最優(yōu)校園行為規(guī)范心得體會(通用22篇)

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    心得體會是我們在學習和工作生活中總結(jié)經(jīng)驗的一種方式。寫心得體會時,要注重對自身經(jīng)驗的思考和總結(jié),而不是簡單的描述和回憶。3.心得體會是我們對待學習和生活的態(tài)度、思考和收獲的反映,它能夠幫助我們不斷成長和進步。
    校園行為規(guī)范心得體會篇一
    作為一名學生,我們進入校園就意味著要接受各種規(guī)范的約束和要求,其中之一就是校園交往行為規(guī)范。在校園里,學生們互相交往、相互學習、共同成長,良好的交往行為規(guī)范是保障學校正常運行和學生健康成長的重要保障。在這一方面,我也有一些深刻的體會和心得。
    首先,遵守校園交往行為規(guī)范能夠維護良好的校園秩序。校園是我們求知的地方,是一個培養(yǎng)人才的搖籃。如果學生們都不遵守交往規(guī)范,隨意對待他人,那將會給校園帶來混亂和無序。只有遵守校規(guī)校紀,尊重他人,才能保證校園的秩序和諧穩(wěn)定,給自己和他人一個良好的學習和生活環(huán)境。
    其次,遵守校園交往行為規(guī)范可以培養(yǎng)良好的人際交往能力。在校園中,我們與同學、老師、校工等各種人群都有交往,而良好的人際交往能力對于我們的發(fā)展至關重要。遵守規(guī)范不僅能讓我們學會尊重他人、關心他人,還能讓我們學會溝通、合作和解決問題的能力。只有真正地尊重他人、關心他人,才能夠建立起互相信任的關系,從而更好地與他人合作。
    再次,遵守校園交往行為規(guī)范有助于形成良好的道德品質(zhì)。校園是道德的沃土,而規(guī)范行為恰恰是弘揚道德的重要手段。遵守規(guī)范,我們會發(fā)現(xiàn),尊重他人、助人為樂等美德是校園生活中常見的行為,而這些都是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)的重要途徑。只有學會遵守交往規(guī)范,我們才能培養(yǎng)自己的道德意識,使道德理念深入人心。
    最后,遵守校園交往行為規(guī)范是培養(yǎng)自律和責任感的重要過程。作為在校生,我們必須具備一定的自主性和自律性,不僅要對自己的行為負責,還要對他人的行為負責。只有遵守規(guī)范,我們才能夠自覺地約束自己的行為,時刻保持責任感,不給他人帶來麻煩,自己也不會因為失去規(guī)范而迷失自己。同時,遵守規(guī)范還有助于我們養(yǎng)成良好的習慣和規(guī)律,使自己變得更加自律。
    總之,遵守校園交往行為規(guī)范是每個學生必須具備的素質(zhì)和能力。通過對校規(guī)校紀的遵守,我們可以維護良好的校園秩序,培養(yǎng)良好的人際交往能力,形成良好的道德品質(zhì),以及培養(yǎng)自律和責任感。在今后的學習和生活中,我將繼續(xù)遵守校園交往行為規(guī)范,不僅尊重他人,關心他人,而且使之成為自己的習慣,將其內(nèi)化為一種行為準則和生活方式。同時,我也會積極宣傳和倡導,幫助更多的同學認識到校園交往行為規(guī)范的重要性,共同營造一個良好的校園環(huán)境。
    校園行為規(guī)范心得體會篇二
    隨著社會的進步和教育的發(fā)展,學生校園行為規(guī)范已經(jīng)成為了一個必然的趨勢。這些規(guī)范旨在培養(yǎng)學生禮儀和道德,塑造優(yōu)良的校園文化,從而提升整個社會的素質(zhì)和文明程度。作為一名大學生,我對這種規(guī)范進行了深度的思考和實踐,并取得了一些體會。
    第二段:踐行規(guī)范的體會
    踐行規(guī)范是學生最基本的要求,也是最難以做到的一點。在校園中,面對各種各樣的人和事,我們必須保持自己的文明和禮儀,不僅體現(xiàn)了自己的素質(zhì),更體現(xiàn)了整個校園的文化品位。在我的校園生活中,我始終堅持樓道不扔垃圾,餐廳不浪費食物,上課不遲到早退等基本要求,在此過程中我不斷感受到自己的成長和進步,同時也不斷地感動著周圍的人。
    第三段:溝通交流的體會
    在校園中,交流和溝通是非常重要的行為。通過交流和溝通,我們可以更好地理解和接受別人,同時也能夠更好地表達自己。在此過程中,我們需要遵循一系列的規(guī)范,例如說話文明,以禮待人,尊重他人的觀點等等。我曾經(jīng)體驗到,只要我們保持良好的溝通方式,就能夠消除很多誤解和矛盾,同時也能打造一個更加美好的校園環(huán)境。
    第四段:自我約束的體會
    自我約束是一種非常重要的素質(zhì),尤其是對于學生來說。學生年齡比較小,思想比較單純,如果沒有自我約束的話,很容易受到外界的誘惑和影響。因此,在校園中,我們應該保持自己的自我約束,不斷對自己進行教育和提醒。例如,在校園中我們要注意自己的言行,自律自德,合理規(guī)劃自己的學習和生活等等,在此過程中我們能夠不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。
    第五段:總結(jié)
    通過對學生校園行為規(guī)范的思考和實踐,我深刻體會到,規(guī)范不僅是對我們自己的要求,更是對整個社會的貢獻。只有通過規(guī)范,我們才能夠打造一個文明和諧的校園環(huán)境,構(gòu)建一個高素質(zhì)的社會氛圍。因此,我希望每一個學生都能夠重視學生校園行為規(guī)范,踐行規(guī)范,并從中獲得成長和收獲。
    校園行為規(guī)范心得體會篇三
    第一篇
    規(guī)范司法行為是推進社會主義民主法治建設特別是實施依法治國基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進社會和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機關適應執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責的必然要求。檢察機關是國家法律監(jiān)督機關,基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護社會和諧穩(wěn)定,維護公平正義,促進各地經(jīng)濟社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實體輕程序的觀念依然存,對上級檢察院有關規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機制不健全,執(zhí)法方式簡單粗糙,違法違紀辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時有發(fā)生,給檢察機關的執(zhí)法公信力帶領了不良影響。筆者認為,針對這些問題,要充分認識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應新形勢新任務的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
    一、切實加強學習教育
    一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結(jié)合起來,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感,牢固樹立“忠誠、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價值觀,進一步解放思想,堅定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,認真查找“四風”方面的突出問題,全面加強紀律作風建設,切實提高落實力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務公開、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強紀律作風建設有機結(jié)合起來,進一步找差距、找問題、找目標,不斷提高檢察工作服務群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》切實做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠為民新形象;整頓紀律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴明新形象;整頓作風、提高服務質(zhì)量,樹立高效實干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識,樹立公正文明新形象的“四整頓四提高四樹立”。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》 全面加強執(zhí)法能力建設。按照高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》的要求,深入推進執(zhí)法規(guī)范化標準化、隊伍專業(yè)化職業(yè)化、管理科學化信息化、保障現(xiàn)代化實用化的“八化”建設,努力建設一支黨和人民滿意的檢察隊伍,著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、不斷深化檢務公開
    要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容、拓展檢務公開范圍、創(chuàng)新檢務公開形式,讓檢察權(quán)在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務公開;通過“檢察開放日”、法律“六進”等活動不斷深化檢務公開;切實加強派駐檢察室建設,著力推動檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動機制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關單位建立檢察工作聯(lián)系點,聘請聯(lián)絡員不斷拓寬檢務公開渠道。從檢察機關的性質(zhì)、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻等,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容。
    三、進一步規(guī)范執(zhí)法程序
    注重抓好修改后刑訴法、民訴法、刑事訴訟規(guī)則和檢察機關執(zhí)法工作基本規(guī)范的學習培訓和貫徹執(zhí)行,采取網(wǎng)絡培訓,派業(yè)務骨干到高校學習,邀請大學教授為干警授課,到先進發(fā)達地區(qū)檢察院學習交流等走出去、請進來的方式全面提升檢察隊伍的理論水平。積極開展崗位練兵活動,堅持“傳、幫、帶”和“練、學、賽、用”相結(jié)合,采取模擬檢委會、刑檢沙龍等形式開展崗位練兵,全面提升干警業(yè)務能力。緊緊抓住了規(guī)范執(zhí)法這個根本,堅持實體法與程序法并重,執(zhí)法辦案與保障人權(quán)并重。要以成立案件管理室(中心)為契機,統(tǒng)一案件進出口,強化辦案流程監(jiān)控等。進一步完善執(zhí)法規(guī)范體系,使干警的執(zhí)法水平和辦案質(zhì)量不斷提高。
    四、不斷加強制度建設
    要圍繞規(guī)范司法行為不斷管理制度和管理機制。積極探索和完善隊伍、業(yè)務、政務、黨務和事務“五位一體”管理機制,推動了民主決策、科學決策;建立干部執(zhí)法業(yè)績檔案、廉政檔案和文材檔案“三個檔案”管理機制,建立健全干部招錄、培養(yǎng)、遴選和提拔工作機制,促進勤政廉政建設;適應修改后的刑訴法和民訴法的要求,制定和完善《刑事立案監(jiān)督工作制度》、《偵查監(jiān)督不捕說理制度》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《自偵案件提前介入工作規(guī)則》、《查辦和預防職務犯罪偵防一體化機制》、《自偵部門分片對口聯(lián)系工作機制實施方案》、《偵查監(jiān)督風險評估預警機制》、《刑事案件提前介入工作規(guī)則》、《關于辦理刑事和解案件的實施細則》、《關于依法辦理輕微刑事案件實施細則》、《刑事檢察部門捕訴銜接、聯(lián)動交叉辦案機制》、《刑檢工作分片對口強社會管理職能機制實施方案》、《民事行政檢察辦案規(guī)則》、《社區(qū)矯正制度》、《社區(qū)矯正人員職業(yè)技能培訓制度》、《社區(qū)矯正檢察分片包干工作制度》等涉及立案、偵查、公訴、民行監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督等各執(zhí)法環(huán)節(jié)的工作制度,進一步規(guī)范全體檢察干警的司法行為。
    五、強化內(nèi)外監(jiān)督制約
    通過規(guī)范執(zhí)法辦案流程,完善工作制度,強化科學管理,切實加強了內(nèi)部執(zhí)法監(jiān)督,堅持法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越,不斷提高執(zhí)行力、落實力,嚴格落實辦案安全責任,有效杜絕違法違紀案件發(fā)生。一是通過開展警示教育、廉政簽名、簽訂黨風廉政建設責任書、建設廉政讀書角和文化長廊、與家屬共建八小時以外監(jiān)督崗等方式,積極營造濃厚的廉政文化氛圍。二是以案件管理中心建設為契機,全面加強案件的流程管理和監(jiān)督,充分發(fā)揮管理、監(jiān)督、參謀、咨詢、服務等功能,認真搞好案件統(tǒng)計和動態(tài)分析,為上級和領導決策提供客觀依據(jù);三是在案件量大的基層檢察院,尤其是省會城市的基層檢察院應成立未成年人公訴科和未成年人偵查監(jiān)督科,進一步細化執(zhí)法辦案內(nèi)部監(jiān)督,同時強化對未成年人的預防、教育、感化和挽救工作,促進了未成年人刑事檢察工作科學發(fā)展;四是完善監(jiān)察室建設,許多基層檢察院沒有監(jiān)察室機構(gòu),其職責又紀檢組代為行使,缺乏規(guī)范性和可操作性不利于強化內(nèi)部執(zhí)法執(zhí)紀監(jiān)督。形式多樣廣泛征求社會各界的意見和建議,自覺接受社會監(jiān)督,不斷改進檢察工作;邀請人大代表、政協(xié)委員視察檢察工作,開展檢察“開放日”活動,自覺接受社會各界群眾的監(jiān)督,不斷增強檢察工作的透明度;制定和完善檢察信息、調(diào)研獎懲制度,創(chuàng)辦檢察內(nèi)刊,向人大代表政協(xié)委員免費贈閱,為推動檢務公開不斷提供新的平臺和載體,促進隊伍形象和執(zhí)法公信力和群眾滿意率明顯提升。
    第二篇
    按照高檢院的統(tǒng)一部署,2015年1月至12月在全國檢察機關組織開展為期一年的規(guī)范司法行為專項整治工作。為保證專項整治工作取得實效,根據(jù)高檢院、省市院規(guī)范司法行為專項整治工作的部署要求,我認真學習了最高檢、省、市檢察院的活動方案,結(jié)合我分管的實際工作,談一下自己的心得體會。
    這次專項活動的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題,著力構(gòu)建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制,使檢察人員的司法理念進一步端正,司法行為進一步規(guī)范,司法作風進一步改進,司法公信力和群眾滿意度進一步提升。重點圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個方面的問題:
    1.對案件當事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
    2.特權(quán)思想嚴重,執(zhí)法言行強勢,作風霸道強硬,壓制和妨害訴訟參與人正當權(quán)利行使。
    3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護發(fā)案單位正常經(jīng)營管理秩序,不尊重當事人人格尊嚴。
    4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應有的同情心和責任感。
    6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請示匯報不請示匯報,擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
    7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀律,不尊重審判人員、被告人和辯護人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長指派擅自出席法庭。
    8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會研究或不經(jīng)檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴謹,一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤,不適當使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復統(tǒng)計,影響檢察建議的權(quán)威性和說服力;超期辦案。
    9、刑事訴訟中,不依法履行相關告知義務,侵犯律師和當事人依法應當享有的訴訟權(quán)利。
    10、不依法聽取或不注重聽取律師和當事人意見,律師和當事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關文書中予以體現(xiàn),對律師合法要求不能依法及時辦理,造成律師、當事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時有效反映和表達。
    11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評計分的數(shù)據(jù)多報,不利于考評計分的數(shù)據(jù)不報、少報或者遲報。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié),為爭取多得考評計分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報案件審結(jié)率,等等。
    12、不認真履行流程監(jiān)控職責,重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和“盲區(qū)”。
    13、不認真履行案件質(zhì)量評查職責,重數(shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實質(zhì),對特定種類案件的評查不及時,導致案件質(zhì)量問題沒有被及時發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責任追究不落實,不敢擔當、不敢較真碰硬,對擴大解釋“特別重大賄賂犯罪”等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
    14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。
    15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟糾紛。
    16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。
    17、充當訴訟掮客,與律師及其他有關人員勾連,利用自己或者他人的職務便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關系,撈取個人好處。
    18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預相關部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個人好處.
    下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點環(huán)節(jié)和問題,結(jié)合本部門實際,逐一對照檢查,逐項整改糾正。注重問題導向,堅持什么問題突出就解決什么問題,切實增強專項整治工作的針對性和實效性。
    校園行為規(guī)范心得體會篇四
    現(xiàn)如今,隨著社會的發(fā)展,校園安全問題已成為我們關注的焦點。而校園保安作為維護校園秩序的重要力量,其行為規(guī)范更是必不可少的。在校園保安行為規(guī)范學習中,我深深地體會到了規(guī)范行為對于校園秩序的重要性。以下是我在學習中的心得體會。
    首先,校園保安行為規(guī)范要求我們保持良好的外表形象。校園保安作為學校的形象代表,我們的儀表舉止直接關系著學生對學校形象的感受。因此,在日常的工作中,我們必須注意修整自己的儀容儀表,保持頭腦清醒、面帶微笑,充分展現(xiàn)出校園保安的職業(yè)形象。只有這樣,我們才能讓學生和家長在看到我們時感到安心、放心。
    其次,在校園中,校園保安要負責維護校園的秩序和安全。我們要時刻保持高度的警惕性,對學生和外來人員進行有效的管理和控制。例如,在學校門口進行安全檢查時,我們要精心講解安全知識,引導學生主動配合,確保校園的安全。同時,我們要嚴格遵守校園管理制度,做到公正執(zhí)法,杜絕不公平待遇的現(xiàn)象發(fā)生。只有這樣,才能使校園保安工作更好地發(fā)揮作用,確保同學們的安全。
    另外,校園保安行為規(guī)范要求我們要以身作則,做學生良好的榜樣。校園保安作為學生們?nèi)粘I钪械闹匾绊懥?,我們要積極參與學校的各項活動,充分體現(xiàn)自己的積極向上精神,對學生進行正確的引導,使他們樹立正確的價值觀和道德觀。同時,我們還要注重自身的學習和進修,提升自身的綜合素質(zhì),以更好地為學生們提供更專業(yè)的服務。
    再者,校園保安行為規(guī)范要求我們要保護校園環(huán)境,共同創(chuàng)造良好學習氛圍。在學校中,我們要時刻保持校園環(huán)境的整潔有序,積極參與校園環(huán)境的整治和美化工作。例如,當看到學生隨意亂扔垃圾時,我們應及時勸導并給予正確引導,讓他們樹立起良好的環(huán)保觀念。只有共同營造出一個良好的校園環(huán)境,才能更好地為學生們的學習提供保障。
    最后,校園保安行為規(guī)范使我更加深入地了解了自己的職責和責任。作為校園保安,我們要時刻保持清醒的頭腦,為學生們守護校園的安全。同時,我們也要以積極樂觀的心態(tài)面對工作中的困難和挑戰(zhàn),并不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣,我們才能更好地履行自己的職責和義務。
    總之,校園保安行為規(guī)范是保障校園秩序和學生安全必不可少的要求。通過學習和實踐,我深深體會到了規(guī)范行為對于校園秩序和學生發(fā)展的重要性。作為校園保安,我們應時刻以良好的形象示范自己,維護校園的秩序和安全,做學生的榜樣,共同創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。只有這樣,我們才能更好地守衛(wèi)校園,保障學生的安全。
    校園行為規(guī)范心得體會篇五
    第一段:引入話題、描述背景和目的(150字)
    作為一個大學生,我相信每個人都希望在一個安全、和諧的校園環(huán)境中學習和生活。為了維護校園的安全,校園保安起著至關重要的作用。每天,我們都會看到他們巡邏在校園的道路上,維持校園的秩序。校園保安行為規(guī)范心得體會,正是一次反思和總結(jié)的機會,在這篇文章中,我將分享我對于校園保安行為規(guī)范的一些心得體會。
    第二段:尊重與合作(250字)
    首先,一名校園保安應該以尊重的態(tài)度對待每一位師生。在我的觀察中,保安員們總是面帶微笑向大家致以問候。當我們遇到問題或需要幫助時,他們總是樂于助人,耐心傾聽并提供幫助。我的一次經(jīng)歷讓我深受感動。當我弄丟了錢包時,校園保安們幫助我穩(wěn)定情緒,并協(xié)助我向相關部門報失和辦理手續(xù)。他們的專業(yè)和耐心給我留下了深刻的印象。同時,保安員們也需要師生們的合作,共同維護校園的安全和秩序。我們要遵守校規(guī)、珍惜校園環(huán)境,與校園保安一起共建和諧的校園。
    第三段:責任與專業(yè)(250字)
    校園保安員肩負著維護校園安全和秩序的重任。他們需要時刻保持警惕,對異常情況作出迅速判斷并采取行動。在我的學校,不僅有保安的巡邏,還有監(jiān)控設備和安全預案。通過這些措施,我深感保安員的責任和專業(yè)。在一次校園活動中,我目睹了一名保安員處理突發(fā)情況的能力。當一位老師突感不適,他立刻與校醫(yī)聯(lián)系,同時安撫了其他師生的緊張情緒。這次經(jīng)歷讓我明白,保安員不僅需要專業(yè)知識和技能,還要有處理突發(fā)事件的冷靜和應對能力。
    第四段:友善與細心(250字)
    作為一名校園保安,友善和細心是必不可少的品質(zhì)。友善的態(tài)度可以拉近校園師生與保安之間的距離,幫助大家更加愿意與保安合作。一次晚上,當我走在校園的小道上時,一位保安員遇到了我。他主動與我交談,詢問我的情況并關切地提醒我注意安全。他的友善讓我感到溫暖和安心。同時,細心也是保安員的重要品質(zhì)。他們會留意校園的每個角落,及時修復損壞的設施、創(chuàng)造安全的環(huán)境。我曾經(jīng)目睹過一名保安員發(fā)現(xiàn)一名學生摔倒,立即上前攙扶,并查看傷口的情況。他的細心和關愛令人動容。
    第五段:感恩與建議(300字)
    作為學生,我們應該對校園保安們的辛勤付出表示感恩。沒有他們的工作和奉獻,我們的學習和生活會受到威脅。我們可以主動向保安員打招呼、傳遞感謝的話語,或是送上一份小禮物來表達我們的感謝之情。同時,我們也可以提出一些建設性的建議。比如,校園內(nèi)的安全設備可以進一步完善,保安員的培訓和崗前培訓可以加強,以提升他們的專業(yè)能力。在校園巡邏時,保安員可以與師生進行更多的交流,了解他們的需求和問題,以便能更好地保護我們的安全。通過與校園保安的合作和溝通,我們能夠共同營造一個更加安全、和諧的校園環(huán)境。
    總結(jié):重申觀點并給出倡議(150字)
    在校園保安行為規(guī)范心得體會的過程中,我認識到了校園保安員在維護校園安全和秩序中的重要性以及他們所展現(xiàn)出來的友善、細心和專業(yè)。希望通過這篇文章能夠引起更多人對校園保安工作的重視和尊重,希望每個人共同努力,共建一個更加安全、和諧的校園。
    校園行為規(guī)范心得體會篇六
    第一段:引言(150字)
    校園是我成長的地方,也是我奮斗的舞臺。作為學生,我們希望能夠在一個安全、和諧的環(huán)境中學習和成長。而校園保安的行為規(guī)范,是維護我們校園安全的重要保障。在這次參與校園保安行為規(guī)范培訓后,我深刻體會到了規(guī)范行為的重要性,也對校園保安的辛勤付出充滿感激。
    第二段:保安行為規(guī)范的意義(250字)
    校園保安職責重大,他們不僅要確保校園的安全,還要維護學生的秩序和利益。保安行為規(guī)范的意義在于準確明確了保安應該遵守的紀律、規(guī)章和道德準則,確保了他們的服務質(zhì)量和效率,并提高了他們在平時工作中的影響力。通過規(guī)范保安的行為舉止,可以有效增強學校安全管理的科學性和規(guī)范性,提高校園保安力量的整體素質(zhì),為師生們提供更加安全、有序的校園環(huán)境。
    第三段:校園保安行為規(guī)范的要點(300字)
    在參與校園保安行為規(guī)范培訓中,我了解到了校園保安規(guī)范的一些要點。首先,校園保安要以身作則,在行動中做表率,在與師生交往中表現(xiàn)出誠懇、和藹可親的態(tài)度,樹立良好形象。其次,校園保安要善于溝通,及時與相關人員溝通交流,共同解決問題,確保事情圓滿解決。另外,校園保安還應做到不濫用權(quán)力,嚴格遵守各項規(guī)章制度,依法執(zhí)行職責。最后,校園保安要繼續(xù)不斷學習,通過參加培訓和自學提高自己的專業(yè)素養(yǎng),做到業(yè)務精通,為校園的安全工作提供有力的保障。
    第四段:校園保安行為規(guī)范的心得體會(300字)
    通過參與校園保安行為規(guī)范的學習,我深刻認識到規(guī)范行為的重要性。在平時的生活中,我會時刻注意自己的行為舉止,尊重他人,遵守各項規(guī)定。作為學生,我會更加主動地配合校園保安工作,不隨地亂扔垃圾,不閑聊嬉戲,保持校園的整潔和安靜。在與校園保安接觸時,我會積極與他們溝通交流,與他們建立良好的關系,共同營造和諧的校園環(huán)境。同時,我也會鼓勵身邊的同學積極參與到校園保安行為規(guī)范中來,共同維護學校的安全和利益。
    第五段:總結(jié)(200字)
    校園保安行為規(guī)范是校園安全管理的重要組成部分,也是學校發(fā)展的關鍵所在。作為學生,我們應該高度重視校園保安的工作,認真學習和遵守校園保安行為規(guī)范,積極配合校園保安的工作。只有通過共同努力,我們才能打造一個安全、和諧、文明的校園。我相信,在校園保安和全體師生的共同努力下,我們的校園將會越來越美好。
    校園行為規(guī)范心得體會篇七
    隨著社會的不斷發(fā)展和進步,學校對學生的行為規(guī)范也日益重視起來。校園交往行為規(guī)范是指在校園環(huán)境中,我們應該如何與他人進行真誠、友善的交往,互相尊重和理解,共同創(chuàng)造和諧的學習和生活氛圍。通過這段時間的學習和實踐,我深刻體會到校園交往行為規(guī)范的重要性,并從中獲得了許多心得和體會。
    首先,校園交往行為規(guī)范要求我們做到真誠待人。大學校園是一個多元化、充滿活力的地方,我們與各種各樣的人相處。在與他人交往時,真誠是最基本的原則。只有真誠待人,我們才能建立起真誠、誠信的人際關系。與他人交往時,我盡量做到真誠、坦誠的表達自己的想法和意見,同時也尊重他人的不同觀點。這樣不僅能夠增進彼此之間的了解和信任,同時也可以為我們的個人成長打下堅實的基礎。
    其次,校園交往行為規(guī)范要求我們善待他人。在校園中,我們會遇到各種各樣的人,他們來自不同的地方,有著不同的背景和經(jīng)歷。在與他人交往時,我們要尊重他人的個性和權(quán)益,不針對性地評論或嘲笑他們。善待他人意味著要學會關心他人,關心他們的生活、學習和困擾。我們可以通過主動傾聽和問候,展示我們的關懷和友好。在我與同學的交往中,我會主動詢問他們的情況,關心他們是否有什么困擾。通過這樣的舉動,我不僅使自己更加親近同學們,也使我們之間的友誼更加深厚。
    再次,校園交往行為規(guī)范要求我們積極參與集體活動。大學是一個以集體為主體的學習和生活環(huán)境?;顒邮谴髮W生活中重要的一部分,通過參與各種各樣的集體活動,我們可以結(jié)識更多的朋友,拓展人際關系。在活動中,我們要盡力發(fā)揮自己的特長,積極投入,共同創(chuàng)造活動的成功。通過我參加學校的社團活動,我結(jié)交了許多志同道合的朋友,共同傾注我們的心血,收獲了成長和成就感。
    同時,校園交往行為規(guī)范要求我們學會溝通和協(xié)調(diào)。在校園中,我們會遇到各種各樣的困擾和問題,這時候良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力就顯得尤為重要。在與他人交往中,我們要學會傾聽并尊重他人的意見,同時也要能夠表達自己的想法和觀點,并與他人進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。通過與同學們的交往,我學會了傾聽他人的發(fā)言,尊重不同的觀點,并與他人一起尋求解決問題的辦法。這樣的溝通和協(xié)調(diào)能力不僅改善了我的人際關系,同時也為我解決了許多實際問題。
    最后,校園交往行為規(guī)范要求我們學會友善待人。在校園交往中,我們應該秉承友善、和諧的原則,關心他人,幫助他人。友善待人不僅僅意味著與別人交流時要微笑,更要從內(nèi)心感受到對他人的真誠。在與同學的交往中,我盡量對他們友善,表達我的關心和幫助之意。有時,我會幫助他們解決一些困難,或者陪他們一起度過一些難熬的時刻。通過這些行為,我感受到了友善待人的快樂和滿足感,也培養(yǎng)了我與同學之間的友誼。
    總之,校園交往行為規(guī)范是大學生活中必須遵守的準則和行為規(guī)范。通過遵守這些規(guī)范,我學會了真誠待人、善待他人、積極參與、溝通協(xié)調(diào)和友善待人。這些經(jīng)驗和體會對于我今后的學習和生活都有著積極的影響。我將繼續(xù)努力實踐和踐行這些規(guī)范,為創(chuàng)造一個和諧、美好的校園環(huán)境貢獻自己的力量。
    校園行為規(guī)范心得體會篇八
    校園是一個充滿活力和希望的地方,每個學生都希望在這里收獲友誼和成長。然而,在校園交往中,我們也需要遵守一定的行為規(guī)范,以維護良好的校園環(huán)境和秩序。在我與同學的友誼中,我深有體會,學會尊重他人、傾聽他人、積極參與和懂得感恩是校園交往的關鍵。本文將從以下幾個方面來談談我的心得體會。
    首先,尊重他人是校園交往的基礎。在校園中,每個人都應該被平等對待,無論是老師還是同學,都應該受到尊重和關注。尊重他人就是要尊重他們的意見、想法和感受。在我與同學的相處中,我始終保持著善意和耐心,用尊重和理解的態(tài)度去傾聽他們的建議和意見。每個人都有自己的特點和思維方式,我們應該學會欣賞和尊重這種差異,讓每個人都能感受到自己的價值和存在。
    其次,傾聽他人是校園交往的關鍵。在與同學的交流中,我學會了傾聽對方的心聲和需要。在交流中,往往我們都希望能夠被別人重視和理解。因此,我主動傾聽他人的意見和建議,嘗試理解他們的需要和關心。只有當我們真正傾聽他人的聲音時,才能夠更好地與他們建立起密切的關系,形成良好的互動。
    再次,積極參與是校園交往的動力。校園生活最重要的一點就是要積極參與各種校園活動,與同學們進行交流和合作。在我與同學的友誼中,我深刻體會到積極參與能夠讓我更好地了解他們,增進友誼。積極參與不僅可以提高自己的交際能力,還可以培養(yǎng)團隊合作和溝通能力。通過參與各類活動,我不僅學到了知識和技能,也結(jié)交了許多志同道合的朋友,這給了我巨大的成長和滿足感。
    最后,感恩是校園交往的體現(xiàn)。在現(xiàn)如今的快節(jié)奏社會中,我們往往會忽略那些默默付出和幫助我們的人。然而,在校園中,我們應該學會感恩,感謝那些在我們困難時給予幫助的人。通過對他人的感恩和回報,我們可以建立起更加緊密的友誼和關系。在與同學的交往中,我會積極感謝他們給予我的幫助和支持,讓每個人都能感受到愛和溫暖。
    總而言之,在校園交往中,我們應該學會尊重他人、傾聽他人、積極參與和懂得感恩。這些行為規(guī)范不僅在校園中有助于維持良好的人際關系和秩序,也會在我們的個人成長中起到積極的作用。通過尊重、傾聽、參與和感恩,我們能夠擁有更多的友誼和成長機會,共同創(chuàng)造一個更加和諧的校園環(huán)境。
    (作者:AutoWrite)
    校園行為規(guī)范心得體會篇九
    1、維護國家榮譽。尊敬國旗、國徽,會唱國歌;升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
    2、坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。
    3、穿戴整潔、樸素大方,頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰、亂扔廢棄物。不吸煙、喝酒。
    5、舉止文明。不打罵人、說臟話。不賭博、不參加封建迷信活動。
    6、情趣健康。不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片,不唱不健康歌曲。
    7、不進營業(yè)性舞廳、營業(yè)性電子游戲廳、酒吧和音樂茶座等不適應中學生活動的場所。
    8、愛惜名譽,拾金不昧,不受利誘,不失人格。
    9、要講普通話,使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。
    10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣。謙虛禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。
    11、尊重教職工,見面行禮或主動問候,回答師長問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手,給老師提意見態(tài)度誠懇。
    12、同學之間團結(jié)互助,正常交往,真誠相待,不叫侮辱性綽號,不欺侮同學,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關心幫助。
    14、未經(jīng)允許不進入他人房間、動用他人物品、看他人信件和社會實踐活動。日記。
    15、不隨意打斷別人的講話、打擾他人的學習、工作和休息,妨礙別人要道歉。
    16、惜時守信。答應別人的事要按時做到,做不到時要表示歉意,借他人錢物要及時歸還。珍惜時間。
    17、按時到校,上課前準備好學習用品,上、下課時起立向教師致敬。下課時,請老師先行。
    18、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的問題。
    19、認真預習、復習,按時獨立完成作業(yè),考試不作弊,合理安排課余生活。
    20、積極參加團隊活動和學校、班組組織的文體活動、勞動和
    21、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩。
    22、愛護校舍和公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂抹亂刻畫。借用公物要按照歸還,損壞東西要賠償。
    23、參加各種集會準時到達,不做與會議無關的事。
    24、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    25、生活有規(guī)律,按照作息。
    26、學會料理個人生活,自己的衣物用品收放整齊。
    27、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具和打掃樓道、庭院等力所能及的家務勞動和公益勞動。
    28、生活節(jié)儉、不擺闊氣,不亂花錢。
    29、尊重父母意見和教導,經(jīng)常把生活、學習、思想情況告訴父母。
    30、外出和到家時,向父母打招呼,未經(jīng)家長同意,不、得在外住宿。
    31、尊敬體貼幫助父母、祖父母、外祖父母,關心照顧長輩和兄弟姐妹。
    32、對長輩有意見,有禮地提出,不耍脾氣,不頂撞。
    33、遵守交通法規(guī),不違章騎車,過馬路走人行橫道。
    34、乘公共車、船主動購票,給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座,不爭搶座位。
    35、遵守公共秩序,購票購物按順序,對營業(yè)人員有禮貌。
    36、愛護公用設備,文物古跡。愛惜莊稼、花草、樹木,保護有益動物和生態(tài)環(huán)境。
    37、參觀游覽守秩序,瞻仰烈士陵墓保持肅穆。
    38、觀看演出和比賽,做文明觀眾,不起哄滋擾,結(jié)束時鼓掌致意。
    39、尊重外地人,遇有問路,認真指引。
    40、見義勇為,對違反社會公德的.行為要進行勸阻,發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十
    學生校園行為規(guī)范是一種校園文化,它是每個學生必須遵守的規(guī)章制度。校園行為規(guī)范是為了規(guī)范學生行為,增強學生們的自律意識,激發(fā)他們愛校、愛國、愛人民的情感。本文將就學生校園行為規(guī)范體會心得,與大家分享。
    第二段:人生哲學
    學校肩負著培養(yǎng)年輕一代成長成為可靠接班人的重任。學校校園行為規(guī)范的制定,是希望學生們在校園內(nèi)樹立正確的人生觀、價值觀和行為準則,掌握自我管理的良好習慣,培養(yǎng)具有感恩心和服務意識的健全人格。我們每個人的生命都是有限的,因此在這有限的時間里,我們?nèi)绾卫煤脮r間,成就自己,更好地為社會、為人民服務,學生校園行為規(guī)范的落實就顯得尤為重要。
    第三段:規(guī)范意識與素養(yǎng)
    學生身處校園需要展現(xiàn)出的是高尚的品德,良好的行為舉止和文雅的表現(xiàn)。行為規(guī)范應該是學生們自覺執(zhí)行的一維系統(tǒng),即使沒有管理者的監(jiān)督,我們?nèi)孕枰米晕壹s束。在標準化的學生校園行為規(guī)范下,學生們通過自我約束,逐漸形成了自己的一套行為準則,并在成長的過程中不斷增強自己的道德素質(zhì)。
    第四段:實施效果
    學校制定校園行為規(guī)范,其初衷就在于規(guī)范校園環(huán)境,提高學校的整體素質(zhì),而具體的效果也是顯而易見的。首先,規(guī)范學生的行為舉止,使校園環(huán)境更加美好。其次,為了突出學校的品牌形象,學校加強了校園行為規(guī)范對學生的執(zhí)行力度,響應度非常高,為勞動節(jié)、五四節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等重要節(jié)日都制定了特殊的規(guī)范準備,充分體現(xiàn)了規(guī)范制度對學生的約束。
    第五段:結(jié)語
    總之,學生校園行為規(guī)范不單是一個行為準則,更重要的是給學生們帶來了不同的人生體驗,激發(fā)學生的社會責任感和民族責任感,提高了學生的綜合素質(zhì)。在未來的學習和工作中,我們需要遵守一系列的行為規(guī)范,發(fā)揮自己的最大潛能,為自己的人生奮斗,為社會貢獻自己的力量。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十一
    First Paragraph:
    作為一名學生,我們在校園內(nèi)的行為準則受到了高度重視。學校的校規(guī)校紀對于保證校園秩序、提高教學質(zhì)量和培養(yǎng)學生的良好習慣和道德素質(zhì)具有重要意義。在學校的教導下,我深刻認識到高校學生校園行為規(guī)范的重要性,并進一步形成了自己的一些體會和看法。
    Second Paragraph:
    首先,我意識到要盡力遵守學校各項規(guī)定。學校的行為準則要求我們遵守法律、道德、公序良俗,尊重教師、學長學姐和其他同學,團結(jié)友愛。這猶如我們生活中的一面明鏡,時刻提醒我們?nèi)绾巫鲆粋€負責任的人和學生。遵守學校規(guī)定不僅是對自己行為的約束,而且也是對我們整個社會的義務與責任。
    Third Paragraph:
    其次,我認為學生校園行為規(guī)范的核心是樹立良好的人際關系。在課堂上,我們要尊重教師,互相關愛,在學習和交流中保持積極向上的態(tài)度;在日常生活中,我們不斷調(diào)整自己的心態(tài),積極培養(yǎng)與同學之間的友情。通過這種方式,我們不僅可以增進人際關系,還能收獲無限的精神富足。
    Fourth Paragraph:
    再次,在生活中,我們提高了對我們自己的要求。我們從各方面著手,努力完善自己的素質(zhì)。學生更應努力開創(chuàng)更好的未來,認真學習文化和科學知識,樂觀堅定地面對或多或少的困難與挑戰(zhàn),依靠我們的努力去開創(chuàng)未來。從職場處境和社會需要考慮到各種要素,充分利用時間,精益求精,不斷提高自己的知識和能力。
    Fifth Paragraph:
    總之,作為一名高校學生,我們必須保持思想開放、積極向上的精神狀態(tài),認真遵守學校行為規(guī)范,始終保持優(yōu)秀的校園文化。我們應當在規(guī)范中提高自我修養(yǎng)、自我品德,進一步完善自己,實現(xiàn)自己的人生價值。在這樣的前提下,我們才能更快地獲得自己向往的事物,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十二
    反詐行為規(guī)范是一項重要的社會活動,旨在鼓勵人們警惕詐騙行為并采取應對措施,保護自身合法權(quán)益。在參與反詐行為規(guī)范活動的過程中,讓我深入認識到詐騙的危害和技巧,了解到反詐行為規(guī)范的基本原則和方法,更加堅定了我參與力挽狂瀾、維護法治社會的決心。
    第二段:詐騙的危害和技巧
    在日常生活中,詐騙手段千奇百怪,有很多人由于缺乏警惕性而上當受騙。詐騙的方式主要有電信詐騙、網(wǎng)絡詐騙和傳銷詐騙等,其中,電信詐騙是最為普遍的一種形式。常見的手段有冒充親友求助、冒充銀行客服等。由于這些詐騙手段都非常高明,因此消費者往往很難判斷真假。在正常情況下,我們需要警惕這些詐騙手段,培養(yǎng)自己的識別能力,不輕信陌生人的信息。
    第三段:反詐行為規(guī)范的基本原則和方法
    反詐行為規(guī)范的基本原則是警惕、識別和防范。我們需要時刻警惕不法分子的詐騙手段,學會識別這些手段,采取科學有效的防范措施,保障自己的合法權(quán)益。在規(guī)范行為中,我們主要采取的方法是:尋求幫助、保持聯(lián)系、不輕信網(wǎng)上謠言等。保持聯(lián)系可以幫助我們及時得到信息、提醒和建議;不輕信謠言可以避免不必要的誤解和恐慌;尋求幫助可以讓我們得到及時的支持和協(xié)助。
    第四段:自我總結(jié)
    在參與反詐行為規(guī)范活動的過程中,我經(jīng)歷了許多磨難,也取得了不少成功。我認為,在反詐行為規(guī)范中,最重要的是堅定自己的內(nèi)心、養(yǎng)成防范意識和提升技能能力。在遇到被騙情況時,我們不要急于行動,可以試著聯(lián)系家人、好友和警察,協(xié)商處理。此外,不要相信別人,也不要輕易將自己的個人信息透露給陌生人。
    第五段:展望未來
    未來,我們的生活將更加豐富多彩,但是,詐騙分子的手段也將越來越多樣和高級,我們需要時刻提高警惕,增強自己的識別能力和防范意識。同時,我們還需要摒棄一切的偏見和歧視,得到各種反詐行為規(guī)范知識和技能的全面學習和提升。只有如此,我們才能做到有效預防、及時發(fā)現(xiàn)和科學應對各種詐騙行為,保護自身合法權(quán)益,維護社會的和諧穩(wěn)定。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十三
    《中小學生守則》作為對廣大中小學生日常行為規(guī)范的基本要求,不僅應體現(xiàn)在中小學校的墻壁上、板報中、宣傳欄,更為重要的是它應為學生真正熟記、理解和認同,但其真正的生命力并不應止于學生將守則內(nèi)化于心,而應是將其外化于行,體現(xiàn)為他們在最為普通的學習和生活中自然表達出來的一種常態(tài)行為。
    第一,應注重間接德育?!妒貏t》9條內(nèi)容涵蓋了個體與國家、社會、他人之間關系等多重維度,這些規(guī)范和要求最直接、最有效的教育場域不應僅是直接的德育課堂,而應貫穿于同屬道德實踐范疇的所有教育教學活動全程。這種將學生守則所強調(diào)的核心價值觀要求滲透在學校各門學科教學中的德育方式,是一種非常典型的間接德育的表現(xiàn)形態(tài)。所有教師,無論教授什么學科,在其教育教學活動中,要將達成一定德育目標作為實現(xiàn)整體教育目標的要素。我們強調(diào)《守則》的有效落實應注重間接德育,并非認為這種方式盡善盡美,何況美、日等國近些年來的學校德育實踐也已充分表明間接德育有其固有缺陷。也就是說,我們并無否定直接德育重要作用的意圖,而是強調(diào)要將間接德育也作為學校德育過程中一種重要且有益的補充,通過全體教師“集學科教師和德育教師于一身”雙重角色的完整表達,最終使《守則》真正落實到基層學校,使《守則》要求真正成為學生的行為參照。
    第二,應加強隱性德育。從根本上講,學校作為一個教學活動單位,本質(zhì)上更是一個集物質(zhì)、制度、文化和心理于一體的綜合性復雜場域。顯然,隱性課程作為一種非正式課程,雖不在課程計劃中反映、也不通過正式教學進行,但其潛移默化之中,對學生知識、情感、意志、行為和價值觀等方面的發(fā)展,卻起著“春風化雨”的關鍵作用。無論是學校建筑、設備、景觀的設計,還是校班的管理制度、規(guī)章條例、評價標準以及它們產(chǎn)生的影響,或是師生關系、生生關系、校風、班風等,這些要素均可隱藏和融通于學校日常生活,對學生的生命成長產(chǎn)生深刻持久的影響。
    學生正是在這樣的教育場域內(nèi),通過其充分參與和體驗感悟,培養(yǎng)了自主精神、探究能力、合作意識,也會自覺形成道德判斷和行為選擇。具體來說,若要學生守則真正得到貫徹和落實,學校隱性德育勢必要發(fā)揮巨大作用。而能夠彰顯并細化自由、平等、公正、法治、誠信、友善等這些社會主義核心價值觀要求的學生守則行為規(guī)范,恰恰可以體現(xiàn)在學生要面對的各種人際關系范式中。例如,愛集體助同學、虛心接受批評、學會合作共處、保持言行一致、不說謊不作弊、借東西及時還、做到知錯就改等行為規(guī)范要求的養(yǎng)成,完全是通過學生在學校日常生活中,通過與領導、教師、同學間的人際交往過程來培養(yǎng)和實現(xiàn)的。因此,如果學校能夠充分意識并重視到學校場域的教育力量,《守則》內(nèi)涵的價值行為規(guī)范要求便可無聲且有效地傳遞給學生。
    第三,應重視引領示范。毫無疑問,要將《守則》中的規(guī)范要求真正落實到學生的日常行為中,需要教師、家長乃至全社會的引領和示范作用。在學校德育過程中,教師在日常生活中表達出來的優(yōu)秀道德行為、高尚人格形象等,都是學生模仿和學習的榜樣。換句話說,想讓學生真正做到誠實守信有擔當、自強自律健身體、珍愛生命保安全、勤儉節(jié)約護家園,教師、家長乃至全社會首先應樹立良好榜樣,正所謂身教勝言傳。不能忽視,家庭是人生第一所學校、父母是孩子第一任教師,因此,家庭及其成員對個體發(fā)展的影響,是終身而持久的??傊?,若要使學生最終真正自覺踐行《守則》中體現(xiàn)社會主義核心價值觀的規(guī)范要求,學校、家庭和社會形成教育合力,共同發(fā)揮正面強化作用,是不可或缺的。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十四
    在平凡中奉獻 ,愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻精神。 從大的方面來說,一份職業(yè),一個工作崗位,都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎保障。做一名愛崗敬業(yè)的人,是職業(yè)道德對我們最引為用以規(guī)范行為品質(zhì),評價善惡 的行為規(guī)則。 作為一個金融單位的從業(yè)人員,更應以自己所從事的職業(yè)上講求道與德,如果路走得不對就會犯錯誤,就會迷失方向;如果沒有德,就難于為人民服務,就談不上自 己的事業(yè),也就沒有單位事業(yè)的興旺,就沒有個人事業(yè)的發(fā)展,也就失去了人身存在的社會價值。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民服務的精神的具體體現(xiàn)。講求職業(yè)道德 還必須誠實守信,就是自己在工作中不斷地加強學習,時刻按照職業(yè)規(guī)范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不敗之地。
    “沒有規(guī)矩何成方圓”,身為網(wǎng)點一線員工,切實提高業(yè)務素質(zhì)和風險防范能力,全面加強柜面營銷和柜臺服務,是我們臨柜人員最為實際 的工作任務。作為臨柜人員,我深知臨柜工作的重要性,因為它是顧客直接了解我行窗口,起著溝通顧客與銀行的橋梁作用。因此,在臨柜工作中,我始終堅持要做 一個“有心人”。虛心學習業(yè)務,用心鍛煉技能,耐心辦理業(yè)務,熱心對待客戶。在銀行業(yè)競爭日趨激烈的形勢下,我們都很清楚地意識到:只有更耐心、周到、快 捷的優(yōu)質(zhì)服務才能為我行爭取更多的客戶,贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物,更加要求我們一線員工有高度的思想覺 悟。 加強合規(guī)操作意識,并不是一句掛在嘴邊的空話。有時,總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務的辦理,在制約著我們的業(yè)務發(fā)展,細細想來,其實不然,各項規(guī) 章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的,只有按照各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護自已的權(quán)益和維護廣大客 戶的權(quán)益能力。我們的各項規(guī)章制度正如一架龐大的機器,每一項制度都是一個機器零件,如果我們不按程序去操作維護它,哪怕是少了一顆鑼絲釘,也會造成不可 估量的損失,各項制度的維護和貫徹是要我們廣大的員工嚴格執(zhí)行,時見一斑,規(guī)章制度的執(zhí)行,不是某一人來執(zhí)行的,而是要一個集體相互制約、監(jiān)督來實施的。
    銀行號稱“三鐵 :“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”,銀行在百姓心中才是可以信賴的。規(guī)章制度的執(zhí)行與否,取決于廣大員工對各項規(guī)章制度的清醒認識 與熟練掌握程度,有規(guī)不遵,有章不遁是各行業(yè)之大忌,車行千里始有道,對于規(guī)章制度的執(zhí)行,就一線柜員而言,從內(nèi)部講要做到從我做起,正確辦理每一筆業(yè) 務,認真審核每張票據(jù),監(jiān)督授權(quán)業(yè)務的合法合規(guī),嚴格執(zhí)行業(yè)務操作系統(tǒng)安全防范,抵制各種違規(guī)作業(yè)等等,做好相互制約,相互監(jiān)督,不能礙于同事情面或片面 追求經(jīng)濟效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來,我們的制度才得于實施,我們的資金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到 好的執(zhí)行,那也將走向它的反面。 近年來,金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟案件,不僅干擾破壞了經(jīng)濟金融秩序,而且嚴重地損害了銀行的社會信譽。采取相應措施,從源頭上加強預防,是新時期防范金融犯罪 的一道重要防線。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十五
    紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生,教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。
    但是,如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以學生應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
    要自律,當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,教會學生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
    我想,如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當學生們陸續(xù)結(jié)束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
    根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的要求,通過學習結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要規(guī)范司法行為,促進司法公正。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務,高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的精神。
    作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的隔離帶。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
    行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
    總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
    首先我在開學初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和
    總結(jié)
    ,我對班級學生的情況比較了解,因此在制定細則的時候,我依據(jù)學生普遍存在的問題和學校的《學生一日常規(guī)》,從上課、上操、上學、下課、集會、放學六方面做了明確的規(guī)定。并且,在班級對學生詳細地逐條講解,要求學生每一條都牢記心中。
    要使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,關鍵在于平時的教育與督促。所以,平時我一旦發(fā)現(xiàn)有學生行為不良,馬上對其指出,要求其改正。并且建立了班級日志,請負責的學生記錄下來,作為考核的依據(jù)。同時,我也充分發(fā)揮班干部的作用,在要求他們以身作則的同時,協(xié)助老師共同管理好同學。早自習的時候,我安排班長負責維持秩序,帶領大家進行早讀,大部分學生都能在班長的帶領下進行學習。
    在衛(wèi)生方面,除了我平時反復強調(diào)外,值日組長起了很大的作用,負責好一日三掃,由于組長的負責和學生的共同努力,本學期班級在衛(wèi)生方面比上學期有所進步,特別是放學前的值日,同學們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量,我就要求班干部甚至所有的同學發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學馬上幫助其改正或向老師匯報,這也收到了較好的效果。學生的行為往往出現(xiàn)反復,我就利用每天晨會課的時間,根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn),對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋,甚至是別的班級學生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象,我也提出來,給學生打好預防針,使學生有則改之,無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學生,專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作,重點對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化,必要時,與家長取得聯(lián)系,共同努力,一學期下來,已收到了明顯的效果。
    為提高學生的積極性,班級開展爭做小小達標生的活動,在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況,一周一小評,一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定:凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學生就被評為本月小小達標生;一學期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學生,就被評為本學期優(yōu)秀達標生。還進行了一周小明星的評比,在一周中哪個同學受到老師的表揚最多,他就可以被評為一周小明星。
    一學期下來,班級學生的行為整體上來說又有了較大的改善,當然,也出現(xiàn)了以前沒有的新問題,在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法,更好的培養(yǎng)學生的行為規(guī)范。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十六
    第一,要提高學習馬克思主義理論的自覺性。
    認真學習馬克思列寧主義、共產(chǎn)黨理論,是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務的`第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得:理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒于理論上的堅定。有些同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬克思主義理論,才能在復雜多變的國際環(huán)境中,在深化改革、擴大開放、大力發(fā)展市場經(jīng)濟的新形勢下,堅定共產(chǎn)黨理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永遠保持一個共產(chǎn)黨員應有的共產(chǎn)黨純潔性。
    第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學以致用。
    理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論,必須堅持理論聯(lián)系實際,堅持學以致用。最重要的是運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。
    評價一個共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣,看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,實現(xiàn)學于用、知與行、說與做的統(tǒng)一。
    第三,掌握做好本職工作的知識和本領。
    黨章中把學習科學文化和業(yè)務,努力提高為人民服務的本領作為共產(chǎn)黨員的一項義務作了明確的規(guī)定。當即世界科學技術(shù)突飛猛進,科學技術(shù)對社會,對經(jīng)濟影響愈來愈大。因此,我們要把學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業(yè)務知識的自覺性和緊迫感。
    總之,共產(chǎn)黨員應該成為學習的模范,不但要刻苦學習馬克思主義理論,而且要學習科學、文化和業(yè)務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在學習和工作中有了方向,有了動力。懂得了努力學習和干好工作的目的和重要性。所以在以后的學習工作中我定要加倍努力,向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。
    校園行為規(guī)范心得體會篇十七
    這次專項活動的目的就是通過開展集中整治,牢固樹立規(guī)范司法、公正司法的自覺性和堅定性,著力糾正思想觀念、司法行為、紀律作風方面存在的突出問題,著力構(gòu)建有利于嚴格規(guī)范公正文明司法的長效機制,使檢察人員的司法理念進一步端正,司法行為進一步規(guī)范,司法作風進一步改進,司法公信力和群眾滿意度進一步提升。重點圍繞我分管的偵查監(jiān)督、公訴、民行檢察部門,突出整治以下幾個方面的問題:
    1.對案件當事人及其近親屬態(tài)度蠻橫,對案件存在問題推脫逃避,不注重釋法說理,不注重矛盾化解。
    2.特權(quán)思想嚴重,執(zhí)法言行強勢,作風霸道強硬,壓制和妨害訴訟參與人正當權(quán)利行使。
    3.執(zhí)法辦案不講策略效果,不注重維護發(fā)案單位正常經(jīng)營管理秩序,不尊重當事人人格尊嚴。
    4.對告狀求助群眾態(tài)度冷漠,置之不理,缺乏應有的同情心和責任感。
    6、不按規(guī)定程序辦理案件,該請示匯報不請示匯報,擅自決定處理案件。辦案制度執(zhí)行不嚴格,丟失卷宗材料和證據(jù)。
    7、出席法庭不按規(guī)定著檢察制服,法庭用語不規(guī)范,不遵守法庭紀律,不尊重審判人員、被告人和辯護人,指派不具有檢察員或者代理檢察員身份的人員出庭,沒有受檢察長指派擅自出席法庭。
    8、民行部門不經(jīng)過檢察委員會研究或不經(jīng)檢察長決定提出再審檢察建議和執(zhí)行監(jiān)督檢察建議;濫用檢察建議,對法院審判、執(zhí)行活動的監(jiān)督不規(guī)范、不嚴謹,一些通過口頭或其他書面方式即可糾正的錯誤,不適當使用檢察建議,一份檢察建議多頭發(fā)放,重復統(tǒng)計,影響檢察建議的權(quán)威性和說服力;超期辦案。
    9、刑事訴訟中,不依法履行相關告知義務,侵犯律師和當事人依法應當享有的訴訟權(quán)利。
    10、不依法聽取或不注重聽取律師和當事人意見,律師和當事人所提意見不按規(guī)定附卷或在相關文書中予以體現(xiàn),對律師合法要求不能依法及時辦理,造成律師、當事人和辦案人員溝通交流不暢,有意見不能及時有效反映和表達。
    11、辦案數(shù)據(jù)造假,把有利于考評計分的數(shù)據(jù)多
    報,不利于考評計分的數(shù)據(jù)不報、少報或者遲報。在偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督、執(zhí)行監(jiān)督各個環(huán)節(jié),為爭取多得考評計分弄虛作假、湊監(jiān)督數(shù)量。在公訴等環(huán)節(jié),職務犯罪共同犯罪案件人為分人分案起訴,虛報案件審結(jié)率,等等。
    12、不認真履行流程監(jiān)控職責,重辦案期限監(jiān)督,輕辦案活動監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)和糾正淺層次問題多、重大問題少,在違法違規(guī)辦案監(jiān)督方面存在空白和盲區(qū)。
    13、不認真履行案件質(zhì)量評查職責,重數(shù)量輕質(zhì)量,重形式輕實質(zhì),對特定種類案件的評查不及時,導致案件質(zhì)量問題沒有被及時發(fā)現(xiàn)、糾正,造成負面后果。執(zhí)行不到位,監(jiān)督的剛性不足,責任追究不落實,不敢擔當、不敢較真碰硬,對擴大解釋特別重大賄賂犯罪等違法違規(guī)辦案情形疏于監(jiān)督。
    14、組織、監(jiān)督案件信息公開不力,選擇性公開、延遲性公開、不規(guī)范公開比較普遍,沒有形成以公開倒逼規(guī)范司法行為的態(tài)勢。
    15、超越職權(quán)辦案,插手經(jīng)濟糾紛。
    16、利用職權(quán),違法辦案、徇私舞弊。
    17、充當訴訟掮客,與律師及其他有關人員勾連,利用自己或者他人的職務便利,幫忙打探案情,協(xié)調(diào)關系,撈取個人好處。
    18、受人之托,違反原則和規(guī)定,過問、干預相關部門正常辦案工作,利用檢察權(quán)獲取個人好處.
    下一步我要結(jié)合具體工作中存在的問題,圍繞上述重點環(huán)節(jié)和問題,結(jié)合本部門實際,逐一對照檢查,逐項整改糾正。注重問題導向,堅持什么問題突出就解決什么問題,切實增強專項整治工作的針對性和實效性。
    推進以審判為中心的訴訟制度改革是黨的十八屆四中全會提出的明確要求,公訴部門開展規(guī)范司法行為專項整治工作要緊緊圍繞審判這個中心進行,公訴人在審查起訴、出庭公訴環(huán)節(jié)要嚴格規(guī)范司法,強化訴訟監(jiān)督,讓犯罪嫌疑人、被告人通過公正的程序接受法庭審判,最終實現(xiàn)司法公正。
    探索建立非法證據(jù)排除公開審查機制、排除決定雙向反饋機制,加強對刑訊逼供和非法取證的源頭預防。三要通過規(guī)范的庭審行為提升公訴司法公信力。規(guī)范開展庭審前的審查起訴工作,加強庭前準備;增強庭審示證、質(zhì)證能力,推動完善證人、鑒定人出庭制度;加強量刑證據(jù)的收集、審查和運用,在法庭上充分展示和質(zhì)證,保證審判結(jié)果罪刑相適應。讓庭審在查明事實、認定證據(jù)、公正裁判中發(fā)揮決定作用,讓公訴行為更加具有公信力。
    依法查辦貪污賄賂犯罪是法律賦予檢察機關的一項重要職責,是反腐敗斗爭的重要組成部分,近年來在工作中也暴露了一些不規(guī)范不文明的突出問題,人民群眾十分關注。我們要從省院反貪局做起,以推進反貪工作轉(zhuǎn)型升級為引領,全面加強司法規(guī)范化建設。
    法行為專項整治工作打下堅實的思想基礎。要突出整改重點。堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就突出什么問題。突出抓好嚴格規(guī)范使用指定居所監(jiān)視居住強制措施、嚴格執(zhí)行訊問犯罪嫌疑人全程同步錄音錄像制度、嚴格依法保障犯罪嫌疑人訴訟權(quán)利和辯護律師的執(zhí)業(yè)權(quán)利、嚴格規(guī)范扣押、凍結(jié)、處理涉案物等重點規(guī)范的落實。要強化整改措施。省院反貪局將建立定人定市分片聯(lián)系指導制度,切實加強對下督查督辦。加強制度建設,從省檢察院層面,抓緊研究制定關于進一步嚴格規(guī)范在查辦職務犯罪案件中使用指定居所監(jiān)視居住強制措施的意見、關于進一步加強和規(guī)范與有關部門協(xié)作配合辦案的意見等指導性、規(guī)范性文件,并適時在全省檢察機關反貪部門組織開展若干專項檢查,發(fā)現(xiàn)問題的,堅決及時監(jiān)督糾正,該通報的通報,該點名批評的點名批評。要嚴明司法責任。深入開展專項教育,認真落實兩個責任要求,堅決反對特權(quán)思想、衙門作風、霸道作風,堅決懲治粗暴執(zhí)法、不文明執(zhí)法行為,樹立反貪部門良好形象。嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定,突出抓好《檢察人員八小時外行為禁令》,堅持以最嚴的標準、最嚴的措施,以零容忍的態(tài)度,嚴肅查處 反貪干警違法違紀問題。
    規(guī)范司法行為是推進社會主義民主法治建設特別是實施依法治國基本方略的必然要求,是解決執(zhí)法司法中的突出問題,提高司法公信力,促進社會和諧穩(wěn)定的必然要求,是檢察機關適應執(zhí)法環(huán)境新變化,全面正確履行法律監(jiān)督職責的必然要求。檢察機關是國家法律監(jiān)督機關,基層檢察院處在法律監(jiān)督的前沿陣地,為打擊犯罪,維護社會和諧穩(wěn)定,維護公平正義,促進各地經(jīng)濟社會發(fā)展作做了大量卓有成效的工作,但是有的基層檢察院一些干警重實體輕程序的觀念依然存,對上級檢察院有關規(guī)范執(zhí)法的要求和部署落實不到位,規(guī)范執(zhí)法保障機制不健全,執(zhí)法方式簡單粗糙,違法違紀辦案現(xiàn)象屢禁不止,干警違法犯罪時有發(fā)生,給檢察機關的執(zhí)法公信力帶領了不良影響。筆者認為,針對這些問題,要充分認識規(guī)范司法行為的重要性、必要性和緊迫性,努力適應新形勢新任務的要求和人們?nèi)罕姷男缕谂?,做好以下工作,不斷?guī)范司法行為,讓人民群眾在每一個案件中都能感受到公平正義。
    一、切實加強學習教育
    一要深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會精神,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感。要通過不斷的學習,切實把思想和行動統(tǒng)一到中央和上級的要求上來,把學習貫徹上級精神與推動實際工作緊密結(jié)合起來,切實提高規(guī)范司法行為的責任心和使命感,牢固樹立忠誠、為民、公正、廉潔的政法干警核心價值觀,進一步解放思想,堅定信心、凝聚力量,形成共識,匯聚起推動各項檢察工作跨越發(fā)展的強大正能量。二要以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機,認真查找四風方面的突出問題,全面加強紀律作風建設,切實提高落實力和執(zhí)行力。把深入開展黨的群眾路線教育與深化檢務公開、規(guī)范檢察權(quán)行使、加強紀律作風建設有機結(jié)合起來,進一步找差距、找問題、找目標,不斷提高檢察工作服務群眾的能力和水平,不折不扣執(zhí)行中央八項規(guī)定和《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》切實做到整頓思想、提高政治素質(zhì),樹立忠誠為民新形象;整頓紀律、提高執(zhí)行能力,樹立廉潔嚴明新形象;整頓作風、提高服務質(zhì)量,樹立高效實干新形象;整頓執(zhí)法、提高規(guī)范意識,樹立公正文明新形象的四整頓四提高四樹立。三要深入學習貫徹高檢院《2014—2018年基層人民檢察院建設規(guī)劃》建設,努力建設一支黨和人民滿意的檢察隊伍,著力推進檢察工作創(chuàng)新發(fā)展,為轄區(qū)經(jīng)濟社會跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
    二、不斷深化檢務公開
    要牢固樹立監(jiān)督者更要自覺接受監(jiān)督的理念,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容、拓展檢務公開范圍、創(chuàng)新檢務公開形式,讓檢察權(quán)在陽光下進行。充分利用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡、宣傳欄、電子顯示屏等載體開展檢務公開;通過檢察開放日、法律六進等活動不斷深化檢務公開;切實加強派駐檢察室建設,著力推動檢力下沉,使檢察工作更貼近社區(qū),貼近基層、貼近企業(yè),為檢務公開搭建新的平臺。與司法局、律師事務所、社區(qū)等單位建立工作聯(lián)動機制,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、企業(yè)等開展接訪、法律咨詢等活動。與相關單位建立檢察工作聯(lián)系點,聘請聯(lián)絡員不斷拓寬檢務公開渠道。從檢察機關的性質(zhì)、地位、作用、職責劃分、辦案期限、工作流程、工作重點到檢察機關開展的重大活動,辦理的典型案例、取得的主要工作成效,特別是圍繞黨委政府工作大局,積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,保障民生方面所作出的積極貢獻等,不斷豐富檢務公開的內(nèi)容。
    三、
    進一步規(guī)范執(zhí)法程序
    四、不斷加強制度建設
    校園行為規(guī)范心得體會篇十八
    如果一個班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
    在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,做作業(yè)就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也很討厭這樣的學生。
    為端正學習態(tài)度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起?!蔽矣X得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現(xiàn)在還小學會管住自己吧!
    讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!
    俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓?!比绻粋€班集體沒有紀律,那老師就無法講課,同學們也就無法聽講。一個紀律制定出來沒有人來遵守是沒有用的。
    在今天的課堂上,有的同學不守紀律,老師講課他不認真聽,做小動作亂說話,他自己不聽課還影響別人,使老師的課無法講下去。因此,我們在生活和學習過程中,都要有紀律性,要學會約束自己,要為不遵守紀律的行為負責。上課時不說話,管住自己的小嘴巴,不左顧右盼,不和前后左右同學說話,不做小動作,這樣才能保證聽課質(zhì)量,聽懂老師講課的內(nèi)容,做作業(yè)就會很容易,學習就會很輕松。那些愛說話愛做小動作的同學,自己學不好還影響他人學習,老師不喜歡,同學們也很討厭這樣的學生。
    為端正學習態(tài)度,明確學習目的,我要做到上課遵守課堂紀律,認真聽講,積極發(fā)言,不影響課堂秩序。人們常說:“遵守紀律從小事做起?!蔽矣X得這話說得很有道理,一個人如果連上課都不遵守紀律,那么要做一件大事豈不是更難?趁我們現(xiàn)在還小學會管住自己吧!
    讓我們每個同學遵守課堂紀律從我做起!
    校園行為規(guī)范心得體會篇十九
    最近,我們又反復學習了《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,還學習討論了“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀,深深地體會到我們正處在人生的花季,知榮明恥,辨明是非,向善去惡,對我們今后的成才發(fā)展至關重要。我們應該努力做到以下幾個方面:
    一、胸懷祖國,心系人民,樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長,應當立志回報祖國,服務人民。要以對祖國最真摯的情感,自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,時刻維護國家利益,絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事。從孝敬長輩做起,從尊敬老師做起,從幫助同學做起,樹立服務他人、奉獻社會的意識,使自己的言行有益于他人、有益于學校、有益于社會。
    二、勤奮學習,追求真知,培養(yǎng)科學精神。學習是我們成長的最大動力,科學是我們打開未來之門的金鑰匙。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,把美好的時光用于攀登科學的高峰,勤學博習,修身利行,崇尚科學,抵制迷信,弘揚文明,克服愚昧,努力掌握各種有益知識和勞動技能,不斷提高自身科學文化素質(zhì)。
    三、樂于助人,善于合作,增強集體觀念。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐,每一個人的進步都離不開他人的幫助。有了長輩的關愛,我們得以健康地成長;有了老師的啟蒙,我們找到了人生的航標;有了同學的幫助,我們懂得了友情的珍貴。送人玫瑰,手有余香。每一個中學生都應當認識到集體的力量,培養(yǎng)團隊精神,團結(jié)同學,善于合作,與人為善,特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學,在幫助他人中收獲快樂。
    四、遵紀守法,崇尚節(jié)儉,弘揚傳統(tǒng)美德。和諧社會離不開法律和道德,任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范。對于成長中的我們,養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識,增強法制觀念,做到知法守法,并自覺遵守中學生守則、中學生行為規(guī)范。我們的所食所用都是父母勞動的成果,都是社會創(chuàng)造的財富,對于我們中學生,特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,崇尚節(jié)約,反對浪費,在生活上不追求奢侈和攀比,努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,回饋社會。
    同學們,《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及社會主義榮辱觀是我們明辨是非、善惡、美丑的標桿。讓我們攜起手來,從自身做起,從日常生活做起,把學習的收獲落實到行動上,在促進精神文明、構(gòu)建和諧校園、和諧社會的實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象!
    校園行為規(guī)范心得體會篇二十
    根據(jù)我院行為規(guī)范教育活動的'要求,通過學習結(jié)合本職工作,我深刻體會到:此次教育活動,落實到我們每一位干警,就是要“規(guī)范司法行為,促進司法公正”。就是要在審判活動中,維護司法公正,提高司法效率,弘揚司法正氣,保持司法廉潔,講究司法文明,樹立司法權(quán)威;就是要在人民群眾的心目中樹立人民法院和法官公正、高效、文明、廉潔的形象;就是要使每一位法官具有堅定的信念,嫻熟的業(yè)務,高尚的情操,良好的職業(yè)道德,克己奉公的品格,全心全意為人民服務的精神。
    作為一名普通的法官,在這項活動中我認真閱讀了《中國共產(chǎn)黨.章程》、《九江市黨的機關工作人員行為規(guī)范(試行)》、法官法、《法官行為規(guī)范(試行)》、《法官職業(yè)道德基本準則》和《人民法院審判紀律處分辦法(試行)》等規(guī)定的學習,提高了遵守各項審判紀律的自覺性,依法公正行使手中的審判權(quán)和執(zhí)行權(quán);切實提高自己的職業(yè)道德素養(yǎng),切實建立起秉公司法、拒腐防變的“隔離帶”。同時通過對法院系統(tǒng)先進典型的學習,堅持以正面典型引路,學習優(yōu)秀法官嚴格依法辦案,模范遵守憲法、法律,艱苦奮斗、甘于奉獻的先進事跡,弘揚司法正氣。
    行為規(guī)范教育活動與我們每一位干警,都是息息相關的,一定要在思想上高度重視,行動上要處處約束自己。尤其作為審監(jiān)庭的法官,我們要全面落實公開審判原則,以公開促行為規(guī)范,以公開促司法公正。在審方面,要提高當庭舉證、質(zhì)證、認證的質(zhì)量,嚴格依照訴訟程序辦案,提高訴訟效率。在裁判及制作法律文書方面,要在公開裁判結(jié)果的同時,更要公開裁判理由,做到有理有據(jù),以理服人。制作法律文書要細致認真,要條理清晰,層次分明,邏輯性要強,對標點符號,錯別字要認真校對,保證法律文書高質(zhì)量,避免低級錯誤的發(fā)生。在遵守法庭紀律方面,要求旁聽群眾做到的,首先法官要做到,在法庭上的衣著要整潔規(guī)范,一言一行要符合法律規(guī)定,不能審判服與便裝混穿,不能在庭審中接打手機,隨意出入法庭或者嘻笑開玩笑等等,要保持庭審嚴肅,維護法庭的形象。在接待當事人方面,要熱情耐心,克服冷、硬、推的行為,要想法化解當事人或上訴群眾的激動情緒,化解矛盾,不能激言微詞對待當事人。
    總之,我們要保持在先進性教育活動中那種積極性和主動性,向政法戰(zhàn)線上的先進人物學習,在這次行為規(guī)范教育活動中,腳踏實地,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足之處,堅決改正,真正做到事事有規(guī)范,招招有章法。
    校園行為規(guī)范心得體會篇二十一
    冬天,寒風吹徹,吹的人骨頭都在瑟瑟地發(fā)抖,雨雪霏霏,腳趾頭都成了晶瑩剔透的毛蟲,十個指頭已不再如削蔥根,口也不再如寒來丹,而是指頭如胡蘿卜,口若紫丹壺??墒钦f實話,身邊的同學有的為了過一把劉程亮(《寒風吹徹》)的癮,為了鍍李清照的人比黃花瘦的情,有意識地少穿幾件,在校園大道上手插腰包,凍得瑟瑟發(fā)抖,不時地與周遭同學談笑間,寒冷灰飛煙滅,可是同學,你真的不冷嗎?也許你的耐寒能力真的很強,但是多少是有些風急天高心里寒之感吧。所以,請現(xiàn)在正“單薄”的同學多穿幾件吧!為了自己棒棒的身體,全身心的學習,成為一位身強體壯之人。自愛,鄙之見:憐惜自己,保護己身,儀表乃是走得直些,坐得正些,哪怕成為粽子呢?同學,你說呢?!
    體會二:誠實守信,禮貌待人。
    體會三:孝敬父母。
    慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫……我們不是游子,但卻還是爸媽心中永遠的心頭肉。今天,你和你父母吵架了,拌嘴了,說實話,他們還是一如繼往的愛我們,關心我們,不講將來報答,云云,只希望每位同學都要對父母好點,哪怕一句:天寒了,你多穿點。都行!真的!都行!
    體會四:勤奮學習。
    總之一句話:為自己,為將來,為前途,努力吧!
    校園行為規(guī)范心得體會篇二十二
    紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為教育在校學生的教育者,處在向邁進社會過度的時期,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們的學生,教育者要教會學生該怎么做不該怎么做。
    但是,如果學生總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,所以學生應該學會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
    要自律,當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面,我們要提高學生自身素質(zhì),樹立自尊、自愛、自強的自律意識,對學校、班級和個人都要有強烈的責任感,并且能夠正確處理日常學習生活中的人際關系和矛盾沖突。在學習方面,教會學生一要獨立,獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺,自覺做好自己該做的事情,包括做好預習復習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上,我們應該以中學生日常行為守則來規(guī)范學生的言行舉止,做到文明禮貌、愛護公物。在外表上,我們應該要求以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學生樸素的本質(zhì)。
    我想,如果每一位學生都能夠加入到自律者這個行列中來,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對學生現(xiàn)在的學習有益,在幾年后,當學生們陸續(xù)結(jié)束自己的學生學習涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于學生們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響,因為當他們還是學生時,犯了錯誤還有再來一次,從頭開始的機會,可是一旦走進社會,就必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責,承擔后果,這使得自律的作用更加明顯。因此,我們身為教育者應該教會學生互相監(jiān)督,做到自覺自律,為目前的學習創(chuàng)造更好的環(huán)境,也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎。
    [行為規(guī)范心得體會]