專業(yè)小學(xué)生托管申請書(通用13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。寫總結(jié)時應(yīng)注重邏輯性和條理性,保持文章的連貫性和流暢性。希望通過這些范文的學(xué)習(xí),大家能夠提高自己的寫作水平。
    小學(xué)生托管申請書篇一
    學(xué)校貧困學(xué)生申請書
    貧困學(xué)生個人申請書
    貧困學(xué)生年度申請書
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    貧困學(xué)生申請書
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是__大學(xué)__系20__級信息管理班的學(xué)生___。首先,真誠的感謝班主任和校領(lǐng)導(dǎo)兩年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和諄諄教導(dǎo)。自我大學(xué)入學(xué)以來,在班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下我不斷成長,不斷成熟,不斷學(xué)習(xí)各種文化知識,不斷取得新的成績。
    我出生于__x的一個小山村,家庭貧困。爺爺80有余,行動不便;爸爸在外做泥水,到處走,春夏秋冬暴曬于驕陽之下,農(nóng)忙時又得回家?guī)透畹咀?媽媽在家照看田里,閑了就去縣城打短工,天天起早摸黑;妹妹已經(jīng)讀初三,學(xué)習(xí)成績還可以,明年就參加中考,升入高中又有一筆很大的開銷,家里更加的困難??墒亲詮慕衲昴瓿?,物價飛漲,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)餓肚子的時候那種無助甚至是絕望的感覺又死灰復(fù)燃了。雖然在生活上老師和同學(xué)們對我給予了我莫大的關(guān)心和幫助,但是在飛漲的物價面前對改善我的生活來說幾乎是無濟(jì)于事?!拔萋┢赀B陰雨”,去年爺爺一場大病住進(jìn)了醫(yī)院,光是醫(yī)藥費(fèi)就花光了家里所有的積蓄,現(xiàn)在家里已經(jīng)是債臺高筑,家徒四壁了。面對這個禍不單行的殘酷現(xiàn)實,我差點輟學(xué),要不是全靠家里的親戚們接濟(jì)勉強(qiáng)湊夠了上學(xué)的費(fèi)用,說不定我早已瞞著白發(fā)蒼蒼的母親獨(dú)自踏上了南下的列車,開始一種前途莫測的打工生活了。
    正是基于以上事實,為了能夠保證我圓滿的完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報社會,我鄭重的向?qū)W校遞交申請——申請貧困生助學(xué)金!希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
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    尊敬的銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是華南理工大學(xué)化工與能源學(xué)院__級碩士__班的學(xué)生__x,家住湖南省__x,地處偏遠(yuǎn)的湖南西部山區(qū),當(dāng)?shù)亟煌ú槐悖?jīng)濟(jì)極不發(fā)達(dá)。
    20__年8月,當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時,真是喜憂參半:喜的是,終于可以進(jìn)入夢寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂的是,每年3100元的學(xué)費(fèi)從何而來?父母拿著我的錄取通知書四處奔走,東借西湊,可是9月份我到大學(xué)報到時,仍然還欠600元學(xué)費(fèi)沒有交清,是偉大的母校以她寬容的胸膛接納了我這個寒門學(xué)子。之后三年中,我獲得學(xué)校一次性減免學(xué)費(fèi)2400元、湖南省政府獎學(xué)金元及減免學(xué)費(fèi)1550元、校獎學(xué)金500元、考研獎金1000元以及每年500元師范專業(yè)獎學(xué)金,并且通過自己平時做社會工作獲取報酬,我不但圓滿完成了大學(xué)本科階段的學(xué)習(xí),還考上了久負(fù)盛名的華南理工大學(xué)的碩士研究生。
    可是如今,父母不再年輕,體弱多病,家境亦無好轉(zhuǎn),面對每年8000元的學(xué)費(fèi)以及廣州高昂的生活開支,親朋好友的幫助簡直是杯水車薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)和科研工作之外,還兼任了社會工作,業(yè)余打工的所得很是有限。但是,我依然堅定地選擇了讀研這條路,因為我知道,在求學(xué)成才面前,任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難,更不諱言貧窮,所以我鄭重地向?qū)W校、向一貫以來支持寒門學(xué)子成長成才的中國銀行提出助學(xué)貸款申請。
    我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,無任何違法違紀(jì)行為,品學(xué)兼優(yōu),多次獲得各類獎項,誠實守信,沒有任何不良行為;擔(dān)任過學(xué)生會主席等職務(wù),對社會工作盡職盡責(zé),并于20__年加入了光榮的中國共產(chǎn)黨。我希望在華南理工大學(xué)這個人才薈萃的大熔爐里,能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績,獲得助學(xué)貸款會使我在今后的學(xué)習(xí)和科研工作中投入更多的精力,早出成績、早日成才,早日為國家和社會貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
    離校后我一定按照協(xié)議規(guī)定按時償還貸款,決不拖欠,因為我知道還有很多和我處境差不多的學(xué)子等著這筆貸款去交學(xué)費(fèi)!請銀行和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,我以我的人格作為擔(dān)保!特此申請,望予批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
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    學(xué)校貧困學(xué)生申請書
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人是六一班學(xué)生李__,因為家庭經(jīng)濟(jì)困難,特申請貧困學(xué)生。
    我來自徐營鎮(zhèn)__x村的一個普通農(nóng)民家庭,本來在父母和爺爺奶奶的呵護(hù)下,受到了同齡人中比較好的的教育,來到了知名度比較高的三完小,接受了在農(nóng)村學(xué)校所不能及的高等教育。
    但是好景不長,在我學(xué)習(xí)生活剛剛步入正軌的時候,家庭狀況發(fā)生了突變,曾祖父的病故,拉開了家庭悲劇的帷幕,緊接著爺爺因腦梗塞住院,雖然經(jīng)及時搶救挽回了生命,但還是喪失了勞動力。
    奶奶又要照顧爺爺,又要照顧兩歲多的弟弟,再加上心理負(fù)擔(dān)過重,患上了重度失眠,四處求醫(yī)也沒有效果,整天只能靠安眠藥維持。最不幸的是也是最可憐的是我的妹妹,在她一個多月的時候,由于腦出血導(dǎo)致左側(cè)肢體暫時失去正常功能,為了挽救她的生命,爸爸媽媽想盡了辦法,借遍了所有的親朋好友,去新鄉(xiāng)三院為妹妹治玻為了妹妹日后生活能夠自理,媽媽堅持每天去新鄉(xiāng)三院給妹妹做康復(fù)治療。
    有一次無意中聽到爸爸媽媽談話,說妹妹每月還需要5000元的治療費(fèi)和800元的奶粉,就算這樣妹妹什么時候能夠康復(fù)還是個未知數(shù),在這個七口人之家,僅靠爸爸一個人在外打苦工支撐悲慘的家庭。
    在這種家庭背景狀況下,我還能在這么好的學(xué)校上學(xué),只有好好學(xué)習(xí),才能回報家庭,回報學(xué)校,回報社會。
    因此,我希望能夠得到學(xué)校的補(bǔ)助,但是如果有更需要補(bǔ)助的同學(xué),請留給他們。謝謝!
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
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    貧困學(xué)生個人申請書
    我叫__,現(xiàn)就讀于___學(xué)校,系屬__專業(yè)。我的家在__地區(qū)的__農(nóng)村,由于那里的交通不便利,各種公共設(shè)施不怎么發(fā)達(dá),因此導(dǎo)致農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也很落后。我的家里有__口成員,又_____組成。在兄弟中,我排行老大,__已經(jīng)半途輟學(xué),在外地打工,___還在校讀書,而且還很不錯。父母親皆是地地道道的農(nóng)民,以土地為本,在這片土地上,他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學(xué)而努力賺錢。我家中成員多,勞動力少,而開銷較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學(xué)習(xí)和生活的基本費(fèi)用。__靠外地打工僅賺錢微薄的收入,其維持自己基本的生活費(fèi)用也很是捉襟見肘了,更不用說再給家里面寄錢了。更嚴(yán)重的是他還要從家里拿錢,這樣我們兄弟三人的開銷壓得父母親實在是喘不過氣來。如今父母考慮到___得生計問題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外債,加之父母年邁,勢單力薄,無力還貸,給我和___得繼續(xù)上學(xué)構(gòu)成了很大的威脅。由于家庭經(jīng)濟(jì)更加的困難,生活更簡樸,因此上大學(xué)對我的家庭來說是一件悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經(jīng)濟(jì)實力難以支持我在校期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用,這確實是另父母親頭疼的事。
    而如今我非常感謝我考上了大學(xué),我也渴望學(xué)校能夠幫助我渡過難關(guān),幫助我順利完成學(xué)業(yè),幫助我度過大學(xué)這段令人神往的美好時光。幸運(yùn)的是現(xiàn)在國家富強(qiáng)起來了,政策得到了很大的改善,我感謝我生活在這樣的一個美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
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    貧困學(xué)生年度申請書
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我叫__,現(xiàn)就讀于__大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)一年級。我來自一個山區(qū)縣城,家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好,主要經(jīng)濟(jì)來源是父母微薄的退休金。
    我的家目前共有六口人。我父親是一名殘疾軍人,在82年因公致殘后身體狀況一直很差,不能干重活,且常年患風(fēng)濕病和肩周炎等疾病,經(jīng)常需要藥物治療,不僅導(dǎo)致收入不定而且醫(yī)療花費(fèi)較高。
    我母親自下崗以來一直待業(yè),直到去年退休,收入主要是低保補(bǔ)貼。母親身體狀況更加不好,在和曾動過兩次大的手術(shù),且常常頭痛不舒服。我姐姐高中畢業(yè)后一直待業(yè)在家,結(jié)婚后姐姐姐夫一家三口和我們住在一起,姐夫沒有固定的工作和收入,外甥未滿一歲,需要物質(zhì)和家庭方面細(xì)心的照顧,所以家庭的開銷更大。
    這些年來父母為了我和姐姐的學(xué)費(fèi),為了自己的醫(yī)療費(fèi)用四處奔波而欠下數(shù)萬元借款。我身為家庭的一員,一直秉承著家庭勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),也更加希望可以為年老的父母,為貧困的家庭承擔(dān)一份責(zé)任,盡自己的努力好好學(xué)習(xí),減輕父母沉重的負(fù)擔(dān)。在過去的學(xué)習(xí)生活中我一直沒有忘記這一點,才一次一次取得了好的成績。
    感謝社會和學(xué)校有這樣一個申請的機(jī)會,讓我看到了為家庭減負(fù)的希望。在此我真誠申請這一項助學(xué)金,為了自己今后的學(xué)業(yè),為了這些年一直不容易的父母,也為了遠(yuǎn)在千里之外的家,希望得到批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    申請人:/shenqing
    __年__月__日
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    小學(xué)生托管申請書篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:
    你們好,我是____學(xué)院____專業(yè)__級x班的__x,學(xué)生來自于一個不是很發(fā)達(dá)的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學(xué),母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請年----20__學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重?fù)?dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,他學(xué)習(xí)很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當(dāng)聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的?!蔽铱倳亲铀崴岬?。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機(jī)前工作幾百個小時才能換來的?,F(xiàn)在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護(hù)我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現(xiàn)在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學(xué),然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學(xué)校的大學(xué)生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負(fù)眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了?!?,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。
    “你不能決定生命的長度,但你可以擴(kuò)展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學(xué)生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強(qiáng)。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強(qiáng)自身的修養(yǎng),熱愛中國______x,擁護(hù)黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀(jì)守規(guī),自覺維護(hù)學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團(tuán)結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    “知識改變命運(yùn)”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進(jìn)校之前,我就給自己制定了目標(biāo),本著“勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進(jìn)取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補(bǔ)短,查閱資料,不斷進(jìn)步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補(bǔ)貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
    此致
    敬禮
    申請人:xuexila
    20__年__月__日
    小學(xué)生托管申請書篇三
    湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(試行)》,明確要求托管期間不得組織集體教學(xué)或補(bǔ)課,不得開展收費(fèi)培訓(xùn)活動,校方要無償提供場地。
    意見指出,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長委員會具體組織實施,時間由家長委員會與學(xué)校、學(xué)生家長協(xié)商確定。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè),開展文體活動和興趣小組活動等。
    在托管服務(wù)保障方面,意見明確,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)成本由家長分擔(dān),家長委員會進(jìn)行成本核算,制定經(jīng)費(fèi)管理辦法,發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報酬。托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,家長委員會應(yīng)明確托管服務(wù)人員條件和托管服務(wù)工作要求。
    意見要求,學(xué)校要無償提供校園內(nèi)教室、運(yùn)動場地、功能室等托管服務(wù)場所及后勤保障條件,對托管服務(wù)人員進(jìn)行安全知識培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)。
    小學(xué)生托管申請書篇四
    助學(xué)貸款證明
    元,沒有獲得校內(nèi)國家助學(xué)貸款資助,請協(xié)助該生辦理生源地信用助學(xué)貸款,在校證明申請書。
    學(xué)部(公章)學(xué)生資助管理部門(公章)
    年月日
    學(xué)校學(xué)生資助管理部門聯(lián)系人:xx-x
    學(xué)校學(xué)生資助管理部門聯(lián)系電話:1235658989
    (此表格式為湖北省學(xué)生資助管理中心統(tǒng)一制定,湖北省內(nèi)縣級學(xué)生資助管理中心憑此證明、申請表與學(xué)生簽訂借款合同)
    一紙“限購令”把許多已經(jīng)擁有兩套房甚至更多房的買房人擋在了門外。但是,“上有政策,下有對策”,假離婚、以子女名義買房等花招層出不窮。
    做外貿(mào)生意的個體老板陸先生最近剛使了其中一招:以在讀大學(xué)生的女兒小陸的名義買了房,還享受到了目前首套房的優(yōu)惠利率——基準(zhǔn)利率。
    說no還是睜眼瞎?
    目前,多數(shù)銀行對于在讀大學(xué)生貸款購房說“no”,但是,也有銀行“睜只眼閉只眼”,只要貸款申請人能夠向銀行提供收入證明及收入流水賬,即可向貸款申請人放款。
    今年56歲的老陸是一家外貿(mào)企業(yè)的老板,目前他們夫妻名下已經(jīng)有三套房子。對于買房,老陸已經(jīng)嘗到了不少甜頭。他說,自己做企業(yè)這幾年也賺了不少錢,但是,與買房賺的錢相比,做企業(yè)賺來的錢實在是太不容易了。
    老陸說:“這幾年房子的漲幅每年均超過50%,而且不用擔(dān)驚受怕,錢來得穩(wěn)穩(wěn)妥妥的?!?BR>    上個月,老陸夫婦看上了仙林某高檔樓盤190平米的房子。不過一紙限購令,老陸夫婦被擋在了購房的門外。有人為老陸夫婦“支招”說,“可以以成年子女的名義買房”。
    不過,老陸的女兒、22歲的小陸,今年還在讀大學(xué)三年級。按理說,如果以女兒名義買房,貸款將很困難。因為在讀大學(xué)生無法向銀行提供收入證明和銀行收入流水。
    “要多問幾家銀行?!崩详懻f,“自己去銀行辦肯定辦不起來,只有找到開發(fā)商指定的銀行試試,應(yīng)該能辦到。”他向記者透露,他女兒的貸款就是開發(fā)商指定的銀行給辦下來的。
    “那你女兒收入證明和流水是怎么辦下來的呢?”記者問。
    “自家的企業(yè)開個收入證明還開不出來嗎?”老陸反問記者。
    不過,一個月一兩千元的零花錢流水很明顯不能達(dá)到銀行的要求,老陸說,“這個容易,與銀行商量商量,花點兒錢,成為銀行的vip會員就行了?!?BR>    有銀行只要能開到證明就能放款
    記者了解到,雖然目前各家銀行均表示并未收到總行關(guān)于收緊貸款的'任何相關(guān)文件,但作為國家調(diào)控房地產(chǎn)市場的一種重要工具,房貸收緊已經(jīng)是大勢所趨。
    “現(xiàn)在,想從我們這里摳點兒錢實在太難。多數(shù)銀行都沒錢可貸,又有那么多人排隊等貸款,于是干脆就漲利率?!碧峒百J款難,一家銀行個貸部的工作人員如是說。
    對于日前銀監(jiān)會要求銀行采取減少對房地產(chǎn)開發(fā)商貸款等措施,這位工作人員表示,現(xiàn)在確實誰都沒說不給發(fā)放房地產(chǎn)開發(fā)貸款,但實際情況是,額度太緊張,貸款發(fā)放很困難?!敖?jīng)常的情況是,開發(fā)商的貸款申請都通過了我們的審核,但是只能排隊,遲遲不能放款。”
    “對于個人房貸而言,即使是現(xiàn)在的基準(zhǔn)利率或是上浮10%的利率水平,在不少銀行看來仍然只是賠本賺吆喝的業(yè)務(wù)。因為有這樣的貸款額度,如果拿去做經(jīng)營性貸款,利率更高?!币患毅y行的個貸部經(jīng)理向記者坦言,“現(xiàn)在,確定為一個客戶辦理房貸,不過是為了吸引他來銀行辦理其他業(yè)務(wù)的‘誘餌’?!?BR>    小學(xué)生托管申請書篇五
    (家遠(yuǎn)等原因),特申請在學(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:
    1、嚴(yán)格遵守午休進(jìn)班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔(dān)。
    2、不無故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。
    3、一切聽從值班教師及同學(xué)安排,不做無理爭執(zhí)。在午休期間嚴(yán)格遵守班級各項規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀(jì)律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長承擔(dān)。
    以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。
    小學(xué)生托管申請書篇六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    我是xx級xx系的同學(xué),在校學(xué)習(xí)期間,我堅持努力學(xué)習(xí),積極向上,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭取做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
    在此,我申請參加xx年度xxx專升本考試。
    在校三年來,我一直擔(dān)任班級干部,這使我始終對自己嚴(yán)格要求,力求做好同學(xué)們的榜樣。我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高自己的知識水平與專業(yè)技能,在各學(xué)期的考試中,均取得了優(yōu)異的成績,在班級名列前茅。同時,我努力加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),努力提高自己的思想水平。期間,參加各項活動并與其他成員配合完成各項任務(wù),很好的鍛煉了我各方面的能力。但是,我并不會滿足于目前的一點點成績,我希望能夠有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與提高,讓自己在激烈的就業(yè)競爭中能夠有更多的實力去拼搏。
    在職期間本人做到了能堅持嚴(yán)于律己,做到生活正派、情趣健康;注重團(tuán)結(jié)友好,做到真誠待人、主動熱情;恪守規(guī)章制度,做到按章辦事、謹(jǐn)慎認(rèn)真。
    我特此向領(lǐng)導(dǎo)提出申請參加專升本考試,希望能獲得一個進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會,望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生托管申請書篇七
    尊敬的各位家長:
    為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進(jìn)中小學(xué)課后服務(wù)進(jìn)一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項告知大家。
    一、服務(wù)對象
    本校有需求的所有學(xué)生
    二、服務(wù)原則
    以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。
    三、服務(wù)時間
    每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。
    1、中午課后服務(wù)時間及安排
    上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進(jìn)行。
    2、下午課后服務(wù)時間及安排
    注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;
    (2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進(jìn)行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動+體育鍛煉”形式進(jìn)行。
    四、課程安排
    學(xué)校結(jié)合自身實際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實踐,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:
    1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)
    以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學(xué)生的個別問題進(jìn)行個別答疑和幫助。
    2、學(xué)校少年宮、社團(tuán)活動
    立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生興趣特長。
    3、體育鍛煉
    立足學(xué)校實際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
    五、工作專班
    1、帶班輔導(dǎo)人員
    學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。
    2、巡視管理人員
    每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進(jìn)行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。
    六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費(fèi)義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費(fèi)用,按照“成本核算,家長為主,政府補(bǔ)助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費(fèi)用,具體費(fèi)用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
    七、參加流程
    按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。
    1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。
    2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。
    3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。
    4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進(jìn)行審核,認(rèn)為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護(hù)的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。
    xx托管
    20xx年x月x日
    小學(xué)生托管申請書篇八
    甲方:
    乙方:
    甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議。以供雙方共同遵守:
    第一條服務(wù)內(nèi)容及費(fèi)用
    (一)乙方向甲方提供電商托管服務(wù),具體服務(wù)內(nèi)容如下:
    1.乙方為甲方建設(shè)電商網(wǎng)銷渠道,包括并不限于天貓、京東商城
    2.乙方負(fù)責(zé)產(chǎn)品上架,新品更新工作
    3.乙方全權(quán)負(fù)責(zé)甲方產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)銷售,制定運(yùn)營方案,規(guī)劃目標(biāo),把控店鋪運(yùn)營節(jié)奏
    5.乙方為甲方提供店鋪軟件采購的最佳方案
    6.乙方負(fù)責(zé)店鋪活動的策劃,活動期間甲方需配合乙方提前做好備貨工作
    8.乙方為甲方制定與執(zhí)行各類網(wǎng)絡(luò)廣告的投放計劃
    (二)服務(wù)費(fèi)用
    1.甲方負(fù)責(zé)支付各店鋪渠道開店所需的保證金、技術(shù)年費(fèi)(保證金可退)
    2.甲方承擔(dān)店鋪軟件的采購費(fèi)用、倉儲與物流、以及廣告費(fèi)用
    第二條服務(wù)期限
    (一)本協(xié)議履行期限從本協(xié)議簽訂之日起兩年(從___年___月___日到___年___月___日)內(nèi)有效。合同到期后,甲方有優(yōu)先續(xù)約權(quán),具體合同內(nèi)容,甲乙雙方可進(jìn)行協(xié)商。本協(xié)議履行期間,甲方未經(jīng)乙方同意,不能單獨(dú)或委托其它第三方服務(wù)商在各網(wǎng)絡(luò)銷售渠道開展相關(guān)的電子商務(wù)活動。
    第三條甲方的權(quán)利與義務(wù)
    (二)
    (三)
    (四)
    (七)甲方有權(quán)利向乙方獲悉店鋪各項費(fèi)用使用情況、銷售金額以及店鋪各項指數(shù)報表
    第四條乙方權(quán)利和義務(wù)
    (一)
    (三)乙方所使用甲方提供的資料不得用于與提供服務(wù)無關(guān)的事務(wù)
    第五條違約責(zé)任
    (一)甲方存在下列行為,甲方應(yīng)自行承擔(dān)由此造成的一切損失:
    1.甲方所提供的產(chǎn)品沒有正當(dāng)合法來源的
    2.甲方提供的產(chǎn)品存在品質(zhì)缺陷致使購買者人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)受到損害的
    4.甲方未能按時足額發(fā)貨的
    5.甲方提供的產(chǎn)品存在侵犯第三方人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)、知識產(chǎn)權(quán)等其他行為
    7.在本協(xié)議約定的服務(wù)期間,甲方干擾乙方正常操作的
    (二)方存在下列行為,則乙方按以下方式承擔(dān)由此對甲方造成的損失:
    1.乙方服務(wù)方式被認(rèn)定為非法的,乙方自行承擔(dān)責(zé)任
    第六條協(xié)議終止
    (一)本協(xié)議于以下情形之一發(fā)生時終止:
    1.雙方協(xié)議一致同意終止本協(xié)議的
    (二)終止后果
    1.根據(jù)第六章第一條規(guī)定終止的,雙方均無需承擔(dān)任何違約責(zé)任
    第七條協(xié)議生效
    (一)本協(xié)議生效以甲方一次性支付乙方店鋪開店費(fèi)用后生效
    第八條保密協(xié)議
    網(wǎng)店托管具體服務(wù)內(nèi)容
    托管服務(wù):
    產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;裝修、上下架;
    訂單處理、銷前服務(wù)、售后服務(wù);
    網(wǎng)店維護(hù)、網(wǎng)店優(yōu)化、日常經(jīng)營管理、報名各種活動,為客戶提供淘店運(yùn)營的全面解決方案
    商品管理:
    產(chǎn)品分類.產(chǎn)品定位;
    寶貝描述設(shè)計;
    商品上架規(guī)劃,標(biāo)題優(yōu)化
    客服管理:
    托管時間:14小時/天7*14小時服務(wù)(每天的在線時間為9:00至23:00)
    專業(yè)在線溝通、滿足客戶咨詢銷售的服務(wù)需求;
    小學(xué)生托管申請書篇九
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!我是xx班的學(xué)生xx,我家住在黃河灘,是個標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)村孩子,因為家境比較貧困,我一向勤儉節(jié)約,努力上進(jìn),珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    看著這片地我媽哭了…因為曾經(jīng)所抱的希望太大,所付出的太多,家人似乎全被打垮了!還好有村民的援助,我們勉強(qiáng)生計。學(xué)生貧困申請書。盡管家庭如此父母對我從不吝嗇,為了不讓我重走她們艱辛的道路,他們四處借錢為我交學(xué)費(fèi),讓我接受高等教育,甚至帶病給人打工為我掙生活費(fèi),媽媽的雙手不再纖細(xì),爸爸的脊梁不再挺拔…一切的一切我看在眼里,疼在心里,爸媽真的好辛苦…得知我校今年有貧困補(bǔ)助這項好政策,我萬分高興,懷著感恩的心來向領(lǐng)導(dǎo)們申請,希望你們接受我理解我!但無論申請是否成功,我都不會沮喪,我會更加努力的學(xué)習(xí),好好奮斗一個美好的未來!
    此致
    敬禮
    申請人:
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)生托管申請書篇十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我是本校____年級____班學(xué)生的`家長,孩子在家學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)時間沒有足夠的保障,加之家長輔導(dǎo)學(xué)生所有學(xué)科又有一定的困難,因此我和學(xué)生均做出承諾,鄭重地向?qū)W校提出該生在校上課后托管自習(xí)的申請。
    家長承諾:我保證每晚按時接送孩子上下課后托管自習(xí),若孩子自行上晚自習(xí),但又沒到校,在校外出任何安全事故,一切事故由家長自己承擔(dān);若孩子有事不能來上課后托管自習(xí),家長會第一時間和班主任請假。如果我未能履行接送孩子上下課后托管自習(xí),孩子在路上發(fā)生意外情況,我愿承擔(dān)一切后果,和學(xué)校無關(guān)。
    學(xué)生承諾:我愿服從學(xué)校的安排,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,我若違反,則自愿放棄上課后托管自習(xí)的機(jī)會。希望學(xué)校能夠批準(zhǔn)為謝。
    家長(申請人):________
    ____年__月__日
    學(xué)生(申請人):________
    班級:________
    班主任:________
    ____年__月__日
    小學(xué)生托管申請書篇十一
    致華師大二附中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!我是高二10班陶超凡同學(xué)的爸爸。
    這次陶超凡同學(xué)有幸被遴選作為二附中學(xué)生代表,參加了二附中和peddie學(xué)校的學(xué)生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和peddie學(xué)校的老師和同學(xué)們一起度過了美好難忘的冬季學(xué)期,收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。我今天懷著感恩的心向?qū)W校和老師表達(dá)誠摯的謝意。
    孩子的這次peddie交流,收獲是多方面的。對于他學(xué)習(xí)能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。
    孩子收獲的師生情誼:據(jù)我了解,孩子這次按peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續(xù),考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學(xué)習(xí)的孩子挑戰(zhàn)還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔(dān)心能否跟得上進(jìn)度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認(rèn)真地接納了超凡的加入,給予他非??隙ǖ墓膭?。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。
    正是老師給予的鼓勵和指導(dǎo),鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進(jìn)度,順利地完成了所選課程的學(xué)習(xí)。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異?;钴S。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學(xué)習(xí)能力,也和超凡結(jié)下了情誼。
    這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學(xué)校,感謝老師對陶超凡同學(xué)的信任!最后希望超凡能把這段經(jīng)歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和peddie的'交流越來越廣,友誼越來越深!
    謝謝!
    小學(xué)生托管申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。
    不知不覺在×××公司工作了快一年了,在工作的這段期間,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和信任下,我學(xué)到了很多以前從未接觸過的知識,開闊了視野,鍛煉了能力,學(xué)到了很多知識。非常感激公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。而今,我決定離開,也許這樣會好一些。
    提出辭職我想了有段時間了,公司的環(huán)境對于員工很照顧很保護(hù),鑒于我的個性,要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手,處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個性傾向,其實,這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點。雖然我的觀念是:人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變,變得適應(yīng)環(huán)境,以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破,考慮了很久,確定了需要變換環(huán)境來磨礪。
    也許我該提前一個月給您遞呈辭職報告,好在我手頭的工作已經(jīng)很少,一個星期足以交接干凈,我希望所有該處理的事情都在3月10日前處理妥當(dāng)。馬上就要離開公司了,在這最后的一段時間里,我會做好所有的交接工作,正常上班,靜心等待您的答復(fù)、處理。今年的工作也許比較難找,如果能給予我支配更多的時間來找工作我將感激不盡!離開這個公司,我滿含著愧疚、遺憾。我愧對公司對我的期望,愧對各位對我的關(guān)心和愛護(hù)。遺憾我不能經(jīng)歷威海奔騰的發(fā)展與以后的輝煌,不能分享你們的甘苦,不能聆聽各位的教誨,也遺憾我什么都沒能留下來。
    最后,衷心祝愿公司健康成長,事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事:健康快樂,平安幸福!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20**年**月**日
    小學(xué)生托管申請書篇十三
    各位家長:
    大家好!或許我們是多年相識的老朋友,或許我們即將成為相知的新朋友。
    托管教育是近年來新興的一個教育效勞工程,它是集學(xué)校教育和家庭教育為一體的一種教育形式,同時兼有學(xué)、教、管、養(yǎng)等多種職能,幫助家長培養(yǎng)好自己的子女,使學(xué)生成為更加凸顯個性適應(yīng)社會的新人?!皟?yōu)貝思特〞通過三年的精心耕耘,在實踐中不斷探索和研究,總結(jié)出了具有優(yōu)貝思特獨(dú)特的教育理念,公司以“關(guān)注孩子考分,更注重孩子素質(zhì)培養(yǎng)〞為效勞宗旨,老師不但重視孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和營養(yǎng)搭配,而且更加重視孩子的行為習(xí)慣培養(yǎng)和心理品質(zhì)的健康成長。
    我國著名教育家葉圣陶曾說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣〞。一旦學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的學(xué)習(xí)方法和效果就自然成于其中。外國著名教育家烏申斯基說過:“良好的習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本會不斷的增值,而人在其整個一生中就享用著它的利息〞??梢?,良好的習(xí)慣對人一生的影響,所以我們應(yīng)該重視。作為家長,更要幫助孩子養(yǎng)成良好的寫字、作業(yè)、閱讀、作文、學(xué)法、記憶、思維等學(xué)習(xí)習(xí)慣和飲食生活習(xí)慣,習(xí)慣的養(yǎng)成要抓準(zhǔn)時機(jī),用對方法,最后良好的習(xí)慣定內(nèi)化為素質(zhì)。
    昨日的'習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個好學(xué)生、好孩子、好公民,共同創(chuàng)造輝煌的未來。
    等問題,緩解您因繁忙工作帶來的生活壓力,使孩子感受到另一個“家〞的溫馨。平安、衛(wèi)生、輕松、快樂。
    如果您想給自己松綁,專心致力于工作和事業(yè)的開展,如果您想自己的孩子凸顯個性,追求完美,成龍成鳳,就請馬上讓您的孩子參加“xx托管教育一族〞吧!讓我們攜起手來,以責(zé)任和愛心為孩子共同撐起一個幸福的家園!
    此致
    敬禮!
    xx托管
    20xx年xx月xx日