總結(jié)心得體會可以讓我們更加深入思考自己的學習和工作方式，提高效率和質(zhì)量。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會，需要我們對相關領域的知識有一定的了解和積累。在這里，我分享一些我個人的心得體會，希望對大家的成長和進步有所促進。
護理讀書心得體會篇一
第一段：寫作導言（約200字）
護理是一門博大精深的學科，負責人類健康與病痛的關懷和治療。近期，我讀了一本關于護理的著作，從中收獲頗豐。這本書內(nèi)容詳實，涵蓋了護理的各個方面，使我對這個行業(yè)有了更深的了解。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
第二段：護理的基礎知識（約200字）
在這本書中，我主要學到了護理的基礎知識，包括人體解剖學、生理學以及疾病的診斷與治療等。通過對人體結(jié)構(gòu)和功能的深入了解，我意識到護理工作需要我們細致入微的觀察和敏銳的洞察力。了解了常見疾病的病因和病理生理過程，我們才能更好地為患者提供合適的護理措施。這些基礎知識不僅在護理實踐中起到了重要的指導作用，也讓我對人體的奧秘有了更多的探索欲望。
第三段：溝通與關懷（約200字）
護理的核心是人文關懷，而良好的溝通技巧是實現(xiàn)這一目標的關鍵。書中提到，溝通需要耐心、尊重和同理心。我們需要傾聽患者的需求與痛苦，與其建立起信任和共情的聯(lián)系。當然，溝通并不僅限于患者和家屬之間，還包括與醫(yī)護團隊的有效協(xié)作。通過良好的溝通，我們可以更好地了解患者的需求，并針對性地制定治療方案和提供心理支持。這些技巧對于我未來的護理生涯的發(fā)展至關重要。
第四段：自我成長和專業(yè)發(fā)展（約200字）
護理是一門不斷發(fā)展的學科，因此，不斷自我學習和成長是必須的。不僅要關注最新的醫(yī)學進展，還要不斷提升自己的技能和知識。書中提到了繼續(xù)教育和專業(yè)認證等工具，我深感這些對于個人職業(yè)發(fā)展是非常重要的。除了學術方面的提升，書中也強調(diào)了在實踐中不斷反思和改進的重要性。通過不斷地審查自己的行為和方法，我們可以不斷進步，為患者提供更好的護理服務。
第五段：職業(yè)使命與責任（約200字）
在護理的學習中，我不僅了解到護理的知識和技能，更加深刻地體會到護理的使命與責任。護士作為醫(yī)療團隊的重要成員，其工作對于患者的康復與健康至關重要。無論身處何種環(huán)境，我們都要始終堅守職業(yè)道德和倫理原則，忠實履行我們的職業(yè)使命。無論困難與挑戰(zhàn)如何，我們都要堅守初心，始終以患者為中心，提供高質(zhì)量的護理服務。
結(jié)語（約100字）
通過閱讀這本護理著作，我拓寬了自己的知識面，也深化了對護理行業(yè)的理解。我將把自己學到的知識運用到實踐中，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望通過不斷學習和成長，不斷提升自己的專業(yè)水平，以更好地回饋社會，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理讀書心得體會篇二
南丁格爾曾說過：“護士的工作對象不是冷冰冰的石頭，木頭，紙片，而是有熱血和生命的人類?！鄙鐣倪M步和科學技術的發(fā)展，伴隨醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變以及一系列新技術新設備在醫(yī)學上的廣泛應用，護患關系也相應地發(fā)生了很多變化。
護士作為護理專業(yè)技術人員，承擔著保護人類尊嚴、權(quán)利和健康的職責。她們用自己的愛，兢兢業(yè)業(yè)地履行著“白衣天使”的職責，用自己的青春在為病人奏響一曲曲生命之歌。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)對經(jīng)濟效益的追求增加。如何從提高護士的人文修養(yǎng)，構(gòu)建和諧的護理人際關系入手，達到提高醫(yī)院服務質(zhì)量的目的，是每個護理人員的職責。
護士的美好語言不但能使病人聽了心情愉快，而且能起到治療疾病的作用。護士的親切語言，有利于解除病人的思想負擔，增強戰(zhàn)勝疾病的信心和決心，保持接受醫(yī)療和護理的最佳狀態(tài)。因此護士應該舉止穩(wěn)重，態(tài)度和藹，得體的介紹自己，有禮貌的稱呼病人。選擇適當?shù)臅r間、適宜的環(huán)境、良好的氣氛與病人交談。認真的傾聽，讓病人感受到你是真心關心他，取的病人的信任，更多的了解病情，為治療和護理提供保障。
具備良好的心理素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，不應把社會、家庭、人際關系或其他方面的不愉快帶到工作中。善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感。不能因為個人情緒波動起伏而影響了對病人的態(tài)度。積極向上、樂觀自信的內(nèi)心情感鼓舞病人以增進護患之間的感情交流，取的病人積極主動的配合。
那如何提高護士的人文修養(yǎng)呢？
隨著社會的進步，人們物質(zhì)文化水平的提高，法律意識地增強，患者對自我保護就醫(yī)權(quán)利意識也日漸增強，對醫(yī)療護理服務要求也不斷提高。護理人員在接待和護理過程中不能完全滿足患者及家屬期望達到的理想要求，會引起患者和家屬的不滿和投訴，造成護理糾紛，直接影響醫(yī)院的社會形象。要從根本上解決這一問題，減少護患矛盾和糾紛，就要提高護士人文修養(yǎng)，提高護士的整體素質(zhì)。
從“南丁格爾精神的傳承者”祝利芬到“最美護士”何瑤，她們身上無不透露著崇高的人文修養(yǎng)。經(jīng)過大家的合作與資料檢索，我們懂得了要正確認識自己，嚴格要求自己，學會自我約束，培養(yǎng)慎獨精神的重要性，為以后走上護士這一職業(yè)崗位打好基礎。
護理讀書心得體會篇三
第一段：引言（200字）
護理文獻是護士工作中必不可少的重要資源，在指導護理實踐、提高護士素質(zhì)等方面具有重要意義。針對護理文獻讀書，本人有著深刻的體會。在閱讀一系列護理文獻后，我不僅加深了自己對護理專業(yè)知識的理解，而且獲得了提高護理實踐能力的有效方法。以下是我對護理文獻讀書的一些心得和體會。
第二段：有效的閱讀技巧（200字）
護理文獻的閱讀需要一定的技巧，我發(fā)現(xiàn)在閱讀時，首先需要對文獻進行篩選。護理領域的文獻繁多，但其中并非所有文獻都適合自己的需求。因此，在閱讀時，我首先會根據(jù)自己的研究領域和問題的定位，從眾多文獻中選擇幾篇具有代表性的、質(zhì)量較高的文獻進行閱讀。其次，我會運用“問、讀、思、記”的閱讀方法。即，在閱讀過程中，我會先提出問題，然后通讀文獻，重點閱讀與問題相關的部分，思考文獻中的觀點和實踐經(jīng)驗，最后將重點內(nèi)容記錄下來，形成讀書筆記。
第三段：拓寬專業(yè)視野（200字）
通過閱讀護理文獻，我發(fā)現(xiàn)可以拓寬自己的專業(yè)視野。護理專業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛。而護理文獻則是對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié)和歸納，其中包含了各個方面的研究成果和實踐案例。通過閱讀護理文獻，我不僅能夠了解護理專業(yè)的最新進展，還能夠接觸到其他學科的相關研究成果，拓寬了自己的視野，使自己對護理工作有了更加全面和深入的理解。
第四段：提高護理實踐能力（200字）
護理實踐是護士的核心工作，而護理文獻能夠為護士提供許多實踐經(jīng)驗和方法。在閱讀護理文獻的過程中，我經(jīng)常能夠?qū)W習到其他護士的實踐經(jīng)驗，了解到一些成功的實踐案例，從中汲取靈感和經(jīng)驗，提高自己的護理實踐能力。例如，在閱讀一篇關于病人安全的文獻時，我發(fā)現(xiàn)了一種新的護理操作方法，經(jīng)過實踐后發(fā)現(xiàn)效果明顯，非常適合應用于我所服務的病人群體。通過閱讀護理文獻的經(jīng)驗和方法，我能夠在實踐中更加準確地判斷問題和解決問題，提高自己的工作效益和護理質(zhì)量。此外，護理文獻中的一些觀點和實踐方法也可以為我提供指導，幫助我更好地與患者進行溝通和協(xié)調(diào)，增強與團隊合作，共同提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。
第五段：結(jié)語（200字）
護理文獻讀書給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示，它不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提高了我的專業(yè)知識水平，還幫助我提高了護理實踐能力。通過閱讀護理文獻，我深刻體會到了護理實踐是一個不斷學習和進步的過程，只有不斷學習和應用新知識，才能提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。因此，我將繼續(xù)積極閱讀護理文獻，不斷更新自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，以更好地為患者提供護理服務。同時，我也鼓勵其他護士加強對護理文獻的閱讀，共同進步，提高護理質(zhì)量。
護理讀書心得體會篇四
第一段：引言（150字）
閱讀是一種與世界對話的方式，而讀書則是一種與知識對話的方式。作為護理專業(yè)的學生，我深知只有不斷地閱讀，才能不斷地提高自己的知識水平和專業(yè)能力。近期，我閱讀了幾本與護理相關的書籍，這些書籍深入淺出地介紹了護理的基本理論和實踐技巧，讓我獲益匪淺。
第二段：護理概念與理論的學習（250字）
在護理專業(yè)中，掌握護理的基本概念和理論是十分重要的。我通過閱讀《護理學導論》等經(jīng)典教材，系統(tǒng)地了解了護理的起源、發(fā)展以及核心概念。書中詳細介紹了護理的定義、特征和目標，使我對護理的實質(zhì)有了更深層次的認識。同時，我還學習了護理理論的分類和應用，了解了不同的護理模式和懷抱。這些理論的學習，使我對護理的基本工作流程和職責有了更明確的認識，為我未來的實踐提供了指導。
第三段：護理實踐技巧的掌握（300字）
除了理論知識外，護理實踐技巧的掌握同樣重要。我選擇了讀一些護理技術手冊和實踐指南，例如《基礎護理技術與操作駕駛學》等。這些書籍詳細介紹了各種護理技術和操作的步驟，讓我學習到了如何科學地為病人提供基礎護理、做好各種醫(yī)療器械的操作以及急救技巧等。通過閱讀這些實踐指南，我不僅了解了實踐技能的正確操作流程，還學到了與患者溝通的技巧和方法，提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。
第四段：個人成長與思考（250字）
通過閱讀護理相關的書籍，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能，還對自身的成長有了更深層次的思考。護理不僅僅是一門科學，更是一種以患者為中心的人文關懷。在與患者的接觸中，我學會了傾聽、關懷和尊重。我也意識到自身的不足之處，例如自信心不夠、應急反應不夠靈活等。這些反思讓我更加清楚自己在護理工作中需要進一步提升的方面，并激勵我努力學習、提高自己。
第五段：展望與總結(jié)（250字）
通過讀書，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還學到了如何與病人相處、如何做一個優(yōu)秀的護士的重要素養(yǎng)。我將會將這些學到的東西運用到實際中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理能力。同時，我也決心繼續(xù)讀書，在護理領域拓寬自己的眼界和知識面。我相信，在不斷地閱讀與實踐中，我會成為一名優(yōu)秀的、有愛心的護士，為患者的健康付出更多努力。
在閱讀與實踐中，我深刻意識到護理只有靠科學理論的指導和實踐的不斷積累才能做到更好，真正起到預防和治療疾病的作用。作為一名護理專業(yè)的學生，我要不斷學習與思考，提高自身的護理理論與實踐能力，為將來的護理事業(yè)做好準備。
護理讀書心得體會篇五
段一：
讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀，我們可以拓寬知識面，豐富閱歷，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名護理專業(yè)的學生，我深感讀書對于我的成長與發(fā)展有著重要的影響。近期我讀了一本護理專業(yè)相關的書籍，深有感觸。在閱讀中，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。
段二：
這本書的第一部分是護理的基本知識，涵蓋了護理職業(yè)的起源與發(fā)展、護理倫理與法律、基本護理技術等。通過閱讀這部分內(nèi)容，我對護理這個專業(yè)有了更加全面的了解。同時，書中強調(diào)了專業(yè)護理人員需要具備的道德品質(zhì)，如耐心、細心、責任心等，這些都是我作為一名護理學生所需要培養(yǎng)和修煉的。我深刻認識到護理不僅是一門技術，更是一種服務和關懷。這種理念將深深植根于我心中，成為我日后從事護理工作的堅定信念。
段三：
書籍的第二部分是護理實踐技術，書中列舉了豐富的實例和技巧，涵蓋了各個科室的常見病及護理方法。通過閱讀這部分內(nèi)容，我不僅學到了很多實用的護理技術，更重要的是，我明白了護理工作的重要性。在他人最脆弱的時刻，為他們提供溫暖、關懷和專業(yè)的護理，是我們護士的職責和使命。這本書的案例分析和技巧分享，讓我感受到了護理工作的復雜性和重要性，也激發(fā)了我努力學習的動力。
段四：
除了專業(yè)知識和技術，這本書還涵蓋了心理護理和患者溝通的內(nèi)容。通過閱讀這一部分，我了解到了人文關懷在護理中的重要性。護理不僅僅是提供治療和監(jiān)護，更是關注患者的心理狀態(tài)和需求。在日常的工作中，我們需要懂得傾聽、理解和關懷患者，為他們提供安全、舒適的環(huán)境。這部分的閱讀讓我意識到，人與人之間的溫暖和關懷，是護理工作中不可缺少的一部分。
段五：
通過這本書的閱讀，我深刻認識到了護理的意義和價值，也對于自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將努力學習專業(yè)知識，提升自己的護理技能，并培養(yǎng)批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。我相信，只有通過不斷的學習和提高，我才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為更多需要幫助的人提供細致入微的護理服務。讀書心得，是我對于護理的進一步認識和思考，也是我在潛心學習中得到的啟示和動力。
總結(jié)：
通過閱讀護理專業(yè)的書籍，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。書籍的內(nèi)容涵蓋了護理的基本知識、實踐技術、心理護理和溝通技巧等方面。通過對這些內(nèi)容的學習，我對護理的理念和要求有了更深入的了解，并對自己未來的發(fā)展有了明確的規(guī)劃。我將積極努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。讀書心得，是我在護理專業(yè)中的一次重要體驗和成長之旅。
護理讀書心得體會篇六
業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權(quán)威人士的'著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內(nèi)閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡。）送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。”
她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對
付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權(quán)威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。由此，她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵志書。
護理讀書心得體會篇七
南丁格爾的護理札記圍繞一個主題：怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。記錄了她在生活和工作中照顧別人時的經(jīng)歷，并總結(jié)成非常有價值的寶貴經(jīng)驗，為后人的護理工作指明了方向。如今，隨著社會的進步，生活條件的改善，社會提倡以人為本。護理事業(yè)已從當時起步階段發(fā)展到一個新的臺階，在提倡整體化護理模式的今天，各種護理分工更細、更明確、更專科，各種要求不僅更高，也不盡相同，這就需要規(guī)范的科學的人性化的護理。如何更好適應今天護理的需要，如何象札記中所說的在工作中“自己教會自己”，這是我們在不斷的實踐中學習和理性思考的問題。
從南丁格爾簡介中知道她不惜背叛家庭，放棄富有的生活和家庭的組建，用無私的愛，用人性化的行為，為護理事業(yè)奮斗一生，她這種精神令人感動和震憾。作為從事護理工作的我們，不要求自己能象南丁格爾樣作出這么大的犧牲，擁有一顆熱愛護理專業(yè)的事業(yè)心，做好自己份內(nèi)的工作，是最起碼的要求，這樣才能對病人進行無微不至的關心和照顧，，讓各種病人在康復過程中受益匪淺。作為手術室的護士，我想能做好以下幾點，是對護理札記最好的理解。
一個準備接受手術的病人來到手術室，我們要認真核對病人的姓名、性別、年齡、科別、床號、住院號、手術名稱、手術部位及術前用藥等，防止接錯病人。在手術開始前，與手術醫(yī)生、麻醉師，再次核對以上內(nèi)容，器械護士對所有器械及下敷料做全面整理，做到定位放置，有條不紊，與第二助手巡回護士共同清點器械，敷料等物品數(shù)目，每次2遍。巡回護士將數(shù)字準確記錄在物品點數(shù)本上，術中臨時增加的器械或敷料，應及時補記，當關閉體腔或深部創(chuàng)口前，巡回護士、器械護士應清點點數(shù)本上的物品，并與登記的數(shù)字核對無誤，縫合至皮下時，再清點一次。如果因為我們不負責任的態(tài)度，而做錯手術病人、或做錯手術部位、或把異物遺留病人體內(nèi)，不僅進一步增加病人的痛苦，造成心理的重大傷害，同時也加劇目前醫(yī)患關系尖銳的矛盾，加劇社會對醫(yī)療的不信任。因此，作為手術室護士，切勿有麻痹大意的思想，要認真履行操作規(guī)程，使病人得到有效及時安全的醫(yī)療護理，避免不必要的差錯事故發(fā)生。
這也是我們手術室護士在工作中必需遵循的。在一個潔凈的手術間，為手術提供無菌的物品，每做一項操作，我們都要做到“慎獨”，做好了，可以減少手術切口感染的機率，杜絕交叉感染，促進手術病人的康復。
對手術病人良好的身心護理，使病人處于最佳狀態(tài)接受手術治療，也是至關重要的一環(huán)。大多數(shù)準備接受手術的病人，因為缺乏對手術過程、步驟的了解，會產(chǎn)生恐懼、緊張的心理，引起一系列的生理變化，如心率加快、血壓升高、呼吸急促等，這對手術極為不利。我們所需要做的是把人性化溶入護理中，在手術前探視病人，講解手術有關情況，如手術病人的注意事項，手術室環(huán)境，手術的大致過程等，盡可能與病人拉近距離；病人來到手術室后說話語氣要平和，態(tài)度和藹，做一些關切的問候，如“您好”“請問你叫什么名字”“昨晚你睡得好嗎？”“現(xiàn)在你感覺怎樣？”等等，以消除病人的恐懼心理和心理負擔。入室后及時幫助病人保暖，減少不必要的暴露，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，清醒的病人，輕撫一下病人的頭或親切地向病人詢問一下感受，工作人員不要大聲喧嘩及開語言玩笑，少談論些與手術無關的事，減少噪音對病人的刺激，表情盡可能平和而不是冷漠，這些都有利于手術的順利進行。
總之，作為手術室護理所涉及的要工作面還有很多，比如，對自己負責的那臺手術病人，做個預見性護理，對手術所需的物品及手術過程步驟、配合，要充分了解和熟練掌握，在多臺手術的情況下，如何把工作有條不紊的進行，如何把人性化的一面溶入護理工作中，這些都值得我們繼續(xù)摸索和探討。
護理讀書心得體會篇八
循證護理是一種基于實證研究證據(jù)的護理決策方法，它的目的是提供高質(zhì)量、有效和安全的護理服務。作為一名護理專業(yè)的學生，我在學習循證護理的過程中收獲頗豐。下面我將通過五個方面來闡述我的讀書心得體會。
第一段：循證護理的基本概念和原則
循證護理強調(diào)依據(jù)最新的研究證據(jù)來指導實踐決策，而不是依靠傳統(tǒng)的教科書知識或個人經(jīng)驗。它通過系統(tǒng)地檢索、評估和整合可靠的研究證據(jù)，以提供患者最佳的護理方案。在學習循證護理的過程中，我深刻理解了“循證護理”的含義，并認識到它與傳統(tǒng)護理方法的區(qū)別所在。循證護理注重實踐與研究的結(jié)合，倡導持續(xù)的學習和自我反思。
第二段：循證護理的價值和意義
循證護理的核心價值是為患者提供最好的護理服務。它實踐了護理專業(yè)人員的職業(yè)道德和倫理原則，注重尊重患者的權(quán)益、保護患者的隱私和隱私，以及促進患者的福祉。通過循證護理，護理人員能夠提供更安全、更有效和更個性化的護理服務，為患者帶來更好的健康結(jié)果。在學習循證護理的過程中，我逐漸認識到作為一名護理學生的責任和使命，并深深感受到自己為患者服務的動力和動力。
第三段：循證護理在臨床實踐中的應用
循證護理不僅是一種學問，也是一種實踐方法。在臨床實踐中，循證護理的基本步驟是：提出問題、查找證據(jù)、評估證據(jù)、應用證據(jù)和評估成果。通過這一過程，護理人員能夠評估當前的護理做法，并將最新的研究證據(jù)與實踐決策相結(jié)合，以改善護理質(zhì)量和患者的健康結(jié)果。在學習循證護理的過程中，我學會了如何提出問題、搜索文獻和評估證據(jù)的方法，這使我更加獨立和自信地進行臨床實踐。
第四段：循證護理的挑戰(zhàn)和應對策略
循證護理的實踐并不容易。在實現(xiàn)循證護理的過程中，可能會面臨缺乏可靠的研究證據(jù)、時間和資源的限制、以及團隊合作的挑戰(zhàn)。為了克服這些挑戰(zhàn)，我們需要發(fā)展和提高我們的信息素養(yǎng)和批判性思維能力，學會合作與交流，與其他護理人員和研究人員合作，共同促進循證護理的實踐和推廣。此外，培養(yǎng)持續(xù)學習的意識和能力，通過參加研討會、研究小組和學術期刊的閱讀來保持與最新信息的接觸。
第五段：未來循證護理的發(fā)展趨勢
隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學研究的不斷深入，循證護理將繼續(xù)發(fā)展壯大，成為護理領域的核心方法之一。在未來，循證護理的研究證據(jù)將更加豐富和廣泛，對不同人群和病癥的護理需求得到更好的滿足。同時，循證護理的教育和培訓也將得到進一步加強，以培養(yǎng)更多的循證護理專家和研究人員，推動循證護理的實踐和發(fā)展。作為一名護理專業(yè)的學生，我將繼續(xù)學習和實踐循證護理的理念和方法，為患者的健康做出更大的貢獻。
以上是關于“循證護理讀書心得體會”的連貫五段式文章。通過這篇文章，我總結(jié)了我在學習循證護理過程中的收獲與體會。希望這些經(jīng)驗和理解能對未來的護理實踐和發(fā)展有所啟示。
護理讀書心得體會篇九
讀書是護理從業(yè)者不可或缺的工作內(nèi)容之一。通過讀書，我們能夠不斷拓寬知識領域，提升專業(yè)技能，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務。我最近閱讀了一本與護理相關的書籍，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此，我將分享這些體會，以期對更多的護理從業(yè)者有所幫助。
首先，我深刻意識到讀書對于護理從業(yè)者的重要性。護理是一個細致、復雜的工作，需要相關領域的知識作為支撐。而通過讀書，我們可以獲取更多的知識，了解護理的最新研究成果和最佳實踐。例如，我曾讀過一本關于疼痛管理的書籍，其中介紹了一些新穎的疼痛管理方法，讓我對這一領域有了更深入的了解。這對我提高疼痛管理水平，更好地為患者提供舒適的護理有著重要的影響。
其次，讀書不僅可以提高我的專業(yè)技能，還可以幫助我提升自己的綜合素質(zhì)。在讀書的過程中，我們不僅需要關注護理知識的積累，還需要培養(yǎng)自己的思辨能力、邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。這些都是護理從業(yè)者所需要的優(yōu)秀素質(zhì)。通過不斷讀書，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活、敏捷，解決問題的能力也有了明顯的提高。這使得我在護理實踐中能夠更好地處理各種復雜情況，為患者帶來更好的護理效果。
此外，讀書還有助于拓寬我的視野。護理工作雖然是以患者為中心，但是與其他領域的交叉與融合也不可避免。通過閱讀不同領域的書籍，我可以了解到更廣泛的知識，并將其運用到護理實踐中。例如，我曾經(jīng)閱讀過一本關于心理學的書籍，其中介紹了一些心理輔導的技巧和理論。這些知識對我在與患者的溝通和護理中起到了很大的幫助，讓我能夠更好地理解患者的需求和情緒，并給予相應的支持和疏導。
同時，讀書也是一種自我修養(yǎng)和自我成長的方式。護理從業(yè)者需要面對各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，而讀書可以成為我們消除疲憊、舒緩壓力的良好方式。讀書使我感到放松和愉悅，能夠重新調(diào)整自己的狀態(tài)，提升工作的效率和質(zhì)量。而且，通過讀書，我們還可以與其他護理從業(yè)者交流和分享我們的心得體會，互相學習，共同成長。這種學習和交流的過程不僅可以幫助我們更好地發(fā)展自己，還可以促進整個行業(yè)的進步。
最后，我要強調(diào)的是，在讀書的過程中要保持開放的心態(tài)。護理是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的行業(yè)，新的研究成果和理論層出不窮。作為護理從業(yè)者，我們需不斷更新自己的知識體系，與時俱進。因此，在讀書過程中，我們要接受新的思想觀點，不斷反思和調(diào)整自己的工作方式。這樣才能更好地適應護理工作中的變化，并為患者提供更好的護理服務。
總而言之，讀書對于護理從業(yè)者來說是不可或缺的。通過讀書，我們可以提升專業(yè)技能，拓寬知識領域，提高自身素質(zhì)和綜合能力。同時，讀書也是一種舒緩壓力、促進自我成長和行業(yè)進步的方式。然而，在讀書的過程中，我們要保持開放的心態(tài)，并將所學知識與實際工作相結(jié)合，為患者提供更好的護理服務。護理是一門崇高而辛勤的事業(yè)，而讀書可以為我們的護理工作增添無盡的動力和力量。
護理讀書心得體會篇十
第一段：引入護理的重要性及讀書的價值（200字）
護理作為一門關乎人類健康和福祉的學科，對于社會的發(fā)展和個人的幸福起著重要的作用。作為一名護理專業(yè)的學生，我深知自己不僅需要通過課堂學習和實踐經(jīng)驗來掌握專業(yè)知識和技能，還需要通過讀書來提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。在我整個護理學習過程中，我不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和論文，積累知識、拓寬視野，取得了很大的收獲。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，總結(jié)出護理讀書的心得體會。
第二段：探討護理讀書的重要性（200字）
護理讀書對于護理專業(yè)的學生來說是非常重要的。通過讀書，我們可以獲得豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，了解不同科研成果和實踐經(jīng)驗，從而更好地指導自己的實踐工作。同時，讀書也可以提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。護理是一門需要不斷學習和提升的學科，讀書可以幫助我們跟上護理領域的最新發(fā)展，保持敏銳的專業(yè)觸覺。
第三段：分享護理讀書的經(jīng)驗和技巧（300字）
在我的護理讀書過程中，我總結(jié)出一些經(jīng)驗和技巧，希望能對其他護理專業(yè)的學生有所幫助。首先，選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。護理是一個涉及廣泛的學科，我們應該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需要選擇適宜的書籍和論文進行閱讀。其次，學會閱讀的技巧也是至關重要的。我們可以通過快速掃讀、精讀、摘抄和整理筆記等方法，提高閱讀效率和理解能力。另外，與他人的討論和交流也是護理讀書的重要環(huán)節(jié)。通過與其他同學和教師一起討論，我們可以更好地理解和吸收知識，拓寬自己的視野。最后，讀書是一個反復試錯的過程，我們必須有耐心和毅力，不斷積累并應用所學知識。
第四段：回顧護理讀書帶給我的收獲（250字）
通過持續(xù)的護理讀書實踐，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我深刻了解到護理是一門充滿溫情和責任的學科，我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供安全、高質(zhì)量的護理服務。同時，護理讀書也幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了我的自學能力和問題解決能力。在護理實踐中，我能夠更加靈活運用所學知識，解決實際問題，取得了優(yōu)異的成績。
第五段：展望護理讀書的未來（250字）
隨著科技和醫(yī)療的不斷進步，護理領域的知識也在不斷更新和發(fā)展。護理讀書將繼續(xù)是我提高自己職業(yè)能力和水平的重要途徑。未來，在讀書的同時，我也將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和實踐能力的培養(yǎng)，通過不斷實踐和學習，更好地把所學知識運用到臨床實踐中，為患者健康提供更好的服務。
在我護理的讀書心得體會中，我深刻感受到了護理讀書的重要性和價值。通過不斷的閱讀和學習，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。我相信，在我未來的護理工作中，我將繼續(xù)注重讀書的實踐和應用，為患者健康和福祉做出更大的貢獻。
護理讀書心得體會篇十一
一、引言（200字）
護理是一門實踐型的學科，對于護理專業(yè)的學生來說，除了課堂教學以外，閱讀相關的護理書籍也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的一種途徑。在我閱讀護理篇書籍的過程中，我受益匪淺，收獲頗多。通過深入閱讀護理書籍，不僅豐富了學術知識，還拓展了個人的思維和視野，提高了解決問題的能力和技能。在此，我將分享一些我在閱讀護理書籍過程中的心得體會。
二、深度學習（200字）
通過閱讀護理本科教材，我對護理領域的知識有了更深入的了解。書中詳細介紹了護理學的基本概念、原理和理論，例如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識對于我理解疾病的發(fā)生機制、診斷和治療方法起到了關鍵的作用。此外，書籍中還涵蓋了護理實踐中的各種基本技能和操作流程，例如正確給藥的方法、鎮(zhèn)痛技巧以及傷口護理等。通過學習這些技能，我能更好地為患者提供安全和有效的護理服務。
三、拓寬思維與視野（200字）
閱讀護理篇書籍不僅幫助我積累專業(yè)知識，還開拓了我的思維和視野。在學習護理理論的過程中，我接觸到了各種不同的護理模型和理論，例如人本護理、家庭護理和團隊護理等。這些護理模型和理論使我能更好地理解患者個體的生物、心理和社會因素，并綜合考慮這些因素來制定個性化的護理方案。此外，閱讀護理篇書籍還幫助我了解到護理領域的最新研究成果和臨床實踐，從而提高了我的專業(yè)水平和思考能力。
四、解決問題的能力與技巧（200字）
閱讀護理篇書籍的過程中，我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和技巧。在書中，我遇到了很多疑惑和難題，例如某些疾病的診斷和治療措施。通過學習書籍中的完整案例和對病理機制的深入分析，我能更好地理解病情，并制定相應的護理計劃。此外，護理篇書籍還教會了我如何對患者的生理和心理狀態(tài)進行評估，并通過分析和判斷提供合理的護理干預。這些解決問題的能力和技巧對我日后的護理實踐具有重要的指導作用。
五、總結(jié)（200字）
閱讀護理篇書籍是我們護理專業(yè)學生的重要任務之一，通過深入閱讀，我們將獲得豐富的專業(yè)知識，拓展自己的思維和視野，提高解決問題的能力和技巧。在閱讀中，我們需要注重理論與實踐的結(jié)合，將書本知識應用到實際工作中，提升自己的實踐能力。同時，還要培養(yǎng)批判性思維，不僅了解護理的傳統(tǒng)觀念，還要關注護理領域的最新研究進展。通過不斷學習與實踐，我們將成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為患者的健康和福祉做出自己的貢獻。
護理讀書心得體會篇十二
對于一些護理的書籍，你讀完有怎樣的心得嗎？寫一寫你讀完的
心得體會
。下面是本站帶來的護理讀書的心得體會，僅供參考。
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內(nèi)涵。 每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。 面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內(nèi)閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡 。)送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。”
她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權(quán)威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。
由此，她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的
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護理讀書心得體會篇十三
經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o。
因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
小布頭奇遇記》讀書心得600字一古人云：一日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。
護理讀書心得體會篇十四
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構(gòu)建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然，受過專業(yè)培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和證據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程，證實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、操作時的.輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
護理讀書心得體會篇十五
第一段：介紹基礎護理的重要性與閱讀的目的（約200字）
基礎護理是現(xiàn)代醫(yī)學的基石，是保障病人安全和健康的重要一環(huán)。而全面深入地學習基礎護理知識，則需要通過大量的閱讀來積累和掌握。我在學習護理專業(yè)期間，閱讀了大量的基礎護理教材和參考書籍，這些閱讀材料給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
第二段：知識的充實與提高（約300字）
通過閱讀基礎護理教材，我對護理理論知識有了更加全面的了解。在護理實踐中，我們需要根據(jù)科學的理論知識來制定和執(zhí)行護理計劃，提高病人的護理效果。而只有在閱讀的基礎上，我們才能了解護理理論的內(nèi)涵和實際操作方法，提高我們的護理技能和水平。同時，通過閱讀，我還了解了最新的護理研究成果和前沿技術，不斷充實自己的專業(yè)知識，為更好地服務病人打下堅實的基礎。
第三段：視野的拓展與思維的開闊（約300字）
閱讀基礎護理教材不僅可以提高我們的專業(yè)素質(zhì)，還可以拓展我們的視野和開闊我們的思維。通過閱讀，我們可以了解到不同國家和地區(qū)的護理經(jīng)驗和護理模式，學習他們的優(yōu)點和先進的護理理念，豐富自己的護理思維。同時，閱讀還可以開闊我們的思維，使我們能夠從多個角度思考問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。這樣，我們在面對各種護理難題時，能夠做出更加明晰和準確的判斷，提供更加科學和有效的護理方案。
第四段：溝通與人際關系的提升（約200字）
護理是一門充滿人情味的職業(yè)，良好的溝通能力和人際關系水平對于護士來說至關重要。閱讀基礎護理教材，不僅可以提高我們的專業(yè)素質(zhì)，還可以增強我們的交流能力。通過學習如何與病人、家屬和其他醫(yī)護人員進行有效的溝通，我們能夠更好地理解病人的需求和期望，減少誤解和矛盾，建立良好的人際關系。這不僅有利于病人的康復和治療，也能夠提升我們的護理水平和職業(yè)形象。
第五段：總結(jié)與思考（約200字）
基礎護理讀書心得體會告訴我們，通過大量的閱讀，我們可以充實自己的專業(yè)知識，提高護理技能；可以拓展視野，開闊思維；可以提高溝通能力，增強人際關系。這些都是我們作為一名合格護士必備的素質(zhì)和能力。因此，在今后的學習和工作中，我們應該繼續(xù)保持對基礎護理的學習興趣，堅持不懈地讀書，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。只有這樣，我們才能夠更好地為病人服務，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
護理讀書心得體會篇十六
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。 面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。
因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
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護理讀書心得體會篇十七
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
新一批的護生也已進入科室。看著年輕稚嫩的她們，就像六年前的自己：有一腔熱血與孤膽，腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響，摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后，慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問：老師，這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊，當你投入搶救，與生命爭分奪秒時，你會無法控制自己急促的腳步；為了能使病人盡早輸入救命血液，你會將冰凍的血漿捧在手中，靠手復溫；你會高興著患者的康復，慟哭著患者的病痛。至于原因，大概就是因為你是護士，給予墜落凡間嬰孩以襁褓，撫慰終末患者離世的最后陪伴！
人生之路上，每一個人在疾病面前都是脆弱的，每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者，能夠守護生命、關愛生命，幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病，或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴，安靜的離去。
本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后，我可以回答：不虧。學士學位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學位，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃，從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯不凡。
“愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺疼痛，有淚可落，卻不是悲涼?！边@段話是對護理工作的最好詮釋。
讓我們攜手護理，不忘初心。
護理讀書心得體會篇十八
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、—服務。構(gòu)建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字：評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然，受過—培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行—系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和—據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程，—實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
護理讀書心得體會篇十九
時光如白駒過隙，不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知，護理工作忙碌而瑣碎，內(nèi)科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘，節(jié)日休假概念奢侈化等等，職業(yè)壓力困擾日常生活，個中滋味，我想護理姐妹們“受罪”頗多！在護理中作中，我經(jīng)常捫心自問，護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多，可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”？護患矛盾越來越尖銳？大家都在感慨說護理工作不好做，自嘲自己是掙得賣白菜錢！我想如果真的可以選擇，又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢？！這不能不說是一種職業(yè)的悲涼、整個社會的悲哀！試問在這種心境下，護理又談何發(fā)展呢？！
最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》，感概良多、震撼非常，猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈，指引了我們的方向。
它一針見血的指出了當前護理的現(xiàn)狀缺陷，分析了其原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解病人不滿的原因。
護理事業(yè)偉大是的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的。誠然，護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因，而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現(xiàn)狀下，一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的，選自己所愛、愛自己所擇，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、輸液等。《喚醒護理》告訴我們：護理實質(zhì)是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候，順帶多和病人溝通，細心地多觀察病人，做好醫(yī)生的助手。
其次，我們要站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，多為病人做一做，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許護患關系就會更和諧了。有時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。
最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳，看著爺爺?shù)膫_，又看看爺爺?shù)男θ?，心中不免悔愧非常！我想我們的不足還有很多，我們能夠做的還有太多，我們需要做的還有更多！
“病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言，繼續(xù)并且永遠與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而重燃生的信念！
護理讀書心得體會篇一
第一段：寫作導言（約200字）
護理是一門博大精深的學科，負責人類健康與病痛的關懷和治療。近期，我讀了一本關于護理的著作，從中收獲頗豐。這本書內(nèi)容詳實，涵蓋了護理的各個方面，使我對這個行業(yè)有了更深的了解。以下是我在閱讀過程中的一些心得和體會。
第二段：護理的基礎知識（約200字）
在這本書中，我主要學到了護理的基礎知識，包括人體解剖學、生理學以及疾病的診斷與治療等。通過對人體結(jié)構(gòu)和功能的深入了解，我意識到護理工作需要我們細致入微的觀察和敏銳的洞察力。了解了常見疾病的病因和病理生理過程，我們才能更好地為患者提供合適的護理措施。這些基礎知識不僅在護理實踐中起到了重要的指導作用，也讓我對人體的奧秘有了更多的探索欲望。
第三段：溝通與關懷（約200字）
護理的核心是人文關懷，而良好的溝通技巧是實現(xiàn)這一目標的關鍵。書中提到，溝通需要耐心、尊重和同理心。我們需要傾聽患者的需求與痛苦，與其建立起信任和共情的聯(lián)系。當然，溝通并不僅限于患者和家屬之間，還包括與醫(yī)護團隊的有效協(xié)作。通過良好的溝通，我們可以更好地了解患者的需求，并針對性地制定治療方案和提供心理支持。這些技巧對于我未來的護理生涯的發(fā)展至關重要。
第四段：自我成長和專業(yè)發(fā)展（約200字）
護理是一門不斷發(fā)展的學科，因此，不斷自我學習和成長是必須的。不僅要關注最新的醫(yī)學進展，還要不斷提升自己的技能和知識。書中提到了繼續(xù)教育和專業(yè)認證等工具，我深感這些對于個人職業(yè)發(fā)展是非常重要的。除了學術方面的提升，書中也強調(diào)了在實踐中不斷反思和改進的重要性。通過不斷地審查自己的行為和方法，我們可以不斷進步，為患者提供更好的護理服務。
第五段：職業(yè)使命與責任（約200字）
在護理的學習中，我不僅了解到護理的知識和技能，更加深刻地體會到護理的使命與責任。護士作為醫(yī)療團隊的重要成員，其工作對于患者的康復與健康至關重要。無論身處何種環(huán)境，我們都要始終堅守職業(yè)道德和倫理原則，忠實履行我們的職業(yè)使命。無論困難與挑戰(zhàn)如何，我們都要堅守初心，始終以患者為中心，提供高質(zhì)量的護理服務。
結(jié)語（約100字）
通過閱讀這本護理著作，我拓寬了自己的知識面，也深化了對護理行業(yè)的理解。我將把自己學到的知識運用到實踐中，為患者提供更好的護理服務。同時，我也希望通過不斷學習和成長，不斷提升自己的專業(yè)水平，以更好地回饋社會，為人類的健康事業(yè)做出更大的貢獻。
護理讀書心得體會篇二
南丁格爾曾說過：“護士的工作對象不是冷冰冰的石頭，木頭，紙片，而是有熱血和生命的人類?！鄙鐣倪M步和科學技術的發(fā)展，伴隨醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變以及一系列新技術新設備在醫(yī)學上的廣泛應用，護患關系也相應地發(fā)生了很多變化。
護士作為護理專業(yè)技術人員，承擔著保護人類尊嚴、權(quán)利和健康的職責。她們用自己的愛，兢兢業(yè)業(yè)地履行著“白衣天使”的職責，用自己的青春在為病人奏響一曲曲生命之歌。但隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)對經(jīng)濟效益的追求增加。如何從提高護士的人文修養(yǎng)，構(gòu)建和諧的護理人際關系入手，達到提高醫(yī)院服務質(zhì)量的目的，是每個護理人員的職責。
護士的美好語言不但能使病人聽了心情愉快，而且能起到治療疾病的作用。護士的親切語言，有利于解除病人的思想負擔，增強戰(zhàn)勝疾病的信心和決心，保持接受醫(yī)療和護理的最佳狀態(tài)。因此護士應該舉止穩(wěn)重，態(tài)度和藹，得體的介紹自己，有禮貌的稱呼病人。選擇適當?shù)臅r間、適宜的環(huán)境、良好的氣氛與病人交談。認真的傾聽，讓病人感受到你是真心關心他，取的病人的信任，更多的了解病情，為治療和護理提供保障。
具備良好的心理素質(zhì)，加強自身修養(yǎng)，不應把社會、家庭、人際關系或其他方面的不愉快帶到工作中。善于保持穩(wěn)定的情緒和豐富的情感。不能因為個人情緒波動起伏而影響了對病人的態(tài)度。積極向上、樂觀自信的內(nèi)心情感鼓舞病人以增進護患之間的感情交流，取的病人積極主動的配合。
那如何提高護士的人文修養(yǎng)呢？
隨著社會的進步，人們物質(zhì)文化水平的提高，法律意識地增強，患者對自我保護就醫(yī)權(quán)利意識也日漸增強，對醫(yī)療護理服務要求也不斷提高。護理人員在接待和護理過程中不能完全滿足患者及家屬期望達到的理想要求，會引起患者和家屬的不滿和投訴，造成護理糾紛，直接影響醫(yī)院的社會形象。要從根本上解決這一問題，減少護患矛盾和糾紛，就要提高護士人文修養(yǎng)，提高護士的整體素質(zhì)。
從“南丁格爾精神的傳承者”祝利芬到“最美護士”何瑤，她們身上無不透露著崇高的人文修養(yǎng)。經(jīng)過大家的合作與資料檢索，我們懂得了要正確認識自己，嚴格要求自己，學會自我約束，培養(yǎng)慎獨精神的重要性，為以后走上護士這一職業(yè)崗位打好基礎。
護理讀書心得體會篇三
第一段：引言（200字）
護理文獻是護士工作中必不可少的重要資源，在指導護理實踐、提高護士素質(zhì)等方面具有重要意義。針對護理文獻讀書，本人有著深刻的體會。在閱讀一系列護理文獻后，我不僅加深了自己對護理專業(yè)知識的理解，而且獲得了提高護理實踐能力的有效方法。以下是我對護理文獻讀書的一些心得和體會。
第二段：有效的閱讀技巧（200字）
護理文獻的閱讀需要一定的技巧，我發(fā)現(xiàn)在閱讀時，首先需要對文獻進行篩選。護理領域的文獻繁多，但其中并非所有文獻都適合自己的需求。因此，在閱讀時，我首先會根據(jù)自己的研究領域和問題的定位，從眾多文獻中選擇幾篇具有代表性的、質(zhì)量較高的文獻進行閱讀。其次，我會運用“問、讀、思、記”的閱讀方法。即，在閱讀過程中，我會先提出問題，然后通讀文獻，重點閱讀與問題相關的部分，思考文獻中的觀點和實踐經(jīng)驗，最后將重點內(nèi)容記錄下來，形成讀書筆記。
第三段：拓寬專業(yè)視野（200字）
通過閱讀護理文獻，我發(fā)現(xiàn)可以拓寬自己的專業(yè)視野。護理專業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛。而護理文獻則是對專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的系統(tǒng)總結(jié)和歸納，其中包含了各個方面的研究成果和實踐案例。通過閱讀護理文獻，我不僅能夠了解護理專業(yè)的最新進展，還能夠接觸到其他學科的相關研究成果，拓寬了自己的視野，使自己對護理工作有了更加全面和深入的理解。
第四段：提高護理實踐能力（200字）
護理實踐是護士的核心工作，而護理文獻能夠為護士提供許多實踐經(jīng)驗和方法。在閱讀護理文獻的過程中，我經(jīng)常能夠?qū)W習到其他護士的實踐經(jīng)驗，了解到一些成功的實踐案例，從中汲取靈感和經(jīng)驗，提高自己的護理實踐能力。例如，在閱讀一篇關于病人安全的文獻時，我發(fā)現(xiàn)了一種新的護理操作方法，經(jīng)過實踐后發(fā)現(xiàn)效果明顯，非常適合應用于我所服務的病人群體。通過閱讀護理文獻的經(jīng)驗和方法，我能夠在實踐中更加準確地判斷問題和解決問題，提高自己的工作效益和護理質(zhì)量。此外，護理文獻中的一些觀點和實踐方法也可以為我提供指導，幫助我更好地與患者進行溝通和協(xié)調(diào)，增強與團隊合作，共同提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。
第五段：結(jié)語（200字）
護理文獻讀書給我?guī)砹嗽S多收獲和啟示，它不僅拓寬了我的專業(yè)視野，提高了我的專業(yè)知識水平，還幫助我提高了護理實踐能力。通過閱讀護理文獻，我深刻體會到了護理實踐是一個不斷學習和進步的過程，只有不斷學習和應用新知識，才能提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務。因此，我將繼續(xù)積極閱讀護理文獻，不斷更新自己的專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗，以更好地為患者提供護理服務。同時，我也鼓勵其他護士加強對護理文獻的閱讀，共同進步，提高護理質(zhì)量。
護理讀書心得體會篇四
第一段：引言（150字）
閱讀是一種與世界對話的方式，而讀書則是一種與知識對話的方式。作為護理專業(yè)的學生，我深知只有不斷地閱讀，才能不斷地提高自己的知識水平和專業(yè)能力。近期，我閱讀了幾本與護理相關的書籍，這些書籍深入淺出地介紹了護理的基本理論和實踐技巧，讓我獲益匪淺。
第二段：護理概念與理論的學習（250字）
在護理專業(yè)中，掌握護理的基本概念和理論是十分重要的。我通過閱讀《護理學導論》等經(jīng)典教材，系統(tǒng)地了解了護理的起源、發(fā)展以及核心概念。書中詳細介紹了護理的定義、特征和目標，使我對護理的實質(zhì)有了更深層次的認識。同時，我還學習了護理理論的分類和應用，了解了不同的護理模式和懷抱。這些理論的學習，使我對護理的基本工作流程和職責有了更明確的認識，為我未來的實踐提供了指導。
第三段：護理實踐技巧的掌握（300字）
除了理論知識外，護理實踐技巧的掌握同樣重要。我選擇了讀一些護理技術手冊和實踐指南，例如《基礎護理技術與操作駕駛學》等。這些書籍詳細介紹了各種護理技術和操作的步驟，讓我學習到了如何科學地為病人提供基礎護理、做好各種醫(yī)療器械的操作以及急救技巧等。通過閱讀這些實踐指南，我不僅了解了實踐技能的正確操作流程，還學到了與患者溝通的技巧和方法，提高了實踐能力和綜合素質(zhì)。
第四段：個人成長與思考（250字）
通過閱讀護理相關的書籍，我不僅學到了專業(yè)知識和實踐技能，還對自身的成長有了更深層次的思考。護理不僅僅是一門科學，更是一種以患者為中心的人文關懷。在與患者的接觸中，我學會了傾聽、關懷和尊重。我也意識到自身的不足之處，例如自信心不夠、應急反應不夠靈活等。這些反思讓我更加清楚自己在護理工作中需要進一步提升的方面，并激勵我努力學習、提高自己。
第五段：展望與總結(jié)（250字）
通過讀書，我不僅增加了專業(yè)知識和技能，還學到了如何與病人相處、如何做一個優(yōu)秀的護士的重要素養(yǎng)。我將會將這些學到的東西運用到實際中，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護理能力。同時，我也決心繼續(xù)讀書，在護理領域拓寬自己的眼界和知識面。我相信，在不斷地閱讀與實踐中，我會成為一名優(yōu)秀的、有愛心的護士，為患者的健康付出更多努力。
在閱讀與實踐中，我深刻意識到護理只有靠科學理論的指導和實踐的不斷積累才能做到更好，真正起到預防和治療疾病的作用。作為一名護理專業(yè)的學生，我要不斷學習與思考，提高自身的護理理論與實踐能力，為將來的護理事業(yè)做好準備。
護理讀書心得體會篇五
段一：
讀書是一種重要的學習方式，通過閱讀，我們可以拓寬知識面，豐富閱歷，提升自己的綜合素質(zhì)。作為一名護理專業(yè)的學生，我深感讀書對于我的成長與發(fā)展有著重要的影響。近期我讀了一本護理專業(yè)相關的書籍，深有感觸。在閱讀中，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。
段二：
這本書的第一部分是護理的基本知識，涵蓋了護理職業(yè)的起源與發(fā)展、護理倫理與法律、基本護理技術等。通過閱讀這部分內(nèi)容，我對護理這個專業(yè)有了更加全面的了解。同時，書中強調(diào)了專業(yè)護理人員需要具備的道德品質(zhì)，如耐心、細心、責任心等，這些都是我作為一名護理學生所需要培養(yǎng)和修煉的。我深刻認識到護理不僅是一門技術，更是一種服務和關懷。這種理念將深深植根于我心中，成為我日后從事護理工作的堅定信念。
段三：
書籍的第二部分是護理實踐技術，書中列舉了豐富的實例和技巧，涵蓋了各個科室的常見病及護理方法。通過閱讀這部分內(nèi)容，我不僅學到了很多實用的護理技術，更重要的是，我明白了護理工作的重要性。在他人最脆弱的時刻，為他們提供溫暖、關懷和專業(yè)的護理，是我們護士的職責和使命。這本書的案例分析和技巧分享，讓我感受到了護理工作的復雜性和重要性，也激發(fā)了我努力學習的動力。
段四：
除了專業(yè)知識和技術，這本書還涵蓋了心理護理和患者溝通的內(nèi)容。通過閱讀這一部分，我了解到了人文關懷在護理中的重要性。護理不僅僅是提供治療和監(jiān)護，更是關注患者的心理狀態(tài)和需求。在日常的工作中，我們需要懂得傾聽、理解和關懷患者，為他們提供安全、舒適的環(huán)境。這部分的閱讀讓我意識到，人與人之間的溫暖和關懷，是護理工作中不可缺少的一部分。
段五：
通過這本書的閱讀，我深刻認識到了護理的意義和價值，也對于自己的未來發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。我將努力學習專業(yè)知識，提升自己的護理技能，并培養(yǎng)批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。我相信，只有通過不斷的學習和提高，我才能成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為更多需要幫助的人提供細致入微的護理服務。讀書心得，是我對于護理的進一步認識和思考，也是我在潛心學習中得到的啟示和動力。
總結(jié)：
通過閱讀護理專業(yè)的書籍，我不僅獲得了專業(yè)知識的補充，更培養(yǎng)了批判性思維和人文關懷的品質(zhì)。書籍的內(nèi)容涵蓋了護理的基本知識、實踐技術、心理護理和溝通技巧等方面。通過對這些內(nèi)容的學習，我對護理的理念和要求有了更深入的了解，并對自己未來的發(fā)展有了明確的規(guī)劃。我將積極努力學習，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為社會健康事業(yè)做出自己的貢獻。讀書心得，是我在護理專業(yè)中的一次重要體驗和成長之旅。
護理讀書心得體會篇六
業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權(quán)威人士的'著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內(nèi)閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡。）送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。”
她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對
付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權(quán)威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。由此，她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的勵志書。
護理讀書心得體會篇七
南丁格爾的護理札記圍繞一個主題：怎樣做才能夠使人不生病或者是使人從患病中康復。記錄了她在生活和工作中照顧別人時的經(jīng)歷，并總結(jié)成非常有價值的寶貴經(jīng)驗，為后人的護理工作指明了方向。如今，隨著社會的進步，生活條件的改善，社會提倡以人為本。護理事業(yè)已從當時起步階段發(fā)展到一個新的臺階，在提倡整體化護理模式的今天，各種護理分工更細、更明確、更專科，各種要求不僅更高，也不盡相同，這就需要規(guī)范的科學的人性化的護理。如何更好適應今天護理的需要，如何象札記中所說的在工作中“自己教會自己”，這是我們在不斷的實踐中學習和理性思考的問題。
從南丁格爾簡介中知道她不惜背叛家庭，放棄富有的生活和家庭的組建，用無私的愛，用人性化的行為，為護理事業(yè)奮斗一生，她這種精神令人感動和震憾。作為從事護理工作的我們，不要求自己能象南丁格爾樣作出這么大的犧牲，擁有一顆熱愛護理專業(yè)的事業(yè)心，做好自己份內(nèi)的工作，是最起碼的要求，這樣才能對病人進行無微不至的關心和照顧，，讓各種病人在康復過程中受益匪淺。作為手術室的護士，我想能做好以下幾點，是對護理札記最好的理解。
一個準備接受手術的病人來到手術室，我們要認真核對病人的姓名、性別、年齡、科別、床號、住院號、手術名稱、手術部位及術前用藥等，防止接錯病人。在手術開始前，與手術醫(yī)生、麻醉師，再次核對以上內(nèi)容，器械護士對所有器械及下敷料做全面整理，做到定位放置，有條不紊，與第二助手巡回護士共同清點器械，敷料等物品數(shù)目，每次2遍。巡回護士將數(shù)字準確記錄在物品點數(shù)本上，術中臨時增加的器械或敷料，應及時補記，當關閉體腔或深部創(chuàng)口前，巡回護士、器械護士應清點點數(shù)本上的物品，并與登記的數(shù)字核對無誤，縫合至皮下時，再清點一次。如果因為我們不負責任的態(tài)度，而做錯手術病人、或做錯手術部位、或把異物遺留病人體內(nèi)，不僅進一步增加病人的痛苦，造成心理的重大傷害，同時也加劇目前醫(yī)患關系尖銳的矛盾，加劇社會對醫(yī)療的不信任。因此，作為手術室護士，切勿有麻痹大意的思想，要認真履行操作規(guī)程，使病人得到有效及時安全的醫(yī)療護理，避免不必要的差錯事故發(fā)生。
這也是我們手術室護士在工作中必需遵循的。在一個潔凈的手術間，為手術提供無菌的物品，每做一項操作，我們都要做到“慎獨”，做好了，可以減少手術切口感染的機率，杜絕交叉感染，促進手術病人的康復。
對手術病人良好的身心護理，使病人處于最佳狀態(tài)接受手術治療，也是至關重要的一環(huán)。大多數(shù)準備接受手術的病人，因為缺乏對手術過程、步驟的了解，會產(chǎn)生恐懼、緊張的心理，引起一系列的生理變化，如心率加快、血壓升高、呼吸急促等，這對手術極為不利。我們所需要做的是把人性化溶入護理中，在手術前探視病人，講解手術有關情況，如手術病人的注意事項，手術室環(huán)境，手術的大致過程等，盡可能與病人拉近距離；病人來到手術室后說話語氣要平和，態(tài)度和藹，做一些關切的問候，如“您好”“請問你叫什么名字”“昨晚你睡得好嗎？”“現(xiàn)在你感覺怎樣？”等等，以消除病人的恐懼心理和心理負擔。入室后及時幫助病人保暖，減少不必要的暴露，調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度，清醒的病人，輕撫一下病人的頭或親切地向病人詢問一下感受，工作人員不要大聲喧嘩及開語言玩笑，少談論些與手術無關的事，減少噪音對病人的刺激，表情盡可能平和而不是冷漠，這些都有利于手術的順利進行。
總之，作為手術室護理所涉及的要工作面還有很多，比如，對自己負責的那臺手術病人，做個預見性護理，對手術所需的物品及手術過程步驟、配合，要充分了解和熟練掌握，在多臺手術的情況下，如何把工作有條不紊的進行，如何把人性化的一面溶入護理工作中，這些都值得我們繼續(xù)摸索和探討。
護理讀書心得體會篇八
循證護理是一種基于實證研究證據(jù)的護理決策方法，它的目的是提供高質(zhì)量、有效和安全的護理服務。作為一名護理專業(yè)的學生，我在學習循證護理的過程中收獲頗豐。下面我將通過五個方面來闡述我的讀書心得體會。
第一段：循證護理的基本概念和原則
循證護理強調(diào)依據(jù)最新的研究證據(jù)來指導實踐決策，而不是依靠傳統(tǒng)的教科書知識或個人經(jīng)驗。它通過系統(tǒng)地檢索、評估和整合可靠的研究證據(jù)，以提供患者最佳的護理方案。在學習循證護理的過程中，我深刻理解了“循證護理”的含義，并認識到它與傳統(tǒng)護理方法的區(qū)別所在。循證護理注重實踐與研究的結(jié)合，倡導持續(xù)的學習和自我反思。
第二段：循證護理的價值和意義
循證護理的核心價值是為患者提供最好的護理服務。它實踐了護理專業(yè)人員的職業(yè)道德和倫理原則，注重尊重患者的權(quán)益、保護患者的隱私和隱私，以及促進患者的福祉。通過循證護理，護理人員能夠提供更安全、更有效和更個性化的護理服務，為患者帶來更好的健康結(jié)果。在學習循證護理的過程中，我逐漸認識到作為一名護理學生的責任和使命，并深深感受到自己為患者服務的動力和動力。
第三段：循證護理在臨床實踐中的應用
循證護理不僅是一種學問，也是一種實踐方法。在臨床實踐中，循證護理的基本步驟是：提出問題、查找證據(jù)、評估證據(jù)、應用證據(jù)和評估成果。通過這一過程，護理人員能夠評估當前的護理做法，并將最新的研究證據(jù)與實踐決策相結(jié)合，以改善護理質(zhì)量和患者的健康結(jié)果。在學習循證護理的過程中，我學會了如何提出問題、搜索文獻和評估證據(jù)的方法，這使我更加獨立和自信地進行臨床實踐。
第四段：循證護理的挑戰(zhàn)和應對策略
循證護理的實踐并不容易。在實現(xiàn)循證護理的過程中，可能會面臨缺乏可靠的研究證據(jù)、時間和資源的限制、以及團隊合作的挑戰(zhàn)。為了克服這些挑戰(zhàn)，我們需要發(fā)展和提高我們的信息素養(yǎng)和批判性思維能力，學會合作與交流，與其他護理人員和研究人員合作，共同促進循證護理的實踐和推廣。此外，培養(yǎng)持續(xù)學習的意識和能力，通過參加研討會、研究小組和學術期刊的閱讀來保持與最新信息的接觸。
第五段：未來循證護理的發(fā)展趨勢
隨著科技的發(fā)展和醫(yī)學研究的不斷深入，循證護理將繼續(xù)發(fā)展壯大，成為護理領域的核心方法之一。在未來，循證護理的研究證據(jù)將更加豐富和廣泛，對不同人群和病癥的護理需求得到更好的滿足。同時，循證護理的教育和培訓也將得到進一步加強，以培養(yǎng)更多的循證護理專家和研究人員，推動循證護理的實踐和發(fā)展。作為一名護理專業(yè)的學生，我將繼續(xù)學習和實踐循證護理的理念和方法，為患者的健康做出更大的貢獻。
以上是關于“循證護理讀書心得體會”的連貫五段式文章。通過這篇文章，我總結(jié)了我在學習循證護理過程中的收獲與體會。希望這些經(jīng)驗和理解能對未來的護理實踐和發(fā)展有所啟示。
護理讀書心得體會篇九
讀書是護理從業(yè)者不可或缺的工作內(nèi)容之一。通過讀書，我們能夠不斷拓寬知識領域，提升專業(yè)技能，以更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護理服務。我最近閱讀了一本與護理相關的書籍，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在此，我將分享這些體會，以期對更多的護理從業(yè)者有所幫助。
首先，我深刻意識到讀書對于護理從業(yè)者的重要性。護理是一個細致、復雜的工作，需要相關領域的知識作為支撐。而通過讀書，我們可以獲取更多的知識，了解護理的最新研究成果和最佳實踐。例如，我曾讀過一本關于疼痛管理的書籍，其中介紹了一些新穎的疼痛管理方法，讓我對這一領域有了更深入的了解。這對我提高疼痛管理水平，更好地為患者提供舒適的護理有著重要的影響。
其次，讀書不僅可以提高我的專業(yè)技能，還可以幫助我提升自己的綜合素質(zhì)。在讀書的過程中，我們不僅需要關注護理知識的積累，還需要培養(yǎng)自己的思辨能力、邏輯推理能力和創(chuàng)新思維能力。這些都是護理從業(yè)者所需要的優(yōu)秀素質(zhì)。通過不斷讀書，我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活、敏捷，解決問題的能力也有了明顯的提高。這使得我在護理實踐中能夠更好地處理各種復雜情況，為患者帶來更好的護理效果。
此外，讀書還有助于拓寬我的視野。護理工作雖然是以患者為中心，但是與其他領域的交叉與融合也不可避免。通過閱讀不同領域的書籍，我可以了解到更廣泛的知識，并將其運用到護理實踐中。例如，我曾經(jīng)閱讀過一本關于心理學的書籍，其中介紹了一些心理輔導的技巧和理論。這些知識對我在與患者的溝通和護理中起到了很大的幫助，讓我能夠更好地理解患者的需求和情緒，并給予相應的支持和疏導。
同時，讀書也是一種自我修養(yǎng)和自我成長的方式。護理從業(yè)者需要面對各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，而讀書可以成為我們消除疲憊、舒緩壓力的良好方式。讀書使我感到放松和愉悅，能夠重新調(diào)整自己的狀態(tài)，提升工作的效率和質(zhì)量。而且，通過讀書，我們還可以與其他護理從業(yè)者交流和分享我們的心得體會，互相學習，共同成長。這種學習和交流的過程不僅可以幫助我們更好地發(fā)展自己，還可以促進整個行業(yè)的進步。
最后，我要強調(diào)的是，在讀書的過程中要保持開放的心態(tài)。護理是一個充滿挑戰(zhàn)和變化的行業(yè)，新的研究成果和理論層出不窮。作為護理從業(yè)者，我們需不斷更新自己的知識體系，與時俱進。因此，在讀書過程中，我們要接受新的思想觀點，不斷反思和調(diào)整自己的工作方式。這樣才能更好地適應護理工作中的變化，并為患者提供更好的護理服務。
總而言之，讀書對于護理從業(yè)者來說是不可或缺的。通過讀書，我們可以提升專業(yè)技能，拓寬知識領域，提高自身素質(zhì)和綜合能力。同時，讀書也是一種舒緩壓力、促進自我成長和行業(yè)進步的方式。然而，在讀書的過程中，我們要保持開放的心態(tài)，并將所學知識與實際工作相結(jié)合，為患者提供更好的護理服務。護理是一門崇高而辛勤的事業(yè)，而讀書可以為我們的護理工作增添無盡的動力和力量。
護理讀書心得體會篇十
第一段：引入護理的重要性及讀書的價值（200字）
護理作為一門關乎人類健康和福祉的學科，對于社會的發(fā)展和個人的幸福起著重要的作用。作為一名護理專業(yè)的學生，我深知自己不僅需要通過課堂學習和實踐經(jīng)驗來掌握專業(yè)知識和技能，還需要通過讀書來提升自己的綜合素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。在我整個護理學習過程中，我不斷閱讀相關的專業(yè)書籍和論文，積累知識、拓寬視野，取得了很大的收獲。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷和體會，總結(jié)出護理讀書的心得體會。
第二段：探討護理讀書的重要性（200字）
護理讀書對于護理專業(yè)的學生來說是非常重要的。通過讀書，我們可以獲得豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗，了解不同科研成果和實踐經(jīng)驗，從而更好地指導自己的實踐工作。同時，讀書也可以提升我們的思維能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)新能力。護理是一門需要不斷學習和提升的學科，讀書可以幫助我們跟上護理領域的最新發(fā)展，保持敏銳的專業(yè)觸覺。
第三段：分享護理讀書的經(jīng)驗和技巧（300字）
在我的護理讀書過程中，我總結(jié)出一些經(jīng)驗和技巧，希望能對其他護理專業(yè)的學生有所幫助。首先，選擇適合自己的閱讀材料是非常重要的。護理是一個涉及廣泛的學科，我們應該根據(jù)自己的興趣和專業(yè)需要選擇適宜的書籍和論文進行閱讀。其次，學會閱讀的技巧也是至關重要的。我們可以通過快速掃讀、精讀、摘抄和整理筆記等方法，提高閱讀效率和理解能力。另外，與他人的討論和交流也是護理讀書的重要環(huán)節(jié)。通過與其他同學和教師一起討論，我們可以更好地理解和吸收知識，拓寬自己的視野。最后，讀書是一個反復試錯的過程，我們必須有耐心和毅力，不斷積累并應用所學知識。
第四段：回顧護理讀書帶給我的收獲（250字）
通過持續(xù)的護理讀書實踐，我不僅積累了大量的專業(yè)知識，還提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。我深刻了解到護理是一門充滿溫情和責任的學科，我們需要不斷學習和提高自己的專業(yè)知識和技能，為患者提供安全、高質(zhì)量的護理服務。同時，護理讀書也幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了我的自學能力和問題解決能力。在護理實踐中，我能夠更加靈活運用所學知識，解決實際問題，取得了優(yōu)異的成績。
第五段：展望護理讀書的未來（250字）
隨著科技和醫(yī)療的不斷進步，護理領域的知識也在不斷更新和發(fā)展。護理讀書將繼續(xù)是我提高自己職業(yè)能力和水平的重要途徑。未來，在讀書的同時，我也將更加注重實踐經(jīng)驗的積累和實踐能力的培養(yǎng)，通過不斷實踐和學習，更好地把所學知識運用到臨床實踐中，為患者健康提供更好的服務。
在我護理的讀書心得體會中，我深刻感受到了護理讀書的重要性和價值。通過不斷的閱讀和學習，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，還提高了自己的職業(yè)素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。我相信，在我未來的護理工作中，我將繼續(xù)注重讀書的實踐和應用，為患者健康和福祉做出更大的貢獻。
護理讀書心得體會篇十一
一、引言（200字）
護理是一門實踐型的學科，對于護理專業(yè)的學生來說，除了課堂教學以外，閱讀相關的護理書籍也是提高自身專業(yè)素養(yǎng)的一種途徑。在我閱讀護理篇書籍的過程中，我受益匪淺，收獲頗多。通過深入閱讀護理書籍，不僅豐富了學術知識，還拓展了個人的思維和視野，提高了解決問題的能力和技能。在此，我將分享一些我在閱讀護理書籍過程中的心得體會。
二、深度學習（200字）
通過閱讀護理本科教材，我對護理領域的知識有了更深入的了解。書中詳細介紹了護理學的基本概念、原理和理論，例如人體解剖學、生理學、病理學等。這些知識對于我理解疾病的發(fā)生機制、診斷和治療方法起到了關鍵的作用。此外，書籍中還涵蓋了護理實踐中的各種基本技能和操作流程，例如正確給藥的方法、鎮(zhèn)痛技巧以及傷口護理等。通過學習這些技能，我能更好地為患者提供安全和有效的護理服務。
三、拓寬思維與視野（200字）
閱讀護理篇書籍不僅幫助我積累專業(yè)知識，還開拓了我的思維和視野。在學習護理理論的過程中，我接觸到了各種不同的護理模型和理論，例如人本護理、家庭護理和團隊護理等。這些護理模型和理論使我能更好地理解患者個體的生物、心理和社會因素，并綜合考慮這些因素來制定個性化的護理方案。此外，閱讀護理篇書籍還幫助我了解到護理領域的最新研究成果和臨床實踐，從而提高了我的專業(yè)水平和思考能力。
四、解決問題的能力與技巧（200字）
閱讀護理篇書籍的過程中，我逐漸培養(yǎng)了解決問題的能力和技巧。在書中，我遇到了很多疑惑和難題，例如某些疾病的診斷和治療措施。通過學習書籍中的完整案例和對病理機制的深入分析，我能更好地理解病情，并制定相應的護理計劃。此外，護理篇書籍還教會了我如何對患者的生理和心理狀態(tài)進行評估，并通過分析和判斷提供合理的護理干預。這些解決問題的能力和技巧對我日后的護理實踐具有重要的指導作用。
五、總結(jié)（200字）
閱讀護理篇書籍是我們護理專業(yè)學生的重要任務之一，通過深入閱讀，我們將獲得豐富的專業(yè)知識，拓展自己的思維和視野，提高解決問題的能力和技巧。在閱讀中，我們需要注重理論與實踐的結(jié)合，將書本知識應用到實際工作中，提升自己的實踐能力。同時，還要培養(yǎng)批判性思維，不僅了解護理的傳統(tǒng)觀念，還要關注護理領域的最新研究進展。通過不斷學習與實踐，我們將成為一名優(yōu)秀的護理專業(yè)人員，為患者的健康和福祉做出自己的貢獻。
護理讀書心得體會篇十二
對于一些護理的書籍，你讀完有怎樣的心得嗎？寫一寫你讀完的
心得體會
。下面是本站帶來的護理讀書的心得體會，僅供參考。
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內(nèi)涵。 每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。 面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
人們對于弗羅倫斯.南丁格爾這個名字的記憶是和克里米業(yè)戰(zhàn)爭相聯(lián)系的，她的美德和英勇事跡也與這場戰(zhàn)爭一同流傳下來。我們今天所知道的關于她的故事，很具代表性的就是這樣的動人畫面：在斯庫太湖醫(yī)院里，生病的士兵們滿懷崇敬之情看著他們面前的具有崇高美德的女子，她提著油燈，士兵們親吻映在墻上的她的影子，她是士兵們心中的“提燈女神”。
在南丁格爾的《護理札記》里，我讀到了南丁格爾為事業(yè)拼命奮斗的一生。
這個從六歲開始，就想過要去做一番事業(yè)的女人，她的形象，并不是我們想象中的那么完美。年少時，她性格孤僻、甚至有些偏激，她生在富人家庭，卻與周遭的世界格格不入。她的腦子里總是有一些奇怪的想象，她經(jīng)常象著了魔一樣地覺得她家的鄉(xiāng)間別墅變成了一座醫(yī)院，而她自己則是醫(yī)院的護士長，在病床之間走動著。當她想到天堂的時候，她也會覺得天堂里也充滿了受苦的病人等著她去照看。她就是如此幻想著而且也為自己的想法感到不解。
終于有一天，她的困惑不解變成了驚慌失措。那天，南丁格爾宣布了她那偏激的愿望：到索爾茲伯里醫(yī)院去做幾個月的護士。她的想法被家人里認為是發(fā)了瘋，所有人都反對她。這時，南丁格爾已經(jīng)二十五歲了，她感到她生命中的夢想被擊得粉碎，難受得幾乎絕望。
在接下來的八年里，她仍然以令人驚訝的堅韌不拔的毅力在爭取著、準備著和計劃著。盡管在這期間，她仍然作為一位惹人注目的姑娘生活在上流的膚淺和浮華之中，盡管在她的內(nèi)心里有那么多的由遺憾和懊悔帶來的痛楚，她仍然有能力想辦法掌握了大量的知識和積累了大量的經(jīng)驗。她悄悄地大量閱讀了醫(yī)護責任報告，醫(yī)藥權(quán)威人士的著作和醫(yī)院建設的歷史。在倫敦度假時，她一有機會就跑到那些破破爛爛的學校和手工作坊去。當她和她的家人一起到國外旅游時，她把她的閑暇時間充分利用起來，到處走訪，以至于沒有一所歐洲的大醫(yī)院是她所不熟悉的，沒有一所城市的貧民區(qū)她沒有去過。她一直在為實現(xiàn)她的理想做準備。
又過了三年，時間終于讓她的家人明白，她已經(jīng)有了足夠的力量去走她自己的路。她成了哈利街慈善護理機構(gòu)的負責人。她獲得了獨立。她是一只鷹，要開始飛翔了!
南丁格爾34歲那年，命運之神敲響了她的門?？死锩讈啈?zhàn)爭爆發(fā)了，阿爾瑪戰(zhàn)爭打響了。
這個時候，她是自由的、成熟的，國家需要她，非常需要，而且她也習慣于接受命令，她也能夠不負國家的重托。而且，她的好友西德尼.赫爾伯特在戰(zhàn)爭辦公室工作，并且是內(nèi)閣成員，他同意她這樣做。三十八名護士在南丁格爾與西德尼的書信往來之后，在熱情的歡 。)送中，離開了國家，去往康斯坦丁堡。
南丁格爾來到了斯庫臺湖。大批大批的傷員被送往這里，藥品十分匱乏，在長長的過道里和在木頭辦搭成的巨大的房子里，到處都是短缺、忽視、迷惑和痛苦，它們交織在一起，彌漫在污濁的空氣之中。這里沒有什么長遠的考慮，也沒有什么充分的準備，它只是為這些戰(zhàn)爭的受害者臨時而倉促地搭建起來的避難所。在這樣的地獄里，南丁格爾沒有放棄自己的希望。首先是因為她帶去了醫(yī)護人員，在馬賽買了大量的各種各樣的物品，這些東西在斯庫太湖起了相當大的作用，她還帶了很多錢在身邊。
勇氣和無助絕望的人，包括她身邊的上司。她是如此的堅毅，就像是驚濤駭浪中的巖石，跟她在一起，你就會感到安全、寬慰和生命的活力。她為斯庫太湖帶來了黎明的曙光。
在她的管理下，一所正規(guī)的戰(zhàn)地醫(yī)院誕生了。
她把所有的時間都給了她的事業(yè)。在那巨大的病房里，當病人的情況出現(xiàn)惡化的緊急關頭或者是特別缺乏什么東西馬上需要幫助的時候，南丁格爾就會奇跡般地出現(xiàn)。在做非常關鍵而緊張的手術時，她超乎尋常的鎮(zhèn)定可以給病人以忍耐的勇氣和希望的火花。她一次又一次地用她不懈的努力拯救了他們的生命，而這些恰恰是外科大夫們認為是醫(yī)學無法拯救的人。她只要在這兒就會給人帶來強大的影響，人們開始熱情洋溢地崇拜著她：當她經(jīng)過的時候，她們親吻她留在地上的影子。不僅如此，一位士兵說：“當她還沒有來的時候，屋子里吵吵嚷嚷地叫她的昵稱，但是當她到來之后，這里就好像教堂一樣莊嚴肅穆。”
她是勇敢的。她能夠在官僚世界那種密集、混亂而難對付的權(quán)力網(wǎng)中獲得處理事務的能力和權(quán)威，完全是因為她態(tài)度強硬，原則堅定而不妥協(xié)，對事情的細節(jié)非常重視，而且是不停地努力爭取，還有她不屈不饒的意志。
由此，她成為影響世界的一百人之一。
南丁格爾的《護理札記》一書，并不是寫給護士看的，而是寫給女人的。這本書，融合了衛(wèi)生學、心理學、建筑學、營養(yǎng)學，還有很多人文的東西，更重要的是，這還是一本女性的
勵志
書。
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護理讀書心得體會篇十三
經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o。
因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
小布頭奇遇記》讀書心得600字一古人云：一日不讀書，便覺言語無味、面目可憎。
護理讀書心得體會篇十四
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯色州骨科研究所所長、第一位獲得國際理查德·歐考納獎的亞洲醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、專業(yè)服務。構(gòu)建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字:評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲。其實不然，受過專業(yè)培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行專業(yè)系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和證據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的專業(yè)理論知識和實際操作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程，證實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、操作時的.輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
護理讀書心得體會篇十五
第一段：介紹基礎護理的重要性與閱讀的目的（約200字）
基礎護理是現(xiàn)代醫(yī)學的基石，是保障病人安全和健康的重要一環(huán)。而全面深入地學習基礎護理知識，則需要通過大量的閱讀來積累和掌握。我在學習護理專業(yè)期間，閱讀了大量的基礎護理教材和參考書籍，這些閱讀材料給我?guī)砹嗽S多有益的啟示和深刻的體會。
第二段：知識的充實與提高（約300字）
通過閱讀基礎護理教材，我對護理理論知識有了更加全面的了解。在護理實踐中，我們需要根據(jù)科學的理論知識來制定和執(zhí)行護理計劃，提高病人的護理效果。而只有在閱讀的基礎上，我們才能了解護理理論的內(nèi)涵和實際操作方法，提高我們的護理技能和水平。同時，通過閱讀，我還了解了最新的護理研究成果和前沿技術，不斷充實自己的專業(yè)知識，為更好地服務病人打下堅實的基礎。
第三段：視野的拓展與思維的開闊（約300字）
閱讀基礎護理教材不僅可以提高我們的專業(yè)素質(zhì)，還可以拓展我們的視野和開闊我們的思維。通過閱讀，我們可以了解到不同國家和地區(qū)的護理經(jīng)驗和護理模式，學習他們的優(yōu)點和先進的護理理念，豐富自己的護理思維。同時，閱讀還可以開闊我們的思維，使我們能夠從多個角度思考問題，培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力。這樣，我們在面對各種護理難題時，能夠做出更加明晰和準確的判斷，提供更加科學和有效的護理方案。
第四段：溝通與人際關系的提升（約200字）
護理是一門充滿人情味的職業(yè)，良好的溝通能力和人際關系水平對于護士來說至關重要。閱讀基礎護理教材，不僅可以提高我們的專業(yè)素質(zhì)，還可以增強我們的交流能力。通過學習如何與病人、家屬和其他醫(yī)護人員進行有效的溝通，我們能夠更好地理解病人的需求和期望，減少誤解和矛盾，建立良好的人際關系。這不僅有利于病人的康復和治療，也能夠提升我們的護理水平和職業(yè)形象。
第五段：總結(jié)與思考（約200字）
基礎護理讀書心得體會告訴我們，通過大量的閱讀，我們可以充實自己的專業(yè)知識，提高護理技能；可以拓展視野，開闊思維；可以提高溝通能力，增強人際關系。這些都是我們作為一名合格護士必備的素質(zhì)和能力。因此，在今后的學習和工作中，我們應該繼續(xù)保持對基礎護理的學習興趣，堅持不懈地讀書，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平。只有這樣，我們才能夠更好地為病人服務，為社會健康事業(yè)貢獻自己的力量。
護理讀書心得體會篇十六
通過組織護士學習閱讀《學會感恩擔當責任》和《責任勝于能力》兩套書，大家透過書中一個個生動而簡短的小故事，充分認識到責任的內(nèi)涵。
每個人都肩負著責任，對工作、對家人、對朋友，我們都有一定的責任，千萬不要自以為是而忘記了自己的責任。對于一個團隊而言，責任就是團隊精神的核心，強烈的責任感能喚醒一個人的良知，也能激發(fā)一個人的潛能，在一個團隊里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責任感，只有這樣，團隊的目標才能實現(xiàn)。團隊的成功靠的是成員對團隊的責任感，成員的成功靠的是彼此的責任感。
雖然有時候在工作中會因病人的不理解或急噪，遭到無端的責罵，但是想一想既然選擇了這個職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責罵，而不僅僅是享受工作帶來的益處和快樂。只有認真履行職責才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務行業(yè)的，面對顧客的指責，不能一味的只為自己申屈，我們應該抱以感恩之心去感謝顧客及時告知我們服務中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個人都能夠以積極的心態(tài)去面對每一項工作，就可以讓自己有無窮的能量，推動自己的進取心和創(chuàng)新意識。即使在平凡的工作崗位上，也會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。用心做事，沒有哪一件工作是沒有意義的，每一個過程都成就了一個過程，護理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會和諧美好。讓我們每一個人各就各位，努力盡責并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責任。
如果說“責任和忠誠，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責任和愛心，則是我們護理工作的內(nèi)核”。 面對一個個鮮活的生命，護士的責任就是對病人負責，保證病人的安全。同時責任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過自己的努力來增加收入，獲得認可。大家一致認為我們做服務工作的，必須要用負責、務實的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過工作中的每一個細節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過去做得更好，比別人做得更好。
經(jīng)過對倫理學的學習，讓我了解到作為一名護士，學好倫理學是很重要的。因為在這個學習過程中，讓我明白工作中如何恪守醫(yī)德，如何處理好與醫(yī)生、病人之間的相處、溝通。也讓我了解到，要成為一名好的護士，不僅要有精湛的護理操作水平和堅實的醫(yī)學理論知識，更重要的是還要具備有良好的醫(yī)學道德水平。如果沒有良好的醫(yī)學道德水平，即使有再好的技術和知識，也只會害人。就像一些不負責任的護士，粗心大意:換錯藥，掛錯瓶，輸錯液等，使病人失去寶貴的生命。
生命對于每個人都只有一次，人死了就不能復生。而我們作為一個醫(yī)護人員，關心、尊重和愛護病人的生命是我們的基本責任。醫(yī)學人道主義的思想基礎是熱愛生命、珍惜生命、關心生命、保護生命，而我們護理人員應該做的就是要救死扶傷，防病治病，全心全意為人民的身心健康服務，實行社會主義人道主義。在工作中要做到以下幾點:
1.要與患者建立充分的信任關系，信任是個人依賴他人進行交流的一種個人愿望，包括對個人不加評判的接納。信任感在人際關系中有重要作用，它有助于交往的雙方產(chǎn)生安全感，使人感受到別人的關心及重視。同時信任感的產(chǎn)生可以創(chuàng)造一種支持性的氣氛，使人能夠真誠、坦率地表達自己的價值觀、感情、思想及愿望。護士在護理過程中，應注意通過自己的責任心、愛心、同情心、及耐心來創(chuàng)造一個有充分信任及支持感的氣氛，并通過自己扎實的護理知識及技能，增加對象對自己的信任感，以發(fā)展良好的護患關系。(師德師風學習心得體會)
2.與患者有效溝通，有效的溝通將產(chǎn)生良好的護患關系，缺乏溝通后無效溝通導致護患之間產(chǎn)生誤解后沖突。因此，良好的溝通技巧是建立及增進護患關系的基礎。護士可以通過語言及非語言的溝通技巧，運用移情、傾聽、證實、自我暴露等技巧與對象進行有效的溝通，從而使護士了解更多有關對象的健康狀況、心理感受等方面的信息，更好地滿足對象的需要。同時通過雙方良好的溝通交流，增加了彼此的了解及信任，促進了護患關系的發(fā)展。
3.要有健康的工作情緒，良好的工作熱情在工作中應時刻注意自己的情緒，不要將不良的情緒因素帶到工作中。在與對象交流的過程中，不要將自己的觀念強加給對象。在工作中要急對象之所急，耐心細致的對待對象，要有強烈的責任感和高尚的道德水準，理解患者心理，同情體貼寬容，維護患者的尊嚴，尊重他們的權(quán)利，提高生命質(zhì)量。
我以前對護理職業(yè)缺乏應有的認識。而經(jīng)過對倫理學的學習，我認識到在整個醫(yī)療工作中都少不了護理人員的辛勤勞動，離不開忽視的配合。所謂，“三分治療七分護理”，充分說明了護理工作的重要性。醫(yī)生和護士只有職業(yè)分工的差別，沒有高低貴賤之分，都是維護人的健康與生命，都應當?shù)玫饺鐣淖鹬睾蛺圩o閱讀護理書籍心得體會閱讀護理書籍心得體會。
因此，我們要不斷的提高自己的醫(yī)學道德水平，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，為投身于護理事業(yè)做出應有的貢獻。
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護理讀書心得體會篇十七
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
新一批的護生也已進入科室。看著年輕稚嫩的她們，就像六年前的自己：有一腔熱血與孤膽，腦海中老師們的千叮嚀萬囑咐陣陣作響，摩拳擦掌好像就為了真正進入臨床的這一刻。幾天后，慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問：老師，這好像跟我們的想象有點不一樣......是啊，當你投入搶救，與生命爭分奪秒時，你會無法控制自己急促的腳步；為了能使病人盡早輸入救命血液，你會將冰凍的血漿捧在手中，靠手復溫；你會高興著患者的康復，慟哭著患者的病痛。至于原因，大概就是因為你是護士，給予墜落凡間嬰孩以襁褓，撫慰終末患者離世的最后陪伴！
人生之路上，每一個人在疾病面前都是脆弱的，每一個人在死亡面前都會恐懼。作為一名護理專業(yè)工作者，能夠守護生命、關愛生命，幫助患者燃亮希望、戰(zhàn)勝疾病，或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴，安靜的離去。
本科學護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后，我可以回答：不虧。學士學位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學位，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動站。我們要對今后的人生進行規(guī)劃，從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡，見于平凡；平凡中，更顯不凡。
“愛在左，同情在右。走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺疼痛，有淚可落，卻不是悲涼?！边@段話是對護理工作的最好詮釋。
讓我們攜手護理，不忘初心。
護理讀書心得體會篇十八
在未拿到《喚醒護理》這本書的時候，我從來沒有靜下心來去認真想過我的職業(yè)。讀完這本書時，我突然感覺眼前不再是茫茫黑夜，心中有一盞明燈在照耀著我，使我不再迷茫。
《喚醒護理》一書是著名醫(yī)院管理專家、骨科專家、美國阿肯—州骨科研究所所長、第一位獲得—理查德·歐考納獎的—醫(yī)學專家張中南教授所著。書中不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實地介紹了如何實施，目的就是幫助護理管理者和護士在實施優(yōu)質(zhì)護理的過程中知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都來自作者親身管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書，卻有教科書的靈魂；它不是制度規(guī)范，卻是制度規(guī)范的標準和依據(jù)；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng)造。
書中作者一針見血的指出了當前護理缺陷的現(xiàn)狀，分析了護理缺陷的原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程。
作者給我們提出了護理工作的七項內(nèi)容是：生活護理、治療處置、教育指導、心理護理、監(jiān)護觀察、功能訓練、—服務。構(gòu)建了全新的護理流程，簡單的概括為八個字：評估、報告、計劃、實施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區(qū)，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指—。其實不然，受過—培訓的護士，可以在生活護理中及時動態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進行—系統(tǒng)的評估、教育指導，鼓勵患者能做的事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中，首要的也是最重要的是評估，包括四個步驟：了解、比較、假設、判斷。通過“四看”、“三問”、“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數(shù)據(jù)進行比較，提出假設，再通過排序和排除進行判斷，再向醫(yī)生報告，包括病人的反應，自己的判斷和—據(jù)，以及提出建議，整個過程科學系統(tǒng)有層次有重點。護士不僅需要扎實的—理論知識和實際—作能力，還需要科學嚴謹?shù)膽B(tài)度和高度的責任感。
如果護士通過以上的評估過程，—實了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫(yī)生的認可，而自我價值的認同也會讓自己頗有成就感，同時會大大促進自己的經(jīng)驗積累和能力提升。
這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說什么就報告什么，病人說頭疼，就立即告訴醫(yī)生頭疼，病人說心里難受，就報告醫(yī)生說心里難受，從來沒有去考慮一下為什么病人會頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的。病人說心里難受，也沒仔細詢問和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀察能力，沒有自己的評估和判斷。
護理計劃的制定應是全面?zhèn)€性化動態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內(nèi)容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內(nèi)容應是根據(jù)每個病人具體情況制定的，也就是我們通常所說的個性化護理方案。不同的病人不同的方案，同一個病人因疾病的發(fā)展會出現(xiàn)新的問題，需要不斷調(diào)整護理方案。護理計劃實施的過程，需要“邊做邊看”，及時觀察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷、報告醫(yī)生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個完整的護理循環(huán)流程。
在治療處置的過程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進入病房，溫馨的微笑、親切的話語、—作時的輕柔體貼，都會有心理護理的功效。關鍵看你是否是個有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時機。
市中心醫(yī)院脊柱外科護理團隊在護士長李倩的倡導下，養(yǎng)成閱讀的好習慣。最近，我們將院領導贈予的護士節(jié)禮物——《喚醒護理》納入新的學習計劃。每日，由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書錄音，方便大家在晨起或睡前等休閑時間聆聽。手機版大家對每一章節(jié)的內(nèi)容有所感悟或疑問時會留言，護士長帶領大家答疑解惑、學以致用。
護理讀書心得體會篇十九
時光如白駒過隙，不知不覺我已在護理崗位上工作兩年有余。眾所周知，護理工作忙碌而瑣碎，內(nèi)科護理尤甚。頻繁的夜班、顛倒的生物鐘，節(jié)日休假概念奢侈化等等，職業(yè)壓力困擾日常生活，個中滋味，我想護理姐妹們“受罪”頗多！在護理中作中，我經(jīng)常捫心自問，護理工作的要求越來越高、條條框框越來越多，可為什么現(xiàn)在的病人卻越來越難“伺候”？護患矛盾越來越尖銳？大家都在感慨說護理工作不好做，自嘲自己是掙得賣白菜錢！我想如果真的可以選擇，又有多少人會心甘情愿的留在這個崗位呢？！這不能不說是一種職業(yè)的悲涼、整個社會的悲哀！試問在這種心境下，護理又談何發(fā)展呢？！
最近在院領導、科護士長的推薦下讀了張中南教授所著之《喚醒護理》，感概良多、震撼非常，猶如在茫茫黑夜中看到一盞明燈，指引了我們的方向。
它一針見血的指出了當前護理的現(xiàn)狀缺陷，分析了其原因，提出時代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我明白了護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解病人不滿的原因。
護理事業(yè)偉大是的，前途是光明的，然而道路卻是不平坦的。誠然，護理工作處于今時今日之處境有著這樣活那樣的原因，而有些原因是我們所無力改變的。要想改善并達到理想化的程度或許還需要一個漫長的過程，但在如此現(xiàn)狀下，一味抱怨和消沉也是沒有任何益處的，選自己所愛、愛自己所擇，我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。
首先要轉(zhuǎn)變我們的護理觀念。護理工作不是簡單的執(zhí)行醫(yī)囑、打針、發(fā)藥、輸液等。《喚醒護理》告訴我們：護理實質(zhì)是專業(yè)的照護，焦點是判斷病人的生活自理能力，并要觀察病人身心情況。我們可以通過護理去發(fā)現(xiàn)病人的病情變化，可以通過護理為病人帶來舒適感、安心感、被關懷感。我們還可以通過護理為醫(yī)院帶來社會效益，最終也將為我們自己帶來收益。所以我想我們都應該轉(zhuǎn)變我們的護理理念。從細節(jié)做起，變被動服務為主動服務，變主動服務為感動服務。雖然現(xiàn)在過度的治療花費了我們護士大量的工作時間，我們分身無術，但我們還是可以在有限的時間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時候，順帶多和病人溝通，細心地多觀察病人，做好醫(yī)生的助手。
其次，我們要站在病人的角度進行護理，以病人需求為向?qū)?，多為病人想一想，多為病人做一做，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情，也許護患關系就會更和諧了。有時，我們的一個微笑，幾句親切的話語，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者于我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺地將自己融于病人之中。
最近科室一患有心力衰竭并糖尿病的七十余歲老爺爺因家屬知之甚少而被過熱的洗腳水燙傷腳，看著爺爺?shù)膫_，又看看爺爺?shù)男θ?，心中不免悔愧非常！我想我們的不足還有很多，我們能夠做的還有太多，我們需要做的還有更多！
“病人無醫(yī)，將陷于無望；病人無護，將陷于無助”。我們將謹記南丁格爾誓言，繼續(xù)并且永遠與病人的生命同行，讓病人因我們的護理而減少痛苦，因我們的健康指導而有所收獲，因我們的安慰而重燃生的信念！