現(xiàn)代科技的發(fā)展使得人們可以更加便捷地獲取信息，但也帶來了信息泛濫和碎片化的問題。怎樣寫一篇簡潔明了的感謝信？以下是學界對于社會制度的批判和改革建議，希望促進社會進步。
童年的收獲與體會篇一
2019年即將離我們而去，回首過去的365天，我收獲頗豐，也深刻體會到了自己的不足和需要改進的方面。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在這一年中的收獲和心得體會。
第一段，我在這一年中最大的收獲是——自律。自律不僅僅是控制自己的行為，更是要掌控自己的思想和情緒。我在這一年中開始堅持每天早起鍛煉，并按時完成學業(yè)任務和工作任務。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)出了付出努力的習慣，對時間和計劃進行了更加細致的管理和規(guī)劃。同時，我也意識到在自律的過程中要允許自己有一定的放松和調(diào)整的空間，這樣才能保證高效而持續(xù)的學習和工作狀態(tài)。
第二段，另一個讓我受益匪淺的收獲就是——溝通能力的提升。在這一年中，我有機會與來自不同國家和不同文化背景的人交流和合作。在這個過程中，我學會了如何有效地表達自己的想法，如何傾聽和理解別人的意見，并在團隊合作中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這些經(jīng)驗讓我更加自信和豁達，也拓寬了我的視野和思維方式。
第三段，我在這一年中也認識到了自己的不足和需要改進的方面，其中最重要的是——學習方法的不夠科學。雖然我一直在努力學習，但是我發(fā)現(xiàn)我過于依賴課堂和教材，而沒有充分地利用互聯(lián)網(wǎng)和各種學習資源。在后續(xù)的學習中，我希望能更加注重自主學習和創(chuàng)新思維，找到適合自己的學習方式，以便更好地適應未來的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段，除了學習方面的不足，我也發(fā)現(xiàn)自己在情感和心理方面也存在問題。在這一年中，我有時會感到孤獨和失落，也會因為工作和學業(yè)的壓力而產(chǎn)生負面情緒。在這個過程中，我學會了如何在壓力和挫折面前堅持自己的信念和原則，如何尋找積極的情緒支持和社交資源。這些經(jīng)驗讓我更加堅強和成熟，也幫助我更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段，綜上所述，我在這一年中的收獲和心得體會很多，這些經(jīng)驗不但豐富了我的人生閱歷，也增強了我的學習和工作能力。在未來的發(fā)展中，我希望能繼續(xù)保持自律，提升溝通能力，探索創(chuàng)新學習方式，并繼續(xù)磨練自己的情感和心理韌性。只有不斷地自我提高，才能更好地適應變化多端的社會和個人需求，也才能在未來的人生旅途中走得更加長遠、更加成功。
童年的收獲與體會篇二
童年是每個人生命中最寶貴的時光，是一個充滿夢想和可能性的階段。在童年中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的探索、成長和學習，無論是快樂還是痛苦，都為我們帶來了寶貴的收獲和心得體會。下面將從童年帶來的美好回憶、培養(yǎng)人際關系的重要性、學習能力的提高、樹立自信心和勇氣以及培養(yǎng)責任感與耐心五個方面，來探討童年中的收獲和心得體會。
首先，童年留下了我們心中許多美好的回憶。那些無憂無慮的玩耍、充滿想象的游戲、父母的關愛和寵愛，都讓我們深深地感受到了童年的美好。那時候的我們毫無憂慮，只知道開心地玩耍，不用為生活的壓力和責任所困擾。這些美好的回憶成為我們內(nèi)心永不磨滅的記憶，讓我們活在童心之中，保持著對世界的好奇心和善良的本質(zhì)。
其次，童年是培養(yǎng)人際關系的重要時期。在童年中，我們有機會結(jié)交許多朋友，與他們一起分享快樂和悲傷。通過與他們的交往，我們學會了互相尊重、團結(jié)合作和分享樂趣。童年中的友誼教會了我們?nèi)绾闻c他人相處，以及珍惜并維護友誼的重要性。這些人際關系的培養(yǎng)為我們未來的人際交往打下了堅實的基礎，幫助我們更好地適應社會，與他人和諧相處。
第三，童年是我們學習能力提高的重要時期。在童年中，我們通過學習語言、數(shù)學、科學等學科，培養(yǎng)了自己的學習能力和興趣。我們學會了閱讀、寫作、思考和解決問題的方法，從而培養(yǎng)了創(chuàng)造力和批判性思維。這些學習經(jīng)歷讓我們漸漸明白，只有通過不斷地學習和努力，才能在人生中取得成就。童年中的學習經(jīng)歷使我們成長并為未來的學業(yè)奠定了堅實的基礎。
第四，童年中我們學會了樹立自信心和勇氣。在童年中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而面對困難時，我們需要勇敢地面對并嘗試解決問題。通過一次次克服困難，我們逐漸增強了自己的自信心和勇氣。我們相信自己有能力去面對任何困難，并相信自己可以取得成功。這樣的信念使我們在成長的道路上變得堅定而勇敢。
最后，童年教會了我們培養(yǎng)責任感和耐心。在童年中，我們要學會照顧自己和他人，要學會承擔起自己的責任。無論是學業(yè)上的任務還是家庭中的責任，我們都需要耐心地完成并承擔責任。通過這樣的經(jīng)歷，我們學會了珍惜時間、合理安排和管理自己的生活，同時也學會了等待和堅持。這些品質(zhì)在我們未來的職業(yè)生涯中尤為重要，它們讓我們成為一個負責任、有耐心且值得信賴的人。
總之，童年是我們?nèi)松袑氋F的時光，它帶給了我們許多收獲和心得體會。它留下了美好的回憶，培養(yǎng)了我們的人際關系、學習能力、自信心和勇氣，以及責任感和耐心。這些收獲和心得將伴隨我們一生，使我們更加成熟、堅強和有責任心，為我們的未來生活打下堅實的基礎。讓我們懷著感激之心回顧童年，珍惜當下，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
童年的收獲與體會篇三
童年是每個人成長過程中最珍貴的時光，它打下了我們一生中的基礎?；厥淄?，我深深感受到了無數(shù)的心得體會與收獲。首先，在童年的歲月里，我學會了尊重與感恩；其次，我體會到了快樂來自于簡單；然后，我明白了人際交往的重要性；此外，我也學到了自我約束和克制；最后，童年教會了我不輕言放棄，勇往直前，面對困難。這些心得體會和收獲，深深地影響著我成長的路。
童年是尊重和感恩的時期。在親人和長輩的引導下，我學到了尊重他人的態(tài)度和重視他人的勞動。我從小就學會了向父母、師長問候時道一聲“謝謝”，對幫助過我，關心我，愛護我，支持我克服困難的人致以衷心的感謝。我明白了作為一個禮貌、懂感恩的人，不僅要尊重他人，更要善用自己的言行，保持團結(jié)和諧的人際關系。
快樂來自于簡單，這是我在童年時期體會到的一大收獲。兒時的我，總是天真無邪，滿懷好奇心地對待生活中的一切。我常常和小伙伴們在村后的田野里追趕蜻蜓，抓捕螞蟻，沐浴在陽光下感受大自然的美好。也許是因為沒有太多的雜念和壓力，所以當時的我總是充滿了無盡的快樂，從中品味到了人生的真諦。
童年時期我也懂得了人際交往的重要性。在和伙伴們嬉戲游玩的過程中，我學會了分享與合作，學會了與人友好相處。我們會互相幫助，一起努力解決問題，共同進步。我明白了只有與他人和睦相處，才能夠摒棄孤獨和封閉的境地，讓自己的成長道路更加輕松愉快。
自我約束和克制是童年給予我的另一個寶貴收獲。小時候，遇到自己不喜歡的事情，我會情緒失控，哭鬧不止。然而，隨著成長，我逐漸明白了自己的行為會影響到他人，學會了控制情緒。通過父母和師長的教誨，我懂得了要克制住自己的沖動，用理智和和善的方式解決問題。這種自我約束和克制能力，在我成長的道路上起到了至關重要的作用，使我不斷成長、進步。
童年教會了我不輕言放棄，勇往直前面對困難。成長的道路上，我曾遇到過很多困難和挫折，但是童年時期的經(jīng)歷讓我明白了困難并不可怕，只要心懷勇氣和堅持信念，總能夠找到克服問題的方法。我在無數(shù)次失敗和跌倒后，懂得了堅持不懈的努力，盡管前方充滿荊棘，但只要向前走，終會找到屬于自己的成功。
總結(jié)起來，童年是我一生中最重要的時期，它帶給了我許多寶貴的心得體會與收獲。這些收獲不僅讓我成為一個懂感恩、懂尊重的人，也讓我明白了快樂的真諦，學會了與人友好相處，掌握了自我約束與克制的能力，更教會了我面對困難勇往直前。我相信這些收獲將伴隨我走過人生的每一段旅程，指引著我成長的方向。
童年的收獲與體會篇四
一年的時間或長或短，它給我們留下了許多回憶和故事?；厥走^往，我們的內(nèi)心充滿著感慨和思考。在這一年中，我也有了很多收獲和體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我對這一年所得到的收獲和心得體會。
一、學習方面
這一年是我考研的一年。為了達到目標，我全身心地投入到學習中。通過不斷的努力和堅持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。每天定時復習和預習，做好筆記并及時糾正自己的錯誤。同時，我也注意拓展自己的知識面，多看書、多聽課、多參加講座，讓自己的視野不斷開闊。這一年的學習收獲雖然不能說非常巨大，但是我相信，這些付出都會在未來得到回報。
二、生活方面
在生活方面，這一年給我留下了許多深刻的印象。首先，我學會了獨立生活。自己做飯、打掃房間、洗衣服，這些原本看似簡單的事情，卻讓我逐漸擁有了一份自信。同時，我也開始注意鍛煉身體，堅持適量運動和規(guī)律作息，這些對于我的身體健康帶來了很大的幫助。另外，我也更加注重與家人、朋友的溝通和交流，讓自己的生活更加充實和有意義。
三、人際關系
在社交方面，這一年我結(jié)交了很多新朋友，增強了自己的社交能力。通過參加各種活動，我和不同年齡、不同性格的人們建立了聯(lián)系。在與他們的交往過程中，我得到了很多啟迪和幫助，也學會了更好地與人溝通。我意識到，要做好人際關系，需要及時打招呼、學會傾聽、關注他人。只有這樣，才能與周圍的人建立起良好的關系網(wǎng)，讓自己的社交能力更強。
四、心態(tài)方面
在這一年的成長過程中，我最大的收獲是調(diào)整了自己的心態(tài)。在過去的學習和生活中，我總是把注意力放在自己的缺陷和不足上，這讓我產(chǎn)生了很大的壓力和焦慮。但是現(xiàn)在，我意識到了自己的優(yōu)點和長處，也懂得如何面對自己的缺點和失敗。我學會了看到問題的本質(zhì)、積極面對困難，這讓我更加自信和堅定。
五、未來展望
回過頭來看這一年，我從中獲得了很多的收獲和體會。但是，這并不代表我達到了完美狀態(tài)。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，克服自己的不足，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，未來的路還很漫長，需要我們不斷付出和努力，才能真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。
總之，這一年對于我來說是收獲滿滿的一年。雖然其中也有挫折和不如意的經(jīng)歷，但這些都是我成長中的一部分。我相信，在未來的日子里，這些經(jīng)歷會不斷助我成長、助我前行。
童年的收獲與體會篇五
一年的時間不長不短，對于人的成長和收獲卻是非常重要的。在這一年的時間里，我經(jīng)歷了許多，也學習到了許多，收獲和感受很多，這些都讓我明白了許多人生的道理。
第二段：自我成長
這一年，我在學業(yè)上有了許多的進步，但更為重要的是在自我意識方面的提高。我學習到了許多的課程，了解到了許多的知識，這些讓我能夠更好地理解自己，深入地了解自己，也能夠更好地面對自己的問題和困難。
第三段：領悟人生道理
在這一年中，我也意識到了許多人生道理。例如，有時成功需要一腔熱血，有時則需要耐心與毅力。也懂得了珍惜時間，學會在時間的最大限度內(nèi)實現(xiàn)自己的目標。
第四段：社交收獲
我也在這一年中交到了很多有趣的朋友，認識了很多不同的人，從而打開了我的人脈圈。我學會了如何與人相處，如何與他人建立起友誼，以及如何與人開心愉快地交流。
第五段：總結(jié)和展望
從這一年的收獲中，我學到了很多東西，也收獲了很多。我在接下來的歲月里，會更加精心地管理我的時間，珍惜我所擁有的一切，盡可能地把握每一天，做到最好。同時，我也會更加努力地做好自己的工作和學習，讓自己更加完善和優(yōu)秀。
在這一年的收獲和心得之中，我深深地知道了人生需要努力和付出，同時也需要珍惜自己所擁有的一切。未來的生活會更加難以預測，但我相信只要繼續(xù)保持積極向上的精神狀態(tài)，帶著一顆熱忱的心迎接挑戰(zhàn)，我們定能最終實現(xiàn)我們的理想和目標。
童年的收獲與體會篇六
在這一年中，我學到了很多知識和技能，也感受到了許多快樂和成長?；仨@一年，我認為我的收獲可以用以下幾個方面來概述：學業(yè)進步、社交能力提高、身心健康改善、愛心和責任感增加、獨立意識形成。
第一方面：學業(yè)進步
在二年級，我學會了更多的知識，提高了我的讀寫能力和計算能力。語文和數(shù)學成為了我的學習重點，我閱讀了更多的故事和文章，培養(yǎng)了閱讀理解能力；化繁為簡、機智應對則成為了我的一種習慣，我愉快地學習加減法、乘除法和計時等實用技能，在其中發(fā)現(xiàn)數(shù)學樂趣。
第二方面：社交能力提高
在學習之外，我與同學們交往愉快，并向他們學習。在小組活動及課堂上表現(xiàn)積極，認真聽取老師和同學的意見。我認為，這種交流能夠加深我對彼此之間的理解和信任，有利成為更加有愛心和責任感的人。
第三方面: 身心健康改善
運動是對身體健康極為重要的一項活動，我也感受到了這種重要性。在二年級的體育課上，我學會了許多有趣的活動，如運動會，跑步等。每周的戶外活動能讓我身體健康，心情愉悅。
第四方面：愛心和責任感增加
在這一年中，我們班組織了許多愛的活動，如慰問敬老院、植樹活動等，都是讓我感受到了與他人共同努力、關愛世界和平、責任和義務感。在接受了許多信任和贊賞之后，我在深深地體會到應該盡力去做更多對社會的貢獻，同時養(yǎng)成好的習慣。
第五方面：獨立意識形成
在成長之中，尤其是在學校的生活中，我逐漸意識到獨立的重要性。例如，我學會了自己準備早餐，吃飯時懂得自己照顧自己、安排出行路線等等。做事講究自己獨立思考，要嘗試新的領域，體驗新的生活，促進自我成長。
二年級的今天收獲頗豐，我感受到很多的成長點，希望自己在這些基礎上不斷地去探索新的領域，為自己，為別人，為社會做出更大的貢獻。
童年的收獲與體會篇七
童年，是每個人生命中最天真無邪的階段，也是我們成長過程中的最重要的一部分。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多事情，學到了很多東西。童年帶給我們很多收獲和心得體會，讓我們在以后的成長中受益終身。
首先，童年給我們帶來了無憂無慮的時光。在童年時期，我們無需為生活中的瑣事和壓力而焦慮。我們只需要盡情地玩耍、學習、探索新事物，享受純真的快樂。這個時期的收獲是無價的，它讓人們感受到了生活的美好，培養(yǎng)了對世界的好奇心，同時也為我們成長為獨立而自信的人打下了堅實的基礎。
其次，童年為我們提供了許多寶貴的學習機會。從上學開始，我們就開始接觸到了各種各樣的學科知識。我們學習了語言、數(shù)學、科學等學科，也開始學習如何與他人相處和表達自己的想法。童年是我們的探索時期，我們通過學習激發(fā)了思維、培養(yǎng)了創(chuàng)造力，并為將來的發(fā)展奠定了基礎。
此外，童年還教會了我們堅強和勇敢。在成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，童年正是鍛煉我們意志力和毅力的時期。每一次的挫折和失敗都在教會我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們堅持不懈的精神。這樣的經(jīng)歷幫助我們在以后的生活中成為一個具有韌性和勇氣的人。
關于童年收獲和心得的另一個重要方面是人際關系的建立。在童年時期，我們結(jié)交了很多朋友和伙伴。這些朋友和伙伴共同度過了童年的時光，一起玩耍、學習、分享喜悅和憂愁。通過與他人的交往，我們學會了理解、支持和合作，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。這種能力是在童年時期培養(yǎng)的，但卻對我們終身受益。
最后，童年讓我們明白了家人的重要性。在童年時期，家庭是我們最重要的依靠和支持。無論是在學習上還是在生活上，我們都可以從家人那里得到無限的關愛和鼓勵。童年教會了我們珍惜家人，懂得家人的關愛背后所蘊含的無私和寶貴。
綜上所述，童年是我們成長過程中不可或缺的一部分。童年給我們帶來了無憂無慮的時光，提供了寶貴的學習機會，教會了我們堅強和勇敢，培養(yǎng)了與他人相處的能力，讓我們明白了家人的重要性。這些收獲和心得體會貫穿了我們的整個童年時期，并且會對我們的未來產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們應該珍惜童年時光，用心感受，并將這些收獲和心得體會融入到我們的成長中。
童年的收獲與體會篇八
二年級的學習任務相比一年級有了明顯提高，需要我們更加細心認真地學習。在這一學年中，我養(yǎng)成了每天自覺抽出時間寫作業(yè)的好習慣，并且學會了不講解就能理解的技巧。更重要的是我學會了主動思考，不再等待老師提起才動手思考。
多次的語文作文和數(shù)學練習，通過不斷地磨煉和訓練，我在書寫規(guī)范、答題速度和準確度上得到了不錯的提高，發(fā)現(xiàn)這里邊需要的不僅是學科知識的積累，還需要不斷錘煉自己的學習能力。
二、養(yǎng)成細致的學習習慣
在老師的指導下，我更加注重基礎功的打磨，平時多花時間發(fā)現(xiàn)知識點背后的一些小技巧，不盲目求快請求進步，更加注重細節(jié)，從而使自己的學習質(zhì)量得到提高。
實踐證明，好的學習習慣是學習基礎和成功的保障。健康的學習狀態(tài)與好的精神狀態(tài)相輔相成，可以使學習過程更加順利和高效。
三、閱讀能力也在提升
在老師個性化教學指導下，在學習過程中培養(yǎng)習慣性思維、自主思考和理解能力，從而擁有更廣泛的知識面和學習能力，提高口語表達和寫作能力，并發(fā)掘和挖掘自己的潛在能力。
閱讀是二年級學習的重點內(nèi)容，我的閱讀速度和理解能力都有了顯著的提高。老師特意安排閱讀時間，培養(yǎng)閱讀習慣，我在閱讀中不僅能夠更加流暢地讀出，也能夠理解文章中的意思。
四、探究自己的興趣愛好
二年級開拓了我的眼界，我發(fā)現(xiàn)自己對足球和音樂有濃厚的興趣，老師鼓勵我積極發(fā)掘自己的興趣，為我指導了很多技巧，并且鼓勵我參加學校足球隊和合唱團。
經(jīng)過一段時間的訓練與學習后，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有很大的潛力，并且因此積極參加各項比賽，在比賽中我得到了非常多的經(jīng)驗和鍛煉。
五、班級氣氛的良好與友誼的建立
我是這個班級的一份子，在和同學們度過的每一天里，眼中常常有笑意，心中常有喜悅。大家為共同的目標而牽起了心，勇于承擔起自己的責任。我們常?；ハ喙膭睿黄疬M步，雖然陣陣風雨、唧唧喳喳的聲音充斥在教室，但與其說是吵鬧，不如說它反而更顯出我們班級之間的融洽。
在交流和互動的過程中，我漸漸地認識到班級的小伙伴，四五人小組，不管快樂還是傷心，我們都深受感動，這不僅加深了我的友誼，更讓我的人際交往方面得到了極大提高。
這一學年中，我收獲了很多，感受到了無限的快樂和成長，我將珍視人生中無數(shù)的學習瞬間，也希望在未來，能夠更加努力的前行。
童年的收獲與體會篇九
第一段：
二年級今年的收獲心得體會
自從進入二年級以來，我經(jīng)歷了許多寶貴的學習和成長過程。回顧這一年，我想和大家分享一些我的收獲和體驗。無論是在學習方面還是在生活方面，我都有許多有益的收獲。
第二段：
學習方面的收獲
在學習方面，我最大的收獲是提高了我的閱讀能力。通過堅持每天閱讀和練習，我不僅能夠理解文章的意思，而且也能夠更好的表達自己的觀點和看法。此外，我還學會了更好地合作。我們在小組里一起學習、做作業(yè)和互相協(xié)助，使我更好地理解了合作的重要性。
第三段：
生活方面的收獲
在生活方面，我得到了很多有益的經(jīng)驗和教訓。我學會了在生活中擁有良好的習慣，特別是良好的飲食習慣和鍛煉身體的習慣。這使我的身體更健康、更強壯。通過做家務，我還學會了更好地照顧自己和別人。我也能夠更好地解決問題，并找到正確的解決方法。這些生活經(jīng)驗不僅有利于我現(xiàn)在的生活，也有助于我的未來成長。
第四段：
教育與學校文化的收獲
在學校文化的充滿激情的環(huán)境下，我懂得了珍惜學習資源和團隊合作。我們的老師和同學們努力推進我們的知識和社會技能的學習。與同學們一起參加各種比賽和活動，為我們的成長和團隊合作奠定了基礎。在教育方面，我獲得了很多關于團隊協(xié)作和領袖精神方面的組織和啟發(fā)。
第五段：
結(jié)論
總的來說，二年級為我提供了一個寶貴的和學習、成長的機會。在學習和生活方面，我都積累了很多真正有用的經(jīng)驗。在學校和社會上，我不斷進一步發(fā)展了我的技能和個性。在未來的學習和生活中，我將充分利用這些收獲，為未來的成長打下更堅實的基礎。
童年的收獲與體會篇十
童年是無憂無慮的時光，是人生中最美好的階段之一。在這個天真無邪的時期里，我從不斷的探索中獲得了許多珍貴的心得與收獲。這些建議從我成長的過程中所獲得的智慧和經(jīng)驗中提煉出來，對我今后的發(fā)展起到了積極的影響。以下將從快樂的童年、家庭關系、自我價值、友情及學習經(jīng)驗五個方面對童年心得體會與收獲進行探討。
快樂的童年是我成長中最寶貴的財富之一?；叵肫鹦r候的快樂時光，無論是與小伙伴們一起玩耍，還是和父母共度天倫之樂，每一刻都讓我覺得幸福滿滿。在這種快樂的氛圍中，我的心境始終保持開朗，思想也更加積極向上。這種積極的態(tài)度有助于我面對困難時更加樂觀和堅強，使我能夠以更好的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
家庭關系在童年時期對我產(chǎn)生了重大的影響。我的父母非常關心我，他們教我如何獨立思考和培養(yǎng)判斷力，讓我在逆境中保持堅定和勇敢。他們還教會我誠實、善良、寬容和助人為樂的道理，這一切對我今后的人際關系和為人處世起到了指導作用。我感到幸運，因為擁有這樣一個和睦的家庭，我能夠在溫暖和支持中茁壯成長。
自我價值的探索也是我在童年中的一大收獲。小時候，我發(fā)現(xiàn)自己獨特的個人才能和興趣。例如，我對音樂特別感興趣，喜歡彈奏各種樂器，通過努力練習我逐漸成為了一個音樂方面的小小能手。這對培養(yǎng)我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我認識到每個人都有自己獨特的閃光點和價值，只要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)起來，我們都能在自己的領域里取得優(yōu)異成績。
友情是我從童年中獲得的一項重要收獲。我與一些好朋友經(jīng)歷了許多共同的快樂時光。通過與他們相互支持和交流，我學會了分享、理解和尊重他人。我們常常合作解決問題，互相鼓勵和支持，這不僅增強了我們的友誼，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。這些寶貴的友情也教會了我如何去傾聽和給予真誠的關心，這將成為我終生受益的能力。
最后，學習經(jīng)驗是我在童年中最重要的一部分。我從小就知道學習的重要性，始終努力成為一個好學生。通過努力學習，我獲得了許多知識和技能，同時也培養(yǎng)了自制力和毅力。我學會了如何設立目標、制定計劃并付諸實踐。這些學習經(jīng)驗不僅對我今后的學業(yè)有著巨大的影響，也為我樹立了追求卓越的人生態(tài)度。
總結(jié)起來，童年是我寶貴的財富，是我成長的基石。在這個快樂的時期里，我體會到了家庭的溫暖，發(fā)現(xiàn)了自己的價值，建立了深厚的友誼，并獲得了豐富的學習經(jīng)驗。這些心得與收獲都將成為我未來人生中的寶貴財富，我相信它們會助我成長為一個更好、更有價值的人。
童年的收獲與體會篇十一
童年是一個人一生中最為珍貴的時光，它是充滿了無盡的快樂、成長和收獲的時期?；厥淄辏也唤锌f分，童年給予我無盡的回憶與感悟。在我有生之年，我將永遠銘記童年給予我的心得體會和寶貴的收獲。
首先，童年教會了我快樂與享受生活的能力。無憂無慮的童年時光，讓我感受到了生活的美好與真善美。小時候，我總是和好友們一起玩耍，那種無拘無束的感覺是多么美妙，那時候的我們總是嬉笑著，開心地度過每一天。而且，我還學會了用心去享受生活中的點點滴滴，比如賞花、觀景、讀書、跳舞，每一次都能讓我感到快樂與滿足。童年教會了我感受生活的美好，并告訴我要珍視每一天所擁有的快樂。
其次，童年讓我學會堅持不懈地追求夢想。當我踏入童年的時候，我開始有了自己的夢想，希望成為一個優(yōu)秀的音樂家。然而，學習音樂是一項需要付出很多時間和精力的艱巨任務。但是，我并沒有退縮，而是堅持不懈地努力學習，提高自己的音樂才能。這種堅持不懈的精神，從童年時期培養(yǎng)起來，并伴隨著我一路走過。我相信，只要我堅持不懈地追求夢想，付出努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。
第三，童年讓我認識到價值與責任。童年時光中，父母為我創(chuàng)造了一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，讓我感受到了家人無條件的關愛和支持。這讓我明白，家庭是一個人一生中最重要的財富，家人的關心、愛護和呵護是無價之寶。同時，童年還讓我明白了自己應該承擔的責任。在與家人相處的過程中，我開始學會照顧自己，盡力減輕家人的負擔，從而培養(yǎng)了對家庭的責任感。這份責任感也延續(xù)到了其他方面，使我意識到在日常生活中要為自己的行為承擔責任，盡力做到最好。
第四，童年讓我明白了友愛與分享的重要性。在童年時期，我結(jié)識了很多好友，與他們一起玩耍、學習，建立了深厚的友誼。通過與好友相處的經(jīng)歷，我明白了友誼的珍貴與重要性。友誼是一種互惠互利的關系，通過與他人分享，我可以獲得更多的快樂和幫助，當我困難時，朋友的支持和陪伴讓我感到無比溫暖。同時，我也懂得了分享的重要性。與他人分享自己的知識、經(jīng)驗和快樂，能夠使他人受益，并收獲更多的友情。童年的友情與分享體驗，教會了我如何與他人相處，以及如何與他人形成良好的互惠關系。
最后，童年讓我認識了勤奮與堅持的力量。在童年時期，我開始接觸各種不同的學科和興趣愛好。無數(shù)次的嘗試和失敗讓我明白，只有通過堅持不懈的努力，才能取得好的成績。通過學習和培養(yǎng)自己的興趣愛好，我不斷提高自己的技能，培養(yǎng)了勤奮與堅持的品質(zhì)。這些品質(zhì)從童年時期開始養(yǎng)成，并在我之后的學習和工作中發(fā)揮了重要的作用。我相信，只要堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和夢想。
童年給予我無盡的回憶與感悟，它是我一生中最為珍貴的時光。通過回憶童年，我學會了快樂與享受生活、堅持不懈地追求夢想、珍視家人的關愛和自己的責任感、重視友愛與分享，以及培養(yǎng)勤奮與堅持的能力。這些心得體會和收獲將伴隨著我一生，讓我更加堅強和自信地面對人生的挑戰(zhàn)，并幫助我實現(xiàn)自己的價值與夢想。
童年的收獲與體會篇十二
《童年》一書為我們展現(xiàn)了一個可怕的小市民王國?？ㄏＡ滞鯂安幌矚g好人”，在這里人與人之間“彌漫著劇烈的故意”，這里司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災樂禍和骨肉相殘，這里榨干了工人格里戈里和小茨岡人的血汗，這里容不得一丁點兒科知識的火花。在這黑暗王國里，只有外婆心地善良，樂于助人，她愛憎萬分，在危難來臨時刻非常果敢，對生活始終抱著樂觀的態(tài)度。
記敘了主人公成長、生活的歷程，描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護、關心著他，給予他無限的溫情和鐘愛，并對他進行了有益的教導。他敢于反抗毒打他的外公，斥罵喪心病狂的舅舅，拿起小刀保護母親免受繼父的虐待;另一方面，他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺，和窮孩子結(jié)伙撿破爛幫助家庭生計;他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園里營造自己的一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸，從另一意義上說，卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。
從書中我懂得了許多做人處事的道理：在逆境中我們要戰(zhàn)勝黑暗，有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠不能戰(zhàn)勝光明的，我們永遠歸屬正義的一方，同時在逆境中也能鍛煉我們的意志力 。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年的收獲與體會篇十三
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個小村莊，家人就靠這片黑土地來維持生活，所以說這片遼闊的土地就是我的樂園，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹，飄逸的細柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說水中暢游的蝌蚪，披著迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯，我又不約而同的來到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿子、婷兒，他們都早來了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進來。那棵枯樹是我們權利的象征，爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習著，可單單我就不會爬樹，還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無奈地說：“孩兒王，拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來，懷里還總揣著兩三顆土豆，那是從家里偷出來的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時正當我們吃土豆的時候，就會有兩三個大人提著水桶沖進來，給我們洗澡。然后父親就會把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發(fā)黃河水，就兩樣了。午后是務必睡覺的，可我們這群孩子哪能睡得著，只要父母一睡，我們就跑了出來，目的是為了游泳、撈魚。脊背會被曬得黑黑的，我們一個個光著身子在水畔上奔跑著，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著，有時會站在高處的水泥臺上，學著跳水運動員的樣貌，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚，彎下身子，用手憑感覺去摸魚，出來時，一身的泥點子，然而卻很高興，因為能夠回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著，正得意，卻被一個腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!
童年的收獲與體會篇十四
這本書是高爾基寫的自傳體小說，書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。書中講主人公阿廖沙年幼時父親便去世了，只能跟著母親到外祖父家寄居，冷酷殘暴的外祖父經(jīng)常毒打他。他在書中說：“我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看?！边@是一個多么可惡的外祖父啊!還曾把阿廖沙打得雙腿失去知覺，甚至昏死過去。只愛錢的兩個舅舅冷淡他，表哥薩沙總是捉弄他。除了外祖母外，幾乎沒有人關愛他。阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中，很早就體驗了人間的冷暖丑惡。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，總是爭吵斗毆。他們自私自利，冷酷無情，把阿廖沙最好的朋友“小茨岡”和他的母親都害死了?？吹竭@里，眼淚濕潤了我的雙眼……阿廖沙從小就是在這種殘暴無情的環(huán)境中長大的，他還曾被外祖父趕出家門，以撿垃圾為生……但是他不向丑惡勢力屈膝，堅強而善良，勇敢而自信。他克服一切困難，以優(yōu)異的成績讀完了三年級并獲得獎狀。
我們不能身在福中不知福，要珍惜父母的關愛，珍惜現(xiàn)在的美好生活。利用現(xiàn)在的有利條件，刻苦學習，扎實打好基礎，長大后才能為社會、為祖國做貢獻!才能把我們的祖國建設得更加繁榮富強!“少年強，則國強”，祖國的未來是掌握在我們青少年手中的!
童年的收獲與體會篇十五
在大學生活即將結(jié)束的時刻，我懷著激動的心情迎來了自己的第一份實習機會。實習期為期一年，我有幸能夠在一家知名企業(yè)實習，接觸到了真實的職場環(huán)境。通過這一年的實習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也看到了自己的成長和進步。
第二段：實習中的挑戰(zhàn)
在實習期開始的時候，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應新環(huán)境和新角色的問題，我需要與不熟悉的同事們合作，并勝任公司分配給我的任務。由于自己在學校里只是理論知識，沒有真正的實踐經(jīng)驗，所以一開始我感到非常吃力。此外，工作中的壓力和工作量也讓我感到很大的壓力和困惑。然而，在導師和同事們的幫助下，我漸漸地適應了這個新的職場環(huán)境，并且開始做出了不錯的成績。
第三段：實習中的收獲
在實習的過程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學會了如何與不同類型的人相處，并從中學到了許多溝通技巧。在實習過程中，我與各種各樣的人打交道，有不同性格和思維方式的人，這讓我學會了如何傾聽他人的意見，并妥善處理與他人的關系。其次，我在實習期間不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。通過在實踐中的學習和實踐，我逐漸掌握了一些實際操作技巧，并能夠熟練運用在實際工作中。此外，通過與導師和同事們的交流和互動，我學到了很多職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要性，這對我個人的發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：自我成長與未來規(guī)劃
通過這一年的實習，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，也對自己有了更深層次的認識和理解。我發(fā)現(xiàn)自己在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠保持積極樂觀的態(tài)度，不斷努力克服困難。我也發(fā)現(xiàn)自己有一定的領導才能，能夠在團隊合作中發(fā)揮積極的作用。對于未來，我將繼續(xù)努力提升自我能力和素質(zhì)，為日后順利就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結(jié)
通過一年的實習，我深刻地認識到職場的挑戰(zhàn)和機遇，并在導師和同事的指導下不斷成長和進步。實習期間的寶貴經(jīng)驗和教訓將成為我走向職場的寶貴財富，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，通過自己的不斷努力和奮斗，我一定能夠在職場中展現(xiàn)自己的才華和能力，取得更大的成功。
童年的收獲與體會篇十六
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦?？墒歉郀柣鶇s沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
生命匆匆而過，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。
童年的收獲與體會篇一
2019年即將離我們而去，回首過去的365天，我收獲頗豐，也深刻體會到了自己的不足和需要改進的方面。在這篇文章中，我將和大家分享一下我在這一年中的收獲和心得體會。
第一段，我在這一年中最大的收獲是——自律。自律不僅僅是控制自己的行為，更是要掌控自己的思想和情緒。我在這一年中開始堅持每天早起鍛煉，并按時完成學業(yè)任務和工作任務。在這個過程中，我逐漸培養(yǎng)出了付出努力的習慣，對時間和計劃進行了更加細致的管理和規(guī)劃。同時，我也意識到在自律的過程中要允許自己有一定的放松和調(diào)整的空間，這樣才能保證高效而持續(xù)的學習和工作狀態(tài)。
第二段，另一個讓我受益匪淺的收獲就是——溝通能力的提升。在這一年中，我有機會與來自不同國家和不同文化背景的人交流和合作。在這個過程中，我學會了如何有效地表達自己的想法，如何傾聽和理解別人的意見，并在團隊合作中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。這些經(jīng)驗讓我更加自信和豁達，也拓寬了我的視野和思維方式。
第三段，我在這一年中也認識到了自己的不足和需要改進的方面，其中最重要的是——學習方法的不夠科學。雖然我一直在努力學習，但是我發(fā)現(xiàn)我過于依賴課堂和教材，而沒有充分地利用互聯(lián)網(wǎng)和各種學習資源。在后續(xù)的學習中，我希望能更加注重自主學習和創(chuàng)新思維，找到適合自己的學習方式，以便更好地適應未來的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段，除了學習方面的不足，我也發(fā)現(xiàn)自己在情感和心理方面也存在問題。在這一年中，我有時會感到孤獨和失落，也會因為工作和學業(yè)的壓力而產(chǎn)生負面情緒。在這個過程中，我學會了如何在壓力和挫折面前堅持自己的信念和原則，如何尋找積極的情緒支持和社交資源。這些經(jīng)驗讓我更加堅強和成熟，也幫助我更好地應對生活中的各種挑戰(zhàn)。
第五段，綜上所述，我在這一年中的收獲和心得體會很多，這些經(jīng)驗不但豐富了我的人生閱歷，也增強了我的學習和工作能力。在未來的發(fā)展中，我希望能繼續(xù)保持自律，提升溝通能力，探索創(chuàng)新學習方式，并繼續(xù)磨練自己的情感和心理韌性。只有不斷地自我提高，才能更好地適應變化多端的社會和個人需求，也才能在未來的人生旅途中走得更加長遠、更加成功。
童年的收獲與體會篇二
童年是每個人生命中最寶貴的時光，是一個充滿夢想和可能性的階段。在童年中，我們經(jīng)歷了無數(shù)的探索、成長和學習，無論是快樂還是痛苦，都為我們帶來了寶貴的收獲和心得體會。下面將從童年帶來的美好回憶、培養(yǎng)人際關系的重要性、學習能力的提高、樹立自信心和勇氣以及培養(yǎng)責任感與耐心五個方面，來探討童年中的收獲和心得體會。
首先，童年留下了我們心中許多美好的回憶。那些無憂無慮的玩耍、充滿想象的游戲、父母的關愛和寵愛，都讓我們深深地感受到了童年的美好。那時候的我們毫無憂慮，只知道開心地玩耍，不用為生活的壓力和責任所困擾。這些美好的回憶成為我們內(nèi)心永不磨滅的記憶，讓我們活在童心之中，保持著對世界的好奇心和善良的本質(zhì)。
其次，童年是培養(yǎng)人際關系的重要時期。在童年中，我們有機會結(jié)交許多朋友，與他們一起分享快樂和悲傷。通過與他們的交往，我們學會了互相尊重、團結(jié)合作和分享樂趣。童年中的友誼教會了我們?nèi)绾闻c他人相處，以及珍惜并維護友誼的重要性。這些人際關系的培養(yǎng)為我們未來的人際交往打下了堅實的基礎，幫助我們更好地適應社會，與他人和諧相處。
第三，童年是我們學習能力提高的重要時期。在童年中，我們通過學習語言、數(shù)學、科學等學科，培養(yǎng)了自己的學習能力和興趣。我們學會了閱讀、寫作、思考和解決問題的方法，從而培養(yǎng)了創(chuàng)造力和批判性思維。這些學習經(jīng)歷讓我們漸漸明白，只有通過不斷地學習和努力，才能在人生中取得成就。童年中的學習經(jīng)歷使我們成長并為未來的學業(yè)奠定了堅實的基礎。
第四，童年中我們學會了樹立自信心和勇氣。在童年中，我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而面對困難時，我們需要勇敢地面對并嘗試解決問題。通過一次次克服困難，我們逐漸增強了自己的自信心和勇氣。我們相信自己有能力去面對任何困難，并相信自己可以取得成功。這樣的信念使我們在成長的道路上變得堅定而勇敢。
最后，童年教會了我們培養(yǎng)責任感和耐心。在童年中，我們要學會照顧自己和他人，要學會承擔起自己的責任。無論是學業(yè)上的任務還是家庭中的責任，我們都需要耐心地完成并承擔責任。通過這樣的經(jīng)歷，我們學會了珍惜時間、合理安排和管理自己的生活，同時也學會了等待和堅持。這些品質(zhì)在我們未來的職業(yè)生涯中尤為重要，它們讓我們成為一個負責任、有耐心且值得信賴的人。
總之，童年是我們?nèi)松袑氋F的時光，它帶給了我們許多收獲和心得體會。它留下了美好的回憶，培養(yǎng)了我們的人際關系、學習能力、自信心和勇氣，以及責任感和耐心。這些收獲和心得將伴隨我們一生，使我們更加成熟、堅強和有責任心，為我們的未來生活打下堅實的基礎。讓我們懷著感激之心回顧童年，珍惜當下，迎接未來的挑戰(zhàn)和機遇。
童年的收獲與體會篇三
童年是每個人成長過程中最珍貴的時光，它打下了我們一生中的基礎?；厥淄?，我深深感受到了無數(shù)的心得體會與收獲。首先，在童年的歲月里，我學會了尊重與感恩；其次，我體會到了快樂來自于簡單；然后，我明白了人際交往的重要性；此外，我也學到了自我約束和克制；最后，童年教會了我不輕言放棄，勇往直前，面對困難。這些心得體會和收獲，深深地影響著我成長的路。
童年是尊重和感恩的時期。在親人和長輩的引導下，我學到了尊重他人的態(tài)度和重視他人的勞動。我從小就學會了向父母、師長問候時道一聲“謝謝”，對幫助過我，關心我，愛護我，支持我克服困難的人致以衷心的感謝。我明白了作為一個禮貌、懂感恩的人，不僅要尊重他人，更要善用自己的言行，保持團結(jié)和諧的人際關系。
快樂來自于簡單，這是我在童年時期體會到的一大收獲。兒時的我，總是天真無邪，滿懷好奇心地對待生活中的一切。我常常和小伙伴們在村后的田野里追趕蜻蜓，抓捕螞蟻，沐浴在陽光下感受大自然的美好。也許是因為沒有太多的雜念和壓力，所以當時的我總是充滿了無盡的快樂，從中品味到了人生的真諦。
童年時期我也懂得了人際交往的重要性。在和伙伴們嬉戲游玩的過程中，我學會了分享與合作，學會了與人友好相處。我們會互相幫助，一起努力解決問題，共同進步。我明白了只有與他人和睦相處，才能夠摒棄孤獨和封閉的境地，讓自己的成長道路更加輕松愉快。
自我約束和克制是童年給予我的另一個寶貴收獲。小時候，遇到自己不喜歡的事情，我會情緒失控，哭鬧不止。然而，隨著成長，我逐漸明白了自己的行為會影響到他人，學會了控制情緒。通過父母和師長的教誨，我懂得了要克制住自己的沖動，用理智和和善的方式解決問題。這種自我約束和克制能力，在我成長的道路上起到了至關重要的作用，使我不斷成長、進步。
童年教會了我不輕言放棄，勇往直前面對困難。成長的道路上，我曾遇到過很多困難和挫折，但是童年時期的經(jīng)歷讓我明白了困難并不可怕，只要心懷勇氣和堅持信念，總能夠找到克服問題的方法。我在無數(shù)次失敗和跌倒后，懂得了堅持不懈的努力，盡管前方充滿荊棘，但只要向前走，終會找到屬于自己的成功。
總結(jié)起來，童年是我一生中最重要的時期，它帶給了我許多寶貴的心得體會與收獲。這些收獲不僅讓我成為一個懂感恩、懂尊重的人，也讓我明白了快樂的真諦，學會了與人友好相處，掌握了自我約束與克制的能力，更教會了我面對困難勇往直前。我相信這些收獲將伴隨我走過人生的每一段旅程，指引著我成長的方向。
童年的收獲與體會篇四
一年的時間或長或短，它給我們留下了許多回憶和故事?；厥走^往，我們的內(nèi)心充滿著感慨和思考。在這一年中，我也有了很多收獲和體會。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我對這一年所得到的收獲和心得體會。
一、學習方面
這一年是我考研的一年。為了達到目標，我全身心地投入到學習中。通過不斷的努力和堅持，我逐漸養(yǎng)成了良好的學習習慣。每天定時復習和預習，做好筆記并及時糾正自己的錯誤。同時，我也注意拓展自己的知識面，多看書、多聽課、多參加講座，讓自己的視野不斷開闊。這一年的學習收獲雖然不能說非常巨大，但是我相信，這些付出都會在未來得到回報。
二、生活方面
在生活方面，這一年給我留下了許多深刻的印象。首先，我學會了獨立生活。自己做飯、打掃房間、洗衣服，這些原本看似簡單的事情，卻讓我逐漸擁有了一份自信。同時，我也開始注意鍛煉身體，堅持適量運動和規(guī)律作息，這些對于我的身體健康帶來了很大的幫助。另外，我也更加注重與家人、朋友的溝通和交流，讓自己的生活更加充實和有意義。
三、人際關系
在社交方面，這一年我結(jié)交了很多新朋友，增強了自己的社交能力。通過參加各種活動，我和不同年齡、不同性格的人們建立了聯(lián)系。在與他們的交往過程中，我得到了很多啟迪和幫助，也學會了更好地與人溝通。我意識到，要做好人際關系，需要及時打招呼、學會傾聽、關注他人。只有這樣，才能與周圍的人建立起良好的關系網(wǎng)，讓自己的社交能力更強。
四、心態(tài)方面
在這一年的成長過程中，我最大的收獲是調(diào)整了自己的心態(tài)。在過去的學習和生活中，我總是把注意力放在自己的缺陷和不足上，這讓我產(chǎn)生了很大的壓力和焦慮。但是現(xiàn)在，我意識到了自己的優(yōu)點和長處，也懂得如何面對自己的缺點和失敗。我學會了看到問題的本質(zhì)、積極面對困難，這讓我更加自信和堅定。
五、未來展望
回過頭來看這一年，我從中獲得了很多的收獲和體會。但是，這并不代表我達到了完美狀態(tài)。在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，克服自己的不足，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。我相信，未來的路還很漫長，需要我們不斷付出和努力，才能真正實現(xiàn)自己的夢想和目標。
總之，這一年對于我來說是收獲滿滿的一年。雖然其中也有挫折和不如意的經(jīng)歷，但這些都是我成長中的一部分。我相信，在未來的日子里，這些經(jīng)歷會不斷助我成長、助我前行。
童年的收獲與體會篇五
一年的時間不長不短，對于人的成長和收獲卻是非常重要的。在這一年的時間里，我經(jīng)歷了許多，也學習到了許多，收獲和感受很多，這些都讓我明白了許多人生的道理。
第二段：自我成長
這一年，我在學業(yè)上有了許多的進步，但更為重要的是在自我意識方面的提高。我學習到了許多的課程，了解到了許多的知識，這些讓我能夠更好地理解自己，深入地了解自己，也能夠更好地面對自己的問題和困難。
第三段：領悟人生道理
在這一年中，我也意識到了許多人生道理。例如，有時成功需要一腔熱血，有時則需要耐心與毅力。也懂得了珍惜時間，學會在時間的最大限度內(nèi)實現(xiàn)自己的目標。
第四段：社交收獲
我也在這一年中交到了很多有趣的朋友，認識了很多不同的人，從而打開了我的人脈圈。我學會了如何與人相處，如何與他人建立起友誼，以及如何與人開心愉快地交流。
第五段：總結(jié)和展望
從這一年的收獲中，我學到了很多東西，也收獲了很多。我在接下來的歲月里，會更加精心地管理我的時間，珍惜我所擁有的一切，盡可能地把握每一天，做到最好。同時，我也會更加努力地做好自己的工作和學習，讓自己更加完善和優(yōu)秀。
在這一年的收獲和心得之中，我深深地知道了人生需要努力和付出，同時也需要珍惜自己所擁有的一切。未來的生活會更加難以預測，但我相信只要繼續(xù)保持積極向上的精神狀態(tài)，帶著一顆熱忱的心迎接挑戰(zhàn)，我們定能最終實現(xiàn)我們的理想和目標。
童年的收獲與體會篇六
在這一年中，我學到了很多知識和技能，也感受到了許多快樂和成長?；仨@一年，我認為我的收獲可以用以下幾個方面來概述：學業(yè)進步、社交能力提高、身心健康改善、愛心和責任感增加、獨立意識形成。
第一方面：學業(yè)進步
在二年級，我學會了更多的知識，提高了我的讀寫能力和計算能力。語文和數(shù)學成為了我的學習重點，我閱讀了更多的故事和文章，培養(yǎng)了閱讀理解能力；化繁為簡、機智應對則成為了我的一種習慣，我愉快地學習加減法、乘除法和計時等實用技能，在其中發(fā)現(xiàn)數(shù)學樂趣。
第二方面：社交能力提高
在學習之外，我與同學們交往愉快，并向他們學習。在小組活動及課堂上表現(xiàn)積極，認真聽取老師和同學的意見。我認為，這種交流能夠加深我對彼此之間的理解和信任，有利成為更加有愛心和責任感的人。
第三方面: 身心健康改善
運動是對身體健康極為重要的一項活動，我也感受到了這種重要性。在二年級的體育課上，我學會了許多有趣的活動，如運動會，跑步等。每周的戶外活動能讓我身體健康，心情愉悅。
第四方面：愛心和責任感增加
在這一年中，我們班組織了許多愛的活動，如慰問敬老院、植樹活動等，都是讓我感受到了與他人共同努力、關愛世界和平、責任和義務感。在接受了許多信任和贊賞之后，我在深深地體會到應該盡力去做更多對社會的貢獻，同時養(yǎng)成好的習慣。
第五方面：獨立意識形成
在成長之中，尤其是在學校的生活中，我逐漸意識到獨立的重要性。例如，我學會了自己準備早餐，吃飯時懂得自己照顧自己、安排出行路線等等。做事講究自己獨立思考，要嘗試新的領域，體驗新的生活，促進自我成長。
二年級的今天收獲頗豐，我感受到很多的成長點，希望自己在這些基礎上不斷地去探索新的領域，為自己，為別人，為社會做出更大的貢獻。
童年的收獲與體會篇七
童年，是每個人生命中最天真無邪的階段，也是我們成長過程中的最重要的一部分。在這個階段，我們經(jīng)歷了許多事情，學到了很多東西。童年帶給我們很多收獲和心得體會，讓我們在以后的成長中受益終身。
首先，童年給我們帶來了無憂無慮的時光。在童年時期，我們無需為生活中的瑣事和壓力而焦慮。我們只需要盡情地玩耍、學習、探索新事物，享受純真的快樂。這個時期的收獲是無價的，它讓人們感受到了生活的美好，培養(yǎng)了對世界的好奇心，同時也為我們成長為獨立而自信的人打下了堅實的基礎。
其次，童年為我們提供了許多寶貴的學習機會。從上學開始，我們就開始接觸到了各種各樣的學科知識。我們學習了語言、數(shù)學、科學等學科，也開始學習如何與他人相處和表達自己的想法。童年是我們的探索時期，我們通過學習激發(fā)了思維、培養(yǎng)了創(chuàng)造力，并為將來的發(fā)展奠定了基礎。
此外，童年還教會了我們堅強和勇敢。在成長的過程中，我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。然而，童年正是鍛煉我們意志力和毅力的時期。每一次的挫折和失敗都在教會我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們堅持不懈的精神。這樣的經(jīng)歷幫助我們在以后的生活中成為一個具有韌性和勇氣的人。
關于童年收獲和心得的另一個重要方面是人際關系的建立。在童年時期，我們結(jié)交了很多朋友和伙伴。這些朋友和伙伴共同度過了童年的時光，一起玩耍、學習、分享喜悅和憂愁。通過與他人的交往，我們學會了理解、支持和合作，培養(yǎng)了良好的人際交往能力。這種能力是在童年時期培養(yǎng)的，但卻對我們終身受益。
最后，童年讓我們明白了家人的重要性。在童年時期，家庭是我們最重要的依靠和支持。無論是在學習上還是在生活上，我們都可以從家人那里得到無限的關愛和鼓勵。童年教會了我們珍惜家人，懂得家人的關愛背后所蘊含的無私和寶貴。
綜上所述，童年是我們成長過程中不可或缺的一部分。童年給我們帶來了無憂無慮的時光，提供了寶貴的學習機會，教會了我們堅強和勇敢，培養(yǎng)了與他人相處的能力，讓我們明白了家人的重要性。這些收獲和心得體會貫穿了我們的整個童年時期，并且會對我們的未來產(chǎn)生深遠的影響。因此，我們應該珍惜童年時光，用心感受，并將這些收獲和心得體會融入到我們的成長中。
童年的收獲與體會篇八
二年級的學習任務相比一年級有了明顯提高，需要我們更加細心認真地學習。在這一學年中，我養(yǎng)成了每天自覺抽出時間寫作業(yè)的好習慣，并且學會了不講解就能理解的技巧。更重要的是我學會了主動思考，不再等待老師提起才動手思考。
多次的語文作文和數(shù)學練習，通過不斷地磨煉和訓練，我在書寫規(guī)范、答題速度和準確度上得到了不錯的提高，發(fā)現(xiàn)這里邊需要的不僅是學科知識的積累，還需要不斷錘煉自己的學習能力。
二、養(yǎng)成細致的學習習慣
在老師的指導下，我更加注重基礎功的打磨，平時多花時間發(fā)現(xiàn)知識點背后的一些小技巧，不盲目求快請求進步，更加注重細節(jié)，從而使自己的學習質(zhì)量得到提高。
實踐證明，好的學習習慣是學習基礎和成功的保障。健康的學習狀態(tài)與好的精神狀態(tài)相輔相成，可以使學習過程更加順利和高效。
三、閱讀能力也在提升
在老師個性化教學指導下，在學習過程中培養(yǎng)習慣性思維、自主思考和理解能力，從而擁有更廣泛的知識面和學習能力，提高口語表達和寫作能力，并發(fā)掘和挖掘自己的潛在能力。
閱讀是二年級學習的重點內(nèi)容，我的閱讀速度和理解能力都有了顯著的提高。老師特意安排閱讀時間，培養(yǎng)閱讀習慣，我在閱讀中不僅能夠更加流暢地讀出，也能夠理解文章中的意思。
四、探究自己的興趣愛好
二年級開拓了我的眼界，我發(fā)現(xiàn)自己對足球和音樂有濃厚的興趣，老師鼓勵我積極發(fā)掘自己的興趣，為我指導了很多技巧，并且鼓勵我參加學校足球隊和合唱團。
經(jīng)過一段時間的訓練與學習后，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面有很大的潛力，并且因此積極參加各項比賽，在比賽中我得到了非常多的經(jīng)驗和鍛煉。
五、班級氣氛的良好與友誼的建立
我是這個班級的一份子，在和同學們度過的每一天里，眼中常常有笑意，心中常有喜悅。大家為共同的目標而牽起了心，勇于承擔起自己的責任。我們常?；ハ喙膭睿黄疬M步，雖然陣陣風雨、唧唧喳喳的聲音充斥在教室，但與其說是吵鬧，不如說它反而更顯出我們班級之間的融洽。
在交流和互動的過程中，我漸漸地認識到班級的小伙伴，四五人小組，不管快樂還是傷心，我們都深受感動，這不僅加深了我的友誼，更讓我的人際交往方面得到了極大提高。
這一學年中，我收獲了很多，感受到了無限的快樂和成長，我將珍視人生中無數(shù)的學習瞬間，也希望在未來，能夠更加努力的前行。
童年的收獲與體會篇九
第一段：
二年級今年的收獲心得體會
自從進入二年級以來，我經(jīng)歷了許多寶貴的學習和成長過程。回顧這一年，我想和大家分享一些我的收獲和體驗。無論是在學習方面還是在生活方面，我都有許多有益的收獲。
第二段：
學習方面的收獲
在學習方面，我最大的收獲是提高了我的閱讀能力。通過堅持每天閱讀和練習，我不僅能夠理解文章的意思，而且也能夠更好的表達自己的觀點和看法。此外，我還學會了更好地合作。我們在小組里一起學習、做作業(yè)和互相協(xié)助，使我更好地理解了合作的重要性。
第三段：
生活方面的收獲
在生活方面，我得到了很多有益的經(jīng)驗和教訓。我學會了在生活中擁有良好的習慣，特別是良好的飲食習慣和鍛煉身體的習慣。這使我的身體更健康、更強壯。通過做家務，我還學會了更好地照顧自己和別人。我也能夠更好地解決問題，并找到正確的解決方法。這些生活經(jīng)驗不僅有利于我現(xiàn)在的生活，也有助于我的未來成長。
第四段：
教育與學校文化的收獲
在學校文化的充滿激情的環(huán)境下，我懂得了珍惜學習資源和團隊合作。我們的老師和同學們努力推進我們的知識和社會技能的學習。與同學們一起參加各種比賽和活動，為我們的成長和團隊合作奠定了基礎。在教育方面，我獲得了很多關于團隊協(xié)作和領袖精神方面的組織和啟發(fā)。
第五段：
結(jié)論
總的來說，二年級為我提供了一個寶貴的和學習、成長的機會。在學習和生活方面，我都積累了很多真正有用的經(jīng)驗。在學校和社會上，我不斷進一步發(fā)展了我的技能和個性。在未來的學習和生活中，我將充分利用這些收獲，為未來的成長打下更堅實的基礎。
童年的收獲與體會篇十
童年是無憂無慮的時光，是人生中最美好的階段之一。在這個天真無邪的時期里，我從不斷的探索中獲得了許多珍貴的心得與收獲。這些建議從我成長的過程中所獲得的智慧和經(jīng)驗中提煉出來，對我今后的發(fā)展起到了積極的影響。以下將從快樂的童年、家庭關系、自我價值、友情及學習經(jīng)驗五個方面對童年心得體會與收獲進行探討。
快樂的童年是我成長中最寶貴的財富之一?；叵肫鹦r候的快樂時光，無論是與小伙伴們一起玩耍，還是和父母共度天倫之樂，每一刻都讓我覺得幸福滿滿。在這種快樂的氛圍中，我的心境始終保持開朗，思想也更加積極向上。這種積極的態(tài)度有助于我面對困難時更加樂觀和堅強，使我能夠以更好的心態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
家庭關系在童年時期對我產(chǎn)生了重大的影響。我的父母非常關心我，他們教我如何獨立思考和培養(yǎng)判斷力，讓我在逆境中保持堅定和勇敢。他們還教會我誠實、善良、寬容和助人為樂的道理，這一切對我今后的人際關系和為人處世起到了指導作用。我感到幸運，因為擁有這樣一個和睦的家庭，我能夠在溫暖和支持中茁壯成長。
自我價值的探索也是我在童年中的一大收獲。小時候，我發(fā)現(xiàn)自己獨特的個人才能和興趣。例如，我對音樂特別感興趣，喜歡彈奏各種樂器，通過努力練習我逐漸成為了一個音樂方面的小小能手。這對培養(yǎng)我自信心和自尊心起到了非常重要的作用。我認識到每個人都有自己獨特的閃光點和價值，只要發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)起來，我們都能在自己的領域里取得優(yōu)異成績。
友情是我從童年中獲得的一項重要收獲。我與一些好朋友經(jīng)歷了許多共同的快樂時光。通過與他們相互支持和交流，我學會了分享、理解和尊重他人。我們常常合作解決問題，互相鼓勵和支持，這不僅增強了我們的友誼，也培養(yǎng)了我們的團隊合作精神。這些寶貴的友情也教會了我如何去傾聽和給予真誠的關心，這將成為我終生受益的能力。
最后，學習經(jīng)驗是我在童年中最重要的一部分。我從小就知道學習的重要性，始終努力成為一個好學生。通過努力學習，我獲得了許多知識和技能，同時也培養(yǎng)了自制力和毅力。我學會了如何設立目標、制定計劃并付諸實踐。這些學習經(jīng)驗不僅對我今后的學業(yè)有著巨大的影響，也為我樹立了追求卓越的人生態(tài)度。
總結(jié)起來，童年是我寶貴的財富，是我成長的基石。在這個快樂的時期里，我體會到了家庭的溫暖，發(fā)現(xiàn)了自己的價值，建立了深厚的友誼，并獲得了豐富的學習經(jīng)驗。這些心得與收獲都將成為我未來人生中的寶貴財富，我相信它們會助我成長為一個更好、更有價值的人。
童年的收獲與體會篇十一
童年是一個人一生中最為珍貴的時光，它是充滿了無盡的快樂、成長和收獲的時期?；厥淄辏也唤锌f分，童年給予我無盡的回憶與感悟。在我有生之年，我將永遠銘記童年給予我的心得體會和寶貴的收獲。
首先，童年教會了我快樂與享受生活的能力。無憂無慮的童年時光，讓我感受到了生活的美好與真善美。小時候，我總是和好友們一起玩耍，那種無拘無束的感覺是多么美妙，那時候的我們總是嬉笑著，開心地度過每一天。而且，我還學會了用心去享受生活中的點點滴滴，比如賞花、觀景、讀書、跳舞，每一次都能讓我感到快樂與滿足。童年教會了我感受生活的美好，并告訴我要珍視每一天所擁有的快樂。
其次，童年讓我學會堅持不懈地追求夢想。當我踏入童年的時候，我開始有了自己的夢想，希望成為一個優(yōu)秀的音樂家。然而，學習音樂是一項需要付出很多時間和精力的艱巨任務。但是，我并沒有退縮，而是堅持不懈地努力學習，提高自己的音樂才能。這種堅持不懈的精神，從童年時期培養(yǎng)起來，并伴隨著我一路走過。我相信，只要我堅持不懈地追求夢想，付出努力，我的夢想一定會實現(xiàn)。
第三，童年讓我認識到價值與責任。童年時光中，父母為我創(chuàng)造了一個溫暖和諧的家庭環(huán)境，讓我感受到了家人無條件的關愛和支持。這讓我明白，家庭是一個人一生中最重要的財富，家人的關心、愛護和呵護是無價之寶。同時，童年還讓我明白了自己應該承擔的責任。在與家人相處的過程中，我開始學會照顧自己，盡力減輕家人的負擔，從而培養(yǎng)了對家庭的責任感。這份責任感也延續(xù)到了其他方面，使我意識到在日常生活中要為自己的行為承擔責任，盡力做到最好。
第四，童年讓我明白了友愛與分享的重要性。在童年時期，我結(jié)識了很多好友，與他們一起玩耍、學習，建立了深厚的友誼。通過與好友相處的經(jīng)歷，我明白了友誼的珍貴與重要性。友誼是一種互惠互利的關系，通過與他人分享，我可以獲得更多的快樂和幫助，當我困難時，朋友的支持和陪伴讓我感到無比溫暖。同時，我也懂得了分享的重要性。與他人分享自己的知識、經(jīng)驗和快樂，能夠使他人受益，并收獲更多的友情。童年的友情與分享體驗，教會了我如何與他人相處，以及如何與他人形成良好的互惠關系。
最后，童年讓我認識了勤奮與堅持的力量。在童年時期，我開始接觸各種不同的學科和興趣愛好。無數(shù)次的嘗試和失敗讓我明白，只有通過堅持不懈的努力，才能取得好的成績。通過學習和培養(yǎng)自己的興趣愛好，我不斷提高自己的技能，培養(yǎng)了勤奮與堅持的品質(zhì)。這些品質(zhì)從童年時期開始養(yǎng)成，并在我之后的學習和工作中發(fā)揮了重要的作用。我相信，只要堅持不懈地努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標和夢想。
童年給予我無盡的回憶與感悟，它是我一生中最為珍貴的時光。通過回憶童年，我學會了快樂與享受生活、堅持不懈地追求夢想、珍視家人的關愛和自己的責任感、重視友愛與分享，以及培養(yǎng)勤奮與堅持的能力。這些心得體會和收獲將伴隨著我一生，讓我更加堅強和自信地面對人生的挑戰(zhàn)，并幫助我實現(xiàn)自己的價值與夢想。
童年的收獲與體會篇十二
《童年》一書為我們展現(xiàn)了一個可怕的小市民王國?？ㄏＡ滞鯂安幌矚g好人”，在這里人與人之間“彌漫著劇烈的故意”，這里司空見慣的是暴力、欺詐、損人利己、幸災樂禍和骨肉相殘，這里榨干了工人格里戈里和小茨岡人的血汗，這里容不得一丁點兒科知識的火花。在這黑暗王國里，只有外婆心地善良，樂于助人，她愛憎萬分，在危難來臨時刻非常果敢，對生活始終抱著樂觀的態(tài)度。
記敘了主人公成長、生活的歷程，描寫了那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。阿廖沙四歲時，父親就死了，于是跟著外祖父、外祖母過著貧寒、艱苦的生活。外祖父有著矛盾復雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但貪婪金錢腐蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，只有外祖母庇護、關心著他，給予他無限的溫情和鐘愛，并對他進行了有益的教導。他敢于反抗毒打他的外公，斥罵喪心病狂的舅舅，拿起小刀保護母親免受繼父的虐待;另一方面，他又能奮不顧身搶救落井的鄰家小少爺，和窮孩子結(jié)伙撿破爛幫助家庭生計;他還愛在雪 地上觀察小鳥的生活;用勤勞的雙手在花園里營造自己的一角阿廖沙的童年雖然有許多不幸，從另一意義上說，卻也是一段充滿了身心感受的豐富人生。
從書中我懂得了許多做人處事的道理：在逆境中我們要戰(zhàn)勝黑暗，有一顆純潔的心靈。要牢記黑暗是永遠不能戰(zhàn)勝光明的，我們永遠歸屬正義的一方，同時在逆境中也能鍛煉我們的意志力 。
所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學習，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學習，那就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會離我們遠去，抓住童年最后的時光，留下我們對童年最美好的印象吧!
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
童年的收獲與體會篇十三
童年如水晶般晶瑩剔透，童年如油畫般五彩斑斕，童年如野果又酸又甜，童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個小村莊，家人就靠這片黑土地來維持生活，所以說這片遼闊的土地就是我的樂園，那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹，飄逸的細柳，碧綠的玉米林，金黃的稻田，也不必說水中暢游的蝌蚪，披著迷彩服的小青蛙，偷吃雞食的麻雀，單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯，我又不約而同的來到這小土丘上，可惜遲到了，元貓、歡子、滿子、婷兒，他們都早來了，玩得正熱火朝天呢，氣死我了，都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進來。那棵枯樹是我們權利的象征，爬的最高最快的就會成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習著，可單單我就不會爬樹，還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習，可老天總是跟我作對，每次不是劃破了手腕，就是扯爛了褲襠，回家還被母親打一頓。我只能無奈地說：“孩兒王，拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來，懷里還總揣著兩三顆土豆，那是從家里偷出來的。小茅屋里，我們用磚搭成的小爐灶，生上火，把各自拿的土豆放進去。煙很大，我們總淚汪汪的。有時正當我們吃土豆的時候，就會有兩三個大人提著水桶沖進來，給我們洗澡。然后父親就會把我拎回家，請我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣，可一發(fā)黃河水，就兩樣了。午后是務必睡覺的，可我們這群孩子哪能睡得著，只要父母一睡，我們就跑了出來，目的是為了游泳、撈魚。脊背會被曬得黑黑的，我們一個個光著身子在水畔上奔跑著，突然“撲通”一聲躍入水中，用各種姿勢游著，有時會站在高處的水泥臺上，學著跳水運動員的樣貌，深呼吸，大喊一聲，跳入水中，“哎喲”可真難看，比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚，彎下身子，用手憑感覺去摸魚，出來時，一身的泥點子，然而卻很高興，因為能夠回去吃海鮮大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著，正得意，卻被一個腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池，都化為回憶，多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!
童年的收獲與體會篇十四
這本書是高爾基寫的自傳體小說，書中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人。書中講主人公阿廖沙年幼時父親便去世了，只能跟著母親到外祖父家寄居，冷酷殘暴的外祖父經(jīng)常毒打他。他在書中說：“我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看?！边@是一個多么可惡的外祖父啊!還曾把阿廖沙打得雙腿失去知覺，甚至昏死過去。只愛錢的兩個舅舅冷淡他，表哥薩沙總是捉弄他。除了外祖母外，幾乎沒有人關愛他。阿廖沙生活在這樣的環(huán)境中，很早就體驗了人間的冷暖丑惡。他的兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，總是爭吵斗毆。他們自私自利，冷酷無情，把阿廖沙最好的朋友“小茨岡”和他的母親都害死了?？吹竭@里，眼淚濕潤了我的雙眼……阿廖沙從小就是在這種殘暴無情的環(huán)境中長大的，他還曾被外祖父趕出家門，以撿垃圾為生……但是他不向丑惡勢力屈膝，堅強而善良，勇敢而自信。他克服一切困難，以優(yōu)異的成績讀完了三年級并獲得獎狀。
我們不能身在福中不知福，要珍惜父母的關愛，珍惜現(xiàn)在的美好生活。利用現(xiàn)在的有利條件，刻苦學習，扎實打好基礎，長大后才能為社會、為祖國做貢獻!才能把我們的祖國建設得更加繁榮富強!“少年強，則國強”，祖國的未來是掌握在我們青少年手中的!
童年的收獲與體會篇十五
在大學生活即將結(jié)束的時刻，我懷著激動的心情迎來了自己的第一份實習機會。實習期為期一年，我有幸能夠在一家知名企業(yè)實習，接觸到了真實的職場環(huán)境。通過這一年的實習，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也看到了自己的成長和進步。
第二段：實習中的挑戰(zhàn)
在實習期開始的時候，我遇到了很多挑戰(zhàn)。首先是適應新環(huán)境和新角色的問題，我需要與不熟悉的同事們合作，并勝任公司分配給我的任務。由于自己在學校里只是理論知識，沒有真正的實踐經(jīng)驗，所以一開始我感到非常吃力。此外，工作中的壓力和工作量也讓我感到很大的壓力和困惑。然而，在導師和同事們的幫助下，我漸漸地適應了這個新的職場環(huán)境，并且開始做出了不錯的成績。
第三段：實習中的收獲
在實習的過程中，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我學會了如何與不同類型的人相處，并從中學到了許多溝通技巧。在實習過程中，我與各種各樣的人打交道，有不同性格和思維方式的人，這讓我學會了如何傾聽他人的意見，并妥善處理與他人的關系。其次，我在實習期間不斷提高了自己的專業(yè)技能水平。通過在實踐中的學習和實踐，我逐漸掌握了一些實際操作技巧，并能夠熟練運用在實際工作中。此外，通過與導師和同事們的交流和互動，我學到了很多職業(yè)素養(yǎng)和工作態(tài)度的重要性，這對我個人的發(fā)展有著深遠的影響。
第四段：自我成長與未來規(guī)劃
通過這一年的實習，我不僅學到了許多專業(yè)知識和技能，也對自己有了更深層次的認識和理解。我發(fā)現(xiàn)自己在面對挑戰(zhàn)和困難時能夠保持積極樂觀的態(tài)度，不斷努力克服困難。我也發(fā)現(xiàn)自己有一定的領導才能，能夠在團隊合作中發(fā)揮積極的作用。對于未來，我將繼續(xù)努力提升自我能力和素質(zhì)，為日后順利就業(yè)打下堅實的基礎。
第五段：總結(jié)
通過一年的實習，我深刻地認識到職場的挑戰(zhàn)和機遇，并在導師和同事的指導下不斷成長和進步。實習期間的寶貴經(jīng)驗和教訓將成為我走向職場的寶貴財富，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎。我相信，通過自己的不斷努力和奮斗，我一定能夠在職場中展現(xiàn)自己的才華和能力，取得更大的成功。
童年的收獲與體會篇十六
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦?？墒歉郀柣鶇s沒有對生活失去信心，而是堅強地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙噩夢的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常由于犯錯而被痛打；兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手；家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了-陰-影。
之后，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。由于他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時代在不斷進步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會長久，有所爭取，才會得到。
生命匆匆而過，它再短我也盛開過生命如此的美好，有些苦一定要經(jīng)歷過。