寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們記錄下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以備將來(lái)的參考和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的規(guī)范與準(zhǔn)確性，避免使用含糊不清或錯(cuò)誤的表達(dá)方式。大家可以參考下面的一些心得體會(huì)，或許能幫助到你們?cè)趯?xiě)作和思考方面的提升。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇一
第一段：紅色經(jīng)典故事的重要性和影響力（引入）
自從改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)紅色經(jīng)典故事在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和鞏固中起到了至關(guān)重要的作用。這些故事包括《紅巖》、《活著》、《四世同堂》等，它們以豐富多彩的方式講述了革命歲月中普通人和英雄的故事，以及他們的堅(jiān)持和奮斗，鼓舞著一代又一代人。近年來(lái)，隨著文化交流的深入，這些紅色經(jīng)典故事的影響力也擴(kuò)大到海外，許多外國(guó)人也被這些故事所感動(dòng)。通過(guò)讀紅色經(jīng)典故事，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了革命先輩的偉大，更感受到了共產(chǎn)主義理想的光輝與偉力。
第二段：紅色經(jīng)典故事對(duì)個(gè)人的影響
讀紅色經(jīng)典故事對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。第一，《紅巖》讓我感受到了一種堅(jiān)定信仰精神的力量。小說(shuō)中講述了一群在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚母锩鼞?zhàn)士的故事，他們的堅(jiān)定信念和為人民利益不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)。第二，《活著》則為我提供了一次心靈的洗禮。通過(guò)主人公高貴和寬容的品質(zhì)，我明白了家庭的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到了生活的可貴。第三，《四世同堂》則讓我思考了家庭和個(gè)人責(zé)任之間的關(guān)系，也明確了傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性。這些紅色經(jīng)典故事在我個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我擁有了積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
第三段：紅色經(jīng)典故事對(duì)社會(huì)的意義和價(jià)值
紅色經(jīng)典故事對(duì)于社會(huì)的影響也是不可忽視的。首先，它們傳達(dá)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，許多人追求金錢(qián)和物質(zhì)享受，但紅色經(jīng)典故事用最真實(shí)的鏡頭反映了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦和犧牲，讓人們重新審視自己的價(jià)值觀。其次，這些故事提供了歷史的教訓(xùn)與啟示，引導(dǎo)人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。更重要的是，紅色經(jīng)典故事激發(fā)了人們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)了社會(huì)正能量的傳播。
第四段：紅色經(jīng)典故事的創(chuàng)作和藝術(shù)價(jià)值
紅色經(jīng)典故事以其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)了對(duì)作品的精心創(chuàng)作。不同的作者通過(guò)深入研究歷史，進(jìn)行反復(fù)的思考和寫(xiě)作，將那個(gè)特殊時(shí)期的人物和故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。這些故事以?xún)?yōu)秀的人物形象和真實(shí)的情節(jié)感染了讀者，讓人們?nèi)缤H身經(jīng)歷一樣與故事中的人物產(chǎn)生情感共鳴。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事中獨(dú)特的表現(xiàn)手法也提升了作品的藝術(shù)價(jià)值，讓人在閱讀之余也能享受到美的享受。
第五段：紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展
隨著時(shí)代的進(jìn)步，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展也愈發(fā)重要。我們應(yīng)該創(chuàng)造更多優(yōu)秀的紅色經(jīng)典故事，讓一代又一代人記住和傳承革命精神。同時(shí)，我們也要通過(guò)多種途徑推廣這些故事，讓更多人從中受到啟發(fā)和鼓舞。政府和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，在教育、文化等領(lǐng)域注入更多紅色元素，讓紅色經(jīng)典故事成為青少年學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是人們信念的堅(jiān)持和人生的指南。
總結(jié)：
紅色經(jīng)典故事作為傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)對(duì)這些故事的閱讀，我們不僅能夠獲得思想的洗禮和精神的激勵(lì)，更能夠把這些故事與當(dāng)代價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)作和研究工作，讓紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代綻放更加璀璨的光芒。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇二
紅色經(jīng)典是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一批有著深刻思想內(nèi)涵、生動(dòng)形象的文學(xué)作品。這些作品以新的思想觀念和新的文藝風(fēng)格表現(xiàn)了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是一種非常有效的習(xí)得方法，能夠幫助我們更好地了解紅色經(jīng)典作品的內(nèi)涵，提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
第二段：誦讀紅色經(jīng)典故事的好處
誦讀紅色經(jīng)典故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著許多好處。首先，它能夠增強(qiáng)我們的文化自信心。在誦讀過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到一些重要的歷史事件、人物和思想，這樣我們就更能夠感受到中國(guó)優(yōu)秀文化的魅力和獨(dú)特性，更能夠培養(yǎng)自身的文化自信心。
其次，誦讀紅色經(jīng)典故事能夠增進(jìn)我們的道德素質(zhì)。紅色經(jīng)典故事中往往是有著偉大品德和純潔情操的革命先烈和英雄人物的形象。通過(guò)閱讀這些文學(xué)作品，可以引導(dǎo)我們的道德觀念和行為規(guī)范，培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)和高尚情操。
第三段：我的體驗(yàn)
我在誦讀紅色經(jīng)典故事時(shí)，深深感受到了這些優(yōu)點(diǎn)。首先，我認(rèn)真閱讀了《紅巖》等優(yōu)秀作品，深受震撼和感動(dòng)。在閱讀過(guò)程中，我對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的革命歷程、革命先烈的英雄事跡和偉大情操有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，我在誦讀紅色經(jīng)典故事的過(guò)程中，更加認(rèn)識(shí)到了我們自身的文化身份和文化傳承的重要性。這不僅讓我更有歸屬感和責(zé)任感，也深刻感受到了中華民族文化的偉大和獨(dú)特性。
第四段：結(jié)合實(shí)際生活
除了在閱讀紅色經(jīng)典故事時(shí)受益匪淺外，我也將這些思想融入到日常生活中。在人們?nèi)粘Ｉ钪校覀冸y免會(huì)面臨一些喜怒哀樂(lè)，誘惑和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)于紅色經(jīng)典文學(xué)作品的闡釋與理解，我們能夠吸取影響人類(lèi)行為的人類(lèi)智慧，以平靜的心態(tài)和豐富的智慧去處理生活中的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)
我們?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)時(shí)刻都在發(fā)生變化，每一代人都有著自己的責(zé)任和使命。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是我們學(xué)習(xí)前人思想和智慧，以方便我們更好地在現(xiàn)實(shí)中生活，同時(shí)，它也是我們持續(xù)探尋獲得真理和回答本質(zhì)問(wèn)題的努力，也是具有文化沉淀的長(zhǎng)期過(guò)程。因此，在生活中我們應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行誦讀紅色經(jīng)典故事的練習(xí)，形成每一刻都向上向善的良好品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇三
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命歷史上的瑰寶，它們不僅記錄了那個(gè)英勇的時(shí)代，更展現(xiàn)出了中國(guó)革命者和人民的奮斗精神。最近，我有幸閱讀了一些紅色經(jīng)典故事，深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)閱讀，我不僅了解了紅色歷史，更從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定革命信念
紅色經(jīng)典故事中的革命者們面對(duì)困難和艱辛從不退縮，他們始終懷著堅(jiān)定的革命信念，為了民族的解放和人民的幸福而不斷戰(zhàn)斗。這讓我深深地明白，一個(gè)人只有擁有堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該立志成為革命事業(yè)的接班人，堅(jiān)守自己的信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
第三段：崇尚英雄精神
紅色經(jīng)典故事中的英雄形象，無(wú)一不展現(xiàn)出偉大的英雄精神和崇高的道德風(fēng)范。他們毫不猶豫地拋頭顱、灑熱血，以生命詮釋出了對(duì)事業(yè)的獻(xiàn)身和對(duì)人民的深情厚意。這使我深深明白，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)英雄精神，以身作則，勇往直前，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更美好。
第四段：守正出奇創(chuàng)新
紅色經(jīng)典故事中的革命者們?cè)陬B敵面前常常選擇激流勇進(jìn)，碰到難題時(shí)他們善于守正出奇，勇于創(chuàng)新。他們學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，運(yùn)用不同的技術(shù)，使得革命事業(yè)始終保持著旺盛的生命力。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不怕失敗，敢于面對(duì)失敗，敢于挑戰(zhàn)困難，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
第五段：奮斗展望
紅色經(jīng)典故事中的革命精神和奮斗精神深深地打動(dòng)了我，也給了我很大的啟示。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力奮斗。我們應(yīng)該以紅色經(jīng)典故事中的英雄為榜樣，傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。同時(shí)，我們也要有自己的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地追求，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我深刻領(lǐng)悟到了革命者們的堅(jiān)定信念、英勇奮斗和崇高精神。這些故事不僅是歷史的見(jiàn)證，更是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，在紅色經(jīng)典故事的熏陶下，我們這一代年輕人一定會(huì)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中放飛豪情、譜寫(xiě)華章。讓我們以紅色經(jīng)典故事為鞭策，堅(jiān)定理想信念，勇往直前，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇四
“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”，這是一項(xiàng)旨在傳承紅色文化、培養(yǎng)優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)的活動(dòng)。誦讀紅色經(jīng)典故事不僅有利于開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言、增強(qiáng)記憶力和邏輯思維能力，更重要的是它能夠激發(fā)孩子的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，提高他們的思想品德素養(yǎng)。在我參與“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”的過(guò)程中，我深深感受到了紅色經(jīng)典故事的魅力，受到了莫大的啟示和感召。
第二段：體驗(yàn)
初次參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我還是有些抵觸心理的。我覺(jué)得這些故事過(guò)時(shí)了，與我們現(xiàn)代社會(huì)相去甚遠(yuǎn)，誦讀它們的意義不大。但是當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講解故事背景時(shí)，我的想法逐漸改變了。我在聽(tīng)故事的過(guò)程中，感受到了人類(lèi)智慧的輝煌、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的崇高理想以及偉大民族精神的莊嚴(yán)。我慢慢地愛(ài)上了這些故事，它們帶給我更多的是一種向內(nèi)挖掘和思考的力量，讓我感受到中國(guó)革命史、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的巨變，和紅色戰(zhàn)士為了民族利益和人民幸福頑強(qiáng)抗?fàn)幍木褡非蟆?BR> 第三段：?jiǎn)⑹竞透形?BR> 在“誦讀紅色經(jīng)典故事”的常規(guī)活動(dòng)當(dāng)中，我們?cè)?jīng)背誦過(guò)《紅燈記》、《評(píng)判大會(huì)》、《紅巖》等紅色經(jīng)典故事，在這個(gè)過(guò)程中所體會(huì)到的思想內(nèi)涵深刻而且非常生動(dòng)鮮活。這些經(jīng)典故事中意義深遠(yuǎn)，寓教于樂(lè)，能夠幫助我們追求真理、大公無(wú)私、百折不撓等品質(zhì)和能力。在誦讀故事的過(guò)程中，我深深感受到“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦，也感受到了紅色文化、紅色記憶的獨(dú)特價(jià)值和崇高意義。
第四段：情感表達(dá)
在誦讀經(jīng)典故事的過(guò)程中，我真切地感受到了國(guó)家和民族的榮耀以及時(shí)代的巨變！這些故事激勵(lì)我追求真理、開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)發(fā)展。我相信，每一個(gè)誦讀經(jīng)典故事的人，都將在心靈上得到巨大升華。
第五段：結(jié)論
總之，誦讀紅色經(jīng)典故事，不僅可以培養(yǎng)人們的優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)，還可以讓人們感受到紅色文化的魅力和積淀，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。我們應(yīng)該把誦讀紅色經(jīng)典故事作為自身的一種人生追求和永恒的精神追求，從而創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇五
紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽(tīng)爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，于是，在我兒時(shí)的記憶中，留下了紅色的印記。
紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。
“行程萬(wàn)里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅(jiān)持下去，對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺(jué)做理想信念的繼承者。
紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立，民族獨(dú)立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫(xiě)下了人類(lèi)史上的壯美詩(shī)篇。
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛(ài)國(guó)”兩字。
從前愛(ài)國(guó)是：不當(dāng)漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器。或者鍛煉好身體，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
雖然中國(guó)現(xiàn)在是和平年代，但是還是有許多地方戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，有許多人還在用生命來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)?
從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
鐵路紅色經(jīng)典故事是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，承載著一代人的記憶和情感。這些故事以鐵路為背景，通過(guò)真實(shí)的人物和情節(jié)，展現(xiàn)了我國(guó)鐵路從創(chuàng)立到發(fā)展的艱辛歷程，以及鐵路人的英雄氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天，我將從幾個(gè)經(jīng)典故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，體味其中深刻的道理。
第二段：建設(shè)鐵路的艱辛（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，最讓我印象深刻的是建設(shè)鐵路的艱辛。例如在《劉保印清理屠殺土匪》一文中，劉保印為了確保鐵路順利運(yùn)行，不惜與土匪激烈斗爭(zhēng)，最終以身殉職；在《凌霄嶺大橋建設(shè)》中，數(shù)千名工人在惡劣的自然環(huán)境下辛勤勞動(dòng)，為了能夠修建這座世界上最高的鐵路橋梁。這些故事向我展示了鐵路建設(shè)者們的堅(jiān)韌精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深切感受到鐵路的來(lái)之不易。
第三段：鐵路人的英雄氣概（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，鐵路人的英雄氣概給我留下了深刻的印象。在《楊宇霆的父親》中，楊宇霆獻(xiàn)出自己的生命救助旅客；在《劉保印守護(hù)鐵路》中，劉保印保衛(wèi)著鐵路，舍己為人。這些故事中的鐵路人以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。他們不畏艱險(xiǎn)，不向困難屈服，為了保護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚樌?，他們舍棄自己的利益，追求正義，是鐵路人英勇無(wú)畏精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
第四段：鐵路的人情味與感動(dòng)（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，我還深受鐵路的人情味和感動(dòng)所觸動(dòng)。在《電話線上的玫瑰花》中，老人為了和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的子女聯(lián)系，甘愿放棄救死扶傷的機(jī)會(huì)；在《新建的同窗之情》中，鐵路上的同學(xué)們相互扶持幫助，共同度過(guò)最困難的時(shí)刻。這些故事中的人情味和感動(dòng)讓我想起了自己身邊的人，也讓我明白了親情和友情對(duì)每個(gè)人而言是多么重要。
第五段：踐行鐵路精神，傳承紅色文化（300字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的鐵路精神具有指導(dǎo)意義。作為新時(shí)代的青年，我們要以他們?yōu)榘駱樱`行鐵路精神，傳承紅色文化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神，堅(jiān)持不懈地追求卓越。同時(shí)，我們也要珍惜親情和友情，關(guān)心他人，幫助有困難的人。我們要以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的號(hào)召為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)（100字）
鐵路紅色經(jīng)典故事包含了鐵路建設(shè)的艱辛、鐵路人的英雄氣概、鐵路的人情味和感動(dòng)等多個(gè)方面的精彩內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)這些故事，我們可以汲取歷史的智慧和力量，堅(jiān)定自己的信念，不斷提高自身素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。鐵路紅色經(jīng)典故事是一份寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起傳承和弘揚(yáng)這一紅色文化！
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇七
重慶是一座充滿紅色記憶的城市，她曾是中國(guó)革命的重要戰(zhàn)略前線，涌現(xiàn)出眾多英雄人物和紅色經(jīng)典故事。近期，我有幸參觀了重慶的紅色經(jīng)典故事展覽，深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)重慶紅色經(jīng)典故事有了更深的了解，更加懂得了革命先烈們的偉大犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)。這讓我深刻意識(shí)到，紅色經(jīng)典故事是時(shí)刻激勵(lì)我們前進(jìn)的精神力量，也是我們應(yīng)當(dāng)傳承發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事讓我感受到了英雄人物的偉大和奉獻(xiàn)精神。在展覽中，我了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，重慶曾是中國(guó)的臨時(shí)首都，起到了保護(hù)全國(guó)政權(quán)的重要作用。同時(shí)，那些為了祖國(guó)獨(dú)立和人民安定而英勇?tīng)奚牧沂亢拖攘覀?，也讓我深感他們的偉大和無(wú)私。他們?yōu)榱巳嗣窭妫敛华q豫地舍棄了自己的生命，這種犧牲精神至今仍讓人們感動(dòng)不已。這些英雄人物給了我巨大的鼓舞和啟示，讓我深切明白自己的責(zé)任和使命。
其次，在重慶紅色經(jīng)典故事中，我感受到了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神的重要性。紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的是眾多人民群眾和解放軍的英勇抗敵和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。他們之間的互相幫助、相互支持和緊密合作，使得他們可以更好地戰(zhàn)勝敵人。這種集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神，不僅是重慶紅色經(jīng)典故事的精髓所在，也是我們現(xiàn)代社會(huì)所應(yīng)該學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。重慶紅色經(jīng)典故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一致，才能在面對(duì)困難和敵人時(shí)戰(zhàn)勝困難，取得最終勝利。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事中也傳達(dá)了對(duì)民族精神的強(qiáng)烈追求和表達(dá)。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗中，重慶人民始終沒(méi)有放棄對(duì)獨(dú)立和自由的追求。無(wú)論是面對(duì)敵人的圍攻還是困難的歲月，他們都堅(jiān)守著信念，堅(jiān)持著戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱嗣褡宓陌参?，毫不猶豫地拋頭顱灑熱血，這種民族精神讓我備感自豪。在今天，我們雖然不再面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們依然要堅(jiān)守初心，追求更好的未來(lái)，為民族的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的思考和反思。通過(guò)參觀展覽，我深切地感受到了紅色經(jīng)典故事的無(wú)窮力量。同時(shí)，我也反思到自己，是否有足夠的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神，是否有足夠的團(tuán)結(jié)和集體意識(shí)，是否為自己的民族和國(guó)家做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。重慶紅色經(jīng)典故事讓我明白，只有不斷奮斗，才能贏得信仰和夢(mèng)想的勝利。
總之，通過(guò)參觀重慶紅色經(jīng)典故事展覽，我對(duì)這座英雄城市有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。紅色經(jīng)典故事激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人，激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣褡宸睒s和人民幸福而不懈奮斗。我們應(yīng)該以重慶紅色經(jīng)典故事為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，銘記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著中國(guó)紅色旅游的不斷興起，重慶紅色經(jīng)典故事在國(guó)內(nèi)外游客中逐漸贏得了良好的口碑。作為中國(guó)革命的重要戰(zhàn)略前沿，重慶承載了許多紅色經(jīng)典故事，這些故事生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了中國(guó)人民在革命烽火中的英勇和犧牲精神。近期我有幸參觀了重慶的一些紅色經(jīng)典景點(diǎn)，并通過(guò)親身體驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)這些故事的心得體會(huì)。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事讓我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在參觀中榜樣的力量深深感染了我。無(wú)論是紅巖革命紀(jì)念館還是白公館，這些地方都向我展示了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰的英勇事跡。在艱苦的條件下，他們毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守自己的理想和信念，以自己的血肉之軀換取了國(guó)家和人民的解放。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了我，并讓我深刻理解到了共產(chǎn)主義對(duì)于人類(lèi)進(jìn)步的重要作用。
其次，重慶紅色經(jīng)典故事給我?guī)?lái)了對(duì)于歷史的思考和反思。通過(guò)參觀紅色經(jīng)典景點(diǎn)，我更加了解了中國(guó)革命的光輝歷程和偉大成就。這些故事讓我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國(guó)人民從封建社會(huì)走向現(xiàn)代化、從貧窮走向繁榮的。這一歷史過(guò)程中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)英雄事跡，不僅讓我深感敬佩，更讓我思考到歷史對(duì)于我們的重要意義。只有通過(guò)對(duì)歷史的反思和總結(jié)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展規(guī)律，并為未來(lái)做出更好的規(guī)劃。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事也讓我感受到了人民力量的偉大。在參觀中國(guó)三峽博物館和解放碑，我看到了廣大人民群眾的英勇面貌和奮斗精神。無(wú)論是長(zhǎng)江大戰(zhàn)還是抗戰(zhàn)時(shí)期，人民群眾始終是革命的主力軍和普通英雄。他們堅(jiān)持不懈地為了自己的家園和國(guó)家?jiàn)^斗，用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大和不可撼動(dòng)的力量，同時(shí)也激勵(lì)我要為人民的利益努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過(guò)參觀和了解，我深刻感受到了中國(guó)的巨大變革和發(fā)展。從那些耕稼人到現(xiàn)代化城市的巨大躍進(jìn)，從貧窮落后到社會(huì)主義現(xiàn)代化，中國(guó)已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和成績(jī)。這讓我深感幸福生活來(lái)之不易，也讓我更加明白自己的責(zé)任和使命。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
綜上所述，重慶紅色經(jīng)典故事深深地觸動(dòng)了我。它們給我?guī)?lái)了對(duì)于理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的思考，激發(fā)了我對(duì)歷史的思考和反思，并讓我深感人民力量的偉大和珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在未來(lái)的日子里，我將不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的推移，中國(guó)的紅色文化成為了國(guó)人的一部分，也是國(guó)家的瑰寶。作為中國(guó)的重要代表城市，重慶以其豐富的紅色文化資源而備受矚目。這里有眾多感人肺腑的紅色經(jīng)典故事，讓人深深地為之感動(dòng)，也讓人從中汲取到了寶貴的人生智慧。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事令我深感革命先烈們的偉大。在參觀重慶紅巖革命紀(jì)念館時(shí)，我了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶人民的艱難歲月?？v觀這段歷史，不僅給我們展示了革命先烈們舍生忘死的精神，也讓人們理解到了革命斗爭(zhēng)的艱巨性和困難性。紅色經(jīng)典故事讓我們看到了一個(gè)個(gè)普通人的偉大，他們拋家舍業(yè)，選擇了背井離鄉(xiāng)，投身到革命的洪流中，為了國(guó)家和民族的解放而英勇奮斗。他們用自己的鮮血和生命，為我們換來(lái)了現(xiàn)在幸福和安寧的生活。
其次，重慶紅色經(jīng)典故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的力量。在紅巖革命紀(jì)念館，我看到了那些革命烈士的照片和遺物，他們的故事給我留下了深刻的印象。他們不僅是政治家、將軍，更是一位位普通的工農(nóng)兵，但是他們的一念之間，一句誓言，讓他們成為了一個(gè)個(gè)定格在革命史冊(cè)上的英雄。他們的事跡告訴我們，一個(gè)人的力量是強(qiáng)大的，只要有信仰、有夢(mèng)想，就能夠無(wú)所畏懼地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。紅色精神是一種無(wú)法被擊垮的力量，它激勵(lì)著人們奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事讓我深切體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在參觀白公館紀(jì)念館時(shí)，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，重慶承載著黨的光榮和紅色記憶。在紀(jì)念館中，我看到了黨的先鋒形象展，了解到了黨的發(fā)展歷程和各個(gè)時(shí)期的重要事件。通過(guò)這些故事，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的，是帶領(lǐng)中國(guó)人民走向獨(dú)立和富強(qiáng)的政黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)疑是中國(guó)走向成功的重要保障，也是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的指明燈。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事讓我明白了愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。在紀(jì)念館中，我看到了無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡。他們的壯舉讓人深感欽佩和敬佩。在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，牢固樹(shù)立正確的民族觀、國(guó)家觀和歷史觀，做一個(gè)擁護(hù)黨和國(guó)家的優(yōu)秀公民。愛(ài)國(guó)主義不僅是一個(gè)人的力量，更是百姓之中的共同力量。只有我們每個(gè)人都有愛(ài)國(guó)之心，才能讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
總之，重慶紅色經(jīng)典故事給了我許多啟示和思考。革命先烈們的偉大精神、紅色精神的力量、黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及愛(ài)國(guó)主義精神的重要性，這些都是我在重慶紅色經(jīng)典故事中領(lǐng)悟到的道理。我深信，只要我們把紅色精神與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，無(wú)論在什么崗位上，都能夠充分發(fā)揮自己的價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十
作為一種文化符號(hào)，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入人心，也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度，分享我的一些閱讀心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中，我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶，共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng)，也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)?lái)了感動(dòng)和思考，也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過(guò)閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說(shuō)通過(guò)主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過(guò)主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事，通過(guò)講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問(wèn)題，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后，我思考到作為年輕一代，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過(guò)各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào)，以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十一
瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后，家里少了一個(gè)勞動(dòng)力，里里外外什么事都要她自我操心。
1933年7月的一個(gè)傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān)，卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨日水缸滿，今日水缸又滿了。這是怎樣回事她問(wèn)小兒子：“小發(fā)仔，午時(shí)你挑水了嗎”
11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的，說(shuō)：“我沒(méi)挑?！?BR> 楊大娘越想越覺(jué)得奇怪，就跑到田頭問(wèn)代耕隊(duì)長(zhǎng)：“我屋里那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧”
“沒(méi)有啊，”代耕隊(duì)長(zhǎng)也感到奇怪，將信將疑地問(wèn)，“真有這樣的事”
正說(shuō)著，上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過(guò)來(lái)搭話：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會(huì)滿，滿得都快要溢出來(lái)了，不明白是誰(shuí)在做好事。”
代耕隊(duì)長(zhǎng)把斗笠往頭上一扣，笑笑說(shuō)：“毛主席主張調(diào)查研究，你們?cè)撊フ{(diào)查調(diào)查呀!”
楊大娘和二嬸覺(jué)得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。
第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到午時(shí)，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門(mén)口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來(lái)。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調(diào)查”來(lái)?？墒堑攘税胩欤矝](méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，她倆心里納悶極了。
太陽(yáng)離西山僅有兩竿高的時(shí)候，楊大娘忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里的后門(mén)響了，之后又聽(tīng)到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個(gè)眼色，不約而同地喊了出來(lái)：“這回捉到了!”說(shuō)著站起身就往屋里跑。
楊大娘剛進(jìn)門(mén)，差點(diǎn)跟一個(gè)挑著水桶的人撞個(gè)滿懷。她抬頭一看，見(jiàn)這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛，她覺(jué)得很面熟，可是又記不起在什么地方見(jiàn)過(guò)。二嬸一下就認(rèn)出來(lái)了：“呀，這不是毛主席嗎!”
二嬸拉著毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說(shuō)：“毛主席，你來(lái)沙洲壩不久，可處處愛(ài)護(hù)體貼老百姓，叫我們?cè)鯓痈屑つ阊?”
毛主席喝著茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來(lái)，問(wèn)她們：生活有沒(méi)有困難代耕隊(duì)耕的田滿意不滿意房子漏雨不漏雨小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好一向談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗可是，只好答應(yīng)了。
毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開(kāi)了。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十二
一部分人過(guò)完知識(shí)經(jīng)典失去了他們的靈魂，他們高估知識(shí)、低估信仰。但有一類(lèi)人，他們讀懂了經(jīng)典并付諸實(shí)踐，他們將知識(shí)融入信仰中，他們就是那些追隨黨的紅色經(jīng)典的人。粟裕是這樣一位紅色經(jīng)典的忠實(shí)踐行者，他是紅軍戰(zhàn)士，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū)者，他的故事飽含著紅色經(jīng)典的力量與靈感。在閱讀粟裕的紅色經(jīng)典故事后，我深受激勵(lì)與感動(dòng)。以下是我對(duì)粟裕紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)。
第一段：粟裕紅色經(jīng)典故事的背景及故事梗概
粟裕，原名粟鋒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一。粟裕出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭中，他自小就接受了良好的教育。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他走上了革命的道路。在長(zhǎng)征時(shí)，粟裕擔(dān)任過(guò)政工部副部長(zhǎng)和軍委政治部主任等職務(wù)，為紅軍的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。他主持了西北戰(zhàn)區(qū)的整風(fēng)工作，為建設(shè)新中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，他出色地指揮了戰(zhàn)斗，使敵人潰不成軍。粟裕的一生充滿了傳奇色彩和艱辛，他以自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨。
第二段：粟裕故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀
粟裕的故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀，即忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。粟裕在長(zhǎng)征中，不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)定地追隨黨，表現(xiàn)出了自己對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，面對(duì)敵人的猛烈進(jìn)攻，粟裕挺身而出，帶領(lǐng)部隊(duì)奮勇抵抗，展示了無(wú)私擔(dān)當(dāng)和英勇精神。他舍小家顧大家，放棄了家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，投身到革命事業(yè)中去，表現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三段：粟裕故事中的勵(lì)志元素對(duì)我有很大的啟示
粟裕的故事中蘊(yùn)含著許多勵(lì)志元素，這給了我很大的啟示。首先，粟裕的故事告訴我要有堅(jiān)定的信念和追求。無(wú)論是在長(zhǎng)征還是在戰(zhàn)斗中，粟裕都堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨，堅(jiān)信只有革命才能救中國(guó)。其次，粟裕的故事教會(huì)我要有擔(dān)當(dāng)和勇氣。粟裕面對(duì)敵人入侵和困難時(shí)，毫不退縮，敢于擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)贏得了勝利。最后，粟裕的故事讓我明白了奮斗的重要性。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：粟裕的故事對(duì)我個(gè)人的影響
粟裕的故事對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我明白了紅色經(jīng)典的重要性。紅色經(jīng)典是我們黨歷史上寶貴的財(cái)富，是我們黨的精神支柱。讀懂紅色經(jīng)典，學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，實(shí)踐紅色經(jīng)典是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。其次，粟裕的故事讓我更加堅(jiān)定了信念和追求。在困難和挫折面前，我要永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利。最后，粟裕的故事激勵(lì)我要奮斗。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
粟裕的紅色經(jīng)典故事給了我很大的啟示和激勵(lì)。他的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。通過(guò)讀懂紅色經(jīng)典，我明白了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)定自己的信念和追求。同時(shí)，我也要奮斗，通過(guò)不斷的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色經(jīng)典在當(dāng)代仍然具有重要的意義，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，讓紅色經(jīng)典的精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十三
粟裕是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，他的一生充滿了傳奇和經(jīng)典，他的故事激勵(lì)了一代又一代人，成為了紅色經(jīng)典。下面，我將結(jié)合粟裕的故事，談?wù)勎覍?duì)他的敬仰和心得體會(huì)。
粟裕是中國(guó)人民解放軍的一名將領(lǐng)，他在革命和建設(shè)的歲月里做出了巨大的貢獻(xiàn)。他年輕的時(shí)候就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，投身于革命事業(yè)。他參加了長(zhǎng)征，參與了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為祖國(guó)的解放做出了重要貢獻(xiàn)。他勇敢無(wú)畏、機(jī)智聰明，用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝敵人，為人民爭(zhēng)取了勝利。
粟裕的故事深深地觸動(dòng)了我。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇和智慧讓我深深敬佩。他可以以一當(dāng)十，以一當(dāng)百，是一個(gè)真正的戰(zhàn)斗英雄。他不僅勇猛善戰(zhàn)，而且充滿了智慧。他非常善于運(yùn)用戰(zhàn)略和策略，能夠冷靜地分析形勢(shì)，并做出正確的決策。在戰(zhàn)爭(zhēng)的頂峰時(shí)刻，他能夠制定出一系列周密的計(jì)劃，并且成功地實(shí)施。他的智慧和勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和崇敬。
粟裕還有一種特別的品質(zhì)，那就是他對(duì)軍隊(duì)和戰(zhàn)士的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他時(shí)刻關(guān)心著戰(zhàn)士們的生活和安全，并且盡力為他們提供各種幫助。他是一位非常關(guān)心戰(zhàn)士的將領(lǐng)，他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也因此倍受戰(zhàn)士們的愛(ài)戴。他總是敢于擔(dān)當(dāng)，為戰(zhàn)友們沖在最前面，保護(hù)戰(zhàn)友們的安全。
粟裕的精神對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。他堅(jiān)定的信仰和無(wú)畏的勇氣激勵(lì)了我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前。他的智慧和謀略讓我認(rèn)識(shí)到只有深入了解和分析問(wèn)題，才能做出正確的決策。他對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心和愛(ài)護(hù)使我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。這些都是我在日常生活中可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用的。
粟裕紅色經(jīng)典故事不僅是一段歷史，更是一部年輕人的成長(zhǎng)指南。粟裕的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該像他一樣，敢于沖鋒在前，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼承粟裕的智慧，認(rèn)真地分析問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的解決方案。同時(shí)，我們也要像粟裕一樣，關(guān)心他人，關(guān)心團(tuán)隊(duì)，為他人著想，幫助他人成長(zhǎng)，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
總之，粟裕紅色經(jīng)典故事是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。他的勇氣和智慧，他對(duì)戰(zhàn)士和人民的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，都讓我深受啟發(fā)。我們要把他的精神融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十四
后面還有多篇紅色經(jīng)典故事！
歌唱二小放牛郎
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!
記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
今日，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，必須要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興我中華，不讓歷史重演。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十五
1929年3月15日，長(zhǎng)汀縣南寨廣場(chǎng)人山人海，紅四軍在那里召開(kāi)萬(wàn)人大會(huì)，他號(hào)召受苦工農(nóng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，消滅地主階級(jí)，實(shí)行土地革命，建立工農(nóng)當(dāng)家作主的紅色政權(quán);他號(hào)召工農(nóng)群眾踴躍參軍參戰(zhàn)，建立革命武裝，壯大工農(nóng)紅軍。會(huì)后，就在南寨廣場(chǎng)設(shè)立參軍報(bào)名臺(tái)。
在人山人海的廣場(chǎng)中，一位中年男子拉著一位約十二三歲的小男孩，寸步不離，生怕立刻就會(huì)丟失的樣貌。小男孩必須要到報(bào)名臺(tái)看看，中年男子也只好拉著他轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)報(bào)名臺(tái)前人來(lái)人往，窮苦子弟紛紛報(bào)名要求參軍，看了一陣后，男子便拉著小孩的手回去了。
這位被拉著手的男孩小名“松樹(shù)孜”，當(dāng)時(shí)剛好12歲，原是連城縣廟前村一名父母雙亡的乞丐，10歲那年流落到長(zhǎng)汀縣城，天天臉黑頭污，衣衫襤褸。一位好心的中年男子將他收留，帶他到一個(gè)建筑工地做了小工，成了他的師傅。師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心著他，還想認(rèn)他為“義子”，以后好增加個(gè)勞力，幫自我干活。
“松樹(shù)孜”到長(zhǎng)汀以后，耳聞目睹了許許多多新鮮事:紅四軍入閩，消滅土著軍閥郭鳳鳴，解放了長(zhǎng)汀城。又聽(tīng)了_在大會(huì)上的講話，便暗暗下定決心，必須要投奔革命，參加工農(nóng)紅軍。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，進(jìn)進(jìn)退退，生怕師傅跟上來(lái)。他直接找到紅軍在城里的一處駐地，要求立刻參軍。幾位紅軍戰(zhàn)士見(jiàn)他年紀(jì)小，人又長(zhǎng)得矮小，都勸他回去?？伤褪撬兰m慢纏，戰(zhàn)士們不得不帶他去找部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)他講完經(jīng)歷后，最終同意接收。他主動(dòng)要求到炊事班洗碗、洗菜、打掃衛(wèi)生。只因怕被“師傅”認(rèn)出，被拽回去。沒(méi)幾天，部隊(duì)開(kāi)拔了。由于父母生前送他念過(guò)兩年私塾，文字楚楚可觀，在炊事班經(jīng)常為戰(zhàn)友寫(xiě)寫(xiě)家信。領(lǐng)導(dǎo)明白后，調(diào)他到團(tuán)部任宣傳隊(duì)隊(duì)員。他每到一地，隨同隊(duì)員們提著石灰、朱砂桶，到處刷寫(xiě)紅軍標(biāo)語(yǔ)。
之后，這名“紅小鬼”在部隊(duì)經(jīng)歷了出生入死、千錘百煉，成為我軍醫(yī)療戰(zhàn)線上一名技術(shù)精湛、屢建功勞的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他就是解放后曾任過(guò)國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng)和福建省委書(shū)記的江一真。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十六
從古至今，故事一直是人類(lèi)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)，我們有著豐富的故事文化遺產(chǎn)，其中不乏各種類(lèi)型的經(jīng)典故事。這次參與紅色經(jīng)典故事會(huì)活動(dòng)，讓我領(lǐng)略了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義、民族自豪感等方面的震撼力和感召力，對(duì)此，我作以下體驗(yàn)和心得分享。
第一段：感受愛(ài)國(guó)主義的濃郁氣息
在紅色經(jīng)典故事會(huì)上，大家共同聆聽(tīng)著老一輩革命家們?cè)谥袊?guó)革命、建設(shè)和改革發(fā)展歷程中的鮮活事例。他們的艱苦卓絕、英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)，不僅僅是我們國(guó)家獲得勝利和平穩(wěn)定的不斷推動(dòng)力，也是我們?nèi)嗣窬窳α康南笳髡凵?。在這樣的故事體驗(yàn)中，我們也更能夠感受到自己內(nèi)心中的愛(ài)國(guó)主義情感得到了增強(qiáng)，我們能夠更清楚地看到自己當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)所在，例如向著科技、文化、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域去發(fā)展出貢獻(xiàn)的力量。
第二段：體驗(yàn)紅色精神的核心內(nèi)涵
這些紅色經(jīng)典的故事也遠(yuǎn)非單純的奮斗和獻(xiàn)身，更涵蓋了熱愛(ài)生命、珍視深情、堅(jiān)持底線、舍身取義等等紅色經(jīng)典精神和價(jià)值觀。通過(guò)這樣的故事會(huì)，我們更能夠把自己的人生和工作貫徹奉行到這些精神方向上，從而達(dá)到更加實(shí)際和具體的理解和應(yīng)用。
第三段：加深民族自豪感的鮮明形象
指出這個(gè)題目里的“紅色”一詞，也隱寓著自豪感的塑造。在中國(guó)文化中，我們有各種讓我們自豪的根植于自身身上的稟賦、民族精神和文化精髓。而在紅色經(jīng)典故事會(huì)上了解到更多關(guān)于中國(guó)人民對(duì)民族抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等工作時(shí)期所做出的努力和獻(xiàn)身精神，更能夠加深我們內(nèi)心的民族自豪感，從而不斷地激發(fā)出其他領(lǐng)域發(fā)展的創(chuàng)新性和創(chuàng)造力。
第四段：?jiǎn)⑹疚覀內(nèi)ッ鎸?duì)人生中不同挑戰(zhàn)
生活和工作中，我們難免會(huì)遇到各種困難和壓力。通過(guò)紅色經(jīng)典故事的聆聽(tīng)、體驗(yàn)，我們能夠感受到大家身上那種錯(cuò)綜復(fù)雜又激動(dòng)人心的人性張力和缺憾韻味，同時(shí)也能夠領(lǐng)悟到在面對(duì)各種不同挑戰(zhàn)時(shí)，需要頂住壓力、堅(jiān)定信仰并不斷堅(jiān)持。故事中那些在不斷嘗試、耐心等等各個(gè)方面值得我們借鑒和思考。
第五段：通過(guò)同質(zhì)的共情
紅色經(jīng)典故事會(huì)也為我們提供了一個(gè)擁有共情的平臺(tái)。在講述和聆聽(tīng)故事的過(guò)程中，我們更多的是為故事中那些電力公司工人、大學(xué)教授等等不同職業(yè)所戰(zhàn)斗和奮斗的人們而感到鼓舞和敬佩。這樣的共情機(jī)制，既能夠增強(qiáng)我們的認(rèn)同感，也能夠激勵(lì)我們的進(jìn)取心和發(fā)掘潛能。
最后，通過(guò)這次紅色經(jīng)典故事會(huì)的體驗(yàn)和分享，我心靈層面得到了很多的收獲和提升。在未來(lái)，我也希望通過(guò)各種可能的渠道推廣和分享這些我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，同時(shí)也要始終保持永不放下的初心，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的中國(guó)齊心協(xié)力。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十七
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”是一種很受歡迎的讀書(shū)活動(dòng)，它不僅能夠幫助讀者增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓人們更好地了解和感受中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。我也參加了一次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”，對(duì)這一活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
本次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”主題為“百年黨史，紅色經(jīng)典”，內(nèi)容涵蓋了許多經(jīng)典的紅色故事，如《聶榮臻將軍》、《紅巖》、《革命家庭》等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，講解員詳細(xì)地為我們講解了這些故事的背景、情節(jié)和意義。
第三段：體驗(yàn)感受
在聽(tīng)完一段段感人至深的故事之后，我深深地感受到了革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福所作出的巨大犧牲。在革命的年代里，為了黨和人民奮斗，不是一件易事，而那些革命先烈卻義無(wú)反顧地做出了決定。他們的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印記。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考
紅色故事不僅讓我們深刻地感受到了革命先烈的精神，也啟示我們，要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為國(guó)家的發(fā)展、人民的幸福而努力奮斗。我們應(yīng)該從紅色經(jīng)典中汲取力量，不斷提高自己，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?BR> 第五段：總結(jié)
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”不僅是一次讀書(shū)活動(dòng)，更是一次對(duì)理想信念和人生訴求的檢驗(yàn)。這樣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)黨史，更啟迪我們的思維和靈魂。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我深深地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程及其無(wú)窮的力量。紅色經(jīng)典伴隨我們，無(wú)聲無(wú)息地傳遞著那份紅色的堅(jiān)定和信念，引導(dǎo)我們走向未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十八
故事會(huì)心得體會(huì)
7月11日早上，小記者來(lái)到黎明宇光小學(xué)，小記者首先注意到的是熱鬧非凡的學(xué)前班，孩子們的嬉鬧聲，笑聲，還有小老師的講話聲全部混在一起。小記者悄悄地走進(jìn)他們。
鏡頭一：
“小朋友，我們今天講故事，好嗎？”小老師面帶笑容親切地對(duì)著小朋友說(shuō)。
“好啊!”22個(gè)小家伙齊聲回答。
開(kāi)始時(shí)，小朋友安安靜靜地坐著，挺乖的。
“今天講的第一個(gè)故事是小豬找朋友，聽(tīng)過(guò)沒(méi)有??？”
“聽(tīng)過(guò)――”一小部分人回答。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)――”其他人大聲地喊著。
接著，這些小朋友就討論起來(lái)了，知道故事的人就急著想告訴別人，不知道的就想問(wèn)別人，所以課堂紀(jì)律開(kāi)始亂了。
“安靜，安靜?！毙±蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲地喊著。
漸漸地，小朋友們安靜下來(lái)了。
“誰(shuí)愿意給大家分享這個(gè)故事的請(qǐng)舉手?！?BR> 此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。
“好吧，我來(lái)給你們講吧。”小老師講完后，接著又問(wèn)：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理啊？”
“小豬太臟了！”一個(gè)小女孩回答。
“小花貓不喜歡豬?！绷硪粋€(gè)小男孩緊接著回答。其他小孩又鬧開(kāi)了，“安靜――”
小老師接著說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)愛(ài)清潔的小朋友，別人才愿意和你交朋友，還有，我們還要向大白鵝學(xué)習(xí)，大白鵝帶小豬去洗澡，讓小豬變得干凈，并且還跟小豬變成了朋友，所以我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，明白了嗎？”
“明白――”小朋友一齊回答。
鏡頭二：
小老師在黑板上畫(huà)了一只小鴨子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著小朋友們，“小朋友們有沒(méi)有人會(huì)畫(huà)鴨子？”
“會(huì)，”有一個(gè)小男孩自告奮勇跑到講臺(tái)上畫(huà)了一只可愛(ài)的'鴨子，這種模樣的鴨子只有天真爛漫的小孩子才畫(huà)得出來(lái)。
“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丑小鴨的故事，如果丑小鴨有兩中結(jié)局。一：丑小鴨變成美麗的白天鵝，二：丑小鴨變成一只強(qiáng)壯的鴨子，你們喜歡那種結(jié)局？”
“變成白天鵝――”
“為什么？”
“因?yàn)榘滋禊Z漂亮！”小朋友一邊笑一邊回答。
“其實(shí)，第一種結(jié)局告訴大家丑小鴨堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，通過(guò)艱苦努力后，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，變成白天鵝。第二種結(jié)局說(shuō)明的道理是，有時(shí)候，通過(guò)努力后，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你付出了努力，就一定會(huì)有收獲，那就是變得強(qiáng)壯了?！?BR> 鏡頭三：
隨著一聲哨子響，下課了，故事會(huì)也結(jié)束了，孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了教室。
學(xué)得快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，通過(guò)故事會(huì)的形式給學(xué)前班的小朋友講課，是一種不錯(cuò)的方法。通過(guò)生動(dòng)形象的故事給孩子們傳授一些知識(shí)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)到知識(shí)。如果只是單單給孩子們講道理，他們很難接受，但通過(guò)將故事來(lái)告訴他們道理就不一樣了，這樣更加通俗易懂。
撰稿人：陳香霞
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十九
當(dāng)年紅軍穿的草鞋，就是群眾穿用的普通草鞋，并沒(méi)有分什么男人、女人的。然而，張南生剛參加革命時(shí)，卻把自我打的草鞋異常喻為“男人草鞋”。部隊(duì)不少同志也異常喜歡他打的“男人草鞋”。
那是1929年冬，朱德和_率紅四軍第三次來(lái)到新泉，開(kāi)展政治訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。指戰(zhàn)員們白天學(xué)習(xí)軍事，晚上學(xué)習(xí)政治，訓(xùn)練抓得很緊。當(dāng)時(shí)，軍事訓(xùn)練資料相當(dāng)豐富，有隊(duì)列訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、投彈訓(xùn)練，還有班、排、連、營(yíng)的進(jìn)攻和防御等等。戰(zhàn)士們都穿草鞋參訓(xùn)，不少戰(zhàn)士?jī)扇炀湍€一雙草鞋。
剛參加革命、擔(dān)任鄉(xiāng)蘇維埃政府委員的張南生，一有空就去觀看紅四軍的軍事訓(xùn)練。一天上午，他親眼見(jiàn)某連指戰(zhàn)員組織一場(chǎng)搶占山頭的沖鋒訓(xùn)練后，不少戰(zhàn)士腳上的草鞋都已磨得不像個(gè)樣貌，有20多名戰(zhàn)士還光著腳板走回來(lái)。張南生想，紅軍指戰(zhàn)員為窮苦人求翻身而打仗，他們訓(xùn)練這么辛苦，這草鞋必須要盡量滿足供應(yīng)才好。
當(dāng)日午時(shí)，張南生回到新泉北村，便立即組織鄉(xiāng)干部和一批婦女編織草鞋。當(dāng)時(shí)，張南生還不會(huì)編草鞋，便請(qǐng)了一位師傅到家里教他。張南生的父親張志瑞，見(jiàn)南生這孩子也學(xué)起編草鞋的手藝，好不生氣，便沖著南生罵道:“我才是個(gè)武秀才，武得一字不識(shí)，沒(méi)出息，給你學(xué)了那么多年書(shū)(張南生在連城舊制中學(xué)畢業(yè))，也回來(lái)學(xué)這沒(méi)出息的手藝，你不覺(jué)得丟人!”張南生不敢惹父親生氣，和氣地回答說(shuō):“爸爸，你不是常說(shuō)‘家有萬(wàn)金，不如一藝在身’嗎我多學(xué)一門(mén)手藝，就多一道財(cái)路呵!”他父親無(wú)言可對(duì)，只好讓他去學(xué)。
張南生畢竟是讀書(shū)人，學(xué)什么手藝都比別人聰明。他學(xué)編的第一雙草鞋，樣貌就蠻像的，并且全用了最好的稻草，很扎實(shí)，可就是偏大、偏長(zhǎng)了一點(diǎn)。張南生聽(tīng)別人這樣議論，就自豪地說(shuō):“我這雙才是真正的男人草鞋哩?！薄肮?，草鞋編大了還美名為‘男人草鞋’，這也算是你的創(chuàng)造發(fā)明啰。”有位婦女這樣譏笑他。張南生也滑稽地說(shuō):“人有分男女，鞋就沒(méi)分男女你們沒(méi)看見(jiàn)，紅四軍里頭幾個(gè)彪形大漢，那雙腳有多大啊!我這雙草鞋送去，他們準(zhǔn)爭(zhēng)著要的?！薄罢f(shuō)也對(duì)，朱軍長(zhǎng)的腳就比普通男人大得多，說(shuō)不準(zhǔn)南生哥編的這雙草鞋就會(huì)被朱軍長(zhǎng)挑上哩!”又一位婦女這樣打趣道。
第二天，他們把先編織好的幾十雙草鞋送到紅四軍駐地，果然有不少個(gè)子高大的軍人爭(zhēng)著要大草鞋，張南生見(jiàn)了十分高興。從此，他編的草鞋都比婦女們編的大一些。張南生愛(ài)編“男人草鞋”這一故事，便在新泉漸漸傳開(kāi)。
1930年5月，張南生參加紅軍，為新中國(guó)的建立奮戰(zhàn)在大江南北。1955年9月被授予中將軍銜。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇一
第一段：紅色經(jīng)典故事的重要性和影響力（引入）
自從改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)紅色經(jīng)典故事在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和鞏固中起到了至關(guān)重要的作用。這些故事包括《紅巖》、《活著》、《四世同堂》等，它們以豐富多彩的方式講述了革命歲月中普通人和英雄的故事，以及他們的堅(jiān)持和奮斗，鼓舞著一代又一代人。近年來(lái)，隨著文化交流的深入，這些紅色經(jīng)典故事的影響力也擴(kuò)大到海外，許多外國(guó)人也被這些故事所感動(dòng)。通過(guò)讀紅色經(jīng)典故事，我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了革命先輩的偉大，更感受到了共產(chǎn)主義理想的光輝與偉力。
第二段：紅色經(jīng)典故事對(duì)個(gè)人的影響
讀紅色經(jīng)典故事對(duì)我個(gè)人有著深遠(yuǎn)的影響。第一，《紅巖》讓我感受到了一種堅(jiān)定信仰精神的力量。小說(shuō)中講述了一群在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英勇?tīng)奚母锩鼞?zhàn)士的故事，他們的堅(jiān)定信念和為人民利益不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神讓我深受觸動(dòng)。第二，《活著》則為我提供了一次心靈的洗禮。通過(guò)主人公高貴和寬容的品質(zhì)，我明白了家庭的重要性，同時(shí)也深刻體會(huì)到了生活的可貴。第三，《四世同堂》則讓我思考了家庭和個(gè)人責(zé)任之間的關(guān)系，也明確了傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的必要性。這些紅色經(jīng)典故事在我個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，讓我擁有了積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀。
第三段：紅色經(jīng)典故事對(duì)社會(huì)的意義和價(jià)值
紅色經(jīng)典故事對(duì)于社會(huì)的影響也是不可忽視的。首先，它們傳達(dá)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，引導(dǎo)著社會(huì)風(fēng)尚的發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊下，許多人追求金錢(qián)和物質(zhì)享受，但紅色經(jīng)典故事用最真實(shí)的鏡頭反映了戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱苦和犧牲，讓人們重新審視自己的價(jià)值觀。其次，這些故事提供了歷史的教訓(xùn)與啟示，引導(dǎo)人們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)問(wèn)題時(shí)樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。更重要的是，紅色經(jīng)典故事激發(fā)了人們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)國(guó)情懷，促進(jìn)了社會(huì)正能量的傳播。
第四段：紅色經(jīng)典故事的創(chuàng)作和藝術(shù)價(jià)值
紅色經(jīng)典故事以其獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值體現(xiàn)了對(duì)作品的精心創(chuàng)作。不同的作者通過(guò)深入研究歷史，進(jìn)行反復(fù)的思考和寫(xiě)作，將那個(gè)特殊時(shí)期的人物和故事生動(dòng)地呈現(xiàn)在讀者面前。這些故事以?xún)?yōu)秀的人物形象和真實(shí)的情節(jié)感染了讀者，讓人們?nèi)缤H身經(jīng)歷一樣與故事中的人物產(chǎn)生情感共鳴。同時(shí)，紅色經(jīng)典故事中獨(dú)特的表現(xiàn)手法也提升了作品的藝術(shù)價(jià)值，讓人在閱讀之余也能享受到美的享受。
第五段：紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展
隨著時(shí)代的進(jìn)步，紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代的傳承和發(fā)展也愈發(fā)重要。我們應(yīng)該創(chuàng)造更多優(yōu)秀的紅色經(jīng)典故事，讓一代又一代人記住和傳承革命精神。同時(shí)，我們也要通過(guò)多種途徑推廣這些故事，讓更多人從中受到啟發(fā)和鼓舞。政府和社會(huì)各界應(yīng)共同努力，在教育、文化等領(lǐng)域注入更多紅色元素，讓紅色經(jīng)典故事成為青少年學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時(shí)也是人們信念的堅(jiān)持和人生的指南。
總結(jié)：
紅色經(jīng)典故事作為傳承和發(fā)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，對(duì)個(gè)人和社會(huì)都具有重要意義。通過(guò)對(duì)這些故事的閱讀，我們不僅能夠獲得思想的洗禮和精神的激勵(lì)，更能夠把這些故事與當(dāng)代價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。在今后的發(fā)展中，我們應(yīng)繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)作和研究工作，讓紅色經(jīng)典故事在當(dāng)代綻放更加璀璨的光芒。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇二
紅色經(jīng)典是中國(guó)革命和建設(shè)時(shí)期產(chǎn)生的一批有著深刻思想內(nèi)涵、生動(dòng)形象的文學(xué)作品。這些作品以新的思想觀念和新的文藝風(fēng)格表現(xiàn)了中國(guó)革命的歷史進(jìn)程和中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的道路。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是一種非常有效的習(xí)得方法，能夠幫助我們更好地了解紅色經(jīng)典作品的內(nèi)涵，提高我們的道德素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
第二段：誦讀紅色經(jīng)典故事的好處
誦讀紅色經(jīng)典故事對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著許多好處。首先，它能夠增強(qiáng)我們的文化自信心。在誦讀過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)習(xí)到一些重要的歷史事件、人物和思想，這樣我們就更能夠感受到中國(guó)優(yōu)秀文化的魅力和獨(dú)特性，更能夠培養(yǎng)自身的文化自信心。
其次，誦讀紅色經(jīng)典故事能夠增進(jìn)我們的道德素質(zhì)。紅色經(jīng)典故事中往往是有著偉大品德和純潔情操的革命先烈和英雄人物的形象。通過(guò)閱讀這些文學(xué)作品，可以引導(dǎo)我們的道德觀念和行為規(guī)范，培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)和高尚情操。
第三段：我的體驗(yàn)
我在誦讀紅色經(jīng)典故事時(shí)，深深感受到了這些優(yōu)點(diǎn)。首先，我認(rèn)真閱讀了《紅巖》等優(yōu)秀作品，深受震撼和感動(dòng)。在閱讀過(guò)程中，我對(duì)當(dāng)時(shí)艱苦卓絕的革命歷程、革命先烈的英雄事跡和偉大情操有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
同時(shí)，我在誦讀紅色經(jīng)典故事的過(guò)程中，更加認(rèn)識(shí)到了我們自身的文化身份和文化傳承的重要性。這不僅讓我更有歸屬感和責(zé)任感，也深刻感受到了中華民族文化的偉大和獨(dú)特性。
第四段：結(jié)合實(shí)際生活
除了在閱讀紅色經(jīng)典故事時(shí)受益匪淺外，我也將這些思想融入到日常生活中。在人們?nèi)粘Ｉ钪校覀冸y免會(huì)面臨一些喜怒哀樂(lè)，誘惑和挑戰(zhàn)。通過(guò)對(duì)于紅色經(jīng)典文學(xué)作品的闡釋與理解，我們能夠吸取影響人類(lèi)行為的人類(lèi)智慧，以平靜的心態(tài)和豐富的智慧去處理生活中的問(wèn)題。
第五段：總結(jié)
我們?nèi)祟?lèi)的命運(yùn)時(shí)刻都在發(fā)生變化，每一代人都有著自己的責(zé)任和使命。而誦讀紅色經(jīng)典故事，則是我們學(xué)習(xí)前人思想和智慧，以方便我們更好地在現(xiàn)實(shí)中生活，同時(shí)，它也是我們持續(xù)探尋獲得真理和回答本質(zhì)問(wèn)題的努力，也是具有文化沉淀的長(zhǎng)期過(guò)程。因此，在生活中我們應(yīng)該持續(xù)進(jìn)行誦讀紅色經(jīng)典故事的練習(xí)，形成每一刻都向上向善的良好品質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和民族復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇三
紅色經(jīng)典故事是中國(guó)革命歷史上的瑰寶，它們不僅記錄了那個(gè)英勇的時(shí)代，更展現(xiàn)出了中國(guó)革命者和人民的奮斗精神。最近，我有幸閱讀了一些紅色經(jīng)典故事，深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)閱讀，我不僅了解了紅色歷史，更從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：堅(jiān)定革命信念
紅色經(jīng)典故事中的革命者們面對(duì)困難和艱辛從不退縮，他們始終懷著堅(jiān)定的革命信念，為了民族的解放和人民的幸福而不斷戰(zhàn)斗。這讓我深深地明白，一個(gè)人只有擁有堅(jiān)定的信念，才能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該立志成為革命事業(yè)的接班人，堅(jiān)守自己的信仰，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
第三段：崇尚英雄精神
紅色經(jīng)典故事中的英雄形象，無(wú)一不展現(xiàn)出偉大的英雄精神和崇高的道德風(fēng)范。他們毫不猶豫地拋頭顱、灑熱血，以生命詮釋出了對(duì)事業(yè)的獻(xiàn)身和對(duì)人民的深情厚意。這使我深深明白，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)英雄精神，以身作則，勇往直前，用自己的實(shí)際行動(dòng)讓社會(huì)變得更美好。
第四段：守正出奇創(chuàng)新
紅色經(jīng)典故事中的革命者們?cè)陬B敵面前常常選擇激流勇進(jìn)，碰到難題時(shí)他們善于守正出奇，勇于創(chuàng)新。他們學(xué)習(xí)不同的知識(shí)，運(yùn)用不同的技術(shù)，使得革命事業(yè)始終保持著旺盛的生命力。作為現(xiàn)代大學(xué)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，不怕失敗，敢于面對(duì)失敗，敢于挑戰(zhàn)困難，只有這樣才能不斷進(jìn)步。
第五段：奮斗展望
紅色經(jīng)典故事中的革命精神和奮斗精神深深地打動(dòng)了我，也給了我很大的啟示。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該懷揣著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力奮斗。我們應(yīng)該以紅色經(jīng)典故事中的英雄為榜樣，傳承和發(fā)揚(yáng)他們的精神，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。同時(shí)，我們也要有自己的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地追求，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：通過(guò)閱讀紅色經(jīng)典故事，我深刻領(lǐng)悟到了革命者們的堅(jiān)定信念、英勇奮斗和崇高精神。這些故事不僅是歷史的見(jiàn)證，更是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。我相信，在紅色經(jīng)典故事的熏陶下，我們這一代年輕人一定會(huì)在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的偉大事業(yè)中放飛豪情、譜寫(xiě)華章。讓我們以紅色經(jīng)典故事為鞭策，堅(jiān)定理想信念，勇往直前，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇四
“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”，這是一項(xiàng)旨在傳承紅色文化、培養(yǎng)優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)的活動(dòng)。誦讀紅色經(jīng)典故事不僅有利于開(kāi)發(fā)孩子的語(yǔ)言、增強(qiáng)記憶力和邏輯思維能力，更重要的是它能夠激發(fā)孩子的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情，提高他們的思想品德素養(yǎng)。在我參與“誦讀紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)”的過(guò)程中，我深深感受到了紅色經(jīng)典故事的魅力，受到了莫大的啟示和感召。
第二段：體驗(yàn)
初次參加這項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，我還是有些抵觸心理的。我覺(jué)得這些故事過(guò)時(shí)了，與我們現(xiàn)代社會(huì)相去甚遠(yuǎn)，誦讀它們的意義不大。但是當(dāng)我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)老師講解故事背景時(shí)，我的想法逐漸改變了。我在聽(tīng)故事的過(guò)程中，感受到了人類(lèi)智慧的輝煌、共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的崇高理想以及偉大民族精神的莊嚴(yán)。我慢慢地愛(ài)上了這些故事，它們帶給我更多的是一種向內(nèi)挖掘和思考的力量，讓我感受到中國(guó)革命史、生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)發(fā)展的巨變，和紅色戰(zhàn)士為了民族利益和人民幸福頑強(qiáng)抗?fàn)幍木褡非蟆?BR> 第三段：?jiǎn)⑹竞透形?BR> 在“誦讀紅色經(jīng)典故事”的常規(guī)活動(dòng)當(dāng)中，我們?cè)?jīng)背誦過(guò)《紅燈記》、《評(píng)判大會(huì)》、《紅巖》等紅色經(jīng)典故事，在這個(gè)過(guò)程中所體會(huì)到的思想內(nèi)涵深刻而且非常生動(dòng)鮮活。這些經(jīng)典故事中意義深遠(yuǎn)，寓教于樂(lè)，能夠幫助我們追求真理、大公無(wú)私、百折不撓等品質(zhì)和能力。在誦讀故事的過(guò)程中，我深深感受到“知識(shí)改變命運(yùn)”的真諦，也感受到了紅色文化、紅色記憶的獨(dú)特價(jià)值和崇高意義。
第四段：情感表達(dá)
在誦讀經(jīng)典故事的過(guò)程中，我真切地感受到了國(guó)家和民族的榮耀以及時(shí)代的巨變！這些故事激勵(lì)我追求真理、開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)自己向著更高的目標(biāo)發(fā)展。我相信，每一個(gè)誦讀經(jīng)典故事的人，都將在心靈上得到巨大升華。
第五段：結(jié)論
總之，誦讀紅色經(jīng)典故事，不僅可以培養(yǎng)人們的優(yōu)秀品德和思想道德素養(yǎng)，還可以讓人們感受到紅色文化的魅力和積淀，增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。我們應(yīng)該把誦讀紅色經(jīng)典故事作為自身的一種人生追求和永恒的精神追求，從而創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇五
紅色，象征著光明，象征著溫暖，象征著力量，象征著未來(lái)。當(dāng)我們坐在寬闊的教室里，一遍又一遍地讀那些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)年代的課文，當(dāng)我們坐在火爐旁，聽(tīng)爺爺奶奶講戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，于是，在我兒時(shí)的記憶中，留下了紅色的印記。
紅色基因是我們的根，是我們的靈魂。傳承紅色基因，讓我們的五星紅旗永不褪色。
“行程萬(wàn)里，不忘初心，牢記使命”，這種信念要堅(jiān)持下去，對(duì)于新時(shí)代的我們來(lái)說(shuō)，就必須在思想和學(xué)習(xí)上擰緊螺絲，自覺(jué)做理想信念的繼承者。
紅色基因是中華民族精神的紐帶，是中華民族精神的內(nèi)核。它孕育了著名的“井岡山”精神，“長(zhǎng)征”精神。先烈們?yōu)榱藝?guó)家獨(dú)立，民族獨(dú)立，人民幸福而英勇奮斗，不畏犧牲。他們用鮮血和生命，用信仰和決心，寫(xiě)下了人類(lèi)史上的壯美詩(shī)篇。
幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真，作為新一代的接班人，我們要牢記“愛(ài)國(guó)”兩字。
從前愛(ài)國(guó)是：不當(dāng)漢奸，英勇奮戰(zhàn)，帶兵打仗。而現(xiàn)在不同，現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)是好好學(xué)習(xí)，天天向上，為國(guó)家發(fā)明更先進(jìn)的武器。或者鍛煉好身體，扛起邊防戰(zhàn)士肩上的槍支，保衛(wèi)我們的國(guó)家。
雖然中國(guó)現(xiàn)在是和平年代，但是還是有許多地方戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，有許多人還在用生命來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。但有人不懂珍惜和平幸福的生活，仍舊窩在被窩里打暴力游戲。這跟吸毒有什么兩樣?難道還想背上“東亞病夫”的稱(chēng)號(hào)?
從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。繼承先輩的光榮傳統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇六
第一段：引言（150字）
鐵路紅色經(jīng)典故事是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，承載著一代人的記憶和情感。這些故事以鐵路為背景，通過(guò)真實(shí)的人物和情節(jié)，展現(xiàn)了我國(guó)鐵路從創(chuàng)立到發(fā)展的艱辛歷程，以及鐵路人的英雄氣概和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。今天，我將從幾個(gè)經(jīng)典故事中汲取營(yíng)養(yǎng)，體味其中深刻的道理。
第二段：建設(shè)鐵路的艱辛（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，最讓我印象深刻的是建設(shè)鐵路的艱辛。例如在《劉保印清理屠殺土匪》一文中，劉保印為了確保鐵路順利運(yùn)行，不惜與土匪激烈斗爭(zhēng)，最終以身殉職；在《凌霄嶺大橋建設(shè)》中，數(shù)千名工人在惡劣的自然環(huán)境下辛勤勞動(dòng)，為了能夠修建這座世界上最高的鐵路橋梁。這些故事向我展示了鐵路建設(shè)者們的堅(jiān)韌精神和無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我深切感受到鐵路的來(lái)之不易。
第三段：鐵路人的英雄氣概（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，鐵路人的英雄氣概給我留下了深刻的印象。在《楊宇霆的父親》中，楊宇霆獻(xiàn)出自己的生命救助旅客；在《劉保印守護(hù)鐵路》中，劉保印保衛(wèi)著鐵路，舍己為人。這些故事中的鐵路人以自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的英雄。他們不畏艱險(xiǎn)，不向困難屈服，為了保護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)陌踩晚樌?，他們舍棄自己的利益，追求正義，是鐵路人英勇無(wú)畏精神的生動(dòng)體現(xiàn)。
第四段：鐵路的人情味與感動(dòng)（250字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中，我還深受鐵路的人情味和感動(dòng)所觸動(dòng)。在《電話線上的玫瑰花》中，老人為了和遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的子女聯(lián)系，甘愿放棄救死扶傷的機(jī)會(huì)；在《新建的同窗之情》中，鐵路上的同學(xué)們相互扶持幫助，共同度過(guò)最困難的時(shí)刻。這些故事中的人情味和感動(dòng)讓我想起了自己身邊的人，也讓我明白了親情和友情對(duì)每個(gè)人而言是多么重要。
第五段：踐行鐵路精神，傳承紅色文化（300字）
鐵路紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的鐵路精神具有指導(dǎo)意義。作為新時(shí)代的青年，我們要以他們?yōu)榘駱樱`行鐵路精神，傳承紅色文化。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中，我們都要保持奮發(fā)進(jìn)取的精神，堅(jiān)持不懈地追求卓越。同時(shí)，我們也要珍惜親情和友情，關(guān)心他人，幫助有困難的人。我們要以習(xí)近平總書(shū)記為核心的黨中央的號(hào)召為指導(dǎo)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)（100字）
鐵路紅色經(jīng)典故事包含了鐵路建設(shè)的艱辛、鐵路人的英雄氣概、鐵路的人情味和感動(dòng)等多個(gè)方面的精彩內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和體會(huì)這些故事，我們可以汲取歷史的智慧和力量，堅(jiān)定自己的信念，不斷提高自身素質(zhì)，為社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。鐵路紅色經(jīng)典故事是一份寶貴的精神財(cái)富，讓我們一起傳承和弘揚(yáng)這一紅色文化！
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇七
重慶是一座充滿紅色記憶的城市，她曾是中國(guó)革命的重要戰(zhàn)略前線，涌現(xiàn)出眾多英雄人物和紅色經(jīng)典故事。近期，我有幸參觀了重慶的紅色經(jīng)典故事展覽，深受感動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)這次參觀，我對(duì)重慶紅色經(jīng)典故事有了更深的了解，更加懂得了革命先烈們的偉大犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)。這讓我深刻意識(shí)到，紅色經(jīng)典故事是時(shí)刻激勵(lì)我們前進(jìn)的精神力量，也是我們應(yīng)當(dāng)傳承發(fā)揚(yáng)的寶貴財(cái)富。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事讓我感受到了英雄人物的偉大和奉獻(xiàn)精神。在展覽中，我了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，重慶曾是中國(guó)的臨時(shí)首都，起到了保護(hù)全國(guó)政權(quán)的重要作用。同時(shí)，那些為了祖國(guó)獨(dú)立和人民安定而英勇?tīng)奚牧沂亢拖攘覀?，也讓我深感他們的偉大和無(wú)私。他們?yōu)榱巳嗣窭妫敛华q豫地舍棄了自己的生命，這種犧牲精神至今仍讓人們感動(dòng)不已。這些英雄人物給了我巨大的鼓舞和啟示，讓我深切明白自己的責(zé)任和使命。
其次，在重慶紅色經(jīng)典故事中，我感受到了集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神的重要性。紅色經(jīng)典故事中展現(xiàn)的是眾多人民群眾和解放軍的英勇抗敵和團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的場(chǎng)面。他們之間的互相幫助、相互支持和緊密合作，使得他們可以更好地戰(zhàn)勝敵人。這種集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神，不僅是重慶紅色經(jīng)典故事的精髓所在，也是我們現(xiàn)代社會(huì)所應(yīng)該學(xué)習(xí)和倡導(dǎo)的。重慶紅色經(jīng)典故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)結(jié)一致，才能在面對(duì)困難和敵人時(shí)戰(zhàn)勝困難，取得最終勝利。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事中也傳達(dá)了對(duì)民族精神的強(qiáng)烈追求和表達(dá)。在長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗中，重慶人民始終沒(méi)有放棄對(duì)獨(dú)立和自由的追求。無(wú)論是面對(duì)敵人的圍攻還是困難的歲月，他們都堅(jiān)守著信念，堅(jiān)持著戰(zhàn)斗。他們?yōu)榱嗣褡宓陌参?，毫不猶豫地拋頭顱灑熱血，這種民族精神讓我備感自豪。在今天，我們雖然不再面臨戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)，但我們依然要堅(jiān)守初心，追求更好的未來(lái)，為民族的繁榮和人民的幸福而努力。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事給我?guī)?lái)了強(qiáng)烈的思考和反思。通過(guò)參觀展覽，我深切地感受到了紅色經(jīng)典故事的無(wú)窮力量。同時(shí)，我也反思到自己，是否有足夠的拼搏精神和奉獻(xiàn)精神，是否有足夠的團(tuán)結(jié)和集體意識(shí)，是否為自己的民族和國(guó)家做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。重慶紅色經(jīng)典故事讓我明白，只有不斷奮斗，才能贏得信仰和夢(mèng)想的勝利。
總之，通過(guò)參觀重慶紅色經(jīng)典故事展覽，我對(duì)這座英雄城市有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。紅色經(jīng)典故事激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)人，激勵(lì)著我們?yōu)榱嗣褡宸睒s和人民幸福而不懈奮斗。我們應(yīng)該以重慶紅色經(jīng)典故事為榜樣，繼承和發(fā)揚(yáng)紅色基因，銘記歷史，不忘初心，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇八
近年來(lái)，隨著中國(guó)紅色旅游的不斷興起，重慶紅色經(jīng)典故事在國(guó)內(nèi)外游客中逐漸贏得了良好的口碑。作為中國(guó)革命的重要戰(zhàn)略前沿，重慶承載了許多紅色經(jīng)典故事，這些故事生動(dòng)而真實(shí)地展現(xiàn)了中國(guó)人民在革命烽火中的英勇和犧牲精神。近期我有幸參觀了重慶的一些紅色經(jīng)典景點(diǎn)，并通過(guò)親身體驗(yàn)，深刻領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)這些故事的心得體會(huì)。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事讓我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定的理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在參觀中榜樣的力量深深感染了我。無(wú)論是紅巖革命紀(jì)念館還是白公館，這些地方都向我展示了無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人堅(jiān)守信仰的英勇事跡。在艱苦的條件下，他們毫不動(dòng)搖地堅(jiān)守自己的理想和信念，以自己的血肉之軀換取了國(guó)家和人民的解放。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深感動(dòng)了我，并讓我深刻理解到了共產(chǎn)主義對(duì)于人類(lèi)進(jìn)步的重要作用。
其次，重慶紅色經(jīng)典故事給我?guī)?lái)了對(duì)于歷史的思考和反思。通過(guò)參觀紅色經(jīng)典景點(diǎn)，我更加了解了中國(guó)革命的光輝歷程和偉大成就。這些故事讓我明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是如何帶領(lǐng)中國(guó)人民從封建社會(huì)走向現(xiàn)代化、從貧窮走向繁榮的。這一歷史過(guò)程中涌現(xiàn)出的無(wú)數(shù)英雄事跡，不僅讓我深感敬佩，更讓我思考到歷史對(duì)于我們的重要意義。只有通過(guò)對(duì)歷史的反思和總結(jié)，我們才能更好地認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展規(guī)律，并為未來(lái)做出更好的規(guī)劃。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事也讓我感受到了人民力量的偉大。在參觀中國(guó)三峽博物館和解放碑，我看到了廣大人民群眾的英勇面貌和奮斗精神。無(wú)論是長(zhǎng)江大戰(zhàn)還是抗戰(zhàn)時(shí)期，人民群眾始終是革命的主力軍和普通英雄。他們堅(jiān)持不懈地為了自己的家園和國(guó)家?jiàn)^斗，用自己的努力和汗水書(shū)寫(xiě)了輝煌的篇章。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到人民力量的偉大和不可撼動(dòng)的力量，同時(shí)也激勵(lì)我要為人民的利益努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。通過(guò)參觀和了解，我深刻感受到了中國(guó)的巨大變革和發(fā)展。從那些耕稼人到現(xiàn)代化城市的巨大躍進(jìn)，從貧窮落后到社會(huì)主義現(xiàn)代化，中國(guó)已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和成績(jī)。這讓我深感幸福生活來(lái)之不易，也讓我更加明白自己的責(zé)任和使命。我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不斷奮斗，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。
綜上所述，重慶紅色經(jīng)典故事深深地觸動(dòng)了我。它們給我?guī)?lái)了對(duì)于理想信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的思考，激發(fā)了我對(duì)歷史的思考和反思，并讓我深感人民力量的偉大和珍惜現(xiàn)在的幸福生活。在未來(lái)的日子里，我將不忘初心，牢記使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇九
隨著時(shí)間的推移，中國(guó)的紅色文化成為了國(guó)人的一部分，也是國(guó)家的瑰寶。作為中國(guó)的重要代表城市，重慶以其豐富的紅色文化資源而備受矚目。這里有眾多感人肺腑的紅色經(jīng)典故事，讓人深深地為之感動(dòng)，也讓人從中汲取到了寶貴的人生智慧。
首先，重慶紅色經(jīng)典故事令我深感革命先烈們的偉大。在參觀重慶紅巖革命紀(jì)念館時(shí)，我了解到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期重慶人民的艱難歲月?？v觀這段歷史，不僅給我們展示了革命先烈們舍生忘死的精神，也讓人們理解到了革命斗爭(zhēng)的艱巨性和困難性。紅色經(jīng)典故事讓我們看到了一個(gè)個(gè)普通人的偉大，他們拋家舍業(yè)，選擇了背井離鄉(xiāng)，投身到革命的洪流中，為了國(guó)家和民族的解放而英勇奮斗。他們用自己的鮮血和生命，為我們換來(lái)了現(xiàn)在幸福和安寧的生活。
其次，重慶紅色經(jīng)典故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到了紅色精神的力量。在紅巖革命紀(jì)念館，我看到了那些革命烈士的照片和遺物，他們的故事給我留下了深刻的印象。他們不僅是政治家、將軍，更是一位位普通的工農(nóng)兵，但是他們的一念之間，一句誓言，讓他們成為了一個(gè)個(gè)定格在革命史冊(cè)上的英雄。他們的事跡告訴我們，一個(gè)人的力量是強(qiáng)大的，只要有信仰、有夢(mèng)想，就能夠無(wú)所畏懼地面對(duì)一切困難和挑戰(zhàn)。紅色精神是一種無(wú)法被擊垮的力量，它激勵(lì)著人們奮發(fā)向前，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
此外，重慶紅色經(jīng)典故事讓我深切體會(huì)到了黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性。在參觀白公館紀(jì)念館時(shí)，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷史。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生地，重慶承載著黨的光榮和紅色記憶。在紀(jì)念館中，我看到了黨的先鋒形象展，了解到了黨的發(fā)展歷程和各個(gè)時(shí)期的重要事件。通過(guò)這些故事，我認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大的，是帶領(lǐng)中國(guó)人民走向獨(dú)立和富強(qiáng)的政黨。黨的領(lǐng)導(dǎo)無(wú)疑是中國(guó)走向成功的重要保障，也是中國(guó)特色社會(huì)主義道路的指明燈。
最后，重慶紅色經(jīng)典故事讓我明白了愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。在紀(jì)念館中，我看到了無(wú)數(shù)革命先烈們?yōu)榱藝?guó)家和民族利益而英勇獻(xiàn)身的事跡。他們的壯舉讓人深感欽佩和敬佩。在當(dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，牢固樹(shù)立正確的民族觀、國(guó)家觀和歷史觀，做一個(gè)擁護(hù)黨和國(guó)家的優(yōu)秀公民。愛(ài)國(guó)主義不僅是一個(gè)人的力量，更是百姓之中的共同力量。只有我們每個(gè)人都有愛(ài)國(guó)之心，才能讓我們的國(guó)家更加繁榮昌盛。
總之，重慶紅色經(jīng)典故事給了我許多啟示和思考。革命先烈們的偉大精神、紅色精神的力量、黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要性以及愛(ài)國(guó)主義精神的重要性，這些都是我在重慶紅色經(jīng)典故事中領(lǐng)悟到的道理。我深信，只要我們把紅色精神與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，無(wú)論在什么崗位上，都能夠充分發(fā)揮自己的價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十
作為一種文化符號(hào)，紅色經(jīng)典故事緊緊扣住社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入人心，也在我成長(zhǎng)的過(guò)程中給予了極大的影響。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我深刻地感受到了紅色經(jīng)典故事的深刻內(nèi)涵和生動(dòng)感人的情節(jié)，也從中汲取到了許多可貴的智慧和思考。下面我將從情感、歷史、社會(huì)等多個(gè)角度，分享我的一些閱讀心得體會(huì)。
紅色經(jīng)典故事以其真實(shí)的歷史背景、飽含感情的人物形象以及耐人尋味的情節(jié)，引起了我的共鳴和思考。其中，楊家將這個(gè)家庭的故事給我留下了深刻的印象。在這個(gè)故事中，我看到了家國(guó)情懷、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值觀。在這個(gè)以弘揚(yáng)兒女情長(zhǎng)、忠誠(chéng)家國(guó)情懷為主線的故事中，楊、李兩家盡管存在種種矛盾，但最終他們以對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和對(duì)家庭的責(zé)任感為紐帶，共同面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn)。家庭的力量讓我產(chǎn)生了深深的感動(dòng)，也讓我思考到忠誠(chéng)與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴?BR> 紅色經(jīng)典故事不僅給我?guī)?lái)了感動(dòng)和思考，也讓我對(duì)歷史有了更深入的理解。通過(guò)閱讀《紅巖》這部作品，我深刻感受到了中國(guó)革命的艱辛與英雄的壯麗。小說(shuō)通過(guò)主人公石玉昆的艱辛奮斗與頑強(qiáng)抗?fàn)?，展現(xiàn)了一代青年共產(chǎn)黨員對(duì)革命事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)與追求真理的勇敢探索。通過(guò)主人公在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)持與努力，我了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的歷程，也更加尊重并崇敬先烈們的付出和犧牲。歷史的教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)該怎樣珍惜現(xiàn)在的幸福生活，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗的動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事所展現(xiàn)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民生活也引起了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。例如《基層群眾的囑托》這個(gè)故事，通過(guò)講述黨員干部張定發(fā)回信給陳步青一家，表達(dá)了黨和人民的衷心囑托和深情厚意。這個(gè)故事讓我看到了社會(huì)發(fā)展中的一些弊端和問(wèn)題，更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨的執(zhí)政使命和責(zé)任。閱讀這個(gè)故事后，我思考到作為年輕一代，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的能力和聰明才智，為社會(huì)進(jìn)步盡自己的一份力量，關(guān)愛(ài)他人、關(guān)心社會(huì)。
紅色經(jīng)典故事深入人心的原因不僅在于其真實(shí)的歷史背景和生動(dòng)的情節(jié)，更在于它所傳遞的人性的溫暖和社會(huì)理想的追求。在閱讀這些故事的過(guò)程中，我體味到了中華民族的兒女情長(zhǎng)和道義關(guān)懷，也感受到了共產(chǎn)主義追求的博大胸懷。紅色經(jīng)典故事通過(guò)各式各樣的情節(jié)和人物形象，以思考和感悟的方式深入人心，引導(dǎo)著讀者積極向上地思考人生和社會(huì)。
總而言之，紅色經(jīng)典故事作為一種獨(dú)特的文化符號(hào)，以其飽含思想的情節(jié)和真實(shí)的歷史背景引起了我對(duì)共產(chǎn)主義追求的關(guān)注和思考。從閱讀這些故事中，我感受到了家國(guó)情懷、歷史意識(shí)以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考。紅色經(jīng)典故事讓我對(duì)生活和社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和思考，也激發(fā)了我為實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗的熱情和動(dòng)力。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十一
瑞金沙洲壩的楊大娘是紅軍家屬。大兒子參加紅軍以后，家里少了一個(gè)勞動(dòng)力，里里外外什么事都要她自我操心。
1933年7月的一個(gè)傍晚，楊大娘澆完菜園，回家準(zhǔn)備挑水做飯。她剛拿起扁擔(dān)，卻發(fā)現(xiàn)水缸里的水滿滿的。大娘奇怪了：前天水缸滿，昨日水缸滿，今日水缸又滿了。這是怎樣回事她問(wèn)小兒子：“小發(fā)仔，午時(shí)你挑水了嗎”
11歲的小發(fā)仔把頭搖得撥浪鼓似的，說(shuō)：“我沒(méi)挑?！?BR> 楊大娘越想越覺(jué)得奇怪，就跑到田頭問(wèn)代耕隊(duì)長(zhǎng)：“我屋里那口水缸，天天都滿滿的。是你派人給我家挑水了吧”
“沒(méi)有啊，”代耕隊(duì)長(zhǎng)也感到奇怪，將信將疑地問(wèn)，“真有這樣的事”
正說(shuō)著，上屋的二嬸也提著菜藍(lán)子走過(guò)來(lái)搭話：“是啊，我屋里的水缸也是干了又會(huì)滿，滿得都快要溢出來(lái)了，不明白是誰(shuí)在做好事。”
代耕隊(duì)長(zhǎng)把斗笠往頭上一扣，笑笑說(shuō)：“毛主席主張調(diào)查研究，你們?cè)撊フ{(diào)查調(diào)查呀!”
楊大娘和二嬸覺(jué)得這話有理，倆人商量了一陣，就各自回家了。
第二天，楊大娘擦桌子、洗衣服，不到午時(shí)，滿滿一缸水就用完了。她故意不去挑，也不下地干活，早早拿起一雙鞋底，坐在門(mén)口，和二嬸你一針我一線地納起鞋底來(lái)。她倆鞋線扯得嗦嗦響，納好鞋底又上鞋幫，四只耳朵聽(tīng)動(dòng)靜，兩雙眼睛觀八方，邊做針線活，邊搞起“調(diào)查”來(lái)?？墒堑攘税胩欤矝](méi)有半點(diǎn)兒動(dòng)靜，她倆心里納悶極了。
太陽(yáng)離西山僅有兩竿高的時(shí)候，楊大娘忽然聽(tīng)見(jiàn)屋里的后門(mén)響了，之后又聽(tīng)到水桶鐵鉤碰撞的聲音。她倆驚喜地互相丟了個(gè)眼色，不約而同地喊了出來(lái)：“這回捉到了!”說(shuō)著站起身就往屋里跑。
楊大娘剛進(jìn)門(mén)，差點(diǎn)跟一個(gè)挑著水桶的人撞個(gè)滿懷。她抬頭一看，見(jiàn)這人身材高大魁梧，穿一身紅軍制服，正沖著她和二嬸笑。望著他那雙明亮的大眼睛，她覺(jué)得很面熟，可是又記不起在什么地方見(jiàn)過(guò)。二嬸一下就認(rèn)出來(lái)了：“呀，這不是毛主席嗎!”
二嬸拉著毛主席坐下，楊大娘趕忙端上一碗茶，說(shuō)：“毛主席，你來(lái)沙洲壩不久，可處處愛(ài)護(hù)體貼老百姓，叫我們?cè)鯓痈屑つ阊?”
毛主席喝著茶，和兩位紅軍家屬聊起家常來(lái)，問(wèn)她們：生活有沒(méi)有困難代耕隊(duì)耕的田滿意不滿意房子漏雨不漏雨小孩子在列寧小學(xué)的功課好不好一向談到天擦黑，毛主席又要去挑水，非要把水缸挑滿不可。楊大娘拗可是，只好答應(yīng)了。
毛主席為楊大娘和二嬸家挑水的事，很快就在村里傳開(kāi)了。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十二
一部分人過(guò)完知識(shí)經(jīng)典失去了他們的靈魂，他們高估知識(shí)、低估信仰。但有一類(lèi)人，他們讀懂了經(jīng)典并付諸實(shí)踐，他們將知識(shí)融入信仰中，他們就是那些追隨黨的紅色經(jīng)典的人。粟裕是這樣一位紅色經(jīng)典的忠實(shí)踐行者，他是紅軍戰(zhàn)士，是解放戰(zhàn)爭(zhēng)的先驅(qū)者，他的故事飽含著紅色經(jīng)典的力量與靈感。在閱讀粟裕的紅色經(jīng)典故事后，我深受激勵(lì)與感動(dòng)。以下是我對(duì)粟裕紅色經(jīng)典故事的心得體會(huì)。
第一段：粟裕紅色經(jīng)典故事的背景及故事梗概
粟裕，原名粟鋒，是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，是中國(guó)人民解放軍的創(chuàng)建者之一。粟裕出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭中，他自小就接受了良好的教育。在北伐戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，他走上了革命的道路。在長(zhǎng)征時(shí)，粟裕擔(dān)任過(guò)政工部副部長(zhǎng)和軍委政治部主任等職務(wù)，為紅軍的勝利做出了重要貢獻(xiàn)。他主持了西北戰(zhàn)區(qū)的整風(fēng)工作，為建設(shè)新中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，他出色地指揮了戰(zhàn)斗，使敵人潰不成軍。粟裕的一生充滿了傳奇色彩和艱辛，他以自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí)，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨。
第二段：粟裕故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀
粟裕的故事體現(xiàn)了紅色經(jīng)典的核心價(jià)值觀，即忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)。粟裕在長(zhǎng)征中，不畏艱難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)定地追隨黨，表現(xiàn)出了自己對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)。在大別山阻擊戰(zhàn)中，面對(duì)敵人的猛烈進(jìn)攻，粟裕挺身而出，帶領(lǐng)部隊(duì)奮勇抵抗，展示了無(wú)私擔(dān)當(dāng)和英勇精神。他舍小家顧大家，放棄了家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，投身到革命事業(yè)中去，表現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
第三段：粟裕故事中的勵(lì)志元素對(duì)我有很大的啟示
粟裕的故事中蘊(yùn)含著許多勵(lì)志元素，這給了我很大的啟示。首先，粟裕的故事告訴我要有堅(jiān)定的信念和追求。無(wú)論是在長(zhǎng)征還是在戰(zhàn)斗中，粟裕都堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨是真正代表人民利益的政黨，堅(jiān)信只有革命才能救中國(guó)。其次，粟裕的故事教會(huì)我要有擔(dān)當(dāng)和勇氣。粟裕面對(duì)敵人入侵和困難時(shí)，毫不退縮，敢于擔(dān)當(dāng)，用自己的行動(dòng)贏得了勝利。最后，粟裕的故事讓我明白了奮斗的重要性。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段：粟裕的故事對(duì)我個(gè)人的影響
粟裕的故事對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它讓我明白了紅色經(jīng)典的重要性。紅色經(jīng)典是我們黨歷史上寶貴的財(cái)富，是我們黨的精神支柱。讀懂紅色經(jīng)典，學(xué)習(xí)紅色經(jīng)典，實(shí)踐紅色經(jīng)典是我們每個(gè)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。其次，粟裕的故事讓我更加堅(jiān)定了信念和追求。在困難和挫折面前，我要永遠(yuǎn)保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)信革命一定會(huì)勝利。最后，粟裕的故事激勵(lì)我要奮斗。只有通過(guò)不斷的努力和奮斗，才能取得更大的成就，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：總結(jié)
粟裕的紅色經(jīng)典故事給了我很大的啟示和激勵(lì)。他的忠誠(chéng)、擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng)。通過(guò)讀懂紅色經(jīng)典，我明白了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和使命。我要時(shí)刻保持對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)，堅(jiān)定自己的信念和追求。同時(shí)，我也要奮斗，通過(guò)不斷的努力和奮斗，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。紅色經(jīng)典在當(dāng)代仍然具有重要的意義，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，讓紅色經(jīng)典的精神在新時(shí)代煥發(fā)出新的光芒。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十三
粟裕是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀軍事家和革命家，他的一生充滿了傳奇和經(jīng)典，他的故事激勵(lì)了一代又一代人，成為了紅色經(jīng)典。下面，我將結(jié)合粟裕的故事，談?wù)勎覍?duì)他的敬仰和心得體會(huì)。
粟裕是中國(guó)人民解放軍的一名將領(lǐng)，他在革命和建設(shè)的歲月里做出了巨大的貢獻(xiàn)。他年輕的時(shí)候就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，投身于革命事業(yè)。他參加了長(zhǎng)征，參與了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)，為祖國(guó)的解放做出了重要貢獻(xiàn)。他勇敢無(wú)畏、機(jī)智聰明，用自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝敵人，為人民爭(zhēng)取了勝利。
粟裕的故事深深地觸動(dòng)了我。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇和智慧讓我深深敬佩。他可以以一當(dāng)十，以一當(dāng)百，是一個(gè)真正的戰(zhàn)斗英雄。他不僅勇猛善戰(zhàn)，而且充滿了智慧。他非常善于運(yùn)用戰(zhàn)略和策略，能夠冷靜地分析形勢(shì)，并做出正確的決策。在戰(zhàn)爭(zhēng)的頂峰時(shí)刻，他能夠制定出一系列周密的計(jì)劃，并且成功地實(shí)施。他的智慧和勇氣值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和崇敬。
粟裕還有一種特別的品質(zhì)，那就是他對(duì)軍隊(duì)和戰(zhàn)士的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。他時(shí)刻關(guān)心著戰(zhàn)士們的生活和安全，并且盡力為他們提供各種幫助。他是一位非常關(guān)心戰(zhàn)士的將領(lǐng)，他的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格也因此倍受戰(zhàn)士們的愛(ài)戴。他總是敢于擔(dān)當(dāng)，為戰(zhàn)友們沖在最前面，保護(hù)戰(zhàn)友們的安全。
粟裕的精神對(duì)我有著深遠(yuǎn)的影響。他堅(jiān)定的信仰和無(wú)畏的勇氣激勵(lì)了我在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)勇往直前。他的智慧和謀略讓我認(rèn)識(shí)到只有深入了解和分析問(wèn)題，才能做出正確的決策。他對(duì)戰(zhàn)士的關(guān)心和愛(ài)護(hù)使我明白了領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)有責(zé)任心和愛(ài)心的人。這些都是我在日常生活中可以學(xué)習(xí)和運(yùn)用的。
粟裕紅色經(jīng)典故事不僅是一段歷史，更是一部年輕人的成長(zhǎng)指南。粟裕的堅(jiān)定信念和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。無(wú)論在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該像他一樣，敢于沖鋒在前，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持樂(lè)觀積極的態(tài)度。在學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該繼承粟裕的智慧，認(rèn)真地分析問(wèn)題，并提出切實(shí)可行的解決方案。同時(shí)，我們也要像粟裕一樣，關(guān)心他人，關(guān)心團(tuán)隊(duì)，為他人著想，幫助他人成長(zhǎng)，營(yíng)造和諧的工作環(huán)境。
總之，粟裕紅色經(jīng)典故事是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴財(cái)富。他的勇氣和智慧，他對(duì)戰(zhàn)士和人民的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，都讓我深受啟發(fā)。我們要把他的精神融入到自己的學(xué)習(xí)和工作中，努力成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，為?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十四
后面還有多篇紅色經(jīng)典故事！
歌唱二小放牛郎
“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你必須會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧，但你明白他是哪里人嗎讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!
記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪，并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事，與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》，發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。之后，王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本，二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
今日，我們唱起《歌唱二小放牛郎》，重溫那段歷史故事，在緬懷抗日小英雄的同時(shí)，必須要不忘國(guó)恥，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，振興我中華，不讓歷史重演。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十五
1929年3月15日，長(zhǎng)汀縣南寨廣場(chǎng)人山人海，紅四軍在那里召開(kāi)萬(wàn)人大會(huì)，他號(hào)召受苦工農(nóng)團(tuán)結(jié)起來(lái)，推翻國(guó)民黨的反動(dòng)統(tǒng)治，消滅地主階級(jí)，實(shí)行土地革命，建立工農(nóng)當(dāng)家作主的紅色政權(quán);他號(hào)召工農(nóng)群眾踴躍參軍參戰(zhàn)，建立革命武裝，壯大工農(nóng)紅軍。會(huì)后，就在南寨廣場(chǎng)設(shè)立參軍報(bào)名臺(tái)。
在人山人海的廣場(chǎng)中，一位中年男子拉著一位約十二三歲的小男孩，寸步不離，生怕立刻就會(huì)丟失的樣貌。小男孩必須要到報(bào)名臺(tái)看看，中年男子也只好拉著他轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。只見(jiàn)報(bào)名臺(tái)前人來(lái)人往，窮苦子弟紛紛報(bào)名要求參軍，看了一陣后，男子便拉著小孩的手回去了。
這位被拉著手的男孩小名“松樹(shù)孜”，當(dāng)時(shí)剛好12歲，原是連城縣廟前村一名父母雙亡的乞丐，10歲那年流落到長(zhǎng)汀縣城，天天臉黑頭污，衣衫襤褸。一位好心的中年男子將他收留，帶他到一個(gè)建筑工地做了小工，成了他的師傅。師傅時(shí)時(shí)處處關(guān)心著他，還想認(rèn)他為“義子”，以后好增加個(gè)勞力，幫自我干活。
“松樹(shù)孜”到長(zhǎng)汀以后，耳聞目睹了許許多多新鮮事:紅四軍入閩，消滅土著軍閥郭鳳鳴，解放了長(zhǎng)汀城。又聽(tīng)了_在大會(huì)上的講話，便暗暗下定決心，必須要投奔革命，參加工農(nóng)紅軍。第二天傍晚他偷偷溜出了工地，左拐右拐，進(jìn)進(jìn)退退，生怕師傅跟上來(lái)。他直接找到紅軍在城里的一處駐地，要求立刻參軍。幾位紅軍戰(zhàn)士見(jiàn)他年紀(jì)小，人又長(zhǎng)得矮小，都勸他回去?？伤褪撬兰m慢纏，戰(zhàn)士們不得不帶他去找部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，一位領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)他講完經(jīng)歷后，最終同意接收。他主動(dòng)要求到炊事班洗碗、洗菜、打掃衛(wèi)生。只因怕被“師傅”認(rèn)出，被拽回去。沒(méi)幾天，部隊(duì)開(kāi)拔了。由于父母生前送他念過(guò)兩年私塾，文字楚楚可觀，在炊事班經(jīng)常為戰(zhàn)友寫(xiě)寫(xiě)家信。領(lǐng)導(dǎo)明白后，調(diào)他到團(tuán)部任宣傳隊(duì)隊(duì)員。他每到一地，隨同隊(duì)員們提著石灰、朱砂桶，到處刷寫(xiě)紅軍標(biāo)語(yǔ)。
之后，這名“紅小鬼”在部隊(duì)經(jīng)歷了出生入死、千錘百煉，成為我軍醫(yī)療戰(zhàn)線上一名技術(shù)精湛、屢建功勞的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他就是解放后曾任過(guò)國(guó)家衛(wèi)生部長(zhǎng)和福建省委書(shū)記的江一真。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十六
從古至今，故事一直是人類(lèi)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)，我們有著豐富的故事文化遺產(chǎn)，其中不乏各種類(lèi)型的經(jīng)典故事。這次參與紅色經(jīng)典故事會(huì)活動(dòng)，讓我領(lǐng)略了許多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義、民族自豪感等方面的震撼力和感召力，對(duì)此，我作以下體驗(yàn)和心得分享。
第一段：感受愛(ài)國(guó)主義的濃郁氣息
在紅色經(jīng)典故事會(huì)上，大家共同聆聽(tīng)著老一輩革命家們?cè)谥袊?guó)革命、建設(shè)和改革發(fā)展歷程中的鮮活事例。他們的艱苦卓絕、英勇無(wú)畏、無(wú)私奉獻(xiàn)，不僅僅是我們國(guó)家獲得勝利和平穩(wěn)定的不斷推動(dòng)力，也是我們?nèi)嗣窬窳α康南笳髡凵?。在這樣的故事體驗(yàn)中，我們也更能夠感受到自己內(nèi)心中的愛(ài)國(guó)主義情感得到了增強(qiáng)，我們能夠更清楚地看到自己當(dāng)前的責(zé)任和義務(wù)所在，例如向著科技、文化、環(huán)保等多個(gè)領(lǐng)域去發(fā)展出貢獻(xiàn)的力量。
第二段：體驗(yàn)紅色精神的核心內(nèi)涵
這些紅色經(jīng)典的故事也遠(yuǎn)非單純的奮斗和獻(xiàn)身，更涵蓋了熱愛(ài)生命、珍視深情、堅(jiān)持底線、舍身取義等等紅色經(jīng)典精神和價(jià)值觀。通過(guò)這樣的故事會(huì)，我們更能夠把自己的人生和工作貫徹奉行到這些精神方向上，從而達(dá)到更加實(shí)際和具體的理解和應(yīng)用。
第三段：加深民族自豪感的鮮明形象
指出這個(gè)題目里的“紅色”一詞，也隱寓著自豪感的塑造。在中國(guó)文化中，我們有各種讓我們自豪的根植于自身身上的稟賦、民族精神和文化精髓。而在紅色經(jīng)典故事會(huì)上了解到更多關(guān)于中國(guó)人民對(duì)民族抗戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)等工作時(shí)期所做出的努力和獻(xiàn)身精神，更能夠加深我們內(nèi)心的民族自豪感，從而不斷地激發(fā)出其他領(lǐng)域發(fā)展的創(chuàng)新性和創(chuàng)造力。
第四段：?jiǎn)⑹疚覀內(nèi)ッ鎸?duì)人生中不同挑戰(zhàn)
生活和工作中，我們難免會(huì)遇到各種困難和壓力。通過(guò)紅色經(jīng)典故事的聆聽(tīng)、體驗(yàn)，我們能夠感受到大家身上那種錯(cuò)綜復(fù)雜又激動(dòng)人心的人性張力和缺憾韻味，同時(shí)也能夠領(lǐng)悟到在面對(duì)各種不同挑戰(zhàn)時(shí)，需要頂住壓力、堅(jiān)定信仰并不斷堅(jiān)持。故事中那些在不斷嘗試、耐心等等各個(gè)方面值得我們借鑒和思考。
第五段：通過(guò)同質(zhì)的共情
紅色經(jīng)典故事會(huì)也為我們提供了一個(gè)擁有共情的平臺(tái)。在講述和聆聽(tīng)故事的過(guò)程中，我們更多的是為故事中那些電力公司工人、大學(xué)教授等等不同職業(yè)所戰(zhàn)斗和奮斗的人們而感到鼓舞和敬佩。這樣的共情機(jī)制，既能夠增強(qiáng)我們的認(rèn)同感，也能夠激勵(lì)我們的進(jìn)取心和發(fā)掘潛能。
最后，通過(guò)這次紅色經(jīng)典故事會(huì)的體驗(yàn)和分享，我心靈層面得到了很多的收獲和提升。在未來(lái)，我也希望通過(guò)各種可能的渠道推廣和分享這些我們優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，同時(shí)也要始終保持永不放下的初心，為建設(shè)一個(gè)更加繁榮、和諧和美好的中國(guó)齊心協(xié)力。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十七
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”是一種很受歡迎的讀書(shū)活動(dòng)，它不僅能夠幫助讀者增長(zhǎng)知識(shí)，也能讓人們更好地了解和感受中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程。我也參加了一次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”，對(duì)這一活動(dòng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
本次“紅色經(jīng)典故事會(huì)”主題為“百年黨史，紅色經(jīng)典”，內(nèi)容涵蓋了許多經(jīng)典的紅色故事，如《聶榮臻將軍》、《紅巖》、《革命家庭》等。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，講解員詳細(xì)地為我們講解了這些故事的背景、情節(jié)和意義。
第三段：體驗(yàn)感受
在聽(tīng)完一段段感人至深的故事之后，我深深地感受到了革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民幸福所作出的巨大犧牲。在革命的年代里，為了黨和人民奮斗，不是一件易事，而那些革命先烈卻義無(wú)反顧地做出了決定。他們的崇高精神和革命情感在我的心中留下了深深的印記。
第四段：對(duì)未來(lái)的思考
紅色故事不僅讓我們深刻地感受到了革命先烈的精神，也啟示我們，要銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，為國(guó)家的發(fā)展、人民的幸福而努力奮斗。我們應(yīng)該從紅色經(jīng)典中汲取力量，不斷提高自己，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)暮们嗄辍?BR> 第五段：總結(jié)
“紅色經(jīng)典故事會(huì)”不僅是一次讀書(shū)活動(dòng)，更是一次對(duì)理想信念和人生訴求的檢驗(yàn)。這樣的活動(dòng)不僅讓我們學(xué)習(xí)黨史，更啟迪我們的思維和靈魂。通過(guò)讀紅色經(jīng)典，我深深地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程及其無(wú)窮的力量。紅色經(jīng)典伴隨我們，無(wú)聲無(wú)息地傳遞著那份紅色的堅(jiān)定和信念，引導(dǎo)我們走向未來(lái)。
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十八
故事會(huì)心得體會(huì)
7月11日早上，小記者來(lái)到黎明宇光小學(xué)，小記者首先注意到的是熱鬧非凡的學(xué)前班，孩子們的嬉鬧聲，笑聲，還有小老師的講話聲全部混在一起。小記者悄悄地走進(jìn)他們。
鏡頭一：
“小朋友，我們今天講故事，好嗎？”小老師面帶笑容親切地對(duì)著小朋友說(shuō)。
“好啊!”22個(gè)小家伙齊聲回答。
開(kāi)始時(shí)，小朋友安安靜靜地坐著，挺乖的。
“今天講的第一個(gè)故事是小豬找朋友，聽(tīng)過(guò)沒(méi)有??？”
“聽(tīng)過(guò)――”一小部分人回答。
“沒(méi)聽(tīng)過(guò)――”其他人大聲地喊著。
接著，這些小朋友就討論起來(lái)了，知道故事的人就急著想告訴別人，不知道的就想問(wèn)別人，所以課堂紀(jì)律開(kāi)始亂了。
“安靜，安靜?！毙±蠋熣驹谥v臺(tái)上大聲地喊著。
漸漸地，小朋友們安靜下來(lái)了。
“誰(shuí)愿意給大家分享這個(gè)故事的請(qǐng)舉手?！?BR> 此時(shí)，沒(méi)有一個(gè)小朋友舉手。
“好吧，我來(lái)給你們講吧。”小老師講完后，接著又問(wèn)：“這個(gè)故事說(shuō)明了什么道理啊？”
“小豬太臟了！”一個(gè)小女孩回答。
“小花貓不喜歡豬?！绷硪粋€(gè)小男孩緊接著回答。其他小孩又鬧開(kāi)了，“安靜――”
小老師接著說(shuō)：“這個(gè)故事告訴我們要做一個(gè)愛(ài)清潔的小朋友，別人才愿意和你交朋友，還有，我們還要向大白鵝學(xué)習(xí)，大白鵝帶小豬去洗澡，讓小豬變得干凈，并且還跟小豬變成了朋友，所以我們也要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，明白了嗎？”
“明白――”小朋友一齊回答。
鏡頭二：
小老師在黑板上畫(huà)了一只小鴨子，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)著小朋友們，“小朋友們有沒(méi)有人會(huì)畫(huà)鴨子？”
“會(huì)，”有一個(gè)小男孩自告奮勇跑到講臺(tái)上畫(huà)了一只可愛(ài)的'鴨子，這種模樣的鴨子只有天真爛漫的小孩子才畫(huà)得出來(lái)。
“我們來(lái)說(shuō)說(shuō)丑小鴨的故事，如果丑小鴨有兩中結(jié)局。一：丑小鴨變成美麗的白天鵝，二：丑小鴨變成一只強(qiáng)壯的鴨子，你們喜歡那種結(jié)局？”
“變成白天鵝――”
“為什么？”
“因?yàn)榘滋禊Z漂亮！”小朋友一邊笑一邊回答。
“其實(shí)，第一種結(jié)局告訴大家丑小鴨堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想，通過(guò)艱苦努力后，夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了，變成白天鵝。第二種結(jié)局說(shuō)明的道理是，有時(shí)候，通過(guò)努力后，夢(mèng)想不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但你付出了努力，就一定會(huì)有收獲，那就是變得強(qiáng)壯了?！?BR> 鏡頭三：
隨著一聲哨子響，下課了，故事會(huì)也結(jié)束了，孩子們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地離開(kāi)了教室。
學(xué)得快樂(lè)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，通過(guò)故事會(huì)的形式給學(xué)前班的小朋友講課，是一種不錯(cuò)的方法。通過(guò)生動(dòng)形象的故事給孩子們傳授一些知識(shí)，讓孩子們輕松快樂(lè)地學(xué)到知識(shí)。如果只是單單給孩子們講道理，他們很難接受，但通過(guò)將故事來(lái)告訴他們道理就不一樣了，這樣更加通俗易懂。
撰稿人：陳香霞
紅色經(jīng)典故事心得體會(huì)篇十九
當(dāng)年紅軍穿的草鞋，就是群眾穿用的普通草鞋，并沒(méi)有分什么男人、女人的。然而，張南生剛參加革命時(shí)，卻把自我打的草鞋異常喻為“男人草鞋”。部隊(duì)不少同志也異常喜歡他打的“男人草鞋”。
那是1929年冬，朱德和_率紅四軍第三次來(lái)到新泉，開(kāi)展政治訓(xùn)練和軍事訓(xùn)練。指戰(zhàn)員們白天學(xué)習(xí)軍事，晚上學(xué)習(xí)政治，訓(xùn)練抓得很緊。當(dāng)時(shí)，軍事訓(xùn)練資料相當(dāng)豐富，有隊(duì)列訓(xùn)練、射擊訓(xùn)練、投彈訓(xùn)練，還有班、排、連、營(yíng)的進(jìn)攻和防御等等。戰(zhàn)士們都穿草鞋參訓(xùn)，不少戰(zhàn)士?jī)扇炀湍€一雙草鞋。
剛參加革命、擔(dān)任鄉(xiāng)蘇維埃政府委員的張南生，一有空就去觀看紅四軍的軍事訓(xùn)練。一天上午，他親眼見(jiàn)某連指戰(zhàn)員組織一場(chǎng)搶占山頭的沖鋒訓(xùn)練后，不少戰(zhàn)士腳上的草鞋都已磨得不像個(gè)樣貌，有20多名戰(zhàn)士還光著腳板走回來(lái)。張南生想，紅軍指戰(zhàn)員為窮苦人求翻身而打仗，他們訓(xùn)練這么辛苦，這草鞋必須要盡量滿足供應(yīng)才好。
當(dāng)日午時(shí)，張南生回到新泉北村，便立即組織鄉(xiāng)干部和一批婦女編織草鞋。當(dāng)時(shí)，張南生還不會(huì)編草鞋，便請(qǐng)了一位師傅到家里教他。張南生的父親張志瑞，見(jiàn)南生這孩子也學(xué)起編草鞋的手藝，好不生氣，便沖著南生罵道:“我才是個(gè)武秀才，武得一字不識(shí)，沒(méi)出息，給你學(xué)了那么多年書(shū)(張南生在連城舊制中學(xué)畢業(yè))，也回來(lái)學(xué)這沒(méi)出息的手藝，你不覺(jué)得丟人!”張南生不敢惹父親生氣，和氣地回答說(shuō):“爸爸，你不是常說(shuō)‘家有萬(wàn)金，不如一藝在身’嗎我多學(xué)一門(mén)手藝，就多一道財(cái)路呵!”他父親無(wú)言可對(duì)，只好讓他去學(xué)。
張南生畢竟是讀書(shū)人，學(xué)什么手藝都比別人聰明。他學(xué)編的第一雙草鞋，樣貌就蠻像的，并且全用了最好的稻草，很扎實(shí)，可就是偏大、偏長(zhǎng)了一點(diǎn)。張南生聽(tīng)別人這樣議論，就自豪地說(shuō):“我這雙才是真正的男人草鞋哩?！薄肮?，草鞋編大了還美名為‘男人草鞋’，這也算是你的創(chuàng)造發(fā)明啰。”有位婦女這樣譏笑他。張南生也滑稽地說(shuō):“人有分男女，鞋就沒(méi)分男女你們沒(méi)看見(jiàn)，紅四軍里頭幾個(gè)彪形大漢，那雙腳有多大啊!我這雙草鞋送去，他們準(zhǔn)爭(zhēng)著要的?！薄罢f(shuō)也對(duì)，朱軍長(zhǎng)的腳就比普通男人大得多，說(shuō)不準(zhǔn)南生哥編的這雙草鞋就會(huì)被朱軍長(zhǎng)挑上哩!”又一位婦女這樣打趣道。
第二天，他們把先編織好的幾十雙草鞋送到紅四軍駐地，果然有不少個(gè)子高大的軍人爭(zhēng)著要大草鞋，張南生見(jiàn)了十分高興。從此，他編的草鞋都比婦女們編的大一些。張南生愛(ài)編“男人草鞋”這一故事，便在新泉漸漸傳開(kāi)。
1930年5月，張南生參加紅軍，為新中國(guó)的建立奮戰(zhàn)在大江南北。1955年9月被授予中將軍銜。