在心得體會(huì)中，我們可以表達(dá)自己對(duì)某一事物的深入理解和領(lǐng)悟，從而加深對(duì)該事物的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以借鑒一些優(yōu)秀的范文或經(jīng)典的思考方法。以下是一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇一
結(jié)構(gòu)調(diào)整彰顯成效。近年來(lái)，各縣市都把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為振興縣域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)，力促縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)方面著力提質(zhì)增效，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)鏈條繼續(xù)延伸，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展，工業(yè)結(jié)構(gòu)已由能源開(kāi)采加工為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導(dǎo)。服務(wù)業(yè)方面積極擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，鞏固提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，努力打造新型服務(wù)業(yè)。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的資源主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出明顯的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一特征，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)主要靠煤炭拉動(dòng)。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，經(jīng)濟(jì)總量小、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、發(fā)展質(zhì)量不高，面臨著加快速度與提升質(zhì)量的雙重壓力。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越崛起，必須堅(jiān)定產(chǎn)業(yè)興縣不動(dòng)搖，更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、更加注重生態(tài)建設(shè)、更加注重民生和諧，在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中加速發(fā)展，探索走出一條速度、結(jié)構(gòu)與效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。
立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結(jié)構(gòu)合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨(dú)具特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
加快培育新興產(chǎn)業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)編制戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化政策扶持，加快推進(jìn)新風(fēng)光產(chǎn)業(yè)園、led、太陽(yáng)能光伏組件、鋰離子動(dòng)力電池等項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成一批新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)技術(shù)和優(yōu)勢(shì)品牌，搶占新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展先機(jī)。改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。立足做優(yōu)做強(qiáng)煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝三大百億產(chǎn)業(yè)，依托如意天容、萬(wàn)發(fā)服飾、金成機(jī)械、祥遠(yuǎn)機(jī)械等行業(yè)龍頭企業(yè)，規(guī)劃實(shí)施一批技術(shù)改造項(xiàng)目，利用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)向研發(fā)設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售服務(wù)兩端延伸，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
按照科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化要求，實(shí)施農(nóng)業(yè)六大工程，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，加快發(fā)展一批優(yōu)質(zhì)、高效、精品、生態(tài)農(nóng)業(yè)。壯大大汶河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規(guī)模，擴(kuò)大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養(yǎng)殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟(jì)作物的種植規(guī)模，打響生態(tài)和綠色品牌，帶動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
按照布局集中、用地集約、項(xiàng)目集群、產(chǎn)業(yè)集聚的原則，進(jìn)一步明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和功能定位，加快形成互為配套、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)園、紡織服裝產(chǎn)業(yè)園、節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園等區(qū)中園建設(shè)，構(gòu)建一區(qū)多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)協(xié)作區(qū)，大幅提升產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，全面拉開(kāi)發(fā)展框架，不斷提升承載能力；按照煤鹽結(jié)合，高端發(fā)展的產(chǎn)業(yè)定位，采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)、綠色、環(huán)保新技術(shù)，大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細(xì)化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，傾力打造省內(nèi)一流、特色鮮明的化工園區(qū)。
牢固樹(shù)立突破靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)靠項(xiàng)目，項(xiàng)目靠招商的理念，堅(jiān)持招商選資，提高招商門(mén)檻，緊緊圍繞煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，著力引進(jìn)一批帶動(dòng)能力強(qiáng)、示范作用大、節(jié)能環(huán)保類(lèi)大項(xiàng)目，全面提高招商引資成效。確保年內(nèi)引進(jìn)億元以上項(xiàng)目5個(gè)、5億元以上項(xiàng)目2個(gè)、10億元以上項(xiàng)目1個(gè)；每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新上3000萬(wàn)元以上產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。
牢固樹(shù)立以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)一體發(fā)展理念，圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位，加速推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，全力打造跨越轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設(shè)施；加快推進(jìn)城區(qū)道路與環(huán)城路的互通連接，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縣城到中心城鎮(zhèn)二級(jí)路連接，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間三級(jí)以上公路連接。改善教育、文化、娛樂(lè)設(shè)施，推進(jìn)綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng)新城市管理方式，建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升城市管理水平，提升城市綜合承載能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言與背景（200字）
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和掌握社會(huì)知識(shí)和技能。在這次調(diào)研中，我選擇了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一個(gè)特定的項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐我所學(xué)的課堂知識(shí)。通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目，我不僅深入了解了社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀和原因，也鍛煉了我解決問(wèn)題和撰寫(xiě)報(bào)告的能力。
第二段：調(diào)研過(guò)程與經(jīng)歷（300字）
在我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研過(guò)程中，我選擇了關(guān)注城市垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。首先，我通過(guò)閱讀相關(guān)資料，了解了垃圾分類(lèi)的歷史和現(xiàn)狀。接著，我在社區(qū)里進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，采訪了居民和垃圾處理站的工作人員，收集了大量的數(shù)據(jù)和信息。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻地意識(shí)到垃圾分類(lèi)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技巧，如問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方法，受益匪淺。
第三段：調(diào)研結(jié)果與發(fā)現(xiàn)（300字）
在我的調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)城市垃圾分類(lèi)存在著幾個(gè)主要問(wèn)題。首先，垃圾分類(lèi)的意識(shí)不足，很多居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的重要性和操作方法缺乏了解。其次，垃圾處理站的管理不規(guī)范，導(dǎo)致垃圾分類(lèi)效果不理想。此外，政府相關(guān)部門(mén)在推廣垃圾分類(lèi)方面的宣傳力度不夠，也無(wú)法很好地引導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。通過(guò)這些調(diào)研結(jié)果，我意識(shí)到解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力，包括居民、政府和垃圾處理站等各個(gè)方面。
第四段：對(duì)問(wèn)題的思考和建議（300字）
基于調(diào)研結(jié)果，我認(rèn)為需要從多個(gè)方面來(lái)解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題。首先，政府需要加大宣傳力度，提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)。其次，應(yīng)該建立更完善的垃圾分類(lèi)處理機(jī)制，提高垃圾處理站的管理水平。同時(shí)，也需要倡導(dǎo)居民積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，提高他們的參與度。此外，可以通過(guò)給予居民相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來(lái)鼓勵(lì)他們進(jìn)行垃圾分類(lèi)?？傊鉀Q垃圾分類(lèi)問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力和積極行動(dòng)。
第五段：總結(jié)和反思（200字）
這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決問(wèn)題的重要性。通過(guò)參與實(shí)踐，我不僅鞏固了課堂知識(shí)，也提高了解決問(wèn)題和撰寫(xiě)報(bào)告的能力。同時(shí)，也讓我更深入地了解了社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和問(wèn)題所在。我希望這次調(diào)研能夠?yàn)槔诸?lèi)問(wèn)題的解決提供一些思路和啟示，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠解決好垃圾分類(lèi)這個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，了解社會(huì)發(fā)展的真實(shí)情況。在我所參加的社會(huì)實(shí)踐中，我深入調(diào)研了一家企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展?fàn)顩r，不僅對(duì)企業(yè)實(shí)際情況有了更為深入的了解，也對(duì)自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我了解到一個(gè)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)五個(gè)方面：市場(chǎng)需求、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新、組織能力和人才團(tuán)隊(duì)。只有當(dāng)這五個(gè)方面能夠相互配合和協(xié)調(diào)，企業(yè)才能夠穩(wěn)定地、持續(xù)地發(fā)展。而在這家企業(yè)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和技術(shù)創(chuàng)新的重要性。這家企業(yè)十分注重研發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新，通過(guò)不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，使企業(yè)始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也了解到了企業(yè)如何通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研來(lái)了解市場(chǎng)需求，進(jìn)行產(chǎn)品定位和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的制定，這為我以后學(xué)習(xí)相關(guān)課程提供了很好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
其次，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我對(duì)自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)了一部分的調(diào)研工作，包括市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)企業(yè)內(nèi)部的組織能力進(jìn)行評(píng)估。在與企業(yè)員工和相關(guān)部門(mén)的交流中，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作，學(xué)會(huì)了如何收集和整理相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)。通過(guò)這次調(diào)研，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)還需要進(jìn)一步提高的地方，也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了一些建議。我將更加積極參加相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的溝通和分析能力，為未來(lái)的職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。
第三，這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研讓我對(duì)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任有了更深入的認(rèn)識(shí)。在我們調(diào)研的企業(yè)中，他們注重為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并致力于環(huán)境保護(hù)和公益事業(yè)的發(fā)展。他們不僅遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，還積極促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展和生活福利，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。這使我深感企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要注重社會(huì)效益，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我也將在將來(lái)的工作中積極履行社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡力而為。
第四，這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)小組，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，通過(guò)合作完成整個(gè)調(diào)研報(bào)告。在與小組成員的交流和合作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的分工明確，互相之間的配合默契，才能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量。在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中，我們不僅相互幫助，還共同解決了一些困難和問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更加優(yōu)秀的成績(jī)。今后，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，知道在團(tuán)隊(duì)中扮演合適的角色，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。
最后，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的。在實(shí)踐中，我深刻地感受到了自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)的實(shí)際用途，并發(fā)現(xiàn)了一些理論無(wú)法解決的問(wèn)題。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)。因此，我將更加注重將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷地加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制、自身能力和職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作以及理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我受益匪淺，使我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇四
2.結(jié)構(gòu)調(diào)整彰顯成效。近年來(lái)，各縣市都把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為振興縣域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)，力促縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)方面著力提質(zhì)增效，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)鏈條繼續(xù)延伸，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展，工業(yè)結(jié)構(gòu)已由能源開(kāi)采加工為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導(dǎo)。服務(wù)業(yè)方面積極擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，鞏固提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，努力打造新型服務(wù)業(yè)。
2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的資源主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出明顯的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一特征，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)主要靠煤炭拉動(dòng)。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，經(jīng)濟(jì)總量小、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、發(fā)展質(zhì)量不高，面臨著加快速度與提升質(zhì)量的雙重壓力。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越崛起，必須堅(jiān)定產(chǎn)業(yè)興縣不動(dòng)搖，更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、更加注重生態(tài)建設(shè)、更加注重民生和諧，在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中加速發(fā)展，探索走出一條速度、結(jié)構(gòu)與效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。
立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結(jié)構(gòu)合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨(dú)具特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
加快培育新興產(chǎn)業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)編制戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化政策扶持，加快推進(jìn)新風(fēng)光產(chǎn)業(yè)園、led、太陽(yáng)能光伏組件、鋰離子動(dòng)力電池等項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成一批新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)技術(shù)和優(yōu)勢(shì)品牌，搶占新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展先機(jī)。改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。立足做優(yōu)做強(qiáng)煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝三大百億產(chǎn)業(yè)，依托如意天容、萬(wàn)發(fā)服飾、金成機(jī)械、祥遠(yuǎn)機(jī)械等行業(yè)龍頭企業(yè)，規(guī)劃實(shí)施一批技術(shù)改造項(xiàng)目，利用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)向研發(fā)設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售服務(wù)兩端延伸，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
按照科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化要求，實(shí)施農(nóng)業(yè)六大工程，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，加快發(fā)展一批優(yōu)質(zhì)、高效、精品、生態(tài)農(nóng)業(yè)。壯大大汶河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規(guī)模，擴(kuò)大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養(yǎng)殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟(jì)作物的種植規(guī)模，打響生態(tài)和綠色品牌，帶動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
按照布局集中、用地集約、項(xiàng)目集群、產(chǎn)業(yè)集聚的原則，進(jìn)一步明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和功能定位，加快形成互為配套、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)園、紡織服裝產(chǎn)業(yè)園、節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園等區(qū)中園建設(shè)，構(gòu)建一區(qū)多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)協(xié)作區(qū)，大幅提升產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，全面拉開(kāi)發(fā)展框架，不斷提升承載能力;按照煤鹽結(jié)合，高端發(fā)展的產(chǎn)業(yè)定位，采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)、綠色、環(huán)保新技術(shù)，大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細(xì)化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，傾力打造省內(nèi)一流、特色鮮明的化工園區(qū)。
牢固樹(shù)立突破靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)靠項(xiàng)目，項(xiàng)目靠招商的理念，堅(jiān)持招商選資，提高招商門(mén)檻，緊緊圍繞煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，著力引進(jìn)一批帶動(dòng)能力強(qiáng)、示范作用大、節(jié)能環(huán)保類(lèi)大項(xiàng)目，全面提高招商引資成效。確保年內(nèi)引進(jìn)億元以上項(xiàng)目5個(gè)、5億元以上項(xiàng)目2個(gè)、10億元以上項(xiàng)目1個(gè);每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新上3000萬(wàn)元以上產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。
牢固樹(shù)立以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)一體發(fā)展理念，圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位，加速推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，全力打造跨越轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設(shè)施;加快推進(jìn)城區(qū)道路與環(huán)城路的互通連接，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縣城到中心城鎮(zhèn)二級(jí)路連接，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間三級(jí)以上公路連接。改善教育、文化、娛樂(lè)設(shè)施，推進(jìn)綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng)新城市管理方式，建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升城市管理水平，提升城市綜合承載能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇五
還沒(méi)放假的時(shí)候，就有同學(xué)問(wèn)我：“胡雙，你們暑假社會(huì)實(shí)踐做什么?”我會(huì)告訴他：“農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源，小學(xué)教育這方面的，在我家鄉(xiāng)做。”很多時(shí)候，別人只關(guān)心你做了什么，做出了什么，而只有我們自己知道為什么要這樣做。
我很清楚自己為什么選擇這個(gè)主題。我的家鄉(xiāng)位于河南省潢川縣一個(gè)普通的村子。家鄉(xiāng)所在的鎮(zhèn)——雙柳樹(shù)鎮(zhèn)(又簡(jiǎn)稱(chēng)雙柳)——以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展不多，但一個(gè)典型的特點(diǎn)是，整個(gè)信陽(yáng)地區(qū)是河南省勞務(wù)輸出大軍的主力。表現(xiàn)在我們村就是，每年村里大約95%以上的青壯年都會(huì)到江浙一帶打工，他們僅在春忙秋種、逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才回家看看。外出務(wù)工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來(lái)，條件變得好了，但是家鄉(xiāng)在很多方面的情況卻并沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，更糟糕的是，有些甚至比以往更壞了，比如環(huán)境，比如村小學(xué)的教育問(wèn)題。
我們村的小學(xué)叫做彭畈小學(xué)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有學(xué)生400人左右。每年秋季的開(kāi)學(xué)典禮上，窄小的操場(chǎng)上總是擠滿了活潑可愛(ài)的孩子。那時(shí)，學(xué)校有不少年輕、富有激情與活力的老師，他們給我們講過(guò)《三國(guó)演義》，辦公室有過(guò)鋼琴聲;那個(gè)時(shí)候，村小的畢業(yè)生和鎮(zhèn)上中心小學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生基本上沒(méi)有差距。而現(xiàn)在，彭畈小學(xué)20xx-20xx學(xué)年在校學(xué)生人數(shù)不到80人，只開(kāi)班到三年級(jí)，今年秋季開(kāi)學(xué)以后可能連三年級(jí)也開(kāi)不下去了。學(xué)校有八個(gè)老教師，我上學(xué)的時(shí)候他們就在教，現(xiàn)在還是他們留在彭畈小學(xué)，年底之前還有兩個(gè)要退休了;學(xué)校校舍十多年來(lái)基本沒(méi)有太大變化，曾經(jīng)狹窄的操場(chǎng)，現(xiàn)在反而種上了樹(shù)，樹(shù)下雜草叢生;無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著這所歷經(jīng)滄桑的小學(xué)。無(wú)獨(dú)有偶，彭畈小學(xué)的變遷在雙柳并非個(gè)案，其他村的情況與之相似，也是也不容樂(lè)觀?？傊?，整個(gè)雙柳的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀令人痛心疾首!
1927年3月5日，毛澤東發(fā)表《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。這是青年毛澤東歷時(shí)32天，游歷湖南五縣之后得出的`一份“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”。當(dāng)年，尚處幼年的共產(chǎn)黨缺乏革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，不了解農(nóng)民運(yùn)動(dòng)情況，黨內(nèi)外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)主要持責(zé)難態(tài)度。持相反意見(jiàn)的毛澤東遂決定親歷親為，在1927年1月4日至2月5日，重點(diǎn)考察了湖南湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長(zhǎng)沙五個(gè)縣的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)成了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，提出了解決中國(guó)民主革命的中心問(wèn)題——農(nóng)民問(wèn)題的理論和政策。這份報(bào)告對(duì)于指導(dǎo)近代中國(guó)革命具有重要意義，可謂是實(shí)踐出真知的標(biāo)桿之作。
其實(shí)，毛澤東在湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)習(xí)期間，就非常注重讀“無(wú)字的書(shū)”。用今天的活來(lái)說(shuō)，就是向社會(huì)學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究。xxxx年夏天，毛澤東就曾與蕭子升一道，利用暑假時(shí)間，不攜分文，游學(xué)湖南諸縣，接觸社會(huì)，了解百姓，體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。一個(gè)多月的游學(xué)，途經(jīng)5個(gè)縣，行程近千里?；匦Ｒ院?，毛澤東寫(xiě)了許多筆記和心得，第一師范的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無(wú)半文，心憂天下”。這樣的游學(xué)，毛澤東有過(guò)多次，收獲很大;了解了社會(huì)，觀察了民情，對(duì)他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。正處于大學(xué)時(shí)代的我們與毛澤東的年齡相仿，雖然所處時(shí)代背景和生長(zhǎng)環(huán)境大有不同，但這不應(yīng)該成為逃避實(shí)踐的借口。我們有必要向毛澤東學(xué)習(xí)，不光讀“有字的書(shū)”，更要讀的“無(wú)字的書(shū)”，從無(wú)字之書(shū)中的東西必然與課堂上的高數(shù)物理不同。然而，“無(wú)字的書(shū)”并不是那么好念的，我知道認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的困難，逃避總不是辦法，只有努力面對(duì)。
比如村小學(xué)生人數(shù)減少這一問(wèn)題，我們之前能夠想到的原因主要有兩個(gè)：一、由于計(jì)劃生育，人口出生率降低，當(dāng)?shù)剡m齡兒童總?cè)藬?shù)減少;二、村小教育質(zhì)量越來(lái)越差使得鄉(xiāng)下學(xué)生大量轉(zhuǎn)入雙柳鎮(zhèn)第一中心小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)完小)。但在走訪的過(guò)程中，除了自己能夠想到的原因，我們還獲知：一、雙柳外出務(wù)工現(xiàn)象很普遍，很多家長(zhǎng)會(huì)將孩子帶在身邊，讓孩子在外地上學(xué);二、近年雙柳樹(shù)鎮(zhèn)大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)，城鎮(zhèn)人口增加，農(nóng)村人口減少，富裕起來(lái)的家鄉(xiāng)人為了讓孩子接受更好的教育，努力讓孩子往“高處走”。這些信息更加接近實(shí)際，是在教室空想所不能得到的。遺憾的是，由于時(shí)間和技術(shù)限制，我們并不能準(zhǔn)確獲知上述幾種原因影響村小學(xué)生人數(shù)減少的權(quán)重。
社會(huì)實(shí)踐只進(jìn)行了不到七天。但這七天，我們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)的了解程度卻比過(guò)去十多年更多。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)中心校、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、彭畈小學(xué)、天橋小學(xué)、曙光小學(xué)，我們?cè)谥行男：屯晷〉臋n案室獲得了很多有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們挨家挨戶做了200份左右的問(wèn)卷，累計(jì)走訪人次近400人。我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，找到了這些問(wèn)題的根源。唯有實(shí)踐，才是解決問(wèn)題的根本!
對(duì)于課題本身來(lái)說(shuō)，我們對(duì)村小學(xué)生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)造成農(nóng)村小學(xué)教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理的因素做了多方面了解，我們還看到了農(nóng)村小學(xué)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)方面所面臨的困境。我們主要了解了雙柳五所小學(xué)的基本情況，并與這些學(xué)校的校長(zhǎng)或者教師進(jìn)行交談，走訪了小學(xué)周邊居民，了解他們對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的認(rèn)知情況。(具體結(jié)果見(jiàn)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告)社會(huì)實(shí)踐使得我們看到了現(xiàn)有教育體制下的弊端，更為重要的是政府所應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。這里面有很多復(fù)雜的情況，有些是我們能夠掌控和了解的，有些是我們能夠了解但無(wú)力改變的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們對(duì)雙柳農(nóng)村小學(xué)教育的看法更加實(shí)際而深入，但在如何解決這些已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題方面，我們僅能依據(jù)調(diào)查結(jié)果給予建議，至于能否有效執(zhí)行，主要還是在于政府了。心有余而力不足，大概就是這樣了，這也是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的不足之一。
在課題之外，更多的則是對(duì)于“豫東南”團(tuán)隊(duì)成員的鍛煉，譬如交流溝通、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作、分配分工等等。記得第一天我們?cè)谂眍残W(xué)做問(wèn)卷調(diào)查，第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是個(gè)大嬸。她認(rèn)字不多，問(wèn)卷看不懂，這可難倒了我們。為了保證走訪和調(diào)查能夠進(jìn)行下去，我只得親自出馬，一邊和她聊天，一邊把問(wèn)卷內(nèi)容融入家常話中，折騰了十多分鐘，總算打開(kāi)局面，完成了第一份問(wèn)卷，真不容易。針對(duì)這一情況，我們立刻商討對(duì)策，決定變換問(wèn)卷調(diào)查方式，在鄉(xiāng)村不單純做問(wèn)卷，而是和老百姓們一邊聊天，一邊了解我們想要的信息。通過(guò)這種方式，我們?cè)卩l(xiāng)下的走訪和問(wèn)卷調(diào)查才得以維持。
在走訪的過(guò)程中，有位叔叔反問(wèn)我們：“你們現(xiàn)在做的有什么用呢?政府又不管你們事兒，說(shuō)白了你們也就是自己了解了解情況，其實(shí)就是無(wú)用功?！边@番話一直觸動(dòng)著我，雖然直白難聽(tīng)，但卻是事實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，即使在教育這個(gè)沖突不是很劇烈的領(lǐng)域，調(diào)查到最后，已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門(mén)的作為和利益問(wèn)題。對(duì)此，我們基本上無(wú)能為力，僅僅能夠把自己的調(diào)查結(jié)果反饋過(guò)去，期望他們能夠有所改變?；蛟S我們現(xiàn)在還無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，但我們至少有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，收獲了友誼，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這就是價(jià)值了!
“豫東南”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，胡長(zhǎng)國(guó)、黃開(kāi)東、付楊、彭曉燕，我們一起頂著炎炎烈日，穿街過(guò)巷，出謀劃策，共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉(xiāng)下跑的那幾天，黃開(kāi)東一家會(huì)在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜，豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹(shù)鎮(zhèn)中心校時(shí)，黃開(kāi)東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費(fèi)力不少，給我們提供了很多重量級(jí)幫助，感謝已經(jīng)不足以表達(dá)了，好人一生平安吧。除此之外，在我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，還有很多不知名的熱心群眾，沒(méi)有他們的關(guān)心和支持，我們不可能進(jìn)行得如此順利!再次，一并道一聲謝謝和珍重了!
雖然短暫，注定是銘記于心的經(jīng)歷!
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇六
作為一名大學(xué)生，家鄉(xiāng)實(shí)踐是我們深入了解和認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的重要途徑。自從我接觸到家鄉(xiāng)實(shí)踐這一活動(dòng)以來(lái)，我深深體會(huì)到了家鄉(xiāng)的獨(dú)特之處和發(fā)展?jié)摿?。在參與家鄉(xiāng)實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅有機(jī)會(huì)親身感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和困難。在此次實(shí)踐報(bào)告中，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)家鄉(xiāng)的理解，談?wù)勎覍?duì)家鄉(xiāng)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第二段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的意義
家鄉(xiāng)實(shí)踐是一種能夠增強(qiáng)學(xué)生地域意識(shí)和責(zé)任感的教育形式。在這個(gè)全球化的時(shí)代，越來(lái)越多的人流向大城市，導(dǎo)致家鄉(xiāng)的資源流失和人口減少。家鄉(xiāng)實(shí)踐的目的就是讓我們大學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)的文化、歷史和資源，培養(yǎng)我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任心。只有了解家鄉(xiāng)，我們才能更好地為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的收獲
在參與家鄉(xiāng)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地感受到了家鄉(xiāng)的美麗和豐富。家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和人文歷史都令人難以忘懷。特別是在實(shí)地考察中，我親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的山水之美和人民之情。我還發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)旅游資源的巨大潛力，這不僅給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，也給我們這些在外求學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
第四段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的困難和挑戰(zhàn)
雖然家鄉(xiāng)實(shí)踐給我們帶來(lái)了很多的收獲，但也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，由于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較落后，各方面的基礎(chǔ)設(shè)施需要改善。這給實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)帶來(lái)一定的困難。其次，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化正面臨著沖擊和消失的威脅，我們需要做出更多的努力來(lái)保護(hù)和傳承。在家鄉(xiāng)實(shí)踐中，我們不僅僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要努力尋找解決問(wèn)題的途徑。
第五段：個(gè)人感悟和展望
通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自己有了更高的要求。我意識(shí)到，作為家鄉(xiāng)的一份子，我們需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我會(huì)更加關(guān)注家鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)，積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)一些新的想法和創(chuàng)新。在家鄉(xiāng)實(shí)踐的道路上，我將始終保持對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任心。
總結(jié)：
家鄉(xiāng)實(shí)踐不僅是一種教育形式，更是一種情感的寄托和責(zé)任的體現(xiàn)。通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐，我們能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任，相信家鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇七
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)。我很慶幸能夠參加這次實(shí)踐報(bào)告，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次實(shí)踐中，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就以及亟需解決的問(wèn)題。這些經(jīng)歷不僅讓我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了更深的情感，同時(shí)也喚起了我為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。
首先，通過(guò)參加實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化有了更全面的了解。家鄉(xiāng)作為一個(gè)有著幾千年歷史的古城，擁有豐富的文化遺產(chǎn)，如古建筑、傳統(tǒng)節(jié)日等。在實(shí)踐報(bào)告中，我親自參觀了許多古代建筑，感受到了古人智慧的結(jié)晶之美。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告中我還接觸到了許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如川劇、舞獅等。這些都使我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文化，意識(shí)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。
其次，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展成就有了更深入的了解。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)、教育和旅游等領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)。在參觀當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)和企業(yè)時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展活力。與此同時(shí)，家鄉(xiāng)還積極發(fā)展旅游業(yè)，打造了許多吸引人的旅游景點(diǎn)。這些都使我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿了信心，也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的資源和環(huán)境。
然而，實(shí)踐報(bào)告也讓我看到了家鄉(xiāng)亟需解決的問(wèn)題。首先是環(huán)境污染問(wèn)題，由于工業(yè)發(fā)展和人口增長(zhǎng)，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在參觀工業(yè)園區(qū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)的污染排放問(wèn)題嚴(yán)重，這對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了很大的傷害。其次是農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題，由于農(nóng)村資源和教育水平的限制，農(nóng)村的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)滯后。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到，作為家鄉(xiāng)的一員，我需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我意識(shí)到自己可以為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。要想為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，首先要有愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，是提升個(gè)人意識(shí)和責(zé)任感的前提。其次要了解家鄉(xiāng)的需求，深入了解家鄉(xiāng)的問(wèn)題和發(fā)展方向，并從自己的所長(zhǎng)出發(fā)，積極參與到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。最后，要注重個(gè)人素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的人力資源。
在此次實(shí)踐報(bào)告中，我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就和問(wèn)題有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到自己可以為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，這是一份使命和責(zé)任。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，積極參與到家鄉(xiāng)的建設(shè)之中，為家鄉(xiāng)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個(gè)人都以愛(ài)為動(dòng)力，才能共同譜寫(xiě)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好篇章。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇八
調(diào)查人：
調(diào)查時(shí)間：20xx.01.15~20xx.02.15
調(diào)查地點(diǎn)：江蘇省泗洪縣
調(diào)查目的：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)與文化共同發(fā)展的理念也越來(lái)越多的被提出。
然而，由于各種條件限制，各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r不盡相同。本次調(diào)查的目的是了解家鄉(xiāng)地區(qū)（江蘇省泗洪縣）的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r，了解家鄉(xiāng)人民的生活狀態(tài)與內(nèi)心感受。
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查（街頭問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷結(jié)合） 調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)調(diào)查
經(jīng)濟(jì)發(fā)展各行各業(yè)都不相同，在此次隨機(jī)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)人民主要的收入來(lái)源是打工和種地；當(dāng)然，由于環(huán)繞成子湖，漁民們捕魚(yú)為業(yè)；此外，還有基層服務(wù)工作者如醫(yī)師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟(jì)能力不一樣，調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)貧富差距還是很明顯，縣城中基礎(chǔ)建設(shè)完善，人民生活條件較好，鄉(xiāng)下基礎(chǔ)設(shè)施落后，部分家庭條件較差。
此次調(diào)查主要在農(nóng)村展開(kāi)，參與填寫(xiě)問(wèn)卷的好多人都只是小學(xué)初中畢業(yè)，（部分人員由于僅參與過(guò)掃盲班或未接受過(guò)素質(zhì)文化教育無(wú)法參與問(wèn)卷調(diào)查填寫(xiě)）很少有高中及以上學(xué)歷的。并且，大多數(shù)人對(duì)于文化的概念僅僅局限于學(xué)校。只有部分人員提到文化活動(dòng)，他們的建議是增加文化活動(dòng)，鼓勵(lì)民眾積極參與。同時(shí)，較多人提出家鄉(xiāng)應(yīng)建設(shè)一所較好的中小學(xué)?？傮w而言，家鄉(xiāng)文化建設(shè)相對(duì)落后，有待加強(qiáng)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，文化發(fā)展有待提高，經(jīng)濟(jì)與文化并未共同發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比文化發(fā)展迅速，縣城發(fā)展比鄉(xiāng)村發(fā)展迅速。外出打工是鄉(xiāng)村人普遍的選擇。于是，孤寡老人與留守兒童等現(xiàn)象頗為普遍，使孝親敬長(zhǎng)成為一部分人難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，已經(jīng)兼顧文化發(fā)展，努力讓兩者相輔相成，共同進(jìn)步。在寒假期間，縣政府的“春風(fēng)行動(dòng)”讓人暖心。由政府牽線搭橋的大型企業(yè)招聘會(huì)在春節(jié)前后舉行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交免費(fèi)送達(dá)，數(shù)萬(wàn)個(gè)崗位對(duì)外應(yīng)征。號(hào)召泗洪人回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)泗洪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使家人團(tuán)聚，創(chuàng)造美好新生活。鄉(xiāng)村文藝匯演、元宵燈會(huì)等節(jié)目也豐富了居民的文化生活。此外，建議關(guān)注農(nóng)民生活，如果條件允許的話，希望多多舉辦文化方面的活動(dòng)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇九
第一段：介紹家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的背景和意義（約200字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到的一項(xiàng)任務(wù)，它旨在幫助學(xué)生更好地了解自己的家鄉(xiāng)，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解。家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告不僅要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和深入研究，還要求學(xué)生借助各種材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和撰寫(xiě)報(bào)告。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和動(dòng)手能力，提高他們的綜合素質(zhì)。家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告，既是學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的一次回顧和總結(jié)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的見(jiàn)證之一。
第二段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的具體實(shí)施過(guò)程和體會(huì)（約300字）
在實(shí)施家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)自己熟悉的地方進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)和了解。在實(shí)地考察過(guò)程中，我不僅觀察了家鄉(xiāng)的一些地標(biāo)建筑，還深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕妥匀毁Y源的狀況。另外，我還查閱了大量的資料，了解了家鄉(xiāng)的歷史沿革和發(fā)展變化，探究了家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)這些實(shí)地考察和資料收集工作，我逐漸對(duì)家鄉(xiāng)的人文地理特點(diǎn)和歷史文化底蘊(yùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多的思考和反思。我不僅要整理和總結(jié)實(shí)地考察和資料收集的內(nèi)容，還要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀。這需要我跳出個(gè)人的視角，以客觀的眼光去審視和評(píng)價(jià)家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r和問(wèn)題。同時(shí)，我也要提出自己的建議和對(duì)策，以推動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步。在整個(gè)撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，我不斷地思考自己的思路和結(jié)構(gòu)，努力使報(bào)告內(nèi)容更加連貫和條理清晰。
第三段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告對(duì)自己的影響（約200字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，它讓我重新認(rèn)識(shí)和了解了自己的家鄉(xiāng)，讓我更加以決心為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。其次，它鍛煉了我的獨(dú)立思考能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)地考察和資料收集的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用各種方法和技巧對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究和分析，提高了我解決問(wèn)題的能力。最重要的是，它培養(yǎng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任感，讓我更加關(guān)注和關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。
第四段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的價(jià)值和意義（約300字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是對(duì)我們的一次鍛煉和考驗(yàn)。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù)，我們能夠更加全面地了解自己的家鄉(xiāng)，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，它培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和綜合素質(zhì)，提高了我們的綜合應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。另外，家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告還能起到推動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展的作用。我們?cè)趫?bào)告中提出的建議和對(duì)策，可以為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步提供參考和指導(dǎo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更加深入和全面的了解。我意識(shí)到家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步需要我們每個(gè)人的參與和努力。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的一份子，我將牢記家鄉(xiāng)的輝煌歷史和傳統(tǒng)文化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)鍛煉和提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為家鄉(xiāng)的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的有效途徑之一。通過(guò)對(duì)于特定社會(huì)問(wèn)題或現(xiàn)象的深入調(diào)研，幫助學(xué)生了解社會(huì)的真實(shí)面貌，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維。下面從五個(gè)方面總結(jié)我在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要科學(xué)的方法和策略。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)了許多前輩們總結(jié)的調(diào)研方法和策略的重要性。首先是明確研究的目的和問(wèn)題，明確自己的調(diào)研意義和定位，這樣才能更好地開(kāi)展調(diào)研工作。然后是選擇合適的調(diào)研對(duì)象和樣本，收集足夠的信息和數(shù)據(jù)。同時(shí)，還要選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法和工具，如問(wèn)卷、訪談、觀察等。通過(guò)科學(xué)的方法和策略，才能更好地完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研任務(wù)。
其次，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要全面的視角和深入的思考。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研不僅要了解問(wèn)題的現(xiàn)狀和表象，更重要的是要深入思考問(wèn)題的根源和原因。在調(diào)研過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的了解越深入，問(wèn)題的復(fù)雜性和多面性也就越多。所以，在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中，我們需要用全面的視角看待問(wèn)題，并進(jìn)行深入的思考，這樣才能找到問(wèn)題的根源和解決的途徑。
第三，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要積極的態(tài)度和溝通能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研的過(guò)程中，我們需要積極主動(dòng)地與調(diào)研對(duì)象進(jìn)行溝通和交流。只有與調(diào)研對(duì)象進(jìn)行積極的互動(dòng)，才能收集到更準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)。同時(shí)，我們還要具備良好的溝通能力，善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)積極的態(tài)度和溝通能力，才能建立良好的人際關(guān)系，更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研。
第四，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的項(xiàng)目，需要投入大量的時(shí)間和精力。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持認(rèn)真的態(tài)度，盡心盡力地完成任務(wù)。同時(shí)，還要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力、互相幫助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，才能提高調(diào)研的效果，更好地完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
最后，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要有效的宣傳和推廣。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的意義在于將調(diào)研結(jié)果和建議傳遞給更多的人，以發(fā)揮實(shí)踐的價(jià)值和意義。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研完成后，我們要采取有效的宣傳和推廣措施，如組織報(bào)告會(huì)、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告等。通過(guò)宣傳和推廣，才能讓更多的人了解社會(huì)問(wèn)題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維。
總之，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的重要途徑，通過(guò)這一活動(dòng)的參與，我深刻地體會(huì)到了科學(xué)的方法和策略、全面的視角和深入的思考、積極的態(tài)度和溝通能力、認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神、有效的宣傳和推廣等在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中的重要性。我相信，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加注重這些方面的培養(yǎng)和提高，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升自己的綜合能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十一
《關(guān)于家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》 應(yīng)老師要求我們對(duì)某某鄉(xiāng)鎮(zhèn) “農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題”進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查以小學(xué)和初中的農(nóng)村教師、學(xué)生、家長(zhǎng)為主要對(duì)象，調(diào)查的四個(gè)部分分別是：教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(zhǎng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下：
為了更清楚家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育狀況，我為此在家鄉(xiāng)進(jìn)行了“農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題”調(diào)查。本次調(diào)查以走訪調(diào)查及座談的形式為主，走訪了共三個(gè)中小學(xué)，調(diào)查了小學(xué)生25人，初中生34人，老師及校長(zhǎng)19人。通過(guò)調(diào)查，了解了農(nóng)村教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的看法及其總體教育狀況，并對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育的發(fā)展方向和模式做了進(jìn)一步的思考。
(一)教學(xué)問(wèn)題
在農(nóng)村，九年義務(wù)教育已無(wú)法滿足絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的要求，他們要求上高中、上大學(xué)。有62.5%的家長(zhǎng)希望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。在回答升高中的原因時(shí)，64.18%的學(xué)生選擇是因?yàn)樗麄冏约合矚g讀書(shū)，而選擇是家長(zhǎng)要求的僅為3.49%。看來(lái)，事實(shí)上相當(dāng)多的學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了受教育的重要性。
孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但是從調(diào)查情況看，農(nóng)村中小學(xué)教育存在著很多問(wèn)題，主要包括以下幾方面：
1、公共教育經(jīng)費(fèi)短缺，導(dǎo)致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)教育不夠重視，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，教師隊(duì)伍教法相對(duì)陳舊嚴(yán)重影響著素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，總體素質(zhì)不高。
3、思想觀念落后，教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。調(diào)查中沒(méi)有一個(gè)孩子表示將來(lái)會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)。
4、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段脫離農(nóng)村實(shí)際，人才培養(yǎng)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。
（二）教師問(wèn)題
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大數(shù)量的教師對(duì)生活表示不滿意（51.8%）和比較不滿意（7.8%），感到壓力很大。我總結(jié)了一下，有以下幾個(gè)方面原因：
1、不合理的農(nóng)村教育編制導(dǎo)致農(nóng)村教師的工作量很大。
2、盡管近些年來(lái)大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，實(shí)施更新壯大著新課程改革，但誰(shuí)都清楚高考制度不改革，老百姓認(rèn)可的還是能真正改變孩子命運(yùn)的考試分?jǐn)?shù)，升學(xué)率也就關(guān)乎學(xué)校生存。面對(duì)動(dòng)輒“下崗”“走人”的內(nèi)部管理體制，老師們?yōu)榱吮Ｗ 帮埻搿?，感覺(jué)壓力很大。
3、最近幾年教育部門(mén)出于維護(hù)學(xué)生權(quán)益考慮，對(duì)老師限制很多，比如不準(zhǔn)打罵學(xué)生，不準(zhǔn)開(kāi)除學(xué)生等。然而受社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)生個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)，紀(jì)律越來(lái)越差，暴力傾向突出，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，談戀愛(ài)的越來(lái)越多，教師對(duì)學(xué)生的組織與管理難度也越來(lái)越大。同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校和社會(huì)越來(lái)越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問(wèn)題，這使得老師們經(jīng)?！疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”?。
另外我發(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)關(guān)于教師較為集中的問(wèn)題是：
1、農(nóng)村教師水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城區(qū)教師水平。雖說(shuō)教師整體學(xué)歷在提高，但大部分的學(xué)歷是通過(guò)函授和自考取得的，正規(guī)的全日制本科大學(xué)生回來(lái)的還是比較少。反而外調(diào)城鎮(zhèn)的幾乎全是骨干教師，以致走訪的幾所中學(xué)幾乎都沒(méi)有高級(jí)教師。
2、隨著普及九年義務(wù)教育的不斷深入，農(nóng)村教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)已由原來(lái)的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師，但是音樂(lè)、美術(shù)，微機(jī)等教師嚴(yán)重不足。
（三）學(xué)生問(wèn)題
學(xué)生主自學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與思考
在調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)主動(dòng)性方面，大部分學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)大部分是家長(zhǎng)、老師壓出來(lái)的，成績(jī)認(rèn)可高，重視分?jǐn)?shù)的達(dá)80%。在所學(xué)課程中，選擇英語(yǔ)最薄弱的學(xué)生比例最高，占了47.67%。然而對(duì)于“你想如何提高”這一問(wèn)，我原先設(shè)計(jì)了“自己復(fù)習(xí)鞏固”，“請(qǐng)家教”，“參加培訓(xùn)班”和“其他”四個(gè)選項(xiàng)，結(jié)果有56.3%的同學(xué)選了其他，詢問(wèn)后發(fā)現(xiàn)學(xué)生們想到的更多方式包括家長(zhǎng)指導(dǎo)，向同學(xué)、老師請(qǐng)教等等。調(diào)查表明，46.1%的農(nóng)村學(xué)生在平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，并持之以恒，但也有34.5%的農(nóng)村學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，主要靠在考前加班學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)付考試。
通過(guò)和學(xué)生們接觸，結(jié)合自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得制約農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的主要因素是農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)習(xí)易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生們將學(xué)習(xí)效果不理想主要?dú)w因于學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，但由于59.3%的農(nóng)村學(xué)生一般都要承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)，難以保證他們擁有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件較差、學(xué)習(xí)資源匱乏、教師的教育思想觀念落后等問(wèn)題也嚴(yán)重制約著農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（四）家長(zhǎng)問(wèn)題
在回答“你覺(jué)得所在地區(qū)教育狀況如何”的問(wèn)題時(shí)，75.36%的家長(zhǎng)選擇“一般”，5.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為“較差”?？梢钥闯?，很多家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃隣顩r并不滿意。如欒卸村，擁有生產(chǎn)康必得的集團(tuán)公司，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入較高，但由于很多家長(zhǎng)不滿足于當(dāng)?shù)亟逃?，就將孩子送往城里上學(xué)。
當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)孩子在校表現(xiàn)情況了解程度”時(shí)，只有17.5%的家長(zhǎng)表示很了解，而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對(duì)孩子學(xué)習(xí)上關(guān)心程度”時(shí)，卻有58.75%的家長(zhǎng)表示很關(guān)心。這其中似乎存在著矛盾，即對(duì)孩子在校表現(xiàn)基本不知道又何以說(shuō)對(duì)孩子學(xué)習(xí)很關(guān)心呢？對(duì)此我詢問(wèn)了部分家長(zhǎng)，原來(lái)很多家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心即是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心的全部表現(xiàn)。
對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)題的一些思考：
1、家長(zhǎng)沒(méi)有家教意識(shí)。絕大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為教育就是在學(xué)校讀書(shū)，學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題，把自身置之于外。
2、家長(zhǎng)沒(méi)有教育能力。絕大部分家長(zhǎng)最多只是初中水平，而且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當(dāng)有限的。
（五）基礎(chǔ)教育學(xué)?！翱粘病睜顩r
2.原因：
2國(guó)家經(jīng)過(guò)教育改革教育發(fā)展迅速，農(nóng)村的基礎(chǔ)教育學(xué)校愈加多與日益減少減少學(xué)齡兒童不相適應(yīng)！
農(nóng)村人口素質(zhì)有了明顯的提高，“少生、優(yōu)生、優(yōu)育觀念”影響大！
社會(huì)保障體系健全與完善，養(yǎng)兒防老觀念愈加淡薄，少了后顧之憂！
由于農(nóng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施落后、教育水平低下、師資力量薄弱、學(xué)校分散、國(guó)家經(jīng)費(fèi)投資巨大且整合難度大，為了提高教育水平、便于整合師資力量、教育經(jīng)費(fèi)的投入有效性所以撤并學(xué)校！
經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展農(nóng)村進(jìn)程務(wù)工熱潮帶走了一批學(xué)生、而且農(nóng)村愈加對(duì)教育的非常重視想方設(shè)法給孩子一個(gè)好機(jī)會(huì)上好的學(xué)校以便改變命運(yùn)、光中耀祖！
由于農(nóng)村條件差、工作壓力大老師不愿去農(nóng)村；托關(guān)系找人去好一點(diǎn)的地方教書(shū)!
（六）農(nóng)村留守兒童困境：
1.現(xiàn)狀：父母進(jìn)城務(wù)工，孩子留在農(nóng)村上學(xué)無(wú)人照顧!
例子：留守兒童的數(shù)據(jù)
1對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響：
3）學(xué)習(xí)問(wèn)題。無(wú)人監(jiān)管，逃學(xué)上課不學(xué)習(xí)沾惹社會(huì)惡習(xí)后輟學(xué)等
3）生活問(wèn)題。父母不在身邊，他們不懂照顧自己致使生活混亂，容易受到社會(huì)習(xí)氣的影響!
2.對(duì)社會(huì)的影響：不利于教育質(zhì)量的提高；有礙高素質(zhì)人才的培養(yǎng)；不利于社會(huì)和諧發(fā)展；不利于新型農(nóng)民培養(yǎng)，新型農(nóng)村的形成！
原因：由于留守兒童缺少監(jiān)督缺少關(guān)愛(ài)與落后的教育水平使得留守兒童人身體、心理、學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題嚴(yán)重對(duì)于他們成長(zhǎng)成才和對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)影響巨大！
結(jié)合調(diào)查情況以及自己的思考，我認(rèn)為，要解決農(nóng)村教育問(wèn)題，應(yīng)主要抓以下幾點(diǎn)：
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究指出，第三世界國(guó)家的初等教育和中等教育“學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單和學(xué)習(xí)內(nèi)容貧乏是與大多數(shù)教師能力差和缺乏主動(dòng)性密切相關(guān)的，他們往往得不到應(yīng)有的工資，沒(méi)有興趣，也沒(méi)有機(jī)會(huì)更新自己的知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平”。我們的農(nóng)村初中教育基本上就屬于這種情況。解決“教師行為滯后”問(wèn)題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們提供接受繼續(xù)教育和進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)保障；二是改革教育系統(tǒng)的人事制度，保證教師考核的公開(kāi)性、公正性、科學(xué)性，營(yíng)造一個(gè)合理、高效的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；三是提高繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的質(zhì)量，改變當(dāng)前繼續(xù)教育中的形式主義和低效局面。
我們可以嘗試在農(nóng)村初中進(jìn)行初中后職業(yè)教育——學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)或“３＋１”制的培訓(xùn)。但是從調(diào)查情況看，在我們當(dāng)?shù)?，學(xué)生家長(zhǎng)及教師對(duì)此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合不緊密，就業(yè)渠道不暢。調(diào)查中一位校長(zhǎng)說(shuō)到，他曾經(jīng)去青島考察過(guò)，青島的職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)的都是緊缺人才，畢業(yè)后都能找到工作，職業(yè)教育很受歡迎。因此實(shí)行職業(yè)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、符合農(nóng)村的條件，只有這樣，才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。
（三）解構(gòu)封閉傳統(tǒng)體制，充分利用社會(huì)資源，積極支持社會(huì)力量興辦教育機(jī)構(gòu)私立學(xué)校應(yīng)該是一種補(bǔ)充、激活農(nóng)村教育的最好形式。然而，在我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，私立學(xué)校幾乎沒(méi)有。最終使我們的教育成為獨(dú)家經(jīng)營(yíng)，始終處于“老大”地位，傳統(tǒng)、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救藥。因此應(yīng)大力支持和促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，以切實(shí)擴(kuò)大高中的辦學(xué)規(guī)模，解決農(nóng)村初中升高中的瓶頸問(wèn)題，緩解升學(xué)的巨大壓力。
結(jié)語(yǔ) ：我們應(yīng)時(shí)刻抓住時(shí)光帶來(lái)的機(jī)遇，盡力彌補(bǔ)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的短板，有計(jì)劃的發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育。 農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展需要順著時(shí)代潮流，著重培養(yǎng)有思想的新型人才，然而需要全社會(huì)的共同努力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持！
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十二
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣瘛８母镩_(kāi)放以來(lái)，xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們大家周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們大家熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，因此我們大家利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
此次調(diào)查活動(dòng)我們大家采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來(lái)面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣；到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況；走訪了村里的一些居民，了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們大家自身的能力，我們大家對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
（一）實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查，我們大家進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測(cè)定表明，其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們大家了解到，污水直接排入河道和水體造成的。
（二）調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查，很多人認(rèn)為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問(wèn)題，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為，確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理，被訪者就如何保護(hù)我們大家的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，為把我們大家唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?？梢?jiàn)人們對(duì)周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。
通過(guò)這次調(diào)查，我們大家了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們大家每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們大家也懂得了：我們大家就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們大家這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們大家應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們大家攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們大家共同的家園。
（三）改進(jìn)意見(jiàn)
為此，我們大家建議從我們大家自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑，選用無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊，防止造成富營(yíng)養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然，和大自然交朋友。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們大家的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們大家以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我們大家深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我們大家都認(rèn)為這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十三
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了?？墒牵椒灿制椒驳募覄?wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！背酝觑垼绎w也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)調(diào)研報(bào)告2
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十四
實(shí)踐時(shí)間：xx年xx月xx日—xx月xx日
實(shí)踐活動(dòng)：xx公司市場(chǎng)概況調(diào)研
實(shí)踐目的：
第一、勤工儉學(xué);
第二、豐富假期生活;
第三、鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
通過(guò)父母的介紹,今年寒假一開(kāi)始,我就很榮幸的來(lái)到了位于大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責(zé)任公司進(jìn)行我的寒假實(shí)踐工作,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。
通過(guò)上網(wǎng)調(diào)查資料，知道了該公司位于310國(guó)道鞏義段邊，屬鞏義市大峪溝鎮(zhèn)管轄，建于1980年，是國(guó)有大企業(yè),主要產(chǎn)品為中灰、特低硫、高灰熔點(diǎn)、粉狀無(wú)煙煤，年煤炭產(chǎn)量達(dá)80多萬(wàn)噸。產(chǎn)品可作動(dòng)力和民用燃料煤，遠(yuǎn)銷(xiāo)江蘇、湖北、湖南、山東、安徽等十多個(gè)省市。
企業(yè)改制以來(lái)，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。幾年來(lái)，先后獲得“中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)”、河南省“特級(jí)資信企業(yè)”、“鄭州市標(biāo)兵級(jí)軍民共建文明單位”、“全國(guó)普法先進(jìn)單位”，多年業(yè)先后獲得國(guó)家、省、市授予的各種榮譽(yù)達(dá)200多項(xiàng)。
實(shí)踐的第一個(gè)星期主要是對(duì)該公司的基本情況作一個(gè)系統(tǒng)的調(diào)查。
xx公司主要是以煤炭的原始采集為主,該公司擁有總資產(chǎn)2.82億元，企業(yè)總占地面積339.9萬(wàn)平方米，井田面積36平方公里，主要產(chǎn)品為一1煤(無(wú)煙炭煤)和二1煤(無(wú)煙粉煤)兩種，礦區(qū)已探明兩煤儲(chǔ)量為1.5億多噸，經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)采，截止目前兩煤剩余儲(chǔ)量1.1億多噸，可采量6865萬(wàn)噸，其中一1煤儲(chǔ)量360萬(wàn)噸，可采量300萬(wàn)噸;二1煤儲(chǔ)量1.06億噸，可采量6535萬(wàn)噸。
本公司配套建有一條12.5公里長(zhǎng)的鐵路專(zhuān)用線和能一次整列編組發(fā)運(yùn)的塔式跨線煤倉(cāng)等基礎(chǔ)設(shè)施，下轄炭煤礦和紅旗公司兩個(gè)生產(chǎn)礦，生產(chǎn)能力150萬(wàn)噸/年，分別開(kāi)采煤一1和二1煤。本公司在鞏義市區(qū)中心建有一座21層三星級(jí)貝克大酒店，該酒店是鞏義市檔次最高，服務(wù)項(xiàng)目最全的對(duì)外接待窗口。另外，該公司下轄有年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥10萬(wàn)噸的豫興水泥公司。
通過(guò)對(duì)該公司基本情況的了解,知道了該公司的生產(chǎn)能力在全省都處在先進(jìn)行列,并且這種優(yōu)勢(shì)還會(huì)進(jìn)一步加深,其中公司生產(chǎn)部的老王同志的一番話更是讓我對(duì)該公司的前景感到欣喜——“現(xiàn)在已經(jīng)探測(cè)到地下煤炭的儲(chǔ)量是非常巨大的,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),到了我孫子的孫子的時(shí)候,煤炭還沒(méi)有開(kāi)采完.”
接下來(lái)的幾個(gè)星期我就對(duì)該公司的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)情況和他們的服務(wù)宗旨做了調(diào)查。
該公司兩煤均為中灰、高熔點(diǎn)無(wú)煙煤，市場(chǎng)銷(xiāo)售情況基本正常，其中
二1煤系民用煤，發(fā)熱量達(dá)5500大卡/千克以上，主要用于電廠、水泥廠和部分民用，產(chǎn)品銷(xiāo)向遍及全國(guó)十多個(gè)省。
該公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是：“質(zhì)量第一，用戶至上，靈活營(yíng)銷(xiāo)，共同發(fā)展”。
在煤炭銷(xiāo)售中保證做到：
1、滿足用戶對(duì)煤炭品種、質(zhì)量的要求;
2、所售煤炭計(jì)量準(zhǔn)確，價(jià)格合理;
3、及時(shí)征求用戶意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
真心的希望他們能?chē)?yán)格著手質(zhì)量關(guān),做好安全生產(chǎn).最后我再向他們提一些建議:
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十五
帶著一顆激動(dòng)的心，帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)—xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查，作這樣一個(gè)調(diào)查，我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn)，帶著100%的信心我開(kāi)始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程，我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作，一個(gè)必須要完成的任務(wù)?；厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我早已累得爬不動(dòng)了，只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢，還是趁早為好，吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里，找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生，想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友，當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門(mén)差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周?chē)鷰讉€(gè)村里去調(diào)查，有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去，因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高！
（一）農(nóng)村的交通大為改觀
我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子，但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了，現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村，一改過(guò)去那種天氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里，家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
（二）農(nóng)民的觀念提高了
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了，每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧，對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣(mài)糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
（三）生活水平達(dá)了小康
全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái)，購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)！這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
二、農(nóng)村也有自己的不足
（一）計(jì)劃生育做的不夠到位
（二）農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低
因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū)，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地區(qū)，每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的，很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
（三）村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂
三、通過(guò)調(diào)查，我也頗受啟發(fā)，我覺(jué)得發(fā)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥
（一）加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重
1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文！而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事，怎么才能讓村里上過(guò)上好日子，怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展！他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目，而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查，若大農(nóng)村，我們只見(jiàn)一斑了吧！
（二）加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施
拿種瓜來(lái)講吧，一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子，這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿，而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大，而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子，因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是“強(qiáng)制”農(nóng)民走致富的道路！
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十六
我縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣，共有人口97.6萬(wàn)人。全縣共有農(nóng)業(yè)人口82.3萬(wàn)人，農(nóng)村勞動(dòng)力46.3萬(wàn)人。xx年，全縣外出農(nóng)民工達(dá)19.8萬(wàn)人。受全球金融危機(jī)影響，去年年底以來(lái)，我縣大量農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)。xx年4月，xx縣婦聯(lián)全體干部通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪和座談等形式，對(duì)近年返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)研，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份，走訪了5個(gè)相關(guān)單位和8個(gè)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20個(gè)村，召開(kāi)座談會(huì)10次，調(diào)查對(duì)象達(dá)540人，了解了我縣返鄉(xiāng)女農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
截至xx年3月底，xx縣累計(jì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工8.9萬(wàn)人（其中女性占40%），占全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)(19.8萬(wàn)人)的44．9％，其中，其中珠三角地區(qū)就返鄉(xiāng)6.6萬(wàn)人，長(zhǎng)三角返鄉(xiāng)0.8萬(wàn)人，其他地區(qū)返鄉(xiāng)1.5萬(wàn)人。從地域分布來(lái)看，返鄉(xiāng)農(nóng)民工以珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)為主，達(dá)7.4萬(wàn)人，占返鄉(xiāng)總數(shù)的83％；從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，16—30歲以下民工返鄉(xiāng)5.86萬(wàn)人，占總數(shù)的65.8％，30一50歲以上民工返鄉(xiāng)3.04萬(wàn)人占34.2％，產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉(xiāng)比例比較低。
在我們調(diào)查的返鄉(xiāng)女性反映的情況來(lái)看，主要原因有兩個(gè)：一是金融危機(jī)的影響。沿海企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊，有的企業(yè)甚至倒閉。有的農(nóng)民工無(wú)法找到工作，有的農(nóng)民工工資普遍降低，勉強(qiáng)能夠維持個(gè)人生活，不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。二是解決留守在家孩子的教育問(wèn)題。以前夫妻雙方在外務(wù)工，把年幼的孩子交給年邁的老人照看，造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習(xí)上的欠缺，在社會(huì)、家庭和子女的強(qiáng)烈要求之下，很多返鄉(xiāng)的女性留了下來(lái)照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。
我縣各級(jí)各單位采取積極措施促進(jìn)返鄉(xiāng)人員再就業(yè)，通過(guò)加強(qiáng)信息服務(wù)“找崗”、加強(qiáng)區(qū)域合作“保崗”、推進(jìn)新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，解決了大部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題。我縣將多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，構(gòu)建了一個(gè)中心(縣就業(yè)培訓(xùn)中心)、一所職校(縣職業(yè)中專(zhuān))、一支團(tuán)隊(duì)(全縣7家定點(diǎn)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校)的“1+1+1”縣級(jí)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了集電腦操作、基礎(chǔ)英語(yǔ)、車(chē)鉗電焊、電子應(yīng)用、駕駛汽修等多項(xiàng)職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓(xùn)體系。今年來(lái)，通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，已累計(jì)開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)513人，開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)400多人，較大地提高了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力。截至xx年4月底，全縣返鄉(xiāng)的8.9萬(wàn)農(nóng)民工中，已有7.4萬(wàn)人再次外出務(wù)工(其中實(shí)現(xiàn)省外務(wù)工5.1萬(wàn)人，省內(nèi)務(wù)工2.3萬(wàn)人)，部分留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、和就地4轉(zhuǎn)移就業(yè)，部分仍在觀望。
返鄉(xiāng)女性積極自主創(chuàng)業(yè)：在我們調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)女性在家留守責(zé)任田和責(zé)任山務(wù)農(nóng)的只占到10%，90%的女性回家后用自己在外打工積攢的儲(chǔ)蓄作為原始基金發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。xx年，車(chē)湖垸鄉(xiāng)高湖村1組的覃曉芳前幾年和丈夫在外開(kāi)餐館積攢的19萬(wàn)元，作為創(chuàng)業(yè)基金，在娘家青林鄉(xiāng)開(kāi)辦了大型養(yǎng)雞場(chǎng)，年出產(chǎn)3300羽蛋雞，現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)盈利；該鄉(xiāng)長(zhǎng)堰村的41歲的覃清香xx年前隨丈夫在一家電池廠打工，為照顧臨近高考的孩子學(xué)習(xí)，回鄉(xiāng)投資12萬(wàn)元辦起了生豬養(yǎng)殖場(chǎng)，年出欄100頭生豬，9頭母豬。鐘家鋪鄉(xiāng)林場(chǎng)村36歲的徐紅群，xx年冰災(zāi)市和老公回家，在朋友的推薦下利用本地林木資源豐富的優(yōu)勢(shì)，投資近50萬(wàn)元辦起了環(huán)保木炭加工廠，銷(xiāo)路好，利潤(rùn)豐厚。創(chuàng)業(yè)的基本要求帶動(dòng)了她們參與培訓(xùn)的積極性。近年來(lái)返鄉(xiāng)的多數(shù)女農(nóng)民工已經(jīng)接受了勞動(dòng)部門(mén)、“陽(yáng)光工程”等提供的技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在我們調(diào)查的540名對(duì)象中，40歲以下的女性100%接受了補(bǔ)貼的電腦、家政、烹飪等技能培訓(xùn)項(xiàng)目；40歲以上的女性100%接受了畜牧、農(nóng)業(yè)等部門(mén)組織的送科技下鄉(xiāng)的養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)；100%的.女性希望接受政府組織的收費(fèi)偏低的技能培訓(xùn)。今年42歲的太平橋鄉(xiāng)九樁堉村的張一萍，養(yǎng)殖了80頭波爾山羊，一直以來(lái)她跟著飼料店的技術(shù)員學(xué)些技術(shù)，在實(shí)踐中摸索，縣畜牧局的技術(shù)員到他加上了一堂課后，她深有感觸地說(shuō):“真正掌握一門(mén)技術(shù)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)是大有幫助啊！”
政府積極引導(dǎo)和扶持創(chuàng)業(yè)：年初縣委下發(fā)了《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)》，將返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)納入全民創(chuàng)業(yè)扶持范圍，制定出臺(tái)了《xx縣創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金管理實(shí)行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)實(shí)體聘用本縣從業(yè)人員補(bǔ)貼試行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款試行辦法》等一系列扶持政策，構(gòu)建起了以小額貸款擔(dān)保為主，稅費(fèi)減免為輔，社會(huì)保障為補(bǔ)充的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)配套扶持政策體系。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的，各部門(mén)在貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面提供全方位支持。特別是對(duì)有資金技術(shù)和創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，免費(fèi)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。沙坪鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女農(nóng)民宋智慧，今年2月在該鎮(zhèn)創(chuàng)辦牲豬養(yǎng)殖合作社，順利獲得了4萬(wàn)元的小額貸款擔(dān)保；漳江鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女性伍惠英在本鎮(zhèn)創(chuàng)辦惠源制衣廠，相關(guān)部門(mén)齊上陣，僅用時(shí)5天就將證照辦理、貸款申請(qǐng)、用地劃撥、稅務(wù)登記等手續(xù)全部辦理完畢，勞動(dòng)部門(mén)還主動(dòng)為其招滿了103名員工，這些激勵(lì)舉措極大的激發(fā)了返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織的熱情。目前，我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)潮正在逐步升溫，現(xiàn)已相繼有819位返鄉(xiāng)民工創(chuàng)辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體，實(shí)現(xiàn)了從“打工者”到“創(chuàng)業(yè)者”的轉(zhuǎn)變。
通過(guò)調(diào)查走訪，發(fā)放問(wèn)卷，被調(diào)查的540名女性在創(chuàng)業(yè)的要求上集中在以下幾個(gè)方面：
1、擇業(yè)上希望得到指點(diǎn)：部分返鄉(xiāng)女性帶著“落葉歸根”的思想和積累多年的心血回到家鄉(xiāng)，她們已經(jīng)不習(xí)慣被限制在幾畝良田上，她們更想做點(diǎn)能夠有較大收入的創(chuàng)業(yè)，但是限于對(duì)市場(chǎng)了解程度，在選擇項(xiàng)目上猶豫不決、舉棋不定，她們極想得到有效的指導(dǎo)和幫助，選擇一門(mén)前景可觀、效益不錯(cuò)、投入不是太大的項(xiàng)目。
2、技術(shù)上希望得到指導(dǎo)：調(diào)查中，已經(jīng)在進(jìn)行自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的女性普遍反映，自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，是在摸索中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，希望得到有關(guān)部門(mén)一對(duì)一的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)。太平橋鄉(xiāng)的孵化大戶李志華、鐘家鋪鄉(xiāng)駱?biāo)芍?，在選擇了土雞孵化和生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目后，自己買(mǎi)了相關(guān)資料學(xué)習(xí)，然后遇到困難在飼料供應(yīng)商的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些防疫知識(shí)，基本能夠應(yīng)對(duì)一般的疫情和小的病害，但是她們?nèi)匀幌氲玫劫|(zhì)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，希望有關(guān)單位能夠有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。
3、資金上希望得到扶助：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)女性在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，初期可能會(huì)遇到市場(chǎng)了解不夠、技術(shù)跟不上等問(wèn)題而出現(xiàn)虧損情況，這種時(shí)候她們最期望得到政府在資金周轉(zhuǎn)上的扶助，幫助她們度過(guò)難關(guān)，緩解因經(jīng)濟(jì)上的壓力帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)積極性的挫敗導(dǎo)致最終放棄創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
4、組織上希望得到關(guān)愛(ài)：創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，這些女性不希望孤身作戰(zhàn)，她們希望有協(xié)會(huì)或者專(zhuān)業(yè)合作社這樣的組織給予技術(shù)、資金、流通上的各項(xiàng)幫助，希望得到組織的關(guān)愛(ài)和溫暖，希望周邊產(chǎn)業(yè)能形成一個(gè)極大的產(chǎn)業(yè)鏈。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十七
實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略以來(lái)，黨和政府始終關(guān)心著農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。尤其是對(duì)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面建設(shè)，使得農(nóng)村教育水平得到了較大的提高，呈現(xiàn)了蓬勃向上的良好態(tài)勢(shì)。就此問(wèn)題，我于2013年1月23日對(duì)安徽省安慶市懷寧縣月山鎮(zhèn)奇隆小學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果做如下的分析報(bào)告。
本人曾今也是在這所小學(xué)就讀的，當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓十分的破舊，窗戶上玻璃有許多都是破碎的，學(xué)生用的課桌都破爛不堪，操場(chǎng)更是千瘡百孔，每逢下雨的時(shí)候都滿地的泥濘，學(xué)生很容易滑到。而現(xiàn)在呢，情況就大不相同了。教學(xué)樓已經(jīng)重新裝修了一遍，并且墻壁上還畫(huà)上了孩子們喜愛(ài)的卡通形象；窗戶已經(jīng)換成了不銹鋼制的；學(xué)生的課椅也都換上新的了；學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥同時(shí)還建起了籃球架；而這次最讓我欣喜的是學(xué)校還辦了幼兒園，校園里添置了許多的兒童玩具。
在調(diào)查的過(guò)程中，一位江老師說(shuō)，現(xiàn)在的教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，由于計(jì)劃生育政策的實(shí)行，農(nóng)村的孩子越來(lái)越少，學(xué)校開(kāi)辟了了一條行之有效的教學(xué)之路——小班化教學(xué)。為此，學(xué)校圍繞“小班化教育”這一專(zhuān)題進(jìn)行了研究。為了使小班化教育真正體現(xiàn)出其強(qiáng)勁的教育生命力，學(xué)校進(jìn)行了一系列課程體系的改革及教學(xué)環(huán)境的改變。首先，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為立足點(diǎn)。學(xué)校一至四年級(jí)全部實(shí)行小班教育，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)——英語(yǔ)童年、棋類(lèi)——益智陶情、經(jīng)典國(guó)學(xué)——陶冶情操、信息技術(shù)——點(diǎn)擊快樂(lè)、參與實(shí)踐——體驗(yàn)生活等特色教學(xué)活動(dòng)，有興趣的同學(xué)還可以參加外教英語(yǔ)課。其次，創(chuàng)設(shè)適合小班教學(xué)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供條件，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求。學(xué)?；顒?dòng)非常多，使學(xué)生的靈活性得到了很大的提高，有利于他們發(fā)散思維、獨(dú)立思考，這樣學(xué)生不再是死學(xué)習(xí)而是輕松快樂(lè)地收獲，在自己親手操作的過(guò)程中學(xué)得的知識(shí)記憶才會(huì)更加深刻，才真正是學(xué)生自主學(xué)習(xí)而不是老師灌輸式的教育，符合當(dāng)今培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的時(shí)代背景。
參考書(shū)太多而不知如何選擇的情況，而且這個(gè)現(xiàn)象十分普遍。學(xué)習(xí)用具也是遍地開(kāi)花，各色各樣的學(xué)習(xí)用具到處都是。學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件有了很大的飛躍。而且學(xué)校為了使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，幾乎每個(gè)班級(jí)里都配備電視和多媒體設(shè)備等，從此，學(xué)生在學(xué)校不僅僅是死學(xué)習(xí)了，更有了一份愉悅與輕松，課間時(shí)學(xué)校廣播臺(tái)播放音樂(lè)，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)習(xí)的緊張得到了很大的緩解，時(shí)常老師會(huì)利用多媒體讓學(xué)生們觀看一些勵(lì)志電影，對(duì)于學(xué)生們是一個(gè)難得的文化熏陶與心靈歷練的機(jī)會(huì)。這樣，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容就不只是書(shū)本知識(shí)了，更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的接觸與認(rèn)同、社交處事的學(xué)習(xí)和愛(ài)國(guó)主義的教育，這樣培育出來(lái)的才是新一代的具有創(chuàng)新精神的人才。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，正如十八大報(bào)告中提出的“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊緣、貧困民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展十分重視。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，而農(nóng)村教育又是其中最為關(guān)鍵的一環(huán)，只有做好了農(nóng)村教育才能真正的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力，為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十八
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣?。改革開(kāi)放以來(lái)，xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們四周的自然環(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己四周的環(huán)境，因此我們利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調(diào)查，希看借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
調(diào)查過(guò)程及結(jié)果
此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和正確反映事物的本來(lái)面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民，了解了居民對(duì)環(huán)境污染的熟悉及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出正確評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們自身的能力，我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
(一)實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查，我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如四周河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測(cè)定表明，其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們了解到，污水直接排進(jìn)河道和水體造成的。
(二)調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查，很多人以為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些題目，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍以為，確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理，被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份氣力。可見(jiàn)人們對(duì)四周的環(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的.。
通過(guò)這次調(diào)查，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境題目已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部分的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)步我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十九
題目：關(guān)于大學(xué)生心理壓力問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查說(shuō)明
(一)、調(diào)查時(shí)間：207月2日——8月10日
(二)、調(diào)查對(duì)象：在校本科生
(三)、調(diào)查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查
(四)、調(diào)查目的
大學(xué)生是社會(huì)中最活躍，最敏感的知識(shí)者，他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著一系列重大的人生課題，如大學(xué)生活的適應(yīng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟，自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng)，復(fù)雜的自身和社會(huì)問(wèn)題，往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突，從而產(chǎn)生較大的心理壓力，甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年，因?qū)W習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系、失戀等原因，大學(xué)生中自殺事件頻發(fā)，可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應(yīng)對(duì)。這次調(diào)查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題，從而探索有效的途徑來(lái)緩解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力，提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
二、報(bào)告正文
根據(jù)這次調(diào)查顯示，大部分學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里，但他們并不輕松。如圖表一所示，當(dāng)學(xué)習(xí)效率低下時(shí)，有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì)心情煩躁，只有6.67%的學(xué)生不會(huì)心情煩躁;相當(dāng)一部分的學(xué)生在考試前后會(huì)感到緊張;有43.33%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力，但會(huì)帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認(rèn)為這種壓力會(huì)影響情緒。綜合成績(jī)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試也在相當(dāng)程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程，也成了學(xué)習(xí)中困擾被調(diào)查者的主要根源。其他因素，如對(duì)班級(jí)或教學(xué)質(zhì)量不滿，成績(jī)不理想等，也占據(jù)一定的比例。
眾所周知，人際關(guān)系的好壞對(duì)人們的生活、工作影響非常大。對(duì)于大學(xué)生而言，人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單些，因?yàn)樗麄兊慕煌鶎?duì)象主要是學(xué)生。
據(jù)圖表二顯示，大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以，相處得很好的則為23.33%。人非草木，孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì)因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面，大學(xué)生正處于青春妙齡，向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí)，只有6.67%的學(xué)生認(rèn)為有很大的壓力，大部分則認(rèn)為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純，還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對(duì)社會(huì)、對(duì)人生懷著美好的愿望?，F(xiàn)實(shí)與理想的沖突，讓大多數(shù)的學(xué)生感到困惑。
大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好，學(xué)生所承受的壓力相對(duì)比較小。如圖表三所示，絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母給予。也存在少數(shù)同學(xué)依靠獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力，但獎(jiǎng)學(xué)金只是成績(jī)出眾，工作能力強(qiáng)的同學(xué)才能享受到這種待遇。對(duì)于一般同學(xué)，就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款，勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè)，解決生活費(fèi)。
父母花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養(yǎng)自己的下一代，對(duì)自己的子女當(dāng)然懷有殷切的期望?！巴映升?，望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習(xí)，盼望著他們學(xué)有所成的一天。面對(duì)父母那充滿期待的眼神，有多少子女會(huì)感到有壓力呢?據(jù)這次調(diào)查顯示90%的學(xué)生都會(huì)不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認(rèn)為壓力較高。由此可見(jiàn)，父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。
畢業(yè)生主要面臨著兩個(gè)選擇：一是就業(yè)，二是考研。調(diào)查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè)，16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有70%的同學(xué)認(rèn)為一般，只有20%的同學(xué)認(rèn)為很好調(diào)查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對(duì)自己的前途感到困惑和擔(dān)憂，56%的同學(xué)會(huì)偶然感到擔(dān)憂。說(shuō)明大部分同學(xué)對(duì)自己的前途都會(huì)感到困惑擔(dān)憂。就業(yè)前景的不明朗，競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈，使即將踏出校園，走向社會(huì)的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。
此外，在調(diào)查中，大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國(guó)家發(fā)展前途。
從表四可看出，當(dāng)遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助，只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(zhǎng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了，反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，53%的學(xué)生會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)移(娛樂(lè)、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應(yīng)對(duì)壓力，30%的學(xué)生會(huì)通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式，10%的學(xué)生會(huì)順氣自然，只有相當(dāng)少的一部份會(huì)采取壓抑的方式。由此看來(lái)，大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。
那么對(duì)于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?以下是我的些建議：
1、端正態(tài)度，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè)事，壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到有壓力，是很正常的。這個(gè)時(shí)候，端正態(tài)度顯得尤為重要，正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠(yuǎn)，這要求大學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)教學(xué)，改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強(qiáng)，只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。
至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，則不妨以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對(duì)的，一定時(shí)間內(nèi)甚至?xí)嗷マD(zhuǎn)化。俗話說(shuō)，“行行出狀元”，沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí)，有的學(xué)生對(duì)就讀的專(zhuān)業(yè)不滿意，于是出現(xiàn)消極情緒，無(wú)心向?qū)W。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真鉆研，深入去學(xué)習(xí)，也可能會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此，不必因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不對(duì)口而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。正所謂“既來(lái)之，則安之”。不可能改變的事情，那就改變自己的態(tài)度吧，轉(zhuǎn)變心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面可能就是另外一片天空!
此外，部分學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的，這就容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象——有時(shí)證書(shū)考不到，專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦，壓力不斷。因此，大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，理性地對(duì)待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí)，不要做無(wú)用功。
2、理性應(yīng)變，多鍛煉身體
“適者生存”是一條被無(wú)數(shù)事實(shí)驗(yàn)證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當(dāng)今的大學(xué)生，很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物，難免會(huì)有一些人會(huì)不適應(yīng)，產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。面對(duì)大學(xué)校園里的新生活，大學(xué)生們應(yīng)該理性應(yīng)變，盡快適應(yīng)，樂(lè)觀地接受變化，提高應(yīng)變能力，而不是一味的去抱怨。
據(jù)調(diào)查，對(duì)生活的狀況、學(xué)?；虬嗉?jí)的教學(xué)質(zhì)量不滿的'學(xué)生占了不少，這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級(jí)教育部門(mén)把關(guān)的，與社會(huì)對(duì)人才的需要是相協(xié)調(diào)的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因，也許對(duì)其未能適應(yīng)。改變自己的觀念，多與教師、同學(xué)溝通，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決應(yīng)該會(huì)有所幫助。
在生活和健康方面，被調(diào)查的大學(xué)生中，對(duì)外形、容貌滿意的比率為70%，這是好現(xiàn)象。大學(xué)生是接受高等教育的群體，應(yīng)該明白人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)須靠努力，不能太在意外形、容貌。另外，絕大部分的學(xué)生都對(duì)自己或他人的身體狀況感到擔(dān)憂。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道，身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái)，我建議大學(xué)生們平時(shí)應(yīng)積極鍛煉身體，多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形，增強(qiáng)體質(zhì)，而且有助于人們釋放壓力?？芍^一舉多得。只有擁有了健康的體魄，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此，大學(xué)生們要注意鍛煉身體!
3、提高心理素質(zhì)，處理好人際關(guān)系
人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的綜合體現(xiàn)。同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間，個(gè)人與班級(jí)以及和學(xué)校之間錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往，構(gòu)成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人，就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去。
如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法：
首先，提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨(dú)、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理，都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此，需要我們提高自身的心理素質(zhì)，以積極的態(tài)度進(jìn)行交往，即要主動(dòng)交往。
其次，提高自身的人際魅力。其實(shí)，每個(gè)人都有其內(nèi)在的人際魅力，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識(shí)，多方位提高自己。在初次交往中，良好的社交形象會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象，隨著交往的深入，學(xué)識(shí)會(huì)慢慢占據(jù)主導(dǎo)地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，拓展自己的內(nèi)涵。
另外，要多為他人著想。交往中，要善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值，學(xué)會(huì)尊重和信任他人。懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。
4.與父母溝通，促進(jìn)了解
父母對(duì)孩子有期望并沒(méi)有錯(cuò)，只是應(yīng)該要根據(jù)子女的切身實(shí)際來(lái)衡量，不能盲目地期望子女都能成龍成鳳，而子女也要理解父母的期望，讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況，彼此之間要多多溝通，相互了解。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，人際關(guān)系更是錯(cuò)綜復(fù)雜。社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高，感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強(qiáng)自身的適應(yīng)能力、承受力和自信心將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。
篇二：
我在暑期社會(huì)實(shí)踐充當(dāng)武穴市石佛寺鎮(zhèn)得導(dǎo)游期間，對(duì)該鎮(zhèn)的特色魏高邑農(nóng)業(yè)科技園做了調(diào)研，下面總結(jié)如下：
魏高邑農(nóng)業(yè)科技園地處石佛寺鎮(zhèn),武梅公路旁邊。距市區(qū)8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)高科技示范園,園區(qū)具有較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),資源優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)?？萍紙@的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字：武穴市魏高邑農(nóng)業(yè)科技園。園區(qū)面積4200畝,分八大功能區(qū),即立體養(yǎng)殖區(qū),特色林果區(qū),無(wú)公害大棚蔬菜區(qū),優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),高效花卉區(qū),小康居民區(qū),工貿(mào)區(qū),旅游休閑娛樂(lè)區(qū)。這里年平均氣溫?cái)z氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生長(zhǎng)。魏高邑農(nóng)業(yè)科技園創(chuàng)建于。園區(qū)面積4200畝(2.8平方公里)，現(xiàn)有513戶，總?cè)丝?318人，園區(qū)轄9個(gè)小組，7個(gè)自然灣。園區(qū)林果區(qū)面積為1560畝;水產(chǎn)養(yǎng)殖面積為1030畝，大棚蔬菜350畝，以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)，全年純收入100萬(wàn)元，村民人均純收入4850元。十年來(lái)，已投入近千萬(wàn)，建成了特色林果園區(qū)、立體養(yǎng)殖區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧油區(qū)、大棚蔬菜區(qū)、高效花卉區(qū)、加工商貿(mào)區(qū)、旅游娛樂(lè)區(qū)、小康居民區(qū)等八大功能區(qū)已初具規(guī)模。園區(qū)內(nèi)道路已形成主骨架，有待完善成網(wǎng)。
科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。旁邊是苗木花卉區(qū),百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國(guó)許多大、中、小城市。
特色林果區(qū),現(xiàn)已有面積1350畝,從中國(guó)農(nóng)科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養(yǎng)殖區(qū),精養(yǎng)魚(yú)池450畝,實(shí)現(xiàn)'干道硬化,港渠護(hù)砌,水電配套,機(jī)械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養(yǎng)”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養(yǎng)殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區(qū),一戶一棟別墅樓、前院花、后院果、農(nóng)民生活幸福安康。
園區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田整理工作已基本完成，修通田間路19公里，硬化溝渠1.76萬(wàn)米，逐步實(shí)現(xiàn)了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。
本人認(rèn)為其規(guī)劃的好處有：區(qū)位優(yōu)勢(shì)——園區(qū)東傍武梅大道，西臨武山湖，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達(dá)園區(qū)，乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達(dá)園區(qū)，武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達(dá)園區(qū)。
資源優(yōu)勢(shì)——園區(qū)內(nèi)有山有水，湖光山色美麗;果樹(shù)成林，苗圃成片，自然田園風(fēng)光美不勝收;園區(qū)畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢(shì)，得天獨(dú)厚。
市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)——觀光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，它是伴著工業(yè)化，全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。隨著居民實(shí)際收入的增長(zhǎng)，個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多，人們求新，求知，求樂(lè)，求健欲望的增強(qiáng)，是農(nóng)業(yè)觀光旅游，休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此，我們可以斷言，觀光旅游、休閑度假永遠(yuǎn)是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，是市場(chǎng)的需求，是人們減緩壓力，返璞歸真的需要，是與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展的需要。
鑒此，我認(rèn)為魏高邑農(nóng)業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè)，休閑觀光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普教育好基地，是鄂東地區(qū)及至鄂，皖，贛地區(qū)游客觀光旅游，休閑度假的好去處。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二十
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)調(diào)研報(bào)告4
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二十一
南靖縣是個(gè)“土樓王國(guó)”，擁有各類(lèi)大小土樓1.5萬(wàn)座。7月7日，田螺坑土樓群、河坑土樓群、懷遠(yuǎn)樓、和貴樓這“兩群兩座”共20座土樓被列入世界文化遺產(chǎn)。8月，福建南靖土樓旅游景區(qū)被正式評(píng)定為國(guó)家5a旅游景區(qū)。南靖土樓旅游是福建省主打生態(tài)旅游主線路之一，通過(guò)實(shí)地調(diào)研，宣傳科學(xué)合理利用生態(tài)旅游資源，合理開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游，結(jié)合民眾以及市政部門(mén)的努力共同促進(jìn)生態(tài)旅游的綠色消費(fèi)。
為了響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”以及學(xué)校的暑期實(shí)踐，7月17日綠色家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)調(diào)研小隊(duì)先后深入南靖土樓景區(qū)的延安樓、土樓旅游接待中心、田螺坑土樓群、裕昌樓、塔下村等景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，旨在實(shí)地了解景區(qū)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)情況及存在的問(wèn)題，并結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)新思想深入理解總書(shū)記的四進(jìn)四信理念。
首先，通過(guò)來(lái)到延安樓的.拜訪了解，得知延安樓是至今最小的土樓，其之所以沒(méi)有得到較好的維護(hù)建設(shè)，是因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用癫⒎嵌际且患易?，而是?jīng)個(gè)人交易變賣(mài)給他人。如今住在延安樓的居民也不是真正意義上的當(dāng)?shù)鼐用?，久而久之?dǎo)致延安樓的文化流逝。并且，延安樓是一座孤樓，政府也曾有過(guò)維護(hù)的念想，沒(méi)能付諸行動(dòng)，大概也是因?yàn)殡y度太大。
之后，調(diào)研小組來(lái)到已經(jīng)開(kāi)發(fā)的南靖土樓旅游景點(diǎn)。如今的土樓熙熙攘攘，院里隨處可見(jiàn)各種商販，古樸的山寨也融入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮。調(diào)研小分隊(duì)針對(duì)土樓當(dāng)?shù)鼐用竦臐M意度展開(kāi)了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查與走訪活動(dòng)，向他們宣傳建設(shè)“綠色家園”“美麗中國(guó)”。并對(duì)游客就門(mén)票價(jià)格與土樓現(xiàn)狀等問(wèn)題展開(kāi)隨機(jī)訪問(wèn)。絕大部分人對(duì)土樓的意愿消費(fèi)在800元以下，然而令人倍感遺憾的是，只有13%的受訪者認(rèn)為土樓得到了良好的保護(hù)，基本維持原貌。超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為土樓的環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行，這是土樓實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展無(wú)法忽視的重要因素。
通過(guò)實(shí)地調(diào)研，調(diào)研小隊(duì)得出土樓發(fā)展中的問(wèn)題:
1旅游配套設(shè)施不完善。
2各地獨(dú)立開(kāi)發(fā)，缺乏區(qū)域合作。
3缺乏監(jiān)督機(jī)制。
4綠色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品單一，消費(fèi)疲軟。
最后，我們的調(diào)研結(jié)論是，希望南靖土樓，永定土樓，還有其他未被開(kāi)發(fā)的小土樓等，可以整合資源，打造全域大旅游圈，加大基礎(chǔ)設(shè)施和綠色環(huán)保建設(shè)力度，引進(jìn)高級(jí)旅游模式，把衛(wèi)生，環(huán)境，綠色擺在首要位置，提高景區(qū)開(kāi)發(fā)管理水平，使得生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)合理帶動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的崛起，最后形成別具一格的綠色經(jīng)濟(jì)文化品牌。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇一
結(jié)構(gòu)調(diào)整彰顯成效。近年來(lái)，各縣市都把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為振興縣域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)，力促縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)方面著力提質(zhì)增效，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)鏈條繼續(xù)延伸，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展，工業(yè)結(jié)構(gòu)已由能源開(kāi)采加工為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導(dǎo)。服務(wù)業(yè)方面積極擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，鞏固提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，努力打造新型服務(wù)業(yè)。
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的資源主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出明顯的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一特征，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)主要靠煤炭拉動(dòng)。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，經(jīng)濟(jì)總量小、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、發(fā)展質(zhì)量不高，面臨著加快速度與提升質(zhì)量的雙重壓力。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越崛起，必須堅(jiān)定產(chǎn)業(yè)興縣不動(dòng)搖，更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、更加注重生態(tài)建設(shè)、更加注重民生和諧，在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中加速發(fā)展，探索走出一條速度、結(jié)構(gòu)與效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。
立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結(jié)構(gòu)合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨(dú)具特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
加快培育新興產(chǎn)業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)編制戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化政策扶持，加快推進(jìn)新風(fēng)光產(chǎn)業(yè)園、led、太陽(yáng)能光伏組件、鋰離子動(dòng)力電池等項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成一批新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)技術(shù)和優(yōu)勢(shì)品牌，搶占新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展先機(jī)。改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。立足做優(yōu)做強(qiáng)煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝三大百億產(chǎn)業(yè)，依托如意天容、萬(wàn)發(fā)服飾、金成機(jī)械、祥遠(yuǎn)機(jī)械等行業(yè)龍頭企業(yè)，規(guī)劃實(shí)施一批技術(shù)改造項(xiàng)目，利用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)向研發(fā)設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售服務(wù)兩端延伸，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
按照科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化要求，實(shí)施農(nóng)業(yè)六大工程，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，加快發(fā)展一批優(yōu)質(zhì)、高效、精品、生態(tài)農(nóng)業(yè)。壯大大汶河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規(guī)模，擴(kuò)大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養(yǎng)殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟(jì)作物的種植規(guī)模，打響生態(tài)和綠色品牌，帶動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
按照布局集中、用地集約、項(xiàng)目集群、產(chǎn)業(yè)集聚的原則，進(jìn)一步明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和功能定位，加快形成互為配套、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)園、紡織服裝產(chǎn)業(yè)園、節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園等區(qū)中園建設(shè)，構(gòu)建一區(qū)多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)協(xié)作區(qū)，大幅提升產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，全面拉開(kāi)發(fā)展框架，不斷提升承載能力；按照煤鹽結(jié)合，高端發(fā)展的產(chǎn)業(yè)定位，采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)、綠色、環(huán)保新技術(shù)，大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細(xì)化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，傾力打造省內(nèi)一流、特色鮮明的化工園區(qū)。
牢固樹(shù)立突破靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)靠項(xiàng)目，項(xiàng)目靠招商的理念，堅(jiān)持招商選資，提高招商門(mén)檻，緊緊圍繞煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，著力引進(jìn)一批帶動(dòng)能力強(qiáng)、示范作用大、節(jié)能環(huán)保類(lèi)大項(xiàng)目，全面提高招商引資成效。確保年內(nèi)引進(jìn)億元以上項(xiàng)目5個(gè)、5億元以上項(xiàng)目2個(gè)、10億元以上項(xiàng)目1個(gè)；每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新上3000萬(wàn)元以上產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。
牢固樹(shù)立以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)一體發(fā)展理念，圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位，加速推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，全力打造跨越轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設(shè)施；加快推進(jìn)城區(qū)道路與環(huán)城路的互通連接，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縣城到中心城鎮(zhèn)二級(jí)路連接，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間三級(jí)以上公路連接。改善教育、文化、娛樂(lè)設(shè)施，推進(jìn)綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng)新城市管理方式，建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升城市管理水平，提升城市綜合承載能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二
第一段：引言與背景（200字）
社會(huì)實(shí)踐是一種重要的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)，我們可以更好地理解和掌握社會(huì)知識(shí)和技能。在這次調(diào)研中，我選擇了社會(huì)實(shí)踐報(bào)告作為一個(gè)特定的項(xiàng)目來(lái)實(shí)踐我所學(xué)的課堂知識(shí)。通過(guò)參與這個(gè)項(xiàng)目，我不僅深入了解了社會(huì)問(wèn)題的現(xiàn)狀和原因，也鍛煉了我解決問(wèn)題和撰寫(xiě)報(bào)告的能力。
第二段：調(diào)研過(guò)程與經(jīng)歷（300字）
在我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研過(guò)程中，我選擇了關(guān)注城市垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。首先，我通過(guò)閱讀相關(guān)資料，了解了垃圾分類(lèi)的歷史和現(xiàn)狀。接著，我在社區(qū)里進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研，采訪了居民和垃圾處理站的工作人員，收集了大量的數(shù)據(jù)和信息。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我深刻地意識(shí)到垃圾分類(lèi)問(wèn)題的重要性和復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了一些實(shí)用的技巧，如問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析方法，受益匪淺。
第三段：調(diào)研結(jié)果與發(fā)現(xiàn)（300字）
在我的調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)城市垃圾分類(lèi)存在著幾個(gè)主要問(wèn)題。首先，垃圾分類(lèi)的意識(shí)不足，很多居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的重要性和操作方法缺乏了解。其次，垃圾處理站的管理不規(guī)范，導(dǎo)致垃圾分類(lèi)效果不理想。此外，政府相關(guān)部門(mén)在推廣垃圾分類(lèi)方面的宣傳力度不夠，也無(wú)法很好地引導(dǎo)居民養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。通過(guò)這些調(diào)研結(jié)果，我意識(shí)到解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力，包括居民、政府和垃圾處理站等各個(gè)方面。
第四段：對(duì)問(wèn)題的思考和建議（300字）
基于調(diào)研結(jié)果，我認(rèn)為需要從多個(gè)方面來(lái)解決垃圾分類(lèi)問(wèn)題。首先，政府需要加大宣傳力度，提高居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)。其次，應(yīng)該建立更完善的垃圾分類(lèi)處理機(jī)制，提高垃圾處理站的管理水平。同時(shí)，也需要倡導(dǎo)居民積極參與垃圾分類(lèi)行動(dòng)，提高他們的參與度。此外，可以通過(guò)給予居民相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰來(lái)鼓勵(lì)他們進(jìn)行垃圾分類(lèi)?？傊鉀Q垃圾分類(lèi)問(wèn)題需要全社會(huì)的共同努力和積極行動(dòng)。
第五段：總結(jié)和反思（200字）
這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研讓我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和解決問(wèn)題的重要性。通過(guò)參與實(shí)踐，我不僅鞏固了課堂知識(shí)，也提高了解決問(wèn)題和撰寫(xiě)報(bào)告的能力。同時(shí)，也讓我更深入地了解了社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和問(wèn)題所在。我希望這次調(diào)研能夠?yàn)槔诸?lèi)問(wèn)題的解決提供一些思路和啟示，并為我今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在全社會(huì)的共同努力下，我們一定能夠解決好垃圾分類(lèi)這個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇三
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育中非常重要的一環(huán)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，了解社會(huì)發(fā)展的真實(shí)情況。在我所參加的社會(huì)實(shí)踐中，我深入調(diào)研了一家企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和發(fā)展?fàn)顩r，不僅對(duì)企業(yè)實(shí)際情況有了更為深入的了解，也對(duì)自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研的心得體會(huì)。
首先，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制有了更為清晰的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我了解到一個(gè)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展離不開(kāi)五個(gè)方面：市場(chǎng)需求、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)、技術(shù)創(chuàng)新、組織能力和人才團(tuán)隊(duì)。只有當(dāng)這五個(gè)方面能夠相互配合和協(xié)調(diào)，企業(yè)才能夠穩(wěn)定地、持續(xù)地發(fā)展。而在這家企業(yè)中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)和技術(shù)創(chuàng)新的重要性。這家企業(yè)十分注重研發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新，通過(guò)不斷地改進(jìn)和創(chuàng)新，使企業(yè)始終保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也了解到了企業(yè)如何通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研來(lái)了解市場(chǎng)需求，進(jìn)行產(chǎn)品定位和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略的制定，這為我以后學(xué)習(xí)相關(guān)課程提供了很好的實(shí)踐基礎(chǔ)。
其次，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我對(duì)自己的能力和職業(yè)規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中，我負(fù)責(zé)了一部分的調(diào)研工作，包括市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)企業(yè)內(nèi)部的組織能力進(jìn)行評(píng)估。在與企業(yè)員工和相關(guān)部門(mén)的交流中，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和合作，學(xué)會(huì)了如何收集和整理相關(guān)調(diào)研數(shù)據(jù)。通過(guò)這次調(diào)研，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處，比如在處理復(fù)雜問(wèn)題時(shí)缺乏耐心和細(xì)心。這讓我認(rèn)識(shí)到了自己未來(lái)還需要進(jìn)一步提高的地方，也為我的職業(yè)規(guī)劃提供了一些建議。我將更加積極參加相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)，提升自己的溝通和分析能力，為未來(lái)的職場(chǎng)做好充分準(zhǔn)備。
第三，這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研讓我對(duì)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任有了更深入的認(rèn)識(shí)。在我們調(diào)研的企業(yè)中，他們注重為社會(huì)做貢獻(xiàn)，并致力于環(huán)境保護(hù)和公益事業(yè)的發(fā)展。他們不僅遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，還積極促進(jìn)員工的職業(yè)發(fā)展和生活福利，為員工創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。這使我深感企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)起更多的社會(huì)責(zé)任，不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要注重社會(huì)效益，為社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我也將在將來(lái)的工作中積極履行社會(huì)責(zé)任，為構(gòu)建和諧社會(huì)盡力而為。
第四，這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的認(rèn)識(shí)。在實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)小組，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，通過(guò)合作完成整個(gè)調(diào)研報(bào)告。在與小組成員的交流和合作中，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人的分工明確，互相之間的配合默契，才能夠最大限度地發(fā)揮集體的力量。在整個(gè)調(diào)研的過(guò)程中，我們不僅相互幫助，還共同解決了一些困難和問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我明白了個(gè)人的力量是有限的，只有與他人合作，才能夠?qū)崿F(xiàn)更加優(yōu)秀的成績(jī)。今后，我將更加注重團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)，知道在團(tuán)隊(duì)中扮演合適的角色，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和進(jìn)步。
最后，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是相輔相成的。在實(shí)踐中，我深刻地感受到了自己在課堂上學(xué)到的知識(shí)的實(shí)際用途，并發(fā)現(xiàn)了一些理論無(wú)法解決的問(wèn)題。只有將理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，才能夠在職業(yè)發(fā)展中取得更好的成績(jī)。因此，我將更加注重將學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷地加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力和實(shí)際操作能力，為將來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研，我對(duì)企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制、自身能力和職業(yè)規(guī)劃、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作以及理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)踐讓我受益匪淺，使我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。我相信，在未來(lái)的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇四
2.結(jié)構(gòu)調(diào)整彰顯成效。近年來(lái)，各縣市都把轉(zhuǎn)方式調(diào)結(jié)構(gòu)作為振興縣域經(jīng)濟(jì)，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的著力點(diǎn)，力促縣域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展。農(nóng)業(yè)方面著力提質(zhì)增效，推進(jìn)生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)、新型農(nóng)業(yè)建設(shè)，產(chǎn)業(yè)鏈條繼續(xù)延伸，產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)加速發(fā)展。工業(yè)方面?zhèn)鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)得到改造提升，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)獲得較快發(fā)展，工業(yè)結(jié)構(gòu)已由能源開(kāi)采加工為主導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾圃鞓I(yè)為主導(dǎo)。服務(wù)業(yè)方面積極擴(kuò)大產(chǎn)業(yè)規(guī)模，鞏固提升傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)，努力打造新型服務(wù)業(yè)。
2.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，沒(méi)有特色。我縣產(chǎn)業(yè)是典型的資源主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，表現(xiàn)出明顯的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一特征，產(chǎn)業(yè)鏈條短，產(chǎn)品技術(shù)含量和附加值低，并且與其它兄弟縣市之間產(chǎn)業(yè)雷同嚴(yán)重，經(jīng)濟(jì)主要靠煤炭拉動(dòng)。
加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的必然要求和根本保證。汶上作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)縣，經(jīng)濟(jì)總量小、基礎(chǔ)相對(duì)薄弱、發(fā)展質(zhì)量不高，面臨著加快速度與提升質(zhì)量的雙重壓力。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越崛起，必須堅(jiān)定產(chǎn)業(yè)興縣不動(dòng)搖，更加注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、更加注重生態(tài)建設(shè)、更加注重民生和諧，在發(fā)展中加快轉(zhuǎn)變，在轉(zhuǎn)變中加速發(fā)展，探索走出一條速度、結(jié)構(gòu)與效益相統(tǒng)一的可持續(xù)發(fā)展路子。
立足產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)，圍繞培育高端、高質(zhì)、高效產(chǎn)業(yè)，提升一產(chǎn)，優(yōu)化二產(chǎn)，繁榮三產(chǎn)，加快形成結(jié)構(gòu)合理、節(jié)能環(huán)保、效益良好、獨(dú)具特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。
加快培育新興產(chǎn)業(yè)。以發(fā)展新能源、新材料、新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn)，科學(xué)編制戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，強(qiáng)化政策扶持，加快推進(jìn)新風(fēng)光產(chǎn)業(yè)園、led、太陽(yáng)能光伏組件、鋰離子動(dòng)力電池等項(xiàng)目建設(shè)，盡快形成一批新興產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)技術(shù)和優(yōu)勢(shì)品牌，搶占新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展先機(jī)。改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。立足做優(yōu)做強(qiáng)煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝三大百億產(chǎn)業(yè)，依托如意天容、萬(wàn)發(fā)服飾、金成機(jī)械、祥遠(yuǎn)機(jī)械等行業(yè)龍頭企業(yè)，規(guī)劃實(shí)施一批技術(shù)改造項(xiàng)目，利用高新技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)企業(yè)向研發(fā)設(shè)計(jì)和銷(xiāo)售服務(wù)兩端延伸，加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向特色產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量和效益。加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
按照科學(xué)化、集約化、市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化要求，實(shí)施農(nóng)業(yè)六大工程，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，加快發(fā)展一批優(yōu)質(zhì)、高效、精品、生態(tài)農(nóng)業(yè)。壯大大汶河現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、利生面業(yè)等企業(yè)規(guī)模，擴(kuò)大奶牛、生豬、蘆花雞等特色養(yǎng)殖和山藥、白蓮藕、核桃等經(jīng)濟(jì)作物的種植規(guī)模，打響生態(tài)和綠色品牌，帶動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
按照布局集中、用地集約、項(xiàng)目集群、產(chǎn)業(yè)集聚的原則，進(jìn)一步明確園區(qū)產(chǎn)業(yè)布局和功能定位，加快形成互為配套、集群發(fā)展的產(chǎn)業(yè)布局。加快縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)械電子產(chǎn)業(yè)園、紡織服裝產(chǎn)業(yè)園、節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)園等區(qū)中園建設(shè)，構(gòu)建一區(qū)多園發(fā)展格局。加快完善次丘、康驛、白石等鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)協(xié)作區(qū)，大幅提升產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套和集群發(fā)展能力。加快聯(lián)想化工區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)進(jìn)度，全面拉開(kāi)發(fā)展框架，不斷提升承載能力;按照煤鹽結(jié)合，高端發(fā)展的產(chǎn)業(yè)定位，采用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)、綠色、環(huán)保新技術(shù)，大力發(fā)展煤化工、鹽化工、精細(xì)化工三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，傾力打造省內(nèi)一流、特色鮮明的化工園區(qū)。
牢固樹(shù)立突破靠產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)業(yè)靠項(xiàng)目，項(xiàng)目靠招商的理念，堅(jiān)持招商選資，提高招商門(mén)檻，緊緊圍繞煤電化工、機(jī)械電子、紡織服裝、文化旅游、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，著力引進(jìn)一批帶動(dòng)能力強(qiáng)、示范作用大、節(jié)能環(huán)保類(lèi)大項(xiàng)目，全面提高招商引資成效。確保年內(nèi)引進(jìn)億元以上項(xiàng)目5個(gè)、5億元以上項(xiàng)目2個(gè)、10億元以上項(xiàng)目1個(gè);每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少新上3000萬(wàn)元以上產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1個(gè)。
牢固樹(shù)立以城帶鄉(xiāng)，城鄉(xiāng)一體發(fā)展理念，圍繞儒釋圣地、生態(tài)水城城市發(fā)展定位，加速推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程，全力打造跨越轉(zhuǎn)型的強(qiáng)力支撐。進(jìn)一步完善城市道路、公共交通、供電、供水、供熱、供氣等設(shè)施;加快推進(jìn)城區(qū)道路與環(huán)城路的互通連接，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)縣城到中心城鎮(zhèn)二級(jí)路連接，鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間三級(jí)以上公路連接。改善教育、文化、娛樂(lè)設(shè)施，推進(jìn)綠化美化工程，確保綠化有層次、亮化有特色、美化有品位。創(chuàng)新城市管理方式，建立城市管理長(zhǎng)效機(jī)制，全面提升城市管理水平，提升城市綜合承載能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇五
還沒(méi)放假的時(shí)候，就有同學(xué)問(wèn)我：“胡雙，你們暑假社會(huì)實(shí)踐做什么?”我會(huì)告訴他：“農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源，小學(xué)教育這方面的，在我家鄉(xiāng)做。”很多時(shí)候，別人只關(guān)心你做了什么，做出了什么，而只有我們自己知道為什么要這樣做。
我很清楚自己為什么選擇這個(gè)主題。我的家鄉(xiāng)位于河南省潢川縣一個(gè)普通的村子。家鄉(xiāng)所在的鎮(zhèn)——雙柳樹(shù)鎮(zhèn)(又簡(jiǎn)稱(chēng)雙柳)——以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)發(fā)展不多，但一個(gè)典型的特點(diǎn)是，整個(gè)信陽(yáng)地區(qū)是河南省勞務(wù)輸出大軍的主力。表現(xiàn)在我們村就是，每年村里大約95%以上的青壯年都會(huì)到江浙一帶打工，他們僅在春忙秋種、逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才回家看看。外出務(wù)工的大潮使得雙柳人漸漸富裕起來(lái)，條件變得好了，但是家鄉(xiāng)在很多方面的情況卻并沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐，更糟糕的是，有些甚至比以往更壞了，比如環(huán)境，比如村小學(xué)的教育問(wèn)題。
我們村的小學(xué)叫做彭畈小學(xué)。在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校有學(xué)生400人左右。每年秋季的開(kāi)學(xué)典禮上，窄小的操場(chǎng)上總是擠滿了活潑可愛(ài)的孩子。那時(shí)，學(xué)校有不少年輕、富有激情與活力的老師，他們給我們講過(guò)《三國(guó)演義》，辦公室有過(guò)鋼琴聲;那個(gè)時(shí)候，村小的畢業(yè)生和鎮(zhèn)上中心小學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生基本上沒(méi)有差距。而現(xiàn)在，彭畈小學(xué)20xx-20xx學(xué)年在校學(xué)生人數(shù)不到80人，只開(kāi)班到三年級(jí)，今年秋季開(kāi)學(xué)以后可能連三年級(jí)也開(kāi)不下去了。學(xué)校有八個(gè)老教師，我上學(xué)的時(shí)候他們就在教，現(xiàn)在還是他們留在彭畈小學(xué)，年底之前還有兩個(gè)要退休了;學(xué)校校舍十多年來(lái)基本沒(méi)有太大變化，曾經(jīng)狹窄的操場(chǎng)，現(xiàn)在反而種上了樹(shù)，樹(shù)下雜草叢生;無(wú)情的蜘蛛網(wǎng)默默查封著這所歷經(jīng)滄桑的小學(xué)。無(wú)獨(dú)有偶，彭畈小學(xué)的變遷在雙柳并非個(gè)案，其他村的情況與之相似，也是也不容樂(lè)觀?？傊?，整個(gè)雙柳的基礎(chǔ)教育現(xiàn)狀令人痛心疾首!
1927年3月5日，毛澤東發(fā)表《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》。這是青年毛澤東歷時(shí)32天，游歷湖南五縣之后得出的`一份“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告”。當(dāng)年，尚處幼年的共產(chǎn)黨缺乏革命斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，不了解農(nóng)民運(yùn)動(dòng)情況，黨內(nèi)外對(duì)于農(nóng)民革命斗爭(zhēng)主要持責(zé)難態(tài)度。持相反意見(jiàn)的毛澤東遂決定親歷親為，在1927年1月4日至2月5日，重點(diǎn)考察了湖南湘潭、湘鄉(xiāng)、衡山、醴陵、長(zhǎng)沙五個(gè)縣的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，寫(xiě)成了《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》，提出了解決中國(guó)民主革命的中心問(wèn)題——農(nóng)民問(wèn)題的理論和政策。這份報(bào)告對(duì)于指導(dǎo)近代中國(guó)革命具有重要意義，可謂是實(shí)踐出真知的標(biāo)桿之作。
其實(shí)，毛澤東在湖南長(zhǎng)沙第一師范學(xué)習(xí)期間，就非常注重讀“無(wú)字的書(shū)”。用今天的活來(lái)說(shuō)，就是向社會(huì)學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究。xxxx年夏天，毛澤東就曾與蕭子升一道，利用暑假時(shí)間，不攜分文，游學(xué)湖南諸縣，接觸社會(huì)，了解百姓，體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。一個(gè)多月的游學(xué)，途經(jīng)5個(gè)縣，行程近千里?；匦Ｒ院?，毛澤東寫(xiě)了許多筆記和心得，第一師范的同學(xué)和老師們看了都贊譽(yù)毛澤東是“身無(wú)半文，心憂天下”。這樣的游學(xué)，毛澤東有過(guò)多次，收獲很大;了解了社會(huì)，觀察了民情，對(duì)他以后進(jìn)行革命活動(dòng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。正處于大學(xué)時(shí)代的我們與毛澤東的年齡相仿，雖然所處時(shí)代背景和生長(zhǎng)環(huán)境大有不同，但這不應(yīng)該成為逃避實(shí)踐的借口。我們有必要向毛澤東學(xué)習(xí)，不光讀“有字的書(shū)”，更要讀的“無(wú)字的書(shū)”，從無(wú)字之書(shū)中的東西必然與課堂上的高數(shù)物理不同。然而，“無(wú)字的書(shū)”并不是那么好念的，我知道認(rèn)真進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的困難，逃避總不是辦法，只有努力面對(duì)。
比如村小學(xué)生人數(shù)減少這一問(wèn)題，我們之前能夠想到的原因主要有兩個(gè)：一、由于計(jì)劃生育，人口出生率降低，當(dāng)?shù)剡m齡兒童總?cè)藬?shù)減少;二、村小教育質(zhì)量越來(lái)越差使得鄉(xiāng)下學(xué)生大量轉(zhuǎn)入雙柳鎮(zhèn)第一中心小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)完小)。但在走訪的過(guò)程中，除了自己能夠想到的原因，我們還獲知：一、雙柳外出務(wù)工現(xiàn)象很普遍，很多家長(zhǎng)會(huì)將孩子帶在身邊，讓孩子在外地上學(xué);二、近年雙柳樹(shù)鎮(zhèn)大力推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)，城鎮(zhèn)人口增加，農(nóng)村人口減少，富裕起來(lái)的家鄉(xiāng)人為了讓孩子接受更好的教育，努力讓孩子往“高處走”。這些信息更加接近實(shí)際，是在教室空想所不能得到的。遺憾的是，由于時(shí)間和技術(shù)限制，我們并不能準(zhǔn)確獲知上述幾種原因影響村小學(xué)生人數(shù)減少的權(quán)重。
社會(huì)實(shí)踐只進(jìn)行了不到七天。但這七天，我們對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村小學(xué)的了解程度卻比過(guò)去十多年更多。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)中心校、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、雙柳樹(shù)鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、彭畈小學(xué)、天橋小學(xué)、曙光小學(xué)，我們?cè)谥行男：屯晷〉臋n案室獲得了很多有效的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，我們挨家挨戶做了200份左右的問(wèn)卷，累計(jì)走訪人次近400人。我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題，找到了這些問(wèn)題的根源。唯有實(shí)踐，才是解決問(wèn)題的根本!
對(duì)于課題本身來(lái)說(shuō)，我們對(duì)村小學(xué)生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)造成農(nóng)村小學(xué)教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理的因素做了多方面了解，我們還看到了農(nóng)村小學(xué)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)方面所面臨的困境。我們主要了解了雙柳五所小學(xué)的基本情況，并與這些學(xué)校的校長(zhǎng)或者教師進(jìn)行交談，走訪了小學(xué)周邊居民，了解他們對(duì)當(dāng)?shù)匦W(xué)教育的認(rèn)知情況。(具體結(jié)果見(jiàn)本次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查報(bào)告)社會(huì)實(shí)踐使得我們看到了現(xiàn)有教育體制下的弊端，更為重要的是政府所應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的責(zé)任。這里面有很多復(fù)雜的情況，有些是我們能夠掌控和了解的，有些是我們能夠了解但無(wú)力改變的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們對(duì)雙柳農(nóng)村小學(xué)教育的看法更加實(shí)際而深入，但在如何解決這些已發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題方面，我們僅能依據(jù)調(diào)查結(jié)果給予建議，至于能否有效執(zhí)行，主要還是在于政府了。心有余而力不足，大概就是這樣了，這也是學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的不足之一。
在課題之外，更多的則是對(duì)于“豫東南”團(tuán)隊(duì)成員的鍛煉，譬如交流溝通、語(yǔ)言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作、分配分工等等。記得第一天我們?cè)谂眍残W(xué)做問(wèn)卷調(diào)查，第一個(gè)調(diào)查對(duì)象是個(gè)大嬸。她認(rèn)字不多，問(wèn)卷看不懂，這可難倒了我們。為了保證走訪和調(diào)查能夠進(jìn)行下去，我只得親自出馬，一邊和她聊天，一邊把問(wèn)卷內(nèi)容融入家常話中，折騰了十多分鐘，總算打開(kāi)局面，完成了第一份問(wèn)卷，真不容易。針對(duì)這一情況，我們立刻商討對(duì)策，決定變換問(wèn)卷調(diào)查方式，在鄉(xiāng)村不單純做問(wèn)卷，而是和老百姓們一邊聊天，一邊了解我們想要的信息。通過(guò)這種方式，我們?cè)卩l(xiāng)下的走訪和問(wèn)卷調(diào)查才得以維持。
在走訪的過(guò)程中，有位叔叔反問(wèn)我們：“你們現(xiàn)在做的有什么用呢?政府又不管你們事兒，說(shuō)白了你們也就是自己了解了解情況，其實(shí)就是無(wú)用功?！边@番話一直觸動(dòng)著我，雖然直白難聽(tīng)，但卻是事實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，即使在教育這個(gè)沖突不是很劇烈的領(lǐng)域，調(diào)查到最后，已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門(mén)的作為和利益問(wèn)題。對(duì)此，我們基本上無(wú)能為力，僅僅能夠把自己的調(diào)查結(jié)果反饋過(guò)去，期望他們能夠有所改變?；蛟S我們現(xiàn)在還無(wú)力改變現(xiàn)實(shí)，但我們至少有了更加清醒的認(rèn)識(shí)，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉了自己，收獲了友誼，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，這就是價(jià)值了!
“豫東南”是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，胡長(zhǎng)國(guó)、黃開(kāi)東、付楊、彭曉燕，我們一起頂著炎炎烈日，穿街過(guò)巷，出謀劃策，共同努力。感謝所有人的付出與汗水。大家都曬黑了。在鄉(xiāng)下跑的那幾天，黃開(kāi)東一家會(huì)在中午把我們叫去吃飯。清涼解渴的西瓜，豐盛的午餐總令我們感到特別不好意思。在聯(lián)系完小檔案室和雙柳樹(shù)鎮(zhèn)中心校時(shí)，黃開(kāi)東的媽媽彭仁玉老師為此勞心費(fèi)力不少，給我們提供了很多重量級(jí)幫助，感謝已經(jīng)不足以表達(dá)了，好人一生平安吧。除此之外，在我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中，還有很多不知名的熱心群眾，沒(méi)有他們的關(guān)心和支持，我們不可能進(jìn)行得如此順利!再次，一并道一聲謝謝和珍重了!
雖然短暫，注定是銘記于心的經(jīng)歷!
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇六
作為一名大學(xué)生，家鄉(xiāng)實(shí)踐是我們深入了解和認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的重要途徑。自從我接觸到家鄉(xiāng)實(shí)踐這一活動(dòng)以來(lái)，我深深體會(huì)到了家鄉(xiāng)的獨(dú)特之處和發(fā)展?jié)摿?。在參與家鄉(xiāng)實(shí)踐的過(guò)程中，我不僅有機(jī)會(huì)親身感受家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，還發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題和困難。在此次實(shí)踐報(bào)告中，我將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)家鄉(xiāng)的理解，談?wù)勎覍?duì)家鄉(xiāng)實(shí)踐的心得體會(huì)。
第二段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的意義
家鄉(xiāng)實(shí)踐是一種能夠增強(qiáng)學(xué)生地域意識(shí)和責(zé)任感的教育形式。在這個(gè)全球化的時(shí)代，越來(lái)越多的人流向大城市，導(dǎo)致家鄉(xiāng)的資源流失和人口減少。家鄉(xiāng)實(shí)踐的目的就是讓我們大學(xué)生深入了解家鄉(xiāng)的文化、歷史和資源，培養(yǎng)我們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任心。只有了解家鄉(xiāng)，我們才能更好地為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
第三段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的收獲
在參與家鄉(xiāng)實(shí)踐的過(guò)程中，我深刻地感受到了家鄉(xiāng)的美麗和豐富。家鄉(xiāng)的自然風(fēng)光和人文歷史都令人難以忘懷。特別是在實(shí)地考察中，我親身體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)的山水之美和人民之情。我還發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)旅游資源的巨大潛力，這不僅給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了機(jī)遇，也給我們這些在外求學(xué)的學(xué)生帶來(lái)了回報(bào)家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
第四段：家鄉(xiāng)實(shí)踐的困難和挑戰(zhàn)
雖然家鄉(xiāng)實(shí)踐給我們帶來(lái)了很多的收獲，但也面臨著一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先，由于家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較落后，各方面的基礎(chǔ)設(shè)施需要改善。這給實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi)帶來(lái)一定的困難。其次，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化正面臨著沖擊和消失的威脅，我們需要做出更多的努力來(lái)保護(hù)和傳承。在家鄉(xiāng)實(shí)踐中，我們不僅僅是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，更要努力尋找解決問(wèn)題的途徑。
第五段：個(gè)人感悟和展望
通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐，我對(duì)家鄉(xiāng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自己有了更高的要求。我意識(shí)到，作為家鄉(xiāng)的一份子，我們需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。未來(lái)，我會(huì)更加關(guān)注家鄉(xiāng)的動(dòng)態(tài)，積極參與家鄉(xiāng)的建設(shè)。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)一些新的想法和創(chuàng)新。在家鄉(xiāng)實(shí)踐的道路上，我將始終保持對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任心。
總結(jié)：
家鄉(xiāng)實(shí)踐不僅是一種教育形式，更是一種情感的寄托和責(zé)任的體現(xiàn)。通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐，我們能夠更好地了解和認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。雖然面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們心懷家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任，相信家鄉(xiāng)的未來(lái)一定會(huì)更加美好。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇七
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告是一次難得的機(jī)會(huì)，可以讓我們更加了解和認(rèn)識(shí)自己的家鄉(xiāng)。我很慶幸能夠參加這次實(shí)踐報(bào)告，并從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次實(shí)踐中，我深刻感受到了家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就以及亟需解決的問(wèn)題。這些經(jīng)歷不僅讓我對(duì)家鄉(xiāng)產(chǎn)生了更深的情感，同時(shí)也喚起了我為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。
首先，通過(guò)參加實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化有了更全面的了解。家鄉(xiāng)作為一個(gè)有著幾千年歷史的古城，擁有豐富的文化遺產(chǎn)，如古建筑、傳統(tǒng)節(jié)日等。在實(shí)踐報(bào)告中，我親自參觀了許多古代建筑，感受到了古人智慧的結(jié)晶之美。同時(shí)，在實(shí)踐報(bào)告中我還接觸到了許多傳統(tǒng)節(jié)日，比如川劇、舞獅等。這些都使我更加熱愛(ài)家鄉(xiāng)的文化，意識(shí)到保護(hù)傳統(tǒng)文化的重要性。
其次，通過(guò)實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展成就有了更深入的了解。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，家鄉(xiāng)在經(jīng)濟(jì)、教育和旅游等領(lǐng)域取得了可喜的成績(jī)。在參觀當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)和企業(yè)時(shí)，我看到了家鄉(xiāng)的技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)展活力。與此同時(shí)，家鄉(xiāng)還積極發(fā)展旅游業(yè)，打造了許多吸引人的旅游景點(diǎn)。這些都使我對(duì)家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿了信心，也讓我更加珍惜家鄉(xiāng)的資源和環(huán)境。
然而，實(shí)踐報(bào)告也讓我看到了家鄉(xiāng)亟需解決的問(wèn)題。首先是環(huán)境污染問(wèn)題，由于工業(yè)發(fā)展和人口增長(zhǎng)，家鄉(xiāng)的環(huán)境質(zhì)量正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在參觀工業(yè)園區(qū)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)的污染排放問(wèn)題嚴(yán)重，這對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成了很大的傷害。其次是農(nóng)村發(fā)展問(wèn)題，由于農(nóng)村資源和教育水平的限制，農(nóng)村的發(fā)展進(jìn)程相對(duì)滯后。這些問(wèn)題讓我意識(shí)到，作為家鄉(xiāng)的一員，我需要為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
通過(guò)這次實(shí)踐報(bào)告，我意識(shí)到自己可以為家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。要想為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，首先要有愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。熱愛(ài)家鄉(xiāng)，關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展，是提升個(gè)人意識(shí)和責(zé)任感的前提。其次要了解家鄉(xiāng)的需求，深入了解家鄉(xiāng)的問(wèn)題和發(fā)展方向，并從自己的所長(zhǎng)出發(fā)，積極參與到家鄉(xiāng)的建設(shè)中。最后，要注重個(gè)人素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為家鄉(xiāng)發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的人力資源。
在此次實(shí)踐報(bào)告中，我對(duì)家鄉(xiāng)的歷史文化、發(fā)展成就和問(wèn)題有了更深入的了解。同時(shí)，我也意識(shí)到自己可以為家鄉(xiāng)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，這是一份使命和責(zé)任。未來(lái)，我將繼續(xù)關(guān)注家鄉(xiāng)的發(fā)展，積極參與到家鄉(xiāng)的建設(shè)之中，為家鄉(xiāng)的繁榮和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有每個(gè)人都以愛(ài)為動(dòng)力，才能共同譜寫(xiě)家鄉(xiāng)發(fā)展的美好篇章。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇八
調(diào)查人：
調(diào)查時(shí)間：20xx.01.15~20xx.02.15
調(diào)查地點(diǎn)：江蘇省泗洪縣
調(diào)查目的：隨著社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)與文化共同發(fā)展的理念也越來(lái)越多的被提出。
然而，由于各種條件限制，各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r不盡相同。本次調(diào)查的目的是了解家鄉(xiāng)地區(qū)（江蘇省泗洪縣）的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展?fàn)顩r，了解家鄉(xiāng)人民的生活狀態(tài)與內(nèi)心感受。
調(diào)查方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查（街頭問(wèn)卷與網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷結(jié)合） 調(diào)查對(duì)象：隨機(jī)調(diào)查
經(jīng)濟(jì)發(fā)展各行各業(yè)都不相同，在此次隨機(jī)調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，家鄉(xiāng)人民主要的收入來(lái)源是打工和種地；當(dāng)然，由于環(huán)繞成子湖，漁民們捕魚(yú)為業(yè)；此外，還有基層服務(wù)工作者如醫(yī)師等依靠工資生活。不同人群經(jīng)濟(jì)能力不一樣，調(diào)查之后發(fā)現(xiàn)貧富差距還是很明顯，縣城中基礎(chǔ)建設(shè)完善，人民生活條件較好，鄉(xiāng)下基礎(chǔ)設(shè)施落后，部分家庭條件較差。
此次調(diào)查主要在農(nóng)村展開(kāi)，參與填寫(xiě)問(wèn)卷的好多人都只是小學(xué)初中畢業(yè)，（部分人員由于僅參與過(guò)掃盲班或未接受過(guò)素質(zhì)文化教育無(wú)法參與問(wèn)卷調(diào)查填寫(xiě)）很少有高中及以上學(xué)歷的。并且，大多數(shù)人對(duì)于文化的概念僅僅局限于學(xué)校。只有部分人員提到文化活動(dòng)，他們的建議是增加文化活動(dòng)，鼓勵(lì)民眾積極參與。同時(shí)，較多人提出家鄉(xiāng)應(yīng)建設(shè)一所較好的中小學(xué)?？傮w而言，家鄉(xiāng)文化建設(shè)相對(duì)落后，有待加強(qiáng)。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，文化發(fā)展有待提高，經(jīng)濟(jì)與文化并未共同發(fā)展，經(jīng)濟(jì)發(fā)展比文化發(fā)展迅速，縣城發(fā)展比鄉(xiāng)村發(fā)展迅速。外出打工是鄉(xiāng)村人普遍的選擇。于是，孤寡老人與留守兒童等現(xiàn)象頗為普遍，使孝親敬長(zhǎng)成為一部分人難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。好在如今政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，已經(jīng)兼顧文化發(fā)展，努力讓兩者相輔相成，共同進(jìn)步。在寒假期間，縣政府的“春風(fēng)行動(dòng)”讓人暖心。由政府牽線搭橋的大型企業(yè)招聘會(huì)在春節(jié)前后舉行，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公交免費(fèi)送達(dá)，數(shù)萬(wàn)個(gè)崗位對(duì)外應(yīng)征。號(hào)召泗洪人回鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，帶動(dòng)泗洪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，使家人團(tuán)聚，創(chuàng)造美好新生活。鄉(xiāng)村文藝匯演、元宵燈會(huì)等節(jié)目也豐富了居民的文化生活。此外，建議關(guān)注農(nóng)民生活，如果條件允許的話，希望多多舉辦文化方面的活動(dòng)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇九
第一段：介紹家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的背景和意義（約200字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告是每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到的一項(xiàng)任務(wù)，它旨在幫助學(xué)生更好地了解自己的家鄉(xiāng)，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解。家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告不僅要求學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察和深入研究，還要求學(xué)生借助各種材料和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和撰寫(xiě)報(bào)告。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù)，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和動(dòng)手能力，提高他們的綜合素質(zhì)。家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告，既是學(xué)生對(duì)自己家鄉(xiāng)的一次回顧和總結(jié)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的見(jiàn)證之一。
第二段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的具體實(shí)施過(guò)程和體會(huì)（約300字）
在實(shí)施家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的過(guò)程中，我首先進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)自己熟悉的地方進(jìn)行了重新的認(rèn)識(shí)和了解。在實(shí)地考察過(guò)程中，我不僅觀察了家鄉(xiāng)的一些地標(biāo)建筑，還深入了解當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕妥匀毁Y源的狀況。另外，我還查閱了大量的資料，了解了家鄉(xiāng)的歷史沿革和發(fā)展變化，探究了家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r。通過(guò)這些實(shí)地考察和資料收集工作，我逐漸對(duì)家鄉(xiāng)的人文地理特點(diǎn)和歷史文化底蘊(yùn)有了更深入的認(rèn)識(shí)。
在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，我經(jīng)歷了許多的思考和反思。我不僅要整理和總結(jié)實(shí)地考察和資料收集的內(nèi)容，還要運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行分析和解讀。這需要我跳出個(gè)人的視角，以客觀的眼光去審視和評(píng)價(jià)家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r和問(wèn)題。同時(shí)，我也要提出自己的建議和對(duì)策，以推動(dòng)家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步。在整個(gè)撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，我不斷地思考自己的思路和結(jié)構(gòu)，努力使報(bào)告內(nèi)容更加連貫和條理清晰。
第三段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告對(duì)自己的影響（約200字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告對(duì)我個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的。首先，它讓我重新認(rèn)識(shí)和了解了自己的家鄉(xiāng)，讓我更加以決心為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。其次，它鍛煉了我的獨(dú)立思考能力和綜合素質(zhì)。通過(guò)實(shí)地考察和資料收集的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用各種方法和技巧對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行研究和分析，提高了我解決問(wèn)題的能力。最重要的是，它培養(yǎng)了我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和責(zé)任感，讓我更加關(guān)注和關(guān)心家鄉(xiāng)的發(fā)展和變化。
第四段：家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告的價(jià)值和意義（約300字）
家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告不僅僅是一項(xiàng)任務(wù)，更是對(duì)我們的一次鍛煉和考驗(yàn)。通過(guò)這項(xiàng)任務(wù)，我們能夠更加全面地了解自己的家鄉(xiāng)，增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí)，它培養(yǎng)了我們的獨(dú)立思考能力和綜合素質(zhì)，提高了我們的綜合應(yīng)用能力和解決問(wèn)題的能力。另外，家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告還能起到推動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展的作用。我們?cè)趫?bào)告中提出的建議和對(duì)策，可以為家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步提供參考和指導(dǎo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（約200字）
通過(guò)家鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告，我對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更加深入和全面的了解。我意識(shí)到家鄉(xiāng)的發(fā)展和進(jìn)步需要我們每個(gè)人的參與和努力。作為一個(gè)家鄉(xiāng)的一份子，我將牢記家鄉(xiāng)的輝煌歷史和傳統(tǒng)文化，為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)鍛煉和提升自己的綜合素質(zhì)和能力，為家鄉(xiāng)的未來(lái)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的有效途徑之一。通過(guò)對(duì)于特定社會(huì)問(wèn)題或現(xiàn)象的深入調(diào)研，幫助學(xué)生了解社會(huì)的真實(shí)面貌，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維。下面從五個(gè)方面總結(jié)我在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要科學(xué)的方法和策略。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中，我發(fā)現(xiàn)了許多前輩們總結(jié)的調(diào)研方法和策略的重要性。首先是明確研究的目的和問(wèn)題，明確自己的調(diào)研意義和定位，這樣才能更好地開(kāi)展調(diào)研工作。然后是選擇合適的調(diào)研對(duì)象和樣本，收集足夠的信息和數(shù)據(jù)。同時(shí)，還要選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)研方法和工具，如問(wèn)卷、訪談、觀察等。通過(guò)科學(xué)的方法和策略，才能更好地完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研任務(wù)。
其次，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要全面的視角和深入的思考。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研不僅要了解問(wèn)題的現(xiàn)狀和表象，更重要的是要深入思考問(wèn)題的根源和原因。在調(diào)研過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)問(wèn)題的了解越深入，問(wèn)題的復(fù)雜性和多面性也就越多。所以，在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中，我們需要用全面的視角看待問(wèn)題，并進(jìn)行深入的思考，這樣才能找到問(wèn)題的根源和解決的途徑。
第三，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要積極的態(tài)度和溝通能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研的過(guò)程中，我們需要積極主動(dòng)地與調(diào)研對(duì)象進(jìn)行溝通和交流。只有與調(diào)研對(duì)象進(jìn)行積極的互動(dòng)，才能收集到更準(zhǔn)確的信息和數(shù)據(jù)。同時(shí)，我們還要具備良好的溝通能力，善于傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)積極的態(tài)度和溝通能力，才能建立良好的人際關(guān)系，更好地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研。
第四，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研是一個(gè)相對(duì)長(zhǎng)期的項(xiàng)目，需要投入大量的時(shí)間和精力。在這個(gè)過(guò)程中，我們要保持認(rèn)真的態(tài)度，盡心盡力地完成任務(wù)。同時(shí)，還要具備團(tuán)隊(duì)合作精神，與團(tuán)隊(duì)成員共同努力、互相幫助。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，才能提高調(diào)研的效果，更好地完成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
最后，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研需要有效的宣傳和推廣。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的意義在于將調(diào)研結(jié)果和建議傳遞給更多的人，以發(fā)揮實(shí)踐的價(jià)值和意義。在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研完成后，我們要采取有效的宣傳和推廣措施，如組織報(bào)告會(huì)、撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告等。通過(guò)宣傳和推廣，才能讓更多的人了解社會(huì)問(wèn)題，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維。
總之，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研是大學(xué)生綜合能力培養(yǎng)的重要途徑，通過(guò)這一活動(dòng)的參與，我深刻地體會(huì)到了科學(xué)的方法和策略、全面的視角和深入的思考、積極的態(tài)度和溝通能力、認(rèn)真的態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神、有效的宣傳和推廣等在社會(huì)實(shí)踐報(bào)告調(diào)研中的重要性。我相信，在今后的實(shí)踐中，我會(huì)更加注重這些方面的培養(yǎng)和提高，將其運(yùn)用到實(shí)際工作中，提升自己的綜合能力。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十一
《關(guān)于家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告》 應(yīng)老師要求我們對(duì)某某鄉(xiāng)鎮(zhèn) “農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題”進(jìn)行調(diào)查。本次調(diào)查以小學(xué)和初中的農(nóng)村教師、學(xué)生、家長(zhǎng)為主要對(duì)象，調(diào)查的四個(gè)部分分別是：教學(xué)問(wèn)題、教師問(wèn)題、學(xué)生問(wèn)題、家長(zhǎng)問(wèn)題。其中以教師問(wèn)題和學(xué)生問(wèn)題為重點(diǎn)?，F(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下：
為了更清楚家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育狀況，我為此在家鄉(xiāng)進(jìn)行了“農(nóng)村中小學(xué)教育問(wèn)題”調(diào)查。本次調(diào)查以走訪調(diào)查及座談的形式為主，走訪了共三個(gè)中小學(xué)，調(diào)查了小學(xué)生25人，初中生34人，老師及校長(zhǎng)19人。通過(guò)調(diào)查，了解了農(nóng)村教師、學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的看法及其總體教育狀況，并對(duì)中國(guó)農(nóng)村教育的發(fā)展方向和模式做了進(jìn)一步的思考。
(一)教學(xué)問(wèn)題
在農(nóng)村，九年義務(wù)教育已無(wú)法滿足絕大多數(shù)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)教育的要求，他們要求上高中、上大學(xué)。有62.5%的家長(zhǎng)希望孩子拿到大學(xué)以上學(xué)歷。在回答升高中的原因時(shí)，64.18%的學(xué)生選擇是因?yàn)樗麄冏约合矚g讀書(shū)，而選擇是家長(zhǎng)要求的僅為3.49%。看來(lái)，事實(shí)上相當(dāng)多的學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了受教育的重要性。
孩子們是渴望知識(shí)的，農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但是從調(diào)查情況看，農(nóng)村中小學(xué)教育存在著很多問(wèn)題，主要包括以下幾方面：
1、公共教育經(jīng)費(fèi)短缺，導(dǎo)致辦學(xué)條件和辦學(xué)效益差。教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)素質(zhì)教育不夠重視，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，教師隊(duì)伍教法相對(duì)陳舊嚴(yán)重影響著素質(zhì)教育的實(shí)施。
2、師資隊(duì)伍不穩(wěn)定，總體素質(zhì)不高。
3、思想觀念落后，教育價(jià)值趨向多元化、務(wù)實(shí)化、功利化。調(diào)查中沒(méi)有一個(gè)孩子表示將來(lái)會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)。
4、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段脫離農(nóng)村實(shí)際，人才培養(yǎng)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不相適應(yīng)。
（二）教師問(wèn)題
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，相當(dāng)大數(shù)量的教師對(duì)生活表示不滿意（51.8%）和比較不滿意（7.8%），感到壓力很大。我總結(jié)了一下，有以下幾個(gè)方面原因：
1、不合理的農(nóng)村教育編制導(dǎo)致農(nóng)村教師的工作量很大。
2、盡管近些年來(lái)大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育，實(shí)施更新壯大著新課程改革，但誰(shuí)都清楚高考制度不改革，老百姓認(rèn)可的還是能真正改變孩子命運(yùn)的考試分?jǐn)?shù)，升學(xué)率也就關(guān)乎學(xué)校生存。面對(duì)動(dòng)輒“下崗”“走人”的內(nèi)部管理體制，老師們?yōu)榱吮Ｗ 帮埻搿?，感覺(jué)壓力很大。
3、最近幾年教育部門(mén)出于維護(hù)學(xué)生權(quán)益考慮，對(duì)老師限制很多，比如不準(zhǔn)打罵學(xué)生，不準(zhǔn)開(kāi)除學(xué)生等。然而受社會(huì)大環(huán)境的影響，學(xué)生個(gè)性越來(lái)越強(qiáng)，紀(jì)律越來(lái)越差，暴力傾向突出，打架斗毆時(shí)有發(fā)生，談戀愛(ài)的越來(lái)越多，教師對(duì)學(xué)生的組織與管理難度也越來(lái)越大。同時(shí)受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，學(xué)校和社會(huì)越來(lái)越關(guān)注學(xué)生在諸如被敲詐、勒索、恐嚇等人身、精神方面被傷害的問(wèn)題，這使得老師們經(jīng)?！疤嵝牡跄憽薄叭缏谋”?。
另外我發(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)關(guān)于教師較為集中的問(wèn)題是：
1、農(nóng)村教師水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于城區(qū)教師水平。雖說(shuō)教師整體學(xué)歷在提高，但大部分的學(xué)歷是通過(guò)函授和自考取得的，正規(guī)的全日制本科大學(xué)生回來(lái)的還是比較少。反而外調(diào)城鎮(zhèn)的幾乎全是骨干教師，以致走訪的幾所中學(xué)幾乎都沒(méi)有高級(jí)教師。
2、隨著普及九年義務(wù)教育的不斷深入，農(nóng)村教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)已由原來(lái)的公辦、民辦、代課教師變成了全部是公辦教師，但是音樂(lè)、美術(shù)，微機(jī)等教師嚴(yán)重不足。
（三）學(xué)生問(wèn)題
學(xué)生主自學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀與思考
在調(diào)查學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度或?qū)W習(xí)主動(dòng)性方面，大部分學(xué)生都有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)大部分是家長(zhǎng)、老師壓出來(lái)的，成績(jī)認(rèn)可高，重視分?jǐn)?shù)的達(dá)80%。在所學(xué)課程中，選擇英語(yǔ)最薄弱的學(xué)生比例最高，占了47.67%。然而對(duì)于“你想如何提高”這一問(wèn)，我原先設(shè)計(jì)了“自己復(fù)習(xí)鞏固”，“請(qǐng)家教”，“參加培訓(xùn)班”和“其他”四個(gè)選項(xiàng)，結(jié)果有56.3%的同學(xué)選了其他，詢問(wèn)后發(fā)現(xiàn)學(xué)生們想到的更多方式包括家長(zhǎng)指導(dǎo)，向同學(xué)、老師請(qǐng)教等等。調(diào)查表明，46.1%的農(nóng)村學(xué)生在平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，并持之以恒，但也有34.5%的農(nóng)村學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有規(guī)律，主要靠在考前加班學(xué)習(xí)來(lái)應(yīng)付考試。
通過(guò)和學(xué)生們接觸，結(jié)合自己的經(jīng)歷，我覺(jué)得制約農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的主要因素是農(nóng)村中小學(xué)生學(xué)習(xí)易受外界因素的影響，需要不斷督促才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生們將學(xué)習(xí)效果不理想主要?dú)w因于學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，但由于59.3%的農(nóng)村學(xué)生一般都要承擔(dān)部分家務(wù)勞動(dòng)，難以保證他們擁有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。此外，農(nóng)村基礎(chǔ)教育條件較差、學(xué)習(xí)資源匱乏、教師的教育思想觀念落后等問(wèn)題也嚴(yán)重制約著農(nóng)村學(xué)生的學(xué)習(xí)。
（四）家長(zhǎng)問(wèn)題
在回答“你覺(jué)得所在地區(qū)教育狀況如何”的問(wèn)題時(shí)，75.36%的家長(zhǎng)選擇“一般”，5.8%的家長(zhǎng)認(rèn)為“較差”?？梢钥闯?，很多家長(zhǎng)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃隣顩r并不滿意。如欒卸村，擁有生產(chǎn)康必得的集團(tuán)公司，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入較高，但由于很多家長(zhǎng)不滿足于當(dāng)?shù)亟逃?，就將孩子送往城里上學(xué)。
當(dāng)問(wèn)及“您對(duì)孩子在校表現(xiàn)情況了解程度”時(shí)，只有17.5%的家長(zhǎng)表示很了解，而選擇“基本不知道”的占20%。然而在回答“對(duì)孩子學(xué)習(xí)上關(guān)心程度”時(shí)，卻有58.75%的家長(zhǎng)表示很關(guān)心。這其中似乎存在著矛盾，即對(duì)孩子在校表現(xiàn)基本不知道又何以說(shuō)對(duì)孩子學(xué)習(xí)很關(guān)心呢？對(duì)此我詢問(wèn)了部分家長(zhǎng)，原來(lái)很多家長(zhǎng)認(rèn)為對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)心即是對(duì)孩子學(xué)習(xí)關(guān)心的全部表現(xiàn)。
對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)題的一些思考：
1、家長(zhǎng)沒(méi)有家教意識(shí)。絕大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為教育就是在學(xué)校讀書(shū)，學(xué)生有問(wèn)題就是學(xué)校教育的問(wèn)題，把自身置之于外。
2、家長(zhǎng)沒(méi)有教育能力。絕大部分家長(zhǎng)最多只是初中水平，而且又不是從事教育職業(yè)，就是他們重視家庭教育，其能力也是相當(dāng)有限的。
（五）基礎(chǔ)教育學(xué)?！翱粘病睜顩r
2.原因：
2國(guó)家經(jīng)過(guò)教育改革教育發(fā)展迅速，農(nóng)村的基礎(chǔ)教育學(xué)校愈加多與日益減少減少學(xué)齡兒童不相適應(yīng)！
農(nóng)村人口素質(zhì)有了明顯的提高，“少生、優(yōu)生、優(yōu)育觀念”影響大！
社會(huì)保障體系健全與完善，養(yǎng)兒防老觀念愈加淡薄，少了后顧之憂！
由于農(nóng)村基礎(chǔ)教育設(shè)施落后、教育水平低下、師資力量薄弱、學(xué)校分散、國(guó)家經(jīng)費(fèi)投資巨大且整合難度大，為了提高教育水平、便于整合師資力量、教育經(jīng)費(fèi)的投入有效性所以撤并學(xué)校！
經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展農(nóng)村進(jìn)程務(wù)工熱潮帶走了一批學(xué)生、而且農(nóng)村愈加對(duì)教育的非常重視想方設(shè)法給孩子一個(gè)好機(jī)會(huì)上好的學(xué)校以便改變命運(yùn)、光中耀祖！
由于農(nóng)村條件差、工作壓力大老師不愿去農(nóng)村；托關(guān)系找人去好一點(diǎn)的地方教書(shū)!
（六）農(nóng)村留守兒童困境：
1.現(xiàn)狀：父母進(jìn)城務(wù)工，孩子留在農(nóng)村上學(xué)無(wú)人照顧!
例子：留守兒童的數(shù)據(jù)
1對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響：
3）學(xué)習(xí)問(wèn)題。無(wú)人監(jiān)管，逃學(xué)上課不學(xué)習(xí)沾惹社會(huì)惡習(xí)后輟學(xué)等
3）生活問(wèn)題。父母不在身邊，他們不懂照顧自己致使生活混亂，容易受到社會(huì)習(xí)氣的影響!
2.對(duì)社會(huì)的影響：不利于教育質(zhì)量的提高；有礙高素質(zhì)人才的培養(yǎng)；不利于社會(huì)和諧發(fā)展；不利于新型農(nóng)民培養(yǎng)，新型農(nóng)村的形成！
原因：由于留守兒童缺少監(jiān)督缺少關(guān)愛(ài)與落后的教育水平使得留守兒童人身體、心理、學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題嚴(yán)重對(duì)于他們成長(zhǎng)成才和對(duì)建設(shè)和諧社會(huì)影響巨大！
結(jié)合調(diào)查情況以及自己的思考，我認(rèn)為，要解決農(nóng)村教育問(wèn)題，應(yīng)主要抓以下幾點(diǎn)：
發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家的研究指出，第三世界國(guó)家的初等教育和中等教育“學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單和學(xué)習(xí)內(nèi)容貧乏是與大多數(shù)教師能力差和缺乏主動(dòng)性密切相關(guān)的，他們往往得不到應(yīng)有的工資，沒(méi)有興趣，也沒(méi)有機(jī)會(huì)更新自己的知識(shí)，提高自己的教學(xué)水平”。我們的農(nóng)村初中教育基本上就屬于這種情況。解決“教師行為滯后”問(wèn)題的有效辦法：一是提高教師的工資水平，為他們提供接受繼續(xù)教育和進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的經(jīng)濟(jì)保障；二是改革教育系統(tǒng)的人事制度，保證教師考核的公開(kāi)性、公正性、科學(xué)性，營(yíng)造一個(gè)合理、高效的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；三是提高繼續(xù)教育和終身學(xué)習(xí)的質(zhì)量，改變當(dāng)前繼續(xù)教育中的形式主義和低效局面。
我們可以嘗試在農(nóng)村初中進(jìn)行初中后職業(yè)教育——學(xué)期職業(yè)培訓(xùn)或“３＋１”制的培訓(xùn)。但是從調(diào)查情況看，在我們當(dāng)?shù)?，學(xué)生家長(zhǎng)及教師對(duì)此卻不以為然。原因還是職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的結(jié)合不緊密，就業(yè)渠道不暢。調(diào)查中一位校長(zhǎng)說(shuō)到，他曾經(jīng)去青島考察過(guò)，青島的職業(yè)教育培養(yǎng)培訓(xùn)的都是緊缺人才，畢業(yè)后都能找到工作，職業(yè)教育很受歡迎。因此實(shí)行職業(yè)教育應(yīng)以就業(yè)為導(dǎo)向、符合農(nóng)村的條件，只有這樣，才能促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。
（三）解構(gòu)封閉傳統(tǒng)體制，充分利用社會(huì)資源，積極支持社會(huì)力量興辦教育機(jī)構(gòu)私立學(xué)校應(yīng)該是一種補(bǔ)充、激活農(nóng)村教育的最好形式。然而，在我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村，私立學(xué)校幾乎沒(méi)有。最終使我們的教育成為獨(dú)家經(jīng)營(yíng)，始終處于“老大”地位，傳統(tǒng)、封閉、死守教條，以致病入膏肓，不可救藥。因此應(yīng)大力支持和促進(jìn)民辦教育健康發(fā)展，以切實(shí)擴(kuò)大高中的辦學(xué)規(guī)模，解決農(nóng)村初中升高中的瓶頸問(wèn)題，緩解升學(xué)的巨大壓力。
結(jié)語(yǔ) ：我們應(yīng)時(shí)刻抓住時(shí)光帶來(lái)的機(jī)遇，盡力彌補(bǔ)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的短板，有計(jì)劃的發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育。 農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展需要順著時(shí)代潮流，著重培養(yǎng)有思想的新型人才，然而需要全社會(huì)的共同努力和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持！
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十二
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣瘛８母镩_(kāi)放以來(lái)，xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們大家周?chē)淖匀画h(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們大家熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己周?chē)沫h(huán)境，因此我們大家利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調(diào)查，希望借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
此次調(diào)查活動(dòng)我們大家采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和準(zhǔn)確反映事物的本來(lái)面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣；到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況；走訪了村里的一些居民，了解了居民對(duì)環(huán)境污染的認(rèn)識(shí)及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出準(zhǔn)確評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們大家自身的能力，我們大家對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
（一）實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查，我們大家進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測(cè)定表明，其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們大家了解到，污水直接排入河道和水體造成的。
（二）調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查，很多人認(rèn)為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些問(wèn)題，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認(rèn)為，確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理，被訪者就如何保護(hù)我們大家的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，為把我們大家唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份力量?？梢?jiàn)人們對(duì)周?chē)沫h(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的。
通過(guò)這次調(diào)查，我們大家了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部門(mén)的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們大家每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們大家也懂得了：我們大家就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們大家這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們大家應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全地球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng)；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們大家攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力保護(hù)好地球——我們大家共同的家園。
（三）改進(jìn)意見(jiàn)
為此，我們大家建議從我們大家自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、節(jié)約用水。
2、慎用清潔劑，選用無(wú)磷洗衣粉，保護(hù)江河湖泊，防止造成富營(yíng)養(yǎng)化。
3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點(diǎn)。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、盡量少用一次性用品。
6、多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律，積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為。
7、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)大自然，了解大自然，保護(hù)大自然，和大自然交朋友。
相信通過(guò)我們大家的共同努力，我們大家的家園會(huì)變得越來(lái)越美好。讓我們大家以這次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧！
通過(guò)這次自我組織活動(dòng)，我們大家深入了解了環(huán)保知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí)，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力。我們大家都認(rèn)為這次活動(dòng)開(kāi)展得很成功。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十三
家務(wù)，兩個(gè)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了?？墒牵椒灿制椒驳募覄?wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠(yuǎn)不會(huì)被蒸發(fā)的海水，永遠(yuǎn)在我的記憶海洋中飄蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧?可這么簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
中午，媽媽回到家做飯，看到她忙碌的身影，我感到心疼。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你早上不是嚷著要幫著做點(diǎn)家務(wù)活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋?！蔽乙宦?tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了?！背酝觑垼绎w也似的沖進(jìn)廚房，一切準(zhǔn)備就緒。
第三遍……第四遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉?而且，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(zhǎng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。但在我面前，這種困難，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。如今，被這點(diǎn)困難所阻擋，我總不能傻站在這里干著急吧!
正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對(duì)了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法真靈驗(yàn)!滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)既快又干凈。
瞧，如此一件小事，也得花精力，用上自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服，拖地板，做飯……比起我刷一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天壤之別。是呀，我們應(yīng)該多幫助父母做些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān)。
人們常說(shuō)“一屋不掃，何以掃天下”，是的，想要做大事，必須先做好各種小事。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)調(diào)研報(bào)告2
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十四
實(shí)踐時(shí)間：xx年xx月xx日—xx月xx日
實(shí)踐活動(dòng)：xx公司市場(chǎng)概況調(diào)研
實(shí)踐目的：
第一、勤工儉學(xué);
第二、豐富假期生活;
第三、鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
通過(guò)父母的介紹,今年寒假一開(kāi)始,我就很榮幸的來(lái)到了位于大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責(zé)任公司進(jìn)行我的寒假實(shí)踐工作,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。
通過(guò)上網(wǎng)調(diào)查資料，知道了該公司位于310國(guó)道鞏義段邊，屬鞏義市大峪溝鎮(zhèn)管轄，建于1980年，是國(guó)有大企業(yè),主要產(chǎn)品為中灰、特低硫、高灰熔點(diǎn)、粉狀無(wú)煙煤，年煤炭產(chǎn)量達(dá)80多萬(wàn)噸。產(chǎn)品可作動(dòng)力和民用燃料煤，遠(yuǎn)銷(xiāo)江蘇、湖北、湖南、山東、安徽等十多個(gè)省市。
企業(yè)改制以來(lái)，公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。幾年來(lái)，先后獲得“中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)”、河南省“特級(jí)資信企業(yè)”、“鄭州市標(biāo)兵級(jí)軍民共建文明單位”、“全國(guó)普法先進(jìn)單位”，多年業(yè)先后獲得國(guó)家、省、市授予的各種榮譽(yù)達(dá)200多項(xiàng)。
實(shí)踐的第一個(gè)星期主要是對(duì)該公司的基本情況作一個(gè)系統(tǒng)的調(diào)查。
xx公司主要是以煤炭的原始采集為主,該公司擁有總資產(chǎn)2.82億元，企業(yè)總占地面積339.9萬(wàn)平方米，井田面積36平方公里，主要產(chǎn)品為一1煤(無(wú)煙炭煤)和二1煤(無(wú)煙粉煤)兩種，礦區(qū)已探明兩煤儲(chǔ)量為1.5億多噸，經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)采，截止目前兩煤剩余儲(chǔ)量1.1億多噸，可采量6865萬(wàn)噸，其中一1煤儲(chǔ)量360萬(wàn)噸，可采量300萬(wàn)噸;二1煤儲(chǔ)量1.06億噸，可采量6535萬(wàn)噸。
本公司配套建有一條12.5公里長(zhǎng)的鐵路專(zhuān)用線和能一次整列編組發(fā)運(yùn)的塔式跨線煤倉(cāng)等基礎(chǔ)設(shè)施，下轄炭煤礦和紅旗公司兩個(gè)生產(chǎn)礦，生產(chǎn)能力150萬(wàn)噸/年，分別開(kāi)采煤一1和二1煤。本公司在鞏義市區(qū)中心建有一座21層三星級(jí)貝克大酒店，該酒店是鞏義市檔次最高，服務(wù)項(xiàng)目最全的對(duì)外接待窗口。另外，該公司下轄有年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥10萬(wàn)噸的豫興水泥公司。
通過(guò)對(duì)該公司基本情況的了解,知道了該公司的生產(chǎn)能力在全省都處在先進(jìn)行列,并且這種優(yōu)勢(shì)還會(huì)進(jìn)一步加深,其中公司生產(chǎn)部的老王同志的一番話更是讓我對(duì)該公司的前景感到欣喜——“現(xiàn)在已經(jīng)探測(cè)到地下煤炭的儲(chǔ)量是非常巨大的,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),到了我孫子的孫子的時(shí)候,煤炭還沒(méi)有開(kāi)采完.”
接下來(lái)的幾個(gè)星期我就對(duì)該公司的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)情況和他們的服務(wù)宗旨做了調(diào)查。
該公司兩煤均為中灰、高熔點(diǎn)無(wú)煙煤，市場(chǎng)銷(xiāo)售情況基本正常，其中
二1煤系民用煤，發(fā)熱量達(dá)5500大卡/千克以上，主要用于電廠、水泥廠和部分民用，產(chǎn)品銷(xiāo)向遍及全國(guó)十多個(gè)省。
該公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是：“質(zhì)量第一，用戶至上，靈活營(yíng)銷(xiāo)，共同發(fā)展”。
在煤炭銷(xiāo)售中保證做到：
1、滿足用戶對(duì)煤炭品種、質(zhì)量的要求;
2、所售煤炭計(jì)量準(zhǔn)確，價(jià)格合理;
3、及時(shí)征求用戶意見(jiàn)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
真心的希望他們能?chē)?yán)格著手質(zhì)量關(guān),做好安全生產(chǎn).最后我再向他們提一些建議:
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十五
帶著一顆激動(dòng)的心，帶著包里存放的十份中國(guó)一拖農(nóng)村農(nóng)業(yè)機(jī)械調(diào)查表我回到了自己的家鄉(xiāng)—xx省x縣xx鎮(zhèn)xx。像這樣給一個(gè)公司作調(diào)查，作這樣一個(gè)調(diào)查，我還是頭一次呢。有著0%的經(jīng)驗(yàn)，帶著100%的信心我開(kāi)始了我的暑期調(diào)查活動(dòng)。
其實(shí)回鄉(xiāng)作調(diào)查在我回鄉(xiāng)之前就已經(jīng)在自己的日記本上排上了日程，我早已經(jīng)把它當(dāng)作了自己的一份工作，一個(gè)必須要完成的任務(wù)?；厝サ漠?dāng)天已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，乘了十多個(gè)小時(shí)的火車(chē)，我早已累得爬不動(dòng)了，只想找個(gè)地方好好休息。但想想畢竟自己還有任務(wù)沒(méi)有完成呢，還是趁早為好，吃過(guò)晚飯我便來(lái)到了幾個(gè)小小學(xué)同學(xué)的家里，找到幾個(gè)現(xiàn)在也在上大學(xué)的學(xué)生，想讓他們和我一同做好這份調(diào)查。他們是我最好的朋友，當(dāng)然義不容辭地答應(yīng)了這門(mén)差事了。我們覺(jué)得在自己本村開(kāi)始為中心再到周?chē)鷰讉€(gè)村里去調(diào)查，有必要的話我們還會(huì)去別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)里去，因?yàn)樗麄円卜謩e給自己安排了各自的任務(wù)。
一、農(nóng)民的生活如今已是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高！
（一）農(nóng)村的交通大為改觀
我們調(diào)研的第一個(gè)村子是xx省xx市費(fèi)縣xx鎮(zhèn)xx村。雖然說(shuō)的只是這一個(gè)村子，但從市里回來(lái)的路上我們已經(jīng)已經(jīng)看到了，現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了村村通公路的目標(biāo)。那些原本比較偏遠(yuǎn)的山村，一改過(guò)去那種天氣變化，道路變化，交通中斷的狀況，現(xiàn)在條條水泥路修進(jìn)了村子里，家民再也不用擔(dān)心天氣給他們的交通帶來(lái)的不便了。
（二）農(nóng)民的觀念提高了
現(xiàn)在的農(nóng)村已經(jīng)免農(nóng)業(yè)稅幾年了，農(nóng)民對(duì)國(guó)家的政策的認(rèn)識(shí)水平也提高了，每日中央人民廣播電臺(tái)的新聞也是他們必看的。農(nóng)民感激政府對(duì)農(nóng)民的照顧，對(duì)這幾年興起的“新農(nóng)村建設(shè)”更是喜上眉梢。農(nóng)民一改往日那種只靠種田，秋天賣(mài)糧食來(lái)獲取收入的方式。他們開(kāi)始尋找自己的致富項(xiàng)目。村里的果園、大棚、養(yǎng)殖場(chǎng)像雨后春筍一般到處興辦。
（三）生活水平達(dá)了小康
全村彩電的普及率幾乎達(dá)到了100%，包括年齡已高的老人，我奶奶今天已經(jīng)是70多歲的高齡，而他們家今年把自己原有的黑白電視機(jī)封存起來(lái)，購(gòu)置了一臺(tái)彩電。今天村里還要實(shí)現(xiàn)家家連有線的目標(biāo)！這樣更放便了農(nóng)村及時(shí)了解國(guó)家的最新方針政策。
二、農(nóng)村也有自己的不足
（一）計(jì)劃生育做的不夠到位
（二）農(nóng)業(yè)機(jī)械化程度還太低
因?yàn)槲宜幍拇遄游挥谏絽^(qū)，山路曲折，田地也多在山坡上，而非在平原地區(qū)，每戶的每一塊土地也是比較狹長(zhǎng)的，很不適合使用農(nóng)業(yè)機(jī)械。所以到目前山上的田地還保持著最原始的耕作方式。
（三）村干部隊(duì)伍狀況令人擔(dān)憂
三、通過(guò)調(diào)查，我也頗受啟發(fā)，我覺(jué)得發(fā)展農(nóng)村要對(duì)癥下藥
（一）加強(qiáng)農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)是新農(nóng)村建設(shè)的重中之重
1、國(guó)家的政策再好如果不執(zhí)行那也只是一紙空文！而一批有素質(zhì)，有文化，有道德的農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)干部則是國(guó)家政策順利執(zhí)行的有力保證。
2、一個(gè)好的農(nóng)村干部會(huì)時(shí)刻想著怎樣為百姓辦事，怎么才能讓村里上過(guò)上好日子，怎么才能讓本村的經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展！他也會(huì)利用各種信息途徑為村里人尋找致富的項(xiàng)目，而這一點(diǎn)是我們所調(diào)查的村子里的干部做不到的，受各方面因素限制我們也不可能對(duì)國(guó)內(nèi)所有村子進(jìn)行調(diào)查，若大農(nóng)村，我們只見(jiàn)一斑了吧！
（二）加強(qiáng)計(jì)劃生育政策的實(shí)施
拿種瓜來(lái)講吧，一顆瓜上苦只結(jié)一個(gè)果子，這個(gè)果子往往會(huì)又大又飽滿，而一顆瓜上苦結(jié)兩個(gè)果子則往往不會(huì)結(jié)得太大，而結(jié)三個(gè)四個(gè)五個(gè)則往往根本就長(zhǎng)不成果子，因?yàn)楦震B(yǎng)分的能力是有限的。
所以我認(rèn)識(shí)加強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育就是“強(qiáng)制”農(nóng)民走致富的道路！
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十六
我縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣、人口大縣，共有人口97.6萬(wàn)人。全縣共有農(nóng)業(yè)人口82.3萬(wàn)人，農(nóng)村勞動(dòng)力46.3萬(wàn)人。xx年，全縣外出農(nóng)民工達(dá)19.8萬(wàn)人。受全球金融危機(jī)影響，去年年底以來(lái)，我縣大量農(nóng)民工陸續(xù)返鄉(xiāng)。xx年4月，xx縣婦聯(lián)全體干部通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪和座談等形式，對(duì)近年返鄉(xiāng)女農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)研，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷800份，走訪了5個(gè)相關(guān)單位和8個(gè)典型鄉(xiāng)鎮(zhèn)的20個(gè)村，召開(kāi)座談會(huì)10次，調(diào)查對(duì)象達(dá)540人，了解了我縣返鄉(xiāng)女農(nóng)民工的就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本情況，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
截至xx年3月底，xx縣累計(jì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工8.9萬(wàn)人（其中女性占40%），占全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出總數(shù)(19.8萬(wàn)人)的44．9％，其中，其中珠三角地區(qū)就返鄉(xiāng)6.6萬(wàn)人，長(zhǎng)三角返鄉(xiāng)0.8萬(wàn)人，其他地區(qū)返鄉(xiāng)1.5萬(wàn)人。從地域分布來(lái)看，返鄉(xiāng)農(nóng)民工以珠三角、長(zhǎng)三角地區(qū)為主，達(dá)7.4萬(wàn)人，占返鄉(xiāng)總數(shù)的83％；從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，16—30歲以下民工返鄉(xiāng)5.86萬(wàn)人，占總數(shù)的65.8％，30一50歲以上民工返鄉(xiāng)3.04萬(wàn)人占34.2％，產(chǎn)業(yè)熟練工人、企業(yè)老員工返鄉(xiāng)比例比較低。
在我們調(diào)查的返鄉(xiāng)女性反映的情況來(lái)看，主要原因有兩個(gè)：一是金融危機(jī)的影響。沿海企業(yè)受到嚴(yán)重沖擊，有的企業(yè)甚至倒閉。有的農(nóng)民工無(wú)法找到工作，有的農(nóng)民工工資普遍降低，勉強(qiáng)能夠維持個(gè)人生活，不如回家發(fā)展產(chǎn)業(yè)計(jì)劃。二是解決留守在家孩子的教育問(wèn)題。以前夫妻雙方在外務(wù)工，把年幼的孩子交給年邁的老人照看，造成了這些留守孩子心理上的陰影、人格上的不健全和學(xué)習(xí)上的欠缺，在社會(huì)、家庭和子女的強(qiáng)烈要求之下，很多返鄉(xiāng)的女性留了下來(lái)照顧孩子的生活和學(xué)習(xí)。
我縣各級(jí)各單位采取積極措施促進(jìn)返鄉(xiāng)人員再就業(yè)，通過(guò)加強(qiáng)信息服務(wù)“找崗”、加強(qiáng)區(qū)域合作“保崗”、推進(jìn)新型工業(yè)化“增崗”等形式不斷強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn)、鼓勵(lì)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，解決了大部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)問(wèn)題。我縣將多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，構(gòu)建了一個(gè)中心(縣就業(yè)培訓(xùn)中心)、一所職校(縣職業(yè)中專(zhuān))、一支團(tuán)隊(duì)(全縣7家定點(diǎn)社會(huì)培訓(xùn)學(xué)校)的“1+1+1”縣級(jí)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，形成了集電腦操作、基礎(chǔ)英語(yǔ)、車(chē)鉗電焊、電子應(yīng)用、駕駛汽修等多項(xiàng)職業(yè)技能于一體的就業(yè)培訓(xùn)體系。今年來(lái)，通過(guò)職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，已累計(jì)開(kāi)展農(nóng)民工技能培訓(xùn)513人，開(kāi)展陽(yáng)光工程培訓(xùn)400多人，較大地提高了部分返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)能力。截至xx年4月底，全縣返鄉(xiāng)的8.9萬(wàn)農(nóng)民工中，已有7.4萬(wàn)人再次外出務(wù)工(其中實(shí)現(xiàn)省外務(wù)工5.1萬(wàn)人，省內(nèi)務(wù)工2.3萬(wàn)人)，部分留鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、和就地4轉(zhuǎn)移就業(yè)，部分仍在觀望。
返鄉(xiāng)女性積極自主創(chuàng)業(yè)：在我們調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，返鄉(xiāng)女性在家留守責(zé)任田和責(zé)任山務(wù)農(nóng)的只占到10%，90%的女性回家后用自己在外打工積攢的儲(chǔ)蓄作為原始基金發(fā)展自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。xx年，車(chē)湖垸鄉(xiāng)高湖村1組的覃曉芳前幾年和丈夫在外開(kāi)餐館積攢的19萬(wàn)元，作為創(chuàng)業(yè)基金，在娘家青林鄉(xiāng)開(kāi)辦了大型養(yǎng)雞場(chǎng)，年出產(chǎn)3300羽蛋雞，現(xiàn)在已基本實(shí)現(xiàn)盈利；該鄉(xiāng)長(zhǎng)堰村的41歲的覃清香xx年前隨丈夫在一家電池廠打工，為照顧臨近高考的孩子學(xué)習(xí)，回鄉(xiāng)投資12萬(wàn)元辦起了生豬養(yǎng)殖場(chǎng)，年出欄100頭生豬，9頭母豬。鐘家鋪鄉(xiāng)林場(chǎng)村36歲的徐紅群，xx年冰災(zāi)市和老公回家，在朋友的推薦下利用本地林木資源豐富的優(yōu)勢(shì)，投資近50萬(wàn)元辦起了環(huán)保木炭加工廠，銷(xiāo)路好，利潤(rùn)豐厚。創(chuàng)業(yè)的基本要求帶動(dòng)了她們參與培訓(xùn)的積極性。近年來(lái)返鄉(xiāng)的多數(shù)女農(nóng)民工已經(jīng)接受了勞動(dòng)部門(mén)、“陽(yáng)光工程”等提供的技能培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)，掌握了一門(mén)專(zhuān)業(yè)技術(shù)。在我們調(diào)查的540名對(duì)象中，40歲以下的女性100%接受了補(bǔ)貼的電腦、家政、烹飪等技能培訓(xùn)項(xiàng)目；40歲以上的女性100%接受了畜牧、農(nóng)業(yè)等部門(mén)組織的送科技下鄉(xiāng)的養(yǎng)殖等專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)；100%的.女性希望接受政府組織的收費(fèi)偏低的技能培訓(xùn)。今年42歲的太平橋鄉(xiāng)九樁堉村的張一萍，養(yǎng)殖了80頭波爾山羊，一直以來(lái)她跟著飼料店的技術(shù)員學(xué)些技術(shù)，在實(shí)踐中摸索，縣畜牧局的技術(shù)員到他加上了一堂課后，她深有感觸地說(shuō):“真正掌握一門(mén)技術(shù)對(duì)養(yǎng)殖業(yè)是大有幫助啊！”
政府積極引導(dǎo)和扶持創(chuàng)業(yè)：年初縣委下發(fā)了《關(guān)于鼓勵(lì)全民創(chuàng)業(yè)促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見(jiàn)》，將返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)納入全民創(chuàng)業(yè)扶持范圍，制定出臺(tái)了《xx縣創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金管理實(shí)行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)實(shí)體聘用本縣從業(yè)人員補(bǔ)貼試行辦法》、《xx縣創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款試行辦法》等一系列扶持政策，構(gòu)建起了以小額貸款擔(dān)保為主，稅費(fèi)減免為輔，社會(huì)保障為補(bǔ)充的農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)配套扶持政策體系。對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)的，各部門(mén)在貸款發(fā)放、稅費(fèi)減免、工商登記、信息咨詢等方面提供全方位支持。特別是對(duì)有資金技術(shù)和創(chuàng)業(yè)意愿的返鄉(xiāng)農(nóng)民工，免費(fèi)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，免費(fèi)提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。沙坪鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女農(nóng)民宋智慧，今年2月在該鎮(zhèn)創(chuàng)辦牲豬養(yǎng)殖合作社，順利獲得了4萬(wàn)元的小額貸款擔(dān)保；漳江鎮(zhèn)返鄉(xiāng)女性伍惠英在本鎮(zhèn)創(chuàng)辦惠源制衣廠，相關(guān)部門(mén)齊上陣，僅用時(shí)5天就將證照辦理、貸款申請(qǐng)、用地劃撥、稅務(wù)登記等手續(xù)全部辦理完畢，勞動(dòng)部門(mén)還主動(dòng)為其招滿了103名員工，這些激勵(lì)舉措極大的激發(fā)了返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)辦農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作組織的熱情。目前，我縣返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)潮正在逐步升溫，現(xiàn)已相繼有819位返鄉(xiāng)民工創(chuàng)辦了經(jīng)濟(jì)實(shí)體，實(shí)現(xiàn)了從“打工者”到“創(chuàng)業(yè)者”的轉(zhuǎn)變。
通過(guò)調(diào)查走訪，發(fā)放問(wèn)卷，被調(diào)查的540名女性在創(chuàng)業(yè)的要求上集中在以下幾個(gè)方面：
1、擇業(yè)上希望得到指點(diǎn)：部分返鄉(xiāng)女性帶著“落葉歸根”的思想和積累多年的心血回到家鄉(xiāng)，她們已經(jīng)不習(xí)慣被限制在幾畝良田上，她們更想做點(diǎn)能夠有較大收入的創(chuàng)業(yè)，但是限于對(duì)市場(chǎng)了解程度，在選擇項(xiàng)目上猶豫不決、舉棋不定，她們極想得到有效的指導(dǎo)和幫助，選擇一門(mén)前景可觀、效益不錯(cuò)、投入不是太大的項(xiàng)目。
2、技術(shù)上希望得到指導(dǎo)：調(diào)查中，已經(jīng)在進(jìn)行自己創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的女性普遍反映，自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，是在摸索中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，希望得到有關(guān)部門(mén)一對(duì)一的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)。太平橋鄉(xiāng)的孵化大戶李志華、鐘家鋪鄉(xiāng)駱?biāo)芍?，在選擇了土雞孵化和生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目后，自己買(mǎi)了相關(guān)資料學(xué)習(xí)，然后遇到困難在飼料供應(yīng)商的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了一些防疫知識(shí)，基本能夠應(yīng)對(duì)一般的疫情和小的病害，但是她們?nèi)匀幌氲玫劫|(zhì)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，希望有關(guān)單位能夠有計(jì)劃、有組織的進(jìn)行相關(guān)技術(shù)的培訓(xùn)。
3、資金上希望得到扶助：返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)女性在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，初期可能會(huì)遇到市場(chǎng)了解不夠、技術(shù)跟不上等問(wèn)題而出現(xiàn)虧損情況，這種時(shí)候她們最期望得到政府在資金周轉(zhuǎn)上的扶助，幫助她們度過(guò)難關(guān)，緩解因經(jīng)濟(jì)上的壓力帶來(lái)的創(chuàng)業(yè)積極性的挫敗導(dǎo)致最終放棄創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
4、組織上希望得到關(guān)愛(ài)：創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，這些女性不希望孤身作戰(zhàn)，她們希望有協(xié)會(huì)或者專(zhuān)業(yè)合作社這樣的組織給予技術(shù)、資金、流通上的各項(xiàng)幫助，希望得到組織的關(guān)愛(ài)和溫暖，希望周邊產(chǎn)業(yè)能形成一個(gè)極大的產(chǎn)業(yè)鏈。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十七
實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略以來(lái)，黨和政府始終關(guān)心著農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。尤其是對(duì)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了全面建設(shè)，使得農(nóng)村教育水平得到了較大的提高，呈現(xiàn)了蓬勃向上的良好態(tài)勢(shì)。就此問(wèn)題，我于2013年1月23日對(duì)安徽省安慶市懷寧縣月山鎮(zhèn)奇隆小學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果做如下的分析報(bào)告。
本人曾今也是在這所小學(xué)就讀的，當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓十分的破舊，窗戶上玻璃有許多都是破碎的，學(xué)生用的課桌都破爛不堪，操場(chǎng)更是千瘡百孔，每逢下雨的時(shí)候都滿地的泥濘，學(xué)生很容易滑到。而現(xiàn)在呢，情況就大不相同了。教學(xué)樓已經(jīng)重新裝修了一遍，并且墻壁上還畫(huà)上了孩子們喜愛(ài)的卡通形象；窗戶已經(jīng)換成了不銹鋼制的；學(xué)生的課椅也都換上新的了；學(xué)校的操場(chǎng)鋪上了水泥同時(shí)還建起了籃球架；而這次最讓我欣喜的是學(xué)校還辦了幼兒園，校園里添置了許多的兒童玩具。
在調(diào)查的過(guò)程中，一位江老師說(shuō)，現(xiàn)在的教學(xué)方式已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，由于計(jì)劃生育政策的實(shí)行，農(nóng)村的孩子越來(lái)越少，學(xué)校開(kāi)辟了了一條行之有效的教學(xué)之路——小班化教學(xué)。為此，學(xué)校圍繞“小班化教育”這一專(zhuān)題進(jìn)行了研究。為了使小班化教育真正體現(xiàn)出其強(qiáng)勁的教育生命力，學(xué)校進(jìn)行了一系列課程體系的改革及教學(xué)環(huán)境的改變。首先，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)。學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力作為立足點(diǎn)。學(xué)校一至四年級(jí)全部實(shí)行小班教育，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)——英語(yǔ)童年、棋類(lèi)——益智陶情、經(jīng)典國(guó)學(xué)——陶冶情操、信息技術(shù)——點(diǎn)擊快樂(lè)、參與實(shí)踐——體驗(yàn)生活等特色教學(xué)活動(dòng)，有興趣的同學(xué)還可以參加外教英語(yǔ)課。其次，創(chuàng)設(shè)適合小班教學(xué)的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供條件，充分體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求。學(xué)?；顒?dòng)非常多，使學(xué)生的靈活性得到了很大的提高，有利于他們發(fā)散思維、獨(dú)立思考，這樣學(xué)生不再是死學(xué)習(xí)而是輕松快樂(lè)地收獲，在自己親手操作的過(guò)程中學(xué)得的知識(shí)記憶才會(huì)更加深刻，才真正是學(xué)生自主學(xué)習(xí)而不是老師灌輸式的教育，符合當(dāng)今培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的時(shí)代背景。
參考書(shū)太多而不知如何選擇的情況，而且這個(gè)現(xiàn)象十分普遍。學(xué)習(xí)用具也是遍地開(kāi)花，各色各樣的學(xué)習(xí)用具到處都是。學(xué)生們的學(xué)習(xí)條件有了很大的飛躍。而且學(xué)校為了使學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，幾乎每個(gè)班級(jí)里都配備電視和多媒體設(shè)備等，從此，學(xué)生在學(xué)校不僅僅是死學(xué)習(xí)了，更有了一份愉悅與輕松，課間時(shí)學(xué)校廣播臺(tái)播放音樂(lè)，學(xué)習(xí)之余聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，學(xué)習(xí)的緊張得到了很大的緩解，時(shí)常老師會(huì)利用多媒體讓學(xué)生們觀看一些勵(lì)志電影，對(duì)于學(xué)生們是一個(gè)難得的文化熏陶與心靈歷練的機(jī)會(huì)。這樣，學(xué)生們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容就不只是書(shū)本知識(shí)了，更多的是對(duì)傳統(tǒng)文化的接觸與認(rèn)同、社交處事的學(xué)習(xí)和愛(ài)國(guó)主義的教育，這樣培育出來(lái)的才是新一代的具有創(chuàng)新精神的人才。
通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，正如十八大報(bào)告中提出的“大力促進(jìn)教育公平，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊緣、貧困民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才”，黨和國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展十分重視。教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石，而農(nóng)村教育又是其中最為關(guān)鍵的一環(huán)，只有做好了農(nóng)村教育才能真正的為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供源源不斷的動(dòng)力，為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份力量。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十八
xx市xx鎮(zhèn)xx村是我美麗的家鄉(xiāng)，村內(nèi)有條小河，養(yǎng)育著當(dāng)?shù)厝嗣?。改革開(kāi)放以來(lái)，xx村經(jīng)濟(jì)和交通有了很大的發(fā)展。然而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、給我們四周的自然環(huán)境帶來(lái)了巨大的影響。作為家鄉(xiāng)的一員，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，關(guān)心自己四周的環(huán)境，因此我們利用休息時(shí)間對(duì)村里的環(huán)境污染狀況展開(kāi)了一系列調(diào)查，希看借此了解家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀，找到改善家鄉(xiāng)環(huán)境的對(duì)策，為家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)事業(yè)盡一份力。
調(diào)查過(guò)程及結(jié)果
此次調(diào)查活動(dòng)我們采取了多種方式，多方面收集資料和數(shù)據(jù)，盡量獲得第一手資料，力求真實(shí)和正確反映事物的本來(lái)面貌。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，在村里選點(diǎn)實(shí)地觀察并采取水樣;到幾家企業(yè)調(diào)查了排污及治理情況;走訪了村里的一些居民，了解了居民對(duì)環(huán)境污染的熟悉及對(duì)其污染危害的看法。要想全面反映一個(gè)地區(qū)的環(huán)境污染現(xiàn)狀并作出正確評(píng)價(jià)是很困難的，限于我們自身的能力，我們對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀、影響、趨勢(shì)作出一些粗淺的評(píng)價(jià)。
(一)實(shí)地觀察過(guò)程及結(jié)果
本次實(shí)地調(diào)查，我們進(jìn)行了大氣和水污染狀況調(diào)查。觀察表明，唐坪村大氣狀況尚屬良好，晴天時(shí)大氣能見(jiàn)度比較高。個(gè)別地方存在著一定程度的水體污染。如四周河段水色渾濁，散發(fā)出臭味，水樣ph值測(cè)定表明，其ph為酸性。通過(guò)查閱資料我們了解到，污水直接排進(jìn)河道和水體造成的。
(二)調(diào)查結(jié)果
據(jù)調(diào)查，很多人以為，目前唐坪村的環(huán)境大大不如十年前了，存在著一些題目，如河水存在一定的污染，有些時(shí)候村里的空氣質(zhì)量也不能盡如人意等等。被訪者普遍以為，確實(shí)應(yīng)該加大力度、采取措施來(lái)加強(qiáng)對(duì)環(huán)境的保護(hù)和治理，被訪者就如何保護(hù)我們的環(huán)境紛紛提出了意見(jiàn)和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環(huán)境保護(hù)工作中來(lái)，為把我們唐坪村建設(shè)得更美盡自己的一份氣力。可見(jiàn)人們對(duì)四周的環(huán)境還是十分重視的，他們的環(huán)保意識(shí)也是很強(qiáng)的.。
通過(guò)這次調(diào)查，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。解決環(huán)境題目已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變目前這種環(huán)境狀況，光靠環(huán)保部分的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須進(jìn)步我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，保護(hù)環(huán)境也應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇十九
題目：關(guān)于大學(xué)生心理壓力問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告
一、調(diào)查說(shuō)明
(一)、調(diào)查時(shí)間：207月2日——8月10日
(二)、調(diào)查對(duì)象：在校本科生
(三)、調(diào)查方法:網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查
(四)、調(diào)查目的
大學(xué)生是社會(huì)中最活躍，最敏感的知識(shí)者，他們往往能敏銳地感受到各種變化的沖擊。大學(xué)階段是一個(gè)人人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期。大學(xué)生面臨著一系列重大的人生課題，如大學(xué)生活的適應(yīng)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、交友戀愛(ài)、擇業(yè)就職等等。但由于身心發(fā)展尚未完全成熟，自我調(diào)節(jié)和自我控制能力不強(qiáng)，復(fù)雜的自身和社會(huì)問(wèn)題，往往容易導(dǎo)致大學(xué)生強(qiáng)烈的心理沖突，從而產(chǎn)生較大的心理壓力，甚至產(chǎn)生心理障礙或心理疾病。近些年，因?qū)W習(xí)成績(jī)、人際關(guān)系、失戀等原因，大學(xué)生中自殺事件頻發(fā)，可是卻沒(méi)找到任何措施來(lái)應(yīng)對(duì)。這次調(diào)查是為了探討高校大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題，從而探索有效的途徑來(lái)緩解當(dāng)前大學(xué)生的心理壓力，提高大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
二、報(bào)告正文
根據(jù)這次調(diào)查顯示，大部分學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)均感到不同程度的壓力。生活在象牙塔里，但他們并不輕松。如圖表一所示，當(dāng)學(xué)習(xí)效率低下時(shí)，有20%的學(xué)生經(jīng)常會(huì)心情煩躁，只有6.67%的學(xué)生不會(huì)心情煩躁;相當(dāng)一部分的學(xué)生在考試前后會(huì)感到緊張;有43.33%的人認(rèn)為學(xué)習(xí)中有壓力，但會(huì)帶來(lái)動(dòng)力;也有30%的人認(rèn)為這種壓力會(huì)影響情緒。綜合成績(jī)排名、大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)考試也在相當(dāng)程度上給學(xué)生帶來(lái)了心理壓力。就連所學(xué)的課程，也成了學(xué)習(xí)中困擾被調(diào)查者的主要根源。其他因素，如對(duì)班級(jí)或教學(xué)質(zhì)量不滿，成績(jī)不理想等，也占據(jù)一定的比例。
眾所周知，人際關(guān)系的好壞對(duì)人們的生活、工作影響非常大。對(duì)于大學(xué)生而言，人際關(guān)系同樣重要。大學(xué)生的人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單些，因?yàn)樗麄兊慕煌鶎?duì)象主要是學(xué)生。
據(jù)圖表二顯示，大約有70%的學(xué)生與班上、宿舍的同學(xué)相處得還可以，相處得很好的則為23.33%。人非草木，孰能無(wú)情?有36%的學(xué)生偶爾會(huì)因與同學(xué)相處的好壞而感到有壓力。另一方面，大學(xué)生正處于青春妙齡，向往與異性接觸是很正常的心理。追求異性或被異性追求時(shí)，只有6.67%的學(xué)生認(rèn)為有很大的壓力，大部分則認(rèn)為壓力論情況而定。大學(xué)生的思想比較單純，還沒(méi)有走出象牙塔的他們往往對(duì)社會(huì)、對(duì)人生懷著美好的愿望?，F(xiàn)實(shí)與理想的沖突，讓大多數(shù)的學(xué)生感到困惑。
大學(xué)生所承受的壓力與家庭環(huán)境因素具有一定的聯(lián)系。家庭環(huán)境好，學(xué)生所承受的壓力相對(duì)比較小。如圖表三所示，絕大部分同學(xué)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源是父母給予。也存在少數(shù)同學(xué)依靠獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)上的壓力，但獎(jiǎng)學(xué)金只是成績(jī)出眾，工作能力強(qiáng)的同學(xué)才能享受到這種待遇。對(duì)于一般同學(xué)，就只能靠其他途徑來(lái)解決經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù)。還有同學(xué)依靠親友資助或是貸款，勤工助學(xué)這些途徑來(lái)完成學(xué)業(yè)，解決生活費(fèi)。
父母花費(fèi)大量的時(shí)間、金錢(qián)來(lái)培養(yǎng)自己的下一代，對(duì)自己的子女當(dāng)然懷有殷切的期望?！巴映升?，望女成鳳”是每個(gè)父母的共同愿望。于是父母不惜犧牲大量的金錢(qián)、時(shí)間將子女送到高校去學(xué)習(xí)，盼望著他們學(xué)有所成的一天。面對(duì)父母那充滿期待的眼神，有多少子女會(huì)感到有壓力呢?據(jù)這次調(diào)查顯示90%的學(xué)生都會(huì)不同程度的感到這種壓力的存在。其中有50%的同學(xué)認(rèn)為壓力較高。由此可見(jiàn)，父母的期望也是使學(xué)生產(chǎn)生壓力的一個(gè)因素。
畢業(yè)生主要面臨著兩個(gè)選擇：一是就業(yè)，二是考研。調(diào)查顯示有13%的同學(xué)選擇考研66%的同學(xué)選擇就業(yè)，16%的同學(xué)還不知道將來(lái)的去向。對(duì)于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景，有70%的同學(xué)認(rèn)為一般，只有20%的同學(xué)認(rèn)為很好調(diào)查顯示有20%的同學(xué)經(jīng)常對(duì)自己的前途感到困惑和擔(dān)憂，56%的同學(xué)會(huì)偶然感到擔(dān)憂。說(shuō)明大部分同學(xué)對(duì)自己的前途都會(huì)感到困惑擔(dān)憂。就業(yè)前景的不明朗，競(jìng)爭(zhēng)的越演越烈，使即將踏出校園，走向社會(huì)的大學(xué)學(xué)子感到壓力逼人。
此外，在調(diào)查中，大學(xué)生感到的心理壓力由大至小分別為個(gè)人前途及就業(yè)、學(xué)業(yè)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、戀愛(ài)問(wèn)題、人際關(guān)系問(wèn)題、家庭問(wèn)題、國(guó)家發(fā)展前途。
從表四可看出，當(dāng)遇到壓力時(shí)63%的學(xué)生選擇最先向知心的朋友求助，只有13%的學(xué)生選擇最先向家人救助。長(zhǎng)大的我們有許多事都變得難以向父母傾訴了，反而只愿向朋友訴說(shuō)。從圖表五的調(diào)查結(jié)果來(lái)看，53%的學(xué)生會(huì)通過(guò)轉(zhuǎn)移(娛樂(lè)、游戲、讀書(shū)等)的方法來(lái)應(yīng)對(duì)壓力，30%的學(xué)生會(huì)通過(guò)發(fā)泄(哭、傾訴、寫(xiě)信、寫(xiě)日記)的方式，10%的學(xué)生會(huì)順氣自然，只有相當(dāng)少的一部份會(huì)采取壓抑的方式。由此看來(lái)，大學(xué)生總體的心理素質(zhì)還是比較好的。
那么對(duì)于大學(xué)生的心理壓力問(wèn)題應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)呢?以下是我的些建議：
1、端正態(tài)度，用發(fā)展的眼光看問(wèn)題
在學(xué)習(xí)方面，我們應(yīng)端正自己的態(tài)度。求知是一種樂(lè)事，壓力與動(dòng)力并存。大學(xué)生在學(xué)習(xí)中感到有壓力，是很正常的。這個(gè)時(shí)候，端正態(tài)度顯得尤為重要，正所謂態(tài)度決定一切。大學(xué)與中學(xué)的教學(xué)模式相差甚遠(yuǎn)，這要求大學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法以適應(yīng)大學(xué)教學(xué)，改變過(guò)去那種態(tài)度上的被動(dòng)從而做到主動(dòng)自覺(jué)。大學(xué)生的可塑性強(qiáng)，只要經(jīng)過(guò)努力他們完全可以使自己適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。
至于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的問(wèn)題，則不妨以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看待。冷熱專(zhuān)業(yè)并非絕對(duì)的，一定時(shí)間內(nèi)甚至?xí)嗷マD(zhuǎn)化。俗話說(shuō)，“行行出狀元”，沒(méi)有用的專(zhuān)業(yè)是不存在的。進(jìn)入大學(xué)時(shí)，有的學(xué)生對(duì)就讀的專(zhuān)業(yè)不滿意，于是出現(xiàn)消極情緒，無(wú)心向?qū)W。但如果用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，認(rèn)真鉆研，深入去學(xué)習(xí)，也可能會(huì)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生興趣。因此，不必因?yàn)閷?zhuān)業(yè)的不對(duì)口而影響自己的學(xué)習(xí)情緒。正所謂“既來(lái)之，則安之”。不可能改變的事情，那就改變自己的態(tài)度吧，轉(zhuǎn)變心態(tài)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面可能就是另外一片天空!
此外，部分學(xué)生為了增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力，盲目跟風(fēng)考各種各樣的證書(shū)。人的精力是有限的，這就容易出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象——有時(shí)證書(shū)考不到，專(zhuān)業(yè)也學(xué)不好。這必然讓自己倍感辛苦，壓力不斷。因此，大學(xué)生應(yīng)該結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，理性地對(duì)待專(zhuān)業(yè)以外的學(xué)習(xí)，不要做無(wú)用功。
2、理性應(yīng)變，多鍛煉身體
“適者生存”是一條被無(wú)數(shù)事實(shí)驗(yàn)證過(guò)的生存法則。人不可能一輩子固定在一個(gè)地方生活。如當(dāng)今的大學(xué)生，很多是離家在外求學(xué)的。新的生活環(huán)境中有很多新的事物，難免會(huì)有一些人會(huì)不適應(yīng)，產(chǎn)生“高原反應(yīng)”。面對(duì)大學(xué)校園里的新生活，大學(xué)生們應(yīng)該理性應(yīng)變，盡快適應(yīng)，樂(lè)觀地接受變化，提高應(yīng)變能力，而不是一味的去抱怨。
據(jù)調(diào)查，對(duì)生活的狀況、學(xué)?；虬嗉?jí)的教學(xué)質(zhì)量不滿的'學(xué)生占了不少，這也是造成大學(xué)生有心理壓力的因素之一。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是經(jīng)過(guò)上級(jí)教育部門(mén)把關(guān)的，與社會(huì)對(duì)人才的需要是相協(xié)調(diào)的。學(xué)生可能由于個(gè)別的原因，也許對(duì)其未能適應(yīng)。改變自己的觀念，多與教師、同學(xué)溝通，對(duì)這個(gè)問(wèn)題的解決應(yīng)該會(huì)有所幫助。
在生活和健康方面，被調(diào)查的大學(xué)生中，對(duì)外形、容貌滿意的比率為70%，這是好現(xiàn)象。大學(xué)生是接受高等教育的群體，應(yīng)該明白人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)須靠努力，不能太在意外形、容貌。另外，絕大部分的學(xué)生都對(duì)自己或他人的身體狀況感到擔(dān)憂。由此可見(jiàn)，大學(xué)生的身體素質(zhì)不得不引起我們的重視。要知道，身體乃革命的本錢(qián)。為了美好的未來(lái)，我建議大學(xué)生們平時(shí)應(yīng)積極鍛煉身體，多做運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅可以塑造優(yōu)美的體形，增強(qiáng)體質(zhì)，而且有助于人們釋放壓力?？芍^一舉多得。只有擁有了健康的體魄，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。因此，大學(xué)生們要注意鍛煉身體!
3、提高心理素質(zhì)，處理好人際關(guān)系
人際關(guān)系給大學(xué)生帶來(lái)了形形式式的心理壓力。處理這些壓力的能力直接影響他們的人生。每個(gè)人都生活在人際關(guān)系網(wǎng)中，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展都依存于人際交往。人際關(guān)系的好壞往往是一個(gè)人心理健康水平、社會(huì)適應(yīng)能力的綜合體現(xiàn)。同學(xué)之間、師生之間、老鄉(xiāng)之間、室友之間，個(gè)人與班級(jí)以及和學(xué)校之間錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)交往，構(gòu)成了大學(xué)生人際交往的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。培養(yǎng)良好的人際效能力，不僅是大學(xué)生活的需要，更是將來(lái)適應(yīng)社會(huì)的需要。一個(gè)沒(méi)有交際能力的人，就像陸地上的船是永遠(yuǎn)不會(huì)漂泊到壯闊的大海中去。
如何才能建立良好的人際關(guān)系呢?大家可以參考以下的方法：
首先，提高心理素質(zhì)。有的學(xué)生在人際交往中存在社交恐懼、膽怯、羞怯、自卑、冷漠、孤獨(dú)、封閉、猜疑、自傲、嫉妒等不良心理，都是不易建立良好的人際關(guān)系的。因此，需要我們提高自身的心理素質(zhì)，以積極的態(tài)度進(jìn)行交往，即要主動(dòng)交往。
其次，提高自身的人際魅力。其實(shí)，每個(gè)人都有其內(nèi)在的人際魅力，從儀表到談吐，從形象到學(xué)識(shí)，多方位提高自己。在初次交往中，良好的社交形象會(huì)給對(duì)方留下深刻的印象，隨著交往的深入，學(xué)識(shí)會(huì)慢慢占據(jù)主導(dǎo)地位。特別是大學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，拓展自己的內(nèi)涵。
另外，要多為他人著想。交往中，要善于發(fā)現(xiàn)他人的價(jià)值，學(xué)會(huì)尊重和信任他人。懂得“己所不欲，勿施于人”的道理。
4.與父母溝通，促進(jìn)了解
父母對(duì)孩子有期望并沒(méi)有錯(cuò)，只是應(yīng)該要根據(jù)子女的切身實(shí)際來(lái)衡量，不能盲目地期望子女都能成龍成鳳，而子女也要理解父母的期望，讓父母了解自己在學(xué)校的真實(shí)情況，彼此之間要多多溝通，相互了解。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，人際關(guān)系更是錯(cuò)綜復(fù)雜。社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力、素質(zhì)等要求也越來(lái)越高，感到有壓力是正常的。重要的是懂得加強(qiáng)自身的適應(yīng)能力、承受力和自信心將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我。
篇二：
我在暑期社會(huì)實(shí)踐充當(dāng)武穴市石佛寺鎮(zhèn)得導(dǎo)游期間，對(duì)該鎮(zhèn)的特色魏高邑農(nóng)業(yè)科技園做了調(diào)研，下面總結(jié)如下：
魏高邑農(nóng)業(yè)科技園地處石佛寺鎮(zhèn),武梅公路旁邊。距市區(qū)8公里,與滬蓉高速公路相距5公里。這是由武穴市委、市政府創(chuàng)建的農(nóng)業(yè)高科技示范園,園區(qū)具有較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),資源優(yōu)勢(shì),產(chǎn)品優(yōu)勢(shì),市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)?？萍紙@的大門(mén)造型別致。上有非常醒目的金光大字：武穴市魏高邑農(nóng)業(yè)科技園。園區(qū)面積4200畝,分八大功能區(qū),即立體養(yǎng)殖區(qū),特色林果區(qū),無(wú)公害大棚蔬菜區(qū),優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),高效花卉區(qū),小康居民區(qū),工貿(mào)區(qū),旅游休閑娛樂(lè)區(qū)。這里年平均氣溫?cái)z氏16.8度,適合各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生長(zhǎng)。魏高邑農(nóng)業(yè)科技園創(chuàng)建于。園區(qū)面積4200畝(2.8平方公里)，現(xiàn)有513戶，總?cè)丝?318人，園區(qū)轄9個(gè)小組，7個(gè)自然灣。園區(qū)林果區(qū)面積為1560畝;水產(chǎn)養(yǎng)殖面積為1030畝，大棚蔬菜350畝，以水果業(yè)和水產(chǎn)業(yè)為支柱產(chǎn)業(yè)，全年純收入100萬(wàn)元，村民人均純收入4850元。十年來(lái)，已投入近千萬(wàn)，建成了特色林果園區(qū)、立體養(yǎng)殖區(qū)、優(yōu)質(zhì)糧油區(qū)、大棚蔬菜區(qū)、高效花卉區(qū)、加工商貿(mào)區(qū)、旅游娛樂(lè)區(qū)、小康居民區(qū)等八大功能區(qū)已初具規(guī)模。園區(qū)內(nèi)道路已形成主骨架，有待完善成網(wǎng)。
科技園的右邊有100畝蔬菜大棚,生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜。旁邊是苗木花卉區(qū),百畝苗木,百畝花卉。這里四季如春,花開(kāi)四季,花卉已銷(xiāo)往全國(guó)許多大、中、小城市。
特色林果區(qū),現(xiàn)已有面積1350畝,從中國(guó)農(nóng)科院鄭州果樹(shù)研究所引進(jìn)栽種3百畝京亞葡萄,園旁邊是日本甜柿,左邊是黃花梨,本地早柑桔、水蜜桃等200多畝,在這立體養(yǎng)殖區(qū),精養(yǎng)魚(yú)池450畝,實(shí)現(xiàn)'干道硬化,港渠護(hù)砌,水電配套,機(jī)械增氧,排灌自流,魚(yú)鴨混養(yǎng)”的管理方式,做到'水中魚(yú),水面禽,壩上果,池邊花”、'一戶人家,一塊魚(yú)池,一棚鴨,一圈豬”的主體養(yǎng)殖模式。那綠油油的千畝優(yōu)質(zhì)糧油區(qū),'油稻稻”三季、三熟、三高產(chǎn)。在那小康居民區(qū),一戶一棟別墅樓、前院花、后院果、農(nóng)民生活幸福安康。
園區(qū)內(nèi)基本農(nóng)田整理工作已基本完成，修通田間路19公里，硬化溝渠1.76萬(wàn)米，逐步實(shí)現(xiàn)了田成方、樹(shù)成行、路相通、渠成網(wǎng)的格局。
本人認(rèn)為其規(guī)劃的好處有：區(qū)位優(yōu)勢(shì)——園區(qū)東傍武梅大道，西臨武山湖，區(qū)位優(yōu)越，交通便捷。游客乘車(chē)下滬蓉高速10分鐘可達(dá)園區(qū)，乘火車(chē)在武穴車(chē)站下車(chē)5分鐘車(chē)程可達(dá)園區(qū)，武穴市民乘車(chē)10分鐘車(chē)程或騎自行車(chē)25分鐘即可到達(dá)園區(qū)。
資源優(yōu)勢(shì)——園區(qū)內(nèi)有山有水，湖光山色美麗;果樹(shù)成林，苗圃成片，自然田園風(fēng)光美不勝收;園區(qū)畔臨“一湖”(武山湖)和“一島”(武山寨)。這些自然資源是本園的優(yōu)勢(shì)，得天獨(dú)厚。
市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)——觀光旅游、休閑度假業(yè)是個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，它是伴著工業(yè)化，全球化和信息化的進(jìn)程而不斷發(fā)展壯大的。所以它既是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的產(chǎn)物，也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的標(biāo)志。隨著居民實(shí)際收入的增長(zhǎng)，個(gè)人可自由支配收入水平和閑暇時(shí)間的增多，人們求新，求知，求樂(lè)，求健欲望的增強(qiáng)，是農(nóng)業(yè)觀光旅游，休閑度假業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。因此，我們可以斷言，觀光旅游、休閑度假永遠(yuǎn)是“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”，是市場(chǎng)的需求，是人們減緩壓力，返璞歸真的需要，是與時(shí)俱進(jìn)，和諧發(fā)展的需要。
鑒此，我認(rèn)為魏高邑農(nóng)業(yè)科技園必將是武穴市民休憩游樂(lè)，休閑觀光的“后花園”;是學(xué)生進(jìn)行農(nóng)業(yè)科普教育好基地，是鄂東地區(qū)及至鄂，皖，贛地區(qū)游客觀光旅游，休閑度假的好去處。
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二十
寒假勞動(dòng)帶給我的是欣喜，是得到成果后的喜悅。一方面，我鍛煉了自己的能力，在勞動(dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，真正地走出課堂。去幫助家人，讓家人享受自己的成果，使自己陶醉在喜悅之中，有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒(méi)有勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有與人配合，有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò)，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還一成不變的話，以后很有可能在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力，光靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開(kāi)始，就要培養(yǎng)自己的綜合能力.
通過(guò)這次勞動(dòng)，我知道了勞動(dòng)的辛苦，平時(shí)我不知道珍惜別人的勞動(dòng)成果，天真的認(rèn)為勞動(dòng)十分簡(jiǎn)單，只要稍微用用力就行了，誰(shuí)知道勞動(dòng)這樣辛苦，每一個(gè)干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無(wú)地自容，感到羞愧萬(wàn)分，感到恥辱。
通過(guò)這次勞動(dòng)我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了感恩。知道了不珍惜別人的勞動(dòng)成果就是不可饒恕的犯罪。知道了不管任何事都需要?jiǎng)趧?dòng)與汗水才能成功。任何事都不會(huì)不勞而獲，都不回天上掉餡餅。任何事付出與收獲都成正比，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
在這次勞動(dòng)中，我增加了勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提高了與人配合的能力。感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)知道了勞動(dòng)最光榮。而且在這次勞動(dòng)中我感到自己的心靈有了巨大的升華，仿佛甘霖的滋潤(rùn)，讓我心曠神怡。
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的。
勞動(dòng)實(shí)踐心得體會(huì)調(diào)研報(bào)告4
家鄉(xiāng)特產(chǎn)調(diào)研實(shí)踐心得體會(huì)報(bào)告篇二十一
南靖縣是個(gè)“土樓王國(guó)”，擁有各類(lèi)大小土樓1.5萬(wàn)座。7月7日，田螺坑土樓群、河坑土樓群、懷遠(yuǎn)樓、和貴樓這“兩群兩座”共20座土樓被列入世界文化遺產(chǎn)。8月，福建南靖土樓旅游景區(qū)被正式評(píng)定為國(guó)家5a旅游景區(qū)。南靖土樓旅游是福建省主打生態(tài)旅游主線路之一，通過(guò)實(shí)地調(diào)研，宣傳科學(xué)合理利用生態(tài)旅游資源，合理開(kāi)發(fā)生態(tài)旅游，結(jié)合民眾以及市政部門(mén)的努力共同促進(jìn)生態(tài)旅游的綠色消費(fèi)。
為了響應(yīng)“三下鄉(xiāng)”以及學(xué)校的暑期實(shí)踐，7月17日綠色家鄉(xiāng)生態(tài)保護(hù)調(diào)研小隊(duì)先后深入南靖土樓景區(qū)的延安樓、土樓旅游接待中心、田螺坑土樓群、裕昌樓、塔下村等景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)研，旨在實(shí)地了解景區(qū)的開(kāi)發(fā)與保護(hù)情況及存在的問(wèn)題，并結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生的創(chuàng)新思想深入理解總書(shū)記的四進(jìn)四信理念。
首先，通過(guò)來(lái)到延安樓的.拜訪了解，得知延安樓是至今最小的土樓，其之所以沒(méi)有得到較好的維護(hù)建設(shè)，是因?yàn)楫?dāng)?shù)鼐用癫⒎嵌际且患易?，而是?jīng)個(gè)人交易變賣(mài)給他人。如今住在延安樓的居民也不是真正意義上的當(dāng)?shù)鼐用?，久而久之?dǎo)致延安樓的文化流逝。并且，延安樓是一座孤樓，政府也曾有過(guò)維護(hù)的念想，沒(méi)能付諸行動(dòng)，大概也是因?yàn)殡y度太大。
之后，調(diào)研小組來(lái)到已經(jīng)開(kāi)發(fā)的南靖土樓旅游景點(diǎn)。如今的土樓熙熙攘攘，院里隨處可見(jiàn)各種商販，古樸的山寨也融入了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮。調(diào)研小分隊(duì)針對(duì)土樓當(dāng)?shù)鼐用竦臐M意度展開(kāi)了詳細(xì)的問(wèn)卷調(diào)查與走訪活動(dòng)，向他們宣傳建設(shè)“綠色家園”“美麗中國(guó)”。并對(duì)游客就門(mén)票價(jià)格與土樓現(xiàn)狀等問(wèn)題展開(kāi)隨機(jī)訪問(wèn)。絕大部分人對(duì)土樓的意愿消費(fèi)在800元以下，然而令人倍感遺憾的是，只有13%的受訪者認(rèn)為土樓得到了良好的保護(hù)，基本維持原貌。超過(guò)半數(shù)的人認(rèn)為土樓的環(huán)境保護(hù)勢(shì)在必行，這是土樓實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展無(wú)法忽視的重要因素。
通過(guò)實(shí)地調(diào)研，調(diào)研小隊(duì)得出土樓發(fā)展中的問(wèn)題:
1旅游配套設(shè)施不完善。
2各地獨(dú)立開(kāi)發(fā)，缺乏區(qū)域合作。
3缺乏監(jiān)督機(jī)制。
4綠色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)品單一，消費(fèi)疲軟。
最后，我們的調(diào)研結(jié)論是，希望南靖土樓，永定土樓，還有其他未被開(kāi)發(fā)的小土樓等，可以整合資源，打造全域大旅游圈，加大基礎(chǔ)設(shè)施和綠色環(huán)保建設(shè)力度，引進(jìn)高級(jí)旅游模式，把衛(wèi)生，環(huán)境，綠色擺在首要位置，提高景區(qū)開(kāi)發(fā)管理水平，使得生態(tài)旅游開(kāi)發(fā)合理帶動(dòng)綠色經(jīng)濟(jì)的崛起，最后形成別具一格的綠色經(jīng)濟(jì)文化品牌。