最新幫扶工作計劃及措施版(匯總16篇)

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    計劃是我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)而制定的詳細(xì)方案。制定計劃時,我們要關(guān)注自身的長期發(fā)展目標(biāo),并在計劃中逐步實現(xiàn)。如何制定一份科學(xué)合理的計劃呢?以下是一些經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。
    幫扶工作計劃及措施版篇一
    一、指導(dǎo)思想
    為貫徹黨中央的十七大精神,踐行“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀重要理論,弘揚中華民族扶危濟困的美德,現(xiàn)決定在全體學(xué)校干部中開展對學(xué)困生“結(jié)對子送溫暖”活動,為學(xué)困生提供物質(zhì)上、精神上援助,使他們不因家庭困難而失去求學(xué)機會,而成為未來孤立無援的社會弱勢者。通過全體教師和學(xué)生的大力支持和學(xué)困生自己的努力,促進(jìn)學(xué)困生健康成長,從而全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,從而提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
    二、扶助對象
    1、遵紀(jì)守法,品行優(yōu)良
    2、誠實謙遜,好學(xué)上進(jìn)
    3、經(jīng)濟困難,并迫切需要資助的三、扶助方式
    1、由學(xué)校行政、關(guān)工委成員與學(xué)困生結(jié)對幫扶,每人扶助一名學(xué)困生;
    2、爭取校外捐贈方式扶助;
    幫扶工作計劃及措施版篇二
    基本情況:
    實驗區(qū)是19xx年經(jīng)^v^批準(zhǔn)設(shè)立的全國經(jīng)濟社會發(fā)展綜合實驗區(qū),下轄三個鎮(zhèn)鄉(xiāng),一個景區(qū)管理處,總面積201平方公里,總?cè)丝谌f人。建區(qū)以來,區(qū)工委、管委始終堅持經(jīng)濟和社會同步發(fā)展的指導(dǎo)思想,把人口計生協(xié)會工作放在十分突出的位置來抓。以協(xié)會活動為抓手,建立載體,完善機制,創(chuàng)新人口計生工作方法和措施,全區(qū)人口計生協(xié)會工作不斷取得新的進(jìn)展,通過對計生家庭開展節(jié)日慰問、醫(yī)療救助、精神慰籍、心理疏導(dǎo)、生活照顧、生產(chǎn)幫扶等活動,使其切實感受到黨的計生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數(shù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    主要做法:
    計生的魅力。
    二是“連心卡”。區(qū)工委、管委安排,區(qū)直部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人,人人手持一份計生特殊家庭“連心卡”,幫助聯(lián)系戶解決生活生產(chǎn)中所遇到的困難。如夏集鄉(xiāng)朱崗村村民邵元奎的女兒學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上了清華大學(xué),邵元奎拿不起學(xué)費,東挪西湊也只有1000多元。區(qū)里獲悉后,從關(guān)愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學(xué)費問題。每年區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)都要到聯(lián)系的“二女戶”家慰問,如每年春節(jié)前,區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)班子分成3個小組,為全區(qū)430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。
    三是建立“幫扶卡”。區(qū)計劃生育協(xié)會開展給計劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計劃,區(qū)協(xié)會給每名會員發(fā)放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計生戶姓名,參加幫扶的區(qū)直機關(guān)干部每人要捐助幫扶對象200元,區(qū)財政另外再補貼幫扶對象200元,需要貸款的農(nóng)戶由幫扶人員擔(dān)保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養(yǎng)豬養(yǎng)牛不少于5頭,或養(yǎng)雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計生戶中,有70%的戶當(dāng)年家庭經(jīng)濟收入就超過萬元。
    諾:女孩上學(xué)雜費全免,中考時可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養(yǎng)老保險,當(dāng)男滿65周歲,女滿60周歲時進(jìn)敬老院安度晚年。群眾高興地將《優(yōu)待證》稱為“計生綠卡”。辦理“計生綠卡”后,全區(qū)有200多人主動放棄了二孩生育指標(biāo),男到女家落戶的有150余人。
    經(jīng)驗和體會:
    實驗區(qū)人口和計劃生育協(xié)會在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大等部門的支持、監(jiān)督和關(guān)心下,在市計生協(xié)會大力支持下,開展了一系列的活動,進(jìn)一步增強了協(xié)會的凝聚力和影響力,促進(jìn)了協(xié)會的發(fā)展。
    幫扶工作計劃及措施版篇三
    根據(jù)貧困戶實際,從20--年起,采取從生活性幫扶、生產(chǎn)性幫扶,從資金和勞務(wù)輸出向幫扶戶提供幫助。使貧困戶今年人均純收入達(dá)到3000元以上,實現(xiàn)生活水平有所提高。
    1、勞務(wù)輸出。幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,增加家庭收入。
    2、智力扶貧。組織貧困戶參加農(nóng)科知識培訓(xùn)。
    3、幫助農(nóng)戶購買雞苗。
    1、政策幫扶。積極宣傳黨的路線、方針、政策和國家法律法規(guī)等重大決策部署、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和重點工作,結(jié)合鄉(xiāng)情、村情,有針對性地為群眾提供科技知識、實用技術(shù)、信息等方面的服務(wù),特別是要大力宣傳強農(nóng)惠民政策。
    2、思想幫扶。經(jīng)常和幫扶對象進(jìn)行思想交流溝通,幫助他們克服等、靠、要思想,讓其樹立勤勞致富、自主擇業(yè)、科學(xué)耕作和規(guī)范化養(yǎng)殖的觀念。
    3、產(chǎn)業(yè)幫扶。在春耕時節(jié)送化肥、農(nóng)藥等物資;幫助農(nóng)戶購買雞苗,通過物質(zhì)經(jīng)濟的支持和幫扶,協(xié)調(diào)解決幫扶群眾在生產(chǎn)、生活中的實際困難。
    4、幫扶其孫女和孫子部分生活費和學(xué)習(xí)用品,并跟蹤其在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況。
    5、勞務(wù)輸出。嘗試幫助農(nóng)戶兒媳在家鄉(xiāng)附近能找到一份有穩(wěn)定收入的工作,增加家庭收入。
    幫扶工作計劃及措施版篇四
    嚴(yán)格按照縣委、縣政府新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作總體要求,堅持以"三個代表"重要思想、黨的**大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民素質(zhì)和生活質(zhì)量為目標(biāo),緊緊圍繞"生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主"五項任務(wù),著力打造新村鎮(zhèn)、發(fā)展新產(chǎn)業(yè)、培育新農(nóng)民、優(yōu)化新環(huán)境、塑造新風(fēng)貌,通過單位幫扶,干部駐村,全面加快幫扶村的經(jīng)濟和社會發(fā)展步伐。
    二、社會主義新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作的指導(dǎo)原則
    1、以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心。把進(jìn)一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入作為幫扶工作的根本出發(fā)點和落腳點,夯實新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    2、科學(xué)規(guī)劃、分步實施。以全縣城鄉(xiāng)建設(shè)整體規(guī)劃、社會主義新農(nóng)村建設(shè)意見為指導(dǎo),在認(rèn)真做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等專項規(guī)劃銜接的基礎(chǔ)上,按照適應(yīng)超前,各具特色的要求,科學(xué)規(guī)劃村莊發(fā)展,在三年的時間內(nèi),有層次有步驟地組織實施。
    3、以人為本、尊重民意。要確定群眾在幫扶工作的主體地位,正確處理幫扶工作與群眾主體的關(guān)系,問計于民,惠及于民。
    4、典型示范、抓點帶面??茖W(xué)統(tǒng)籌"五項任務(wù)",注重在工作中發(fā)現(xiàn)"亮點",點面結(jié)合,整體推進(jìn)。
    5、因地制宜、分類指導(dǎo)。要深入調(diào)查研究,因村制宜,找準(zhǔn)結(jié)合點,整合資源,加大財政、政策和科技對幫扶村的支持力度。
    三、任務(wù)目標(biāo)
    通過三年的幫扶工作,使幫扶村經(jīng)濟、政治、文化、社會和組織建設(shè)均有新的發(fā)展和突破。
    (一)圍繞發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,增加農(nóng)民收入,大力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)。發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,增加農(nóng)民收入是新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù),也是新農(nóng)村建設(shè)的根本出發(fā)點和落腳點。按照縣委、縣政府培育壯大、延伸提升農(nóng)村產(chǎn)業(yè)體系的總體規(guī)劃和基本要求。因地制宜,通過幫扶,努力實現(xiàn)"六個一"目標(biāo):形成一個優(yōu)質(zhì)高效的農(nóng)產(chǎn)品主導(dǎo)品種,培育出一批科技種養(yǎng)大戶,建立一支科技服務(wù)隊伍,組建一個專業(yè)協(xié)會或?qū)I(yè)合作經(jīng)濟組織,新增一批務(wù)工經(jīng)商農(nóng)民,培植一個村級集體經(jīng)濟新的增長點,使幫扶村農(nóng)民人均純收入和村集體經(jīng)濟增幅高于所在鄉(xiāng)村平均水平。
    (二)圍繞塑造農(nóng)村新面貌,改善所幫扶村基礎(chǔ)設(shè)施條件。加強幫扶村"路、水、電、學(xué)、醫(yī)"等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),積極為幫扶村爭取項目立項和資金。指導(dǎo)幫助幫扶村搞好新一輪村莊規(guī)劃和建設(shè),堅持突出鄉(xiāng)村特色和地方特色,逐步形成布局合理、特色突出、經(jīng)濟繁榮、功能配套的現(xiàn)代村鎮(zhèn)體系。積極推進(jìn)"清潔生態(tài)家園建設(shè)",組織開展人居環(huán)境綜合治理,抓好"一池三改"(建沼氣池,改廁、改灶、改圈),結(jié)合縣委、縣政府實施的文明生態(tài)村建設(shè),大力實施綠化示范工程,加快村莊道路硬化、街道和庭院綠化、亮化、凈化、美化環(huán)境建設(shè)。經(jīng)過三年幫扶,幫扶村全面完成村莊建設(shè)規(guī)劃制訂,基本達(dá)到文明村的標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)整合社會培訓(xùn)資源,加快新型農(nóng)民培育步伐。積極開展農(nóng)民技能培訓(xùn),按照培育"有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營"新型農(nóng)民的要求,圍繞"新型農(nóng)民培訓(xùn)工程",整合利用好各類培訓(xùn)項目和資源,發(fā)揮農(nóng)村干部科技培訓(xùn)基地、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、各類職業(yè)教育、幫扶部門教育基地等教育平臺載體作用,適時開設(shè)培訓(xùn)班,開展農(nóng)民科技培訓(xùn)、上崗證書培訓(xùn)、青年農(nóng)民再教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),提高農(nóng)民依靠科技調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的能力,農(nóng)民增強自主創(chuàng)業(yè)、增收致富的能力,學(xué)會依法辦事、維護自身合法權(quán)益的能力。經(jīng)過三年時間,使幫扶村60%以上的勞動力掌握1-2門實用技術(shù)或勞動技能,農(nóng)民整體素質(zhì)明顯提高。
    (四)突出教育引導(dǎo),創(chuàng)建文明和諧鄉(xiāng)村風(fēng)貌。按照"文明小康村"、"文明生態(tài)村"、"平安村莊"建設(shè)的要求,堅持不懈地組織開展愛國主義、集體主義、社會主義民主法制教育和以"八榮八恥"為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,著力抓好移風(fēng)易俗,努力倡導(dǎo)文明、科學(xué)、健康、向上的生活方式。開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動,深化拓展"五好文明家庭"、"好媳婦、好婆婆"、"十文明戶"和"文明生態(tài)村"創(chuàng)建活動。加快發(fā)展農(nóng)村社會事業(yè),切實搞好幫扶村教育、衛(wèi)生、文化體育基礎(chǔ)設(shè)施和社會保障體系建設(shè)。健全鄉(xiāng)規(guī)民約,完善農(nóng)村矛盾排查調(diào)處和社會治安防控機制,及時化解不安定因素,解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。經(jīng)過三年幫扶,幫扶村基本健全社會保障體系,有較為規(guī)范的文體活動場所和能夠切實發(fā)揮應(yīng)有作用的群眾性文明創(chuàng)建活動組織,實現(xiàn)無計劃外生育、無刑事治安案件、無集體上訪"三無"目標(biāo),建成平安村莊,基本達(dá)到文明小康村、文明生態(tài)村的標(biāo)準(zhǔn)。
    (五)強化基層組織,創(chuàng)建新型和諧的農(nóng)村管理體系。緊緊抓住班子建設(shè)這個關(guān)鍵,著力夯實隊伍建設(shè)這個基礎(chǔ),全面落實黨員承諾制、無職黨員設(shè)崗定責(zé)。充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,進(jìn)一步加強對農(nóng)村基層干部的教育培訓(xùn)不斷提高黨員干部帶領(lǐng)群眾致富的自覺性和積極性。進(jìn)一步完善村黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的村民自治運行機制,大力實施《新農(nóng)村工作規(guī)程》,推進(jìn)村級規(guī)范化管理,民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督,財務(wù)、村務(wù)公開制度比較健全,三年內(nèi),村務(wù)、財務(wù)公開的群眾滿意度達(dá)到95%以上。加強社會治安綜合治理,依法嚴(yán)厲打擊各種犯罪活動和黃賭毒等社會丑惡現(xiàn)象,維護穩(wěn)定形成安全祥和、安居樂來的社會環(huán)境。
    四、工作步驟
    按照"規(guī)劃先行分步實施、因地制宜、分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)、全面發(fā)展"的工作思路,三年的新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作分三個階段進(jìn)行。
    第一階段:調(diào)查摸底,編制規(guī)劃。對幫扶村進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查摸底,摸清基本情況、發(fā)展優(yōu)勢、特點以及存在的問題和不足,找準(zhǔn)工作的結(jié)合部,選準(zhǔn)工作展開的切入點,立足當(dāng)前、適度超前,編制好幫扶村三年工作計劃。充分體現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的"20字方針"要求,要切實符合國家方針、政策,符合村里的發(fā)展實際,規(guī)劃可行性強,可操作度高。
    第二階段:全面落實任務(wù)目標(biāo)抓任務(wù)落實要按照"先急后緩、先易后難、突出重點,逐步推進(jìn)"的思路展開。
    一是要圍繞發(fā)展新型產(chǎn)業(yè),重點抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。在調(diào)查研究、摸清民意的基礎(chǔ)上,按照"樹立一個品牌、帶動一個產(chǎn)業(yè)、拉動一方經(jīng)濟、致富一方百姓"的要求。帶領(lǐng)群眾致富。
    二是圍繞建設(shè)新村貌,逐步改善群眾生產(chǎn)生活條件。從改善群眾生產(chǎn)、生活條件出發(fā),積極爭取各部門的支持,積極申請項目立項,多方籌集資金,加快幫扶村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),幫助硬化街道,加快村村通自來水工程進(jìn)度,增打田間機井,建設(shè)文化大院,改善學(xué)校辦學(xué)條件,架設(shè)有線電視和動力電路,加快實施"一池三改"生態(tài)家園工程建設(shè),增強幫扶村的"造血"功能和發(fā)展后勁。力爭通過三年的幫扶工作,使幫扶村群眾全部吃上干凈衛(wèi)生的自來水,使幫扶村實現(xiàn)電訊、有線電視"雙通",基本清除農(nóng)村"三堆",使幫扶村公共設(shè)施和發(fā)展?jié)摿Υ蠓忍岣摺?BR>    三是圍繞倡樹新風(fēng)尚,加快文明和諧鄉(xiāng)村的創(chuàng)建步伐。通過"五好文明家庭"、"十文明戶"、"好媳婦"、"好婆婆"等多種文明創(chuàng)建和評先樹優(yōu)活動,使幫扶村呈現(xiàn)出講文明、守法紀(jì)、知榮辱的社會新風(fēng),使群眾養(yǎng)成崇尚科學(xué)、講究衛(wèi)生、拋棄陋習(xí)的新習(xí)慣。使幫扶村新增一批"五好文明家庭",新增一批"十文明戶",文明生態(tài)村建設(shè)達(dá)到縣里的要求。關(guān)注教育設(shè)施、貧困學(xué)生的幫扶工作;幫助幫扶村普及新型醫(yī)療制度,規(guī)范村衛(wèi)生室建設(shè);搞好文化休閑廣場的創(chuàng)建工作。健全鄉(xiāng)規(guī)民約,化解不安定因素,實現(xiàn)社會穩(wěn)定,使幫扶村建成平安村莊。
    四是圍繞培育新農(nóng)民,提高農(nóng)民群眾素質(zhì)。有組織有計劃地對農(nóng)民進(jìn)行政治、文化、農(nóng)業(yè)科技、致富能力、專業(yè)技能培訓(xùn),使幫扶村絕大多數(shù)勞動力成為掌握一技之長的新型農(nóng)民,成為駕馭現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的行家里手。
    五是圍繞完善新機制,強化基層組織建設(shè)。配合當(dāng)?shù)攸h委政府,提升村級班子的工作能力。
    五、工作措施
    為確保三年幫扶工作切實取得成效,圓滿完成縣委、縣政府交給的幫扶任務(wù),工作中要著力抓好以下幾點。
    (一)建立工作指導(dǎo)協(xié)調(diào)機制。成立專職的幫扶工作隊,統(tǒng)籌抓好幫扶村新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作,制定建設(shè)規(guī)劃、出臺實施方案、建立健全各項工作制度,精心組織,抓好落實。
    (二)明確責(zé)任,配套聯(lián)動。駐村幫扶工作對要明確職責(zé),建立工作任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,形成齊抓共管、配套聯(lián)動的工作格局。
    (三)加強督促檢查。局領(lǐng)導(dǎo)班子采取日常催辦、集中檢查等形式,對幫扶工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促檢查和指導(dǎo),確保幫扶工作取得實實在在的效果。
    (四)嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲。對蹲點駐村工作隊員的年度考核工作,由縣新農(nóng)村建設(shè)幫扶工作管理機構(gòu)會同組織、人事部門負(fù)責(zé)實施。考核結(jié)果作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù),同時作為評價、獎懲和使用干部的依據(jù)。
    幫扶工作計劃及措施版篇五
    以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以小學(xué)科學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)中“科學(xué)教育要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)人人學(xué)有價值,人人都能獲得必需的科學(xué)知識,不同的人在科學(xué)創(chuàng)新上得到不同的發(fā)展”為目標(biāo),以“不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何一個學(xué)生”為已任,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只是沒找到能教好學(xué)生的方法”的信念,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生要特別重視,使他們得到逐步提高。
    二、工作任務(wù)
    1、確定學(xué)困生名單:孫佳偉、高宇菲、李欣悅。
    2、針對各類學(xué)困生,采取相應(yīng)的`辦法、措施使其提高。
    3、認(rèn)真做好學(xué)困生提高工作的記錄,以便日后總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
    三、具體工作和措施
    1、根據(jù)學(xué)生開學(xué)初的學(xué)習(xí)情況,確定學(xué)困生名單,并及時了解學(xué)困生形成的原因。學(xué)困生形成的原因是多方面的,但主要有以下幾方面:
    (1)受家庭環(huán)境影響,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (2)心理原因,缺乏自信心。
    (3)學(xué)生基礎(chǔ)差。
    2、不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃龝a(chǎn)生不理想的教育后果,家庭環(huán)境對學(xué)生的成長有直接而重大的影響,針對這類學(xué)困生,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,另一方面要積極與家長溝通,兩方面共同努力,提高學(xué)生的成績。
    3、自信是一個人賴以學(xué)習(xí)和生活的基本心理素質(zhì),有些學(xué)生他們在成長過程中,遇到過多的挫折會使他們產(chǎn)生挫敗感,這時如果家長和老師給予漠視、諷刺、挖苦,他們就會喪失自信心,從而嚴(yán)重影響他們生活學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性,針對這類學(xué)生,教學(xué)當(dāng)中要采取積極措施增強他們的自信心。首先,告訴他們——你們每個人都很聰明;其次,多表揚和鼓勵學(xué)生,鼓勵孩子喊出“我能行”;最后要欣賞他們,使他們逐步恢復(fù)自己的自信,從而促進(jìn)其他方面的提高。
    4、對于一些由于各方面原因造成的基礎(chǔ)較差的學(xué)生,應(yīng)該循序善誘,進(jìn)行個別輔導(dǎo),并在學(xué)生中間成立互助小組,有學(xué)習(xí)成績好、學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生帶動學(xué)困生一同學(xué)習(xí),實行一幫一。
    5、學(xué)生與老師和家長共同制定學(xué)生的個性成長檔案,制定出前進(jìn)中每一步的具體目標(biāo)和措施,并由老師監(jiān)督實施,及時調(diào)整前進(jìn)步伐。
    6、根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點,精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容,每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄,總結(jié)優(yōu)缺,盡量做到使每一個學(xué)困生都能聽懂、學(xué)會盡快趕上其他學(xué)生。
    7、對于各類學(xué)困生的提高工作要認(rèn)真作好記錄,把工作當(dāng)中的寶貴經(jīng)驗以及不可取、不適當(dāng)之處都認(rèn)真、細(xì)致的記錄,以便在以后的工作當(dāng)中及時總結(jié)、改進(jìn)。
    我認(rèn)為沒有教不好的學(xué)生,只是沒找到教好學(xué)生的方法,學(xué)困生的形成都是有其原因的,對于他們,教師要用一句話、一個暗示,給他們關(guān)愛和信任,啟發(fā)他們智慧的潛能,激發(fā)他們求知的熱忱,讓他們充滿激情地學(xué)習(xí),滿懷信心地面對生活,面對未來。
    熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟。上面這6篇學(xué)校學(xué)困生幫扶工作計劃及措施就是為您整理的學(xué)困生幫扶計劃和幫扶措施范文模板,希望可以給予您一定的參考價值。
    幫扶工作計劃及措施版篇六
    四年級要完成由中年級向高年級的過渡。通過學(xué)習(xí),要為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)除了扎實的語言文字的基礎(chǔ)外,還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級,中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管好與壞,到了高年級是不大容易改變的。四年級學(xué)生大體上學(xué)習(xí)興趣不是很濃,主動性較差,有個別學(xué)生的表現(xiàn)非常不理想,反映出孩子們基礎(chǔ)知識的不牢固,學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好。他們學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,常常有人不按時完成作業(yè)。書面表達(dá)能力比較差,一是書寫不是很規(guī)范,二是習(xí)作水平,缺乏表達(dá)技巧,不能把平時讀書積累到的優(yōu)美詞句運用到習(xí)作當(dāng)中去。
    二、指導(dǎo)思想
    本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    三、輔導(dǎo)工作目標(biāo)
    1、認(rèn)真落實“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作計劃,做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作。
    2、使學(xué)困生能成為合格生,優(yōu)等生,增強學(xué)困生的紀(jì)律觀念,教給他們良好的學(xué)習(xí)方法。使他們能愉快地學(xué)習(xí)、生活,消除自卑感。
    3、積極組織相關(guān)學(xué)困生參與輔導(dǎo)活動,本期將輔導(dǎo)重點要放在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識上,力爭家長的大力配合。
    4、通過“學(xué)困生”輔導(dǎo)工作活動,使班級100%的學(xué)生能認(rèn)識到學(xué)習(xí)語文的重要性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。
    四、工作措施
    1、要正確看待后進(jìn)生的形成原因。
    2、對待后進(jìn)生要充滿信心。
    3、要以表揚為主激勵后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。表揚的力量是無窮的,每個學(xué)生都有自尊心、榮譽感,都希望得到教師、同學(xué)的信賴、贊揚,后進(jìn)生也不例外。
    4、以情感人,以理服人,要經(jīng)常親近他們,多找他們談心,反復(fù)教育他們,對于學(xué)困生不能歧視他們,還要有耐心地反復(fù)教育他們,并且發(fā)揮班集體的力量,發(fā)揮社會、家庭的力量,爭取各方面的支持、鼓勵。
    5、要創(chuàng)造機會,讓后進(jìn)生獲得成功。每個學(xué)生都渴望獲得成功,尤其是后進(jìn)生,教師應(yīng)重視學(xué)生的這種心理。“熱愛是的老師”,只有讓學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,有一種強烈的求知欲,才會收到良好的教育效果。為了激發(fā)學(xué)生的自信心,在學(xué)習(xí)上通過個別輔導(dǎo)、補課等活動,使他們的成績提高。
    6、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守紀(jì)律,形成良好的課堂紀(jì)律和行為紀(jì)律。許多學(xué)生成為“后進(jìn)生”不是智力不夠而是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。俗話說:沒有規(guī)矩不成方圓。學(xué)習(xí)也是一樣。大多數(shù)優(yōu)等生都有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以平時我非常注重“后進(jìn)生”學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。比如有的學(xué)生上課不認(rèn)真聽講,總喜歡做小動作。我就悄悄跟他達(dá)成協(xié)議好,如果他表現(xiàn)好我就會很開心的。笑表示對他的贊賞,如果他表現(xiàn)不好我就會看看他然后很大聲的講課以示提醒。
    幫扶工作計劃及措施版篇七
    本著“沒有教不好的學(xué)生,確保教好每一個學(xué)生”、“沒有差生,只有差異”的原則,從學(xué)困生抓起,課內(nèi)與課外相結(jié)合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,使我校每個學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高學(xué)習(xí)成績,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生,而不是面向少數(shù)學(xué)生的。教師就要根據(jù)不同的學(xué)生的實際情況,采取相應(yīng)的方法,特別是要關(guān)心那些學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。本學(xué)期利用假期走訪,我不但了解了每個學(xué)困生的特點,而且認(rèn)真的分析了學(xué)困生形成的原因。并且制定了“學(xué)困生工作計劃”。
    二、學(xué)生基本情況分析
    這幾個學(xué)生的基本情況是這樣的,平時作業(yè)不認(rèn)真,不能及時做好課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)工作,并且上課不專心聽講,不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過與班主任的溝通和任課教師的聯(lián)系,了解到該生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。
    三、具體幫撫措施
    針對上述原因,為了使他在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,特制定如下幫扶措施。
    1、加強思想教育
    許多學(xué)困生在與同學(xué)的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認(rèn)為從主科學(xué)習(xí)中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經(jīng)常找?guī)头鰧ο笳勑?,平均每周談話一次,每月月考結(jié)束談話一次,幫助學(xué)生樹立自己能學(xué)好、能進(jìn)步的信心。
    2、加強關(guān)注程度
    在平時的教學(xué)中,多關(guān)注這名學(xué)生,做到勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤表揚、勤糾正,對他進(jìn)行正面引導(dǎo)和必要的輔導(dǎo),鼓勵該生的進(jìn)步。經(jīng)常與班主任和任課教師聯(lián)系,密切關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步情況,并加以記錄。
    3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣
    (1)課前準(zhǔn)備
    每天準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,或下節(jié)課的準(zhǔn)備工作,上課之前要求該生把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預(yù)留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結(jié)出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內(nèi)容,循序漸進(jìn)逐步完成。
    (2)上課環(huán)節(jié)
    首先要告訴該生應(yīng)該精神飽滿進(jìn)課堂,把所有與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情都拋在一邊,認(rèn)真聽講,做到邊聽邊想邊記,養(yǎng)成手腦并用的好習(xí)慣。對于該生起初會很困難,但要鼓勵學(xué)生堅持,哪怕一堂課只記住一兩點,那也是學(xué)習(xí)成果。
    (3)練習(xí)環(huán)節(jié)
    課堂練習(xí)要認(rèn)真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當(dāng)然難一點的題可以放過。課后練習(xí)也就是作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、最好要獨立完成,絕不能抄作業(yè)。
    4、鼓勵學(xué)生幫助
    通過鼓勵組內(nèi)優(yōu)秀生的方法,來幫助學(xué)困生。教師與學(xué)生的接觸時間總是比學(xué)生們在一起的時間短,所以應(yīng)該利用可以利用的一切條件來幫助學(xué)困生,讓優(yōu)秀生在平時的學(xué)習(xí)中多幫助這些學(xué)生。同時可以從這些同學(xué)中間了解學(xué)困生的各種情況。
    5、實行“低、小、多、快”的教法改革
    摸清學(xué)生相關(guān)準(zhǔn)備知識,基礎(chǔ),能力和心理準(zhǔn)備的實際,把起點放在學(xué)生努力一下就可以達(dá)到的水平上,使新舊知識產(chǎn)生聯(lián)結(jié),形成網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)學(xué)生實際、確定能達(dá)到的實際進(jìn)度,把教學(xué)的步子放小,把教學(xué)內(nèi)容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進(jìn)。
    幫助學(xué)困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應(yīng)該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關(guān)心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學(xué)生盡快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長。
    總之,希望通過上述措施,經(jīng)過我與該生的共同努力,能夠使該生日有進(jìn)步,學(xué)有所獲
    幫扶工作計劃及措施版篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    在工作計劃要達(dá)成的目標(biāo)部分,關(guān)鍵是要清晰的定義目標(biāo),表現(xiàn)形式就是清楚的定義目標(biāo)對應(yīng)的指標(biāo),并設(shè)置量化的指標(biāo)目標(biāo)值,下面給大家分享關(guān)于2022幫扶工作計劃及措施范文,歡迎閱讀!
    幫扶工作計劃及措施【篇1】
    20__年,我社區(qū)緊緊圍繞市委、政府關(guān)于扶貧幫困工作的有關(guān)精神,結(jié)合幫扶社區(qū)的實際,_,把排民憂、解民難作為幫助基層辦實事的出發(fā)點,把對口幫扶工作和日常工作緊密結(jié)合起來,為所幫扶社區(qū)解決實際困難。
    一、指導(dǎo)思想
    以實踐_,通過深入扎實的開展扶貧活動,充分發(fā)揮建設(shè)系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用,密切黨群干群關(guān)系,不斷提高城市建設(shè)發(fā)展水平,促進(jìn)東勝區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)的健康發(fā)展。
    二、目標(biāo)任務(wù)
    今年,我社區(qū)繼續(xù)幫扶主要從五個方面進(jìn)行幫扶:一是針對社區(qū)內(nèi)貧困家庭中具有勞動能力的,幫助就業(yè)和實現(xiàn)再就業(yè),通過幫助其自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)或就業(yè)、再就業(yè),增加收入,提高生活標(biāo)準(zhǔn);二是對困難家庭中子女上學(xué)難的,幫扶其完成學(xué)業(yè);三是幫助社區(qū)完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善社區(qū)辦公條件;四是協(xié)助社區(qū)建立轄區(qū)人員分類管理和網(wǎng)絡(luò)信息管理臺、短信平臺;五是對轄區(qū)內(nèi)貧困戶進(jìn)行幫扶,領(lǐng)導(dǎo)干部“一幫一”結(jié)對子的形式開展,解決扶貧戶在生活中遇到的各種困難。
    三、幫扶措施
    一是由領(lǐng)導(dǎo)帶頭,黨員干部經(jīng)常到社區(qū)貧困戶家里了解情況,及時解決他們在工作、生活中遇到的實際困難,并幫助定出長遠(yuǎn)致富計劃和短期脫貧打算,使他們早日擺脫貧困走上致富道路。
    二是積極創(chuàng)造條件,對貧困家庭中具有勞動能力的,幫助安排就業(yè)或自謀職業(yè);
    三是根據(jù)社區(qū)建設(shè)的實際情況,籌集資金,完善社區(qū)的各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),解決社區(qū)辦公條件,為社區(qū)居民和職工提供良好的工作生活條件。
    四是通過“一對一”的幫扶聯(lián)系,解決貧困戶在基本生活、就醫(yī)、子女就學(xué)等方面存在的困難,提供其基本生活保障。
    四、具體要求
    一是把扶貧工作放上重要議事日程。不斷探索扶貧幫困工作的有效形式,提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,確保貧困工作取得扎實成效。
    二是分工明確,抓好落實。急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所需,制定具體的實施計劃和措施,使幫扶工作能充分發(fā)揮效益,努力形成一種從領(lǐng)導(dǎo)到幫扶干部層層抓落實的良好局面。
    幫扶工作計劃及措施【篇2】
    一、幫扶目標(biāo)
    確保結(jié)地幫扶困難對象的基本生活得到保障;有子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);有危重病人的,能得到及時醫(yī)治;有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)再就業(yè);每戶幫扶對象年上門走訪慰問不少于2次。
    二、幫扶對象
    單位駐地所在社區(qū)內(nèi)的3戶結(jié)對困難戶
    三、幫扶內(nèi)容
    (1)宣傳黨的路線、方針、政策,宣傳國際、國內(nèi)形勢,做好結(jié)對幫扶困難戶的思想政治工作。引導(dǎo)他們正確認(rèn)識當(dāng)前形勢,克服怨天尤人、消極悲觀、等靠依賴等思想情緒,堅定戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心。
    (2)在向3戶結(jié)對幫扶對象各提供幫扶資金3000元的基礎(chǔ)上,對有勞動能力的結(jié)對幫扶對象,積極通過項目扶持、技能扶持、就業(yè)扶持等形式,幫助增強致富意識和工作本領(lǐng);對子女難以完成學(xué)業(yè)的結(jié)對幫扶對象,采取建立長期助學(xué)計劃,使其順利完成學(xué)業(yè);對無勞動能力、無生活處理能力的結(jié)對幫扶對象,通過發(fā)動黨員干部出資、出力,幫助其改善生活狀況,增強其生活信心。
    (3)在重大節(jié)日期間,組織黨員干部到結(jié)對幫扶對象家中慰問和志愿服務(wù)活動。
    (4)在宣傳公民道德新風(fēng)尚、推行移風(fēng)易俗和計劃生育、反對封建迷信、嚴(yán)格遵紀(jì)守法、維護社會治安、建設(shè)社會主義精神文明方面積極發(fā)揮示范引導(dǎo)作用。
    四、幫扶要求
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。局結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期研究結(jié)對幫扶工作,及時研究解決幫扶工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
    2、精心組織,務(wù)求實效。要把結(jié)對幫扶活動作為密切干群關(guān)系,作為促進(jìn)機關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變的一件大事來抓,切實擺上位置,認(rèn)真抓緊抓好。局幫扶工作人員要帶著感情,帶著熱情、帶著責(zé)任投身到幫扶活動中去,對幫扶對象做到政治上關(guān)心,經(jīng)濟上資助,技能上培訓(xùn),生活上照顧,精神上慰問。要經(jīng)常深入幫扶對象家中走訪,重大節(jié)日要開展慰問活動,及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況,確保幫扶活動取得實效,不斷推向深入。
    幫扶工作計劃及措施【篇3】
    立足一個中心
    以扶貧對象穩(wěn)定脫貧為中心。威寧把六個到村到戶作為實施精準(zhǔn)扶貧的重要抓手,立足于扶貧對象穩(wěn)定脫貧這個中心,積極創(chuàng)新扶貧方式,對貧困人口精細(xì)化管理、對扶貧資源精確化配置、對扶貧對象精準(zhǔn)化扶持,摒棄了穿開發(fā)新衣,走救濟老路,切實做到真扶貧、扶真貧。
    突出兩個重點
    以對象識別為重點。根據(jù)貴州省、畢節(jié)市的安排部署,威寧立足五個結(jié)合(即結(jié)合十二五規(guī)劃、結(jié)合前期調(diào)研情況、結(jié)合扶貧工作實際情況、結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體情況、結(jié)合威寧經(jīng)濟社會發(fā)展情況),啟動了全縣141個類別村和30.53萬貧困人口的識別工作。在識別工作中,嚴(yán)格按照省、市明確的識別貧困戶九個步驟和識別貧困村一高一低一無(即行政村貧困發(fā)生率高于27%,行政村20_年農(nóng)民人均純收入低于4819元,行政村無集體經(jīng)濟收入)的要求進(jìn)行識別。
    以建立幫扶臺賬為重點。通過詳細(xì)記載扶貧對象的姓名、家庭人口、所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(村)、收入情況、收入來源、幫扶責(zé)任人、幫扶內(nèi)容、幫扶目標(biāo)、幫扶措施、幫扶進(jìn)展等情況,建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的幫扶工作臺帳,以全面、客觀、準(zhǔn)確地反映幫扶措施的制定、幫扶目標(biāo)任務(wù)的設(shè)計、幫扶成效的實現(xiàn)等情況。幫扶臺帳的建立有利于準(zhǔn)確了解幫扶工作的開展情況,有利于及時發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,有利于推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作深入開展。
    把握三個結(jié)合
    與威寧試點工作有機結(jié)合。把六個到村到戶暨精準(zhǔn)扶貧工作和威寧試點工作結(jié)合起來,在全面推進(jìn)扶貧開發(fā)、生態(tài)建設(shè)、人口控制三大主題實踐的基礎(chǔ)上,勇于探索、大膽實踐、先行先試,創(chuàng)造和積累新的經(jīng)驗,推動精準(zhǔn)扶貧工作取得更大成效。
    與黨的群眾路線教育實踐活動相結(jié)合。把六個到村到戶暨精準(zhǔn)扶貧工作作為踐行黨的群眾路線教育實踐活動群眾路線最實在、體、最直接的行動和內(nèi)容之一,牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場、踐行群眾路線,沉下去、接地氣,洗心靈、提境界、錘煉自我,真心實意為貧困對象查實情、辦實事。
    與四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合。把六個到村到戶暨精準(zhǔn)扶貧工作與四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村建設(shè)相結(jié)合,充分利用四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村的小康路、小康水、小康房、小康電、小康訊、小康寨六項行動計劃的建設(shè)資源,不斷改善貧困群眾生產(chǎn)生活條件。
    建立四個機制
    建立健全幫扶機制。以今年全縣6萬人脫貧為首要目標(biāo)任務(wù),制定了詳細(xì)的實施方案,充分進(jìn)行資源整合,以六個到村到戶為主抓手,制定了相關(guān)幫扶計劃,建立了幫扶臺帳,確保貧困村、貧困戶扶貧措施全覆蓋。
    建立健全管理機制。強化扶貧項目監(jiān)管,積極落實省財政廳和省扶貧辦將目標(biāo)、任務(wù)、資金、審批權(quán)下放到縣的四個到縣政策,確保所有扶貧項目覆蓋到戶。強化扶貧資金監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省財政專項扶貧資金管理辦法》和《貴州省財政扶貧資金報賬制管理實施細(xì)則》,及時更新貴州省涉農(nóng)資金監(jiān)管系統(tǒng)數(shù)據(jù)。
    建立健全進(jìn)退機制。通過民主評退、返貧核查、落實政策三個步驟來建立扶貧對象進(jìn)退機制。對識別出來的有勞動能力的扶貧對象,及時納入幫扶范圍,落實幫扶責(zé)任人并按規(guī)定落實扶貧政策;屬于民政救濟范圍的,及時給予救助;已脫貧的扶貧對象,取消其享受的扶貧政策。
    建立健全督查機制。將部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)六個到村到戶暨精準(zhǔn)扶貧工作納入動態(tài)跟蹤督查考核體系,分時間分階段對工作開展情況進(jìn)行督查考核,考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報,并作為干部工作業(yè)績和提拔使用的依據(jù),對扶貧開發(fā)工作不力、工作滯后的單位部門黨政主要領(lǐng)導(dǎo)實行問責(zé)。
    做到六個精準(zhǔn)
    結(jié)對幫扶精準(zhǔn)。采取百個單位扶村、百家企業(yè)幫村、百所學(xué)校助村的方式,按4321開展干部接對工作,確保全縣干部職工和貧困戶真正結(jié)成幫扶對子,做到一村一同步小康工作隊、一戶一脫貧致富責(zé)任人。目前,已將8227名干部職工與14523貧困戶60001名農(nóng)村貧困人口結(jié)成幫扶對子。
    產(chǎn)業(yè)扶持精準(zhǔn)。緊緊瞄貧困村、貧困戶,根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布特點,按照涼山類型區(qū)、半涼山類型區(qū)、河谷類型區(qū)三個地型類別,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,分類指導(dǎo),對每戶貧困戶實施1-2個優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),確保其增收脫貧。
    教育培訓(xùn)精準(zhǔn)。緊緊圍繞貧困鄉(xiāng)村一戶三人培訓(xùn)計劃(即1戶1人接受中職以上學(xué)歷教育或者1戶1人接受培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)或者1戶1人掌握農(nóng)村實用技術(shù)),堅持四個需求培訓(xùn)原則(即按照項目需求情況進(jìn)行培訓(xùn),按照鄉(xiāng)鎮(zhèn)需求進(jìn)行培訓(xùn),按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求進(jìn)行培訓(xùn),按照勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)需求進(jìn)行培訓(xùn)),確保實現(xiàn)培訓(xùn)一人、轉(zhuǎn)移一人、就業(yè)一人,脫貧一戶。
    農(nóng)村危房改造精準(zhǔn)。對今年貴州省下達(dá)的11828戶農(nóng)村危房改造任務(wù),結(jié)合20_年度減貧任務(wù),按照四早(即早宣傳、早發(fā)動、早實施、早竣工)和六公開(即改造政策、改造對象、貧困類別、補助資金、建房標(biāo)準(zhǔn)、改造時限)的工作要求,及時開展分解指標(biāo)和工程建設(shè)工作。
    扶貧生態(tài)移民精準(zhǔn)。堅持政府主導(dǎo)、群眾自愿、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、因地制宜、分類指導(dǎo)、先易后難、有序推進(jìn)的原則,結(jié)合20_年度減貧任務(wù),精心實施今年下達(dá)全縣的723戶3163人扶貧生態(tài)移民工程任務(wù),確保搬得出,留得住,能就業(yè),有保障。
    基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)精準(zhǔn)。以貧困村、貧困戶為主要目標(biāo),以村鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點,以完善農(nóng)村居住條件和生產(chǎn)生活設(shè)施為抓手,打造農(nóng)村設(shè)施完善、服務(wù)功能齊全、村容整潔、管理有序的鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)體系。
    幫扶工作計劃及措施【篇4】
    一、基本情況
    中壩村位于楠桿鄉(xiāng)政府16公里,平均海撥735米。中壩村與豐樂河與務(wù)川縣豐樂鎮(zhèn)隔河相望,國土面積7.85平方千米,其中,耕地面積1052.46畝,其中稻田295.2畝,森林面積為8647畝。轄劉家組,石門組,下壩組,中壩組,上壩組,水潮頭6個村民小組,有268戶1006人,其中,享受低保89戶293人,農(nóng)村養(yǎng)老保險和新農(nóng)合參合率達(dá)100%;精準(zhǔn)扶貧戶75戶280人,貧困發(fā)生率為37.8%;勞動力人數(shù)752人,其中外出務(wù)工420人;有正式黨員12人;60歲以上老人123人,其中80歲以上16人;有學(xué)生95人,其中大學(xué)生5人、高中生15人、初中25人,小學(xué)生50人。20_年人均收入3850元。是楠桿鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)三類貧困村。近年來,在省、市扶貧辦的關(guān)心、支持和大力幫助下,按照縣委一業(yè)帶三化、三化促一業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和楠桿鄉(xiāng)加快建設(shè)二園三廣場八通道的發(fā)展構(gòu)想,結(jié)合中壩村得天獨厚的自然優(yōu)勢,加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,大力發(fā)展烤煙種植生產(chǎn)。20_年,爭取整合一事一議項目資金,完善了四個組通組公路、串戶路硬化85戶改廚改廁和環(huán)境整治1處。完成通村、通組水泥路硬化6千米。外出務(wù)工和烤煙種植是該村的主要經(jīng)濟來源,今年發(fā)展烤煙500多畝。
    二、致貧原因分析
    一是貧困人口分布廣,居住條件邊遠(yuǎn),基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后;二是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)耕種觀念更深蒂固,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整十分艱難;三是受交通、地理位置和歷史發(fā)展等因素制約。
    三、幫扶計劃
    中壩村兩委、駐村工作組緊緊圍繞看真貧、扶真貧、真扶貧和六個到村到戶、六項行動計劃總要求,通過貧困村、貧困戶建檔立卡、致貧原因分析,結(jié)合召開黨支部會議與村民大會、逐戶走訪村民了解的情況,為盡快解決貧困村、貧困戶致富需求,制定以下幫扶計劃。一是烤煙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。大力發(fā)展烤煙種植產(chǎn)業(yè),計劃在劉家組,石門組,中壩組,水潮頭等組輪作種植烤煙烤煙種植500多畝,切實幫助9座煙農(nóng)落實烤房、供電設(shè)施維修、煙區(qū)道路建設(shè)整等資金緊缺的問題,概算共需資金35萬元;二是技能培訓(xùn)。針對該村種植種植戶種植技術(shù)短缺的問題,計劃舉辦烤煙種植等培訓(xùn)3期,概算共需資金10萬元,培訓(xùn)300余人次,讓閑置勞動力就地就近轉(zhuǎn)移。三是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。道路圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè),為切實解決廣大種植戶運輸、管護不便的難題,完成通村、通組水泥路硬化6千米,同時可解決劉家組,石門組,中壩組,水潮頭等4個組310戶620人出行問題。四是縣直部門幫扶慰問??h總工會幫扶解決村自來水管護4000元、電腦4000元,計8000元;5張辦公桌2200元;慰問留守兒童10人200元=2000元,慰問老黨員3人300元=900元,慰問民選干部11人500元=5500元;慰問計生戶6戶共6000元;共計18600元。
    四、工作要求
    (一)村支兩委和駐村工作組要以高度的責(zé)任感,充分認(rèn)識做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性,將此項工作列入重要議事日程,負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實,確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作不走樣。
    (二)要積極協(xié)調(diào)、精心安排,積極爭取部門支持,幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項目資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。
    (三)村支兩委和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支持,加快逐一落實,并及時發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鄉(xiāng)政府報告工作實施進(jìn)度,對在工作中落實不力、推進(jìn)緩慢,給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
    幫扶工作計劃及措施【篇5】
    一、指導(dǎo)思想
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十_大會議精神,堅持“以人為本”、“進(jìn)區(qū)入戶”、“開發(fā)式扶貧”的方針,突出“整區(qū)推進(jìn)”、“科技培訓(xùn)”和“產(chǎn)業(yè)化扶貧”三大工作重點,緊緊圍繞中央提出的建設(shè)小康社會的要求,大力實施“基礎(chǔ)扶貧、科學(xué)扶貧、社會扶貧”五大工程,強化“科學(xué)、資金、隊伍”三大管理,切實做好定點幫扶工作,確保各項任務(wù)圓滿完成。
    二、工作重點
    1、鞏固本社區(qū)原有的資源,在社區(qū)黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把老齡工作作為一項長期的重要任務(wù),要從廣大老年人精神生活需要出發(fā),利用遠(yuǎn)程教育平臺組織開展各種有益活動,推動“和諧社區(qū)”的建設(shè)。
    2、了解掌握社區(qū)內(nèi)殘疾人權(quán)益保障情況,聽取殘疾人意見,為殘疾人提供優(yōu)先、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠的法律服務(wù)。
    3、通過遠(yuǎn)程教育平臺學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)低保政策,對困難家庭實行定期走訪制度。及時掌握他們近期的家庭生活狀況,實行動態(tài)管理。
    4、社區(qū)要利用遠(yuǎn)程教育平臺積極為所幫扶人員創(chuàng)造就業(yè)機會,鼓勵他們樹立自強自立的精神,為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
    三、具體工作措施
    1、明確幫扶對象。凡持有本轄區(qū)常住非農(nóng)業(yè)戶口的“4050”人員、低保人員、特困家庭和有一定勞動能力的殘疾人員等對象均可獲得幫扶。必須及時了解掌握幫扶對象的動態(tài)變化情況,做到“出現(xiàn)一個發(fā)現(xiàn)一個”。
    2、進(jìn)一步做好社區(qū)孤寡獨居老人關(guān)愛工作,針對各種不同需求的獨居老人提供各類相關(guān)的服務(wù),鞏固所有老人一對一的結(jié)對關(guān)愛活動。認(rèn)真做好老年人來訪、來信工作,熱情接待,及時解決他們提出的困難。
    3、落實殘疾人最低生活保障制度和登記工作。及時了解掌握殘疾人的需求,幫助解決實際困難,保障殘疾人的基本生活。推進(jìn)殘疾人就業(yè)。大力扶持殘疾人個體就業(yè)。
    4、掌握本轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難群體情況,全面了解轄區(qū)“4050”人員、雙下崗失業(yè)人員、單親下崗失業(yè)人員等就業(yè)困難群體的個人和家庭基本情況,建立就業(yè)困難群體登記臺帳。廣泛動員下崗失業(yè)人員參加職業(yè)培訓(xùn)。加強對下崗失業(yè)人員擇業(yè)觀念的教育,摒棄把工作分為高低貴賤和眼高手低、過分挑揀的陳舊求職觀念,樹立自食其力、勞動光榮,市場就業(yè)、競爭就業(yè)、靈活就業(yè)的新觀念。
    5、結(jié)對解困幫扶。要采取多種形式,進(jìn)一步擴大幫扶隊伍,通過轄區(qū)內(nèi)各行政機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位、轄區(qū)內(nèi)共建單位與幫扶對象結(jié)對以及社區(qū)黨員干部帶頭結(jié)對、群眾幫群眾等行之有效的方式,切實幫助困難群眾解決日常生活中遇到的各種難題。要通過宣傳發(fā)動,廣泛吸納志愿者加入幫扶隊伍,以滿足幫扶需求。
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    幫扶工作計劃及措施版篇九
    為創(chuàng)新扶貧機制,瞄準(zhǔn)扶貧對象,整合相關(guān)資源,實施精準(zhǔn)扶貧,根據(jù)中央、省、市精準(zhǔn)扶貧工作要求,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。
    一、 一、指導(dǎo)思想
    全面貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神,深入落實精準(zhǔn)扶貧重要思想,堅持“真扶貧、扶真貧,精準(zhǔn)扶、扶精準(zhǔn),重點扶、扶重點,整體扶、扶整體,長遠(yuǎn)扶、扶長遠(yuǎn)”的工作方針,圍繞脫貧目標(biāo),創(chuàng)新扶貧機制,轉(zhuǎn)變扶貧方式,突出精準(zhǔn)發(fā)力,推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧,加快貧困地區(qū)全面建成小康社會步伐。
    二、 二、工作目標(biāo)
    20xx年,全區(qū)統(tǒng)籌各級扶貧開發(fā)總投入達(dá)100萬元 ,幫助600名扶貧對象脫貧致富,減貧率達(dá)以上;20xx年末,貧困村居民人均可支配收入達(dá)5500元以上,比上年增加800元,增長率達(dá)16%;完成22戶農(nóng)村貧困戶的危房改造。
    三、 三、 工作要求
    (一)精準(zhǔn)扶貧到人。瞄準(zhǔn)家庭主要勞動力在60歲以下、有勞動能力和較強脫貧愿望、處于扶貧標(biāo)準(zhǔn)線下、錄入20xx年農(nóng)村貧困戶建檔立卡的農(nóng)村家庭居民,開展精準(zhǔn)幫扶。20xx年,在進(jìn)一步摸清底子(20xx年全區(qū)扶貧規(guī)模數(shù)3371人)的基礎(chǔ)上,強化問題導(dǎo)向,精準(zhǔn)扶貧到人,對1000名以上扶貧對象給予幫扶。
    (二)精準(zhǔn)扶貧到戶。20xx年對400戶以上扶貧戶實施精準(zhǔn)扶貧。對建檔立卡的貧困戶逐戶了解情況,分析致貧原因,仔細(xì)甄別,因戶制宜,分類指導(dǎo),精準(zhǔn)施策,做到“一人一本臺賬、一個脫貧計劃、一個幫扶項目、一套幫扶措施、一名幫扶責(zé)任人”。對有生產(chǎn)能力、有發(fā)展意愿的扶貧戶,集中力量幫助他們在住上安全房、喝上衛(wèi)生水的同時,實現(xiàn)學(xué)有所教、業(yè)有所就、病有所醫(yī)。
    (三)精準(zhǔn)扶貧到村。全區(qū)新一輪貧困村共2個,從20xx年起,對2個貧困村整村推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧。因地制宜,分類指導(dǎo),突出“水、電、路、房、產(chǎn)業(yè)、文、教、衛(wèi)、游、信息”等十項重點工作。在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,宜農(nóng)則農(nóng)、宜牧則牧、宜林則林,宜二、三產(chǎn)業(yè)則發(fā)展二、三產(chǎn)業(yè)。在基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)上,能向貧困地區(qū)傾斜的要傾斜到位,確?;A(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)向貧困人口全覆蓋。在教育發(fā)展上,加大貧困學(xué)生資助力度,安排專項資金,資助特困戶子女義務(wù)教育、“兩后生”培訓(xùn)、大學(xué)畢業(yè)。在環(huán)境整治上,打造整潔、美麗、宜居鄉(xiāng)村。從20xx年起,對2個貧困村,由省市區(qū)鄉(xiāng)四級聯(lián)動,分別派出扶貧工作隊,開展駐村幫扶全覆蓋。20xx年,實現(xiàn)每個貧困村扶貧項目整合投入20萬元以上。
    四、 四、工作措施
    (一)加強對精準(zhǔn)扶貧的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)直部門要高度重視扶貧工作,堅持扶貧開發(fā)工作“一把手”負(fù)責(zé)制,切實加強對精準(zhǔn)扶貧工作的領(lǐng)導(dǎo)。把扶貧開發(fā)工作與全面建成小康社會結(jié)合,列入重要議事日程,擺在突出位置。主要負(fù)責(zé)人要樹立“抓扶貧開發(fā)就是抓全面小康社會建設(shè)”的意識,建立健全扶貧開發(fā)責(zé)任制,制定扶貧規(guī)劃,采取過硬措施,幫扶到村到戶到人。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強化精準(zhǔn)扶貧理念,切忌“空喊口號”。各單位要立足本職,轉(zhuǎn)變作風(fēng),協(xié)調(diào)配合,形成精準(zhǔn)扶貧強大合力。
    (二)加大對精準(zhǔn)扶貧的投入。按照“統(tǒng)一規(guī)劃、集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂、確保效益”的原則,整合各單位、各行業(yè)資金100萬元,集中力量解決突出問題,啟動貧困戶危房改造工程。其中省級扶貧村每個10萬元計20萬元,其他24個區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系扶貧點每個2萬元計48萬元;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將專項扶貧資金納入財政預(yù)算。區(qū)直包村單位每年從節(jié)約的“三公”經(jīng)費中給予聯(lián)系扶貧點對口幫扶。積極爭取小額信貸扶貧試點,增加產(chǎn)業(yè)扶貧的信貸投入。廣泛動員社會各方面力量參與精準(zhǔn)扶貧,鼓勵社會各界與貧困村、貧困戶、貧困人口開展“手拉手”、“一對一”結(jié)對幫扶。
    (三)開展駐村幫扶全覆蓋。按照“領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)村、單位包村、干部駐村”的要求,從區(qū)直單位派出 2個工作隊,鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出2個工作隊,對2個貧困村開展干部駐村幫扶。其中4名區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)點幫扶 2個貧困村,區(qū)直扶貧工作隊由區(qū)委組織部從區(qū)直單位抽調(diào)中青年干部或后備干部組成,隊長由副科實職干部或優(yōu)秀后備干部擔(dān)任,兼任村黨組織第一書記。聯(lián)點的區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)直包村單位主要負(fù)責(zé)人每年到幫扶貧困村現(xiàn)場調(diào)研2次以上。駐村扶貧工作隊三年一輪,三年內(nèi)未脫貧的,原工作隊繼續(xù)幫扶。駐村扶貧工作隊重點是圍繞強調(diào)的扶貧“三件實事”來做,圍繞中辦發(fā)〔20xx〕25號文件的“十項重點工作”來抓,加強基層組織建設(shè),做好扶貧各項工作。
    (四)加強貧困村基層組織建設(shè)。要加強貧困村基層組織建設(shè),選優(yōu)配強村級班子,特別是村黨支部書記,健全黨員干部聯(lián)系和服務(wù)群眾制度,對“一對一”幫助貧困戶發(fā)展生產(chǎn)。著力引導(dǎo)扶貧對象樹立“脫貧不等不靠,致富敢闖敢冒”意識,自力更生,增收致富。
    (五)加強精準(zhǔn)扶貧工作考核。20xx年起,將精準(zhǔn)扶貧工作納入全區(qū)目標(biāo)管理績效考核內(nèi)容,嚴(yán)格考核問責(zé)。主要考核各級黨委、政府扶貧目標(biāo)任務(wù)完成、扶貧預(yù)算投入、駐村幫扶工作情況以及各行業(yè)各部門的扶貧職責(zé)落實情況等。
    幫扶工作計劃及措施版篇十
    為推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入廣泛開展,組織動員全社區(qū)黨員干部為困難群眾辦實事、解難事、做好事,充分發(fā)揮兩委班子、黨員在服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧中的先鋒模范作用,進(jìn)一步增強全社區(qū)黨員干部的宗旨意識和服務(wù)意識,特制定社區(qū)兩委班子、黨員結(jié)對幫扶困難群眾的實施方案。
    一、活動目標(biāo)
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以保障和改善民生為根本,以密切黨群干群關(guān)系為目標(biāo),以解決困難群眾生產(chǎn)生活中遇到的實際困難和問題為重點,整合各類資源,加大工作力度,完善幫扶機制,增強工作合力,為困難群眾辦實事、解難事、做好事,努力使困難群眾的貧困狀況得到改善,生活水平得到提高,使社區(qū)兩委班子、黨員在結(jié)對幫扶實踐中充分體現(xiàn)先進(jìn)性,為構(gòu)建和諧社區(qū)發(fā)揮積極作用。
    二、活動對象
    以社區(qū)兩委班子、有幫扶條件的黨員為主體,以社區(qū)困難群眾為幫扶對象。
    三、活動形式與內(nèi)容
    在搞好調(diào)查、摸清況的基礎(chǔ)上,將社區(qū)兩委班子、有幫扶條件的黨員組成幫扶主體,與社區(qū)的困難群眾結(jié)成“一幫一、幾幫一”的幫扶對子,從幫扶對象最困難、最迫切、最需要解決的問題出發(fā),進(jìn)行有針對性地幫扶。幫扶任務(wù)主要有:
    1、送政策。積極向幫扶對象宣傳黨和政府制定的扶貧濟困方面的政策、規(guī)定,宣傳對下崗失業(yè)職工生活保障和再就業(yè)工作所采取的措施,幫助他們解放思想,更新觀念,增強自立自主、自力更生的信心和決心。
    2、幫解困。對于幫扶對象中基本生活有困難的家庭,要親自到幫扶對象家中進(jìn)行走訪,并通過提供一定的經(jīng)濟援助或?qū)嵨飵椭?,盡力幫助他們解決實際困難,度過生活難關(guān),讓他們切身感受到黨的溫暖。3、重扶志。在幫助困難群眾解決困難中,注重扶志,引導(dǎo)他們克服怨天尤人、消極悲觀、等靠、依賴等思想情緒,堅持戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的信心和決心,在幫助物質(zhì)脫貧的同時注重精神脫貧。
    4、促進(jìn)業(yè)。對有就業(yè)能力、就業(yè)意向的,要幫助其轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,做好服務(wù)工作,一方面積極提供就業(yè)信息,另一方面多渠道幫助尋找就業(yè)門路,想方設(shè)法促進(jìn)其就業(yè)或自謀職業(yè);有條件的單位要騰出臨時工崗位安置,幫助聯(lián)系家政服務(wù)、發(fā)展經(jīng)營項目等,為增強他們創(chuàng)業(yè)脫貧的“造血”功能提供條件。
    5、扶就學(xué)。對子女讀書難的困難家庭,要建立長期助學(xué)計劃,在每學(xué)期開學(xué)前上門家訪,了解其子女讀書情況,并協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭的助學(xué)措施,幫助他們子女順利完成學(xué)業(yè),增強其家庭的脫貧能力。
    6、助醫(yī)療。對于幫扶對象的家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐款等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān)。
    7、倡文明。引導(dǎo)幫扶對象樹立愛國、愛黨、愛集體、愛勞動、愛工作的思想,提升他們的道德素質(zhì)和精神境界;教育幫扶對象模范遵守國家法律和社會道德規(guī)范,推動移風(fēng)易俗和計劃生育,反對封建迷信、賭博酗酒惡習(xí),維護社會治安,幫助群眾調(diào)解家庭糾紛,正確處理鄰里關(guān)系,爭創(chuàng)“文明社區(qū)”和“五好家庭”。
    四、活動方法步驟
    1、搞好調(diào)查。社區(qū)兩委班子采取上門走訪、征求意見等形式,摸清本社區(qū)困難群眾數(shù)量,摸準(zhǔn)其最需要解決的問題,并加以認(rèn)真分析與篩選,認(rèn)真填寫《社區(qū)兩委班子、黨員結(jié)對幫扶困難群眾明細(xì)表》(見附件)。
    2、組織實施。根據(jù)幫扶對象的實際情況,采取一幫一或幾幫一的結(jié)對方式確定幫扶主體與幫扶對象的關(guān)系,制定幫扶方案,明確幫扶的任務(wù),研究幫扶措施,落實幫扶主體相關(guān)責(zé)任,確保結(jié)對幫扶活動深入、有序、高效開展。
    3、考核驗收。加強結(jié)對幫扶活動的考核驗收工作,每年進(jìn)行一次考核,年終結(jié)合民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行總結(jié)表彰,及時發(fā)現(xiàn)并解決在結(jié)對幫扶過程中遇到的新情況和新問題。
    五、活動要求
    1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。社區(qū)黨組織高度重視此次結(jié)對幫扶活動,尤其是兩委班子更要起到模范帶頭作用,真正做到思想認(rèn)識到位、組織發(fā)動到位、工作措施到位、幫扶對象落實到位,切實抓緊抓好,用實際行動贏得群眾的信任和贊譽。
    2、注重實際效果。在活動實施過程中,努力做到確定幫扶對象要準(zhǔn)確、采取幫扶方式要貼切、開展幫扶任務(wù)要實際,并注意抓好典型,及時總結(jié)與推廣好的做法;對幫扶成效突出的,要進(jìn)行宣傳表彰;要把結(jié)對幫扶的實際效果,作為檢驗兩委班子、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的重要內(nèi)容。
    3、建立長效機制。根據(jù)幫扶主體的具體情況,實行政策幫扶、業(yè)務(wù)對口幫扶、設(shè)立扶貧助困基金等形式,從根本上切實幫助幫扶對象解決困難,并建立幫扶檔案。
    幫扶工作計劃及措施版篇十一
    我國推行計劃生育政策30多年來,一些計劃生育家庭由于獨生子女死亡成為失獨家庭。我國每年約產(chǎn)生7.6萬失獨家庭,按此統(tǒng)計,我國的失獨家庭至少已超百萬,數(shù)量巨大。他們在精神慰藉、生活保障、養(yǎng)老照料、大病醫(yī)療等方面遇到了特殊困難,特別是高齡老人行動日益困難,亟需得到國家和社會的扶助關(guān)懷。隨著失獨家庭數(shù)量逐年增加,社會影響逐漸擴大。如果處理不好,必將嚴(yán)重影響廣大育齡群眾執(zhí)行計劃生育政策的積極性,也可能成為西方國家和媒體攻擊我國人權(quán)政策的新口實。
    20xx年12月,國家衛(wèi)生計生委、民政部等五部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好計劃生育特殊困難家庭扶助工作的通知》(國衛(wèi)家庭發(fā)〔20xx〕41號),對計生特困家庭(包括失獨特困家庭)的經(jīng)濟扶持、養(yǎng)老保障等四個方面提出了明確意見。但據(jù)調(diào)查了解,《通知》下發(fā)一年后,一些措施并沒有得到有效落實。
    一、主要問題
    一是現(xiàn)有政策作用未能全面發(fā)揮,扶助資金嚴(yán)重滯后。國家有關(guān)部委針對計生特困家庭問題下發(fā)文件,自20xx年起,將女方年滿49周歲的獨生子女傷殘、死亡家庭夫妻的特別扶助金標(biāo)準(zhǔn)分別提高到:城鎮(zhèn)每人每月270元、340元,農(nóng)村每人每月150元、170元,并建立動態(tài)增長機制,但是由于人員組織不清,資金不足,扶持力度有限,難以全面落實,尤其是精神慰藉方面難以實現(xiàn)。
    二是現(xiàn)有扶助措施過于單一?,F(xiàn)有扶助措施主要依靠政府通過各種補貼扶持,力度有限,一些地方政府限于財政能力,往往造成補助對象遺漏和補助資金發(fā)放滯后。
    三是養(yǎng)老和孤兒領(lǐng)養(yǎng)政策存在不合理因素,影響解決計生特困家庭的渠道。目前多數(shù)的社會養(yǎng)老機構(gòu),由于沒有子女簽字保證不愿接收無子女老人養(yǎng)老,失獨老人養(yǎng)老無門,度日艱難。很多不具有生育能力或失去生育愿望的獨生子女傷殘死亡家庭希望能收養(yǎng)一個孤兒,但是,孤兒一旦被收養(yǎng)后,政府將停發(fā)孤兒的基本生活費,而當(dāng)收養(yǎng)人是獨生子女傷殘死亡家庭時,其原本的補助也將被取消,兩筆資金的減少和生活支出的增加成為了阻止大量失獨家庭收養(yǎng)孤兒的障礙。
    二、建議
    一是利用現(xiàn)有的計生機構(gòu)和人員建立合理、規(guī)范的聯(lián)系人制度,成立綜合協(xié)調(diào)機構(gòu)。失獨家庭分布零散,計生部門特別是計生協(xié)會組織對其具體情況最為熟悉,建議由計生協(xié)會等部門或部門負(fù)責(zé)落實該制度,保障扶助資金全部及時發(fā)放到位。
    二是引入商業(yè)保險模式,發(fā)動社會志愿者力量,多渠道保障失獨家庭基本生活。建議由各地政府出資,由各地計生委牽頭,與保險公司協(xié)商,為計劃生育家庭辦理“獨生子女意外傷害救助保險”,對因遭受意外傷害導(dǎo)致獨生子女死亡、傷殘和因意外傷害發(fā)生醫(yī)療費用的被保險人,按保險合同約定給予相應(yīng)的賠付。組織發(fā)動計生協(xié)會會員和志愿者共同對計生特困家庭進(jìn)行一對一長期聯(lián)系、幫扶。這樣,不僅可以做到全覆蓋,而且目標(biāo)明確,責(zé)任清晰,有利于帶領(lǐng)家庭成員重新走向社會,釋放心中積怨,舒緩社會矛盾。
    三是優(yōu)化養(yǎng)老和孤兒領(lǐng)養(yǎng)制度。政府應(yīng)出資建立或出臺優(yōu)惠政策鼓勵社會力量建立專門的失獨家庭養(yǎng)老機構(gòu),解決失獨家庭因無子女簽字造成養(yǎng)老機構(gòu)不愿接受的事實。獨生子女傷殘、死亡的父母有其特殊的心理特點和情感需要,有些老人經(jīng)不起其他老人經(jīng)常有子女探望的心理刺激拒絕入住養(yǎng)老院。政府設(shè)立或鼓勵社會力量建立專門的養(yǎng)老機構(gòu),為這一特殊群體的集中養(yǎng)老、互幫互扶提供條件。這有利于失獨老人在“同病相憐”、“抱團互慰”的環(huán)境中平衡心態(tài),步入正常生活。同時也有利于專業(yè)的醫(yī)生、心理咨詢師、志愿者等開展工作。對獨生子女傷殘死亡家庭合法收養(yǎng)孤兒予以政策上的特殊照顧,除現(xiàn)有規(guī)定政策外,建議政府對此類家庭合法收養(yǎng)孤兒的,在孤兒未滿18周歲之前應(yīng)給予專項資金補助,補助金額應(yīng)等同于“失獨”補助。
    幫扶工作計劃及措施版篇十二
    為認(rèn)真落實文明單位幫扶工作,推動農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè)的深入開展,促進(jìn)城鄉(xiāng)共建一體化,推動推動農(nóng)村小學(xué)的校園文化建設(shè)和課堂教學(xué)的高效,中牟縣東風(fēng)路小學(xué)特制定結(jié)對幫扶工作計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想
    按照文明單位的工作要求,認(rèn)真組織開展文明單位與農(nóng)村小學(xué)和村子結(jié)對幫扶精神文明建設(shè)工作,扎實推進(jìn)農(nóng)村及農(nóng)村小學(xué)精神文明建設(shè),為建設(shè)社會主義新農(nóng)村和農(nóng)村小學(xué)城鄉(xiāng)一體化貢獻(xiàn)力量。
    二、幫扶對象
    中牟縣姚家中心小學(xué)、土山店希望小學(xué)、中牟縣東風(fēng)路辦事處小潘莊村
    (一)教育培訓(xùn):發(fā)揮幫扶單位自身優(yōu)勢,對結(jié)對幫扶村和小學(xué)開展聚焦課堂、校園文化、道德規(guī)范、家庭教育等方面的幫扶 ,提高村民思想道德素質(zhì)和家庭教育的能力,教育引導(dǎo)村民追求文明健康科學(xué)的教育子女方式方式。
    (二)文化設(shè)施:幫助結(jié)對村和小學(xué)開展文化建設(shè),對小學(xué)校園文化進(jìn)行參觀、指導(dǎo),使農(nóng)村小學(xué)校園文化得到進(jìn)一步提升。
    (三)文化活動:積極組織開展送課、聽課活動,通過活動的開展,提高農(nóng)村教師駕馭課堂的能力和掌握高效課堂的技巧。
    (四)宣傳家庭教育的重要性,進(jìn)行“閱讀啟智、繩結(jié)健體、崇孝楊德”理念的推廣:加強對幫扶村村民的社會公德、家庭美德和個人品德教育,引導(dǎo)農(nóng)民模范遵守公民道德,促進(jìn)農(nóng)民形成科學(xué)、文明、健康的教育子女的方式和方法。
    三、幫扶工作責(zé)任部門 教導(dǎo)處、德育工作辦公室
    四、幫扶工作責(zé)任人 王書玲、席紅霞、徐偉芳
    五、工作要求
    (一)每年度制定工作計劃、工作總結(jié),有計劃、有步驟的開展幫扶工作。
    (二)按照年度幫扶計劃,積極開展幫扶工作,確保幫扶工作取得扎實效果。
    中牟縣東風(fēng)路小學(xué)
    2016年1月26日
    幫扶工作計劃及措施版篇十三
    目前成績:肖夢琳93分,班級第4名;王智慧87分,班級第五名
    幫扶計劃:
    一、加強交流
    定期找學(xué)生進(jìn)行學(xué)法交流,從而讓她自查學(xué)習(xí)中的不足,進(jìn)一步認(rèn)識其他尖子生的優(yōu)點、特色,為自己的發(fā)展注入新的動力。
    二、培養(yǎng)意識
    培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識,通過學(xué)生的主觀努力,創(chuàng)造并科學(xué)安排自主學(xué)習(xí)時間,讓學(xué)生積極主動的獲取知識,更有針對性地解決自己的問題,取得成就感。
    三、明確目標(biāo)。
    高爾基說過:“一個人努力的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展的越快”。但是太具體、太高遠(yuǎn)的的目標(biāo)會給學(xué)生過大的壓力,也未必符合學(xué)生的實際能力,但是沒有目標(biāo)往往又缺乏動力,我力圖謹(jǐn)慎地幫學(xué)生確立相對明確的目標(biāo)。
    四、加強指導(dǎo)
    (1)耐心指導(dǎo),熱情鼓勵,嚴(yán)格要求并及時過問、指導(dǎo)、提醒學(xué)生。
    (2)定期給她們出一些高質(zhì)量的習(xí)題,并及時批閱。
    四、幫助減壓
    老師在學(xué)習(xí)上對她們要求有度,幫助她們適當(dāng)減壓,保持心態(tài)相對平和。
    幫扶工作計劃及措施版篇十四
    基本情況:
    實驗區(qū)是19xx年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)設(shè)立的全國經(jīng)濟社會發(fā)展綜合實驗區(qū),下轄三個鎮(zhèn)鄉(xiāng),一個景區(qū)管理處,總面積201平方公里,總?cè)丝?3.6萬人。建區(qū)以來,區(qū)工委、管委始終堅持經(jīng)濟和社會同步發(fā)展的指導(dǎo)思想,把人口計生協(xié)會工作放在十分突出的位置來抓。以協(xié)會活動為抓手,建立載體,完善機制,創(chuàng)新人口計生工作方法和措施,全區(qū)人口計生協(xié)會工作不斷取得新的進(jìn)展,通過對計生家庭開展節(jié)日慰問、醫(yī)療救助、精神慰籍、心理疏導(dǎo)、生活照顧、生產(chǎn)幫扶等活動,使其切實感受到黨的計生政策的溫暖,他們的身體、心理等狀況明顯改變,逐漸走出悲觀的陰影,為重塑生活信心,提高幸福生活指數(shù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    主要做法:
    計生的魅力。
    二是“連心卡”。區(qū)工委、管委安排,區(qū)直部門單位、企業(yè)負(fù)責(zé)人,人人手持一份計生特殊家庭“連心卡”,幫助聯(lián)系戶解決生活生產(chǎn)中所遇到的困難。如夏集鄉(xiāng)朱崗村村民邵元奎的女兒學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上了清華大學(xué),邵元奎拿不起學(xué)費,東挪西湊也只有1000多元。區(qū)里獲悉后,從關(guān)愛女孩工程基金中撥出6000多元解決了其學(xué)費問題。每年區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)都要到聯(lián)系的“二女戶”家慰問,如每年春節(jié)前,區(qū)工委、管委領(lǐng)導(dǎo)班子分成3個小組,為全區(qū)430多戶“二女戶”送去了米、面和8萬多元慰問金。
    三是建立“幫扶卡”。區(qū)計劃生育協(xié)會開展給計劃生育家庭送去“千頭牛、千頭豬、千頭羊、萬只雞、萬只鴨、萬只鵝”的幫扶計劃,區(qū)協(xié)會給每名會員發(fā)放了一張“幫扶卡”,上面寫有2名要幫扶的計生戶姓名,參加幫扶的區(qū)直機關(guān)干部每人要捐助幫扶對象200元,區(qū)財政另外再補貼幫扶對象200元,需要貸款的農(nóng)戶由幫扶人員擔(dān)保信貸20xx-5000元,確保受幫扶的戶每年養(yǎng)豬養(yǎng)牛不少于5頭,或養(yǎng)雞、鴨、鵝不少于百只。受到幫扶的340戶計生戶中,有70%的戶當(dāng)年家庭經(jīng)濟收入就超過萬元。
    諾:女孩上學(xué)雜費全免,中考時可以加10分,為女孩父母辦理20xx元養(yǎng)老保險,當(dāng)男滿65周歲,女滿60周歲時進(jìn)敬老院安度晚年。群眾高興地將《優(yōu)待證》稱為“計生綠卡”。辦理“計生綠卡”后,全區(qū)有200多人主動放棄了二孩生育指標(biāo),男到女家落戶的有150余人。
    經(jīng)驗和體會:
    實驗區(qū)人口和計劃生育協(xié)會在區(qū)工委、區(qū)管委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大等部門的支持、監(jiān)督和關(guān)心下,在市計生協(xié)會大力支持下,開展了一系列的活動,進(jìn)一步增強了協(xié)會的凝聚力和影響力,促進(jìn)了協(xié)會的發(fā)展。
    一是進(jìn)一步健全協(xié)會組織,完善工作網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)打造好“三張卡片”。
    二是抓好村、社區(qū)協(xié)會組織建設(shè)。運用好社區(qū)居委會和村委會通過民-主推薦,民-主選舉、民-主監(jiān)督等制度,選舉出熱心計劃生育事業(yè),責(zé)任心強,有能力人組建基層協(xié)會機構(gòu)。
    三是抓好流動人口協(xié)會組織建設(shè),突破難點。在流動人口多而集中的社區(qū)建立流動人口計生協(xié)會,設(shè)立固定宣傳陣地,開展生殖健康講座,在人口集中居住地設(shè)立計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)便民箱,為外來人員提供良好的計生服務(wù)。
    四是抓好個私、民營企業(yè)協(xié)會建設(shè),延伸觸角。在個私、民營企業(yè),單獨成立協(xié)會或也成立聯(lián)合協(xié)會,由協(xié)會協(xié)助計劃生育部門管理服務(wù)。
    幫扶工作計劃及措施版篇十五
    尊敬的西北農(nóng)林科技大學(xué)黨組織:
    如今大學(xué)生已不再是天之驕子,大學(xué)生的就業(yè)問題已經(jīng)成為全社會都關(guān)注的新聞。今天我想談?wù)勎覍Υ髮W(xué)生就業(yè)的一點理解。我認(rèn)為在大學(xué)生就業(yè)問題上,應(yīng)該形成兩個共識:其一,大學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)成為衡量大學(xué)辦得好不好的重要指標(biāo)之一。對于大學(xué)生就業(yè)問題,不僅要有當(dāng)下的對策,還應(yīng)有長遠(yuǎn)的謀劃。其二,大學(xué)生就業(yè)作為民生最基本的問題之一,需要社會、政府、學(xué)校、家庭和學(xué)生多方面的共同努力,如社會各界支持、政府加強就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作以及制訂調(diào)整合理就業(yè)政策、家長和學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變等等,都是解決大學(xué)生就業(yè)的重要推動力。
    世界經(jīng)濟形勢的風(fēng)云變幻,突出地表現(xiàn)在勞動力需求與供給矛盾的加劇上。對高校來說,實際上就是破解金融危機對就業(yè)形勢普遍影響與大學(xué)生就業(yè)局部突破的難題。一是去年金融危機剛顯苗頭,要敏銳預(yù)見到可能給就業(yè)帶來的沖擊,盡早、盡可能多地聯(lián)系用人單位來校進(jìn)行各種招聘活動,力求搶占就業(yè)先機。二是廣開門路,充分發(fā)揮校友、科研單位、學(xué)生家長、教師和在校學(xué)生為畢業(yè)生謀職位。三是對家庭經(jīng)濟貧困學(xué)生和零就業(yè)家庭學(xué)生給予特別的關(guān)注,學(xué)校采取“一對一”的幫扶措施,充分利用各種資源和關(guān)系為他們尋找“下家”。四是積極鼓勵、大力支持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)并提供配套支持措施,通過學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)解決就業(yè)問題,并以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè),吸納更多的畢業(yè)生。五是鼓勵畢業(yè)生到基層和邊遠(yuǎn)地區(qū)就業(yè)。六是輔之以有針對性的大學(xué)生就業(yè)教育,不僅指導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的、求實的就業(yè)觀,而且還從多方面提高他們實際的擇業(yè)能力。
    從長遠(yuǎn)來看,大學(xué)生就業(yè)難往往表現(xiàn)為畢業(yè)生就業(yè)期望值與現(xiàn)實的差距導(dǎo)致的就業(yè)滿意度低,這是由于整個勞動力供給的結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化的原因。這就需要高校樹立新的發(fā)展觀和質(zhì)量觀,以人才培養(yǎng)為根本,努力培養(yǎng)適合社會需要的合格的和優(yōu)秀的高級人才。要從多個環(huán)節(jié)入手,著力培養(yǎng)具有“寬口徑、厚基礎(chǔ),高素質(zhì)、強能力”的復(fù)合型人才。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的需要調(diào)整學(xué)科專業(yè),停招或減招不適應(yīng)社會需要專業(yè)的招生人數(shù),根據(jù)社會需要加大新興學(xué)科、交叉學(xué)科和應(yīng)用型專業(yè)建設(shè)。把碩士研究生分應(yīng)用型和研究型兩個類型,根據(jù)社會不同的需求分類培養(yǎng)。加強學(xué)生動手能力、社會實踐能力培養(yǎng),從內(nèi)涵上提高學(xué)生的能力。
    面對世界性的金融危機,大家都在談?wù)撧D(zhuǎn)“危”為“機”。中國高校確實應(yīng)以人才培養(yǎng)為根本任務(wù),借“機”加快和科研體制改革,從深層次上改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)和社會需求之間的矛盾,為建設(shè)人力資源強國作出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。
    幫扶工作計劃及措施版篇十六
    以素質(zhì)教育為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中“數(shù)學(xué)教育要面向全體學(xué)生,實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”為目標(biāo),以“不讓一個學(xué)生掉隊,不放棄任何一個學(xué)生”為已任,樹立“沒有教不好的學(xué)生,只是沒找到能教好學(xué)生的方法”的信念。語文新課程標(biāo)準(zhǔn)也指出“語文課程應(yīng)致力于學(xué)生語文素養(yǎng)的形成與發(fā)展。語文素養(yǎng)是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)?!币虼?,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,尤其對班級內(nèi)的學(xué)困生要特別重視,使他們得到逐步提高。
    1、確定學(xué)困生名單,并分析學(xué)困生形成的原因。
    2、針對各類學(xué)困生,采取相應(yīng)的辦法、措施使其提高。
    3、認(rèn)真做好學(xué)困生提高工作的記錄,以便日后總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn)。
    1、根據(jù)學(xué)生開學(xué)初的學(xué)習(xí)情況,各班確定學(xué)困生名單,要求每位教師幫扶一名學(xué)困生,及時了解學(xué)困生形成的原因。學(xué)困生形成的原因是多方面的,但主要有以下幾方面:
    (1)受家庭環(huán)境影響,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
    (2)心理原因,缺乏自信心。
    (3)學(xué)生基礎(chǔ)差。
    (4)組織紀(jì)律性差。
    2、不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃龝a(chǎn)生不理想的教育后果,家庭環(huán)境對學(xué)生的成長有直接而重大的影響,針對這類學(xué)困生,要培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,另一方面要積極與家長溝通,兩方面共同努力,提高學(xué)生的成績。
    3、自信是一個人賴以學(xué)習(xí)和生活的基本心理素質(zhì),有些學(xué)生他們在成長過程中,遇到過多的挫折會使他們產(chǎn)生挫敗感,這時如果家長和老師給予漠視、諷刺、挖苦,他們就會喪失自信心,從而嚴(yán)重影響他們生活學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)新性,針對這類學(xué)生,教學(xué)當(dāng)中要采取積極措施增強他們的自信心。首先,告訴他們——你們每個人都很聰明;其次,多表揚和鼓勵學(xué)生,鼓勵孩子喊出“我能行”;最后要欣賞他們,幫助他們逐步恢復(fù)自己的自信,從而促進(jìn)其他方面的提高。
    4、對于一些由于各方面原因造成的基礎(chǔ)較差的學(xué)生,應(yīng)該循序善誘,進(jìn)行個別輔導(dǎo),并在學(xué)生中間成立互助小組,有學(xué)習(xí)成績好、學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生帶動學(xué)困生一同學(xué)習(xí),實行一幫一,共同進(jìn)步。
    5.把學(xué)困生根據(jù)學(xué)困學(xué)科分配給各位任課老師,使老師在授課過程中加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)注。
    6.學(xué)生與老師和家長共同制定學(xué)生的個性成長檔案,制定出前進(jìn)中每一步的具體目標(biāo)和措施,并由老師監(jiān)督實施,及時調(diào)整前進(jìn)步伐。
    7.根據(jù)學(xué)困生基礎(chǔ)差的特點,精心制定一套相應(yīng)的輔導(dǎo)內(nèi)容,每次輔導(dǎo)有詳細(xì)的輔導(dǎo)記錄,總結(jié)優(yōu)缺,盡量做到使每一個學(xué)困生都能聽懂、學(xué)會盡快趕上其他學(xué)生。
    8.加強與各科任教師的交流,不斷調(diào)整幫扶計劃。使幫扶學(xué)困生工作收到實效。
    9.對于各類學(xué)困生的提高工作要認(rèn)真作好記錄,把工作當(dāng)中的寶貴經(jīng)驗以及不可取、不適當(dāng)之處都認(rèn)真、細(xì)致的記錄,以便在以后的工作當(dāng)中及時總結(jié)、改進(jìn)。
    10、學(xué)困生幫扶記錄要按照學(xué)月認(rèn)真進(jìn)行。
    沒有教不好的學(xué)生,只是沒找到教好學(xué)生的方法,學(xué)困生的形成都是有其原因的,對于他們,教師要用一句話、一個暗示,給他們關(guān)愛和信任,啟發(fā)他們智慧的潛能,激發(fā)他們求知的熱忱,讓他們充滿激情地學(xué)習(xí),滿懷信心地面對生活,面對未來.。