演講稿需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以及生動(dòng)的語(yǔ)言和形象,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力。寫(xiě)一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和深入思考。對(duì)于初次演講的人來(lái)說(shuō),可以參考一些成功的演講事例,給自己更多的信心。
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《尊師重教開(kāi)辟未來(lái)》。當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人,那就是我們的老師,“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦,無(wú)怨無(wú)悔地教育著我們堂堂正正做人,毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)。在我們的人生旅程上,老師豐富我們的心靈,開(kāi)發(fā)我們的智力,踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。
同學(xué)們,作為老師,作為大家的引路人,老師沒(méi)有太多的奢求,更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
最后,希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”,祝全體同學(xué)們努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),開(kāi)辟美好的未來(lái)!祝全體老師工作順利,身體健康!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是愛(ài)國(guó),從身邊的小事做起。
在這秋高氣爽的日子里,我們剛剛送走了祖國(guó)母親69歲的生日。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著國(guó)旗冉冉升起,不禁為自己身為中華兒女而感到自豪。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,是千百年來(lái)人們沉淀的一種民族精神,是渴望祖國(guó)富強(qiáng),民族文明,并為之奮斗的發(fā)自內(nèi)心的情感。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)籌帷幄,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國(guó),是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛(ài)國(guó)。
今天,作為在校學(xué)生的我們,又該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,我們可以從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。古人云:不積小流無(wú)以成江海,只有把一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的人。我們首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,不遲到,不早退,用心上好每一節(jié)文化課和專業(yè)課,認(rèn)真獨(dú)立地完成每一次作業(yè),用心對(duì)待每一次考試,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師和父母。其次要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)臟話粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的干凈整潔;主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)去關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。管住我們的腳,不踐踏草坪。同時(shí),我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法,孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們要讓愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中,從身邊的小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
本周,我們將迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長(zhǎng)河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。無(wú)論是在求學(xué)的道路上,還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無(wú)悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無(wú)非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。
尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的'標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡(jiǎn)單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳睢W(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(1)時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
(2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到辛苦、勞累,可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說(shuō):“請(qǐng)寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感,然而我想說(shuō):“請(qǐng)理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解,并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!
最后,祝教師們節(jié)日快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,上午好!我是初二十二班的__,我今天演講的主題是“尊師重教”。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點(diǎn)撥書(shū)上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
有人說(shuō),青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說(shuō),青春是優(yōu)美的樂(lè)章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說(shuō),青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來(lái)的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。
對(duì)于一位園丁來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對(duì)于一位作曲家來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聽(tīng)到自己所譜樂(lè)曲那動(dòng)人的旋律;對(duì)于一位釀酒師來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂(lè),老師們辛苦了!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
站在鮮艷的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……
溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇六
流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點(diǎn)。
是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。
三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈?,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得?BR> 如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意??v然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇七
引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無(wú)論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
尊師重教國(guó)旗下演講稿范文5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開(kāi)辟未來(lái)”。
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語(yǔ),喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過(guò)了20__年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,形勢(shì)日新月異,面對(duì)新時(shí)代的要求,希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。
古往今來(lái),人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立起了光輝的形象,贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,我們身感無(wú)比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿?,播種未來(lái)希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想?!胺酱缃淌依?,三尺講臺(tái)前;神采飛揚(yáng)中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從x年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了__個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)相信、學(xué)生向往、人民滿意,享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外,還是舉家遷移,無(wú)論是來(lái)自本土,還是來(lái)自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個(gè)晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個(gè)酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇、拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當(dāng)夢(mèng)想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力更新教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。
同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,是一件十分幸福的事,我相信,新學(xué)期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致地?fù)]寫(xiě)屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段,“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,厚德載物,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)。
尊師重教國(guó)旗下演講稿范文
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的*人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。
九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來(lái)贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來(lái)體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。
我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。
九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績(jī),也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績(jī)少不了恩師的培育。
九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
明天――9月10日,教師將迎來(lái)屬于自己的第三十一個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié)的誕生,可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄皣?guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):“尊師重教”方可“奠基未來(lái)”.
同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。
最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們:早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
站在鮮艷的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞
歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……
溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,能在國(guó)旗下發(fā)表講話,這是一種榮耀!我們應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)
小學(xué)國(guó)旗下演講稿
呢?大家可以參考
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話
!
2016小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。
古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的'春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。
人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。
我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。
老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛(ài)的老師放心,讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。
新學(xué)期,要有新的高度。
每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。
為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。
同學(xué)們,我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。
認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功彼岸。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。
課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)” ,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。
讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。
1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。
于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。
因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M?BR> 你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。
你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。
你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
但是在這個(gè)兒童節(jié),讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。
4月14日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。
讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。
同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò),不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書(shū)包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......
面對(duì)我們的同齡人,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。
向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們重建校園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),困難會(huì)在我們面前低頭,世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿500字
2016年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿300字
小學(xué)生慶國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀演講稿
學(xué)生微笑日國(guó)旗下演講稿
小學(xué)生積極向上演講稿
小學(xué)生演講稿大全
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ):古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過(guò)每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽(tīng)講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書(shū)。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說(shuō)只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽(tīng)講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是《尊師重教開(kāi)辟未來(lái)》。當(dāng)我們還是一個(gè)無(wú)知的小孩,哭啼著踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我們身邊就多了一位關(guān)心照顧我們的人,那就是我們的老師,“老師”二字便從此留在了我們的心中。他總是不辭辛苦,無(wú)怨無(wú)悔地教育著我們堂堂正正做人,毫無(wú)保留地授予我們知識(shí)。在我們的人生旅程上,老師豐富我們的心靈,開(kāi)發(fā)我們的智力,踏遍心田的每一角,踏透心靈的每一寸,這就是老師。為我們點(diǎn)燃希望的光芒,鼓起我們前進(jìn)的勇氣,而他總是在大家的身后默默地期待著你們成功的那一刻。
同學(xué)們,作為老師,作為大家的引路人,老師沒(méi)有太多的奢求,更多的只是希望我們的每一位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
最后,希望我們的每一位同學(xué)都能做到“尊師重教”,祝全體同學(xué)們努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),開(kāi)辟美好的未來(lái)!祝全體老師工作順利,身體健康!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇二
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是愛(ài)國(guó),從身邊的小事做起。
在這秋高氣爽的日子里,我們剛剛送走了祖國(guó)母親69歲的生日。當(dāng)我們站在這里,唱著雄壯激昂的國(guó)歌,目睹著國(guó)旗冉冉升起,不禁為自己身為中華兒女而感到自豪。愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,是千百年來(lái)人們沉淀的一種民族精神,是渴望祖國(guó)富強(qiáng),民族文明,并為之奮斗的發(fā)自內(nèi)心的情感。革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命,是愛(ài)國(guó);黨和國(guó)家的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,運(yùn)籌帷幄,勵(lì)精圖治,富民強(qiáng)國(guó),是愛(ài)國(guó);中國(guó)人民解放軍高度警惕地守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆,保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏,為國(guó)爭(zhēng)光,讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空,這也是愛(ài)國(guó)。
今天,作為在校學(xué)生的我們,又該怎樣踐行愛(ài)國(guó)主義精神呢?我認(rèn)為,我們可以從身邊的小事做起,從生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。古人云:不積小流無(wú)以成江海,只有把一件件小事做好,將來(lái)才能做好大事。
一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人,應(yīng)該是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)班級(jí)的人。我們首先要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,不遲到,不早退,用心上好每一節(jié)文化課和專業(yè)課,認(rèn)真獨(dú)立地完成每一次作業(yè),用心對(duì)待每一次考試,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師和父母。其次要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說(shuō)臟話粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,保持校園環(huán)境的干凈整潔;主動(dòng)去拾起一片垃圾,主動(dòng)去關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭,主動(dòng)去制止破壞公物的行為。管住我們的腳,不踐踏草坪。同時(shí),我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德,學(xué)會(huì)寬容、以禮待人、遵紀(jì)守法,孝敬父母長(zhǎng)輩,學(xué)會(huì)感恩。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。如今,我們偉大的祖國(guó)日益繁榮富強(qiáng),愛(ài)國(guó)更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我們要讓愛(ài)國(guó)情感體現(xiàn)在日常行動(dòng)中,從身邊的小事做起,以高度的責(zé)任心和百倍的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想,完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命。
我的講話完了,謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
本周,我們將迎來(lái)第二十九個(gè)教師節(jié),因而我演講的題目是:“尊師重教,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在歷史的長(zhǎng)河中,有許多關(guān)于尊師重教的記載。《呂氏春秋》中有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師。無(wú)論是在求學(xué)的道路上,還是在對(duì)夢(mèng)想的不斷追求中,老師和教練永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教練在訓(xùn)練場(chǎng)上揮灑著如雨的汗水,他們默默地、無(wú)悔地把自己最美好的時(shí)光托付給光輝的事業(yè),無(wú)非是希望我們能夠在奮斗中擁有怒放的生命。
尊師重教是一個(gè)民族文明進(jìn)步的'標(biāo)志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今天,我們陳家壩鎮(zhèn)中心小學(xué)以面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的教育方針,在秦嶺山麓樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為陳小的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。
當(dāng)然“尊師重教”并不是一句簡(jiǎn)單的空話,需要我們?cè)谌粘5纳睢W(xué)習(xí)與訓(xùn)練中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋。因此我向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
(1)時(shí)刻注意自己的言行,逐漸形成尊師重教的新風(fēng)氣。
我們應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,配合老師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到老師、教練恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)他們的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。
(2)時(shí)刻遵守學(xué)校紀(jì)律,逐漸形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(2)在不斷地歷練中,逐漸成為一個(gè)擁有人格魅力的人。
學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們會(huì)感覺(jué)到辛苦、勞累,可能會(huì)萌生放棄的念頭。然而我想說(shuō):“請(qǐng)?jiān)賵?jiān)持一下”,因?yàn)檫@是一種歷練;生活中,我們可能會(huì)因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)鬧矛盾,然而我想說(shuō):“請(qǐng)寬容一些”,因?yàn)檫@是一種歷練;學(xué)習(xí)上,我們可能會(huì)對(duì)老師的批評(píng)心生反感,然而我想說(shuō):“請(qǐng)理解一些”,因?yàn)檫@是一種歷練。在不斷的歷練中,我們終究能夠?qū)W會(huì)寬容、理解,并且成長(zhǎng)為一個(gè)擁有人格魅力的人。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為線,去編織自己彩色的夢(mèng)!
最后,祝教師們節(jié)日快樂(lè)!
我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇四
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,上午好!我是初二十二班的__,我今天演講的主題是“尊師重教”。
金色九月,秋高氣爽,再過(guò)幾天,我們就將迎來(lái)第__個(gè)教師節(jié)。一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,都離不開(kāi)老師的教誨和指引,老師,是您耐心講解,為我們點(diǎn)撥書(shū)上的算式;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺(tái)上,您神采飛揚(yáng);夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋上揚(yáng)帆起航。
有人說(shuō),青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說(shuō),青春是優(yōu)美的樂(lè)章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說(shuō),青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。
老師對(duì)我們的付出,太多太多。而即將到來(lái)的教師節(jié),就是我們感謝老師的好機(jī)會(huì)。
對(duì)于一位園丁來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聞到自己所種花朵散發(fā)出那迷人的芬芳;對(duì)于一位作曲家來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于聽(tīng)到自己所譜樂(lè)曲那動(dòng)人的旋律;對(duì)于一位釀酒師來(lái)說(shuō),最大的幸福莫過(guò)于嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;
當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。
不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。
老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福。最后,提前祝全體老師們,教師節(jié)快樂(lè),老師們辛苦了!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
站在鮮艷的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生?;蛟S你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……
溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇六
流年彈指過(guò),不知不覺(jué)間,歲月又從指間悄悄溜走。
我們已習(xí)慣將時(shí)間劃分成無(wú)數(shù)個(gè)終點(diǎn)和起點(diǎn),輕輕一轉(zhuǎn)身,又進(jìn)入了一個(gè)輪回,右腳緊跟著左腳踏出了xx的終點(diǎn)。
是的,同樣邁進(jìn)了一個(gè)新的起點(diǎn)。正如二十年來(lái)二十次的輪回。
或許,我們已對(duì)這樣年復(fù)一年都如此的節(jié)日沒(méi)有了新奇;或許此時(shí),你會(huì)懷念著那年那天,曾在家中的喜悅。
而今日,沒(méi)有父母陪在身邊的新年里,亦是每一個(gè)人新的開(kāi)始,是我們翻開(kāi)生活閱歷嶄新的一頁(yè)。
可還記得,三個(gè)月前我們?cè)凼自谶@美麗的校園中。
一紙通知書(shū)系起我們五湖四海的緣份,韶華正茂的青年們猶如春天沾滿露水的花朵,青春的芬芳溢滿了每個(gè)角落。
三個(gè)月,不短也不長(zhǎng)。但在這三個(gè)月間,我們?cè)黄鹦^(guò),努力過(guò),失落過(guò),振奮過(guò)。
清晨,我們?cè)黄鹇皆跁燥L(fēng)拂面的通幽小徑上,大口呼吸著大學(xué)的氣息。
午間,我們?cè)黄鹱诮淌抑姓J(rèn)真地聽(tīng)老師授課,心地所系地翱翔在知識(shí)的海洋中。
夜未央,月色朦朧,我們?cè)黄鸢窃诖斑呅蕾p墨霄中的點(diǎn)點(diǎn)星光,互相吐訴著對(duì)家鄉(xiāng)的思念。
朋友啊,感謝你們?cè)谶@段時(shí)光陪我走過(guò)的每一步。因?yàn)橛心銈?,青春不再孤單,不再青澀,所有的努力都值得?BR> 如果說(shuō),友誼是棵繁茂大樹(shù),那么澆灌它的必定是以誠(chéng)心匯成的清泉。如果說(shuō),友誼是朵嬌艷之花,那么讓它盛放不敗的必定是真情常在的春天。
曾年少的我們或許不明白何為真正的友誼,故不會(huì)有許多莫名的煩惱,只是隨性表達(dá)著自己的喜怒哀樂(lè)。那時(shí)的友誼,離我們是如此遙遠(yuǎn)。
當(dāng)時(shí)間那無(wú)形的沙漏催促著你我快快成長(zhǎng),漸漸地我們開(kāi)始明白何為煩惱何為傷心,也逐漸懂得友誼的真諦。
我們開(kāi)始憧憬,開(kāi)始尋覓,總是有意或無(wú)意地,希望可以找到能夠以誠(chéng)心相托的友誼。
歷經(jīng)風(fēng)雨最美的彩虹終現(xiàn),我們收獲了友誼的果實(shí),友誼的陽(yáng)光驅(qū)散了孤單的陰霾,真誠(chéng)的心換取了燦爛的笑容,即使前路布滿荊棘,我們依舊勇往直前,只因有你們,友誼是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠!
令我思,我愿,化作空氣中的每一個(gè)音符,灑落于你們所在之地。
我愿此時(shí)回到初春,自那里掛回一簾春雨,細(xì)膩且輕柔地澆灌每一寸土地,讓名為“希望”的種子發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,讓每一個(gè)人的希望都永存心間。
我愿回到花開(kāi)繁盛的夏日,自那里采摘每一朵絢爛,偷偷將每一朵藏在每個(gè)人的夢(mèng)里,讓我們的青春長(zhǎng)久。
我愿回到碩果累累的秋日,自那里收回涼爽的秋風(fēng),讓它吹熟我們種下的所有夢(mèng)想。
我愿在這空氣肅冷的冬日,斂一場(chǎng)如羽皓雪,化作玉水凈化我們?yōu)橹畩^斗的世界,讓你我的生活不再有陰霾。
我愿乘風(fēng)飛往玉壺低掛之地,舀起一瓢月光,均勻?yàn)⒃诿恳粋€(gè)黑暗的角落,讓消沉中亮起柔和的光亮。
哦,對(duì)了,還要前往普光滿天之地,卷起一束陽(yáng)光,揮灑在每一顆失落的心間,讓光明溫暖心瓣。
幽幽蒼夜,佳節(jié)漸臨,回首間,花已褪霓裳,葉已枯綠意??v然時(shí)如逝水,一去不復(fù)返;縱然我們?cè)诹魅サ臍q月中有許多遺憾與后悔,且拋開(kāi)舊時(shí)舊念,在新的一年中譜寫(xiě)新的篇章!
在此,文學(xué)部謹(jǐn)祝大家:元旦快樂(lè)!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇七
引導(dǎo)語(yǔ):為了提高大家的演講稿寫(xiě)作水平,在這里,小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,今天我在國(guó)旗下講話的主題是關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿。
學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要平時(shí)積累,需要平時(shí)的功夫,學(xué)期初講這個(gè)問(wèn)題很有必要。為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“信天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍,"從今日開(kāi)始,每天做300下,各位能做到嗎 "學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的 過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了,有90%的學(xué)生驕傲的舉起了手,又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。
一年過(guò)后,蘇格拉底,再一次問(wèn)各位:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng)。還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了 ”,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
同學(xué)們,柏拉圖之所以能成為大哲學(xué)家,其中一個(gè)重要原因,就是,柏拉圖有一種持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。要想成就一翻事業(yè),必須有持之以恒的精神,各位都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能夠感動(dòng)天帝,移走太行,王屋二山。正是因?yàn)樗哂绣浂簧岬木?,更多?guó)旗下講話。
晉代王獻(xiàn)之,練字之初,立下誓言:“不寫(xiě)完一缸水,誓不罷休?!焙髞?lái)終于成為一代了不起的大書(shū)法,他同樣具有之以恒的精神。孫中山先生,戎馬一生,有的同學(xué)看了電視劇,他前十次革命均告失敗,但他百折不撓,終于在第十一次革命的時(shí)候,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),這些故事,情節(jié)不同,但意義都是一樣的,它告訴無(wú)們,做事要有恒心。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而有舍,金石可鏤?!边@句話充分說(shuō)明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒(méi)有恒心,再簡(jiǎn)單的事也做不成。學(xué)習(xí)就需要恒心,需要持之以恒,古代講“頭懸梁,錐刺骨”,這種學(xué)習(xí)精神是很可佩。
“頭懸梁”講的是漢朝人孫敬的故事,孫敬讀書(shū)很用功,到了十分疲倦的時(shí)候,還不休息,但又無(wú)法趕走瞌睡,頭一垂下,就會(huì)扯痛頭發(fā),立刻驚醒,繼續(xù)再讀。
“錐刺股”講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的謀士蘇秦,他年青時(shí)也是拼命讀書(shū),為了避免晚上打瞌睡,他手拿一把錐子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。推薦一篇競(jìng)選學(xué)生會(huì)的演講稿孫敬和蘇秦的勤奮精神固然可佩,但做法不值得仿效。因?yàn)檫@樣做必估會(huì)導(dǎo)致過(guò)疲勞,有礙身體健康。同時(shí),也很難持之以恒。
學(xué)習(xí)是一條慢長(zhǎng)而艱苦的道路,不能靠一時(shí)激情,也不是熬幾天幾夜就能學(xué)好的,必須養(yǎng)成平時(shí)努力學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)期初,同學(xué)們要把平時(shí)利用好,把學(xué)習(xí)工作搞好。
毛澤東同志對(duì)學(xué)習(xí)也提寫(xiě)了這樣的一副對(duì)聯(lián),大概如下:上聯(lián)是:貴有恒,何必三更睡五更起下聯(lián)是:最無(wú)益,就怕一日曝十日寒愿同學(xué)們以此聯(lián)為勉。
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛絢麗;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無(wú)法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……同學(xué),你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以忘記,世界需要你付出自己的愛(ài)。
因?yàn)閻?ài),古時(shí)候武訓(xùn)行乞辦義學(xué),以自己的微薄之力滿足孩子讀書(shū)的渴望;因?yàn)閻?ài),少女李寄舍身斬巨蛇,以自己的勇敢救鄰里于水火之中;因?yàn)閻?ài),叢飛叔叔身患重病仍?shī)^斗不息,用生命絕唱點(diǎn)燃失學(xué)兒童的希望;因?yàn)閻?ài),戰(zhàn)輝哥哥十二年如一日,一邊上學(xué)一邊照顧沒(méi)有任何血緣關(guān)系的妹妹。
暑假里,一位陌生的小男孩牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心。五歲的小揚(yáng)揚(yáng)不小心掉入了滾燙的開(kāi)水鍋中,頃刻間全身通紅通紅。病床上小揚(yáng)揚(yáng)生命垂危,病房外,爸爸媽媽?xiě)n心如焚。孩子一定要救,可,錢呢?巨額的醫(yī)藥費(fèi)讓這個(gè)本不寬裕的家庭一下子陷入了困境。怎么辦?就在這時(shí)候,陌生的阿姨聞?dòng)嵹s來(lái)了,白發(fā)蒼蒼的老爺迫不及待地趕來(lái)了,事業(yè)有成的叔叔急匆匆地趕來(lái)了,甚至戴著紅領(lǐng)巾的小同學(xué)也趕來(lái)了。他們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)趕到一起來(lái)了。這中間就有我的同學(xué)鄭××。那天,他正和媽媽一起看電視,無(wú)意間看到了小揚(yáng)揚(yáng)的事。他的眼淚刷刷地流了下來(lái)?!岸嗫蓱z的小弟弟呀,我一定要幫助他?!钡诙煲辉纾秃蛬寢屢黄疒s到了省兒童醫(yī)院,把自己一直積攢下來(lái),舍不得花的兩萬(wàn)多元壓歲錢一古腦兒都送給了小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽?!白T感〉艿苣芸禳c(diǎn)好起來(lái)……”小揚(yáng)揚(yáng)的爸爸媽媽一再問(wèn)他叫什么名字,好寫(xiě)封感謝信給他,可他什么也不肯說(shuō),轉(zhuǎn)身就跑了……這就是愛(ài),質(zhì)樸,純潔,無(wú)需用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),卻感動(dòng)著我們每一個(gè)人。愛(ài),是春天的一場(chǎng)及時(shí)雨,使深埋地下的種子有了萌發(fā)的力量;愛(ài),是春天那和煦的陽(yáng)光,讓每一個(gè)人充滿信心和勇氣;愛(ài),是吹面不寒的楊柳風(fēng),如母親的手輕撫你的憂傷。
我們已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)。在這一漫長(zhǎng)的歲月里中國(guó)戰(zhàn)勝衰弱走向振興,戰(zhàn)勝分裂走向統(tǒng)一,掙脫屈辱走向崛起,中國(guó)正以新的姿態(tài)向世人展示著自己?!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái),面對(duì)充滿希望的新時(shí)代,我們要學(xué)習(xí)許多本領(lǐng),掌握先進(jìn)的技術(shù),培養(yǎng)創(chuàng)造的才能,我們更要擁有高尚的情操。有人曾說(shuō)“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深處的震動(dòng),一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則。”而愛(ài),是最最不可缺少的',愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)社會(huì),只有愛(ài),才能讓我們的人生豐盛而美麗。同學(xué)們,讓我們主動(dòng)地付出自己的愛(ài)吧。讓愛(ài)無(wú)處不在,讓世界處處是美麗的春天。
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們,同學(xué)們:
大家好,
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們:
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。
有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。
倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。
同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。
外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。
同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是農(nóng)民收獲的季節(jié),也是老師們收獲的季節(jié),更是學(xué)生們回報(bào)的季節(jié)。一個(gè)人,無(wú)論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),春秋時(shí)期孔子的三千弟子為報(bào)師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時(shí)期的岳飛,為師父披麻戴孝,一生牢記師父教誨,精忠報(bào)國(guó),死而未已。尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識(shí)、尊重人才的體現(xiàn)。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以回報(bào)恩師為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮、拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!
謝謝大家!
尊師重教國(guó)旗下演講稿范文5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開(kāi)辟未來(lái)”。
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語(yǔ),喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過(guò)了20__年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,形勢(shì)日新月異,面對(duì)新時(shí)代的要求,希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。
古往今來(lái),人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立起了光輝的形象,贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,我們身感無(wú)比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿?,播種未來(lái)希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想?!胺酱缃淌依?,三尺講臺(tái)前;神采飛揚(yáng)中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從x年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了__個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)相信、學(xué)生向往、人民滿意,享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外,還是舉家遷移,無(wú)論是來(lái)自本土,還是來(lái)自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個(gè)晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個(gè)酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇、拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當(dāng)夢(mèng)想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力更新教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。
同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,是一件十分幸福的事,我相信,新學(xué)期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致地?fù)]寫(xiě)屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,希望你們?cè)俳釉賲?,努力拼搏,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段,“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,厚德載物,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)。
尊師重教國(guó)旗下演講稿范文
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇九
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
我是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在您知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。天的深情,地的厚愛(ài),銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。
從幼兒園開(kāi)始,我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字,學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng),學(xué)習(xí)真善美,摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信,是老師規(guī)范我們的行為,使我們形成良好的習(xí)慣,老師是平凡的,而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個(gè)字面上平淡無(wú)奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進(jìn)人類文明和進(jìn)步的工程師,是國(guó)家社會(huì)興旺發(fā)達(dá)的設(shè)計(jì)者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國(guó)老師是帆。祖國(guó)的未來(lái)離不開(kāi)老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時(shí)代建設(shè)祖國(guó)的*人。每一位執(zhí)信附小的老師,正用愛(ài)心去托起明天的太陽(yáng)!
感謝您——老師,您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師,您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
尊敬的老師們、可愛(ài)的同學(xué)們,上午好!
今天,我國(guó)旗下講話的主題是――銘記師恩,尊師重教。
九月,算是秋天吧?當(dāng)習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹散暑熱后,農(nóng)人通常喜歡用金色的季節(jié)、收獲的秋天來(lái)贊美她,也會(huì)懷著感恩的心來(lái)體會(huì)這樣的時(shí)節(jié)。
我以為,九月更是一個(gè)屬于教育的季節(jié)。
九月,對(duì)于學(xué)子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個(gè)學(xué)段的成績(jī),也當(dāng)是感恩的季節(jié)――成績(jī)少不了恩師的培育。
九月還有一個(gè)屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們?cè)诮o自己的老師祝福的同時(shí),還會(huì)收到學(xué)生們的祝福,每當(dāng)那時(shí),老師們都會(huì)為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
明天――9月10日,教師將迎來(lái)屬于自己的第三十一個(gè)節(jié)日,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表每一位求學(xué)者向每一位教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié)的誕生,可見(jiàn)黨和國(guó)家對(duì)教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個(gè)稱謂被賦予了太多太多的內(nèi)涵……個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,離不開(kāi)教師的培養(yǎng);社會(huì)的點(diǎn)滴進(jìn)步和更新,飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。授業(yè)解惑,教師是書(shū);傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。教師興教育人,粉筆耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),古人云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!薄皣?guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!倍饚熍c重教必然互為因果、相輔相承,共同構(gòu)成“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的基本底蘊(yùn):“尊師重教”方可“奠基未來(lái)”.
同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,為老師送上自己內(nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧!讓我們學(xué)會(huì)用行動(dòng)表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實(shí)到勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)中。
最后,讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們:早上好!
九月,秋風(fēng)颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)……老師,就是這季節(jié)的主題。
站在鮮艷的無(wú)星紅旗下,我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的全體余中老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!
感謝您——老師,您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,由此營(yíng)造我們的一生。或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中。
感謝您——老師,您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!
詩(shī)詞
歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑!
您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔……
溶溶月,淡淡風(fēng),老師這一名稱將會(huì)永遠(yuǎn)的留在九月的花香中。
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!身體健康!萬(wàn)事如意!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十
小學(xué)生國(guó)旗下演講稿,能在國(guó)旗下發(fā)表講話,這是一種榮耀!我們應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)
小學(xué)國(guó)旗下演講稿
呢?大家可以參考
開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話
!
2016小學(xué)生國(guó)旗下演講稿大全
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《偉大祖國(guó)》。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛(ài)國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。
愛(ài)國(guó),是一個(gè)神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中,愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。
進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛,愛(ài)國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音!愛(ài)國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,而愛(ài)國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中。
古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來(lái),為了保衛(wèi)國(guó)家,反抗帝國(guó)主義的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后,有很多杰出人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!
愛(ài)國(guó),是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的萬(wàn)里學(xué)子吧!
我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度》。
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的'春天.在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途.
俗話說(shuō)“良好的開(kāi)端是成功的一半”,開(kāi)學(xué)的第一天,我們就要把假期中放飛的心給收回來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。
人生能有幾回搏?求學(xué)路上更需要拼搏。
我們要好好把握現(xiàn)在,勤奮學(xué)習(xí),不斷完善自我。
老師辛勤的教育,父母殷殷的期待,報(bào)恩唯苦讀!讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),懷著一顆感恩的心,邁開(kāi)堅(jiān)定自信的步伐,揮灑勤奮刻苦的汗水,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生,讓敬愛(ài)的老師放心,讓親愛(ài)的爸爸媽媽省心。
新學(xué)期,要有新的高度。
每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生的形象。
為此,我倡導(dǎo)大家做到以下點(diǎn):
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。
羅曼·羅蘭說(shuō):沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。
對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。
同學(xué)們,我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,所以要珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。
認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,踴躍發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣,才能走向成功彼岸。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。
21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。
課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí),練就強(qiáng)壯的體魄。
同學(xué)們,“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)” ,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,也帶來(lái)新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的面貌迎接新的開(kāi)始。
讓我們共度的每一個(gè)日子,都如今日的陽(yáng)光般燦爛、輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
還有五天就是“六一”國(guó)際兒童節(jié)了。
1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。
1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。
于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)。
同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。
因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ膶氊悾羌彝サ南M?BR> 你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。
你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。
你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。
你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。
你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。
你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。
你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
但是在這個(gè)兒童節(jié),讓我們記住愛(ài)和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。
4月14日,青海省玉樹(shù)縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。
讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱?shù)大地震中罹難的同胞默哀。
同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過(guò),不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
“六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書(shū)包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們?cè)S多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......
面對(duì)我們的同齡人,我們?cè)摓樗麄冏鲂┦裁茨?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來(lái)的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。
向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,幫助他們重建校園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),困難會(huì)在我們面前低頭,世界將會(huì)變得更加美好!
小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿500字
2016年小學(xué)生國(guó)慶節(jié)演講稿300字
小學(xué)生慶國(guó)慶節(jié)優(yōu)秀演講稿
學(xué)生微笑日國(guó)旗下演講稿
小學(xué)生積極向上演講稿
小學(xué)生演講稿大全
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
如果有人要問(wèn):世界上什么最光榮?那當(dāng)然是勞動(dòng)。社會(huì)中什么人最充實(shí)?那當(dāng)然是勞動(dòng)者。在樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的"八榮八恥"中明確指出"以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥"。勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了文化,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動(dòng)者才是幸福的,只有勞動(dòng)者才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)者才是光榮的。不勞而獲,不珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果的人是可恥的。
腦力勞動(dòng)者發(fā)明的科技成果是先進(jìn)的第一生產(chǎn)力,林立的萬(wàn)丈高樓是體力勞動(dòng)者用汗水筑就,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有發(fā)明創(chuàng)造,離開(kāi)勞動(dòng)一切都無(wú)從談起;不勞動(dòng)勢(shì)必一無(wú)所獲,餡餅永遠(yuǎn)不會(huì)從天落地,一切成果必須通過(guò)勞動(dòng)獲得,一切幸福必須從勞動(dòng)開(kāi)始。只有把勞動(dòng)當(dāng)作生活的需要,你才會(huì)心靈手巧、多才多藝;只有把勞動(dòng)當(dāng)作人生價(jià)值的體現(xiàn),你才能不斷獲得進(jìn)步。最終創(chuàng)造業(yè)績(jī),你也才能真正感受到充實(shí)、快樂(lè)、幸福無(wú)比。
勞動(dòng)最光榮,因?yàn)樗鼮槿祟悇?chuàng)造財(cái)富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長(zhǎng)的勞動(dòng)過(guò)程中積淀下來(lái)的。中華兒女的辛勤勞動(dòng)不僅造就了中華五千年的文明史,更成就了今天輝煌的中國(guó)。魯迅先生說(shuō)過(guò):"偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。"的確,正是筑路工人戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗風(fēng)雪的勞動(dòng),才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是筑壩工人的不懈勞動(dòng),三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)外來(lái)員工的勞動(dòng),才有了我們中國(guó)深圳、廈門等特區(qū)的繁華。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果。任何一種勞動(dòng),都能創(chuàng)造財(cái)富,對(duì)人類都有貢獻(xiàn),所以,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)該倍加珍惜。然而,有些人卻不是這樣。他們隨地吐痰,亂倒亂堆垃圾雜物,在墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),在塑像上亂涂亂抹。這種不尊重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不愛(ài)惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,上課不專心聽(tīng)講,隨便說(shuō)話……都是不尊重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,這是一個(gè)永恒的真理。讓我們借著"五·一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的東風(fēng),不斷提高覺(jué)悟,加強(qiáng)修養(yǎng),養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、勤勞動(dòng)的好習(xí)慣,也要愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果,尊重別人的勞動(dòng),讓美麗的勞動(dòng)之花在我們的人生道路上永恒地綻放吧!
小學(xué)生尊師重教國(guó)旗下演講稿篇十二
引導(dǎo)語(yǔ):古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。下面的小學(xué)生國(guó)旗下演講稿是小編為大家精心準(zhǔn)備的,一起來(lái)看一下吧!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
同學(xué)們,你們喜歡自己?jiǎn)? 其實(shí)我們每一個(gè)人的存在,都有自己的價(jià)值與意義。美麗的生命在于勇于更新,并且愿意努力學(xué)習(xí)。健康的我們,更要學(xué)會(huì)正視自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。
我們要多鼓勵(lì)自己,自信地度過(guò)每一天,然而在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際,沒(méi)有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中有一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;而另一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以說(shuō),我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書(shū),然后才充滿自信的人。同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力吧,改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),把握生命中的每一分鐘,展現(xiàn)在眼前的將會(huì)是一片廣闊的海洋。記住:努力并自信的你最美麗!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我們國(guó)旗下講話的主題是期中總結(jié)。置身在我們春光無(wú)限的校園中,伴著那些五顏六色的鮮花,生命力勃發(fā)的綠葉,我們的期中考試已經(jīng)結(jié)束。
其實(shí),我們每一個(gè)學(xué)生都有學(xué)好的愿望,都希望自己品學(xué)皆優(yōu),得到老師的器重,受到同學(xué)們的羨慕。但是有的同學(xué)考試不理想,就心灰意冷。其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程,就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題的過(guò)程,而期中考試是暴露問(wèn)題最佳的時(shí)刻,成績(jī)不理想的背后是出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,這,就是問(wèn)題的暴露。立即采取措施加以改正,必然會(huì)帶來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,那么這次的不理想就是下一次提高成績(jī)的催化劑。相反,如果本來(lái)自己學(xué)得不好,卻由于這次考得很好,使得很多問(wèn)題被掩蓋了,自己還以為沒(méi)問(wèn)題了,從而放松學(xué)習(xí),必然會(huì)導(dǎo)致下一次的落敗。塞翁失馬焉知非福,如果通過(guò)這一次的失敗,找出了問(wèn)題,從而導(dǎo)致下一次的成功,那這一次的失敗就是必要的。
為了迎接期末考試,我們更應(yīng)注重平時(shí)的積累和聯(lián)系。例如學(xué)好英語(yǔ):首先你要端正態(tài)度,不能過(guò)于急躁,心急吃不了熱豆腐,這樣你才能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。要學(xué)好英語(yǔ)必須走更多的路,做更多的事。英語(yǔ)是單詞和語(yǔ)法的綜合,所以你單詞和語(yǔ)法都要拿下。
對(duì)于單詞,第一個(gè),是加強(qiáng)記憶的頻率,一天之內(nèi),記憶的間隔不要太長(zhǎng),否則你辛苦積累的記憶會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而淡化。
第二個(gè),記單詞的時(shí)候,不要忘了讀出聲音,一邊記單詞,一邊看文章,這樣可以把孤立的單詞串聯(lián)起來(lái),記憶的效果會(huì)加倍。
第三個(gè),記單詞時(shí)要分類記憶,要形成一個(gè)意群,這樣在你寫(xiě)作時(shí),是十分有好處的。
再次,就是語(yǔ)法。學(xué)習(xí)語(yǔ)法,首先要明白什么是主謂賓定狀補(bǔ),什么是系動(dòng)詞,什么是直接賓語(yǔ),間接賓語(yǔ),這些是學(xué)習(xí)語(yǔ)法的基礎(chǔ),語(yǔ)法是房子,主謂賓定狀補(bǔ)等是沙石磚瓦,只有安在一起才能牢固御敵。
再例如數(shù)學(xué),學(xué)好數(shù)學(xué)就一句話“錯(cuò)做題!”下面我就說(shuō)一些注意點(diǎn):
第一個(gè),就是上課要分清老師講課的重點(diǎn),有選擇的聽(tīng)講,這樣可提高效率。
然后,就是除了按時(shí)完成作業(yè)還要主動(dòng)找些練習(xí)來(lái)做,并且做完題后要再檢查鞏固??纯搭}目考了那些知識(shí)點(diǎn)。
當(dāng)然,我們要有做筆記的習(xí)慣。把不會(huì)的和作錯(cuò)的題目或是好的方法記下來(lái),平時(shí)多看看。從做過(guò)的題目中總結(jié)方法,歸分題型。
同時(shí),平日里我們不會(huì)的問(wèn)題也要多請(qǐng)教老師,同學(xué)。
待時(shí)機(jī)成熟,我們就要開(kāi)始訓(xùn)練做題速度。做題要快,不然考試是做不完的,而且我們也要提高準(zhǔn)確率。在一場(chǎng)考試中失誤,粗心丟一二十分是很容易的。其次,做題時(shí),必須要嚴(yán)謹(jǐn),別少胳膊缺腿。這樣很容易丟分。雖說(shuō)一題也就一兩分。但一張?jiān)嚲砗推饋?lái)就十幾分了。
想要考高分,就要打好基礎(chǔ)。不要因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就輕視它,往往越簡(jiǎn)單的題越容易丟分。很多題都是從課本例題演化來(lái)的,所以我們可以多看看書(shū)。
考試時(shí),一定要重視填空。做時(shí)要快、準(zhǔn)。在這上面丟分就別想達(dá)到一流水平了。不會(huì)的不要馬上就放棄。最后的大題都是分步得分的。
就像我之前說(shuō)的,考試之后總會(huì)有人歡喜有人愁。在我們同學(xué)中總有一批表現(xiàn)突出的。要記得,他山之石可以攻玉,這些同學(xué)就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們成功的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你很重要,應(yīng)誠(chéng)懇地向他們請(qǐng)教。
古人言,少年好學(xué),如日出之光,魯迅先生說(shuō),我,倘若能生存,肯定仍要學(xué)習(xí)。勤奮是時(shí)間的主人,懶惰卻是時(shí)間的奴隸,同學(xué)們,你們的選擇權(quán)掌握在你們自己手中。
我的講話就到此結(jié)束,謝謝大家!
各位老師,各位同學(xué)
大家好
今天我國(guó)旗下講話的題目是:勤奮學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)。
讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀.知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見(jiàn)學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會(huì)說(shuō)學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。
記得愛(ài)因斯坦曾說(shuō):千萬(wàn)不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而應(yīng)該看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。
在校園里,我們快樂(lè)地成長(zhǎng),為理想而奮斗!
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說(shuō)自己有多聰明多厲害,也沒(méi)有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒(méi)什么關(guān)系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,晉代進(jìn)士孫敬,晝夜苦讀,懸梁刺股。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見(jiàn),努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄了努力,會(huì)因?yàn)檎n堂上錯(cuò)誤的回答而失去信心,我想說(shuō)只要努力,就是一名好學(xué)生,,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功。
如果說(shuō)勤奮是學(xué)習(xí)的奠基石,那么科學(xué)的方法就是學(xué)習(xí)的發(fā)動(dòng)機(jī),埋頭苦學(xué)并不是我們所提倡的,而能把學(xué)習(xí)變得更為高效才是值得稱道的。那么什么才是科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法呢,首先,課前要有充分的預(yù)習(xí),中國(guó)古語(yǔ)有云:預(yù)則立,不預(yù)則廢。意思是做事情前,只有有了充分的準(zhǔn)備才能取得成功,學(xué)習(xí)也是如此。充分的預(yù)習(xí)能夠讓自己清楚地認(rèn)識(shí)到哪些知識(shí)是自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn),從而明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向;其次,課上要專心聽(tīng)講,要帶著自己預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生的問(wèn)題來(lái)聽(tīng)課,這樣才能夠突破重點(diǎn);第三,課后復(fù)習(xí)要及時(shí),學(xué)過(guò)的知識(shí)往往是剛學(xué)完的幾天忘得快,而如果你及時(shí)復(fù)習(xí)就會(huì)減少遺忘,事半功倍。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事,而是長(zhǎng)時(shí)間的積累,讓勤奮的精神伴你左右,讓科學(xué)的方法指導(dǎo)前行,讓良好的習(xí)慣助你成功。

