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日本廢水論文篇一
當(dāng)前，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)的最終審查報(bào)告尚未出臺(tái)。就在日方宣布排海啟動(dòng)時(shí)間之后的1月16日至20日，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組再次赴日本，就核污水處置問(wèn)題開(kāi)展審查。有關(guān)專(zhuān)家指出，此前，去年7月，日方在國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組仍在開(kāi)展審查、評(píng)估的情況下，就正式批準(zhǔn)了核污水排海方案。此次，日本政府故技重施，在國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)最終報(bào)告出臺(tái)之前，又單方面宣布排海啟動(dòng)時(shí)間。毫無(wú)疑問(wèn)，這是無(wú)視規(guī)則和程序的不負(fù)責(zé)任之舉。
相關(guān)專(zhuān)家指出，現(xiàn)階段，日本政府本應(yīng)正確認(rèn)識(shí)外界對(duì)核污水排海的合理?yè)?dān)憂(yōu)與關(guān)切，積極與國(guó)際權(quán)威組織及各利益攸關(guān)方加強(qiáng)溝通合作，以科學(xué)、公開(kāi)、透明、安全的方式處置核污水。然而，日本政府卻企圖制造既成事實(shí)，執(zhí)意趕制排海日程強(qiáng)行推進(jìn)。
據(jù)日本媒體報(bào)道，日本內(nèi)閣官房長(zhǎng)官松野博一在會(huì)后的記者會(huì)見(jiàn)時(shí)表示，“將全力確保安全性并制定提高風(fēng)評(píng)的對(duì)策措施”；日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣西村康稔也表示，“將全力維持核事故災(zāi)區(qū)水產(chǎn)品的銷(xiāo)量與流通”。對(duì)此，日本福島當(dāng)?shù)孛襟w一針見(jiàn)血地批評(píng)說(shuō)，日本政府當(dāng)前不是著力取得國(guó)民的理解，而是開(kāi)始將工作重心轉(zhuǎn)向啟動(dòng)核污水排海之后的配套補(bǔ)償應(yīng)對(duì)方面。這種優(yōu)先考慮確保如期實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)排海的思維方式并不正確，必然無(wú)法取信于人。
另?yè)?jù)共同社等日本媒體報(bào)道，2月7日，日本環(huán)境省在召開(kāi)的專(zhuān)家會(huì)議上出示了核污水排海后所謂的“加強(qiáng)海水監(jiān)測(cè)”的計(jì)劃案。日本政府還就這一計(jì)劃案大言不慚地說(shuō)，海水監(jiān)測(cè)計(jì)劃案旨在為核污水排海后增加對(duì)周邊海水中放射性物質(zhì)氚活度的測(cè)定。相關(guān)人員解釋說(shuō)，對(duì)核電站近海約1公里排放口附近的3處地點(diǎn)，在排放開(kāi)始后將以每月1次的頻率測(cè)定。對(duì)排放口附近的約10處地點(diǎn)，將以每周1次的頻率測(cè)定。同時(shí)，日本環(huán)境省也將在部分地點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)除氚以外的放射性物質(zhì)。然而，這些解釋非但未讓日本國(guó)內(nèi)外民眾放心，他們的擔(dān)憂(yōu)之情反而愈加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@從側(cè)面進(jìn)一步證實(shí)了此前提及的排海時(shí)間表。
日本廢水論文篇二
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日本廢水論文篇三
摘要：探討煤炭洗選廢水特點(diǎn)，分析洗煤廢水處理的影響因素，闡述洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用，以期對(duì)相關(guān)工作有所助益。
關(guān)鍵詞：高濃度洗煤廢水；處理技術(shù)；回用技術(shù)
洗煤廢水循環(huán)利用是洗煤廢水處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，因此發(fā)展回用型洗煤廢水處理技術(shù)對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步具有十分重要的意義。從保護(hù)生態(tài)環(huán)境角度出發(fā)，洗煤廢水處理技術(shù)要做到洗煤水閉路循環(huán)，從而增加能源業(yè)對(duì)水資源的利用率，不但節(jié)約資金，增加相關(guān)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還一定程度上還保護(hù)了中國(guó)的生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)中國(guó)建立環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)模式。本文從影響洗煤廢水處理技術(shù)的影響因素出發(fā)，深入研究洗煤廢水處理技術(shù)的類(lèi)型與發(fā)展趨勢(shì)。
1煤炭洗選廢水特點(diǎn)
1.1濃度
洗煤廢水處理技術(shù)的根本目的是泥水分離，因此把握煤炭性質(zhì)有助于深入研究新的洗煤廢水處理技術(shù)。洗煤廢水處理技術(shù)之中的濃度是指水與煤泥的比值，這個(gè)比值影響洗煤廢水處理技術(shù)的選擇，例如絮凝劑的使用量主要是根據(jù)煤泥水的濃度決定的，因此濃度檢測(cè)是保證水與煤泥比值適應(yīng)洗煤廢水處理技術(shù)的一種有效途徑[1]。目前，絕大多數(shù)企業(yè)采用的檢測(cè)方式都存在不同程度的不足，因此引入超聲波技術(shù)對(duì)于洗煤廢水處理技術(shù)的濃度檢測(cè)有十分重要的作用。同時(shí)當(dāng)煤泥水濃度過(guò)大，也在一定程度上影響洗煤廢水處理技術(shù)的開(kāi)展，降低絮凝劑的絮凝作用，給洗煤處理工作帶來(lái)不利影響。
1.2黏度
影響煤泥水黏度的因素主要是煤泥水中的礦物質(zhì)含量、成分組成及顆粒含量。這些影響因素都會(huì)對(duì)煤泥水的黏度造成一定影響，因此為了提高設(shè)備分離效果，從根本上增加洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用效果，應(yīng)該注意在澄清過(guò)程中顆粒的組成比例，從而在濃縮顆粒減慢沉降的前提下，加快固液分離過(guò)程。需要注意的是，黏度的影響不止表現(xiàn)在洗煤廢水處理技術(shù)的脫水效率方面，還表現(xiàn)在其無(wú)法預(yù)測(cè)的布朗運(yùn)動(dòng)，因此防止煤泥水黏度過(guò)大是保證洗煤廢水處理技術(shù)取得穩(wěn)定實(shí)用效果的保證。
1.3化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)是煤泥水的固有屬性，包括其水中溶解物、酸堿度等，對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，因此加深煤泥水化學(xué)性質(zhì)研究是保證洗煤廢水處理技術(shù)提高其工藝水平的基礎(chǔ)。同樣，在煤泥分選工作中，煤泥水的化學(xué)性質(zhì)也具有相當(dāng)大的參考價(jià)值?；瘜W(xué)性質(zhì)對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)的影響還表現(xiàn)在加工過(guò)程中，硬度較大的煤泥水沖洗成本也相應(yīng)較高，這是由于硬度較大的煤泥水濃度高、不易破碎，因此其溶解分離的過(guò)程也隨之拉長(zhǎng)。正確的做法是在進(jìn)行洗煤廢水處理前，對(duì)煤泥水進(jìn)行絮凝沉降實(shí)驗(yàn)，從而提高相關(guān)技術(shù)人員對(duì)洗煤廢水化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)煤泥水的有機(jī)分子數(shù)，使用適宜的絮凝劑[2]。除此之外，煤泥水的酸堿度也是衡量洗煤廢水化學(xué)性質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，偏酸性的洗煤廢水沉降時(shí)間長(zhǎng)，偏堿性的洗煤廢水顆粒之間的硬度較大，因此沉降速度小。
1.4煤泥水的沉降特性
沉降特性由煤泥水的內(nèi)在因素決定的，因此沉降特性只是煤泥水綜合性的反應(yīng)，但不是說(shuō)沉降特性就不重要，實(shí)際上，洗煤水的沉降特性對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)具有相當(dāng)大的參考價(jià)值，甚至決定了洗煤廢水處理技術(shù)的最終效果。
2洗煤廢水處理的影響因素
a)洗煤廢水中的負(fù)電荷，其作用是穩(wěn)定懸浮顆粒，增加洗煤廢水處理的難度。另一方面靜電雖然能夠分散膠體成分，但卻會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的污染，而分離出的煤泥會(huì)造成二次污染，穩(wěn)定的顆粒給洗煤廢水處理造成嚴(yán)重影響。另外膠體顆粒能夠因?yàn)槲⒉夹g(shù)的應(yīng)用形成保護(hù)膜，從而增大洗煤廢水的處理難度[3]；b)高濃度洗煤廢水處理更難，這是由于高濃度的洗煤廢水中微生物含量更高，一定程度上影響了顆粒的沉降速度，從根本上給洗煤廢水處理技術(shù)帶來(lái)了不利影響；c)污泥。污泥的阻力也對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)產(chǎn)生一定影響，一定程度上降低了洗煤廢水的過(guò)濾性，從而給周?chē)蛟斐啥挝廴?，通過(guò)壓濾脫水的方法很難達(dá)到理想效果。
日本廢水論文篇四
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)應(yīng)用到石油化工廢水處理中，通過(guò)這些新技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)石油化工廢水處理更加有效。
3.1高級(jí)氧化技術(shù)
高級(jí)氧化技術(shù)是近興起的新技術(shù)。它通過(guò)化學(xué)或物理化學(xué)的方法將污水中的有機(jī)污染物直接氧化成無(wú)機(jī)物，或轉(zhuǎn)化為低毒的易生物降解的有機(jī)物，在精細(xì)化工、印染等有機(jī)廢水處理中有廣泛應(yīng)用，主要有化學(xué)氧化、濕式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技術(shù)。主要通過(guò)不同的氧化物對(duì)污水進(jìn)行多重氧化，然后將生物法以及化學(xué)處理法進(jìn)行有效地結(jié)合，讓污水中的有害物質(zhì)進(jìn)行純天然的轉(zhuǎn)化，從本質(zhì)上對(duì)污水進(jìn)行了凈化。
3.2膜技術(shù)處理法
膜技術(shù)處理法在吸附法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)，讓工業(yè)廢水的處理效率得到了全面的提升，同時(shí)還采用多種方式進(jìn)行廢水的回收利用，增加了廢水的利用效率，是目前很多石油企業(yè)處理廢水的重要技術(shù)。其基本廢水處理流程圖見(jiàn)圖1。由圖1可以十分清楚的看到其在凈化處理的過(guò)程中，首先對(duì)油滴進(jìn)行絮凝。然后對(duì)油滴進(jìn)行集中性的處理，同時(shí)很多的化學(xué)污泥在化工處理的過(guò)程中會(huì)逐漸地被丟棄。然后通過(guò)分離系統(tǒng)的處理，從而達(dá)到理想的化工廢水處理的效果。
4結(jié)語(yǔ)
石油工藝的廢水處理方法眾多，在處理的過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行廢水的處理。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，將各種處理方法相融合，讓化工廢水的處理能夠在多種工藝處理中得到全面的凈化。只有這樣，石油化工廢水處理的效率才能得到全面的提升，廢水才能得到最大程度的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
日本廢水論文篇五
雖然東電公司聲稱(chēng)已經(jīng)清除核廢水里絕大部分放射性元素，也會(huì)把不能清除的氚的濃度稀釋?zhuān)沁@個(gè)觀點(diǎn)遭到很多質(zhì)疑。
第一個(gè)質(zhì)疑就是：大家不相信核廢水得到徹底清除，只剩下氚一種放射性物質(zhì)。
有核專(zhuān)家指出，“放射性氚是廢水中唯一的放射性物質(zhì)”的說(shuō)法不實(shí)。廢水中還含有放射性同位素碳14，其半衰期為5370年，可以進(jìn)入一切生物體內(nèi)，可能會(huì)損害人類(lèi)dna。
美國(guó)《科學(xué)》雜志去年也曾撰文表示，在福島核廢水中，雖然氚的含量處于最高水平，但它不容易被海洋動(dòng)物和海底沉積物吸收。反而是碳14、鈷60和鍶90這三種放射性同位素，需要更長(zhǎng)的時(shí)間降解，并且很容易進(jìn)入海洋食物鏈。比如，碳14在魚(yú)體內(nèi)的生理濃度可能是氚的5萬(wàn)倍，鈷60在海底沉積物中的富集濃度則是氚的30萬(wàn)倍。這些放射性物質(zhì)對(duì)人類(lèi)具有潛在毒性，能在很長(zhǎng)的時(shí)間維度上，以非常復(fù)雜的方式影響海洋環(huán)境和人類(lèi)健康。
第二個(gè)質(zhì)疑，是對(duì)東電的不信任。因?yàn)闁|電公司有“前科”，以前有些數(shù)據(jù)作假，所以大家都不是很相信它。比如，2018年，東電公司曾表示，絕大多數(shù)的水，除了氚元素之外，已經(jīng)清潔到日本政府的安全標(biāo)準(zhǔn)以下。但到了2019年夏天，該公司承認(rèn)，儲(chǔ)存的水只有大約五分之一得到了有效處理。
第三個(gè)：也就是對(duì)未知的恐懼。雖然現(xiàn)在很多國(guó)家都建有核電站，但是，大眾普遍對(duì)于“核”這個(gè)過(guò)于專(zhuān)業(yè)的東西，還是存在很深的恐懼，所以只要涉及到核，就會(huì)反對(duì)，這是人的一種本能。
日本廢水論文篇六
如今石油化工產(chǎn)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越來(lái)重要，在現(xiàn)代化的建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水組成十分復(fù)雜，如含有超高含量的cod、氨氮、油脂、重金屬等污染物質(zhì)，使得石油工業(yè)廢水不同于一般的生活污水，因此，在處理中難度必然大大增加。通常情況下，原油在生產(chǎn)過(guò)程中廢水的排放量變化很大，約為0.69~3.99m3/t，平均值為2.86m3/t；生產(chǎn)石油化工產(chǎn)品的廢水排放量為35.81~168.86m3/t，平均值為117m3/t，生產(chǎn)石油化纖產(chǎn)品的廢水排放量為106.87~230.67m3/t，平均值為161.8m3/t，生產(chǎn)化肥的廢水排放量為2.72~12.2m3/t，平均值為4.25m3/t。
1.2石油化工廢水的危害
由于廢水中高濃度的污染物難以降解，對(duì)人類(lèi)的生活造成了嚴(yán)重的威脅。例如，雜環(huán)化合物、芳香族化合物等物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致的人體發(fā)生癌變。石油工業(yè)廢水對(duì)環(huán)境也有很大的影響。如會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重的威脅，一般土壤會(huì)含有豐富的氮、磷等有機(jī)成分，而石油化工產(chǎn)生的廢水則非常容易和氮、磷結(jié)合，使土壤的性質(zhì)發(fā)生變化，降低土壤肥力，改變酸堿性，使其酸堿度逐漸失去平衡；多環(huán)芳烴等難以降解的物質(zhì)會(huì)蓄積到動(dòng)植物體內(nèi)，最終影響到人類(lèi)的健康。
日本廢水論文篇七
據(jù)日媒報(bào)道，2月3日，東京電力公司公布了所謂最新測(cè)算結(jié)果，宣稱(chēng)“為給福島事故核電站的報(bào)廢處置工作騰出空間，必須在2030年之前向海洋排放40萬(wàn)噸核污水”。這一測(cè)算結(jié)果令國(guó)際社會(huì)的擔(dān)憂(yōu)愈加強(qiáng)烈。
目前，福島事故核電站共積存了約130萬(wàn)噸核污水，并且核污水還在以每天100噸的速度增加，這些核污水被儲(chǔ)存在1066個(gè)罐體中。東京電力公司還根據(jù)測(cè)算結(jié)果宣稱(chēng)，排放40萬(wàn)噸核污水后，可以拆除400個(gè)容量為1000噸的罐體，騰出的空地將用于建設(shè)存放具有高輻射的堆芯熔融物的設(shè)施。
鑒于福島事故核電站的后續(xù)處置工作周期長(zhǎng)、不確定性因素多、安全風(fēng)險(xiǎn)大，日本政府宣布核污水排海啟動(dòng)時(shí)間后，中國(guó)外交部發(fā)言人指出，日本向海洋排放核事故污染水沒(méi)有先例，且將長(zhǎng)達(dá)30年之久。日方迄今未就此提供足夠的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)，沒(méi)有解決國(guó)際社會(huì)對(duì)核污水排海方案正當(dāng)性、數(shù)據(jù)可靠性、凈化裝置有效性、環(huán)境影響不確定性等關(guān)切。國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組去年發(fā)布的評(píng)估報(bào)告表明，日本排海方案存在與機(jī)構(gòu)安全標(biāo)準(zhǔn)不符之處。
另?yè)?jù)韓聯(lián)社2月6日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)漁業(yè)人士對(duì)日本即將排放核污水一事日益擔(dān)憂(yōu)，認(rèn)為排海一旦啟動(dòng)，不但將對(duì)海洋環(huán)境造成極大影響，而且將重創(chuàng)韓國(guó)漁業(yè)，使水產(chǎn)品消費(fèi)大幅縮減。韓國(guó)共同民主黨議員樸洪根表示，這是日本在未能充分證明排放核污水沒(méi)有問(wèn)題的情況下，作出的極不負(fù)責(zé)任的決定。
國(guó)際社會(huì)指出，日方應(yīng)正視各方合理關(guān)切，以科學(xué)、公開(kāi)、透明、安全的方式處置核污水，并接受?chē)?yán)格監(jiān)督，切實(shí)保護(hù)海洋環(huán)境和各國(guó)民眾健康權(quán)益。在同周邊鄰國(guó)等利益攸關(guān)方和有關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu)充分協(xié)商前，日方不得擅自啟動(dòng)核污水排海。
日本廢水論文篇八
對(duì)于高級(jí)食物鏈的生物，例如人類(lèi)，可能會(huì)攝入大量的放射性物質(zhì)，從而影響其健康。洋流是海洋水體的持續(xù)流動(dòng)，它在全球范圍內(nèi)傳輸能量、物質(zhì)和動(dòng)物。對(duì)于核廢水排放來(lái)說(shuō)，洋流可能將放射性物質(zhì)迅速傳播到其他地方。
根據(jù)洋流的分布和方向，福島核廢水可能通過(guò)北太平洋流動(dòng)到中國(guó)的海域，對(duì)中國(guó)的海洋生態(tài)系統(tǒng)造成影響。現(xiàn)在，讓我們結(jié)合這兩個(gè)概念看看可能的影響。
一旦福島的核廢水被排放到海洋，它們會(huì)被洋流帶到廣大的海域，包括中國(guó)的海域。隨后，這些放射性物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入海洋生物體內(nèi)，并在其中富集。
對(duì)于中國(guó)，這個(gè)問(wèn)題尤為嚴(yán)重，因?yàn)橹袊?guó)擁有長(zhǎng)海岸線(xiàn)和龐大的海洋經(jīng)濟(jì)。漁業(yè)產(chǎn)值、海鮮消費(fèi)以及與海洋相關(guān)的旅游業(yè)都可能受到影響。當(dāng)人們食用受到污染的海產(chǎn)品或者接觸到受到污染的海水時(shí)，他們可能攝入大量的放射性物質(zhì)，從而對(duì)健康產(chǎn)生影響。
日本廢水論文篇九
日本政府宣布核污水排海啟動(dòng)時(shí)間后，為爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)民眾的“理解支持”，同時(shí)表示將采取多項(xiàng)措施改善福島風(fēng)評(píng)，包括請(qǐng)當(dāng)?shù)孛癖妳⑴c核污水分析檢驗(yàn)作業(yè)、召開(kāi)改善風(fēng)評(píng)對(duì)策措施會(huì)等。然而，上述主張并未得到日本民眾的認(rèn)可。
以福島縣為中心，日本國(guó)內(nèi)反對(duì)核污水排海的聲音再次高漲。多數(shù)民眾反對(duì)政府在尚未取得國(guó)民理解的情況下就確定排海啟動(dòng)時(shí)間，同時(shí)批評(píng)政府對(duì)改善福島風(fēng)評(píng)的對(duì)策措施并無(wú)大的改進(jìn)。
福島縣巖城市市長(zhǎng)內(nèi)田廣之對(duì)日本政府現(xiàn)階段就宣布排海啟動(dòng)時(shí)間表示了質(zhì)疑。他表示，“不接受先定下日程的做法，政府應(yīng)當(dāng)履行當(dāng)初的承諾，在取得國(guó)民理解之前不應(yīng)采取任何行動(dòng)”“必須正視（民眾的）擔(dān)憂(yōu)和關(guān)切，以科學(xué)的根據(jù)向國(guó)內(nèi)外作出充分說(shuō)明并取得理解”。
為取得漁業(yè)團(tuán)體對(duì)核污水排海方案的支持，日本政府先后兩次共投入800億日元設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，用于“補(bǔ)償因核污水排海而對(duì)福島當(dāng)?shù)貪O業(yè)造成的影響和損失”。但是，日本政府用錢(qián)開(kāi)路之舉并未奏效。福島縣漁業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)野崎哲在日本政府宣布排海啟動(dòng)時(shí)間后再次向媒體強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決反對(duì)核污水排海的立場(chǎng)沒(méi)有改變。
另?yè)?jù)日本政府2月2日公布的于去年12月中旬開(kāi)展的全國(guó)民調(diào)結(jié)果，對(duì)核污水排海持“贊成”與“傾向贊成”觀點(diǎn)的國(guó)民并未超過(guò)半數(shù)，與政府尚未就排海方案的所謂“安全性”“科學(xué)性”開(kāi)展宣傳引導(dǎo)工作的9月中旬時(shí)的民調(diào)結(jié)果相比，并無(wú)明顯差距。對(duì)此民調(diào)結(jié)果，日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)副大臣太田房江認(rèn)為，這“不能說(shuō)明（啟動(dòng)核污水排海）取得了國(guó)民的理解”“無(wú)法據(jù)此作出已經(jīng)具備排海條件的判斷”。
日本廢水論文篇十
微生物技術(shù)是最新的洗煤廢水處理技術(shù)，化學(xué)處理法、微生物處理技術(shù)更接近自然的處理方式，一定程度上迎合了中國(guó)綠色環(huán)保的發(fā)展理念。并且還具有污染較小、水循環(huán)水質(zhì)保存較好的特點(diǎn)，是未來(lái)洗煤廢水處理技術(shù)發(fā)展的主要趨勢(shì)。事實(shí)上，通過(guò)專(zhuān)家研究，微生物處理技術(shù)在許多方面還存在局限性：a)生物絮凝劑的成本較高，不利于推廣應(yīng)用，絕大多數(shù)企業(yè)寧愿用傳統(tǒng)的絮凝劑作為洗煤廢水處理材料；b)生物處理技術(shù)成分不夠穩(wěn)定，因此增加了沉降過(guò)程，讓微生物處理技術(shù)的實(shí)際效果大打折扣。但這些不足并不能阻止業(yè)界對(duì)微生物處理技術(shù)的研究步伐。實(shí)際上，如果將時(shí)間拉長(zhǎng)，菌體絮凝效果更好，遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的絮凝劑。這是因?yàn)榫w絮凝劑帶有一定的生物性，因此隨著培養(yǎng)時(shí)間增長(zhǎng)，菌體絮凝的物質(zhì)會(huì)成倍增長(zhǎng)，從而在更高層次上分離泥水，從而實(shí)現(xiàn)更高效的洗煤廢水處理。減少顆粒膠體也能有效分離洗煤廢水中的泥水，從而實(shí)現(xiàn)水循環(huán)利用[4]。但由于顆粒都帶有負(fù)電荷，因此增大分子的活性，有效提高絮凝劑中的分子碰撞，從而加快沉降過(guò)程。從微生物處理技術(shù)的'實(shí)際效果而言，去除膠體的效果不是很理想，甚至?xí)?dǎo)致絮凝惡化現(xiàn)象，從而降低微生物處理技術(shù)的絮凝效果。
3.2微波處理技術(shù)
微波處理技術(shù)主要利用超高頻電磁波凈化水中的污染物，是洗煤廢水處理的一種新技術(shù)，其主要優(yōu)勢(shì)在于：相比微生物處理技術(shù)，微波處理技術(shù)更快速，能夠克服工作環(huán)境的影響，從而實(shí)現(xiàn)高效的洗煤廢水處理。一般來(lái)說(shuō)，水中的污染物都有對(duì)應(yīng)波長(zhǎng)，但其中有許多污染物的對(duì)應(yīng)波長(zhǎng)都不夠明顯，但能通過(guò)微波處理技術(shù)的誘導(dǎo)反應(yīng)增強(qiáng)污染物吸收微波。具體方法是通過(guò)一種敏化劑的活性炭，從而增強(qiáng)洗煤廢水中的微波能量，取得較好的微波處理效果。微波場(chǎng)能夠有效吸收碳類(lèi)物質(zhì)，因此可以有效消除洗煤廢水中的交替污染，從而達(dá)到一定的凈化效果。微波熱點(diǎn)是影響水中污染物活性的一個(gè)具體參數(shù)，隨著熱點(diǎn)增加，其分子之間的碰撞頻率也呈線(xiàn)性增長(zhǎng)。但微波處理技術(shù)的缺點(diǎn)也很明顯，比如微波處理技術(shù)不具有經(jīng)濟(jì)性，高效、快速處理洗煤廢水的同時(shí)，也給洗煤廢水處理工作增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于大規(guī)模推廣，因此微波處理技術(shù)仍處于開(kāi)發(fā)階段。
3.3絮凝處理技術(shù)
角蛋白助劑是提高絮凝劑吸附能力的一種有效途徑，一般來(lái)說(shuō)，正負(fù)電荷會(huì)在洗煤廢水中發(fā)生反應(yīng)，而角蛋白助劑的主要作用正是生成大絮體，從而使洗煤廢水中的煤炭顆粒迅速脫離，這是加快沉降速度最好的一個(gè)手段，能從根本上將洗煤廢水中的膠體降至原本的一半左右。改變洗煤廢水的溫度能夠在一定程度上調(diào)節(jié)洗煤廢水的酸堿度，從而在化學(xué)性質(zhì)上影響洗煤廢水處理技術(shù)的使用效果。一方面，能夠提高沉降的速度，另一方面，能夠?qū)⑾疵簭U水中的ph值調(diào)節(jié)到適合洗煤廢水處理技術(shù)開(kāi)展的區(qū)間，一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)區(qū)間在5～7之間，能夠形成較為良好的洗煤廢水處理技術(shù)環(huán)境[5]。
3.4化學(xué)沉淀處理技術(shù)
化學(xué)沉淀處理技術(shù)是利用煤泥顆粒發(fā)生的凝聚效果，從而實(shí)現(xiàn)水泥分離的洗煤廢水處理技術(shù)。煤泥顆粒表面上存在大量大分子鏈，這些大分子鏈能夠與靜電產(chǎn)生互相吸引，能夠通過(guò)架橋作用形成硅酸鈣層，這樣一來(lái)，一方面提高吸附物的分子活性，從而提高洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用效果，另一方面，在某種程度上牢固了絮體強(qiáng)度，有利于絮凝劑的分離工作?；瘜W(xué)沉淀處理技術(shù)利用煤泥顆粒表面的疏水性，從而形成表面分子的協(xié)同效應(yīng)。同時(shí)化學(xué)沉淀處理技術(shù)還著眼于固液分離，從而在減少藥量投放的技術(shù)上保持絮凝效果。4結(jié)語(yǔ)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，煤炭資源需求量不斷增加，洗煤廢水處理技術(shù)必將經(jīng)歷一個(gè)高速發(fā)展的階段，在這個(gè)階段中，要求相關(guān)技術(shù)人員能夠加深對(duì)煤泥顆粒及相關(guān)處理技術(shù)的應(yīng)用能力，從而改善中國(guó)洗煤廢水處理水平，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
［4］賈楠.高濃度洗煤廢水處理與回用技術(shù)研究［j］.科技與企業(yè)，(5)：138.
日本廢水論文篇十一
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)應(yīng)用到石油化工廢水處理中，通過(guò)這些新技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)石油化工廢水處理更加有效。
3.1高級(jí)氧化技術(shù)
高級(jí)氧化技術(shù)是近20年興起的新技術(shù)。它通過(guò)化學(xué)或物理化學(xué)的方法將污水中的有機(jī)污染物直接氧化成無(wú)機(jī)物，或轉(zhuǎn)化為低毒的易生物降解的有機(jī)物，在精細(xì)化工、印染等有機(jī)廢水處理中有廣泛應(yīng)用，主要有化學(xué)氧化、濕式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技術(shù)。主要通過(guò)不同的氧化物對(duì)污水進(jìn)行多重氧化，然后將生物法以及化學(xué)處理法進(jìn)行有效地結(jié)合，讓污水中的有害物質(zhì)進(jìn)行純天然的轉(zhuǎn)化，從本質(zhì)上對(duì)污水進(jìn)行了凈化。
3.2膜技術(shù)處理法
膜技術(shù)處理法在吸附法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)，讓工業(yè)廢水的處理效率得到了全面的提升，同時(shí)還采用多種方式進(jìn)行廢水的回收利用，增加了廢水的利用效率，是目前很多石油企業(yè)處理廢水的重要技術(shù)。其基本廢水處理流程圖見(jiàn)圖1。由圖1可以十分清楚的看到其在凈化處理的過(guò)程中，首先對(duì)油滴進(jìn)行絮凝。然后對(duì)油滴進(jìn)行集中性的處理，同時(shí)很多的化學(xué)污泥在化工處理的過(guò)程中會(huì)逐漸地被丟棄。然后通過(guò)分離系統(tǒng)的處理，從而達(dá)到理想的化工廢水處理的效果。
4結(jié)語(yǔ)
石油工藝的廢水處理方法眾多，在處理的過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行廢水的處理。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，將各種處理方法相融合，讓化工廢水的處理能夠在多種工藝處理中得到全面的凈化。只有這樣，石油化工廢水處理的效率才能得到全面的提升，廢水才能得到最大程度的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
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日本廢水論文篇十二
摘要：由于對(duì)環(huán)境保護(hù)工作重視程度不夠，我國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)了較多的環(huán)境問(wèn)題。其中，氟化工污水問(wèn)題引起了人們廣泛的關(guān)注。目前，氟化工廢水處理技術(shù)的種類(lèi)較多，主要分為物理處理技術(shù)、化學(xué)處理技術(shù)和生物處理技術(shù)。在實(shí)際的污水處理工作中，技術(shù)人員要根據(jù)氟化工廢水的實(shí)際情況進(jìn)行分析，通過(guò)選擇科學(xué)合理的方法來(lái)處理氟化工廢水，從而達(dá)到廢水能夠循環(huán)再利用的目的，為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：氟化工；廢水處理技術(shù)；研究
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度的加快，我國(guó)企業(yè)也得到了巨大的發(fā)展。但在發(fā)展的同時(shí)，由于對(duì)環(huán)境保護(hù)工作重視程度不夠，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)了較多的環(huán)境問(wèn)題。其中，氟化工污水問(wèn)題引起了人們廣泛的關(guān)注。本文將對(duì)氟化工廢水處理工藝進(jìn)行論述，分析氟化工廢水的處理技術(shù)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，希望為解決我國(guó)水污染問(wèn)題提供幫助。
1氟化工廢水處理工藝和水質(zhì)分析概述
1.1污水處理技術(shù)概述
污水處理技術(shù)主要分為三個(gè)等級(jí)，一級(jí)污水處理主要指的是消除污水中的固體漂浮物，通常的處理方法是將污水中較大的固體漂浮物采用物理的方法去除。二級(jí)處理技術(shù)指的是對(duì)污水中有機(jī)污染物的去除，這些污染物通常指的是處在有機(jī)溶解狀態(tài)的污染物。通過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?，例如生物處理法可以將污水污染率降?0%左右。三級(jí)處理技術(shù)則是指通過(guò)采用進(jìn)一步的溶解技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理，從而使污水達(dá)到養(yǎng)護(hù)排放標(biāo)準(zhǔn)。污水處理的目的是處理后實(shí)現(xiàn)回收利用。目前，我國(guó)的污水處理技術(shù)還有待發(fā)展，一些特殊類(lèi)型的污水處理上還沒(méi)有積累起足夠的經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上增加了污水處理難度。
1.2氟化工廢水處理工藝
在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候，要根據(jù)實(shí)際情況分析污水的水質(zhì)，確定科學(xué)的設(shè)計(jì)參數(shù)，同時(shí)對(duì)污水的水質(zhì)特征進(jìn)行詳細(xì)分析，最終做出符合實(shí)際情況的預(yù)測(cè)。在對(duì)氟化工廢水處理工藝機(jī)械設(shè)計(jì)的時(shí)候，一般實(shí)際規(guī)模在200m3/h左右，如果發(fā)現(xiàn)污水的水質(zhì)比較復(fù)雜，那么還要通過(guò)動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。在一些污染程度較高的水質(zhì)中，采用生物分解法可以減少所用的能力，達(dá)到較好的處理效果。同時(shí)，生物處理的成本較低，并且通過(guò)回收再利用的手段可以有效增加生物分解的次數(shù)，是目前氟化工廢水中比較好的方法。
1.3污水水質(zhì)的分析
在對(duì)氟化工廢水進(jìn)行處理的時(shí)候，要確保水質(zhì)達(dá)到工業(yè)污水的處理標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)人員要對(duì)氟化工廢水工廠(chǎng)污水分別對(duì)比，進(jìn)而對(duì)相關(guān)水質(zhì)進(jìn)行分析，對(duì)比的指標(biāo)包括氟含量、cod和其余污染物質(zhì)的含量，從而為進(jìn)一步的處理提供實(shí)際依據(jù)。在實(shí)際的污水處理中，要根據(jù)污水水質(zhì)的實(shí)際情況對(duì)污水進(jìn)行技術(shù)處理。
2氟化工廢水處理技術(shù)分析
2.1氟化工廢水處理的工藝流程
根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在氟化工廢水處理的過(guò)程中，每種廢水污染物的含量都較低，這在一定程度上也給污水處理的全面性提出了要求。根據(jù)要求，氟化工廢水在處理之后要能夠達(dá)到循環(huán)再利用的要求。目前，在我國(guó)相關(guān)的工廠(chǎng)廢水處理工作中，在對(duì)排放污水進(jìn)行一級(jí)處理之后污水的cod值一般可以下降到75mg/l左右，企業(yè)在對(duì)污水進(jìn)行混凝土沉淀后，基本可以達(dá)到循環(huán)再利用的要求。但當(dāng)水質(zhì)產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候，要注意污染出水的cod值可能達(dá)到100mg/l左右。如果采取相同的污水處理辦法就很可能達(dá)不到相應(yīng)的循環(huán)再利用要求。此時(shí)應(yīng)該采取第二級(jí)的方法來(lái)對(duì)氟化工廢水進(jìn)行處理。其中，采用濃度較高的baf生化池余量的處理方法能夠取得很好的效果，確保水質(zhì)更加穩(wěn)定。
2.2含氟廢水處理技術(shù)的重點(diǎn)
在工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和生活污水中都可能有含氟廢水。在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候，一般的技術(shù)都是通過(guò)機(jī)械來(lái)對(duì)處理池進(jìn)行操作，通過(guò)不同的方法來(lái)對(duì)水中的氟污染進(jìn)行分解和吸收，從而保證處理后污水的循環(huán)再利用。在污水處理中，有時(shí)由于水質(zhì)的不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致污水在受到?jīng)_擊力的影響后發(fā)生較大的波動(dòng)，這時(shí)可以通過(guò)安裝對(duì)應(yīng)的調(diào)口閥門(mén)來(lái)保證污水的平穩(wěn)。同時(shí)，為了保證污水出水直流的效果，可以安裝相應(yīng)的調(diào)節(jié)器。在污水流動(dòng)的'過(guò)程中，通過(guò)溫度的變化，減少污水流動(dòng)過(guò)程中的溫度聚集，從而實(shí)現(xiàn)氟和水的有效分離。在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候要注意測(cè)量其bod/cod的數(shù)值，如果該數(shù)值大于0.5，則證明污水的生化性比較理性，此時(shí)考慮采用a/o生物處理法進(jìn)行污水處理，這種方法不需要復(fù)雜的操作流程，經(jīng)濟(jì)成本較低，并且具有很好的處理效果，是目前污水處理方法中比較成熟的一種。
2.3氟化工廢水處理技術(shù)方法
目前，具體的氟化工廢水處理技術(shù)主要包括機(jī)械分離法、生物吸收法、生化池處理法、氣浮法等。這些處理方法的特點(diǎn)比較明顯，在實(shí)際工作中要根據(jù)具體的客觀條件選擇合適的處理方法。機(jī)械分離法就是通過(guò)機(jī)械對(duì)污水中的氟和水進(jìn)行分離操作，是一級(jí)污水處理方法，技術(shù)原理是根據(jù)水和氟的密度以及形態(tài)的不同，將污水流經(jīng)對(duì)應(yīng)的隔離池，從而促使水氟分離。生物吸收法主要是通過(guò)在生物池中對(duì)污水的處理，通過(guò)生物的吸收和分解從而對(duì)廢水進(jìn)行第二級(jí)的污水處理。經(jīng)過(guò)生物處理的廢水可以得到進(jìn)一步的凈化。氣浮法的應(yīng)用不是特別廣泛，其主要通過(guò)在水中注入大量的氣泡，通過(guò)氣泡上浮的過(guò)程促使氟水分離。隨著微生物技術(shù)的發(fā)展，生化池技術(shù)也開(kāi)始應(yīng)用到對(duì)氟化工廢水的處理中，當(dāng)廢水中的微生物增加時(shí)，會(huì)以廢水中的有機(jī)物作為自己的養(yǎng)料，隨著吸收、氧化、分解等過(guò)程，有機(jī)物會(huì)再次變成無(wú)機(jī)物。在這一過(guò)程中，微生物不僅得到了生存必須的養(yǎng)分，也同時(shí)完成了廢水凈化的工作。
3氟化工廢水處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
3.1物理處理技術(shù)趨勢(shì)
在傳統(tǒng)的物理污水處理技術(shù)中，對(duì)于氟化工廢水的處理主要采取的就是氟氧磁分離法。這種方法是通過(guò)在廢水中加入混凝劑和磁種，在污水中混凝劑起到促進(jìn)作用，促使污水中較大的顆粒聚到儀器，形成更大的顆粒，從而可以采用更好的方法去除水中的雜質(zhì)。
3.2化學(xué)處理技術(shù)趨勢(shì)
氟化工廢水的化學(xué)處理技術(shù)主要通過(guò)臭氧來(lái)實(shí)現(xiàn)，該技術(shù)目前也得到了一定的普及。但相對(duì)來(lái)說(shuō)臭氧裝置的成本較高，特別是處理含氟濃度較高廢水的時(shí)候，缺乏經(jīng)濟(jì)性。未來(lái)化學(xué)處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要是超臨界法。通過(guò)一定的技術(shù)使廢水處于超臨界的狀態(tài)，此時(shí)在廢水中加入氧化劑，促進(jìn)廢水的氧化作用，從而達(dá)到氟化工廢水循環(huán)再利用的目的。但是目前由于材料的原因，這種處理技術(shù)還不能得到很好的運(yùn)用。
3.3生物處理技術(shù)趨勢(shì)
在氟化工廢水處理中，生物處理技術(shù)日趨成熟。目前較多的應(yīng)用方法包括厭氧技術(shù)法、生物膜法、酶生物處理等。其中厭氧技術(shù)主要通過(guò)微生物的吸收降解實(shí)現(xiàn)，具有一定的經(jīng)濟(jì)性。酶生物處理法通過(guò)在廢水中投入化學(xué)酶，催化污水中的芳烴物質(zhì)發(fā)生沉淀，從而達(dá)到凈化的效果。
4結(jié)語(yǔ)
氟化工廢水的有效處理對(duì)解決我國(guó)水污染問(wèn)題具有重大意義。目前，氟化工廢水處理技術(shù)的種類(lèi)較多，主要分為物理處理技術(shù)、化學(xué)處理技術(shù)和生物處理技術(shù)。在實(shí)際的污水處理工作中，技術(shù)人員要根據(jù)氟化工廢水的實(shí)際情況進(jìn)行分析，通過(guò)選擇科學(xué)合理的方法來(lái)處理氟化工廢水，從而達(dá)到廢水能夠循環(huán)再利用的目的，為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]徐春艷,韓洪軍,姚杰,等.煤化工廢水處理關(guān)鍵問(wèn)題解析及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)[j].中國(guó)給水排水,,(22).
日本廢水論文篇十三
我國(guó)幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確要求，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，保育與教育相結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。然而，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越難的小學(xué)入學(xué)測(cè)試打亂了幼兒園應(yīng)有的教學(xué)方式，圍繞升學(xué)指揮棒，幼兒園教育開(kāi)始出現(xiàn)小學(xué)化傾向。
幼兒教育“小學(xué)化”是指幼兒園將小學(xué)辦學(xué)理念、管理模式、課程資源、教育規(guī)范、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等滲透或運(yùn)用于幼兒教育實(shí)踐中，使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化，進(jìn)而普遍化、趨勢(shì)化的教育現(xiàn)象。
幼兒教育“小學(xué)化”是多年來(lái)的教育現(xiàn)象，它隨著民辦教育的蓬勃興起“應(yīng)試教育”消極影響的強(qiáng)化而在一定程度上具有廣泛性。而幼兒教育“小學(xué)化”采取拔苗助長(zhǎng)的做法，違反幼兒教育規(guī)律，影響幼兒身心健康發(fā)展，剝奪幼兒幸福童年，又具有嚴(yán)重的危害性。由于廣泛性和嚴(yán)重性，幼兒教育“小學(xué)化”成為了一種急功近利的錯(cuò)誤教育傾向，對(duì)這一傾向我們必須予以糾正，然而更重要的是要防止。
幼兒教育小學(xué)化傾向?qū)τ變河斜谉o(wú)利。幼兒教育遵循的最重要的原則必須堅(jiān)持從幼兒生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。將小學(xué)教育提前到幼兒階段，違背教育規(guī)律，是在拔苗助長(zhǎng)，不利于孩子今后健康發(fā)展。
心理學(xué)教師認(rèn)為，幼兒教育小學(xué)化的做法從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn)，幼兒的身體機(jī)能和神經(jīng)系統(tǒng)都很脆弱，強(qiáng)制性延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的時(shí)限，會(huì)增加兒童神經(jīng)系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)傷害兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，嚴(yán)重危害幼兒身心健康發(fā)展，還可能誘發(fā)幼兒的厭學(xué)傾向，“重復(fù)型教育”還容易使兒童養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，危害極大。
幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上是幼兒園向父母意愿妥協(xié)的結(jié)果。幼兒園一位老師認(rèn)為，幼兒園這樣做全是父母逼的，現(xiàn)在很多父母衡量一個(gè)幼兒園的好壞，只看孩子在幼兒園認(rèn)了多少字、會(huì)背多少詩(shī)、能做多少算術(shù)題等，這讓很多幼兒園很難堅(jiān)持原有的辦園理念，而且幼兒教育不是義務(wù)教育，幼兒園要生存就必須滿(mǎn)足父母的“口味”，幼教小學(xué)化在所難免。
“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，從孩子出生那一天，很多家長(zhǎng)們就進(jìn)行了賽跑，學(xué)什么都想超前。省教育廳原學(xué)前處有關(guān)負(fù)責(zé)人在一次報(bào)告中曾說(shuō)：“有的家長(zhǎng)恨不得孩子一生下來(lái)就會(huì)外語(yǔ)，一兩歲就把小學(xué)一年級(jí)課本學(xué)完”。有專(zhuān)家的調(diào)查顯示：有的家長(zhǎng)以為早期教育就是讓孩子盡早學(xué)習(xí)讀、寫(xiě)、算。有90%以上的家庭把教育與學(xué)習(xí)相提并論，認(rèn)為學(xué)習(xí)的成績(jī)就是教育的效果。于是，孩子們?cè)谝粴q以?xún)?nèi)開(kāi)始認(rèn)字，三歲以?xún)?nèi)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，3到6歲的孩子85%以上參加各種培訓(xùn)班。家長(zhǎng)的這種心態(tài)和行為，致使有些幼兒園以讀、寫(xiě)、算為幼兒主要活動(dòng)內(nèi)容，拿教一年級(jí)課程等小學(xué)化的東西來(lái)吸引家長(zhǎng)送孩子來(lái)園。有些主辦人受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，只顧投家長(zhǎng)所好，不按幼兒教育規(guī)律及幼教有關(guān)要求行事。有些幼兒園不想違背幼兒教育規(guī)律去做小學(xué)化的東西。但是看到別的幼兒園那么做而且家長(zhǎng)喜歡把孩子送去，就迫不得己也搞起了小學(xué)化的東西。
處在學(xué)齡前階段的孩子，其大腦以及身體的各個(gè)器官和組織的發(fā)育還不完善，決定了他們還不能像小學(xué)生那樣坐下來(lái)正規(guī)的學(xué)習(xí)。作為孩子的教育者一一家長(zhǎng)和老師，非要像對(duì)待小學(xué)生一樣要求他們，這正如還沒(méi)有長(zhǎng)出牙齒的嬰兒，非要他吃堅(jiān)硬的食物一樣，這種違背規(guī)律的做法對(duì)孩子的危害可想而知。不管孩子年齡有多小一律要求他們寫(xiě)字、算數(shù)，如果寫(xiě)不好（這是必然的，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有到能寫(xiě)好的年齡），家長(zhǎng)呵斥、打罵，老師批評(píng)，孩子在這種小學(xué)化的教育過(guò)程中，得不到快樂(lè)，而得到的常常是消極的情緒體驗(yàn)，自然會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情，于是，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼和厭惡的心理，結(jié)果使孩子還未正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的過(guò)程，就己產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這才是最糟糕的事情。
違背孩子發(fā)展規(guī)律的知識(shí)技能訓(xùn)練，孩子被迫付出的努力太大，做出的犧牲太大；過(guò)于超前的訓(xùn)練所獲得的即時(shí)效應(yīng)意義不大；訓(xùn)練者急于求成的浮躁心態(tài)和所運(yùn)用的強(qiáng)制性方法使孩子的興趣被壓抑，致使幼兒產(chǎn)生緊張焦慮的心情，或者把愛(ài)玩愛(ài)跳的孩子弄得像小大人似的，全無(wú)陽(yáng)光、活潑可談，不利于孩子的個(gè)性健康。心理學(xué)中指出：盡管幼兒的興奮和抑制功能都在不斷增強(qiáng)，但是相比之下，抑制機(jī)能還是較弱。因此對(duì)幼兒過(guò)高的抑制要求，如要求幼兒長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)或集中注意于單調(diào)乏味的課業(yè)，往往會(huì)引起高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的紊亂。幼兒教育小學(xué)化剝奪了幼兒游戲和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，也就剝奪了幼兒大腦神經(jīng)元受到豐富刺激的機(jī)會(huì)，阻礙了神經(jīng)元和突觸的生長(zhǎng)形成，進(jìn)而阻礙了幼兒大腦發(fā)育。要培養(yǎng)完整的兒童，對(duì)幼兒的教育必須是多方面的。因?yàn)槿说拇竽X的完整發(fā)展本身需要多方面的刺激，有了多方面的刺激才能使各腦功能區(qū)的神經(jīng)細(xì)胞不斷地形成復(fù)雜的聯(lián)系，單項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練不利于大腦的完整發(fā)展。而幼兒園的小學(xué)化恰恰是只注重寫(xiě)字、算題這些單項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練，剝奪了幼兒接受更多也是幼兒更需要的刺激的機(jī)會(huì)。
幼兒天性是愛(ài)游戲的，專(zhuān)家指出：幼兒在成人意義上的“玩”，其實(shí)都是在學(xué)習(xí)。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最基本的形式，這是由幼兒的年齡特點(diǎn)決定的。因此，幼兒園作為專(zhuān)門(mén)的幼兒教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)該順應(yīng)幼兒的天性，一切活動(dòng)都應(yīng)該在游戲中進(jìn)行。否則，就是違背了幼兒教育規(guī)律。而小學(xué)化了的幼兒教育不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，只是單調(diào)的讓孩子寫(xiě)字、算數(shù)，剝奪幼兒游戲的機(jī)會(huì)，泯滅了幼兒活潑好動(dòng)的天性，剝奪了幼兒的快樂(lè)，實(shí)質(zhì)上，小學(xué)化的幼兒教育方式是使幼兒失去了學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、和探索的機(jī)會(huì)，天才被扼殺在搖籃之中。
幼兒教育“小學(xué)化”強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，忽視幼兒在游戲中主動(dòng)的、探索性的學(xué)習(xí)，忽視了語(yǔ)言能力、數(shù)理邏輯能力、初步的音樂(lè)欣賞能力、身體各部的運(yùn)動(dòng)能力、人際交往能力、自我評(píng)價(jià)能力、空間想象能力、自然觀察能力等多智能的全面開(kāi)發(fā)。而正規(guī)的幼兒教育，教師每設(shè)計(jì)一個(gè)游戲活動(dòng)往往使幼兒得到多種能力的訓(xùn)練，孩子在這種以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?dòng)中變得越來(lái)越健康、活潑、聰明，比那些會(huì)寫(xiě)多少字、會(huì)算多少數(shù)的孩子在正式上學(xué)以后更有潛力。有一個(gè)孩子，其家長(zhǎng)深知學(xué)前教育的真諦，從孩子出生起就不斷的給孩子以各種感官的刺激，當(dāng)孩子能聽(tīng)懂成人的語(yǔ)言時(shí)，則開(kāi)始給孩子講故事。每天晚上，孩子總是在語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一直到孩子上小學(xué)自己會(huì)閱讀為止。在日常生活中，在游戲、玩樂(lè)的過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)了粗淺的天文地理、人文景觀、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等常識(shí)，建立了粗淺的數(shù)概念，訓(xùn)練孩子的各種能力，教孩子尊重他人、尊重長(zhǎng)輩以及待人接物的禮貌行為，通過(guò)各種智力游戲、智力圖片開(kāi)發(fā)孩子智力，孩子在幼兒園教育也是游戲形式進(jìn)行的，孩子的童年是游戲的、快樂(lè)的，在親子共讀中，在游戲玩樂(lè)中，書(shū)不知不覺(jué)的成了孩子的伙伴，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就這樣潛移默化的形成了。直到幼兒園大班下學(xué)期，幼小銜接的需要學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)以及拼音聲母的讀法。孩子上了小學(xué)以后，三年級(jí)之前在班里雖然不出頭，但學(xué)習(xí)很順利，家庭作業(yè)從來(lái)不用家長(zhǎng)督促，孩子學(xué)習(xí)很自覺(jué)，即使家長(zhǎng)在客廳看電視也不會(huì)影響他。到了四年級(jí)，知識(shí)的深度、難度加大了，這孩子的潛力開(kāi)始顯露出來(lái)，孩子的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：這孩子頭腦反應(yīng)快，難度較大的數(shù)學(xué)應(yīng)用題總是他率先解出。實(shí)質(zhì)上，是因?yàn)檫@孩子從小就接受語(yǔ)言的訓(xùn)練，對(duì)語(yǔ)言的理解能力強(qiáng)，能很快的將應(yīng)用題中復(fù)雜的數(shù)據(jù)理順關(guān)系并做出靈敏的反應(yīng)。從此，直到現(xiàn)在這孩子己經(jīng)上高中三年級(jí)，學(xué)習(xí)很輕松沒(méi)有太大壓力，成績(jī)卻一直名列前茅。與其相反，學(xué)前教育“小學(xué)化”方式教育出來(lái)的孩子，因長(zhǎng)時(shí)間的“灌輸”學(xué)習(xí)，智力沒(méi)有到全面開(kāi)發(fā)反而受到抑制，頭腦僵化，反應(yīng)不靈活，對(duì)孩子以后的發(fā)展非常不利。
“小學(xué)化”方式教育的孩子和以游戲?yàn)榛拘问浇逃暮⒆悠渲橇ι媳憩F(xiàn)有十分明顯的不同。有一年，縣里舉辦“黃河花蕾”幼兒選拔賽，當(dāng)時(shí)，私立幼兒園沒(méi)有現(xiàn)在多，生源的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有現(xiàn)在激烈，集體幼兒園不存在生源不足的壓力，所以還不存在幼兒教育“小學(xué)化”的傾向。在這次比賽中，有一道智力題是一副圖畫(huà)，畫(huà)面上有天上飛的、地上跑的`、野生的、家養(yǎng)的等等許多動(dòng)物，要求幼兒在規(guī)定時(shí)間里觀察畫(huà)面，然后，不看圖給畫(huà)面上的動(dòng)物分類(lèi)，要求說(shuō)出哪些動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類(lèi)，哪些動(dòng)物屬于獸類(lèi)，哪些動(dòng)物屬于家禽，哪些動(dòng)物屬于家畜，哪些動(dòng)物屬于野獸。要正確回答這一系列的問(wèn)題，是一個(gè)較復(fù)雜的腦力活動(dòng)過(guò)程，孩子需要有敏銳的觀察能力、綜合的分析能力、靈敏的思維能力、集中的注意力、良好的記憶力，同時(shí)還要有平時(shí)關(guān)于動(dòng)物分類(lèi)的知識(shí)儲(chǔ)備。教育局、縣直等經(jīng)過(guò)正規(guī)的幼兒教育方式訓(xùn)練出來(lái)的孩子觀察準(zhǔn)確、思維靈敏、思路清晰、反應(yīng)迅速、答題準(zhǔn)確條理，確讓評(píng)委們贊嘆不己！而那些“小學(xué)化”教育方式下選拔來(lái)的孩子，只是一雙大眼睛瞪著畫(huà)面，小腦瓜根本不知到怎樣思考，移開(kāi)畫(huà)面讓其回答時(shí)，孩子顯得目光呆滯、一臉茫然、不知所措，盡管評(píng)委一再啟發(fā)，最后還是不得不搖頭嘆息。請(qǐng)問(wèn)：孩子在智力上的殘缺是誰(shuí)的錯(cuò)？只有教育的錯(cuò)！幼兒教育“小學(xué)化”的錯(cuò)！是老師的錯(cuò)！是家長(zhǎng)的錯(cuò)！沒(méi)有殘缺的孩子，只有殘缺的教育！“小學(xué)化”的教育方式只是簡(jiǎn)單的要求孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)字、學(xué)會(huì)算術(shù)，把小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園，而忽視了學(xué)前教育的全部要義，使孩子的智力得不到全面開(kāi)發(fā)；反而抑制了幼兒智力的全面發(fā)展，使孩子受害終生“小學(xué)化”的幼兒教育就是一種殘缺的教育。
由于各個(gè)幼兒園不同程度地提前進(jìn)行小學(xué)化教育，造成小學(xué)入校新生基礎(chǔ)參差不齊，讓小學(xué)一年級(jí)老師難以教學(xué)。照顧基礎(chǔ)低的吧，學(xué)過(guò)的學(xué)生根本就不想學(xué)；遷就基礎(chǔ)高的吧，沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)生又聽(tīng)不懂。這種情況常使小學(xué)教師無(wú)所適從。讓這些小學(xué)教師更為苦惱的是，因?yàn)橛變簣@教師與小學(xué)教師在教育理念、教學(xué)方法上的種種不同，造成教學(xué)不到位，使一些孩子養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如寫(xiě)字姿勢(shì)不正確、拼音教學(xué)不規(guī)范等等，而這些習(xí)慣一旦形成就很難糾正。這可是要影響孩子的一生的。
幼兒園課堂教學(xué)中的小學(xué)化傾向的問(wèn)題亟待解決，即使有再好的園舍、再好的設(shè)施、再好的的教師素質(zhì)，如果沒(méi)有正規(guī)的課堂教學(xué)，孩子很可能就失去了最好的受教育時(shí)機(jī)。所以，我們還應(yīng)繼續(xù)探索研究幼兒教育理論、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，采取可行措施，全力遏制幼兒教育小學(xué)化傾向，給廣大幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給他們一片自由、快樂(lè)成長(zhǎng)的天空！
日本廢水論文篇十四
含鎳廢水來(lái)源較為廣泛，一般鍍鎳領(lǐng)域是含鎳廢水的主要來(lái)源，在鍍鎳的生產(chǎn)過(guò)程中，需要不定時(shí)的用清水對(duì)鍍件表面進(jìn)行清理，保證產(chǎn)品的表面質(zhì)量，此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生大量的含鎳廢水。受到我國(guó)技術(shù)水平的限制，在早期，對(duì)含鎳廢水一般采用先污染后治理的思路，這種方式嚴(yán)重影響了自然環(huán)境，對(duì)生態(tài)平衡造成了很大的影響。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)摒棄這種傳統(tǒng)的處理工藝，從含鎳廢水的源頭進(jìn)行治理，從根本上杜絕了污染環(huán)境的情況出現(xiàn)，同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了含鎳廢水的重復(fù)利用，不僅減少了含鎳廢水對(duì)環(huán)境的污染，而且節(jié)約了資源。基于我國(guó)的基本國(guó)情，在技術(shù)手段上還有很長(zhǎng)的路要走，在對(duì)含鎳廢水的處理上仍停留在先污染的階段。因此，提高對(duì)含鎳廢水處理的技術(shù)水平，減少重金屬?gòu)U水對(duì)環(huán)境和人類(lèi)的危害，我們還需要不斷努力。
日本廢水論文篇一
當(dāng)前，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)的最終審查報(bào)告尚未出臺(tái)。就在日方宣布排海啟動(dòng)時(shí)間之后的1月16日至20日，國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組再次赴日本，就核污水處置問(wèn)題開(kāi)展審查。有關(guān)專(zhuān)家指出，此前，去年7月，日方在國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組仍在開(kāi)展審查、評(píng)估的情況下，就正式批準(zhǔn)了核污水排海方案。此次，日本政府故技重施，在國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)最終報(bào)告出臺(tái)之前，又單方面宣布排海啟動(dòng)時(shí)間。毫無(wú)疑問(wèn)，這是無(wú)視規(guī)則和程序的不負(fù)責(zé)任之舉。
相關(guān)專(zhuān)家指出，現(xiàn)階段，日本政府本應(yīng)正確認(rèn)識(shí)外界對(duì)核污水排海的合理?yè)?dān)憂(yōu)與關(guān)切，積極與國(guó)際權(quán)威組織及各利益攸關(guān)方加強(qiáng)溝通合作，以科學(xué)、公開(kāi)、透明、安全的方式處置核污水。然而，日本政府卻企圖制造既成事實(shí)，執(zhí)意趕制排海日程強(qiáng)行推進(jìn)。
據(jù)日本媒體報(bào)道，日本內(nèi)閣官房長(zhǎng)官松野博一在會(huì)后的記者會(huì)見(jiàn)時(shí)表示，“將全力確保安全性并制定提高風(fēng)評(píng)的對(duì)策措施”；日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)大臣西村康稔也表示，“將全力維持核事故災(zāi)區(qū)水產(chǎn)品的銷(xiāo)量與流通”。對(duì)此，日本福島當(dāng)?shù)孛襟w一針見(jiàn)血地批評(píng)說(shuō)，日本政府當(dāng)前不是著力取得國(guó)民的理解，而是開(kāi)始將工作重心轉(zhuǎn)向啟動(dòng)核污水排海之后的配套補(bǔ)償應(yīng)對(duì)方面。這種優(yōu)先考慮確保如期實(shí)現(xiàn)啟動(dòng)排海的思維方式并不正確，必然無(wú)法取信于人。
另?yè)?jù)共同社等日本媒體報(bào)道，2月7日，日本環(huán)境省在召開(kāi)的專(zhuān)家會(huì)議上出示了核污水排海后所謂的“加強(qiáng)海水監(jiān)測(cè)”的計(jì)劃案。日本政府還就這一計(jì)劃案大言不慚地說(shuō)，海水監(jiān)測(cè)計(jì)劃案旨在為核污水排海后增加對(duì)周邊海水中放射性物質(zhì)氚活度的測(cè)定。相關(guān)人員解釋說(shuō)，對(duì)核電站近海約1公里排放口附近的3處地點(diǎn)，在排放開(kāi)始后將以每月1次的頻率測(cè)定。對(duì)排放口附近的約10處地點(diǎn)，將以每周1次的頻率測(cè)定。同時(shí)，日本環(huán)境省也將在部分地點(diǎn)加強(qiáng)監(jiān)測(cè)除氚以外的放射性物質(zhì)。然而，這些解釋非但未讓日本國(guó)內(nèi)外民眾放心，他們的擔(dān)憂(yōu)之情反而愈加強(qiáng)烈。因?yàn)檫@從側(cè)面進(jìn)一步證實(shí)了此前提及的排海時(shí)間表。
日本廢水論文篇二
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日本廢水論文篇三
摘要：探討煤炭洗選廢水特點(diǎn)，分析洗煤廢水處理的影響因素，闡述洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用，以期對(duì)相關(guān)工作有所助益。
關(guān)鍵詞：高濃度洗煤廢水；處理技術(shù)；回用技術(shù)
洗煤廢水循環(huán)利用是洗煤廢水處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，因此發(fā)展回用型洗煤廢水處理技術(shù)對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步具有十分重要的意義。從保護(hù)生態(tài)環(huán)境角度出發(fā)，洗煤廢水處理技術(shù)要做到洗煤水閉路循環(huán)，從而增加能源業(yè)對(duì)水資源的利用率，不但節(jié)約資金，增加相關(guān)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，還一定程度上還保護(hù)了中國(guó)的生態(tài)環(huán)境，從而促進(jìn)中國(guó)建立環(huán)境友好型經(jīng)濟(jì)模式。本文從影響洗煤廢水處理技術(shù)的影響因素出發(fā)，深入研究洗煤廢水處理技術(shù)的類(lèi)型與發(fā)展趨勢(shì)。
1煤炭洗選廢水特點(diǎn)
1.1濃度
洗煤廢水處理技術(shù)的根本目的是泥水分離，因此把握煤炭性質(zhì)有助于深入研究新的洗煤廢水處理技術(shù)。洗煤廢水處理技術(shù)之中的濃度是指水與煤泥的比值，這個(gè)比值影響洗煤廢水處理技術(shù)的選擇，例如絮凝劑的使用量主要是根據(jù)煤泥水的濃度決定的，因此濃度檢測(cè)是保證水與煤泥比值適應(yīng)洗煤廢水處理技術(shù)的一種有效途徑[1]。目前，絕大多數(shù)企業(yè)采用的檢測(cè)方式都存在不同程度的不足，因此引入超聲波技術(shù)對(duì)于洗煤廢水處理技術(shù)的濃度檢測(cè)有十分重要的作用。同時(shí)當(dāng)煤泥水濃度過(guò)大，也在一定程度上影響洗煤廢水處理技術(shù)的開(kāi)展，降低絮凝劑的絮凝作用，給洗煤處理工作帶來(lái)不利影響。
1.2黏度
影響煤泥水黏度的因素主要是煤泥水中的礦物質(zhì)含量、成分組成及顆粒含量。這些影響因素都會(huì)對(duì)煤泥水的黏度造成一定影響，因此為了提高設(shè)備分離效果，從根本上增加洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用效果，應(yīng)該注意在澄清過(guò)程中顆粒的組成比例，從而在濃縮顆粒減慢沉降的前提下，加快固液分離過(guò)程。需要注意的是，黏度的影響不止表現(xiàn)在洗煤廢水處理技術(shù)的脫水效率方面，還表現(xiàn)在其無(wú)法預(yù)測(cè)的布朗運(yùn)動(dòng)，因此防止煤泥水黏度過(guò)大是保證洗煤廢水處理技術(shù)取得穩(wěn)定實(shí)用效果的保證。
1.3化學(xué)性質(zhì)
化學(xué)性質(zhì)是煤泥水的固有屬性，包括其水中溶解物、酸堿度等，對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，因此加深煤泥水化學(xué)性質(zhì)研究是保證洗煤廢水處理技術(shù)提高其工藝水平的基礎(chǔ)。同樣，在煤泥分選工作中，煤泥水的化學(xué)性質(zhì)也具有相當(dāng)大的參考價(jià)值?；瘜W(xué)性質(zhì)對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)的影響還表現(xiàn)在加工過(guò)程中，硬度較大的煤泥水沖洗成本也相應(yīng)較高，這是由于硬度較大的煤泥水濃度高、不易破碎，因此其溶解分離的過(guò)程也隨之拉長(zhǎng)。正確的做法是在進(jìn)行洗煤廢水處理前，對(duì)煤泥水進(jìn)行絮凝沉降實(shí)驗(yàn)，從而提高相關(guān)技術(shù)人員對(duì)洗煤廢水化學(xué)性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，根據(jù)煤泥水的有機(jī)分子數(shù)，使用適宜的絮凝劑[2]。除此之外，煤泥水的酸堿度也是衡量洗煤廢水化學(xué)性質(zhì)的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，偏酸性的洗煤廢水沉降時(shí)間長(zhǎng)，偏堿性的洗煤廢水顆粒之間的硬度較大，因此沉降速度小。
1.4煤泥水的沉降特性
沉降特性由煤泥水的內(nèi)在因素決定的，因此沉降特性只是煤泥水綜合性的反應(yīng)，但不是說(shuō)沉降特性就不重要，實(shí)際上，洗煤水的沉降特性對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)具有相當(dāng)大的參考價(jià)值，甚至決定了洗煤廢水處理技術(shù)的最終效果。
2洗煤廢水處理的影響因素
a)洗煤廢水中的負(fù)電荷，其作用是穩(wěn)定懸浮顆粒，增加洗煤廢水處理的難度。另一方面靜電雖然能夠分散膠體成分，但卻會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的污染，而分離出的煤泥會(huì)造成二次污染，穩(wěn)定的顆粒給洗煤廢水處理造成嚴(yán)重影響。另外膠體顆粒能夠因?yàn)槲⒉夹g(shù)的應(yīng)用形成保護(hù)膜，從而增大洗煤廢水的處理難度[3]；b)高濃度洗煤廢水處理更難，這是由于高濃度的洗煤廢水中微生物含量更高，一定程度上影響了顆粒的沉降速度，從根本上給洗煤廢水處理技術(shù)帶來(lái)了不利影響；c)污泥。污泥的阻力也對(duì)洗煤廢水處理技術(shù)產(chǎn)生一定影響，一定程度上降低了洗煤廢水的過(guò)濾性，從而給周?chē)蛟斐啥挝廴?，通過(guò)壓濾脫水的方法很難達(dá)到理想效果。
日本廢水論文篇四
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)應(yīng)用到石油化工廢水處理中，通過(guò)這些新技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)石油化工廢水處理更加有效。
3.1高級(jí)氧化技術(shù)
高級(jí)氧化技術(shù)是近興起的新技術(shù)。它通過(guò)化學(xué)或物理化學(xué)的方法將污水中的有機(jī)污染物直接氧化成無(wú)機(jī)物，或轉(zhuǎn)化為低毒的易生物降解的有機(jī)物，在精細(xì)化工、印染等有機(jī)廢水處理中有廣泛應(yīng)用，主要有化學(xué)氧化、濕式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技術(shù)。主要通過(guò)不同的氧化物對(duì)污水進(jìn)行多重氧化，然后將生物法以及化學(xué)處理法進(jìn)行有效地結(jié)合，讓污水中的有害物質(zhì)進(jìn)行純天然的轉(zhuǎn)化，從本質(zhì)上對(duì)污水進(jìn)行了凈化。
3.2膜技術(shù)處理法
膜技術(shù)處理法在吸附法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)，讓工業(yè)廢水的處理效率得到了全面的提升，同時(shí)還采用多種方式進(jìn)行廢水的回收利用，增加了廢水的利用效率，是目前很多石油企業(yè)處理廢水的重要技術(shù)。其基本廢水處理流程圖見(jiàn)圖1。由圖1可以十分清楚的看到其在凈化處理的過(guò)程中，首先對(duì)油滴進(jìn)行絮凝。然后對(duì)油滴進(jìn)行集中性的處理，同時(shí)很多的化學(xué)污泥在化工處理的過(guò)程中會(huì)逐漸地被丟棄。然后通過(guò)分離系統(tǒng)的處理，從而達(dá)到理想的化工廢水處理的效果。
4結(jié)語(yǔ)
石油工藝的廢水處理方法眾多，在處理的過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行廢水的處理。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，將各種處理方法相融合，讓化工廢水的處理能夠在多種工藝處理中得到全面的凈化。只有這樣，石油化工廢水處理的效率才能得到全面的提升，廢水才能得到最大程度的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
日本廢水論文篇五
雖然東電公司聲稱(chēng)已經(jīng)清除核廢水里絕大部分放射性元素，也會(huì)把不能清除的氚的濃度稀釋?zhuān)沁@個(gè)觀點(diǎn)遭到很多質(zhì)疑。
第一個(gè)質(zhì)疑就是：大家不相信核廢水得到徹底清除，只剩下氚一種放射性物質(zhì)。
有核專(zhuān)家指出，“放射性氚是廢水中唯一的放射性物質(zhì)”的說(shuō)法不實(shí)。廢水中還含有放射性同位素碳14，其半衰期為5370年，可以進(jìn)入一切生物體內(nèi)，可能會(huì)損害人類(lèi)dna。
美國(guó)《科學(xué)》雜志去年也曾撰文表示，在福島核廢水中，雖然氚的含量處于最高水平，但它不容易被海洋動(dòng)物和海底沉積物吸收。反而是碳14、鈷60和鍶90這三種放射性同位素，需要更長(zhǎng)的時(shí)間降解，并且很容易進(jìn)入海洋食物鏈。比如，碳14在魚(yú)體內(nèi)的生理濃度可能是氚的5萬(wàn)倍，鈷60在海底沉積物中的富集濃度則是氚的30萬(wàn)倍。這些放射性物質(zhì)對(duì)人類(lèi)具有潛在毒性，能在很長(zhǎng)的時(shí)間維度上，以非常復(fù)雜的方式影響海洋環(huán)境和人類(lèi)健康。
第二個(gè)質(zhì)疑，是對(duì)東電的不信任。因?yàn)闁|電公司有“前科”，以前有些數(shù)據(jù)作假，所以大家都不是很相信它。比如，2018年，東電公司曾表示，絕大多數(shù)的水，除了氚元素之外，已經(jīng)清潔到日本政府的安全標(biāo)準(zhǔn)以下。但到了2019年夏天，該公司承認(rèn)，儲(chǔ)存的水只有大約五分之一得到了有效處理。
第三個(gè)：也就是對(duì)未知的恐懼。雖然現(xiàn)在很多國(guó)家都建有核電站，但是，大眾普遍對(duì)于“核”這個(gè)過(guò)于專(zhuān)業(yè)的東西，還是存在很深的恐懼，所以只要涉及到核，就會(huì)反對(duì)，這是人的一種本能。
日本廢水論文篇六
如今石油化工產(chǎn)業(yè)在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越來(lái)重要，在現(xiàn)代化的建設(shè)中發(fā)揮著舉足輕重的作用。在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢水組成十分復(fù)雜，如含有超高含量的cod、氨氮、油脂、重金屬等污染物質(zhì)，使得石油工業(yè)廢水不同于一般的生活污水，因此，在處理中難度必然大大增加。通常情況下，原油在生產(chǎn)過(guò)程中廢水的排放量變化很大，約為0.69~3.99m3/t，平均值為2.86m3/t；生產(chǎn)石油化工產(chǎn)品的廢水排放量為35.81~168.86m3/t，平均值為117m3/t，生產(chǎn)石油化纖產(chǎn)品的廢水排放量為106.87~230.67m3/t，平均值為161.8m3/t，生產(chǎn)化肥的廢水排放量為2.72~12.2m3/t，平均值為4.25m3/t。
1.2石油化工廢水的危害
由于廢水中高濃度的污染物難以降解，對(duì)人類(lèi)的生活造成了嚴(yán)重的威脅。例如，雜環(huán)化合物、芳香族化合物等物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致的人體發(fā)生癌變。石油工業(yè)廢水對(duì)環(huán)境也有很大的影響。如會(huì)對(duì)土壤造成嚴(yán)重的威脅，一般土壤會(huì)含有豐富的氮、磷等有機(jī)成分，而石油化工產(chǎn)生的廢水則非常容易和氮、磷結(jié)合，使土壤的性質(zhì)發(fā)生變化，降低土壤肥力，改變酸堿性，使其酸堿度逐漸失去平衡；多環(huán)芳烴等難以降解的物質(zhì)會(huì)蓄積到動(dòng)植物體內(nèi)，最終影響到人類(lèi)的健康。
日本廢水論文篇七
據(jù)日媒報(bào)道，2月3日，東京電力公司公布了所謂最新測(cè)算結(jié)果，宣稱(chēng)“為給福島事故核電站的報(bào)廢處置工作騰出空間，必須在2030年之前向海洋排放40萬(wàn)噸核污水”。這一測(cè)算結(jié)果令國(guó)際社會(huì)的擔(dān)憂(yōu)愈加強(qiáng)烈。
目前，福島事故核電站共積存了約130萬(wàn)噸核污水，并且核污水還在以每天100噸的速度增加，這些核污水被儲(chǔ)存在1066個(gè)罐體中。東京電力公司還根據(jù)測(cè)算結(jié)果宣稱(chēng)，排放40萬(wàn)噸核污水后，可以拆除400個(gè)容量為1000噸的罐體，騰出的空地將用于建設(shè)存放具有高輻射的堆芯熔融物的設(shè)施。
鑒于福島事故核電站的后續(xù)處置工作周期長(zhǎng)、不確定性因素多、安全風(fēng)險(xiǎn)大，日本政府宣布核污水排海啟動(dòng)時(shí)間后，中國(guó)外交部發(fā)言人指出，日本向海洋排放核事故污染水沒(méi)有先例，且將長(zhǎng)達(dá)30年之久。日方迄今未就此提供足夠的科學(xué)和事實(shí)依據(jù)，沒(méi)有解決國(guó)際社會(huì)對(duì)核污水排海方案正當(dāng)性、數(shù)據(jù)可靠性、凈化裝置有效性、環(huán)境影響不確定性等關(guān)切。國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)技術(shù)工作組去年發(fā)布的評(píng)估報(bào)告表明，日本排海方案存在與機(jī)構(gòu)安全標(biāo)準(zhǔn)不符之處。
另?yè)?jù)韓聯(lián)社2月6日?qǐng)?bào)道，韓國(guó)漁業(yè)人士對(duì)日本即將排放核污水一事日益擔(dān)憂(yōu)，認(rèn)為排海一旦啟動(dòng)，不但將對(duì)海洋環(huán)境造成極大影響，而且將重創(chuàng)韓國(guó)漁業(yè)，使水產(chǎn)品消費(fèi)大幅縮減。韓國(guó)共同民主黨議員樸洪根表示，這是日本在未能充分證明排放核污水沒(méi)有問(wèn)題的情況下，作出的極不負(fù)責(zé)任的決定。
國(guó)際社會(huì)指出，日方應(yīng)正視各方合理關(guān)切，以科學(xué)、公開(kāi)、透明、安全的方式處置核污水，并接受?chē)?yán)格監(jiān)督，切實(shí)保護(hù)海洋環(huán)境和各國(guó)民眾健康權(quán)益。在同周邊鄰國(guó)等利益攸關(guān)方和有關(guān)國(guó)際機(jī)構(gòu)充分協(xié)商前，日方不得擅自啟動(dòng)核污水排海。
日本廢水論文篇八
對(duì)于高級(jí)食物鏈的生物，例如人類(lèi)，可能會(huì)攝入大量的放射性物質(zhì)，從而影響其健康。洋流是海洋水體的持續(xù)流動(dòng)，它在全球范圍內(nèi)傳輸能量、物質(zhì)和動(dòng)物。對(duì)于核廢水排放來(lái)說(shuō)，洋流可能將放射性物質(zhì)迅速傳播到其他地方。
根據(jù)洋流的分布和方向，福島核廢水可能通過(guò)北太平洋流動(dòng)到中國(guó)的海域，對(duì)中國(guó)的海洋生態(tài)系統(tǒng)造成影響。現(xiàn)在，讓我們結(jié)合這兩個(gè)概念看看可能的影響。
一旦福島的核廢水被排放到海洋，它們會(huì)被洋流帶到廣大的海域，包括中國(guó)的海域。隨后，這些放射性物質(zhì)可能會(huì)通過(guò)食物鏈進(jìn)入海洋生物體內(nèi)，并在其中富集。
對(duì)于中國(guó)，這個(gè)問(wèn)題尤為嚴(yán)重，因?yàn)橹袊?guó)擁有長(zhǎng)海岸線(xiàn)和龐大的海洋經(jīng)濟(jì)。漁業(yè)產(chǎn)值、海鮮消費(fèi)以及與海洋相關(guān)的旅游業(yè)都可能受到影響。當(dāng)人們食用受到污染的海產(chǎn)品或者接觸到受到污染的海水時(shí)，他們可能攝入大量的放射性物質(zhì)，從而對(duì)健康產(chǎn)生影響。
日本廢水論文篇九
日本政府宣布核污水排海啟動(dòng)時(shí)間后，為爭(zhēng)取國(guó)內(nèi)民眾的“理解支持”，同時(shí)表示將采取多項(xiàng)措施改善福島風(fēng)評(píng)，包括請(qǐng)當(dāng)?shù)孛癖妳⑴c核污水分析檢驗(yàn)作業(yè)、召開(kāi)改善風(fēng)評(píng)對(duì)策措施會(huì)等。然而，上述主張并未得到日本民眾的認(rèn)可。
以福島縣為中心，日本國(guó)內(nèi)反對(duì)核污水排海的聲音再次高漲。多數(shù)民眾反對(duì)政府在尚未取得國(guó)民理解的情況下就確定排海啟動(dòng)時(shí)間，同時(shí)批評(píng)政府對(duì)改善福島風(fēng)評(píng)的對(duì)策措施并無(wú)大的改進(jìn)。
福島縣巖城市市長(zhǎng)內(nèi)田廣之對(duì)日本政府現(xiàn)階段就宣布排海啟動(dòng)時(shí)間表示了質(zhì)疑。他表示，“不接受先定下日程的做法，政府應(yīng)當(dāng)履行當(dāng)初的承諾，在取得國(guó)民理解之前不應(yīng)采取任何行動(dòng)”“必須正視（民眾的）擔(dān)憂(yōu)和關(guān)切，以科學(xué)的根據(jù)向國(guó)內(nèi)外作出充分說(shuō)明并取得理解”。
為取得漁業(yè)團(tuán)體對(duì)核污水排海方案的支持，日本政府先后兩次共投入800億日元設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)基金，用于“補(bǔ)償因核污水排海而對(duì)福島當(dāng)?shù)貪O業(yè)造成的影響和損失”。但是，日本政府用錢(qián)開(kāi)路之舉并未奏效。福島縣漁業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)野崎哲在日本政府宣布排海啟動(dòng)時(shí)間后再次向媒體強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)決反對(duì)核污水排海的立場(chǎng)沒(méi)有改變。
另?yè)?jù)日本政府2月2日公布的于去年12月中旬開(kāi)展的全國(guó)民調(diào)結(jié)果，對(duì)核污水排海持“贊成”與“傾向贊成”觀點(diǎn)的國(guó)民并未超過(guò)半數(shù)，與政府尚未就排海方案的所謂“安全性”“科學(xué)性”開(kāi)展宣傳引導(dǎo)工作的9月中旬時(shí)的民調(diào)結(jié)果相比，并無(wú)明顯差距。對(duì)此民調(diào)結(jié)果，日本經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)副大臣太田房江認(rèn)為，這“不能說(shuō)明（啟動(dòng)核污水排海）取得了國(guó)民的理解”“無(wú)法據(jù)此作出已經(jīng)具備排海條件的判斷”。
日本廢水論文篇十
微生物技術(shù)是最新的洗煤廢水處理技術(shù)，化學(xué)處理法、微生物處理技術(shù)更接近自然的處理方式，一定程度上迎合了中國(guó)綠色環(huán)保的發(fā)展理念。并且還具有污染較小、水循環(huán)水質(zhì)保存較好的特點(diǎn)，是未來(lái)洗煤廢水處理技術(shù)發(fā)展的主要趨勢(shì)。事實(shí)上，通過(guò)專(zhuān)家研究，微生物處理技術(shù)在許多方面還存在局限性：a)生物絮凝劑的成本較高，不利于推廣應(yīng)用，絕大多數(shù)企業(yè)寧愿用傳統(tǒng)的絮凝劑作為洗煤廢水處理材料；b)生物處理技術(shù)成分不夠穩(wěn)定，因此增加了沉降過(guò)程，讓微生物處理技術(shù)的實(shí)際效果大打折扣。但這些不足并不能阻止業(yè)界對(duì)微生物處理技術(shù)的研究步伐。實(shí)際上，如果將時(shí)間拉長(zhǎng)，菌體絮凝效果更好，遠(yuǎn)超傳統(tǒng)的絮凝劑。這是因?yàn)榫w絮凝劑帶有一定的生物性，因此隨著培養(yǎng)時(shí)間增長(zhǎng)，菌體絮凝的物質(zhì)會(huì)成倍增長(zhǎng)，從而在更高層次上分離泥水，從而實(shí)現(xiàn)更高效的洗煤廢水處理。減少顆粒膠體也能有效分離洗煤廢水中的泥水，從而實(shí)現(xiàn)水循環(huán)利用[4]。但由于顆粒都帶有負(fù)電荷，因此增大分子的活性，有效提高絮凝劑中的分子碰撞，從而加快沉降過(guò)程。從微生物處理技術(shù)的'實(shí)際效果而言，去除膠體的效果不是很理想，甚至?xí)?dǎo)致絮凝惡化現(xiàn)象，從而降低微生物處理技術(shù)的絮凝效果。
3.2微波處理技術(shù)
微波處理技術(shù)主要利用超高頻電磁波凈化水中的污染物，是洗煤廢水處理的一種新技術(shù)，其主要優(yōu)勢(shì)在于：相比微生物處理技術(shù)，微波處理技術(shù)更快速，能夠克服工作環(huán)境的影響，從而實(shí)現(xiàn)高效的洗煤廢水處理。一般來(lái)說(shuō)，水中的污染物都有對(duì)應(yīng)波長(zhǎng)，但其中有許多污染物的對(duì)應(yīng)波長(zhǎng)都不夠明顯，但能通過(guò)微波處理技術(shù)的誘導(dǎo)反應(yīng)增強(qiáng)污染物吸收微波。具體方法是通過(guò)一種敏化劑的活性炭，從而增強(qiáng)洗煤廢水中的微波能量，取得較好的微波處理效果。微波場(chǎng)能夠有效吸收碳類(lèi)物質(zhì)，因此可以有效消除洗煤廢水中的交替污染，從而達(dá)到一定的凈化效果。微波熱點(diǎn)是影響水中污染物活性的一個(gè)具體參數(shù)，隨著熱點(diǎn)增加，其分子之間的碰撞頻率也呈線(xiàn)性增長(zhǎng)。但微波處理技術(shù)的缺點(diǎn)也很明顯，比如微波處理技術(shù)不具有經(jīng)濟(jì)性，高效、快速處理洗煤廢水的同時(shí)，也給洗煤廢水處理工作增添了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不利于大規(guī)模推廣，因此微波處理技術(shù)仍處于開(kāi)發(fā)階段。
3.3絮凝處理技術(shù)
角蛋白助劑是提高絮凝劑吸附能力的一種有效途徑，一般來(lái)說(shuō)，正負(fù)電荷會(huì)在洗煤廢水中發(fā)生反應(yīng)，而角蛋白助劑的主要作用正是生成大絮體，從而使洗煤廢水中的煤炭顆粒迅速脫離，這是加快沉降速度最好的一個(gè)手段，能從根本上將洗煤廢水中的膠體降至原本的一半左右。改變洗煤廢水的溫度能夠在一定程度上調(diào)節(jié)洗煤廢水的酸堿度，從而在化學(xué)性質(zhì)上影響洗煤廢水處理技術(shù)的使用效果。一方面，能夠提高沉降的速度，另一方面，能夠?qū)⑾疵簭U水中的ph值調(diào)節(jié)到適合洗煤廢水處理技術(shù)開(kāi)展的區(qū)間，一般來(lái)說(shuō)，這個(gè)區(qū)間在5～7之間，能夠形成較為良好的洗煤廢水處理技術(shù)環(huán)境[5]。
3.4化學(xué)沉淀處理技術(shù)
化學(xué)沉淀處理技術(shù)是利用煤泥顆粒發(fā)生的凝聚效果，從而實(shí)現(xiàn)水泥分離的洗煤廢水處理技術(shù)。煤泥顆粒表面上存在大量大分子鏈，這些大分子鏈能夠與靜電產(chǎn)生互相吸引，能夠通過(guò)架橋作用形成硅酸鈣層，這樣一來(lái)，一方面提高吸附物的分子活性，從而提高洗煤廢水處理技術(shù)的應(yīng)用效果，另一方面，在某種程度上牢固了絮體強(qiáng)度，有利于絮凝劑的分離工作?；瘜W(xué)沉淀處理技術(shù)利用煤泥顆粒表面的疏水性，從而形成表面分子的協(xié)同效應(yīng)。同時(shí)化學(xué)沉淀處理技術(shù)還著眼于固液分離，從而在減少藥量投放的技術(shù)上保持絮凝效果。4結(jié)語(yǔ)隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，煤炭資源需求量不斷增加，洗煤廢水處理技術(shù)必將經(jīng)歷一個(gè)高速發(fā)展的階段，在這個(gè)階段中，要求相關(guān)技術(shù)人員能夠加深對(duì)煤泥顆粒及相關(guān)處理技術(shù)的應(yīng)用能力，從而改善中國(guó)洗煤廢水處理水平，促進(jìn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
參考文獻(xiàn)：
［4］賈楠.高濃度洗煤廢水處理與回用技術(shù)研究［j］.科技與企業(yè)，(5)：138.
日本廢水論文篇十一
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，越來(lái)越多的技術(shù)應(yīng)用到石油化工廢水處理中，通過(guò)這些新技術(shù)的應(yīng)用，對(duì)石油化工廢水處理更加有效。
3.1高級(jí)氧化技術(shù)
高級(jí)氧化技術(shù)是近20年興起的新技術(shù)。它通過(guò)化學(xué)或物理化學(xué)的方法將污水中的有機(jī)污染物直接氧化成無(wú)機(jī)物，或轉(zhuǎn)化為低毒的易生物降解的有機(jī)物，在精細(xì)化工、印染等有機(jī)廢水處理中有廣泛應(yīng)用，主要有化學(xué)氧化、濕式氧化、光氧化、催化氧化合生物氧化等技術(shù)。主要通過(guò)不同的氧化物對(duì)污水進(jìn)行多重氧化，然后將生物法以及化學(xué)處理法進(jìn)行有效地結(jié)合，讓污水中的有害物質(zhì)進(jìn)行純天然的轉(zhuǎn)化，從本質(zhì)上對(duì)污水進(jìn)行了凈化。
3.2膜技術(shù)處理法
膜技術(shù)處理法在吸附法的基礎(chǔ)上進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)，讓工業(yè)廢水的處理效率得到了全面的提升，同時(shí)還采用多種方式進(jìn)行廢水的回收利用，增加了廢水的利用效率，是目前很多石油企業(yè)處理廢水的重要技術(shù)。其基本廢水處理流程圖見(jiàn)圖1。由圖1可以十分清楚的看到其在凈化處理的過(guò)程中，首先對(duì)油滴進(jìn)行絮凝。然后對(duì)油滴進(jìn)行集中性的處理，同時(shí)很多的化學(xué)污泥在化工處理的過(guò)程中會(huì)逐漸地被丟棄。然后通過(guò)分離系統(tǒng)的處理，從而達(dá)到理想的化工廢水處理的效果。
4結(jié)語(yǔ)
石油工藝的廢水處理方法眾多，在處理的過(guò)程中可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行廢水的處理。同時(shí)還要不斷創(chuàng)新，將各種處理方法相融合，讓化工廢水的處理能夠在多種工藝處理中得到全面的凈化。只有這樣，石油化工廢水處理的效率才能得到全面的提升，廢水才能得到最大程度的應(yīng)用。
參考文獻(xiàn)：
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日本廢水論文篇十二
摘要：由于對(duì)環(huán)境保護(hù)工作重視程度不夠，我國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)了較多的環(huán)境問(wèn)題。其中，氟化工污水問(wèn)題引起了人們廣泛的關(guān)注。目前，氟化工廢水處理技術(shù)的種類(lèi)較多，主要分為物理處理技術(shù)、化學(xué)處理技術(shù)和生物處理技術(shù)。在實(shí)際的污水處理工作中，技術(shù)人員要根據(jù)氟化工廢水的實(shí)際情況進(jìn)行分析，通過(guò)選擇科學(xué)合理的方法來(lái)處理氟化工廢水，從而達(dá)到廢水能夠循環(huán)再利用的目的，為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
關(guān)鍵詞：氟化工；廢水處理技術(shù)；研究
隨著經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度的加快，我國(guó)企業(yè)也得到了巨大的發(fā)展。但在發(fā)展的同時(shí)，由于對(duì)環(huán)境保護(hù)工作重視程度不夠，導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)了較多的環(huán)境問(wèn)題。其中，氟化工污水問(wèn)題引起了人們廣泛的關(guān)注。本文將對(duì)氟化工廢水處理工藝進(jìn)行論述，分析氟化工廢水的處理技術(shù)和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，希望為解決我國(guó)水污染問(wèn)題提供幫助。
1氟化工廢水處理工藝和水質(zhì)分析概述
1.1污水處理技術(shù)概述
污水處理技術(shù)主要分為三個(gè)等級(jí)，一級(jí)污水處理主要指的是消除污水中的固體漂浮物，通常的處理方法是將污水中較大的固體漂浮物采用物理的方法去除。二級(jí)處理技術(shù)指的是對(duì)污水中有機(jī)污染物的去除，這些污染物通常指的是處在有機(jī)溶解狀態(tài)的污染物。通過(guò)適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?，例如生物處理法可以將污水污染率降?0%左右。三級(jí)處理技術(shù)則是指通過(guò)采用進(jìn)一步的溶解技術(shù)對(duì)污水進(jìn)行處理，從而使污水達(dá)到養(yǎng)護(hù)排放標(biāo)準(zhǔn)。污水處理的目的是處理后實(shí)現(xiàn)回收利用。目前，我國(guó)的污水處理技術(shù)還有待發(fā)展，一些特殊類(lèi)型的污水處理上還沒(méi)有積累起足夠的經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上增加了污水處理難度。
1.2氟化工廢水處理工藝
在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候，要根據(jù)實(shí)際情況分析污水的水質(zhì)，確定科學(xué)的設(shè)計(jì)參數(shù)，同時(shí)對(duì)污水的水質(zhì)特征進(jìn)行詳細(xì)分析，最終做出符合實(shí)際情況的預(yù)測(cè)。在對(duì)氟化工廢水處理工藝機(jī)械設(shè)計(jì)的時(shí)候，一般實(shí)際規(guī)模在200m3/h左右，如果發(fā)現(xiàn)污水的水質(zhì)比較復(fù)雜，那么還要通過(guò)動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行進(jìn)一步的分析。在一些污染程度較高的水質(zhì)中，采用生物分解法可以減少所用的能力，達(dá)到較好的處理效果。同時(shí)，生物處理的成本較低，并且通過(guò)回收再利用的手段可以有效增加生物分解的次數(shù)，是目前氟化工廢水中比較好的方法。
1.3污水水質(zhì)的分析
在對(duì)氟化工廢水進(jìn)行處理的時(shí)候，要確保水質(zhì)達(dá)到工業(yè)污水的處理標(biāo)準(zhǔn)。技術(shù)人員要對(duì)氟化工廢水工廠(chǎng)污水分別對(duì)比，進(jìn)而對(duì)相關(guān)水質(zhì)進(jìn)行分析，對(duì)比的指標(biāo)包括氟含量、cod和其余污染物質(zhì)的含量，從而為進(jìn)一步的處理提供實(shí)際依據(jù)。在實(shí)際的污水處理中，要根據(jù)污水水質(zhì)的實(shí)際情況對(duì)污水進(jìn)行技術(shù)處理。
2氟化工廢水處理技術(shù)分析
2.1氟化工廢水處理的工藝流程
根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，在氟化工廢水處理的過(guò)程中，每種廢水污染物的含量都較低，這在一定程度上也給污水處理的全面性提出了要求。根據(jù)要求，氟化工廢水在處理之后要能夠達(dá)到循環(huán)再利用的要求。目前，在我國(guó)相關(guān)的工廠(chǎng)廢水處理工作中，在對(duì)排放污水進(jìn)行一級(jí)處理之后污水的cod值一般可以下降到75mg/l左右，企業(yè)在對(duì)污水進(jìn)行混凝土沉淀后，基本可以達(dá)到循環(huán)再利用的要求。但當(dāng)水質(zhì)產(chǎn)生波動(dòng)的時(shí)候，要注意污染出水的cod值可能達(dá)到100mg/l左右。如果采取相同的污水處理辦法就很可能達(dá)不到相應(yīng)的循環(huán)再利用要求。此時(shí)應(yīng)該采取第二級(jí)的方法來(lái)對(duì)氟化工廢水進(jìn)行處理。其中，采用濃度較高的baf生化池余量的處理方法能夠取得很好的效果，確保水質(zhì)更加穩(wěn)定。
2.2含氟廢水處理技術(shù)的重點(diǎn)
在工廠(chǎng)的工業(yè)廢水和生活污水中都可能有含氟廢水。在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候，一般的技術(shù)都是通過(guò)機(jī)械來(lái)對(duì)處理池進(jìn)行操作，通過(guò)不同的方法來(lái)對(duì)水中的氟污染進(jìn)行分解和吸收，從而保證處理后污水的循環(huán)再利用。在污水處理中，有時(shí)由于水質(zhì)的不穩(wěn)定，會(huì)導(dǎo)致污水在受到?jīng)_擊力的影響后發(fā)生較大的波動(dòng)，這時(shí)可以通過(guò)安裝對(duì)應(yīng)的調(diào)口閥門(mén)來(lái)保證污水的平穩(wěn)。同時(shí)，為了保證污水出水直流的效果，可以安裝相應(yīng)的調(diào)節(jié)器。在污水流動(dòng)的'過(guò)程中，通過(guò)溫度的變化，減少污水流動(dòng)過(guò)程中的溫度聚集，從而實(shí)現(xiàn)氟和水的有效分離。在對(duì)氟化工廢水處理的時(shí)候要注意測(cè)量其bod/cod的數(shù)值，如果該數(shù)值大于0.5，則證明污水的生化性比較理性，此時(shí)考慮采用a/o生物處理法進(jìn)行污水處理，這種方法不需要復(fù)雜的操作流程，經(jīng)濟(jì)成本較低，并且具有很好的處理效果，是目前污水處理方法中比較成熟的一種。
2.3氟化工廢水處理技術(shù)方法
目前，具體的氟化工廢水處理技術(shù)主要包括機(jī)械分離法、生物吸收法、生化池處理法、氣浮法等。這些處理方法的特點(diǎn)比較明顯，在實(shí)際工作中要根據(jù)具體的客觀條件選擇合適的處理方法。機(jī)械分離法就是通過(guò)機(jī)械對(duì)污水中的氟和水進(jìn)行分離操作，是一級(jí)污水處理方法，技術(shù)原理是根據(jù)水和氟的密度以及形態(tài)的不同，將污水流經(jīng)對(duì)應(yīng)的隔離池，從而促使水氟分離。生物吸收法主要是通過(guò)在生物池中對(duì)污水的處理，通過(guò)生物的吸收和分解從而對(duì)廢水進(jìn)行第二級(jí)的污水處理。經(jīng)過(guò)生物處理的廢水可以得到進(jìn)一步的凈化。氣浮法的應(yīng)用不是特別廣泛，其主要通過(guò)在水中注入大量的氣泡，通過(guò)氣泡上浮的過(guò)程促使氟水分離。隨著微生物技術(shù)的發(fā)展，生化池技術(shù)也開(kāi)始應(yīng)用到對(duì)氟化工廢水的處理中，當(dāng)廢水中的微生物增加時(shí)，會(huì)以廢水中的有機(jī)物作為自己的養(yǎng)料，隨著吸收、氧化、分解等過(guò)程，有機(jī)物會(huì)再次變成無(wú)機(jī)物。在這一過(guò)程中，微生物不僅得到了生存必須的養(yǎng)分，也同時(shí)完成了廢水凈化的工作。
3氟化工廢水處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)
3.1物理處理技術(shù)趨勢(shì)
在傳統(tǒng)的物理污水處理技術(shù)中，對(duì)于氟化工廢水的處理主要采取的就是氟氧磁分離法。這種方法是通過(guò)在廢水中加入混凝劑和磁種，在污水中混凝劑起到促進(jìn)作用，促使污水中較大的顆粒聚到儀器，形成更大的顆粒，從而可以采用更好的方法去除水中的雜質(zhì)。
3.2化學(xué)處理技術(shù)趨勢(shì)
氟化工廢水的化學(xué)處理技術(shù)主要通過(guò)臭氧來(lái)實(shí)現(xiàn)，該技術(shù)目前也得到了一定的普及。但相對(duì)來(lái)說(shuō)臭氧裝置的成本較高，特別是處理含氟濃度較高廢水的時(shí)候，缺乏經(jīng)濟(jì)性。未來(lái)化學(xué)處理技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)主要是超臨界法。通過(guò)一定的技術(shù)使廢水處于超臨界的狀態(tài)，此時(shí)在廢水中加入氧化劑，促進(jìn)廢水的氧化作用，從而達(dá)到氟化工廢水循環(huán)再利用的目的。但是目前由于材料的原因，這種處理技術(shù)還不能得到很好的運(yùn)用。
3.3生物處理技術(shù)趨勢(shì)
在氟化工廢水處理中，生物處理技術(shù)日趨成熟。目前較多的應(yīng)用方法包括厭氧技術(shù)法、生物膜法、酶生物處理等。其中厭氧技術(shù)主要通過(guò)微生物的吸收降解實(shí)現(xiàn)，具有一定的經(jīng)濟(jì)性。酶生物處理法通過(guò)在廢水中投入化學(xué)酶，催化污水中的芳烴物質(zhì)發(fā)生沉淀，從而達(dá)到凈化的效果。
4結(jié)語(yǔ)
氟化工廢水的有效處理對(duì)解決我國(guó)水污染問(wèn)題具有重大意義。目前，氟化工廢水處理技術(shù)的種類(lèi)較多，主要分為物理處理技術(shù)、化學(xué)處理技術(shù)和生物處理技術(shù)。在實(shí)際的污水處理工作中，技術(shù)人員要根據(jù)氟化工廢水的實(shí)際情況進(jìn)行分析，通過(guò)選擇科學(xué)合理的方法來(lái)處理氟化工廢水，從而達(dá)到廢水能夠循環(huán)再利用的目的，為我國(guó)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)：
[1]徐春艷,韓洪軍,姚杰,等.煤化工廢水處理關(guān)鍵問(wèn)題解析及技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)[j].中國(guó)給水排水,,(22).
日本廢水論文篇十三
我國(guó)幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確要求，幼兒園教育應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)齡前兒童的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，保育與教育相結(jié)合，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式，寓教育于生活及各項(xiàng)活動(dòng)之中。然而，近年來(lái)發(fā)現(xiàn)，越來(lái)越難的小學(xué)入學(xué)測(cè)試打亂了幼兒園應(yīng)有的教學(xué)方式，圍繞升學(xué)指揮棒，幼兒園教育開(kāi)始出現(xiàn)小學(xué)化傾向。
幼兒教育“小學(xué)化”是指幼兒園將小學(xué)辦學(xué)理念、管理模式、課程資源、教育規(guī)范、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等滲透或運(yùn)用于幼兒教育實(shí)踐中，使之常規(guī)化、教學(xué)化、狀態(tài)化，進(jìn)而普遍化、趨勢(shì)化的教育現(xiàn)象。
幼兒教育“小學(xué)化”是多年來(lái)的教育現(xiàn)象，它隨著民辦教育的蓬勃興起“應(yīng)試教育”消極影響的強(qiáng)化而在一定程度上具有廣泛性。而幼兒教育“小學(xué)化”采取拔苗助長(zhǎng)的做法，違反幼兒教育規(guī)律，影響幼兒身心健康發(fā)展，剝奪幼兒幸福童年，又具有嚴(yán)重的危害性。由于廣泛性和嚴(yán)重性，幼兒教育“小學(xué)化”成為了一種急功近利的錯(cuò)誤教育傾向，對(duì)這一傾向我們必須予以糾正，然而更重要的是要防止。
幼兒教育小學(xué)化傾向?qū)τ變河斜谉o(wú)利。幼兒教育遵循的最重要的原則必須堅(jiān)持從幼兒生理、心理特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。將小學(xué)教育提前到幼兒階段，違背教育規(guī)律，是在拔苗助長(zhǎng)，不利于孩子今后健康發(fā)展。
心理學(xué)教師認(rèn)為，幼兒教育小學(xué)化的做法從根本上忽視了幼兒的生理及心理特點(diǎn)，幼兒的身體機(jī)能和神經(jīng)系統(tǒng)都很脆弱，強(qiáng)制性延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的時(shí)限，會(huì)增加兒童神經(jīng)系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)，長(zhǎng)此以往，必然會(huì)傷害兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育，嚴(yán)重危害幼兒身心健康發(fā)展，還可能誘發(fā)幼兒的厭學(xué)傾向，“重復(fù)型教育”還容易使兒童養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣，危害極大。
幼兒教育小學(xué)化現(xiàn)象的出現(xiàn)，很大程度上是幼兒園向父母意愿妥協(xié)的結(jié)果。幼兒園一位老師認(rèn)為，幼兒園這樣做全是父母逼的，現(xiàn)在很多父母衡量一個(gè)幼兒園的好壞，只看孩子在幼兒園認(rèn)了多少字、會(huì)背多少詩(shī)、能做多少算術(shù)題等，這讓很多幼兒園很難堅(jiān)持原有的辦園理念，而且幼兒教育不是義務(wù)教育，幼兒園要生存就必須滿(mǎn)足父母的“口味”，幼教小學(xué)化在所難免。
“不能讓孩子輸在起跑線(xiàn)上”，從孩子出生那一天，很多家長(zhǎng)們就進(jìn)行了賽跑，學(xué)什么都想超前。省教育廳原學(xué)前處有關(guān)負(fù)責(zé)人在一次報(bào)告中曾說(shuō)：“有的家長(zhǎng)恨不得孩子一生下來(lái)就會(huì)外語(yǔ)，一兩歲就把小學(xué)一年級(jí)課本學(xué)完”。有專(zhuān)家的調(diào)查顯示：有的家長(zhǎng)以為早期教育就是讓孩子盡早學(xué)習(xí)讀、寫(xiě)、算。有90%以上的家庭把教育與學(xué)習(xí)相提并論，認(rèn)為學(xué)習(xí)的成績(jī)就是教育的效果。于是，孩子們?cè)谝粴q以?xún)?nèi)開(kāi)始認(rèn)字，三歲以?xún)?nèi)開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，3到6歲的孩子85%以上參加各種培訓(xùn)班。家長(zhǎng)的這種心態(tài)和行為，致使有些幼兒園以讀、寫(xiě)、算為幼兒主要活動(dòng)內(nèi)容，拿教一年級(jí)課程等小學(xué)化的東西來(lái)吸引家長(zhǎng)送孩子來(lái)園。有些主辦人受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)，只顧投家長(zhǎng)所好，不按幼兒教育規(guī)律及幼教有關(guān)要求行事。有些幼兒園不想違背幼兒教育規(guī)律去做小學(xué)化的東西。但是看到別的幼兒園那么做而且家長(zhǎng)喜歡把孩子送去，就迫不得己也搞起了小學(xué)化的東西。
處在學(xué)齡前階段的孩子，其大腦以及身體的各個(gè)器官和組織的發(fā)育還不完善，決定了他們還不能像小學(xué)生那樣坐下來(lái)正規(guī)的學(xué)習(xí)。作為孩子的教育者一一家長(zhǎng)和老師，非要像對(duì)待小學(xué)生一樣要求他們，這正如還沒(méi)有長(zhǎng)出牙齒的嬰兒，非要他吃堅(jiān)硬的食物一樣，這種違背規(guī)律的做法對(duì)孩子的危害可想而知。不管孩子年齡有多小一律要求他們寫(xiě)字、算數(shù)，如果寫(xiě)不好（這是必然的，因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有到能寫(xiě)好的年齡），家長(zhǎng)呵斥、打罵，老師批評(píng)，孩子在這種小學(xué)化的教育過(guò)程中，得不到快樂(lè)，而得到的常常是消極的情緒體驗(yàn)，自然會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一件痛苦的事情，于是，對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生恐懼和厭惡的心理，結(jié)果使孩子還未正式開(kāi)始學(xué)習(xí)的過(guò)程，就己產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒，這才是最糟糕的事情。
違背孩子發(fā)展規(guī)律的知識(shí)技能訓(xùn)練，孩子被迫付出的努力太大，做出的犧牲太大；過(guò)于超前的訓(xùn)練所獲得的即時(shí)效應(yīng)意義不大；訓(xùn)練者急于求成的浮躁心態(tài)和所運(yùn)用的強(qiáng)制性方法使孩子的興趣被壓抑，致使幼兒產(chǎn)生緊張焦慮的心情，或者把愛(ài)玩愛(ài)跳的孩子弄得像小大人似的，全無(wú)陽(yáng)光、活潑可談，不利于孩子的個(gè)性健康。心理學(xué)中指出：盡管幼兒的興奮和抑制功能都在不斷增強(qiáng)，但是相比之下，抑制機(jī)能還是較弱。因此對(duì)幼兒過(guò)高的抑制要求，如要求幼兒長(zhǎng)時(shí)間保持一種姿勢(shì)或集中注意于單調(diào)乏味的課業(yè)，往往會(huì)引起高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的紊亂。幼兒教育小學(xué)化剝奪了幼兒游戲和動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，也就剝奪了幼兒大腦神經(jīng)元受到豐富刺激的機(jī)會(huì)，阻礙了神經(jīng)元和突觸的生長(zhǎng)形成，進(jìn)而阻礙了幼兒大腦發(fā)育。要培養(yǎng)完整的兒童，對(duì)幼兒的教育必須是多方面的。因?yàn)槿说拇竽X的完整發(fā)展本身需要多方面的刺激，有了多方面的刺激才能使各腦功能區(qū)的神經(jīng)細(xì)胞不斷地形成復(fù)雜的聯(lián)系，單項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練不利于大腦的完整發(fā)展。而幼兒園的小學(xué)化恰恰是只注重寫(xiě)字、算題這些單項(xiàng)內(nèi)容的訓(xùn)練，剝奪了幼兒接受更多也是幼兒更需要的刺激的機(jī)會(huì)。
幼兒天性是愛(ài)游戲的，專(zhuān)家指出：幼兒在成人意義上的“玩”，其實(shí)都是在學(xué)習(xí)。游戲是幼兒學(xué)習(xí)的最基本的形式，這是由幼兒的年齡特點(diǎn)決定的。因此，幼兒園作為專(zhuān)門(mén)的幼兒教育機(jī)構(gòu)更應(yīng)該順應(yīng)幼兒的天性，一切活動(dòng)都應(yīng)該在游戲中進(jìn)行。否則，就是違背了幼兒教育規(guī)律。而小學(xué)化了的幼兒教育不顧幼兒的年齡特點(diǎn)，只是單調(diào)的讓孩子寫(xiě)字、算數(shù)，剝奪幼兒游戲的機(jī)會(huì)，泯滅了幼兒活潑好動(dòng)的天性，剝奪了幼兒的快樂(lè)，實(shí)質(zhì)上，小學(xué)化的幼兒教育方式是使幼兒失去了學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、和探索的機(jī)會(huì)，天才被扼殺在搖籃之中。
幼兒教育“小學(xué)化”強(qiáng)調(diào)向幼兒“灌輸”知識(shí)，忽視幼兒在游戲中主動(dòng)的、探索性的學(xué)習(xí)，忽視了語(yǔ)言能力、數(shù)理邏輯能力、初步的音樂(lè)欣賞能力、身體各部的運(yùn)動(dòng)能力、人際交往能力、自我評(píng)價(jià)能力、空間想象能力、自然觀察能力等多智能的全面開(kāi)發(fā)。而正規(guī)的幼兒教育，教師每設(shè)計(jì)一個(gè)游戲活動(dòng)往往使幼兒得到多種能力的訓(xùn)練，孩子在這種以游戲?yàn)橹鞯慕逃顒?dòng)中變得越來(lái)越健康、活潑、聰明，比那些會(huì)寫(xiě)多少字、會(huì)算多少數(shù)的孩子在正式上學(xué)以后更有潛力。有一個(gè)孩子，其家長(zhǎng)深知學(xué)前教育的真諦，從孩子出生起就不斷的給孩子以各種感官的刺激，當(dāng)孩子能聽(tīng)懂成人的語(yǔ)言時(shí)，則開(kāi)始給孩子講故事。每天晚上，孩子總是在語(yǔ)言?xún)?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的童話(huà)故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一直到孩子上小學(xué)自己會(huì)閱讀為止。在日常生活中，在游戲、玩樂(lè)的過(guò)程中，孩子學(xué)習(xí)了粗淺的天文地理、人文景觀、飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)等常識(shí)，建立了粗淺的數(shù)概念，訓(xùn)練孩子的各種能力，教孩子尊重他人、尊重長(zhǎng)輩以及待人接物的禮貌行為，通過(guò)各種智力游戲、智力圖片開(kāi)發(fā)孩子智力，孩子在幼兒園教育也是游戲形式進(jìn)行的，孩子的童年是游戲的、快樂(lè)的，在親子共讀中，在游戲玩樂(lè)中，書(shū)不知不覺(jué)的成了孩子的伙伴，孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就這樣潛移默化的形成了。直到幼兒園大班下學(xué)期，幼小銜接的需要學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)以及拼音聲母的讀法。孩子上了小學(xué)以后，三年級(jí)之前在班里雖然不出頭，但學(xué)習(xí)很順利，家庭作業(yè)從來(lái)不用家長(zhǎng)督促，孩子學(xué)習(xí)很自覺(jué)，即使家長(zhǎng)在客廳看電視也不會(huì)影響他。到了四年級(jí)，知識(shí)的深度、難度加大了，這孩子的潛力開(kāi)始顯露出來(lái)，孩子的數(shù)學(xué)老師說(shuō)：這孩子頭腦反應(yīng)快，難度較大的數(shù)學(xué)應(yīng)用題總是他率先解出。實(shí)質(zhì)上，是因?yàn)檫@孩子從小就接受語(yǔ)言的訓(xùn)練，對(duì)語(yǔ)言的理解能力強(qiáng)，能很快的將應(yīng)用題中復(fù)雜的數(shù)據(jù)理順關(guān)系并做出靈敏的反應(yīng)。從此，直到現(xiàn)在這孩子己經(jīng)上高中三年級(jí)，學(xué)習(xí)很輕松沒(méi)有太大壓力，成績(jī)卻一直名列前茅。與其相反，學(xué)前教育“小學(xué)化”方式教育出來(lái)的孩子，因長(zhǎng)時(shí)間的“灌輸”學(xué)習(xí)，智力沒(méi)有到全面開(kāi)發(fā)反而受到抑制，頭腦僵化，反應(yīng)不靈活，對(duì)孩子以后的發(fā)展非常不利。
“小學(xué)化”方式教育的孩子和以游戲?yàn)榛拘问浇逃暮⒆悠渲橇ι媳憩F(xiàn)有十分明顯的不同。有一年，縣里舉辦“黃河花蕾”幼兒選拔賽，當(dāng)時(shí)，私立幼兒園沒(méi)有現(xiàn)在多，生源的競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有現(xiàn)在激烈，集體幼兒園不存在生源不足的壓力，所以還不存在幼兒教育“小學(xué)化”的傾向。在這次比賽中，有一道智力題是一副圖畫(huà)，畫(huà)面上有天上飛的、地上跑的`、野生的、家養(yǎng)的等等許多動(dòng)物，要求幼兒在規(guī)定時(shí)間里觀察畫(huà)面，然后，不看圖給畫(huà)面上的動(dòng)物分類(lèi)，要求說(shuō)出哪些動(dòng)物屬于鳥(niǎo)類(lèi)，哪些動(dòng)物屬于獸類(lèi)，哪些動(dòng)物屬于家禽，哪些動(dòng)物屬于家畜，哪些動(dòng)物屬于野獸。要正確回答這一系列的問(wèn)題，是一個(gè)較復(fù)雜的腦力活動(dòng)過(guò)程，孩子需要有敏銳的觀察能力、綜合的分析能力、靈敏的思維能力、集中的注意力、良好的記憶力，同時(shí)還要有平時(shí)關(guān)于動(dòng)物分類(lèi)的知識(shí)儲(chǔ)備。教育局、縣直等經(jīng)過(guò)正規(guī)的幼兒教育方式訓(xùn)練出來(lái)的孩子觀察準(zhǔn)確、思維靈敏、思路清晰、反應(yīng)迅速、答題準(zhǔn)確條理，確讓評(píng)委們贊嘆不己！而那些“小學(xué)化”教育方式下選拔來(lái)的孩子，只是一雙大眼睛瞪著畫(huà)面，小腦瓜根本不知到怎樣思考，移開(kāi)畫(huà)面讓其回答時(shí)，孩子顯得目光呆滯、一臉茫然、不知所措，盡管評(píng)委一再啟發(fā)，最后還是不得不搖頭嘆息。請(qǐng)問(wèn)：孩子在智力上的殘缺是誰(shuí)的錯(cuò)？只有教育的錯(cuò)！幼兒教育“小學(xué)化”的錯(cuò)！是老師的錯(cuò)！是家長(zhǎng)的錯(cuò)！沒(méi)有殘缺的孩子，只有殘缺的教育！“小學(xué)化”的教育方式只是簡(jiǎn)單的要求孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)字、學(xué)會(huì)算術(shù)，把小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園，而忽視了學(xué)前教育的全部要義，使孩子的智力得不到全面開(kāi)發(fā)；反而抑制了幼兒智力的全面發(fā)展，使孩子受害終生“小學(xué)化”的幼兒教育就是一種殘缺的教育。
由于各個(gè)幼兒園不同程度地提前進(jìn)行小學(xué)化教育，造成小學(xué)入校新生基礎(chǔ)參差不齊，讓小學(xué)一年級(jí)老師難以教學(xué)。照顧基礎(chǔ)低的吧，學(xué)過(guò)的學(xué)生根本就不想學(xué)；遷就基礎(chǔ)高的吧，沒(méi)學(xué)過(guò)的學(xué)生又聽(tīng)不懂。這種情況常使小學(xué)教師無(wú)所適從。讓這些小學(xué)教師更為苦惱的是，因?yàn)橛變簣@教師與小學(xué)教師在教育理念、教學(xué)方法上的種種不同，造成教學(xué)不到位，使一些孩子養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如寫(xiě)字姿勢(shì)不正確、拼音教學(xué)不規(guī)范等等，而這些習(xí)慣一旦形成就很難糾正。這可是要影響孩子的一生的。
幼兒園課堂教學(xué)中的小學(xué)化傾向的問(wèn)題亟待解決，即使有再好的園舍、再好的設(shè)施、再好的的教師素質(zhì)，如果沒(méi)有正規(guī)的課堂教學(xué)，孩子很可能就失去了最好的受教育時(shí)機(jī)。所以，我們還應(yīng)繼續(xù)探索研究幼兒教育理論、教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法，采取可行措施，全力遏制幼兒教育小學(xué)化傾向，給廣大幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適、安全、和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給他們一片自由、快樂(lè)成長(zhǎng)的天空！
日本廢水論文篇十四
含鎳廢水來(lái)源較為廣泛，一般鍍鎳領(lǐng)域是含鎳廢水的主要來(lái)源，在鍍鎳的生產(chǎn)過(guò)程中，需要不定時(shí)的用清水對(duì)鍍件表面進(jìn)行清理，保證產(chǎn)品的表面質(zhì)量，此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生大量的含鎳廢水。受到我國(guó)技術(shù)水平的限制，在早期，對(duì)含鎳廢水一般采用先污染后治理的思路，這種方式嚴(yán)重影響了自然環(huán)境，對(duì)生態(tài)平衡造成了很大的影響。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)摒棄這種傳統(tǒng)的處理工藝，從含鎳廢水的源頭進(jìn)行治理，從根本上杜絕了污染環(huán)境的情況出現(xiàn)，同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了含鎳廢水的重復(fù)利用，不僅減少了含鎳廢水對(duì)環(huán)境的污染，而且節(jié)約了資源。基于我國(guó)的基本國(guó)情，在技術(shù)手段上還有很長(zhǎng)的路要走，在對(duì)含鎳廢水的處理上仍停留在先污染的階段。因此，提高對(duì)含鎳廢水處理的技術(shù)水平，減少重金屬?gòu)U水對(duì)環(huán)境和人類(lèi)的危害，我們還需要不斷努力。