讀后感是讀者對書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。寫讀后感時要注重文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，可以進行提綱或大綱的規(guī)劃，使文章條理清晰。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文既有對經(jīng)典名著的感悟和解讀，也有對當(dāng)代文學(xué)作品的評價和思考，還有對各類題材和文體作品的欣賞和引發(fā)的思考。通過閱讀這些范文，可以拓寬自己的閱讀視野，學(xué)習(xí)他人的寫作技巧和思考方式，同時也可以啟發(fā)自己的思維，豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。希望這些范文能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感，激發(fā)大家對文學(xué)的熱愛和閱讀的興趣，歡迎大家多多思考和交流。讓我們一起走進文學(xué)的世界，感受文字的力量，領(lǐng)略閱讀的樂趣。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇一
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的圖書;
爆款10w+文案是怎么寫出來的?前奧美金牌廣告人、知乎25k高贊回答者關(guān)健明力作《爆款文案》解構(gòu)文案打動人的4大黃金法則，公開18種文案寫法，75篇實戰(zhàn)案例，100多幅釋義插圖，透露把文案變成"印鈔機"的.私密武器，手把手教你寫出爆款銷售力。
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大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二
70唯意志主義的尼采哲學(xué)——《權(quán)力意志》
71無產(chǎn)階級革命斗爭的教科書——《母親》
72資產(chǎn)階級實用主義的基石——《實用主義》
73西方現(xiàn)代派文學(xué)的圭臬——《變形記》
74一部英雄戰(zhàn)士的交響曲——《約翰.克利斯朵夫》
戰(zhàn)爭與和平讀后感
18，法國和俄國之間關(guān)系惡化，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。然而身處俄國上層社會的人們生活依舊恬靜悠閑，社交舞會照常舉行。
青年公爵安德烈·保爾康斯基決心干一番事業(yè)，就提任庫圖佐夫?qū)④姷母惫傧蚯熬€出發(fā)去了，他期望這次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀。在奧斯特里茨，他參加聯(lián)軍與法軍的會戰(zhàn)并受傷。在斯托夫伯爵家，他愛上了充滿青春活力的那塔莎，愛情使他振作起來重新投入生活和事業(yè)。俄法戰(zhàn)爭爆發(fā)，安德烈赴沙場，在波羅金塔會戰(zhàn)中受重傷。他忽然體會出死亡就是人生的清醒過程。從那一刻開始他的生命慢慢退潮，平靜地走到終點。
與安德烈的故事平行發(fā)展的另一主人公彼埃爾是個熱血沖動、善良真誠的年青人，憑著繼承一筆可觀的遺產(chǎn)，他成了上流社會的矚目人物。勢利庫拉金公爵便把放蕩墮落的女兒愛倫嫁給了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃爾在荒淫的貴族群中屢次受挫。自衛(wèi)戰(zhàn)爭中，彼埃爾組織民團并經(jīng)受了戰(zhàn)火考驗。后被法軍逮捕。在戰(zhàn)俘營，士兵中的宿命論和不抗惡思想使他深受感動。在俄國人民的打擊下，法軍潰敗。彼埃爾被游擊隊救出，重新過上了幸福的生活?；楹螅麉⒓恿耸曼h人的秘密組織，而那塔莎則成為一個賢妻良母。
《戰(zhàn)爭與和平》給了我許多東西，包括宇宙萬物運行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來，我都很喜歡彼埃爾這個人物，并在精神上把他當(dāng)作一個知心朋友來對待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏樱３３两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍，這些特點都讓我感到親切。娜塔莎很可愛，不過略顯輕浮了些，所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了，成熟多了，但同時她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格，他冷峻、聰明、善良、敏感，但遇事往往缺乏彼埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我們找不到一個更好的結(jié)局來安排他，畢竟在臨死時他徹悟了。
75亞洲第一部獲諾貝爾文學(xué)獎的巨著——《吉檀迦利》
76現(xiàn)代物理學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)——《狹義與廣義相對論淺說》
77近代教育史上的一座里程碑——《民主主義與教育》
78精神分析學(xué)派的奠基文獻——《精神分析引論》
79指導(dǎo)十月革命的國家學(xué)說經(jīng)典——《國家與革命》
80反映資產(chǎn)階級價值觀的圣書——《新教倫理與資本主義精神》
81喚醒國民靈魂的鐘聲——《阿q正傳》
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇三
作者：日本nhk特別節(jié)目錄制組
本書系nhk電視臺資深采訪記者作品。采訪主題是“現(xiàn)代人的孤獨老死”。高齡、少子、失業(yè)、不婚、城市化，造就了這樣一批人，他們活著，沒有人和他們聯(lián)系，他們沒有工作，沒有配偶，沒有兒女，也不回家鄉(xiāng);他們死了，沒有人知道，即使被發(fā)現(xiàn)，也沒有人認(rèn)領(lǐng)他們的尸體，甚至無法知道他們姓甚名誰，他們的人生被總結(jié)為寥寥幾個字的遺骨認(rèn)領(lǐng)布告，他們被稱為“無緣死者”，他們所在的社會也會漸漸從“有緣社會”變成“無緣社會”。
日本每年3萬2千人走上“無緣死”的道路。他們中間，有在公司20xx年沒有遲到請假，可是一夜之間變成街頭流浪漢的工薪階層，有一個人旅行的旅者，有一生未婚的女性，有兒女遠(yuǎn)離自己的空巢老人，有從來只在網(wǎng)絡(luò)上交友的年輕人，社會聯(lián)系日益脆弱，連一般家庭的30-40歲的人也感受到了孤獨死去的陰云籠罩。日本nhk電視臺特別節(jié)目錄制組，節(jié)目熱播后將記者的真實采訪手記合成此書，將當(dāng)今社會中那些不受關(guān)注的人們的臨終慘景呈現(xiàn)到大家面前，呼吁社會的警醒和反思。因為采訪到后來這些無緣死者身份都漸漸明朗時我們才發(fā)現(xiàn)，他們曾經(jīng)幾乎都是和我們一樣的人。
《巴黎燒了嗎?》
作者：拉萊·科林斯
“巴黎燒了嗎?”這是1944年8月25日，巴黎解放那天，阿道夫·希特勒在東普魯士“狼穴”的地堡里，向他的總參謀長約德爾上將發(fā)出的責(zé)問。本書生動而又詳細(xì)地描繪了1944年8月解放巴黎的戰(zhàn)斗全過程。
譯者董樂山先生在“譯序”中說：《巴黎燒了嗎?》是新聞史上的一部杰作。兩位作者拉萊·科林斯和多米尼克·拉皮埃爾分別是美國《新聞周刊》和法國《巴黎競賽》的記者。他們在作品的史實方面力求翔實，花了將近三年時間搜集材料;他們翻閱了美法德三方面的軍事檔案，采訪了上至艾森豪威爾、戴高樂高級助手、肖爾鐵茨，下至法、美、德軍普通士兵和巴黎市民共達八百多人，采用了其中五百三十六人的親身經(jīng)歷，因此能使這部作品做到事事有根據(jù)，人人有下落，句句有出處。另一方面他們又發(fā)揮了新聞記者的特長，能把文章寫得生動活潑，引人入勝，令人覺得仿佛在讀一本扣人心弦的驚險小說，放不下手來。作為報告文學(xué)(或者所謂紀(jì)實小說)，它可以稱得上是一部典范的作品。
《古拉格群島》
作者：亞歷山大·索爾仁尼琴
所謂“古拉格”，即“勞動改造營管理總局”，是蘇聯(lián)勞改制度的象征。從1920xx年到1956年，那些分散在蘇聯(lián)廣袤大地上的各個勞改營像“群島”一般構(gòu)成了這個國家的“第二領(lǐng)土”。
本書以“群島居民”的苦難經(jīng)歷為線索，同時穿插了蘇聯(lián)勞改制度發(fā)展史中的大量資料，結(jié)構(gòu)宏大，卷帙浩繁，充分顯示了諾貝爾文學(xué)獎得主索爾仁尼琴駕馭寫作的才華。書中既有激昂的控訴、憤怒的吶喊，也有尖銳的嘲諷、深切的訴說，是一部深刻理解蘇聯(lián)政治體制的重要的參考著作。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇四
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面的內(nèi)容是小編精心整理的一生必讀的書籍讀后感，希望您可以喜歡。
一生必讀的書籍讀后感1
讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
當(dāng)今社會，像沙和尚一類的“老黃?！睂嵲谔倭?！誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙！想一想改革開放的時代吧！那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐！也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基！不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思！讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事。
只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱！
一本好書，蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情。
“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在書的世界里遨游吧！你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
從某中意義上說，它是你自己的東西，因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向?qū)?，讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說：“一日無書，百事荒芫?！?BR> 如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路……“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現(xiàn)了。
只要你善于讀書，你就會領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴。
我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因為書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時，我才上學(xué)前班，爸爸出差洛陽時給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事，才能安然入睡。
后來，他們說我長大了，馬上上小學(xué)了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這么難讀，別講大本的小說了呢！算了，不讀了，以后再讀吧?！本瓦@樣，那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
后來我上了小學(xué)二年級，已經(jīng)學(xué)會不少漢字了，于是我把柜子里的書全部翻出來，移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時，我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了，可有時遇到?jīng)]學(xué)過的字還是要靠拼音的。
看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學(xué)們一道分享，同學(xué)們可羨慕了呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，學(xué)會了邊學(xué)邊品味的讀書方法，而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”！這都是書的功勞呀！
我喜歡讀書，因為書是人類進步的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。
"不要批評，不要指責(zé)，不要抱怨"。人自私，所以根本不會關(guān)心別人的抱怨，指責(zé)和批評。他們只會在心里想著：你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系，你指責(zé)我，批評我，這行為太愚蠢了，因為你根本不了解我。再比如，”談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”或者“讓對方主導(dǎo)談話”等原則，這些都是一個模式：哄著對方，嘮一些對方愛聽的嗑。因為人性自私，所以人更愿意別人想著自己，更愿意被別人哄著，更愿意談?wù)撟约?，這些都是利用了人性自私的這個弱點。
在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠(yuǎn)不會失效。那些會失效的套路比如，“談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”，“激將法”，“欲抑先揚”，“夸獎他人每一點微小的進步”等等，這些為什么會失效？根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心，那么會適得其反，而當(dāng)今知識爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說要將這些套路應(yīng)用到實際營銷中去了。好在知識爆炸也帶來了學(xué)科的快速發(fā)展，消費行為學(xué)和消費心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’，這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí)，或許不應(yīng)該稱為’套路’，應(yīng)該稱作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的，即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受，而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。
讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當(dāng)好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
師生關(guān)系主導(dǎo)在教師，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素，70以上的受訪問者認(rèn)為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師，66的學(xué)生認(rèn)為自己和班主任的關(guān)系還可以，24的學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系比較融洽，因為老師和藹可親，或是因為自己學(xué)習(xí)好老師喜歡。只有少量學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學(xué)習(xí)成績不好或不守紀(jì)律。過去那種認(rèn)為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認(rèn)知受到了挑戰(zhàn)。而且，師生關(guān)系和學(xué)生接受教育程度有一定的聯(lián)系。隨著學(xué)生受教育程度的升高，他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢，也就是說年級越小、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當(dāng)中的大多數(shù)人認(rèn)為自己與班主任的關(guān)系一般。
師愛最為公眾期待教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇五
1.《南方的立場》
作者：南方都市報
推薦理由：
從中學(xué)生變成大學(xué)生，會相應(yīng)地產(chǎn)生很多方面的變化，最根本的一個方面就是自己與世界的關(guān)系變了。對于中學(xué)生來說，基本上是學(xué)習(xí)前人已有的知識，他們是以一個學(xué)生的姿態(tài)面對這個世界;對于大學(xué)生來說，雖然也要學(xué)習(xí)知識，但是，姿態(tài)上已經(jīng)是平等地、獨立地面對這個世界了。要關(guān)注這個世界，并敢于、善于對這個世界發(fā)表自己獨到的見解。如果做不到這一點，思維能力就永遠(yuǎn)只能停留在中學(xué)生的水平。
社會每天都在發(fā)生著很多事情。應(yīng)該用一種什么樣的眼光去看待這些事情呢?當(dāng)我們試圖發(fā)出自己的聲音，而不是背教材上的觀點，也不是跟隨著大眾人云亦云，如何才能讓我們的觀點獨到、深刻、客觀呢?這是一種能力，而且是一種極為重要的能力。
2.《讀大學(xué)，究竟讀什么》
作者：覃彪喜
推薦理由：
3.《上大學(xué)為了什么》
作者：亞歷山德拉?利維特
推薦理由：
在大學(xué)里，年輕人過著穿牛仔褲、打籃球、每天只上三個小時課的悠閑生活，可為了畢業(yè)后更好地找到滿意的工作，從現(xiàn)在你們就需要一些指導(dǎo)，幫助你們在嚴(yán)酷的現(xiàn)實工作中如魚得水。
如何讓你的簡歷越過前臺或人事部的垃圾箱，直接送到老板手中。
了解辦公室密語。
當(dāng)你的事業(yè)處于低谷時，如何渡過難關(guān)。
怎樣與難相處的人打交道。
當(dāng)你要求加薪或升職的請求被拒絕時該怎么處理。
升職后如何和下屬建立融洽的關(guān)系。
找到新職位時，如何瀟灑的離去
學(xué)著覺察失業(yè)的前兆。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇六
56盛贊勞動的經(jīng)典之作——《論實業(yè)制度》
57批判現(xiàn)實主義的杰作——《紅與黑》
58一部時代精神的發(fā)展史——《浮士德》
59具辯證法思想的軍事著作——《戰(zhàn)爭論》
60十九世紀(jì)法國社會的風(fēng)俗史——《人間喜劇》
61全世界無產(chǎn)階級革命的共同綱領(lǐng)——《共產(chǎn)黨宣言》
62西方經(jīng)濟理論的結(jié)晶——《政治經(jīng)濟學(xué)原理》
63科學(xué)與上帝的較量——《物種起源》
64描述勞動人民悲慘命運的巨著——《悲慘世界》
65俄國第一部市民小說——《罪與惡》
66現(xiàn)代最偉大的經(jīng)濟學(xué)文獻——《資本論》
67被譽為是世界上最偉大的小說——《戰(zhàn)爭與和平》
68日本近代啟蒙思想經(jīng)典——《文明論概略》
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇七
[美]布琳布朗著
我們常常困擾于那些負(fù)面的經(jīng)歷和情緒，如脆弱、羞恥、恐懼和自卑，甚至認(rèn)為正是這些不完美讓我們深陷于疲憊，阻礙了我們的成長。但在布琳?布朗看來，正是我們自身的脆弱賦予我們力量，“在充滿危機和不確定的路上,當(dāng)自我拉扯、糾結(jié)、恐懼纏繞你時,人生不完美的‘禮物’不期而至,擁有它們會讓你全心投入生活?！弊x《脆弱的力量》，讓這種勇氣融入你的生活中吧!
《心的棲止木》
[日]河合隼雄著
棲止木是飛鳥暫時歇息的樹枝，在忙碌的社會中，你的心是否也像久飛的飛鳥一樣，很難找到可以停下來，讓心安靜呼吸的樹枝?日本第一位榮格分析大師，村上春樹、吉本芭芭娜、幾米的心靈導(dǎo)師，用75個心靈故事，“治愈”人生難以解開的心結(jié)，溫潤被糾結(jié)拉扯的心，放慢越來越機械的腳步。
《蝸牛教我慢慢活》
[美]伊麗莎白?托瓦?貝利著
蝸牛，行動慢慢的，安靜的不得了，它不會用可愛的大眼睛向你乞憐，更不會跑到你腳邊磨蹭撒嬌，以寵物來說，這是一種奇怪的選擇，但總有人在與蝸牛共處的時光中找到意義。《蝸牛教我慢慢活》記錄了伊麗莎白在患病期間，與一只小蝸牛之間的親密故事，讓人意識到，自然界的一小部分也能點亮人類的存在感，激發(fā)人們對生活的審視與贊賞。
《富蘭克林自傳》
本杰明.富蘭克林
無論在美國還是在其他國家，本杰明.富蘭克林的影響力都是十分巨大的，而他的自傳不僅是其個人心路歷程的真實問題，而且也是一本包含了諸種善與美的道德律令手冊.該書自出版以來，相機被譯成多種文字，被迄今為止的幾代人當(dāng)作人生修養(yǎng)的范本.
《追隨直覺之路》
[美]約瑟夫?坎貝爾著
為什么說神話最重要的功能在于它對人類心理層面的影響?神話學(xué)大師坎貝爾通過對神話作用機制與弗洛伊德、榮格的心理模型的剖析發(fā)現(xiàn)，神話的意象能夠引導(dǎo)心靈，幫人心甘情愿地跨越難關(guān)，戰(zhàn)勝本我，克服自卑，實現(xiàn)自性化和人格的完善。古老的神話依然存在幫助現(xiàn)代人走過生命之旅的神奇力量，它是讓人們走向幸福之路的指明燈。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇八
1、《百年孤獨》-西亞·馬爾克斯
《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。
2、《活著》-余華著長篇小說
《活著》是作家余華的代表作之一，講訴了在大時代背景下，隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進，文化大革命等社會變革，徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難，到了最后所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。余華因這部小說于20xx年3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。
3、《悲慘世界》-法國作家雨果創(chuàng)作長篇小說
《悲慘世界》是由法國大作家維克多·雨果在1862年所發(fā)表的一部長篇小說，涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間，是十九世紀(jì)最著名的小說之一。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓(jeanvaljean)的個人經(jīng)歷，融進了法國的歷史、革命、戰(zhàn)爭、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。多次被改編演繹成影視作品。
4、《老人與海》-美國作家海明威著名小說
《老人與?！肥呛Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
5、《挪威的森林》-村上春樹著小說
《挪威的森林》是日本作家村上春樹于1987年所著的一部長篇愛情小說。故事講述主角糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間，展開了自我成長的旅程。自本書在日本問世，截止20xx年在日本共銷出1500余萬冊。
適合中學(xué)生看的書籍
1、《人間詞話》-國學(xué)大師王國維所著的一部文學(xué)批評著作
《人間詞話》是著名國學(xué)大師王國維所著的一部文學(xué)批評著作。接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后，以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)所作的評論。表面上看，《人間詞話》與中國相襲已久之詩話，詞話一類作品之體例，格式，并無顯著的差別，實際上，它已初具理論體系，在舊日詩詞論著中，稱得上一部屈指可數(shù)的作品。甚至在以往詞論界里，許多人把它奉為圭臬，把它的論點作為詞學(xué)，美學(xué)的根據(jù)，影響很是深遠(yuǎn)。王國維的《人間詞話》是晚清以來最有影響的著作之一。
2、《唐詩三百首》-唐詩選集
《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集。唐朝(620xx年~920xx年)二百八十九年間，是中國詩歌發(fā)展的黃金時代，云蒸霞蔚，名家輩出，唐詩數(shù)量多達五萬余首。孫琴安《唐詩選本六百種提要·自序》指出，“唐詩選本經(jīng)大量散佚，至今尚存三百余種。當(dāng)中最流行而家傳戶曉的，要算《唐詩三百首》?！薄短圃娙偈住愤x詩范圍相當(dāng)廣泛，收錄了77家詩，共311首，在數(shù)量以杜甫詩數(shù)多，有38首、王維詩29首、李白詩27首、李商隱詩22首。它是中小學(xué)生接觸中國古典詩歌最好的入門書籍。
3、《吶喊》-魯迅著名短篇小說集
《吶喊》是一本短篇小說的結(jié)集，作者是魯迅(原名周樹人)(1881.9.25～1936.10.19)。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發(fā)，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會矛盾，對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。
中學(xué)生看的經(jīng)典書籍
1、《撒哈拉的故事》-三毛作品
《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。因為一本地理雜志的吸引，三毛背著行囊走進了荒涼單調(diào)的撒哈拉沙漠，在沙漠中尋找感受生活的真善美，書中每個故事都充溢著一種浪漫、濃情的異域情調(diào)，字里行間反映著大沙漠獨有的地形地貌與風(fēng)土人情。
2、《不能承受的生命之輕》-米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品
《不能承受的生命之輕》(《leinsoutenablelegeretedel'etre》。英文譯名《theunbearablelightnessofbeing》)，是作者米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品。原著為捷克語，其漢語譯本原為《生命不能承受之輕》，后經(jīng)上海譯文出版社再版后更名為《不能承受的生命之輕》。小說描寫了托馬斯與特麗莎、薩麗娜之間的感情生活。但它不是一個男人和兩個女人的三角性愛故事，它是一部哲理小說，小說從“永恒輪回”的討論開始，把讀者帶入了對一系列問題的思考中，比如輕與重、靈與肉。
3、《山海經(jīng)》-作者：佚名
山海經(jīng)佚名
作者簡介：佚名
內(nèi)容簡介：《山海經(jīng)》是中國流傳久遠(yuǎn)的一部古書，它用簡單的語言介紹了許多山川、國度。它的“年齡”是個謎，它的作者也是個謎，它的內(nèi)容讓后世的讀者似懂非懂，但又有著很強的可比附性和不確定性。今傳《山海經(jīng)》一書共十八卷，前五卷分別是《南山經(jīng)》、《西山經(jīng)》、《北山經(jīng)》、《東山經(jīng)》和《中山經(jīng)》，也合稱《五臧(藏)山經(jīng)》。每經(jīng)又分若干組，比如《南山經(jīng)》的第一組就叫《南山經(jīng)》，第二組叫《南次二經(jīng)》，依此類推，最多的《中山經(jīng)》到《中次十二經(jīng)》。
推薦理由：《山海經(jīng)》作為現(xiàn)存最古老的圖書之一，它以其圖文相輔而行、相互印證的獨特敘事風(fēng)格，開中國古老編書傳統(tǒng)之先河。它像一座知識的礦藏，儲藏著歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、宗教、民俗、繪畫藝術(shù)、神話傳說、奇聞佚事、雜論等多方面的寶貴知識。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇九
1、紅樓夢
作者簡介
曹雪芹，清代小說家。痛苦貧窮的生活促使他拿起筆來，對過去、現(xiàn)在乃至整個不合理的封建制度進行了抨擊。他在人生最后的十幾年里，以堅忍不拔的毅力，專心致志地從事《紅樓夢》的寫作和修訂，死后遺留下《紅樓夢》前八十回的稿子。現(xiàn)存一百二十回《紅樓夢》中的后四十回，一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。
內(nèi)容簡介
作品以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，著重描寫了賈家榮、寧二府由盛到衰的過程，廣泛反映了當(dāng)時的社會矛盾和階級斗爭，對封建禮教進行了批判。
推薦理由
2、百年孤獨
作者簡介
加西亞馬爾克斯，哥倫比亞作家。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎。作為一個天才的、贏得廣泛贊譽的小說家，加西亞還被譽為“二十世紀(jì)文學(xué)標(biāo)桿”。
內(nèi)容簡介
《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。
推薦理由
3、活出生命的意義
作者簡介
維克多e.弗蘭克爾，醫(yī)學(xué)博士，他創(chuàng)立了”意義療法“及”存在主義分析“，被稱之為繼弗伊德的心理分析、阿德勒的個體心理學(xué)之后的維也納第三心理治療學(xué)派。
內(nèi)容簡介
弗蘭克爾是20世紀(jì)的一個奇跡。納粹時期，作為猶太人，他的全家都被關(guān)進了奧斯威辛集中營，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒氣室中，只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦，更將自己的經(jīng)驗與學(xué)術(shù)結(jié)合，開創(chuàng)了意義療法，替人們找到絕處再生的意義，也留下了人性史上最富光彩的見證。
推薦理由
4、如何閱讀一本書
作者簡介
莫提默j.艾德勒，美國教育家，以主編《西方世界的經(jīng)典人》并擔(dān)任1974年第十五版《大英百科全書》的編輯而聞名于世。
查爾斯范多倫，美國哥倫比亞大學(xué)教授。
內(nèi)容簡介
《如何閱讀一本書》是一本閱讀指南，介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應(yīng)具備的廣闊視野。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體會的人，讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。
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大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十
今年寒假，我精讀了法國作家儒勒?凡爾納所寫的著作——《八十天環(huán)游地球》。
?？讼壬赂业嘏c改良俱樂部的老朋友用兩萬英鎊打賭，用八十天的時間環(huán)游地球。雖然他們在旅行中遇到了許多困難，如：因交通工具被損壞，所以福克先生花高價買了一頭大象，還被士兵追趕;?？讼壬徽`以為是盜賊，結(jié)果被一個偵探盯住，并破壞了?？讼壬挠媱?，還制造了很多麻煩………但最后，福克先生和約翰通過努力克服了困難，并贏得了兩萬英鎊的賭注。
看完這本書后，我感到十分震撼。福克先生并不是為了錢，而是為了證明自己的觀點是正確的而進行了這看似瘋狂的一系列冒險。他僅僅為了一個觀點的對錯，就將自己一生掙的錢投向了這個賭注，這需要多么強大的勇氣啊!而且，他在旅行中超人的沉著冷靜和精確守時的性格也讓我無比敬佩，就算沒有人認(rèn)可他，支持他，甚至有人還覺得他是一個瘋子，覺得他做的事情很好笑，是無稽之談。但他并沒有放棄，而是堅持了下來，克服種.種困難，迎難而上，并最終通過行動證明了自己的觀點是正確的。
但是，在我們的生活中，又有幾個人能像故事中的?？讼壬@樣敢于挑戰(zhàn)，力排眾議并堅持自己的想法，永不退縮呢?而答案只有一個，那就是——這樣的人在生活中很少見。我曾看到過這樣一個小故事：老板想讓員工幫忙做一個文件，想做好后就給他升職加薪。但那個員工怕被同事說他愛出風(fēng)頭，便稍有猶豫，沒想到機會便從他手中溜走了。就像故事中的員工一樣，許多人即使看到機會就在眼前，但是會從人群中脫穎而出，抓住機會的人并不多。因為大家都希望自己能和別人打好關(guān)系，就算有不滿，也不敢跟他們提出來，怕被大家集體排斥。而福克先生并沒有因為旁人的議論就放棄，而是遵從了自己內(nèi)心的想法，這是很多人都做不到的。我們應(yīng)該向?？讼壬鷮W(xué)習(xí)他那不盲從，敢于挑戰(zhàn)，堅持自己想法的優(yōu)秀品質(zhì)。
這本書讓我明白了一個道理：只要你抓住機會，敢于挑戰(zhàn)，堅持自己的想法，就一定可以從旁人中脫穎而出!加油，從現(xiàn)在起做一個為自己而活的人!
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十一
作者:[奧]維克多·弗蘭克
弗蘭克是20世紀(jì)的心理學(xué)家。本書的第一部分?jǐn)⑹隽烁ヌm克的集中營經(jīng)歷，第二部分闡述了他的“意義療法”。
適合面臨挑戰(zhàn)尋找生活意義的人們。
拖延心理學(xué)
作者:[美]簡·博克()/[美]萊諾拉·袁()
兩位加利福尼亞心理學(xué)家在她們治療拖延者的實踐中精準(zhǔn)地捕捉到了拖延的根本原因。
減輕拖延，更好的享受生活。
夢的解析
作者:[奧地利]弗洛伊德
被譽為精神分析第一名著。它通過對夢境的科學(xué)探索和解釋，打破了幾千年來人類對夢的無知、迷信和神秘感，同時揭示了左右人們思想和行為的潛意識。
這本書會帶給你看待人的精神世界的一個新的視角。
寬容
作者:(美)房龍
在寬容與不寬容之間，宗教以血腥和仁慈維護著它幾千年的統(tǒng)治，更迭變幻、不滯不流。
這是一本宗教的歷史，一部寬容與不寬容的歷史，也是一部人性血腥與進步的歷史。
如何閱讀一本書
作者:[美]莫提默·j.艾德勒/查爾斯·范多倫
本書介紹了閱讀的三個層次，對每個層次都進行了細(xì)致的指導(dǎo)，是一本非常實用的讀書用手冊。
閱讀并非那么簡單，這本書能讓你少走冤枉路。
影響力
作者:[美]羅伯特·西奧迪尼
影響力是改變他人思想和行動的能力。
紅樓夢
作者:[清]曹雪芹著/高鶚續(xù)
如果說每一個西方人心里都有一個哈姆雷特，那么每一個中國人心中都有他自己的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。儒家、道家、佛家的思想都在這里體現(xiàn)，歷史學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家都在這里找到他們想要的。
中國古典章回小說的巔峰之作。
政府論
作者:(英)洛克
匯集了洛克的主要政治哲學(xué)思想，不僅使洛克成為古典自由主義思想的集大成者，而且對于后世的現(xiàn)實政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
政治學(xué)的研究范疇，對于法學(xué)研究者來說，是必讀。
設(shè)計心理學(xué)
作者:donaldnorman
此書強調(diào)以使用者為中心的設(shè)計哲學(xué)，提醒消費者在挑選的物品，必須方便好用，易于理解，希望設(shè)計師在注重設(shè)計美感的同事，不要忽略設(shè)計的一些必要因素，安全好用永遠(yuǎn)是競爭的關(guān)鍵。
本書是對產(chǎn)品設(shè)計感興趣的必讀書。雖然本書討論的是日常用品的設(shè)計，但是其思想同樣適合于互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計，建議計算機相關(guān)專業(yè)的同學(xué)閱讀。
小王子
作者:(法)圣?？颂K佩里
小王子孩子式的眼光，看到了成人的空虛、盲目和愚妄。記下了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。
本質(zhì)的言語、本真的視角，也帶給許許多多人感動和向往。
策略思維
作者:阿維納什？k?迪克西特/巴里？j?奈爾伯夫
耶魯大學(xué)教授奈爾和普林斯頓大學(xué)教授希特的這本著作，用了許多生活得例子，向沒有經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的讀者展示了博弈論策略思維的道理。
這本書不僅適合對博弈論感興趣的同學(xué)，也同樣適合所有希望讓生活決策更有條理的同學(xué)。
無價
作者:[美]威廉·龐德斯通
如果你想了解價格的奧秘，就來讀這本書吧。
加德納藝術(shù)通史
作者:弗雷德·s.克萊納、克里斯廷·j.馬米亞
從史前到20世紀(jì)的后現(xiàn)代主義藝術(shù)，涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計、攝影及工藝美術(shù)等多個藝術(shù)門類。
為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、老師以及有這方面興趣的人士提供幫助。
淺薄
作者:[美]尼古拉斯·卡爾
互聯(lián)網(wǎng)會在現(xiàn)代人的心智中打下深深的烙印，互聯(lián)網(wǎng)是在如何改變我們的。
這本書會讓你看到互聯(lián)網(wǎng)對我們的影響的另一面。
定位
作者:[美]艾·里斯/杰克·特勞特
20多年前，美國《廣告時代》雜志約請年輕的營銷專家里斯和特勞特撰寫一系列有關(guān)營銷和廣告新思維的文章，總標(biāo)題就是“定位的時代”。系列文章刊載之后，引起全行業(yè)的轟動，定位成了營銷界人人談?wù)摰臒狒[話題。
本書適合對商業(yè)感興趣的同學(xué)閱讀。
史記（全十冊）
作者:司馬遷
《史記》是一本豐富多彩的生動的人物畫卷，其中有一定性格的人物形象不下一百多個，而這些人物形象又大都帶有一種后代任何寫人文學(xué)所沒有的突出特點。
魯迅：史家之絕唱，無韻之離騷。梁啟超：使百代而下，史家不能易其法，學(xué)者不能易其書。六經(jīng)之后，惟有此書。
社會契約論
作者:盧梭
主權(quán)在民的思想，是現(xiàn)代民主制度的基石，深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對權(quán)力的運動，和18世紀(jì)末北美殖民地擺脫英帝國統(tǒng)治、建立民主制度的斗爭。
美國的《獨立宣言》和法國的《人權(quán)宣言》及兩國的憲法均體現(xiàn)了這本書的民主思想。
作者:斯賓諾莎
該書所闡述的實體、屬性和樣式的學(xué)說，是17世紀(jì)西歐先進的唯物主義哲學(xué)思想發(fā)展的總結(jié)。
馬克思在他的哲學(xué)著作中，也經(jīng)常把作者作為近代哲學(xué)唯物主義和辯證法的杰出代表。
目送
作者:龍應(yīng)臺
目送共由七十四篇散文組成，是為一本極具親情、感人至深的文集。
平淡樸實的文筆、真誠深摯的情感和傳統(tǒng)現(xiàn)代的思考，值得一讀。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十二
我喜歡讀《水滸傳》，我的床頭經(jīng)常放著一本《水滸傳》。最近我又重讀了一次，讀完全書，深深印在我腦海里的是里面的神話味道和李逵這個人物。
《水滸傳》本來是描寫古代農(nóng)民起義的小說，但里面有超出現(xiàn)實生活的內(nèi)容。比如洪太尉放走了妖魔，九天玄女把天書交給宋江，一百零八好漢對應(yīng)天罡地煞星……真實社會中有神魔的超能量，讓人覺得好神奇。
《水滸傳》中給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與別人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠孝敬自己的老母親，而且路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的壞人們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣豪爽的大英雄，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李逵，對父母孝順，對朋友講義氣，對素不相識的人也用一種真誠的眼光去看待。
讀完《水滸傳》，我想我們在學(xué)校生活中應(yīng)該平等友愛，不能以強欺弱，還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系，因為連普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量，團結(jié)就是力量。我們要多鍛煉身體，因為只有鍛煉好身體才能搞好學(xué)習(xí)和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學(xué)習(xí)也不會好。
我以后要多看書，從中吸取更多的營養(yǎng)。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十三
《誰動了我的奶酪？》是美國作家斯賓塞·約翰遜創(chuàng)作的一個寓言故事，該書首次出版于1998年。
書中主要講述4個“人物”—兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”找尋奶酪的故事。
該書自1998年9月出版后，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”，他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了。這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪：而兩個小矮人哼哼和唧唧，面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在郁郁寡歡、怨天尤人。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十四
窗邊小豆豆讀后感
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家，這本書的作者是日本當(dāng)代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經(jīng)歷的'事，書上的主人公是小豆豆，小豆豆有一條小狗叫洛基，小狗有靈性，很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學(xué)，因為她上課時總是開關(guān)抽屜，老是發(fā)出巨大的響聲，搞得老師無法上課，同學(xué)們也無法聽課，一節(jié)課重復(fù)這樣的動作有一百多次；有時又跟教室外面的小燕子說話；有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼，還把班上的全體同學(xué)都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法，就只好讓她退了學(xué)。
退了學(xué)的小豆豆來到了新學(xué)校――巴學(xué)園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長，在巴學(xué)園小朋友想干什么都行，只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次，小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里，她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來，看能不能找到自己的錢包，結(jié)果挖出來的屎堆成了一個小山，錢包還是沒找到。校長看見了，并沒有批評他，只是說：“你把挖出來的屎放回去就行了?！?BR> 我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問，有無窮無盡的想法；小林宗作校長讓我佩服，佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法；巴學(xué)園的環(huán)境非常適合小朋友的成長，令人非常向往。不信，你就買來看一看，相信你一定會愛不釋手。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十五
我喜歡的書是《窗邊的小豆豆》，作者是日本作家黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實故事。作者因淘氣被原學(xué)退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的好孩子。
說起小豆豆確實是“怪怪”的，做了許多令大人意想不到的事情，例如小豆豆鉆別人家的籬笆，把自我的連衣裙都劃破了她也不在乎；小豆豆第一次來到新學(xué)校，也就是巴學(xué)園，當(dāng)她來到校長的辦公室時，她竟然在校長的面前說了四個小時的話，小林校長也耐心的聽了四個小時的話。
我喜歡讀《窗邊的小豆豆》，更喜歡“怪怪”的小豆豆。同學(xué)們，你們也快來讀讀這本是吧。你們也會愛上“怪味”的小豆豆的。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十六
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的圖書；
爆款10w+文案是怎么寫出來的？前奧美金牌廣告人、知乎25k高贊回答者關(guān)健明力作《爆款文案》解構(gòu)文案打動人的4大黃金法則，公開18種文案寫法，75篇實戰(zhàn)案例，100多幅釋義插圖，透露把文案變成"印鈔機"的私密武器，手把手教你寫出爆款銷售力。
本書只聚焦一個點：文案如何賣掉產(chǎn)品，賺到錢。
前奧美金牌廣告人、知乎25000高贊回答者：關(guān)鍵明，擅長撰寫銷售型文案，幫助某醫(yī)療企業(yè)在4年時間內(nèi)增長了11倍業(yè)績，一篇推文幫助斑馬啤酒直接銷售產(chǎn)品358000份，證實了"好文案就是印鈔機"。提煉其實戰(zhàn)精華，將一篇成功的走心文案拆解成如下四個步驟：
a.標(biāo)題抓人眼球
b.激發(fā)購買欲望
c.贏得讀者信任
d.引導(dǎo)馬上下單
本書通過多達75個案例，包括行李箱、洗發(fā)水、榨汁機、凈水器等，給出18種文案方法，助力讀者達成以上四個步驟，圖文結(jié)合，通俗易懂，吃透方法論。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十七
翻開黑柳女士的《窗邊的小豆豆》，感覺了一縷清香，童年的黑柳徹子——小豆豆，是個幸運的小女孩，她遇到了杰出的教育家——小林宗作教師，“你真是一個好孩子”，向黑暗中的一盞明燈，指引著小豆豆一步步走向成功。
小林校長的辦學(xué)方式是我們羨慕的，他總是能激發(fā)孩子們的興趣，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，激發(fā)潛質(zhì)。如：把當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料寫在黑板上，讓孩子們自由地選擇學(xué)習(xí)的順序，早點學(xué)完，午時就能夠散步，親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在教師的引導(dǎo)下自學(xué)，山的味道，海的味道，是多么聰明的啟迪方法，我也喜歡韻律操，不明白是怎樣的韻律，讓小豆豆他們著迷，我也想跳了。
此刻我們也是幸福的，沒有戰(zhàn)火，不會看到笑過，哭過的學(xué)校被毀，我們的張教師在講臺上會活力飛揚，繪聲繪色地講課，我覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)書本上的知識，親近大自然，歡樂地跳韻律操。戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，像小豆豆一樣，健康歡樂地成長吧！
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十八
人們都說：書是無盡的財富，書是智慧的源泉。起初的我認(rèn)為：書中的知識非常重要，只要你讀了很多書，學(xué)到很多知識，以后你就可以功成名就，獲得很多錢財與名利。
但是，我已經(jīng)改變了我對書的理解。
就在不久前，我的姐姐向我推薦了一本書：列夫托爾?斯泰《復(fù)活》。起初我隨手翻了翻，看這書中一幅插圖也沒有，于是便隨手仍在一盤。直到昨天，我實在沒事可做了，才想起姐姐暑假送給我的那本《復(fù)活》。起初，我只想隨便看看這本說是講什么的，可是，到后來，不知怎么的，我竟然被它給吸引了。
《復(fù)活》是代表俄國最偉大的文學(xué)家托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就的一部作品。小說通過地主家的養(yǎng)女“瑪絲洛娃”的受辱、墮落以及被下獄、別流放的悲劇，以及和主人公“涅赫留朵夫”的復(fù)雜經(jīng)歷。本書描繪了農(nóng)奴制改革后俄國社會的廣闊圖景。
偉大的作家“羅曼?羅蘭”曾評這本書：《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩，書中體現(xiàn)了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態(tài)度、鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
現(xiàn)在，我讀了《復(fù)活》之后，重新領(lǐng)悟了對“書”的看法：一本書的精要在于對人的魅力，在于書背后那些偉大、富有哲理的道理，在于能把人吸引得魂不守舍、在于能把人“迷戀”得茶飯不思。而并不在于讀書之后能獲得那些錢財。
我只告訴大家一句：書是自己讀的，不是為別人讀的;知識是為自己學(xué)的，不是為長大賺多少錢而學(xué)的。
記住：請大家多多讀書，因為這些知識可以讓你受益終生!
《復(fù)活》讀后感二
人的一生總會經(jīng)歷許多磨難與誘惑，這些磨難會一直打擊你的身體，誘惑會一直侵蝕你的心。一旦陷進去，便好似走進了無邊的荒蕪了沙漠，前不見古人，后不見來者，最終悲劇收場。那么，有些人為什么會受到誘惑呢?是因為人的私欲!人一旦有私欲，就會變得貪婪，就會被利益與虛榮心蒙蔽了雙眼，從而做出一些出格的事。那么，我們?nèi)嗽撛鯓颖３忠活w純真的心，好好度過自己漫長而又充滿誘惑的一生呢?我從《復(fù)活》中看到了希望。
談到《復(fù)活》這本書，也許大家都比較陌生吧。這是俄羅斯19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家——列夫.托爾斯泰嘔心瀝血寫出的最后的一部巨著，是世界文學(xué)寶庫中的一件永不磨滅的珍品，是托爾斯泰文學(xué)創(chuàng)作的頂峰，是托爾斯泰一生思想和藝術(shù)的結(jié)晶!
這本書寫的是男主人公聶赫留朵夫和女主人公瑪絲洛娃精神的復(fù)活。讀完這本感人肺腑的著作，我不禁留下了滾滾熱淚。我非常同情女主人公和像她一樣生活在社會底層的人民的悲慘生活;感嘆男主人公浪子回頭為時不晚的精神;憎恨貴族人士的官官相護、自私自利的丑惡嘴臉。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中，比比皆是。近日，我常常聽到一些我不想聽到的消息：有一些所謂的重點中學(xué)，每年都會給一些學(xué)習(xí)成績不好的富家子弟開后門，只要他們能拿出一筆可觀的贊助費，就可以進到重點中學(xué)去讀書。而那些成績優(yōu)異卻囊中羞澀的學(xué)生只能被拒之門外。那些富家子弟在學(xué)校里即使目中無人、橫行霸道，學(xué)校也會睜一只眼，閉一只眼，任其為所欲為!學(xué)校的辦學(xué)宗旨完全被顛覆了，可悲、可恨!
《復(fù)活》這本書，不僅感動了我，也感動了一代又一代讀者。讓我們懷揣夢想，心持純真，一起篤志前行吧!
《復(fù)活》讀后感三
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫?托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
“復(fù)活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎?瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎?瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎?瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：
精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他(她)的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時俄國政治的腐敗。
我曾經(jīng)讀過列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，最好看一下作者介紹。有助于大家理解。
《復(fù)活》讀后感四
暑假，我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復(fù)活》。似乎很深奧，卻又像讀懂了什么，精神上的復(fù)活，比現(xiàn)有擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活顯得更加珍貴，更有意義。
這一次，聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件，他認(rèn)出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃，又聽到她被冤枉時的慘叫，或許是靈魂的反省吧，他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會的高層，希望替他減刑，可都沒成功，一次次探獄，聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子，覺得自己現(xiàn)在所擁有的都不算什么，于是用自己的全部家當(dāng)將她保釋出來。
他又一次向她求婚，她卻拒絕了，因為她不想連累聶赫留朵夫……
這里，聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復(fù)活了，這并不是死而復(fù)生的復(fù)活，而是一種心靈反省和凈化，使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復(fù)活》是一本不可多得的好書，大家有機會可以讀讀他。
《復(fù)活》讀后感五
在寒假里，我讀完了俄國19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
“復(fù)活”，顧名思義指死去的人再一次獲得生命，當(dāng)然，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解，他并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終未成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。我才漸有所悟：精神是肉體的支柱，有些人雖然仍活在世上，卻只是行尸走肉，受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬年，他(她)的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有重新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時俄國政治的腐敗。
我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，最好看一下作者介紹，有助于大家理解。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十九
話說對了，事就成了。80%的事情都傷在了不會表達上。64個說話技巧，讓你的言語表達更有魅力。從此告別說不出口、說了后悔、說不清楚、說不到重點。
1.魔鬼口才鍛煉方法，伶牙俐齒訓(xùn)練攻略
64個說話技巧，讓你的言語表達更有魅力。不會表達的人，經(jīng)常把自己的想法以一種笨拙的，甚至是錯誤的方式表達出來，讓人很不舒服。因此他們會成為不受歡迎的人。
2.話多就受人歡迎？no!大多時候，越是努力表現(xiàn)自己，往往越讓人反感。
真正的情商高手總是不斷認(rèn)可別人，自己卻在這個世界上不要臉的活著。會說話是受人歡迎的開始，相反，如果你不會說話，或者無話找話，說些不得要領(lǐng)的平庸話，不但無法為社交潤滑，它只能讓你的社交變得更糟糕。
3.不冷場、不怯場，自由展現(xiàn)內(nèi)心想法。
以前，不善言辭，沉默寡言，甚至木訥，還會被人稱贊為"老實、忠誠、可靠"?，F(xiàn)在，學(xué)會表達自己已經(jīng)是我們要掌握的一項生存技能。一個說話得人心的人，別人對他的評價，往往超過他的真實才華。一個不會表達的人，必定處處遇到阻礙，得不到大家的理解和認(rèn)同。
4.有料、有趣、有內(nèi)涵，告別笨嘴拙舌的自己
5.一言不合就開撕，你究竟想表達什么？
不善表達的憤怒，無非就是內(nèi)心敏感，卻無法正確表達，以至于一再被誤解、受委屈，導(dǎo)致內(nèi)心積攢了大量的。負(fù)面情緒。
6.吐露心聲，如何說別人才會領(lǐng)情？
我們當(dāng)中的大部分每天都在與人交流。同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經(jīng)歷。有很多時候，我們的出發(fā)點明明是好的，但由于我們選錯了表達方式，導(dǎo)致我們的意思被別人誤解，這就會導(dǎo)致一些令人討厭的結(jié)果出現(xiàn)。所幸的是，一旦當(dāng)我們意識到這些不好的習(xí)慣時，我們可以改變這些溝通方式，從而使我們的關(guān)系得到進一步的發(fā)展。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二十
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的`圖書;
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本書只聚焦一個點:文案如何賣掉產(chǎn)品，賺到錢。
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a.標(biāo)題抓人眼球
b.激發(fā)購買欲望
c.贏得讀者信任
d.引導(dǎo)馬上下單
本書通過多達75個案例，包括行李箱、洗發(fā)水、榨汁機、凈水器等，給出18種文案方法，助力讀者達成以上四個步驟，圖文結(jié)合，通俗易懂，吃透方法論。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二十一
大家好，今日，我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子，也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實故事。在新學(xué)校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一年級小學(xué)生，但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來到了一所如天堂般的學(xué)校---巴學(xué)園。那是用電車當(dāng)作教室的學(xué)校。面試的時候，小林校長讓小豆豆盡情說自我的事。小豆豆開心極了，有以前學(xué)校的事，有家里的事，有幼兒園的事.......校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學(xué)園的學(xué)生。
我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，因為想給孩子們增加許多歡樂，這樣就不怕被媽媽罵，或者會把衣服弄破。小林校長最異常的地方在于他讓孩子們從自我喜歡的那門課開始自習(xí)。在這個學(xué)校里沒有好壞之分，也能夠自由自在學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心考不好，被家長教師責(zé)罵。在巴學(xué)園的每一天都是歡樂開心的。
如果大家有空，就看看這本書，嘗嘗小林校長為同學(xué)們準(zhǔn)備“山的味道，海的味道”午餐吧。
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大學(xué)生必讀書籍讀后感篇一
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的圖書;
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大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二
70唯意志主義的尼采哲學(xué)——《權(quán)力意志》
71無產(chǎn)階級革命斗爭的教科書——《母親》
72資產(chǎn)階級實用主義的基石——《實用主義》
73西方現(xiàn)代派文學(xué)的圭臬——《變形記》
74一部英雄戰(zhàn)士的交響曲——《約翰.克利斯朵夫》
戰(zhàn)爭與和平讀后感
18，法國和俄國之間關(guān)系惡化，戰(zhàn)爭一觸即發(fā)。然而身處俄國上層社會的人們生活依舊恬靜悠閑，社交舞會照常舉行。
青年公爵安德烈·保爾康斯基決心干一番事業(yè)，就提任庫圖佐夫?qū)④姷母惫傧蚯熬€出發(fā)去了，他期望這次戰(zhàn)爭能為自己帶來輝煌與榮耀。在奧斯特里茨，他參加聯(lián)軍與法軍的會戰(zhàn)并受傷。在斯托夫伯爵家，他愛上了充滿青春活力的那塔莎，愛情使他振作起來重新投入生活和事業(yè)。俄法戰(zhàn)爭爆發(fā)，安德烈赴沙場，在波羅金塔會戰(zhàn)中受重傷。他忽然體會出死亡就是人生的清醒過程。從那一刻開始他的生命慢慢退潮，平靜地走到終點。
與安德烈的故事平行發(fā)展的另一主人公彼埃爾是個熱血沖動、善良真誠的年青人，憑著繼承一筆可觀的遺產(chǎn)，他成了上流社會的矚目人物。勢利庫拉金公爵便把放蕩墮落的女兒愛倫嫁給了他。意志薄弱但又向往理想的道德生活的彼埃爾在荒淫的貴族群中屢次受挫。自衛(wèi)戰(zhàn)爭中，彼埃爾組織民團并經(jīng)受了戰(zhàn)火考驗。后被法軍逮捕。在戰(zhàn)俘營，士兵中的宿命論和不抗惡思想使他深受感動。在俄國人民的打擊下，法軍潰敗。彼埃爾被游擊隊救出，重新過上了幸福的生活?；楹螅麉⒓恿耸曼h人的秘密組織，而那塔莎則成為一個賢妻良母。
《戰(zhàn)爭與和平》給了我許多東西，包括宇宙萬物運行的道理、人生的啟發(fā)以及心靈上的慰籍。一直以來，我都很喜歡彼埃爾這個人物，并在精神上把他當(dāng)作一個知心朋友來對待。他隨和、善良、落拓不羈、貪享受卻又沒有貴族老爺?shù)募茏樱３３两诰袷澜缋镆灾劣陲@得魂不守舍，這些特點都讓我感到親切。娜塔莎很可愛，不過略顯輕浮了些，所以一經(jīng)阿納托里誘惑便放棄了對安德烈的愛情。經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮后的娜塔莎沉穩(wěn)多了，成熟多了，但同時她又失去了以往的活潑與快樂。安德烈則是另一種性格，他冷峻、聰明、善良、敏感，但遇事往往缺乏彼埃爾的那種寬容氣度，所以常常后悔。安德烈的死很可惜，但除此以外，我們找不到一個更好的結(jié)局來安排他，畢竟在臨死時他徹悟了。
75亞洲第一部獲諾貝爾文學(xué)獎的巨著——《吉檀迦利》
76現(xiàn)代物理學(xué)最偉大的發(fā)現(xiàn)——《狹義與廣義相對論淺說》
77近代教育史上的一座里程碑——《民主主義與教育》
78精神分析學(xué)派的奠基文獻——《精神分析引論》
79指導(dǎo)十月革命的國家學(xué)說經(jīng)典——《國家與革命》
80反映資產(chǎn)階級價值觀的圣書——《新教倫理與資本主義精神》
81喚醒國民靈魂的鐘聲——《阿q正傳》
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇三
作者：日本nhk特別節(jié)目錄制組
本書系nhk電視臺資深采訪記者作品。采訪主題是“現(xiàn)代人的孤獨老死”。高齡、少子、失業(yè)、不婚、城市化，造就了這樣一批人，他們活著，沒有人和他們聯(lián)系，他們沒有工作，沒有配偶，沒有兒女，也不回家鄉(xiāng);他們死了，沒有人知道，即使被發(fā)現(xiàn)，也沒有人認(rèn)領(lǐng)他們的尸體，甚至無法知道他們姓甚名誰，他們的人生被總結(jié)為寥寥幾個字的遺骨認(rèn)領(lǐng)布告，他們被稱為“無緣死者”，他們所在的社會也會漸漸從“有緣社會”變成“無緣社會”。
日本每年3萬2千人走上“無緣死”的道路。他們中間，有在公司20xx年沒有遲到請假，可是一夜之間變成街頭流浪漢的工薪階層，有一個人旅行的旅者，有一生未婚的女性，有兒女遠(yuǎn)離自己的空巢老人，有從來只在網(wǎng)絡(luò)上交友的年輕人，社會聯(lián)系日益脆弱，連一般家庭的30-40歲的人也感受到了孤獨死去的陰云籠罩。日本nhk電視臺特別節(jié)目錄制組，節(jié)目熱播后將記者的真實采訪手記合成此書，將當(dāng)今社會中那些不受關(guān)注的人們的臨終慘景呈現(xiàn)到大家面前，呼吁社會的警醒和反思。因為采訪到后來這些無緣死者身份都漸漸明朗時我們才發(fā)現(xiàn)，他們曾經(jīng)幾乎都是和我們一樣的人。
《巴黎燒了嗎?》
作者：拉萊·科林斯
“巴黎燒了嗎?”這是1944年8月25日，巴黎解放那天，阿道夫·希特勒在東普魯士“狼穴”的地堡里，向他的總參謀長約德爾上將發(fā)出的責(zé)問。本書生動而又詳細(xì)地描繪了1944年8月解放巴黎的戰(zhàn)斗全過程。
譯者董樂山先生在“譯序”中說：《巴黎燒了嗎?》是新聞史上的一部杰作。兩位作者拉萊·科林斯和多米尼克·拉皮埃爾分別是美國《新聞周刊》和法國《巴黎競賽》的記者。他們在作品的史實方面力求翔實，花了將近三年時間搜集材料;他們翻閱了美法德三方面的軍事檔案，采訪了上至艾森豪威爾、戴高樂高級助手、肖爾鐵茨，下至法、美、德軍普通士兵和巴黎市民共達八百多人，采用了其中五百三十六人的親身經(jīng)歷，因此能使這部作品做到事事有根據(jù)，人人有下落，句句有出處。另一方面他們又發(fā)揮了新聞記者的特長，能把文章寫得生動活潑，引人入勝，令人覺得仿佛在讀一本扣人心弦的驚險小說，放不下手來。作為報告文學(xué)(或者所謂紀(jì)實小說)，它可以稱得上是一部典范的作品。
《古拉格群島》
作者：亞歷山大·索爾仁尼琴
所謂“古拉格”，即“勞動改造營管理總局”，是蘇聯(lián)勞改制度的象征。從1920xx年到1956年，那些分散在蘇聯(lián)廣袤大地上的各個勞改營像“群島”一般構(gòu)成了這個國家的“第二領(lǐng)土”。
本書以“群島居民”的苦難經(jīng)歷為線索，同時穿插了蘇聯(lián)勞改制度發(fā)展史中的大量資料，結(jié)構(gòu)宏大，卷帙浩繁，充分顯示了諾貝爾文學(xué)獎得主索爾仁尼琴駕馭寫作的才華。書中既有激昂的控訴、憤怒的吶喊，也有尖銳的嘲諷、深切的訴說，是一部深刻理解蘇聯(lián)政治體制的重要的參考著作。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇四
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面的內(nèi)容是小編精心整理的一生必讀的書籍讀后感，希望您可以喜歡。
一生必讀的書籍讀后感1
讀中國古典四大名著——《西游記》有感中國是一個泱泱大國，上下有著5000年的歷史，是世界四大文明古國之一，因此，中國的歷史，是不能不了解的，如要更好地了解中國的歷史，中國古典四大名著是不能不讀的。
中國古典四大名著包括：《西游記》，《紅樓夢》，《三國演義》和《水滸傳》這四部書，以生動的語言描繪出了一幅幅歷史畫卷，其中以《西游記》是我的最愛。《西游記》是一部長篇小說，它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
當(dāng)今社會，像沙和尚一類的“老黃?！睂嵲谔倭?！誰誠實，誰善良，誰就容易被欺騙！想一想改革開放的時代吧！那時候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會在改革開放的大路上邁開如此堅定而又穩(wěn)重的步伐！也正因為有了這樣的人才會在社會主義建設(shè)上打下堅固的地基！不僅僅是《西游記》那精彩的語言讓我們回味，那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思！讓我們在深思之后依然踏踏實實的做好每一件小事。
只有這樣，中國人才會昂起自豪的頭顱！
一本好書，蘊涵著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情。
“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在書的世界里遨游吧！你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我愿意讀上一百遍，我愿意讀到能背誦的程度。這有什么關(guān)系呢？你不會因為以前見過你的朋友就不愿在見到他們了吧？你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧？一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。
從某中意義上說，它是你自己的東西，因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向?qū)?，讓我游覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古跡，也讓我在數(shù)學(xué)的王國里認(rèn)識了新朋友。是她帶我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》，看見一片美麗的《火燒云》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我了解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快的音符的頁章。都說：“一日無書，百事荒芫?！?BR> 如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路……“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現(xiàn)了。
只要你善于讀書，你就會領(lǐng)悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴。
我的讀書生活是漫長的，也是不可缺少的，因為書，是我的良師，是我的摯友，也是我的一個隨時“想去就去的樂園”，它把我的童年生活“點綴”得五彩斑斕。
記得我剛剛“遇到”書時，我才上學(xué)前班，爸爸出差洛陽時給我?guī)Щ匾幌鋬和瘓D書，上面既有拼音又有圖畫，讓我愛不釋手。每天晚上我都要爸爸媽媽給我讀上一兩個書上的故事，才能安然入睡。
后來，他們說我長大了，馬上上小學(xué)了，再說拼音我也差不多會了一半，所以爸爸媽媽不給我讀了，要我自己看，但那樣做可吃力了，有的不會只能跳過去，有時剛把一句拼出來，上一句就忘了，拼了半天一個故事也記不全。那時我就想：“一個小故事就這么難讀，別講大本的小說了呢！算了，不讀了，以后再讀吧?！本瓦@樣，那一大箱圖書被我遺忘在柜子里了。
后來我上了小學(xué)二年級，已經(jīng)學(xué)會不少漢字了，于是我把柜子里的書全部翻出來，移到床頭的小木桌上。每天寫完作業(yè)時，我就坐在床邊靜靜地看會兒書。這下可比看拼音閱讀輕松多了，可有時遇到?jīng)]學(xué)過的字還是要靠拼音的。
看著這些故事，我可真興奮呀，恨不得一下子把它們?nèi)x完。雖然有“不求甚解”的味道，可我已經(jīng)非常滿足了。我還選了幾本我最喜歡的小故事書，把它們帶到班上，和同學(xué)們一道分享，同學(xué)們可羨慕了呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，學(xué)會了邊學(xué)邊品味的讀書方法，而且讀書時還把好詞佳句摘錄下來，日積月累，作文成績便慢慢提高了，以前作文只有“五顆星”的我，居然得了“六顆星”，甚至“七顆星”！這都是書的功勞呀！
我喜歡讀書，因為書是人類進步的階梯，而我就是這樣一步一步地走過來的。
"不要批評，不要指責(zé)，不要抱怨"。人自私，所以根本不會關(guān)心別人的抱怨，指責(zé)和批評。他們只會在心里想著：你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系，你指責(zé)我，批評我，這行為太愚蠢了，因為你根本不了解我。再比如，”談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”或者“讓對方主導(dǎo)談話”等原則，這些都是一個模式：哄著對方，嘮一些對方愛聽的嗑。因為人性自私，所以人更愿意別人想著自己，更愿意被別人哄著，更愿意談?wù)撟约?，這些都是利用了人性自私的這個弱點。
在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會中，這些’套路’有些可能是要失效了的，但有些卻永遠(yuǎn)不會失效。那些會失效的套路比如，“談?wù)搶Ψ礁信d趣的事情”，“激將法”，“欲抑先揚”，“夸獎他人每一點微小的進步”等等，這些為什么會失效？根本原因在于一旦被套路者識破了你的功利心，那么會適得其反，而當(dāng)今知識爆炸，大部分人也都懂得這些套路，所以是要失效了的，更別說要將這些套路應(yīng)用到實際營銷中去了。好在知識爆炸也帶來了學(xué)科的快速發(fā)展，消費行為學(xué)和消費心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’，這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。
所以，那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí)，或許不應(yīng)該稱為’套路’，應(yīng)該稱作修養(yǎng)，比如：友善、微笑、體諒他人、拋開成見、傾聽等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的，即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受，而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。
讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當(dāng)好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。
師生關(guān)系主導(dǎo)在教師，據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，教師的行為和態(tài)度是決定師生關(guān)系親疏的決定因素，70以上的受訪問者認(rèn)為影響師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在于教師，66的學(xué)生認(rèn)為自己和班主任的關(guān)系還可以，24的學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系比較融洽，因為老師和藹可親，或是因為自己學(xué)習(xí)好老師喜歡。只有少量學(xué)生認(rèn)為和老師關(guān)系不太好，原因是因為自己的學(xué)習(xí)成績不好或不守紀(jì)律。過去那種認(rèn)為師生關(guān)系情同父子母女的傳統(tǒng)認(rèn)知受到了挑戰(zhàn)。而且，師生關(guān)系和學(xué)生接受教育程度有一定的聯(lián)系。隨著學(xué)生受教育程度的升高，他們與班主任的關(guān)系出現(xiàn)趨于平淡的趨勢，也就是說年級越小、學(xué)歷較低的學(xué)生與班主任的關(guān)系越好。而學(xué)歷較高的大學(xué)生，他們生活學(xué)習(xí)獨立性更強，與教師的接觸機會較少，彼此可能缺乏互相了解的機會，他們當(dāng)中的大多數(shù)人認(rèn)為自己與班主任的關(guān)系一般。
師愛最為公眾期待教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，主動經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學(xué)生一視同仁，樹立較高的威信。教師要重視教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學(xué)生，不得變相體罰。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇五
1.《南方的立場》
作者：南方都市報
推薦理由：
從中學(xué)生變成大學(xué)生，會相應(yīng)地產(chǎn)生很多方面的變化，最根本的一個方面就是自己與世界的關(guān)系變了。對于中學(xué)生來說，基本上是學(xué)習(xí)前人已有的知識，他們是以一個學(xué)生的姿態(tài)面對這個世界;對于大學(xué)生來說，雖然也要學(xué)習(xí)知識，但是，姿態(tài)上已經(jīng)是平等地、獨立地面對這個世界了。要關(guān)注這個世界，并敢于、善于對這個世界發(fā)表自己獨到的見解。如果做不到這一點，思維能力就永遠(yuǎn)只能停留在中學(xué)生的水平。
社會每天都在發(fā)生著很多事情。應(yīng)該用一種什么樣的眼光去看待這些事情呢?當(dāng)我們試圖發(fā)出自己的聲音，而不是背教材上的觀點，也不是跟隨著大眾人云亦云，如何才能讓我們的觀點獨到、深刻、客觀呢?這是一種能力，而且是一種極為重要的能力。
2.《讀大學(xué)，究竟讀什么》
作者：覃彪喜
推薦理由：
3.《上大學(xué)為了什么》
作者：亞歷山德拉?利維特
推薦理由：
在大學(xué)里，年輕人過著穿牛仔褲、打籃球、每天只上三個小時課的悠閑生活，可為了畢業(yè)后更好地找到滿意的工作，從現(xiàn)在你們就需要一些指導(dǎo)，幫助你們在嚴(yán)酷的現(xiàn)實工作中如魚得水。
如何讓你的簡歷越過前臺或人事部的垃圾箱，直接送到老板手中。
了解辦公室密語。
當(dāng)你的事業(yè)處于低谷時，如何渡過難關(guān)。
怎樣與難相處的人打交道。
當(dāng)你要求加薪或升職的請求被拒絕時該怎么處理。
升職后如何和下屬建立融洽的關(guān)系。
找到新職位時，如何瀟灑的離去
學(xué)著覺察失業(yè)的前兆。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇六
56盛贊勞動的經(jīng)典之作——《論實業(yè)制度》
57批判現(xiàn)實主義的杰作——《紅與黑》
58一部時代精神的發(fā)展史——《浮士德》
59具辯證法思想的軍事著作——《戰(zhàn)爭論》
60十九世紀(jì)法國社會的風(fēng)俗史——《人間喜劇》
61全世界無產(chǎn)階級革命的共同綱領(lǐng)——《共產(chǎn)黨宣言》
62西方經(jīng)濟理論的結(jié)晶——《政治經(jīng)濟學(xué)原理》
63科學(xué)與上帝的較量——《物種起源》
64描述勞動人民悲慘命運的巨著——《悲慘世界》
65俄國第一部市民小說——《罪與惡》
66現(xiàn)代最偉大的經(jīng)濟學(xué)文獻——《資本論》
67被譽為是世界上最偉大的小說——《戰(zhàn)爭與和平》
68日本近代啟蒙思想經(jīng)典——《文明論概略》
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇七
[美]布琳布朗著
我們常常困擾于那些負(fù)面的經(jīng)歷和情緒，如脆弱、羞恥、恐懼和自卑，甚至認(rèn)為正是這些不完美讓我們深陷于疲憊，阻礙了我們的成長。但在布琳?布朗看來，正是我們自身的脆弱賦予我們力量，“在充滿危機和不確定的路上,當(dāng)自我拉扯、糾結(jié)、恐懼纏繞你時,人生不完美的‘禮物’不期而至,擁有它們會讓你全心投入生活?！弊x《脆弱的力量》，讓這種勇氣融入你的生活中吧!
《心的棲止木》
[日]河合隼雄著
棲止木是飛鳥暫時歇息的樹枝，在忙碌的社會中，你的心是否也像久飛的飛鳥一樣，很難找到可以停下來，讓心安靜呼吸的樹枝?日本第一位榮格分析大師，村上春樹、吉本芭芭娜、幾米的心靈導(dǎo)師，用75個心靈故事，“治愈”人生難以解開的心結(jié)，溫潤被糾結(jié)拉扯的心，放慢越來越機械的腳步。
《蝸牛教我慢慢活》
[美]伊麗莎白?托瓦?貝利著
蝸牛，行動慢慢的，安靜的不得了，它不會用可愛的大眼睛向你乞憐，更不會跑到你腳邊磨蹭撒嬌，以寵物來說，這是一種奇怪的選擇，但總有人在與蝸牛共處的時光中找到意義。《蝸牛教我慢慢活》記錄了伊麗莎白在患病期間，與一只小蝸牛之間的親密故事，讓人意識到，自然界的一小部分也能點亮人類的存在感，激發(fā)人們對生活的審視與贊賞。
《富蘭克林自傳》
本杰明.富蘭克林
無論在美國還是在其他國家，本杰明.富蘭克林的影響力都是十分巨大的，而他的自傳不僅是其個人心路歷程的真實問題，而且也是一本包含了諸種善與美的道德律令手冊.該書自出版以來，相機被譯成多種文字，被迄今為止的幾代人當(dāng)作人生修養(yǎng)的范本.
《追隨直覺之路》
[美]約瑟夫?坎貝爾著
為什么說神話最重要的功能在于它對人類心理層面的影響?神話學(xué)大師坎貝爾通過對神話作用機制與弗洛伊德、榮格的心理模型的剖析發(fā)現(xiàn)，神話的意象能夠引導(dǎo)心靈，幫人心甘情愿地跨越難關(guān)，戰(zhàn)勝本我，克服自卑，實現(xiàn)自性化和人格的完善。古老的神話依然存在幫助現(xiàn)代人走過生命之旅的神奇力量，它是讓人們走向幸福之路的指明燈。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇八
1、《百年孤獨》-西亞·馬爾克斯
《百年孤獨》，是哥倫比亞作家加西亞·馬爾克斯的代表作，也是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，被譽為“再現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著”。作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙地糅合了現(xiàn)實與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)最重要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。
2、《活著》-余華著長篇小說
《活著》是作家余華的代表作之一，講訴了在大時代背景下，隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反，大躍進，文化大革命等社會變革，徐福貴的人生和家庭不斷經(jīng)受著苦難，到了最后所有親人都先后離他而去，僅剩下年老的他和一頭老牛相依為命。余華因這部小說于20xx年3月榮獲法蘭西文學(xué)和藝術(shù)騎士勛章。
3、《悲慘世界》-法國作家雨果創(chuàng)作長篇小說
《悲慘世界》是由法國大作家維克多·雨果在1862年所發(fā)表的一部長篇小說，涵蓋了拿破侖戰(zhàn)爭和之后的十幾年的時間，是十九世紀(jì)最著名的小說之一。故事的主線圍繞主人公土倫苦刑犯冉·阿讓(jeanvaljean)的個人經(jīng)歷，融進了法國的歷史、革命、戰(zhàn)爭、道德哲學(xué)、法律、正義、宗教信仰。多次被改編演繹成影視作品。
4、《老人與海》-美國作家海明威著名小說
《老人與?！肥呛Ｃ魍?951年在古巴寫的一篇中篇小說，于1952年出版。是海明威最著名的作品之一。它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說相繼獲得了1953年美國普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。
5、《挪威的森林》-村上春樹著小說
《挪威的森林》是日本作家村上春樹于1987年所著的一部長篇愛情小說。故事講述主角糾纏在情緒不穩(wěn)定且患有精神疾病的直子和開朗活潑的小林綠子之間，展開了自我成長的旅程。自本書在日本問世，截止20xx年在日本共銷出1500余萬冊。
適合中學(xué)生看的書籍
1、《人間詞話》-國學(xué)大師王國維所著的一部文學(xué)批評著作
《人間詞話》是著名國學(xué)大師王國維所著的一部文學(xué)批評著作。接受了西洋美學(xué)思想之洗禮后，以嶄新的眼光對中國舊文學(xué)所作的評論。表面上看，《人間詞話》與中國相襲已久之詩話，詞話一類作品之體例，格式，并無顯著的差別，實際上，它已初具理論體系，在舊日詩詞論著中，稱得上一部屈指可數(shù)的作品。甚至在以往詞論界里，許多人把它奉為圭臬，把它的論點作為詞學(xué)，美學(xué)的根據(jù)，影響很是深遠(yuǎn)。王國維的《人間詞話》是晚清以來最有影響的著作之一。
2、《唐詩三百首》-唐詩選集
《唐詩三百首》是一部流傳很廣的唐詩選集。唐朝(620xx年~920xx年)二百八十九年間，是中國詩歌發(fā)展的黃金時代，云蒸霞蔚，名家輩出，唐詩數(shù)量多達五萬余首。孫琴安《唐詩選本六百種提要·自序》指出，“唐詩選本經(jīng)大量散佚，至今尚存三百余種。當(dāng)中最流行而家傳戶曉的，要算《唐詩三百首》?！薄短圃娙偈住愤x詩范圍相當(dāng)廣泛，收錄了77家詩，共311首，在數(shù)量以杜甫詩數(shù)多，有38首、王維詩29首、李白詩27首、李商隱詩22首。它是中小學(xué)生接觸中國古典詩歌最好的入門書籍。
3、《吶喊》-魯迅著名短篇小說集
《吶喊》是一本短篇小說的結(jié)集，作者是魯迅(原名周樹人)(1881.9.25～1936.10.19)。作品真實地描繪了從辛亥革命到五四運動時期的社會生活，從革命民主主義出發(fā)，抱著啟蒙主義目的和人道主義精神，揭示了種種深層次的社會矛盾，對舊時中國的制度及部分陳腐的傳統(tǒng)觀念進行了深刻的剖析和比較徹底的否定，表現(xiàn)出對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈希望。
中學(xué)生看的經(jīng)典書籍
1、《撒哈拉的故事》-三毛作品
《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。因為一本地理雜志的吸引，三毛背著行囊走進了荒涼單調(diào)的撒哈拉沙漠，在沙漠中尋找感受生活的真善美，書中每個故事都充溢著一種浪漫、濃情的異域情調(diào)，字里行間反映著大沙漠獨有的地形地貌與風(fēng)土人情。
2、《不能承受的生命之輕》-米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品
《不能承受的生命之輕》(《leinsoutenablelegeretedel'etre》。英文譯名《theunbearablelightnessofbeing》)，是作者米蘭·昆德拉最負(fù)盛名的作品。原著為捷克語，其漢語譯本原為《生命不能承受之輕》，后經(jīng)上海譯文出版社再版后更名為《不能承受的生命之輕》。小說描寫了托馬斯與特麗莎、薩麗娜之間的感情生活。但它不是一個男人和兩個女人的三角性愛故事，它是一部哲理小說，小說從“永恒輪回”的討論開始，把讀者帶入了對一系列問題的思考中，比如輕與重、靈與肉。
3、《山海經(jīng)》-作者：佚名
山海經(jīng)佚名
作者簡介：佚名
內(nèi)容簡介：《山海經(jīng)》是中國流傳久遠(yuǎn)的一部古書，它用簡單的語言介紹了許多山川、國度。它的“年齡”是個謎，它的作者也是個謎，它的內(nèi)容讓后世的讀者似懂非懂，但又有著很強的可比附性和不確定性。今傳《山海經(jīng)》一書共十八卷，前五卷分別是《南山經(jīng)》、《西山經(jīng)》、《北山經(jīng)》、《東山經(jīng)》和《中山經(jīng)》，也合稱《五臧(藏)山經(jīng)》。每經(jīng)又分若干組，比如《南山經(jīng)》的第一組就叫《南山經(jīng)》，第二組叫《南次二經(jīng)》，依此類推，最多的《中山經(jīng)》到《中次十二經(jīng)》。
推薦理由：《山海經(jīng)》作為現(xiàn)存最古老的圖書之一，它以其圖文相輔而行、相互印證的獨特敘事風(fēng)格，開中國古老編書傳統(tǒng)之先河。它像一座知識的礦藏，儲藏著歷史、地理、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、宗教、民俗、繪畫藝術(shù)、神話傳說、奇聞佚事、雜論等多方面的寶貴知識。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇九
1、紅樓夢
作者簡介
曹雪芹，清代小說家。痛苦貧窮的生活促使他拿起筆來，對過去、現(xiàn)在乃至整個不合理的封建制度進行了抨擊。他在人生最后的十幾年里，以堅忍不拔的毅力，專心致志地從事《紅樓夢》的寫作和修訂，死后遺留下《紅樓夢》前八十回的稿子。現(xiàn)存一百二十回《紅樓夢》中的后四十回，一般認(rèn)為是高鶚?biāo)m(xù)。
內(nèi)容簡介
作品以賈、史、王、薛四大家族為背景，以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主要線索，著重描寫了賈家榮、寧二府由盛到衰的過程，廣泛反映了當(dāng)時的社會矛盾和階級斗爭，對封建禮教進行了批判。
推薦理由
2、百年孤獨
作者簡介
加西亞馬爾克斯，哥倫比亞作家。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎。作為一個天才的、贏得廣泛贊譽的小說家，加西亞還被譽為“二十世紀(jì)文學(xué)標(biāo)桿”。
內(nèi)容簡介
《百年孤獨》是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的代表作，描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。
推薦理由
3、活出生命的意義
作者簡介
維克多e.弗蘭克爾，醫(yī)學(xué)博士，他創(chuàng)立了”意義療法“及”存在主義分析“，被稱之為繼弗伊德的心理分析、阿德勒的個體心理學(xué)之后的維也納第三心理治療學(xué)派。
內(nèi)容簡介
弗蘭克爾是20世紀(jì)的一個奇跡。納粹時期，作為猶太人，他的全家都被關(guān)進了奧斯威辛集中營，他的父母、妻子、哥哥，全都死于毒氣室中，只有他和妹妹幸存。弗蘭克爾不但超越了這煉獄般的痛苦，更將自己的經(jīng)驗與學(xué)術(shù)結(jié)合，開創(chuàng)了意義療法，替人們找到絕處再生的意義，也留下了人性史上最富光彩的見證。
推薦理由
4、如何閱讀一本書
作者簡介
莫提默j.艾德勒，美國教育家，以主編《西方世界的經(jīng)典人》并擔(dān)任1974年第十五版《大英百科全書》的編輯而聞名于世。
查爾斯范多倫，美國哥倫比亞大學(xué)教授。
內(nèi)容簡介
《如何閱讀一本書》是一本閱讀指南，介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應(yīng)具備的廣闊視野。不懂閱讀的人，初探閱讀的人，讀這本書可以少走冤枉路。對閱讀有所體會的人，讀這本書可以有更深的印證和領(lǐng)悟。
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大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十
今年寒假，我精讀了法國作家儒勒?凡爾納所寫的著作——《八十天環(huán)游地球》。
?？讼壬赂业嘏c改良俱樂部的老朋友用兩萬英鎊打賭，用八十天的時間環(huán)游地球。雖然他們在旅行中遇到了許多困難，如：因交通工具被損壞，所以福克先生花高價買了一頭大象，還被士兵追趕;?？讼壬徽`以為是盜賊，結(jié)果被一個偵探盯住，并破壞了?？讼壬挠媱?，還制造了很多麻煩………但最后，福克先生和約翰通過努力克服了困難，并贏得了兩萬英鎊的賭注。
看完這本書后，我感到十分震撼。福克先生并不是為了錢，而是為了證明自己的觀點是正確的而進行了這看似瘋狂的一系列冒險。他僅僅為了一個觀點的對錯，就將自己一生掙的錢投向了這個賭注，這需要多么強大的勇氣啊!而且，他在旅行中超人的沉著冷靜和精確守時的性格也讓我無比敬佩，就算沒有人認(rèn)可他，支持他，甚至有人還覺得他是一個瘋子，覺得他做的事情很好笑，是無稽之談。但他并沒有放棄，而是堅持了下來，克服種.種困難，迎難而上，并最終通過行動證明了自己的觀點是正確的。
但是，在我們的生活中，又有幾個人能像故事中的?？讼壬@樣敢于挑戰(zhàn)，力排眾議并堅持自己的想法，永不退縮呢?而答案只有一個，那就是——這樣的人在生活中很少見。我曾看到過這樣一個小故事：老板想讓員工幫忙做一個文件，想做好后就給他升職加薪。但那個員工怕被同事說他愛出風(fēng)頭，便稍有猶豫，沒想到機會便從他手中溜走了。就像故事中的員工一樣，許多人即使看到機會就在眼前，但是會從人群中脫穎而出，抓住機會的人并不多。因為大家都希望自己能和別人打好關(guān)系，就算有不滿，也不敢跟他們提出來，怕被大家集體排斥。而福克先生并沒有因為旁人的議論就放棄，而是遵從了自己內(nèi)心的想法，這是很多人都做不到的。我們應(yīng)該向?？讼壬鷮W(xué)習(xí)他那不盲從，敢于挑戰(zhàn)，堅持自己想法的優(yōu)秀品質(zhì)。
這本書讓我明白了一個道理：只要你抓住機會，敢于挑戰(zhàn)，堅持自己的想法，就一定可以從旁人中脫穎而出!加油，從現(xiàn)在起做一個為自己而活的人!
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十一
作者:[奧]維克多·弗蘭克
弗蘭克是20世紀(jì)的心理學(xué)家。本書的第一部分?jǐn)⑹隽烁ヌm克的集中營經(jīng)歷，第二部分闡述了他的“意義療法”。
適合面臨挑戰(zhàn)尋找生活意義的人們。
拖延心理學(xué)
作者:[美]簡·博克()/[美]萊諾拉·袁()
兩位加利福尼亞心理學(xué)家在她們治療拖延者的實踐中精準(zhǔn)地捕捉到了拖延的根本原因。
減輕拖延，更好的享受生活。
夢的解析
作者:[奧地利]弗洛伊德
被譽為精神分析第一名著。它通過對夢境的科學(xué)探索和解釋，打破了幾千年來人類對夢的無知、迷信和神秘感，同時揭示了左右人們思想和行為的潛意識。
這本書會帶給你看待人的精神世界的一個新的視角。
寬容
作者:(美)房龍
在寬容與不寬容之間，宗教以血腥和仁慈維護著它幾千年的統(tǒng)治，更迭變幻、不滯不流。
這是一本宗教的歷史，一部寬容與不寬容的歷史，也是一部人性血腥與進步的歷史。
如何閱讀一本書
作者:[美]莫提默·j.艾德勒/查爾斯·范多倫
本書介紹了閱讀的三個層次，對每個層次都進行了細(xì)致的指導(dǎo)，是一本非常實用的讀書用手冊。
閱讀并非那么簡單，這本書能讓你少走冤枉路。
影響力
作者:[美]羅伯特·西奧迪尼
影響力是改變他人思想和行動的能力。
紅樓夢
作者:[清]曹雪芹著/高鶚續(xù)
如果說每一個西方人心里都有一個哈姆雷特，那么每一個中國人心中都有他自己的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。儒家、道家、佛家的思想都在這里體現(xiàn)，歷史學(xué)家、文學(xué)家、哲學(xué)家都在這里找到他們想要的。
中國古典章回小說的巔峰之作。
政府論
作者:(英)洛克
匯集了洛克的主要政治哲學(xué)思想，不僅使洛克成為古典自由主義思想的集大成者，而且對于后世的現(xiàn)實政治產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
政治學(xué)的研究范疇，對于法學(xué)研究者來說，是必讀。
設(shè)計心理學(xué)
作者:donaldnorman
此書強調(diào)以使用者為中心的設(shè)計哲學(xué)，提醒消費者在挑選的物品，必須方便好用，易于理解，希望設(shè)計師在注重設(shè)計美感的同事，不要忽略設(shè)計的一些必要因素，安全好用永遠(yuǎn)是競爭的關(guān)鍵。
本書是對產(chǎn)品設(shè)計感興趣的必讀書。雖然本書討論的是日常用品的設(shè)計，但是其思想同樣適合于互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)計，建議計算機相關(guān)專業(yè)的同學(xué)閱讀。
小王子
作者:(法)圣?？颂K佩里
小王子孩子式的眼光，看到了成人的空虛、盲目和愚妄。記下了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。
本質(zhì)的言語、本真的視角，也帶給許許多多人感動和向往。
策略思維
作者:阿維納什？k?迪克西特/巴里？j?奈爾伯夫
耶魯大學(xué)教授奈爾和普林斯頓大學(xué)教授希特的這本著作，用了許多生活得例子，向沒有經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)的讀者展示了博弈論策略思維的道理。
這本書不僅適合對博弈論感興趣的同學(xué)，也同樣適合所有希望讓生活決策更有條理的同學(xué)。
無價
作者:[美]威廉·龐德斯通
如果你想了解價格的奧秘，就來讀這本書吧。
加德納藝術(shù)通史
作者:弗雷德·s.克萊納、克里斯廷·j.馬米亞
從史前到20世紀(jì)的后現(xiàn)代主義藝術(shù)，涉及繪畫、雕塑、建筑、設(shè)計、攝影及工藝美術(shù)等多個藝術(shù)門類。
為相關(guān)專業(yè)的學(xué)生、老師以及有這方面興趣的人士提供幫助。
淺薄
作者:[美]尼古拉斯·卡爾
互聯(lián)網(wǎng)會在現(xiàn)代人的心智中打下深深的烙印，互聯(lián)網(wǎng)是在如何改變我們的。
這本書會讓你看到互聯(lián)網(wǎng)對我們的影響的另一面。
定位
作者:[美]艾·里斯/杰克·特勞特
20多年前，美國《廣告時代》雜志約請年輕的營銷專家里斯和特勞特撰寫一系列有關(guān)營銷和廣告新思維的文章，總標(biāo)題就是“定位的時代”。系列文章刊載之后，引起全行業(yè)的轟動，定位成了營銷界人人談?wù)摰臒狒[話題。
本書適合對商業(yè)感興趣的同學(xué)閱讀。
史記（全十冊）
作者:司馬遷
《史記》是一本豐富多彩的生動的人物畫卷，其中有一定性格的人物形象不下一百多個，而這些人物形象又大都帶有一種后代任何寫人文學(xué)所沒有的突出特點。
魯迅：史家之絕唱，無韻之離騷。梁啟超：使百代而下，史家不能易其法，學(xué)者不能易其書。六經(jīng)之后，惟有此書。
社會契約論
作者:盧梭
主權(quán)在民的思想，是現(xiàn)代民主制度的基石，深刻地影響了逐步廢除歐洲君主絕對權(quán)力的運動，和18世紀(jì)末北美殖民地擺脫英帝國統(tǒng)治、建立民主制度的斗爭。
美國的《獨立宣言》和法國的《人權(quán)宣言》及兩國的憲法均體現(xiàn)了這本書的民主思想。
作者:斯賓諾莎
該書所闡述的實體、屬性和樣式的學(xué)說，是17世紀(jì)西歐先進的唯物主義哲學(xué)思想發(fā)展的總結(jié)。
馬克思在他的哲學(xué)著作中，也經(jīng)常把作者作為近代哲學(xué)唯物主義和辯證法的杰出代表。
目送
作者:龍應(yīng)臺
目送共由七十四篇散文組成，是為一本極具親情、感人至深的文集。
平淡樸實的文筆、真誠深摯的情感和傳統(tǒng)現(xiàn)代的思考，值得一讀。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十二
我喜歡讀《水滸傳》，我的床頭經(jīng)常放著一本《水滸傳》。最近我又重讀了一次，讀完全書，深深印在我腦海里的是里面的神話味道和李逵這個人物。
《水滸傳》本來是描寫古代農(nóng)民起義的小說，但里面有超出現(xiàn)實生活的內(nèi)容。比如洪太尉放走了妖魔，九天玄女把天書交給宋江，一百零八好漢對應(yīng)天罡地煞星……真實社會中有神魔的超能量，讓人覺得好神奇。
《水滸傳》中給我印象最深的是“黑旋風(fēng)”李逵，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與別人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠孝敬自己的老母親，而且路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的壞人們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣豪爽的大英雄，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李逵，對父母孝順，對朋友講義氣，對素不相識的人也用一種真誠的眼光去看待。
讀完《水滸傳》，我想我們在學(xué)校生活中應(yīng)該平等友愛，不能以強欺弱，還要幫助同學(xué)。班內(nèi)同學(xué)之間應(yīng)該搞好關(guān)系，因為連普通農(nóng)民聯(lián)合起來都可以產(chǎn)生那么大的力量，團結(jié)就是力量。我們要多鍛煉身體，因為只有鍛煉好身體才能搞好學(xué)習(xí)和幫助別人，如果身體不好什么都不能干，學(xué)習(xí)也不會好。
我以后要多看書，從中吸取更多的營養(yǎng)。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十三
《誰動了我的奶酪？》是美國作家斯賓塞·約翰遜創(chuàng)作的一個寓言故事，該書首次出版于1998年。
書中主要講述4個“人物”—兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”找尋奶酪的故事。
該書自1998年9月出版后，兩年中銷售20xx萬冊，同時迅速躍居《紐約時報》、《華爾街日報》、《商業(yè)周刊》最暢銷圖書排行榜第一名。
兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”，他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了。這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅，匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪：而兩個小矮人哼哼和唧唧，面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。經(jīng)過激烈的思想斗爭，唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在郁郁寡歡、怨天尤人。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十四
窗邊小豆豆讀后感
我推薦《窗邊的小豆豆》給大家，這本書的作者是日本當(dāng)代著名作家黑柳徹子寫的。
《窗邊的小豆豆》是講黑柳徹子小時候親身經(jīng)歷的'事，書上的主人公是小豆豆，小豆豆有一條小狗叫洛基，小狗有靈性，很溫順。她們是一對好朋友。
《窗邊的小豆豆》講了小豆豆一年級就被迫退學(xué)，因為她上課時總是開關(guān)抽屜，老是發(fā)出巨大的響聲，搞得老師無法上課，同學(xué)們也無法聽課，一節(jié)課重復(fù)這樣的動作有一百多次；有時又跟教室外面的小燕子說話；有時又跟窗外的宣傳藝人打招呼，還把班上的全體同學(xué)都叫到窗口去看。老師實在拿她沒辦法，就只好讓她退了學(xué)。
退了學(xué)的小豆豆來到了新學(xué)校――巴學(xué)園。那里有一名非常寬容的小林宗作校長，在巴學(xué)園小朋友想干什么都行，只要你能把做的事從一而終做好就行了。比如有一次，小豆豆懷疑她的錢包掉進了廁所槽里，她就用勺子把屎一勺一勺的挖出來，看能不能找到自己的錢包，結(jié)果挖出來的屎堆成了一個小山，錢包還是沒找到。校長看見了，并沒有批評他，只是說：“你把挖出來的屎放回去就行了?！?BR> 我覺得小豆豆有無窮無盡的疑問，有無窮無盡的想法；小林宗作校長讓我佩服，佩服他教育小孩的耐心和理解小朋友的想法；巴學(xué)園的環(huán)境非常適合小朋友的成長，令人非常向往。不信，你就買來看一看，相信你一定會愛不釋手。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十五
我喜歡的書是《窗邊的小豆豆》，作者是日本作家黑柳徹子。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學(xué)是的一段真實故事。作者因淘氣被原學(xué)退學(xué)后，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，讓一般人眼里“怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的好孩子。
說起小豆豆確實是“怪怪”的，做了許多令大人意想不到的事情，例如小豆豆鉆別人家的籬笆，把自我的連衣裙都劃破了她也不在乎；小豆豆第一次來到新學(xué)校，也就是巴學(xué)園，當(dāng)她來到校長的辦公室時，她竟然在校長的面前說了四個小時的話，小林校長也耐心的聽了四個小時的話。
我喜歡讀《窗邊的小豆豆》，更喜歡“怪怪”的小豆豆。同學(xué)們，你們也快來讀讀這本是吧。你們也會愛上“怪味”的小豆豆的。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十六
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的圖書；
爆款10w+文案是怎么寫出來的？前奧美金牌廣告人、知乎25k高贊回答者關(guān)健明力作《爆款文案》解構(gòu)文案打動人的4大黃金法則，公開18種文案寫法，75篇實戰(zhàn)案例，100多幅釋義插圖，透露把文案變成"印鈔機"的私密武器，手把手教你寫出爆款銷售力。
本書只聚焦一個點：文案如何賣掉產(chǎn)品，賺到錢。
前奧美金牌廣告人、知乎25000高贊回答者：關(guān)鍵明，擅長撰寫銷售型文案，幫助某醫(yī)療企業(yè)在4年時間內(nèi)增長了11倍業(yè)績，一篇推文幫助斑馬啤酒直接銷售產(chǎn)品358000份，證實了"好文案就是印鈔機"。提煉其實戰(zhàn)精華，將一篇成功的走心文案拆解成如下四個步驟：
a.標(biāo)題抓人眼球
b.激發(fā)購買欲望
c.贏得讀者信任
d.引導(dǎo)馬上下單
本書通過多達75個案例，包括行李箱、洗發(fā)水、榨汁機、凈水器等，給出18種文案方法，助力讀者達成以上四個步驟，圖文結(jié)合，通俗易懂，吃透方法論。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十七
翻開黑柳女士的《窗邊的小豆豆》，感覺了一縷清香，童年的黑柳徹子——小豆豆，是個幸運的小女孩，她遇到了杰出的教育家——小林宗作教師，“你真是一個好孩子”，向黑暗中的一盞明燈，指引著小豆豆一步步走向成功。
小林校長的辦學(xué)方式是我們羨慕的，他總是能激發(fā)孩子們的興趣，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，激發(fā)潛質(zhì)。如：把當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料寫在黑板上，讓孩子們自由地選擇學(xué)習(xí)的順序，早點學(xué)完，午時就能夠散步，親近大自然。誰能相信幾歲的孩子都有興致在教師的引導(dǎo)下自學(xué)，山的味道，海的味道，是多么聰明的啟迪方法，我也喜歡韻律操，不明白是怎樣的韻律，讓小豆豆他們著迷，我也想跳了。
此刻我們也是幸福的，沒有戰(zhàn)火，不會看到笑過，哭過的學(xué)校被毀，我們的張教師在講臺上會活力飛揚，繪聲繪色地講課，我覺得我們應(yīng)當(dāng)珍惜學(xué)習(xí)書本上的知識，親近大自然，歡樂地跳韻律操。戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難，像小豆豆一樣，健康歡樂地成長吧！
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十八
人們都說：書是無盡的財富，書是智慧的源泉。起初的我認(rèn)為：書中的知識非常重要，只要你讀了很多書，學(xué)到很多知識，以后你就可以功成名就，獲得很多錢財與名利。
但是，我已經(jīng)改變了我對書的理解。
就在不久前，我的姐姐向我推薦了一本書：列夫托爾?斯泰《復(fù)活》。起初我隨手翻了翻，看這書中一幅插圖也沒有，于是便隨手仍在一盤。直到昨天，我實在沒事可做了，才想起姐姐暑假送給我的那本《復(fù)活》。起初，我只想隨便看看這本說是講什么的，可是，到后來，不知怎么的，我竟然被它給吸引了。
《復(fù)活》是代表俄國最偉大的文學(xué)家托爾斯泰創(chuàng)作的最高成就的一部作品。小說通過地主家的養(yǎng)女“瑪絲洛娃”的受辱、墮落以及被下獄、別流放的悲劇，以及和主人公“涅赫留朵夫”的復(fù)雜經(jīng)歷。本書描繪了農(nóng)奴制改革后俄國社會的廣闊圖景。
偉大的作家“羅曼?羅蘭”曾評這本書：《復(fù)活》是歌頌人類同情的最美的詩——最真實的詩，書中體現(xiàn)了卑劣與德性，一切都以不寬不猛的態(tài)度、鎮(zhèn)靜的智慧與博愛的憐憫去觀察。
現(xiàn)在，我讀了《復(fù)活》之后，重新領(lǐng)悟了對“書”的看法：一本書的精要在于對人的魅力，在于書背后那些偉大、富有哲理的道理，在于能把人吸引得魂不守舍、在于能把人“迷戀”得茶飯不思。而并不在于讀書之后能獲得那些錢財。
我只告訴大家一句：書是自己讀的，不是為別人讀的;知識是為自己學(xué)的，不是為長大賺多少錢而學(xué)的。
記住：請大家多多讀書，因為這些知識可以讓你受益終生!
《復(fù)活》讀后感二
人的一生總會經(jīng)歷許多磨難與誘惑，這些磨難會一直打擊你的身體，誘惑會一直侵蝕你的心。一旦陷進去，便好似走進了無邊的荒蕪了沙漠，前不見古人，后不見來者，最終悲劇收場。那么，有些人為什么會受到誘惑呢?是因為人的私欲!人一旦有私欲，就會變得貪婪，就會被利益與虛榮心蒙蔽了雙眼，從而做出一些出格的事。那么，我們?nèi)嗽撛鯓颖３忠活w純真的心，好好度過自己漫長而又充滿誘惑的一生呢?我從《復(fù)活》中看到了希望。
談到《復(fù)活》這本書，也許大家都比較陌生吧。這是俄羅斯19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家——列夫.托爾斯泰嘔心瀝血寫出的最后的一部巨著，是世界文學(xué)寶庫中的一件永不磨滅的珍品，是托爾斯泰文學(xué)創(chuàng)作的頂峰，是托爾斯泰一生思想和藝術(shù)的結(jié)晶!
這本書寫的是男主人公聶赫留朵夫和女主人公瑪絲洛娃精神的復(fù)活。讀完這本感人肺腑的著作，我不禁留下了滾滾熱淚。我非常同情女主人公和像她一樣生活在社會底層的人民的悲慘生活;感嘆男主人公浪子回頭為時不晚的精神;憎恨貴族人士的官官相護、自私自利的丑惡嘴臉。這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中，比比皆是。近日，我常常聽到一些我不想聽到的消息：有一些所謂的重點中學(xué)，每年都會給一些學(xué)習(xí)成績不好的富家子弟開后門，只要他們能拿出一筆可觀的贊助費，就可以進到重點中學(xué)去讀書。而那些成績優(yōu)異卻囊中羞澀的學(xué)生只能被拒之門外。那些富家子弟在學(xué)校里即使目中無人、橫行霸道，學(xué)校也會睜一只眼，閉一只眼，任其為所欲為!學(xué)校的辦學(xué)宗旨完全被顛覆了，可悲、可恨!
《復(fù)活》這本書，不僅感動了我，也感動了一代又一代讀者。讓我們懷揣夢想，心持純真，一起篤志前行吧!
《復(fù)活》讀后感三
近期，我讀完了俄19世紀(jì)大作家列夫?托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
“復(fù)活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解。其并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎?瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎?瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終末成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎?瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。才漸有所悟：
精神是肉體的支柱，有些人雖仍活在世上，卻只是行尸走肉。受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬，他(她)的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有從新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時俄國政治的腐敗。
我曾經(jīng)讀過列夫?托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，最好看一下作者介紹。有助于大家理解。
《復(fù)活》讀后感四
暑假，我一口氣讀完了托爾斯泰晚年的一本著作《復(fù)活》。似乎很深奧，卻又像讀懂了什么，精神上的復(fù)活，比現(xiàn)有擁有優(yōu)越的物質(zhì)生活顯得更加珍貴，更有意義。
這一次，聶赫留朵夫以陪審員的身份來審理瑪絲洛娃的案件，他認(rèn)出被告就是他年輕時傷害過的卡秋莎·瑪絲洛娃，又聽到她被冤枉時的慘叫，或許是靈魂的反省吧，他在瑪絲洛娃入獄后奔波在社會的高層，希望替他減刑，可都沒成功，一次次探獄，聶赫留朵夫看見瑪絲洛娃奄奄一息的樣子，覺得自己現(xiàn)在所擁有的都不算什么，于是用自己的全部家當(dāng)將她保釋出來。
他又一次向她求婚，她卻拒絕了，因為她不想連累聶赫留朵夫……
這里，聶赫留朵夫和瑪絲洛娃真正意義上的復(fù)活了，這并不是死而復(fù)生的復(fù)活，而是一種心靈反省和凈化，使自己的心靈得到升華。托爾斯泰在這本書中反映了人性的丑陋與純潔。《復(fù)活》是一本不可多得的好書，大家有機會可以讀讀他。
《復(fù)活》讀后感五
在寒假里，我讀完了俄國19世紀(jì)大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復(fù)活》。
“復(fù)活”，顧名思義指死去的人再一次獲得生命，當(dāng)然，現(xiàn)實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解，他并不是一個科幻作家，因而我懷著興趣翻開了這本書。
書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫，早年與一個女仆卡秋莎·瑪絲洛娃發(fā)生了愛情。聶赫留朵經(jīng)歷了軍旅生涯后，精神上受到了污染，以至后來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的丑惡行為，并拋棄了她，至使其墮落。在多年后，兩人以犯人和陪審員的身份重逢于法庭，做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責(zé)。為了“贖罪”，他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中，聶赫留朵夫親眼目睹了俄國農(nóng)民的痛苦與貴族的壓迫。最后“救助”終未成功。于是，聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復(fù)話”。
讀過后，我仍不大理解，在片刻沉思后。我才漸有所悟：精神是肉體的支柱，有些人雖然仍活在世上，卻只是行尸走肉，受人唾罵。相反之，有的人雖已死去上百年，然而即使再過上千萬年，他(她)的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
在墮落的人中，也有重新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫，就是一個從純潔無邪的少年，在經(jīng)歷了軍旅生涯后，墮落一時，最后終于在精神上恢復(fù)了自我。這又體現(xiàn)出了當(dāng)時俄國政治的腐敗。
我曾經(jīng)讀過列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭與和平》，甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的：在看一類名著之前，最好看一下作者介紹，有助于大家理解。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇十九
話說對了，事就成了。80%的事情都傷在了不會表達上。64個說話技巧，讓你的言語表達更有魅力。從此告別說不出口、說了后悔、說不清楚、說不到重點。
1.魔鬼口才鍛煉方法，伶牙俐齒訓(xùn)練攻略
64個說話技巧，讓你的言語表達更有魅力。不會表達的人，經(jīng)常把自己的想法以一種笨拙的，甚至是錯誤的方式表達出來，讓人很不舒服。因此他們會成為不受歡迎的人。
2.話多就受人歡迎？no!大多時候，越是努力表現(xiàn)自己，往往越讓人反感。
真正的情商高手總是不斷認(rèn)可別人，自己卻在這個世界上不要臉的活著。會說話是受人歡迎的開始，相反，如果你不會說話，或者無話找話，說些不得要領(lǐng)的平庸話，不但無法為社交潤滑，它只能讓你的社交變得更糟糕。
3.不冷場、不怯場，自由展現(xiàn)內(nèi)心想法。
以前，不善言辭，沉默寡言，甚至木訥，還會被人稱贊為"老實、忠誠、可靠"?，F(xiàn)在，學(xué)會表達自己已經(jīng)是我們要掌握的一項生存技能。一個說話得人心的人，別人對他的評價，往往超過他的真實才華。一個不會表達的人，必定處處遇到阻礙，得不到大家的理解和認(rèn)同。
4.有料、有趣、有內(nèi)涵，告別笨嘴拙舌的自己
5.一言不合就開撕，你究竟想表達什么？
不善表達的憤怒，無非就是內(nèi)心敏感，卻無法正確表達，以至于一再被誤解、受委屈，導(dǎo)致內(nèi)心積攢了大量的。負(fù)面情緒。
6.吐露心聲，如何說別人才會領(lǐng)情？
我們當(dāng)中的大部分每天都在與人交流。同時也有許多人知道與人交流有的時候也是一種艱難而又令人尷尬的經(jīng)歷。有很多時候，我們的出發(fā)點明明是好的，但由于我們選錯了表達方式，導(dǎo)致我們的意思被別人誤解，這就會導(dǎo)致一些令人討厭的結(jié)果出現(xiàn)。所幸的是，一旦當(dāng)我們意識到這些不好的習(xí)慣時，我們可以改變這些溝通方式，從而使我們的關(guān)系得到進一步的發(fā)展。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二十
《爆款文案》是由關(guān)鍵明所著，北京聯(lián)合出版有限責(zé)任公司出版的`圖書;
爆款10w+文案是怎么寫出來的?前奧美金牌廣告人、知乎25k高贊回答者關(guān)健明力作《爆款文案》解構(gòu)文案打動人的4大黃金法則，公開18種文案寫法，75篇實戰(zhàn)案例，100多幅釋義插圖，透露把文案變成"印鈔機"的私密武器，手把手教你寫出爆款銷售力。
本書只聚焦一個點:文案如何賣掉產(chǎn)品，賺到錢。
前奧美金牌廣告人、知乎25000高贊回答者:關(guān)鍵明，擅長撰寫銷售型文案，幫助某醫(yī)療企業(yè)在4年時間內(nèi)增長了11倍業(yè)績，一篇推文幫助斑馬啤酒直接銷售產(chǎn)品358000份，證實了"好文案就是印鈔機"。提煉其實戰(zhàn)精華，將一篇成功的走心文案拆解成如下四個步驟:
a.標(biāo)題抓人眼球
b.激發(fā)購買欲望
c.贏得讀者信任
d.引導(dǎo)馬上下單
本書通過多達75個案例，包括行李箱、洗發(fā)水、榨汁機、凈水器等，給出18種文案方法，助力讀者達成以上四個步驟，圖文結(jié)合，通俗易懂，吃透方法論。
大學(xué)生必讀書籍讀后感篇二十一
大家好，今日，我是第二次看《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子，也是主人公小豆豆。書中記錄了小豆豆來到新學(xué)校后的一段真實故事。在新學(xué)校的這段時光奠定了她輝煌一生的基礎(chǔ)。
我先講小豆豆吧！小豆豆雖然才是一年級小學(xué)生，但她已經(jīng)被退了一次學(xué)。她來到了一所如天堂般的學(xué)校---巴學(xué)園。那是用電車當(dāng)作教室的學(xué)校。面試的時候，小林校長讓小豆豆盡情說自我的事。小豆豆開心極了，有以前學(xué)校的事，有家里的事，有幼兒園的事.......校長整整聽了小豆豆講了四小時。于是她成為巴學(xué)園的學(xué)生。
我最喜歡的就是小林校長了。他有一次讓孩子穿上最差的衣服，因為想給孩子們增加許多歡樂，這樣就不怕被媽媽罵，或者會把衣服弄破。小林校長最異常的地方在于他讓孩子們從自我喜歡的那門課開始自習(xí)。在這個學(xué)校里沒有好壞之分，也能夠自由自在學(xué)習(xí)，不用擔(dān)心考不好，被家長教師責(zé)罵。在巴學(xué)園的每一天都是歡樂開心的。
如果大家有空，就看看這本書，嘗嘗小林校長為同學(xué)們準(zhǔn)備“山的味道，海的味道”午餐吧。
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