優(yōu)秀學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練(通用19篇)

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    生活是一本開卷的書,總結(jié)是我們在其中不斷做筆記的重要方式。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇一
    一、目的'
    提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。
    二、組織安排
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長
    副組長
    成員:行政人員、段長及各班班主任
    2、現(xiàn)場指揮小組
    總指揮:
    消防撲救組:
    宣傳攝像組:
    音響警報組:
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
    人員疏散組:
    三、參加對象:
    全校師生
    四、演練時間:
    20xx年5月13日(星期二)上午
    五、演練內(nèi)容:
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
    六、組織實施要求
    1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。
    2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    3、具體疏散工作安排:
    (1)操場及樓梯口疏散指揮員安排。
    (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
    七、疏散要求與注意事項
    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。
    6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
    7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
    9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    八、總結(jié):
    逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇二
    根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求,特制訂本方案。
    要求全校師生要積極行動起來,在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進學(xué)校和諧發(fā)展,推進安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
    一、演練時間與地點
    時 間: 2017年9月15日上午9:50
    地 點:各教室(起點)、個班教室前空曠地帶(安全疏散集合點)
    二、演練內(nèi)容
    防自然災(zāi)害自救逃生
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長:邵軍保
    副組長:康東林
    組 員:管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
    四、演練現(xiàn)場組織
    隊 長:康東林
    成 員:管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
    五、疏散演練步驟
    準(zhǔn)備工作:
    (一)召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
    (二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
    演練實施及要求:
    (一)上午9:50,發(fā)布緊急疏散警報。
    (二)學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
    (三)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后兩排的同學(xué),同時迅速從后面跟上。
    (四)在教室門口,要按照疏散順序,在老師的`指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
    (五)所有師生離開教室之后,迅速到操場集中。
    (六)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。
    (七)疏散演練完成,開始做廣播操。
    根據(jù)縣局近期關(guān)于預(yù)防各種自然災(zāi)害的總體要求,特制訂本方案。
    要求全校師生要積極行動起來,在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,完善各項應(yīng)急求援制度、預(yù)案,樹立安全發(fā)展的理念,增強全員的安全意識,促進學(xué)校和諧發(fā)展,推進安全文化建設(shè),有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
    一、演練時間與地點
    時 間: 2017年10月27日上午10:00
    地 點:各教室(起點)、各班教室前空曠地帶(安全疏散集合點)
    二、演練內(nèi)容
    防自然災(zāi)害自救逃生
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長:邵軍保
    副組長:康東林
    組 員:管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰 康旺來 康來子
    四、演練現(xiàn)場組織
    隊 長:康東林
    成 員:管愛平 焦秀 石文娥 李吉順 李彥彥 康繼峰
    五、疏散演練步驟
    準(zhǔn)備工作:
    (一)召開班主任會,做好布置、培訓(xùn)工作。
    (二)第一天德育課程時間,班主任老師向?qū)W生作演練動員,講解動作要領(lǐng)和疏散要求及各項安全注意事項。
    演練實施及要求:
    (一)上午10:00,發(fā)布緊急疏散警報。
    (二)學(xué)校在各教室門口安排疏導(dǎo)員,負(fù)責(zé)疏散指令的傳遞,并協(xié)助各班老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
    (三)聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學(xué),以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后兩排的同學(xué),同時迅速從后面跟上。
    (四)在教室門口,要按照疏散順序,在老師的指揮下,由各班老師組織學(xué)生有序疏散。防止學(xué)生相互推擠、掉隊和踩踏,防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
    (五)所有師生離開教室之后,迅速到操場集中。
    (六)在操場建立臨時疏散指揮部;各個班級學(xué)生在老師帶領(lǐng)下按預(yù)案規(guī)定的路線,迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù),清點結(jié)果由班主任向年級組長匯報,各年級匯總向指揮部匯報。
    (七)疏散演練完成,開始做廣播操。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇三
    導(dǎo)語:關(guān)于學(xué)校安全演練應(yīng)急預(yù)案,堅持學(xué)生非正常傷亡報告制度,如有重大事故發(fā)生,班主任要在第一時間將情況報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再由校領(lǐng)導(dǎo)及時上報有關(guān)部門。下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容,一起來看看吧。
    為了切實提高廣大師生的消防意識,使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識,具備初步的自救互救的能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:
    一、時間、地點、內(nèi)容
    演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
    演練時間:2018年3月28日下午二、三兩節(jié)課
    地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場
    內(nèi)容:
    (一)火情報警(聽嗚笛)
    (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的逃生
    (三)火場救護
    (四)消防滅火演示
    (五)器材裝備演練
    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座
    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
    組 長:趙美艷
    副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo) 趙德禮、白明玉、周 琦、孔 亮
    成 員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠(yuǎn)、陳 亮、周永貴、姜國菲
    消防人員
    (一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷
    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周 琦
    (三)總協(xié)調(diào):陶家偉
    (四)報警組:陳廣德
    (五)疏散組:各年段長、各班主任
    (六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:
    北樓1~3樓定點人員:
    韓文武(一樓東邊樓梯) 張軍婕(一樓西邊樓梯)
    孫景琦(二樓東邊樓梯) 穆 晶(二樓西邊樓梯)
    關(guān) 麗(三樓東邊樓梯) 李英梅(三樓西邊樓梯)
    南樓1~3樓定點人員:
    王素梅(一樓東邊樓梯) 吳玉娟(一樓西邊樓梯)
    崔秀玲(二樓東邊樓梯) 趙麗雄(二樓西邊樓梯)
    沙連榮(三樓東邊樓梯) 李冬梅(三樓西邊樓梯)
    (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅
    (八)廣播宣傳:白明玉
    (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順
    (十)攝影:姚福強
    (十一)報道:韓文武
    (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長
    (十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊
    (一)現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!”
    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)
    (三)報警
    1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打“119”報警,并且迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。
    2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。
    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們立刻組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序的`撤離,到操場按升旗儀式隊伍集合?!?BR>    (五)火場逃生
    1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。
    2、定點引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。
    3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)
    4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。
    消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。
    5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。
    6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。
    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。
    學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。
    (六)現(xiàn)場消防滅火演示。
    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇四
     學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:xx;副組長:xxx、xxx、xxx、xxx;組員:xxx、xx、xx、xxx、xx、xx、xxx、xxx等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
     一、火警通報順序
     一旦發(fā)現(xiàn)火警,要立即打電話報119和學(xué)校辦公室,學(xué)校辦公室及時通知各有關(guān)人員。
     二、全體人員注意事項
     2、迅速切斷配電箱總電源;
     4、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應(yīng)迅速搬離。
     三、各組成員注意事項
     1、滅火行動組:
     (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
     (2)了解電鋪設(shè)的線路;
     (3)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
     (4)清楚學(xué)校所有消防設(shè)施的放置地點;
     (5)了解消防設(shè)備的保養(yǎng)維護與操作方法;
     (6)了解火的走勢;
     (7)清楚逃生路線;
     2、警戒組:
     (1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
     (2)當(dāng)某處發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)迅速確定安全逃生的路線,以便疏導(dǎo)他人逃生;
     (3)在警戒線負(fù)責(zé)攔阻無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場;
     3、安全救護組:
     (1)應(yīng)接受緊急救護的工作;
     (2)應(yīng)配備急救箱;
     (3)應(yīng)了解一般藥物的使用;
     (4)清楚指定的逃生路線;
     4、疏散引導(dǎo)組:
     (1)了解學(xué)校報警設(shè)施和廣播所在地;
     (2)了解學(xué)校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);
     (5)了解火的走勢;
     (6)清楚指定的逃生路線;
     滅火組負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xx、xx;
     警戒組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxx;
     救護組負(fù)責(zé)人:xxx、xxx、xxxx;
     疏散組負(fù)責(zé)人:xx、xxx、xxx。
     通訊聯(lián)絡(luò)組
     四、火災(zāi)原因調(diào)查
     火災(zāi)發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災(zāi)原因,提供必要的信息,屬人為的火災(zāi)事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不過,事故責(zé)任不放過,沒有落實防范措施不放過)的原則,進行嚴(yán)肅處理。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇五
    xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課
    學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場
    1、落實(中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要),使學(xué)生掌握基本的消防安全常識;
    2、通過對消防安全疏散的實戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強消防安全意識,學(xué)會火災(zāi)現(xiàn)場逃生的技能。
    3、通過校義務(wù)消防隊的參與,提高其防火、滅火的基本技能。
    安全教育組:組長
    組員:
    安全疏散組:組長:
    組員:
    后勤保障組:
    組長:
    組員:
    學(xué)校全體師生
    校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個)、消防逃生宣傳橫幅(1條)
    由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識和火災(zāi)現(xiàn)場如何逃生的幻燈片,并對疏散活動中的注意事項提出明確要求。
    (虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進行安全疏散)
    (1)保障組組長文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報告,由總指揮通過校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進行有秩序地疏散,同時安排人員撥打電話119報警。(報警聲響起)
    (2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場跑去。
    (3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場集中。
    (4)學(xué)生操場按平時上操時位置站隊,由各班主任老師清點人數(shù)并向總指揮報告。
    (1)疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。
    (2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過程中,用毛巾捂住口鼻。
    (3)學(xué)生采用彎腰的姿勢快速前進。
    消防隊員用滅火器快速滅火。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇六
     學(xué)校消防工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
     一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
     電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。
     二、預(yù)防措施
     1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
     2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學(xué)期中至少舉行一次消防安全演練。
     3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
     4、保持通道暢通,不堆物。
     三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理
     1、打119電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室。
     2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
     (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
     a?;馂?zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
     b。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
     c。火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
     (2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
     a、首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
     b、疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
     3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
     4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
     5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
     6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
     四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)
     組長:
     成員:全體教職工
     五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
     組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。
     消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
     (一)通訊組:
     組長:
     成員:
     (火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi)。)
     (二)滅火組:
     組長:
     成員:
     (負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
     (三)搶救組:
     組長:
     成員:
     (負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
     (四)緊急疏散組:
     組長:各年級組長
     成員:各班班主任、副班主任
     (負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室:張桂芳教導(dǎo)(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負(fù)責(zé)消防安全。
     六、滅火工作預(yù)案
     1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
     2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
     3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
     4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。
     七、師生疏散及逃生預(yù)案
     1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
     2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
     3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
     4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇七
     為真貫徹落實市教育局有關(guān)學(xué)校安全工作通知精神,落實預(yù)防為主的安全管理思路,確保在發(fā)生火災(zāi)時,各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)上級教育行政部門及消防部門的要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本預(yù)案。
     一、消防應(yīng)急機構(gòu)。
     1、總指揮:
     副總指揮:
     指揮部成員:
     孫曉曉、
     總指揮職責(zé):
     保證現(xiàn)場搶險救災(zāi)、人員運送、現(xiàn)場用車、工具、和其它物質(zhì)等。同時,負(fù)責(zé)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、保護、治安管理、人員查詢。組織營救受害人員。組織撤離、預(yù)防和制止各類破壞活動。對肇事人員采取監(jiān)控措施。
     2、防護、救護組:
     組長:
     職責(zé):負(fù)責(zé)組織搶救隊伍,在120救護人員來到之前,利用現(xiàn)有醫(yī)療設(shè)施,挽救傷員。
     3、滅火行動組:
     組長:
     組員:
     職責(zé):利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施,全力進行撲救。
     4、疏散行動組:
     組長:
     職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
     5、通訊聯(lián)絡(luò)組:
     組長:
     職責(zé):迅速與市消防大隊或當(dāng)?shù)叵啦块T取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,組織調(diào)遣消防力量;負(fù)責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。
     6、善后處理組:
     組長:
     職責(zé):根據(jù)實際安排情況,協(xié)調(diào)民政、社會保險,保險部門妥善安排人員的后事處理工作。組織接待好傷亡人員家屬的安置、交通、住宿工作,防止發(fā)生上訪和集體越級上訪事件。
     二、應(yīng)急救援程序:
     1、事故發(fā)生后,學(xué)校安排事故應(yīng)急組救援指揮部,根據(jù)事故的類別采取救援行動。并立即向上級做特大事故的應(yīng)急指揮部報告。
     2、指揮部各成員負(fù)責(zé)應(yīng)迅速到達現(xiàn)場,按照各自的職責(zé)組織實施應(yīng)急救援工作。
     3、事故發(fā)生初期,應(yīng)按本學(xué)校的特大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案積極采取自救措施,防止事故擴大。
     4、事故處理結(jié)束后,及時總結(jié)本次事故教訓(xùn)和改進措施。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇八
    為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學(xué)校決定將于20xx年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習(xí),請各班加強宣傳教育,并嚴(yán)格要求學(xué)生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習(xí)中提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和掌握減災(zāi)技能,抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力。
    一、目的
    提高對學(xué)校地震、火災(zāi)等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,讓師生們對防災(zāi)知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災(zāi)逃生技能。
    二、組織安排
    1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長
    副組長
    成員:行政人員、段長及各班班主任
    2、現(xiàn)場指揮小組
    總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場指揮
    消防撲救組:組長成員
    宣傳攝像組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))
    音響警報組:組長(中學(xué))成員(小學(xué))
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長
    人員疏散組:組長成員:各科室及各班班主任等
    三、參加對象:
    全校師生
    四、演練時間:
    20xx年5月13日(星期二)上午
    五、演練內(nèi)容:
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。
    六、組織實施要求
    1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學(xué)生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
    2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負(fù)責(zé)人在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。
    3、具體疏散工作安排:
    (1)主要流程(見附件1)
    (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)
    (3)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排由任課教師負(fù)責(zé)。
    七、疏散要求與注意事項
    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學(xué)生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)
    6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
    7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
    8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
    9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    八、總結(jié):
    逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇九
    在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故,為了避免事情更糟,時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。你知道什么樣的應(yīng)急預(yù)案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的中學(xué)校園安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的'品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求(強調(diào)每生撤離時必須有用手或書包保護頭頂?shù)膭幼鳎?,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
    2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
    1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
    2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
    3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
    5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
    6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;
    7、聽到解除信號后(哨音),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);
    8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
    四、組織機構(gòu)
    組長副組長成員:全體教師
    20xx年9月5日下午第三節(jié)課
    緊急集合令——警報
    1、初一年級:由本班前后門依次出教室到北門邊的指定區(qū)。
    2、初二年級:由本班前后門依次出教室,到東邊食堂(西門)指定區(qū)。
    3、初三年級:由本班前后門依次出教室順東樓梯下撤到東邊(校門)指定區(qū).
    1、區(qū)域劃分
    2、信號
    4、跟班:各班主任老師;
    5、醫(yī)療保障
    6、照相
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十
     為了有效預(yù)防、及時控制和消除發(fā)生于本校內(nèi)應(yīng)消防安全方面所引發(fā)的緊急突發(fā)事件的.危害,保障在校教職員工、在校學(xué)生的身體健康與生命安全,確保學(xué)校的財產(chǎn)萬無一失,維護正常的教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。
     第一條加強領(lǐng)導(dǎo),成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組
     學(xué)校組織成立防火領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和處理本預(yù)案下的突發(fā)事件:
     組長:
     副組長:
     成員:
     1、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
     (1)掌握師生思想動態(tài),注意化解影響安全穩(wěn)定工作的矛盾。
     (2)對師生進行政治形勢和維護穩(wěn)定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩(wěn)定意識。
     (3)把提高思想認(rèn)識作為搞好安全防火的切入點,把嚴(yán)肅對待事故隱患當(dāng)作管理工作的重中之重抓落實。
     2、各職能部門工作職責(zé):
     (1)按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則,各部門要重點做好安全穩(wěn)定工作,實行維護穩(wěn)定工作責(zé)任制。
     (2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務(wù)的重要目標(biāo),做到持之以恒,警鐘長鳴。
     (3)要加強對住宿學(xué)生進行安全防火的教育,把安全教育寓于各項活動之中,在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)時進行廣泛的宣傳教育,在節(jié)假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。
     (4)各部門要認(rèn)真貫徹執(zhí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。
     (5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,并通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。
     第二條可能引起學(xué)?;馂?zāi)事故的原因
     (1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設(shè)備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用保管不當(dāng)、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學(xué)?;馂?zāi)的主要原因。
     第三條預(yù)防措施
     1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
     2、學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立校義務(wù)消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔(dān)任隊員(嚴(yán)禁組織學(xué)生參加)。制定學(xué)校防火計劃,繪制防火平面圖,教室門后掛緊急疏散路線圖。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應(yīng)急燈,學(xué)生寢室門后掛緊急疏散路線圖。
     3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按規(guī)定配備消防器材,指定專人負(fù)責(zé)消防器材、設(shè)備的維護與保養(yǎng),經(jīng)常檢查和定期更換滅火器藥品。
     4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到后的第一節(jié)課應(yīng)當(dāng)是接受消防安全教育。
     5、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
     6、保持通道暢通,不堆雜物。
     第四條防火預(yù)案
     發(fā)現(xiàn)火情后,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災(zāi)剛發(fā)生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快搬離險地。值班教師首先引導(dǎo)學(xué)生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。
     應(yīng)立即在最短時間到達現(xiàn)場并通知相關(guān)的各部門領(lǐng)導(dǎo)盡快增加援助人手。重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度首先通知起火樓層,然后,再根據(jù)火情擴大附近區(qū)域,逐區(qū)域的通知發(fā)現(xiàn)火災(zāi)呼救并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節(jié)假日由行政值班人員決定報警與否。
     第五條處理程序
     一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理:
     1、打"119"電話報警,同時報教育局突發(fā)事件處理小組辦公室和業(yè)務(wù)科室。
     2、立即切斷著火樓的電源。
     3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生,同時由受過訓(xùn)練的教職工進行三分鐘火災(zāi)緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。
     4、如有傷者要及時送往區(qū)級以上醫(yī)院救治,并及時通知家長或者家屬。
     5、在等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下進行撲救。
     6、滅火后立即通知律師,配合學(xué)校相關(guān)部門進行相應(yīng)的調(diào)查工作。
     7、配合消防部門調(diào)查事故,追究責(zé)任,維護學(xué)校的利益,并協(xié)助處理善后事宜。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十一
     本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。
     二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)
     為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組、后勤保障組。
     (一)總指揮
     由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。
     (二)現(xiàn)場指揮
     由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。
     (三)滅火行動組
     由安全保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。
     (四)通信聯(lián)絡(luò)組
     由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準(zhǔn)確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。
     (五)疏散引導(dǎo)組
     由分管德育校長擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。
     (六)救護警戒組
     由工會主席擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。
     (七)后勤保障組
     由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負(fù)責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。
     三、處置程序和措施
     (一)報警接警處置程序
     當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延。同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細(xì)地址。
     學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。
     總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。
     (二)撲救初起火災(zāi)的。程序和措施
     滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的.滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。
     (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施
     疏散引導(dǎo)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負(fù)責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。
     (四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施
     通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實施撲救。
     (五)救護警戒的程序和措施
     救護警戒組接到報警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。
     (六)后勤保障的程序和措施
     后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。
     (七)現(xiàn)場保護
     滅火工作結(jié)束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴(yán)禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,確?,F(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。
     (八)填寫事故報告
     報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進行補報。
     (九)后期處置
     1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。
     協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。
     2、信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。
     四、監(jiān)督管理
     (一)宣傳教育
     學(xué)校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進行一次演練。演練時,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。
     (二)預(yù)防措施
     1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認(rèn)真做好記錄。
     2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。
     3、定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十二
    我校為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急疏散演練(主要針對教學(xué)樓內(nèi)),具體應(yīng)急疏散預(yù)案如下:
    一、實施對象和范圍
    當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時,啟動本預(yù)案。
    二、機構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
    (一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:***
    成員:全體教職工
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
    在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
    (二)現(xiàn)場指揮組:
    組長:***
    成員:***
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。
    (三)緊急疏散組:
    組長:***
    成員:***
    基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
    (四)傷員救護組:
    組長:***
    成員:***
    基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
    (五)外圍控制組:
    組長:***
    基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)置警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。
    負(fù)責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。
    (六)通信聯(lián)絡(luò)組:
    組長:***
    基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取相關(guān)部門的.支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,負(fù)責(zé)平時的通信裝備保養(yǎng)。
    三、處置原則
    (一)快速反應(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅持一個“快”字,信息上報快,部署控制快,預(yù)案落實快。
    (二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢,果斷做出正確指揮判斷。
    (三)設(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)置警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十三
     為進一步加強學(xué)校食品衛(wèi)生工作,強化責(zé)任,確保師生食品衛(wèi)生安全,及時正確地處置食物中毒事故,最大限度地減少事故造成的傷亡或損失,特制定此預(yù)案。
     一、為使搶救工作迅速、高效、有序開展,成立應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
     組長:
     副組長:
     組員:
     二、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)
     1、組織有關(guān)部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶救工作,防止事故的進一步擴大,力爭把損失降到最低程度。
     2、配合上級部門進行事故調(diào)查處理工作。
     3、做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后安撫工作。
     三、食物中毒應(yīng)急預(yù)案
     1、發(fā)現(xiàn)食物中毒或疑似食物中毒人員后,應(yīng)立刻停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,及時將事發(fā)情況報告部門安全工作負(fù)責(zé)人,相關(guān)責(zé)任人接到報告后迅速趕到現(xiàn)場進行處理。
     2、學(xué)校醫(yī)務(wù)人員積極協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治中毒人員,嚴(yán)重的及時送縣人民醫(yī)院救治。
     3、安全保衛(wèi)人員立刻封存、封閉、保留造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒食品及原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場。
     4、安全保衛(wèi)人員和部門負(fù)責(zé)人積極配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,如實提供有關(guān)材料和樣品,積極落實衛(wèi)生行政部門的要求,把事態(tài)控制在最小范圍。
     5、學(xué)校根據(jù)有關(guān)規(guī)定及時向上級匯報。
     6、采取有效措施,做好善后處置工作。
     四、安全保衛(wèi)工作
     食堂保衛(wèi)人員嚴(yán)守生活服務(wù)大樓,嚴(yán)防投毒等事故發(fā)生,外來人員未經(jīng)學(xué)校后勤行政領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),一律不允許進入食堂。
     五、相關(guān)人員電話:
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十四
    在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?以下是小編精心整理的生活區(qū)消防安全疏散演練應(yīng)急預(yù)案,歡迎閱讀與收藏。
    為進一步貫徹“預(yù)防為主、防火結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應(yīng)急處理能力,確保師生生命與財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全、文明“平安校園”,提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。根據(jù)學(xué)校實際情況,經(jīng)研究決定本學(xué)期在生活區(qū)開展每月一次的消防安全疏散演練(備注:國家教育部今年規(guī)定學(xué)校每月要組織學(xué)生進行一次安全疏散演練,以后每月的演練將按此方案進行)。具體演練方案如下:
    3月份演練時間:(本周星期二)下午第八節(jié)
    (備注:以后每月演練的`具體時間會提前另行通知。)
    地點:生活區(qū)學(xué)生宿舍
    組長:
    副組長:
    成員:班主任、生活區(qū)門衛(wèi)員等。
    現(xiàn)場總指揮
    副總指揮(兼演練工作總協(xié)調(diào))
    演練具體組織與指揮:崔衛(wèi)東(職責(zé):演練組織動員與指揮,明確布置救人和疏散任務(wù)。)
    報警人:門衛(wèi)員(職責(zé):下午約5:20分左右打響警鈴……)。
    1、警鈴在生活區(qū)響起……門衛(wèi)室廣播響起……學(xué)生在教師和舍長的帶領(lǐng)下按照旗紅中學(xué)“緊急情況疏散預(yù)案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全規(guī)定地點——女生宿舍前的籃球場。
    2、要求:消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各位相關(guān)人員迅速組織全校住宿學(xué)生疏散,并指揮好樓梯口疏散,宿管員及當(dāng)值門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)組織各宿舍學(xué)生疏散。
    3、具體組織疏散工作安排:
    (1)男生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    男生宿舍疏散總指揮
    一樓樓梯疏散指揮員:
    二樓樓梯疏散指揮員:
    三樓樓梯疏散指揮員:
    四樓樓梯疏散指揮員:
    五樓樓梯疏散指揮員:
    (2)女生宿舍樓梯口疏散指揮員安排:
    女生宿舍疏散總指揮
    一樓樓梯疏散指揮員
    二樓樓梯疏散指揮員
    三樓樓梯疏散指揮員
    (3)操場秩序總指揮
    操場秩序指揮員
    (4)現(xiàn)場攝影
    1、演練前由政教處進行消防知識宣傳教育和部署演練組織工作,務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。如在逃生中盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散,疏散時要盡量降低重心,沿護欄移動。各樓層學(xué)生疏散時要聽從指揮。
    2、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,宿舍內(nèi)的學(xué)生在教師或舍長組織帶領(lǐng)下,快速、安全、有秩序下樓疏散到安全地方。
    3、疏散集合地點:女生宿舍前籃球場集中(男生于飯?zhí)们凹?,女生于沖涼房側(cè)集中)。
    4、所有參與演練工作人員不得脫離崗位。
    5、高度重視,嚴(yán)格防范,精心組織,確保萬無一失。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十五
    20xx年xx月xx日xx時
    施工現(xiàn)場
    參演人員等8人
    控制人員等4人
    模擬人員等10人
    評價人員等4人
    觀摩人員等62人
    一、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援
    1、低壓電觸電事故
    作業(yè)人員(傷者)在接電源時,因操作失誤,加之漏電保護器失靈,致使發(fā)生觸電事故。附近的工友(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,(參演人員)立即跑到二級配電箱處將電箱內(nèi)的隔離開關(guān)拉下,使(傷者)脫離電源;(參演人員)則跑到辦公室報告?,F(xiàn)場救護人員( )得知有人員受傷后,立即準(zhǔn)備好藥箱、擔(dān)架,迅速趕到事故現(xiàn)場,對傷員進行現(xiàn)場處置,傷員經(jīng)過現(xiàn)場急救后,被抬上擔(dān)架,由現(xiàn)場準(zhǔn)備的汽車送往附近醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
    2、高壓電觸電事故
    作業(yè)人員(傷者)在轉(zhuǎn)運長鋼管時(用竹竿代替),不慎與外電線路的高壓電裸露部分相接觸,發(fā)生觸電事故,且“鋼管”壓在身上。附近的作業(yè)人員(參演人員)發(fā)現(xiàn)后,用竹竿將“鋼管”挑開,同時用通訊設(shè)備(手機)“通知”供電部門、120、119進行外部救援以及通知現(xiàn)場救護人員進行現(xiàn)場急救。現(xiàn)場救護人員到達事故現(xiàn)場后,將傷員平臥在地面,迅速將其身上妨礙呼吸的衣領(lǐng)、上衣、褲帶解開,并將觸電者口腔妨礙呼吸的食物、脫落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心臟擠壓法)對傷員進行救護。適時“110”人員(模擬人員)、“120”(模擬人員)人員到達事故現(xiàn)場,“110”人員(模擬人員)立即設(shè)立警戒線、及時疏散周圍群眾;“120”人員(模擬人員)在現(xiàn)場救護人員的協(xié)助下,對傷員進行檢查后,送往醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
    二、物體打擊造成人員受到傷害時
    對事故現(xiàn)場傷員的初步處理作業(yè)人員(傷者)在腳手架下方作業(yè)時,被上面掉下來的“磚頭”傷及頭部和手臂,現(xiàn)場救護人員(參演人員)接到通知后,迅速趕撲事故現(xiàn)場。首先對傷員的傷口進行清洗:用清水沖去覆蓋在傷口周圍皮膚上的污物。其次進行止血:
    a用紗布、繃帶將經(jīng)過清洗后的頭部傷口包扎好;
    b、用壓脈帶將手臂受傷處上方的動脈壓緊,再將傷口進行包扎。最后,用擔(dān)架將傷員通過運輸工具(汽車)送到就近的醫(yī)院進行進一步醫(yī)治。
    三、演練評價:
    這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:
    演練評價:
    本次演練是成功的,體現(xiàn)出公司各級領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門、項目部以及員工對演練的高度重視。事前,組織這次演練的安全科事先編寫了“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案演練方案”,并對大家作了演練的目的和意義的宣講;演練中,所有參加人員都比較認(rèn)真,特別是扮演“傷員”的幾位同志,表現(xiàn)相當(dāng)出色。公司政工部的同志,在現(xiàn)場跑前跑后,真實地記錄下了公司這次“安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案”的演練過程。
    公司管理者代表、公司員工代表對本次演練作了總結(jié),對參演人員的認(rèn)真態(tài)度表示了肯定。
    這次應(yīng)急演練同時也反映出許多存在的不足:
    1、由于是第一次進行預(yù)案的演練,個別人員不夠嚴(yán)肅、組織經(jīng)驗欠缺、臨場反映不夠、未及時通知(也未考慮到)附近的相關(guān)方人員,以至于產(chǎn)生不必要的誤會。
    2、外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式未在預(yù)案中反映出來,不為救援人員知曉。
    3、個別救護人員對救援器材的使用不熟悉。
    4、預(yù)案中配備的應(yīng)急救援器材如藥箱內(nèi)的藥品準(zhǔn)備不夠。
    糾正和預(yù)防:
    1、認(rèn)真作好本次預(yù)案演練的總結(jié)工作,積累經(jīng)驗教訓(xùn)。
    2、加強對應(yīng)急救援人員責(zé)任心的培養(yǎng)和救護能力的培訓(xùn)。
    3、積極作好內(nèi)外部的溝通、協(xié)調(diào)工作。
    4、在“預(yù)案”中及時補充完善外部支持單位的聯(lián)絡(luò)方式。
    應(yīng)急演練不光是為認(rèn)證而演練,同時也是我們今后工作中處理突發(fā)事故、事件的能力的演習(xí),使我們在今后如有緊急情況發(fā)生時,不至于手忙腳亂,而是冷靜對待,做到應(yīng)急救援工作有條不紊的進行,有效的降低和避免人員傷亡和財產(chǎn)的損失。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十六
    為進一步提高安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案的針對性、操作性和實用性,根據(jù)《鄭州市人民政府關(guān)于印發(fā)安全鄭州20__年行動方案的通知》(鄭政文〔20__〕30號)文件要求,6月份的第三周被定為“應(yīng)急演練周”.按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作會議的部署,現(xiàn)就做好20__年安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練工作的有關(guān)事項通知如下:
    一、提高認(rèn)識,加強領(lǐng)導(dǎo)
    近年來,較大以上生產(chǎn)事故和由自然災(zāi)害引發(fā)的生產(chǎn)事故時有發(fā)生,應(yīng)急管理任務(wù)越來越重.開展應(yīng)急預(yù)案演練是應(yīng)急管理工作的重要資料,是檢驗應(yīng)急預(yù)案實用性、應(yīng)急機制科學(xué)性、應(yīng)急體制合理性、應(yīng)急法制適用性的重要途徑,是促進政府和企業(yè)落實生產(chǎn)安全職責(zé)和提高處置突發(fā)安全生產(chǎn)事故本事、保障人民群眾生命財產(chǎn)安全的重要手段.要站在堅持“以人為本”、構(gòu)建和諧社會的高度,充分認(rèn)識應(yīng)急管理工作的重要性和必要性,加強對應(yīng)急預(yù)案演練工作的領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案演練計劃,認(rèn)真組織好演練工作,并按附表要求,及時報送今年的應(yīng)急預(yù)案演練計劃.
    二、突出重點,注重實效
    各有關(guān)單位要堅持“貼近實際、突出重點、注重實效”的原則,結(jié)合應(yīng)急救援編制和工作特點,制定本轄區(qū)企業(yè)或本系統(tǒng)內(nèi)部門應(yīng)急預(yù)案演練計劃,力求經(jīng)過演練,檢驗應(yīng)急預(yù)案的針對性、科學(xué)性和可操作性,提高應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急響應(yīng)和應(yīng)急指揮本事.
    三、總結(jié)評估,不斷完善
    演練結(jié)束后,演練組織單位要及時進行總結(jié)評估,同時將演練總結(jié)上報主管部門,各主管部門匯總后于6月21日前報區(qū)安監(jiān)局.在總結(jié)評估中,既要注重總結(jié)經(jīng)驗,經(jīng)過演練,到達檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制、教育公眾的目的.同時,也要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),針對演練中暴露的不足和問題,及時制定整改措施,適時修訂完善相關(guān)預(yù)案,不斷增強預(yù)案的實用性.
    各單位接此通知后,要認(rèn)真擬制演練計劃(資料見附表),于20__年5月28日前,報區(qū)安委會辦公室,區(qū)屬企業(yè)演練計劃由各鎮(zhèn)、辦匯總上報.
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十七
    預(yù)案,是指根據(jù)評估分析或經(jīng)驗,對潛在的或可能發(fā)生的突發(fā)事件的類別和影響程度而事先制定的應(yīng)急處置方案。學(xué)校校舍安全
    應(yīng)急預(yù)案
    怎么寫,我們來看看。
    為有效防范重校舍安全事故的發(fā)生,及時消除校舍事故隱患和事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作,根據(jù)上級主管部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實際,特制定本預(yù)案。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
    1、根據(jù)實際,制定應(yīng)急處理工作預(yù)案,檢查,督導(dǎo)方案的實施。
    2、領(lǐng)導(dǎo),指揮應(yīng)急處理工作,并為現(xiàn)場應(yīng)急處理工作提供保障服務(wù)。
    3、協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門之間的合作配合,討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
    (二)處置措施
    1、發(fā)生校舍安全事故,各有關(guān)人員接到通知后,第一時間趕赴現(xiàn)場。
    2、搶救過程中,組成人員要相互配合,團結(jié)一致,樹立全局觀念,提高搶險救援的效率,組長要起到模范帶頭作用,保證搶救任務(wù)完成。
    3、加強組織紀(jì)律,各組成人員要嚴(yán)格聽從現(xiàn)場指揮部,積極履行職責(zé),發(fā)揚不怕苦,不怕累的精神。
    4、搶救過程中和搶救結(jié)束后,各組成人員不得擅離職守,更不得擅自離開。
    5、搶救過程中要切實做好各項安全措施,保證搶救人員的人身安全,防止各類安全事故的發(fā)生。
    (三)其它事項
    凡接到重特大事件緊急報告后,行動遲緩,措施不力,致使事故蔓延,擴大的要依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    根據(jù)教育局的指示精神,為了及時排除校舍安全隱患,確保師生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)安全,我們成立了以校長印眾慶任組長,副校長辛道明為副組長的校舍安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,對所有校舍做到了定期排查,下面特對本次排查情況作以匯報。
    學(xué)校收到教育局基建站轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于加強校舍安全管理》的通知后,立即傳達文件精神,部署具體工作,強調(diào)要高度重視校舍安全工作,保持清醒的認(rèn)識,牢固樹立以人為本、以防為主的思想,把確保師生生命財產(chǎn)安全放在各項工作的首位,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻保持高度警惕,切實增強排查工作的責(zé)任感和使命感,扎扎實實落實各項排查措施,確保師生安全和校舍安全。
    20xx年6月30日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員明確了本次檢查檢查任務(wù),然后按照“縱向到底、橫向到邊”的要求,對建筑物、在建工程、排水系統(tǒng)、屋面防水、學(xué)校用電線路、樓頂?shù)冗M行了一次“拉網(wǎng)式”排查,排查工作做到了“一個不漏”。經(jīng)過認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校校舍設(shè)施等存在如下問題:
    1.我校教學(xué)樓使用狀況良好,未發(fā)現(xiàn)大的安全隱患。
    (1)教室窗扣要更換,電風(fēng)扇年代久,需要更換。
    (2)食堂大廳窗扣需要更換。
    (3)教室墻體伸縮縫脫落,需要加固,部分墻體已經(jīng)完工。
    2.對學(xué)生宿舍進行排查。認(rèn)為男生宿舍必須維修,屋面東平臺滲水現(xiàn)象,如下暴雨,可能有滲水情況發(fā)生。
    3.對全校線路進行檢修,發(fā)現(xiàn)有少部分電線老化,需更換。
    4.對樓梯、走廊護欄細(xì)致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
    5.校門、圍墻無安全隱患。
    6.教室內(nèi)的部分燈管拉線老化、生銹需更換。
    7、由于學(xué)生宿舍不能滿足目前辦學(xué)需求,學(xué)校決定在男生宿舍上面加層,學(xué)校嚴(yán)格按照縣質(zhì)檢站下發(fā)各種安全措施執(zhí)行。目前正在建設(shè)之中,考慮到學(xué)生的安全,施工單位搭建了防護通道,增加了防護網(wǎng),確保安全。
    8、對鍋爐進行了改造,全部由熱電廠送水。
    學(xué)校西舊房改造問題,已經(jīng)上報教育局領(lǐng)導(dǎo)主管部門,希望上級主管部門予以關(guān)注,積極拿出方案進行改造,及時消除安全隱患,為學(xué)校創(chuàng)造平安和諧的教學(xué)環(huán)境。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十八
    學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。
    電線老化、亂拉接臨時線,違章用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。
    1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。
    2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
    3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
    4、保持通道暢通,不堆物。
    一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
    1、打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。
    2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
    (1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
    a。火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
    b。利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
    c。高層著火時疏散時較為困難,困此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志,盡快從安全通和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。
    d?;馂?zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
    (1)物資疏散:火場上的物資疏散,目的'是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。
    a。首先疏散的物資是那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
    b。疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
    3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
    4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
    滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
    5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
    6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以錫發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
    學(xué)校消防安全工作,嚴(yán)格執(zhí)行消防管理的有關(guān)規(guī)定,本著完善設(shè)備,預(yù)防為主的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:汪翀;副組長:郭明康、賀榮夫、歐陽志梅、孫箭;組員:鄭學(xué)斌、陳星、左中、袁亞生、黃天成、江旭君、韋昊、劉華勇等,在定期進行消防安全檢查的基礎(chǔ)上,認(rèn)真落實學(xué)校重點部位安全保衛(wèi)責(zé)任區(qū),做到防范于未然,切實做到學(xué)校消防安全無事故。為應(yīng)對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案。
    學(xué)校校舍安全應(yīng)急預(yù)案演練篇十九
    一、指導(dǎo)思想:
    為了提升多彩的校園文化氛圍,我校將于12月27日晚18:30分在學(xué)校操場舉辦“元旦”文藝演出,學(xué)校全體師生將參加此次活動。為了及時妥善處理本次文藝晚會發(fā)生的安全緊急事件,提高緊急事件的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平,有效保障師生生命財產(chǎn)安全,維護本次晚會正常的演出秩序,按照上級有關(guān)部門的要求和文藝演出工作的需要,特制定本安全事故應(yīng)急預(yù)案。
    成立文藝演出應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下:
    組長:荀建軍(校長)
    副組長:鄧富偉(法制副校長)蒲光乾(安全副校長)宋文秀(副校長)張聯(lián)斌(副校長)
    成員:張興富(政教處主任)朱鶴(政教處副主任)黃其江(后勤主任)王世軍(教導(dǎo)主任)張家國(辦公室主任)派出所民警、保衛(wèi)室全體成員及各班班主任。
    二、主要職責(zé):
    1、指揮有關(guān)老師立即到達規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
    2、安排老師開展相關(guān)的搶險排危或?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?BR>    3、根據(jù)需要對師生進行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),及時報請上級有關(guān)部門。
    4、根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
    三、工作目標(biāo):
    1、通過對教職工、對學(xué)生進行安全、自救自護教育,牢固樹立安全責(zé)任意識,切實提高師生員工的安全自我防護能力,確保師生健康和文藝演出工作的順利。
    2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理,確保我校文藝演出圓滿成功。
    四、各類人員安排表:
    1、安全組:
    總負(fù)責(zé)人:蒲光乾
    班級負(fù)責(zé)人:各班班主任
    門衛(wèi)負(fù)責(zé)人:曾明紅
    成員:盧光國、吳正中
    晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:朱鶴
    成員:何沁、吳永發(fā)、李言文、繆文明、陳天瞾、顏文欽、盧漢康
    2、文藝匯演組
    負(fù)責(zé)人:
    成員:
    3、后勤服務(wù)組
    負(fù)責(zé)人:
    成員:
    4、接待組
    負(fù)責(zé)人:
    成員:
    5、安全保衛(wèi)及治安巡邏組
    負(fù)責(zé)人:
    成員:(派出所民警10人)
    繆文明陳天瞾顏文欽盧漢康
    安全保衛(wèi)及治安巡邏人員主要任務(wù)和職責(zé):
    (1)全體安全保衛(wèi)人員要有高度的責(zé)任心,思想要重視,對安排的各項工作要盡心盡職,不可有絲毫的馬虎,以確保本次活動的順利進行。
    (2)維護學(xué)生行進途中和進出場時的秩序,以確保安全。
    (3)維護演出過程中的場內(nèi)秩序,不要讓學(xué)生隨意的走動,要確保場內(nèi)場外有人看守,以保證演出的順利進行。
    (4)全體安全保衛(wèi)人員要增強安全意識,發(fā)現(xiàn)事故苗頭,要及時匯報,及時處置。
    6、醫(yī)療救護組
    組長:黃華衛(wèi)生院醫(yī)生
    7、突發(fā)事故善后處理組
    組長:
    組員:
    8、考勤:
    9、各班負(fù)責(zé)教師:
    班級負(fù)責(zé)教師班級負(fù)責(zé)教師班級負(fù)責(zé)教師
    幾點具體要求:
    1、學(xué)校召開全體教師會,要求教師提高安全防范意識。班主任召開班會,加強學(xué)生安全教育工作。
    2、班主任是班級安全紀(jì)律工作第一責(zé)任人,科任教師是班級安全紀(jì)律工作第二責(zé)任人。各班主任必須隨班管理,不得隨意離開,其他科任教師也要隨班管理。班主任要加強安全教育,學(xué)生不得隨意走動,不站立觀看。
    3、演出結(jié)束時,全體同學(xué)應(yīng)坐在座位上,由政教處具體安排退場的順序。
    4、演出結(jié)束后,各班學(xué)生要求由本班負(fù)責(zé)教師帶隊排隊回教室,班主任要在教室清點本班人數(shù)。
    5、演出結(jié)束后,如有家長需接走學(xué)生,要經(jīng)班主任同意并由家長簽名后方可離開。
    6、全體教師要有高度的安全意識,如發(fā)現(xiàn)異樣情況要及時匯報,并及時作好處置。
    五、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。
    (一)重大突發(fā)事件
    1、報警程序:
    (1)當(dāng)事人報告學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    (2)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后由專人上報相關(guān)部門。
    3、處置措施:
    (1)接報后安全保衛(wèi)及治安巡邏人員和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。
    (2)組長按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。
    (3)組長根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度,邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    (4)如有人員受傷,立即送往醫(yī)院進行救治。
    (5)如是毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應(yīng)將雙方主要負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員帶離現(xiàn)場,其余人員驅(qū)散。
    (6)如是意外事故,應(yīng)盡快組織人員搶救,將受傷者送往醫(yī)院搶救。
    (7)如是社會人員來校鬧事且較為嚴(yán)重的,立即撥打黃華派出所電話“4553044”報警。
    4、注意事項。
    (1)各級領(lǐng)導(dǎo)遇事一定要冷靜,果斷采取措施。
    (2)處理的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
    (3)嚴(yán)格控制社會閑雜人員和家長進入校園。