實(shí)用暑假自學(xué)心得體會(huì)(案例14篇)

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    心得體會(huì)是在經(jīng)歷一段時(shí)間后對(duì)自己的成長(zhǎng)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的一種方式。它能夠讓我們更好地反思自己的行動(dòng)和決策,為未來(lái)的發(fā)展提供指引。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),以下是一些范文供你參考。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇一
    暑假是高中生自主學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),不僅可以補(bǔ)充課余知識(shí),還可以拓寬見(jiàn)識(shí)、提升自我能力。在此次暑假自學(xué)中,我有了新的體驗(yàn)和收獲。
    第二段:自學(xué)的好處
    自學(xué)讓我以自己的節(jié)奏學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),更好地估計(jì)時(shí)間和進(jìn)度。而且自學(xué)有利于鍛煉自我管理能力,從而讓時(shí)間更加有價(jià)值。另外自學(xué)還可以從自我調(diào)控、問(wèn)題解決等方面提高自我能力,讓自己有能力去發(fā)掘?qū)W習(xí)的樂(lè)趣。
    第三段:自學(xué)的挑戰(zhàn)
    自學(xué)確實(shí)存在一定的困難和壓力,一要面對(duì)置身于現(xiàn)實(shí)生活的各種干擾,另一方面也需要堅(jiān)持自律、認(rèn)真思考和理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。在做題和學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)迷茫、疲倦等情況,這需要我們努力克服。
    第四段:自學(xué)的計(jì)劃
    為了更好的自學(xué)體驗(yàn),我提前對(duì)自己的課程設(shè)置及學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了周密計(jì)劃。首先,每天都會(huì)制定具體的計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)等;其次,利用各種資源,選擇更高效合適的學(xué)習(xí)方式;最后,根據(jù)自身情況,按計(jì)劃堅(jiān)實(shí)有效地提升自我能力。
    第五段:自學(xué)的總結(jié)
    自學(xué)思維的形成需要總結(jié)和反思,比如,學(xué)習(xí)了什么、進(jìn)步了什么、哪些方面自己還需要加強(qiáng)等。更重要的是,對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí),我應(yīng)當(dāng)注重長(zhǎng)期效應(yīng)和固化式的上升。自學(xué)是一種高效且有趣的學(xué)習(xí)方式,我要有信心,堅(jiān)定下去,做到更多更好的事情。
    第六段:結(jié)語(yǔ)
    在暑假的每個(gè)閑暇時(shí)間里,我都能感受到自己的學(xué)習(xí)效率和自信心的提升,更好地適應(yīng)、了解并尋求未來(lái)學(xué)習(xí)路線(xiàn)。每一個(gè)知識(shí)節(jié)點(diǎn)上的成功和失敗,都在慢慢畫(huà)出一幅我自己的圖畫(huà),我相信,每一天的自學(xué),都是對(duì)未來(lái)的投資。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇二
    自學(xué),在生活中無(wú)處不在,而當(dāng)你在暑假想到自學(xué)時(shí),我們很容易想到“又長(zhǎng)又難”的培訓(xùn)課程。然而,自學(xué)并不一定要花錢(qián)喧囂的環(huán)境下才能實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)世界上,任何地方,任何時(shí)間都能成為自媒體和網(wǎng)絡(luò)的世界。因而,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)將變得越來(lái)越簡(jiǎn)單和普及,我們這些高中學(xué)生能夠利用網(wǎng)絡(luò)相互交流、分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并獲得更高效的學(xué)習(xí)結(jié)果。
    第二段:的確,自學(xué)存在挑戰(zhàn)
    自學(xué)的道路是一段漫長(zhǎng)的漫步旅程,不管你決心多大都可能會(huì)遇到不少困難和挑戰(zhàn),稍不留神就可能讓你迷失方向和終點(diǎn)。重要的是,當(dāng)你遇到這些困難時(shí),學(xué)會(huì)輕松的想做好暑假自學(xué),并迅速克服自己的恐懼。一旦學(xué)習(xí)能力獲得了成效,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)自由自在的過(guò)程將能夠讓你去探索很多有意思的知識(shí)和背景。
    第三段:自學(xué)需要一定的技巧
    因此,學(xué)好自學(xué)能力是高中學(xué)生應(yīng)該具備的最重要技能之一,但我們很少會(huì)培養(yǎng)這種技能。在這里,我們發(fā)掘彼此的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)并分享。自學(xué)需要有自我計(jì)劃和組織能力。例如,制定計(jì)劃表,注重長(zhǎng)期和短期計(jì)劃的平衡,這樣才能獲得比較穩(wěn)定的效果,而不是被突然出現(xiàn)的工作流潮所淹沒(méi)。
    第四段:自學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)
    此外,網(wǎng)絡(luò)自學(xué)變得越來(lái)越受歡迎。不僅因?yàn)樗鼘?shí)現(xiàn)了個(gè)人學(xué)習(xí),而且因?yàn)樗€使我們進(jìn)入自學(xué)的新世界。網(wǎng)絡(luò)提供了無(wú)限的學(xué)習(xí)資源,包括數(shù)據(jù)庫(kù)、電子書(shū)、網(wǎng)上教程、教育網(wǎng)站、YouTube視頻等等。與此同時(shí),我們也可以通過(guò)在線(xiàn)社交網(wǎng)站和在線(xiàn)社區(qū)參加討論和研討,了解同樣愿意自學(xué)的同伴。這將使我們更加獨(dú)立和自信,更容易享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。
    第五段:總結(jié)
    經(jīng)過(guò)這個(gè)多層面的思考和探討,我們明確了自學(xué)的好處、存在的挑戰(zhàn)和需要培養(yǎng)的技巧。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們將能夠更有效地實(shí)現(xiàn)暑假自學(xué)任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)里,我們或許可以擁有足夠的智慧和技能,以便在自學(xué)過(guò)程中支持我們的學(xué)習(xí)旅程過(guò)程。讓我們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)并利用網(wǎng)上的資源去培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,控制自己的人生。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇三
    隨著暑假的到來(lái),學(xué)生們擺脫了壓力重重的課業(yè)負(fù)擔(dān),開(kāi)始了他們自由自在的暑假生活。在這個(gè)自由的季節(jié),有些學(xué)生選擇去旅行,有些學(xué)生選擇參加各種興趣班,而我選擇了在家自學(xué)。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的自學(xué),我有了很多體會(huì)和收獲。
    首先,在暑假自學(xué)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到自覺(jué)性和自律性的重要性。沒(méi)有了學(xué)校老師的監(jiān)督和布置的作業(yè),我必須自我約束,爭(zhēng)分奪秒地提高自己的學(xué)習(xí)效率。我給自己制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按時(shí)起床,良好的作息時(shí)間幫助我提高了專(zhuān)注力,確保自己高效、有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在自學(xué)中,我還發(fā)現(xiàn)了自己的一些學(xué)習(xí)方法和技巧,如合理安排時(shí)間、提高閱讀速度、積極思考等。這些自制力和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響。
    其次,在暑假自學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣得到了進(jìn)一步培養(yǎng)和拓展。原本繁重的學(xué)業(yè)壓力讓我無(wú)暇顧及自己的興趣愛(ài)好,而暑假給了我追尋自己興趣的機(jī)會(huì)。我利用暑假自學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)了很多新的知識(shí),閱讀了許多經(jīng)典的文學(xué)作品,參加了一些線(xiàn)上的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的渴望。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅拓寬了視野,還發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)某些領(lǐng)域的興趣,對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向有了更明確的認(rèn)識(shí)。
    此外,在暑假自學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了鍛煉。在學(xué)校的課堂上,同學(xué)們往往是圍繞著老師來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),而在自學(xué)的過(guò)程中,我需要獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。然而,學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)孤立的活動(dòng),與他人的交流和合作同樣重要。我主動(dòng)與同學(xué)、老師進(jìn)行交流,共同探討學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,并通過(guò)互相幫助來(lái)提高學(xué)習(xí)效果。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷極大地激發(fā)了我的合作意識(shí)和溝通能力,讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    最后,在暑假自學(xué)過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的重要性。暑假是學(xué)生們唯一擺脫學(xué)校學(xué)習(xí)壓力的時(shí)刻,但也是他們迷失于虛擬世界的時(shí)刻。然而,在自學(xué)中,我深刻感受到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)習(xí)的重要性。我通過(guò)控制使用電子設(shè)備的時(shí)間,減少了對(duì)社交媒體的依賴(lài),并且專(zhuān)心致志地投入到學(xué)習(xí)中。遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),意味著遠(yuǎn)離了一切誘惑和干擾,讓我能更加專(zhuān)注地學(xué)習(xí)和思考。這種脫離虛擬世界的經(jīng)歷讓我更加理性地認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)的利弊,更加明確了自己要立足現(xiàn)實(shí),提高自己實(shí)際能力的目標(biāo)。
    通過(guò)一個(gè)暑假的自學(xué),我不僅提高了自覺(jué)性和自律性,培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣,鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,還深刻認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的重要性。這段寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。因此,我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)暑假自學(xué)的精神,不斷探索和發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),提高自己的能力和素質(zhì),為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇四
    暑假是一段休閑的時(shí)光,許多學(xué)生選擇在這個(gè)假期里提升自己的綜合素養(yǎng)。作為學(xué)生的我,本著鍛煉自己獨(dú)立生活能力的目的,選擇了自學(xué)做飯。通過(guò)這個(gè)暑假的自學(xué)做飯經(jīng)歷,我收獲了很多,體會(huì)頗深。下面我將用五段式為大家分享一下我的自學(xué)做飯心得體會(huì)。
    第一段:目標(biāo)確定,充滿(mǎn)好奇
    暑假伊始,我確定了一個(gè)學(xué)會(huì)自己做飯的目標(biāo)。自小生活在家庭中,飯飯菜菜都是家人準(zhǔn)備好的,從未真正上過(guò)廚房的我對(duì)做飯一竅不通。然而,好奇心孕育了勇氣,我決定在暑假大膽嘗試,看看自己究竟能不能做出一頓美味的飯菜。
    第二段:翻閱書(shū)籍,積累知識(shí)
    在確定了目標(biāo)之后,我開(kāi)始了解一些關(guān)于做飯的基礎(chǔ)知識(shí)。我翻閱了一些專(zhuān)門(mén)的烹飪書(shū)籍,學(xué)習(xí)了食材的選購(gòu)、刀工的技巧、菜品的炒制和煮燉的基本步驟等等。書(shū)本上的知識(shí)和配圖給予了我許多啟發(fā),也激發(fā)了我對(duì)做飯的興趣。
    第三段:實(shí)踐訓(xùn)練,經(jīng)驗(yàn)不斷積累
    學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步,真正的突破需要實(shí)踐訓(xùn)練。于是,我每天都自己動(dòng)手嘗試做幾道簡(jiǎn)單的菜品。剛開(kāi)始的時(shí)候,我常常犯錯(cuò),燒焦了一道菜,不該放的調(diào)料放多了,炒菜的順序搞錯(cuò)了等等。然而,這些錯(cuò)誤和失敗并沒(méi)有讓我氣餒,反而讓我更加勇敢和堅(jiān)定。我反思自己的失誤,并在接下來(lái)的實(shí)踐中不斷改進(jìn)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力,我的廚藝有了一定的進(jìn)步,能夠熟練地炒制幾道家常菜。
    第四段:體味快樂(lè),品嘗成果
    隨著實(shí)踐的深入,我的廚藝逐漸達(dá)到了自信的程度。通過(guò)自學(xué)做飯,我發(fā)現(xiàn)了做飯的樂(lè)趣。每當(dāng)我親手炒制出一道美味的菜品,看到家人吃得津津有味,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感和成就感。做飯的過(guò)程不再辛苦,而變成了一種享受。我學(xué)會(huì)了慢慢品味食物,用心感受其中的美妙。做飯不僅是填飽肚子的工作,更是一種藝術(shù)和表達(dá)情感的方式。
    第五段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)
    通過(guò)一個(gè)暑假的自學(xué)做飯經(jīng)歷,我不僅提高了做飯的技能,更培養(yǎng)了自己的獨(dú)立生活能力。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何選購(gòu)食材、掌握調(diào)料的使用、把握火候和炒制順序,并且懂得了菜品的搭配和創(chuàng)新。這些經(jīng)驗(yàn)將會(huì)對(duì)我的未來(lái)生活產(chǎn)生積極的影響。我相信,在以后的日子里,我一定能夠通過(guò)自己的努力烹飪出更加美味的菜品,也會(huì)更好地應(yīng)對(duì)獨(dú)立自主的生活。
    通過(guò)這個(gè)暑假的自學(xué)做飯經(jīng)歷,我收獲了更多的不僅僅是做飯的技能,更有了一顆勇于嘗試的心和堅(jiān)持不懈的精神。自學(xué)做飯,不僅培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力,更提高了我的綜合素養(yǎng)。以后的日子里,我將繼續(xù)保持這份熱情和動(dòng)力,不斷學(xué)習(xí)和探索更多的美味,做出更好吃的菜品,為自己和身邊的人帶來(lái)更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇五
    暑假是教師們自我充電與提升的重要時(shí)機(jī),在這段寶貴的時(shí)間里,教師們紛紛投入到自我學(xué)習(xí)的懷抱中。通過(guò)暑假的自學(xué),教師們不僅可以提升自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力,還可以拓寬視野,不斷創(chuàng)新教學(xué)思路與方法。以下是我個(gè)人在暑假自學(xué)期間的體驗(yàn)與收獲,希望能與大家分享。
    首先是自學(xué)的心態(tài)。在暑假的自學(xué)過(guò)程中,我充分體會(huì)到了良好的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)成果的重要性。首先,我要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于新的學(xué)習(xí)內(nèi)容要保持好奇心,且要有“樂(lè)于挑戰(zhàn)”的精神。其次,我要有清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并時(shí)刻檢視自己的進(jìn)展,以確保自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成目標(biāo)。最后,我要有良好的自我調(diào)節(jié)能力,面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難、挫折和疲勞時(shí),要及時(shí)調(diào)整心態(tài),排解焦慮情緒,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏。
    其次是自學(xué)的方法。在暑假的自學(xué)中,我學(xué)到了許多有效的學(xué)習(xí)方法。首先,我學(xué)會(huì)了合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,做到科學(xué)高效的時(shí)間管理。我發(fā)現(xiàn)將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間安排得井井有條,把握好學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,能夠更好地集中精力,提高學(xué)習(xí)效率。其次,我學(xué)會(huì)了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并遵循計(jì)劃執(zhí)行,在學(xué)習(xí)過(guò)程中保持目標(biāo)的專(zhuān)注性,以避免分散學(xué)習(xí)的浪費(fèi)。此外,我還嘗試了多種學(xué)習(xí)方式,如觀(guān)看教育類(lèi)視頻、參加線(xiàn)上學(xué)習(xí)班、參與專(zhuān)業(yè)研討會(huì)等,通過(guò)多樣化的學(xué)習(xí)方式,我能夠更好地吸收知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
    再次是自學(xué)的內(nèi)容。在暑假的自學(xué)中,我重視了豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我通過(guò)閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,關(guān)注教育新聞和教育研究成果,深入了解國(guó)內(nèi)外教育改革的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了一些跨學(xué)科的知識(shí),如心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)等,以拓寬自己的知識(shí)廣度,提升自己的綜合素養(yǎng)。此外,我還注重了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的反思與總結(jié),通過(guò)反思自身的教學(xué)實(shí)踐,不斷探索創(chuàng)新,完善教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量。
    最后是自學(xué)的收獲。通過(guò)暑假的自學(xué),我在多個(gè)方面都得到了實(shí)實(shí)在在的收獲。首先,我提高了專(zhuān)業(yè)知識(shí)與理論水平,能夠更好地理解和把握課程的核心要點(diǎn),為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更全面的指導(dǎo)。其次,我更新了教學(xué)觀(guān)念和理念,通過(guò)注重教育學(xué)理論的學(xué)習(xí),我更加明確了自己的教育理念和教育目標(biāo),并且能夠?qū)⑵湄瀼赜趯?shí)際教學(xué)中。最重要的是,我提高了自身的教學(xué)能力和研究能力,通過(guò)自學(xué)的過(guò)程,我培養(yǎng)了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí)的能力,能夠更好地應(yīng)對(duì)教學(xué)中的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
    總之,暑假的自學(xué)是教師們提升自己的重要機(jī)會(huì),通過(guò)良好的學(xué)習(xí)心態(tài)、有效的學(xué)習(xí)方法、豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)收獲,我們能夠不斷提高自己的教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。希望未來(lái)的每個(gè)暑假,我們都能保持學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力,不斷豐富自己的學(xué)識(shí),為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇六
    暑假是一年中教師們放松、充電和自我提升的重要時(shí)期。在這個(gè)時(shí)間段里,許多教師選擇自學(xué),通過(guò)閱讀、研討和參加培訓(xùn)來(lái)提升教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。作為一名教師,我也利用這個(gè)寶貴的時(shí)間進(jìn)行了自學(xué),并從中獲得了諸多心得和體會(huì)。
    首先,自學(xué)使我更深入地了解了所教科目。作為一名數(shù)學(xué)老師,我發(fā)現(xiàn)只有不斷地學(xué)習(xí)和鉆研,才能對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)有更深刻的理解。在暑假期間,我利用各種資源和教材,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的基本概念和解題技巧。通過(guò)自學(xué),我發(fā)現(xiàn)有許多之前未曾注意到的細(xì)節(jié)和應(yīng)用方式,這對(duì)我今后的教學(xué)將會(huì)有很大的幫助。
    其次,自學(xué)增強(qiáng)了我的教學(xué)準(zhǔn)備和籌劃能力。在教學(xué)過(guò)程中,準(zhǔn)備和籌劃是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。我明白,只有將教學(xué)內(nèi)容合理地組織起來(lái),才能讓學(xué)生更好地吸收知識(shí)。因此,在自學(xué)的過(guò)程中,我特別注重教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性。我通過(guò)查閱資料、參加研討會(huì)和與同行分享經(jīng)驗(yàn)等方式,積累了許多有效的教學(xué)方法和策略,這對(duì)我的教學(xué)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
    此外,自學(xué)也拓寬了我的教學(xué)視野和教育理念。作為一名教師,我一直在追求專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教育創(chuàng)新。通過(guò)自學(xué),我了解了國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。比如,在暑假期間,我參加了一場(chǎng)關(guān)于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的研討會(huì),學(xué)到了許多有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作、問(wèn)題解決和創(chuàng)造性思維的教學(xué)策略,這讓我對(duì)未來(lái)的教學(xué)充滿(mǎn)了信心和期待。此外,我也通過(guò)閱讀一些教育專(zhuān)業(yè)的著作,深入分析和思考了教育的目的與價(jià)值,進(jìn)一步明確了教師的角色和責(zé)任。
    最后,自學(xué)讓我更加重視個(gè)人素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高。作為一名教師,除了教學(xué)知識(shí)外,自身的素養(yǎng)也是非常重要的。在暑假期間,我選擇了一些與心理健康和人際關(guān)系相關(guān)的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,以提升自己的情商和與他人的溝通能力。我也參加了一些培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)了一些管理和領(lǐng)導(dǎo)的技巧。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)教師的職業(yè)生涯不僅需要有扎實(shí)的學(xué)科知識(shí),還需要具備良好的情感管理和溝通技巧。
    總之,暑假的自學(xué)經(jīng)歷讓我獲益良多。通過(guò)自學(xué),我更深入地了解了所教科目,增強(qiáng)了教學(xué)準(zhǔn)備和籌劃能力,拓寬了教學(xué)視野和教育理念,提高了個(gè)人素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。我相信,這些收獲將會(huì)對(duì)未來(lái)的教學(xué)工作產(chǎn)生積極的影響,并讓我成為一名更優(yōu)秀的教育工作者。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇七
    一年之中,對(duì)我來(lái)說(shuō),最最最重要的一件事就是“放暑假”。今年,在接受教育部送的“好康”時(shí),我也要推出我的.“超級(jí)暑假完美計(jì)劃書(shū)”。
    想當(dāng)年我還是即將升格為四年級(jí)的新鮮人時(shí),根本不知道“時(shí)間就是金錢(qián)”的道理。每天吃喝玩樂(lè)、揮霍光陰,殊不知“死期”已離我愈來(lái)愈近。最后,在面對(duì)堆積如山的作業(yè)時(shí),才恨不得能離開(kāi)地球。想想看,如此虛度暑假,好像什么也沒(méi)學(xué)到,也沒(méi)有好好休息。為了避免慘劇再度發(fā)生,因此,我要學(xué)會(huì)“訂計(jì)劃”,試著讓這次的暑假變得更有意義。
    動(dòng)作比蝸牛還慢的我,常常上演“跟時(shí)間賽跑”的戲碼。不是課本忘了帶,就是餐袋忘了拿。所以,我抽空去買(mǎi)了一個(gè)大鬧鐘,希望訓(xùn)練自己定時(shí)起床,才能從容不迫的去上學(xué)。不過(guò),最近試用幾天后,我發(fā)現(xiàn)自己都是把叫得驚天動(dòng)地的鬧鐘按掉,再倒頭繼續(xù)睡而已。因此,這部分還有待加強(qiáng)。
    長(zhǎng)得像“哈比人”的我,再也不想要被當(dāng)作低年級(jí)了!為此,我報(bào)名了泳訓(xùn)班。游泳不僅能長(zhǎng)高,還能為五年級(jí)的學(xué)校游泳課做準(zhǔn)備。除了拉長(zhǎng)身形,更能強(qiáng)身體破!我相信只要我勤練泳技,一定不會(huì)再是被人踩在底下的小草,而是像故事中喝了藥水而長(zhǎng)高的愛(ài)麗絲。
    我一直以來(lái)有個(gè)心愿,但因?yàn)樘?,都未能如愿。我要利用這個(gè)暑假好好完成它。這個(gè)愿望就是:我要跟媽媽學(xué)做菜!每次看到媽媽熟練的翻轉(zhuǎn)鍋?zhàn)?、舞?dòng)鍋鏟,山珍海味立刻上桌,讓我嘆為觀(guān)止。在那時(shí),我就打從心底希望能像媽媽一樣,讓廚房也成為我的天下?,F(xiàn)在,我已經(jīng)學(xué)會(huì)煮湯面了喲!相信過(guò)不久,我一定也能成為廚房的主人!
    之前,我也訂過(guò)計(jì)劃,但因?yàn)槲业膽猩€(gè)性,總是一直拖,到最后都未能完成。這個(gè)暑假,我不能只是再紙上談兵了!我一定要身體力行,努力實(shí)現(xiàn)我的暑假夢(mèng)想!
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇八
    這個(gè)暑假我讀了一本勵(lì)志書(shū)----《天才少年維克多》。
    維克多是一位早產(chǎn)兒,吐字不清,患有嚴(yán)重的先天性口吃。他是同學(xué)口中的傻瓜,也是老師眼中的差生。迫不得以退學(xué)后,他不得不與爸爸一起打工。因偶然看到了一個(gè)艾弗利公司的廣告,知道自己智商高達(dá)173,遠(yuǎn)高于普通人,維克多頓時(shí)變得自信起來(lái),在自己不斷努力下,成為了莎俱樂(lè)部主席。
    維克多熬過(guò)了十七年的“傻瓜”生活,在那期間也多次受到同學(xué)的嘲笑與戲弄,他幾乎喪失了信心。他的好朋友羅拉也有類(lèi)似的經(jīng)歷,羅拉在成為作家后,多次幫助維克多,維克多漸漸接受自己,肯定自己,創(chuàng)造自己,進(jìn)而信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
    小澤征爾是世界的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。演奏之初,他發(fā)現(xiàn)了樂(lè)譜有些出錯(cuò),在和評(píng)委溝通后,得到的回復(fù)卻是譜子一切正常。但小澤征爾堅(jiān)信自己的判斷,斬釘截鐵地認(rèn)為是樂(lè)譜的差錯(cuò)。頗具喜劇色彩的是,這正是評(píng)委設(shè)下的“圈套”以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家能否分辨出樂(lè)譜的差錯(cuò)的專(zhuān)業(yè)度,以及是否有對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的持續(xù)堅(jiān)持的能力。因?yàn)樗麄兿嘈?,只有?jiān)信自己選擇并不斷堅(jiān)持的人,才可能會(huì)取得功。
    莎士比亞說(shuō):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信即是其失敗的原因?!睓C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。維克多先天生理?xiàng)l件的缺陷,幾乎成為他此后人生的障礙,但在獲得對(duì)自己的清晰認(rèn)知后,他不斷努力、向上,讓自己取得了一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步。維克多人生成長(zhǎng)的勵(lì)志故事,正是源于他自信、堅(jiān)持的品質(zhì)。相信自己,人生定會(huì)有奇跡!
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇九
    在家里媽媽總是這也不讓我干那也不讓我干,我早就厭倦了這種“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小懶蟲(chóng)生活。還好是暑假,我要一改往日“小美食家”的身份,當(dāng)一回“小廚師”,讓媽媽瞧瞧我的本事!我們一家倆口人,吃的不怎么多,我只要做一道農(nóng)家小菜——辣椒炒雞蛋就行了。
    我先把辣椒放在刀板上,使勁一拍,“哇,好痛”手敲到刀板上了,想不到一開(kāi)始就給我來(lái)了個(gè)下馬威,我忍住疼,集訓(xùn)進(jìn)行著我的做菜計(jì)劃。擰開(kāi)煤氣,鍋內(nèi)放上底油,等鍋里的油熱了,我先把打好的雞蛋倒進(jìn)去,不一會(huì)兒,雞蛋就變成了金黃色。我把炒好的`雞蛋盛進(jìn)盤(pán)子里,金黃色的雞蛋在盤(pán)子里滋滋響著,好像在開(kāi)心地吹著口哨。接著我把辣椒倒進(jìn)鍋里,拿著鍋鏟左炒右翻,那模樣像一位技術(shù)高超的大廚師,在廚房里響起“叮叮鐺鐺”聲音。
    炒好了雞蛋,接著我把青翠欲滴的辣椒倒進(jìn)鍋內(nèi),手不停地翻炒著,不一會(huì)兒,廚房里升騰起刺鼻的辛辣味,我平時(shí)就是出了名的辣椒蟲(chóng),正當(dāng)我得意地享受著獨(dú)有的氣味和美妙?lèi)偠摹皬N房進(jìn)行曲“時(shí),在一旁擔(dān)任技術(shù)顧問(wèn)的媽媽催促我:“快點(diǎn)放雞蛋,不然要焦了!”“知道了”!我開(kāi)始手忙腳亂起來(lái),這只手把盤(pán)里的雞蛋倒進(jìn)去,那只手舀了一勺鹽,還要放一點(diǎn)味精。我恨不得多變幾只手出來(lái),好輕松對(duì)付這種復(fù)雜的局面。
    總算大功告成,這盤(pán)辣椒炒雞蛋在我手中誕生:金黃色的雞蛋配上青色的辣椒,再加上那撲鼻的香氣,簡(jiǎn)直是色香味一流,我都忍不住要流口水了。
    雖然為了做這道菜累得我滿(mǎn)頭大汗,但我覺(jué)得很值得。因?yàn)檫@次做菜,讓我懂得了凡事要做好,都要掌握方法,講究程序,耐心去做,這樣才能做好!
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇十
    暑假,是許許多多學(xué)生盼望的時(shí)刻。它象征著暫時(shí)的解脫,是一段自由自在的時(shí)光。在度過(guò)了一個(gè)美好的暑假后,我深感到暑假不僅僅是追逐游戲和玩耍的時(shí)光,更是一段可以進(jìn)行自我提升和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。
    首先,我感受到了暑假的自由和放松。暑假到來(lái)時(shí),我可以丟掉繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不再被學(xué)習(xí)的壓力所困擾。我可以隨心所欲地去游玩、探索,去邂逅自然的美景和人文的瑰寶。暑假是一個(gè)放松身心的時(shí)光,讓我重新找回內(nèi)心的平靜和快樂(lè)。
    其次,暑假也讓我收獲了許多知識(shí)和技能。在這個(gè)暑假里,我參加了各種各樣的夏令營(yíng)和學(xué)習(xí)班,比如英語(yǔ)培訓(xùn)班和書(shū)法班。通過(guò)參加這些活動(dòng),我不僅學(xué)到了新的知識(shí),還提高了英語(yǔ)口語(yǔ)和寫(xiě)字的技巧。我還讀了許多好書(shū),通過(guò)閱讀,我開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。在暑假期間,我還學(xué)會(huì)了做飯,通過(guò)動(dòng)手操作,我不僅能夠獨(dú)立生活,還能夠鍛煉自己的動(dòng)手能力。暑假是一個(gè)汲取知識(shí)的寶貴時(shí)光,讓我在輕松愉快中不斷進(jìn)步。
    此外,暑假也是一個(gè)培養(yǎng)愛(ài)好和興趣的好時(shí)機(jī)。在暑假里,我有更多的時(shí)間去嘗試各種各樣的活動(dòng),找到自己真正感興趣的領(lǐng)域。我在暑假期間發(fā)現(xiàn)了我對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),通過(guò)參加音樂(lè)培訓(xùn)班,我學(xué)會(huì)了彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)器。我還喜歡上了攝影,通過(guò)去旅行和探索,捕捉美麗的瞬間。通過(guò)這些愛(ài)好的培養(yǎng),我感到內(nèi)心更加充實(shí),也對(duì)未來(lái)有了更明確的目標(biāo)。
    最后,暑假也使我更加珍惜時(shí)間。暑假的長(zhǎng)短有限,我明白時(shí)間的寶貴和不可逆轉(zhuǎn)。在這個(gè)短暫的暑假里,我盡量將時(shí)間利用到極致。我和家人一起度過(guò)了難得的親情時(shí)光,聊天、游玩、品味美食。我還和朋友們組織了一些聚會(huì)和活動(dòng),增進(jìn)了友誼。同時(shí),我也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)和閱讀,我不僅提高了自己的學(xué)業(yè)水平,也更加了解了自己的興趣和愛(ài)好。暑假讓我認(rèn)識(shí)到時(shí)間的珍貴和短暫,教會(huì)了我更好地合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。
    總的來(lái)說(shuō),度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假,我深深體會(huì)到了暑假的寶貴和難得。暑假不僅是放松和玩耍的時(shí)光,更是一個(gè)提升自我的時(shí)刻。通過(guò)休閑、學(xué)習(xí)、培養(yǎng)愛(ài)好和珍惜時(shí)間,我不僅度過(guò)了一個(gè)美好的暑假,也讓自己變得更加自信、獨(dú)立和充實(shí)。我相信,通過(guò)這個(gè)寶貴的暑假,我能夠在新學(xué)期里更加積極進(jìn)取,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇十一
    在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買(mǎi)了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂(lè)園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺(jué)安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫(xiě)作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。
    快樂(lè)的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
    首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
    其次,我還讀了一本作文書(shū)和幾本課外書(shū),在這本作文書(shū)里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái),放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾。看了這篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的`校園變得更加干凈和美麗。
    還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇啊!這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心,十分充實(shí)。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇十二
    暑假終于來(lái)臨,這個(gè)學(xué)期里辛苦學(xué)習(xí)的我們,不再需要每日背負(fù)著厚重的書(shū)包,不再需要每日卷土重來(lái)的趕作業(yè),不再需要每日眼巴巴地盼望放學(xué)鈴聲的響起。我們終于有了自由的時(shí)間,可以做自己喜歡的事情,可以放飛自我,可以收獲自己的成果。在這個(gè)暑假里,我度過(guò)了愉快、充實(shí)、有意義的假期。
    初二的暑假里,我參加了中考輔導(dǎo)班。在輔導(dǎo)班里的人和知識(shí)可以說(shuō)是我這個(gè)暑假中最大的收獲。我結(jié)交了一些志同道合的小伙伴,我們一起討論中學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一起分享學(xué)習(xí)中最開(kāi)心的時(shí)光。在這里,老師也給我們安排了許多不同類(lèi)型的題目,讓我們進(jìn)一步熟悉考試的趨勢(shì)和要求。作為一個(gè)需要提高一些語(yǔ)文課程的學(xué)生,我在輔導(dǎo)班收獲了許多英語(yǔ)考試的技巧,包括看懂長(zhǎng)難句以及如何在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成試卷等。這也許會(huì)在日后的學(xué)習(xí)中幫助我更快、更好地適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)模式。
    除此之外,在暑假中我也利用自由的時(shí)間去了一些戶(hù)外活動(dòng),如旅游、徒步、野外拓展等。在旅游中,我去了一些地方,如三亞、敦煌等,這些地方的風(fēng)景真的很美,而且具有很強(qiáng)的文化底蘊(yùn),讓我感受到了不同的風(fēng)土人情。我也收獲了經(jīng)驗(yàn),如如何根據(jù)當(dāng)?shù)鼐唧w情況變通應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,如何互相合作,并且互幫互助。而在野外拓展中,我結(jié)交了一些特別的朋友,他們中的一些人來(lái)自不同的城市,他們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、習(xí)慣等與我也不同,這也讓我更加了解社會(huì)的多樣性。同時(shí)我還收獲了建立自己的人際關(guān)系的本領(lǐng),了解如何具備先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,然后針對(duì)不同的問(wèn)題制定解決方案等。
    暑假里我還利用一些時(shí)間做了一些自己熱愛(ài)的事情,如閱讀、寫(xiě)作等。在這個(gè)時(shí)候,我沒(méi)有了課業(yè)負(fù)擔(dān),沒(méi)有需要考慮很多的事情和時(shí)間,有的僅僅就是我自己和我感興趣的事情,即使是一些輕松的火車(chē)閱讀,甚至是自己靈機(jī)一動(dòng)的創(chuàng)意集式。在這些時(shí)間里,我看到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,已經(jīng)站在了一個(gè)全新的視角,在很多方面看待事物的思想和觀(guān)點(diǎn)也在升級(jí),這更加感動(dòng)和激勵(lì)我能夠跨越自己的因素來(lái)追求自己的興趣,并且通過(guò)這個(gè)方式尋找自己的素質(zhì)和潛力,讓自己有一些期待。
    當(dāng)然,這樣一個(gè)充實(shí)、有意義、快樂(lè)的暑假的背后,也是需要通過(guò)計(jì)劃和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。我在期初就制定了明確的計(jì)劃,包括參加中考輔導(dǎo)班、野外活動(dòng)、閱讀寫(xiě)作等方面的活動(dòng)。平時(shí)還要把一些自己平日里弱的課程加強(qiáng)練習(xí),如化學(xué)和物理等。在活動(dòng)中,我要求自己積極參與,并且發(fā)現(xiàn)自己的一些缺點(diǎn),及時(shí)加強(qiáng)改善。
    總之,這個(gè)暑假對(duì)我而言是有意義的、讓我收獲頗豐的。不僅培養(yǎng)了我很多的人際溝通技巧,也啟迪我思考人生,讓我更深刻地認(rèn)識(shí)自己的興趣和潛力。最重要的,這個(gè)暑假讓我更加了解生活的多樣性,讓我跨越自己的因素,讓自己有了更多的期待和美好的夢(mèng)想,更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇十三
    暑假是全年最長(zhǎng)的假期,對(duì)于學(xué)生而言是一個(gè)放松身心、開(kāi)闊眼界的好機(jī)會(huì)。在度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的暑假后,我深深地感受到了許多收獲和體會(huì)。下面我將從專(zhuān)注于學(xué)習(xí)、探索科技、鍛煉身體、放松心情、與家人親近五個(gè)方面,對(duì)我的暑假經(jīng)歷做一個(gè)總結(jié)。
    一、專(zhuān)注于學(xué)習(xí)
    在暑假期間,我參加了多門(mén)有意思的學(xué)科輔導(dǎo)班。我認(rèn)識(shí)到,珍惜暑假學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)于提高自己的學(xué)習(xí)效率,尤為關(guān)鍵。在輔導(dǎo)班期間,我利用自習(xí)時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí),有問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教。通過(guò)輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),我感受到了知識(shí)的力量,明白了知識(shí)的重要性。這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷可以讓我更好地做好心理準(zhǔn)備,為新學(xué)期做好充足的知識(shí)儲(chǔ)備。
    二、探索科技
    在現(xiàn)代科技日新月異的時(shí)代,科技成為了我們的日常生活中必不可少的一部分。于是,在暑假中,我花了很多時(shí)間尋找新的科技發(fā)展,想了解更多關(guān)于人工智能、機(jī)器學(xué)習(xí)等的內(nèi)容。我看了很多科技網(wǎng)站和書(shū)籍,了解了各種虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)。這不僅讓我更好地了解了未來(lái)科技的發(fā)展方向,同時(shí)也提高了我的科技文化素養(yǎng)。
    三、鍛煉身體
    在暑假期間,我還特別注重了鍛煉身體的問(wèn)題。我每天早晨都會(huì)跑步,做一些簡(jiǎn)單的有氧運(yùn)動(dòng)。同時(shí),我參加了一些青少年夏令營(yíng),這些夏令營(yíng)既可以讓我認(rèn)識(shí)更多的朋友,了解不同的文化,同時(shí)又鍛煉了我的身體。這對(duì)我的身體健康和心理健康都有很好的幫助。
    四、放松心情
    夏日里的暑氣令人感到燥熱不安,所以我也注重放松心情。我在家里讀一些有趣的小說(shuō),看一些有意思的電影,讓自己放松并重拾好心態(tài)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始體會(huì)到了些許的人生哲理和社會(huì)道理。
    五、與家人親近
    最后,我也與家人一起度過(guò)了難忘的暑假時(shí)光,增加了對(duì)家人的了解和情感交流。前往旅游、散步、聊天成為常態(tài)。與家人在一起期間,我認(rèn)識(shí)到家庭的重要性,也學(xué)會(huì)了尊重和感激父母的付出。通過(guò)與家人交流,我了解到最茫然的困境也不是一座單獨(dú)的山,有家人在身旁是繞山而過(guò)的捷徑。
    總之,暑假期間的這些收獲不僅僅讓我在知識(shí)上得到了提升,也帶給我了很多難忘的回憶和深刻的體會(huì)。這也讓我在新的學(xué)期里更加充實(shí)、積極和自信。我會(huì)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),努力提高自己的能力,讓自己成為更優(yōu)秀、更充滿(mǎn)活力的人。
    暑假自學(xué)心得體會(huì)篇十四
    你能獨(dú)立一個(gè)人去航海嗎?你能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎?你能在一無(wú)所有的情況用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會(huì)覺(jué)得十分困難。但是,有一個(gè)人卻做到了,他就是魯濱孫。
    一心希望去航海的魯濱孫終于登上了出海的船,可不幸的是他遭遇到了風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島,雖然生還希望渺茫,可他卻靠著頑強(qiáng)的意志和智慧的大腦,用自己的雙手搭帳篷,掘洞穴,打圍墻,免受食人族侵害,還種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,把荒島改造成了生機(jī)勃勃、欣欣向榮的家園,在荒島上生活28年,創(chuàng)造了一個(gè)難以置信的奇跡。
    書(shū)中的“野人危機(jī)”最吸引我的目光。面臨身陷孤島,發(fā)現(xiàn)野人,夜幕降臨,危機(jī)四伏的艱難困境下,魯濱孫竟還能對(duì)生活如此充滿(mǎn)信心,勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)困境,憑借頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。為了自己的生存拼盡全力,更為了日后長(zhǎng)久美好的生活積極打算。魯濱孫這種樂(lè)觀(guān)、積極向上的精神深深感動(dòng)了我。正所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,只有積極面對(duì)挑戰(zhàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈,充分運(yùn)用智慧的大腦,才能勇往直前,戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造令人難以置信的奇跡,最終走向勝利的巔峰。
    張海迪曾說(shuō)過(guò):“即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來(lái)?!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活也是如此,遇到“攔路虎”不要慌張,更不要?dú)怵H。要保持冷靜、鎮(zhèn)定,更要用頑強(qiáng)的毅力和智慧的大腦思考問(wèn)題,做出對(duì)自己最有利的選擇,堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不放棄,才能戰(zhàn)勝困難,用自己的毅力創(chuàng)造美好的明天,讓勝利迎接充滿(mǎn)希望的到來(lái),讓美好的品質(zhì)迎接我們的未來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)魯濱孫吧!
    魯濱孫頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂深深震撼著我,也讓我深受鼓舞。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中,勇往直前,用毅力創(chuàng)造奇跡。