優(yōu)秀大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)(通用14篇)

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    寫心得體會是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一種重要方式,也是不斷成長的必經(jīng)之路。心得體會應(yīng)該注重思考和總結(jié),而不是簡單地羅列事實(shí)。下面是小編為大家整理的一些寫心得體會的示例,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇一
    隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的提出和實(shí)施,大學(xué)生積極參與到鄉(xiāng)村振興工作中,發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)新能力,為鄉(xiāng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。作為一名大學(xué)生,我積極參加了鄉(xiāng)村振興的相關(guān)活動(dòng),并深刻體會到了其中的樂趣和收獲。下面我將圍繞大學(xué)生參與鄉(xiāng)村振興的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合自身的實(shí)踐經(jīng)歷,總結(jié)出自己的心得和體會。
    首先,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)深入了解鄉(xiāng)村問題和振興戰(zhàn)略。在參與鄉(xiāng)村振興工作之前,大學(xué)生需要了解鄉(xiāng)村的實(shí)際情況和面臨的問題,了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)和實(shí)施方案。只有全面了解才能做到矛盾抵觸。通過調(diào)查研究和聽取村民需求,我們可以更好地了解鄉(xiāng)村的需求,有針對性地提出解決辦法和創(chuàng)新思路。
    其次,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重與鄉(xiāng)村人民的交流與合作。鄉(xiāng)村振興需要集合社會各方的力量,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與鄉(xiāng)村人民展開對話和交流。通過了解他們的需求和期望,大學(xué)生才能更加準(zhǔn)確地定位自己的角色和任務(wù)。在與鄉(xiāng)村人民的合作中,大學(xué)生可以發(fā)揮自身專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,為鄉(xiāng)村的發(fā)展提供更多有效的支持。
    第三,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重自身素質(zhì)的提升與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。鄉(xiāng)村振興的實(shí)施需要大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會提升自己的素質(zhì)和能力。通過實(shí)踐活動(dòng)和社會實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。只有成為一個(gè)有能力的人,我們才能更好地為鄉(xiāng)村振興做出貢獻(xiàn)。
    第四,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。鄉(xiāng)村振興需要一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的隊(duì)伍,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。在實(shí)踐中,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目管理,鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力。只有通過自身的努力和實(shí)踐,大學(xué)生才能真正地發(fā)揮自己的作用,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。
    最后,大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)注重對鄉(xiāng)村振興工作的總結(jié)和反思。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長期的過程,需要不斷總結(jié)和改進(jìn)。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)定期對自己參與的工作進(jìn)行總結(jié)和反思,了解自己的不足和缺點(diǎn),不斷改進(jìn)自己的工作方法和思維方式。通過總結(jié)和反思,大學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)問題所在,并積極提出改進(jìn)的措施,為鄉(xiāng)村振興的工作做出更好的貢獻(xiàn)。
    總之,在大學(xué)鄉(xiāng)村振興的工作中,大學(xué)生要深入了解鄉(xiāng)村問題和振興戰(zhàn)略,注重與鄉(xiāng)村人民的交流和合作,提升自身的素質(zhì)和實(shí)踐能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力,并注重對工作的總結(jié)和反思。通過不斷努力和實(shí)踐,大學(xué)生可以更好地發(fā)揮自己的作用,為鄉(xiāng)村振興做出更大的貢獻(xiàn)。鄉(xiāng)村振興是一個(gè)長期的任務(wù),需要社會各方的共同努力和支持。相信在大家的共同努力下,鄉(xiāng)村一定會煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇二
    經(jīng)過這次培訓(xùn),我對如何加快鄉(xiāng)村振興步伐有了深入的`學(xué)習(xí)和了解,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是黨中央從黨和國家事業(yè)全局出發(fā)、著眼于實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、順應(yīng)億萬農(nóng)民對美好生活的向往作出的'重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的重大歷史任務(wù),是新時(shí)代做好“三農(nóng)”工作的總抓手。我們要在新時(shí)代中國特色社會主義思想科學(xué)指引下,牢記囑托、感恩奮進(jìn),在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中書寫新歷史、創(chuàng)造新未來、鑄就新輝煌,真正為打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中要緊緊扭住基層黨建這個(gè)“牛鼻子”,做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章。基層黨建這一要素“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,這是因?yàn)?,黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ),推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)工作更是如此。必須要充分發(fā)揮基層黨組織的帶頭作用,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,涉及農(nóng)村千家萬戶,關(guān)乎農(nóng)民切身利益,迫切需要農(nóng)村基層黨組織積極主動(dòng)作為,按照鄉(xiāng)村振興的總要求,推動(dòng)各項(xiàng)措施落地生根,全面激活農(nóng)村發(fā)展活力,為開創(chuàng)鄉(xiāng)村振興新局面提供堅(jiān)強(qiáng)保證和有力支撐。
    做好黨建引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興大文章,關(guān)鍵是要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè),選優(yōu)配強(qiáng)村干部,把基層黨組織建設(shè)成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,大力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略各項(xiàng)部署落到實(shí)處。目前,基層黨組織還一定程度上存在著“兩委”班子不團(tuán)結(jié)、村集體軟弱渙散、村集體經(jīng)濟(jì)薄弱等問題,我們將定期對基層黨組織進(jìn)行全面摸底排查,建立工作臺賬集中進(jìn)行整治,建立定期滾動(dòng)倒排機(jī)制,對工作推進(jìn)中新發(fā)現(xiàn)的軟弱渙散基層黨組織,及時(shí)納入整頓。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,深化“四強(qiáng)”過硬支部建設(shè),深化基層黨組織評星定級和黨員量化積分管理,建立健全教育培訓(xùn)、管理考核、監(jiān)督約束,待遇保障、政策激勵(lì)“五位一體”的激發(fā)式村干部管理體系,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情,助力全面鄉(xiāng)村振興。
    要以服務(wù)鄉(xiāng)村振興為導(dǎo)向,從嚴(yán)加強(qiáng)農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化農(nóng)村基層干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu),制訂并實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,目前我們已經(jīng)建立了村級后備力量人才庫,下一步計(jì)劃對現(xiàn)有村班子成員和村級后備人才進(jìn)行有針對性得培訓(xùn)教育,旨在打造一支善謀發(fā)展、善帶致富、善待百姓的農(nóng)村村干部隊(duì)伍。
    抓好黨的建設(shè),助力鄉(xiāng)村振興,要在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上來一場革命,推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略落地生根、開花結(jié)果。打贏鄉(xiāng)村振興這場硬仗,我們比以往任何時(shí)候都更需要敢抓敢干、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,加大調(diào)研力度,善于學(xué)習(xí)思考,改進(jìn)工作方法,深入開展農(nóng)村干部作風(fēng)問題專項(xiàng)治理,對各項(xiàng)工作任務(wù)中落實(shí)不力的干部及時(shí)進(jìn)行談心談話,讓崇尚實(shí)干、狠抓落實(shí)在齊魯大地蔚然成風(fēng),以苦干實(shí)干業(yè)績詮釋對黨的忠誠。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇三
    第一段:引入鄉(xiāng)村振興的重要性和現(xiàn)狀(字?jǐn)?shù):約200字)
    鄉(xiāng)村振興是當(dāng)代中國面臨的一項(xiàng)重要任務(wù),在實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的過程中,鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)是解決農(nóng)民的貧困問題、發(fā)展鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、提升農(nóng)村居民的生活質(zhì)量和幸福感。然而,當(dāng)前我國的農(nóng)村面臨著許多問題,如人口流失、人才匱乏、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式落后等。為了解決這些問題,開放大學(xué)成為了一個(gè)重要的力量。通過開展鄉(xiāng)村振興的相關(guān)課程和培訓(xùn)活動(dòng),開放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了積極的作用。
    第二段:開放大學(xué)在農(nóng)村人才培養(yǎng)中的作用(字?jǐn)?shù):約300字)
    開放大學(xué)通過開展各種形式的培訓(xùn),為農(nóng)村人才培養(yǎng)提供了重要的支持。首先,開放大學(xué)為農(nóng)村人才提供了靈活的學(xué)習(xí)方式。農(nóng)村的學(xué)生往往面臨交通不便、經(jīng)濟(jì)困難等問題,傳統(tǒng)的教育方式常常無法滿足他們的需求。而開放大學(xué)提供的線上學(xué)習(xí)平臺,讓農(nóng)村學(xué)生可以在家中通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,大大提高了學(xué)習(xí)的便利性。其次,開放大學(xué)為農(nóng)村人才提供了豐富多樣的專業(yè)課程。開放大學(xué)的課程設(shè)置非常豐富,覆蓋了農(nóng)業(yè)、經(jīng)濟(jì)管理、鄉(xiāng)村規(guī)劃等多個(gè)領(lǐng)域,為農(nóng)村人才的培養(yǎng)提供了廣闊的選擇空間。最后,開放大學(xué)注重實(shí)踐教學(xué),為農(nóng)村學(xué)生提供了實(shí)踐機(jī)會。開放大學(xué)的培訓(xùn)活動(dòng)往往與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)村實(shí)際相結(jié)合,學(xué)生可以通過實(shí)地考察、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等形式,增強(qiáng)對鄉(xiāng)村振興的實(shí)際認(rèn)識和能力。
    第三段:開放大學(xué)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用(字?jǐn)?shù):約300字)
    開放大學(xué)在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用同樣不可忽視。首先,開放大學(xué)通過培養(yǎng)農(nóng)業(yè)科技人才,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)業(yè)是鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),而農(nóng)業(yè)科技的進(jìn)步對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提高起著重要的作用。開放大學(xué)通過農(nóng)業(yè)科技課程的開展,培養(yǎng)了一大批專業(yè)的農(nóng)業(yè)科技人才,他們?yōu)猷l(xiāng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了技術(shù)支持和智力支持。其次,開放大學(xué)通過培養(yǎng)鄉(xiāng)村企業(yè)家,推動(dòng)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的多元化發(fā)展。鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵是培育一批鄉(xiāng)村企業(yè)家,他們能夠帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)發(fā)展,創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會,促進(jìn)農(nóng)村人民增收致富。開放大學(xué)通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)管理類的課程,培養(yǎng)了一大批鄉(xiāng)村企業(yè)家和管理人才,為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力。
    第四段:開放大學(xué)在提升農(nóng)村居民生活質(zhì)量中的作用(字?jǐn)?shù):約200字)
    開放大學(xué)在提升農(nóng)村居民生活質(zhì)量方面發(fā)揮了重要的作用。首先,開放大學(xué)通過提供職業(yè)技能培訓(xùn),幫助農(nóng)村居民獲得更好的就業(yè)機(jī)會。開放大學(xué)的專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目涵蓋了各行各業(yè),農(nóng)村居民可以通過學(xué)習(xí)一門職業(yè)技能,提升自己的就業(yè)競爭力。其次,開放大學(xué)通過開展健康教育和文化教育,提升了農(nóng)村居民的生活質(zhì)量。開放大學(xué)的社區(qū)教育項(xiàng)目中包括健康管理、文化藝術(shù)等課程,農(nóng)村居民可以通過學(xué)習(xí)這些課程,提高自身的健康素養(yǎng)和文化修養(yǎng),增加生活的樂趣。
    第五段:總結(jié)開放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中的作用和對策展望(字?jǐn)?shù):約200字)
    總的來說,開放大學(xué)在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮了重要的作用,通過培養(yǎng)人才和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興注入了新的動(dòng)力。同時(shí),我們也應(yīng)該看到,開放大學(xué)在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的過程中還面臨一些困難和挑戰(zhàn),如鄉(xiāng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施等。因此,我們需要繼續(xù)加大對開放大學(xué)鄉(xiāng)村振興的支持力度,提高教育資源的配置,改善教學(xué)條件,為鄉(xiāng)村振興創(chuàng)造更好的環(huán)境。(總字?jǐn)?shù):約1200字)
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇四
    初秋清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向溪流潺潺的太行山大峽谷時(shí),山腳下的橋上村蘇醒了。
    村里,賈保成坐在自家客棧門前,笑著和早起登山的“背包客”們打著招呼。3層小樓,12間客房,房前花木簇?fù)?,屋后青山環(huán)繞……盡管處在高山峽谷之中,但他的“客來香”客棧生意依然火紅,暑假期間每天客滿,純收入達(dá)到6萬多元。
    橋上村地處壺關(guān)太行山大峽谷旅游區(qū)中心腹地,距離壺關(guān)縣60多公里,曾是該縣典型的山區(qū)貧困村。多年前,200多戶村民只能依靠農(nóng)耕和外出務(wù)工養(yǎng)家糊口,由于交通閉塞,這里的秀美山水一直是“藏在深山人未識”。
    現(xiàn)如今,伴隨著當(dāng)?shù)芈糜钨Y源的開發(fā),橋上村成為了遠(yuǎn)近聞名的綠色生態(tài)旅游村,被評為“山西最美旅游村”“山西省美麗宜居示范村”,村民們的生活也發(fā)生了翻天覆地的改變。
    好風(fēng)景變出好“錢景”。如何“變”是門學(xué)問。得益于鄉(xiāng)村旅游資源占據(jù)全省旅游資源70%的天然優(yōu)勢,山西因地制宜,因村施策,推動(dòng)休閑觀光、宜居民宿、康養(yǎng)度假等快速發(fā)展,產(chǎn)品類型日益豐富,新業(yè)態(tài)體系不斷完善,為全省鄉(xiāng)村旅游探索出一條“美麗路徑”,更為鄉(xiāng)村振興蓄勢賦能。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇五
    第一段:引言及重要性
    如今,鄉(xiāng)村振興已成為中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略。為了推動(dòng)鄉(xiāng)村振興事業(yè)的順利進(jìn)行,大學(xué)生應(yīng)積極參與其中,并不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在我校的鄉(xiāng)村振興實(shí)踐中,我深切感受到了鄉(xiāng)村振興工作的重要性,并積累了一些心得體會。
    第二段:參與與合作
    大學(xué)生作為鄉(xiāng)村振興的生力軍,我們首先要有強(qiáng)烈的參與意識。只有親身走進(jìn)農(nóng)村,了解農(nóng)民的需要和困難,才能真正為他們提供有效的幫助。在參與的過程中,與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民保持良好的合作關(guān)系尤為重要。我們要尊重當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗和傳統(tǒng)文化,充分聽取農(nóng)民的意見,與他們共同探討解決問題的方法,形成合力,使鄉(xiāng)村振興工作更具有可持續(xù)性。
    第三段:創(chuàng)新和實(shí)踐
    鄉(xiāng)村振興需要大量的創(chuàng)新思維和實(shí)踐探索。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該提供新的思路和方法。在實(shí)踐中,可以通過組織農(nóng)村文化活動(dòng)、開展技術(shù)培訓(xùn)、推廣先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技等方式,激發(fā)鄉(xiāng)村的發(fā)展活力。同時(shí),我們還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù),推動(dòng)鄉(xiāng)村電商和農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)銷售,提升農(nóng)民的收入水平。創(chuàng)新和實(shí)踐的同時(shí),還要保持良好的溝通和反饋機(jī)制,及時(shí)了解鄉(xiāng)村振興工作的進(jìn)展和困難,加以糾正和完善。
    第四段:教育與發(fā)展
    教育是鄉(xiāng)村振興的重要基石。大學(xué)生可以通過組織免費(fèi)補(bǔ)習(xí)班、開設(shè)文化講座等形式,提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和職業(yè)技能。此外,我們還可以與農(nóng)村學(xué)校開展結(jié)對幫扶,為孩子們提供更好的教育資源和機(jī)會。教育的普及和提升將有力地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興事業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:共享與可持續(xù)發(fā)展
    鄉(xiāng)村振興的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全民共享和可持續(xù)發(fā)展。我們要倡導(dǎo)理念,注重生態(tài)文明建設(shè),推廣可持續(xù)的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。大學(xué)生應(yīng)該引導(dǎo)農(nóng)民認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的重要性,積極參與農(nóng)田的生態(tài)修復(fù)和水資源的保護(hù)工作。同時(shí),我們還要關(guān)注鄉(xiāng)村的社會事業(yè)建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療、教育等服務(wù)。只有讓鄉(xiāng)村實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,才能真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)。
    總結(jié):
    實(shí)踐和總結(jié)是完善和推進(jìn)鄉(xiāng)村振興工作的關(guān)鍵。作為大學(xué)生,我們要密切結(jié)合自身專業(yè)知識和實(shí)際需求,切實(shí)參與鄉(xiāng)村振興工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善工作方法和技巧。通過我們的努力,相信鄉(xiāng)村振興必將取得更加顯著的成就。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇六
    (一)一張藍(lán)圖干到底。xx以打造美麗鄉(xiāng)村升級版為目標(biāo),深入實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,不斷完善農(nóng)民主體、政府主導(dǎo)、社會參與、市場運(yùn)作、規(guī)劃引領(lǐng)的建設(shè)機(jī)制,通過15年的努力,圍繞宜居鄉(xiāng)村、共富鄉(xiāng)村、人文鄉(xiāng)村、樂活鄉(xiāng)村、善治鄉(xiāng)村建設(shè)目標(biāo),一任接著一任干,最終取得了顯著成效,形成了獨(dú)具特色的美麗鄉(xiāng)村發(fā)展模式。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展先于、高于、優(yōu)于云南的xx是這樣,于今天我們的發(fā)展而言,對時(shí)間基本需要,可能也是一項(xiàng)難以跨越的歷史規(guī)律。
    (二)強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng)。注重美麗鄉(xiāng)村的規(guī)劃建設(shè),堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。在規(guī)劃理念上,充分結(jié)合實(shí)際和發(fā)揮自身優(yōu)勢,“不求大、不求洋”,注重打造個(gè)性特色,推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村的品牌化和特色化建設(shè)。外桐塢村借力自身優(yōu)勢,在中國美院的協(xié)助下,著力打造藝術(shù)村落,對整村基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行整體設(shè)計(jì),并且實(shí)現(xiàn)了垃圾集中收集和污水處理全覆蓋和軟硬件全面配套。同時(shí),從機(jī)關(guān)干部、村組成員至普通百姓,依次劃定時(shí)限,拆除院落圍墻和違建,有力保障了規(guī)劃的有效實(shí)施。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面努力夯實(shí)藝術(shù)家工作室、高端民宿、藝術(shù)品展示拍賣等產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)了從原來單一依靠西湖龍井生產(chǎn),向藝術(shù)旅游、休閑養(yǎng)生、名家學(xué)術(shù)交流為一體的“江南藝術(shù)旅游第一村”的轉(zhuǎn)變。外桐塢的.這一轉(zhuǎn)變與西湖龍井產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系似乎可以追尋到一些蛛絲馬跡,但除了底蘊(yùn)深厚的茶文化外,高低錯(cuò)落,有致分部,優(yōu)雅有序的村莊建設(shè),可能才是更重要的吸引藝術(shù)名家聚集的根本因素。
    (二)抓好環(huán)境整治。注重農(nóng)村環(huán)境綜合整治,不斷建立完善環(huán)境治理體系。桐廬縣環(huán)溪村、荻浦村對農(nóng)村生活垃圾全部進(jìn)行無害化分類處理,村里大街小巷分類設(shè)置垃圾桶,將生活垃圾按可堆肥垃圾和不可堆肥垃圾分類存放,每家每戶也統(tǒng)一配發(fā)了有編號的垃圾袋,引導(dǎo)農(nóng)戶分類傾倒,分類處理。其中:可堆肥垃圾送至資源化利用站制成有機(jī)肥料,不可堆肥垃圾收集后運(yùn)至垃圾處理場,實(shí)現(xiàn)了垃圾的“戶集、村收、鎮(zhèn)中轉(zhuǎn)”。另外微型化的污水處理設(shè)施也較為特色,相對于我們實(shí)施的村落污水收集處理設(shè)施而言,環(huán)溪村污水處理設(shè)施主要特點(diǎn)是小,有的結(jié)合地勢環(huán)境收集處理5-10戶人的污水,再通過管網(wǎng)匯集到村落污水收集處理設(shè)施,有效提高入戶收集率的同時(shí),還實(shí)現(xiàn)了村內(nèi)污水2級以上的生態(tài)處理。
    (三)注重資源挖掘。注重文物古跡的保護(hù)和歷史文化的開發(fā)利用。一是深度挖掘歷史文化資源。環(huán)溪村是北宋大儒周敦頤后代集居地,該村深度挖掘《愛蓮說》文化底蘊(yùn),不斷將“清蓮環(huán)溪”文化發(fā)揚(yáng)光大,打造成為廉政文化教育基地,凸顯傳承千年孝廉價(jià)值觀。在荻浦村,當(dāng)?shù)厝罕娺€將從前的豬圈、牛圈修繕,改造成具有鄉(xiāng)村特色的豬欄咖啡屋、牛欄咖啡屋,挖掘了鄉(xiāng)土文化。二是安吉魯家村創(chuàng)新運(yùn)行架構(gòu),在村委會領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)立魯家兩山學(xué)院以及安吉鄉(xiāng)土農(nóng)業(yè)發(fā)展和安吉鄉(xiāng)土旅游服務(wù)兩家有限公司,特別是“魯家兩山學(xué)院”承擔(dān)的“兩山理論”研學(xué)和理念輸出,固然是歷史機(jī)遇的造就,但在意識的先進(jìn)、機(jī)遇的把握和資源的挖掘方面,對比而言,我們的落后可能比兩省之間的gdp差距還要大得多。
    (四)著力產(chǎn)業(yè)發(fā)展。牢固樹立建設(shè)和經(jīng)營并重的理念,大力發(fā)展生態(tài)高效農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、規(guī)模種養(yǎng)、農(nóng)家樂和休閑鄉(xiāng)村旅游,推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營形態(tài)多樣化的同時(shí),只要將美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,村美與民富相結(jié)合,發(fā)展工業(yè)也未嘗不可。一是航民村占地不足2平方公里,僅有304戶1079名村民,在1979年創(chuàng)建的村辦企業(yè)蕭山漂染廠的基礎(chǔ)上,不斷拓展經(jīng)營范圍,至今蕭山航民集團(tuán)全資、控股、參股工商企業(yè)達(dá)28家,已形成以:防止、印染、熱電、船運(yùn)、酒店、黃金飾品加工的股份制集團(tuán)公司,至20xx年年底全集團(tuán)公司實(shí)現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)值133.8億元,利潤9.1億元,擁有職工1.2萬人。村民每年分紅達(dá)6.5萬元,從小學(xué)至大學(xué)村民實(shí)現(xiàn)免費(fèi)入學(xué),大米、食用油等無償供應(yīng)。二是日昌升集團(tuán)作為一家建筑新材料生產(chǎn)為主的企業(yè),以建設(shè)美好生活為愿景,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)變革、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)進(jìn)步為使命,以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級、綠色發(fā)展。自20xx年成立以來,組建了國內(nèi)首家新材料研究院,形成數(shù)十項(xiàng)技術(shù)專利,自主研發(fā)全球領(lǐng)先的第四代新材料制造工藝。在生產(chǎn)廠區(qū)創(chuàng)新性的采取自上而下的臺階是開采模式,真正實(shí)現(xiàn)了邊開采、邊恢復(fù),采區(qū)見不到揚(yáng)塵、黃土,大型的污水處理設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)有效,花園試的廠區(qū)環(huán)境對傳統(tǒng)高科技企業(yè)來說可能不那么難,但在一個(gè)以礦石開采、沙石料生產(chǎn)的企業(yè)而言,不僅僅是廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美,富春江邊的碼頭水質(zhì)也碧綠清澈,就更讓人長見識了。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇七
    一、引言
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興是國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略,也是大學(xué)生服務(wù)社會、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要機(jī)會。作為一名大學(xué)生,我有幸參與了大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,深刻體會到了這一戰(zhàn)略的巨大意義和影響力。通過這次經(jīng)歷,我不僅培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng),也為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
    二、實(shí)踐
    我所參與的大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目是在江西省一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村開展的。起初,我對鄉(xiāng)村的狀況感到震驚,貧困、落后、環(huán)境惡劣,無一不讓我心生同情之情。然而,我意識到同情心只是第一步,我們需要付諸行動(dòng)來改變這一現(xiàn)實(shí)。于是,我主動(dòng)加入了村委會的工作,幫助他們進(jìn)行農(nóng)村規(guī)劃和項(xiàng)目策劃。通過實(shí)地調(diào)查和數(shù)據(jù)分析,我制定了一份詳細(xì)的鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,為鄉(xiāng)村的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了重要參考。
    三、反思
    在鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中,我深刻反思到自己的不足之處。首先,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)識儲備不夠豐富,對農(nóng)村發(fā)展的相關(guān)知識了解有限。為了彌補(bǔ)這一不足,我主動(dòng)向當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)專家請教,并積極閱讀相關(guān)書籍和報(bào)告,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外,我還反思到自己的組織能力有待提高,項(xiàng)目策劃中存在一些不成熟的地方,需要不斷改進(jìn)。
    四、收獲
    通過大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,我在實(shí)踐中學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。在項(xiàng)目中,我與村委會成員密切合作,共同制定鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃,取得了較好的成果。其次,我提高了自己的組織能力和管理能力。在項(xiàng)目策劃過程中,我學(xué)會了合理分工、制定清晰的時(shí)間表和任務(wù)分配,使整個(gè)項(xiàng)目有條不紊地進(jìn)行。最重要的是,我從實(shí)踐中認(rèn)識到鄉(xiāng)村的振興需要的不僅僅是資金和政策的支持,更需要大家的共同努力和投入,而我作為一名大學(xué)生,也肩負(fù)著推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的責(zé)任。
    五、展望
    參與大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,也讓我對未來有了更深遠(yuǎn)的展望。我希望能夠在大學(xué)期間繼續(xù)參與鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目,為農(nóng)民提供更多的幫助和支持,并積極推動(dòng)相關(guān)政策的制定與實(shí)施。同時(shí),我也希望將來能夠進(jìn)一步深入鄉(xiāng)村,以實(shí)踐為基礎(chǔ),研究鄉(xiāng)村發(fā)展的難點(diǎn)和重點(diǎn),為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。我相信,通過大家的共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)鄉(xiāng)村振興的目標(biāo),讓農(nóng)村煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。
    總結(jié)起來,大學(xué)鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目是一次難得的實(shí)踐機(jī)會,不僅讓我深刻體會到鄉(xiāng)村振興的重要性,也鍛煉了我的實(shí)踐能力和綜合素養(yǎng)。通過參與實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積極探索改進(jìn)的方法。收獲經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,我有信心繼續(xù)為鄉(xiāng)村振興的事業(yè)努力奮斗,為鄉(xiāng)村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。相信在我們的共同努力下,鄉(xiāng)村振興必將迎來更美好的未來。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇八
    實(shí)踐出真知,為響應(yīng)國家鼓勵(lì)青年到實(shí)踐中去,__于x年8月5日抵達(dá)__市__縣__鎮(zhèn)進(jìn)行社會實(shí)踐。在深入了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)政策以及國家對鄉(xiāng)村振興頒發(fā)的政策后,實(shí)踐隊(duì)開始了對__鎮(zhèn)的實(shí)踐活動(dòng)。
    受疫情影響實(shí)踐活動(dòng)采取了線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行。實(shí)踐開始,__成員來到了__鎮(zhèn)政府,在黨政辦公室工作人員的帶領(lǐng)下了解到了__鎮(zhèn)近十年所發(fā)生的變化,副鎮(zhèn)長朱吉文接待了我們實(shí)踐隊(duì)成員,通過更深入的了解,實(shí)踐隊(duì)成員發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的__鎮(zhèn)村民的經(jīng)濟(jì)收入不僅僅依靠傳統(tǒng)的方式,在農(nóng)業(yè)發(fā)展中越來越多的現(xiàn)代科技被運(yùn)用,食品也會通過電商,網(wǎng)紅促銷等方式進(jìn)行更全面的推廣。我們更深的感受到了科技發(fā)展帶來的便利,以及科技發(fā)展的重要性。
    下午我們走進(jìn)了__鎮(zhèn)集市,通過對__鎮(zhèn)當(dāng)?shù)氐牡財(cái)?,農(nóng)業(yè)以及食品的調(diào)研,實(shí)踐隊(duì)成員對國家政策在鄉(xiāng)村振興方面有了新的認(rèn)知,也感受到了在國家的扶持下鄉(xiāng)村所發(fā)生的翻天覆地的變化。
    實(shí)踐過程中我們也接觸到了一些當(dāng)?shù)氐墓酒髽I(yè),最讓我印象深刻的是__公司,作為一個(gè)天然植物有限公司,質(zhì)量是排在第一位的。該公司生產(chǎn)的即食燕麥原材料就取自__縣黃河小麥,不僅保證了食品的質(zhì)量,更節(jié)省了運(yùn)費(fèi)等一系列的花銷。同時(shí)隨著新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,直播帶貨的興起,__公司也非常重視電商的發(fā)展,經(jīng)公司經(jīng)理介紹疫情期間曾與快手網(wǎng)紅合作進(jìn)行直播帶貨,正因?yàn)樵摴局鲃?dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)新環(huán)境才使得該公司食品的銷售走在當(dāng)?shù)仄渌局?。只有?yōu)質(zhì)的食品和新科技才能碰撞出不一樣的火花,該企業(yè)才會辦得越來越好。
    我們還進(jìn)行了線上的調(diào)研,就__縣本地大學(xué)生返鄉(xiāng)就業(yè)意愿展開調(diào)研,據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大部分人都是想要返鄉(xiāng)就業(yè)但當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)機(jī)會、收入水平和社會保障制度成了這些青壯年在家鄉(xiāng)就業(yè)的一大困擾。在這次的調(diào)研過程中我們就可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那鄩涯暾娴牟欢?,大部分都是帶著孩子的老年人,因此要想助力?dāng)?shù)氐陌l(fā)展就要留住人才,留住那些青壯年?!皠趧?dòng)是財(cái)富的源泉”,“科技是第一生產(chǎn)力”,只有這樣才能使鄉(xiāng)村發(fā)展的越來越好。
    這次的實(shí)踐活動(dòng)短短幾天就過去了,通過這次社會實(shí)踐活動(dòng)讓我們本不熟悉的社會實(shí)踐團(tuán)的成員們變得熟絡(luò)起來,讓我們掌握了多種調(diào)查調(diào)研的方法,剪輯視頻、寫新聞的能力,我們也學(xué)會了團(tuán)結(jié)一心分工合作將原本繁重的工作在短時(shí)間內(nèi)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良的完成。除此之外也讓我們在活動(dòng)過程中真正的看到了社會最真實(shí)的一面,也讓我們意識到了自己本身應(yīng)有的責(zé)任和使命和進(jìn)行這次社會實(shí)踐真正的意義所在。
    實(shí)踐的過程很累但也很快樂很充實(shí),這應(yīng)該會成為我們整個(gè)大學(xué)生活中最值得懷念的經(jīng)歷,實(shí)踐完成后會讓自己收獲滿滿的成就感,社會實(shí)踐就像是在學(xué)校和社會之間搭起的一座橋梁,引導(dǎo)我們認(rèn)識社會接觸社會從校園走向社會,當(dāng)我們真正完成學(xué)業(yè)走向社會時(shí)也不會不知所措。社會實(shí)踐可以說是一個(gè)加油站,能讓我們以更積極的心態(tài)來面對接下來的學(xué)習(xí),找到自己努力的方向。
    身為一名大學(xué)生,新時(shí)代的青年,我們就應(yīng)該運(yùn)用我們所學(xué)的知識為國家做貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)村發(fā)展做出自己力所能及的事,助力鄉(xiāng)村發(fā)展。鄉(xiāng)村富裕,國家強(qiáng)盛!
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇九
    作為基層一線駐村幫扶干部,緊緊追隨黨的腳步,不僅要以“生龍活虎”的干勁抓好落實(shí),更要以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補(bǔ)齊短板,還要以“矢志不渝”的恒勁共謀發(fā)展、展望未來,不斷提升為民服務(wù)的新本領(lǐng),以持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興有效銜接,以十足的“干勁”在鄉(xiāng)村振興的大道上定好位,以實(shí)際行動(dòng)譜寫新篇章。
    以“生龍活虎”的干勁找問題抓落實(shí),不斷奮勇當(dāng)先。
    基層群眾的困難和復(fù)雜的工作環(huán)境都需要駐村幫扶干部不斷增強(qiáng)觀察力、辨別力、判斷力,強(qiáng)化預(yù)見性,第一時(shí)間深入基層一線,以良好的服務(wù)把“為民”放在第一位,用務(wù)實(shí)的精神找到問題的“病根子”,開好“藥方子”,把為民服務(wù)辦出“藥到病除”來,并對人民群眾的呼聲聲聲入耳,從群眾的發(fā)聲中解決群眾實(shí)實(shí)在在的“急難愁盼”問題,對群眾反映的問題一一列出“辦事清單”,找出問題的“關(guān)鍵點(diǎn)”,一件一件地及時(shí)去解決,并將這種意識轉(zhuǎn)化為腳踏實(shí)地的行動(dòng),用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)向鄉(xiāng)村振興大道上的難題和挑戰(zhàn)沖鋒,為民生事業(yè)發(fā)展不斷奮勇當(dāng)先。
    以“雷厲風(fēng)行”的猛勁補(bǔ)短板爭一流,提高服務(wù)質(zhì)量。
    俗話說,“上面千條線,下面一根針?!睅头龉ぷ魇聼o巨細(xì),作為基層一線的幫扶干部在鞏固脫貧成效與鄉(xiāng)村振興的新起點(diǎn)上,立足幫扶村實(shí)際情況,以“群眾無小事”為目標(biāo),以迎難而上的氣魄激發(fā)奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)作為,進(jìn)一步把群眾的實(shí)事辦好,把好事辦實(shí);在面對新形勢、新情況、新問題時(shí),要不斷提高分析問題和解決問題能力,要把細(xì)節(jié)落實(shí)在每一個(gè)步驟上、每一個(gè)流程上,要不斷提高辦事的方式方法,以高質(zhì)量、高效率推動(dòng)落實(shí)好幫扶村各項(xiàng)工作,進(jìn)一步提高群眾的滿意度。
    以“矢志不渝”的恒勁下真功出實(shí)招,共謀鄉(xiāng)村發(fā)展。
    基層一線的'駐村幫扶干部以高度的政治自覺和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),將個(gè)人奮斗和脫貧成效鞏固與鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)相融合,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與幫扶村的發(fā)展相結(jié)合,這種無我的“奉獻(xiàn)因子”鐫刻在廣大基層一線駐村幫扶干部人的心上,彰顯在他們駐村工作的日日夜夜中。新形勢下,作為基層一線駐村幫扶干部要懷“為民解憂”的赤子之心,在走村入戶中練好行走調(diào)研的“腳力”,自覺自愿用青春奮斗感知鄉(xiāng)村振興的大步伐,在扶貧扶智工作中不斷書寫為民奉獻(xiàn)的時(shí)代感人故事,在幫扶村變化的浪花中以“小我”的奉獻(xiàn)彰顯“大我”的情懷,在為民服務(wù)工作中不斷努力提升自己,以堅(jiān)守執(zhí)著的奉獻(xiàn)精神來沐浴農(nóng)村大課堂的“風(fēng)雨”,在駐村幫扶工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,書寫青春華章。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇十
    “少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!肮枢l(xiāng)是精神的依托,是靈魂的歸宿。鄉(xiāng)情是“每逢佳節(jié)倍思親”的懷戀,是慈母手中那根縫縫補(bǔ)補(bǔ)的絲線,是“造福鄉(xiāng)梓”的動(dòng)力。在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的感召下,在濃烈鄉(xiāng)情縈繞中,越來越多的人選擇返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
    鄉(xiāng)情呼喚青年創(chuàng)業(yè),綻放青春光彩。進(jìn)入新時(shí)代,鄉(xiāng)情對于鄉(xiāng)村振興越發(fā)凸顯出更加積極的意義。在過去,億萬農(nóng)民工從農(nóng)村到城市求職,為獲得發(fā)展機(jī)遇而背井離鄉(xiāng)實(shí)屬無奈。今天,在國家政策的大力支持下,越來越多的年輕人選擇回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè),他們以先進(jìn)的知識技術(shù)、敢嘗試敢創(chuàng)新的勇氣而成為助推農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新生力量。不論是返鄉(xiāng)發(fā)展農(nóng)村電商,還是發(fā)展“新農(nóng)業(yè)”,廣大青年在農(nóng)村必有可為且大有可為。對他們來說,鄉(xiāng)情不僅僅是情懷,更是責(zé)任。正如許多大學(xué)畢業(yè)生他們參加“大學(xué)生村官”、“西部計(jì)劃志愿者”等基層服務(wù),他們毅然選擇投身基層建設(shè),在奮斗中實(shí)現(xiàn)了個(gè)人價(jià)值,彰顯了青春光彩。
    鄉(xiāng)情推動(dòng)生產(chǎn)力革新,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)情是一份牽掛,對于在外漂泊的游子而言鄉(xiāng)情具有不可比擬的“情感引力”,在這份渴望下,許多在城市打拼的“異鄉(xiāng)人”在城市站穩(wěn)腳跟后,最終決定回歸故里,因?yàn)楣枢l(xiāng)有新時(shí)代的大好機(jī)遇:城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過程中,由城市到農(nóng)村的流動(dòng)格局開始形成;這里不愿背井離鄉(xiāng)、心系家庭的剩余勞動(dòng)力正在形成新的人口紅利,全新的產(chǎn)業(yè)技術(shù)組合在農(nóng)村的生產(chǎn)力革新將發(fā)生質(zhì)的飛躍;優(yōu)美的自然風(fēng)光和鄉(xiāng)土優(yōu)勢是農(nóng)村不可多得的地理資源,悠久的古樹民宅和農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)是鄉(xiāng)村歷久彌新的文化資源……面對日益增長的對美好生活的市場需求,這里是“天然的供給側(cè)”。正是這種力量,堅(jiān)定了人們常駐故里的決心,利用這些發(fā)展紅利,促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
    “為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍@土地愛得深沉。”我們有理由相信,在鄉(xiāng)情的感召下,在希望的田野上,越來越多的人選擇回歸家鄉(xiāng),投入并存廣闊天地,大展才華大顯身手,匯集成一支強(qiáng)大的鄉(xiāng)村振興人才隊(duì)伍,綻放青春光彩,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的磅礴之力!
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇十一
    從滿懷期待的前往支教的地方到依依不舍的離開小沙江鎮(zhèn),這期間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻骨銘心、歷歷在目,讓我回味無窮。在這里,我經(jīng)歷了好多第一次。第一次看到水稻時(shí),誤以為那是雜草,還納悶著怎么會有那么整齊的草呢?當(dāng)我知道那是水稻時(shí),真是瞠目結(jié)舌?。∫?yàn)檫@件事,還發(fā)生了一件讓我非常感動(dòng)的事呢,那就是我的徒弟柏姐姐專門為我拍了一段水稻的視頻呢,真的很有心?。〉谝淮慰吹浆F(xiàn)實(shí)中連綿起伏的山,一座接著一座,有交叉重合的部分,看起來既雄偉,又開闊。難以用言語去形容。第一次感覺和天那么接近,我們來到平均海拔1300的地方,感覺天就在我們頭頂,伸手就能碰到,真的好興奮??!第一次在晚上走山路,好崎嶇、好陡峭,好陰森的,不過我們有好多人,還打著燈,并沒有感到很害怕,因?yàn)槲覀兾覀兌急舜苏疹欝w貼著,好欣慰的。第一次體驗(yàn)做老師、當(dāng)班主任的感覺,我既要對他們親切,和他們好好相處,還要有班主任的威嚴(yán)來管理他們,這種雙重角色也是一種挑戰(zhàn)啊!第一次看日出,早上五點(diǎn)就起床,和我的好友披著床單,僅僅盯著遠(yuǎn)方山頂紅彤彤的一片,期待著太陽的露面,終于在六點(diǎn)三十二時(shí),光芒四射的太陽露出了笑臉,剛開始上升好慢的,后來上升好快好快的,一眨眼就上升好高的,等那么久好值啊!第一次看到有四百年的古樹,我們冒雨前往花瑤古寨去尋找那可有著一定歷史的古樹,那棵樹還真是一個(gè)奇葩,長在山腰,有一個(gè)枝干像是一條龍,和我們的干龍隊(duì)長有得一拼了,嘿嘿。第一次去看瀑布,還是湖南最大的望溪瀑布,那飛流直下、水花四射、雄偉壯觀的瀑布讓人嘆為觀止,飛流而下的白花花的水和下面碧綠清澈的緑譚形成鮮明對比。這么多的第一次,讓我的支教變得更加新穎而美好。在這里,充滿了溫暖和感動(dòng)。
    想起我們?nèi)サ牡谝惶欤芍^翻山越嶺,一路顛簸,直到天黑猜到教育局,只能住旅館,一天下來,每個(gè)人都精疲力竭了,可在晚上十二點(diǎn)時(shí)我們的隊(duì)長周媽媽還不辭辛苦的一個(gè)一個(gè)房間的送西瓜,我們的安保隊(duì)長柏姐姐還發(fā)短信慰問,第二天一大早我們的小胖隊(duì)員還給我們準(zhǔn)備早餐,這些行為,我們都看在眼里,感動(dòng)在心里的,團(tuán)隊(duì)間的互助團(tuán)結(jié)就是我們不竭的動(dòng)力?。淼叫∩辰?zhèn),這里海拔很高,非常冷,大部分人帶的衣服都很單薄,但我們彼此之間都能體諒對方,只要誰的衣服特別少,穿的稍微多一點(diǎn)的人就會把衣服讓出去,男生的外套已經(jīng)被女生共用了,雖然冷,但我們內(nèi)心卻很溫暖。想起上課的第一天,我在教室整理桌椅,我們班的一個(gè)學(xué)生默默無聞的在幫我,我轉(zhuǎn)頭的那一霎那,心里感覺暖暖的,他竟然那么默默無聞的做好事,他就是我們班可愛的小豪同學(xué),其實(shí),一個(gè)小小的行為就能表現(xiàn)出一個(gè)人的品行,也會感動(dòng)著一個(gè)人的。我們帶領(lǐng)的那些學(xué)生可謂非?;顫?,小學(xué)班的經(jīng)常發(fā)生打架事件,初中班的很容易產(chǎn)生沖突,但是,他們的內(nèi)心卻是非常單純善良的,我們悉心教導(dǎo)一番后,都是很聽話的,并且還很體貼人,有時(shí)下課后他們就跑到我們身邊,給我們捶肩揉背、做眼保健操呢,小小的行為卻充滿了關(guān)心溫暖;在支教快要結(jié)束時(shí),我真不想告訴他們我們要分別了,糾結(jié)再三后,還是告訴了他們,就是為了我們能珍惜在一起的每一天,開開心心、不留遺憾的度過剩下的幾天,沒想到那些細(xì)心的同學(xué)已經(jīng)開始為我們準(zhǔn)備禮物了,她們精心的準(zhǔn)備著給我們的禮物,有一個(gè)是把我上課時(shí)的情景畫了下來,真的好感動(dòng),感覺好幸福,和她們這些天真無邪、活潑可愛的孩子們在一起,每天都有新奇的事情發(fā)生,每天都是那么的開心啊!
    在這里,各種活動(dòng)舉辦的有聲有色。無論是大型活動(dòng),還是課堂趣味小活動(dòng),都各具特色、精彩無限。我們的典禮開學(xué)就和平時(shí)的那些乏味無聊的開學(xué)典禮與眾不同的,因?yàn)槲覀冊黾恿藠蕵翻h(huán)節(jié),讓學(xué)生們自己表演節(jié)目,快樂、輕松、融洽的氛圍倍增。其中有一個(gè)才四五歲的小男孩唱歌唱得好投入,好搞笑的,成為矚目的焦點(diǎn)啦,嘿嘿。我們的開學(xué)典禮就引起了大家的興趣,雖然短但很成功。我們的拔河比賽也是精彩的一筆,學(xué)生們激情萬丈、歇斯底里的為自己的對出力,拉拉隊(duì)也是拼了嗓子的為自己的對加油吶喊。還有我們班的辯論賽,差距懸殊的兩方也是一種特色啊,女生的充分準(zhǔn)備、思維敏捷、言辭犀利和男生形成了鮮明對比,不過,我認(rèn)為,參加了就是最棒的,那需要勇氣的,是值得鼓勵(lì)的,因此,每個(gè)人都有獎(jiǎng)勵(lì)的。師大賽扶和政府的籃球賽更是精彩一筆,籃球場上,他們英姿颯爽、意氣風(fēng)發(fā),搶球、運(yùn)球、投球,都那么拼命賣力,打得汗流浹背,臉漲通紅,圍觀者也是歇斯底里的加油吶喊,忙著倒茶送水,整個(gè)場面是那么的美好,雖然我們最后輸了,但我們?nèi)σ愿傲?,中間也有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越對方的時(shí)候,我們沒有遺憾。最難以忘記的就是我們最后的文藝表演,每個(gè)表演我們都付出了很多的心血和汗水,唱歌、跳舞、小品、辯論賽都精彩萬分,最感人的就是每個(gè)班主任的發(fā)言,都是我們的肺腑之言,想起我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那一張張可愛的笑臉,想到我們就要分開了,我的手都是顫抖的,每個(gè)人都是淚流滿面,因?yàn)槲覀兩岵坏梅珠_,我們害怕分離。這里想說的太多太多了,包括文藝表演結(jié)束后的場面,每個(gè)畫面都是那么清晰。天下沒有不散的宴席,最后我們還是分別了,車上的我,一句話也不想說,腦海里不停的閃過的都是我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我舍不得他們,我不會忘記和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。最后我想說的是:我們隊(duì)的每個(gè)人不是用簡單的一個(gè)好字能形容的,我非常珍惜我們隊(duì)員之間的友誼。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇十二
    在中國,農(nóng)業(yè)的`發(fā)展不是一個(gè)單一的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,更需農(nóng)民與農(nóng)村的協(xié)同跟進(jìn),即所謂的“三農(nóng)”,“三農(nóng)”是一個(gè)居住地域、從事行業(yè)和主體身份三位一體的問題,但三者側(cè)重點(diǎn)不一,必須一體化地考慮以上三個(gè)問題。中國作為一個(gè)農(nóng)業(yè)大國,“三農(nóng)”問題關(guān)系到國民素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,關(guān)系到社會穩(wěn)定、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興。若是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)者素質(zhì)無法提高,農(nóng)民的生活環(huán)境得不到改善,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的環(huán)境惡劣,就不能使農(nóng)作物得到良好的培育,也不能提高生產(chǎn)效率與質(zhì)量,更無法達(dá)到所謂的高質(zhì)量現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。因此,農(nóng)業(yè)的發(fā)展,也可以說是建立在農(nóng)村的發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ)之上。作為現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)發(fā)展也需要農(nóng)村的現(xiàn)代化建設(shè)與實(shí)現(xiàn)與農(nóng)業(yè)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,才能取得長遠(yuǎn)的進(jìn)步。
    十九大報(bào)告提出,實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,按照產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、治理有效、生活富裕的總體要求,建立健全城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制機(jī)制和政策體系,加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。這一重要的發(fā)展戰(zhàn)略是在新時(shí)期農(nóng)村發(fā)展中提出的一項(xiàng)重要的發(fā)展理念,這一理念明確的指出了發(fā)展農(nóng)村的重要性與緊迫性,提出了現(xiàn)階段“三農(nóng)”問題的發(fā)展方向,為實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會”的宏偉目標(biāo)提供了重要保障。
    “小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)”。農(nóng)民的生活水平與生活環(huán)境是習(xí)總書記很關(guān)心得問題,而目前中國已經(jīng)進(jìn)入到了脫貧攻堅(jiān)決勝時(shí)期,農(nóng)村貧困人口的脫貧問題更是成為政府最關(guān)注的重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的美好憧憬,關(guān)鍵就是要實(shí)現(xiàn)農(nóng)村與城市的協(xié)調(diào)發(fā)展,補(bǔ)齊農(nóng)村發(fā)展滯后的短板,建設(shè)好美麗鄉(xiāng)村,讓農(nóng)村人也能夠共享改革開放的美好成果。
    等等。對于這一系列的新政策帶來的不僅僅是農(nóng)村發(fā)展的新希望,更是實(shí)實(shí)在在的政策幫扶。
    在十九大精神的正確指引下,在中國共產(chǎn)黨的這艘巨輪的領(lǐng)航中,我們將不忘初心、砥礪奮進(jìn)、破浪而行,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇十三
    鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人、關(guān)鍵在干。要下好鄉(xiāng)村振興這盤棋,我們必須抓好領(lǐng)導(dǎo)班子、第一書記、鄉(xiāng)土人才等“關(guān)鍵人”,充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”“主心骨”“帶頭人”作用,為發(fā)展創(chuàng)造動(dòng)力源泉,共促鄉(xiāng)村振興,共建美好家園。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子“擔(dān)使命”,當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”。
    俗話說,“村子強(qiáng)不強(qiáng),要看領(lǐng)頭羊,火車快不快,全靠車頭帶”,班子隊(duì)伍的建設(shè)對地區(qū)發(fā)展發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。因此,必須抓好領(lǐng)導(dǎo)班子“關(guān)鍵人”。一方面,領(lǐng)導(dǎo)班子要悟透以人民為中心的發(fā)展思想,“在其位,謀其政”,履行好自身職責(zé),秉承“利民之事,絲發(fā)必興”的價(jià)值追求,做起而行之的“行動(dòng)者”,當(dāng)攻堅(jiān)克難的“奮斗者”,緊緊圍繞增進(jìn)民生福祉,攥指發(fā)力、久久為功,確保條條落地、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。另一方面,組織部門要緊盯抓牢班子隊(duì)伍建設(shè),選拔任用要堅(jiān)持更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求,提高班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的'能力。建立“班子隊(duì)伍”政治素質(zhì)檔案,對政治不合格、廉潔不過關(guān)的“一票否決”,探索“班子隊(duì)伍”函詢回復(fù)分析、抽核工作等機(jī)制,確保班子隊(duì)伍過得硬、靠得住、不偏向、不走樣。
    駐村第一書記“亮身份”,當(dāng)好“主心骨”。
    在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)役中,第一書記給貧困落后的鄉(xiāng)村注入了新鮮血液,成為群眾“主心骨”。如今,中共中央繼續(xù)向重點(diǎn)鄉(xiāng)村選派駐村第一書記,為的是讓這根“主心骨”持續(xù)發(fā)揮作用,因此,必須抓好第一書記“關(guān)鍵人”。一方面,第一書記要堅(jiān)決杜絕“名在人不在、身在心不在”的基層混亂現(xiàn)象,把基層當(dāng)成學(xué)習(xí)成長的大熔爐和干事創(chuàng)業(yè)的大舞臺,拋棄“鍍金”想法,沉下心來找準(zhǔn)自身定位、合理規(guī)劃自己的目標(biāo),增強(qiáng)看問題的“眼力”、察民情的“聽力”、走基層的“腳力”,真正聽到實(shí)話、察到實(shí)情、收到成效。另一方面,組織部門要“緊盯”第一書記到村任職情況,定期進(jìn)行摸排調(diào)查,探索建立“到村打卡”“群眾監(jiān)督”等靈活機(jī)制,對“不到位”現(xiàn)象制定切實(shí)可行的管理辦法,督促相關(guān)單位將任職工作落實(shí)抓細(xì)。
    農(nóng)村鄉(xiāng)土人才“強(qiáng)責(zé)任”,當(dāng)好“帶頭人”。
    基層干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境與城市相比還有一定差距,吸引人才難,留住人才更難,要走好“筑巢引鳳”這條“路”難度頗大,鄉(xiāng)土人才是農(nóng)村的寶貴人才資源,因此,必須抓好鄉(xiāng)土人才“關(guān)鍵人”。一方面,組織部門充分發(fā)揮選人用人職能,拋開“唯學(xué)歷論”,不求全責(zé)備、不論資排輩、不用同一把尺子衡量,以深入一線調(diào)研、村鎮(zhèn)舉薦等形式,持續(xù)發(fā)掘本地“土專家”“田秀才”,建立健全農(nóng)村種養(yǎng)等行業(yè)的人才信息庫,選拔群眾認(rèn)可、敢挑重?fù)?dān)、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)土人才作為帶頭人。另一方面,政策上要給予鄉(xiāng)土人才支持,做好資源“傾斜”,建立公平、公正、靈活的鄉(xiāng)土人才評價(jià)機(jī)制和激勵(lì)長效機(jī)制,對成績突出的鄉(xiāng)土人才在職稱評定、評優(yōu)評先等方面探索開辟“專屬通道”,并適當(dāng)考慮納入鎮(zhèn)村后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)人選,讓鄉(xiāng)土人才能夠放開手腳“使勁干”,為鄉(xiāng)村振興持續(xù)賦能。
    ##結(jié)束
    大學(xué)鄉(xiāng)村振興心得體會總結(jié)篇十四
    實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,必_頸制約。要把人力資本開發(fā)放在首要位置,暢通智力、技術(shù)、管理下鄉(xiāng)通道,造就更多鄉(xiāng)土人才,聚天下人才而用之。
    (一)大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。全面建立職業(yè)農(nóng)民制度,完善配套政策體系。實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。支持新型職業(yè)農(nóng)民通過彈性學(xué)制參加中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,支持農(nóng)民專業(yè)合作社、專業(yè)技術(shù)協(xié)會、龍頭企業(yè)等主體承擔(dān)培訓(xùn)。引導(dǎo)符合條件的新型職業(yè)農(nóng)民參加城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老、醫(yī)療等社會保障制度。鼓勵(lì)各地開展職業(yè)農(nóng)民職稱評定試點(diǎn)。
    (二)加強(qiáng)農(nóng)村專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)。建立縣域?qū)I(yè)人才統(tǒng)籌使用制度,提高農(nóng)村專業(yè)人才服務(wù)保障能力。推動(dòng)人才管理職能部門簡政放權(quán),保障和落實(shí)基層用人主體自主權(quán)。推行鄉(xiāng)村教師“縣管校聘”。實(shí)施好邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)、邊疆民族地區(qū)和革命老區(qū)人才支持計(jì)劃,繼續(xù)實(shí)施“三支一扶”、特崗教師計(jì)劃等,組織實(shí)施高校畢業(yè)生基層成長計(jì)劃。支持地方高等學(xué)校、職業(yè)院校綜合利用教育培訓(xùn)資源,靈活設(shè)置專業(yè)(方向),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為鄉(xiāng)村振興培養(yǎng)專業(yè)化人才。扶持培養(yǎng)一批農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人、經(jīng)紀(jì)人、鄉(xiāng)村工匠、文化能人、非遺傳承人等。
    (三)發(fā)揮科技人才支撐作用。全面建立高等院校、科研院所等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到鄉(xiāng)村和企業(yè)掛職、兼職和離崗創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度,保障其在職稱評定、工資福利、社會保障等方面的權(quán)益。深入實(shí)施農(nóng)業(yè)科研杰出人才計(jì)劃和杰出青年農(nóng)業(yè)科學(xué)家項(xiàng)目。健全種業(yè)等領(lǐng)域科研人員以知識產(chǎn)權(quán)明晰為基礎(chǔ)、以知識價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策。探索公益性和經(jīng)營性農(nóng)技推廣融合發(fā)展機(jī)制,允許農(nóng)技人員通過提供增值服務(wù)合理取酬。全面實(shí)施農(nóng)技推廣服務(wù)特聘計(jì)劃。
    (四)鼓勵(lì)社會各界投身鄉(xiāng)村建設(shè)。建立有效激勵(lì)機(jī)制,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,吸引支持企業(yè)家、黨政干部、專家學(xué)者、醫(yī)生教師、規(guī)劃師、建筑師、律師、技能人才等,通過下鄉(xiāng)擔(dān)任志愿者、投資興業(yè)、包村包項(xiàng)目、行醫(yī)辦學(xué)、捐資捐物、法律服務(wù)等方式服務(wù)鄉(xiāng)村振興事業(yè)。研究制定管理辦法,允許符合要求的公職人員回鄉(xiāng)任職。吸引更多人才投身現(xiàn)代農(nóng)業(yè),培養(yǎng)造就新農(nóng)民。加快制定鼓勵(lì)引導(dǎo)工商資本參與鄉(xiāng)村振興的指導(dǎo)意見,落實(shí)和完善融資貸款、配套設(shè)施建設(shè)補(bǔ)助、稅費(fèi)減免、用地等扶持政策,明確政策邊界,保護(hù)好農(nóng)民利益。發(fā)揮工會、共青團(tuán)、婦聯(lián)、科協(xié)、殘聯(lián)等群團(tuán)組織的優(yōu)勢和力量,發(fā)揮各民主黨派、工商聯(lián)、無黨派人士等積極作用,支持農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、農(nóng)村弱勢群體關(guān)愛等。實(shí)施鄉(xiāng)村振興“巾幗行動(dòng)”。加強(qiáng)對下鄉(xiāng)組織和人員的管理服務(wù),使之成為鄉(xiāng)村振興的建設(shè)性力量。
    (五)創(chuàng)新鄉(xiāng)村人才培育引進(jìn)使用機(jī)制。建立自主培養(yǎng)與人才引進(jìn)相結(jié)合,學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉等多種方式并舉的人力資源開發(fā)機(jī)制。建立城鄉(xiāng)、區(qū)域、校地之間人才培養(yǎng)合作與交流機(jī)制。全面建立城市醫(yī)生教師、科技文化人員等定期服務(wù)鄉(xiāng)村機(jī)制。研究制定鼓勵(lì)城市專業(yè)人才參與鄉(xiāng)村振興的政策。