對于過去的經(jīng)歷和學習，總結是一種重要的方式，可以幫助我們提煉經(jīng)驗和教訓。總結要有主題和邏輯，分清主次，以直觀易懂的方式呈現(xiàn)，方便讀者理解。如果你需要一些總結的范例，以下是小編為大家搜集的一些總結樣本，僅供參考。
助殘日演出主持詞篇一
男：親愛的各位同事們
女：大家
合：晚上好!
女：春天已經(jīng)到來，又是奮斗的一年
男：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
女：為了同一個目標而奮斗
男：金瑞就是我們的家
女：我們?yōu)榻鹑鸲湴?BR> 男：20~~年~~~~、~~~資源公司大型春季聯(lián)歡晚會，
合：現(xiàn)在開始!
女：我是主持人汪文君
男：我是主持人孟炳榮
女：首先在這里要感謝公司領導對我們的細心關懷，組織了一系列活動，豐富了我們的生活，同時增加了我們團隊的凝聚力。
男：更加感謝大家的積極參與、熱心準備，忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂，度過一個美好時光。
女：同時請允許我代表全體同仁向~~~~這對新婚夫婦送上衷心的祝福，祝愿他們白頭偕老、永結同心!
女：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請陳總為晚會致詞，大家歡迎!
1.一起：男：感謝陳總對我們的激勵，我相信在陳總及各位領導的帶領下，在各位同仁的努力下，金瑞和興瑞公司的明天會更加輝煌。同時，我們的生活也會更加的幸?？鞓?
女：說到快樂這個詞啊，大家都耳熟能詳，但快樂到底是什么呢?下面有請~~~等5位美女把快樂分享給大家，大家掌聲歡迎!
2.男：快樂的原因是多種多樣的，更多是因為有朋友的存在，朋友就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。
3.一起：女：哎!小孟，如果給你一個機會實現(xiàn)你的.愿望，那你最想得到的是什么呢?
男：錢啊!越多越好!
女：想有錢啊，那你不僅要開源還要節(jié)流，其實說話也是一樣的，要精簡不多不少，三句半。下面有請~~~~表演的《三句半》，大家歡迎!
6.女：20~~年是我們公司轉(zhuǎn)型升級的一年，我們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過程又會發(fā)生什么樣的趣事呢?那就請我們產(chǎn)品部~~~為大家表演相聲《產(chǎn)品改革》，大家掌聲歡迎!
7.男：生活中我們會因為某一個動作或某一個表情記住一個人，大家猜猜~~~先生記住的那個人的動作會是什么?會不會是一個蘭花指?那就請~~~先生告訴大家吧!
助殘日演出主持詞篇二
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個節(jié)日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè).讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè).
女:獻出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學校)
女:在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結束歌舞
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞
舞蹈
請欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇三
女：尊敬的各位
男：敬愛的老師、親愛的同學們
男女：大家晚上好
女：今晚，我們在這里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學校
男：蒼職創(chuàng)辦以來，一直得到各級
女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從到__年，蒼職人拉著歷史的纖繩，風雨同舟，艱苦
男：我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專，作為校友，應邀主持本臺晚會，回家的感覺真好??！
合：請欣賞大合唱《遠方的客人請你留下來》。
2、健美操《飛揚的青春》
青春，展示美麗
青春，放飛激情
由我校謝翠萍老師編導的健美操《飛揚的青春》，曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場。
3、男聲獨唱《啊，
您的懷抱有著春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不愿離開。因為我屬于您——
請欣賞男聲獨唱《?。?BR> 4、群舞《覺醒》
5、小品《都是一家人》
俗語說：打斷骨頭連著筋，一家人不說兩家話，但在同一個屋檐下生活久了，就難免會發(fā)生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。
請欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！
歌舞《茉莉花》請大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請欣賞。
8、小組唱《山楂樹》
因為愛情而甜蜜，因為愛情而沉默，我的山楂樹啊，請你告訴我，哪個最勇敢、哪個更可愛！
請欣賞歌組合：《山楂樹》
9、小品《三個孕婦》
俗話說：“三個女人一臺戲”，那么，三個都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星，__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè)，同年考入省職業(yè)藝術學院，就讀于影視戲曲表演、導演系。
請欣賞：她們的獲獎小品《三個孕婦》。
10、女聲獨唱《祝福祖國》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂比賽中獲獎。今晚她也應邀前來為晚會助興，她
歡迎李娟娟上場。
11、舞蹈《歡樂的彝族》
12、獨唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來悠揚的旋律，真情表白了青年女子對真愛的追求。01幼師班學生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂大賽銀獎。
請欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男：街舞張揚青春的活動
女：街舞釋放青春的熱情
男：街舞為我們喜聞樂見
女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊歌》
《少林，少林》
__年12月，我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級示范專業(yè)，確立其在浙南地區(qū)的強勢地位。該專業(yè)師資力量雄厚，在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順四位老師獻上男聲四重唱《游擊隊歌》、《少林，少林》，敬請大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂組合《一起快樂》
各位來賓，我懷著十分欣喜的心情，
請大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們?yōu)槲覀儙淼母栉韫?jié)目：音樂組合《一起快樂》。
17、獨唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤，考入浙師大音樂系，專攻聲樂，聲樂造詣頗深，曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎。今晚，她為我們帶來的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女：民族舞蹈是舞臺藝術的一顆瑰寶
男：民族舞蹈更是
女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女：《蕎麥花開》，流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實與純真
男：由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨舞的民族舞蹈，曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀，載譽而歸。
女：今晚我們把它們串聯(lián)起來，以饗大家。
男：請欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對唱《舉杯吧朋友》
女：舉杯吧，朋友，為偉大的祖國，喝下酒的醇香。
男：舉杯吧，朋友，為嶄新的世紀，喝下酒的濃烈。
女：長風破浪會有時，
男：直掛風帆濟滄海
女：我提議：舉杯吧，所有關心蒼職發(fā)展的人們
男：為蒼職更加輝煌的明天
合：干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去，我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》，該節(jié)目參加我縣__年中小學生藝術節(jié)比賽，榮獲金獎，獲__年溫州市中小學生藝術節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個節(jié)目，將為本臺晚會劃上一個圓滿的句號！
助殘日演出主持詞篇四
尊敬的.各位領導、老師、同學們：
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有：(捐贈方代表);xx縣縣委書記xx，縣政府辦副主任xx，縣教育局局長xx。
出席今天捐贈儀式的還有小學的領導、老師和同學們。
大會的議程有三項：一是縣委書記xx講話，二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。
助殘日演出主持詞篇五
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》
…………………………………………
女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受……
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
…………………………………………………
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
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男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
……………………………………………
……………………………………………
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的風采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
（女）尊敬的各位領導
（男）各位來賓
（合）大家下午好！
（男）在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。
（女）下面進行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕?！?BR> （男）隨著經(jīng)濟的發(fā)
展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當先行。
（女）營造安全氛圍，傳播安全文化。
（男）強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
（女）今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
（男）我們這次大賽得到了各級領導和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽致辭。
（女）感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：
（女）歡迎你們的到來。下面介紹作為此次小品大賽評委的領導：
（女）讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。
（男）所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強（30分）。
（男）表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術性和表演水平（20分）。
（女）注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的`切合（20分）。
（男）此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。
（男）有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢？接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責任也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看看上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：
（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏卻戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。
（女）一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。
（男）生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）自從分公司實行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團聚的時間又延長至兩個月了，每到輪班休息時，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子?？墒敲慨斦旧嫌龅街匾虑闀r，即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請欣賞的《探親》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的故事》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責任和任務展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
（男）感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看看上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信**》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看看上一個小品《短信**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現(xiàn)場處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢？下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分數(shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。
（女）大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：
（男）好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看看最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
（女）現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。
（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表示祝賀。
（男）請對本次比賽進行總結，對下步工作提要求。請掌聲歡迎。
（女）感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再次以熱烈的掌聲向上述先進單位表示祝賀。
（女）感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
（男）我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚到生產(chǎn)經(jīng)營各項活動中，為“三大目標”實現(xiàn)作出新的更大的貢獻。
（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結束！感謝您的熱情參與！
（合）朋友們：再見??！
助殘日演出主持詞篇六
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時令的腳步雖然走進了初冬，古城揚州卻蕩漾著春意融融。
展演活動在揚州隆重舉行。
男：服務人民群眾，建設和諧社區(qū)。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵。
經(jīng)驗，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對揚州人民的深情厚意，走進了我們蘭莊社區(qū)，把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競歡樂。
男：第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會場演出——
合：現(xiàn)在開始!
看過廣場文藝演出主持詞開場白
助殘日演出主持詞篇七
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人的需求越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的助殘日文藝演出主持詞，歡迎大家分享。
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領導!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
甲： 海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
助殘日演出主持詞篇八
各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了全國第xx個“助殘日”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻愛心”大型活動，借此機會，我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權，給他們以平等的權利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責任。多年來，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強了對特教工作的領導，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公，使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。殘疾人是一個弱勢群體，但更具有堅強的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手，誰能想象他們能通識各種本資料權屬本站放上鼠標按照提示查看本站職業(yè)技術，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來，走進殘疾孩子中，關注他們、關心他們、關愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和會社會的共同關懷和支持。良心使然，道義使然，責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；?，美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
人們常說：“上帝在給你關上一扇門的同時會給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和秦路同學為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
助殘日演出主持詞篇九
女：親愛的各位來賓朋友們
合：大家晚上好!
男：21世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。
的“愛我家園，綠色環(huán)?！蔽乃囆麄骰顒?，歡迎大家的光臨。
男：首先，有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導文明行為，保護環(huán)境，從我做起，號召，人人動手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀綠色家園”讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國，我們情系奧運會。舉辦人文奧運、建設和諧社會，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個人的表情;千百萬人一起微笑，就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動起來，從一個微笑開始，用微笑去構筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來，我們的演出下式開始，首先請出由夕陽紅藝術團為我們帶來的《鼓樂表演》，歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕，鼓樂聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽紅“，有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 2.獨唱《春泥》落紅不是無情物，化作春泥更護花，愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。
6.
13
15
結尾詞：
走進社區(qū)，就像走進了幸福的河：
走進社區(qū)，就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里，心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇十
王：尊敬的各位領導。
周：各位來賓。
王：親愛的同學們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動。
王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關心與支持。
周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王：當然，由于我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周：下面有請 致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標!
周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達真誠的謝意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育學校 慶祝第xx個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。
王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識?？?，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。
王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。
王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。
周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。 王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。
周：近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。
王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活
中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽?？墒前?，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學校的學生，已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的`力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風光，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王：xx市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇十一
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全國助殘日"，這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益"。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》
................................................
女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
.........................................................
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
................................................
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂
里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
...................................................
...................................................
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的.風采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[幕啟。精采的聾啞學生舞蹈：《歡騰在中華大地上》?！?jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來賓、各位領導！
乙:尊敬的各位老師、各位同學！
合:大家好！
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為（清明節(jié)掃墓活動主持詞）夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲:聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里；可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們！
甲：海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自，此鏈接！。3人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意！
助殘日文藝演出主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第xx次全國助殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；?，美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
秦路同學為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。助殘日文藝演出主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了全國第xx個助殘日。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻愛心大型活動，借此機會，我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權，給他們以平等的權利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責任。多年來，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強了對特教工作的領導，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公，使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體，但更具有堅強的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手，誰能想象他們能通識各種本資料權屬俱樂部放上鼠標按照提示查看俱樂部職業(yè)技術，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來，走進殘疾孩子中，關注他們、關心他們、關愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和會社會的共同關懷和支持。良心使然，道義使然，責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標而努力奮斗!
助殘日演出主持詞篇十二
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛；
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的.生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了！
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會。
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十三
（主持人乙）親愛的小伙伴們：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
（主持人乙）特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
（主持人乙）今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
（主持人甲）首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
（主持人乙）感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
（主持人甲）感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛；
（主持人乙）感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
（主持人甲）是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
（主持人乙）親愛的特教老師們，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，
（主持人甲）您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
（主持人甲）您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報，
（主持人乙）您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
（主持人乙）是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
（主持人甲）是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
（主持人乙）是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠的祝福獻給您，
（主持人合）獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，
（主持人乙）幫助別人，快樂自己，
（主持人甲）讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
（主持人甲）用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
（主持人乙）用我們的執(zhí)著與愛心營造和諧的社會。
（主持人甲）因為愛，是我們
（主持人合）共同的語言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十四
開場舞：《快樂特校舞起來》
】
女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆，晚風吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領我們一起領略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺演出）
《牽手陽光》準備
】
男：我們每個人在生活中都會遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對普通人來說一件非常簡單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個場合，再一次的向全社會呼吁，請大家多多關注殘疾人、關愛殘疾人的生活。與此同時，我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗，希望通過這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的'種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場也邀請了x位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié)，掌聲有請（此時1位普通觀眾已在幕后候場）。
女：首先我
給大家
簡單的介紹一下；站在臺上的這一位呢，是著名的殘疾人國畫畫家——xx，他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男：好，下面馬上進行互動體驗。有請xx先
給大家
演示一下，他平時是如何用毛筆進行繪畫的（xx先演示），有請?。▽x的演示要帶動觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請我們的觀眾朋友進行體驗（依照王飛的握筆方式，體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪，并請觀眾說說自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫畫是一件再平常不過的事情?？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。（感謝觀眾，請觀眾退場）
女：人生總有坎坷，但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。（志愿者提前搬送道具）
男：有請?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺演出）
（表演結束后，請x位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示，此時主持人登臺）
男：感謝xx和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演！今天，我們非常的高興在xx社區(qū)慶祝第xxx次“全國助殘日”。
助殘日演出主持詞篇十五
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家上午好。今天是
20xx
年5月14日，再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第二十三個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關心的民生工程，今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第23個全國助殘日來臨之際，我校在市特教工作會精神的指引下，開展了以“愛，讓我和你一樣”為主題的系列活動，今天我們將在這個校園里集中向各位領導和來賓展示，我校的文化藝術教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關心和支持殘疾人事業(yè)的各級領導和熱心人士！
一．欣賞學生節(jié)目《愛，讓我和你一樣》；
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來！
三、理事長講話
一直以來，殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關心和支持，殘聯(lián)的各位領導也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面，有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長，您請就坐。
四、欣賞學生節(jié)目《有趣的課間操》；
學校積極響應市教育局的安排和號召，嚴格落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定，從多方面開齊、開足體育課，嚴格規(guī)范大課間活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始，我們又進行了課間操的改革，自編了很多律動操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領導，我們相信，特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下，一定會賽出自己的風格和水平，為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎
下面有請領導為同學們頒獎。
七、都江堰市領導講話；
八、贈送校刊
展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊里，有我們真摯的教育故事，真實的成長足跡，和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送?？?BR> 九、欣賞學生節(jié)目《感恩的心》；
在孩子們的成長道路上，一直有藝術的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽出了感動，相信它會乘著歌聲的翅膀，走進你我的心里。謝謝孩子們。
十、結尾詞
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。生命因奉獻而美麗，愛心因播撒而多彩。這一年來，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關心和關愛，感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠記住這一年來，關心關注我們的人和事：
黨和政府、社會各界的關愛我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持！
助殘日演出主持詞篇十六
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著?？春托腋?。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會。
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
助殘日演出主持詞篇一
男：親愛的各位同事們
女：大家
合：晚上好!
女：春天已經(jīng)到來，又是奮斗的一年
男：我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
女：為了同一個目標而奮斗
男：金瑞就是我們的家
女：我們?yōu)榻鹑鸲湴?BR> 男：20~~年~~~~、~~~資源公司大型春季聯(lián)歡晚會，
合：現(xiàn)在開始!
女：我是主持人汪文君
男：我是主持人孟炳榮
女：首先在這里要感謝公司領導對我們的細心關懷，組織了一系列活動，豐富了我們的生活，同時增加了我們團隊的凝聚力。
男：更加感謝大家的積極參與、熱心準備，忠心希望大家能在晚會中盡情歡樂，度過一個美好時光。
女：同時請允許我代表全體同仁向~~~~這對新婚夫婦送上衷心的祝福，祝愿他們白頭偕老、永結同心!
女：下面讓我們以最熱烈的掌聲有請陳總為晚會致詞，大家歡迎!
1.一起：男：感謝陳總對我們的激勵，我相信在陳總及各位領導的帶領下，在各位同仁的努力下，金瑞和興瑞公司的明天會更加輝煌。同時，我們的生活也會更加的幸?？鞓?
女：說到快樂這個詞啊，大家都耳熟能詳，但快樂到底是什么呢?下面有請~~~等5位美女把快樂分享給大家，大家掌聲歡迎!
2.男：快樂的原因是多種多樣的，更多是因為有朋友的存在，朋友就是相互依靠、相互鼓勵，無論天多高地多厚都可以一起去拼搏一起去闖蕩。
3.一起：女：哎!小孟，如果給你一個機會實現(xiàn)你的.愿望，那你最想得到的是什么呢?
男：錢啊!越多越好!
女：想有錢啊，那你不僅要開源還要節(jié)流，其實說話也是一樣的，要精簡不多不少，三句半。下面有請~~~~表演的《三句半》，大家歡迎!
6.女：20~~年是我們公司轉(zhuǎn)型升級的一年，我們的產(chǎn)品也在不斷的改革、更新，在改革的過程又會發(fā)生什么樣的趣事呢?那就請我們產(chǎn)品部~~~為大家表演相聲《產(chǎn)品改革》，大家掌聲歡迎!
7.男：生活中我們會因為某一個動作或某一個表情記住一個人，大家猜猜~~~先生記住的那個人的動作會是什么?會不會是一個蘭花指?那就請~~~先生告訴大家吧!
助殘日演出主持詞篇二
男:尊敬的各位領導、各位來賓.
女:親愛的觀眾朋友們,大家
合:晚上好!
女:扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德.
男:我國有一個節(jié)日叫“全國助殘日”,為了慶祝今年的”全國助殘日”,今晚,我們在這里舉行愛心助殘大型文藝晚會,歡迎大家的光臨.
女:在演出開駛之前,首先有請----講話.
開場歌舞
男:朋友們,也許你沒有真正注意到,在我們身邊,有這樣一個群體,由于種.種主客觀的原因,他們成為了社會最困難的弱勢群體---殘疾人群體.
女:是的,同在藍天下,由于身體狀況等因素的限制,殘疾人的總體生活水平仍是大大低于健康人.
男:今年的助殘日的主題是:平等共享,促進殘疾人就業(yè).讓我們關懷殘疾人,關心殘疾人事業(yè).
女:獻出你的'愛,留下你的情,共同為殘疾人撐起一片晴朗的天.
男:好.文藝演出現(xiàn)在開始,首先請欣賞開場歌舞--
合:.
(其它節(jié)目串詞)
舞蹈(縣育智學校)
女:在我們~~,大約有三萬多殘疾人處于社會最低收入階層,在還沒有解決溫飽問題的貧困人口中,殘疾人家庭約占三分之一.
男:相當部分殘疾兒童由于種.種原因未能上學讀書,多數(shù)殘疾人的康復需求尚未得到滿足.
女:殘疾人在生活、康復、就業(yè)和參與社會生活等方面仍然面臨著諸多嚴重的困難.
男:所有這些,都需要全社會的關愛、扶助.使他們那顆顆容易受傷的心多一點溫暖、多一點安慰.
女:好,接下來請欣賞由縣育智學校表演的舞蹈.
小品
女:〃平等共享,促進殘疾人就業(yè)”,是今年全國助殘日的主題;全社會關心、扶助殘疾人,殘疾人也同過種.種方式回報社會,涌現(xiàn)了許許多多自強自立、身殘志堅的感人事跡.
接下來請欣賞小品
結束歌舞
男:走在陽光里,你如此的美麗.
女:同在藍天下,不分我和你,
男:獻出一份愛,捧出一顆心,
女:助殘扶殘,行善積德,
男:倡導文明,功德千秋.
女:請欣賞歌舞
舞蹈
請欣賞歌舞
助殘日演出主持詞篇三
女：尊敬的各位
男：敬愛的老師、親愛的同學們
男女：大家晚上好
女：今晚，我們在這里隆重舉行慶祝蒼南縣職業(yè)中專學校
男：蒼職創(chuàng)辦以來，一直得到各級
女：憶往昔，崢嶸歲月稠。從到__年，蒼職人拉著歷史的纖繩，風雨同舟，艱苦
男：我和陳沖都曾就讀于蒼南職業(yè)中專，作為校友，應邀主持本臺晚會，回家的感覺真好??！
合：請欣賞大合唱《遠方的客人請你留下來》。
2、健美操《飛揚的青春》
青春，展示美麗
青春，放飛激情
由我校謝翠萍老師編導的健美操《飛揚的青春》，曾代表縣教育系統(tǒng)榮獲__年蒼南縣“三八”婦女節(jié)健美操比賽第一名。
讓我們用熱烈的掌聲，歡迎她們閃亮登場。
3、男聲獨唱《啊，
您的懷抱有著春天的暖意，慈母般深情綻放了兒女的心花，我不愿離開。因為我屬于您——
請欣賞男聲獨唱《?。?BR> 4、群舞《覺醒》
5、小品《都是一家人》
俗語說：打斷骨頭連著筋，一家人不說兩家話，但在同一個屋檐下生活久了，就難免會發(fā)生一些故事，其酸甜苦辣，四味俱全，讓人啼笑皆非。
請欣賞小品《都是一家人》
6、歌舞表演《茉莉花》
作為主持人，我可以大聲告訴你：姑娘，既然你無法抗拒茉莉花香的誘惑，你就勇敢地上前去采摘一朵吧！
歌舞《茉莉花》請大家欣賞。
7、現(xiàn)代舞《爵士拉丁》
《清晨我們踏上小道》
請欣賞。
8、小組唱《山楂樹》
因為愛情而甜蜜，因為愛情而沉默，我的山楂樹啊，請你告訴我，哪個最勇敢、哪個更可愛！
請欣賞歌組合：《山楂樹》
9、小品《三個孕婦》
俗話說：“三個女人一臺戲”，那么，三個都懷上寶寶的女人的戲也就更加撲朔迷離了。表演者鄭偉、劉麗杰、周曉星，__年畢業(yè)于我校幼師專業(yè)，同年考入省職業(yè)藝術學院，就讀于影視戲曲表演、導演系。
請欣賞：她們的獲獎小品《三個孕婦》。
10、女聲獨唱《祝福祖國》
蒼職畢業(yè)生李娟娟頻頻在蒼南縣聲樂比賽中獲獎。今晚她也應邀前來為晚會助興，她
歡迎李娟娟上場。
11、舞蹈《歡樂的彝族》
12、獨唱《蘭花花》
蘭花花上花轎/寧死不嫁猴老頭/蘭花花情哥哥/咱們死活是一搭。
黃土高坡上飄來悠揚的旋律，真情表白了青年女子對真愛的追求。01幼師班學生周映飛演唱的《蘭花花》，曾獲__年浙江省幼教專業(yè)聲樂大賽銀獎。
請欣賞。
13、街舞《瀟灑小子》
男：街舞張揚青春的活動
女：街舞釋放青春的熱情
男：街舞為我們喜聞樂見
女：歡迎欣賞酷哥靚妹們盡情演繹的《瀟灑小子》
14、男聲四重唱《游擊隊歌》
《少林，少林》
__年12月，我校的群藝專業(yè)被浙江省教育廳命名為全省唯一的省級示范專業(yè)，確立其在浙南地區(qū)的強勢地位。該專業(yè)師資力量雄厚，在溫州市乃至全省都頗具影響力。
蒼職群藝教研組的方軍、林月教、戴雨田、蔡存順四位老師獻上男聲四重唱《游擊隊歌》、《少林，少林》，敬請大家欣賞。
15、群舞《紅旗飄飄》
16、音樂組合《一起快樂》
各位來賓，我懷著十分欣喜的心情，
請大家用最熱烈的掌聲，歡迎她們?yōu)槲覀儙淼母栉韫?jié)目：音樂組合《一起快樂》。
17、獨唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》
我校94年幼師班畢業(yè)生陳瑤，考入浙師大音樂系，專攻聲樂，聲樂造詣頗深，曾多次在市、縣聲樂比賽中榮獲大獎。今晚，她為我們帶來的《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》唱出了“戈壁沙海走駱駝，洞庭白帆蕩碧波”的美景極致，這與她回母校的美好心情是多么的吻合。
請欣賞。
18、舞蹈《民族舞串聯(lián)》
女：民族舞蹈是舞臺藝術的一顆瑰寶
男：民族舞蹈更是
女：《馳騁草原》，昭示出蒙古牧民的豪放與驃悍
男：《錦雞嫫》，演繹了彝族山民的柔情與嫵媚
女：《蕎麥花開》，流連于畬鄉(xiāng)男女的樸實與純真
男：由范小燕、洪艷艷、朱彬彬分別獨舞的民族舞蹈，曾在__年浙江省幼教專業(yè)舞蹈大賽中披金戴銀，載譽而歸。
女：今晚我們把它們串聯(lián)起來，以饗大家。
男：請欣賞《民族舞蹈大串聯(lián)》
19、男女聲對唱《舉杯吧朋友》
女：舉杯吧，朋友，為偉大的祖國，喝下酒的醇香。
男：舉杯吧，朋友，為嶄新的世紀，喝下酒的濃烈。
女：長風破浪會有時，
男：直掛風帆濟滄海
女：我提議：舉杯吧，所有關心蒼職發(fā)展的人們
男：為蒼職更加輝煌的明天
合：干杯
20、群舞《俏花旦》
接下去，我們?yōu)橹T位推出群舞《俏花旦》，該節(jié)目參加我縣__年中小學生藝術節(jié)比賽，榮獲金獎，獲__年溫州市中小學生藝術節(jié)各縣參賽節(jié)目第一名。這個節(jié)目，將為本臺晚會劃上一個圓滿的句號！
助殘日演出主持詞篇四
尊敬的.各位領導、老師、同學們：
大家下午好!今天我們在這里隆重舉行xx市xx科技有限公司愛心捐贈儀式。出席今天愛心捐贈儀式的領導有：(捐贈方代表);xx縣縣委書記xx，縣政府辦副主任xx，縣教育局局長xx。
出席今天捐贈儀式的還有小學的領導、老師和同學們。
大會的議程有三項：一是縣委書記xx講話，二是(捐贈方代表)講話;三是進行捐贈儀式。下面逐項進行。
助殘日演出主持詞篇五
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全國助殘日”，這次活動的主題是“關愛殘疾孩子，發(fā)展特殊教育”。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》
…………………………………………
女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受……
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
…………………………………………………
女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
…………………………………………
男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
……………………………………………
……………………………………………
女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的風采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
（女）尊敬的各位領導
（男）各位來賓
（合）大家下午好！
（男）在競賽開始前，首先進行安全提示。請大家仔細閱讀《會務指南》中《安全措施及預案》部分，如遇緊急情況請根據(jù)應急逃生疏散示意圖，在安全引導人員提示進行有序撤離，請大家積極配合。
（女）下面進行安全經(jīng)驗分享，請看大屏幕?！?BR> （男）隨著經(jīng)濟的發(fā)
展和社會的進步，人的生命價值越來越受到重視。經(jīng)濟要發(fā)展，企業(yè)要穩(wěn)定，安全當先行。
（女）營造安全氛圍，傳播安全文化。
（男）強化安全管理，追求和諧發(fā)展。
（女）今天，我們在這里舉辦“安全為天”小品大賽，希望通過此次大賽，進一步營造氣礦安全生產(chǎn)良好氛圍，切實將hse管理文本知識轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)的實際行動，以確保安全、清潔、和諧發(fā)展。
（男）我們這次大賽得到了各級領導和廣大員工的大力支持。首先有請為此次“安全為天”小品大賽致辭。
（女）感謝對此次小品大賽的支持和鼓勵。在比賽開始之前，由我介紹指導此次大賽的各位佳賓：
（女）歡迎你們的到來。下面介紹作為此次小品大賽評委的領導：
（女）讓我們再次以熱烈的的掌聲歡迎你們的到來。此次小品賽評委會特此設立了兩位觀眾評委，由現(xiàn)場抽取兩位觀眾作為我們的觀眾評委?！瓪g迎你們，有請兩位評委就坐。
（男）所有的評委已經(jīng)就坐，開賽前先宣讀一下此次大賽的評分規(guī)則。小品緊緊針對石油天然氣行業(yè)特點和實際，圍繞hse體系推進，以自身或身邊的真人真事為原型進行創(chuàng)作和表演，“油氣味”濃，30分。
（女）小品以“安全為天”主題突出，故事情節(jié)真實、生動、感人，表演積極向上、感染力強（30分）。
（男）表演肢體語言豐富、口頭語言精練，富有一定藝術性和表演水平（20分）。
（女）注重場景設計和布置、服裝和道具搭配、配音和配樂與主題的`切合（20分）。
（男）此次大賽采取現(xiàn)場舉牌評分，不去最高和最低分，按總分高低進行評比。
（男）有這樣一位班長，名叫劉大坎，平時做事太較真，大叫都討厭他，這一次啊是在施工現(xiàn)場，這位劉班長就是不讓施工人員進場，這究竟是怎么回事呢？接下來就請大家欣賞的《施工現(xiàn)場》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演，從這個小品中我們不僅看到了一位班長肩負的責任也看到了員工們對安全知識的深刻領回和正確應用。好了，來看看上一個小品《除夕夜》的得分：，恭喜。再讓我們看看的得分：
（女）唱歌豐富了我們的生活，可是有這么一位唱歌愛好者，卻因此耽誤了一次緊急的救援。請欣賞文基羅表演的單口相聲《情趣之災》。掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。上一個小品《施工現(xiàn)場》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說護身符是保護咱們平平安安、健健康康的一種寄托和信念，一般都是佛啊、觀音啊等等的一些吉祥之物。可是老魏卻戴著不一樣的護身符，而且還有一段刻骨的經(jīng)歷。請大家欣賞的《老魏的護身符》，掌聲有請。
（女）一個螺絲帽就是一個護身符，它帶給我們的不僅僅是寄托，更是對我們安全工作的鞭策。感謝的精彩表演。上一個小品《情趣之災》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）現(xiàn)在大家都在講安全，做任何事都要考慮安全，可是安全不僅僅存在于生產(chǎn)中，也存在于我們的生活中，也需要從細節(jié)做起，否則，會因為一時的大意造成無法彌補的惡果。下面請大家欣賞的《安全也要做細節(jié)》。掌聲有請。
（男）生活中處處需要安全，這個故事也讓我們更加注重生活中每一個細節(jié)。感謝的精彩表演。上一個小品《老魏的護身符》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）自從分公司實行輪班作業(yè)制度之后，井站員工的和家人團聚的時間又延長至兩個月了，每到輪班休息時，員工們都迫不及到的想回家探親，看望父母，照看孩子?？墒敲慨斦旧嫌龅街匾虑闀r，即使在休息的員工們也毫無怨言的回到工作崗位。這就是咱們石油人的精神，哪里有需要哪里就有我們。下面請欣賞的《探親》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《安全也要做細節(jié)》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）在咱們的生活中有這樣一支搶險隊，每天都忙碌的穿梭與樓房之間，可是正是因為有了他們，我們才能安全的生活。下面請欣賞的《搶險隊的故事》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演，他們把咱們搶險隊的每一個責任和任務展現(xiàn)得淋漓精致。上一個小品《探親》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）都說“安全為天”，其實在咱們井站上處處都流露著安全的氣息，瞧，小王兩口子可是時時刻刻想著安全。請欣賞的《情系安全》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《搶險隊的故事》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）相聲，是一門語言藝術，在咱們氣礦也有兩位說相聲的
高手，這兩位還能把這安全警示語給相聲了。不信啊，大家瞧瞧，請大家掌聲有請的陳希、劉宏表演的相聲《新說安全警示語》。
（男）感謝的相聲，不僅讓大家開懷大笑，還讓我們從中學會了很多安全警示語。好了，我們看看上一個小品《情系安全》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）在我們的工作中，有一種高風險的崗位，就是司機，這個與生命息息相關的崗位，更是讓咱們司機師傅們時時刻刻都要保障安全。正是因為這個工作崗位責任重大，瞧，張師傅的妻子可鐵了心要張師傅換崗位。請大家欣賞的《換崗位》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《新說安全警示語》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）手機已經(jīng)成為了我們現(xiàn)在生活中不可或缺的一種工具，尤其是在逢年過節(jié)的時候，一條短信就能帶去我們的祝福。以前的人談戀愛都是鴻雁傳書，現(xiàn)在的年輕人談戀愛就喜歡發(fā)條肉麻的短信，可是這次小胡卻因為短信差點誤了大事。請欣賞的《短信**》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《換崗位》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）人生四大快事，莫過于久旱逢甘霖、他鄉(xiāng)遇故知、洞房花燭夜、金榜題名時?？蛇@小何卻在洞房花燭夜受了一肚子窩囊氣，這到底是怎么一回事呢？請大家欣賞帶來的小品《鬧洞房》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。是啊，兩口子在一起就需要相互理解和支持，的確誰要是在洞房之夜遇到這攤子事兒也夠窩火，也正是因為這樣更能體現(xiàn)咱們hse管理人員的認真和負責。好了，來看看上一個小品《短信**》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）“安全為天”，一個震撼人心的詞語，這就是我們hse管理的精髓，在每一個施工現(xiàn)場處處體現(xiàn)著“安全為天”的精神，可有時候一個小小的疏忽就會造成大的事故。下面請欣賞帶來的《安全為天》，掌聲有請。
（女）感謝的精彩表演。上一個小品《鬧洞房》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（女）大家都知道第二類危險源可以通過物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為、管理的缺陷來辨別。物的不安全狀態(tài)和管理缺陷都是可以客觀改進的，只有人的不安全行為是主觀能動的，面對目前各種事故的發(fā)生，人的主觀意識是最大的原因，在我們的生產(chǎn)場站，到底存在多少人的不安全行為呢？下面，請大家欣賞帶來的小品《一念之間》，掌聲有請。
（男）感謝的精彩表演。好了，我們看看上一個小品《安全為天》的最后得分是，恭喜。讓我們看看的得分：
（男）好了，小品表演到這，現(xiàn)在我們留出時間給工作人員統(tǒng)計分數(shù)。接下來，我們?yōu)楝F(xiàn)場觀眾一些安全知識搶答題，請大家踴躍參與。
（女）大家回答問題正確后呢，請從我們手上拿到這個答題卡，憑這張卡到工作人員出領取紀念品。好了我們開始第一題：
（男）好了，答題就到這里，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)能夠加深大家對安全管理知識的學習。讓我們看看最后一個小品《一念之間》的最后得分是，恭喜。
（女）現(xiàn)在，所有小品的成績已經(jīng)出來了，首先有請宣布此次“安全為天”小品大賽的比賽結果。
（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓聲向上述先進單位表示祝賀。
（男）請對本次比賽進行總結，對下步工作提要求。請掌聲歡迎。
（女）感謝對安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到氣礦的安全管理工作中。
（女）恭喜各位獲獎單位。下面有請宣讀此次小品大賽的表彰文件。讓我們再次以熱烈的掌聲向上述先進單位表示祝賀。
（女）感謝對我們安全管理工作提出的深切期望。我們將以此次小品為契機，繼續(xù)做好安全管及hse管理體系推進工作，將“以文本促行動以行動保安全以安全創(chuàng)和諧”的主題深入到安全管理工作中。
（男）我們也將此次大賽的精神繼續(xù)發(fā)揚到生產(chǎn)經(jīng)營各項活動中，為“三大目標”實現(xiàn)作出新的更大的貢獻。
（女）xx年“安全為天”小品大賽到此結束！感謝您的熱情參與！
（合）朋友們：再見??！
助殘日演出主持詞篇六
女：翠崗小區(qū)的居民朋友們——
合：上午好!
男：時令的腳步雖然走進了初冬，古城揚州卻蕩漾著春意融融。
展演活動在揚州隆重舉行。
男：服務人民群眾，建設和諧社區(qū)。
女：堅持以人為本，共建美好家園。
男：這是一個祥和的冬天，每一條大街小巷都洋溢著喜慶;
女：這是“社區(qū)的盛會，人民的節(jié)日”，每一張燦爛的笑臉都寫滿了歡欣。
極大鼓勵。
經(jīng)驗，帶著他們精彩的文藝節(jié)目，也帶著他們對揚州人民的深情厚意，走進了我們蘭莊社區(qū)，把先進文化送到了廣大居民的家門口。
男：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導、各位嘉賓的光臨表示最誠摯的歡迎和衷心的感謝。
女：科學發(fā)展歌盛世，和諧社區(qū)競歡樂。
男：第四屆全國“四進社區(qū)”文藝展演邗江區(qū)分會場演出——
合：現(xiàn)在開始!
看過廣場文藝演出主持詞開場白
助殘日演出主持詞篇七
契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在各種集會、活動不斷增多的社會，主持人的需求越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的助殘日文藝演出主持詞，歡迎大家分享。
甲 : 尊敬的各位來賓、各位領導!
乙 : 尊敬的各位老師、各位同學!
合 :大家好!
甲 :精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲: 聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!
甲： 海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!
乙： 是呀， 正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!
甲： 盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!
助殘日演出主持詞篇八
各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了全國第xx個“助殘日”。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦“扶殘助教獻愛心”大型活動，借此機會，我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權，給他們以平等的權利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責任。多年來，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強了對特教工作的領導，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公，使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。殘疾人是一個弱勢群體，但更具有堅強的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手，誰能想象他們能通識各種本資料權屬本站放上鼠標按照提示查看本站職業(yè)技術，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來，走進殘疾孩子中，關注他們、關心他們、關愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和會社會的共同關懷和支持。良心使然，道義使然，責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人“平等、參與、共享”的崇高目標而努力奮斗!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第十八次全國祝殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字——卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；?，美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
人們常說：“上帝在給你關上一扇門的同時會給你打開一扇窗。”我校的聾啞孩子雖然聽不到聲音，但他們擁有極好的模仿能力。下面有請我校的雙胞胎兄弟張曾超、張曾國和秦路同學為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
助殘日演出主持詞篇九
女：親愛的各位來賓朋友們
合：大家晚上好!
男：21世紀呼喚環(huán)保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。
的“愛我家園，綠色環(huán)?！蔽乃囆麄骰顒?，歡迎大家的光臨。
男：首先，有請我們四社區(qū)代表艾其海同志講話。
倡導文明行為，保護環(huán)境，從我做起，號召，人人動手，使家鄉(xiāng)真正成為“環(huán)保模范城市”，成為“世紀綠色家園”讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗。
1、我們心系祖國，我們情系奧運會。舉辦人文奧運、建設和諧社會，不僅需要志愿者的微笑，更需要每一位公民的微笑。您在微笑，是一個人的表情;千百萬人一起微笑，就是一座城市、一個社會的表情。作為北京奧運的見證者，作為中華文明的傳承人，讓我們積極行動起來，從一個微笑開始，用微笑去構筑和諧。下面請欣賞由夕陽紅藝術團帶來的舞蹈《微笑北京》。
1.好，接下來，我們的演出下式開始，首先請出由夕陽紅藝術團為我們帶來的《鼓樂表演》，歡樂整齊的鼓樂聲拉開了今天演出的序幕，鼓樂聲聲聲幾許，一切盡在“夕陽紅“，有請他們?yōu)槲覀儙砭实谋硌荨?BR> 2.獨唱《春泥》落紅不是無情物，化作春泥更護花，愿做春泥更護花，春泥護花花更紅。
6.
13
15
結尾詞：
走進社區(qū)，就像走進了幸福的河：
走進社區(qū)，就像走進了歡樂的家。
文明花香萬里，心中常駐芳華。
助殘日演出主持詞篇十
王：尊敬的各位領導。
周：各位來賓。
王：親愛的同學們。
合：大家上午好!
周：最美五月天。
王：最真人間情。
周：在這個鮮花綻放、生機勃發(fā)的美好季節(jié)，在這個充滿希望的美好日子里，我們在這里舉行第xx次“全國助殘日”活動。
王：首先，我謹代表全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎!并致以崇高的敬意和衷心的感謝!感謝你們長期以來對特殊教育事業(yè)的關心與支持。
周：三年來，在上級政府部門的殷切關懷和社會各界愛心人士的熱心幫助下，我校的教育規(guī)模越來越大，辦學條件不斷完善，辦學成果不斷顯現(xiàn)。
王：當然，由于我市特教學校辦學時間較短，全市殘疾人教育需求總量較大，特教學校在基礎設施和內(nèi)部裝備方面還有一定差距，不能很好地滿足需求。但是，相信在社會各界的關心與支持下，殘疾孩子的教育與就業(yè)前景會更加美好。
周：下面有請 致辭，大家掌聲歡迎!
王：感謝您的致辭，您的期盼，就是我們工作的目標!
周：命運的捉弄，讓這些孩子生活在了不一樣的世界里!他們需要社
會的了解合關注，渴望愛心的澆灌和滋潤!
王：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
周：冷暖在心頭，牽掛常相伴!今天，這些可愛的孩子用自己的表演傾訴他們內(nèi)心真摯的語言，表達真誠的謝意!
王：下面我宣布：xx市特殊教育學校 慶祝第xx個助殘日匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞：
周：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來欣賞由培智五年級的好男兒好女兒帶來的——《男兒當自強》，掌聲有請。
王：傲氣面對萬重浪，熱血像那紅日光。我也希望我們學校的孩子們也能夠開天辟地為他們的理想闖蕩，挺胸邁步做棟梁，做好漢。
周：打拳是一個強身健體的運動，那同學們見過水果打拳嗎?下面啊，聾部一年的小朋友就讓大家見識見識?？?，一盤子水果來打拳了，讓我們歡迎吧。
王：三月，是清新，溫柔，浪漫的季節(jié)。春雨如酥，甜潤我們的笑臉。美好的三月里的小雨像精靈，給我們帶來夢幻般的詩意。請欣賞由聾部三年級學生帶來的舞蹈《三月童謠》，掌聲有請。
王：三月已過，我們早已迎來了清新的五月，在這多雨的季節(jié)里，同學們要做一個健康的小學生。要怎樣才能做一個健康的小學生呢，下面就由培智三年級的小朋友來告訴我們吧。請欣賞由培智三年級小朋友帶來的舞蹈《健康歌》，掌聲有請。
王：我相信很多同學都可以做一個健健康康的小朋友，但是如果你生病了，又接受了別人的幫助，你是不是應該說一聲謝謝呢?是啊，一句簡單的“對不起”“沒關系”“謝謝你”“你好”等禮貌用語，就顯得我們小朋友特別有禮貌了。下面請欣賞由聾部一年及小朋友帶來的舞蹈《謝謝!你好》，掌聲有請。
周：大家一定會唱《小毛驢》這首歌吧，培一的小朋友們把它跳出來了，他們的小毛驢活潑可愛，充滿了童趣，大家快看，他們來了。 王：好了，下面又到了我們的游戲環(huán)節(jié)了。
周：我們的學校就像一輪紅日照耀我們前面的路，引導我們在前進的道路上百折不撓、奮發(fā)向上，接下來就有請由我們特教學校的老師和同學們共同帶來的手語歌舞《紅日》，掌聲有請。
周：近幾年,一首民族風歌曲傳遍了中國的大江南北，唱出了我們少數(shù)民族的風采，接下來在我們欣賞神曲的同時也來感受一下我們聾部二年級同學給我們帶來的民族熱情吧，下面請欣賞舞蹈，《最炫民族風》。
王：平時啊，我們老師對學生最多的教育就是安全教育，比如：下樓梯不能打鬧，過馬路要看紅綠燈，不能用濕手去觸摸電源等等。那么下面有兩個學生就沒有記住老師的囑咐，他們做什么了?同學們看看就知道了。請欣賞由聾部三年級同學帶來的啞劇《觸電》。
周：看了上面兩個同學的表演啊，同學們一定要注意安全，警惕生活
中的危險情況，不要玩火玩電，遇到危險，一定要趕快通知自己的老師和爸爸媽媽?？墒前?，下面有幾個小朋友找不到自己的爸爸了，爸爸去哪兒了，趕快讓他們上來找找看吧。
王：在家里，我們是最被疼愛的人，是父母的開心果，是生活最甜蜜的象征，是他們十足的小寶貝。下面就請欣賞由培智二年級小朋友帶來的舞蹈《寶貝，寶貝》。
周：我們特殊教育學校的學生，已經(jīng)擁有了太多社會各界給予我們的愛。愛就像我們的翅膀，給了我們穿越風雨的`力量，也帶給了我們支撐一切的臂膀，下面請欣賞由聾部二年級學生帶來的手語舞蹈《愛的翅膀》，掌聲歡迎。
王：溪水兩岸好風光，采得茶來滿身香。下面就有請聾部三年級的同學帶我們走進歡快的《踩茶》世界。
周：相聚的美好時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，在歡快的氛圍中，我們的演出即將落下帷幕。
王：今天，在這明媚的藍天下，用我們真摯的愛去放飛理想，播撒希望。
周：明天，在同樣晴朗的藍天里，我們會有新的收獲和展望，并將愛的旋律繼續(xù)唱響。
王：xx市特殊教育學校助殘日匯演到此結束，衷心感謝各位領導和家長的到來。祝大家，身體健康，工作順利，闔家幸福!
助殘日演出主持詞篇十一
男：尊敬的各位領導、各位來賓!
女：親愛的殘疾人朋友們!
合：大家上午好!
男：今天是第二十五次"全國助殘日"，這次活動的主題是"加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益"。
女：為了歡慶這個特殊的節(jié)日，我們邀請參加全省第五屆殘疾人藝術匯演的我市部分獲獎演員，將為大家表演精彩的文藝節(jié)目。
男：讓我們把最動聽的歌獻給那些關愛殘疾人孩子、關心特殊教育的各位領導!
女：讓我們把最優(yōu)美的舞蹈獻給那些關心殘疾人、支持殘疾人事業(yè)的各屆人士!
男：首先。請欣賞全省第五屆殘疾人藝術匯演舞蹈類優(yōu)秀獎獲獎節(jié)目《加油，中國!》
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女：看完剛才這個舞蹈,相信大家的心情和我一樣的激動,一樣的沉重,這幫可愛的小演員,他們都是聾啞人。
男：也許,我們根本無法想象他們聽不到聲音、說不出話是怎樣的一種感受......
女：此時此刻,我們最想說的一句話就是:我的兄弟姐妹們,愿你們在以后的日子里更加快樂、更加幸福!
男：朋友們,讓我們再次把熱烈的掌聲獻給他們!
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女：殘疾人都有著不幸和痛苦，但又都有著拼搏和奮進的生涯，這種精神恰似綻放的鮮花，向人們展示著生命的偉大。
下面請欣賞《天路》，演唱者全省第五屆殘疾人藝術匯演聲樂類優(yōu)秀獎獲得者趙靈君。
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男：他，雖然看不見世界，但能夠感覺世界?；蛟S他眼前永遠是一片黑暗，但是在音樂
里，他能夠看到藍藍的天、綠綠的草，他能夠看到草原上美好的世界。請欣賞二胡獨奏《草原新牧民》。演奏者全省第五屆殘疾人藝術匯演器樂類二等獎獲得者張東。
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女：優(yōu)雅的舞蹈，讓人感到生命的尊嚴和芬芳。
男：嘹亮的歌聲，讓人看到生活的堅強和奮進。
女：同志們，這是一場永遠不能忘記的演出。
男：朋友們，這是一場令人陶醉、催人奮進的表演。
女：親愛的朋友們，讓我們一起走近殘疾人。助殘日文藝演出主持詞助殘日文藝演出主持詞。
男：走進這個特殊的世界。
女：去聆聽他們心靈的歌聲。
男：去領略他們生命的.風采。
女：讓我們繼續(xù)發(fā)揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德。
男：讓我們互相關愛，勇于奉獻。
女：讓我們攜起手來，共同鑄就
合：美好的明天!
(男：請各位領導上臺與演員合影留念?！蹲屖澜绯錆M愛》音樂起。)
(主持人詞)
鐘聲10響。
[幕啟。精采的聾啞學生舞蹈：《歡騰在中華大地上》?！?jié)目1
二主持人上。]
甲:尊敬的各位來賓、各位領導！
乙:尊敬的各位老師、各位同學！
合:大家好！
甲:精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為（清明節(jié)掃墓活動主持詞）夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。
甲:聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里；可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們！
甲：海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。助殘日文藝演出主持詞文章助殘日文藝演出主持詞出自，此鏈接！。3人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀！
乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀！他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意！
助殘日文藝演出主持詞
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家好!
轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了這花開的季節(jié)。自然之美，莫過于花開瞬間;人性之美，莫過于心中有愛。然而，花開無聲，大愛無形。我們衷心感謝您多年來對殘疾兒童的默默關注和無私幫助。尤其是在去年，縣政府作出了全免我校學生生活費的決定，在我校師生以及廣大學生家長的心中，此舉可謂壯舉!我們無從回報，但我們會記住不忘。我想，這心中的惦念也算是一種感恩吧。正因為您的心底無私，才使得一個個殘缺的生命于無聲間綻放生命的蓬勃!
xx縣特教中心慶祝第xx次全國助殘日文藝演出現(xiàn)在開始!
在那遙遠的地方，有位好姑娘。她有著花一樣的名字卓瑪。她為草原歌唱，為草原帶去吉祥，她是草原上的格?；?，美麗著草原的模樣。首先請欣賞藏族舞蹈《大卓瑪小卓瑪》，表演者：繆蜜、程巖巖等。
秦路同學為我們表演小品《照鏡子》。
中華文明淵遠流長,商代文化處處回蕩著青銅的聲響。讓我們且看商鼎是怎樣煉成的，請欣賞舞蹈《商鼎》，表演者：沙麗。
千手觀音，一個不老的傳說、一個不朽的神話。千手千眼的觀音形象曾經(jīng)被邰麗華等中國殘疾人藝術團的演員們演繹地美侖美奐：靜穆純凈的眼神，嫻靜端莊的氣質(zhì)，婀娜柔媚的千手，金碧輝煌的色彩，脫俗超凡的樂曲，優(yōu)美婆娑的舞姿...美得令人窒息,炫得讓人陶醉，光與影，夢與手，綻放出層層疊疊、博愛四射的神圣之美。也許曾經(jīng)的經(jīng)典無法逾越，但我們心中的祝福一樣真誠。助殘日文藝演出主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞。接下來請欣賞舞蹈《千手觀音》，表演者：董偉偉、繆蜜、王蓮等。
只要你的心是善良的，就會有一千只手來幫助你，同樣，只要你的心是善良的，你也會伸出一千只手去幫助別人。感謝您讓我們的學生懂得：抬起那低垂的頭，伸出那靈動的手，我就是天使!感謝您讓我們感悟著什么是大愛無形、潤物無聲!謝謝、謝謝大家!最后，讓我們共同祝愿我們的北京奧運圓滿成功!祝愿善良的的人們好人一生平安!
各位領導，各位來賓、同志們、朋友們：
在這春和景明，萬物勃發(fā)的春天里，我們高興地迎來了全國第xx個助殘日。今天，縣委、縣政府在這里隆重舉辦扶殘助教獻愛心大型活動，借此機會，我謹代表縣委、縣政府向殘疾兒童和廣大特教工作者致以親切的問候!向今天來此參加助殘活動的社會各界來賓致以誠摯的謝意!
殘疾人是一個特殊的群體，他們的成長道路上充滿了艱難和困苦，他們在發(fā)展的道路上付出了艱辛的努力。尊重殘疾孩子的受教育權、發(fā)展權，給他們以平等的權利、同等的機會，是政府和全社會義不容辭的責任。多年來，縣委、縣政府高度重視特教事業(yè)，加強了對特教工作的領導，加大了對特教的傾斜。幾屆縣領導多次到特教現(xiàn)場辦公，使學校初步形成了用房區(qū)域化、環(huán)境優(yōu)美化的格局。
殘疾人是一個弱勢群體，但更具有堅強的性格，從今天孩子們的舉手投足，一顰一笑足見他們對生活的熱愛。誰能想象展室中的各類精美作品皆是出自殘疾學生之手，誰能想象他們能通識各種本資料權屬俱樂部放上鼠標按照提示查看俱樂部職業(yè)技術，十指無言也可傳情，他們也同樣擁有受教育的權力、發(fā)展的機會。讓我們攜起手來，走進殘疾孩子中，關注他們、關心他們、關愛他們。
同志們，殘疾人事業(yè)是一項公益事業(yè)，是一項社會事業(yè)，更是一項慈善事業(yè)，需要政府和會社會的共同關懷和支持。良心使然，道義使然，責任使然!讓我們向渴望平等的殘疾孩子獻出友愛之心，伸出友愛之手，扶助他們回歸主流，走和社會。為最終實現(xiàn)殘疾人平等、參與、共享的崇高目標而努力奮斗!
助殘日演出主持詞篇十二
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好！
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第xx個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿！
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛；
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的.生命。
合：謝謝！謝謝大家（敬禮）
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了！
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會。
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十三
（主持人乙）親愛的小伙伴們：
（主持人合）大家好！
（主持人甲）扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
（主持人乙）特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
（主持人合）今天在這里我們慶祝第20個“全國助殘日”。
（主持人甲）今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
（主持人乙）今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
（主持人甲）首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀！
（主持人乙）你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
（主持人乙）感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注；
（主持人甲）感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛；
（主持人乙）感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助；
（主持人甲）是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
（主持人乙）是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
（主持人合）謝謝！謝謝大家（敬禮）
（主持人甲）在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
（主持人乙）親愛的特教老師們，
（主持人合）您辛苦了！
（主持人甲）一天一天，您皺紋伸展，
（主持人乙）一年一年，您鬢發(fā)添霜，
（主持人甲）您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
（主持人乙）您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
（主持人甲）您從不奢求每一次執(zhí)著的付出都有回報，
（主持人乙）您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
（主持人甲）是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
（主持人乙）是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
（主持人甲）是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
（主持人乙）是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天！
（主持人甲）今天我們手捧美麗的鮮花，
（主持人乙）把我們最真誠的祝福獻給您，
（主持人合）獻給我們最敬愛的特教老師們！
（伴奏音樂：《愛的奉獻》）
（主持人甲）予人玫瑰。手留余香，
（主持人乙）幫助別人，快樂自己，
（主持人甲）讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
（主持人乙）讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
（主持人甲）用我們的執(zhí)著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
（主持人乙）用我們的執(zhí)著與愛心營造和諧的社會。
（主持人甲）因為愛，是我們
（主持人合）共同的語言。（敬禮）
助殘日演出主持詞篇十四
開場舞：《快樂特校舞起來》
】
女：草原夜色美，琴曲悠揚笛聲脆，晚風吹送天河的星啊，匯入氈房閃銀輝。
男：下面請欣賞由李巧云帶來的歌曲《草原夜色美》，讓她帶領我們一起領略草原的美麗和奶茶的芳香。（《草原夜色美》登臺演出）
《牽手陽光》準備
】
男：我們每個人在生活中都會遇到困難。但是，殘疾人遇到的有些困難是我們想象不到的。
女：是的，可能對普通人來說一件非常簡單的事，他們卻要幾次幾十次的努力才能完成，甚至有些事情都不可能完成。
男：所以，今天我們借助這個場合，再一次的向全社會呼吁，請大家多多關注殘疾人、關愛殘疾人的生活。與此同時，我們也想跟現(xiàn)場的觀眾朋友們的做一個小小的互動體驗，希望通過這種形式，讓大家能親身感受到殘疾人在生活中的'種種艱辛。
女：好的，今天我們現(xiàn)場也邀請了x位殘疾人朋友參與本次的互動環(huán)節(jié)，掌聲有請（此時1位普通觀眾已在幕后候場）。
女：首先我
給大家
簡單的介紹一下；站在臺上的這一位呢，是著名的殘疾人國畫畫家——xx，他曾多次參加全國書畫大賽并屢獲大獎。男：好，下面馬上進行互動體驗。有請xx先
給大家
演示一下，他平時是如何用毛筆進行繪畫的（xx先演示），有請?。▽x的演示要帶動觀眾鼓掌叫好）
女：下面有請我們的觀眾朋友進行體驗（依照王飛的握筆方式，體驗完畢后主持人對觀眾進行簡短采訪，并請觀眾說說自己的感受）。男：（發(fā)表感想）剛才大家都看到了，畫畫是一件再平常不過的事情?？梢坏┦`了我們的雙手之后，這些看似簡單的事情做起來卻顯得無比的艱難。（感謝觀眾，請觀眾退場）
女：人生總有坎坷，但頑強的生命總是展現(xiàn)出無比絢爛。剛才王飛的表現(xiàn)已經(jīng)讓我們感到很驚訝了，待會他的精彩演出會讓大家更加震撼。有請王飛和他們的團隊為我們獻上《楊柳青小調(diào)》配即興作畫。（志愿者提前搬送道具）
男：有請?。ā稐盍嘈≌{(diào)》配即興作畫登臺演出）
（表演結束后，請x位志愿者登臺將畫作拿起并走到舞臺中間進行展示，此時主持人登臺）
男：感謝xx和他身后這支特殊的樂隊為我們帶來的精彩表演！今天，我們非常的高興在xx社區(qū)慶祝第xxx次“全國助殘日”。
助殘日演出主持詞篇十五
尊敬的各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家上午好。今天是
20xx
年5月14日，再過5天就是“全國助殘日”。在這樣一個特殊的日子里，我們歡聚在一起，隆重慶祝第二十三個“全國助殘日”活動。
特殊教育事業(yè)一直以來是黨和政府十分關心的民生工程，今年市人民政府召開了研究加快全市特殊教育發(fā)展的重要會議，為全市特殊教育事業(yè)的發(fā)展指明了方向、奠定了基礎。
在第23個全國助殘日來臨之際，我校在市特教工作會精神的指引下，開展了以“愛，讓我和你一樣”為主題的系列活動，今天我們將在這個校園里集中向各位領導和來賓展示，我校的文化藝術教育成果。我們以這種特殊的方式來答謝多年來所有關心和支持殘疾人事業(yè)的各級領導和熱心人士！
一．欣賞學生節(jié)目《愛，讓我和你一樣》；
感謝孩子們帶來的精彩表演。
下面有請?zhí)厥饨逃龑W校校長為大家介紹出席今天活動的領導及來賓。
讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位領導和嘉賓的到來！
三、理事長講話
一直以來，殘疾人聯(lián)合會給予了我校大力的關心和支持，殘聯(lián)的各位領導也多次到學校調(diào)研殘疾人教育工作，并且每年都會安排殘疾人“自強助學金”資助我校學生的學習和生活。下面，有請殘疾人聯(lián)合會理事長致辭。
感謝理事長，您請就坐。
四、欣賞學生節(jié)目《有趣的課間操》；
學校積極響應市教育局的安排和號召，嚴格落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定，從多方面開齊、開足體育課，嚴格規(guī)范大課間活動，讓每一個孩子都能感受到運動的快樂。從這個學年開始，我們又進行了課間操的改革，自編了很多律動操，使課間操更加豐富多彩，更加符合孩子們的特殊情況。下面，即將為各位展示的是我校今年剛剛根據(jù)學生特點創(chuàng)編的課間操。下面有請培智孩子和聾孩子來展現(xiàn)他們有趣的課間操。
五、授旗
感謝各位領導，我們相信，特奧運動員們在各級領導的鼓勵和支持下，一定會賽出自己的風格和水平，為都江堰市爭得榮光。
六、頒獎
下面有請領導為同學們頒獎。
七、都江堰市領導講話；
八、贈送校刊
展、提高學校文化品位、提升教育教研水平、豐富校園文化生活的重要舉措。校刊的創(chuàng)辦，凝聚了全校師生集體的智慧和創(chuàng)編人員的辛勤汗水，在此向他們表示感謝。在這本校刊里，有我們真摯的教育故事，真實的成長足跡，和敏銳的思想火花。接下來有請我們的孩子們向各位領導和來賓贈送?？?BR> 九、欣賞學生節(jié)目《感恩的心》；
在孩子們的成長道路上，一直有藝術的陪伴。他們喜歡唱歌，喜歡用歌聲表達他們的內(nèi)心世界。雖然他們的歌聲不能和正常的孩子相比，但他們?nèi)匀蝗娜獾赜酶杪曆堇[著人生，述說著自己的心聲。他們在人生的旅途中前行，雖然道路布滿荊棘，但他們始終懷著一顆感恩的心。
這首孩子們用心演唱的歌曲，我們從中聽出了感動，相信它會乘著歌聲的翅膀，走進你我的心里。謝謝孩子們。
十、結尾詞
予人玫瑰，手留余香，幫助別人，快樂自己。生命因奉獻而美麗，愛心因播撒而多彩。這一年來，我校師生持續(xù)得到了市委、市政府、市人大、市政協(xié)的關心和關愛，感到了社會各界的溫暖。讓我們永遠記住這一年來，關心關注我們的人和事：
黨和政府、社會各界的關愛我們銘記于心，你們的深情厚誼溫暖著孩子們幼小的心田，再次感謝各位領導和社會各界人士對我市特殊教育事業(yè)的大力支持！
助殘日演出主持詞篇十六
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業(yè)。
合：今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業(yè)的支持與關愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節(jié)日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發(fā)添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執(zhí)著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著?？春托腋?。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業(yè)。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執(zhí)著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執(zhí)著與愛心營建社會。
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)