在日常生活中，我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和困擾。完美的總結(jié)需要清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者一目了然。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，具有一定的參考價(jià)值。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇一
這次活動(dòng)讓我更深刻地意識(shí)到了慈善的意義和重要性。
首先，這次活動(dòng)讓我明白了慈善是建立在對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài)和尊重的基礎(chǔ)上的。通過(guò)捐贈(zèng)和志愿服務(wù)，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也幫助了那些需要幫助的人。
其次，這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何有效地將個(gè)人資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)資源。通過(guò)與社區(qū)的合作，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)更美好的社會(huì)。
最后，這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與他人合作，我們共同完成了一項(xiàng)任務(wù)，這讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次非常有意義的體驗(yàn)。它讓我更加關(guān)注社會(huì)和他人，學(xué)會(huì)了如何有效地將個(gè)人資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)資源，以及如何與他人合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇二
最近，我有幸參加了一場(chǎng)編程活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深入了解了編程的魅力，也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們首先學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的編程知識(shí)。隨著課程的深入，我們開(kāi)始編寫(xiě)自己的程序，并從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的編程技巧。我特別喜歡那些充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的編程題目，這讓我在解決問(wèn)題中感受到了成就感。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，編程不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種思維方式。在編程過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、規(guī)劃解決方案，并在執(zhí)行過(guò)程中不斷調(diào)整和優(yōu)化。這些能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都將起到至關(guān)重要的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次編程活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的編程技能，還對(duì)編程有了更深刻的理解。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和實(shí)踐編程，也希望將編程作為一種工具，更好地服務(wù)于我的生活和工作。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇三
20-年5月16日，是個(gè)難忘的日子，都勻市沙寨中心完小、京舟小學(xué)到我開(kāi)展三校聯(lián)誼教研活動(dòng)，這次教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我有很大的啟發(fā)，懂得更多的教育教學(xué)方法，淺談我的所得：
沙寨中心完小金昌磊老師所上的二年級(jí)數(shù)學(xué)《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》情景創(chuàng)設(shè)貼切有趣，課例開(kāi)始，猜氣球，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，課件小正方體的展示，使學(xué)生懂得數(shù)數(shù)方法：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，一百一百地?cái)?shù)的方法，借助計(jì)算器，引導(dǎo)學(xué)生自主探究十進(jìn)制，滿(mǎn)十進(jìn)一的方法，注重?cái)?shù)感的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，練習(xí)設(shè)計(jì)多樣化，適合低年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目的，整節(jié)課都在興趣范圍中學(xué)習(xí)，金老師上課大方得體，有感染力，把激情帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，課堂上，不斷用自己的眼神、語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的課堂氛圍，把歡樂(lè)帶進(jìn)課堂。用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)來(lái)?yè)軇?dòng)學(xué)生的心弦，使學(xué)生在樂(lè)學(xué)中漸漸做到會(huì)學(xué)、善學(xué)，懂得了《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。其次，金老師語(yǔ)言基本功扎實(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正，口語(yǔ)恰當(dāng)流利親切入耳。課堂上先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，聲情并茂、自然大方的教態(tài)，風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格這些都給我留下了深刻的'印象。
我的深思：在推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)的今天，要圍繞如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，如何讓學(xué)生動(dòng)腦子學(xué)習(xí)等方面，設(shè)計(jì)出靈活，得當(dāng)，有效的教學(xué)步驟。要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)互相啟發(fā)、共同探究，使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、學(xué)有所得，培養(yǎng)他們合作精神和協(xié)作能力。教師要切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，發(fā)展的主體，是教學(xué)之本。我們教師要保護(hù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)笇W(xué)，樂(lè)學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。要改變學(xué)生接受式的學(xué)習(xí)方式，改變教師灌輸式教學(xué)方式，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但教師的主導(dǎo)作用絕對(duì)不應(yīng)該因?yàn)樘岢珜W(xué)生的自主學(xué)習(xí)而削弱。教師要盡可能多地尊重學(xué)生，盡可能多地要求學(xué)生。一要實(shí)行教學(xué)民主，給學(xué)生更多的自主權(quán)，使學(xué)生有選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)伙伴的權(quán)利;二要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)給予有力的指導(dǎo)、引導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效的學(xué)習(xí)、高效的學(xué)習(xí)。提供交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也就是創(chuàng)造氛圍、空間，提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、人人都有提問(wèn)、發(fā)表、交流、展示的機(jī)會(huì)。再者，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織好學(xué)生自學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立思考。組織好合作學(xué)習(xí)，既做到在互動(dòng)中把學(xué)習(xí)引向深入，又做到因材施教，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。組織好全班交流，在交流中加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)控，以全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，和其它老師交流，在我的教育教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題與不足;通過(guò)相互的比較，找出了自己工作中的漏洞。所以，在今后的工作中我會(huì)努力補(bǔ)充自己的不足，希望自己能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己，促進(jìn)在教育教學(xué)質(zhì)量上提高。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇四
親愛(ài)的人類(lèi)：
你們好！
我是你們的媽媽xxxx地球。最近我老是咳嗽、發(fā)燒，我可真又恨你們又后悔，恨的是你們把我的.身體弄病了，后悔的是我怎么能有你們這些兒女。光說(shuō)沒(méi)用，也得想辦法呀！于是，我給你們寫(xiě)了這封信，希望你們讀了能改過(guò)來(lái)：當(dāng)你在灰塵彌漫的場(chǎng)地，就會(huì)覺(jué)得不舒服，這時(shí)你來(lái)到樹(shù)叢下就會(huì)覺(jué)得心曠神怡，猶如到了仙境一般，這些都是空氣在起作用?？蓽啙岬目諝庥挚渴裁催^(guò)濾呢？那就是植物。植物是過(guò)濾能手，人呼出二氧化碳，吸進(jìn)氧氣，而植物卻呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳。水也是生活中不可缺少的東西，水還可以治病呢！溫泉水對(duì)皮膚病，殺菌等都有良好的效果。
可是你們卻不珍惜，還任意破壞。請(qǐng)看：有些地方因?yàn)橛腥藖y砍亂伐而成造水土流失，呈現(xiàn)一片哀敗景象。有一些人在河里到垃圾、洗有農(nóng)物的器具；有一些工廠、醫(yī)院排放出的污水和廢水流到河里。這樣海面上有了死魚(yú)、酸魚(yú)，影響了漁業(yè)產(chǎn)量，如果人喝了，后果更不堪設(shè)想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中也有保護(hù)環(huán)境的人，如：圖中的小姑娘，正在往垃圾桶里扔廢電池，雖然微不足道，但也為保護(hù)環(huán)境出了一份力量。但畢竟太少了。
??！我的話(huà)講完了，希望你們不但要記住，還要愛(ài)護(hù)我呀xxxx你們的地球媽媽。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇五
頂著凜冽的寒風(fēng)，冒著蒙蒙細(xì)雨，利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間很倉(cāng)促，又很辛苦，但苦中有甜。星期六上午梁局長(zhǎng)的講話(huà)，讓我倍感責(zé)任重大，下午金校長(zhǎng)的講座，我感處頗深：
人說(shuō)的用心是課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材，備教材要做到：
1、能分析出教學(xué)重點(diǎn)、并能根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平確定教學(xué)難點(diǎn)；
3、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的.練習(xí)，保證學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中技能得到提高；
4、能準(zhǔn)確熟練操作教材中設(shè)計(jì)到的教學(xué)內(nèi)容及課后練習(xí)；
不僅備教材，也備學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，教師作為學(xué)習(xí)的組織者、參與者，應(yīng)盡可能多地把學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題考慮在內(nèi)，學(xué)生不僅應(yīng)該成為課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，也應(yīng)該是我們備課的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。備學(xué)生的目的是為了做到根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、實(shí)際水平以及具體需要等，采用合理的教學(xué)方法，搜集相應(yīng)的教學(xué)資源或創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境進(jìn)行教學(xué)。只有事先“備好了學(xué)生”，才能有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
細(xì)心體現(xiàn)在課堂的教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)有沒(méi)有效果就是在這環(huán)節(jié)。記得初登講臺(tái)時(shí)，我如履薄冰，怕自己教不好，所以課下花很多時(shí)間備課，去粗取精，將最精華的部分傳授給學(xué)生。但是剃頭擔(dān)子一頭熱是沒(méi)有用的。因?yàn)閷W(xué)生由于種種原因成績(jī)上不來(lái)，以至于在考試成績(jī)總不理想。聽(tīng)了金校長(zhǎng)的講座，此刻我認(rèn)真反思了自己的教學(xué)行為，課堂上沒(méi)有關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，課堂練習(xí)沒(méi)有落實(shí)到位等等。
我覺(jué)得要想提高課堂效率，發(fā)揮師生雙方的積極主動(dòng)性是必不可少的，這樣可以以盡量少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果。
耐心則是用在后進(jìn)生的身長(zhǎng)，多和學(xué)生交流談心，和學(xué)生交朋友甚至讓他們喜歡上你，喜歡你講的課。
總之，在今后的教學(xué)中，我們要關(guān)注課前、課中、課后，不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇六
參加活動(dòng)的心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
參加這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們需要相互協(xié)作，才能完成任務(wù)。這讓我深刻地意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。其次，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在活動(dòng)中，我們需要與不同的人進(jìn)行交流，這讓我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的意見(jiàn)，并聽(tīng)取他人的建議。最后，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。在活動(dòng)中，我們面對(duì)了很多困難和挑戰(zhàn)，這讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難，不斷挑戰(zhàn)自己。
總之，參加這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與人溝通，并體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇七
參加這場(chǎng)活動(dòng)讓我收獲頗豐，以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在籌備階段，我們團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合，共同協(xié)作，有效地避免了個(gè)人能力的局限，使整個(gè)活動(dòng)得以順利完成。
其次，我也意識(shí)到了一些自身的不足之處。例如，在活動(dòng)中，有時(shí)候我因?yàn)檫^(guò)于焦慮而失去了冷靜，無(wú)法充分地發(fā)揮自己的能力。這讓我意識(shí)到了自我調(diào)整的重要性，要學(xué)會(huì)在緊張的情況下保持平靜，以便更好地完成工作任務(wù)。
此外，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了一些可以進(jìn)一步提高的地方。例如，在人際交往方面，我應(yīng)該更加主動(dòng)地去了解他人的想法，以便更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作。
總之，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇八
參加此次活動(dòng)，我深感震撼與充實(shí)?；顒?dòng)規(guī)模宏大，內(nèi)容豐富，不僅有精彩的演講，還有生動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓人耳目一新。
在演講中，主講人以其獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷和深入淺出的語(yǔ)言表達(dá)，讓我深受啟發(fā)。他們的故事讓我了解到，成功并非偶然，而是源于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定追求和不懈努力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，成功需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和積極的行動(dòng)力。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，我積極參與，與他人分享了自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。這種交流讓我更加深入地了解不同的觀點(diǎn)，也讓我更加自信和勇敢地表達(dá)自己的想法。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功需要具備堅(jiān)定的信念、積極的行動(dòng)和良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在日常生活中發(fā)掘潛力、克服困難和享受挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇九
公益活動(dòng)就像是一盞燈，溫暖著前進(jìn)的路。公益活動(dòng)的意義在于我們自愿貢獻(xiàn)出自己的一份力而不求任何物質(zhì)上的回報(bào)。當(dāng)然公益活動(dòng)涉及廣泛，無(wú)論事情大小，他可以是集體的有組織的活動(dòng)，也可以是個(gè)人性質(zhì)的貢獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力。形式不同，但是內(nèi)涵并無(wú)太大的差別。
20_年10月，我加入__，做一名志愿者，幫助特殊時(shí)期的人解決他們的困惑，然而不會(huì)去索取一分一毫的利益。志愿者這樣的公益活動(dòng)的內(nèi)涵并未因此而變質(zhì)，它依然是人們心中的一份凈土。
20_年2月25日我參加宿松公益協(xié)會(huì)為特殊兒童送去新春祝?；顒?dòng)，我收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。
我加入__一年多了，每次參加組織的公益活動(dòng)，我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么，但是，從參加的活動(dòng)中，我收獲了許多，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，我感悟到：我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象，__我們繼續(xù)前行吧!
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我對(duì)國(guó)際藝術(shù)交流活動(dòng)一無(wú)所知，但當(dāng)我親身參與其中，我立刻感受到了它的魅力和意義。
這次活動(dòng)讓我接觸到了來(lái)自不同國(guó)家的藝術(shù)家和觀眾，他們的文化背景和藝術(shù)觀念讓我大開(kāi)眼界。在交流過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重和欣賞不同的藝術(shù)形式和觀念。通過(guò)這些交流，我更好地理解了其他國(guó)家和文化，并認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)是跨越國(guó)界、民族和文化的橋梁，它讓人們更好地理解和欣賞彼此的差異。我意識(shí)到，交流是拓展視野、增強(qiáng)理解和友誼的關(guān)鍵。
這次活動(dòng)讓我更加珍惜生活中的每一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力地拓展自己的視野，嘗試新的事物，與更多的人交流。我深信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和交流，我會(huì)變得更加開(kāi)闊和充實(shí)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十一
參加社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
這次活動(dòng)開(kāi)始于一場(chǎng)環(huán)保講座。講座的主講人分享了環(huán)保的重要性，以及我們可以如何通過(guò)改變生活習(xí)慣來(lái)減少環(huán)境污染。講座的內(nèi)容深入淺出，讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的理解。接著，我們分成幾個(gè)小組，去各自的區(qū)域進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)。我與一群有趣的人一起，我們共同清理了公園的垃圾，并提出了改進(jìn)的建議。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們相互支持，共同進(jìn)步，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓我更加關(guān)注環(huán)保，也讓我更加珍視身邊的人。我期待未來(lái)能有更多這樣的活動(dòng)，讓我能繼續(xù)貢獻(xiàn)我的力量，為我們的社區(qū)和地球貢獻(xiàn)一份愛(ài)心。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十二
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈ィ€可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十三
這次活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到慈善活動(dòng)的重要性，也讓我更加堅(jiān)定地加入到慈善的行列中來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深入地理解了慈善的意義，也更加明確了我的責(zé)任和使命。
在這次活動(dòng)中，我不僅幫助了需要幫助的人，也更加深入地了解了他們的生活和困境。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，慈善不僅僅是給予物質(zhì)上的幫助，更是幫助他們建立信心和希望，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
這次活動(dòng)也讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命。作為現(xiàn)代青年，我們應(yīng)該積極參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，為需要幫助的人提供幫助，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)，影響和帶動(dòng)更多的人參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，讓社會(huì)更加美好和和諧。
總之，這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到慈善的意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定地加入到慈善的行列中來(lái)。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好和和諧。
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參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十四
參加此次活動(dòng)，我深感收獲頗豐。在活動(dòng)過(guò)程中，我不僅領(lǐng)略了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，也感受到了團(tuán)隊(duì)成員間的默契度。同時(shí)，此次活動(dòng)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
首先，我感受到了活動(dòng)主辦方的用心。從活動(dòng)策劃到實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了他們的專(zhuān)業(yè)性和細(xì)致入微。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系。在活動(dòng)中，我們相互支持、協(xié)作，共同克服了困難。這讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契度是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，參加此次活動(dòng)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的理解。同時(shí)，我也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。我將在今后的工作、生活中將這些體驗(yàn)運(yùn)用得更加充分。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十五
小區(qū)建設(shè)移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒(méi)區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策、各項(xiàng)惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類(lèi)矛盾突出，且具有多樣性、復(fù)雜性。
本人不知曉的，建議向相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)。了解了村民家庭基本情況，如人員結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了村民目前的困難和所思、所盼。
通過(guò)一個(gè)多月的走訪，和與村民面對(duì)面地交流、溝通。215名村民所反應(yīng)的問(wèn)題大至可歸結(jié)如下幾個(gè)方面：
主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面，大部分村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)糢糊。改革開(kāi)放后，隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí)、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高，廣大村民的溫飽問(wèn)題有了根本性的保證，廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是，大部分村民選擇了“打工”爭(zhēng)錢(qián)。我所走訪的215戶(hù)中，幾乎家家都是靠打工賺錢(qián)，靠征地補(bǔ)償致富。村民對(duì)中共十七屆三中全會(huì)精神知之甚少。另一方面，農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人，發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè)，舉步維艱。這里試舉兩例，五里堆村一組村民馮國(guó)茂，年垂五十，家庭人口四人，勞動(dòng)力兩人，兩個(gè)子女上高校（一個(gè)在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院，一個(gè)在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）。十年前，他也是靠搞副業(yè)賺錢(qián)的。在坐談中，他說(shuō)：“十年前，我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過(guò)副業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我每天主要是揹土，一天可賺得30多塊錢(qián)，一年下來(lái)，我賺了一萬(wàn)多元，人很辛苦，但當(dāng)年我把債還清了。后來(lái)我想，光在外面搞副業(yè)，這不是個(gè)事，還是要想辦法在土地上作文章。，我開(kāi)始種蔬菜，當(dāng)年收效不大，一年下來(lái)夫妻倆才賺了三、四千塊錢(qián)。家庭開(kāi)銷(xiāo)大，可以說(shuō)是收不抵支。第二年，我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)種植技術(shù)，這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年，又我開(kāi)始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木，如柚子、思棉樹(shù)等，去年，光柚子我的收入就達(dá)到了三千元。，我的收入在保證學(xué)生讀書(shū)的情況下，還有一萬(wàn)伍千元的結(jié)余。現(xiàn)在，我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，但是有困難：一是土地少、人手緊，二是缺乏資金投入，三是農(nóng)資供應(yīng)沒(méi)有可靠保證（今年，我想搞點(diǎn)薄膜紙，還是兒子從武漢賣(mài)了寄回來(lái)的）。當(dāng)然，我在選擇種植蔬菜的過(guò)程中，特別是在賣(mài)小菜的過(guò)程中，也曾有很多人（老鄉(xiāng)、消費(fèi)者）譏諷過(guò)我，說(shuō)一個(gè)大男人怎么不去打工賺錢(qián),在那兒買(mǎi)小菜！直到去年居委會(huì)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，才沒(méi)得人這么說(shuō)我了?！边@是我在坐談中，感觸、印象最深的一例。另一例，五里堆四組村民文玉龍，家庭人口六人，勞動(dòng)力三人。兩年前，開(kāi)始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只，年純收入三萬(wàn)元。在坐談中，他說(shuō)：“從前，我也是靠打工生活的。在打工的那些日子，我曾想到了自已創(chuàng)業(yè)，但又苦于沒(méi)有好項(xiàng)目而一籌莫展。前年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇上了我縣開(kāi)辦山雞場(chǎng)的李老板，我們?cè)诮徽勚袑?duì)他經(jīng)營(yíng)的山雞項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣。于是，我想找他學(xué)習(xí)技術(shù)，我們談得很投機(jī)，雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價(jià)購(gòu)置種雞的協(xié)議。之后，我便開(kāi)始籌措資金，尋求場(chǎng)地，很快就把雞場(chǎng)辦起來(lái)了，在李老板那里買(mǎi)來(lái)了八九十只種雞。沒(méi)想到的是李老板給我賣(mài)了種雞，卻不給予技術(shù)指導(dǎo)，使我處于兩難境地。在沒(méi)有辦法的情況下，我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料，摸著石頭過(guò)河，很快我便進(jìn)入了角色，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的摸索，總算成功了，去年，共出欄山雞六千多只。當(dāng)時(shí)，因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂，有些投入不合理，不科學(xué)，還需要大量資金投入改造，但目前組織貸款資金難，無(wú)法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模?！边@兩個(gè)實(shí)例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對(duì)發(fā)家致富的渴求，也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上，還有欠缺。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)信貸方面，政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控、指導(dǎo)和服務(wù)。
影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年，我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部，要求給予解決，指揮部的工作人員，叫我們找公路段。找了公路段，又叫我找政府。這個(gè)問(wèn)題也就沒(méi)有人管了！”五里堆村六組村民李斌說(shuō)：“五里堆垃圾場(chǎng)，環(huán)境污染嚴(yán)重。到處臭氣熏天，蚊蟲(chóng)成坨，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說(shuō)：“小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，天天炮聲隆隆，塵土飛揚(yáng)，莊稼上塵土裹成坨，房子裂了縫，嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活?！眹?guó)家推行退耕還林政策，實(shí)行的是“誰(shuí)退耕，誰(shuí)造林，誰(shuí)經(jīng)營(yíng)，誰(shuí)受益”，實(shí)行退耕的目的在于治理長(zhǎng)江中上游水土流失，恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被。長(zhǎng)江流域各級(jí)政府在實(shí)施退耕還林政策時(shí)，就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕，要退得出，穩(wěn)得住，也就是說(shuō)農(nóng)民退耕后，所栽植的經(jīng)濟(jì)林、用材林或薪炭林要有收益，要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水，俗話(huà)說(shuō)得好“種田不打溝，敵得強(qiáng)盜偷”，道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場(chǎng)，建設(shè)有規(guī)劃，當(dāng)有專(zhuān)家的論證，當(dāng)有明確的處理、管理程序。我想：大概是管理部門(mén)在操作或管理上出了問(wèn)題，不然，就到五里堆村六組去體驗(yàn)一下感受吧！小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個(gè)石料場(chǎng)，停產(chǎn)是不可能的，小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的，石料也就還要繼續(xù)開(kāi)采。如果石料場(chǎng)業(yè)主們，來(lái)一個(gè)換位思考，想一些辦法壓一壓灰塵，不就有了和諧？比如說(shuō)在砂石上濕些水，我想也是可以減輕危害的。
農(nóng)村低保對(duì)象，數(shù)量受限且待遇低；
神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間，無(wú)生活來(lái)源；
庫(kù)區(qū)淹沒(méi)區(qū)移民失業(yè)對(duì)象，后續(xù)扶持生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低；
神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策要盡快落實(shí)。
四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶(hù)宅基地規(guī)劃問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，在小區(qū)已成為村民議論的熱點(diǎn)問(wèn)題，且矛盾突出，給五里村居委會(huì)的協(xié)調(diào)工作增加了難度，一定程度上影響了整個(gè)工程施工進(jìn)度。有的村民認(rèn)為宅基地，應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃，不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個(gè)，有的卻一個(gè)也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中，了解到小區(qū)一個(gè)80平方米的宅基地，出售價(jià)格可達(dá)到18.8萬(wàn)元的天價(jià)。
三十七天的進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)，感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”，群眾的期盼是“在于落實(shí)”。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十六
首先，很榮幸，我能成為社區(qū)服務(wù)隊(duì)的其中一員。通過(guò)參與到社區(qū)服務(wù)，用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人，并在付出中收獲快樂(lè)，在服務(wù)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
雖然我知道我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人，而且一個(gè)人的力量雖小，可是積累起來(lái)的力量將會(huì)很大。
星期六，我和其他三個(gè)伙伴一起開(kāi)始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。坦白說(shuō)，第一次見(jiàn)面難免會(huì)有一些緊張和擔(dān)心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息，仍擔(dān)心我會(huì)和惠顏姐談不來(lái)，會(huì)出現(xiàn)沒(méi)話(huà)說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。感到很高興的是來(lái)到她家沒(méi)有出現(xiàn)想象中的問(wèn)題，跟她一起聊天時(shí)看到她的微笑是最大的鼓勵(lì)。雖然我不知道她的微笑是否時(shí)常都會(huì)像今天我們和她聊天時(shí)的那般燦爛，至少希望她能夠有快樂(lè)的時(shí)光，至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天，幫她做一下家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，雖然這些都是看起來(lái)很平凡簡(jiǎn)單的小事，可是覺(jué)得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她，希望她能快樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得很幸福。今天說(shuō)了很多很多話(huà)，有時(shí)我也覺(jué)得自己都快成話(huà)嘮了，但就是想增加一些熱鬧的氣氛，想把活躍與快樂(lè)傳達(dá)給她們，想讓她們感受到有我們?cè)诘臅r(shí)候，能夠增加一些快樂(lè)。
另一方面，我也知道了自己的不足。首先，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是我和姐在聊天時(shí)沒(méi)有很多的眼神交流?；蛟S因?yàn)槭堑谝淮蔚木壒剩幸恍┠吧?、不好意思的感覺(jué)。其實(shí)由于是第一次，我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)，但不想太冷場(chǎng)了，盡量跟上伙伴的話(huà)題，有時(shí)會(huì)拓展一下話(huà)題。然后，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個(gè)重要的問(wèn)題了。我沒(méi)有盡量地多讓姐說(shuō)一些話(huà)，應(yīng)該要帶動(dòng)她說(shuō)更過(guò)的話(huà)，而不是聽(tīng)我們說(shuō)。所以下次會(huì)注意到要等等再說(shuō)，或是傾聽(tīng)。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)習(xí)到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。
同時(shí)，我覺(jué)得和奶奶聊天時(shí)會(huì)感到很不好意思的。由于她說(shuō)話(huà)不清楚，她想跟我說(shuō)的好多話(huà)，可是都聽(tīng)不懂。溝通起來(lái)很費(fèi)力，雖然奶奶會(huì)重復(fù)幾遍，可就是這讓我很不好意思?？墒堑阶叩臅r(shí)候聽(tīng)到她說(shuō)我們來(lái)她們很開(kāi)心，這讓我覺(jué)得很高興。從中我們得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)到助人為樂(lè)的真諦。
希望我們能夠傳遞愛(ài)心，傳播文明，這種愛(ài)心與文明，其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及。傳遞的那份愛(ài)心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減少彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。這就是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，其實(shí)都會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。下一次，我會(huì)努力地做的更好的。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇一
這次活動(dòng)讓我更深刻地意識(shí)到了慈善的意義和重要性。
首先，這次活動(dòng)讓我明白了慈善是建立在對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)愛(ài)和尊重的基礎(chǔ)上的。通過(guò)捐贈(zèng)和志愿服務(wù)，我們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)，同時(shí)也幫助了那些需要幫助的人。
其次，這次活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了如何有效地將個(gè)人資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)資源。通過(guò)與社區(qū)的合作，我們共同創(chuàng)造了一個(gè)更美好的社會(huì)。
最后，這次活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)與他人合作，我們共同完成了一項(xiàng)任務(wù)，這讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是一次非常有意義的體驗(yàn)。它讓我更加關(guān)注社會(huì)和他人，學(xué)會(huì)了如何有效地將個(gè)人資源轉(zhuǎn)化為社會(huì)資源，以及如何與他人合作。這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇二
最近，我有幸參加了一場(chǎng)編程活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我深入了解了編程的魅力，也讓我對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，我們首先學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的編程知識(shí)。隨著課程的深入，我們開(kāi)始編寫(xiě)自己的程序，并從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多實(shí)用的編程技巧。我特別喜歡那些充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性的編程題目，這讓我在解決問(wèn)題中感受到了成就感。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，編程不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種思維方式。在編程過(guò)程中，我們需要學(xué)會(huì)分析問(wèn)題、規(guī)劃解決方案，并在執(zhí)行過(guò)程中不斷調(diào)整和優(yōu)化。這些能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都將起到至關(guān)重要的作用。
總的來(lái)說(shuō)，這次編程活動(dòng)讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的編程技能，還對(duì)編程有了更深刻的理解。我期待未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)和實(shí)踐編程，也希望將編程作為一種工具，更好地服務(wù)于我的生活和工作。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇三
20-年5月16日，是個(gè)難忘的日子，都勻市沙寨中心完小、京舟小學(xué)到我開(kāi)展三校聯(lián)誼教研活動(dòng)，這次教研活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)我有很大的啟發(fā)，懂得更多的教育教學(xué)方法，淺談我的所得：
沙寨中心完小金昌磊老師所上的二年級(jí)數(shù)學(xué)《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》情景創(chuàng)設(shè)貼切有趣，課例開(kāi)始，猜氣球，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，課件小正方體的展示，使學(xué)生懂得數(shù)數(shù)方法：一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)、十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù)，一百一百地?cái)?shù)的方法，借助計(jì)算器，引導(dǎo)學(xué)生自主探究十進(jìn)制，滿(mǎn)十進(jìn)一的方法，注重?cái)?shù)感的培養(yǎng)，教學(xué)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔明了，練習(xí)設(shè)計(jì)多樣化，適合低年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)，達(dá)到本節(jié)課的教學(xué)目的，整節(jié)課都在興趣范圍中學(xué)習(xí)，金老師上課大方得體，有感染力，把激情帶進(jìn)課堂，把微笑帶進(jìn)課堂，課堂上，不斷用自己的眼神、語(yǔ)調(diào)來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)生的愛(ài)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的課堂氛圍，把歡樂(lè)帶進(jìn)課堂。用幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)來(lái)?yè)軇?dòng)學(xué)生的心弦，使學(xué)生在樂(lè)學(xué)中漸漸做到會(huì)學(xué)、善學(xué)，懂得了《千以?xún)?nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》。其次，金老師語(yǔ)言基本功扎實(shí)，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)純正，口語(yǔ)恰當(dāng)流利親切入耳。課堂上先進(jìn)的教學(xué)理念，嶄新的教法，靈活多樣的教學(xué)手段，聲情并茂、自然大方的教態(tài)，風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格這些都給我留下了深刻的'印象。
我的深思：在推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)的今天，要圍繞如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，如何讓學(xué)生動(dòng)腦子學(xué)習(xí)等方面，設(shè)計(jì)出靈活，得當(dāng)，有效的教學(xué)步驟。要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)互相啟發(fā)、共同探究，使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、學(xué)有所得，培養(yǎng)他們合作精神和協(xié)作能力。教師要切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，發(fā)展的主體，是教學(xué)之本。我們教師要保護(hù)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們?cè)笇W(xué)，樂(lè)學(xué)，越學(xué)越愛(ài)學(xué)。要改變學(xué)生接受式的學(xué)習(xí)方式，改變教師灌輸式教學(xué)方式，提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)，但教師的主導(dǎo)作用絕對(duì)不應(yīng)該因?yàn)樘岢珜W(xué)生的自主學(xué)習(xí)而削弱。教師要盡可能多地尊重學(xué)生，盡可能多地要求學(xué)生。一要實(shí)行教學(xué)民主，給學(xué)生更多的自主權(quán)，使學(xué)生有選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)伙伴的權(quán)利;二要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)給予有力的指導(dǎo)、引導(dǎo)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效的學(xué)習(xí)、高效的學(xué)習(xí)。提供交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái)，也就是創(chuàng)造氛圍、空間，提供學(xué)習(xí)、實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、人人都有提問(wèn)、發(fā)表、交流、展示的機(jī)會(huì)。再者，精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng)，組織好學(xué)生自學(xué)，使每個(gè)學(xué)生都能獨(dú)立思考。組織好合作學(xué)習(xí)，既做到在互動(dòng)中把學(xué)習(xí)引向深入，又做到因材施教，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。組織好全班交流，在交流中加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)控，以全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，和其它老師交流，在我的教育教學(xué)工作中，我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題與不足;通過(guò)相互的比較，找出了自己工作中的漏洞。所以，在今后的工作中我會(huì)努力補(bǔ)充自己的不足，希望自己能多參加這樣的活動(dòng)，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，不斷提高自己，促進(jìn)在教育教學(xué)質(zhì)量上提高。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇四
親愛(ài)的人類(lèi)：
你們好！
我是你們的媽媽xxxx地球。最近我老是咳嗽、發(fā)燒，我可真又恨你們又后悔，恨的是你們把我的.身體弄病了，后悔的是我怎么能有你們這些兒女。光說(shuō)沒(méi)用，也得想辦法呀！于是，我給你們寫(xiě)了這封信，希望你們讀了能改過(guò)來(lái)：當(dāng)你在灰塵彌漫的場(chǎng)地，就會(huì)覺(jué)得不舒服，這時(shí)你來(lái)到樹(shù)叢下就會(huì)覺(jué)得心曠神怡，猶如到了仙境一般，這些都是空氣在起作用?？蓽啙岬目諝庥挚渴裁催^(guò)濾呢？那就是植物。植物是過(guò)濾能手，人呼出二氧化碳，吸進(jìn)氧氣，而植物卻呼出氧氣，吸進(jìn)二氧化碳。水也是生活中不可缺少的東西，水還可以治病呢！溫泉水對(duì)皮膚病，殺菌等都有良好的效果。
可是你們卻不珍惜，還任意破壞。請(qǐng)看：有些地方因?yàn)橛腥藖y砍亂伐而成造水土流失，呈現(xiàn)一片哀敗景象。有一些人在河里到垃圾、洗有農(nóng)物的器具；有一些工廠、醫(yī)院排放出的污水和廢水流到河里。這樣海面上有了死魚(yú)、酸魚(yú)，影響了漁業(yè)產(chǎn)量，如果人喝了，后果更不堪設(shè)想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中也有保護(hù)環(huán)境的人，如：圖中的小姑娘，正在往垃圾桶里扔廢電池，雖然微不足道，但也為保護(hù)環(huán)境出了一份力量。但畢竟太少了。
??！我的話(huà)講完了，希望你們不但要記住，還要愛(ài)護(hù)我呀xxxx你們的地球媽媽。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇五
頂著凜冽的寒風(fēng)，冒著蒙蒙細(xì)雨，利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)，時(shí)間很倉(cāng)促，又很辛苦，但苦中有甜。星期六上午梁局長(zhǎng)的講話(huà)，讓我倍感責(zé)任重大，下午金校長(zhǎng)的講座，我感處頗深：
人說(shuō)的用心是課前認(rèn)真?zhèn)湔n。備教材，備教材要做到：
1、能分析出教學(xué)重點(diǎn)、并能根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平確定教學(xué)難點(diǎn)；
3、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的.練習(xí)，保證學(xué)生在練習(xí)過(guò)程中技能得到提高；
4、能準(zhǔn)確熟練操作教材中設(shè)計(jì)到的教學(xué)內(nèi)容及課后練習(xí)；
不僅備教材，也備學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是教學(xué)的對(duì)象，教師作為學(xué)習(xí)的組織者、參與者，應(yīng)盡可能多地把學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題考慮在內(nèi)，學(xué)生不僅應(yīng)該成為課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體，也應(yīng)該是我們備課的出發(fā)點(diǎn)和歸屬點(diǎn)。備學(xué)生的目的是為了做到根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、實(shí)際水平以及具體需要等，采用合理的教學(xué)方法，搜集相應(yīng)的教學(xué)資源或創(chuàng)設(shè)恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)情境進(jìn)行教學(xué)。只有事先“備好了學(xué)生”，才能有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)。
細(xì)心體現(xiàn)在課堂的教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)有沒(méi)有效果就是在這環(huán)節(jié)。記得初登講臺(tái)時(shí)，我如履薄冰，怕自己教不好，所以課下花很多時(shí)間備課，去粗取精，將最精華的部分傳授給學(xué)生。但是剃頭擔(dān)子一頭熱是沒(méi)有用的。因?yàn)閷W(xué)生由于種種原因成績(jī)上不來(lái)，以至于在考試成績(jī)總不理想。聽(tīng)了金校長(zhǎng)的講座，此刻我認(rèn)真反思了自己的教學(xué)行為，課堂上沒(méi)有關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，課堂練習(xí)沒(méi)有落實(shí)到位等等。
我覺(jué)得要想提高課堂效率，發(fā)揮師生雙方的積極主動(dòng)性是必不可少的，這樣可以以盡量少的時(shí)間、精力和物力投入，取得盡可能多的教學(xué)效果。
耐心則是用在后進(jìn)生的身長(zhǎng)，多和學(xué)生交流談心，和學(xué)生交朋友甚至讓他們喜歡上你，喜歡你講的課。
總之，在今后的教學(xué)中，我們要關(guān)注課前、課中、課后，不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，在反思中進(jìn)步，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇六
參加活動(dòng)的心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫(xiě)。
參加這次活動(dòng)，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)中，我們需要相互協(xié)作，才能完成任務(wù)。這讓我深刻地意識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得成功。其次，我學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在活動(dòng)中，我們需要與不同的人進(jìn)行交流，這讓我學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的意見(jiàn)，并聽(tīng)取他人的建議。最后，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。在活動(dòng)中，我們面對(duì)了很多困難和挑戰(zhàn)，這讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難，不斷挑戰(zhàn)自己。
總之，參加這次活動(dòng)讓我受益匪淺。我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與人溝通，并體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自己的樂(lè)趣。我相信，這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇七
參加這場(chǎng)活動(dòng)讓我收獲頗豐，以下是我的一些心得體會(huì)：
首先，這次活動(dòng)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在籌備階段，我們團(tuán)隊(duì)成員之間密切配合，共同協(xié)作，有效地避免了個(gè)人能力的局限，使整個(gè)活動(dòng)得以順利完成。
其次，我也意識(shí)到了一些自身的不足之處。例如，在活動(dòng)中，有時(shí)候我因?yàn)檫^(guò)于焦慮而失去了冷靜，無(wú)法充分地發(fā)揮自己的能力。這讓我意識(shí)到了自我調(diào)整的重要性，要學(xué)會(huì)在緊張的情況下保持平靜，以便更好地完成工作任務(wù)。
此外，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了一些可以進(jìn)一步提高的地方。例如，在人際交往方面，我應(yīng)該更加主動(dòng)地去了解他人的想法，以便更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通協(xié)作。
總之，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，還讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，為今后的工作和學(xué)習(xí)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇八
參加此次活動(dòng)，我深感震撼與充實(shí)?；顒?dòng)規(guī)模宏大，內(nèi)容豐富，不僅有精彩的演講，還有生動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓人耳目一新。
在演講中，主講人以其獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷和深入淺出的語(yǔ)言表達(dá)，讓我深受啟發(fā)。他們的故事讓我了解到，成功并非偶然，而是源于對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定追求和不懈努力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，成功需要具備強(qiáng)烈的責(zé)任感和積極的行動(dòng)力。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，我積極參與，與他人分享了自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。這種交流讓我更加深入地了解不同的觀點(diǎn)，也讓我更加自信和勇敢地表達(dá)自己的想法。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到，成功需要具備堅(jiān)定的信念、積極的行動(dòng)和良好的人際關(guān)系。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何在日常生活中發(fā)掘潛力、克服困難和享受挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓我受益匪淺，我將以更加積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇九
公益活動(dòng)就像是一盞燈，溫暖著前進(jìn)的路。公益活動(dòng)的意義在于我們自愿貢獻(xiàn)出自己的一份力而不求任何物質(zhì)上的回報(bào)。當(dāng)然公益活動(dòng)涉及廣泛，無(wú)論事情大小，他可以是集體的有組織的活動(dòng)，也可以是個(gè)人性質(zhì)的貢獻(xiàn)自己的時(shí)間與精力。形式不同，但是內(nèi)涵并無(wú)太大的差別。
20_年10月，我加入__，做一名志愿者，幫助特殊時(shí)期的人解決他們的困惑，然而不會(huì)去索取一分一毫的利益。志愿者這樣的公益活動(dòng)的內(nèi)涵并未因此而變質(zhì)，它依然是人們心中的一份凈土。
20_年2月25日我參加宿松公益協(xié)會(huì)為特殊兒童送去新春祝?；顒?dòng)，我收獲的是一種奉獻(xiàn)的快樂(lè)，一種幫助別人之后由衷的欣喜。
我加入__一年多了，每次參加組織的公益活動(dòng)，我不敢說(shuō)我學(xué)到了什么，但是，從參加的活動(dòng)中，我收獲了許多，總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。志愿者的工作看起來(lái)是普通而平凡的，我感悟到：我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶著一份發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)，即使在平凡瑣碎的工作中，我們也能找到快樂(lè)。送人玫瑰，手留余香，在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺(jué)，雖然沒(méi)有報(bào)酬，也許很累，但是享受到得快樂(lè)，卻是什么都換不來(lái)的。讓自己融入這個(gè)社會(huì)，也多多鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)，也許，這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象，__我們繼續(xù)前行吧!
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十
這次活動(dòng)給我留下了深刻的印象。在活動(dòng)開(kāi)始之前，我對(duì)國(guó)際藝術(shù)交流活動(dòng)一無(wú)所知，但當(dāng)我親身參與其中，我立刻感受到了它的魅力和意義。
這次活動(dòng)讓我接觸到了來(lái)自不同國(guó)家的藝術(shù)家和觀眾，他們的文化背景和藝術(shù)觀念讓我大開(kāi)眼界。在交流過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了尊重和欣賞不同的藝術(shù)形式和觀念。通過(guò)這些交流，我更好地理解了其他國(guó)家和文化，并認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，藝術(shù)是跨越國(guó)界、民族和文化的橋梁，它讓人們更好地理解和欣賞彼此的差異。我意識(shí)到，交流是拓展視野、增強(qiáng)理解和友誼的關(guān)鍵。
這次活動(dòng)讓我更加珍惜生活中的每一次機(jī)會(huì)，我會(huì)更加努力地拓展自己的視野，嘗試新的事物，與更多的人交流。我深信，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和交流，我會(huì)變得更加開(kāi)闊和充實(shí)。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十一
參加社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)的經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這個(gè)活動(dòng)中，我不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)環(huán)境，還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。
這次活動(dòng)開(kāi)始于一場(chǎng)環(huán)保講座。講座的主講人分享了環(huán)保的重要性，以及我們可以如何通過(guò)改變生活習(xí)慣來(lái)減少環(huán)境污染。講座的內(nèi)容深入淺出，讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的理解。接著，我們分成幾個(gè)小組，去各自的區(qū)域進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)。我與一群有趣的人一起，我們共同清理了公園的垃圾，并提出了改進(jìn)的建議。
這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境不僅僅是政府和企業(yè)的責(zé)任，每個(gè)人都可以貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我也深刻體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們相互支持，共同進(jìn)步，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)讓我更加關(guān)注環(huán)保，也讓我更加珍視身邊的人。我期待未來(lái)能有更多這樣的活動(dòng)，讓我能繼續(xù)貢獻(xiàn)我的力量，為我們的社區(qū)和地球貢獻(xiàn)一份愛(ài)心。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十二
班級(jí)活動(dòng)是一門(mén)科學(xué)，也是一門(mén)藝術(shù)。班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園，班級(jí)活動(dòng)是豐富多彩的，班級(jí)活動(dòng)成了學(xué)生展示才華的舞臺(tái)，成了學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園。如何在班級(jí)活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生成為班級(jí)活動(dòng)的主人，讓班級(jí)活動(dòng)發(fā)揮更大的教育作用，談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì)：
一、積極建造和諧的班級(jí)氣氛。
和諧的班級(jí)氛圍，就是班主任與學(xué)生之間要互助互信，讓每位學(xué)生都有“我是班級(jí)小主人”的意識(shí)。班級(jí)管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽(tīng)，我管你服從的關(guān)系，而是學(xué)生自主參與、自主教育的過(guò)程。要知道每位學(xué)生都是上進(jìn)的，都潛藏著幫助教師管理班級(jí)的能力。平等對(duì)待每一位學(xué)生，讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處體驗(yàn)到教師的關(guān)愛(ài)，心靈上得到震撼，學(xué)生內(nèi)在渴求學(xué)有所成的動(dòng)力之火得以點(diǎn)燃。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力有了，參與班級(jí)活動(dòng)的勁頭也足了。
二、努力培養(yǎng)學(xué)生的自主活動(dòng)能力。
在班級(jí)活動(dòng)中讓學(xué)生自主管理，班主任應(yīng)及時(shí)給學(xué)生具體的方法指導(dǎo)，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用時(shí)，留給學(xué)生思考和想象的余地，使學(xué)生主動(dòng)、獨(dú)立地發(fā)展。
三、讓更多的學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)。
教師只要努力跟學(xué)生溝通，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與班級(jí)活動(dòng)，就能使每一位學(xué)生真正成為班級(jí)活動(dòng)的主人。
給學(xué)生提供各種條件，互幫互學(xué)，讓全體學(xué)生參與班級(jí)活動(dòng)?？蓭ьI(lǐng)學(xué)生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動(dòng)，如表演、繪畫(huà)、體育競(jìng)賽等，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、責(zé)任感和義務(wù)感，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性與自制力。
在組織班級(jí)活動(dòng)中還要注意以下幾點(diǎn)：
(1)班級(jí)活動(dòng)要與各類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日結(jié)合
活動(dòng)內(nèi)容的選擇還要注意與類(lèi)節(jié)假日和紀(jì)念日緊密結(jié)合。但要注意指導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)前做好收集有關(guān)資料的準(zhǔn)備。同時(shí)，視野要“寬”一點(diǎn)。要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。要引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動(dòng)領(lǐng)域從校內(nèi)擴(kuò)展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)?？梢宰叱鋈ィ€可以請(qǐng)進(jìn)來(lái)。如：可邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校一起參與活動(dòng)。觀念要“新”一點(diǎn)?？紤]活動(dòng)內(nèi)容時(shí)要體現(xiàn)時(shí)代潮流，要富有時(shí)代氣息。
(2)班級(jí)活動(dòng)要與各學(xué)科相關(guān)知識(shí)的結(jié)合
班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關(guān)知識(shí)的聯(lián)系，要注意各學(xué)科之間的整合，有意識(shí)地將各學(xué)科學(xué)到的知識(shí)、課外學(xué)到的知識(shí)巧妙地運(yùn)用到班級(jí)活動(dòng)中去，結(jié)合語(yǔ)文課讓學(xué)生比一比，說(shuō)說(shuō)有關(guān)形容人物的品格方面的成語(yǔ)或講一講有關(guān)表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動(dòng)內(nèi)容就會(huì)顯得因不單調(diào)重復(fù)而變得豐富多彩。
(3)班級(jí)活動(dòng)要與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
通過(guò)開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，要使同學(xué)們懂得為什么要關(guān)心他人?如何去關(guān)心他人?特別是在如何和同學(xué)相處，如何體貼關(guān)心父母方面的認(rèn)識(shí)提高。讓每個(gè)學(xué)生都收獲多多，歡樂(lè)多多。讓同學(xué)們通過(guò)辨論、討論、談?dòng)H身體驗(yàn)等，以獲取許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，懂得關(guān)心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。
總之，班級(jí)活動(dòng)要樹(shù)立全體參與的意識(shí)。一份耕耘，一份收獲，學(xué)生的主體作用在班級(jí)活動(dòng)中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級(jí)活動(dòng)的主人。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十三
這次活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到慈善活動(dòng)的重要性，也讓我更加堅(jiān)定地加入到慈善的行列中來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng)，我更加深入地理解了慈善的意義，也更加明確了我的責(zé)任和使命。
在這次活動(dòng)中，我不僅幫助了需要幫助的人，也更加深入地了解了他們的生活和困境。這讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，慈善不僅僅是給予物質(zhì)上的幫助，更是幫助他們建立信心和希望，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛(ài)和溫暖。
這次活動(dòng)也讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命。作為現(xiàn)代青年，我們應(yīng)該積極參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，為需要幫助的人提供幫助，為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也應(yīng)該通過(guò)自己的行動(dòng)，影響和帶動(dòng)更多的人參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，讓社會(huì)更加美好和和諧。
總之，這次活動(dòng)讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到慈善的意義和價(jià)值，也更加堅(jiān)定地加入到慈善的行列中來(lái)。我相信，只要我們每個(gè)人都積極參與到慈善活動(dòng)中來(lái)，我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加美好和和諧。
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參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十四
參加此次活動(dòng)，我深感收獲頗豐。在活動(dòng)過(guò)程中，我不僅領(lǐng)略了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍，也感受到了團(tuán)隊(duì)成員間的默契度。同時(shí)，此次活動(dòng)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
首先，我感受到了活動(dòng)主辦方的用心。從活動(dòng)策劃到實(shí)施，每一個(gè)環(huán)節(jié)都充分體現(xiàn)了他們的專(zhuān)業(yè)性和細(xì)致入微。這讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的力量有了更深的認(rèn)識(shí)。
其次，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何更好地處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的關(guān)系。在活動(dòng)中，我們相互支持、協(xié)作，共同克服了困難。這讓我意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契度是活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
總的來(lái)說(shuō)，參加此次活動(dòng)讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)合作的重要性有了更深刻的理解。同時(shí)，我也收獲了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。我將在今后的工作、生活中將這些體驗(yàn)運(yùn)用得更加充分。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十五
小區(qū)建設(shè)移民的特殊村。該村村民貧富差距懸殊。淹沒(méi)區(qū)移民安置政策、神農(nóng)小區(qū)建設(shè)搬遷安置政策、各項(xiàng)惠農(nóng)政策在執(zhí)行上集于一體。各類(lèi)矛盾突出，且具有多樣性、復(fù)雜性。
本人不知曉的，建議向相關(guān)部門(mén)咨詢(xún)。了解了村民家庭基本情況，如人員結(jié)構(gòu)、勞動(dòng)力數(shù)質(zhì)量和家庭經(jīng)濟(jì)狀況等。詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了村民目前的困難和所思、所盼。
通過(guò)一個(gè)多月的走訪，和與村民面對(duì)面地交流、溝通。215名村民所反應(yīng)的問(wèn)題大至可歸結(jié)如下幾個(gè)方面：
主要體現(xiàn)在新農(nóng)村建設(shè)方面，大部分村民對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的認(rèn)識(shí)糢糊。改革開(kāi)放后，隨著家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的落實(shí)、完善和農(nóng)業(yè)科技水平的提高，廣大村民的溫飽問(wèn)題有了根本性的保證，廣大村民所盼的是怎么才能致富。富與貧的表現(xiàn)形式是現(xiàn)金收入的積累和生活條件的改善。于是，大部分村民選擇了“打工”爭(zhēng)錢(qián)。我所走訪的215戶(hù)中，幾乎家家都是靠打工賺錢(qián)，靠征地補(bǔ)償致富。村民對(duì)中共十七屆三中全會(huì)精神知之甚少。另一方面，農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)頭人，發(fā)展持續(xù)性產(chǎn)業(yè)，舉步維艱。這里試舉兩例，五里堆村一組村民馮國(guó)茂，年垂五十，家庭人口四人，勞動(dòng)力兩人，兩個(gè)子女上高校（一個(gè)在武漢大學(xué)生物工程學(xué)院，一個(gè)在湖北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院）。十年前，他也是靠搞副業(yè)賺錢(qián)的。在坐談中，他說(shuō)：“十年前，我在黃土坡平板橋電力公司綜合樓建設(shè)工程搞過(guò)副業(yè)，那個(gè)時(shí)候，我每天主要是揹土，一天可賺得30多塊錢(qián)，一年下來(lái)，我賺了一萬(wàn)多元，人很辛苦，但當(dāng)年我把債還清了。后來(lái)我想，光在外面搞副業(yè)，這不是個(gè)事，還是要想辦法在土地上作文章。，我開(kāi)始種蔬菜，當(dāng)年收效不大，一年下來(lái)夫妻倆才賺了三、四千塊錢(qián)。家庭開(kāi)銷(xiāo)大，可以說(shuō)是收不抵支。第二年，我執(zhí)意再擴(kuò)大種植面積，向有經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)種植技術(shù)，這一年收入比上一年翻了一翻。近幾年，又我開(kāi)始大面積種植經(jīng)濟(jì)林木，如柚子、思棉樹(shù)等，去年，光柚子我的收入就達(dá)到了三千元。，我的收入在保證學(xué)生讀書(shū)的情況下，還有一萬(wàn)伍千元的結(jié)余。現(xiàn)在，我想擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，但是有困難：一是土地少、人手緊，二是缺乏資金投入，三是農(nóng)資供應(yīng)沒(méi)有可靠保證（今年，我想搞點(diǎn)薄膜紙，還是兒子從武漢賣(mài)了寄回來(lái)的）。當(dāng)然，我在選擇種植蔬菜的過(guò)程中，特別是在賣(mài)小菜的過(guò)程中，也曾有很多人（老鄉(xiāng)、消費(fèi)者）譏諷過(guò)我，說(shuō)一個(gè)大男人怎么不去打工賺錢(qián),在那兒買(mǎi)小菜！直到去年居委會(huì)給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，才沒(méi)得人這么說(shuō)我了?！边@是我在坐談中，感觸、印象最深的一例。另一例，五里堆四組村民文玉龍，家庭人口六人，勞動(dòng)力三人。兩年前，開(kāi)始籌款辦理山雞養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)養(yǎng)殖規(guī)模年出欄六千只，年純收入三萬(wàn)元。在坐談中，他說(shuō)：“從前，我也是靠打工生活的。在打工的那些日子，我曾想到了自已創(chuàng)業(yè)，但又苦于沒(méi)有好項(xiàng)目而一籌莫展。前年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我遇上了我縣開(kāi)辦山雞場(chǎng)的李老板，我們?cè)诮徽勚袑?duì)他經(jīng)營(yíng)的山雞項(xiàng)目產(chǎn)生了興趣。于是，我想找他學(xué)習(xí)技術(shù)，我們談得很投機(jī)，雙方很快就達(dá)成了給予技術(shù)指導(dǎo)和高價(jià)購(gòu)置種雞的協(xié)議。之后，我便開(kāi)始籌措資金，尋求場(chǎng)地，很快就把雞場(chǎng)辦起來(lái)了，在李老板那里買(mǎi)來(lái)了八九十只種雞。沒(méi)想到的是李老板給我賣(mài)了種雞，卻不給予技術(shù)指導(dǎo)，使我處于兩難境地。在沒(méi)有辦法的情況下，我查閱了大量的關(guān)于養(yǎng)殖山雞的資料，摸著石頭過(guò)河，很快我便進(jìn)入了角色，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的摸索，總算成功了，去年，共出欄山雞六千多只。當(dāng)時(shí)，因?qū)︷B(yǎng)殖山雞不懂，有些投入不合理，不科學(xué)，還需要大量資金投入改造，但目前組織貸款資金難，無(wú)法正常擴(kuò)大再生產(chǎn)規(guī)模?！边@兩個(gè)實(shí)例顯現(xiàn)出了當(dāng)代農(nóng)民對(duì)發(fā)家致富的渴求，也暴露了政府在引導(dǎo)農(nóng)民致富的功能上，還有欠缺。比如在技術(shù)培訓(xùn)、土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)信貸方面，政府應(yīng)當(dāng)予以調(diào)控、指導(dǎo)和服務(wù)。
影響了村民的`生產(chǎn)、生活。去年，我們找神農(nóng)小區(qū)建設(shè)指揮部，要求給予解決，指揮部的工作人員，叫我們找公路段。找了公路段，又叫我找政府。這個(gè)問(wèn)題也就沒(méi)有人管了！”五里堆村六組村民李斌說(shuō)：“五里堆垃圾場(chǎng)，環(huán)境污染嚴(yán)重。到處臭氣熏天，蚊蟲(chóng)成坨，嚴(yán)重影響了村民的生產(chǎn)和生活。”五里堆村一組村民馬天英說(shuō)：“小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，天天炮聲隆隆，塵土飛揚(yáng)，莊稼上塵土裹成坨，房子裂了縫，嚴(yán)重影響了我們的生產(chǎn)和生活?！眹?guó)家推行退耕還林政策，實(shí)行的是“誰(shuí)退耕，誰(shuí)造林，誰(shuí)經(jīng)營(yíng)，誰(shuí)受益”，實(shí)行退耕的目的在于治理長(zhǎng)江中上游水土流失，恢復(fù)和保護(hù)母親河生態(tài)植被。長(zhǎng)江流域各級(jí)政府在實(shí)施退耕還林政策時(shí)，就應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮農(nóng)田退耕，要退得出，穩(wěn)得住，也就是說(shuō)農(nóng)民退耕后，所栽植的經(jīng)濟(jì)林、用材林或薪炭林要有收益，要能使退耕農(nóng)民的基本生活有保證。種田、修路、建城首先就應(yīng)當(dāng)要考慮排水，俗話(huà)說(shuō)得好“種田不打溝，敵得強(qiáng)盜偷”，道理也就不言而喻了。城市垃圾處理場(chǎng)，建設(shè)有規(guī)劃，當(dāng)有專(zhuān)家的論證，當(dāng)有明確的處理、管理程序。我想：大概是管理部門(mén)在操作或管理上出了問(wèn)題，不然，就到五里堆村六組去體驗(yàn)一下感受吧！小區(qū)建設(shè)用石料場(chǎng)，在神農(nóng)小區(qū)有且僅有這樣一個(gè)石料場(chǎng)，停產(chǎn)是不可能的，小區(qū)建設(shè)是要進(jìn)行的，石料也就還要繼續(xù)開(kāi)采。如果石料場(chǎng)業(yè)主們，來(lái)一個(gè)換位思考，想一些辦法壓一壓灰塵，不就有了和諧？比如說(shuō)在砂石上濕些水，我想也是可以減輕危害的。
農(nóng)村低保對(duì)象，數(shù)量受限且待遇低；
神農(nóng)小區(qū)搬遷移民失業(yè)期間，無(wú)生活來(lái)源；
庫(kù)區(qū)淹沒(méi)區(qū)移民失業(yè)對(duì)象，后續(xù)扶持生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較低；
神農(nóng)小區(qū)失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)政策要盡快落實(shí)。
四是關(guān)于神農(nóng)小區(qū)搬遷農(nóng)戶(hù)宅基地規(guī)劃問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題，在小區(qū)已成為村民議論的熱點(diǎn)問(wèn)題，且矛盾突出，給五里村居委會(huì)的協(xié)調(diào)工作增加了難度，一定程度上影響了整個(gè)工程施工進(jìn)度。有的村民認(rèn)為宅基地，應(yīng)當(dāng)以家庭人口數(shù)量規(guī)劃，不應(yīng)該出現(xiàn)“有的一家規(guī)劃幾個(gè)，有的卻一個(gè)也規(guī)劃不到”的現(xiàn)象。在走訪中，了解到小區(qū)一個(gè)80平方米的宅基地，出售價(jià)格可達(dá)到18.8萬(wàn)元的天價(jià)。
三十七天的進(jìn)村入戶(hù)活動(dòng)，感觸良多。群眾的呼聲是“黨的政策好”，群眾的期盼是“在于落實(shí)”。
參加廣播電臺(tái)的活動(dòng)與心得篇十六
首先，很榮幸，我能成為社區(qū)服務(wù)隊(duì)的其中一員。通過(guò)參與到社區(qū)服務(wù)，用我的綿薄之力、我的微笑、我的熱情、我的耐心盡自己所能地去幫助有需要的人，并在付出中收獲快樂(lè)，在服務(wù)中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
雖然我知道我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛(ài)之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問(wèn)候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!重要的是能夠幫到有需要的人，而且一個(gè)人的力量雖小，可是積累起來(lái)的力量將會(huì)很大。
星期六，我和其他三個(gè)伙伴一起開(kāi)始了第一次的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。坦白說(shuō)，第一次見(jiàn)面難免會(huì)有一些緊張和擔(dān)心。雖然之前已經(jīng)先了解到一些信息，仍擔(dān)心我會(huì)和惠顏姐談不來(lái)，會(huì)出現(xiàn)沒(méi)話(huà)說(shuō)的尷尬場(chǎng)面。感到很高興的是來(lái)到她家沒(méi)有出現(xiàn)想象中的問(wèn)題，跟她一起聊天時(shí)看到她的微笑是最大的鼓勵(lì)。雖然我不知道她的微笑是否時(shí)常都會(huì)像今天我們和她聊天時(shí)的那般燦爛，至少希望她能夠有快樂(lè)的時(shí)光，至少能讓她知道還有我們的關(guān)心和祝福。能夠陪姐聊聊天，幫她做一下家務(wù)，搞搞衛(wèi)生，雖然這些都是看起來(lái)很平凡簡(jiǎn)單的小事，可是覺(jué)得自己能夠盡自己的微薄之力幫助到她，希望她能快樂(lè)，心里會(huì)覺(jué)得很幸福。今天說(shuō)了很多很多話(huà)，有時(shí)我也覺(jué)得自己都快成話(huà)嘮了，但就是想增加一些熱鬧的氣氛，想把活躍與快樂(lè)傳達(dá)給她們，想讓她們感受到有我們?cè)诘臅r(shí)候，能夠增加一些快樂(lè)。
另一方面，我也知道了自己的不足。首先，我覺(jué)得最大的問(wèn)題是我和姐在聊天時(shí)沒(méi)有很多的眼神交流?；蛟S因?yàn)槭堑谝淮蔚木壒剩幸恍┠吧?、不好意思的感覺(jué)。其實(shí)由于是第一次，我還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的拘謹(jǐn)，但不想太冷場(chǎng)了，盡量跟上伙伴的話(huà)題，有時(shí)會(huì)拓展一下話(huà)題。然后，這就導(dǎo)致出現(xiàn)了第二個(gè)重要的問(wèn)題了。我沒(méi)有盡量地多讓姐說(shuō)一些話(huà)，應(yīng)該要帶動(dòng)她說(shuō)更過(guò)的話(huà)，而不是聽(tīng)我們說(shuō)。所以下次會(huì)注意到要等等再說(shuō)，或是傾聽(tīng)。這是我從第一社區(qū)服務(wù)活動(dòng)學(xué)習(xí)到重要的如何與人更好地溝通的藝術(shù)。
同時(shí)，我覺(jué)得和奶奶聊天時(shí)會(huì)感到很不好意思的。由于她說(shuō)話(huà)不清楚，她想跟我說(shuō)的好多話(huà)，可是都聽(tīng)不懂。溝通起來(lái)很費(fèi)力，雖然奶奶會(huì)重復(fù)幾遍，可就是這讓我很不好意思?？墒堑阶叩臅r(shí)候聽(tīng)到她說(shuō)我們來(lái)她們很開(kāi)心，這讓我覺(jué)得很高興。從中我們得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，也更深刻地領(lǐng)到助人為樂(lè)的真諦。
希望我們能夠傳遞愛(ài)心，傳播文明，這種愛(ài)心與文明，其實(shí)離我們很近很近，近的觸手可及。傳遞的那份愛(ài)心，從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流，它提供了社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)了人與人之間的交往和關(guān)懷，減少彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)了社會(huì)的和諧。這就是“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，其實(shí)都會(huì)在我們生活中不經(jīng)意的流露出來(lái)。下一次，我會(huì)努力地做的更好的。