通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進(jìn)行改進(jìn)和提升。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感，提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇一
1、環(huán)境污染
在森林的小河旁邊，有一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)每天都在排放廢氣和污水，還有人往小河里丟垃圾，小河越來(lái)越臟。過(guò)了幾天，小動(dòng)物們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴?zhǔn)備搬家了，小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“這里太臟了，我們快走吧。”“我們的家為什么這么臟？”小魚(yú)連忙問(wèn)。小燕子說(shuō)：“因?yàn)檫@里有工廠(chǎng)，工廠(chǎng)每天工作，排放污水和廢氣?！彼鼈冋f(shuō)著，又看見(jiàn)工廠(chǎng)正往外排放廢氣和污水，排放量越來(lái)越大，小河里的水全變成了污水，廢氣把太陽(yáng)都遮住了。小燕子和小魚(yú)快速地走了，所有的動(dòng)物都走了。幾天過(guò)去了，動(dòng)物們找到了新家。小河那里，樹(shù)倒了，花謝了，草枯了。這就是破壞環(huán)境的下場(chǎng)，工廠(chǎng)里的人只顧經(jīng)濟(jì)利益，而破壞了環(huán)境。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，給動(dòng)物一個(gè)家，給我們一個(gè)健康的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
2、環(huán)境污染的危害
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴(yán)重破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境，環(huán)境污染。燒炭的.人們拎起斧頭到山上砍來(lái)一堆堆樹(shù)木來(lái)燒炭，每當(dāng)炭窯一點(diǎn)燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進(jìn)了清澈見(jiàn)底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過(guò)路的行人一到那條溝就把鼻子給咧著，并說(shuō)：“這好臭呀，以后再也不從這里走了，環(huán)境污染。”那些原本長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著的話(huà)，一陣濃煙過(guò)后衣服上面就會(huì)有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話(huà)那我們就只能穿臟衣服了。我真希望以前那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)能夠又回到我的身邊啊??！
3、誰(shuí)污染了我們的環(huán)境
今天，我穿好衣服，吃好早點(diǎn)，準(zhǔn)備去上學(xué)，一出門(mén)，味道了一陣臭氣，我向前一看，看見(jiàn)了一堆垃圾，發(fā)出一陣陣臭氣。是誰(shuí)在亂丟垃圾，是人類(lèi)在在亂丟垃圾，所以，才發(fā)出一陣陣臭氣，我忍不住的把鼻子，不要聞到臭氣。小朋友記得不要亂丟垃圾。
4、環(huán)境污染的危害
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
5、環(huán)境污染
大家好，我是一只小燕子，我曾經(jīng)住在美麗的家園里快樂(lè)地生活著。一天早上，我和小伙伴出去玩耍，回來(lái)時(shí)，我看到了慘不忍睹的一幕：眼前的大工廠(chǎng)排出了許多又臟又臭的廢氣，弄得連我們的好朋友太陽(yáng)公公都躲了起來(lái)。河里的垃圾把原來(lái)清澈明亮的小河弄得臟臟的，河面上浮著罐頭、牛奶盒、飲料瓶，還有一些魚(yú)骨頭。小魚(yú)、小蝦都死了，還有更多的動(dòng)物們都受到了傷害。我跟小伙伴說(shuō)：“我們?cè)偃e的地方看看吧！”我們?nèi)タ戳讼?，可其它地方也都是一樣。我傷心地?duì)小伙伴說(shuō)：“怎么辦？現(xiàn)在的環(huán)境被污染了，我們?nèi)ツ膬赫沂澄镅?？”小伙伴說(shuō)：“真希望那些人類(lèi)們能夠改正錯(cuò)誤，爸爸媽媽都被捉走了，我們只好到樹(shù)上找點(diǎn)蟲(chóng)子吃了。”
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇二
企業(yè)環(huán)境污染在當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)成為了一個(gè)不可避免的問(wèn)題。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，企業(yè)已經(jīng)承擔(dān)起了更多的環(huán)保責(zé)任，這也極大地推動(dòng)了企業(yè)環(huán)保措施的發(fā)展。然而，在我們?nèi)粘９ぷ髦校覀冞€常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)存在著種種不合理的環(huán)保措施或者不良習(xí)慣，比如排放有害氣體或垃圾等。作為一名企業(yè)管理人員，我非常重視企業(yè)環(huán)保工作，也深刻意識(shí)到企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性。本文將從我的個(gè)人角度，結(jié)合自己的工作體會(huì)，分享一些對(duì)于企業(yè)環(huán)境污染的心得體會(huì)。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的原因
企業(yè)環(huán)境污染的原因很多，其中包括生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢水、固體廢棄物等，還有誤操作或者缺乏技術(shù)條件等情況。此外，一些企業(yè)的管理人員和員工對(duì)于環(huán)保問(wèn)題缺乏敬畏之心，甚至將企業(yè)環(huán)?？醋鍪且豁?xiàng)無(wú)用功，因此缺乏環(huán)保方面的投入。企業(yè)存在的利益取向?qū)е颅h(huán)境保護(hù)日益被忽視，進(jìn)而形成環(huán)境污染的惡性循環(huán)。
第三段：企業(yè)環(huán)境污染的危害
企業(yè)環(huán)境污染對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響是顯而易見(jiàn)的。一些企業(yè)出于追求高效率和利潤(rùn)目標(biāo)，為了省錢(qián)而在環(huán)保措施上縮減投入，這不僅直接導(dǎo)致了環(huán)境污染，同時(shí)還嚴(yán)重影響了周邊地區(qū)的生態(tài)安全和群眾的身體健康。同時(shí)，環(huán)境污染也會(huì)影響企業(yè)自身的聲譽(yù)和品牌形象，帶來(lái)更多的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：加強(qiáng)企業(yè)環(huán)保意識(shí)，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)
如何解決企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題？首先需要提高企業(yè)內(nèi)部的環(huán)保意識(shí)。企業(yè)管理層需要在員工中推廣環(huán)保知識(shí)，進(jìn)行環(huán)保教育培訓(xùn)，引導(dǎo)員工樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從而在企業(yè)內(nèi)部形成一種良好的環(huán)保風(fēng)氣。同時(shí)，對(duì)于環(huán)保投入需要持續(xù)化，不能將環(huán)保視為一項(xiàng)次要的支出。在新建工廠(chǎng)或項(xiàng)目時(shí)，要考慮環(huán)保因素的意義，配合政府相關(guān)部門(mén)對(duì)于污染物排放牽制。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，企業(yè)環(huán)保是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)需要由每個(gè)企業(yè)管理者和員工廣泛地普及和注意，并持之以恒地推廣。希望各位同行能夠從自己身邊的小事開(kāi)始，堅(jiān)定推進(jìn)企業(yè)環(huán)保及綠色發(fā)展的步伐，共同保護(hù)我們的環(huán)境之美。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇三
轉(zhuǎn)眼間20xx年結(jié)束了，又到了一年總結(jié)的日子，這一年的工作，是比較忙碌并充實(shí)的。這段時(shí)間來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這一段時(shí)間下的工作總結(jié)如下：
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。
在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠的，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。
1、c地塊環(huán)境綜合整治工程：完成牡丹江東街泰山路至云龍山路路段主體及瀝青攤鋪；
2、南河片區(qū)環(huán)境綜合整治工程：
景觀部分：完成可施工部分的景觀驗(yàn)收工作，正在辦理分區(qū)塊移交管養(yǎng)單位手續(xù)；
3、創(chuàng)盛路、創(chuàng)意路及附屬綠地工程：
河西大街北側(cè)附屬部分：完成ab地塊景觀工程的竣工驗(yàn)收，正在辦理移交手續(xù)；
道路部分：完成創(chuàng)意路胡家閘河主體部分及管線(xiàn)預(yù)埋；完成創(chuàng)意路河西大街至楠溪江東街段原狀自來(lái)水管線(xiàn)保護(hù)及路基改造；完成創(chuàng)盛路主體部分及瀝青攤鋪。
工作有成績(jī)，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，把工作干好。
2、加強(qiáng)溝通，同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。有效溝通可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法，查找不足，提高自己。
最后還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我深知自己在上述的缺點(diǎn)不足中還有很多有待提高的方面，在今后的工作中，我要積極進(jìn)取，努力克服缺點(diǎn)，在工作中磨練自己，更加盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇四
5月18日，保靖縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)彭柱同志組織縣能源局、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站、縣農(nóng)業(yè)局土肥站、農(nóng)環(huán)站、植保植檢站負(fù)責(zé)人召開(kāi)了20xx年保靖縣農(nóng)業(yè)面源污染整工作會(huì)議。
會(huì)議學(xué)習(xí)了《保靖縣突出農(nóng)業(yè)環(huán)境整改工作實(shí)施方案》：今年2月份以來(lái)，省人民政府和省環(huán)保廳分別在保靖縣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)督查調(diào)研和暗訪(fǎng)工作，在農(nóng)業(yè)環(huán)境上提出了新的問(wèn)題。按《中共保靖縣委辦公室保靖縣人民政府辦公室關(guān)于做好我縣突出環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題整改工作的通知》：
一是狠抓落實(shí)。各單位要高度重視突出農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題的整改工作，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，細(xì)化分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保每個(gè)問(wèn)題交辦有人接，事情有人辦，并落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人、整改完成時(shí)限。
二是狠抓整改，按時(shí)完成任務(wù)。對(duì)交辦的農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題，按照“五個(gè)一”的要求抓好落實(shí)，制定整改方案，要立足解決問(wèn)題，細(xì)化整改措施。
三是強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究?？h農(nóng)業(yè)局紀(jì)檢組、局農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)督查及農(nóng)業(yè)信訪(fǎng)問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加大專(zhuān)項(xiàng)督查和調(diào)度力度，抓好整改方案的具體落實(shí)，實(shí)行“半月一調(diào)度、一月一檢查”，并根據(jù)情況實(shí)時(shí)通報(bào)。對(duì)工作不重視、履職不到位、整改工作滯后、造成不良影響的單位和站室，依法依規(guī)追究單位和責(zé)任人的責(zé)任。
通過(guò)實(shí)施化肥減量行動(dòng)、農(nóng)藥減量行動(dòng)，實(shí)施農(nóng)田少?gòu)U管理，抓實(shí)畜禽污染治理工程，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾城區(qū)同建同治等措施，力爭(zhēng)到20xx年使農(nóng)業(yè)面源污染和農(nóng)村生活污染加劇的趨勢(shì)得到有效遏制。
植保植檢站和土肥站2位農(nóng)藝師為參會(huì)人員作了“農(nóng)藥化肥零增長(zhǎng)”、“保靖縣農(nóng)作物秸稈綜合利用現(xiàn)狀與對(duì)策”培訓(xùn)，會(huì)議印發(fā)了“秸稈焚燒和綜合利用倡議書(shū)”20xx份，會(huì)后將通過(guò)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站張貼到160個(gè)村。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇五
xx鎮(zhèn)依山傍海，地處浙南沿xx，位于xx縣城東南x(chóng)x公里，xx灣畔、全鎮(zhèn)陸城面積xx平方公里，轄x個(gè)村，人口約x、x萬(wàn)人。xx鎮(zhèn)于xxxx年x魚(yú)人恢復(fù)建制鎮(zhèn)，自恢復(fù)建制鎮(zhèn)以來(lái)，xx鎮(zhèn)緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、海洋強(qiáng)鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)”的發(fā)展主線(xiàn)，著力打造生態(tài)休閑、濱海特色小鎮(zhèn)。xxxx年，xx鎮(zhèn)緊緊抓住小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動(dòng)這一契機(jī)，把小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治看作xx譜寫(xiě)趕超新篇的最后一次機(jī)遇，舉全民之力、全力以赴，掀起小城鎮(zhèn)創(chuàng)建熱潮。
注重規(guī)劃先行，繪好小城鎮(zhèn)創(chuàng)建藍(lán)圖。一是做好行動(dòng)規(guī)劃。xx鎮(zhèn)多次召集村干部、村民代表進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)、探討與匯總，并邀請(qǐng)省市縣有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、問(wèn)診把脈，最終形成功能定位——“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，突出xx鎮(zhèn)“漁”的特色，做美做足“漁”的文章，重點(diǎn)抓好一帶一路一港一城的建設(shè)，規(guī)劃形成以六鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)為載體，xx港區(qū)和海濱路為核心，十大特色項(xiàng)目為支撐的綜合整治結(jié)構(gòu)，建立我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治“三年計(jì)劃”項(xiàng)目庫(kù)，梳理出xx項(xiàng)小城鎮(zhèn)綜合整治項(xiàng)目清單和xx個(gè)子項(xiàng)目。二是做好風(fēng)貌管控設(shè)計(jì)。根據(jù)xx鎮(zhèn)主城區(qū)的現(xiàn)狀特色和未來(lái)的規(guī)劃進(jìn)行定位，把代表xx鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)的“漁”元素提煉出來(lái)，通過(guò)使用舊毛竹、舊漁船等進(jìn)行美麗村居打造，在入口公園、外立面墻繪中展現(xiàn)將“漁”形象等方式，把“漁”文化元素融入到了各個(gè)層次的規(guī)劃設(shè)計(jì)中?，F(xiàn)已完成環(huán)海公路美麗示范帶、海濱路示范街、xx灣港區(qū)等重要節(jié)點(diǎn)的風(fēng)貌管控設(shè)計(jì)。三是做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。根據(jù)xx鎮(zhèn)整治清單，xx鎮(zhèn)多次邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位進(jìn)行探討研究，充分結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)空間進(jìn)行梳理，利用現(xiàn)有的空閑地，通過(guò)入口廣場(chǎng)、新興街廣場(chǎng)、南行文化廣場(chǎng)、北行文化廣場(chǎng)等節(jié)點(diǎn)的打造，塑造具有xx文化特色，同時(shí)能容納各類(lèi)文化活動(dòng)的公共空間場(chǎng)所?，F(xiàn)所有項(xiàng)目均進(jìn)行設(shè)計(jì)，并按一書(shū)三證批報(bào)。
小城鎮(zhèn)創(chuàng)建需要全民共建，為此，xx鎮(zhèn)充分發(fā)動(dòng)公布群眾參與到創(chuàng)建中，形成“要我創(chuàng)”到“我要?jiǎng)?chuàng)”的轉(zhuǎn)變。一是有人出人，為環(huán)境助力。自小城鎮(zhèn)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，每村分別成立由黨員、志愿者、群眾組成的衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)和交通協(xié)管隊(duì)，衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)自發(fā)成團(tuán)，每月進(jìn)行x日以上衛(wèi)生勸導(dǎo)和義務(wù)打掃，交通協(xié)管隊(duì)負(fù)責(zé)每日高峰期的交通秩序維持工作，對(duì)道路施工期間的交通疏導(dǎo)起到了極大作用。二是有錢(qián)出錢(qián)，為項(xiàng)目加碼。xx鎮(zhèn)廣泛發(fā)動(dòng)企業(yè)及群眾為項(xiàng)目集資籌款，xxx多戶(hù)村民自掏腰包，點(diǎn)亮了海濱路沿線(xiàn)的屋頂燈光，xx位在外企業(yè)家和村民集資籌款，建成了港區(qū)路燈、欄桿等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了共建共享的美好愿景。三是有地出地，為建設(shè)讓路。xx原有建筑較密集，建設(shè)用地緊缺，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)村干部的思想工作，數(shù)百戶(hù)村民自拆圍墻、退讓馬路，助推教場(chǎng)路、教場(chǎng)后路、興南路等路面拓寬改造；xx位老造船廠(chǎng)股東無(wú)償拿出土地，建成了集文體活動(dòng)、文化宣傳為一體的北行文化廣場(chǎng)；數(shù)余戶(hù)農(nóng)戶(hù)搬遷讓地，建成了北行地質(zhì)公園、小漁荷塘田園等，解決了農(nóng)污終端選址等難題。
為推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，xx鎮(zhèn)理清思路、排出計(jì)劃、掛圖作戰(zhàn)，堅(jiān)持工作推進(jìn)項(xiàng)目化、項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)化，推行“五個(gè)一”工作方法，明確項(xiàng)目、明確責(zé)任人、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。完成了投資xxx多萬(wàn)元的海濱路綜合改造工程即將竣工。新增路燈xx盞，景觀燈xx盞，屋頂燈xxx盞，改造提升公廁x所，戶(hù)廁xxx個(gè)。完成港區(qū)清淤、護(hù)欄建設(shè)、赤膊房改造等xx港區(qū)靚麗工程建設(shè)。北行文化廣場(chǎng)、xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已竣工并投入使用。南北兩個(gè)標(biāo)志性入口公園、等工程按計(jì)劃順利推進(jìn)。
堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、集中發(fā)力、連片改造、快出形象”的工作原則，持續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng)，積極實(shí)施路長(zhǎng)制，主城區(qū)垃圾實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化運(yùn)作。一是違章大拆除，全年累計(jì)拆違xx處，x、x萬(wàn)平方米，完成全部c級(jí)、d級(jí)危房整治，“四無(wú)”整治完成年度指標(biāo)xxx%任務(wù)，順利通過(guò)“無(wú)違建鎮(zhèn)”創(chuàng)建驗(yàn)收。二是衛(wèi)生大整治，清理集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的垃圾、小廣告、四害等近百?lài)?，衛(wèi)生死角xxx多個(gè)，銷(xiāo)毀破漁網(wǎng)、舊毛竹xx多噸，清理小廣告xxx多處，新增垃圾固定投放點(diǎn)xxx個(gè)，統(tǒng)一更換露天晾衣架xxx多戶(hù)，封堵排污口xx處，規(guī)范家禽養(yǎng)殖x處，成功創(chuàng)成市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，通過(guò)省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)技術(shù)評(píng)估。三是整治線(xiàn)亂拉，完成表后線(xiàn)治理xx處，入戶(hù)線(xiàn)梳理xxxx戶(hù)，線(xiàn)路上改下x、x公里，完成海濱路、教場(chǎng)路等x條道路并線(xiàn)共桿整治。四是整治道亂占，統(tǒng)一規(guī)劃xx多個(gè)毛竹堆放點(diǎn)，引導(dǎo)村民規(guī)范堆放漁具xxx處，清理廢舊車(chē)x輛，非法標(biāo)牌x處，完成占道經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)號(hào)任務(wù)xx處，新增x處客運(yùn)停車(chē)場(chǎng)，新設(shè)臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)x處。五是整治車(chē)亂開(kāi)，與交警隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)海濱路、新興街等主要街道進(jìn)行違章停車(chē)抄牌處理，規(guī)范殘疾車(chē)停放點(diǎn)x處，在主要道路新裝高清視頻監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)交通管理無(wú)死角，有效緩解車(chē)亂開(kāi)造成的節(jié)假日交通擁堵問(wèn)題。六是整治低小散，對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行再排查，工商分局到xx鎮(zhèn)進(jìn)行營(yíng)業(yè)執(zhí)統(tǒng)一辦理照，規(guī)范了鎮(zhèn)內(nèi)x家低小散經(jīng)營(yíng)單位。
一是聯(lián)合執(zhí)法抓長(zhǎng)效。將鎮(zhèn)城管、城建、安監(jiān)等執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行整合，做到定人、定責(zé)、定點(diǎn)、定時(shí)，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、四無(wú)整治、環(huán)境衛(wèi)生等工作共同包干負(fù)責(zé)，嚴(yán)“堵”各區(qū)域的整治難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展不定時(shí)、全方位的高頻整治。
二是重心下移抓長(zhǎng)效。將重心工作下移，借助社會(huì)力量推動(dòng)整治工作。成立路長(zhǎng)隊(duì)伍，包干負(fù)責(zé)路段的所有衛(wèi)生整治，衛(wèi)生巡查和記錄工作。成立衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)，實(shí)行每月x天以上的常態(tài)勸導(dǎo)和集鎮(zhèn)清潔。成立交通協(xié)管站，對(duì)重要路段實(shí)行全日制管控疏導(dǎo)，維護(hù)項(xiàng)目施工期間的道路安全。
三是獎(jiǎng)懲并舉抓長(zhǎng)效。充分利用小城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建行動(dòng)這一載體，開(kāi)展“垃圾不落地”、“出行講秩序”等文明行動(dòng)，通過(guò)獎(jiǎng)懲并舉這一舉措，幫助居民樹(shù)立良好衛(wèi)生意識(shí)、養(yǎng)成良好出行習(xí)慣。在獎(jiǎng)的這一方面：開(kāi)展“十佳文明示范戶(hù)”、“衛(wèi)生示范戶(hù)”等評(píng)比活動(dòng)，發(fā)放一些生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。在懲的這一方面：設(shè)置不文明行為曝光臺(tái)，通過(guò)遠(yuǎn)教廣場(chǎng)、“xx發(fā)布”等平臺(tái)，對(duì)車(chē)亂停、垃圾亂倒、污水亂排、毛竹漁具亂堆等不文明行為進(jìn)行曝光。讓群眾“紅紅臉”、“出出汗”，幫助群眾樹(shù)立良好文明價(jià)值觀。
xx鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)綜合整治工作雖然取得了一些成效，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們與發(fā)達(dá)地區(qū)還是有距離的，與群眾的期盼也還有距離。小城鎮(zhèn)綜合整治工作通過(guò)驗(yàn)收不是我們的最終目的，今后我們將再接再厲，在鞏固整治成果的基礎(chǔ)上取得新突破、新作為、新城固，目前已在積極謀劃港區(qū)棧道、桃花棧道、入口景觀等小城鎮(zhèn)環(huán)境整治后續(xù)建設(shè)，提升小城鎮(zhèn)品味，打出xx品牌。同時(shí)，健全各項(xiàng)制度和長(zhǎng)效機(jī)制，使環(huán)境整治工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。打造“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，共建共享。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇六
5月18日，保靖縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)彭柱同志組織縣能源局、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站、縣農(nóng)業(yè)局土肥站、農(nóng)環(huán)站、植保植檢站負(fù)責(zé)人召開(kāi)了2017年保靖縣農(nóng)業(yè)面源污染整工作會(huì)議。
會(huì)議學(xué)習(xí)了《保靖縣突出農(nóng)業(yè)環(huán)境整改工作實(shí)施方案》：今年2月份以來(lái)，省人民政府和省環(huán)保廳分別在保靖縣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)督查調(diào)研和暗訪(fǎng)工作，在農(nóng)業(yè)環(huán)境上提出了新的問(wèn)題。按《中共保靖縣委辦公室保靖縣人民政府辦公室關(guān)于做好我縣突出環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題整改工作的.通知》：
一是狠抓落實(shí)。各單位要高度重視突出農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題的整改工作，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，細(xì)化分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保每個(gè)問(wèn)題交辦有人接，事情有人辦，并落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人、整改完成時(shí)限。
二是狠抓整改，按時(shí)完成任務(wù)。對(duì)交辦的農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題，按照“五個(gè)一”的要求抓好落實(shí)，制定整改方案，要立足解決問(wèn)題，細(xì)化整改措施。
三是強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。縣農(nóng)業(yè)局紀(jì)檢組、局農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)督查及農(nóng)業(yè)信訪(fǎng)問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加大專(zhuān)項(xiàng)督查和調(diào)度力度，抓好整改方案的具體落實(shí)，實(shí)行“半月一調(diào)度、一月一檢查”，并根據(jù)情況實(shí)時(shí)通報(bào)。對(duì)工作不重視、履職不到位、整改工作滯后、造成不良影響的單位和站室，依法依規(guī)追究單位和責(zé)任人的責(zé)任。
通過(guò)實(shí)施化肥減量行動(dòng)、農(nóng)藥減量行動(dòng)，實(shí)施農(nóng)田少?gòu)U管理，抓實(shí)畜禽污染治理工程，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾城區(qū)同建同治等措施，力爭(zhēng)到2020年使農(nóng)業(yè)面源污染和農(nóng)村生活污染加劇的趨勢(shì)得到有效遏制。
植保植檢站和土肥站2位農(nóng)藝師為參會(huì)人員作了“農(nóng)藥化肥零增長(zhǎng)”、“保靖縣農(nóng)作物秸稈綜合利用現(xiàn)狀與對(duì)策”培訓(xùn)，會(huì)議印發(fā)了“秸稈焚燒和綜合利用倡議書(shū)”2000份，會(huì)后將通過(guò)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站張貼到160個(gè)村。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇七
要知道，塑料垃圾需要經(jīng)過(guò)上百年才能徹底的分解，這樣做即會(huì)污染環(huán)境，影響到大家的生活，又會(huì)使白色污染更加嚴(yán)重。
而在這些垃圾中又有許多垃圾是可以再次回收利用的，那么為何那些扔垃圾的人不將它們送到垃圾回收站，使這些垃圾再次回收利用，使環(huán)境污染不再?lài)?yán)重。
畢竟我們現(xiàn)在生活的環(huán)境中，垃圾污染就十分的嚴(yán)重，而有些人為了自己方便，亂扔垃圾或是焚燒一些塑料袋等垃圾，這樣做雖然方便了自己，但是卻危害了大家。亂扔垃圾，會(huì)污染我們的環(huán)境，而焚燒塑料袋又會(huì)使空氣中增加更多的二氧化碳，破壞臭氧層，使溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。
其實(shí)在我們的生活中，一些動(dòng)物也可以幫助我處理垃圾，如蚯蚓可以幫助我們分解垃圾，使垃圾變成肥料。所以，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾分類(lèi)處理，以減輕對(duì)環(huán)境的污染。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)美好家園而奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
環(huán)境污染的危害作文（三）
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見(jiàn)底.........
而現(xiàn)在呢?汽車(chē)排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出.........我們大家為了過(guò)上好生活，都買(mǎi)汽車(chē)，但車(chē)主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車(chē)的后果。有些地方之間的距離非常近，但車(chē)主們不想跑，就直接開(kāi)汽車(chē)。假如一輛汽車(chē)一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每天大約有幾千萬(wàn)輛汽車(chē)在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放情況。工廠(chǎng)的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。大量的廢水排入大海和河流之中，以致大量的魚(yú)蝦、水中植物死亡和大量的水資源被污染.........
我們地球上的資源也在一天一天的減少。大量可回收的品中只有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球?——地球的美好未來(lái)而努力吧!
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇八
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為了世界各國(guó)面臨的重要挑戰(zhàn)。企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題一直是這一問(wèn)題的主要來(lái)源之一。作為企業(yè)家，我們必須認(rèn)真對(duì)待企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施，最大限度地減少環(huán)境污染對(duì)自然和人類(lèi)造成的危害。下面，筆者就自己的實(shí)踐和思考，就企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題談一談自己的看法。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的現(xiàn)狀
企業(yè)環(huán)境污染是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的一種自然環(huán)境破壞行為。在現(xiàn)實(shí)生活中，企業(yè)環(huán)境污染現(xiàn)象十分常見(jiàn)。一方面，很多企業(yè)忽視環(huán)保規(guī)定，排放大量有害廢氣、廢水等污染物質(zhì)，從而嚴(yán)重污染了周?chē)h(huán)境。另一方面，一些企業(yè)也缺乏責(zé)任心，不愿意對(duì)已經(jīng)造成的環(huán)境污染承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，導(dǎo)致環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，使人們的健康和生活受到了極大的威脅。
第三段：原因分析
企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題長(zhǎng)期存在的主要原因在于，一些企業(yè)對(duì)環(huán)保法規(guī)缺乏認(rèn)識(shí)和意識(shí)，只為了利益最大化，而忽視了環(huán)境保護(hù)的重要性。此外，一些企業(yè)管理制度不健全，缺乏有效的檢驗(yàn)機(jī)制和管理制度，使得環(huán)保等問(wèn)題沒(méi)有得到有效的約束。
第四段：解決方案
為了應(yīng)對(duì)企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題，社會(huì)各界需要共同發(fā)揮作用，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和法律法規(guī)的宣傳和普及，提高企業(yè)的環(huán)保意識(shí)和自覺(jué)性。同時(shí)，政府也應(yīng)該加大力度，制定完善的法律和政策規(guī)范，加大環(huán)保執(zhí)法的力度，將企業(yè)環(huán)保成果可量化、可評(píng)價(jià)，推行“綠色”企業(yè)認(rèn)證等措施，提高企業(yè)環(huán)保意識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的長(zhǎng)期發(fā)展。
第五段：結(jié)論
企業(yè)應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)環(huán)境管理，落實(shí)企業(yè)環(huán)保責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重環(huán)境保護(hù)，遵守相關(guān)的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的環(huán)境保護(hù)管理制度，采用環(huán)保技術(shù)，降低企業(yè)的環(huán)境污染。社會(huì)各界應(yīng)該積極支持企業(yè)，加強(qiáng)環(huán)保宣傳，推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，共同致力于環(huán)境保護(hù)事業(yè)。只有這樣，才能確保人類(lèi)的生存和健康，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，真正達(dá)到人與自然和諧共生的目標(biāo)。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇九
根據(jù)5月14日股份公司下發(fā)的“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)資委《關(guān)于全面加強(qiáng)中央企業(yè)環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)防控工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》”文件要求，項(xiàng)目部對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐條解決，落實(shí)到人?，F(xiàn)將排查整治情況匯報(bào)如下：
結(jié)合貴州茅臺(tái)酒擴(kuò)建工程工程特點(diǎn)及實(shí)際，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，安全總監(jiān)為副組長(zhǎng)，安全環(huán)保部、工程部、綜合辦公室、物資部及各工區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本工程環(huán)境污染保持管理工作，環(huán)境污染整治領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下：
組 長(zhǎng)：儀登海 副組長(zhǎng)：王常文
成 員：劉文斌 劉元一 李 平 任明輝 馬振前 馬 江 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)本工程環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)日常管理工作。 項(xiàng)目部各部室環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)保持工作職責(zé)：
安全環(huán)保部：組織進(jìn)行環(huán)境因素調(diào)查和評(píng)價(jià)，確定重大因素和管理方案，制定施工環(huán)境保護(hù)與水土保持管理辦法，并督促落實(shí)。督促指導(dǎo)各工區(qū)制定施工環(huán)保與水土保持措施，組織現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保與水土保持工作和內(nèi)業(yè)資料的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并督促整改。
綜合辦公室：具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目部駐地的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。 工程部：負(fù)責(zé)編制本工程環(huán)保污染保護(hù)持措施方案和方案的組織實(shí)施。
物資部：負(fù)責(zé)材料運(yùn)輸過(guò)程中的環(huán)保管理工作。 各施工隊(duì)：負(fù)責(zé)本段施工現(xiàn)場(chǎng)具體環(huán)保工作。
我部結(jié)合有關(guān)管理辦法及制度，建立健全了環(huán)境保護(hù)污染保護(hù)體系，貫徹國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持施工過(guò)程中對(duì)環(huán)保與污染整治工作的持續(xù)監(jiān)督檢查，切實(shí)做好環(huán)境保護(hù)與污染整治工作。
節(jié)約施工臨時(shí)用地，降低材料和能源消耗，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求作好施工棄碴清運(yùn)整理，及時(shí)作好施工生活垃圾和生產(chǎn)生活廢（污）水的收集處理，最大限度地減少對(duì)周?chē)h(huán)境的破壞和污染，保護(hù)地表植被防止水土流失。
施工中堅(jiān)持定期或不定期地進(jìn)行環(huán)保、水保培訓(xùn)教育及技術(shù)交底制度，宣傳有關(guān)環(huán)境污染保持的國(guó)家法律、法規(guī)和招標(biāo)文件關(guān)于環(huán)境保護(hù)的強(qiáng)制性條款，并結(jié)合本工程特點(diǎn)，依據(jù)環(huán)境污染整治實(shí)施方案，就施工應(yīng)注意環(huán)境污染的事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)和技術(shù)交底，提高了管理及施工人員的環(huán)保意識(shí)，做到環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé)，把環(huán)境保護(hù)工作真正落到實(shí)處。
中鐵二十二局集團(tuán)有限公司 貴州茅臺(tái)酒擴(kuò)建工程六分部
2018年 6 月 10日
曬水車(chē)沖洗道路
洗車(chē)池
污水沉淀池
道路噴淋系統(tǒng)
污水沉淀池
裸土覆蓋
霧炮機(jī)降塵 環(huán)境污染應(yīng)急演練
環(huán)境污染應(yīng)急演練動(dòng)員會(huì)
向環(huán)境污染應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組“報(bào)告，接仁懷市環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)督查小組通知我市受建筑工地?fù)P塵影響pm10的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)已經(jīng)超過(guò)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)規(guī)定。
啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：“趕緊封鎖現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)噴霧設(shè)施，灑水降塵，不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，不能敷衍了事，必須嚴(yán)格落實(shí)揚(yáng)塵治理責(zé)任”。
啟動(dòng)霧炮機(jī)降塵
曬水車(chē)降塵
指揮清除道路淤泥
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十
如今，隨著工業(yè)化和城市化的不斷發(fā)展，企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。廢氣、廢水等有害物質(zhì)的排放嚴(yán)重威脅著我們的生存環(huán)境和健康。而企業(yè)作為環(huán)境污染的主要源頭，肩負(fù)著巨大的責(zé)任，必須認(rèn)真對(duì)待環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，采取一系列有效的措施加以應(yīng)對(duì)。
第二段：?jiǎn)栴}分析
企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性不容忽視。一方面，大量的廢氣、廢水等污染物的排放，嚴(yán)重污染了環(huán)境。另一方面，企業(yè)污染對(duì)民眾的健康造成了巨大的危害。比如，工廠(chǎng)周?chē)木用駮?huì)受到噪聲、空氣污染等危害，而且這些危害在長(zhǎng)時(shí)間的積累下也會(huì)影響到身體健康。一些嚴(yán)重的污染事故甚至導(dǎo)致人員傷亡，給企業(yè)和社會(huì)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
第三段：解決對(duì)策
如何有效地解決企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。首先，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。其次，企業(yè)應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備，控制廢氣、廢水等的排放。更進(jìn)一步，企業(yè)可以采用循環(huán)利用等環(huán)保技術(shù)，減少、或者消除污染物的產(chǎn)生。另外，我們也可以通過(guò)加強(qiáng)污染控制、監(jiān)管，追究企業(yè)環(huán)境違法行為的責(zé)任，來(lái)推動(dòng)企業(yè)的環(huán)保行為。
第四段：心得體會(huì)
我認(rèn)為，作為一名員工，我們應(yīng)該更加注重環(huán)保問(wèn)題。首先，我們要嚴(yán)格遵守企業(yè)的環(huán)保相關(guān)規(guī)定，不隨意亂扔廢棄物品。何況我們自己也是受益于環(huán)保的人群之一。其次，我們也要積極參與企業(yè)的環(huán)保行動(dòng)，為企業(yè)的環(huán)保行為提供力所能及的幫助和支持。在每天工作的過(guò)程中，我們要時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化，舉報(bào)和制止違規(guī)企業(yè)的環(huán)保行為。相信我們員工的努力和企業(yè)的積極參與，一定會(huì)推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
環(huán)境問(wèn)題是我們共同的責(zé)任，企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題雖然很?chē)?yán)重，但是也不能因此放棄我們的環(huán)保信念。企業(yè)作為社會(huì)的重要力量，必須要擔(dān)當(dāng)其應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)責(zé)任。我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起，多一份環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的生存環(huán)境和健康，讓大自然恢復(fù)它應(yīng)有的生機(jī)和活力。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十一
2x10年4月1日，在撫寧縣榆關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒組市級(jí)骨干教師開(kāi)展了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，高靜老師進(jìn)行了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》專(zhuān)題講座，崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動(dòng)課，大家將教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了研討。
高靜講座的主要內(nèi)容：
一、共同學(xué)習(xí)《綱要》教育評(píng)價(jià)內(nèi)容
二、共同學(xué)習(xí)《綱要》組織與實(shí)施中的教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容
三、教學(xué)評(píng)價(jià)理論知識(shí)概述
（一）概念辨析：評(píng)估、評(píng)價(jià)、教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)
（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的功能：導(dǎo)向功能、反饋功能、激勵(lì)功能、管理功能、教育功能
（三）教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型：診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)；常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)；定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)；自我評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。
（四）教學(xué)評(píng)價(jià)的原則：1．導(dǎo)向性原則。2．科學(xué)性原則。3．公正性原則。4．有效性原則。5．以學(xué)為本原則。6．多元化原則。7．教育性原則。
（五）教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程：1、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題。2、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。3、確立教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定評(píng)價(jià)的范圍，列出評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調(diào)整與改進(jìn)。
（六）教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
四、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
（一）幼兒園教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)
（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的基本價(jià)值取向
（三）當(dāng)前新課程背景下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢(shì)和特點(diǎn)
（四）新課程倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，其基本內(nèi)涵表現(xiàn)
五、共同學(xué)習(xí)有代表性的教學(xué)評(píng)價(jià)表
（一）理論專(zhuān)家提出的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（二）有專(zhuān)家引領(lǐng)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（三）園所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（四）我市區(qū)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
六、共同學(xué)習(xí)專(zhuān)家文章：幼兒園日常教育活動(dòng)中教師的反思性評(píng)價(jià)
崔潔老師的《梅花》活動(dòng)課
活動(dòng)課結(jié)束后，全體教師針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研討活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，研討氛圍十分熱烈。由于時(shí)間關(guān)系活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家仍有意猶未盡的感覺(jué)。
本次活動(dòng)引我深思的有兩個(gè)問(wèn)題：
第一：深感教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)影響的重要。
新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實(shí)施關(guān)鍵在教師。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。作為專(zhuān)業(yè)教育者，教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上，而教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育的能力上，這也正是當(dāng)前教師培訓(xùn)過(guò)程中所強(qiáng)調(diào)的教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過(guò)這次深入學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)我深深感到教師對(duì)自己專(zhuān)業(yè)化的認(rèn)識(shí)與自我提高的意愿對(duì)于幼教的發(fā)展實(shí)在是太重要了。
第二：深感教育的不平等現(xiàn)象
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十二
根據(jù)市政府xxxx年整治環(huán)境衛(wèi)生工作部署及《創(chuàng)建“xx市市容環(huán)境優(yōu)美村（社區(qū)）”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神。為了提高我校全體師生愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)我市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”。我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)并貫徹執(zhí)行了文件的有關(guān)事項(xiàng)，取得良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校一接到文件，覃校長(zhǎng)就馬上召開(kāi)了學(xué)校中層以上干部會(huì)議。在會(huì)議上宣讀文件，強(qiáng)調(diào)其重要性，要求每一個(gè)師生都要積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。并成立了由覃慶國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為組員的監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)小組。監(jiān)督指導(dǎo)由少先隊(duì)組織開(kāi)展的愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生教育的一系列活動(dòng)。
活動(dòng)得到了重視，并進(jìn)行大力宣傳。在學(xué)校正門(mén)懸掛“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、級(jí)部師生會(huì)議、晨會(huì)對(duì)師生進(jìn)行宣傳。覃校張?jiān)凇皣?guó)旗下的講話(huà)”中親自呼吁全校師生愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立的一個(gè)愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳欄，由少先隊(duì)、美術(shù)組負(fù)責(zé)，精心布置，一月更換一次宣傳內(nèi)容。通過(guò)宣傳在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的講文明、講衛(wèi)生、促和諧的校園氛圍。
在愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)期間，我校圍繞主題，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
9月初，學(xué)校分級(jí)部組織學(xué)生在階梯教室觀看了“環(huán)保”文明宣教片，三至六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感。教師利用晨會(huì)和班會(huì)結(jié)合宣教片講解各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，號(hào)召學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。以“愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生”為主題開(kāi)展了專(zhuān)題板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
9月13日，個(gè)中隊(duì)開(kāi)展“假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的家園將回怎樣”的專(zhuān)題討論會(huì)。學(xué)生從中懂得了環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環(huán)衛(wèi)工人，還要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
9月17日，我校對(duì)全校師生發(fā)放了《整治環(huán)境衛(wèi)生工作倡議書(shū)》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
9月19日，組織各中隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在多媒體教室觀看以《爭(zhēng)當(dāng)文明市民，共建和諧家園》為主題的報(bào)告會(huì)，在觀看過(guò)程中，許多同學(xué)都熱淚盈眶，通過(guò)了解了環(huán)衛(wèi)工人的辛酸，增強(qiáng)了學(xué)生們愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。在中秋假期中，雛鷹小社團(tuán)開(kāi)展了“小手拉大手，齊來(lái)護(hù)家園”活動(dòng)。全家人一起走進(jìn)社區(qū)，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持環(huán)境衛(wèi)生整治工作。同時(shí)還開(kāi)展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環(huán)?；顒?dòng)，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染和生活垃圾。
通過(guò)在學(xué)校成功地開(kāi)展愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生教育系列宣傳活動(dòng)，讓我校師生自覺(jué)養(yǎng)成了從小講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。使全校師生的文明素質(zhì)有了很大的提高。通過(guò)教育活動(dòng)的延伸，影響和帶動(dòng)家庭成員，使學(xué)生和家長(zhǎng)一起積極參愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十三
語(yǔ)文課本不是教本，而是讀本。讀是語(yǔ)文教學(xué)最古老的方法，也是語(yǔ)文教學(xué)最成功的一個(gè)顯著標(biāo)志。語(yǔ)文教學(xué)以讀為主，詩(shī)歌的學(xué)習(xí)尤其如此。通過(guò)多種形式的讀，讓學(xué)生漸漸進(jìn)入詩(shī)歌所營(yíng)造的意境中去，在讀中感悟理解，在讀中觸發(fā)情感，在讀中培養(yǎng)學(xué)力，提升思維。這節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，能夠主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，積累能力、實(shí)踐能力和想象創(chuàng)新能力都得到一定程度的提高，也能表達(dá)對(duì)他人、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之情，編出了許多感人的詩(shī)句。
課后我讓學(xué)生以課文那樣的形式寫(xiě)在寫(xiě)話(huà)本上，在欣賞學(xué)生的作品時(shí)，我再一次被那句句樸實(shí)、單純的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)。一位學(xué)生寫(xiě)到：假如我有一支馬良的神筆，我要為生病的爺爺畫(huà)一個(gè)健康的心臟，這樣他就不必整天躺在病床上，可以天天跟我在一起了。還有孩子寫(xiě)到：假如我要一支馬良的神筆，我要為四川的小朋友畫(huà)結(jié)實(shí)的校園，這樣地震也不能摧毀它，小朋友就能安心安全的上學(xué)了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給乞丐畫(huà)一個(gè)家，他們就不會(huì)到處流浪，時(shí)時(shí)挨餓。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫(huà)一片綠綠的小草……多有心的孩子，多善良的孩子，我感動(dòng)至極。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十四
在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我注重了根據(jù)課文內(nèi)容給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境。如：學(xué)習(xí)第一小節(jié)時(shí)我為了引起學(xué)生的興趣，設(shè)計(jì)了讓學(xué)生扮演小樹(shù)，讓學(xué)生去體驗(yàn)小樹(shù)很冷，并直接與“小樹(shù)”對(duì)話(huà)，“小樹(shù)，你為什么縮著身子?”“小樹(shù)，你在嘆息什么?”進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)文本，在這一基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生去感悟當(dāng)紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了，小樹(shù)又是什么樣的感覺(jué)?這時(shí)，學(xué)生的朗讀就水道渠成了。學(xué)生不但朗讀的熱情高，而且充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我和學(xué)生愉快地經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)之旅，總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還是較高的，而且能夠主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，積累能力、實(shí)踐能力都得到一定程度的提高。但上完課以后的遺憾也很多，細(xì)細(xì)想來(lái)，每個(gè)孩子們對(duì)文字的理解和領(lǐng)悟是不樣的，因而表達(dá)各不相同。我并沒(méi)有及時(shí)的捕捉到孩子表達(dá)時(shí)個(gè)性化的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)評(píng)價(jià)，如有個(gè)孩子在拓展想象環(huán)節(jié)說(shuō)：假如我有一枝馬良的神筆，我要給炎熱的大地畫(huà)一絲涼意。當(dāng)時(shí)，我只是在想：不錯(cuò)，能想到這個(gè)!立即表?yè)P(yáng)：“真是不錯(cuò)的想法!”課后，我想，為什么要畫(huà)一絲涼意呢?我可以追問(wèn)一句，我因缺乏相應(yīng)的教學(xué)機(jī)智和打破常規(guī)的膽量，沒(méi)有給孩子進(jìn)一步表達(dá)的機(jī)會(huì)，很可能扼殺了一個(gè)很好的教育契機(jī)!
這課教學(xué)本著“以學(xué)生為本”的原則，注重學(xué)生的理解和感悟，注重學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，注重情感體驗(yàn)，注重人文關(guān)懷，使孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。自己也在教學(xué)中受到啟發(fā)，課堂以學(xué)生為本，讓學(xué)生暢所欲言，這樣的課堂學(xué)生們既充滿(mǎn)活力，也樂(lè)于學(xué)習(xí)。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十五
今年由于新?lián)Q了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校從各個(gè)方面都開(kāi)始了臥薪嘗膽，團(tuán)結(jié)拼搏的新時(shí)期。本學(xué)期自己擔(dān)任初一英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)，初一五六班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。由于本屆初一我校的生源不是很好，班級(jí)學(xué)生各個(gè)層次都有，自己并沒(méi)有提前準(zhǔn)備得十分充分，同時(shí)學(xué)校的各個(gè)方面的工作又十分的繁多，尤其是初一學(xué)生新入學(xué)，作為班主任班級(jí)的工作占據(jù)了大量的時(shí)間。所以現(xiàn)在回想起來(lái)自己沒(méi)有做好開(kāi)學(xué)初的學(xué)生英語(yǔ)入門(mén)教學(xué)。導(dǎo)致一學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作遇到了很大的阻力，目前已經(jīng)到了期末復(fù)習(xí)階段，自己感覺(jué)仍有很多需要改進(jìn)和提高的地方。以下是自己對(duì)一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作的總結(jié)。
一、思想工作
在暑假期間由于參加了新初一的招生工作，自己幾次到鄉(xiāng)下進(jìn)行招生，通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸溝通以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反響，對(duì)自己的思想觸動(dòng)很大，也切身體驗(yàn)到了我們學(xué)校危機(jī)重重的實(shí)際情況。以前并沒(méi)有什么感受，但是經(jīng)過(guò)這次工作自己真的有了清醒的認(rèn)識(shí)。自己也在暗暗下決心，一定要讓那些拋棄我們的家長(zhǎng)后悔，讓那些選擇我們的家長(zhǎng)放心并且安心。憑自己的力量可能算不了什么，但是最起碼可以改變我教的班級(jí)學(xué)生。
由于本學(xué)期擔(dān)任備課組長(zhǎng)，不但要做好自己的本職工作，還要堅(jiān)持把本組的教學(xué)工作搞好。在思想上自己盡量克服自身的狹隘思想，盡量做到資源共享，認(rèn)真組織好本組的備課工作。遇到問(wèn)題盡量與大家共同協(xié)商，共同探討，處理好出現(xiàn)的問(wèn)題和情況。尤其是兩次到長(zhǎng)春聽(tīng)課后，進(jìn)一步感到了自己的差距。但是鑒于本人的能力十分的有限，很多的思想還有待于進(jìn)一步的提高和改善。
二、教育教學(xué)方面
入門(mén)教育：初一學(xué)生由于剛剛正式接觸英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知不是很深，盡管大多數(shù)學(xué)生都學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但是不夠系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)。做好入門(mén)教育便顯得尤為的重要。期初備課的時(shí)候全體初一的老師都已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并且有針對(duì)性的做出了分析和準(zhǔn)備。在開(kāi)學(xué)的前兩周進(jìn)行音標(biāo)字母教學(xué)和入門(mén)教育，并且有針對(duì)性的開(kāi)展課堂用語(yǔ)的練習(xí)，為下一步教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
了解學(xué)情：在教學(xué)展開(kāi)的同時(shí)，也逐步的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行了了解。在開(kāi)學(xué)的頭兩周，感覺(jué)學(xué)生學(xué)的都不錯(cuò)，熱情也很高，并沒(méi)有遇到太多的阻力。同時(shí)通過(guò)調(diào)查和了解也知道了大多的學(xué)生都在假期期間進(jìn)行了補(bǔ)課，而且一部分學(xué)生還反復(fù)的進(jìn)行了很多次的補(bǔ)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)起來(lái)頭幾單元還是比較輕松的。但是隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的逐步加深，教學(xué)任務(wù)的逐漸加大，學(xué)生假期補(bǔ)課的老本已經(jīng)吃光，學(xué)生對(duì)初中生活的適應(yīng)期的來(lái)臨，以及自己對(duì)學(xué)情的認(rèn)識(shí)不足，逐漸造成了班級(jí)學(xué)生的兩極分化。這些都是自己在備課上準(zhǔn)備不足造成的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己進(jìn)行調(diào)整的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。
備課工作：本學(xué)期的備課上還是下了很多的功夫，除了本組的每一周的集體備課，在參考了其他同志的意見(jiàn)和建議后，還針對(duì)自己所教的兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)的備課，做到既備教材又備學(xué)生。針對(duì)六班學(xué)生比較活躍，五班學(xué)生比較沉悶的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。但是有些時(shí)候由于學(xué)校的其他方面的工作上的事情，對(duì)備課工作在一定程度上有些沖擊，導(dǎo)致有些時(shí)候自己上課的時(shí)候隨意性很大。
課堂教學(xué)：在課堂教學(xué)上，自己總是認(rèn)為教師的教只是一方面，關(guān)鍵還是學(xué)生的學(xué)。今年的初一的學(xué)生，有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是不會(huì)學(xué)習(xí)，尤其是聽(tīng)課的效果不是很好，學(xué)生的聽(tīng)課注意力很差。針對(duì)這一特點(diǎn)自己在有序的教學(xué)的同時(shí)，還特別的注意了學(xué)生上課的有效性。上課的時(shí)候自己時(shí)常會(huì)走進(jìn)學(xué)生，一邊講課一邊進(jìn)入學(xué)生中間，同時(shí)變換聲調(diào)，利用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言引起學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，尤其是在六班，學(xué)生的思想比較活躍，溜號(hào)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在聽(tīng)了吉大附中的課后，自己也在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了王忠平老師的.風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與性和積極性，在很大的程度上帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。但是自己在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)和學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正方面做得不是很好，需要自己在以后的工作中進(jìn)行提高。
作業(yè)卡片方面：自己作為英語(yǔ)組的一員，繼承了英語(yǔ)組的共榮的傳統(tǒng)，進(jìn)行卡片批改。每天利用課前的時(shí)間對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行單詞和句子的檢查，有時(shí)自己沒(méi)有時(shí)間，就讓課代表幫助自己進(jìn)行，在批改后對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋。這也是我們英語(yǔ)教師任務(wù)繁重的體現(xiàn)。但是我也一直在思考，很多的時(shí)候我們確是在費(fèi)力不討好，我們認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行批改，十分的辛苦，但是反饋的效果卻不是很好。問(wèn)題的關(guān)鍵還是落實(shí)的不好，我們小組內(nèi)也經(jīng)常進(jìn)行探討，但是沒(méi)有特別好的方法。
分層教學(xué)的探討：針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的兩級(jí)分化的情況，同時(shí)自己在長(zhǎng)春聽(tīng)課時(shí)候進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)他們分層的情況。自己認(rèn)為我們學(xué)校進(jìn)行分層教學(xué)還是很有必要的，于是一時(shí)激動(dòng)寫(xiě)了提案，沒(méi)有想到的是我們校長(zhǎng)還是比較重視的。于是我們一行再次對(duì)附中的分層教學(xué)進(jìn)行了考察，經(jīng)過(guò)考察我們認(rèn)為時(shí)機(jī)不夠成熟，時(shí)間還有些早，對(duì)后半部分學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，預(yù)計(jì)在初一下學(xué)期或是初二上學(xué)期可以進(jìn)行試驗(yàn)。
其他方面：積極聽(tīng)課，評(píng)課。與同組的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和探討，學(xué)習(xí)其他同志的教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的教學(xué)素質(zhì)。在學(xué)校的要求下，在同志們的指導(dǎo)和幫助下，自己出了一節(jié)全校的備課組長(zhǎng)研討課。在其他工作方面，自己一直嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好自己的工作。
以上就是我的本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。許多不足的地方，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
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環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇一
1、環(huán)境污染
在森林的小河旁邊，有一個(gè)工廠(chǎng)，工廠(chǎng)每天都在排放廢氣和污水，還有人往小河里丟垃圾，小河越來(lái)越臟。過(guò)了幾天，小動(dòng)物們?cè)僖踩滩蛔×耍瑴?zhǔn)備搬家了，小燕子對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“這里太臟了，我們快走吧。”“我們的家為什么這么臟？”小魚(yú)連忙問(wèn)。小燕子說(shuō)：“因?yàn)檫@里有工廠(chǎng)，工廠(chǎng)每天工作，排放污水和廢氣?！彼鼈冋f(shuō)著，又看見(jiàn)工廠(chǎng)正往外排放廢氣和污水，排放量越來(lái)越大，小河里的水全變成了污水，廢氣把太陽(yáng)都遮住了。小燕子和小魚(yú)快速地走了，所有的動(dòng)物都走了。幾天過(guò)去了，動(dòng)物們找到了新家。小河那里，樹(shù)倒了，花謝了，草枯了。這就是破壞環(huán)境的下場(chǎng)，工廠(chǎng)里的人只顧經(jīng)濟(jì)利益，而破壞了環(huán)境。所以我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然，給動(dòng)物一個(gè)家，給我們一個(gè)健康的生活環(huán)境。保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己。
2、環(huán)境污染的危害
我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，可是我家鄰居在后面山上燒炭，嚴(yán)重破壞了家鄉(xiāng)的環(huán)境，環(huán)境污染。燒炭的.人們拎起斧頭到山上砍來(lái)一堆堆樹(shù)木來(lái)燒炭，每當(dāng)炭窯一點(diǎn)燃，滾滾濃煙就直沖云霄，本來(lái)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空一下子變得黑蒙蒙的，那些工人還把渾濁的水排進(jìn)了清澈見(jiàn)底的水溝里，使溝里的水變得又黑又臭，臭得我們都不敢到溝里去洗衣服了，過(guò)路的行人一到那條溝就把鼻子給咧著，并說(shuō)：“這好臭呀，以后再也不從這里走了，環(huán)境污染。”那些原本長(zhǎng)得茂盛的樹(shù)葉被薰黃了。如果把衣服放在外面晾著的話(huà)，一陣濃煙過(guò)后衣服上面就會(huì)有一層厚厚的灰塵，如果每天都是這樣的話(huà)那我們就只能穿臟衣服了。我真希望以前那個(gè)美麗的家鄉(xiāng)能夠又回到我的身邊啊??！
3、誰(shuí)污染了我們的環(huán)境
今天，我穿好衣服，吃好早點(diǎn)，準(zhǔn)備去上學(xué)，一出門(mén)，味道了一陣臭氣，我向前一看，看見(jiàn)了一堆垃圾，發(fā)出一陣陣臭氣。是誰(shuí)在亂丟垃圾，是人類(lèi)在在亂丟垃圾，所以，才發(fā)出一陣陣臭氣，我忍不住的把鼻子，不要聞到臭氣。小朋友記得不要亂丟垃圾。
4、環(huán)境污染的危害
在我們的身邊就有很多污染環(huán)境的污染物，比如說(shuō)：大量的生活廢棄品、廢塑袋、一次性飯盒、果皮紙屑等等。污染物對(duì)環(huán)境來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)，肯定有很大的危害。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，學(xué)校里有些學(xué)生經(jīng)常亂扔果皮、紙屑，不僅影響了環(huán)境，更糟糕的是別人一不小心踩到了，就有可能滑倒;在班里，有些同學(xué)的椅子上還有些瓜子殼、鉛筆屑。還有愛(ài)吃糖的同學(xué)經(jīng)常往地上吐泡泡糖，別人要是踩上，粘在腳底下取不掉多傷情緒啊。還有些調(diào)皮的同學(xué)，用蠟筆在門(mén)上和墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)，破壞了教室的清潔。像上面所說(shuō)的那樣破壞環(huán)境的人和事，真是舉不勝舉。我真想對(duì)人類(lèi)說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！弊屛覀儚默F(xiàn)在做起，從自己做起，從小事做起，愛(ài)護(hù)我們身邊的一草一木，為保護(hù)環(huán)境建設(shè)我們美好的的家園作出自己的貢獻(xiàn)。
5、環(huán)境污染
大家好，我是一只小燕子，我曾經(jīng)住在美麗的家園里快樂(lè)地生活著。一天早上，我和小伙伴出去玩耍，回來(lái)時(shí)，我看到了慘不忍睹的一幕：眼前的大工廠(chǎng)排出了許多又臟又臭的廢氣，弄得連我們的好朋友太陽(yáng)公公都躲了起來(lái)。河里的垃圾把原來(lái)清澈明亮的小河弄得臟臟的，河面上浮著罐頭、牛奶盒、飲料瓶，還有一些魚(yú)骨頭。小魚(yú)、小蝦都死了，還有更多的動(dòng)物們都受到了傷害。我跟小伙伴說(shuō)：“我們?cè)偃e的地方看看吧！”我們?nèi)タ戳讼?，可其它地方也都是一樣。我傷心地?duì)小伙伴說(shuō)：“怎么辦？現(xiàn)在的環(huán)境被污染了，我們?nèi)ツ膬赫沂澄镅?？”小伙伴說(shuō)：“真希望那些人類(lèi)們能夠改正錯(cuò)誤，爸爸媽媽都被捉走了，我們只好到樹(shù)上找點(diǎn)蟲(chóng)子吃了。”
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇二
企業(yè)環(huán)境污染在當(dāng)前社會(huì)已經(jīng)成為了一個(gè)不可避免的問(wèn)題。隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，企業(yè)已經(jīng)承擔(dān)起了更多的環(huán)保責(zé)任，這也極大地推動(dòng)了企業(yè)環(huán)保措施的發(fā)展。然而，在我們?nèi)粘９ぷ髦校覀冞€常常會(huì)發(fā)現(xiàn)許多企業(yè)存在著種種不合理的環(huán)保措施或者不良習(xí)慣，比如排放有害氣體或垃圾等。作為一名企業(yè)管理人員，我非常重視企業(yè)環(huán)保工作，也深刻意識(shí)到企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性。本文將從我的個(gè)人角度，結(jié)合自己的工作體會(huì)，分享一些對(duì)于企業(yè)環(huán)境污染的心得體會(huì)。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的原因
企業(yè)環(huán)境污染的原因很多，其中包括生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢氣、廢水、固體廢棄物等，還有誤操作或者缺乏技術(shù)條件等情況。此外，一些企業(yè)的管理人員和員工對(duì)于環(huán)保問(wèn)題缺乏敬畏之心，甚至將企業(yè)環(huán)?？醋鍪且豁?xiàng)無(wú)用功，因此缺乏環(huán)保方面的投入。企業(yè)存在的利益取向?qū)е颅h(huán)境保護(hù)日益被忽視，進(jìn)而形成環(huán)境污染的惡性循環(huán)。
第三段：企業(yè)環(huán)境污染的危害
企業(yè)環(huán)境污染對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響是顯而易見(jiàn)的。一些企業(yè)出于追求高效率和利潤(rùn)目標(biāo)，為了省錢(qián)而在環(huán)保措施上縮減投入，這不僅直接導(dǎo)致了環(huán)境污染，同時(shí)還嚴(yán)重影響了周邊地區(qū)的生態(tài)安全和群眾的身體健康。同時(shí)，環(huán)境污染也會(huì)影響企業(yè)自身的聲譽(yù)和品牌形象，帶來(lái)更多的商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
第四段：加強(qiáng)企業(yè)環(huán)保意識(shí)，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)
如何解決企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題？首先需要提高企業(yè)內(nèi)部的環(huán)保意識(shí)。企業(yè)管理層需要在員工中推廣環(huán)保知識(shí)，進(jìn)行環(huán)保教育培訓(xùn)，引導(dǎo)員工樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從而在企業(yè)內(nèi)部形成一種良好的環(huán)保風(fēng)氣。同時(shí)，對(duì)于環(huán)保投入需要持續(xù)化，不能將環(huán)保視為一項(xiàng)次要的支出。在新建工廠(chǎng)或項(xiàng)目時(shí)，要考慮環(huán)保因素的意義，配合政府相關(guān)部門(mén)對(duì)于污染物排放牽制。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，企業(yè)環(huán)保是一項(xiàng)復(fù)雜而重要的任務(wù)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)需要由每個(gè)企業(yè)管理者和員工廣泛地普及和注意，并持之以恒地推廣。希望各位同行能夠從自己身邊的小事開(kāi)始，堅(jiān)定推進(jìn)企業(yè)環(huán)保及綠色發(fā)展的步伐，共同保護(hù)我們的環(huán)境之美。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇三
轉(zhuǎn)眼間20xx年結(jié)束了，又到了一年總結(jié)的日子，這一年的工作，是比較忙碌并充實(shí)的。這段時(shí)間來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下，在同事們的幫助和配合下，我的工作取得了一定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這一段時(shí)間下的工作總結(jié)如下：
態(tài)度決定一切，不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。只有熱愛(ài)自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持積極的態(tài)度，本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏實(shí)的干好本職工作。
在工作中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度，互相協(xié)作，互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠的，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計(jì)較個(gè)人得失，這樣才能把工作圓滿(mǎn)完成。
1、c地塊環(huán)境綜合整治工程：完成牡丹江東街泰山路至云龍山路路段主體及瀝青攤鋪；
2、南河片區(qū)環(huán)境綜合整治工程：
景觀部分：完成可施工部分的景觀驗(yàn)收工作，正在辦理分區(qū)塊移交管養(yǎng)單位手續(xù)；
3、創(chuàng)盛路、創(chuàng)意路及附屬綠地工程：
河西大街北側(cè)附屬部分：完成ab地塊景觀工程的竣工驗(yàn)收，正在辦理移交手續(xù)；
道路部分：完成創(chuàng)意路胡家閘河主體部分及管線(xiàn)預(yù)埋；完成創(chuàng)意路河西大街至楠溪江東街段原狀自來(lái)水管線(xiàn)保護(hù)及路基改造；完成創(chuàng)盛路主體部分及瀝青攤鋪。
工作有成績(jī)，也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn)，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，把工作干好。
2、加強(qiáng)溝通，同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。有效溝通可以消除誤會(huì)，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。
3、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。積累工作經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，向周?chē)緦W(xué)習(xí)，注重別人優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法，查找不足，提高自己。
最后還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助，我深知自己在上述的缺點(diǎn)不足中還有很多有待提高的方面，在今后的工作中，我要積極進(jìn)取，努力克服缺點(diǎn)，在工作中磨練自己，更加盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇四
5月18日，保靖縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)彭柱同志組織縣能源局、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站、縣農(nóng)業(yè)局土肥站、農(nóng)環(huán)站、植保植檢站負(fù)責(zé)人召開(kāi)了20xx年保靖縣農(nóng)業(yè)面源污染整工作會(huì)議。
會(huì)議學(xué)習(xí)了《保靖縣突出農(nóng)業(yè)環(huán)境整改工作實(shí)施方案》：今年2月份以來(lái)，省人民政府和省環(huán)保廳分別在保靖縣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)督查調(diào)研和暗訪(fǎng)工作，在農(nóng)業(yè)環(huán)境上提出了新的問(wèn)題。按《中共保靖縣委辦公室保靖縣人民政府辦公室關(guān)于做好我縣突出環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題整改工作的通知》：
一是狠抓落實(shí)。各單位要高度重視突出農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題的整改工作，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，細(xì)化分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保每個(gè)問(wèn)題交辦有人接，事情有人辦，并落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人、整改完成時(shí)限。
二是狠抓整改，按時(shí)完成任務(wù)。對(duì)交辦的農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題，按照“五個(gè)一”的要求抓好落實(shí)，制定整改方案，要立足解決問(wèn)題，細(xì)化整改措施。
三是強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究?？h農(nóng)業(yè)局紀(jì)檢組、局農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)督查及農(nóng)業(yè)信訪(fǎng)問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加大專(zhuān)項(xiàng)督查和調(diào)度力度，抓好整改方案的具體落實(shí)，實(shí)行“半月一調(diào)度、一月一檢查”，并根據(jù)情況實(shí)時(shí)通報(bào)。對(duì)工作不重視、履職不到位、整改工作滯后、造成不良影響的單位和站室，依法依規(guī)追究單位和責(zé)任人的責(zé)任。
通過(guò)實(shí)施化肥減量行動(dòng)、農(nóng)藥減量行動(dòng)，實(shí)施農(nóng)田少?gòu)U管理，抓實(shí)畜禽污染治理工程，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾城區(qū)同建同治等措施，力爭(zhēng)到20xx年使農(nóng)業(yè)面源污染和農(nóng)村生活污染加劇的趨勢(shì)得到有效遏制。
植保植檢站和土肥站2位農(nóng)藝師為參會(huì)人員作了“農(nóng)藥化肥零增長(zhǎng)”、“保靖縣農(nóng)作物秸稈綜合利用現(xiàn)狀與對(duì)策”培訓(xùn)，會(huì)議印發(fā)了“秸稈焚燒和綜合利用倡議書(shū)”20xx份，會(huì)后將通過(guò)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站張貼到160個(gè)村。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇五
xx鎮(zhèn)依山傍海，地處浙南沿xx，位于xx縣城東南x(chóng)x公里，xx灣畔、全鎮(zhèn)陸城面積xx平方公里，轄x個(gè)村，人口約x、x萬(wàn)人。xx鎮(zhèn)于xxxx年x魚(yú)人恢復(fù)建制鎮(zhèn)，自恢復(fù)建制鎮(zhèn)以來(lái)，xx鎮(zhèn)緊緊圍繞“生態(tài)立鎮(zhèn)、海洋強(qiáng)鎮(zhèn)、旅游興鎮(zhèn)”的發(fā)展主線(xiàn)，著力打造生態(tài)休閑、濱海特色小鎮(zhèn)。xxxx年，xx鎮(zhèn)緊緊抓住小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治行動(dòng)這一契機(jī)，把小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治看作xx譜寫(xiě)趕超新篇的最后一次機(jī)遇，舉全民之力、全力以赴，掀起小城鎮(zhèn)創(chuàng)建熱潮。
注重規(guī)劃先行，繪好小城鎮(zhèn)創(chuàng)建藍(lán)圖。一是做好行動(dòng)規(guī)劃。xx鎮(zhèn)多次召集村干部、村民代表進(jìn)行意見(jiàn)征詢(xún)、探討與匯總，并邀請(qǐng)省市縣有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行實(shí)地調(diào)研、問(wèn)診把脈，最終形成功能定位——“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，突出xx鎮(zhèn)“漁”的特色，做美做足“漁”的文章，重點(diǎn)抓好一帶一路一港一城的建設(shè)，規(guī)劃形成以六鎮(zhèn)聯(lián)創(chuàng)為載體，xx港區(qū)和海濱路為核心，十大特色項(xiàng)目為支撐的綜合整治結(jié)構(gòu)，建立我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治“三年計(jì)劃”項(xiàng)目庫(kù)，梳理出xx項(xiàng)小城鎮(zhèn)綜合整治項(xiàng)目清單和xx個(gè)子項(xiàng)目。二是做好風(fēng)貌管控設(shè)計(jì)。根據(jù)xx鎮(zhèn)主城區(qū)的現(xiàn)狀特色和未來(lái)的規(guī)劃進(jìn)行定位，把代表xx鄉(xiāng)文化傳統(tǒng)的“漁”元素提煉出來(lái)，通過(guò)使用舊毛竹、舊漁船等進(jìn)行美麗村居打造，在入口公園、外立面墻繪中展現(xiàn)將“漁”形象等方式，把“漁”文化元素融入到了各個(gè)層次的規(guī)劃設(shè)計(jì)中?，F(xiàn)已完成環(huán)海公路美麗示范帶、海濱路示范街、xx灣港區(qū)等重要節(jié)點(diǎn)的風(fēng)貌管控設(shè)計(jì)。三是做好項(xiàng)目設(shè)計(jì)。根據(jù)xx鎮(zhèn)整治清單，xx鎮(zhèn)多次邀請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)單位進(jìn)行探討研究，充分結(jié)合x(chóng)x實(shí)際，對(duì)鎮(zhèn)區(qū)空間進(jìn)行梳理，利用現(xiàn)有的空閑地，通過(guò)入口廣場(chǎng)、新興街廣場(chǎng)、南行文化廣場(chǎng)、北行文化廣場(chǎng)等節(jié)點(diǎn)的打造，塑造具有xx文化特色，同時(shí)能容納各類(lèi)文化活動(dòng)的公共空間場(chǎng)所?，F(xiàn)所有項(xiàng)目均進(jìn)行設(shè)計(jì)，并按一書(shū)三證批報(bào)。
小城鎮(zhèn)創(chuàng)建需要全民共建，為此，xx鎮(zhèn)充分發(fā)動(dòng)公布群眾參與到創(chuàng)建中，形成“要我創(chuàng)”到“我要?jiǎng)?chuàng)”的轉(zhuǎn)變。一是有人出人，為環(huán)境助力。自小城鎮(zhèn)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，每村分別成立由黨員、志愿者、群眾組成的衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)和交通協(xié)管隊(duì)，衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)自發(fā)成團(tuán)，每月進(jìn)行x日以上衛(wèi)生勸導(dǎo)和義務(wù)打掃，交通協(xié)管隊(duì)負(fù)責(zé)每日高峰期的交通秩序維持工作，對(duì)道路施工期間的交通疏導(dǎo)起到了極大作用。二是有錢(qián)出錢(qián)，為項(xiàng)目加碼。xx鎮(zhèn)廣泛發(fā)動(dòng)企業(yè)及群眾為項(xiàng)目集資籌款，xxx多戶(hù)村民自掏腰包，點(diǎn)亮了海濱路沿線(xiàn)的屋頂燈光，xx位在外企業(yè)家和村民集資籌款，建成了港區(qū)路燈、欄桿等項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了共建共享的美好愿景。三是有地出地，為建設(shè)讓路。xx原有建筑較密集，建設(shè)用地緊缺，經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)村干部的思想工作，數(shù)百戶(hù)村民自拆圍墻、退讓馬路，助推教場(chǎng)路、教場(chǎng)后路、興南路等路面拓寬改造；xx位老造船廠(chǎng)股東無(wú)償拿出土地，建成了集文體活動(dòng)、文化宣傳為一體的北行文化廣場(chǎng)；數(shù)余戶(hù)農(nóng)戶(hù)搬遷讓地，建成了北行地質(zhì)公園、小漁荷塘田園等，解決了農(nóng)污終端選址等難題。
為推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，xx鎮(zhèn)理清思路、排出計(jì)劃、掛圖作戰(zhàn)，堅(jiān)持工作推進(jìn)項(xiàng)目化、項(xiàng)目推進(jìn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)化，推行“五個(gè)一”工作方法，明確項(xiàng)目、明確責(zé)任人、明確時(shí)間節(jié)點(diǎn)。完成了投資xxx多萬(wàn)元的海濱路綜合改造工程即將竣工。新增路燈xx盞，景觀燈xx盞，屋頂燈xxx盞，改造提升公廁x所，戶(hù)廁xxx個(gè)。完成港區(qū)清淤、護(hù)欄建設(shè)、赤膊房改造等xx港區(qū)靚麗工程建設(shè)。北行文化廣場(chǎng)、xx農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)已竣工并投入使用。南北兩個(gè)標(biāo)志性入口公園、等工程按計(jì)劃順利推進(jìn)。
堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、集中發(fā)力、連片改造、快出形象”的工作原則，持續(xù)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng)，積極實(shí)施路長(zhǎng)制，主城區(qū)垃圾實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化運(yùn)作。一是違章大拆除，全年累計(jì)拆違xx處，x、x萬(wàn)平方米，完成全部c級(jí)、d級(jí)危房整治，“四無(wú)”整治完成年度指標(biāo)xxx%任務(wù)，順利通過(guò)“無(wú)違建鎮(zhèn)”創(chuàng)建驗(yàn)收。二是衛(wèi)生大整治，清理集鎮(zhèn)范圍內(nèi)的垃圾、小廣告、四害等近百?lài)?，衛(wèi)生死角xxx多個(gè)，銷(xiāo)毀破漁網(wǎng)、舊毛竹xx多噸，清理小廣告xxx多處，新增垃圾固定投放點(diǎn)xxx個(gè)，統(tǒng)一更換露天晾衣架xxx多戶(hù)，封堵排污口xx處，規(guī)范家禽養(yǎng)殖x處，成功創(chuàng)成市級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)，通過(guò)省級(jí)衛(wèi)生鎮(zhèn)技術(shù)評(píng)估。三是整治線(xiàn)亂拉，完成表后線(xiàn)治理xx處，入戶(hù)線(xiàn)梳理xxxx戶(hù)，線(xiàn)路上改下x、x公里，完成海濱路、教場(chǎng)路等x條道路并線(xiàn)共桿整治。四是整治道亂占，統(tǒng)一規(guī)劃xx多個(gè)毛竹堆放點(diǎn)，引導(dǎo)村民規(guī)范堆放漁具xxx處，清理廢舊車(chē)x輛，非法標(biāo)牌x處，完成占道經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)號(hào)任務(wù)xx處，新增x處客運(yùn)停車(chē)場(chǎng)，新設(shè)臨時(shí)停車(chē)場(chǎng)x處。五是整治車(chē)亂開(kāi)，與交警隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法，對(duì)海濱路、新興街等主要街道進(jìn)行違章停車(chē)抄牌處理，規(guī)范殘疾車(chē)停放點(diǎn)x處，在主要道路新裝高清視頻監(jiān)控設(shè)備，實(shí)現(xiàn)交通管理無(wú)死角，有效緩解車(chē)亂開(kāi)造成的節(jié)假日交通擁堵問(wèn)題。六是整治低小散，對(duì)無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行再排查，工商分局到xx鎮(zhèn)進(jìn)行營(yíng)業(yè)執(zhí)統(tǒng)一辦理照，規(guī)范了鎮(zhèn)內(nèi)x家低小散經(jīng)營(yíng)單位。
一是聯(lián)合執(zhí)法抓長(zhǎng)效。將鎮(zhèn)城管、城建、安監(jiān)等執(zhí)法部門(mén)進(jìn)行整合，做到定人、定責(zé)、定點(diǎn)、定時(shí)，對(duì)占道經(jīng)營(yíng)、四無(wú)整治、環(huán)境衛(wèi)生等工作共同包干負(fù)責(zé)，嚴(yán)“堵”各區(qū)域的整治難點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展不定時(shí)、全方位的高頻整治。
二是重心下移抓長(zhǎng)效。將重心工作下移，借助社會(huì)力量推動(dòng)整治工作。成立路長(zhǎng)隊(duì)伍，包干負(fù)責(zé)路段的所有衛(wèi)生整治，衛(wèi)生巡查和記錄工作。成立衛(wèi)生勸導(dǎo)團(tuán)，實(shí)行每月x天以上的常態(tài)勸導(dǎo)和集鎮(zhèn)清潔。成立交通協(xié)管站，對(duì)重要路段實(shí)行全日制管控疏導(dǎo)，維護(hù)項(xiàng)目施工期間的道路安全。
三是獎(jiǎng)懲并舉抓長(zhǎng)效。充分利用小城鎮(zhèn)文明創(chuàng)建行動(dòng)這一載體，開(kāi)展“垃圾不落地”、“出行講秩序”等文明行動(dòng)，通過(guò)獎(jiǎng)懲并舉這一舉措，幫助居民樹(shù)立良好衛(wèi)生意識(shí)、養(yǎng)成良好出行習(xí)慣。在獎(jiǎng)的這一方面：開(kāi)展“十佳文明示范戶(hù)”、“衛(wèi)生示范戶(hù)”等評(píng)比活動(dòng)，發(fā)放一些生活用品作為獎(jiǎng)勵(lì)。在懲的這一方面：設(shè)置不文明行為曝光臺(tái)，通過(guò)遠(yuǎn)教廣場(chǎng)、“xx發(fā)布”等平臺(tái)，對(duì)車(chē)亂停、垃圾亂倒、污水亂排、毛竹漁具亂堆等不文明行為進(jìn)行曝光。讓群眾“紅紅臉”、“出出汗”，幫助群眾樹(shù)立良好文明價(jià)值觀。
xx鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)綜合整治工作雖然取得了一些成效，但我們也清楚地認(rèn)識(shí)到我們與發(fā)達(dá)地區(qū)還是有距離的，與群眾的期盼也還有距離。小城鎮(zhèn)綜合整治工作通過(guò)驗(yàn)收不是我們的最終目的，今后我們將再接再厲，在鞏固整治成果的基礎(chǔ)上取得新突破、新作為、新城固，目前已在積極謀劃港區(qū)棧道、桃花棧道、入口景觀等小城鎮(zhèn)環(huán)境整治后續(xù)建設(shè)，提升小城鎮(zhèn)品味，打出xx品牌。同時(shí)，健全各項(xiàng)制度和長(zhǎng)效機(jī)制，使環(huán)境整治工作規(guī)范化、常態(tài)化、制度化。打造“生態(tài)休閑濱海特色小鎮(zhèn)”，共建共享。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇六
5月18日，保靖縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)彭柱同志組織縣能源局、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站、縣農(nóng)業(yè)局土肥站、農(nóng)環(huán)站、植保植檢站負(fù)責(zé)人召開(kāi)了2017年保靖縣農(nóng)業(yè)面源污染整工作會(huì)議。
會(huì)議學(xué)習(xí)了《保靖縣突出農(nóng)業(yè)環(huán)境整改工作實(shí)施方案》：今年2月份以來(lái)，省人民政府和省環(huán)保廳分別在保靖縣開(kāi)展環(huán)境保護(hù)督查調(diào)研和暗訪(fǎng)工作，在農(nóng)業(yè)環(huán)境上提出了新的問(wèn)題。按《中共保靖縣委辦公室保靖縣人民政府辦公室關(guān)于做好我縣突出環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境信訪(fǎng)問(wèn)題整改工作的.通知》：
一是狠抓落實(shí)。各單位要高度重視突出農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題的整改工作，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，細(xì)化分解任務(wù)，層層壓實(shí)責(zé)任，層層抓落實(shí)，確保每個(gè)問(wèn)題交辦有人接，事情有人辦，并落實(shí)責(zé)任單位、責(zé)任人、整改完成時(shí)限。
二是狠抓整改，按時(shí)完成任務(wù)。對(duì)交辦的農(nóng)業(yè)環(huán)境問(wèn)題，按照“五個(gè)一”的要求抓好落實(shí)，制定整改方案，要立足解決問(wèn)題，細(xì)化整改措施。
三是強(qiáng)化督查，嚴(yán)肅責(zé)任追究。縣農(nóng)業(yè)局紀(jì)檢組、局農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù)督查及農(nóng)業(yè)信訪(fǎng)問(wèn)題工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室加大專(zhuān)項(xiàng)督查和調(diào)度力度，抓好整改方案的具體落實(shí)，實(shí)行“半月一調(diào)度、一月一檢查”，并根據(jù)情況實(shí)時(shí)通報(bào)。對(duì)工作不重視、履職不到位、整改工作滯后、造成不良影響的單位和站室，依法依規(guī)追究單位和責(zé)任人的責(zé)任。
通過(guò)實(shí)施化肥減量行動(dòng)、農(nóng)藥減量行動(dòng)，實(shí)施農(nóng)田少?gòu)U管理，抓實(shí)畜禽污染治理工程，推進(jìn)農(nóng)村生活垃圾城區(qū)同建同治等措施，力爭(zhēng)到2020年使農(nóng)業(yè)面源污染和農(nóng)村生活污染加劇的趨勢(shì)得到有效遏制。
植保植檢站和土肥站2位農(nóng)藝師為參會(huì)人員作了“農(nóng)藥化肥零增長(zhǎng)”、“保靖縣農(nóng)作物秸稈綜合利用現(xiàn)狀與對(duì)策”培訓(xùn)，會(huì)議印發(fā)了“秸稈焚燒和綜合利用倡議書(shū)”2000份，會(huì)后將通過(guò)12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)站張貼到160個(gè)村。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇七
要知道，塑料垃圾需要經(jīng)過(guò)上百年才能徹底的分解，這樣做即會(huì)污染環(huán)境，影響到大家的生活，又會(huì)使白色污染更加嚴(yán)重。
而在這些垃圾中又有許多垃圾是可以再次回收利用的，那么為何那些扔垃圾的人不將它們送到垃圾回收站，使這些垃圾再次回收利用，使環(huán)境污染不再?lài)?yán)重。
畢竟我們現(xiàn)在生活的環(huán)境中，垃圾污染就十分的嚴(yán)重，而有些人為了自己方便，亂扔垃圾或是焚燒一些塑料袋等垃圾，這樣做雖然方便了自己，但是卻危害了大家。亂扔垃圾，會(huì)污染我們的環(huán)境，而焚燒塑料袋又會(huì)使空氣中增加更多的二氧化碳，破壞臭氧層，使溫室效應(yīng)更加嚴(yán)重。
其實(shí)在我們的生活中，一些動(dòng)物也可以幫助我處理垃圾，如蚯蚓可以幫助我們分解垃圾，使垃圾變成肥料。所以，我們不要亂扔垃圾，要把垃圾分類(lèi)處理，以減輕對(duì)環(huán)境的污染。
讓我們攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，為建設(shè)美好家園而奉獻(xiàn)出自己的力量吧！
環(huán)境污染的危害作文（三）
我們的環(huán)境污染我們的環(huán)境污染我們現(xiàn)在的生活比以前好得多，但環(huán)境跟以前簡(jiǎn)直就不能比。以前的空氣清香并摻和著花草的芳香，河水清澈見(jiàn)底.........
而現(xiàn)在呢?汽車(chē)排出的廢氣和工業(yè)廢氣相當(dāng)多，河水臭氣直出.........我們大家為了過(guò)上好生活，都買(mǎi)汽車(chē)，但車(chē)主們有沒(méi)有想過(guò)這樣的量使用汽車(chē)的后果。有些地方之間的距離非常近，但車(chē)主們不想跑，就直接開(kāi)汽車(chē)。假如一輛汽車(chē)一天排放一千克廢氣，那么中國(guó)每天大約有幾千萬(wàn)輛汽車(chē)在行駛，那么一天就要排放幾千萬(wàn)千克的廢氣。這個(gè)數(shù)目?jī)H顯示一天一千克的廢氣排放量和僅計(jì)算中國(guó)的廢氣排放情況。工廠(chǎng)的污染更嚴(yán)重，水和空氣都要被污染。大量的廢水排入大海和河流之中，以致大量的魚(yú)蝦、水中植物死亡和大量的水資源被污染.........
我們地球上的資源也在一天一天的減少。大量可回收的品中只有3%是被回收并再生的。許多白色垃圾造成了白色污染。我心中的家園是和以前差不多的，可是這是很難挽回的。為了我么大家共同生活了幾千萬(wàn)年的藍(lán)色星球?——地球的美好未來(lái)而努力吧!
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇八
近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和工業(yè)化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)成為了世界各國(guó)面臨的重要挑戰(zhàn)。企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題一直是這一問(wèn)題的主要來(lái)源之一。作為企業(yè)家，我們必須認(rèn)真對(duì)待企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題，采取切實(shí)有效的措施，最大限度地減少環(huán)境污染對(duì)自然和人類(lèi)造成的危害。下面，筆者就自己的實(shí)踐和思考，就企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題談一談自己的看法。
第二段：企業(yè)環(huán)境污染的現(xiàn)狀
企業(yè)環(huán)境污染是企業(yè)生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)所產(chǎn)生的一種自然環(huán)境破壞行為。在現(xiàn)實(shí)生活中，企業(yè)環(huán)境污染現(xiàn)象十分常見(jiàn)。一方面，很多企業(yè)忽視環(huán)保規(guī)定，排放大量有害廢氣、廢水等污染物質(zhì)，從而嚴(yán)重污染了周?chē)h(huán)境。另一方面，一些企業(yè)也缺乏責(zé)任心，不愿意對(duì)已經(jīng)造成的環(huán)境污染承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，導(dǎo)致環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重，使人們的健康和生活受到了極大的威脅。
第三段：原因分析
企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題長(zhǎng)期存在的主要原因在于，一些企業(yè)對(duì)環(huán)保法規(guī)缺乏認(rèn)識(shí)和意識(shí)，只為了利益最大化，而忽視了環(huán)境保護(hù)的重要性。此外，一些企業(yè)管理制度不健全，缺乏有效的檢驗(yàn)機(jī)制和管理制度，使得環(huán)保等問(wèn)題沒(méi)有得到有效的約束。
第四段：解決方案
為了應(yīng)對(duì)企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題，社會(huì)各界需要共同發(fā)揮作用，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和法律法規(guī)的宣傳和普及，提高企業(yè)的環(huán)保意識(shí)和自覺(jué)性。同時(shí)，政府也應(yīng)該加大力度，制定完善的法律和政策規(guī)范，加大環(huán)保執(zhí)法的力度，將企業(yè)環(huán)保成果可量化、可評(píng)價(jià)，推行“綠色”企業(yè)認(rèn)證等措施，提高企業(yè)環(huán)保意識(shí)，總的來(lái)說(shuō)，促進(jìn)環(huán)境保護(hù)工作的長(zhǎng)期發(fā)展。
第五段：結(jié)論
企業(yè)應(yīng)該更加重視環(huán)境保護(hù)，加強(qiáng)環(huán)境管理，落實(shí)企業(yè)環(huán)保責(zé)任。企業(yè)應(yīng)該在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，注重環(huán)境保護(hù)，遵守相關(guān)的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，建立完善的環(huán)境保護(hù)管理制度，采用環(huán)保技術(shù)，降低企業(yè)的環(huán)境污染。社會(huì)各界應(yīng)該積極支持企業(yè)，加強(qiáng)環(huán)保宣傳，推進(jìn)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，共同致力于環(huán)境保護(hù)事業(yè)。只有這樣，才能確保人類(lèi)的生存和健康，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展，真正達(dá)到人與自然和諧共生的目標(biāo)。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇九
根據(jù)5月14日股份公司下發(fā)的“關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)資委《關(guān)于全面加強(qiáng)中央企業(yè)環(huán)境污染風(fēng)險(xiǎn)防控工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》”文件要求，項(xiàng)目部對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題，我項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐條解決，落實(shí)到人?，F(xiàn)將排查整治情況匯報(bào)如下：
結(jié)合貴州茅臺(tái)酒擴(kuò)建工程工程特點(diǎn)及實(shí)際，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)，安全總監(jiān)為副組長(zhǎng)，安全環(huán)保部、工程部、綜合辦公室、物資部及各工區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本工程環(huán)境污染保持管理工作，環(huán)境污染整治領(lǐng)導(dǎo)小組具體如下：
組 長(zhǎng)：儀登海 副組長(zhǎng)：王常文
成 員：劉文斌 劉元一 李 平 任明輝 馬振前 馬 江 安全環(huán)保部負(fù)責(zé)本工程環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)保護(hù)日常管理工作。 項(xiàng)目部各部室環(huán)境污染專(zhuān)項(xiàng)保持工作職責(zé)：
安全環(huán)保部：組織進(jìn)行環(huán)境因素調(diào)查和評(píng)價(jià)，確定重大因素和管理方案，制定施工環(huán)境保護(hù)與水土保持管理辦法，并督促落實(shí)。督促指導(dǎo)各工區(qū)制定施工環(huán)保與水土保持措施，組織現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保與水土保持工作和內(nèi)業(yè)資料的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并督促整改。
綜合辦公室：具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目部駐地的環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。 工程部：負(fù)責(zé)編制本工程環(huán)保污染保護(hù)持措施方案和方案的組織實(shí)施。
物資部：負(fù)責(zé)材料運(yùn)輸過(guò)程中的環(huán)保管理工作。 各施工隊(duì)：負(fù)責(zé)本段施工現(xiàn)場(chǎng)具體環(huán)保工作。
我部結(jié)合有關(guān)管理辦法及制度，建立健全了環(huán)境保護(hù)污染保護(hù)體系，貫徹國(guó)家有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持施工過(guò)程中對(duì)環(huán)保與污染整治工作的持續(xù)監(jiān)督檢查，切實(shí)做好環(huán)境保護(hù)與污染整治工作。
節(jié)約施工臨時(shí)用地，降低材料和能源消耗，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)要求作好施工棄碴清運(yùn)整理，及時(shí)作好施工生活垃圾和生產(chǎn)生活廢（污）水的收集處理，最大限度地減少對(duì)周?chē)h(huán)境的破壞和污染，保護(hù)地表植被防止水土流失。
施工中堅(jiān)持定期或不定期地進(jìn)行環(huán)保、水保培訓(xùn)教育及技術(shù)交底制度，宣傳有關(guān)環(huán)境污染保持的國(guó)家法律、法規(guī)和招標(biāo)文件關(guān)于環(huán)境保護(hù)的強(qiáng)制性條款，并結(jié)合本工程特點(diǎn)，依據(jù)環(huán)境污染整治實(shí)施方案，就施工應(yīng)注意環(huán)境污染的事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn)和技術(shù)交底，提高了管理及施工人員的環(huán)保意識(shí)，做到環(huán)境保護(hù)工作人人有責(zé)，把環(huán)境保護(hù)工作真正落到實(shí)處。
中鐵二十二局集團(tuán)有限公司 貴州茅臺(tái)酒擴(kuò)建工程六分部
2018年 6 月 10日
曬水車(chē)沖洗道路
洗車(chē)池
污水沉淀池
道路噴淋系統(tǒng)
污水沉淀池
裸土覆蓋
霧炮機(jī)降塵 環(huán)境污染應(yīng)急演練
環(huán)境污染應(yīng)急演練動(dòng)員會(huì)
向環(huán)境污染應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組“報(bào)告，接仁懷市環(huán)境保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)督查小組通知我市受建筑工地?fù)P塵影響pm10的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)已經(jīng)超過(guò)應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)規(guī)定。
啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：“趕緊封鎖現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)噴霧設(shè)施，灑水降塵，不準(zhǔn)無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，不能敷衍了事，必須嚴(yán)格落實(shí)揚(yáng)塵治理責(zé)任”。
啟動(dòng)霧炮機(jī)降塵
曬水車(chē)降塵
指揮清除道路淤泥
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十
如今，隨著工業(yè)化和城市化的不斷發(fā)展，企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題日益嚴(yán)重。廢氣、廢水等有害物質(zhì)的排放嚴(yán)重威脅著我們的生存環(huán)境和健康。而企業(yè)作為環(huán)境污染的主要源頭，肩負(fù)著巨大的責(zé)任，必須認(rèn)真對(duì)待環(huán)境保護(hù)問(wèn)題，采取一系列有效的措施加以應(yīng)對(duì)。
第二段：?jiǎn)栴}分析
企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性不容忽視。一方面，大量的廢氣、廢水等污染物的排放，嚴(yán)重污染了環(huán)境。另一方面，企業(yè)污染對(duì)民眾的健康造成了巨大的危害。比如，工廠(chǎng)周?chē)木用駮?huì)受到噪聲、空氣污染等危害，而且這些危害在長(zhǎng)時(shí)間的積累下也會(huì)影響到身體健康。一些嚴(yán)重的污染事故甚至導(dǎo)致人員傷亡，給企業(yè)和社會(huì)造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
第三段：解決對(duì)策
如何有效地解決企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。首先，企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，并承擔(dān)起自己的社會(huì)責(zé)任。其次，企業(yè)應(yīng)該引進(jìn)先進(jìn)的環(huán)保設(shè)備，控制廢氣、廢水等的排放。更進(jìn)一步，企業(yè)可以采用循環(huán)利用等環(huán)保技術(shù)，減少、或者消除污染物的產(chǎn)生。另外，我們也可以通過(guò)加強(qiáng)污染控制、監(jiān)管，追究企業(yè)環(huán)境違法行為的責(zé)任，來(lái)推動(dòng)企業(yè)的環(huán)保行為。
第四段：心得體會(huì)
我認(rèn)為，作為一名員工，我們應(yīng)該更加注重環(huán)保問(wèn)題。首先，我們要嚴(yán)格遵守企業(yè)的環(huán)保相關(guān)規(guī)定，不隨意亂扔廢棄物品。何況我們自己也是受益于環(huán)保的人群之一。其次，我們也要積極參與企業(yè)的環(huán)保行動(dòng)，為企業(yè)的環(huán)保行為提供力所能及的幫助和支持。在每天工作的過(guò)程中，我們要時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化，舉報(bào)和制止違規(guī)企業(yè)的環(huán)保行為。相信我們員工的努力和企業(yè)的積極參與，一定會(huì)推動(dòng)環(huán)保事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
第五段：結(jié)語(yǔ)
環(huán)境問(wèn)題是我們共同的責(zé)任，企業(yè)環(huán)境污染問(wèn)題雖然很?chē)?yán)重，但是也不能因此放棄我們的環(huán)保信念。企業(yè)作為社會(huì)的重要力量，必須要擔(dān)當(dāng)其應(yīng)有的環(huán)境保護(hù)責(zé)任。我們每個(gè)人都要從身邊的小事做起，多一份環(huán)保意識(shí)，保護(hù)我們的生存環(huán)境和健康，讓大自然恢復(fù)它應(yīng)有的生機(jī)和活力。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十一
2x10年4月1日，在撫寧縣榆關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園，幼兒組市級(jí)骨干教師開(kāi)展了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，高靜老師進(jìn)行了《幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)》專(zhuān)題講座，崔潔老師上了一節(jié)大班《梅花》活動(dòng)課，大家將教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合進(jìn)行了研討。
高靜講座的主要內(nèi)容：
一、共同學(xué)習(xí)《綱要》教育評(píng)價(jià)內(nèi)容
二、共同學(xué)習(xí)《綱要》組織與實(shí)施中的教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容
三、教學(xué)評(píng)價(jià)理論知識(shí)概述
（一）概念辨析：評(píng)估、評(píng)價(jià)、教育評(píng)價(jià)、教學(xué)評(píng)價(jià)
（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的功能：導(dǎo)向功能、反饋功能、激勵(lì)功能、管理功能、教育功能
（三）教學(xué)評(píng)價(jià)的類(lèi)型：診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)；常模參照評(píng)價(jià)和標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)；定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)；自我評(píng)價(jià)和外部評(píng)價(jià)。
（四）教學(xué)評(píng)價(jià)的原則：1．導(dǎo)向性原則。2．科學(xué)性原則。3．公正性原則。4．有效性原則。5．以學(xué)為本原則。6．多元化原則。7．教育性原則。
（五）教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程：1、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的問(wèn)題。2、明確教學(xué)評(píng)價(jià)的目的。3、確立教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)確定評(píng)價(jià)的范圍，列出評(píng)價(jià)指標(biāo)，制定評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。4、收集信息。5、分析信息。6、反饋信息。7、調(diào)整與改進(jìn)。
（六）教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展趨勢(shì)
四、幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
（一）幼兒園教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)
（二）教學(xué)評(píng)價(jià)的基本價(jià)值取向
（三）當(dāng)前新課程背景下的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)改革呈現(xiàn)出下列一些新的基本趨勢(shì)和特點(diǎn)
（四）新課程倡導(dǎo)發(fā)展性評(píng)價(jià)，其基本內(nèi)涵表現(xiàn)
五、共同學(xué)習(xí)有代表性的教學(xué)評(píng)價(jià)表
（一）理論專(zhuān)家提出的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（二）有專(zhuān)家引領(lǐng)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（三）園所進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
（四）我市區(qū)的幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)表
六、共同學(xué)習(xí)專(zhuān)家文章：幼兒園日常教育活動(dòng)中教師的反思性評(píng)價(jià)
崔潔老師的《梅花》活動(dòng)課
活動(dòng)課結(jié)束后，全體教師針對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了研討活動(dòng)，大家各抒己見(jiàn)，研討氛圍十分熱烈。由于時(shí)間關(guān)系活動(dòng)結(jié)束時(shí)大家仍有意猶未盡的感覺(jué)。
本次活動(dòng)引我深思的有兩個(gè)問(wèn)題：
第一：深感教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)影響的重要。
新《綱要》充分肯定了幼兒教師在教育、兒童發(fā)展中的.作用和地位，同時(shí)對(duì)教師素質(zhì)提出了前所未有的要求與挑戰(zhàn)。新《綱要》的教育理念與精神的貫徹、實(shí)施關(guān)鍵在教師。能否對(duì)幼兒實(shí)施高素質(zhì)的教育，促進(jìn)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。作為專(zhuān)業(yè)教育者，教師的素質(zhì)首先體現(xiàn)在教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)上，而教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)集中體現(xiàn)在實(shí)施素質(zhì)教育的能力上，這也正是當(dāng)前教師培訓(xùn)過(guò)程中所強(qiáng)調(diào)的教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高和發(fā)展的基本方向。通過(guò)這次深入學(xué)習(xí)幼兒園教學(xué)評(píng)價(jià)我深深感到教師對(duì)自己專(zhuān)業(yè)化的認(rèn)識(shí)與自我提高的意愿對(duì)于幼教的發(fā)展實(shí)在是太重要了。
第二：深感教育的不平等現(xiàn)象
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十二
根據(jù)市政府xxxx年整治環(huán)境衛(wèi)生工作部署及《創(chuàng)建“xx市市容環(huán)境優(yōu)美村（社區(qū)）”活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神。為了提高我校全體師生愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)我市創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”。我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)并貫徹執(zhí)行了文件的有關(guān)事項(xiàng)，取得良好的效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
學(xué)校一接到文件，覃校長(zhǎng)就馬上召開(kāi)了學(xué)校中層以上干部會(huì)議。在會(huì)議上宣讀文件，強(qiáng)調(diào)其重要性，要求每一個(gè)師生都要積極地參與到活動(dòng)中來(lái)。并成立了由覃慶國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為組員的監(jiān)督的領(lǐng)導(dǎo)小組。監(jiān)督指導(dǎo)由少先隊(duì)組織開(kāi)展的愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生教育的一系列活動(dòng)。
活動(dòng)得到了重視，并進(jìn)行大力宣傳。在學(xué)校正門(mén)懸掛“愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起”等宣傳標(biāo)語(yǔ)。充分利用國(guó)旗下講話(huà)、級(jí)部師生會(huì)議、晨會(huì)對(duì)師生進(jìn)行宣傳。覃校張?jiān)凇皣?guó)旗下的講話(huà)”中親自呼吁全校師生愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校還專(zhuān)門(mén)設(shè)立的一個(gè)愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生宣傳欄，由少先隊(duì)、美術(shù)組負(fù)責(zé)，精心布置，一月更換一次宣傳內(nèi)容。通過(guò)宣傳在學(xué)校營(yíng)造了濃厚的講文明、講衛(wèi)生、促和諧的校園氛圍。
在愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)期間，我校圍繞主題，精心設(shè)計(jì)，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
9月初，學(xué)校分級(jí)部組織學(xué)生在階梯教室觀看了“環(huán)保”文明宣教片，三至六年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)一篇觀后感。教師利用晨會(huì)和班會(huì)結(jié)合宣教片講解各種愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，號(hào)召學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來(lái)。以“愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生”為主題開(kāi)展了專(zhuān)題板報(bào)、手抄報(bào)的評(píng)比活動(dòng)。
9月13日，個(gè)中隊(duì)開(kāi)展“假如沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人，我們的家園將回怎樣”的專(zhuān)題討論會(huì)。學(xué)生從中懂得了環(huán)衛(wèi)工人工作的艱辛和偉大，懂得了不僅要尊重環(huán)衛(wèi)工人，還要尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果。
9月17日，我校對(duì)全校師生發(fā)放了《整治環(huán)境衛(wèi)生工作倡議書(shū)》《致市民朋友的一封信》提高全校師生和家長(zhǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
9月19日，組織各中隊(duì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在多媒體教室觀看以《爭(zhēng)當(dāng)文明市民，共建和諧家園》為主題的報(bào)告會(huì)，在觀看過(guò)程中，許多同學(xué)都熱淚盈眶，通過(guò)了解了環(huán)衛(wèi)工人的辛酸，增強(qiáng)了學(xué)生們愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。在中秋假期中，雛鷹小社團(tuán)開(kāi)展了“小手拉大手，齊來(lái)護(hù)家園”活動(dòng)。全家人一起走進(jìn)社區(qū)，走上街頭清除“牛皮蘚”，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持環(huán)境衛(wèi)生整治工作。同時(shí)還開(kāi)展了“共享綠色中秋”月餅盒回收的環(huán)?；顒?dòng)，既可善用資源，又可減少環(huán)境污染和生活垃圾。
通過(guò)在學(xué)校成功地開(kāi)展愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生教育系列宣傳活動(dòng)，讓我校師生自覺(jué)養(yǎng)成了從小講衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。使全校師生的文明素質(zhì)有了很大的提高。通過(guò)教育活動(dòng)的延伸，影響和帶動(dòng)家庭成員，使學(xué)生和家長(zhǎng)一起積極參愛(ài)護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生。讓大家懂得要共同努力，齊心愛(ài)護(hù)我們的家園。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十三
語(yǔ)文課本不是教本，而是讀本。讀是語(yǔ)文教學(xué)最古老的方法，也是語(yǔ)文教學(xué)最成功的一個(gè)顯著標(biāo)志。語(yǔ)文教學(xué)以讀為主，詩(shī)歌的學(xué)習(xí)尤其如此。通過(guò)多種形式的讀，讓學(xué)生漸漸進(jìn)入詩(shī)歌所營(yíng)造的意境中去，在讀中感悟理解，在讀中觸發(fā)情感，在讀中培養(yǎng)學(xué)力，提升思維。這節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，能夠主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，積累能力、實(shí)踐能力和想象創(chuàng)新能力都得到一定程度的提高，也能表達(dá)對(duì)他人、對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)之情，編出了許多感人的詩(shī)句。
課后我讓學(xué)生以課文那樣的形式寫(xiě)在寫(xiě)話(huà)本上，在欣賞學(xué)生的作品時(shí)，我再一次被那句句樸實(shí)、單純的話(huà)語(yǔ)而感動(dòng)。一位學(xué)生寫(xiě)到：假如我有一支馬良的神筆，我要為生病的爺爺畫(huà)一個(gè)健康的心臟，這樣他就不必整天躺在病床上，可以天天跟我在一起了。還有孩子寫(xiě)到：假如我要一支馬良的神筆，我要為四川的小朋友畫(huà)結(jié)實(shí)的校園，這樣地震也不能摧毀它，小朋友就能安心安全的上學(xué)了。假如我有一枝馬良的神筆，我要給乞丐畫(huà)一個(gè)家，他們就不會(huì)到處流浪，時(shí)時(shí)挨餓。假如我有一枝馬良的神筆，我要給沙漠畫(huà)一片綠綠的小草……多有心的孩子，多善良的孩子，我感動(dòng)至極。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十四
在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)中，我注重了根據(jù)課文內(nèi)容給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境。如：學(xué)習(xí)第一小節(jié)時(shí)我為了引起學(xué)生的興趣，設(shè)計(jì)了讓學(xué)生扮演小樹(shù)，讓學(xué)生去體驗(yàn)小樹(shù)很冷，并直接與“小樹(shù)”對(duì)話(huà)，“小樹(shù)，你為什么縮著身子?”“小樹(shù)，你在嘆息什么?”進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)文本，在這一基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生去感悟當(dāng)紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了，小樹(shù)又是什么樣的感覺(jué)?這時(shí)，學(xué)生的朗讀就水道渠成了。學(xué)生不但朗讀的熱情高，而且充分體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我和學(xué)生愉快地經(jīng)歷了一次學(xué)習(xí)之旅，總的來(lái)說(shuō)，這節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還是較高的，而且能夠主動(dòng)參與各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂(lè)于學(xué)習(xí)，積累能力、實(shí)踐能力都得到一定程度的提高。但上完課以后的遺憾也很多，細(xì)細(xì)想來(lái)，每個(gè)孩子們對(duì)文字的理解和領(lǐng)悟是不樣的，因而表達(dá)各不相同。我并沒(méi)有及時(shí)的捕捉到孩子表達(dá)時(shí)個(gè)性化的語(yǔ)言進(jìn)行及時(shí)引導(dǎo)評(píng)價(jià)，如有個(gè)孩子在拓展想象環(huán)節(jié)說(shuō)：假如我有一枝馬良的神筆，我要給炎熱的大地畫(huà)一絲涼意。當(dāng)時(shí)，我只是在想：不錯(cuò)，能想到這個(gè)!立即表?yè)P(yáng)：“真是不錯(cuò)的想法!”課后，我想，為什么要畫(huà)一絲涼意呢?我可以追問(wèn)一句，我因缺乏相應(yīng)的教學(xué)機(jī)智和打破常規(guī)的膽量，沒(méi)有給孩子進(jìn)一步表達(dá)的機(jī)會(huì)，很可能扼殺了一個(gè)很好的教育契機(jī)!
這課教學(xué)本著“以學(xué)生為本”的原則，注重學(xué)生的理解和感悟，注重學(xué)法指導(dǎo)，努力培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，注重情感體驗(yàn)，注重人文關(guān)懷，使孩子們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。自己也在教學(xué)中受到啟發(fā)，課堂以學(xué)生為本，讓學(xué)生暢所欲言，這樣的課堂學(xué)生們既充滿(mǎn)活力，也樂(lè)于學(xué)習(xí)。
環(huán)境污染的總結(jié)與反思篇十五
今年由于新?lián)Q了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，學(xué)校從各個(gè)方面都開(kāi)始了臥薪嘗膽，團(tuán)結(jié)拼搏的新時(shí)期。本學(xué)期自己擔(dān)任初一英語(yǔ)組備課組長(zhǎng)，初一五六班英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)。由于本屆初一我校的生源不是很好，班級(jí)學(xué)生各個(gè)層次都有，自己并沒(méi)有提前準(zhǔn)備得十分充分，同時(shí)學(xué)校的各個(gè)方面的工作又十分的繁多，尤其是初一學(xué)生新入學(xué)，作為班主任班級(jí)的工作占據(jù)了大量的時(shí)間。所以現(xiàn)在回想起來(lái)自己沒(méi)有做好開(kāi)學(xué)初的學(xué)生英語(yǔ)入門(mén)教學(xué)。導(dǎo)致一學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作遇到了很大的阻力，目前已經(jīng)到了期末復(fù)習(xí)階段，自己感覺(jué)仍有很多需要改進(jìn)和提高的地方。以下是自己對(duì)一學(xué)期以來(lái)的教學(xué)工作的總結(jié)。
一、思想工作
在暑假期間由于參加了新初一的招生工作，自己幾次到鄉(xiāng)下進(jìn)行招生，通過(guò)與家長(zhǎng)的接觸溝通以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的反響，對(duì)自己的思想觸動(dòng)很大，也切身體驗(yàn)到了我們學(xué)校危機(jī)重重的實(shí)際情況。以前并沒(méi)有什么感受，但是經(jīng)過(guò)這次工作自己真的有了清醒的認(rèn)識(shí)。自己也在暗暗下決心，一定要讓那些拋棄我們的家長(zhǎng)后悔，讓那些選擇我們的家長(zhǎng)放心并且安心。憑自己的力量可能算不了什么，但是最起碼可以改變我教的班級(jí)學(xué)生。
由于本學(xué)期擔(dān)任備課組長(zhǎng)，不但要做好自己的本職工作，還要堅(jiān)持把本組的教學(xué)工作搞好。在思想上自己盡量克服自身的狹隘思想，盡量做到資源共享，認(rèn)真組織好本組的備課工作。遇到問(wèn)題盡量與大家共同協(xié)商，共同探討，處理好出現(xiàn)的問(wèn)題和情況。尤其是兩次到長(zhǎng)春聽(tīng)課后，進(jìn)一步感到了自己的差距。但是鑒于本人的能力十分的有限，很多的思想還有待于進(jìn)一步的提高和改善。
二、教育教學(xué)方面
入門(mén)教育：初一學(xué)生由于剛剛正式接觸英語(yǔ)，對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知不是很深，盡管大多數(shù)學(xué)生都學(xué)過(guò)英語(yǔ)，但是不夠系統(tǒng)和專(zhuān)業(yè)。做好入門(mén)教育便顯得尤為的重要。期初備課的時(shí)候全體初一的老師都已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題，并且有針對(duì)性的做出了分析和準(zhǔn)備。在開(kāi)學(xué)的前兩周進(jìn)行音標(biāo)字母教學(xué)和入門(mén)教育，并且有針對(duì)性的開(kāi)展課堂用語(yǔ)的練習(xí)，為下一步教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。
了解學(xué)情：在教學(xué)展開(kāi)的同時(shí)，也逐步的對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行了了解。在開(kāi)學(xué)的頭兩周，感覺(jué)學(xué)生學(xué)的都不錯(cuò)，熱情也很高，并沒(méi)有遇到太多的阻力。同時(shí)通過(guò)調(diào)查和了解也知道了大多的學(xué)生都在假期期間進(jìn)行了補(bǔ)課，而且一部分學(xué)生還反復(fù)的進(jìn)行了很多次的補(bǔ)習(xí)，所以學(xué)生學(xué)起來(lái)頭幾單元還是比較輕松的。但是隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的逐步加深，教學(xué)任務(wù)的逐漸加大，學(xué)生假期補(bǔ)課的老本已經(jīng)吃光，學(xué)生對(duì)初中生活的適應(yīng)期的來(lái)臨，以及自己對(duì)學(xué)情的認(rèn)識(shí)不足，逐漸造成了班級(jí)學(xué)生的兩極分化。這些都是自己在備課上準(zhǔn)備不足造成的，當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己進(jìn)行調(diào)整的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。
備課工作：本學(xué)期的備課上還是下了很多的功夫，除了本組的每一周的集體備課，在參考了其他同志的意見(jiàn)和建議后，還針對(duì)自己所教的兩個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，進(jìn)行有針對(duì)的備課，做到既備教材又備學(xué)生。針對(duì)六班學(xué)生比較活躍，五班學(xué)生比較沉悶的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。但是有些時(shí)候由于學(xué)校的其他方面的工作上的事情，對(duì)備課工作在一定程度上有些沖擊，導(dǎo)致有些時(shí)候自己上課的時(shí)候隨意性很大。
課堂教學(xué)：在課堂教學(xué)上，自己總是認(rèn)為教師的教只是一方面，關(guān)鍵還是學(xué)生的學(xué)。今年的初一的學(xué)生，有一個(gè)很大的特點(diǎn)就是不會(huì)學(xué)習(xí)，尤其是聽(tīng)課的效果不是很好，學(xué)生的聽(tīng)課注意力很差。針對(duì)這一特點(diǎn)自己在有序的教學(xué)的同時(shí)，還特別的注意了學(xué)生上課的有效性。上課的時(shí)候自己時(shí)常會(huì)走進(jìn)學(xué)生，一邊講課一邊進(jìn)入學(xué)生中間，同時(shí)變換聲調(diào)，利用手勢(shì)和肢體語(yǔ)言引起學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣，尤其是在六班，學(xué)生的思想比較活躍，溜號(hào)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。在聽(tīng)了吉大附中的課后，自己也在自己的課堂教學(xué)中學(xué)習(xí)了王忠平老師的.風(fēng)格，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的參與性和積極性，在很大的程度上帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。但是自己在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)和學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正方面做得不是很好，需要自己在以后的工作中進(jìn)行提高。
作業(yè)卡片方面：自己作為英語(yǔ)組的一員，繼承了英語(yǔ)組的共榮的傳統(tǒng)，進(jìn)行卡片批改。每天利用課前的時(shí)間對(duì)班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行單詞和句子的檢查，有時(shí)自己沒(méi)有時(shí)間，就讓課代表幫助自己進(jìn)行，在批改后對(duì)學(xué)生進(jìn)行反饋。這也是我們英語(yǔ)教師任務(wù)繁重的體現(xiàn)。但是我也一直在思考，很多的時(shí)候我們確是在費(fèi)力不討好，我們認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行批改，十分的辛苦，但是反饋的效果卻不是很好。問(wèn)題的關(guān)鍵還是落實(shí)的不好，我們小組內(nèi)也經(jīng)常進(jìn)行探討，但是沒(méi)有特別好的方法。
分層教學(xué)的探討：針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的兩級(jí)分化的情況，同時(shí)自己在長(zhǎng)春聽(tīng)課時(shí)候進(jìn)行了詢(xún)問(wèn)他們分層的情況。自己認(rèn)為我們學(xué)校進(jìn)行分層教學(xué)還是很有必要的，于是一時(shí)激動(dòng)寫(xiě)了提案，沒(méi)有想到的是我們校長(zhǎng)還是比較重視的。于是我們一行再次對(duì)附中的分層教學(xué)進(jìn)行了考察，經(jīng)過(guò)考察我們認(rèn)為時(shí)機(jī)不夠成熟，時(shí)間還有些早，對(duì)后半部分學(xué)生的學(xué)習(xí)不利，預(yù)計(jì)在初一下學(xué)期或是初二上學(xué)期可以進(jìn)行試驗(yàn)。
其他方面：積極聽(tīng)課，評(píng)課。與同組的教師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的交流和探討，學(xué)習(xí)其他同志的教學(xué)上的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的教學(xué)素質(zhì)。在學(xué)校的要求下，在同志們的指導(dǎo)和幫助下，自己出了一節(jié)全校的備課組長(zhǎng)研討課。在其他工作方面，自己一直嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，按照學(xué)校的要求做好自己的工作。
以上就是我的本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。許多不足的地方，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
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