精選康復醫(yī)學生見習的心得體會(模板17篇)

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    寫心得體會可以增加對學習和工作的理解和把握。那么,在寫心得體會時,我們應該如何操作呢?首先,我們需要回顧自己的學習或工作經(jīng)歷,有意識地梳理出自己的收獲和不足。其次,在總結(jié)中要注意客觀真實,客觀地評價自己的表現(xiàn),不虛偽夸大,也不過度貶低。再次,在總結(jié)中要注重分析和歸納,通過總結(jié)找到自己的知識盲點和不足,以便下一步的學習和提高。同時,在總結(jié)中要注意言之有物,突出重點,避免啰嗦和冗長。最后,在總結(jié)中要重點強調(diào)自己的成長和提升,盡量從積極的角度去看待問題,展現(xiàn)自己的進步和潛力。如需更多心得體會范文,請參閱下面的內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇一
    第一段:引言(字數(shù):100)
    醫(yī)學生在專業(yè)學習的過程中,常常需要參與見習實踐,這是其成長為一名合格醫(yī)生不可或缺的環(huán)節(jié)。在這個過程中,醫(yī)學生經(jīng)歷了從課堂到臨床的轉(zhuǎn)變,感受到了醫(yī)生工作的真實性和復雜性。通過見習實踐,醫(yī)學生能夠更好地理解醫(yī)學理論知識的應用和醫(yī)療實踐的復雜性,同時也鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)和溝通能力。本文將從三個方面分享醫(yī)學生在見習實踐中的心得體會。
    第二段:感受醫(yī)學實踐的真實性(字數(shù):200)
    見習實踐讓醫(yī)學生更加深刻地意識到醫(yī)學實踐的真實性。在見習過程中,醫(yī)學生親眼目睹了病人的痛苦和醫(yī)生的責任,深刻體驗了醫(yī)生從事工作的壓力和挑戰(zhàn)。曾經(jīng)教科書上的理論知識,在實際操作中顯得蒼白無力。醫(yī)學生學會了如何面對突發(fā)狀況、處理緊急情況,同時也感受到醫(yī)生的責任與使命感。通過與病人的接觸,醫(yī)學生深刻理解了醫(yī)者仁心的重要性,也更加堅定了自己成為一名醫(yī)生的信心。
    第三段:理論與實踐的結(jié)合(字數(shù):300)
    在見習實踐中,醫(yī)學生將所學的理論知識應用到實踐中,從而更加深入地了解醫(yī)學的本質(zhì)。通過觀察和參與實際操作,醫(yī)學生掌握了快速準確地判斷病情、制定治療方案的技巧。在與導師和其他醫(yī)生的交流中,醫(yī)學生不僅從他們經(jīng)驗豐富的實踐中學到了許多經(jīng)驗和技巧,還跟隨他們一起進行病歷討論和手術(shù)操作,從而提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時,醫(yī)學生還學會了如何與病人和家屬進行有效的溝通,平衡好醫(yī)療技術(shù)和人文關(guān)懷。這種理論與實踐的結(jié)合,讓醫(yī)學生更加全面地認識到醫(yī)學的廣度和深度。
    第四段:思考醫(yī)學倫理與職業(yè)素養(yǎng)(字數(shù):300)
    在見習實踐中,醫(yī)學生開始思考醫(yī)學倫理和職業(yè)素養(yǎng)的重要性。面對各種病情和病人群體,醫(yī)學生需要克服自己的情緒和個人偏見,保持專業(yè)的情緒和客觀的態(tài)度。他們需要遵守醫(yī)學倫理和職業(yè)道德準則,不能因個人原因或其他因素對病人進行不當?shù)脑\斷或治療。同時,醫(yī)學生還需要學會尊重病人的意見和選擇,為每位病人提供個性化的醫(yī)療服務。通過見習實踐,醫(yī)學生更加明白了自己作為醫(yī)生的責任和義務,也更加意識到職業(yè)素養(yǎng)對于醫(yī)學生的成長和發(fā)展的重要性。
    第五段:結(jié)語(字數(shù):200)
    通過見習實踐,醫(yī)學生從理論到實踐的轉(zhuǎn)變中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。醫(yī)學生不僅學到了更多的專業(yè)知識和技巧,更重要的是學會了怎樣成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。見習實踐鍛煉了醫(yī)學生的專業(yè)能力、溝通能力和職業(yè)素養(yǎng),讓他們逐漸從醫(yī)學知識的學習者轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)療服務的提供者。在今后的醫(yī)療實踐中,醫(yī)學生將繼續(xù)不斷學習和思考,努力為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇二
    第一段:引言(100字)
    作為一名康復醫(yī)學專業(yè)的學生,在大學期間,我們被安排去醫(yī)院進行見習,親身參與康復醫(yī)學的實踐工作。通過這段時間的見習,我深刻體會到了康復醫(yī)學的重要性,也對康復醫(yī)學的職責有了更深刻的理解。
    第二段:見習的收獲(300字)
    在見習期間,我親眼目睹了許多康復醫(yī)學可以帶給患者的改變。在康復科學的指導下,康復醫(yī)生運用各種方法和技術(shù),促進患者的身體功能康復,提高生活質(zhì)量。我參與了不同類型的康復治療,包括物理治療、職業(yè)治療和言語治療等。我親身感受到了患者在治療過程中的進步和改善。這讓我意識到康復醫(yī)學的重要性,它不僅僅關(guān)注疾病的治療,更關(guān)注患者的全面康復。
    第三段:面臨的挑戰(zhàn)和困惑(300字)
    雖然康復醫(yī)學的工作是十分有意義和有挑戰(zhàn)性的,但我也面臨了一些困惑和挑戰(zhàn)。首先,康復治療需要與患者建立起良好的溝通和合作關(guān)系,這對我這個見習生來說不是一件容易的事情。有些患者因為疼痛或者其他原因,情緒低落或者心理抵抗力強,對治療缺乏信心。其次,康復醫(yī)學的技術(shù)和方法不斷更新和發(fā)展,我需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能。這對于我作為一名見習生來說是一個挑戰(zhàn),但我也愿意付出努力去克服這些困難。
    第四段:培養(yǎng)的素質(zhì)與經(jīng)驗(300字)
    通過這段時間的見習,我培養(yǎng)了許多康復醫(yī)學所需的素質(zhì)和經(jīng)驗。首先,我學會了與患者建立起有效的溝通和合作關(guān)系。患者需要我們給予關(guān)注和理解,而作為醫(yī)生,我們需要耐心和同情心去傾聽他們的訴求,并制定合理的治療方案。其次,我也學到了康復治療的一些基本技能,例如物理治療的操作技巧,職業(yè)治療的功能訓練方法等。這些技能將對我以后的學習和工作都有很大的幫助。
    第五段:展望與總結(jié)(200字)
    在康復醫(yī)學見習的過程中,我不僅僅收獲了知識與技能,更對康復醫(yī)學的職業(yè)價值有了更深刻的認識??祻歪t(yī)學不僅僅是為了治療疾病,更是為了幫助患者重獲健康和生活快樂。我相信,在將來的工作中,我會繼續(xù)努力,學習更多的專業(yè)知識和技能,為康復醫(yī)學事業(yè)做出自己的貢獻。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇三
    第一段:引言(200字)
    康復醫(yī)學是目前醫(yī)學領(lǐng)域中備受關(guān)注的一個分支,它致力于幫助那些需要康復的患者盡快康復。作為康復醫(yī)學專業(yè)的學生,我們不僅僅需要學習書本知識,還需要參與到康復實踐中去。這次見習讓我近距離地接觸到康復醫(yī)學的實踐,收獲頗豐。
    第二段:準備(200字)
    在進入見習前,我做了不少準備工作。首先是對相關(guān)知識的深入學習,通過閱讀資料及觀看課堂視頻,了解了康復醫(yī)學的基本原理和各種治療手段。其次是對情感的準備,與患者的接觸是一件有挑戰(zhàn)性的事情,需要我們有足夠的耐心和同理心去正確溝通。最后是對個人物品的準備,因為康復實踐場所多為醫(yī)院,所以需要帶上一些防護用品以防萬一。
    第三段:實踐(400字)
    在見習期間,我參與了多次康復治療。我和同伴們一起為患者制定治療計劃,進行各種康復練習。最初的工作是為患者完成日常護理,比如擦身、換藥等。接下來是幫助患者進行運動康復,治療傷病。這里我意識到康復患者對細節(jié)的重視,雖然康復過程中的每一步都是微小的,但是把每一步都做好,可以改變患者對自己的心態(tài)。
    第四段:體會(300字)
    通過這次見習,我深刻體會到了康復醫(yī)學的重要性。康復治療可以幫助患者縮短康復時間,提高康復效果。同時,康復治療過程中需要與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,這對于患者身體的恢復也起到重要的作用。最后,康復醫(yī)學需要不斷創(chuàng)新,開發(fā)新的設備和治療手段,以更好地服務患者。
    第五段:總結(jié)(200字)
    這次見習讓我更深入地了解了康復醫(yī)學的實踐操作,增強了我對康復醫(yī)學的認識和體驗。我明白了康復過程中醫(yī)護人員所付出的努力和患者的心路歷程。在未來的學習和工作中,我將一直致力于幫助康復患者,為讓他們早日康復,付出我自己的一份力量。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇四
    在藥廠見習活動過程中,醫(yī)學生如何去寫好自己的見習心得呢?下面是有醫(yī)學生藥廠見習
    心得體會
    ,歡迎參閱。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,九個月的實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,我告別了我的藥廠實習生活,也永遠告別了我的學生時代,在這段時間里我收獲了許多,收獲了知識、技術(shù)、經(jīng)驗。我學到了很多課本上學不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的,思想是這樣在改變的。
    在入廠第一天,公司領(lǐng)導就安排所有的實習生在會議室進行培訓,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局、車間布局,熟悉相關(guān)原則,給我們介紹各個車間生產(chǎn)的藥品和車間領(lǐng)導人,然后就是各個部門管理人員給我們講解保健品方面的知識、車間工藝、安全、消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產(chǎn)工藝流程,學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結(jié)合,在我們培訓了這些知識后把我們分配到了各個部門開始實習。我被分配到生產(chǎn)部的固體制劑車間,一進車間就是清場,親身實踐6s,之后被分配到顆粒分裝崗位跟著師傅學習顆粒包裝機的知識,然后跟著壓片的師傅學習了很多關(guān)于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現(xiàn),就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。在為期九個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣每天簽到,有自己的工作服,有自己的工作日志,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,和上班族一樣,每天早上早早地起床,準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài)。下面我把實習以來的工作做如下簡要的總結(jié):
    一、思想紀律方面
    實習期間,我嚴格遵守公司的各項
    規(guī)章制度
    ,按時上下班,不隨便曠工,對工作認真負責,積極地向公司靠攏,平時遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),樂于助人,人際關(guān)系融洽,并積極參加公司開展的各種培訓活動,在培訓中積極發(fā)表自己的看法。
    二、自身要求嚴格,樹立良好形象
    在工作中,我更是積極要求上進,跟著師傅從最基本的做起,從清掃地面、墻壁到清洗機器,努力工作,記得從小事做起,從身邊做起,車間里的衛(wèi)生查差了,不是自己當值也拿掃帚掃掃,哪個房間的燈開著沒人就隨手把燈關(guān)了,在車間里親自實踐“6s”,明白了“6s”的重要性;幫師傅剔除牛初乳鈣片上的黑點,體會到了余世維老師說的職業(yè)化工作態(tài)度:力求完美,用心把事情做好。
    三、端正生活態(tài)度,謹記工作職責
    健康和文明的生活態(tài)度越來越受到人們的關(guān)注和重視,作為一名當代大學生,我們的生活態(tài)度應該是更積極的,意志是更堅定的,要正確面對現(xiàn)實,并對自己和社會要有高度的責任感。在實習期間,車間溫度經(jīng)常是達到三十多攝氏度,加料加到胳膊酸痛;在制粒間濃重的酒精味嗆的都喘不過氣···這些苦我們都抱怨過,但我們沒有退縮,看著藥片一片片從機器中出來,我們滿足地笑了,因此我們不再怕臟怕累,認真謹慎地做好每一項工作,從不松懈。
    四、處理好人際關(guān)系,關(guān)心愛護身邊的每一個人
    五、把個人價值置于社會價值中
    實習是對一個應屆大學畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。這次在合成制藥有限公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。
    時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,實習生涯已經(jīng)過去一大半了,我學到了很多課本上學不到得知識,令人難忘,令人回味。踏上工作崗位,才知道,時間是這樣過的,生活是這樣過的,思想是這樣在改變的。
    剛到公司報道的第一天,心情特別激動,來到公司門口,雖然不大,也不失氣派,雖然簡單,卻非常整潔。不愧是藥廠啊!生活部的楊部長先帶我們到宿舍安頓下來,心里頓時涼了半截,六人住的小房間,和學校一樣,上下床,儼然沒有學校的好。公用的衛(wèi)生間,男女宿舍同樓,天!這就是宿舍啊?收拾東西,吃班中餐,參觀公司,開新員工會,將制度,一切按部就班的進行??崾铍y耐,再加上公司條件簡陋,在我們眼里,只有三個字:被欺騙。剛來第三天,就有人離開,選擇了其他藥廠,陸續(xù)又有人離開,心里很不是滋味。
    實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸到與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力。
    在新舊交替的時刻,回望時必做的功課。反思一年中你的得到與失去,錯過與珍惜----可以竊喜、可以慨嘆、但不能泄氣、要懂得回望過去,懂的留戀,更懂得在短暫的祭奠后仍要轉(zhuǎn)頭繼續(xù)前行。在開始一段新的旅行之前,你需要花一些時間為接下來的旅程重新整理背包里的裝備。因為只有清楚了手中的籌碼,才能更理智的面對即將開始的挑戰(zhàn)。不管是給心靈增強抵抗打擊的韌度,還是為身體儲備更多應對疾病的能量,都是一個非常重要的重整步驟。在明天的大幕拉開之前,請將自己調(diào)整到一個從容穩(wěn)健的姿態(tài),蓄勢待發(fā)。黃永玉大師有一則經(jīng)典的寓言故事:螃蟹、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習修正班。數(shù)年后,他們都順利畢業(yè)。不過結(jié)過是---螃蟹仍橫行,貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動,蝙蝠仍倒懸。故事的寓意一目了然:筆被動的吞咽知識更重要的,是立即行動。如果你還一直盯著眼前的目標,只懂得渴望,那么,請打破沉默,邁步出發(fā)吧---因為準備的越久,就會越來越難以行動。過去的一年,失落也好,榮耀也罷,如瀏覽過的電腦視窗被點擊翻頁?;赝⑻魍?、凝望、渴望……撲面而來的是新一年無限的新鮮與熱望。所以,回望之后,請立刻轉(zhuǎn)身,向著下一個目標前進、前進。
    在這個學期我來到了吉林省修正藥業(yè)股份有限公司進行學習,修正高新藥業(yè)坐落于長春市高新區(qū),她是一個經(jīng)過許多年風霜并逐漸發(fā)搌壯大的企業(yè),這個現(xiàn)代化的綜合性的制藥企業(yè)擁有許多認真負責的員工,公司自創(chuàng)立以來用自己的工作理念“修元正本,造福蒼生”贏得了消費者的好評,作為正處在萌芽期的我能來到這個現(xiàn)代化科技含量高而且人性化的制藥廠是非常榮幸的。
    在這里,我知道了藥物的生產(chǎn)流程,在這里我結(jié)識了許多與我年齡相仿的技術(shù)工人,他們不僅向我引見了藥物生產(chǎn)的過程以及原理,而且還告訴我許多他們實習的經(jīng)驗以及我應該注意哪些,在這些天的交換與學習中,我學到了許多關(guān)于制藥方面的專業(yè)知識,而這些是我們現(xiàn)在還沒有學到的,這使我開拓了視野更主要的是我在對待企業(yè)以及自身發(fā)搌方面也有了更深刻的認識,據(jù)此藥廠的管理人員說,這里每一個員工在上崗之前都需要將近半年的培訓,這個培訓不僅僅是培訓他們的技術(shù)以及密力,也是要在培訓過程中了解未來員工的品行,這既是對他們的考驗也是對其表現(xiàn)的評估,回顧天泰藥業(yè)材漫漫征程,不難發(fā)現(xiàn),高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務實材辯證至關(guān)重要,任何一個廠子的建立都不是輕而易舉。在建廠的初期修正藥業(yè)還是個“袖珍藥廠“,在修正企業(yè)的精神下員工和領(lǐng)導堅持不斷的努力,藥廠生產(chǎn)出的藥品最終得到了大家的認可,他們沒有被困苦阻礙,沒有早惡劣的條件下止步,艱苦奮斗是一個企業(yè)求生存求發(fā)搌的重要條件,在腳踏實藏時又要高瞻遠矚,這些年來,公司領(lǐng)導班子團結(jié)而有激情,激情是克服困苦動力。他們用是中超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的治理,制度構(gòu)架,人員觀念得到全面的提升,在榮譽和成就面前,天泰人并沒有滿足現(xiàn)狀,他們深深的知道要創(chuàng)業(yè)就必須創(chuàng)新,創(chuàng)新就意味著打破常規(guī),他們的核心力量集中于新產(chǎn)品的研發(fā),這些年公司一直秉承著“修德正心,開創(chuàng)無限”的理念,以國家技術(shù)中心為依托,做好科研工作,為公司新藥領(lǐng)域及現(xiàn)有的種類換代升級打好基礎。
    在修正精神的旗幟下,其員工將一如既往的致力于推動制藥技術(shù)的應用和發(fā)搌,為人類的健康事業(yè)作出更大的貢獻。我認為一個醫(yī)藥企業(yè)最終的目的不僅僅是為了盈利,她有著更重要的責任和義務,就是:為廣大病患者提供良心藥、放心藥,好讓他們早日康復,為員工提供良好的個人發(fā)搌空間;為社霍憎出應有的貢獻。眾所周知,要想把一個企業(yè)做大不是很困苦,但是要把一個企業(yè)做長久甚至長盛不衰卻是很不容易的。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,修正企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大的區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值和企業(yè)材核心競爭力,而核心競爭力就是企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營中隨著市場、科技進步、內(nèi)部及外部環(huán)境的變化而保持自己不可替代的一種能力,這種能力之所以重要,因為他帶來的競爭性是買不來的,甚至是不可替代的,修正藥業(yè)將中草藥物的研究放在重要的位置是有他的原因的,因其防治疾病的原因,藥物往往含有結(jié)構(gòu)性質(zhì)不盡相同的多種成分。通過同工廠的工人聊天中,不難發(fā)現(xiàn),一個企業(yè)治理能力對企業(yè)材興衰起到了重要的作用,他們成功的避免了形式主義,讓人們真切的看到,企業(yè)或者員工的行為和外部形態(tài)都與內(nèi)部的意識形態(tài)達成統(tǒng)一,真正的做到了言行分歧,表里如一,在這里每個員工的心態(tài),每個員工的行為,處處體現(xiàn)著其高瞻遠矚與腳踏實藏的統(tǒng)一,理性與激情的交織,自信與務實材辯證,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。因為,企業(yè)文化總是標志著該企業(yè)材視野和品位,一個企業(yè)假如沒有文化,尤其是沒有自身特色的企業(yè)文化,那它好比建造房子時,只有磚瓦,沙子,沒有水泥一樣??傊斊髽I(yè)材發(fā)搌達到了一定高度時,為了能再上一層樓,再創(chuàng)新的輝煌,這個企業(yè)就必然要提高它的文化素質(zhì),只有這樣,這個企業(yè)才可能會具有一種長久的生命力。
    通過這次實踐,讓我發(fā)現(xiàn),我們現(xiàn)在學習的知識還遠遠不夠,所以在今后的兩年里我們必須要努力學習,當然同時也讓我發(fā)現(xiàn),工作并不只是工作,同時也要求我們要學會許多做人的道理。做藥要講求良心,假如連人都做不好,那么談其他的還有什么用呢?從學校走向社會,從教室走向工作崗位,從學生變成員工,無論是生活方式,還是生活環(huán)境,無論是思維方式,還是思考方法,都要發(fā)生很大的變化才能更好的適應企業(yè)材需要。在實踐過程中我知道了許多以前并不十分了解的事情,所以這次實踐使我受益匪淺。
    通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)了自身在學習過程中的種種缺乏與缺點,我應該認真學習專業(yè)知識,同時也可以學習許多做人的道理。在修正中成長,在成長中修正,完善自我,發(fā)現(xiàn)自己的缺乏。也能夠讓我們早日了解我們將來的使命,所以這次社會實踐是很有意義的。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇五
    作為醫(yī)學生,在完成學校教育后,通常需要參加見習,以提高自己的實踐能力。這段時間的見習不僅對于學生的專業(yè)素養(yǎng)有所增益,同時也是獲得第一手醫(yī)療經(jīng)驗的機會。在這個過程中,醫(yī)學生能夠親自參與治療、觀察和學習,從而加深對醫(yī)療工作的理解和體驗。
    第二段:見習過程中的自我成長
    在見習開始的初期,醫(yī)學生會感到有些陌生和不適應。然而,隨著時間的推移,他們漸漸適應了工作環(huán)境,并開始勇敢地承擔起責任。他們不僅要進行基本的護理工作,還要認真傾聽患者的訴求,并準確記錄患者的病情和治療情況。通過與患者的互動,醫(yī)學生們逐漸學會換位思考,對待每一位患者都充滿了耐心和關(guān)懷。在面對困難和挑戰(zhàn)時,醫(yī)學生們也會積極主動地主動與導師和同事們交流,以獲取更多的指導和幫助,從而不斷成長和進步。
    第三段:見習中的困難和挑戰(zhàn)
    見習過程中,不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)?;颊叩那闆r復雜多變,醫(yī)學生需要對各種常見病、多發(fā)病和罕見病有所了解,并能夠給出合理的診斷和治療方案。同時,醫(yī)學生還需要承受工作壓力和長時間的工作,這對于他們的身心健康是一種考驗。加之有時還需要面對生死離別,醫(yī)學生們需要學會自我調(diào)節(jié)和情緒管理,以保持良好的工作狀態(tài)。
    第四段:見習心得和體會
    見習是醫(yī)學生職業(yè)生涯中的一段重要經(jīng)歷,通過親身參與醫(yī)療工作,醫(yī)學生們對自己的專業(yè)有了更加深入的了解。他們學會了與患者建立信任、與團隊合作、與導師學習,這些都在往后的醫(yī)療工作中具有重要意義。醫(yī)學生們還體會到醫(yī)療工作的辛苦和付出,更加深刻地理解了醫(yī)療行業(yè)的責任和使命。通過見習,醫(yī)學生們不僅獲得了寶貴的經(jīng)驗,還鍛煉了自己的能力,為未來的醫(yī)療事業(yè)奠定了堅實的基礎。
    第五段:結(jié)論
    醫(yī)學生的見習心得體會,是他們職業(yè)生涯中的重要一步。通過見習,醫(yī)學生們不僅擴大了自己的知識和技能,更深入了解了醫(yī)療工作的真實情況。見習過程中的自我成長和面對挑戰(zhàn)的勇氣,為醫(yī)學生們的未來發(fā)展奠定了堅實的基礎。這段寶貴經(jīng)歷不僅是醫(yī)學生個人的成長歷程,也是醫(yī)學教育體系中不可或缺的一部分。未來,醫(yī)學生們將在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高醫(yī)療技術(shù)和人文關(guān)懷能力,為患者提供更好的醫(yī)療服務。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇六
    康復醫(yī)學是一門重要的學科,它通過運用物理、心理、社交、職業(yè)等多種方法,幫助患者從疾病或傷害中康復。作為一名康復醫(yī)學生,實習是必不可少的一部分。在這篇文章中,我將分享我在康復醫(yī)學實習期間的一些體驗和心得。
    第二段:了解患者的需求
    康復醫(yī)學的目標是幫助患者恢復正常功能,重新融入社會。而實現(xiàn)這個目標,需要了解患者的需求。我在實習期間遇到了一個退役軍人,他的膝蓋因為多年的強度訓練導致了嚴重的關(guān)節(jié)炎,不能行走。我們通過了解他的生活方式和職業(yè)需求,制定了一份康復計劃,包括理療、針灸等多種治療方法,最終他成功走了出來,并重新回到了工作崗位上。
    第三段:人際溝通的重要性
    康復治療需要醫(yī)生和患者之間密切合作,并且需要醫(yī)生與其他醫(yī)護人員之間的相互溝通和協(xié)調(diào)。我在實習期間,意識到了人際溝通的重要性。一位老年患者需要手術(shù)之后的康復治療,但他對醫(yī)生很不信任,總認為醫(yī)生為了掙錢而執(zhí)行手術(shù)。我耐心地與他交流,向他解釋治療流程,一步步地讓他理解,最終取得了他的信任和合作。
    第四段:社會責任感
    康復醫(yī)學是一項充滿社會責任感的工作,我們要為每一位患者提供最好的治療方案。我在實習期間治療了一位跌倒導致下肢殘疾的兒童,雖然治療的過程中遇到了不少困難,但我始終堅信做康復醫(yī)生就是要幫助那些需要幫助的人。最終,這位小朋友的康復成功,這也讓我感到了巨大的滿足感。
    第五段:結(jié)語
    通過這段時間的實習,我意識到了康復醫(yī)學的重要性,它不僅是一項技能,更是一份責任和使命。只有通過不斷的學習和實踐,才能在康復醫(yī)學這個領(lǐng)域中取得更好的成績。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力為每一位患者做出最好的貢獻。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇七
    隨著社會的發(fā)展,醫(yī)學生的見習實習成為了其專業(yè)學習中不可或缺的一部分。在實習過程中,醫(yī)學生將直接接觸到醫(yī)療工作的各個方面,積累經(jīng)驗、提高技能。在這個過程中,他們也經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)與困惑。在這篇文章中,我將借用我的實習經(jīng)歷,總結(jié)出一些重要的心得體會。
    首先,醫(yī)學生的見習實習是一次寶貴的學習機會。通過與導師和醫(yī)療團隊的合作,醫(yī)學生可以觀察、學習和應用現(xiàn)有的醫(yī)療知識和技能。實習期間,我們參與到真實的病例中,與患者面對面接觸,通過親身經(jīng)歷,我們可以更好地理解和應用我們所學到的初級診斷和治療方法。同時,我們也能夠與臨床專家交流和討論,獲取他們的經(jīng)驗和見解,從而提高自己的專業(yè)能力。
    其次,見習實習過程中,醫(yī)學生最重要的是建立與患者的良好溝通與信任?;颊咄ǔL幵谌鮿轄顟B(tài)下,他們對醫(yī)生的要求和期望是非常高的。而醫(yī)學生剛開始缺乏經(jīng)驗,有時無法對患者提出的問題做出滿意的回答。此時,我們需要以謙虛、耐心和誠信的態(tài)度與患者進行溝通,積極傾聽和解答他們的疑慮。通過與患者進行有效的溝通,可以建立起患者與醫(yī)生之間的互信關(guān)系,為患者提供更好的醫(yī)療服務。
    此外,醫(yī)學生的見習實習還需要具備扎實的專業(yè)知識和技能。在醫(yī)院的實習過程中,我們需要學會熟練操作醫(yī)療設備、準確記錄病歷和檢查結(jié)果等。同時,還需要不斷學習和掌握新的醫(yī)療知識和技術(shù),隨時跟進醫(yī)學領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新。只有持續(xù)學習和提高,才能更好地適應和應對醫(yī)學實踐中的各種情況和挑戰(zhàn)。
    然而,在見習實習過程中,我們也會遇到許多困惑和挑戰(zhàn)。醫(yī)學是一門高度復雜和專業(yè)化的學科,我們必須面對生死與健康的邊緣,處理各種各樣的醫(yī)學倫理和法律問題。在實習過程中,我們可能會遇到疑難病例,提供不了有效的治療方案,或者無法滿足患者的期望。這時,我們需要保持積極的心態(tài),尋求導師和專家的幫助。勇于面對困難和挑戰(zhàn),并從中吸取經(jīng)驗和教訓,才能不斷進步和提高。
    總的來說,醫(yī)學生的見習實習是一次寶貴的學習機會,通過與專業(yè)導師的合作、與患者的溝通與交流,可以提高我們的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗。同時,醫(yī)學生也需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,不斷學習和提高自己。雖然見習實習過程中可能會遇到一些困惑和挑戰(zhàn),但我們必須要勇于面對并從中吸取經(jīng)驗和教訓。只有通過不斷的努力和學習,才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,為患者提供更好的醫(yī)療服務。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇八
    第一段:引入康復醫(yī)學見習的背景和意義(200字)
    作為一名康復醫(yī)學專業(yè)的學生,我有幸參與了一次為期兩個月的見習實踐活動。這次實踐是我在學校所學理論知識與實踐相結(jié)合的重要機會。康復醫(yī)學作為一門綜合性的學科,旨在通過康復手段為患者提供全方位的康復服務。我深知康復醫(yī)學的重要性,因此這次見習讓我更加堅定了我的專業(yè)選擇,并為我將來的職業(yè)道路奠定了基礎。
    第二段:實踐過程中的心得與收獲(300字)
    見習期間,我有幸到康復中心、康復科、康復醫(yī)院等多個機構(gòu)進行實踐。在實踐中,我與各類康復患者接觸,通過觀察和輔助醫(yī)生的工作,我深刻認識到康復醫(yī)學對患者的重要意義??祻歪t(yī)學不只是關(guān)注疾病的治療,更注重患者的全面康復。在與患者的交流中,我懂得了傾聽患者心聲的重要性,了解他們的需求,并幫助他們建立起積極的治療態(tài)度和康復目標。
    第三段:見習過程中的遭遇與超越(300字)
    在實踐中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如,當遇到恢復困難的患者時,我常常感到自己的無力和迷茫。但是,通過和導師的交流和指導,我懂得了尊重和關(guān)愛每一個患者,并不斷努力提升自己的專業(yè)技能,以更好地幫助他們。在與患者和家屬的交流中,我逐漸增強了自己的溝通能力和人際交往能力,克服了與患者之間的隔閡。
    第四段:反思與啟示(200字)
    通過這次見習,我發(fā)現(xiàn)自己在康復醫(yī)學方面還有很多不足之處。我意識到臨床實踐是提高自己專業(yè)技能和實踐能力的重要途徑,要不斷學習和積累經(jīng)驗。同時,我也認識到作為康復醫(yī)生,除了專業(yè)知識外,更需要耐心、關(guān)愛和人文關(guān)懷,因為這對患者的康復至關(guān)重要。
    第五段:對未來的展望和總結(jié)(200字)
    通過見習實踐,我對康復醫(yī)學的理念和實踐方式有了更深入的了解。我深信自己的未來就是康復醫(yī)學領(lǐng)域,我將繼續(xù)努力學習和實踐,成為一名優(yōu)秀的康復醫(yī)生。我將持續(xù)關(guān)注康復醫(yī)學的最新發(fā)展,并不斷提升自己的專業(yè)能力,為患者提供更好的康復服務。我將以這次見習為契機,堅定信念,勇往直前,為實現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。
    總結(jié):通過這次康復醫(yī)學見習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,更懂得了與患者和家屬的溝通與關(guān)心的重要性,感受到康復醫(yī)學的價值和意義。這次見習給我?guī)砹撕艽蟮某砷L和啟示,讓我對未來的康復醫(yī)學事業(yè)充滿了信心和熱情。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇九
    寒假對于大多數(shù)學生來說是放松自己的時間,但對于醫(yī)學生而言,寒假卻是一個能夠提升自己專業(yè)素養(yǎng)的寶貴機會。因此,很多醫(yī)學生選擇在寒假期間參加實習,以便能夠更好地了解和適應將來的工作環(huán)境。
    第二段:見習期間醫(yī)學生的體會
    見習的第一天,作為醫(yī)學生的我充滿了期待和緊張。在病房里,我看到了各種疾病,也接觸了各種各樣的患者。我深刻地感受到了醫(yī)生們的辛苦和責任。在日常工作中,醫(yī)生們要進行各種各樣的檢查、打點滴、觀察患者,以及與患者和家屬進行溝通。他們不僅要對疾病有深入的了解,還要具備高度的責任心和耐心。
    第三段:見習帶來的收獲
    在見習的過程中,我學到了很多實用的醫(yī)療知識和技能。我學會了如何進行體檢,如何正確地檢查體溫、血壓等生命體征,以及如何在緊急情況下進行搶救。此外,我還學到了與病人互動的技巧,如如何安慰和鼓勵患者,提供必要的幫助和協(xié)助。
    第四段:見習帶來的反思與展望
    通過這次見習,我深入地了解到了醫(yī)學的奧妙和偉大。醫(yī)生是人們生命健康的守護者,他們的工作需要細心、耐心和責任心。我也看到了醫(yī)學教育的不足,學校更應該加大對學生實踐能力的培養(yǎng)和訓練,以更好地適應將來的工作環(huán)境。未來,我將繼續(xù)努力,提升自己的醫(yī)學知識和技能,為患者的健康做出貢獻。
    第五段:結(jié)尾總結(jié)
    寒假見習讓我收獲了很多,不僅提升了專業(yè)知識和技能,還讓我深深地感受到了醫(yī)學的偉大和醫(yī)生職業(yè)的責任感。在將來的工作中,我將以更加飽滿的熱情投身于醫(yī)學事業(yè),努力成為一名杰出的醫(yī)生。
    綜上所述,寒假見習對于醫(yī)學生來說,是一個提升自己專業(yè)素養(yǎng)的重要機會。通過見習,醫(yī)學生能夠接觸到真實的醫(yī)療環(huán)境,學習與患者互動的技巧,以及應對急診情況的能力。通過這次見習,我不僅學到了實用的醫(yī)療知識和技能,還對醫(yī)學教育的不足有了更深刻的認識。我將努力提升自己的醫(yī)學知識和技能,為患者的健康做出積極貢獻。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十
    隨著人口老齡化程度的加劇和疾病的增多,康復醫(yī)學作為一門重要的學科日益受到人們的關(guān)注。作為一名康復醫(yī)學專業(yè)的學生,在實踐中獲得寶貴的見習機會,通過親身經(jīng)歷與患者交流和治療,對于康復醫(yī)學有了更清晰的認識和理解。在這次見習中,我不僅學到了專業(yè)知識,也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗。本文將圍繞見習的心得體會分為五個方面進行敘述。
    第一,實踐是康復醫(yī)學學習的重要途徑。在課堂上,我們學到了大量的理論知識,但是只有通過實踐,才能真正了解和掌握這些知識的應用。見習期間,我親自參與了患者的康復治療過程,學到了很多書本上學不到的知識和技巧。例如,在幫助一個截肢患者進行康復訓練時,我學會了如何正確安裝假肢,并指導患者正確使用。通過親身操作和指導,我更加深入地理解了康復治療的重要性和方法。實踐使我對專業(yè)知識有了更深入的理解,也為我今后的學習提供了堅實的基礎。
    第二,溝通技巧對于康復醫(yī)學非常重要。作為一名康復醫(yī)學生,與患者的交流和溝通是非常重要的一項技能。在見習期間,我積極參與患者的日常生活和康復活動,通過與患者的交流,我學到了如何與他們建立起信任和友好的關(guān)系。例如,在一個語言交流困難的患者面前,我學會了通過肢體語言和微笑與患者交流,使他們有信心和愿望堅持康復治療。通過與患者的交流,我不僅提高了自己的溝通技巧,也增強了自己的責任感和使命感。
    第三,耐心和細心是康復醫(yī)學的關(guān)鍵。康復醫(yī)學是一門細致入微的學科,對醫(yī)生的耐心和細心要求非常高。在見習過程中,我經(jīng)歷了很多病人因為治療效果不顯著而產(chǎn)生灰心和放棄的情況。但是通過和他們的溝通和鼓勵,我學會了如何對患者進行心理疏導和激勵,幫助他們重新樹立信心和積極投入康復治療。同時,康復治療中的每個小步驟都需要我們細致入微地觀察和處理。例如,在幫助一個脊髓損傷患者進行功能訓練時,我必須很仔細地觀察患者的動作和反應,及時調(diào)整治療方案。通過這些細致入微的觀察和處理,我學到了耐心和細心的重要性,提高了我的工作效率和治療效果。
    第四,團隊合作是康復醫(yī)學工作的重要組成部分。見習的過程中,我深刻體會到了團隊合作帶來的效益??祻椭委熜枰鄠€專業(yè)的人員合作完成,包括康復醫(yī)生、護理師、物理治療師等。在康復團隊中,每個人都發(fā)揮著特定的作用,只有通過團隊合作,才能更好地完成治療任務。例如,在一個重度癱瘓患者的治療過程中,我作為一個學生,在老師和其他團隊成員的指導和幫助下,學會了如何協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)的工作,并為患者提供全面的康復治療。通過這次見習,我意識到團隊合作是康復醫(yī)學工作的重要組成部分,也明白了只有團結(jié)一致,我們才能為患者提供更好的康復服務。
    第五,見習帶給我了人生的思考。在與患者和他們的家屬交流的過程中,我深深地感受到了健康的重要性和生命的無常。每一個患者都有自己的故事和堅強的生活態(tài)度,他們的堅持和勇氣更加激勵著我學習和成長。通過見習,我更加珍惜自己的健康,并對他人的困境有了更多的同情和關(guān)懷。我希望通過自己的努力,能夠成為一名優(yōu)秀的康復醫(yī)生,為更多的患者帶來健康和希望。
    綜上所述,康復醫(yī)學生見習是學習和成長的重要機會。通過實踐,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也學會了溝通、細心和團隊合作的重要性。同時,見習也讓我思考生命的意義和健康的珍貴。這次見習對我的人生有了積極的影響,讓我更加堅定了成為一名康復醫(yī)生的決心。我相信,只要我堅持不懈地努力,將來一定能夠為更多的患者帶去希望和健康。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十一
    短短一個多星期的實習時間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在實習就快要結(jié)束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學生的標準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是實習的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應用在平常學到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常實習工作,給老師留下了深刻的印象。
    在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。實習期間,我分別到了超聲科和放射科進行了實習,雖并沒有什么專業(yè)知識,但在實習的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關(guān)系。
    通過為期一個多星期的實習,作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。實習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應手。實習,讓我很好地鞏固以前所學的知識,同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內(nèi)容,為今后的學習打下了一定的基礎。
    當然,實習也并不是一帆風順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問老師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為老師會感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的實習生活增添了幾分樂趣。
    再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。實習的這段時間里,讓我不僅真正學到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務人員的工作任務。
    在實習的這段日子,我們都應該以踏實地工作作風、勤奮好學的工作態(tài)度,認認真真做好老師給我們的每一個任務,勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應對工作中出現(xiàn)的一切困難,堅信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學習、工作打下堅實的基礎。我堅信,在以后的學習生活中,我會以一名真正的醫(yī)技師標準嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作實習讓我獲益匪淺!
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十二
    醫(yī)學生見習實習是醫(yī)學教育中不可或缺的一環(huán)。作為培養(yǎng)醫(yī)學學生實踐能力、提高臨床實踐經(jīng)驗的重要環(huán)節(jié),它對醫(yī)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。在整個見習實習過程中,我充分感受到了醫(yī)學生的責任與使命,也體會到了醫(yī)生的艱辛和對患者的關(guān)懷。以下是我在見習實習中的一些心得體會。
    第二段:領(lǐng)悟到醫(yī)學的實踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性
    見習實習期間,我親身參與了多個臨床科室的工作,從內(nèi)科到外科,從急診科到手術(shù)室,對醫(yī)學的多個領(lǐng)域都有了一定的了解。我逐漸明白,醫(yī)學不僅僅是書本知識的堆砌,更是一門實踐的學科。無論是在病房里陪伴患者,還是參與手術(shù)并對患者的生命負責,都需要我們具備實際操作技能和與患者有效溝通的能力。這使我深刻領(lǐng)悟到了醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)對于患者生命負責、醫(yī)學實踐的重要性。
    第三段:體驗到醫(yī)學實踐的挑戰(zhàn)與壓力
    醫(yī)學實踐是一項充滿挑戰(zhàn)和壓力的工作。我在實習中親眼目睹了醫(yī)生們在緊張的手術(shù)室里奮力拯救患者生命的場景,也親身體驗了在面對病情危急的患者時,自己的手顫抖、心跳加速的情形。這些經(jīng)歷讓我更加明白了醫(yī)生的使命和責任感。在實踐中,每一次和患者的接觸都需要我們?nèi)硇牡耐度?,同時也要應對各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。只有具備堅韌的意志和扎實的知識儲備,才能在實踐中不斷成長和進步。
    第四段:感受到醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠的關(guān)懷
    在見習實習期間,我與患者建立了很多真誠的關(guān)系。每一次與患者的溝通,都讓我認識到醫(yī)患關(guān)系的重要性?;颊叩男湃魏椭С植粌H僅是醫(yī)生技術(shù)的體現(xiàn),更是醫(yī)生人格魅力和責任心的象征。我意識到,作為醫(yī)生,我們不僅需要掌握專業(yè)知識,還要關(guān)注患者的心理需求,向他們傳遞希望和溫暖。只有在患者與醫(yī)生之間建立起相互信任和理解的良好關(guān)系,才能更好地進行醫(yī)療工作,提高患者的治療效果。
    第五段:初步形成自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀
    通過見習實習,我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀。醫(yī)學教育是一項長期的過程,通過不斷的學習和實踐,我明白了自己所追求的是成為一名對患者負責、技術(shù)過硬、溫情貼心的醫(yī)生。而要達到這個目標,我需要不斷學習進步,全面提升自己的專業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)。我希望能夠?qū)⑨t(yī)學知識與實踐能力相結(jié)合,用心和專業(yè)為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務。
    總結(jié):醫(yī)學生見習實習是醫(yī)學教育中一個重要的環(huán)節(jié),通過親身實踐,我們能夠更好地領(lǐng)悟醫(yī)學的實踐意義和專業(yè)素養(yǎng)的重要性。同時,我們也深刻感受到了醫(yī)學實踐的挑戰(zhàn)和壓力,以及醫(yī)患關(guān)系的重要性和真誠的關(guān)懷。通過這次實習,我初步形成了自己的職業(yè)規(guī)劃和價值觀,明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在未來的醫(yī)學道路上,我會不斷努力學習和提升自己,成為一名對患者負責、技術(shù)過硬的醫(yī)生。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十三
    時間過得真快,短短兩個學期的見習課程結(jié)束了,記得去年8月底去我坐在離開學校的大巴車上,既為離開學習生活了3年的校園感到有些傷感,又為即將迎來的見習課程感到興奮,懷著這種心情,我來到了目的地——株洲市331醫(yī)院。
    雖然醫(yī)院的課程安排是半天理論課半天實踐課,可對于我們這些以往只埋頭讀書的學生來說,能直接和病人接觸還是引起了我極大的興趣。在這幾個月的學習生活中,我收獲很多,了解了醫(yī)院的正常運作情況,知道了很多課本上學習不到的知識,也有很多心得和體會。
    第一,對待見習的認識和態(tài)度,雙重身份的角色。虛心求學的態(tài)度?!疤撔摹笔乔髮W的前提,離開了“虛心”將失去許多學習的機會,“求學”的對象不僅僅是較遠,而應包括所有的醫(yī)護人員和病人。只要虛心求學,不恥下問,將會學到很多書本身學不到的知識。勇于吃苦的精神。見習生活是艱辛的,上午上課,下午見習,中午的休息時間很少,加上課程緊,經(jīng)常得看書到很晚。見習生的雙重身份。在病人眼里見習生也是一名醫(yī)生,正確處理好這種雙重身份,是見習醫(yī)生首先應解決的問題。作為見習醫(yī)生則應擔起責任,在學校里診斷錯誤或記錯藥物劑量,僅僅是知識的缺陷,倘若將來在臨床中,則是人命關(guān)天的大事。
    第二,注重專業(yè)基礎知識與臨床知識的結(jié)合。臨床來源于基礎,扎實的醫(yī)學基礎知識是我們實習中最寶貴的原料和工具。這里提的醫(yī)學基礎知識是指:解剖、組胚、生理、生化、微生物以及免疫等學科。這些學科構(gòu)成了臨床工作的根基,所有臨床診治都要依賴這些知識。但書本知識是前人的總結(jié),而臨床中會不斷出現(xiàn)新的問題,隨著社會保健意識的提高及藥品的不斷更新,臨床上出現(xiàn)的不典型病例越來越多。這就需要我們既熟知書本知識,又要善于依據(jù)病人的病史特點利用先進的實驗室診斷做出有理有據(jù)的初診,在診治過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題并調(diào)整治療方案。
    第三,深入病房體察病情,訓練臨床思維。一次上消化內(nèi)科見習課時,有一個消化道大出血的病人,由于剛接觸臨床知識,我們便忙著下醫(yī)囑,但帶教老師批評了我們,現(xiàn)在見習課不像在學校里和課本打交道,是和活生生的病人打交道,所以要有系統(tǒng)的臨床診斷思維。與在課堂上不同,見習時的知識大都是用在病人身上,而不是條條框框規(guī)定好的病例,因此需要改變自己以往的思維方式,深入臨床,多觀察。而且倘若在操作過程中經(jīng)驗不足和緊張過度,容易畏手畏腳。這就需要我們牢記基本理論,嚴格按操作規(guī)則大膽去做。
    第四,注意臨床診斷與實驗室檢查的互補。在呼吸內(nèi)科實習時,我們見到的一個女病患,在地方醫(yī)院治療一個多星期病情惡化而轉(zhuǎn)來的,高燒、呼吸困難等癥狀非常嚴重,胸片和胸腔ct示病變呈間質(zhì)性改變,并且進行性惡化,應用了多種強力抗生素和激素都未見明顯療效,但常規(guī)生化檢驗卻未見明顯異常。帶教老師向我們詳細說明了該做哪些檢查,以及如何結(jié)合臨床坐出診斷。由此可以看出,實驗室檢查是臨床工作中的必要手段,不但可以協(xié)助醫(yī)師做出正確診斷,而且可以作為病人病情變化的客觀指標,具有重要意義。但是醫(yī)生的臨床經(jīng)驗更重要,單純依賴實驗室檢查結(jié)果,忽略必要的體格檢查和臨床思維,可能影響診斷的準確性。
    總之,在這短短的幾個月中,我學到了很多在學校學不到的生活,學習方面的知識,我會將這美好的時光牢記在心,它將激勵我為成為一名合格的醫(yī)生而不懈奮斗。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十四
    作為一名預防醫(yī)學的學生,這是我的第一次個人社會實踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去社區(qū)服務中心東街服務站里面提前感受見習的氛圍,真正到醫(yī)學領(lǐng)域去實踐,找出自己的不足,為以后的學習增添動力!在征得負責人的同意后,進行了為期一周的見習實踐工作。
    第一天主要了解各項規(guī)章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實踐的七天中必須8點正式上班,聽從醫(yī)生安排。對待病人,要聆聽病人主訴,對病人進行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。當天晚上做好小結(jié)。
    按張醫(yī)生的指導,給病人量體溫、抓藥、換藥。向醫(yī)生、護士學打針、掛點滴、測血壓。根據(jù)自己所學的醫(yī)學知識。輸液換液的基本要領(lǐng);掌握了測量血壓的要領(lǐng);抽血的要領(lǐng)等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計零點、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進一指為宜,聽診器應放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓,繼續(xù)放氣至聲音消失時為舒張壓。剛開始還抓不住要領(lǐng),后面測了幾回,慢慢才有點感覺,動作也越來越規(guī)范。
    學習如何料理臥床病人及張醫(yī)生對我此次實踐做出評價幾提出今后工作的意見。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務工作者承擔著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼?,醫(yī)生必然要掌握先進醫(yī)療技術(shù),同時更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務的品格。從這幾天的實踐觀察中,每位醫(yī)護人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。要做一個好的醫(yī)生,首先要有好的品德。我一定會牢記于心的。
    個人方面。雖然我不是真正意義上的見習生,但是我有著真心求學的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我明白了,知識是永遠學不完的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見習或?qū)嵙暽?,要做到?BR>    1、待人真誠,學會微笑;
    2、對工作對學習有熱情有信心;
    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決方案;
    5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。
    以上就是我一周的醫(yī)院實地學習實踐的體會。通過實踐,我更加堅定了學醫(yī)的信念。相信在以后的學習中,我將時刻以三甲醫(yī)院的高標準要求自己,為圓我的醫(yī)學之夢而奮斗下去。
    此次社會實踐,我始終保持了高度的熱情,吃苦耐勞,充分發(fā)揮互幫互助的精神,與其他隊員門交流經(jīng)驗,最后與隊友們圓滿完成了任務。
    通過此次社會實踐社會實踐活動,我感到自己學的東西太少,能夠幫助和給予他們的也太少,作為大學生,我感到責任重大,更應該努力學習,不怨天尤人,找準自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,為祖國建設貢獻自己的青春和力量!
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十五
    一些很細知識點我就列在下面:
    1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長,同時粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
    2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正?,F(xiàn)象,會自己緩解)。
    3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴張血管改善血流。同時還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
    4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動受限,曲線呈平坦型。當外耳道與鼓室壓相等時聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負壓程度。
    5.如果醫(yī)囑里面有開跟凝血功能有關(guān)的藥物,臨囑里面一定要將全血分析、凝血四項兩個開成st!。
    其實,初來乍到還是做錯很多事情的,比如說晚上跟值時候開錯醫(yī)囑,比如說上午交班時候搶臺詞+講錯話,比如說進手術(shù)室將參觀衣穿反……不過老師還是很包容,沒有說怎么罵我也沒有太責備我,我也在慢慢地變得醒目。
    這兩周正好是趕上課題申請的時限,我經(jīng)驗不足設計不好,挨罵了幾次,心情也不是太好……焦頭爛額。
    不過,還是要繼續(xù)努力。
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十六
    實習結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
    臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應醫(yī)院各科護理工作。能夠盡快地適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。
    護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。一附院實習科室多數(shù)是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
    在醫(yī)院實習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,嚴格執(zhí)行“三查七對”。在骨科、內(nèi)科、外科、婦科、icu、手術(shù)室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執(zhí)行查對制度,培養(yǎng)著良好的工作方式,這應該算的上是第四個收獲吧,雖不能說很大,卻也是非常重要,不可或缺的收獲。
    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至更多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的'操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
    康復醫(yī)學生見習的心得體會篇十七
    從做了醫(yī)學生的那一刻起,我就已經(jīng)深知自己身上所肩負的責任。父母和老師都曾告誡過我,學醫(yī)就得認真的學,用心的學,來不得半點馬虎,因為我們以后面對的是寶貴無比又非常脆弱的人的生命,而我們學的是臨床醫(yī)學,以后要面對的更是廣大的人民群眾、相親父老。
    在學校的一年時間,遠離父母,遠離親人,遠離熟悉的環(huán)境。這不得不逼迫著我學會了很多東西,其中最重要的就是自立和自律。醫(yī)學是大學里面公認的最苦最累的一門學科。在醫(yī)學的課堂里,每一個同學都認真的學習,在這樣一個環(huán)境中,你沒有一個理由不好好學習。我每天遨游在醫(yī)學的海洋中,像一個嬰兒吮吸著母體一樣吮吸著知識。一年下來我學會了很多,也懂得許多。
    放暑假了,我經(jīng)人介紹去家鄉(xiāng)的中心醫(yī)院進行了為期10天的見習學習。這次見習,不僅鞏固了我在課堂的學的知識,也讓我學到了很多課堂上無法接觸的真實的東西,而最重要的是理論跟實踐相結(jié)合,也讓我學醫(yī)的最終目的有了一個清楚的認識,那就是治病救人,救死扶傷,讓我明白了學醫(yī)的價值,醫(yī)學的崇高。
    我見習的科室是住院部的內(nèi)科,這個科室的病人,往往會有一些危重病人,例如肝硬化,心肌梗死,癌癥晚期,腦梗塞等等。
    短短的十天,真的給了我太多太多的感慨。而這大部分都是課堂上無法學到的。帶我的醫(yī)生是一個老醫(yī)生,他行醫(yī)多年,積累了不少經(jīng)驗。雖然他歲數(shù)大了,但幾乎每天早上去查房時,他都很認真負責。醫(yī)生一出現(xiàn)在病房,患者就問這問那。有時患者還拿吃的東西給醫(yī)生,這讓我看到了緩解目前十分緊張的醫(yī)患關(guān)系的一絲曙光。其實,醫(yī)生和病人本來就應該是這樣的。他也允許我看他病人的病例,讓我看看各種疾病的癥狀,然后我再查閱更多詳細的相關(guān)資料。我還親眼觀看了一些內(nèi)科的小手術(shù),諸如抽胸水、腹水等等,跟一個阿姨學會了做心電圖。
    這次見習給我印象最深的事情,是我親眼目睹了一個危重病人的搶救。這個病人是81歲的男性,患有心肌梗死。經(jīng)過了2-3天的治療,氣色已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但是入院的第三天,查房的時候才發(fā)現(xiàn),他感覺頭昏乏力。醫(yī)生檢查之后發(fā)現(xiàn)心率很低,竟然只有55次/min。醫(yī)生在當天的藥中新加了相應的藥。但是那天下午4點左右,不幸的事還是發(fā)生了。患者家屬突然跑到醫(yī)生辦公室說,病人快不行了。醫(yī)生和護士馬上帶了急救設備趕到病房。當時的情況,真的把我驚呆了。病人四肢抽搐,面部扭曲,口吐白沫,神色極為可怖。當時,心電監(jiān)護機發(fā)出嘀嘀嘀的警報,而顯示屏是顯示一條直線。沒學過醫(yī)的人都知道,病人的心跳已經(jīng)停止了。醫(yī)生也有點慌,但是他們慌而不亂,馬上接了心臟除顫器,打算嘗試恢復病人心跳。我的心也在蹦蹦的亂跳,不停的問自己:這個病人不會就要死了吧? 在醫(yī)生就要嘗試使用心臟除顫器之前,先嘗試著做了幾次心肺復蘇。在醫(yī)生和護士的共同努力下,病人的心跳終于奇跡般的恢復了。病人家屬、醫(yī)生護士當然還有我,提到嗓子眼的心終于放了下來。這是我第一次感受到,死亡,離我們是如此的近。那天下午5點多,我想再去看看那個病人。但是卻發(fā)現(xiàn)他的4個子女卻在為了老人的醫(yī)藥費爭吵不止。我當時有點氣憤,老人都成這樣了。他們怎么能這樣?我沒理他們,進了病房,那老人看到我進來了,可能是因為我穿了白大褂的緣故,他把我當成了醫(yī)生。經(jīng)過了這么由生到死再由死到生的走了一遭,老人明顯有點激動,他可能也聽到門口幾個子女的爭吵,然后拉著我的手對我說:“小大夫啊,給我開最好的藥,一定要把我治好。別管他們?!蔽也恢馈八麄儭倍质遣皇侵傅氖撬淖优@先艘欢ê苄暮?,我心里也怪難受的。
    而最終,那個病人還是去世了。去世的時間是第二天早上8點左右。那個值班的護士都哭了。我的眼睛也濕潤了。他是我們的病人,我們卻未能挽救他的生命。
    在我們科室還住著好幾個得了絕癥,只能通過藥物緩解的病人。其中有一個肺癌晚期、一個直腸癌晚期、還有一個是食管癌術(shù)后并發(fā)胃癌,也是晚期了,他們都已經(jīng)沒救了。其中有一個叫李名揚的患者,只有45歲。但是由于他常年吸煙,最終得了肺鱗癌。說實話,他真的很可憐。我和他聊過天,他說他家的積蓄都被他的病花光了,而且還欠了好多債。他說都是抽煙惹的禍??!要是早知道是這個結(jié)果,他就戒煙了,都怪年輕時候糊涂啊。后來知道了抽煙的危害,卻總是存著僥幸心理,最終成了這個結(jié)果。
    這幾個癌癥晚期的病人,說句實在話,所能做的也就是等死了。等待著癌細胞的擴散,等待著它們慢慢侵吞他們的身體。我就在想,學醫(yī)到底有什么用?還不是有好多好多病人要死亡,還不是有很多很多的病,我們都無法治療。但是,如果沒有醫(yī)學科學,我想會有更多的人將會死去,這是一個矛盾,一個沒有答案的矛盾。此時此刻,我唯有刻苦努力地學習更多醫(yī)學知識,來給更多的病人解除痛苦,我相信醫(yī)學,相信科學,相信未來總是光明的。同時,我也相信學醫(yī)這條路是沒錯的。真的。突然我想起我們在旅順萬忠墓前所許下的誓言:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦專研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,祝健康之完美,維護醫(yī)術(shù)之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭辛苦,執(zhí)著追求,為社會醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)和人類身心健康奮斗終身!
    這次見習,讓我明白了醫(yī)生是多么的圣潔。我會在以后的醫(yī)學道路上更加刻苦學習,因為生死就掌握在我們的手中。