生活是一面鏡子,總結(jié)是我們認(rèn)清自己不足并改進(jìn)的利器。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語(yǔ)言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)??偨Y(jié)是一種能幫助我們更好地理解和把握所學(xué)知識(shí)的方式,以下是一些總結(jié)范文,希望對(duì)您有所幫助。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇一
今天是周末,天氣格外的晴朗。
我的作業(yè)全部做完了,二胡也練過(guò)了,英語(yǔ)也聽(tīng)過(guò)了,終于,爸爸同意讓我出去自由的玩了。
我找到了我的好朋友楊雨佳、李婷和馬慧龍他們,我們就在外面的臺(tái)子上玩過(guò)家家。我當(dāng)姐姐、李婷當(dāng)妹妹、楊雨佳當(dāng)媽媽、馬慧龍就當(dāng)爸爸。
我們開(kāi)始分工做事了。我和馬慧龍負(fù)責(zé)去摘菜,楊雨佳則負(fù)責(zé)整理東西。李婷因?yàn)槭钱?dāng)妹妹,所以大家不讓她做家務(wù),叫她在邊上玩。
我們把菜摘回來(lái)了。首先,楊雨佳把一些紫紅色的花瓣放進(jìn)酒杯里,再放點(diǎn)水,然后加了點(diǎn)可樂(lè),用一根木棍使勁的剁,使勁的攪拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫紅色,這就是我們做的葡萄酒。接著,楊雨佳就準(zhǔn)備炒菜了。
我就在切菜,我把全部的菜切成碎片,然后交給楊雨佳炒。
馬慧龍一邊摘菜,一邊擺東西。李婷也在邊上幫著馬慧龍做事。
就這樣,我們做了一桌豐盛的大餐,有酒、有菜、有飯、還有餃子。
我們“一家人”正準(zhǔn)備坐下來(lái)“吃飯”的時(shí)候,馬慧龍的媽媽和楊雨佳的爸爸來(lái)叫他們倆回家,他們回家是要真正的吃飯。就李婷一個(gè)人剩下來(lái)陪我,因?yàn)槲覀儌z都吃過(guò)中午飯了。
后來(lái),因?yàn)槿松伲覀兙筒煌孢^(guò)家家了。我和李婷就在我家玩_牌。
我們開(kāi)始玩的是烏龜牌。首先把牌洗亂,再?gòu)呐评锩婺贸鲆粡埮飘?dāng)烏龜。然后一人抽一張牌,一直抽下去。抽完后,就你抽我的,我抽你的,看誰(shuí)剩下最后一張。假如你剩下最后一張,就把這張牌跟烏龜對(duì)一下,看一看兩張牌是不是一樣的,如果是,你就是烏龜了。
我們玩了很多次,都是李婷最后的烏龜。
接著,我們又玩了釣魚(yú)牌。我們只玩了一盤(pán),就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,李婷就不來(lái)了,說(shuō)要回去睡午覺(jué)。
只剩下我一個(gè)人了,沒(méi)辦法,只有打開(kāi)電腦,一個(gè)人玩游戲。玩了一會(huì)兒游戲覺(jué)得沒(méi)意思,我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。
這個(gè)周末玩得真開(kāi)心?。?BR> 培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇二
參加線(xiàn)上培訓(xùn)班,收獲良多,深感黨中央對(duì)離退休干部的高度重視和深切關(guān)懷。黨的十九屆六中全會(huì)總結(jié)建黨百年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)出“以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的動(dòng)員令,明確要求全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。離退休干部黨員隊(duì)伍日漸壯大,作為全黨的重要組成部分,曾經(jīng)的主力軍,理應(yīng)成為全面從嚴(yán)治黨的排頭兵,為后來(lái)人作出表率!嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,既是嚴(yán)管也是厚愛(ài),是對(duì)黨員最深切的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。作為退休黨員,放下了工作重?fù)?dān),不能放松黨的紀(jì)律約束,特別要嚴(yán)明政治紀(jì)律,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng),聽(tīng)黨指揮,為黨盡責(zé),做風(fēng)清氣正、良好政治生態(tài)的維護(hù)者。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇三
《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代離退休干部黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》是我們做好黨支部工作指導(dǎo)性文件。作為黨支部書(shū)記,我認(rèn)為落實(shí)好《意見(jiàn)》應(yīng)做好以下工作:一是組織離退休干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)落實(shí)并見(jiàn)其行動(dòng)。二是加強(qiáng)支部的組織建設(shè),健全支部的組織職能,做好支部班子分工,支部書(shū)記要發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用。三是黨支部要落實(shí)好“三會(huì)一課”等組織生活制度,開(kāi)展豐富多樣的組織活動(dòng),探索互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作平臺(tái),開(kāi)展線(xiàn)上主題黨日等活動(dòng)。四是發(fā)揮離退休黨員的先鋒模范作用,在為中心工作建言獻(xiàn)策、關(guān)心下一代、疫情防控和垃圾分類(lèi)等工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用。五是組織實(shí)地參觀(guān)考察,參觀(guān)紅色教育基地提高大家的思想覺(jué)悟。六是黨支部要關(guān)心關(guān)愛(ài)老黨員,定期走訪(fǎng)慰問(wèn),了解他們的思想生活,對(duì)于有特殊困難的離退休干部,應(yīng)及時(shí)給與幫助,傳遞組織溫暖。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇四
參加了線(xiàn)上培訓(xùn)班學(xué)習(xí),很受教育,收獲很大。我認(rèn)為,理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。我們雖然退休了,但同樣需要及時(shí)了解國(guó)家大政方針及發(fā)展形勢(shì),加強(qiáng)理論武裝,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。作為老黨員,對(duì)黨忠誠(chéng)、聽(tīng)黨指揮,做風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)的維護(hù)者,既是黨紀(jì)對(duì)離退休干部黨員的基本要求,也是共產(chǎn)黨圖片員“不忘初心”的應(yīng)有之義。今后要繼續(xù)在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)、發(fā)揮老黨員政治優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮積極作用,離崗不離黨,退休不褪色,為黨旗添光彩,讓黨徽更閃亮。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇五
活動(dòng)目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂(lè)
活動(dòng)策劃及執(zhí)行:
活動(dòng)費(fèi)用:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)包含:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí):一天或半天
活動(dòng)內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);
2、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人):
含免費(fèi)上山纜車(chē)大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇六
這次我參加集團(tuán)組織為期三天的支部書(shū)記培訓(xùn)班感覺(jué)收獲頗豐。整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣新穎,深受我們支部書(shū)記的喜歡。我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
一、講大局、強(qiáng)意識(shí),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。培訓(xùn)的第一課就是市委黨校鄭xx校長(zhǎng),為我們講解全國(guó)和本市國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議精神。通過(guò)鄭校長(zhǎng)的解讀,我深刻認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期,國(guó)有企業(yè)的地位重要、使命光榮,對(duì)黨組織也提出了新任務(wù)、新要求。我們基層黨支部,是確保黨的路線(xiàn)方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。我們基層黨支部,是領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這幾年集團(tuán)、公司在進(jìn)行一些體制機(jī)制的改革,我們基層一線(xiàn)總有某些員工要發(fā)表一些奇談怪論,抱怨這抱怨那。我們基層黨支部在這個(gè)時(shí)候,就要把企業(yè)的改革的方案向員工做好解釋?zhuān)饷?,確保改革方案貫徹落實(shí)。并且,要做到黨員帶頭、身先士卒,積極配合好集團(tuán)、公司黨委的各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的建設(shè)。
二、重實(shí)務(wù)、修自身,注重支部基礎(chǔ)作用。這次培訓(xùn)中,最受歡迎的課,就算是周鴻祥老師的黨支部工作的案例分享、基層黨建公文寫(xiě)作課了。培訓(xùn)的內(nèi)容貼近工作實(shí)際,都是集團(tuán)各家公司的優(yōu)秀案例分享,還有一些日常工作寫(xiě)作的范文。整堂課,大家都奮筆疾書(shū),勤抄筆記,深怕遺漏了一個(gè)字,課后還爭(zhēng)先恐后的把電子檔拷貝回去??梢?jiàn),各黨支部書(shū)記對(duì)的實(shí)務(wù)基礎(chǔ)工作培訓(xùn)的渴望。周老師說(shuō)的兩句話(huà),讓我印象深刻,一是,“支部書(shū)記的能力決定了支部工作的活力!”之前和別的支部書(shū)記在討論支部工作時(shí),總是會(huì)聽(tīng)到大家談困難,比如線(xiàn)路長(zhǎng)、員工翻班、支部活動(dòng)難開(kāi)展;兼職書(shū)記的業(yè)務(wù)與黨務(wù)的工作精力分配有偏向;但是在這次培訓(xùn)中,周老師從“做到四個(gè)了解”、“注重四個(gè)結(jié)合”給大家提出意見(jiàn)方法、逐步提升支部書(shū)記的能力。讓我對(duì)黨務(wù)工作有了更明確的提升目標(biāo)。二是,“支部工作抓‘標(biāo)準(zhǔn)化’、總支工作抓‘特色化’、黨委工作抓‘品牌化’!”平時(shí)我在開(kāi)展工作時(shí),總覺(jué)得有點(diǎn)不得要領(lǐng),眉毛胡子一把抓。聽(tīng)了周老師的這句話(huà),我突然茅塞頓開(kāi)!基層黨支部最主要的工作就是基礎(chǔ)工作。要把“三會(huì)一課”制度化,組織活動(dòng)“實(shí)效化”,只有把基礎(chǔ)工作做扎實(shí),才能在此之上做好“特色化”、“品牌化”,這就是所謂的萬(wàn)丈高樓平地起。
三、勇創(chuàng)新、講科學(xué)、注重思想引領(lǐng)。此次培訓(xùn)不同于之處還在于,多了拓展部分,包括室內(nèi)的團(tuán)建龍珠塔搭建、室外的“飛奪瀘定橋”體能拓展,大家都積極踴躍的參與。此外還有團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié)中,引入了當(dāng)下非常流行的一個(gè)形式“世界咖啡”,我非常喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。所有的學(xué)員們分成四組,大家邊和咖啡邊吃甜品,營(yíng)造非常友好的氛圍,讓來(lái)自不同單位、觀(guān)念不同的人能夠坐在一起,用一種真誠(chéng)、開(kāi)放的心態(tài)來(lái)進(jìn)行輕松交流和暢談,最終把大家的思想凝結(jié)在一起進(jìn)行展現(xiàn)。我的覺(jué)得在我們的支部工作,也可以運(yùn)用這樣科學(xué)的討論方法,讓事情事半功倍。組織什么的樣支部活動(dòng)一直是很困擾支部書(shū)記的一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的想法,通過(guò)“世界咖啡”的討論模式,可以讓支部書(shū)記了解黨員的心理狀態(tài),讓黨員了解支部的工作重心,最終讓支部各個(gè)黨員,達(dá)成較為一致的意見(jiàn)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇七
2、好想好好愛(ài)搜集你,卻沒(méi)有權(quán)力再將你抱緊,從今以后如果你快樂(lè),就別管我想搜集你!
3、捉一只蝴蝶送您,愿您擁有快樂(lè)的翅膀,兜一絲清風(fēng)送您,愿您心情舒暢,發(fā)個(gè)短信給您,愿天天神采飛揚(yáng)!祝您渡過(guò)愉快的周末。
4、讓星星送去我的祝福,讓小雨送去清爽的涼風(fēng),讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生,讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福,祝周末愉快!
5、人依舊,物依然,又到周末;想也好,忘也罷,只是問(wèn)候;閑也行,忙也好,開(kāi)心即可;今兒好,明更好衷心祝愿:周末快樂(lè)!
6、一去煩惱,二丟苦惱,三趕困惑,四洗失意,五驅(qū)徘徊,六要睡飽,七擁美妙,八戒你要,一定記牢。朋友愿你,吃好喝好,人生逍遙!
7、周末來(lái)臨,祝福傳遞;問(wèn)候話(huà)語(yǔ),刪除壓力;句句溫馨,字字惦記;關(guān)心蜜語(yǔ),傳遞美意;濃濃真情,送上心意:周末快樂(lè),形影不離!祝萬(wàn)事如意!
8、收到短信的人聽(tīng)著:周末歡樂(lè)氣氛籠罩,想偷懶就伸個(gè)懶腰,想購(gòu)物就準(zhǔn)備錢(qián)包,想休閑就找點(diǎn)愛(ài)好,想宅家就上網(wǎng)瞧瞧,想請(qǐng)客我一定應(yīng)邀,周末快樂(lè)哦!
9、云思念海,于是有了雨滴落下;葉思念根,于是有了落葉飄灑;我思念你,于是有了短信祝福:親愛(ài)的朋友,周末到了,保重身體,有時(shí)間一起聚聚吧。
10、有這樣一個(gè)周末,最?lèi)?ài)的是被窩,可以不吃不喝;最?lèi)?ài)的是拍拖,可以吃喝玩樂(lè);最?lèi)?ài)的是山水,可以一路踏歌。愛(ài)你所愛(ài),樂(lè)你所樂(lè),周末數(shù)你最快樂(lè)!
11、我對(duì)生命中的貴人會(huì)心存感激,我對(duì)陪伴我的人會(huì)記得感謝,我對(duì)真心愛(ài)上的人會(huì)努力爭(zhēng)取,我對(duì)可信的人會(huì)傾心結(jié)交,我對(duì)珍惜的人會(huì)送上祝福:周末快樂(lè)!
12、松弛的神經(jīng),傻樂(lè)的表情,發(fā)直的眼睛,凌亂的衣衫,反穿著的拖鞋,桌上的剩菜殘羹,這才是周末一個(gè)亂室佳人的優(yōu)秀表現(xiàn)。好好放松自己,祝你周末開(kāi)心!
13、世人都道周末好,就是時(shí)間有點(diǎn)少;既想睡個(gè)大懶覺(jué),又想上街瞧熱鬧;想把美食吃個(gè)飽,又怕風(fēng)景賞不了;要是多個(gè)四五天,周末一定樂(lè)翻天!
14、如果有一天,你走得太倦,只要一轉(zhuǎn)身,我就在你身邊!不管離多遠(yuǎn),不管多少年,愿我的祝?;癁榉毙屈c(diǎn)點(diǎn),閃在你生命的每一天!
15、這個(gè)短信有五個(gè)目的:一繼續(xù)巴結(jié)關(guān)系,二看你手機(jī)丟沒(méi)丟,三提醒你我的存在,四說(shuō)明我很在乎你,五聽(tīng)說(shuō)周末你請(qǐng)客,我一定到場(chǎng)!
16、約“快樂(lè)”吃頓飯;陪“輕松”喝杯茶;跟“愜意”散個(gè)步;和“激情”唱首歌;同“浪漫”跳支舞;最后向好友問(wèn)個(gè)好:周末愉快!
17、與清風(fēng)約定,播撒清爽的心情;同快樂(lè)協(xié)商,裝滿(mǎn)你周末的行囊;會(huì)見(jiàn)明月,洽談星光,溫馨裝點(diǎn)周末的清涼;祝你周末快樂(lè)加滿(mǎn)蜜糖,笑容隨風(fēng)飄揚(yáng)!
18、一天之計(jì)在于晨,一周之計(jì)在周末??鞓?lè)為王,周末你最大,當(dāng)時(shí)間的主人,做自己的老板,快樂(lè)升級(jí)為幸福,煩惱貶為庶民,再把快樂(lè)心情順延一周吧!
19、陽(yáng)光依然明媚,心情依然燦爛,熱情悄悄積累,活力等待爆發(fā),思念持續(xù)升溫,問(wèn)候滋潤(rùn)心田,春末夏初,享受一份悠閑的愜意,祝你周末快樂(lè)!
20、休閑娛樂(lè)碰個(gè)面,幸福在周末滋潤(rùn)著;把酒談歡聚個(gè)會(huì),快樂(lè)在周末萌芽著;深情問(wèn)候連個(gè)線(xiàn),煩惱見(jiàn)你就躲著;祝你周末快樂(lè)別閑著,嘴巴記住常笑著!
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇八
通過(guò)線(xiàn)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻感受到了黨中央對(duì)老干部的關(guān)心關(guān)愛(ài),對(duì)離退休黨建工作的高度重視?!兑庖?jiàn)》進(jìn)一步明確了離退休黨建工作的重點(diǎn),找準(zhǔn)了方向,明確了目標(biāo),理清了思路,明確了主體責(zé)任,堅(jiān)定了信心。作為一名黨支部書(shū)記,深感責(zé)任重大,要切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)。認(rèn)真組織好主題黨日活動(dòng),根據(jù)常態(tài)化疫情防控要求,努力豐富黨組織活動(dòng)形式和內(nèi)容,增強(qiáng)黨組織的向心力,凝聚力,為助力首都發(fā)展和東城區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)喜迎黨的二十大勝利召開(kāi)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇九
金秋九月,是充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運(yùn)地參加了股份公司女工干部研討培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)短而又充實(shí),結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的有力講話(huà)仍時(shí)刻縈繞于耳畔。
入企十四年來(lái),我一直在基層三級(jí)公司黨群系統(tǒng)工作,對(duì)我而言,到股份公司學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分珍貴,感謝股份公司工會(huì)和女工委為我們營(yíng)造的這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,為期一周的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。七天里,共聆聽(tīng)了5位名師和專(zhuān)家激情睿智而又幽默詼諧的授課,學(xué)習(xí)了8個(gè)兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的女工工作經(jīng)驗(yàn)介紹和工作方法講授,滿(mǎn)懷激情地參與了股份公司專(zhuān)題片《幗之悟》錄制,見(jiàn)證了中國(guó)中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會(huì)劉主席、徐主席還專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實(shí)的形勢(shì)與任務(wù)專(zhuān)題分析和座談。從新形勢(shì)下的項(xiàng)目精細(xì)化管理和企業(yè)改革,到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護(hù)、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢(shì)下的女工工作,以及塑造工作生活中的陽(yáng)光心態(tài),再到職場(chǎng)交往藝術(shù)等,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論,通過(guò)深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)活躍的課堂氛圍、科學(xué)實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)案例精彩演繹,讓我從不同角度體會(huì)到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心,使我對(duì)工作、生活乃至人生的感悟有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。
主要收獲有三大方面:
一是收獲了知識(shí),樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念。在七天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我認(rèn)真參加每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)和每一個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)交流,收獲很大。通過(guò)反思個(gè)人的欠缺和不足,更激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情。時(shí)刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神所鼓舞和激勵(lì),堅(jiān)定了學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、終身不可中斷的信念。
二是擴(kuò)大了視野,拓展了思路。雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排很緊張,但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè)的;時(shí)間短暫,但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,并且大都是我崗位上需要而知識(shí)結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)了解到股份公司各單位女工工作的最新成果,對(duì)工會(huì)及女工工作等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)象新大陸一樣開(kāi)擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維。參加工作以來(lái),我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務(wù)性工作,實(shí)際操作多,宏觀(guān)管理少,對(duì)工會(huì)及女工工作的謀劃策劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開(kāi)展。高度決定視野,角度改變觀(guān)念,尺度把握人生,只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問(wèn)題,謀劃思路,才能更好地完成本職工作,實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破,這是我的努力方向。
三是學(xué)習(xí)到了溝通交流技巧,收獲了友誼。參加培訓(xùn)和交流的學(xué)員來(lái)自各兄弟單位,有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英,與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠(chéng)相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間由陌生到相識(shí)、到相知、到良師益友,研討交流活動(dòng)把大家的心凝聚在了一起,體現(xiàn)出我們中國(guó)中鐵女職工是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體,只要努力,女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細(xì)化管理的“半邊天”,推進(jìn)企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。
結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢(shì)和工會(huì)女工工作,個(gè)人有以下體會(huì)和認(rèn)識(shí):
一、女工工作必須融入企業(yè)中心,強(qiáng)化工作理念,帶動(dòng)女職工樹(shù)立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀(guān)念。
一是緊密跟隨股份公司強(qiáng)力推進(jìn)工程項(xiàng)目精細(xì)化管理的工作步伐?;鶎庸?huì)女工組織應(yīng)積極融入中心,扎實(shí)履行職能,增強(qiáng)女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力,組織帶領(lǐng)女職工切實(shí)工作,通過(guò)自身工作的精細(xì)化,全面提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢(shì)和任務(wù)宣傳,激發(fā)及引導(dǎo)女職工的行為自覺(jué)。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷,廣泛宣傳項(xiàng)目管理過(guò)程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對(duì)廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位,需要緊密?chē)@要素崗位工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程,規(guī)范管理、做好管理基礎(chǔ)工作,不斷增加女職工對(duì)于改革的承受力和適應(yīng)能力,引導(dǎo)女職工以實(shí)際行動(dòng)參與改革,才能持續(xù)保持女職工隊(duì)伍的活力和風(fēng)采。
二、女工工作要借勢(shì)借力,強(qiáng)化工作引導(dǎo),提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實(shí)注重女職工的優(yōu)勢(shì)及作用發(fā)揮。
一是深入調(diào)研掌握情況,梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細(xì)化管理及改革工作重點(diǎn),基層女工組織可通過(guò)多種方式,借助基層項(xiàng)目黨組織、工會(huì)組織及團(tuán)組織深入了解各崗位女職工工作動(dòng)態(tài),摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對(duì)女職工現(xiàn)狀進(jìn)行初步的級(jí)別劃分,嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導(dǎo)航”等方式了解、引導(dǎo)女職工確立崗位目標(biāo)。二是借助三級(jí)公司機(jī)關(guān)各要素系統(tǒng),分層次對(duì)女職工開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)。女工委可借助推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理的契機(jī),與要素系統(tǒng)、與子分公司工會(huì)深入?yún)R報(bào)溝通,編制職工(女職工)針對(duì)性培訓(xùn)推進(jìn)計(jì)劃,使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細(xì)化管理規(guī)范要求,并在推進(jìn)過(guò)程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,督促一般女職工趕上步伐。
三、女工工作要結(jié)合實(shí)際,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,為女職工展示作為搭建平臺(tái)展示機(jī)會(huì),切實(shí)樹(shù)立新形勢(shì)下企業(yè)女職工良好形象。
一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過(guò)深入、持續(xù)了解和掌握一線(xiàn)各層次女職工在精細(xì)化管理及推進(jìn)改革中的工作狀況,針對(duì)性地進(jìn)行各系統(tǒng)先進(jìn)人物宣傳,結(jié)合階段工作推進(jìn)情況及工作效果,圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、協(xié)作隊(duì)伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),倡導(dǎo)女職工“師帶徒”、提合理化建議等,充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情,宣傳女職工的工作成就和亮點(diǎn),逐步樹(shù)立女職工的崗位自信,激勵(lì)女職工在企業(yè)管理提升過(guò)程中提升能力。二是深入開(kāi)展建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)。目前,公司正每季度開(kāi)展一次“誠(chéng)信履約優(yōu)勝單位”勞動(dòng)競(jìng)賽及“成本控制先進(jìn)單位”勞動(dòng)競(jìng)賽,女工委可嘗試在每半年評(píng)選一次要素系統(tǒng)針對(duì)不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工,以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,促進(jìn)女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺(tái)。通過(guò)選樹(shù)、宣傳和表彰女職工典型,強(qiáng)化企業(yè)對(duì)女職工的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和正面評(píng)價(jià),為企業(yè)客觀(guān)、公正選拔女干部奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
股份公司女工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),自覺(jué)地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,將這份體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為滿(mǎn)腔的激情,以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn),不斷提高自己的綜合能力和工作水平。
行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,我當(dāng)以先進(jìn)女職工為榜樣,超越自我,追求卓越。
本次,我有幸與其他七十余位基層工會(huì)主席共同參加了區(qū)教委工會(huì)組織的工會(huì)主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,我從工會(huì)的歷史發(fā)展、工會(huì)民主管理、工會(huì)主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:作為一位基層工會(huì)工作者,要做好工會(huì)工作,心中必須始終樹(shù)立“三個(gè)觀(guān)念”,即黨的觀(guān)念、全局觀(guān)念、群眾觀(guān)念。作為一名工會(huì)工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權(quán)益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:為了更好地適應(yīng)工會(huì)工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會(huì)主席,要著眼于工作創(chuàng)新,著重提升自身的能力,即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因?yàn)?,提升學(xué)習(xí)能力,才能將國(guó)家法律規(guī)定、黨和國(guó)家的政策要求及上級(jí)工會(huì)的工作部署,融會(huì)貫通用以指導(dǎo)工會(huì)工作的實(shí)踐;提升執(zhí)行能力,才能及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂(yōu)解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護(hù)好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調(diào)動(dòng)教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問(wèn)題、化解各種矛盾的方法,積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動(dòng)關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會(huì)主席,還要注意提升創(chuàng)新能力,以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新,把上級(jí)精神與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過(guò)“如何組織召開(kāi)教代會(huì)”的培訓(xùn)后,我對(duì)于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會(huì)的時(shí)候,我都是在開(kāi)會(huì)前把提案紙一下發(fā),討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容,往往是由于時(shí)間倉(cāng)促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒(méi)有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到:學(xué)校教代會(huì)的提案,應(yīng)該是在教代會(huì)召開(kāi)前的一至兩個(gè)星期就開(kāi)始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見(jiàn)寫(xiě)出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會(huì)小組呈遞教代會(huì)主席團(tuán),而后作為會(huì)議的議題提請(qǐng)代表們討論的。如果不給教代會(huì)代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準(zhǔn)備在下一次的教代會(huì)召開(kāi)之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會(huì)先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會(huì)代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見(jiàn)和建議,草擬提案,以此來(lái)激發(fā)教師主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來(lái),讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計(jì),這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對(duì)學(xué)校各方面的工作具有推動(dòng)作用的有意義的提案。
總之,在參加了本次工會(huì)主席培訓(xùn)活動(dòng)之后,我對(duì)于工會(huì)主席在基層工會(huì)工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)于自己以往偏重于行政管理,側(cè)重于做日常事務(wù),而缺乏工會(huì)工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了作為一名基層工會(huì)主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會(huì)會(huì)員支持下,繼續(xù)努力開(kāi)拓,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。
為進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)工會(huì)工作理論和實(shí)踐的創(chuàng)新,更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù),9月13日下午,揚(yáng)州大學(xué)工會(huì)邀請(qǐng)江蘇省教育科技工會(huì)副主席孫焱、省總工會(huì)干校丁澤英副教授為各院級(jí)工會(huì)主席、副主席作了如何做好新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作及《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由學(xué)校工會(huì)主席沈渭濱主持。
丁澤英副教授從學(xué)校教代會(huì)制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進(jìn)行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機(jī)遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢(shì)下高校工會(huì)工作》的報(bào)告,從認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇,有關(guān)工會(huì)的幾個(gè)重要概念,新形勢(shì)下工會(huì)的基本任務(wù)及工會(huì)工作實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述,并就如何做好新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作提出了具體要求。
為了進(jìn)一步加深廣大教職工對(duì)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的認(rèn)識(shí)和理解,六月份,學(xué)校工會(huì)還在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。
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培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十
去年是我擔(dān)任7號(hào)線(xiàn)客運(yùn)設(shè)施黨支部書(shū)記的第一年,我為了更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部以開(kāi)展黨員示范崗、責(zé)任區(qū)為抓手,結(jié)合“兩學(xué)一做”不斷深化黨員示范責(zé)任內(nèi)容,積極融入中心工作,結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際情況,采取車(chē)站崗位黨員示范亮身份、黨員責(zé)任區(qū)上墻的形式,切實(shí)做到重要車(chē)站有黨員,關(guān)鍵崗位有黨員,險(xiǎn)重任務(wù)有黨員。充分發(fā)揮黨建微信群功能發(fā)送相關(guān)信息及學(xué)習(xí)報(bào)告,并鼓勵(lì)黨員們?cè)诰€(xiàn)交流。拓展支部黨員的學(xué)習(xí)渠道,讓黨的新政策、新理論、新思想能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十一
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻理解了中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代離退休干部黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》的重要意義和精神實(shí)質(zhì)?!兑庖?jiàn)》全面貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策部署和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)重要指示精神,認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)各地區(qū)各部門(mén)加強(qiáng)離退休干部黨建工作的好做法好經(jīng)驗(yàn),也針對(duì)個(gè)別黨員干部離退休后放松自我要求,發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的情況,作出了更嚴(yán)格、更明確、更具體的規(guī)定和要求。老干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》,立足家庭、社區(qū)、社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì),積極參與政策宣傳、疫情防控、垃圾分類(lèi)等基層治理工作,圍繞城市管理、社會(huì)建設(shè)等建言獻(xiàn)策,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中再展風(fēng)采、彰顯價(jià)值,為黨、為國(guó)家、為社會(huì)、為人民作出新貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大的召開(kāi)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十二
xx月xx-xx日,我有幸參加了xx省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)為期三天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,內(nèi)容非常豐富、實(shí)用、精彩,給我留下了非常深刻的印象。省委軍民融合辦副主任徐xx副主任作開(kāi)班動(dòng)員,從三個(gè)方面詮釋了本次培訓(xùn)班在黨建質(zhì)量提升年的重要意義。支部書(shū)記在工作中應(yīng)領(lǐng)唱,而不獨(dú)唱,為支部書(shū)記在工作中用什么樣的工作方式開(kāi)展工作起到了積極的引領(lǐng)作用。省委黨校楊xx教授給我們上了第一課《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》解讀,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是立足時(shí)代之基,回答時(shí)代之問(wèn)的科學(xué)理論,楊教授生動(dòng)實(shí)際的案例和幽默詼諧的授課方式,用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概括解讀了學(xué)習(xí)綱要的精髓內(nèi)容,圍繞堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的總綱,闡明學(xué)習(xí)綱要是系統(tǒng)完備的科學(xué)體系,特色鮮明的理論品格。
省委黨校李xx教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》解讀,從為什么?是什么?怎么辦?三個(gè)方面將條例講解的淋漓盡致。為什么?給條例基于什么問(wèn)題而來(lái)給出了定義。是什么?講述了八章三十七條的具體內(nèi)容。怎么辦?將基層黨建如何落地指明了方向。李教授通俗易懂的語(yǔ)言,幽默詼諧的講述,使每一位學(xué)員記憶深刻。
第二天跟隨省委黨校李xx教授關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程》的講解,我們似乎回到了共產(chǎn)黨剛剛建立的年代,同黨一同走過(guò)了九十余年的歷程。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路,荊棘而坎坷,卻使它從只有五十多人的黨發(fā)展到有近八千多萬(wàn)名黨員。九十余年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益,領(lǐng)導(dǎo)人民完成了民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與解放,建立了社會(huì)主義制度,完成了最廣泛也是最深刻的社會(huì)變革,開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,為中華民族的偉大復(fù)興指明了出路。從而也側(cè)面客觀(guān)的證明了沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大的黨,不愧為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
作為一名國(guó)有企業(yè)基層黨支部書(shū)記該如何在工作中踐行一名黨員的義務(wù),履行黨員責(zé)任,如何將支部工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相互結(jié)合,將國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)做到位,省委黨校牛xx教授從黨建工作的通病入手,對(duì)癥下藥,深入淺出的讓我們看到,了解到,最后讓我們做到。支部書(shū)記在實(shí)際工作中應(yīng)該踐行的能力:一、科學(xué)決策的能力;二、組織協(xié)調(diào)能力;三、識(shí)人用人能力;四、宣傳表達(dá)能力;五、創(chuàng)新創(chuàng)造能力,抓根本,為國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)立足扎根。
最后xx市委組織部城市辦甘xx主任為所有的黨支部書(shū)記從八個(gè)方面、四個(gè)章節(jié)將新時(shí)代下如何開(kāi)展好“三會(huì)一課”進(jìn)行了宣貫和講解,為基礎(chǔ)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代就要有新氣象新作為,黨支部書(shū)記要緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,勇于攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作,切實(shí)履行好基層黨建第一責(zé)任人的職責(zé),使自己負(fù)責(zé)的黨支部能真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,從而確保黨的路線(xiàn)方針政策在基層的全面貫徹落實(shí)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十三
收獲是人們參與各種活動(dòng)時(shí)所得到的成果,它可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。體會(huì)則是人們對(duì)所經(jīng)歷的事情、人物、問(wèn)題的感受和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是人們從經(jīng)驗(yàn)中得出的教訓(xùn)和啟示。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享我個(gè)人的一些收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。
首先,通過(guò)參加志愿者活動(dòng),我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。幾個(gè)月前,我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),為社區(qū)的老年人提供幫助和照顧。在與老年人的相處中,我意識(shí)到他們對(duì)快樂(lè)和關(guān)懷的渴望。他們并不需要有錢(qián)有地位,他們只求我們的陪伴和關(guān)心。這讓我深刻地理解到快樂(lè)是可以從簡(jiǎn)單的事情中獲得的,而且我們每個(gè)人都有能力給予他人快樂(lè)。另外,通過(guò)與老年人的交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和溝通。他們對(duì)過(guò)去的回憶和生活的感悟讓我更加明白珍惜時(shí)間和珍惜生活的重要性。
其次,參與體育運(yùn)動(dòng)給了我許多收獲和體會(huì)。作為一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的籃球愛(ài)好者,我參加了不少籃球比賽,并和一些頂級(jí)球員一起訓(xùn)練。通過(guò)和更好的球員比賽,我意識(shí)到與優(yōu)秀者的接觸可以激發(fā)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。更重要的是,體育運(yùn)動(dòng)讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的能力。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契和配合的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友和教練的指導(dǎo),并能夠在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。這些體會(huì)不僅對(duì)我的籃球技術(shù)有幫助,也對(duì)我的人際交往和解決問(wèn)題的能力有了提升。
另外,閱讀和學(xué)習(xí)是我每天都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng),也給我?guī)?lái)了許多收獲和心得體會(huì)。通過(guò)閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍,我拓寬了視野,增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)隨著閱讀時(shí)間的增加,我不僅能夠更好地理解世界的復(fù)雜性,也能夠更好地理解自己。在每本書(shū)中,我都能找到一些與我相似或者能夠幫助我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和智慧。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,我逐漸明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,而不是單純?yōu)榱藨?yīng)付考試。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在社會(huì)中有更好的發(fā)展。
最后,與家人和朋友的相處也給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在忙碌的生活中,很容易忽略身邊人的存在和重要性。然而,通過(guò)與家人和朋友的交流和互動(dòng),我懂得了人際關(guān)系的價(jià)值和意義。親情和友情都是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)它們。與家人共度時(shí)光,我體會(huì)到家人的關(guān)懷和支持是我前進(jìn)的力量。與朋友分享快樂(lè)和困難,我明白了朋友的陪伴和理解是無(wú)可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴給了我無(wú)盡的溫暖和力量。
總的來(lái)說(shuō),生活中的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分。通過(guò)參與各種活動(dòng),我收獲了人生的真諦,體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)收獲、體會(huì)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十四
20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn),在為期短短一個(gè)星期的觀(guān)摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐,讓我對(duì)育才學(xué)校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))的課堂教學(xué)模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,讓我深深震撼,深深感動(dòng)。首先,我們對(duì)這種課改模式進(jìn)行整理,可以歸納為以下幾個(gè)方面:
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學(xué)生,忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕。“校園的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛(ài)至美”“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿(mǎn)意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語(yǔ)讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對(duì)回去的課改之行樹(shù)立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專(zhuān)、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),再由同層次對(duì)子互學(xué)快速過(guò)渡到組內(nèi)群學(xué),使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫(xiě)、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽(tīng)得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學(xué)生自己自創(chuàng)小品,自編自導(dǎo),展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來(lái)讓我驚訝,原來(lái)地理課可以這么上!原來(lái)地理課還可以這么生動(dòng)!原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大!我的學(xué)生呢?深深的反思!課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評(píng),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),整節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也得到幾點(diǎn)啟發(fā),那就是:
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改,是一場(chǎng)自上而下的“戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)“自下而上的“進(jìn)攻”,這必將是一場(chǎng)耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)定的樹(shù)立課改之行勢(shì)在必行,我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開(kāi),幫助其他教師完成觀(guān)念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開(kāi)手的大步往前邁進(jìn),由“理念變觀(guān)念,觀(guān)念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學(xué)生也才可以長(zhǎng)期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無(wú)形”的發(fā)展,如在此過(guò)程中,能請(qǐng)進(jìn)來(lái)一批先進(jìn)課改來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來(lái)仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改?怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路?那么,我堅(jiān)信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢(shì)”的展開(kāi)。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,將“知識(shí)板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問(wèn)題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中,體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異,沒(méi)有差生”的理念,深入到學(xué)校的每一老師,每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話(huà)讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過(guò)去的教學(xué)中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說(shuō)了算,想想,我們給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)嗎?就如蔡偉校長(zhǎng)說(shuō)的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權(quán)威型”,李世民的“民主型”還是學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢?這值得我們深深的反思!結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際,學(xué)生普遍較羞澀,不自信,那就讓學(xué)生大膽的說(shuō),就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,并及時(shí)給予鼓勵(lì),同時(shí)學(xué)會(huì)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極地動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要想讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十五
以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈,引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫(xiě)、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學(xué)生,限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán),讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀(guān)摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中,我將不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十六
黨員培訓(xùn)是影響到黨的建設(shè)的,所以我們應(yīng)該都注重黨員培訓(xùn)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲吧。
在短暫的培訓(xùn)中,州黨校的郭梅老師在上《樹(shù)立黨員意識(shí),履行黨員責(zé)任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上,更是以鮮活生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中的例子告訴我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為一名人民公仆應(yīng)該履行的責(zé)任,這樣強(qiáng)烈的黨組織觀(guān)念令人敬畏。自治區(qū)黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識(shí)告訴我們社會(huì)管理的各種方式方法,使我受益匪淺。司法局的宋科長(zhǎng)將法制六進(jìn)的內(nèi)容講的非常全面,我也更加懂得了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。
作為黨員,我有責(zé)任更有義務(wù)增強(qiáng)自身的黨組織觀(guān)念:
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實(shí)踐背景,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),其世界觀(guān)和方法論一直是我們黨立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的思想指南。
2、牢記入黨誓言,自覺(jué)分析自己的思想動(dòng)態(tài)。宣誓儀式僅
僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經(jīng)完全達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),更不代表我們可以在思想上放松對(duì)自己的要求。只有把宣誓作為思想進(jìn)步的新起點(diǎn),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)勇于剖析自己的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺(jué)悟上和作風(fēng)上存在的問(wèn)題,才能保證自己與在思想覺(jué)悟上不停止進(jìn)步的腳步,自覺(jué)從思想深處不斷增強(qiáng)黨的組織觀(guān)念。
3、強(qiáng)化組織紀(jì)律約束。黨的組織制度和紀(jì)律要求是增強(qiáng)黨
的觀(guān)念的保障,我們每一個(gè)黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個(gè)人和組織的關(guān)系,按時(shí)參加組織生活,積級(jí)響應(yīng)組織號(hào)召,堅(jiān)決服務(wù)組織的決定,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,時(shí)刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
4、做到“三個(gè)出來(lái)”。也就是黨員按照“平時(shí)能看出來(lái)、
關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、生死關(guān)頭能豁出來(lái)”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲(chǔ)備和積累,使自己具有把黨的組織觀(guān)念在行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái)的勇氣和能力。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織觀(guān)念,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我有幸參加了由機(jī)關(guān)工委組織的黨員培訓(xùn)班,在三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我收獲到了很多,也更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信仰。使我在思想上、行動(dòng)上和在端正入黨動(dòng)機(jī)上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮,對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。我深刻地體會(huì)到,作為共產(chǎn)黨員,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來(lái);結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來(lái);結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。這樣使我更加堅(jiān)定地下決心以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,做國(guó)家有用的人才。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中
華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一位黨員要使自己能夠適應(yīng)
并符合時(shí)代的要求,就必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累、逐步提高的過(guò)程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶、改造自己,使自己具有工人階級(jí)的思想品質(zhì),達(dá)到世界觀(guān)的改造,通過(guò)本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅(jiān)持工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),黨能否保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。
在改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,黨員要提高增強(qiáng)黨性的自覺(jué)性,正確地運(yùn)用自覺(jué)修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),投身改革,勇于實(shí)踐,持之以恒,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)黨性的、有時(shí)代覺(jué)悟的,清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。我們要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,還要注意勤奮學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)做經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精,不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務(wù)的心愿,也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者,基本的人生責(zé)任都不能履行,全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話(huà)。學(xué)習(xí)是本職工作,學(xué)員要努力在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,一是要樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)科學(xué), “帶頭”刻苦學(xué)習(xí),克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè);二是要互幫互學(xué),在工作中起“帶動(dòng)”作用,平時(shí)盡自己所能去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同志;三是要在領(lǐng)導(dǎo)和同志之間起到橋梁和紐帶作用。及時(shí)反饋工作中的問(wèn)題及意見(jiàn),做好老師和同學(xué)之間的溝通工作。
南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀(guān)需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和
崗位職責(zé)
出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
通過(guò)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)的道理。
中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長(zhǎng),發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jī)是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國(guó)的特殊國(guó)情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。可見(jiàn),正確的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件,特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
自己對(duì)黨章有了更新的認(rèn)識(shí),黨章不是一本用來(lái)標(biāo)榜黨的本子,它確實(shí)是針對(duì)當(dāng)前黨面臨的形勢(shì)和問(wèn)題,為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對(duì)形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),加深對(duì)黨章內(nèi)容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對(duì)自己的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn),在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),確實(shí)感覺(jué)作為一名預(yù)備黨員還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性,因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),升華自身的思想,而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步,與時(shí)俱進(jìn),因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對(duì)老干部的管理工作有了更深一步的見(jiàn)解:認(rèn)真落實(shí)好老干部政治待遇,促使老干部老有所學(xué),保證觀(guān)念常新、與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作,促進(jìn)老干部老有所為,老有所樂(lè);加強(qiáng)老干部管理機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),促進(jìn)老干部管理工作的有效規(guī)范。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十七
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十八
轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來(lái)臨之際,回想自己半年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,沒(méi)有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間一晃就過(guò)了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒(méi)什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶(hù)關(guān)系群。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶(hù)和跟蹤客戶(hù),如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中,我雖有過(guò)虛度,有過(guò)浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話(huà)說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
自我剖析:以目前的行為狀況來(lái)看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說(shuō)。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
依據(jù)__年銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:
一是對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。
二是在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從老客戶(hù)獲得更多的客戶(hù)信息。
三是要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶(hù),還要有幾個(gè)潛在客戶(hù)。
2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
5、客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇一
今天是周末,天氣格外的晴朗。
我的作業(yè)全部做完了,二胡也練過(guò)了,英語(yǔ)也聽(tīng)過(guò)了,終于,爸爸同意讓我出去自由的玩了。
我找到了我的好朋友楊雨佳、李婷和馬慧龍他們,我們就在外面的臺(tái)子上玩過(guò)家家。我當(dāng)姐姐、李婷當(dāng)妹妹、楊雨佳當(dāng)媽媽、馬慧龍就當(dāng)爸爸。
我們開(kāi)始分工做事了。我和馬慧龍負(fù)責(zé)去摘菜,楊雨佳則負(fù)責(zé)整理東西。李婷因?yàn)槭钱?dāng)妹妹,所以大家不讓她做家務(wù),叫她在邊上玩。
我們把菜摘回來(lái)了。首先,楊雨佳把一些紫紅色的花瓣放進(jìn)酒杯里,再放點(diǎn)水,然后加了點(diǎn)可樂(lè),用一根木棍使勁的剁,使勁的攪拌。酒杯里的水慢慢的染成了紫紅色,這就是我們做的葡萄酒。接著,楊雨佳就準(zhǔn)備炒菜了。
我就在切菜,我把全部的菜切成碎片,然后交給楊雨佳炒。
馬慧龍一邊摘菜,一邊擺東西。李婷也在邊上幫著馬慧龍做事。
就這樣,我們做了一桌豐盛的大餐,有酒、有菜、有飯、還有餃子。
我們“一家人”正準(zhǔn)備坐下來(lái)“吃飯”的時(shí)候,馬慧龍的媽媽和楊雨佳的爸爸來(lái)叫他們倆回家,他們回家是要真正的吃飯。就李婷一個(gè)人剩下來(lái)陪我,因?yàn)槲覀儌z都吃過(guò)中午飯了。
后來(lái),因?yàn)槿松伲覀兙筒煌孢^(guò)家家了。我和李婷就在我家玩_牌。
我們開(kāi)始玩的是烏龜牌。首先把牌洗亂,再?gòu)呐评锩婺贸鲆粡埮飘?dāng)烏龜。然后一人抽一張牌,一直抽下去。抽完后,就你抽我的,我抽你的,看誰(shuí)剩下最后一張。假如你剩下最后一張,就把這張牌跟烏龜對(duì)一下,看一看兩張牌是不是一樣的,如果是,你就是烏龜了。
我們玩了很多次,都是李婷最后的烏龜。
接著,我們又玩了釣魚(yú)牌。我們只玩了一盤(pán),就在我快要輸?shù)臅r(shí)候,李婷就不來(lái)了,說(shuō)要回去睡午覺(jué)。
只剩下我一個(gè)人了,沒(méi)辦法,只有打開(kāi)電腦,一個(gè)人玩游戲。玩了一會(huì)兒游戲覺(jué)得沒(méi)意思,我又跑去找其他小朋友玩捉迷藏。
這個(gè)周末玩得真開(kāi)心?。?BR> 培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇二
參加線(xiàn)上培訓(xùn)班,收獲良多,深感黨中央對(duì)離退休干部的高度重視和深切關(guān)懷。黨的十九屆六中全會(huì)總結(jié)建黨百年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)出“以史為鑒,開(kāi)創(chuàng)未來(lái)”的動(dòng)員令,明確要求全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。離退休干部黨員隊(duì)伍日漸壯大,作為全黨的重要組成部分,曾經(jīng)的主力軍,理應(yīng)成為全面從嚴(yán)治黨的排頭兵,為后來(lái)人作出表率!嚴(yán)格黨內(nèi)生活,嚴(yán)肅黨的紀(jì)律,既是嚴(yán)管也是厚愛(ài),是對(duì)黨員最深切的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。作為退休黨員,放下了工作重?fù)?dān),不能放松黨的紀(jì)律約束,特別要嚴(yán)明政治紀(jì)律,在大是大非面前旗幟鮮明、立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng),聽(tīng)黨指揮,為黨盡責(zé),做風(fēng)清氣正、良好政治生態(tài)的維護(hù)者。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇三
《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代離退休干部黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》是我們做好黨支部工作指導(dǎo)性文件。作為黨支部書(shū)記,我認(rèn)為落實(shí)好《意見(jiàn)》應(yīng)做好以下工作:一是組織離退休干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《意見(jiàn)》精神,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)落實(shí)并見(jiàn)其行動(dòng)。二是加強(qiáng)支部的組織建設(shè),健全支部的組織職能,做好支部班子分工,支部書(shū)記要發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用。三是黨支部要落實(shí)好“三會(huì)一課”等組織生活制度,開(kāi)展豐富多樣的組織活動(dòng),探索互聯(lián)網(wǎng)+黨建工作平臺(tái),開(kāi)展線(xiàn)上主題黨日等活動(dòng)。四是發(fā)揮離退休黨員的先鋒模范作用,在為中心工作建言獻(xiàn)策、關(guān)心下一代、疫情防控和垃圾分類(lèi)等工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì)作用。五是組織實(shí)地參觀(guān)考察,參觀(guān)紅色教育基地提高大家的思想覺(jué)悟。六是黨支部要關(guān)心關(guān)愛(ài)老黨員,定期走訪(fǎng)慰問(wèn),了解他們的思想生活,對(duì)于有特殊困難的離退休干部,應(yīng)及時(shí)給與幫助,傳遞組織溫暖。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇四
參加了線(xiàn)上培訓(xùn)班學(xué)習(xí),很受教育,收獲很大。我認(rèn)為,理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,也是保持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。我們雖然退休了,但同樣需要及時(shí)了解國(guó)家大政方針及發(fā)展形勢(shì),加強(qiáng)理論武裝,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。作為老黨員,對(duì)黨忠誠(chéng)、聽(tīng)黨指揮,做風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)的維護(hù)者,既是黨紀(jì)對(duì)離退休干部黨員的基本要求,也是共產(chǎn)黨圖片員“不忘初心”的應(yīng)有之義。今后要繼續(xù)在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)、發(fā)揮老黨員政治優(yōu)勢(shì)等方面發(fā)揮積極作用,離崗不離黨,退休不褪色,為黨旗添光彩,讓黨徽更閃亮。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇五
活動(dòng)目的:六一節(jié)假日,家人齊歡樂(lè)
活動(dòng)策劃及執(zhí)行:
活動(dòng)費(fèi)用:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)包含:見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)方案一:
方案地點(diǎn):月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí):一天或半天
活動(dòng)內(nèi)容:
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車(chē);
2、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人):
含免費(fèi)上山纜車(chē)大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車(chē)三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇六
這次我參加集團(tuán)組織為期三天的支部書(shū)記培訓(xùn)班感覺(jué)收獲頗豐。整個(gè)培訓(xùn)時(shí)間緊湊、內(nèi)容豐富、形式多樣新穎,深受我們支部書(shū)記的喜歡。我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn):
一、講大局、強(qiáng)意識(shí),發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。培訓(xùn)的第一課就是市委黨校鄭xx校長(zhǎng),為我們講解全國(guó)和本市國(guó)有企業(yè)黨建工作會(huì)議精神。通過(guò)鄭校長(zhǎng)的解讀,我深刻認(rèn)識(shí)到,新時(shí)期,國(guó)有企業(yè)的地位重要、使命光榮,對(duì)黨組織也提出了新任務(wù)、新要求。我們基層黨支部,是確保黨的路線(xiàn)方針政策和決策部署貫徹落實(shí)的基礎(chǔ)。我們基層黨支部,是領(lǐng)導(dǎo)基層治理、團(tuán)結(jié)動(dòng)員群眾、推動(dòng)改革發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。這幾年集團(tuán)、公司在進(jìn)行一些體制機(jī)制的改革,我們基層一線(xiàn)總有某些員工要發(fā)表一些奇談怪論,抱怨這抱怨那。我們基層黨支部在這個(gè)時(shí)候,就要把企業(yè)的改革的方案向員工做好解釋?zhuān)饷?,確保改革方案貫徹落實(shí)。并且,要做到黨員帶頭、身先士卒,積極配合好集團(tuán)、公司黨委的各項(xiàng)工作部署,堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,加強(qiáng)黨的建設(shè)。
二、重實(shí)務(wù)、修自身,注重支部基礎(chǔ)作用。這次培訓(xùn)中,最受歡迎的課,就算是周鴻祥老師的黨支部工作的案例分享、基層黨建公文寫(xiě)作課了。培訓(xùn)的內(nèi)容貼近工作實(shí)際,都是集團(tuán)各家公司的優(yōu)秀案例分享,還有一些日常工作寫(xiě)作的范文。整堂課,大家都奮筆疾書(shū),勤抄筆記,深怕遺漏了一個(gè)字,課后還爭(zhēng)先恐后的把電子檔拷貝回去??梢?jiàn),各黨支部書(shū)記對(duì)的實(shí)務(wù)基礎(chǔ)工作培訓(xùn)的渴望。周老師說(shuō)的兩句話(huà),讓我印象深刻,一是,“支部書(shū)記的能力決定了支部工作的活力!”之前和別的支部書(shū)記在討論支部工作時(shí),總是會(huì)聽(tīng)到大家談困難,比如線(xiàn)路長(zhǎng)、員工翻班、支部活動(dòng)難開(kāi)展;兼職書(shū)記的業(yè)務(wù)與黨務(wù)的工作精力分配有偏向;但是在這次培訓(xùn)中,周老師從“做到四個(gè)了解”、“注重四個(gè)結(jié)合”給大家提出意見(jiàn)方法、逐步提升支部書(shū)記的能力。讓我對(duì)黨務(wù)工作有了更明確的提升目標(biāo)。二是,“支部工作抓‘標(biāo)準(zhǔn)化’、總支工作抓‘特色化’、黨委工作抓‘品牌化’!”平時(shí)我在開(kāi)展工作時(shí),總覺(jué)得有點(diǎn)不得要領(lǐng),眉毛胡子一把抓。聽(tīng)了周老師的這句話(huà),我突然茅塞頓開(kāi)!基層黨支部最主要的工作就是基礎(chǔ)工作。要把“三會(huì)一課”制度化,組織活動(dòng)“實(shí)效化”,只有把基礎(chǔ)工作做扎實(shí),才能在此之上做好“特色化”、“品牌化”,這就是所謂的萬(wàn)丈高樓平地起。
三、勇創(chuàng)新、講科學(xué)、注重思想引領(lǐng)。此次培訓(xùn)不同于之處還在于,多了拓展部分,包括室內(nèi)的團(tuán)建龍珠塔搭建、室外的“飛奪瀘定橋”體能拓展,大家都積極踴躍的參與。此外還有團(tuán)隊(duì)討論環(huán)節(jié)中,引入了當(dāng)下非常流行的一個(gè)形式“世界咖啡”,我非常喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。所有的學(xué)員們分成四組,大家邊和咖啡邊吃甜品,營(yíng)造非常友好的氛圍,讓來(lái)自不同單位、觀(guān)念不同的人能夠坐在一起,用一種真誠(chéng)、開(kāi)放的心態(tài)來(lái)進(jìn)行輕松交流和暢談,最終把大家的思想凝結(jié)在一起進(jìn)行展現(xiàn)。我的覺(jué)得在我們的支部工作,也可以運(yùn)用這樣科學(xué)的討論方法,讓事情事半功倍。組織什么的樣支部活動(dòng)一直是很困擾支部書(shū)記的一個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的想法,通過(guò)“世界咖啡”的討論模式,可以讓支部書(shū)記了解黨員的心理狀態(tài),讓黨員了解支部的工作重心,最終讓支部各個(gè)黨員,達(dá)成較為一致的意見(jiàn)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇七
2、好想好好愛(ài)搜集你,卻沒(méi)有權(quán)力再將你抱緊,從今以后如果你快樂(lè),就別管我想搜集你!
3、捉一只蝴蝶送您,愿您擁有快樂(lè)的翅膀,兜一絲清風(fēng)送您,愿您心情舒暢,發(fā)個(gè)短信給您,愿天天神采飛揚(yáng)!祝您渡過(guò)愉快的周末。
4、讓星星送去我的祝福,讓小雨送去清爽的涼風(fēng),讓好運(yùn)和美麗永遠(yuǎn)追隨你一生,讓短信一次次的奉我永遠(yuǎn)的祝福,祝周末愉快!
5、人依舊,物依然,又到周末;想也好,忘也罷,只是問(wèn)候;閑也行,忙也好,開(kāi)心即可;今兒好,明更好衷心祝愿:周末快樂(lè)!
6、一去煩惱,二丟苦惱,三趕困惑,四洗失意,五驅(qū)徘徊,六要睡飽,七擁美妙,八戒你要,一定記牢。朋友愿你,吃好喝好,人生逍遙!
7、周末來(lái)臨,祝福傳遞;問(wèn)候話(huà)語(yǔ),刪除壓力;句句溫馨,字字惦記;關(guān)心蜜語(yǔ),傳遞美意;濃濃真情,送上心意:周末快樂(lè),形影不離!祝萬(wàn)事如意!
8、收到短信的人聽(tīng)著:周末歡樂(lè)氣氛籠罩,想偷懶就伸個(gè)懶腰,想購(gòu)物就準(zhǔn)備錢(qián)包,想休閑就找點(diǎn)愛(ài)好,想宅家就上網(wǎng)瞧瞧,想請(qǐng)客我一定應(yīng)邀,周末快樂(lè)哦!
9、云思念海,于是有了雨滴落下;葉思念根,于是有了落葉飄灑;我思念你,于是有了短信祝福:親愛(ài)的朋友,周末到了,保重身體,有時(shí)間一起聚聚吧。
10、有這樣一個(gè)周末,最?lèi)?ài)的是被窩,可以不吃不喝;最?lèi)?ài)的是拍拖,可以吃喝玩樂(lè);最?lèi)?ài)的是山水,可以一路踏歌。愛(ài)你所愛(ài),樂(lè)你所樂(lè),周末數(shù)你最快樂(lè)!
11、我對(duì)生命中的貴人會(huì)心存感激,我對(duì)陪伴我的人會(huì)記得感謝,我對(duì)真心愛(ài)上的人會(huì)努力爭(zhēng)取,我對(duì)可信的人會(huì)傾心結(jié)交,我對(duì)珍惜的人會(huì)送上祝福:周末快樂(lè)!
12、松弛的神經(jīng),傻樂(lè)的表情,發(fā)直的眼睛,凌亂的衣衫,反穿著的拖鞋,桌上的剩菜殘羹,這才是周末一個(gè)亂室佳人的優(yōu)秀表現(xiàn)。好好放松自己,祝你周末開(kāi)心!
13、世人都道周末好,就是時(shí)間有點(diǎn)少;既想睡個(gè)大懶覺(jué),又想上街瞧熱鬧;想把美食吃個(gè)飽,又怕風(fēng)景賞不了;要是多個(gè)四五天,周末一定樂(lè)翻天!
14、如果有一天,你走得太倦,只要一轉(zhuǎn)身,我就在你身邊!不管離多遠(yuǎn),不管多少年,愿我的祝?;癁榉毙屈c(diǎn)點(diǎn),閃在你生命的每一天!
15、這個(gè)短信有五個(gè)目的:一繼續(xù)巴結(jié)關(guān)系,二看你手機(jī)丟沒(méi)丟,三提醒你我的存在,四說(shuō)明我很在乎你,五聽(tīng)說(shuō)周末你請(qǐng)客,我一定到場(chǎng)!
16、約“快樂(lè)”吃頓飯;陪“輕松”喝杯茶;跟“愜意”散個(gè)步;和“激情”唱首歌;同“浪漫”跳支舞;最后向好友問(wèn)個(gè)好:周末愉快!
17、與清風(fēng)約定,播撒清爽的心情;同快樂(lè)協(xié)商,裝滿(mǎn)你周末的行囊;會(huì)見(jiàn)明月,洽談星光,溫馨裝點(diǎn)周末的清涼;祝你周末快樂(lè)加滿(mǎn)蜜糖,笑容隨風(fēng)飄揚(yáng)!
18、一天之計(jì)在于晨,一周之計(jì)在周末??鞓?lè)為王,周末你最大,當(dāng)時(shí)間的主人,做自己的老板,快樂(lè)升級(jí)為幸福,煩惱貶為庶民,再把快樂(lè)心情順延一周吧!
19、陽(yáng)光依然明媚,心情依然燦爛,熱情悄悄積累,活力等待爆發(fā),思念持續(xù)升溫,問(wèn)候滋潤(rùn)心田,春末夏初,享受一份悠閑的愜意,祝你周末快樂(lè)!
20、休閑娛樂(lè)碰個(gè)面,幸福在周末滋潤(rùn)著;把酒談歡聚個(gè)會(huì),快樂(lè)在周末萌芽著;深情問(wèn)候連個(gè)線(xiàn),煩惱見(jiàn)你就躲著;祝你周末快樂(lè)別閑著,嘴巴記住常笑著!
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇八
通過(guò)線(xiàn)上培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻感受到了黨中央對(duì)老干部的關(guān)心關(guān)愛(ài),對(duì)離退休黨建工作的高度重視?!兑庖?jiàn)》進(jìn)一步明確了離退休黨建工作的重點(diǎn),找準(zhǔn)了方向,明確了目標(biāo),理清了思路,明確了主體責(zé)任,堅(jiān)定了信心。作為一名黨支部書(shū)記,深感責(zé)任重大,要切實(shí)抓好“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度落實(shí)。認(rèn)真組織好主題黨日活動(dòng),根據(jù)常態(tài)化疫情防控要求,努力豐富黨組織活動(dòng)形式和內(nèi)容,增強(qiáng)黨組織的向心力,凝聚力,為助力首都發(fā)展和東城區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè),貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,以實(shí)際行動(dòng)喜迎黨的二十大勝利召開(kāi)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇九
金秋九月,是充滿(mǎn)喜悅和收獲的季節(jié)。我幸運(yùn)地參加了股份公司女工干部研討培訓(xùn)班。一周的學(xué)習(xí)生活簡(jiǎn)短而又充實(shí),結(jié)業(yè)典禮后,我的心卻久久不能平靜。授課老師的諄諄教誨和股份公司工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的有力講話(huà)仍時(shí)刻縈繞于耳畔。
入企十四年來(lái),我一直在基層三級(jí)公司黨群系統(tǒng)工作,對(duì)我而言,到股份公司學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分珍貴,感謝股份公司工會(huì)和女工委為我們營(yíng)造的這個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,為期一周的學(xué)習(xí)生活讓我受益匪淺。七天里,共聆聽(tīng)了5位名師和專(zhuān)家激情睿智而又幽默詼諧的授課,學(xué)習(xí)了8個(gè)兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)和前輩的女工工作經(jīng)驗(yàn)介紹和工作方法講授,滿(mǎn)懷激情地參與了股份公司專(zhuān)題片《幗之悟》錄制,見(jiàn)證了中國(guó)中鐵6位優(yōu)秀女職工的精心授課和演講。股份公司工會(huì)劉主席、徐主席還專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間為學(xué)員做了精彩、務(wù)實(shí)的形勢(shì)與任務(wù)專(zhuān)題分析和座談。從新形勢(shì)下的項(xiàng)目精細(xì)化管理和企業(yè)改革,到女工工作的總體思路、方法和要求;從女工權(quán)益保護(hù)、衛(wèi)生健康與如何做好新形勢(shì)下的女工工作,以及塑造工作生活中的陽(yáng)光心態(tài),再到職場(chǎng)交往藝術(shù)等,領(lǐng)導(dǎo)、老師們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度和深邃的教學(xué)理論,通過(guò)深入淺出的語(yǔ)言、生動(dòng)活躍的課堂氛圍、科學(xué)實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)案例精彩演繹,讓我從不同角度體會(huì)到作為基層女工工作者的驕傲和做好工作的信心,使我對(duì)工作、生活乃至人生的感悟有了進(jìn)一步深刻的認(rèn)識(shí)。
主要收獲有三大方面:
一是收獲了知識(shí),樹(shù)立了終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和信念。在七天的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我認(rèn)真參加每一節(jié)課程的學(xué)習(xí)和每一個(gè)環(huán)節(jié)的互動(dòng)交流,收獲很大。通過(guò)反思個(gè)人的欠缺和不足,更激發(fā)了自身的學(xué)習(xí)熱情。時(shí)刻被前輩和老師們的自尊、自信、自立、自強(qiáng)精神所鼓舞和激勵(lì),堅(jiān)定了學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期的、終身不可中斷的信念。
二是擴(kuò)大了視野,拓展了思路。雖然這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)安排很緊張,但是回味其中的過(guò)程是快樂(lè)的;時(shí)間短暫,但是帶給我巨大的啟發(fā)。培訓(xùn)內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性,并且大都是我崗位上需要而知識(shí)結(jié)構(gòu)中薄弱的環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)習(xí)使我有機(jī)會(huì)了解到股份公司各單位女工工作的最新成果,對(duì)工會(huì)及女工工作等方面有了全新的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)象新大陸一樣開(kāi)擴(kuò)了我的視野,啟發(fā)了我的思維。參加工作以來(lái),我?guī)缀跻恢睆氖路彪s的事務(wù)性工作,實(shí)際操作多,宏觀(guān)管理少,對(duì)工會(huì)及女工工作的謀劃策劃和設(shè)計(jì)重視不足、思考不夠,這樣極不利于工作思路的創(chuàng)新和工作局面的開(kāi)展。高度決定視野,角度改變觀(guān)念,尺度把握人生,只有站在更高的層面、用更寬廣的視角去分析情況、解決問(wèn)題,謀劃思路,才能更好地完成本職工作,實(shí)現(xiàn)工作中的創(chuàng)新和突破,這是我的努力方向。
三是學(xué)習(xí)到了溝通交流技巧,收獲了友誼。參加培訓(xùn)和交流的學(xué)員來(lái)自各兄弟單位,有很多是行業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的精英,與他們的交流給了我很大的觸動(dòng)和啟發(fā)。雖然大家的經(jīng)歷不同,但都赤誠(chéng)相待,盡力將自己最熱情、最精彩的一面展現(xiàn)給大家。學(xué)員之間由陌生到相識(shí)、到相知、到良師益友,研討交流活動(dòng)把大家的心凝聚在了一起,體現(xiàn)出我們中國(guó)中鐵女職工是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)體,只要努力,女職工同樣可以頂起企業(yè)改革與精細(xì)化管理的“半邊天”,推進(jìn)企業(yè)管理更趨規(guī)范和有效。
結(jié)合下一步的企業(yè)管理形勢(shì)和工會(huì)女工工作,個(gè)人有以下體會(huì)和認(rèn)識(shí):
一、女工工作必須融入企業(yè)中心,強(qiáng)化工作理念,帶動(dòng)女職工樹(shù)立“有為有位、有位才能有更大作為”的觀(guān)念。
一是緊密跟隨股份公司強(qiáng)力推進(jìn)工程項(xiàng)目精細(xì)化管理的工作步伐?;鶎庸?huì)女工組織應(yīng)積極融入中心,扎實(shí)履行職能,增強(qiáng)女職工組織的向心力、凝聚力、感染力和影響力,組織帶領(lǐng)女職工切實(shí)工作,通過(guò)自身工作的精細(xì)化,全面提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。二是持續(xù)加大在女職工群體中的形勢(shì)和任務(wù)宣傳,激發(fā)及引導(dǎo)女職工的行為自覺(jué)。要廣泛宣傳企業(yè)的改革思路和管理變遷,廣泛宣傳項(xiàng)目管理過(guò)程中推行的“13化”管理和“12大集中”。針對(duì)廣大女干部、女技術(shù)、管理人員及技能人才分布在各要素管理崗位,需要緊密?chē)@要素崗位工作職責(zé)及業(yè)務(wù)流程,規(guī)范管理、做好管理基礎(chǔ)工作,不斷增加女職工對(duì)于改革的承受力和適應(yīng)能力,引導(dǎo)女職工以實(shí)際行動(dòng)參與改革,才能持續(xù)保持女職工隊(duì)伍的活力和風(fēng)采。
二、女工工作要借勢(shì)借力,強(qiáng)化工作引導(dǎo),提醒及督促要素系統(tǒng)在管理工作中切實(shí)注重女職工的優(yōu)勢(shì)及作用發(fā)揮。
一是深入調(diào)研掌握情況,梳理要素崗位系統(tǒng)女職工工作現(xiàn)狀。圍繞精細(xì)化管理及改革工作重點(diǎn),基層女工組織可通過(guò)多種方式,借助基層項(xiàng)目黨組織、工會(huì)組織及團(tuán)組織深入了解各崗位女職工工作動(dòng)態(tài),摸排了解女職工工作現(xiàn)狀。并對(duì)女職工現(xiàn)狀進(jìn)行初步的級(jí)別劃分,嘗試采用“自我職業(yè)規(guī)劃”及“職業(yè)導(dǎo)航”等方式了解、引導(dǎo)女職工確立崗位目標(biāo)。二是借助三級(jí)公司機(jī)關(guān)各要素系統(tǒng),分層次對(duì)女職工開(kāi)展針對(duì)性培訓(xùn)。女工委可借助推進(jìn)項(xiàng)目精細(xì)化管理的契機(jī),與要素系統(tǒng)、與子分公司工會(huì)深入?yún)R報(bào)溝通,編制職工(女職工)針對(duì)性培訓(xùn)推進(jìn)計(jì)劃,使各層次員工明晰掌握成本管理軟件及精細(xì)化管理規(guī)范要求,并在推進(jìn)過(guò)程中注重優(yōu)秀女職工優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,督促一般女職工趕上步伐。
三、女工工作要結(jié)合實(shí)際,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,為女職工展示作為搭建平臺(tái)展示機(jī)會(huì),切實(shí)樹(shù)立新形勢(shì)下企業(yè)女職工良好形象。
一是廣泛宣傳女職工在企業(yè)改革中的積極表現(xiàn)。女工組織通過(guò)深入、持續(xù)了解和掌握一線(xiàn)各層次女職工在精細(xì)化管理及推進(jìn)改革中的工作狀況,針對(duì)性地進(jìn)行各系統(tǒng)先進(jìn)人物宣傳,結(jié)合階段工作推進(jìn)情況及工作效果,圍繞成本管理、安全質(zhì)量管理、設(shè)備物資管理、協(xié)作隊(duì)伍(作業(yè)層)管理等企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的重點(diǎn)和難點(diǎn),倡導(dǎo)女職工“師帶徒”、提合理化建議等,充分激發(fā)女職工的智慧和創(chuàng)造熱情,宣傳女職工的工作成就和亮點(diǎn),逐步樹(shù)立女職工的崗位自信,激勵(lì)女職工在企業(yè)管理提升過(guò)程中提升能力。二是深入開(kāi)展建功立業(yè)勞動(dòng)競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)。目前,公司正每季度開(kāi)展一次“誠(chéng)信履約優(yōu)勝單位”勞動(dòng)競(jìng)賽及“成本控制先進(jìn)單位”勞動(dòng)競(jìng)賽,女工委可嘗試在每半年評(píng)選一次要素系統(tǒng)針對(duì)不同層次、不同群體涌現(xiàn)出的優(yōu)秀女職工,以發(fā)揮典型引領(lǐng)作用,促進(jìn)女職工群體整體素質(zhì)提升。三是為優(yōu)秀女職工施展才華、脫穎而出搭建平臺(tái)。通過(guò)選樹(shù)、宣傳和表彰女職工典型,強(qiáng)化企業(yè)對(duì)女職工的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和正面評(píng)價(jià),為企業(yè)客觀(guān)、公正選拔女干部奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造條件。
股份公司女工干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),自覺(jué)地把學(xué)習(xí)堅(jiān)持下去,將這份體驗(yàn)轉(zhuǎn)化為滿(mǎn)腔的激情,以嶄新的精神面貌和健康的人格魅力去迎接工作和生活中新的挑戰(zhàn),不斷提高自己的綜合能力和工作水平。
行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作中,我當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新,我當(dāng)以先進(jìn)女職工為榜樣,超越自我,追求卓越。
本次,我有幸與其他七十余位基層工會(huì)主席共同參加了區(qū)教委工會(huì)組織的工會(huì)主席培訓(xùn)班。在參訓(xùn)活動(dòng)中,通過(guò)老師的講解,我從工會(huì)的歷史發(fā)展、工會(huì)民主管理、工會(huì)主席的溝通技巧等方面進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。受益菲淺。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:作為一位基層工會(huì)工作者,要做好工會(huì)工作,心中必須始終樹(shù)立“三個(gè)觀(guān)念”,即黨的觀(guān)念、全局觀(guān)念、群眾觀(guān)念。作為一名工會(huì)工作者,要在工作中符合“議大事、懂全局、干本行”的要求,既關(guān)注教職工的權(quán)益,還要關(guān)注受困的教工家屬,做到第一時(shí)間知情、第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間幫扶。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到:為了更好地適應(yīng)工會(huì)工作的需求,更好地為學(xué)校教職員工服務(wù),作為一名工會(huì)主席,要著眼于工作創(chuàng)新,著重提升自身的能力,即著重培養(yǎng)和提升學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新能力這五種能力。
因?yàn)?,提升學(xué)習(xí)能力,才能將國(guó)家法律規(guī)定、黨和國(guó)家的政策要求及上級(jí)工會(huì)的工作部署,融會(huì)貫通用以指導(dǎo)工會(huì)工作的實(shí)踐;提升執(zhí)行能力,才能及時(shí)了解和準(zhǔn)確把握教職工的思想脈搏,切實(shí)為他們排憂(yōu)解難,在促進(jìn)學(xué)校發(fā)展中維護(hù)好教職工的利益;提升組織能力,才能促使我不斷思考,用科學(xué)的組織方法調(diào)動(dòng)教職工的積極性;提升協(xié)調(diào)能力,要注意在日常工作中,積極尋求積極穩(wěn)妥的解決復(fù)雜問(wèn)題、化解各種矛盾的方法,積極構(gòu)建融洽的人際關(guān)系,要善于發(fā)現(xiàn)、分析、研究勞動(dòng)關(guān)系的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,運(yùn)用相關(guān)法律法規(guī)政策和制度機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。此外,作為一名工會(huì)主席,還要注意提升創(chuàng)新能力,以適應(yīng)變化、不斷創(chuàng)新,把上級(jí)精神與工作實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持在繼承中發(fā)展,在實(shí)踐中完善,在創(chuàng)新中提高,使各項(xiàng)工作更富有創(chuàng)造性。
在參加過(guò)“如何組織召開(kāi)教代會(huì)”的培訓(xùn)后,我對(duì)于提案工作還有了進(jìn)一步的了解。以往在組織教代會(huì)的時(shí)候,我都是在開(kāi)會(huì)前把提案紙一下發(fā),討論提交回復(fù)之后直接存入檔案。提案的內(nèi)容,往往是由于時(shí)間倉(cāng)促,所以涉及的面較窄,多處于“想起什么提什么”的狀態(tài),并沒(méi)有充分發(fā)揮提案的作用。學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到:學(xué)校教代會(huì)的提案,應(yīng)該是在教代會(huì)召開(kāi)前的一至兩個(gè)星期就開(kāi)始操作下發(fā)提案表,向代表們征求意見(jiàn)寫(xiě)出提案,經(jīng)由學(xué)校各工會(huì)小組呈遞教代會(huì)主席團(tuán),而后作為會(huì)議的議題提請(qǐng)代表們討論的。如果不給教代會(huì)代表充分的時(shí)間醞釀和擬定提案,是很難保證提案工作的實(shí)效性的。因此,我準(zhǔn)備在下一次的教代會(huì)召開(kāi)之前,利用學(xué)期末的校務(wù)會(huì)先向教職員工進(jìn)行廣泛宣傳,由教代會(huì)代表利用假期時(shí)間深入思考、廣泛收集具體意見(jiàn)和建議,草擬提案,以此來(lái)激發(fā)教師主動(dòng)參與到學(xué)校的發(fā)展工作中來(lái),讓每一位教師在個(gè)體獲得成就的同時(shí),學(xué)校也獲得發(fā)展。預(yù)計(jì),這樣實(shí)施后能產(chǎn)生一定的效果,能夠產(chǎn)生對(duì)學(xué)校各方面的工作具有推動(dòng)作用的有意義的提案。
總之,在參加了本次工會(huì)主席培訓(xùn)活動(dòng)之后,我對(duì)于工會(huì)主席在基層工會(huì)工作中應(yīng)該發(fā)揮的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)于自己以往偏重于行政管理,側(cè)重于做日常事務(wù),而缺乏工會(huì)工作全局性的工作理念思考不足有了比較客觀(guān)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)參訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了作為一名基層工會(huì)主席應(yīng)該做什么及怎么做。我一定會(huì)在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體工會(huì)會(huì)員支持下,繼續(xù)努力開(kāi)拓,不斷實(shí)踐創(chuàng)新,開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工會(huì)工作的新局面。
為進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高工會(huì)干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)工會(huì)工作理論和實(shí)踐的創(chuàng)新,更好地為學(xué)校的改革發(fā)展服務(wù),9月13日下午,揚(yáng)州大學(xué)工會(huì)邀請(qǐng)江蘇省教育科技工會(huì)副主席孫焱、省總工會(huì)干校丁澤英副教授為各院級(jí)工會(huì)主席、副主席作了如何做好新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作及《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告。報(bào)告會(huì)由學(xué)校工會(huì)主席沈渭濱主持。
丁澤英副教授從學(xué)校教代會(huì)制度的發(fā)展歷程、《規(guī)定》的創(chuàng)新之處、《規(guī)定》頒布的重要意義等方面進(jìn)行了深入講解。孫焱副主席作了題為《把握新機(jī)遇、明確新任務(wù)、努力做好新形勢(shì)下高校工會(huì)工作》的報(bào)告,從認(rèn)清形勢(shì)、把握機(jī)遇,有關(guān)工會(huì)的幾個(gè)重要概念,新形勢(shì)下工會(huì)的基本任務(wù)及工會(huì)工作實(shí)踐的幾點(diǎn)體會(huì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了形象生動(dòng)的闡述,并就如何做好新形勢(shì)下的高校工會(huì)工作提出了具體要求。
為了進(jìn)一步加深廣大教職工對(duì)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》的認(rèn)識(shí)和理解,六月份,學(xué)校工會(huì)還在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》知識(shí)競(jìng)賽答題活動(dòng)。
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培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十
去年是我擔(dān)任7號(hào)線(xiàn)客運(yùn)設(shè)施黨支部書(shū)記的第一年,我為了更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,黨支部以開(kāi)展黨員示范崗、責(zé)任區(qū)為抓手,結(jié)合“兩學(xué)一做”不斷深化黨員示范責(zé)任內(nèi)容,積極融入中心工作,結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際情況,采取車(chē)站崗位黨員示范亮身份、黨員責(zé)任區(qū)上墻的形式,切實(shí)做到重要車(chē)站有黨員,關(guān)鍵崗位有黨員,險(xiǎn)重任務(wù)有黨員。充分發(fā)揮黨建微信群功能發(fā)送相關(guān)信息及學(xué)習(xí)報(bào)告,并鼓勵(lì)黨員們?cè)诰€(xiàn)交流。拓展支部黨員的學(xué)習(xí)渠道,讓黨的新政策、新理論、新思想能夠以更快的速度、更廣的覆蓋面在全體黨員內(nèi)迅速普及,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十一
通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深刻理解了中央《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代離退休干部黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》的重要意義和精神實(shí)質(zhì)?!兑庖?jiàn)》全面貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大決策部署和習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)重要指示精神,認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)各地區(qū)各部門(mén)加強(qiáng)離退休干部黨建工作的好做法好經(jīng)驗(yàn),也針對(duì)個(gè)別黨員干部離退休后放松自我要求,發(fā)生違法違紀(jì)問(wèn)題的情況,作出了更嚴(yán)格、更明確、更具體的規(guī)定和要求。老干部應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《意見(jiàn)》,立足家庭、社區(qū)、社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、威望優(yōu)勢(shì),積極參與政策宣傳、疫情防控、垃圾分類(lèi)等基層治理工作,圍繞城市管理、社會(huì)建設(shè)等建言獻(xiàn)策,在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中再展風(fēng)采、彰顯價(jià)值,為黨、為國(guó)家、為社會(huì)、為人民作出新貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的二十大的召開(kāi)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十二
xx月xx-xx日,我有幸參加了xx省國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)為期三天的黨支部書(shū)記培訓(xùn)班,內(nèi)容非常豐富、實(shí)用、精彩,給我留下了非常深刻的印象。省委軍民融合辦副主任徐xx副主任作開(kāi)班動(dòng)員,從三個(gè)方面詮釋了本次培訓(xùn)班在黨建質(zhì)量提升年的重要意義。支部書(shū)記在工作中應(yīng)領(lǐng)唱,而不獨(dú)唱,為支部書(shū)記在工作中用什么樣的工作方式開(kāi)展工作起到了積極的引領(lǐng)作用。省委黨校楊xx教授給我們上了第一課《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》解讀,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想,是立足時(shí)代之基,回答時(shí)代之問(wèn)的科學(xué)理論,楊教授生動(dòng)實(shí)際的案例和幽默詼諧的授課方式,用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言概括解讀了學(xué)習(xí)綱要的精髓內(nèi)容,圍繞堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的總綱,闡明學(xué)習(xí)綱要是系統(tǒng)完備的科學(xué)體系,特色鮮明的理論品格。
省委黨校李xx教授的《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》解讀,從為什么?是什么?怎么辦?三個(gè)方面將條例講解的淋漓盡致。為什么?給條例基于什么問(wèn)題而來(lái)給出了定義。是什么?講述了八章三十七條的具體內(nèi)容。怎么辦?將基層黨建如何落地指明了方向。李教授通俗易懂的語(yǔ)言,幽默詼諧的講述,使每一位學(xué)員記憶深刻。
第二天跟隨省委黨校李xx教授關(guān)于《中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程》的講解,我們似乎回到了共產(chǎn)黨剛剛建立的年代,同黨一同走過(guò)了九十余年的歷程。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路,荊棘而坎坷,卻使它從只有五十多人的黨發(fā)展到有近八千多萬(wàn)名黨員。九十余年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表最先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表最先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表最廣大人民的根本利益,領(lǐng)導(dǎo)人民完成了民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立與解放,建立了社會(huì)主義制度,完成了最廣泛也是最深刻的社會(huì)變革,開(kāi)創(chuàng)了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,為中華民族的偉大復(fù)興指明了出路。從而也側(cè)面客觀(guān)的證明了沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨就沒(méi)有社會(huì)主義的勝利,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大的黨,不愧為社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
作為一名國(guó)有企業(yè)基層黨支部書(shū)記該如何在工作中踐行一名黨員的義務(wù),履行黨員責(zé)任,如何將支部工作與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理相互結(jié)合,將國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)做到位,省委黨校牛xx教授從黨建工作的通病入手,對(duì)癥下藥,深入淺出的讓我們看到,了解到,最后讓我們做到。支部書(shū)記在實(shí)際工作中應(yīng)該踐行的能力:一、科學(xué)決策的能力;二、組織協(xié)調(diào)能力;三、識(shí)人用人能力;四、宣傳表達(dá)能力;五、創(chuàng)新創(chuàng)造能力,抓根本,為國(guó)有企業(yè)黨的建設(shè)立足扎根。
最后xx市委組織部城市辦甘xx主任為所有的黨支部書(shū)記從八個(gè)方面、四個(gè)章節(jié)將新時(shí)代下如何開(kāi)展好“三會(huì)一課”進(jìn)行了宣貫和講解,為基礎(chǔ)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。
中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,新時(shí)代就要有新氣象新作為,黨支部書(shū)記要緊緊圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,勇于攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神做實(shí)做細(xì)做好各項(xiàng)工作,切實(shí)履行好基層黨建第一責(zé)任人的職責(zé),使自己負(fù)責(zé)的黨支部能真正成為堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘,從而確保黨的路線(xiàn)方針政策在基層的全面貫徹落實(shí)。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十三
收獲是人們參與各種活動(dòng)時(shí)所得到的成果,它可以是物質(zhì)上的,也可以是精神上的。體會(huì)則是人們對(duì)所經(jīng)歷的事情、人物、問(wèn)題的感受和認(rèn)識(shí)。心得體會(huì)是人們從經(jīng)驗(yàn)中得出的教訓(xùn)和啟示。在生活中,每個(gè)人都會(huì)有不同的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。接下來(lái),我將分享我個(gè)人的一些收獲、體會(huì)和心得體會(huì)。
首先,通過(guò)參加志愿者活動(dòng),我收獲了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。幾個(gè)月前,我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì),為社區(qū)的老年人提供幫助和照顧。在與老年人的相處中,我意識(shí)到他們對(duì)快樂(lè)和關(guān)懷的渴望。他們并不需要有錢(qián)有地位,他們只求我們的陪伴和關(guān)心。這讓我深刻地理解到快樂(lè)是可以從簡(jiǎn)單的事情中獲得的,而且我們每個(gè)人都有能力給予他人快樂(lè)。另外,通過(guò)與老年人的交流,我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)和溝通。他們對(duì)過(guò)去的回憶和生活的感悟讓我更加明白珍惜時(shí)間和珍惜生活的重要性。
其次,參與體育運(yùn)動(dòng)給了我許多收獲和體會(huì)。作為一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的籃球愛(ài)好者,我參加了不少籃球比賽,并和一些頂級(jí)球員一起訓(xùn)練。通過(guò)和更好的球員比賽,我意識(shí)到與優(yōu)秀者的接觸可以激發(fā)自己不斷進(jìn)步的動(dòng)力。更重要的是,體育運(yùn)動(dòng)讓我收獲了團(tuán)隊(duì)合作的能力。籃球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)默契和配合的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)訓(xùn)練和比賽,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)隊(duì)友和教練的指導(dǎo),并能夠在壓力下保持冷靜和專(zhuān)注。這些體會(huì)不僅對(duì)我的籃球技術(shù)有幫助,也對(duì)我的人際交往和解決問(wèn)題的能力有了提升。
另外,閱讀和學(xué)習(xí)是我每天都會(huì)進(jìn)行的活動(dòng),也給我?guī)?lái)了許多收獲和心得體會(huì)。通過(guò)閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍,我拓寬了視野,增加了自己的知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)隨著閱讀時(shí)間的增加,我不僅能夠更好地理解世界的復(fù)雜性,也能夠更好地理解自己。在每本書(shū)中,我都能找到一些與我相似或者能夠幫助我成長(zhǎng)的經(jīng)歷和智慧。同時(shí),通過(guò)學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,我逐漸明白學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過(guò)程,而不是單純?yōu)榱藨?yīng)付考試。只有不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能在社會(huì)中有更好的發(fā)展。
最后,與家人和朋友的相處也給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。在忙碌的生活中,很容易忽略身邊人的存在和重要性。然而,通過(guò)與家人和朋友的交流和互動(dòng),我懂得了人際關(guān)系的價(jià)值和意義。親情和友情都是無(wú)價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜和維護(hù)它們。與家人共度時(shí)光,我體會(huì)到家人的關(guān)懷和支持是我前進(jìn)的力量。與朋友分享快樂(lè)和困難,我明白了朋友的陪伴和理解是無(wú)可替代的。在繁忙的生活中,家人和朋友的陪伴給了我無(wú)盡的溫暖和力量。
總的來(lái)說(shuō),生活中的收獲、體會(huì)和心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要部分。通過(guò)參與各種活動(dòng),我收獲了人生的真諦,體會(huì)到成長(zhǎng)的樂(lè)趣。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)收獲、體會(huì)和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十四
20xx年3月15日,在德宏州教育局的組織下,在江東中心校的支持下,我校和芒市三小、四小的領(lǐng)導(dǎo)及老師21位學(xué)員一同踏上了去湖北省黃梅縣育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)的課改培訓(xùn)“取經(jīng)”之路,很榮幸我作為地理學(xué)科的代表也參加了這次的研修培訓(xùn),在為期短短一個(gè)星期的觀(guān)摩學(xué)習(xí)到融入課堂親身實(shí)踐,讓我對(duì)育才學(xué)校形成的“三自”(自我教育、自治管理、自主評(píng)價(jià))德育育人體系,構(gòu)建“三自”(自學(xué)、自展、自評(píng))的課堂教學(xué)模式,凸現(xiàn)“三自”(生活自理、行為自律、身心自強(qiáng))的寄宿服務(wù)特色有了更深入的認(rèn)識(shí),超前的教育思想、先進(jìn)的教育理念、規(guī)范的學(xué)校管理、全方位的育人服務(wù)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量,讓我深深震撼,深深感動(dòng)。首先,我們對(duì)這種課改模式進(jìn)行整理,可以歸納為以下幾個(gè)方面:
一、師德師風(fēng)、耳目一新干凈整潔的校容,文明禮儀的學(xué)生,忙碌而又神采飛揚(yáng)的老師。這是我踏入育才實(shí)驗(yàn)中學(xué)所看到的的第一幕。“校園的一切都是為了促進(jìn)人的發(fā)展”“人皆可以為堯舜”“立德立智至愛(ài)至美”“家長(zhǎng)的信任是學(xué)校的生命,社會(huì)的滿(mǎn)意是學(xué)校的動(dòng)力”。隨處可看到的標(biāo)語(yǔ)讓我們隨行的每一位老師都耳目一新,也讓我們每一位老師心情澎湃,對(duì)回去的課改之行樹(shù)立的了不少的信心。
二、自研自探、合作探究在自研自探這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)做到了“靜、專(zhuān)、思”;合作探究環(huán)節(jié)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生能在導(dǎo)學(xué)案自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),再由同層次對(duì)子互學(xué)快速過(guò)渡到組內(nèi)群學(xué),使學(xué)生能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而在以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。
三、課堂展示、挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫(xiě)、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體,而是課堂真正的小老師、小表演家;在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,在聽(tīng)得一節(jié)《工業(yè)》的地理課,學(xué)生自己自創(chuàng)小品,自編自導(dǎo),展示大膽自信,思維靈活,一節(jié)課下來(lái)讓我驚訝,原來(lái)地理課可以這么上!原來(lái)地理課還可以這么生動(dòng)!原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大!我的學(xué)生呢?深深的反思!課堂中老師適時(shí)給以點(diǎn)評(píng),及時(shí)鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),整節(jié)課課堂氣氛活躍,學(xué)生參與積極性相當(dāng)高。
今天的培訓(xùn)使我認(rèn)識(shí)到,在以后的教學(xué)中,我應(yīng)該不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。同時(shí),我也得到幾點(diǎn)啟發(fā),那就是:
一、明確目標(biāo)、堅(jiān)定不移課改,是一場(chǎng)自上而下的“戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)“自下而上的“進(jìn)攻”,這必將是一場(chǎng)耗時(shí)耗力的“持久戰(zhàn)”,只有在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,堅(jiān)定的樹(shù)立課改之行勢(shì)在必行,我們老師外出研修學(xué)習(xí)的老師將自己所學(xué)所想結(jié)合本校實(shí)際以學(xué)科小組內(nèi)推廣,全校內(nèi)推廣等方向加以展開(kāi),幫助其他教師完成觀(guān)念的“蛻變”,這樣我們的老師才可以大膽的嘗試,大膽的創(chuàng)新,才可以甩開(kāi)手的大步往前邁進(jìn),由“理念變觀(guān)念,觀(guān)念變方法,方法變文化,文化變信仰”,學(xué)生也才可以長(zhǎng)期的在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中得以由“雛形”變“塑形”最后轉(zhuǎn)化為“無(wú)形”的發(fā)展,如在此過(guò)程中,能請(qǐng)進(jìn)來(lái)一批先進(jìn)課改來(lái)校指導(dǎo),同時(shí)我校老師同心協(xié)力靜下心來(lái)仔細(xì)研究如何進(jìn)行課改?怎樣打造出適合江東中學(xué)特色的課改之路?那么,我堅(jiān)信,我校的課改之路必將如“星星之火,燎原之勢(shì)”的展開(kāi)。
二、教師主導(dǎo)、毋庸置疑在課堂教學(xué)中,教師的主導(dǎo)作用是不容忽視的。在先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練的教學(xué)模式上,教師的主導(dǎo)作用應(yīng)該體現(xiàn)在精心的準(zhǔn)備上,將“知識(shí)板塊化、板塊主題化、主題指導(dǎo)化、指導(dǎo)問(wèn)題化”融入到導(dǎo)學(xué)案的編制中,體現(xiàn)在簡(jiǎn)而精、通俗易懂的語(yǔ)言上,體現(xiàn)在將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化、形象化的演示上,體現(xiàn)在能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的精銳的目光上,體現(xiàn)在耐心的巡視指導(dǎo)上,體現(xiàn)在及時(shí)解決問(wèn)題的方法上。
三、學(xué)生主體、課堂主人育才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“學(xué)生只有差異,沒(méi)有差生”的理念,深入到學(xué)校的每一老師,每一位學(xué)生。學(xué)生在個(gè)性上存在差異,但在智商上是絕對(duì)沒(méi)有差異的,每一個(gè)學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。所以我們應(yīng)大膽地放開(kāi)手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過(guò)教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。學(xué)生的一句話(huà)讓我們研修的每一位老師震撼,“課堂是我們自己的!”在過(guò)去的教學(xué)中,我們總是限制這,限制那,很多課堂都是我們老師說(shuō)了算,想想,我們給過(guò)學(xué)生機(jī)會(huì)嗎?就如蔡偉校長(zhǎng)說(shuō)的一樣,我們老師到底是要做大禹那樣的“黃牛型”,秦始皇那樣的“權(quán)威型”,李世民的“民主型”還是學(xué)會(huì)做一個(gè)會(huì)偷懶的“領(lǐng)導(dǎo)型”呢?這值得我們深深的反思!結(jié)合江東中學(xué)的實(shí)際,學(xué)生普遍較羞澀,不自信,那就讓學(xué)生大膽的說(shuō),就算說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,并及時(shí)給予鼓勵(lì),同時(shí)學(xué)會(huì)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),積極地動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用,使學(xué)生從思維到實(shí)踐都得到很好的鍛煉與提高,讓學(xué)生真正成為課堂的主人。任何一個(gè)學(xué)生都有學(xué)習(xí)的能力,要想讓他們學(xué)好,就必須給他們提供學(xué)習(xí)的基本條件,同時(shí)針對(duì)學(xué)生的個(gè)性差異,輔以合適的指導(dǎo)方法。在不失大局的前提下,讓后進(jìn)生學(xué)好,刺激他們的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)后進(jìn)生的能力提上來(lái)之后,又會(huì)產(chǎn)生一些所謂的后進(jìn)生如此循環(huán)下去,后進(jìn)生在不斷提高,同時(shí)整個(gè)班級(jí)的成績(jī)就會(huì)進(jìn)步,而整個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量將會(huì)隨之不斷提高。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十五
以往教學(xué)中,我們教師就像耕地時(shí)牽牛的人一樣,牢牢地拉緊韁繩,生怕牛兒跑了,使自己的教學(xué)偏離軌道。今天的課堂徹底改變了這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式,每位教師都在導(dǎo)入新課伊始,都能引導(dǎo)學(xué)生利用學(xué)案上的學(xué)習(xí)目標(biāo),或者課件出示目標(biāo),確定本課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。學(xué)生們明確了目標(biāo)后,有抓手,有方向,學(xué)習(xí)起來(lái)目的明確,目標(biāo)清楚。導(dǎo)學(xué)案尤如一盞前照燈,引導(dǎo)學(xué)生自己看清前方的路。
學(xué)生要自主參與教學(xué)。在這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生能夠積極主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中,對(duì)子互學(xué),組內(nèi)群學(xué),每個(gè)學(xué)生忙的不亦樂(lè)乎。能在自學(xué)提示的幫助下進(jìn)行圈點(diǎn)勾畫(huà)式的學(xué)習(xí),能從其他同學(xué)身上學(xué)到自己所沒(méi)有的知識(shí)與方法,學(xué)生主動(dòng)探索知識(shí)得以落實(shí),還培養(yǎng)了良好的助人習(xí)慣和不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
課堂展示挖掘潛能?!罢故尽辈糠纸o我們的觸動(dòng)很深。改變了過(guò)去教師的“單口相聲”教學(xué)法,轉(zhuǎn)變成師生“三句半”的教學(xué)法,由教師主體轉(zhuǎn)化成以學(xué)生為主體?!罢故尽笔钦n堂上學(xué)生“我參與我快樂(lè)”的集中體現(xiàn),只有讓學(xué)生在開(kāi)放的課堂中輕松地“說(shuō)、談、演、寫(xiě)、吟、唱”,才能有真正意義上的激情釋放、思維擴(kuò)散、個(gè)性張揚(yáng)。在這里,學(xué)生不再是整齊劃一舉止呆板的木偶,不再是知識(shí)的容器,不再是應(yīng)試的機(jī)器,不再是分?jǐn)?shù)的奴隸,而是一個(gè)朝氣蓬勃的生命體。在這里,學(xué)生活動(dòng)的時(shí)空與老師干預(yù)的時(shí)空達(dá)到了有效融合,找到了一個(gè)最佳結(jié)合點(diǎn)。每一個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)都令我們驚訝,原來(lái)我們的學(xué)生潛能是如此巨大,是我們小看了自己的學(xué)生,限制了學(xué)生的發(fā)展。作為教師我們也應(yīng)該放權(quán),讓學(xué)生參與教學(xué)。
今天的觀(guān)摩受益匪淺。在以后的教學(xué)中,我將不斷更新教育觀(guān)念,轉(zhuǎn)變自己的角色,將新課改的理念盡快滲透到教學(xué)當(dāng)中,在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十六
黨員培訓(xùn)是影響到黨的建設(shè)的,所以我們應(yīng)該都注重黨員培訓(xùn)。接下來(lái)就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于黨員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)收獲吧。
在短暫的培訓(xùn)中,州黨校的郭梅老師在上《樹(shù)立黨員意識(shí),履行黨員責(zé)任》一課中所舉的例子令人印象深刻。在辛建寶老師的依法行政課上,更是以鮮活生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)生活中的例子告訴我們每一個(gè)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為一名人民公仆應(yīng)該履行的責(zé)任,這樣強(qiáng)烈的黨組織觀(guān)念令人敬畏。自治區(qū)黨校的李丹老師更是用自己豐富的理論知識(shí)告訴我們社會(huì)管理的各種方式方法,使我受益匪淺。司法局的宋科長(zhǎng)將法制六進(jìn)的內(nèi)容講的非常全面,我也更加懂得了學(xué)習(xí)法律知識(shí)的重要性。
作為黨員,我有責(zé)任更有義務(wù)增強(qiáng)自身的黨組織觀(guān)念:
1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實(shí)踐背景,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),其世界觀(guān)和方法論一直是我們黨立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法的思想指南。
2、牢記入黨誓言,自覺(jué)分析自己的思想動(dòng)態(tài)。宣誓儀式僅
僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經(jīng)完全達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),更不代表我們可以在思想上放松對(duì)自己的要求。只有把宣誓作為思想進(jìn)步的新起點(diǎn),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)勇于剖析自己的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺(jué)悟上和作風(fēng)上存在的問(wèn)題,才能保證自己與在思想覺(jué)悟上不停止進(jìn)步的腳步,自覺(jué)從思想深處不斷增強(qiáng)黨的組織觀(guān)念。
3、強(qiáng)化組織紀(jì)律約束。黨的組織制度和紀(jì)律要求是增強(qiáng)黨
的觀(guān)念的保障,我們每一個(gè)黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個(gè)人和組織的關(guān)系,按時(shí)參加組織生活,積級(jí)響應(yīng)組織號(hào)召,堅(jiān)決服務(wù)組織的決定,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,時(shí)刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
4、做到“三個(gè)出來(lái)”。也就是黨員按照“平時(shí)能看出來(lái)、
關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、生死關(guān)頭能豁出來(lái)”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲(chǔ)備和積累,使自己具有把黨的組織觀(guān)念在行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái)的勇氣和能力。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織觀(guān)念,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
作為一名共產(chǎn)黨員,我有幸參加了由機(jī)關(guān)工委組織的黨員培訓(xùn)班,在三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我收獲到了很多,也更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信仰。使我在思想上、行動(dòng)上和在端正入黨動(dòng)機(jī)上受了一次更加嚴(yán)格的洗禮,對(duì)黨也有了科學(xué)而理性的認(rèn)識(shí)。我深刻地體會(huì)到,作為共產(chǎn)黨員,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動(dòng)上有所體現(xiàn)。黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動(dòng)機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來(lái);結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來(lái);結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識(shí)與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來(lái)。這樣使我更加堅(jiān)定地下決心以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,做國(guó)家有用的人才。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中
華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。作為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀(guān)寫(xiě)入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想觀(guān)念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一位黨員要使自己能夠適應(yīng)
并符合時(shí)代的要求,就必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累、逐步提高的過(guò)程。共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶、改造自己,使自己具有工人階級(jí)的思想品質(zhì),達(dá)到世界觀(guān)的改造,通過(guò)本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅(jiān)持工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),黨能否保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。
在改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,黨員要提高增強(qiáng)黨性的自覺(jué)性,正確地運(yùn)用自覺(jué)修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),投身改革,勇于實(shí)踐,持之以恒,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)黨性的、有時(shí)代覺(jué)悟的,清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。我們要以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,還要注意勤奮學(xué)習(xí)。我們要努力學(xué)習(xí)做經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,成為專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量,以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢,或?qū)W藝不精,不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命,即使有為人民服務(wù)的心愿,也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者,基本的人生責(zé)任都不能履行,全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話(huà)。學(xué)習(xí)是本職工作,學(xué)員要努力在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中走在前面,一是要樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想,熱愛(ài)科學(xué), “帶頭”刻苦學(xué)習(xí),克服困難,盡最大努力取得優(yōu)良成績(jī),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè);二是要互幫互學(xué),在工作中起“帶動(dòng)”作用,平時(shí)盡自己所能去關(guān)心在學(xué)習(xí)上有困難的同志;三是要在領(lǐng)導(dǎo)和同志之間起到橋梁和紐帶作用。及時(shí)反饋工作中的問(wèn)題及意見(jiàn),做好老師和同學(xué)之間的溝通工作。
南教授的講座,讓我受益匪淺。我深刻的了解到了必須領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)型政黨的深刻內(nèi)涵和建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要意義,并以高度負(fù)責(zé)的精神和認(rèn)真的態(tài)度致力于學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。我們生活工作在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代,許多新事物需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索、去實(shí)踐,許多新問(wèn)題有待我們?nèi)パ芯?、去回答、去解決。學(xué)習(xí)又是一種追求。一個(gè)人的人生情趣,不僅是閑情逸致,更是一種文化品格;不僅是怡情養(yǎng)性,更是一種道德建樹(shù);不僅是個(gè)人情懷,更是一種人生境界。學(xué)習(xí)還是一種生活方式。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,知識(shí)經(jīng)濟(jì)方興未艾,知識(shí)總量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),知識(shí)更新速度大大加快,我們不懂、不熟悉的東西很多,即使過(guò)去懂的知識(shí)也在不斷更新。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)已不是一個(gè)人一生中某一階段的事,而是一種社會(huì)化、制度化和終生化的行為,是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步的客觀(guān)需要。不實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,就必然落后于時(shí)代前進(jìn)的步伐,甚至還可能被歷史所拋棄,我們要時(shí)刻有“知識(shí)恐慌”和“本領(lǐng)缺失”的意識(shí)。我們不僅要從提高自身素質(zhì)和
崗位職責(zé)
出發(fā)看待學(xué)習(xí)問(wèn)題,而且要從社會(huì)責(zé)任和示范需要角度重視學(xué)習(xí)問(wèn)題,既要做讀書(shū)學(xué)習(xí)的自覺(jué)實(shí)踐者,又要做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者。
通過(guò)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我們重溫了許多黨的基本理論知識(shí),更加認(rèn)識(shí)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨能夠救中國(guó)的道理。
中國(guó)共產(chǎn)黨在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下經(jīng)歷了九十的風(fēng)風(fēng)雨雨,在一次次挫折中吸取教訓(xùn),在一次次勝利中不斷成長(zhǎng),發(fā)展到現(xiàn)在成為一個(gè)擁有七千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨,并引領(lǐng)全國(guó)各族人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路上不斷的前進(jìn)?;厥字袊?guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的路程,其間有許許多多的挫折與失敗,但她取得的光輝業(yè)績(jī)是舉世矚目的。這一切都是在思想的指導(dǎo)下產(chǎn)生的,“左傾”、“右傾”等錯(cuò)誤的思想造成了第五次反圍剿的失敗、文化大革命等挫折,但在馬列主義的指導(dǎo)下結(jié)合中國(guó)的特殊國(guó)情產(chǎn)生了毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,在這些先進(jìn)思想的指導(dǎo)下,中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化都取得了飛速的發(fā)展,并初步實(shí)現(xiàn)了全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)。可見(jiàn),正確的先進(jìn)的思想理論是我黨不斷前進(jìn)的動(dòng)力,是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的助推器。
通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)是停留在表面的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我明白了其中的真諦:中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。我明白了成為一名共產(chǎn)黨員所要具備的條件,特別是對(duì)耳熟能詳?shù)摹盀槿嗣穹?wù)”、“艱苦奮斗”的宗旨有了更新、更深層的理解。我明白了,共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)之所以光榮,就在于他們是以“全心全意為人民服務(wù)”作為宗旨的,能夠?yàn)閲?guó)家和人民的利益不惜個(gè)人的一切;我明白了,入黨意味著比群眾多吃苦、多做貢獻(xiàn)、多作犧牲;我明白了,共產(chǎn)黨員的光榮是和責(zé)任緊密聯(lián)系的。
自己對(duì)黨章有了更新的認(rèn)識(shí),黨章不是一本用來(lái)標(biāo)榜黨的本子,它確實(shí)是針對(duì)當(dāng)前黨面臨的形勢(shì)和問(wèn)題,為規(guī)范黨員行為、指導(dǎo)黨員發(fā)展、提高黨的素質(zhì)和水平,凝聚了高度的智慧和思考的章程,它代表了我黨的基本性質(zhì)和核心立場(chǎng),代表了我黨在新時(shí)期對(duì)形勢(shì)的清醒認(rèn)識(shí)和建立廉潔政黨的堅(jiān)強(qiáng)決心。我們有必要加強(qiáng)對(duì)黨章的學(xué)習(xí),加深對(duì)黨章內(nèi)容的理解,并按照黨章的要求不斷提高對(duì)自己的要求。
通過(guò)這次培訓(xùn),在思想認(rèn)識(shí)方面有了一定的加強(qiáng),確實(shí)感覺(jué)作為一名預(yù)備黨員還需要對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)行不懈的學(xué)習(xí)和提高,自己也將以更強(qiáng)的責(zé)任感對(duì)待本職工作,充分發(fā)揮黨員、干部的模范帶頭作用。
這次黨課培訓(xùn)后,我認(rèn)識(shí)到了思想對(duì)我的學(xué)習(xí)生活的重要性,因而我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),升華自身的思想,而且在學(xué)習(xí)中應(yīng)該追隨時(shí)代的腳步,與時(shí)俱進(jìn),因?yàn)橹挥信c時(shí)俱進(jìn)才是思想的靈魂魅力所在。也讓我對(duì)老干部的管理工作有了更深一步的見(jiàn)解:認(rèn)真落實(shí)好老干部政治待遇,促使老干部老有所學(xué),保證觀(guān)念常新、與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真貫徹落實(shí)老干部的生活待遇,使老干部感受黨和政府的溫暖關(guān)懷;積極支持老年工作,促進(jìn)老干部老有所為,老有所樂(lè);加強(qiáng)老干部管理機(jī)構(gòu)的自身建設(shè),促進(jìn)老干部管理工作的有效規(guī)范。
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十七
本次實(shí)習(xí)我們主要是學(xué)習(xí)兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產(chǎn)車(chē)間的化工流程。
在這實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我收獲了很多的東西,這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的,現(xiàn)在我們即將踏入社會(huì),這些實(shí)踐性的東西對(duì)我們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它讓我們脫離了書(shū)生的稚氣,增加了對(duì)社會(huì)的感性認(rèn)識(shí)、對(duì)知識(shí)的更深入的了解。
在以前的頭腦中,我認(rèn)為的工作都是很美好的,我想企業(yè)和工廠(chǎng)應(yīng)該都是挺漂亮、挺大起的。現(xiàn)在不都是在講環(huán)保、講生態(tài)化嗎,將來(lái)的工作環(huán)境肯定是整潔美麗的,工作應(yīng)該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實(shí)習(xí)工廠(chǎng)。一下車(chē)我就傻眼了,天哪!這個(gè)地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀(guān)了生產(chǎn)線(xiàn)、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠(chǎng)安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車(chē)間參加生產(chǎn)。我們四人一組,每個(gè)車(chē)間的師傅負(fù)責(zé)帶我們生產(chǎn)學(xué)習(xí),現(xiàn)在的化工廠(chǎng)自動(dòng)化程度比較高,工人勞動(dòng)相對(duì)比較輕松,但是一般一個(gè)崗位一班就一個(gè)人,一班的時(shí)間是8個(gè)小時(shí),也就是說(shuō),工人師傅要一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是八個(gè)小時(shí)。一開(kāi)始我們都覺(jué)得不可思議,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),在學(xué)校里有豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)和同學(xué)朋友,這八個(gè)小時(shí)單調(diào)的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現(xiàn)在吃穿不愁,但是真正到了社會(huì)上,首先我們的自己養(yǎng)活自己!然后的為家庭擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任!我們必須靠自己的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)這些!這時(shí)我們就不會(huì)覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(zhǎng)了,因?yàn)檫@八個(gè)小時(shí)的背后是我們勞動(dòng)換來(lái)的收獲。
在實(shí)習(xí)時(shí)的工作學(xué)習(xí)同時(shí)讓我認(rèn)識(shí)到社會(huì)是殘酷的,沒(méi)有文化、沒(méi)有本領(lǐng)、懶惰,就注定你永遠(yuǎn)是社會(huì)的最底層!但同時(shí)社會(huì)又是美好的,只要你肯干、有進(jìn)取心,它就會(huì)給你回報(bào)、讓你得到自己想要的!
總之,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō),收獲是很大的。我會(huì)更加珍惜我的學(xué)習(xí),并且用實(shí)習(xí)的心得時(shí)時(shí)激勵(lì)自己!
培訓(xùn)班體會(huì)和收獲篇十八
轉(zhuǎn)眼間,20__年就要揮手告別了,在這新年來(lái)臨之際,回想自己半年多所走過(guò)的路,所經(jīng)歷的事,沒(méi)有太多的感慨,沒(méi)有太多的驚喜,沒(méi)有太多的業(yè)績(jī),多了一份鎮(zhèn)定,從容的心態(tài)。
在這10個(gè)月多的時(shí)間里有失敗,也有成功,遺憾的是;欣慰的是;自身業(yè)務(wù)知識(shí)和能力有了提高。首先得感謝公司給我提供了那么好的工作條件和生活環(huán)境,有那么好的,有經(jīng)驗(yàn)的老板給我指導(dǎo),帶著我前進(jìn);他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終生受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。
從2月開(kāi)始進(jìn)入公司,不知不覺(jué)中,一年的時(shí)間一晃就過(guò)了,在這段時(shí)間里,我從一個(gè)對(duì)產(chǎn)品知識(shí)一無(wú)所知的新人轉(zhuǎn)變到一個(gè)能獨(dú)立操作業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員,完成了職業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,并且適應(yīng)了這份工作。業(yè)績(jī)沒(méi)什么突出,以下是一年的工作業(yè)務(wù)明細(xì):進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的操作模式和建立客戶(hù)關(guān)系群。在市場(chǎng)開(kāi)發(fā)和實(shí)際工作中,如何定位市場(chǎng)方向和產(chǎn)品方向,抓重點(diǎn)客戶(hù)和跟蹤客戶(hù),如何在淡旺季里的時(shí)間安排以及產(chǎn)品有那些,當(dāng)然這點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),積累,與時(shí)俱進(jìn)。
在工作中,我雖有過(guò)虛度,有過(guò)浪費(fèi)上班時(shí)間,但對(duì)工作我是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,我相信我會(huì)更好,俗話(huà)說(shuō):只有經(jīng)歷才能成長(zhǎng)。世界沒(méi)有完美的事情,每個(gè)人都有其優(yōu)缺點(diǎn),一旦遇到工作比較多的時(shí)候,容易急噪,或者不會(huì)花時(shí)間去檢查,也會(huì)粗心。工作多的時(shí)候,想得多的是自己把他搞定,每個(gè)環(huán)節(jié)都自己去跑,、我要改正這種心態(tài),再發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì):貿(mào)易知識(shí),學(xué)習(xí)接受。不斷總結(jié)和改進(jìn),提高素質(zhì)。
自我剖析:以目前的行為狀況來(lái)看,我還不是一個(gè)合格業(yè)務(wù)員,或者只是一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的業(yè)務(wù)員,本身談吐,口才還不行,表達(dá)能力不夠突出。根源:沒(méi)有突破自身的缺點(diǎn),臉皮還不夠厚,心理素質(zhì)不過(guò)關(guān),這根本不象是我自己,還遠(yuǎn)沒(méi)有發(fā)掘自身的潛力,個(gè)性的飛躍。在我的內(nèi)心中,我一直相信自己能成為一個(gè)優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,這股動(dòng)力;這份信念一直儲(chǔ)藏在胸中,隨時(shí)準(zhǔn)備著爆發(fā),內(nèi)心一直渴望成功?!拔乙駛€(gè)真正的男人一樣去戰(zhàn)斗,超越自己?!拔覍?duì)自己說(shuō)。
總結(jié)一年來(lái)的工作,自己的工作仍存在很多問(wèn)題和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他業(yè)務(wù)員和同行學(xué)習(xí),__年自己計(jì)劃在去年工作得失的基礎(chǔ)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
依據(jù)__年銷(xiāo)售情況和市場(chǎng)變化,自己計(jì)劃將工作重點(diǎn)劃分區(qū)域:
一是對(duì)于老客戶(hù),和固定客戶(hù),要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶(hù),好穩(wěn)定與客戶(hù)關(guān)系。
二是在擁有老客戶(hù)的同時(shí)還要不斷從老客戶(hù)獲得更多的客戶(hù)信息。
三是要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能相結(jié)合。
1、每月要增加1個(gè)以上的新客戶(hù),還要有幾個(gè)潛在客戶(hù)。
2、見(jiàn)客戶(hù)之前要多了解客戶(hù)的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶(hù)。
3、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書(shū),上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
4、對(duì)所有客戶(hù)的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶(hù)一好印象,為公司樹(shù)立更好的形象。
5、客戶(hù)遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶(hù)相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。
6、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀(guān)積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。