通過(guò)計(jì)劃，我們可以有條不紊地推進(jìn)工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)程，避免拖延和浪費(fèi)時(shí)間。要寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃，首先要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是一些優(yōu)秀的計(jì)劃案例供大家參考，幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。
考研計(jì)劃書(shū)篇一
從現(xiàn)在起，到明年4月，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。
1、學(xué)英語(yǔ)，2小時(shí)。背單詞，學(xué)語(yǔ)法【不同于四六級(jí)】，精讀訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)，1-1.5小時(shí)?？幢究破陂g的基礎(chǔ)教材，同濟(jì)高數(shù)、清華大學(xué)線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。
3、院校專(zhuān)業(yè)選擇。能早選就早選。
4、全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動(dòng)，清理時(shí)間。精神食糧儲(chǔ)備!堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，勵(lì)志的書(shū)、電影、雜志。收集考研信息，寫(xiě)考研日記——錄音日記、立志豪言。
考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。
平淡期：3-7月學(xué)就會(huì)，不學(xué)就是不會(huì)。
迷茫期：7-10月量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。
平靜期：10月飛躍，來(lái)狀態(tài)了。
4月1日-6月1日，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2：
英語(yǔ)2小時(shí)：1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)：看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。前提：看完教材!!!做題基礎(chǔ)550題。
每天1小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。
建議親臨目標(biāo)院校復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，收集考研復(fù)試信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場(chǎng)多找找?guī)煾鐜熃?，套近乎?.收集信息，如報(bào)錄比、考試科目、收集考研真題和復(fù)習(xí)參考資料。
6月1日-7月7日，階段調(diào)整：
做一套模擬試卷，調(diào)整自己的狀態(tài)。
二、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第二階：強(qiáng)化學(xué)習(xí)期段
1、英語(yǔ)1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞，1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。550題。
3、專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。只看參考教材。
暑期復(fù)習(xí)：【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】
連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。
每科可以各2小時(shí)。
必須在校學(xué)，不回家!!!在學(xué)?；蛘咴谀繕?biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!
開(kāi)始組建自己的考研團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵(lì)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
9月1日-10月1日，迷茫期：失落感強(qiáng)。
英語(yǔ)1小時(shí)，作文、翻譯訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，真題解析研究，解題訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課1.5-2小時(shí)，看擴(kuò)展教材。
政治40分鐘，背筆記，做習(xí)題。
10月1日-10月7日，階段調(diào)整期二：
考前獨(dú)立無(wú)干擾時(shí)間。
一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!
調(diào)整偏科，突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。
三、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第三階：沖刺學(xué)習(xí)期段
10月8日-考前兩周，沖刺期：
每天必須學(xué)6小時(shí)以上。
政治最多5套模擬題。
英語(yǔ)1小時(shí)，模擬訓(xùn)練，真題研究。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，10套模擬訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課2小時(shí)，解題訓(xùn)練，背誦記憶。
考前兩周-考試當(dāng)天，恢復(fù)調(diào)整期：
每天平均6小時(shí)?？记皟芍芸梢苑潘桑记?天，千萬(wàn)不能休息!
考研計(jì)劃書(shū)篇二
大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，開(kāi)始在找一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，我選的復(fù)習(xí)資料和一般人的不一樣，一般人都是選什么李永樂(lè)。。等等名師的輔導(dǎo)書(shū)，我結(jié)果精心篩選最后選了華中科技大學(xué)的一本書(shū)，藍(lán)色皮的，16開(kāi)。找到之后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我是英語(yǔ)數(shù)學(xué)并進(jìn)的。
大三下學(xué)期的時(shí)候還有很多課程，所以我一般只是有時(shí)間就看，等哪一學(xué)期過(guò)完了，那本書(shū)才看了120多頁(yè)。不過(guò)我看的很仔細(xì)，基本上都是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看的很明白，搞的很懂。暑假邊做家教邊復(fù)習(xí)。暑假過(guò)完，基本上那本書(shū)看了四分之三了，9月份就看完了一遍。
當(dāng)然一本那么厚的書(shū)看過(guò)一遍之后，前面看的就忘了很多，這很正常，這個(gè)時(shí)候不用急。看完一遍書(shū)之后，就開(kāi)始做真題了，前__年的題目，認(rèn)認(rèn)真真做，千萬(wàn)不要計(jì)較得分，就當(dāng)時(shí)平時(shí)練習(xí)。做完一張?jiān)嚲碇?，就要?duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行剖析了，一題一題認(rèn)認(rèn)真真看，一定要做到每題都知道來(lái)龍去脈。把所有的知識(shí)點(diǎn)在你選的輔導(dǎo)書(shū)上找到相關(guān)點(diǎn)，再看書(shū)，這個(gè)步驟就是溫習(xí)輔導(dǎo)書(shū)的過(guò)程了?；旧弦恢芪易?套真題，大概一個(gè)月之后就做完了。
接著就是選一本好的模擬題了，推薦《李永樂(lè)400題》，這本書(shū)有10套試題，題目比真題難，所以在做的時(shí)候不要計(jì)較得分，我平時(shí)都是做90分左右。還是很真題一樣，要做到每題懂。在輔導(dǎo)書(shū)上找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
做完這個(gè)之后呢，就是再看真題，看完真題之后再把《李永樂(lè)400題》做一遍，最好是在圖書(shū)館借一本沒(méi)有干凈的，不是自己已經(jīng)寫(xiě)滿字的。有時(shí)間再看一遍。如果你覺(jué)得有富裕時(shí)間，就再找和真題難度較相近試題練練手。
忠告：真題一定要看2-3遍，《李永樂(lè)400題》至少2-3遍，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，題目要精，醉倒每題搞懂，而且在做題的時(shí)候解題步驟要自己一步一步寫(xiě)。復(fù)習(xí)只要3本書(shū)就夠了，真題、，《李永樂(lè)400題》、輔導(dǎo)書(shū)(要適合你自己的)。我的做法：真題3遍，《李永樂(lè)400題》做到隨便點(diǎn)一個(gè)題目，可以知道這個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)在輔導(dǎo)書(shū)上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫(xiě)出解題步驟。
當(dāng)你做到這些之后，在考試的時(shí)候，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，某些題目你以看到，就知道涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)。解題步驟信手拈來(lái)。
考研計(jì)劃書(shū)篇三
1.基礎(chǔ)階段()
1) 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專(zhuān)業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要掛科呀)
2) 此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3) 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來(lái)。
2.強(qiáng)化階段()
1)此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2)難得有大段時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。
3.提升階段()
1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4)秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
4.沖刺階段()
1)對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2)開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過(guò)多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。
5.考前一周
1)突擊強(qiáng)化記憶沒(méi)門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2)做一套題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3)好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
英語(yǔ)全程計(jì)劃
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語(yǔ)法基礎(chǔ)。
2)階段重點(diǎn)：英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法
3)復(fù)習(xí)建議
(1)英語(yǔ)每天抽空背背單詞，建議時(shí)長(zhǎng)—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書(shū)，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。
(3)多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來(lái)的英語(yǔ)作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
2.強(qiáng)化階段(7月—10月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年
2)階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。
3)復(fù)習(xí)建議：
(1)單詞記憶每天記性，不間斷。
(2)定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。
a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫(xiě))，不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后卡一下答案分析。
考研計(jì)劃書(shū)篇四
在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫(xiě)作真題
要注意先看真題，注意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫(xiě)信的目的，第二段按照不同的要求去寫(xiě)，最后一段是一些比較客氣的話語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。
四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的
在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃--考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)正在考研的學(xué)生們有幫助，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是考研成功的一大重要部分，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好對(duì)待考研考試，這樣我們?cè)诳佳械臅r(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
考研計(jì)劃書(shū)篇五
選擇題：8題(每題4分);填空題：6題(每題4分);解答題：9題(每題10分左右)。滿分150分，考試時(shí)間3小時(shí)。
二.考試科目及分值
高等數(shù)學(xué)：84分(4道選擇題，4道填空題，5道大題);
線性代數(shù)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題);
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題)。
注：數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學(xué)中。
三.考生分?jǐn)?shù)
考試中心期望的平均分是75分，因?yàn)樵谶x拔性考試中，這樣的分?jǐn)?shù)最具有區(qū)分度。總體看來(lái)，全國(guó)考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2，72.28，68.59;簡(jiǎn)單一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03，91.41，81.21。
在分?jǐn)?shù)線方面，數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二的國(guó)家線一般在50分到60分之間，數(shù)學(xué)三的國(guó)家線一般在80分左右。自主劃線的學(xué)校分?jǐn)?shù)線可能略高，但不會(huì)超過(guò)90分。事實(shí)上，對(duì)于很多沖擊名校的考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的任務(wù)不是過(guò)線，而是要考高分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)會(huì)在很大程度上決定考生的總分能達(dá)到的水平。一般來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三130分以上、數(shù)學(xué)一120分以上是高分段，能考到這個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)，考絕大多數(shù)學(xué)校在數(shù)學(xué)上都不會(huì)吃虧了。
四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別
1.從專(zhuān)業(yè)上看：大部分的理工類(lèi)考生考數(shù)學(xué)一，像我們所熟知的機(jī)械、電子、自動(dòng)化、信息、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè);少部分的工學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)二，主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專(zhuān)業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)考生考數(shù)學(xué)三，但也有個(gè)別學(xué)校例外，像清華大學(xué)的金融學(xué)就考數(shù)學(xué)一。
2.從考試內(nèi)容上看：數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三都是三科全考，數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
它們?cè)诿總€(gè)科目?jī)?nèi)也有區(qū)別。
在高等數(shù)學(xué)中，理工類(lèi)(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應(yīng)用，而經(jīng)濟(jì)類(lèi)(數(shù)三)相應(yīng)的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用;另外，數(shù)學(xué)一對(duì)多元函數(shù)微積分要求較高，在這一部分比數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三多了三章的內(nèi)容，多出的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)一高等數(shù)學(xué)的20%;最后，數(shù)學(xué)二相對(duì)數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)一還少考級(jí)數(shù)這一章。
線性代數(shù)中數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三基本沒(méi)有差別，只有數(shù)學(xué)一多了向量空間這一個(gè)小考點(diǎn)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中數(shù)學(xué)一比數(shù)學(xué)三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，但多出來(lái)的內(nèi)容大部分考查的頻率很低，對(duì)考生的復(fù)習(xí)也不會(huì)有太大影響。
3.從難度上看：數(shù)學(xué)一最大，數(shù)學(xué)三最小。數(shù)學(xué)一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多，給考生的復(fù)習(xí)加大了難度;而數(shù)學(xué)二由于內(nèi)容較少，試題的靈活性也相對(duì)較大。但總的來(lái)說(shuō)，數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大，在都考的部分，要求是差不多的，考試中三張?jiān)嚲碇型耆嗤脑囶}也占到了很大比重。這也是我們可以把三類(lèi)考生放在一起上課的原因。
五.考試大綱的主要變化
第一次是在20xx年，考研數(shù)學(xué)的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學(xué)試卷是5道選擇題，5道填空題，9道解答題;小題(選擇填空)每道3分，大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學(xué)試卷變?yōu)榱?道選擇題，6道填空題，9道解答題;小題每道4分，大題每道10分左右。
第二次是在20xx年，這一年把選擇題加了兩道。
第三次是在2xx年，這一年把選擇題又加了兩道，大題減少了一道。
20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性，加之這一年的試題又過(guò)難，考生成績(jī)很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年，20xx年又變回了原先的模式，即8道選擇題，6道填空題，9道解答題，這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。
近十年中，考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前，數(shù)學(xué)有四類(lèi)：數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學(xué)四，原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地，考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化：原先數(shù)學(xué)四是不考級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的，合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個(gè)折中的形式：在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分，在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
近兩年，考試大綱都沒(méi)有任何改變。
六.復(fù)習(xí)用書(shū)
1.考試大綱
考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度，是考生復(fù)習(xí)必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學(xué)考試大綱比較穩(wěn)定，所有一般我們都建議考生在大綱出來(lái)之前直接用去年的大綱，新大綱出來(lái)以后再對(duì)比一下即可。
2.教材
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學(xué)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)用書(shū)，可作為考生在復(fù)習(xí)初期夯實(shí)基礎(chǔ)之用。相比教輔類(lèi)的書(shū)籍，這幾本書(shū)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)基本概念、基本理論的講解比較細(xì)致，編寫(xiě)更為嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)更為經(jīng)典，用于打基礎(chǔ)是最合適的。同時(shí)，它們是經(jīng)過(guò)全國(guó)上百所大學(xué)十多年教學(xué)檢驗(yàn)的，質(zhì)量是最有保證的。但這些書(shū)不是針對(duì)考研設(shè)計(jì)的，超綱的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)的時(shí)候需要對(duì)照考試大綱。同時(shí)，教材上的例題和習(xí)題的難度和綜合性較考研較低，因此到了強(qiáng)化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段，考生在復(fù)習(xí)時(shí)手邊都應(yīng)該有相關(guān)學(xué)科的教材，以方便發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)薄弱的地方隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
考研計(jì)劃書(shū)篇六
考研備考的時(shí)間一般較長(zhǎng)，若沒(méi)有比較合理的考研計(jì)劃書(shū)，很容易出現(xiàn)復(fù)習(xí)結(jié)果不好，復(fù)習(xí)時(shí)間不夠的情況。所謂好的開(kāi)始是成功的一般，而制定合理的考研計(jì)劃書(shū)就是備考的開(kāi)始。
考研可以分為三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、練習(xí)階段和沖刺階段。
基礎(chǔ)階段（3月—8月）：
基礎(chǔ)階段主要為基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。在這個(gè)階段準(zhǔn)備使用復(fù)習(xí)資料結(jié)合課本熟悉知識(shí)點(diǎn)，吃透知識(shí)點(diǎn)。這些階段復(fù)習(xí)內(nèi)容主要為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課。
數(shù)學(xué)：因?yàn)閿?shù)學(xué)較差，因而打算報(bào)班。報(bào)考基礎(chǔ)班，跟著老師的進(jìn)度來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)，并爭(zhēng)取在白天上完課后，晚上及時(shí)回顧并記憶，并做一些體型來(lái)幫助自己掌握。
英語(yǔ)：個(gè)人英語(yǔ)還不錯(cuò)，因而這段時(shí)間主要是背誦單詞，剛開(kāi)始每天做一篇閱讀理解，重質(zhì)不重量，爭(zhēng)取做題的準(zhǔn)確率。隨著以后的語(yǔ)感提高，每天的量適度增加。
專(zhuān)業(yè)課：這個(gè)時(shí)候最新的招生簡(jiǎn)章還沒(méi)有出來(lái)，只能參考往年的指定書(shū)目復(fù)習(xí)，這段時(shí)間看專(zhuān)業(yè)課的書(shū)每天的量規(guī)定較少，爭(zhēng)取吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
練習(xí)階段（9月-11月）：
這個(gè)階段考試大綱會(huì)公布，各院校的參考書(shū)目也會(huì)公布。需要先查看最新的考試大綱，了解大綱內(nèi)容的變化，對(duì)于新增的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)掌握。
…… …… 余下全文
考研計(jì)劃書(shū)篇七
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)壓力讓當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力，伴著考研之風(fēng)的吹送，大學(xué)生們紛紛以考研之路來(lái)提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好，我系周書(shū)記、林書(shū)記邀請(qǐng)了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐來(lái)為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高xx級(jí)學(xué)生的考研積極性，讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，更順利地通過(guò)研究生考試。同時(shí)，也讓xx、xx級(jí)同學(xué)了解更多的考研信息，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實(shí)踐部
指導(dǎo)老師：xxx、xxx、xxx
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
數(shù)學(xué)樓505
我系xx、xx級(jí)熱衷于考研的學(xué)生
1．由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級(jí)考研成功的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，并宣布考研經(jīng)驗(yàn)正式開(kāi)始。
2．系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問(wèn)題，并作考研總動(dòng)員。
3．由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，尤其是考研前的心態(tài)和對(duì)待考研的態(tài)度。
4．互動(dòng)環(huán)節(jié)，由到場(chǎng)學(xué)生主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教問(wèn)題，采用一問(wèn)一答的形式，進(jìn)行面對(duì)面的交流。
5．系嘉賓老師作總結(jié)，提出自己的看法和對(duì)同學(xué)們的希望。
6．xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐會(huì)后留下聯(lián)系方式，有助于想要考研同學(xué)進(jìn)行咨詢(xún)。
7．主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：學(xué)術(shù)實(shí)踐部
會(huì)場(chǎng)布置：宣傳部
拍照與攝影：辦公室
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實(shí)踐部
20xx年05月05日
考研計(jì)劃書(shū)篇八
2012考研已經(jīng)結(jié)束，2013考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，考研是一件辛苦的事情，只有那些不畏艱辛的人才會(huì)品嘗到最后勝利的果實(shí)。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
2013
考研復(fù)習(xí)總則之
——“三三制”復(fù)習(xí)總規(guī)劃
"三三制"復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)度安排
一次考研就吃過(guò)怎么樣的虧（復(fù)習(xí)時(shí)，大多數(shù)題目只看，知道如何去做，就了事了）結(jié)果考試的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)一看，90%的題目類(lèi)型都看到過(guò)，心里暗自高興，可在做題的過(guò)程中，老是卡主，簡(jiǎn)單的題目都要算很久，結(jié)果最后89分告終，希望同學(xué)引以為戒，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要做到：眼到-心到-手到，切記切記。
專(zhuān)業(yè)課：本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程?？鐚?zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課,最好聯(lián)系到學(xué)校內(nèi)部的同學(xué)，要是可以得到師哥師姐幫助，將事半功倍。統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課程推薦看看歷年真題，先知道考什么，怎么考，做到心中有數(shù)，合理復(fù)習(xí)。
考研計(jì)劃書(shū)篇九
好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理，而且人與人之間是不同的，每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的，所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試
職業(yè)興趣：研究社會(huì)型
氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格：較外向
職業(yè)性格：好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力：很好
職業(yè)價(jià)值觀：支配型(權(quán)力型)
2、360度評(píng)估
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
3、自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個(gè)普通人，在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的，但對(duì)于我的家人我的朋友而言，我卻是獨(dú)一無(wú)二的。
自信，大方，善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_(kāi)明，給了我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握，自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方，在這里我哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，對(duì)于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過(guò)客，但我希望在這里所有認(rèn)識(shí)我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò)。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥?lái)我把握。
1、社會(huì)環(huán)境：
據(jù)新京報(bào)報(bào)道，今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍嚴(yán)峻，630萬(wàn)應(yīng)屆生創(chuàng)新高，去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長(zhǎng)尹蔚民日前表示，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定今年中國(guó)新增就業(yè)任務(wù)為900萬(wàn)人。今年僅應(yīng)屆生就有630萬(wàn)人，去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬(wàn)人，每年還有數(shù)百萬(wàn)的中專(zhuān)畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者，以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力，據(jù)此預(yù)計(jì)今年勞動(dòng)力供求缺口在千萬(wàn)以上。
而在不久前，一份來(lái)自國(guó)內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報(bào)告稱(chēng)，今年第四季度有39%的企業(yè)計(jì)劃增加員工人數(shù)，較第三季度的27%有顯著增長(zhǎng)。面對(duì)明顯回暖的就業(yè)形勢(shì)，部分20xx屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。
2、國(guó)家就業(yè)政策：
(1)就業(yè)緩助：對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生，在以下方面給予支持和援助：
(2)今年繼續(xù)招募2萬(wàn)畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃
(3)國(guó)際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費(fèi)
(4)對(duì)企業(yè)招用非本地戶(hù)籍的普通高校專(zhuān)科以上畢業(yè)生，各地城市應(yīng)取消落戶(hù)限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受?chē)?guó)家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的，如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的，可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策等等。
(5)對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼;對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款。
3、城市分析：
根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要第三條――構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系：促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，改造提升優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)的主體產(chǎn)業(yè)群，形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
可見(jiàn)，珠三角的未來(lái)將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如餐飲服務(wù)、旅游等等?；さ葘?duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造，要不就被淘汰。因此，想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的，但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》，再?zèng)Q定自己的發(fā)展方向了。
1、職業(yè)目標(biāo)：化學(xué)工程師
2、職業(yè)發(fā)展策略：
根據(jù)職業(yè)傾向測(cè)定，我的藝術(shù)取向分?jǐn)?shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分?jǐn)?shù)為25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高，表明我越喜歡該類(lèi)型的工作。藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類(lèi)型的人往往具有某些藝術(shù)技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。這類(lèi)人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開(kāi)放、好想象、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果他們沒(méi)有成為藝術(shù)家，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長(zhǎng)的工作。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作。這類(lèi)人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問(wèn)題，喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強(qiáng)，但我相信事在人為，既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè)，就要努力，沒(méi)有什么是用了心而學(xué)不成的東西。
能力最大化+技術(shù)性強(qiáng)+進(jìn)取心+不怕苦，這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。
3、職業(yè)發(fā)展途徑：
精細(xì)化工對(duì)專(zhuān)有技術(shù)依賴(lài)性強(qiáng)，市場(chǎng)轉(zhuǎn)型快，屬于快進(jìn)快出的產(chǎn)業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門(mén)類(lèi)眾多，牽涉面廣，受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大，從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步的角度看，集約化經(jīng)營(yíng)是未來(lái)中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的方向。中國(guó)很多地方建立了化工園區(qū)，并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策，而其中很多化工園區(qū)都突出了精細(xì)化工特色，這樣的格局有利于精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化，市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大，中國(guó)精細(xì)化工行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景廣闊。
所以，我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)是抱滿信心的，只要自我在大學(xué)四年里不斷加強(qiáng)自己，特別是在實(shí)驗(yàn)操作方面加大功夫，提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職，多到工廠車(chē)間學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)閱歷。
經(jīng)過(guò)幾年奮斗后，在能力具備情況下，嘗試到一些大型的化工公司任職，一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近，成為一名出色的化學(xué)工程師。
1、職業(yè)規(guī)劃短期―大學(xué)期間：
留校在實(shí)驗(yàn)室跟老師做課題
大二上學(xué)期晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量，每周堅(jiān)持做一套四級(jí)題目，爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室做課題，若課程不多則參加班干競(jìng)選。
中旬―2月了解家鄉(xiāng)的化工公司，關(guān)注國(guó)家在化工行業(yè)方面出臺(tái)的新政策。
大二下學(xué)期提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。備考九月份的計(jì)算機(jī)二級(jí)，看相關(guān)的資料。
―8嘗試在一家化工公司做暑假工，有機(jī)會(huì)多經(jīng)歷一些公司的面試，鍛煉自我的求職面試能力。
大三上學(xué)期每天晨跑后讀一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)，每周做一份六級(jí)英語(yǔ)試題，努力過(guò)六級(jí)。
中旬―2月認(rèn)真設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)歷，清楚最新的就業(yè)形勢(shì)。
大三下學(xué)期加深、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。拓寬消息渠道，試著參加大型校園招聘會(huì)、面試。人際關(guān)系更廣。
2、職業(yè)規(guī)劃中期：
化工公司實(shí)習(xí)，做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實(shí)習(xí)期間勤奮工作，多多向公司人員學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取留下成為一名正式職員，精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí)，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員，充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。
3、職業(yè)規(guī)劃長(zhǎng)期：
工作4-12年，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷提高，成為一名出色的化學(xué)工程師，可以打造一個(gè)屬于我自己的品牌。期間要時(shí)刻學(xué)習(xí)管理類(lèi)的知識(shí)，為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
4、職業(yè)規(guī)劃終期：
工作15-20年后，創(chuàng)建我的化工公司，規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上，成為一家國(guó)內(nèi)知名化工公司。此后，還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。
5、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)：
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì)受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠，還必須對(duì)規(guī)劃的實(shí)踐過(guò)程中的每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評(píng)估與總結(jié)，以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此，我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評(píng)估的原則，在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，全面總結(jié)成敗得失，汲取教訓(xùn)，找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。尤其是針對(duì)每年一次的定期評(píng)估，必須堅(jiān)持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā)，給自己找借口。如果是目標(biāo)不科學(xué)，來(lái)年從實(shí)際出發(fā)，重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃，不能只停留在表面，而要進(jìn)行深入的自我批評(píng)與反省發(fā)覺(jué)內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識(shí)上，而忽視周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)，全面收集他們的意見(jiàn)與建議。
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)，并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去，前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計(jì)劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(zhǎng)成材成功的道路，我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的，目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
考研計(jì)劃書(shū)篇十
關(guān)于單詞
現(xiàn)階段對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上，而基礎(chǔ)主要分為兩大部分：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞，考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右，其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯，還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞，大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來(lái)背單詞，每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來(lái)的這段時(shí)間，用來(lái)回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背，可以找一些適合自己的方法，比如說(shuō)結(jié)合歷年真題來(lái)背誦，真題中包含了大量的'核心詞匯，這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候，單詞自然而然就記住了。
關(guān)于語(yǔ)法
語(yǔ)法這個(gè)東西怎么說(shuō)呢，不能花大量的時(shí)間，但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語(yǔ)，可能很多考生對(duì)有些語(yǔ)法知識(shí)還是模棱兩可的，僅憑語(yǔ)感支撐到了現(xiàn)在。語(yǔ)感的確是很重要，而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語(yǔ)有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句，無(wú)論是閱讀、英譯漢，還是作文，都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句，這個(gè)不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。所以，建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格，舉出相對(duì)應(yīng)的例子，可以一目了然。
關(guān)于閱讀
考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下，所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中，然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇。總結(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對(duì)照，慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法，使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn)，效率更高。
之所以在這份計(jì)劃書(shū)里幾乎沒(méi)有具體的數(shù)字，諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等，是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同，所以不可一概而論，我們的說(shuō)法只是個(gè)建議，希望各位考生能取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，順利地前進(jìn)。
考研計(jì)劃書(shū)篇十一
一、考研目標(biāo)
廈門(mén)大學(xué)統(tǒng)計(jì)或金融
二、目標(biāo)分析
1、社會(huì)形勢(shì)分析
當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，本科生普遍選擇考研或者出國(guó)留學(xué)來(lái)提升自己就業(yè)的機(jī)會(huì)
2、目標(biāo)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的分析
廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，是我理想的大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)和金融專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)，就業(yè)前景很好。
3、自身分析
我就讀于財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)，日后考研專(zhuān)業(yè)自然也是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)，有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研的意向，但由于目前大一并沒(méi)有太多對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，所以打算再用接下來(lái)的時(shí)間好好考慮自己以后的選擇。如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)考研，我對(duì)金融較感興趣，而且統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)也有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)學(xué)科的基礎(chǔ)。廈門(mén)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)和金融兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都很好，所以在考研時(shí)會(huì)選擇廈門(mén)大學(xué)。要考廈門(mén)大學(xué)的研究生對(duì)我而言有極大的挑戰(zhàn)性，我必須在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中努力，打下良好的基礎(chǔ)，為考研做好充分的準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
（一）、筆試計(jì)劃
1、分時(shí)間段：
基礎(chǔ)階段：首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程以及專(zhuān)業(yè)課程，多閱讀圖書(shū)館的書(shū)，特別是老師推薦的與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。打算在大一上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，另外還準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，盡量在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些東西。
考研計(jì)劃書(shū)篇十二
1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們，還需要面臨上課。需要提醒大家：本科課程是非常重要的，一定不要逃課！不要逃課！尤其是本專(zhuān)業(yè)考研的，本科課程一定要認(rèn)真聽(tīng)課。跨專(zhuān)業(yè)考研的，起碼要保證不掛科哈。本科成績(jī)對(duì)考研也是有影響的。
2、資料收集。通過(guò)你能想到的一切辦法，找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如招生簡(jiǎn)章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等。對(duì)你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí)，要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開(kāi)始復(fù)習(xí)。
3、該階段不建議做模擬題，先打好基礎(chǔ)哦。
4、還沒(méi)有選好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你還在等什么呢，時(shí)間不等人啊！
1、暑假不要偷懶。清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧，沒(méi)有那么集中的時(shí)間，會(huì)更加辛苦。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放，英語(yǔ)復(fù)習(xí)要從一開(kāi)始就進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課一定從教材開(kāi)始。
1、關(guān)注招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)模擬題、仿真題等的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
3、考研政治的復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了
4、這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
1、對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2、使用考研真題。開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3、每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4、這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。
1、突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2、做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3、好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。
考研計(jì)劃書(shū)篇十三
1、數(shù)學(xué)(包括線代)
5月15號(hào)之前把高數(shù)上下冊(cè)所有的內(nèi)容看一遍，(如考數(shù)二，高數(shù)下冊(cè)內(nèi)容不多，重點(diǎn)放在上冊(cè))5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù)，線代的課本復(fù)習(xí)(包括所有例題，定理，性質(zhì)，推論以及課后練習(xí)，練習(xí)一定要認(rèn)真的做，并對(duì)答案)。
進(jìn)入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到資料書(shū)上，數(shù)學(xué)需購(gòu)買(mǎi)資料書(shū)包括：復(fù)習(xí)全書(shū)(二李李正元，李永樂(lè))1本，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題(李永樂(lè)，王式安)1本，歷年真題解析1本，400題(二李)。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)，要自己準(zhǔn)備個(gè)筆記本，把自己認(rèn)為典型某一類(lèi)型的題目記錄下來(lái)，隨時(shí)記，也要經(jīng)常翻。
2、英語(yǔ)
英語(yǔ)前期的復(fù)習(xí)(5月以前)主要是以單詞書(shū)為主，具體的單詞書(shū)要根據(jù)自己的情況去購(gòu)買(mǎi)，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開(kāi)始背誦大小作文，但是同時(shí)也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書(shū)上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時(shí)候就會(huì)又出現(xiàn)生詞，也就是沒(méi)有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對(duì)完答案后你就要認(rèn)真的把那些你沒(méi)有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對(duì)答案時(shí)不要在乎自己做對(duì)了幾個(gè)，對(duì)的多了不要覺(jué)得了不起，錯(cuò)的多了也不要喪失信心，對(duì)答案的目的是去比較自己對(duì)考研閱讀的理解和出題人對(duì)該閱讀的出題思路，培養(yǎng)自己對(duì)考研閱讀的把握。剛開(kāi)始做閱讀對(duì)個(gè)三分之一就不錯(cuò)了，所以不要?dú)怵H也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒(méi)兩天一篇，并查完單詞，記錄下來(lái)。為了方便你可以購(gòu)買(mǎi)個(gè)小的筆記本，用來(lái)記錄你每天閱讀理解中那些沒(méi)有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞，這樣慢慢單詞就記住了。考研英語(yǔ)其實(shí)就是考大家的英語(yǔ)詞匯量，掌握的越多做起題來(lái)就越簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料書(shū)包括：閱讀理解150篇(高教版)有基礎(chǔ)篇和提高篇，前期以基礎(chǔ)篇為主，如自己復(fù)習(xí)的比較扎實(shí)可以購(gòu)買(mǎi)提高篇。11月份開(kāi)始背誦作文，作文書(shū)的選擇根據(jù)自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫(xiě)作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語(yǔ)句，引導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)頭語(yǔ)，結(jié)束語(yǔ)，評(píng)論語(yǔ)等。
3、政治
政治不需要花費(fèi)太多時(shí)間，10月開(kāi)始著手復(fù)習(xí)就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括：紅寶書(shū)(即是每年的復(fù)習(xí)大綱)，1000題(肖秀榮)這本書(shū)比較好，多是選擇，看完紅寶書(shū)后要多做這本書(shū)，風(fēng)中勁草，(大概11月中旬出)，啟航20天20題(大概12月份出來(lái)吧)，肖秀榮最后四套(12月底左右出來(lái))這本書(shū)尤為重要，每年的政治考試答題都會(huì)有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書(shū)。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開(kāi)分，得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(4月——7月)，提高階段(7月——11月)和沖刺階段(12月——考前)。
考研的復(fù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)自己的實(shí)際時(shí)間去計(jì)劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過(guò)長(zhǎng)，前期就以簡(jiǎn)單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開(kāi)始就可以，半年時(shí)間足矣，戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后會(huì)疲倦，戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位?？佳衅鋵?shí)真的很簡(jiǎn)單，只要能夠堅(jiān)持到最后的基本上都可以有收獲。進(jìn)入提高階段每天復(fù)習(xí)時(shí)間要保證在8—10小時(shí)，不建議疲勞戰(zhàn)，早上7點(diǎn)半之前到教室即可，晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時(shí)候，要好好利用，晚上看到10點(diǎn)半就行。
考研計(jì)劃書(shū)篇十四
在該階段，建議各位同學(xué)們保證*均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)4~5小時(shí)。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間分配可分為：上午3小時(shí)左右來(lái)學(xué)習(xí)整章或者整節(jié)的題型，這樣對(duì)于題型有了系統(tǒng)的掌握。上午3小時(shí)學(xué)完數(shù)學(xué)以后，是非常累的，同學(xué)們們中午可以休息1個(gè)小時(shí)，下午安排其它學(xué)科的時(shí)間。
晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，將前面復(fù)習(xí)內(nèi)容的易錯(cuò)點(diǎn)和易錯(cuò)題目重新整理，通過(guò)類(lèi)似的題目進(jìn)行鞏固。睡覺(jué)前，在腦海里回憶一下今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題型。若可以輕松回憶起來(lái)，說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)或者題型已經(jīng)熟練掌握，若沒(méi)有回憶起來(lái)，那在第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要加強(qiáng)鞏固。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)上，歸納總結(jié)?？碱}型，掌握?？碱}型的解題思路、方法和技巧，將基礎(chǔ)階段掌握的基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為做題能力，從而可以快速準(zhǔn)確地計(jì)算中等及其以上的題目。
考研數(shù)學(xué)真題中的題型重復(fù)率達(dá)到了95%以上，所以同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段一定要熟練掌握基本題型，并能快速找到思路，準(zhǔn)確得到正確答案。
在每一節(jié)中，書(shū)中對(duì)考試大綱中所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解，通過(guò)復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使同學(xué)們思路清晰、順暢?？赐曛R(shí)點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)，從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。在做例題過(guò)程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的人覺(jué)得書(shū)太厚題太多，短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完，便急中生智匆匆的將書(shū)中的題目看一遍，看一遍得來(lái)東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。
做完例題后再和書(shū)中答案相對(duì)照，看看是否做對(duì)了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書(shū)中答案的解題方法是否一致，如果沒(méi)有做對(duì)，則看看自己為什么沒(méi)有做對(duì)，在哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題，再遇到類(lèi)似情況時(shí)能不能做對(duì)。如果實(shí)在是沒(méi)有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，看它為什么要那么做，從而將解題方法和技巧掌握。
要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要對(duì)題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)方法
1.選擇參考書(shū)
現(xiàn)在市面上的參考書(shū)內(nèi)容非常多，難度偏大，所以考生在使用的時(shí)候，一定要結(jié)合考試大綱，將其中考試不考的內(nèi)容刪掉，包括一些超綱的解題方法和超綱的題目，比如證明數(shù)列極限存在，一般用單調(diào)有界準(zhǔn)則，但是很多書(shū)上還介紹一些別的方法，實(shí)際考試不會(huì)用到，所以不用看。
2.適度做題
學(xué)好數(shù)學(xué)，避免不了做題，即使書(shū)看的再明白，課聽(tīng)的再清楚，如果通過(guò)做題，把書(shū)上的或者課上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己，但是也不需要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以做一些針對(duì)性的訓(xùn)練即可。
3.抓住重點(diǎn)
春季的復(fù)習(xí)是全面復(fù)習(xí)，只要是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是到了暑假要抓重點(diǎn)，所以根據(jù)暑期考試把可能出考題的地方進(jìn)行總結(jié)。
4.總結(jié)歸納
選擇題和填空題稱(chēng)為客觀題，在考研試題中占56分，接近三分之一，難度不大，但是對(duì)做題的時(shí)間要求比較高，*均在4分鐘左右做一道，選擇題一般有常規(guī)方法和簡(jiǎn)介解法，所以從暑期開(kāi)始，要總結(jié)客觀題的解法，比如有排除法，賦值法，圖示法，推演法等。
考研計(jì)劃書(shū)篇十五
1.課題名稱(chēng):轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)驗(yàn)
3.課題研究類(lèi)型:應(yīng)用研究
4. 課題負(fù)責(zé)人:xx市教育科學(xué)研究院王敏勤
5. 實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年至20xx年
教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是這次課程改革的顯著特征。改變?cè)械膯我弧⒈粍?dòng)的學(xué)習(xí)方式，建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，自然成為這場(chǎng)教學(xué)改革的核心任務(wù)。
(學(xué)習(xí)方式基本概念和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的重要性略)
所謂改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，是指從單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式向多樣化的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。其中，自主探究、合作交流和操作實(shí)踐都是重要的學(xué)習(xí)方式。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)展，人們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的理論研究日漸增多，但怎樣把這種新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)方法和步驟，使基層中小學(xué)教師便于操作和評(píng)價(jià)，真正引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化。
這不僅需要理論的研討，更需要具體的實(shí)驗(yàn)。本課題計(jì)劃在理論研究的同時(shí)，調(diào)查中小學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)習(xí)方式，并進(jìn)行轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)驗(yàn)，為基礎(chǔ)教育課程改革提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
本課題研究的二年的時(shí)間里，也正是基礎(chǔ)教育課程改革在我市逐步推廣的時(shí)間，本課題主要達(dá)到如下目標(biāo):
2. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探索出適應(yīng)新課程理念的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式;
3. 通過(guò)以上的研究和實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有明顯提高，為新課程在我市的推廣奠定良好的基礎(chǔ)。
本課題的研究和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手:
1. 在理論方面進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的系統(tǒng)研究
通過(guò)文獻(xiàn)研究法搞清學(xué)習(xí)方式的概念、范疇、作用，把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式與新的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行對(duì)比研究;通過(guò)調(diào)查法了解xx市中小學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)方式及存在問(wèn)題，提出轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的目標(biāo)、步驟和預(yù)期效果。
2. 進(jìn)行教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)驗(yàn)
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所和途徑。在課堂教學(xué)中教師的教學(xué)方式在某種程度上決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
比如，教師采取灌輸式的教學(xué)方式，學(xué)生只能被動(dòng)地聽(tīng)講，不可能有時(shí)間和精力自主探究學(xué)習(xí)。所以要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，首先要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。我們計(jì)劃在實(shí)驗(yàn)學(xué)校首先轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，使教師由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和激發(fā)者。
其次在課堂教學(xué)中限定教師講授的時(shí)間，探索新的教學(xué)模式，讓學(xué)生有較充分的`時(shí)間和學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
第三，在研究教師教學(xué)方式的同時(shí)，同時(shí)研究在課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，做到教師少教，而學(xué)生能夠多學(xué)。
3.進(jìn)行在計(jì)算機(jī)環(huán)境中學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)
考研計(jì)劃書(shū)篇一
從現(xiàn)在起，到明年4月，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期。
1、學(xué)英語(yǔ)，2小時(shí)。背單詞，學(xué)語(yǔ)法【不同于四六級(jí)】，精讀訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)，1-1.5小時(shí)?？幢究破陂g的基礎(chǔ)教材，同濟(jì)高數(shù)、清華大學(xué)線性代數(shù)、浙大概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。寒假前都看完，課后題做1/2-1/3習(xí)題。不要做太多題。
3、院校專(zhuān)業(yè)選擇。能早選就早選。
4、全年規(guī)劃。清空各項(xiàng)活動(dòng)，清理時(shí)間。精神食糧儲(chǔ)備!堅(jiān)持不下來(lái)的時(shí)候，勵(lì)志的書(shū)、電影、雜志。收集考研信息，寫(xiě)考研日記——錄音日記、立志豪言。
考研周期：亢奮期：現(xiàn)在到明年3月，每天亢奮，拼命想考研。
平淡期：3-7月學(xué)就會(huì)，不學(xué)就是不會(huì)。
迷茫期：7-10月量變到質(zhì)變的飛躍。狀態(tài)不佳，怎么突破。
平靜期：10月飛躍，來(lái)狀態(tài)了。
4月1日-6月1日，基礎(chǔ)學(xué)習(xí)期2：
英語(yǔ)2小時(shí)：1小時(shí)單詞，1小時(shí)閱讀訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)：看標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。前提：看完教材!!!做題基礎(chǔ)550題。
每天1小時(shí)專(zhuān)業(yè)課。
建議親臨目標(biāo)院校復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)，收集考研復(fù)試信息：1.記錄考題，可能有用于初試。2.在現(xiàn)場(chǎng)多找找?guī)煾鐜熃?，套近乎?.收集信息，如報(bào)錄比、考試科目、收集考研真題和復(fù)習(xí)參考資料。
6月1日-7月7日，階段調(diào)整：
做一套模擬試卷，調(diào)整自己的狀態(tài)。
二、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第二階：強(qiáng)化學(xué)習(xí)期段
1、英語(yǔ)1.5小時(shí)。0.5小時(shí)背單詞，1小時(shí)閱讀、翻譯訓(xùn)練。
2、數(shù)學(xué)1.5小時(shí)。標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)全書(shū)。550題。
3、專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始學(xué)習(xí)。只看參考教材。
暑期復(fù)習(xí)：【可能大于整個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)量】
連續(xù)性學(xué)習(xí)效果大于間歇性學(xué)習(xí)。
每科可以各2小時(shí)。
必須在校學(xué)，不回家!!!在學(xué)?；蛘咴谀繕?biāo)院校學(xué)習(xí)。一定要記補(bǔ)充材料!!!很可能是備用卷里的考題!!!
開(kāi)始組建自己的考研團(tuán)隊(duì)，相互鼓勵(lì)。優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
9月1日-10月1日，迷茫期：失落感強(qiáng)。
英語(yǔ)1小時(shí)，作文、翻譯訓(xùn)練。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，真題解析研究，解題訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課1.5-2小時(shí)，看擴(kuò)展教材。
政治40分鐘，背筆記，做習(xí)題。
10月1日-10月7日，階段調(diào)整期二：
考前獨(dú)立無(wú)干擾時(shí)間。
一套全真試題，一定包括作文和政治大題。逼自己解大題!
調(diào)整偏科，突擊薄弱點(diǎn)和學(xué)科。
三、考研復(fù)習(xí)計(jì)劃第三階：沖刺學(xué)習(xí)期段
10月8日-考前兩周，沖刺期：
每天必須學(xué)6小時(shí)以上。
政治最多5套模擬題。
英語(yǔ)1小時(shí)，模擬訓(xùn)練，真題研究。
數(shù)學(xué)1.5小時(shí)，10套模擬訓(xùn)練。
專(zhuān)業(yè)課2小時(shí)，解題訓(xùn)練，背誦記憶。
考前兩周-考試當(dāng)天，恢復(fù)調(diào)整期：
每天平均6小時(shí)?？记皟芍芸梢苑潘桑记?天，千萬(wàn)不能休息!
考研計(jì)劃書(shū)篇二
大三下學(xué)期一開(kāi)學(xué)就開(kāi)始張羅著準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考研，開(kāi)始在找一本適合自己的復(fù)習(xí)資料，我選的復(fù)習(xí)資料和一般人的不一樣，一般人都是選什么李永樂(lè)。。等等名師的輔導(dǎo)書(shū)，我結(jié)果精心篩選最后選了華中科技大學(xué)的一本書(shū)，藍(lán)色皮的，16開(kāi)。找到之后就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。我是英語(yǔ)數(shù)學(xué)并進(jìn)的。
大三下學(xué)期的時(shí)候還有很多課程，所以我一般只是有時(shí)間就看，等哪一學(xué)期過(guò)完了，那本書(shū)才看了120多頁(yè)。不過(guò)我看的很仔細(xì)，基本上都是每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都看的很明白，搞的很懂。暑假邊做家教邊復(fù)習(xí)。暑假過(guò)完，基本上那本書(shū)看了四分之三了，9月份就看完了一遍。
當(dāng)然一本那么厚的書(shū)看過(guò)一遍之后，前面看的就忘了很多，這很正常，這個(gè)時(shí)候不用急。看完一遍書(shū)之后，就開(kāi)始做真題了，前__年的題目，認(rèn)認(rèn)真真做，千萬(wàn)不要計(jì)較得分，就當(dāng)時(shí)平時(shí)練習(xí)。做完一張?jiān)嚲碇?，就要?duì)這張?jiān)嚲磉M(jìn)行剖析了，一題一題認(rèn)認(rèn)真真看，一定要做到每題都知道來(lái)龍去脈。把所有的知識(shí)點(diǎn)在你選的輔導(dǎo)書(shū)上找到相關(guān)點(diǎn)，再看書(shū)，這個(gè)步驟就是溫習(xí)輔導(dǎo)書(shū)的過(guò)程了?；旧弦恢芪易?套真題，大概一個(gè)月之后就做完了。
接著就是選一本好的模擬題了，推薦《李永樂(lè)400題》，這本書(shū)有10套試題，題目比真題難，所以在做的時(shí)候不要計(jì)較得分，我平時(shí)都是做90分左右。還是很真題一樣，要做到每題懂。在輔導(dǎo)書(shū)上找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。
做完這個(gè)之后呢，就是再看真題，看完真題之后再把《李永樂(lè)400題》做一遍，最好是在圖書(shū)館借一本沒(méi)有干凈的，不是自己已經(jīng)寫(xiě)滿字的。有時(shí)間再看一遍。如果你覺(jué)得有富裕時(shí)間，就再找和真題難度較相近試題練練手。
忠告：真題一定要看2-3遍，《李永樂(lè)400題》至少2-3遍，不要搞題海戰(zhàn)術(shù)，題目要精，醉倒每題搞懂，而且在做題的時(shí)候解題步驟要自己一步一步寫(xiě)。復(fù)習(xí)只要3本書(shū)就夠了，真題、，《李永樂(lè)400題》、輔導(dǎo)書(shū)(要適合你自己的)。我的做法：真題3遍，《李永樂(lè)400題》做到隨便點(diǎn)一個(gè)題目，可以知道這個(gè)題所涉及的知識(shí)點(diǎn)在輔導(dǎo)書(shū)上的縮影在哪里。而且做到了隨手可以寫(xiě)出解題步驟。
當(dāng)你做到這些之后，在考試的時(shí)候，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)，某些題目你以看到，就知道涉及到哪些知識(shí)點(diǎn)。解題步驟信手拈來(lái)。
考研計(jì)劃書(shū)篇三
1.基礎(chǔ)階段()
1) 這個(gè)時(shí)期大家平時(shí)的課程挺多的。當(dāng)下課程學(xué)習(xí)時(shí)更重要的，對(duì)于復(fù)習(xí)考研，我們則在不上課的時(shí)候打個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(跨專(zhuān)業(yè)考研的統(tǒng)統(tǒng)卸，請(qǐng)忽略這一點(diǎn)，但千萬(wàn)不要掛科呀)
2) 此階段要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，全面細(xì)致的了解知識(shí)點(diǎn)。
3) 這個(gè)時(shí)期做模擬題都是無(wú)意義的，不如打好基礎(chǔ)，再好好研究真題。還沒(méi)決定學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的統(tǒng)統(tǒng)卸，一定要在此階段盡快定下來(lái)。
2.強(qiáng)化階段()
1)此階段要清晰地了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2)難得有大段時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，把握好每一天。
3.提升階段()
1)關(guān)注葛兆生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2)認(rèn)真回顧暑假期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個(gè)階段占復(fù)習(xí)時(shí)間的比例要有所提升。
4)秋招正當(dāng)時(shí)，這段時(shí)間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
4.沖刺階段()
1)對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2)開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4)這段時(shí)間可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常，不用過(guò)多地感到焦慮，可以適當(dāng)出去走走。
5.考前一周
1)突擊強(qiáng)化記憶沒(méi)門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2)做一套題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3)好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。每周固定一天作為休息時(shí)間，不到這一天不休息，到這一天一定要休息。
英語(yǔ)全程計(jì)劃
1.基礎(chǔ)階段(3月—6月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：完成至少1輪單詞背誦，鞏固語(yǔ)法基礎(chǔ)。
2)階段重點(diǎn)：英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法
3)復(fù)習(xí)建議
(1)英語(yǔ)每天抽空背背單詞，建議時(shí)長(zhǎng)—1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書(shū)，不管是用詞根詞綴還是死記硬背，最重要的事每天都被。積累到某一天時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語(yǔ)基礎(chǔ)不牢的童鞋，應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)語(yǔ)法。語(yǔ)法知識(shí)能幫助你在讀文章和翻譯時(shí)更加流暢、對(duì)文章意思把握得更準(zhǔn)確。
(3)多看看新聞，關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。近年來(lái)的英語(yǔ)作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個(gè)階段做習(xí)題集。
2.強(qiáng)化階段(7月—10月)
1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟讀并詳細(xì)分析近10年
2)階段重點(diǎn)：真題，重點(diǎn)是閱讀。
3)復(fù)習(xí)建議：
(1)單詞記憶每天記性，不間斷。
(2)定時(shí)做真題閱讀，做完后詳細(xì)分析。
a)利用早上整段的時(shí)間做真題(作文可以不寫(xiě))，不要查單詞，完全自己做，然后對(duì)答案，之后卡一下答案分析。
考研計(jì)劃書(shū)篇四
在考研的最后九個(gè)月的時(shí)間，考研重點(diǎn)不再是單詞和長(zhǎng)難句，而是需要我們總結(jié)題型的特點(diǎn)及解題規(guī)律，建議每周抽時(shí)間，做一整套真題，寫(xiě)作部分至少要列一個(gè)大綱，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間去規(guī)劃時(shí)間，做完之后先對(duì)答案看看自己做錯(cuò)了哪些，然后將每部分跳出來(lái)單獨(dú)進(jìn)行精讀和分析，精讀和分析可以在接下來(lái)的每天定時(shí)定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種常考的題型也要總結(jié)出來(lái)，翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語(yǔ)動(dòng)詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類(lèi)實(shí)詞的總結(jié)歸納。完型填空要進(jìn)行各類(lèi)詞的總結(jié)和歸納，要在最短的時(shí)間里面，把握住完型的大致內(nèi)容和重要的`信息，這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫(xiě)作真題
要注意先看真題，注意總結(jié)寫(xiě)作中每一段落的思路和常用句型，把每種話題的文章放在一起做總結(jié)，總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型，這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類(lèi)型做總結(jié)，總結(jié)里面的寫(xiě)作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫(xiě)信的目的，第二段按照不同的要求去寫(xiě)，最后一段是一些比較客氣的話語(yǔ)。我們遇到不常考的類(lèi)型也要對(duì)格式有所了解。
四、在最后的時(shí)間內(nèi)要注意的
在考研的最后時(shí)間，我們將以前總結(jié)過(guò)的核心詞匯和寫(xiě)作句型從新翻看一邊，尤其是自己沒(méi)有做好的題目的地方更要認(rèn)真的對(duì)待，做的時(shí)候不要太在意選項(xiàng)的正確與否，而要注意每種題型的思路是否是正確。對(duì)待作文，要先有自己準(zhǔn)備的模板，不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
以上就是英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃--考研的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)正在考研的學(xué)生們有幫助，好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，是考研成功的一大重要部分，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好對(duì)待考研考試，這樣我們?cè)诳佳械臅r(shí)候才會(huì)有好的成績(jī)。
考研計(jì)劃書(shū)篇五
選擇題：8題(每題4分);填空題：6題(每題4分);解答題：9題(每題10分左右)。滿分150分，考試時(shí)間3小時(shí)。
二.考試科目及分值
高等數(shù)學(xué)：84分(4道選擇題，4道填空題，5道大題);
線性代數(shù)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題);
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)：33分(2道選擇題，1道填空題，2道大題)。
注：數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，這一科的分值和試題全加到高等數(shù)學(xué)中。
三.考生分?jǐn)?shù)
考試中心期望的平均分是75分，因?yàn)樵谶x拔性考試中，這樣的分?jǐn)?shù)最具有區(qū)分度。總體看來(lái)，全國(guó)考生的平均分一般也都在70分至80之間。難一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是62.2，72.28，68.59;簡(jiǎn)單一點(diǎn)的時(shí)候，像近幾年中的20xx年，數(shù)一數(shù)二數(shù)三的平均分分別是83.03，91.41，81.21。
在分?jǐn)?shù)線方面，數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二的國(guó)家線一般在50分到60分之間，數(shù)學(xué)三的國(guó)家線一般在80分左右。自主劃線的學(xué)校分?jǐn)?shù)線可能略高，但不會(huì)超過(guò)90分。事實(shí)上，對(duì)于很多沖擊名校的考生來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)的任務(wù)不是過(guò)線，而是要考高分。數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)會(huì)在很大程度上決定考生的總分能達(dá)到的水平。一般來(lái)說(shuō)，我們認(rèn)為數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三130分以上、數(shù)學(xué)一120分以上是高分段，能考到這個(gè)這個(gè)分?jǐn)?shù)，考絕大多數(shù)學(xué)校在數(shù)學(xué)上都不會(huì)吃虧了。
四.數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三的區(qū)別
1.從專(zhuān)業(yè)上看：大部分的理工類(lèi)考生考數(shù)學(xué)一，像我們所熟知的機(jī)械、電子、自動(dòng)化、信息、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè);少部分的工學(xué)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考數(shù)學(xué)二，主要有紡織、輕工業(yè)、食品、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程等專(zhuān)業(yè);占考生絕大多數(shù)的經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)考生考數(shù)學(xué)三，但也有個(gè)別學(xué)校例外，像清華大學(xué)的金融學(xué)就考數(shù)學(xué)一。
2.從考試內(nèi)容上看：數(shù)學(xué)一和數(shù)學(xué)三都是三科全考，數(shù)學(xué)二不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。
它們?cè)诿總€(gè)科目?jī)?nèi)也有區(qū)別。
在高等數(shù)學(xué)中，理工類(lèi)(數(shù)一數(shù)二)要考微積分的物理應(yīng)用，而經(jīng)濟(jì)類(lèi)(數(shù)三)相應(yīng)的內(nèi)容則換成了經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)用;另外，數(shù)學(xué)一對(duì)多元函數(shù)微積分要求較高，在這一部分比數(shù)學(xué)二和數(shù)學(xué)三多了三章的內(nèi)容，多出的內(nèi)容大約占數(shù)學(xué)一高等數(shù)學(xué)的20%;最后，數(shù)學(xué)二相對(duì)數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)一還少考級(jí)數(shù)這一章。
線性代數(shù)中數(shù)學(xué)一數(shù)學(xué)二數(shù)學(xué)三基本沒(méi)有差別，只有數(shù)學(xué)一多了向量空間這一個(gè)小考點(diǎn)。
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)中數(shù)學(xué)一比數(shù)學(xué)三多的內(nèi)容主要再數(shù)理統(tǒng)計(jì)中，但多出來(lái)的內(nèi)容大部分考查的頻率很低，對(duì)考生的復(fù)習(xí)也不會(huì)有太大影響。
3.從難度上看：數(shù)學(xué)一最大，數(shù)學(xué)三最小。數(shù)學(xué)一的難度主要體現(xiàn)在內(nèi)容多，給考生的復(fù)習(xí)加大了難度;而數(shù)學(xué)二由于內(nèi)容較少，試題的靈活性也相對(duì)較大。但總的來(lái)說(shuō)，數(shù)一數(shù)二和數(shù)三區(qū)別不大，在都考的部分，要求是差不多的，考試中三張?jiān)嚲碇型耆嗤脑囶}也占到了很大比重。這也是我們可以把三類(lèi)考生放在一起上課的原因。
五.考試大綱的主要變化
第一次是在20xx年，考研數(shù)學(xué)的總分從100分調(diào)到了150分。調(diào)整之前的數(shù)學(xué)試卷是5道選擇題，5道填空題，9道解答題;小題(選擇填空)每道3分，大題(解答)每道7分左右。調(diào)整之后的數(shù)學(xué)試卷變?yōu)榱?道選擇題，6道填空題，9道解答題;小題每道4分，大題每道10分左右。
第二次是在20xx年，這一年把選擇題加了兩道。
第三次是在2xx年，這一年把選擇題又加了兩道，大題減少了一道。
20xx年的試卷結(jié)構(gòu)加大了考試的偶然性，加之這一年的試題又過(guò)難，考生成績(jī)很不理想。因此這種試卷結(jié)構(gòu)只維持了一年，20xx年又變回了原先的模式，即8道選擇題，6道填空題，9道解答題，這種試卷結(jié)構(gòu)一值沿用至今。
近十年中，考試大綱真正意義上的一次比較大的改變發(fā)生在20xx年。在20xx年以前，數(shù)學(xué)有四類(lèi)：數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四;20xx年取消了數(shù)學(xué)四，原先考數(shù)學(xué)四的考生并入數(shù)學(xué)三。相應(yīng)地，考試內(nèi)容也發(fā)生了一些變化：原先數(shù)學(xué)四是不考級(jí)數(shù)和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的，合并之后的考試大綱在數(shù)學(xué)三和數(shù)學(xué)四之間取了一個(gè)折中的形式：在數(shù)學(xué)四的基礎(chǔ)之上增加了一部分，在數(shù)學(xué)三的基礎(chǔ)之上減少了一部分。
近兩年，考試大綱都沒(méi)有任何改變。
六.復(fù)習(xí)用書(shū)
1.考試大綱
考試大綱規(guī)定了考試的內(nèi)容和深度，是考生復(fù)習(xí)必備的綱領(lǐng)性文件。由于考研數(shù)學(xué)考試大綱比較穩(wěn)定，所有一般我們都建議考生在大綱出來(lái)之前直接用去年的大綱，新大綱出來(lái)以后再對(duì)比一下即可。
2.教材
《高等數(shù)學(xué)》同濟(jì)版：講解比較細(xì)致，例題難度適中，涉及內(nèi)容廣泛，是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材，配套的輔導(dǎo)教材也很多。
《線性代數(shù)》清華版：講解詳實(shí)，細(xì)致深入，適合時(shí)間充裕的同學(xué)(推薦)。
《線性代數(shù)》同濟(jì)版：輕薄短小，簡(jiǎn)明易懂，適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)。
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》浙大版：課后習(xí)題中基本的題型都有覆蓋。它們都是大學(xué)相應(yīng)學(xué)科教學(xué)用書(shū)，可作為考生在復(fù)習(xí)初期夯實(shí)基礎(chǔ)之用。相比教輔類(lèi)的書(shū)籍，這幾本書(shū)的優(yōu)勢(shì)是對(duì)基本概念、基本理論的講解比較細(xì)致，編寫(xiě)更為嚴(yán)謹(jǐn)，設(shè)計(jì)更為經(jīng)典，用于打基礎(chǔ)是最合適的。同時(shí)，它們是經(jīng)過(guò)全國(guó)上百所大學(xué)十多年教學(xué)檢驗(yàn)的，質(zhì)量是最有保證的。但這些書(shū)不是針對(duì)考研設(shè)計(jì)的，超綱的內(nèi)容很多，復(fù)習(xí)的時(shí)候需要對(duì)照考試大綱。同時(shí)，教材上的例題和習(xí)題的難度和綜合性較考研較低，因此到了強(qiáng)化和沖刺階段再只用教材就不夠了。但在任何階段，考生在復(fù)習(xí)時(shí)手邊都應(yīng)該有相關(guān)學(xué)科的教材，以方便發(fā)現(xiàn)有基礎(chǔ)薄弱的地方隨時(shí)查漏補(bǔ)缺。
考研計(jì)劃書(shū)篇六
考研備考的時(shí)間一般較長(zhǎng)，若沒(méi)有比較合理的考研計(jì)劃書(shū)，很容易出現(xiàn)復(fù)習(xí)結(jié)果不好，復(fù)習(xí)時(shí)間不夠的情況。所謂好的開(kāi)始是成功的一般，而制定合理的考研計(jì)劃書(shū)就是備考的開(kāi)始。
考研可以分為三個(gè)階段，基礎(chǔ)階段、練習(xí)階段和沖刺階段。
基礎(chǔ)階段（3月—8月）：
基礎(chǔ)階段主要為基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。在這個(gè)階段準(zhǔn)備使用復(fù)習(xí)資料結(jié)合課本熟悉知識(shí)點(diǎn)，吃透知識(shí)點(diǎn)。這些階段復(fù)習(xí)內(nèi)容主要為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課。
數(shù)學(xué)：因?yàn)閿?shù)學(xué)較差，因而打算報(bào)班。報(bào)考基礎(chǔ)班，跟著老師的進(jìn)度來(lái)復(fù)習(xí)知識(shí)，并爭(zhēng)取在白天上完課后，晚上及時(shí)回顧并記憶，并做一些體型來(lái)幫助自己掌握。
英語(yǔ)：個(gè)人英語(yǔ)還不錯(cuò)，因而這段時(shí)間主要是背誦單詞，剛開(kāi)始每天做一篇閱讀理解，重質(zhì)不重量，爭(zhēng)取做題的準(zhǔn)確率。隨著以后的語(yǔ)感提高，每天的量適度增加。
專(zhuān)業(yè)課：這個(gè)時(shí)候最新的招生簡(jiǎn)章還沒(méi)有出來(lái)，只能參考往年的指定書(shū)目復(fù)習(xí)，這段時(shí)間看專(zhuān)業(yè)課的書(shū)每天的量規(guī)定較少，爭(zhēng)取吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
練習(xí)階段（9月-11月）：
這個(gè)階段考試大綱會(huì)公布，各院校的參考書(shū)目也會(huì)公布。需要先查看最新的考試大綱，了解大綱內(nèi)容的變化，對(duì)于新增的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)掌握。
…… …… 余下全文
考研計(jì)劃書(shū)篇七
社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)壓力讓當(dāng)代的大學(xué)生就業(yè)倍有壓力，伴著考研之風(fēng)的吹送，大學(xué)生們紛紛以考研之路來(lái)提高自己的能力。鑒于今年大四考研情況良好，我系周書(shū)記、林書(shū)記邀請(qǐng)了一些系骨干老師與考研成功的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐來(lái)為我系熱心考研的學(xué)生介紹他們的考研經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步提高xx級(jí)學(xué)生的考研積極性，讓他們能有良好的心態(tài)迎接大四考研，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率，更順利地通過(guò)研究生考試。同時(shí)，也讓xx、xx級(jí)同學(xué)了解更多的考研信息，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
協(xié)助單位:學(xué)術(shù)實(shí)踐部
指導(dǎo)老師：xxx、xxx、xxx
20xx年05月28日晚上19:00~21:00
數(shù)學(xué)樓505
我系xx、xx級(jí)熱衷于考研的學(xué)生
1．由主持人介紹系領(lǐng)導(dǎo)、老師及08級(jí)考研成功的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐，并宣布考研經(jīng)驗(yàn)正式開(kāi)始。
2．系嘉賓老師一一談?wù)摽佳姓w情況以及就業(yè)等方面問(wèn)題，并作考研總動(dòng)員。
3．由學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法，尤其是考研前的心態(tài)和對(duì)待考研的態(tài)度。
4．互動(dòng)環(huán)節(jié)，由到場(chǎng)學(xué)生主動(dòng)向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教問(wèn)題，采用一問(wèn)一答的形式，進(jìn)行面對(duì)面的交流。
5．系嘉賓老師作總結(jié)，提出自己的看法和對(duì)同學(xué)們的希望。
6．xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐會(huì)后留下聯(lián)系方式，有助于想要考研同學(xué)進(jìn)行咨詢(xún)。
7．主持人宣布考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束。
會(huì)場(chǎng)紀(jì)律：學(xué)術(shù)實(shí)踐部
會(huì)場(chǎng)布置：宣傳部
拍照與攝影：辦公室
數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)系
學(xué)術(shù)實(shí)踐部
20xx年05月05日
考研計(jì)劃書(shū)篇八
2012考研已經(jīng)結(jié)束，2013考研復(fù)習(xí)已經(jīng)拉開(kāi)序幕，考研是一件辛苦的事情，只有那些不畏艱辛的人才會(huì)品嘗到最后勝利的果實(shí)。每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
2013
考研復(fù)習(xí)總則之
——“三三制”復(fù)習(xí)總規(guī)劃
"三三制"復(fù)習(xí)規(guī)劃進(jìn)度安排
一次考研就吃過(guò)怎么樣的虧（復(fù)習(xí)時(shí)，大多數(shù)題目只看，知道如何去做，就了事了）結(jié)果考試的時(shí)候，試卷發(fā)下來(lái)一看，90%的題目類(lèi)型都看到過(guò)，心里暗自高興，可在做題的過(guò)程中，老是卡主，簡(jiǎn)單的題目都要算很久，結(jié)果最后89分告終，希望同學(xué)引以為戒，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)一定要做到：眼到-心到-手到，切記切記。
專(zhuān)業(yè)課：本校本專(zhuān)業(yè)報(bào)考的，要利用常規(guī)教學(xué)，好好學(xué)學(xué)專(zhuān)業(yè)課程?？鐚?zhuān)業(yè)或跨校報(bào)考的，此時(shí)要開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，如可能，應(yīng)旁聽(tīng)一些重要的專(zhuān)業(yè)課,最好聯(lián)系到學(xué)校內(nèi)部的同學(xué)，要是可以得到師哥師姐幫助，將事半功倍。統(tǒng)考專(zhuān)業(yè)課程推薦看看歷年真題，先知道考什么，怎么考，做到心中有數(shù)，合理復(fù)習(xí)。
考研計(jì)劃書(shū)篇九
好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理，而且人與人之間是不同的，每個(gè)人的做事風(fēng)格、處世態(tài)度、待人接物等也是不同的，所以我明白擁有屬于自己的職業(yè)生涯規(guī)劃才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。
1、職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)試
職業(yè)興趣：研究社會(huì)型
氣質(zhì)：多血質(zhì)和粘液質(zhì)的混合
性格：較外向
職業(yè)性格：好表現(xiàn)型
適應(yīng)能力：很好
職業(yè)價(jià)值觀：支配型(權(quán)力型)
2、360度評(píng)估
優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)
3、自我認(rèn)知小結(jié)
我是一個(gè)普通人，在這個(gè)世界上有許許多多和我相似的，但對(duì)于我的家人我的朋友而言，我卻是獨(dú)一無(wú)二的。
自信，大方，善于交流是我最大的優(yōu)點(diǎn)。我是個(gè)好表現(xiàn)的人，我喜歡站在人群中，渴望被所有人認(rèn)可。因?yàn)楦改负荛_(kāi)明，給了我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間，所以我人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是由自己把握，自己為自己的選擇負(fù)責(zé)。
大學(xué)是人生揚(yáng)帆起航地方，在這里我哭過(guò)笑過(guò)鬧過(guò)，對(duì)于這個(gè)地方我注定只是是個(gè)過(guò)客，但我希望在這里所有認(rèn)識(shí)我的人都記得我曾經(jīng)真實(shí)的存在過(guò)。有人說(shuō)未來(lái)是個(gè)未知數(shù)，但在我看來(lái)我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲业奈磥?lái)我把握。
1、社會(huì)環(huán)境：
據(jù)新京報(bào)報(bào)道，今年大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)仍嚴(yán)峻，630萬(wàn)應(yīng)屆生創(chuàng)新高，去年大學(xué)生就業(yè)率為87%,人社部部長(zhǎng)尹蔚民日前表示，中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議確定今年中國(guó)新增就業(yè)任務(wù)為900萬(wàn)人。今年僅應(yīng)屆生就有630萬(wàn)人，去年未就業(yè)的大學(xué)生約80萬(wàn)人，每年還有數(shù)百萬(wàn)的中專(zhuān)畢業(yè)生和高中畢業(yè)的就業(yè)者，以及農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力，據(jù)此預(yù)計(jì)今年勞動(dòng)力供求缺口在千萬(wàn)以上。
而在不久前，一份來(lái)自國(guó)內(nèi)某人力資源服務(wù)公司的調(diào)查報(bào)告稱(chēng)，今年第四季度有39%的企業(yè)計(jì)劃增加員工人數(shù)，較第三季度的27%有顯著增長(zhǎng)。面對(duì)明顯回暖的就業(yè)形勢(shì)，部分20xx屆畢業(yè)生暗暗提高了就業(yè)期望值。
2、國(guó)家就業(yè)政策：
(1)就業(yè)緩助：對(duì)困難家庭的高校畢業(yè)生，在以下方面給予支持和援助：
(2)今年繼續(xù)招募2萬(wàn)畢業(yè)生參加“三支一扶”計(jì)劃
(3)國(guó)際將為到中西部就業(yè)的大學(xué)生代償學(xué)費(fèi)
(4)對(duì)企業(yè)招用非本地戶(hù)籍的普通高校專(zhuān)科以上畢業(yè)生，各地城市應(yīng)取消落戶(hù)限制(直轄市按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行);為到中小企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生提供檔案管理、人事代理、社會(huì)保險(xiǎn)辦理和接續(xù)等方面的服務(wù);從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)符合條件的，免收行政事業(yè)性收費(fèi)并享受?chē)?guó)家相關(guān)扶持政策。登記失業(yè)并自主創(chuàng)業(yè)的，如自籌資金不足，可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的，可按規(guī)定適當(dāng)提高貸款額度;參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的，按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼;靈活就業(yè)并符合規(guī)定的，可享受社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策等等。
(5)對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)公益性崗位就業(yè)的，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼;對(duì)到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼;對(duì)到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)并履行一定服務(wù)期限的，由政府補(bǔ)償學(xué)費(fèi)，代償助學(xué)貸款。
3、城市分析：
根據(jù)珠三角地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要第三條――構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系：促進(jìn)信息化與工業(yè)化相融合，優(yōu)先發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)，大力發(fā)展高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，改造提升優(yōu)勢(shì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和先進(jìn)制造業(yè)雙輪驅(qū)動(dòng)的主體產(chǎn)業(yè)群，形成產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展集聚化、產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力高端化的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
可見(jiàn)，珠三角的未來(lái)將大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，如餐飲服務(wù)、旅游等等?；さ葘?duì)環(huán)境污染嚴(yán)重的產(chǎn)業(yè)要不就提升改造，要不就被淘汰。因此，想要到珠三角尋找化工就業(yè)崗位還是比較行得通的，但就要好好研究一下《規(guī)劃綱要》，再?zèng)Q定自己的發(fā)展方向了。
1、職業(yè)目標(biāo)：化學(xué)工程師
2、職業(yè)發(fā)展策略：
根據(jù)職業(yè)傾向測(cè)定，我的藝術(shù)取向分?jǐn)?shù)為20分,為中等水平;我的研究取向分?jǐn)?shù)為25分,為較高水平;分?jǐn)?shù)越高，表明我越喜歡該類(lèi)型的工作。藝術(shù)取向的個(gè)體喜歡藝術(shù)性工作。這種取向類(lèi)型的人往往具有某些藝術(shù)技能，喜歡創(chuàng)造性的工作，富于想象力。這類(lèi)人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道。他們較開(kāi)放、好想象、獨(dú)立、有創(chuàng)造性。如果他們沒(méi)有成為藝術(shù)家，仍然能夠選擇那些能發(fā)揮其特長(zhǎng)的工作。研究取向的個(gè)體喜歡各種研究性工作。這類(lèi)人通常具有較高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力，喜歡獨(dú)立工作，喜歡解決問(wèn)題，喜歡通觀念而不是同仁或事務(wù)打交道。他們邏輯性強(qiáng)、好奇、聰明、仔細(xì)、獨(dú)立、安詳、儉樸。雖然我的邏輯能力還不是很強(qiáng)，但我相信事在人為，既然喜歡上了化學(xué)工程師這一職業(yè)，就要努力，沒(méi)有什么是用了心而學(xué)不成的東西。
能力最大化+技術(shù)性強(qiáng)+進(jìn)取心+不怕苦，這就是我的職業(yè)發(fā)展策略。
3、職業(yè)發(fā)展途徑：
精細(xì)化工對(duì)專(zhuān)有技術(shù)依賴(lài)性強(qiáng)，市場(chǎng)轉(zhuǎn)型快，屬于快進(jìn)快出的產(chǎn)業(yè)。精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)門(mén)類(lèi)眾多，牽涉面廣，受到產(chǎn)業(yè)政策影響很大，從結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)進(jìn)步的角度看，集約化經(jīng)營(yíng)是未來(lái)中國(guó)精細(xì)化工發(fā)展的方向。中國(guó)很多地方建立了化工園區(qū)，并給予相應(yīng)優(yōu)惠政策，而其中很多化工園區(qū)都突出了精細(xì)化工特色，這樣的格局有利于精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)的上下游銜接和搭配。政策環(huán)境不斷優(yōu)化，市場(chǎng)需求持續(xù)增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)鏈逐步完善等利好因素都將有力推進(jìn)精細(xì)化工產(chǎn)業(yè)繼續(xù)發(fā)展壯大，中國(guó)精細(xì)化工行業(yè)未來(lái)發(fā)展前景廣闊。
所以，我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)是抱滿信心的，只要自我在大學(xué)四年里不斷加強(qiáng)自己，特別是在實(shí)驗(yàn)操作方面加大功夫，提高自我的技術(shù)能力。畢業(yè)后在一家化工公司求職，多到工廠車(chē)間學(xué)習(xí)，同時(shí)還要學(xué)習(xí)公司內(nèi)部的管理知識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)閱歷。
經(jīng)過(guò)幾年奮斗后，在能力具備情況下，嘗試到一些大型的化工公司任職，一步步向我所向往的巴斯夫上海涂料靠近，成為一名出色的化學(xué)工程師。
1、職業(yè)規(guī)劃短期―大學(xué)期間：
留校在實(shí)驗(yàn)室跟老師做課題
大二上學(xué)期晚上閱讀有關(guān)英語(yǔ)的報(bào)紙和書(shū)刊，加強(qiáng)自己的英語(yǔ)知識(shí)和詞匯量，每周堅(jiān)持做一套四級(jí)題目，爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。繼續(xù)在實(shí)驗(yàn)室做課題，若課程不多則參加班干競(jìng)選。
中旬―2月了解家鄉(xiāng)的化工公司，關(guān)注國(guó)家在化工行業(yè)方面出臺(tái)的新政策。
大二下學(xué)期提高自己的實(shí)驗(yàn)技能，并不斷加深自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。備考九月份的計(jì)算機(jī)二級(jí)，看相關(guān)的資料。
―8嘗試在一家化工公司做暑假工，有機(jī)會(huì)多經(jīng)歷一些公司的面試，鍛煉自我的求職面試能力。
大三上學(xué)期每天晨跑后讀一個(gè)半小時(shí)的英語(yǔ)，每周做一份六級(jí)英語(yǔ)試題，努力過(guò)六級(jí)。
中旬―2月認(rèn)真設(shè)計(jì)一份簡(jiǎn)歷，清楚最新的就業(yè)形勢(shì)。
大三下學(xué)期加深、鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)。拓寬消息渠道，試著參加大型校園招聘會(huì)、面試。人際關(guān)系更廣。
2、職業(yè)規(guī)劃中期：
化工公司實(shí)習(xí)，做好畢業(yè)論文。拿到學(xué)士證、畢業(yè)證。實(shí)習(xí)期間勤奮工作，多多向公司人員學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取留下成為一名正式職員，精研國(guó)內(nèi)外的知識(shí)，提高綜合素質(zhì)和學(xué)術(shù)研究能力。從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地，充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。一年至三年后升為化學(xué)技術(shù)員，充分展示自己的領(lǐng)導(dǎo)才能和學(xué)術(shù)研究。
3、職業(yè)規(guī)劃長(zhǎng)期：
工作4-12年，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷提高，成為一名出色的化學(xué)工程師，可以打造一個(gè)屬于我自己的品牌。期間要時(shí)刻學(xué)習(xí)管理類(lèi)的知識(shí)，為以后自我創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。
4、職業(yè)規(guī)劃終期：
工作15-20年后，創(chuàng)建我的化工公司，規(guī)模能不斷發(fā)展到5000工作人員以上，成為一家國(guó)內(nèi)知名化工公司。此后，還要為成為海外知名的企業(yè)做不斷不懈努力。
5、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié)：
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中，我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系，如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況，其他階段都會(huì)受到影響。因此，在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核，如果遇到實(shí)際情況的變化，我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo)，及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃，以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
我深知僅僅把具體規(guī)劃付諸于實(shí)踐尚不夠，還必須對(duì)規(guī)劃的實(shí)踐過(guò)程中的每一個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況進(jìn)行定期評(píng)估與總結(jié)，以便下階段調(diào)整優(yōu)化目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)職業(yè)和人生理想。為此，我將秉承并貫徹每月一小結(jié)、每年一評(píng)估的原則，在肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提深優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，全面總結(jié)成敗得失，汲取教訓(xùn)，找出實(shí)際結(jié)果與預(yù)期目標(biāo)之間的差距。尤其是針對(duì)每年一次的定期評(píng)估，必須堅(jiān)持客觀、深刻、全方位的要求。不能一味從主觀出發(fā)，給自己找借口。如果是目標(biāo)不科學(xué)，來(lái)年從實(shí)際出發(fā)，重新優(yōu)化、調(diào)整規(guī)劃，不能只停留在表面，而要進(jìn)行深入的自我批評(píng)與反省發(fā)覺(jué)內(nèi)部原因與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然也不能僅僅把重點(diǎn)放在自我反省和自我認(rèn)識(shí)上，而忽視周?chē)瑢W(xué)、老師、家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)，全面收集他們的意見(jiàn)與建議。
做了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書(shū)，并不意味著自己就能象計(jì)劃中所說(shuō)的那樣一帆風(fēng)順的走下去，前面仍然充滿著無(wú)知和挑戰(zhàn)，需要自己努力地去克服。計(jì)劃固然好，但更重要在于付諸于實(shí)踐，既然我已經(jīng)找到了適合自己成長(zhǎng)成材成功的道路，我就會(huì)在次路上執(zhí)著地走下去，持之以恒地朝著目標(biāo)而努力奮斗，我相信自己一定能在這樣一條決定我一生的道路上走出我的亮麗風(fēng)采，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)。盡管現(xiàn)實(shí)事未知多變的，目標(biāo)隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，但只要我能保持清醒的頭腦，靈活多變，就能以不變應(yīng)萬(wàn)變。
考研計(jì)劃書(shū)篇十
關(guān)于單詞
現(xiàn)階段對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，還應(yīng)該重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)上，而基礎(chǔ)主要分為兩大部分：?jiǎn)卧~和語(yǔ)法。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)單詞，考研大綱規(guī)定的詞匯約有5500個(gè)左右，其中大概包括1000個(gè)初高中熟詞、1500個(gè)超綱詞匯，還有3000個(gè)核心高頻詞。重點(diǎn)自然在于這部分核心詞，大家盡量每天選擇一個(gè)固定的記憶高效時(shí)間來(lái)背單詞，每天100個(gè)左右。把臨睡前和早上醒來(lái)的這段時(shí)間，用來(lái)回憶和鞏固單詞的記憶。背單詞的時(shí)候大家不要死記硬背，可以找一些適合自己的方法，比如說(shuō)結(jié)合歷年真題來(lái)背誦，真題中包含了大量的'核心詞匯，這樣在練習(xí)各種題型的時(shí)候，單詞自然而然就記住了。
關(guān)于語(yǔ)法
語(yǔ)法這個(gè)東西怎么說(shuō)呢，不能花大量的時(shí)間，但也不能完全不復(fù)習(xí)。學(xué)了這么多年英語(yǔ)，可能很多考生對(duì)有些語(yǔ)法知識(shí)還是模棱兩可的，僅憑語(yǔ)感支撐到了現(xiàn)在。語(yǔ)感的確是很重要，而且在做某些英語(yǔ)閱讀的時(shí)候，語(yǔ)感甚至可以達(dá)到事半功倍的效果。但考研英語(yǔ)有一個(gè)難點(diǎn)叫長(zhǎng)難句，無(wú)論是閱讀、英譯漢，還是作文，都會(huì)涉及一定量的長(zhǎng)難句，這個(gè)不是僅憑語(yǔ)感就能搞定的。所以，建議大家在初期每天拿出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)語(yǔ)法，把各種從句和特殊結(jié)構(gòu)等知識(shí)形成有規(guī)律的表格，舉出相對(duì)應(yīng)的例子，可以一目了然。
關(guān)于閱讀
考研人都知道的一句話就是得閱讀者得天下，所以在剛一開(kāi)始的時(shí)候就一頭扎進(jìn)閱讀的大海中，然后被各種長(zhǎng)難句和生僻詞扎得遍體鱗傷。俗話說(shuō)，心急吃不了熱豆腐，這段時(shí)間做閱讀一定要以精讀為主，一天哪怕做一篇，就要真正的吃透一篇。總結(jié)出自己丟分的地方、挑出幾個(gè)比較重要的句子和單詞進(jìn)行反復(fù)記憶。同時(shí)與真題對(duì)照，慢慢總結(jié)出命題的規(guī)律和方法，使后期的復(fù)習(xí)更能抓住重點(diǎn)，效率更高。
之所以在這份計(jì)劃書(shū)里幾乎沒(méi)有具體的數(shù)字，諸如什么內(nèi)容具體復(fù)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，放在什么時(shí)候復(fù)習(xí)等等，是因?yàn)榭紤]到每個(gè)人的基礎(chǔ)不同、習(xí)慣也不同，所以不可一概而論，我們的說(shuō)法只是個(gè)建議，希望各位考生能取長(zhǎng)補(bǔ)短，找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，順利地前進(jìn)。
考研計(jì)劃書(shū)篇十一
一、考研目標(biāo)
廈門(mén)大學(xué)統(tǒng)計(jì)或金融
二、目標(biāo)分析
1、社會(huì)形勢(shì)分析
當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，本科生普遍選擇考研或者出國(guó)留學(xué)來(lái)提升自己就業(yè)的機(jī)會(huì)
2、目標(biāo)學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的分析
廈門(mén)大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，是“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的綜合性大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，是我理想的大學(xué)。廈門(mén)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)和金融專(zhuān)業(yè)很強(qiáng)，就業(yè)前景很好。
3、自身分析
我就讀于財(cái)經(jīng)類(lèi)大學(xué)，日后考研專(zhuān)業(yè)自然也是財(cái)經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是統(tǒng)計(jì)學(xué)，有轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者跨專(zhuān)業(yè)考研的意向，但由于目前大一并沒(méi)有太多對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，所以打算再用接下來(lái)的時(shí)間好好考慮自己以后的選擇。如果轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或跨專(zhuān)業(yè)考研，我對(duì)金融較感興趣，而且統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)也有一定的經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)學(xué)科的基礎(chǔ)。廈門(mén)大學(xué)的統(tǒng)計(jì)和金融兩個(gè)專(zhuān)業(yè)都很好，所以在考研時(shí)會(huì)選擇廈門(mén)大學(xué)。要考廈門(mén)大學(xué)的研究生對(duì)我而言有極大的挑戰(zhàn)性，我必須在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中努力，打下良好的基礎(chǔ)，為考研做好充分的準(zhǔn)備。
三、學(xué)習(xí)生活計(jì)劃
（一）、筆試計(jì)劃
1、分時(shí)間段：
基礎(chǔ)階段：首先要在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程以及專(zhuān)業(yè)課程，多閱讀圖書(shū)館的書(shū)，特別是老師推薦的與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。打算在大一上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，在大一下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)，另外還準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，盡量在大學(xué)多學(xué)習(xí)一些東西。
考研計(jì)劃書(shū)篇十二
1、本科課程。很多大三的小哥哥小姐姐們，還需要面臨上課。需要提醒大家：本科課程是非常重要的，一定不要逃課！不要逃課！尤其是本專(zhuān)業(yè)考研的，本科課程一定要認(rèn)真聽(tīng)課。跨專(zhuān)業(yè)考研的，起碼要保證不掛科哈。本科成績(jī)對(duì)考研也是有影響的。
2、資料收集。通過(guò)你能想到的一切辦法，找到考研復(fù)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如招生簡(jiǎn)章、報(bào)考條件、參考教材、歷年考研真題、報(bào)考錄取數(shù)據(jù)、推免比列等等。對(duì)你所考的院校有個(gè)大概的了解。同時(shí)，要做到對(duì)各科基礎(chǔ)知識(shí)有整體印象，制定全面復(fù)習(xí)計(jì)劃，各個(gè)時(shí)間段怎么復(fù)習(xí)，如何復(fù)習(xí)做一個(gè)體統(tǒng)的安排。并開(kāi)始復(fù)習(xí)。
3、該階段不建議做模擬題，先打好基礎(chǔ)哦。
4、還沒(méi)有選好學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，你還在等什么呢，時(shí)間不等人啊！
1、暑假不要偷懶。清晰地、詳細(xì)的了解各科的一級(jí)重要知識(shí)點(diǎn)，建立一個(gè)完整的邏輯框架，并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。難得有大段的時(shí)間可以專(zhuān)心復(fù)習(xí)，一定要把握好每一天。
2、工作族的就忽略第一點(diǎn)吧，沒(méi)有那么集中的時(shí)間，會(huì)更加辛苦。
3、復(fù)習(xí)重點(diǎn)。政治可以先放一放，英語(yǔ)復(fù)習(xí)要從一開(kāi)始就進(jìn)行，專(zhuān)業(yè)課一定從教材開(kāi)始。
1、關(guān)注招生單位的招生簡(jiǎn)章和專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，調(diào)整專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2、認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記，啟動(dòng)模擬題、仿真題等的練習(xí)，查漏補(bǔ)缺。
3、考研政治的復(fù)習(xí)可以開(kāi)始了
4、這個(gè)階段要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周?chē)幌喔傻娜撕褪逻^(guò)多地打擾，安心地備考。
1、對(duì)各門(mén)課的知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真的梳理，有效地整合，在頭腦中形成對(duì)整個(gè)章節(jié)的知識(shí)框架圖。
2、使用考研真題。開(kāi)始進(jìn)行考場(chǎng)模擬訓(xùn)練，每天固定時(shí)間做整套試卷。
3、每天要抽出一定時(shí)間對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4、這段時(shí)期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期，要知道這是很正常的，不用過(guò)多地感到焦急，可以適當(dāng)出去走走。
1、突擊強(qiáng)化記憶每門(mén)課老師預(yù)測(cè)的重點(diǎn)大題。
2、做一套真題，按照考研時(shí)間的安排，模擬實(shí)戰(zhàn)。
3、好好休息，調(diào)整心態(tài)，平和地去對(duì)待考試。
考研計(jì)劃書(shū)篇十三
1、數(shù)學(xué)(包括線代)
5月15號(hào)之前把高數(shù)上下冊(cè)所有的內(nèi)容看一遍，(如考數(shù)二，高數(shù)下冊(cè)內(nèi)容不多，重點(diǎn)放在上冊(cè))5月底前把線代課本看一遍。5月底之前完成所有高數(shù)，線代的課本復(fù)習(xí)(包括所有例題，定理，性質(zhì)，推論以及課后練習(xí)，練習(xí)一定要認(rèn)真的做，并對(duì)答案)。
進(jìn)入6月份復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候要把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到資料書(shū)上，數(shù)學(xué)需購(gòu)買(mǎi)資料書(shū)包括：復(fù)習(xí)全書(shū)(二李李正元，李永樂(lè))1本，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過(guò)關(guān)660題(李永樂(lè)，王式安)1本，歷年真題解析1本，400題(二李)。
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)，要自己準(zhǔn)備個(gè)筆記本，把自己認(rèn)為典型某一類(lèi)型的題目記錄下來(lái)，隨時(shí)記，也要經(jīng)常翻。
2、英語(yǔ)
英語(yǔ)前期的復(fù)習(xí)(5月以前)主要是以單詞書(shū)為主，具體的單詞書(shū)要根據(jù)自己的情況去購(gòu)買(mǎi)，新東方，星火，等都可以。5月份后11月份前就要以閱讀為主，11月份后就要開(kāi)始背誦大小作文，但是同時(shí)也要做閱讀。掌握了一定的單詞量后要不斷的應(yīng)用，這就要借助于閱讀理解了。但是你不可能把單詞書(shū)上的所有單詞記得住，這樣在讀閱讀的時(shí)候就會(huì)又出現(xiàn)生詞，也就是沒(méi)有記住的單詞，那么在你讀完閱讀理解，對(duì)完答案后你就要認(rèn)真的把那些你沒(méi)有記住的單詞再查一遍，并記錄在閱讀的課本上。對(duì)答案時(shí)不要在乎自己做對(duì)了幾個(gè)，對(duì)的多了不要覺(jué)得了不起，錯(cuò)的多了也不要喪失信心，對(duì)答案的目的是去比較自己對(duì)考研閱讀的理解和出題人對(duì)該閱讀的出題思路，培養(yǎng)自己對(duì)考研閱讀的把握。剛開(kāi)始做閱讀對(duì)個(gè)三分之一就不錯(cuò)了，所以不要?dú)怵H也不要驕傲。閱讀理解要保證每天或沒(méi)兩天一篇，并查完單詞，記錄下來(lái)。為了方便你可以購(gòu)買(mǎi)個(gè)小的筆記本，用來(lái)記錄你每天閱讀理解中那些沒(méi)有記住的單詞，這樣你每天就可以方便的翻翻看這些單詞了，每天反復(fù)反復(fù)的翻看前天的單詞，這樣慢慢單詞就記住了。考研英語(yǔ)其實(shí)就是考大家的英語(yǔ)詞匯量，掌握的越多做起題來(lái)就越簡(jiǎn)單。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)的資料書(shū)包括：閱讀理解150篇(高教版)有基礎(chǔ)篇和提高篇，前期以基礎(chǔ)篇為主，如自己復(fù)習(xí)的比較扎實(shí)可以購(gòu)買(mǎi)提高篇。11月份開(kāi)始背誦作文，作文書(shū)的選擇根據(jù)自己的需求吧，推薦本新東方的考研寫(xiě)作100篇吧。背作文最好是熟背里面的經(jīng)典語(yǔ)句，引導(dǎo)語(yǔ)，開(kāi)頭語(yǔ)，結(jié)束語(yǔ)，評(píng)論語(yǔ)等。
3、政治
政治不需要花費(fèi)太多時(shí)間，10月開(kāi)始著手復(fù)習(xí)就可以，政治屬于文科性東西，多屬記憶。政治的復(fù)習(xí)資料包括：紅寶書(shū)(即是每年的復(fù)習(xí)大綱)，1000題(肖秀榮)這本書(shū)比較好，多是選擇，看完紅寶書(shū)后要多做這本書(shū)，風(fēng)中勁草，(大概11月中旬出)，啟航20天20題(大概12月份出來(lái)吧)，肖秀榮最后四套(12月底左右出來(lái))這本書(shū)尤為重要，每年的政治考試答題都會(huì)有，上面的題一定要背，作為最后的沖刺復(fù)習(xí)書(shū)。政治考試，如果選擇題做的好那么就有保證了，大題大家都差不多，拉不開(kāi)分，得選擇者得政治。
考研的復(fù)習(xí)一般分為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(4月——7月)，提高階段(7月——11月)和沖刺階段(12月——考前)。
考研的復(fù)習(xí)時(shí)間要根據(jù)自己的實(shí)際時(shí)間去計(jì)劃，因大三大四還有些課所以自己要合理的安排自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。但是需要提醒的是考研戰(zhàn)線切莫拉的過(guò)長(zhǎng)，前期就以簡(jiǎn)單的課本為主。正式的全力復(fù)習(xí)從6月開(kāi)始就可以，半年時(shí)間足矣，戰(zhàn)線太長(zhǎng)到最后會(huì)疲倦，戰(zhàn)線太短又不能保證復(fù)習(xí)到位?？佳衅鋵?shí)真的很簡(jiǎn)單，只要能夠堅(jiān)持到最后的基本上都可以有收獲。進(jìn)入提高階段每天復(fù)習(xí)時(shí)間要保證在8—10小時(shí)，不建議疲勞戰(zhàn)，早上7點(diǎn)半之前到教室即可，晚上是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的好時(shí)候，要好好利用，晚上看到10點(diǎn)半就行。
考研計(jì)劃書(shū)篇十四
在該階段，建議各位同學(xué)們保證*均每天學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)4~5小時(shí)。正常的學(xué)習(xí)時(shí)間分配可分為：上午3小時(shí)左右來(lái)學(xué)習(xí)整章或者整節(jié)的題型，這樣對(duì)于題型有了系統(tǒng)的掌握。上午3小時(shí)學(xué)完數(shù)學(xué)以后，是非常累的，同學(xué)們們中午可以休息1個(gè)小時(shí)，下午安排其它學(xué)科的時(shí)間。
晚上學(xué)習(xí)的時(shí)候，將前面復(fù)習(xí)內(nèi)容的易錯(cuò)點(diǎn)和易錯(cuò)題目重新整理，通過(guò)類(lèi)似的題目進(jìn)行鞏固。睡覺(jué)前，在腦海里回憶一下今天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和題型。若可以輕松回憶起來(lái)，說(shuō)明知識(shí)點(diǎn)或者題型已經(jīng)熟練掌握，若沒(méi)有回憶起來(lái)，那在第二天學(xué)習(xí)的時(shí)候，一定要加強(qiáng)鞏固。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo)
強(qiáng)化階段的主要任務(wù)是掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)上，歸納總結(jié)?？碱}型，掌握?？碱}型的解題思路、方法和技巧，將基礎(chǔ)階段掌握的基本知識(shí)轉(zhuǎn)化為做題能力，從而可以快速準(zhǔn)確地計(jì)算中等及其以上的題目。
考研數(shù)學(xué)真題中的題型重復(fù)率達(dá)到了95%以上，所以同學(xué)們?cè)趶?qiáng)化階段一定要熟練掌握基本題型，并能快速找到思路，準(zhǔn)確得到正確答案。
在每一節(jié)中，書(shū)中對(duì)考試大綱中所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了講解，通過(guò)復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使同學(xué)們思路清晰、順暢?？赐曛R(shí)點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)，從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。在做例題過(guò)程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的人覺(jué)得書(shū)太厚題太多，短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完，便急中生智匆匆的將書(shū)中的題目看一遍，看一遍得來(lái)東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。
做完例題后再和書(shū)中答案相對(duì)照，看看是否做對(duì)了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書(shū)中答案的解題方法是否一致，如果沒(méi)有做對(duì)，則看看自己為什么沒(méi)有做對(duì)，在哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題，再遇到類(lèi)似情況時(shí)能不能做對(duì)。如果實(shí)在是沒(méi)有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，看它為什么要那么做，從而將解題方法和技巧掌握。
要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要對(duì)題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
三、學(xué)習(xí)方法
1.選擇參考書(shū)
現(xiàn)在市面上的參考書(shū)內(nèi)容非常多，難度偏大，所以考生在使用的時(shí)候，一定要結(jié)合考試大綱，將其中考試不考的內(nèi)容刪掉，包括一些超綱的解題方法和超綱的題目，比如證明數(shù)列極限存在，一般用單調(diào)有界準(zhǔn)則，但是很多書(shū)上還介紹一些別的方法，實(shí)際考試不會(huì)用到，所以不用看。
2.適度做題
學(xué)好數(shù)學(xué)，避免不了做題，即使書(shū)看的再明白，課聽(tīng)的再清楚，如果通過(guò)做題，把書(shū)上的或者課上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己，但是也不需要搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，因?yàn)闀r(shí)間有限，所以做一些針對(duì)性的訓(xùn)練即可。
3.抓住重點(diǎn)
春季的復(fù)習(xí)是全面復(fù)習(xí)，只要是考試大綱規(guī)定的內(nèi)容都要進(jìn)行復(fù)習(xí)，但是到了暑假要抓重點(diǎn)，所以根據(jù)暑期考試把可能出考題的地方進(jìn)行總結(jié)。
4.總結(jié)歸納
選擇題和填空題稱(chēng)為客觀題，在考研試題中占56分，接近三分之一，難度不大，但是對(duì)做題的時(shí)間要求比較高，*均在4分鐘左右做一道，選擇題一般有常規(guī)方法和簡(jiǎn)介解法，所以從暑期開(kāi)始，要總結(jié)客觀題的解法，比如有排除法，賦值法，圖示法，推演法等。
考研計(jì)劃書(shū)篇十五
1.課題名稱(chēng):轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究與實(shí)驗(yàn)
3.課題研究類(lèi)型:應(yīng)用研究
4. 課題負(fù)責(zé)人:xx市教育科學(xué)研究院王敏勤
5. 實(shí)驗(yàn)時(shí)間:20xx年至20xx年
教育部頒布的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》提出了轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的任務(wù)。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是這次課程改革的顯著特征。改變?cè)械膯我弧⒈粍?dòng)的學(xué)習(xí)方式，建立和形成旨在充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)，自然成為這場(chǎng)教學(xué)改革的核心任務(wù)。
(學(xué)習(xí)方式基本概念和轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的重要性略)
所謂改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，是指從單一、被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式向多樣化的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。其中，自主探究、合作交流和操作實(shí)踐都是重要的學(xué)習(xí)方式。
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)展，人們對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的理論研究日漸增多，但怎樣把這種新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教學(xué)方法和步驟，使基層中小學(xué)教師便于操作和評(píng)價(jià)，真正引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)方式上產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的變化。
這不僅需要理論的研討，更需要具體的實(shí)驗(yàn)。本課題計(jì)劃在理論研究的同時(shí)，調(diào)查中小學(xué)生的現(xiàn)有學(xué)習(xí)方式，并進(jìn)行轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)驗(yàn)，為基礎(chǔ)教育課程改革提供可資借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
本課題研究的二年的時(shí)間里，也正是基礎(chǔ)教育課程改革在我市逐步推廣的時(shí)間，本課題主要達(dá)到如下目標(biāo):
2. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)，探索出適應(yīng)新課程理念的新的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式;
3. 通過(guò)以上的研究和實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有明顯提高，為新課程在我市的推廣奠定良好的基礎(chǔ)。
本課題的研究和實(shí)驗(yàn)計(jì)劃從以下幾個(gè)方面入手:
1. 在理論方面進(jìn)行學(xué)習(xí)方式的系統(tǒng)研究
通過(guò)文獻(xiàn)研究法搞清學(xué)習(xí)方式的概念、范疇、作用，把傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式與新的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行對(duì)比研究;通過(guò)調(diào)查法了解xx市中小學(xué)生現(xiàn)有學(xué)習(xí)方式及存在問(wèn)題，提出轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的目標(biāo)、步驟和預(yù)期效果。
2. 進(jìn)行教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的實(shí)驗(yàn)
課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所和途徑。在課堂教學(xué)中教師的教學(xué)方式在某種程度上決定了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
比如，教師采取灌輸式的教學(xué)方式，學(xué)生只能被動(dòng)地聽(tīng)講，不可能有時(shí)間和精力自主探究學(xué)習(xí)。所以要轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，首先要轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。我們計(jì)劃在實(shí)驗(yàn)學(xué)校首先轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，使教師由知識(shí)的傳授者變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和激發(fā)者。
其次在課堂教學(xué)中限定教師講授的時(shí)間，探索新的教學(xué)模式，讓學(xué)生有較充分的`時(shí)間和學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。
第三，在研究教師教學(xué)方式的同時(shí)，同時(shí)研究在課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，做到教師少教，而學(xué)生能夠多學(xué)。
3.進(jìn)行在計(jì)算機(jī)環(huán)境中學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)