在制定方案時，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)，并提前制定相應(yīng)的對策。在制定方案時，我們應(yīng)該充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。下面是一些經(jīng)典的方案模板，供大家在制定方案時參考使用。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇一
1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工，充分發(fā)揮信息部全體成員的作用，做到細致分工，具體安排：宋煜潔組負責(zé)文藝部、宣傳部、各類會議；隆新元組負責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部；蘭繼堯組負責(zé)體育部、社團部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
2、保持與學(xué)生會各部的溝通與聯(lián)系，保持與校記者站的溝通與聯(lián)系，積極配合校學(xué)生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核，切實體現(xiàn)成員的.權(quán)利和義務(wù)，嚴格執(zhí)行淘汰制度，可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進行考核。
5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿，以提高稿件的質(zhì)量。
6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、加強學(xué)院的新聞報道。信息部成員分到學(xué)生會各部、團總支、黨總支等學(xué)院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應(yīng)在活動舉辦當(dāng)天上傳，否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關(guān)情況，段落明了清晰，讓讀者一目了然，新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責(zé)到記者團辦公室領(lǐng)取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓(xùn)，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者，使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識（新聞采訪、消息、通訊、評論概況）、投稿（山東師大報4版、齊魯詩軒、學(xué)生處、團委網(wǎng)站），注意事項，學(xué)院常規(guī)活動簡介。
2、會議（政治會議、學(xué)術(shù)講座報告會、交流會），講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽（迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等）的寫作。
4、體育賽事寫作（足球、籃球、運動會）社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識及攝影注意事項。
1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇二
在“211工程”的支持下，東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了根本改變，實現(xiàn)了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質(zhì)量基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，部分應(yīng)用支持系統(tǒng)與信息服務(wù)系統(tǒng)在校園網(wǎng)上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學(xué)深入開展信息化建設(shè)工作、最終實現(xiàn)“校園信息化”打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了有益的經(jīng)驗。搞好學(xué)校的信息化建設(shè)，是事關(guān)學(xué)校能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設(shè)規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
校園信息化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設(shè)是一項長期任務(wù)，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設(shè)是一項異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設(shè)應(yīng)該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設(shè)的首要任務(wù)。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將信息化建設(shè)變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設(shè)環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
校園信息化是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教育資源到教學(xué)科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術(shù)把學(xué)校教育科研機構(gòu)、教育科研基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源等進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，使得校園內(nèi)的教師、學(xué)生利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行各種教學(xué)、科研和管理等活動。
東北大學(xué)校園信息化建設(shè)應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設(shè)原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設(shè)成為一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的虛擬大學(xué)。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
信息化校園建設(shè)，首先應(yīng)選取重點應(yīng)用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應(yīng)用起來，在應(yīng)用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經(jīng)驗。在開發(fā)和應(yīng)用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應(yīng)用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設(shè)是一項長期的任務(wù)，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設(shè)的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心支撐平臺，將東北大學(xué)從環(huán)境、資源到活動全部實施數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。校園信息化建設(shè)的總體目標是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將東北大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學(xué)教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學(xué)構(gòu)造成為一個數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)。
“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進的信息化手段和工具，將現(xiàn)實校園的各項資源信息化形成的一個數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結(jié)構(gòu)如圖1所示：
校園信息化建設(shè)主要包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等幾部分。其中網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施主要包括校園網(wǎng)絡(luò)以及工作在這些網(wǎng)絡(luò)之上提供服務(wù)的服務(wù)器系統(tǒng)等?；揪W(wǎng)絡(luò)服務(wù)包括最常用的internet服務(wù)和實現(xiàn)上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所依賴的基礎(chǔ)服務(wù)（如目錄服務(wù)、域名服務(wù)、認證系統(tǒng)等），它是衡量網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應(yīng)用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等。信息服務(wù)系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)。
校園信息化建設(shè)一期工程
校園信息化建設(shè)的一期工程，側(cè)重完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)擴容與高速接入網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提高基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的承載能力，使校園網(wǎng)絡(luò)核心服務(wù)器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。對于信息服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現(xiàn)自動化。
挖掘本單位內(nèi)部的信息資源，建立單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)，為單位內(nèi)部的信息化建設(shè)制定長遠規(guī)劃和詳細的實施步驟，為各個二級單位的“信息化”奠定良好基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)二期工程
校園信息化建設(shè)的二期工程，進一步完善接入網(wǎng)建設(shè)，擴大無線接入部分，完成校園網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)萬兆升級工程，部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較為集中的樓宇接入達到千兆；繼續(xù)擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提供諸如數(shù)據(jù)庫服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、認證服務(wù)等服務(wù)類型。在此基礎(chǔ)上，重點解決校園網(wǎng)上“有路少車、有車缺貨”的問題，開發(fā)校級的各種管理信息系統(tǒng)，包括人事、財務(wù)、教務(wù)、科研、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，使這些管理系統(tǒng)工作在校園網(wǎng)絡(luò)上，并提供校園內(nèi)部的查詢、統(tǒng)計等功能。從學(xué)校整體角度出發(fā)，一定要重點建設(shè)和推行全校的綜合管理自動化系統(tǒng)，使我校的教學(xué)、科研、管理、辦公全部移植到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，提高辦公效率，增加管理透明度。
在二期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在學(xué)校綜合管理自動化系統(tǒng)的支持下，開發(fā)自己單位內(nèi)部的管理系統(tǒng)并與校級的管理系統(tǒng)融為一體，提供校內(nèi)甚至校外網(wǎng)絡(luò)用戶的信息查詢能力。在開發(fā)和應(yīng)用過程中，應(yīng)該注重實用和適用，這樣才能將本單位的各種信息資源利用起來，為不斷完善這些管理系統(tǒng)打下良好根基。
校園信息化建設(shè)三期工程
校園信息化建設(shè)的三期工程，在進一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強校園網(wǎng)絡(luò)上面的信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，重點解決校園信息化建設(shè)“貨”的問題。提供全校范圍內(nèi)的高性能計算服務(wù)，建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的各種信息查詢統(tǒng)計系統(tǒng)，并逐步利用這些信息進行學(xué)校決策支持系統(tǒng)的開發(fā)，硬件建設(shè)主要集中在完成基于校園網(wǎng)絡(luò)的視頻會議系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)一卡-通系統(tǒng)。
在三期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在完善本單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)同時，加大對信息化建設(shè)人員的投入，是建立起來的系統(tǒng)得到充分利用，配合學(xué)校的整體建設(shè)，實施本單位信息系統(tǒng)建設(shè)，將本單位的信息充分反映到校園網(wǎng)絡(luò)上，為單位內(nèi)部甚至全校師生提供充分、使用的信息資源。
校園信息化建設(shè)三期工程完成以后，東北大學(xué)的信息化面貌得到了根本改變，基本實現(xiàn)了校園信息化的宏偉藍圖。正如前述，信息化建設(shè)是一項艱巨性、長期性與復(fù)雜性的任務(wù)，將信息化建設(shè)的成果不斷提高和持續(xù)鞏固應(yīng)作為我校教職員工堅持不懈的工作。只有這樣，才能將我校校園信息化建設(shè)不斷推向前進，為我校今后的長期發(fā)展奠定扎實的信息基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)是一把手工程，應(yīng)堅持“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。從學(xué)校層面，成立東北大學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，主管校長具體負責(zé)，主要職能部門負責(zé)人參加，負責(zé)制定校園信息化建設(shè)的大政方針。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家組與辦公室。從二級單位層面，單位一把手要親自推動本單位的信息化建設(shè)，要有專門的技術(shù)人員負責(zé)技術(shù)支持，建立校院兩級聯(lián)席會議制度，切實落實“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針。
一流的人才隊伍共同鞏固和發(fā)展，才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。校園信息化建設(shè)是一項可持續(xù)發(fā)展的工程，在不斷發(fā)展校園信息化建設(shè)的同時，必須開展“人才工程”建設(shè)，把德才兼?zhèn)涞木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員充實到校園信息化建設(shè)中來，才能實現(xiàn)校園的真正信息化。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇三
規(guī)劃及方案
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色，在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，
嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇四
1、自2002年河南省教育廳《關(guān)于加強職業(yè)教育與成人教育信息化建設(shè)的意見》實施以來，特別是在貫徹《教育部關(guān)于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》之后，我省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作取得了明顯成效，全省中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)不斷完善、使用效果不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)接入率持續(xù)增加，數(shù)字化教育教學(xué)資源日益豐富，教學(xué)與管理的信息化應(yīng)用逐步拓展，對我省職業(yè)教育攻堅工作和中等職業(yè)學(xué)校的改革發(fā)展起到了積極作用。但與我省職業(yè)教育的改革發(fā)展相比，與教育部的要求和職業(yè)教育發(fā)達地區(qū)的水平相比，還存在較大差距。因此，各級教育行政部門、各中等職業(yè)學(xué)校要切實增強加快中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感，深化對教育信息化重要性的認識，轉(zhuǎn)變思想觀念，把信息化建設(shè)作為職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的重要任務(wù)，提升信息化設(shè)施建設(shè)水平和應(yīng)用能力，建立健全促進信息化建設(shè)的體制機制，形成推動信息化建設(shè)的工作環(huán)境。
二、指導(dǎo)思想和總體目標
2、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本，以優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，采取統(tǒng)籌規(guī)劃、分層推進，加快構(gòu)建數(shù)字化、開放性、共建共享型的中等職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。促進信息技術(shù)與中等職業(yè)教育深度融合，全面提高信息技術(shù)在教育、教學(xué)、管理和科研等領(lǐng)域的應(yīng)用水平，推動中等職業(yè)教育模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，支撐職業(yè)教育改革創(chuàng)新、強化內(nèi)涵建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量，從而建立以信息化為引領(lǐng)的中等職業(yè)教育現(xiàn)代化模式，全面提高我省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)水平，推動我省職業(yè)教育上水平、上臺階。
3、總體目標。到2020年底，全省中等職業(yè)學(xué)校全部建成標準化數(shù)字校園，計算機生機比要達到6︰1以上，90%以上的教學(xué)場所具備多媒體互動教學(xué)功能；國家改革示范校、省品牌示范校和特色學(xué)校（以下簡稱“示范?！保┤拷ǔ汕д字鞲伞僬椎阶烂?、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的高性能校園網(wǎng)；提升師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)，大力開展信息技術(shù)應(yīng)用和管理能力的培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提升教師信息化教學(xué)理念和信息技術(shù)應(yīng)用能力，實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合；完善資源共建共享機制，建立數(shù)字化資源建設(shè)、發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)，引導(dǎo)建設(shè)數(shù)字化文庫、音視(頻)庫、課件庫、優(yōu)秀實訓(xùn)案例、改革創(chuàng)新課、數(shù)字化圖書館等教學(xué)資源，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)等方面的優(yōu)質(zhì)資源；在汽車、電子信息、電子商務(wù)、裝備制造、食品、輕工、建材、能源、化工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游、交通、現(xiàn)代物流等專業(yè)領(lǐng)域建成一批理實一體化的數(shù)字化實訓(xùn)場所，50%以上實訓(xùn)場所具有數(shù)字化技能實訓(xùn)室、虛擬仿真實訓(xùn)環(huán)境。
三、主要任務(wù)
4、加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面建設(shè)互連互通、相互支撐的教育行政部門、中等職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)和科研機構(gòu)相互協(xié)作的職業(yè)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；以互聯(lián)網(wǎng)為依托，建設(shè)先進、高效、實用，滿足資源共享、仿真實訓(xùn)和多媒體教學(xué)需要的中等職業(yè)教育信息化硬件基礎(chǔ)設(shè)施。加快推進“中原職教”、“河南終身學(xué)習(xí)在線”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)云平臺建設(shè)，全面推進寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程，全省中等職業(yè)學(xué)校寬帶接入率達到100%，實現(xiàn)學(xué)校門戶網(wǎng)站設(shè)計的規(guī)范化和標準化，逐步開展100所示范性數(shù)字化校園評選認定工作。
5、推進數(shù)字化教育教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用。組織建設(shè)省級中等職業(yè)教育數(shù)字化資源中心，建設(shè)面向全省中等職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)支持系統(tǒng)和面向?qū)W生的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)。以對接職業(yè)（崗位）活動、突出專業(yè)技能、突出核心崗位能力為特征，建設(shè)滿足基礎(chǔ)知識、基本技能、基本素養(yǎng)、教學(xué)需求的職業(yè)教育數(shù)字化資源庫，著重開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)軟件、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫以及名師、名課視頻等多種形式的數(shù)字化教學(xué)資源；有針對性地引進國內(nèi)外先進的中等職業(yè)教育數(shù)字資源；引導(dǎo)社會力量參與中等職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)，鼓勵中等職業(yè)學(xué)校以校企合作開發(fā)、自主研發(fā)等方式參與資源建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源校內(nèi)共享、校際共享和區(qū)域共享。加強多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、數(shù)字化技能教室、虛擬仿真實訓(xùn)室和遠程協(xié)作教室建設(shè)，基本形成校企信息互動共享、理實一體、學(xué)做合一、仿真與實操結(jié)合的信息化教學(xué)環(huán)境，重點支持300門左右中等職業(yè)教育精品共享課程和仿真實訓(xùn)操作軟件建設(shè)，開展100個中等職業(yè)教育示范性數(shù)字化技能教室和仿真實訓(xùn)室的創(chuàng)建評選活動。
6、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。加快推進網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通工程，加強中等職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間服務(wù)平臺和信息化應(yīng)用終端建設(shè)，開通中等職業(yè)學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點工作，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間加強教師、學(xué)生、家庭、企業(yè)之間的溝通和互動；加強教師信息化辦公、學(xué)習(xí)交流終端、學(xué)生信息化學(xué)習(xí)終端建設(shè)，實現(xiàn)處處能工作、隨時可學(xué)習(xí)的目標。
7、提高中等職業(yè)教育信息化管理水平。按照國家教育信息化管理的相關(guān)標準，建立、完善全省中等職業(yè)教育綜合管理系統(tǒng)，加強各級教育行政部門政務(wù)管理和中等職業(yè)學(xué)校業(yè)務(wù)管理的信息化、標準化和規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)與全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的對接。做好我省中等職業(yè)教育管理信息化工作總體規(guī)劃，重點做好學(xué)生學(xué)籍、教師電子信息、學(xué)生資助、校企合作、實習(xí)實訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合、集團化辦學(xué)等關(guān)鍵信息的采集、報送和統(tǒng)計工作，確保完整、準確、及時、高效，充分發(fā)揮管理系統(tǒng)的作用，以各級各類中等職業(yè)教育管理信息系統(tǒng)來整體提升我省中等職業(yè)教育管理信息化水平。
8、提升中等職業(yè)學(xué)校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。繼續(xù)實施中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，把提高廣大中等職業(yè)學(xué)校教師信息技術(shù)能力作為推動信息化建設(shè)工作的一項緊迫任務(wù)。通過學(xué)習(xí)、應(yīng)用、交流、競賽等多種方式開展信息化教學(xué)與研究，更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法，推廣一批優(yōu)秀信息化教學(xué)案例，提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造有利條件提高中等職業(yè)學(xué)校各類教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平和創(chuàng)新能力，幫助其熟練應(yīng)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)，并逐步實現(xiàn)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。積極開展中等職業(yè)教育信息化建設(shè)、研發(fā)、管理人員的培訓(xùn)，增強其規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和執(zhí)行能力，建設(shè)一支強有力的信息化教育教學(xué)資源建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施管理維護隊伍。逐步建立信息化工作規(guī)范和評價標準，將教育技術(shù)能力納入中等職業(yè)學(xué)校教師資格認證和考核體系，將信息化領(lǐng)導(dǎo)力列入中等職業(yè)學(xué)校校長工作能力的考核內(nèi)容。
9、提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平。加強學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，各中等職業(yè)學(xué)校要將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力課程作為必修課程納入人才培養(yǎng)方案。研究制定全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力標準和課程標準，在河南省對口升學(xué)考試方案中增加現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的考試內(nèi)容，逐步在全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中實施現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力水平測試。
四、保障機制
10、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳成立河南省中等職業(yè)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)全省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作。成立河南省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)項目辦公室及咨詢指導(dǎo)專家組。各省轄市和省直管縣(市)教育行政部門要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制訂本地信息化建設(shè)規(guī)劃和推進工作的實施方案，指導(dǎo)本地中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工作實施。各中等職業(yè)學(xué)校要建立由校長任組長的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人和機構(gòu)負責(zé)信息化建設(shè)工作。
11、加大資金投入。各地和各中等職業(yè)學(xué)校要加大對信息化建設(shè)的投入，建立以政府投入、學(xué)校自籌、行業(yè)企業(yè)投資和社會融資相結(jié)合的多渠道投入機制，確保中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作的順利完成。健全信息化工作項目引導(dǎo)機制，統(tǒng)籌全省中等職業(yè)教育信息化推進，以項目建設(shè)形式帶動各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校加快信息化建設(shè)工作。各級教育行政部門要切實發(fā)揮政府投入的引導(dǎo)作用，積極爭取財政支持設(shè)立專項經(jīng)費。引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)以各種方式參與信息化建設(shè)工作，鼓勵社會各界向中等職業(yè)學(xué)校捐贈信息化設(shè)備、軟件等優(yōu)質(zhì)資源，提供人員、技術(shù)、資金等支持。各中等職業(yè)學(xué)校要積極開展與行業(yè)企業(yè)的信息化建設(shè)項目合作，探索企業(yè)參與、市場介入、多方協(xié)同的新模式，保障信息化建設(shè)工作的有力推進。
12、完善支持政策。各級教育行政部門要制定加快發(fā)展中等職業(yè)教育信息化工作的配套政策措施，協(xié)調(diào)有關(guān)方面制定和落實各中等職業(yè)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)接入等方面的相關(guān)優(yōu)惠政策。營造吸引、支持行業(yè)企業(yè)參與信息化建設(shè)工作的合作環(huán)境，引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合。省教育廳將對各地、各中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工作進行督導(dǎo)考核，并將其作為學(xué)校建設(shè)項目立項、經(jīng)費撥款、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇五
為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計劃》文件精神，為了全面推進我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能，展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取我校信息化工作在2017年中有新的發(fā)展，新的跨越。結(jié)我校實際,特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉建軍
副組長：陳 鵬 賀 東
成 員: 王 鋒 孫雪峰 張振華
三、建設(shè)目標
1、加大硬件投入。2017年完善校園網(wǎng)、班班通，2017年更新添置師生計算機 。
2、加強軟件建設(shè)。爭取2017年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更
新，使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。2017年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學(xué)校，力爭2017年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學(xué)校的目標。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
4、 加強校園網(wǎng)建設(shè)。
（1） 宣傳了解。
讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其誘-惑，享其便捷。
（2） 加強管理。
制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持為教學(xué)服務(wù)的原則，做到定期維護、不斷完善。（如軟件的升級等），確保校園網(wǎng)暢通。
（3） 實踐應(yīng)用。
5、對全體教師進行全員化培訓(xùn)。
在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。
四、建設(shè)任務(wù)
1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、學(xué)校將成立一個信息室，為學(xué)校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，納入我校績?？己斯芾碇?。
3、進一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實現(xiàn)三維四步教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的整合。根據(jù)課改推進的需要，完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè)，為學(xué)生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時，在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實驗室、遠程教育實驗室。
4、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源，形成師生共建。能和校本研修有機的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學(xué)校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。
5、建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、德育特色網(wǎng)站的同時，再建設(shè)幾個主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接（以市、縣學(xué)科帶頭人為主的學(xué)科網(wǎng)站）。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
自動化，提高協(xié)作效率。
7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站我的空間，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。
8、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
五、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
六、加強信息技術(shù)與德育的整合，促進信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用
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力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認同，并借此提升學(xué)校的整體形象。
七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
學(xué)校計算機中心基本情況
學(xué)校擁有服務(wù)器29臺，計算機終端1452臺，其中筆記本152臺、辦公用機38臺、圖書閱覽用機49臺、機房學(xué)生用機1213臺。學(xué)生機房24間，每間機房配備50~60個計算機機位，投影機或者大屏幕液晶電視機。學(xué)校在大部分教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，專任教師100%配備筆記本電腦， 90%的教師會制作多媒體課件，并將其運用到實際教學(xué)中，保證了利用多媒體技術(shù)的數(shù)字化教學(xué)。
p4c 賽揚4 2.66g，512m，17‘ 393 99%
p4c 賽揚2g，256m，17‘ 240 90%
p3c 賽揚1.3g，256m,15’ 200 90%
合 計 1213
生均擁有計算機臺數(shù)
（以一、二年級在校生3503人為基數(shù)） 0.35
多媒體教室個數(shù)及主要設(shè)備配置情況 多媒體教室100間，每間配備計算機一臺、投影儀或液晶電視機一臺、音響設(shè)備一套、座位64個。
1.引言
在“211工程”的支持下，東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了根本改變，實現(xiàn)了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質(zhì)量基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，部分應(yīng)用支持系統(tǒng)與信息服務(wù)系統(tǒng)在校園網(wǎng)上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學(xué)深入開展信息化建設(shè)工作、最終實現(xiàn)“校園信息化”打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了有益的經(jīng)驗。搞好學(xué)校的信息化建設(shè)，是事關(guān)學(xué)校能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設(shè)規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
校園信息化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分
步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的.步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設(shè)是一項長期任務(wù)，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設(shè)是一項異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設(shè)應(yīng)該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設(shè)的首要任務(wù)。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將信息化建設(shè)變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設(shè)環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
2.建設(shè)原則和總體目標
校園信息化是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教育資源到教學(xué)科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術(shù)把學(xué)校教育科研機構(gòu)、教育科研基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源等進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，使得校園內(nèi)的教師、學(xué)生利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行各種教學(xué)、科研和管理等活動。
東北大學(xué)校園信息化建設(shè)應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步
實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設(shè)原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設(shè)成為一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的虛擬大學(xué)。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
信息化校園建設(shè)，首先應(yīng)選取重點應(yīng)用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應(yīng)用起來，在應(yīng)用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經(jīng)驗。在開發(fā)和應(yīng)用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應(yīng)用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設(shè)是一項長期的任務(wù)，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設(shè)的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心支撐平臺，將東北大學(xué)從環(huán)境、資源到活動全部實施數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。校園信息化建設(shè)的總體目標是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將東北大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學(xué)教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學(xué)構(gòu)造成為一個數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)。
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“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進的信息
化手段和工具，將現(xiàn)實校園的各項資源信息化形成的一個數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結(jié)構(gòu)如圖1所示：
3.校園信息化建設(shè)的主要內(nèi)容
證系統(tǒng)等），它是衡量網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應(yīng)用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等。信息服務(wù)系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)。
4.東北大學(xué)校園信息化分階段實施方案
校園信息化建設(shè)一期工程
校園信息化建設(shè)的一期工程，側(cè)重完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)擴容與高速接入網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提高基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的承載能力，使校園網(wǎng)絡(luò)核心服務(wù)器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。對于信息服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現(xiàn)自動化。
挖掘本單位內(nèi)部的信息資源，建立單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)，為單位內(nèi)部的信息化建設(shè)制定長遠規(guī)劃和詳細的實施步驟，為各個二級單位的“信息化”奠定良好基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)二期工程
校園信息化建設(shè)的二期工程，進一步完善接入網(wǎng)建設(shè)，擴大無線接入部分，完成校園網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)萬兆升級工程，部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較為集中的樓宇接入達到千兆；繼續(xù)擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提供諸如數(shù)據(jù)庫服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、認證服務(wù)等服務(wù)類型。在此基礎(chǔ)上，重點解決校園網(wǎng)上“有路少車、有車缺貨”的問題，開發(fā)校級的各種管理信息系統(tǒng)，包括人事、財務(wù)、教務(wù)、科研、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，使這些管理系統(tǒng)工作在校園網(wǎng)絡(luò)上，并提供校園內(nèi)部的查詢、統(tǒng)計等功能。從學(xué)校整體角度出發(fā)，一定要重點建設(shè)和推行全校的綜合管理自動化系統(tǒng)，使我校的教學(xué)、科研、管理、辦公全部移植到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，提高辦公效率，增加管理透明度。
在二期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在學(xué)校綜合管理自動化系統(tǒng)的支持下，開發(fā)自己單位內(nèi)部的管理系統(tǒng)并與校級的管理系統(tǒng)融為一體，提供校內(nèi)甚至校外網(wǎng)絡(luò)用戶的信息查詢能力。在開發(fā)和應(yīng)用過程中，應(yīng)該注重實用和適用，這樣才能將本單位的各種信息資源利用起來，為不斷完善這些管理系統(tǒng)打下良好根基。
校園信息化建設(shè)三期工程
校園信息化建設(shè)的三期工程，在進一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強校園網(wǎng)絡(luò)上面的信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，重點解決校園信息化建設(shè)“貨”的問題。提供全校范圍內(nèi)的高性能計算服務(wù)，建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的各種信息查詢統(tǒng)計系統(tǒng)，并逐步利用這些信息進行學(xué)校決策支持系統(tǒng)的開發(fā)，硬件建設(shè)主要集中在完成基于校園網(wǎng)絡(luò)的視頻會議系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)一卡-通系統(tǒng)。
在三期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在完善本單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)同時，加大對信息化建設(shè)人員的投入，是建立起來的系統(tǒng)得到充分利用，配合學(xué)校的整體建設(shè)，實施本單位信息系統(tǒng)建設(shè)，將本單位的信息充分反映到校園網(wǎng)絡(luò)上，為單位內(nèi)部甚至全校師生提供充分、使用的信息資源。
校園信息化建設(shè)三期工程完成以后，東北大學(xué)的信息化面貌得到了根本改變，基本實現(xiàn)了校園信息化的宏偉藍圖。正如前述，信息化建設(shè)是一項艱巨性、長期性與復(fù)雜性的任務(wù)，將信息化建設(shè)的成果不斷提高和持續(xù)鞏固應(yīng)作為我校教職員工堅持不懈的工作。只有這樣，才能將我校校園信息化建設(shè)不斷推向前進，為我校今后的長期發(fā)展奠定扎實的信息基礎(chǔ)。
5.組織與領(lǐng)導(dǎo)體制
校園信息化建設(shè)是一把手工程，應(yīng)堅持“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。從學(xué)校層面，成立東北大學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，主管校長具體負責(zé)，主要職能部門負責(zé)人參加，負責(zé)制定校園信息化建設(shè)的大政方針。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家組與辦公室。從二級單位層面，單位一把手要親自推動本單位的信息化建設(shè)，要有專門的技術(shù)人員負責(zé)技術(shù)支持，建立校院兩級聯(lián)席會議制度，切實落實“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針。東北大學(xué)信息化建設(shè)組織機構(gòu)如圖2所示：
6.結(jié)束語
一流的人才隊伍共同鞏固和發(fā)展，才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。校園信息化建設(shè)是一項可持續(xù)發(fā)展的工程，在不斷發(fā)展校園信息化建設(shè)的同時，必須開展“人才工程”建設(shè)，把德才兼?zhèn)涞木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員充實到校園信息化建設(shè)中來，才能實現(xiàn)校園的真正信息化。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇六
（2011—2012）
根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實施？校校通？工程的通知》和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以？三個面向？和？三個代表？重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標。按照統(tǒng)籌規(guī)劃，需求推動，穩(wěn)步實施，提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的？在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展構(gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。
二、教育信息化實施目標
經(jīng)過三年的努力，我校要基本普及信息技術(shù)教育；建成以遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享；培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍；完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。
（一）普及小學(xué)信息技術(shù)教育
（1）、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課
學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。
（2）、人機比目標
2012年，學(xué)校機生比例達到1：9；為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合，大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件，也(轉(zhuǎn)載于:)是？校校通？工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能，因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達到規(guī)定要求。
（二）實現(xiàn)中小學(xué)"校校通"工程的目標
為了貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)實施？校校通？工程的通知》基本實現(xiàn)‘校校通’工程的目標？要求，到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我?；緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠程教育等功能，營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
（三）組建學(xué)校教育資源庫
教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時，要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件，豐富教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。加強資源管理，提高資源利用率，提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。
（四）教育信息化的師資隊伍建設(shè)
利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。
根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員，并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。
機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。
（五）大力發(fā)展遠程教育充分利用國家現(xiàn)代遠程教育項目，建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系，擴大教育資源，拓展學(xué)習(xí)空間，充分利用遠程教育資源，實現(xiàn)資源共享，培訓(xùn)教師，擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
三、保障措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理
實現(xiàn)教育信息化，是一項重要的戰(zhàn)略目標。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，適應(yīng)21世紀的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者，就必須加快教育信息化步伐，廣泛應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳，使廣大教育工作者真正認識到普及信息技術(shù)教育的重大意義，增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。
我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo)，教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓，全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程，給予高度重視，并納入督導(dǎo)評估范圍，積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排，既體現(xiàn)超前性，又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標，制定相應(yīng)的政策措施，確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。
小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高，發(fā)展快，投入大，要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中，要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定，制定管理制度和規(guī)范標準等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。
在教育信息化建設(shè)中，要克服單純技術(shù)傾向，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容，增強吸引力和生動性；要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時，要根據(jù)部門職責(zé)范圍，嚴查嚴防，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容，要依法嚴肅查處。
（二）加強隊伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì)
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍，是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃，在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時，要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠程教育手段，積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn)，采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化，逐步實行專職教師持證上崗制度。2012年，完成一輪全體適齡小學(xué)教師以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。
學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，支持學(xué)用結(jié)合，注重實效，采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。
（三）加強教育信息資源建設(shè)，提高使用效益
要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、
資源共享，避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求；在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。
要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作，合理配置資源，最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂，促進教學(xué)改革。
要運用市場機制，采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法，主要可通過以下形式，搞好教育資源建設(shè)：
1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師，提供教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材庫、課件教案，各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。
2、引進國內(nèi)外高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。
3、充分利用遠程教育資源。彌補我縣資源貧乏的局面。
4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。
（四）以財政投入為主，多渠道籌措資金
我校教育信息化工作，堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中，還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當(dāng)收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè)，要做好耐心細致的思想工作，以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對小學(xué)普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。
在教育信息化軟硬件建設(shè)中，要堅持公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。逐步建立成本分擔(dān)的有償使用機制，提高自我發(fā)展能力，走良性發(fā)展道路。嚴格執(zhí)行收取計算機上機費專款專用規(guī)定，任何個人不得挪用，要帳目清楚、使用合理、隨時待查。要加大對所籌經(jīng)費使用的監(jiān)管力度，努力提高投入資金的效益。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇七
為使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民朋友及時、準確的掌握覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的相關(guān)信息，加速信息化推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村奔小康，根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村信息化建設(shè)工作實施方案》精神，現(xiàn)就推進我鄉(xiāng)農(nóng)村信息化建設(shè)工作制定如下工作方案：
1.農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。以中心村為中心，向四周輻射，有效推進農(nóng)村地區(qū)通寬帶建設(shè)，促進農(nóng)村電腦、電視、電話進一步融合，逐步提高農(nóng)村居民計算機擁有量，提高農(nóng)業(yè)領(lǐng)域計算機應(yīng)用水平。
2.農(nóng)村信息化服務(wù)體系進一步健全。農(nóng)村信息化機構(gòu)進一步完善，信息服務(wù)專家隊伍更加壯大，信息處理、服務(wù)能力進一步提高，服務(wù)機制更加靈活有效。抓黃沙坑村、高峰村2個村級信息服務(wù)站建設(shè)。
3.農(nóng)民信息化意識進一步增強。結(jié)合縣里開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，組織好農(nóng)民培訓(xùn)工作。新發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶。
（一）夯實農(nóng)村信息化基礎(chǔ)。
1.推進農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與通信企業(yè)聯(lián)動，采取“政府貼補一點、企業(yè)優(yōu)惠一點、農(nóng)戶支出一點”的方式，大力發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶，對20xx年確立的農(nóng)村信息中心戶加大扶持力度。
2.抓好“村級信息服務(wù)站”建設(shè)。具體做到：2個行政村信息服務(wù)站建設(shè)標準達到100%、7個行政村各確立一名村信息員。
（二）完善農(nóng)村信息化服務(wù)體系。
1.按照縣農(nóng)業(yè)信息中心的要求，我鄉(xiāng)成立農(nóng)村信息化工作小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組人員為成員。硬件要求：有固定場所、有信息服務(wù)設(shè)備、有信息宣傳電子顯示屏或投影儀、有專職信息服務(wù)員；軟件要求：建立長效管理機制、建立績效考核辦法。
2.大力推進村級信息服務(wù)站建設(shè)。按照省信息化辦“五個有”標準（有固定辦公場所，有計算機、打印機、電話等信息服務(wù)設(shè)備，有上網(wǎng)寬帶，有信息服務(wù)員，有長效管理制度），抓好2個行政村信息服務(wù)站的建設(shè)。逐步延伸建設(shè)其它形式服務(wù)站，鼓勵在有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、新農(nóng)村建設(shè)社區(qū)活動室、萬村千鄉(xiāng)農(nóng)家店等場所中建立信息服務(wù)站（點）。將農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)資金獎補范圍，加大與通信企業(yè)的合作，提高建設(shè)效果。
3.建立信息通聯(lián)制度。整合現(xiàn)有涉農(nóng)信息資源，以村級信息服務(wù)站為切入點，對接縣農(nóng)業(yè)信息中心，通聯(lián)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作組織、專業(yè)協(xié)會和廣大農(nóng)戶。
4.進一步提高“三農(nóng)”信息工作水平。要樹立農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作宣傳與為農(nóng)民提供信息服務(wù)并重的思想，加大本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息的整合利用力度，充分利用好手機信息發(fā)布平臺，及時向農(nóng)民發(fā)布準確、實用的生產(chǎn)生活信息，全面提升為農(nóng)信息服務(wù)水平。
（三）進一步加強為農(nóng)信息服務(wù)平臺建設(shè)。
1.加強信息資訊和發(fā)布平臺建設(shè)。由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織實施，以村為主，建立果業(yè)、蔬菜、茶葉、油茶、生豬、家禽、水產(chǎn)、其他等8個農(nóng)民手機號碼、農(nóng)民固定電話、農(nóng)民寬帶賬號數(shù)據(jù)庫，采取短信、自動語音外呼、網(wǎng)頁推送等形式，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)事發(fā)送不同的農(nóng)業(yè)科技信息。
2.加強信息的交換與利用。建立信息定期溝通、交流和交換制度。每月定期召開信息員通聯(lián)會議。全鄉(xiāng)信息員要根據(jù)季節(jié)、氣候、病蟲害的變化，及時報送相關(guān)信息，每月最少報送一條。
（四）進一步提高農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用能力。
1.協(xié)助做好“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動。在全鄉(xiāng)2個有信息服務(wù)站建設(shè)任務(wù)的行政村協(xié)助開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，開展好培訓(xùn)活動。
2.加強農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。要結(jié)合新型農(nóng)民培育及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)等活動，加強對農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，各村信息服務(wù)站指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)，通過大力宣傳信息致富典型激發(fā)農(nóng)民自主獲取信息的愿望，增強農(nóng)民的信息意識，提高農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
農(nóng)村信息化是農(nóng)村改革發(fā)展取得新成就、達到新水平的重要標志，是推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要。各村要結(jié)合實際，把農(nóng)村信息化建設(shè)工作擺上重要議事日程，有關(guān)職能部門要切實履行職責(zé)，加強協(xié)調(diào)配合，共同構(gòu)建資源整合、各方聯(lián)動、共建共享的農(nóng)村信息化建設(shè)工作機制。
（二）強化資金投入。
鄉(xiāng)財政要適當(dāng)安排農(nóng)村信息化建設(shè)專項資金，主要用于村信息服務(wù)站、手機短信平臺、農(nóng)村信息化人才培訓(xùn)等工程建設(shè)。鼓勵和支持其他企業(yè)加大投入、積極參與，逐步形成政府和各類企業(yè)共同支持農(nóng)村信息化建設(shè)的投入機制。
（三）加強鄉(xiāng)村信息員隊伍建設(shè)。
加強信息員隊伍建設(shè)。各村要結(jié)合實際推薦一名信息意識較強、寫作水平較高、工作踏實的同志為信息員，于8月8號之前將本村村信息員名單報鄉(xiāng)農(nóng)村信息化工作小組，由鄉(xiāng)里匯總后報送縣農(nóng)業(yè)信息中心。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇八
為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設(shè)（以下簡稱“金保工程”），根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于省人力資源和社會保障信息化建設(shè)工作方案的通知》（政辦[]40號）精神，制定如下工作方案。
一、進一步提高對“金保工程”建設(shè)重要性的認識
人力資源和社會保障工作是民生建設(shè)的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務(wù)核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統(tǒng)，具有支撐業(yè)務(wù)經(jīng)辦、公共服務(wù)、基金監(jiān)管和宏觀決策的功能。有關(guān)部門按照國家要求和信息化相關(guān)規(guī)劃，大力推進“金保工程”建設(shè)，基本形成了統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一運行的.工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務(wù)提供了有效保障。但由于投入不足等原因，州“金保工程”在體系、網(wǎng)絡(luò)、硬件等方面同全省水平和其他地區(qū)的差距仍然很大，特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業(yè)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業(yè)務(wù)提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設(shè)步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化水平，對改進工作方法和管理方式、提供優(yōu)質(zhì)社會化服務(wù)、加強基金有效監(jiān)管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關(guān)部門要充分認識加快“金保工程”建設(shè)的緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務(wù)，從實際出發(fā)，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應(yīng)人力資源和社會保障工作的需要。
二、基本原則和目標任務(wù)
（一）基本原則
1、突出重點，逐步推進。堅持從實際出發(fā)，圍繞社會保障、人力資源開發(fā)、勞動就業(yè)等方面的主要工作任務(wù)，突出重點地區(qū)、重點項目和主要功能，充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施等資源，依托州政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)搭建“金保工程”主干網(wǎng)，在充分論證基礎(chǔ)上分步實施。
2、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范運作。堅持規(guī)劃先行，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理，按照規(guī)范設(shè)計、規(guī)范招標、規(guī)范建設(shè)的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統(tǒng)內(nèi)部信息耦合，實現(xiàn)資源和信息共享。
3、加強管理，監(jiān)管并重。堅持建設(shè)與管理并重，分級負責(zé)、分級管理、監(jiān)管結(jié)合、同步推進。統(tǒng)籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設(shè)，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關(guān)部門、單位的協(xié)調(diào)溝通，充分利用社會資源。
4、省級投資，地方配套?！敖鸨９こ獭苯ㄔO(shè)主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結(jié)合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)備配置和全省各項業(yè)務(wù)統(tǒng)一軟件的開發(fā)與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設(shè)和通訊中心與所屬各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)聯(lián)網(wǎng)通訊線路租賃費用，以及系統(tǒng)運行維護和項目管理費用，地方配套資金1000萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），按照分級承擔(dān)的原則，各縣配套資金由各縣財政承擔(dān)。
(二)工作目標
進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設(shè)，依托省政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)實現(xiàn)“金保工程”省、州、縣三級主干網(wǎng)絡(luò)，并逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)；完成人力資源和社會保障各項業(yè)務(wù)全省統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施，逐步實現(xiàn)“數(shù)據(jù)向上集中、服務(wù)向下延伸、信息資源共享”的目標。
全州“金保工程”在前期建設(shè)基礎(chǔ)上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設(shè)工作。項目實施范圍按照完整、正確、統(tǒng)一、及時、安全的建設(shè)要求，建成覆蓋全省、聯(lián)通城鄉(xiāng)、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡(luò)。
(三)主要任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設(shè)，實現(xiàn)省、州、縣三級主干聯(lián)網(wǎng)?？v向省數(shù)據(jù)中心上聯(lián)人力資源社會保障部中央數(shù)據(jù)中心，下聯(lián)州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)人力資源和社會保障工作站;橫向?qū)＞W(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)省級數(shù)據(jù)中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯(lián)接養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、就業(yè)服務(wù)經(jīng)辦機構(gòu);專網(wǎng)系統(tǒng)外聯(lián)接地稅等相關(guān)部門和銀行、醫(yī)院、藥店等相關(guān)業(yè)務(wù)單位網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)信息交換和資源共享。
2、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。根據(jù)社會保險五險合一核心平臺業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，按照全省數(shù)據(jù)大集中的原則，整合完善社會保險信息系統(tǒng)應(yīng)用。利用備級社會保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)現(xiàn)有局域網(wǎng)硬件環(huán)境，完成社會保險五險合一、居民醫(yī)保、新農(nóng)保及社會保險關(guān)系異地轉(zhuǎn)移接續(xù)等全州統(tǒng)一軟件開發(fā)與實施，加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據(jù)人力資源市場業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，拓展人力資源市場信息系統(tǒng)應(yīng)用，利用省州縣職業(yè)介紹中心和人才交流中心現(xiàn)有的局域網(wǎng)硬件環(huán)境，實現(xiàn)全州聯(lián)網(wǎng)，完成全州統(tǒng)一的人力資源市場信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件實施，加快全州就業(yè)服務(wù)信息化管理步伐。
三、實施步驟
(一)建立工作機制。全州“金保工程”建設(shè)由州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，州、縣分級負責(zé)、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構(gòu)，制定實施方案，抽調(diào)得力人員，積極開展工作。
(二)制定規(guī)劃方案。結(jié)合各地實際，充分利用現(xiàn)有資源，科學(xué)編制項目建設(shè)規(guī)劃和方案，進一步完善相關(guān)軟件等信息系統(tǒng)，根據(jù)政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關(guān)設(shè)各及軟件開發(fā)。
(三)組織開展調(diào)研。從人社、財政、發(fā)改等部門抽調(diào)人員組成調(diào)研小組，赴五縣開展金保工程建設(shè)情況調(diào)研，摸清金保工程建設(shè)現(xiàn)狀，為具體組織實施奠定基礎(chǔ)。
(四)分類分步實施。按重點地區(qū)和重點業(yè)務(wù)，分地區(qū)、分類、分步實施。年6月底前，完成全州系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行工作；年底，完成項目收尾自查工作。
四、任務(wù)分工
金保工程建設(shè)是全省的一項重點工程，涉及面廣，時間緊，任務(wù)重，各相關(guān)部門、單位要從提高社會管理和公共服務(wù)水平、促進互聯(lián)互通與資源共享的高度出發(fā)，重視金保工程建設(shè)，利用我省給予資金補助的有利契機，著力推動金保工程建設(shè)，確保按時、按要求完成建設(shè)任務(wù)，具體分工如下：
州人力資源和社會保障局牽頭負責(zé)全州“金保工程”建設(shè)和實施工作，負責(zé)調(diào)研、規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)州、縣人力資源和社會保障信息系統(tǒng)；負責(zé)全州社會保險、人力資源市場兩大子系統(tǒng)各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施及項日培訓(xùn)工作；負責(zé)全州數(shù)據(jù)大集中核心平臺的管理和數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)及各業(yè)務(wù)監(jiān)測數(shù)據(jù)的上傳；負責(zé)與外網(wǎng)地稅、銀行數(shù)據(jù)大集中州級系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)；指導(dǎo)、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統(tǒng)運行管理。
州發(fā)改委按照“金保工程”一期項目建設(shè)規(guī)劃及項目可行性研究報告建設(shè)內(nèi)容，對新增建設(shè)部分調(diào)整項目建設(shè)計劃，落實項目資金，加快推進項目建設(shè)各項工作。
州財政局按項目專項資金管理使用程序，做好“金保工程”項目建設(shè)資金安排，督促項目建設(shè)單位抓緊做好項目硬件設(shè)備、軟件開發(fā)等政府采購工作，檢查、監(jiān)督項目資金使用情況。
各縣政府負責(zé)落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設(shè)、配備相關(guān)人員，確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責(zé)牽頭落實本地區(qū)社保、醫(yī)保、就業(yè)各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)局域網(wǎng)與主干網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)；負責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)信息系統(tǒng)運行和業(yè)務(wù)管理工作，以及系統(tǒng)維護工作。
各級社保、醫(yī)保、就業(yè)經(jīng)辦機構(gòu)配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業(yè)務(wù)需求方案編制；按照國家和省核心平臺指標體系及各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件運行要求，做好業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)上線等相關(guān)工作；負責(zé)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行、管理及局域網(wǎng)維護工作；負責(zé)與外網(wǎng)醫(yī)院、藥店等單位聯(lián)網(wǎng)工作。
五、保障措施
(一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)“金保工程”建設(shè)工作，并加強對各地“金保工程”建設(shè)的具體指導(dǎo)。各地區(qū)、各相關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，將“金保工程”建設(shè)擺上重要議事日程，精心組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在州人力資源和社會保障局，負責(zé)全州“金保工程”項目建設(shè)、運行和管理工作。各縣要成立相應(yīng)“金保工程”項目建設(shè)組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，確保項目建設(shè)順利實施。
(二)政策保障
1、統(tǒng)一管理。在統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下，遵循統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范和技術(shù)標準，明確建設(shè)目標和重點，結(jié)合部門的特點和需求協(xié)同建設(shè)，實現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享，以最小的投資，發(fā)揮最大的功能效益。
2、確保投入。將金保工程的建設(shè)、運行和維護經(jīng)費納入財政預(yù)算增加投入規(guī)模。對資金實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，從資金源頭上避免重復(fù)建設(shè)和重復(fù)投入。
3、規(guī)范建設(shè)。嚴格按照國家及省政府的統(tǒng)一規(guī)劃和標準進行建設(shè)。
4、加強培訓(xùn)。開展金保工程專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，建立健全規(guī)范的培訓(xùn)與考核制度。要根據(jù)金保工程的建設(shè)，分層次、分階段地開展各種專項培訓(xùn)，有效地推進應(yīng)用。
5、建立金保工程建設(shè)考核制度。將金保工程建設(shè)納入各縣目標責(zé)任制考核體系，調(diào)動各地各部門推進金保工程應(yīng)用的積極性，保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現(xiàn)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇九
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的.應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，
嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力，信息資源已成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標志。作為社會信息化的一個主要組成部分，政務(wù)信息化建設(shè)必須進一步加快工作步伐。為明確政務(wù)信息化建設(shè)任務(wù)，有計劃、有步驟、有重點地開展政務(wù)信息化工作，根據(jù)我區(qū)實際，特制定本方案。
政務(wù)信息化建設(shè)的總體目標是：堅持“統(tǒng)籌兼顧、分布實施；統(tǒng)一平臺、資源共享；統(tǒng)一管理、安全保密”的原則，以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點，盡快建成具有先進水平、能夠與國內(nèi)外信息高速公路接軌的信息基礎(chǔ)設(shè)施，建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化，全區(qū)上下貫通、左右聯(lián)接、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系，把河?xùn)|區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為高檔次和高水平的優(yōu)秀區(qū)域性信息中心。
全區(qū)信息化建設(shè)的基本框架和主要任務(wù)是：建設(shè)一個中心，即河?xùn)|區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心；實施四大工程，即河?xùn)|區(qū)人民政府公眾信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程、電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程、數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟工程。
（一）建設(shè)一個中心
就是建設(shè)河?xùn)|區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心。負責(zé)全區(qū)信息化的技術(shù)體制和標準選擇，信息網(wǎng)絡(luò)的總體設(shè)計，局域網(wǎng)站點設(shè)置和信息安全體系出口設(shè)置，為全區(qū)各種信息網(wǎng)絡(luò)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)，并對全區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行集中統(tǒng)一的監(jiān)控和管理等。
（二）實施四大工程
1、公眾信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程（外網(wǎng)）
河?xùn)|區(qū)政務(wù)公眾信息網(wǎng)于20xx年8月份試運行，它不僅是我區(qū)信息化建設(shè)的重要標志，也是區(qū)內(nèi)各機關(guān)、企事業(yè)單位和公眾的公用信息平臺。主要用于對外發(fā)布信息，介紹和宣傳河?xùn)|；公布各級政府及其部門辦事程序、工作要求、工作信息、服務(wù)承諾，增強政府工作透明度，提高政府工作服務(wù)水平；公布公益事業(yè)、公用設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和使用管理情況以及其它公用信息，方便群眾生產(chǎn)生活；逐步建設(shè)各類網(wǎng)上交易專業(yè)市場，如土地使用權(quán)、礦業(yè)權(quán)、林權(quán)、公用設(shè)施使用權(quán)拍賣市場等，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的網(wǎng)上交易平臺；接受社會公眾監(jiān)督，吸納對政府工作的意見和建議。河?xùn)|區(qū)人民政府公眾信息網(wǎng)是我區(qū)信息資源的重要集散地，需要各級各部門的全力密切協(xié)作。政府各部門要集中精力搞好各類政府信息、地域資源信息和當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟及文化等自身信息資源，努力把河?xùn)|區(qū)政府的網(wǎng)站建設(shè)成一個內(nèi)容豐富、形式活潑、準確及時、信息量多、綜合性高、實用性強、吞吐量大的“知名碼頭”，使其成為河?xùn)|區(qū)對外開放的窗口、商業(yè)貿(mào)易的橋梁、公眾教育的學(xué)校、經(jīng)濟發(fā)展的引擎。
（1）網(wǎng)絡(luò)框架：以區(qū)網(wǎng)管中心為龍頭，首先實現(xiàn)樓內(nèi)各辦公用房光纖直連；其次，計劃3年內(nèi)樓外部門、街道、重點企業(yè)實現(xiàn)光纖直連，在區(qū)內(nèi)達到縱向、橫向互通互連。
（2）網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容：主要圍繞為上級服務(wù)、為同級服務(wù)、為基層服務(wù)的要求，以數(shù)據(jù)庫為核心，將各個數(shù)據(jù)庫連接起來，實現(xiàn)資源共享，建立起比較完備的服務(wù)型數(shù)據(jù)庫。
2、電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程（內(nèi)網(wǎng)）
電子政務(wù)是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分，是全方位推進信息化建設(shè)的切入點和突破口，具有不可替代的示范帶動作用。實施電子政務(wù)，對于各級政府加強宏觀調(diào)控，增強監(jiān)管能力，打破壟斷分割，實現(xiàn)資源共享，增加行政透明度，提高行政效率等都具有重要作用，并將有效地帶動整個信息化的健康發(fā)展。我區(qū)計劃在外網(wǎng)正常運行后，盡快開通區(qū)內(nèi)政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)運行后，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)直各部門、各街道相互之間可以實現(xiàn)信息雙向傳遞，如發(fā)送公文、表格、會議通知以及其它辦公事務(wù)信息，區(qū)直各部門、各街道可以根據(jù)權(quán)限查閱區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室各類文件、區(qū)內(nèi)重要會議資料、常用辦公資料等信息。同時，根據(jù)上級政府安排，逐步將區(qū)內(nèi)政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)接入全國政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)，實現(xiàn)國內(nèi)政府系統(tǒng)辦公業(yè)務(wù)的資源共享和辦公信息資料網(wǎng)上傳遞；根據(jù)需要逐步推進網(wǎng)上交互式辦公，逐步實現(xiàn)政務(wù)活動電子信息自動化和無紙化辦公，初步建成“電子政府”。
3、河?xùn)|區(qū)數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程
以市場信息為基礎(chǔ)，以市場需求為導(dǎo)向，面向經(jīng)濟、面向社會、面向未來，重點建設(shè)經(jīng)濟、金融、政策、科技、教育、黨務(wù)、政務(wù)、區(qū)域經(jīng)濟等23個數(shù)據(jù)庫。各數(shù)據(jù)庫從總體上分為歷史年鑒（靜態(tài)）和月度觀測（動態(tài)）兩大類。
（1）綜合經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和遠景目標綱要、年度國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、階段性宏觀經(jīng)濟形勢分析預(yù)測等。b、全區(qū)國民經(jīng)濟及社會發(fā)展狀況、主要經(jīng)濟指標的歷史年鑒、月度觀測；街道辦事處的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況、主要經(jīng)濟指標的歷史年鑒和月度觀測。c、全區(qū)改革的基本情況。分別由區(qū)發(fā)展計劃局、區(qū)統(tǒng)計局承辦。
（2）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的基本情況，耕地、水利、林業(yè)、畜牧及農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品概況，農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械推廣應(yīng)用情況，全區(qū)農(nóng)民人均純收入的歷史年鑒；b、各街道辦事處農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的基本情況，耕地、水利、林業(yè)、畜牧及農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械推廣應(yīng)用情況，街道辦事處和各行政村農(nóng)民人均純收入的歷史年鑒等；c、全區(qū)氣象情況，歷年降雨情況，重大自然災(zāi)害情況等。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)畜牧中心、區(qū)農(nóng)機中心承辦。
（3）工業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、工業(yè)概況，包括全區(qū)工業(yè)企業(yè)門類、主導(dǎo)產(chǎn)品、市場占有、經(jīng)濟效益等基本情況；b、工業(yè)運行、特色工業(yè)等情況；c、技術(shù)進步、名優(yōu)產(chǎn)品等。由區(qū)經(jīng)貿(mào)局承辦。
（4）個體私營經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)個體私營經(jīng)濟的基本情況，個體私營大戶概況（含個體私營者照片）、產(chǎn)品、價格、銷售情況，發(fā)展個體私營經(jīng)濟的優(yōu)惠政策；b、各街道辦事處發(fā)展個體私營經(jīng)濟的情況。由區(qū)工商分局承辦。
（5）商貿(mào)流通數(shù)據(jù)庫。a、全區(qū)商業(yè)網(wǎng)點的分布、人員等情況，市場建設(shè)情況；b、整個流通系統(tǒng)經(jīng)營情況；c、全區(qū)物價情況。分別由區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)工商分局、區(qū)物價中心承辦。
（6）企業(yè)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)企業(yè)的基本情況，10大企業(yè)集團的主頁，包括企業(yè)概況、產(chǎn)品品種規(guī)格及價格目錄、技術(shù)進步項目和合作意向、供求信息等；b、8個街道企業(yè)的基本情況、重點企業(yè)概況、產(chǎn)品品種規(guī)格及價格目錄、技術(shù)進步項目和合作意向、供求信息等。由區(qū)經(jīng)貿(mào)局、各街道承辦。
（7）招商引資數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)外資企業(yè)、對外貿(mào)易、利用外資的基本情況；b、重點三資、獨資等企業(yè)的概況、產(chǎn)品規(guī)格、品種及價格目錄、利用外資和對外貿(mào)易意向等；c、全區(qū)招商引資的項目、優(yōu)惠政策、服務(wù)機構(gòu)、辦事程序等，由區(qū)外經(jīng)貿(mào)局承辦。
（8）財稅數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)財政、稅務(wù)系統(tǒng)的機構(gòu)設(shè)置及工作職能等基本情況、財政稅收各項主要指標的歷史年鑒、月度觀測；b、街道辦事處財政的基本狀況、財政稅收主要指標的歷史年鑒、月度觀測。分別由區(qū)財政局、區(qū)國稅局、區(qū)地稅分局承辦。
（9）金融數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)金融運行狀況、金融主要指標（具體到各金融部門）歷史年鑒、月度觀測；b、主要金融市場、外匯、期貨、股票行情等情況；c、金融形勢和運行態(tài)勢分析等。由區(qū)財政局牽頭承辦。
（10）科技信息數(shù)據(jù)庫。主要包括全區(qū)科技工作基本情況、人才科技政策、科研攻關(guān)項目、產(chǎn)品開發(fā)項目、科技引進項目、科研產(chǎn)品推廣、科技成果轉(zhuǎn)讓及科技人才（拔尖人才）、技術(shù)市場等情況。由區(qū)科技局承辦。
（11）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、新一輪城市建設(shè)總體規(guī)劃情況，全區(qū)城市建設(shè)概況、重點工程項目及人文景觀和各街道小城鎮(zhèn)建設(shè)的情況；b、全區(qū)交通公路網(wǎng)規(guī)劃情況，道路、油路里程、交通運輸情況；c、電力、電信、郵政、廣播電視等情況。d、全區(qū)環(huán)保工作情況。分別由區(qū)建設(shè)局、區(qū)公路分局、區(qū)交通分局、區(qū)供電部、區(qū)網(wǎng)通公司、區(qū)移動公司、區(qū)聯(lián)通公司、區(qū)鐵通公司、區(qū)郵政分局、區(qū)廣播電視局、區(qū)環(huán)保分局承辦。
（12）土地礦產(chǎn)環(huán)保數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)土地利用總體規(guī)劃，土地資源、土地管理的基本情況，土地管理的主要政策法規(guī)，各街道土地利用規(guī)劃和土地管理情況；b、全區(qū)礦產(chǎn)資源種類、分布、儲量和可開采利用量，開發(fā)項目等。c、全區(qū)環(huán)保工作。由區(qū)土地分局、區(qū)環(huán)保分局承辦。
（13）教育數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)教育概況、布局、投入、各類學(xué)校師資、在校生和教研等情況，歷年輸送大中專畢業(yè)生情況；各教育概況、布局、投入、師資、在校生、教研等情況，歷年輸送大中專畢業(yè)生情況；b、民辦教育政策、民辦名校概覽。由區(qū)教育局承辦。
（14）醫(yī)療衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生防疫機構(gòu)、布局、床位、設(shè)備
、技術(shù)力量等情況，120建設(shè)情況，預(yù)防保健情況，醫(yī)療科研成果等；b、各街道醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、床位、設(shè)備、技術(shù)力量情況，行政村衛(wèi)生室的分布等情況，防保情況。由區(qū)衛(wèi)生局承辦。
（15）人口與計劃生育數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)人口和計劃生育的基本情況（主要指標）；b、各辦事處人口和計劃生育的基本情況（主要指標情況等），各行政村人口和計劃生育的基本情況主要指標；c、區(qū)直計劃生育工作的基本情況；d、計生要情、計生服務(wù)、計生信息和計劃生育責(zé)任等。由區(qū)計生局承辦。
（16）文體旅游數(shù)據(jù)庫：a、全區(qū)文化事業(yè)的基本情況、文學(xué)藝術(shù)家介紹、文藝創(chuàng)作情況等；b、全區(qū)旅游資源布局、景點開發(fā)等情況。分別由區(qū)文體局、區(qū)旅游局承辦。
（17）社會保障數(shù)據(jù)庫。主要包括：全區(qū)職工養(yǎng)老保險、農(nóng)村養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和財保、人保等社會保障的基本情況，下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作等情況。由區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)民政局、財保公司、人保公司承辦。
（18）黨務(wù)數(shù)據(jù)庫。a、黨委系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置、工作職能、人員編制，副局級以上干部簡歷；b、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)重要講話，區(qū)委常委會議紀要、區(qū)委和區(qū)委辦文件、《河?xùn)|信息》、《黨務(wù)督查》等；c、《河?xùn)|區(qū)黨史》。由區(qū)委辦公室、區(qū)黨史委承辦。
（19）政務(wù)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、政府系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置、工作職能、人員編制、干部職工簡歷；b、區(qū)政府工作規(guī)程等規(guī)章制度；c、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)重要講話、區(qū)政府常務(wù)會議紀要、區(qū)長辦公會議紀要、區(qū)政府和區(qū)府辦文件、《政務(wù)信息》、《政務(wù)督查》和《參考資料》等；c、《河?xùn)|年鑒》。由區(qū)政府辦公室、區(qū)史志辦承辦。
（20）政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、國家、省、市近幾年出臺的主要法規(guī)、規(guī)章和經(jīng)濟政策；b、近幾年區(qū)政府出臺的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、個體私營經(jīng)濟、城市建設(shè)、財稅、金融、對外開放等方面的規(guī)章、政策等規(guī)范性文件。由區(qū)政府辦公室承辦。
（21）體制改革數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、改革的指導(dǎo)思想、總體思路、任務(wù)目標、改制效果等；b、企業(yè)改革的基本情況；c、農(nóng)村改革、教育改革及改革動態(tài)等。由區(qū)政府辦公室、區(qū)體改辦、區(qū)財政局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局承辦。
（22）區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、街道區(qū)劃、概況（含書記、主任照片，代表本辦事處特色的照片2—3張）、經(jīng)濟綜合指標、財政、金融、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體私營經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、科技、城建、土地、礦產(chǎn)、教育、衛(wèi)生、計劃生育、安全生產(chǎn)等方面的具體情況（凡與區(qū)直部門承辦的20個數(shù)據(jù)庫中一致的項目，項目內(nèi)容要吻合起來）；b、各行政村區(qū)劃、概況（含村支部書記、村委主任照片、代表本村特色的照片1張），村辦企業(yè)、個體私營經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民人均純收入、科技、村莊建設(shè)、土地、礦產(chǎn)、學(xué)校、衛(wèi)生室、計劃生育等具體情況。分別由各街道承辦。
（23）公眾服務(wù)數(shù)據(jù)庫。主要包括天氣預(yù)報、電視指南、列車時刻、郵電服務(wù)（含電話號碼、郵政編碼等）、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)習(xí)園地、旅游服務(wù)等。由區(qū)網(wǎng)管中心承辦。
4、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟工程。主要是積極組織企業(yè)上網(wǎng)交易，動員有進出口權(quán)的外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、三資企業(yè)爭取上外經(jīng)貿(mào)網(wǎng)、因特網(wǎng)，開通電子信箱，使用電子郵件；爭取有更多的企業(yè)加入“中國企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫”；組織企業(yè)辦好自己的主頁，并爭取掛靠中經(jīng)網(wǎng)等大港；積極參與國家部委等單位舉辦的各類網(wǎng)上招商活動，通過因特網(wǎng)、中國國際電子商務(wù)網(wǎng)等多種形式對外發(fā)布招商引資信息；大力倡導(dǎo)企業(yè)實施企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和采用計算機管理系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)生產(chǎn)、管理、決策智能化，搶占經(jīng)濟發(fā)展的制高點。
1、切實搞好網(wǎng)絡(luò)組建工作。按照科學(xué)合理、節(jié)約效能的原則，組織有關(guān)專家對政務(wù)信息化建設(shè)的總體方案、具體設(shè)計方案進行規(guī)劃論證。各單位要按照區(qū)政府的總體部署，及時配備本單位組網(wǎng)設(shè)備。要按照受益負擔(dān)原則，由所有參加組網(wǎng)單位共同承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護費用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢，對區(qū)內(nèi)機關(guān)單位現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)要進行集中清理，能并入?yún)^(qū)政務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的，改造后并入，確實不能并入的，要按要求使用，不允許在因特網(wǎng)上傳輸機關(guān)公文資料。新上網(wǎng)絡(luò)，要經(jīng)區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)批準，避免各自為政，重復(fù)投資。
2、加強數(shù)據(jù)資料的收集、整理、審核、更新錄入管理工作。為保證數(shù)據(jù)庫各類數(shù)據(jù)和有關(guān)資料的可靠性、時效性、完整性和安全性，各單位要嚴格數(shù)據(jù)庫管理制度，明確規(guī)定數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)格式、把關(guān)審核的責(zé)任、錄入處理工作的程序等，切實搞好數(shù)據(jù)的搜集、審核、處理和錄入。同時要認真研究確定上網(wǎng)的內(nèi)容和范圍，做到既把能上網(wǎng)公布的內(nèi)容都公布出去，增加工作透明度，接受社會監(jiān)督，又要符合保密工作要求，保證不泄密。要轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)公布信息和采集信息，提高工作效率，擴大工作成果。
3、完善制度，強化網(wǎng)絡(luò)運行管理。信息標準和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。要依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和上級部門的技術(shù)要求，結(jié)合工作實際，逐步制定和完善網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理、設(shè)備管理、安全保密等有關(guān)工作程序、工作制度、技術(shù)規(guī)范，使信息化建設(shè)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。要有計劃、分層次地對各類在職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部進行信息技術(shù)、計算機技能、網(wǎng)絡(luò)知識和保密知識培訓(xùn)，提高運用信息技術(shù)和裝備的能力。
4、明確分工，強化電子政務(wù)工作的保障措施和責(zé)任，確保政務(wù)信息化建設(shè)順利進行。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化管理機構(gòu)。區(qū)政府辦公室是全區(qū)政務(wù)信息化建設(shè)工作的主管單位，要在搞好總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，采取有效措施，具體組織實施好政務(wù)信息化建設(shè)各項工作。電信部門要大力支持政務(wù)信息化建設(shè)，充分發(fā)揮職能作用，保證通信線路安全暢通。區(qū)直各部門、各辦事處要配備專門的標準化微機室，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)同志分管政務(wù)信息化工作，同時選派責(zé)任心強、懂計算機技術(shù)的專業(yè)骨干人員負責(zé)信息資料、數(shù)據(jù)的搜集、整理、傳遞和本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護，實行嚴格的責(zé)任制，防止網(wǎng)絡(luò)使用管理不當(dāng)，造成設(shè)備損壞、資源浪費，甚至發(fā)生泄密事故。同時，要將電子政務(wù)建設(shè)資金、電子政務(wù)培訓(xùn)費和每年的系統(tǒng)運行維護費，列入同級財政預(yù)算，確保電子政務(wù)建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十一
為切實做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設(shè)，在充分征求局機關(guān)各處室、××市水投集團意見基礎(chǔ)上，形成20xx××市水利信息化工作實施計劃?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
在20xx年、20xx年重點信息化項目建設(shè)成果基礎(chǔ)上，進一步建立以水、雨、工、旱、災(zāi)情以及相關(guān)信息采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)為保障、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進實用、高效可靠、達到國內(nèi)先進水平。
20xx年的水利信息化主要建設(shè)任務(wù)有七項，具體為：
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)項目
1、工災(zāi)情采集系統(tǒng)
××市范圍內(nèi)建設(shè)40個工災(zāi)情信息采集站，配置相關(guān)工災(zāi)情采集設(shè)備和工災(zāi)情數(shù)據(jù)整理上報軟件。
2、智能圖像水文采集系統(tǒng)
××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設(shè)，共建設(shè)18個重要報訊站點的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。
3、××縣分會場項目
在視頻會商系統(tǒng)主會場項目建成基礎(chǔ)上，向下延伸，××縣視頻分會場系統(tǒng)建設(shè)。
4、應(yīng)用軟件二期工程
在軟件一期工程基礎(chǔ)上，啟動包括洪水預(yù)報系統(tǒng)、山洪災(zāi)害預(yù)測預(yù)報系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設(shè)與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設(shè)管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)
建設(shè)中洞等7個水文站生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、雨量觀測場、水位流量測驗設(shè)施，配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)
建設(shè)33座中型、小（一）型水庫大壩安全管理系統(tǒng)，維護21座已成的水庫大壩安全管理系統(tǒng)，××市級大壩安全管理系統(tǒng)平臺。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)
采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將各取水單位取水信息及時匯集；通過研發(fā)信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資源費征收情況；建成系統(tǒng)遠程管理平臺，實現(xiàn)實時、科學(xué)、高效的管理。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)
建立物資管理數(shù)據(jù)庫，物資出入庫和調(diào)撥流程管理，實現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。
（六）河道管理信息系統(tǒng)
××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設(shè)項目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。
（七）檔案資料信息庫
通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng)，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫。
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)和檔案資料信息庫項目：××市水利信息化項目辦總體牽頭負責(zé)，防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)：××市水文局總體負責(zé)。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)：××市水管總站總體負責(zé)，××縣協(xié)助。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)：××市水資源管理站總體負責(zé)，市水利信息中心協(xié)助。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)：××市防辦總體負責(zé)，市防汛機動搶險隊協(xié)助。
（六）河道管理信息系統(tǒng)：由河道管理處總體負責(zé)，市水利信息中心協(xié)助。
20xx××市水利信息化建設(shè)必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”的“三統(tǒng)一”原則，具體做好以下工作：
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的新任務(wù)被水利部列為“十一五”水利十大工作任務(wù)之一，××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點地區(qū)，水利信息化工作已成為當(dāng)前和今后一個時期水利工作的重點工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內(nèi)容之一。為此，××縣（××縣）水利（水務(wù)、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視，明確信息化分管領(lǐng)導(dǎo)，成立專門機構(gòu)，落實專項經(jīng)費，明確具體工作人員，切實做好20xx年各項水利信息化建設(shè)工作。
（二）明確任務(wù)，落實經(jīng)費
××縣（××縣）水利（水務(wù)、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設(shè)任務(wù)，結(jié)合實際，倒排工作計劃，按照“誰負責(zé)、誰建設(shè)，誰籌資、誰維護”的原則，逐一落實項目建設(shè)及管護經(jīng)費（詳見附件1、2），未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則，統(tǒng)籌安排，確保信息化工作有序推進。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則，切實做到各子項目技術(shù)標準、××市級平臺相一致，確保資源共享。各項信息化項目（含水文信息化）××市水利信息中心備案。
（三）切實加強已成信息化項目的運行維護
我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計算機主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設(shè)項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)平臺項目”、“視頻會商系統(tǒng)主會場項目”以及“工災(zāi)情應(yīng)急系統(tǒng)”等工程項目，××市水利信息化系統(tǒng)的應(yīng)用水平，關(guān)系著重慶“金水工程”建設(shè)的成敗。請各管護單位務(wù)必高度重視，每年明確專項的.信息化運行維護專項經(jīng)費，充分保障已成項目發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十二
根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進教育信息化工作的文件精神及我校發(fā)展的實際需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心，以提高教師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力為主線，結(jié)合我?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)資源及人力資源，把握教育信息化發(fā)展趨勢，堅持信息技術(shù)與課程整合深層發(fā)展，積極推進學(xué)校信息化建設(shè)，不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，信息化建設(shè)實施方案。
進一步深化教育改革，努力提升學(xué)校管理水平，不斷提升學(xué)校特色，充分利用本?，F(xiàn)代化教育設(shè)施和教學(xué)特色優(yōu)勢，以科研為先導(dǎo)，以德育為動力，以教學(xué)為中心，明確創(chuàng)建標準、強化創(chuàng)建過程、突出應(yīng)用、注重發(fā)展，積極創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校。
(一)、硬件及平臺建設(shè)
1、生機比達4：1，師機比達1：1。
2、、學(xué)校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室和網(wǎng)絡(luò)教室，提高對學(xué)生的開放程度，努力做到人(學(xué)生)空機不空。
3、學(xué)校具有通用的管理、教育的學(xué)習(xí)的平臺。
(二)、資源建設(shè) 1、積極鼓勵教師參與市、區(qū)、校三級教育資源庫的開發(fā)與建設(shè)，形成相應(yīng)的激勵機制。
2、加強本校教育資源庫的開發(fā)和建設(shè)，具有良好的質(zhì)量，形成一定規(guī)模。
(三)、應(yīng)用水平 1、建立學(xué)校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學(xué)校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。
2、通過校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)校教育管理信息化。
3、大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
4、提高學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力，為學(xué)生主動學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展提供有力的學(xué)習(xí)工具。
5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極主動進行教育教學(xué)改革，建立專項研究課題，成效顯著;在形成學(xué)校特色基礎(chǔ)上，積極帶動周圍學(xué)校共同發(fā)展。
(四)、師資隊伍 1、網(wǎng)管人員定期接受培訓(xùn)，堅持持證上崗。
2、中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和備課成為教師自我進修的一種重要手段。
(五)、網(wǎng)絡(luò)安全與制度建設(shè)
1、及時建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通;應(yīng)用適當(dāng)?shù)能浖?，嚴防危害青少年身心健康的有害信息?BR> 2、對師生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高他們對不良信息的判斷和自覺抵制能力。
3、學(xué)校通過制定工作計劃、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實專人負責(zé)等方式，確保教育信息化工作健康有序開展。
4、經(jīng)費保證。
5、學(xué)校建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估制度。
(一)、優(yōu)化教育資源，推動教育信息化
1、進一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境，提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學(xué)校獲取外界資源變得非?？旖?、方便，使教師手中的電腦提高其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校逐步投入，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備，添置專業(yè)web服務(wù)器與非線性編輯系統(tǒng)。另外，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，要更新原來教師使用的辦公用機。
2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建設(shè)是開展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)工作的重要保證，規(guī)劃方案《信息化建設(shè)實施方案》。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編英借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵教師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資源庫，包括音像資料、教學(xué)素材、多媒體課件等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理，不斷充實校園網(wǎng)絡(luò)資源。 3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的維護與更新。加強對師生進行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育，明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責(zé)、權(quán)限，對網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。網(wǎng)站制作者要精心建設(shè)好、開發(fā)并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯(lián)隊伍和信息送交制度，開辟教育教學(xué)信息專欄，讓復(fù)合型網(wǎng)站成為教師信息庫、備查處，展示學(xué)校素質(zhì)教育的精品窗口。
(二)、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用素質(zhì)
1.全校教師掌握基本計算機操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，35歲以下青年教師能進行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。
2.逐步實現(xiàn)教師無紙化辦公。以熟練運用校園網(wǎng)管理平臺、學(xué)校資源網(wǎng)進行教學(xué)工作與開展科研工作。
3.明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要制作計算機課件，開展計算機輔助教學(xué)的改革和實驗。提高教師應(yīng)用計算機的意識和能力，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
5.科研先導(dǎo)，開展區(qū)域性教改實驗研究，努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式，啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標的互動教育新模式的研究，積極開展運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動、生生互動、學(xué)校與社區(qū)互動的試點研究。
6.尋求教育信息化新的突破口。開展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式的實驗，在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場購買相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
7.在教育信息化實施的過程中，廣大教師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。
(三)抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益
1、進一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護、保養(yǎng)，技術(shù)室定期進行維修、保養(yǎng)。鼓勵教師借用，及時做好登記，期末進行檢查、考評。
2、進一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科學(xué)、合理、規(guī)范使用信息化教學(xué)設(shè)備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計，教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標考核掛鉤。
3、進一步抓好專用教室的管理。加強計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理。實驗室要做好實驗器材的保管，積極開展實驗教學(xué)，制定好各年級實驗計劃，認真填好《實驗紀錄》，提高學(xué)生實驗操作能力。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強校、班兩級圖書室(柜)流通，提高學(xué)生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，認真上好信息技術(shù)課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和使用上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、基礎(chǔ)好的學(xué)生開展電腦作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作等趣味活動，培養(yǎng)和發(fā)展特長學(xué)生。
4、根據(jù)學(xué)校工作整體計劃要求，制定學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，并在學(xué)校年度(學(xué)期)工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護的各項規(guī)章制度，建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估機制。
(四)抓科研，推動信息技術(shù)與學(xué)科整合。
信息化對現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法都提出了嚴峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試實踐則能加快現(xiàn)有教育思想與教育模式的根本轉(zhuǎn)變，能為教師進修和學(xué)生主動學(xué)習(xí)提供便捷的工具與場所，使教師以傳授知識為主轉(zhuǎn)變到教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來。我們要利用好江陰教育區(qū)域資源的優(yōu)勢，利用好全國信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資源，大力研究，敢于嘗試，在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，結(jié)合課程實際，改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念，積極嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，提高教育教學(xué)實效。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇一
1、做好內(nèi)部協(xié)調(diào)分工，充分發(fā)揮信息部全體成員的作用，做到細致分工，具體安排：宋煜潔組負責(zé)文藝部、宣傳部、各類會議；隆新元組負責(zé)網(wǎng)絡(luò)部、女生部、自律部、外聯(lián)部、生活部；蘭繼堯組負責(zé)體育部、社團部、學(xué)習(xí)部、心理健康部、社會實踐部、衛(wèi)生部。
2、保持與學(xué)生會各部的溝通與聯(lián)系，保持與校記者站的溝通與聯(lián)系，積極配合校學(xué)生會記者站的工作。
4、加強對成員的監(jiān)督考核，切實體現(xiàn)成員的.權(quán)利和義務(wù)，嚴格執(zhí)行淘汰制度，可適當(dāng)吸收優(yōu)秀成員加入，按出席例會情況、工作積極性以及發(fā)稿的數(shù)量和質(zhì)量進行考核。
5、加大對稿件的審核力度，對于新成員要在老成員的審核指導(dǎo)下方能發(fā)稿，以提高稿件的質(zhì)量。
6、不定期召開記者站會議，加強記者間的工作交流，不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1、加強學(xué)院的新聞報道。信息部成員分到學(xué)生會各部、團總支、黨總支等學(xué)院的各個部門，對各部門的活動及時、客觀、公正報道。新聞稿應(yīng)在活動舉辦當(dāng)天上傳，否則當(dāng)遲上傳處理。新聞稿能清晰反映活動相關(guān)情況，段落明了清晰，讓讀者一目了然，新聞稿中應(yīng)加入精彩圖片。
2、積極配合團總支組織的各項活動。
3、集中力量開展對學(xué)院優(yōu)秀人物、感人事跡的采訪報道，打造我院的品牌人物。
4、做好山東師大報的發(fā)放工作。每周四有專人負責(zé)到記者團辦公室領(lǐng)取，然后分別發(fā)放到各班宣傳委員，原則上每個宿舍一份。對于老師的報紙也由專人送到辦公室。
5、做好各種征文、攝影、假期實踐報告的評選工作。
6、加強與各班宣傳委員的合作，對特色班級活動和社團活動進行及時報道。
根據(jù)我部成員的新聞寫作水平，加強培訓(xùn)，提高新聞寫作的專業(yè)水平。培養(yǎng)出能寫出較專業(yè)、高質(zhì)量新聞稿件的優(yōu)秀學(xué)生記者，使學(xué)院的新聞宣傳工作不斷提高。以下為培訓(xùn)的內(nèi)容，培訓(xùn)時間、地點待定。
1、新聞寫作基本知識（新聞采訪、消息、通訊、評論概況）、投稿（山東師大報4版、齊魯詩軒、學(xué)生處、團委網(wǎng)站），注意事項，學(xué)院常規(guī)活動簡介。
2、會議（政治會議、學(xué)術(shù)講座報告會、交流會），講座及演講等寫作。
3、知識能力類競賽，如辯論賽等，文藝演出和比賽（迎新晚會、元旦晚會、歌手大賽等）的寫作。
4、體育賽事寫作（足球、籃球、運動會）社會實踐、社團活動。
5、攝影培訓(xùn)。攝影基本知識及攝影注意事項。
1、信息部納新，包括筆試和面試兩部分。
2、舉辦新聞通訊寫作培訓(xùn)會
3、邀請專業(yè)新聞報刊優(yōu)秀新聞工作者、新聞專業(yè)知名教師舉行講座、演講等。
4、與其他學(xué)院或高校新聞宣傳人員舉行交流會。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇二
在“211工程”的支持下，東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了根本改變，實現(xiàn)了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質(zhì)量基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，部分應(yīng)用支持系統(tǒng)與信息服務(wù)系統(tǒng)在校園網(wǎng)上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學(xué)深入開展信息化建設(shè)工作、最終實現(xiàn)“校園信息化”打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了有益的經(jīng)驗。搞好學(xué)校的信息化建設(shè)，是事關(guān)學(xué)校能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設(shè)規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
校園信息化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設(shè)是一項長期任務(wù)，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設(shè)是一項異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設(shè)應(yīng)該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設(shè)的首要任務(wù)。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將信息化建設(shè)變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設(shè)環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
校園信息化是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教育資源到教學(xué)科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術(shù)把學(xué)校教育科研機構(gòu)、教育科研基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源等進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，使得校園內(nèi)的教師、學(xué)生利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行各種教學(xué)、科研和管理等活動。
東北大學(xué)校園信息化建設(shè)應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設(shè)原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設(shè)成為一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的虛擬大學(xué)。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
信息化校園建設(shè)，首先應(yīng)選取重點應(yīng)用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應(yīng)用起來，在應(yīng)用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經(jīng)驗。在開發(fā)和應(yīng)用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應(yīng)用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設(shè)是一項長期的任務(wù)，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設(shè)的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心支撐平臺，將東北大學(xué)從環(huán)境、資源到活動全部實施數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。校園信息化建設(shè)的總體目標是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將東北大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學(xué)教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學(xué)構(gòu)造成為一個數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)。
“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進的信息化手段和工具，將現(xiàn)實校園的各項資源信息化形成的一個數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結(jié)構(gòu)如圖1所示：
校園信息化建設(shè)主要包括網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù)系統(tǒng)開發(fā)等幾部分。其中網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施主要包括校園網(wǎng)絡(luò)以及工作在這些網(wǎng)絡(luò)之上提供服務(wù)的服務(wù)器系統(tǒng)等?；揪W(wǎng)絡(luò)服務(wù)包括最常用的internet服務(wù)和實現(xiàn)上層網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用所依賴的基礎(chǔ)服務(wù)（如目錄服務(wù)、域名服務(wù)、認證系統(tǒng)等），它是衡量網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應(yīng)用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等。信息服務(wù)系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)。
校園信息化建設(shè)一期工程
校園信息化建設(shè)的一期工程，側(cè)重完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)擴容與高速接入網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提高基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的承載能力，使校園網(wǎng)絡(luò)核心服務(wù)器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。對于信息服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現(xiàn)自動化。
挖掘本單位內(nèi)部的信息資源，建立單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)，為單位內(nèi)部的信息化建設(shè)制定長遠規(guī)劃和詳細的實施步驟，為各個二級單位的“信息化”奠定良好基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)二期工程
校園信息化建設(shè)的二期工程，進一步完善接入網(wǎng)建設(shè)，擴大無線接入部分，完成校園網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)萬兆升級工程，部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較為集中的樓宇接入達到千兆；繼續(xù)擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提供諸如數(shù)據(jù)庫服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、認證服務(wù)等服務(wù)類型。在此基礎(chǔ)上，重點解決校園網(wǎng)上“有路少車、有車缺貨”的問題，開發(fā)校級的各種管理信息系統(tǒng)，包括人事、財務(wù)、教務(wù)、科研、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，使這些管理系統(tǒng)工作在校園網(wǎng)絡(luò)上，并提供校園內(nèi)部的查詢、統(tǒng)計等功能。從學(xué)校整體角度出發(fā)，一定要重點建設(shè)和推行全校的綜合管理自動化系統(tǒng)，使我校的教學(xué)、科研、管理、辦公全部移植到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，提高辦公效率，增加管理透明度。
在二期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在學(xué)校綜合管理自動化系統(tǒng)的支持下，開發(fā)自己單位內(nèi)部的管理系統(tǒng)并與校級的管理系統(tǒng)融為一體，提供校內(nèi)甚至校外網(wǎng)絡(luò)用戶的信息查詢能力。在開發(fā)和應(yīng)用過程中，應(yīng)該注重實用和適用，這樣才能將本單位的各種信息資源利用起來，為不斷完善這些管理系統(tǒng)打下良好根基。
校園信息化建設(shè)三期工程
校園信息化建設(shè)的三期工程，在進一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強校園網(wǎng)絡(luò)上面的信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，重點解決校園信息化建設(shè)“貨”的問題。提供全校范圍內(nèi)的高性能計算服務(wù)，建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的各種信息查詢統(tǒng)計系統(tǒng)，并逐步利用這些信息進行學(xué)校決策支持系統(tǒng)的開發(fā)，硬件建設(shè)主要集中在完成基于校園網(wǎng)絡(luò)的視頻會議系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)一卡-通系統(tǒng)。
在三期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在完善本單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)同時，加大對信息化建設(shè)人員的投入，是建立起來的系統(tǒng)得到充分利用，配合學(xué)校的整體建設(shè)，實施本單位信息系統(tǒng)建設(shè)，將本單位的信息充分反映到校園網(wǎng)絡(luò)上，為單位內(nèi)部甚至全校師生提供充分、使用的信息資源。
校園信息化建設(shè)三期工程完成以后，東北大學(xué)的信息化面貌得到了根本改變，基本實現(xiàn)了校園信息化的宏偉藍圖。正如前述，信息化建設(shè)是一項艱巨性、長期性與復(fù)雜性的任務(wù)，將信息化建設(shè)的成果不斷提高和持續(xù)鞏固應(yīng)作為我校教職員工堅持不懈的工作。只有這樣，才能將我校校園信息化建設(shè)不斷推向前進，為我校今后的長期發(fā)展奠定扎實的信息基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)是一把手工程，應(yīng)堅持“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。從學(xué)校層面，成立東北大學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，主管校長具體負責(zé)，主要職能部門負責(zé)人參加，負責(zé)制定校園信息化建設(shè)的大政方針。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家組與辦公室。從二級單位層面，單位一把手要親自推動本單位的信息化建設(shè)，要有專門的技術(shù)人員負責(zé)技術(shù)支持，建立校院兩級聯(lián)席會議制度，切實落實“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針。
一流的人才隊伍共同鞏固和發(fā)展，才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。校園信息化建設(shè)是一項可持續(xù)發(fā)展的工程，在不斷發(fā)展校園信息化建設(shè)的同時，必須開展“人才工程”建設(shè)，把德才兼?zhèn)涞木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員充實到校園信息化建設(shè)中來，才能實現(xiàn)校園的真正信息化。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇三
規(guī)劃及方案
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色，在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，
嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇四
1、自2002年河南省教育廳《關(guān)于加強職業(yè)教育與成人教育信息化建設(shè)的意見》實施以來，特別是在貫徹《教育部關(guān)于加快推進職業(yè)教育信息化發(fā)展的意見》之后，我省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作取得了明顯成效，全省中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)不斷完善、使用效果不斷提高，互聯(lián)網(wǎng)接入率持續(xù)增加，數(shù)字化教育教學(xué)資源日益豐富，教學(xué)與管理的信息化應(yīng)用逐步拓展，對我省職業(yè)教育攻堅工作和中等職業(yè)學(xué)校的改革發(fā)展起到了積極作用。但與我省職業(yè)教育的改革發(fā)展相比，與教育部的要求和職業(yè)教育發(fā)達地區(qū)的水平相比，還存在較大差距。因此，各級教育行政部門、各中等職業(yè)學(xué)校要切實增強加快中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感，深化對教育信息化重要性的認識，轉(zhuǎn)變思想觀念，把信息化建設(shè)作為職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的重要任務(wù)，提升信息化設(shè)施建設(shè)水平和應(yīng)用能力，建立健全促進信息化建設(shè)的體制機制，形成推動信息化建設(shè)的工作環(huán)境。
二、指導(dǎo)思想和總體目標
2、指導(dǎo)思想。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持育人為本，以優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和信息化學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)為基礎(chǔ)，采取統(tǒng)籌規(guī)劃、分層推進，加快構(gòu)建數(shù)字化、開放性、共建共享型的中等職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。促進信息技術(shù)與中等職業(yè)教育深度融合，全面提高信息技術(shù)在教育、教學(xué)、管理和科研等領(lǐng)域的應(yīng)用水平，推動中等職業(yè)教育模式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新，支撐職業(yè)教育改革創(chuàng)新、強化內(nèi)涵建設(shè)和提高教學(xué)質(zhì)量，從而建立以信息化為引領(lǐng)的中等職業(yè)教育現(xiàn)代化模式，全面提高我省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)水平，推動我省職業(yè)教育上水平、上臺階。
3、總體目標。到2020年底，全省中等職業(yè)學(xué)校全部建成標準化數(shù)字校園，計算機生機比要達到6︰1以上，90%以上的教學(xué)場所具備多媒體互動教學(xué)功能；國家改革示范校、省品牌示范校和特色學(xué)校（以下簡稱“示范?！保┤拷ǔ汕д字鞲伞僬椎阶烂?、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋的高性能校園網(wǎng)；提升師生的信息技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng)，大力開展信息技術(shù)應(yīng)用和管理能力的培訓(xùn)，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提升教師信息化教學(xué)理念和信息技術(shù)應(yīng)用能力，實現(xiàn)教育教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合；完善資源共建共享機制，建立數(shù)字化資源建設(shè)、發(fā)布、共享和管理系統(tǒng)，引導(dǎo)建設(shè)數(shù)字化文庫、音視(頻)庫、課件庫、優(yōu)秀實訓(xùn)案例、改革創(chuàng)新課、數(shù)字化圖書館等教學(xué)資源，為學(xué)生提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)、移動學(xué)習(xí)和在線學(xué)習(xí)等方面的優(yōu)質(zhì)資源；在汽車、電子信息、電子商務(wù)、裝備制造、食品、輕工、建材、能源、化工、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、旅游、交通、現(xiàn)代物流等專業(yè)領(lǐng)域建成一批理實一體化的數(shù)字化實訓(xùn)場所，50%以上實訓(xùn)場所具有數(shù)字化技能實訓(xùn)室、虛擬仿真實訓(xùn)環(huán)境。
三、主要任務(wù)
4、加快信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。全面建設(shè)互連互通、相互支撐的教育行政部門、中等職業(yè)學(xué)校、行業(yè)企業(yè)和科研機構(gòu)相互協(xié)作的職業(yè)教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；以互聯(lián)網(wǎng)為依托，建設(shè)先進、高效、實用，滿足資源共享、仿真實訓(xùn)和多媒體教學(xué)需要的中等職業(yè)教育信息化硬件基礎(chǔ)設(shè)施。加快推進“中原職教”、“河南終身學(xué)習(xí)在線”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)云平臺建設(shè)，全面推進寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通工程，全省中等職業(yè)學(xué)校寬帶接入率達到100%，實現(xiàn)學(xué)校門戶網(wǎng)站設(shè)計的規(guī)范化和標準化，逐步開展100所示范性數(shù)字化校園評選認定工作。
5、推進數(shù)字化教育教學(xué)資源開發(fā)與應(yīng)用。組織建設(shè)省級中等職業(yè)教育數(shù)字化資源中心，建設(shè)面向全省中等職業(yè)學(xué)校教師的教學(xué)支持系統(tǒng)和面向?qū)W生的學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng)。以對接職業(yè)（崗位）活動、突出專業(yè)技能、突出核心崗位能力為特征，建設(shè)滿足基礎(chǔ)知識、基本技能、基本素養(yǎng)、教學(xué)需求的職業(yè)教育數(shù)字化資源庫，著重開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程、虛擬仿真實訓(xùn)軟件、工作過程模擬軟件、通用主題素材庫以及名師、名課視頻等多種形式的數(shù)字化教學(xué)資源；有針對性地引進國內(nèi)外先進的中等職業(yè)教育數(shù)字資源；引導(dǎo)社會力量參與中等職業(yè)教育數(shù)字化資源建設(shè)，鼓勵中等職業(yè)學(xué)校以校企合作開發(fā)、自主研發(fā)等方式參與資源建設(shè)，推動優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源校內(nèi)共享、校際共享和區(qū)域共享。加強多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、數(shù)字化技能教室、虛擬仿真實訓(xùn)室和遠程協(xié)作教室建設(shè)，基本形成校企信息互動共享、理實一體、學(xué)做合一、仿真與實操結(jié)合的信息化教學(xué)環(huán)境，重點支持300門左右中等職業(yè)教育精品共享課程和仿真實訓(xùn)操作軟件建設(shè)，開展100個中等職業(yè)教育示范性數(shù)字化技能教室和仿真實訓(xùn)室的創(chuàng)建評選活動。
6、引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)。加快推進網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通工程，加強中等職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間服務(wù)平臺和信息化應(yīng)用終端建設(shè)，開通中等職業(yè)學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，開展中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間試點工作，通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間加強教師、學(xué)生、家庭、企業(yè)之間的溝通和互動；加強教師信息化辦公、學(xué)習(xí)交流終端、學(xué)生信息化學(xué)習(xí)終端建設(shè)，實現(xiàn)處處能工作、隨時可學(xué)習(xí)的目標。
7、提高中等職業(yè)教育信息化管理水平。按照國家教育信息化管理的相關(guān)標準，建立、完善全省中等職業(yè)教育綜合管理系統(tǒng)，加強各級教育行政部門政務(wù)管理和中等職業(yè)學(xué)校業(yè)務(wù)管理的信息化、標準化和規(guī)范化建設(shè)，實現(xiàn)與全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理信息系統(tǒng)的對接。做好我省中等職業(yè)教育管理信息化工作總體規(guī)劃，重點做好學(xué)生學(xué)籍、教師電子信息、學(xué)生資助、校企合作、實習(xí)實訓(xùn)、工學(xué)結(jié)合、集團化辦學(xué)等關(guān)鍵信息的采集、報送和統(tǒng)計工作，確保完整、準確、及時、高效，充分發(fā)揮管理系統(tǒng)的作用，以各級各類中等職業(yè)教育管理信息系統(tǒng)來整體提升我省中等職業(yè)教育管理信息化水平。
8、提升中等職業(yè)學(xué)校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力。繼續(xù)實施中等職業(yè)學(xué)校教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)，把提高廣大中等職業(yè)學(xué)校教師信息技術(shù)能力作為推動信息化建設(shè)工作的一項緊迫任務(wù)。通過學(xué)習(xí)、應(yīng)用、交流、競賽等多種方式開展信息化教學(xué)與研究，更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法，推廣一批優(yōu)秀信息化教學(xué)案例，提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造有利條件提高中等職業(yè)學(xué)校各類教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平和創(chuàng)新能力，幫助其熟練應(yīng)用信息技術(shù)開展教育教學(xué)，并逐步實現(xiàn)課堂教學(xué)與信息技術(shù)的深度融合。積極開展中等職業(yè)教育信息化建設(shè)、研發(fā)、管理人員的培訓(xùn)，增強其規(guī)劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和執(zhí)行能力，建設(shè)一支強有力的信息化教育教學(xué)資源建設(shè)和基礎(chǔ)設(shè)施管理維護隊伍。逐步建立信息化工作規(guī)范和評價標準，將教育技術(shù)能力納入中等職業(yè)學(xué)校教師資格認證和考核體系，將信息化領(lǐng)導(dǎo)力列入中等職業(yè)學(xué)校校長工作能力的考核內(nèi)容。
9、提高中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用水平。加強學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，各中等職業(yè)學(xué)校要將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力課程作為必修課程納入人才培養(yǎng)方案。研究制定全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力標準和課程標準，在河南省對口升學(xué)考試方案中增加現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力的考試內(nèi)容，逐步在全省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生中實施現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用能力水平測試。
四、保障機制
10、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳成立河南省中等職業(yè)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)和宏觀指導(dǎo)全省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作。成立河南省中等職業(yè)教育信息化建設(shè)項目辦公室及咨詢指導(dǎo)專家組。各省轄市和省直管縣(市)教育行政部門要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，制訂本地信息化建設(shè)規(guī)劃和推進工作的實施方案，指導(dǎo)本地中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工作實施。各中等職業(yè)學(xué)校要建立由校長任組長的學(xué)校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確專人和機構(gòu)負責(zé)信息化建設(shè)工作。
11、加大資金投入。各地和各中等職業(yè)學(xué)校要加大對信息化建設(shè)的投入，建立以政府投入、學(xué)校自籌、行業(yè)企業(yè)投資和社會融資相結(jié)合的多渠道投入機制，確保中等職業(yè)教育信息化建設(shè)工作的順利完成。健全信息化工作項目引導(dǎo)機制，統(tǒng)籌全省中等職業(yè)教育信息化推進，以項目建設(shè)形式帶動各級教育行政部門和中等職業(yè)學(xué)校加快信息化建設(shè)工作。各級教育行政部門要切實發(fā)揮政府投入的引導(dǎo)作用，積極爭取財政支持設(shè)立專項經(jīng)費。引導(dǎo)行業(yè)企業(yè)以各種方式參與信息化建設(shè)工作，鼓勵社會各界向中等職業(yè)學(xué)校捐贈信息化設(shè)備、軟件等優(yōu)質(zhì)資源，提供人員、技術(shù)、資金等支持。各中等職業(yè)學(xué)校要積極開展與行業(yè)企業(yè)的信息化建設(shè)項目合作，探索企業(yè)參與、市場介入、多方協(xié)同的新模式，保障信息化建設(shè)工作的有力推進。
12、完善支持政策。各級教育行政部門要制定加快發(fā)展中等職業(yè)教育信息化工作的配套政策措施，協(xié)調(diào)有關(guān)方面制定和落實各中等職業(yè)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)接入等方面的相關(guān)優(yōu)惠政策。營造吸引、支持行業(yè)企業(yè)參與信息化建設(shè)工作的合作環(huán)境，引導(dǎo)產(chǎn)學(xué)研用相結(jié)合。省教育廳將對各地、各中等職業(yè)學(xué)校信息化建設(shè)工作進行督導(dǎo)考核，并將其作為學(xué)校建設(shè)項目立項、經(jīng)費撥款、評先評優(yōu)的重要依據(jù)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇五
為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計劃》文件精神，為了全面推進我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能，展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取我校信息化工作在2017年中有新的發(fā)展，新的跨越。結(jié)我校實際,特制定本實施方案：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉建軍
副組長：陳 鵬 賀 東
成 員: 王 鋒 孫雪峰 張振華
三、建設(shè)目標
1、加大硬件投入。2017年完善校園網(wǎng)、班班通，2017年更新添置師生計算機 。
2、加強軟件建設(shè)。爭取2017年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更
新，使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富，具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。2017年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學(xué)校，力爭2017年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學(xué)校的目標。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
4、 加強校園網(wǎng)建設(shè)。
（1） 宣傳了解。
讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用，讓教師受其誘-惑，享其便捷。
（2） 加強管理。
制訂校園網(wǎng)管理制度，堅持為教學(xué)服務(wù)的原則，做到定期維護、不斷完善。（如軟件的升級等），確保校園網(wǎng)暢通。
（3） 實踐應(yīng)用。
5、對全體教師進行全員化培訓(xùn)。
在原有基礎(chǔ)上，加大培訓(xùn)力度，強化信息技術(shù)培訓(xùn)，形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊伍。
四、建設(shè)任務(wù)
1、進一步改善校園信息化環(huán)境，重點在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件，提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率，改善內(nèi)網(wǎng)運行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、學(xué)校將成立一個信息室，為學(xué)校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué)校現(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實驗規(guī)章制度，納入我校績?？己斯芾碇?。
3、進一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點，創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，探索實現(xiàn)三維四步教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的整合。根據(jù)課改推進的需要，完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè)，為學(xué)生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時，在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實驗室、遠程教育實驗室。
4、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源，形成師生共建。能和校本研修有機的整合，具備校本特色，為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)校現(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存，爭取和學(xué)校教育平臺整合，為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。
5、建設(shè)學(xué)校學(xué)習(xí)網(wǎng)站、信息科技學(xué)習(xí)網(wǎng)站、德育特色網(wǎng)站的同時，再建設(shè)幾個主題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和班級主頁、個人網(wǎng)頁的鏈接（以市、縣學(xué)科帶頭人為主的學(xué)科網(wǎng)站）。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況，嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
自動化，提高協(xié)作效率。
7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站我的空間，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺（網(wǎng)絡(luò)公文包），使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實，提高教育效益。
8、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
五、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
六、加強信息技術(shù)與德育的整合，促進信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用
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力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認同，并借此提升學(xué)校的整體形象。
七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
學(xué)校計算機中心基本情況
學(xué)校擁有服務(wù)器29臺，計算機終端1452臺，其中筆記本152臺、辦公用機38臺、圖書閱覽用機49臺、機房學(xué)生用機1213臺。學(xué)生機房24間，每間機房配備50~60個計算機機位，投影機或者大屏幕液晶電視機。學(xué)校在大部分教室安裝了多媒體教學(xué)設(shè)備，專任教師100%配備筆記本電腦， 90%的教師會制作多媒體課件，并將其運用到實際教學(xué)中，保證了利用多媒體技術(shù)的數(shù)字化教學(xué)。
p4c 賽揚4 2.66g，512m，17‘ 393 99%
p4c 賽揚2g，256m，17‘ 240 90%
p3c 賽揚1.3g，256m,15’ 200 90%
合 計 1213
生均擁有計算機臺數(shù)
（以一、二年級在校生3503人為基數(shù)） 0.35
多媒體教室個數(shù)及主要設(shè)備配置情況 多媒體教室100間，每間配備計算機一臺、投影儀或液晶電視機一臺、音響設(shè)備一套、座位64個。
1.引言
在“211工程”的支持下，東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施面貌得到了根本改變，實現(xiàn)了“千兆主干、百兆接入”的目標，可以向全校師生提供高質(zhì)量基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，部分應(yīng)用支持系統(tǒng)與信息服務(wù)系統(tǒng)在校園網(wǎng)上平穩(wěn)運行。這些都為東北大學(xué)深入開展信息化建設(shè)工作、最終實現(xiàn)“校園信息化”打下了堅實的基礎(chǔ)，積累了有益的經(jīng)驗。搞好學(xué)校的信息化建設(shè)，是事關(guān)學(xué)校能否實現(xiàn)跨越式發(fā)展的重中之重的大事。一個較為實際的校園信息化建設(shè)規(guī)劃，將對長期的校園信息化建設(shè)起到一定的指導(dǎo)作用。
校園信息化建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分
步實施。首先，做一個長遠而系統(tǒng)的整體規(guī)劃是實施任何系統(tǒng)工程必需的.步驟和一貫做法。其次，校園信息戶建設(shè)是一項長期任務(wù)，需要分步、分層次逐步實施，逐步完善。同時，校園信息化建設(shè)是一項異常艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，需要全校師生員工下大力氣和不懈努力，才能使校園信息化的成果更加鞏固。另外，校園信息化建設(shè)應(yīng)該以點帶面，逐漸突破，逐步全面鋪開。從長遠著想，用發(fā)展的眼光規(guī)劃設(shè)計校園信息化的藍圖是進行校園信息化建設(shè)的首要任務(wù)。
在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將信息化建設(shè)變成一個人人支持的大環(huán)境。使得全校師生員工投入到信息化校園建設(shè)環(huán)境中來，才能不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
2.建設(shè)原則和總體目標
校園信息化是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，從教學(xué)環(huán)境、教育資源到教學(xué)科研活動全部信息化。其特點在于利用信息技術(shù)把學(xué)校教育科研機構(gòu)、教育科研基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源等進行數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化，使得校園內(nèi)的教師、學(xué)生利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行各種教學(xué)、科研和管理等活動。
東北大學(xué)校園信息化建設(shè)應(yīng)本著“統(tǒng)一規(guī)劃、軟硬并重、分步
實施、以點帶面、重點突破、持之以恒”的建設(shè)原則，有計劃、分步驟逐步將我校建設(shè)成為一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的虛擬大學(xué)。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，使得全校師生員工投入到校園信息化建設(shè)中來，不斷開發(fā)出來網(wǎng)絡(luò)上的應(yīng)用系統(tǒng)。
信息化校園建設(shè)，首先應(yīng)選取重點應(yīng)用開始，逐步展開。將總體規(guī)劃的系統(tǒng)逐步細化，按照輕重緩急逐步開發(fā)并應(yīng)用起來，在應(yīng)用開發(fā)的同時，為以后的系統(tǒng)開發(fā)積累經(jīng)驗。在開發(fā)和應(yīng)用各個系統(tǒng)的過程中，一定要重視系統(tǒng)的實用性，如果開發(fā)出來的系統(tǒng)沒能得到充分的應(yīng)用，很難看出存在的問題，浪費了大量的人力、物力甚至財力。信息化校園建設(shè)是一項長期的任務(wù)，必須堅持不懈。只有不斷努力和改進，才能將信息化校園建設(shè)的成果不斷提高、鞏固。
校園信息化是以網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)為核心支撐平臺，將東北大學(xué)從環(huán)境、資源到活動全部實施數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化。校園信息化建設(shè)的總體目標是：利用現(xiàn)代信息技術(shù)將東北大學(xué)的教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、管理、服務(wù)等活動移植到一個數(shù)字網(wǎng)絡(luò)空間環(huán)境下，從而達到提高東北大學(xué)教職員工的工作效率、人才培養(yǎng)質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量、科研實力和管理水平的目的，并最終將東北大學(xué)構(gòu)造成為一個數(shù)字空間下的虛擬大學(xué)。
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“校園信息化”是在“傳統(tǒng)校園”的基礎(chǔ)上，利用先進的信息
化手段和工具，將現(xiàn)實校園的各項資源信息化形成的一個數(shù)字的虛擬空間，使得現(xiàn)實校園在時間和空間上延伸開來。校園信息化的體系結(jié)構(gòu)如圖1所示：
3.校園信息化建設(shè)的主要內(nèi)容
證系統(tǒng)等），它是衡量網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)功能是否完善的一個重要標志。應(yīng)用支持系統(tǒng)是校園信息化的核心部分，它包括綜合管理自動化系統(tǒng)、數(shù)字化圖書館、網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)等。信息服務(wù)系統(tǒng)是直接面向用戶的系統(tǒng)，它為用戶提供一個統(tǒng)一的界面來獲取各種應(yīng)用系統(tǒng)的服務(wù)。
4.東北大學(xué)校園信息化分階段實施方案
校園信息化建設(shè)一期工程
校園信息化建設(shè)的一期工程，側(cè)重完成接入網(wǎng)建設(shè)，使網(wǎng)絡(luò)的有線和無線接入線路覆蓋整個校園，基本解決教學(xué)區(qū)和學(xué)生區(qū)的結(jié)構(gòu)化接入布線問題，完成全校信息高速公路主干網(wǎng)擴容與高速接入網(wǎng)建設(shè)任務(wù)。在此基礎(chǔ)上，擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提高基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的承載能力，使校園網(wǎng)絡(luò)核心服務(wù)器基本滿足校園信息化的需要。同時，加強網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用支持系統(tǒng)的開發(fā)和應(yīng)用，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫管理系統(tǒng)，實現(xiàn)校內(nèi)收發(fā)文的電子化和網(wǎng)絡(luò)化。對于信息服務(wù)系統(tǒng)，開發(fā)我校信息交換的公共平臺，使我校的信息發(fā)布實現(xiàn)自動化。
挖掘本單位內(nèi)部的信息資源，建立單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)，為單位內(nèi)部的信息化建設(shè)制定長遠規(guī)劃和詳細的實施步驟，為各個二級單位的“信息化”奠定良好基礎(chǔ)。
校園信息化建設(shè)二期工程
校園信息化建設(shè)的二期工程，進一步完善接入網(wǎng)建設(shè)，擴大無線接入部分，完成校園網(wǎng)絡(luò)主干網(wǎng)萬兆升級工程，部分網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用較為集中的樓宇接入達到千兆；繼續(xù)擴展基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型，提供諸如數(shù)據(jù)庫服務(wù)、授權(quán)服務(wù)、認證服務(wù)等服務(wù)類型。在此基礎(chǔ)上，重點解決校園網(wǎng)上“有路少車、有車缺貨”的問題，開發(fā)校級的各種管理信息系統(tǒng)，包括人事、財務(wù)、教務(wù)、科研、資產(chǎn)管理系統(tǒng)等，使這些管理系統(tǒng)工作在校園網(wǎng)絡(luò)上，并提供校園內(nèi)部的查詢、統(tǒng)計等功能。從學(xué)校整體角度出發(fā)，一定要重點建設(shè)和推行全校的綜合管理自動化系統(tǒng)，使我校的教學(xué)、科研、管理、辦公全部移植到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，提高辦公效率，增加管理透明度。
在二期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在學(xué)校綜合管理自動化系統(tǒng)的支持下，開發(fā)自己單位內(nèi)部的管理系統(tǒng)并與校級的管理系統(tǒng)融為一體，提供校內(nèi)甚至校外網(wǎng)絡(luò)用戶的信息查詢能力。在開發(fā)和應(yīng)用過程中，應(yīng)該注重實用和適用，這樣才能將本單位的各種信息資源利用起來，為不斷完善這些管理系統(tǒng)打下良好根基。
校園信息化建設(shè)三期工程
校園信息化建設(shè)的三期工程，在進一步完善網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施、基本網(wǎng)絡(luò)服務(wù)和應(yīng)用支持系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，加強校園網(wǎng)絡(luò)上面的信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)，重點解決校園信息化建設(shè)“貨”的問題。提供全校范圍內(nèi)的高性能計算服務(wù)，建立基于校園網(wǎng)絡(luò)的各種信息查詢統(tǒng)計系統(tǒng)，并逐步利用這些信息進行學(xué)校決策支持系統(tǒng)的開發(fā)，硬件建設(shè)主要集中在完成基于校園網(wǎng)絡(luò)的視頻會議系統(tǒng)和校園網(wǎng)絡(luò)一卡-通系統(tǒng)。
在三期工程中，學(xué)校各個二級單位應(yīng)在完善本單位內(nèi)部的綜合管理自動化系統(tǒng)同時，加大對信息化建設(shè)人員的投入，是建立起來的系統(tǒng)得到充分利用，配合學(xué)校的整體建設(shè)，實施本單位信息系統(tǒng)建設(shè)，將本單位的信息充分反映到校園網(wǎng)絡(luò)上，為單位內(nèi)部甚至全校師生提供充分、使用的信息資源。
校園信息化建設(shè)三期工程完成以后，東北大學(xué)的信息化面貌得到了根本改變，基本實現(xiàn)了校園信息化的宏偉藍圖。正如前述，信息化建設(shè)是一項艱巨性、長期性與復(fù)雜性的任務(wù)，將信息化建設(shè)的成果不斷提高和持續(xù)鞏固應(yīng)作為我校教職員工堅持不懈的工作。只有這樣，才能將我校校園信息化建設(shè)不斷推向前進，為我校今后的長期發(fā)展奠定扎實的信息基礎(chǔ)。
5.組織與領(lǐng)導(dǎo)體制
校園信息化建設(shè)是一把手工程，應(yīng)堅持“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實施。從學(xué)校層面，成立東北大學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長掛帥，主管校長具體負責(zé)，主要職能部門負責(zé)人參加，負責(zé)制定校園信息化建設(shè)的大政方針。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)專家組與辦公室。從二級單位層面，單位一把手要親自推動本單位的信息化建設(shè)，要有專門的技術(shù)人員負責(zé)技術(shù)支持，建立校院兩級聯(lián)席會議制度，切實落實“學(xué)校策劃、中心搭臺、部門唱戲、齊抓共建”方針。東北大學(xué)信息化建設(shè)組織機構(gòu)如圖2所示：
6.結(jié)束語
一流的人才隊伍共同鞏固和發(fā)展，才能夠發(fā)揮其應(yīng)有的作用。校園信息化建設(shè)是一項可持續(xù)發(fā)展的工程，在不斷發(fā)展校園信息化建設(shè)的同時，必須開展“人才工程”建設(shè)，把德才兼?zhèn)涞木W(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員和網(wǎng)絡(luò)管理人員充實到校園信息化建設(shè)中來，才能實現(xiàn)校園的真正信息化。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇六
（2011—2012）
根據(jù)教育部《關(guān)于在中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的通知》、《關(guān)于在中小學(xué)實施？校校通？工程的通知》和區(qū)教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合項目實施和我縣教育信息化發(fā)展的實際，制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以？三個面向？和？三個代表？重要思想為指導(dǎo)，以實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化為目標。按照統(tǒng)籌規(guī)劃，需求推動，穩(wěn)步實施，提高質(zhì)量為方針。落實教育部提出的？在全國中小學(xué)基本普及信息技術(shù)教育，全面實施‘校校通’工程，以信息化帶動教育的現(xiàn)代化，努力實現(xiàn)基礎(chǔ)教育跨躍式發(fā)展構(gòu)建全新的現(xiàn)代教育體系，全面推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，為加快我縣經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展提供人才保障。
二、教育信息化實施目標
經(jīng)過三年的努力，我校要基本普及信息技術(shù)教育；建成以遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源管理中心為核心的教育城域網(wǎng)，實現(xiàn)資源共享；培養(yǎng)一批適應(yīng)教育信息化的師資隊伍；完善設(shè)備配置。全面提高我校教育信息化水平和質(zhì)量。
（一）普及小學(xué)信息技術(shù)教育
（1）、按要求普及小學(xué)信息技術(shù)教育課
學(xué)校按課程要求開設(shè)信息技術(shù)課。
（2）、人機比目標
2012年，學(xué)校機生比例達到1：9；為了更好地完成信息技術(shù)教育和學(xué)科教學(xué)的整合，大力提倡多媒體教室的建設(shè)。這是實現(xiàn)教育信息化的必要條件，也(轉(zhuǎn)載于:)是？校校通？工程中的建設(shè)重點。要求學(xué)校要建設(shè)兩個班班通教室。多媒體教室基本上能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機室的功能，因此學(xué)校要結(jié)合實際情況對原有的部分機房進行改造，使多媒體教室建設(shè)工作達到規(guī)定要求。
（二）實現(xiàn)中小學(xué)"校校通"工程的目標
為了貫徹落實教育部《關(guān)于在中小學(xué)實施？校校通？工程的通知》基本實現(xiàn)‘校校通’工程的目標？要求，到2014年底學(xué)校全部實現(xiàn)班班通。使我?；緦崿F(xiàn)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、教研、培訓(xùn)辦公、視頻點播和視頻會議、遠程教育等功能，營造最佳網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
（三）組建學(xué)校教育資源庫
教育資源建設(shè)是實現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。在充分利用已有的教育資源的同時，要以中心學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理中心為核心組建馬站小學(xué)教育資源庫。通過引進和自主開發(fā)相結(jié)合的途徑，建設(shè)高質(zhì)量、高水平的課件和軟件，豐富教育教學(xué)資源，實現(xiàn)資源共享。加強資源管理，提高資源利用率，提高服務(wù)于學(xué)校的質(zhì)量，滿足教育教學(xué)需求。
（四）教育信息化的師資隊伍建設(shè)
利用3-5年左右時間建立一支數(shù)量足夠、質(zhì)量合格的不同層次的適應(yīng)教育信息化發(fā)展的教師隊伍和管理人才。
根據(jù)中小學(xué)普及信息技術(shù)教育的要求，學(xué)校要有一名專任教師和計算機網(wǎng)絡(luò)管理維護人員，并根據(jù)班數(shù)及課時配備足夠的信息技術(shù)教育教師。
機基礎(chǔ)知識、課件制作、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、維護及應(yīng)用等。
（五）大力發(fā)展遠程教育充分利用國家現(xiàn)代遠程教育項目，建立并完善小學(xué)現(xiàn)代遠程教育體系，擴大教育資源，拓展學(xué)習(xí)空間，充分利用遠程教育資源，實現(xiàn)資源共享，培訓(xùn)教師，擴大學(xué)生接受優(yōu)質(zhì)教育的機會，切實提高農(nóng)村教育質(zhì)量。
三、保障措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范管理
實現(xiàn)教育信息化，是一項重要的戰(zhàn)略目標。教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，適應(yīng)21世紀的需要，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才和勞動者，就必須加快教育信息化步伐，廣泛應(yīng)用當(dāng)代信息技術(shù)最新成果。各學(xué)校要廣泛宣傳，使廣大教育工作者真正認識到普及信息技術(shù)教育的重大意義，增強參與教育信息化建設(shè)的積極性和主動性。
我縣教育信息化建設(shè)要按照教育管理體制實行統(tǒng)一規(guī)劃、分級管理、分類指導(dǎo)。為加強領(lǐng)導(dǎo)，教育局成馬站小學(xué)教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和管理全校的教育信息化建設(shè)工作。教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校的信息化建設(shè)工作，形成全校教育信息化的組織管理體系。一把手要親自抓，全面組織和協(xié)調(diào)各方面工作。學(xué)校要把此項工作作為教育改革與發(fā)展的重要內(nèi)容納入工作日程，給予高度重視，并納入督導(dǎo)評估范圍，積極推進小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作。要把小學(xué)普及信息技術(shù)教育工作與本地布局調(diào)整、薄弱學(xué)校改造和各信息技術(shù)實驗校建設(shè)等統(tǒng)籌安排，既體現(xiàn)超前性，又要注重可行性。要根據(jù)規(guī)劃目標，制定相應(yīng)的政策措施，確保全縣信息化教育規(guī)劃的落實。
小學(xué)信息化建設(shè)技術(shù)含量高，發(fā)展快，投入大，要強化對小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)與管理。在建設(shè)和發(fā)展中，要按照國家和區(qū)的有關(guān)規(guī)定，制定管理制度和規(guī)范標準等。杜絕建設(shè)和管理中的漏洞。
在教育信息化建設(shè)中，要克服單純技術(shù)傾向，主動占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，以網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)校為載體，不斷豐富網(wǎng)絡(luò)資源內(nèi)容，增強吸引力和生動性；要加強對學(xué)生使用信息技術(shù)的人文、倫理、道德和法制教育，培養(yǎng)學(xué)生在現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下良好的價值觀、道德觀、法律意識和時代精神。同時，要根據(jù)部門職責(zé)范圍，嚴查嚴防，堵塞漏洞，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為和內(nèi)容，要依法嚴肅查處。
（二）加強隊伍建設(shè)，提高教師信息技術(shù)素質(zhì)
建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化的師資隊伍，是推進全校小學(xué)普及信息技術(shù)教育、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要保證。要將加強信息技術(shù)教育師資隊伍建設(shè)擺在突出位置，把以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的信息技術(shù)培訓(xùn)作為實施中小學(xué)繼續(xù)教育的主要內(nèi)容之一。要制定培訓(xùn)計劃，在抓好信息技術(shù)教育專任教師培訓(xùn)的同時，要對全校所有適齡教師進行培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)代遠程教育手段，積極開展網(wǎng)上教師培訓(xùn)等活動。積極開展中小學(xué)信息技術(shù)專職教師的崗位培訓(xùn)，采取多種措施實現(xiàn)專職教師本專業(yè)學(xué)歷化，逐步實行專職教師持證上崗制度。2012年，完成一輪全體適齡小學(xué)教師以計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)。要將教師計算機等級證書和信息技術(shù)教學(xué)能力與水平作為評選特級、各類優(yōu)秀教師、評聘教師職務(wù)、職務(wù)晉升的必備條件。
學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結(jié)合，支持學(xué)用結(jié)合，注重實效，采取多形式、多渠道相結(jié)合的培訓(xùn)方式，提高中小學(xué)教師隊伍整體應(yīng)用信息技術(shù)的能力和水平。
（三）加強教育信息資源建設(shè)，提高使用效益
要高度重視教育信息資源的開發(fā)建設(shè)。要統(tǒng)籌規(guī)劃、分工合作、鼓勵競爭、
資源共享，避免重復(fù)開發(fā)和浪費。在建設(shè)資源庫過程中要以媒體素材和網(wǎng)絡(luò)課程為主要內(nèi)容，體現(xiàn)素質(zhì)教育要求；在信息化建設(shè)中要安排一定比例的經(jīng)費用于中小學(xué)信息技術(shù)教育資源建設(shè)。
要堅持軟硬件建設(shè)并重、教學(xué)與應(yīng)用相結(jié)合的原則。加強對舊設(shè)備的改造與升級工作，合理配置資源，最大限度地提高資源的利用率。加快信息技術(shù)與各類課程的整合，創(chuàng)造條件，逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué)進課堂，促進教學(xué)改革。
要運用市場機制，采用引進與開發(fā)相結(jié)合的辦法，主要可通過以下形式，搞好教育資源建設(shè)：
1、組織最優(yōu)秀的教學(xué)第一線的教師，提供教學(xué)資源，完善各學(xué)科資源庫：包括教學(xué)素材庫、課件教案，各種類型和水平的試題、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等。
2、引進國內(nèi)外高水平、高質(zhì)量有實用價值的優(yōu)秀教學(xué)軟件和課件。
3、充分利用遠程教育資源。彌補我縣資源貧乏的局面。
4、通過寬帶網(wǎng)實現(xiàn)校際間教育資源的交流。
（四）以財政投入為主，多渠道籌措資金
我校教育信息化工作，堅持以政府投入為主的原則。在學(xué)校教育信息化建設(shè)中，還可以采取銀行貸款、社會捐贈、單位自籌、適當(dāng)收費等辦法多渠道籌措資金。要廣泛動員社會各方面力量參與學(xué)校教育信息化建設(shè)，要做好耐心細致的思想工作，以取得社會各方面、包括學(xué)生家長對小學(xué)普及信息技術(shù)教育的大力支持與合作。
在教育信息化軟硬件建設(shè)中，要堅持公平、公開、競爭、擇優(yōu)的原則。逐步建立成本分擔(dān)的有償使用機制，提高自我發(fā)展能力，走良性發(fā)展道路。嚴格執(zhí)行收取計算機上機費專款專用規(guī)定，任何個人不得挪用，要帳目清楚、使用合理、隨時待查。要加大對所籌經(jīng)費使用的監(jiān)管力度，努力提高投入資金的效益。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇七
為使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民朋友及時、準確的掌握覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的相關(guān)信息，加速信息化推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展，促進農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村奔小康，根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村信息化建設(shè)工作實施方案》精神，現(xiàn)就推進我鄉(xiāng)農(nóng)村信息化建設(shè)工作制定如下工作方案：
1.農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施進一步改善。以中心村為中心，向四周輻射，有效推進農(nóng)村地區(qū)通寬帶建設(shè)，促進農(nóng)村電腦、電視、電話進一步融合，逐步提高農(nóng)村居民計算機擁有量，提高農(nóng)業(yè)領(lǐng)域計算機應(yīng)用水平。
2.農(nóng)村信息化服務(wù)體系進一步健全。農(nóng)村信息化機構(gòu)進一步完善，信息服務(wù)專家隊伍更加壯大，信息處理、服務(wù)能力進一步提高，服務(wù)機制更加靈活有效。抓黃沙坑村、高峰村2個村級信息服務(wù)站建設(shè)。
3.農(nóng)民信息化意識進一步增強。結(jié)合縣里開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，組織好農(nóng)民培訓(xùn)工作。新發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶。
（一）夯實農(nóng)村信息化基礎(chǔ)。
1.推進農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與通信企業(yè)聯(lián)動，采取“政府貼補一點、企業(yè)優(yōu)惠一點、農(nóng)戶支出一點”的方式，大力發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶，對20xx年確立的農(nóng)村信息中心戶加大扶持力度。
2.抓好“村級信息服務(wù)站”建設(shè)。具體做到：2個行政村信息服務(wù)站建設(shè)標準達到100%、7個行政村各確立一名村信息員。
（二）完善農(nóng)村信息化服務(wù)體系。
1.按照縣農(nóng)業(yè)信息中心的要求，我鄉(xiāng)成立農(nóng)村信息化工作小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長，農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組人員為成員。硬件要求：有固定場所、有信息服務(wù)設(shè)備、有信息宣傳電子顯示屏或投影儀、有專職信息服務(wù)員；軟件要求：建立長效管理機制、建立績效考核辦法。
2.大力推進村級信息服務(wù)站建設(shè)。按照省信息化辦“五個有”標準（有固定辦公場所，有計算機、打印機、電話等信息服務(wù)設(shè)備，有上網(wǎng)寬帶，有信息服務(wù)員，有長效管理制度），抓好2個行政村信息服務(wù)站的建設(shè)。逐步延伸建設(shè)其它形式服務(wù)站，鼓勵在有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、新農(nóng)村建設(shè)社區(qū)活動室、萬村千鄉(xiāng)農(nóng)家店等場所中建立信息服務(wù)站（點）。將農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)資金獎補范圍，加大與通信企業(yè)的合作，提高建設(shè)效果。
3.建立信息通聯(lián)制度。整合現(xiàn)有涉農(nóng)信息資源，以村級信息服務(wù)站為切入點，對接縣農(nóng)業(yè)信息中心，通聯(lián)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作組織、專業(yè)協(xié)會和廣大農(nóng)戶。
4.進一步提高“三農(nóng)”信息工作水平。要樹立農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作宣傳與為農(nóng)民提供信息服務(wù)并重的思想，加大本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息的整合利用力度，充分利用好手機信息發(fā)布平臺，及時向農(nóng)民發(fā)布準確、實用的生產(chǎn)生活信息，全面提升為農(nóng)信息服務(wù)水平。
（三）進一步加強為農(nóng)信息服務(wù)平臺建設(shè)。
1.加強信息資訊和發(fā)布平臺建設(shè)。由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織實施，以村為主，建立果業(yè)、蔬菜、茶葉、油茶、生豬、家禽、水產(chǎn)、其他等8個農(nóng)民手機號碼、農(nóng)民固定電話、農(nóng)民寬帶賬號數(shù)據(jù)庫，采取短信、自動語音外呼、網(wǎng)頁推送等形式，根據(jù)季節(jié)和農(nóng)事發(fā)送不同的農(nóng)業(yè)科技信息。
2.加強信息的交換與利用。建立信息定期溝通、交流和交換制度。每月定期召開信息員通聯(lián)會議。全鄉(xiāng)信息員要根據(jù)季節(jié)、氣候、病蟲害的變化，及時報送相關(guān)信息，每月最少報送一條。
（四）進一步提高農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用能力。
1.協(xié)助做好“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動。在全鄉(xiāng)2個有信息服務(wù)站建設(shè)任務(wù)的行政村協(xié)助開展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動，開展好培訓(xùn)活動。
2.加強農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。要結(jié)合新型農(nóng)民培育及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓(xùn)等活動，加強對農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，各村信息服務(wù)站指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)，通過大力宣傳信息致富典型激發(fā)農(nóng)民自主獲取信息的愿望，增強農(nóng)民的信息意識，提高農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。
農(nóng)村信息化是農(nóng)村改革發(fā)展取得新成就、達到新水平的重要標志，是推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要。各村要結(jié)合實際，把農(nóng)村信息化建設(shè)工作擺上重要議事日程，有關(guān)職能部門要切實履行職責(zé)，加強協(xié)調(diào)配合，共同構(gòu)建資源整合、各方聯(lián)動、共建共享的農(nóng)村信息化建設(shè)工作機制。
（二）強化資金投入。
鄉(xiāng)財政要適當(dāng)安排農(nóng)村信息化建設(shè)專項資金，主要用于村信息服務(wù)站、手機短信平臺、農(nóng)村信息化人才培訓(xùn)等工程建設(shè)。鼓勵和支持其他企業(yè)加大投入、積極參與，逐步形成政府和各類企業(yè)共同支持農(nóng)村信息化建設(shè)的投入機制。
（三）加強鄉(xiāng)村信息員隊伍建設(shè)。
加強信息員隊伍建設(shè)。各村要結(jié)合實際推薦一名信息意識較強、寫作水平較高、工作踏實的同志為信息員，于8月8號之前將本村村信息員名單報鄉(xiāng)農(nóng)村信息化工作小組，由鄉(xiāng)里匯總后報送縣農(nóng)業(yè)信息中心。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇八
為加快推進全州人力資源和社會保障信息化建設(shè)（以下簡稱“金保工程”），根據(jù)省政府辦公廳《關(guān)于省人力資源和社會保障信息化建設(shè)工作方案的通知》（政辦[]40號）精神，制定如下工作方案。
一、進一步提高對“金保工程”建設(shè)重要性的認識
人力資源和社會保障工作是民生建設(shè)的重要組成部分，“金保工程”是政府電子政務(wù)核心平臺之一，涵蓋社會保障和人力資源市場兩大子系統(tǒng)，具有支撐業(yè)務(wù)經(jīng)辦、公共服務(wù)、基金監(jiān)管和宏觀決策的功能。有關(guān)部門按照國家要求和信息化相關(guān)規(guī)劃，大力推進“金保工程”建設(shè)，基本形成了統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一運行的.工作格局，為人力資源和社會保障各項公共服務(wù)提供了有效保障。但由于投入不足等原因，州“金保工程”在體系、網(wǎng)絡(luò)、硬件等方面同全省水平和其他地區(qū)的差距仍然很大，特別是隨著社會保障體系的進一步健全完善，人力資源市場的逐步擴大，促進就業(yè)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險、社會保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)、社會保障“一卡通”等一系列惠民政策措施的實行，以信息化手段對大量業(yè)務(wù)提供高效支撐已顯得十分必要和迫切。進一步加快“金保工程”建設(shè)步伐，有利于提高人力資源和社會保障工作的科學(xué)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化水平，對改進工作方法和管理方式、提供優(yōu)質(zhì)社會化服務(wù)、加強基金有效監(jiān)管、提高宏觀決策水平具有重要意義。各縣、各有關(guān)部門要充分認識加快“金保工程”建設(shè)的緊迫性和重要性，圍繞人力資源和社會保障主要工作任務(wù)，從實際出發(fā)，突出重點，整合資源，進一步完善“金保工程”，以適應(yīng)人力資源和社會保障工作的需要。
二、基本原則和目標任務(wù)
（一）基本原則
1、突出重點，逐步推進。堅持從實際出發(fā)，圍繞社會保障、人力資源開發(fā)、勞動就業(yè)等方面的主要工作任務(wù)，突出重點地區(qū)、重點項目和主要功能，充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施等資源，依托州政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)搭建“金保工程”主干網(wǎng)，在充分論證基礎(chǔ)上分步實施。
2、統(tǒng)一規(guī)劃，規(guī)范運作。堅持規(guī)劃先行，統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理，按照規(guī)范設(shè)計、規(guī)范招標、規(guī)范建設(shè)的要求，實行“金保工程”獨立運行，系統(tǒng)內(nèi)部信息耦合，實現(xiàn)資源和信息共享。
3、加強管理，監(jiān)管并重。堅持建設(shè)與管理并重，分級負責(zé)、分級管理、監(jiān)管結(jié)合、同步推進。統(tǒng)籌考慮管理工作中人才、制度、機制等方面建設(shè)，早做謀劃，早定方案，及早運作，同時做好同財稅、銀行、保險及郵政等相關(guān)部門、單位的協(xié)調(diào)溝通，充分利用社會資源。
4、省級投資，地方配套?！敖鸨９こ獭苯ㄔO(shè)主要采取省級專項資金投入和地方政府配套相結(jié)合，同時通過市場化運作多方籌措資金。省級專項資金主要用于全省硬件網(wǎng)絡(luò)等相關(guān)設(shè)備配置和全省各項業(yè)務(wù)統(tǒng)一軟件的開發(fā)與實施，地方政府配套資金主要用于各級人力資源和社會保障通訊中心辦公場所、機房建設(shè)和通訊中心與所屬各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)聯(lián)網(wǎng)通訊線路租賃費用，以及系統(tǒng)運行維護和項目管理費用，地方配套資金1000萬元（其中州本級200萬元，五縣各160萬元），按照分級承擔(dān)的原則，各縣配套資金由各縣財政承擔(dān)。
(二)工作目標
進一步完善州、縣人力資源和社會保障通訊中心平臺建設(shè)，依托省政府電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)實現(xiàn)“金保工程”省、州、縣三級主干網(wǎng)絡(luò)，并逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)；完成人力資源和社會保障各項業(yè)務(wù)全省統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施，逐步實現(xiàn)“數(shù)據(jù)向上集中、服務(wù)向下延伸、信息資源共享”的目標。
全州“金保工程”在前期建設(shè)基礎(chǔ)上，從年1月起，利用一年半的時間全面完成項目建設(shè)工作。項目實施范圍按照完整、正確、統(tǒng)一、及時、安全的建設(shè)要求，建成覆蓋全省、聯(lián)通城鄉(xiāng)、縱向到底、橫向到邊的人力資源和社會保障信息網(wǎng)絡(luò)。
(三)主要任務(wù)
1、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)。加快州縣人力資源和社會保障通訊平臺建設(shè)，實現(xiàn)省、州、縣三級主干聯(lián)網(wǎng)?？v向省數(shù)據(jù)中心上聯(lián)人力資源社會保障部中央數(shù)據(jù)中心，下聯(lián)州縣人力資源和社會保障通訊中心，終端逐步延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)人力資源和社會保障工作站;橫向?qū)＞W(wǎng)系統(tǒng)內(nèi)省級數(shù)據(jù)中心核心平臺、州、縣通訊中心平臺聯(lián)接養(yǎng)老保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、就業(yè)服務(wù)經(jīng)辦機構(gòu);專網(wǎng)系統(tǒng)外聯(lián)接地稅等相關(guān)部門和銀行、醫(yī)院、藥店等相關(guān)業(yè)務(wù)單位網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)信息交換和資源共享。
2、應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)。根據(jù)社會保險五險合一核心平臺業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，按照全省數(shù)據(jù)大集中的原則，整合完善社會保險信息系統(tǒng)應(yīng)用。利用備級社會保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)、醫(yī)療保險業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)現(xiàn)有局域網(wǎng)硬件環(huán)境，完成社會保險五險合一、居民醫(yī)保、新農(nóng)保及社會保險關(guān)系異地轉(zhuǎn)移接續(xù)等全州統(tǒng)一軟件開發(fā)與實施，加快推進全州社會保障“一卡通”進程。根據(jù)人力資源市場業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件架構(gòu)及指標體系要求，拓展人力資源市場信息系統(tǒng)應(yīng)用，利用省州縣職業(yè)介紹中心和人才交流中心現(xiàn)有的局域網(wǎng)硬件環(huán)境，實現(xiàn)全州聯(lián)網(wǎng)，完成全州統(tǒng)一的人力資源市場信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)應(yīng)用軟件實施，加快全州就業(yè)服務(wù)信息化管理步伐。
三、實施步驟
(一)建立工作機制。全州“金保工程”建設(shè)由州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)，州、縣分級負責(zé)、分級管理。各縣人力資源社會保障部門成立項目管理機構(gòu)，制定實施方案，抽調(diào)得力人員，積極開展工作。
(二)制定規(guī)劃方案。結(jié)合各地實際，充分利用現(xiàn)有資源，科學(xué)編制項目建設(shè)規(guī)劃和方案，進一步完善相關(guān)軟件等信息系統(tǒng)，根據(jù)政府采購程序合理安排項目資金和配置硬件等相關(guān)設(shè)各及軟件開發(fā)。
(三)組織開展調(diào)研。從人社、財政、發(fā)改等部門抽調(diào)人員組成調(diào)研小組，赴五縣開展金保工程建設(shè)情況調(diào)研，摸清金保工程建設(shè)現(xiàn)狀，為具體組織實施奠定基礎(chǔ)。
(四)分類分步實施。按重點地區(qū)和重點業(yè)務(wù)，分地區(qū)、分類、分步實施。年6月底前，完成全州系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行工作；年底，完成項目收尾自查工作。
四、任務(wù)分工
金保工程建設(shè)是全省的一項重點工程，涉及面廣，時間緊，任務(wù)重，各相關(guān)部門、單位要從提高社會管理和公共服務(wù)水平、促進互聯(lián)互通與資源共享的高度出發(fā)，重視金保工程建設(shè)，利用我省給予資金補助的有利契機，著力推動金保工程建設(shè)，確保按時、按要求完成建設(shè)任務(wù)，具體分工如下：
州人力資源和社會保障局牽頭負責(zé)全州“金保工程”建設(shè)和實施工作，負責(zé)調(diào)研、規(guī)劃、設(shè)計和建設(shè)州、縣人力資源和社會保障信息系統(tǒng)；負責(zé)全州社會保險、人力資源市場兩大子系統(tǒng)各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件的實施及項日培訓(xùn)工作；負責(zé)全州數(shù)據(jù)大集中核心平臺的管理和數(shù)據(jù)聯(lián)網(wǎng)及各業(yè)務(wù)監(jiān)測數(shù)據(jù)的上傳；負責(zé)與外網(wǎng)地稅、銀行數(shù)據(jù)大集中州級系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)；指導(dǎo)、檢查、督促各縣人力資源社會保障信息系統(tǒng)運行管理。
州發(fā)改委按照“金保工程”一期項目建設(shè)規(guī)劃及項目可行性研究報告建設(shè)內(nèi)容，對新增建設(shè)部分調(diào)整項目建設(shè)計劃，落實項目資金，加快推進項目建設(shè)各項工作。
州財政局按項目專項資金管理使用程序，做好“金保工程”項目建設(shè)資金安排，督促項目建設(shè)單位抓緊做好項目硬件設(shè)備、軟件開發(fā)等政府采購工作，檢查、監(jiān)督項目資金使用情況。
各縣政府負責(zé)落實“金保工程”配套資金、辦公場所、機房建設(shè)、配備相關(guān)人員，確保資金到位、工作到位。人力資源社會保障部門負責(zé)牽頭落實本地區(qū)社保、醫(yī)保、就業(yè)各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)局域網(wǎng)與主干網(wǎng)的聯(lián)網(wǎng)；負責(zé)指導(dǎo)、檢查、督促各業(yè)務(wù)經(jīng)辦機構(gòu)信息系統(tǒng)運行和業(yè)務(wù)管理工作，以及系統(tǒng)維護工作。
各級社保、醫(yī)保、就業(yè)經(jīng)辦機構(gòu)配合各級人力資源社會保障部門做好“金保工程”各項業(yè)務(wù)需求方案編制；按照國家和省核心平臺指標體系及各項業(yè)務(wù)全州統(tǒng)一應(yīng)用軟件運行要求，做好業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)上線等相關(guān)工作；負責(zé)信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)運行、管理及局域網(wǎng)維護工作；負責(zé)與外網(wǎng)醫(yī)院、藥店等單位聯(lián)網(wǎng)工作。
五、保障措施
(一)組織保障。成立州人力資源社會保障信息網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)“金保工程”建設(shè)工作，并加強對各地“金保工程”建設(shè)的具體指導(dǎo)。各地區(qū)、各相關(guān)部門要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，將“金保工程”建設(shè)擺上重要議事日程，精心組織實施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在州人力資源和社會保障局，負責(zé)全州“金保工程”項目建設(shè)、運行和管理工作。各縣要成立相應(yīng)“金保工程”項目建設(shè)組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，確保項目建設(shè)順利實施。
(二)政策保障
1、統(tǒng)一管理。在統(tǒng)一規(guī)劃的指導(dǎo)下，遵循統(tǒng)一的業(yè)務(wù)規(guī)范和技術(shù)標準，明確建設(shè)目標和重點，結(jié)合部門的特點和需求協(xié)同建設(shè)，實現(xiàn)互聯(lián)互通和信息共享，以最小的投資，發(fā)揮最大的功能效益。
2、確保投入。將金保工程的建設(shè)、運行和維護經(jīng)費納入財政預(yù)算增加投入規(guī)模。對資金實行統(tǒng)一管理，統(tǒng)籌安排，從資金源頭上避免重復(fù)建設(shè)和重復(fù)投入。
3、規(guī)范建設(shè)。嚴格按照國家及省政府的統(tǒng)一規(guī)劃和標準進行建設(shè)。
4、加強培訓(xùn)。開展金保工程專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)，建立健全規(guī)范的培訓(xùn)與考核制度。要根據(jù)金保工程的建設(shè)，分層次、分階段地開展各種專項培訓(xùn)，有效地推進應(yīng)用。
5、建立金保工程建設(shè)考核制度。將金保工程建設(shè)納入各縣目標責(zé)任制考核體系，調(diào)動各地各部門推進金保工程應(yīng)用的積極性，保證全州金保工程的整體推進和目標的全面實現(xiàn)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇九
為了全面推進學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè)，進一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的.應(yīng)用水平和效能，錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下，爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越，特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃：
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校信息化的一個重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合，盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是，就目前而言，課堂教學(xué)，或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式，學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道，因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用，同時也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。
二、主要任務(wù)
1、改善校園信息化環(huán)境，重點在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護。加強班級多媒體設(shè)備的管理與使用；辦公室計算機、打印機的使用，培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識，逐步提升校園信息化環(huán)境。
2、建立一個學(xué)校的教育資源平臺，把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理，逐步充實教學(xué)資源。
3、及時更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況，
嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下，對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新，加快更新頻率。
4、建設(shè)校長管理平臺，通過相應(yīng)的管理模塊，實現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理，及時發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。
5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，完善教師網(wǎng)站“我的空間”，建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺，提高教育效益。
6、加強對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教育教學(xué)的研究，探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。
三、基本目標
1、加大硬件投入，完善校園網(wǎng)站，更新添置辦公設(shè)備。
2、加強軟件建設(shè)。豐富改進學(xué)校主頁并定期更新，使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富，具有自身特色。
3、加強應(yīng)用，服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用，加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實踐研究，提高學(xué)生的數(shù)字化技能。
四、網(wǎng)絡(luò)管理
1、 加強對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作，完善規(guī)章制度。
2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強網(wǎng)絡(luò)安全教育，確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運行高效、有序。
五、繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護，更新學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)站
學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累，取得了很好的展示自我的效果，但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深，以及特色平臺如何進一步完善等方面，聽取意見，進行修改。
六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項活動，推進學(xué)校信息化進程
協(xié)助各部門開展具有部門特色，適合學(xué)生個性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動，其實都是部門間相互協(xié)作的一個過程，絕對不是獨立的分支，任何一個活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動，其實就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個活動中應(yīng)該積極地參謀，指導(dǎo)部門負責(zé)人合理選用信息技術(shù)，充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色，全面推進學(xué)校的信息化進程。
殷澗鎮(zhèn)中心小學(xué)
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十
隨著信息時代的到來，信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力，信息資源已成為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源，信息化水平也已成為一個地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標志。作為社會信息化的一個主要組成部分，政務(wù)信息化建設(shè)必須進一步加快工作步伐。為明確政務(wù)信息化建設(shè)任務(wù)，有計劃、有步驟、有重點地開展政務(wù)信息化工作，根據(jù)我區(qū)實際，特制定本方案。
政務(wù)信息化建設(shè)的總體目標是：堅持“統(tǒng)籌兼顧、分布實施；統(tǒng)一平臺、資源共享；統(tǒng)一管理、安全保密”的原則，以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點，盡快建成具有先進水平、能夠與國內(nèi)外信息高速公路接軌的信息基礎(chǔ)設(shè)施，建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化，全區(qū)上下貫通、左右聯(lián)接、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系，把河?xùn)|區(qū)政務(wù)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成為高檔次和高水平的優(yōu)秀區(qū)域性信息中心。
全區(qū)信息化建設(shè)的基本框架和主要任務(wù)是：建設(shè)一個中心，即河?xùn)|區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心；實施四大工程，即河?xùn)|區(qū)人民政府公眾信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程、電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程、數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟工程。
（一）建設(shè)一個中心
就是建設(shè)河?xùn)|區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理服務(wù)中心。負責(zé)全區(qū)信息化的技術(shù)體制和標準選擇，信息網(wǎng)絡(luò)的總體設(shè)計，局域網(wǎng)站點設(shè)置和信息安全體系出口設(shè)置，為全區(qū)各種信息網(wǎng)絡(luò)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)，并對全區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行集中統(tǒng)一的監(jiān)控和管理等。
（二）實施四大工程
1、公眾信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程（外網(wǎng)）
河?xùn)|區(qū)政務(wù)公眾信息網(wǎng)于20xx年8月份試運行，它不僅是我區(qū)信息化建設(shè)的重要標志，也是區(qū)內(nèi)各機關(guān)、企事業(yè)單位和公眾的公用信息平臺。主要用于對外發(fā)布信息，介紹和宣傳河?xùn)|；公布各級政府及其部門辦事程序、工作要求、工作信息、服務(wù)承諾，增強政府工作透明度，提高政府工作服務(wù)水平；公布公益事業(yè)、公用設(shè)施建設(shè)規(guī)劃和使用管理情況以及其它公用信息，方便群眾生產(chǎn)生活；逐步建設(shè)各類網(wǎng)上交易專業(yè)市場，如土地使用權(quán)、礦業(yè)權(quán)、林權(quán)、公用設(shè)施使用權(quán)拍賣市場等，為經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的網(wǎng)上交易平臺；接受社會公眾監(jiān)督，吸納對政府工作的意見和建議。河?xùn)|區(qū)人民政府公眾信息網(wǎng)是我區(qū)信息資源的重要集散地，需要各級各部門的全力密切協(xié)作。政府各部門要集中精力搞好各類政府信息、地域資源信息和當(dāng)?shù)卣?、?jīng)濟及文化等自身信息資源，努力把河?xùn)|區(qū)政府的網(wǎng)站建設(shè)成一個內(nèi)容豐富、形式活潑、準確及時、信息量多、綜合性高、實用性強、吞吐量大的“知名碼頭”，使其成為河?xùn)|區(qū)對外開放的窗口、商業(yè)貿(mào)易的橋梁、公眾教育的學(xué)校、經(jīng)濟發(fā)展的引擎。
（1）網(wǎng)絡(luò)框架：以區(qū)網(wǎng)管中心為龍頭，首先實現(xiàn)樓內(nèi)各辦公用房光纖直連；其次，計劃3年內(nèi)樓外部門、街道、重點企業(yè)實現(xiàn)光纖直連，在區(qū)內(nèi)達到縱向、橫向互通互連。
（2）網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容：主要圍繞為上級服務(wù)、為同級服務(wù)、為基層服務(wù)的要求，以數(shù)據(jù)庫為核心，將各個數(shù)據(jù)庫連接起來，實現(xiàn)資源共享，建立起比較完備的服務(wù)型數(shù)據(jù)庫。
2、電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程（內(nèi)網(wǎng)）
電子政務(wù)是國民經(jīng)濟和社會信息化的重要組成部分，是全方位推進信息化建設(shè)的切入點和突破口，具有不可替代的示范帶動作用。實施電子政務(wù)，對于各級政府加強宏觀調(diào)控，增強監(jiān)管能力，打破壟斷分割，實現(xiàn)資源共享，增加行政透明度，提高行政效率等都具有重要作用，并將有效地帶動整個信息化的健康發(fā)展。我區(qū)計劃在外網(wǎng)正常運行后，盡快開通區(qū)內(nèi)政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)運行后，區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)直各部門、各街道相互之間可以實現(xiàn)信息雙向傳遞，如發(fā)送公文、表格、會議通知以及其它辦公事務(wù)信息，區(qū)直各部門、各街道可以根據(jù)權(quán)限查閱區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室各類文件、區(qū)內(nèi)重要會議資料、常用辦公資料等信息。同時，根據(jù)上級政府安排，逐步將區(qū)內(nèi)政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)接入全國政府辦公業(yè)務(wù)資源網(wǎng)，實現(xiàn)國內(nèi)政府系統(tǒng)辦公業(yè)務(wù)的資源共享和辦公信息資料網(wǎng)上傳遞；根據(jù)需要逐步推進網(wǎng)上交互式辦公，逐步實現(xiàn)政務(wù)活動電子信息自動化和無紙化辦公，初步建成“電子政府”。
3、河?xùn)|區(qū)數(shù)據(jù)庫建設(shè)工程
以市場信息為基礎(chǔ)，以市場需求為導(dǎo)向，面向經(jīng)濟、面向社會、面向未來，重點建設(shè)經(jīng)濟、金融、政策、科技、教育、黨務(wù)、政務(wù)、區(qū)域經(jīng)濟等23個數(shù)據(jù)庫。各數(shù)據(jù)庫從總體上分為歷史年鑒（靜態(tài)）和月度觀測（動態(tài)）兩大類。
（1）綜合經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃和遠景目標綱要、年度國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃、階段性宏觀經(jīng)濟形勢分析預(yù)測等。b、全區(qū)國民經(jīng)濟及社會發(fā)展狀況、主要經(jīng)濟指標的歷史年鑒、月度觀測；街道辦事處的經(jīng)濟和社會發(fā)展狀況、主要經(jīng)濟指標的歷史年鑒和月度觀測。c、全區(qū)改革的基本情況。分別由區(qū)發(fā)展計劃局、區(qū)統(tǒng)計局承辦。
（2）農(nóng)業(yè)和農(nóng)村數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的基本情況，耕地、水利、林業(yè)、畜牧及農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品概況，農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械推廣應(yīng)用情況，全區(qū)農(nóng)民人均純收入的歷史年鑒；b、各街道辦事處農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的基本情況，耕地、水利、林業(yè)、畜牧及農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品，農(nóng)業(yè)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機械推廣應(yīng)用情況，街道辦事處和各行政村農(nóng)民人均純收入的歷史年鑒等；c、全區(qū)氣象情況，歷年降雨情況，重大自然災(zāi)害情況等。由區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)水務(wù)局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)畜牧中心、區(qū)農(nóng)機中心承辦。
（3）工業(yè)經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、工業(yè)概況，包括全區(qū)工業(yè)企業(yè)門類、主導(dǎo)產(chǎn)品、市場占有、經(jīng)濟效益等基本情況；b、工業(yè)運行、特色工業(yè)等情況；c、技術(shù)進步、名優(yōu)產(chǎn)品等。由區(qū)經(jīng)貿(mào)局承辦。
（4）個體私營經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)個體私營經(jīng)濟的基本情況，個體私營大戶概況（含個體私營者照片）、產(chǎn)品、價格、銷售情況，發(fā)展個體私營經(jīng)濟的優(yōu)惠政策；b、各街道辦事處發(fā)展個體私營經(jīng)濟的情況。由區(qū)工商分局承辦。
（5）商貿(mào)流通數(shù)據(jù)庫。a、全區(qū)商業(yè)網(wǎng)點的分布、人員等情況，市場建設(shè)情況；b、整個流通系統(tǒng)經(jīng)營情況；c、全區(qū)物價情況。分別由區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)工商分局、區(qū)物價中心承辦。
（6）企業(yè)與產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)企業(yè)的基本情況，10大企業(yè)集團的主頁，包括企業(yè)概況、產(chǎn)品品種規(guī)格及價格目錄、技術(shù)進步項目和合作意向、供求信息等；b、8個街道企業(yè)的基本情況、重點企業(yè)概況、產(chǎn)品品種規(guī)格及價格目錄、技術(shù)進步項目和合作意向、供求信息等。由區(qū)經(jīng)貿(mào)局、各街道承辦。
（7）招商引資數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)外資企業(yè)、對外貿(mào)易、利用外資的基本情況；b、重點三資、獨資等企業(yè)的概況、產(chǎn)品規(guī)格、品種及價格目錄、利用外資和對外貿(mào)易意向等；c、全區(qū)招商引資的項目、優(yōu)惠政策、服務(wù)機構(gòu)、辦事程序等，由區(qū)外經(jīng)貿(mào)局承辦。
（8）財稅數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)財政、稅務(wù)系統(tǒng)的機構(gòu)設(shè)置及工作職能等基本情況、財政稅收各項主要指標的歷史年鑒、月度觀測；b、街道辦事處財政的基本狀況、財政稅收主要指標的歷史年鑒、月度觀測。分別由區(qū)財政局、區(qū)國稅局、區(qū)地稅分局承辦。
（9）金融數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)金融運行狀況、金融主要指標（具體到各金融部門）歷史年鑒、月度觀測；b、主要金融市場、外匯、期貨、股票行情等情況；c、金融形勢和運行態(tài)勢分析等。由區(qū)財政局牽頭承辦。
（10）科技信息數(shù)據(jù)庫。主要包括全區(qū)科技工作基本情況、人才科技政策、科研攻關(guān)項目、產(chǎn)品開發(fā)項目、科技引進項目、科研產(chǎn)品推廣、科技成果轉(zhuǎn)讓及科技人才（拔尖人才）、技術(shù)市場等情況。由區(qū)科技局承辦。
（11）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、新一輪城市建設(shè)總體規(guī)劃情況，全區(qū)城市建設(shè)概況、重點工程項目及人文景觀和各街道小城鎮(zhèn)建設(shè)的情況；b、全區(qū)交通公路網(wǎng)規(guī)劃情況，道路、油路里程、交通運輸情況；c、電力、電信、郵政、廣播電視等情況。d、全區(qū)環(huán)保工作情況。分別由區(qū)建設(shè)局、區(qū)公路分局、區(qū)交通分局、區(qū)供電部、區(qū)網(wǎng)通公司、區(qū)移動公司、區(qū)聯(lián)通公司、區(qū)鐵通公司、區(qū)郵政分局、區(qū)廣播電視局、區(qū)環(huán)保分局承辦。
（12）土地礦產(chǎn)環(huán)保數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)土地利用總體規(guī)劃，土地資源、土地管理的基本情況，土地管理的主要政策法規(guī)，各街道土地利用規(guī)劃和土地管理情況；b、全區(qū)礦產(chǎn)資源種類、分布、儲量和可開采利用量，開發(fā)項目等。c、全區(qū)環(huán)保工作。由區(qū)土地分局、區(qū)環(huán)保分局承辦。
（13）教育數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)教育概況、布局、投入、各類學(xué)校師資、在校生和教研等情況，歷年輸送大中專畢業(yè)生情況；各教育概況、布局、投入、師資、在校生、教研等情況，歷年輸送大中專畢業(yè)生情況；b、民辦教育政策、民辦名校概覽。由區(qū)教育局承辦。
（14）醫(yī)療衛(wèi)生數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生防疫機構(gòu)、布局、床位、設(shè)備
、技術(shù)力量等情況，120建設(shè)情況，預(yù)防保健情況，醫(yī)療科研成果等；b、各街道醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、床位、設(shè)備、技術(shù)力量情況，行政村衛(wèi)生室的分布等情況，防保情況。由區(qū)衛(wèi)生局承辦。
（15）人口與計劃生育數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、全區(qū)人口和計劃生育的基本情況（主要指標）；b、各辦事處人口和計劃生育的基本情況（主要指標情況等），各行政村人口和計劃生育的基本情況主要指標；c、區(qū)直計劃生育工作的基本情況；d、計生要情、計生服務(wù)、計生信息和計劃生育責(zé)任等。由區(qū)計生局承辦。
（16）文體旅游數(shù)據(jù)庫：a、全區(qū)文化事業(yè)的基本情況、文學(xué)藝術(shù)家介紹、文藝創(chuàng)作情況等；b、全區(qū)旅游資源布局、景點開發(fā)等情況。分別由區(qū)文體局、區(qū)旅游局承辦。
（17）社會保障數(shù)據(jù)庫。主要包括：全區(qū)職工養(yǎng)老保險、農(nóng)村養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險和財保、人保等社會保障的基本情況，下崗職工基本生活保障和再就業(yè)工作等情況。由區(qū)勞動和社會保障局、區(qū)民政局、財保公司、人保公司承辦。
（18）黨務(wù)數(shù)據(jù)庫。a、黨委系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置、工作職能、人員編制，副局級以上干部簡歷；b、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)重要講話，區(qū)委常委會議紀要、區(qū)委和區(qū)委辦文件、《河?xùn)|信息》、《黨務(wù)督查》等；c、《河?xùn)|區(qū)黨史》。由區(qū)委辦公室、區(qū)黨史委承辦。
（19）政務(wù)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、政府系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置、工作職能、人員編制、干部職工簡歷；b、區(qū)政府工作規(guī)程等規(guī)章制度；c、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)重要講話、區(qū)政府常務(wù)會議紀要、區(qū)長辦公會議紀要、區(qū)政府和區(qū)府辦文件、《政務(wù)信息》、《政務(wù)督查》和《參考資料》等；c、《河?xùn)|年鑒》。由區(qū)政府辦公室、區(qū)史志辦承辦。
（20）政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、國家、省、市近幾年出臺的主要法規(guī)、規(guī)章和經(jīng)濟政策；b、近幾年區(qū)政府出臺的農(nóng)業(yè)、工業(yè)、個體私營經(jīng)濟、城市建設(shè)、財稅、金融、對外開放等方面的規(guī)章、政策等規(guī)范性文件。由區(qū)政府辦公室承辦。
（21）體制改革數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、改革的指導(dǎo)思想、總體思路、任務(wù)目標、改制效果等；b、企業(yè)改革的基本情況；c、農(nóng)村改革、教育改革及改革動態(tài)等。由區(qū)政府辦公室、區(qū)體改辦、區(qū)財政局、區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局承辦。
（22）區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫。主要包括：a、街道區(qū)劃、概況（含書記、主任照片，代表本辦事處特色的照片2—3張）、經(jīng)濟綜合指標、財政、金融、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)、個體私營經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、科技、城建、土地、礦產(chǎn)、教育、衛(wèi)生、計劃生育、安全生產(chǎn)等方面的具體情況（凡與區(qū)直部門承辦的20個數(shù)據(jù)庫中一致的項目，項目內(nèi)容要吻合起來）；b、各行政村區(qū)劃、概況（含村支部書記、村委主任照片、代表本村特色的照片1張），村辦企業(yè)、個體私營經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民人均純收入、科技、村莊建設(shè)、土地、礦產(chǎn)、學(xué)校、衛(wèi)生室、計劃生育等具體情況。分別由各街道承辦。
（23）公眾服務(wù)數(shù)據(jù)庫。主要包括天氣預(yù)報、電視指南、列車時刻、郵電服務(wù)（含電話號碼、郵政編碼等）、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、學(xué)習(xí)園地、旅游服務(wù)等。由區(qū)網(wǎng)管中心承辦。
4、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟工程。主要是積極組織企業(yè)上網(wǎng)交易，動員有進出口權(quán)的外經(jīng)貿(mào)企業(yè)、生產(chǎn)企業(yè)、三資企業(yè)爭取上外經(jīng)貿(mào)網(wǎng)、因特網(wǎng)，開通電子信箱，使用電子郵件；爭取有更多的企業(yè)加入“中國企業(yè)產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫”；組織企業(yè)辦好自己的主頁，并爭取掛靠中經(jīng)網(wǎng)等大港；積極參與國家部委等單位舉辦的各類網(wǎng)上招商活動，通過因特網(wǎng)、中國國際電子商務(wù)網(wǎng)等多種形式對外發(fā)布招商引資信息；大力倡導(dǎo)企業(yè)實施企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)建設(shè)和采用計算機管理系統(tǒng)，逐步實現(xiàn)生產(chǎn)、管理、決策智能化，搶占經(jīng)濟發(fā)展的制高點。
1、切實搞好網(wǎng)絡(luò)組建工作。按照科學(xué)合理、節(jié)約效能的原則，組織有關(guān)專家對政務(wù)信息化建設(shè)的總體方案、具體設(shè)計方案進行規(guī)劃論證。各單位要按照區(qū)政府的總體部署，及時配備本單位組網(wǎng)設(shè)備。要按照受益負擔(dān)原則，由所有參加組網(wǎng)單位共同承擔(dān)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、維護費用。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)整合優(yōu)勢，對區(qū)內(nèi)機關(guān)單位現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)要進行集中清理，能并入?yún)^(qū)政務(wù)信息化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的，改造后并入，確實不能并入的，要按要求使用，不允許在因特網(wǎng)上傳輸機關(guān)公文資料。新上網(wǎng)絡(luò)，要經(jīng)區(qū)網(wǎng)絡(luò)管理機構(gòu)批準，避免各自為政，重復(fù)投資。
2、加強數(shù)據(jù)資料的收集、整理、審核、更新錄入管理工作。為保證數(shù)據(jù)庫各類數(shù)據(jù)和有關(guān)資料的可靠性、時效性、完整性和安全性，各單位要嚴格數(shù)據(jù)庫管理制度，明確規(guī)定數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)格式、把關(guān)審核的責(zé)任、錄入處理工作的程序等，切實搞好數(shù)據(jù)的搜集、審核、處理和錄入。同時要認真研究確定上網(wǎng)的內(nèi)容和范圍，做到既把能上網(wǎng)公布的內(nèi)容都公布出去，增加工作透明度，接受社會監(jiān)督，又要符合保密工作要求，保證不泄密。要轉(zhuǎn)變觀念，學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)公布信息和采集信息，提高工作效率，擴大工作成果。
3、完善制度，強化網(wǎng)絡(luò)運行管理。信息標準和網(wǎng)絡(luò)管理制度建設(shè)是信息化建設(shè)的重要保證。要依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和上級部門的技術(shù)要求，結(jié)合工作實際，逐步制定和完善網(wǎng)絡(luò)管理、數(shù)據(jù)庫管理、設(shè)備管理、安全保密等有關(guān)工作程序、工作制度、技術(shù)規(guī)范，使信息化建設(shè)工作逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。要有計劃、分層次地對各類在職人員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部進行信息技術(shù)、計算機技能、網(wǎng)絡(luò)知識和保密知識培訓(xùn)，提高運用信息技術(shù)和裝備的能力。
4、明確分工，強化電子政務(wù)工作的保障措施和責(zé)任，確保政務(wù)信息化建設(shè)順利進行。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化管理機構(gòu)。區(qū)政府辦公室是全區(qū)政務(wù)信息化建設(shè)工作的主管單位，要在搞好總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，采取有效措施，具體組織實施好政務(wù)信息化建設(shè)各項工作。電信部門要大力支持政務(wù)信息化建設(shè)，充分發(fā)揮職能作用，保證通信線路安全暢通。區(qū)直各部門、各辦事處要配備專門的標準化微機室，并確定一名領(lǐng)導(dǎo)同志分管政務(wù)信息化工作，同時選派責(zé)任心強、懂計算機技術(shù)的專業(yè)骨干人員負責(zé)信息資料、數(shù)據(jù)的搜集、整理、傳遞和本單位網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護，實行嚴格的責(zé)任制，防止網(wǎng)絡(luò)使用管理不當(dāng)，造成設(shè)備損壞、資源浪費，甚至發(fā)生泄密事故。同時，要將電子政務(wù)建設(shè)資金、電子政務(wù)培訓(xùn)費和每年的系統(tǒng)運行維護費，列入同級財政預(yù)算，確保電子政務(wù)建設(shè)目標如期實現(xiàn)。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十一
為切實做好20xx年水利信息化工作，××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設(shè)，在充分征求局機關(guān)各處室、××市水投集團意見基礎(chǔ)上，形成20xx××市水利信息化工作實施計劃?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
在20xx年、20xx年重點信息化項目建設(shè)成果基礎(chǔ)上，進一步建立以水、雨、工、旱、災(zāi)情以及相關(guān)信息采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)為保障、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進實用、高效可靠、達到國內(nèi)先進水平。
20xx年的水利信息化主要建設(shè)任務(wù)有七項，具體為：
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)項目
1、工災(zāi)情采集系統(tǒng)
××市范圍內(nèi)建設(shè)40個工災(zāi)情信息采集站，配置相關(guān)工災(zāi)情采集設(shè)備和工災(zāi)情數(shù)據(jù)整理上報軟件。
2、智能圖像水文采集系統(tǒng)
××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設(shè)，共建設(shè)18個重要報訊站點的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。
3、××縣分會場項目
在視頻會商系統(tǒng)主會場項目建成基礎(chǔ)上，向下延伸，××縣視頻分會場系統(tǒng)建設(shè)。
4、應(yīng)用軟件二期工程
在軟件一期工程基礎(chǔ)上，啟動包括洪水預(yù)報系統(tǒng)、山洪災(zāi)害預(yù)測預(yù)報系統(tǒng)、防汛會商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設(shè)與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設(shè)管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)
建設(shè)中洞等7個水文站生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、雨量觀測場、水位流量測驗設(shè)施，配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)
建設(shè)33座中型、小（一）型水庫大壩安全管理系統(tǒng)，維護21座已成的水庫大壩安全管理系統(tǒng)，××市級大壩安全管理系統(tǒng)平臺。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)
采用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將各取水單位取水信息及時匯集；通過研發(fā)信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)自動化監(jiān)控、管理水資源費征收情況；建成系統(tǒng)遠程管理平臺，實現(xiàn)實時、科學(xué)、高效的管理。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)
建立物資管理數(shù)據(jù)庫，物資出入庫和調(diào)撥流程管理，實現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。
（六）河道管理信息系統(tǒng)
××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設(shè)項目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。
（七）檔案資料信息庫
通過研發(fā)軟件管理系統(tǒng)，將文檔、圖片、影像等資料分類保存，并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫。
（一）××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)20xx年建設(shè)和檔案資料信息庫項目：××市水利信息化項目辦總體牽頭負責(zé)，防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助。
（二）水文站網(wǎng)建設(shè)：××市水文局總體負責(zé)。
（三）水庫大壩安全管理系統(tǒng)：××市水管總站總體負責(zé)，××縣協(xié)助。
（四）水資源費征收管理信息系統(tǒng)：××市水資源管理站總體負責(zé)，市水利信息中心協(xié)助。
（五）××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)：××市防辦總體負責(zé)，市防汛機動搶險隊協(xié)助。
（六）河道管理信息系統(tǒng)：由河道管理處總體負責(zé)，市水利信息中心協(xié)助。
20xx××市水利信息化建設(shè)必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”的“三統(tǒng)一”原則，具體做好以下工作：
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)
水利信息化的“金水工程”，作為新時期水利工作的新任務(wù)被水利部列為“十一五”水利十大工作任務(wù)之一，××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)合作備忘錄》之中，在水利部貫徹落實國發(fā)3號文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點地區(qū)，水利信息化工作已成為當(dāng)前和今后一個時期水利工作的重點工作，局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標考核的重要內(nèi)容之一。為此，××縣（××縣）水利（水務(wù)、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團高度重視，明確信息化分管領(lǐng)導(dǎo)，成立專門機構(gòu)，落實專項經(jīng)費，明確具體工作人員，切實做好20xx年各項水利信息化建設(shè)工作。
（二）明確任務(wù)，落實經(jīng)費
××縣（××縣）水利（水務(wù)、農(nóng)機）局、局機關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團按照20xx年制定的建設(shè)任務(wù)，結(jié)合實際，倒排工作計劃，按照“誰負責(zé)、誰建設(shè)，誰籌資、誰維護”的原則，逐一落實項目建設(shè)及管護經(jīng)費（詳見附件1、2），未立項的信息化工程項目要抓緊加快開展前期工作。市水利局將本著“誰積極、支持誰”和“急用先建”原則，統(tǒng)籌安排，確保信息化工作有序推進。同時，××市水利信息中心的銜接，××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則，切實做到各子項目技術(shù)標準、××市級平臺相一致，確保資源共享。各項信息化項目（含水文信息化）××市水利信息中心備案。
（三）切實加強已成信息化項目的運行維護
我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計算機主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設(shè)項目及土建工程”、“國家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”；20xx年先后啟動“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)平臺項目”、“視頻會商系統(tǒng)主會場項目”以及“工災(zāi)情應(yīng)急系統(tǒng)”等工程項目，××市水利信息化系統(tǒng)的應(yīng)用水平，關(guān)系著重慶“金水工程”建設(shè)的成敗。請各管護單位務(wù)必高度重視，每年明確專項的.信息化運行維護專項經(jīng)費，充分保障已成項目發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)校信息化建設(shè)方案篇十二
根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進教育信息化工作的文件精神及我校發(fā)展的實際需求，以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心，以提高教師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力為主線，結(jié)合我?，F(xiàn)有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)資源及人力資源，把握教育信息化發(fā)展趨勢，堅持信息技術(shù)與課程整合深層發(fā)展，積極推進學(xué)校信息化建設(shè)，不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，信息化建設(shè)實施方案。
進一步深化教育改革，努力提升學(xué)校管理水平，不斷提升學(xué)校特色，充分利用本?，F(xiàn)代化教育設(shè)施和教學(xué)特色優(yōu)勢，以科研為先導(dǎo)，以德育為動力，以教學(xué)為中心，明確創(chuàng)建標準、強化創(chuàng)建過程、突出應(yīng)用、注重發(fā)展，積極創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校。
(一)、硬件及平臺建設(shè)
1、生機比達4：1，師機比達1：1。
2、、學(xué)校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動室和網(wǎng)絡(luò)教室，提高對學(xué)生的開放程度，努力做到人(學(xué)生)空機不空。
3、學(xué)校具有通用的管理、教育的學(xué)習(xí)的平臺。
(二)、資源建設(shè) 1、積極鼓勵教師參與市、區(qū)、校三級教育資源庫的開發(fā)與建設(shè)，形成相應(yīng)的激勵機制。
2、加強本校教育資源庫的開發(fā)和建設(shè)，具有良好的質(zhì)量，形成一定規(guī)模。
(三)、應(yīng)用水平 1、建立學(xué)校網(wǎng)站，有高質(zhì)量的學(xué)校主頁、班級主頁、教研組主頁、師生網(wǎng)頁等。
2、通過校園網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)學(xué)校教育管理信息化。
3、大力推進信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用，促進信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
4、提高學(xué)生掌握和運用信息技術(shù)的能力，為學(xué)生主動學(xué)習(xí)和個性化發(fā)展提供有力的學(xué)習(xí)工具。
5、運用現(xiàn)代教育技術(shù)，積極主動進行教育教學(xué)改革，建立專項研究課題，成效顯著;在形成學(xué)校特色基礎(chǔ)上，積極帶動周圍學(xué)校共同發(fā)展。
(四)、師資隊伍 1、網(wǎng)管人員定期接受培訓(xùn)，堅持持證上崗。
2、中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和備課成為教師自我進修的一種重要手段。
(五)、網(wǎng)絡(luò)安全與制度建設(shè)
1、及時建立網(wǎng)絡(luò)管理制度，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通;應(yīng)用適當(dāng)?shù)能浖?，嚴防危害青少年身心健康的有害信息?BR> 2、對師生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育，提高他們對不良信息的判斷和自覺抵制能力。
3、學(xué)校通過制定工作計劃、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實專人負責(zé)等方式，確保教育信息化工作健康有序開展。
4、經(jīng)費保證。
5、學(xué)校建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估制度。
(一)、優(yōu)化教育資源，推動教育信息化
1、進一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境，提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學(xué)校獲取外界資源變得非?？旖?、方便，使教師手中的電腦提高其利用價值及利用率，使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校逐步投入，不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備，添置專業(yè)web服務(wù)器與非線性編輯系統(tǒng)。另外，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，要更新原來教師使用的辦公用機。
2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建設(shè)是開展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)工作的重要保證，規(guī)劃方案《信息化建設(shè)實施方案》。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編英借閱工作。開展好自制電教教材的評比工作，鼓勵教師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資源庫，包括音像資料、教學(xué)素材、多媒體課件等，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理，不斷充實校園網(wǎng)絡(luò)資源。 3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，進一步完善學(xué)校網(wǎng)站的維護與更新。加強對師生進行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育，明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責(zé)、權(quán)限，對網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護，確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。網(wǎng)站制作者要精心建設(shè)好、開發(fā)并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯(lián)隊伍和信息送交制度，開辟教育教學(xué)信息專欄，讓復(fù)合型網(wǎng)站成為教師信息庫、備查處，展示學(xué)校素質(zhì)教育的精品窗口。
(二)、加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師應(yīng)用素質(zhì)
1.全校教師掌握基本計算機操作及在網(wǎng)上查找資料的能力，35歲以下青年教師能進行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。
2.逐步實現(xiàn)教師無紙化辦公。以熟練運用校園網(wǎng)管理平臺、學(xué)校資源網(wǎng)進行教學(xué)工作與開展科研工作。
3.明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求，鼓勵教師根據(jù)教學(xué)需要制作計算機課件，開展計算機輔助教學(xué)的改革和實驗。提高教師應(yīng)用計算機的意識和能力，促進現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。
5.科研先導(dǎo)，開展區(qū)域性教改實驗研究，努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式，啟動以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標的互動教育新模式的研究，積極開展運用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)教與學(xué)過程中師生互動、生生互動、學(xué)校與社區(qū)互動的試點研究。
6.尋求教育信息化新的突破口。開展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動教學(xué)新模式的實驗，在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上，根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路，通過“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場購買相結(jié)合”等措施，系列性地、專題性地集中建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫。
7.在教育信息化實施的過程中，廣大教師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍，培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊伍，形成覆蓋各科、自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教改的骨干教師群體。
(三)抓常規(guī)，充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益
1、進一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護、保養(yǎng)，技術(shù)室定期進行維修、保養(yǎng)。鼓勵教師借用，及時做好登記，期末進行檢查、考評。
2、進一步抓好班級設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng)，科學(xué)、合理、規(guī)范使用信息化教學(xué)設(shè)備，每次用后及時做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計，教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標考核掛鉤。
3、進一步抓好專用教室的管理。加強計算機網(wǎng)絡(luò)教室管理。實驗室要做好實驗器材的保管，積極開展實驗教學(xué)，制定好各年級實驗計劃，認真填好《實驗紀錄》，提高學(xué)生實驗操作能力。圖書室除了要做好借閱記載外，要開展各種評比活動，加強校、班兩級圖書室(柜)流通，提高學(xué)生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量，認真上好信息技術(shù)課，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和使用上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件、文字輸入等技能，組織興趣濃、基礎(chǔ)好的學(xué)生開展電腦作文、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作等趣味活動，培養(yǎng)和發(fā)展特長學(xué)生。
4、根據(jù)學(xué)校工作整體計劃要求，制定學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃，并在學(xué)校年度(學(xué)期)工作計劃中，對信息化工作提出具體要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護的各項規(guī)章制度，建立有利于加快信息化發(fā)展，提高師生信息素養(yǎng)的激勵評估機制。
(四)抓科研，推動信息技術(shù)與學(xué)科整合。
信息化對現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法都提出了嚴峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試實踐則能加快現(xiàn)有教育思想與教育模式的根本轉(zhuǎn)變，能為教師進修和學(xué)生主動學(xué)習(xí)提供便捷的工具與場所，使教師以傳授知識為主轉(zhuǎn)變到教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來。我們要利用好江陰教育區(qū)域資源的優(yōu)勢，利用好全國信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資源，大力研究，敢于嘗試，在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下，結(jié)合課程實際，改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念，積極嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合，提高教育教學(xué)實效。