實(shí)用學(xué)生疫情期間在家的感悟心得(通用15篇)

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    感悟是一種反思和思考的過程,可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。那么如何表達(dá)我們的感悟呢?首先,需要找到合適的方式來表達(dá)自己的情感和思考,可以是文字、音樂、繪畫等等。其次,要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),將感悟進(jìn)行邏輯化的整理,使其更易于被人理解和接受。最后,要注意用詞精準(zhǔn),盡量用簡(jiǎn)練的語言表達(dá)出自己的內(nèi)心感受,讓讀者能夠產(chǎn)生共鳴。接下來,我為大家推薦一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品,希望能夠給大家?guī)硪恍┬撵`的觸動(dòng)。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇一
    流行病,一個(gè)中文詞,指的是流行病的發(fā)生和發(fā)展。嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合征sars、甲型h1n1流感h1n1和2019年冠狀病毒病covid-19的大規(guī)模爆發(fā)發(fā)生在更大的地區(qū)。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    第一篇:小學(xué)生疫情期間在家感悟
    2020年的春節(jié)和以往的春節(jié)大不相同,“新型冠狀病毒”在全國(guó)肆虐,許多人的生命被病毒所吞噬,國(guó)家面臨著一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),黨中央號(hào)召人們團(tuán)結(jié)起來,打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),許多白衣天使在一線戰(zhàn)斗,人們踴躍的捐資捐物。我們也參加了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),就先說說我家的故事吧!
    我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十,我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。媽媽是主廚,爸爸是媽媽的幫手,突然,媽媽接到了一個(gè)電話,之后毫不猶豫的對(duì)我們說:“實(shí)在對(duì)不起各位,因?yàn)橐咔閲?yán)重,我要立刻回歸工作崗位了,所以不能和你們一起吃團(tuán)圓飯了?!闭f完,便收抬行李,離開了溫暖的家。后來的十幾天,媽媽早上天不亮就出發(fā),第二天凌晨才回家。有一天,我問媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人,我和我的同事就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便,然后送到安康,讓專業(yè)人員檢測(cè)并確認(rèn)。而且,我還不算辛苦,那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員,二十四小都穿著隔離服,帶著護(hù)目鏡,不能上廁所,只好穿紙尿褲,而且一天只能吃一次飯,有些都暈到了,更有甚者付出了寶貴的生命?!闭f到這里媽媽的眼中閃爍著淚光,聽著媽媽沙啞的嗓音,看著媽媽疲憊的身軀,我拉著媽媽的手,關(guān)心的說:“媽媽,您辛苦了!疫情過后,您好好休息吧!”
    我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,也是一名老黨員。今年,外公外婆在我家過年。正月初一的早上,外公接到電話,村上要求外公回去上班。外公二話不說,就收拾行李,回村上去了。我聽爸爸說,外公回村以后,任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人,如果將其發(fā)現(xiàn),立刻送往縣醫(yī)院治療,而且,外公還每家每戶宣傳防疫知識(shí):屋內(nèi)多通風(fēng),沒事別出門,出門帶口罩,回家勤洗手。爸爸還告訴我一個(gè)重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛無疆的外公,我感到無比自毫!
    還有我小姨,她是安康市中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名護(hù)士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起,小姨就一直沒有休過假,在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報(bào)名去武漢一線戰(zhàn)斗,將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護(hù)人員致敬!等你們凱旋歸來!
    我想全國(guó)有許多家庭和我們一樣,正一起面對(duì)著這場(chǎng)沒有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng),貢獻(xiàn)著自己的力量。我雖然是一名小學(xué)生,但我也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召,宅在家里不出門,每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課,按時(shí)提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),寒冷的冬天就會(huì)過去,明媚的春光將會(huì)迎接我們。
    中國(guó)加油!武漢加油!
    第二篇:小學(xué)生疫情期間在家感悟
    有人說我們現(xiàn)在經(jīng)歷的就是歷史。我們正在經(jīng)歷的全民抗疫阻擊戰(zhàn)就是將彪炳青史的重大事件。每一天我的心都隨著疫情的緊張而緊揪著,每一天我也都在被醫(yī)務(wù)人員的愛和勇氣所感動(dòng)著。
    這一天,窗外陰云密布,街上空空蕩蕩,商店都關(guān)門上板,小區(qū)里也門可羅雀。受疫情的影響,理發(fā)店都關(guān)門了。快兩個(gè)月沒有理發(fā)的我,頭發(fā)怒發(fā)沖冠般地野蠻生長(zhǎng),感覺頭上像扣著一頂沉甸甸的帽子,令人十分壓抑難受。要是能理個(gè)發(fā)就好了。
    經(jīng)過探討,理發(fā)店是指望不上了,爸爸急中生智網(wǎng)購了一把電動(dòng)推子,決定自己在家理發(fā)。我想:我理過那么多次發(fā),看理發(fā)師輕松麻利的動(dòng)作,理個(gè)發(fā)還不是小菜一碟。于是,我爭(zhēng)著要先給爸爸理發(fā)。
    準(zhǔn)備就緒,拿起推子裝上卡尺,開始給爸爸理發(fā)。我按下開關(guān),一陣嗡嗡聲響起,聽來竟有些悅耳。一連串輕微的震動(dòng)從手指?jìng)鞯绞滞?,微微有些發(fā)麻。我定了定神,把推子推上了爸爸的頭發(fā)。頭發(fā)一縷縷的剃了下來,感覺就像農(nóng)民伯伯開著聯(lián)合收割機(jī)從金色的麥田上轟轟的刈過,非常有成就感。但剃到鬢角的時(shí)候似乎就沒有那么輕松了。由于推子帶著卡尺,鬢角怎么修剪也剪不掉,顯得格外突兀。
    我摘掉卡尺,左手拿梳子右手拿推子,試圖學(xué)著理發(fā)師的動(dòng)作修剪鬢角,雖說有模有樣,但剪的卻坑坑洼洼。突然爸爸發(fā)出哎呦的一聲,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我拔出了爸爸的幾根已經(jīng)花白的頭發(fā)。這時(shí)我也注意到已經(jīng)剪掉后掉落在地上的一縷縷頭發(fā),黑色的頭發(fā)已經(jīng)不占多數(shù)了,大多都是花白的。爸爸為我操勞了十三年,這還是我第一次意識(shí)到爸爸已不再年輕,爸爸已經(jīng)老了。回想起他日漸佝僂背脊和眼角的皺紋,我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),做好我力所能及的事情,少讓爸爸為我操心。
    鬢角真是剪不斷理還亂,只好置之不理,草草收尾了。爸爸的鬢角和脖頸雖然參差不齊,但一蓬亂發(fā)也算理完了,人看上去精神多了。
    這次新冠肺炎疫情是可怕的,我們稍一疏忽就會(huì)感染病毒失去生命。然而,我又感謝這次疫情,讓我有機(jī)會(huì)客串了一把小理發(fā)師,讓我體會(huì)到愛是需要理解的,真可謂疫情無情人間有愛!
    第三篇:小學(xué)生疫情期間在家感悟
    作為新時(shí)代的接班人,在今天觀看了“我是接班人”內(nèi)心感觸很深。作為新時(shí)代的接班人應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí),發(fā)奮圖強(qiáng);作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)當(dāng)勇敢斗爭(zhēng),展現(xiàn)出自我風(fēng)采;作為新時(shí)代的接班人應(yīng)當(dāng)捍衛(wèi)國(guó)威,為國(guó)爭(zhēng)光!
    對(duì)于今年的新年,大家大部分人都宅在家里,留有醫(yī)療人員在前線奮戰(zhàn),可是我們不知道我們才是最幸福的人。對(duì)于普通老百姓來說,我們除了關(guān)注傳統(tǒng)的春晚文藝晚會(huì)外,更多的還是關(guān)注武漢發(fā)生疫情的發(fā)展態(tài)勢(shì)??陀^而言,突然發(fā)難的疫情確實(shí)是一場(chǎng)飛來橫禍,讓絕大多數(shù)人停住了外出的步伐,都宅在家里,過一個(gè)相對(duì)冷清的新年。這一次發(fā)源于武漢的新型冠狀病毒,都是由于少數(shù)人對(duì)野味的貪吃。各種說法都有,有人說是來自蛇,有人說是來自蝙蝠。雖然說法不同,但是把矛頭都指向了野味。讓我想到最近網(wǎng)絡(luò)上流行的“吃貨”變?yōu)椤俺缘湣薄?BR>    新型冠狀病毒傳播迅速,人們的防范意識(shí)也越來越強(qiáng),為了避免感染上新型肺炎,我們需要學(xué)會(huì)正確佩戴醫(yī)用外科口罩,正確及時(shí)的洗手,提高免疫力,盡量少去人多且封閉的場(chǎng)所,加強(qiáng)鍛煉,規(guī)律作息,提高自我免疫力是避免被感染的重要手段。
    當(dāng)疫情來臨,病毒肆虐的時(shí)候,是醫(yī)護(hù)人員舍生忘死,奔赴生命前沿,為人民筑起抵御疫情的堅(jiān)固防線。正是有了他們顧不上自己回家,才換來我們平安在家。
    人心齊,泰山移,中華民族更是沒有過不去的坎,我們堅(jiān)信,有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全國(guó)人民的同舟共濟(jì),疫情一定會(huì)盡快得到控制。我們一定會(huì)徹底打敗疫情。疫情,病毒并不可怕!可怕的是后面的人是否跟你團(tuán)結(jié)一致,是否跟著你的腳步前行!中華人民在疫情當(dāng)中肯定會(huì)越來越好!加油,中國(guó)!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇二
    敬愛的黨組織:
    當(dāng)新學(xué)期再次踏進(jìn)校園那時(shí)候開始,我就知道自己的大學(xué)生活已經(jīng)開始進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了??粗律鷤冴戧懤m(xù)續(xù)的來到學(xué)校,我也想到自己剛進(jìn)校園那一天。而現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼間,兩年時(shí)間就過去了。兩年前,我?guī)淼牟恢皇俏业男欣?,還有我滿腔的熱情和抱負(fù)。過去的兩年讓我感觸多多;而后的兩年,我要帶著我的熱情,向我的夢(mèng)想奔去。
    這學(xué)期開始了我們專業(yè)課的學(xué)習(xí),感覺比之前的課程要難了。比如說國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)這個(gè)課程吧,因?yàn)榛旧系膬?nèi)容我們都沒有接觸過,所以要從頭學(xué)起。不像以前閱讀、語法這些課,可以依靠自己以前積累的基礎(chǔ)。還有二外,我選擇了日語。老師說日語和英語屬于兩個(gè)不同的語系,學(xué)起來會(huì)有點(diǎn)難,現(xiàn)在我是深深感覺到了。雖然才上了沒幾周的課,但我已經(jīng)感覺到了困惑,記那些單詞就像在記莫名其妙的符號(hào)一樣,現(xiàn)在每天花在日語學(xué)習(xí)上的時(shí)間占了總學(xué)習(xí)時(shí)間的很大一部分。不過我也樂在其中,畢竟能夠把它學(xué)好對(duì)自己也是有幫助的。
    此外我還選擇了二專法學(xué)。也許對(duì)于大三的學(xué)生來說,學(xué)二專是有點(diǎn)遲了,因?yàn)榈搅舜笏木偷脺?zhǔn)備兩篇論文??墒窃谖乙庾R(shí)到大學(xué)是我最后一個(gè)可以專心學(xué)習(xí)的地方之后,我還是選擇了讀二專,不管怎么樣,能學(xué)就是好的,多知道一點(diǎn)對(duì)自己以后的幫助就會(huì)多一些。
    專四的成績(jī)已經(jīng)出來了,我不知道該用什么詞來形容自己得知成績(jī)時(shí)的心情??嫉牟徊?,卻比考得差更不是滋味。79分,離優(yōu)秀僅有一分之遙。我寧愿自己是71分,也許這樣心里就不會(huì)那么難過了。我試著想,要是答題時(shí)字能寫的再漂亮點(diǎn),也許就能多得一分;要是答題時(shí)不那么粗心,也許就能多得一分;要是閱卷老師仁慈一點(diǎn),也許就能多得一分??墒俏颐靼?,這些要是都不會(huì)發(fā)生,我能做的不是后悔,而是從后悔中振作,從后悔中汲取經(jīng)驗(yàn)。這一分,也許正說明了我的基礎(chǔ)還不是很扎實(shí),還應(yīng)該加強(qiáng)。過去的就過去了,我現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備的是專八的考試,從現(xiàn)在開始,一步一步扎實(shí)的走下去,希望專八能填補(bǔ)今天我心中的遺憾。
    除了學(xué)習(xí),我還找了一份兼職。這份兼職很有趣,是教一個(gè)成年人口語。其實(shí)不能算教,更準(zhǔn)確的說是溝通,是互相幫助。因?yàn)樗彩怯⒄Z專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在從事it行業(yè)。他告訴我一個(gè)英語專業(yè)的學(xué)生只有口語好,才是真正的好,才會(huì)比別人更有優(yōu)勢(shì)。他說他希望能做到說英語就像說中文一樣自然,能夠脫口而出。我我很喜歡這份工作,因?yàn)樵谶@過程中,我收獲的也許比他更大,不僅可以鍛煉自己的口語,還能獲得很多學(xué)校之外的知識(shí)。我希望自己和他一樣不僅能把英語當(dāng)成一種工具,更把它當(dāng)作一種熱愛。
    這個(gè)學(xué)期,我把自己的學(xué)習(xí)生活安排的很充實(shí)。我希望,我可以一直堅(jiān)持這份學(xué)習(xí)的熱情,也希望自己能取得更好的成績(jī)。
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇三
    據(jù)張xx醫(yī)生分析,由于奧密克戎已經(jīng)變得很溫和,在實(shí)現(xiàn)了廣泛接種和自然感染率的國(guó)家,新冠病毒的致死率已大大下降。人類與病毒斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)表明,積極接種疫苗,建立起堅(jiān)實(shí)的全民免疫屏障是戰(zhàn)疫取勝的不二法寶。應(yīng)接盡接,絕不是一句口號(hào)。
    面對(duì)這一波疫情“倒春寒”,3月12日召開的國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制電視電話會(huì)議強(qiáng)調(diào)了一個(gè)總的原則――堅(jiān)決守住不出現(xiàn)疫情規(guī)模性反彈底線。疫情固然來的很突然,但只要保持清醒的認(rèn)識(shí),精準(zhǔn)、科學(xué)地把各項(xiàng)防疫措施落到實(shí)處,萬眾一心,就沒有翻不過的山。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇四
    敬愛的黨組織:
    您好!
    我是xx系xx專業(yè)xx級(jí)xx班的大二學(xué)生xx,今天我懷著十分激動(dòng)的心情,鄭重地向黨組織提出:我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏,也是我長(zhǎng)久以來的向往和追求。
    我來自具有濃郁革命傳統(tǒng)氣息的龍鄉(xiāng)濮陽,我的爸爸就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,從小,他的言傳身教就給我留下了很深的印記,那就是:沒有共產(chǎn)黨,就沒有今天強(qiáng)大的祖國(guó),就不可能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    我對(duì)黨的認(rèn)識(shí),是逐步加深的。少年時(shí)代,我在父母和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,是我人生觀初步形成時(shí)期,開始接受了馬列主義、毛澤東思想和革命傳統(tǒng)教育,已經(jīng)開始有了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的想法,只是由于年齡小思想還不成熟,離成為一名合格的共產(chǎn)黨員的要求還有很大的一段距離。在之后的歲月里,我積極學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論,修正了自己人生的奮斗方向,把為人民服務(wù)作為自己今后選擇職業(yè)的指針。
    我向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書,是希望在黨組織的培養(yǎng)教育下,逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;加強(qiáng)對(duì)科學(xué)發(fā)展觀精神實(shí)質(zhì)的理解,在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀思想上有了極大進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真,刻苦,在課堂上能認(rèn)真聽講,在課后及時(shí)復(fù)習(xí),弄懂所學(xué)的知識(shí),并深入地去探索自己所學(xué)的專業(yè),如果僅僅停留在課本上,那學(xué)到的東西真的很少,xx年入校軍訓(xùn)中,被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀標(biāo)兵。(加上以前的榮譽(yù)稱號(hào))
    專業(yè)上,由于我來自一個(gè)中醫(yī)世家,我的曾祖父和我的父母都是中醫(yī),我們家有深厚的醫(yī)學(xué)積淀,為了能繼承和發(fā)展祖國(guó)的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué),增強(qiáng)臨床經(jīng)驗(yàn),我在專業(yè)學(xué)習(xí)上,不斷追求、不斷苦練,探索醫(yī)術(shù)的真諦,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉自己,豐富自己,培養(yǎng)自己,提升自己,向老師和同學(xué)學(xué)習(xí),隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的深入,我對(duì)掌握專業(yè)知識(shí)的愿望越來越強(qiáng)烈。
    在生活上,我積極樂觀,生活簡(jiǎn)樸,在學(xué)生會(huì)選舉中,成為了一名生活部的學(xué)生會(huì)干事,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的服務(wù)意識(shí),現(xiàn)在我能和同學(xué)們十分融洽地相處,互相幫助,積極協(xié)助老師做一些力所能及的工作,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研專業(yè)和文化知識(shí),不斷提高自己的理論水平,爭(zhēng)取在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的教育和幫助下,從一名普通的大學(xué)生早日站到黨旗下。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,我希望黨組織從嚴(yán)要求我,以便使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    匯報(bào)人:
    日期:xx年x月x日
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇五
    敬愛的黨組織:
    還是不得不再老調(diào)重彈一次,時(shí)光飛逝啊。一晃眼,兩年快過去了。來大學(xué)兩年了?;仡^想想,還是有點(diǎn)恍惚的。想那一個(gè)九月,我們才睜著好奇又略帶點(diǎn)茫然的雙眼,提著大包小包的行李,在爸爸媽媽的陪同下,跨入這個(gè)學(xué)校的大門。而如今,又有一批與我們之前一樣的新生,在兩個(gè)多月后也要跨入這個(gè)大門了。時(shí)間,嚴(yán)肅說來,還是有點(diǎn)使我怕怕的。
    回首想想,真的該打自己一個(gè)耳光,響當(dāng)當(dāng)?shù)亩?。高三奮斗那年的豪情壯志,那一抹義薄云天,可笑的是,在進(jìn)入大學(xué)的瞬間,全不見了。帶著埋怨與不滿,整天渾渾噩噩的度日子,我卻竟然不知道,到底是在過日子,還是讓日子給過了。在接到大學(xué)錄取通知書那激動(dòng)的一刻,在紙上寫下了多少看起來宏偉壯大的目標(biāo)。而今,再拿出那張來大學(xué)就沒再翻開過的紙認(rèn)真的看一看,比一比,悲哀的發(fā)現(xiàn),上面那些偉大的求學(xué)目標(biāo),完成的沒有達(dá)到60%。真的是大大的罪過,突然覺得,很對(duì)不起爸爸媽媽,他們的諄諄叮嚀,我卻只是一耳進(jìn),一耳出,真是該死。
    紙上談兵,誰不會(huì)。
    可是,如果只是一味的說而沒有付出行動(dòng)的話。我想,我的未來兩年大學(xué)生活,會(huì)照樣是混混沌沌的吧,隨波逐流不好,自我放任不好,我知道?,F(xiàn)在,我把那張計(jì)劃表重新修改了一下,貼在床頭,和課程表貼在一起,這樣,每次看課程表的時(shí)候,就可以順便看看計(jì)劃表,時(shí)時(shí)鞭策自己,警醒自己,請(qǐng)黨組織也為我考驗(yàn),2年后畢業(yè)的那天,希望我可以自豪的說,這大學(xué)4年,我值了,我無悔了。
    自我批評(píng),自我反省固然好,但是,一味的自我貶值,貶值過度的話,自信心也會(huì)有所下降的吧。所以,經(jīng)由這個(gè)我自己推理出來的謬論之后,我決定了,接下去,說點(diǎn)輕松點(diǎn)的話題好了。
    嗯,六月。
    六月棲棲,戎車既飭,四牡騤騤,載是常服。詩經(jīng)里的句子,一直印象深刻,雖然不知道它說的是什么。大概就是贊揚(yáng)某位大人物的開場(chǎng)白吧。
    現(xiàn)在的季節(jié),仰恩的六月,白天很熱,太陽很大,明明時(shí)時(shí)刻刻撐著傘,還是黑了好幾圈,夜晚的仰恩倒是很美,最喜歡的是仰恩的清晨,一年四季,仰恩的清晨都好美好美。晨跑的老師與同學(xué),早起的鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,剛睡醒的花草樹木,構(gòu)成了很美的仰恩晨景圖。
    而這個(gè)季節(jié),正是一學(xué)年來,最重要的一段時(shí)間,因?yàn)?,期末考到了,得?fù)習(xí),專心的復(fù)習(xí)迎考。一學(xué)年的汗水與努力,全在這一刻沖刺了。此時(shí)不努力,更待何時(shí)啊。無論白天太陽多大,還是在周末捧著一堆書直奔圖書館;無論蚊子多么猖獗,還是在晚上抱著一捆書前往普照樓。這,就是仰恩學(xué)子期末趕考的大眾模式吧。對(duì)了,還有一大瓶的水,無論到哪里,水是必備的。
    過段日子,就可以小解放一下,因?yàn)橐荒暌欢?,很受學(xué)生歡迎的暑假就要來臨了。是該稍微休息一下,奮斗了一年,或者有些人,熬了一年,終于可以好好休養(yǎng)生息一下了。不過,咱暑假還是有任務(wù)的。去年的暑假,幫一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí),效果聽說不錯(cuò),反映也不錯(cuò)。幾天前媽媽打來電話,說已經(jīng)有好幾個(gè)學(xué)生來預(yù)定補(bǔ)習(xí)事宜了,看來,今年的暑假又有得忙了。不過,說真心話,幫別人補(bǔ)習(xí),自己進(jìn)步更大,而且很充實(shí),很滿足??磥恚?dāng)老師的這個(gè)愿望,再努力多一些,還是可以實(shí)現(xiàn)的。
    加油,謝彬彬,為了自己的夢(mèng)想,前進(jìn)。既然選擇了前方,便不顧風(fēng)雨兼程。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇六
    敬愛的黨組織:
    這次黨課我們的實(shí)踐活動(dòng)是采訪數(shù)院06級(jí)學(xué)生會(huì)主席xx學(xué)姐。學(xué)姐結(jié)合自己大學(xué)四年的經(jīng)歷分別在工作上、學(xué)習(xí)上、生活上給予我們很多實(shí)在寶貴的建議與經(jīng)驗(yàn),讓我們收獲頗多。
    首先學(xué)姐講到對(duì)于大二下的我們應(yīng)該對(duì)自己將來的發(fā)展方向有一個(gè)定位,考慮清楚自己是從事數(shù)學(xué)教育還是數(shù)學(xué)研究,然后在這個(gè)基礎(chǔ)上去有方向的努力奮斗。在努力的過程中,很重要的一點(diǎn)就是要把工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,工作時(shí)就不要想自己的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)就一心學(xué)習(xí)不要因工作分心。而不管是大的干部還是很基層的干部,學(xué)會(huì)統(tǒng)籌是很有必要的,將工作細(xì)致地分配下去再復(fù)雜的事情也變得明朗了。
    其次在學(xué)習(xí)上學(xué)姐建議我們要有“一追到底”的精神,徹底把書上定義、定理弄透徹,盡量利用在校時(shí)間與老師多交流,學(xué)會(huì)在做作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題。在學(xué)姐談到她自己以前學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析的時(shí)候,說到自己有一個(gè)小習(xí)慣,那就是隨身都會(huì)帶一個(gè)小本子,沒事就抄抄書上的定理定義,后來她覺得這實(shí)際上也在潛移默化種幫助了她理解這些內(nèi)容。這讓我想到自己的一些我經(jīng)歷,以前我會(huì)因?yàn)椴欢畷系膬?nèi)容就不停地抄書,曾經(jīng)抄了兩個(gè)筆記本,我之所以會(huì)抄下去那也正是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)就算當(dāng)時(shí)不懂,但抄多了以后這個(gè)積累的過程是有用處的,但進(jìn)入大學(xué)后,我沒有再抄過,并不是因?yàn)槲視系膬?nèi)容我都明白,而是自己懶惰了、松懈了、浮躁了。當(dāng)學(xué)姐說到這點(diǎn)的時(shí)候,我心里非常有感觸,覺得一些適合自己的學(xué)習(xí)方法不應(yīng)該丟掉,在任何學(xué)科的學(xué)習(xí)上都應(yīng)該堅(jiān)持下去。
    而在生活方面,學(xué)姐建議我們每周運(yùn)動(dòng)一兩次,珍惜體育課,看幾部好的電影,在放松的同時(shí)也對(duì)自己的身心發(fā)展有好處。最后學(xué)姐送給我們一句話:我們要做一個(gè)獨(dú)善其身兼濟(jì)天下的學(xué)生黨員,要做一個(gè)努力工作精致生活的當(dāng)代大學(xué)生。
    我非常幸運(yùn)能與xx學(xué)姐有這樣一次接觸,她的寶貴建議與經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到很多東西,我感謝數(shù)院給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加這次的培訓(xùn),感謝我們第三小組每個(gè)成員共同努力成功地開展了這次實(shí)踐活動(dòng)。
    匯報(bào)人:
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇七
    年初始,在湖北武漢發(fā)生的冠狀病毒,如同惡魔一樣迅速散開,現(xiàn)在已經(jīng)傳播到了中國(guó)各地甚至其他國(guó)家,導(dǎo)致了大量人數(shù)感染,嚴(yán)重者甚至死亡,造成了人心惶惶??善诖汗?jié)前夕我聽說到了這個(gè)消息,中國(guó)的春節(jié),是多少漂泊在外的人們從年頭盼到年尾,最想要度過的節(jié)日,這本該是個(gè)合家歡樂的日子,本應(yīng)該全家聚在一起其樂融融的春節(jié),本應(yīng)該去拜年問候的春節(jié),沒想到卻成了“渡劫”。以往熱鬧的氛圍早被這病毒澆滅的安安靜靜,大家不再走親訪友,我們不再秉承傳統(tǒng),這一刻,我們只想為了自己,為了親人。
    然而一天天過去,春節(jié)越來越遠(yuǎn),疫情卻越來越嚴(yán)重,開學(xué)的腳步聲越來越近,
    網(wǎng)絡(luò)上流傳著各種延期開學(xué)的新聞,終于,在元宵節(jié)前夕,班主任董老師在班級(jí)群中發(fā)布了停課不停學(xué)的信息,我們將實(shí)行新的教學(xué)模式—上網(wǎng)課,我?guī)е鴥e幸的心理,覺得老師不在,把手機(jī)放在桌子上,老師也不知道我在干啥,終于不用跟上學(xué)時(shí)候似的束手束腳了,我終于可以放飛自我,可以自我調(diào)節(jié)了。
    于是,我?guī)е鴥e幸心理,來聽了代老師在斗魚直播的試播課,剛開始我的想法就是:即使我在家里玩,老師也看不到,可以隨意了。但當(dāng)我打開斗魚平臺(tái),觀看老師直播的時(shí)候,我放棄了心里的念頭,代老師講課的方式吸引了我,原來這種直播方式也付出了老師的心血,不同的教學(xué)方法,老師克服了網(wǎng)絡(luò)上無法等同于課堂的教學(xué)困難,老師甚至比平時(shí)備課還要辛苦,老師講的每一段都付出了他的心血,精心準(zhǔn)備的課件,為我們展示講解了第一單元的內(nèi)容,我心里一酸,我憑什么就可以怠慢自己,辜負(fù)老師的教導(dǎo),我在心里打消了自私的念頭,擺正坐姿,端正態(tài)度,珍惜老師講的每一段課程!
    正月十八,我在班級(jí)群里聽了英語孫老師的課,這個(gè)假期,因?yàn)楦_^的都不一樣,從網(wǎng)絡(luò)課堂里聽到老師溫柔的聲音,感覺特別親切,內(nèi)容豐富,使人不由自主陷入其中。經(jīng)過這段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),我深深愛上了直播課,愛上了網(wǎng)課。于是,我熟悉了一周網(wǎng)課后,每天六點(diǎn)鐘起床,十點(diǎn)鐘睡覺,按照董老師發(fā)的課程表和作息時(shí)間,來完成這一天的內(nèi)容。慢慢的,覺得網(wǎng)課很有意思,雖然見不到老師,也可以隔空交流,不會(huì)的問題,可以打在評(píng)論區(qū)上等老師解答,和老師在學(xué)校教學(xué)是一樣的。甚至這種新穎的方式讓我感覺我比平日里的學(xué)習(xí)更勤奮!
    這些天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)了知識(shí)是第一,更重要的,我還學(xué)到了我們心中不要存有僥幸心理,網(wǎng)課學(xué)習(xí)態(tài)度也要端正,理解老師,做好我們的工作,備戰(zhàn)中考!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇八
    疫情就是命令,防控就是責(zé)任。當(dāng)前,疫情形勢(shì)處于復(fù)雜期,防控工作處于關(guān)鍵期,容不得絲毫懈怠、半點(diǎn)馬虎。隨著國(guó)家各項(xiàng)疫情防控舉措不斷“加碼”和防控機(jī)制不斷完善,各級(jí)各類社會(huì)組織更需進(jìn)一步強(qiáng)化使命感、責(zé)任感、緊迫感,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),依法有序參與疫情防控工作,必將大有可為,也必將大有作為。比如各行業(yè)協(xié)會(huì)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)行業(yè)自律規(guī)范,牽頭和發(fā)動(dòng)會(huì)員單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署,鼓勵(lì)和支持各志愿服務(wù)組織、社會(huì)工作機(jī)構(gòu)和社區(qū)社會(huì)組織,在做好自身安全的前提下,配合當(dāng)?shù)攸h委、政府做好信息統(tǒng)計(jì)、輿論引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)等工作,做好相關(guān)人員的防控、隔離工作,盡量避免跨區(qū)域人員流動(dòng)和開展業(yè)務(wù);衛(wèi)生、防疫、醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)等相關(guān)領(lǐng)域社會(huì)團(tuán)體要引導(dǎo)會(huì)員單位加急生產(chǎn)、調(diào)運(yùn)緊缺防控醫(yī)藥產(chǎn)品和設(shè)備,全力開展疫情防控物資保供;食品、餐飲、商貿(mào)流通等領(lǐng)域行業(yè)協(xié)會(huì)要引導(dǎo)會(huì)員單位嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律、法規(guī)和文件要求,做好食品生產(chǎn)、加工和經(jīng)營(yíng),共同維護(hù)疫情期間市場(chǎng)秩序,抵制囤積居奇、哄抬物價(jià)等行為;科技類、專業(yè)性社會(huì)團(tuán)體要引導(dǎo)社會(huì)公眾相信科學(xué),加強(qiáng)科學(xué)普及,不信謠,不傳謠等,共同維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,用實(shí)際行動(dòng)支援疫情防控工作。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇九
    2020年的春節(jié),是所有中國(guó)人難忘的一個(gè)春節(jié)。對(duì)于我來說更是一個(gè)特殊的寒假,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的疫情闖入了我們的生活,它的名字叫“新型冠狀病毒”。它是一種形狀像皇冠一樣的病毒,這種病毒可以讓人發(fā)熱,呼吸困難、肺衰竭、甚至導(dǎo)致死亡。這場(chǎng)病毒把往常的熱鬧都藏了起來,整個(gè)城市像被按下了暫停鍵,變得安安靜靜,鴉雀無聲。
    的工作。每天只吃簡(jiǎn)單的盒飯,為了減少上廁所,他們盡量少喝水,甚至不喝水,他們每天穿著厚重的防護(hù)服,汗水把手都泡白了,防護(hù)鏡在臉上勒下深深的印痕。十幾個(gè)小時(shí)都下不去,有的醫(yī)生累得坐著就能睡著或者樓道里席地而睡。他們舍小家為大家的精神深深打動(dòng)著我們的心,我為白衣天使們點(diǎn)贊!為人民子弟兵點(diǎn)贊!為支援前線的愛心人士點(diǎn)贊!
    身為一個(gè)小學(xué)生,卻什么忙都幫不上,我們只有安安穩(wěn)穩(wěn)的待在家里,時(shí)刻關(guān)注著疫情和奔波在一線的白衣天使們。我們能做的就是不出門,勤洗手、勤通風(fēng)、不聚餐、不傳謠、不信謠、出門戴口罩、注意個(gè)人衛(wèi)生,肉類蛋類要煮熟再吃。這場(chǎng)疫情就像一個(gè)惡魔一樣,牽動(dòng)著我們每一個(gè)人的心,讓我們提心吊膽。但我相信只要我們齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),戰(zhàn)疫就必勝。
    中國(guó)加油,武漢加油,白衣天使加油!!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十
    直播授課對(duì)于我來說是第一次,有很多地方需要摸索和嘗試。在這幾天的網(wǎng)絡(luò)教研、在線培訓(xùn)和網(wǎng)課準(zhǔn)備中,我有下面幾點(diǎn)感受:
    1、網(wǎng)絡(luò)教研打破了學(xué)校壁壘,眾人拾柴火焰高
    以前我備新課時(shí),一般是都是和本校的生物老師進(jìn)行新課交流,基本沒有機(jī)會(huì)和其他學(xué)校的生物老師共同教研交流看法或者分享課件。近期,在教研員杜老師的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,我們金水區(qū)的生物老師們?cè)卺斸斊脚_(tái)上進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研。結(jié)合形勢(shì),八年級(jí)開學(xué)第一課是《傳染病及其預(yù)防》,陳陽老師分享了“防疫三字經(jīng)”,董瑜老師分享了新型冠狀病毒的科普漫畫,楊行老師分享了自己制作的微課,都讓我嘖嘖稱贊!網(wǎng)絡(luò)教研真正打破了學(xué)校的壁壘,讓我能向其他學(xué)校的優(yōu)秀老師交流和學(xué)習(xí),給了我一個(gè)更高的起點(diǎn),幫助我這樣的青年教師開闊思路,從而備好課、上好課,更好地服務(wù)于學(xué)生,真是眾人拾柴火焰高!
    2、網(wǎng)上授課更有利于整合優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源,提高內(nèi)容質(zhì)量
    線上有很多優(yōu)秀的課程資源,比如“一師一優(yōu)課”、“網(wǎng)絡(luò)云課堂”、“學(xué)在鄭州”平臺(tái)同步課程、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)微課堂”等等,以前由于硬件條件有限不能在課堂上實(shí)現(xiàn)學(xué)生人手一個(gè)平板看微課、做虛擬操作等等,但是現(xiàn)在我可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)推薦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),有利于提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的質(zhì)量。
    3、老師省下很多教學(xué)管理時(shí)間,可潛心充分備課
    平時(shí)上班,我要參與到學(xué)生管理中,比如值班看學(xué)生午休、就餐、大課間,處理學(xué)生違紀(jì)、儀容儀表不合格、學(xué)生請(qǐng)病假等各種事務(wù)。這些管理事務(wù)的確占據(jù)了我很多的時(shí)間和精力,再加上批改作業(yè)和上課等,使得備課時(shí)間非常緊湊?,F(xiàn)在網(wǎng)上授課,學(xué)生在家里,我省去了一大部分管理學(xué)生的時(shí)間;另外上課可以幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間,我又省去了去幾個(gè)班反復(fù)講課的時(shí)間;還有借助“問卷星”布置作業(yè)大大提高了作業(yè)的批改和統(tǒng)計(jì)效率,也節(jié)省了很多時(shí)間。這樣算下來,我每天可以有充裕的時(shí)間好好靜下心來備備課,多在網(wǎng)上學(xué)學(xué)別人的優(yōu)秀教學(xué)案例和設(shè)計(jì),精進(jìn)自己的教學(xué)設(shè)計(jì),提高專業(yè)能力!
    當(dāng)然,我始終認(rèn)為線上教學(xué)還是不能完全取代傳統(tǒng)的線下教學(xué),它還是有它的局限性的:
    1、教師無法把握學(xué)生的聽課狀態(tài),師生交流互動(dòng)有限
    直播課上我看不到每個(gè)學(xué)生,無法看到學(xué)生的聽課狀態(tài),不能及時(shí)地進(jìn)行聽課效果反饋,也無法對(duì)學(xué)生進(jìn)行較好的課堂管理。另外在直播過程中,我也不能點(diǎn)名提問某個(gè)學(xué)生問題,了解他的思維狀態(tài),只能是學(xué)生有疑問了“連麥申請(qǐng)”,而且一次只能連麥一位同學(xué),不能實(shí)現(xiàn)小組交流,這樣的方式師生之間和生生之間的互動(dòng)和交流很有限,讓我無法很好地把握學(xué)生的聽課狀態(tài)去調(diào)整授課步調(diào)。
    2、幾個(gè)班的群拉進(jìn)一個(gè)直播間,不能很好地分層教學(xué)
    我授課的四個(gè)班層次略有不同,平時(shí)上課我會(huì)有針對(duì)性地調(diào)整授課內(nèi)容,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課根據(jù)課表安排,我的四個(gè)班同時(shí)網(wǎng)絡(luò)授課,這便要求我一刀切地上課,不能很好地針對(duì)不同層次的班級(jí)分層教學(xué)。
    但不能否認(rèn)的是,線上教學(xué)確實(shí)是線下教學(xué)的有力補(bǔ)充,我相信在未來我會(huì)更好地利用線上教學(xué)方式,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓線上和線下相輔相成。當(dāng)下,面對(duì)疫情,我作為教師,好好備課,上好網(wǎng)絡(luò)直播課,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,就是在履行自己的另一份防疫責(zé)任!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十一
    疫情期間,我們經(jīng)歷了前所未有的挑戰(zhàn)和困難。病毒肆虐,許多人生離死別,社會(huì)經(jīng)濟(jì)受到嚴(yán)重沖擊。然而,從這場(chǎng)危機(jī)中,我們也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。在面對(duì)疫情帶來的困境時(shí),我們團(tuán)結(jié)一心,互相關(guān)愛和支持。我們深刻認(rèn)識(shí)到生命的脆弱和珍貴。在這篇文章中,我將分享我在疫情期間的感悟和體會(huì)。
    首先,疫情讓我明白健康是最重要的財(cái)富。在疫情爆發(fā)之初,許多人不敢拋頭露面,生活在恐懼中。我們開始意識(shí)到,再多的金錢和物質(zhì)財(cái)富也不能保障我們的生存。只有擁有良好的身體健康,我們才能夠抵抗病毒的侵襲。因此,我開始更加重視自己的身體健康,保持良好的生活習(xí)慣,注重養(yǎng)生保健。我發(fā)現(xiàn),只有身體健康,才能夠享受生活的快樂,才能夠更好地去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
    其次,疫情讓我重拾對(duì)家庭的熱愛。在疫情期間,人們不得不呆在家中,遠(yuǎn)離外界的喧囂和紛擾。這時(shí),我才意識(shí)到家庭的重要性。我發(fā)現(xiàn),家庭是一個(gè)溫暖的避風(fēng)港,是我們心靈的寄托。在疫情期間,我有更多的時(shí)間陪伴家人,跟他們一起品味簡(jiǎn)單而偉大的幸福。我學(xué)會(huì)了感恩,感恩有家庭的陪伴,感恩家人的關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn),家庭是最初的依靠和支持,只有在家庭的溫暖中,我們才能夠得到安慰和力量。
    第三,疫情激發(fā)了我內(nèi)心的進(jìn)步和潛能。疫情讓我有更多的時(shí)間反思和思考,也讓我有更多的機(jī)會(huì)探索和嘗試。在宅在家中的日子里,我通過閱讀和學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)和思維。通過參加線上的課程和培訓(xùn),我培養(yǎng)了自己的專業(yè)能力和技能水平。我發(fā)現(xiàn),無論是工作還是生活,持續(xù)不斷地自我提升是非常重要的。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),才能夠應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。
    第四,疫情也讓我更加關(guān)注社會(huì)和他人的需要。在疫情期間,我們看到了許多無私奉獻(xiàn)的人物和事跡。醫(yī)務(wù)人員冒著生命危險(xiǎn),全力救治病患;志愿者主動(dòng)加入到各種抗疫工作中;逆行的人們?yōu)槲覀兲峁┝藞?jiān)實(shí)的后方支持。這些溫暖的事跡讓我更加懂得關(guān)愛他人和回報(bào)社會(huì)的重要性。我也通過捐款和志愿活動(dòng),盡自己的一份力量來幫助那些需要幫助的人們。我明白,只有當(dāng)每個(gè)人都貢獻(xiàn)出自己的一份力量,我們才能夠戰(zhàn)勝疫情,共同走向明天的希望。
    最后,疫情期間讓我更加珍惜當(dāng)下。曾經(jīng),我常常為未來的事情煩惱和焦慮,而忽視了眼前的美好。但這場(chǎng)疫情讓我意識(shí)到,每一個(gè)當(dāng)下都是過去無法復(fù)制的寶貴時(shí)刻。我學(xué)會(huì)了欣賞和感受生活中的小事情,學(xué)會(huì)了停下來、呼吸和享受眼前的一切。疫情教會(huì)了我懂得感恩和珍惜,懂得活在當(dāng)下。我明白,只有活在當(dāng)下,用心去感受生活,我們才能夠真正地活出自己,實(shí)現(xiàn)自己的生活價(jià)值。
    在這場(chǎng)疫情中,我們經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn),但我們也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。我們學(xué)會(huì)了更加重視健康,關(guān)愛家人,探索自我,關(guān)注社會(huì)和珍惜當(dāng)下。這些心得體會(huì)將成為我們前行的動(dòng)力和能量源泉,讓我們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十二
    深夜,原本安靜整潔如今卻擁擠不堪的醫(yī)院內(nèi),你拖著早已麻木的身子,踉踉蹌蹌地走出重癥監(jiān)護(hù)室的密閉門,在緩沖室小心翼翼地摘下護(hù)目鏡和鞋套,來到洗手臺(tái)洗第一次手。你屏氣凝神,試圖努力打起精神,以便進(jìn)行接下來更加危險(xiǎn)的動(dòng)作——脫防護(hù)服,足足有三層厚的防護(hù)服,浸滿了汗水,里層的可以擰出水來。接著,把外層乳膠手套脫下后,又洗了一次手,待各種不知名的防護(hù)用具都處理好后,你輕輕地呼了一口氣。當(dāng)然,還有一件最重要的事——尿不濕,上面早已濕透了。你有點(diǎn)不好意思,趕緊丟進(jìn)垃圾桶,又檢查了一遍有沒有把防護(hù)用具全部丟進(jìn)黃色污物桶中,“一定得檢查仔細(xì),不能對(duì)不起自己身上這件白大褂呀?!蹦氵@樣想著,走了出去。
    看到接班的同事,你向她點(diǎn)了下頭,她也點(diǎn)了下……,醫(yī)務(wù)人員的苦只有他們自己知道。
    回到辦公室,你沒有休息,又積極組織大家開會(huì),研討如何應(yīng)對(duì)治療中遇到的種種難題。你似乎不知疲倦,即使在icu里連續(xù)工作了那么長(zhǎng)時(shí)間,仍然為大家傳授自己在治療中發(fā)現(xiàn)的新方法,他們仔細(xì)的聽著、記著?!懊魈斓那闆r一定會(huì)更好”,你鼓著勁說。會(huì)議室里,清一色的白大褂互相輝映,潔白耀眼。
    會(huì)議結(jié)束了,你又翻看起今天的各種數(shù)據(jù),思索著怎樣才可以提高治愈率;后半夜了,你第一次有了空閑的時(shí)間,拿起手機(jī),想給兒子和妻子打個(gè)電話,但又放下了,擔(dān)心驚擾到了他們。你翻開今天的網(wǎng)絡(luò)疫情頁面,發(fā)現(xiàn)確診人數(shù)和仍在繼續(xù)增長(zhǎng),不禁頭涔涔而淚潸潸了。
    你像往常一樣席座而眠,連白大褂都沒來得及脫。
    東方露出一抹魚肚白,你起了床,像往常一樣拍了拍自己的白大褂,開始了又一天忙碌而神圣的工作。
    人人都說,你的白大褂總是一凈如洗,比安第斯山脈的雪還潔白,比中秋的月光還耀眼,你的心不也是一樣嗎?我相信,有你們這樣兢兢業(yè)業(yè),舍己為人的白衣天使在,我們就沒有什么可以害怕、擔(dān)憂的東西了。我相信,中國(guó)和中國(guó)人,都會(huì)在這場(chǎng)歷練中,像陽春三月的青草一樣,重新煥發(fā)生機(jī)!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十三
    3月9日下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺,刻骨銘心。雖然觀看期間遭遇了網(wǎng)絡(luò)的崩潰,但是也沒有阻擋我去關(guān)注它、了解它的激情,克服種種困難將這堂思政大課認(rèn)真的看完,并有如下感悟。
    12月份新型冠狀病毒的爆發(fā),牽動(dòng)著全黨、全人民的心,它使得全黨全國(guó)各民族人民都站在一起,心連著心,攜手抵抗疫情。
    在疫情防控大戰(zhàn)時(shí)期,不管是身在一線的白衣天使,還是默默無聞的火神山醫(yī)院的建造者,中國(guó)人萬眾一心、眾志成城,創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國(guó)速度、中國(guó)奇跡。艾四林教授立足中國(guó)抗擊疫情的具體實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生深化對(duì)馬克思主義基本理論的認(rèn)識(shí)、深化對(duì)馬克思主義中國(guó)化最新成果的認(rèn)識(shí)。
    近日來,國(guó)內(nèi)的新冠肺炎疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序加快恢復(fù)。這一切的一切都離不開中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心和中國(guó)共產(chǎn)黨的正確指揮與領(lǐng)導(dǎo)。那么,中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利?中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)又是如何在這場(chǎng)防控大戰(zhàn)中體現(xiàn)的呢?秦宣教授聚焦“疫情大考告訴我們什么?”,分析了中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)。
    偉大的中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是愈挫愈勇,不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。王炳林教授從我國(guó)歷史上的防疫斗爭(zhēng)歷程出發(fā),分享從磨難中奮起、化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī)的歷史經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)智慧。
    “17年前你們保護(hù)我們,現(xiàn)在我們來保護(hù)你們?!边@是最近流行的一句話,在疫情期間,出現(xiàn)了一個(gè)令人敬佩的群體,那就是“90后”?!胺堑洹币咔槠陂g他們大多是懵懂的見證者,如今已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授以戰(zhàn)“疫”里的青年責(zé)任與擔(dān)當(dāng)為主題,深情講述這場(chǎng)疫情中勇敢逆行的年輕風(fēng)景,引導(dǎo)大學(xué)生群體擔(dān)當(dāng)歷史使命,將青春夢(mèng)想扎根祖國(guó)的廣袤大地。
    人民健康是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志。面對(duì)疫情,我們不能恐慌也不能輕視,應(yīng)該相信黨,相信政府。面對(duì)疫情,我們不能有僥幸心理,應(yīng)該做好個(gè)人防護(hù),加強(qiáng)對(duì)新型冠狀病毒及疫情的認(rèn)知保護(hù)自己也保障他人。只要我們堅(jiān)定信心,振奮精神,我們一定能在抗擊新型冠狀病毒的戰(zhàn)役中取得勝利。
    生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任。愿每一位奮戰(zhàn)在前線的醫(yī)護(hù)人員平安健康。愿每一位患者早日康復(fù),愿每一個(gè)人都能做好防護(hù),健健康康。
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十四
    “沒有一桿槍離得開子彈”,充實(shí)的彈匣是一桿槍精準(zhǔn)射擊的前提所在,而科研人員就像是蓄勢(shì)待發(fā)的子彈,精準(zhǔn)打擊疫情病毒??蒲腥藛T應(yīng)“聞令即動(dòng)、爭(zhēng)分奪秒”,須“集中精力搞攻關(guān),集中力量辦大事”,充分發(fā)揮“突擊隊(duì)”和“主力軍”作用,對(duì)疫情病毒追本溯源,精準(zhǔn)研判,從試紙?jiān)O(shè)計(jì)、樣本化驗(yàn),到毒株分析、疫苗研發(fā),并加強(qiáng)藥物、醫(yī)療裝備研發(fā)和臨床救治相結(jié)合,加大前沿技術(shù)攻關(guān)和尖端人才培養(yǎng)力度,為疫情防控提供有力科技支撐,維護(hù)人民生命安全和身體健康,以科研實(shí)力見證疫情奇跡。
    聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào) 暢通“槍管”流量
    “一桿槍從彈匣裝填,到子彈射擊,槍管的地位可謂之重”。暢通“槍管”流量,就是暢通“疫”線。堅(jiān)持“全國(guó)一盤棋”戰(zhàn)略部署,“疫情防控”和“科研攻關(guān)”兩條戰(zhàn)線組織聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化科研攻關(guān)支撐和服務(wù)前方一線救治的部署,堅(jiān)持臨床研究和臨床救治協(xié)同,方能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)場(chǎng)前線是疫情防控,需要來自大后方科研攻關(guān)源源不斷的“能源輸送”;同樣,科研戰(zhàn)線也需要疫情前方將各類臨床救治、一線病情精準(zhǔn)傳遞,科研人員才能“對(duì)癥研藥”,研發(fā)出更多成果并向臨床前線傾斜。兩條戰(zhàn)線聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào),有力銜接,通力配合,并肩作戰(zhàn),方能為打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)更多力量。
    合作共享 泵足“扳機(jī)”力量
    “扣動(dòng)扳機(jī)的力量泵得越足越穩(wěn),越能精準(zhǔn)射擊”。隨著國(guó)內(nèi)疫情形勢(shì)已逐漸好轉(zhuǎn)呈現(xiàn)積極態(tài)勢(shì),而國(guó)外的疫情發(fā)展卻不容樂觀。有網(wǎng)友戲稱,中國(guó)已經(jīng)把“答案”擺到其他國(guó)家桌子上,他們卻還是不會(huì)“抄作業(yè)”。誠(chéng)然,公共衛(wèi)生危機(jī)是全人類面臨的難題,不是某一個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)當(dāng)一面的,因此我們應(yīng)加強(qiáng)國(guó)際間合作交流,共享經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù),推動(dòng)在病毒溯源、藥物研發(fā)、疫苗設(shè)計(jì)等方面的科研合作,共同研發(fā)出有益于全人類的治療手段,一起面對(duì)來勢(shì)洶洶的病毒,為推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)智慧和力量!
    學(xué)生疫情期間在家的感悟心得篇十五
    到了,汽車不用輪子就能在大街上馳騁。
    到了20,每個(gè)人都能配備上自己的小火箭,就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
    到了年,我們都不需要走出家門,就可以上學(xué)了。
    ……
    現(xiàn)在,2020年終于到了??吹竭@些想象,或許會(huì)笑,或許不以為奇。這些以前對(duì)于2020年的想象有的已經(jīng)完成,有的還在正在逐步實(shí)現(xiàn)。
    2020年初,一種新型病毒擾亂了我們的生活。從武漢,到全國(guó),宅家與口罩成為了熱門詞。同時(shí),這又使一項(xiàng)曾經(jīng)的想象變成了現(xiàn)實(shí)。病毒的肆虐,讓人憂心忡忡卻又無可奈何,只能宅在家中,讓人感到無聊。開學(xué),都成為了一種期盼,一種渴望。
    網(wǎng)課到底是怎樣的呢?我不知道,或許就是某網(wǎng)站上的某視頻吧。其他的,也只能等待開課之后了。
    轉(zhuǎn)眼間,就到了開課的日子,之前的猜想,就要揭開答案了。第一節(jié)課是語文課,老師從網(wǎng)上為我們找了一個(gè)視頻,讓我們觀看并做好筆記。起初,看著視頻里的陌生老師,還帶著疑惑與好奇,跟著老師的進(jìn)度聽著課??墒遣痪?,心中的好奇消散了之后,漸漸開始感到無聊,不愿再接著聽了——沒有互動(dòng),沒有平時(shí)上課時(shí)的玩笑,沒有樂趣,沒有那種熟悉的活躍的氣氛——一種無聊涌了上來,只是接著聽下去。
    熬過第一節(jié)課之后,我不帶著一點(diǎn)希望迎來了第二節(jié)課。五十五了,該上課了,我看了一下時(shí)間。點(diǎn)開上課的軟件:“正在直播?”點(diǎn)進(jìn)去后,第一眼就看到了老劉那張慈祥和藹的面容。老師給我們講課!太好了!課程進(jìn)行的十分順利,時(shí)不時(shí)地,老師還會(huì)給我們開玩笑,活躍氣氛,同時(shí),該掌握的知識(shí)也能夠理解。我漸漸喜歡上了這種上課方式,希望每節(jié)課老師都能這樣給我們上課。
    到現(xiàn)在,網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一周半了,老師上課的狀態(tài)由之前略微的“羞澀”漸漸的變得大方、熟練起來;課堂氣氛也能在活躍與嚴(yán)肅之間來回轉(zhuǎn)換?;蚴歉璩獛拙?,或是彈琴奏樂,再或是與我們一同暢聊幾句,老師們真正地做到了“亦師亦友”。既不失快樂,也不失嚴(yán)謹(jǐn)。
    我喜歡這種課堂,也喜歡它的及時(shí)到來,既給足了假期休息的時(shí)間,又能在感到無聊的時(shí)候到來。它讓我在假期生活中完全喪失的規(guī)律的作息時(shí)間又來到了我身邊,與陽光同起,與月亮同睡,一日三餐,一頓不少。有休息,也有學(xué)習(xí)。
    不過,這樣的方式也有弊端。沒了老師嚴(yán)厲的叮囑,沒了學(xué)校嚴(yán)格的看管,給了不少同學(xué)可乘之機(jī),走神,曠課,自認(rèn)為老師管不到,自己也不去約束,便放任自己。對(duì)于這樣,我們也只能靠加強(qiáng)自己的自律能力,把這次的網(wǎng)課作為鍛煉,以提高自己的自我約束,這樣也能對(duì)日后的學(xué)習(xí)生活有所幫助。
    我希望,之后的課程能夠使網(wǎng)課與實(shí)課相結(jié)合,讓我們有更好的上課效果,讓我們有更好的學(xué)習(xí)氛圍。網(wǎng)課可能還會(huì)陪伴我們?cè)S久,希望之后網(wǎng)課效果會(huì)越來越好。
    一場(chǎng)意料之外的病毒,讓曾經(jīng)“未來的”2020變成了“現(xiàn)在的”2020,它是2020年的門檻,是2020送給我們的考驗(yàn)。春天會(huì)來,只要我們抱緊拳頭,困難總會(huì)過去。加油!