學(xué)習(xí)技巧可以幫助我們更快速地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注重客觀事實(shí)，集中概括核心內(nèi)容，避免主觀情感的過(guò)多插入。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇一
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真踏實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，比較樂(lè)觀，對(duì)于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的努力獨(dú)自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計(jì)劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)和不同人的相處技巧，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇6
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇二
三月快要過(guò)去了，但是雷鋒月并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，下面本站網(wǎng)要分享給你的是大學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)心得,希望你能喜歡。
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的
活動(dòng)方案
，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話、出
黑板報(bào)
、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)51件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?！皭?ài)心基金”捐款箱，長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們xx級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一. 學(xué)習(xí)雷鋒，用心去做——清掃第一教學(xué)樓
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過(guò)程是艱辛的，但是收效是顯而易見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽(yáng)光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見(jiàn)了，污濁不也見(jiàn)了，我們用自己的努力還原了我們教室本來(lái)的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒(méi)有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛(ài)我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛(ài)。
二. 學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起——記一件小事
三. 學(xué)習(xí)雷鋒，我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過(guò)層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語(yǔ)，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來(lái)一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開(kāi)始。
四. 學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日，我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點(diǎn)都沒(méi)有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵，但是我們16個(gè)人沒(méi)有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)幫一個(gè)，在勞動(dòng)的過(guò)程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒(méi)有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)，我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的男生特別自豪的說(shuō)了句：“沒(méi)事，這都是我們應(yīng)該做的?！本褪沁@些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時(shí)候我們總說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，但是今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
五. 學(xué)習(xí)雷鋒，不會(huì)停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)
雖然這個(gè)三月快過(guò)去了，很多人也行會(huì)放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動(dòng)卻依舊在進(jìn)行，3月22日，我們班同學(xué)在院生活部的號(hào)召下對(duì)我們的校園分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來(lái)了一定的困難，可是我在我們班同學(xué)的臉上沒(méi)看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū)，看著變了一個(gè)摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅(jiān)持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會(huì)變的大有不同，而且，最重要的是，我們會(huì)得到最大的提高，任何學(xué)雷鋒的勁頭不會(huì)因?yàn)槿碌倪^(guò)去而淡去，任何做好事的行為，不會(huì)因?yàn)槿碌碾x去而停止。
三月快要過(guò)去了，但是雷鋒月并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開(kāi)始給我們學(xué)雷鋒活動(dòng)的定位一樣，用我們的愛(ài)溫暖這個(gè)三月，從小事做起，這個(gè)三月我們班沒(méi)有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是我們用我們自己的一點(diǎn)一滴的努力，證明了，學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠(yuǎn)，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會(huì)停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團(tuán)委的號(hào)召下，我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”為主題，努力把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了如下工作：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡，把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，我們?cè)缭绲拈_(kāi)始宣傳動(dòng)員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”講座。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.三月的第二周周末，我系各班組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題的團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
2.旅游系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部開(kāi)展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng)，落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì)積極組織志愿隊(duì)，到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教，為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng)，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作奉獻(xiàn)。更加深同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習(xí)和生活中，形成學(xué)雷鋒的氛圍，時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
在過(guò)去的一個(gè)月里，總的來(lái)說(shuō)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，與此同時(shí)，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時(shí)候，做得還不是很好，在今后的工作中應(yīng)該加以重視;在工作中還要多加注意細(xì)節(jié)性的問(wèn)題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的工作可以做得更加好的。
通過(guò)雷鋒月的這些活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個(gè)人都體會(huì)到了雷鋒精神。通過(guò)這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
四川民族學(xué)院旅游系學(xué)生會(huì)
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇三
昨晚我班與會(huì)計(jì)2班舉行了一場(chǎng)爭(zhēng)鋒相對(duì)的辯論大賽，辯題圍繞大學(xué)生讀大學(xué)到底是為了就業(yè)還是為了理想展開(kāi)。我方觀點(diǎn)是大學(xué)生讀大學(xué)是為了理想，更擺出理想的廣泛內(nèi)涵包括職業(yè)理想這一條。而對(duì)方更是緊追不放，結(jié)合中國(guó)面對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)不斷處于攻方。
就在雙方自由辯論時(shí)，攻守相當(dāng)，一度場(chǎng)面出現(xiàn)相持不下的白熱化階段。兩個(gè)班的同學(xué)們都有在下面竊竊私語(yǔ)，想開(kāi)動(dòng)腦筋為本班選手加油鼓勵(lì)。最后總結(jié)陳詞階段，雙方辯手都竭盡所能地清晰而有力地闡述自己的觀點(diǎn)，臺(tái)下掌聲不斷。看似打得難解難分的一場(chǎng)惡斗，終于到了最后揭曉答案的`時(shí)刻，所有人都屏氣凝視主席，希望得到自己想要的結(jié)果。最后我班略勝一籌，終于拿下了半決賽這一關(guān)鍵一環(huán)，成功闖入決賽。這場(chǎng)比賽也展示了選手們沉著應(yīng)對(duì)、機(jī)智靈活的一面，令人欽佩。
其實(shí)，對(duì)于這一敏感辯題，不同的人都有不同的答案，無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)，相對(duì)于讀大學(xué)是為了理想而言，也不無(wú)道理。從小，我們的理想就是成為這個(gè)家，那個(gè)家的，而想要實(shí)現(xiàn)這些理想，無(wú)疑需要我們進(jìn)入一所大學(xué)。只有學(xué)到一些專業(yè)，高級(jí)的只是，能力，才能有實(shí)現(xiàn)這些理想的可能。那只有理想就可以了嗎？當(dāng)然不可以，我們不得不承認(rèn)在堅(jiān)持我們夢(mèng)想的前提是我們要填飽肚子。這是一個(gè)特別俗的問(wèn)題，但有事殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)一個(gè)名牌大學(xué)生走出校門之后，最需要他的地方就是社會(huì)，而想要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就必須踏入社會(huì)。尋找工作的社會(huì)作貢獻(xiàn)。就業(yè)問(wèn)題避無(wú)可避，也逐漸成為一些學(xué)生考入什么大學(xué)的考慮因素。
座位大一新生，剛剛邁入大學(xué)的我們，當(dāng)然會(huì)不斷憧憬著未來(lái)會(huì)從事怎樣的工作。但這只應(yīng)該是我們上大學(xué)的目的之一，更仲要的是我們要在這四年里充實(shí)自己的只是，學(xué)習(xí)一些能力，為以后踏足社會(huì)做好準(zhǔn)備。只有這樣武裝自己，我們才可以放眼職場(chǎng)，暢談事業(yè)與人生。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇四
通過(guò)一天的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)，我是又累又開(kāi)心。你要問(wèn)我為什么，原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧!首先，我們步行去金域藍(lán)苑吃早點(diǎn)，是老馬(馬老師即班主任)請(qǐng)的客，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺(jué)到可能之前我們班的行為會(huì)對(duì)老馬造成了傷害，但是他不僅沒(méi)有怨言，還一心一意的對(duì)我們好，不僅消除了我對(duì)他的一些個(gè)人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會(huì)和我一樣吧。
然后呢，我們乘坐21路公交車來(lái)到了寥廓山腳下，排隊(duì)上車這是我第一次在市看見(jiàn)的，來(lái)自182111對(duì)于城市文明的貢獻(xiàn)，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀寥廓山和靖寧寶塔，其中都挺好的，只是參觀的時(shí)間有點(diǎn)少，特別是對(duì)于買了靖寧寶塔門票的同學(xué)，比如說(shuō)我本人，參觀完靖寧寶塔必然的集合遲到了。到中午全是我最開(kāi)心的時(shí)刻之一，一起在靖寧寶塔下吃午餐，各自分享自己帶來(lái)的各種美食，雖然飯菜不午飯完，開(kāi)始做起了團(tuán)建游戲，團(tuán)建游戲的種類很多，但是大家心照不宣，因?yàn)橹黝}只有一個(gè)——團(tuán)結(jié)合作。好久沒(méi)有體會(huì)到這種感覺(jué)了，大多數(shù)人待在一起不管做什么都全力以赴，歡聲笑語(yǔ)。除了感情方面，我還看見(jiàn)了“給孩子上課時(shí)的上課內(nèi)容要圍繞課程的主要教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，不管上課內(nèi)容是什么，目標(biāo)只有一個(gè)”這樣一種理論的實(shí)踐。不正是這樣嗎?為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，我們玩了各種各樣的團(tuán)建游戲。
在回來(lái)的路上，大家都很疲憊了，但是臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。原本在我心中我們班是拯救不回來(lái)了的，因?yàn)楫吘估像R大二才接受我們班，不團(tuán)結(jié)，不喜歡學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了我們的一種隱性的風(fēng)氣。老馬又不了解我們，但是我們同學(xué)之間彼此了解，所以他就像一個(gè)客人來(lái)到了一個(gè)家庭當(dāng)中，盡管這個(gè)家庭的成員不是很團(tuán)結(jié)。顯然這次活動(dòng)以后這個(gè)問(wèn)題消退了一大部分了。最后，大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜豬腳火鍋，已經(jīng)好久沒(méi)有吃過(guò)酸菜豬腳火鍋了，對(duì)于吃貨的我誘惑力特別大呢，一下子吃了好多，感覺(jué)我們組應(yīng)該是的吃貨組，因?yàn)槲覀兘M中七個(gè)人坐了一桌，起初以為吃不完，沒(méi)想到不僅吃完了還從別的桌拿了兩盤菜，戰(zhàn)斗力十足，到最后這是我們組最后一個(gè)吃完。夜幕降臨，酒足飯飽之后來(lái)到老馬的玩具店玩了一些小孩子的游戲，一群愛(ài)玩的人待在一起總有些樂(lè)趣，還被老馬表?yè)P(yáng)了，雖然已經(jīng)成年，雖然長(zhǎng)這么大沒(méi)少被人夸。但是還是改不了被人夸獎(jiǎng)后的暗自竊喜。不早了，我們也回宿舍了。
一天班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)收獲很多。同學(xué)之間的默契，合作。班級(jí)的團(tuán)結(jié)，對(duì)老馬重新的認(rèn)識(shí)。是很可口，這是大實(shí)話，但是在當(dāng)時(shí)的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇五
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真踏實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，比較樂(lè)觀，對(duì)于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的努力獨(dú)自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計(jì)劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)和不同人的相處技巧，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。
二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問(wèn)題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、部門活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)期，辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門的后勤保障工作以外，還開(kāi)展了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。
借以長(zhǎng)征勝利__周年、學(xué)生會(huì)建立團(tuán)支部為契機(jī)，由辦公室主辦的“時(shí)事論壇”，就長(zhǎng)征精神與八榮八恥;長(zhǎng)征精神中的忠誠(chéng)與信念;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及如何將長(zhǎng)征精神融入學(xué)生會(huì)的工作等問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論。增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間感情，也激發(fā)了與會(huì)同學(xué)的熱情，增長(zhǎng)了信心。另外，辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”，參與了宣傳、問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時(shí)間便將一千五百份調(diào)查問(wèn)卷的二十余道題目完全統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并最終交由權(quán)益部形成提案。
本學(xué)期，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《__x大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。
此外，辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了一定的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開(kāi)展給予了極大的幫助，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇六
大學(xué)班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在過(guò)去的一學(xué)期里，我所在的班級(jí)開(kāi)展了多種多樣的團(tuán)體活動(dòng)，這使我有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二
首先，通過(guò)參與班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在某次活動(dòng)中，我們班級(jí)要進(jìn)行一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，雖然任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但各種困難和挑戰(zhàn)都卻也層出不窮。一開(kāi)始，我們大家都有些不知所措，但很快我們齊心協(xié)力，互相幫助，在困難面前并沒(méi)有退縮。最終，我們成功地完成了任務(wù)，這使我深感團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可匹敵的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作、互相支持才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三
其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也教會(huì)了我如何與他人合作和溝通。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人必須明確自己的角色和責(zé)任，并與他人進(jìn)行有效的溝通。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要分為小組前往社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。在第一次組織活動(dòng)時(shí)，我們由于缺乏有效溝通，導(dǎo)致任務(wù)完成得并不理想。但是，我們從中汲取了教訓(xùn)，并采取措施改善溝通，如定期開(kāi)會(huì)、制定具體的工作計(jì)劃等。通過(guò)這些努力，我們逐漸建立了起有效溝通機(jī)制，大大提高了團(tuán)隊(duì)合作的效果。
四
此外，團(tuán)體活動(dòng)還讓我學(xué)到了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和解決問(wèn)題。在一次班級(jí)舉辦的文化活動(dòng)中，我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人?；顒?dòng)前，我要協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。然而，在具體的工作過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，需要及時(shí)解決。通過(guò)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)的成員協(xié)商、如何制定明確的工作目標(biāo)以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。通過(guò)這樣的活動(dòng)鍛煉，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也感受到了團(tuán)隊(duì)工作中的樂(lè)趣和成就感。
五
最后，參與團(tuán)體活動(dòng)還幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和融入班級(jí)。大學(xué)生活與高中完全不同，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、面對(duì)陌生的環(huán)境和人際關(guān)系的變化，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。但通過(guò)參與班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并逐漸適應(yīng)并融入了大學(xué)生活。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，也使我感受到了集體的溫暖和學(xué)校大家庭的凝聚力。
綜上所述，大學(xué)班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)合作精神和組織能力，更能夠提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。同時(shí)，它也為大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活和融入團(tuán)隊(duì)提供了重要的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)不斷地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我相信自己會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并以更好的姿態(tài)投入到大學(xué)生活中。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇七
歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過(guò)兩年，學(xué)生會(huì)不斷的有人出去，有人進(jìn)來(lái)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得總結(jié)：
首先，什么是學(xué)生會(huì)?這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問(wèn)題。
記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，教室黑板上寫著：有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問(wèn)我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語(yǔ)，此刻想來(lái)，這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來(lái)讀：有學(xué)生，會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外，一個(gè)人再怎樣會(huì)動(dòng)腦筋，再怎樣有主動(dòng)性，但是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強(qiáng)，一個(gè)個(gè)都象一條龍，但是合在一堆就變成一堆蟲了。
再者，必須要重視自己的學(xué)習(xí)，這是最重要的。
學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己去年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了，參加學(xué)生會(huì)工作了，我能夠說(shuō)，你這就是對(duì)自己懶的一種脫罪!深為學(xué)生會(huì)成員，要明白什么時(shí)間做什么事情，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒(méi)有但是的。而且，學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng)，怎樣說(shuō)是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來(lái)處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，這是起碼要求。
最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向問(wèn)題。四個(gè)方面發(fā)展。
第一，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就就應(yīng)有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。
第二，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能。
學(xué)生會(huì)的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，我還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第三，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變潛力;
這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說(shuō)即將到來(lái)的迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對(duì)其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中，性愛(ài)能在已有了初步的計(jì)劃安排，唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。第四，建立學(xué)生會(huì)文化傳播體系，完善宣傳職能。
網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度，及時(shí)準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁(yè)，報(bào)道最新學(xué)生會(huì)的活動(dòng)狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以備每一次活動(dòng)所需。
以上是我兩年來(lái)的工作心得總結(jié)。相信在大家的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加完美!
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇3
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇八
本活動(dòng)靈感來(lái)源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了紀(jì)念反xxx的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。所以我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人上臺(tái)，講訴此次活動(dòng)的背景、目的及參與人員并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、由羅本燕為大家講述國(guó)際大學(xué)生節(jié)的來(lái)由
3、羅本燕、肖芳為大家演唱歌曲“心愿”
4、劉庭恩為大家演講
5、全班參與“誰(shuí)是臥底”游戲互動(dòng)
6、班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
在這次活動(dòng)中，每位同學(xué)都參與到了其中。都展現(xiàn)出來(lái)生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立，并且在追求中體驗(yàn)幸福。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇九
xx月xx日
高一
新的起點(diǎn)
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
1、通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
1、主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始
2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十
短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，從我們剛到炮的兵旅營(yíng)區(qū)時(shí)候的散漫到今天斗志昂揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的士氣，所以說(shuō)短短幾天的訓(xùn)練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆，炮的兵旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點(diǎn)本人這次軍訓(xùn)的體會(huì)和同志們做一個(gè)交流！
首先，軍人二字對(duì)我們或多或少還有些淡然，對(duì)于這兩個(gè)字的概念，對(duì)于我們這些文藝兵來(lái)說(shuō)并不根深蒂固，七年前考入軍校的時(shí)候曾參加了軍訓(xùn)，但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒(méi)有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時(shí)候的警句來(lái)說(shuō)就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營(yíng)部隊(duì)特殊的群體，只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來(lái)要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù)，為廣大部隊(duì)官兵服務(wù)，這次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開(kāi)玩笑說(shuō)“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒(méi)有了軍人的風(fēng)貌”，的確是這樣，這幾天的訓(xùn)練從最簡(jiǎn)單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度，教官們耐心的教導(dǎo)，注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，同志們也虛心的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有以自己是老兵等借口來(lái)推托應(yīng)付訓(xùn)練，從基礎(chǔ)練起，通過(guò)教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己，對(duì)于這一點(diǎn)的人士對(duì)我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的！再就是這次來(lái)炮的兵旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致昂揚(yáng)向上的優(yōu)良作風(fēng)，同志們從前在團(tuán)里各有各的專業(yè)接觸也很少，這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練，為了榮譽(yù)在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng)，只要我們每一個(gè)將作風(fēng)養(yǎng)成和持效，今后我們?cè)陂_(kāi)展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
第二點(diǎn)就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗(yàn)生活的過(guò)程，前幾天看新聞第八次文代會(huì)召開(kāi)提出開(kāi)了文藝要來(lái)源于基層。服務(wù)于基層。所以當(dāng)我們這次來(lái)之后我們歌隊(duì)的演員都有共同的認(rèn)識(shí)，就是要經(jīng)常地深入生活，只有真正的容入部隊(duì)的生活，才可以在舞臺(tái)上演兵唱兵，塑造一個(gè)個(gè)合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊(duì)宣揚(yáng)典型的作用。
這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己，將在教導(dǎo)隊(duì)保持的作風(fēng)帶回自己今后本職工作中，時(shí)刻以一名軍人來(lái)嚴(yán)格要求自己，將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見(jiàn)！我的炮的兵旅，再見(jiàn)！我的老班長(zhǎng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十一
組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，首先要做的是進(jìn)行活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。這包括確定活動(dòng)的主題和目的，制定活動(dòng)計(jì)劃和安排活動(dòng)時(shí)間。在確定主題時(shí)，要考慮到學(xué)生們的興趣愛(ài)好和實(shí)際需求，以提高活動(dòng)的吸引力和可操作性。此外，活動(dòng)計(jì)劃的制定也要考慮到活動(dòng)的預(yù)算、場(chǎng)地和材料等方面的需求，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織和分工
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織和分工也是非常重要的。在組織活動(dòng)時(shí)，我們需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)整體的組織和協(xié)調(diào)工作。他需要與活動(dòng)相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。在活動(dòng)分工方面，我們需要根據(jù)各人的特長(zhǎng)和能力，將任務(wù)合理地分配給不同的人員。這樣，既能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，又能提高活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)的宣傳和推廣
活動(dòng)的宣傳和推廣，是確?；顒?dòng)的參與度和影響力的關(guān)鍵。我們可以通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳，如校內(nèi)公告、班級(jí)微信群、QQ群等。同時(shí)，我們還可以在班級(jí)中設(shè)置宣傳崗位，由相關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿件和設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。在宣傳過(guò)程中，我們要注重宣傳手法的創(chuàng)新和多樣化，以吸引更多的同學(xué)參與和關(guān)注活動(dòng)。此外，我們還可以邀請(qǐng)有一定影響力的人物來(lái)宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
四、活動(dòng)的實(shí)施和反饋
活動(dòng)的實(shí)施是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，我們要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富和多樣化，充分滿足同學(xué)們的需求和期望。同時(shí)，還要注意活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和流程的順暢。在活動(dòng)過(guò)程中，我們可以通過(guò)游戲、講座、演講等形式來(lái)進(jìn)行，以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。在活動(dòng)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行反饋和總結(jié)，以了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。通過(guò)反饋和總結(jié)，我們可以進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)，提高后續(xù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
五、活動(dòng)的成果和展望
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我們可以取得一定的成果。首先，我們可以提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流和合作能力。其次，我們可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的興趣愛(ài)好和社交能力。最后，我們還可以培養(yǎng)同學(xué)們的組織和管理能力，為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來(lái)，我們可以進(jìn)一步創(chuàng)新和拓展班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，以滿足同學(xué)們不斷增長(zhǎng)的需求和期望。同時(shí)，我們還可以與其他班級(jí)展開(kāi)交流和合作，共同舉辦更多的精彩活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十二
團(tuán)建，無(wú)疑是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式。不過(guò)本次團(tuán)建和以往有些不同，曾經(jīng)的團(tuán)建是一群熟悉的伙伴一起玩樂(lè)，這一次有些不同的是，和不太那么熟悉的伙伴一起前進(jìn)。在班長(zhǎng)的安排下，我們來(lái)到了位于火車東站附近的量子空間，在這里，我們進(jìn)行了班級(jí)對(duì)抗賽，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)建活動(dòng)，我們慢慢了解彼此，也明白了我們個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)意義，相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠相聚20會(huì)計(jì)7班，更是萬(wàn)里挑一的緣分。相信大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，20會(huì)計(jì)7班終能開(kāi)出絢麗的花朵。
通過(guò)這次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)，我們加深了與同學(xué)們之間的感情和合作能力。作為班級(jí)中的一員，應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人，需要大家的共同努力。
生命是短暫的，時(shí)間是無(wú)限的，通過(guò)本次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)，從班級(jí)出發(fā)，從個(gè)人做起，構(gòu)建融洽班集體，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，增進(jìn)同學(xué)們的關(guān)系，讓同學(xué)們更加了解彼此、團(tuán)結(jié)同學(xué)、培養(yǎng)同學(xué)們的溝通和表達(dá)能力，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)是班級(jí)師生共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。
班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，塑造積極向上的班級(jí)精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
給班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
我們下次再見(jiàn)！
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十三
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而作為活動(dòng)的組織者，我深切感受到了策劃和準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我們要確定活動(dòng)的主題和目標(biāo)，確?；顒?dòng)內(nèi)容符合同學(xué)們的興趣和需求。其次，要制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任分工，以確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。最后，要充分考慮活動(dòng)所需的人力、物力、財(cái)力等資源，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，以確保活動(dòng)能夠圓滿成功。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
活動(dòng)組織過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。作為組織者，我們要搭建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作和信任。只有團(tuán)隊(duì)成員之間能夠形成緊密的合作關(guān)系，才能夠順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)與班主任和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題，以便能夠及時(shí)解決和調(diào)整計(jì)劃，確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。
第三段：靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維
活動(dòng)組織過(guò)程中，常常會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況和困難，我們必須具備靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維的能力。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我們要對(duì)突發(fā)情況做出及時(shí)的反應(yīng)和調(diào)整，遇到問(wèn)題要果斷解決，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還要具備創(chuàng)新思維，對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)形式進(jìn)行改良和創(chuàng)新，以吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，提升活動(dòng)的吸引力和影響力。
第四段：困難挑戰(zhàn)與解決方案
在組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)重要的困難是組織活動(dòng)所需的資金問(wèn)題。為了解決這個(gè)困難，我們需要制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，爭(zhēng)取班級(jí)經(jīng)費(fèi)的支持，并積極尋找贊助商的合作。另一個(gè)困難是活動(dòng)過(guò)程中的人員調(diào)配問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們要合理安排人員的工作時(shí)間和任務(wù)，確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。
第五段：心得體會(huì)與展望
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)調(diào)的技巧。我也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處，比如在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)可能顯得有些慌張，需要進(jìn)一步提高應(yīng)變能力。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與更多的班級(jí)活動(dòng)，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助班級(jí)更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)參與活動(dòng)，提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié)：
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的策劃和準(zhǔn)備，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。同時(shí)，我也面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維，我成功解決了這些問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多，也有了很多心得體會(huì)，我相信這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)參與班級(jí)活動(dòng)，并將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇一
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真踏實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，比較樂(lè)觀，對(duì)于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的努力獨(dú)自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計(jì)劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)和不同人的相處技巧，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇6
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇二
三月快要過(guò)去了，但是雷鋒月并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，下面本站網(wǎng)要分享給你的是大學(xué)班級(jí)學(xué)雷鋒活動(dòng)心得,希望你能喜歡。
今年3月5日，是毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞44周年紀(jì)念日，四十多年來(lái)，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不斷進(jìn)步、茁壯成才。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在南寧市團(tuán)委的號(hào)召下，我校團(tuán)委組織全校師生積極開(kāi)展“春到校園，美在三十三中”主題活動(dòng)。同學(xué)們以團(tuán)支部為單位，緊緊圍繞團(tuán)市委的部署，根據(jù)我校的
活動(dòng)方案
，開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，把雷鋒精神落到實(shí)處，取得了可喜的成效：
一、營(yíng)造學(xué)雷鋒氛圍，體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始，各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號(hào)召，紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。校團(tuán)委通過(guò)國(guó)旗下講話、出
黑板報(bào)
、舉行團(tuán)支部活動(dòng)、開(kāi)主題班會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，團(tuán)員們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。校團(tuán)委把3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動(dòng)周，3月26日至3月31日為總結(jié)周。在這個(gè)月中，全校共有1125人參加此次活動(dòng)，其中高一年級(jí)294人，高二年級(jí)491人，高三年級(jí)340人。累計(jì)做好事件數(shù)352件，其中高一年級(jí)51件，高二年級(jí)206件，高三年級(jí)95件，組織學(xué)雷鋒活動(dòng)小組共119組，其中高一年級(jí)47組，高二年級(jí)42組，高三年級(jí)30組。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面：開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)，各班出一期關(guān)于該主題的墻報(bào)。校團(tuán)委組織各班團(tuán)干到敬老院，干休所打掃衛(wèi)生以及進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。校團(tuán)委設(shè)立學(xué)?！皭?ài)心基金”捐款箱，長(zhǎng)期接受同學(xué)們的愛(ài)心捐款。各班團(tuán)支書組織各學(xué)雷鋒小組清潔學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。團(tuán)委還組織青年志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊(duì)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組。
三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動(dòng)月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各團(tuán)支部好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒活動(dòng)月雖然已經(jīng)過(guò)去，但通過(guò)本次系列活動(dòng)，雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根，并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花!
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們xx級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
一. 學(xué)習(xí)雷鋒，用心去做——清掃第一教學(xué)樓
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過(guò)程是艱辛的，但是收效是顯而易見(jiàn)的，經(jīng)過(guò)我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽(yáng)光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見(jiàn)了，污濁不也見(jiàn)了，我們用自己的努力還原了我們教室本來(lái)的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒(méi)有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛(ài)我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛(ài)。
二. 學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起——記一件小事
三. 學(xué)習(xí)雷鋒，我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過(guò)層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語(yǔ)，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來(lái)一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開(kāi)始。
四. 學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書
3月13日，我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師，那些泛著黃的書有股難聞的霉味，雖然隔著一層口罩，但是一點(diǎn)都沒(méi)有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵，但是我們16個(gè)人沒(méi)有人顧得上自己是否喜歡味道，都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書，厚重的書，我們每人嫌沉，一個(gè)傳一個(gè)，一個(gè)幫一個(gè)，在勞動(dòng)的過(guò)程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助，縱使?jié)M頭大汗沒(méi)有，但是依然熄滅大家的熱情，在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書，并將他們?nèi)恳?guī)整上架，我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng)，我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的男生特別自豪的說(shuō)了句：“沒(méi)事，這都是我們應(yīng)該做的?！本褪沁@些我們力所能及的小事，更能顯現(xiàn)出最光芒的形象，小時(shí)候我們總說(shuō)，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，但是今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣，更是為了從心里真的為自己提升，讓自己更接近雷鋒精神。
五. 學(xué)習(xí)雷鋒，不會(huì)停止-——清掃校園分擔(dān)區(qū)
雖然這個(gè)三月快過(guò)去了，很多人也行會(huì)放慢自己學(xué)習(xí)雷鋒的腳步，放慢做好事的速度，但是我們的行動(dòng)卻依舊在進(jìn)行，3月22日，我們班同學(xué)在院生活部的號(hào)召下對(duì)我們的校園分擔(dān)區(qū)進(jìn)行了大清除，盡管前一天下了大雨，給我們的掃除工作帶來(lái)了一定的困難，可是我在我們班同學(xué)的臉上沒(méi)看到任何的抱怨，任何的不滿，相反他們的臉上洋溢著最美的笑容，大家興致高昂的打掃了我們的分擔(dān)區(qū)，看著變了一個(gè)摸樣的校園，我們都有理由相信，只要我們堅(jiān)持下去，我們的沈農(nóng)，我們身邊的壞境會(huì)變的大有不同，而且，最重要的是，我們會(huì)得到最大的提高，任何學(xué)雷鋒的勁頭不會(huì)因?yàn)槿碌倪^(guò)去而淡去，任何做好事的行為，不會(huì)因?yàn)槿碌碾x去而停止。
三月快要過(guò)去了，但是雷鋒月并沒(méi)有結(jié)束，學(xué)雷鋒的最高境界就是天天都是3月5日，月月都是雷鋒月，就像我們一開(kāi)始給我們學(xué)雷鋒活動(dòng)的定位一樣，用我們的愛(ài)溫暖這個(gè)三月，從小事做起，這個(gè)三月我們班沒(méi)有組織什么大規(guī)模的學(xué)習(xí)活動(dòng)，但是我們用我們自己的一點(diǎn)一滴的努力，證明了，學(xué)習(xí)雷鋒真的不遠(yuǎn)，從身邊做起，從小事做起，用心去做，不會(huì)停止，那么終有一天，我們就都是活雷鋒了。
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在院團(tuán)委的號(hào)召下，我系緊緊圍繞“學(xué)雷鋒”積極地組織同學(xué)們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。以“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”為主題，努力把學(xué)習(xí)雷鋒精神落到實(shí)處。
為了讓同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)雷鋒精神，我系團(tuán)委學(xué)生會(huì)做了如下工作：
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡，把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺(jué)性和主動(dòng)性，我們?cè)缭绲拈_(kāi)始宣傳動(dòng)員，在3月5日組織了全系大一、大二師生參加旅游系黨支部書記彭宗蘭老師的“學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做先鋒”講座。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.三月的第二周周末，我系各班組織開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題的團(tuán)組織生活，讓同學(xué)們更進(jìn)一步對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)。
2.旅游系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部開(kāi)展了第二屆學(xué)生公寓文化月活動(dòng)，落實(shí)新時(shí)代的雷鋒精神。
3.我系學(xué)生會(huì)積極組織志愿隊(duì)，到瓦斯溝小學(xué)進(jìn)行支教，為瓦斯溝小學(xué)的小朋友們帶去了關(guān)懷，傳遞了溫馨，志愿者們支教的積極性和工作中的熱情使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)，也體現(xiàn)了感恩的情懷，體現(xiàn)了新時(shí)代的雷鋒精神，也可以培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力。
同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動(dòng)，積極配合學(xué)生會(huì)的工作，認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
“學(xué)雷鋒”活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也使同學(xué)們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，從而推動(dòng)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)的深入開(kāi)展，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作奉獻(xiàn)。更加深同學(xué)們對(duì)新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，帶動(dòng)身邊的人主動(dòng)地在學(xué)習(xí)和生活中，形成學(xué)雷鋒的氛圍，時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
在過(guò)去的一個(gè)月里，總的來(lái)說(shuō)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，與此同時(shí)，在工作中也存在許多的不足之處：比如，在通知事情的時(shí)候，做得還不是很好，在今后的工作中應(yīng)該加以重視;在工作中還要多加注意細(xì)節(jié)性的問(wèn)題等。我相信在今后的工作中吸取之前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的工作可以做得更加好的。
通過(guò)雷鋒月的這些活動(dòng)，同學(xué)們深刻體會(huì)到幫助別人的意義，更能替別人著想。每個(gè)人都體會(huì)到了雷鋒精神。通過(guò)這次活動(dòng)我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
四川民族學(xué)院旅游系學(xué)生會(huì)
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇三
昨晚我班與會(huì)計(jì)2班舉行了一場(chǎng)爭(zhēng)鋒相對(duì)的辯論大賽，辯題圍繞大學(xué)生讀大學(xué)到底是為了就業(yè)還是為了理想展開(kāi)。我方觀點(diǎn)是大學(xué)生讀大學(xué)是為了理想，更擺出理想的廣泛內(nèi)涵包括職業(yè)理想這一條。而對(duì)方更是緊追不放，結(jié)合中國(guó)面對(duì)就業(yè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)不斷處于攻方。
就在雙方自由辯論時(shí)，攻守相當(dāng)，一度場(chǎng)面出現(xiàn)相持不下的白熱化階段。兩個(gè)班的同學(xué)們都有在下面竊竊私語(yǔ)，想開(kāi)動(dòng)腦筋為本班選手加油鼓勵(lì)。最后總結(jié)陳詞階段，雙方辯手都竭盡所能地清晰而有力地闡述自己的觀點(diǎn)，臺(tái)下掌聲不斷。看似打得難解難分的一場(chǎng)惡斗，終于到了最后揭曉答案的`時(shí)刻，所有人都屏氣凝視主席，希望得到自己想要的結(jié)果。最后我班略勝一籌，終于拿下了半決賽這一關(guān)鍵一環(huán)，成功闖入決賽。這場(chǎng)比賽也展示了選手們沉著應(yīng)對(duì)、機(jī)智靈活的一面，令人欽佩。
其實(shí)，對(duì)于這一敏感辯題，不同的人都有不同的答案，無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò)，相對(duì)于讀大學(xué)是為了理想而言，也不無(wú)道理。從小，我們的理想就是成為這個(gè)家，那個(gè)家的，而想要實(shí)現(xiàn)這些理想，無(wú)疑需要我們進(jìn)入一所大學(xué)。只有學(xué)到一些專業(yè)，高級(jí)的只是，能力，才能有實(shí)現(xiàn)這些理想的可能。那只有理想就可以了嗎？當(dāng)然不可以，我們不得不承認(rèn)在堅(jiān)持我們夢(mèng)想的前提是我們要填飽肚子。這是一個(gè)特別俗的問(wèn)題，但有事殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)一個(gè)名牌大學(xué)生走出校門之后，最需要他的地方就是社會(huì)，而想要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值就必須踏入社會(huì)。尋找工作的社會(huì)作貢獻(xiàn)。就業(yè)問(wèn)題避無(wú)可避，也逐漸成為一些學(xué)生考入什么大學(xué)的考慮因素。
座位大一新生，剛剛邁入大學(xué)的我們，當(dāng)然會(huì)不斷憧憬著未來(lái)會(huì)從事怎樣的工作。但這只應(yīng)該是我們上大學(xué)的目的之一，更仲要的是我們要在這四年里充實(shí)自己的只是，學(xué)習(xí)一些能力，為以后踏足社會(huì)做好準(zhǔn)備。只有這樣武裝自己，我們才可以放眼職場(chǎng)，暢談事業(yè)與人生。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇四
通過(guò)一天的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)，我是又累又開(kāi)心。你要問(wèn)我為什么，原因有很多。下面我就以一個(gè)一個(gè)我們所做過(guò)的事情來(lái)分析吧!首先，我們步行去金域藍(lán)苑吃早點(diǎn)，是老馬(馬老師即班主任)請(qǐng)的客，當(dāng)時(shí)的第一個(gè)想法就是老師這次可真是下血本呀!感覺(jué)到可能之前我們班的行為會(huì)對(duì)老馬造成了傷害，但是他不僅沒(méi)有怨言，還一心一意的對(duì)我們好，不僅消除了我對(duì)他的一些個(gè)人的看法，我想也希望大多數(shù)人也會(huì)和我一樣吧。
然后呢，我們乘坐21路公交車來(lái)到了寥廓山腳下，排隊(duì)上車這是我第一次在市看見(jiàn)的，來(lái)自182111對(duì)于城市文明的貢獻(xiàn)，一群大學(xué)生的內(nèi)涵。接著，爬上山頂，參觀寥廓山和靖寧寶塔，其中都挺好的，只是參觀的時(shí)間有點(diǎn)少，特別是對(duì)于買了靖寧寶塔門票的同學(xué)，比如說(shuō)我本人，參觀完靖寧寶塔必然的集合遲到了。到中午全是我最開(kāi)心的時(shí)刻之一，一起在靖寧寶塔下吃午餐，各自分享自己帶來(lái)的各種美食，雖然飯菜不午飯完，開(kāi)始做起了團(tuán)建游戲，團(tuán)建游戲的種類很多，但是大家心照不宣，因?yàn)橹黝}只有一個(gè)——團(tuán)結(jié)合作。好久沒(méi)有體會(huì)到這種感覺(jué)了，大多數(shù)人待在一起不管做什么都全力以赴，歡聲笑語(yǔ)。除了感情方面，我還看見(jiàn)了“給孩子上課時(shí)的上課內(nèi)容要圍繞課程的主要教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行，不管上課內(nèi)容是什么，目標(biāo)只有一個(gè)”這樣一種理論的實(shí)踐。不正是這樣嗎?為了班級(jí)的團(tuán)結(jié)，我們玩了各種各樣的團(tuán)建游戲。
在回來(lái)的路上，大家都很疲憊了，但是臉上的笑容沒(méi)有消失過(guò)。原本在我心中我們班是拯救不回來(lái)了的，因?yàn)楫吘估像R大二才接受我們班，不團(tuán)結(jié)，不喜歡學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為了我們的一種隱性的風(fēng)氣。老馬又不了解我們，但是我們同學(xué)之間彼此了解，所以他就像一個(gè)客人來(lái)到了一個(gè)家庭當(dāng)中，盡管這個(gè)家庭的成員不是很團(tuán)結(jié)。顯然這次活動(dòng)以后這個(gè)問(wèn)題消退了一大部分了。最后，大家在一起吃了云南宣威特色菜目酸菜豬腳火鍋，已經(jīng)好久沒(méi)有吃過(guò)酸菜豬腳火鍋了，對(duì)于吃貨的我誘惑力特別大呢，一下子吃了好多，感覺(jué)我們組應(yīng)該是的吃貨組，因?yàn)槲覀兘M中七個(gè)人坐了一桌，起初以為吃不完，沒(méi)想到不僅吃完了還從別的桌拿了兩盤菜，戰(zhàn)斗力十足，到最后這是我們組最后一個(gè)吃完。夜幕降臨，酒足飯飽之后來(lái)到老馬的玩具店玩了一些小孩子的游戲，一群愛(ài)玩的人待在一起總有些樂(lè)趣，還被老馬表?yè)P(yáng)了，雖然已經(jīng)成年，雖然長(zhǎng)這么大沒(méi)少被人夸。但是還是改不了被人夸獎(jiǎng)后的暗自竊喜。不早了，我們也回宿舍了。
一天班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)下來(lái)收獲很多。同學(xué)之間的默契，合作。班級(jí)的團(tuán)結(jié)，對(duì)老馬重新的認(rèn)識(shí)。是很可口，這是大實(shí)話，但是在當(dāng)時(shí)的氛圍中一切都是美好的。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇五
其次，要做到彼此信任，相互關(guān)懷，互幫互助;
最后，做到戰(zhàn)勝自我，人的潛力是無(wú)限的，不可停留在原來(lái)的角色或者位置止步不前，當(dāng)我們付出所有努力以后一定會(huì)收獲意想不到的結(jié)果。
性格優(yōu)缺點(diǎn)及今后工作表現(xiàn)：
優(yōu)點(diǎn)：認(rèn)真踏實(shí)，適應(yīng)能力強(qiáng)，比較樂(lè)觀，對(duì)于生活和工作中的困難，能夠通過(guò)自身的努力獨(dú)自去完成。
缺點(diǎn)：性格有些內(nèi)向，不善于表達(dá)，不太善于過(guò)多的交際。
未來(lái)工作表現(xiàn)：
用智商做事：做事情有條理，有計(jì)劃，講究方式方法，提高效率。
用情商做人：學(xué)會(huì)控制自己的情緒，學(xué)會(huì)和不同人的相處技巧，站在對(duì)方角度思考問(wèn)題，并給予和幫助。
用擔(dān)當(dāng)做事：敢于主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。
一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，辦公室在老師和主席團(tuán)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，在包括部長(zhǎng)和所有干事的共同努力下，基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù)，發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)以及后勤保障等作用，得到了主席團(tuán)和各部的肯定，完成了學(xué)期之初制定的工作計(jì)劃。
一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會(huì)的橋梁，部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了老師、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及干事的肯定。使學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進(jìn)行和開(kāi)展。
二、物質(zhì)保障
另一方面，辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng)，及時(shí)按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，克服了大量的困難，保證了學(xué)生會(huì)一切活動(dòng)的順利開(kāi)展和進(jìn)行。
辦公室在本學(xué)期能夠及時(shí)地為各部門的各種活動(dòng)提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，通過(guò)一學(xué)期的工作，也發(fā)現(xiàn)了一定的問(wèn)題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問(wèn)題，這也是辦公室下一階段工作重點(diǎn)改進(jìn)的地方。
三、部門活動(dòng)的開(kāi)展
本學(xué)期，辦公室除了做好各主席團(tuán)和各部門的后勤保障工作以外，還開(kāi)展了一些生動(dòng)、有積極意義的活動(dòng)。
借以長(zhǎng)征勝利__周年、學(xué)生會(huì)建立團(tuán)支部為契機(jī)，由辦公室主辦的“時(shí)事論壇”，就長(zhǎng)征精神與八榮八恥;長(zhǎng)征精神中的忠誠(chéng)與信念;弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神以及如何將長(zhǎng)征精神融入學(xué)生會(huì)的工作等問(wèn)題進(jìn)行了相關(guān)的討論。增進(jìn)了學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間感情，也激發(fā)了與會(huì)同學(xué)的熱情，增長(zhǎng)了信心。另外，辦公室還協(xié)助生活部舉辦了“飲食文化節(jié)”，參與了宣傳、問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)等工作。在工作之中干事的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，在所有成員的共同努力之下辦公室僅用了一天的時(shí)間便將一千五百份調(diào)查問(wèn)卷的二十余道題目完全統(tǒng)計(jì)出來(lái)，并最終交由權(quán)益部形成提案。
本學(xué)期，在主席團(tuán)的指導(dǎo)下，辦公室還主要負(fù)責(zé)了《__x大學(xué)學(xué)生會(huì)手冊(cè)》的編纂制定工作，我們?cè)趨⒖剂松弦话媸謨?cè)的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)生會(huì)的發(fā)展的，與時(shí)俱進(jìn)，對(duì)一些不合乎現(xiàn)在發(fā)展、環(huán)緊等因素需要的條款，做出了修改、刪減和增補(bǔ)。
此外，辦公室還在如“艾滋病日”等一些世界性的節(jié)日等自制海報(bào)，宣傳節(jié)日，力圖在普及知識(shí)的同時(shí)，讓更多的同感受的學(xué)生會(huì)的溫馨，也取得了一定的效果。
在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程之中，辦公室所有成員的表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益;同時(shí)主席團(tuán)和各部的部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的活動(dòng)的開(kāi)展給予了極大的幫助，使幾項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿成功。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇六
大學(xué)班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)是學(xué)校教育的重要環(huán)節(jié)，不僅能夠加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和溝通，更能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在過(guò)去的一學(xué)期里，我所在的班級(jí)開(kāi)展了多種多樣的團(tuán)體活動(dòng)，這使我有了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二
首先，通過(guò)參與班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在某次活動(dòng)中，我們班級(jí)要進(jìn)行一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，雖然任務(wù)看似簡(jiǎn)單，但各種困難和挑戰(zhàn)都卻也層出不窮。一開(kāi)始，我們大家都有些不知所措，但很快我們齊心協(xié)力，互相幫助，在困難面前并沒(méi)有退縮。最終，我們成功地完成了任務(wù)，這使我深感團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)可匹敵的。團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)合作、互相支持才能克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
三
其次，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)也教會(huì)了我如何與他人合作和溝通。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人必須明確自己的角色和責(zé)任，并與他人進(jìn)行有效的溝通。例如，在一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們需要分為小組前往社區(qū)進(jìn)行調(diào)研。在第一次組織活動(dòng)時(shí)，我們由于缺乏有效溝通，導(dǎo)致任務(wù)完成得并不理想。但是，我們從中汲取了教訓(xùn)，并采取措施改善溝通，如定期開(kāi)會(huì)、制定具體的工作計(jì)劃等。通過(guò)這些努力，我們逐漸建立了起有效溝通機(jī)制，大大提高了團(tuán)隊(duì)合作的效果。
四
此外，團(tuán)體活動(dòng)還讓我學(xué)到了如何更好地領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)和解決問(wèn)題。在一次班級(jí)舉辦的文化活動(dòng)中，我擔(dān)任了團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人?；顒?dòng)前，我要協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。然而，在具體的工作過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題，需要及時(shí)解決。通過(guò)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我學(xué)到了如何更好地與團(tuán)隊(duì)的成員協(xié)商、如何制定明確的工作目標(biāo)以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的矛盾。通過(guò)這樣的活動(dòng)鍛煉，我不僅提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，也感受到了團(tuán)隊(duì)工作中的樂(lè)趣和成就感。
五
最后，參與團(tuán)體活動(dòng)還幫助我更好地適應(yīng)大學(xué)生活和融入班級(jí)。大學(xué)生活與高中完全不同，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、面對(duì)陌生的環(huán)境和人際關(guān)系的變化，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。但通過(guò)參與班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了很多新朋友，領(lǐng)悟到團(tuán)隊(duì)精神的重要性，并逐漸適應(yīng)并融入了大學(xué)生活。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，也使我感受到了集體的溫暖和學(xué)校大家庭的凝聚力。
綜上所述，大學(xué)班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)不僅能夠培養(yǎng)合作精神和組織能力，更能夠提升個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通能力。同時(shí)，它也為大學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活和融入團(tuán)隊(duì)提供了重要的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。通過(guò)不斷地參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我相信自己會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，并以更好的姿態(tài)投入到大學(xué)生活中。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇七
歲月如梭，猶如白駒過(guò)隙。此時(shí)此刻，往事云煙卻又歷歷在目。此刻尤能記起大一毅然決然地加入學(xué)生會(huì)時(shí)的那份信心與激情，時(shí)過(guò)兩年，學(xué)生會(huì)不斷的有人出去，有人進(jìn)來(lái)，而我依舊滿懷著對(duì)學(xué)生會(huì)的工作激情，留守在最后一班崗位上，只是兩年的工作經(jīng)歷使我處在副主席的職位上更添加一份成熟與自信!
下面是我在學(xué)生會(huì)工作兩年的一些心得總結(jié)：
首先，什么是學(xué)生會(huì)?這是每一個(gè)在學(xué)生會(huì)的人都要深思熟慮的問(wèn)題。
記得大一我參加學(xué)生會(huì)納新面試的時(shí)候，教室黑板上寫著：有學(xué)生會(huì)有學(xué)生會(huì)。浩哥問(wèn)我們可否明白其中的意思。稚嫩的我們只把它當(dāng)成占用教室的標(biāo)語(yǔ)，此刻想來(lái)，這句話的意蘊(yùn)是很深厚的。我想，這句話能夠這樣來(lái)讀：有學(xué)生，會(huì)有學(xué)生會(huì)。平日里我們都說(shuō)學(xué)生會(huì)是為學(xué)生服務(wù)的組織，沒(méi)錯(cuò)，一個(gè)組織只有做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，才有可能把活動(dòng)做活、做好，這是一個(gè)組織長(zhǎng)盛不衰的群眾基礎(chǔ)。
其次，學(xué)生會(huì)的成員務(wù)必具備的三種品質(zhì)。
1、自主性。
2、思考型。
3、合作性。
學(xué)生會(huì)培養(yǎng)的是綜合性人才，這就要求學(xué)生會(huì)成員務(wù)必具備自主性、思考性、合作性。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，平日的積累是一方面，但勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)地人最后也未必能在換屆時(shí)脫穎而出，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)干部務(wù)必學(xué)會(huì)自主思考并創(chuàng)新，聽(tīng)別人指揮的人永遠(yuǎn)只能被牽著走，認(rèn)真并不是成功的唯一要素。另外，一個(gè)人再怎樣會(huì)動(dòng)腦筋，再怎樣有主動(dòng)性，但是一碰到要和旁邊的合作就十分困難，所以合作性不強(qiáng)，一個(gè)個(gè)都象一條龍，但是合在一堆就變成一堆蟲了。
再者，必須要重視自己的學(xué)習(xí)，這是最重要的。
學(xué)生會(huì)無(wú)論在評(píng)優(yōu)還是提干的時(shí)候，總會(huì)有人后悔自己去年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，以至于在工作上花費(fèi)了很多精力、時(shí)間，到頭來(lái)沒(méi)有被留下來(lái)。
很多同學(xué)喜歡把學(xué)習(xí)不好的原因歸罪于參加學(xué)校的活動(dòng)了，參加學(xué)生會(huì)工作了，我能夠說(shuō)，你這就是對(duì)自己懶的一種脫罪!深為學(xué)生會(huì)成員，要明白什么時(shí)間做什么事情，只要上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，記好筆記，考試前突擊一下子沒(méi)有但是的。而且，學(xué)校在臨近考試的時(shí)候都會(huì)停辦各種活動(dòng)，怎樣說(shuō)是為了學(xué)校的工作而耽誤的呢?!學(xué)生會(huì)的每一個(gè)成員都就應(yīng)有潛力來(lái)處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，這是起碼要求。
最后，我想談一下學(xué)生會(huì)的發(fā)展方向問(wèn)題。四個(gè)方面發(fā)展。
第一，構(gòu)建學(xué)生會(huì)制度體系，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)制度建設(shè)。
歷史的經(jīng)驗(yàn)以及現(xiàn)實(shí)的經(jīng)歷告訴我們，沒(méi)有一個(gè)好的制度是不可能產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)組織。所謂國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)生會(huì)就就應(yīng)有自己的規(guī)章制度。下面我簡(jiǎn)要介紹制度建設(shè)的基本架構(gòu)：學(xué)生會(huì)制度包括學(xué)生會(huì)會(huì)議制度、財(cái)務(wù)制度、干部選拔制度、活動(dòng)申請(qǐng)制度、獎(jiǎng)懲制度、納新制度、值班制度、報(bào)賬制度。
第二，構(gòu)建日常工作運(yùn)行機(jī)制，完善學(xué)生會(huì)各項(xiàng)職能。
學(xué)生會(huì)的日常工作就應(yīng)構(gòu)成條理化、系統(tǒng)化。構(gòu)成系統(tǒng)化并不是把我們的思想僵化，而是以質(zhì)量第一，效率優(yōu)先的原則，以最少的時(shí)間，最高的效率，使任務(wù)的完成質(zhì)量到達(dá)最高。當(dāng)然這個(gè)機(jī)制的構(gòu)建是需要不斷地總結(jié)和探討的，不是一朝一夕便可完成的事，所以對(duì)于學(xué)生會(huì)日常運(yùn)行機(jī)制的建立，我還需要進(jìn)一步的總結(jié)思考。
第三，構(gòu)建重大活動(dòng)運(yùn)行機(jī)制，提高學(xué)生會(huì)的應(yīng)變潛力;
這套機(jī)制的建立主要是應(yīng)對(duì)重大活動(dòng)的組織及緊急事件的處理，比如說(shuō)即將到來(lái)的迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要的活動(dòng)預(yù)案力，讓學(xué)生會(huì)在組織活動(dòng)中，能夠以最短的時(shí)間組建活動(dòng)負(fù)責(zé)小組，安排各項(xiàng)工作，同時(shí)使得活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠盡快以最飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中，保證活動(dòng)的有章可循、有條不紊，提高學(xué)生會(huì)的組織潛力和應(yīng)變潛力。目前我正在對(duì)其具體的框架構(gòu)建進(jìn)行思考中，性愛(ài)能在已有了初步的計(jì)劃安排，唯一缺少的就是實(shí)踐的檢驗(yàn)和改善。第四，建立學(xué)生會(huì)文化傳播體系，完善宣傳職能。
網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)網(wǎng)站的管理與維護(hù)的工作力度，及時(shí)準(zhǔn)確地更新網(wǎng)頁(yè)，報(bào)道最新學(xué)生會(huì)的活動(dòng)狀況。宣傳部要多搜集好的版面創(chuàng)意設(shè)計(jì)，以備每一次活動(dòng)所需。
以上是我兩年來(lái)的工作心得總結(jié)。相信在大家的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加完美!
大學(xué)生團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)篇3
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇八
本活動(dòng)靈感來(lái)源于“國(guó)際大學(xué)生節(jié)”又稱“世界大學(xué)生節(jié)”、“世界學(xué)生日”、“國(guó)際學(xué)生日”。節(jié)日的設(shè)立是為了紀(jì)念反xxx的大學(xué)生運(yùn)動(dòng)，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主、自由和進(jìn)步。所以我校以班級(jí)為單位開(kāi)展一次團(tuán)日活動(dòng)。
1、主持人上臺(tái)，講訴此次活動(dòng)的背景、目的及參與人員并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2、由羅本燕為大家講述國(guó)際大學(xué)生節(jié)的來(lái)由
3、羅本燕、肖芳為大家演唱歌曲“心愿”
4、劉庭恩為大家演講
5、全班參與“誰(shuí)是臥底”游戲互動(dòng)
6、班長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)品
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
在這次活動(dòng)中，每位同學(xué)都參與到了其中。都展現(xiàn)出來(lái)生氣勃勃的內(nèi)容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領(lǐng)悟;不再盲信所謂的真理和權(quán)威，而是相信創(chuàng)造與獨(dú)立，并且在追求中體驗(yàn)幸福。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇九
xx月xx日
高一
新的起點(diǎn)
開(kāi)學(xué)兩個(gè)月以來(lái)，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開(kāi)始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱，他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。
1、通過(guò)“新的起點(diǎn)”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開(kāi)頭難”，而解決開(kāi)頭難的金鑰匙是“開(kāi)頭嚴(yán)”無(wú)論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。
3、通過(guò)主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；
1、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過(guò)。
2、第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來(lái)的學(xué)習(xí)方法。
3、請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。
4、通過(guò)競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過(guò)與全班同學(xué)討論通過(guò)新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語(yǔ)。
1、主持人致詞，班會(huì)開(kāi)始
2、班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）
3、學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流
4、學(xué)生代表發(fā)言，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉
5、值日班主任發(fā)言
6、班主任發(fā)言
7、宣誓
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十
短短十天的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，從我們剛到炮的兵旅營(yíng)區(qū)時(shí)候的散漫到今天斗志昂揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致的士氣，所以說(shuō)短短幾天的訓(xùn)練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆，炮的兵旅教導(dǎo)隊(duì)成為我軍旅人生小小的驛站，但作為一名軍人，作為一名軍人作為一名部隊(duì)文藝工作者，這方小小的驛站卻使我回歸本然，下面就兩點(diǎn)本人這次軍訓(xùn)的體會(huì)和同志們做一個(gè)交流！
首先，軍人二字對(duì)我們或多或少還有些淡然，對(duì)于這兩個(gè)字的概念，對(duì)于我們這些文藝兵來(lái)說(shuō)并不根深蒂固，七年前考入軍校的時(shí)候曾參加了軍訓(xùn)，但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定，再就是最為主要的是自身的原因并沒(méi)有以一個(gè)軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍，用一句上軍藝時(shí)候的警句來(lái)說(shuō)就是“文藝兵先是兵，德藝雙馨方是星”，作為軍營(yíng)部隊(duì)特殊的群體，只有以軍人的標(biāo)準(zhǔn)姿態(tài)來(lái)要求和審視自己才可以全心的為兵服務(wù)，為廣大部隊(duì)官兵服務(wù)，這次來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候我曾經(jīng)和教官開(kāi)玩笑說(shuō)“如果讓我脫掉軍裝的話，可能就沒(méi)有了軍人的風(fēng)貌”，的確是這樣，這幾天的訓(xùn)練從最簡(jiǎn)單的脫帽敬禮到隊(duì)列訓(xùn)練和一日生活制度，教官們耐心的教導(dǎo)，注意一點(diǎn)點(diǎn)地養(yǎng)成，同志們也虛心的學(xué)習(xí)，并沒(méi)有以自己是老兵等借口來(lái)推托應(yīng)付訓(xùn)練，從基礎(chǔ)練起，通過(guò)教官們認(rèn)真的輔導(dǎo)讓我更加明白了什么叫嚴(yán)于律己，對(duì)于這一點(diǎn)的人士對(duì)我今后的工作生活學(xué)習(xí)軍人地養(yǎng)成是非常的重要的！再就是這次來(lái)炮的兵旅軍訓(xùn)的一行人發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致昂揚(yáng)向上的優(yōu)良作風(fēng)，同志們從前在團(tuán)里各有各的專業(yè)接觸也很少，這次軍訓(xùn)在一起生活訓(xùn)練，為了榮譽(yù)在各項(xiàng)工作的開(kāi)展中都發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)一致的好作風(fēng)，只要我們每一個(gè)將作風(fēng)養(yǎng)成和持效，今后我們?cè)陂_(kāi)展任何工作都不懼艱難，共同為軍旅文化事業(yè)貢獻(xiàn)力量！
第二點(diǎn)就是這次軍訓(xùn)是一次很好的體驗(yàn)生活的過(guò)程，前幾天看新聞第八次文代會(huì)召開(kāi)提出開(kāi)了文藝要來(lái)源于基層。服務(wù)于基層。所以當(dāng)我們這次來(lái)之后我們歌隊(duì)的演員都有共同的認(rèn)識(shí)，就是要經(jīng)常地深入生活，只有真正的容入部隊(duì)的生活，才可以在舞臺(tái)上演兵唱兵，塑造一個(gè)個(gè)合格的軍人形象，才能起到宣傳部隊(duì)宣揚(yáng)典型的作用。
這次軍訓(xùn)回團(tuán)后我將嚴(yán)于律己，將在教導(dǎo)隊(duì)保持的作風(fēng)帶回自己今后本職工作中，時(shí)刻以一名軍人來(lái)嚴(yán)格要求自己，將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外，回歸軍人的本然，再見(jiàn)！我的炮的兵旅，再見(jiàn)！我的老班長(zhǎng)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十一
組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，首先要做的是進(jìn)行活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。這包括確定活動(dòng)的主題和目的，制定活動(dòng)計(jì)劃和安排活動(dòng)時(shí)間。在確定主題時(shí)，要考慮到學(xué)生們的興趣愛(ài)好和實(shí)際需求，以提高活動(dòng)的吸引力和可操作性。此外，活動(dòng)計(jì)劃的制定也要考慮到活動(dòng)的預(yù)算、場(chǎng)地和材料等方面的需求，以確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)組織和分工
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，組織和分工也是非常重要的。在組織活動(dòng)時(shí)，我們需要確定一個(gè)負(fù)責(zé)人來(lái)負(fù)責(zé)整體的組織和協(xié)調(diào)工作。他需要與活動(dòng)相關(guān)人員進(jìn)行有效的溝通和協(xié)商，確?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能按時(shí)完成。在活動(dòng)分工方面，我們需要根據(jù)各人的特長(zhǎng)和能力，將任務(wù)合理地分配給不同的人員。這樣，既能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，又能提高活動(dòng)的效果。
三、活動(dòng)的宣傳和推廣
活動(dòng)的宣傳和推廣，是確?；顒?dòng)的參與度和影響力的關(guān)鍵。我們可以通過(guò)多種渠道進(jìn)行宣傳，如校內(nèi)公告、班級(jí)微信群、QQ群等。同時(shí)，我們還可以在班級(jí)中設(shè)置宣傳崗位，由相關(guān)的同學(xué)負(fù)責(zé)撰寫宣傳稿件和設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)。在宣傳過(guò)程中，我們要注重宣傳手法的創(chuàng)新和多樣化，以吸引更多的同學(xué)參與和關(guān)注活動(dòng)。此外，我們還可以邀請(qǐng)有一定影響力的人物來(lái)宣傳活動(dòng)，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
四、活動(dòng)的實(shí)施和反饋
活動(dòng)的實(shí)施是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在活動(dòng)實(shí)施時(shí)，我們要保證活動(dòng)內(nèi)容的豐富和多樣化，充分滿足同學(xué)們的需求和期望。同時(shí)，還要注意活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和流程的順暢。在活動(dòng)過(guò)程中，我們可以通過(guò)游戲、講座、演講等形式來(lái)進(jìn)行，以增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。在活動(dòng)結(jié)束后，我們還要進(jìn)行反饋和總結(jié)，以了解同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的滿意度和不足之處。通過(guò)反饋和總結(jié)，我們可以進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化活動(dòng)，提高后續(xù)活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
五、活動(dòng)的成果和展望
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我們可以取得一定的成果。首先，我們可以提高班級(jí)的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們的相互交流和合作能力。其次，我們可以豐富同學(xué)們的課余生活，提高他們的興趣愛(ài)好和社交能力。最后，我們還可以培養(yǎng)同學(xué)們的組織和管理能力，為他們今后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。展望未來(lái)，我們可以進(jìn)一步創(chuàng)新和拓展班級(jí)活動(dòng)的內(nèi)容和形式，以滿足同學(xué)們不斷增長(zhǎng)的需求和期望。同時(shí)，我們還可以與其他班級(jí)展開(kāi)交流和合作，共同舉辦更多的精彩活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十二
團(tuán)建，無(wú)疑是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力的有效方式。不過(guò)本次團(tuán)建和以往有些不同，曾經(jīng)的團(tuán)建是一群熟悉的伙伴一起玩樂(lè)，這一次有些不同的是，和不太那么熟悉的伙伴一起前進(jìn)。在班長(zhǎng)的安排下，我們來(lái)到了位于火車東站附近的量子空間，在這里，我們進(jìn)行了班級(jí)對(duì)抗賽，經(jīng)過(guò)這次團(tuán)建活動(dòng)，我們慢慢了解彼此，也明白了我們個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)意義，相逢是緣，相處更是難得的緣分，大家能夠相聚20會(huì)計(jì)7班，更是萬(wàn)里挑一的緣分。相信大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，20會(huì)計(jì)7班終能開(kāi)出絢麗的花朵。
通過(guò)這次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)，我們加深了與同學(xué)們之間的感情和合作能力。作為班級(jí)中的一員，應(yīng)堅(jiān)持集體主義價(jià)值觀的取向，知道個(gè)人的發(fā)展與成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人，需要大家的共同努力。
生命是短暫的，時(shí)間是無(wú)限的，通過(guò)本次班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)，從班級(jí)出發(fā)，從個(gè)人做起，構(gòu)建融洽班集體，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流與合作，增進(jìn)同學(xué)們的關(guān)系，讓同學(xué)們更加了解彼此、團(tuán)結(jié)同學(xué)、培養(yǎng)同學(xué)們的溝通和表達(dá)能力，促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)是班級(jí)師生共同創(chuàng)造的精神財(cái)富，是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。
班級(jí)文化活動(dòng)建設(shè)不但能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)與實(shí)踐的興趣，更重要的是能啟迪學(xué)生思想，陶冶學(xué)生情操，弘揚(yáng)學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，塑造積極向上的班級(jí)精神，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
給班級(jí)同學(xué)之間交流提供一個(gè)更寬廣的平臺(tái)，增進(jìn)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使我班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。
我們下次再見(jiàn)！
大學(xué)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)心得篇十三
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用，而作為活動(dòng)的組織者，我深切感受到了策劃和準(zhǔn)備工作的重要性。首先，我們要確定活動(dòng)的主題和目標(biāo)，確?；顒?dòng)內(nèi)容符合同學(xué)們的興趣和需求。其次，要制定詳細(xì)的計(jì)劃，明確各項(xiàng)任務(wù)和責(zé)任分工，以確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。最后，要充分考慮活動(dòng)所需的人力、物力、財(cái)力等資源，進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作，以確保活動(dòng)能夠圓滿成功。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通
活動(dòng)組織過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通至關(guān)重要。作為組織者，我們要搭建一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互合作和信任。只有團(tuán)隊(duì)成員之間能夠形成緊密的合作關(guān)系，才能夠順利地完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)與班主任和領(lǐng)導(dǎo)的溝通，及時(shí)反饋工作進(jìn)展和遇到的問(wèn)題，以便能夠及時(shí)解決和調(diào)整計(jì)劃，確保活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期效果。
第三段：靈活應(yīng)變與創(chuàng)新思維
活動(dòng)組織過(guò)程中，常常會(huì)面臨各種各樣的突發(fā)情況和困難，我們必須具備靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維的能力。在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，我們要對(duì)突發(fā)情況做出及時(shí)的反應(yīng)和調(diào)整，遇到問(wèn)題要果斷解決，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。同時(shí)，我們還要具備創(chuàng)新思維，對(duì)傳統(tǒng)的活動(dòng)形式進(jìn)行改良和創(chuàng)新，以吸引更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，提升活動(dòng)的吸引力和影響力。
第四段：困難挑戰(zhàn)與解決方案
在組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)的過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。其中一個(gè)重要的困難是組織活動(dòng)所需的資金問(wèn)題。為了解決這個(gè)困難，我們需要制定詳細(xì)的預(yù)算計(jì)劃，爭(zhēng)取班級(jí)經(jīng)費(fèi)的支持，并積極尋找贊助商的合作。另一個(gè)困難是活動(dòng)過(guò)程中的人員調(diào)配問(wèn)題。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我們要合理安排人員的工作時(shí)間和任務(wù)，確保每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的才能和特長(zhǎng)。
第五段：心得體會(huì)與展望
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了與人溝通和協(xié)調(diào)的技巧。我也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)中的不足之處，比如在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況時(shí)可能顯得有些慌張，需要進(jìn)一步提高應(yīng)變能力。未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參與更多的班級(jí)活動(dòng)，并能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，幫助班級(jí)更好地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，我也希望能夠通過(guò)參與活動(dòng)，提升自己的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
總結(jié)：
通過(guò)組織大學(xué)班級(jí)活動(dòng)，我不僅學(xué)到了如何進(jìn)行有效的策劃和準(zhǔn)備，而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力。同時(shí)，我也面臨了各種困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)靈活應(yīng)變和創(chuàng)新思維，我成功解決了這些問(wèn)題。通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多，也有了很多心得體會(huì)，我相信這將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我希望能夠繼續(xù)參與班級(jí)活動(dòng)，并將所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，為班級(jí)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。