2023年在學史崇德研討會上的發(fā)言（匯總15篇）

    總結是一種反思的過程，讓我們能夠更好地發(fā)現問題和解決問題。寫作是展示我們思想和知識的一個重要途徑。時間管理的意義在于合理規(guī)劃時間，提高效率，真正享受生活。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇一
    學習歷史，提高公信力，就是教育引導全體黨員牢記我們黨的每一段歷史，在愛黨愛人民的胸懷里，進一步堅定對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的信心。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨的一百年歷程，我們經歷了千山萬水，經歷了艱難困苦，經歷了生死考驗，最終“守得云開見月明”，找到了一條中國特色的社會主義道路。如今我們走在實現中華民族偉大復興的中國夢的敞亮大道上，道路越走越寬，渾身精氣神倍增。作為一名*區(qū)政法委的黨員干部我們不能忘記走過的路，是無數黨員和革命烈士用血肉之軀鋪成的路。我們要牢記歷史，銘記黨恩，從學習黨史中感悟初心使命，汲取奮斗的力量，朝著未來的目標奮勇前進。
    撫今追昔，冷靜沉思，百年歷史就是一部實現中華民族偉大復興的革命史、奮斗史、實踐史，面對中國遭受巨大的磨難和挫折，中國共產黨人肩負起歷史的使命，挺起中華民族的脊梁，凝心聚力，帶領中華兒女，團結起來，懷著“我將無我，不負人民”的初心”，在荊棘中尋路，尋找救國救民的道路。在這條道路上，無數共產黨人拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用生命譜寫了壯麗的詩篇。實現了從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地。百年后的今天，我們的中國共產黨越來越成熟，越來越堅強，已經成為勢不可擋的“圣斗士”。帶領著各族人民，披堅執(zhí)銳，歷經千辛萬苦攻下了脫貧攻堅的堡壘，正昂首闊步向著社會主義現代化建設的宏偉目標前進。
    一、提高政治站位、統(tǒng)一思想認識，切實增強開展黨史學習教育的使命感責任感?
    黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育，歷屆黨和國家領導人都把認真學習黨的歷史放在重要位置來強調。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，高度重視黨史學習教育，總書記在不同場合多次提出明確要求，并親力親為、躬身示范，以歷史的大視野、大智慧開新圖強，用紅色基因、革命精神為全黨補鈣壯骨。特別是在這次黨史學習教育動員大會上，總書記發(fā)表了重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，闡明了黨史學習教育的重點和工作要求。講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，通篇閃耀著馬克思主義唯物史觀的光芒，貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場觀點方法，為我們開展好黨史學習教育指明了努力方向、提供了根本遵循。市委認真貫徹中央、省委精神，張文深書記對我市高標準、高質量開展好黨史學習教育提出具體要求。局屬各級黨組織、廣大黨員要進一步提高政治站位，深刻認識、準確把握開展這次黨史學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來。
    二、明確目標要求、把握重點任務，高標準高質量開展好黨史學習教育?
    三、加強黨的領導、精心組織實施，確保黨史學習教育落地見效?
    三要堅持嚴實標準。開展學習教育，抓而不緊、抓而不實，就容易跑偏走樣。要加強指導。堅持因地制宜、分類推進，科學合理安排黨史學習教育活動，及時掌握學習教育進展情況，及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、官僚主義，避免給基層增加負擔。要嚴格督查。采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，對學習教育各項重點措施嚴格把關，對那些搞形式、走過場、出偏差的，嚴肅批評、通報曝光、督促整改。要注重實效。始終堅持人民滿意標準，靈活運用會議測評、民意調查等方式，從黨員干部自身素質提升、解決問題成效、群眾滿意度等方面，客觀評估黨史學習教育效果。
    文化自信，是對中國特色社會主義文化先進性的自信。在黨的十五大報告中，已經對“中國特色社會主義文化”作了十分明確而簡潔的概括：“建設有中國特色社會主義的文化，就是以馬克思主義為指導，以培育有理想、有道德、有文化、有紀律的公民為目標，發(fā)展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化?！痹诳萍佳该桶l(fā)展的當今世界，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質財富的多寡和社會發(fā)展速度的快慢，而且要看文化事業(yè)和精神文明建設的發(fā)展水平，要看人才資源和智力資源開發(fā)的程度。
    我黨的發(fā)展歷程很清晰的顯示出，文化事業(yè)的深度決定了經濟事業(yè)的高度、決定了社會事業(yè)的廣度、決定了人類發(fā)展的遠度。最好的例子，就是我黨的偉大領袖毛主席，博覽群書，文筆肆意，除了對軍事、經濟有著真知遠見外，在詩歌方面的成就更是無與倫比?！跋鼗蕽h武，略輸文采，唐宗宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數風流人物，還看今朝”，講得氣勢磅礴、堅定自信，正是源于毛主席對中華文化的無比自信，從文化中汲取營養(yǎng)、快速成長，同時廣泛學習西方先進思想，去其糟粕、取其精華，帶領我黨走出了一條適合中國的路線，才有國家的解放、民族的富強。是堅定的文化自信，孕育了偉大的黨、繁榮的國！
    在當下，我們更要增強文化自信。中國特色社會主義現代文化體系，不僅蘊含了上下五千年的文化底蘊，更包容了新科學、新理念、新思想，是具有堅定政治性、廣泛包容性、強大驅動力的新文化體系，是廣大黨員干部正身明紀、不忘初心、牢記使命的內生動力，是人民群眾擁護共產黨、熱愛祖國、踐行社會主義核心價值觀的自覺認知，更是國家奮力向前、邁向世界強國的堅強支撐。
    今年是中國共產黨百年華誕，學習好黨的歷史，不斷增強道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產黨員需堅持不懈的畢生事業(yè)。
    2021年4月25日下午，通過參加集團第二期“黨史大講堂”，我學習了清華大學馬克思主義學院教授、博士生導師王傳利帶來的題為“中國共產黨為什么能夠創(chuàng)造奇跡”的專題黨課，受益匪淺。
    中國共產黨百年來應對危局和困境的偉大實踐及歷史啟示，讓我們從黨的非凡歷程中讀懂強黨之路、復興之路，深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。100年歷經磨難，100年勇往直前；一次次浴火重生，一次次鳳凰涅槃。誕生于存亡之際、受命于危難之間的中國共產黨，帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，“中國號”巨輪乘風破浪，向著民族復興的目標穩(wěn)步前行。中國共產黨的百年歷程是曲折和艱難的，但正是“白色恐怖”和“圍剿”這些磨難，塑造了我黨的鋼鐵意志，使其面臨金融風暴和新冠疫情等災難，越來越強大。我黨創(chuàng)造了一個又一個奇跡，其源于黨員隊伍的思想堅定和高度純凈，也是我黨堅持與靈活運用理論聯系實際的結果。扎實的群眾基礎和良好的組織架構提供了有力屏障，為我黨在不同歷史時期和不同外界環(huán)境下永葆競爭力。
    黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。當今世界，存在著許多政黨，但是，像中國共產黨這樣以科學的、系統(tǒng)的理論武裝頭腦的政黨并不多見。中國共產黨始終堅定地把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨。中國共產黨的奮斗之路，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的光輝歷程。無數共產黨人牢記這份初心，勇擔這份使命，不畏艱險、不懼犧牲、理想堅定、勇往直前，建立了不朽的功勛。
    2021年7月1日，我們將迎來中國共產黨成立一百周年偉大而又光輝的日子。我要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮。
    去年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎疫情，在黨中央的領導下，我們迅速建立起自上而下的疫情聯防聯控機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯防聯控機制的醫(yī)療物資保障組組長單位，全面動員、多方協調，實現了我省醫(yī)用防護口罩、醫(yī)用防護服從零到有再到滿足全面需求，以及新冠肺炎檢驗試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國甚至全球，我省也成為大基數確診病例快速清零的省份之一，這些都離不開省委、省政府的指揮得當，離不開部門單位的積極配合，離不開企業(yè)單位的主動擔當，離不開干部群眾的無私奉獻。而串聯起政府、企業(yè)、群眾同心同力的，是嚴密的組織機構、準確的責任分工、默契的集體協作，是對黨的領導的絕對服從、對國家制度的絕對信任，最終才能共同贏得疫情阻擊戰(zhàn)的勝利。目前，聯防聯控機制還在運行，在疫情防控常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，沒有再出現一例本土病例，相對于國際疫情形勢愈演愈烈，更進一步的說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。
    去年還有一個新聞讓我印象深刻，在國內疫情得到控制、開始恢復社會秩序時，bbc記者在xx街頭隨機采訪一家店鋪老板，問“中國恢復得如何”，老板脫口而出：“反正比你們國家強多了”。這個視頻一度占據熱搜首位，真切地反映出：要讓人民群眾認可國家制度，切身感受比任何宣講都強。通過疫情中國家制度的高效運轉，我們的制度自信得到了最為廣泛的提升，現在全世界都說“中國是做得最好的”，這是國際對中國制度的認可。目前我們雖面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，但是，通過貫徹習近平總書記關于“三高四新”的要求，通過落實政府工作報告的具體工作任務，提振全省工業(yè)和信息化經濟發(fā)展，不日可達，這就是對國家制度自信的堅持。
    道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。在100年前，我黨的革命先驅們就用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本路徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大的無產階級革命家們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎與迷茫，做出了艱苦卓絕的斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義道路，為中國樹立了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。在南湖的小小紅船上，共產主義發(fā)展道路初現輪廓，無數飽受外來侵略和國內壓迫的工農階級紛紛秉持跟黨走、開創(chuàng)新中國的信念加入共產黨，前赴后繼為黨的事業(yè)奮斗，只因在經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們堅信只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國，由中國共產黨領頭走的道路雖然崎嶇、艱險，但一定是正確的、是通往幸福美好生活的、是經得起歷史的檢驗的。事實也給了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條道路，真正實現了國家脫胎換骨，是中國走向輝煌的最正確道路。
    前段時間，我們組織全體干部職工參觀了“精準扶貧三湘巨變——xx省脫貧攻堅大型成就展”，照片、視頻、實物等豐富的物料展出，每個扶貧干部流下的汗水、每個增收群眾展現的笑顏、每個脫貧縣鄉(xiāng)的新貌，都在向社會、向每一個關注中國發(fā)展的主體展示，中國共產黨帶領全國人民贏得了脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心，牢記使命、到20**年全面建成小康社會決勝期的圓滿答卷。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，歸根結底是發(fā)展道路的勝利！
    當前我們處在激蕩的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義道路是歷史的趨勢、是發(fā)展的必須。我們應始終堅信：堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路，是開展一切工作、做成一切工作的未來方向及最終目標！只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們就一定能基本實現社會主義現代化；只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國就一定能成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的自信！
    這次黨史學習教育的主題是“學史增信”。通過事先的學習，以及今天在黨史陳列館的參觀，我對增強“四個自信”有了更為深刻的認識，現在就談一談自己的幾點感受。
    理論自信是對馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系的科學性、真理性的自信。中國特色社會主義理論體系的獨有性、先進性、前瞻性、指引性已在我黨百年歷程中展現無遺。在今天參觀的xx黨史陳列館里，就充分體現了在先進的理論體系支撐下，黨和國家所取得的各類成就：以“敢教日月換新天”為主題，通過“開辟新天地”“描繪新畫卷”“譜寫新篇章”三個專題，展示了新民主主義革命、全面建設社會主義、改革開放三個歷史時期湖湘兒女在黨領導下的奮斗歷程和卓越成就。在過去的一百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索并逐步形成了以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻的領會到“中國共產黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”。
    毛主席提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”，就我看來，中國特色社會主義理論體系就是真理，因為這個體系經受住了戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多個實踐考驗，成為我黨、我國發(fā)展的堅強思想支撐。如今我們談增強理論自信，也正是基于百年的成功實踐對理論價值的認定和信息，源自對建設中國特色社會主義的艱辛探索和科學結論。在此前提下，還要更進一步的自覺堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列重要講話進一步深化了我們黨“三大規(guī)律”的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的就是用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，同時不斷總結新經驗、發(fā)展新理論，實現理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動，在積極的批評與自我批評中，旗幟鮮明地捍衛(wèi)真理、批駁謬誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。
    道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。100年前，我黨革命先鋒們用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本途徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大無產階級革命者們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎和迷惑，進行了艱苦的卓越斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義之路，為中國樹立了燈光，照亮了我們前進的道路。在嘉興南湖的小紅船上，共產主義發(fā)展道路首次出現輪廓，無數受到外來侵略和國內壓迫的工農階級相信與黨一起走，創(chuàng)新中國的信念加入共產黨，為黨的事業(yè)奮斗，經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們相信只有中國共產黨才能拯救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國，中國共產黨領導的道路險峻，但一定是正確的，幸福美好的生活，經得起歷史的檢驗。事實也給予了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條路，真正實現國家脫胎換骨，是中國邁向輝煌的最正確的道路。
    在此期間，我們組織全體干部員工參觀了正確扶貧三湘巨變-湖南省扶貧攻勢大型成果展，展示了照片、錄像、實物等豐富的資料，展示了每個扶貧干部流下的汗水、每個增收大眾展示的笑容、每個扶貧縣鄉(xiāng)的新姿態(tài)，展示了社會、每個關注中國發(fā)展的主體，中國共產黨帶領全國人民贏得了扶貧攻勢的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心、使命、2020年全面建設小康社會決賽期的圓滿答案。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，結果是發(fā)展道路的勝利！
    目前，我們處于激動人心的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義之路是歷史趨勢和發(fā)展的必要條件。堅持黨的領導，走中國特色社會主義走中國特色社會主義之路，是開展一切工作，實現一切工作的未來方向和最終目標！只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們一定能夠基本實現社會主義現代化，堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，中國一定能夠成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的自信！
    理論自信是對馬克思主義理論，尤其是對中國特色社會主義理論體系的科學、真理的信心。中國特色社會主義理論體系的獨特性、先進性、前瞻性、指導性已在我黨百年歷史中顯現出來。在今天參觀的湖南黨史展覽館，在先進的理論體系支持下，黨和國家取得的各種成果以敢于教日月新天為主題，通過開拓新天地描繪新畫卷寫新篇章三個主題，展示了新民主主義革命、社會主義全面建設、改革開放三個歷史時期湖湘兒童在黨領導下的奮斗歷史和卓越成果。在過去的百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索毛澤東思想、鄧小平理公號老秘帶你寫資料整理編輯論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻地理解了中國共產黨為什么能做到、馬克思主義為什么能做到、中國特色社會主義為什么好。
    毛主席提出實踐是檢驗真理的唯一標準，我認為中國特色社會主義理論體系是真理，該體系經得起戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多項實踐考驗，成為我黨、中國發(fā)展的堅強思想支持?，F在我們提高理論自信，基于百年成功實踐對理論價值的認定和信息，源于對建設中國特色社會主義的艱苦探索和科學結論。在此前提下，更有意識地堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列的重要講話進一步深化了我黨三大規(guī)律的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的是利用習近平總書記系列的重要講話精神武裝頭腦，指導實踐，同時總結新經驗，發(fā)展新理論，實現理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的良性交流，在積極的批判和自我批判中，旗幟鮮明地保護真理，批判錯誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。
    去年年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎流行，在黨中央的指導下，我們迅速建立了自上而下的疫情聯合預防控制機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯合預防控制機制的醫(yī)療物資保障組長，全面動員，多方協調，實現了我省醫(yī)療防護口罩、醫(yī)療防護服從零到全面滿足需求，新冠肺炎檢查試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國乃至全球，我省也成為基數確診病例迅速清零的省之一，這些省委、省政府的指揮是當然的與政府、企業(yè)、大眾合作，是嚴密的組織機構、正確的責任分工、默契的集體合作，是對黨領導人的絕對服從、對國家制度的絕對信賴，最終能夠共同取得疫情抵抗戰(zhàn)的勝利。目前，聯防聯合控制機制仍在運行，在疫情預防控制常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，本土病例不再出現，與國際疫情形勢越來越激烈，進一步說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。
    去年，另一個消息給我留下了深刻的印象。當國內疫情得到控制，社會秩序開始恢復時，bbc記者在北京街頭隨機采訪了一家商店的老板，并問中國是如何恢復的？老板脫口而出:反正比你的國家強得多。這部影片曾經占據熱門搜索的第一位，真正反映人民群眾認可國家制度，身邊感覺比任何宣傳都強。通過疫情中國家制度的高效運行，我們的制度自信得到了最廣泛的提高，現在世界上說中國是最好的，這是國際對中國制度的認可。目前，我們面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，通過貫徹習近平總書記三高四新的要求，執(zhí)行政府工作報告的具體工作任務，提高全省工業(yè)和信息化經濟的發(fā)展，日益達到，這是對國家制度的自信。
    文化自信是對中國特色社會主義文化的先進自信。黨的十五大報告中，對中國特色社會主義文化做了非常明確簡潔的總結。建設中國特色社會主義文化，以馬克思主義為指導，以培養(yǎng)理想、道德、文化、紀律的市民為目標，發(fā)展面向現代化、世界、未來、民族科學的大眾社會主義文化。在科學技術迅速發(fā)展的今天的世界里，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質財富的多少和社會發(fā)展速度的快慢，還要看文化事業(yè)和精神文明建設的發(fā)展水平，看人才和智力資源開發(fā)的程度。
    我黨的發(fā)展歷史明確表明，文化事業(yè)的深度決定了經濟事業(yè)的高度，決定了社會事業(yè)的廣度，決定了人類發(fā)展的遠度。最好的例子是我黨偉大的領導毛主席，博覽群書，文章隨意，除了對軍事、經濟有真正的遠見外，詩的成就更加無與倫比。珍惜秦皇漢武，輸給文才，唐宗宋祖，有點遜色。世代天驕，成吉思汗，只知道彎弓射大雕。一切順利，數風流人物，看現在，氣勢磅礴，堅定自信，是毛主席對中華文化的非常自信，在從文化中吸收營養(yǎng)，迅速成長的同時，廣泛學習西方先進思想，去其糟粕，取其精華，帶領我黨走出適合中國的路線，國家解放，民族富強。堅定的文化自信，培育了偉大的黨、繁榮的國家！
    目前，我們必須加強文化自信。中國特色社會主義現代文化體系，不僅包括上下五千年的文化基礎，還包括新科學、新理念、新思想，是政治性、廣泛包容性、強大驅動力的新文化體系，是眾多黨員干部明紀、不忘初心、牢記使命的內生動力，是人民群眾支持共產黨、愛祖國、實踐社會主義核心價值觀的自覺認知，是國家向前邁進、向世界強國的強有力支持。
    今年是中國共產黨百年生日，學習黨的歷史，提高道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產黨員必須堅持的一生事業(yè)。
    習近平總書記指出，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”“黨史學習教育的一個重要任務就是教育引導全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命”。習近平總書記的這些講話為我們指明了黨史學習教育的方向。
    其中，“學史增信”這個“信”是信仰、信念、信心，無論過去、現在還是將來，對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，都是指引和支撐中國人民站起來、富起來、強起來的強大精神力量。這個“信”是道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，有了“自信人生二百年，會當水擊三千里”的勇氣，我們就能毫無畏懼面對一切困難和挑戰(zhàn)，就能堅定不移開辟新天地、創(chuàng)造新奇跡。
    學習黨史，我們不難發(fā)現，信仰、信念、信心貫穿于我們黨百年奮斗征程，成為最鮮活、最生動、最能教育人、激勵人的“營養(yǎng)劑”，我們要在“學史增信”中凝心聚力、奮勇前行。
    用黨史熔鑄信仰之魂。欲知大道，必先知史。在我們黨100年的奮斗歷程中，無數共產黨人流血犧牲，靠的就是馬克思主義信仰，為的就是共產主義理想。方志敏烈士在英勇就義前，慷慨陳詞：“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我們的信仰！”習近平總書記強調，《共產黨宣言》揭示的人類社會最終走向共產主義的必然趨勢，奠定了共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的理論基礎。
    學史增信，我們就要用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，增進對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。我們就要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念，轉化為正確的世界觀、人生觀、價值觀，用信仰信念信心照亮奮斗之路，在全面建設社會主義現代化國家新征程中建功立業(yè)。
    用黨史補足精神之鈣。在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。我們要做到學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年！
    作為普通黨員、科長、機關支部書記，學習黨史，記住初心，不忘使命，是我的責任。在此，我認真表示:
    一、方面，在學習盯著目標:堅決按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的學習要求，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，在思想上政治行動上與黨中央保持高度一致，按照局黨委的統(tǒng)一配置，思考，用力。
    二、思想上總是實現兩個記住。一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標，為建設具有中國特色的社會主義而奮斗，為未來最終實現共產主義而奮斗。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，從百年發(fā)展中看黨發(fā)展的艱辛、發(fā)展的困難，激發(fā)了對黨的無限忠誠、絕對忠誠。
    三、行動上總是實現三個忠誠。一是記住黨的歷史，忠于黨，實現黨叫做什么就做什么。要把對黨絕對忠誠鑄造在思想的骨髓上，融入靈魂的深處，看行為，政治上同心，情感上同心，行動上同步。第二，要記住黨的歷史，忠于黨，就必須黨不做什么就絕對不做什么。做所有的工作，必須按規(guī)定做，按原則做。自覺地指示上司，無論是急還是慢，都要立即命令黨委的配置要求，無論是輕還是重，都要立即執(zhí)行政策紀律和規(guī)章制度，大小都要不折不扣地執(zhí)行。簡而言之，我們應該記住:黨倡導的事情不是小而是小。黨反對的事情不是小而是小。第三，要記住黨的歷史，忠于黨，就要黨叫什么就做什么。要有只爭朝夕的精神，與時俱進，積極工作的精神，以工作為負責人，履行義務，以工作為負責人，以局黨委確定的強監(jiān)督、重點、穩(wěn)定、有效的工作構想為目標，取得最好的工作效果。
    四、實用上總是實現四個求。一是尋求真相。100年黨的歷史，本身就是追求真正現實的教科書，堅決實現真正的學習、真正的理解、真正的信賴、真正的用途，全面正確把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質。第二，要追求深度。歷史穿越時間隧道，傳達的感情價值，溫暖著世代和世代共產黨人的信仰力量，激勵著世代和世代共產黨人。學黨史，知黨史，需要深入學習，深入思考，深入應用。必須在很多小細節(jié)中品嘗大關節(jié)。全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展的寶貴經驗，學習辯證認識黨的歷史，參考黨的歷史。三是追求現實。聯系實際學習，重視進入心靈的實際效用，重視學習黨史對理論創(chuàng)新、資政育人、社會進步的注意推進作用，從黨史中吸收營養(yǎng)，提高素質，提高潛力。四是追求新的。通過黨史的學習、參考和運用，思想認識有新的提高，理想信念有新的提高，工作有新的貢獻，效果有新的作用。
    各位領導、同志們，黨的歷史就像河流，曲折但堅定地向著方向流動。穿越百年歷史的長河，點點滴滴閃耀著耀眼的光輝。我們所有共產黨員記住黨的誓言，發(fā)揚新時代忠誠、清潔、負責、科學、求實、創(chuàng)新的水利精神，創(chuàng)造歷史長河的水滴，凝聚新時代的魄力，為新時代x的水利事業(yè)做出新的貢獻，為偉大祖國的繁榮奉獻自己的青春年華！
    學校黨委常務委員會、學校辦公室主任、黨委宣傳部部長從真理、原理、常理三個方面來說，學歷明確，明確的是真理，必須在實踐深刻中提高政治判斷力。中國共產黨為什么能？始終保持自我革命的精神，勇于面對問題，勇于自我革命。勇于自我革命是我黨最鮮明的品格，也是我黨最大的優(yōu)勢。學史明理，明是原理，要在腦子里加強政治領導。
    力。馬克思主義之所以“行”，在于它是開放發(fā)展的理論，至今仍在與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。馬克思主義不是教條，而是行動指南，必須隨著時間的變化而發(fā)展。學史明理，明的是“常理”，要在踐行見效中增強政治執(zhí)行。中國特色社會主義之所以“好”就在于它是歷史和人民的選擇。我們要堅決聽從黨中央統(tǒng)一指揮，以高度的政治自覺擔負使命責任，以抓鐵留痕的執(zhí)行力，推進黨和國家各項事業(yè)高質量發(fā)展。
    今年是中國共產黨成立百周年。黨的歷史包括黨的奮斗史、黨的理論創(chuàng)新史、黨的建設史等。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我黨的歷史是中國近代歷史上最可哭的章節(jié)，歷史在人民探索和奮斗中創(chuàng)造了中國共產黨，黨團結引領人民創(chuàng)造了歷史悠久的中華文明新歷史輝煌。在慶祝我們黨百年誕辰的重要時刻，兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點，我們黨需要集中開展黨史學習教育。
    我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是無所事事的藍線創(chuàng)業(yè)的百年，是創(chuàng)造輝煌開拓未來的百年?；仡欉^去的奮斗之路，眺望前方的奮斗之路，學習黨的歷史，總結意義重大。
    當今研討會確定的確立正確黨史觀主題非常好。黨史的學習教育首先要樹立正確的黨史觀。首先，我于這個內容，一個是堅持黨史名黨。要站在黨和人民的立場學習、研究、宣傳黨史，在黨愛黨，在黨護黨，在黨為黨。二是堅持歷史唯物主義，堅決反對歷史虛無主義。四大偉大中的偉大斗爭包括堅決否定黨的歷史、抹黑領袖、誹謗英雄的歷史虛無主義。三是堅持辯證唯物主義，實事求是看黨史上的一些重大問題。既不能因成就而避免失誤和曲折，也不能因探索中的失誤和曲折而否定成就。四是依據兩項決議和黨中央精神，精確把握黨歷史發(fā)展的主題主線、主流本質，精確認識和科學評價黨歷史上的重大事件、重要會議和重要人物。
    接下來，我們來談談個人學習黨史的經驗。錯誤的地方請領導和同志們批評。
    一、學習黨的歷史，不忘初心記住使命。
    為什么那個覺醒年代的中國二三百個黨派，只有我們這個五十多個小黨——中國共產黨從小到大，從弱到強，最后獲得政權，領導人民從貧窮到全面建設小康社會，開始建設社會主義現代化強國的新征程？因為我們黨從登上中國政治舞臺的瞬間開始，堅持馬克思主義的立場觀點方法，不忘初心記住使命，為中國人民尋求幸福，為中華民族尋求復興。學習史明理是明馬克思主義的理由，明中國化馬克思主義的理由，特別是21世紀中國化馬克思主義—習近平新時代中國特色社會主義思想的理由。百年來，無論形勢和任務如何變化，無論遇到什么樣的恐怖，我們黨總是把握歷史的積極性，錨定奮斗目標，沿著正確的方向堅定前進。無論怎么往前走，走多遠，都不能忘記走的路，不能忘記從哪里出發(fā)，為什么出發(fā)。古人說:慎重一貫，就沒有失敗。今天，社會主義中國站在世界東方，沒有動搖我們偉大祖國的地位，沒有阻止中國人民和中華民族前進的力量?，F在我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心，更有能力實現這一目標。在這種情況下，我們一整天都要干燥，越要警惕，所以不忘初心記住使命也越來越重要。
    二、學黨史始終堅持人民至上。
    小船劃出來的;社會主義革命和建設的成就是人民群眾干出來的;改革開放的歷史偉劇是億萬人民群眾主演的。沒有人民也就沒有我們黨，不能為人民我們黨也就沒有存在的必要了。
    世界共運史是我們的一面鏡子。執(zhí)政達七十四年之久的蘇共，在一夜之間垮臺，原因很多，其中重要的一條就是不能代表人民利益，喪失人民群眾的信任。1990年蘇聯《西伯利亞報》進行了一次民意調查。在“你認為蘇共的政策代表誰的利益”的問題下，回答代表全體人民利益的為7%，回答代表蘇共黨員利益的為11%，回答代表黨的機關人員利益的高達85%。一個執(zhí)政黨只能代表黨的機關人員利益，這個黨遲早是要喪失執(zhí)政地位的。
    這次抗擊新冠疫情中，我們黨始終堅持人民至上、生命至上，為了挽救人民的生命不惜一切代價。在“閉卷”考試中考出好成績，彰顯了黨的偉大。在精準扶貧中，我國消除了絕對貧困，全部達到“兩不愁”“三保障”，充分彰顯了社會主義制度的優(yōu)越。當前我國制定的《十四五規(guī)劃》《2035年遠景目標綱要》，開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，在全體人民“共同富?！钡牡缆飞舷蚯斑~出一大步，而且必將取得明顯的實質性進展。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任、得到人民支持，我們黨就能克服任何困難、就能無往而不勝。
    三、學習黨史始終做到“兩個維護”
    黨的民主集中制基本原則中的“四個服從”，核心是全黨服從中央;“四個意識”，最根本的是堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。這是黨的政治建設的首要任務。馬克思恩格斯認為，不僅革命權威、政治權威具有重要作用，個人權威、領袖權威同樣對無產階級政黨具有重要作用。列寧指出，領袖、政黨、階級、群眾是一個不可分割的整體，領袖是政黨的領袖，政黨是領袖集團主持下的政黨，政黨沒有自己的領袖核心，就不能形成統(tǒng)一的意志，就不會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。毛澤東同志強調，要建立領導核心，反對‘一國三公’。鄧小平同志指出，國家的命運、黨的命運、人民的命運需要有一個領導集體;任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的;要注意樹立并維護黨的領導集體以及這個集體中的核心。
    回顧我們黨的歷史也可以看出，建黨初期就缺少一個堅強的領導核心。遵義會議確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領導地位，開始逐漸形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，開啟了我們黨獨立自主解決中國革命實際問題的新階段，在最危急關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。當前習近平同志的核心地位是在偉大斗爭實踐中形成的，是歷史和人民的選擇，是當之無愧的。在新時代，要堅決維護習近平同志黨中央的核心全黨的核心地位，維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，并將其落到實處。
    四、學習黨史始終堅定“四個自信”
    我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是因為我們黨堅定體現歷史進步方向的理想信念，堅守為絕大多數人服務的根本宗旨，形成了艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，并且深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中。這是我們黨在政治上、精神上的巨大優(yōu)勢。正是憑借這種優(yōu)勢，我們黨帶領全國各族人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治，取得了民族獨立、人民解放的偉大勝利。
    新中國成立時，中國是世界上最貧窮的國家之一。毛澤東同志曾感慨地說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，能磨面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！闭菓{借這種優(yōu)勢，我們黨帶領全國各族人民披荊斬棘、風雨兼程，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。
    ——從一窮二白到世界第二大經濟體;
    撫今追昔，我們不能不與毛澤東同志的著名詩句產生強烈共鳴：“換了人間”!
    歷史已經表明，中國共產黨是民族復興使命的合格擔當者。自從有了中國共產黨的領導，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉為主動，久經磨難的中華民族從此開啟了重塑民族自信、走向民族偉大復興中國夢的新征程。
    學史可以增信。黨的百年奮斗歷程和偉大成就是我們增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信最為堅實的基礎。
    以上是我學習黨史的初步體會，不當之處請各位批評指正。謝謝!
    道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。100年前，我黨革命先鋒們用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本途徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大無產階級革命者們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎和迷惑，進行了艱苦的卓越斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義之路，為中國樹立了燈光，照亮了我們前進的道路。在嘉興南湖的小紅船上，共產主義發(fā)展道路首次出現輪廓，無數受到外來侵略和國內壓迫的工農階級相信與黨一起走，創(chuàng)新中國的信念加入共產黨，為黨的事業(yè)奮斗，經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們相信只有中國共產黨才能拯救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國，中國共產黨領導的道路險峻，但一定是正確的，幸福美好的生活，經得起歷史的檢驗。事實也給予了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條路，真正實現國家脫胎換骨，是中國邁向輝煌的最正確的道路。
    在此期間，我們組織全體干部員工參觀了正確扶貧三湘巨變-湖南省扶貧攻勢大型成果展，展示了照片、錄像、實物等豐富的資料，展示了每個扶貧干部流下的汗水、每個增收大眾展示的笑容、每個扶貧縣鄉(xiāng)的新姿態(tài)，展示了社會、每個關注中國發(fā)展的主體，中國共產黨帶領全國人民贏得了扶貧攻勢的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心、使命、2020年全面建設小康社會決賽期的圓滿答案。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，畢竟是發(fā)展道路的勝利！
    目前，我們處于激動人心的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義之路是歷史趨勢和發(fā)展的必要條件。堅持黨的領導，走中國特色社會主義之路，是開展一切工作，做一切工作的未來方向和最終目標只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們一定能夠基本實現社會主義現代化，只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國一定能夠成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的信心！
    理論自信是對馬克思主義理論，尤其是對中國特色社會主義理論體系的科學、真理的信心。中國特色社會主義理論體系的獨特性、先進性、前瞻性、指導性已在我黨百年歷史中顯現出來。在今天參觀的湖南黨史展覽館，在先進的理論體系支持下，黨和國家取得的各種成果以敢于教日月新天為主題，通過開拓新天地描繪新畫卷寫新篇章三個主題，展示了新民主主義革命、社會主義全面建設、改革開放三個歷史時期湖湘兒童在黨領導下的奮斗歷史和卓越成果。在過去的百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索毛澤東思想、鄧小平理公號老秘帶你寫資料整理編輯論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻地理解了中國共產黨為什么能做到、馬克思主義為什么能做到、中國特色社會主義為什么好。
    毛主席提出實踐是檢驗真理的唯一標準，我認為中國特色社會主義理論體系是真理，該體系經得起戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多項實踐考驗，成為我黨、中國發(fā)展的堅強思想支持?，F在我們提高理論自信，基于百年成功實踐對理論價值的認定和信息，源于對建設中國特色社會主義的艱苦探索和科學結論。在此前提下，更有意識地堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列的重要講話進一步深化了我黨三大規(guī)律的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的是利用習近平總書記系列的重要講話精神武裝頭腦，指導實踐，同時總結新經驗，發(fā)展新理論，實現理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的良性交流，在積極的批判和自我批判中，旗幟鮮明地保護真理，批判錯誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。
    去年年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎流行，在黨中央的指導下，我們迅速建立了自上而下的疫情聯合預防控制機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯合預防控制機制的醫(yī)療物資保障組長，全面動員，多方協調，實現了我省醫(yī)療防護口罩、醫(yī)療防護服從零到全面滿足需求，新冠肺炎檢查試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國乃至全球，我省也成為基數確診病例迅速清零的省之一，這些省委、省政府的指揮是當然的與政府、企業(yè)、大眾合作，是嚴密的組織機構、正確的責任分工、默契的集體合作，是對黨領導人的絕對服從、對國家制度的絕對信賴，最終能夠共同取得疫情抵抗戰(zhàn)的勝利。目前，聯防聯合控制機制仍在運行，在疫情預防控制常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，本土病例不再出現，與國際疫情形勢越來越激烈，進一步說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。
    去年，另一個消息給我留下了深刻的印象。當國內疫情得到控制，社會秩序開始恢復時，bbc記者在北京街頭隨機采訪了一家商店的老板，并問中國是如何恢復的？老板脫口而出:反正比你的國家強得多。這部影片曾經占據熱門搜索的第一位，真正反映人民群眾認可國家制度，身邊感覺比任何宣傳都強。通過疫情中國家制度的高效運行，我們的制度自信得到了最廣泛的提高，現在世界上說中國是最好的，這是國際對中國制度的認可。目前，我們面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，通過貫徹習近平總書記三高四新的要求，執(zhí)行政府工作報告的具體工作任務，提高全省工業(yè)和信息化經濟的發(fā)展，日益達到，這是對國家制度的自信。
    文化自信是對中國特色社會主義文化的先進自信。黨的十五大報告中，對中國特色社會主義文化做了非常明確簡潔的總結。建設中國特色社會主義文化，以馬克思主義為指導，以培養(yǎng)理想、道德、文化、紀律的市民為目標，發(fā)展面向現代化、世界、未來、民族科學的大眾社會主義文化。在科學技術迅速發(fā)展的今天的世界里，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質財富的多少和社會發(fā)展速度的快慢，還要看文化事業(yè)和精神文明建設的發(fā)展水平，看人才和智力資源開發(fā)的程度。
    我黨的發(fā)展歷史明確表明，文化事業(yè)的深度決定了經濟事業(yè)的高度，決定了社會事業(yè)的廣度，決定了人類發(fā)展的遠度。最好的例子是我黨偉大的領導毛主席，博覽群書，文章隨意，除了對軍事、經濟有真正的遠見外，詩的成就更加無與倫比。珍惜秦皇漢武，輸給文才，唐宗宋祖，有點遜色。世代天驕，成吉思汗，只知道彎弓射大雕。一切順利，數風流人物，看現在，氣勢磅礴，堅定自信，是毛主席對中華文化的非常自信，在從文化中吸收營養(yǎng)，迅速成長的同時，廣泛學習西方先進思想，去其糟粕，取其精華，帶領我黨走出適合中國的路線，國家解放，民族富強。堅定的文化自信，孕育了偉大的黨、繁榮的國家！
    目前，我們必須加強文化自信。中國特色社會主義現代文化體系，不僅包括上下五千年的文化基礎，還包括新科學、新理念、新思想，是政治性、廣泛包容性、強大驅動力的新文化體系，是眾多黨員干部明紀、不忘初心、牢記使命的內生動力，是人民群眾支持共產黨、愛祖國、實踐社會主義核心價值觀的自覺認知，是國家向前邁進、向世界強國的強有力支持。
    今年是中國共產黨百年生日，學習黨的歷史，提高道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產黨員必須堅持的一生事業(yè)。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇二
    同志們：
    今天我們召開全縣高考備考工作研討推進會，主要任務是回顧分析20xx年前一階段高考備考工作，研討交流備考策略，安排部署后期備考工作，進一步統(tǒng)一思想, 明確任務，凝心聚力，合力攻堅, 全力推動全縣高考質量再上新臺階。
    上午，全縣備考教師觀摩了18位老師的示范課，分九科研討交流了銀川、蘭州高考研討會會議精神和科目必考策略。大家交流深入，集思廣議，達到了座談交流的目的。前面，四所學校的包級領導匯報了前期復習備考情況，工作思路清晰，備考策略得當，落實情況較好。后面楊縣長還要作重要在講話，希望各校深入領會，認真思考，結合自己學校實際，進一步靠實責任，強化措施，全力做好后期備考工作。下面，針對今年的備考形勢，我就下階段高考備考工作講兩個方面的意見。
    （一）做法與成效
    1.重視程度普遍較高
    各高中學校都把20xx年高考備考作為重點工作，領導重視，精心部署，科學計劃，扎實落實，展現出較好的工作勢頭。全部加強了高三年級組的管理力量，充實了高三級任課教師隊伍，強化了對高三級學生的常規(guī)管理要求，制定了切實可行的備考計劃，及時下解了高考任務目標，確定了各個階段復習考練任務，復習備考工作緊然有序，穩(wěn)步推進。玉都、高平實行包級領導、年級組長、班主任輪流值班制加強學生管理。涇川一中實施學生作業(yè)和考練卷全收全改，自習和考練時間教師全跟全查，按照高考要求嚴格布置模擬考場，在備考管理方面起了良好的示范作用。
    2.備考措施落實到位
    各校都制定了切實可行的高考備考復習計劃和相關保障措施，這些措施的落實情況普遍較好。學校對教育教學常規(guī)工作抓得實做得細，從備考謀劃到落實，從備課到上課，從考練卷批閱到講解，從每個時段學生的管理到班會活動都有具體的計劃思路和落實措施。學校協調管理落實到包級領導和年級組，后勤保障落實到人，復習考練落實到每一位科任教師，相關工作進展情況安排細致，落實較好。
    3.備考工作各具特點
    四所高中學校在高考備考方面都積極探索自己的路子，呈現出各具特色齊頭并進的喜人局面。一中、三中的周考組織良好，一中高考文化氛圍宣傳積極主動，教學手段先進，電子白板利用充分。備考教師經驗豐富，專業(yè)過硬，新課改理念滲透到位，在一輪復習中取得了較好的成效。三中以分層教學為特色，確保各類學生都能得到不同程度的提高，突出了藝術特色教育。玉都中學結合本校實際，文化課的復習和鞏固抓得較好。高平中學的傳媒播音主持專業(yè)學生培養(yǎng)做得有聲有色，卓有成效。
    4.備考進展情況良好
    前期各校備考工作進展情況普遍較好，文化課一輪復習接近尾聲，美術、音樂、傳媒、空乘四類術科專業(yè)統(tǒng)考成績已經揭曉，體育專業(yè)備考正在緊張有序進行中；各校組織考練井然有序，累計在6至15次以上，既鞏固了基礎知識，進行了查缺補漏，又促進了學生能力的培養(yǎng)和提升。綜合前期督查情況，大多數課堂教師精心組織，悉心講授。教師隊伍整體情緒高漲，信心充足，學生學習勁頭積極主動，呈現出良好的發(fā)展勢頭。
    （二）成績分析
    1.縣二?？荚嚦煽兎治?BR>    去年我縣重本上線率文科5.69%，理科12.3%；本科上線率文科24.8%，理科29.6%。據此推算，全縣二模重本擬上線文科49人，理科153人，總數與年初下達任務280人相差78人。其中一中差69人（任務260人），三中剛完成任務（任務2人），玉都中學差11人（任務15人），高平超出2人（任務3人）。二模成績本科擬上線文科212人，理科367人，藝術生200人，總人數與年初下達任務相差221人，其中一中差195人（任務750人），三中差25人（任務138人），玉都差5人（任務60人），高平超出4人（任務52人）。由此分析，目前四所高中要完成20xx年高考任務，除高平外，壓力都比較大，都必須持續(xù)發(fā)力，持續(xù)抓好高考備考工作，一中、三中著力點要在重本、本科層面的邊緣生推進上，玉都中學在重本層次學生的培養(yǎng)上要多想辦法，高平中學也要在術科學生文化課強補上再下功夫。
    2.省一模考試成績分析
    參照去年重本、本科文理上線率，依據市局下傳的省一診成績推算，全縣理科600分以上學生數比率0.15%，僅高于崇信；350分以上比率45.28%，僅高于崇信3.25個百分點，其余550分段、500分段、450分段、400分段所占比率均在全市后列。全縣文科400分至600分五個分段學生數所占比率高于華亭、崇信，全部低于其余三縣一區(qū)。一中與其他五所省級示范性高中比較，理科600分上線率僅比靈臺一中高0.08個百分點，其余分數段人數比率全低于同類學校。一中文科400分—600分分數段比率高于靈臺一中和華亭一中，低于平涼一中、莊浪一中和靜寧一中。我縣其余三校的各分數段學生比率與同類型學校相比，均處于劣勢。所以整體來看，目前各項成績反映出形勢比較嚴峻，后期需要強補的工作還很多。
    3.縣區(qū)總分段人數占比橫向比較
    20xx年我縣重本、本科上線率分別為10.1%、34.4%，靈臺縣重本、本科上線率為和11.8%、38%。我縣比靈臺上線率分別低1.7、3.6個百分點。依據省一模成績同分段人數比例看：我縣文理科重本層次比例分別為6.29%、7.99%，分別比靈臺低1.33、9.39百分點；文理科本科層次比例分別為21.45%、24.13%，分別比靈臺低7.64、16.72百分點，差距呈拉大趨勢，形勢不容樂觀。
    （三）問題與思考
    雖然今年的高考備考工作進展整體情況較好，但是還存在以下不足和問題，在今后的工作中我們必須高度重視，著力加以整改：
    1.常規(guī)工作校際差距大，備考工作還不夠扎實
    備考常規(guī)工作方面還存在著校際、教師個體差距大的現象：一中復習生數量少生源差，體藝生人數少，有望上名校的尖子學生稀缺，優(yōu)勢不明顯，分類推進工作措施還需要完善；三中對傳媒專業(yè)學生的培訓力度需要繼續(xù)發(fā)力，最大限度地挖掘學生的高考潛力；玉都、高平文化課考生苗子稀少，特長生人數不足，師資力量弱，對特長生的培訓措施需要強化。有些學校教學常規(guī)工作做得扎實細致，但還有學校在這方面則略顯不足，工作中存在粗放現象，即使在同一個學校，科任教師之間的差異也比較大，大部分教師工作認真扎實，個別教師則工作敷衍粗糙；有的教師課堂復習能緊扣考綱，有的放矢，講練結合效果很好，但部分教師對高考考綱研究不夠深入，對高考動態(tài)、考試范圍、考試要求和考試重難點等了解不透徹，導致備課上課脫離考綱，復習考練不扣考點，費時費力卻事倍功半。這些問題如果不能及時解決，將會嚴重制約備考復習工作。
    2.課堂教學效益不理想，師生潛力還有待繼續(xù)挖掘
    目前進行的高考一輪復習中還存在課堂教學設計欠科學，課堂教學效益不高的現象。一輪復習應該把教學重點放在知識的歸納梳理和學生的鞏固提高練習上，力求讓學生在知識鞏固和能力提升上都有所提高，但在一部分教師把一輪復習上成了第二遍新課，按部就班講授課本知識，知識點零散，沒有歸納成知識體系。有的課堂上老師只顧自己匆匆忙忙講完內容，沒有顧及學生的接受情況，教師費勁學生沒有收獲，課堂教學效益低下。這種現象在各個科目課堂上均有不同程度的體現。
    3.備考環(huán)境營造不到位，有待進一步加強和豐富
    各校在備考環(huán)境營造上都做了一些工作，激發(fā)了師生的迎考熱情和信心，但備考環(huán)境營造仍然存在校際差距。有的學校在備考文化氛圍營造上明顯不足，影響師生備考的動力和信心，容易導致學生學習被動。需要進一步加強和豐富。高三學生思想教育除了以勵志和惜時為主題外，還可以從高三師生的生活和學習實際出發(fā)，增加應考心理調適，價值觀取向等教育活動，以激發(fā)學生昂揚的斗志，掌握科學的方法，具備良好的心態(tài)去積極迎接高考挑戰(zhàn)。同時，還要加強高考宣傳和動員，營造緊張有序、積極上進的迎考氛圍，進一步調動廣大師生的熱情和積極性，把備考迎考工作真正落到實處，做到精致，全面提高20xx年備考工作水平。
    目前，距離高考有效時間僅剩50多天，時間相當緊迫，任務十分艱巨，各學校要在認真總結近幾年學校管理及抓高考的成功經驗的基礎上，繼續(xù)完善各項管理制度和抓高考的機制，積極、穩(wěn)妥地備戰(zhàn)20xx年高考，力爭高考成績穩(wěn)中有升。結合前期調研工作，我對下一階段備考工作提出八點要求：
    （一）明確分工，靠實責任，繼續(xù)狠抓常規(guī)管理
    一是進一步完善管理機制。要充分發(fā)揮學校領導決策和統(tǒng)籌職能，分工負責，團結協作，不斷創(chuàng)新管理機制，夯實管理基礎，通過目標引領，措施激勵，制度保障，形成立體化管理體系。教研室要細化對各學校、各年級、各層次的管理，層層靠實責任，全力抓出效果。各校校長要以身作則，率先垂范，深入課堂，深入班級，認真監(jiān)管和指導教學工作，及時發(fā)現問題，研究問題，解決問題，切實抓好各項工作的落實。包級領導要立足質量形成的全過程，切實抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導和聽課、評課等各個教學環(huán)節(jié)的過程管理和常規(guī)管理。要抓好信息收集，及時掌握調控復習進度、難度、訓練的題量和教師、學生的情緒，充分尊重學生在復習中的自主權，滿足學生復習的需求。年級組要注意研究復習課、練習課、講評課的不同特點，抓好各科教學任務的有效落實。備課組要不斷完善復習措施，促使教學內容、教學方式、課堂監(jiān)測反饋、訓練頻次和手段得到充分優(yōu)化。各班主任和科任教師要面向全體學生，突出重點，因材施教，分類指導，整體提高，解決好邊緣生能否上線、三本生能否進入二本線、二本生能不能進入一本線以及尖子生培養(yǎng)這些問題，切實做到心中有目標，手里有對象，扭弱糾偏有良方，使各個層次的學生都能有效提高學業(yè)水平和成績。
    （二）加強交流，吃透考綱，努力實現科學備考
    一是要積極開展教學研討，相互學習，取長補短，提高備考水平?？h局去年到今年相繼組織了3次高考研討會，全體高三老師外出學習，聆聽、觀摩了名校備考做法，提升了高考備考的能力。外出學習后不能就此淺嘗輒止，停留在對所學理論表面理解的層面上，要繼續(xù)結合本校實際開展備考研討，相互學習、增進交流，把學習的新理念新做法透徹理解，融會貫通。二是在新考綱出臺后各校要積極召開備課組高考研討會、考綱解讀交流會，督促全縣高三科任老師對新高考深入研究，明確新高考的考點、考法、考題模式、考試要求，做到明白備考、準確備考，提高備考工作實效性。全體教師在考練中要認真貫徹科學命題，注重“雙基”，查缺補漏，全批全閱，反饋糾正的新考綱精神。三是各校年級組要組織“以老帶新”的教師考綱研讀，幫助新手教師弄清每一個條文，弄懂每一個高考示例所要求的能力層級，掌握高考試題在章節(jié)中的考查重點、考查方式，定準復習方向，找準復習范圍，杜絕低效復習。
    (三)強化研究，有的放矢，發(fā)揮團隊合作作用
    一要重視培訓，提高教師業(yè)務能力。今年擔任高三級教學的年輕教師比較多，固然有經驗不足的問題，但這是一支新力量，各校一定要放手使用，重視培養(yǎng)，促進成長。二要發(fā)揮骨干教師的示范引領作用，開展同題會課、集體備課等活動幫助其開展教學工作。三要重視備課組工作。組織教師研究教材，了解學情，進行集體備課，把好課前準備這一關。在復習過程中，備課組要組織教師認真研究復習資料，督促教師親自解答資料提供的題目，對教學內容做到了如指掌，得心應手，通過這些措施幫助年輕教師盡快成長，做好備考復習工作。一中三中在這方面條件非常好，要繼續(xù)做好集體備課，玉都高平每個備課組都有一兩個領頭人，要充分發(fā)揮備課組的作用。
    （四）面向全體，突出重點，抓好課堂教學主陣地
    一要全員動員、提高效率。高考是學生綜合素質的自我展示，高考最終要學生自己去完成，成績要學生自己答出來，教師不能替代。因此，大家要充分相信學生、依靠學生、鼓勵學生主動學習，立志成功。二要聚焦課堂，轉變理念。要充分利用課堂主陣地作用，發(fā)揮“自主探究、合作交流、獨立思考、點撥引領”課堂模式的作用。大膽開放課堂，放手發(fā)動學生主動參與學習，主要教學內容落實在課堂，關鍵知識鞏固解決在課堂，重點訓練任務完成在課堂。三要精講多練，突出效果。堅持突出學科特點，讓學生對基礎內容自己學習，復雜知識合作解決，難點問題教師點撥，能力考練獨力完成。要堅決糾正依照資料，照本宣科，因循守舊，沒有重點的教法；堅決改進“滿堂灌”、“填鴨式”落后的課堂教學方式；堅決克服以教代學、以講代練的做法。堅持學生主體地位，堅持研究性學習，讓高效課堂教學做法助力高考工作。
    （五）因地制宜，講求方法，落實精準備考措施
    一是周密安排，精心組織好考練的命題、組考、閱卷、講評和統(tǒng)計分析工作，及時檢測復習效果，發(fā)現教學薄弱環(huán)節(jié)，改進復習對策。要一如既往落實好備課、上課、批閱作業(yè)、評改試卷、反思糾錯五大環(huán)節(jié)。尤其是要抓好試卷講評和重點學生試卷面批工作，一定要講透徹，不但要教給學生正確答案，而且要幫助學生總結答題思路、方法技巧；不但要督促學生鞏固知識提升能力，而且要訓練學生思維提高思維品質。二是仔細分析，精準用力。做到考一次預測一次，對那些臨界學生，要制訂“中轉優(yōu)”指導方案，并落實到每一科教學中。在抓好邊緣生轉化工作的同時，要花大力氣抓好“優(yōu)生拔尖”培養(yǎng)工作，引領一批尖子學生向名校沖刺。采取帶“研究生”的方式，讓每個骨干教師包一至二名學生，管思想，管學習，管生活，力爭讓其考入重點院校。三是加強指導，提高能力。在復習備考中，教師必須做到解題思路和步驟規(guī)范化，在教學過程中要適時解惑或點撥，啟發(fā)學生思維的廣度和深度。各科能力訓練盡力要全面，對學生在訓練中反復出現的問題要分析產生的原因，交給解決的辦法。講評試題要運用重點講評、思路講評、歸類講評、方法講評等多種有效的方法，評出典型，找準規(guī)律，掌握方法，達到舉一反三的效果。四是取舍資料，精練精考。備考工作時間緊，任務重，內容多，難度大，我們要對手中資料認真研究，分析比較，合理取舍，反復整合，做到重資料但不唯資料，抓基礎但不簡單重復。讓學生把有限的精力投入到有針對性的學習活動中，學有收獲，學有進步。
    （六）突出重點，強化弱科，抓好備考關鍵環(huán)節(jié)
    在后期復習備考中科目教學必須注意做到“兩突出”，即突出綜合科目的備考，突出重點學生的弱科補救。突出綜合科目備考建議從以下三方面入手：一是綜合三科老師必須提高認識，樹立合作共贏意識，消除“等靠”思想，心往一起想，勁往弱科生身上使，齊心協力，共同促使重點學生綜合科目取得較大發(fā)展。二是學校年級組在今后的省二模和縣三模考試成績統(tǒng)計中采取三科分別統(tǒng)計，通過同科對比分析，幫助老師和每個重點學生明確綜合科目里的三科究竟哪一科屬于弱科，在教學和學習中予以充分重視。三是學校從現在著手制定修訂考核細則，鼓勵激發(fā)綜合科目老師的積極性和主動性。突出重點學生的弱科補救可以從以下三方面入手：一是學校年級組要制定重點學生弱科補救制度，采取得力措施，做細做實補救工作，確保補救工作取得實效；二是教學組要通過定時、定點、定科目、定教師、定學生的“五定”措施真正落實弱科補救工作，確保每個重點學生弱科補救一周不少于三次，每次不少于1小時。三是學校年級組可以探索把教師的弱科補救工作履行程度單列計入工作考核中，從制度導向層面督促弱科補救得到落實，取得實效。
    （七）立足實情，因材施教，做實藝術生強補工作
    每年藝術生專業(yè)考試結束返校后，都會出現情緒浮躁、紀律松弛、上進心不足、學習不踏實的現象，各校一定要采用一些得力措施從嚴管理，做好藝術生管理和文化課強補工作，不但管住這些活躍分子，而且要管活他們，煥發(fā)他們學習的熱情，讓他們在文化課學習上多下功夫，多努力。各?？梢越Y合各自實際情況多角度思考，采取科學有效的措施強補藝術生文化課。這個工作一定要注意兩點：一是藝術生文化課強補工作教學起點一定要低，要以最基礎的知識鞏固和最基本的能力培養(yǎng)為目標實施教學。可以把起點定在高二甚至高一中上學生能完全掌握的水平范圍內，不要貪圖高深，一定要講求實效。二是管理上可以考慮單獨組班，專業(yè)老師和文化課老師協同管理的思路。這一點工作三中、玉都和高平都要提到議事日程，想方設法，多方下手，盡力實現質的突破。
    （八）適時調整，勞逸結合，做好師生心理調適
    后期復習備考時間緊迫，學習任務繁重，學生的心理壓力較大，情緒不穩(wěn)定，思想易波動，各種各樣的問題都很可能發(fā)生，給學校教學管理和學生管理增加了難度。各位校長和廣大教師要從思想上高度重視學生管理，要把學生的行為規(guī)范教育、心理健康教育、誠信教育、文明應試教育納入學校工作的重點，切實抓緊、抓實、抓好。要及時預防和制止部分差生中出現的一些不良傾向和負面影響，對個別言行舉止不規(guī)范、具有思想問題的考生，要作為重點對象，采取切實有效的措施進行教育，樹立他們的信心，激發(fā)他們的潛力。堅持開展體育活動，召開主題班會，適時調整情緒，要讓學生張弛有度，積極應對，始終保持積極向上的精神狀態(tài),每天學有收獲，學有進步。同時要及時做好考前適應性訓練，教會學生應考答題技巧，減少非智力性失分，及時做好考前心理調適，讓每一位同學都能從容應對，笑對高考，確保今年的高考工作取得圓滿成功。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇三
    “
    學史明理
    ”
    :
    習近平總書記強調
    :“
    學習黨史、國史，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。
    ”
    學史明理最重要的是理清和回答好三個問題
    :
    中國共產黨為什么能
    馬克思主義為什么行
    中國特色社會主義為什么好
    中國共產黨為什么能
    ?
    在于中國共產黨自身的先進性，始終把人民利益擺在最高位置，始終保持自我革命精神，具有極強的自我修復能力，敢于自己批評自己，并靠批評自己壯大起來。
    馬克思主義為什么行
    ?
    “
    私器
    ”
    而是為無產階級和人類解放而斗爭的
    “
    公器
    ”
    代表人民的利益和歷史進步方向。
    中國特色社會主義為什么好
    ?
    在于中國特色社會主義是歷史和人民的選擇。中國特色社會主義第一次提出是在
    1982
    年
    9
    月
    1
    日中共十二大開幕式上由鄧小平正式提出的
    “
    ”
    :1917
    年十月革命一聲炮響送來馬列主義，
    1921
    年中國共產黨成立，歷經思想之爭、路線之爭以及由此帶來的血的教訓后的摸索轉折包括
    1927
    年文家市抉擇確立農村包圍城市武裝奪取政權的正確道路、
    1935
    :1987
    年十三大確立
    “
    一個中心兩個基本點
    ”
    黨的基本路線，鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想不斷與時俱進，在中國特色社會主義道路上，中國共產黨帶領人民走上中華民族偉大復興的人間正道，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡與社會長期穩(wěn)定奇跡，使中華民族偉大匆興屏現出前所未有的光明前量。歷史充分證明，中國特色社會主義這條道路走得對、走得通、走得好。
    “
    三嚴三實
    ”
    專題教育、
    “
    兩學一做
    ”
    學習教育和
    “
    不忘初心
    、牢記使命
    ”
    主題教育
    等，其目的就是回歸初心、回歸宗旨，不斷糾偏，確保我黨在正確的道路和方向上前行。在建黨百之際、在向第二個百年目標奮進之時，開展黨史教育，就是要給全體黨員補鈣加油。
    通過學習黨的百年歷史，從建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放的翻天覆地黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中，從中國共產黨的堅強領導下中華民族實現從站起來富起來到強起來的偉大飛躍中，進一步感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步認識黨在長期奮斗中所形成的獨特優(yōu)勢，包括理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯系群眾的優(yōu)勢，進一步深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
    “
    兩個維護
    ”
    “
    四個意識
    ”
    、堅定
    “
    四個自信
    ”
    、做到
    “
    兩個維護
    ”
    的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
    “
    頂風船
    ”
    在實施
    “
    三高四新
    ”
    戰(zhàn)略中展現新作為。
    “
    三大規(guī)律
    ”
    “
    兩個大局
    ”
    、心系
    “
    國之大者
    ”
    ，以高度的政治自覺落實習近平總
    書記
    考察
    xx
    指示精神全力打造國家重要先進制造業(yè)高地。
    二是進一步鍛煉過硬本領。按照習近平總書記去年
    10
    月
    10
    日在中央黨校秋季中青年干部培訓班講話提出的
    “
    七種能力
    ”
    和今年
    3
    月
    1
    日在中央黨校春季中青年于部培訓班講話中提出的
    “
    意志力、堅忍力、自制力
    ”
    “
    十四五
    ”
    發(fā)展目標和
    2035
    “
    殺手銅
    ”
    。多渠道向國家工信部匯報，推動功率半導體智能終端先進計算、關鍵
    材料
    與裝備等重點領域進入國家生產力布局
    “
    版圖
    ”
    爭取更多資源集中攻克材料、工藝裝備等全鏈條
    “
    卡脖子
    ”
    “
    殺手锏
    ”
    強化輿論宣傳。精心謀劃好黨的百年華誕賀禮篇
    xx
    省工業(yè)和信息化發(fā)展
    “
    十三五
    ”
    回顧篇
    “
    十四五
    ”
    xx
    品牌形成強大的正面宣傳聲勢，最大范圍地動員
    企業(yè)
    、園區(qū)積極投入到打造國家重要先進制造業(yè)高地的偉大事業(yè)中來。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇四
    按順序寫你的演講稿。演講有幾個方面要討論，每個方面都應該提到哪些項目。組織得井井有條，這樣聽起來很容易抓住重點。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    【篇一】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    圍繞“學史明理”這一專題，結合自己的學習，談幾點個人粗淺的認識和體會。
    第一，學史明理，明的是自信前行之理。我們黨在百年發(fā)展歷程中，帶領全國人民奪取新民主主義革命勝利、進行社會主義改造、實行改革開放，中華民族迎來了由站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。所以，我們任何時候都要有信心和底氣去面對前進道路上的各種挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難。這種信心和底氣來自于正確的道路，中國特色社會主義道路是被歷史證明了的符合中國國情的發(fā)展道路，只要我們沿著這一道路一直走下去，就一定能夠實現中華民族的偉大復興。這一點，我們要堅信不移。這種信心和底氣來自于科學的理論，我們黨堅持不懈推進馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等系列科學理論，是指導我們進行社會主義革命和社會主義建設的根本遵循。這種信心和底氣來自于優(yōu)越的制度，社會主義制度的巨大優(yōu)越性，無論是在改革開放的實踐中，還是在脫貧攻堅、疫情防控等重點難點工作的推進中，都得到了充分的印證，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，這一制度的優(yōu)越性將會得到進一步彰顯。這種信心和底氣來自于厚重的文化，中國有著五千多年的歷史文化，形成了以愛國、奮斗、擔當、創(chuàng)新為主要內容的民族精神，為我們開創(chuàng)偉大的社會主義事業(yè)奠定了堅實的文化基礎。
    第二，學史明理，明的是核心引領之理?？v觀我黨百年發(fā)展史，每當我們黨和國家面臨生死存亡的關鍵時刻，總有一個全黨的核心、一個眾望所歸的偉大領袖來引領渡過難關。面臨百年未有之大變局，我們尤其需要一個全黨的核心來引領我們砥礪前行。作為每一名黨員干部來講，不僅要明白這個道理，更要自覺認同核心、看齊核心、緊跟核心。一是要在思想上認同核心。一個政黨有沒有核心，往往決定黨事業(yè)發(fā)展的成敗得失。黨的十八大以來，在習近平同志的掌舵領航下，我們黨迎難而上、開拓進取，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。習近平總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的選擇，也是人民的選擇。這一點，一定要根植于我們的思想、根植于我們的骨髓。二是要在政治上看齊核心。就是要以習近平總書記為標桿，自覺對標對表，向黨中央看齊、向總書記看齊，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    第三，學史明理，明的是忠誠干凈之理。在我黨歷史上，涌現出了一大批忠誠于黨的優(yōu)秀黨員，是我黨事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。我們要向這些先輩先進學習，學習他們忠誠于黨的政治品格，學習他們干凈干事的工作作風。
    【篇二】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    ???根據廳黨組理論學習中心組第三次集中學習和黨史學習教育第一次專題學習的統(tǒng)一安排部署，圍繞“學史明理”，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、關于學習黨的歷史的重要論述以及相關學習資料?，F就學習情況談三點體會：
    ????中國共產黨為什么能？在于中國共產黨自身的先進性，始終把人民利益擺在最高位置，始終保持自我革命精神，具有極強的自我修復能力，敢于自己批評自己，并靠批評自己壯大起來。
    ????馬克思主義為什么行？在于馬克思主義是經過時間檢驗的科學理論和實踐理論，是指導人類認識世界改造世界的一般原理，是科學的認識論和方法論。它堅持的是人民的立場觀點和方法，不是為某個集團或階級代言的“私器”，而是為無產階級和人類解放而斗爭的“公器”，代表人民的利益和歷史進步方向。
    ????中國特色社會主義為什么好？在于中國特色社會主義是歷史和人民的選擇。中國特色社會主義第一次提出是在1982年9月1日中共十二大開幕式上由鄧小平正式提出的，“把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論”。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往回看，就是一部從照抄照搬馬列主義到把馬列主義與中國革命、建設具體實際相結合的摸索史：1917年十月革命一聲炮響送來馬列主義，1921年中國共產黨成立，歷經思想之爭、路線之爭以及由此帶來的血的教訓后的摸索轉折，包括1927年文家市抉擇確立農村包圍城市武裝奪取政權的正確道路、1935年遵義會議確定以毛澤東為核心的黨中央的正確領導實現偉大轉折，再到開創(chuàng)出一條由新民主主義革命通向社會主義的革命道路，建立起新中國，開啟社會主義道路建設的艱辛探索，經歷文化大革命、真理標準大討論，到十一屆三中全會吹響改革開放的號角，把工作重點回到經濟建設和社會主義現代化建設道路上來。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往后看，就是一部堅持和發(fā)展中國特色社會主義的豐富完善史：1987年十三大確立“一個中心兩個基本點”黨的基本路線，鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想不斷與時俱進，在中國特色社會主義道路上，中國共產黨帶領人民走上中華民族偉大復興的人間正道，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡與社會長期穩(wěn)定奇跡，使中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。歷史充分證明，中國特色社會主義這條道路走得對、走得通、走得好。
    ????從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育等，其目的就是回歸初心、回歸宗旨，不斷糾偏，確保我黨在正確的道路和方向上前行。在建黨百之際、在向第二個百年目標奮進之時，開展黨史教育，就是要給全體黨員補鈣加油。
    ????通過學習黨的百年歷史，從建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放的翻天覆地、黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中，從中國共產黨的堅強領導下中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，進一步感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步認識黨在長期奮斗中所形成的獨特優(yōu)勢，包括理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯系群眾的優(yōu)勢，進一步深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
    ????通過學習黨的百年歷史，就是要從講政治的高度進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，在提高政治能力、做到“兩個維護”上下功夫見實效，在感悟思想偉力、強化理論武裝上下功夫見實效，在牢記初心使命、辦好為民實事上下功夫見實效，在把握歷史規(guī)律、積極擔當作為上下功夫見實效，在強化底線思維、應對風險挑戰(zhàn)上下功夫見實效，在發(fā)揚革命精神、提升能力作風上下功夫見實效，真正做到學有所得、學有所用，夯實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
    ????向史而新，接續(xù)奮斗。在開啟全面建設社會主義現代化國家新征程之際，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，（關注材料君參考文庫，添加微信cailiaojun03，獲取更多匯編資料）我將把黨史學習教育成效轉化為動力，在打造國家重要先進制造業(yè)高地中勇開“頂風船”，在實施“三高四新”戰(zhàn)略中展現新作為。
    ????一是進一步加強理論武裝。繼續(xù)深入學習黨史國史，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，學精悟透用好馬克思主義這一看家本領和“三大規(guī)律”，以老一輩共產黨人的事跡和精神，激勵自己堅定理想信念。與此同時，強化分管各處室黨員干部理想信念和政治意識，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，以高度的政治自覺落實習近平總書記考察湖南指示精神，全力打造國家重要先進制造業(yè)高地。
    ????二是進一步鍛煉過硬本領。按照習近平總書記去年10月10日在中央黨校秋季中青年干部培訓班講話提出的“七種能力”和今年3月1日在中央黨校春季中青年干部培訓班講話中提出的“意志力、堅忍力、自制力”的要求，抓好能力建設，鍛煉過硬本領，不斷加強政治歷練，努力做到政治能力與所擔任的職責相匹配，不斷對標對表，努力讓自己的思維方式和精神狀態(tài)與實施三高四新戰(zhàn)略的要求相匹配。
    ????三是進一步抓好各項工作落實。做好參謀服務。圍繞國家戰(zhàn)略、省委省政府決策部署等中心大局，根據國家、省“十四五”發(fā)展目標和2035年遠景目標，帶領綜合研究室和相關處室，發(fā)揮智庫作用，深入開展調查研究，準確把握最新經濟形勢和產業(yè)動向，加強政策研究儲備，為做好頂層設計發(fā)揮參謀決策作用。推動產業(yè)創(chuàng)新。堅持以人民為中心，以創(chuàng)新為驅動力，推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活。以企業(yè)自主創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)新平臺體系建設、產業(yè)關鍵核心技術突破和質量品牌建設為抓手，為推進供給側結構性改革、打造國家重要先進制造業(yè)高地提供強力支撐。打造產業(yè)“殺手锏”。多渠道向國家工信部匯報，推動功率半導體、智能終端、先進計算、關鍵材料與裝備等重點領域進入國家生產力布局“版圖”，爭取更多資源，集中攻克材料、工藝、裝備等全鏈條“卡脖子”難題，鍛長板補短板，加快功率電子半導體、新型顯示、信創(chuàng)工程產業(yè)、集成電路產業(yè)發(fā)展，服務國之大者打造產業(yè)“殺手锏”。強化輿論宣傳。精心謀劃好黨的百年華誕賀禮篇、湖南省工業(yè)和信息化發(fā)展“十三五”回顧篇、“十四五”開局篇等宣傳活動，統(tǒng)籌用好電視、報紙、網站等各類平臺講好工信故事、傳播工信聲音、擦亮湖南品牌，形成強大的正面宣傳聲勢，最大范圍地動員企業(yè)、園區(qū)積極投入到打造國家重要先進制造業(yè)高地的偉大事業(yè)中來。
    【篇三】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。
    懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”學習黨史是掌握工作制勝的“看家本領”，是克服“本領恐慌”的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?BR>    懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力。“欲知大道，必先為史?！敝袊伯a黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來，像劉胡蘭等無數先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯系實際學又帶著問題學;要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養(yǎng)，才能不斷增強政治領悟力。
    懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現未來的意義?！睂W習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去，把黨史內化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：“靡不有初，鮮克有終。”對共產黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善于把黨的歷史的經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在斗爭中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌;要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢于正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。
    【篇四】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    上午好！根據會議安排，下面，我就“學史明理”作個發(fā)言。
    在黨史學習教育動員會上，習近平總書記提出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。在這四個目標中，明理居于首位，是增信、崇德、力行的基礎。開展黨史學習教育就是要從黨史中深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”的道理。前段時間，通過認真學習習近平總書記黨史學習教育動員會上的重要講話精神，我對新形勢下開展黨史學習教育的目的和意義有了更深刻的理解和把握。下面，我結合近期學習黨史的所思所悟，談幾點認識和體會，作如下交流發(fā)言，不妥之處敬請同志們批評指正。
    學史明理，就是要在知史愛黨中堅定理想信念。作為一名普通黨員干部，要用好學習資料、學習強國、政協云等學習平臺，認真學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史，重點要學好《習近平論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、中國共產黨、中華人民共和國、改革開放、社會主義發(fā)展《簡史》等指定教材，深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯。要結合崗位實際和個人實際，帶著問題去學。特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進程，從學黨史中找到人生的方向和目標，堅定理想信念，將黨史學習的收獲，用于指導實際工作，產生實實在在的效果。
    學史明理，就是要在以史為鑒中厚植人民情懷。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出：“我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史?！睆奈覀凕h走過的風云激蕩的歷史中、從黨全心全意為人民服務的根本宗旨和長期實踐中，從黨始終堅持刀刃向內開展自我革命中，不難發(fā)現，我們黨從成立時的58名黨員到如今9000萬黨員，我們黨由小到大、由弱變強的根部離不開我們黨始終將“群眾觀點”和“群眾路線”作為執(zhí)政的根本領導方法和工作方法。無論是“半條被子”里的女紅軍，還是“全心全意為人民服務”的雷鋒，都在用其生動地感人故事詮釋著共產黨人的初心和使命。作為一名黨員干部，要以崇仰之情認識黨的歷史，以敬畏之志對待黨的歷史，以借鑒之心學習黨的歷史，在學習中，厘清歷史脈絡、認清歷史真實、聽清時代脈動，從靈魂深處厚植人民情懷，在追尋黨史發(fā)展的不平凡軌跡中，汲取智慧和力量，啟迪求實創(chuàng)新的思路，激發(fā)跨越爭先的熱情，堅持以人民為中心，使自己的一切言論行動符合最廣大人民群眾的利益。
    學史明理，就是要在知行合一中增強使命擔當。歷史是最好的老師。要在個人自學的基礎上，積極參加縣政協理論中心組、專題研討會、“三會一課”、“主題黨日”等集中學習，通過黨史學習，感受先輩們艱苦不易的成績，汲取奮進之力，積極主動作為。要堅持把中國共產黨湖南歷史、郴州歷史、臨武歷史作為中國共產黨百年歷史的重要組成部分貫通起來學習，堅持把學習習近平新時代中國特色社會主義思想同學習馬克思主義基本原理貫通起來，堅持把學習黨史與履職盡責根本任務結合起來，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的良好狀態(tài)，以更加高昂的政治熱情、更加扎實的工作舉措、更加過硬的工作作風，履行好崗位職責，把學習黨史的實際成效，轉化為干事創(chuàng)業(yè)的強大動力，以更加優(yōu)異的成績迎接建黨一百周年。
    【篇五】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    在“學史明理”專題研討會上的發(fā)言材料范文(1)
    根據廳黨組理論學習中心組第三次集中學習和黨史學習教育第一次專題學習的統(tǒng)一安排部署，圍繞“學史明理”，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、關于學習黨的歷史的重要論述以及相關學習資料。現就學習情況談三點體會：
    一、以史為鑒，進一步理清和回答好三個問題
    中國共產黨為什么能?在于中國共產黨自身的先進性，始終把人民利益擺在最高位置，始終保持自我革命精神，具有極強的自我修復能力，敢于自己批評自己，并靠批評自己壯大起來。
    馬克思主義為什么行?在于馬克思主義是經過時間檢驗的科學理論和實踐理論，是指導人類認識世界改造世界的一般原理，是科學的認識論和方法論。它堅持的是人民的立場觀點和方法，不是為某個集團或階級代言的“私器”，而是為無產階級和人類解放而斗爭的“公器”，代表人民的利益和歷史進步方向。
    中國特色社會主義為什么好?在于中國特色社會主義是歷史和人民的選擇。中國特色社會主義第一次提出是在1982年9月1日中共十二大開幕式上由鄧小平正式提出的，“把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論”。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往回看，就是一部從照抄照搬馬列主義到把馬列主義與中國革命、建設具體實際相結合的摸索史：1917年十月革命一聲炮響送來馬列主義，1921年中國共產黨成立，歷經思想之爭、路線之爭以及由此帶來的血的教訓后的摸索轉折，包括1927年文家市抉擇確立農村包圍城市武裝奪取政權的正確道路、1935年遵義會議確定以毛澤東為核心的黨中央的正確領導實現偉大轉折，再到開創(chuàng)出一條由新民主主義革命通向社會主義的革命道路，建立起新中國，開啟社會主義道路建設的艱辛探索，經歷文化大革命、真理標準大討論，到十一屆三中全會吹響改革開放的號角，把工作重點回到經濟建設和社會主義現代化建設道路上來。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往后看，就是一部堅持和發(fā)展中國特色社會主義的豐富完善史：1987年十三大確立“一個中心兩個基本點”黨的基本路線，鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想不斷與時俱進，在中國特色社會主義道路上，中國共產黨帶領人民走上中華民族偉大復興的人間正道，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡與社會長期穩(wěn)定奇跡，使中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。歷史充分證明，中國特色社會主義這條道路走得對、走得通、走得好。
    二、以學為基，進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想
    從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育等，其目的就是回歸初心、回歸宗旨，不斷糾偏，確保我黨在正確的道路和方向上前行。在建黨百之際、在向第二個百年目標奮進之時，開展黨史教育，就是要給全體黨員補鈣加油。
    通過學習黨的百年歷史，從建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放的翻天覆地、黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中，從中國共產黨的堅強領導下中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，進一步感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步認識黨在長期奮斗中所形成的獨特優(yōu)勢，包括理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯系群眾的優(yōu)勢，進一步深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
    通過學習黨的百年歷史，就是要從講政治的高度進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，在提高政治能力、做到“兩個維護”上下功夫見實效，在感悟思想偉力、強化理論武裝上下功夫見實效，在牢記初心使命、辦好為民實事上下功夫見實效，在把握歷史規(guī)律、積極擔當作為上下功夫見實效，在強化底線思維、應對風險挑戰(zhàn)上下功夫見實效，在發(fā)揚革命精神、提升能力作風上下功夫見實效，真正做到學有所得、學有所用，夯實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
    三、向史而新，進一步奮力打造國家重要先進制造業(yè)高地
    向史而新，接續(xù)奮斗。在開啟全面建設社會主義現代化國家新征程之際，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，我將把黨史學習教育成效轉化為動力，在打造國家重要先進制造業(yè)高地中勇開“頂風船”，在實施“三高四新”戰(zhàn)略中展現新作為。
    一是進一步加強理論武裝。繼續(xù)深入學習黨史國史，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，學精悟透用好馬克思主義這一看家本領和“三大規(guī)律”，以老一輩共產黨人的事跡和精神，激勵自己堅定理想信念。與此同時，強化分管各處室黨員干部理想信念和政治意識，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，以高度的政治自覺落實習近平總書記考察xx指示精神，全力打造國家重要先進制造業(yè)高地。
    二是進一步鍛煉過硬本領。按照習近平總書記去年10月10日在中央黨校秋季中青年干部培訓班講話提出的“七種能力”和今年3月1日在中央黨校春季中青年干部培訓班講話中提出的“意志力、堅忍力、自制力”的要求，抓好能力建設，鍛煉過硬本領，不斷加強政治歷練，努力做到政治能力與所擔任的職責相匹配，不斷對標對表，努力讓自己的思維方式和精神狀態(tài)與實施三高四新戰(zhàn)略的要求相匹配。
    三是進一步抓好各項工作落實。做好參謀服務。圍繞國家戰(zhàn)略、省委省政府決策部署等中心大局，根據國家、省“十四五”發(fā)展目標和2035年遠景目標，帶領綜合研究室和相關處室，發(fā)揮智庫作用，深入開展調查研究，準確把握最新經濟形勢和產業(yè)動向，加強政策研究儲備，為做好頂層設計發(fā)揮參謀決策作用。推動產業(yè)創(chuàng)新。堅持以人民為中心，以創(chuàng)新為驅動力，推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活。以企業(yè)自主創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)新平臺體系建設、產業(yè)關鍵核心技術突破和質量品牌建設為抓手，為推進供給側結構性改革、打造國家重要先進制造業(yè)高地提供強力支撐。打造產業(yè)“殺手锏”。多渠道向國家工信部匯報，推動功率半導體、智能終端、先進計算、關鍵材料與裝備等重點領域進入國家生產力布局“版圖”，爭取更多資源，集中攻克材料、工藝、裝備等全鏈條“卡脖子”難題，鍛長板補短板，加快功率電子半導體、新型顯示、信創(chuàng)工程產業(yè)、集成電路產業(yè)發(fā)展，服務國之大者打造產業(yè)“殺手锏”。強化輿論宣傳。精心謀劃好黨的百年華誕賀禮篇、xx省工業(yè)和信息化發(fā)展“十三五”回顧篇、“十四五”開局篇等宣傳活動，統(tǒng)籌用好電視、報紙、網站等各類平臺講好工信故事、傳播工信聲音、擦亮xx品牌，形成強大的正面宣傳聲勢，最大范圍地動員企業(yè)、園區(qū)積極投入到打造國家重要先進制造業(yè)高地的偉大事業(yè)中來。
    【篇六】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    根據這次中心組學習安排，下面我就落實中央、省委和廳黨組關于黨史學習教育活動部署，結合學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，重點就“學史明理”簡要談些認識和體會。
    1、學黨史明“革命真理”
    黨史是最生動、最有說服力的教科書。只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清我們從哪兒來、到哪兒去，很多問題才能看得清、把得準。今天我們在文家市，回顧百年黨史，我們取得所有成就的基本前提即思想建黨、理論強黨。把馬克思主義作為指導思想，并與時俱進、持續(xù)創(chuàng)新，先后創(chuàng)立了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，把馬克思主義中國化不斷推向新的境界，使馬克思主義始終保持強大的思想偉力、放射出耀眼的真理光芒。
    回顧百年黨史，我們取得所有成就的關鍵因素即江山就是人民，人民就是江山。習近平總書記指出，我們黨來自人民，黨的根基和血脈在人民，強調我們百年黨史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年黨史字里行間，深刻回答著“我是誰、為了誰、依靠誰”的永恒課題，一代代共產黨人書寫著“為人民服務”的感人篇章。
    回顧百年黨史，我們取得所有成就的根本保障即勇于自我革命。當前，我們黨在最大的社會主義國家執(zhí)政70多年，得到了14億中國人民最廣泛的支持和擁護。但黨的自身建設上還存在一些不匹配、不適應的問題，依然要經受“四大考驗”、克服“四大危險”，全面從嚴治黨永遠在路上。
    2、學史明理用來指導我們工作
    開展黨史學習教育，是對我們的一次知識再充電、信仰再堅定、心靈再滋養(yǎng)的過程，為了能更好地指導實踐，更好地提升服務群眾的能力。
    首先要增強理論功底，以《習近平談治國理政》、習近平總書記《論中國共產黨歷史》等為重點，繼續(xù)讀原著、學原文、悟原理，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐。主要是加深對我省工業(yè)經濟發(fā)展歷程、發(fā)展規(guī)律的認識和研究，結合我們各自的工作，書寫好“三高四新”戰(zhàn)略的“工信篇”。
    其次要開拓創(chuàng)新，不斷提高研判大局大勢、應對風險挑戰(zhàn)、推動實際工作的能力水平。圍繞重點產業(yè)的發(fā)展、圍繞重點企業(yè)的發(fā)展，確保每一件實事辦好、每一件好事辦實，真正用“辛苦指數”，換取企業(yè)的“幸福指數”，提xx工業(yè)的“發(fā)展指數”。
    學史明理，從黨的非凡歷程中讀懂我們黨在低谷時堅定信念之“理”，在危機中不斷奮起之“理”，在絕處而能逢生之“理”，深刻領悟黨永葆青春活力的基因密碼，保持“趕考”清醒，推進黨自我革命，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    學史明理，以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒，不斷檢視自己、審視自己，陶冶道德情操，強化斗爭精神，始終做“忠誠干凈當擔”的工信鐵軍。百年黨史照亮未來，美好前景催人奮進。站在新起點、踏上新征程，我們要堅守初心使命，傳承紅色基因，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，奮力實施“三高四新”戰(zhàn)略，全面推進xx工業(yè)經濟高質量發(fā)展!
    【篇七】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    按照局黨委和局機關支部的部署，要在全局掀起學黨史風潮，營造濃厚的學習氛圍，要真學實學，創(chuàng)新方法學，要結合吉首教育各項工作，達到學史明理、學史增信、學史崇德、學史勵行的目標。開展黨史學習教育就是要從黨史中，深刻感悟“中國共產黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”的道理，激發(fā)“歷經千帆，初心不改”的強烈使命感，汲取催人奮進的精神力量，弘揚敢闖敢干的精神，激勵全黨全國各族人民在新的歷史起點上奮力踏上中華民族全面復興的新征程。對于我們來說，就是要以更好的精神面貌為吉首市教育振興做出自己的貢獻。下面，結合近期學習教育中的所思所悟談幾點認識和體會。
    1.中國共產黨的宗旨就是為人民求翻身、求解放、為人民謀幸福，沒有自己的私利。所以從新民主主義革命到社會主義各個歷史階段以及改革開放，歷經百年，實現推翻三座大山，人民翻身解放，完成社會主義改造，到改革開放實現國家富強、人民富裕、經濟社會全面發(fā)展的巨變。靠的就是始終不變的信仰，初心不改的精神和持之以恒的奮斗，靠的是黨中央的正確領導。
    2.中國共產黨沒有自己的特殊利益，只有人民的利益，所以得到全國各族人民的擁護。正所謂“得民心者得天下”。
    人們常常以“特殊材料制成的人”來贊譽共產黨員，其所以特殊，最突出的表現，就是中國共產黨沒有自己的特殊利益。這是中國共產黨為什么“能”的無私底色，也是中國共產黨區(qū)別于人類歷史上一切其他黨派的獨特屬性。不謀私利才能謀根本、謀大利，才能從黨的性質和根本宗旨出發(fā)，從人民根本利益出發(fā)。
    3.中國共產黨能夠鍥而不舍、接續(xù)奮斗，一張藍圖繪到底。中國共產黨善于從大歷史視野對時間進行規(guī)劃，牢牢把未來掌握在自己手中，集全體黨全國人民之智慧，讓國家發(fā)展按照穩(wěn)定的節(jié)奏不斷向前。從1954年的第一個五年計劃提出將我國“建設成為一個工業(yè)化的具有高度現代文化程度的偉大的國家”到“十四五規(guī)劃”，中國共產黨人咬定“現代化”這個目標，一張藍圖繪到底，一任接著一任干、一年接著一年干、一件接著一件干，接力奮斗不停步。
    4.中國共產黨始終保持旺盛的革命精神。中國共產黨在民族危難中誕生，在血火考驗中成長，每一步都充滿艱辛磨礪。不畏艱險、迎難而上，愈挫愈勇、自強不息，越是困難大，斗志越昂揚，這是共產黨人值得驕傲的品質。十八大以來，習近平總書記在不同時期、不同場合，多次提醒：“不忘初心，牢記使命，就不要忘記我們是共產黨人，我們是革命者，不要喪失了革命精神?！蔽覀円冀K保持共產黨人一往無前、一以貫之的革命精神、奮斗精神，就要保持強烈的憂患意識，要更加深刻地理解堅持和發(fā)展中國特色社會主義要一以貫之，推進黨的建設新的偉大工程要一以貫之，增強憂患意識、防范風險挑戰(zhàn)要一以貫之，時常審乎己身，照鏡治病，永葆黨的健康肌體。
    自建黨來，我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際情況相結合。中國共產黨的歷史、新中國的歷史和改革開放的歷史已經證明，歷史和人民選擇馬克思主義是完全正確的，中國共產黨把馬克思主義寫在自己的旗幟上是完全正確的，堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化時代化是完全正確的。
    1.馬克思主義是科學的理論，揭示了人類社會發(fā)展一般規(guī)律和資本主義運行特殊規(guī)律，為人類指明了從必然王國走向自由王國的途徑。馬克思主義是人類思想史上巍然矗立的一座思想高峰。
    2.馬克思主義是人民的理論，是關于人類解放的思想體系。馬克思主義站在人民立場探求人類解放的道路，為最終建立一個沒有剝削壓迫、處處灑滿公平正義的理想社會指明了方向。
    3.馬克思主義是實踐的理論，指引著人民改造世界的行動。馬克思主義一傳入中國，就與中國人民、中華民族的命運緊密結合在一起，深刻改變了中國的歷史面貌。
    4.馬克思主義是不斷發(fā)展的開放的理論，始終走在時代前列。習近平同志指出，“一部馬克思主義發(fā)展史就是馬克思、恩格斯以及他們的后繼者們不斷根據時代、實踐、認識發(fā)展而發(fā)展的歷史，是不斷吸收人類歷史上一切優(yōu)秀思想文化成果豐富自己的歷史?！瘪R克思主義之所以能永葆青春，關鍵就在于不斷解答時代發(fā)展提出的新課題、回應人類社會面臨的新挑戰(zhàn)。
    社會主義與中國的結合，是近代人類文明進程中的一件大事。中國沿著社會主義方向推進現代化所取得的巨大成就及孕育形成的道路、理論、制度和文化要素，使得中國共產黨人在寫出民族復興新史詩的同時，也寫出了馬克思主義理論的新版本，寫出了科學社會主義的新篇章，這就是中國特色社會主義。中國特色社會主義之所以“好”，一言以蔽之，因為它是中國實現現代化和民族復興的最好腳本。
    1.開辟了民族復興的正確道路。中國特色社會主義具有深厚的歷史底蘊。它不是從天上掉下來的，而是在改革開放40多年的偉大實踐中得來的，是在新中國成立70年的持續(xù)探索中得來的，是在我們黨領導人民進行偉大社會革命90多年的實踐中得來的，是在近代以來中華民族由衰到盛170多年的歷史進程中得來的，是對中華文明5000多年的傳承發(fā)展中得來的，是黨和人民歷經千辛萬苦、付出各種代價取得的寶貴成果。
    2.煥發(fā)出科學社會主義的生機與活力。社會主義反映了人類對理想社會制度的探索和追求，在人類思想史上占據著道義的制高點。馬克思、恩格斯根據人類社會發(fā)展一般規(guī)律，在深刻批判舊世界的過程中發(fā)現新世界，提出了科學社會主義的一些基本原則：在生產資料公有制基礎上組織生產，滿足全體社會成員的需要是社會主義生產的根本目的;對社會生產進行有計劃的指導和調節(jié)，實行按勞分配原則;合乎自然規(guī)律地改造和利用自然;社會主義事業(yè)必須堅持無產階級政黨的領導;在社會主義高度發(fā)展的基礎上，最終實現向人的自由而全面發(fā)展的共產主義社會過渡;等等。同時，馬克思、恩格斯堅決反對不顧實際情況照搬照抄其理論，反對將科學社會主義基本原則當作一成不變的教條，要求在實際運用這些原則時，隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移。
    3.實實在在地造福了最廣大人民群眾。判斷一種制度優(yōu)劣，還要看其為誰服務、為誰謀利。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。我們黨帶領人民走社會主義道路、堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是為了實現中國共產黨人的初心和使命，造福最廣大人民群眾，最終實現中華民族偉大復興。
    【篇八】“學史明理”專題研討會上發(fā)言
    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。黨史是門“必修課”，不僅要修，而且要修好，必須讓學黨史蔚然成風。
    懷憂黨之心，在深學深信中增強政治判斷力。習近平總書記指出：“中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。”學習黨史是掌握工作制勝的“看家本領”，是克服“本領恐慌”的重要途徑。學習黨史應當成為每一名黨員的自覺行動。揆諸現實，個別黨員學黨史不主動、不求甚解，往往是上級要求學就學，或者學習淺嘗輒止，既不知其然，更不知其所以然，云里霧里。善于學習，就是善于進步。事實證明，忘記歷史就等于背叛。如果一名黨員不清楚黨的歷史，那絕不是合格的共產黨員。特別是廣大年輕黨員，定位自覺是學習黨史的前提，只有深學深信，才能堅定政治信仰，不斷增強政治判斷力，永葆政治本色。正如習近平總書記所言：“對我們共產黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?BR>    懷強黨之志，在融會貫通中增強政治領悟力。“欲知大道，必先為史?！敝袊伯a黨的歷史就是一部初心如磐的奮斗史。自黨成立以來，像劉胡蘭等無數先輩拋頭顱、灑熱血，像焦裕祿、李保國、廖俊波等榜樣為人民、勤奉獻，他們共同抒寫了崢嶸黨史。這部厚重的教科書，記錄著艱辛奮斗和驚世奇跡，記錄著光輝理論和寶貴經驗，也見證了信仰之美、使命之重、英雄之氣、崇高之志，照亮著前行的方向。要精讀黨史、細讀黨史、深讀黨史，既站在高處看又站在遠處看，既立足當前看又放眼長遠看，既全方位看又深層次看，既聯系實際學又帶著問題學;要抓住重點、瞄準關鍵，著重從重大事件、重要會議、重要文件、重要人物、重要思想入手，了解我們黨的偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風。只有真正觸動靈魂，融會貫通，汲取智慧和營養(yǎng)，才能不斷增強政治領悟力。
    懷為黨之責，在勇毅篤行中增強政治執(zhí)行力。黨史一頭鐫刻著光榮的過去，一頭展望著輝煌的未來?！吧钌畹爻了纪碌囊饬x，我們才能發(fā)現未來的意義。”學習黨史的最終目的是堅定信仰、指導實踐。讀懂了中國共產黨的“奮斗密碼”，弄清楚了我們黨從哪里來、到哪里去，把黨史內化于心、外化于行，就能披荊斬棘，一往無前。古語云：“靡不有初，鮮克有終?！睂伯a黨員來說，學習黨史既是重溫入黨宣誓時的承諾與信念，也是為了保持全心全意為人民服務的宗旨。要善于把黨的歷史的經驗，斗爭策略、斗爭藝術轉化為抓落實的具體措施，用擔當本色詮釋對黨忠誠，在斗爭中鐫刻歷史、創(chuàng)造輝煌;要用發(fā)展眼光看待黨史上的人和事，實事求是，敢于正視，認真反思黨史上的挫折教訓，照好反面典型這面“鏡子”，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義，堅守好共產黨人的精神高地。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇五
    如果說一輪復習是在準備磚頭、鋼筋、水泥、石子等建筑材料，那么后期的二輪復習就是在動工建筑拔地而起的高樓大廈。一輪復習中積累的知識系統(tǒng)和網絡結構只有結合語言實踐運用，才能在高考中運籌帷幄，立足于不敗之地。
    一方面我們的英語教師面對鋪天蓋地的形形色色的所謂押題卷、最后一卷，忙的焦頭爛額、顧此失彼、身心疲倦。另一方面過量的試卷加上飽和的考試擠壓掉了學生對于一輪復習中難點核心知識回顧和后期復習中重點知識點拓展的整理。
    依據考試說明的知識范圍和能力層級從眾多的試卷中取舍試題，堅決拒錯題、難題、偏題、舊題、怪題帶到班上浪費高三學生的有限的寶貴時間，折騰疲憊的身心。
    根據皖版真題命題風格，包括選文話題材料、?？贾R點、歷年出現頻率、題型的權重比例、答案選項及干擾選項的套路等來組合綜合套卷。
    根據目標學生在綜合套卷中診斷反饋和暴露出來的典型共性問題來組合專題題組來矯正修補。光做題不總結不干預無效果。
    發(fā)揮備課組的團隊力量，找題、做題、選題、研題、用題等后期與試題試卷有關的復雜工作要分工分解分布完成，有效經驗資源共享，選題組卷6周12套卷。全體高三備課組教師只有集思廣益、精準把脈、精誠合作，才能把本屆高三英語復習備考做實、做大、做強。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇六
    學歷史和道理，學漢語詞匯，學歷史，了解事物的真相和發(fā)展規(guī)律。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。在100年前，我黨的革命先驅們就用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本路徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大的無產階級革命家們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎與迷茫，做出了艱苦卓絕的斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義道路，為中國樹立了一盞明燈，照亮了我們前進的道路。在南湖的小小紅船上，共產主義發(fā)展道路初現輪廓，無數飽受外來侵略和國內壓迫的工農階級紛紛秉持跟黨走、開創(chuàng)新中國的信念加入共產黨，前赴后繼為黨的事業(yè)奮斗，只因在經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們堅信只有中國共產黨才能救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國，由中國共產黨領頭走的道路雖然崎嶇、艱險，但一定是正確的、是通往幸福美好生活的、是經得起歷史的檢驗的。事實也給了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條道路，真正實現了國家脫胎換骨，是中國走向輝煌的最正確道路。
    前段時間，我們組織全體干部職工參觀了“精準扶貧三湘巨變——xx省脫貧攻堅大型成就展”，照片、視頻、實物等豐富的物料展出，每個扶貧干部流下的汗水、每個增收群眾展現的笑顏、每個脫貧縣鄉(xiāng)的新貌，都在向社會、向每一個關注中國發(fā)展的主體展示，中國共產黨帶領全國人民贏得了脫貧攻堅戰(zhàn)的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心，牢記使命、到20**年全面建成小康社會決勝期的圓滿答卷。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，歸根結底是發(fā)展道路的勝利！
    當前我們處在激蕩的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義道路是歷史的趨勢、是發(fā)展的必須。我們應始終堅信：堅持黨的領導，走中國特色社會主義道路，是開展一切工作、做成一切工作的未來方向及最終目標！只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們就一定能基本實現社會主義現代化；只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國就一定能成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的自信！
    2021年4月25日下午，通過參加集團第二期“黨史大講堂”，我學習了清華大學馬克思主義學院教授、博士生導師王傳利帶來的題為“中國共產黨為什么能夠創(chuàng)造奇跡”的專題黨課，受益匪淺。
    中國共產黨百年來應對危局和困境的偉大實踐及歷史啟示，讓我們從黨的非凡歷程中讀懂強黨之路、復興之路，深刻領悟中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。100年歷經磨難，100年勇往直前；一次次浴火重生，一次次鳳凰涅槃。誕生于存亡之際、受命于危難之間的中國共產黨，帶領中國人民從站起來、富起來到強起來，“中國號”巨輪乘風破浪，向著民族復興的目標穩(wěn)步前行。中國共產黨的百年歷程是曲折和艱難的，但正是“白色恐怖”和“圍剿”這些磨難，塑造了我黨的鋼鐵意志，使其面臨金融風暴和新冠疫情等災難，越來越強大。我黨創(chuàng)造了一個又一個奇跡，其源于黨員隊伍的思想堅定和高度純凈，也是我黨堅持與靈活運用理論聯系實際的結果。扎實的群眾基礎和良好的組織架構提供了有力屏障，為我黨在不同歷史時期和不同外界環(huán)境下永葆競爭力。
    黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。當今世界，存在著許多政黨，但是，像中國共產黨這樣以科學的、系統(tǒng)的理論武裝頭腦的政黨并不多見。中國共產黨始終堅定地把“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨。中國共產黨的奮斗之路，就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的光輝歷程。無數共產黨人牢記這份初心，勇擔這份使命，不畏艱險、不懼犧牲、理想堅定、勇往直前，建立了不朽的功勛。
    2021年7月1日，我們將迎來中國共產黨成立一百周年偉大而又光輝的日子。我要通過深入學習黨史，不斷增強黨性修養(yǎng)，在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命，以優(yōu)異的工作成績向建黨一百周年獻禮。
    百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。黨的一百年歷程，我們經歷了千山萬水，經歷了艱難困苦，經歷了生死考驗，最終“守得云開見月明”，找到了一條中國特色的社會主義道路。如今我們走在實現中華民族偉大復興的中國夢的敞亮大道上，道路越走越寬，渾身精氣神倍增。作為一名*區(qū)政法委的黨員干部我們不能忘記走過的路，是無數黨員和革命烈士用血肉之軀鋪成的路。我們要牢記歷史，銘記黨恩，從學習黨史中感悟初心使命，汲取奮斗的力量，朝著未來的目標奮勇前進。
    撫今追昔，冷靜沉思，百年歷史就是一部實現中華民族偉大復興的革命史、奮斗史、實踐史，面對中國遭受巨大的磨難和挫折，中國共產黨人肩負起歷史的使命，挺起中華民族的脊梁，凝心聚力，帶領中華兒女，團結起來，懷著“我將無我，不負人民”的初心”，在荊棘中尋路，尋找救國救民的道路。在這條道路上，無數共產黨人拋頭顱、灑熱血，前赴后繼，用生命譜寫了壯麗的詩篇。實現了從建黨的開天辟地，到新中國成立的改天換地，到改革開放的翻天覆地。百年后的今天，我們的中國共產黨越來越成熟，越來越堅強，已經成為勢不可擋的“圣斗士”。帶領著各族人民，披堅執(zhí)銳，歷經千辛萬苦攻下了脫貧攻堅的堡壘，正昂首闊步向著社會主義現代化建設的宏偉目標前進。
    一、提高政治站位、統(tǒng)一思想認識，切實增強開展黨史學習教育的使命感責任感?
    黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我們黨歷來重視黨史學習教育，歷屆黨和國家領導人都把認真學習黨的歷史放在重要位置來強調。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，高度重視黨史學習教育，總書記在不同場合多次提出明確要求，并親力親為、躬身示范，以歷史的大視野、大智慧開新圖強，用紅色基因、革命精神為全黨補鈣壯骨。特別是在這次黨史學習教育動員大會上，總書記發(fā)表了重要講話，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，闡明了黨史學習教育的重點和工作要求。講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃，通篇閃耀著馬克思主義唯物史觀的光芒，貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場觀點方法，為我們開展好黨史學習教育指明了努力方向、提供了根本遵循。市委認真貫徹中央、省委精神，張文深書記對我市高標準、高質量開展好黨史學習教育提出具體要求。局屬各級黨組織、廣大黨員要進一步提高政治站位，深刻認識、準確把握開展這次黨史學習教育的重大意義，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央、省委、市委的部署要求上來。
    二、明確目標要求、把握重點任務，高標準高質量開展好黨史學習教育?
    三、加強黨的領導、精心組織實施，確保黨史學習教育落地見效?
    三要堅持嚴實標準。開展學習教育，抓而不緊、抓而不實，就容易跑偏走樣。要加強指導。堅持因地制宜、分類推進，科學合理安排黨史學習教育活動，及時掌握學習教育進展情況，及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、官僚主義，避免給基層增加負擔。要嚴格督查。采取巡回指導、隨機抽查、調研訪談等方式，對學習教育各項重點措施嚴格把關，對那些搞形式、走過場、出偏差的，嚴肅批評、通報曝光、督促整改。要注重實效。始終堅持人民滿意標準，靈活運用會議測評、民意調查等方式，從黨員干部自身素質提升、解決問題成效、群眾滿意度等方面，客觀評估黨史學習教育效果。
    作為新時代黨員，我們要強化自身學習，總結經驗教訓，堅守初心、履行使命在肩的歷史擔當。歷史是一面鏡子，我們以史為鑒，它為我們映照當下，它為我們警醒未來。學習黨史，了解過去，認識現在，才能堅守正確的前行方向：
    在工作和生活中，要及時反省，改正不足，不斷增強自己的政治素質；要提高業(yè)務能力水平，在實踐中增強創(chuàng)新意識，提高自身綜合能力；要把學習成效轉化為工作動力和工作實效，防止學習、工作“分家”；要牢固樹立事業(yè)心和責任心，增強對學生、對家長、對社會負責的責任擔當；要自重、自省、自警、自勵，堅決反對“四風”；正確處理好個人利益與集體、國家利益的關系，不計個人名利得失；要以黨的紀律嚴格要求自己，認真履行黨員教師職責，帶頭遵紀守法，尤其要做黨組織的擁護者，堅定革命意志、奮斗精神不懈怠，堅守共產黨員的精神追求。
    強化黨史學習教育，不但要抓好共產黨員的學習，還要抓好青少年一代的教育，培養(yǎng)他們從小熱愛黨的情感。我們要引導青少年學習、踐行“孺子?！?、“拓荒?！?、“老黃牛”的“三牛精神”，對青少年進行黨史學習教育，和他們一起回顧中國共產黨成立以來，熱血奮戰(zhàn)的革命歲月和不畏荊棘的奮斗歷程，珍惜當下來之不易的美好生活，引導他們知黨史、感黨恩，爭做德智體美勞全面發(fā)展的社會主義接班人。
    不忘初心，行穩(wěn)致遠，要擼起袖子加油干，腳踏實地協力干，善思求變創(chuàng)新干，不忘初心埋頭干；將黨史學習滲入工作和生活中，不斷發(fā)揚“三牛精神”、“長征精神”，學黨史，守使命，要“用專業(yè)、用心”為學生和家長服務，遞交一份令人民群眾滿意的答卷，堅定理想信念，提高政治判斷力、領悟力、執(zhí)行力，砥礪前行！
    道路自信是對發(fā)展方向和未來命運的自信。100年前，我黨革命先鋒們用實際行動告訴我們，選擇道路、走對道路、堅持道路是拯救國家、建設國家、發(fā)展國家的根本途徑。以陳獨秀、李大釗、毛澤東、周恩來為代表的偉大無產階級革命者們，在亂世中探索拯救國家、拯救民族的方向，經歷了掙扎和迷惑，進行了艱苦的卓越斗爭。是馬克思列寧主義帶來的共產主義之路，為中國樹立了燈光，照亮了我們前進的道路。在嘉興南湖的小紅船上，共產主義發(fā)展道路首次出現輪廓，無數受到外來侵略和國內壓迫的工農階級相信與黨一起走，創(chuàng)新中國的信念加入共產黨，為黨的事業(yè)奮斗，經歷了內憂外患的痛苦歷史后，他們相信只有中國共產黨才能拯救中國，只有中國共產黨才能發(fā)展中國，中國共產黨領導的道路險峻，但一定是正確的，幸福美好的生活，經得起歷史的檢驗。事實也給予了最好的證明，堅持黨的領導，走中國特色社會主義這條路，真正實現國家脫胎換骨，是中國邁向輝煌的最正確的道路。
    在此期間，我們組織全體干部員工參觀了正確扶貧三湘巨變-湖南省扶貧攻勢大型成果展，展示了照片、錄像、實物等豐富的資料，展示了每個扶貧干部流下的汗水、每個增收大眾展示的笑容、每個扶貧縣鄉(xiāng)的新姿態(tài)，展示了社會、每個關注中國發(fā)展的主體，中國共產黨帶領全國人民贏得了扶貧攻勢的偉大勝利，這是堅持社會主義發(fā)展道路絕對正確的有力證明，是我黨不忘初心、使命、2020年全面建設小康社會決賽期的圓滿答案。這是人民的勝利，是國家的勝利，是黨的勝利，畢竟是發(fā)展道路的勝利！
    目前，我們處于激動人心的時代潮流中，堅定不移走中國特色社會主義之路是歷史趨勢和發(fā)展的必要條件。堅持黨的領導，走中國特色社會主義之路，是開展一切工作，做一切工作的未來方向和最終目標只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到2035年，我們一定能夠基本實現社會主義現代化，只要堅定不移走中國特色社會主義道路，到本世紀中葉，我國一定能夠成為富強民主文明和諧的社會主義現代化強國。這就是我們對中國發(fā)展方向和未來命運的信心！
    理論自信是對馬克思主義理論，尤其是對中國特色社會主義理論體系的科學、真理的信心。中國特色社會主義理論體系的獨特性、先進性、前瞻性、指導性已在我黨百年歷史中顯現出來。在今天參觀的湖南黨史展覽館，在先進的理論體系支持下，黨和國家取得的各種成果以敢于教日月新天為主題，通過開拓新天地描繪新畫卷寫新篇章三個主題，展示了新民主主義革命、社會主義全面建設、改革開放三個歷史時期湖湘兒童在黨領導下的奮斗歷史和卓越成果。在過去的百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索毛澤東思想、鄧小平理公號老秘帶你寫資料整理編輯論、三個代表的重要思想和科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻地理解了中國共產黨為什么能做到、馬克思主義為什么能做到、中國特色社會主義為什么好。
    毛主席提出實踐是檢驗真理的唯一標準，我認為中國特色社會主義理論體系是真理，該體系經得起戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多項實踐考驗，成為我黨、中國發(fā)展的堅強思想支持?，F在我們提高理論自信，基于百年成功實踐對理論價值的認定和信息，源于對建設中國特色社會主義的艱苦探索和科學結論。在此前提下，更有意識地堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列的重要講話進一步深化了我黨三大規(guī)律的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的是利用習近平總書記系列的重要講話精神武裝頭腦，指導實踐，同時總結新經驗，發(fā)展新理論，實現理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新的良性交流，在積極的批判和自我批判中，旗幟鮮明地保護真理，批判錯誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。
    去年年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎流行，在黨中央的指導下，我們迅速建立了自上而下的疫情聯合預防控制機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯合預防控制機制的醫(yī)療物資保障組長，全面動員，多方協調，實現了我省醫(yī)療防護口罩、醫(yī)療防護服從零到全面滿足需求，新冠肺炎檢查試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國乃至全球，我省也成為基數確診病例迅速清零的省之一，這些省委、省政府的指揮是當然的與政府、企業(yè)、大眾合作，是嚴密的組織機構、正確的責任分工、默契的集體合作，是對黨領導人的絕對服從、對國家制度的絕對信賴，最終能夠共同取得疫情抵抗戰(zhàn)的勝利。目前，聯防聯合控制機制仍在運行，在疫情預防控制常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，本土病例不再出現，與國際疫情形勢越來越激烈，進一步說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)勢。
    去年，另一個消息給我留下了深刻的印象。當國內疫情得到控制，社會秩序開始恢復時，bbc記者在北京街頭隨機采訪了一家商店的老板，并問中國是如何恢復的？老板脫口而出:反正比你的國家強得多。這部影片曾經占據熱門搜索的第一位，真正反映人民群眾認可國家制度，身邊感覺比任何宣傳都強。通過疫情中國家制度的高效運行，我們的制度自信得到了最廣泛的提高，現在世界上說中國是最好的，這是國際對中國制度的認可。目前，我們面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，通過貫徹習近平總書記三高四新的要求，執(zhí)行政府工作報告的具體工作任務，提高全省工業(yè)和信息化經濟的發(fā)展，日益達到，這是對國家制度的自信。
    文化自信是對中國特色社會主義文化的先進自信。黨的十五大報告中，對中國特色社會主義文化做了非常明確簡潔的總結。建設中國特色社會主義文化，以馬克思主義為指導，以培養(yǎng)理想、道德、文化、紀律的市民為目標，發(fā)展面向現代化、世界、未來、民族科學的大眾社會主義文化。在科學技術迅速發(fā)展的今天的世界里，衡量一個國家的實力強弱不僅要看物質財富的多少和社會發(fā)展速度的快慢，還要看文化事業(yè)和精神文明建設的發(fā)展水平，看人才和智力資源開發(fā)的程度。
    我黨的發(fā)展歷史明確表明，文化事業(yè)的深度決定了經濟事業(yè)的高度，決定了社會事業(yè)的廣度，決定了人類發(fā)展的遠度。最好的例子是我黨偉大的領導毛主席，博覽群書，文章隨意，除了對軍事、經濟有真正的遠見外，詩的成就更加無與倫比。珍惜秦皇漢武，輸給文才，唐宗宋祖，有點遜色。世代天驕，成吉思汗，只知道彎弓射大雕。一切順利，數風流人物，看現在，氣勢磅礴，堅定自信，是毛主席對中華文化的非常自信，在從文化中吸收營養(yǎng)，迅速成長的同時，廣泛學習西方先進思想，去其糟粕，取其精華，帶領我黨走出適合中國的路線，國家解放，民族富強。堅定的文化自信，孕育了偉大的黨、繁榮的國家！
    目前，我們必須加強文化自信。中國特色社會主義現代文化體系，不僅包括上下五千年的文化基礎，還包括新科學、新理念、新思想，是政治性、廣泛包容性、強大驅動力的新文化體系，是眾多黨員干部明紀、不忘初心、牢記使命的內生動力，是人民群眾支持共產黨、愛祖國、實踐社會主義核心價值觀的自覺認知，是國家向前邁進、向世界強國的強有力支持。
    今年是中國共產黨百年生日，學習黨的歷史，提高道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，是我們共產黨員必須堅持的一生事業(yè)。
    圍繞“學史明理”這一專題，結合自己的學習，談幾點個人粗淺的認識和體會。
    第一，學史明理，明的是自信前行之理。我們黨在百年發(fā)展歷程中，帶領全國人民奪取新民主主義革命勝利、進行社會主義改造、實行改革開放，中華民族迎來了由站起來到富起來到強起來的偉大飛躍。實踐證明，只有中國共產黨才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。所以，我們任何時候都要有信心和底氣去面對前進道路上的各種挑戰(zhàn)、去戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難。這種信心和底氣來自于正確的道路，中國特色社會主義道路是被歷史證明了的符合中國國情的發(fā)展道路，只要我們沿著這一道路一直走下去，就一定能夠實現中華民族的偉大復興。這一點，我們要堅信不移。這種信心和底氣來自于科學的理論，我們黨堅持不懈推進馬克思主義中國化，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、習近平新時代中國特色社會主義思想等系列科學理論，是指導我們進行社會主義革命和社會主義建設的根本遵循。這種信心和底氣來自于優(yōu)越的制度，社會主義制度的巨大優(yōu)越性，無論是在改革開放的實踐中，還是在脫貧攻堅、疫情防控等重點難點工作的推進中，都得到了充分的印證，在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，這一制度的優(yōu)越性將會得到進一步彰顯。這種信心和底氣來自于厚重的文化，中國有著五千多年的歷史文化，形成了以愛國、奮斗、擔當、創(chuàng)新為主要內容的民族精神，為我們開創(chuàng)偉大的社會主義事業(yè)奠定了堅實的文化基礎。
    第二，學史明理，明的是核心引領之理?？v觀我黨百年發(fā)展史，每當我們黨和國家面臨生死存亡的關鍵時刻，總有一個全黨的核心、一個眾望所歸的偉大領袖來引領渡過難關。面臨百年未有之大變局，我們尤其需要一個全黨的核心來引領我們砥礪前行。作為每一名黨員干部來講，不僅要明白這個道理，更要自覺認同核心、看齊核心、緊跟核心。一是要在思想上認同核心。一個政黨有沒有核心，往往決定黨事業(yè)發(fā)展的成敗得失。黨的十八大以來，在習近平同志的掌舵領航下，我們黨迎難而上、開拓進取，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革。習近平總書記成為黨中央的核心、全黨的核心，是我們黨的選擇，也是人民的選擇。這一點，一定要根植于我們的思想、根植于我們的骨髓。二是要在政治上看齊核心。就是要以習近平總書記為標桿，自覺對標對表，向黨中央看齊、向總書記看齊，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
    第三，學史明理，明的是忠誠干凈之理。在我黨歷史上，涌現出了一大批忠誠于黨的優(yōu)秀黨員，是我黨事業(yè)發(fā)展的中流砥柱。我們要向這些先輩先進學習，學習他們忠誠于黨的政治品格，學習他們干凈干事的工作作風。
    學校黨委常務委員會、學校辦公室主任、黨委宣傳部部長從真理、原理、常理三個方面來說，學歷明確，明確的是真理，必須在實踐深刻中提高政治判斷力。中國共產黨為什么能？始終保持自我革命的精神，勇于面對問題，勇于自我革命。勇于自我革命是我黨最鮮明的品格，也是我黨最大的優(yōu)勢。學史明理，明是原理，要在腦子里加強政治領導。
    力。馬克思主義之所以“行”，在于它是開放發(fā)展的理論，至今仍在與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。馬克思主義不是教條，而是行動指南，必須隨著時間的變化而發(fā)展。學史明理，明的是“常理”，要在踐行見效中增強政治執(zhí)行。中國特色社會主義之所以“好”就在于它是歷史和人民的選擇。我們要堅決聽從黨中央統(tǒng)一指揮，以高度的政治自覺擔負使命責任，以抓鐵留痕的執(zhí)行力，推進黨和國家各項事業(yè)高質量發(fā)展。
    作為普通黨員、科長、機關支部書記，學習黨史，記住初心，不忘使命，是我的責任。在此，我認真表示:
    一、方面，在學習盯著目標:堅決按照學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的學習要求，不斷提高政治判斷力、政治理解力、政治執(zhí)行力，在思想上政治行動上與黨中央保持高度一致，按照局黨委的統(tǒng)一配置，思考，用力。
    二、思想上總是實現兩個記住。一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標，為建設具有中國特色的社會主義而奮斗，為未來最終實現共產主義而奮斗。二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，中國共產黨帶領人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，從百年發(fā)展中看黨發(fā)展的艱辛、發(fā)展的困難，激發(fā)了對黨的無限忠誠、絕對忠誠。
    三、行動上總是實現三個忠誠。一是記住黨的歷史，忠于黨，實現黨叫做什么就做什么。要把對黨絕對忠誠鑄造在思想的骨髓上，融入靈魂的深處，看行為，政治上同心，情感上同心，行動上同步。第二，要記住黨的歷史，忠于黨，就必須黨不做什么就絕對不做什么。做所有的工作，必須按規(guī)定做，按原則做。自覺地指示上司，無論是急還是慢，都要立即命令黨委的配置要求，無論是輕還是重，都要立即執(zhí)行政策紀律和規(guī)章制度，大小都要不折不扣地執(zhí)行。簡而言之，我們應該記住:黨倡導的事情不是小而是小。黨反對的事情不是小而是小。第三，要記住黨的歷史，忠于黨，就要黨叫什么就做什么。要有只爭朝夕的精神，與時俱進，積極工作的精神，以工作為負責人，履行義務，以工作為負責人，以局黨委確定的強監(jiān)督、重點、穩(wěn)定、有效的工作構想為目標，取得最好的工作效果。
    四、實用上總是實現四個求。一是尋求真相。100年黨的歷史，本身就是追求真正現實的教科書，堅決實現真正的學習、真正的理解、真正的信賴、真正的用途，全面正確把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質。第二，要追求深度。歷史穿越時間隧道，傳達的感情價值，溫暖著世代和世代共產黨人的信仰力量，激勵著世代和世代共產黨人。學黨史，知黨史，需要深入學習，深入思考，深入應用。必須在很多小細節(jié)中品嘗大關節(jié)。全面系統(tǒng)的理解掌握黨執(zhí)政興國的規(guī)律性，全面系統(tǒng)的繼承黨發(fā)展的寶貴經驗，學習辯證認識黨的歷史，參考黨的歷史。三是追求現實。聯系實際學習，重視進入心靈的實際效用，重視學習黨史對理論創(chuàng)新、資政育人、社會進步的注意推進作用，從黨史中吸收營養(yǎng)，提高素質，提高潛力。四是追求新的。通過黨史的學習、參考和運用，思想認識有新的提高，理想信念有新的提高，工作有新的貢獻，效果有新的作用。
    各位領導、同志們，黨的歷史就像河流，曲折但堅定地向著方向流動。穿越百年歷史的長河，點點滴滴閃耀著耀眼的光輝。我們所有共產黨員記住黨的誓言，發(fā)揚新時代忠誠、清潔、負責、科學、求實、創(chuàng)新的水利精神，創(chuàng)造歷史長河的水滴，凝聚新時代的魄力，為新時代x的水利事業(yè)做出新的貢獻，為偉大祖國的繁榮奉獻自己的青春年華！
    這次黨史學習教育的主題是“學史增信”。通過事先的學習，以及今天在黨史陳列館的參觀，我對增強“四個自信”有了更為深刻的認識，現在就談一談自己的幾點感受。
    理論自信是對馬克思主義理論，特別是中國特色社會主義理論體系的科學性、真理性的自信。中國特色社會主義理論體系的獨有性、先進性、前瞻性、指引性已在我黨百年歷程中展現無遺。在今天參觀的xx黨史陳列館里，就充分體現了在先進的理論體系支撐下，黨和國家所取得的各類成就：以“敢教日月換新天”為主題，通過“開辟新天地”“描繪新畫卷”“譜寫新篇章”三個專題，展示了新民主主義革命、全面建設社會主義、改革開放三個歷史時期湖湘兒女在黨領導下的奮斗歷程和卓越成就。在過去的一百年里，我黨始終堅持以馬克思列寧主義為戰(zhàn)斗綱領，探索并逐步形成了以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等具有中國特色的社會主義理論體系。通過參觀，我也更深刻的領會到“中國共產黨為什么能”、“馬克思主義為什么行”、“中國特色社會主義為什么好”。
    毛主席提出“實踐是檢驗真理的唯一標準”，就我看來，中國特色社會主義理論體系就是真理，因為這個體系經受住了戰(zhàn)爭、建國、發(fā)展、開放等多個實踐考驗，成為我黨、我國發(fā)展的堅強思想支撐。如今我們談增強理論自信，也正是基于百年的成功實踐對理論價值的認定和信息，源自對建設中國特色社會主義的艱辛探索和科學結論。在此前提下，還要更進一步的自覺堅持、發(fā)展和運用中國特色社會主義理論體系，作為體系的最新成果，習近平總書記系列重要講話進一步深化了我們黨“三大規(guī)律”的認識，是中國革命、建設、改革的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯的貫通結合，是指導中國特色社會主義事業(yè)的理論新飛躍、行動新指南、斗爭新武器。增強理論自信，最重要的就是用習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，同時不斷總結新經驗、發(fā)展新理論，實現理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新良性互動，在積極的批評與自我批評中，旗幟鮮明地捍衛(wèi)真理、批駁謬誤，以新的理論優(yōu)勢鞏固理論自信。
    各位老師、同學們：
    大家好，今天我演講的主題是“學史明理，以理踐行”。
    以史為鑒，可以知興替。回顧歷史，不是為了從成功中尋求慰藉，也不是為了回避面臨的困難，而是要從歷史中總結經驗教訓，從歷史中汲取智慧力量，從歷史中探尋發(fā)展方向。我們往歷史的縱深看多遠，對未來就能看多遠，只有懂得尊重歷史才能贏得歷史尊重，只有把握歷史規(guī)律才能看清事物本質，只有善于運用歷史才能創(chuàng)造新的歷史。
    學習吃苦的精神。年輕人要靜得下心、耐得住寂寞。
    吃的苦中苦，方為人上人。人生匆匆數十年，當你想做成件事情的時候，難免是孤獨的。套用首經流行的一句話，名為“孤獨寂寞冷”。也許這是富有諷刺意味的玩笑話，但也揭示了一個真理，那便是，所有成功的背后都是苦難。正如當年的開國將軍甘祖昌以及她的妻子龔全珍，夫妻二人始終保持艱苦奮斗的精神，無愧為開國將軍，道德模范。雖然現在我們正在經歷的彷徨、躊躇、困惑可以被稱之“苦難”，卻也遠不及革命先輩所遭受的磨難。這是長輩們經常強調的一句話。當下的中國社會，特別是新生代的年輕人，所處的環(huán)境是無比優(yōu)越的。既然燦爛的春光已經灑向了年輕一代，那么就要有所作為。要養(yǎng)成能吃苦的性子，錘煉堅韌的品格，增強干事的專注度、持久度。但行好事，無問西東，用自己默默的努力，于無聲處綻放，然后驚艷眾人。
    學習公私分明的精神，年輕人要堅守底線、忠誠可信。
    黨的歷史上從來不缺少公私分明的優(yōu)秀黨員，過去有背著金條乞討的劉啟耀，后有堅持原則的陶行知。人民教育家、教育思想家陶行知在工作中經常告誡支配公款和管理財務的工作人員要“點滴為公”。育才學校所有經費都是他爭取及募捐得來，但他從不為辦私事花一分錢，就算一些因公應酬也堅持自己開支。有一次，周恩來和鄧穎超到育才學校檢查指導，陶行知招待他們吃飯。第二天，他告訴財務人員：“昨天請客一切費用，連酒菜飯食，滑竿船錢，都開在我的暫記賬上，并請立即清算，以便照付。學校經費不宜動用一文。”讓那些為了私利失去人格的人看看吧，這才是我們真正的共產黨員。作為年輕人，我們要從現在起，時時處處以這樣的標準要求自己，培養(yǎng)崇高的思想境界，無論什么時候，都要做到公私分明，無愧于一個大寫的人。
    學習敢于斗爭的精神，年輕人要堅定方向、勇敢無畏。
    百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌新?；厥淄?，歷史不會忘記黨帶領人民浴血奮戰(zhàn)、實現民族獨立的篳路藍縷;還看今朝，時代不會忘記黨帶領人民建設祖國、實現民族復興的豐功偉績。讓我們學史明理，以理踐行，為中國夢的實現努力奮斗吧。
    我的演講結束，謝謝大家。
    去年初，我們經歷了百年一遇的新冠肺炎疫情，在黨中央的領導下，我們迅速建立起自上而下的疫情聯防聯控機制，各政府部門參與其中，我廳作為省聯防聯控機制的醫(yī)療物資保障組組長單位，全面動員、多方協調，實現了我省醫(yī)用防護口罩、醫(yī)用防護服從零到有再到滿足全面需求，以及新冠肺炎檢驗試劑盒、無創(chuàng)呼吸機等重要醫(yī)療器械供應全國甚至全球，我省也成為大基數確診病例快速清零的省份之一，這些都離不開省委、省政府的指揮得當，離不開部門單位的積極配合，離不開企業(yè)單位的主動擔當，離不開干部群眾的無私奉獻。而串聯起政府、企業(yè)、群眾同心同力的，是嚴密的組織機構、準確的責任分工、默契的集體協作，是對黨的領導的絕對服從、對國家制度的絕對信任，最終才能共同贏得疫情阻擊戰(zhàn)的勝利。目前，聯防聯控機制還在運行，在疫情防控常態(tài)化機制下，我省自去年3月確診清零后，沒有再出現一例本土病例，相對于國際疫情形勢愈演愈烈，更進一步的說明了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。
    去年還有一個新聞讓我印象深刻，在國內疫情得到控制、開始恢復社會秩序時，bbc記者在xx街頭隨機采訪一家店鋪老板，問“中國恢復得如何”，老板脫口而出：“反正比你們國家強多了”。這個視頻一度占據熱搜首位，真切地反映出：要讓人民群眾認可國家制度，切身感受比任何宣講都強。通過疫情中國家制度的高效運轉，我們的制度自信得到了最為廣泛的提升，現在全世界都說“中國是做得最好的”，這是國際對中國制度的認可。目前我們雖面臨著經濟恢復增長的巨大壓力，但是，通過貫徹習近平總書記關于“三高四新”的要求，通過落實政府工作報告的具體工作任務，提振全省工業(yè)和信息化經濟發(fā)展，不日可達，這就是對國家制度自信的堅持。
    今年是中國共產黨成立百周年。黨的歷史包括黨的奮斗史、黨的理論創(chuàng)新史、黨的建設史等。黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。我黨的歷史是中國近代歷史上最可哭的章節(jié)，歷史在人民探索和奮斗中創(chuàng)造了中國共產黨，黨團結引領人民創(chuàng)造了歷史悠久的中華文明新歷史輝煌。在慶祝我們黨百年誕辰的重要時刻，兩百年奮斗目標歷史交匯的重要節(jié)點，我們黨需要集中開展黨史學習教育。
    我們黨的百年，是矢志踐行初心使命的百年，是無所事事的藍線創(chuàng)業(yè)的百年，是創(chuàng)造輝煌開拓未來的百年?；仡欉^去的奮斗之路，眺望前方的奮斗之路，學習黨的歷史，總結意義重大。
    當今研討會確定的確立正確黨史觀主題非常好。黨史的學習教育首先要樹立正確的黨史觀。首先，我于這個內容，一個是堅持黨史名黨。要站在黨和人民的立場學習、研究、宣傳黨史，在黨愛黨，在黨護黨，在黨為黨。二是堅持歷史唯物主義，堅決反對歷史虛無主義。四大偉大中的偉大斗爭包括堅決否定黨的歷史、抹黑領袖、誹謗英雄的歷史虛無主義。三是堅持辯證唯物主義，實事求是看黨史上的一些重大問題。既不能因成就而避免失誤和曲折，也不能因探索中的失誤和曲折而否定成就。四是依據兩項決議和黨中央精神，精確把握黨歷史發(fā)展的主題主線、主流本質，精確認識和科學評價黨歷史上的重大事件、重要會議和重要人物。
    接下來，我們來談談個人學習黨史的經驗。錯誤的地方請領導和同志們批評。
    一、學習黨的歷史，不忘初心記住使命。
    為什么那個覺醒年代的中國二三百個黨派，只有我們這個五十多個小黨——中國共產黨從小到大，從弱到強，最后獲得政權，領導人民從貧窮到全面建設小康社會，開始建設社會主義現代化強國的新征程？因為我們黨從登上中國政治舞臺的瞬間開始，堅持馬克思主義的立場觀點方法，不忘初心記住使命，為中國人民尋求幸福，為中華民族尋求復興。學習史明理是明馬克思主義的理由，明中國化馬克思主義的理由，特別是21世紀中國化馬克思主義—習近平新時代中國特色社會主義思想的理由。百年來，無論形勢和任務如何變化，無論遇到什么樣的恐怖，我們黨總是把握歷史的積極性，錨定奮斗目標，沿著正確的方向堅定前進。無論怎么往前走，走多遠，都不能忘記走的路，不能忘記從哪里出發(fā)，為什么出發(fā)。古人說:慎重一貫，就沒有失敗。今天，社會主義中國站在世界東方，沒有動搖我們偉大祖國的地位，沒有阻止中國人民和中華民族前進的力量?，F在我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心，更有能力實現這一目標。在這種情況下，我們一整天都要干燥，越要警惕，所以不忘初心記住使命也越來越重要。
    二、學黨史始終堅持人民至上。
    小船劃出來的;社會主義革命和建設的成就是人民群眾干出來的;改革開放的歷史偉劇是億萬人民群眾主演的。沒有人民也就沒有我們黨，不能為人民我們黨也就沒有存在的必要了。
    世界共運史是我們的一面鏡子。執(zhí)政達七十四年之久的蘇共，在一夜之間垮臺，原因很多，其中重要的一條就是不能代表人民利益，喪失人民群眾的信任。1990年蘇聯《西伯利亞報》進行了一次民意調查。在“你認為蘇共的政策代表誰的利益”的問題下，回答代表全體人民利益的為7%，回答代表蘇共黨員利益的為11%，回答代表黨的機關人員利益的高達85%。一個執(zhí)政黨只能代表黨的機關人員利益，這個黨遲早是要喪失執(zhí)政地位的。
    這次抗擊新冠疫情中，我們黨始終堅持人民至上、生命至上，為了挽救人民的生命不惜一切代價。在“閉卷”考試中考出好成績，彰顯了黨的偉大。在精準扶貧中，我國消除了絕對貧困，全部達到“兩不愁”“三保障”，充分彰顯了社會主義制度的優(yōu)越。當前我國制定的《十四五規(guī)劃》《2035年遠景目標綱要》，開啟了全面建設社會主義現代化國家新征程，在全體人民“共同富裕”的道路上向前邁出一大步，而且必將取得明顯的實質性進展。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。贏得人民信任、得到人民支持，我們黨就能克服任何困難、就能無往而不勝。
    三、學習黨史始終做到“兩個維護”
    黨的民主集中制基本原則中的“四個服從”，核心是全黨服從中央;“四個意識”，最根本的是堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。這是黨的政治建設的首要任務。馬克思恩格斯認為，不僅革命權威、政治權威具有重要作用，個人權威、領袖權威同樣對無產階級政黨具有重要作用。列寧指出，領袖、政黨、階級、群眾是一個不可分割的整體，領袖是政黨的領袖，政黨是領袖集團主持下的政黨，政黨沒有自己的領袖核心，就不能形成統(tǒng)一的意志，就不會有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。毛澤東同志強調，要建立領導核心，反對‘一國三公’。鄧小平同志指出，國家的命運、黨的命運、人民的命運需要有一個領導集體;任何一個領導集體都要有一個核心，沒有核心的領導是靠不住的;要注意樹立并維護黨的領導集體以及這個集體中的核心。
    回顧我們黨的歷史也可以看出，建黨初期就缺少一個堅強的領導核心。遵義會議確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍的領導地位，開始逐漸形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體，開啟了我們黨獨立自主解決中國革命實際問題的新階段，在最危急關頭挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。當前習近平同志的核心地位是在偉大斗爭實踐中形成的，是歷史和人民的選擇，是當之無愧的。在新時代，要堅決維護習近平同志黨中央的核心全黨的核心地位，維護黨中央的權威和集中統(tǒng)一領導，并將其落到實處。
    四、學習黨史始終堅定“四個自信”
    我們黨之所以歷經百年而風華正茂、飽經磨難而生生不息，就是因為我們黨堅定體現歷史進步方向的理想信念，堅守為絕大多數人服務的根本宗旨，形成了艱苦奮斗、犧牲奉獻、開拓進取的偉大品格，并且深深融入我們黨、國家、民族、人民的血脈之中。這是我們黨在政治上、精神上的巨大優(yōu)勢。正是憑借這種優(yōu)勢，我們黨帶領全國各族人民推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統(tǒng)治，取得了民族獨立、人民解放的偉大勝利。
    新中國成立時，中國是世界上最貧窮的國家之一。毛澤東同志曾感慨地說:“現在我們能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，能磨面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造?！闭菓{借這種優(yōu)勢，我們黨帶領全國各族人民披荊斬棘、風雨兼程，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡和社會長期穩(wěn)定奇跡。
    ——從一窮二白到世界第二大經濟體;
    撫今追昔，我們不能不與毛澤東同志的著名詩句產生強烈共鳴：“換了人間”!
    歷史已經表明，中國共產黨是民族復興使命的合格擔當者。自從有了中國共產黨的領導，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福就有了主心骨，中國人民就從精神上由被動轉為主動，久經磨難的中華民族從此開啟了重塑民族自信、走向民族偉大復興中國夢的新征程。
    學史可以增信。黨的百年奮斗歷程和偉大成就是我們增強中國特色社會主義道路、理論、制度、文化自信最為堅實的基礎。
    以上是我學習黨史的初步體會，不當之處請各位批評指正。謝謝!
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇七
    ???根據廳黨組理論學習中心組第三次集中學習和黨史學習教育第一次專題學習的統(tǒng)一安排部署，圍繞“學史明理”，我認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話、關于學習黨的歷史的重要論述以及相關學習資料。現就學習情況談三點體會：
    ????中國共產黨為什么能？在于中國共產黨自身的先進性，始終把人民利益擺在最高位置，始終保持自我革命精神，具有極強的自我修復能力，敢于自己批評自己，并靠批評自己壯大起來。
    ????馬克思主義為什么行？在于馬克思主義是經過時間檢驗的科學理論和實踐理論，是指導人類認識世界改造世界的一般原理，是科學的認識論和方法論。它堅持的是人民的立場觀點和方法，不是為某個集團或階級代言的“私器”，而是為無產階級和人類解放而斗爭的“公器”，代表人民的利益和歷史進步方向。
    ????中國特色社會主義為什么好？在于中國特色社會主義是歷史和人民的選擇。中國特色社會主義第一次提出是在1982年9月1日中共十二大開幕式上由鄧小平正式提出的，“把馬克思主義的普遍真理同中國的具體實際結合起來，走自己的道路，建設有中國特色的社會主義，這就是我們總結長期歷史經驗得出的基本結論”。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往回看，就是一部從照抄照搬馬列主義到把馬列主義與中國革命、建設具體實際相結合的摸索史：1917年十月革命一聲炮響送來馬列主義，1921年中國共產黨成立，歷經思想之爭、路線之爭以及由此帶來的血的教訓后的摸索轉折，包括1927年文家市抉擇確立農村包圍城市武裝奪取政權的正確道路、1935年遵義會議確定以毛澤東為核心的黨中央的正確領導實現偉大轉折，再到開創(chuàng)出一條由新民主主義革命通向社會主義的革命道路，建立起新中國，開啟社會主義道路建設的艱辛探索，經歷文化大革命、真理標準大討論，到十一屆三中全會吹響改革開放的號角，把工作重點回到經濟建設和社會主義現代化建設道路上來。以此為節(jié)點，在時間的縱軸往后看，就是一部堅持和發(fā)展中國特色社會主義的豐富完善史：1987年十三大確立“一個中心兩個基本點”黨的基本路線，鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想不斷與時俱進，在中國特色社會主義道路上，中國共產黨帶領人民走上中華民族偉大復興的人間正道，創(chuàng)造了世所罕見的經濟快速發(fā)展奇跡與社會長期穩(wěn)定奇跡，使中華民族偉大復興展現出前所未有的光明前景。歷史充分證明，中國特色社會主義這條道路走得對、走得通、走得好。
    ????從歷史經驗中汲取開拓前進的智慧和力量，是我們黨長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨的十八大以來，我們黨先后開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育等，其目的就是回歸初心、回歸宗旨，不斷糾偏，確保我黨在正確的道路和方向上前行。在建黨百之際、在向第二個百年目標奮進之時，開展黨史教育，就是要給全體黨員補鈣加油。
    ????通過學習黨的百年歷史，從建黨的開天辟地、新中國成立的改天換地、改革開放的翻天覆地、黨的十八大以來黨和國家事業(yè)取得的歷史性成就和發(fā)生的歷史性變革中，從中國共產黨的堅強領導下中華民族實現從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中，進一步感受紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步認識黨在長期奮斗中所形成的獨特優(yōu)勢，包括理論優(yōu)勢、政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、制度優(yōu)勢和密切聯系群眾的優(yōu)勢，進一步深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識。
    ????通過學習黨的百年歷史，就是要從講政治的高度進一步學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，在提高政治能力、做到“兩個維護”上下功夫見實效，在感悟思想偉力、強化理論武裝上下功夫見實效，在牢記初心使命、辦好為民實事上下功夫見實效，在把握歷史規(guī)律、積極擔當作為上下功夫見實效，在強化底線思維、應對風險挑戰(zhàn)上下功夫見實效，在發(fā)揚革命精神、提升能力作風上下功夫見實效，真正做到學有所得、學有所用，夯實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
    ????向史而新，接續(xù)奮斗。在開啟全面建設社會主義現代化國家新征程之際，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局，（關注材料君參考文庫，添加微信cailiaojun03，獲取更多匯編資料）我將把黨史學習教育成效轉化為動力，在打造國家重要先進制造業(yè)高地中勇開“頂風船”，在實施“三高四新”戰(zhàn)略中展現新作為。
    ????一是進一步加強理論武裝。繼續(xù)深入學習黨史國史，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，學精悟透用好馬克思主義這一看家本領和“三大規(guī)律”，以老一輩共產黨人的事跡和精神，激勵自己堅定理想信念。與此同時，強化分管各處室黨員干部理想信念和政治意識，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力，胸懷“兩個大局”、心系“國之大者”，以高度的政治自覺落實習近平總書記考察湖南指示精神，全力打造國家重要先進制造業(yè)高地。
    ????二是進一步鍛煉過硬本領。按照習近平總書記去年10月10日在中央黨校秋季中青年干部培訓班講話提出的“七種能力”和今年3月1日在中央黨校春季中青年干部培訓班講話中提出的“意志力、堅忍力、自制力”的要求，抓好能力建設，鍛煉過硬本領，不斷加強政治歷練，努力做到政治能力與所擔任的職責相匹配，不斷對標對表，努力讓自己的思維方式和精神狀態(tài)與實施三高四新戰(zhàn)略的要求相匹配。
    ????三是進一步抓好各項工作落實。做好參謀服務。圍繞國家戰(zhàn)略、省委省政府決策部署等中心大局，根據國家、省“十四五”發(fā)展目標和2035年遠景目標，帶領綜合研究室和相關處室，發(fā)揮智庫作用，深入開展調查研究，準確把握最新經濟形勢和產業(yè)動向，加強政策研究儲備，為做好頂層設計發(fā)揮參謀決策作用。推動產業(yè)
    創(chuàng)新
    。堅持以人民為中心，以創(chuàng)新為驅動力，推動高質量發(fā)展、創(chuàng)造高品質生活。以企業(yè)自主創(chuàng)新能力提升、創(chuàng)新平臺體系建設、產業(yè)關鍵核心技術突破和質量品牌建設為抓手，為推進供給側結構性改革、打造國家重要先進制造業(yè)高地提供強力支撐。打造產業(yè)“殺手锏”。多渠道向國家工信部匯報，推動功率半導體、智能終端、先進計算、關鍵材料與裝備等重點領域進入國家生產力布局“版圖”，爭取更多資源，集中攻克材料、工藝、裝備等全鏈條“卡脖子”難題，鍛長板補短板，加快功率電子半導體、新型顯示、信創(chuàng)工程產業(yè)、集成電路產業(yè)發(fā)展，服務國之大者打造產業(yè)“殺手锏”。強化輿論宣傳。精心謀劃好黨的百年華誕賀禮篇、湖南省工業(yè)和信息化發(fā)展“十三五”回顧篇、“十四五”開局篇等宣傳活動，統(tǒng)籌用好電視、報紙、網站等各類平臺講好工信故事、傳播工信聲音、擦亮湖南品牌，形成強大的正面宣傳聲勢，最大范圍地動員企業(yè)、園區(qū)積極投入到打造國家重要先進制造業(yè)高地的偉大事業(yè)中來。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇八
    各位玫琳凱女士們：
    大家好！
    可以說，能坐在這里的都是精英女性，至少目前是。如果想永遠佩戴玫琳凱的徽章，永遠不被淘汰，這取決于你們的毅力和能力。（能力的高低只能決定成功的快與慢，而毅力的匱乏卻有可能注定沒有成功的機會。）
    我是一個完美主義者，非常欣賞玫琳凱公司的經營理念。真正的玫琳凱人一定秉承了玫琳凱的所有思想，她會是一個近乎無暇的人。那么，誰是真正的玫琳凱人呢？只有能留到最后的才是真正的玫琳凱人，我希望在座的每一位都能留到最后。一個人的外表可以用化妝品來修飾，但內心一定要靠正確的思想觀念和良好的道德修養(yǎng)來洗滌。而玫琳凱正是一份內外兼修的事業(yè)，選擇她你們是幸運的。玫琳凱里有句話，我希望大家都能真正讀懂它，并且用心去做。否則，你不是真正的成功！這句話就是：“信念一、家庭二、事業(yè)三?！币簿褪钦f，家庭比事業(yè)更重要，只有穩(wěn)固的家庭才能推動事業(yè)的發(fā)展。這也是每個家庭成員首要反省的！
    作為男性，我不可能從事這份事業(yè)。（因為沒有機會）但是偶爾能為你們這些精英女性服務，我會感到榮幸！所以我說：“女人的成功，也是男人的驕傲。”畢竟人類是由男、女這個兩性團體構成的，需要相互尊重、互相幫扶才可以安定繁榮。
    在此也祝愿天下所有的女性永遠美麗、幸福、健康、成功！
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇九
    各位老師、同學們：
    大家好，今天我
    演講
    的主題是“學史明理，以理踐行”。
    以史為鑒，可以知興替?；仡櫄v史，不是為了從成功中尋求慰藉，也不是為了回避面臨的困難，而是要從歷史中總結經驗教訓，從歷史中汲取智慧力量，從歷史中探尋發(fā)展方向。我們往歷史的縱深看多遠，對未來就能看多遠，只有懂得尊重歷史才能贏得歷史尊重，只有把握歷史規(guī)律才能看清事物本質，只有善于運用歷史才能創(chuàng)造新的歷史。
    學習吃苦的精神。年輕人要靜得下心、耐得住寂寞。
    吃的苦中苦，方為人上人。人生匆匆數十年，當你想做成件事情的時候，難免是孤獨的。套用首經流行的一句話，名為“孤獨寂寞冷”。也許這是富有諷刺意味的玩笑話，但也揭示了一個真理，那便是，所有成功的背后都是苦難。正如當年的開國將軍甘祖昌以及她的妻子龔全珍，夫妻二人始終保持艱苦奮斗的精神，無愧為開國將軍，道德模范。雖然現在我們正在經歷的彷徨、躊躇、困惑可以被稱之“苦難”，卻也遠不及革命先輩所遭受的磨難。這是長輩們經常強調的一句話。當下的中國社會，特別是新生代的年輕人，所處的環(huán)境是無比優(yōu)越的。既然燦爛的春光已經灑向了年輕一代，那么就要有所作為。要養(yǎng)成能吃苦的性子，錘煉堅韌的品格，增強干事的專注度、持久度。但行好事，無問西東，用自己默默的努力，于無聲處綻放，然后驚艷眾人。
    學習公私分明的精神，年輕人要堅守底線、忠誠可信。
    黨的歷史上從來不缺少公私分明的優(yōu)秀黨員，過去有背著金條乞討的劉啟耀，后有堅持原則的陶行知。人民教育家、教育思想家陶行知在工作中經常告誡支配公款和管理財務的工作人員要“點滴為公”。育才學校所有經費都是他爭取及募捐得來，但他從不為辦私事花一分錢，就算一些因公應酬也堅持自己開支。有一次，周恩來和鄧穎超到育才學校檢查指導，陶行知招待他們吃飯。第二天，他告訴財務人員：“昨天請客一切費用，連酒菜飯食，滑竿船錢，都開在我的暫記賬上，并請立即清算，以便照付。學校經費不宜動用一文?！弊屇切榱怂嚼ト烁竦娜丝纯窗桑@才是我們真正的共產黨員。作為年輕人，我們要從現在起，時時處處以這樣的標準要求自己，培養(yǎng)崇高的思想境界，無論什么時候，都要做到公私分明，無愧于一個大寫的人。
    學習敢于斗爭的精神，年輕人要堅定方向、勇敢無畏。
    百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌新。回首往昔，歷史不會忘記黨帶領人民浴血奮戰(zhàn)、實現民族獨立的篳路藍縷;還看今朝，時代不會忘記黨帶領人民建設祖國、實現民族復興的豐功偉績。讓我們學史明理，以理踐行，為中國夢的實現努力奮斗吧。
    我的
    演講
    結束，謝謝大家。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十
    大家上午好!
    很高興參加今天的內審工作研討會。這次會議是在公司內審機構融合，內審部搬回到北京后召開的一個非常重要的會議。會上將對一些重要文件、辦法征求意見，并對下一步內審工作方向等重要問題進行討論。前段時間集團下發(fā)了一個文件，要建立集團內審金融保險企業(yè)文化研討會發(fā)言稿工作的雙重管理機制。在現有的架構下，內審部門如何落實雙重管理機制、獨立地完成各項內審工作，是一個嶄新的課題，也是非常重要的，希望大家在會議期間認真研究，從制度建設上保證內審工作的開展。
    下面，我想談幾個方面的內容。
    一是關于經濟形勢。
    二是行業(yè)重組使得公司的發(fā)展面臨新的競爭格局。
    三是承擔td發(fā)展的重任，公司面臨新的困難和挑戰(zhàn)。
    四是電信業(yè)發(fā)展模式和內容在不斷發(fā)生變化。
    五是我們自身還存在一些問題。
    另一方面，雖然我們建立了風險管理體系，但還是存在一些不完善的地方。
    另外，我們在日常管理中還存在一些問題和薄弱環(huán)節(jié)。
    當然我們也有很多優(yōu)勢，我們不能只看到挑戰(zhàn)，還需要樹立信心。
    很好的效益。一旦我們的企業(yè)做得不好了，出現問題了，是沒有人救得了中國移動這么大的一個企業(yè)的。所以我們要把發(fā)展、效益放在一個很重要的位置，這一點需要十分明確。
    一是企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展，需要對風險進行有效的管理。
    另外一個大家都比較熟悉的反面的例子就是法國興業(yè)銀行，是一個因為內部控制系統(tǒng)失效，導致公司瀕臨破產的例子。
    二是監(jiān)督約束機制對于公司的持續(xù)健康發(fā)展至關重要。
    一是監(jiān)督作用。
    二是評價作用。
    三是咨詢作用。
    三是推動公司風險文化的建立也是內審部門的重要責任。
    三、對內審工作的幾點希望和要求
    一是要堅決落實雙重管理機制。
    二是進一步深化經濟責任審計工作。
    三是要重視和積極配合內控內審平臺建設工作。
    四是進一步加強內審隊伍的建設。
    最后我想對在座的各位內審部門的管理人員提兩點希望；
    一是能力差，看不到問題;一是看到問題，不說問題，這兩種情況都說明是不稱職的。
    二是要帶好隊伍。作為一個領導，要關心支持下屬的工作，給他們提供支持和幫助;要以身作則，把內審隊伍打造成特別能戰(zhàn)斗的隊伍。內審要發(fā)揮啄木鳥的功能，這樣才能使我們中國移動這棵大樹枝繁葉茂，這要靠我們這支隊伍充分發(fā)揮職能和作用。
    下一步內審工作的具體安排，內審部的高玲玲副總還要做詳細的介紹，有關內容我也看到了，我是同意的，請大家按照具體要求落實。
    同志們，在集團上下的共同努力下，內審在研討會上的講話稿工作取得了令人欣喜的成績，但成績已經過去，面向未來，我們要樹立和保持危機意識，積極迎接挑戰(zhàn)，服務公司的發(fā)展大局，充分發(fā)揮審計工作的監(jiān)督、評價和咨詢的職能，全面提升內審工作的價值，以打造世界一流內審為目標，開拓進取，努力實現從優(yōu)秀到卓越的跨越，為公司持續(xù)健康發(fā)展保駕護航!
    謝謝大家!
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十一
    尊敬的各位領導、同仁、老師們：
    大家好!很高興有這樣的機會，與大家坐在一起聊一聊有關英語教學的事。我從99年教英語到現在，共教了四次七年級學生，而讓我感觸最深的便是目前這屆七年級學生。他們英語基礎好，接受知識能力強，學習新知識快。以前我們的學生僅僅學習預備單元我們就要四周時間。而本屆學生我們僅花費了兩周的時間就結束了預備單元。讓我們倍感輕松的是以前學生們極容易犯錯誤的一些重、難點，這屆學生們也很少出現。如字母書寫的格式，標點符號的運用以及首字母的大寫等等相關問題。這所有的一切都是你們努力付出的成果，沒有你們的付出，也就沒有學生的成績，也就不可能我們工作的輕松。是你們耐心的引導，精心的培養(yǎng)使他們對英語產生興趣，樂于學英語，敢于說英語。請允許我代表三中英語組全體老師道一聲：謝謝你們!
    今天，感謝各位同仁在百忙中抽空來參加孔丹萍和楊梅老師的兩堂公開課，其目的主要有兩點：一讓各位老師檢驗你們的教學成果，看看你們學生的精彩表演，二是便于我們中小學英語教學更自然的銜接，實現無縫銜接。她們倆老師分別向我們展示了初中英語聽力課和閱讀課的教學模式，她們選擇這兩種類型的課，主要是因為在我們農村英語的聽力和閱讀是中考丟分的主要部分。而我們在教學過程中發(fā)現學生在該方面存在一些不足，希望以后各位老師能夠這些方面能夠給我們多多幫忙!
    目前初中英語的聽力教學還處于起點階段，距新課標所規(guī)定的目標尚有一定的距離。如何培養(yǎng)學生聽英語的能力，提高他們的聽力水平，從平時的教學過程中我們總結出主要有以下一些問題：
    1、語音障礙
    語音基礎的優(yōu)劣直接影響聽力水平的高低。提高聽力首先要過好語音關。發(fā)音不準，就不可能正確理解聽力。然而受傳統(tǒng)的英語教學影響，許多人在初中階段，普遍比較重視寫，忽視了聽說能力的培養(yǎng)，導致了許多人只會認讀，不注意單詞與發(fā)音拼寫的聯系，造成了語言學習上的"先天不足"。
    2、詞匯障礙
    詞匯是搭建語言的基礎，要想快速提高聽力水平，聽者必須有足夠的詞匯量。在聽有聲材料的時候，聽者不僅僅是辨音，同時也是對連貫語流進行同步準確解意的過程，如果連貫的語法中出現陌生的音(即生詞)，就難以辨別其意。
    3、語法障礙
    語法障礙是指學生理解速度跟不上聽力材料的錄音速度。在真實的'交際中，往往會感到聽比讀難，其原因通常就在于聽覺感知的速度不夠快。有的學生沒有養(yǎng)成良好的聽的習慣，在聽的過程中注重于一個一個的單詞和句子，不會聽關鍵詞和關鍵句等，遇到聽不懂的詞句就會停下來，這樣無疑就跟不上語速了，就不會對這種一閃即逝的信息有較好的把握。在聽的過程中，聽不懂的詞句或記下來，或可因其不影響對所聽話語的主要內容的理解而放它去，繼續(xù)往下聽，不然會影響聽以下的話語。聽力的最終目的是達到句子、篇章等的綜合理解。有的學生不善于抓關鍵詞和掌握篇章大意，總是把注意力集中在單詞單句上，結果一篇200字左右的短文聽者自感聽懂了但到頭來卻沒有記住所聽內容，出現聽前忘后的現象。所以聽音過程中養(yǎng)成抓重點、不究枝節(jié)的好習慣，才是克服綜合理解障礙的關鍵。
    4、心理障礙
    心理障礙主要表現在聽音時過于緊張或注意力不集中兩個方面。注意力不集中的情況對信息的輸入會出現斷層，這勢必會影響聽力的效果，過于緊張會使腦子出現短暫空白，這種狀態(tài)下的聽力理解也不能保證其連續(xù)性和正確性。在聽力時要保障良好的心理狀態(tài)，一般指做聽力訓練時，學生的心理要放松，但注意力要高度集中。保持良好的心理狀態(tài)，是一個習慣培養(yǎng)的問題，需要學生長期地、自覺地去意識，去調節(jié)，去控制，最后養(yǎng)成一個下意識地自然而然的條件反射。
    5、聽力習慣障礙
    聽的目的就是弄懂所聽材料的基本思想，在聽后的過程中關鍵是盡力理解全文的主要內容。初中生學習英語的時間還不長，部分學生聽力理解過程中存在不良習慣，力圖把每個詞、每個句子都聽懂，遇到一時不理解的單詞或句子時，就停下來思索，無疑就跟不上語速了。還有一部分學生不能直接用英語理解聽力材料，而是借助于中文，中間經歷了一個心譯過程，這些不良習慣是會影響聽力理解的。
    根據英語聽力障礙的形成因素，進行聽力障礙掃除訓練，是目前初中英語教學的當務之急，而要獲得好的閱讀效果和理想的閱讀速度，有必要了解閱讀過程的心理機制和特點。要培養(yǎng)學生流暢閱讀能力，就必須了解影響或者促進閱讀的各種因素，一般來說，影響閱讀的因素有：
    (一)小學生在閱讀中存在的困難：
    1.心理障礙
    缺乏必要的背景知識是造成閱讀困難的主要原因之一(carrell,1983)；小學生知識面窄，常因不了解背景知識而無法順利閱讀。詞匯的擴充是閱讀理解的主要組成部分。詞匯量的大小預示著閱讀能力的高低。(barnettingrabe,1991)據調查，90%有閱讀困難的學生都有詞匯缺乏的問題。由于小學生詞匯量少，在閱讀中"攔路虎"較多，雖然讀了，但不能理解其內容，往往使小學生對英語閱讀產生懼怕心理，對英語讀物望而生畏,造成心理緊張，而越緊張就越難以讀懂，形成失敗定勢。
    2.缺乏語感能力
    語感能力是學生在掌握知識和培養(yǎng)各種言語技能到一定程度時獲得的一種能力。在國內學習英語的環(huán)境中，聽、說、寫的機會較少，我們必須是通過大量閱讀各種英語書報雜志來豐富我們的"語感"擴大英語詞匯量，提高英語理解和表達能力。中學生語感能力還未形成，理解力也差，不善于猜測詞義，幾乎每句話都要通過翻譯成漢語才能繼續(xù)閱讀，閱讀速度十分緩慢。
    3.缺乏有效的閱讀策略
    小學生年紀小，閱讀經驗不足。沒有一套適合自己的閱讀策略。如：不會抓文章段落大意，不會找關鍵詞，不懂得詞義猜測，當面對文章里的一些新單詞，就顯得缺乏信心，變得害怕閱讀。不懂得通過上下文聯系、插圖來幫助自己理解文章意思等。有效的閱讀策略可以幫助那些在詞語解碼(包括詞語認知和詞語辨別)、閱讀的流暢性、回憶閱讀內容以及理解力等方面存在困難的學生。
    4.不良的閱讀習慣
    由于缺少系統(tǒng)的閱讀指導和訓練，學生形成了種種不良的閱讀習慣，如機械性地閱讀，用手指點著單詞。一個接一個地閱讀，頭部來回移動。由于缺乏速度和技巧的訓練，很多學生對模糊語義的容忍度較小，見到生詞就查字典，閱讀效率較低。
    年級上冊readandwrite部分是與各單元話題相關的趣味會話，旨在復習鞏固本單元a、b部分的主要語匯，并適當擴展語言，增大語言的輸入量。這部分的教學目標是：讀懂對話或短文；完成檢測學生理解程度的填充句子練習；聽、說、讀、寫四會掌握兩組句子；完成一項綜合運用所學語言的任務型語言活動。
    在有限的課堂時間內，教師要想做得面面俱到恐怕無法完成教學任務。因此，教師在教這部分時要分清主次，合理分配教學時間和教學內容，建議：
    1.學生快速閱讀對話或短文(約五分鐘)。教師要盡量用趣味形式呈現閱讀材料，可以利用卡片和掛圖先講授readandwrite中故事的開端，然后就故事的內容提出問題，讓學生帶著問題閱讀。閱讀時可以采用學生自己朗讀以及和同桌或小組間分角色朗讀的形式進行。
    2.教師檢測學生理解程度(約10—15分鐘)。教師鼓勵學生提出問題并解答這些問題。教師可以就本部分的重點也就是四會掌握句子，設計一些思考性的練習，力爭讓學生做到可以靈活替換關鍵詞使用。然后引導學生完成填空練習。
    3.學生進行綜合性的任務型活動(約5—10分鐘)。教師引導學生全體參與任務型活動，實際運用所學的語言。
    4.精心設計主要句型的書面練習(約5—10分鐘)。這可以包括：
    a.句型的仿寫，教師需要及時糾正學生在書寫句子中常見的錯誤，如首字母要大寫，英文當中的句號是實心點以及句子當中的單詞間距約為一個字母寬等問題?；顒邮謨岳镆灿信涮拙毩?，教師可以根據課時的教學內容安插進來使用。
    b.教師也應設計情景，讓學生替換主要句型中的關鍵詞語，填充句子，或者讓學生自己替換主句型中的關鍵詞語編創(chuàng)新的句子。其實是我這兩年的工作總結，沒新東西新認識，希望同行們給予斧正。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十二
    對比，漢語中的詞語，即兩個不同的、對立的和相關的事物，或者同一事物的兩個不同的、對立的和相對的方面，被比較在一起，使它們對立互補，以便更清楚地表達事物的特征，也稱為對比。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
    近段時間以來，通過參加黨史學習教育，從黨的成長發(fā)展歷史，從執(zhí)政興國的具體步驟、從戰(zhàn)略發(fā)展的宏觀角度，系統(tǒng)學習了我們黨成立100年以來所走過的非凡歷程、取得的矚目成就、探索的寶貴經驗，也使我更加深刻地理解和掌握了習總書記在黨史學習教育動員大會重要講話的精神實質和理論內涵。下面，我圍繞“學史崇德”專題，從立德立言立行樹立新時代黨員形象這個角度，談幾點認識和體會。
    習總書記對立德問題十分重視，曾經強調“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養(yǎng)，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經歷了無數艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知識中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設事業(yè)經過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
    回顧百年黨史，一代代中國共產黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。
    立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現在我們的行為上，體現到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣；二是要有攻堅克難的勇氣；三是要有海納百川的大氣；四是要有自強不息的骨氣；五是要有寵辱不驚的靜氣；六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去；管住自己的口，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經驗和方法，個人的能力素質也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結經驗，個人能力素質一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。
    近日，習近平總書記指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。
    讀史可以明鑒，知古可以鑒今。今年，我們將迎來中國共產黨建黨100周年，一百年風雨兼程，一世紀滄桑巨變，回首展望，我們一路上風塵仆仆、篳路藍縷，創(chuàng)造了世界史上一個又一個的奇跡。對廣大黨員干部來說，百年黨史更是奮斗路上“最好的教科書”“最好的營養(yǎng)劑”“最好的清醒劑”，只有認認真真學習黨的偉大革命史，了解黨的發(fā)展歷程，汲取黨史中的“智慧”，才能走好新時代的長征路。
    黨史是“最好的教科書”，銘記苦難——增強“理想信念”?！翱愁^不要緊，只有主義真。殺了夏明翰，還有后來人?！泵鎸顸h反動派的迫害，年僅年28歲夏明翰在臨行前寫下了氣壯山河的《就義詩》，這篇血寫的詩字字值千金、句句重千鈞，不僅體現了他偉大的人格，更展示了他對崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中，雖然出現了向忠發(fā)、周佛海、張國燾等背叛革命的事件，但是更多的是諸如方志敏、江姐、劉胡蘭、楊靖宇、陳樹湘等革命先烈，在面對生與死的考驗，他們放棄高官厚祿的封許，用鮮血和生命詮釋了對黨和人民忠誠的理想信念。為什么他們能夠不怕犧牲、舍棄家人?因為他們相信，共產主義一定能夠實現！習近平總書記曾指出，我們黨的每一段革命歷史，都是一部理想信念的生動教材。廣大黨員干部唯有不忘初心、牢記使命，始終堅守最初的信念，堅定向革命先烈看齊，才能善謀善為、善作善成、行穩(wěn)致遠。
    黨史是“最好的營養(yǎng)劑”，傳承基因——滋養(yǎng)“紅色精神”?！笆鐾詾閬碚邘熞?，經世之大略?！被赝h走過的百年征途，從嘉興南湖上的一葉紅船到巍巍前行的“中國號”巨輪，一批批革命先烈前赴后繼，用血淚譜寫壯麗史詩。遙想紅軍當年，在面對國民黨反動派的包圍追擊，為了保存革命火種，進行了艱苦卓絕的兩萬五千里長征。據統(tǒng)計，中央紅軍在長征途中共進行了380余次戰(zhàn)斗，攻占過700多座縣城，擊潰了國民黨反動派數百個團的軍隊，從江西瑞金出發(fā)，期間突破了敵人四道防線，強渡烏江、占領遵義、四渡赤水、巧渡金沙江、強渡大渡河、飛奪瀘定橋、翻雪山過草地等，每一場戰(zhàn)斗都驚心動魄、每一枚足跡都值得追憶。廣大黨員干部要汲取其中的“營養(yǎng)”，不忘立身之本，既不妄自菲薄、也不妄自尊大，把紅色基因一代一代傳承下去，滋養(yǎng)新時代長征路上的“紅色精神”。
    黨史是“最好的清醒劑”，總結經驗——借鑒“歷史智慧”。列寧曾說過，忘記歷史就意味著背叛。近代以來，由于封建統(tǒng)治者軟弱、腐敗、無能，我國在政治、經濟、文化等綜合國力上遠遠落后于西方列強，在槍炮聲中，中國墮入任人宰割的深淵，西方列強肆無忌憚地掠奪我國的寶貴財富，破壞我國的燦爛文化，侵犯我國的領土、主權和尊嚴，“蠶食鯨吞，瓜分豆剖”。但是，在面對西方文明的侵略，我們并沒有放棄，一大批仁人志士從“天朝上國”的封閉意識中警醒過來，看到了自身的落后。1921年在陳獨秀、李大釗等的領導下，中國共產黨成立，黨在摸索中前行，有合作也有分裂、有信任也有背叛，充滿了苦難和輝煌、曲折和勝利、付出和收獲?！白叩迷龠h，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的路?！睆V大黨員干部要深刻總結黨史中的經驗教訓，用黨史激勵自己、用黨史警示自己、用黨史教育自己，不斷認清歷史方位，汲取奮勇前行的“智慧與力量”。
    我們本次學習的主題是“學史崇德”，學黨史上的紅色傳統(tǒng)，賡續(xù)精神血脈。那么接下來，我想先簡單談談我個人對崇德的理解。
    第一，要知道崇什么德
    首先，崇德，一定崇的是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里的德。3月22日，習近平總書記在福建考察時強調：“要特別重視挖掘中華五千年文明中的精華，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！苯裉煳覀儚娬{崇德，就必須從傳統(tǒng)文化中汲取豐富營養(yǎng)。比如“民惟邦本”“和而不同”“天下興亡，匹夫有責”等等。這樣的思想和理念，不論過去還是現在，都有其永不褪色的時代價值。
    其次，崇德，一定崇的是中國共產黨先進政黨的德。一百年來，我們黨在各個時期淬煉鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、載人航天精神、脫貧攻堅精神、抗疫精神等一系列體現政黨本色、時代要求的偉大精神體系。這些都是中國共產黨創(chuàng)造或者在其領導下各方力量共同創(chuàng)造的，具有強大的生命力和影響力。
    第二，要準確理解“四德”
    根據本次學習要求，學史崇德，要立政德、明大德、守公德、嚴私德。2018年3月10日，總書記就指明了這“四德”的關系，他說：“領導干部要講政德。立政德，就要明大德、守公德、嚴私德”。強調政德是管總的，大德、公德、私德是達成政德的途徑。尤其是在大德方面，總書記強調，要鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。在大德、公德、私德這“三德”中，大德又是把方向的，不明大德，則不知所望，迷失方向。
    剛才，xx同志、xx同志分別聚焦公德和私德談了體會。那么接下來，我就主要談談自己對大德的一些理解。
    一、明大德，就要樹牢對黨忠誠的政治品質
    在這里，我想先講一下陳延年、陳喬年的故事。
    1927年6月25日，陳獨秀長子，時任中共江蘇省委書記陳延年被國民黨逮捕。嚴刑拷打之下，陳延年嚴守機密，寧死不屈。7月4日，陳延年被押赴刑場。劊子手喝令他跪下，他高聲回應：革命者光明磊落、視死如歸，只有站著死，決不跪下！敵人強行把他按下，松手揮刀時，陳延年一躍而起，沒有被砍到。最后，他被按倒在地以亂刀殘忍殺害。1928年2月16日，陳獨秀次子、時任中共江蘇省委組織部部長的陳喬年被捕，同樣受盡酷刑的他，始終保持革命氣節(jié)，6月6日就義的前一刻，他仍高呼中國共產黨萬歲。一年之內，兩兄弟相繼被捕就義，均至死不改其心、不移其志、不毀其節(jié)。這，就是對大德、對忠誠最生動的注解。
    我們學史崇德，就要學他們忠誠于黨的信仰。學方志敏“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我的信仰”的舍生取義；學江善忠“死到陰間不反水，保護共產黨萬萬歲”的殺身成仁；學紅軍戰(zhàn)士寧肯忍饑挨餓，也要將半截皮帶留下來帶它“去延安見毛主席”的信仰之力，始終堅守理想信念這個中國共產黨人的政治靈魂。
    我們學史崇德，就要學他們忠誠于黨的組織。共產黨人修大德，就是要牢記自己的第一職責是為黨工作，始終做到忠誠于組織。從石庫門到天安門，從瑞金到北京，從站起來、富起來到強起來，黨的領導都是根本保證。百年間，無數革命先烈在各種威逼利誘下始終保守黨的秘密，視死如歸、甘灑熱血。面對新征程新使命，我們必須以史為鑒，更加堅定地相信黨、忠于黨、追隨黨。
    我們學史崇德，就要學他們忠誠于黨的理論和路線方針政策?？箲?zhàn)時期，毛主席和黨中央就用一個電臺來指揮千軍萬馬，“嘀嗒嘀嗒”聲就是黨中央的決策部署，全黨全軍都無條件地忠實執(zhí)行。寶貴的歷史經驗啟示我們，新時代共產黨人更要自覺忠于黨的理論和路線方針政策。
    二、明大德，就要增強共產黨員的政治能力
    xx書記在去年黨課中提到過一個故事。長征時期，紅一、四方面軍分裂，毛澤東率領的中央紅軍到達陜北后，條件極其艱苦。毛澤東寫了張借條，找紅十五軍團的徐海東借錢。徐海東毫不猶豫拿出五千元送交中央。除了錢，他還親自寫信說：“我對毛主席是真誠地擁護和熱愛的。一個共產黨員，應該無條件的服務中央?！边@個故事就詮釋了什么叫黨性，什么叫政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。
    去年12月以來，習近平總書記多次提出“不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力”。新形勢下，尤其是在黨史學習教育中，要從百年黨史中正確認識“政治三力”。建黨以來，我們黨團結帶領人民走過了風風雨雨，取得了一個個偉大勝利。尤其是十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央帶領我們攻堅克難、開拓進取，使9899萬農村貧困人口全部脫貧，創(chuàng)造了人類減貧史上的奇跡；迅速控制新冠肺炎疫情這一百年來全球發(fā)生的最嚴重的傳染病大流行，取得令世界側目的重大成果。百年崢嶸，中國共產黨之所以能通過重重考驗，就在于她始終以精準的政治判斷力把握全民族前進方向，以深刻的政治領悟力緊跟時代發(fā)展步伐，以高效的政治執(zhí)行力奪取一次次輝煌勝利。
    要從黨媒視角鑄造“政治三力”。xxxx是黨媒，我們的第一身份是“共產黨員”。身份如此，崗位如此，就必須要增強政治意識，胸懷“國之大者”，謀事多想政治標準、辦事多想政治要求、處事多想政治影響。前段時間，有網絡媒體因為提供含有危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的互聯網文化產品被處罰；還有某電視臺主持人的赴宴風波引起輿論嘩然。這都是嚴重缺乏政治意識，毫無政治能力的表現。我們必須認真對照反思，不斷增強政治能力，確保我們的事業(yè)行穩(wěn)致遠。
    三、明大德，就要培育敢于斗爭的鮮明品格
    明大德，就要守大德；守大德，就必須敢于斗爭。
    一百年來，無論遇到多么強大的敵人、面對多么危險的環(huán)境，中國共產黨人都“越是艱險越向前”、“敢教日月換新天”，錘煉了敢于斗爭、善于攻堅的奮斗精神。今天，雖然戰(zhàn)爭遠去，但世界百年未有之大變局加速演進，前進道路上還面臨各種風險挑戰(zhàn)，還有許多看不見的戰(zhàn)場、沒有硝煙的斗爭。
    為此，就要強化勇敢批駁謬誤的斗爭精神。共產黨員要有一種浩然之氣，堅持真理，堅持斗爭。當前，輿論場中還是有一股歷史虛無主義、有一股錯誤思潮、有一股別有用心的人和力量，意識形態(tài)領域的斗爭依舊嚴峻復雜。我們作為共產黨員，作為黨的媒體，必須強化“守土有責，守土盡責”的陣地意識，力戒曖昧和誤導，既不能在大是大非面前失語，也不能“懷抱琵琶半遮面”，含糊不清、羞羞答答。要做到旗幟鮮明亮劍，理直氣壯批駁，毫不動搖地講真理、揚正氣。
    強化攻堅克難的斗爭精神。我們強調斗爭，不止是要跟錯誤的人和事物斗，還要跟一切困難、挑戰(zhàn)斗。毛澤東在《湘江評論》創(chuàng)刊詞上說：“什么不要怕?天不要怕，鬼不要怕，死人不要怕，官僚不要怕，軍閥不要怕，資本家不要怕?！边@就是告訴我們，理想一旦確立，目標一旦設定，就決不能害怕挑戰(zhàn)與困難，要堅定斗爭意志，不屈不撓、一往無前，在重整行裝再出發(fā)的新長征路上永不停滯、永不懈怠。
    四、明大德，就要踐行黨媒國企的職責使命
    明大德，要落腳在行動上，就是要把個人的追求、理想同國家前途、民族命運、人民福祉緊緊結合在一起，做到為黨擔責、為黨盡責，竭盡全力完成黨交給的任務。對我們xxxx來說，就是要勇擔黨媒使命，不負黨的重托。
    一要跟黨走，引領正確導向。堅持黨媒姓黨，堅持正確輿論導向，這是最基本的政治要求。站在新的歷史方位中，我們要繼續(xù)在旗幟鮮明鞏固壯大主流思想輿論上下功夫，宣傳黨的主張，反映人民心聲，唱響主旋律，傳播正能量，為黨和人民事業(yè)作出積極貢獻。
    二要敢擔當，培育時代新人。黨的十八大以來，習近平總書記把“育新人”作為宣傳思想工作的一項重要使命任務，要求立德樹人、以文化人，培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人。我們xxxx，一早就明確了青年文化引領者、國民精神塑造者的定位和目標，新形勢下，就更加不能縱容像畸形飯圈文化一樣的內容泛濫，就更加要以精品奉獻人民、用明德引領風尚。在自身崇德的過程中也使廣大青年、廣大國民明大德、守公德、嚴私德。
    三要勇創(chuàng)新，謳歌偉大時代?？倳洀娬{，要用心用情用功抒寫偉大時代，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。我們已經創(chuàng)作了備注矚目的脫貧攻堅三部曲，正在全力奏好奏響建黨百年主題交響樂。躬逢盛世，既是我們的榮耀，也是我們的舞臺，我們要從當代中國的偉大創(chuàng)造中發(fā)現創(chuàng)作主題，守正創(chuàng)新，走深走實，為時代畫像、為時代立傳、為時代明德。
    四要不畏難，建強主流陣地。我們是黨的媒體，是國有企業(yè)。因此，第一，我們要壯大主流輿論陣地，第二，我們要提高企業(yè)效益，實現國有資產保值增值，這正是我們推動媒體深度融合，加快建設主流新媒體集團的初衷所在、目的所在。當然，要完成這個目標，我們還有大量的工作要做，還有不少的難關要闖。但惟其艱難，方顯勇毅，xxxx50余年的奮斗與榮光，必然會在新的偉大征途中愈發(fā)閃亮。
    行有大德，必先明史。我們在百年黨史中領悟德的內涵與力量，前提在于知，關鍵在于崇，重點在于行。在新時代的偉大實踐中，我們要讓歷史同現實貫通起來，用新的擔當踐行“德之大者”，以新的成績綻放“德之光芒”。
    歷史長河，歲月悠悠，滄海桑田，人間正道。中國共產黨的百年歷史畫卷譜寫了黨帶領中國人民披荊斬棘、向著民族復興的宏偉目標曲折前進的光輝歷程，亦記載了幾代中國共產黨人在各個歷史時期應對變革的智慧錦囊。建黨百年來，在革命、建設、改革的不同時期，社會主要矛盾有所改變，主流意識形態(tài)時有更新，不同思想和文化時有交流或碰撞，國際局勢風云變幻，新型風險與挑戰(zhàn)層出不窮。面對不同歷史階段的機遇與變革，一代代中國共產黨人立足于當下，順應時代趨勢，為中國社會發(fā)展謀求了一條又一條新路。
    習近平總書記強調：歷史是最好的教科書、最好的老師、最好的清醒劑，只有回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，弄清楚我們從哪兒來、往哪兒走，很多問題才能看得深、把得準?；赝倌挈h史，中國共產黨的應變之道主要表現在敏銳悟變、科學應變、主動求變和平衡變與不變等層面，在慶祝建黨百年華誕和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節(jié)點，準確把握黨的應變之道對于我們迎戰(zhàn)百年未有之大變局、繼續(xù)邁向中華民族偉大復興具有非凡的意義。
    黨的百年歷史，印證了黨明晰局勢、擅抓機遇的悟變之道。歷史是最好的教科書，是中國共產黨人的思想活源和實踐底氣。了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。在浩浩蕩蕩的歷史大潮中，機遇如同電光石火般轉瞬即逝，惟有目光長遠、膽大心細、敏銳洞察國內外時勢的微妙變化，方能把握歷史大勢，開拓未來。
    在黨的百年的各個歷史階段，中國共產黨人統(tǒng)籌大局、把握機遇，彰顯出敏銳而果斷的悟變能力。中國共產黨的誕生即是順應時代發(fā)展大勢的結果。在中華民族處于山河破碎、生死存亡的危難之際，十月革命在中國點燃了馬克思列寧主義的火炬，讓思想的熊熊烈焰照亮了中國先進分子救國救民道路，也使中華民族偉大復興的愿景燃起希望。
    一百年來，馬克思主義立場觀點方法指導我們黨和國家認識世界、把握規(guī)律、追求真理、改造世界。黨不斷推進馬克思主義中國化進程，凝聚了各個歷史時期的思想偉力，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及習近平新時代中國特色社會主義思想。理論的不斷創(chuàng)新和思想的不斷演進，使黨和人民事業(yè)的發(fā)展擁有了合乎時勢的科學理論指導，彰顯出一代代中國共產黨人一脈相承又與時俱進，根據社會主要矛盾的變化和發(fā)展及時為中國的發(fā)展變局謀新路的悟變洞察力和應變執(zhí)行力。
    當今世界正面臨百年未有之大變局，中華民族在實現偉大復興的戰(zhàn)略全局中迎來了難得的歷史機遇，同時也面臨著諸多挑戰(zhàn)與風險。面對嚴峻復雜的形勢，面對百年未有之大變局，全黨應樹立大歷史觀，探究歷史規(guī)律、總結歷史經驗，用全面、辯證、長遠的眼光科學分析變局本質，全方位提高應變能力，促進應變科學化，更好地應對風險挑戰(zhàn)。
    重溫黨史，中國共產黨在應對危機與挑戰(zhàn)的緊要關頭始終運用馬克思主義認識論和方法論，努力在危機中育新機、于變局中開新局，展現出高超的應變智慧，科學應變能力逐漸增強。新民主主義革命時期，中國共產黨經過艱辛探索，提出革命的任務和戰(zhàn)略策略，逐步提高應對風險、化險為夷的能力。1934年，第五次反“圍剿”失敗后，中央主力紅軍被迫實行戰(zhàn)略性轉移，開始了艱苦卓絕的長征。
    雖屢遭絕境和變局，但中國共產黨人沒有坐以待斃，而是化危為機，憑借艱苦奮斗挽救了紅軍和中國革命。改革開放新時期，面對社會主要矛盾、黨的自身建設、國際環(huán)境等的變化，中國共產黨抓住中國貧困落后的主要問題，開啟了已經延續(xù)40多年的改革開放征程，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍。
    而隨著發(fā)展的深入，世情、國情、黨情也在急速演化，黨面臨的問題和關系更加敏感和復雜，進一步考驗著黨的科學應變能力。面對黨內的頑瘴痼疾和不正之風，中國共產黨始終保持高度的憂患意識，堅定不移地推進全面從嚴治黨，保證黨的先進性和純潔性，鞏固了黨應對內部潛在風險的能力。
    黨的十八大以來，中國共產黨統(tǒng)籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，推動黨和國家事業(yè)取得歷史性成就，中國特色社會主義進入新時代。新冠肺炎疫情的全球大流行是對全球各國執(zhí)政黨應變能力的檢驗，而中國抗疫工作的有序展開極大限度地保證了人民群眾的生命財產安全，是中國共產黨應變能力的有力彰顯。
    一百年的艱苦奮斗，凝結了中國共產黨寶貴的精神財富。一代代中國共產黨人一步步跨越艱難險阻，經歷生死考驗，錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的黨性品質，形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神等偉大精神。無論過去、現在，還是將來，中國共產黨人都要始終繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)良作風，將革命精神深深融入黨、國家、民族和人民的血脈，以崇高的革命理想和旺盛的革命斗志投身到黨和國家偉大事業(yè)中。
    黨的百年歷史亦是黨不斷保持先進性和純潔性、勇于自我革命的歷史。黨不僅要在應變水平上符合時代要求，亦要敢于求變、主動求變，依靠刀刃向內的自我革命永葆自身的先進性和純潔性，鞏固與維系堅實的執(zhí)政根基，進而維護群眾基礎，跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的政權興衰歷史周期律。黨歷經百年的歷史實踐反復證明，發(fā)揚自我革命精神有利于黨強身治病、保持肌體健康。
    為防止“堡壘”從內部被攻破，規(guī)避黨內部變質、變色、變味，防范黨被腐化、被瓦解，中國共產黨人務必時刻保持“進京趕考”的清醒，發(fā)揚艱苦奮斗的革命精神，以史為鑒、日日自新，傳承并踐行黨勇于自我革命的優(yōu)良傳統(tǒng)和理想信念，堅持問題意識和問題導向，從而抓住事物的主要矛盾，敢于向黨內部的頑瘴痼疾“開刀”，以求變的主動性幫助黨真正立于不敗之地。
    辯證唯物主義認為，事物處于不斷的運動和發(fā)展變化之中，而變化也有其相對穩(wěn)定性。變與不變相互區(qū)別、相互聯系。在民族復興的曲折道路上，百年黨史時刻提醒著中國共產黨人，即使全力向前，也不能忘記走過的路，不能忘記為什么出發(fā);既能以成熟的應變之道處理危機與變局，亦能在歷史大潮中保持定力，做到初心如磐，使命在肩，以“亂云飛渡仍從容”的姿態(tài)堅定黨的理想信念和本色。
    “述往事，思來者”，歷史、現實、未來是相通的。只有正確認識歷史，才能更好開創(chuàng)未來。只有與歷史同步伐、與時代共命運的人，才能贏得光明的未來。中國共產黨歷經百年的奮斗與錘煉，練就了非凡的悟變、應變、求變能力。然而，修習應變之道的關鍵也在于對初心的堅守、對原則的把控、對歷史的凝望。不僅要看到中國共產黨應對變局的智慧，也要洞察隱于百年奮斗征程中黨不變的原則和堅守，在進退之中平衡變與不變。
    黨的領導不能變。中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質的特征和中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，必須維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導。人民至上的理念不能變?？v觀中國共產黨執(zhí)政以來的各個歷史時期，“人民至上”的價值立場和原則是中國共產黨人鮮亮的精神標識，是黨一切事業(yè)取得成功的制勝法寶。全面從嚴治黨不能變。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格，發(fā)展積極健康的黨內政治生活、凈化政治生態(tài)有利于黨保持初心與使命，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。
    人與自然和諧共生的理念不能變。正所謂綠水青山就是金山銀山，建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的前提和實現民族復興的基礎。“一國兩制”與祖國統(tǒng)一大業(yè)不能變。保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，實現祖國完全統(tǒng)一是實現中華民族偉大復興的必然要求，也是幾代中國共產黨人長期奮斗的歷史課題。立于黨百年華誕的里程碑上，全黨在總結應變經驗的同時，亦要回望來路，將黨的初心與使命、信仰與本色一并傳承。
    習總書記對立德問題十分重視，曾經強調“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養(yǎng)，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經歷了無數艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設事業(yè)經過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
    回顧百年黨史，一代代中國共產黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。
    立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現在我們的行為上，體現到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣；二是要有攻堅克難的勇氣；三是要有海納百川的大氣；四是要有自強不息的骨氣；五是要有寵辱不驚的靜氣；六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去；管住自己的口，不該吃的堅決不吃；管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經驗和方法，個人的能力素質也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結經驗，個人能力素質一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。
    今年是我黨成立一百周年，這一百年是驚心動魄、轟轟烈烈的一百年，是銳意進取、開拓創(chuàng)新的一百年，是艱苦奮斗、砥礪奮進的一百年。百年黨史是一部奮斗史，是一部探索史，是一部建設史。廣大黨員干部要把讀史學史當作一項重要的政治任務，讀懂百年黨史中的“人民”內涵、“奮斗”內涵、“創(chuàng)新”內涵，讓黨史常學常新，綻放出新的時代光芒。讀懂百年黨史的“人民”內涵。回顧黨的百年歷程，人民二字力重千鈞。無論是“全心全意為人民服務”還是“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”，抑或是“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”……無不體現黨的一代代領導集體濃厚而強烈的為民情懷。
    自古以來“得民心者得天下”，廣大黨員干部要認真研讀黨史，做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。要讀懂百年黨史中的人民內涵，把實現好、發(fā)展好、維護好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，用實干擔當踐行為民許下的諾言，不斷夯實黨的群眾基礎。讀懂百年黨史的“創(chuàng)新”內涵。“明鏡所以照形，古事所以知今”，學習黨史可以讓我們在回望過去時不斷總結經驗，提高本領，從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶?！拔└母镎哌M，惟創(chuàng)新者強，惟改革創(chuàng)新者勝”。
    事實證明堅持走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，實施改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇。當今世界正經歷著百年未有之大變局，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，廣大黨員干部要大力發(fā)揚“拓荒?！本瘢e極探索、創(chuàng)新發(fā)展，以思想破冰引領改革突圍，主動適應新形勢，把握新要求，尋求新突破，推動經濟社會高質量發(fā)展。
    讀懂百年黨史的“奮斗”內涵?！翱照務`國，實干興邦”“幸福不會從天而降，好日子是奮斗出來”，中華民族在黨的領導下實現了由站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。這飛躍不是一蹴而就的，而是億萬中華兒女團結一心、接續(xù)奮斗的結果。飛躍是質的變化，民族獨立、民族富強、民族復興代表的是是中華民族發(fā)展過程中不同階段質變的標志。
    “逆水行舟用力撐，一蒿松勁退千尋”，當前我國正處于全面建設社會主義現代化國家的關鍵期，站在新的歷史起點上，廣大黨員干部不能躺在“功勞簿”上，坐吃山空、坐享其成，而是要讀懂百年黨史的奮斗內涵，永葆永不懈怠的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)、苦干實干的工作作風，用黨員干部的辛苦指數換來人民群眾的幸福指數。征途漫漫，惟有奮斗。進入新時期，面對新挑戰(zhàn)，黨員干部要大力發(fā)揚“老黃?！本瘢脢^斗擦亮為民底色。
    根據會議安排，我就“學史崇德”這個主題，作個簡要發(fā)言，主要談三層意思：
    一、對“學史崇德”內涵的認識。
    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上提出，“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”。在這四個目標中，崇德是一種精神動力；學史崇德就是要崇尚對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德。俗話說，百行德為首，百業(yè)德為先。有句古話叫“求忠臣于孝子門”，意思是說一個對父母不孝的人，很難想象他能對國家和人民忠心耿耿。應該說，道德水平的高低、道德修養(yǎng)的好壞，是判斷一個共產黨員合格與否的第一標準，也是決定一個共產黨員有沒有光明政治前途的重要基礎。我個人理解，道德品行是做人為官的“指南針”。從古至今，我們中華民族就強調做官先做人，從政德為先?！墩撜Z》曰：“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，講的就是德乃為官之要。習總書記多次引經據典強調，治國先治吏，官清民自安；禮義廉恥，國之四維，四維不張，國將不國。習近平總書記在1990年主政福建時寫過一篇《為官四要》，其中就講到為官之德在于清廉，當領導要以德服人?？梢姷赖缕沸械闹匾?。道德品行是行走仕途的“方向盤”。人而無德，行之不遠。守住道德底線，為官才能長久。對于我們黨員領導干部來說，底線就是黨紀國法，底線就是道德良知，守住了底線，就守住了未來。現在干部出問題，多數不是出在‘才’上，而是出在‘德’上。人民群眾對干部的意見，主要集中在‘德’上。廈門大學教授、博士生導師易中天曾說過，當下中國最缺的就是底線，一個人，沒了底線，就什么都敢干；一個社會，沒了底線，就什么都會發(fā)生。我們每一個人都要強化底線意識，堅守人生底線，才能幸福平安生活。道德品行是引領風尚的“風向標”。xxx同志曾經講過這樣一段話，叫做：“黨風正，則民風淳。人們常說的上梁不正下梁歪，中梁不正倒下來就是這個意思。孔子說過一句話：“君子之德風。小人之德草。草上之風，必偃?！币馑际钦f：上層的道德好比風，平民百姓的道德像草，風吹在草上，草一定順著風的方向倒。我們每一名共產黨員都要加強道德修養(yǎng)，努力踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揮帶頭示范作用，只有這樣才能引領社會風氣，才能好帶動民風持續(xù)好轉。
    二、領導干部應該有怎樣的德行?
    人們常說，好人不一定是好官，但好官必須是好人。這就意味著領導干部不僅要成為政治道德、職業(yè)道德的楷模，即好官，也要自覺成為社會道德方面的表率，即好人。我理解，領導干部的道德品行，實際上就是修煉為官之德，這不僅關系個人榮辱，更關系黨和政府的形象，關系政權的民心向背，關系事業(yè)的成敗。一名品德高尚的好干部，猶如高山景行，讓人仰止，即使政聲人去后，仍獲得百姓的口碑。比如，我們的老阿姨龔全珍同志，她既是開國少將甘祖昌的夫人，又是蓮花縣琴亭鎮(zhèn)金城社區(qū)的一名年逾90、有著60多年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著堅定信念，充滿活力的長者，發(fā)揚著甘將軍“聯系群眾，一心為公，無私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神，至今還依然活躍在老百姓中間，關心社區(qū)的和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關愛下一代的教育成長，倡導新風文明。被評為第四屆全國道德模范，得到中共中央總書記習近平同志的親切接見和高度贊揚。習近平說：“龔全珍同志始終保持艱苦奮斗精神，并當選了全國道德模范，我感到很欣慰。我們要弘揚這種精神，不僅我們這代人要傳承，我們的下一代也要弘揚，要一代一代傳承下去。向老阿姨致敬！”龔全珍同志這種艱苦奮斗的精神，就是我們領導干部應該有的道德品行；比如，前不久，我們都聆聽了xx抗洪英雄先進事跡報告會，臺上的宣講者幾度哽咽，而臺下的我們淚流滿面。xxx等同志，在群眾危難時刻挺身而出、沖鋒在前，不惜犧牲生命，最大限度確保了群眾安全，充分展現了我們黨員干部擔當實干、重情重義、積極向上、一心為民的公仆風采。這種救民危難、犧牲自我的精神，就是我們領導干部應該有的道德品行。還比如，去年以來，以xxx書記為班長的xx屆市委班子，在處理好歷史遺留問題上，本著“補前人缺、鋪后人路”的擔當，妥善解決了長期積壓的xxx等一大批嚴重影響共青城發(fā)展穩(wěn)定的遺留問題，消除了信訪維穩(wěn)痛點，化解了歷史包袱。這種對歷史高度負責的精神，就是我們領導干部應該有的道德品行。
    三、如何踐行“學史崇德”的要求?
    “學史崇德”不是一句空洞的口號，而是要我們在日常工作生活中身體力行、長期堅持、久久為功。特別是我們黨員領導干部，更應當率先垂范，傳承弘揚傳統(tǒng)美德，做道德的實踐者和捍衛(wèi)者，以道德的力量贏得人心、推動發(fā)展。我認為，具體要做到三個堅持：一是堅持終生學習，提升思想道德修養(yǎng)。習近平總書記強調，干部的黨性修養(yǎng)、思想覺悟、道德水平不會隨著黨齡的積累而自然提高，也不會隨著職務的升遷而自然提高，而需要終生努力。我們要把提高道德修養(yǎng)作為人生的必修課，向書本學、向群眾學、向革命先輩學習、向先進模范學習、向身邊的優(yōu)秀典型學習，從中汲取道德營養(yǎng)、錘煉道德意志、砥礪道德品行。二是堅持克己自律，養(yǎng)成良好道德品行。馬克思曾說，“道德的基礎在于人類精神的自律?！惫畔ＥD哲學家柏拉圖說，“自制是一種秩序，一種對于快樂與欲望的控制?！睂ξ覀凕h員干部來說，善克己、能自律是做人做事的終身修行。我們要時刻注意反躬自省、警醒自己，自重、自省、自警、自勵，慎思、慎初、慎獨、慎微，更加注重培養(yǎng)健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)作風，始終堅守共產黨人的精神家園。三是堅持身體力行，發(fā)揮引領示范作用。俗話說“村看村戶看戶，群眾看干部”。干部帶頭良好的社會道德自然蔚然成風，我們要在實際工作中，做到身先士卒、帶頭苦干巧干，自覺實踐自己所提倡的道德標準和價值觀念，努力爭做開拓進取、務實創(chuàng)新的表率，為全市高質量發(fā)展作出應有的貢獻！
    我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
    “天下至德，莫大乎忠。”忠于黨國，始終是共產黨人的信念信仰，始終是共產黨人追求的政治靈魂，是共產黨人崇尚對黨忠誠的大德。方志敏“敵人只能砍下我們的頭顱，決不能動搖我的信仰”的舍生取義；……王進喜“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壯語；黃大發(fā)“水渠不通，我拿命來換！”的不服輸……縱觀黨的百年歷史，一代代偉大的中國共產黨人在前進路上前仆后繼，蓄力前行，構筑起偉大的共產黨人忠誠于黨大德的堅實根基和精神譜系。
    新時代征程上，崇尚對黨忠誠之大德，我們要堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，對中國特色社會主義的信心，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定。我們要忠誠于黨的組織、服從于黨的組織，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，任何時候都與黨同心同德，自覺接受組織安排，自覺維護黨的團結統(tǒng)一。我們要忠于黨的理論和路線方針政策，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決照辦、黨中央禁止的堅決杜絕，以實際行動貫徹執(zhí)行馬克思主義理論，貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，貫徹執(zhí)行新時代發(fā)展各項要求，始終忠于黨國。
    實踐證明：……我們要嚴格家教家風，當好良好家風建設的表率，自覺對標老一輩革命家以近乎苛刻的家教家風家規(guī)要求，面對新時代新形勢新要求，面對履職盡責的各種考驗和挑戰(zhàn)，面對現實中的種種誘惑和“圍獵”，自覺樹立崇高的精神風范和強大的人格魅力，良好的家教家風涵養(yǎng)道德、厚植文化、潤澤心靈，進一步彰顯共產黨人懷德自重的精神境界。
    xxxx對立德問題十分重視，曾經強調“國無德不興，人無德不立”。黨員干部立什么樣的德、怎樣立德，不僅關系到個人的品行修養(yǎng)，也關系到黨的整體形象。我們要堅持學史崇德，著力培塑對黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴于律己的私德，著力提升自身的思想精神和道德情操。一是始終堅定對黨的信仰。我們黨一路走來，經歷了無數艱難險阻，但沒有任何困難能壓垮我、沒有任何敵人能打敗我們，靠的就是千千萬萬黨員對黨的信仰的無限忠誠，夏明翰“砍頭不要緊、只要主義真”的舍生取義，生動詮釋了共產黨人忠誠信仰的大德。我們要在黨史知史中，進一步堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，切實鑄牢精神支柱，在大是大非面前旗幟鮮明、在風險考驗面前勇于擔當、在各種誘惑面前立場堅定。二是始終忠于黨的事業(yè)。黨的建設事業(yè)經過了100年滄桑巨變，由一代代忠誠的共產黨人拋頭顱、灑熱血締造而成。進入新時代以來，面對新形勢、新問題，對共產黨員的忠誠考驗尤為突出。這就要求我們要加強思想道德建設，筑牢思想建設防線。作為一名黨員干部，要把道德修養(yǎng)、思想作風、學風建設當成一項大事來做，始終強化組織意識、服從組織領導，不折不扣地貫徹落實黨的路線方針政策，確保自身過硬。三是始終自身道德培養(yǎng)。國民黨敗退臺灣后，蔣介石在總結失敗教訓時，他認為就是自己打敗了自己，原因在于他的軍隊是“六無”軍隊、軍人是“六無”軍人：無信念、無廉恥、無責任、無知識、無生命、無氣節(jié)。以史為鑒，我們作為黨員隊伍的一份子，必須要時刻牢記社會主義核心價值觀，培養(yǎng)堅定理想信念，為忠實履行職能使命奠定堅實的思想道德基礎。
    回顧百年黨史，一代代中國共產黨人圍繞如何認識和運用馬克思主義、怎么堅持和發(fā)展馬克思主義，不懈探索、勇于立言，形成了一系列偉大的理論和思想。當前，我國正處于由大國成為強國的關鍵時期，推動實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，迫切需要我們以真實務實貢獻自己的知識和智慧。一是要敢于諫言。我認為，這是黨員干部必須具備的素質，敢不敢堅持真理、大膽建議是檢驗黨員干部專業(yè)品質和職業(yè)操守的“試金石”。它對單位的建設發(fā)展是會起到推動作用的。我們在大項任務和重點工作上，應注重集中大家的聰明才智，集思廣益，有意識地培養(yǎng)黨員干部勇于諫言進言的勇氣。二是要言行一致。黨員干部應該言行一致，言必信、行必果。如果說一套、做一套，當面一套、背后一套，就會喪失群眾的信賴，帶壞單位的風氣、削弱黨組織的戰(zhàn)斗力。在日常工作中，我們黨員干部堅持做到了“一就是一、二就是二”。三是要做到慎言。我們基層的黨員干部與地方群眾接觸較多，遇到信訪、干部移交、紀檢、重大政治問題等方面，要注意把握自己的言辭，要做到春風化雨，要做到有禮有節(jié)，要做的有根有據，要堅持正確立場觀點，不能人云亦云。在大是大非面前必須堅持原則。
    立行是立德、立言的歸宿與落腳點，也是這次黨史學習教育與實踐對接的關鍵，我們從百年黨史中汲取的奮進力量和智慧，最后終歸要作用于工作實踐，體現在我們的行為上，體現到日常工作和生活中，最直接地反映就是我們的一舉一動，一言一行。我認為，作為一名黨員干部，要把每一件工作都當成黨的考驗來完成，通過工作來檢驗自身的能力修養(yǎng)。要時刻保持一種昂揚的精神狀態(tài)。具體來講就是要有“六股氣”：一是要有德厚才豐的底氣;二是要有攻堅克難的勇氣;三是要有海納百川的大氣;四是要有自強不息的骨氣;五是要有寵辱不驚的靜氣;六是要有公道無私的正氣。我們應該學會在自己的日常工作中不斷去積累、不斷去掌握這“六股氣”，才能做一名合格的黨員干部，才能不斷成長進步，才能端正認真做事的態(tài)度。在工作之余，要堅持擇善而交，自覺凈化“三圈”，管住自己的腿，不該去的堅決不去;管住自己的口，不該吃的堅決不吃;管住自己的手，不該拿的堅決不拿。參加工作這些年來，我學到了很多好的工作經驗和方法，個人的能力素質也有了一定提高，但相對于一個黨員干部應該具備的素質能力和思想境界還有著差距和不足，必須下大力氣去補充完善，我相信，通過不斷學習積累、不斷吸取教訓、不斷總結經驗，個人能力素質一定會有所提高，更加適應工作需要，樹立起一名合格黨員干部的良好形象。
    欲知大道，必先為史?！狈_中國共產黨的百年歷史，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業(yè)的一百年，是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年?；赝^往的奮斗路，眺望前方的奮進路，必須把黨的歷史學習好、總結好，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
    在一百年的非凡奮斗歷程中，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起了中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養(yǎng)。紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、兩彈一星精神、抗震精神、抗疫精神等一系列偉大精神，無不昭示著共產黨人的精神血脈和道德風貌。學史崇德，就是要求黨員干部要帶頭學習黨史，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。
    “為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”，學史崇德就是要從英雄人物和時代楷模身上體悟道德風范，在紅色精神譜系中鑄牢理想信念、錘煉堅強黨性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定；不斷強化宗旨意識，全心全意為人民服務，恪守立黨為公、執(zhí)政為民理念，自覺踐行人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標的承諾，做到心底無私天地寬；嚴格約束自己的操守和行為，戒貪止欲、克己奉公，切實把人民賦予的權力用來造福于人民，真正做到“明大德、守公德、嚴私德”，與人民心連心、同呼吸、共命運，贏得人民信任，得到人民支持。
    “人無德不立，國無德不興”，學史崇德，就是要求黨員干部在黨史學習中涵養(yǎng)服務人民的公仆情懷、淡泊名利的崇高境界、廉潔修身的道德操守，樹牢對黨絕對忠誠的政治品格，堅守清正廉潔的底線要求，做到理想不褪色，信仰不動搖，宗旨不淡化，初心不改變，始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的歷史使命扛在肩上，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十三
    各位領導、各位同仁：
    大家下午好!
    我今天是以另外一個職務的身份參加這個會議，我首先要衷心感謝各位基層電大的領導過去對我工作的大力支持，感謝大家在各自的學校積極努力、奮發(fā)有為的工作和所取得的成績，衷心祝愿各位在今后的工作中取得更大的成績，工作順利，事業(yè)發(fā)展，身體健康，家庭幸福!
    今年3月8日學校決定把我調到現代教育技術中心工作，系統(tǒng)建設將在發(fā)展規(guī)劃辦主任成京聯教授的領導下繼續(xù)為大家服務。我將從信息化建設方面繼續(xù)為大家服務。剛才杜校長就加強系統(tǒng)建設的重要意義、緊迫必性和任務、要求作了重要講話，這是全省基層電大建設的一個新起點，新轉折，新要求，我們要深刻領會杜校長的講話精神，把這個精神帶回去，落實在工作中。在此，我利用這個機會向大家匯報五個信息化建設工作的情況，聽取大家的意見。
    省校將以教務系統(tǒng)和教學平臺信息溝通為切入點，改造省校教學平臺，為基層電大提供完善的教學支持服務。新系統(tǒng)將保留中央電大原平臺的數據結構和數據庫系統(tǒng)，在此基礎上加以擴充，平臺改造主要有三項內容，一是將對現有平臺欄目和內容進行梳理，使之更加清晰規(guī)范，提升質量。二是以課程為關鍵字，關聯學生與教師，根據平臺訪問者的不同身份提供相應的信息，如學生進入平臺后將可以獲得其相應的學籍信息、學習進度、學分獲取狀態(tài)信息、教師信息;教師進入平臺后將獲得學生分布信息、學生訪問平臺情況信息;管理人員進入平臺將獲得所管理學生的學習狀況信息;三是整合教學平臺、平時作業(yè)平臺、畢業(yè)論文平臺、實時交互平臺和非實時交互平臺，使之融為一體，學生無須退出某個平臺進入另一個平臺，實現真正的“一站式”服務。同時對省校網絡平臺進行硬件改造，創(chuàng)建一流的網絡信息化環(huán)境。這個項目將于下個學期基本完成，投入使用。
    三
    省校平臺改造完成之前，各教學點主要依托分校平臺進行學習。為此，我們開發(fā)了分校平臺的學生學習行為統(tǒng)計系統(tǒng)，為教學點掌握學生上網學習情況提供幫助。以直屬分校平臺為例。我們將于6月中旬前部署到全省各分校。各示范性縣級電大和發(fā)展援助項目受援單位應該充分利用省校提供的信息化手段，切實了解學生的學習狀況，在積極引導、輔導、督導學生上網學習方面起到表率作用。
    信息化建設的關鍵是管理的科學化、規(guī)范化。特別是數據的采集和整理是一項基礎性的工作。目前制約我們進行信息化管理的一個重要問題是我們的管理還有諸多不規(guī)范的情況，需要我們共同配合加以解決。比如：學生掛靠的問題，新生入學時有些分校和教學點存在著比較嚴重的相互掛靠現象從省校的教務系統(tǒng)中根本無法統(tǒng)計到學生屬于哪個教學點，也就使省校實行個別化的教學指導難以實現，給教學組織帶來諸多不便。有的數據采集不完備，即數據不全(如通訊地址、電話號碼、郵箱等)、不準確(關鍵數據將可能造成難以挽回的影響)、不規(guī)范(教學班、點名稱);還有課程注冊，目前學生課程注冊完成時，一般都在開學后兩個月才完成，這樣的粗泛管理造成的直接后果是教師在制定教學計劃時根本不知道哪些課程有學生注冊選修，給制訂工作計劃、聘請教師等工作造成很大的資源浪費。當然，這里有政策限制造成的問題，也有我們有些教學點對這些問題重視不夠，操作人員業(yè)務不熟悉，操作不規(guī)范造成的問題。這些問題的解決，有賴于省校進一步規(guī)范和完善操作規(guī)程，有的需要重造管理流程，同時也有賴于教學站點在數據采集時采取更加嚴格的管理規(guī)范和審核制度。希望在座各位的縣級電大能夠在教學管理上成為全省的標兵，真正發(fā)揮示范和引領作用。
    省校黨委和行政高度重視對受獎、受援縣級電大落實和有效使用系統(tǒng)建設項目獎勵配套資金的工作，省校于09年9月份發(fā)出了《關于落實和有效使用系統(tǒng)建設項目獎勵配套資金的通知》，要求各受獎、受援單位對照中央電大《教學點辦學條件基本要求》，結合自身的需要提出設備配置要求，根據各單位申報的情況，我們向學校校務會作了專題匯報，根據校務會的要求擬定了幾條原則，一是以滿足基層教學需要為目標，重點解決直接用于學生學習的急需設備，以臺式計算機為主，以滿足日益增加的網絡考試改革的需要，一些單位的特殊需要盡可能予以照顧，如望城所需的網絡設備，為使受援受獎單位有效建好自己的網站和主頁，為受援單位配置了一臺服務器。但凡是容易轉化為私人物品的設備一般不予采購;二是要確保所采購的設備有較高的質量和品質，在本次招標中計算機產品以hp、dell、聯想國際為對象，力求能夠提供比較高端、保修服務好的品牌，原來預計本次會議可以提供，但由標書所提要求較高，導致應標商家受限，省校又專門召開技術論證會，對指標進行了調整，重新進行招標，目前定于本月14日開標，估計本月底可以到貨，屆時再請各單位來省校提貨;三是足額配備設備，通過競爭性批量采購以后，如價格有利，能夠節(jié)省下來的錢將補充采購計算機設備。
    各位領導，湖南電大黨委和行政高度重視系統(tǒng)建設，十分關心基層電大的建設與發(fā)展。作為我新到的這個部門，我將把我在原系統(tǒng)辦所了解和掌握的基層電大的需求作為我的工作目標，竭盡全力，從另一個角度為大家服務，再次衷心感謝大家對我過去工作的支持，并預祝我省電大系統(tǒng)建設在發(fā)展規(guī)劃辦主任成京聯教授的領導下，系統(tǒng)建設取得更大的成績。謝謝大家!
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十四
    各位老師，上午好！
    昨天的觀摩研討課和今天的經驗交流，以兩種不同的形式向我們展示了近年來我市廣大英語教師在課堂教學改革方面取得的成績。在此，我謹代表與會的所有的老師對為我們提供寶貴經驗的單位和老師們表示衷心地感謝！
    通過昨天下午的說、評、議活動，在看到成績的同時，我們也清楚地看到了課堂教學中的一些無效、低效現象。這些現象影響著課堂教學的效率，制約著課堂教學向高效目標的發(fā)展。什么是高效？怎樣才能高效？如何克服課堂教學中一些常見的低效現象，使課堂走向高效？我認為是我們亟待解決的問題。所以，今天借此機會和老師們一起就這方面的問題做個交流。
    隨著教育改革的不斷深化，課堂教學作為教育過程的中心環(huán)節(jié)，作為推進素質教育、提高教學質量的主渠道、主陣地，愈來愈受到高度的關注。新課程理念最終要通過課堂中的教師得以落實，新課程的目標最終要體現在學生的變化上。新課程改革推進到今天，關注課堂，研究課堂，創(chuàng)新課堂，實現課堂的高效，毫無疑問是實施素質教育和時代發(fā)展新形勢下的必然趨勢，是當前我們教學、教研的中心工作和重要課題。
    1、一系列綱領性文件的出臺
    ２００１年７月２７日 教育部頒布了《基礎教育課程改革綱要》（試行），新一輪的課程改革開始在全國42個國家級實驗區(qū)試行。其核心理念是：以學生發(fā)展為本。結合學科特點，力爭全方位的落實科學素養(yǎng)教育，為學生的終身發(fā)展奠定基礎。目標定位在知識與技能、過程與方法、情感、態(tài)度和價值觀的新角度。這就要求老師們采取相應的教學策略：將知識和技能緯度的目標立足于讓學生學會，將過程和方法緯度的目標立足于讓學生會學，將情感、態(tài)度、價值觀緯度的目標立足于讓學生樂學。如何幫助學生完成由學會—會學—樂學的轉變，這是檢驗課堂是否高效的重要標準。
    同年，教育部又出臺了《英語課程標準》。進一步明確了英語課程改革的重點，強調學生的學習興趣、自信、生活經驗和認知水平，倡導自主、合作、探究的學習方式，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。強調學生良好學習習慣的養(yǎng)成和有效學習策略的形成，更加關注對學生觀察、記憶、思維、想象能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)；為他們的終身學習和發(fā)展打下良好的基礎。這一切的落實，主渠道還是在課堂。因此，提高課堂的效益和效率，既是提升英語教學質量的關鍵所在，也是英語新課程教學改革成功與否的關鍵所在。
    為進一步規(guī)范中小學辦學行為,減輕中小學生過重的課業(yè)負擔,促進學生全面健康和諧發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展,提升基礎教育辦學水平和質量, 20xx年，山東省教育廳在全省強力推行素質教育，頒布并實施了《山東省普通中小學管理基本規(guī)范（試行）》，對課程設置、課時等做了明確規(guī)定，特別是對學生的作息時間進行了嚴格控制。學生在校的學習時間減少，文化課教學時間壓縮。。
    在學科教學內容依舊，學生的在校時間減少，課時減少的情況下，要想保質保量的完成教學任務，只有在課堂的高效上下功夫。
    20xx年5月，在全省強力推進素質教育的新形勢下，市教研室在鄒城及時召開了主題為“創(chuàng)新教學模式，構建高效課堂”的研討會。會上，市教育局閆局長總結了我市開展構建高下課堂教學改革以來取得的成績，我們學科有四個學校教學模式和方法介紹被收入會議經驗材料匯編。我們這次研討會就是全市研討會在學科的進一步深化。
    2、當前英語課堂教學中存在的問題
    中考成績和升學率承載著太多的社會壓力，使得我們的教育部門或教育者自身急于求成，急功近利，從而使我們的課堂教學越來越偏離其教育的本質。反思我們的課堂教學，確實存在著一些低效、無效，甚至是負效的現象。歸納起來，具體表現在以下幾方面：
    1）籠統(tǒng)表述多，明晰表述少。
    許多老師對教學目標的認識淡薄，理解模糊，教學目標表述過于籠統(tǒng)。如：“用英語談論、描述動物并表達對動物的喜愛”；“學習……”；有的直接就是：“words：…;phrases…;…”等，缺乏可操作性，完全成了可有可無的擺設，失去了對教學的指導意義和對課堂的導、控作用，以致無法評價目標的達成度。我們知道，目標的達成度越高，課堂教學的效果就越好。
    2）教師講授多，學生實踐少。
    老師以“講得多”“講得好”為滿足，“滿堂灌”的現象依然普遍。總擔心有哪一個知識點沒講到。不管學生會不會，老師認為該講就講，不關心學生的感受，不關注學生的學得。很多時候，對一些所謂的重點，老師會不厭其煩地一遍遍的講。實踐證明：重復講解學生已知的知識很容易引起學生的心理疲倦，造成課堂氣氛沉悶，學習興趣降低，從而使課堂教學低效，甚至無效。由于課堂上老師的講解占用了大量的時間，學生只是被動的學習者，偶爾會參與一些枯燥、脫離實際的句型操練，沒有足夠的主動參與、體驗、實踐的機會和時間，學生學不會，各項技能得不到應有的訓練和發(fā)展，課堂效率低。課堂的低效能導致學生厭學。
    3）關注知識多，學法指導少。
    “授之以魚，不如授之以漁”這句話老師們再熟悉不過了。著名教育家陶行知說過，“與其把學生當天津鴨兒添入一些零碎知識，不如給他們幾把鎖匙，使他們可以自動去開發(fā)文化的金庫和宇宙之寶藏。”……但在實際的課堂教學中，真正關注學生的學習策略，把知識的學習建立在學生實際的認知水平基礎之上，在學習知識的過程中指導學生如何學習的老師有多少？課堂上，教學內容常以語音、詞匯、語法為主線，老師關注的是知識點的講解是否全面、到位。在指導對學生如何學會學習上關注少，做得少，有些老師不知道該怎樣做。結果，學生只會被動地“接水”，不會主動地“取水”，造成課堂低效。
    4）關注預設多，關注生成少。
    課堂上，老師把注意力放在預設的教案上，即：按教案教（走教案）。衡量一節(jié)課是否高效，不是看教師有沒有按預設完成教學內容，而是看學生有沒有學到什么或學的好不好?？磳W生是否獲得自己滿意的學習效果和積極的學習體驗。教案上有什么就教什么；教案上寫的采用哪種活動形式就用哪種；時刻關注的是教學環(huán)節(jié)的推進，對學生在課堂上的表現視而不見。老師提出的問題是否按自己的意愿去回答，把學生納入自己事先編織的框架。（魚臺實驗的例子）在真實、常態(tài)的課堂教學中，我常常發(fā)現教師很多時候，老師所預設的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價值問題充斥課堂。如：為了練第三人稱單數的一般疑問句，課堂上經常出現這樣的情景：老師指著1男生問其他學生“is he a boy? ” （假交際）教師無效的提問耽誤了學生寶貴的.課堂學習時間，影響了課堂教學的效率。由于學生的情感、心理變化、對知識的掌握情況以及活動的形式是否符合學生的真實需要等方面受到忽視，必然影響學習情緒、學習行為和學習效果。
    5） 活動形式多，實際收效少。
    課堂活動形式往往花樣很多，但效果往往不盡人意。問題比較突出的就是：小組合作學習。討論過程、反饋，都只有少數尖子生參與、表現，大部分學生沒有真正參與。突出學生的主體地位不是只突出尖子生的主體地位，課堂教學應面向全體（80%以上的學生）。
    6）統(tǒng)一要求多，個性發(fā)展少。
    教學目標的確立、問題的提出、活動的設計都缺乏針對性和有效性。整齊劃一的練習和作業(yè)多，發(fā)展個性、分層選擇的任務少。造成課堂效果的低效。
    面對新的課改形勢，一方面，我們高興地看到：老師們正在創(chuàng)新教學模式，構建高校課堂方面進行著積極探索和實踐。一些教學模式、教學方法、教學手段的創(chuàng)新和運用給英語課堂帶來了新的生機和活力，為高效課堂的創(chuàng)建提供了寶貴的經驗。如:
    另一方面，我們還必須清醒面對當前英語教學中存在的這些影響課堂教學效益的問題。這些問題解決地越好，課堂教學的效益和效率就會越高，教學效果就會越好。
    高效課堂是建立在有效教學基礎之上的。高效相對于“低效”而言。排除教學過程中存在的重復的低效的教學模式，力爭以最短的課堂時間達到最高的課堂效果。簡言之：師生用最短的時間獲得最大的效率。
    1、高效課堂的文學性概括：知識的超市、生命的狂歡！
    2、高效課堂的解釋：
    a、三高：高效率、高效益、高效果
    b、三動：身（形）動、心（思維）動、神（思想）動
    c、三量：思維量、信息量、訓練量
    d、三特點：立體式、快節(jié)奏、大容量
    e、四學：學生想學、學會、會學和樂學
    f、減負：輕負擔、高質量；低耗時、高效益
    3、高效課堂的終極目標：
    a、通過高效課堂走向高效學習，從而實現終身學習
    b、素質教育的素質最主要的是“學習能力”：思維力、生成力、表達力（聽、說、讀、寫）
    c、實現學生的解放、教師的解放、學校的解放
    教師要成為“三者”：促進者、學習者、決定者
    1、首先要完成角色的轉換，教師由傳授者變成學生學習的促進者，做學生成長的推手。
    2、實現教學相長，教師還應該成為學習者，與學生一起“同學”，我們常講，教師上課也是“上學”，教書也是“進修”。
    3、一節(jié)高效課，它是由教師和學生合力打造而成的，這其中教師的作用是不容忽視的。盡管教師不再是教學中的主角，但他畢竟是“平等中的首席”，因此，教師決定著一節(jié)課能否成為優(yōu)質課、高效課，也就是說，優(yōu)秀的教師才能上出高效課，責任心不強的教師只能上出低效課來。所謂教師的“決定者”，還因為存在著這樣的事實：有什么樣的教師就有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就有什么樣的教育，有什么樣的教育。
    在學史崇德研討會上的發(fā)言篇十五
    受第三小組組長張愛民主任委托，我將中學部第三小組討論的情況簡要綜述如下。
    中學部第三小組全體老師在認真學習研讀錢校長工作報告的基礎上，進行了廣泛深入的交流和討論，大家一致認為，南外仙林分校從初創(chuàng)到現在走過的六年，是追尋教育理想、實踐素質教育的六年，是創(chuàng)特色、謀發(fā)展、銳意改革的六年，是從弱小到強大，從默默無聞到聲名遠揚的六年。六年來，在錢校長為首的校領導帶領下，在全校師生的艱辛努力下，學校一步一臺階，一年一個樣，穩(wěn)步踏上南京市名校行列。此時此刻，大家共聚一堂，對六年來積累的辦學成果進行回顧總結，同時對存在的問題與不足進行解剖分析，從而提出今后健康發(fā)展的建議和設想，是十分必要、非常及時的。下面就十個方面匯報一下我們小組討論的觀點與建議。
    1．學校性質是教育關系的核心。國有控股民營股份合作制使我們學校既克服了公辦學校的種種束縛，又減少了純私立學校帶來的風險，給學校的可持續(xù)發(fā)展提供了機制保障，也使我校從眾多的民辦及私立學校中脫穎而出。依靠南京外國語學校的品牌，吸收他們成功的辦學經驗，并在此基礎上創(chuàng)自己的特色，這是名校辦民校的又一優(yōu)勢。
    2．合理的辦學設計是我校辦學又一成功經驗。學校堅持九年一貫制、十二年銜接制、金字塔形班額，這些都為學校的健康發(fā)展提供了有力的前提。但是關于九年一貫制的問題，大家議論較多。九年一貫制是一把雙刃劍，好的一面為小學招生增大了吸引力，另一方面給初中生源質量的保證出了難題。當前九年一貫制只體現在升學機制上，而其他如管理、培養(yǎng)目標、教育方式、教育理念等上需要達成一貫制。
    建議：將1—9年級義務教育統(tǒng)一為一個學部，或將小學1-4年級為一個學部，5—9年級為一個學部，這樣有利于整體規(guī)劃與管理。
    3．科學的辦學思想。素質教育是我們始終不渝的追求，教育力是衡量學校辦學水平的根本標準。但升學率是極其重要的質量指標，這是誰也不能否定的。沒有較高的小學考南外本部的升學率、中考達重點的升學率、高考的升學率，我們是不會被社會及廣大群眾認可的。但是我們所追求的升學率是“綠色的升學率”，是面向全體學生、學生素質全面發(fā)展前提向贏得的升學率。我們以為這就是南外仙林認可的升學率，也是區(qū)分素質教育與應試教育的重要標志。
    4．外語特色。外語特色是我們學校最核心的競爭力，這已經成為共識。但是我校的外語氛圍還遠遠不夠。光有多套教材、多名外教、靠多排課時還是不行的，要在課堂效益上下功夫，小班化的功能要充分體現，要關注弱勢群體英語水平的提升。
    建議：外語教師不僅課堂上多使用外語，課后與學生交流是也盡量使用英語。
    5．有效的教學工作。（1）我校補課少，作業(yè)量輕，但最終質量很高。這說明教學的有效性、高效性。補課確實少，但作業(yè)量也并非想象的那么輕。作業(yè)量的控制依然是一個難解的問題。畢業(yè)年級的質量比非畢業(yè)年級的質量有很大的飛躍，這一點值得總結反思。（2）校本課程建設有特色。無論是選修課的豐富性，還是活動課的廣泛性，還是實踐課的創(chuàng)新性，我們學校都比一般學校要高幾個層次。但是不能忽視的是，選修課的質量越來越差，活動課程正面作用不小，負面影響也不容小覷，缺乏整合，缺乏規(guī)劃，缺少品位，效益低下的問題普遍存在。建議：教導處把國家課程與校本課程的整合作為大事來抓。（3）課改轟轟烈烈，成為教學工作的主旋律。從建校之初到現在，課改一直是學校教學工作的核心任務。一方面向外地的課改先進學校學習，一方面組織校內的骨干研究實驗，大膽摸索探究，取得了許多可喜的成績。但是對課改的成效研究要跟上，要善于運用科學的分析論證代替感情判斷。建議盡快拿出課改的評價標準。高中課改要格外慎重，先試點，再論證，然后再向前。（4）后課堂研究與實踐是我校有效教學的一個重要特點。后課堂是提高教學質量，增強教學有效性的不可缺少的一個環(huán)節(jié)，也是我們全寄宿制學校的一大優(yōu)勢。但后課堂的工作量問題需要考慮，特別是取消周末補課以后，如何安排學生的周末生活，如何測算與此相關的教師工作量，需要有一個合理的方案。
    6．優(yōu)秀、穩(wěn)定的師資隊伍。我校的教師隊伍中青年占絕對主力，加上少部分經驗豐富的老同志，結構是合理的。全體老師積極進取、敬業(yè)奉獻、愛校愛生，這是我校能夠發(fā)展這么快、這么好的根本所在。但是學校對教師培養(yǎng)、培訓虛的.多，實的少，形式有一些，但實際內容不多。另外教師待遇問題要認真研究思考，這對穩(wěn)定軍心十分重要。
    建議：學校少一點大的報告會，多一些小范圍的學科研討；培養(yǎng)年輕教師、骨干教師、名師不僅要有規(guī)劃，更要有落實，有考核。長工資的方案要科學合理，本著有利于調動各方積極性而又不搞平均主義，要多聽取一線教師的意見。
    7．務實的教科研。我校的教科研緊緊圍繞學校教育實際，求真務實，領導重視，教師積極參與，課題引領，實踐同行，十分值得肯定，應該始終堅持這一方向。但就目前現狀來看，研究水平和層次還不高。學校的教科研遠遠沒有成為第一教育力。
    建議：每年一次的教育論壇可以分類舉行，次數可以增加，形式可以更加活潑自由一些。
    8．開放的德育。我校的德育工作內涵豐富，形式多樣，以理想教育為核心，養(yǎng)成教育為基礎，實踐體驗成為一大亮點，對學生的評價也逐步實行多元化。
    問題是目前養(yǎng)成教育最薄弱，文明習慣、基本禮儀嚴重缺失，理想教育浮在表層，學生實踐活動單調且層次不高。
    建議：養(yǎng)成教育加大力度，理想教育融于學科教育，學生的實踐要注意多樣性、選擇性、自主性、教育性。
    9．班改工作。班改工作是學校三項中心工作之一，具有首創(chuàng)性、顛覆性、前瞻性。理論與實踐價值都很大。班改工作從試點到普遍推開，從不熟悉到逐步理解再到積極參與是一個艱難的推進過程。目前班改仍處于初期探索階段，有一些做法需要分析總結，有一些思考與嘗試有一定深度，值得肯定。但總體上認識還不到位，誤區(qū)較多，看法不統(tǒng)一。
    要指出的是，班改不是為了減輕班主任負擔，也不是一件事大家分著做。這個認識不準確。班改真正的目的是通過班級教育小組這一組織形式，集中全體老師乃至家長、學生的智慧，解決班級教育中遇到的各種外問題，使得教育的行為方式更加符合學生成長實際，更加符合教育自身規(guī)律。體現班改的功能的幾個關鍵詞為：分析診斷，規(guī)劃引領，幫助指導，整合高效。班改工作在畢業(yè)年級作的更實在，更接近本質要求。目前班主任以及課任老師的角色轉換不到位時普遍的。
    建議：加大培訓力度，完善考核標準。要做到學校培訓與年級組培訓相結合，研討與培訓相結合，組長培訓與組員培訓相結合。
    10．回歸教導處。成立教導處，回歸教育本原，這是與班改配套的中觀層面的體制改革。此舉應該對班改工作的進一步深化具有積極的推動作用。但目前教導處的工作面臨許多困難，自身建設亟待加強，如何發(fā)揮教導處的整合功能，如何有效對年級組、教研組工作的領導等許多問題需要盡早進行研討。
    綜上所述，六年來，學校取得的成績是顯著的，多方面的，學校走過的路是艱辛的，同時又是蒸蒸日上的。學校辦學理念先進，辦學特色鮮明，辦學設計科學，辦學成績斐然。但是與學校的長遠目標對照，我們感到還有不小的差距，問題還不少。今后的女力方向應該是將各方面工作精細化，注重效能，注意提升品位，同時去除浮躁心理與自滿情緒，警惕形式主義與保守主義。我們對學校的未來充滿滿期待，也充滿信心！