最新如何做一名合格的教師心得體會(通用18篇)

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    7.總結是我們對生活和工作的總結和概括,是我們對經(jīng)驗和教訓的汲取和總結。寫總結時要注意語言的簡練清晰,避免冗長和啰嗦的表達。這是一些經(jīng)過精心整理的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    如何做一名合格的教師心得體會篇一
     炎炎酷暑,為期十天的培訓即將落下帷幕。通過這次的技能培訓,我收獲頗多,同時也深刻的體會到教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻是不容易的。這次技能培訓主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈、繪畫與聲樂。
     在當今,教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,
     那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關于教育的一句名言:要給孩子一杯水,那么你就要裝備一桶水。事實也確實如此,所以,作為我們教師,不但要會說,而且還要會畫、會唱、會跳,只有這樣,才能更好的啟發(fā)每一個孩子。通過這次的舞蹈培訓更加扎實了舞蹈的基本功。雖然以前在學校也學過,但是由于較長時間沒有練習,一些舞蹈的基本動作也有些生疏了。通過這次的學習,把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹?,這無疑是一件可喜可賀的事情了。
     這次培訓不僅學習了舞蹈的基本動作,還在這個的基礎上學習了編舞技法。我覺得在
     以后的教師生涯中是非常收益的。在幼兒園的各種活動中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的編排無疑是一項重要的工作。培訓中,我們還學習了有關舞蹈教學的理論知識,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標,幼兒舞蹈教學的實施途徑和主要內(nèi)容等。這樣的理論學習使我們能夠在今后的工作中更加的得心應手。
     在聲樂培訓方面,同樣讓我受益匪淺。這幾天的培訓中我接觸了很多關于樂理方面的知識,其實在上大學的時候都學過只是在畢業(yè)之后就沒再溫習現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了,因此我深深的感觸到凡事就怕“認真”二字我如果在以后的日子里每天溫習一些,天長日久那將是一個很大的收獲對自己也將是很大的一筆財富。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡單的一首小曲,子搖身一變就成了很悅耳動聽的天籟之音可見平時我們會的那些簡單的伴奏方,法是遠遠的不夠的,我們要不停的學習新知識與新技巧,來提高個人的總體能力及水平,現(xiàn)在知道自己的不足了,就應該付出行動不要光說不練,平時自己就可以,找一些小曲子先考慮一個合理的指法,然后再配上動聽的伴奏,一首曲子也可以,嘗試多種伴奏類型,我想這樣不停的練習對提升自己會有很大幫助的。
     在繪畫培訓方面,我也收到了很大的啟發(fā)。整個美術培訓中解放路幼兒園的,老師從幼兒園的色彩基礎、泥工活動、剪紙活動及新材料炫彩棒的使用四大方面,進行詳細的介紹。培訓過程中,老師通過理論講解和操作相結合,通過實踐使我,們對介紹的幾種美術形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,使我感受到兒童畫應有氣息:色彩的絢爛、獨特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,美術教學應該是愉悅的表現(xiàn)、靈性的躍動。
     此次培訓,主要包括手工活動在幼兒教育中作用、手工活動各方面注意環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)實施步驟、用心感受兒童畫等方面。通過此次培訓,幫我樹立了全新的理念,作為教師,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力,作為主要目標,通過各種材料提高孩子學習的積極性。
     通過本次培訓,我意識到在美術活動中,尊重幼兒個性的重要性。教師應具,有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導幼兒去感受美、創(chuàng)造美。及時鼓勵幼兒的奇思妙想、好奇心,善于發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的興趣傾向及思維的閃光點,讓每個幼兒,在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時鼓勵應貫穿于整個活動的始終,如討論作畫方法時需要及時肯定與表,有新思路、新方法的幼兒,在講評過程中引導同伴相互探討,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處。
     發(fā)揮幼兒的好奇心,讓幼兒更好的子學中玩,玩中學。
     在日后工作中要學習的東西還有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復的研究和領悟,才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師。
    如何做一名合格的教師心得體會篇二
    中國有五千年的歷史。在中國古代,人們非常重視文明和禮儀。例如,孔融讓梨和張亮向他的老師學習。所以中國被稱為禮儀之邦,中國還是一個文明古國!
    我有一個朋友。有一次我去她家玩。玩了一會,覺得無聊。想下樓玩一會兒,也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門,只見一個大人提著一個垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不時看看表,顯然是要去上班了?!鞍?,——”我嘆了口氣,“現(xiàn)在掙錢不容易??!”“啪”“球”(垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了?!皸顣杂?,我們?nèi)炖?!”“???”我有點猶豫?!芭?,沒關系!臟了就洗手!”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了,夸我們是合格的小市民。
    現(xiàn)在讓我告訴你!例如,“請”、“謝謝”和“對不起”,
    你,等等。第一次見面為‘久違’;好久沒見了;請人批評為‘教’;麻煩別人叫‘打擾’;要求別人充當‘請’等等。因此,學生應該有禮貌,并努力養(yǎng)成使用文明語言的習慣。
    我們一定要做一個合格的小公民!
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    如何做一名合格的教師心得體會篇三
     時間過得真快,轉眼一個多月的教師遠程培訓結束了。雖然有些匆忙,但還是按要求完成了所有的學習。在這次培訓中雖然失去了很多的休息時間,但我的收獲更多,我收獲了各種新穎的教學方法和各種優(yōu)秀的教學案例,為我以后的教學提供了更好的參考,特別是在和其他優(yōu)秀的老師交流的時候使我的收獲更加的豐富。
     在這次學習中,總共學習了六門課程,包括:《家、園、社區(qū)合作開展幼兒園主題活動》,《教會幼兒擔當負責》,《如何培養(yǎng)幼兒的社會交往能力》,《幼兒教師師德》,《幼兒一日生活活動中的教育與保育》,《幼兒園區(qū)域游戲情境化的思考與實踐》。特別是對《幼兒教師師德》的學習掌握了幼兒教師職業(yè)道德是如何養(yǎng)成的,作為一名幼兒教師應該具備的職業(yè)道德;在《幼兒一日生活活動中的教育與保育》中掌握了幼兒教師在一日活動中的做法,了解了幼兒教育的綱要;在《幼兒園區(qū)域游戲情境化的思考與實踐》中了解了情境創(chuàng)設的誤區(qū)和解決對策。通過對這六門課程的學習和對研修日志的撰寫及在網(wǎng)上與其他老師相互交流使我深深地明白了學習和交流的重要,通過學習,讓我更加的明白了作為一名幼兒教師應該做到與時俱進,要有一個幼兒教師該有的品德,讓我學習到了更加先進的教學理念,使自己在以后的工作和學習中能夠得到更大的提升。通過這次學習開闊了我的視野,得到了先進的教學理念,收獲了更多的友誼。
     最后,我很榮幸參加了此次幼兒教師遠程培訓,感謝為我們提供這次培訓機會的黨、和政府,感謝各位領導對我們的關心,希望在今后的教學中能夠將所學的知識學以致用,努力提高自己的業(yè)務水平。
    如何做一名合格的教師心得體會篇四
    一本好書就像一粒幸福的種子,能夠在閱讀者身上開出美麗的花朵?!蹲鲆幻细竦挠變航處煛愤@本書,就像這樣一粒飽滿的種子,落到我的心底,平凡細膩的筆觸讓我感動、反思。
    1、要有執(zhí)著的事業(yè)心。
    幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時情況又是復雜多變的,有時孩子的行為不正確,有時孩子的生活又需要教師特殊的照顧,在這樣艱巨的工作下,許多教師不免會出現(xiàn)煩躁情緒,而這種情緒會傳遞給敏感的孩子,使他們感到焦慮不安。所以教師應該對幼兒教育工作的特點有一個正確的認識,有充分的準備,堅定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。
    2、要自信、自尊。
    自信、自尊是現(xiàn)代人應該具備的個性特征。一個對自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個良好的模仿榜樣。
    3、要有良好的自我形象和個性品質。
    幼兒雖然年齡幼小,但是也喜歡美好的形象。孩子們會說:“陳老師真好看,和媽媽一樣”。在他們幼小的心靈中教師什么都懂,其形象在他們眼中無比高大,老師是幼兒學習的榜樣,是敬仰和崇拜的對象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己,每一句話、每一個行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。
    4、要有愛心和童心。
    教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。童心是教師通往每個孩子的心靈世界的橋梁。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動,和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時教師會在生活中發(fā)現(xiàn)每一個孩子身上的“閃光點”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎。
    5、要有較強的溝通能力。
    教師要用語言和非語言的方式表示關注、接受和鼓勵幼兒的談話。
    如教師關注地用目光注視幼兒,用點頭、撫摩孩子表示鼓勵和對孩子談話的興趣,使幼兒感到“老師很喜歡聽我說”。教師在傾聽孩子說話時要有耐心,細心揣摩和理解幼兒語言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時候,也可以表達自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。如在講故事的時候,一個孩子老是打擾別人,影響其他小朋友聽故事。教師可以說:“當聽我講故事時打擾別人,別的小朋友就很難聽到故事,你自己也聽不到,這讓我覺得很失望。”
    6、要有較強的組織教育活動的能力。
    教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。在設計教育活動時,能夠根據(jù)幼兒的思維特點,準備大量的教學具,讓他們動腦動手動口。充分調動各種感官,以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學知識的愿望,要變讓我學為我要學,真正形成以教師為主導,幼兒為主體的正確的師生關系。
    7、要有自學能力。
    幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學習新技能,開闊眼界,提高自身的素質,以跟上時代的變化。
    如果幼兒教師不以身作則,那么給幼兒帶來的影響將是后患無窮的。
    如何做一名合格的教師心得體會篇五
    作為一名非黨員,平常很難有機會去聆聽黨校教授的授課,現(xiàn)在課堂和老師“搬”到財政局來,感覺很榮幸,體驗了一把“上門授課”的待遇。因此,我非常珍惜這次學習機會,早早地到教室,認真做學習筆記,感受到“一年之計在于春”,思想上不怠惰,才能把工作做好。我想,這也是局領導為什么給我們安排春季輪訓的出發(fā)點。
    1.讀原文原著的重要性。黨校的老師授課內(nèi)容豐富,精于研究,用了很多的舉例論證、道理論證,一看就是平時下足了功夫,不然兩個小時,難免詞窮。今后我也將購買習近平同志為首的黨中央領導所著作品,從書中近距離感受治國理政的精華,學習他們的思維方式和處事方式,潛移默化中提升自己的修為,增長干事創(chuàng)業(yè)的信心。
    2.空談誤國、實干興邦。中國人最不缺的就是愛發(fā)表評論、意見之人,這在春節(jié)的酒桌上可見一斑。發(fā)表評論固然重要,這代表了在思考,但是思考過后呢,更多的是需要拿出行動,把事情做好。在做事情的過程中,找到問題,解決問題,才是關鍵。這有點像科學家“攻關”,如袁隆平攻克雜交水稻、海水稻。這次的黨課內(nèi)容中,也學到了習總書記身上的“攻關”精神,面對腐敗勢力毫不畏縮、持之以恒從嚴治黨,從__年下半年至今,黨內(nèi)政治生態(tài)得到明顯改善。習總書記不僅是一個政治學家,也是一個經(jīng)濟學家,十九大報告中列出了很多成績,大飛機、航母、北斗系統(tǒng)……這些成績是真抓實干得來的,所以,今后的工作,我將多一些實干,少一些空談。
    如何做一名合格的教師心得體會篇六
    有人說:科技、教育、管理是文明社會的三大支柱,其中教育是振興中華民族的希望,而振興教育的希望就在于教師。第三十個教師節(jié)來臨之際,習近平總書記來到北京師范大學和師生共度節(jié)日,他在與師生代表座談時指出,好教師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心,這一重要論斷豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內(nèi)涵,通過學習,使我更加堅定了自己要做一名合格的“四有教師”的信心。
    理想信念,是做好教師的人格基石。在這個價值取向多元的時代,作為一名教師,只有樹立了崇高的理想信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會更加美好、燦爛,才有可能在孩子的心中播下夢想的種子。而今,有些教師有了職業(yè)倦怠,不僅有當一天和尚撞一天鐘的想法!還經(jīng)常滿腹牢騷、怨這怨那,工作也不積極主動。我想,我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè),我們就應該為它奮斗終身,無怨無悔??梢哉f我是出生于一個教師的家庭,爸爸媽媽是教師,姑媽、大伯也都是教師,所以,我從小就受他們影響,理想就是做一名教師,一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我在努力著,奮斗著。教師們,現(xiàn)實的生活,滿腹牢騷并不能改變什么,只會使自己的思想變得更加狹隘和偏激。只為一份薪水毫不情愿地工作著,只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭,在自怨自艾中耗費時光,消磨生命,不如用心去感受一下周圍的一切:當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時,當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時,當你看到學生的在各方面有那么一點點的進步時,這些都是我們快樂的源泉,這就是我們當教師的價值所在。
    道德情操,是好教師踐行教育使命的核心品質。有一句話說得好:“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言,更觀其行,教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人,自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大影響,言傳身教,身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題,怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為,孔子說的一句說得非常的好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當教師自身端正,作出表率時,不用下命令,學生也就會跟著行動起來;相反,如果教師自身不端正,而要求學生端正,那么,縱然三令五申,學生也不會服從。比如說,每次我們班上有勞動的任務,我都會和學生們一起干得“熱火朝天”,學生們也會爭先恐后,都在表現(xiàn)自己。因此,學生們也都養(yǎng)成了不怕臟不怕累的好習慣。
    作為一名教師,我們沒有悠閑自在、舒適和安逸的環(huán)境,沒有令人羨慕的財富和權利,但是,我們必須有扎實的學識,一顆熱愛學生的心,這是一名教師最基本的素質。有人說:“教師要給學生一杯水,教師就必須有一桶水”,但我認為教師的知識應更加淵博,應是一條滾滾流淌的小河(流量大,不斷更新),不應只是一桶水。教師要走在時代的前列,就必須要不斷更新知識結構,樹立并實踐終身學習的理念,做一個有淵博知識的教師。今天的學生,對一切新事物都充滿著好奇,因此,只有了解各方面的知識信息,才不會落后,才能夠利用所知的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識,還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的,必須將扎實的知識基礎,再加以正確的教學方法,才能適應新時期的教學需求。所以,每上一節(jié)課,我都要靜下心來,好好思考一下,剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好,而哪些地方不太理想,怎么講解學生會更容易理解。然后,思考該怎樣改進,下次該怎么上,該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師,才能成為有得、有經(jīng)驗的教師。其實,我們從事第一線的教師有進行教育科研的最大優(yōu)勢,因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例,記載、整理和思考自己的教育案例,就是最好的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失,找出閃光點,指出不足之處,就能在研究中不斷進步,獲取更多的教學經(jīng)驗。
    仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛,能產(chǎn)生力量。因為愛,自己樂意去做,自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生,才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營,才會平等地對待每一名學生,才會用心來和學生交朋友,才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學生進行正常的交流,也就沒有辦法真正的去了解學生,從而幫助學生。因此,我認為做一個完美的教師,最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
    我愛教學,因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生,因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
    從第一天當教師起,我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛,公平對待絕不偏心,不管哪位學生思想上有“疙瘩”,我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”,歧視“差生”,忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗,沒有一個孩子不可愛。然而要做到這些確實是不容易的。記得去年9月,我擔任一(1)班的班主任,開學不久,我就發(fā)現(xiàn)我們班胡國順同學,不但經(jīng)常遲到,還曠課,一曠課就是一個星期,家里的電話總也打不通,而且穿著破爛,總是臟兮兮的,同學們都不跟他玩耍。他的學習成績也非常的不好。10月國慶長假回來,他又有一個星期沒有來上學,我決定到他家去看一看。到他家一看我才知道胡國順的母親是一個智力有殘疾的人,生活不能自理,而父親年紀也有60多歲了,性格老實憨厚,沒文化,家庭十分的貧困,孩子去不去上學家長也根本不管。當時,我不由得深深感到自責,心里也不是滋味,作為一名班主任,早就應該要了解自己學生的生活情況,剛開始發(fā)現(xiàn)有學生沒來上學,就要弄清楚原因,并采取措施,而不應該找理由說工作忙,打不通電話,路遠,而不去了解自己學生的生活情況。后來,我把孩子帶回了學校,看到他身上穿的衣服是從開學到現(xiàn)在都沒有換過,我便找了我孩子的一些干凈衣服,把他從里到外都換了一遍,并帶他到理發(fā)店理了頭發(fā)。并每個星期一都跟他換上干凈的衣服,再把他臟的衣服拿回家自己洗。慢慢地,他感覺到了師愛,又像得到正常母親的母愛,每次看到我,都會從老遠地地方跑過來,只為叫一聲“教師好!”。漸漸的,他自己也開朗起來,也愿意和同學們一起玩耍了,臉上露出了孩子都應有的燦爛笑容和自信,成績也有了一點進步。
    有一位教育家說得好:“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是暖暖春風,即使冰凍的感情也會消融”,愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,教師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離,滋潤學生的心田,用信任樹立學生的自信,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
    教師們,美好的未來在前方迎接著我們,遠大的理想在此時孕育,高尚的品行在此時萌發(fā),生命的輝煌在此時奠基。我相信,只要我們教師努力進取,就一定會成為一名合格的“四有教師”,就一定能在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻。
    如何做一名合格的教師心得體會篇七
    優(yōu)秀作文推薦:十年樹木,百年樹人。為黨育人為國家育才,是新時代教師最重要的任務,刻不容緩!方向決定道路,策略成就未來,教育是立國之本,強國之基,教室和學校與時俱進,牢記使命,不忘初心。
    做為一名新時代的黨員教師,幫助學生樹立崇高的理想,充實學生的精神,整裝學生的精神面貌。讓學生成為真正的德才兼?zhèn)渖鐣髁x新人才、成為真正全面發(fā)展的社會主義新人才、成為愛黨愛國的社會主義新人才、成為為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才,是做為教師的重要任務。那么首先師者應該不忘信仰之心,教育不僅僅是知識的傳承,更是靈魂的塑造,感情的共鳴?!皩W高為師,身正為范”教師應該時刻牢記啊,做有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。嚴格要求自己和樹立正確的價值觀、道德觀。讓教師成為我們國家與民族的希望之光,成為“夢之隊”的優(yōu)秀筑夢人。
    花開待時節(jié),成長莫等候,幼兒教育的特殊屬性就使得幼兒教師必須做到眼觀六路,耳聽八方,心思縝密,和幼兒一同有著對世界對未來的好奇,和幼兒一同有著對美好對新鮮事物的向往,幼兒階段游戲是幼兒一日活動最重要的組成部分,讓游戲點亮童年,玩中學,玩中啟迪,做幼兒喜愛的老師,同時幼兒又是缺乏自主獨立能力,缺少辨別是非對錯的能力,所以幼兒教師又要做到事無巨細,充分了解不同年齡層幼兒身心發(fā)展特點,培養(yǎng)幼兒自理能力,學習能力,做一個讓家長放心的老師。
    少年智則國智,少年強則國強,少年是我中華未來之脊梁,是中國夢的再造者,為其啟智者自當不斷精進專業(yè)素養(yǎng),開拓創(chuàng)新,啟蒙其本領,啟迪其心魄,激勵其斗志,做新時代智慧型教師,發(fā)揚十九大精神,努力踐行智慧育人的目標。
    如何做一名合格的教師心得體會篇八
     教師是一個神圣而又偉大的職業(yè),我們的肩上擔負著孩子與家長的希望。通過這幾個月向各位名師的學習,積極吸取他們的經(jīng)驗,并且不斷的反思自己在教學過程中的不足,這使我更加明確了教學目標與方法。身為一位幼兒教師,我深知學無止境的道理,因此在今后的教學中,我會積極的學習他人的教學方法,做到集大家之所長,不斷提升自己的素養(yǎng)。下面就是我自己通過學習之后總結的的一些關鍵:
     現(xiàn)代化的教學觀
     教學觀是對教學認識的結晶,它集中反映教學現(xiàn)實,幼兒教育是以促進幼兒健康,認知,社會性,情感等方面的全面,和諧發(fā)展為目的,因此幼師應該更加注重教學內(nèi)容的相互聯(lián)系性,教學方法和手段的綜合性:同時教師應有創(chuàng)新性的思維,運用有限的資源創(chuàng)造出孩子們學習的無限動力,勇于打破傳統(tǒng)的應試教育,開創(chuàng)出更加人性化,創(chuàng)新性的教育模式,秉承"在快樂中學習,在創(chuàng)新中成長”的教育理念,培養(yǎng)孩子們在學習中的動手能力和思維能力,充分發(fā)揮孩子們的獨特性,使教師的教學理念更加的先進,與時代接軌。
     科學化的兒童觀
     現(xiàn)代化的教學觀念是以現(xiàn)代化的兒童觀為出發(fā)點的,因此身為幼兒教師的我們也應該樹立科學的兒童觀。幼兒在除了健全的身體以外,還具備豐富的精神世界,教師只有科學的認識兒童,才能正確的對待兒童,是兒童在受教育的過程中茁壯成長。教師運用科學的教育方法,從小給兒童樹立正確的人生觀與價值觀,為以后的成長奠定堅實的基礎。
     樹立終身學習的理念
     隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷的更新。未來滿足幼兒的求知需要,我們要不斷的學習,隨時補充自己的能量,豐富自己的專業(yè)知識。如果一味的教孩子書本上的知識,只是遠遠不夠的,日積月累只會被淘汰,對孩子也是一件痛苦的事,是不負責任的?,F(xiàn)在我們要和孩子們一起學習,共同進步。如果我們不去填充我們知識的海洋,那孩子們求知的小溪怎么會得到滿足!現(xiàn)在擺在我們面前的任務很艱巨,我們只有樹立終身學習的理念,才能對得起孩子們。
     積極引導幼兒自主學習
     在過去的教學中,我們只是一味的要求教師的作用,往往忽視了孩子們的主動性,這對于幼兒的教育是不可取的。孩子們擁有好動和對一切事物都充滿好奇的天性,身為教師的我們不能將孩子的這一天性丟棄。因此在教學中,我們應該讓孩子們盡情的發(fā)揮他們的優(yōu)點,轉換教師和學生的角色,在課堂中一孩子們?yōu)橹黝},老師起到輔助性的作用。從而培養(yǎng)孩子的探索能力和對事物的思考能力。
     師生共同創(chuàng)造和諧的教學氛
     教師要對孩子們都一視同仁,對孩子們應該多加教育,增強孩子們學習的自信心,構造和諧的學習氛圍。
     以上這些都是我的一些心得體會,在今后的教育和學習中,相信我的教學觀會有所提升,自己在教學中出現(xiàn)的不足也會有所彌補。
    如何做一名合格的教師心得體會篇九
    成為一名共產(chǎn)黨員也要積極爭取做一名合格的黨員,起到黨員模范作用,如何成為一名合格黨員呢?下面是小編為大家收集整理的如何成為一名合格黨員
    心得體會
    ,歡迎大家閱讀。
    通過這次支部集中組織的黨課學習、教育和培訓使我清醒地認識到我們中國共產(chǎn)黨是一個什么樣的黨,我們國家是什么樣的一個國家,我們的民族是一個什么樣的民族。我們的民族經(jīng)歷了五千年來的風雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦我們的黨從無到有、從有到強大不斷發(fā)展壯大。我為中華民族而自豪 、我們有著悠久的歷史文明我為中國而驕傲、我們國家繁榮昌盛屹立世界東方,我為共產(chǎn)黨而高興、我們的黨立黨為公執(zhí)政為民、中國共產(chǎn)黨是偉大的黨,當今我國經(jīng)濟的增長之快,我國實力之不斷增強更加顯示了我國在未來會有一個美好前景。
    這些都歸功于我黨的正確領導和人民群眾的不斷努力,體現(xiàn)了我們中國共產(chǎn)黨的實力我們中國人民的實力。我生在黨的懷抱里成長在黨的沐浴下,為能接受中國共產(chǎn)黨這樣先進組織的教育而感到幸運,為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福 。通過這次支部集中組織的黨課學習、教育和培訓我對黨的性質、指導思想、基本理論、基礎知識和黨員的權利義務有了較為全面、系統(tǒng)的認識和理解入黨動機進一步得到了端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。
    這次黨課學習、教育和培訓使我受益匪淺。課堂上同事們從黨的誕生到黨的發(fā)展,從黨的過去到黨的現(xiàn)在,從遠到近從國際到國外,以嚴謹?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。我真得很高興有幸接受這次教育和培訓。從眾多優(yōu)秀黨員的先進事跡中我看到了中國共產(chǎn)黨的身影,看到了中國共產(chǎn)黨的美德,看到了中國共產(chǎn)黨人那種愛國情結。
    從黨課上我了解了我們黨是什么樣的一個黨,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心代表,中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務。
    這使我清醒地意識到我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,源于實踐在實踐中得到檢驗并最終指導著實踐都是我們黨審時度勢、與時俱進、堅持科學發(fā)展觀的結果都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為指導思想的結果都是為了維護廣大人民群眾的根本利益,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,團結廣大人民群眾最大限度地調動和發(fā)揮一切積極因素,建設有中國特色的社會主義。由此可以看出共產(chǎn)黨的偉大共產(chǎn)黨的遠大共產(chǎn)黨的品質,也讓我看到了自己的不足明確了今后努力的方向,進一步端正了我的入黨動機,堅定了要成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的信念和信心。
    自己存在的不足一方面是理論素養(yǎng)還不夠。對政治理論的學習缺乏飽滿的熱情和積極的態(tài)度對許多社會問題的認識和判斷,另一方面是黨性修養(yǎng)還有欠缺。黨性指一個政黨固有的本性。中國共產(chǎn)黨的黨性是工人階級階級性的集中表現(xiàn)是工人階級本質和利益的集中表現(xiàn)。而自己入黨的光榮感高于責任感把入黨僅僅當作件光榮的事情往往忽視入黨后自己所肩負的責任和使命。在實踐中表現(xiàn)出好大喜功、眼高手低、喜歡轟轟烈烈搞活動,不愿扎扎實實做事情,喜歡出頭露面不愿做無名英雄不樂意做瑣碎細致的工作。
    這說明自己對黨的認識還不夠深刻對黨的事業(yè)的艱巨性、復雜性和長期性缺乏足夠的思想準備還不能很好的處理榮譽和責任、奉獻和索取的關系在入黨動機上還存在著隱隱若現(xiàn)的功利主義在對待自己的缺點和不足時既不敢于也不善于從黨性原則高度去反省和鞭策自己。 自己今后努力的方向。
    一個黨員應具備那些素質如何發(fā)揮先鋒模范作用,總的來說,就是要不斷提高個人的政治思想素質培養(yǎng),具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀科學的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化需要的建設者 。一要擁護黨的路線、方針、政策堅持四項基本原則、堅持科學發(fā)展觀、具有共產(chǎn)主義信念理想在重大政治、原則問題上能夠堅持正確的立場,始終與黨保持高度一致,始終站在人民的一邊。
    地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常學習生活中,自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業(yè)而實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標相聯(lián)系。在與同事員工的交往過程中要時時刻刻、時時處處以一名黨員的標準嚴格要求自己,想他們之所想、急他們之所急、做到換位思考,開展批評與自我批評互幫互學互助互愛共同進步。 端正入黨動機是正確行動的指南。
    作為一名入黨積極分子,只有端正 入黨動機才能經(jīng)受住黨組織的考驗。不同的人入黨動機可能是不一樣的。有的是看到周圍同事都在積極爭取入黨,于是自己隨大流也決心入黨,有的只是感性地覺得入黨光榮就決心入黨,還有的只是為了撈個黨員資格 。顯然這些不純的入黨動機都會腐蝕黨的純潔性,降低黨的先進性減弱黨的執(zhí)政力。端正入黨動機不是入黨前一時的問題,而是一輩子的事情。
    現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、為社會做出了巨大的貢獻,但是隨著地位權利的不斷提升思想動機產(chǎn)生了扭曲變形,最終做出了對不起黨和人民的事淪喪為黨的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。因此端正入黨動機是我們每個入黨積極分子都必須高度重視的問題,應時時牢記在心只有如此才能成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    通過這次支部集中組織的黨課學習、教育和培訓讓我明白了從一個普通的員工成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,需要經(jīng)過量的積累才能實現(xiàn)質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。自己在組織上入黨后要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世、時時刻刻、時時處處的事。
    作為企業(yè)員工應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士應該具有時代的使命感和責任感,從而激發(fā)自己努力學習全面發(fā)展必須立足本職工作,注意生活細節(jié),在實踐中實現(xiàn)自己的黨員角色,肩負起這個時代賦予自己的歷史使命。 這次黨課培訓給我的啟示遠遠不止這些,在今后的學習生活中我深知自己還沒有達到一名合格共產(chǎn)黨員的要求,離一名優(yōu)秀黨員還有一定的差距。我要嚴格要求自己不斷努力、不斷完善自我,積極向黨組織靠攏爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
    “
    兩學一做
    ”學習教育把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位,凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。要準確把握“講政治、有信念”的深刻內(nèi)涵,更加自覺地固“本”鑄“魂”。
    “講政治”是本、“有信念”是魂,兩者是內(nèi)在統(tǒng)一的。只有不斷固“本”鑄“魂”,我們共產(chǎn)黨才能永葆活力、永不變色。要深刻汲取系統(tǒng)性、塌方式腐敗問題的教訓,以“兩學一做”學習教育為契機,教育引導全省黨員干部在黨言黨、在黨愛黨、在黨護黨、在黨為黨,做政治上的明白人、信念上的守護人,永葆共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。
    要準確把握“講政治、有信念”的核心要義,更加自覺地增強“四個意識”。增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,是做合格黨員的根本,是“講政治、有信念”的核心要義和具體體現(xiàn)。
    必須把“講政治、有信念”與增強“四個意識”更加緊密地結合起來,引導廣大黨員主動自覺地向看齊,向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,自覺在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領導,堅決維護黨中央權威,堅決維護權威,把自覺看齊、保持一致體現(xiàn)到實際行動上。
    我省“學作風”的過程,實質上就是向和中央領導集體看齊的過程,也是“講政治、有信念”、強化“四個意識”的題中應有之義,要長期堅持下去。
    要準確把握“講政治、有信念” 的方法途徑,更加自覺地補足精神之鈣。要強化理論武裝,通過學黨章黨規(guī)、學系列講話,真正掌握蘊含其中的馬克思主義立場、觀點、方法,提高做好工作所必需的政治素養(yǎng)、政策水平和工作本領,不斷堅定“三個自信”。
    要對標先輩先進,主動把自己擺進去、把職責和工作擺進去、把思想和靈魂擺進去,對先進典型多發(fā)現(xiàn)、多總結、多弘揚,引導全省黨員見賢思齊,更加自覺地與人民群眾一起苦、一起過、一起干。要加強黨性錘煉,黨員領導干部要把黨性錘煉作為一輩子的任務,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,真正做到永不褪色、永不變質。
    要準確把握“講政治、有信念”的現(xiàn)實要求,充分發(fā)揮 “關鍵少數(shù)”的關鍵作用。各級黨員領導干部要把“講政治、有信念”落實到具體工作中,堅持以上率下這個基本工作方法,帶頭堅定理想信念、帶頭樹立和落實新發(fā)展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任,認真學習身體力行的“夙夜在公”精神,大力倡導和踐行“馬上就辦、真抓實干”的優(yōu)良作風,以更大的干勁、更實的作風推動工作。要深入基層、調查研究,解決實際問題,不斷開創(chuàng)弊革風清、富民強省新局面。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十
    經(jīng)主席批準,中央軍委辦公廳近日印發(fā)《關于開展改革強軍主題教育和“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育的意見》,就在全軍開展改革強軍主題教育、在全軍黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育作出部署。
    改革強軍主題教育要著眼適應新體制、履行新職能、擔當新使命,把集中教育與經(jīng)常性教育結合起來,把思想引領與實踐引導結合起來,為改革強軍提供堅強思想保證和強大精神動力;“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育要把黨的思想建設放在首位,把政治紀律和政治規(guī)矩教育作為重點突出出來,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以黨支部為基本單位,以七項組織生活制度為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,突出正常教育,突出問題導向,突出領導干部重點,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,在推進政治建軍、改革強軍、依法治軍實踐中發(fā)揮先鋒模范作用。
    士兵強則軍隊強,因此我們必須要狠抓軍隊黨性教育。用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。加強軍隊黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治軍,筑牢拒腐防變的防線。
    筆者認為,“兩學一做”是強軍路上的奠基石。有了它,能發(fā)揮全軍黨員的先鋒模范作用,能加強全軍黨員的黨性鍛煉,能提高全軍黨員的道德修養(yǎng),能使全軍黨員始終在政治上、思想上、作風上、行動上與黨中央保持高度一致。是實現(xiàn)中國夢強軍夢的重大舉措。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十一
    經(jīng)中央軍委主席批準,解放軍總政治部日前印發(fā)《關于加強新形勢下軍隊發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見》,要求各級結合實際認真貫徹執(zhí)行。
    意見指出,新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的總體要求,必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,堅決貫徹一系列重要決策指示,緊緊圍繞黨在新形勢下的強軍目標,牢牢把握加強能力建設、先進性和純潔性建設這條主線,堅持解放思想、改革創(chuàng)新,堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、聚焦打贏,按照控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用的總要求,明確任務、突出重點,健全機制、務求實效,不斷提高發(fā)展黨員和黨員管理工作科學化水平,努力建設一支信念堅定、素質優(yōu)良、規(guī)模適度、結構合理、紀律嚴明、作用突出的黨員隊伍,為實現(xiàn)黨在新形勢下的強軍目標提供堅強組織保證。
    意見強調,要嚴格發(fā)展黨員的標準和程序,始終把政治標準放在首位,認真搞好入黨積極分子培養(yǎng)教育,擴大發(fā)展黨員工作中的民主,嚴格工作程序和紀律,加強入黨材料管理,提高發(fā)展黨員質量;堅持按比例有計劃發(fā)展黨員,制定和落實發(fā)展黨員計劃,注重改善黨員隊伍結構,保持軍隊黨員隊伍適度規(guī)模;貫徹從嚴要求,嚴明政治紀律,嚴格黨性鍛煉,嚴肅黨內(nèi)生活,嚴抓作風改進,確保黨員隊伍先進性純潔性;健全黨員管理機制,加強和改進臨時外出黨員管理,健全激勵關懷幫扶黨員機制,及時處置不合格黨員,加強黨員組織關系管理,激發(fā)黨員隊伍生機活力。
    意見要求,各級黨委和政治機關要把發(fā)展黨員和黨員管理工作擺到重要位置,納入黨建工作責任制,作為黨員隊伍建設的經(jīng)常性基礎性工作來抓,領導和機關要結合掛鉤幫帶、檢查調研、當兵蹲連等時機,搞好對基層黨支部的面對面指導,對發(fā)展黨員工作不正規(guī)、黨管黨員功能不強的要重點幫建。建立和落實發(fā)展黨員和黨員管理工作檢查督導機制,及時總結宣傳發(fā)展黨員和黨員管理工作的經(jīng)驗做法,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十二
    中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨之所以能夠帶領全國人民度過重重困難和迎來次次勝利就在于她時刻堅守宗旨。但是隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定,許多黨員把這根本且唯一的宗旨忽視甚至是違背了,在行動上背離了黨的宗旨,不把為人民服務當回事,獨行獨斷,傷害了黨和人民群眾的密切關系,脫離了群眾,到了十分危險的地步。在當前的形勢下,堅持黨的根本宗旨、發(fā)揮黨員作用顯得刻不容緩。
    一、堅持黨的根本宗旨,關系到黨執(zhí)政地位的鞏固。
    中國共產(chǎn)黨帶領人民走至今天,與我們黨堅守為人民服務的根本宗旨分不開,只有堅持了根本宗旨才能得到廣大人民群眾的真心擁護,才有了今天的中國。憲法明確規(guī)定國家一切權利屬于人民,如果黨的根本宗旨得不到踐行,失去了群眾基礎,那么黨執(zhí)政根基就會動搖。
    二、堅持黨的根本宗旨,關系到人民的根本利益。
    黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動全心全意為人民服務的宗旨就是為人民謀利益,讓人民真正當家作主,黨員干部要做到從群眾來到群眾去。人民的利益得到了保障,社會才會和諧安定。
    無論過去、現(xiàn)在還是將來,我們都應牢記全心全意為人民服務的宗旨。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動歷史前進的動力,我們作為人民的公仆,時刻將人民的根本利益放在首位,以人為本,這也是新時期“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。
    要踐行黨的宗旨,首先要做一個合格黨員。我們黨的開創(chuàng)者之一的陳云同志早就指出:“群眾常常根據(jù)我們黨員的行動來測量我們的黨,所以黨員無論在何時何地的一舉一動都必須給非黨群眾一種好的影響,使他們更加信仰我們的黨,更加敬重我們的黨”。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用首先要以人為本,保持與人民的血肉關系,這是黨全心全意為人民服務的一種詮釋。身為黨員干部,有職責為民干實事、謀利益。黨員干部是從群眾中來,更要走到群眾去,切切實實急民之所急,解民之所憂更好的為人民服務。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用要提高個人自身的綜合素質。在思想上要把黨和人民的利益擺在首位,抵御腐敗思想的侵蝕,不斷學習,與時俱進,深刻領會黨的政策精髓內(nèi)涵,以便更好的開展工作。在工作中要謙虛謹慎,埋頭苦干,以人民和國家利益為重,絕不謀私利。在作風上,要嚴于律己,按照黨員的標準嚴格要求自己,做到清正廉潔。在組織上,要一切服從黨的領導,聽從組織的安排。
    做一個合格黨員發(fā)揮黨員作用還要務實求真,實事求是。只說不做、空話連篇只會失信于民,大大影響了黨與人民的密切關系。務實求真就是要求黨員干實事、求實效。空談誤國、實干興邦。
    我們每個黨員都要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨,做一個合格黨員,發(fā)揮黨員模范作用。在黨的領導下,心懷人民,效力國家,為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十三
    教師應該要時時刻刻牢記習的從嚴治黨方針政策,以他的方針政策來鞭策自己,做一名合格的黨員教師。下面是小編收集整理的如何做一名合格黨員教師,歡迎大家閱讀。
    當今的時代是信息層出不窮的時代,新的知識、新的技術日新月異。終身學習,是時代對我們提出的新要求。我們要充分利用業(yè)余時間,多學習學科知識,并努力閱讀一些其它學科的書籍,豐富自己的知識,開闊眼界,以更好勝任教師工作。教師所從事的是育人的工作,必須遵循教育教學規(guī)律以及學生的發(fā)展規(guī)律。多學習一些教育學和心理學等方面的知識,努力掌握育人的方法。同時認真學習素質教育的理論,緊跟形勢,轉變觀念,確立新理念,樹立新的人才觀、質量觀。
    。盡心盡力傳道、授業(yè)、解惑,把自己所學傾囊相授,無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經(jīng)驗等諸多方面都積極地教育引導他們,促進他們?nèi)姘l(fā)展。優(yōu)秀教師應把每個學生都當成自己的孩子一般來用心關愛。
    在學校中,優(yōu)秀教師扮演的應該是關愛學生的長者。今天,許多大學生與其教師之間的關系更多的是路人甲與路人乙的關系,學生認識老師,但大部分任課老師卻并不認識學生。但即便這樣,教師還是能夠以各種方式關愛學生。一聲問候,一個微笑,一句叮嚀,一份囑托,只要教師以一顆真心來面對學生,學生就能感受到這一份溫情。一名優(yōu)秀教師要以學生為中心,理解學生,時時處處為學生著想,積極、耐心地為學生排除學習生活上的難題,這樣,老師才能成為學生眼中的良師益友。
    黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我愿意以榜樣來激勵自己,從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
    指出,全黨同志都要用“科學發(fā)展觀”來指導自己的思想和行動。學習把握“科學發(fā)展觀”的重要思想并使之“入腦”、“入心”,是我們每個共產(chǎn)黨員在新世紀面臨的重要任務,這是貫徹落實“科學發(fā)展觀”、保持共產(chǎn)黨員先進性的基礎和前提。
    黨員教師,首先是一名黨員。因而,必須在新時期做一名合格的共產(chǎn)黨員,處處與黨中央保持一致,力爭在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己,切實以“科學發(fā)展觀”來指導和約束自己的行為和思想。要時刻謹記,新的歷史時期,努力實踐“科學發(fā)展觀”重要思想,是黨員黨性的最高體現(xiàn),也是當好一個黨員教師的根本出發(fā)點和行動準則。
    其次,黨員教師更是一名光榮的人民教師。要熱愛教育事業(yè),敬崗敬業(yè),愛校如家,與人為善,熱情待人,勤懇工作,吃苦在前,奉獻在先,以滿腔熱情的恣態(tài)和認真負責的態(tài)度對待每一個人和每一項工作。同時,作為教師,必須著眼于促進人的素質的提高,促進人的全面發(fā)展。因而,作為一名黨員教師,要用自己的人格力量與情感力量來引導、教育學生,不但教學生知識,更教學生做人。要注重塑造學生健康的心靈和完善的人格,從小事做起,身體力行,給學生以生動的榜樣教育。
    再次,在教學實踐中,不但注重學生智力的開發(fā)和非智力因素的培養(yǎng),更要注重調動每個層次學生的學習積極性。要有一種強烈的改革意識,在教育教學實踐中,善于捕捉教育改革的新信息、新動態(tài),積極靈活地將當代科研成果化為己用,并切實應用到教學實踐中。
    第四,作為一名黨員教師,要注重理論學習,把理論學習與業(yè)務水平的提高看作是黨和人民事業(yè)的需要、學校發(fā)展的需要。
    最后,作為教師,要有主人翁精神,在同學中要為人師表,正人先正己,無論做什么事都要顧全大局,積極支持學校的改革,正確處理個人利益和國家利益的關系。作為黨員教師要以學校利益、黨的事業(yè)為重,增強奉獻精神,關心群眾,幫助群眾,無論做什么事,首先要考慮到我是個黨員,要發(fā)揮先鋒模范作用,要有團隊精神、集體主義精神。
    黨員教師應該在思想上起到榜樣的作用,在學習和宣傳黨的路線、方針、政策的過程中比普通教師和學生具有更高的覺悟和更深刻的認識,在各種政治學習活動中表現(xiàn)出高度的自覺性,在倡導文明、破除迷信、反對邪教的斗爭中立場堅定、旗幟鮮明,堅決擁護黨的領導,堅持四項基本原則。
    黨員教師必須在業(yè)務方面起表率作用。黨員教師不僅要有高度的熱情和覺悟,還要有過硬的本領,才能從真正意義上貫徹提出的“科學發(fā)展觀”的要求。所以,我們在學生管理工作過程中要研究新的學生管理模式,管理好每一個學生,針對每一個學生采取行而有效的方法。教師要在教書育人上多下功夫,讓學生不僅學會專業(yè)基礎知識,而且要學做一個堂堂正正的人,并在大學期間掌握一些將來走上社會可能用到的知識技能。黨員教師還要在教學之余,積極從事科研活動,多出著作,多發(fā)表論文,不僅僅做一名教書匠,而要當一名學者教師。
    黨員教師的積極作用應體現(xiàn)在我們一切的工作和生活中,體現(xiàn)在點點滴滴的小事中。作為一名黨員,我要從身邊的小事做起,在平凡的講臺上履行自己的入黨誓言,實現(xiàn)自己的人生價值。
    總之,一個合格的黨員教師要在師德師風、教學科研上對自己提出高標準,應該在與學生、與同事、與校各級黨政的關系上自覺開創(chuàng)校園人際融洽新風貌,與其他教師和學生一起攜手營造博學篤志、切問近思的良好學風;培養(yǎng)教學相長、尊師愛生的習慣,努力為社會主義建設實踐與改革開放培養(yǎng)合格的人才。
    作為一名年輕的黨員教師,我深知要給學生一杯水,自己得有一桶水,而且要是源頭活水。所以,工作再忙,我也要抽空閱讀一些
    如何做一名合格的教師心得體會篇十四
    近兩年來,從中央到地方陸續(xù)開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”主題實踐教育等一系列黨員教育,這些活動都教育了黨員該干什么,不該干什么,該什么做,不該怎么做,從制度上規(guī)范了黨員、特別是黨員干部的行為,有效遏制了腐敗行為的發(fā)生。
    近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育活動。這是繼三嚴三實專題教育之后的又一個主題教育,這不但是一次用黨章黨規(guī)黨紀規(guī)范黨員言行的活動,更是一次用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領會黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的教育活動,通過學習,更好地堅定理想信念,增強看齊意識,在思想上、政治上、行動上以同志為的黨中央保持高度一致,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,把三嚴三實要求體現(xiàn)到修身律己,干事創(chuàng)業(yè)的各個方面,是繼群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育后黨員教育的又一次升華,是實現(xiàn)黨員思想從“要我做”到“我要做”轉變的重要手段,黨員的行為從內(nèi)化于心到外化于形。
    首先,合格黨員要有紀律意識。每位共產(chǎn)黨員在加入中國共產(chǎn)黨的那一天起,就要舉起右手,莊嚴宣誓“擁護黨的綱領,遵守黨的章程,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律……”。這就要求黨員要遵守好黨章這個總規(guī)矩,自覺用黨章規(guī)范言行,堅決糾正個人主義、自由主義、分散主義,要在思想上、行動上同黨中央保持高度一致,堅決擁護上級布署,絕不允許陽奉陰為、推諉扯皮等行為的發(fā)生。
    其次,合格黨員要有服務意識。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務,這就要求每位共產(chǎn)黨員要有服務意識,特別是黨員干部必須牢固樹立服務意識,想群眾之所想,急群眾之所急,解群眾之難。雖然目前我國經(jīng)濟社會發(fā)展已取得舉世矚目的成績,但應該清晰的看到,中國是一個人口大國,各地區(qū)、各行業(yè)發(fā)展依然不平衡,離全面小康還有一些距離,這就要求每位共產(chǎn)黨員必須以時下的精準扶貧、走基層等活動為載體,為群眾解決實際困難,為百姓辦實事,為決勝全面小康貢獻力量。
    再次,合格黨員要有模范意識。中國共產(chǎn)黨是中國工人段級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的先鋒隊,代表著中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這就要求共產(chǎn)黨員要有創(chuàng)新的頭腦,一切吃苦在前,享受在后,把崇高的理論與本職工作結合起來,高標準要求自己,在各行各業(yè)要帶頭行動,帶頭致富、帶頭生產(chǎn)、帶頭服務,以更好的業(yè)績、更優(yōu)的服務起好先鋒模范作用。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十五
    古語說:“百行德為首,百業(yè)德為先。” 拿破侖也曾經(jīng)說過:“德行之力,十倍于身體之力”。20xx年5月,同志在河南考察時曾說過:“面對紛繁復雜的社會現(xiàn)實,黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課,以嚴格標準加強自律、接受他律,努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就。各級黨組織要加強對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督,用好選人用人考德這根杠桿,引導黨員干部堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白為官?!?BR>    對于廣大黨員干部來說,良好的品德不僅是事業(yè)成功的基石、人際和諧的鑰匙,更是在黨內(nèi)、在工作崗位上立足的本錢。沒有良好的品行和道德作為通行證,同志不會認同、組織不會信任、人民不會愛戴,黨員干部在工作和生活中寸步難行,又談何立足立身。少數(shù)黨員干部不忽視品德修養(yǎng),在形形色色的誘惑面前迷失了本心,私德不檢,行為不端:有的攀比吃穿講究排場,有的專橫霸道漠視群眾,有的花天酒地私生活不檢點……這些看似無足輕重、無關大局的“小事”,實際上正是思想滑坡、品德受損的表現(xiàn),許多黨員干部正是由此開始走向歧路,犯下不可挽回的錯誤,最后付出了沉重的代價。
    品德,黨員的創(chuàng)業(yè)之鑰
    20xx年5月,同志與北京大學師生座談時曾說:“做事先做人,創(chuàng)業(yè)先修德。一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所。” 無獨有偶,他在著作《之江新語》里也曾提到:“人而無德,行之不遠。沒有良好的道德品質和思想修養(yǎng),即使有豐富的知識、高深的學問,也難成大器?!憋L起云涌的時代背景下,黨員干部要想干出一番事業(yè)、開創(chuàng)新的局面,良好的品行和道德是不可或缺的支撐,更是不可多得的秘訣和鑰匙。“得道多助,失道寡助”。
    創(chuàng)業(yè)路上,有德者能以德服眾、凝聚人心,眾人拾柴火焰高,創(chuàng)業(yè)之路事半功倍,何愁賢才難覓、事業(yè)不成;而失德者要么形單影只、單打獨斗,要么只能招徠到心術不正、近墨者黑的小人,要想成就一番事業(yè),可謂難如登天。另一方面,美德本身也是能力的一部分。勤儉、感恩、助人、謙讓、寬容、自省、自律……任何一項美德都能在創(chuàng)業(yè)成功的天平上加上一只有分量的砝碼?!澳サ恫徽`砍柴工”,創(chuàng)業(yè)奮斗的路上,黨員干部修養(yǎng)自己的品德,就是磨煉自己的意志、鍛煉自己的能力,就能朝著創(chuàng)業(yè)成功的未來再前進一大步。
    品德,黨員的用權之束
    眾所周知,權力是一把雙刃劍,在法治軌道上行使可以造福人民,在法律之外行使必然造成禍患、形成腐敗。因此,約束權力是治黨治國的重中之重。要約束權力,除了將權力關進制度的籠子外,也離不開黨員干部對自身道德品質的修養(yǎng)。如果說制度是有形的籠子,管住的是用權者的手,使之不越雷池;那么品德則是無形的柵欄,約束用權者的心,杜絕想入非非。有了好的品行道德,即使面對金錢美色的誘惑,黨員干部也能時刻提醒自己堅守底線、約束自我,將形形色色的誘惑拒之門外;反之,如果思想道德敗壞,放縱自己對權力、金錢、美色的欲望,黨員干部就會出現(xiàn)“當官不為人民幣,不如回家去種地”的荒唐念想,把手中的權力視為換取利益的籌碼,勢必突破黨紀國法的底線,走入犯罪的深淵。因此,黨員干部修煉道德品質,就是替自己筑起一道高高的圍墻,將擅權、弄權、違法用權的誘惑和危險擋在墻外。
    結語
    立身之本、創(chuàng)業(yè)之鑰、用權之束,良好的品行和道德是我們黨員干部工作和生活中不可多得的財富。要做合格黨員,我們必須做品德合格的表率。首先,我們要勤學多思,加強修養(yǎng)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等先進理論,認真貫徹系列重要講話精神,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,堅定理想信念,還要認真學習黨章黨規(guī),加強黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)。
    其次,我們要勇于實踐,見賢思齊。要把革命先輩、先進模范、身邊的優(yōu)秀典型的事跡和精神掛在嘴邊、放在心上、落實行動,工作和生活中的一言一行都向他們看齊,并積極投入到建設有中國特色社會主義的偉大實踐中去,在實踐中經(jīng)受考驗、修養(yǎng)品德。最后,我們要嚴于自律,樂于他律。作為黨員,我們要常存敬畏之心,做到廉潔自律,不取不義之財,不去不凈之地,不交不正之友;同時,自覺接受組織、群眾和輿論的監(jiān)督,及時、主動地向組織匯報個人重大事項和思想動態(tài),置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員、群眾的監(jiān)督之下。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十六
    我學習了《黨史公安史知識讀本》,再次學習黨史,再次接受黨最先進的思想的洗禮,讓我更加深刻地認識到:只有在中國共產(chǎn)黨的領導下,堅持走中國特色社會主義道路,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
    以史為鑒,可以知興替。學習黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
    這兩個牢記,一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于共產(chǎn)黨人,為建設有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這就是我們的理想信念。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血、不畏犧牲,朝著它堅定不移的走下去。
    二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一面映照現(xiàn)實的明鏡,也是一本最富哲理的教科書。中國共產(chǎn)黨的誕生,改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向,也影響了整個世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位,到建設和發(fā)展新中國,再到改革開放和科學發(fā)展、建設中國特色社會主義,黨的歷史,已成為全黨寶貴的精神財富,成為中華民族歷史文化的重要組成部分。
    學習黨史,必須深刻領會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。黨的每一次進步都來之不易,每一個決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義,一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地,尋求出路、解決問題就更無從談起。
    學習黨史,必須理論聯(lián)系實際,學以致用、以學促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。今天,我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結失敗的教訓。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。
    歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映。學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒,我們這代人要做好承上啟下的歷史任務,不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。
    因此,在今后的工作中,我不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉缺點,提升自己的工作能力,不斷在工作中學習、進取、完善。同時要嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和思想道德品質鍛煉,遵守各項規(guī)章制度,團結同志,遇事多向領導和同事們請教,認認真真做事、實實在在做人,在實踐中磨煉自己,努力使自己成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,優(yōu)秀的公安民警。
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    如何做一名合格的教師心得體會篇十七
    作為一名教師,我深知教育事業(yè)的偉大和光榮。如何去做一名出色的教師是我一直以來探索的重中之重。經(jīng)過多年的實踐和經(jīng)驗積累,我總結出了一些心得體會。首先,作為一名教師,我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng);其次,我們要關注學生個體差異并因材施教;再次,我們要激發(fā)學生的學習興趣和潛能;最后,我們要注重培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質。只有不斷進取和努力,我們才能成為一名出色的教師,為學生的成長和成功貢獻自己的力量。
    首先,作為一名教師,我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。教育是一個快速發(fā)展的領域,新的教學理念和方法不斷涌現(xiàn)。要想成為一名合格的教師,我們必須跟上時代的步伐,密切關注最新的教育動態(tài),并不斷學習和提高。我喜歡閱讀教育相關的書籍和論文,參加各類教育研討會和培訓課程,與同行們交流經(jīng)驗和思考。通過這樣的學習和提高,我才能更好地掌握教學技能和方法,使教學更加科學有效,為學生提供更好的教育。
    其次,作為一名教師,我們要關注學生個體差異并因材施教。每個孩子都是獨一無二的,他們有不同的性格、興趣和特長。作為一名教師,我們要充分理解和尊重學生的個體差異,注重因材施教。我們要運用不同的教學方法和教材,滿足學生的不同需求和能力水平。我們要耐心傾聽學生的意見和想法,關心他們的成長和發(fā)展。只有真正關注學生的個體差異,并因材施教,我們才能激發(fā)學生的學習潛能,使他們在學習中取得更好的成績和進步。
    再次,作為一名教師,我們要激發(fā)學生的學習興趣和潛能。學習是一種愉快的體驗,我們要讓學生在學習中感受到快樂和成就感。我們可以通過創(chuàng)設積極的學習氛圍,設計有趣的教學活動,引導學生主動參與和積極思考。我們要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和探索欲望,激發(fā)他們對知識的渴望和追求。作為一名教師,我們要成為學生的引路人,指引他們走向知識的海洋,啟發(fā)他們的智慧和想象力。
    最后,作為一名教師,我們要注重培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質。教育的目標不僅是傳授知識,更要培養(yǎng)學生的綜合素質和能力。我們要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和批判思維能力,培養(yǎng)他們的溝通能力和團隊合作精神。我們要注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和解決問題的能力,使他們具備終身學習的意識和能力。只有培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質,他們才能在未來的社會中立于不敗之地。
    總結起來,如何去做一名教師是一個復雜而化繁為簡的過程。我們要不斷學習和提高自己的專業(yè)素養(yǎng),關注學生的個體差異并因材施教,激發(fā)學生的學習興趣和潛能,注重培養(yǎng)學生的學習能力和綜合素質。只有做到這些,我們才能成為一名出色的教師,為學生的成長和成功貢獻自己的力量。在教育的道路上,我們要一直堅持不懈,不斷追求進步和完善,為教育事業(yè)貢獻我們的才華和智慧。
    如何做一名合格的教師心得體會篇十八
    教師是社會的棟梁,他們肩負著培養(yǎng)人才的重任。作為一名教師,他們要不僅僅是傳遞知識,更要塑造學生的品格和價值觀。在我長期從事教師工作的過程中,我總結了如下的心得體會:成為一個合格的教師需要明確自己的角色定位,注重提高教學能力,培養(yǎng)良好的課堂管理能力和與學生的良好溝通以及建立信任的關系,同時還需要不斷反思和進修,以便不斷提升自己的專業(yè)知識和教育理論。
    首先,作為一名教師,我們需要明確自己的角色定位。教師不僅僅是傳授知識的人,更是學生培養(yǎng)的引路人和指導者。我們需要關注學生的綜合發(fā)展,追求學生的全面提高,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和綜合素養(yǎng)。因此,我們需要相應的教育理論和教育方法,才能更好地完成我們的教育任務。
    其次,提高自己的教學能力是成為一名優(yōu)秀教師的關鍵。在課堂上,我們需要合理安排課程,制定教學目標,使用多種教學方法,以便激發(fā)學生的興趣和積極性。我們還需要不斷學習和研究教育理論和現(xiàn)代教育技術,為教學提供更好的支持和指導。
    另外,建立良好的課堂管理和與學生的溝通是培養(yǎng)學生積極性和塑造他們品格的重要手段。我們需要在課堂上建立秩序,增加學生的自主學習和合作學習的機會,鼓勵學生表達自己的意見和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,我們還需要注重與學生的個體溝通,關心他們的成長和困惑,及時給予他們指導和支持。
    最后,教師需要不斷反思和進修,以便不斷提升自己的專業(yè)知識和教育理論。我們需要審視自己的教學方法和教育觀念,發(fā)現(xiàn)不足之處并加以改進。同時,我們還需要不斷學習教育理論和最新的教育研究成果,以便更好地指導我們的教育實踐。
    總之,成為一名合格的教師是一項長期而艱巨的任務。作為一名教師,我們需要明確自己的角色定位,提高教學能力,培養(yǎng)良好的課堂管理和與學生的溝通能力,同時還需要不斷反思和進修。通過不斷努力,我們將能夠更好地完成我們的教育使命,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,為社會做出更大的貢獻。