通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們注重細(xì)節(jié)，注意字句的選擇和排列的順序?？偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路，避免陷入思維定勢(shì)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇一
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位，利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品，還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)后，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，作為一位家長(zhǎng)，我參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品，如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人，不僅可以減少浪費(fèi)，還能讓物品得到更好的利用。此外，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念，讓他們從小就能樹(shù)立相應(yīng)的價(jià)值觀。
其次，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先，我們需要整理出家中不需要的物品，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來(lái)，我們需要宣傳這一活動(dòng)，可以通過(guò)社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與。此外，我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場(chǎng)地，并攜帶足夠的零錢(qián)用于找零。在籌備工作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三，與人交流是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要與來(lái)訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解，還需要我們具備良好的溝通和推銷(xiāo)能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與人交流，我不僅能夠更好地了解來(lái)訪者的需求，還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷(xiāo)售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，我意識(shí)到與人溝通的重要性，并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我看到很多家長(zhǎng)們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人，這樣不僅減少了浪費(fèi)，還減少了對(duì)資源的消耗。此外，我還看到很多家長(zhǎng)們帶著自制的布袋前來(lái)購(gòu)物，而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都能從自己的生活做起，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中，盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源，以支持環(huán)保事業(yè)。
最后，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我觀察到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流，通過(guò)介紹商品和談判價(jià)格來(lái)促成交易。其次，他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢(qián)，學(xué)習(xí)算賬和找零。還有，他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人，并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì)，并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過(guò)參與活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力，并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇二
跳蚤市場(chǎng)是一種集中售賣(mài)舊物和二手物品的市集活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，帶著孩子參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不僅可以增加親子互動(dòng)，還能培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力。在過(guò)去的幾年里，我和家人有幸參與了幾次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深感受到了跳蚤市場(chǎng)對(duì)于我們家庭的積極影響。下面，我將與大家分享我們家庭的心得體會(huì)。
首先，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，我們可以給孩子一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，孩子們可以通過(guò)出售自己的舊物或者手工制品來(lái)賺取一些小額報(bào)酬。作為家長(zhǎng)，我們可以替孩子提供一些啟示，例如如何選定商品、如何布置攤位以及如何與顧客交流等等。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念，而且能夠鍛煉他們的創(chuàng)造力和交際能力。
其次，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子節(jié)儉與環(huán)保的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)上，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些物品被人們當(dāng)作垃圾丟棄，但實(shí)際上還是可以繼續(xù)使用的。通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以教育孩子如何重新利用舊物，例如將舊書(shū)翻新出售、將廢紙類(lèi)制作成手工藝品等等。這樣可以讓孩子明白，每一件物品都有被重新利用的可能，節(jié)約資源非常重要。
第三，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次家庭團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)中，家庭成員可以合作布置攤位、協(xié)商商品的定價(jià)并與顧客交流。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的合作精神，也增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和默契。我們家庭曾經(jīng)參與過(guò)一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，整個(gè)家庭都忙碌但充滿(mǎn)激情地為活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然銷(xiāo)售結(jié)果不一定很理想，但我們一家人都感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。
第四，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子商業(yè)思維的機(jī)會(huì)。孩子們?cè)跀[攤的過(guò)程中可以體驗(yàn)到商業(yè)上的種種挑戰(zhàn)，例如如何吸引顧客、如何根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整商品定價(jià)等等。我們可以與孩子共同分析市場(chǎng)行情，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的商業(yè)思維能力。在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，智慧和靈感是獲得成功的關(guān)鍵，通過(guò)這樣的體驗(yàn)，能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和商業(yè)意識(shí)。
最后，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以為孩子提供一次購(gòu)買(mǎi)和交易的真實(shí)體驗(yàn)。孩子們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇和購(gòu)買(mǎi)商品，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行交易和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們會(huì)明白價(jià)值的相對(duì)性，同時(shí)也能夠提高他們的談判能力和交際能力。這些都是在學(xué)校教育中難以得到的實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子們?nèi)娴陌l(fā)展非常有益。
總之，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)該活動(dòng)培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力，教育他們節(jié)儉和環(huán)保的重要性，增強(qiáng)家庭的團(tuán)結(jié)和合作力，鍛煉商業(yè)思維和交際能力，同時(shí)也能夠提供真實(shí)的購(gòu)買(mǎi)和交易體驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我們一家人將繼續(xù)積極參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇三
作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó)，逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng)，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在讓孩子們透過(guò)交換和出售物品，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。
第一段：認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷(xiāo)售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購(gòu)買(mǎi)物品的場(chǎng)所，還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場(chǎng)所。孩子們?cè)谶@里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。
第二段：我參與兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn)
在這場(chǎng)活動(dòng)中，我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列，也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西，希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件，可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里，我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺(jué)，也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。
第三段：和其他孩子的交流
這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開(kāi)交流，我深深意識(shí)到通過(guò)交換和協(xié)商，交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣(mài)出自己的物品時(shí)，我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣(mài)掉所有的東西，而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期，我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具，也會(huì)向我打聽(tīng)我想要的特定物品。這時(shí)，我意識(shí)到通過(guò)分享和交流，我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂(lè)趣。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)激發(fā)的創(chuàng)意和自信
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外，為自己的興趣愛(ài)好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹(shù)制作自己的風(fēng)箏，用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，我對(duì)參加這場(chǎng)活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場(chǎng)不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方，也是一個(gè)適應(yīng)社交場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信，這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來(lái)引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇四
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的?；顒?dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與〖〗活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)、圖書(shū)光盤(pán)、電子科技、生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿(mǎn)為止。)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇五
近日，在我所在的小區(qū)里，舉行了一次以“兒童跳蚤市場(chǎng)”為主題的活動(dòng)。作為一名家長(zhǎng)，我也帶著孩子來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
這次兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上，跳蚤市場(chǎng)早已開(kāi)放，許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品，來(lái)到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場(chǎng)分為不同的區(qū)域，分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書(shū)刊區(qū)等等，非常規(guī)整。
第三段：感受體會(huì)
在這次活動(dòng)中，我感受到了互動(dòng)和參與的重要性，也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠(chéng)和友好?；顒?dòng)當(dāng)天，許多居民自愿到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，場(chǎng)地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等，都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外，很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，他們不僅可以通過(guò)交易自己的物品來(lái)獲得一些小收益，也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
第四段：對(duì)兒童跳蚤市場(chǎng)的看法
兒童跳蚤市場(chǎng)是一種很好的活動(dòng)形式，它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外，這種二手物品和小手工制品交易的方式，以及物品再利用的觀念，也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次兒童跳蚤市場(chǎng)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來(lái)還能有更多這樣的兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇六
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
賣(mài)方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、通過(guò)各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的`人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由xx負(fù)責(zé)，下午由xx負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇七
在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài)。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里，以往的班級(jí)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不?？床煌?zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把貨物拿在手上見(jiàn)人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了，今天我才站了一下午就累得不得了啦，更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
我想，每個(gè)人都有自己的感受吧，不過(guò)，這就是我的感受。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇八
今天我們班又舉行了一次活動(dòng)，但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工，干活之類(lèi)的，但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買(mǎi)賣(mài)實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣(mài)主，另外的小組小隊(duì)是買(mǎi)主，我們進(jìn)行交易，他付錢(qián)，我交貨的形式。
當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好，貨物放好，老師馬上要說(shuō)開(kāi)始的的那一刻，我是又興奮又緊張又害怕：興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買(mǎi)我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開(kāi)始。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了。
所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心，大膽的去說(shuō)，一定會(huì)干好的，我想好了，我一定要讓我的物品第一個(gè)賣(mài)完。
等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬就去拉攏顧客。到了最后，我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣(mài)完了。在這期間，我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣(mài)得一干二凈，一件不留。
只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)兒，我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣(mài)出去的物品，我基本都幫她們賣(mài)了出去，這時(shí)我感覺(jué)我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料，我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇九
雖然說(shuō)，做生意誰(shuí)都會(huì)，但是，要做得好，做得精，這可又是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要在實(shí)踐中體味。
談到做生意，便不得不脫口而出幾句生意訓(xùn)：不怕不賺錢(qián)，就怕貨不全，見(jiàn)人三分笑，客人跑不掉，算盤(pán)打得精，馬褂改背心，不怕生意少，就怕客人少，坐商變行商，財(cái)源達(dá)三江;和氣客自來(lái)，冷語(yǔ)客不買(mǎi)，消息抓不準(zhǔn)，肯定要虧本，問(wèn)不煩，挑不厭，生意興隆客滿(mǎn)店，一樣貨，白樣賣(mài)，嘴甜似蜜賣(mài)得快。
跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校的開(kāi)幕便是學(xué)校給我們?cè)谛W(xué)生一個(gè)難得的銷(xiāo)售實(shí)踐機(jī)會(huì)，有經(jīng)濟(jì)頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機(jī)，放手好好做一次。
當(dāng)天，都場(chǎng)地人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學(xué)們都在急忙布置自己的攤位，而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收，可謂是別出心裁。“校園秋風(fēng)寒，攤位百貨全”為其為大觀。
我們墨閣社是學(xué)校一個(gè)別具特色的社團(tuán)，所以，此次，在社長(zhǎng)大人風(fēng)的再三要求下，外聯(lián)部長(zhǎng)的奔波下，師弟師妹的打理下，我們也把自己社團(tuán)的特色標(biāo)榜了出來(lái)----出售“筆墨紙硯”，大伙兒整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接第一位顧客。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)天，風(fēng)一陣一陣地吹，但是，“秋‘風(fēng)’蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！辈坏貌唤腥擞|景寒骨。
總的來(lái)說(shuō)，很不錯(cuò)。感謝社長(zhǎng)大人的策劃，感謝進(jìn)貨的兩位骨干，還有夠義氣的師弟師妹們，大家一起努力的，你們辛苦了!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十
我想問(wèn)大家知道跳蚤市場(chǎng)嗎?對(duì)了，跳蚤市場(chǎng)就是把自己不需要的物品帶過(guò)來(lái)，讓別人選購(gòu)，或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開(kāi)了一次跳蚤市場(chǎng)，不過(guò)是優(yōu)勝小隊(duì):1、2大隊(duì)，他們有購(gòu)買(mǎi)的權(quán)力，也有賣(mài)的權(quán)力。而我們3、4大隊(duì)只有購(gòu)買(mǎi)的權(quán)力。
星期五的下午，老師便讓我們8個(gè)8個(gè)的組合在一起，又讓我們3、4大隊(duì)先站在走廊里，過(guò)了一會(huì)兒，又讓我們進(jìn)去了，一進(jìn)來(lái)，竟看到了琳瑯滿(mǎn)目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個(gè)一個(gè)地方逛著的時(shí)候，看見(jiàn)了王虹喻他們的展桌上有著好多的學(xué)習(xí)用具，例如：鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學(xué)習(xí)用品:橡皮、本子和油筆。本來(lái)我想買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，可我卻想萬(wàn)一等會(huì)兒有了我喜歡的東西怎么辦，我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個(gè)地方，一個(gè)是在王一凡的展桌上，另一個(gè)就是在張彩琴的展桌上。
王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫(huà)，那些畫(huà)栩栩如生，畫(huà)上面還有著王一凡qq的個(gè)性簽名，還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品，例如：卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了，她們隨意挑選著自己喜歡的物品，掏了錢(qián)，拿了自己心愛(ài)的東西，又去挑選別的物品了。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十一
第一段：引入跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)及其對(duì)家長(zhǎng)的意義（200字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種集市交易形式，家長(zhǎng)們可以在這里買(mǎi)到物美價(jià)廉的二手商品，同時(shí)也能減輕他們自己閑置物品的堆積壓力。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)既提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的購(gòu)物選擇，也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)互相交流、傾訴心聲的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)，我一直關(guān)注并參與著這些活動(dòng)，通過(guò)與活動(dòng)中的其他家長(zhǎng)互動(dòng)，我不斷收獲感動(dòng)和體驗(yàn)。
第二段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流和友誼（240字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們可以通過(guò)交流買(mǎi)賣(mài)物品的經(jīng)驗(yàn)、分享故事和經(jīng)歷，相互幫助解決問(wèn)題。這種交流不僅僅限于物品交換，還能促進(jìn)親子教育的交流，互相分享教育心得，從而增進(jìn)家長(zhǎng)之間的友誼和互助。我曾經(jīng)在一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，我們互相交流了育兒心得，從中我學(xué)到了許多寶貴的教育理念，對(duì)于我的親子教育產(chǎn)生了巨大的影響。
第三段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇（240字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)賣(mài)閑置物品的途徑，將廢品利用起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了物品的再利用，從而減少了浪費(fèi)和消費(fèi)的壓力。同時(shí)，家長(zhǎng)們也能通過(guò)購(gòu)買(mǎi)到便宜和物美的二手商品，滿(mǎn)足家庭生活需求，減輕了購(gòu)買(mǎi)新物品的負(fù)擔(dān)。參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅僅購(gòu)買(mǎi)了一些實(shí)用的二手物品，還了解到了許多有關(guān)節(jié)約和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，從而提高了我的生活質(zhì)量和理財(cái)能力。
第四段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)帶給家長(zhǎng)們的思考和啟發(fā)（240字）
參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我不斷反思自己的消費(fèi)觀念和購(gòu)物習(xí)慣。在活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到許多被扔掉的閑置物品，我意識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象是多么普遍，也開(kāi)始重視節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的理念。我開(kāi)始實(shí)行“先減少，再選擇”的原則，盡量避免購(gòu)買(mǎi)不必要的物品，更注重物品的實(shí)用性和耐用性，減少了浪費(fèi)和不必要的開(kāi)銷(xiāo)。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我明白了消費(fèi)的本質(zhì)，并在一定程度上改變了我的生活方式。
第五段：總結(jié)對(duì)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的感悟（240字）
通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我不僅僅尋找到了物美價(jià)廉的商品，還結(jié)識(shí)了許多善良和有趣的家長(zhǎng)們。同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我重新審視了自己的消費(fèi)觀念，并對(duì)環(huán)保和節(jié)約有了更深刻的理解。我認(rèn)為，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)所，更是一個(gè)溝通、交流和思考的平臺(tái)。我將繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，與更多的家長(zhǎng)分享我的心得體會(huì)，并在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和提高。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十二
跳蚤市場(chǎng)是人們熟悉的一個(gè)地方，但是許多人不知道兒童跳蚤市場(chǎng)同樣也是非常有趣和有意義的。最近，我參加了一個(gè)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我受益匪淺，對(duì)這個(gè)活動(dòng)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：為什么要參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)？
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一個(gè)非常好的社交活動(dòng)，孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時(shí)，這也是重要的教育經(jīng)驗(yàn)，孩子們可以學(xué)會(huì)生意和溝通技巧。此外，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以幫助孩子們建立自信心和獨(dú)立性，督促他們思考和決策。
第二段：我在兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么？
我在這個(gè)活動(dòng)中見(jiàn)到了很多孩子們都在忙著經(jīng)營(yíng)自己的小攤位，有些孩子在賣(mài)自己制作的糖果、手工藝品、游戲，在價(jià)錢(qián)方面他們都能夠做出巨大的努力，既能讓顧客滿(mǎn)意，也能獲得適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)。此外，我還發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠在活動(dòng)中結(jié)交新的朋友，暢敘經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，這讓我覺(jué)得受益匪淺。
第三段：兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的組織和策劃會(huì)為孩子帶來(lái)哪些機(jī)會(huì)？
在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們能夠擔(dān)任賣(mài)家，了解生意背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)定位理念，這是非常有啟發(fā)性的。另外，孩子們也可以通過(guò)與其他人交流，學(xué)會(huì)社交技巧和個(gè)人表達(dá)能力，這也是長(zhǎng)期重要的發(fā)展手段。除此之外，孩子們還可以在這個(gè)活動(dòng)中嘗試探索自己的新興業(yè)務(wù)，并了解其成長(zhǎng)歷程。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)有哪些未來(lái)發(fā)展？
隨著更多人對(duì)這個(gè)活動(dòng)的重視，兒童跳蚤市場(chǎng)有著不少發(fā)展機(jī)會(huì)。活動(dòng)的策劃者可以將更多的資源和訓(xùn)練提供給孩子，使他們更有信心和能力在未來(lái)快速成長(zhǎng)。同時(shí)，社會(huì)組織或利益相關(guān)方也可以提供更多的支持，例如提供場(chǎng)地、物料資金等方面的資助，從而更好地發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。
第五段：我的總結(jié)
我通過(guò)參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)到了許多關(guān)于生意經(jīng)營(yíng)和人際交往的技巧，也結(jié)交了一些新的朋友。這個(gè)活動(dòng)很有意義，我很高興自己參加了其中，我相信未來(lái)也會(huì)有更多的孩子參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠幫助孩子們成長(zhǎng)和鍛煉，讓他們?cè)谟淇斓姆諊谐蔀楦玫淖约?，這是絕對(duì)值得推薦和倡導(dǎo)的。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十三
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始啦將自己看過(guò)的書(shū)帶來(lái)賣(mài)，也可以去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。全校所有班級(jí)在操場(chǎng)集合，鋪上墊子，擺上書(shū)。
操場(chǎng)上真熱鬧呀，同學(xué)們都忙著推銷(xiāo)自己的書(shū)，我也不例外，我們小組賣(mài)的書(shū)有幾十本，有兩元的有三元的，一會(huì)我們就賣(mài)出去了很多，我們針對(duì)不同年級(jí)推銷(xiāo)不同的書(shū)，有的小同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)，我們想了個(gè)辦法就是和她們交換圖書(shū)，這樣自己可以得到想要的書(shū)，還能把自己的書(shū)賣(mài)出去。還有的同學(xué)想到促銷(xiāo)的方法：2元一本，10元6本，這樣一來(lái)書(shū)賣(mài)的更火了。最后書(shū)賣(mài)的差不多了，同學(xué)們累了，嗓子也干了，干脆都坐在地上看起了書(shū)，又是一番壯觀的景象呀！
兩節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去了，活動(dòng)快要結(jié)束了，雖然這是第一次參加這樣的活動(dòng)，我很開(kāi)心也收獲了很多，一方面知道了掙錢(qián)很不容易，另一面也知道了即使是售貨也要?jiǎng)幽X筋想辦法促銷(xiāo)。
同學(xué)們帶著喜悅的成果開(kāi)始收攤了，真的希望以后多多搞些這樣的活動(dòng)呀！
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十四
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以告家長(zhǎng)書(shū)的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷(xiāo)售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)，還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫(xiě)進(jìn)貨單（見(jiàn)附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣(mài)出的錢(qián)給學(xué)生，并自備購(gòu)物的零錢(qián)。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)（特困生除外），最多不超過(guò)20元（帶零錢(qián)，需家長(zhǎng)同意），積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
（一）設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷(xiāo)售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷(xiāo)售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ)）
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
（二）義賣(mài)物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?，每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、5月1日上午8：40開(kāi)始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣(mài)時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢(qián)。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫(xiě)完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開(kāi)始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)要妥善保管，以免丟失。（也可以由專(zhuān)人保管）
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)：**
2、安全總負(fù)責(zé)：**
3、總策劃：**
4、評(píng)委：**
5、計(jì)分：**
6、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書(shū)及相關(guān)物品采購(gòu)：后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求：
（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（4）、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委推薦，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷(xiāo)售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)，講評(píng)及證書(shū)由后勤提供。
十一、附件：
略
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十五
一場(chǎng)成功的市場(chǎng)活動(dòng)需要通過(guò)不斷的嘗試與總結(jié)，下面小編給大家?guī)?lái)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開(kāi)他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書(shū)籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類(lèi)生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問(wèn)題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。
本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場(chǎng)線上銷(xiāo)售拉開(kāi)序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣(mài)家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。
5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂(lè)乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買(mǎi)我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無(wú)論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書(shū)推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開(kāi)。
在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過(guò)美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。
2.在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。
3.在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買(mǎi)書(shū)的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專(zhuān)業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。
4.這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶(hù)就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5.活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?；钴S，達(dá)到了我們的`預(yù)期。
1.生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門(mén)羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。
2.活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問(wèn)題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。
3.活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬?lái)的比較晚可能沒(méi)有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣(mài)出寶貝的良機(jī)。
4.由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買(mǎi)家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒(méi)有送出。
5.到場(chǎng)的師哥師姐帶的書(shū)大多都為考研考公務(wù)員的圖書(shū)，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。
此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次將此類(lèi)活動(dòng)舉辦的更加精彩。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十六
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展舊書(shū)、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)，開(kāi)展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書(shū)籍、環(huán)保袋等；
4、開(kāi)展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開(kāi)展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書(shū)交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書(shū)籍或不用的書(shū)籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開(kāi)展的原則，制作包括舊書(shū)交流的參與者姓名、書(shū)記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶(hù)發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶(hù)居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書(shū)交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類(lèi)活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書(shū)交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十七
20xx年5月29日上午，由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)順利開(kāi)幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場(chǎng)”順利開(kāi)始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來(lái)說(shuō)，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位20余個(gè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，摩肩接踵。就買(mǎi)賣(mài)物品而言，學(xué)生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷江倩沈倩汪婭萍?，F(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，張校長(zhǎng)王校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易，更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)現(xiàn)象，可以推銷(xiāo)但不能替買(mǎi)家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒(méi)有提前寫(xiě)申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)始就過(guò)來(lái)擺攤銷(xiāo)售，嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒(méi)有及時(shí)把垃圾清理干凈，同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少，不能滿(mǎn)足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場(chǎng)地有限，顯的'比較擁擠！
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭(zhēng)取下一年做的更正規(guī)更專(zhuān)業(yè)，帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)！
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十八
以“愛(ài)心義賣(mài)，快樂(lè)無(wú)處不在”為口號(hào)，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的'思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等），收集起來(lái)，標(biāo)上意向價(jià)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。
四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
2、制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
3、分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
4、要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀。
5、要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。
6、要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
7、各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)各種文化藝術(shù)物品。
8、各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。
9、評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。
10、各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì)。
11、各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
2、維持秩序：xxx
3、景布置：xxx
4、刻字：xx
5、照相：王曉
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的`讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
1、圖書(shū)交易。將自己愿意出售的各類(lèi)圖書(shū)或自制的各種書(shū)籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開(kāi)銷(xiāo)售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類(lèi)、學(xué)習(xí)用品類(lèi)、生活用品類(lèi)等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類(lèi)商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書(shū)畫(huà)作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書(shū)畫(huà)作品等。
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
學(xué)校操場(chǎng)
全校師生。其中1—6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢(qián)數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類(lèi)標(biāo)價(jià)（其中圖書(shū)類(lèi)單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1—10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷(xiāo)售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷(xiāo)售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷(xiāo)員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買(mǎi)其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷(xiāo)售專(zhuān)區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷(xiāo)售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷(xiāo)海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷(xiāo)售專(zhuān)區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶(hù)內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷(xiāo)售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：xxxxxx。
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇一
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種以個(gè)人或家庭為單位，利用物品置換或轉(zhuǎn)讓的方式進(jìn)行的集市活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中，家長(zhǎng)們不僅可以借此機(jī)會(huì)處理家中不需要的物品，還能教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。在我參加了一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)后，我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將從參與活動(dòng)的動(dòng)機(jī)、籌備工作、與人交流、對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和對(duì)孩子教育的觀察等五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，作為一位家長(zhǎng)，我參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的主要?jiǎng)訖C(jī)是為了減少家庭的物品浪費(fèi)和促進(jìn)資源的再利用。每個(gè)家庭都會(huì)有一些不再需要的物品，如果直接丟棄將會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定的負(fù)擔(dān)。而通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以將這些物品轉(zhuǎn)讓給有需要的人，不僅可以減少浪費(fèi)，還能讓物品得到更好的利用。此外，通過(guò)參加這樣的活動(dòng)，我還希望能夠向我的孩子們傳遞環(huán)保和資源共享的理念，讓他們從小就能樹(shù)立相應(yīng)的價(jià)值觀。
其次，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)需要一定的籌備工作。首先，我們需要整理出家中不需要的物品，并對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)、清潔和標(biāo)價(jià)。接下來(lái)，我們需要宣傳這一活動(dòng)，可以通過(guò)社交媒體、鄰居群等方式進(jìn)行宣傳，吸引更多人參與。此外，我們還需要準(zhǔn)備好攤位或桌子等展示物品的場(chǎng)地，并攜帶足夠的零錢(qián)用于找零。在籌備工作中，我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作和組織能力非常重要。只有提前規(guī)劃和協(xié)調(diào)好每個(gè)人的分工，才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第三，與人交流是跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們需要與來(lái)訪者交談并向他們介紹所售物品的信息和價(jià)位。這不僅需要我們對(duì)物品有所了解，還需要我們具備良好的溝通和推銷(xiāo)能力。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)與人交流，我不僅能夠更好地了解來(lái)訪者的需求，還能從他們的反饋中改進(jìn)和調(diào)整自己的銷(xiāo)售策略。這種交流的經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，我意識(shí)到與人溝通的重要性，并在以后的生活中更加重視與他人的交流。
第四，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我對(duì)環(huán)保有了更深入的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我看到很多家長(zhǎng)們將不再需要的物品轉(zhuǎn)讓給其他人，這樣不僅減少了浪費(fèi)，還減少了對(duì)資源的消耗。此外，我還看到很多家長(zhǎng)們帶著自制的布袋前來(lái)購(gòu)物，而不是使用塑料袋。這些小小的舉動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到，只有每個(gè)人都能從自己的生活做起，才能真正實(shí)現(xiàn)環(huán)保的目標(biāo)。我決定在以后的生活中，盡量減少浪費(fèi)和使用可再生資源，以支持環(huán)保事業(yè)。
最后，通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我觀察到孩子們?cè)谶@樣的活動(dòng)中能夠?qū)W到許多寶貴的教育經(jīng)驗(yàn)。首先，他們能夠?qū)W會(huì)與人溝通和交流，通過(guò)介紹商品和談判價(jià)格來(lái)促成交易。其次，他們能夠?qū)W會(huì)管理金錢(qián)，學(xué)習(xí)算賬和找零。還有，他們能夠?qū)W到資源共享和環(huán)保意識(shí)。我觀察到許多孩子們非常積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，他們很高興能夠?qū)⒆约翰恍枰奈锲忿D(zhuǎn)讓給其他人，并與他人分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)。
綜上所述，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)處理家庭物品的機(jī)會(huì)，并能夠教育孩子們有關(guān)環(huán)保和資源分享的重要性。通過(guò)參與活動(dòng)，家長(zhǎng)們不僅能夠減少浪費(fèi)，還能夠培養(yǎng)孩子們與人交流和溝通的能力，并加深對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。我相信，通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們可以共同為創(chuàng)造一個(gè)資源共享和環(huán)保的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇二
跳蚤市場(chǎng)是一種集中售賣(mài)舊物和二手物品的市集活動(dòng)。作為家長(zhǎng)，帶著孩子參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)不僅可以增加親子互動(dòng)，還能培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力。在過(guò)去的幾年里，我和家人有幸參與了幾次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，我深深感受到了跳蚤市場(chǎng)對(duì)于我們家庭的積極影響。下面，我將與大家分享我們家庭的心得體會(huì)。
首先，在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，我們可以給孩子一個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，孩子們可以通過(guò)出售自己的舊物或者手工制品來(lái)賺取一些小額報(bào)酬。作為家長(zhǎng)，我們可以替孩子提供一些啟示，例如如何選定商品、如何布置攤位以及如何與顧客交流等等。這樣不僅能夠培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念，而且能夠鍛煉他們的創(chuàng)造力和交際能力。
其次，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子節(jié)儉與環(huán)保的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)上，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些物品被人們當(dāng)作垃圾丟棄，但實(shí)際上還是可以繼續(xù)使用的。通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我們可以教育孩子如何重新利用舊物，例如將舊書(shū)翻新出售、將廢紙類(lèi)制作成手工藝品等等。這樣可以讓孩子明白，每一件物品都有被重新利用的可能，節(jié)約資源非常重要。
第三，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次家庭團(tuán)結(jié)的機(jī)會(huì)。在市場(chǎng)中，家庭成員可以合作布置攤位、協(xié)商商品的定價(jià)并與顧客交流。這樣不僅培養(yǎng)了孩子的合作精神，也增強(qiáng)了家庭成員之間的溝通和默契。我們家庭曾經(jīng)參與過(guò)一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，整個(gè)家庭都忙碌但充滿(mǎn)激情地為活動(dòng)做準(zhǔn)備。雖然銷(xiāo)售結(jié)果不一定很理想，但我們一家人都感到非常開(kāi)心和滿(mǎn)足。
第四，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)也是一次教育孩子商業(yè)思維的機(jī)會(huì)。孩子們?cè)跀[攤的過(guò)程中可以體驗(yàn)到商業(yè)上的種種挑戰(zhàn)，例如如何吸引顧客、如何根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整商品定價(jià)等等。我們可以與孩子共同分析市場(chǎng)行情，讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己的商業(yè)思維能力。在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，智慧和靈感是獲得成功的關(guān)鍵，通過(guò)這樣的體驗(yàn)，能夠培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神和商業(yè)意識(shí)。
最后，參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以為孩子提供一次購(gòu)買(mǎi)和交易的真實(shí)體驗(yàn)。孩子們可以學(xué)會(huì)獨(dú)立選擇和購(gòu)買(mǎi)商品，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行交易和溝通。在這個(gè)過(guò)程中，孩子們會(huì)明白價(jià)值的相對(duì)性，同時(shí)也能夠提高他們的談判能力和交際能力。這些都是在學(xué)校教育中難以得到的實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)于孩子們?nèi)娴陌l(fā)展非常有益。
總之，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)和孩子提供了許多寶貴的機(jī)會(huì)。我們可以通過(guò)該活動(dòng)培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)觀念和創(chuàng)造力，教育他們節(jié)儉和環(huán)保的重要性，增強(qiáng)家庭的團(tuán)結(jié)和合作力，鍛煉商業(yè)思維和交際能力，同時(shí)也能夠提供真實(shí)的購(gòu)買(mǎi)和交易體驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我們一家人將繼續(xù)積極參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中得到更多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇三
作為一項(xiàng)發(fā)源于美國(guó)，逐漸風(fēng)靡全球的兒童集市活動(dòng)，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)旨在讓孩子們透過(guò)交換和出售物品，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，培養(yǎng)交際能力和自信心。我在自己所在的小區(qū)也參加了這樣一次集市活動(dòng)，這場(chǎng)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和體驗(yàn)。
第一段：認(rèn)識(shí)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一項(xiàng)革新的兒童集市活動(dòng)，為孩子們提供了一個(gè)分享、交換和銷(xiāo)售舊物的機(jī)會(huì)。孩子們可以把他們不再需要的物品或已經(jīng)玩膩的玩具收集起來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)出售或交換。集市不僅僅是一個(gè)購(gòu)買(mǎi)物品的場(chǎng)所，還是分享、學(xué)習(xí)和交流的社交場(chǎng)所。孩子們?cè)谶@里會(huì)學(xué)到協(xié)商、合作和交際能力，培養(yǎng)自信心和獨(dú)立思考。
第二段：我參與兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的體驗(yàn)
在這場(chǎng)活動(dòng)中，我主要是負(fù)責(zé)安排攤位和物品的陳列，也有自己的東西出售。我選擇出售自己的早期收藏品以及一些自己喜歡的東西，希望能夠找到新的主人。我還帶上了一些預(yù)備好的小物件，可以隨時(shí)與其他孩子做交換。在這里，我十分享受和同伴合作和勞動(dòng)的感覺(jué)，也學(xué)會(huì)了管理一個(gè)交易攤位的技巧。
第三段：和其他孩子的交流
這場(chǎng)活動(dòng)讓我有機(jī)會(huì)和其他孩子展開(kāi)交流，我深深意識(shí)到通過(guò)交換和協(xié)商，交流可以在兒童之間建立深層次的聯(lián)系。在我賣(mài)出自己的物品時(shí)，我很快就發(fā)現(xiàn)這個(gè)活動(dòng)并不是為了賣(mài)掉所有的東西，而是與其他孩子互相擁有他們所需要的物品。在活動(dòng)的早期，我看到許多的孩子都拿著自己喜歡的玩具，也會(huì)向我打聽(tīng)我想要的特定物品。這時(shí)，我意識(shí)到通過(guò)分享和交流，我們可以獲得更多的愉快體驗(yàn)和樂(lè)趣。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)激發(fā)的創(chuàng)意和自信
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的一個(gè)重要目的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新和自信心。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)孩子們可以在教育、體育和其他領(lǐng)域之外，為自己的興趣愛(ài)好發(fā)掘新的突破點(diǎn)。我看到孩子們倚著大樹(shù)制作自己的風(fēng)箏，用自己的時(shí)間和精力成就了這樣一個(gè)新的知識(shí)領(lǐng)域。
第五段：總結(jié)
總之，我對(duì)參加這場(chǎng)活動(dòng)有很深的感悟。兒童跳蚤市場(chǎng)不僅是一個(gè)介紹經(jīng)濟(jì)學(xué)的好地方，也是一個(gè)適應(yīng)社交場(chǎng)所的機(jī)會(huì)。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng)，我獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和收獲。我相信，這項(xiàng)年輕的兒童集市活動(dòng)將在未來(lái)引領(lǐng)更多孩子的學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和交流。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇四
二
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)
2、以這次的?；顒?dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭(zhēng)取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。
4、爭(zhēng)取到至少20~30名的學(xué)生參與〖〗活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊(cè)，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
時(shí)間：20xx年12月18，19日（星期一，星期二）12點(diǎn)pm~6點(diǎn)pm
地點(diǎn)：校西籃球場(chǎng)
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)
1.形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請(qǐng)此次活動(dòng)的審批
3.對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行規(guī)劃
衣物，運(yùn)動(dòng)、圖書(shū)光盤(pán)、電子科技、生活用品
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開(kāi)會(huì)，介紹場(chǎng)地與分配工作
1.在學(xué)校新建圖書(shū)館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報(bào)，每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場(chǎng)，商學(xué)院一樓大廳，美食街門(mén)口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)(根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e)
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器，音響等太吵鬧的機(jī)器
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序
吉利大學(xué)全體師生
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，領(lǐng)取場(chǎng)地號(hào)
(注：為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參賽人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后，拿收費(fèi)條領(lǐng)回押金即日起至12月17號(hào)或攤位滿(mǎn)為止。)
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇五
近日，在我所在的小區(qū)里，舉行了一次以“兒童跳蚤市場(chǎng)”為主題的活動(dòng)。作為一名家長(zhǎng)，我也帶著孩子來(lái)參加了這個(gè)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我深深感受到了許多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，下面我將詳細(xì)介紹這次活動(dòng)的情況以及我對(duì)它的體會(huì)。
第二段：活動(dòng)介紹
這次兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，是由社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合多家公益機(jī)構(gòu)和志愿者共同籌備和舉辦的。當(dāng)天早上，跳蚤市場(chǎng)早已開(kāi)放，許多孩子們帶著家里不用的二手物品或者自己做的小手工品，來(lái)到這里進(jìn)行交易。整個(gè)市場(chǎng)分為不同的區(qū)域，分別是服裝區(qū)、藝術(shù)品區(qū)、玩具區(qū)和書(shū)刊區(qū)等等，非常規(guī)整。
第三段：感受體會(huì)
在這次活動(dòng)中，我感受到了互動(dòng)和參與的重要性，也看到了社區(qū)居民之間關(guān)系的真誠(chéng)和友好?；顒?dòng)當(dāng)天，許多居民自愿到現(xiàn)場(chǎng)幫忙，場(chǎng)地的搭建、活動(dòng)的維護(hù)、物品的管理等等，都是大家一起協(xié)作完成的。除此之外，很多孩子也積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)，他們不僅可以通過(guò)交易自己的物品來(lái)獲得一些小收益，也可以學(xué)習(xí)到如何理財(cái)、與人交往溝通、品嘗不同的文化等等。
第四段：對(duì)兒童跳蚤市場(chǎng)的看法
兒童跳蚤市場(chǎng)是一種很好的活動(dòng)形式，它融合了兒童文化、社區(qū)生活和公益組織，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍里學(xué)習(xí)到許多有趣、實(shí)用的知識(shí)。此外，這種二手物品和小手工制品交易的方式，以及物品再利用的觀念，也有助于培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)，教他們?nèi)绾螌?duì)待資源的合理使用。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次兒童跳蚤市場(chǎng)的參與，我深刻認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的力量和社區(qū)的重要性。舉辦這樣的活動(dòng)，不僅能夠促進(jìn)社區(qū)居民之間的聯(lián)系和交流，更可以為孩子們提供一個(gè)通往外部世界的窗口，讓他們有機(jī)會(huì)體驗(yàn)到不同的文化、認(rèn)識(shí)到更多的人，學(xué)習(xí)到更多的東西。希望未來(lái)還能有更多這樣的兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓孩子們更好地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇六
倡導(dǎo)節(jié)儉大學(xué)生活促進(jìn)物品循環(huán)再利用
4月13日（周五）上午8：30（遇雨順延）
橘園三舍與四舍之間主干道
各類(lèi)生活、學(xué)習(xí)用品，美術(shù)、書(shū)法、手繪等藝術(shù)作品
賣(mài)方：以美術(shù)學(xué)院03級(jí)同學(xué)為主，其他年級(jí)同學(xué)也可參與
買(mǎi)方：全校師生
（一）前期準(zhǔn)備工作
1、向全院宣傳本次活動(dòng)，將傳單派發(fā)至大四學(xué)生寢室，在美術(shù)學(xué)院和有美院學(xué)生的各宿舍樓張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)，發(fā)布活動(dòng)信息，鼓勵(lì)全院同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。
2、通過(guò)各園區(qū)主干道張貼活動(dòng)海報(bào)、校園網(wǎng)bbs論壇以及美術(shù)學(xué)院qq群宣傳，向全校宣傳本次活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備好活動(dòng)橫幅（一條）、展板（兩塊）及音響，以便活動(dòng)當(dāng)天使用。展板于活動(dòng)前一天放置于田家柄和活動(dòng)地點(diǎn)各一塊進(jìn)行前期宣傳，活動(dòng)當(dāng)天放置于活動(dòng)地點(diǎn)兩入口處各一塊。
4、到宿舍區(qū)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的`人員，做好活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地的初步規(guī)劃。
（二）活動(dòng)當(dāng)天安排
1、學(xué)生會(huì)宣傳部成員于活動(dòng)當(dāng)天7：30準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，懸掛活動(dòng)橫幅，放置活動(dòng)展板，準(zhǔn)備好音響（電源）為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)制造氣氛。
2、學(xué)生會(huì)社會(huì)拓展部成員于活動(dòng)當(dāng)天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在橘園3舍門(mén)口集合，劃分活動(dòng)場(chǎng)地，主持賣(mài)家物品擺放，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
3、8：30活動(dòng)開(kāi)始，上午由xx負(fù)責(zé)，下午由xx負(fù)責(zé)，活動(dòng)結(jié)束后清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇七
在老師的組織下我們來(lái)到“市場(chǎng)”開(kāi)始了買(mǎi)賣(mài)。我們的“市場(chǎng)”設(shè)在班里，以往的班級(jí)立刻變了樣，變成了一個(gè)熱鬧，喧嘩的大市場(chǎng)，到處都在討價(jià)還價(jià)，到處都是宣傳的聲音。每一個(gè)攤位都生意很好，比如張財(cái)琴得攤位就人多的擠不進(jìn)去、我們每一個(gè)人都是那么興奮不?？床煌?zhēng)價(jià)格到處都是熱火朝天。
每個(gè)攤位有著不同的方式吸引顧客，大家都希望自己的攤位有更多顧客。有的攤位在攤前大聲吆喝吸引顧客，還有的就把貨物拿在手上見(jiàn)人就推薦，大家各自以自己的方法吸引顧客。到處都洋溢著幸福的味道。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng)，我終于知道爸爸媽媽為什么一回家就喊累了，今天我才站了一下午就累得不得了啦，更何況爸爸媽媽得站上一整天呢。哎!
我想，每個(gè)人都有自己的感受吧，不過(guò)，這就是我的感受。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇八
今天我們班又舉行了一次活動(dòng)，但是這次活動(dòng)跟平常有一些不一樣。平常都是做手工，干活之類(lèi)的，但是今天與眾不同。
那就是我們今天體驗(yàn)了大人忙碌的生活工作。那就是我們班舉行了買(mǎi)賣(mài)實(shí)踐活動(dòng)。那就是優(yōu)勝小組小隊(duì)的同學(xué)是賣(mài)主，另外的小組小隊(duì)是買(mǎi)主，我們進(jìn)行交易，他付錢(qián)，我交貨的形式。
當(dāng)我們下午把桌子椅子擺好，貨物放好，老師馬上要說(shuō)開(kāi)始的的那一刻，我是又興奮又緊張又害怕：興奮是因?yàn)槲夷墚?dāng)上老板了;緊張是因?yàn)槲遗挛医榻B不好;害怕是因?yàn)槲遗聸](méi)有人買(mǎi)我東西。我只好帶著這種心情等待著老師說(shuō)開(kāi)始。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我感覺(jué)我的心快跳出來(lái)了。
所以從那時(shí)起我對(duì)我自己有了信心，大膽的去說(shuō)，一定會(huì)干好的，我想好了，我一定要讓我的物品第一個(gè)賣(mài)完。
等那些顧客進(jìn)來(lái)時(shí)，我立馬就去拉攏顧客。到了最后，我的物品馬似逐電追風(fēng)放箭若流星趕月般賣(mài)完了。在這期間，我的嘴在不停的說(shuō)才讓我的物品迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)第一個(gè)把我的物品賣(mài)得一干二凈，一件不留。
只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)兒，我就去幫我們組那幾個(gè)姐妹去吆喝了。而去她們沒(méi)賣(mài)出去的物品，我基本都幫她們賣(mài)了出去，這時(shí)我感覺(jué)我現(xiàn)在就是一個(gè)做老板的料，我真是為我自己而自豪呀!!!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇九
雖然說(shuō)，做生意誰(shuí)都會(huì)，但是，要做得好，做得精，這可又是一門(mén)學(xué)問(wèn)，需要在實(shí)踐中體味。
談到做生意，便不得不脫口而出幾句生意訓(xùn)：不怕不賺錢(qián)，就怕貨不全，見(jiàn)人三分笑，客人跑不掉，算盤(pán)打得精，馬褂改背心，不怕生意少，就怕客人少，坐商變行商，財(cái)源達(dá)三江;和氣客自來(lái)，冷語(yǔ)客不買(mǎi)，消息抓不準(zhǔn)，肯定要虧本，問(wèn)不煩，挑不厭，生意興隆客滿(mǎn)店，一樣貨，白樣賣(mài)，嘴甜似蜜賣(mài)得快。
跳蚤市場(chǎng)在學(xué)校的開(kāi)幕便是學(xué)校給我們?cè)谛W(xué)生一個(gè)難得的銷(xiāo)售實(shí)踐機(jī)會(huì)，有經(jīng)濟(jì)頭腦的師兄弟姐妹們都懂得不失良機(jī)，放手好好做一次。
當(dāng)天，都場(chǎng)地人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學(xué)們都在急忙布置自己的攤位，而攤位上的各種工藝品和生活用品琳瑯滿(mǎn)目，美不勝收，可謂是別出心裁。“校園秋風(fēng)寒，攤位百貨全”為其為大觀。
我們墨閣社是學(xué)校一個(gè)別具特色的社團(tuán)，所以，此次，在社長(zhǎng)大人風(fēng)的再三要求下，外聯(lián)部長(zhǎng)的奔波下，師弟師妹的打理下，我們也把自己社團(tuán)的特色標(biāo)榜了出來(lái)----出售“筆墨紙硯”，大伙兒整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接第一位顧客。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)天，風(fēng)一陣一陣地吹，但是，“秋‘風(fēng)’蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜?！辈坏貌唤腥擞|景寒骨。
總的來(lái)說(shuō)，很不錯(cuò)。感謝社長(zhǎng)大人的策劃，感謝進(jìn)貨的兩位骨干，還有夠義氣的師弟師妹們，大家一起努力的，你們辛苦了!
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十
我想問(wèn)大家知道跳蚤市場(chǎng)嗎?對(duì)了，跳蚤市場(chǎng)就是把自己不需要的物品帶過(guò)來(lái)，讓別人選購(gòu)，或許那些之中有一件正是別人想要的。我們班就開(kāi)了一次跳蚤市場(chǎng)，不過(guò)是優(yōu)勝小隊(duì):1、2大隊(duì)，他們有購(gòu)買(mǎi)的權(quán)力，也有賣(mài)的權(quán)力。而我們3、4大隊(duì)只有購(gòu)買(mǎi)的權(quán)力。
星期五的下午，老師便讓我們8個(gè)8個(gè)的組合在一起，又讓我們3、4大隊(duì)先站在走廊里，過(guò)了一會(huì)兒，又讓我們進(jìn)去了，一進(jìn)來(lái)，竟看到了琳瑯滿(mǎn)目且豐富的物品。幾乎都是精美絕倫的。我一個(gè)一個(gè)地方逛著的時(shí)候，看見(jiàn)了王虹喻他們的展桌上有著好多的學(xué)習(xí)用具，例如：鉛筆、膠帶、彩筆等物品。張子軒和楊曼他們的展桌上也是一些學(xué)習(xí)用品:橡皮、本子和油筆。本來(lái)我想買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，可我卻想萬(wàn)一等會(huì)兒有了我喜歡的東西怎么辦，我還是先留著吧。突然大家蜂擁在二個(gè)地方，一個(gè)是在王一凡的展桌上，另一個(gè)就是在張彩琴的展桌上。
王一凡的展桌上放著非常漂亮的畫(huà)，那些畫(huà)栩栩如生，畫(huà)上面還有著王一凡qq的個(gè)性簽名，還有一顆顆小小的鉆石。而張彩琴的桌子上有著許多的小飾品，例如：卡子、指甲油、燈、發(fā)夾等。全班三分之二的女生都去張彩琴的展品桌上了，她們隨意挑選著自己喜歡的物品，掏了錢(qián)，拿了自己心愛(ài)的東西，又去挑選別的物品了。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十一
第一段：引入跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)及其對(duì)家長(zhǎng)的意義（200字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一種集市交易形式，家長(zhǎng)們可以在這里買(mǎi)到物美價(jià)廉的二手商品，同時(shí)也能減輕他們自己閑置物品的堆積壓力。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)既提供經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的購(gòu)物選擇，也為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)互相交流、傾訴心聲的平臺(tái)。作為家長(zhǎng)，我一直關(guān)注并參與著這些活動(dòng)，通過(guò)與活動(dòng)中的其他家長(zhǎng)互動(dòng)，我不斷收獲感動(dòng)和體驗(yàn)。
第二段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)增進(jìn)了家長(zhǎng)之間的交流和友誼（240字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)交流的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們可以通過(guò)交流買(mǎi)賣(mài)物品的經(jīng)驗(yàn)、分享故事和經(jīng)歷，相互幫助解決問(wèn)題。這種交流不僅僅限于物品交換，還能促進(jìn)親子教育的交流，互相分享教育心得，從而增進(jìn)家長(zhǎng)之間的友誼和互助。我曾經(jīng)在一個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了一個(gè)有著豐富教育經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)，我們互相交流了育兒心得，從中我學(xué)到了許多寶貴的教育理念，對(duì)于我的親子教育產(chǎn)生了巨大的影響。
第三段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)濟(jì)機(jī)遇（240字）
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為家長(zhǎng)們提供了一個(gè)賣(mài)閑置物品的途徑，將廢品利用起來(lái)，實(shí)現(xiàn)了物品的再利用，從而減少了浪費(fèi)和消費(fèi)的壓力。同時(shí)，家長(zhǎng)們也能通過(guò)購(gòu)買(mǎi)到便宜和物美的二手商品，滿(mǎn)足家庭生活需求，減輕了購(gòu)買(mǎi)新物品的負(fù)擔(dān)。參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的過(guò)程中，我不僅僅購(gòu)買(mǎi)了一些實(shí)用的二手物品，還了解到了許多有關(guān)節(jié)約和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)，從而提高了我的生活質(zhì)量和理財(cái)能力。
第四段：跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)帶給家長(zhǎng)們的思考和啟發(fā)（240字）
參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我不斷反思自己的消費(fèi)觀念和購(gòu)物習(xí)慣。在活動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)看到許多被扔掉的閑置物品，我意識(shí)到浪費(fèi)現(xiàn)象是多么普遍，也開(kāi)始重視節(jié)約和保護(hù)環(huán)境的理念。我開(kāi)始實(shí)行“先減少，再選擇”的原則，盡量避免購(gòu)買(mǎi)不必要的物品，更注重物品的實(shí)用性和耐用性，減少了浪費(fèi)和不必要的開(kāi)銷(xiāo)。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)讓我明白了消費(fèi)的本質(zhì)，并在一定程度上改變了我的生活方式。
第五段：總結(jié)對(duì)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的感悟（240字）
通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我不僅僅尋找到了物美價(jià)廉的商品，還結(jié)識(shí)了許多善良和有趣的家長(zhǎng)們。同時(shí)，這種活動(dòng)也讓我重新審視了自己的消費(fèi)觀念，并對(duì)環(huán)保和節(jié)約有了更深刻的理解。我認(rèn)為，跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō)不僅僅是一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)所，更是一個(gè)溝通、交流和思考的平臺(tái)。我將繼續(xù)參與這樣的活動(dòng)，與更多的家長(zhǎng)分享我的心得體會(huì)，并在這個(gè)過(guò)程中不斷成長(zhǎng)和提高。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十二
跳蚤市場(chǎng)是人們熟悉的一個(gè)地方，但是許多人不知道兒童跳蚤市場(chǎng)同樣也是非常有趣和有意義的。最近，我參加了一個(gè)兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，我受益匪淺，對(duì)這個(gè)活動(dòng)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)心得體會(huì)。
第一段：為什么要參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)？
兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)是一個(gè)非常好的社交活動(dòng)，孩子們可以和同齡人互相交流和合作。同時(shí)，這也是重要的教育經(jīng)驗(yàn)，孩子們可以學(xué)會(huì)生意和溝通技巧。此外，兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)還可以幫助孩子們建立自信心和獨(dú)立性，督促他們思考和決策。
第二段：我在兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么？
我在這個(gè)活動(dòng)中見(jiàn)到了很多孩子們都在忙著經(jīng)營(yíng)自己的小攤位，有些孩子在賣(mài)自己制作的糖果、手工藝品、游戲，在價(jià)錢(qián)方面他們都能夠做出巨大的努力，既能讓顧客滿(mǎn)意，也能獲得適當(dāng)?shù)睦麧?rùn)。此外，我還發(fā)現(xiàn)很多孩子都能夠在活動(dòng)中結(jié)交新的朋友，暢敘經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，這讓我覺(jué)得受益匪淺。
第三段：兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的組織和策劃會(huì)為孩子帶來(lái)哪些機(jī)會(huì)？
在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們能夠擔(dān)任賣(mài)家，了解生意背后的經(jīng)濟(jì)學(xué)和市場(chǎng)定位理念，這是非常有啟發(fā)性的。另外，孩子們也可以通過(guò)與其他人交流，學(xué)會(huì)社交技巧和個(gè)人表達(dá)能力，這也是長(zhǎng)期重要的發(fā)展手段。除此之外，孩子們還可以在這個(gè)活動(dòng)中嘗試探索自己的新興業(yè)務(wù)，并了解其成長(zhǎng)歷程。
第四段：兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)有哪些未來(lái)發(fā)展？
隨著更多人對(duì)這個(gè)活動(dòng)的重視，兒童跳蚤市場(chǎng)有著不少發(fā)展機(jī)會(huì)。活動(dòng)的策劃者可以將更多的資源和訓(xùn)練提供給孩子，使他們更有信心和能力在未來(lái)快速成長(zhǎng)。同時(shí)，社會(huì)組織或利益相關(guān)方也可以提供更多的支持，例如提供場(chǎng)地、物料資金等方面的資助，從而更好地發(fā)揚(yáng)這個(gè)活動(dòng)。
第五段：我的總結(jié)
我通過(guò)參加兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)到了許多關(guān)于生意經(jīng)營(yíng)和人際交往的技巧，也結(jié)交了一些新的朋友。這個(gè)活動(dòng)很有意義，我很高興自己參加了其中，我相信未來(lái)也會(huì)有更多的孩子參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。兒童跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠幫助孩子們成長(zhǎng)和鍛煉，讓他們?cè)谟淇斓姆諊谐蔀楦玫淖约?，這是絕對(duì)值得推薦和倡導(dǎo)的。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十三
圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)始啦將自己看過(guò)的書(shū)帶來(lái)賣(mài)，也可以去買(mǎi)自己喜歡的書(shū)。全校所有班級(jí)在操場(chǎng)集合，鋪上墊子，擺上書(shū)。
操場(chǎng)上真熱鬧呀，同學(xué)們都忙著推銷(xiāo)自己的書(shū)，我也不例外，我們小組賣(mài)的書(shū)有幾十本，有兩元的有三元的，一會(huì)我們就賣(mài)出去了很多，我們針對(duì)不同年級(jí)推銷(xiāo)不同的書(shū)，有的小同學(xué)沒(méi)有帶錢(qián)，我們想了個(gè)辦法就是和她們交換圖書(shū)，這樣自己可以得到想要的書(shū)，還能把自己的書(shū)賣(mài)出去。還有的同學(xué)想到促銷(xiāo)的方法：2元一本，10元6本，這樣一來(lái)書(shū)賣(mài)的更火了。最后書(shū)賣(mài)的差不多了，同學(xué)們累了，嗓子也干了，干脆都坐在地上看起了書(shū)，又是一番壯觀的景象呀！
兩節(jié)課的時(shí)間很快過(guò)去了，活動(dòng)快要結(jié)束了，雖然這是第一次參加這樣的活動(dòng)，我很開(kāi)心也收獲了很多，一方面知道了掙錢(qián)很不容易，另一面也知道了即使是售貨也要?jiǎng)幽X筋想辦法促銷(xiāo)。
同學(xué)們帶著喜悅的成果開(kāi)始收攤了，真的希望以后多多搞些這樣的活動(dòng)呀！
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十四
1、通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢(qián)換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書(shū)拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢(qián)物交換，從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買(mǎi)賣(mài)”、“勞動(dòng)快樂(lè)”，結(jié)識(shí)更多的朋友。
2、通過(guò)交易，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午9：00―――11：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象：1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、以告家長(zhǎng)書(shū)的形式，把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告訴家長(zhǎng)。得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳，各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷(xiāo)員、環(huán)保員、安保人員等，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷(xiāo)售物品，并整理自己的商品，進(jìn)行分類(lèi)，還要對(duì)本班學(xué)生物品以及價(jià)格做登記，填寫(xiě)進(jìn)貨單（見(jiàn)附表一），以便活動(dòng)結(jié)束后將賣(mài)出的錢(qián)給學(xué)生，并自備購(gòu)物的零錢(qián)。各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢(qián)，為銷(xiāo)售作好前期準(zhǔn)備。
4、各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱(chēng)，可制定促銷(xiāo)展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅、海報(bào)，促銷(xiāo)口號(hào)。
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(qián)（特困生除外），最多不超過(guò)20元（帶零錢(qián)，需家長(zhǎng)同意），積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)要求
（一）設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求：
1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)（又叫商鋪），并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“紅蘋(píng)果小賣(mài)場(chǎng)”等。
2、每班合理安排好工作人員，輪換銷(xiāo)售（工作人員可佩戴自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，職務(wù)卡、頭飾、帽子、藍(lán)臂章等）。
3、各班可自由發(fā)揮，各展其能，靈活運(yùn)用銷(xiāo)售策略，加強(qiáng)廣告宣傳，培植熱情服務(wù)態(tài)度；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。（每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ)）
4、需要的物品各班主任提前向負(fù)責(zé)人孔老師報(bào)備，經(jīng)批準(zhǔn)后由后勤采購(gòu)。
（二）義賣(mài)物品
要求：
1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品，看過(guò)的圖書(shū)，用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè)，自己制作的手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等，以自己多余的物品為佳，食物例外。
2、義賣(mài)物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣(mài)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。
3、所有物品要求質(zhì)量較好，必須保持完好。（班主任把好質(zhì)量關(guān)）
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品，物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意，做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)（標(biāo)簽可向?qū)W校后勤處領(lǐng)?。?，每件物品價(jià)格最好5元之內(nèi)（個(gè)別商品除外），班主任把好出售價(jià)格關(guān)。
七、活動(dòng)過(guò)程
1、5月1日上午8：40開(kāi)始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上，并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、上午9：00――11：00為義賣(mài)時(shí)間，當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí)，主持人宣布義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始，學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買(mǎi)。
3、由副班主任協(xié)助班主任管理商鋪，營(yíng)造歡樂(lè)、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。
4、11：00后由班主任負(fù)責(zé)集中本班學(xué)生，進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，分還未售出的物品和交易的錢(qián)。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”，把進(jìn)（售）貨單填寫(xiě)完整一起上交大隊(duì)部。
5、11:20整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，慶“六一”入隊(duì)儀式開(kāi)始。
八、注意事項(xiàng)
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2、義賣(mài)活動(dòng)要注意各中隊(duì)之間的交流，不能局限在本中隊(duì)?；顒?dòng)中要求所有的服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6、學(xué)生買(mǎi)賣(mài)物品時(shí)，注意錢(qián)要妥善保管，以免丟失。（也可以由專(zhuān)人保管）
九、人員安排
1、總負(fù)責(zé)：**
2、安全總負(fù)責(zé)：**
3、總策劃：**
4、評(píng)委：**
5、計(jì)分：**
6、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)：
7、各班攤鋪負(fù)責(zé)：班主任
8、攝像、拍照、*音響、活動(dòng)場(chǎng)地劃分、獎(jiǎng)品及證書(shū)及相關(guān)物品采購(gòu)：后勤負(fù)責(zé)
十、總結(jié)評(píng)比
1、活動(dòng)結(jié)束后，各評(píng)委對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求：
（1）、商鋪布置：可以是廣告標(biāo)語(yǔ)，價(jià)目清單，橫幅彩旗等。
（2）、商鋪氣氛：可可以運(yùn)用吆喝，討價(jià)還價(jià)，折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
（3）、文明服務(wù)：服務(wù)熱情，運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，不與顧客產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)。
（4）、場(chǎng)地衛(wèi)生：班級(jí)工作人員必須保持商鋪場(chǎng)地整潔，負(fù)責(zé)場(chǎng)地的衛(wèi)生。
注：若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象，“文明服務(wù)”一欄不得分。
2、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)評(píng)委推薦，評(píng)選出“最佳營(yíng)業(yè)員”。
3.活動(dòng)結(jié)束，各班將銷(xiāo)售單上交少隊(duì)部，根據(jù)各班交易量評(píng)選業(yè)績(jī)前三甲。
4、由校委會(huì)為特色商鋪，最佳營(yíng)業(yè)員頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)，講評(píng)及證書(shū)由后勤提供。
十一、附件：
略
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十五
一場(chǎng)成功的市場(chǎng)活動(dòng)需要通過(guò)不斷的嘗試與總結(jié)，下面小編給大家?guī)?lái)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀!
又是一年畢業(yè)季，大四的師哥師姐即將要離開(kāi)他們生活了四年的大學(xué)，在打包行囊的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多以后用不到的物品，如書(shū)籍等輔導(dǎo)資料、衣物、電子產(chǎn)品、各類(lèi)生活用品等。因此，學(xué)院老師為幫助大四的師哥師姐解決閑置物品的問(wèn)題，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)節(jié)約勤儉的風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)資源的循環(huán)利用，充分利用,特聯(lián)合學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室和生活部舉辦跳蚤市場(chǎng)。
本次活動(dòng)第一次采用線上、線下相結(jié)合的方式。
5月10日，跳蚤市場(chǎng)線上銷(xiāo)售拉開(kāi)序幕。我們充分利用了線上淘寶店的便利條件，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)辦公室的幫助下，將精心挑選的寶貝在特定淘寶店里展出，并向低年級(jí)的同學(xué)下通知，如果有心儀的寶貝可以與賣(mài)家私下聯(lián)系，達(dá)成協(xié)議后寶貝下架。同時(shí)為方便大家登陸界面，還提供掃微信二維碼的服務(wù)。
另一方面，線下的跳蚤市場(chǎng)也在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著。5月15日生活部例會(huì)，將線下的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)流程確認(rèn)了一遍，確保活動(dòng)能夠順利地進(jìn)行。當(dāng)晚，生活部的委員還深入大四師哥師姐的宿舍對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳，歡迎他們來(lái)到跳蚤市場(chǎng)參加我們的活動(dòng)。與此同時(shí)，其他年級(jí)的同學(xué)也收到了相應(yīng)的活動(dòng)通知。
5月16日，下午三點(diǎn)半，生活部的委員及干事帶領(lǐng)e諾愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的同學(xué)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置，并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。掛橫幅，安置展板，搬桌子，發(fā)傳單，發(fā)放抽獎(jiǎng)券，忙得不亦樂(lè)乎。下午四點(diǎn)，一年一度主題為“小跳蚤，大信息——to my world(去買(mǎi)我的)”的信息學(xué)院“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。在優(yōu)美的背景音樂(lè)下，低年級(jí)的同學(xué)與即將畢業(yè)的師哥師姐們進(jìn)行相應(yīng)的交流。無(wú)論是請(qǐng)求輔導(dǎo)書(shū)推薦，還是交流考研考公務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)，亦或是求抽獎(jiǎng)券進(jìn)行試手氣的抽獎(jiǎng)，都是本次活動(dòng)的亮點(diǎn)。下午七點(diǎn)，在夕陽(yáng)的余暉下，生活部委員與服務(wù)隊(duì)的同學(xué)收拾好東西，有序離開(kāi)。
在此次活動(dòng)中，既有成果，也有很多不足，現(xiàn)總結(jié)如下：
1.大四的師哥師姐把曾經(jīng)陪伴自己度過(guò)美好時(shí)光的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品以低廉的價(jià)格賣(mài)給學(xué)弟學(xué)妹，不僅獲得相應(yīng)的物質(zhì)回報(bào)，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，學(xué)弟學(xué)妹也淘到了自己心儀的物品。
2.在此次活動(dòng)上，學(xué)弟學(xué)妹們與師哥師姐有了更多的溝通和交流，拉近了彼此之間的距離，增強(qiáng)了學(xué)院的凝聚力。
3.在活動(dòng)中，學(xué)弟學(xué)妹在買(mǎi)書(shū)的同時(shí)得到了師哥師姐們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，大四的之濤師哥就熱情的向大家分享他在專(zhuān)業(yè)課、選修課等方面的經(jīng)驗(yàn)。
4.這次活動(dòng)首次采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行，讓大家足不出戶(hù)就可以淘到自己喜歡的寶貝，非常便利。
5.活動(dòng)采取相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施，充分調(diào)動(dòng)了大家的積極性，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)非?；钴S，達(dá)到了我們的`預(yù)期。
1.生活部委員們?cè)谶M(jìn)行活動(dòng)宣傳的時(shí)候有時(shí)候吃了閉門(mén)羹，可能是去師哥師姐宿舍太晚，耽誤他們正常休息有關(guān)，下一次宣傳時(shí)間有待改進(jìn)。
2.活動(dòng)時(shí)間的選擇有些問(wèn)題，活動(dòng)前期準(zhǔn)備比較充分，但是因?yàn)楦鞣N原因未能盡早舉辦，再加上天氣有一些炎熱，可能缺少了一些活動(dòng)的積極性。
3.活動(dòng)秩序有些混亂。有一些師哥師姐因?yàn)閬?lái)的比較晚可能沒(méi)有在我們安排的活動(dòng)地點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行交易，可能錯(cuò)失了賣(mài)出寶貝的良機(jī)。
4.由于某些原因，獎(jiǎng)品設(shè)置可能有所不當(dāng)，失去了一些買(mǎi)家的興趣，這導(dǎo)致最終有一些獎(jiǎng)品沒(méi)有送出。
5.到場(chǎng)的師哥師姐帶的書(shū)大多都為考研考公務(wù)員的圖書(shū)，對(duì)不打算考研不打算考公務(wù)員的同學(xué)吸引不大。
此次跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)雖然已經(jīng)落下帷幕，但是勤儉節(jié)約的理念卻會(huì)一直延續(xù)下去。各級(jí)學(xué)生各得其所，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，大家都有著或多或少的收獲。
本次活動(dòng)的舉辦并不是很成功，我們會(huì)認(rèn)真反省，吸取此次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下次將此類(lèi)活動(dòng)舉辦的更加精彩。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十六
圍繞20xx年世界環(huán)境日“向污染宣戰(zhàn)”主題，堅(jiān)持以弘揚(yáng)生態(tài)文明理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)綠色社區(qū)創(chuàng)建為主線，結(jié)合環(huán)境宣傳，利用綠色社區(qū)創(chuàng)建平臺(tái)，開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，把低碳生活，綠色消費(fèi)、循環(huán)利用等生態(tài)文明理念向社區(qū)傳播，提高居民環(huán)境意識(shí)，為建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的新宿州營(yíng)造思想基礎(chǔ)和輿論氛圍。
1、以跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)為載體，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民、小學(xué)生、志愿者等在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展舊書(shū)、舊玩具或小商品集散交流置換活動(dòng)。
2、市環(huán)保局設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)，開(kāi)展環(huán)境法律法規(guī)宣傳和環(huán)境污染投訴受理活動(dòng)。
3、現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送環(huán)保宣傳資料、書(shū)籍、環(huán)保袋等；
4、開(kāi)展環(huán)保圖片展。市、區(qū)環(huán)保局組織環(huán)保主題圖片展板。
5、市農(nóng)工民主黨開(kāi)展環(huán)境與健康義診活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年6月初（原則上安排在周末）
活動(dòng)地點(diǎn)：宿州市港利社區(qū)
2、舊書(shū)交流活動(dòng)（即跳蚤市場(chǎng)）的參與人群以婦女兒童群體為主，動(dòng)員居民把廢舊的書(shū)籍或不用的書(shū)籍在社區(qū)內(nèi)集中交流和置換。督促志愿者堅(jiān)持邊發(fā)動(dòng)，邊開(kāi)展的原則，制作包括舊書(shū)交流的參與者姓名、書(shū)記名錄、本數(shù)等信息的登記卡，逐戶(hù)發(fā)放。爭(zhēng)取落實(shí)60戶(hù)居民參與本次活動(dòng)。
6、選定啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，并懸掛好主題會(huì)標(biāo)，指定參與舊書(shū)交流的兒童或家庭代表發(fā)言；
7、維持和控制好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)居民參與各類(lèi)活動(dòng)；
8、引導(dǎo)居民有序接受環(huán)保袋現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送；
9、社區(qū)志愿者擺放攤位卡或編號(hào)，引導(dǎo)兒童或家庭到指定攤位，參與舊書(shū)交流；
該方案接悉后，請(qǐng)社區(qū)迅速將上述任務(wù)進(jìn)行分解，落實(shí)到人，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，方便操作和調(diào)度。
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十七
20xx年5月29日上午，由校辦室和學(xué)生管理中心共同配合舉辦了第一屆跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)順利開(kāi)幕。本次活動(dòng)為時(shí)三個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)前期的精心策劃，認(rèn)真籌備，才使得“跳蚤市場(chǎng)”順利開(kāi)始，火熱進(jìn)行，并完美落幕。
本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。就參與人數(shù)來(lái)說(shuō)，各年級(jí)同學(xué)積極參加，共有攤位20余個(gè)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，摩肩接踵。就買(mǎi)賣(mài)物品而言，學(xué)生老師慷慨出售，甚至一些老師還免費(fèi)送給學(xué)生衣服鞋子包包，這種精神可嘉，她們是王婷婷江倩沈倩汪婭萍?，F(xiàn)場(chǎng)物品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。同時(shí)也得到學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，張校長(zhǎng)王校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)購(gòu)買(mǎi)。
此次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，而且也讓學(xué)生體會(huì)了做生意的不易，更要努力學(xué)習(xí)報(bào)答父母。
收獲成功的同時(shí)也不忘總結(jié)我們的不足之處:
1.學(xué)生仍然有強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)現(xiàn)象，可以推銷(xiāo)但不能替買(mǎi)家做決定。
2.有個(gè)別攤位沒(méi)有提前寫(xiě)申請(qǐng)活動(dòng)開(kāi)始就過(guò)來(lái)擺攤銷(xiāo)售，嚴(yán)重影響活動(dòng)秩序。3.活動(dòng)結(jié)束沒(méi)有及時(shí)把垃圾清理干凈，同時(shí)也是我們宣傳不到位。
4.攤位數(shù)量較少，不能滿(mǎn)足全校600百人消費(fèi)。
5.兩個(gè)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行而且場(chǎng)地有限，顯的'比較擁擠！
最后希望我們能忘記背后努力面前，爭(zhēng)取下一年做的更正規(guī)更專(zhuān)業(yè)，帶給學(xué)生不一樣的體驗(yàn)！
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十八
以“愛(ài)心義賣(mài)，快樂(lè)無(wú)處不在”為口號(hào)，本著“您的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)隊(duì)員將自身不需要的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流，從而培養(yǎng)隊(duì)員的交往能力和實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和愛(ài)心。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，隊(duì)員要從節(jié)約入手提高自己的'思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)隊(duì)員的能力，讓隊(duì)員們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。
4、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5、作為愛(ài)心之旅的活動(dòng)之一，將所得愛(ài)心款捐贈(zèng)給春蕾小學(xué)的隊(duì)員們。
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西（舊衣物、舊書(shū)籍、舊玩具等），收集起來(lái)，標(biāo)上意向價(jià)，對(duì)這些物品進(jìn)行價(jià)格登記，然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣(mài)給其他需要它們的人?；顒?dòng)結(jié)束后同學(xué)們將買(mǎi)賣(mài)商品愛(ài)心所得捐贈(zèng)給春蕾學(xué)校的隊(duì)員們。
四年級(jí)（1）班的全體隊(duì)員
1、發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列出自己不需要但是別人可以用的書(shū)籍、磁帶、文化用品、生活用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明、小制作等物件，并寫(xiě)明允許最低價(jià)。
2、制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類(lèi)填寫(xiě)，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊(cè)。（該本不與顧客見(jiàn)面，由售貨員參考）
3、分組，推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員、推銷(xiāo)員、后勤管理人等，自制掛牌，要求掛牌營(yíng)業(yè)。
4、要在規(guī)定地點(diǎn)擺放2—4張課桌，圍成柜臺(tái)形狀。
5、要為本組自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”。
6、要做好本組的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
7、各組學(xué)生要自帶少量經(jīng)費(fèi)用于購(gòu)買(mǎi)各種文化藝術(shù)物品。
8、各組所得收入，捐獻(xiàn)給春雷小學(xué)。
9、評(píng)出最佳營(yíng)業(yè)員、最佳收銀員和最佳后勤管理員若干名，班里進(jìn)行表彰。
10、各組活動(dòng)后談心得、說(shuō)體會(huì)。
11、各組上交一篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作。
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：xxx
2、維持秩序：xxx
3、景布置：xxx
4、刻字：xx
5、照相：王曉
跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)體會(huì)篇十九
1、通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步深化體驗(yàn)教育的思想，讓隊(duì)員在體驗(yàn)角色的同時(shí)，學(xué)會(huì)交流、合作、幫助伙伴；培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高隊(duì)員參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。同時(shí)在校園內(nèi)掀起多讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮，營(yíng)造良好的`讀書(shū)氛圍。
2、通過(guò)活動(dòng)，推廣“低碳生活，循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊(duì)員自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境、資源共享的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心、公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感等。
4、籌集學(xué)校“愛(ài)心基金”，幫助那些需要更多愛(ài)來(lái)溫暖和關(guān)懷、鼓舞和激勵(lì)人。
1、圖書(shū)交易。將自己愿意出售的各類(lèi)圖書(shū)或自制的各種書(shū)籍小作品，標(biāo)上意向價(jià)，并以中隊(duì)為單位擺攤公開(kāi)銷(xiāo)售。
2、舊貨交易。把自己淘汰的物品，如：玩具類(lèi)、學(xué)習(xí)用品類(lèi)、生活用品類(lèi)等拿到跳蚤市場(chǎng)直接進(jìn)行交易（禁止食品類(lèi)商品交易）。
3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動(dòng)手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書(shū)畫(huà)作品，如：十字繡、已經(jīng)裱好的書(shū)畫(huà)作品等。
20xx年6月1日上午8：20－10：00，如遇雨天則另?yè)Q時(shí)間。
學(xué)校操場(chǎng)
全校師生。其中1—6年段負(fù)責(zé)攤位營(yíng)業(yè)，學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)：中隊(duì)輔導(dǎo)員在本中隊(duì)做好本次活動(dòng)的宣傳工作，鼓勵(lì)隊(duì)員積極參與活動(dòng)。讓隊(duì)員將本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢(qián)數(shù)轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)，得到家長(zhǎng)的支持和配合，同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、商品登記造冊(cè)：隊(duì)員整理自己的商品，進(jìn)行登記、記錄，分類(lèi)標(biāo)價(jià)（其中圖書(shū)類(lèi)單獨(dú)登記），單件商品價(jià)格以1—10元人民幣為宜。（不建議學(xué)生將貴重物品拿來(lái)進(jìn)行活動(dòng)）
3、銷(xiāo)售角色分工：中隊(duì)自行決定參與銷(xiāo)售人數(shù)，并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷(xiāo)員等，掛上身份標(biāo)識(shí)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購(gòu)買(mǎi)其它中隊(duì)的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。
4、布置銷(xiāo)售專(zhuān)區(qū)：各中隊(duì)在布置好本班的銷(xiāo)售區(qū)，自起一個(gè)“商場(chǎng)名稱(chēng)”，將其張貼在本中隊(duì)的攤位上（每個(gè)攤位有兩張桌子、兩把椅子）。
5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語(yǔ)、促銷(xiāo)海報(bào)等，培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷(xiāo)策劃能力。
6、衛(wèi)生保潔工作：活動(dòng)始終要注意保持本班銷(xiāo)售專(zhuān)區(qū)的衛(wèi)生保潔工作，學(xué)校大隊(duì)部將進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)打分。
7、交易收入處理：所有交易收入在活動(dòng)結(jié)束后統(tǒng)一交給財(cái)務(wù)處方波老師，由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛(ài)心基金賬戶(hù)內(nèi)。
8、總結(jié)評(píng)比表彰：活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“銷(xiāo)售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”和“衛(wèi)生模范中隊(duì)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)委：xxxxxx。
1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)時(shí)由班主任老師帶隊(duì)在操場(chǎng)進(jìn)行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，副班主任老師在教室管理沒(méi)在操場(chǎng)參加活動(dòng)的學(xué)生。
2、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動(dòng)畫(huà)片，動(dòng)畫(huà)片內(nèi)容自定，請(qǐng)?zhí)嵩缱龊孟螺d。