精選方案實施心得體會總結(jié)(模板19篇)

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    心得體會是通過對某一事物或活動的觀察和思考,總結(jié)出來的個人感悟和經(jīng)驗,它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、提高自己。我想我們每個人都應(yīng)該有自己的心得體會,以便更好地成長和進(jìn)步。適當(dāng)運用一些修辭手法和比喻,能夠讓心得體會更加生動有趣,引發(fā)讀者共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎迹蚕M蠹夷軌蛲ㄟ^自己的努力和思考,寫出更好的心得體會。不同的人有不同的視角和感悟,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和思維能力,寫出獨具個人特色的心得體會。
    方案實施心得體會總結(jié)篇一
    “當(dāng)告別拉開窗簾,當(dāng)回想睡在胸前,要說再會真的很傷感,只有夢仍舊噴鼻甜?!笔堑?,從本日開端,更正確的說,是從昨天踏上回家的大巴開端,軍訓(xùn),就已經(jīng)成為回想了。大概對一些人來說,這是值得開心的事,然則,我想說,我真的很不舍,有些迷戀,更有些傷感。
    軍訓(xùn)第一天——陰
    軍訓(xùn)第二天——晴
    第二天的練習(xí)仍舊很苦,已經(jīng)進(jìn)入了齊步走的練習(xí)。大概是第一天的刺激和六分隊的叫板,同硯們已經(jīng)進(jìn)入了準(zhǔn)武士狀況,充實顯現(xiàn)出了我們五分隊的氣力。是日的感受真的很爽,由于小黑營長開端表彰我們五分隊了,五分隊也樂成逾越了六分隊。固然仍舊很累,但我知道我們的盡力,收到了成效。那種樂成后的高傲,讓我也體驗到做為武士的費力與快活。
    軍訓(xùn)第三天、第四天——多云
    末了兩天的練習(xí)有苦有樂,有悲傷,有惱怒。練習(xí)的科目多了,然則強(qiáng)度并沒有淘汰,仍舊的累,仍舊的苦。我們?nèi)耘f痛并快活著。然則我知道和真正的武士天天困難嚴(yán)酷的練習(xí)比擬,我們這點苦和累基礎(chǔ)不算什么。
    軍訓(xùn)固然只有短暫的四天,但我學(xué)到了許多。在這幾天里,我學(xué)到了聯(lián)合便是力氣;在這幾天里,我學(xué)到了包涵才氣溫和;在這幾天,我學(xué)到了對峙才氣成功;在這幾天,我學(xué)到了人生永久是在彎曲中進(jìn)步的,要學(xué)會向前看。我謝謝這幾天的軍訓(xùn)生存。軍訓(xùn)的四天,我長生難忘。
    末了,再會,教官們!再會,練習(xí)場!再會,我的軍訓(xùn)!
    方案實施心得體會總結(jié)篇二
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準(zhǔn)則。師德,永遠(yuǎn)是衡量一名教師的最基本的準(zhǔn)則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準(zhǔn)則,師德培訓(xùn)是極為重要的,每一所學(xué)校都應(yīng)該就師德培訓(xùn)做出自己的最好的培訓(xùn)。
    根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強(qiáng)師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù),近幾年來,我們劉家莊小學(xué)在堅持完善教師師德培訓(xùn)方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進(jìn)行了師德專題培訓(xùn)。與往年相比,此次師德培訓(xùn)結(jié)合實際、因地制宜、求真務(wù)實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓(xùn)的情況總結(jié)如下:
    一、過程落實,成效顯著
    1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓(xùn),我校堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過常培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)(包括集中學(xué)習(xí)文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻(xiàn)身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認(rèn)為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細(xì)心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認(rèn)識到師德師風(fēng)的重要意義,切實提高了教師加強(qiáng)思想、道德、作風(fēng)建設(shè)的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。
    2、為期十天的培訓(xùn),老師們都能準(zhǔn)時參加學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,老師們都能堅持學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取,使本次培訓(xùn)在會風(fēng)、學(xué)風(fēng)等方面都保持了良好的師德師風(fēng)狀態(tài)。
    3、注重評價,落實行動。在培訓(xùn)的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓(xùn)例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進(jìn)工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓(xùn)取得了良好的效果。
    二、統(tǒng)一部署,精心組織。
    1、成立師德領(lǐng)導(dǎo)小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強(qiáng)對師德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了“師德領(lǐng)導(dǎo)小組”。并多次召開培訓(xùn)工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設(shè)納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設(shè)與加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓(xùn)順利開展,各項活動落到實處。
    2、制訂培訓(xùn)計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學(xué)習(xí)了有關(guān)“師德”培訓(xùn)的具體文件精神,經(jīng)過反復(fù)研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認(rèn)真組織,突出培訓(xùn)的實效性,制定了本校小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)工作的計劃。在計劃中,對培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)方式及考核評價進(jìn)行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責(zé),在培訓(xùn)過程中做到分工明確、責(zé)任到位,使整個培訓(xùn)過程做到可操作性強(qiáng),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學(xué)校的健康、和-諧發(fā)展作保障。
    方案實施心得體會總結(jié)篇三
    一年又過去了在部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
    1、想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。
    能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
    我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
    在這一年,我本著把工作做的更好這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,xx年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財務(wù)工作。財務(wù)工作是學(xué)院的一項重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報銷工作。學(xué)院的財務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。
    為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
    3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
    4、作質(zhì)量成績、效益和貢獻(xiàn)。
    開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進(jìn)步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    方案實施心得體會總結(jié)篇四
    方案實施是一項復(fù)雜的任務(wù),需要各種機(jī)構(gòu)和個人協(xié)同合作才能成功完成。在我的工作中,我有幸參與了多個方案的實施。在這個過程中,我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),對于未來的實施和團(tuán)隊管理也有了更深入的認(rèn)識。在此,我想與大家分享我的方案實施心得體會。
    第二段:理解方案目標(biāo)
    在實施任何方案之前,了解方案目標(biāo)非常重要。當(dāng)我們清楚地了解目標(biāo)后,我們才能更好地為實現(xiàn)它們做出貢獻(xiàn)。例如,如果目標(biāo)是提高銷售,我們可能需要加強(qiáng)市場營銷,并與客戶建立更多的聯(lián)系以促進(jìn)銷售。如果目標(biāo)是提高效率,我們可能需要優(yōu)化流程、更新工具和技術(shù),以幫助員工更快地完成任務(wù)??傊私夥桨改繕?biāo)使我們更加專注于任務(wù),以取得更好的成果。
    第三段:開展規(guī)劃和預(yù)測
    實施方案需要制定詳細(xì)的計劃和時間表。如無系統(tǒng)的計劃,我們將無法跟蹤計劃的進(jìn)展,也不可能相應(yīng)地調(diào)整計劃。此外,預(yù)測方案的影響和結(jié)果也有助于我們將確認(rèn)主要目標(biāo)與實際情況的對齊。
    在我的實踐中,我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)建固定時間表對于跟蹤方案進(jìn)展、及時排除錯誤和更新計劃至關(guān)重要。預(yù)測遠(yuǎn)景有助于預(yù)卜將來的需要,以最大化方案效果。例如,如果我們預(yù)計業(yè)務(wù)將在未來10年內(nèi)穩(wěn)步增長,我們需要考慮如何擴(kuò)大業(yè)務(wù)和持續(xù)改進(jìn)生產(chǎn)流程。
    第四段:激勵和扶持團(tuán)隊
    成員間的扶持和相互鼓勵是實施困難方案的一個相關(guān)因素。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要鼓勵團(tuán)隊成員并相信他們可以發(fā)揮出色。同時,我們應(yīng)該確保團(tuán)隊擁有適當(dāng)?shù)馁Y源和支持,并為個人發(fā)揮所有潛能創(chuàng)建一個積極、成功的環(huán)境。
    在我的經(jīng)驗中,合作和提供積極的反饋是保持團(tuán)隊動力的重要因素。給予工作支持,如任務(wù)分配、培訓(xùn)和有效溝通,有助于讓團(tuán)隊成員更自信地應(yīng)對任務(wù),提高他們的工作效率和工作成績。
    第五段:準(zhǔn)備反饋和評估
    方案實施的評估是判斷方案成功的重要因素。我們需要細(xì)致地了解項目的進(jìn)展和相關(guān)數(shù)據(jù),以確定是否按照計劃或是否需要更改計劃。正確評估工作完成情況可以形成新的思路,提高應(yīng)變能力。
    結(jié)論:
    方案實施需要管理知識和技能的結(jié)合,需要具有執(zhí)行力和才能。實踐中,制定正確的方案并采取適當(dāng)?shù)牟襟E可最大化成功的機(jī)會。我從這些經(jīng)驗中學(xué)到了很多,希望對于大家實現(xiàn)相關(guān)目標(biāo)時有所幫助。
    方案實施心得體會總結(jié)篇五
    一年一度的春節(jié)晚會,今年的春節(jié)晚會讓我期盼已久的春晚盛餐,晚八點整,我看到了自己很喜歡演員冬麗婭、尼格,今年還新增了演員張舒越。她們著隆重的節(jié)日服裝閃亮登場了,今年的主持人很有創(chuàng)意,是老帶新的風(fēng)格。
    歲月的推移,不知不覺春晚在百姓的心里已經(jīng)是根深蒂固,變成了新的民俗,組成了春節(jié)的一部分。中國人百姓每年看了春晚,都會跟春晚主持人倒數(shù)除夕倒計時,開始安排放煙花,自然地過渡到了吃餃子的環(huán)節(jié),春節(jié)是老百姓生活中最隆重的節(jié)日,過完這個節(jié)日才算是進(jìn)入一個新的年頭。
    我們一家人吃著年夜飯,觀看20__虎年春節(jié)晚會直播,悅耳動聽的新年歌曲,幽默有趣的小品,還有讓人耳目一新的魔術(shù)表演,讓我覺得今年的春晚真的非常好看又有新鮮感,隨著20__年央視春晚的播出,這頓中國人每年最重要的文化大餐正式上桌。春晚播出的同時,其在全民大聯(lián)歡、傳遞正能量等方面的全新藝術(shù)呈現(xiàn)方式也成為觀眾討論的熱點。
    在這一天,全國的人民舉杯歡慶,共聚一堂迎接心新年的到來,犒勞辛苦了一年的自己,為來年風(fēng)調(diào)雨順,平安開心健康的洗禮。春晚也是中華傳統(tǒng)文化展示的大舞臺,融合現(xiàn)代音樂元素與西北民間藝術(shù)為一體,新穎的形式讓觀眾感受到極強(qiáng)的藝術(shù)感染力;語言類節(jié)目是春晚舞臺最能反映當(dāng)下生活、針砭時弊的藝術(shù)形式。
    每年的除夕夜都是讓人十分開心的時光,家家戶戶燈火通明,就為了迎接新年財神爺?shù)牡絹?,保佑家人身體健康,來年萬事順心,學(xué)業(yè)有成等等。這些年,春晚在人們的記憶中,留下了很深的烙印,它和年夜飯、吃餃子、放鞭炮一樣,已經(jīng)逐漸成為中國人的新民俗了。春晚能伴隨著我們走過了這么多年,這也反映出了春晚還真是我們除夕之夜不可缺少的一道文化大餐。
    然而每一年的春節(jié)聯(lián)歡晚會,都沒有讓我們失望,贏得所有人的喜愛,這是春晚一直傳承下來的重要因素,它讓我們懂得新年的意義,同時向全世界展示中國的傳統(tǒng)文化,讓中華兒女的子孫后代永遠(yuǎn)銘記著春節(jié)要記得回家過年,無論路途有多遙遠(yuǎn),總是有人盼望著你踏上歸家的路途。
    好了,這是我今年觀看春晚的感悟,也祝大家萬事順心,新年快樂!
    方案實施心得體會總結(jié)篇六
    方案實施是指將一個計劃或方案中的具體內(nèi)容實際執(zhí)行的過程,是企業(yè)或組織在改變、提升或創(chuàng)新工作中的必經(jīng)之路。方案實施的過程不僅要關(guān)注具體的操作過程,還要重視實施過程中的思想、宣傳、溝通等問題,以及實施前、中、后的評估和反省工作。方案實施對于企業(yè)或組織來說是至關(guān)重要的,它不僅關(guān)系到企業(yè)或組織的發(fā)展,更關(guān)系到企業(yè)或組織的可持續(xù)發(fā)展。因此,實施方案是一個操作性很強(qiáng)的工作,需要不斷地總結(jié)實踐經(jīng)驗,才能取得更好的實施效果。
    第二段:方案實施的前期準(zhǔn)備
    方案實施的前期準(zhǔn)備主要包括三個方面:明確實施目標(biāo)、制定詳細(xì)的實施方案以及籌備實施成本。當(dāng)企業(yè)或組織明確實施目標(biāo)后,就需要制定實施方案,這個方案應(yīng)該是詳細(xì)、可行性高、操作難度小、反應(yīng)快捷的,這樣方便實施過程中的調(diào)整。制定實施方案后,還需要進(jìn)行實施成本的籌備,這樣才能確保實施過程不會受到資金問題的限制。
    第三段:方案實施的具體操作過程
    方案實施的具體操作過程根據(jù)不同的方案有所不同,但是總的來說,方案實施可以分為以下幾個階段:方案宣傳和推廣、方案操作過程、成果評估和方案反省。在方案宣傳和推廣階段,需要加強(qiáng)對實施目標(biāo)、方案內(nèi)容的宣傳,讓相關(guān)部門和人員了解和理解,確保實施方案的共識達(dá)成。在方案操作過程中,需要嚴(yán)格按照方案實施的步驟進(jìn)行,同時充分考慮實施過程中的意見反饋和調(diào)整。在成果評估和方案反省階段,需要對實施過程進(jìn)行評價,及時查找問題,總結(jié)經(jīng)驗,為下一步完善方案打下基礎(chǔ)。
    第四段:方案實施中的難點與挑戰(zhàn)
    在方案實施中,難點和挑戰(zhàn)是無處不在的。其中最主要的幾點包括三個方面:人員和資源的問題、方案實施意愿的問題以及反對方的抵制問題。在人員和資源問題方面,可能存在人員減少或是資源缺乏的情況,需要針對實際的制約因素,在方案實施前提出解決措施。在方案實施意愿問題方面,可能存在反感、抵制和不理解的情況,需要明確方案意義,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)溝通的力度。在反對方的抵制問題方面,可能存在不同利益方間的矛盾,需要調(diào)整關(guān)系、解決矛盾,進(jìn)一步加強(qiáng)溝通。
    第五段:方案實施的心得和體會
    在方案實施的過程中,我們需始終堅守以下原則,不斷提高實施方案的成功率。首先,我們需要充分發(fā)揮團(tuán)隊的力量,協(xié)同工作,提高效率。其次,我們需要不斷創(chuàng)新改進(jìn),尋求更好的解決方案,達(dá)成更佳的實施目標(biāo)。最后,我們需要持續(xù)不斷地進(jìn)行反省、總結(jié)、學(xué)習(xí),提高方案實施的質(zhì)量水平。總之,方案實施是一個很重要的過程,需要不斷的進(jìn)行思考和總結(jié),才能取得更加理想的結(jié)果。
    方案實施心得體會總結(jié)篇七
    來到x中學(xué)也有了一段時間了,在這段日子里,我作為新任教師擔(dān)任著xx班和xx班兩個班的英語教師。經(jīng)過了一段時間的工作,我在班主任老師的幫助下我也差不多了解了這樣個班的情況。作為一名新教師,其實我心中有早在很久以前就想過了很多種去帶動學(xué)生們學(xué)習(xí)的辦法,但是也正是因為我是一名新老師,在真正的工作中,我也感受到了自己經(jīng)驗不足所帶來的無力感。
    這是一種難以啟齒的感覺,明明是作為老師,但是我卻在教學(xué)中弄的手忙腳亂。盡管因為這些小事故將課堂弄的活躍了起來,但是作為一名高中老師,我還是要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯鳛橹饕?zé)任。
    在對同學(xué)的情況有了一定的了解之后,我總是熬夜去分析該如何去帶領(lǐng)這個班級。有時也會去看看其他老師的課堂情況,或是聽聽老師們的意見。說到底,是我這個新手老師的實戰(zhàn)經(jīng)驗太少,第一次面對自己要負(fù)責(zé)到底的班級感到有些慌亂。但是,其他的老師都熱情的向我介紹了自己的方法,聽著他們的意見,我又覺得思維活躍了起來,想到了一些可以用的上的方法!
    在結(jié)合了自己對同學(xué)的認(rèn)識,老師們對同學(xué)們的認(rèn)識,以及課代表等同學(xué)對自己的認(rèn)識,我改變了自己的教學(xué)策略。為了照顧一些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我從基本教起,同時也加寬了知識點,也給基礎(chǔ)好的同學(xué)教會了一些額外的知識,并鞏固了基礎(chǔ)。
    在之后的教學(xué)中,我由簡入繁,帶動學(xué)生的積極性,多在課堂上提一些簡單的問題給基礎(chǔ)差的同學(xué),就算答錯也不打擊,進(jìn)而鼓勵并繼續(xù)給同學(xué)機(jī)會,帶動學(xué)生的信心和學(xué)習(xí)欲望。
    在這段工作時間里,我學(xué)會了很多,也看清楚了很多。自己作為老師的不足,也漸漸的在工作當(dāng)中暴露出來。但是為了不讓這些影響到學(xué)生,我也學(xué)會了去主動找到自己的錯誤,及時的去改正自己的問題。
    現(xiàn)在工作了這么久,我依舊不敢稱自己為一名合格的老師,和班上的其他老師相比,尤其是班主任老師,我現(xiàn)在的能力實在是望塵莫及。但是我也掌握到了自己的優(yōu)勢,作為新老師,我很容易的就融入到了學(xué)生當(dāng)中,這讓我在了解學(xué)生的情況的時候變得更加方便。我會好好的運用這個優(yōu)勢,找出適合自己的教學(xué)路徑。
    方案實施心得體會總結(jié)篇八
    我系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是省教育廳批準(zhǔn)于2002年開始招生的。培養(yǎng)目標(biāo)是:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,掌握機(jī)電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、技術(shù)改造和銷售等崗位工作,具有從事本職業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和基本能力,德、智、體等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。圍繞這一目標(biāo),我們認(rèn)真實施了教學(xué)計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1. 嚴(yán)格落實課堂教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)效果
    課堂教學(xué)是主要的教學(xué)活動之一,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須抓緊、抓實、抓好。我們通過上公開課、示范課和老師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。2002年以來,我校開展了一系列教學(xué)評獎活動,如:我系朱建平(2015年)、孫紅霞(2015年),分別獲得東營科技職業(yè)學(xué)院青年教師講課比賽一等獎。其次,我們安排講師以上職稱的教師和具有碩士學(xué)位的教師擔(dān)任本專業(yè)主要課程的教學(xué)。另外,根據(jù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我們安排老教師擔(dān)任新進(jìn)和青年教師的授課導(dǎo)師,指導(dǎo)青年老師備課及上課,迅速提高青年老師的授課水平及教學(xué)效果。
    2. 精心挑選教材
    教材是教學(xué)內(nèi)容的載體。教材的質(zhì)量關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度和準(zhǔn)確度。教材應(yīng)該溶傳統(tǒng)性、時代性、先進(jìn)性、前瞻性于一體。帶著這種理念,我們專業(yè)全部課程都采用了“十二五”或“十一五”家級規(guī)劃教材和教育部規(guī)劃教材。
    3. 切實抓好教學(xué)實習(xí)和實習(xí)基地建設(shè)
    1
    博瑞制動有限公司、山東東營匯豐集團(tuán)、山東恒豐橡膠有限公司、山東鴻亦機(jī)械有限公司、山東華簾集團(tuán)、企業(yè)簽訂了實習(xí)協(xié)議,并把這些學(xué)校作為我系重點建設(shè)的實習(xí)基地。實習(xí)基地的建立為我系教育實習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了很多有利條件。
    4. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)手段
    為了使教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的需要,我系曾多次下企業(yè)進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,修改專業(yè)培養(yǎng)方案,不斷調(diào)整課程設(shè)置和課時分配;為了更新知識,我系采用了全國最新編寫、出版的優(yōu)秀教材,絕大多數(shù)教材是“十二五”國家級規(guī)劃教材。為提提高教學(xué)效果,我系配備了12個專業(yè)實訓(xùn)室,多媒體教室等。我系絕大多數(shù)教師能用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能用電腦收集教學(xué)資料、進(jìn)行課堂教學(xué)和從事科研教改活動。
    5. 重視課程設(shè)計和課程改革
    課程設(shè)計最能培養(yǎng)學(xué)生的運用知識的能力,課程改革是深化教學(xué)改革的重要內(nèi)容。經(jīng)過反復(fù)論證以及不斷的實踐和摸索,根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我系不斷完善機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系。在調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案時,把夯實學(xué)生專業(yè)基本功作為第一要物,把學(xué)生的知識和技能最大程度的融合,把培養(yǎng)學(xué)生的技能貫穿于始終。其一,加強(qiáng)課程的實用性和針對性,使課程設(shè)置更加符合國家專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。其二,注重專業(yè)知識的傳授和技能訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合,提高了課程的效益。其三,積極開設(shè)新課和改造現(xiàn)有課程,重點摸索如何培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力,鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。同時,在確保專業(yè)技能訓(xùn)練課的前提下,加大選修課開設(shè)力度加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)知識教育。 目前機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案的幾大模塊在課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時學(xué)分的分配上合理,符合機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才的要求,可行性強(qiáng)。機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)課開得比較扎實,有利于培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基本功;方向課能反映出不同方向的主要核心課程,選修課有利于拓展學(xué)生的知識面、提高學(xué)習(xí)興趣,有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2
    6. 抓好畢業(yè)論文的.指導(dǎo)與設(shè)計
    我系成立了畢業(yè)論文評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控等工作。以確保畢業(yè)論文質(zhì)量符合培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求。
    2)挑選科研能力較強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有講師及以上技術(shù)職稱或者碩士學(xué)位的教師指導(dǎo)畢業(yè)論文。
    3)對學(xué)生論文寫作及教師指導(dǎo)工作進(jìn)行階段性檢查,論文分一、二、三稿和最后定稿,每一稿都要求學(xué)生認(rèn)真寫作和修改,老師要提出自己的修改意見。
    4)認(rèn)真嚴(yán)格組織論文答辯工作。將學(xué)生分成多個小組進(jìn)行論文答辯。每個答辯組至少有三個答辯老師,對答辯不合格的學(xué)生需要重新組織答辯,重新答辯不合格的學(xué)生扣發(fā)畢業(yè)證。
    7. 加強(qiáng)課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)
    在繼續(xù)原有的院級精品課程《電氣控制與plc》的基礎(chǔ)上,《電工電子技術(shù)》課程正在積極申報院級精品課程。各門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)已得到完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)科、專業(yè)定位準(zhǔn)確,全系教師密切配合,專業(yè)學(xué)科建設(shè)正朝著健康有序的方向發(fā)展。
    8. 加強(qiáng)教研室建設(shè),開展教改、教研活動
    教研室是教學(xué)的基層單位,根據(jù)我系的教學(xué)需要和實際情況,我系現(xiàn)有機(jī)械和電氣自動化兩個教研室。每年各教研室都制定了教研室計劃,并按計劃開展一系列的教改教研活動(不得少于10次)。我系的常規(guī)教學(xué)以教研室為單位開展,檢查教學(xué)計劃執(zhí)行的情況,組織公開課、示范課教學(xué)和教案檢查,開展以教學(xué)為中心的課外活動等等。
    9. 加強(qiáng)綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
    為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),我系開展了一系列的、有特色的課外活動,如:校內(nèi)專業(yè)技能比賽、學(xué)術(shù)講座等活動,系還成立了創(chuàng)業(yè)社團(tuán),每年組織外語戲劇演出,這些活動有利于提高學(xué)生的專業(yè)水平,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于把我系素質(zhì)教育推向前進(jìn)。同時,我系不斷修改教學(xué)計劃,增開很多選修課程,調(diào)整課時分配,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,改進(jìn)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生在市場上的競爭力,提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率。
    總之,在過去幾年的教學(xué)中,我系圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計劃,全面完成了授課計劃,加強(qiáng)了薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),提高了專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,達(dá)到了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),滿足了市場對機(jī)電一體化畢業(yè)生的需求。
    機(jī)電工程系
    2015年9月
    根據(jù)《河南城建學(xué)院關(guān)于制(修)訂2015版本科人才培養(yǎng)方案的通知》(豫城院文[2012]119號),結(jié)合環(huán)境設(shè)計教研室專業(yè)的現(xiàn)狀,對人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況說明如下:
    一、對學(xué)院軟件專業(yè)人才培養(yǎng)方案的執(zhí)行情況
    教研室專業(yè)教師對原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了認(rèn)真的研究和學(xué)習(xí),并對我系的環(huán)境專業(yè)當(dāng)前的教學(xué)情況進(jìn)行了詳盡的分析,制定了有關(guān)的措施和辦法,形成了如下意見:
    (一)嚴(yán)格按照河南城建學(xué)院辦學(xué)精神,過去4年嚴(yán)格了執(zhí)行藝術(shù)設(shè)計專業(yè)統(tǒng)一制定的人才培養(yǎng)方案。
    (二)根據(jù)環(huán)境設(shè)計專業(yè)新的框架體系結(jié)構(gòu)制定新的實施性人才培養(yǎng)方案,并開始實施。
    二、人才培養(yǎng)方案的調(diào)整與實施性方案的制定說明
    根據(jù)我系目前的專業(yè)結(jié)構(gòu)和實訓(xùn)基地的建設(shè)實際情況,在藝術(shù)系制定的人才培養(yǎng)方案框架體系上制定了環(huán)境設(shè)計教研室的人才培養(yǎng)實施方案,按教育部頒布的新的學(xué)科目錄和院課程改革意見的文件精神以及原培養(yǎng)方案實施情況的總結(jié),對課程進(jìn)行了不同程度的分解和整合,在制定過程和實施中作出了如下的調(diào)整:
    (1) 根據(jù)教育部新的專業(yè)目錄,組建環(huán)境設(shè)計專業(yè),取消原藝術(shù)設(shè)計專業(yè),新的環(huán)境設(shè)計專業(yè)分為室內(nèi)和景觀兩個專業(yè)方向。制定新的景觀方向的培養(yǎng)方案。
    (2)公共基礎(chǔ)課按學(xué)院統(tǒng)一要求安排。在一年級開設(shè)“大學(xué)生心理健康教育”課程, 心理健康教育納入公共課中進(jìn)行教學(xué),32學(xué)時。
    (3) 室內(nèi)方向的培養(yǎng)方案在原藝術(shù)設(shè)計專業(yè)培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上取消室外課程《園林植物學(xué)》《園林綠地規(guī)劃設(shè)計》中外園林史、園林設(shè)計、園林工程、園林造價,保留了室內(nèi)部分課程。室內(nèi)方向新開設(shè)《文學(xué)欣賞》、《裝飾雕塑》、《美學(xué)原理》,為加強(qiáng)平面設(shè)計,開設(shè)《編排設(shè)計》課。
    (4)專業(yè)課程在課程名稱及學(xué)期安排方面,按照我校學(xué)生的實際情況進(jìn)行了適
    當(dāng)?shù)恼{(diào)整。室內(nèi)方向《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》,為了理清課程之間的銜接關(guān)系,《展示設(shè)計》原來的第5學(xué)期調(diào)到第6學(xué)期。
    (5)考慮到我校特色,加強(qiáng)了解裝修工種之間的關(guān)系、了解工程承接的業(yè)務(wù),開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》課程。
    三、對培養(yǎng)計劃制定說明
    新的人才培養(yǎng)方案符合院的人才培養(yǎng)方案和教育部、省教育廳關(guān)于思想政治、英語等基礎(chǔ)課課時的要求,符合師生、專業(yè)發(fā)展的需要,培養(yǎng)方案在省著名專家團(tuán)的指導(dǎo)、建議下,在走訪市場和畢業(yè)生問卷調(diào)查的基礎(chǔ)上我們的業(yè)公共基礎(chǔ)課程占44%左右,專業(yè)基礎(chǔ)課程占20%左右,專業(yè)課程占20%左右,專業(yè)限選課占6%左右、專業(yè)任選課占5%左右、公共選修課程占5%左右。這一點符我校2015版本科人才培養(yǎng)方案的制(修)訂工作提出如下原則意見的指導(dǎo)原則。
    1、培養(yǎng)方案階段實施目標(biāo)
    大一為公共基礎(chǔ)和專業(yè)課程,大二為建筑和規(guī)劃課程,大三為專業(yè)方向知識,大四為設(shè)計知識的綜合應(yīng)用。這四個階段環(huán)環(huán)相扣,有著密切的內(nèi)部聯(lián)系和層層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系。
    2、基礎(chǔ)課修訂后實施總結(jié)
    新的培養(yǎng)方案分為室內(nèi)、景觀兩個方向,突出專業(yè)性,對專業(yè)發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)更為有利,更為科學(xué)。開設(shè)《文學(xué)欣賞》《美學(xué)原理》,突出了對學(xué)生人文知識培養(yǎng)的重視;開設(shè)《編排設(shè)計》課,彌補了往屆學(xué)生平面排版能力的欠缺;開設(shè)《心理健康教育》,積極正視當(dāng)代大學(xué)生學(xué)生心理問題,把學(xué)生心理健康的重視提高到一個新的高度;把《電腦輔助設(shè)計3dmax》和《電腦輔助設(shè)計3dmax渲染》合并為《電腦輔助設(shè)計3dmax及渲染》,理清了課程之間的銜接關(guān)系;開設(shè)《建筑設(shè)備》和《裝飾工程招投標(biāo)》,加強(qiáng)學(xué)生裝修工種之間關(guān)系的知識,增強(qiáng)了學(xué)生未來承接工程業(yè)務(wù)的能力。
    藝術(shù)系環(huán)境設(shè)計教研室
    2012年11月18日
    方案實施心得體會總結(jié)篇九
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    教師一直是我向往的職業(yè),初為高校教師的我,有幸參加了這次研習(xí)營學(xué)習(xí),令我感到萬分欣喜,更是受益匪淺。教師職業(yè)是一個神圣的職業(yè),督促自己做一名優(yōu)秀的人民教師,首先要先經(jīng)過青年教師階段的學(xué)習(xí)和歷練?,F(xiàn)將本次教學(xué)心得體會總結(jié)如下:
    1、品德優(yōu)先,加強(qiáng)師風(fēng)師德培養(yǎng)
    品德是教師水平最重要的一項評價指標(biāo),因為教育的根本在于塑人,而人的塑造離不開一個人的本心、本質(zhì)。品德,是一個人內(nèi)在的反應(yīng),更是能夠左右一個人如何為人處世,如何發(fā)揮科研素養(yǎng)的關(guān)鍵所在。為人師之初,先要把好品德這一關(guān)。首先要不斷地反思自身的不足,從點滴生活中,從與學(xué)生們不斷地接觸中逐漸下意識地完善自己的品質(zhì)品德,作為表率,教育學(xué)生。
    保持一個良好的品德,既是為自己,也是為別人。在教師這個行業(yè),更是如此。很多時候,一個人的學(xué)識不可以達(dá)到無窮無盡,而唯有德育可以教誨眾人。學(xué)生們的問題多種多樣,從科研的角度,老師不一定能夠全部解決。但是,如果在教育過程當(dāng)中,我們能夠幫助學(xué)生培養(yǎng)出自主鉆研、不畏困難、勇于挑戰(zhàn)的精神,很多科研難題的解決或許也就只是時間問題了。而同樣重要的一方面,就是老師對于學(xué)生生活,甚至人生的指導(dǎo),這不是專業(yè)課內(nèi)容所能解決的問題。師生之間本不就只是課堂上的關(guān)系,更多的是人與人之間生活范疇的接觸、溝通。作為老師,應(yīng)該考慮到生活的各個方面都是育人的廣闊天地,應(yīng)該把握好與學(xué)生溝通交流的每一個瞬間,把教育發(fā)揮到最大可能,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段以最快的速度成長。這,便體現(xiàn)了品德塑造無法替代的普適性和重要性。
    2、專業(yè)過硬,提高科研教學(xué)素養(yǎng)
    教學(xué)工作很大的一部分是由無數(shù)具體的課程、專業(yè)知識構(gòu)成的。這就對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。想要育人,先要育己。保證自身專業(yè)素養(yǎng)的高度,才有資本在教學(xué)工作當(dāng)中得心應(yīng)手。每一個高校青年教師都有自己的核心科研方向,自身專攻的專業(yè)領(lǐng)域,這些方向的不同賦予了每位青年教師更加自主科研的創(chuàng)新平臺。青年教師利用好每一個平臺,潛心鉆研,提升自身科研能力是本職,更是本分。
    專業(yè)過硬,對于自己是幸事,對于學(xué)生更是如此。學(xué)生們在追求真理的過程中,總是會遇到各種各樣的問題,我們鼓勵他們自己找到答案,但更多的時候,學(xué)生們需要老師在旁邊加以引導(dǎo),甚至對于初學(xué)者來說,還需要老師先全面的講述本領(lǐng)域的專業(yè)知識,為學(xué)生打好科研基礎(chǔ)。在這期間,老師要靈活扮演自己的角色,給學(xué)生足夠的創(chuàng)造空間,培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新、自主科研能力,更要時刻保持自己了解學(xué)習(xí)領(lǐng)域前沿科技進(jìn)展,能夠第一時間解決學(xué)生們所提出的問題。
    3、團(tuán)隊協(xié)作,拓展業(yè)內(nèi)人際關(guān)系
    不論是教學(xué)還是科研,單打獨斗都是不提倡,也是不行的。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是高效解決問題的法寶。而協(xié)作,首先要找到有著共同目標(biāo),各有所長的一群工作伙伴。找到團(tuán)隊,則首先要廣泛了解、認(rèn)識本領(lǐng)域的人才配置,廣泛拓展自己的人際關(guān)系,為自己也為他人提供一個合作的可能性。
    合作共贏,是現(xiàn)今流行的合作模式和目標(biāo)。一加一大于二的例子比比皆是,找到能夠與自己互補或相得益彰的合作伙伴是一件幸運而又具備挑戰(zhàn)的事情。在合作的過程中,不能一味地依賴團(tuán)隊,依賴他人,否則自己反而成為團(tuán)隊的絆腳石而逐漸被清理出團(tuán)隊。作為團(tuán)隊的一員,更要學(xué)會嚴(yán)于律己,要督促自己更快更好地提高自身科研教學(xué)素質(zhì),為學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活營造一個更加完備、更加高水準(zhǔn)的教育環(huán)境。一個學(xué)科的方方面面由一個團(tuán)隊的各個成員來高水平的完成,是學(xué)生們的幸運,也是授課老師們團(tuán)隊協(xié)作的結(jié)晶,這個結(jié)晶將對所有人大有裨益。
    4、薪火傳承,牢記從業(yè)初心使命
    教師所傳授的知識,源于無數(shù)前輩們的努力與積淀。我們要把教育一直搞下去,好好搞下去,就要懂得傳承的重要意義。我們?nèi)缃癯蔀榱艘幻咝G嗄杲處煟卸饔诋?dāng)時教授我們知識的所有老師們,要感恩于培養(yǎng)我們長大成人的父母長輩們,更要感恩于我們?nèi)松杏龅降臄?shù)不清道不明的周圍人們,是所有的所有,一起塑造了今天的我們,我們,也要用我們所有的所有全力去回饋明天的學(xué)生們。
    薪火傳承,不能斷了祖輩們留下來的寶貴知識,更不能斷了一代代人潛心鉆研、努力奮斗的科研教學(xué)精神。我們要把這股勁,這份力用在學(xué)生們身上,從學(xué)生們當(dāng)中再培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的人民教師,把在我們這一代身上更新的知識繼續(xù)向未來傳承。秉持先輩精神,激發(fā)后輩力量,我們當(dāng)代青年教師應(yīng)該牢記使命,牢記肩上教育事業(yè)的重?fù)?dān),砥礪前行。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十
    首先,我們需要對“心得體會”和“心得體會總結(jié)”有一個清晰的概念。心得體會是指在特定的經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中,我們對所學(xué)所感的直觀理解和深刻領(lǐng)悟。而心得體會總結(jié)則是將這些心得體會進(jìn)行系統(tǒng)和全面的梳理和總結(jié),進(jìn)一步加深理解。
    在實際應(yīng)用中,我們通常都會將心得體會與心得體會總結(jié)相結(jié)合。首先,我們需要通過體驗和實際操作,獲得直觀和真切的感受。然后,我們通過反思和總結(jié),深入挖掘其中的本質(zhì)和道理,形成具有普適性和指導(dǎo)意義的心得體會總結(jié)。這種“先體會再總結(jié)”的方式,更有助于理解和記憶所學(xué)知識,并提高應(yīng)用能力和解決問題的能力。
    其次,心得體會還可以通過與他人分享來進(jìn)一步增強(qiáng)效果。與他人分享心得體會,不僅可以開拓視野,拓展知識面,還可以互相啟發(fā),幫助對方更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。與他人分享心得體會總結(jié),則可以更好地促進(jìn)交流和協(xié)作,防止重復(fù)勞動,減少錯誤和失誤,提高效率和效果。
    除此之外,更重要的是,心得體會和心得體會總結(jié)的核心目的在于提高自我認(rèn)知和自我管理能力。通過深入反思和總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,找到問題所在,并制定更具體和可行的行動計劃。這樣一來,我們可以更有針對性地改進(jìn)自我,提升自我素質(zhì)和職業(yè)能力,增強(qiáng)自信心和競爭力。
    總之,在任何情況下,心得體會和心得體會總結(jié)都是提高自身素質(zhì)和提升職業(yè)能力的重要手段。通過不斷的體驗,反思和總結(jié),我們可以不斷拓展自我的視野,增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力,從而更好地適應(yīng)時代的發(fā)展和企業(yè)的需求。只有不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十一
    主題:省委、省紀(jì)委書記侯長安《守紀(jì)律講規(guī)矩》主要內(nèi)容:
    把守紀(jì)律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。我們黨的黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則。黨的規(guī)矩總的包括黨章、黨的紀(jì)律、國家法律和黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨章是黨的總規(guī)矩,是全黨必須遵循的總章程;黨的紀(jì)律是全黨必須遵守的剛性約束,包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律等,最重要的是黨的政治紀(jì)律;國家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行;黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,是經(jīng)過實踐檢驗,約定俗成、行之有效的黨內(nèi)規(guī)矩,全黨必須長期堅持并自覺遵循。一要堅持黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律立規(guī)矩。遵守規(guī)矩本質(zhì)上是要堅持黨性原則、對黨忠誠。要嚴(yán)格遵循黨章,遵循中央的路線方針政策和決議,遵循黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,特別是嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺做到“五個必須”:決不允許背離黨中央要求另搞一套;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢力;必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動;必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利。
    二要提高政治覺悟和黨性自覺講規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,遵守黨的規(guī)矩靠的是政治覺悟和黨性自覺。要抓好黨性教育,增強(qiáng)黨員干部對黨忠誠,聽黨話、跟黨走的意識。抓好黨的基本知識教育,使黨員干部將入黨誓詞、“四個服從”、黨員義務(wù)權(quán)利等要求內(nèi)化于心、外化于行。抓好制度教育,使黨員干部牢記凡事都必須按黨的規(guī)矩辦,增強(qiáng)執(zhí)行紀(jì)律的自覺性。
    三要嚴(yán)格黨內(nèi)生活守規(guī)矩。從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明規(guī)矩,最根本的是要嚴(yán)格按照黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和黨的各項規(guī)定辦事。必須切實增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性與戰(zhàn)斗性,嚴(yán)格落實黨內(nèi)生活各項制度,解決“制度多、落實少,庸俗化、走過場”等問題,不斷強(qiáng)化黨員干部的紀(jì)律和規(guī)矩意識,并付諸行動,使黨內(nèi)政治生活真正起到教育、改造、提高黨員干部的作用。
    四要強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)嚴(yán)規(guī)矩。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十二
    總結(jié)是一種回顧與梳理的過程,對于我們的生活、工作和學(xué)習(xí)都有著重要的意義。通過總結(jié),我們可以從過去的經(jīng)歷中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),為未來的成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。在每一個階段結(jié)束之際,總結(jié)是必不可少的環(huán)節(jié),它能幫助我們梳理思路、檢視問題、發(fā)現(xiàn)不足、尋求改進(jìn),從而實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的進(jìn)步。
    段落二:生活中的總結(jié)
    生活中的總結(jié)是一種對自己的反思和審視。我們可以通過記錄日記、寫下心得體會或與朋友交流來總結(jié)生活中的經(jīng)歷和感受。通過總結(jié),我們可以更好地理清自己內(nèi)心的疑惑、不安和困惑,找到解決問題的辦法,提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。總結(jié)生活中的經(jīng)驗也是培養(yǎng)智慧和智力的重要途徑,我們可以通過總結(jié)找到生活中的成熟模式和成功之道,提高自己的批判性思維和問題解決能力。
    段落三:工作中的總結(jié)
    工作中的總結(jié)是一種對工作的反思和總結(jié)。在工作中,我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn),通過總結(jié)我們可以找到問題的根源,分析問題的原因,尋找解決問題的方法。在每一個項目的結(jié)束之際,總結(jié)是至關(guān)重要的,它能幫助我們總結(jié)項目的經(jīng)驗和教訓(xùn),提高項目的質(zhì)量和效率??偨Y(jié)也是一種提升自己職業(yè)能力的方式,我們可以通過總結(jié)找到工作中的優(yōu)化改進(jìn)方向,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。
    段落四:學(xué)習(xí)中的總結(jié)
    學(xué)習(xí)中的總結(jié)是一種對知識的梳理和總結(jié)。在學(xué)習(xí)的過程中,我們需要積極參與課堂,并將所學(xué)知識與實際聯(lián)系起來,通過總結(jié)來鞏固和應(yīng)用知識??偨Y(jié)可以幫助我們理清知識點的脈絡(luò)和邏輯,深入掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法,并提高自己的學(xué)習(xí)效果和學(xué)術(shù)水平。通過總結(jié),我們可以從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,及時調(diào)整學(xué)習(xí)策略和方法,提升自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。
    段落五:總結(jié)的價值和意義
    總結(jié)是一種思維手段和方法,它有助于我們對自己的認(rèn)識和提高自我的能力。通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,提高自己的思考能力和創(chuàng)新能力??偨Y(jié)也是一種追求進(jìn)步和提高的態(tài)度,它能夠幫助我們持續(xù)改進(jìn)和成長,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的發(fā)展目標(biāo)??偨Y(jié)的過程雖然可能需要花費一定的時間和精力,但它卻能夠為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ),為我們的人生增添不可估量的價值。
    結(jié)論:
    總結(jié)是我們在生活、工作和學(xué)習(xí)中的一種重要活動和方法。通過總結(jié),我們可以回顧過去的經(jīng)歷和感受,尋找問題的解決辦法,提高自己的認(rèn)知和能力??偨Y(jié)不僅是一種思考和學(xué)習(xí)方式,更是一種追求進(jìn)步和提升的態(tài)度。無論是在生活、工作還是學(xué)習(xí)中,總結(jié)都扮演著重要的角色,它能夠幫助我們不斷成長和進(jìn)步,實現(xiàn)個人和團(tuán)隊的目標(biāo)。讓我們珍惜每一次總結(jié)的機(jī)會,不斷提升自己的總結(jié)能力,為自己的人生贏得更多的機(jī)遇和成就。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十三
    ——清華大黌舍長留給畢業(yè)生的一段話
    1、標(biāo)的目的比努力重要。
    現(xiàn)在是講究績效的時代,公司、企業(yè)、政府,需要的是有能力且能與企業(yè)標(biāo)的目的配合發(fā)展的人,而不是一味努力但卻南轅北轍的人。自己適合哪些行業(yè),哪些職業(yè),有很多東西是先天決定的,只有充實地發(fā)掘自己的潛力,而不是總與自己的弱點對抗,一個人才氣出人頭地,就像現(xiàn)在很多企業(yè)招聘的時辰,他們相信通過培養(yǎng)訓(xùn)練和教育可以讓火雞學(xué)會爬樹,但是照舊感覺選個松樹方便一些。標(biāo)的目的不合錯誤,再努力、再辛苦,你也很難成為你想成為的那種人。
    二、能力比知識重要。
    知識在一個人的構(gòu)架里只是表象的東西,就相當(dāng)于有些人可以在答卷上回答如何管理企業(yè)、如何解決棘手的問題、如何當(dāng)好市長等等,但是在現(xiàn)實面前,他們卻顯得一無頭緒、不知所措,他們總是在問為啥子會是這種情況,應(yīng)該是哪種情況等等。他們的知識只是知識,而不能演化為能力,更不能通過能力來發(fā)掘他們的潛力?,F(xiàn)在很多企業(yè)都在研究能力模型,從能力的角度來觀察口試者能否勝任崗位。當(dāng)然,高能力不能和高績效直接掛鉤,能力的闡揚也是在一定的機(jī)制、環(huán)境、事情內(nèi)容與職責(zé)之內(nèi)的,沒有這些個平臺和環(huán)境,再高的能力也只能被塵封。
    3、康健比成績重要。
    成績只能代表過去,這是很多人已認(rèn)同的一句話。對于畢業(yè)后走入事情崗位的畢業(yè)生,學(xué)生階段的成績將成為永久的獎狀貼在墻上,進(jìn)入一個事情單位,就預(yù)示著新的競賽,新的起跑線。沒有康健的身心,如何應(yīng)對幻化莫測的市場環(huán)境和人的生活變革,如何應(yīng)對事情壓力和個人成就欲的抵牾?而且在現(xiàn)代社會,擁有強(qiáng)健的身板已不是最重要的,康健的心理越來越被提上日程,處理復(fù)雜的人際瓜葛、承受挫折與疾苦、緩解壓力與抑郁,這些個都將成為工薪族乃至學(xué)生們常常面對的問題。為了防止英年早逝、過勞死,照舊多注意一下身板和心理的康健投資吧。
    4、生活比文憑重要。
    即將離開校園的畢業(yè)感言
    無聲的你伴隨我們走過四個春夏秋冬,無聲的你給予我們太多太多,無聲的`你讓我找到了自己的舞臺,找到自信,無聲的你給了我許多幫助,讓我更好的鍛煉和認(rèn)識自己。
    光陰猶如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又是一年,這一年過后我們就要踏入社會,和親愛的母校說聲:“再見”,大學(xué)生活也到了尾聲,回顧忙綠的大學(xué)四年生活有喜有悲,還記得大一剛來到母校的時候,我們都像剛升起的太陽,非常有活力和激情,雖然對社會了解的不多,但是我們每天都忙綠的學(xué)習(xí),每天都認(rèn)識新同學(xué)并和同學(xué)分享自己的知識,我那時心中只有快樂、幸福簡單的是四個字。光陰似箭,歲月如梭,我們進(jìn)入了大學(xué)二年級,這時我們尊敬的趙秀伯老師來到了我們07工企這個大家庭,剛開始我們之間有著溝通的障礙,但是時間沒過多久我們大家都融入了一個團(tuán)體,因為趙老師對我們每位同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活、感情各個方面都很關(guān)心,我們沒有理由不接受這么有責(zé)任心的老師。大學(xué)二年級是美好的因為我成長了,進(jìn)步了,懂得的也多了,一年級時心中只有學(xué)習(xí),二年級時在保障學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我開始進(jìn)入了社會實踐,我在學(xué)校實踐中學(xué)會了堅持,深深體會到“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一偉大理論。
    一天一天的過去,一年就這么畫上了句號,這個句號是完美的。一眨眼進(jìn)入了大學(xué)三年級,這一年我擔(dān)任了我們專業(yè)的班長,我剛開始遇到了很多困難,也曾想過放棄,就這這是趙老師給予我很大的幫助,讓我找回了自信并更好的認(rèn)識到班長這個詞的含義。這一年我學(xué)著走上講臺,學(xué)著控制自己緊張的情緒,慢慢的克服自己,戰(zhàn)勝自己。這一年是收獲的一年,這一年注定不平凡。歲月匆匆又一個年輪飛馳而過,這一年我們進(jìn)入了大學(xué)四年級,四年級的你我都很成熟,能力也得到了很大的提升,因為我們面臨著找工作的壓力,所以每天都尋找著、努力著,皇天不負(fù)有心人,終于找到了自己的喜歡的工作。這一年還在繼續(xù),但愿剩下的時光是美好的、快樂的、幸福的。
    心靜了,夜深了,大學(xué)生活也快結(jié)束了,可是我的自學(xué)考試還沒完成,這對于我來說是遺憾的,希望自己不要放棄一定要繼續(xù)努力,好好地來完成自己的這份學(xué)業(yè)。心靜了,夜深了,對自己好好的定位了一下,發(fā)現(xiàn)了自己在許多方面還有很大的欠缺,希望自己以后在工作中好好的鍛煉來完善自己。
    雖然我們馬上面臨著畢業(yè),但是我們不要忘記學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是重要的,未來是美好的,道路是寬闊的,我想在短暫的時間里先完成自己的自考學(xué)業(yè),然后再找一份能實現(xiàn)自己價值的工作。
    最后祝愿我尊敬的老師身體健康、萬事如意、工作順利,也愿我們母校明天會更好。
    大學(xué)是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十四
    在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,我們做了許多,走訪、座談、參觀學(xué)習(xí)、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風(fēng)順,相反卻是坎坷前行。在實踐時,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談有點艱難,快速的方言著實讓人難以理解,不過失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,我們不斷努力,逐一分析,慢慢解決了這一問題。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身,真正意義上的鍛煉自我,以在將來的工作中更好的服務(wù)他人。
    記得聊天時有學(xué)生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味游戲等等課堂和活動,這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時學(xué)校正常上課都沒有的。我想,很多同學(xué)聽到學(xué)生這樣的評價都會感到欣慰。
    七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會
    實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去回報。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寧陜縣城關(guān)鎮(zhèn)給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。
    這趟三下鄉(xiāng)之行,我們下鄉(xiāng)的隊友都認(rèn)真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現(xiàn),激發(fā)他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預(yù)知短短的七天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學(xué)生來說,經(jīng)歷過了,意義就不一樣了。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十五
    人生不同于書本,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,每個人經(jīng)驗都不一樣。但是,從一個人的經(jīng)驗中總結(jié)出的思考,是我們成為更好的自己所需的智慧。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結(jié),希望能幫助和激勵其他人。
    第二段:思考與反思
    我們生活在一個繁忙的世界,工作和事務(wù)一件接著一件,讓人們忘記了偶爾停下來思考,反思一下過去,以便摸索出正確的前進(jìn)方向。近年來,我不斷記錄并反思我的成長經(jīng)歷,并從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),這樣我就能了解并不斷改進(jìn)自己的行為方式,以取得更好的結(jié)果。
    第三段:持續(xù)提升自我
    我們生活在一個講究自我提升和不斷發(fā)展的時代,而且成功的人們似乎都有這樣一條明顯的共同點:他們持續(xù)地學(xué)習(xí)和成長。有時間我會閱讀書籍,時常觀看學(xué)習(xí)視頻,并進(jìn)行各種其他的培訓(xùn)和課程。不僅僅是增長知識,學(xué)習(xí)也是一種提高思維能力和產(chǎn)生新的想法的方式。
    第四段:拒絕自我限制
    在生活中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的障礙,有些來自自己,也有一些來自別人。如果我們對自己和自己的能力有所限制,我們很難克服這些障礙,創(chuàng)造良好效果。因此,拒絕自我限制是我一直試圖堅持的一個原則。擁有一種積極的態(tài)度,相信并堅持自己的能力,就能克服自己面臨的難題,實現(xiàn)更多的成就。
    第五段:總結(jié)與結(jié)論
    無論我們是在生活還是在事業(yè)中,學(xué)習(xí)成長、反思自我、拒絕限制都是我們不斷提高自己能力所需的關(guān)鍵步驟。雖然并沒有簡單的指南可以遵循,但是,這些原則會有助于確保我們成為更好的自己。通過持續(xù)不斷地努力實踐、反思、學(xué)習(xí),并且不斷克服自己的限制,我們可以成為更加成功和快樂的人。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十六
    人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都會帶給我們不同的收獲和體驗。而當(dāng)這些體驗被總結(jié)和反思,就能夠成為我們走向成功和成為更好的人的重要工具。在這篇文章中,我將分享我的心得體會和總結(jié),希望這些經(jīng)驗?zāi)軌騿⑹竞蛶椭愠蔀橐粋€更強(qiáng)大和更自信的人。
    第二段:談及過往的經(jīng)歷和收獲
    我曾經(jīng)在大學(xué)參加過許多志愿者活動,其中之一是幫助貧困兒童的計劃。這個經(jīng)歷讓我深深地意識到,善良和關(guān)愛是人類共同的價值觀,并始終激勵著我堅持走正義和鼓舞他人。同時,我也通過這個經(jīng)歷對于生活和家庭的珍惜有了更深的感悟,并學(xué)會了更加具體的關(guān)心和照顧別人。
    第三段:談及遇到的困難和克服
    然而,人生中充滿了挑戰(zhàn)和困難,并且我們必須面對和克服它們。在我的職業(yè)生涯中,我曾經(jīng)遇到了許多的困難,包括敏捷性的問題、緊張和壓力等。但是,我認(rèn)為最大的挑戰(zhàn)是在不斷地找到解決問題的方法和辦法。為此,我積極的去思考、尋找其他人的意見和創(chuàng)意,并且與他人合作,改進(jìn)和開發(fā)自己的技能。這些努力和投入的體驗使我更具彈性和適應(yīng)性,并在后來的職場和生活中也變得更為成功。
    第四段:談及總結(jié)結(jié)論
    事實上,每個經(jīng)歷和體驗都可以提供不同的教益。而當(dāng)我們把它們都加以總結(jié),就能夠提高自己的智慧和認(rèn)識,讓我們更好的應(yīng)對生活的挑戰(zhàn)。作為一個“活著的人”,我們要不斷地嘗試和努力,接受經(jīng)驗和教誨,并不斷地使自己更加完美和成功。這也正是我們?yōu)槭裁匆偨Y(jié),反思,思考和學(xué)習(xí)的原因。
    第五段:結(jié)尾
    總結(jié)而言,人生中的每個經(jīng)歷和經(jīng)驗都是寶貴的財富,意義非凡。這些體驗給予了我們勇氣、信心、智慧和勇氣。愿我們在人生的旅途中,不斷總結(jié)反思,努力學(xué)習(xí),讓自己越來越優(yōu)秀和自信,展現(xiàn)出我們真正的價值和潛力。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十七
    日前,中國證監(jiān)會分別召開黨委會和黨委理論中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會,傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神,研究部署全系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作。證監(jiān)會黨委書記、主席易會滿主持會議并講話。
    會議認(rèn)為,黨的十九屆五中全會在我國決勝全面建成小康社會取得決定性成就、“兩個一百年”進(jìn)入歷史交匯點的關(guān)鍵時期召開,意義十分重大。習(xí)近平總書記在全會上的重要講話和全會審議通過的《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,深刻分析了新時期我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化,系統(tǒng)回答了新發(fā)展階段要實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣實現(xiàn)發(fā)展等一系列重大問題,對于動員和激勵全黨全國各族人民乘勢而上,開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程指明了方向、提供了科學(xué)有力指導(dǎo)。
    會議強(qiáng)調(diào),在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,過去五年來我國的經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、綜合國力躍上了新的大臺階,“十三五”時期我國發(fā)展取得決定性成就。黨的十九屆四中全會以來,我國疫情防控工作取得重大戰(zhàn)略成果,三大攻堅戰(zhàn)扎實推進(jìn),經(jīng)濟(jì)增長好于預(yù)期,黨和國家各項事業(yè)取得新的重大成就,資本市場總體保持穩(wěn)健發(fā)展。這些來之不易的成就充分彰顯了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的強(qiáng)大思想偉力,彰顯了中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢,彰顯了我們黨應(yīng)對、駕馭復(fù)雜局面的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo)力和以人民為中心的發(fā)展思想。
    會議指出,“十四五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨著新形勢、新階段、新格局。我們必須深刻認(rèn)識錯綜復(fù)雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)以及社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求。全會審議通過的《建議》,深刻闡明了“十四五”時期指導(dǎo)思想、必須遵循的原則、主要目標(biāo)和到二〇三五年的遠(yuǎn)景目標(biāo),體現(xiàn)了我們黨一以貫之的戰(zhàn)略眼光和全局思維?!笆奈濉睍r期的十二個方面重點任務(wù)安排,突出了以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,以構(gòu)建新發(fā)展格局為“綱”,以發(fā)展實體經(jīng)濟(jì)為著力點,以擴(kuò)大內(nèi)需為戰(zhàn)略基點,以集中精力辦好自己的事為根本,是有機(jī)統(tǒng)一的整體。證監(jiān)會系統(tǒng)要更加主動擔(dān)當(dāng)作為,從系統(tǒng)觀念出發(fā),堅持以戰(zhàn)略思維、宏觀視野來看待新時期資本市場的使命和責(zé)任,把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到黨中央的重大決策部署上來。
    會議強(qiáng)調(diào),要不斷增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,自覺踐行“兩個維護(hù)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建議》的部署要求,抓緊謀劃和推動“十四五”時期資本市場重點工作,加快形成資本市場服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的制度、機(jī)制和體系。一是著眼于提高直接融資比重,加快完善多層次資本市場體系,進(jìn)一步暢通直接投融資入口,不斷完善有利于擴(kuò)大直接融資、鼓勵長期投資的制度安排。二是把支持科技創(chuàng)新放在更加突出位置,加快建成優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資本中心,更好發(fā)揮科創(chuàng)板、創(chuàng)業(yè)板、新三板、私募股權(quán)投資基金支持創(chuàng)新的功能作用,完善市場化激勵約束機(jī)制,引導(dǎo)各類創(chuàng)新要素集聚,助力打好關(guān)鍵核心技術(shù)攻堅戰(zhàn)。三是以注冊制和退市制度改革為抓手,帶動發(fā)行承銷、交易、持續(xù)監(jiān)管、投資者保護(hù)等各環(huán)節(jié)關(guān)鍵制度創(chuàng)新,全面加強(qiáng)資本市場基礎(chǔ)制度建設(shè)。四是守牢不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險底線,著力健全市場風(fēng)險的預(yù)防、預(yù)警和防范處置機(jī)制,持續(xù)做好資本市場各類風(fēng)險防控工作,堅決維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)金融安全。五是完善資本市場監(jiān)管執(zhí)法體系,加快推動健全證券執(zhí)法體制機(jī)制,推動構(gòu)建以科技手段為支撐的監(jiān)管執(zhí)法新模式,深化“放管服”改革,著力提升監(jiān)管效能。六是不斷提高全系統(tǒng)黨的建設(shè)質(zhì)量,把堅持和加強(qiáng)黨對資本市場的領(lǐng)導(dǎo)落實到資本市場改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作中,營造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài),為重點工作任務(wù)順利落地提供堅強(qiáng)政治保證。
    會議強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的十九屆五中全會精神,是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù)。證監(jiān)會系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹全會精神與學(xué)懂弄通做實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來,與推進(jìn)落實資本市場重大改革、重點工作結(jié)合起來,與提高系統(tǒng)干部隊伍能力結(jié)合起來,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹全會精神的熱潮。要科學(xué)謀劃、精心組織,創(chuàng)新多種學(xué)習(xí)和干部輪訓(xùn)的載體和方式,提高學(xué)習(xí)的覆蓋面、針對性和有效性。要全力配合做好“十四五”規(guī)劃編制工作。要著力提升抓落實的能力,確保黨中央重大決策部署不折不扣落實到位,扎扎實實辦好資本市場自己的事,為奪取全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新勝利積極貢獻(xiàn)力量。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十八
    現(xiàn)在這個社會發(fā)展迅猛,而我們個人的成長也在這個快節(jié)奏的生活中不斷前進(jìn)。而在這個過程中,我們不僅僅是被動的接受各種信息,更需要時不時去總結(jié)一下自己的所思所感,體會其中的道理。這樣才能在不斷前進(jìn)的道路上更好地提高自己。在過去的一段時間,我也進(jìn)行了一些總結(jié),獲得了一些心得體會。
    首先,我發(fā)現(xiàn)了“及時行樂”的重要性。往往我們總是把自己的生活安排得很緊湊,以至于沒有時間去享受生活的美好,而總是在形式主義之中發(fā)現(xiàn)自己的時間可以得到一些悠然。然而,事實上,及時行樂并不意味著放縱。我們可以利用一些小節(jié)目來調(diào)整自己的心情,在繁忙的工作之后,找到一個屋子,一個書房或者一個安靜的咖啡館,喝一杯心儀的咖啡,讀著自己喜歡的書籍,傾聽著安靜的音樂,享受一個人獨處的美好。
    其次,我體會到了“持之以恒”的重要性。如果一個人缺乏持之以恒的品質(zhì),那他一定無法在各個方面出類拔萃。在工作中,一個人只有在不斷堅持下去,才能取得令人尊敬的成就。因此,在完成一件事情之前,我們應(yīng)該足夠明確自己的目標(biāo)和目標(biāo),并一直堅持下去,直到達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,我們才能取得更大的成功。
    另外,我領(lǐng)悟了時間管理的重要性。一個人的人生是有限的,而每個人在每一段時光都應(yīng)該充分利用這個時間,做一些有益的事情。時間管理不僅僅是合理地安排自己的時間,還包括對自己的時間進(jìn)行有效的規(guī)劃和合理的利用。因為時間寶貴,我們不想糟蹋了年華。因此,我們在每一天的計劃中,應(yīng)該更好地規(guī)劃自己的時間,提高我們的效率。
    同時,我還注意到了與人溝通的重要性。一個人的成就不僅僅取決于他的能力,還與他和周圍人的關(guān)系緊密相關(guān)。在與人溝通時,我們應(yīng)該學(xué)會聆聽,學(xué)會尊重他人的意見,并及時相互溝通。只有當(dāng)我們與他人相互合作,才能更好地發(fā)揮我們自己的能力,實現(xiàn)共同的目標(biāo)。
    最后,我體會到了積極心態(tài)的重要性。每一個人的一生都有起伏,都會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在面對這些困難和挑戰(zhàn)時,一個積極的心態(tài)是不可或缺的。只有積極的心態(tài),我們才能充滿信心,勇敢地面對困難。通過堅持努力,我相信我們一定能克服一切困難,取得成功。
    總之,在這一段時間的總結(jié)中,我深深地感受到了“及時行樂”、“持之以恒”、“時間管理”、“與人溝通”以及“積極心態(tài)”這五個方面的重要性。通過總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會,我相信我會在日常生活中更加注重這些方面,并進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)。
    方案實施心得體會總結(jié)篇十九
    一、 時間:2012年6月---2012年12月
    我校電子電器專業(yè)于2012年6月4日獲國家改革發(fā)展示范校建設(shè)批復(fù),我校人才培養(yǎng)模式改革工作在這半年里,通過校領(lǐng)導(dǎo)和全體專業(yè)教職工的共同努力,這一項工作取得了一定的成效,學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革工作穩(wěn)步推進(jìn)。 1.專業(yè)本著“雙向介入,緊密合作,互惠互利”的原則,依據(jù)市場需求,根據(jù)學(xué)校實情,通過制訂校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的方案、計劃和各種配套制度,與南寧富-士-康集團(tuán)、南寧國際大酒店工程部、海信電器南寧公司、世源冷氣等多家企業(yè)開始了合作。
    2.學(xué)校根據(jù)專業(yè)設(shè)置和實習(xí)教學(xué)需求,本著“優(yōu)勢互補,互惠互利”的原則,通過開展老師“教師下工廠,企業(yè)技術(shù)能手上講臺”方式,實現(xiàn)全方位合作。先后有謝偉、凌永航等多名老師利用假期下企業(yè)見習(xí)。
    3.開展企業(yè)調(diào)研活動,專業(yè)老師利用課余時間有組織的下到部分企業(yè)中,和企業(yè)實踐專家進(jìn)行交流,了解崗位工作過程,工作任務(wù),典型工作情景等,為電子專業(yè)課程體系、課程內(nèi)容、教學(xué)方法等方面改革進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
    召集相關(guān)校企合作的專家領(lǐng)導(dǎo),建立本年度學(xué)校專業(yè)建設(shè)委員會,就開展“訂單式”辦學(xué),加強(qiáng)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè)等問題進(jìn)行了廣泛的交流。
    二、 時間:2015年1月---2015年6月
    1.學(xué)校對校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的方案、計劃和各種配套制度進(jìn)行了完善,進(jìn)一步積極促進(jìn)各專業(yè)與企業(yè)聯(lián)姻。與南寧營維譽機(jī)械有限公司進(jìn)行校企合作,在學(xué)校中建立“校中廠”,在人才培養(yǎng)、課程設(shè)置、教材編寫、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面進(jìn)行密切合作。
    2.召開專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會發(fā)展研討會,會議在應(yīng)用型人才培養(yǎng)、實驗室建設(shè),實驗課程、實驗項目和綜合實驗建設(shè),實習(xí)基地建設(shè)、和軟件建設(shè)方面達(dá)成了共識,為今后的合作打下了堅實的基礎(chǔ)。
    3.專業(yè)教師繼續(xù)到蘇寧電器、領(lǐng)華電子、佳微電子、勝美達(dá)電機(jī)有限公司等企業(yè)中去進(jìn)行調(diào)研座談會,交流專業(yè)課程體系改革,共同確定課程設(shè)置、教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)教材。書寫《電子電器企業(yè)需求調(diào)研總報告》一份。
    4.為實現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)的人才與企業(yè)的需求實現(xiàn)“無縫”對接,提高畢業(yè)生就業(yè)率,先后利用校技能節(jié)、雙選會等形式請企業(yè)專家到校,推廣宣傳學(xué)校,增加學(xué)生就業(yè)率。本年度學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%。
    5.和企業(yè)專家在示范校建設(shè)上密切合作,召開企業(yè)實踐專家交流會議,編寫課程標(biāo)準(zhǔn)和工作頁,設(shè)定典型工作情景,確定人才培養(yǎng)方案。
    6.專業(yè)老師積極參與市級公開課的任務(wù),4月份由楊清松老師
    上了一節(jié)“家用空調(diào)的上門安裝”的全市公開課,該課程體現(xiàn)以工作過程的教學(xué)改革,教學(xué)現(xiàn)場氣氛活躍,收到與會兄弟學(xué)校老師的贊譽。
    三、 存在的不足
    (一) 方案實施時間緊湊
    由于本次實施的是新的人才培養(yǎng)方案,難免會在實施前的準(zhǔn)備工作和實施過程中缺乏經(jīng)驗,造成在實施細(xì)節(jié)上不夠連貫,實施過程略顯倉促。在人才培養(yǎng)方案不斷的實施過程中,我們會隨時總結(jié)心得,并逐步總結(jié)出實施經(jīng)驗。
    (二) 執(zhí)行力度有待進(jìn)一步加強(qiáng)
    在方案的實施過程中,由于受傳統(tǒng)人才培養(yǎng)思想的影響,少數(shù)人員不能及時調(diào)整狀態(tài),實施過程略顯滯后。今后,我們會通過心得交流,培訓(xùn)等方式,讓大家同心協(xié)力的來推進(jìn)人才培養(yǎng)改革實施的進(jìn)程。
    四、 總結(jié)
    在第一階段人才培養(yǎng)方案實施的過程中,我們既取得了成果,也看到了存在的不足,既獲得了經(jīng)驗,又吸取了教訓(xùn)。人才培養(yǎng)改革方案的實施是一個持久的,不斷的吸取教訓(xùn)和總結(jié)經(jīng)驗的過程,只要堅定不移的將改革進(jìn)行到底,就一定能取得輝煌的成果。
    我系機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)是省教育廳批準(zhǔn)于2002年開始招生的。培養(yǎng)目標(biāo)是:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,熟悉安全標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,掌握機(jī)電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識,能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備操作、組裝、調(diào)試、維護(hù)、檢修、技術(shù)改造和銷售等崗位工作,具有從事本職業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本技能和基本能力,德、智、體等方面全面發(fā)展的高端技能型專門人才。圍繞這一目標(biāo),我們認(rèn)真實施了教學(xué)計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1. 嚴(yán)格落實課堂教學(xué)計劃,提高課堂教學(xué)效果
    課堂教學(xué)是主要的教學(xué)活動之一,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須抓緊、抓實、抓好。我們通過上公開課、示范課和老師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí),共同提高。2002年以來,我校開展了一系列教學(xué)評獎活動,如:我系朱建平(2015年)、孫紅霞(2015年),分別獲得東營科技職業(yè)學(xué)院青年教師講課比賽一等獎。其次,我們安排講師以上職稱的教師和具有碩士學(xué)位的教師擔(dān)任本專業(yè)主要課程的教學(xué)。另外,根據(jù)學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,我們安排老教師擔(dān)任新進(jìn)和青年教師的授課導(dǎo)師,指導(dǎo)青年老師備課及上課,迅速提高青年老師的授課水平及教學(xué)效果。
    2. 精心挑選教材
    教材是教學(xué)內(nèi)容的載體。教材的質(zhì)量關(guān)系到教學(xué)內(nèi)容的深度、廣度和準(zhǔn)確度。教材應(yīng)該溶傳統(tǒng)性、時代性、先進(jìn)性、前瞻性于一體。帶著這種理念,我們專業(yè)全部課程都采用了“十二五”或“十一五”家級規(guī)劃教材和教育部規(guī)劃教材。
    3. 切實抓好教學(xué)實習(xí)和實習(xí)基地建設(shè)
    1
    博瑞制動有限公司、山東東營匯豐集團(tuán)、山東恒豐橡膠有限公司、山東鴻亦機(jī)械有限公司、山東華簾集團(tuán)、企業(yè)簽訂了實習(xí)協(xié)議,并把這些學(xué)校作為我系重點建設(shè)的實習(xí)基地。實習(xí)基地的建立為我系教育實習(xí)工作的順利進(jìn)行提供了很多有利條件。
    4. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)新教學(xué)手段
    為了使教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生畢業(yè)后就業(yè)的需要,我系曾多次下企業(yè)進(jìn)行企業(yè)調(diào)研,修改專業(yè)培養(yǎng)方案,不斷調(diào)整課程設(shè)置和課時分配;為了更新知識,我系采用了全國最新編寫、出版的優(yōu)秀教材,絕大多數(shù)教材是“十二五”國家級規(guī)劃教材。為提提高教學(xué)效果,我系配備了12個專業(yè)實訓(xùn)室,多媒體教室等。我系絕大多數(shù)教師能用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué),能用電腦收集教學(xué)資料、進(jìn)行課堂教學(xué)和從事科研教改活動。
    5. 重視課程設(shè)計和課程改革
    課程設(shè)計最能培養(yǎng)學(xué)生的運用知識的能力,課程改革是深化教學(xué)改革的重要內(nèi)容。經(jīng)過反復(fù)論證以及不斷的實踐和摸索,根據(jù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,我系不斷完善機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系。在調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)方案時,把夯實學(xué)生專業(yè)基本功作為第一要物,把學(xué)生的知識和技能最大程度的融合,把培養(yǎng)學(xué)生的技能貫穿于始終。其一,加強(qiáng)課程的實用性和針對性,使課程設(shè)置更加符合國家專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)。其二,注重專業(yè)知識的傳授和技能訓(xùn)練有機(jī)的結(jié)合,提高了課程的.效益。其三,積極開設(shè)新課和改造現(xiàn)有課程,重點摸索如何培養(yǎng)學(xué)生的實際運用能力,鍛煉學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。同時,在確保專業(yè)技能訓(xùn)練課的前提下,加大選修課開設(shè)力度加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)知識教育。 目前機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)方案的幾大模塊在課程設(shè)置、教學(xué)進(jìn)程、學(xué)時學(xué)分的分配上合理,符合機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)人才的要求,可行性強(qiáng)。機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)課開得比較扎實,有利于培養(yǎng)學(xué)生扎實的專業(yè)基本功;方向課能反映出不同方向的主要核心課程,選修課有利于拓展學(xué)生的知識面、提高學(xué)習(xí)興趣,有利于人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)提高,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    2
    6. 抓好畢業(yè)論文的指導(dǎo)與設(shè)計
    我系成立了畢業(yè)論文評審工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)、質(zhì)量監(jiān)控等工作。以確保畢業(yè)論文質(zhì)量符合培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求。
    2)挑選科研能力較強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、具有講師及以上技術(shù)職稱或者碩士學(xué)位的教師指導(dǎo)畢業(yè)論文。
    3)對學(xué)生論文寫作及教師指導(dǎo)工作進(jìn)行階段性檢查,論文分一、二、三稿和最后定稿,每一稿都要求學(xué)生認(rèn)真寫作和修改,老師要提出自己的修改意見。
    4)認(rèn)真嚴(yán)格組織論文答辯工作。將學(xué)生分成多個小組進(jìn)行論文答辯。每個答辯組至少有三個答辯老師,對答辯不合格的學(xué)生需要重新組織答辯,重新答辯不合格的學(xué)生扣發(fā)畢業(yè)證。
    7. 加強(qiáng)課程建設(shè)和專業(yè)建設(shè)
    在繼續(xù)原有的院級精品課程《電氣控制與plc》的基礎(chǔ)上,《電工電子技術(shù)》課程正在積極申報院級精品課程。各門課程的課程標(biāo)準(zhǔn)已得到完善。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,學(xué)科、專業(yè)定位準(zhǔn)確,全系教師密切配合,專業(yè)學(xué)科建設(shè)正朝著健康有序的方向發(fā)展。
    8. 加強(qiáng)教研室建設(shè),開展教改、教研活動
    教研室是教學(xué)的基層單位,根據(jù)我系的教學(xué)需要和實際情況,我系現(xiàn)有機(jī)械和電氣自動化兩個教研室。每年各教研室都制定了教研室計劃,并按計劃開展一系列的教改教研活動(不得少于10次)。我系的常規(guī)教學(xué)以教研室為單位開展,檢查教學(xué)計劃執(zhí)行的情況,組織公開課、示范課教學(xué)和教案檢查,開展以教學(xué)為中心的課外活動等等。
    9. 加強(qiáng)綜合能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)
    為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和綜合素質(zhì),我系開展了一系列的、有特色的課外活動,如:校內(nèi)專業(yè)技能比賽、學(xué)術(shù)講座等活動,系還成立了創(chuàng)業(yè)社團(tuán),每年組織外語戲劇演出,這些活動有利于提高學(xué)生的專業(yè)水平,有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),有利于把我系素質(zhì)教育推向前進(jìn)。同時,我系不斷修改教學(xué)計劃,增開很多選修課程,調(diào)整課時分配,其目的是培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,改進(jìn)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)學(xué)生在市場上的競爭力,提高學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)率。
    總之,在過去幾年的教學(xué)中,我系圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)計劃,全面完成了授課計劃,加強(qiáng)了薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué),提高了專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,達(dá)到了專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),滿足了市場對機(jī)電一體化畢業(yè)生的需求。
    機(jī)電工程系
    2015年9月