優(yōu)秀學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得范文（17篇）

    音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面。為了幫助大家寫作總結(jié)，小編搜集整理了一些范文，供大家參考和借鑒。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇一
    通過對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到在認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我作為基層學(xué)校的一名黨支部書記，首先是在政治思想上，要注重學(xué)習(xí)，不斷提高素養(yǎng)。并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次，不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外，尤其應(yīng)該加強(qiáng)政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣有了堅(jiān)強(qiáng)的思想保障，猶如高樓大廈有了牢固的根基，才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開闊視野，從全局把握和駕馭本職工作。第三，要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通讀相關(guān)理論書籍，熟悉掌握方針、政策，并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下，置于群眾監(jiān)督之下，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切實(shí)做好表率。
    在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的基層建設(shè)，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會(huì)、開創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書記，通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨組織書記這個(gè)崗位工作的重要性，也提升了我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)，面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展，要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識(shí)，使思想時(shí)刻與新時(shí)代的發(fā)展大潮與時(shí)俱進(jìn)，不能落后于新時(shí)代、新要求。同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究，深入教學(xué)一線，把握教師、教學(xué)動(dòng)態(tài)，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，一個(gè)人的能力畢竟有限，為此，需要加強(qiáng)協(xié)作能力，與校長(zhǎng)及其他部門領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作，保證出色完成各項(xiàng)任務(wù)。為此，我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。
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    “政治”強(qiáng)調(diào)的是方向和立場(chǎng)。政治方向就像一面旗幟，指引中小學(xué)校的前進(jìn)方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國(guó)家政治相統(tǒng)一，要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)，傳播黨的聲音，宣傳黨的政策，落實(shí)黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理，還要通過參與重大決策，貫徹落實(shí)“黨管干部”“黨管人才”，做好思想和文化建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)工作等方式，滲透到學(xué)校運(yùn)行發(fā)展的各個(gè)層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工，也包含學(xué)生、家長(zhǎng);這里的利益既有黨員的需求，也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅(jiān)持這個(gè)立場(chǎng)，把握群眾路線這條生命線，開展好民主管理和民主監(jiān)督，才能切實(shí)地增強(qiáng)基層黨組織的影響力和凝聚力，調(diào)動(dòng)各方面積極性，同心同德、群策群力。
    新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)基層黨組織作用的高度重視，為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下，黨中央愈加重視加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，對(duì)基層黨組織的建設(shè)不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會(huì)提出要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會(huì)提出要推進(jìn)基層治理法治化，發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆五中全會(huì)提出要加強(qiáng)黨的各級(jí)組織建設(shè)，強(qiáng)化基層黨組織整體功能。2014年5月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》，進(jìn)一步明確了基層黨組織的功能定位、重點(diǎn)任務(wù)和行動(dòng)指南。中組部、教育部計(jì)劃在2016年印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》。這些都是新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要論述，是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實(shí)為具體行動(dòng)，加強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè)，從中小學(xué)教育實(shí)際出發(fā)，做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革，服務(wù)師生家長(zhǎng)、服務(wù)黨員群眾的工作，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的根本任務(wù)，是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時(shí)代使命和發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，我國(guó)正處于改革的深水區(qū)和攻堅(jiān)期。基礎(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一，既是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是人民期盼的重點(diǎn)。打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí);迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動(dòng)力，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難，努力推動(dòng)首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動(dòng)、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革，既是時(shí)代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命，也是促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機(jī)遇，只有在改革中不斷明確作用、夯實(shí)基礎(chǔ)、完善建設(shè)，密切與群眾的聯(lián)系，才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。
    總之，本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對(duì)黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進(jìn)一步的深化與內(nèi)化;對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)注入了新動(dòng)力;也為貫徹落實(shí)十九大精神指明了方向。因此，在今后的基層黨建工作中，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟，努力辦好人民滿意的教育而奮斗，成為基層黨建的踐行者和傳播者，讓基層黨建如長(zhǎng)江流水，綿延悠長(zhǎng)!
    5月21日，在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的xx大學(xué)，參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流，學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以渴望之心接受新知識(shí)，游弋在知識(shí)的海洋中，流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我們還覺得意猶未盡，依依不舍。本次學(xué)習(xí)，獲益匪淺，主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
    走進(jìn)xx大學(xué)，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué)，美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我內(nèi)心沉靜，對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，因而勤奮學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間充電。
    學(xué)習(xí)期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言，睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》，讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考，感性去生活，要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用，以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀，為我們闡述了“從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例，深入淺出地為我們講解了《學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈，對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致，自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹，但其中的一些策略和方法，對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    本次培訓(xùn)之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，抓好我?；鶎狱h建工作，促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。“學(xué)然后知不足”，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更感覺到自己知識(shí)的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之余，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法，耐心細(xì)致做好師生思想工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務(wù)三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。在工作中，理性思維與感性思維相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之，這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    5月21日，在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的xx大學(xué)，參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流，學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以渴望之心接受新知識(shí)，游弋在知識(shí)的海洋中，流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我們還覺得意猶未盡，依依不舍。本次學(xué)習(xí)，獲益匪淺，主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
    一、文化氛圍濃郁
    走進(jìn)xx大學(xué)，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué)，美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我內(nèi)心沉靜，對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，因而勤奮學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間充電。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣
    學(xué)習(xí)期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言，睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》，讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考，感性去生活，要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用，以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀，為我們闡述了“從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例，深入淺出地為我們講解了《學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈，對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致，自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹，但其中的一些策略和方法，對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    三、學(xué)習(xí)后的思考
    本次培訓(xùn)之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，抓好我?；鶎狱h建工作，促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！皩W(xué)然后知不足”，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更感覺到自己知識(shí)的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之余，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法，耐心細(xì)致做好師生思想工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務(wù)三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。在工作中，理性思維與感性思維相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之，這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    為期2個(gè)月的第二期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，緊張、充實(shí)、愉快伴隨著我的工作和學(xué)習(xí)生活，用一句話來概括此次學(xué)習(xí)的感受，就是:不虛此學(xué)、集中充電、學(xué)有收獲、增加知識(shí)、豐富學(xué)養(yǎng)、堅(jiān)定信心!
    在各位老師的悉心講授下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論，習(xí)近平十九大系列重要講話精神，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)等等。
    通過此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)與綜合能力上，均得到了全面培訓(xùn)和普遍提高，使我更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念和早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心。
    下面，我將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思想?yún)R報(bào)如下：:
    一、提高理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
    參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很有其重要性和必要性。首先，參加這個(gè)學(xué)習(xí)，有利于補(bǔ)充和豐富知識(shí)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人的責(zé)任。知識(shí)水平如何，思想政治覺悟如何，直接影響到我們的下一代的思想政治覺悟，直接影響到我們的下一代人對(duì)我們黨，我們國(guó)家，我們的政府，我們的社會(huì)主義理想的認(rèn)知，關(guān)系著我們祖國(guó)的未來，所以，對(duì)于一名教師來說，學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問題，也不是一般性的問題，而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。所以我們有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，從而提高我們的理論素養(yǎng)，進(jìn)一步的夯實(shí)我們的理論基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，具有重要意義。
    首先，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，辦好人民滿意教育的根本保證。黨的十九大、十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)都對(duì)辦好人民滿意的教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等，提出明確要求。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和要求，中小學(xué)教育處于基礎(chǔ)地位，任務(wù)重、責(zé)任大、社會(huì)關(guān)注。迫切需要通過加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用，把黨的思想政治組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)依法辦學(xué)。質(zhì)量立校，為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
    其次，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。中小學(xué)教育對(duì)于“扣好人生第一?？圩印保龠M(jìn)青少年健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。習(xí)近平總書記指出，要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽、真正培育起來，做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。落實(shí)總書記重要指示，迫切需要通過加強(qiáng)黨建工作，全面貫徹黨的教育方針，引領(lǐng)正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人更本任務(wù)，使學(xué)生從小就形成愛黨，愛國(guó)的良好行為習(xí)慣。
    最后，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏國(guó)黨的我政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求。近些年，中小學(xué)校黨建工作取得明顯成效，但在組織覆蓋、管理體制、書記隊(duì)伍、黨員管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的問題，迫切等要通過破釋難題、補(bǔ)齊程板，推動(dòng)中小學(xué)校黨組織、黨員隊(duì)伍和黨的工作強(qiáng)起來，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，夯實(shí)黨的我政根基。
    33、學(xué)校黨建工作的幾點(diǎn)看法
    一是：要始終把學(xué)校師生的思想政治工作形成一種長(zhǎng)效機(jī)制來抓;二是：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生社會(huì)主義核心價(jià)值的教育;三是：學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)要落到實(shí)處;四是：“三會(huì)一課”不能流于應(yīng)付，要切實(shí)開展，并落到實(shí)處。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇二
    在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的**大學(xué)，參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。**大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流，學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以渴望之心接受新知識(shí)，游弋在知識(shí)的海洋中，流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我們還覺得意猶未盡，依依不舍。本次學(xué)習(xí)，獲益匪淺，主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
    走進(jìn)**大學(xué)，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的**大學(xué)，美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我內(nèi)心沉靜，對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，因而勤奮學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間充電。
    學(xué)習(xí)期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言，睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》，讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考，感性去生活，要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用，以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀，為我們闡述了“從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例，深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈，對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們還參觀考察了**大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致，自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹，但其中的一些策略和方法，對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    本次培訓(xùn)之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，抓好我校基層黨建工作，促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！皩W(xué)然后知不足”，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更感覺到自己知識(shí)的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之余，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法，耐心細(xì)致做好師生思想工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務(wù)三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。在工作中，理性思維與感性思維相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之，這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇三
    作為基層學(xué)校黨支部書記，非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真收看視頻，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀，黨章黨規(guī)和黨的基本知識(shí)及黨務(wù)知識(shí)與工作方法，觀看先進(jìn)典型工作案例，增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，提高自己的政治理論水平。反思自己工作，感覺自己在學(xué)校黨內(nèi)政治生活工作抓得不夠扎實(shí)。對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。組織生活形式還較為單一，主要局限在傳達(dá)上級(jí)的文件精神、完成上級(jí)黨組織要求開展的工作，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建工作規(guī)范化建設(shè)存在薄弱地方，學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。通過本次的培訓(xùn)，豐富自己知識(shí)，學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，今后在工作中，學(xué)校支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    今后工作的思路：一是開展承諾在心中、育人我先行學(xué)校黨建品牌創(chuàng)建工作。在學(xué)校黨員中開展“講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展”活動(dòng)，向黨員、教師提出“三要”、“三向”、“三比”要求，“三要”即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作要為一線教師樹樣板，教師黨員的工作要為非黨員教師做典范，學(xué)校優(yōu)秀教師的工作要為普通教師做標(biāo)桿?！叭颉奔匆痪€教師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)看齊，非黨員教師向?qū)W校黨員教師看齊，普通教師向身邊的先進(jìn)典型看齊?！叭取奔床槐葘W(xué)歷比能力，不比名利比奉獻(xiàn)，不比資歷比實(shí)績(jī)。進(jìn)行公開承諾，從我做起，向我看齊，對(duì)我監(jiān)督。通過設(shè)立黨員示范崗，既約束了廣大黨員和教師的言行，又極大地發(fā)揮了黨員示范引領(lǐng)的作用。
    二是開展師德建設(shè)系列活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。
    三是開展?fàn)幾觥八挠小?有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心)好教師系列主題活動(dòng)，開設(shè)黨員名師大講堂、黨員教師結(jié)對(duì)幫扶、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。
    四是深入開展“講政治、知敬畏、守規(guī)矩”專項(xiàng)治理活動(dòng)，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，從嚴(yán)從細(xì)、入腦入心和立查立改，瞄準(zhǔn)提升政治素質(zhì)、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)“雙提升的目標(biāo)”，推動(dòng)我校黨員干部在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力等方面邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    五是圍繞中心工作抓黨建，增強(qiáng)黨建工作的實(shí)效性，深入推課堂改革，提升教育教學(xué)質(zhì)量。開展“帶好一個(gè)班、上好一堂課、樹起一面旗”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作上新臺(tái)階。
    為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，總段黨委組織基了一次有聲有色的基層支部書記培訓(xùn)班。作為一名基層黨支部書記，我有幸參加了此次培訓(xùn)。通過三天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我深刻感受到此次活動(dòng)意義重大。現(xiàn)總結(jié)如下：
    這次培訓(xùn)得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，領(lǐng)導(dǎo)們親自授課，講清培訓(xùn)的目的意義，提出明確的要求，想盡辦法為我們參加培訓(xùn)的學(xué)員安排了貼近實(shí)際、豐富多彩的培訓(xùn)內(nèi)容，體現(xiàn)了對(duì)我們基層黨支部書記的關(guān)心和重視，更好地統(tǒng)一了我們的思想，增強(qiáng)了我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，聘請(qǐng)了xxx副部長(zhǎng)、xxx教授等著名學(xué)者進(jìn)行講座，講解形式深入淺出，像一股股清泉滋潤(rùn)了我們的心田，著實(shí)讓我開闊了視野，為今后更好的開展基層思想工作奠定了良好基礎(chǔ)。
    通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了廉潔是共產(chǎn)黨人的基礎(chǔ)性品德，在平時(shí)工作中要把反腐倡廉放在非常重要的位置，時(shí)刻警醒我們的黨員干部勤勉做事，清廉做人，保證黨員認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律、法規(guī)，維護(hù)黨的團(tuán)1
    結(jié)和統(tǒng)一，維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，保持黨的先進(jìn)性，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，在實(shí)際工作中，要把廉潔從政作為對(duì)自己最起碼的要求，貫穿到工作的全過程，貫穿到工作八小時(shí)以外。
    在參加這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律。通過培訓(xùn)，學(xué)到了許多理論方面的知識(shí)，進(jìn)一步充實(shí)了自己，夯實(shí)了基礎(chǔ)，有利于在今后更好地指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。具體來說：
    一是進(jìn)一步掌握了從事基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)工作所必需的基本知識(shí)和思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了為民服務(wù)的使命感、忠誠(chéng)感和責(zé)任感，明確了今后工作學(xué)習(xí)的方向。二是學(xué)會(huì)如何做好職工的細(xì)想教育和溝通工作。當(dāng)今時(shí)代，信息傳遞非常便捷，職工的文化程度越來越高，對(duì)公平、公正和透明度的要求也越來越高，具備溝通能力，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，領(lǐng)導(dǎo)干部的一項(xiàng)必備條件。溝通，既包括工作上的溝通、思想上的溝通、管理上的溝通，也包括情感上的溝通。從管理上講，單位和部門之間的溝通也越來越重要，如果你溝通的好，可能處理問題就容易，協(xié)調(diào)起來就輕松;如果你溝通不好，工作起來就會(huì)處處被動(dòng)。所以我說工作上、管理上或者是思想上、情感上的溝通都做到了，做起工作來就容易。三是要提高協(xié)調(diào)能力。如果說溝通是修路，協(xié)調(diào)就是開車，操作。溝
    通能力提高了，條條道路都通了，與部門之間，左右鄰居之間，上下級(jí)之間關(guān)系融洽，你的協(xié)調(diào)能力就會(huì)增強(qiáng)，一旦有什么事，處理起來就會(huì)很方便。四要認(rèn)真履行黨支部書記的職責(zé)。黨組織是否有創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，很大程度上取決于黨支部是否具有生機(jī)和活力。而黨支部工作的好壞，與支部書記是否稱職直接相關(guān)。最大限度的調(diào)動(dòng)廣大黨員的工作積極性和創(chuàng)造性，努力做到黨委有意圖，支部有思路;黨委有計(jì)劃，支部有行動(dòng);黨委有部署，支部有落實(shí)，真正發(fā)揮好黨支部和黨員的作用。通過參加這培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，這次培訓(xùn)使我們學(xué)有所樂、學(xué)有所思、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。尤其是培訓(xùn)開設(shè)的內(nèi)容，對(duì)我們基層黨支部書記來說具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，取得了預(yù)期的效果。
    我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機(jī)，在立足崗位工作實(shí)踐的基礎(chǔ)上，用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，謙虛謹(jǐn)慎，愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為基層黨務(wù)工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的統(tǒng)一。
    黨的十九大習(xí)近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”，主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展，近日，習(xí)近平總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門的安排下，我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
    第一，基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程?；鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證，對(duì)辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。
    第二，中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化，各國(guó)文化潮流涌動(dòng)，多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想，作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化，投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來。
    作為一名基層黨組織書記，通過這次學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書記這個(gè)崗位工作的重要性，提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強(qiáng)地群眾想法的把握，結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
    第二，要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開、校務(wù)公開，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開述職并接受評(píng)議，發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用，保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    第三，加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù)，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，完善黨建工作保障機(jī)制，為黨組織開展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。
    乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時(shí)間消磨永不熄滅，循著堅(jiān)實(shí)的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!
    黨的十九大習(xí)近平總書記提出“以人民為中心”的發(fā)展理念深入人心，今年黨中央部署“不忘初心、牢記使命”，主題教育在全國(guó)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)有序在展，近日，習(xí)近平總在內(nèi)蒙古考察時(shí)親自指導(dǎo)開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。在上級(jí)部門的安排下，我有幸參加了全國(guó)中小學(xué)基層黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)我開拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高工作與管理能力幫助很大，深感受益匪淺，收獲頗多。
    第一，基層黨組織建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程?；鶎狱h組織不僅是黨團(tuán)結(jié)群眾、領(lǐng)導(dǎo)群眾、貫徹黨的路線方針政策的“客戶端”，還是黨調(diào)查民意、贏得民心、緊密聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。中小學(xué)作為傳播科學(xué)、培養(yǎng)人才、塑造精神的重要陣地，對(duì)青少年的思想成長(zhǎng)起著不可替代的重要作用。中小學(xué)黨組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、全面貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要政治保證，對(duì)辦人民滿意的教育具有全局性、戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性作用。
    第二，中學(xué)黨組織對(duì)教育事業(yè)與民族復(fù)興的重要作用。如今信息國(guó)際化，各國(guó)文化潮流涌動(dòng)，多元化的思潮沖擊著我國(guó)中小學(xué)生的思想，作為帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化、傳承民族精神的領(lǐng)頭羊，光榮而又艱巨，任重道遠(yuǎn)。中小學(xué)黨組織通過充分發(fā)揮職能作用，在日常工作潛移默化引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)民族文化，投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中來。
    作為一名基層黨組織書記，通過這次學(xué)習(xí)，我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了支部書記這個(gè)崗位工作的重要性，提升了我的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，自覺踐行“兩個(gè)維護(hù)”。面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展要求，要做好做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究，通過深入基層調(diào)查研究來加強(qiáng)地群眾想法的把握，結(jié)合發(fā)展意識(shí)將工作做到群眾的心理，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。
    第二，要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，保證黨和國(guó)家的方針政策在學(xué)校的貫徹執(zhí)行。全面推行黨務(wù)公開、校務(wù)公開，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子要定期公開述職并接受評(píng)議，發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用，保證黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    第三，加強(qiáng)黨員教育、管理和服務(wù)，做好在優(yōu)秀青年教師和優(yōu)秀青年學(xué)生中發(fā)展黨員的工作。豐富黨組織活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)方式，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。落實(shí)基層黨建工作責(zé)任制，完善黨建工作保障機(jī)制，為黨組織開展工作和活動(dòng)提供必要的經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)所和設(shè)施保證。
    乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，揮楫擊流為明天。我相信自己心中將永燃火熱的激情，任由時(shí)間消磨永不熄滅，循著堅(jiān)實(shí)的足跡，書寫壯美的人生。讓我們高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，以優(yōu)異的成績(jī)向共和國(guó)建國(guó)70周年獻(xiàn)禮!
    為期三天的班主任培訓(xùn)，讓我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識(shí)了班主任工作的內(nèi)涵，更從一些優(yōu)秀班主任的案例實(shí)踐上，給了我處理班級(jí)事務(wù)的啟示。我將在今后的工作中，自覺運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)和方法，來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)班主任要做到以下幾個(gè)方面:
    這愛是無私的，是平等的，是面對(duì)每一個(gè)學(xué)生的。只有做到了平等的愛每一個(gè)學(xué)生，才會(huì)去尊重學(xué)生，信任學(xué)生。而這一點(diǎn)正是做好班主任工作的基礎(chǔ)。學(xué)生只有感受到老師的愛，才會(huì)愿意接受老師的教育，正所謂“親其師，信其道。”我們的教育才會(huì)取得預(yù)期的效果。
    作為老師要樹立正確的學(xué)生觀，也就是要尊重學(xué)生的人權(quán)，學(xué)生的獨(dú)立性，學(xué)生的差異性，不要用成人的是非觀念判斷學(xué)生，孩子是一個(gè)成長(zhǎng)中的人，雖然會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，但是在人格上完全與自己平等，具有令人憧憬的未來。所以我們要像對(duì)待我們的同事那樣來尊重學(xué)生，與他站在同一個(gè)角度上看待他的世界，走進(jìn)他的心里，多給予孩子們需要的尊重、信賴、理解、寬容與等待。
    通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到班主任的職責(zé)就是培養(yǎng)健康的班集體和精神健康的人。班主任是一份十分辛苦的工作，要與幾十名學(xué)生打交道，操心費(fèi)力，但是從許多的優(yōu)秀班主任身上我看到了，班主任工作也是其樂無窮的。這源于一份強(qiáng)烈的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，更是對(duì)自己良心負(fù)責(zé)。任小艾說過“教師的職業(yè)是一項(xiàng)只能成功不能失敗的職業(yè)!不允許失敗。對(duì)每一個(gè)老師來講，你的學(xué)生可能在你的班級(jí)里是百分之一，但在每一個(gè)家庭來講，這個(gè)孩子就是百分之百!就是父母頭頂上的一片天!”所以，我們必須要責(zé)任心，認(rèn)真工作，為每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)，盡心盡力，不求回報(bào)，對(duì)得起自己的良知，一切以學(xué)生為中心，牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，踏實(shí)做好班主任的本職工作。
    教育必須有愛，教育也需要技術(shù)。沒有愛的技術(shù)是危險(xiǎn)的，而無技術(shù)的愛是無力的。教育要真正起到作用，教師的智慧，獨(dú)特的工作方法，寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教，遇到突發(fā)事件，光有愛心和責(zé)任心是不夠的，還要講求方法，因?yàn)槲覀児ぷ鞯膶?duì)象是人，每一個(gè)學(xué)生都是不同的個(gè)體，所以在處理問題時(shí)要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題，又不能傷害學(xué)生的自尊。
    通過專家介紹優(yōu)秀班主任魏書生、李振西、任小艾等的一些優(yōu)秀案例，使我認(rèn)識(shí)到與他們存在的差距，在處理偶發(fā)事件上，有時(shí)缺乏教育機(jī)智。在班級(jí)管理上，有時(shí)缺乏有效的工作方法，導(dǎo)致自己辛苦不說，又收不到理想的教育效果。大愛無邊，師愛無痕，也許只有無痕的教育，才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機(jī)智，工作方法從何而來呢?通過學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到只有從讀書學(xué)習(xí)和在工作實(shí)踐中勤于探究、及時(shí)反思、善于總結(jié)中得來。
    我們都是普通教師，學(xué)識(shí)不夠高，方法也不夠靈活，要多向優(yōu)秀班主任和專家學(xué)習(xí)好的管理班級(jí)的方法，并根據(jù)自身的條件去進(jìn)行變通應(yīng)用，只有這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。車爾尼雪夫斯基說:"教師把學(xué)生造成什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是這種人。"要想自己的學(xué)生好學(xué)，教師必須先好學(xué)，只有學(xué)而不厭的教師才會(huì)教出學(xué)而不厭的學(xué)生。讀書是進(jìn)步的階梯。
    從這些優(yōu)秀班主任身上，我看到他們共同的特點(diǎn)就是愛好讀書，喜歡積累，在工作中勤于反思，及時(shí)總結(jié)。任小艾老師向我們推薦了幾本好書有法國(guó)著名教育家思想家盧梭寫的自傳體小說愛彌兒、e阿米契斯寫的愛的教育、美國(guó)的著名教育家詹姆斯·多伯森寫的施愛與管教的藝術(shù)和陶行知全集，還有馬卡連柯的教育詩等等。任老師還說“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識(shí)自我!”我們學(xué)校倡導(dǎo)做書香教師，每一位老師都養(yǎng)成了讀書學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。我讀過了蘇霍姆林斯基的給教師的建議一書，記錄了詳細(xì)的讀書筆記，寫下了讀書體會(huì)，并自覺地將書中的好方法運(yùn)用到教育教學(xué)中去。雖然我也讀過一些書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我打算繼續(xù)多讀書，多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，努力提高自己的教育技巧。
    教育是一門科學(xué)，育人成才是一種精雕細(xì)刻的藝術(shù)，在工作中只有講究科學(xué)、創(chuàng)新、藝術(shù)，才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)的人才來。我爭(zhēng)取在今后的班主任工作中，要注重教育方法的研究，不斷學(xué)習(xí)，研究學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的新情況，具體問題具體分析，調(diào)整好自己的心態(tài)，使班級(jí)管理水平不斷提高。多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，不斷提高，積極探索，善于總結(jié)，使自己的班主任工作不斷提高。
    通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到了自己的重大責(zé)任。雖然時(shí)間短，但受益匪淺，增加了知識(shí)，理解了省級(jí)素質(zhì)教育精神。我將簡(jiǎn)要談?wù)勎业慕?jīng)驗(yàn)。
    一、更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育刻不容緩。
    毫無疑問，要擺脫應(yīng)試教育的束縛，實(shí)施素質(zhì)教育，振興中國(guó)需要大量的高層人才，但僅僅依靠天才和人才肯定是不可能的。許多例子證明，在現(xiàn)代社會(huì)，一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家需要食物、衣服、發(fā)展和繁榮，這與普遍的基礎(chǔ)教育和提高國(guó)家文化科學(xué)水平和道德素質(zhì)是分不開的。應(yīng)試教育的片面知識(shí)教育使道德、智力、身體、美麗和勞動(dòng)教育處于薄弱地位，在智力教育中忽視了智力的發(fā)展和能力的培養(yǎng)。教師教什么，不教。
    學(xué)生學(xué)什么，不學(xué)什么。素質(zhì)教育是將片面的知識(shí)教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿姘l(fā)展的教育。它不僅注重道德、智力、身體、美麗、勞動(dòng)教育，全面貫徹教育政策，全面提高教育質(zhì)量，而且徹底改變學(xué)習(xí)成績(jī)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。作為一名教學(xué)和研究人員，我應(yīng)該學(xué)習(xí)先進(jìn)的概念，認(rèn)真研究教育思想、課程結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容、過程、方法、手段和評(píng)價(jià)，組織教師研究，及時(shí)捕捉先進(jìn)城市和地方的教育信息，掌握資源，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面發(fā)展。
    二、認(rèn)真研究學(xué)法、教法，把時(shí)間、健康、能力還給學(xué)生。
    提高個(gè)人、社會(huì)乃至全國(guó)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力已成為衡量全國(guó)教育現(xiàn)代化水平的重要標(biāo)志。因此，我們必須認(rèn)真研究如何促進(jìn)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，取得最佳學(xué)習(xí)效果；讓學(xué)生充分發(fā)揮主觀主動(dòng)性和創(chuàng)造力。積極有見地學(xué)習(xí)，素質(zhì)教育倡導(dǎo)每個(gè)學(xué)生得到充分全面的發(fā)展，調(diào)以人為對(duì)象，以人自身的發(fā)展為目的的教育，讓學(xué)生多一些創(chuàng)造性的活動(dòng)，多實(shí)踐活動(dòng)過程，這就要求我們教師應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，由職業(yè)教育者成為教育學(xué)習(xí)研究者，身為教師，我們必須成為學(xué)習(xí)者，活動(dòng)者，學(xué)到老活到老。我將帶領(lǐng)教師卸下知識(shí)傳授這個(gè)過重的擔(dān)子，做好課程引導(dǎo)的把關(guān)工作，做好針對(duì)學(xué)生不同學(xué)習(xí)狀況的最佳評(píng)估工作，估好以開發(fā)學(xué)習(xí)的智力、愛的教育、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人的道理，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神。讓每個(gè)學(xué)生都在“快樂”“成功”“希望”“和諧民主”的氛圍之中。健康地成長(zhǎng)，使孩子都有“我輩豈是蓬蒿人”“天生我才必有用”那樣的自信，“仰天長(zhǎng)笑出門去”“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的激情，“咬定青山不放松”“任而東南西北風(fēng)”的堅(jiān)定。
    三、努力提高自身水平，引導(dǎo)素質(zhì)教育課堂。
    通過這兩天的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育形勢(shì)，以及教研人員的職責(zé)任務(wù)，我將從以下兩個(gè)方面開展工作：
    1、加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟精神。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)了xx廳長(zhǎng)在全省素質(zhì)教育會(huì)議上的講話，轉(zhuǎn)變做法、教法，認(rèn)識(shí)知識(shí)的傳授不在教學(xué)工作的全部，要教會(huì)學(xué)生讀書方法及情感態(tài)度、價(jià)值觀，以人為本不再把學(xué)生當(dāng)作被動(dòng)接受知識(shí)的工具、要注意培養(yǎng)孩子獨(dú)立的個(gè)性，積極推進(jìn)學(xué)校和教師改進(jìn)教學(xué)過程、提高效率；對(duì)抽測(cè)檢查、以及考試的命題進(jìn)行指導(dǎo)，講究工作實(shí)效、組織開展教學(xué)研究。
    2、積極投身教研、教改，建立合理的評(píng)價(jià)制度。
    俗話說的好：火車跑的快，全靠車頭帶，我們教研人員更要致力于素質(zhì)教學(xué)研究，把握新的教育理念、對(duì)教師起示范作用。同時(shí)對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行合理的評(píng)價(jià)、是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。素質(zhì)教育的目標(biāo)定位于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與素質(zhì)教育相適應(yīng)的學(xué)生評(píng)價(jià)，全面而又和諧的評(píng)價(jià)學(xué)生，讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生、同學(xué)一起來評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)應(yīng)能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，以學(xué)生為主體、保護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心，體現(xiàn)尊重與愛護(hù)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體的需要，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)具有前瞻性，放眼世界、使學(xué)生能將來適應(yīng)日益競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。
    四、行動(dòng)到位與思想到位同樣重要。
    更新教育觀念，要學(xué)習(xí)，要思考，更要實(shí)踐；為此，我們要加大對(duì)素質(zhì)教育的宣傳力度，使實(shí)施素質(zhì)教育變?yōu)閷W(xué)生、教師、家長(zhǎng)的自覺行動(dòng)。相信在20xx年我鄉(xiāng)素質(zhì)教育的春天必將生機(jī)盎然。
    在省委教育工委的精心組織安排下，我有幸參加了為期一周的全省中小學(xué)黨支部書記示范培訓(xùn)。本次培訓(xùn)，省委教育工委緊緊圍繞“強(qiáng)化黨性觀念，創(chuàng)新工作方法，努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”這個(gè)主題，為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富的課程，既有理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告、又有觀摩實(shí)踐及英雄事跡報(bào)告等黨性教育課程，既有原著研學(xué)、又有學(xué)員之間的討論交流。通過形式多樣的學(xué)習(xí)教育，使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，拓展了思維，提升了素養(yǎng)，尤其是堅(jiān)定了我們每個(gè)人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為辦好人民滿意的教育奮斗終身的信念！
    從一周的學(xué)習(xí)過程中我感受到，參加培訓(xùn)的每一位同志和我一樣都十分珍惜這次難得的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，雖然僅僅短暫的5天時(shí)間，但我們每個(gè)人都收獲頗多。下面我談幾點(diǎn)自己粗淺的體會(huì)：
    通過聆聽開班儀式上省委教育工委張曉東書記的講話、結(jié)業(yè)儀式上省教育工委郝修海處長(zhǎng)的講話，以及甘肅政法大學(xué)組織部趙向陽部長(zhǎng)、河西學(xué)院藺海鯤書記等領(lǐng)導(dǎo)及專家的專題輔導(dǎo)報(bào)告，觀摩中國(guó)工農(nóng)紅軍西路軍紀(jì)念館，作為學(xué)校黨組織書記，我更清晰的認(rèn)識(shí)到，一所學(xué)校要想長(zhǎng)足發(fā)展，必須要通過黨建工作去引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作，只有通過黨建引領(lǐng)，才能凝聚學(xué)校的精氣神，推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
    中小學(xué)校黨組織是基礎(chǔ)教育系統(tǒng)黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域貫徹落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。學(xué)校任何時(shí)候都要把黨建工作放在第一位，利用“黨建+”工作方式促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，使學(xué)校在思想上、政治上、行動(dòng)上、師德師風(fēng)建設(shè)上符合黨的要求，和黨中央保持高度一致。
    學(xué)校黨組織要加強(qiáng)對(duì)黨員教師的教育管理，在發(fā)揮黨員教師在教育教學(xué)中的先鋒模范作用的同時(shí)，要通過黨員示范崗等活動(dòng)載體，充分發(fā)揮傳幫帶作用，帶動(dòng)全體教師的工作積極性，增強(qiáng)他們的責(zé)任心，使黨員能真正成為學(xué)校發(fā)展的中流砥柱。
    通過聆聽省教育工委郝修海處長(zhǎng)、省委黨校曹殊教授、張掖市委黨校龐菲菲主任、河西學(xué)院附屬醫(yī)院張艷和魏建芬大夫的的專題輔導(dǎo)報(bào)告，我感到肩上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更大了。各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講話及輔導(dǎo)報(bào)告，都從不同的側(cè)面闡述了“堅(jiān)持黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)”這一論斷的重大意義。
    作為黨組織書記，我們要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)新形勢(shì)下黨建工作的新要求、新任務(wù)、新標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，把黨建工作與學(xué)校教育教學(xué)中心工作同部署、同落實(shí)、同考核，細(xì)化并落實(shí)黨組織書記及黨組織全體成員的責(zé)任，做好責(zé)任分解，細(xì)化責(zé)任到人，嚴(yán)格落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子“一崗雙責(zé)”制度，使學(xué)校黨建工作更好地為加快學(xué)校教育發(fā)展做好服務(wù)。
    省教育工委確定本次培訓(xùn)的主題是“強(qiáng)化黨性觀念、創(chuàng)新工作方法，努力提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平”，并緊緊圍繞這個(gè)主題設(shè)計(jì)安排了培訓(xùn)課程，我覺得通過本次培訓(xùn)，確實(shí)提升了我們規(guī)范進(jìn)行中小學(xué)黨建工作的能力和水平。各位專家和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們基本找到了、找準(zhǔn)了提升中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平的途徑。
    一是強(qiáng)化政治核心作用。通過聆聽張掖市委組織部天福敏科長(zhǎng)等專家的專題輔導(dǎo)報(bào)告，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，學(xué)校黨建工作要圍繞“立德樹人”這一中心，突出“黨性修養(yǎng)”這一重點(diǎn)，抓住“師德教育”這一關(guān)鍵，黨組織的政治核心作用要與學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)方向相結(jié)合。黨組織要把握學(xué)校正確的辦學(xué)方向，監(jiān)督學(xué)校認(rèn)真地執(zhí)行黨的教育方針，支持學(xué)校依法治校，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作始終沿正確的方向科學(xué)規(guī)范運(yùn)行。
    二是夯實(shí)黨建基礎(chǔ)。通過聆聽省教育工委郝修海處長(zhǎng)、張掖市委組織部王金剛科長(zhǎng)的專題輔導(dǎo)報(bào)告，現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽郭天義校長(zhǎng)的黨課，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，中小學(xué)校要貫徹落實(shí)中組部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)黨的建設(shè)工作的意見》，牢固樹立“一切工作到支部”的理念，通過搭建學(xué)習(xí)、教育、實(shí)踐等平臺(tái)，嚴(yán)格黨員教育、管理和監(jiān)督，規(guī)范“三會(huì)一課”及黨員黨性分析和民主評(píng)議、黨員活動(dòng)日等制度，不斷規(guī)范黨內(nèi)政治生活，提升黨建工作質(zhì)量。
    三是推動(dòng)學(xué)校教育發(fā)展。通過現(xiàn)場(chǎng)觀摩臨澤四中黨建工作并聆聽郭天義校長(zhǎng)的黨課，我感觸頗深，中小學(xué)黨建不能剝離教育教學(xué)及教研等基本教育業(yè)務(wù)之外另搞一套，而是要把黨建工作融入學(xué)校教育教學(xué)各方面、各環(huán)節(jié)，積極探索黨建與教育教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn)，廣泛開展“黨建+教學(xué)”、“黨建+德育”、“黨建+師德”、“黨建+幫困助學(xué)”等活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨建工作與教學(xué)中心工作深度融合、共同發(fā)展，著力破解黨建與教育教學(xué)“兩張皮”的難題，提升新時(shí)代中小學(xué)黨建質(zhì)量和水平。
    總之，這次培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)，通過培訓(xùn)，既提升了我們的理論水平，又使我們學(xué)會(huì)了諸多有效的工作方法，進(jìn)一步明確了今后的工作重心和工作思路。培訓(xùn)結(jié)束后回到工作崗位，我們不僅要認(rèn)真反思學(xué)習(xí)所得，更要融入到實(shí)際工作，找準(zhǔn)黨建工作切入點(diǎn)，不斷提升黨建工作水平，推進(jìn)學(xué)校黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    20xx年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
    通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
    通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育初心，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
    “天上明珠，人間西湖”，帶著對(duì)人間天堂的無限向往，我踏上了南下的火車，這次我有幸參加了xx市組織部、xx市教育局組織的中小學(xué)幼兒園黨務(wù)工作者在xx大學(xué)舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)班。為期六天的學(xué)習(xí)，緊張而有序，學(xué)習(xí)內(nèi)容精彩紛呈，有實(shí)地參觀，有聆聽講座，有分享感悟，有同學(xué)互動(dòng)，可謂享受了一頓精神大餐。
    班主任精心的管理，教授們高屋建瓴的前沿教育理念，淵博的知識(shí)，豐厚的文化素養(yǎng)，縝密的邏輯思維，一流演說家般的口才，幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格，無處不吸引著我。每一位授課教授都是各自領(lǐng)域的權(quán)威和專家，課堂上各位教授專家使用了大量生動(dòng)的事例，通過通俗易懂、深入淺出的表達(dá)方式讓一個(gè)看似復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化、明了化，使自己的思路大大拓寬。教授專家的授課與其說是傳授知識(shí)，不如說是教我們?nèi)绾嗡伎?、怎樣?chuàng)新思維，讓我受益匪淺、收獲頗多。
    祝新懷教授的《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展》中提出教師要不斷學(xué)習(xí)，要把工作學(xué)習(xí)化，把學(xué)習(xí)工作化。
    董教授的講課中有一句話使我受益匪淺，她說：“管理要從‘心’開始”。作為一名黨務(wù)工作者在平時(shí)的工作中，不僅僅是帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)各類文件材料，更重要的是要和教職工做好“心談”，關(guān)注群眾多方面的感受和需求，成功的黨的思想政治工作和管理工作都要從研究人的需求出發(fā)，把協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系、引導(dǎo)人的行為、激發(fā)人的積極性作為開展工作的基礎(chǔ)。
    六天的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，但我認(rèn)為這不是學(xué)習(xí)終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)，在今后的日常工作中，我要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，創(chuàng)新思維方法，主動(dòng)履行好工作職責(zé)，秉承浙大”求是創(chuàng)新”精神的校訓(xùn)，扎實(shí)的做好以今后的工作。
    我參加黑龍江省第四期全國(guó)中小學(xué)黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間，我聽取了專家和教授們對(duì)黨建工作的講解，出必修課外，我還選修了《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022）》要點(diǎn)解讀，《學(xué)校管理中的人格魅力》，《領(lǐng)導(dǎo)者的決策藝術(shù)》等課程。專家們深入淺出的講解、分析與研究，使我耳目一新，對(duì)支部書記這一名詞也有了更新的認(rèn)識(shí)，深知我們肩上的責(zé)任重大，任重道遠(yuǎn)。
    作為基層學(xué)校黨支部書記，自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，通過學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程，既增長(zhǎng)了知識(shí)，又開闊了視野，對(duì)提高自己的政治理論水平有很大的幫助。反思自己在學(xué)校的工作，對(duì)加強(qiáng)基層黨建工作重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻。黨日活動(dòng)、開放式組織生活、專題學(xué)習(xí)的形式還較為單一，創(chuàng)造性開展工作做的不夠。理論學(xué)習(xí)還較為枯燥，學(xué)習(xí)的深度不夠，個(gè)別黨員對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，自覺性不夠，被動(dòng)學(xué)習(xí)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。學(xué)校黨建品牌特色不夠突出。
    通過本次的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗(yàn)做法，增強(qiáng)自己做好工作的信心，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用，要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法，加強(qiáng)學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè)，黨建品牌建設(shè)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建，通過抓好班子建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，重點(diǎn)解決個(gè)別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
    下一步工作的思路：一是充分發(fā)揮黨建的引領(lǐng)作用，逐步形成一個(gè)支部就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，一個(gè)黨員就是一面旗幟的教育引領(lǐng)氛圍。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建設(shè)服務(wù)型班子隊(duì)伍。積極開展“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化工作。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)時(shí)事政治。二是開展師德建設(shè)活動(dòng)，努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅(jiān)定信仰信念，嚴(yán)格職業(yè)操守，筑牢師德師魂。爭(zhēng)做“四有”（有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心）好教師系列主題活動(dòng)，黨員先鋒崗黨員愛心教室活動(dòng)，主題黨日活動(dòng)等，引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率，充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建，全面開展教書育人活動(dòng)，拓寬教育渠道，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人。
    站在新的歷史時(shí)期，學(xué)校黨支部將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求對(duì)策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，迎難而上，銳意進(jìn)娶開拓創(chuàng)新，加快學(xué)校發(fā)展。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇四
    通過對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，我深深地體會(huì)到在認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深入貫徹黨的十九大精神，全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，我作為基層學(xué)校的一名黨支部書記，首先是在政治思想上，要注重學(xué)習(xí)，不斷提高素養(yǎng)。并加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次，不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外，尤其應(yīng)該加強(qiáng)政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)，這樣有了堅(jiān)強(qiáng)的思想保障，猶如高樓大廈有了牢固的根基，才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開闊視野，從全局把握和駕馭本職工作。第三，要結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，通讀相關(guān)理論書籍，熟悉掌握方針、政策，并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下，置于群眾監(jiān)督之下，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做，不搞任何形式的特殊化，切實(shí)做好表率。
    在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，通過認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容，使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)黨的基層建設(shè)，對(duì)于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會(huì)、開創(chuàng)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書記，通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了黨組織書記這個(gè)崗位工作的重要性，也提升了我的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)，面對(duì)新時(shí)代的發(fā)展，要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識(shí)，使思想時(shí)刻與新時(shí)代的發(fā)展大潮與時(shí)俱進(jìn)，不能落后于新時(shí)代、新要求。同時(shí)應(yīng)當(dāng)注重實(shí)踐研究，深入教學(xué)一線，把握教師、教學(xué)動(dòng)態(tài)，將我?；鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。當(dāng)然，一個(gè)人的能力畢竟有限，為此，需要加強(qiáng)協(xié)作能力，與校長(zhǎng)及其他部門領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作，保證出色完成各項(xiàng)任務(wù)。為此，我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。
    。
    “政治”強(qiáng)調(diào)的是方向和立場(chǎng)。政治方向就像一面旗幟，指引中小學(xué)校的前進(jìn)方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國(guó)家政治相統(tǒng)一，要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢(shì)和政治優(yōu)勢(shì)，傳播黨的聲音，宣傳黨的政策，落實(shí)黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理，還要通過參與重大決策，貫徹落實(shí)“黨管干部”“黨管人才”，做好思想和文化建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)群團(tuán)工作等方式，滲透到學(xué)校運(yùn)行發(fā)展的各個(gè)層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨，要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工，也包含學(xué)生、家長(zhǎng);這里的利益既有黨員的需求，也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅(jiān)持這個(gè)立場(chǎng)，把握群眾路線這條生命線，開展好民主管理和民主監(jiān)督，才能切實(shí)地增強(qiáng)基層黨組織的影響力和凝聚力，調(diào)動(dòng)各方面積極性，同心同德、群策群力。
    新時(shí)期黨和國(guó)家對(duì)基層黨組織作用的高度重視，為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下，黨中央愈加重視加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，對(duì)基層黨組織的建設(shè)不斷加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會(huì)提出要?jiǎng)?chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會(huì)提出要推進(jìn)基層治理法治化，發(fā)揮基層黨組織在全面推進(jìn)依法治國(guó)中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆五中全會(huì)提出要加強(qiáng)黨的各級(jí)組織建設(shè)，強(qiáng)化基層黨組織整體功能。2014年5月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》，進(jìn)一步明確了基層黨組織的功能定位、重點(diǎn)任務(wù)和行動(dòng)指南。中組部、教育部計(jì)劃在2016年印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》。這些都是新時(shí)期加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的重要論述，是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實(shí)為具體行動(dòng)，加強(qiáng)中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè)，從中小學(xué)教育實(shí)際出發(fā)，做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革，服務(wù)師生家長(zhǎng)、服務(wù)黨員群眾的工作，實(shí)現(xiàn)“立德樹人”的根本任務(wù)，是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動(dòng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時(shí)代使命和發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前，我國(guó)正處于改革的深水區(qū)和攻堅(jiān)期?；A(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一，既是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，也是人民期盼的重點(diǎn)。打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹立機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí);迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動(dòng)力，真抓實(shí)干、攻堅(jiān)克難，努力推動(dòng)首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動(dòng)、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革，既是時(shí)代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命，也是促進(jìn)學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機(jī)遇，只有在改革中不斷明確作用、夯實(shí)基礎(chǔ)、完善建設(shè)，密切與群眾的聯(lián)系，才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。
    總之，本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對(duì)黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進(jìn)一步的深化與內(nèi)化;對(duì)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨章黨規(guī)注入了新動(dòng)力;也為貫徹落實(shí)十九大精神指明了方向。因此，在今后的基層黨建工作中，高舉習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的偉大旗幟，努力辦好人民滿意的教育而奮斗，成為基層黨建的踐行者和傳播者，讓基層黨建如長(zhǎng)江流水，綿延悠長(zhǎng)!
    第二篇:中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    學(xué)習(xí)情況本次我認(rèn)真的按照要求，利用工作之余，抓緊時(shí)間，見縫插針，學(xué)習(xí)完了必修課和選修內(nèi)容，部分還下載了學(xué)習(xí)資源認(rèn)真研讀，回放視頻，多次滾動(dòng)觀看ppt，觀看過程中結(jié)合平時(shí)工作和學(xué)習(xí)做筆記，做標(biāo)注，收集資料，為下一步工作積累材料和儲(chǔ)備知識(shí)?，F(xiàn)將體會(huì)撰寫如下，也算自我提升，同時(shí)分享同伴，共同研討，共同提高。
    光輝的歷程通過學(xué)習(xí)了黨的革命史，知道了我黨是一個(gè)光榮的黨，偉大的黨，能夠從小到大的發(fā)展壯大，說明始終能夠保持先進(jìn)性，代表廣大人民群眾的理由，能夠不斷自我完善，善于從失敗中吸取教訓(xùn)，善于自我糾正缺點(diǎn)錯(cuò)誤，能夠力挽狂瀾，高瞻遠(yuǎn)矚把握時(shí)代脈搏，永列潮頭，從一個(gè)勝利走向新的勝利。
    明晰工作規(guī)范和思路提高本次對(duì)相關(guān)條例章程等的學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步熟悉了日常黨務(wù)工作的方方面面，各類工作的范圍、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，消除了業(yè)務(wù)和一些事務(wù)性工作的盲點(diǎn)，理論上也弄清了一些容易混淆的知識(shí)局限。比如：黨組、黨委、工委、黨支部、黨總支。換屆的時(shí)間、工作的準(zhǔn)備、程序等等。明白了這些可以更加有的放矢，更加緊密的與本職工作相結(jié)合，精簡(jiǎn)高效，勤儉節(jié)約的做好事務(wù)性、業(yè)務(wù)性工作。
    始終把紀(jì)律挺在前頭通過對(duì)條例、規(guī)定、章程等的學(xué)習(xí)，我覺得始終要明確自己作為一個(gè)黨員的角色定位，既是普通人又不是普通人，在模范遵守法律法規(guī)和單位勞動(dòng)紀(jì)律的同時(shí)，必須模范遵守黨內(nèi)的紀(jì)律，始終把規(guī)矩、紀(jì)律挺在前頭，嚴(yán)于律己，“洗洗澡，照鏡子，出出汗”，干干凈凈做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，是工作中的一面旗，一個(gè)堡壘，關(guān)鍵時(shí)刻站出來，困難面前挺出來，急難險(xiǎn)重時(shí)做“逆行者”。同時(shí)，提高拒腐防變能力，構(gòu)建“綠色防火墻”，政清風(fēng)廉，形成風(fēng)清氣正的氛圍，由不敢腐到不想腐。
    做本職工作業(yè)務(wù)上的骨干黨務(wù)不是務(wù)虛，黨的工作不管加強(qiáng)組織建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)，但歸根結(jié)底都是要落實(shí)到本職工作上，落實(shí)到以人民為中心上，做精業(yè)務(wù)，做業(yè)務(wù)骨干，業(yè)務(wù)帶頭人，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力，這才是正道，我們的事業(yè)也才會(huì)興旺。正確處理好黨務(wù)和工作的關(guān)系，兩促進(jìn)，雙豐收。
    熟悉教育形勢(shì)形勢(shì)比人強(qiáng)。這次課程中有兩講講了新課程及考試改革。通過學(xué)習(xí)明白了國(guó)家課程改革、考試改革的出發(fā)點(diǎn)、內(nèi)容、重大意義，工作中更加明白了方向和思路，更加堅(jiān)定了信心。教育的確是件大事，課程決定了培養(yǎng)什么樣的人，教師決定了培養(yǎng)有高能力水平的人，從歷史和現(xiàn)實(shí)來看，出問題的地方和地區(qū)首先是教育出問題，教師出問題，歷史和現(xiàn)實(shí)的教訓(xùn)深刻，我們務(wù)必端正辦學(xué)思想，明晰辦學(xué)思路，帶好隊(duì)伍，管好學(xué)生，有責(zé)任感，培養(yǎng)合格的建設(shè)者接班人。
    特別特別講團(tuán)結(jié)今年來，越來越多的事實(shí)證明，我們正在經(jīng)歷前所未有之大變局，一年前二年前還不是很明顯，現(xiàn)在我們都能深切感受到國(guó)家面臨“內(nèi)憂外患”，而且不是短期的，越是在關(guān)鍵時(shí)刻越是要講團(tuán)結(jié)，講紀(jì)律，團(tuán)結(jié)一心，凝心聚力做好分內(nèi)工作，不給國(guó)家添麻煩，不拖社會(huì)的后腿，圍繞中心，服務(wù)大局，聽從指揮，迎難而上，真正體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員的本色。
    第三篇:中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    為期2個(gè)月的第二期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，緊張、充實(shí)、愉快伴隨著我的工作和學(xué)習(xí)生活，用一句話來概括此次學(xué)習(xí)的感受，就是:不虛此學(xué)、集中充電、學(xué)有收獲、增加知識(shí)、豐富學(xué)養(yǎng)、堅(jiān)定信心!
    在各位老師的悉心講授下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論，習(xí)近平十九大系列重要講話精神，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)等等。
    通過此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)與綜合能力上，均得到了全面培訓(xùn)和普遍提高，使我更加堅(jiān)定了馬克思主義信仰、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義信念和早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心。
    下面，我將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思想?yún)R報(bào)如下：:
    一、提高理論素養(yǎng)，夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。
    參加這個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，很有其重要性和必要性。首先，參加這個(gè)學(xué)習(xí)，有利于補(bǔ)充和豐富知識(shí)。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人的責(zé)任。知識(shí)水平如何，思想政治覺悟如何，直接影響到我們的下一代的思想政治覺悟，直接影響到我們的下一代人對(duì)我們黨，我們國(guó)家，我們的政府，我們的社會(huì)主義理想的認(rèn)知，關(guān)系著我們祖國(guó)的未來，所以，對(duì)于一名教師來說，學(xué)習(xí)不只是個(gè)人的問題，也不是一般性的問題，而是關(guān)系到黨和國(guó)家工作的推進(jìn)、社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。所以我們有必要經(jīng)常學(xué)習(xí)，從而提高我們的理論素養(yǎng)，進(jìn)一步的夯實(shí)我們的理論基礎(chǔ)。
    二、加強(qiáng)學(xué)校黨建工作，具有重要意義。
    首先，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展，辦好人民滿意教育的根本保證。黨的十九大、十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)都對(duì)辦好人民滿意的教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高教育質(zhì)量、促進(jìn)教育公平等，提出明確要求。實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)和要求，中小學(xué)教育處于基礎(chǔ)地位，任務(wù)重、責(zé)任大、社會(huì)關(guān)注。迫切需要通過加強(qiáng)黨建工作，充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用，把黨的思想政治組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)依法辦學(xué)。質(zhì)量立校，為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。
    其次，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。中小學(xué)教育對(duì)于“扣好人生第一?？圩印?，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。習(xí)近平總書記指出，要讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽、真正培育起來，做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。落實(shí)總書記重要指示，迫切需要通過加強(qiáng)黨建工作，全面貫徹黨的教育方針，引領(lǐng)正確辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人更本任務(wù)，使學(xué)生從小就形成愛黨，愛國(guó)的良好行為習(xí)慣。
    最后，加強(qiáng)學(xué)校的黨建工作，這是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，鞏國(guó)黨的我政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求。近些年，中小學(xué)校黨建工作取得明顯成效，但在組織覆蓋、管理體制、書記隊(duì)伍、黨員管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的問題，迫切等要通過破釋難題、補(bǔ)齊程板，推動(dòng)中小學(xué)校黨組織、黨員隊(duì)伍和黨的工作強(qiáng)起來，建設(shè)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘，夯實(shí)黨的我政根基。
    33、學(xué)校黨建工作的幾點(diǎn)看法
    一是：要始終把學(xué)校師生的思想政治工作形成一種長(zhǎng)效機(jī)制來抓;二是：學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)師生社會(huì)主義核心價(jià)值的教育;三是：學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)要落到實(shí)處;四是：“三會(huì)一課”不能流于應(yīng)付，要切實(shí)開展，并落到實(shí)處。
    第四篇:中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    5月21日，在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的xx大學(xué)，參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流，學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以渴望之心接受新知識(shí)，游弋在知識(shí)的海洋中，流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我們還覺得意猶未盡，依依不舍。本次學(xué)習(xí)，獲益匪淺，主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
    一、文化氛圍濃郁
    走進(jìn)xx大學(xué)，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué)，美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我內(nèi)心沉靜，對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，因而勤奮學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間充電。
    二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣
    學(xué)習(xí)期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言，睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》，讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考，感性去生活，要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用，以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀，為我們闡述了“從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例，深入淺出地為我們講解了《學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈，對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致，自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹，但其中的一些策略和方法，對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    三、學(xué)習(xí)后的思考
    本次培訓(xùn)之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，抓好我?；鶎狱h建工作，促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！皩W(xué)然后知不足”，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更感覺到自己知識(shí)的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之余，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法，耐心細(xì)致做好師生思想工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務(wù)三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。在工作中，理性思維與感性思維相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之，這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    第五篇:中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    在市委組織部和市教育局的精心組織安排下，我有幸來到美麗的xx大學(xué)，參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)的，培訓(xùn)內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識(shí)內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動(dòng)與專家交流，學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時(shí)間是短暫的，我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以渴望之心接受新知識(shí)，游弋在知識(shí)的海洋中，流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時(shí)，我們還覺得意猶未盡，依依不舍。本次學(xué)習(xí)，獲益匪淺，主要體會(huì)有以下幾點(diǎn)：
    走進(jìn)xx大學(xué)，撲面而來的濃郁文化氛圍，一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽(yù)的xx大學(xué)，美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識(shí)淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我內(nèi)心沉靜，對(duì)知識(shí)的渴求愈發(fā)強(qiáng)烈，因而勤奮學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間充電。
    學(xué)習(xí)期間，聆聽了知名教授們的講課。課堂上，教授們淵博的知識(shí)、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長(zhǎng)、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》，讓我進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言，睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》，讓我認(rèn)識(shí)到要理性去思考，感性去生活，要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)》讓我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的所起到的重要作用，以及促進(jìn)教師專業(yè)長(zhǎng)的可操作的方法;高國(guó)舫老師結(jié)合對(duì)十八屆四中全會(huì)精神的解讀，為我們闡述了“從嚴(yán)治黨，依法治國(guó)”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實(shí)例，深入淺出地為我們講解了《學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)——加強(qiáng)思想政治工作》……一場(chǎng)場(chǎng)精彩的專題講座，像汩汩清泉滋潤(rùn)了我的心靈，對(duì)我以后的工作有很強(qiáng)的實(shí)際指導(dǎo)意義。
    本次培訓(xùn)活動(dòng)中，我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢，主體建筑從容優(yōu)雅、錯(cuò)落有致，自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長(zhǎng)王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對(duì)策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗(yàn)介紹，但其中的一些策略和方法，對(duì)我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。
    本次培訓(xùn)之后，我更加理清了思路。在今后工作中，我一定要?jiǎng)?chuàng)新方法，抓牢重點(diǎn)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，抓好我?；鶎狱h建工作，促進(jìn)各方面工作更上一層樓。
    1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念?！皩W(xué)然后知不足”，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)，更感覺到自己知識(shí)的貧乏，更加迫切渴望汲取更多的知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，用知識(shí)來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先，我要抓緊時(shí)間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步，在平常工作之余，還要堅(jiān)持自學(xué)，不斷提升理論知識(shí)素養(yǎng)。
    2、扎實(shí)開展黨建工作，始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點(diǎn)來抓。用科學(xué)的方法，耐心細(xì)致做好師生思想工作，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
    3、樹立“以人為本”的理念，集管理、教育、服務(wù)三位一體，要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路，理清三者之間的關(guān)系。在工作中，理性思維與感性思維相結(jié)合，嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
    總之，這次學(xué)習(xí)，使我拓寬了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者，我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化工作的落實(shí)，加大改革創(chuàng)新的力度，努力辦人民滿意的教育，建立合格的基層黨組織，努力發(fā)揮基層黨組織在推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作中的作用。
    第六篇:中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)
    20xx年6月初-7月底，我有幸參加《第三期全國(guó)中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為：課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個(gè)環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對(duì)學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的理解，學(xué)到了理論，掌握了方法，明確了方向，收獲頗豐。
    通過學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項(xiàng)方針政策在學(xué)校全面貫徹落實(shí)的組織者、實(shí)施者;是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動(dòng)者;是宣傳、組織、帶動(dòng)和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，為加快全面建成小康社會(huì)進(jìn)程提供強(qiáng)有力的智力支持。教育改革日新月異，學(xué)校黨建工作也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，更加充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性，使黨建工作適合新形勢(shì)發(fā)展的需要，以抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)、抓主動(dòng)的態(tài)度，以黨建促教學(xué)，滿足人民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
    對(duì)黨章有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，更加深了對(duì)《黨章》的理解，《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法，集中概括了黨的先進(jìn)性，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證，明確了新時(shí)期保持黨員先進(jìn)性的具體要求，是立足于從最基本的要求入手，有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器，增強(qiáng)黨性，提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史，也使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，牢記黨的宗旨，使思想上認(rèn)識(shí)再提高，在行動(dòng)上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點(diǎn)思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用，是否履行了對(duì)黨員的要求，是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程，也是自我提高的過程，要聯(lián)系自己思想實(shí)際，認(rèn)真學(xué)，反復(fù)學(xué)，細(xì)心體會(huì)，深入思考，融會(huì)貫通，學(xué)以致用。此次對(duì)黨章黨規(guī)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到“治國(guó)必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán)，從嚴(yán)必以法度“”。新時(shí)代人民群眾對(duì)美好生活的向往，對(duì)黨有更多的期盼。貫徹落實(shí)十九大精神，新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌，成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅(jiān)決維護(hù)群眾利益，從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅(jiān)如磐石，讓人民群眾對(duì)新時(shí)代美好期許更加堅(jiān)定。遵守黨章黨規(guī)，依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
    對(duì)于如何更好的開展工作思路更加明晰，特別是“”三會(huì)一課”、“組織生活會(huì)”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識(shí)形態(tài)工作的開展，更是有了進(jìn)一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)教育和社會(huì)主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時(shí)期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。
    通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識(shí)，提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā)，明確了工作職責(zé)，增強(qiáng)了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者，要時(shí)刻不忘教育，牢記育人使命，貫徹落實(shí)中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心，付諸行動(dòng)。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng)，辦有靈魂的教育。全面落實(shí)黨建教學(xué)一起抓，黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來，讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇五
    自x月x日開始，我有幸參加了xx市中青年干部七項(xiàng)核心能力提升專題培訓(xùn)班，這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐、受益匪淺。這不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是一個(gè)自我鍛煉提升的過程，讓我意識(shí)到自身的不足之處，也掌握了知識(shí)、提高了能力、拓寬了視野、更新了理念。
    一、堅(jiān)定理想信念，做到“想干事”。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“干部干部，干是當(dāng)頭的”。身為基層青年干部，更應(yīng)該著力錘煉自己的“七種能力”，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記關(guān)于理想信念的重要論述，筑牢信仰之基。應(yīng)當(dāng)借助此次的黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合日常的專題培訓(xùn)、“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，充分利用xxx及xx省干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院等平臺(tái)資源，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，踐行“兩個(gè)維護(hù)”，做到腳踏實(shí)地、勇于干事、敢于擔(dān)當(dāng)，在做好基層工作同時(shí)不斷加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感。
    二、提升工作能力，做到“能干事”。
    “提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對(duì)當(dāng)前復(fù)雜形勢(shì)、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長(zhǎng)的必然要求?！?基層工作任務(wù)重、擔(dān)子沉、責(zé)任大，面對(duì)復(fù)雜的基層環(huán)境，要突出問題導(dǎo)向，不斷提高自己解決實(shí)際問題能力。一是要在深入實(shí)際、深入群眾中干事成事，通實(shí)情、察民情是科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)。要堅(jiān)持到群眾中去，認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議，幫助群眾解決實(shí)際困難。二是要深入調(diào)查研究，調(diào)查研究是做好工作的基本功。要抽出更多的時(shí)間深入基層調(diào)研，進(jìn)行科學(xué)分析，把比較成熟的調(diào)研成果上升為決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。三是要不斷鍛煉創(chuàng)新思維，打破思維定勢(shì)，在攻堅(jiān)克難、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中增強(qiáng)本領(lǐng)。要注重創(chuàng)新方法，把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來，既要穩(wěn)扎穩(wěn)打也要敢于變革創(chuàng)新。
    三、狠抓工作落實(shí)，做到“干成事”。
    成事興業(yè)，實(shí)干為要。解決問題的途徑是提升能力，能力提升的方式是學(xué)習(xí)實(shí)踐，只有在工作實(shí)踐中不斷錘煉自我，才能有知重負(fù)重的膽魄、善作善成的功夫，實(shí)現(xiàn)從想干事到干成事的飛躍。要立足工作實(shí)際，推進(jìn)基層黨建與基層治理雙融合，借助xxxx的構(gòu)建，全力助推xxxx，實(shí)現(xiàn)xxxx，做到為群眾提供多元化、精細(xì)化、便民化、個(gè)性化的服務(wù)。也要做好xxxxx等日常重點(diǎn)工作，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持做到把地區(qū)和部門的工作融入黨和國(guó)家事業(yè)大棋局，既為一域爭(zhēng)光、更為全局添彩。要切身在復(fù)雜嚴(yán)峻的基層工作中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨，才能真正鍛造成為烈火真金。
    “勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題”。作為年輕干部就要起而行之，勇挑重?fù)?dān)，真抓實(shí)干。要堅(jiān)持做到學(xué)深學(xué)透、細(xì)照篤行，牢記初心使命、勇于擔(dān)當(dāng)作為、善于攻堅(jiān)克難，以解決實(shí)際問題的實(shí)效，創(chuàng)造經(jīng)得起人民檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇六
    本次參加入黨積極分子培訓(xùn)班，心情感到無比激動(dòng)，同時(shí)也非常榮幸。通過對(duì)21屆4中全會(huì)、黨史基礎(chǔ)知識(shí)、黨章、黨性修養(yǎng)方面的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，深受鼓舞和教育。使我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)入黨的決心和信心，堅(jiān)定全心全意為人民服務(wù)的信念。同學(xué)間相互學(xué)習(xí)的氛圍，也讓我感受到了這個(gè)集體的生氣，也讓我對(duì)此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了更深刻的記憶。具體心得如下：
    一、 通過徐老師對(duì)黨的十七屆四中全會(huì)精神的精確提取和深刻講解，讓我充分認(rèn)識(shí)到黨在解決自身建設(shè)方面的精確調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和有效措施，并在現(xiàn)階段樹立社會(huì)主義和諧社會(huì)的科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際需要和為廣大人民謀福利的真正政治意義。從17大宏偉藍(lán)圖的需要，從應(yīng)對(duì)國(guó)際形勢(shì)的挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)，特別是金融危機(jī)條件下促增保穩(wěn)的需要，為鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展，抓緊解決黨內(nèi)的突出問題，六條經(jīng)驗(yàn)和相應(yīng)的六條措施。通過學(xué)習(xí)讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到黨在完成自身建設(shè)的勇氣、信心和決心，也可以看到共產(chǎn)黨在解決國(guó)家發(fā)展問題上用于肩負(fù)歷史重任的使命感和全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度，同時(shí)也讓我對(duì)我們的共產(chǎn)黨更加敬愛。共產(chǎn)黨是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大黨，是一個(gè)值得我們信任、依托和認(rèn)真學(xué)習(xí)的黨。
    二、 通過黨史學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到共產(chǎn)黨對(duì)新中國(guó)的成立和建設(shè)所做的巨大貢獻(xiàn)，也再次證明，只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能肩負(fù)起民族的希望，才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走向幸福的道路，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)，沒有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。中國(guó)近代史證明：只有共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國(guó)人民完成中華民族的偉大復(fù)興。
    三、 黨章的學(xué)習(xí)讓我對(duì)黨的性質(zhì)有了更近一步的了解。中國(guó)共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
    四、 世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)和人生管理的重要性，同時(shí)也對(duì)我們黨員更加欽佩，因?yàn)橹挥袠淞⒄_的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能真正的成為一名好黨員，才能更好的修身、治國(guó)、平天下；才能更好的為人民服務(wù)。
    五、 通過對(duì)黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí)明確了什么才是正確的工作作風(fēng)，怎么強(qiáng)化責(zé)任感，要不斷提高實(shí)踐力，又要樹立正確的政績(jī)觀、紀(jì)律性。只有做好這些，我們才能成為一名真正的共產(chǎn)黨員。入黨首先要從思想和行動(dòng)上先入黨，增強(qiáng)了自己入黨的動(dòng)力、信心和決心。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇七
    前一段時(shí)間，我和全所所有黨員一起響應(yīng)市委和局黨總支的號(hào)召，在全所掀起了一場(chǎng)轟轟烈烈的保持黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育的活動(dòng)。通過上一階段的學(xué)習(xí)，我感觸良多，下面談一下自己的感受。
    開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)，是我們黨新時(shí)期加強(qiáng)黨的建設(shè)的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措，是進(jìn)一步貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)，也是對(duì)我們?nèi)w黨員尤其各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一次嚴(yán)格檢驗(yàn)。在這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，我再次重溫了新黨章，體會(huì)頗深。黨章的總綱部分強(qiáng)調(diào)，黨在任何時(shí)候都要把群眾的利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持密切的聯(lián)系，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上，我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨章還在黨員義務(wù)中規(guī)定，密切群眾群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。通過學(xué)習(xí)對(duì)開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的提高。
    首先，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng)、提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性落實(shí)到行動(dòng)上，就是在不同環(huán)境、崗位始終保持和發(fā)揮應(yīng)有的示范帶頭作用，這也是共產(chǎn)黨員區(qū)別于普通群眾的根本所在。實(shí)踐證明，要成為群眾的模范代表，共產(chǎn)黨員自身必須具備崇高的思想境界、優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌以及精良的業(yè)務(wù)工作能力。
    其次，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須從自我做起，進(jìn)一步提升工作“標(biāo)桿”。黨的xx屆四中全會(huì)明確提出了《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，在充分肯定黨的歷史作用和執(zhí)政能力的同時(shí)，也指出了當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的一些突出問題。如有的思想理論水平不高，依法執(zhí)政能力不強(qiáng)、解決復(fù)雜矛盾的本領(lǐng)不大;有的事業(yè)心和責(zé)任心不夠、工作作風(fēng)不扎實(shí);有的不能廉潔從政甚至以權(quán)謀私、腐敗墮落。如何切實(shí)消除這些破壞和影響共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的不良因素，關(guān)鍵在于我們每一名黨員能不能從小處著眼，從個(gè)人做起，嚴(yán)格要求自己。
    第三，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性，要求我們必須做到與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要。我們黨在歷史發(fā)展的不同階段，先后涌現(xiàn)出了許許多多如焦裕祿、孔繁森、鄭培民似的先進(jìn)代表人物，他們的光輝事跡是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說，如何繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)，關(guān)鍵是身體力行，付諸行動(dòng)，從自己做起，從小事做起。在今后我要做到以下幾個(gè)方面：
    一是，自身要正。帶頭踐行，嚴(yán)于律己。
    二是，作風(fēng)要實(shí)。做實(shí)功，求實(shí)效。
    三是，管理要嚴(yán)。敢抓敢管，敢于碰硬。
    四是，為官要清?！罢J(rèn)認(rèn)真真工作，老老實(shí)實(shí)做人，坦坦蕩蕩為官”。
    五是，對(duì)群眾要親。心要誠(chéng)，情要切，愛要真。
    通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育是及時(shí)的，是必需的，是人們所期望的。在今后，我將繼續(xù)將開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行到底，永不言棄!
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇八
    11月9日，根據(jù)集團(tuán)公司安排，我礦基層黨支部書記一行12人前往參加了為期三天的主題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共分兩個(gè)部分。一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家教授進(jìn)行十九大報(bào)告精神解讀以及如何當(dāng)好支部書記等內(nèi)容;二是在泗水圣源培訓(xùn)拓展中心進(jìn)行團(tuán)隊(duì)拓展。
    在這三天里，讓我感受最深的就是領(lǐng)會(huì)了黨的十九大報(bào)告精神，總書記以“不忘初心、牢記使命”為主題，黨的十九大報(bào)告向世界宣告：五年來，我們黨以巨大政治勇氣和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，提出了一系列新理念新思想心戰(zhàn)略，出臺(tái)了一系列重大方針政策，推出了一系列重大舉措，推進(jìn)了一系列重大工作，解決了許多長(zhǎng)期想解決二沒有解決的問題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事。正是過去五年間，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，中國(guó)大地發(fā)生了巨大變化。尤其是十九大制定了未來新的歷史方位，新的戰(zhàn)略安排，明確了建成社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的時(shí)間表。讓我真正感受到了總書記的良苦用心，今天站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，十九大報(bào)告中闡釋了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命：進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)，建設(shè)偉大工程，推進(jìn)偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。
    其次在此次培訓(xùn)中，讓我更加詳實(shí)的了解了如何當(dāng)好一名黨支部書記。做好支部書記必須做到：“四個(gè)到位”，即思想到位、工作措施到位、規(guī)章制度到位、服務(wù)意識(shí)到位。通過這四個(gè)到位，讓我明確認(rèn)識(shí)到想當(dāng)好一名黨支部書記必須全面提升個(gè)人水平，不僅僅只是干好一些工作，而是要從以上四個(gè)方面去抓才可以。本著實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)的原則，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的方法，重點(diǎn)和職工做好談心交流工作。
    三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。通過拓展訓(xùn)練，使我明白了一個(gè)人的能力是有限的，有些工作根本不是因?yàn)槟隳芰_(dá)不到而是因?yàn)樽约簞?shì)單力薄才難有大的突破。俗話說;人心齊，泰山移。只要經(jīng)過大家不懈的努力，任何難題也會(huì)迎刃而解。
    通過此次學(xué)習(xí)，讓我感觸很深，我相信一定會(huì)在我今后的工作中有所幫助，同時(shí)我也會(huì)更加努力提升自身的素質(zhì)修養(yǎng)，將工作落到實(shí)處。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇九
    機(jī)關(guān)黨的建設(shè)，是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分。
    黨的十八大報(bào)告提出“以服務(wù)群眾、做群眾工作為主要任務(wù)，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)”，這是對(duì)全黨加強(qiáng)基層黨建工作提出的新要求新任務(wù)，也是為加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)指明了方向。
    因此，市檔案局黨組織要以建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)黨組織為抓手，通過強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力、健全服務(wù)機(jī)制，努力推動(dòng)局黨組織和黨員干部在推進(jìn)通化市科學(xué)發(fā)展中充分展示新作為、新形象、新業(yè)績(jī)。
    一、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要強(qiáng)化服務(wù)意作為檔案部門，承擔(dān)著“記錄歷史，傳承文明，服務(wù)社會(huì)，造福人民”的重要職能。
    在機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)中市檔案局應(yīng)樹立服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮“窗口”服務(wù)作用，扎扎實(shí)實(shí)做好服務(wù)中心、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員的工作，致力于推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、解決群眾困難，促進(jìn)社會(huì)和諧，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
    一是要牢固樹立大局意識(shí)，圍繞中心抓發(fā)展。
    堅(jiān)持把圍繞服務(wù)中心作為檔案工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺把檔案工作服從服務(wù)于市委、市政府的工作大局和我市“五位一體”的建設(shè)目標(biāo)，科學(xué)謀劃?rùn)n案工作，為促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)檔案人的力量。
    二是要牢固樹立服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任抓落實(shí)。
    堅(jiān)持提升檔案服務(wù)能力和水平，牢記“為黨管檔，為國(guó)守史，為民服務(wù)”的神圣使命，切實(shí)履行“記錄歷史，傳承文明，服務(wù)社會(huì)，造福人民”的重要職能，大力實(shí)施“安全第一，以人為本，服務(wù)先行”的重要方略。
    在檔案工作中樹立“三嚴(yán)三實(shí)”的工作觀念，提高為民服務(wù)意識(shí)，讓檔案為民解困，讓檔案人為民解憂。
    三是要牢固樹立民生意識(shí)，突出重點(diǎn)抓落實(shí)。
    堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)。
    堅(jiān)持圍繞市委、市政府實(shí)施的民生工程履好職、盡好責(zé)，改進(jìn)工作作風(fēng)，深入調(diào)查研究，抓好檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)、檔案開發(fā)利用和檔案安全發(fā)展等重點(diǎn)工作，實(shí)現(xiàn)檔案工作新突破，推動(dòng)檔案文化建設(shè)，提升檔案服務(wù)水平，提高檔案服務(wù)人民群眾的滿意度。
    二、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要提升服務(wù)能力機(jī)關(guān)黨組織和黨員干部的服務(wù)能力和服務(wù)水平，直接影響著機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的建設(shè)。
    因此，加強(qiáng)市檔案局機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)必須提升局黨組織的服務(wù)能力，提高黨員干部的服務(wù)素質(zhì)。
    一是要加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)。
    建設(shè)隊(duì)伍是機(jī)關(guān)黨建工作的核心任務(wù)，也是建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的核心要素。
    從領(lǐng)導(dǎo)班子到干部成員再到普通黨員全力打造一支全方位的服務(wù)型檔案隊(duì)伍，具有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍，擁有執(zhí)行力的中層領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，高素質(zhì)的檔案科研骨干隊(duì)伍，充滿正能量的檔案服務(wù)保障隊(duì)伍等。
    加強(qiáng)檔案隊(duì)伍建設(shè)要強(qiáng)化整支隊(duì)伍的教育管理機(jī)制，增強(qiáng)隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力。
    堅(jiān)持公平公正公開的選人用人方針，注重人才培養(yǎng)、人才儲(chǔ)備;堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞倪x人用人原則，把責(zé)任感事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、群眾威信高、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀同志充實(shí)到黨務(wù)崗位上來。
    二是要加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)教育。
    建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵，提高黨員素質(zhì)是基礎(chǔ)。
    在日常工作中只有擁有高水平的服務(wù)能力，才能為人民群眾提供高質(zhì)量的服務(wù)。
    在加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)過程中要大力加強(qiáng)局內(nèi)黨員干部的教育培訓(xùn)工作，從黨員思想認(rèn)識(shí)入手，通過塑造核心價(jià)值觀使踐行群眾路線成為黨員的價(jià)值追求，努力做到知行合一;通過理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)討論的形式，使黨組織成員的個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高;通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深入學(xué)習(xí)，使黨員干部的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng);通過創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的評(píng)比活動(dòng)，使黨員隊(duì)伍的奉獻(xiàn)活力和服務(wù)動(dòng)力進(jìn)一步激發(fā)。
    三、加強(qiáng)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)需要健全服務(wù)機(jī)制建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織，健全服務(wù)機(jī)制是重要保障。
    在健全服務(wù)機(jī)制中，市檔案局通過抓機(jī)制立規(guī)矩，制定局黨組織工作規(guī)范，構(gòu)建機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。
    一是要健全工作規(guī)范。
    黨的建設(shè)與業(yè)務(wù)工作緊密深度的融合在一起，需要不斷完善黨組織和黨員共同服務(wù)發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾和黨組織服務(wù)黨員的工作規(guī)范，保證局黨組織服務(wù)系統(tǒng)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
    認(rèn)真研究服務(wù)型黨組織建設(shè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在檔案服務(wù)工作中做得較好、基層和群眾滿意度高的經(jīng)驗(yàn)做法，以體制、機(jī)制、制度等方式進(jìn)行固化并不斷豐富其內(nèi)涵。
    二是要完善考核機(jī)制。
    建立健全黨員干部考核機(jī)制是加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要保證。
    要從德、能、勤、績(jī)、廉等方面考察培養(yǎng)黨務(wù)干部，在能力素質(zhì)、思想作風(fēng)、工作實(shí)績(jī)等方面評(píng)出優(yōu)劣等次。
    三
    在建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織中，強(qiáng)化組織紀(jì)律制度，必須嚴(yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，黨員干部要有使命感，特別是一把手要走在前，做表率，親自抓。
    在日常工作中，局黨組織和黨員干部要緊密聯(lián)系檔案部門實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行《機(jī)關(guān)基層組織工作條例》，嚴(yán)格遵守局黨組織的紀(jì)律制度，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、建設(shè)機(jī)關(guān)服務(wù)型黨組織的實(shí)踐中發(fā)揮檔案部門的作用。
    黨組書記專題培訓(xùn)班心得體會(huì)
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十
    項(xiàng)目書記培訓(xùn)班是為了進(jìn)一步提高項(xiàng)目書記的綜合素質(zhì)和工作能力，加強(qiáng)他們?cè)陧?xiàng)目管理中的角色定位和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。本次培訓(xùn)班的內(nèi)容主要包括項(xiàng)目管理理論、團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧、決策能力等方面的知識(shí)和技能。通過此次培訓(xùn)，我相信能夠?qū)ξ业墓ぷ髌鸬椒e極的指導(dǎo)和幫助。
    第二段：學(xué)習(xí)收獲和認(rèn)識(shí)提升
    在培訓(xùn)班中，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的項(xiàng)目管理知識(shí)和技能。特別是在項(xiàng)目組織與管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理和項(xiàng)目質(zhì)量管理方面，我對(duì)于項(xiàng)目管理的整體架構(gòu)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也了解到了一些實(shí)用的工具和方法。此外，通過和其他項(xiàng)目書記的交流和分享，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，通過傾聽和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對(duì)自己的職責(zé)與角色有了更加準(zhǔn)確和深入的認(rèn)識(shí)。
    第三段：團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧的重要性
    在培訓(xùn)班中，團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧被強(qiáng)調(diào)為項(xiàng)目書記必備的核心能力。一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)管理和高效的溝通能力，對(duì)于項(xiàng)目的成功至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和協(xié)作能力，將直接影響項(xiàng)目的進(jìn)展和效果。而有效的溝通則是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石，只有通過清晰、明確和高效的溝通，才能促使團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和合作。
    第四段：決策能力的提高和實(shí)踐應(yīng)用
    培訓(xùn)班中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是培養(yǎng)項(xiàng)目書記的決策能力。一個(gè)優(yōu)秀的項(xiàng)目書記需要有明確的目標(biāo)和遠(yuǎn)見的眼光，同時(shí)要能夠在復(fù)雜的情況下做出正確的決策。通過課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的案例分析，我提高了自己的決策水平和能力。決策需要綜合考慮各種外部和內(nèi)部因素，需要有客觀、全面和系統(tǒng)的分析思考。在今后的工作中，我將更加注重決策的過程和方法，以保證項(xiàng)目的進(jìn)展和效果。
    第五段：對(duì)今后工作的展望和規(guī)劃
    通過本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我對(duì)于今后的工作有了更加明確和具體的規(guī)劃。首先，我將繼續(xù)加強(qiáng)和提高自己的項(xiàng)目管理能力，不斷更新和學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的理論和實(shí)踐。同時(shí)，我還將注重團(tuán)隊(duì)管理和溝通技巧的提升，通過有效的溝通和團(tuán)隊(duì)合作，提高項(xiàng)目組的執(zhí)行力和效率。此外，我還將加強(qiáng)自身的決策能力，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的前瞻性和及時(shí)性把握。只有不斷提高并改進(jìn)自己的工作能力，才能在項(xiàng)目管理中取得更大的成就。
    總結(jié)：通過本次項(xiàng)目書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在項(xiàng)目管理理論、團(tuán)隊(duì)管理、溝通技巧和決策能力等方面有了較大的提升。我相信這將對(duì)我的今后的工作產(chǎn)生積極的影響。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將不斷提高自己的專業(yè)水平和工作能力，為項(xiàng)目的成功做出更大的貢獻(xiàn)。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十一
    根據(jù)明德項(xiàng)目學(xué)校對(duì)硬件建設(shè)和軟件執(zhí)行的管理要求，我通過參加明德學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我更深的認(rèn)識(shí)了明德學(xué)校要求嚴(yán)格管理的重要意義，明德小學(xué)的辦學(xué)理念，積極推進(jìn)全人教育的重大意義，明確了中西方文化經(jīng)典誦讀、校園綠化公園化、學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)的作業(yè)規(guī)范，校長(zhǎng)的定位與職責(zé)、校長(zhǎng)要樹立的意識(shí)等等。它將指導(dǎo)著我在今后學(xué)校管理工作中的具體操作實(shí)施，會(huì)使我校的教育教學(xué)和項(xiàng)目執(zhí)行情況走上新的臺(tái)階。
    教育肩負(fù)著一個(gè)社會(huì)、人類永續(xù)進(jìn)步的重任。人的本質(zhì)總希望能夠不斷的進(jìn)化，而教育包括了人類繼續(xù)生存所需的做人處事道理、繼續(xù)進(jìn)化所需了解的人類歷史的演變和經(jīng)驗(yàn)還有社會(huì)科學(xué)知識(shí)等，綜合起來后傳授給下一代，使下一代有能力不僅在當(dāng)今社會(huì)上生存，更重要的是能夠在此基礎(chǔ)下，肩負(fù)起人類、社會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的重任。因此，好的教育可使一個(gè)人因擁有最先進(jìn)的知識(shí)、常識(shí)而能在社會(huì)上立足、求生存，但同時(shí)也必須能促使一個(gè)社會(huì)和諧、繁榮與進(jìn)步，最終達(dá)到人類的延續(xù)和進(jìn)步。一個(gè)人一生也因此奠定了能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)與不斷追求探討真理的基礎(chǔ)，進(jìn)而對(duì)社會(huì)、人類有所貢獻(xiàn)。
    在全國(guó)普及基礎(chǔ)教育的今天，還有許多貧困地區(qū)的兒童仍然在危房中上課，甚至有些特困地區(qū)的兒童還沒有讀書的機(jī)會(huì)。明德項(xiàng)目的實(shí)施，提供了兒童就學(xué)機(jī)會(huì)，為普及基礎(chǔ)教育有著十分重要的意義?；A(chǔ)教育則除了達(dá)到國(guó)家鑒定的六年級(jí)小學(xué)教育外，并能讓學(xué)生了解做人處事道理，教育的真諦，使學(xué)生能真正肩負(fù)起今后建設(shè)社會(huì)的重任。
    全人教育的理念是強(qiáng)調(diào)教育的范疇?wèi)?yīng)該是整體性的、全面性的，也就是要讓學(xué)生不僅學(xué)習(xí)到各種知識(shí)，還要接受道德與正確的人生觀、價(jià)值觀，并且啟發(fā)他們學(xué)以致用，更重要的是擁有追求“真、善、美”的人生目標(biāo)，在這樣的基礎(chǔ)上，將來他們就會(huì)懂得如何走正確的路，做正確的事，如何面對(duì)生活中的危機(jī)并轉(zhuǎn)成正面的機(jī)會(huì)，成為一個(gè)堂堂正正的人，愿意服務(wù)大眾、貢獻(xiàn)社會(huì)。所以全人教育并不偏重某一特殊領(lǐng)域，而是講求全面的、均衡的身心健康發(fā)展，跟一般所謂的新教育理念不同。正確的教育，必須從做人處事的整體面去考慮與施教。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十二
    陽春四月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我受黨總支的委托，有幸參加了××公司20xx年首次基層黨支部書記培訓(xùn)班。5月8日，我和參加培訓(xùn)的學(xué)員一樣，抱著收獲的希望首先來到××拓展培訓(xùn)中心進(jìn)行拓能培訓(xùn)活動(dòng)。
    這次拓展培訓(xùn)的主題是挑戰(zhàn)自我、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)。培訓(xùn)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互合作，考驗(yàn)大家的奉獻(xiàn)精神及吃苦耐勞的作風(fēng)。在拓展項(xiàng)目中，我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，通過各種模擬情景使我們?cè)谛闹姓J(rèn)知自我，了解他人，增強(qiáng)溝通與合作，同時(shí)也調(diào)控自己的情緒，提高抗挫折等等非智力能力。通過這種形式提高每一名學(xué)員的個(gè)人素質(zhì)和能力，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    5月8日到5月11日，在短短的兩天半的時(shí)間當(dāng)中，我們共進(jìn)行了××、××、××等7個(gè)拓展項(xiàng)目。當(dāng)中，每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目都給我們帶來了的不同體驗(yàn)，項(xiàng)目進(jìn)行的越熱烈，感受與體會(huì)也越深。讓我尤為難以忘懷的是空中斷橋，這是個(gè)考驗(yàn)自我挑戰(zhàn)的項(xiàng)目。8日上午，當(dāng)我們來到場(chǎng)地的時(shí)候，大家看著十米高的斷橋，心里都七上八下，但是還是很平靜地聽著老師講解跨橋過程、相關(guān)要領(lǐng)?？罩袛鄻蝽?xiàng)目開始了，大家都不約而同的圍過來，仰望著第一個(gè)進(jìn)行者。他是××單位的××，當(dāng)他全副武裝地準(zhǔn)備開始時(shí)，剎時(shí)所有人的目光都盯在他身上，盼望、緊張、欽佩油然而生?！斑邸保痢另樌目邕^斷橋。他略帶微笑向大家示意，頓時(shí)響起一片掌聲，這不是一般的掌聲，是對(duì)成功挑戰(zhàn)自我者的祝賀?？吹揭粋€(gè)個(gè)隊(duì)員順利“過橋”，我早已忘記了膽怯，系好安全帶，開始了挑戰(zhàn)自我。站在斷橋邊，我按照老師的要領(lǐng)，騰身越過，再次落神后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了斷橋的另一端。通過這個(gè)項(xiàng)目，讓我感觸到人的本性對(duì)任何一種困難都有一種恐懼感，平時(shí)由于我們產(chǎn)生惰性，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，總是想辦法來規(guī)避這種風(fēng)險(xiǎn)。因此想克服惰性，就需要在生活工作中不斷地設(shè)定新的標(biāo)準(zhǔn)、新的目標(biāo)。所以這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我、挑戰(zhàn)自我的好項(xiàng)目。和我一樣，完成這個(gè)項(xiàng)目的人，臉上無不帶著難以言表的笑容，我完成這個(gè)項(xiàng)目后感覺用驚險(xiǎn)、刺激來形容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，雖然親身經(jīng)歷，也難以道出其中滋味，只能用“一切盡在不言中”來形容。
    在隨后的活動(dòng)中，我們又進(jìn)行了背摔、空中抓杠、過電網(wǎng)、集體木鞋、過沼澤、生存島等培訓(xùn)活動(dòng)。每一種訓(xùn)練結(jié)束后，老師都會(huì)帶領(lǐng)大家總結(jié)，啟發(fā)大家思考活動(dòng)本身帶給的感悟。這些活動(dòng)有些注重團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任，有些考驗(yàn)每個(gè)人的心理素質(zhì)和戰(zhàn)勝自我的能力，有些強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)溝通、集體協(xié)作、互相鼓舞，有些則告訴我們競(jìng)爭(zhēng)中也要有合作，合作才能雙贏。這些活動(dòng)讓我深有感觸：拓展培訓(xùn)象一面鏡子，置身于突如其來的挑戰(zhàn)面前不能不感到一種全新的體驗(yàn)和一種心靈的震撼。只要戰(zhàn)勝自我，就能戰(zhàn)勝困難。
    通過活動(dòng)，使我聯(lián)想到了××公司企業(yè)文化中提到的“誠(chéng)信、創(chuàng)新、業(yè)績(jī)、和諧”的核心經(jīng)營(yíng)理念，感觸到了“××”的企業(yè)信念，體會(huì)到了“××”的人才理念。事實(shí)的確如此，每一個(gè)項(xiàng)目都給予了我的心靈一次震撼，使我真正領(lǐng)悟了拓展訓(xùn)練的真正意義。通過這次拓展培訓(xùn)，使我們?nèi)蹮捔俗约旱膱F(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，只有團(tuán)結(jié)、信任才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)達(dá)到一個(gè)更高的境界。同時(shí)也磨練了每個(gè)人的意志品質(zhì)，挖掘了個(gè)人潛能。我也深深體會(huì)到，無論是工作中還是生活中，要敢于相信自己、相信他人，要感謝指引你的人，支持你要指引的人。
    短暫的拓展培訓(xùn)結(jié)束后，我們又返回××接受為期5天的黨支部書記培訓(xùn)班的培訓(xùn)。在第一天開課的時(shí)候，××公司總經(jīng)理助理××來到了會(huì)場(chǎng)致開幕詞，他在致辭中說到：公司下半年將開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，目前的重點(diǎn)是做好準(zhǔn)備工作，而準(zhǔn)備工作的重點(diǎn)是基層黨支部建設(shè)，黨支部建設(shè)的前提和保證是黨支部書記的素質(zhì)。因此，必須選好、培養(yǎng)好基層支部書記。希望通過這次培訓(xùn)，讓基層黨支部書記有所收獲，有所提高，為今后的工作奠定下良好的基礎(chǔ)。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十三
    11月26日中午， xx縣召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神。全縣領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞xx屆三中全會(huì)公告內(nèi)容，結(jié)合自身學(xué)習(xí)與工作，暢談學(xué)習(xí)體會(huì)和收獲。與會(huì)干部表示，在xx屆三中全會(huì)勝利召開的歷史新起點(diǎn)上，一定要把學(xué)習(xí)貫徹xx屆三中全會(huì)精神作為首要政治任務(wù)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會(huì)、正確把握、凝聚共識(shí)上下功夫，把全縣干部群眾的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到三中全會(huì)精神上來，緊密結(jié)合本縣實(shí)際，最大限度凝聚改革共識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，以三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，推動(dòng)本縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展。
    會(huì)上，縣委書記傳達(dá)黨的xx屆三中全會(huì)精神和省、州領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神?？h長(zhǎng)就全縣同步小康創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署。副縣長(zhǎng)劉傳達(dá)全州“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作推進(jìn)大會(huì)精神，并就全縣“四在農(nóng)家?美麗鄉(xiāng)村”暨農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化工作作了安排部署。
    通過本次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我也與其他同志交換了自己的學(xué)習(xí)心得，并針對(duì)自己的體會(huì)做了深刻發(fā)言，大家一致認(rèn)為我的體會(huì)比較結(jié)合自己工作與學(xué)習(xí)的實(shí)際，值得大家交流，現(xiàn)在我把自己的心得體會(huì)做如下敘述，如有不妥，請(qǐng)大家批評(píng)指正。
    一、xx屆三中全會(huì)制定了全面深化改革的總體方案，提出了全面深化改革的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、重大原則，匯集了全面深化改革的新思想、新論斷、新舉措，形成了改革理念和政策的一系列重大突破。全縣上下要立即行動(dòng)起來，第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)宣傳、研究討論，迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會(huì)精神的熱潮，增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央決策部署的思想自覺和行動(dòng)自覺。結(jié)合縣情實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、把握關(guān)鍵點(diǎn)、夯實(shí)落腳點(diǎn)，合理布局全面深化改革的戰(zhàn)略重點(diǎn)、主攻方向、工作機(jī)制、推進(jìn)方式，確保改革創(chuàng)新工作不斷取得新成效。
    二、全縣各級(jí)各部門要切實(shí)增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)，明確工作目標(biāo)，進(jìn)一步細(xì)化、深化工作方案，進(jìn)一步加深改革理解、凝聚改革共識(shí)、增強(qiáng)改革信心，要大膽探索實(shí)踐，加快構(gòu)建起更加科學(xué)、更加合理、更加開放的體制機(jī)制;要做好規(guī)劃引領(lǐng)，以規(guī)劃引領(lǐng)科學(xué)的發(fā)展，推進(jìn)規(guī)劃的實(shí)施，逐步實(shí)現(xiàn)以珉谷鎮(zhèn)為中心，者相、龍場(chǎng)為副中心，三鎮(zhèn)同城化的城市發(fā)展格局;要認(rèn)真謀劃改革任務(wù)，客觀分析改革發(fā)展面臨的實(shí)際問題，早對(duì)接、早謀劃、早確定，做到“底數(shù)清，任務(wù)明”，認(rèn)真對(duì)照xx縣確定的重點(diǎn)領(lǐng)域中的重點(diǎn)指標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)小康進(jìn)程的節(jié)點(diǎn)，大膽探索，積極謀劃，勇于實(shí)踐，抓重點(diǎn)，攻難點(diǎn)，努力完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
    三、各級(jí)各部門要切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx屆三中全會(huì)精神上來，把學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神與做好當(dāng)前各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來，努力把全會(huì)精神貫徹落實(shí)到各項(xiàng)工作中去;各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作深入開展，要立足當(dāng)前，要不失時(shí)機(jī)地抓好項(xiàng)目對(duì)接申報(bào)工作、招商引資工作，對(duì)照要求，查漏補(bǔ)缺，加大力度，全力沖刺，全面完成全年目標(biāo)任務(wù);要大膽解放思想，勇于開拓創(chuàng)新，注重實(shí)際實(shí)效，全面凝聚深化改革的力量，為全面建成小康當(dāng)好實(shí)踐者、推動(dòng)者。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十四
    開展行業(yè)黨建工作必須充分發(fā)揮基層黨組織的作用?；鶎狱h組織要利用自己的優(yōu)勢(shì)，協(xié)調(diào)好內(nèi)部關(guān)系，維護(hù)各方利益，促進(jìn)事務(wù)所發(fā)展。
    這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是行業(yè)黨組織建設(shè)的里程碑，行業(yè)黨建要理順關(guān)系。黨組織在做精做專上下功夫，真正體現(xiàn)黨支部的組織作用、凝聚作用和帶頭作用。
    事務(wù)所黨建工作要與文化建設(shè)結(jié)合起來，要有一種精神，把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來。
    我們學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)通過采取黨員集中、分散學(xué)習(xí)，分發(fā)學(xué)習(xí)資料等形式，讓全體黨員真正理解科學(xué)發(fā)展觀的重要性和迫切性，不讓一個(gè)同志掉隊(duì)。通過培訓(xùn)，我們對(duì)黨建工作又有了新的認(rèn)識(shí)，要轉(zhuǎn)變觀念，積極向事務(wù)所管理層獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，幫助做好員工的管理工作。
    這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，有兩點(diǎn)深刻體會(huì)：一是應(yīng)培養(yǎng)員工主動(dòng)工作的能力。工作中不能只是簡(jiǎn)單地執(zhí)行指令，而要科學(xué)安排，做好與客戶深層次溝通的準(zhǔn)備，增加客戶對(duì)事務(wù)所的依賴性。二是要打造精英團(tuán)隊(duì)。事務(wù)所要生存、要發(fā)展就要不斷開發(fā)客戶，開發(fā)客戶首先得開發(fā)自己，不斷提升自身的專業(yè)水平，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，才有能力滿足客戶的需要，這是事務(wù)所做大做強(qiáng)的保證。
    作為山區(qū)基層的黨支部書記，參加這次集中培訓(xùn)，深受鼓舞。開展行業(yè)黨建解決了行業(yè)中小所黨組織的歸屬問題，使流動(dòng)黨員有了家，讓我們感到很溫暖。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀要與行業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，抓黨建，促發(fā)展。小所應(yīng)集中精力培養(yǎng)年輕人才，妥善解決注冊(cè)會(huì)計(jì)師年齡老化問題。
    二、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)決心大
    通過培訓(xùn)，學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)，獲得了很多啟發(fā)，我們一定把學(xué)習(xí)成果帶回去，把黨建工作落到實(shí)處。
    作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，時(shí)刻不能忘記自己黨員的身份。要把黨的建設(shè)與事務(wù)所文化建設(shè)結(jié)合起來，充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用，發(fā)揮黨員的奉獻(xiàn)精神和先鋒模范作用。
    借這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的東風(fēng)，我們一定要抓好事務(wù)所的黨建工作。對(duì)照__屆四中全會(huì)精神和行業(yè)黨建工作要求，大力夯實(shí)思想基礎(chǔ)，完善內(nèi)部治理機(jī)制和管理制度，以人為本，客觀公正，促進(jìn)事務(wù)所和諧、科學(xué)地發(fā)展。
    三、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)建議多
    我對(duì)黨建工作的建議是：第一，希望盡快理順黨組織歸口管理的問題，以黨建工作促進(jìn)行業(yè)發(fā)展;第二，在全國(guó)事務(wù)所綜合評(píng)價(jià)的考核指標(biāo)中，增加黨建工作的內(nèi)容;第三行業(yè)黨委應(yīng)在相關(guān)文件中明確有條件的事務(wù)所由黨員主任會(huì)計(jì)師擔(dān)任基層支部的負(fù)責(zé)人，避免黨建工作邊緣化。
    我們支部黨建工作雖然年年搞，從未中斷，但覆蓋面和工作力度不夠，所以要以學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和這次集中培訓(xùn)為契機(jī)，探索黨建工作方式，促進(jìn)事務(wù)所業(yè)務(wù)發(fā)展。建議行業(yè)黨委加強(qiáng)對(duì)事務(wù)所黨建工作的指導(dǎo)，組織必要的溝通、交流。
    要加大力度發(fā)展黨員，把黨員培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干。行業(yè)黨委要加強(qiáng)對(duì)入黨積極份子的培訓(xùn)，并與事務(wù)所合伙人就黨建工作多進(jìn)行一些溝通。
    我們是兩年前剛成立的黨支部，黨員比較集中，開展活動(dòng)很方便，上級(jí)布置工作也完成得很好，但黨員人數(shù)不多，組織活動(dòng)形式單一，希望可以聯(lián)合一些小所共同開展活動(dòng)。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十五
    黨支部書記培訓(xùn)班心得體會(huì)。
    一、培訓(xùn)體會(huì)
    1、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。
    2、黨建工作要嚴(yán)以律已，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作，讓他們感覺到社區(qū)工作者的溫暖;文明禮貌用語，做到來有問聲，問有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、社區(qū)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如社區(qū)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí)，結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康，他們需求的是什么，特別是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案，充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé)，制定工作計(jì)劃，資料的搜集，年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。還有如計(jì)生方面的工作：一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢，康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好，要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。
    二、培訓(xùn)啟迪。
    1、在黨建方面：一加大宣傳力度，提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)黨員，的積極性。
    2、在社區(qū)建設(shè)方面：一加強(qiáng)社區(qū)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng)，文明禮貌有語;二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，辦實(shí)事，好事;三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu)，讓居民群眾感受到社區(qū)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用，建立健全組織制度，帶動(dòng)居民群眾，引導(dǎo)他們走上正?；?guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立奉獻(xiàn)社區(qū)黨員示范機(jī)制，把本社區(qū)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè)，建立社區(qū)黨員檔案，建立社區(qū)黨員報(bào)到服務(wù)制度，黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，做到從群眾關(guān)心的問題入手，以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn)，真正為居民群眾辦實(shí)事、好事，不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開展社區(qū)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定，為本社區(qū)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的，堅(jiān)持精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合，從而促進(jìn)我社區(qū)文明建設(shè)的深入發(fā)展。
    三、培訓(xùn)感受：
    回顧昨日，兄弟城區(qū)的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深愛的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以著以人為本的管理理念，為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的社區(qū)文化，提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎，追求不止的工作作風(fēng)開展工作;四是奉獻(xiàn)愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū)，立足在社區(qū)，讓社區(qū)確實(shí)成為居民的港灣，溫馨的家園。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十六
    1978年12月18日，十一屆三中全會(huì)召開，十一屆三中全會(huì)是中共黨史乃至中國(guó)現(xiàn)代史的一個(gè)里程碑式轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們黨的執(zhí)政理念自此轉(zhuǎn)變，不再以階級(jí)斗爭(zhēng)為政策中心，而是“把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來、實(shí)行改革開放”，開啟了中國(guó)改革開放的新局面。
    在30年后的今年召開的xx屆三中全上，審議通過了《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》。雖然十一屆三中全會(huì)上沒有專門研究農(nóng)村問題，但兩項(xiàng)重大成果就是堅(jiān)持實(shí)事求是、解放思想和以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持改革開放，之后在農(nóng)村推行的土地承包責(zé)任制正是解放思想和以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的具體體現(xiàn)，從此，廣大農(nóng)民奔向了富裕的道路，過上了小康的生活。而這次召開的xx屆三中全會(huì)，則就農(nóng)村問題進(jìn)行專題研究，公告指出，“在改革開放30周年之際，系統(tǒng)回顧總結(jié)我國(guó)農(nóng)村改革發(fā)展的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步統(tǒng)一全黨全社會(huì)認(rèn)識(shí)，加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，大力推動(dòng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，對(duì)于全面貫徹黨的xx大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。”同時(shí)強(qiáng)調(diào)“農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局”，充分說明了黨中央對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)工作的重視。
    從1978年到現(xiàn)在的這30年，農(nóng)村面貌發(fā)生了根本生的變化，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)得到了優(yōu)化，農(nóng)民的收入也成倍的翻番，“三農(nóng)”工作取得了巨大的成就。從以家庭承包經(jīng)營(yíng)為核心，建立農(nóng)村基本經(jīng)濟(jì)制度和市場(chǎng)機(jī)制，到以農(nóng)村稅費(fèi)改革為核心，調(diào)整國(guó)民收入分配關(guān)系，再到如今的農(nóng)村改革，我認(rèn)為都是以人為本的科學(xué)發(fā)展，體現(xiàn)了中央對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神，體現(xiàn)了中央對(duì)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的精神，體現(xiàn)了中央對(duì)農(nóng)村政策的一以貫之，體現(xiàn)了中央的英明領(lǐng)導(dǎo)。
    會(huì)議還對(duì)到20xx年農(nóng)村發(fā)展的目標(biāo)進(jìn)行了展望：“農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制更加健全，城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化體制機(jī)制基本建立;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)取得顯著進(jìn)展，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力明顯提高，國(guó)家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品供給得到有效保障;農(nóng)民人均純收入比xx年翻一番，消費(fèi)水平大幅提升，絕對(duì)貧困現(xiàn)象基本消除等等?！?BR>    如何達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，落實(shí)到具體的問題上，談幾點(diǎn)自己的粗淺看法：
    一是要發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。實(shí)踐證明，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)只能養(yǎng)家糊口，滿足人們“食”的需要，近幾年發(fā)展的高效農(nóng)業(yè)，則解決了“衣”和“住”的問題，而要想有更好、更高的發(fā)展，必須發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
    二是要加強(qiáng)農(nóng)村制度建設(shè)。通過穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營(yíng)制度、健全嚴(yán)格規(guī)范的農(nóng)村土地管理制度、完善農(nóng)業(yè)支持保護(hù)制度、健全農(nóng)村民主管理制度等，使農(nóng)村百姓在生活生產(chǎn)過程有法可依，有據(jù)可信。
    三是要有強(qiáng)大執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子。好的政策和制度中央已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于政策的貫徹落實(shí)，而政策的落實(shí)要有好的推動(dòng)者和執(zhí)行者，這就要有強(qiáng)大執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)班子。通過加強(qiáng)基層組織建設(shè)，選好和配強(qiáng)基層的領(lǐng)導(dǎo)班子。
    四是加大對(duì)政策扶持、配套資金等的監(jiān)督管理力度。通過查處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、甚至村居的一些違規(guī)違紀(jì)、不按政策辦事、侵害老百姓利益的一些案件，使上級(jí)的惠農(nóng)政策落到實(shí)處。
    對(duì)以上的想法，具體到組織部門職能工作中，可以在兩個(gè)方面重點(diǎn)考慮：
    一方面，把握規(guī)律性，工作上精于“瞻前”與“顧后”。中國(guó)的農(nóng)村改革經(jīng)歷了一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展、穩(wěn)步向前的過程，伴隨著國(guó)力的強(qiáng)盛、軟實(shí)力的提升，農(nóng)村改革發(fā)展也在不斷地深化推進(jìn)。伴隨之而來的，農(nóng)村黨建工作，在歷史發(fā)展的每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)時(shí)期，都有不斷的創(chuàng)新和探索，這就需要我們學(xué)會(huì)“向后看”和“向前看”，認(rèn)真思考、及時(shí)總結(jié)農(nóng)村黨建工作的發(fā)展軌跡，深入探索農(nóng)村黨建工作的內(nèi)在規(guī)律，畫好發(fā)展曲線，描繪發(fā)展藍(lán)圖。
    另一方面，展現(xiàn)創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)上樂于“咀嚼”與“消化”。 學(xué)習(xí)的目的是為了創(chuàng)造，學(xué)習(xí)的過程也就是咀嚼消化創(chuàng)新的過程。首先，我們必須要咀嚼吃透中央的文件精神，xx屆三中全會(huì)審議通過的《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，是我們做好農(nóng)村黨建工作必須深入領(lǐng)會(huì)全面貫徹的綱領(lǐng)文件。其次，近年來，在農(nóng)村黨建工作方面，理論上的創(chuàng)新層出不窮，各地的實(shí)踐新意迭出，新經(jīng)驗(yàn)、新做法不斷吸引我們的眼球，這些，都要求我們時(shí)刻關(guān)注這些前沿動(dòng)態(tài)，充分汲取外在的有益營(yíng)養(yǎng)，予以內(nèi)化，為我所用，來啟迪和豐富我們的工作理念，把這些理念轉(zhuǎn)化成為我們攻堅(jiān)克難、銳意創(chuàng)新的現(xiàn)實(shí)舉措，把這些現(xiàn)實(shí)舉措轉(zhuǎn)化成為我們組織工作的亮點(diǎn)品牌。
    學(xué)校書記培訓(xùn)班培訓(xùn)心得篇十七
    通過書記培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我要發(fā)揮在農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室工作優(yōu)勢(shì)，多方跑項(xiàng)目、多渠道籌資金，爭(zhēng)取為村里做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事，在此分享
    心得體會(huì)
    范文。下面是本站小編為大家收集整理的書記培訓(xùn)班心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。
    黨支部書記培訓(xùn)班心得體會(huì)。
    一、培訓(xùn)體會(huì)
    1、要勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高素質(zhì)。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，科技進(jìn)步日新月益，知識(shí)更新日益加快，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。象螞蟻搬家那樣不斷地日積月累，象蜜蜂釀蜜那樣做到深加工。要勤于思考，善于積累，不僅要從書本過程上學(xué)習(xí)，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向周圍同志學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)工作的需要，才能做好本職工作。
    2、黨建工作要嚴(yán)以律已，寬容待人。應(yīng)把老百姓最難解決，最難辦的事情，幫他們解決，讓居民有安全感;做好弱勢(shì)群體工作，讓他們感覺到社區(qū)工作者的溫暖;文明禮貌用語，做到來有問聲，問有答聲，去有送聲的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3、社區(qū)工作者要業(yè)務(wù)精、業(yè)務(wù)通。如社區(qū)衛(wèi)生工作方面一要組織多形式的宣傳衛(wèi)生知識(shí)，結(jié)合實(shí)際聯(lián)系工作;二深入基層了解居民群眾的身體健康，他們需求的是什么，特別是弱勢(shì)群體是重點(diǎn)關(guān)心的對(duì)象;三建立家庭檔案，充分利用衛(wèi)生資源;四明確職責(zé)，制定
    工作計(jì)劃
    ，資料的搜集，年度總結(jié)各項(xiàng)工作的統(tǒng)計(jì)。還有如計(jì)生方面的工作：一做好孕情跟蹤;二嚴(yán)格把關(guān)強(qiáng)化生育關(guān)念;三做好婦檢，康復(fù)工作;四服務(wù)態(tài)度要好，要以優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為服務(wù)的宗旨;五流動(dòng)人口與常住人口同管理同服務(wù);六建立健全辦證驗(yàn)證制度。
    二、培訓(xùn)啟迪。
    1、在黨建方面：一加大宣傳力度，提高黨員思想認(rèn)識(shí);二做到管理有序，工作有計(jì)劃，任務(wù)有安排;三充分發(fā)揮黨組織的協(xié)調(diào)工作的重要性;四充分發(fā)揮黨支部的平臺(tái)，調(diào)動(dòng)黨員，的積極性。
    2、在社區(qū)建設(shè)方面：一加強(qiáng)社區(qū)干部自身素質(zhì)的培養(yǎng)，文明禮貌有語;二加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，辦實(shí)事，好事;三加強(qiáng)與各部門的協(xié)調(diào)能力.成立各種為人民服務(wù)的機(jī)構(gòu)，讓居民群眾感受到社區(qū)的溫暖;四鞏固黨組織的引導(dǎo)核心作用，建立健全組織制度，帶動(dòng)居民群眾，引導(dǎo)他們走上正?；?，規(guī)范化;開展各種形式的黨務(wù)活動(dòng)。建立奉獻(xiàn)社區(qū)黨員示范機(jī)制，把本社區(qū)的退休黨員、在職黨員、流動(dòng)黨員、轄區(qū)單位黨員登記造冊(cè)，建立社區(qū)黨員檔案，建立社區(qū)黨員報(bào)到服務(wù)制度，黨員代表會(huì)議制度和黨員志愿者服務(wù)隊(duì)，做到從群眾關(guān)心的問題入手，以居民群眾的實(shí)際要求為出發(fā)點(diǎn)，真正為居民群眾辦實(shí)事、好事，不斷增強(qiáng)黨和群眾的凝聚力。五進(jìn)一步開展社區(qū)社會(huì)治安、綜合治理、普法及依法治理工作，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會(huì)的持續(xù)穩(wěn)定，為本社區(qū)居民群眾創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，以促進(jìn)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)為目的，堅(jiān)持精神文明建設(shè)、社會(huì)治安綜合治理和城市環(huán)境整治工作緊密相結(jié)合，從而促進(jìn)我社區(qū)文明建設(shè)的深入發(fā)展。
    三、培訓(xùn)感受：
    回顧昨日，兄弟城區(qū)的工作理念，工作氛圍，深深感染著我、激勵(lì)著我。面對(duì)自己的家園，面對(duì)深愛的居民朋友，還急需快馬加鞭，一是以著以人為本的管理理念，為民辦實(shí)事的執(zhí)政組織機(jī)構(gòu)，提高執(zhí)政的素質(zhì);二是建設(shè)和諧健康的社區(qū)文化，提高居民精神文化素質(zhì);三是思索不止，奮斗不已，謙虛謹(jǐn)慎，追求不止的工作作風(fēng)開展工作;四是奉獻(xiàn)愛心、超越自我、完善自我的姿態(tài)工作在社區(qū)，立足在社區(qū)，讓社區(qū)確實(shí)成為居民的港灣，溫馨的家園。
    上周我參加了路局團(tuán)委組織的為期一周的團(tuán)支部書記培訓(xùn)班，盡管時(shí)間比較短，學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排的很緊湊，但是卻讓我感到異常的愉悅和快樂，即學(xué)到了知識(shí)又鍛煉了組織交際能力，收獲頗豐。
    在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，由“破冰”迅速消除了我們之間的陌生感，然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，各隊(duì)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造，進(jìn)行隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)呼和隊(duì)歌的議定。我們共分為三個(gè)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)建設(shè)最快的一個(gè)將能夠得到唯一的一根旗桿。這些工作單單依靠個(gè)人的力量是無法完成的，只有依靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能在最短的時(shí)間里完成這項(xiàng)工作。我是屬于二隊(duì)的，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程中，我們隊(duì)既有分工又有合作，將看似空泛的概念通過協(xié)商很快定了下來，得到了所有隊(duì)員的認(rèn)可，并形成了一種團(tuán)隊(duì)文化。所以，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)時(shí)我們二隊(duì)是完成最快的，得到了唯一的一根旗桿，并在以后的活動(dòng)中，我們的團(tuán)隊(duì)都是遙遙領(lǐng)先的。團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)的文化可以使一個(gè)個(gè)陌生的自由人產(chǎn)生出無窮的力量，使所有的隊(duì)員都能進(jìn)行有效的溝通，通過團(tuán)隊(duì)合作使團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大起來。
    在青年政治形勢(shì)講座中，王書記結(jié)合我局當(dāng)前的形勢(shì)給我們傳達(dá)了鐵道部第八次團(tuán)代會(huì)的精神，并給我們講了好多富有啟發(fā)性令人深思的道理。要求我們青年要心存大志，切合實(shí)際定出自己的理想，并為之付出努力;要求我們團(tuán)支部書記要勇于表現(xiàn)自己，勇于鍛煉并挑戰(zhàn)自己，快速的成長(zhǎng)起來;要求青年們要有創(chuàng)新能力，要具備一定的工作能力，工作能力包括文字表達(dá)能力、語言表達(dá)能力，除了會(huì)做以外，還要會(huì)說會(huì)寫，具有多方面的才華。不能只說不做，也不能只做不說，這兩種都不可取。會(huì)說的前提是會(huì)做，只有做了以后，通過自己的語言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力，把自己做的東西向外宣傳，讓別人了解自己。
    我們都是來自基層的團(tuán)干部，大多數(shù)人認(rèn)為基層員難以集中，時(shí)間很難安排，經(jīng)費(fèi)也難以籌集。通過這次培訓(xùn)使我懂得了如何調(diào)動(dòng)團(tuán)員青年們的積極性，以及如何合理的策劃和實(shí)施團(tuán)的各種活動(dòng)。我認(rèn)為，萬事開頭難，有志者事竟成，要認(rèn)真研究團(tuán)員的心理，結(jié)合當(dāng)前的生產(chǎn)局勢(shì)，再加以周密的活動(dòng)安排應(yīng)該可以解決團(tuán)員積極性、經(jīng)費(fèi)和領(lǐng)導(dǎo)的支持等一系列難題，只要用心用腦去做，迎合們的心理，就會(huì)有利于企業(yè)發(fā)展。
    “獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，我將在以后的工作生活當(dāng)中與我支部的團(tuán)員青年共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!
    市委組織部于*月24、25日舉辦了為期二天的市委選派“第一書記”培訓(xùn)班，重點(diǎn)從“人民群眾離不開的好干部”、“如何當(dāng)好第一書記”、“如何加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建”、“如何加強(qiáng)農(nóng)村信訪穩(wěn)定”等四方面進(jìn)行了生動(dòng)有效的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)后，我更充分認(rèn)識(shí)到切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村工作第一書記的重要性，也對(duì)這次掛職這個(gè)崗位更加珍惜，在黨建知識(shí)和農(nóng)村工作開展方面亦有了新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步的提高。結(jié)合本人工作的5個(gè)月時(shí)間，對(duì)于如何當(dāng)好第一書記談?wù)剛€(gè)人感覺。
    一、認(rèn)真執(zhí)行黨的基本方針政策。第一書記是黨的路線、方針、政策的具體執(zhí)行者和農(nóng)村自治組織的管理者雙重身份，上聯(lián)黨和政府，下系廣大農(nóng)民。國(guó)家政策千條萬緒，近幾年相關(guān)農(nóng)村政策法律法規(guī)很多，個(gè)人認(rèn)為，只有吃準(zhǔn)吃透國(guó)家相關(guān)農(nóng)村政策，才能保證做好農(nóng)村基礎(chǔ)工作。必須自己掌握國(guó)家出臺(tái)的各項(xiàng)農(nóng)村政策，充分認(rèn)識(shí)到各項(xiàng)政策的目的意義，結(jié)合實(shí)際講解解讀政策的必要性和給群眾帶來的短期、長(zhǎng)期的利益，通過召開會(huì)議、進(jìn)村入戶詳細(xì)耐心宣講解讀，虛心聽取群眾對(duì)政策的意見和建議，耐心解答群眾各種問題和困惑基層第一書記培訓(xùn)班心得體會(huì)基層第一書記培訓(xùn)班心得體會(huì)。使得國(guó)家的農(nóng)業(yè)農(nóng)村政策真正的深入民心，真正得到廣大群眾的擁護(hù)，真正為群眾辦實(shí)事。讓宏觀的政策在具體的工作中變成實(shí)實(shí)在在的微觀事務(wù)，讓宏觀政策在具體的工作中得到進(jìn)一步完善和升華。
    二、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)。要大力加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，不斷提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力、吸引力。我所在的計(jì)家村現(xiàn)在也存在黨員老齡化、文化不高、基層黨建工作總體發(fā)展不平衡、參與教育活動(dòng)積極性不高、干部交流尤其是與鄉(xiāng)黨委以及市直機(jī)關(guān)之間的交流較少等問題基層。下一步，在落實(shí)新莊村“三位一體”工作模式的基礎(chǔ)上，將從加強(qiáng)農(nóng)村基層治理、深化基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建、探索“兩新”組織黨建新方向等方面，堅(jiān)定不移地推動(dòng)基層黨建提檔升級(jí)。通過加強(qiáng)督導(dǎo)考核，把基層治理工作納入支部書記“述職評(píng)議”的重要內(nèi)容，推動(dòng)基層治理深入開展，切實(shí)發(fā)揮第一書記的作用。
    三、努力帶領(lǐng)群眾致富奔小康。一個(gè)稱職的“第一書記”，不僅能夠做到獨(dú)擋一面，而且還應(yīng)該有過硬的協(xié)調(diào)配合能力，采取爭(zhēng)取政府補(bǔ)助、社會(huì)幫扶、群眾自力更生相結(jié)合的辦法，增加集體積累，努力為村民辦好事，辦實(shí)事。我要發(fā)揮在農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)辦公室工作優(yōu)勢(shì)，多方跑項(xiàng)目、多渠道籌資金，爭(zhēng)取為村里做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事。
    同時(shí)，針對(duì)計(jì)家村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，群眾習(xí)慣于自給自足的生產(chǎn)思維模式，沒有形成規(guī)模性經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)等問題，充分調(diào)動(dòng)村“兩委”班子成員的積極性，使之分工合作，各負(fù)其責(zé)，有效地調(diào)動(dòng)兩委班子心往一處想，勁往一處使，形成合力基層第一書記培訓(xùn)班心得體會(huì)心得體會(huì)。帶領(lǐng)群眾致富奔小康。
    第一書記，肩負(fù)著黨的重托、組織的信任、群眾的期盼。對(duì)于我個(gè)人來說，也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。在今后的兩年進(jìn)間里，我會(huì)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致地開展好工作，努力在新崗位上干出新業(yè)績(jī)，向黨和人民交出一份滿意的答卷。