感悟是在人們經(jīng)歷一些事情或者經(jīng)歷后，對于事情本身的領悟和感覺的一種總結和概括，它可以幫助我們更好地理解并從中獲得成長和反思的機會。感悟可以是對于生活、學習、工作等各個方面的領悟和思考，它是我們內心深處對于事物和經(jīng)歷的一種理解，是一種思想和情感的交融。學會靜心思考，沉淀下來，才能更好地感悟人生。接下來是一些關于感悟的文章摘要，希望能夠讓大家有所啟發(fā)和思考。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇一
在過去的一段時間里，我在工作中認真執(zhí)行了工作條例，通過實踐逐漸積累了心得感悟。在這里，我將分享一些我個人的體驗和感悟。
首先，工作條例的重要性不言而喻。它是我們工作中不可或缺的一部分，它能夠規(guī)范我們的行為，提高工作效率，保證工作質量。通過遵守工作條例，我深刻體會到了它對于工作的重要性。
其次，執(zhí)行工作條例需要我們認真對待。在工作中，我時常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持按照工作條例來執(zhí)行。通過這樣的堅持，我不僅提高了工作效率，還贏得了同事和領導的認可。
然后，我認為學習新的工作條例是非常有必要的。隨著工作的不斷變化和發(fā)展，新的工作條例也會不斷出現(xiàn)。只有不斷學習新的工作條例，我們才能更好地適應工作需求，提高工作效率和質量。
最后，將工作條例應用到實際工作中是非常重要的。只有將工作條例應用到實際工作中，我們才能真正體會到它的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，將工作條例應用到實際工作中，不斷提高自己的工作水平。
總之，通過執(zhí)行工作條例，我不僅提高了工作效率，還贏得了同事和領導的認可。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮工作條例的作用，不斷提高自己的工作水平。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇二
近期，我有幸參與了我們公司的一項新工作條例的制定。這項工作條例的制定涉及到了各個部門，包括銷售部、技術部、財務部、人力資源部等，目的是優(yōu)化公司運營流程，提高工作效率。
在這次工作中，我深刻地認識到了團隊合作的重要性。各個部門之間的協(xié)調配合，使得工作能夠更加高效地進行。同時，我也學會了如何有效地與其他團隊成員溝通和協(xié)調，從而達成共同的目標。
在工作條例的制定過程中，我親身感受到了創(chuàng)新思維的重要性。為了制定出更高效的工作流程，我們需要不斷地思考和嘗試新的方法，以提高工作效率。同時，我也學會了如何運用邏輯思維，分析問題并找到合適的解決方案。
此外，我也意識到了細節(jié)決定成敗的重要性。每一個細節(jié)都關系到整個工作流程的效率和質量，因此我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)，確保工作能夠順利進行。
通過這次工作條例的制定，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻認識到了團隊合作、創(chuàng)新思維和細節(jié)把控的重要性。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來工作產生積極的影響。同時，我也將努力將這些知識和經(jīng)驗應用到實際工作中，不斷提高自己的工作效率和質量。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇三
總結工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在工作條例學習過程中，我深刻地感受到了條例對于工作的重要性，同時也認識到了自身在工作中存在的不足之處。下面是我對學習總結工作條例的心得感悟：
一、對條例的理解和認識。
學習工作條例，讓我更加明確了工作職責和任務，增強了團隊協(xié)作意識，提高了解決問題的能力。同時，我也認識到了自身在工作中存在的不足之處，比如缺乏時間管理、效率低下等問題。通過學習工作條例，我深刻地認識到了這些問題，并且找到了解決這些問題的方法。
在學習工作條例的過程中，我深刻地認識到了自己在工作中存在的不足之處。在應用工作條例的過程中，我更加注重了時間管理，提高了工作效率。同時，我也更加注重團隊協(xié)作，與同事們更好地協(xié)作完成工作任務。通過應用工作條例，我更加明確了自己的工作職責和任務，并且找到了解決問題的方法。
三、總結。
通過學習工作條例，我深刻地認識到了自己在工作中存在的不足之處，并且找到了解決這些問題的方法。在應用工作條例的過程中，我更加注重了時間管理，提高了工作效率。同時，我也更加注重團隊協(xié)作，與同事們更好地協(xié)作完成工作任務。通過總結工作條例心得感悟，我更加明確了自己的工作職責和任務，并且找到了解決問題的方法。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇四
為響應衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”活動的號召，切實提高我省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的醫(yī)療衛(wèi)生及保健水平，__西省衛(wèi)生廳統(tǒng)一部署，開展了“三級醫(yī)院對口支援國省定貧困縣(區(qū))醫(yī)院項目”。我院領導高度重視，專門成立了領導小組，由王副院長親自帶隊，張副處長及郝老師具體組織，他們從實際出發(fā)，認真研究討論，精心制定了下鄉(xiāng)支援工作計劃，以保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)支農工作落到實處，并于20_年9月至20_年2月，先后派出6名醫(yī)師對__市第二人民醫(yī)院進行對口支援，我有幸成為其中一員，在__，我們受到了熱情的接待，__市__區(qū)衛(wèi)生局領導、__市第二醫(yī)院領導親自接見了我們，并對我們的工作、生活做了周密、細致的安排，在此深表感謝。
在為期半年的工作中，我們主要從常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面著手，使患者就近得到了較高水平的醫(yī)療服務，并在院內進行了多種形式的培訓，努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平。主要工作內容如下：
(一)積極支援對口醫(yī)院完成醫(yī)療任務。
我結合內一科的實際情況，合理安排門診、病房工作，共完成門診80余人次，查房400余人次，開展全院學術講座3次，科室學術講座10余次，受培訓人員共計200余人次。開展病案討論5例，開展新技術新業(yè)務6項，疑難病例會診16余次，搶救危重病人8人次，并積極對患者進行健康教育及咨詢，幫助__二院持續(xù)提高醫(yī)療水平，使老百姓享受到。
“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”第一階段已順利完成，市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護專家經(jīng)過第一階段下鄉(xiāng)幫扶工作，較完滿完成了市衛(wèi)生局交付任務，收到滿意的效果。市衛(wèi)生局高度重視“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”，制定活動方案、召開多次動員會，活動開始后，派出專門人員到全市各鎮(zhèn)區(qū)督導、慰問，并在第一批醫(yī)務人員結束幫扶活動后，局領導親自組織全體醫(yī)務人員進行座談，了解幫扶活動的成效和困難。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、活動開展情況。
(1)市屬三大醫(yī)院和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心組織，挑選出100名主治醫(yī)師以上的高層次醫(yī)護人員隊伍分成三批參加本活動，其中部分成員是博士、碩士研究生和主任、副主任醫(yī)師。第一至三批的醫(yī)務人員已全部進入農村最基層的醫(yī)療機構(社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生站)，活動開展順利，各支小分隊均能嚴格按照市衛(wèi)生局的活動方案開展工作，各鎮(zhèn)區(qū)認真組織宣傳發(fā)動工作，市屬三大醫(yī)院精心制作宣傳資料，各小分隊的醫(yī)務人員細心指導村級醫(yī)療機構建立健全基本的業(yè)務規(guī)范和制度、幫助村級醫(yī)務人員提高基本診療業(yè)務技術水平和開展健康教育工作，所有下鄉(xiāng)的醫(yī)療隊都安排了為當?shù)蒯t(yī)務人員講課，下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護專家以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地與我市最基層的醫(yī)務人員共同工作和交流，是一種非常好的提高基層醫(yī)護人員診療水平的方式，效果更為明顯。同時安排幫扶的醫(yī)護專家到村(也我市最基層的農村)進行義診，村民從未見過這樣多的市級醫(yī)院大醫(yī)生(高層次醫(yī)護人員)到村級進行義診，深受村民歡迎，義診群眾比較多。
3月26日，在市衛(wèi)生局舉行簡短的啟動儀式后，各小分隊的醫(yī)務人員馬上分赴南頭、板芙、三角等15個鎮(zhèn)區(qū)的，正式展開了“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”。參加第一階段幫扶活動的醫(yī)護專家共62人，在20天的基層工作中，他們全身心地投入到幫扶工作中，在72個社區(qū)衛(wèi)生服務站和衛(wèi)生站進行了幫扶工作，共為群眾義診4558人次，舉辦各類健康教育講座80次，為約3000人次舉行了健康教育活動，受到了群眾的歡迎和好評。
(2)各鎮(zhèn)政府、村民委員會和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心安排，組織宣傳發(fā)動工作，使活動能順利進行，并取得了良好的效果。如港口鎮(zhèn)以政府名義發(fā)文，要求各村做好相應的組織工作;南朗鎮(zhèn)政府和醫(yī)院高度重視，專門安排醫(yī)療隊到社區(qū)講課，開展健康教育，并深入農家和敬老院體檢，主動發(fā)現(xiàn)了一些高血壓病人，并開展健康指導。這些方式都更大、更充分地發(fā)揮了醫(yī)療隊的作用。
(3)市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護專家在下鄉(xiāng)幫扶的這段時間里，在充分發(fā)揮了他們高水平的業(yè)務素質幫助基層醫(yī)療機構提升業(yè)務水平的同時，也積極開展其他的幫扶活動。如市人民醫(yī)院和中醫(yī)院在組織方面下了大量的功夫，如對各專家的簡介制作了彩色宣傳噴畫，上面有醫(yī)院專家簡介和特長，圖文并茂，有利于村民選擇醫(yī)生。博愛醫(yī)院的專家們針對基層醫(yī)務人員的醫(yī)療服務水平特點和當?shù)氐募膊∏闆r專門制作課件，組織基層醫(yī)務人員集中對他們進行授課、培訓。市中醫(yī)院在組織方面也下了大量的功夫，制作精美的健康宣傳欄和專家簡介，有利于活動的開展，并針對具體情況開展有針對性的健康講座和行為干預等。所有的這些都受到了當?shù)鼗鶎俞t(yī)療機構的好評。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇五
總結工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
工作條例是指規(guī)定工作流程、職責、規(guī)范等方面的條例，是企業(yè)或組織中非常重要的一部分。在學習和實施工作條例的過程中，我深刻地認識到了工作條例的重要性，也獲得了一些心得感悟。
首先，工作條例是保證工作質量和效率的基礎。工作條例規(guī)定了工作的流程、職責和規(guī)范，能夠保證工作的順利進行和高質量完成。在實施工作條例的過程中，我深刻地感受到了工作條例的重要性，也更加深入地了解了工作條例的作用。
其次，工作條例可以提高團隊合作效率。在團隊合作中，每個人都需要按照工作條例的規(guī)定完成自己的職責，這樣才能夠保證整個團隊的工作效率和質量。在實施工作條例的過程中，我也深刻地感受到了團隊合作的重要性，也更加深入地了解了團隊合作的作用。
最后，工作條例可以提高員工的工作能力和素質。工作條例規(guī)定了員工需要具備的能力和素質，能夠幫助員工更好地完成工作任務。在實施工作條例的過程中，我也深刻地感受到了員工能力和素質的重要性，也更加深入地了解了員工能力和素質的作用。
總之，工作條例是企業(yè)或組織中非常重要的一部分，它能夠保證工作質量和效率，提高團隊合作效率，提高員工的工作能力和素質。在實施工作條例的過程中，我深刻地感受到了工作條例的重要性，也更加深入地了解了工作條例的作用。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇六
工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
工作條例是我們在工作中必須遵守的規(guī)范和準則，它包括了工作流程、工作職責、團隊合作等方面。通過學習工作條例，我深刻認識到了工作的重要性和規(guī)范化的必要性。
首先，工作條例讓我更加清晰地了解了工作職責和工作流程。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如果沒有一個清晰的工作流程和職責分工，很容易導致工作效率低下和失誤。通過學習工作條例，我更加明確了自己的職責范圍和任務要求，能夠更好地完成自己的工作。
其次，工作條例讓我更加注重團隊合作。在工作中，我們不是孤立的個體，而是需要與同事、領導、客戶等多方合作才能完成任務。通過學習工作條例，我更加明白了團隊合作的重要性，學會了如何與同事溝通、協(xié)作，提高了團隊效率和質量。
最后，工作條例讓我更加注重工作效率和質量。在工作中，我們不僅要完成任務，還要保證任務的質量和效率。通過學習工作條例，我更加明白了任務的重要性，學會了如何合理安排時間、優(yōu)化工作流程，提高了工作效率和質量。
總之，學習工作條例讓我更加清晰地了解了工作職責和工作流程，更加注重團隊合作和效率質量，也讓我更加注重工作的重要性和規(guī)范化。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地學習和實踐工作條例，不斷提高自己的工作能力和水平。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇七
付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉。微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是孩子走向成功希望的階梯。下面小編帶來的教師工作經(jīng)歷心得總結大全，希望大家喜歡！
本學期，我從各方面嚴格要求自己，積極向同事請教，結合學生的實際情況，扎扎實實、有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能揚長避短，使教學工作更上一層樓。
一、加強師德休養(yǎng)，提高自身素質：
本學期，我嚴于律己，全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴格要求，積極參加各類學習，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務水平。堅決服從領導的工作安排，做好各項工作。在各類培訓中，認真學習班主任的管理經(jīng)驗和上課藝術。
二、抓質量的同時，注重了育人；
我班有不少同學因基礎差，而怕學數(shù)學，我用愛來鼓勵他們，耐心輔導，給他們創(chuàng)造成功的機會，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們一點點進步。如陳林鋒、鄭康義就是的事例。在教給學生知識的同時，注重培養(yǎng)他們的良好學習習慣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。如認真書寫、細心計算、自覺檢驗等。在開發(fā)學生智力的同時，注重挖掘他們的非智力因素，如堅強的毅力、強烈的自信、學習目的及興趣等。
三、深鉆教材，精心制作課件，做好課前準備；
每次備課前，把教材、教參、學生反反復復揣摩分析，再選擇合適的教法。充分利用多媒體，做了幾十個課件，在一定程度上激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。我不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時反思，寫好教學后記。這個學期的數(shù)學教學工作我一直按照教學計劃有條不紊、扎扎實實地進行。
四、增強上課技能，提高教學質量；
我力求講解清晰化、準確化、條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上爭分奪秒，嚴格按教學計劃和課時計劃來上課，力爭把每一個知識點都講清講透。做到面向全體學生，真正把課堂當做提高教學質量的主陣地。改進學習方式，重視知識的形成過程，抓住知識的關鍵引導，啟發(fā)學生思考問題，讓學生主動獲取知識。重視驗算，培養(yǎng)學生認真負責的學習習慣；加強了口算訓練，提高了學生的口算能力；運用對比，加深對知識的理解。應用題教學側重于啟迪思維，教給學生分析的手段和方法，提高他們的解題能力。加強基礎知識教學，重視發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。結合學科特點，對學生進行思想品德教育。
五、認真及時批改作業(yè)，達到訓練目的；
布置作業(yè)做到精、活，有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè)，我總是在早操前就開始進教室批改，一般先改后進生的，再改中等生的，這樣有利于輔導后進生。若有哪方面不過關，馬上補救。課堂作業(yè)我也是一收上來立即批閱，從不拖拉，并做好記載，及時讓學生更正。
六、做好課后輔導工作，注意分層教學；
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，加大了后進生的輔導力度。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去，使學習成為他們自我意識一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生進步的絆腳石，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快。
七、嚴格要求，狠抓學風；
我對學生嚴格要求，狠抓學風。在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。目前，大部分的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣，形成了良好的學風。
八、跟家長密切聯(lián)系，隨時掌握學生學習動態(tài)；
我利用放學、家訪、電話、書信等方式與家長密切聯(lián)系，及時了解學生在家學習、作業(yè)的情況及學習興趣方面的問題。再把學生在校的這些情況反饋給家長，力爭達到的教育效果。
九、今后的努力方向；
1、繼續(xù)學習先進教育理論，并指導自己的教學實踐。
2、要繼續(xù)改進教法，選擇最合適的上好每一節(jié)課。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣：要在數(shù)學的史事、材料方面多給學生講解，增加一些趣味性的題，開設一些比賽等，來培養(yǎng)學生的學習興趣。
4、教學中要注意：知識的推進速度要慢、對學生的要求要嚴、對后進生的輔導要多、對有難度的知識要細要穩(wěn)、對課本的知識要繼續(xù)拓展、與生活的聯(lián)系要更加緊密、對自己的要求更高。
當然，自己工作中的問題不一定自己能全看到，還真誠希望領導和同事能指出，我會力求改進。教育是一門學無止境的科學，尤其面臨現(xiàn)在日新月異的信息時代，我要不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力奮斗!
一、本學期教研室承擔的教學任務完成情況：
本學期大學語文教研室承擔了全院13級本科的實用大學語文課程，具體教學工作完成情況總結如下：
1.認真完成教務處和課部下達的本學期教學任務。(具體老師完成教學任務見下）。
2.20__年教研室教研工作進行了專業(yè)教學科研方向分工：鄒運月負責古代文學部分；楊敏艷負責外國文學與文藝理論部分；張成負責現(xiàn)當代文學及應用文寫作部分；陶麗主要負責現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動落實討論的內容和主題。今年的教研活動主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動發(fā)言稿，參會教師進行集中評議，20__年度教研室主題教、科研活動情況統(tǒng)計如下表：
3.實用大學語文教材在20__年x月完成了編寫與選訂,教研室進行了相應的教學大綱、日歷和考核辦法的討論、修訂，并形成了文字存檔。
二、教學科研方面。
1、積極組織教研室老師參加學院組織的青年教師講課比賽，陶麗、楊敏艷老師分別在學校和課部比賽中取得較好成績。
2、開展專題教學教法研究活動，進一步探索和思考獨立學院實用大學語文課堂教學法，撰寫論文和教學總結。
3、全體老師參加了教研室的教學評估材料的整理：個人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊。
4、認真堅持聽課制度，每位老師至少聽課4次以上；并將聽課記錄填表存檔。
5、每天安排老師負責學生答疑，并落實值日記錄；作為期末考核依據(jù)。20__年度教研室教師論文情況：
今年，教研室聘請武漢大學唐榮昆教授作為指導老師，對我們青年教師的教學進行了指導、培養(yǎng)；每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒樱瑢δ壳暗慕滩慕谭ㄗ骶唧w的指導和分析；我們青年教師現(xiàn)場提問互動，做好學習筆記，期末考核進行了檢查。20__年進行了實用大學語文課堂教學方式、方法的研究、探討：教研活動主要突出的內容：如何讓大學語文成為受學生歡迎的課程？爭做學生滿意的語文老師；在以前積累的基礎上，進一步完善了課堂教學方法“導引—互動式”課堂教學法。與學生互動方面抓主要環(huán)節(jié)，突出大學語文課程的特點：人文性、基礎性。20__年大學語文教研室集體完成科研立項情況：
三、20__年下半年教研室完成的主要工作。
1、9月份，組織新生軍訓征文比賽；黨委組織的“尊師重教”演講比賽，語文組全體教師擔任評委，課部獲得“突出貢獻獎”。
2、10月份，聯(lián)合學工組織學院“第九屆勵翱杯”學生辯論賽；參加武漢市大學生辯論賽。
3、11月份，利用外校交流會，邀請了中南政法財經(jīng)大學李湘軍教授來校，舉行了一次人文講座。
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習教育理論，廣泛收集各種知識，形成比較完備的知識結構，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，先進教師工作總結。教師思想工作總結回顧一年來的工作，我從以下幾個方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論，教師教學工作總結及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，優(yōu)秀教師工作總結才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。
在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我們安排的外出聽課的機會教師年度工作總結，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，小學教師工作總結讓每個學生真正成為學習的主人。經(jīng)過一年的教學實踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極參加學校組織的教學研究活動。在課堂上，我時刻注意調動學生的學習積極性，創(chuàng)設民主，平等，和諧的課堂環(huán)境，多給學生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生自主學習的能力。小學教師個人總結我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正，學習上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學工作中還需不斷地改變策略，以便達到更好的教學效果。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，教師個人工作總結從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的作文獲市二等獎，我班的董兆倫在全國作文比賽中獲獎，仇嘉懿在小學全國英語競賽中獲一等獎。
為了適應現(xiàn)代化教育的需要，為了具有超前的意識，廣博的學識，幼兒園教師工作總結我常借閱書刊鉆研，還自費訂閱有關教育雜志，利用課余時間認真學習，將新的教育動態(tài)、先進的教育思想等內容記下來，為日后的教學奠定基礎。在12月16日，小班教學研討活動中，被為優(yōu)秀課教師。幼兒教師工作總結學無止境，我還利用業(yè)余時間學英語、學電腦，時刻不忘充實自己，提高自己的學識水平，從不放棄任何一次學習機會，本學期還有幸去北京聽了全國語文一等獎的課，對我觸動很大，我又有了新的教學理念。
幾分汗水，幾分收獲，我深深感到，雖然我做了一些力所能及的工作的，英語教師工作總結但我決心繼續(xù)努力，爭取再上一層樓。
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，教學上，在其它工作中，都有明顯的進步?，F(xiàn)從下幾點說明：
一、治學嚴謹。
本學期我自從擔任數(shù)學教學以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真，對學生極端負責。
我對后進學生的補課，更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。
在各級領導的關心幫忙下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結如下：
一、師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學工作方面：
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體狀況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人用心認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，用心參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，用心開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，用心的投身于班級的學習生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。
再其次，用心培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。
四、成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。
一學期來，本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學生的學習情況，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，通過一學期的努力，我所教學科取得了一定的成績，我的具體做法如下：
一、以課堂教學為核心：
1、備課。學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數(shù)。并且積極參加教材培訓，培訓后寫出體會，學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
(1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學隨筆。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。這樣，提高了對數(shù)學課的興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。
(2)及時復習。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。
3、批改作業(yè)。我對學生的作業(yè)批改分兩個階段，第一階段：針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。第二階段：我在辦公室批改，學生訂正之后，補給優(yōu)秀，并善于用激勵性評語鼓勵學生進步。雖然是數(shù)學作業(yè)本，我給的批語一般都在1-2行，來指出學生的不足和激勵學生更加進步。這樣分兩個階段，對學生建立學好數(shù)學的信心，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。本學期我還讓孩子們寫數(shù)學學習周記，并給予激勵性評語，取得了很好的效果。
4、注重分層教學。對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取揚棄的態(tài)度，并且巧用幽默，善于運用體態(tài)語言，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。
二、積極落實素質教育。
堅持正確的教學思想，樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變以知識為本的傳統(tǒng)認識，樹立以學生發(fā)展為本的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開，給學生創(chuàng)造操作、實驗的機會；獨立思考的機會；表達自己想法的機會；自我表現(xiàn)的機會，使學生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
三、參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
3、在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。
通過一學期的教學活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作中還有很多不足有待加強：
(1)進一步加強對后進生的輔導。
(2)要不怕麻煩放手讓學生參加社會實踐，進一步發(fā)展他們的動手能力和數(shù)學思維能力。
在本學年初，根據(jù)本班的實際狀況，學校初步擬定了一份學困生工作計劃，現(xiàn)已接近期末，為了更好地鞏固轉化成果，為下個學年度的學困生工作帶給理論基礎，現(xiàn)特將本學年的學困生工作作如下總結：
一、摸清班級學生狀況，制定工作計劃。
要想取得良好的轉化效果，首先得摸清班級學生狀況，列出學困生名單，探找學困生的構成原因，方能做到有針對性、有目的性地進行學困生的轉化工作。
在開學伊始，各班主任透過詢問學生、家長和任教教師及觀察方法，摸清班級學困生的狀況，再與學困生進行談話，了解他們的思想狀況，以便于做到心中有數(shù)，萬事有個好開端。
在了解了學困生的基本狀況之后，我開始著手制定相關的轉化計劃，根據(jù)學困生的不同性質，采取不同的方法。
二、工作中的問題思索。
學困生，追根究底，就是有著學習障礙的各類學生。要進行轉化工作，光有計劃是不夠的，還需要老師及各種力量的有效輔導及督促，方能有實效，也避免流于形式化。然而，說起來容易，做起來難。
首先，老師的工作量比較大；尤其是當班主任，不僅僅要教書，而且要忙著班級里的一系列工作，還有學校的各種工作，有時候真的是心有余而力不足。在這種時候，則需要家長的配合。但是在計劃的實施過程當中，工作中老師卻發(fā)現(xiàn)，有的家長，尤其是外地生家長，平時忙著工作，對于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了問題，才會與老師聯(lián)系；有的家長文化程度較低，對于五年級的學生難以起到輔導作用，這也是造成學困生不能進步的一個重要原因。
發(fā)動優(yōu)秀學生與學困生構成結對子關系，剛開始的時候效果還不錯；但是時間一久，有的學困生就構成了依靠性，以致于學優(yōu)生產生不良情緒。有的學優(yōu)生競賽一多，忙著自己的學習，時間一久，也就照顧不上學困生，導致稍有進步的學困生又開始慢慢地落后，重回學困生的行列；這也是擺在老師面前的一個大難題。要說實行幫扶吧，可這是一項長久的工作，并不一時的督促就能行之有效的，這需要各教師進行更深層次的探索。
三、探索有效方法，加強轉化效果。
所有的工作都需要我們的持之以恒；尤其是育人的工作。要進行學困生的轉化工作，首先得轉正他們的思想，端正他們的學習態(tài)度，方能做到有實效。學生是一個獨立的個體，當老師的，最大的作用在于引導，正是所謂之的師傅領進門，修行靠個人。一旦學困生構成依靠性，要是哪一天沒有督促，他們又會開始慢慢地退步，所以還是就應探索行之有效的方法，讓學困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，構成正確的思想及行為。
學困生的轉化工作是一項長久的工作，并不是三言兩語就能就得清楚，也不是三天兩天就能做好的事情。有時候，你付出了心血，卻發(fā)現(xiàn)這一切是徒勞無功的；但是不管怎樣樣，學困生的進步是送給我們最好的禮物，因此，在今后的教學工作中，學校將會孜孜不倦地進行探索，讓更多的學困生脫離學困行列。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇八
在過去的一段時間里，我在我的工作中實踐并學習了一些重要的工作條例。現(xiàn)在，我想分享一些我的心得感悟。
首先，我認識到每個工作條例的重要性。這些條例不僅規(guī)范了我們的日常工作，也幫助我更好地理解我們的職責和任務。每個條例都有其獨特的價值，它們幫助我更好地處理問題，提高工作效率。
其次，我了解到這些工作條例并非一成不變。隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，有些條例需要不斷的調整和優(yōu)化。這讓我明白，只有不斷適應變化，才能真正發(fā)揮出這些條例的價值。
此外，我也體驗到了團隊合作的力量。當我們共同遵循這些工作條例時，我們能夠更好地協(xié)同工作，提高工作效率。這讓我認識到，只有通過團隊合作，我們才能更好地完成任務。
最后，我深感這些工作條例對我的影響。它們不僅提高了我的工作效率，也讓我更好地理解了團隊合作的重要性。我期待在未來的工作中，繼續(xù)運用這些條例，并以此為基礎，創(chuàng)造更大的價值。
總的來說，我在實踐中學習到了許多關于工作條例的重要經(jīng)驗。我期待在未來的工作中，繼續(xù)運用這些經(jīng)驗，更好地服務于我的團隊。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇九
在本文中，我將分享一份關于“總結工作條例”的感悟和心得。這些條例對于提高工作效率和生產力具有重要意義，因為我從實踐中認識到總結工作條例的重要性。
在工作中，總結工作條例可以幫助我們更好地管理我們的時間和任務，從而提高我們的工作效率。這些條例可以幫助我們更好地理解我們的工作目標和任務，并幫助我們更好地完成任務。此外，總結工作條例還可以幫助我們更好地管理我們的時間和資源，從而更好地完成任務。
總結工作條例的實踐也給我?guī)砹撕芏嗪锰?。我學會了更好地管理我的時間和任務，從而提高了我的工作效率。此外，我還學會了更好地管理我的資源和任務，從而更好地完成任務。總結工作條例也幫助我更好地理解我的工作目標和任務，從而更好地完成任務。
在總結工作條例的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，有時候我會忘記我的任務和目標，從而無法完成任務。此外，有時候我會浪費時間和資源，從而降低我的工作效率。為了解決這些問題，我決定加強我的時間管理技巧，并更好地管理我的資源和任務。
總的來說，總結工作條例給我?guī)砹撕芏嗪锰?。我學會了更好地管理我的時間和任務，從而提高了我的工作效率。此外，我還學會了更好地管理我的資源和任務，從而更好地完成任務。在未來，我將繼續(xù)實踐總結工作條例，并努力提高我的工作效率和生產力。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十
由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時，我的指導老師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報，實習期間，我發(fā)表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質。
報社記者實習心得報社記者實習心得在報社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫老師擦好辦公桌，準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距;有突發(fā)事件時，我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習生，但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。
第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。
第四，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十一
尊敬的讀者：
在過去的一段時間里，我有幸深入學習和理解了一套新的工作條例。現(xiàn)在，我想分享一些關于這套條例的心得感悟。
首先，工作條例使我對工作的認知發(fā)生了轉變。以前，我常常只關注任務和目標，而忽視了工作過程中的價值和意義。然而，新的工作條例提醒我，每一個步驟，每一個決策，都有其內在的價值和意義。這就意味著，我們不僅要完成任務，更要保證我們的工作過程是高效、公正和有意義的。
其次，工作條例也幫助我理解了團隊合作的重要性。在一個高效的工作環(huán)境中，每個人都是團隊的一部分，每個人的行動都會影響整個團隊。新的工作條例鼓勵我們共享信息，協(xié)作解決問題，這使我認識到，只有通過團隊合作，我們才能實現(xiàn)更高的工作效率和更好的工作結果。
最后，工作條例也讓我明白了自我管理和自我提升的重要性。新的工作條例鼓勵我們主動思考，主動解決問題，這使我認識到，只有通過自我管理和自我提升，我們才能不斷提高我們的工作效率和質量，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長。
總的來說，新的工作條例使我更加深入地理解了工作，更加熱愛工作，也更加熱愛團隊。我相信，只有通過不斷地學習和提升，我們才能更好地適應變化，更好地服務團隊，更好地實現(xiàn)自我價值。
感謝您閱讀我的文章，希望我的心得感悟能給您帶來一些啟示和幫助。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十二
盛光祖部長在全國鐵路工作會議上指出，做好20__年鐵路工作，最重要的是要確保運輸安全穩(wěn)定，這是黨中央、國務院和廣大人民群眾對鐵路工作最基本的要求，也是鐵路各級組織、各級部門必須認真履行的重大政治責任，并把“全面推行安全風險管理”作為今年鐵路工作的重點任務之一。認真學習盛部長講話，要從以下幾個方面深刻認識安全風險管理的重大意義和極端重要性：
1、安全是鐵路工作的生命線，是鐵路的“飯碗工程”，必須強化安全風險防范意識，引入安全風險管理的方法，構建安全風險控制體系。通過對風險因素的有效控制，達到最大限度減少或消除安全風險的目的。實行安全風險管理，是在現(xiàn)有安全管理的基礎上，對安全意識的強化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化，有利于安全基礎工作的加強和各項措施的落實。
2、實行安全風險管理，前提是要強化安全風險意識。要把安全風險意識根植于干部職工的思想深處，貫穿到運輸生產的全過程，增強搞好安全生產的自覺性。強化安全風險意識，必須牢固樹立“三點共識”，做到任何時候都把安全作為大事來抓，任何情況下都把安全放在第一位來考慮，任何影響安全的問題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動權。
3、實行安全風險管理，目的是要消除風險。要對各類安全風險實行分類管理，科學制定管控措施，加強對安全風險的過程管理，狠抓管控措施的落實，加強檢查考核，進行閉環(huán)管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，以此來強化安全管理工作。
作為安全生產一線管理人員，，促進車間、班組安全風險的有效“管理”，應注重抓好以下幾個方面的工作：。我們要認真學習盛部長的重要講話，轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展，要求我們進一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路，積極探索有效的途徑和方法，深入扎實地做好各項重點工作，為建設“安全、創(chuàng)新、精細、和諧”西鐵貢獻力量。
通過學習盛部長講話重要精神，結合自身工作實際，在安全風險管理工作中，決心做到以下幾點：
1、認真學習盛部長的重要講話精神，認真學習、深刻領會安全風險管理的豐富內涵，就要把工作的重點和著力點落在安全風險的“防控”上。在現(xiàn)階段，安全生產的物質條件逐步得到強化，但同時運輸安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾，安全壓力不斷加大，運輸安全面臨前所未有的考驗。所以高標準要求工作目標要高，始終堅持“安全第一”不動搖，最大限度地延長安全周期，實現(xiàn)鐵路運輸安全的持續(xù)穩(wěn)定，為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學要求必須以科學的方法抓好運輸安全，不斷提高安全風險意識，從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強憂患意識，在運輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”，居安思危，永不自滿，永不松懈。
2、嚴格管理，加強作業(yè)標準。加強規(guī)章制度業(yè)務知識的學習，發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭，加強現(xiàn)場巡視和盯控力度，抓住盯控關鍵和重點。深入一線，掌握貨運安全關鍵環(huán)節(jié)，指導和幫助現(xiàn)場解決安全上的實際問題。要堅持高標準、嚴要求，杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習氣。要徹底消除干部作風飄浮、好人主義、形式主義的頑疾，檢查工作要深入細致，絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應付差事，發(fā)現(xiàn)問題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作，從思想工作入手，從一點一滴做起，真正樹立讓“標準成為習慣”的安全意識，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，教育職工認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，把好人身安全關，一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標準，認真、細心、實實在在地做好每一項工作，是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進程不斷加快的新形勢下，作為一名鐵路職工必須加強對新技術、新知識的學習，加快知識更新，優(yōu)化知識結構。要重點學習掌握高速鐵路線路基礎、通信信號、牽引供電、系統(tǒng)集成及動車組等新技術、新知識，不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入運輸生產一線，深入了解鐵路的發(fā)展變化，掌握新技術，在實踐中豐富知識、增長才干，不斷提高安全管理的科學性。加強學習，提高自身素質。認真學習《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細》等基本規(guī)章制度，認真學習行車、調車作業(yè)知識，認真學習貨運規(guī)章制度和業(yè)務知識，提高安全生產管理能力，適應工作需要。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇一
在過去的一段時間里，我在工作中認真執(zhí)行了工作條例，通過實踐逐漸積累了心得感悟。在這里，我將分享一些我個人的體驗和感悟。
首先，工作條例的重要性不言而喻。它是我們工作中不可或缺的一部分，它能夠規(guī)范我們的行為，提高工作效率，保證工作質量。通過遵守工作條例，我深刻體會到了它對于工作的重要性。
其次，執(zhí)行工作條例需要我們認真對待。在工作中，我時常會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅持按照工作條例來執(zhí)行。通過這樣的堅持，我不僅提高了工作效率，還贏得了同事和領導的認可。
然后，我認為學習新的工作條例是非常有必要的。隨著工作的不斷變化和發(fā)展，新的工作條例也會不斷出現(xiàn)。只有不斷學習新的工作條例，我們才能更好地適應工作需求，提高工作效率和質量。
最后，將工作條例應用到實際工作中是非常重要的。只有將工作條例應用到實際工作中，我們才能真正體會到它的重要性。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，將工作條例應用到實際工作中，不斷提高自己的工作水平。
總之，通過執(zhí)行工作條例，我不僅提高了工作效率，還贏得了同事和領導的認可。我相信，在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揮工作條例的作用，不斷提高自己的工作水平。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇二
近期，我有幸參與了我們公司的一項新工作條例的制定。這項工作條例的制定涉及到了各個部門，包括銷售部、技術部、財務部、人力資源部等，目的是優(yōu)化公司運營流程，提高工作效率。
在這次工作中，我深刻地認識到了團隊合作的重要性。各個部門之間的協(xié)調配合，使得工作能夠更加高效地進行。同時，我也學會了如何有效地與其他團隊成員溝通和協(xié)調，從而達成共同的目標。
在工作條例的制定過程中，我親身感受到了創(chuàng)新思維的重要性。為了制定出更高效的工作流程，我們需要不斷地思考和嘗試新的方法，以提高工作效率。同時，我也學會了如何運用邏輯思維，分析問題并找到合適的解決方案。
此外，我也意識到了細節(jié)決定成敗的重要性。每一個細節(jié)都關系到整個工作流程的效率和質量，因此我們需要認真對待每一個環(huán)節(jié)，確保工作能夠順利進行。
通過這次工作條例的制定，我不僅學到了很多實用的知識和技能，還深刻認識到了團隊合作、創(chuàng)新思維和細節(jié)把控的重要性。我相信，這些經(jīng)驗和收獲將對我的未來工作產生積極的影響。同時，我也將努力將這些知識和經(jīng)驗應用到實際工作中，不斷提高自己的工作效率和質量。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇三
總結工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
在工作條例學習過程中，我深刻地感受到了條例對于工作的重要性，同時也認識到了自身在工作中存在的不足之處。下面是我對學習總結工作條例的心得感悟：
一、對條例的理解和認識。
學習工作條例，讓我更加明確了工作職責和任務，增強了團隊協(xié)作意識，提高了解決問題的能力。同時，我也認識到了自身在工作中存在的不足之處，比如缺乏時間管理、效率低下等問題。通過學習工作條例，我深刻地認識到了這些問題，并且找到了解決這些問題的方法。
在學習工作條例的過程中，我深刻地認識到了自己在工作中存在的不足之處。在應用工作條例的過程中，我更加注重了時間管理，提高了工作效率。同時，我也更加注重團隊協(xié)作，與同事們更好地協(xié)作完成工作任務。通過應用工作條例，我更加明確了自己的工作職責和任務，并且找到了解決問題的方法。
三、總結。
通過學習工作條例，我深刻地認識到了自己在工作中存在的不足之處，并且找到了解決這些問題的方法。在應用工作條例的過程中，我更加注重了時間管理，提高了工作效率。同時，我也更加注重團隊協(xié)作，與同事們更好地協(xié)作完成工作任務。通過總結工作條例心得感悟，我更加明確了自己的工作職責和任務，并且找到了解決問題的方法。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇四
為響應衛(wèi)生部“萬名醫(yī)師支援農村衛(wèi)生工程”活動的號召，切實提高我省基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的醫(yī)療衛(wèi)生及保健水平，__西省衛(wèi)生廳統(tǒng)一部署，開展了“三級醫(yī)院對口支援國省定貧困縣(區(qū))醫(yī)院項目”。我院領導高度重視，專門成立了領導小組，由王副院長親自帶隊，張副處長及郝老師具體組織，他們從實際出發(fā)，認真研究討論，精心制定了下鄉(xiāng)支援工作計劃，以保證衛(wèi)生下鄉(xiāng)支農工作落到實處，并于20_年9月至20_年2月，先后派出6名醫(yī)師對__市第二人民醫(yī)院進行對口支援，我有幸成為其中一員，在__，我們受到了熱情的接待，__市__區(qū)衛(wèi)生局領導、__市第二醫(yī)院領導親自接見了我們，并對我們的工作、生活做了周密、細致的安排，在此深表感謝。
在為期半年的工作中，我們主要從常見并多發(fā)病和重大疾病醫(yī)療救治等方面著手，使患者就近得到了較高水平的醫(yī)療服務，并在院內進行了多種形式的培訓，努力提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平。主要工作內容如下：
(一)積極支援對口醫(yī)院完成醫(yī)療任務。
我結合內一科的實際情況，合理安排門診、病房工作，共完成門診80余人次，查房400余人次，開展全院學術講座3次，科室學術講座10余次，受培訓人員共計200余人次。開展病案討論5例，開展新技術新業(yè)務6項，疑難病例會診16余次，搶救危重病人8人次，并積極對患者進行健康教育及咨詢，幫助__二院持續(xù)提高醫(yī)療水平，使老百姓享受到。
“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”第一階段已順利完成，市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護專家經(jīng)過第一階段下鄉(xiāng)幫扶工作，較完滿完成了市衛(wèi)生局交付任務，收到滿意的效果。市衛(wèi)生局高度重視“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”，制定活動方案、召開多次動員會，活動開始后，派出專門人員到全市各鎮(zhèn)區(qū)督導、慰問，并在第一批醫(yī)務人員結束幫扶活動后，局領導親自組織全體醫(yī)務人員進行座談，了解幫扶活動的成效和困難。現(xiàn)將活動情況匯報如下：
一、活動開展情況。
(1)市屬三大醫(yī)院和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心組織，挑選出100名主治醫(yī)師以上的高層次醫(yī)護人員隊伍分成三批參加本活動，其中部分成員是博士、碩士研究生和主任、副主任醫(yī)師。第一至三批的醫(yī)務人員已全部進入農村最基層的醫(yī)療機構(社區(qū)衛(wèi)生服務站和村衛(wèi)生站)，活動開展順利，各支小分隊均能嚴格按照市衛(wèi)生局的活動方案開展工作，各鎮(zhèn)區(qū)認真組織宣傳發(fā)動工作，市屬三大醫(yī)院精心制作宣傳資料，各小分隊的醫(yī)務人員細心指導村級醫(yī)療機構建立健全基本的業(yè)務規(guī)范和制度、幫助村級醫(yī)務人員提高基本診療業(yè)務技術水平和開展健康教育工作，所有下鄉(xiāng)的醫(yī)療隊都安排了為當?shù)蒯t(yī)務人員講課，下鄉(xiāng)幫扶的醫(yī)護專家以講課、示范、討論等形式面對面、手把手地與我市最基層的醫(yī)務人員共同工作和交流，是一種非常好的提高基層醫(yī)護人員診療水平的方式，效果更為明顯。同時安排幫扶的醫(yī)護專家到村(也我市最基層的農村)進行義診，村民從未見過這樣多的市級醫(yī)院大醫(yī)生(高層次醫(yī)護人員)到村級進行義診，深受村民歡迎，義診群眾比較多。
3月26日，在市衛(wèi)生局舉行簡短的啟動儀式后，各小分隊的醫(yī)務人員馬上分赴南頭、板芙、三角等15個鎮(zhèn)區(qū)的，正式展開了“百名醫(yī)師下鄉(xiāng)幫扶活動”。參加第一階段幫扶活動的醫(yī)護專家共62人，在20天的基層工作中，他們全身心地投入到幫扶工作中，在72個社區(qū)衛(wèi)生服務站和衛(wèi)生站進行了幫扶工作，共為群眾義診4558人次，舉辦各類健康教育講座80次，為約3000人次舉行了健康教育活動，受到了群眾的歡迎和好評。
(2)各鎮(zhèn)政府、村民委員會和各鎮(zhèn)區(qū)醫(yī)院均高度重視本次活動，精心安排，組織宣傳發(fā)動工作，使活動能順利進行，并取得了良好的效果。如港口鎮(zhèn)以政府名義發(fā)文，要求各村做好相應的組織工作;南朗鎮(zhèn)政府和醫(yī)院高度重視，專門安排醫(yī)療隊到社區(qū)講課，開展健康教育，并深入農家和敬老院體檢，主動發(fā)現(xiàn)了一些高血壓病人，并開展健康指導。這些方式都更大、更充分地發(fā)揮了醫(yī)療隊的作用。
(3)市屬三大醫(yī)院的醫(yī)護專家在下鄉(xiāng)幫扶的這段時間里，在充分發(fā)揮了他們高水平的業(yè)務素質幫助基層醫(yī)療機構提升業(yè)務水平的同時，也積極開展其他的幫扶活動。如市人民醫(yī)院和中醫(yī)院在組織方面下了大量的功夫，如對各專家的簡介制作了彩色宣傳噴畫，上面有醫(yī)院專家簡介和特長，圖文并茂，有利于村民選擇醫(yī)生。博愛醫(yī)院的專家們針對基層醫(yī)務人員的醫(yī)療服務水平特點和當?shù)氐募膊∏闆r專門制作課件，組織基層醫(yī)務人員集中對他們進行授課、培訓。市中醫(yī)院在組織方面也下了大量的功夫，制作精美的健康宣傳欄和專家簡介，有利于活動的開展，并針對具體情況開展有針對性的健康講座和行為干預等。所有的這些都受到了當?shù)鼗鶎俞t(yī)療機構的好評。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇五
總結工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
工作條例是指規(guī)定工作流程、職責、規(guī)范等方面的條例，是企業(yè)或組織中非常重要的一部分。在學習和實施工作條例的過程中，我深刻地認識到了工作條例的重要性，也獲得了一些心得感悟。
首先，工作條例是保證工作質量和效率的基礎。工作條例規(guī)定了工作的流程、職責和規(guī)范，能夠保證工作的順利進行和高質量完成。在實施工作條例的過程中，我深刻地感受到了工作條例的重要性，也更加深入地了解了工作條例的作用。
其次，工作條例可以提高團隊合作效率。在團隊合作中，每個人都需要按照工作條例的規(guī)定完成自己的職責，這樣才能夠保證整個團隊的工作效率和質量。在實施工作條例的過程中，我也深刻地感受到了團隊合作的重要性，也更加深入地了解了團隊合作的作用。
最后，工作條例可以提高員工的工作能力和素質。工作條例規(guī)定了員工需要具備的能力和素質，能夠幫助員工更好地完成工作任務。在實施工作條例的過程中，我也深刻地感受到了員工能力和素質的重要性，也更加深入地了解了員工能力和素質的作用。
總之，工作條例是企業(yè)或組織中非常重要的一部分，它能夠保證工作質量和效率，提高團隊合作效率，提高員工的工作能力和素質。在實施工作條例的過程中，我深刻地感受到了工作條例的重要性，也更加深入地了解了工作條例的作用。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇六
工作條例心得感悟應由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
工作條例是我們在工作中必須遵守的規(guī)范和準則，它包括了工作流程、工作職責、團隊合作等方面。通過學習工作條例，我深刻認識到了工作的重要性和規(guī)范化的必要性。
首先，工作條例讓我更加清晰地了解了工作職責和工作流程。在工作中，我們經(jīng)常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，如果沒有一個清晰的工作流程和職責分工，很容易導致工作效率低下和失誤。通過學習工作條例，我更加明確了自己的職責范圍和任務要求，能夠更好地完成自己的工作。
其次，工作條例讓我更加注重團隊合作。在工作中，我們不是孤立的個體，而是需要與同事、領導、客戶等多方合作才能完成任務。通過學習工作條例，我更加明白了團隊合作的重要性，學會了如何與同事溝通、協(xié)作，提高了團隊效率和質量。
最后，工作條例讓我更加注重工作效率和質量。在工作中，我們不僅要完成任務，還要保證任務的質量和效率。通過學習工作條例，我更加明白了任務的重要性，學會了如何合理安排時間、優(yōu)化工作流程，提高了工作效率和質量。
總之，學習工作條例讓我更加清晰地了解了工作職責和工作流程，更加注重團隊合作和效率質量，也讓我更加注重工作的重要性和規(guī)范化。我相信，在未來的工作中，我會更加努力地學習和實踐工作條例，不斷提高自己的工作能力和水平。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇七
付出是收獲的沃土，關愛是動力的源泉。微笑是學生心目中的一縷溫暖的陽光，更是孩子走向成功希望的階梯。下面小編帶來的教師工作經(jīng)歷心得總結大全，希望大家喜歡！
本學期，我從各方面嚴格要求自己，積極向同事請教，結合學生的實際情況，扎扎實實、有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能揚長避短，使教學工作更上一層樓。
一、加強師德休養(yǎng)，提高自身素質：
本學期，我嚴于律己，全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴格要求，積極參加各類學習，努力提高自己師德休養(yǎng)和業(yè)務水平。堅決服從領導的工作安排，做好各項工作。在各類培訓中，認真學習班主任的管理經(jīng)驗和上課藝術。
二、抓質量的同時，注重了育人；
我班有不少同學因基礎差，而怕學數(shù)學，我用愛來鼓勵他們，耐心輔導，給他們創(chuàng)造成功的機會，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓他們一點點進步。如陳林鋒、鄭康義就是的事例。在教給學生知識的同時，注重培養(yǎng)他們的良好學習習慣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。如認真書寫、細心計算、自覺檢驗等。在開發(fā)學生智力的同時，注重挖掘他們的非智力因素，如堅強的毅力、強烈的自信、學習目的及興趣等。
三、深鉆教材，精心制作課件，做好課前準備；
每次備課前，把教材、教參、學生反反復復揣摩分析，再選擇合適的教法。充分利用多媒體，做了幾十個課件，在一定程度上激發(fā)了學生學習數(shù)學的興趣。我不但備教材備教法而且備學生，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時反思，寫好教學后記。這個學期的數(shù)學教學工作我一直按照教學計劃有條不紊、扎扎實實地進行。
四、增強上課技能，提高教學質量；
我力求講解清晰化、準確化、條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上爭分奪秒，嚴格按教學計劃和課時計劃來上課，力爭把每一個知識點都講清講透。做到面向全體學生，真正把課堂當做提高教學質量的主陣地。改進學習方式，重視知識的形成過程，抓住知識的關鍵引導，啟發(fā)學生思考問題，讓學生主動獲取知識。重視驗算，培養(yǎng)學生認真負責的學習習慣；加強了口算訓練，提高了學生的口算能力；運用對比，加深對知識的理解。應用題教學側重于啟迪思維，教給學生分析的手段和方法，提高他們的解題能力。加強基礎知識教學，重視發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學。重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。結合學科特點，對學生進行思想品德教育。
五、認真及時批改作業(yè)，達到訓練目的；
布置作業(yè)做到精、活，有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè)，我總是在早操前就開始進教室批改，一般先改后進生的，再改中等生的，這樣有利于輔導后進生。若有哪方面不過關，馬上補救。課堂作業(yè)我也是一收上來立即批閱，從不拖拉，并做好記載，及時讓學生更正。
六、做好課后輔導工作，注意分層教學；
在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，加大了后進生的輔導力度。要提高后進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去，使學習成為他們自我意識一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生進步的絆腳石，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快。
七、嚴格要求，狠抓學風；
我對學生嚴格要求，狠抓學風。在班級里提倡一種認真、求實的學風，嚴厲批評抄襲作業(yè)拖欠作業(yè)的行為。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。同時，一有進步，即使很小，我也及時地表揚他們。目前，大部分的同學都養(yǎng)成了勤學的習慣，形成了良好的學風。
八、跟家長密切聯(lián)系，隨時掌握學生學習動態(tài)；
我利用放學、家訪、電話、書信等方式與家長密切聯(lián)系，及時了解學生在家學習、作業(yè)的情況及學習興趣方面的問題。再把學生在校的這些情況反饋給家長，力爭達到的教育效果。
九、今后的努力方向；
1、繼續(xù)學習先進教育理論，并指導自己的教學實踐。
2、要繼續(xù)改進教法，選擇最合適的上好每一節(jié)課。
3、繼續(xù)培養(yǎng)學生的學習興趣：要在數(shù)學的史事、材料方面多給學生講解，增加一些趣味性的題，開設一些比賽等，來培養(yǎng)學生的學習興趣。
4、教學中要注意：知識的推進速度要慢、對學生的要求要嚴、對后進生的輔導要多、對有難度的知識要細要穩(wěn)、對課本的知識要繼續(xù)拓展、與生活的聯(lián)系要更加緊密、對自己的要求更高。
當然，自己工作中的問題不一定自己能全看到，還真誠希望領導和同事能指出，我會力求改進。教育是一門學無止境的科學，尤其面臨現(xiàn)在日新月異的信息時代，我要不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力奮斗!
一、本學期教研室承擔的教學任務完成情況：
本學期大學語文教研室承擔了全院13級本科的實用大學語文課程，具體教學工作完成情況總結如下：
1.認真完成教務處和課部下達的本學期教學任務。(具體老師完成教學任務見下）。
2.20__年教研室教研工作進行了專業(yè)教學科研方向分工：鄒運月負責古代文學部分；楊敏艷負責外國文學與文藝理論部分；張成負責現(xiàn)當代文學及應用文寫作部分；陶麗主要負責現(xiàn)代漢語部分。每周教研活動落實討論的內容和主題。今年的教研活動主要由教師根據(jù)自己的專業(yè)方向撰寫教研活動發(fā)言稿，參會教師進行集中評議，20__年度教研室主題教、科研活動情況統(tǒng)計如下表：
3.實用大學語文教材在20__年x月完成了編寫與選訂,教研室進行了相應的教學大綱、日歷和考核辦法的討論、修訂，并形成了文字存檔。
二、教學科研方面。
1、積極組織教研室老師參加學院組織的青年教師講課比賽，陶麗、楊敏艷老師分別在學校和課部比賽中取得較好成績。
2、開展專題教學教法研究活動，進一步探索和思考獨立學院實用大學語文課堂教學法，撰寫論文和教學總結。
3、全體老師參加了教研室的教學評估材料的整理：個人所上課程的資料整理、收集與裝訂成冊。
4、認真堅持聽課制度，每位老師至少聽課4次以上；并將聽課記錄填表存檔。
5、每天安排老師負責學生答疑，并落實值日記錄；作為期末考核依據(jù)。20__年度教研室教師論文情況：
今年，教研室聘請武漢大學唐榮昆教授作為指導老師，對我們青年教師的教學進行了指導、培養(yǎng)；每周三下午請?zhí)平淌趨⒓咏萄惺业慕萄谢顒樱瑢δ壳暗慕滩慕谭ㄗ骶唧w的指導和分析；我們青年教師現(xiàn)場提問互動，做好學習筆記，期末考核進行了檢查。20__年進行了實用大學語文課堂教學方式、方法的研究、探討：教研活動主要突出的內容：如何讓大學語文成為受學生歡迎的課程？爭做學生滿意的語文老師；在以前積累的基礎上，進一步完善了課堂教學方法“導引—互動式”課堂教學法。與學生互動方面抓主要環(huán)節(jié)，突出大學語文課程的特點：人文性、基礎性。20__年大學語文教研室集體完成科研立項情況：
三、20__年下半年教研室完成的主要工作。
1、9月份，組織新生軍訓征文比賽；黨委組織的“尊師重教”演講比賽，語文組全體教師擔任評委，課部獲得“突出貢獻獎”。
2、10月份，聯(lián)合學工組織學院“第九屆勵翱杯”學生辯論賽；參加武漢市大學生辯論賽。
3、11月份，利用外校交流會，邀請了中南政法財經(jīng)大學李湘軍教授來校，舉行了一次人文講座。
一學年來，本人熱愛本職工作，認真學習教育理論，廣泛收集各種知識，形成比較完備的知識結構，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，先進教師工作總結。教師思想工作總結回顧一年來的工作，我從以下幾個方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結。
一、政治思想方面。
認真學習新的教育理論，教師教學工作總結及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，優(yōu)秀教師工作總結才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)。
在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我們安排的外出聽課的機會教師年度工作總結，向其他學校的老師學習，吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗，了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，小學教師工作總結讓每個學生真正成為學習的主人。經(jīng)過一年的教學實踐，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗。平時積極參加學校組織的教學研究活動。在課堂上，我時刻注意調動學生的學習積極性，創(chuàng)設民主，平等，和諧的課堂環(huán)境，多給學生一些表現(xiàn)的機會，培養(yǎng)學生自主學習的能力。小學教師個人總結我們班還有個別學生沒能養(yǎng)成良好的學習習慣，學習態(tài)度不夠端正，學習上有掉隊的現(xiàn)象。在以后的教學工作中還需不斷地改變策略，以便達到更好的教學效果。
三、工作考勤方面。
我熱愛自己的事業(yè)，教師個人工作總結從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的作文獲市二等獎，我班的董兆倫在全國作文比賽中獲獎，仇嘉懿在小學全國英語競賽中獲一等獎。
為了適應現(xiàn)代化教育的需要，為了具有超前的意識，廣博的學識，幼兒園教師工作總結我常借閱書刊鉆研，還自費訂閱有關教育雜志，利用課余時間認真學習，將新的教育動態(tài)、先進的教育思想等內容記下來，為日后的教學奠定基礎。在12月16日，小班教學研討活動中，被為優(yōu)秀課教師。幼兒教師工作總結學無止境，我還利用業(yè)余時間學英語、學電腦，時刻不忘充實自己，提高自己的學識水平，從不放棄任何一次學習機會，本學期還有幸去北京聽了全國語文一等獎的課，對我觸動很大，我又有了新的教學理念。
幾分汗水，幾分收獲，我深深感到，雖然我做了一些力所能及的工作的，英語教師工作總結但我決心繼續(xù)努力，爭取再上一層樓。
時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：
在領導和同事的幫助和指導下，在自身的努力下，不斷克服自己的弱點，擺正自己的位置，教學上，在其它工作中，都有明顯的進步?，F(xiàn)從下幾點說明：
一、治學嚴謹。
本學期我自從擔任數(shù)學教學以來，深感教學經(jīng)驗不足，我為了盡快進入狀，抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節(jié)課，吸取他人長處為己所用。由于自己刻苦鉆研，在運用中積累了豐富的經(jīng)驗。即使如此，我深感水平不夠，經(jīng)驗不足。從一開學，我就開始多方搜集材料，為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數(shù)種報刊并經(jīng)常到閱覽室閱讀報刊，增長知識，開闊視野和拓寬知識面。對待教學過程中出現(xiàn)的問題決不放過，尤其是在學術方面，一絲不茍，精益求精，并且對待課程中自己不熟悉的地方，虛心向他人求教。
二、工作態(tài)度認真，對學生極端負責。
我對后進學生的補課，更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實，更牢固。我在教學過程中，能夠敏銳地觀察學生的學習情況，并迅速找出解決問題的方面，因勢利導，因材施教，不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，同時，注重學生整體素質的全面發(fā)展，并在平時和考試中都嚴格要求學生，有時達到了苛刻的程度，學生一開始嘖有煩言，盡管如此，我并不因此而放松對他們的要求，為了把后進學生的成績提上去，苦心孤詣，絞盡腦汁，想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生，我也采取了一視同仁的態(tài)度，一旦有其它班級學生提出要求，照樣熱情輔導，提供復習材料。
三、對待上級指定的任務，積極完成，速度快，質量好，不講條件，不提要求。
任勞任怨，體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽取他人的批評意見，對自己的不足加以改進。
四、最后一方面，就是我以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。
我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式，從某種角度來說，也為數(shù)學教學帶來了一股新鮮空氣，在我的帶動下，全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步，我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。
總之一句話，既然選擇了教師這個行業(yè)，本身就意味著奉獻和犧牲，我將一如既往地為教育事業(yè)拋撒自己的青春和汗水，用自己的熱血和生命酬謝領導和知己、良心。
在各級領導的關心幫忙下，在各任課老師的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結如下：
一、師德表現(xiàn)方面：
我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人。本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，認真的參加每一次會議和升旗儀式。同時面向全體學生，熱愛尊重學生、嚴格要求學生，不歧視、挖苦學生，以身作則，為人師表。不散布消極言論，處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學習，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。
二、教學工作方面：
作為年輕老師我明白自己的經(jīng)驗和積累是有限的，所以我很珍惜每個學習的機會，重視每次片區(qū)聯(lián)教活動和公開課，把握時機認真學習，作好詳細的會議記錄，并結合班級具體狀況進行分析、開展教學工作。在平時在教學過程中，本人用心認真鉆研教材、備好每一個教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，用心參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。
三、班主任工作方面：
首先，注重思想政治和道德教育。及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。針對初一學生的思想幼稚、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，用心開展文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，用心的投身于班級的學習生活中來。
其次，與科任老師密切配合，做好各科的協(xié)調工作，從多方面、多角度地調動學生的學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。
再其次，用心培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀。利用班會課培養(yǎng)學生各種興趣愛好，發(fā)展學生特長。
四、成績方面：
無論是在教育工作，還是在教學工作中，從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了必須的成績。我任的初三政治在畢業(yè)檢測中名列華鎣市第二名；初一的政治在本校第一名。
總之，在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。
一學期來，本人嚴格按照學校的教學工作計劃和上級教育部門的有關教育教學精神，從各方面嚴格要求自己，使教學工作有計劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學生的學習情況，培養(yǎng)學生的學習習慣，引導學生參與學習的全過程，通過一學期的努力，我所教學科取得了一定的成績，我的具體做法如下：
一、以課堂教學為核心：
1、備課。學期初，鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參，對學期教學內容做到心中有數(shù)。并且積極參加教材培訓，培訓后寫出體會，學期中，著重進行單元備課，掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學，學生將會產生什么疑難，該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導，學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用，設計好練習。
2、上課。
(1)創(chuàng)設各種情境，激發(fā)學生思考。然后，放手讓學生探究，動手、動口、動眼、動腦。課堂上生成的知識做好教學隨筆。針對教學重、難點，選擇學生的探究結果，學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。接著，學生練習不同坡度，不同層次的題目，鞏固知識，形成能力，發(fā)展思維。最后，盡量讓學生自己小結學到的知識以及方法。這樣，提高了對數(shù)學課的興趣，參與性高，為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。
(2)及時復習。我的做法是：新授知識基本是當天復習或第二天復習，以后再逐漸延長復習時間。
3、批改作業(yè)。我對學生的作業(yè)批改分兩個階段，第一階段：針對不同的練習錯誤，教師面批，指出個性問題，集體訂正共性問題。批改作業(yè)時，教師點出錯題，不指明錯處，讓學生自己查找錯誤，增強學生的分析能力。第二階段：我在辦公室批改，學生訂正之后，補給優(yōu)秀，并善于用激勵性評語鼓勵學生進步。雖然是數(shù)學作業(yè)本，我給的批語一般都在1-2行，來指出學生的不足和激勵學生更加進步。這樣分兩個階段，對學生建立學好數(shù)學的信心，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。本學期我還讓孩子們寫數(shù)學學習周記，并給予激勵性評語，取得了很好的效果。
4、注重分層教學。對后進生分層次要求。在教學中注意降低難度、放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。注重他們的學習過程。在教學中逐步培養(yǎng)他們的學習興趣，提高他們的學習自信心，對學生的回答采取揚棄的態(tài)度，并且巧用幽默，善于運用體態(tài)語言，從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面，使學生敢于回答問題，樂于思考。
二、積極落實素質教育。
堅持正確的教學思想，樹立與素質教育相適應的教學觀念，改變以知識為本的傳統(tǒng)認識，樹立以學生發(fā)展為本的新觀念，緊緊圍繞學生的探索與創(chuàng)新活動展開，給學生創(chuàng)造操作、實驗的機會；獨立思考的機會；表達自己想法的機會；自我表現(xiàn)的機會，使學生能保持良好的心境，始終以一種輕松、愉快的心情去積極主動的參與學習。
三、參加教育教研活動：
1、改變教育觀念。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。閱讀教育期刊，思考培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、實踐能力的方法和途徑。
2、積極參與學校的專項研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。
3、在新的課程標準下如何在教學中發(fā)展學生的主體性。創(chuàng)造各種適宜的、開放的情境，逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、能力和實踐能力，明確方向，促進教學。
通過一學期的教學活動，我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學工作中還有很多不足有待加強：
(1)進一步加強對后進生的輔導。
(2)要不怕麻煩放手讓學生參加社會實踐，進一步發(fā)展他們的動手能力和數(shù)學思維能力。
在本學年初，根據(jù)本班的實際狀況，學校初步擬定了一份學困生工作計劃，現(xiàn)已接近期末，為了更好地鞏固轉化成果，為下個學年度的學困生工作帶給理論基礎，現(xiàn)特將本學年的學困生工作作如下總結：
一、摸清班級學生狀況，制定工作計劃。
要想取得良好的轉化效果，首先得摸清班級學生狀況，列出學困生名單，探找學困生的構成原因，方能做到有針對性、有目的性地進行學困生的轉化工作。
在開學伊始，各班主任透過詢問學生、家長和任教教師及觀察方法，摸清班級學困生的狀況，再與學困生進行談話，了解他們的思想狀況，以便于做到心中有數(shù)，萬事有個好開端。
在了解了學困生的基本狀況之后，我開始著手制定相關的轉化計劃，根據(jù)學困生的不同性質，采取不同的方法。
二、工作中的問題思索。
學困生，追根究底，就是有著學習障礙的各類學生。要進行轉化工作，光有計劃是不夠的，還需要老師及各種力量的有效輔導及督促，方能有實效，也避免流于形式化。然而，說起來容易，做起來難。
首先，老師的工作量比較大；尤其是當班主任，不僅僅要教書，而且要忙著班級里的一系列工作，還有學校的各種工作，有時候真的是心有余而力不足。在這種時候，則需要家長的配合。但是在計劃的實施過程當中，工作中老師卻發(fā)現(xiàn)，有的家長，尤其是外地生家長，平時忙著工作，對于孩子是疏于管教，以致于只有孩子出了問題，才會與老師聯(lián)系；有的家長文化程度較低，對于五年級的學生難以起到輔導作用，這也是造成學困生不能進步的一個重要原因。
發(fā)動優(yōu)秀學生與學困生構成結對子關系，剛開始的時候效果還不錯；但是時間一久，有的學困生就構成了依靠性，以致于學優(yōu)生產生不良情緒。有的學優(yōu)生競賽一多，忙著自己的學習，時間一久，也就照顧不上學困生，導致稍有進步的學困生又開始慢慢地落后，重回學困生的行列；這也是擺在老師面前的一個大難題。要說實行幫扶吧，可這是一項長久的工作，并不一時的督促就能行之有效的，這需要各教師進行更深層次的探索。
三、探索有效方法，加強轉化效果。
所有的工作都需要我們的持之以恒；尤其是育人的工作。要進行學困生的轉化工作，首先得轉正他們的思想，端正他們的學習態(tài)度，方能做到有實效。學生是一個獨立的個體，當老師的，最大的作用在于引導，正是所謂之的師傅領進門，修行靠個人。一旦學困生構成依靠性，要是哪一天沒有督促，他們又會開始慢慢地退步，所以還是就應探索行之有效的方法，讓學困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，構成正確的思想及行為。
學困生的轉化工作是一項長久的工作，并不是三言兩語就能就得清楚，也不是三天兩天就能做好的事情。有時候，你付出了心血，卻發(fā)現(xiàn)這一切是徒勞無功的；但是不管怎樣樣，學困生的進步是送給我們最好的禮物，因此，在今后的教學工作中，學校將會孜孜不倦地進行探索，讓更多的學困生脫離學困行列。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇八
在過去的一段時間里，我在我的工作中實踐并學習了一些重要的工作條例。現(xiàn)在，我想分享一些我的心得感悟。
首先，我認識到每個工作條例的重要性。這些條例不僅規(guī)范了我們的日常工作，也幫助我更好地理解我們的職責和任務。每個條例都有其獨特的價值，它們幫助我更好地處理問題，提高工作效率。
其次，我了解到這些工作條例并非一成不變。隨著時間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，有些條例需要不斷的調整和優(yōu)化。這讓我明白，只有不斷適應變化，才能真正發(fā)揮出這些條例的價值。
此外，我也體驗到了團隊合作的力量。當我們共同遵循這些工作條例時，我們能夠更好地協(xié)同工作，提高工作效率。這讓我認識到，只有通過團隊合作，我們才能更好地完成任務。
最后，我深感這些工作條例對我的影響。它們不僅提高了我的工作效率，也讓我更好地理解了團隊合作的重要性。我期待在未來的工作中，繼續(xù)運用這些條例，并以此為基礎，創(chuàng)造更大的價值。
總的來說，我在實踐中學習到了許多關于工作條例的重要經(jīng)驗。我期待在未來的工作中，繼續(xù)運用這些經(jīng)驗，更好地服務于我的團隊。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇九
在本文中，我將分享一份關于“總結工作條例”的感悟和心得。這些條例對于提高工作效率和生產力具有重要意義，因為我從實踐中認識到總結工作條例的重要性。
在工作中，總結工作條例可以幫助我們更好地管理我們的時間和任務，從而提高我們的工作效率。這些條例可以幫助我們更好地理解我們的工作目標和任務，并幫助我們更好地完成任務。此外，總結工作條例還可以幫助我們更好地管理我們的時間和資源，從而更好地完成任務。
總結工作條例的實踐也給我?guī)砹撕芏嗪锰?。我學會了更好地管理我的時間和任務，從而提高了我的工作效率。此外，我還學會了更好地管理我的資源和任務，從而更好地完成任務。總結工作條例也幫助我更好地理解我的工作目標和任務，從而更好地完成任務。
在總結工作條例的過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和挑戰(zhàn)。例如，有時候我會忘記我的任務和目標，從而無法完成任務。此外，有時候我會浪費時間和資源，從而降低我的工作效率。為了解決這些問題，我決定加強我的時間管理技巧，并更好地管理我的資源和任務。
總的來說，總結工作條例給我?guī)砹撕芏嗪锰?。我學會了更好地管理我的時間和任務，從而提高了我的工作效率。此外，我還學會了更好地管理我的資源和任務，從而更好地完成任務。在未來，我將繼續(xù)實踐總結工作條例，并努力提高我的工作效率和生產力。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十
由于我們平時在學校只進行理論課的學習，所以初到記者的職位上，很多東西都不很熟悉，對社會知識缺乏一定的了解。但是，每次有新聞線索時，我的指導老師都帶我到現(xiàn)場，回來后讓我自己寫稿子，然后耐心給我修改稿件，并且告訴我應該注意的問題。到后來，老師就讓我自己去采寫新聞，自己找新聞點。我的實習指導老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習中遇到的問題。有付出便有回報，實習期間，我發(fā)表各類稿件共計52篇，同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高，具備了一定的專業(yè)的素質。
報社記者實習心得報社記者實習心得在報社，我一直記著我來自武漢體院，我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此，每天早上都是我第一個來到報社，幫老師擦好辦公桌，準備好采訪本、錄音筆等設備;每天晚上，記者都已經(jīng)回家了，我還在報社反復比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子，尋找其中的差距;有突發(fā)事件時，我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的，報社的一位記者對我說過這樣一句話：“小宋，你不是我見過的最聰明的實習生，但你是我見過的最努力的實習生。”我把這句話當作報社對我最大的肯定。
實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。
第一，做一個好記者必須要有職業(yè)道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題,他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn)，為老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好才算好。
第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發(fā)生時，如果你的節(jié)奏很慢，那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。
第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態(tài)度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業(yè)，嚴于律己，爭取多寫新聞，多發(fā)新聞，維護新聞的客觀、公正。
第四，在以后的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學習中多想，多讀，多學，為將來投身新聞業(yè)做好準備。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十一
尊敬的讀者：
在過去的一段時間里，我有幸深入學習和理解了一套新的工作條例。現(xiàn)在，我想分享一些關于這套條例的心得感悟。
首先，工作條例使我對工作的認知發(fā)生了轉變。以前，我常常只關注任務和目標，而忽視了工作過程中的價值和意義。然而，新的工作條例提醒我，每一個步驟，每一個決策，都有其內在的價值和意義。這就意味著，我們不僅要完成任務，更要保證我們的工作過程是高效、公正和有意義的。
其次，工作條例也幫助我理解了團隊合作的重要性。在一個高效的工作環(huán)境中，每個人都是團隊的一部分，每個人的行動都會影響整個團隊。新的工作條例鼓勵我們共享信息，協(xié)作解決問題，這使我認識到，只有通過團隊合作，我們才能實現(xiàn)更高的工作效率和更好的工作結果。
最后，工作條例也讓我明白了自我管理和自我提升的重要性。新的工作條例鼓勵我們主動思考，主動解決問題，這使我認識到，只有通過自我管理和自我提升，我們才能不斷提高我們的工作效率和質量，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長。
總的來說，新的工作條例使我更加深入地理解了工作，更加熱愛工作，也更加熱愛團隊。我相信，只有通過不斷地學習和提升，我們才能更好地適應變化，更好地服務團隊，更好地實現(xiàn)自我價值。
感謝您閱讀我的文章，希望我的心得感悟能給您帶來一些啟示和幫助。
外科經(jīng)歷工作心得感悟總結篇十二
盛光祖部長在全國鐵路工作會議上指出，做好20__年鐵路工作，最重要的是要確保運輸安全穩(wěn)定，這是黨中央、國務院和廣大人民群眾對鐵路工作最基本的要求，也是鐵路各級組織、各級部門必須認真履行的重大政治責任，并把“全面推行安全風險管理”作為今年鐵路工作的重點任務之一。認真學習盛部長講話，要從以下幾個方面深刻認識安全風險管理的重大意義和極端重要性：
1、安全是鐵路工作的生命線，是鐵路的“飯碗工程”，必須強化安全風險防范意識，引入安全風險管理的方法，構建安全風險控制體系。通過對風險因素的有效控制，達到最大限度減少或消除安全風險的目的。實行安全風險管理，是在現(xiàn)有安全管理的基礎上，對安全意識的強化、安全理念的提升、工作思路的優(yōu)化，有利于安全基礎工作的加強和各項措施的落實。
2、實行安全風險管理，前提是要強化安全風險意識。要把安全風險意識根植于干部職工的思想深處，貫穿到運輸生產的全過程，增強搞好安全生產的自覺性。強化安全風險意識，必須牢固樹立“三點共識”，做到任何時候都把安全作為大事來抓，任何情況下都把安全放在第一位來考慮，任何影響安全的問題都要立即解決，牢牢掌握安全工作的主動權。
3、實行安全風險管理，目的是要消除風險。要對各類安全風險實行分類管理，科學制定管控措施，加強對安全風險的過程管理，狠抓管控措施的落實，加強檢查考核，進行閉環(huán)管理，實現(xiàn)良性循環(huán)，以此來強化安全管理工作。
作為安全生產一線管理人員，，促進車間、班組安全風險的有效“管理”，應注重抓好以下幾個方面的工作：。我們要認真學習盛部長的重要講話，轉變發(fā)展方式、推動科學發(fā)展，要求我們進一步加快思想觀念解放、精心謀劃工作思路，積極探索有效的途徑和方法，深入扎實地做好各項重點工作，為建設“安全、創(chuàng)新、精細、和諧”西鐵貢獻力量。
通過學習盛部長講話重要精神，結合自身工作實際，在安全風險管理工作中，決心做到以下幾點：
1、認真學習盛部長的重要講話精神，認真學習、深刻領會安全風險管理的豐富內涵，就要把工作的重點和著力點落在安全風險的“防控”上。在現(xiàn)階段，安全生產的物質條件逐步得到強化，但同時運輸安全面臨大量的新情況、新問題、新矛盾，安全壓力不斷加大，運輸安全面臨前所未有的考驗。所以高標準要求工作目標要高，始終堅持“安全第一”不動搖，最大限度地延長安全周期，實現(xiàn)鐵路運輸安全的持續(xù)穩(wěn)定，為鐵路發(fā)展創(chuàng)造長期穩(wěn)定和諧的環(huán)境;講科學要求必須以科學的方法抓好運輸安全，不斷提高安全風險意識，從整體上提高安全工作水平;不懈怠要求要增強憂患意識，在運輸安全上始終“如臨深淵、如履薄冰、如坐針氈”，居安思危，永不自滿，永不松懈。
2、嚴格管理，加強作業(yè)標準。加強規(guī)章制度業(yè)務知識的學習，發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故苗頭，加強現(xiàn)場巡視和盯控力度，抓住盯控關鍵和重點。深入一線，掌握貨運安全關鍵環(huán)節(jié)，指導和幫助現(xiàn)場解決安全上的實際問題。要堅持高標準、嚴要求，杜絕看慣了、干慣了、不以為然的不良習氣。要徹底消除干部作風飄浮、好人主義、形式主義的頑疾，檢查工作要深入細致，絕不能走馬觀花、蜻蜓點水、應付差事，發(fā)現(xiàn)問題必須一盯到底、徹底解決。
3、做好自己的本職工作，從思想工作入手，從一點一滴做起，真正樹立讓“標準成為習慣”的安全意識，嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，教育職工認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，把好人身安全關，一絲不茍的執(zhí)行作業(yè)標準，認真、細心、實實在在地做好每一項工作，是防止事故的唯一途徑。決不讓歷史的悲劇重演。
4、在鐵路現(xiàn)代化進程不斷加快的新形勢下，作為一名鐵路職工必須加強對新技術、新知識的學習，加快知識更新，優(yōu)化知識結構。要重點學習掌握高速鐵路線路基礎、通信信號、牽引供電、系統(tǒng)集成及動車組等新技術、新知識，不斷提高專業(yè)能力和水平。要深入運輸生產一線，深入了解鐵路的發(fā)展變化，掌握新技術，在實踐中豐富知識、增長才干，不斷提高安全管理的科學性。加強學習，提高自身素質。認真學習《技規(guī)》、《行規(guī)》《站細》等基本規(guī)章制度，認真學習行車、調車作業(yè)知識，認真學習貨運規(guī)章制度和業(yè)務知識，提高安全生產管理能力，適應工作需要。