最優(yōu)安全教育第一課心得體會(huì)(案例23篇)

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    撰寫(xiě)心得體會(huì)可以促進(jìn)我們對(duì)自己和他人行為的審視,反思自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,提高個(gè)人能力。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),如何抓住核心要點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦?以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇一
    前幾天我觀看了《安全第一課》,透過(guò)觀看這個(gè)視頻,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。具體來(lái)說(shuō),透過(guò)觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。
    比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線(xiàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
    透過(guò)觀看這個(gè)影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
    同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    在節(jié)目中,透過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候就應(yīng)怎樣自救。比如地震來(lái)臨的時(shí)候,我們就應(yīng)迅速找到安全通道,盡量把身體貼近地面;如果吃飯后出現(xiàn)頭疼、嘔吐等癥狀,應(yīng)盡快去醫(yī)院,并把飯菜保存,以便衛(wèi)生部門(mén)檢查。在觀看的同時(shí),我們內(nèi)心感觸很深。透過(guò)學(xué)習(xí)了解各項(xiàng)逃生及保護(hù)方法,減少意外事故發(fā)生時(shí)對(duì)自身帶來(lái)的不必要傷害,我們感到方法簡(jiǎn)單易學(xué),但看了一些慘重的.教訓(xùn)后,我們反思很強(qiáng)烈。
    觀看結(jié)束后,我們就應(yīng)讓每一個(gè)人在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件時(shí)都能沉著、冷靜、機(jī)智應(yīng)對(duì),重點(diǎn)掌握應(yīng)對(duì)的方法。個(gè)性是社會(huì)應(yīng)當(dāng)及時(shí)利用宣傳欄、板報(bào)、班級(jí)宣傳欄、校園廣播網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站等形式繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各方面的安全教育,及時(shí)的模擬演習(xí),如同四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰北川,在汶川大地震中也遭遇重創(chuàng),但由于平時(shí)的多次演習(xí),地震發(fā)生時(shí),全校2200多名學(xué)生、上百名老師,從不一樣的教學(xué)樓和不一樣的教室中,全部沖到操場(chǎng),以班級(jí)為組織站好,用時(shí)1分36秒,無(wú)一傷亡,創(chuàng)造了一大奇跡。
    生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期盼,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇二
    父母親從小就告訴我,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),我也就是似懂非懂地忽略過(guò)了,最近發(fā)生的一件事,使我明白了什么是關(guān)愛(ài)。
    外婆在長(zhǎng)沙看病進(jìn)行地很順利,無(wú)大礙。一家人的心也落地了。我想應(yīng)該是舅舅,爸爸媽媽對(duì)外婆的關(guān)愛(ài)感動(dòng)了上帝吧!
    爸爸媽媽回到了株洲,冷冷清清的家又變得熱鬧起來(lái)了,要是沒(méi)有父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),那這個(gè)家就永遠(yuǎn)沒(méi)有歡聲笑語(yǔ),要是世界少了關(guān)愛(ài),那就不會(huì)有慈善機(jī)構(gòu),不會(huì)有愛(ài)心人士,那更加不會(huì)有“溫暖”和“體貼”這兩個(gè)詞出現(xiàn)在這個(gè)世界上!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。
    通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”,即:最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂(yōu)心、最表面化、最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的'工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
    在觀看專(zhuān)家答疑的過(guò)程中,專(zhuān)家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)、特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇三
    通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
    第一。做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位,不少學(xué)校都發(fā)生過(guò)樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí),教室里。走廊上。樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué),如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手。腳。腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍。打鬧。
    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)?;虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的`〝宣傳員〞;不坐〝三無(wú)〞車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停。二看。三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)。無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)〝三無(wú)〞過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)。收藏。攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇四
    暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。
    那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽(tīng)不見(jiàn)他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。
    等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。
    這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒(méi)有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒(méi)游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的`悲劇發(fā)生。
    站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿(mǎn)意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴(lài),也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。
    就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開(kāi)始,別讓生命之花還沒(méi)有開(kāi)放就凋謝,別讓幼苗還沒(méi)有長(zhǎng)大就夭折。
    我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過(guò),家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過(guò)好生命中的每一刻。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇五
    今天是猴年的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片??赐暌院?,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害.洪水.地震.等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水.失火.交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存.學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命.學(xué)會(huì)安全第一.學(xué)會(huì)生活的'重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的全面發(fā)展。
    愛(ài)護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇六
    周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀看《安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
    今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
    在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的`講解,讓我了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
    隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
    我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇七
    此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺,培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富,涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容,實(shí)效性。系統(tǒng)性強(qiáng),一些相關(guān)的法律。法規(guī)和政策的解讀,對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用,特別是一些生動(dòng)的案例,給了我深深的警示和啟發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到,我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化。系統(tǒng)化的工程來(lái)抓,要作為貫穿于學(xué)校的一條主線(xiàn)。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育〝四最〞,即:最蜻蜓點(diǎn)水。最令人憂(yōu)心。最表面化。最令人思索,經(jīng)常做無(wú)米之炊,資源意識(shí)淺。因此,我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí),特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重,由淺入深,循序漸進(jìn),不斷強(qiáng)化,養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己,防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的.新規(guī)律和新方法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問(wèn)題,研究新對(duì)策,采取新辦法。要做到有的放矢,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃。有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
    在觀看專(zhuān)家答疑的過(guò)程中,專(zhuān)家老師對(duì)校園安全的一些重點(diǎn)。特點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了解答,通過(guò)學(xué)習(xí)不僅明確了學(xué)校的職責(zé)范圍,應(yīng)盡義務(wù)。而且學(xué)到了一些相關(guān)法律的知識(shí)。對(duì)今后的工作有一定的指導(dǎo)作用。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇八
    今天是的新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓我們觀看了安全教育片??赐暌院?,我知道了生命。安全是多么的重要,如果遇到災(zāi)難時(shí),要在不同的場(chǎng)所有不同的應(yīng)對(duì)方法如:自然災(zāi)害、洪水、地震等等,我們必須要冷靜處事,聽(tīng)大人的指揮或跑到安全的地方來(lái)保護(hù)自己,在平時(shí)我們要多訓(xùn)練多掌握一些自救與救人的一般技能。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件如:溺水、失火、交通事故等等,這時(shí)我們必須要冷靜處事,其實(shí)這些并不可怕,如果你平時(shí)掌握了一些有關(guān)的安全知識(shí)和應(yīng)急措施,就會(huì)避免一些不必要的傷害,總之,在生活中我們一定要進(jìn)行必要的安全防危教育,讓我們學(xué)會(huì)生存。學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)生命、學(xué)會(huì)安全第一。學(xué)會(huì)生活的重要內(nèi)容,這也能促進(jìn)我們的'全面發(fā)展。
    愛(ài)護(hù)生命,安全第一,中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇九
    通過(guò)這次安全教育的學(xué)習(xí),我總結(jié)起來(lái)就是要牢記以下幾點(diǎn):
    第
    一是可能由于跑的速度過(guò)快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;
    二是可能撞倒其他同學(xué),造成意外事故。我們校園里還有一幢教學(xué)樓正在施工,小朋友們課間絕對(duì)不能到施工區(qū)去玩耍、打鬧。
    第二,做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的安全。學(xué)校或班級(jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng),這是十分必要的。但在勞動(dòng)中,也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn),小朋友們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn),做好安全防范;注意勞逸結(jié)合,累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞;不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
    第三,注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則,還要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應(yīng),當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無(wú)”車(chē)輛;過(guò)馬路時(shí)做到一停、二看、三通過(guò),靠右行;在城市里還要注意走斑馬線(xiàn),走人行道。
    第四,提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無(wú)證無(wú)照的商店買(mǎi)東西,不買(mǎi)“三無(wú)”過(guò)期變質(zhì)食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問(wèn)路時(shí)我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師。
    第五,要遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課,不違紀(jì),按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門(mén);嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)、收藏、攜帶管制刀具;愛(ài)護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),不損壞公物;配合門(mén)衛(wèi)人員的管理工作,保證校園的安全。
    安全責(zé)任靠大家,希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十
    開(kāi)學(xué)第一天,學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
    此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全。交通安全。食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面,讓學(xué)生了解了各種安全隱患,掌握了安全知識(shí),增強(qiáng)了〝珍愛(ài)生命,安全第一〞的意識(shí),提高了自救自護(hù)能力,為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在〝安全第一課〞主題班隊(duì)會(huì)上,各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事。游戲。情景表演。知識(shí)競(jìng)賽等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全。飲食安全。防火。防踩踏。預(yù)防傳染病等常識(shí),再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》?!吨行W(xué)生守則》?!缎W(xué)生日常行為規(guī)范》等,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外,開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍。消防。輸電線(xiàn)路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的'安全隱患大排查,全力消除了安全隱患。同時(shí),也狠抓校園周邊環(huán)境的治理,對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排,進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境,努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧。平安的環(huán)境。
    〝開(kāi)學(xué)安全第一課〞有效提高了學(xué)生的安全意識(shí),增強(qiáng)了師生的安全觀念,必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序,同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧。平安校園的新篇章。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十一
    看完《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會(huì)安全等三方面防范自救的知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí),感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識(shí)、安全技能,確保自身安全。
    安全無(wú)小事,稍有不慎,就可能發(fā)生危險(xiǎn)。要時(shí)刻把“安全”兩個(gè)字記在心上,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的,過(guò)馬路時(shí)要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī),注意來(lái)往的車(chē)輛;定期配合家長(zhǎng)檢查家里的用火用電情況,防患于未然;接到陌生人的電話(huà)、與陌生人打交道,都要保持提防。
    學(xué)會(huì)一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多掌握防范危險(xiǎn)、保證安全的。知識(shí)和本領(lǐng)。比如,熟悉交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則,不在交通安全上出問(wèn)題;遭遇火災(zāi)時(shí),知道用沾濕的毛巾捂住口鼻,迅速?gòu)澫律碜訌恼_的路線(xiàn)逃生;遇到陌生人求助時(shí),既熱情對(duì)待,也堅(jiān)持原則,絕不吃他的食品,絕不跟他走。
    一旦真的出現(xiàn)安全問(wèn)題,我覺(jué)得要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌。要及時(shí)采取自救措施,千方百計(jì)向老師和家長(zhǎng)報(bào)告,撥打110報(bào)警,努力把損失降到最低。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十二
    孩子是祖國(guó)的花朵,孩子是祖國(guó)的未來(lái)。生命是寶貴的,為提高中小學(xué)生安全防范意識(shí),讓每一個(gè)中小學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時(shí)候沉著冷靜應(yīng)對(duì),減少意外事故對(duì)小學(xué)生帶來(lái)傷害。
    隨著生活水平的漸漸提高,這個(gè)世界無(wú)時(shí)不刻危害著自己的生命。自然災(zāi)害的頻率也越來(lái)越多,假如發(fā)生了地震應(yīng)如何避險(xiǎn)。經(jīng)反復(fù)演練,某小學(xué)用4分多鐘的時(shí)間全部跑出教學(xué)樓并到空地清點(diǎn)人數(shù),相對(duì)來(lái)說(shuō),已經(jīng)算比較好的;可某些小學(xué)卻只用了2分多鐘的時(shí)間完成了演習(xí),這又是多么驚人的數(shù)字。說(shuō)到這兒,當(dāng)真的發(fā)生地震時(shí)應(yīng)如何避險(xiǎn)。專(zhuān)家給出了答案:當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),應(yīng)用比較軟的東西保護(hù)頭部;跑到堅(jiān)固的家具下貨比較小的空隙里蹲下;用堅(jiān)硬的東西敲擊石頭;不能點(diǎn)明火;等待救援。如安全掏出必須跑到空地以免砸傷。
    當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)如何正確逃生:當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)將濕抹布捂住鼻口,彎腰迅速?gòu)陌踩隹谂艹?,不?yīng)做電梯。
    在馬路上行走應(yīng)注意哪些問(wèn)題,有人說(shuō):“一站,二看,三通過(guò)。”這句話(huà)經(jīng)常掛在嘴邊,中小學(xué)生卻很少這樣做,橫穿馬路早已經(jīng)成為了某些小學(xué)生的習(xí)慣,從來(lái)不管什么。正是這樣發(fā)生了安全事故。
    游泳時(shí)應(yīng)到游泳館,在游泳時(shí)不應(yīng)該嬉戲打鬧;不會(huì)游泳的小朋友不應(yīng)到深水池。假如有人發(fā)生了溺水時(shí),我們不應(yīng)擅自下水救人,應(yīng)向大人求救。除此之外,還講了其它一些校園安全防范常識(shí)。
    生命是美好的,我們應(yīng)珍惜生命。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十三
    今天,我看了一個(gè)安全教育第一課,主要講的地震、游泳、交通事故、火災(zāi)來(lái)襲時(shí),怎樣保護(hù)自身安全。
    當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí),如果是在家里,一定要躲在衛(wèi)生間或堅(jiān)硬的床底下,用柔軟的枕頭保護(hù)頭部,千萬(wàn)不要躲在窗戶(hù)底下,更不要從窗戶(hù)上往下跳。如果在學(xué)校里,要躲在桌子下面,用手或書(shū)包保護(hù)頭,聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地迅速撤出教室,到操場(chǎng)上去抱頭蹲下。
    夏天天氣炎熱,有些孩子會(huì)到水塘邊玩耍,這是很危險(xiǎn)的,我們要在大人的帶領(lǐng)下到游泳池里去游泳,還有就是不要在游泳池里嬉戲、打鬧。
    游泳前要做準(zhǔn)備活動(dòng),也可用少量的冷水澆四肢,讓身體盡快適應(yīng)水溫,以防抽筋,饑餓、飽食、過(guò)度勞累后不能游泳;游泳時(shí)遇到水草,應(yīng)立即停止劃水動(dòng)作,改用仰泳姿勢(shì)迅速離開(kāi)水草。如果已經(jīng)被纏住,應(yīng)仰躺水面,一手劃水,一手排開(kāi)水草。切不可雙手亂揮、雙腿亂蹬,這樣會(huì)使水草越纏越緊。游泳時(shí)遇到旋渦,應(yīng)吸氣下潛,從水底向外游,離開(kāi)旋渦后再浮出水面;游泳時(shí)突然抽筋,如果離岸近應(yīng)立即上岸,按摩抽筋的部位;如果離岸遠(yuǎn),應(yīng)立即仰面浮于水面,按摩或牽引抽筋部位,待抽筋不太嚴(yán)重時(shí),馬上用未抽筋的肢體劃水,盡快上岸。如果當(dāng)時(shí)附近有其他人,應(yīng)大聲呼救;洪水季節(jié)絕對(duì)不能下河游泳。如果看到別人溺水自己的水性又不好時(shí),應(yīng)大聲呼救,切記不要下水去營(yíng)救。
    “交通”是我們生活的一部分,與我們的人身安全息息相關(guān)。?有人說(shuō):“一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作就可能會(huì)改變?nèi)说囊簧?”交通安全就是如此。一場(chǎng)小小的意外可能會(huì)使你的人生從此變得不同。曾經(jīng)有過(guò)多少人因違反交通秩序被捕入獄;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鼏庶S泉;曾經(jīng)有多少人因?yàn)榻煌ㄒ馔舛K身殘廢。聽(tīng)著這一幕幕的悲劇,我們應(yīng)該都不能無(wú)動(dòng)于衷吧?遵守交通規(guī)則是我們都應(yīng)該做到而且是必須做!小而言之,這關(guān)系到人身安全的一道“防護(hù)墻”。
    在馬路上行走一定要靠右側(cè),過(guò)馬路時(shí),要看清紅綠燈,走人行橫道,不要跟汽車(chē)賽跑,也不要橫穿馬路。
    發(fā)生火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,朝最近的安全通道撤離,如果逃不出去,要呆在有窗戶(hù)的大房間,便于呼救,切記不要乘坐電梯,如果火大時(shí)用濕棉被裹住身體,如果身上有火立即躺到地下翻滾。
    生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十四
    大家好!今天是新學(xué)期的第一天。老師給大家上了開(kāi)學(xué)的第一課——安全教育。因?yàn)榘踩俏覀兛鞓?lè)學(xué)習(xí)與生活的前提,是我們每個(gè)人的心愿?!吧槐:握劷逃?、何談發(fā)展、何談幸?!薄K哉f(shuō)安全重于泰山,必須警鐘長(zhǎng)鳴。在開(kāi)學(xué)之日上安全教育課,旨在提高學(xué)生“避險(xiǎn)自救”知識(shí),將提高學(xué)生的防護(hù)能力,做到防患于未然。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。
    注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到老師們能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:
    一、關(guān)注校園安全
    同學(xué)們要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,具體而言有:
    1、不能攜帶、玩耍刀具、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳;不得佩帶戴金銀首飾等貴重物品。
    2、在校園禁止學(xué)生使用手機(jī)、mp3、mp4、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即收繳到期末放假才能取回。
    3、在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。
    4、課間文明休息,嚴(yán)禁用掃把、垃圾桶、棍棒、粉筆、等危險(xiǎn)品玩耍、投擲。
    5、與同學(xué)和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。
    二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    1、來(lái)學(xué)校、回家時(shí)做到文明行路,不在路上玩耍,不騎摩托車(chē);
    2、不乘坐農(nóng)用車(chē)輛,不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;
    3、不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    1、講究個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手、常洗頭、常剪指甲;
    3、不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害、防地震、防溺水” 安全意識(shí)。
    1、不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;
    2、不隨意觸摸各種電源電器,不在電線(xiàn)上晾衣服和懸掛物體;
    3、萬(wàn)一遇有電器設(shè)施引起的火災(zāi),要迅速切斷電源,然后再滅火;
    4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),要先使觸電者盡快脫離電源,在采取其它搶救措施。
    5、不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W校老師。
    6、發(fā)生地震時(shí),要用較軟的東西如書(shū)包先保護(hù)自己的頭部,在弓著背以最快的速度逃離教室,跑到寬闊的地方如操場(chǎng)。來(lái)不及逃離教室的時(shí)候,應(yīng)躲在墻角,不的靠近窗戶(hù),以防被玻璃割傷。
    7、不得單獨(dú)或同學(xué)三五成群結(jié)伴下河洗澡、游泳、摸魚(yú)。
    五、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。
    各位同學(xué),只要我們從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵紀(jì)守法,時(shí)時(shí)注意安全,事事注意安全,記住家長(zhǎng)電話(huà)和急救電話(huà)(110、119、120),提高自我保護(hù)意識(shí)和能力,就能有效地避免和預(yù)防以外傷害。
    同學(xué)們,一人安全,幸福全家;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主;我們無(wú)論做什么事,都要記住安全第一。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)人人關(guān)心校園安全的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十五
    今天,我們又一次坐在電視機(jī)前,看法制頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。
    這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課主要講的是三個(gè)方面的安全教育:避震、防止溺水、防止火災(zāi)。20__年5.12日,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,就連我們坐在班里都能聽(tīng)到“轟隆”一聲巨響,電燈不停地晃著,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,有序的躲到桌子下,然后按照指定路線(xiàn)撤到操場(chǎng)??墒?,四川那邊的小學(xué)比我們還有序,1分36秒,全校20__人全部撤離教學(xué)樓,跑到了操場(chǎng),并且無(wú)一傷亡,這令我很是震驚,并且還井然有序,我們撤退都驚慌失措,這個(gè)擠那個(gè),那個(gè)推這個(gè)。而人家卻成隊(duì)的跑,連隊(duì)形都沒(méi)亂,這令我非常震驚。
    接著避震的話(huà)題,下來(lái)講的是最重要的一個(gè)問(wèn)題——溺水。每年,中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非??植赖臄?shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒(méi)有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比如說(shuō)水庫(kù)、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的,更不乏自己去救別人的時(shí)候也不慎溺水身亡的。這令我警醒了許多,以后再也沒(méi)有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。
    最后一個(gè)問(wèn)題就是火災(zāi)。俗話(huà)說(shuō)水火無(wú)情,這兩樣平時(shí)我們應(yīng)用最廣泛的元素也是對(duì)我們威脅最大的炸彈。在這個(gè)話(huà)題中,有的是用“熱得快”燒水,水被燒干,然后引起火災(zāi)的,也有的是在蚊帳中點(diǎn)蠟燭看書(shū),結(jié)果自己睡著,蠟油滴下來(lái)點(diǎn)著書(shū)本引起大火的事情,結(jié)局都是令人心痛的。
    在今天的開(kāi)學(xué)第一課中,讓我明白了人的生命有多么寶貴,也是多么脆弱,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命,如果自己都不愛(ài)自己,那么沒(méi)人會(huì)愛(ài)你了。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十六
    安全教育是一項(xiàng)重要的社會(huì)教育工作,為了增強(qiáng)廣大人民群眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我所在的學(xué)校開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。為了更好地了解安全意識(shí)和掌握自我保護(hù)方法,我參加了第一課的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,我受益匪淺,深刻認(rèn)識(shí)到了自己在安全問(wèn)題上的不足之處,也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
    第二段:認(rèn)識(shí)到問(wèn)題
    在第一節(jié)課中,我們首先了解了常見(jiàn)的安全事故類(lèi)型及其預(yù)防方法。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于許多安全事故的預(yù)防方法并不了解或者了解不深。比如,在校園里,為了追逐刺激,有的同學(xué)經(jīng)常玩耍時(shí)不顧周?chē)h(huán)境,導(dǎo)致發(fā)生了很多校園安全事故。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了我在對(duì)待自己的安全問(wèn)題上有著嚴(yán)重的漠視和忽視。這讓我深感警示,以后要更加注重自己的安全,避免不必要的事故。
    第三段:積累了自我保護(hù)的方法
    在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多的自我保護(hù)方法。比如,我們學(xué)習(xí)了如何正確地使用消防器材,如何迅速逃生等。這些方法能夠在緊急情況下為我們提供寶貴的保護(hù),但是關(guān)鍵是我們要掌握正確的使用方法,并且在平時(shí)要有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練和演練。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅掌握了自我保護(hù)的方法,而且也了解了安全問(wèn)題的重要性。只有加強(qiáng)對(duì)安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并且掌握自我保護(hù)的方法,我們才能有效地避免危險(xiǎn)。
    第四段:理論聯(lián)系實(shí)際
    在學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師還通過(guò)實(shí)際案例來(lái)講解和分析,使我們更加真實(shí)地感受到了安全事故的嚴(yán)重性。我記得老師通過(guò)一個(gè)真實(shí)的事例向我們講述了一個(gè)人因?yàn)闆](méi)有系安全帶而在車(chē)禍中喪失生命的悲劇。這個(gè)事例深深地觸動(dòng)了我,使我更加明白自己的安全行為是多么關(guān)鍵。以后,無(wú)論是在交通工具上還是在日常生活中,我都會(huì)牢記安全第一,時(shí)刻保護(hù)好自己,讓自己遠(yuǎn)離事故的傷害。
    第五段:總結(jié)體會(huì)
    通過(guò)第一課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多有關(guān)安全的知識(shí),而且也明確了自己在安全問(wèn)題上的不足之處。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的安全意識(shí),學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),并且將它們運(yùn)用到實(shí)踐中。同時(shí),我也要積極宣傳安全知識(shí),讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)到安全問(wèn)題的重要性。只有我們每個(gè)人都提高自我保護(hù)意識(shí)并且勇于行動(dòng),才能為社會(huì)構(gòu)建一個(gè)更加安全、和諧的環(huán)境。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十七
    今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育第一課》。
    看完這部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的?,F(xiàn)在,就讓我來(lái)給你講講自己看影片的感想吧!
    影片開(kāi)始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車(chē)禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場(chǎng)上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒(méi)有想到的意外是多么的可怕,看來(lái)這堂生動(dòng)的安全教育太及時(shí)了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會(huì)不傷害別人更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    如果我們無(wú)法保障自身安全、如果我們沒(méi)有一個(gè)健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國(guó)?可見(jiàn),生命是最可貴的。每個(gè)人只有一次生命,怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命是最根本的。
    第一,當(dāng)我們步行走于人來(lái)人往的馬路時(shí),要時(shí)刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路。
    第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬(wàn)一弱水時(shí)千萬(wàn)不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時(shí)不要冒然下水營(yíng)救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
    第三,充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重惡果。無(wú)論什么時(shí)候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)救火。
    我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,珍惜生命。安全第一,以防為主。
    如果你也是這么想的,請(qǐng)努力學(xué)習(xí)、愛(ài)護(hù)生命、珍惜生命!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十八
    紅燈短暫,而生命長(zhǎng)久,生命就猶如一眼溫泉,我們就應(yīng)懂得珍惜。
    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,道路上車(chē)輛川流不息,可就在這忙碌的街道上,在這歡聲笑語(yǔ)中,隱藏著一個(gè)十分可怕的魔鬼——交通隱患,它隨時(shí)都會(huì)奪走我的生命。那么在你出行的時(shí)候,你遵守交通規(guī)則了嗎?在各種交通工具帶給我們便利的同時(shí),也帶來(lái)了災(zāi)難。
    北京實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生王樂(lè),因?yàn)閾尲t燈而慘死在那罪惡的車(chē)輪下。一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了,意外的放生是無(wú)法用悔恨和淚水挽回的。
    我曾看過(guò)這樣一則報(bào)道:用兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生乘車(chē)去旅游,其中一個(gè)把頭伸到了外面,這這這時(shí)一輛車(chē)從后面疾馳而來(lái),撞到了他的頭。最后因出血過(guò)多而死。還有一個(gè)叫李明的中學(xué)生乘車(chē)時(shí)系了成人的安全帶,結(jié)果那個(gè)車(chē)出了事故,他由于系的是成人安全帶而無(wú)法脫身,最后被活生生的勒死在座位上,這些悲慘的場(chǎng)面你看到了嗎?這就是不遵守交通規(guī)則的下場(chǎng)。
    一幅幅慘不忍睹目的畫(huà)面,一聲聲呼天漢地的哭聲,一句句令人深刻的話(huà)語(yǔ),難道還不足以讓我們醒悟嗎?有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生只有昨日、這天和明天,生命的路程在慢慢逝去,它的好處不在于長(zhǎng)短,而在于把握一個(gè)瞬間,想起那些因車(chē)禍而失去的生命,真是令人黯然淚下,倍感惋惜,交通事故真是奪走性命的“第一殺手?!?BR>    我以前也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,此刻想想還有些后怕呢。那次,我和媽媽去西平買(mǎi)衣服,在過(guò)馬路時(shí),有一輛車(chē)疾馳而來(lái),幸虧我走的慢,不然我也成了車(chē)輪下的之魂了。因此,出行時(shí),我們就應(yīng)牢記交通規(guī)則,不能讓路口成為“虎口?!薄凹t燈停,綠燈行”這是在道路上生存的“法寶”。我們應(yīng)時(shí)刻記在心中,遵守它就是保護(hù)自我,關(guān)愛(ài)自我的生命,否則就是不折不扣是自殺。
    有誰(shuí)不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在,而哪個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn),而安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把這一個(gè)個(gè)完美的愿望連接了起來(lái)?!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全出行?!蔽覀円阉?jǐn)記心中,讓安全常伴左右。
    遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,就從此刻開(kāi)始吧。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇十九
    學(xué)校和家長(zhǎng)總是不斷地提醒孩子:“注意安全!”但是安全事故還是不斷的在發(fā)生,這是讓學(xué)校和家長(zhǎng)都很擔(dān)心的事情。如何保護(hù)好我們的孩子呢?他們自己又該如何保護(hù)自己呢?通過(guò)這次和孩子一起觀看《安全第一課》視頻,讓孩子掌握了許多安全要領(lǐng),可說(shuō)受益匪淺!
    第一段短片《拒絕野外游泳》。暑假期間,天氣炎熱正是游泳的時(shí)候,片中的幾個(gè)孩子結(jié)伴去野外游泳了。沒(méi)看過(guò)視頻之前,也許大部分孩子認(rèn)為只要會(huì)游泳,去哪都一樣,完全忽視了安全。孩子在觀看視頻后,已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到原來(lái)不是這樣的。在野外游泳有太多的萬(wàn)一,萬(wàn)一有漩渦,萬(wàn)一有水草,萬(wàn)一……她保證自己絕對(duì)不會(huì)去野外游泳,我們家長(zhǎng)也一定要帶孩子去正規(guī)的游泳場(chǎng)所,這樣就不會(huì)有這些萬(wàn)一了!
    第二段短片《不慎落水怎么自救》。孩子掉到水里一定是手舞足蹈,驚慌失措。通過(guò)視頻的教育,讓孩子清楚的`認(rèn)識(shí)到你越是手亂揮。腳亂蹬就越容易往下沉去,失去了別人來(lái)救你的時(shí)間。你應(yīng)該盡可能的保持冷靜,把口鼻盡量露出水面,把身上的東西扔掉并脫掉鞋子來(lái)減輕自己的重量,但是不要脫衣服,它可以產(chǎn)生一定的浮力,然后讓自己平靜下來(lái)贏得更多的救援時(shí)間。
    第三段短片《同伴落水禁止盲目營(yíng)救》。20--年發(fā)生的幾起孩子游泳死亡事故中,都是善良的孩子們用了不當(dāng)?shù)姆椒?,為了救伙伴而搭上了自己的性命。真是讓人痛?在觀看視頻的過(guò)程中,我要求孩子一定要牢記視頻中教你的方法,切不可盲目救人。
    第四段短片《性傷害遠(yuǎn)離我》。作為媽媽的我平時(shí)也會(huì)教育女兒要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,但都是很抽象的說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有仔細(xì)說(shuō)明白。這次通過(guò)看視頻,讓女兒懂的更全面,更透徹。作為女孩子,不可以單獨(dú)和異性在密閉的房間里,不可以讓別人觸碰自己的私密部位,如果已經(jīng)遭到害,哪怕這人是熟悉的,是老師,或者是警察,也一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),一定不可以幫助壞人隱瞞事實(shí)。
    不管何時(shí)何地,安全的警鐘要時(shí)時(shí)長(zhǎng)鳴!祝所有的孩子平平安安!健健康康!茁壯成長(zhǎng)!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇二十
    《安全教育第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課,無(wú)疑具有警世作用。北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課對(duì)中小學(xué)生而言,開(kāi)宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
    安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事,但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主,學(xué)生對(duì)安全事件的應(yīng)對(duì)能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對(duì)安全事件的能力,就要多開(kāi)展宣傳活動(dòng),尤其要開(kāi)展校外宣傳,但現(xiàn)在學(xué)校開(kāi)展校外宣傳嚴(yán)重不足,無(wú)疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個(gè)“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長(zhǎng)上好《安全教育第一課》,將學(xué)生的安全教育放大到整個(gè)社會(huì),較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
    學(xué)生的安全教育問(wèn)題,其實(shí)并不單純是一個(gè)學(xué)校教育問(wèn)題,而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會(huì)來(lái)共同完成,缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生的安全問(wèn)題都會(huì)存在隱患。
    任何一個(gè)學(xué)生意外安全事故的發(fā)生,宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?!栋踩逃谝徽n》對(duì)學(xué)生的安全教育,不僅要立足于學(xué)校,更要時(shí)刻處處警鐘長(zhǎng)鳴。
    生命本身既不是禍,也不是福,而是盛載禍福的大容器,就看你將它變成什么。我期待,《安全教育第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”,成為安全教育的常態(tài),迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯(cuò)誤觀念,讓每一個(gè)學(xué)生都加倍地珍愛(ài)自己寶貴的生命。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇二十一
    前幾天我觀看了《安全教育第一課》,透過(guò)觀看這個(gè)視頻,讓我了解了當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們就應(yīng)怎樣去應(yīng)對(duì)、怎樣避險(xiǎn)、怎樣逃生自救等安全問(wèn)題。雖然災(zāi)害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的安全知識(shí)后,在災(zāi)難降臨時(shí)我們就能有更多獲救機(jī)會(huì)。
    具體來(lái)說(shuō),透過(guò)觀看影片,我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識(shí)及注意事項(xiàng)。比如在發(fā)生地震時(shí)我們就應(yīng)在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也能夠就近躲在狹小空間的墻角處;在遇到火災(zāi)時(shí)要及時(shí)撥打110報(bào)警,并用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線(xiàn)逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃生時(shí)要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時(shí)務(wù)必和大人一齊去,要做到“四不好”,不好在游泳池里打鬧,不好成群結(jié)隊(duì)去河里游泳,當(dāng)其它小朋友溺水時(shí),不好自己下水救助,要呼喊大人或打110報(bào)警;在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì),在上下樓梯時(shí)不好擁擠打鬧。在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行道,要走斑馬線(xiàn),不好在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不好橫跨護(hù)欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書(shū)。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人持續(xù)必須的距離,遇到壞人時(shí)不好被他或她的言語(yǔ)嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護(hù)。
    透過(guò)觀看這個(gè)影片讓我明白了我們就應(yīng)坦然的去應(yīng)對(duì)那些無(wú)情的自然災(zāi)害;我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時(shí)要先自救,有潛質(zhì)的再去救其它的人這個(gè)道理。
    同學(xué)們:我們的生命只有一次,因此我們要珍愛(ài)自己的生命。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
    安全教育第一課心得體會(huì)篇二十二
    安全,是令所有人傾心的問(wèn)題,而今天,為了抓好對(duì)青少年的安全教育,學(xué)校組織我們觀看了《安全教育第一課》的節(jié)目,雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但卻讓我與家長(zhǎng)感受頗深,受益匪淺。
    大城市——道路錯(cuò)綜復(fù)雜,街區(qū)高樓林立,人流熙熙攘攘,給維護(hù)公共安全帶來(lái)了極大的困難,于是節(jié)目組從地下軌道交通,再到地面道路交通,再到消防安全,通過(guò)實(shí)地講解與現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式,無(wú)微不至地講述了我們?cè)诎踩矫嫘枰⒁獾氖马?xiàng)。
    一開(kāi)始,上海市公安局治安總隊(duì)黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站,從進(jìn)站的扶梯,到安檢,再到乘車(chē)的安全與防盜,一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項(xiàng),還給讓大家認(rèn)識(shí)了地鐵中的各種標(biāo)識(shí)以及志愿工作者,讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。
    接著,是賈杰警官為大家介紹道路安全知識(shí),從大客車(chē),小型車(chē)的逃生,乘坐事項(xiàng),再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn),最后,還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗(yàn),讓大家親身體會(huì)到了遵守交通規(guī)則的重要性。
    最后,趙錦禎警官介紹了消防知識(shí),先帶大家來(lái)到了火災(zāi)演習(xí)試煉場(chǎng),燃起了大火,讓大家近距離體會(huì)到火災(zāi)時(shí)的壓抑感受,立刻奪來(lái)了大家的目光。接著,他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購(gòu)物中心,做了一次火災(zāi)逃生演習(xí),在“逃脫”的路上,也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn),與現(xiàn)場(chǎng)配合,完美的講解了火災(zāi)時(shí)的從容應(yīng)對(duì)方法。
    今天的一小時(shí)課堂,無(wú)論是交通還是火災(zāi),統(tǒng)統(tǒng)涉及到了,而課堂互動(dòng)式的學(xué)習(xí)氛圍,讓我身臨其境,在觀看結(jié)束后,我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置,以及消防通道的大致路線(xiàn),時(shí)時(shí)刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
    這次學(xué)習(xí),讓我深深體會(huì)到:人的生命只有一次,可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì)導(dǎo)致生命的喪失,“居安思危,思則有備,有備無(wú)患”。
    安全教育第一課心得體會(huì)篇二十三
    近年來(lái),隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,安全問(wèn)題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,我校特別開(kāi)展了安全教育心得體會(huì)第一課。在這堂課上,我學(xué)到了很多有關(guān)安全教育的知識(shí)和技巧,也深深感受到了安全教育的重要性。以下是我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
    第一,安全教育是我們生活中不可或缺的一部分。在這堂課上,我們學(xué)到了許多重要的安全知識(shí),如火災(zāi)逃生、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。這些知識(shí)不僅可以幫助我們更好地保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn),還可以避免許多不必要的事故和損失。從這堂課中我明白了,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)安全知識(shí),才能提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育是我們生活中必不可少的一部分,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。
    第二,安全教育需要靈活運(yùn)用各種教育手段和方法。在這堂課上,我們的老師運(yùn)用多媒體、講解和實(shí)操等教學(xué)方法,讓我們更直觀地了解了各種安全知識(shí)。例如,在學(xué)習(xí)火災(zāi)逃生的時(shí)候,老師通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),讓我們體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的緊迫感和重要性。通過(guò)這些生動(dòng)的教學(xué)形式,我們更容易理解和接受安全知識(shí),也更有意識(shí)去應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)情況。因此,靈活運(yùn)用各種教育手段和方法是提高安全教育效果的重要途徑。
    第三,安全教育需要全員參與和宣傳。在這堂課上,我們不僅學(xué)到了安全知識(shí),還得到了一本小冊(cè)子,上面有關(guān)于安全的宣傳和提示。我們要將這些知識(shí)和信息分享給身邊的親朋好友,讓更多人了解和關(guān)注安全問(wèn)題。只有通過(guò)全員參與和宣傳,才能將安全意識(shí)和安全知識(shí)傳播得更廣、更深入。安全是每個(gè)人的責(zé)任,通過(guò)全員參與和宣傳,我們可以共同建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)。
    第四,安全教育需要注重實(shí)踐和練習(xí)。在這堂課上,老師不僅講解了安全知識(shí),還組織了一些實(shí)操活動(dòng)。我們通過(guò)模擬火災(zāi)逃生、交通場(chǎng)景等情景,鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)急能力。實(shí)踐是檢驗(yàn)安全知識(shí)掌握程度的有效途徑,通過(guò)實(shí)踐和練習(xí),我們才能更加熟練地掌握安全知識(shí)和技能。因此,安全教育不能僅僅停留在理論上,更要注重實(shí)踐和練習(xí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。
    第五,安全教育需要與時(shí)俱進(jìn),不斷更新和補(bǔ)充知識(shí)。在這堂課上,老師強(qiáng)調(diào)了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,并給出了一些實(shí)用的防范措施。隨著科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題也日益突出。我們需要隨時(shí)關(guān)注安全領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),了解和學(xué)習(xí)最新的安全知識(shí),及時(shí)采取防范措施。只有與時(shí)俱進(jìn),我們才能更好地保護(hù)自己的安全。
    總之,通過(guò)這堂安全教育課,我深刻認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性。只有通過(guò)全員參與、靈活運(yùn)用各種教育手段和方法,不斷實(shí)踐和練習(xí),與時(shí)俱進(jìn),我們才能更好地提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。安全教育需要貫穿我們的日常生活,成為我們生活中不可或缺的一部分。希望通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,能夠建設(shè)一個(gè)更加安全的社會(huì)。