實用學(xué)科的心得體會及感悟(匯總16篇)

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    心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中總結(jié)和概括的經(jīng)驗和感悟,它能夠讓我們更好地了解自己的成長和進(jìn)步。要寫一篇較為完美的心得體會,我們需要運用合適的修辭手法和文采技巧,讓文章更有魅力。通過閱讀這些心得體會,我們可以汲取他人的經(jīng)驗和智慧,以便更好地改進(jìn)自己的表達(dá)方式。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇一
    近期,通過對《科學(xué)備課》一書的研習(xí),深覺科學(xué)備課應(yīng)該由理性備課和感性備課兩方面著手。教師們經(jīng)常從事的備課歷程應(yīng)該只屬于理性備課的范疇,我們一貫只強調(diào)所備課時的教學(xué)重難點所在,于是教師們多是對實際教材內(nèi)容進(jìn)行歸納整合,設(shè)計出相應(yīng)的任務(wù)模式以供學(xué)生一步步地按照自己設(shè)定的步驟來走。就拿英語這門學(xué)科來說吧,每堂課都會預(yù)先將其定位在英語教學(xué)的某個方面,是聽說讀寫技能訓(xùn)練,還是語法詞匯教學(xué),雖然使用新教材了,但感覺還是沒有脫離傳統(tǒng)的教學(xué)模式。
    其實,這在無形之中也消除了教師教學(xué)的積極性,就這樣年復(fù)一年地重復(fù)同樣的知識體系,任誰也都會產(chǎn)生倦怠情緒了!如果能夠適時地調(diào)整一些陳舊的教學(xué)方法,掙脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,就能讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí),充分體驗英語這門語言的魅力所在,這就需要教師理性備課的同時也兼顧感性備課了。所謂的感性備課也就是要在課前準(zhǔn)備如何開展教學(xué)工作的同時也滲入對教師自身和所授學(xué)生的全面思量。作為教師自身,首先要做一次換位思考,假如你是一名學(xué)生,面對新的一課,你想要知道什么,你對哪些方面特別感興趣,或是你已經(jīng)懂得了哪些知識點,不希望老師再把時間浪費在一味的絮絮叨叨上,若是真能做到這些,相信一定會有事半功倍的成效。而這就要求教師對每個學(xué)生都有較全面的認(rèn)識和了解,與他們保持良好的溝通,及時獲取授課效果的信息反饋。實踐證明,不同的學(xué)生具有不同的認(rèn)知風(fēng)格差異,教師應(yīng)在其教學(xué)設(shè)計中考慮進(jìn)這個重要因素,從而為他們創(chuàng)造出有利于他們充分發(fā)揮自身認(rèn)知優(yōu)勢的教學(xué)情境,以便于引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)習(xí)者的個性全面和諧發(fā)展。
    另外,現(xiàn)在也比較注重在我們的日常教學(xué)中加強對于學(xué)生們的情感教育滲透。當(dāng)代的學(xué)生多為嬌生慣養(yǎng)的獨生子女,在待人接物處事方面多有缺憾,常有居高臨下唯我獨尊之感,因此,在學(xué)校接受知識傳授期間也有必要接受情感教育。教師們在進(jìn)行備課的同時就要拓展思維空間,思索在傳授知識的同時是否也可以傳授其做人的道理,這讓我想到最近學(xué)習(xí)的一篇課文,同學(xué)們在學(xué)習(xí)超人的扮演者克里斯托弗.里夫坎坷的人生經(jīng)歷的同時也學(xué)會了他遇事不輕易放棄的精神,這無疑能夠幫助他們樹立積極面對生活的人生觀??傊?,科學(xué)合理地結(jié)合理性備課和感性備課,不單純局限于設(shè)計教材內(nèi)容,嘗試著去評估自己預(yù)測學(xué)生,這樣才能夠充分體現(xiàn)備課的宗旨所在,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,取得最佳的教學(xué)效果。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇二
    材料學(xué)科作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,在當(dāng)今科技迅猛發(fā)展的時代中扮演著重要的角色。深入學(xué)習(xí)和研究材料學(xué)科的前沿知識和技術(shù),不僅能夠滿足科技發(fā)展的需求,還能從中獲得一種思維方式和世界觀的轉(zhuǎn)變。下面將從材料學(xué)科前沿的科研動態(tài)、實踐經(jīng)驗、學(xué)科發(fā)展趨勢、實用價值以及對個人成長的影響等方面,談一談我的感悟心得體會。
    首先,關(guān)注材料學(xué)科前沿研究的動態(tài)可以拓寬視野,培養(yǎng)科學(xué)精神。材料學(xué)科研究的廣度和深度都在不斷擴展,涉及到物理、化學(xué)、工程等多個領(lǐng)域的交叉與融合。我發(fā)現(xiàn),只有不斷關(guān)注并了解材料學(xué)科前沿的最新進(jìn)展,才能跟上學(xué)科的發(fā)展腳步,保持科學(xué)家的熱情和求知欲望。在了解國內(nèi)外最新研究成果的過程中,我深刻體會到科學(xué)精神的重要性??茖W(xué)精神鼓勵我們對于未知的探索和疑問提出假設(shè),進(jìn)行實驗和驗證,不斷修正和完善自己的理論。面對材料學(xué)科前沿的知識和技術(shù),培養(yǎng)科學(xué)精神能夠讓我們更加敢于挑戰(zhàn)困難和探索未知,不斷追求真理。
    其次,實踐經(jīng)驗是鞏固材料學(xué)科前沿知識的重要途徑。在學(xué)科學(xué)習(xí)中,理論知識只是起點,只有通過實踐,才能將材料學(xué)科前沿的知識融會貫通,更好地理解和運用。實驗室實踐是我最深刻的體會之一。在實驗室中,我不僅可以實踐學(xué)到的理論知識,還可以學(xué)習(xí)實驗設(shè)計和數(shù)據(jù)處理等實際操作技能。在材料學(xué)科的實驗中,我曾經(jīng)親手制備過不同材料的納米顆粒,通過表征手段驗證其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)。通過實驗的過程,我不僅進(jìn)一步了解和鞏固了材料學(xué)科前沿的知識,還培養(yǎng)了解決實際問題的能力和動手實踐的能力。
    第三,了解材料學(xué)科的發(fā)展趨勢可以為未來做好準(zhǔn)備。隨著國家對于科技創(chuàng)新的重視和支持力度的加大,材料學(xué)科也進(jìn)入了一個高速發(fā)展的時代。材料科學(xué)的研究范圍在不斷擴大,從傳統(tǒng)材料到納米材料、生物材料、新能源材料等,涉及到的領(lǐng)域越來越廣泛。了解材料學(xué)科的發(fā)展趨勢,可以使我們擁有更好的規(guī)劃和選擇,從而在未來的科研和職業(yè)道路上更加順利。例如,我曾經(jīng)關(guān)注到石墨烯在電子器件領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,并特意選修了相關(guān)的課程和參與了相關(guān)的科研項目。這種提前預(yù)判和選擇能力,讓我在未來的發(fā)展中更具有競爭力和把握機遇的能力。
    第四,材料學(xué)科的發(fā)展具有實用性價值。材料科學(xué)的研究成果不僅可以促進(jìn)科技進(jìn)步,還可以帶來實際應(yīng)用的創(chuàng)新。豐富的材料資源和新技術(shù)的應(yīng)用開發(fā),可以提供更好的材料基礎(chǔ)和技術(shù)條件,滿足人們對于材料性能、質(zhì)量、安全等方面的要求。例如,新型材料在能源領(lǐng)域的應(yīng)用,可以提高能源利用效率和環(huán)境保護水平。材料學(xué)科的發(fā)展還可以推動產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟發(fā)展,促進(jìn)社會的可持續(xù)發(fā)展。
    最后,材料學(xué)科前沿的學(xué)習(xí)和研究也對個人的成長和發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響。首先,材料學(xué)科需要我們具備堅實的專業(yè)基礎(chǔ)和系統(tǒng)的學(xué)科知識。通過學(xué)習(xí)和研究材料學(xué)科前沿,可以讓我們更加深入了解學(xué)科的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律。其次,材料學(xué)科的研究需要我們具備科學(xué)的思維方法和實驗的能力。在學(xué)科學(xué)習(xí)和研究的過程中,我們將培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S、細(xì)致的觀察力和扎實的實驗?zāi)芰Α_@些能力和素質(zhì)的培養(yǎng)對于我們今后的工作和生活都具有重要的意義。
    總的來說,學(xué)習(xí)和研究材料學(xué)科前沿的知識和技術(shù)是一種全面提升自己的機會和方式。通過關(guān)注材料學(xué)科前沿的科研動態(tài)、積累實踐經(jīng)驗、了解學(xué)科發(fā)展趨勢、探索實用價值以及對個人成長的影響等方面的學(xué)習(xí),我們可以加強科學(xué)精神、提升專業(yè)能力、預(yù)測未來趨勢、創(chuàng)造實踐價值,并在材料學(xué)科的發(fā)展中做好準(zhǔn)備,實現(xiàn)個人和社會發(fā)展的目標(biāo)。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇三
    近年來,心理學(xué)領(lǐng)域在我國得到了越來越多的重視和關(guān)注,心理咨詢和心理治療的需求也在不斷增加。為了更好地滿足社會需求,許多大學(xué)和機構(gòu)開展了心理學(xué)科培訓(xùn),培養(yǎng)了一批專業(yè)的心理學(xué)人才。在我參加一次心理學(xué)科培訓(xùn)過程中,我收獲了很多,并對心理學(xué)產(chǎn)生了更深刻的理解和感悟。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
    首先,我認(rèn)識到心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和其在實踐中的重要性。在培訓(xùn)中,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了心理學(xué)的理論知識和研究方法。通過案例分析和模擬實踐,我不僅加深了對心理學(xué)知識的理解,還學(xué)會了如何應(yīng)用這些知識去解決現(xiàn)實生活中的問題。心理學(xué)作為一門學(xué)科,不僅僅是關(guān)注人的內(nèi)心世界和行為的科學(xué),更是促進(jìn)人的健康和身心平衡的學(xué)問。通過培訓(xùn),我認(rèn)識到心理學(xué)是一門務(wù)實的學(xué)科,它的研究成果可以直接應(yīng)用于實踐中,幫助人們提升心理健康和應(yīng)對生活挑戰(zhàn)。
    其次,心理學(xué)科培訓(xùn)讓我更深入地認(rèn)識了自己。在培訓(xùn)的過程中,我通過與他人的互動和交流,了解到自己的一些優(yōu)點和不足之處。例如,我意識到自己在與他人溝通時常常缺乏耐心和傾聽的能力,容易指責(zé)和批評他人。這讓我反思自己的行為和態(tài)度,并希望能夠改正這些不足。通過培訓(xùn),我深刻認(rèn)識到心理學(xué)不僅僅是應(yīng)用于他人,更是幫助自己成長和改進(jìn)的工具。只有深入了解和認(rèn)識自己,才能更好地幫助他人。
    再次,心理學(xué)科培訓(xùn)讓我認(rèn)識到每個人都有需要被關(guān)愛和理解的情感。在培訓(xùn)中,我參與了一些情感交流和小組討論。通過與他人分享自己的困惑和挫折,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的獨特經(jīng)歷和感受。我們之間雖有差異,但都需要被他人理解和接納。這同時也啟示了我,作為一名心理學(xué)專業(yè)人士,應(yīng)該始終保持對他人的尊重和關(guān)愛,并為他們提供心理上的支持和幫助。只有真正理解和關(guān)愛他人,才能成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)專業(yè)人士。
    最后,心理學(xué)科培訓(xùn)讓我體會到了專業(yè)知識的廣度和深度。在培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了心理學(xué)的各個領(lǐng)域,包括發(fā)展心理學(xué)、臨床心理學(xué)、社會心理學(xué)等。這些不同領(lǐng)域的知識相輔相成,共同構(gòu)成了心理學(xué)的全貌。通過學(xué)習(xí)這些知識,我深刻認(rèn)識到心理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,需要細(xì)致入微地觀察、分析和理解人類行為和思維。同時,我也意識到自己在心理學(xué)知識上的不足,還需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地服務(wù)他人。
    總之,心理學(xué)科培訓(xùn)讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識,大大增強了對心理學(xué)的興趣和熱愛。通過培訓(xùn),我更深刻地認(rèn)識到心理學(xué)的重要性和實際應(yīng)用性,認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足,并體會到了對他人的理解和關(guān)愛的重要性。雖然培訓(xùn)只是一個開始,但我相信,通過不懈地努力和學(xué)習(xí),我能夠成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)專業(yè)人士,并為社會的心理健康做出貢獻(xiàn)。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇四
    近年來,隨著科技的發(fā)展,化學(xué)科研也在不斷提升。作為一個化學(xué)愛好者,我有幸參與了化學(xué)科研的項目,對此我有很深刻的感悟和心得體會。通過這次科研的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到了化學(xué)科研的意義與價值,更加堅定了我在化學(xué)領(lǐng)域追求卓越的信念。
    首先,化學(xué)科研讓我明白了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和獨特性。作為一門基礎(chǔ)科學(xué),化學(xué)需要借助實驗手段來進(jìn)行驗證和推理。在科研實驗過程中,我親身參與了實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集與分析等環(huán)節(jié),親眼目睹了化學(xué)實驗的“繁瑣與耐心”。這讓我深刻認(rèn)識到,科學(xué)是需要實驗證明的,不能憑空臆斷和主觀臆測。在實驗過程中,我體會到了理論知識和實驗技能的重要性,只有在充足的理論知識和良好的實驗技能的基礎(chǔ)上,才能保證科研取得成功。
    其次,化學(xué)科研讓我體會到了團隊合作和溝通的重要性。在科研項目中,無論是實驗設(shè)計、數(shù)據(jù)收集還是結(jié)果分析,都需要與其他團隊成員充分溝通與協(xié)作。每個人都有不同的專業(yè)背景和思維方式,只有在相互溝通和合作的基礎(chǔ)上,才能形成完整的科研成果。在團隊合作的過程中,我學(xué)習(xí)到了傾聽他人意見和尊重他人觀點的重要性,也懂得了分享自己的經(jīng)驗和知識的重要性。團隊合作不僅可以提高科研工作的效率和質(zhì)量,更可以加深與他人的交流和理解,培養(yǎng)合作意識和團隊精神。
    第三,化學(xué)科研讓我認(rèn)識到了科研道路上的艱辛與付出??茖W(xué)研究需要不斷地嘗試和失敗,這不僅需要付出大量的時間和精力,更需要堅持不懈的努力和勇于迎接挑戰(zhàn)的勇氣。在科研項目中,我遇到了很多困難和挫折,但是我從中悟到了堅持和毅力的重要性。即使遇到困難,我們也不能輕易放棄,只有堅持下去,才能取得成功。科研就像是探索未知領(lǐng)域的一次冒險,只有不斷嘗試和勇往直前,才能在科研道路上取得突破。
    第四,化學(xué)科研讓我體驗到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的樂趣和成就感。當(dāng)我在實驗室里得到了自己期望的結(jié)果時,內(nèi)心充滿了愉悅和滿足感。這種樂趣和成就感源于對科學(xué)的熱愛和對問題的解答。在科研的過程中,我體會到了科學(xué)對人類進(jìn)步的巨大貢獻(xiàn),也懂得了科學(xué)家們對人類的無私奉獻(xiàn)??茖W(xué)家們通過不斷的探索和實驗,為人類社會的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn),這讓我對科學(xué)有了更加深刻的理解和崇敬。
    最后,化學(xué)科研讓我明白了科學(xué)與社會的緊密聯(lián)系。在科研項目中,我看到了科學(xué)實驗的結(jié)果如何應(yīng)用到實際生活中,如何服務(wù)于社會發(fā)展??茖W(xué)研究不僅是紙上談兵,更需要實際應(yīng)用和發(fā)展。只有將科研成果與社會需求相結(jié)合,才能為社會發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。化學(xué)科研使我意識到,科學(xué)研究不僅僅是學(xué)術(shù)界的一項工作,更是推動社會進(jìn)步的力量,對于解決社會問題和提高人類生活質(zhì)量有著重要作用。
    總而言之,化學(xué)科研是一項富有挑戰(zhàn)和意義的工作。通過對科研的經(jīng)歷和體會,我深刻認(rèn)識到了科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性與獨特性,懂得了團隊合作與溝通的重要性,體驗到了科研道路上的艱辛與付出,感受到了科學(xué)發(fā)現(xiàn)的樂趣和成就感,明白了科學(xué)與社會的緊密聯(lián)系。我將會堅持學(xué)習(xí),不斷提升自己在化學(xué)領(lǐng)域的能力,為推動化學(xué)科研的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。同時,也希望能通過自己的努力,將科學(xué)的樂趣傳遞給更多的人,促進(jìn)科學(xué)意識的普及與發(fā)展。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇五
    醫(yī)學(xué)科普課作為一門普及醫(yī)療知識的課程,對培養(yǎng)公眾的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)至關(guān)重要。近日,我參加了一門醫(yī)學(xué)科普課,通過課堂學(xué)習(xí)和實踐體驗,我深刻感受到了這門課程的重要性和價值。以下是我對醫(yī)學(xué)科普課的心得體會和感悟。
    首先,醫(yī)學(xué)科普課幫助拓寬知識面。在醫(yī)學(xué)科普課上,我們不僅了解到了醫(yī)療領(lǐng)域的前沿知識和最新研究進(jìn)展,還學(xué)習(xí)到了很多實用的醫(yī)療常識和健康養(yǎng)生方面的知識。例如,我們學(xué)習(xí)了基本的急救知識,以便在緊急情況下能盡快采取正確的救助措施。我們還了解了各種最新的健康檢查項目和篩查手段,從而提高了自己對身體健康的保護意識。通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的知識面得到了很大的拓展,對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域也有了更深入的了解。
    其次,醫(yī)學(xué)科普課提高了個人的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。醫(yī)學(xué)素養(yǎng)是指個人對醫(yī)學(xué)基本知識和常用醫(yī)療技能的掌握程度。在醫(yī)學(xué)科普課上,我們不僅學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)知識,還進(jìn)行了一些基本的醫(yī)療技能的實踐訓(xùn)練,如急救、生命支持技術(shù)等。這些技能的學(xué)習(xí)和掌握,不僅能夠在緊急情況下挽救生命,還可以在日常生活中為自己和他人提供更好的幫助。通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我提高了自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng),成為一個更有責(zé)任心和使命感的人。
    此外,醫(yī)學(xué)科普課加深了公眾對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的信任。醫(yī)學(xué)科普課不僅傳遞醫(yī)學(xué)知識,還讓公眾了解到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的科學(xué)性和可信度。在醫(yī)學(xué)科普課上,我們可以通過實驗和案例分析,親眼見證醫(yī)學(xué)知識在實踐中的奇跡。這讓我們對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的信任更加堅定,同時也增加了我們在面對健康問題時的依賴和求證心理。通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我深切體會到了醫(yī)學(xué)知識的重要性和專業(yè)性,進(jìn)一步加深了對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的信任。
    最后,醫(yī)學(xué)科普課提高了公眾的健康意識。健康是人們追求的最高境界,而健康意識是保護自己健康的前提。在醫(yī)學(xué)科普課上,我們學(xué)習(xí)了很多健康養(yǎng)生的知識和方法,如合理飲食、規(guī)律作息、科學(xué)運動等。通過了解和掌握這些知識和方法,我們可以主動預(yù)防和避免一些常見的健康問題,改變不良的生活習(xí)慣,提高生活質(zhì)量。通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,增強了自己的健康意識。
    綜上所述,醫(yī)學(xué)科普課對培養(yǎng)公眾的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和健康意識具有重要的意義。通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我們不僅能夠拓寬知識面,提高醫(yī)學(xué)素養(yǎng),還能夠加深對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的信任,提高健康意識。希望醫(yī)學(xué)科普課能夠得到更多的推廣和普及,讓更多的人從中受益。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇六
    小學(xué)科學(xué)是小學(xué)生必修的一門課程,作為小學(xué)的科學(xué)老師,我在其間工作了多年。小學(xué)科學(xué)的教學(xué)任務(wù)雖不像高中、大學(xué)那么大,但作為初步科學(xué)教育的重要組成部分,它對于小學(xué)生的認(rèn)識世界、培養(yǎng)科學(xué)思維、提升綜合素質(zhì)及探索未來,都有著至關(guān)重要的作用。我在小學(xué)科學(xué)工作中,頗有幾點感悟。
    第二段:耐心、細(xì)心、愛心都是必須的
    小學(xué)生初涉科學(xué),多為世界基礎(chǔ)科學(xué)知識和應(yīng)用,尚不那么嚴(yán)謹(jǐn),有時需要多加耐心和細(xì)心。不少小學(xué)生好奇心強、天真爛漫,認(rèn)真搞科學(xué)實驗時,他們遇到的問題可能不如我們大人所想象得那么成問題,但此時我們一定要保持充足的耐心和細(xì)心,和他們一起尋找問題癥結(jié)并一起討論。同時,我們也應(yīng)該多給孩子們溫暖和關(guān)愛,而非像普通老師那樣在教室里簡單地上課、講解和點評。
    第三段:注重“做中學(xué)”
    小學(xué)的科學(xué)學(xué)習(xí)其實大都是“做中學(xué)”的。一個好的小學(xué)科學(xué)老師,應(yīng)該教會學(xué)生善于親身探索與實踐,培養(yǎng)好的科學(xué)素養(yǎng)和思維能力,通過帶領(lǐng)學(xué)生讀懂科學(xué)實驗動態(tài)圖,認(rèn)識實驗器具、設(shè)備以及化學(xué)實驗的常見方法,培養(yǎng)他們用科學(xué)方法解決實際問題的能力,讓他們知道如何在生活中運用科學(xué)知識。
    第四段:營造良好的實驗氛圍
    科學(xué)實驗是小學(xué)科學(xué)中必不可少的一個組成部分。在實驗中,學(xué)生可以不斷地自我的探索和發(fā)現(xiàn),多角度地感知世界。而作為教師,一定要努力營造出良好的實驗環(huán)境和氛圍,比如合理的實驗時間,設(shè)立相應(yīng)的安全措施,以及親自給學(xué)生進(jìn)行實驗指導(dǎo)。對待某些較危險的實驗,也要極力保持謹(jǐn)慎態(tài)度,提醒學(xué)生注意安全,防止過度做實驗時間長。
    第五段:積極探索、創(chuàng)新思維
    小學(xué)科學(xué)工作需要有積極探索和創(chuàng)新思維的動力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。對于每個主題,我們可以多思考如何巧妙組織相應(yīng)的課程內(nèi)容、如何制定適當(dāng)?shù)恼n堂活動安排等。一位好的小學(xué)科學(xué)教師,必須要有不斷創(chuàng)新的思想,不斷開拓視野,否則科學(xué)課堂就會變得單調(diào)、枯燥。
    總之,小學(xué)科學(xué)工作是需要敬業(yè)精神、耐心細(xì)心、專業(yè)知識和熱愛的。和學(xué)生一起踏上探索科學(xué)的路,并將他們帶向未來,這是一位優(yōu)秀的小學(xué)科學(xué)教師應(yīng)有的信條。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇七
    經(jīng)過專家的講解,使我清晰地認(rèn)識到科學(xué)課程內(nèi)容。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地認(rèn)識到評價的定位其基本理念等。使我不僅要從思想上認(rèn)識到科學(xué)新課程改革的重要性和必要性,而且也要從自身的知識儲備上為小學(xué)科學(xué)新課程改革作好充分的準(zhǔn)備。對于一個小學(xué)科學(xué)教師,要想教給學(xué)生一碗水,自己必須成為源源不斷的自來水。知識的更新與深化也是為了更好地服務(wù)于社會。一成不變的教材與教法是不能適應(yīng)于社會的發(fā)展與需求的。專家們所提供的知識框圖分析對我們理解教材把握教材有著非常重要而又深遠(yuǎn)的意義。對于必修課程必須講深講透,對于部分選學(xué)內(nèi)容,應(yīng)視學(xué)校和學(xué)生的具體情況而定。小學(xué)科學(xué)新課程的改革是為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與人才需求而制定的。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展與需求,作為教師理應(yīng)先行一步,為社會的發(fā)展與變革作出自己的一份貢獻(xiàn)。
    通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我清楚地認(rèn)識到整體把握小學(xué)科學(xué)新課程的重要性及其常用方法。整體把握小學(xué)科學(xué)新課程不僅可以使我們清楚地認(rèn)識到科學(xué)的主要脈絡(luò),而且可以使我們站在更高層次上以一覽眾山小的姿態(tài)來面對小學(xué)新課程。整體把握科學(xué)新課程不僅可以提高教師自身的素質(zhì),也有助于培養(yǎng)學(xué)生的.科學(xué)的世界觀素養(yǎng)。只有讓學(xué)生具備良好的素養(yǎng)才能使他們更好地適應(yīng)社會的發(fā)展與進(jìn)步。只有清晰地認(rèn)識并把握好數(shù)學(xué)的主線,才能更好地將知識有機地聯(lián)系起來。所謂的主線即貫穿于某一階段的某個知識點,或者是某種運算,或者是某種思想方法等等。因此較好的整體把握科學(xué)新課程、清晰地認(rèn)識并把握好科學(xué)的主線,對于一個小學(xué)科學(xué)教師是非常有必要的,也是非常有意義的。將個人的智慧與集體的智慧融于一體是把握科學(xué)中的主要脈絡(luò)行之有效的方法之一:不同的人對待同一個問題的看法與理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思維模式會產(chǎn)生不同的講課方式,不同的授課方式就會收到不同的效果。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂學(xué),如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式,能使學(xué)生左右逢源,事倍功半;恰當(dāng)?shù)那榫皩?dǎo)學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和動力。因此將個人的智慧與集體的智慧融于一體進(jìn)行歸納、總結(jié)、交流能促進(jìn)我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法,產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非?,F(xiàn)實而深遠(yuǎn)的意義。
    通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典點評,使我認(rèn)識到應(yīng)該如何把握課堂教學(xué)。通過網(wǎng)絡(luò)上一些老師具體的課堂案例學(xué)習(xí)、專家的經(jīng)典剖析,使我們認(rèn)識到應(yīng)該怎樣突破教材的重點難點;怎樣才能深入淺出;怎樣才能順利打通學(xué)生的思維通道、掌握一定的學(xué)習(xí)要領(lǐng),形成良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng);怎樣才能將一根根主線貫穿于我們的日常教學(xué)過程之中。我們已經(jīng)認(rèn)識到新的高考越來越傾向于“重視基礎(chǔ),能力立意”?!爸匾暬A(chǔ)”,意思就是從最基本的知識出發(fā)。因此,一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該通過把握課堂教學(xué)來達(dá)到以下兩個目標(biāo):一方面,通過我們的日常教學(xué),能有效地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,以便升入理想的大學(xué)繼續(xù)深造;另一方面,從根本上提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為將來的持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。新教材的安排與設(shè)計充分體現(xiàn)了編者的良苦用心。作為教師,應(yīng)該通過自己與集體的創(chuàng)造,更好地為我們的學(xué)生和社會服務(wù)。
    通過此次學(xué)習(xí),不僅使自己的眼界得以開闊,而且使自己對小學(xué)科學(xué)新課程有了更深層次的認(rèn)識和理解。這無疑將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇八
    施工單位:(簡稱乙方)
    根據(jù)《中華人民共和國合同法》和《中華人民共和國建筑法》的原則,結(jié)合本工程具體情況,雙方達(dá)成如下協(xié)議:
    一、工程概況:(包括工程的名稱、地點、鋼構(gòu)面積等內(nèi)容)
    二、工程承包方式:包工包料包質(zhì)量包安全
    四、工程日期:10天
    五、工程質(zhì)量:嚴(yán)格按甲方提供的圖紙施工,工程質(zhì)量必須達(dá)同行業(yè)驗評之合格標(biāo)準(zhǔn)。
    七、工程驗收方式:
    工程竣工之后(指本項目鋼結(jié)構(gòu)子分部工程),根據(jù)圖紙和合同要求,甲方應(yīng)當(dāng)在竣工10日內(nèi)組織驗收并簽注驗收報告,辦理結(jié)算。未經(jīng)驗收,不得交付使用。若甲方借故推遲驗收或擅自使用即視為工程全面合格。
    八、付款期限和方式:合同鑒定日甲方付給乙方預(yù)付款10000元。甲
    九、保修內(nèi)容和期限一年。
    十、雙方的其它義務(wù):所以廊架上的80*200防腐木,足只有80*185。六、工程造價:合計18710元。(壹萬捌仟柒百壹拾元)
    甲方義務(wù):
    1、用地和施工許可證:
    2、施工現(xiàn)場應(yīng)具備開工條件,并保證路通、電通、水通等施工進(jìn)場條件。
    3、甲方駐工地代表應(yīng)當(dāng)深入施工現(xiàn)場,對乙方的進(jìn)場材料進(jìn)行驗收,檢查各分項工程施工質(zhì)量,保持與乙方工地負(fù)責(zé)人的溝通,搞好協(xié)作,一旦發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時指出并督促整改,在乙方提出書面報驗后,及時組織對各分項、分部工程驗收。工程駐工地代表為高經(jīng)理。
    4、若因甲方的資金不到位停水、停電等原因造成乙方停工、誤工等,除工期順延外,另應(yīng)補償乙方人員的工資、機械停置費(人員工資每天元,機械按每臺班元計算。)
    乙方的義務(wù):
    1、必須使用符合規(guī)定的各種原材料,確保工程質(zhì)量。
    2、施工安全均由乙方負(fù)責(zé),甲方不負(fù)任何責(zé)任,但由于甲方的原因造成的安全責(zé)任由甲方負(fù)責(zé)。
    十一、違約責(zé)任:
    本合同自愿訂立,簽字生效,若一方違反,應(yīng)按合同總價款5%支付守約方違約金。
    十二、本合同若有未盡事宜,須雙方協(xié)商,訂立補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同同等生效。
    十三、本合同一式2份,雙方各執(zhí)1份,簽字蓋章生效。
    甲方:乙方:
    法定代表人:法定代表人:
    委托代理人:委托代理人:
    住所:住所:
    電話:電話:
    開戶行:開戶行:
    銀行帳號:銀行帳號:
    簽訂合同時間:
    學(xué)科的心得體會及感悟篇九
    近年來,人們的健康意識逐漸增強,對醫(yī)學(xué)知識的需求也呈現(xiàn)出爆發(fā)式增長。而醫(yī)學(xué)科普課則成為了滿足公眾對醫(yī)學(xué)知識的迫切需求的重要途徑。作為一名普通大眾,我也積極報名參加了醫(yī)學(xué)科普課,并從中收獲了許多寶貴的知識和體驗,下面就是我的心得體會和感悟。
    第二段:對醫(yī)學(xué)科普課的內(nèi)容和教學(xué)形式進(jìn)行介紹
    醫(yī)學(xué)科普課的內(nèi)容豐富多樣,既有針對常見疾病的診斷和治療方案的科普,也有針對健康生活方式和預(yù)防保健的科普。通過豐富多彩的講座、研討會和小組討論等形式,醫(yī)學(xué)科普課激發(fā)了我們對醫(yī)學(xué)知識的興趣,讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用這些知識。
    第三段:醫(yī)學(xué)科普課帶來的收獲
    通過參加醫(yī)學(xué)科普課,我了解到了許多以前未曾接觸過的醫(yī)學(xué)知識。比如,我學(xué)會了如何正確使用家庭藥箱,對急救常識有了初步了解。此外,我還學(xué)會了如何選擇健康的飲食和生活方式,如何保持身心健康。這些知識的應(yīng)用不僅能夠為我個人的健康帶來積極的影響,還能夠幫助我更好地關(guān)愛家人和朋友。
    第四段:醫(yī)學(xué)科普課的啟發(fā)和反思
    通過醫(yī)學(xué)科普課的學(xué)習(xí),我深刻意識到健康是我們最寶貴的財富,預(yù)防勝于治療。只有加強對醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)和了解,我們才能夠更好地保護自己的健康。此外,科普課也激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的興趣,讓我對未來的職業(yè)選擇有了新的思考。也許將來我可以成為一個醫(yī)生,為更多的人提供健康服務(wù)。
    第五段:總結(jié)成果,展望未來
    通過參加醫(yī)學(xué)科普課,我深入了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的知識和技術(shù),增加了自己的科學(xué)素養(yǎng),提高了自己的健康意識。雖然醫(yī)學(xué)科普課只是一個簡短的學(xué)習(xí)過程,但它為我打開了通往醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的大門,為我?guī)砹烁嗟陌l(fā)展機會。未來,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為自己和他人的健康貢獻(xiàn)力量。同時,我也呼吁更多的人參加醫(yī)學(xué)科普課,提高自身的健康素養(yǎng),共同構(gòu)建健康的社會。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十
    從小學(xué)開始,我對科學(xué)有著濃厚的興趣,尤其對化學(xué)這門學(xué)科著迷。隨著年齡的增長和學(xué)業(yè)的深入,我逐漸接觸到了化學(xué)科研這一領(lǐng)域并投身其中。通過化學(xué)科研的探索和實踐,我不僅獲得了豐富的知識和實驗技能,還從中汲取到了許多寶貴的心得體會。
    第二段:積極的態(tài)度和求知欲
    在進(jìn)行化學(xué)科研時,首先要樹立積極的態(tài)度和強烈的求知欲。對于化學(xué)這個充滿了奧秘的學(xué)科來說,要想取得好的研究成果,就必須主動去尋求問題的答案,積極探索。在實驗室里,我們常常會面對許多困難和挑戰(zhàn),但只要擁有強烈的求知欲和堅持不懈的精神,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得突破。
    第三段:團隊合作和交流
    另一個重要的因素是團隊合作和良好的交流能力。化學(xué)科研往往需要借助于團隊的力量來實現(xiàn)更大的突破。作為一員,我們需要積極融入團隊,與團隊成員互相學(xué)習(xí)和交流。在化學(xué)實驗中,經(jīng)常需要與同伴合作進(jìn)行實驗操作和數(shù)據(jù)分析,通過相互的討論和反饋,可以共同提高。
    第四段:充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的實驗操作
    在進(jìn)行化學(xué)科研時,充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的實驗操作是取得成功的關(guān)鍵。在進(jìn)行實驗前,我們需要對相關(guān)的文獻(xiàn)進(jìn)行充分的了解和研究,明確研究的目的和方法。在實驗過程中,我們要做到細(xì)致入微,將每個步驟都認(rèn)真執(zhí)行。只有通過準(zhǔn)備和操作的細(xì)致,才能夠獲取準(zhǔn)確的結(jié)果并得出科學(xué)可信的結(jié)論。
    第五段:耐心和毅力
    化學(xué)科研是一項需要耐心和毅力的工作。不論是在文獻(xiàn)閱讀、實驗設(shè)計還是數(shù)據(jù)分析過程中,都會面臨許多困擾和障礙。然而,只要我們擁有耐心和毅力,相信自己的努力會取得回報,就能夠在科研的道路上不斷前進(jìn)。正如奧地利生物化學(xué)家埃爾溫·興根所說:“耐心是一種動態(tài)的堅持,是不輕易向失敗低頭的韌性?!敝挥谐种院愕貓猿窒氯?,才能夠在化學(xué)科研中獲得真正的收獲。
    總結(jié):
    通過化學(xué)科研的實踐,我深刻體會到積極的態(tài)度、求知欲、團隊合作、交流能力、充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的實驗操作、耐心和毅力等因素對于取得成功的重要性?;瘜W(xué)科研不僅讓我學(xué)到了課堂之外的知識,還使我意識到科學(xué)研究的重要性和美妙之處。在未來的學(xué)習(xí)和科研生涯中,我將繼續(xù)保持這些心得體會,并運用于實踐中,希望能夠創(chuàng)造出更多的化學(xué)奇跡。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十一
    心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果,它承載著我們的成長和進(jìn)步。也許它的面貌各不相同,但無論對于個人還是社會,它的價值都是不可估量的。在日常生活中,我也有一些關(guān)于心得體會的感悟,讓我來與大家分享一下。
    第二段:勇氣和決心是成功的關(guān)鍵
    在我的成長過程中,我深深地意識到:“想要獲得成功,必須要有勇氣和決心?!痹S多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試,去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如,我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽,但我太膽小了,總是猶豫不決。可是,當(dāng)我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報名參加時,我決定申請一個名額,因為我相信自己的實力。最終,我戰(zhàn)勝了自己,拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識到:只有勇敢面對困難,堅持自己的目標(biāo)和夢想,才能實現(xiàn)成功。
    第三段:團結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵
    在我參加社團活動的過程當(dāng)中,我深刻感受到了團結(jié)合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享,實現(xiàn)更大的價值,增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動,雖然我們的實力有所欠缺,但是大家都很用心地工作,最終達(dá)到了預(yù)期的效果。當(dāng)我們團結(jié)協(xié)作,每個人都能發(fā)揮出自己的所長,最終成就我們的事業(yè)。
    第四段:人際關(guān)系的重要性
    在社會化的進(jìn)程中,人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系,拓展我們的視野和思維,提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試,面對的是一個很嚴(yán)厲的面試官,一開始我非常緊張。但是,我通過了面試,拿到了這份工作。后來我才知道,這位面試官也是我曾經(jīng)的老師,他對我的印象非常好,所以決定錄用我。這讓我感悟到,不僅僅是我們的社會聯(lián)系,還有我們的人際關(guān)系也需要我們時刻去維護和加強。
    第五段:總結(jié)
    心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn),它們是我們不斷前進(jìn)的動力和信仰。對于我們每個人而言,我們需要勇敢嘗試,勇于面對挑戰(zhàn)和困難;我們需要團結(jié)合作,共同為實現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗;我們還需要努力維護每一個人際關(guān)系,依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高自己,我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十二
    在同濟大學(xué)的演講臺上,一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他,彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場,一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說,因為愛好和學(xué)有所長,進(jìn)入大學(xué),他發(fā)起組建了一支樂隊,吸收的隊友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他,而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次,在演出前的排練中,一位隊友告訴他少彈了一個音符,他很不以為然,心想以他倆專業(yè)水平的差距,怎么可能會由隊友來指出他的問題?;氐剿奚?,繼續(xù)聽原版歌曲,果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符,一個不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動,為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說:在同濟的校園里,我們需要放低自己。
    這是當(dāng)時擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當(dāng)時很受震動,年少輕狂的同濟大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己,做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損,謙受益”,還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會,任由你是有菱有角的石頭,時間和經(jīng)歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點點的去適應(yīng),去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
    其實,人只有放低自己,才不會居功自傲,才可能正視別人的意見,才不會兩耳失聰,才可能接受別人的意見,才可能得到別人的指點和幫助,才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切,他不僅自身不能進(jìn)步,還可能處處樹敵,在人生的道路上,就會失去許多有益的幫助,失去許多有力的支持,很難成就事業(yè)。
    放低自己不是降低自己,放低自己是一種主動的自覺認(rèn)識,放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識,放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心,放低自己還要學(xué)會寬容別人。
    我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的:如果所有的美德可以自選,孩子,你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴,不過,擁有寬容,你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人,也能撫慰自己,它會讓你把愛放在首位,萬不得已才動用恨的武器;寬容會使你隨和,讓你把一些人很看重的事情看得很輕;寬容還會使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會在寬容的心靈里過夜。于是,每個清晨,你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲笑容。
    無獨有偶,剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說:對周圍的人博大一點、寬容一點,幫助別人也會給自己帶來好運氣。
    所謂智慧,并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然,而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪,偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己,吸取眾人之所長,不斷成長后積勃發(fā)。
    放低自己,學(xué)會寬容,成就智者!
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十三
     20xx年就快結(jié)束,回首年的工作,有碩果累累的喜悅,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,也有遇到困難和挫折時惆悵,時光過得飛快,不知不覺中,充滿希望的年就伴隨著新年伊始即將臨近。
     可以說,年是公司推進(jìn)行業(yè)改革、拓展市場、持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵年。
     現(xiàn)就本年度重要工作情況總結(jié)如下:
     一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,圓滿完成任務(wù)!
     (一)在年里,我自覺加強學(xué)習(xí),虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗。
     我注重以工作任務(wù)為牽引,依托工作崗位學(xué)習(xí)提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉,較快地完成任務(wù)。
     另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。
     在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,不斷進(jìn)步,逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。
     (二)年工程維修主要有:在衛(wèi)生間后墻貼瓷磚,天花修補,二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修,還有各類大小維修已達(dá)幾千件之多!
     二、心系本職工作,認(rèn)真履行職責(zé),突出工作重點,落實管理目標(biāo)責(zé)任制。
     (一)年上半年,公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度年下半年,行政部組織召開了年的工作安排布置會議年底實行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。
     在工作目標(biāo)落實過程中宿舍管理完善工作制度,有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。
     (二)對清潔工每周不定期檢查評分,對好的獎勵,差的處罰。
     (三)做好固定資產(chǎn)管理工作要求負(fù)責(zé)宿舍固定資產(chǎn)管理,對固定資產(chǎn)的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
     (四)加強組織領(lǐng)導(dǎo),切實落實消防工作責(zé)任制,為全面貫徹落實“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,公司消防安全工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。
     三、主要經(jīng)驗和收獲
     在安防工作這兩年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結(jié)起來有以下幾個方面的經(jīng)驗和收獲:
     (一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應(yīng)工作崗位。
     (二)只有主動融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
     (三)只有堅持原則落實制度,認(rèn)真統(tǒng)計盤點,才能履行好用品的申購與領(lǐng)用。
     (四)只有樹立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作做好。
     (五)要加強與員工的交流,要與員工做好溝通,解決員工工作上的情緒問題,要與員工進(jìn)行思想交流。
     四、加強檢查,及時整改,在工作中正確認(rèn)識自己。
     (一)開展常規(guī)檢查。
     把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。
     冬季公司對電線和宿舍區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。
     (二)經(jīng)過這樣緊張有序的一年,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標(biāo),心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,條理清楚,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象。
     (三)總結(jié)下來:在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問題,也學(xué)習(xí)到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認(rèn)識和工作能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。
     在日常的工作中,我時刻要求自己從實際出發(fā),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
     五、要定期召開工作會議,兼聽下面員工的意見,敢于薦舉賢才,總結(jié)工作成績與問題,及時采取對策!
     六、存在的不足
     總的來看,還存在不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
     1對新的東西學(xué)習(xí)不夠,工作上往往憑經(jīng)驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
     2本部有個別員工,驕傲情緒較高,工作上我行我素,自已為是,公司的制度公開不遵守,在同事之間挑撥是非,嘲諷,冷語,這些情況不利于同事之間的團結(jié),要從思想上加以教育或處罰,為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
     3宿舍偷盜事件的發(fā)生,雖然我們做了不少工作,門窗加固,與其公司及員工宣傳提高自我防范意識,但這還不能解決根本問題,后來引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視,現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng),這樣就能更好的預(yù)防被盜事件的發(fā)生。
     七、下步的打算
     針對年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:
     (一)積極搞好與員工的協(xié)調(diào),進(jìn)一步理順關(guān)系;
     (二)加強管理知識的學(xué)習(xí)提高,創(chuàng)新工作方法,提高工作效益;
     (三)加強基礎(chǔ)工作建設(shè),強化管理的創(chuàng)新實踐,促進(jìn)管理水平的提升。
     在今后的工作中要不斷創(chuàng)新,及時與員工進(jìn)行溝通,向廣大員工宣傳公司管理的相關(guān)規(guī)定,提高員工們的安全意識,同時在安全管理方面要嚴(yán)格要求自己,為廣大公司員工做好模范帶頭作用。
     在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,多向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己在工作中的思想和感受,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。
     我們的工作要團結(jié)才有力量,要合作才會成功,才能把我們的工作推向前進(jìn)!我相信:在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,cssm大安防的明天更美好!
     提升自我洞察的能力,增強個人與團隊成功的信念,發(fā)現(xiàn)自身的盲點與不足,增強對公司的歸屬感、事業(yè)的忠誠度,提高自身的工作素質(zhì)、快樂工作方法,向優(yōu)秀員工、執(zhí)行力團隊靠攏,是一個打造無障礙溝通、責(zé)任、節(jié)約、互信、高效、協(xié)作、付出、積極、進(jìn)取、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、感恩的學(xué)習(xí)型企業(yè)的優(yōu)秀課程!
     如果問大家,公司靠什么生存?大家一定會毫不含糊地回答:利潤。
     利潤從哪里來?學(xué)過財務(wù)的人都知道:利潤=收入-支出。
     那么影響收入和支出的因素又有哪些呢?從大的方面來說,有營業(yè)收入、營業(yè)成本、管理費用、財務(wù)費用和銷售費用等;再細(xì)化下去,有產(chǎn)品創(chuàng)新能力、產(chǎn)品質(zhì)量、原材料采購價格、安全管理、人力成本、設(shè)備維修成本等等。
     在我們參與生產(chǎn)的產(chǎn)品中,質(zhì)量是否達(dá)到了顧客的要求?有沒有被退貨?許多日常工作,我們是否都做好了?是否存在經(jīng)常被上級指正或批評?是否經(jīng)常要返工?由于自己工作的失誤,有無給公司帶來直接的經(jīng)濟損失?這些看似與利潤無直接關(guān)系的事,時刻都在影響公司的利潤。
     不管我們從事何種工作,都必須確保工作質(zhì)量,以工作質(zhì)量保證產(chǎn)品質(zhì)量,保證工作質(zhì)量的前提是必須要樹立良好的質(zhì)量意識。
     因為公司的產(chǎn)品質(zhì)量好,價格合理,顧客才樂于購買我們的產(chǎn)品,公司才會因此而獲得利潤,并以此保障廣大員工的生活和股東的紅利,公司才得以健康發(fā)展。
     以最低的價格獲得更多質(zhì)量優(yōu)良的產(chǎn)品--這是顧客共同的愿望,因此公司必須生產(chǎn)價廉物美的產(chǎn)品,才能滿足顧客的需要,確保源源不斷的利潤。
     如果一家公司的產(chǎn)品、服務(wù)等均比不上別家公司,那么就不會有人購買它的產(chǎn)品,更談不上賺取利潤,而沒有利潤的公司出路只有一條--那就是關(guān)門。
     質(zhì)量良好的產(chǎn)品,是每一個顧客所熱切希望的,同樣,質(zhì)量良好的工作結(jié)果,也是每一位上級所熱切希望的,因此,我們要按照程序要求和正確的工作方法開展各項工作。
     如果一件工作或一個產(chǎn)品做完之后,才發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不合格,那不僅浪費了勞力,也浪費了時間和原材料,因此,在工作進(jìn)行的過程中能夠及早發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不良的情形或先兆,就可減少或避免無謂的浪費。
     在質(zhì)量問題上對于顧客而言,100-1=0,也就是說 1%的微小質(zhì)量錯誤,卻可能帶來100%的損失。
     關(guān)于質(zhì)量意識問題,我們不得不提海爾:海爾傳播質(zhì)量意識的第一個行動就是曾轟動全國,而后被廣泛傳為佳話的砸冰箱事件,用海爾人的話說,那不是砸爛76臺冰箱,而是砸爛了原來低劣的質(zhì)量意識(砸爛的76臺冰箱不是不能用,而是存在缺陷,如外觀有瑕疵,當(dāng)時買冰箱都憑票供應(yīng),流向市場就是暢銷貨,因此有許多老工人希望能處理給他們,砸冰箱時他們都淚流滿面。
     不過話又說回來,如果這76臺冰箱當(dāng)時不砸的話,也就沒有今天輝煌的海爾)。
     以低劣的質(zhì)量意識能夠生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,這是不可想象的。
     二、對質(zhì)量的認(rèn)識和要求
     1 質(zhì)量就是符合要求,并非越高越好
     產(chǎn)品在質(zhì)量就是符合要求,符合客戶要求和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求,并不是越高越好。
     如果一味地追求高質(zhì)量,勢必增加額外的成本,而加重負(fù)擔(dān)。
     例如,一個尺寸要求可以偏差+/-0.5mm而沒有影響功能,就不要定在0.1mm,因為標(biāo)準(zhǔn)越高,生產(chǎn)的難度自然就越大,這明顯影響到生產(chǎn)效率,如果較低的標(biāo)準(zhǔn)都可以滿足要求,自然生產(chǎn)效率就越高,次品率就會越低。
     2 質(zhì)量觀念必須正確。
     “態(tài)度決定一切,思想決定行動”
     如果有正確的質(zhì)量觀念,則在工作中把質(zhì)量放在首位。
     相反,就會反感,忽視質(zhì)量工作 ,更談不上把質(zhì)量放在首位。
     思想決定行動
     絕大多數(shù)是管理者和工人的`思想意識決定了生產(chǎn)作業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量狀況。
     1.如果你認(rèn)為生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量問題比率在97%是合理的,那么你就一定不會持續(xù)改善這3%的次品率。
     2.如果你認(rèn)為生產(chǎn)過程中堆積產(chǎn)品是很正常的事,那么你就一定不會去改善那些產(chǎn)品堆積的問題。
     3.如果你認(rèn)為這件事是不可能完成的,那么你一定不會再想辦法去完成它。
     因而我們必須有正確的質(zhì)量觀念,那就是所有問題都是可以解決的,任何困難都是可以克服的。
     3 第一次就要將事情做好。
     對于產(chǎn)品,我們必須第一次就把質(zhì)量做好,避免返工以浪費材料、時間和人力,從而爭取更多的時間進(jìn)行生產(chǎn)。
     而對于程序和工作步驟方面,第一次就做好,更可以避免相關(guān)人員在按照這些程序或指引工作時出現(xiàn)錯誤。
     4 質(zhì)量,并不只是質(zhì)量部的事,所有與產(chǎn)品相關(guān)的人都必須為產(chǎn)品質(zhì)量負(fù)責(zé)。
     二、良好的質(zhì)量意識會給公司與自身帶來什么樣的好處?
     如果我們都養(yǎng)成良好的質(zhì)量意識將會給公司帶來的好處我歸納了以下幾條:
     1.提高我們的工作效率;
     2.降低我們的損耗;
     3.增加公司信譽及客戶滿意度;
     4.加快公司產(chǎn)品的流通;
     5.提高我們的產(chǎn)能;
     6.減少工作時間;
     7.相同時間內(nèi)提高我們的收入;
     8.提高產(chǎn)品的合格率;
     9.減少不必要的返工;
     10.提高公司的競爭力。
     我只歸納了以上幾點,可能還有很多的好處。
     三、如果沒有良好的質(zhì)量意識會有什么好處?
     沒有良好的質(zhì)量意識習(xí)慣,不但公司的產(chǎn)品沒有競爭力,相信在坐各位同事能力將會大打折扣。
     如果大家都沒有養(yǎng)成好質(zhì)量習(xí)慣,生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量將會出現(xiàn)惡性循環(huán),產(chǎn)品的質(zhì)量不但不能提升,反而會更加差,我們的訂單將越來越少,遲早一天,我們都會去重新找工作。
     如果大家對公司還有一感情,相信沒有任何一個人愿意看到這一天的到來。
     沒有良好質(zhì)量習(xí)慣,我們會陷入永無止境的返工的工作中去,不斷地跟客戶解釋與道歉當(dāng)中。
     不斷地降低公司的信譽其次,公司的所有品管人員,不但要做好自律的工作,還要不斷提醒其他部門的同事,不要做一些影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為。
     發(fā)現(xiàn)不良行為要立即糾正。
     第三,公司的同事,要相互監(jiān)督與提醒,發(fā)現(xiàn)不良的質(zhì)量行為,即刻糾正。
     第四,新入職的員工,在入職培訓(xùn)時,增加此項培訓(xùn)。
     其上司有義務(wù)向新入職員工宣傳這方面的知。
     第五,不斷收集客戶的投訴信息,加強公司的內(nèi)部培訓(xùn)與管理。
     以下是我的一些個人方法:
     1.品管人員指出各位同事的不良行為,是為了幫助你們糾正錯誤,不是找你們的小辮子(找麻煩)。
     各位同事如果都有這種良好的心態(tài)去處理品管發(fā)現(xiàn)的問題,相信總有一天,我們的產(chǎn)品質(zhì)量,將無可挑剔(機器設(shè)備缺陷除外)。
     2.品管人員要主動與各部門的同事進(jìn)行溝通,如果發(fā)現(xiàn)意見不同的情況,不要爭執(zhí),要向自己上司匯報并尋求解決的辦法。
     3.品管人員發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)的同事有影響產(chǎn)品質(zhì)量的行為時,應(yīng)有禮貌制止他們的行為,并告訴他們,這樣做有什么樣的危害。
     如果不聽勸告者,立即向其上司反映,并向品質(zhì)主管匯報。
     4.生產(chǎn)過程中出現(xiàn)資料與樣辦不符的情況,要立即停止生產(chǎn),并向上級匯報,尋求解決的途徑,品管人員義務(wù)進(jìn)行跟蹤,直到問題解決為止。
     5.生產(chǎn)同事如果發(fā)現(xiàn)品管人員玩忽職守,有義務(wù)向品管主管/經(jīng)理對其進(jìn)行投訴,并協(xié)助調(diào)查投訴情況。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十四
    8月3日,我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽,以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的,企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質(zhì)等幾大方面,通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享,導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié),訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化,進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!
    接下來就是進(jìn)行拓展比賽了,我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手,可惜教官只給我們選擇一個項目的機會,無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了,而我選擇了緬甸橋,看看那個場地,心里還真是有點心慌慌的,長二、三十米的繩索,要靠自己走過去,感覺真的是蠻困難??墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過,這樣我們才放心很多。
    終于在漫長的等待中輪到我們了,我們迅速地穿好了保護的器具,等待著這屬于我們的一刻,“加油,加油”,我向?qū)γ娴年犛押爸?。突然不知道什么原因,他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來,可是一秒鐘之后,他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜,害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦,驚喜的是三個人同時下去,又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上,我也相信有這樣機緣巧合的事情,說明老天也在幫助我們,我們一定會成功的。該我了,我告訴自己往前走,往前走,勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?!耙徊?、二步、三步……”到了,終于到了,我們從教官那里打探到了小道消息,目前我們的成績是最好的,開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上,因為我們用心做到了最好,而且這就是我們想要的最好。
    由于緬甸橋的進(jìn)程較快,當(dāng)所有的隊員完成比賽,其它的項目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半,所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油,其實最困難的當(dāng)屬天梯,因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力,天梯越往上面,兩根棍之間的距離會越來越大,最后的兩根棍之的距離有1.8米多,而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了,一節(jié)一節(jié)再一節(jié),前三根進(jìn)展的都蠻順利的,可是快到第四根的時候,女生已經(jīng)夠不著什么了,由于大家的支持和上面隊友的鼓勵,讓她站在了第四根棒上了,雖然沒有到達(dá)頂峰,但是她們盡力了,我們以她們?yōu)榘痢?BR>    最后舉行的是盲人方陣的比賽,15個人蒙著眼,手拉手完成了正方形,而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了,贏了自己,也贏得了教官贊許的目光,我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時,我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天,隊友們,我會記住這一天,讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。
    第一次參加團隊拓展訓(xùn)練,有很多感受,很多感悟,一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動,讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團隊做任務(wù)的困難,問題,和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!
    破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組,破冰組隊,起隊名,編隊歌,制隊徽,自我介紹,以特殊形式增進(jìn)團隊間了解,凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化,破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認(rèn)知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強隊員之間的互相認(rèn)識和了解,鼓勵溝通,打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛,形成初步統(tǒng)一的團隊。
    拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大,所有人帶上眼罩,不許偷看,只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團隊運作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團體中,領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些,對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
    最后一個項目我被感動了,飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導(dǎo)致全體隊員重來,但大家依然團結(jié),努力,凝聚每個人的力量,無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個人都找到自己,超越自己。 20人做橋墩,剩下40人依次踩著20雙手過河,中間有人掉河則重新搭橋樁開始,最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動,父母,親人,朋友何不是我們的橋樁呢,我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
    不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓(xùn)中,全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質(zhì)和良好的團隊協(xié)作精神,出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后,深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里,通過互動體驗,給您帶來不一樣的收獲!相信今后,我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十五
    自己做事的過程中,不斷累積了一些心得體會和感悟。這些經(jīng)驗并不是從書籍中學(xué)來的,而是在生活實踐中逐漸積累的。它們來自于觀察、思考、實踐和反思。這些經(jīng)驗不僅幫助我更好地理解生活和工作,也讓我感到自己整個人從內(nèi)到外都得到了提升。在這篇文章中,我想分享我在生活、學(xué)習(xí)和工作中的一些心得體會和感悟,希望能幫助讀者增長見識,找到自己的方向。
    第二段:生活中的心得體會
    生活中的種種經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我懂得了許多道理。我發(fā)現(xiàn),在人生的道路上,我們需要學(xué)會堅持,堅持自己的信念和追求。同時,也要學(xué)會適應(yīng),適應(yīng)環(huán)境和不同的人。另外,我也意識到身體是革命的本錢,我們應(yīng)該注重保養(yǎng)和鍛煉,并時刻保持積極的心態(tài)。生活因此而更加充實和有意義。
    第三段:學(xué)習(xí)中的心得體會
    學(xué)習(xí)是我們成長的必經(jīng)之路。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)需要有計劃和方法。在不同的學(xué)習(xí)過程中,我體會到:首先,需要有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,以便達(dá)到自己想要的成果;其次,建立自己的學(xué)習(xí)方法和技巧,不斷提高學(xué)習(xí)效率,讓自己成為一個有趣的學(xué)習(xí)者。同時,也要保持好奇心和求知欲,努力拓展自己的知識面和視野。
    第四段:工作中的心得體會
    工作是我們實現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。我發(fā)現(xiàn),在工作中,態(tài)度決定一切。我們需要對工作有熱情和執(zhí)著,有責(zé)任感和積極主動的行動。與此同時,也要合理安排自己的工作和生活,保持積極的心態(tài)和心境。如此一來,我們就能更好地完成自己的工作任務(wù),獲得個人成長和成功的喜悅。
    第五段:結(jié)語
    總之,生活、學(xué)習(xí)和工作中的心得體會和感悟,讓我更加明白了人生的意義和價值。我們應(yīng)該始終保持一顆求知和成長的心,面對挑戰(zhàn)和機遇時,保持韌性和自信。希望我們在追尋夢想的道路上,能夠不斷探索,勇敢前行,把握好自己的人生!
    學(xué)科的心得體會及感悟篇十六
    一個領(lǐng)域,兩種人;三分痛苦,四分幸福;陽光燦爛,軍隊在中國;七天軍訓(xùn),多學(xué)習(xí)!七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
    哲學(xué)一:統(tǒng)一
    人要想成功,堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎,我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù),——。雖然只有短短的30分鐘,但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說,卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了,生氣了,哭了,想家了,想過放棄?但是如果真的放棄了,軍訓(xùn)還有什么意義呢?值得嗎?堅持就是勝利,只有堅持才能成功。
    自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信,人生的意義是什么?做任何事都想著:我不行,我做不到,那你真的做不到,只是因為你還沒開始,你選擇了結(jié)束。相反,為什么不試著選擇絕望,大膽前進(jìn)呢?大喊:“我能,我能!"相信自己的能力,即使碰壁失敗,即使遇到挫折,只要相信自己有那個能力,相信自己能成功就好。
    能完成!
    短短的七天軍訓(xùn),卻讓我學(xué)會了許多,讓我體驗到了很多,我們學(xué)會了團結(jié),學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團體,學(xué)會了堅強,樹立了自信,同時也重新認(rèn)識了自己。
    我們在軍訓(xùn)中如此,在生活中如此,在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此,感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo),也感謝自己的堅持,在高中三年中,我會學(xué)軍訓(xùn)一般,為自己的夢想,奮力起航!