每個(gè)方案都應(yīng)該經(jīng)過周密的思考和合理的設(shè)計(jì)。一份完美的方案應(yīng)該具備可操作性、可持續(xù)性和可評估性。閱讀以下范文,您將了解到方案制定和實(shí)施的步驟和要點(diǎn),為您的工作提供有益的參考。
慶中秋活動(dòng)方案篇一
1、認(rèn)知和技能:
(1)通過活動(dòng)學(xué)習(xí)食品、人體、藥品、疾病等知識,學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識,學(xué)會(huì)對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用,提高對意外傷害的自救自護(hù)能力,學(xué)會(huì)自我調(diào)整情緒,擁有一個(gè)健康的心理。
(2)培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息,并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用能力。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的品質(zhì),遇事冷靜沉著的心理品質(zhì)。
第一階段 準(zhǔn)備階段
1、活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)
2、活動(dòng)過程
(1) 談話導(dǎo)入,確立總課題。
(2) 教師以凝重的語調(diào)講述暑假一位學(xué)生溺水死亡的事情,引發(fā)學(xué)生思考:為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲慘事件?使學(xué)生意識到自我保護(hù)的重要性,從而生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。
(3) 展開討論,生成子課題
從學(xué)校大部分學(xué)生騎自行車、乘公交車和校車的實(shí)際出發(fā),從最接近學(xué)生的安全隱患出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生討論,產(chǎn)生以下子課題,并討論確定研究內(nèi)容。 a飲食安全:調(diào)查綠色食品的有關(guān)知識,以及中毒的處理。
b交通安全:了解交通常識,知道怎樣正確步行、騎自行車,乘公交車和出租車。
c用電安全:了解電的有關(guān)知識,觸電的危害性和方法,學(xué)習(xí)一些觸電救護(hù)的基本技能。
d預(yù)防傳染?。赫J(rèn)識傳染病,預(yù)防傳染病,以及怎樣用藥。
e危急關(guān)頭的安全:搜集相關(guān)案例,提高警惕性,掌握下列幾種情況的自救自護(hù)措施:小偷撬門扭鎖你獨(dú)自在家,遇到敲詐勒索和暴力傷害,看見偷竊行為和行騙行為。
f運(yùn)動(dòng)安全:了解在運(yùn)動(dòng)中身體的哪些部位容易受傷和受傷時(shí)的應(yīng)急措施。
g網(wǎng)絡(luò)安全:研究使用聊天工具時(shí)的安全,小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害,以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。
h心理健康:搜集一些調(diào)整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。
(4)建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
b、以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案以及調(diào)查形式。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)。)
(5)交流課題方案,指導(dǎo)完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評價(jià)并提建議
c、教師指導(dǎo)評價(jià)
d、小組修改、完善,確定課題研究方案
(6)教師進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)。
a、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
b、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備:比如攝像機(jī)、錄音筆、理論資料等。
c、進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、填寫表格紀(jì)錄、如何完成成果的反映形式。
第二階段 課題實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間:課外1—2周
2、活動(dòng)方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員,也可個(gè)人實(shí)踐。
3、活動(dòng)過程
(1)以小組為單位進(jìn)行采訪活動(dòng):按預(yù)定的方案走訪超市、蔬菜基地,采訪派出所、體育館和疾病預(yù)防控制中心的有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像、采訪,做好調(diào)查記錄,寫好研究日記、感悟等。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導(dǎo)用書》等,獲得圖片資料和文字資料。
(3)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。
慶中秋活動(dòng)方案篇二
我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的'關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與提高的感情和他的家人在一起。
老師把注意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生把他們的問題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候,把他們的思維導(dǎo)致深處,研究者的狀態(tài)。
xxxx(八月十五)。
教室里,自己的房子。
1、中秋佳節(jié)馬上就要到了,了解中秋節(jié)一些歷史。
2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、為了拓寬學(xué)生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
4、為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。
摘要通過調(diào)查研究,學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值,同時(shí),教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。
期待著每一位學(xué)生都參與,相信我們的未來會(huì)更漂亮。
慶中秋活動(dòng)方案篇三
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
慶中秋活動(dòng)方案篇四
:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能
活動(dòng)準(zhǔn)備 :胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳 對獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動(dòng)小游戲
1.拍七令 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六:活動(dòng)金費(fèi)
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
慶中秋活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的'團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-分享月餅。
五、活動(dòng)過程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
慶中秋活動(dòng)方案篇六
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
1各組展示搜集的中秋資料
(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞(5)中秋節(jié)的飲食文化
2 知識競賽
(1)八月十五又稱什么節(jié)?
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
(2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a唐 b宋 c元 d明
(3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
(4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什么的?
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求:(1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
(2)瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
慶中秋活動(dòng)方案篇七
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo):
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
慶中秋活動(dòng)方案篇八
農(nóng)歷八月十五,也就是陽歷20xx年9月6日,我們又將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),這是我們民族一年一度的歡慶盛會(huì),眾多朋友聚會(huì)、家人團(tuán)聚也會(huì)選擇中秋節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子,而他們也會(huì)將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。
針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動(dòng),達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。
一、目標(biāo)市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費(fèi)者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在5-8元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(廣州地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。
4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關(guān)的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí),餐廳經(jīng)營收入最少是平時(shí)經(jīng)營收入的1.5倍以上。
七、其它建議
1、餐廳前臺(tái)及時(shí)與服務(wù)員溝通,隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號碼),為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作,域名既要簡單有要好記,網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出餐廳的特色,顏色以暖色調(diào)為主,主頁最好要一個(gè)大的flash動(dòng)畫,還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。
慶中秋活動(dòng)方案篇九
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,這是一篇中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!
1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧:上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的'月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識,并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
ps:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。
2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
慶中秋活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)發(fā)起:xx年9月初,全國各地30多個(gè)義工組織通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動(dòng)的倡議,即全國各地義工組織根據(jù)本地實(shí)際,于9月23日這一天,同時(shí)開展適合本地本組織的各類義工活動(dòng)。福建義工在線積極響應(yīng)全國義工聯(lián)動(dòng)的倡議,報(bào)名參與了本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:意在傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動(dòng)當(dāng)中,積極推動(dòng)福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展,喜迎國慶,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日(星期日)全天。
五、活動(dòng)內(nèi)容:在中秋節(jié)前夕,攜手街道社區(qū),組織義工參與以福建省福清市各街道為重點(diǎn),以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務(wù)對象的中秋慰問,調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)贊助:慰問活動(dòng)所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當(dāng)中)提供贊助,活動(dòng)啟動(dòng)儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負(fù)責(zé)制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集:通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體,搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料,及各社區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當(dāng)中)。
3、活動(dòng)前期宣傳:由福建義工在線理事會(huì)各成員、各服務(wù)組組長和義工骨干負(fù)責(zé)在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動(dòng),吸引更多義工參與到本次活動(dòng)中。(正在進(jìn)行中)4、媒體聯(lián)系:目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》和福清電視臺(tái),聯(lián)系宣傳報(bào)道的目的是為了傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動(dòng)中。
七、活動(dòng)當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)和控制:活動(dòng)當(dāng)天由蘇老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織,義工理事會(huì)各成員分別負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的慰問和調(diào)查活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映,以便及時(shí)協(xié)調(diào)解決,保障整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、活動(dòng)當(dāng)天請各位義工注意交通安全,并自帶雨具,所需費(fèi)用采用aa制;
2、活動(dòng)當(dāng)天請各位義工準(zhǔn)時(shí)參加,不得無故缺席;
3、活動(dòng)結(jié)束后,組織者應(yīng)及時(shí)向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)組織者及時(shí)召開總結(jié)會(huì),對本次活動(dòng)進(jìn)行評估總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn)并予以發(fā)揚(yáng),總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。
慶中秋活動(dòng)方案篇十一
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的.秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會(huì)用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個(gè)問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
慶中秋活動(dòng)方案篇十二
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
慶中秋活動(dòng)方案篇十三
通過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對xxx餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。
“月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,xxx助您親情連通
具體時(shí)間待定
1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)
專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為xxx餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xxx標(biāo)志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)xxx元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)x元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xxx提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值xxx元。
八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售xx元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從xxxx元——xxxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書寫祈??酌鳠粢粋€(gè)。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
慶中秋活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
2、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一天(9月21日下午五點(diǎn),暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)在資金俱樂部,參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程:
1、17:00活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場,主持人宣布活動(dòng)開始;
(以上大約1小時(shí))
(營銷,人資,開發(fā),企劃,運(yùn)營,業(yè)務(wù),戰(zhàn)略七個(gè)部門每個(gè)部門出一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目5-10分鐘)
6、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛
(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);
9、20:00活動(dòng)圓滿結(jié)束。
五、活動(dòng)籌備
2、9月18日大練兵活動(dòng)結(jié)束,由人資系統(tǒng)對考評結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總;
4、9月20日之前后勤部門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的獎(jiǎng)品及道具(包括電動(dòng)車三輛、電腦一臺(tái)、
晚會(huì)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、抽獎(jiǎng)箱、橫幅一條、音響設(shè)備等),具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督;
5、9月21日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;
六、人員安排
1、總負(fù)責(zé):人資部
2、物品準(zhǔn)備:業(yè)務(wù)系統(tǒng)
3、會(huì)場安排:
4、活動(dòng)攝影:
5、主持人:
七、活動(dòng)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品(頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約計(jì)10000元,活動(dòng)獎(jiǎng)品約計(jì)1000元)
2、食品(1000元)
共計(jì)12000元
游戲方案:
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語,接不上的淘汰,依次進(jìn)行,淘汰者受到懲罰,幸存者紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題,答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
3、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
4、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個(gè)人面對著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。
5、三人抱成團(tuán),規(guī)則:人越多越好,在樂曲聲中主持人喊口令,當(dāng)參賽人數(shù)為偶數(shù)時(shí),主持人喊“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人數(shù)為奇數(shù),主持人可以喊“兩人抱成團(tuán)”,依次類推,直到剩下一到兩人為勝。
抽獎(jiǎng)活動(dòng):
一等獎(jiǎng)1名 200元獎(jiǎng)品(豆?jié){機(jī)或榨汁機(jī)、床上四件套)
二等獎(jiǎng)2名 各100元獎(jiǎng)品(電熱水壺、u盤)
三等獎(jiǎng)3名 各50元獎(jiǎng)品(電熨斗、電吹風(fēng))
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名 各20元獎(jiǎng)品(洗發(fā)水、毛巾)
安慰獎(jiǎng)10名 各10元獎(jiǎng)品(抽紙,護(hù)手霜)
抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一二三等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和安慰獎(jiǎng)有副總經(jīng)理或部門主管頒發(fā)。
節(jié)目獎(jiǎng)品:
根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定
慶中秋活動(dòng)方案篇十五
自古以來,中秋節(jié)都是家庭團(tuán)圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習(xí)俗,月餅是久負(fù)盛名的漢族傳統(tǒng)小吃,深受中國人民的喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日的特色食品,圓圓的月餅象征著團(tuán)圓和睦,是團(tuán)隊(duì)精神的象征。
“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩道出了中秋節(jié)濃濃的“家和”的概念,在這個(gè)一年一次的中秋節(jié)里,舉辦活動(dòng)可以增進(jìn)公司同事之間的情感,可以讓大家體會(huì)到“心曲”這個(gè)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)主題。
“濃情中秋,情系心曲”
3、讓心曲的員工了解到公司對大家的關(guān)心,了解公司的企業(yè)文化,給大家一個(gè)交流的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
會(huì)議室。
六、參與人員。
心曲全體員工。
七、活動(dòng)安排(一)前期準(zhǔn)備。
4、選定五位評委,一位計(jì)分員、詳細(xì)的評分規(guī)則見附表1;5、準(zhǔn)備好一副撲克牌,用于抽簽分組使用;6、選出一位專門負(fù)責(zé)照相的同事。
(二)活動(dòng)議程。
1、衛(wèi)生清潔,把相關(guān)的設(shè)備、儀器放回原處。
八、活動(dòng)規(guī)則。
九、評分規(guī)則。
匯總每組的分?jǐn)?shù),為了保證公平,由五位位評委為每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)打分,總分為100分,計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)需去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數(shù)最高的加10分,如果出現(xiàn)票數(shù)并列情況,則都加上10分。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
慶中秋活動(dòng)方案篇十六
為貫徹落實(shí)文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
一.活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、 利用主題班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:全體同學(xué)
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。
活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng),開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動(dòng)五: “快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的'詩歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
慶中秋活動(dòng)方案篇十七
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30。
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
時(shí)間:14:30----15:30。
教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
15:00---15:50。
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
16:00---16:40。
熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
16:40---17:15。
各種水果與食品、水果刀、盤子。
培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
17:15---17:30。
若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。
慶中秋活動(dòng)方案篇一
1、認(rèn)知和技能:
(1)通過活動(dòng)學(xué)習(xí)食品、人體、藥品、疾病等知識,學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識,學(xué)會(huì)對水、火、電、刀具、煤氣的正確使用,提高對意外傷害的自救自護(hù)能力,學(xué)會(huì)自我調(diào)整情緒,擁有一個(gè)健康的心理。
(2)培養(yǎng)學(xué)生收集相關(guān)信息,并對收集到的信息進(jìn)行簡單加工處理和應(yīng)用能力。
2、過程和方法
(1)通過小課題研究引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,并尋求各種途徑處理解決問題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。
(2)通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)兒童的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
(1)以小課題研究的形式,通過合作小組的集體研究,使學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與、相互合作。對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂趣。
(2)通過課題研究,培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的品質(zhì),遇事冷靜沉著的心理品質(zhì)。
第一階段 準(zhǔn)備階段
1、活動(dòng)時(shí)間:2課時(shí)
2、活動(dòng)過程
(1) 談話導(dǎo)入,確立總課題。
(2) 教師以凝重的語調(diào)講述暑假一位學(xué)生溺水死亡的事情,引發(fā)學(xué)生思考:為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲慘事件?使學(xué)生意識到自我保護(hù)的重要性,從而生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”。
(3) 展開討論,生成子課題
從學(xué)校大部分學(xué)生騎自行車、乘公交車和校車的實(shí)際出發(fā),從最接近學(xué)生的安全隱患出發(fā)引導(dǎo)學(xué)生討論,產(chǎn)生以下子課題,并討論確定研究內(nèi)容。 a飲食安全:調(diào)查綠色食品的有關(guān)知識,以及中毒的處理。
b交通安全:了解交通常識,知道怎樣正確步行、騎自行車,乘公交車和出租車。
c用電安全:了解電的有關(guān)知識,觸電的危害性和方法,學(xué)習(xí)一些觸電救護(hù)的基本技能。
d預(yù)防傳染?。赫J(rèn)識傳染病,預(yù)防傳染病,以及怎樣用藥。
e危急關(guān)頭的安全:搜集相關(guān)案例,提高警惕性,掌握下列幾種情況的自救自護(hù)措施:小偷撬門扭鎖你獨(dú)自在家,遇到敲詐勒索和暴力傷害,看見偷竊行為和行騙行為。
f運(yùn)動(dòng)安全:了解在運(yùn)動(dòng)中身體的哪些部位容易受傷和受傷時(shí)的應(yīng)急措施。
g網(wǎng)絡(luò)安全:研究使用聊天工具時(shí)的安全,小學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧和游戲房的危害,以及如何拒絕網(wǎng)友的非分要求。
h心理健康:搜集一些調(diào)整情緒最終獲得成功的人物故事和書籍。
(4)建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。
a、學(xué)生根據(jù)一定的要求,根據(jù)自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
b、以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案以及調(diào)查形式。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng)。)
(5)交流課題方案,指導(dǎo)完善。
a、小組介紹自己的課題研究方案
b、其他小組成員評價(jià)并提建議
c、教師指導(dǎo)評價(jià)
d、小組修改、完善,確定課題研究方案
(6)教師進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)。
a、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
b、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備:比如攝像機(jī)、錄音筆、理論資料等。
c、進(jìn)行調(diào)查前的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)采訪記錄技巧、如何制作幻燈片、如何設(shè)計(jì)問卷調(diào)查、填寫表格紀(jì)錄、如何完成成果的反映形式。
第二階段 課題實(shí)施階段
1、活動(dòng)時(shí)間:課外1—2周
2、活動(dòng)方法:以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、采訪有關(guān)人員,也可個(gè)人實(shí)踐。
3、活動(dòng)過程
(1)以小組為單位進(jìn)行采訪活動(dòng):按預(yù)定的方案走訪超市、蔬菜基地,采訪派出所、體育館和疾病預(yù)防控制中心的有關(guān)人員,錄音、拍照、攝像、采訪,做好調(diào)查記錄,寫好研究日記、感悟等。
(2)利用網(wǎng)絡(luò)資源、圖書資源、電視影像資源和校本材料《生活指導(dǎo)用書》等,獲得圖片資料和文字資料。
(3)以小組為單位進(jìn)行階段性的資料整理和交流。
慶中秋活動(dòng)方案篇二
我們都知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,我們想知道更多的'關(guān)于中國的中秋節(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,努力去體驗(yàn)的傳統(tǒng)節(jié)日中含有的意義。中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與提高的感情和他的家人在一起。
老師把注意力集中在獨(dú)特的中秋節(jié)”為主題,讓學(xué)生把他們的問題,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店,走進(jìn)計(jì)算機(jī)機(jī)房、到老師的辦公室,走進(jìn)社區(qū)……閱讀廣泛地開展交流,調(diào)查和分析、實(shí)踐體驗(yàn)等綜合實(shí)踐活動(dòng),讓他們?nèi)ふ掖鸢傅臅r(shí)候,把他們的思維導(dǎo)致深處,研究者的狀態(tài)。
xxxx(八月十五)。
教室里,自己的房子。
1、中秋佳節(jié)馬上就要到了,了解中秋節(jié)一些歷史。
2、中國傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
3、為了拓寬學(xué)生的知識,可以瀏覽互聯(lián)網(wǎng)接入,組織學(xué)生有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
4、為了鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,讓學(xué)生合作,根據(jù)自己的愛好,組成相應(yīng)的交流,發(fā)現(xiàn)自己組和收獲,聚在一起共同的體驗(yàn)歡樂。
摘要通過調(diào)查研究,學(xué)生了解關(guān)于中秋節(jié)的一些知識,讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)如何度過今年的中秋節(jié),并通過語言或任何另外的方法。通過的詩集中秋節(jié),鼓勵(lì)學(xué)生善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
通過討論的教師與學(xué)生、學(xué)生作品的展示和比較,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后的中秋節(jié)舉辦“我最快樂的“主題展示活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示他們的研究成果和價(jià)值,同時(shí),教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生適當(dāng)?shù)钠渌芯炕顒?dòng)的興趣。
期待著每一位學(xué)生都參與,相信我們的未來會(huì)更漂亮。
慶中秋活動(dòng)方案篇三
盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月11日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。
花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連
賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。
中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信
一重喜
一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;
a.購指定幾種月餅禮盒時(shí),此禮券可抵3元;(此券限活動(dòng)期間使用)
指定月餅品種有:
b.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動(dòng)期間使用);已買斷的酒為使用品牌。
l中秋禮券
a類保健品或酒此券可抵1元
l盛
b類保健品或酒此券可抵2元
lc類保健品或酒此券可抵3元
二重喜
如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“盛隆喜慶獎(jiǎng)”、“團(tuán)圓獎(jiǎng)”、“喜慶獎(jiǎng)”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)條件和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
a.團(tuán)圓獎(jiǎng)集齊“團(tuán)、圓、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品(禮券、現(xiàn)金)
b.喜慶獎(jiǎng)集齊“喜、慶、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
c.盛隆獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)”3個(gè)字獎(jiǎng)價(jià)值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)
d.歡樂獎(jiǎng)集齊“盛、隆、獎(jiǎng)、團(tuán)、圓、喜、慶”7個(gè)字任意一個(gè)
獎(jiǎng)價(jià)值3元月餅小禮包一份(9月28前)
獎(jiǎng)價(jià)值1元的盛隆購物券一張(9月28后)
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)設(shè)置:a共100個(gè);b共1000個(gè);c共10000個(gè);
總店:關(guān)于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。
連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗
1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)與聯(lián)系印刷;
2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。
3、吊旗、dm快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計(jì)排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。
4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。
5、在超市入口處專門設(shè)立獎(jiǎng)品兌換專柜。
6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。
慶中秋活動(dòng)方案篇四
:綜合樓左側(cè)草坪(建工樓對面)
:月圓,家遠(yuǎn),人圓
1豐富同學(xué)間交流,營造團(tuán)圓氣氛,體會(huì)中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅
2進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識,同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能
活動(dòng)準(zhǔn)備 :胡春艷負(fù)責(zé)購置月餅、水果、零食;黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī);鄭素芳 對獎(jiǎng)品(毛巾.棋.畫等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達(dá)我們的美好祝福)
二:簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負(fù)責(zé)),可同時(shí)請大家說出以前過中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂趣。
三:互動(dòng)小游戲
1.拍七令 從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問,從中選三個(gè)問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍 整個(gè)活動(dòng)一開始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開頭的人說出第一個(gè)成語,然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說出來的成語要是上一個(gè)人的成語最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字,(比如我說四喜發(fā)財(cái),你就要說出一個(gè)以財(cái)開頭的成語,比如財(cái)大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推 )誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰 (懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會(huì)說出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì)說停,你就要停下來,說學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當(dāng)然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)
六:活動(dòng)金費(fèi)
1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成
2.獎(jiǎng)品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
慶中秋活動(dòng)方案篇五
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的'團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動(dòng)形式:全園集體活動(dòng)
四、活動(dòng)流程:介紹節(jié)日-園長致辭-欣賞故事-制作月餅-師生節(jié)目表演(分享石榴)-分享月餅。
五、活動(dòng)過程:
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不斷變化的。
討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動(dòng)手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班-大班-中班-蒙式班
七、分享
人員安排:根據(jù)情況自行擬定
慶中秋活動(dòng)方案篇六
1、通過活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)中秋節(jié)民風(fēng)民俗,了解中秋節(jié)動(dòng)人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導(dǎo)學(xué)生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進(jìn)師生之間的感情。
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學(xué),從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學(xué)校,對我們的老師,對我們的同學(xué)更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學(xué)好”溫暖著每個(gè)人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進(jìn)今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個(gè)中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學(xué)業(yè)有成!
1各組展示搜集的中秋資料
(1)中秋節(jié)的由來(2)中秋節(jié)的傳說(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗(4)關(guān)于中秋節(jié)
的詩詞(5)中秋節(jié)的飲食文化
2 知識競賽
(1)八月十五又稱什么節(jié)?
a月餅節(jié) b團(tuán)圓節(jié) c故鄉(xiāng)節(jié) d詩人節(jié)
(2)在哪個(gè)朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a唐 b宋 c元 d明
(3)以下哪個(gè)不是中秋節(jié)傳說?
a嫦娥奔月 b吳剛伐桂 c玉兔搗藥 d迎濤神說
(4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a悲歡離合 b天氣的好壞 c兇吉的象征 d身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什么的?
a祭奉月神的祭品 b饋贈(zèng)親友的禮物 c節(jié)日食品 d地方小吃
(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個(gè)節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a春節(jié) b重陽節(jié) c中秋節(jié) d圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a太陽 b星星 c月亮 d風(fēng)
(8)、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”是誰的佳作?
a王安石 b李白 c杜甫 d白居易
(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a仲秋 b月夕 c秋節(jié) d追月節(jié)
3 游戲
要求:(1)不準(zhǔn)用手動(dòng)瓜子
(2)瓜子的方向應(yīng)一致
4 制作月餅
每個(gè)人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個(gè)人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學(xué)或家人,共享中秋的快樂。
慶中秋活動(dòng)方案篇七
幼兒園主題活動(dòng)方案目標(biāo):
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。
一.幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容:
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)的來歷及有關(guān)習(xí)俗,感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道教師節(jié)、國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期,進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶祝活動(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作,共享集體活動(dòng)的快樂。
4、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)、愛親人的健康情感,鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議:
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境:教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、教育活動(dòng):
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事,創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng):請幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育:
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
(3)中秋節(jié)前夜,家長帶幼兒來幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”??勺鲈铝磷兓沼浾?、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn),讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì),給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進(jìn)行情感教育。
慶中秋活動(dòng)方案篇八
農(nóng)歷八月十五,也就是陽歷20xx年9月6日,我們又將迎來我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),這是我們民族一年一度的歡慶盛會(huì),眾多朋友聚會(huì)、家人團(tuán)聚也會(huì)選擇中秋節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子,而他們也會(huì)將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。
針對中秋節(jié)餐飲消費(fèi)市場的這一需求,餐廳有必要策劃一個(gè)中秋節(jié)促銷活動(dòng)方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費(fèi)人群前來餐廳就餐,拉動(dòng)餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時(shí),為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。結(jié)合本餐廳的實(shí)際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習(xí)俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動(dòng),達(dá)到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案。
一、目標(biāo)市場分析
本餐廳的顧客主要是中上層人士和政府機(jī)關(guān)工作人員,但其中也有不少是周邊社區(qū)的大眾消費(fèi)者,這要求餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。
二、定價(jià)策略
1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià),但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。
2、針對價(jià)格高的飯菜,建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。
3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高,人均消費(fèi)控制在5-8元(不含酒水)。
4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng),在中秋節(jié)的前后達(dá)到最低價(jià)(但要針對餐廳的純利潤來制定)。
三、營銷策略
1、制作專門針對中秋節(jié)的套餐,可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓,可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。
2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
3、如果手機(jī)和固定電話號碼尾號是815(廣州地區(qū)以內(nèi)),可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8.15折(根據(jù)餐廳的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。最好是餐廳直接聯(lián)系一下這些人。
4、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù),可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng),相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關(guān)的費(fèi)用。對這部分客戶可用專車接送,同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。
5、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。
6、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日。
四、推廣策略
1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結(jié)合的形式)。
2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。
3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告,群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客,注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言,主要介紹餐廳的最新活動(dòng)。
4、網(wǎng)站上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的flash動(dòng)畫廣告或者是banner。網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營銷的內(nèi)容相符合。
5、也可采用傳單廣告,但傳單的質(zhì)量必須要高。
注意:以上的廣告可同時(shí)選擇幾種,推廣的重點(diǎn)在市區(qū),也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。
五、其它相關(guān)的策略
1、保安必須要保證餐廳的安全。
2、對服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。
4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。
5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。
六、效果預(yù)測
餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí),餐廳經(jīng)營收入最少是平時(shí)經(jīng)營收入的1.5倍以上。
七、其它建議
1、餐廳前臺(tái)及時(shí)與服務(wù)員溝通,隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。
2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號碼),為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。
3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站,網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作,域名既要簡單有要好記,網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出餐廳的特色,顏色以暖色調(diào)為主,主頁最好要一個(gè)大的flash動(dòng)畫,還要有新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上營銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。
慶中秋活動(dòng)方案篇九
中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,這是一篇中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案,接下來讓我們一起看看吧!
1、節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會(huì)、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時(shí)在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會(huì),玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。
2、活動(dòng)回顧:上一屆“唐韻中秋”活動(dòng)的基本回顧、圖片等。
3、針對人群:金字塔原理
對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動(dòng)主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動(dòng)的服務(wù)對象之一。
1、觀看月餅制作過程,由知名品牌的'月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識,并且每一個(gè)來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。
ps:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報(bào)。
2、由于中秋佳節(jié)時(shí)天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。
3、分三個(gè)區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個(gè)習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。
4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。
慶中秋活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)發(fā)起:xx年9月初,全國各地30多個(gè)義工組織通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)聯(lián)合發(fā)起了一次全國義工聯(lián)動(dòng)的倡議,即全國各地義工組織根據(jù)本地實(shí)際,于9月23日這一天,同時(shí)開展適合本地本組織的各類義工活動(dòng)。福建義工在線積極響應(yīng)全國義工聯(lián)動(dòng)的倡議,報(bào)名參與了本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:意在傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿活動(dòng)當(dāng)中,積極推動(dòng)福建地區(qū)公益事業(yè)的發(fā)展,喜迎國慶,促進(jìn)社會(huì)和諧。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月23日(星期日)全天。
五、活動(dòng)內(nèi)容:在中秋節(jié)前夕,攜手街道社區(qū),組織義工參與以福建省福清市各街道為重點(diǎn),以社區(qū)孤寡老人、殘障人士、低保等為主的困難群體為服務(wù)對象的中秋慰問,調(diào)查的目的是為福建義工以后逐步開展社區(qū)義工活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)贊助:慰問活動(dòng)所需的月餅由商家(目前已經(jīng)聯(lián)系當(dāng)中)提供贊助,活動(dòng)啟動(dòng)儀式所需條幅由綠洲聯(lián)系贊助并負(fù)責(zé)制作。
2、社區(qū)困難群體資料搜集:通過福清市民政局、音西街道辦事處、龍江街道辦事處等聯(lián)系困難群體,搜集以孤寡老人、殘障人士、低保戶為主的困難群體的第一手資料,及各社區(qū)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。(目前各社區(qū)困難群體資料已經(jīng)在緊張的搜集整理當(dāng)中)。
3、活動(dòng)前期宣傳:由福建義工在線理事會(huì)各成員、各服務(wù)組組長和義工骨干負(fù)責(zé)在福清地區(qū)的論壇及義工qq群宣傳本次活動(dòng),吸引更多義工參與到本次活動(dòng)中。(正在進(jìn)行中)4、媒體聯(lián)系:目前正在積極聯(lián)系《福清僑鄉(xiāng)報(bào)》和福清電視臺(tái),聯(lián)系宣傳報(bào)道的目的是為了傳播參與、奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步的志愿者(義工)精神,以吸引更多的有閑暇有意愿的群眾參與到志愿(義工)活動(dòng)中。
七、活動(dòng)當(dāng)天的組織協(xié)調(diào)和控制:活動(dòng)當(dāng)天由蘇老師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織,義工理事會(huì)各成員分別負(fù)責(zé)各個(gè)社區(qū)的慰問和調(diào)查活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),出現(xiàn)問題須馬上向蘇老師反映,以便及時(shí)協(xié)調(diào)解決,保障整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
1、活動(dòng)當(dāng)天請各位義工注意交通安全,并自帶雨具,所需費(fèi)用采用aa制;
2、活動(dòng)當(dāng)天請各位義工準(zhǔn)時(shí)參加,不得無故缺席;
3、活動(dòng)結(jié)束后,組織者應(yīng)及時(shí)向贊助單位反饋慰問情況。
4、活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)組織者及時(shí)召開總結(jié)會(huì),對本次活動(dòng)進(jìn)行評估總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn)并予以發(fā)揚(yáng),總結(jié)不足并在今后的工作中做出改善。
慶中秋活動(dòng)方案篇十一
尊敬的家長、親愛的小朋友:
大家晚上好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的.秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
在這團(tuán)圓的時(shí)刻,每個(gè)家中都彌漫著愛的芬芳,讓愛永留在我們的心里,讓愛永駐我們的家中,請欣賞犀利哥一家?guī)淼母枨蹲寪垴v我家》。
五、游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
“心往一處想,勁往一處使”,只有全家齊心協(xié)力才能收獲到豐收的果實(shí),下面我們來玩?zhèn)€游戲《齊心協(xié)力吃果果》。
游戲玩法:媽媽手持豐收果實(shí),站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱著孩子,原地轉(zhuǎn)三圈后,在孩子的語言提醒下,去尋找媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃到為勝利。
游戲規(guī)則:(1)參賽選手必須是全家三口。(2)爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí),違者取消游戲資格。
玩過有趣的游戲,現(xiàn)在我要考考小朋友,你們知道哪些和月亮有關(guān)的古詩啊?……對,有許多古詩詞家喻戶曉,例如大詩人李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,《水調(diào)歌頭》中的“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,那我們一起來朗誦《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》,(幼兒朗誦)我知道我們4棟2單元的小朋友特別聰明,特別喜歡表演,還會(huì)用京劇的腔調(diào),把這兩首古詩唱出來,掌聲有請4棟2單元的小朋友古詩吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》。
小朋友表演的真棒,現(xiàn)在我也有一個(gè)問題要考考你們,你們知道古詩中的“京口”現(xiàn)在在什么地方嗎?那“瓜洲”呢?古詩中的“水”又指什么?原來京口和瓜洲在長江的兩岸,人們要渡過長江很不方便,那你們知道現(xiàn)在可以怎么過長江?(潤揚(yáng)大橋)(現(xiàn)場請一位家長介紹潤揚(yáng)大橋)剛才聽了家長的精彩介紹,潤揚(yáng)大橋是我們揚(yáng)州人的驕傲,是我們中國人的驕傲。
我們中國有許多傳統(tǒng)游戲,現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》的游戲,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,誰就回答主持人指定的題目,游戲開始。
題目1:請你說說中秋節(jié)什么時(shí)候成為固定節(jié)日?(唐朝初年)中秋節(jié)有什么風(fēng)俗習(xí)慣?
題目2:請說出中國的三大傳統(tǒng)節(jié)日?(元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié))。
慶中秋活動(dòng)方案篇十二
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。
2、同學(xué)們之間交流。
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸。
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
慶中秋活動(dòng)方案篇十三
通過中秋節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,拉動(dòng)消費(fèi),以增加銷售收入和利潤額為目的,另一方面在消費(fèi)者中留下較好的印象,加強(qiáng)消費(fèi)者和企業(yè)員工對xxx餐廳的信心,增強(qiáng)品牌知名度和佳譽(yù)度,影響消費(fèi)者品牌忠誠。
“月滿中秋夜,天涯共此時(shí)”,xxx助您親情連通
具體時(shí)間待定
1、現(xiàn)場猜謎活動(dòng)
專設(shè)一個(gè)燈謎區(qū),在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。所有燈謎均不分難度,只要猜中者皆能獲得xx元的消費(fèi)優(yōu)惠券。
燈謎可在活動(dòng)期間,每天陳列10個(gè),中秋節(jié)時(shí)陳列20個(gè)。
燈謎牌為木刻小牌,大小和護(hù)身符差不多,外型古樸,具收藏價(jià)值。一面為xxx餐廳標(biāo)志,一面為燈謎,如賓客猜中,可取下送至領(lǐng)獎(jiǎng)處,而燈謎牌則用紅色香包包好送給賓客。(香包外同樣印有xxx標(biāo)志)
2、巨型月餅
制作一個(gè)2米直徑的月餅,擺放在大廳內(nèi)做宣傳,在八月十五當(dāng)天給現(xiàn)場賓客每人大派送。
準(zhǔn)備相機(jī)及打印機(jī),如有賓客想與巨型月餅或主題布置區(qū)域合影可以提供服務(wù)。消費(fèi)xxx元以上的賓客免費(fèi)合影,其它賓客每人每次收費(fèi)x元。
提前聯(lián)系巨型月餅的制作,如本餐廳制作不了,可以聯(lián)系外地,以此做為宣傳賣點(diǎn)。
巨型月餅要取一個(gè)吉祥的名字,具體名稱可向社會(huì)征集,由報(bào)紙進(jìn)行炒作。確定采用者可以獲得由xxx提供的八月十五團(tuán)圓宴一桌,價(jià)值xxx元。
八月十五晚七點(diǎn)以后,在餐廳消費(fèi)的賓客均可參加巨型月餅品賞活動(dòng)。由餐廳高管、員工及嘉賓共同舉行切餅儀式,統(tǒng)一送至顧客手中。切餅嘉賓還可等到一份榮耀,將自己切好的餅,親自送到家人朋友手中,表達(dá)自己深深情意。
3、送平安
在餐飲大廳內(nèi)設(shè)置一個(gè)中秋主題區(qū),以月亮、兔子、嫦娥、吳剛、桂樹等為主題來布置,制作材料為泡沫等物品,用禮賓欄圍起來,不可靠近。
在大廳的裝飾用桂樹上懸掛平安符,象征平安、團(tuán)圓、寶貴。平安符為紅色絲綢與小木牌,制作新穎,各具特色。凡在餐飲消費(fèi)的賓客均可選取一個(gè)自己喜歡的平安符,送給家人朋友,祝福平安、幸福。
平安符每桌送一個(gè),如有需要,可售xx元一個(gè)。
4、全家福團(tuán)圓宴
由廚師長推出八月十五全家福團(tuán)圓宴套餐菜單,從xxxx元——xxxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
凡活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以下團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
活動(dòng)期間在餐飲預(yù)定xxxx元以上團(tuán)圓宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送豪華果盤一份、豪華xxx月餅禮盒一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎,可親手書寫祈??酌鳠粢粋€(gè)。
5、情侶宴
由廚師長推出八月十五情侶宴套餐菜單,從xxx元——xxxx不等(可根據(jù)餐廳實(shí)際情況而定)。
預(yù)定情侶宴套餐的賓客均免費(fèi)贈(zèng)送果盤一份,在餐廳內(nèi)免費(fèi)與布景合影,免費(fèi)猜燈謎。
慶中秋活動(dòng)方案篇十四
一、活動(dòng)目的:
2、讓員工過上一個(gè)愉快的中秋,鼓舞員工士氣;
3、加強(qiáng)員工內(nèi)部的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽。
二、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節(jié)前一天(9月21日下午五點(diǎn),暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)及參加人員:
地點(diǎn)在資金俱樂部,參加人員為公司全體員工
四、活動(dòng)流程:
1、17:00活動(dòng)開始,員工進(jìn)入會(huì)場,主持人宣布活動(dòng)開始;
(以上大約1小時(shí))
(營銷,人資,開發(fā),企劃,運(yùn)營,業(yè)務(wù),戰(zhàn)略七個(gè)部門每個(gè)部門出一個(gè)節(jié)目,每個(gè)節(jié)目5-10分鐘)
6、游戲環(huán)節(jié)和抽獎(jiǎng)活動(dòng):
由活動(dòng)組織者安排2-3個(gè)小游戲和抽獎(jiǎng)活動(dòng),調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛
(需準(zhǔn)備小禮品和抽獎(jiǎng)禮品,此活動(dòng)可穿插于節(jié)目表演當(dāng)中);
9、20:00活動(dòng)圓滿結(jié)束。
五、活動(dòng)籌備
2、9月18日大練兵活動(dòng)結(jié)束,由人資系統(tǒng)對考評結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總;
4、9月20日之前后勤部門準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的獎(jiǎng)品及道具(包括電動(dòng)車三輛、電腦一臺(tái)、
晚會(huì)獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、抽獎(jiǎng)箱、橫幅一條、音響設(shè)備等),具體責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督;
5、9月21日上午主持人安排好具體活動(dòng)程序及時(shí)間;
六、人員安排
1、總負(fù)責(zé):人資部
2、物品準(zhǔn)備:業(yè)務(wù)系統(tǒng)
3、會(huì)場安排:
4、活動(dòng)攝影:
5、主持人:
七、活動(dòng)預(yù)算
1、獎(jiǎng)品(頒獎(jiǎng)獎(jiǎng)品約計(jì)10000元,活動(dòng)獎(jiǎng)品約計(jì)1000元)
2、食品(1000元)
共計(jì)12000元
游戲方案:
1、成語連珠,就是先說個(gè)成語每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語,接不上的淘汰,依次進(jìn)行,淘汰者受到懲罰,幸存者紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。
2、首先準(zhǔn)備問題若干,報(bào)紙一張。規(guī)則:一男一女同站一張報(bào)紙上,開始回答問題,答錯(cuò)問題,報(bào)紙折半繼續(xù);答對問題,問下一道;男女在回答問題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物;總共20道問題,問完時(shí),仍符合規(guī)則的勝出,游戲結(jié)束發(fā)獎(jiǎng)品。
3、踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
4、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然后一個(gè)人面對著形容什么意思,但不能帶那個(gè)詞。另一個(gè)背對著猜??煞譃閮山M,2分鐘內(nèi)才出詞語多的一組獲勝。
5、三人抱成團(tuán),規(guī)則:人越多越好,在樂曲聲中主持人喊口令,當(dāng)參賽人數(shù)為偶數(shù)時(shí),主持人喊“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,剩下一人被淘汰!剩下人數(shù)為奇數(shù),主持人可以喊“兩人抱成團(tuán)”,依次類推,直到剩下一到兩人為勝。
抽獎(jiǎng)活動(dòng):
一等獎(jiǎng)1名 200元獎(jiǎng)品(豆?jié){機(jī)或榨汁機(jī)、床上四件套)
二等獎(jiǎng)2名 各100元獎(jiǎng)品(電熱水壺、u盤)
三等獎(jiǎng)3名 各50元獎(jiǎng)品(電熨斗、電吹風(fēng))
鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名 各20元獎(jiǎng)品(洗發(fā)水、毛巾)
安慰獎(jiǎng)10名 各10元獎(jiǎng)品(抽紙,護(hù)手霜)
抽獎(jiǎng)時(shí)各位員工依次上臺(tái)進(jìn)行抽取寫有各獎(jiǎng)項(xiàng)的紙條,一二三等獎(jiǎng)由總經(jīng)理頒發(fā),鼓勵(lì)獎(jiǎng)和安慰獎(jiǎng)有副總經(jīng)理或部門主管頒發(fā)。
節(jié)目獎(jiǎng)品:
根據(jù)節(jié)目參與人數(shù)確定
慶中秋活動(dòng)方案篇十五
自古以來,中秋節(jié)都是家庭團(tuán)圓的日子,從古代至今,就一直有中秋吃月餅的習(xí)俗,月餅是久負(fù)盛名的漢族傳統(tǒng)小吃,深受中國人民的喜愛的傳統(tǒng)節(jié)日的特色食品,圓圓的月餅象征著團(tuán)圓和睦,是團(tuán)隊(duì)精神的象征。
“每逢佳節(jié)倍思親”這句詩道出了中秋節(jié)濃濃的“家和”的概念,在這個(gè)一年一次的中秋節(jié)里,舉辦活動(dòng)可以增進(jìn)公司同事之間的情感,可以讓大家體會(huì)到“心曲”這個(gè)大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)主題。
“濃情中秋,情系心曲”
3、讓心曲的員工了解到公司對大家的關(guān)心,了解公司的企業(yè)文化,給大家一個(gè)交流的平臺(tái)。
四、活動(dòng)時(shí)間。
會(huì)議室。
六、參與人員。
心曲全體員工。
七、活動(dòng)安排(一)前期準(zhǔn)備。
4、選定五位評委,一位計(jì)分員、詳細(xì)的評分規(guī)則見附表1;5、準(zhǔn)備好一副撲克牌,用于抽簽分組使用;6、選出一位專門負(fù)責(zé)照相的同事。
(二)活動(dòng)議程。
1、衛(wèi)生清潔,把相關(guān)的設(shè)備、儀器放回原處。
八、活動(dòng)規(guī)則。
九、評分規(guī)則。
匯總每組的分?jǐn)?shù),為了保證公平,由五位位評委為每個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)打分,總分為100分,計(jì)算分?jǐn)?shù)時(shí)需去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,大眾評分為舉手投票表決,獲得大眾票數(shù)最高的加10分,如果出現(xiàn)票數(shù)并列情況,則都加上10分。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
慶中秋活動(dòng)方案篇十六
為貫徹落實(shí)文件精神,我校計(jì)劃在中秋節(jié)圍繞 “我們的節(jié)日”這一主題開展系列活動(dòng),通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)愛國主義教育精神,增強(qiáng)民族自尊心、自信心、自豪感。
一.活動(dòng)目的:
以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī),以“我們的節(jié)日——中秋”為主題,讓學(xué)生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風(fēng)俗。傳承民族的文化,弘揚(yáng)民族的精神。利用多種形式進(jìn)行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建文明城市的工作,促進(jìn)學(xué)生快樂成長。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月下旬至10月上旬
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)加強(qiáng)宣傳
1、 周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋”為主題進(jìn)行演講,宣傳;
2、 利用主題班團(tuán)會(huì)、校園網(wǎng)開設(shè)專欄等形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事。
(二)分階段活動(dòng):
第一階段:佳節(jié)思月——主題閱讀
1.活動(dòng)內(nèi)容:
(1)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學(xué)們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。
(2)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀
(3)組織同學(xué)們開展中秋節(jié)有關(guān)的詩歌背誦活動(dòng)。
(4)開展詩詞賞析講座
2、參加對象:全體同學(xué)
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班班主任
第二階段:佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)一:每逢佳節(jié)倍思親——家庭歡度中秋節(jié)
活動(dòng)二:共看明月皆如此——以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風(fēng)情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗(yàn),精彩創(chuàng)意等。
活動(dòng)三:利用福建文明風(fēng)、福清新聞網(wǎng)等網(wǎng)站,組織學(xué)生開展網(wǎng)上過中秋活動(dòng),開展學(xué)生與遠(yuǎn)在異地打工的父母進(jìn)行網(wǎng)上對話活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況,共度中秋佳節(jié)。
活動(dòng)四:創(chuàng)意抒情。在校內(nèi)設(shè)一面“寄情”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說想表達(dá)的情義寫紙上并貼在墻上。
活動(dòng)五: “快樂體驗(yàn)”活動(dòng)。開展文明禮儀我示范宣傳活動(dòng),學(xué)習(xí)文明常識,踐行文明禮儀規(guī)范。
第三階段:佳節(jié)憶月——交流展示、反思評價(jià)
活動(dòng)內(nèi)容:各班將活動(dòng)中搜集到的'詩歌,故事等資料,活動(dòng)開展過程中的照片等經(jīng)過精心設(shè)計(jì),做成活動(dòng)展板;各班通過班隊(duì)會(huì)的形式,以及經(jīng)典朗誦會(huì),燈謎的形式開展活動(dòng)成果交流會(huì)。
慶中秋活動(dòng)方案篇十七
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動(dòng)過程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。
1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。
3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30。
園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。
有些簡單,最好再具體些,都可以準(zhǔn)備哪些具體的材料,列舉出來,最好有圖片也可以附上。
繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個(gè));手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。
凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。
全園孩子參加,通過自愿報(bào)名的形式選擇自己活動(dòng)的項(xiàng)目。
時(shí)間:14:30----15:30。
教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具。
讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動(dòng)手能力與想象能力。
形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。
作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看。
作畫后(15:50)教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。
過程太簡單,形式、畫風(fēng)、工具雖不限,但是也要給老師提供一些可參考的,否則老師會(huì)覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了。
15:00---15:50。
提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù),和家長一起尋找、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。
準(zhǔn)備期親子互動(dòng),提高家長的認(rèn)識。通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力。
1、先由一名教師生動(dòng)的給大家講中秋故事。
再每位幼兒輪流上臺(tái)講故事,幼兒獨(dú)立講,其他人做觀眾,要有觀看的禮儀。
要求:家長、教師、幼兒都保持安靜狀態(tài)聽故事,并對講者用以掌聲鼓勵(lì)。第一組作畫的幼兒邊聽故事,邊作畫。
16:00---16:40。
熟悉一些物體、動(dòng)物的輪廓形狀。
2、如果空間不夠,可以選擇大一點(diǎn)的教師或分批進(jìn)入。
開發(fā)幼兒的創(chuàng)造力與藝術(shù)想象力,培養(yǎng)手指精細(xì)動(dòng)作,和動(dòng)手能力,模仿能力;豐富幼兒科學(xué)小知識。
教師引導(dǎo)幼兒用小手做各種各樣的動(dòng)作,激發(fā)幼兒對手影游戲的興趣。教師通過一個(gè)小故事(如果有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象能力根據(jù)故事做出相應(yīng)手影。
前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會(huì)形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動(dòng)中間的板,像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動(dòng)的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。
1.導(dǎo)入:展出各種形狀的月亮圖片。
2.模擬月食全過程:使用燈泡代替太陽,一個(gè)孩子舉起大皮球代替地球,另一名還在舉起小皮球代替月球。
打開燈泡,大皮球圍繞太陽轉(zhuǎn),小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn),觀察大皮球、小皮球各自被對方的黑影遮擋的情況。
第二個(gè)和第三個(gè)活動(dòng),是否嘗試過,是否在操作時(shí)能完成?
16:40---17:15。
各種水果與食品、水果刀、盤子。
培養(yǎng)幼兒幫助父母做家務(wù)的良好行為習(xí)慣。
幼兒、教師、家長齊動(dòng)手制作美味的食物,教師與家長幫助切食物,例如水果、月餅等。讓孩子充分發(fā)揮自己的想像空間制作水果拼盤以及食物作畫等。
此活動(dòng)都要準(zhǔn)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?準(zhǔn)備多少?
水果有一部分可以做成拼盤,另一部分直接清洗好并分類。
什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺?
制作月餅都需要準(zhǔn)備什么?制作過程是怎樣的?
畫雞蛋要準(zhǔn)備哪些圖片供幼兒參考?
17:15---17:30。
若干名教師做為引導(dǎo)員,個(gè)人小餐具,音響,樂曲。
用自助餐的形式,把每組小朋友做的食物都擺放在大桌子上,然后全園共同品嘗。同時(shí)欣賞歌曲《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》等。
1、前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整,原計(jì)劃是幼兒報(bào)名,然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng),這樣可能幼兒會(huì)覺得沒意思,所以,在這里做一下改動(dòng),先報(bào)名做活動(dòng),然后自己報(bào)名的活動(dòng)完成后,可以再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng),家長陪同,然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長都要有禮儀行為,比如:不影響他人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長時(shí)的手勢語,迎賓時(shí)要注意的禮儀等等,這些環(huán)節(jié)都要體現(xiàn)出來。
2、一共四個(gè)活動(dòng),四個(gè)教室,如果幼兒園班級較多,可以有兩個(gè)或兩個(gè)以上的班級搞同意個(gè)活動(dòng),幼兒園可以自己按實(shí)際情況安排。