報告是一種用于詳細描述和闡述某個主題、問題或事物情況的一種文字形式，它通常包括背景介紹、研究方法、數(shù)據(jù)分析和結論等內(nèi)容。通過撰寫報告，我們可以更好地理解并向他人傳達關于某個主題的重要信息。在撰寫報告時，我們還應注意一致性和準確性，避免語法和拼寫錯誤。以下是一些報告寫作中常見的問題和解決方法。
學校年度工作總結報告題目篇一
校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素 。本學期，我校充分重視學校安全工作，構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期，我校師生未發(fā)生安全事故，現(xiàn)總結如下一、領導重視，建章立制我校領導把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。
一、強化管理力量。
我校建立健全安全有效機制，成立以校長為組長的工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
二、完善安全制度。
學期初，我校結合學校實際制定工作計劃、突發(fā)事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則 。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
三、加強管理，群防群治、積極聯(lián)系形成合力。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與村聯(lián)防隊、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、認真檢查及時整改。
我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
五、加強教育促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
六、認真開展安全教育周宣傳教育工作。
安全教育周期間，學校開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、?？嗫⑿麄鳈淮暗汝嚨?，采用班會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。
七、扎實開展“九個一”活動
即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，出版一期?？?，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。
總之，由于我校安全工作扎實，宣傳到位，措施得當，安全工作取得了令人滿意的效果。
學校年度工作總結報告題目篇二
年末已經(jīng)到了，很多的學校教師都想要寫
年度工作總結
。下面小編就和大家分享學校年度工作總結，來欣賞一下吧。
一學年來，保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體
工作報告
作工作總結如下:
一、主要工作:
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備:滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響，但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預定的全部工作任務，并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年，特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置，完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化，各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育
教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學校制定科學合理的專項
工作計劃
和措施，實現(xiàn)全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設，完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標，家長必須和學校共同努力，才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質量
一所學校教學質量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了意義。(包括德育質量和智育質量)20xx年我校處于一個非常時期，可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境，學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長，也促進了師徒幫帶工作的實質性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識，深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質，為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全
應急預案
，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好;校園警務室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故。“學校安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作
1、教學管理
學校辦學圍繞教學質量提升這一中心，把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升，通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控，并進行建制建檔，教師業(yè)務成長動態(tài)檔案，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程，特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，通過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求，從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度，除學校安排的教研活動外，業(yè)務領導每天都要堅持巡課，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領，讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作
切實開展陽光體育運動，雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制，但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監(jiān)測平臺建設，認真對每一個學生進行了體質健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范，落實“體育、藝術2+1項目”，新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向，準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進行教學，規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術活動，積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作
積極落實《20xx年信訪工作目標管理責任狀》，將信訪工作納入學校工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范，有切實的處理意見，有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》，學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回，規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?！睖y評工作，對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組，職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃，按計劃開展普法活動，年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實行了校內(nèi)幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖，按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制，實現(xiàn)了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進
遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標準，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細賬、電子帳，管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務，現(xiàn)在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中，期待在20xx年我校再上一個新臺階。
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣教體局和社會各界的關心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質量，教育教學質量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結果進行通報，及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。20xx年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。20xx年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。20xx年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。20xx年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。20xx年12月，我?！吧綎|省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打實基礎，辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上，20xx年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。20xx年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設，更為提升學生綜合素質提供了更加廣闊的平臺，為素質教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；?、校訓和“遠行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時，不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。20xx年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導，圍繞學校的工作任務和目標，緊扣學校20xx年工作重點，根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作：
1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師，開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是：走進書生中學，了解魏書生的教育思想，了解書生中學的
規(guī)章制度
。通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題，中高級教師職稱指標小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細致的說明：
一是要大家能正確對待。
二是學校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎。
4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調入和調出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。
5、本學期為了配合學校中心工作，繼續(xù)制定和完善學校制度和有關規(guī)定。
(1)甲流期間，制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。
6、人事處做的都是日常事務，而關系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學校賦予的職責，堅持為教師服務的宗旨，既要服務教師，又要堅持原則。一學期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務，不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事：
1、根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算;
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
學校年度工作總結報告題目篇三
一年已經(jīng)過去，很多的學校教師都準備好寫年度總結。下面小編就和大家分享學校
年度工作總結
，來欣賞一下吧。
一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、重點整改，全面推進，不斷提高課改實效
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式，全體教師積極參與，主動學習，精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上，嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學，要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調查，召開學生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系，制定教師課改過關課制度，建立課改目標責任制，實行任課教師人人上過關課，對不能過關的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關課，按照六環(huán)節(jié)進行教學，推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制，提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性，今年暑假，我們精心抽調了80多位骨干教師，針對我校學生實際，結合教材，集中編研了本學期三個年級的導學案，大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導學案改革，將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一，探究案獨立，課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓，嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上，按成績和性格分開，設立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度，改革完善學生課堂學習晉級量化表，將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度，科任教師按照學習小組的安排，對小組長進行培訓，鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學帶動bc層次的同學學習，引導他們掌握探究技巧和學習方法，帶動全體成員共同學習，共同進步。
二、加強教師隊伍建設，夯實學校發(fā)展基礎
“師為校之本”，學校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設是關鍵，一支高素質的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學質量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時，引領教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我校現(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設，促進教師全面發(fā)展。國運興衰，系于教育;學校興衰，系于教師，教師素質，重在師德。師德師風建設的最終目的，在于提高教育質量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風建設責任制，簽訂教師師德師風
責任書
，結合中央規(guī)定，制定《圣澤中學教師十不準》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關愛學生，關心學生健康，循循善誘，因材施教，促進學生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上，學校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍，人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展
讀書筆記
展評活動。3、搭建教師外出學習平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告，學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質課、教學能手評選活動，在活動中塑造名師，在學習中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學校主動登門探望，并為他們協(xié)調解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師，學校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微，積極引導，深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春，給學生最堅實的基礎”，這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關注學生生命質量的不斷提升，主要開展了以下工作：
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等，鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來，各學生社團積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識，鍛煉了能力，促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生
軍訓
，軍訓期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出，學生不回家的周末都安排具體活動，引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神，引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時，不斷加大辦學投入，優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷，改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設，按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設，計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學們學習成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習，通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng)，鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班，引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年，潛心向學，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學工作有了很大起色，全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認可，數(shù)學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年，我們相信，有上級領導的大力支持，有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，為教育事業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
我校20xx年度的各項工作在縣教體局和各級領導的關心支持下，全年工作圍繞“義務教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級雙高雙普迎驗”為工作重點，堅持以教育質量的提高為核心工作，以德育和安全工作為抓手，為教育教學工作做好保障，確保了全年各項工作圓滿順利地完成。現(xiàn)將我校一年來的工作總結匯報如下：
一、抓好班子，帶好隊伍，建設一支高水高質量的師資隊伍。
1.健全學校領導班子建設，確保學校領導組織機構運轉正常。20xx年3月我被調到中心學校擔任領導工作，因為全縣的人事調整，我校中層領導崗位空缺，學校各項工作難以正常開展。為了激勵廣大教職員工的工作的積極性，同時為那些責任心強，有事業(yè)心，工作能力強的教師提供一個發(fā)揮自己聰明才智的舞臺，學校按照縣教體局關于中層領導的選聘方案，嚴格規(guī)范操作程序，從最初的人員摸底到任選確定，層層把關，聽取各方面的意見和建議，通過公示，最終確定了我校教導處、政教處、總務處、職成幼教專干的負責人。一年來，他們在各自的崗位上盡職盡責，充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平，為全體教師樹立了模范帶頭作用，保證了學校各項工作的順利開展?，F(xiàn)在學校班子組織結構健全，領導分工明確 ，分工而不分家，事事有人抓，事事有人管，形成了齊抓共管的良好局面。
2.不斷加強班子和教職員工的思想政治水平，牢固樹立為師生服務的意識。
思想是行動的先導。一個人有無責任心，政治意識是否濃厚，關鍵在于思想領域的改造。為此一年來我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊伍建設的重中之重。我們先后利用每周的教師例會，暑期教師培訓學習會，民主生活會等形式，組織教師學習了黨的xx屆五中、六中全會精神和習近平系列講話精神，以及黨的十九大報告和習近平關于新時代中國特色社會主義的重要理論論述，同時結合教師職業(yè)特點，學習有關教育方面的政策法規(guī)。通過不斷學習，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強了，全體教職員工的政治理念和思想水平提高了，為全體學生服務的意識進一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子，主動拿出自己的錢為幼兒購買牙刷、毛巾等，受到了周圍群眾和家長的好評。新參加工作的王薇老師積極主動地聯(lián)系義工協(xié)會的愛心人士來校為師生送溫暖，讓所有師生感受到了嚴寒中一縷溫暖的陽光。
二、全力以赴做好義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作。
本學期來，我們學校在教育主管部門的正確領導下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下，在全校師生員工的共同努力下，積極倡導“規(guī)范辦學、提高質量、促進素質教育”的教育理念，以提高學生綜合素質為目標，遵循學校
工作計劃
開展了一系列教育教學活動。我們?nèi)w師生弘揚團結拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學改革和教育質量的提高，推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。
一、學校管理規(guī)范化
本學期，我校本著“科學規(guī)范、求真務實、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發(fā)積極性”的原則，對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。明確了各個崗位的工作任務，落實工作責任，引入競爭機制，激發(fā)和調動了教職工的工作積極性，使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業(yè)務會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，促進教師轉變教學觀念，有力地推動了高效課堂教學。再次是強調團結協(xié)作、和諧發(fā)展。學校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進人文管理，創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍。例如：我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學檢查制度。在總結評比中，我們突出幫助落后和激勵先進，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學常規(guī)管理
常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位，是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規(guī)教學管理中，將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。首先，明確工作要求。教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求，還有工作計劃、試卷分析、教學業(yè)務總結內(nèi)容結構的要求，對新教師學習提高的要求，還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求，這些要求使學?；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。其次，加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學切實到位，保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量，學校以抓檢查為重點，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段，有力地保證了教師的辦公紀律，保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校共進行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋，通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學生基礎知識和基本技能的落實，從而保證學校教育教學質量的提高。
三、重視教育科研，促進課堂教學
本學期，我們堅持“以高效課堂提高教學質量”的宗旨，積極倡導教育科研之風，全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體，圍繞學科教學搞研究，以教研促教學，初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書、計筆記，能夠定時做好課后反思，努力打造高效課堂。學校成功地組織開展了語文、數(shù)學、英語、科學、化學、國學等教學研究課，在活動中，教導處認真組織，領導班成員帶頭講課、評課，全體教師熱情參與，聽課中大家認真記錄，聽課后積極評議研討，使整個活動開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時，我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學、三五年級英語等科組集體備課活動，老師們都積極參與研討，互相學習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質課評比活動，獲得二等獎，選派李銘正同學參加第三屆農(nóng)村小學生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學論文評選，韓春蝶副校長獲得一等獎，符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。
四、強化教師培訓，提高專業(yè)素養(yǎng)
針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀，本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。其一，搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結對子活動，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。
其二，立足校情，通過校本培訓，開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動，促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。其三，為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦，為教師學習、研究、借鑒別人教學經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四，學校加大外出學習投入的力度，盡量為教師外出學習創(chuàng)造機會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件，本學期共派出學習聽課的教師26人次。其五，黨員教師在上級黨委部門的領導下，認真學習和落實科學發(fā)展觀，參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在，努力提高自身的思想覺悟，爭當一般教師和學生的楷模。
五、注重養(yǎng)成，強化德育
為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》，我校立足本校實際，校長室、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去，致力于學生素質的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。例如：初步養(yǎng)成了學生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。
其二，使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善。學校在教學樓前安置了兩塊板報欄，通過報欄，及時傳遞學校的管理意見、先進事跡、主題教育等教育，最大限度增強其教育性、引導性，真正起到了陶冶學生情操、豐富學生情感、凈化學生心靈、指導學生成長的作用。其三，持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著，做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動，致力于培養(yǎng)學生的“三種精神”，即自強不息的民族精神、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神。其四，舉辦了多種集體性教育活動。例如，舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽，舉行“紅領巾心向黨、學先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等，對學生進行愛國主義教育，引導學生樹立遠大的革命理想。其五，開展豐富多彩的教學活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學生硬筆書法賽、講故事比賽等，大大豐富了學生的學習生活，激發(fā)了學生的學習興趣。
六、做好安全和穩(wěn)定工作
在安全和穩(wěn)定工作中，我們主要開展了以下工作：其一，每周一、周五操會定期對師生進行安全教育活動，強化安全意識，增強了全體師生的安全防范能力，本學期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預防火災專題教育。其二，拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三，大力推進人文性管理，倡導文明行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四，杜絕了亂收費、體罰學生和學生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生，妥善地處理了幾起突發(fā)事件，保證了學校的安全和穩(wěn)定。
七、搞好體育衛(wèi)生工作
我們學校堅持上好體育課和課外活動，加強學生日常體育鍛煉，保證了學生每天鍛煉一小時，我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去，經(jīng)常性抓好排球訓練和中小學生田徑訓練，同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學校廣闊的體育運動環(huán)境資源，抓好學生的體育訓練和體質測評工作。加強學生的健康教育。提高學生對于健康意義的認識層次，強化學生強身健體的自覺行為。同時，注重學生心理健康的教育和引導工作，促進學生心理品質的健康發(fā)展。本學期，我校中學生排球隊參加文昌市中學生排球錦標賽，獲得男子組第六名。我校小學生田徑隊參加文昌市第32屆小學生田徑運動會獲得團體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。
八、成績與不足
我們學校今年小考成績輝煌，符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學以優(yōu)異成績考進文昌中學，邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學。平均分名列全市第八名，總分及格率全市第八名，總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高，平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學統(tǒng)招分數(shù)線，黃磊同學被被文昌到校指標錄取。
我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績，但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處，例如：如何規(guī)范學校內(nèi)部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學習興趣問題;如何實施高效課堂教學問題等，還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策，在新的學期，我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關心和指導下，開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志，再創(chuàng)輝煌。
學校年度工作總結報告題目篇四
本人于20__年_月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡內(nèi)外的'樞紐作用，從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
一、注重學習，努力提升工作能力
堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質和能力。
二、立足本職，完成各項文書工作
完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告_份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共_份。向市建委上報各種文字材料_份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。
三、熱情細心，完成接聽接待工作
耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話__余個，收發(fā)傳真材料_余份，接聽率_%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電_余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委__服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計_余份。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪_次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領用、報銷工作。
四、積極主動，做好城市綜合整治工作
根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于__年_月、_月和今年_月集中開展了綜合整治活動?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。
五、認真負責，加強行風
建設工作編寫、制定了學校__年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、__年度學校行風建設工作總結，以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。
學校年度工作總結報告題目篇五
按照教辦__年度工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了__年度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
一.抓好、抓實德育工作：
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作：
教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有11人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
三.認真落實“兩基”工作：
按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四.加強行政管理：
領導班子堅持“抓管理，求質量，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
五.其他工作：
六.存在不足：
1.校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調村里硬化;
2.學生基礎不十分牢，成績提高幅度小;
3.實驗室利用率不高;
4.管理上有些許不足，有一些人情味;
5.冬季取暖問題較為突出，學生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，__年開學取暖又是一個問題。
學校年度工作總結報告題目篇六
又是一個終點，每每面臨這個終點的時候，回顧我們所走過路，我想大家和我的心情一樣充實?；仡檁_這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣，都一樣的認真?zhèn)湔n，一樣的認真上課，一樣的關心學生，一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到：在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。
我們的學生，由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等方面都不盡相同，所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光，每個學生都是家庭和社會的希望，每個學生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來，其意義不可輕視?！耙虿氖┙?，面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W生的一切，為了一切的學生，把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、嚴父慈母，關心愛護每一個學生。
對優(yōu)生，我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則，不以偏概全，一俊遮百丑，采用多種形式進行培養(yǎng)和磨煉，使他們有一個健康的心理，從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生，不因為他們影響小而對其不愛也不恨，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們進入先進的行列。對于后進生，我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護，因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道：淘氣的學生往往有頭腦，有膽量，能創(chuàng)新。所以，我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因，尋找病根，對癥下藥，及時調整自己的心態(tài)，真誠地向他們傾注情感，用真心、關愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們，逐步增強他們的信心、勇氣，并耐心細致的培養(yǎng)他們，以便他們在學習上早日趕上其他同學，我班的梁恒碩，李穩(wěn)，靳博文，等同學經(jīng)過一年的引導成績逐漸提高。
首先，培養(yǎng)學習興趣。由于差生各方面都比較差，所以，我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚，和學生建立感情：發(fā)現(xiàn)差生學習的"閃光點"及時給予表揚，以培養(yǎng)學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感，要讓學生體會到我的一番愛心、誠心，從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
其次，在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯誤的地方就是他不會的地方，把這方面的錯誤糾正了，差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感，又激發(fā)了他的學習興趣，這樣，就形成了良性循環(huán)。
對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發(fā)言、思考的機會，在提問中逐步提高差生，向中等生轉化。使每個學生都體會到老師的關懷，體會到成功的快樂，都向著好的方面轉化。
二.用愛轉變學生個性。
四十六名學生就性格特征而言：有的活潑好動，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態(tài)度，幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢，克服不好的一面，把劣勢轉化為優(yōu)勢。
學生有很多不同的愛好，對于學生的一切正當愛好，我都給予肯定、鼓勵，并加以重視和培養(yǎng)，實施因材施教，引導學生發(fā)展特長，開發(fā)學生潛能，因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學生，我在育人的同時，始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話，學習成績太不理想，但挺愛畫畫的。一次語文課上，被同學舉報畫漫畫，當時的我生氣了，當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時，我有點不相信自己的眼睛;那么形象，那么逼真。我馬上決定不批評他。肯定畫畫的不錯，他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定：課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下，我再次肯定畫畫的好，并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長，但不是在課堂上，并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽?？吹剿茄陲棽蛔〉南矏?，我再次認為他不是一潭死水。自此，他在班級中找到了自信，自己也有令別人羨慕的特長，再加上班會課上及時表揚與鼓勵，他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多，學習態(tài)度端正了的許多。平時話也多了，能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
三、用愛教育犯錯的學生。
“人非圣賢，孰能無過”。學生是人，而且是未成年人，不是圣人，在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就，難免會有失誤、會犯錯誤，我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過：“學生不管多么難教育，畢竟是青少年，其內(nèi)心深處一定有一個廣闊的世界，而世界必然是假惡丑與真善美并存的?！彼?，一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學生：“犯錯可以，犯錯不可怕，只要勇于認錯，勇于知錯，勇于改正，在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數(shù)次，目的就是給每一個調皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時，我不站在學生的對面：讓學生怎樣，不讓學生怎樣。而是站在學生的心理，站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求：我需要怎樣，我怎樣做才能更好，我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感，我相信只有自己心中擁有太陽，才能給人以陽光，只有掌握了愛的藝術，才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要，也是每個學生的權利。
三、用愛心澆灌破碎家庭學生的心田
凡破碎家庭的學生，性格往往比較怪僻、孤獨、沉默，學習成績不算理想。對這些學生，我從不批評他們，生活上關心他們的吃、穿、住，學習上對他們開“小灶”，組織他們與好同學結對子，共同進步，我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里，我承擔起為他們排憂解難的義務。
中的結，她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到：我已得到了老師所付出的母愛，老師，謝謝您!謝謝您!
四、充分利用班會課
充分利用每一節(jié)班會課，對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時，每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動。 “克短會”即全班同學依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見，要求不講情面，除侮辱性的語言外，可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下，逆耳忠言，咽下苦口的良藥?！胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批評意見，有則改之，無則加勉。如果他人沒有提出意見，那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!
從這些學生的身上，我深深地感到：沒有愛，就沒有教育。老師對學生的關心和愛護，是開啟學生心靈的鑰匙，是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師，就能敞開接受教育的心扉，結出優(yōu)良的愛心之果，讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!
五，語文教學
葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際，關注現(xiàn)實，熱愛生活”寫好日記，對增強學生認識事物的能力，提高學生習作水平和語文綜合素質等有著十分重要的意義。
一、拓寬日記范圍，豐富寫作內(nèi)容
學生在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學之間，師生之間，親人之間的生活瑣事，或純粹就是自己從早到晚做了哪些事，就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記，時間一長，覺得乏味，就連學生也會覺得無聊，進而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際，讓學生易于動筆，樂于表達，”引導方法，盡力拓寬日記范圍，豐富內(nèi)容。
將其分為以下幾類:1、社會萬象：描繪社會生活見聞，清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員，社區(qū)生活情景。
2、家庭記事：記敘家庭生活景，為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波，學作家務活等，凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。
3、校園風采：描述校園四季景象，各類活動場景，捕捉精彩瞬間，記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
4、自然風光：或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換，旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程，形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘，還是自然界風霜雨雪，天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
5、影視觀感 閱讀賞析：電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活，以其豐富多采的內(nèi)容，異彩紛呈的畫面，影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材，或發(fā)表各自看法，或參與其中，模仿表演，既可豐富小學生的課余生活和寫作素材，又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量，在閱讀中積累語言，學習寫作方法，汲取知識精華，擴大視野?；蛘迷~佳句，或發(fā)表評論，評價優(yōu)劣，是提高小學生寫作水平和綜合素質不可忽視的有效途徑。
學校年度工作總結報告題目篇七
學20__體育工作評估自評得分為94.8分，屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強，無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視，并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施，為學生的健康成長奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。本學期，在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分，位居全縣第二名。
一、組織管理
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導，由體育專職教師桂朝華同志任組長，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃，學生活動計劃具體，認真落實，定期檢查，驗收考核，學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制，制定和實施體育安全管理方案，明確責任人，落實責任制校長主抓體育工作，并明確一名副校長分管學校體育工作，堅持聽課，嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作，監(jiān)測督導。
二、教育教學
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，并依據(jù)體育課程標準組織體育教學，完成教學任務，嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?；顒觾?nèi)容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施，確保每天一小時體育鍛煉，注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練，在校內(nèi)定期開展單向比賽，深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效，近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題：體育教研與課改工作有待加強，今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位，面向全體學生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障
按本校的規(guī)模至少三名體育教師，現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除，體育教師職務評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求，場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道，學校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道，標準化的籃球場2個，配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題：沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量，針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關規(guī)定落實，確保學校體育工作正常開展。
四、學生體質
規(guī)范學生體質健康測試，妥善保存原始數(shù)據(jù)，及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長，但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告，并及時在校內(nèi)公布，并及時通報到學生及學生家長。存在問題：對測試結果，研究分析不夠全面，沒有動態(tài)了解把握學生體質健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。
為此：建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視，應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質量和教育質量。
學校年度工作總結報告題目篇八
通過這一學期的學習發(fā)覺，舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的，應當依據(jù)教學對象的年齡、實力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點：對于初學者來說，以前沒有接觸過，協(xié)調性、節(jié)奏感都不好，但是效仿實力很強，他們擅長效仿老師的舞蹈動作，雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析，只要謹慎效仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點。
1、教授新動作時，老師首先應當給學生正確的示范，同時要求老師講清動作規(guī)格和要領，說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練，要精講多練，把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把全部動作一股腦兒交給學生，這樣做不僅學生記不住，而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的.差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當?shù)?，前者不僅奢侈時間，而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒"，老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費勁，甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間，而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范，而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"，望見什么毛病就訂正什么毛病，這樣會造成課堂教學雜亂無章，使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰，那些事口頭上說的，那些是要重點強調的，邊做邊提示，剛好找出緣由。
依據(jù)以上狀況，我打算下個學期的教學內(nèi)容削減，主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個學生。
學校年度工作總結報告題目篇九
20__年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點工作是本科生體育教學，在學校主管領導帶領下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部，但也按照學校要求或者說按照社會發(fā)展的要求，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅持公開、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚正氣，反對歪風邪氣，在體育部起到了應有的帶頭作用，并和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標任務?，F(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報：
一、加強學習，注重政治素質和業(yè)務能力提高。
一年來，始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神，在實際工作中認真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風，在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質的學習，在一年中，我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則，還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用，不斷探索，以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業(yè)，努力做好教學的各項工作。
第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學生適應我校體育課教學，和老師們一起進行了新生體育課教學內(nèi)容的改革，雖然效果不盡人意，學生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。
第二、由于教學管理工作的經(jīng)驗不足，管理上不能得心應手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間，使老師們安心工作、開心教學的同時，抽出多一點的時間，關注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神，同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強化措施，使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內(nèi)多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年，我實實在在的把體育部當做家來維護，現(xiàn)在家庭成員多了，能力強的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧老師能力有限，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠小人不算無能”，必要時遵從集體和權威的意見，但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心，想帶領全體老師團結一心，從小事做起，一步一個腳印求發(fā)展。
三、擺正位置，認真做好副職工作
我知道正副職的關系能否有機協(xié)調，直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務，完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務，保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作，我覺得責任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
四、廉潔自律，保持群眾干部本色
作為基層領導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山，看個人名利淡化如水”，不斷加強修養(yǎng)。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著，日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨，“艱苦樸素，求真務實”，保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關系上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問題和今后努力方向
回顧過去的工作，由于任職時間較短，缺乏經(jīng)驗等原因，在開拓創(chuàng)新，對外協(xié)調方面還做的不夠，在今后的工作中，我要努力做到以下三點：
2、努力學習，提高綜合素質，提高管理能力。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告，20__年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話，感謝同志們對我的關心和支持，不對之處，也請領導和同志們批評指正。
學校年度工作總結報告題目篇十
為了在20__-20__年度里更好地慣徹落實黨的教育方針，落實學?！扼w育工作條例》，完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本，以發(fā)展學生的身心健康為指引，搞好學校體育工作，特制定20__-20__年度第一學期學校體育工作計劃。
一、重點工作
1、繼續(xù)貫徹《學校體育工作條例》，落實《學校體育工作條例》的具體內(nèi)容，使體育教學再上一個新臺階。
2、積極備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。
3、認真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學校體育衛(wèi)生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學校體育工作科學化。
二、常規(guī)工作
1、加強體育教師的政治理論學習，全面提升體育教師的政治思想素質，促進師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設，關愛每一名智障學生，不體罰和變相體罰智障學生。
3、進一步學習強化培智學校體育課程標準，轉變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，以智障學生的身心發(fā)展和社會適應性為出發(fā)點，培養(yǎng)智障學生積極鍛煉、主動康復的好習慣。
4、加強集體備課，明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷進取，全面推進素質教育。
5、加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一”的指導思想，激發(fā)智障學生的運動興趣，幫助智障學生通過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷，增強體質，并掌握體育基礎知識、基本技術和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團結互助的團隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓練，努力辦出學校特色。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強化教師責任心，要用滿腔的熱情去關愛智障學生，對智障學生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;合理安排學生運動量。再次，在教學中，應加強智障學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學生體育教學過程中的安全性。
三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操比賽。
1、協(xié)助教導處、大隊部組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動內(nèi)容，讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協(xié)助教導處、大隊部認真做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好大課間活動的統(tǒng)計工作，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改，對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場，并安排體育教師輪流領操，班主任要在本班學生隊伍前領操，以保證廣播操的質量，真正達到提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領，如未能及時安排，下一周教師應主動承擔領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操，領操安排不順延，按原計劃進行;領操教師要求動作規(guī)范，節(jié)奏把握準確，真正做到示范作用;領操教師要求服裝符合運動要求。
4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務，新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。
四、加強體育教學科研工作，不斷提高體育教學質量。
1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強特教理論學習，才能不斷提高智障體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。
2、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
五、抓好特奧訓練建設工作，不斷提高運動技術水平，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準備。
1、加強特奧訓練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設，層層選拔，加強訓練指導，科學合理掌握訓練的運動量。
2、加強訓練科學管理，做好資料的準備工作，寫好一點訓練小心得，參加各類的評比，爭取優(yōu)異的成績，特奧體育訓練力求正規(guī)化、科學化、合理化、人性化。
3、積極備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當前比賽項目確定的情況下，有針對對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練?？朔龅氐牟焕蛩兀e極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓練，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到積極的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學校后勤主管人員配合，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專人負責。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題，及時市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。
以上為我校本學期體育工作計劃，在工作中我們將根據(jù)實際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校年度工作總結報告題目篇十一
首先是月初學校的運動會上，學生會要求每個人都必須到場，一開始我是極不情愿的，去干嘛呢?!又沒什么事，但我去了就沒后悔，而且接下來的幾天都準時去了。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，我被嗓子都破了的主持人感動了，我被運動健兒們努力拼搏的身影征服了。在看臺上跟著主持人一起活躍氣氛，在看臺上為運動健兒們加油，第一次，我是那么的自豪，自豪自己是管理技術學院的一名，自豪自己來了，一直到最后。
再然后團副組織我們所有干事開了一個集體會議，讓我們談談這段時間在學生會的感受，以及對部長甚至是主席，提出有什么做的不好的地方，我認為這種會議是很好的，可以讓我們的心里話說出來，可以讓整個學生會更加美美，團結，有力量。
接下來就根據(jù)干事的提議，我們一起去了搞了個聯(lián)誼活動，一起在外面玩了一天，大家在路上有說有笑，互相了解，也正是這次聯(lián)誼，我和部長的關系一下子好了起來，由原來的不熟悉，甚至是話都很少說，到可以在一起玩的很開心，原來部長很可愛，原來部長也和我一樣是十堰的，我很高興，這也是一大收獲啊。無疑，這次聯(lián)誼，是真的連起了很多人。
讓人興奮的趣味籃球賽，我也感受頗多。一方面，趣味，還真是趣味，男生不能防守女生，不能進三秒?yún)^(qū)，就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面，[蓮山課 件 ]四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球，像一群小孩在搶心愛的玩具，是啊，都想贏啊，呵呵;一方面，籃球賽，當然還是有籃球賽的味道的，他們的颯爽英姿，他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余，我在猶豫，明年的自己能否有機會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了，該努力了。
在這一個月里，我查過一次課，是大三的學長學姐的課，原來，自己的膽量挺小的，站在講臺上，會那么的緊張，有點不知所措了幾乎，期待著下一次的查課，我一定比第一次做的好。
在學生會，不，應該是在何時何地都應該有一個很好的時間觀念，但在模擬招聘會那天，我遲到了，很荒唐的理由，我是故意的，覺得自己去也沒什么事，去早了更沒什么事，結果記了個遲到，才后悔莫及。自己是在干嘛呢，時間觀念是很重要的，我應該遵守時間，遵守學生會的紀律，而且不管在哪里，都應該這樣。
回想自己做過的這些事，很高興的在學生會里度過了一個月，平凡中的精彩，不斷的學習，不斷的成長，不斷的成熟。
還有就是，查操，在辦公室值班，參加xx大課堂的第一講……
我會一直努力的在學生會里工作，相信我們的學生會會越辦越好，相信我們每一個人都會深深的愛上這個大家庭。
學校年度工作總結報告題目篇十二
根據(jù)人社、教體局《關于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神，結合我校實際，按照上級要求的考核程序，順利完成20__年年度考核工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一.加強領導，增強年度考核工作的責任感。
為了加強年度考核工作的領導，學校高度重視，學校成立了年度考核工作領導小組，校長任組長，成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全，明確責任，嚴格考核程序和考核標準，增強責任意識。
二、規(guī)范程序，增強年度考核工作的透明度。
1、廣泛宣傳，把握政策，把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示，做到人人皆知。
2、成立考核小組，通過認證評選，評選出26名評審成員，涵蓋領導、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次，對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn)，綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合，逐項打分，最后考核小組按照積分從高到低的原則，評選出優(yōu)秀人員30人，合格155人，未定等次14人。
4、堅持考核結果公布制度。
年度考核結果等次，在中心校公示欄進行一周的公示，廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后，上報教體局審批。
綜上所述，中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序，嚴肅考核紀律，確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹，廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀，從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學校年度工作總結報告題目篇十三
黨務工作是學校黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分。中小學校黨務干部是學校黨建工作的實踐者,黨務干部隊伍素質的高低,直接影響到學校黨務工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學校黨務
年度工作總結
，希望對大家有所幫助。
一、加強領導，形成層層落實的工作格局
(一)加強領導
黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》，分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組，由一把手負總責，親自抓，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學習中央、省市精神，學習貫徹黨的四中全會精神，專題研究部署開展黨的群眾路線教育實踐活動，20xx年研究黨風廉政建設工作4次，專題研究黨風廉政建設工作。
(二)健全制度
一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴格執(zhí)行支部組織生活制度，黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作，注重各類資料的收集、整理和管理，形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)明確責任
黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》，按照集體領導與個人分工負責相結合，誰主管、誰負責，一級抓一級，層層抓落實的原則，聯(lián)系實際，形成責任網(wǎng)絡。對疏于教育管理，出現(xiàn)群體性事件或導致影響穩(wěn)定的，追究分管領導及相關責任人的責任，實行追究制后，職工思想穩(wěn)定，樹立起高度的責任感與使命感。
二、突出重點，加大思想政治工作力度
(一)加強廉政教育，建設和諧班子
領導干部能按時參加理論學習，并及時向廣大黨員、干部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會，認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動，發(fā)放了征求意見表，針對黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設，以及批評與自我批評查找出的問題，領導班子認真自我解剖，提出了整改措施。黨支部委員以身作則，帶頭做團結協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育，給中層以上干部上廉政教育課3次。我領導班子作風正，干部隊伍風氣好，領導班子在工作中廉潔自律，發(fā)揚黨內(nèi)民主，關心職工的學習、工作和生活，嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”，領導班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀行為。
(二)加強理論學習，提高整體素質
堅持和完善各種學習制度，健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制，形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局，深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次，定期召開黨員大會，每月更新一次黑板報宣傳內(nèi)容，通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內(nèi)涵和科學發(fā)展觀的本質以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習，召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，提高了我廣大干部職工的政治理論素質，營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽，提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局群眾路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課，專門學習黨的群眾路線實踐教育活動。五是安排專項經(jīng)費用于思想教育工作。黨支部征訂大量報刊雜志，提供給黨員職工閱讀，為開展思想政治工作提供了物質保障。
(三)加強現(xiàn)代信息技術教育，創(chuàng)新學習形式
黨支部不斷加強對黨員現(xiàn)代信息技術教育工作重要性的認識，把黨員現(xiàn)代信息技術教育工作作為黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術教育播放站(點)，在學校網(wǎng)站設置了專門的黨建、黨務、群眾路線專欄，認真做好黨員電教片播放收看的組織工作，強化黨員現(xiàn)代信息技術教育播放制度以及制度上墻的建設，做好片庫的建立、反饋信息等工作。
(四)加強信息報送，做好經(jīng)驗交流
黨支部認真做好信息報送工作，每月報送信息2—3條，20xx年共報送信息26條，其中黨的群眾聯(lián)系實踐教育活動專題信息12條。
三、筑牢防線，抓好黨風廉政建設工作
(一)加強作風建設，推進廉潔自律工作
領導班子堅持團結，互相學習，共同提高，發(fā)揚團結、務實、高效、廉潔的傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下，全體職工廉潔自律，風清氣正。主要抓好下面的工作：一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論，經(jīng)辦公會討論通過，然后執(zhí)行，按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計工作領導小組，領導嚴格財務管理制度，堅決查處“小金庫”或“賬外賬”，嚴格執(zhí)行收支兩條線和采購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會，對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況，同時每半年開展一次領導班子、領導干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導干部職工師德師風檔案，每年對全體干部職工師德師風情況進行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強，全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強，無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀行為發(fā)生。
(二)推進民主建設，增強黨支部凝聚力
領導班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，不斷增強基層黨組織的凝聚力，擴大黨內(nèi)民主。堅持民主集中制，認真聽取職工意見和建議，開展交心談心活動，在黨的群眾路線教育實踐活動中，共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動，積極走訪老教師、群眾，聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入，做好親情聯(lián)系點的結對幫扶工作。
(三)開展“一崗雙責”，開創(chuàng)黨建工作新局面
“一崗雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業(yè)務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業(yè)務工作，同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經(jīng)常性的指導、督促、檢查和調研，將“一崗雙責”的考核與崗位目標考核結合起來，對不履行和不正確履行職責的領導干部按責任書上的相關規(guī)定實施責任追究，并對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作，樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣，為如意鎮(zhèn)學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
成立了以黨支部書記為組長的黨務公開工作領導小組，對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題，黨支部都要召開支委會和支部大會，做到黨員先知道、先學習、先行動，保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、干部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。
(四)深化黨務公開，群策群力促進發(fā)展
(五)嚴格發(fā)展黨員，致力打造優(yōu)秀群體
黨支部把好新黨員的“準入關”，在發(fā)展黨員或黨員轉正問題上，堅持標準，選準對象，搞好評議，多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制，做到成熟一個發(fā)展一個，合格一個轉正一個。要求黨員增強組織觀念，按時完成黨費的收繳工作。
(六)促進團隊和諧，營造積極向上的氛圍
學校積極開展黨的群眾路線實踐教育活動，黨員干部深入基層，堅持激勵和關懷相結合，認真聽取職工意見，分析黨員和職工的思想情況及存在問題，群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話，班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式，構建和諧團隊，營造和諧家庭。同時，寓教于樂，組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動，進行適當?shù)男睦碚{節(jié)，緩解心理壓力。實行為職工統(tǒng)一定中餐，解決干部職工的后顧之憂，讓干部職工把心思全部用在工作上，增強做好工作的信心和決心。并多方籌集資金，更新辦公設備，不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質凝聚、情感管理和文化凝聚，真正達到以人為本、和諧相處、促進工作的目的。
(七)做好黨員評議，構筑堅強戰(zhàn)斗的堡壘
黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習，不斷增強廣大黨員的政治理論素質。要求每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和學習實踐科學發(fā)展觀的要求，聯(lián)系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議，進一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，學?？倓展ぷ骺偨Y政治上更加堅定，黨群關系、干群關系更加密切。
(八)奉獻一片愛心，發(fā)揮黨員的模范作用
(九)注重實效，加大監(jiān)督查處力度
(十)重視工會、婦委會、共青團以及老干部工作
我校工會活動開展有聲有色，組織技術練兵，開展優(yōu)質服務月，群眾文體活動，能全心全意為職工服務，維護職工權益，職工生病住院、死亡，工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動，活躍職工文化生活。以黨建帶婦建，積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，認真實踐黨的群眾路線，全面完成上級下達的工作指標任務，創(chuàng)造性地開展婦女工作，依法維護婦女兒童的合法權益。節(jié)日期間慰問、看望老教師，困難教師。共青團也積極組織開展團活動，增加了團員青年的集體意識，增強了凝聚力。
四、積極開展黨的群眾路線實踐教育活動
黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校認真按照中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容和要求，結合我校實際，扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，在活動的第一、二階段中，我校群眾路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底，我校召開了全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，學習了黨的群眾路線實踐教育活動的內(nèi)容，明確了黨的群眾路線實踐教育活動的重要意義，會議布置了黨的群眾路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員干部認真學習了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾——經(jīng)驗做法選編》等理論文獻，并認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《群眾路線教育實踐活動之我見》的專題輔導，并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會，進行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對照“四風”問題，開展專題討論，活動中，共撰寫學習心得16份，個人承諾書16份，“群眾路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個晝夜》等專題教育影片。在活動過程中，注重深入群眾，征集群眾意見，注重群眾參與，共征集群眾各類意見15條。結合實踐教育活動，學校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評選活動，全體黨員、教師深入每一個家庭，一是征求群眾意見建議，二是進行文明評比活動，活動迄今，到訪率達到100%，共評選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批)，活動取得了良好的社會反響。在認真總結活動第一、二階段工作的同時，我們將扎實的做好下一階段的工作。
五、增強比超意識，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
根據(jù)中央和市委部署要求，我認真推進黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真結合“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求堅持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。
五是加強了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作，加強干部職工培訓，建設了一支思想穩(wěn)定、技術精湛、作風頑強、能打硬仗的隊伍。
我校黨支部上級領導下，努力工作，不斷進取，取得了一定的成績。今后，我們將進一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個新臺階。我校黨支部在上級關心和領導下，以黨的xx大、xx屆六中全會、精神、“三個代表“重要思想和創(chuàng)先爭優(yōu)為指南，認真學習貫徹黨的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標，以改革課堂教學方式為重點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，切實提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作，積極推進我校課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學模式，切實加強師資隊伍建設，規(guī)范辦學行為，提升學校管理水平，為學校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實的組織和思想保證。
一、認真落實黨務公開工作
1、加強領導，確保黨務公開工作有序、有效、有力推進，為確保黨務公開工作的順利進行，我校把黨務公開工作列入重點工作之一，作為一項重要政治任務來抓，切實加強對黨務公開工作的組織領導，成立了由校長任組長的黨務公開工作領導小組，負責部署、組織協(xié)調和指導黨務公開工作，為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證，使黨務公開工作的有序、有效、有力推進，把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來，為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。
2、建立健全制度，把制度建設作為推動黨務公開工作向規(guī)范化經(jīng)?；较虬l(fā)展的一項重要措施，真抓實干，狠抓落實。按照要求，制定了一系列
規(guī)章制度
，以制度建設促進工作的開展，收到了積極的效果，進一步促進了黨務公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
3、督促檢查落實，確保黨務公開工作取得實效，黨務公開工作啟動以來，我們始終堅持實事求是、務求實效的原則，認真做好督促檢查工作。黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果，也達到了一定的目的，但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距，工作中還存在許多不足。今后，我們要在認真總結黨務公開工作經(jīng)驗的基礎上，不斷探索黨務公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序，不斷推進公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化，健全和完善黨務公開的各項工作機制，深入持久、積極穩(wěn)妥地推進黨務公開工作。
二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
黨支部遵照上級黨組織的要求，年初開始，在全校深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的同時，不斷地以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質，堅持理論聯(lián)系實際，堅持改革創(chuàng)新，推進科學發(fā)展的思路進一步完善。我們認真分析學校教育改革發(fā)展面臨的新形勢和新任務，進一步理清工作思路，明確主要工作，狠抓工作落實，促進學校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)的學習指導工作，通過組織深入的學習和討論，使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識水平，促進思想觀念的轉變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識和黨員角色意識的增強。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學校的科學發(fā)展上來，統(tǒng)一到爭創(chuàng)市、區(qū)先進校的發(fā)展目標上來，統(tǒng)一到提高學校教育教學質量上來。
1、抓好領導班子學習。將黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學習的重要內(nèi)容，每月學習一次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。我們以領導班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等，在抓好領導班子學習的過程中，帶動全校的思想政治學習，力求成為學習型的領導班子。本學期開始，學校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度，每周一查，查學習筆記、教學常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實情況，并上傳到學校博客群，通過博客的傳播、交流功能，在班子中樹立“五比“風氣，以達到“正己“而“正人“的作用。
2、認真抓好全體黨員的學習。利用政治學習時間，認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課“制度。通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等，結合學習、立足崗位，莊嚴承諾，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，樹立正確的教育思想和科學發(fā)展理念，以理論學習促進教育教學工作，以工作實績檢驗理論學習效果。
四月，黨支部結合黨員承諾書，召集全體黨員開展了“三評“活動。在評議活動中，全體黨員對照承諾事項，逐一自評，互相評議。為了提高評議的促進作用，支部請分管學習的劉家權老師專門評議學習情況，請分管考勤的譚校長專門負責評議黨員出勤，請支部委員田化清主席專門評議黨員的師德建設，請年級主任分別評議階段教學實績，由于評議來源于一線材料，確鑿可信，讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見，較好地改進了部分黨員在前期工作中的不足，在評議中相互學習，在評議中相互提高，達到了“三評“的實效。
3、抓好全體教職員工的政治學習。教職員工政治學習間周一次，以提高教職員工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，進一步加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結合教職員工思想、生活和工作實際，黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外，還閱讀學校選定的《用心做教育》等著作，通過組際交流等形式多樣的學習方法，來引導全體教職員工逐步樹立正確的價值觀、質量觀和發(fā)展觀，從而在校內(nèi)形成良好的推進學校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
4、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)“活動，全體教師能做到依法執(zhí)教，學校教師師德師風明顯好轉，崗位奉獻精神蔚然成風，逐步達到和諧校園中“人人是先鋒，個個是精英“的美好愿景。
5、促進了學校各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情，同時也促進了學校各項工作任務的全面完成，尤其是學校改擴建建設，我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。
三、認真落實黨風廉政建設
建立黨員干部學習制度，堅持以先進的理念，科學的機制，抓好學習教育，建立學習型組織。按照理論武裝、指導實踐、推動工作的要求，通過黨員理論學習、教職工政治學習、組織生活等途徑，采取看錄像、講黨課、學習討論等形式，繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會精神和學習有關黨的政策、法規(guī)。我?！蛾P于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和實施細則。通過學習，深刻認識到黨風廉政建設的重要性，為指導自身工作生活提供了行動指南，并簽訂了黨風廉政建設責任書。在工作方面，全體黨員老師自覺履行
崗位職責
，遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，真正做到嚴于律己，以身作則，并嚴格要求身邊的工作人員，正確運用領導交給的權力，從來沒有利用職務之便勒、拿、卡、要，出現(xiàn)違紀行為，進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性，轉變工作作風，規(guī)范執(zhí)政行為，增強廉潔自律和反反腐倡廉意識，真正做到廉政勤政、依法行政。
四、依法治校，提高學校的管理水平
在學校管理的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者，對學校的各方面工作都要關注并促動。
1、依法治校，外樹形象。支部始終以良好的法律意識、法制觀念來指導學校管理和教育教學工作，規(guī)范學校的辦學行為，尤其在行風建設方面，學校堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，嚴格教育行為，規(guī)范收費行為，杜絕亂收費亂攤派現(xiàn)象，在安全、體罰和變相體罰及師德方面，實行一票否決制，嚴禁有違反政策、有損校譽的事情發(fā)生。
2、關愛群眾，凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實施柔性管理，注重以人為本，力爭創(chuàng)造具有親和力的學校人文環(huán)境，切實解決教職工生活和工作中的困難，對生病住院的教職工，學校領導都前去慰問看望;關心職工健康，幫助弱勢群體，精心組織各類豐富多彩的活動。人性化的管理充分調動了教師的積極性，促進了學校的發(fā)展。
總之，我校黨支部上級領導下，努力工作，不斷進取，取得了一定的成績。今后，我們將進一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
一年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，我校黨支部立足學?；鶎訉嶋H，堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用，以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動，在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強，為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障，出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。
一、抓隊伍建設，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用
華陽中心學校黨支部共有黨員96人，本學年初，在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下，成立了中心學校黨總支，張國平校長為書記，下設四個支部，分別是第一黨支部(中心學校本部)，王長梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學校)，朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學校)，吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學校)，方孝祥任書記。組織機構的健全與完善，提高了工作效率，使黨組織的先鋒模范作用更強。
1、重視領導班子建設
學校黨總支十分注重增強學校領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以領導班子創(chuàng)“四好”活動為載體，認真抓好民主集中制、黨委中心組學習、民主生活會等制度落實，不斷改進思想作風，不斷完善領導機制和工作機制，不斷改善領導方式和工作方法，正確處理和化解了矛盾，提升了領導班子和黨員干部的整體素質，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識。
學校黨總支始終堅持民主集中制的集體領導制度，堅持集思廣益，顧全大局，重大事項都要通過校長辦公會或行政擴大會集體研究決定，充分發(fā)揚民主，不搞一言堂。學校財務、教務、政務、實行三公開的辦事制度，虛心接受教師和家長的監(jiān)督;在學?；A設施建設、大宗物品采購方面一律公開招標，統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評優(yōu)晉級提干、教師招聘等方面始終堅持公平、公正、公開原則;堅持自下而上、自上而下的方式，充分征求意見，民主參與，集體討論，共同決策，使各項制度更加科學合理，更有利于調動教職工的工作積極性。班子成員同心同德，盡心盡職，把分管工作搞得有聲有色，為學校爭得了榮譽，為“四好”班子建設、學校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻。
2、重視基層黨組織建設
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，學校黨總支按時召開民主生活會，進一步加強了民主法制建設。學年初，結合黨員教師“雙向承諾”活動，總支就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題，在全學區(qū)進行問卷調研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現(xiàn)的問題，各支部召開了專題會議，探尋解決的途徑與方法，并制定了“問題解決臺帳”，定期銷號解決。由于征求意見面深廣，反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法，為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中，學校依托各類活動進行整改，讓廣大教師參與其中。12月中旬，針對“承諾”活動，各支部又召開了“承諾滿意度測評”活動，黨員教師個人對照年初個人承諾，認真查找個人工作中的不足與存在的問題，認真開展批評與自我批評，黨組織結合群眾評議，進行綜合評價，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處，使教師更加珍惜自己的工作，增強了服務意識，增進了愛崗敬業(yè)精神。
二、抓制度建設，提高黨建工作水平
1、為了提高我支部黨員教師的整體素質，充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用，我支部制定了《華陽中心學?？傊h員教師年度考核辦法》，從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實績”、“激勵評價”與“負激勵評價”五個方面對黨員教師的履行職責情況進行考核?？己藢嵭卸ㄐ耘c定量相結合、群眾與組織相結合、黨內(nèi)與黨外相結合的方式進行，“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項，由全體黨員采用無記名測評的方式進行，“工作實績”由黨總支根據(jù)行政提供的材料，進行定量測評。測評等級分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，對優(yōu)秀等級總分前三名者，授予“優(yōu)秀黨員”稱號。上級黨組織評選的優(yōu)秀黨員候選人，從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對考核不合格者，組織進行談話，令其限期改正，不愿改正或連續(xù)兩次評為“不合格”者，勸其退黨。年度考核結果與本人見面，并存入組織檔案。
2、完善“雙向承諾”制度，開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團員民主測評等活動，使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設入手，落實行風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度，促進了校務公開、教代會制度的落實，從而保證了班子決策的科學性。
(三)結合學校實際，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，辦人民滿意教育
1、抓教學常規(guī)管理工作，在夯實教育基礎上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
加強教學常規(guī)過程管理，是完成教學目標，提高教育質量的基本保證。學期初，我們就狠抓教學常規(guī)管理工作，在教學思想，教師素質，計劃、備課，上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標，引領教師樹立目標意識、質量意識。在常規(guī)業(yè)務方面，除各校每月一次的過程段檢外，期中，全學區(qū)還舉行了備課、計劃的階段性送檢，期末，又進行了教學業(yè)務專項督查，將教學過程管理落到實處，夯實教育基礎?？傮w呈現(xiàn)出的情況是：全體教師愛崗敬業(yè)，態(tài)度端正，工作扎實認真，成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用，他們主動承擔雙班主課教學任務，課程多，任務重，但作業(yè)批改從不落后，依然及時、認真、仔細。
2、做實校本教研，在教研、教改上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
以研促教，以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。
“上好課、評好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題，學期初，中心學校教導處就組織開展了“評好課”專題集學活動，參與學習培訓的老師達160余人;第十二周，開展了家長評課議教活動;第十五周，開展了全學區(qū)“上好課、評好課”專題教學研討，楊灣、雷池等沿江片七所學校都參與了本次活動;第十七周，中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查，建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳，期末，在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實，通過多渠道的督導，校本研修課開展落在實處，為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。
3、重視課題研究工作，在促進教師專業(yè)成長上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
本學期，中心學校所承擔的省級課題《農(nóng)村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》，已進行了“現(xiàn)狀調研”、班主任座談等前期工作，形成了四個調研報告，目前，全體實驗教師熱情高，信心足，在實驗中主動學習，主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來，這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。
4、扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作，在“特色亮?！鄙稀皠?chuàng)先爭優(yōu)”
創(chuàng)“書香校園”特色學校，辦人民滿意教育是我們追求的目標。本學期，我們開展了第二屆教師、學生“讀書之星”評選活動，舉行了學生讀書心得演講會，開展了學生手抄報評選活動，班級黑板報評選活動，編輯出版了學生讀書心得集，開展了學生特色項目運動會……內(nèi)容豐富的活動開展，充實了特色創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。
總之，我校在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，抓住以建設高品位的校園文化為切入點，結合師德師風教育和教育規(guī)范管理等活動，建立長效教育機制目標，學校的工作達到了一個全新的境界。
(四)加強組織建設，積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用，定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。在培養(yǎng)入黨對象中，我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序，在培養(yǎng)考察過程中公開評議，增加透明度，使黨建工作扎實開展。
總之，回顧一年來學校黨建工作，我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求，我們會在今后的工作中，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以開拓進取和奮力拼搏的精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學校，辦人民滿意的教育。
學校年度工作總結報告題目篇十四
xx年轉眼即逝，一年來，在教育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標?，F(xiàn)把一年的工作總結如下：
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證，是提升學校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究，積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務能力的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選 “學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝 是他們中間的代表。
一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結構，高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
教學質量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質量保持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。
教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，達到什么要求。我們根據(jù)學校實際，結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學，提高教學質量，因此，監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進，逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度，讓學校領導檢查課堂教學在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。
2、抓教研，提能力，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。
一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位，面對德育工作的新形勢，新問題，面對我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關鍵，嚴格管理，取得了一定的效果。
1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施：一是強化制度建設，進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員，加強督查。領導值日、政教處巡查等，每天巡查在教學的各個時段，加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導，教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容，從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽，榜樣激勵，每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生，為全體學生樹立榜樣。
2、加強家校聯(lián)系，辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度，分別召開了三個年級的家長會，通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進行分層分類的家庭教育指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調的大德育格局。
3、結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事;5.12，開展紀念 5.12應急演練周活動，進行多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。
4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容，展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信，隨著各項活動、工作的深入開展，我校的校園文化建設一定會特色彰顯，邁上新臺階。
1、加強內(nèi)部管理力度，提高后勤服務水平。
本著“服務育人”的宗旨，我們通過建立后勤人員工作考核機制，充分調動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務質量，服務效率，確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心，提高了其主人翁意識，讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、抓好安全工作，構建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度，外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育，每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)常化，堅決杜絕事故苗頭，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關，與小店簽訂安全責任書，建立舉報箱，切實加強衛(wèi)生檢查，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力，我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。
3、規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。
在兩室管理上，我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度，加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備，鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學的質量和效益。以電教工作檢查為契機，繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐，并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源，探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式，靈活運用計算機技術，制作多媒體課件，運用于自己的教學實踐。
本著全面發(fā)展的教育目標，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想，將科技教育作為學校突出的辦學特色，從學校建設中的科技氛圍營造，新課程課改實踐中的科技滲透，到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立，因地制宜，全面開展科技教育，并以科技教育為突破口,全面推進素質教育，豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入 3萬余元，用于建設長達40多米的校園文化墻，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球，調動了學生動手實踐的積極性，增強了學校的校園文化氛圍。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎，學校被評為創(chuàng)新型學校，劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎，許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎，其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號。科技教育的豐碩成果，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎總之，我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下，通過全體教職工共同努力，在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，以全面推行新課改為契機，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學生素質全面的示范性學校而繼續(xù)努力!
成就代表過去，希望在于未來。通過不懈努力，中學教育整體發(fā)展水平不斷提高，教育教學質量穩(wěn)步提升，學生素質得到全面培養(yǎng)。如今，面對機遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅信：有各級領導的指導與支持，我們一定能在關愛中興旺，更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務，我們深感欣慰。縱觀今年工作，說明我們的領導作風、教學管理、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進，科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績，回顧一個學年來的點點滴滴，我們深深感到：辦好一所學校，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要，只有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處：我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付，需要督促才會完成，缺乏原動力;一部分教師不思進取，固步自封，沒有危機感等等。
機遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同在，我們堅信，只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務，在區(qū)教育局的正確領導下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難，把中學辦得更好。。
學校年度工作總結報告題目篇十五
在區(qū)委、區(qū)政府及市教育局的正確領導下，教育局始終堅持“教科發(fā)展，安全為先”的理念，把安全穩(wěn)定擺在重要的突出位置，優(yōu)先考慮安排布置，切實加強領導，完善責任機制，強化隱患整治，抓實安全教育，構筑了平安和諧的校園及周邊環(huán)境?，F(xiàn)將安全工作總結如下：
一、健全責任機制，夯實監(jiān)管基石。
(一)健全組織機構。成立了以局長為組長，分管局長負責抓落實，安全管理股綜合協(xié)調監(jiān)管，各業(yè)務領導和各股室各負其責的安全、綜治、穩(wěn)定工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”，“誰審批、誰負責”的原則各負其責、齊抓共管。
(二)夯實責任機制。全面完善了以行政一把手負責制為核心的安全工作“一崗雙責”崗位責任機制、監(jiān)管機制、考核機制，確保學校安全工作“有崗必有責，事事有人管，時時有人管，不留空檔”。
(三)明確目標責任。修訂完善了安全管理制度，簽定了學校安全工作責任書，層層落實安全崗位工作責任，年終實行目標考核，獎懲逗硬，凡出現(xiàn)重大責任事故，實行“一票否決制”，按“四不放過”原則嚴肅查處。
二、加強應急管理，增強應急能力。
二是加強樓道安全監(jiān)管，進一步明確學校樓道監(jiān)管責任，嚴防踩踏意外發(fā)生;
四是強化汛期安全防范工作，進一步完善了防汛應急預案，明確防汛應急值守措施，確保學校安全度汛;五是嚴格重大活動報批制度，切實加強學校大型集體活動審批管理，嚴防學生群死群傷事故發(fā)生。
三、強化隱患整治，構建安全環(huán)境。
(一)抓好開學安全檢查，確保按時安全開學。春秋開學期間，由區(qū)教科局牽頭，聯(lián)合食藥監(jiān)局等部門，組成四個開學工作聯(lián)合檢查組，對全區(qū)學校幼兒園開學安全、后勤、教務等準備工作進行了綜合檢查，指導規(guī)范了學校辦學管理工作，確保了各校園按時安全開課。
(二)加強周邊環(huán)境整治，切實凈化校園環(huán)境。制定下發(fā)了《20_年校園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作方案》，進一步明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門職責以及工作重點、主要措施，并組織開展了校園及周邊治安環(huán)境綜合整治專項行動2次，重點對交通、治安、亂擺亂放及校內(nèi)食品、消防、治安、住校生管理、校舍設備設施等隱患進行了整治，全面凈化了校園及周邊環(huán)境。
(三)抓實安全監(jiān)管督查，確保隱患整治落實。
三是聯(lián)合區(qū)疾控中心開展了校園衛(wèi)生防疫工作專項檢查，切實規(guī)范校園衛(wèi)生管理;四是進一步加強了安保監(jiān)管工作，對民辦幼兒園安保問題進行了專項督查整治，并協(xié)調公安部門對新聘保安進行了培訓。
四、抓實宣傳教育，提升安全意識。
嚴格執(zhí)行《學校、幼兒園安全宣傳教育工作制度》，全面貫徹落實《中小學幼兒園安全教育指導綱要》，堅持不懈地增強學生安全基本素質。
一是注重安全全員培訓。區(qū)教科牽頭，聯(lián)合消防、藥監(jiān)、衛(wèi)生、交警開展校園安全綜合培訓1次，采取以會代訓方式開展校園長安全培訓2次，培訓人員達160人次;各校園春秋開學之際均開展了食品安全從業(yè)人員、住校生管理員、安保人員等全員安全培訓次，并加強常規(guī)以會代訓，全面增強安全管理能力。
二是扎實開展安全教育。把《中小學幼兒園安全教育指導綱要》落實到日常教育中，做到“計劃、教師、課時、教材、考試”五落實。三是安全宣傳形式多樣。認真開展綜治宣傳月、安全宣傳月、等專題宣傳活動，充分各類媒介，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全知識宣傳，實行交通安全及防溺水安全承諾制，開展了防溺水安全知識競賽和防震減災、交通安全專項宣傳教育活動，不斷增強學生安全防范意識。
學校年度工作總結報告題目篇十六
今年以來，開拓三區(qū)認真貫徹落實兩會精神，依靠科技創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮機械化作業(yè)線的優(yōu)勢，克服矸子硬、頂板破碎、淋水大、溫度高等不利因素， 圓滿完成了全年的各項任務指標，為我公司經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻。主要做了以下幾項工作:
一、管理創(chuàng)新，組建快速隊，實現(xiàn)單進破百米水平
二、技術創(chuàng)新，確立攻關項目，解決生產(chǎn)中的實際問題
今年以來，我區(qū)為把技術創(chuàng)新工作做出實效， 成立了以區(qū)長技術副區(qū)長為首的qc小組，并且把12名技師納入到qc小組中來，根據(jù)工作實際，確定攻關項目16項，解決了生產(chǎn)中的難題，為確保我區(qū)安全生產(chǎn)，增強經(jīng)濟效益做出了貢獻，主要創(chuàng)新有以下幾項：(一)、今年2月，我區(qū)擔負壓風機硐室收尾工程，由于斷面大，頂板高，給施工帶來困難，按公司施工設計需要進行2次支護，我區(qū)qc小組對此進行大膽改革，提出用鉆車打錨桿，并制定好施工措施，用鉆車將錨桿眼一次打完，然后搭好腳手架再上錨桿進行壓網(wǎng)噴漿。用這種方法既降低了材料成本，又縮短了工期。(二)、在-850電車房施工中，由于地質變化，遇到一段破碎帶，處于煤層之中，以中粗砂巖為主，局部加有灰、粉色沙粒，層節(jié)理較發(fā)育，頂板破碎，圍巖不穩(wěn)定，對安全很不利，一時給施工帶來困難，我區(qū)qc小組經(jīng)反復觀察論證后，提出采用管縫錨桿，掛網(wǎng)噴漿支護，打超前錨桿，散狀布置，做到超前支護，使破碎巖成為一體，成功穿過破碎帶，既保證了安全又提高了進尺速度，也為穿過破碎帶施工探索了新方法。(三)、在東大巷施工中遇硬巖，爆破 時質量很不理想，不是超挖就是欠挖，巷道成型質量較差，qc小組針對此問題，展開技術攻關，主動向領導提出建議，改變掏槽方法，增加輔助掏槽眼，縮小了眼距，同時合理分配裝藥量，提高爆破效率，既保證了成型質量又降低了火藥的材料支出。(四)、解決小馬拉打車問題。今年下半年我區(qū)新引進了江陰鉆車，經(jīng)投入使用，由于設計不合理，發(fā)現(xiàn)了很多問題。一是鉆車的主液壓泵設計流量為28.5/n，而設置的鑿巖機沖擊能量為300，主液泵流量供應不夠，鑿巖機的沖擊能量達不到，壓力上不去，根據(jù)這一情況，qc小組果斷決定，把鑿巖機換成小的，把原有能量為300的換成200的，解決了小馬拉大車的問題，緊接著又針對油泵油溫過高，不能正常持續(xù)生產(chǎn)的情況對鉆車的油泵進行技術攻關，液壓鉆車的冷卻系統(tǒng)原有散熱面積為5.4㎡的散熱器，其散熱面積為4500大卡/t，達不到散熱要求，所以油溫升的特快，根據(jù)這一情況換了散熱面積為7.8㎡的散熱器，其散熱能力為6700大卡/t,大大降低了油溫的升高，使各部位壓力正常，延長了使用時間，提高了效率，降低了成本。(五)鉆車油管改造，降低材料消耗。原有的鉆車油管質量差、價位高，使用時經(jīng)常壞，造成浪費。qc小組對油管進行改造，并且與開灤油管廠共同合作開發(fā)新油管，在大幅度提高油管使用壽命的同時還使每條油管由原來的994元/條降低到現(xiàn)在的每條360元/條，每臺鉆車油管投入可降低成本64%，按照每臺鉆車每月用3條油管計算三臺鉆車每月節(jié)約資金5400元。12月×5400元=64800元。
一年來，我區(qū)qc小組根據(jù)實際，除解決以上問題外，還確定了其它攻關項目11項有：
1、 打爆破眼及時更換鉆頭，解決鉆頭浪費難題;
3、 鉆車供水量改造，解決了經(jīng)常崩管難題;
4、 鉆車扶釬器銷軸改造，解決丟銷子問題;
5、 鉆車側向注水加快速接頭兒，解決水管易磨損難題;
6、 用鋼絲繩周側卸大鏈，保證了安全，節(jié)省了人力;
7、 -780斜井保險繩加兩個圓環(huán)鏈，解決了繩扣易撞壞難題;
8、 -780地滾改造，解決絞車繩下滑，磨壞滾軸和磨損絞車繩難題;
10、10t電機車控制器改造，解決閉鎖失效難題;
加長電機車，解決控制室狹窄不安全的難題。
由于qc小組成員認真負責，攻關項目一個又一個被攻克，我區(qū)技術創(chuàng)新工作取得了突出成績，直接或間接創(chuàng)出了大量的經(jīng)濟效益，為公司經(jīng)濟發(fā)展做出了較大的貢獻。
三、創(chuàng)建培訓基地，開展學、練、比活動，提高員工的技術素質
為提高員工隊伍的技術素質，適應生產(chǎn)的發(fā)展需要，我區(qū)以提高員工的技術素質為重點，制定了培訓規(guī)劃，建立了培訓機制，加強了管理力度，培訓面覆蓋率100%。根據(jù)我區(qū)實際情況，建立了培訓基地，在20xx年工作中，由于過去我區(qū)側卸、鉆車司機較少，經(jīng)常在工作緊張或某個司機不能上班時，給生產(chǎn)造成影響，針對此現(xiàn)象，我區(qū)經(jīng)研究決定，建立培訓基地，自己解決鉆車、側卸司機缺少的問題，一是在井下-850 壓風機硐室建立培訓基地，根據(jù)壓風機硐室將近完工，正在收尾階段，是辦培訓基地良好環(huán)境的條件下，建立側卸、鉆車培訓基地，選出工人技師楊建國任培訓老師，選出有責任心的優(yōu)秀青年，先后舉辦了三期培訓班，讓他們在干中學，在學中用，這種培訓既新穎、又實用，有效的調動了員工學習的熱情，僅用一個月時間為我區(qū)培養(yǎng)出側卸、鉆車司機20名，解決了生產(chǎn)的急需問題，保證了生產(chǎn)中鉆車、側卸司機的充足。二是針對機電青年太多，對井下電器設備不熟悉，處理故障時經(jīng)常造成誤判，或不會維修，而耽誤生產(chǎn)，在井上機電會議室建立了機電培訓基地，設置了模擬配電盤，技術員常愛軍任老師，組織青年職工在井上開展培訓，讓他們親手拆、裝、修理、訓練，并根據(jù)井下經(jīng)常發(fā)生的故障進行設置，再讓青工分析、發(fā)現(xiàn)、處理，這種方法既直觀又有效，青年職工在培訓中做到眼看，頭想、手做的綜合訓練，對機電工培訓40多人次，收到了預期的效果，通過培訓提高了機電工的技術素質，給井下機電的正常運轉提供了保障。
今年9月份，按照上級要求，在我區(qū)-850 西副巷召開全國煤炭系統(tǒng)技能大賽，我區(qū)積極準備，對-850 西副巷進行了全面整頓，營造了一個有宣傳形式、良好形象、競爭氛圍的和諧比武環(huán)境，同時，我們按照工種開展了技術比武，通過理論考試和實際操作考試，選拔出技術過硬的操作尖子3人，參加了這次技術比武大賽，經(jīng)過三天緊張的比武后，我區(qū)員工王文武取得了這次比武的第三名;李良取得第四名;劉剛取得了第11名的優(yōu)異成績，為我公司爭了光。
四、開展“手指口述”和“兩個”規(guī)范管理，規(guī)范了員工操作行為，保證了安全生產(chǎn)
今年以來，公司引進了“手指口述”管理方法，這區(qū)班子積極響應，立即著手建立和完善了“手指口述”內(nèi)容，按照工種、部位特點，編寫了“手指口述”內(nèi)容，把“手指口述”內(nèi)容編的即抓住重點，又瑯瑯上口，讓員工容易掌握，容易記憶，然后制作了大量的“手指口述”牌板，在井下顯要地段都進行吊掛，讓員工在工作中經(jīng)?？吹剑瑥亩M快熟悉和掌握，達到熟練的目的。二是管技人員下井時，在現(xiàn)場帶頭做好“手指口述”和督促員工做好“手指口述”，在干部的帶頭作用下，職工們從不理解到理解，從不熟悉到熟悉，從要我做到我要做，逐漸地養(yǎng)成手指口述習慣，適應了“手指口述”管理。三是“規(guī)范管理，規(guī)范操作”。管理人員在下井時對員工“兩個”規(guī)范執(zhí)行情況進行檢查，對“規(guī)范管理，規(guī)范操作”堅持不好的，進行個人幫教，并按規(guī)范管理機制進行考核。在“手指口述”和“規(guī)范管理、規(guī)范操作”的落實中提高了員工“規(guī)范管理，規(guī)范操作”的自覺性，規(guī)范了員工的操作性為。四是推行集體換班排隊制度，要求員工每天上下班排好隊，班長打小紅旗，領著本班人員集體換班不丟一人，對安全工作提供了保障。由于堅持了以上安全管理措施，20xx年度杜絕了違章，消滅了重傷以上事故和非傷責任事故，實現(xiàn)了安全自然年。
五、開展文明創(chuàng)建活動，實現(xiàn)了“標準化作業(yè)、模式化管理”
今年初，公司提出“高標準作業(yè)，模式化管理”。我區(qū)對此非常重視，并積極行動起來，結合自身實際制定了目標和措施，狠抓了各項措施落實，有效地推進了模式化工作。一是我區(qū)按照公司的“高標準作業(yè)、模式化管理“的總體部署，積極行動，全員參與，強化落實，明確了目標和措施，提出平直、整潔、全面、有序的管理目標，完善了和制定了作業(yè)行為的高標準、工程質量的高標準、作業(yè)環(huán)境的高標準，同時加大了白色垃圾的治理力度，并分點班組織高標準、模式化培訓，讓職工懂規(guī)定，知標準、會操作，使全體職工在工作時，每道工序都講標準。二是突出重點，提升安全質量標準化水平。我區(qū)抓住重點，修正了斜山管理標準、機電達標標準、一通三防標準、白色垃圾治理標準，不定期的組織班子和職工代表進行檢查，對查出的問題嚴格按規(guī)定考核。通過高標準、模式化的落實，職工行為日趨規(guī)范，工作環(huán)境不斷凈化、工程質量明顯提高，物料碼放、管線吊掛、設備擺放、通風設施都有明顯改善，一季度公司在-850 東大巷召開了開拓線“高標準作業(yè)、模式化管理“現(xiàn)場會;在公司起到了較好地推動作用，也帶動了我區(qū)的其他工作都出現(xiàn)了明顯的進步，二季度公司在-850 東大巷召開手指口述現(xiàn)場會;三季度公司在-850西副巷召開了一通三防現(xiàn)場會;1-11月份全區(qū)進尺2645.7米，提效達75%。
學校年度工作總結報告題目篇十七
各位代表：
我受學校委托，在這里特向大家匯報學校20__-20__年的財務收支情況，請予審議。
一、嚴格財務管理，規(guī)范財務運作
學校財務工作，是學校工作必不可少的重要組成部分，是一項政策和原則性很強的工作，它直接關系到學校的正常運轉和教職工的切身利益。一年來，我校財務工作在學校黨總支張校長的高度重視和關心下，學校財務工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《預算法》、《中小學校會計制度》及學校財務管理規(guī)章制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律，合理運用資金，堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，各項收支都由教育局和財政局統(tǒng)一監(jiān)管，嚴格執(zhí)行財政經(jīng)費年初預算,用好、用活、用足各項財經(jīng)政策,對學校的預算內(nèi)外資金進行了合理安排。在經(jīng)費的使用上，始終堅持服務于學校發(fā)展，服務于教學，服務于教職工，實行陽光財務,堅持做到民主理財。學校的所有支出都要有兩個或兩個以上的行政人員簽字，張校長審批，再經(jīng)財務室支付,嚴格實行事業(yè)單位預算內(nèi)外資金收支兩條線管理，嚴格控制各項經(jīng)費的支出,把經(jīng)費使用嚴格控制在了規(guī)定的計劃范圍內(nèi),從而確保了學校預算內(nèi)外資金收入的及時到位和資金的使用效益。
一年來,通過縣教育局、財政局、物價局、審計局、紀委等部門幾次對我校財務工作的抽樣和檢查，對我們在財務管理、規(guī)范運作方面所做的工作給予了充分的肯定。
二、教育經(jīng)費收支情況
(一)上年結轉： 元 (二)本年收入預算執(zhí)行情況
20__-20__學年度教育經(jīng)費收入主要包括財政撥款收入、其他收入等部分合計 元。
1、財政撥款收入： 元。 1.1基本收入： 元;
2、其他收入(零星收入): 元。 (1)三刊返點、教師代課： 元
(2)門面收入： 元
(3)自來水公司捐款： 元; (4)其他： 元
(三)本年經(jīng)費支出情況
20__-20__學年度教育經(jīng)費主要支付了教職工工資福利支出、商品與服務支出、對個人和家庭的補助等支出等，合計 元。
1、工資福利支出： 元。 (1)基本工資： 元;
2、商品與服務支出： 元。 (1)辦公費： 元;
(2)打印及試卷費用： 元;
(13)工會費(節(jié)日活動)： 元 (14)體檢費： 元
(18)教學樓巖土工程檢測費等 元
19)借教師集資款利息： 元
3、項目支出： 元
(1)、宿舍樓拆遷補助款： 元 (2)、校門及校外廣場、圍墻工程款 元
三、收支兩抵結余： 元
四、本期開支： 萬。上拔
五、學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制年度財務收支計劃。
在開學初,我們根據(jù)財政安排的經(jīng)費以及學校收入的情況，嚴格按照“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，編制學校綜合財務預算;同時學校充分利用現(xiàn)有條件，開源節(jié)流、勤儉建校、克服困難、開拓進取。根據(jù)自身的優(yōu)勢，在國家政策允許的范圍內(nèi)，挖掘潛力，廣開門路，多渠道、多形式、多層次籌措資金,用于償還債務、不斷提高辦學水平、改善辦學條件、提高教職工的福利待遇。
格實行收支兩條線，努力把我校財務打造為陽光財務、廉潔財務、示范財務,為我校的發(fā)展做好財務保障! 報告完畢，請大家審議。 謝謝!
學校年度工作總結報告題目篇十八
本學期，我校透過扎實的課堂教學，全面調動廣大師生用心性，推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，用心組織教學教研活動，提高教師個性是青年教師的業(yè)務水平和素質，根據(jù)新教育實驗的要求，深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動，努力使教育質量上新臺階。
(一)加強教學常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。
1、堅持“這天我開課”制度：保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學。上課前，教研組長會同教研組的全體老師，對教學資料進行深入研究，反復討論教法、學法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時，組織教研組的老師進行聽課，課后認真評課。
2、“教學六認真”檢查制度：本學期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動，全體老師基本到達要求，能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
3、隨堂聽課制度：各行政領導，能堅持下班級隨堂聽課，這學期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課，促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學技能的提高。
4、教學與科研結合，搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學校，承擔了“構筑理想課堂”的課題研究，按照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學”的課題研究開展教學工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導，教研為基礎”的聯(lián)手攻關特色，引導老師把課題研究與教學實踐相結合，增強了科研意識，從小處著手，使課題研究落實到實處。
5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，學校課程改革的不斷推進，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：
(1)課題研究：a、做好做實省“”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結工作，將實驗與學校的“”立項課題的研究結合起來，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開展教育科研活動，教科室、教導處聯(lián)合行動，要求教師課堂教學中應體現(xiàn)新教育實驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學”并不斷總結，構成書面材料。
(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校，在本學期初，制訂了本校新教育實驗的工作要點：以昆山市新教育實驗區(qū)20xx年上半年工作要點為指導，以推進素質教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施、專題研究各個突破為策略，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活動為載體構建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設。
(4)在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時，要求教師及時總結經(jīng)驗，構成書面材料，在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學期共計有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞壪嚓P單位推薦，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學，做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術教學為主要資料的特色教育，在低年級的英語教學中，大家認真探討英語課堂教學的新思路、新方法，個性是在英語情境教學和創(chuàng)設英語環(huán)境的課題上加強了研究，在市教技室組織的“小學生英語口語”比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
7、讓學生用心參與上級組織的各級各類比賽，增加學生鍛煉的機會，讓學生找到展示自己才智的場所，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛力。本學期中，全校學生共參加了7個項目的競賽，獲獎人次達30人。
(二)加強學習，貫徹落實減負精神。
結合當前的教育形勢，學期初就組織了全體老師學習《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》，結合學校實際，制定了減負措施，透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施，把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神，教導處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設置要求，重新編制全校各年級、各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個課外興趣活動小組，并配備好輔導老師。保證了3：30分以后，學生能進行正常的課外活動，減輕了學生的學業(yè)負擔，活躍了學生的身心。學校的減負工作受到了區(qū)督導室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作，促進學生身體素質發(fā)展
(一)加強了體育教學改革，有效地提高了教學質量。
1、體育教學中發(fā)揮學生主體作用，教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的潛力，是體育教學改革的重要資料之一，也是提高體育教學質量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行，學生易受外界因素的影響，會不由自主地分散注意力，如果教師的教學潛力和課堂管理潛力不強，那么可能會導致個別學生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學期著重加強了體育活動紀律教育，讓學生明確遵守學習紀律是上好體育課，提高學習質量的重要條件。要求教師多關心學生，以鼓勵上進、正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法，加強對自律性弱的學生進行多次思想教育，以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術教學的潛力，以多元化的教學手段吸引學生的學習注意力。由于采取了適當?shù)拇胧蟛糠职嗉墝W習狀況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內(nèi)在的學習環(huán)境，保證了學習時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學生學習鍛煉的用心性，號召學生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下，大部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動，為大面積提高教學質量打下基礎，使本學期各年級體育成績有普遍的提高。
3、本學期體育組的教師都能夠用心做好本職工作，體現(xiàn)出關心愛護學生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學原則，對學生能以身作則，正面引導，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學中對學生關懷備致，做到學習安全，沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
4、在學期初，體育組透過學習體育工作條例，鉆研體育教學大綱，明確本學期體育工作分工，制定了學期工作計劃以及各年級教學計劃和教學進度表。還根據(jù)場地設施，分配好上課場地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，經(jīng)常組織教師進行群眾備課，定期檢查教案，督促教學進度。
(二)開展群體活動，豐富了學生課余體育活動，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質量，對加強體育教學，增強學生體質，培養(yǎng)學生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學期體育組開展了超多群體活動：
1、組織了全校性各種類型群體活動。
首先，繼上年度工作，本學期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操，有時還親自領操，指導學生做操動作，做好兩操的評分工作，利用休息時間劃好出操路線和站位點，使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓，培養(yǎng)了一批領操員，為各班開展課間操練習帶給了先決條件。
其次，加強專項和傳統(tǒng)項目的訓練，學校級組織的田徑運行隊和小女籃隊，保證每一天早晚兩次的訓練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場。透過以上活動，大大豐富了學生鍛煉活動資料，加深了學生對學校體育教學的認識，培養(yǎng)了學生自己參與活動的興趣。
1、加強學校小女籃的訓練，在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學校輪滑運動隊，申請?zhí)K州市輪滑運動示范學校，7月7日將去蘇州領獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。五月份下旬，在校領導的支持下，教導處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學校春季學生運動會，進行了十二個組別，16個項目的比賽，共有學生300多名學生參加了名次角逐。
4、組織學校小學生田徑隊，參加昆山市小學生田徑運動會，排行第二十七名。
5、暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練，并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會，廣大教職踴躍參與，運動會獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運動會的基礎上，取長補短，再增設一些運動項目，完善比賽規(guī)則，把這項運動堅持下去，爭取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增強教職工的體質。
透過進行一些體育競賽活動，讓學生自主鍛煉的熱潮推向高峰，廣大學生被競賽的來臨吸引，每一天用心練習，爭取為班級爭得榮譽而努力。
三、落實學校健康教育工作，促進學生身體健康發(fā)展
(一)健全學校衛(wèi)生管理機構
學校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度，第一層次為領導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負責監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格，實行一層管理一層，若某一層次管理無落實工作，將會受到處分。其次，三個層次是互相聯(lián)系，各個層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生
這個學期，我們針對以上問題作出解決措施：
1、對新入學的一年級學生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動，以便提高其個人衛(wèi)生水平，對二年至六年學生實行課室與墻報宣傳教育，對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
2、對學校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排專人進行清潔工作。落實職責制，要求清潔員按工作要求，及時清理，始終持續(xù)面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動
校醫(yī)負責三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》，學生是教學活動的主體，是學習的主人，教師激發(fā)學生的興趣，利用學生對新鮮事物感到興趣的心理，采取生動、搞笑的教學方法來上課。今學期健康成績合格率達100%，優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動，搞笑的專題健康教育活動，活動資料是：昆山靜明眼鏡有限公司來為學生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學生免費檢查視力。
(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作
1、校醫(yī)及時處理好學生一般外傷與常見疾病，嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄，若較多學生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
2、做好計劃免疫預防接種工作。
預防接種是指透過接種減毒疫苗，使學生產(chǎn)生對相應疾病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示，并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系，努力做好預防接種工作。
四、加強信息技術教育工作，充分利用現(xiàn)代教學媒體，努力提高課堂教學效益。
(一)按上級要求，三到六年級每班每周開設一節(jié)信息技術課，并有專任教師任教，計算機教育是本校的特色教育，因此，除了正常開設信息技術課外，我校還組織了部分五年級學生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應用潛力考核(初級)》的培訓工作，有149名參加考試，及格率100%。本學期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打字比賽，三名學生全部獲得三等獎。
(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術教育資源，整合課程教學。要求教師學會現(xiàn)代信息技術教育與課程整合，并應用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學現(xiàn)代信息技術教育與課程整合”課的會教組織工作，并派陳英老師參加會教，榮獲二等獎。同時組織教師聽課，給教師帶給一次難得學習機會。
(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內(nèi)還是校外的公開課，如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效益。
(四)加強圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。
這個學期，結合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動，努力搞好學生圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學期新添圖書4730冊，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理，本學期末，新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng)，并完成所有圖書計算機編目，實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
五、抓好學校后勤工作，改善辦學條件
今學期根據(jù)學校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則，辦了就應辦的事情。為教育教學工作保證了供給。
1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡、地面硬化、綠化、管線輔設、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學”的需要，向鎮(zhèn)政府申請資金，用于增添現(xiàn)代教育設備和場館改造。本學期完成了科學實驗室、圖書室的改建工作，添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場館的改建、設備的添置安裝工作。
六、存在問題與設想
1、要繼續(xù)加強師德教育，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實。本學期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。
2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺，今后要加強常規(guī)檢查，做到值日領導、教師、隊崗綜合評分，使評分更為準確，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映，及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設計，持之以恒，提高活動效果水平，要創(chuàng)特色。
3、部分班主任、輔導員個體素質仍需努力提高。期望多看有關德育、少先隊工作書報，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務，多聽少先隊活動課、主題班會課，提高班隊教研工作水平。
4、繼續(xù)轉變教育觀念和質量觀，盡快適應現(xiàn)代社會教育的要求，按照新教育實驗的要求，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。
5、進一步提高教師應用現(xiàn)代教育技術媒體的潛力，加強信息技術與學科整合的培訓，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術媒體的作用。
學校年度工作總結報告題目篇十九
新年新氣象，新的一年什么都是嶄新的，人對未來都是充滿好的期望的，要想在新的一年取得新成就，我們要總結前年的情況，在前一年的工作基礎上為新的一年做好計劃。小編搜集的優(yōu)秀年度工作計劃如下：
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、具體安排
九月份
1、清理場地，檢查器材。
2、制定各年級體育教學計劃
3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學生田徑運動會
6、添置部分體育器材。
7、做好各運動隊新隊員的選拔工作
十月份
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
2、檢查備課，余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項開始正常訓練。
5、青年教師課堂教學匯報。
十一月份
1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。
2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動作質量。
4、全校廣播操比賽。
十二月份
1、加大冬季三項訓練力度。
2、參加昆山市“冬季三項”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操
一月份
1、認真做好校體育總結工作。
2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理
二月份：
1、初步制定出學校體育教學工作計劃。
2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。
3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。
三月份：
1、加強隨堂課的教學質量，掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操，保證質量。
3、排球隊加強訓練。
四月份：
1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。
2、學習《學生體質健康標準》具體實施方案。
五月份：
1、完成《學生體質健康標準》測試。
2、召開第三屆校田徑運動會。
3、青年教師課堂教學匯報。
六月份：
1、《學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報。
2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。
3、認真做好學校體育工作的總結工作，思考新一學期的體育新思路。
學校年度工作總結報告題目篇一
校園安全工作事關千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學校素質教育順利實施的重要因素 。本學期，我校充分重視學校安全工作，構建社會主義和諧社會的高度，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把學校和學生的安全管理工作作為學校各項工作的重中之重抓緊抓好。本學期，我校師生未發(fā)生安全事故，現(xiàn)總結如下一、領導重視，建章立制我校領導把安全工作視為學校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學校安全穩(wěn)定責任，認真貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、《中小學生公共安全教育指導綱要》等文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學校安全穩(wěn)定工作。
一、強化管理力量。
我校建立健全安全有效機制，成立以校長為組長的工作領導小組，定期召開學校安全工作會議，認真學習上級安全有關文件、會議精神，不斷強化安全意識，明確責任目標，形成“校長親自抓，各部門具體負責”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日導師、學生干部、社會力量四支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護網(wǎng)。
二、完善安全制度。
學期初，我校結合學校實際制定工作計劃、突發(fā)事件應急預案等工作方案，進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴格執(zhí)行；建立學生管理、領導值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度，進一步加強學校安全報告制度建設，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動，在校外開展社會實踐活動要遵循就近、徒步的原則 。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀，讓家長明確職責；對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
三、加強管理，群防群治、積極聯(lián)系形成合力。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校家庭的密切配合。學校積極與村聯(lián)防隊、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，邀請法制副校長到學校給學生上專題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、認真檢查及時整改。
我校采取定期與不定期檢查相結合，對學校安全工作進行檢查，深入開展防火、游泳、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學校定期對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析，維修更換，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅。
五、加強教育促進自護
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我校以安全教育周為中心，結合不同時期工作重點對學生進行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
六、認真開展安全教育周宣傳教育工作。
安全教育周期間，學校開展以“強化安全管理，共建和諧校園”為主題的安全教育活動。組織教師學習《中小學公共安全教育指導綱要》，在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容，利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報、?？嗫⑿麄鳈淮暗汝嚨?，采用班會、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，通過開展疏散演練、模擬體驗等活動，進一步提高師生應對突發(fā)事件的能力。
七、扎實開展“九個一”活動
即：召開一次安全教育動員會，開展一次以“防溺水、防交通事故”為主題班會，出版一期?？?，懸掛一幅警示標語，舉行一場安全專題講座，組織一次演練，開展一次學校衛(wèi)生大整治，印發(fā)一封《告家長書》。全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育，讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責，做好學生的安全工作；讓家長進一步增強安全意識和監(jiān)護人責任意識，切實擔負起監(jiān)護人的責任，共同做好學生校外安全管理工作。
總之，由于我校安全工作扎實，宣傳到位，措施得當，安全工作取得了令人滿意的效果。
學校年度工作總結報告題目篇二
年末已經(jīng)到了，很多的學校教師都想要寫
年度工作總結
。下面小編就和大家分享學校年度工作總結，來欣賞一下吧。
一學年來，保衛(wèi)科在學校的領導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體
工作報告
作工作總結如下:
一、主要工作:
1、抓好節(jié)假日值班工作。強化了門衛(wèi)值班職責。加強護校隊員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學期來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級新生服務工作。
3、校園消防工作方面，為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學期換更換消防設備:滅火氣兩次，增加滅火器6個，其他電線電路方面，在校領導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
4、校園治安方面
(1)妥善處理各年級，班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學期保衛(wèi)科處理學生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開專門的安全工作會議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。
(2)做好各種矛盾的調解、處理工作。學校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。
(3)繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領導的幫助下及聯(lián)系外校領導得到響應的處理。
(4)對門衛(wèi)做了充分調整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學生私自溜出學校。
(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件30來個，在學校領導的重視下得到了響應的處理。
二、存在問題:
1、本學期治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻25來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校09級新生如校學校學生增多，因此下半年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
20xx年是我校緊張忙碌而又師生興奮的一年，在這一年中我們經(jīng)歷了建筑、抗洪(班級進水)、喬遷、布置新校園等一系列教育教學之外的工作，這一年無論是學校的領導層還是教師或是學生都是忙碌、緊張而難忘的。
20xx年我校繼續(xù)完成教學樓的續(xù)建、8月宿舍樓也開始規(guī)劃建設、食堂開始改建、擴建。校園里可謂是車水馬龍、人來人往。這樣的教育環(huán)境給教育教學帶來一定的影響，但我們學校在全體教職員工的共同努力下圓滿的完成了20xx年預定的全部工作任務，并保質保量的完成了教育教學工作。其中的心酸都成為了美好的回憶。為了記住我們難忘的20xx年，特對全校一年的工作做如下總結。
一、長遠規(guī)劃、著眼未來
20xx年按教育局的規(guī)劃我校將完成教學樓、宿舍樓、食堂的新建、改建任務。為了新校園有新氣象，我校成立了校園文化建設領導小組，制定了《鴻興鎮(zhèn)小學學校校園文化建設方案》。4月份我校按方案開始進行校園綠化工作，學校投入萬元栽種了種樹木。綠化面積達到平方米。五年后。校園里將達到春有花、夏有草、秋有果的花園式學校的標準，孩子們也將擁有大面積的乘涼玩耍處，不用在陽光下暴曬了。8月份我們按預期搬入新教學樓，進入教學樓后我們就按照《校園文化建設方案》進行布置，完成了學校教學樓一樓中廳和每層樓北墻的布置，每層一個主題，每個主題一個教育目的，收到較好的效果。班級內(nèi)各個班主任發(fā)動學生創(chuàng)設了自己的班級文化，各具特色。
二、德育為首、在日常管理中落實“三愛三節(jié)”社會主義價值觀教育
教育的目的是促進人的成長，立德樹人是教育的根本，我校德育工作結合開展社會主義核心價值體系教育，重點抓好課程德育和文明行為習慣養(yǎng)成教育，為了將課程德育落到實處，學校制定科學合理的專項
工作計劃
和措施，實現(xiàn)全員育人，全程育人。并進行了4次學科德育教育講座，引領教師挖掘教材落實德育，不要將德育和課程分家。每一節(jié)課都要以立德樹人為目的，形成系統(tǒng)的德育觀。
加強家長學校建設，完善學校、家庭、社會協(xié)調一致、相互配合的德育機制，召開了新生家長會，在新生入學之際對新生家長做了輔導，引領家長家校合力共筑同心圓，不讓一個學生掉隊是我們的教育目標。為完成這一目標，家長必須和學校共同努力，才能形成教育合力。
抓好以培養(yǎng)良好行為習慣和基本道德素質為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。開展了"中國夢"教育、社會主義核心價值體系教育、"三愛"、"三節(jié)"教育和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，促進廣大學生良好品德的養(yǎng)成。
三、以促進教師專業(yè)發(fā)展為突破口提升教育教學質量
一所學校教學質量是生存的主要因素之一，無論什么條件、什么環(huán)境教學中心的位置是不能撼動的。沒有質量教育就沒有了意義。(包括德育質量和智育質量)20xx年我校處于一個非常時期，可以說我們回到了20xx年前的教育環(huán)境，學生一張課桌、教師一本教案、教室一塊黑板，沒有了任何現(xiàn)代化的教學輔助手段，(還時常會因為連雨天而停課或合班或師生集體淘水)但就這樣的教育環(huán)境并沒有阻止我們研究教育教學的熱情，教育教學工作有條不紊的進行著(雖然有時會因條件而不停的換地方或間斷進行)。我校在集體備課的基礎上推出的“一課三備三上”活動促進了青年教師的快速成長，也促進了師徒幫帶工作的實質性推進，教學精品課的展示活動更新了教師對高效課堂的表象認識，深化了我校的高效課堂教學改革的探索。青年教師課堂教學大獎賽和教學基本功競賽以及全體語文數(shù)學教師業(yè)務競賽的開展提升了教師自身的素質，為提升我校教育教學質量把好了第一道關口。一年來我校教師在縣級以上部門組織的各類比賽中有28人次獲獎(教育教學類)。
四、安全第一、警鐘長鳴
安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想，做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。學校安全工作有計劃，有具體措施。及時修訂完善各項安全
應急預案
，按要求開展安全演練，有方案、記實、總結。開展形式多樣的安全教育活動，有記實，效果好;校園警務室警用器材齊備，制度完善。保安人員著裝上崗。消防栓完好，滅火器每樓層6個，壓力充足，學校監(jiān)控設備完好有效使用。學校無重大責任事故。“學校安全隱患月排查”到位，安檢記錄詳實，及時上報。
五、明確分工、落實常規(guī)工作
1、教學管理
學校辦學圍繞教學質量提升這一中心，把抓實教學常規(guī)管理、強化教師隊伍建設作為提高教學質量的突破口。一是著眼于教師個人業(yè)務提升，通過建立、作業(yè)批改、輔導進行全程監(jiān)控，并進行建制建檔，教師業(yè)務成長動態(tài)檔案，教師個人發(fā)展三年規(guī)劃規(guī)劃。二是開足開齊課程，特別是強化對對音、體、美、科學、綜合實踐等學科的管理，通過查漏補缺，對各科教學作了進一步的規(guī)范和要求，從而使教學環(huán)節(jié)更科學、更富有實效。三是狠抓教學的流程和環(huán)節(jié)管理。對教師的備課、上課研究活動為中心，以課堂為陣地，有目標、有計劃、有舉措、有步驟地提升教師的業(yè)務素質。四是加強課堂教學指導。周校長帶領學校業(yè)務領導、不定期深入課堂，進行現(xiàn)場聽課，認真分析和探討課堂教學中的得失，讓教師把課堂還給學生，讓學生開展自主學習，進而也使教師的課堂教學水平得到了較大的提高，適應了課改要求。五是加強業(yè)務領導巡課制度，除學校安排的教研活動外，業(yè)務領導每天都要堅持巡課，尤其對青年教師的課堂教學，隨時隨地進行指導引領，讓每一節(jié)課的效率都能化。
2、體衛(wèi)藝工作
切實開展陽光體育運動，雖然學校因建筑一些大型的活動受到了限制，但我們設計了一些小型的易操作的跳繩、打毽子、跳格子、校園健美操等游戲活動，保證了學生每天在校一小時鍛煉時間及上下午各一次眼保健操。加強學生體質健康監(jiān)測平臺建設，認真對每一個學生進行了體質健康監(jiān)測，數(shù)據(jù)上報及時、規(guī)范，落實“體育、藝術2+1項目”，新教學樓落成后我們重新調查了學生的興趣取向，準備重新組建學校的興趣社團活動。利用與教材配套的寫字本開發(fā)了校本課《書法入門》積極開展書法教育，有專任教師進行教學，規(guī)范學生寫字姿勢。開展了師生書法競賽、國慶文藝匯演、亭廊文化作品征集等校內(nèi)藝術活動，積極參加上級部門組織的藝術活動和競賽并有3名教師15學生獲獎。
3、依法治校工作
積極落實《20xx年信訪工作目標管理責任狀》，將信訪工作納入學校工作計劃，群眾來信來訪接待記實認真規(guī)范，有切實的處理意見，有處理結果答復。無越級訪事件發(fā)生。認真執(zhí)行《關于對中小學在職教師有償辦班補課和亂訂資料的暫行處理規(guī)定》，學校與在職教師認真簽訂相應的責任書;無亂辦班、亂訂資料行為。認真落實收費公示制度、收費通知單制度，將收費公示單和家長簽字的收費通知單收回，規(guī)范裝訂存檔。開展民主評議“家長滿意學?！睖y評工作，對問卷測評結果規(guī)范統(tǒng)計，對存在的問題認真查擺，并提出切實可行的整改措施。
成立普法工作領導小組，職責、制度健全、規(guī)范;認真制定20xx年普法工作計劃，按計劃開展普法活動，年末認真總結。制定切實可行的《“法律進校園”活動實施方案》;貼近師生實際開展法律宣傳教育活動。充分發(fā)揮校外法制副校長和法制輔導員的作用，每學期開展一次專題法制輔導講座。
4、特殊教育及控輟工作
學校建立了特殊教育、留守兒童、貧困兒童檔案，并實行了校內(nèi)幫扶結對、實施“一幫一”、“多幫一”的模式讓留守兒童、貧困兒童感受社會的溫暖、校園的溫暖，按照領導包年組、班主任包班級、教師包學生的模式完成控輟包保責任制，實現(xiàn)了0流失的目標。
5、學校各功能室建設穩(wěn)步推進
遷入新樓后各功能室完備，建筑面積符合省標準，并且內(nèi)部裝備也逐步完成，我校一邊完成各室的內(nèi)部管理、一邊將各室投入使用，各室有專門的中層領導負責管理、有專兼職的管理員，建立了新的總賬和明細賬、電子帳，管理進入了科學合理的軌道。各功能室已經(jīng)有5個開始為教育教學服務，現(xiàn)在還在建設中的有微機室和美術教室。預計明年3月投入使用。
20xx年雖然緊張忙碌，但也是我校師生欣喜幸福的一年，我們告別了滴水成冰的教室、告別了陰天看不見書本的日子、我們也告別了泥濘的操場，迎來的是嶄新、寬敞、溫暖的教學樓，條件的改善給我們鴻小人極大的鼓舞，我們將以更大的熱情投入到20xx年的教育教學之中，期待在20xx年我校再上一個新臺階。
一年來，縣實驗小學在縣委、縣政府的堅強領導下，在縣教體局和社會各界的關心支持下，嚴格貫徹黨的教育方針，全面落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅持踐行科學發(fā)展觀，認真執(zhí)行《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學校為目標，不斷提升辦學水平，強化教師隊伍建設，優(yōu)化教育教學管理，促進學校文化內(nèi)涵提升，學校各項工作呈現(xiàn)出了科學、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報，學校先后榮獲通過國學經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學教育教學工作先進學校、市數(shù)字化校園學校、市美術教育工作先進集體、市先進英語教研組、市關心下一代工作“三項活動”先進集體、市雛鷹大隊、縣教育教學工作先進單位、縣五好關工委、縣先進女職工集體等榮譽稱號，并順利通過濟寧市后勤管理示范校復驗。
(一)明確方向、端正思想，辦學行為更加規(guī)范。
1.創(chuàng)新理念，育人為先。學校全面貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學理念，確立了“同心共進，繼往拓新”的學校精神和“愛心、精心、盡心”的服務理念，堅持“以人為本，科學規(guī)范”的管理原則，堅持“以創(chuàng)新為先導、以特色鑄品牌”的辦學策略，努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學校愿景目標，形成“禮愛潤童心，知行尚精勤”的校風、“修己達人，博學知新”的教風和“學思成習，博采有長”的學風，打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名校”，培育禮愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2.突出特色，深入實施素質教育。學校以德育工作為抓手，以養(yǎng)成教育為主線，深入實施素質教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。積極開展“建書香校園，做儒雅師生”活動，積極組織學生參加綜合實踐課程學習和社會實踐活動，開展研究性學習，在實踐中提高學生解決問題的能力，培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學中，大力推進傳統(tǒng)文化特色教育，形成以古箏教學、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學。學校精心打造活動平臺，素質教育結出累累碩果。學校每年一度的豐富多彩的“藝術體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校，感謝師恩”演講比賽等活動為全體學生充分張揚個性、展示了才華，為學生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎。在縣“小手牽大手，廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20xx年5月，全國書法教學經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行，我校做典型發(fā)言，學生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎，何敬華老師獲優(yōu)秀輔導教師獎。20xx年6月，參加團縣委“美德少年活動評選”活動，王曉藝、蔡高策兩位同學獲得“最美勵志少年”稱號。20xx年12月，我校9名學生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽，個人獲得了6金3銀的好成績，學校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實，教育管理更加高效。
1.基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?！拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標，全面踐行“養(yǎng)正至善，日新行遠”的核心辦學理念，把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂，這是五環(huán)的中心，也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學科育人資源平臺優(yōu)勢，限度地開發(fā)利用好更為貼近學生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學系統(tǒng)、內(nèi)容豐富的活動育人平臺，為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學合理的管理體系建設。創(chuàng)新工作機制，完善工作運行體制，從工作措施、方法、制度等方面著手，為全面建立“五環(huán)同心”提供制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設，全面建成布局更加合理，更加適合小學教育的物質文化環(huán)境;底蘊深厚，積極向上的教師群體文化;活潑開朗，充滿朝氣的學生群體文化。力求校園物質文化、教師群體文化、學生群體文化三位一體，全面提升校園文化內(nèi)涵，化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學平臺。緊緊圍繞前四環(huán)，進一步加強與外界的溝通與交流，全力爭取社會各界的理解、關心與支持，形成教育合力。
2.搭建起科學高效的制度體系。我們通過學校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》，實行每天“四簽”的考勤制度，增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學、教研、管理三條線：一是教學業(yè)務管理制度：《教學工作管理制度》—《學科教研組管理制度》—《任課教師管理制度》;二是教研教改制度：《教改教研管理制度》—《實驗課題管理制度》—《實驗教師管理制度》。三是學生常規(guī)管理制度：《政教處工作考核辦法》—《班級教學工作考核辦法》—《班主任工作考核辦法》，三條制度線，立體交叉，互為補充。
在加強制度建設的同時，著力于全方位、多層次的科學管理系統(tǒng)建設。如推行首遇責任制、安全責任追究制等。實現(xiàn)了學校管理的科學化、規(guī)范化、網(wǎng)絡化。形成了“教導處—學科教研組—任課教師”的教學研究鏈條和“政教處—級部—班主任”的學生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉，優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管，事事有人做，管理無漏洞，工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質量，教育教學質量扎實提升。
1.實施精細化管理。認真落實各學科教學管理規(guī)范，要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質量和效率。采取靈活多樣的方式，定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學情況，并認真對情況進行匯總分析，全面了解教師的教學能力及班級教育教學情況，對檢查結果進行通報，及時總結、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務特色。做到既能充分肯定成績，又能適時指出問題，有效提升了每一位教師高質量完成教育教學工作的能力。
2.強化集體備課和教學模式研究。按學科組建了語文、數(shù)學、英語等8集體備課組，認真組織開展集體備課活動，形成了相對完善的集體備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學后為集體備課時間，學校所有中層以上管理人員分散到各個集體備課組參與或指導集體備課活動，每次活動都有詳細記錄，管理人員認真填寫督查記錄。集體備課采用輪流擔任主講人的方式，在充分自備的基礎上，進行集體研討，形成優(yōu)秀教案，教研組成員共享。再根據(jù)本班學生和教師個人實際，形成適合本班教學的優(yōu)秀教案。集體備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用，促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結，各學科逐漸形成了一批具有推廣價值的教學模式。如語文教學“233”自主學習模式，小學數(shù)學自主探究學習“六步”教學法，英語學科“情景導入—趣味操練—滲透學法—有效拓展—多元評價‘五位一體’”詞匯教學模式等。同時每學期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20xx年3月，汶上縣小學聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行，縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動，收到了良好的效果。20xx年4月，我校7位老師分別參加7個學科的濟寧市優(yōu)質課評選，全部獲得一等獎，得到廣泛贊譽。積極承擔各級教科研實驗課題，目前學校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個，已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結題，一大批研究成果在推廣應用。
3.優(yōu)化了評價機制。教育教學中，對學生評價實行等級制，采用“等級+特長+評語”的方式對學生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術修養(yǎng)等素質進行全面考核。引導教師、學生、家長關注學生學業(yè)水平的發(fā)展狀況，減輕學生的分數(shù)壓力;結合學校管理工作實際，進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法，形成了一整套較為成熟的評價體系，獎懲分明，充分調動了全體教職工的工作積極性，促進了教育教學質量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智，隊伍素質整體提升。
1.師德建設實現(xiàn)全面提高。學校以《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要內(nèi)容，完善了《關于加強師德建設的若干規(guī)定》，運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段，促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉變。學校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽，充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng)，聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學生，救助資金近20多萬元，展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進，無私奉獻的師德風范。20xx年4月，共青團山東省委青年先進人物評選，崔建秀老師光榮入選。
2.教師專業(yè)素養(yǎng)大幅提升。以培訓為抓手，通過各級各類培訓提升了教師專業(yè)素養(yǎng)。省級遠程研修、班主任研修、新教師崗位培訓等。精心組織，嚴格考核獎懲，力求把培訓落到實處，實現(xiàn)培訓效益的化。在做好培訓的同時，鼓勵教師寫好教學反思和教科研論文，并制定了在市級以上公開發(fā)行的教育刊物上發(fā)表論文的，按稿酬100%獎勵作者的措施。近幾年來，我校教師在各級刊物上發(fā)表論文40余篇。為促進青年教師快速成長，學校成立中心教研組，對新上崗的教師舉行上崗前培訓和上崗后師徒結對子活動，以老帶新，讓新教師一年站穩(wěn)崗位，二年亮出風格，三年敢挑大梁。實施名師培養(yǎng)工程，通過專家指導、理論學習、課題研究、名師結對、考察學習、學術交流等方式，按照“師德的表率、育人的模范、教學的專家”標準，通過專項引領和個人自我發(fā)展的強化培養(yǎng)，使教師在政治思想與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學能力與教育科研能力等方面快速提高，成為具有較大影響力的名師，成為實驗小學的“名片”和“品牌”。經(jīng)過努力，名師培養(yǎng)工程結出累累碩果。20xx年10月16日，汶上縣小學生學習習慣養(yǎng)成專題研討會在我校北校區(qū)舉行，全縣200多名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表參加，取得了良好的效果。20xx年10月，汶上縣推普形象大使選拔賽，我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20xx年11月，濟寧市科學教學研討會在曲阜市實驗小學舉行，我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》，受到了廣泛贊譽。20xx年12月，我?！吧綎|省教學示范?！遍_放周活動，在兩個校區(qū)同時舉行，8個學科共開課21節(jié)，全縣600余名教師次參加，起到了示范引領作用，達到了預期目的。
(五)加大投入、打實基礎，辦學條件全面升級。
1.基礎設施實現(xiàn)全面升級。學校在去年投入400多萬元，對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造，對南校區(qū)新建教學樓配齊教育教學設施的基礎上，20xx年又投資3萬余元建設集成南校區(qū)辦公、教學局域網(wǎng)絡，解決了教師、學生上機辦公、學習等問題;投資20余萬元，新建南北校區(qū)學生機房各一處(學生用機160臺)，教師用機40臺，超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元，新建錄播室一處，實現(xiàn)了課堂教學的現(xiàn)代化;投資40萬余元，新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設備一套，配備攝像頭161個，南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡資源共享。20xx年暑假期間，學校投入15萬余元更換了學生課桌凳，投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場，使學生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地，購置了40000多元的大型玩具，既提升了校園環(huán)境，又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學生廁所，既干凈衛(wèi)生，又美化了校園環(huán)境，基礎設施實現(xiàn)了全面升級。
2.教學設備配置更加完善。按計劃對教師和學生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室，進行了大幅度的完善提升，進一步夯實了教育基礎設施。特別是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學生閱覽室建設，更為提升學生綜合素質提供了更加廣闊的平臺，為素質教育的深入實施提供了優(yōu)越條件和有效保障。
3.校園文化體系建設更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設。校園內(nèi)增設了不銹鋼宣傳欄，校園樓體上鑲嵌了富有啟迪意義的?；?、校訓和“遠行”浮雕，走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設。每個教室、每個功能室都設計布置了獨具特色的室內(nèi)文化，立體化、全方位創(chuàng)設了健康活潑的文化氛圍。積極響應全縣“五城同創(chuàng)”倡議，對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設。在強化文化建設的同時，不斷完善校園信息化建設。學校擁有百兆校園網(wǎng)，所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡化辦公，極大地提高了學校辦學效益，豐富了教師教學手段，提高了教學效率，提升了管理實效。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。20xx年，縣實驗小學各項工作取得了長足的進步，但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有一定的差距。今后，我們結合學校悠久的歷史、深厚的底蘊，高點定位，高點規(guī)劃，創(chuàng)新工作機制，搭建更加科學的管理模式，全面提升教育教學質量，續(xù)寫我?？缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
人事處一學期來堅持以魏校長的教育思想為指導，圍繞學校的工作任務和目標，緊扣學校20xx年工作重點，根據(jù)學校行政的統(tǒng)一安排，重點做了以下幾個方面工作：
1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新招聘8位教師，開學前組織的新教師培訓。培訓的主題是：走進書生中學，了解魏書生的教育思想，了解書生中學的
規(guī)章制度
。通過培訓使新招聘的教師盡快熟悉書生中學的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱評定工作。今年在職稱評定時遇到一個嚴峻的問題，中高級教師職稱指標小，而符合條件的教師多。召開了符合條件的全體教師會議，會上陶校長作耐心細致的說明：
一是要大家能正確對待。
二是學校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大家都能理解學校的實際情況，夠到條件沒能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實事。本學期重點解決了校編教師的醫(yī)療保險參保工作。以前校編教師的醫(yī)藥費都是由學校報銷，為了使校編教師的醫(yī)療更有效地保障，參加醫(yī)療保險后，解決了教師的后顧之憂，為以后繼續(xù)做好這項工作，打好基礎。
4、做好教師變動的善后處理工作。本學期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學校本著人性化的處理意見，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調入和調出的教師，也能及時做好遺留問題的處理。
5、本學期為了配合學校中心工作，繼續(xù)制定和完善學校制度和有關規(guī)定。
(1)甲流期間，制定了《關于甲流期間書生中學教職工病假的暫行規(guī)定》。
(2)制定了《關于教職工產(chǎn)假的重新規(guī)定》。
(3)制定了《書生中學關于禁止有償家教的有關規(guī)定》(有待行政會議討論)。
6、人事處做的都是日常事務，而關系到的是教師的切身利益，因此本著履行好學校賦予的職責，堅持為教師服務的宗旨，既要服務教師，又要堅持原則。一學期來，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務，不厭其煩地解答教師的疑難問題。
下學期人事處在做好常規(guī)工作的同時，著重做好以下兩件事：
1、根據(jù)學校工作的安排做好20xx學年教師增資方案的測算;
2、繼續(xù)努力做好教師住房公積金工作。
學校年度工作總結報告題目篇三
一年已經(jīng)過去，很多的學校教師都準備好寫年度總結。下面小編就和大家分享學校
年度工作總結
，來欣賞一下吧。
一年來，我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針，本著辦人民滿意的教育宗旨，全面實施素質教育，堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學理念，堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理，不斷優(yōu)化各項工作，提高工作質量，提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校，以德立校，以師強校，以生共校。全體教職工同舟共濟，開拓進取，科學、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學校發(fā)展的主線?，F(xiàn)將一年來的工作總結如下：
一、重點整改，全面推進，不斷提高課改實效
一年來，我們深入推進高效課堂改革，改變了傳統(tǒng)的課堂教學模式，逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學習模式，全體教師積極參與，主動學習，精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入，我們意識到，沒有創(chuàng)新，課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此，我們在全面深入推進課堂改革的基礎上，針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治，主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學，規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學實驗班全面實施高效課堂教學模式的基礎上，嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學，要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課，必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度，并根據(jù)教學實際及時開展學生學情調查，召開學生座談會，針對教師在推行課改中存在的問題及時調研反饋。制定高效課堂質量評級體系，制定教師課改過關課制度，建立課改目標責任制，實行任課教師人人上過關課，對不能過關的老師進行限期整改，由年級部督促落實，否則予以責任追究。同時建立了領導班子實踐引導、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課，幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施，使高效課堂改革在我校全面鋪開，任課教師能夠積極主動上過關課，按照六環(huán)節(jié)進行教學，推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導學案的編制，提高導學案的針對性和實效性。為切實提高導學案的針對性，今年暑假，我們精心抽調了80多位骨干教師，針對我校學生實際，結合教材，集中編研了本學期三個年級的導學案，大大提高了導學案的質量。同時我們針對課堂教學中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題，實行了導學案改革，將導學案由原來的“三案合一”變成為預習案和訓練案合一，探究案獨立，課前將預習案發(fā)給同學們讓同學們獨立完成，課上單獨使用探究案，使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示，并對在課堂展示中培訓過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正，跟蹤聽課，力求課堂展示展現(xiàn)同學們原生態(tài)的學習情況。
三是抓好學生自主學習小組建設。進一步加強班主任培訓，嚴格要求各班主任在對本班同學們學習情況科學調研分析的基礎上，按成績和性格分開，設立aabbcc建制，將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學習晉級制度，改革完善學生課堂學習晉級量化表，將學生在課堂的表現(xiàn)情況設置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學習小組長的培訓力度，科任教師按照學習小組的安排，對小組長進行培訓，鼓勵小組長在小組學習和探究中發(fā)揮帶頭作用，由a層次的同學帶動bc層次的同學學習，引導他們掌握探究技巧和學習方法，帶動全體成員共同學習，共同進步。
二、加強教師隊伍建設，夯實學校發(fā)展基礎
“師為校之本”，學校能否不斷發(fā)展，教師隊伍建設是關鍵，一支高素質的教師團隊是一個學校發(fā)展的源頭之水，更是提高教育教學質量的重要保證。為此，我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結構的同時，引領教師更多的追求精神利益，堅持為教師發(fā)展搭建平臺，優(yōu)化教師工作動力機制，促進教師不斷成長。目前，我校現(xiàn)有專任教師258人，有9位教師取得碩士學位，37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學能手、市級優(yōu)質課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設，促進教師全面發(fā)展。國運興衰，系于教育;學校興衰，系于教師，教師素質，重在師德。師德師風建設的最終目的，在于提高教育質量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才，這是學校立校之本，興校之源。為此，我們一是建立師德師風建設責任制，簽訂教師師德師風
責任書
，結合中央規(guī)定，制定《圣澤中學教師十不準》，徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育，鼓勵老師們關愛學生，關心學生健康，循循善誘，因材施教，促進學生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越，逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”，從而逐步樹立“帶上愛心與微笑，伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤，成立了慵懶散治理工作小組，對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查，每天一通報。
二是整頓思想，走專業(yè)成長之路，狠抓教研，讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革，提高教師的業(yè)務水平，我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎上，學校錄播室每天組織三節(jié)公開課，公開課的形式有學科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來，錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學科老師、包科領導必須參加聽課評課，課上有重大失誤的務必重新上課。2、建立教師學習工程。組織開展讀書活動，為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學新變化》《為什么是他們：來自名師的教育智慧》等相關教育理論書籍，人人撰寫學習筆記。舉辦讀書沙龍，如讀書體會交流會。開展
讀書筆記
展評活動。3、搭建教師外出學習平臺，一年來，我校先后派出700余人次外出參加培訓學習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領廣大教師轉變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學教授等專家來校做關于高效課堂教學構建的專題報告，學校還及時組織了“高效課堂教師論壇”，讓老師們暢談交流高效課堂實施建構中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”，完善名師工作室，建立教研積分制度，組織教師賽課活動，做到每聽必評，每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質課、教學能手評選活動，在活動中塑造名師，在學習中培育名師，在實踐中善用名師。11月份，我在濟寧市高中教學視導總結會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學校領導和教師相繼到校觀摩學習。
三是關愛教師，積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來，學校堅持以人為本，感情留人的原則，積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病，學校主動登門探望，并為他們協(xié)調解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師，學校為他們辦理人事代理，繳納養(yǎng)老保險，解決他們的后顧之憂，使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施，我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展，呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學校發(fā)展的希望，聘用教師也能夠把學校作為自己的歸宿。
三、精細入微，積極引導，深入實施學生自主管理
“給學生最陽光的青春，給學生最堅實的基礎”，這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材，整合各種資源，以自主管理、活動育人、文化育人為重點，完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制，關注學生生命質量的不斷提升，主要開展了以下工作：
二是加強社團建設。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術節(jié)、體育節(jié)等一系列活動，鼓勵同學們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學社、格萊美音樂社等，鼓勵同學們自主開展個性化特長活動。一年來，各學生社團積極主動開展活動，印制社刊，自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學們豐富了知識，鍛煉了能力，促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生
軍訓
，軍訓期間組織四十公里拉練，已成為我校德育工作的一大特色。除此之外，我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學生才藝展示、藝術班學生匯報性演出，學生不回家的周末都安排具體活動，引導同學們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動，致力于培養(yǎng)同學們的協(xié)作精神、團結意識、科學精神，引導同學們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學校還堅持組織學生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入，改善辦學條件
我校在強力推進教學改革的同時，不斷加大辦學投入，優(yōu)化辦學條件和校園環(huán)境。暑假期間，我們投資近伍佰萬元建設了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學樓墻壁進行了粉刷，改造了上下水設施。投資30萬元建設了錄播室。同時啟動了圖書室建設，按照省級規(guī)范化學校建設標準加大圖書室建設，計劃三年內(nèi)學校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道
我們在關心同學們?nèi)姘l(fā)展的同時，積極拓展同學們學習成才的有效途徑，目前，已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學習成績優(yōu)異的同學進入試驗班學習，通過文化課的學習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學習特長的學生實施單獨培養(yǎng)，鼓勵同學們通過音體美特長的學習考入高校本科。三是春季高考班，引導學習成績有一定基礎的同學學習專業(yè)技能課程，通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理，經(jīng)過緊鑼密鼓的招生，目前在校學習的學生700余人。全體學生兀兀經(jīng)年，潛心向學，任課教師誨人不倦，因材施教，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，學校教育教學工作有了很大起色，全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人，獲得了社會各界的一致認可，數(shù)學學科被授予先進學科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到，我們的工作與社會各界和廣大學生家長對學校的要求還相差很遠。新的一年，我們相信，有上級領導的大力支持，有全體師生的團結協(xié)作、奮力拼搏，我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子，為教育事業(yè)的發(fā)展，為經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
我校20xx年度的各項工作在縣教體局和各級領導的關心支持下，全年工作圍繞“義務教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級雙高雙普迎驗”為工作重點，堅持以教育質量的提高為核心工作，以德育和安全工作為抓手，為教育教學工作做好保障，確保了全年各項工作圓滿順利地完成。現(xiàn)將我校一年來的工作總結匯報如下：
一、抓好班子，帶好隊伍，建設一支高水高質量的師資隊伍。
1.健全學校領導班子建設，確保學校領導組織機構運轉正常。20xx年3月我被調到中心學校擔任領導工作，因為全縣的人事調整，我校中層領導崗位空缺，學校各項工作難以正常開展。為了激勵廣大教職員工的工作的積極性，同時為那些責任心強，有事業(yè)心，工作能力強的教師提供一個發(fā)揮自己聰明才智的舞臺，學校按照縣教體局關于中層領導的選聘方案，嚴格規(guī)范操作程序，從最初的人員摸底到任選確定，層層把關，聽取各方面的意見和建議，通過公示，最終確定了我校教導處、政教處、總務處、職成幼教專干的負責人。一年來，他們在各自的崗位上盡職盡責，充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平，為全體教師樹立了模范帶頭作用，保證了學校各項工作的順利開展?，F(xiàn)在學校班子組織結構健全，領導分工明確 ，分工而不分家，事事有人抓，事事有人管，形成了齊抓共管的良好局面。
2.不斷加強班子和教職員工的思想政治水平，牢固樹立為師生服務的意識。
思想是行動的先導。一個人有無責任心，政治意識是否濃厚，關鍵在于思想領域的改造。為此一年來我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊伍建設的重中之重。我們先后利用每周的教師例會，暑期教師培訓學習會，民主生活會等形式，組織教師學習了黨的xx屆五中、六中全會精神和習近平系列講話精神，以及黨的十九大報告和習近平關于新時代中國特色社會主義的重要理論論述，同時結合教師職業(yè)特點，學習有關教育方面的政策法規(guī)。通過不斷學習，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強了，全體教職員工的政治理念和思想水平提高了，為全體學生服務的意識進一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子，主動拿出自己的錢為幼兒購買牙刷、毛巾等，受到了周圍群眾和家長的好評。新參加工作的王薇老師積極主動地聯(lián)系義工協(xié)會的愛心人士來校為師生送溫暖，讓所有師生感受到了嚴寒中一縷溫暖的陽光。
二、全力以赴做好義務教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作。
本學期來，我們學校在教育主管部門的正確領導下，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關懷下，在全校師生員工的共同努力下，積極倡導“規(guī)范辦學、提高質量、促進素質教育”的教育理念，以提高學生綜合素質為目標，遵循學校
工作計劃
開展了一系列教育教學活動。我們?nèi)w師生弘揚團結拼搏、求真務實的創(chuàng)業(yè)精神，致力于課堂教學改革和教育質量的提高，推動學校工作沿著科學軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學期我校教育教學工作的簡單匯報。
一、學校管理規(guī)范化
本學期，我校本著“科學規(guī)范、求真務實、服務引導”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標，實施了一系列加強教學管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際，遵循科學性，增強實效性，激發(fā)積極性”的原則，對原來的教學管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。明確了各個崗位的工作任務，落實工作責任，引入競爭機制，激發(fā)和調動了教職工的工作積極性，使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對課堂教學改革的引領力度。通過業(yè)務會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道，促進教師轉變教學觀念，有力地推動了高效課堂教學。再次是強調團結協(xié)作、和諧發(fā)展。學校由管理制度和量化方案的完善入手，大力推進人文管理，創(chuàng)設教育教學的和諧氛圍。例如：我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度，常規(guī)教學檢查制度。在總結評比中，我們突出幫助落后和激勵先進，以煥發(fā)教師熱愛教育，奉獻教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學常規(guī)管理
常規(guī)教學各環(huán)節(jié)落實到位，是提高教學質量的重要保證。本學期學校在常規(guī)教學管理中，將狠抓教學各環(huán)節(jié)管理作為最基礎、最重要、最根本的工作，具體做了一些較有成效的工作。首先，明確工作要求。教導處對常規(guī)教學各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學、課外輔導、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求，還有工作計劃、試卷分析、教學業(yè)務總結內(nèi)容結構的要求，對新教師學習提高的要求，還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求，提出了集體備課的要求和定時寫好教學反思的要求，這些要求使學?；顒痈鳝h(huán)節(jié)有章可循，較好地克服了教學過程中的盲目性和隨意性。其次，加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學切實到位，保證教學工作各環(huán)節(jié)的質量，學校以抓檢查為重點，以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領導分組檢查辦公情況為手段，有力地保證了教師的辦公紀律，保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學檢查。本學期學校共進行了兩次大檢查，每月一次小檢查，檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學生各科作業(yè)、試卷、練習冊等，每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結、有公布、有反饋，通過這些檢查，學校全面掌握了教師教學和學習情況，促使常規(guī)教學在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展，確保學生基礎知識和基本技能的落實，從而保證學校教育教學質量的提高。
三、重視教育科研，促進課堂教學
本學期，我們堅持“以高效課堂提高教學質量”的宗旨，積極倡導教育科研之風，全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體，圍繞學科教學搞研究，以教研促教學，初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書、計筆記，能夠定時做好課后反思，努力打造高效課堂。學校成功地組織開展了語文、數(shù)學、英語、科學、化學、國學等教學研究課，在活動中，教導處認真組織，領導班成員帶頭講課、評課，全體教師熱情參與，聽課中大家認真記錄，聽課后積極評議研討，使整個活動開展得富有成效，每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時，我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學、三五年級英語等科組集體備課活動，老師們都積極參與研討，互相學習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質課評比活動，獲得二等獎，選派李銘正同學參加第三屆農(nóng)村小學生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學論文評選，韓春蝶副校長獲得一等獎，符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。
四、強化教師培訓，提高專業(yè)素養(yǎng)
針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀，本學期我校把提高教師隊伍素質做為提高教學質量的一項重要工程來抓。其一，搭建新教師成長平臺，給教師的提高和發(fā)展指路子，提出目標要求，使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學科教學任務，讓他們在教學實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結對子活動，以老帶新，相互學習，相互促進，促使青年教師不斷成長提高。
其二，立足校情，通過校本培訓，開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動，促進教師課堂教學效率的提高和教育教學能力增強。其三，為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦，為教師學習、研究、借鑒別人教學經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四，學校加大外出學習投入的力度，盡量為教師外出學習創(chuàng)造機會、提供方便，為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件，本學期共派出學習聽課的教師26人次。其五，黨員教師在上級黨委部門的領導下，認真學習和落實科學發(fā)展觀，參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，明確懲治“庸懶散貪”的關鍵所在，努力提高自身的思想覺悟，爭當一般教師和學生的楷模。
五、注重養(yǎng)成，強化德育
為了深入貫徹落實《中小學學生日常行為規(guī)范》，我校立足本校實際，校長室、教導處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學活動中去，致力于學生素質的全面和諧發(fā)展。其一，開展一系列的養(yǎng)成教育活動，致力于養(yǎng)成學生良好的學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。例如：初步養(yǎng)成了學生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。
其二，使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善。學校在教學樓前安置了兩塊板報欄，通過報欄，及時傳遞學校的管理意見、先進事跡、主題教育等教育，最大限度增強其教育性、引導性，真正起到了陶冶學生情操、豐富學生情感、凈化學生心靈、指導學生成長的作用。其三，持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著，做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動，致力于培養(yǎng)學生的“三種精神”，即自強不息的民族精神、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神。其四，舉辦了多種集體性教育活動。例如，舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽，舉行“紅領巾心向黨、學先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等，對學生進行愛國主義教育，引導學生樹立遠大的革命理想。其五，開展豐富多彩的教學活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學生硬筆書法賽、講故事比賽等，大大豐富了學生的學習生活，激發(fā)了學生的學習興趣。
六、做好安全和穩(wěn)定工作
在安全和穩(wěn)定工作中，我們主要開展了以下工作：其一，每周一、周五操會定期對師生進行安全教育活動，強化安全意識，增強了全體師生的安全防范能力，本學期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預防火災專題教育。其二，拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三，大力推進人文性管理，倡導文明行為，有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四，杜絕了亂收費、體罰學生和學生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生，妥善地處理了幾起突發(fā)事件，保證了學校的安全和穩(wěn)定。
七、搞好體育衛(wèi)生工作
我們學校堅持上好體育課和課外活動，加強學生日常體育鍛煉，保證了學生每天鍛煉一小時，我們把“提高學生體質”放到學校的中心工作中去，經(jīng)常性抓好排球訓練和中小學生田徑訓練，同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學校廣闊的體育運動環(huán)境資源，抓好學生的體育訓練和體質測評工作。加強學生的健康教育。提高學生對于健康意義的認識層次，強化學生強身健體的自覺行為。同時，注重學生心理健康的教育和引導工作，促進學生心理品質的健康發(fā)展。本學期，我校中學生排球隊參加文昌市中學生排球錦標賽，獲得男子組第六名。我校小學生田徑隊參加文昌市第32屆小學生田徑運動會獲得團體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。
八、成績與不足
我們學校今年小考成績輝煌，符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學以優(yōu)異成績考進文昌中學，邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學。平均分名列全市第八名，總分及格率全市第八名，總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高，平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學統(tǒng)招分數(shù)線，黃磊同學被被文昌到校指標錄取。
我們學校的教育教學工作雖然取得了一定的成績，但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處，例如：如何規(guī)范學校內(nèi)部管理問題;如何促進學校班子成員之間的協(xié)調合作問題;如何調動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學生的學習興趣問題;如何實施高效課堂教學問題等，還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策，在新的學期，我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關心和指導下，開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志，再創(chuàng)輝煌。
學校年度工作總結報告題目篇四
本人于20__年_月底來到行政事務部辦公室崗位，過去的一年，有感慨，有喜悅，有探索，有突破。各級領導的幫助指導和同事們的支持下，自身素質和能力得到了較大提高，現(xiàn)將一年來工作情況匯報如下：
作為一名行政主管，我能夠充分發(fā)揮承上啟下、協(xié)調左右、聯(lián)絡內(nèi)外的'樞紐作用，從信息調研、文件起草、綜合協(xié)調的文秘工作，到會議組織、來賓接待、印章管理的行政工作，都體現(xiàn)出行政主管工作的重要性。行政工作無小事，每一件細小的工作都可能牽一發(fā)而動全身，從而影響到學校的形象。自擔任行政主管后，迅速投入到各項工作中，完成了各類文件起草、會議安排、信息上報、信訪接待、參謀督辦、印章使用、檔案存放以及其他服務工作。特別對倉庫物品出入、印章管理等工作要求嚴格按照制度執(zhí)行，避免因責任心不強造成學校經(jīng)濟損失和產(chǎn)生負面影響。
一、注重學習，努力提升工作能力
堅持把學習擺在重要位置，始終勤奮學習，積極進取，努力提高自我，不斷學習業(yè)務知識，通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。利用空閑時間學習《應用文寫作大全》、《秘書學》和各種行業(yè)報刊雜志，以此提高自身素質和能力。
二、立足本職，完成各項文書工作
完成學校年度總結、目標完成情況和下年度工作安排的起草、報送、印發(fā)工作。做好學校日常公文起草、處理和文印工作，全年收轉、傳遞、報送各種請示、報告_份。校對、印發(fā)黨委、行政、工會、團委各類文件共_份。向市建委上報各種文字材料_份，做到了及時、準確、規(guī)范，滿足了學校正常的工作需要，樹立了學校的良好形象。
三、熱情細心，完成接聽接待工作
耐心接聽、解答用戶來電，全年共接聽用水業(yè)務咨詢、反映問題、投訴電話__余個，收發(fā)傳真材料_余份，接聽率_%，尤其去年年底和今年一月份天氣寒冷，大量用戶出現(xiàn)用水問題，每天辦公室接聽用戶來電_余個，都能夠及時、耐心的為用戶解答。接受、處理、反饋市建委__服務平臺，市消費者協(xié)會、市長信箱、市人大、政協(xié)提案，累計_余份。按照學校領導安排，較好完成了外地水司人員及上級部門的接待、安排和招待任務，一年來共接待來訪_次。業(yè)務招待煙、酒、會務用品均按學校標準，嚴格做好登記、領用、報銷工作。
四、積極主動，做好城市綜合整治工作
根據(jù)上級工作部署，制訂了學校環(huán)境和立體美化綜合整治實施方案，分別于__年_月、_月和今年_月集中開展了綜合整治活動?；顒悠陂g每天收集整理活動開展情況，填寫綜合整治日報表，堅持一日一報，節(jié)假日不間斷，及時將整治情況上報市建委。
五、認真負責，加強行風
建設工作編寫、制定了學校__年行風建設實施方案、學校行風建設匯報材料、__年度學校行風建設工作總結，以及行風建設工作的整改報告。監(jiān)督、解決用戶提出的各種用水投訴，滿足用戶的用水需求，為用戶提供方便快捷的服務。
學校年度工作總結報告題目篇五
按照教辦__年度工作計劃，結合我校實際，在上級的正確領導下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了__年度全部工作，現(xiàn)匯報如下：
一.抓好、抓實德育工作：
德育工作在學校工作中有第一位的重要意義，是學校工作的首重，是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人，而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中，我們堅持“以德治?！钡拇蠓较颍诮⒔∪珜W校德育工作組織機構，制定切實可行的德育工作計劃的基礎上，仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即：以課堂學科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。在實際工作中，堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報，黑板報，廣播站，升旗儀式，少先隊活動，班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強化學生的德育意識。通過不懈的堅持，我校校風校紀較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了，同學之間都能開展一切有益的課外活動，相互幫助，相互團結，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
二.全力落實教學工作：
教學工作是學校的根本工作，抓的好壞直接影響到學校的質量、聲譽和生命，直接影響到學生的將來。本著對學生負責，對家長負責，對社會負責的精神，我們認真的對待了此項工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績。
首先，學校全力抓好常規(guī)教學。學年初，學校主持制定了學校學年教學工作計劃，并主持教師依學校計劃對本位工作做出詳細的計劃。在落實中，學校抓住常規(guī)教學的各個環(huán)節(jié)要素，認真檢查督促，詳細記錄檢查情況，并作為學校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映，我校教師備課及時認真，足額全案，案款齊全，能切合學生實際。教師講課認真，指導得法，學生接受的較好。作業(yè)批改及時，批改認真，作業(yè)適量。輔導認真，有記錄，有成效。及時組織驗收，及時矯正學習中的不足?？梢灾v，教師基本上按質按量地完成了常規(guī)教學任務。
其次，學校扎實開展教研工作，深挖教師潛質，提高教師水平，提高教學效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓、學習、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細的計劃、落實、總結，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實際設計的小學作文整體改革實驗“積累作文”實驗方案已完成初期試驗準備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中，我們積極參與，認真落實教辦提出的各項要求。抓住全區(qū)小學語文教師課堂教學基本功大賽在我旗舉行的有利契機，選派全校語文教師參與觀摩活動。活動后，教師組織匯報課，寫活動心得，有力的促進了我校的語文教學工作。上述教研活動激活了老師的潛能，帶動了教師的教，促進了學生的學，提高了教育教學質量，為我校成績的提高起到了很好的補充作用。
第三.認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務學習，有筆記。積極撰寫論文，現(xiàn)又有2篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓等，培訓率及合格率均達到100%。積極鼓勵教師學歷進修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學歷合格率達100%。第四.認真貫徹落實素質教育。盡管素質教育要求的相應軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實素質教育。教師在課堂教學過程中，注重發(fā)揮學生的個體潛能，因材施教，全方位施教，促進學生全面發(fā)展。使學生在學習過程中手眼腦耳嘴齊動，多方面、多層次鍛煉學生素質。實施新教材年段教師注重加強自身素質的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學生技能技巧比賽中，有11人次獲獎，占參賽人數(shù)的95%。
三.認真落實“兩基”工作：
按上級有關“兩基”工作要求，認真完善、落實相關工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
四.加強行政管理：
領導班子堅持“抓管理，求質量，爭名?！钡霓k學目標，堅持“深化課堂教學改革提高教學質量，利用有限資金改善辦學條件”的辦學思路，以“熱愛學生，教書育人，為人師表，嚴謹教學，實中求新，新中抓實”的教風要求教師，使學校的管理工作有力很大的轉變。在實際操作中，建立了學校各類組織，建立了各項制度，嚴格執(zhí)行，公平量化。
五.其他工作：
六.存在不足：
1.校內(nèi)風蝕嚴重，需協(xié)調村里硬化;
2.學生基礎不十分牢，成績提高幅度小;
3.實驗室利用率不高;
4.管理上有些許不足，有一些人情味;
5.冬季取暖問題較為突出，學生所捐獻的爐柴較少，爐柴款買煤只能夠本年度取暖，__年開學取暖又是一個問題。
學校年度工作總結報告題目篇六
又是一個終點，每每面臨這個終點的時候，回顧我們所走過路，我想大家和我的心情一樣充實?；仡檁_這平凡而又不平凡的每一天作為班主任的你和我來說誰不是在孩子們的歡聲笑語中平添了幾跟白發(fā)?誰不是在孩子們逐漸變高過程中顯得矮小起來?誰不是在為教育事業(yè)的發(fā)展多出了幾道皺紋?可以說我們大家干事業(yè)都一樣，都一樣的認真?zhèn)湔n，一樣的認真上課，一樣的關心學生，一樣的向愛著自己家人那樣的愛著我們這個美麗的興華家園!悄然回首過去當班主任的日子,我深深地體會到：在班主任工作中,如果沒有愛,就沒有教育。
我們的學生，由于先天遺傳、家庭教育、生活環(huán)境、個人經(jīng)歷等方面都不盡相同，所以性格、智力、能力、體力必然各異。但每個學生的背后都有父母期待的目光，每個學生都是家庭和社會的希望，每個學生的現(xiàn)在都將影響著國家的未來，其意義不可輕視?！耙虿氖┙?，面向全體”的教育原則要求我們?yōu)榱藢W生的一切，為了一切的學生，把愛灑向每一個學生。愛的力量是無窮的,對于這些可愛的學生,我均一視同仁,愛得公正,愛得讓他們信服。即使要批評他們,我也動之以情,曉之以理,使他們在“嚴師”面前不會產(chǎn)生逆反心理,理解我們的苦心.正因為有了愛的力量,才使得這“良藥”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、嚴父慈母，關心愛護每一個學生。
對優(yōu)生，我們心目中的尖子生我始終保持“響鼓也要重錘敲”的原則，不以偏概全，一俊遮百丑，采用多種形式進行培養(yǎng)和磨煉，使他們有一個健康的心理，從而優(yōu)上加優(yōu);對中等生，不因為他們影響小而對其不愛也不恨，充分發(fā)掘他們的潛能，使他們進入先進的行列。對于后進生，我們深知學習不好的學生比其他學生更渴望得到家長、老師、同學的尊重與愛護，因為他們比學習好的學生承受著更大的心理壓力。其實大家也都知道：淘氣的學生往往有頭腦，有膽量，能創(chuàng)新。所以，我要讓每一個后進生揚長避短。我及時分析差因，尋找病根，對癥下藥，及時調整自己的心態(tài)，真誠地向他們傾注情感，用真心、關愛去打動他們、啟發(fā)他們、誘導他們，逐步增強他們的信心、勇氣，并耐心細致的培養(yǎng)他們，以便他們在學習上早日趕上其他同學，我班的梁恒碩，李穩(wěn)，靳博文，等同學經(jīng)過一年的引導成績逐漸提高。
首先，培養(yǎng)學習興趣。由于差生各方面都比較差，所以，我在課堂教學中及時尋找、捕捉差生在學習上和其它各方面的"閃光點"進行表揚，和學生建立感情：發(fā)現(xiàn)差生學習的"閃光點"及時給予表揚，以培養(yǎng)學生的學習興趣。使他們體驗到尊重、信任和支持的快感，要讓學生體會到我的一番愛心、誠心，從而迸發(fā)出奮發(fā)向上的決心和力量。
其次，在反饋矯正上下功夫。差生出現(xiàn)錯誤的地方就是他不會的地方，把這方面的錯誤糾正了，差生的成績就提高了。成績的提高又使他體會了成功感，又激發(fā)了他的學習興趣，這樣，就形成了良性循環(huán)。
對差生要進行個別輔導。差生差,由于學生的不同,形成的差因也不相同。根據(jù)學生的不同情況進行針對性個別輔導。多給予他們發(fā)言、思考的機會，在提問中逐步提高差生，向中等生轉化。使每個學生都體會到老師的關懷，體會到成功的快樂，都向著好的方面轉化。
二.用愛轉變學生個性。
四十六名學生就性格特征而言：有的活潑好動，有的沉靜穩(wěn)重、還有的倔強固執(zhí)、有的堅強、有的軟弱……我總以寬容、關愛的態(tài)度，幫助他們優(yōu)化個性優(yōu)勢，克服不好的一面，把劣勢轉化為優(yōu)勢。
學生有很多不同的愛好，對于學生的一切正當愛好，我都給予肯定、鼓勵，并加以重視和培養(yǎng)，實施因材施教，引導學生發(fā)展特長，開發(fā)學生潛能，因為愛好是一切發(fā)明創(chuàng)造的最直接的動力。對于這樣的學生，我在育人的同時，始終保持一顆愛心和不滅的童心。我班的靳博文同學似乎很少開口說話，學習成績太不理想，但挺愛畫畫的。一次語文課上，被同學舉報畫漫畫，當時的我生氣了，當我離開講臺來到他面前拿起那幅畫時，我有點不相信自己的眼睛;那么形象，那么逼真。我馬上決定不批評他。肯定畫畫的不錯，他的眼里閃過了一絲我從未見過的得意神色。我又立馬決定：課下我還需和她在用心交流一次。說不定會以次突破口會柳暗花明。我竊喜!課下，我再次肯定畫畫的好，并鼓勵繼續(xù)發(fā)展特長，但不是在課堂上，并指出要遵守課堂紀律。后來一次手抄報展示更讓他大顯身手獲得一等獎的嘉譽?？吹剿茄陲棽蛔〉南矏?，我再次認為他不是一潭死水。自此，他在班級中找到了自信，自己也有令別人羨慕的特長，再加上班會課上及時表揚與鼓勵，他更是對自己充滿信心。學習的興趣濃了許多，學習態(tài)度端正了的許多。平時話也多了，能主動與同學交流溝通(以前從不不見他張口)。本次期末考試居然考到九十三分。
三、用愛教育犯錯的學生。
“人非圣賢，孰能無過”。學生是人，而且是未成年人，不是圣人，在成長過程中有待于我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就，難免會有失誤、會犯錯誤，我努力做到善待學生的失誤、善待犯錯誤的學生給他們改正的機會。全國優(yōu)秀班主任魏書生說過：“學生不管多么難教育，畢竟是青少年，其內(nèi)心深處一定有一個廣闊的世界，而世界必然是假惡丑與真善美并存的?！彼?，一入班我不止一次乃至無數(shù)次的告訴我班的學生：“犯錯可以，犯錯不可怕，只要勇于認錯，勇于知錯，勇于改正，在老師心目中仍是一個好學生”類似這樣的話我說過無數(shù)次，目的就是給每一個調皮的學生一次次的機會讓他們改正。教育學生時，我不站在學生的對面：讓學生怎樣，不讓學生怎樣。而是站在學生的心理，站在其真善美那部分思想的角度對自己提出要求：我需要怎樣，我怎樣做才能更好，我怎樣做才能使它改正。我從不吝惜自己的情感，我相信只有自己心中擁有太陽，才能給人以陽光，只有掌握了愛的藝術，才能找到播撒愛的方法。因為享受教師的愛是每個學生的需要，也是每個學生的權利。
三、用愛心澆灌破碎家庭學生的心田
凡破碎家庭的學生，性格往往比較怪僻、孤獨、沉默，學習成績不算理想。對這些學生，我從不批評他們，生活上關心他們的吃、穿、住，學習上對他們開“小灶”，組織他們與好同學結對子，共同進步，我讓他們將心中的憂愁盡情吐露在日記里，我承擔起為他們排憂解難的義務。
中的結，她在《我真想說》這篇日記的結尾寫到：我已得到了老師所付出的母愛，老師，謝謝您!謝謝您!
四、充分利用班會課
充分利用每一節(jié)班會課，對學生進行思想教育。在對學生進行肯定和表揚的同時，每大周分別組織一次“克短會”與“反思會”活動。 “克短會”即全班同學依次給自己熟悉的人提出中肯的批評意見，要求不講情面，除侮辱性的語言外，可不擇言辭。聽的學生得老老實實地記下，逆耳忠言，咽下苦口的良藥?！胺此紩笔且蟾魑煌瑢W好好反思一下別人對自己所提的批評意見，有則改之，無則加勉。如果他人沒有提出意見，那么自己就主動提出缺點與不足。要求學生在今后的學習生活中加以改進!
從這些學生的身上，我深深地感到：沒有愛，就沒有教育。老師對學生的關心和愛護，是開啟學生心靈的鑰匙，是促使學生積極向上的動力;學生敬愛老師，就能敞開接受教育的心扉，結出優(yōu)良的愛心之果，讓那些受傷的花蕾在老師愛的澆灌下健康成長!
五，語文教學
葉圣陶先生說：“生活如泉源，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。因此指導學生“貼近生活實際，關注現(xiàn)實，熱愛生活”寫好日記，對增強學生認識事物的能力，提高學生習作水平和語文綜合素質等有著十分重要的意義。
一、拓寬日記范圍，豐富寫作內(nèi)容
學生在寫日記時最突出的問題是內(nèi)容大多局限于同學之間，師生之間，親人之間的生活瑣事，或純粹就是自己從早到晚做了哪些事，就是我們常見的那種“流水帳”式的習作。這樣寫日記，時間一長，覺得乏味，就連學生也會覺得無聊，進而失去繼續(xù)寫下去的愿望。因此我采用讓“寫作貼近生活實際，讓學生易于動筆，樂于表達，”引導方法，盡力拓寬日記范圍，豐富內(nèi)容。
將其分為以下幾類:1、社會萬象：描繪社會生活見聞，清潔工、交通警察、市場上的小商小販、放學路上的學生、公共汽車上的乘客、司售人員，社區(qū)生活情景。
2、家庭記事：記敘家庭生活景，為老人過生日、親友團聚、節(jié)日趣事、各類生活風波，學作家務活等，凡家庭事務均可作為該類日記寫作素材。
3、校園風采：描述校園四季景象，各類活動場景，捕捉精彩瞬間，記敘同學之間、師生之間發(fā)生的各種感人事件等等。
4、自然風光：或描繪家鄉(xiāng)景色的四季變換，旅游景點見聞感受;或描寫自然界一草一木的生長過程，形態(tài)特征，贊美大自然的巧奪天工。無論是天上云卷云敘，還是自然界風霜雨雪，天空陰晴變化都可作為日記內(nèi)容。
5、影視觀感 閱讀賞析：電影電視已不可避免地進入每一個學生的生活，以其豐富多采的內(nèi)容，異彩紛呈的畫面，影響著每一個少年兒童。引導學生以此為素材，或發(fā)表各自看法，或參與其中，模仿表演，既可豐富小學生的課余生活和寫作素材，又可逐步提高他們明辨是非、欣賞影視作品的能力。引導學生加大課外閱讀量，在閱讀中積累語言，學習寫作方法，汲取知識精華，擴大視野?；蛘迷~佳句，或發(fā)表評論，評價優(yōu)劣，是提高小學生寫作水平和綜合素質不可忽視的有效途徑。
學校年度工作總結報告題目篇七
學20__體育工作評估自評得分為94.8分，屬于優(yōu)秀等級。近幾年學校體育工作逐年加強，無論是組織管理、學生活動、還是教育教學、學生體質方面都得到了高度重視，并根據(jù)當前學校實際積極采取相應的措施，為學生的健康成長奠定基礎。因此，也取得了良好的工作效果。本學期，在縣教育局組織的驗收陽光大課間活動的考核活動中我校得分為98分，位居全縣第二名。
一、組織管理
學校成立了由分管德育工作的李忠英副校長為領導，由體育專職教師桂朝華同志任組長，由6名兼職體育教師為成員的體育工作領導小組。將體育工作納入了學校整體工作計劃，學生活動計劃具體，認真落實，定期檢查，驗收考核，學校建立了校園意外傷害事故的有效的應急機制，制定和實施體育安全管理方案，明確責任人，落實責任制校長主抓體育工作，并明確一名副校長分管學校體育工作，堅持聽課，嚴格落實落實國家體育與健康標準的規(guī)定。
存在的問題是:學校體育工作領導小組在今后應當定期研究體育工作，監(jiān)測督導。
二、教育教學
體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃齊全，并依據(jù)體育課程標準組織體育教學，完成教學任務，嚴格執(zhí)行體育課考勤和考核登記制度并將結果記入學生檔案。制度了陽光體育運動工作方案?；顒觾?nèi)容納入教學計劃，列入課表，嚴格實施，確保每天一小時體育鍛煉，注重了在活動中的安全教育。在《體育與健康》課堂教學研究中創(chuàng)新的各種竹竿活動、多種形式的跑跳活動、鉆山洞滾球游戲活動等等得到本校體育教師普遍認可和推廣運用，相關教學方法指導本校體育教師在縣市教學比武中分別獲得一等獎和二等獎。學校注重運動訓練工作，五六年級籃球隊、三四年級羽毛球隊長期堅持訓練，在校內(nèi)定期開展單向比賽，深受學生喜愛。田徑隊訓練卓有成效，近幾年在縣級運動會中分別獲得第五名和第三名的好成績。
存在的問題：體育教研與課改工作有待加強，今后每年春、秋季運動會按國家有關規(guī)落實到位，面向全體學生提高體育鍛煉技能。
三、條件保障
按本校的規(guī)模至少三名體育教師，現(xiàn)在缺少二名。應試教育的陰影不得消除，體育教師職務評聘只能靠邊站，體育教師與其他教師同工同酬，學校能夠有計劃，有步驟地安排體育教師參加培訓和繼續(xù)教育。體育器材基本滿足教學需求，場地正在建設之中。新征的土地面積足夠保證建設200米的環(huán)形跑道，學校規(guī)劃在五年內(nèi)建成200米塑膠跑道，標準化的籃球場2個，配齊小學階段教學與訓練所需要的各項體育器材。
存在的問題：沒有按照國家規(guī)定計算體育教師的工作量，針對學校體育工作器材添置、場地維修、教師服裝、運動訓練等經(jīng)費支出盡量按國家相關規(guī)定落實，確保學校體育工作正常開展。
四、學生體質
規(guī)范學生體質健康測試，妥善保存原始數(shù)據(jù)，及時上傳檢測數(shù)據(jù)和測試結果。學生在近五年來合格率、良好率逐年增長，但與國家規(guī)定的標準95%的合格率和40%的良好率還相差一定的距離。每一學年測試結束都有測試評價和分析報告，并及時在校內(nèi)公布，并及時通報到學生及學生家長。存在問題：對測試結果，研究分析不夠全面，沒有動態(tài)了解把握學生體質健康發(fā)展。少數(shù)學生抗寒，抗署，抗疾病的能力不足。
為此：建議學校領導班子對學校體育工作重新重視和審視，應放在以全面發(fā)展的角度提升學生的生命質量和教育質量。
學校年度工作總結報告題目篇八
通過這一學期的學習發(fā)覺，舞蹈教師在教學過程中不能是主觀隨意的，應當依據(jù)教學對象的年齡、實力所要教授教材的內(nèi)容和要求制定相應的教學方法。以下是本學期的總結的幾點：對于初學者來說，以前沒有接觸過，協(xié)調性、節(jié)奏感都不好，但是效仿實力很強，他們擅長效仿老師的舞蹈動作，雖然不易理解老師對動作所作的理論講解和分析，只要謹慎效仿，一樣做的很棒，這是我們要抓住的重點。
1、教授新動作時，老師首先應當給學生正確的示范，同時要求老師講清動作規(guī)格和要領，說明動作的形態(tài)和用力的方法。老師在講解時語言要簡練，要精講多練，把大局部時間用在反復練習上。
2、動作規(guī)格和概念要有步驟地提出。不能一味的追求速度，而把全部動作一股腦兒交給學生，這樣做不僅學生記不住，而且也達不到預期的教學效果。而要耐性細致地一個動作一個動作、一個一個人地訂正學生動作上的.差誤。
3、要選擇有效的訓練步驟。經(jīng)過由簡至繁、由易到難的過程。步驟過于繁瑣或者一起先即練習"完成體"明顯都是不適當?shù)?，前者不僅奢侈時間，而且簡單造成動作機械、不連貫的毛病;后者會使學生難以正確地完成動作。
4、教授新動作或開技巧"法兒"，老師要謹慎備課。學生往往是先入為主。一個動作初學時養(yǎng)成的毛病，以后改正極為費勁，甚至難以改正。
5、教授新動作和新組合時都是要將節(jié)奏及動作記在腦子里。上課時不要當著學生的面不斷地翻備課原來進展教學。這樣做不僅奢侈時間，而且非常影響教學效果。何況老師應當成為學生的典范，而老師是要求學生記住動作和節(jié)奏的。
所謂"有重點"就是不能"頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳"，望見什么毛病就訂正什么毛病，這樣會造成課堂教學雜亂無章，使老師在忙于訂正動作中處于被動狀態(tài)。應當在備課時把易出問題的地方分清晰，那些事口頭上說的，那些是要重點強調的，邊做邊提示，剛好找出緣由。
依據(jù)以上狀況，我打算下個學期的教學內(nèi)容削減，主抓學生的舞蹈感覺和舞蹈體態(tài)的練習，把自己的速度放慢，爭取顧及到上課的每一個學生。
學校年度工作總結報告題目篇九
20__年對我來說是平凡的一年，在我工作了20多年的體育部，我只求努力做好本職工作。一年來，作為體育部副主任，重點工作是本科生體育教學，在學校主管領導帶領下，我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員干部，但也按照學校要求或者說按照社會發(fā)展的要求，堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新，堅持公開、公平、公正原則，堅持制度管理，民主集中，堅持弘揚正氣，反對歪風邪氣，在體育部起到了應有的帶頭作用，并和全體教師一起努力，完成了年初制定的目標任務?，F(xiàn)就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報：
一、加強學習，注重政治素質和業(yè)務能力提高。
一年來，始終堅持學習黨的政治理論和提高業(yè)務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神，在實際工作中認真加以貫徹。一年來，共寫心得體會、學習筆記累計數(shù)千余字。能夠牢固樹立大局意識，比較客觀、全面、準確地看待問題，分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風，在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業(yè)務和如何提高青少年體質的學習，在一年中，我認真系統(tǒng)的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則，還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。并在工作中加以應用，不斷探索，以求勝任本職工作。
二、愛崗敬業(yè)，努力做好教學的各項工作。
第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢，以及盡快使在校學生適應我校體育課教學，和老師們一起進行了新生體育課教學內(nèi)容的改革，雖然效果不盡人意，學生和老師都有想法，但我覺得這樣做，對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。
第二、由于教學管理工作的經(jīng)驗不足，管理上不能得心應手，因此特別想讓管理制度化，在我電腦的某些文件夾中非常全面，積極建章立制，努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性，盡可能保障教學的實際環(huán)境和工作時間，使老師們安心工作、開心教學的同時，抽出多一點的時間，關注家人、照顧家庭。也就是想通過經(jīng)常性的思想教育來引導和培養(yǎng)高度的無私奉獻精神，同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此，不斷地注意研究管理，強化措施，使管理有章可循、有據(jù)可依。第三、盡心謀事，傾力干事，力求在任期內(nèi)多干一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年，我實實在在的把體育部當做家來維護，現(xiàn)在家庭成員多了，能力強的人也多了，早就有人跟我說過，“鄧老師能力有限，只是人緣還可以”的話，說來慚愧，所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航，為興教立榜樣，為人間懸慧日，為世界作橋梁”改為“敬君子方顯有德，遠小人不算無能”，必要時遵從集體和權威的意見，但內(nèi)心一定保持自己的想法。任職以來，抱著“多干少說、先干后說、干好讓別人評說”的決心，想帶領全體老師團結一心，從小事做起，一步一個腳印求發(fā)展。
三、擺正位置，認真做好副職工作
我知道正副職的關系能否有機協(xié)調，直接影響一個領導班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。我在處理正副職的關系中，做到了在思想上尊重正職而不俗氣，感情上與正職融洽而不庸俗，組織上要服從正職而不盲從，工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務，完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務，保障體育課教學的有序進行。受體育部委托負責和指導校外實習生的教育實習工作，我覺得責任很大，這是一面鏡子，做好了它是一個豐碑，做不好它是我們的恥辱，因此，下點功夫做好是必須的。到目前為止，體大和首體院對我們的工作還是滿意的。
四、廉潔自律，保持群眾干部本色
作為基層領導干部必須要有清醒的認識，始終要視“黨的教育事業(yè)重如泰山，看個人名利淡化如水”，不斷加強修養(yǎng)。在日常工作中，我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾，不為人情世俗所困，不為美色貪欲所誘，不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡，讓警鐘常常敲著，日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨，“艱苦樸素，求真務實”，保持一個普通老師的本色。不說糊涂話、不做出格的事，在處世為人上，堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終，自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。
在處理工作關系上，十分注意擺正自己的角色位置，做到寬容待人，公正辦事、公平處事;敢于講真話講實話敢于負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。
五、存在的問題和今后努力方向
回顧過去的工作，由于任職時間較短，缺乏經(jīng)驗等原因，在開拓創(chuàng)新，對外協(xié)調方面還做的不夠，在今后的工作中，我要努力做到以下三點：
2、努力學習，提高綜合素質，提高管理能力。
3、嚴格要求，廉潔自律，塑造良好形象，當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告，20__年的工作到此告一段落，在今后的工作中，我一定認真總結經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。還是那句話，感謝同志們對我的關心和支持，不對之處，也請領導和同志們批評指正。
學校年度工作總結報告題目篇十
為了在20__-20__年度里更好地慣徹落實黨的教育方針，落實學?！扼w育工作條例》，完成上級部門下達的特奧體育工作任務和學校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首，以體育教育為特色，以提高學生綜合素質為根本，以發(fā)展學生的身心健康為指引，搞好學校體育工作，特制定20__-20__年度第一學期學校體育工作計劃。
一、重點工作
1、繼續(xù)貫徹《學校體育工作條例》，落實《學校體育工作條例》的具體內(nèi)容，使體育教學再上一個新臺階。
2、積極備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會。
3、認真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。
4、加強學校體育衛(wèi)生、國防教育工作，搞好教育科研工作，使學校體育工作科學化。
二、常規(guī)工作
1、加強體育教師的政治理論學習，全面提升體育教師的政治思想素質，促進師德觀念，豐富體育教師的政治頭腦。
2、加強體育教師職業(yè)道德教育，積極開展精神文明建設，關愛每一名智障學生，不體罰和變相體罰智障學生。
3、進一步學習強化培智學校體育課程標準，轉變老的思想觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，以智障學生的身心發(fā)展和社會適應性為出發(fā)點，培養(yǎng)智障學生積極鍛煉、主動康復的好習慣。
4、加強集體備課，明確體育教學的目的、任務、要求、手段和方法，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，不斷進取，全面推進素質教育。
5、加強體育課堂教學，全面樹立“健康第一”的指導思想，激發(fā)智障學生的運動興趣，幫助智障學生通過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷，增強體質，并掌握體育基礎知識、基本技術和技能，體現(xiàn)快樂體育，體現(xiàn)團結互助的團隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識。
6、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質量。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓練，努力辦出學校特色。
7、加強體育衛(wèi)生保健工作，體育衛(wèi)生相結合工作，確保健康第一。
8、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所必須重視的重要問題。首先，強化教師責任心，要用滿腔的熱情去關愛智障學生，對智障學生充滿愛心。其次，健全體育課堂安全制度，上課前，應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應仔細觀察學生的活動情況;合理安排學生運動量。再次，在教學中，應加強智障學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。在針對目前學校處于建設中，存在安全隱患，體育教師要特別注重安全教育，確保智障學生體育教學過程中的安全性。
三、積極開展陽光體育活動、廣播操、眼保健操和組織召開培智學校第四套廣播操比賽。
1、協(xié)助教導處、大隊部組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材、有序安排大課間活動內(nèi)容，讓每一位智障學生都能夠參與到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣。
2、協(xié)助教導處、大隊部認真做好大課間活動計劃實施工作，對于班級要區(qū)別對待，做好大課間活動的統(tǒng)計工作，對于活動開展不夠豐富、放鴨式管理的班級要提醒其整改，對于好的班級要給予表揚。
3、廣播操隊伍訓練要經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，動作一個樣，隊伍一條線，集合隊伍三分鐘體育教師要到場，并安排體育教師輪流領操，班主任要在本班學生隊伍前領操，以保證廣播操的質量，真正達到提高智障學生身體素質的目的。領操教師因故不能領操因自行安排其他領操教師帶領，如未能及時安排，下一周教師應主動承擔領操任務;因天氣惡劣不能進行廣播操，領操安排不順延，按原計劃進行;領操教師要求動作規(guī)范，節(jié)奏把握準確，真正做到示范作用;領操教師要求服裝符合運動要求。
4、本學期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務，新一套廣播操即培智學校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進行推廣。在11月初，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情，更好的推廣新的一套廣播操。
四、加強體育教學科研工作，不斷提高體育教學質量。
1、智障學生體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有認真學習有關體育教學文章，加強特教理論學習，才能不斷提高智障體育教學理論水平，平時要寫一點文章，學一點理論、積累一點教學經(jīng)驗，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。
2、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng)，注意體育資料積累工作。
3、體育教師要認真寫好論文的撰寫工作，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認真做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。
五、抓好特奧訓練建設工作，不斷提高運動技術水平，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準備。
1、加強特奧訓練工作，做好新特奧運動員的梯隊的建設，層層選拔，加強訓練指導，科學合理掌握訓練的運動量。
2、加強訓練科學管理，做好資料的準備工作，寫好一點訓練小心得，參加各類的評比，爭取優(yōu)異的成績，特奧體育訓練力求正規(guī)化、科學化、合理化、人性化。
3、積極備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會。在當前比賽項目確定的情況下，有針對對性的開展體能訓練、田徑訓練、籃球訓練、羽毛球訓練?？朔龅氐牟焕蛩兀e極穩(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓練，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到積極的備戰(zhàn)狀態(tài)。
4、與學校后勤主管人員配合，制定器材管理計劃，搞好器材管理。派專人負責。定期檢查，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題，及時市解決。把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施。確保教育教學工作和特奧訓練的順利開展。
以上為我校本學期體育工作計劃，在工作中我們將根據(jù)實際情況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學校年度工作總結報告題目篇十一
首先是月初學校的運動會上，學生會要求每個人都必須到場，一開始我是極不情愿的，去干嘛呢?!又沒什么事，但我去了就沒后悔，而且接下來的幾天都準時去了。我被現(xiàn)場的氣氛感染了，我被嗓子都破了的主持人感動了，我被運動健兒們努力拼搏的身影征服了。在看臺上跟著主持人一起活躍氣氛，在看臺上為運動健兒們加油，第一次，我是那么的自豪，自豪自己是管理技術學院的一名，自豪自己來了，一直到最后。
再然后團副組織我們所有干事開了一個集體會議，讓我們談談這段時間在學生會的感受，以及對部長甚至是主席，提出有什么做的不好的地方，我認為這種會議是很好的，可以讓我們的心里話說出來，可以讓整個學生會更加美美，團結，有力量。
接下來就根據(jù)干事的提議，我們一起去了搞了個聯(lián)誼活動，一起在外面玩了一天，大家在路上有說有笑，互相了解，也正是這次聯(lián)誼，我和部長的關系一下子好了起來，由原來的不熟悉，甚至是話都很少說，到可以在一起玩的很開心，原來部長很可愛，原來部長也和我一樣是十堰的，我很高興，這也是一大收獲啊。無疑，這次聯(lián)誼，是真的連起了很多人。
讓人興奮的趣味籃球賽，我也感受頗多。一方面，趣味，還真是趣味，男生不能防守女生，不能進三秒?yún)^(qū)，就看到了四個可愛的女同胞們在一起搶球的精彩畫面，[蓮山課 件 ]四個人在場地上就那么旁若無人的坐在地上搶籃球，像一群小孩在搶心愛的玩具，是啊，都想贏啊，呵呵;一方面，籃球賽，當然還是有籃球賽的味道的，他們的颯爽英姿，他們奔跑的身影讓我在不知不覺中也愛上了籃球賽。觀看之余，我在猶豫，明年的自己能否有機會策劃活動呢?自己有沒有能力呢?該有個方向了，該努力了。
在這一個月里，我查過一次課，是大三的學長學姐的課，原來，自己的膽量挺小的，站在講臺上，會那么的緊張，有點不知所措了幾乎，期待著下一次的查課，我一定比第一次做的好。
在學生會，不，應該是在何時何地都應該有一個很好的時間觀念，但在模擬招聘會那天，我遲到了，很荒唐的理由，我是故意的，覺得自己去也沒什么事，去早了更沒什么事，結果記了個遲到，才后悔莫及。自己是在干嘛呢，時間觀念是很重要的，我應該遵守時間，遵守學生會的紀律，而且不管在哪里，都應該這樣。
回想自己做過的這些事，很高興的在學生會里度過了一個月，平凡中的精彩，不斷的學習，不斷的成長，不斷的成熟。
還有就是，查操，在辦公室值班，參加xx大課堂的第一講……
我會一直努力的在學生會里工作，相信我們的學生會會越辦越好，相信我們每一個人都會深深的愛上這個大家庭。
學校年度工作總結報告題目篇十二
根據(jù)人社、教體局《關于做好20__年教育系統(tǒng)年度考核工作的通知》文件精神，結合我校實際，按照上級要求的考核程序，順利完成20__年年度考核工作，現(xiàn)將工作匯報如下：
一.加強領導，增強年度考核工作的責任感。
為了加強年度考核工作的領導，學校高度重視，學校成立了年度考核工作領導小組，校長任組長，成員為中心校班子成員、村小校長、教師代表等。組織健全，明確責任，嚴格考核程序和考核標準，增強責任意識。
二、規(guī)范程序，增強年度考核工作的透明度。
1、廣泛宣傳，把握政策，把年度考核要求、制度、優(yōu)秀名額公開公示，做到人人皆知。
2、成立考核小組，通過認證評選，評選出26名評審成員，涵蓋領導、教師各層次群體。
3、擬定優(yōu)秀等次，對我校200名在崗在編教師進行考核。在考核內(nèi)容上按照接受考核人員德能勤績廉等方面表現(xiàn)，綜合考核;在考核方面堅持年度考核與平日工作考核相結合，逐項打分，最后考核小組按照積分從高到低的原則，評選出優(yōu)秀人員30人，合格155人，未定等次14人。
4、堅持考核結果公布制度。
年度考核結果等次，在中心校公示欄進行一周的公示，廣泛接受監(jiān)督。
5、公示無異議后，上報教體局審批。
綜上所述，中心學校嚴格規(guī)范年度考核程序，嚴肅考核紀律，確保年度考核工作公正、公開、有序、嚴謹，廣大教職工對考核結果無異議;教學能力突出、業(yè)務素質高、成績優(yōu)異的同志被評為優(yōu)秀，從而激發(fā)我校教師工作的積極性。
學校年度工作總結報告題目篇十三
黨務工作是學校黨組織的日常性工作,是黨的建設的重要組成部分。中小學校黨務干部是學校黨建工作的實踐者,黨務干部隊伍素質的高低,直接影響到學校黨務工作開展的優(yōu)劣。今天本站小編給大家整理了學校黨務
年度工作總結
，希望對大家有所幫助。
一、加強領導，形成層層落實的工作格局
(一)加強領導
黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》，分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組，由一把手負總責，親自抓，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學習中央、省市精神，學習貫徹黨的四中全會精神，專題研究部署開展黨的群眾路線教育實踐活動，20xx年研究黨風廉政建設工作4次，專題研究黨風廉政建設工作。
(二)健全制度
一是建立健全內(nèi)部管理制度;二是嚴格執(zhí)行支部組織生活制度，黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作，注重各類資料的收集、整理和管理，形成比較完整的基礎性資料管理體系。
(三)明確責任
黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》，按照集體領導與個人分工負責相結合，誰主管、誰負責，一級抓一級，層層抓落實的原則，聯(lián)系實際，形成責任網(wǎng)絡。對疏于教育管理，出現(xiàn)群體性事件或導致影響穩(wěn)定的，追究分管領導及相關責任人的責任，實行追究制后，職工思想穩(wěn)定，樹立起高度的責任感與使命感。
二、突出重點，加大思想政治工作力度
(一)加強廉政教育，建設和諧班子
領導干部能按時參加理論學習，并及時向廣大黨員、干部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會，認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動，發(fā)放了征求意見表，針對黨內(nèi)外干部群眾提出的意見和建設，以及批評與自我批評查找出的問題，領導班子認真自我解剖，提出了整改措施。黨支部委員以身作則，帶頭做團結協(xié)作的表率。黨支部重視對中層干部的反腐倡廉教育，給中層以上干部上廉政教育課3次。我領導班子作風正，干部隊伍風氣好，領導班子在工作中廉潔自律，發(fā)揚黨內(nèi)民主，關心職工的學習、工作和生活，嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”，領導班子及成員無違反廉潔自律規(guī)定和其他違紀行為。
(二)加強理論學習，提高整體素質
堅持和完善各種學習制度，健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制，形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局，深入開展黨的群眾路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次，定期召開黨員大會，每月更新一次黑板報宣傳內(nèi)容，通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內(nèi)涵和科學發(fā)展觀的本質以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習，召開法制講座。通過內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，提高了我廣大干部職工的政治理論素質，營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽，提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局群眾路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課，專門學習黨的群眾路線實踐教育活動。五是安排專項經(jīng)費用于思想教育工作。黨支部征訂大量報刊雜志，提供給黨員職工閱讀，為開展思想政治工作提供了物質保障。
(三)加強現(xiàn)代信息技術教育，創(chuàng)新學習形式
黨支部不斷加強對黨員現(xiàn)代信息技術教育工作重要性的認識，把黨員現(xiàn)代信息技術教育工作作為黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現(xiàn)代信息技術教育播放站(點)，在學校網(wǎng)站設置了專門的黨建、黨務、群眾路線專欄，認真做好黨員電教片播放收看的組織工作，強化黨員現(xiàn)代信息技術教育播放制度以及制度上墻的建設，做好片庫的建立、反饋信息等工作。
(四)加強信息報送，做好經(jīng)驗交流
黨支部認真做好信息報送工作，每月報送信息2—3條，20xx年共報送信息26條，其中黨的群眾聯(lián)系實踐教育活動專題信息12條。
三、筑牢防線，抓好黨風廉政建設工作
(一)加強作風建設，推進廉潔自律工作
領導班子堅持團結，互相學習，共同提高，發(fā)揚團結、務實、高效、廉潔的傳統(tǒng)，嚴格執(zhí)行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下，全體職工廉潔自律，風清氣正。主要抓好下面的工作：一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論，經(jīng)辦公會討論通過，然后執(zhí)行，按程序辦理。我成立了內(nèi)部審計工作領導小組，領導嚴格財務管理制度，堅決查處“小金庫”或“賬外賬”，嚴格執(zhí)行收支兩條線和采購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會，對照檢查自身廉潔自律規(guī)定的執(zhí)行情況，同時每半年開展一次領導班子、領導干部貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導干部職工師德師風檔案，每年對全體干部職工師德師風情況進行監(jiān)督考核。隨著廉潔自律工作的不斷加強，全體黨員干部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強，無違反廉潔自律規(guī)定和其他的違紀行為發(fā)生。
(二)推進民主建設，增強黨支部凝聚力
領導班子貫徹執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，不斷增強基層黨組織的凝聚力，擴大黨內(nèi)民主。堅持民主集中制，認真聽取職工意見和建議，開展交心談心活動，在黨的群眾路線教育實踐活動中，共收集到群眾各類意見15條。深入開展民情懇談話動，積極走訪老教師、群眾，聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入，做好親情聯(lián)系點的結對幫扶工作。
(三)開展“一崗雙責”，開創(chuàng)黨建工作新局面
“一崗雙責”就是一個領導干部既要對所在崗位應當承擔的具體業(yè)務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業(yè)務工作，同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經(jīng)常性的指導、督促、檢查和調研，將“一崗雙責”的考核與崗位目標考核結合起來，對不履行和不正確履行職責的領導干部按責任書上的相關規(guī)定實施責任追究，并對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作，樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣，為如意鎮(zhèn)學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。
成立了以黨支部書記為組長的黨務公開工作領導小組，對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題，黨支部都要召開支委會和支部大會，做到黨員先知道、先學習、先行動，保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、干部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優(yōu)等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。
(四)深化黨務公開，群策群力促進發(fā)展
(五)嚴格發(fā)展黨員，致力打造優(yōu)秀群體
黨支部把好新黨員的“準入關”，在發(fā)展黨員或黨員轉正問題上，堅持標準，選準對象，搞好評議，多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮(zhèn)黨委舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯(lián)系培養(yǎng)。重視發(fā)展優(yōu)秀的青年骨干、職工入黨。全面推動發(fā)展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制，做到成熟一個發(fā)展一個，合格一個轉正一個。要求黨員增強組織觀念，按時完成黨費的收繳工作。
(六)促進團隊和諧，營造積極向上的氛圍
學校積極開展黨的群眾路線實踐教育活動，黨員干部深入基層，堅持激勵和關懷相結合，認真聽取職工意見，分析黨員和職工的思想情況及存在問題，群策群力去克服困難、解決問題。采取黨員政治生日談話，班子成員和干部職工同過集體生日、生病探望等形式，構建和諧團隊，營造和諧家庭。同時，寓教于樂，組織開展元旦、春節(jié)、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動，進行適當?shù)男睦碚{節(jié)，緩解心理壓力。實行為職工統(tǒng)一定中餐，解決干部職工的后顧之憂，讓干部職工把心思全部用在工作上，增強做好工作的信心和決心。并多方籌集資金，更新辦公設備，不斷改善工作條件和環(huán)境。通過事業(yè)凝聚、物質凝聚、情感管理和文化凝聚，真正達到以人為本、和諧相處、促進工作的目的。
(七)做好黨員評議，構筑堅強戰(zhàn)斗的堡壘
黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習，不斷增強廣大黨員的政治理論素質。要求每個黨員對照黨章規(guī)定的黨員標準和學習實踐科學發(fā)展觀的要求，聯(lián)系自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議，進一步使廣大黨員思想更加統(tǒng)一，學?？倓展ぷ骺偨Y政治上更加堅定，黨群關系、干群關系更加密切。
(八)奉獻一片愛心，發(fā)揮黨員的模范作用
(九)注重實效，加大監(jiān)督查處力度
(十)重視工會、婦委會、共青團以及老干部工作
我校工會活動開展有聲有色，組織技術練兵，開展優(yōu)質服務月，群眾文體活動，能全心全意為職工服務，維護職工權益，職工生病住院、死亡，工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益于職工身心健康的文娛活動，活躍職工文化生活。以黨建帶婦建，積極開展行業(yè)“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，認真實踐黨的群眾路線，全面完成上級下達的工作指標任務，創(chuàng)造性地開展婦女工作，依法維護婦女兒童的合法權益。節(jié)日期間慰問、看望老教師，困難教師。共青團也積極組織開展團活動，增加了團員青年的集體意識，增強了凝聚力。
四、積極開展黨的群眾路線實踐教育活動
黨的群眾路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我校認真按照中央、省市黨的群眾路線教育實踐活動的內(nèi)容和要求，結合我校實際，扎實開展黨的群眾路線實踐教育活動，在活動的第一、二階段中，我校群眾路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底，我校召開了全校黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，學習了黨的群眾路線實踐教育活動的內(nèi)容，明確了黨的群眾路線實踐教育活動的重要意義，會議布置了黨的群眾路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員干部認真學習了《毛澤東論群眾路線》、《黨的群眾路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯(lián)系服務群眾——經(jīng)驗做法選編》等理論文獻，并認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《群眾路線教育實踐活動之我見》的專題輔導，并給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會，進行了“入黨為什么、入黨干什么”以及對照“四風”問題，開展專題討論，活動中，共撰寫學習心得16份，個人承諾書16份，“群眾路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員干部觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《周恩來的四個晝夜》等專題教育影片。在活動過程中，注重深入群眾，征集群眾意見，注重群眾參與，共征集群眾各類意見15條。結合實踐教育活動，學校積極開展“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”評選活動，全體黨員、教師深入每一個家庭，一是征求群眾意見建議，二是進行文明評比活動，活動迄今，到訪率達到100%，共評選出“文明衛(wèi)生優(yōu)秀家庭”41戶(第一批)，活動取得了良好的社會反響。在認真總結活動第一、二階段工作的同時，我們將扎實的做好下一階段的工作。
五、增強比超意識，認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
根據(jù)中央和市委部署要求，我認真推進黨支部和黨員深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，認真結合“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求堅持“圍繞抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，全面推進黨的思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，為教育事業(yè)改革和發(fā)展提供了堅強的思想和組織保證。
五是加強了黨員培養(yǎng)和發(fā)展工作，加強干部職工培訓，建設了一支思想穩(wěn)定、技術精湛、作風頑強、能打硬仗的隊伍。
我校黨支部上級領導下，努力工作，不斷進取，取得了一定的成績。今后，我們將進一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個新臺階。我校黨支部在上級關心和領導下，以黨的xx大、xx屆六中全會、精神、“三個代表“重要思想和創(chuàng)先爭優(yōu)為指南，認真學習貫徹黨的精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，以辦好讓人民群眾滿意的可持續(xù)發(fā)展的教育為目標，以改革課堂教學方式為重點，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，切實提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和精神文明建設工作，積極推進我校課堂教學改革，優(yōu)化課堂教學模式，切實加強師資隊伍建設，規(guī)范辦學行為，提升學校管理水平，為學校教育事業(yè)的健康發(fā)展提供了堅實的組織和思想保證。
一、認真落實黨務公開工作
1、加強領導，確保黨務公開工作有序、有效、有力推進，為確保黨務公開工作的順利進行，我校把黨務公開工作列入重點工作之一，作為一項重要政治任務來抓，切實加強對黨務公開工作的組織領導，成立了由校長任組長的黨務公開工作領導小組，負責部署、組織協(xié)調和指導黨務公開工作，為開展黨務公開工作提供了有力的組織保證，使黨務公開工作的有序、有效、有力推進，把思想統(tǒng)一到區(qū)委的精神上來，為黨務公開工作的深入開展夯實了思想基礎。
2、建立健全制度，把制度建設作為推動黨務公開工作向規(guī)范化經(jīng)?；较虬l(fā)展的一項重要措施，真抓實干，狠抓落實。按照要求，制定了一系列
規(guī)章制度
，以制度建設促進工作的開展，收到了積極的效果，進一步促進了黨務公開工作的公開、透明、廉潔、高效。
3、督促檢查落實，確保黨務公開工作取得實效，黨務公開工作啟動以來，我們始終堅持實事求是、務求實效的原則，認真做好督促檢查工作。黨務公開工作是一項非常嚴肅的工作，雖然我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性成果，也達到了一定的目的，但與區(qū)委的要求相比還有一定的差距，工作中還存在許多不足。今后，我們要在認真總結黨務公開工作經(jīng)驗的基礎上，不斷探索黨務公開的規(guī)律、拓展公開的內(nèi)容、創(chuàng)新公開的形式、規(guī)范公開的程序，不斷推進公開內(nèi)容規(guī)范化、公開形式多樣化、公開程序制度化、公開工作責任化，健全和完善黨務公開的各項工作機制，深入持久、積極穩(wěn)妥地推進黨務公開工作。
二、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動
黨支部遵照上級黨組織的要求，年初開始，在全校深入學習和實踐科學發(fā)展觀活動的同時，不斷地以創(chuàng)先爭優(yōu)為指導，認真學習和深刻理解科學發(fā)展觀的精神實質，堅持理論聯(lián)系實際，堅持改革創(chuàng)新，推進科學發(fā)展的思路進一步完善。我們認真分析學校教育改革發(fā)展面臨的新形勢和新任務，進一步理清工作思路，明確主要工作，狠抓工作落實，促進學校全面和諧地發(fā)展。黨支部高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)的學習指導工作，通過組織深入的學習和討論，使全體黨員干部、教師不斷提高政治理論素養(yǎng)和思想認識水平，促進思想觀念的轉變、教育理念的更新、創(chuàng)新意識和黨員角色意識的增強。努力把全體黨員干部、教職工的思想統(tǒng)一到學校的科學發(fā)展上來，統(tǒng)一到爭創(chuàng)市、區(qū)先進校的發(fā)展目標上來，統(tǒng)一到提高學校教育教學質量上來。
1、抓好領導班子學習。將黨的xx大精神、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)、現(xiàn)代教育理論等列入學習的重要內(nèi)容，每月學習一次，做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。我們以領導班子成員帶頭寫反思、寫手記、寫心得等，在抓好領導班子學習的過程中，帶動全校的思想政治學習，力求成為學習型的領導班子。本學期開始，學校制定了班子成員周常規(guī)檢查制度，每周一查，查學習筆記、教學常規(guī)匯編、談心交流簿、值班手記和周工作安排落實情況，并上傳到學校博客群，通過博客的傳播、交流功能，在班子中樹立“五比“風氣，以達到“正己“而“正人“的作用。
2、認真抓好全體黨員的學習。利用政治學習時間，認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課“制度。通過學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《人才發(fā)展綱要》等，結合學習、立足崗位，莊嚴承諾，保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，樹立正確的教育思想和科學發(fā)展理念，以理論學習促進教育教學工作，以工作實績檢驗理論學習效果。
四月，黨支部結合黨員承諾書，召集全體黨員開展了“三評“活動。在評議活動中，全體黨員對照承諾事項，逐一自評，互相評議。為了提高評議的促進作用，支部請分管學習的劉家權老師專門評議學習情況，請分管考勤的譚校長專門負責評議黨員出勤，請支部委員田化清主席專門評議黨員的師德建設，請年級主任分別評議階段教學實績，由于評議來源于一線材料，確鑿可信，讓黨員在自省之中能虛心接受他人的意見，較好地改進了部分黨員在前期工作中的不足，在評議中相互學習，在評議中相互提高，達到了“三評“的實效。
3、抓好全體教職員工的政治學習。教職員工政治學習間周一次，以提高教職員工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，進一步加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。結合教職員工思想、生活和工作實際，黨支部先后采取了看規(guī)定電影、讀規(guī)定專著外，還閱讀學校選定的《用心做教育》等著作，通過組際交流等形式多樣的學習方法，來引導全體教職員工逐步樹立正確的價值觀、質量觀和發(fā)展觀，從而在校內(nèi)形成良好的推進學校發(fā)展的輿論和工作氛圍。
4、進一步規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和師德行為。通過開展“黨群共建創(chuàng)先爭優(yōu)“活動，全體教師能做到依法執(zhí)教，學校教師師德師風明顯好轉，崗位奉獻精神蔚然成風，逐步達到和諧校園中“人人是先鋒，個個是精英“的美好愿景。
5、促進了學校各項工作任務的全面完成。創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，煥發(fā)了廣大黨員教師干事創(chuàng)業(yè)積極奉獻的激情，同時也促進了學校各項工作任務的全面完成，尤其是學校改擴建建設，我們黨員教師更是奉獻敬業(yè)、顧全大局、爭創(chuàng)佳績的模范。
三、認真落實黨風廉政建設
建立黨員干部學習制度，堅持以先進的理念，科學的機制，抓好學習教育，建立學習型組織。按照理論武裝、指導實踐、推動工作的要求，通過黨員理論學習、教職工政治學習、組織生活等途徑，采取看錄像、講黨課、學習討論等形式，繼續(xù)貫徹xx大、xx屆六中全會精神和學習有關黨的政策、法規(guī)。我?！蛾P于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和實施細則。通過學習，深刻認識到黨風廉政建設的重要性，為指導自身工作生活提供了行動指南，并簽訂了黨風廉政建設責任書。在工作方面，全體黨員老師自覺履行
崗位職責
，遵守領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，真正做到嚴于律己，以身作則，并嚴格要求身邊的工作人員，正確運用領導交給的權力，從來沒有利用職務之便勒、拿、卡、要，出現(xiàn)違紀行為，進一步強化黨風廉政建設知識學習的自覺性，轉變工作作風，規(guī)范執(zhí)政行為，增強廉潔自律和反反腐倡廉意識，真正做到廉政勤政、依法行政。
四、依法治校，提高學校的管理水平
在學校管理的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用。黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發(fā)展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者，對學校的各方面工作都要關注并促動。
1、依法治校，外樹形象。支部始終以良好的法律意識、法制觀念來指導學校管理和教育教學工作，規(guī)范學校的辦學行為，尤其在行風建設方面，學校堅決貫徹執(zhí)行黨的各項方針政策，嚴格教育行為，規(guī)范收費行為，杜絕亂收費亂攤派現(xiàn)象，在安全、體罰和變相體罰及師德方面，實行一票否決制，嚴禁有違反政策、有損校譽的事情發(fā)生。
2、關愛群眾，凝聚人心。黨支部、校行政積極提倡和實施柔性管理，注重以人為本，力爭創(chuàng)造具有親和力的學校人文環(huán)境，切實解決教職工生活和工作中的困難，對生病住院的教職工，學校領導都前去慰問看望;關心職工健康，幫助弱勢群體，精心組織各類豐富多彩的活動。人性化的管理充分調動了教師的積極性，促進了學校的發(fā)展。
總之，我校黨支部上級領導下，努力工作，不斷進取，取得了一定的成績。今后，我們將進一步解放思想，凝聚合力，積極工作，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，使我校的黨建工作再上一個新臺階。
一年來，在鎮(zhèn)黨委的正確領導下，我校黨支部立足學?；鶎訉嶋H，堅持在辦學思想上發(fā)揮黨支部的政治核心作用;堅持在教師成長上發(fā)揮黨支部的導向作用;堅持在教育服務上發(fā)揮黨支部的引領作用;堅持在學習教育上發(fā)揮黨支部的示范作用，以扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，積極開展黨員教師“雙向承諾”兌現(xiàn)活動，在加強和改進黨的基層組織建設方面邁出了積極的步伐，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用進一步加強，為學校的建設和發(fā)展提供了強有力的政治保障，出色地完成了上級交給的各項工作任務和學校的年度工作目標。
一、抓隊伍建設，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用
華陽中心學校黨支部共有黨員96人，本學年初，在鎮(zhèn)黨委的安排、指導下，成立了中心學校黨總支，張國平校長為書記，下設四個支部，分別是第一黨支部(中心學校本部)，王長梅為書記;第二黨支部(白沙片四所學校)，朱守富為書記;第三黨支部(華陽上片四所學校)，吳玉琴任書記;第四黨支部(華陽下片三所學校)，方孝祥任書記。組織機構的健全與完善，提高了工作效率，使黨組織的先鋒模范作用更強。
1、重視領導班子建設
學校黨總支十分注重增強學校領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，以領導班子創(chuàng)“四好”活動為載體，認真抓好民主集中制、黨委中心組學習、民主生活會等制度落實，不斷改進思想作風，不斷完善領導機制和工作機制，不斷改善領導方式和工作方法，正確處理和化解了矛盾，提升了領導班子和黨員干部的整體素質，不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識。
學校黨總支始終堅持民主集中制的集體領導制度，堅持集思廣益，顧全大局，重大事項都要通過校長辦公會或行政擴大會集體研究決定，充分發(fā)揚民主，不搞一言堂。學校財務、教務、政務、實行三公開的辦事制度，虛心接受教師和家長的監(jiān)督;在學?；A設施建設、大宗物品采購方面一律公開招標，統(tǒng)統(tǒng)透明公開;在教師評優(yōu)晉級提干、教師招聘等方面始終堅持公平、公正、公開原則;堅持自下而上、自上而下的方式，充分征求意見，民主參與，集體討論，共同決策，使各項制度更加科學合理，更有利于調動教職工的工作積極性。班子成員同心同德，盡心盡職，把分管工作搞得有聲有色，為學校爭得了榮譽，為“四好”班子建設、學校的整體發(fā)展作出了突出的貢獻。
2、重視基層黨組織建設
以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，學校黨總支按時召開民主生活會，進一步加強了民主法制建設。學年初，結合黨員教師“雙向承諾”活動，總支就學校管理與制約學校教育教學發(fā)展等專題，在全學區(qū)進行問卷調研。通過教師之間相互提建議等形式征集到涉及教師工作態(tài)度、團結協(xié)作、教學教研、德育工作、敬業(yè)精神等幾個方面的意見30多條。針對問卷中所呈現(xiàn)的問題，各支部召開了專題會議，探尋解決的途徑與方法，并制定了“問題解決臺帳”，定期銷號解決。由于征求意見面深廣，反映了各方面對學校師德師風建設方面存在問題的真實看法，為剖析工作打下了堅實的基礎。在整個整改過程中，學校依托各類活動進行整改，讓廣大教師參與其中。12月中旬，針對“承諾”活動，各支部又召開了“承諾滿意度測評”活動，黨員教師個人對照年初個人承諾，認真查找個人工作中的不足與存在的問題，認真開展批評與自我批評，黨組織結合群眾評議，進行綜合評價，使“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動落到實處，使教師更加珍惜自己的工作，增強了服務意識，增進了愛崗敬業(yè)精神。
二、抓制度建設，提高黨建工作水平
1、為了提高我支部黨員教師的整體素質，充分發(fā)揮黨員教師在工作中的先鋒模范作用，我支部制定了《華陽中心學?？傊h員教師年度考核辦法》，從“先鋒模范作用”、“組織觀念”、“工作實績”、“激勵評價”與“負激勵評價”五個方面對黨員教師的履行職責情況進行考核?？己藢嵭卸ㄐ耘c定量相結合、群眾與組織相結合、黨內(nèi)與黨外相結合的方式進行，“先鋒模范作用”與“組織觀念”兩項，由全體黨員采用無記名測評的方式進行，“工作實績”由黨總支根據(jù)行政提供的材料，進行定量測評。測評等級分為：優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級，對優(yōu)秀等級總分前三名者，授予“優(yōu)秀黨員”稱號。上級黨組織評選的優(yōu)秀黨員候選人，從考核優(yōu)秀中按分配的名額從高分到低分推薦。對考核不合格者，組織進行談話，令其限期改正，不愿改正或連續(xù)兩次評為“不合格”者，勸其退黨。年度考核結果與本人見面，并存入組織檔案。
2、完善“雙向承諾”制度，開展年末“兌現(xiàn)情況”滿意度評議工作。各支部舉行的黨員教師述職、黨團員民主測評等活動，使黨員教師始終接受教職工的民主監(jiān)督。并從制度建設入手，落實行風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到教育為主、防患未然。通過不斷健全完善“雙向承諾”制度，促進了校務公開、教代會制度的落實，從而保證了班子決策的科學性。
(三)結合學校實際，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，辦人民滿意教育
1、抓教學常規(guī)管理工作，在夯實教育基礎上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
加強教學常規(guī)過程管理，是完成教學目標，提高教育質量的基本保證。學期初，我們就狠抓教學常規(guī)管理工作，在教學思想，教師素質，計劃、備課，上課、作業(yè)設計及批改、檢測、教研、教學小結等十個方面確立了基本工作目標，引領教師樹立目標意識、質量意識。在常規(guī)業(yè)務方面，除各校每月一次的過程段檢外，期中，全學區(qū)還舉行了備課、計劃的階段性送檢，期末，又進行了教學業(yè)務專項督查，將教學過程管理落到實處，夯實教育基礎?？傮w呈現(xiàn)出的情況是：全體教師愛崗敬業(yè)，態(tài)度端正，工作扎實認真，成效顯著。特別是黨員老師在工作中起到了先鋒模范作用，他們主動承擔雙班主課教學任務，課程多，任務重，但作業(yè)批改從不落后，依然及時、認真、仔細。
2、做實校本教研，在教研、教改上“創(chuàng)先爭優(yōu)”
以研促教，以研興校是一所學校富有生命力的關鍵所在。
“上好課、評好課”是本學年的校本教研主題。圍繞這一主題，學期初，中心學校教導處就組織開展了“評好課”專題集學活動，參與學習培訓的老師達160余人;第十二周，開展了家長評課議教活動;第十五周，開展了全學區(qū)“上好課、評好課”專題教學研討，楊灣、雷池等沿江片七所學校都參與了本次活動;第十七周，中心學校教導處對各村小學的校本研修課進行了摸底督查，建立了各校教師校本研修課開課情況臺帳，期末，在業(yè)務專項檢查時結合“臺帳”對“人人上一節(jié)校本研修課”進行了核實，通過多渠道的督導，校本研修課開展落在實處，為教師的快速成長奠定了扎實的基礎。
3、重視課題研究工作，在促進教師專業(yè)成長上“創(chuàng)先爭優(yōu)”。
本學期，中心學校所承擔的省級課題《農(nóng)村小學班主任專業(yè)化發(fā)展的策略研究》，已進行了“現(xiàn)狀調研”、班主任座談等前期工作，形成了四個調研報告，目前，全體實驗教師熱情高，信心足，在實驗中主動學習，主動實踐是每一位課題實驗老師所恪守的信條。相信不久的將來，這樣課題之花將會接出豐碩的教研成果。
4、扎實開展“書香校園”的創(chuàng)建工作，在“特色亮?！鄙稀皠?chuàng)先爭優(yōu)”
創(chuàng)“書香校園”特色學校，辦人民滿意教育是我們追求的目標。本學期，我們開展了第二屆教師、學生“讀書之星”評選活動，舉行了學生讀書心得演講會，開展了學生手抄報評選活動，班級黑板報評選活動，編輯出版了學生讀書心得集，開展了學生特色項目運動會……內(nèi)容豐富的活動開展，充實了特色創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。
總之，我校在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，抓住以建設高品位的校園文化為切入點，結合師德師風教育和教育規(guī)范管理等活動，建立長效教育機制目標，學校的工作達到了一個全新的境界。
(四)加強組織建設，積極穩(wěn)妥地開展組織發(fā)展工作。
學校積極發(fā)揮老黨員的模范引領作用，定期開設黨課。把培養(yǎng)發(fā)展優(yōu)秀青年教師做為基層黨建的重要工作目標。在培養(yǎng)入黨對象中，我們堅持按照黨員標準嚴格培養(yǎng)程序，在培養(yǎng)考察過程中公開評議，增加透明度，使黨建工作扎實開展。
總之，回顧一年來學校黨建工作，我們所取得的成績是上級黨委的正確領導和全體黨員共同努力的結果。為適應社會發(fā)展和教育改革的形勢要求，我們會在今后的工作中，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以開拓進取和奮力拼搏的精神，與時俱進，勇于創(chuàng)新，努力把學校建設成具有一定影響力和鮮明特色、又充滿現(xiàn)代氣息的學校，辦人民滿意的教育。
學校年度工作總結報告題目篇十四
xx年轉眼即逝，一年來，在教育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協(xié)作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作，在環(huán)境育人、制度育人、創(chuàng)新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，形成了“科學、規(guī)范、人本”的辦學特色，全面完成了年初制定的各項工作目標?，F(xiàn)把一年的工作總結如下：
造就一支師德高尚、業(yè)務精湛，具有開拓創(chuàng)新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證，是提升學校內(nèi)涵，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業(yè)發(fā)展，業(yè)務提升創(chuàng)造條件。一是結合高效課堂的研究，積極開展校本研訓活動。二是傾力支持教師外出學習，培訓骨干教師。先后組織教研組長及各科骨干教師赴外地(長沙、吉首、衡陽、張家界、郴州)及兄弟學校參觀學習16人次、共計70多天，我們要求外出學習的教師回來后上好一節(jié)示范課，寫一篇學習心得體會，向教師們介紹先進的經(jīng)驗、理念，然后全體教師參與學習和討論。由于學校不遺余力的支持，我校涌現(xiàn)出了徐厚安、李英、湯柳青等一批理論功底深厚、教學水平精湛的教師，為我校的教學質量的不但提升提供了堅實的人才基礎。
在抓好業(yè)務能力的同時，學校還不斷強化學校領導班子及全體教職工的思想作風建設，既培師能，更鑄師德。校長堅持每周推門聽課并提出針對性建議，學校行政帶頭工作在教學的第一線，都起到了很好的示范和引領作用。辦公室和工會充分利用平時例會、師德活動月等機會對教師進行師德培訓，每學年評選 “學生最滿意的教師”，在年度績效考核中給予適當?shù)莫剟睿乖u選出的模范在教師中起到帶頭示范作用，使廣大教師形成愛崗敬業(yè)、團結奉獻、合作進取的良好師風。涌現(xiàn)出一批師德高尚、深受學生喜愛的教師，李斐、周卉、方輝 是他們中間的代表。
一年來，“高尚的職業(yè)道德，先進的教育理念，合理的知識結構，高超的育人藝術”成為我校每一位教師追求的目標，一支朝氣蓬勃、團結協(xié)作、奮發(fā)有為的高品位教師團隊初步形成。
教學質量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心。一年來，我們牢固確立質量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規(guī)管理、校本研訓實施這兩項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規(guī)范的條件下，教學質量保持了穩(wěn)步提升。
1、抓常規(guī)、夯基礎，堅決杜絕教學工作的隨意性和無目的性。
教學常規(guī)簡而言之，就是備、教、批、輔、考。抓的不到位就會使教學流于形式。因此，在常規(guī)管理中我們堅持做到以下三點：
(1)明確常規(guī)的每一個環(huán)節(jié)該怎樣準備、怎樣實施，達到什么要求。我們根據(jù)學校實際，結合樓區(qū)教育局教學常規(guī)制定出了中學教學常規(guī)基本要求，讓教師們對教學常規(guī)做到心中有數(shù)，同時它也是我們進行常規(guī)監(jiān)控評價的依據(jù)。
(2)常規(guī)檢查一抓到底，毫不動搖，絕不時冷時熱，有始無終。我們要求學校值日行政每日巡查，教導處的隨時檢查與定期抽查都要長期堅持，毫不懈怠。遇到問題要當面指出，當場解決，真正做到常規(guī)日日有人管、天天有實效。
(3)常規(guī)監(jiān)控反饋、調控快。抓常規(guī)管理不是目的，而是手段，其目的是有效地實施教和學，提高教學質量，因此，監(jiān)控的結果必須迅速的反饋到教師那里，使教師能及時的改進，逐步的完善。
在常規(guī)監(jiān)控上的模式上，我們由過去那種定期檢查轉變成了隨機抽查與多元評議。一是建立領導班子隨機推門聽課、隨機檢查制度，讓學校領導檢查課堂教學在平時，發(fā)現(xiàn)問題在平時，矯正反饋在平時;二是評議的內(nèi)容不在單看定期檢查的備課本、作業(yè)本、學習筆記等文字材料，而是把文字材料與隨機抽查、推門聽課的情況結合起來從多方面評議。
2、抓教研，提能力，為學校持續(xù)發(fā)展奠基。
一學年來,我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位，面對德育工作的新形勢，新問題，面對我校德育工作的現(xiàn)狀，不斷探索德育工作的新思路，新方法，從實處入手，抓住關鍵，嚴格管理，取得了一定的效果。
1、學校繼續(xù)把學生行為習慣的培養(yǎng)作為學生教育管理的突破口，采取多種措施，著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節(jié)約、講究衛(wèi)生等習慣的養(yǎng)成。具體措施：一是強化制度建設，進一步完善了《中學班級量化細則》、《文明班級評比細則》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環(huán)節(jié);修訂了《班主任工作考核辦法及補助發(fā)放方案》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性;二是配備專門人員，加強督查。領導值日、政教處巡查等，每天巡查在教學的各個時段，加強了對學生學習習慣的督查和養(yǎng)成;三是加強宣傳引導，教導處、團委充分利用校會、班會、黑板報、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，對全體學生尤其突出行為習慣的養(yǎng)成教育，做到重點清，要求明，措施實，讓每一個學生熟知良好習慣的內(nèi)容，從思想上內(nèi)化為自己的行動。四是開展競賽，榜樣激勵，每周評出各年級的文明班級、每班評出星級學生，為全體學生樹立榜樣。
2、加強家校聯(lián)系，辦好家長學校和開好家長會。本年度在原有家長學校的基礎上建設完善了家長委員會制度，分別召開了三個年級的家長會，通過家訪等各種形式的家校聯(lián)系，進行分層分類的家庭教育指導，幫助家長樹立正確的教育觀念，掌握科學的教育方法。形成學校、家庭、社會教育相互滲透、整體協(xié)調的大德育格局。
3、結合一些節(jié)慶日，開展了系列活動：如植樹節(jié)，為校園綠化，愛護校園一草一木;三月學雷鋒活動，“我為人人，人人為我”做好事;5.12，開展紀念 5.12應急演練周活動，進行多次消防、地震演練，增強學生的逃生意識及本領;結合初三年級的特點，還召開了百日誓師大會及主題班會。我們在校園內(nèi)大力開展普法教育。通過講座、知識問答等途徑和手段，讓學生去學法、懂法、守法。
4、學校還開展了對學校環(huán)境美化和班級文化建設工作。在樓梯過道布置了藝術名畫、宣傳標語，各班級也重新布置了名人名言，布置上了學生自己撰寫的勵志明理的警句。學校門口櫥窗定期更換宣傳內(nèi)容，展示教學業(yè)績、表揚優(yōu)秀學生、宣傳相關知識。我們相信，隨著各項活動、工作的深入開展，我校的校園文化建設一定會特色彰顯，邁上新臺階。
1、加強內(nèi)部管理力度，提高后勤服務水平。
本著“服務育人”的宗旨，我們通過建立后勤人員工作考核機制，充分調動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務質量，服務效率，確保了一線教育教學工作的順暢。同時積極培養(yǎng)后勤人員的責任心，提高了其主人翁意識，讓他們積極主動地參與到學校的各項活動和管理中來，平時多做有心人，提高安全意識，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、抓好安全工作，構建和諧校園。
我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。一是按要求認真制定各項安全工作制度、措施和應急方案;加強門衛(wèi)值班制度，外來人員及學生中途進出校門都有登記記錄;二是進一步強化對全體師生的安全宣傳教育，每學期都組織師生參加交通安全、消防安全知識講座;三是堅持安全工作經(jīng)常化，堅決杜絕事故苗頭，對出現(xiàn)的隱患及時整改;四是嚴格管理食堂各項工作，保證師生飲食的衛(wèi)生安全，認真貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的管理規(guī)定，嚴把食品原材料采購關、操作關、程序關、節(jié)約關，與小店簽訂安全責任書，建立舉報箱，切實加強衛(wèi)生檢查，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。通過全校教師的共同努力，我校在本年度沒有安全責任事故發(fā)生。
3、規(guī)范“兩室”的管理，發(fā)揮網(wǎng)絡技術作用。
在兩室管理上，我們主要是進一步完善、落實“兩室”的管理制度，加強檢查考核。要求教師在教學中經(jīng)常使用班班通和錄音機等電教設備，鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件，嘗試網(wǎng)絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄，考核有依據(jù)，從而提高課堂教學的質量和效益。以電教工作檢查為契機，繼續(xù)加強現(xiàn)代教育技術理論的學習和實踐操作。目前我校80%以上的教師能利用現(xiàn)代教育技術理論指導教育教學實踐，并能利用網(wǎng)絡發(fā)掘教育教學資源，探索基于網(wǎng)絡條件下的教育教學新模式，靈活運用計算機技術，制作多媒體課件，運用于自己的教學實踐。
本著全面發(fā)展的教育目標，我校以“科教興國”統(tǒng)一全校的思想，將科技教育作為學校突出的辦學特色，從學校建設中的科技氛圍營造，新課程課改實踐中的科技滲透，到學生課外科技活動的開展和校外科技教育基地的建立，因地制宜，全面開展科技教育，并以科技教育為突破口,全面推進素質教育，豐富學校發(fā)展內(nèi)涵。今年來教育局向我校又投入 3萬余元，用于建設長達40多米的校園文化墻，其主題是“創(chuàng)新，就在我們身邊”，一個個科技發(fā)明的小故事吸引了眾多學生的眼球，調動了學生動手實踐的積極性，增強了學校的校園文化氛圍。
今年8月在全國“尚德杯”青少年創(chuàng)意大賽中我校獲團體銀獎，學校被評為創(chuàng)新型學校，劉學文、方輝、黃宏被評為創(chuàng)新型名師;在湖南省第31屆青少年科技創(chuàng)新大賽上胡考寧老師輔導的《自動斷供電烤火爐》獲三等獎，許澤勝等同學分獲岳陽市、岳陽樓區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎，這是我校連續(xù)第五年在此賽事上獲獎。目前，我校共有14位教師獲得優(yōu)秀園丁輔導獎，其中胡考寧老師五次榮獲“岳陽市優(yōu)秀科技輔導員”稱號。科技教育的豐碩成果，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才奠定了堅實的基礎總之，我們中學在教育主管部門和區(qū)政府的關心、支持下，通過全體教職工共同努力，在過去的工作中取得了可喜的成績。目前教育改革日趨深入，對于我們來說，可謂“機遇與危機并存，希望和困難同在”。展望未來，任重而道遠，但我們相信團結就是力量。我們愿在上級領導的親切關懷和指導下，團結和帶領全體教職工，齊心協(xié)力，同心同德，以全面推行新課改為契機，以提高教育教學質量為中心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，為把中學辦成教育思想先進、教師隊伍精良、教學手段現(xiàn)代、教育特色鮮明、學生素質全面的示范性學校而繼續(xù)努力!
成就代表過去，希望在于未來。通過不懈努力，中學教育整體發(fā)展水平不斷提高，教育教學質量穩(wěn)步提升，學生素質得到全面培養(yǎng)。如今，面對機遇，我們滿懷希望，迎接挑戰(zhàn)，我們充滿信心。我們堅信：有各級領導的指導與支持，我們一定能在關愛中興旺，更能在機遇與挑戰(zhàn)中騰飛!
總之，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務，我們深感欣慰。縱觀今年工作，說明我們的領導作風、教學管理、師資水平，工作精神等等都體現(xiàn)了與時俱進，科學發(fā)展的精神。面對輝煌的成績，回顧一個學年來的點點滴滴，我們深深感到：辦好一所學校，必須有一流的管理水平;形成合力非常重要，只有大家心往一處想，勁往一處使，才能取得最后的成功。
但也還存在一些不足之處：我們的教學設施與一些先進的學校相比還是有很大差距的;一部分教師在一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務去應付，需要督促才會完成，缺乏原動力;一部分教師不思進取，固步自封，沒有危機感等等。
機遇與挑戰(zhàn)共存，希望與困難同在，我們堅信，只要我們堅持努力為學生的終身發(fā)展服好務，在區(qū)教育局的正確領導下，我們定能戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，排除萬難，把中學辦得更好。。
學校年度工作總結報告題目篇十五
在區(qū)委、區(qū)政府及市教育局的正確領導下，教育局始終堅持“教科發(fā)展，安全為先”的理念，把安全穩(wěn)定擺在重要的突出位置，優(yōu)先考慮安排布置，切實加強領導，完善責任機制，強化隱患整治，抓實安全教育，構筑了平安和諧的校園及周邊環(huán)境?，F(xiàn)將安全工作總結如下：
一、健全責任機制，夯實監(jiān)管基石。
(一)健全組織機構。成立了以局長為組長，分管局長負責抓落實，安全管理股綜合協(xié)調監(jiān)管，各業(yè)務領導和各股室各負其責的安全、綜治、穩(wěn)定工作領導小組，按照“誰主管、誰負責”，“誰審批、誰負責”的原則各負其責、齊抓共管。
(二)夯實責任機制。全面完善了以行政一把手負責制為核心的安全工作“一崗雙責”崗位責任機制、監(jiān)管機制、考核機制，確保學校安全工作“有崗必有責，事事有人管，時時有人管，不留空檔”。
(三)明確目標責任。修訂完善了安全管理制度，簽定了學校安全工作責任書，層層落實安全崗位工作責任，年終實行目標考核，獎懲逗硬，凡出現(xiàn)重大責任事故，實行“一票否決制”，按“四不放過”原則嚴肅查處。
二、加強應急管理，增強應急能力。
二是加強樓道安全監(jiān)管，進一步明確學校樓道監(jiān)管責任，嚴防踩踏意外發(fā)生;
四是強化汛期安全防范工作，進一步完善了防汛應急預案，明確防汛應急值守措施，確保學校安全度汛;五是嚴格重大活動報批制度，切實加強學校大型集體活動審批管理，嚴防學生群死群傷事故發(fā)生。
三、強化隱患整治，構建安全環(huán)境。
(一)抓好開學安全檢查，確保按時安全開學。春秋開學期間，由區(qū)教科局牽頭，聯(lián)合食藥監(jiān)局等部門，組成四個開學工作聯(lián)合檢查組，對全區(qū)學校幼兒園開學安全、后勤、教務等準備工作進行了綜合檢查，指導規(guī)范了學校辦學管理工作，確保了各校園按時安全開課。
(二)加強周邊環(huán)境整治，切實凈化校園環(huán)境。制定下發(fā)了《20_年校園及周邊治安環(huán)境綜合整治工作方案》，進一步明確了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門職責以及工作重點、主要措施，并組織開展了校園及周邊治安環(huán)境綜合整治專項行動2次，重點對交通、治安、亂擺亂放及校內(nèi)食品、消防、治安、住校生管理、校舍設備設施等隱患進行了整治，全面凈化了校園及周邊環(huán)境。
(三)抓實安全監(jiān)管督查，確保隱患整治落實。
三是聯(lián)合區(qū)疾控中心開展了校園衛(wèi)生防疫工作專項檢查，切實規(guī)范校園衛(wèi)生管理;四是進一步加強了安保監(jiān)管工作，對民辦幼兒園安保問題進行了專項督查整治，并協(xié)調公安部門對新聘保安進行了培訓。
四、抓實宣傳教育，提升安全意識。
嚴格執(zhí)行《學校、幼兒園安全宣傳教育工作制度》，全面貫徹落實《中小學幼兒園安全教育指導綱要》，堅持不懈地增強學生安全基本素質。
一是注重安全全員培訓。區(qū)教科牽頭，聯(lián)合消防、藥監(jiān)、衛(wèi)生、交警開展校園安全綜合培訓1次，采取以會代訓方式開展校園長安全培訓2次，培訓人員達160人次;各校園春秋開學之際均開展了食品安全從業(yè)人員、住校生管理員、安保人員等全員安全培訓次，并加強常規(guī)以會代訓，全面增強安全管理能力。
二是扎實開展安全教育。把《中小學幼兒園安全教育指導綱要》落實到日常教育中，做到“計劃、教師、課時、教材、考試”五落實。三是安全宣傳形式多樣。認真開展綜治宣傳月、安全宣傳月、等專題宣傳活動，充分各類媒介，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全知識宣傳，實行交通安全及防溺水安全承諾制，開展了防溺水安全知識競賽和防震減災、交通安全專項宣傳教育活動，不斷增強學生安全防范意識。
學校年度工作總結報告題目篇十六
今年以來，開拓三區(qū)認真貫徹落實兩會精神，依靠科技創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，充分發(fā)揮機械化作業(yè)線的優(yōu)勢，克服矸子硬、頂板破碎、淋水大、溫度高等不利因素， 圓滿完成了全年的各項任務指標，為我公司經(jīng)濟發(fā)展做出了突出的貢獻。主要做了以下幾項工作:
一、管理創(chuàng)新，組建快速隊，實現(xiàn)單進破百米水平
二、技術創(chuàng)新，確立攻關項目，解決生產(chǎn)中的實際問題
今年以來，我區(qū)為把技術創(chuàng)新工作做出實效， 成立了以區(qū)長技術副區(qū)長為首的qc小組，并且把12名技師納入到qc小組中來，根據(jù)工作實際，確定攻關項目16項，解決了生產(chǎn)中的難題，為確保我區(qū)安全生產(chǎn)，增強經(jīng)濟效益做出了貢獻，主要創(chuàng)新有以下幾項：(一)、今年2月，我區(qū)擔負壓風機硐室收尾工程，由于斷面大，頂板高，給施工帶來困難，按公司施工設計需要進行2次支護，我區(qū)qc小組對此進行大膽改革，提出用鉆車打錨桿，并制定好施工措施，用鉆車將錨桿眼一次打完，然后搭好腳手架再上錨桿進行壓網(wǎng)噴漿。用這種方法既降低了材料成本，又縮短了工期。(二)、在-850電車房施工中，由于地質變化，遇到一段破碎帶，處于煤層之中，以中粗砂巖為主，局部加有灰、粉色沙粒，層節(jié)理較發(fā)育，頂板破碎，圍巖不穩(wěn)定，對安全很不利，一時給施工帶來困難，我區(qū)qc小組經(jīng)反復觀察論證后，提出采用管縫錨桿，掛網(wǎng)噴漿支護，打超前錨桿，散狀布置，做到超前支護，使破碎巖成為一體，成功穿過破碎帶，既保證了安全又提高了進尺速度，也為穿過破碎帶施工探索了新方法。(三)、在東大巷施工中遇硬巖，爆破 時質量很不理想，不是超挖就是欠挖，巷道成型質量較差，qc小組針對此問題，展開技術攻關，主動向領導提出建議，改變掏槽方法，增加輔助掏槽眼，縮小了眼距，同時合理分配裝藥量，提高爆破效率，既保證了成型質量又降低了火藥的材料支出。(四)、解決小馬拉打車問題。今年下半年我區(qū)新引進了江陰鉆車，經(jīng)投入使用，由于設計不合理，發(fā)現(xiàn)了很多問題。一是鉆車的主液壓泵設計流量為28.5/n，而設置的鑿巖機沖擊能量為300，主液泵流量供應不夠，鑿巖機的沖擊能量達不到，壓力上不去，根據(jù)這一情況，qc小組果斷決定，把鑿巖機換成小的，把原有能量為300的換成200的，解決了小馬拉大車的問題，緊接著又針對油泵油溫過高，不能正常持續(xù)生產(chǎn)的情況對鉆車的油泵進行技術攻關，液壓鉆車的冷卻系統(tǒng)原有散熱面積為5.4㎡的散熱器，其散熱面積為4500大卡/t，達不到散熱要求，所以油溫升的特快，根據(jù)這一情況換了散熱面積為7.8㎡的散熱器，其散熱能力為6700大卡/t,大大降低了油溫的升高，使各部位壓力正常，延長了使用時間，提高了效率，降低了成本。(五)鉆車油管改造，降低材料消耗。原有的鉆車油管質量差、價位高，使用時經(jīng)常壞，造成浪費。qc小組對油管進行改造，并且與開灤油管廠共同合作開發(fā)新油管，在大幅度提高油管使用壽命的同時還使每條油管由原來的994元/條降低到現(xiàn)在的每條360元/條，每臺鉆車油管投入可降低成本64%，按照每臺鉆車每月用3條油管計算三臺鉆車每月節(jié)約資金5400元。12月×5400元=64800元。
一年來，我區(qū)qc小組根據(jù)實際，除解決以上問題外，還確定了其它攻關項目11項有：
1、 打爆破眼及時更換鉆頭，解決鉆頭浪費難題;
3、 鉆車供水量改造，解決了經(jīng)常崩管難題;
4、 鉆車扶釬器銷軸改造，解決丟銷子問題;
5、 鉆車側向注水加快速接頭兒，解決水管易磨損難題;
6、 用鋼絲繩周側卸大鏈，保證了安全，節(jié)省了人力;
7、 -780斜井保險繩加兩個圓環(huán)鏈，解決了繩扣易撞壞難題;
8、 -780地滾改造，解決絞車繩下滑，磨壞滾軸和磨損絞車繩難題;
10、10t電機車控制器改造，解決閉鎖失效難題;
加長電機車，解決控制室狹窄不安全的難題。
由于qc小組成員認真負責，攻關項目一個又一個被攻克，我區(qū)技術創(chuàng)新工作取得了突出成績，直接或間接創(chuàng)出了大量的經(jīng)濟效益，為公司經(jīng)濟發(fā)展做出了較大的貢獻。
三、創(chuàng)建培訓基地，開展學、練、比活動，提高員工的技術素質
為提高員工隊伍的技術素質，適應生產(chǎn)的發(fā)展需要，我區(qū)以提高員工的技術素質為重點，制定了培訓規(guī)劃，建立了培訓機制，加強了管理力度，培訓面覆蓋率100%。根據(jù)我區(qū)實際情況，建立了培訓基地，在20xx年工作中，由于過去我區(qū)側卸、鉆車司機較少，經(jīng)常在工作緊張或某個司機不能上班時，給生產(chǎn)造成影響，針對此現(xiàn)象，我區(qū)經(jīng)研究決定，建立培訓基地，自己解決鉆車、側卸司機缺少的問題，一是在井下-850 壓風機硐室建立培訓基地，根據(jù)壓風機硐室將近完工，正在收尾階段，是辦培訓基地良好環(huán)境的條件下，建立側卸、鉆車培訓基地，選出工人技師楊建國任培訓老師，選出有責任心的優(yōu)秀青年，先后舉辦了三期培訓班，讓他們在干中學，在學中用，這種培訓既新穎、又實用，有效的調動了員工學習的熱情，僅用一個月時間為我區(qū)培養(yǎng)出側卸、鉆車司機20名，解決了生產(chǎn)的急需問題，保證了生產(chǎn)中鉆車、側卸司機的充足。二是針對機電青年太多，對井下電器設備不熟悉，處理故障時經(jīng)常造成誤判，或不會維修，而耽誤生產(chǎn)，在井上機電會議室建立了機電培訓基地，設置了模擬配電盤，技術員常愛軍任老師，組織青年職工在井上開展培訓，讓他們親手拆、裝、修理、訓練，并根據(jù)井下經(jīng)常發(fā)生的故障進行設置，再讓青工分析、發(fā)現(xiàn)、處理，這種方法既直觀又有效，青年職工在培訓中做到眼看，頭想、手做的綜合訓練，對機電工培訓40多人次，收到了預期的效果，通過培訓提高了機電工的技術素質，給井下機電的正常運轉提供了保障。
今年9月份，按照上級要求，在我區(qū)-850 西副巷召開全國煤炭系統(tǒng)技能大賽，我區(qū)積極準備，對-850 西副巷進行了全面整頓，營造了一個有宣傳形式、良好形象、競爭氛圍的和諧比武環(huán)境，同時，我們按照工種開展了技術比武，通過理論考試和實際操作考試，選拔出技術過硬的操作尖子3人，參加了這次技術比武大賽，經(jīng)過三天緊張的比武后，我區(qū)員工王文武取得了這次比武的第三名;李良取得第四名;劉剛取得了第11名的優(yōu)異成績，為我公司爭了光。
四、開展“手指口述”和“兩個”規(guī)范管理，規(guī)范了員工操作行為，保證了安全生產(chǎn)
今年以來，公司引進了“手指口述”管理方法，這區(qū)班子積極響應，立即著手建立和完善了“手指口述”內(nèi)容，按照工種、部位特點，編寫了“手指口述”內(nèi)容，把“手指口述”內(nèi)容編的即抓住重點，又瑯瑯上口，讓員工容易掌握，容易記憶，然后制作了大量的“手指口述”牌板，在井下顯要地段都進行吊掛，讓員工在工作中經(jīng)?？吹剑瑥亩M快熟悉和掌握，達到熟練的目的。二是管技人員下井時，在現(xiàn)場帶頭做好“手指口述”和督促員工做好“手指口述”，在干部的帶頭作用下，職工們從不理解到理解，從不熟悉到熟悉，從要我做到我要做，逐漸地養(yǎng)成手指口述習慣，適應了“手指口述”管理。三是“規(guī)范管理，規(guī)范操作”。管理人員在下井時對員工“兩個”規(guī)范執(zhí)行情況進行檢查，對“規(guī)范管理，規(guī)范操作”堅持不好的，進行個人幫教，并按規(guī)范管理機制進行考核。在“手指口述”和“規(guī)范管理、規(guī)范操作”的落實中提高了員工“規(guī)范管理，規(guī)范操作”的自覺性，規(guī)范了員工的操作性為。四是推行集體換班排隊制度，要求員工每天上下班排好隊，班長打小紅旗，領著本班人員集體換班不丟一人，對安全工作提供了保障。由于堅持了以上安全管理措施，20xx年度杜絕了違章，消滅了重傷以上事故和非傷責任事故，實現(xiàn)了安全自然年。
五、開展文明創(chuàng)建活動，實現(xiàn)了“標準化作業(yè)、模式化管理”
今年初，公司提出“高標準作業(yè)，模式化管理”。我區(qū)對此非常重視，并積極行動起來，結合自身實際制定了目標和措施，狠抓了各項措施落實，有效地推進了模式化工作。一是我區(qū)按照公司的“高標準作業(yè)、模式化管理“的總體部署，積極行動，全員參與，強化落實，明確了目標和措施，提出平直、整潔、全面、有序的管理目標，完善了和制定了作業(yè)行為的高標準、工程質量的高標準、作業(yè)環(huán)境的高標準，同時加大了白色垃圾的治理力度，并分點班組織高標準、模式化培訓，讓職工懂規(guī)定，知標準、會操作，使全體職工在工作時，每道工序都講標準。二是突出重點，提升安全質量標準化水平。我區(qū)抓住重點，修正了斜山管理標準、機電達標標準、一通三防標準、白色垃圾治理標準，不定期的組織班子和職工代表進行檢查，對查出的問題嚴格按規(guī)定考核。通過高標準、模式化的落實，職工行為日趨規(guī)范，工作環(huán)境不斷凈化、工程質量明顯提高，物料碼放、管線吊掛、設備擺放、通風設施都有明顯改善，一季度公司在-850 東大巷召開了開拓線“高標準作業(yè)、模式化管理“現(xiàn)場會;在公司起到了較好地推動作用，也帶動了我區(qū)的其他工作都出現(xiàn)了明顯的進步，二季度公司在-850 東大巷召開手指口述現(xiàn)場會;三季度公司在-850西副巷召開了一通三防現(xiàn)場會;1-11月份全區(qū)進尺2645.7米，提效達75%。
學校年度工作總結報告題目篇十七
各位代表：
我受學校委托，在這里特向大家匯報學校20__-20__年的財務收支情況，請予審議。
一、嚴格財務管理，規(guī)范財務運作
學校財務工作，是學校工作必不可少的重要組成部分，是一項政策和原則性很強的工作，它直接關系到學校的正常運轉和教職工的切身利益。一年來，我校財務工作在學校黨總支張校長的高度重視和關心下，學校財務工作從力求規(guī)范、創(chuàng)新的角度,認真貫徹執(zhí)行《會計法》、《預算法》、《中小學校會計制度》及學校財務管理規(guī)章制度,嚴格遵守財經(jīng)紀律，合理運用資金，堅持嚴謹、節(jié)約、規(guī)范的管理原則，各項收支都由教育局和財政局統(tǒng)一監(jiān)管，嚴格執(zhí)行財政經(jīng)費年初預算,用好、用活、用足各項財經(jīng)政策,對學校的預算內(nèi)外資金進行了合理安排。在經(jīng)費的使用上，始終堅持服務于學校發(fā)展，服務于教學，服務于教職工，實行陽光財務,堅持做到民主理財。學校的所有支出都要有兩個或兩個以上的行政人員簽字，張校長審批，再經(jīng)財務室支付,嚴格實行事業(yè)單位預算內(nèi)外資金收支兩條線管理，嚴格控制各項經(jīng)費的支出,把經(jīng)費使用嚴格控制在了規(guī)定的計劃范圍內(nèi),從而確保了學校預算內(nèi)外資金收入的及時到位和資金的使用效益。
一年來,通過縣教育局、財政局、物價局、審計局、紀委等部門幾次對我校財務工作的抽樣和檢查，對我們在財務管理、規(guī)范運作方面所做的工作給予了充分的肯定。
二、教育經(jīng)費收支情況
(一)上年結轉： 元 (二)本年收入預算執(zhí)行情況
20__-20__學年度教育經(jīng)費收入主要包括財政撥款收入、其他收入等部分合計 元。
1、財政撥款收入： 元。 1.1基本收入： 元;
2、其他收入(零星收入): 元。 (1)三刊返點、教師代課： 元
(2)門面收入： 元
(3)自來水公司捐款： 元; (4)其他： 元
(三)本年經(jīng)費支出情況
20__-20__學年度教育經(jīng)費主要支付了教職工工資福利支出、商品與服務支出、對個人和家庭的補助等支出等，合計 元。
1、工資福利支出： 元。 (1)基本工資： 元;
2、商品與服務支出： 元。 (1)辦公費： 元;
(2)打印及試卷費用： 元;
(13)工會費(節(jié)日活動)： 元 (14)體檢費： 元
(18)教學樓巖土工程檢測費等 元
19)借教師集資款利息： 元
3、項目支出： 元
(1)、宿舍樓拆遷補助款： 元 (2)、校門及校外廣場、圍墻工程款 元
三、收支兩抵結余： 元
四、本期開支： 萬。上拔
五、學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制年度財務收支計劃。
在開學初,我們根據(jù)財政安排的經(jīng)費以及學校收入的情況，嚴格按照“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，編制學校綜合財務預算;同時學校充分利用現(xiàn)有條件，開源節(jié)流、勤儉建校、克服困難、開拓進取。根據(jù)自身的優(yōu)勢，在國家政策允許的范圍內(nèi)，挖掘潛力，廣開門路，多渠道、多形式、多層次籌措資金,用于償還債務、不斷提高辦學水平、改善辦學條件、提高教職工的福利待遇。
格實行收支兩條線，努力把我校財務打造為陽光財務、廉潔財務、示范財務,為我校的發(fā)展做好財務保障! 報告完畢，請大家審議。 謝謝!
學校年度工作總結報告題目篇十八
本學期，我校透過扎實的課堂教學，全面調動廣大師生用心性，推進素質教育，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。繼續(xù)完善和加強教學常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作，用心組織教學教研活動，提高教師個性是青年教師的業(yè)務水平和素質，根據(jù)新教育實驗的要求，深入開展改革課堂教學結構模式的實踐活動，努力使教育質量上新臺階。
(一)加強教學常規(guī)管理，健全落實各項制度和工作。
1、堅持“這天我開課”制度：保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學。上課前，教研組長會同教研組的全體老師，對教學資料進行深入研究，反復討論教法、學法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n，寫好教案，上課時，組織教研組的老師進行聽課，課后認真評課。
2、“教學六認真”檢查制度：本學期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動，全體老師基本到達要求，能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
3、隨堂聽課制度：各行政領導，能堅持下班級隨堂聽課，這學期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視，有相當一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課，促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學技能的提高。
4、教學與科研結合，搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學校，承擔了“構筑理想課堂”的課題研究，按照理想課堂的“六度”要求，要求老師在課堂教學中，滲透新教育思想，緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學”的課題研究開展教學工作，做到“你中有我，我中有你”，“科研為先導，教研為基礎”的聯(lián)手攻關特色，引導老師把課題研究與教學實踐相結合，增強了科研意識，從小處著手，使課題研究落實到實處。
5、重視教育科研工作，突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，學校課程改革的不斷推進，教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學期，在教科研工作方面，我們主要做了以下工作：
(1)課題研究：a、做好做實省“”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結工作，將實驗與學校的“”立項課題的研究結合起來，優(yōu)勢互補，共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊伍建設。多途徑、多方法開展教育科研活動，教科室、教導處聯(lián)合行動，要求教師課堂教學中應體現(xiàn)新教育實驗課題“構筑理想課堂”、“有效教學”并不斷總結，構成書面材料。
(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學校，在本學期初，制訂了本校新教育實驗的工作要點：以昆山市新教育實驗區(qū)20xx年上半年工作要點為指導，以推進素質教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨，以條線分工實施、專題研究各個突破為策略，扎實做好四大重點工作：以“提升課堂教學效益”活動為載體構建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設;以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設。
(4)在教師進行教育科學研究和新教育實驗的同時，要求教師及時總結經(jīng)驗，構成書面材料，在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學期共計有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞壪嚓P單位推薦，使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比，本學期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表，其中國家級2篇，蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學，做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術教學為主要資料的特色教育，在低年級的英語教學中，大家認真探討英語課堂教學的新思路、新方法，個性是在英語情境教學和創(chuàng)設英語環(huán)境的課題上加強了研究，在市教技室組織的“小學生英語口語”比賽中獲二等獎，在第2屆全國英語人才選拔(英語小學b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
7、讓學生用心參與上級組織的各級各類比賽，增加學生鍛煉的機會，讓學生找到展示自己才智的場所，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造潛力。本學期中，全校學生共參加了7個項目的競賽，獲獎人次達30人。
(二)加強學習，貫徹落實減負精神。
結合當前的教育形勢，學期初就組織了全體老師學習《昆山市義務教育階段學校教育教學管理八項規(guī)定》，結合學校實際，制定了減負措施，透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施，把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神，教導處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設置要求，重新編制全校各年級、各位老師的課程表，精心組織和安排，成立了十多個課外興趣活動小組，并配備好輔導老師。保證了3：30分以后，學生能進行正常的課外活動，減輕了學生的學業(yè)負擔，活躍了學生的身心。學校的減負工作受到了區(qū)督導室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作，促進學生身體素質發(fā)展
(一)加強了體育教學改革，有效地提高了教學質量。
1、體育教學中發(fā)揮學生主體作用，教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法，發(fā)展他們的潛力，是體育教學改革的重要資料之一，也是提高體育教學質量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行，學生易受外界因素的影響，會不由自主地分散注意力，如果教師的教學潛力和課堂管理潛力不強，那么可能會導致個別學生紀律松散，一發(fā)而難以收拾。所以，本學期著重加強了體育活動紀律教育，讓學生明確遵守學習紀律是上好體育課，提高學習質量的重要條件。要求教師多關心學生，以鼓勵上進、正確引導為主嚴格要求為輔的管理方法，加強對自律性弱的學生進行多次思想教育，以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術教學的潛力，以多元化的教學手段吸引學生的學習注意力。由于采取了適當?shù)拇胧蟛糠职嗉墝W習狀況有較大的改觀，從整體上改善了課堂內(nèi)在的學習環(huán)境，保證了學習時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學生學習鍛煉的用心性，號召學生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下，大部分學生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動，為大面積提高教學質量打下基礎，使本學期各年級體育成績有普遍的提高。
3、本學期體育組的教師都能夠用心做好本職工作，體現(xiàn)出關心愛護學生，教態(tài)和藹。能遵紀守法，遵循教學原則，對學生能以身作則，正面引導，沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學中對學生關懷備致，做到學習安全，沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
4、在學期初，體育組透過學習體育工作條例，鉆研體育教學大綱，明確本學期體育工作分工，制定了學期工作計劃以及各年級教學計劃和教學進度表。還根據(jù)場地設施，分配好上課場地，確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度，經(jīng)常組織教師進行群眾備課，定期檢查教案，督促教學進度。
(二)開展群體活動，豐富了學生課余體育活動，使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學校的群眾性體育活動是體育教育教學工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質量，對加強體育教學，增強學生體質，培養(yǎng)學生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學期體育組開展了超多群體活動：
1、組織了全校性各種類型群體活動。
首先，繼上年度工作，本學期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導學生做操，有時還親自領操，指導學生做操動作，做好兩操的評分工作，利用休息時間劃好出操路線和站位點，使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓，培養(yǎng)了一批領操員，為各班開展課間操練習帶給了先決條件。
其次，加強專項和傳統(tǒng)項目的訓練，學校級組織的田徑運行隊和小女籃隊，保證每一天早晚兩次的訓練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂，走向操場。透過以上活動，大大豐富了學生鍛煉活動資料，加深了學生對學校體育教學的認識，培養(yǎng)了學生自己參與活動的興趣。
1、加強學校小女籃的訓練，在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學校輪滑運動隊，申請?zhí)K州市輪滑運動示范學校，7月7日將去蘇州領獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學生春季田徑運動會。五月份下旬，在校領導的支持下，教導處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學校春季學生運動會，進行了十二個組別，16個項目的比賽，共有學生300多名學生參加了名次角逐。
4、組織學校小學生田徑隊，參加昆山市小學生田徑運動會，排行第二十七名。
5、暑期組織學生參加市局組織的小學生游泳訓練，并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學期，我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會，廣大教職踴躍參與，運動會獲得了極大的成功。以后，我們要在這一次運動會的基礎上，取長補短，再增設一些運動項目，完善比賽規(guī)則，把這項運動堅持下去，爭取每年或半年開一次，活躍教職工的身心，增強教職工的體質。
透過進行一些體育競賽活動，讓學生自主鍛煉的熱潮推向高峰，廣大學生被競賽的來臨吸引，每一天用心練習，爭取為班級爭得榮譽而努力。
三、落實學校健康教育工作，促進學生身體健康發(fā)展
(一)健全學校衛(wèi)生管理機構
學校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度，第一層次為領導小組，負責傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組，負責管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組，負責監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格，實行一層管理一層，若某一層次管理無落實工作，將會受到處分。其次，三個層次是互相聯(lián)系，各個層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學校的環(huán)境衛(wèi)生
這個學期，我們針對以上問題作出解決措施：
1、對新入學的一年級學生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動，以便提高其個人衛(wèi)生水平，對二年至六年學生實行課室與墻報宣傳教育，對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
2、對學校樹木多問題與教室，專用室清潔，我們安排專人進行清潔工作。落實職責制，要求清潔員按工作要求，及時清理，始終持續(xù)面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動
校醫(yī)負責三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》，學生是教學活動的主體，是學習的主人，教師激發(fā)學生的興趣，利用學生對新鮮事物感到興趣的心理，采取生動、搞笑的教學方法來上課。今學期健康成績合格率達100%，優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外，我們還開展了生動，搞笑的專題健康教育活動，活動資料是：昆山靜明眼鏡有限公司來為學生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座，并為學生免費檢查視力。
(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作
1、校醫(yī)及時處理好學生一般外傷與常見疾病，嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄，若較多學生患上同一種傳染病，要立即做好預防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次，外科器械，敷料每周消毒一次，無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
2、做好計劃免疫預防接種工作。
預防接種是指透過接種減毒疫苗，使學生產(chǎn)生對相應疾病的抵抗力，接種的對象是兒童。今學期我們按照上級指示，并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系，努力做好預防接種工作。
四、加強信息技術教育工作，充分利用現(xiàn)代教學媒體，努力提高課堂教學效益。
(一)按上級要求，三到六年級每班每周開設一節(jié)信息技術課，并有專任教師任教，計算機教育是本校的特色教育，因此，除了正常開設信息技術課外，我校還組織了部分五年級學生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應用潛力考核(初級)》的培訓工作，有149名參加考試，及格率100%。本學期還組織了三名六年級學生參加市教研室組織的小學生打字比賽，三名學生全部獲得三等獎。
(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術教育資源，整合課程教學。要求教師學會現(xiàn)代信息技術教育與課程整合，并應用到實際工作中去。我校承擔市教技室主辦的全市“小學現(xiàn)代信息技術教育與課程整合”課的會教組織工作，并派陳英老師參加會教，榮獲二等獎。同時組織教師聽課，給教師帶給一次難得學習機會。
(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外，不管是校內(nèi)還是校外的公開課，如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術，制作課件，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用，激發(fā)學生的學習興趣，提高課堂教學效益。
(四)加強圖書室管理工作，管好用好圖書，充分發(fā)揮圖書的效益。
這個學期，結合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動，努力搞好學生圖書的借出工作，增加流通量，讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作，增加藏書量，本學期新添圖書4730冊，并新增了二間藏書室，新購一批鋼質書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理，本學期末，新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng)，并完成所有圖書計算機編目，實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
五、抓好學校后勤工作，改善辦學條件
今學期根據(jù)學校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則，辦了就應辦的事情。為教育教學工作保證了供給。
1、爭取政府支持，加大投入力度，完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡、地面硬化、綠化、管線輔設、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學”的需要，向鎮(zhèn)政府申請資金，用于增添現(xiàn)代教育設備和場館改造。本學期完成了科學實驗室、圖書室的改建工作，添置了一套舞臺音響設備。暑假中要完成所有場館的改建、設備的添置安裝工作。
六、存在問題與設想
1、要繼續(xù)加強師德教育，加強教育教學常規(guī)的學習和貫徹落實。本學期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。
2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺，今后要加強常規(guī)檢查，做到值日領導、教師、隊崗綜合評分，使評分更為準確，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映，及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設計，持之以恒，提高活動效果水平，要創(chuàng)特色。
3、部分班主任、輔導員個體素質仍需努力提高。期望多看有關德育、少先隊工作書報，多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務，多聽少先隊活動課、主題班會課，提高班隊教研工作水平。
4、繼續(xù)轉變教育觀念和質量觀，盡快適應現(xiàn)代社會教育的要求，按照新教育實驗的要求，在課堂教學要加強培養(yǎng)學生良好的學習習慣，克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。
5、進一步提高教師應用現(xiàn)代教育技術媒體的潛力，加強信息技術與學科整合的培訓，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術媒體的作用。
學校年度工作總結報告題目篇十九
新年新氣象，新的一年什么都是嶄新的，人對未來都是充滿好的期望的，要想在新的一年取得新成就，我們要總結前年的情況，在前一年的工作基礎上為新的一年做好計劃。小編搜集的優(yōu)秀年度工作計劃如下：
一、指導思想
為了充分體現(xiàn)我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們將繼續(xù)深入學習素質教育的先進理念，扎扎實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課兩活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發(fā)展。
二、具體內(nèi)容
1、調整廣播操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高廣播操的質量。
2、優(yōu)化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、活動課、體活課由指導老師負責，體育教師協(xié)調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛煉。
4、繼續(xù)抓好學校運動隊的選拔工作，運動員選材，運動隊計劃，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
三、具體安排
九月份
1、清理場地，檢查器材。
2、制定各年級體育教學計劃
3、抓好教學常規(guī)和每天兩操的組織訓練工作。
4、繼續(xù)抓好校各項業(yè)余訓練工作(田徑、跳繩、毽子、排球)。
5、迎接昆山市小學生田徑運動會
6、添置部分體育器材。
7、做好各運動隊新隊員的選拔工作
十月份
1、繼續(xù)抓好教學常規(guī)。
2、檢查備課，余量一周。
3、校踢毽、跳繩比賽。
4、冬季三項開始正常訓練。
5、青年教師課堂教學匯報。
十一月份
1、抓好冬季三項的訓練工作，責任到人。
2、校小學生小型多樣比賽籌備工作。
3、繼續(xù)抓好廣播操動作質量。
4、全校廣播操比賽。
十二月份
1、加大冬季三項訓練力度。
2、參加昆山市“冬季三項”比賽。
3、繼續(xù)抓好廣播操
一月份
1、認真做好校體育總結工作。
2、認真做好各項成績登記，資料歸檔整理
二月份：
1、初步制定出學校體育教學工作計劃。
2、抓好校各項課余訓練的選拔工作。
3、抓好開學兩周體育課教學常規(guī)和“三課兩操兩活動”的組織訓練工作。
三月份：
1、加強隨堂課的教學質量，掛牌課開始。
2、繼續(xù)糾正廣播操，保證質量。
3、排球隊加強訓練。
四月份：
1、發(fā)放校第三屆運動會通知與競賽規(guī)程。
2、學習《學生體質健康標準》具體實施方案。
五月份：
1、完成《學生體質健康標準》測試。
2、召開第三屆校田徑運動會。
3、青年教師課堂教學匯報。
六月份：
1、《學生體質健康標準》測試數(shù)據(jù)上報。
2、認真做好各項成績登記，整理各項體育資料匯總工作。
3、認真做好學校體育工作的總結工作，思考新一學期的體育新思路。