最優(yōu)調研類論文(匯總14篇)

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    在總結中,我們可以將自己的經驗和教訓分享給他人,讓大家共同進步。完美的總結要抓住核心要點,避免贅述和冗長的敘述。這些總結范文是對某些專業(yè)領域的經驗總結,非常有參考價值。
    調研類論文篇一
    調研論文作為學術研究的一種形式,始終伴隨著我們的學習生涯。在撰寫調研論文的過程中,我受益匪淺,獲得了許多寶貴的心得體會。下面我將從選題、調研方法、數據分析、結果展示以及反思五個方面,分享我對調研論文的心得體會。
    首先,選題是調研論文的關鍵。一個好的選題能夠確保論文的研究價值和實用意義。在選擇選題時,我們要關注當前社會和經濟發(fā)展的熱點問題,盡量選擇與現實緊密相關的課題。同時,選題要和自己的研究興趣和專業(yè)背景相契合,以便能夠全力投入并持之以恒地進行深入研究。我曾在一篇論文中選擇了如何提高大學生就業(yè)競爭力這一熱點話題進行調研。首先,我了解了當前我國就業(yè)形勢,明確了研究的重要性和緊迫性。然后,通過歸納和分析大量的相關文獻,確定了調研方向和課題內容。選題的第一步是確保我們有滿滿的研究動力和熱情。
    其次,調研方法在調研論文中也起著至關重要的作用。在進行調研之前,我們需要理清調研方法的邏輯和流程。常見的調研方法包括實地調查、問卷調查和文獻分析等。我在一篇論文中,選擇了問卷調查這一常用的定量調研方法。在設計問卷時,我參考了相關文獻,確保問題的準確性和可操作性。在實施調查時,我需要注重樣本的選擇和數據的收集,以保證結果的可靠性和可信度。調研方法的選擇不僅需要考慮研究的目標和問題,還要根據實際情況和可行性進行權衡。
    第三,數據分析是調研論文中最為繁瑣和關鍵的部分。在對數據進行分析時,我們需要掌握一定的統(tǒng)計分析方法和軟件操作技巧。對于定量數據,我通常選擇使用SPSS等統(tǒng)計軟件進行數據處理和分析。在對數據進行分析時,我采用了描述性統(tǒng)計、相關性分析和回歸分析等方法,以揭示數據間的關系和變量的影響。同時,我還需要對結果進行合理解讀和總結,以提取出對論文研究問題最有價值的結論。在一篇論文中,我通過分析大學生就業(yè)競爭力與學歷、經濟收入等變量之間的關系,得出了一些重要的結論,為大學生就業(yè)問題的解決提供了參考。
    第四,結果展示是調研論文中必不可少的一環(huán)。在呈現研究結果時,我們既要注重文字表達的準確性,又要關注圖表的直觀性和可讀性。我通常使用表格和圖表來展示調研結果,以便讀者能夠一目了然地了解研究的主要發(fā)現。同時,我們還應該注意結果的解釋和論證,以確保讀者能夠理解和接受我們的結論。在一篇論文中,我使用了柱狀圖和折線圖來展示大學生就業(yè)競爭力與不同變量之間的關系,配以簡明扼要的文字描述,既清晰又生動地呈現了研究結果。
    最后,反思是調研論文的必要環(huán)節(jié)。在撰寫論文的過程中,我深刻體會到調研過程中的不足和不足之處。例如,在選擇選題時,我有時會盲目追求熱點話題而忽視個人的興趣和專業(yè)特長;在選擇調研方法時,我有時會過于依賴問卷調查而忽略了其他有效的調研手段;在數據分析和結果展示中,我有時會過于追求定量統(tǒng)計而忽視了定性分析和案例分析的重要性。通過反思,我不僅能夠發(fā)現自己的不足之處,還能夠為以后的調研工作提供經驗和啟示。
    總而言之,調研論文的撰寫是一項艱巨而有意義的任務。通過選題、調研方法、數據分析、結果展示和反思,我們可以提高自己的研究能力和學術水平。在未來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷完善自己的調研技巧和方法,為實現科學研究的目標作出更大的貢獻。
    調研類論文篇二
    主要技術參數:
    1. 磁流變控制電流0~2.5a.
    2. 阻尼器輸出力矩0~5n.m
    磁流變技術研究現狀及其應用:
    白俄羅斯學者shulmanzp和kordonsky,wi在磁流變材料研究中取得較大進展,隨后美國lord公司·ford車輛公司,delphi公司,德國的basf公司都開展了磁流材料的研究工作并取得了可喜的進展,已有的商業(yè)化磁流變體面世。各國學者的研究工作使人們進一步了解磁流變材料的流變機理和宏觀性,為磁流變學的研究奠定了堅實的基礎,美國lord公司的carlson,j,d.在1994·1995年申請了磁流變材料的技術專利。在磁流變材料的懸浮相選擇和制備方面,美國lord公司做了開創(chuàng)性的工作,該公司先后報道了多種合金制備的磁流變體所采用懸浮相為鐵—鈷合金鈦,鎳合金鐵,.1995—1997年ashour,d。對磁流變材料的沉降問題和磁流變材料的制備技術進行了系統(tǒng)的研究,取得了不少有價值的成就。kordonsky,w,i.利用夾雜納米尺寸的硬磁微粒作為懸浮相來改善磁流變材料德爾沉降問題。這種做法突破了傳統(tǒng)的采用表面活化劑或添加劑來改善沉降性,為改善次流材料的穩(wěn)定性開拓了新的思路。美國ford車輛公司利用偶極子相互作用的模型來研究磁流變材料的流變特性,對磁流變材料的剪切屈服應力進行了數值計算,其研究結果基本一致。lemaire,e等對磁流變提的屈服應力與懸浮微粒尺寸的關系進行了煙具,發(fā)現懸浮相微粒尺寸對屈服應力的影響取決于耦合系數的大小,一定尺寸的單分散系比多分散系試樣具有更佳的磁流變效應,這種效果來自無流動條件下的布朗運動引起的結構起伏,該運動使單鏈中兩相鄰微粒之間距離大于多分散系的平均距離,而鏈結構對流體流動的阻力恰恰來自于這種加大的間隙。
    我國對磁流變材料的研究始于二十世紀九十年代,目前已在磁流變材料制備,流變學機理和工程應用方面取得了一些成就。較早從事這方面研究的單位有;復旦大學,中國科技大學,哈爾濱工業(yè)大學,哈爾濱建筑大學,西北工業(yè)大學,武漢工業(yè)大學,重慶大學和國家儀表功能材料工程研究中心等單位。中國科技大學,哈爾濱工業(yè)大學和重慶大學在磁流變性能的檢測方面取得了一些研究成果。國家儀表功能材料工程研究中心研制的磁流變液,其剪切屈服應力基本達到美國lord公司的產品水平。復旦大學,中國科技大學還對磁流變液的流變機理進行了研究,采用了一些有參考價值的模型和理論分析方法。西北工業(yè)大學對磁流變液的穩(wěn)定性進行了分析,采用了一些提高磁流穩(wěn)定性的措施。
    調研類論文篇三
    6月27日,我們小組組織了一次調查問卷,該調查問卷是關于寧波文化影響力的,其中包括青瓷文化,文化產業(yè),草編文化、宗教文化等一系列的調查。
    此次調查問卷活動在后街展開,在下午13時,我們青春尋訪·同創(chuàng)和諧隊實踐地點,大家在隊長的指導下迅速分配好了自己的任務,進行問卷調查。這次問卷為隨機調查,待被調查的路人回答完畢后在統(tǒng)一收回,并拍攝此次活動的照片。雖然,今天天空并不做美,下了一天的雨,但并沒有阻擋住我們的腳步。并且問卷調查也很順利,今天完成的問卷調查也算合心意。隨著雨越下越大,我們在6月27日16:45結束今天的調查。
    通過這次問卷調查,我們不僅了解了問卷內容的一些相關情況,同時也看到了我們學生的素質。在這個天空不作美的天氣下,大家問卷時態(tài)度誠懇,不急不躁,有禮貌。展現了寧波城市學院大學生應有的素質。
    調研類論文篇四
    第一段:介紹調研論文的重要性和目的(150字)
    調研論文是一種通過實地調研和數據分析來研究某個特定問題的學術作品。它的主要目的是深入了解和探究某個現象,并提供對該現象的全面分析和解決方案。調研論文在大學教育中扮演著重要的角色,不僅展示學生對專業(yè)知識的理解和應用能力,同時也培養(yǎng)了學生的調研能力、分析思維和表達能力。在完成自己的調研論文的過程中,我有幸獲得了一些寶貴的經驗和體會,下面將為大家分享。
    第二段:重視調研過程的重要性(250字)
    調研過程是整個調研論文的核心。在調研前,我們必須明確研究的問題和目標,制定調研計劃,并確定合適的調研方法。在實地調研過程中,我們需要進行有效的數據收集和信息采集,例如通過問卷調查、面對面訪談、文獻查找等。關鍵的一步是保持客觀和中立的態(tài)度,避免主觀偏見對結果的影響。另外,我發(fā)現與他人合作可以增加調研的準確性和可靠性。通過與同學和導師的討論和交流,我們可以共同解決問題、互相補充不足之處。
    第三段:數據分析的重要性和技巧(300字)
    數據分析是調研論文的關鍵一步。在收集了大量的數據后,我們需要對數據進行整理、分類和統(tǒng)計,并運用合適的分析方法進行解讀。這些分析結果可以提供證據和依據來支持我們的觀點和研究結論。在數據分析過程中,我學習到了一些重要的技巧。首先,選擇適當的分析方法是關鍵。我們應當根據研究問題和數據的特點選擇合適的統(tǒng)計方法,例如描述統(tǒng)計、相關分析、回歸分析等。第二,數據可視化是提高數據分析效果的重要手段。通過圖表和圖像的呈現,數據分析的結果更加直觀和易于理解。最后,我們需要對分析結果進行合理的解讀和討論。這意味著我們應當考慮到數據的局限性和偏差,并總結出研究的意義和啟示。
    第四段:結論的撰寫和論文的呈現(250字)
    調研論文的結論是對整個研究的總結和回答研究問題的過程。在撰寫結論時,我們需要清晰地陳述自己的發(fā)現和觀點,并用數據和證據加以支持。此外,我們應當將結論與研究目標和問題相對應,回答調研的主要目的。在寫作過程中,我也發(fā)現合理的論文結構和布局非常重要。一個好的調研論文應當具有明確的引言、清晰的框架、有力的論據和有力的結論。同時,我們還應當注意合理使用圖表和引用文獻,并進行充分的論文陳述和修飾。這樣才能使我們的論文更具說服力和可讀性。
    第五段:調研論文對個人的價值和啟示(250字)
    完成調研論文是一項挑戰(zhàn)性的工作,但它也帶來了豐富的收獲和價值。通過調研論文的撰寫,我不僅學習到了如何使用科學的方法和工具進行研究和分析,還提高了自己的團隊合作和溝通能力。此外,通過與他人的討論和交流,我也開拓了學術視野和理解能力。調研論文的完成不僅僅是為了滿足課程要求,更重要的是培養(yǎng)了我們的研究能力和問題解決能力。這些能力不僅在學術界有用,也在未來的工作和生活中具有重要價值。
    總結:
    通過對調研論文的心得體會的分析,我們可以得出結論:調研論文的完成不僅僅是為了滿足課程要求,更重要的是培養(yǎng)和提高我們的調研能力、數據分析能力和表達能力。這些能力不僅對我們的學術生涯有幫助,也對我們的未來職業(yè)發(fā)展和生活有積極影響。我們應該從中總結經驗教訓,不斷提高自己的能力,為社會和人類的進步貢獻自己的力量。
    調研類論文篇五
    7月5號,南通大學化學化工學院紅十字分會籌劃良久的社會實踐開幕了。上午九點,暑期社會實踐隊來到了實踐地點——朝暉社區(qū)。
    活動的第一天,大家為了了解居民對我們社會實踐對的意見和期望以及了解一些居民業(yè)余活動問題,組織了一次調查問卷活動。大家在隊長的指導下迅速分配好了自己的任務,進行問卷調查。此次問卷調查活動在朝暉社區(qū)各幢樓層展開,其主要目的是了解居民空閑時間的活動以及希望我們暑期社會實踐隊給他們帶去些什么活動。其次就是他們對暑期社會實踐隊的看法和對朝暉社區(qū)的一些意見評價。問卷為隨機調查,待被調查的居民把問卷答完后再統(tǒng)一收回。我們通訊部成員隨同發(fā)放問卷人員前往各處,并拍攝了此次活動的相關照片。
    通過這次的調查問卷,我們不僅了解了問卷內容的一些相關情況,同時也看到了我們學生的素質。在這個高溫悶熱的暑天,大家問卷時態(tài)度誠懇,不急不躁,有禮貌,展現了南通大學化學化工學院一名學子應有的素質。
    調研類論文篇六
    為了了解同學們對權益服務中心的滿意程度,更好的維護同學們的基本權益,201x年12月8日中午11點,由校研會權益服務中心主辦的權益服務中心滿意度問卷調查順利進行。
    本次的調查對象為全體研究生同學,旨在通過調查了解同學們對權益服務中心工作狀況的了解和滿意程度,并深入了解同學們對權益服務中心的意見和建議,以便權益服務中心更好地為同學們服務。調查的主要內容有:對權益服務中心的了解程度、對權益服務中心了解的渠道、對權益服務中心已開展活動了解程度、對權益服務中心工作的.評價、對權益服務中心工作存在不足原因的分析等。
    此次調查,不僅是權益服務中心和同學們之間的一次互動,更是體現了同學們對權益服務中心的一種期望。與此同時,權益服務中心表示會積極吸取同學們的意見和建議,積極為同學們開展更加豐富多彩的權益活動,更好地為大家服務。問卷調查分析報告將擇日向大家公布。
    調研類論文篇七
    調研論文是在大學學習過程中常見的一種學術寫作形式,通過調查和研究某個特定問題,將研究結果和個人見解進行論述和分析。在撰寫調研論文的過程中,我積累了一些寶貴的心得體會。首先,進行充分的文獻調研是論文成功的關鍵。其次,選擇適當的調研方法和研究對象可以提升論文的準確性和可靠性。再次,合理的結構安排和清晰的表達方式對于傳達研究結果和觀點至關重要。最后,注重細節(jié)和反思是提高論文質量的重要途徑。通過這些心得體會的總結,我對于調研論文的寫作水平有了明顯的提高。
    首先,進行充分的文獻調研是論文成功的關鍵。在寫調研論文之前,我們應該對所研究的問題進行徹底的調研,包括查閱相關文獻、閱讀學術期刊、采集實證數據等。通過廣泛的文獻閱讀,我們可以了解當前學術界對于該問題的研究進展,避免重復研究,同時也能夠借鑒前人的經驗總結和研究方法。此外,文獻調研也能夠幫助我們梳理論文框架,明確研究目標和問題,從而更好的開展后續(xù)的調研工作。
    其次,選擇適當的調研方法和研究對象可以提升論文的準確性和可靠性。調研方法的選擇涉及到不同研究問題的特性和研究資源的可行性。一般來說,定性調研方法適用于對于個人態(tài)度、觀點和行為的研究,而定量調研方法適用于統(tǒng)計數據和大樣本分析。對于研究對象的選擇,應該根據調研問題特點和研究目標進行判斷。合理選擇調研方法和研究對象,可以提高研究結果的準確性和實用性。
    再次,合理的結構安排和清晰的表達方式對于傳達研究結果和觀點至關重要。論文的結構安排應該符合邏輯,清晰地表達出論文的核心觀點和論證過程。一般來說,調研論文包括引言、文獻綜述、研究方法、研究結果和討論等部分。合理的結構安排可以幫助讀者快速理解作者的研究思路和論點,提高論文的可讀性和可理解性。另外,清晰的表達方式也是確保研究結果和觀點被讀者正確理解的關鍵。在文中,我們應該避免使用晦澀難懂的詞匯和句子結構,盡量采用簡潔明了的語言,使讀者易于理解和消化。
    最后,注重細節(jié)和反思是提高論文質量的重要途徑。在論文的撰寫過程中,我們應該注重細節(jié)的處理,包括格式、標點和引用等方面。這些細節(jié)疏忽可能會給讀者留下不專業(yè)和不認真的印象,影響論文的質量和可信度。此外,論文完成后的反思也是提高論文質量的必要環(huán)節(jié)。我們應該對論文的不足之處進行審視和反思,并且借鑒他人的意見和建議進行修訂。通過反思和修訂,我們能夠更好地理解自己研究的問題和不足,從而提高自己的研究水平。
    總之,調研論文是一種重要的學術寫作形式,通過撰寫調研論文,我積累了許多寶貴的心得體會。在撰寫調研論文的過程中,充分的文獻調研、適當的調研方法和研究對象、合理的結構安排和清晰的表達方式、以及細節(jié)處理和反思等方面的注意,都對于提高調研論文的質量起到關鍵作用。這些心得體會對于我今后的學術寫作和研究工作都具有重要的指導意義。
    調研類論文篇八
    調研提綱沒有固定的格式和標準。調研提綱應該為調研提供方向,即告訴調查者怎樣進行此項調研,比如目的,內容,方法,對象。調研提綱在調研之前完成,所以不應該有對策,結論性的東西包含在里面,因為那些是要調研結束之后才能得出的結果。
    提綱應很好地體現設計者分析問題的方法和邏輯性,簡明扼要,思路清晰。一般思路可以是:研究對象的過去發(fā)展,發(fā)展到現在的狀況(發(fā)展成績),綜合過程要求找出發(fā)展中存在的問題。調研提綱應該到此為止,至于什么問題,怎樣解決,是調查結束后報告的任務。
    就我看到的調研提綱形式有兩種:
    敘述式和問題式。前者直接規(guī)定調研的內容,條述式羅列調研內容。后者以問題的形式列提綱,更容易讓調查者發(fā)現問題,從而解決問題。
    調研類論文篇九
    摘要:通過對我省《建筑工程施工》專業(yè)的市場調查,分析了我校申報該專業(yè)的優(yōu)勢,描述了我校制定的完善的教學計劃和課程設置,說明了培養(yǎng)建筑工程施工專業(yè)人才的重要性,為該專業(yè)的設置和開設提供了一個有益的參考。
    根據省教育廳的有關文件及“十二五”會議精神,我校積極探索招生和就業(yè)的路子及方向,按照市場規(guī)律辦學,與時俱進。我校對培養(yǎng)建筑工程施工專業(yè)人才有完整的教學設施、圖書資料和優(yōu)良的師資力量、實習基地。為此我校向省教育廳申請開設《建筑工程施工》專業(yè)。
    一、開設《建筑工程施工》專業(yè)的市場調查
    1、建筑行業(yè)的發(fā)展現狀
    建筑業(yè)是國民經濟的重要物質生產部門,它與整個國家經濟的發(fā)展、人民生活的改善有著密切的關系。隨著中國宏觀經濟的穩(wěn)步發(fā)展,與建筑業(yè)密切相關的全社會固定資產投資(fai)總額增速持續(xù)在15%以上的高位運行,導致建筑業(yè)總產值及利潤總額增速也在20%的高位波動。隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,經過多年的市場整頓、制度建設及有效監(jiān)管,我國建筑市場正在進入健康的發(fā)展軌道,可謂亮點頻閃。
    業(yè),在國民經濟中的支柱地位不斷鞏固。2011年,我國建筑業(yè)保持了平穩(wěn)增長態(tài)勢,實現總產值11.8萬億元,同比增長22.6%;實現增加值3.2萬億元,同比增長10%,占國內生產總值的6.78%;對外工程承包額1034.2億美元,同比增長12.2%。我國建筑業(yè)在國民經濟中的支柱作用更加明顯,實現了“十二五”時期的良好開局。
    未來50年,中國預計城市化率將提高到76%以上,城市對整個國民經濟的貢獻率將達到95%以上。都市圈、城市群、城市帶和中心城市的發(fā)展預示了中國城市化進程的高速起飛,也預示了建筑業(yè)更廣闊的市場即將到來。
    2、建筑業(yè)對人才需求的調查及分析
    我校通過對建筑企業(yè)的市場調研和座談討論,得到了一些對建筑工程施工專業(yè)人才需求的認識:
    人才需求量大。建筑行業(yè)是國民經濟的支柱產業(yè)之一,全社會固定投資的60%左右是通過建筑業(yè)實現的。龐大的建筑體系需要大量的崗位和值為,這種需求也將解決大量的專業(yè)人才就業(yè)?!笆晃濉逼陂g,國家級開發(fā)區(qū)擴展到逾90個,幾乎翻了1倍,在國家與各地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略的引導下,建筑行業(yè)異軍突起,成長顯著。但在此期間,該行業(yè)人才短缺現象日益顯現,已經成為制約該行業(yè)發(fā)展后勁的重要因素之一,應引起有關方面的重視,并有相應的措施。
    二、我校開設《建筑工程施工》專業(yè)所具備的優(yōu)勢
    (一)專業(yè)緊貼我市長盛不衰的支柱產業(yè),辦學前景廣闊
    隨著城市建設大規(guī)模展開和城鎮(zhèn)化進程的不斷加快,建筑產業(yè)發(fā)
    展勢頭迅猛,長盛不衰。建筑專業(yè)人才結構具有十分明顯的“金字塔”特征,一線操作崗位的專業(yè)應用人才占絕大多數。我校建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標定位適合中職教育層次,主要培養(yǎng)建筑工程施工員(助理)、資料員、材料員等一線技術管理與操作人才,需求基數龐大。
    (二)以能力為本位,以技能為核心的教學改革力度大,職教特色鮮明。
    學校積極適應區(qū)域經濟發(fā)展和市場變化,主動應對十多年來中職學生就業(yè)層次不斷下降,生源素質急劇下滑的中等職業(yè)教育大環(huán)境的深刻變化,不遺余力地開展專業(yè)整體教學改革。
    (三)先進的辦學管理模式
    學院大力推行新的教學模式,對傳統(tǒng)的“2+1”模式進行創(chuàng)新,加大學生參加社會實踐的培養(yǎng),更加注重學生的德育教育和操作技能的訓練。使學生在學好理論的同時,有較強的社會適應能力和實踐操作能力,加大了與社會的對接力度,可使學生較快的適應社會發(fā)展對人才的`需求,保持較高的就業(yè)率,學生畢業(yè)即就業(yè)。并且學校著力推出了5年制大專(3+2的職業(yè)教育模式),學生完成三年的中專學習后,可以選擇通過考試繼續(xù)在本校大專部深造,就業(yè)升學兩不誤,畢業(yè)以后各項成績合格的學生頒發(fā)省教育廳承認的大專學歷文憑。
    (四)雄厚的師資力量
    理的“雙師型”師資隊伍,充分滿足了該專業(yè)開設和發(fā)展的需要。
    (五)良好的教學環(huán)境,一流的軟硬件教學設施
    學院總占地面積51畝,教學面積4萬余平方米。全力打造一流的教育教學平臺,在教學過程中,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,讓學生深刻體會到專業(yè)理論教學與專業(yè)實習教學相互滲透的教育教學理念。本專業(yè)學生還可以參與學校的二期及后期工程建設,讓學生在踏入工作崗位之前到實際的工作崗位去體驗,加大學生與社會的對接,更有利于學生對工作崗位的適應。同時學校還為本專業(yè)學生配備了豐富的教學參考書目和計算機房、語音教室、等可滿足該專業(yè)學生的使用,是一所高規(guī)格、多層次、多軌制的綜合職業(yè)技術院校。
    (六)穩(wěn)就業(yè),強保障
    學校在重視教學質量,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的同時,高度重視畢業(yè)生工作。學校肩負著落實“以人為本,以市場為導向,產教結合為一體”的示范辦學重任,采取多渠道就業(yè)模式,學校先后與全國多家實力雄厚的百強企業(yè)達成長期、穩(wěn)定的合作關系,全面實現“產”、“學”、“研”一體化,探索一條全方位、全過程以能力為本的“多證式”、“訂單式”的人才培養(yǎng)模式,為學生實習就業(yè),提供可靠的、多選擇的崗位群支持,保證100%就業(yè)。學校還設立了專門的后續(xù)服務機構,指導、落實學生的實習和就業(yè),為學生的實習就業(yè)保駕護航。
    調研類論文篇十
    學號:xx
    院別:河南大學教育科學學院
    年級:xx級臨床心理學
    活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學
    活動天數:14天
    活動目的:熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況
    報告日期:xx年7月27日
    目錄
    實踐報告題目
    調查背景
    實踐目的
    實踐內容
    一.教學總結
    二.數學總結
    三.素質總結
    四.心智發(fā)展
    實踐總結
    暑期社會實踐調研報告
    ——艱難求學路.教育體制
    調查背景:
    根據xx年暑期社會農村調查我們得知:盡管國家已經免除九年義務教育的學費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學在家務農,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學夢。
    這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學活動,通過這一活動了解孩子的學習和家庭情況。
    實踐目的:
    熟悉農村,體驗生活,通過教學及助學了解學生的學習情況和家庭情況,對大學里所學知識進行實踐,以充實暑期生活。
    實踐內容:
    暑假里,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學活動。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內心去學習、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標,成功的喜悅是我永恒的追求。
    通過總結,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:
    一.教學總結
    在教學的過程中我發(fā)現孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,就像一片綠蔭。
    考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結合的方法”,事實證明這種方法是正確的。我將教學內容安排如下:
    第一學時:利用多個游戲讓孩子了解心理學,畢竟心理學存在于生活的各個角落。
    第二學時:講述若個故事讓孩子從中總結道理,并讓孩子們講述他們自己的故事。
    第三、四學時:教授歌曲《感恩的心》,引領孩子感恩社會、集體、父母、朋友、兄弟姐妹。
    第五、六學時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,做一個有關理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵。
    第七、八學時:講述有效的學習方法及怎樣高效率的學習。
    因為有孩子們很配合,教學進行的比較順利。孩子們渴望學習、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了。
    在教學過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學習。
    二.助學總結
    盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。
    在走訪的過程中發(fā)現,直到現在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,一般情況下,戶主出去打工,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子。
    我走訪的一家情況是這樣的:家里現有3口人,有父親、姐姐和妹妹,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,現又患有腎結石,妹妹上高二,學習成績很棒。在調查的過程中父親強調說無力供養(yǎng)小女兒上學,想讓她輟學,她死活不答應,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。
    這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,可孩子們學習非常認真。
    本著不讓一個孩子輟學的理念,我們會將調查結果反映給我們的學校,以便學校給予相應補助。
    三.素質總結
    1.扎實的專業(yè)知識。
    2.思想統(tǒng)一,目標明確。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,南轅北轍。因為思想指導行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學落實到行動中去。
    3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調個人英雄主義。
    4.強烈的責任感。個人要在團隊中找好自己的位置,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔責任的勇氣。如果缺乏這點,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。
    作為一名學生干部,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質,增強協調能力,使自己不斷進步。
    四.心智發(fā)展
    兩周的實習中,我同樣在心智方面有了很大的收獲:
    1.正確對待挫折
    實習中遇到很多不順利的事情,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!苯涍^實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    2.更加重視實踐
    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。當書本知識與實踐結合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單、輕松和高效。
    3.正確處理人際關系
    1)注意領導的指示,認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會判斷,學會察言觀色.同時面對多個領導時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領導要熱情,要多關心領導。
    2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事。
    3)對工作認真負責,對領導熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領導熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。
    4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設備私人化。
    5)要熱情大方,要處理好和同事關系,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領導的關系更加重要。
    4.自學能力很重要
    在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。一方面是因為自己實踐經驗不足,不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作,課本上學的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
    實踐總結
    暑假的實習工作不僅是對我歸納、整理、分析、總結和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮。從這次實習中,我體會到,如果我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學會做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學,我們會及時把收集的資料(material)交給學校。
    調研類論文篇十一
    一、xx市糧油批發(fā)市場的現狀
    糧食批發(fā)市場是整個糧食市場的一個重要環(huán)節(jié),也是糧食生產者、經營者和消費者之間的一個“三通”,更是糧食宏觀調控的一個重要載體。十一屆三中全會以來,xx市糧食市場日益發(fā)展起來,形成了一些初級糧食批發(fā)市場,這些市場的興起為建立社會主義糧食市場經濟體系奠定了一定基礎。實踐證明,這種糧食市場經濟新機制,在社會主義市場經濟建設過程中發(fā)揮了積極作用,但作為統(tǒng)一市場體系還沒有真正形成,還沒有真正發(fā)揮其在社會主義市場經濟中舉足輕重的作用,主要表現在以下二個個方面:
    1.市場規(guī)模小,主要是一些外來米船自主采購批發(fā),另外有一部分本地的糧食商販的另售兼營批發(fā)。xx市是一個吃的稻麥不種,種的雜糧不吃的一個糧食差入地區(qū),全市本地110多萬人口吃糧,以及工業(yè)、飼料、種子等用糧食交易達30萬噸。這與主要靠米船和一些小糧販來經營糧食批發(fā)業(yè)務的現狀極不協調。
    2.沒有一個專業(yè)的糧食批發(fā)市場市場。改革開放的九十年代,xx市曾在縣城建設過一個糧食批發(fā)專業(yè)市場,當時也曾紅火一陣,但因缺少資金繼續(xù)投入,管理措施不到位等原因,漸顯瀟條,最后關門改作他用。
    二、存在問題及原因
    1.市場投資不能得到政策的支持。批發(fā)市場享受不到農發(fā)行貸款,在其他商業(yè)銀行貸款還得銀行存款抵押,所以就沒有商品資金。這些對市場建設和交易的制約作用顯而易見的。
    2.外部環(huán)境與市場現狀脫節(jié)。我國特有的國情、糧油商品的特殊地位與現有批發(fā)市場的普通“身份”之間形成了明顯脫節(jié),糧食說起來重要,做起來就不重要了。這種市場定位不準確的情況從客觀上造成了現有批發(fā)市場缺乏對客戶的組織、吸納能力和約束能力,從而窒息了市場自身充分發(fā)展的能力。
    3.市場發(fā)展不平衡,受地域、交通等客觀條件制約,發(fā)展緩慢;市場服務功能不完善由于市場自身規(guī)模的限制,影響了按公開、公平、公正的原則組織交易活動的能力,市場的輻射力和吸引力沒有充分發(fā)揮的余地。拍賣、協商買賣、組合成交、約定成交和代理成交的交易形式有名無實,實現市場發(fā)現價格、平抑價格的功能也只能是紙上談兵。
    4.市場法規(guī)建設滯后,全市還缺少糧食市場管理的專門規(guī)章,市場監(jiān)管比較薄弱。沒有統(tǒng)一管理、領導糧食市場的機構,不利于糧食統(tǒng)一市場體系的形成。糧食市場建設法律法規(guī)缺乏,不能給糧食市場的健康發(fā)展帶來保證,使得那些曾經進入市場的客商紛紛“離場”,回歸到糧食市場開放初期那種“四處開花”、“場外購銷”的老路上去,許多一度很紅火的批發(fā)市場冷落下來,場內交易量小,場外交易卻十分紅火。
    三、對今后工作的建議
    1.加大投入,加快市場基礎設施升級改造和糧食物流設施建設,樹立服務意識,完善服務功能要通過行業(yè)指導和政策扶持,使現有市場上水平、上檔次,與不斷擴大的交易需求和不斷提升的服務要求相適應。進一步完善服務功能,提高服務質量,切實為進場交易的客戶服務,實行信息、交易、結算、運輸、交割、商務處理全流程服務。完善市場功能,增強輻射能力,積極探索產銷直掛、連鎖經營、配送、貿工農一體化經營等新的流通方式。還可以建立高效、靈活的`調控機制,以利于政府調控下市場形成糧食價格機制的建立。
    2.強化市場管理,規(guī)范交易行為加快市場建設,建立健全糧食市場交易規(guī)則,提供公開公正的交易場所,改善交易條件,克服目前糧食交易無章可循、零亂無序和有法不依的現象。依靠和配合工商行政管理部門強化市場管理,管好、管住收購市場,嚴格實行糧食批發(fā)準入制度。
    3.統(tǒng)籌兼顧,加強協調。糧食批發(fā)市場是物流、商流、資金流匯聚的場所,涉及到多部門、多行業(yè),糧食行政管理部門要抓緊協調有關部門,加強政策的銜接與落實,及時研究制定和調整完善相關的實施意見,促進糧食批發(fā)市場的發(fā)展。政府要對符合國家規(guī)劃和地方規(guī)劃要求的糧食市場給予重點扶持,在市場基礎設施建設、進場交易客戶稅費、物流運輸等方面給予優(yōu)惠政策。
    4.不斷創(chuàng)新交易方式,充分發(fā)揮其糧食集散、價格形成、信息提供、資金結算等功能。面向xx,服務江蘇,輻射上海等華東地區(qū)。建設和完善現代信息網絡,各批發(fā)市場之間要逐步實現計算機聯網,溝通供求和價格信息,改變傳統(tǒng)落后的貿易方式,建立全新的、科學的糧食經營運作體系。搞好現有市場物流、加工、配送等設施的填平補齊,使批發(fā)市場成為具有更高服務能力的糧食集散中心、價格形成中心、信息交換中心、購銷活動服務中心。
    調研類論文篇十二
    上海商學院社會實踐調研證明書:
    現有我校專業(yè)同學,希望能到貴單位進行社會實踐,詳細實踐內容由同學和貴單位自行協商,望能給予接待,并對其調研工作提出寶貴建議。謝謝支持!
    此致
    敬禮
    上海商學院思政部
    20xx年月日
    1.《法人授權委托證明書》證明書五篇
    調研類論文篇十三
    就像是在饑餓原本只想要一碗米飯,他卻給了你佐菜一樣,義工隊的組織者已經和他們說明了情況,而我一星期以來聯系的那個人,正是他們視為大哥式的人物。我們的采訪基本可以順利進行了。
    說實在的,聯系確實不容易。沒有考慮到的,電話聯系比郵件聯系更有真誠,也更容易讓人答應。剛開始的郵件聯系時,義工王先生直接就打電話過來,當然結果是被臭罵了一頓。還好,這頓臭罵還是學到知識的。起碼,在調研的時候,除了說清調研的內容之外,還要說說自己的聯系方式,好讓他們覺得這是一種平等的關系。想了解更多的時候,聯系也方便。
    8月9日天氣晴
    鼓起勇氣打通了聯系人的電話。他是湖南人,說話很nice,我甚至還想好了冷場的時候說些什么,確實是我多慮了。第一次采訪,我們倆都有點緊張,但是還是順利地了解到一些基本的信息。知道了他的大概經歷。他說道他的爺爺和爸爸的時候會有一些哽咽。我想有一句話,是觸動我了。我不是一個孝子,雖然很想家,但是,我要趁著年輕出來,干出一點東西,我要讓證明我自己。他在第二天,主動打來了電話,跟我說他的苗木基地,說他會去蘇州出差,考察整個苗木市場。他剛出來的時候,也經歷過彷徨。從政府的人事部做到去深圳、東莞加入南下大軍,到最后,找準自己的市場,開始了創(chuàng)業(yè)。其實,他也很普通,只不過比其他人多了一次失足的經歷,心里害怕再次犯錯誤,僅此而已。
    我想,我不必擔心他的話有虛假的成分。因為我所聯系的王先生確實是他們的大哥,而且也真真實實的被他們認為是大哥。這一群體害怕再次犯錯誤,所以,在心里上需要一個引路人,他們怕說錯話,所以總是顯得被陌生人采訪的時候有所顧慮。這有好有壞。第一是,你永遠都不用害怕他會說謊,因為我事先已與王先生的聯系了許久。第二是,他們會向你保留一些自己的看法,對于一個陌生人,他們是決不會輕易放下戒備的。王先生讓我說我是該組織的志愿者,這樣采訪起來方便,也容易取得信任。只是,我覺得,我的采訪對象,有權利知道我們在做什么,這些資料是送往什么地方的。這是一種尊重。與王先生和采訪對象溝通,得到了諒解。所有的都看起來是那樣的順利。
    8月11日天氣晴于電話中
    采訪了第二個人,來自深圳。18歲進看守所,19歲入獄。在高墻中生活了5年。他說話的語氣很溫和,聽聲音,你會相信,他是一個善良的人。只是,如他所說,他傷害過社會,也不求社會上所有他接觸的人都喜歡他。這個群體,對他出來后,會面對的問題,確實有一些了解的。他知道,他會遇到歧視,來自家中親戚,或者來自同村。他是我接觸的心態(tài)很好的一位,從他的采訪中,我也知道,他是一位頗講義氣之人。他會為了他的兩位兄弟,放棄自己在快遞公司將要謀到的職位。他也是一位樂觀的人。從他的談吐中,我驚訝于這樣一位曾經有過這樣經歷的人,不肯固定在一個崗位上,從保健品到針織廠、從文化公司到快遞公司。這與我所以為的想法相違背。我總是想,這樣一個群體的人,與社會脫節(jié)了一段時期,文化水平也不高,應當在找到工作后,心存感激,老老實實地去干。原來,他們也有追求,而這種追求,不亞于高知識群體。他既不滿足于自己現狀,也知道應當安安分分地創(chuàng)造另外一種生活。我想這是他過人之處。
    我該寫寫深圳這個城市。雖然廣州與深圳很近,但是確實是我第一次踏足這個地方。我常將深圳看成是一個暴發(fā)戶,有錢而又沒有內涵。來到深圳,沿路的商業(yè)街也加深了這種想法。但是,漸漸地感受到這座城市似乎比廣州有更大的包容力。或許是因為許多沒有歸屬感的人們來到這里,就產生了某種具有歸屬感的情感維系吧。好了,我的深圳一日游也也該落幕了。晚安,深圳,晚安,廣州。明天要好好加油,整理資料。
    8月26日天氣晴于人和
    人和確實是一個偏僻的地方,只有零星的幾點商業(yè)氣息的店鋪,公交車很少,從天河出發(fā)要30多個站,轉兩趟車。從番禺出發(fā),那個線路,確實有點嚇人。似乎是個與市中心格格不入的地方。一個被人遺忘了的地方。聽家中人說,人和離這里有20多公里,于是,提早了一個半小時搭車,但是這一路順暢下來,只用了40分鐘。我這一生等待的時間似乎很長,因為他人的遲到,又或者因為自己時間的把握不準確。去了肯德基,坐下來,好好將自己將要采訪的問題寫了個大概的提綱。于是就在一直等待中。
    我想小威是一個很靦腆的小孩子,比起之前采訪的對象都很沉默。我們的采訪很多都是在一問一答中進行,他不會多說一句話。我們的采訪因為他的沉默有幾分鐘是沉默的,或許在這種互動中,我有點失敗了。他有時候會用一種祈求的眼神望著我們的男隊員,仿佛像是一種求救。還有一個有趣的細節(jié)就是,我買了一杯可樂給他,但是,他基本上沒喝兩口,采訪的過程中,他也是很靦腆地看著杯可樂。采訪完成后,那杯可樂杯被他象征性地喝了幾口,我問他,為什么不喝可樂呢?他說我不喜歡喝可樂。這個小孩子確實有點不同。和很多小孩子都不同。怎么說,或者是他缺少了同齡孩子愛玩的心理特點,顯得有點老成,或者說,他想通過不喜歡這些原本小孩子喜歡的東西,來證明自己已經是一個大人吧。但是,他騎著自行車,飛過來向我們說再見的時候,笑容卻又是像孩子般燦爛?;蛟S一個人的童年,真的會影響到他的一生,卻終究無法磨滅這種年歲所賦予他的特點。
    于晚上11點半。晚安了。
    調研類論文篇十四
    紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,學校里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設國家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
    炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養(yǎng)自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。“沒有實踐,就沒有發(fā)言權”,僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自我的暑假和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
    我一向認為在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事。千里之行,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少,幾乎沒用上自我所學的專業(yè)知識。我擔任的是協助培訓員一職,平時在工作只是接接電話,日常的主要工作就是負責接收各部門文件、復印后分發(fā)給各相關人員,幫忙他們處理一些瑣碎、能及的事情。由于是新手,剛開始好做得不完善,幸好本部門的教師的指導。看到他們工作得順心順手,很是羨慕,經過一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部門成員及領導們的認可。
    在實習的過程中,對我影響最大的應當是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。由于住的地方離工作地點較遠,所以每一天7點不到就得起床去擠公交車,就算再熱再差的天氣,都得去上班,一向以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。并且要開始有意識地培養(yǎng)自我的理財本事,試想一下如果剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,經過這次實習我深刻理解了父母賺錢養(yǎng)家的不容易,再也不好意思為了個人的不必要的花銷向父母伸手要錢,所以我想到很多時候我們要合理支配我們手中來之不易的錢。
    一個月的暑期實踐過得很快,自我慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,教師也夸獎我適應性很強,工作本事也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,可是并不是因為有錢能夠領,也不是最終結束了打工的苦日子,而是自我的付出有了結果和回報,自我的實踐也有了收獲,回想一下自我真的覺得很值,自我在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,雖然這次實習的時間不是很長,但我確實從一個學生開始慢慢的轉變,思想上也是。感激和我一齊工作的同事們,他們給我留下都是友好和真誠的回憶。我們在教師那里或書本上看到過很多精彩的知識,似乎很容易,又覺得很難。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自我本事的欠缺和知識的匱乏。在實踐的這個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經驗,為將來自我走向工作崗位之路做準備。
    我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應當做的。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和進取性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。
    所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然僅有短短的1個月可是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。