優(yōu)質(zhì)年級組發(fā)言稿(案例21篇)

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    閱讀是提高自己思維能力的有效途徑。要注重總結(jié)的可操作性,提出切實(shí)可行的建議和改進(jìn)措施。為了幫助大家寫好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參考。
    年級組發(fā)言稿篇一
    日月如梭,初為人母的喜悅還未退去,一眨眼,女兒已經(jīng)十歲有余,如何讓女兒健康快樂地成長,是家里討論的熱門話題。書籍,報(bào)刊,只要看到育兒類的就買了看,向身邊的同事,朋友請教,從中吸取一些教育經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的摸索,總結(jié)出一些適合女兒的方法同大家一起分享。
    以身作則,家長的言行對孩子有較強(qiáng)的誘導(dǎo)。在女兒剛上幼兒園時,班里的個別孩子會講臟話,女兒不知道什么意思,就跟著講。我們告訴女兒,這話不文明,爸爸媽媽都不講,以后你也不要講。從此,只要告訴她哪句話不文明,她便不再說,尊敬長輩,每次給女兒吃東西時,我們會先吃掉一小塊,再將剩下的給她,吃飯時,先給長輩盛飯夾菜,日子久了,女兒看在眼里,也知道有好東西時,先給長輩吃。
    經(jīng)常交流,在接女兒放學(xué)的路上,女兒經(jīng)常講學(xué)校發(fā)生的事給我們聽,每當(dāng)這時,我們總是耐心聽她講,這樣可以鍛煉孩子的語言表達(dá)能力。有時她也會告訴我,今天被老師批評了,是因?yàn)槭裁丛?,這時,我不會罵她,人無完人,做錯事能主動認(rèn)錯,也需要勇氣。只是告訴她以后不要再犯。
    意見統(tǒng)一,我批評女兒的時候,她爸爸從不幫腔。就算是我錯了。她爸爸批評她的時候,我也從不講話。不管誰對誰錯,我們都不在女兒面前爭論。但是過后,如果是我或者她爸爸錯怪了女兒,我們會主動向女兒道歉。
    有的放矢,女兒小的時候,遇到挫折只會哭。漸漸地,這成了女兒對付我們的殺手锏。到她上小學(xué)時,我開始告訴她,每個孩子都是溫室里的幼苗,如果不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,怎能長成參天大樹,爸爸媽媽只能替你鋪路,至于怎么走,只能由你自己來完成,她再哭鬧時,我們只在旁邊鼓勵她。告訴她:自己不勇敢,無人替你堅(jiān)強(qiáng)。
    該放手時就放手,其實(shí)不是孩子太脆弱,而是我們以為孩子太脆弱,處處以孩子為中心,造就了孩子的任性,霸道,貪婪,自私……人生道路坎坷,父母不可能一路陪伴,該放手時就放手,讓孩子健康茁壯成長。記得告訴孩子,先做人,后作事。
    年級組發(fā)言稿篇二
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    今天我要和大家分享我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。剛接到這個任務(wù)時,我很吃驚,因?yàn)樵谧母魑挥性S多同學(xué)學(xué)習(xí)比我優(yōu)異,是我的榜樣,我覺得,他們更有資格站在這,談他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以我只能和大家聊聊自己對學(xué)習(xí)的一點(diǎn)兒看法。
    我覺得,學(xué)習(xí)應(yīng)該有“三心”即決心、恒心、信心。
    古云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。又云:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。咱們的祖先們把學(xué)習(xí)比作攀爬高峰,比作汪洋行舟,足以證明學(xué)習(xí)是件苦差事,不肯吃苦,是不會有收獲的。一旦下了決心,你還要有毅力,排除萬難,抵制各種誘惑,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),做那只愚蠢、懶惰的寒號鳥。
    偉大領(lǐng)袖毛澤東說過:“活到老,學(xué)到老?!闭f明學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生時期的任務(wù),更是終身事業(yè)。最近,最火的兩檔節(jié)目相信大家都愛看《瘋狂的麥咭》、《一站到底》。那些闖關(guān)成功的選手都是博學(xué)多識。他們的“信息庫”都很大、很全。當(dāng)我看到他們懷抱大獎,滿載而歸時,才真正感受到知識力量的強(qiáng)悍。所以學(xué)習(xí)要有恒心,不僅要學(xué)習(xí)課堂內(nèi)的,還要學(xué)習(xí)課外的,不僅學(xué)習(xí)自己感興趣的,還要學(xué)習(xí)自己陌生的。
    有些同學(xué)認(rèn)為,自己學(xué)習(xí)不好,是因?yàn)橄忍斓闹橇σ蛩卦斐傻?。但是大家要知道“世上無難事,只要肯登攀?!蔽覉?jiān)信:天生我材必有用,勤能補(bǔ)拙,只要你相信自己,又愿意吃苦付出,就一定能成功!
    讓我們一起,向“三心”前進(jìn)!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步!我的發(fā)言完畢了,謝謝大家。
    年級組發(fā)言稿篇三
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    寒風(fēng)刺骨,冬意濃濃。圣誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,整理即將走過的20xx年,祈盼新年的到來。
    親愛的同學(xué)們,20xx年是一個新的開始,是一個新的未來。當(dāng)你沉浸于歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”
    新年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績快樂地走向20xx年!為此,我們要向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。祝福同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇四
    大家好!
    今天參加了班里競選班長的活動。競選班長的原因是前任班長沒有盡心盡職,造成了很多不好的'后果,比如:早上太晚了,早讀被另一個人領(lǐng)著。
    我相信,當(dāng)我這次在講臺上發(fā)言時,我必須把入口連接到下次引導(dǎo)我在這里就職的快車上。我在這場比賽中的優(yōu)勢是:
    1、因?yàn)槲腋易呱现v臺,證明我有足夠的勇氣。
    2、勇氣當(dāng)然不夠。我還有智慧,每天從課外書上看。
    3、我對事物有獨(dú)特的見解。
    4、雖然之前當(dāng)過官,但是一點(diǎn)官腔都沒有,不像個官員。
    如果我成為班長,那我就揚(yáng)長避短,努力為班級著想。當(dāng)時發(fā)生師生糾紛的時候,我會認(rèn)真分析是非率,看看誰錯誰對。學(xué)生對的時候,我是絕對不會容忍的,敢于向老師表達(dá)自己的意見,堅(jiān)持正確的意見,直到對方改正。作為一班二主,我想積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他們?yōu)榘嗉壥聵I(yè)一起努力,為班級大局著想。而且,如果男生和女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)平靜。如果有幾個同學(xué)有打架這種不良行為,我會把他們拉開,用我振振有詞的話語把他們?nèi)拷忾_,讓他們重歸于好。當(dāng)有同學(xué)不小心遇到危險時,我會理性的分工,讓飛毛腿。
    年級組發(fā)言稿篇五
    寒假來了,許多學(xué)生都在討論寒假要干什么,這其中就有放鞭炮。但是,放鞭炮雖然好,可萬一不小心上到自己呢?再想想放鞭炮發(fā)出的那種震耳欲聾的聲音,是不是有點(diǎn)不想放鞭炮了?其實(shí),放鞭炮雖然是我們中國人的傳統(tǒng),但是放鞭炮卻有很大的危害。
    燃放煙花爆竹的危害一共有以下幾點(diǎn):
    由于煙花爆竹有火藥,燃放者在燃放時如果不按照規(guī)定進(jìn)行燃放或者燃放違規(guī)產(chǎn)品,那就有可能導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
    噪音對我們的危害極大,尤其在城市中由于高樓林立所產(chǎn)生的回聲效應(yīng)!煙花爆竹所釋放出的聲音對人的生理、心理都有較大的影響。
    放鞭炮時會釋放出大量的有害氣體,如:二氧化硫、一氧化氮、二氧化氮等氣體,這些有害有害氣體可是“殺手”!當(dāng)硝煙彌漫時,這些氣體對我們的呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)會有損害,對眼睛也有刺激作用!有的則會對一些疾病的發(fā)生或發(fā)展起著推波助瀾的作用。
    因此,我們最好不要燃放煙花炮竹,因?yàn)樗o我們帶來的危害不容小視,如果繼續(xù)堅(jiān)持燃放煙花爆竹,將會造成不可挽救的后果。而且我覺得過年就不一定要燃放煙花爆竹來慶祝過年啊。你看,飛揚(yáng)的紙屑、煙塵落在地面上,不但會污染環(huán)境,而且爆炸聲震耳欲聾,產(chǎn)生的噪音常常影響人們的正常休息。此外,每逢春節(jié),由于燃放煙花爆竹而引起火災(zāi)、炸傷、燒傷的事故屢見不鮮。
    所以,從現(xiàn)在起我們不要燃放煙花爆竹了。這樣,我們才能有一個安全,舒適的生活環(huán)境,才能有一個清澈明朗的藍(lán)天。
    讓我們一起對與燃放煙花爆竹說不!
    年級組發(fā)言稿篇六
    老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
    五年中在老師的'教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
    我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
    在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
    在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
    我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
    我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
    年級組發(fā)言稿篇七
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    我是五(4)班的黃。我很榮幸站在這里發(fā)言。此時此刻,我很激動,也很緊張,但我很自信,因?yàn)槲蚁敫傔x班干部的職位。班長是很多同學(xué)向往的職位,需要一個稱職的同學(xué)。我相信我有這個能力。
    我是一個開朗的女孩,一個有禮貌的好男孩,家里的好幫手,學(xué)校的好學(xué)生,連續(xù)四年的“三好學(xué)生”。我也是一至四年級的班長。不知道同學(xué)們會不會繼續(xù)給我這個機(jī)會。
    如果當(dāng)選班組長,我會對自己提出嚴(yán)格要求,每天以身作則,在班里樹立好榜樣。我會認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間幫助成績不好的學(xué)生,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在我的生活中,在我的學(xué)習(xí)中,在我的`課堂上,我都將是我班上每一個同學(xué)的好同學(xué),好伙伴。我們在學(xué)習(xí)和玩耍中共同進(jìn)步和成長。
    我記得屠格涅夫說過:“先相信自己,別人才會相信你?!笔堑?,我競選班干部是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個能力。老師們,同學(xué)們,如果你們支持我,信任我,給我一個機(jī)會,請投上你們神圣的一票!記住,我是有能力當(dāng)班干部的黃。
    年級組發(fā)言稿篇八
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
    我們每個人都有兩個偉大的媽媽,一個是給予我們生命的媽媽,另一個就是給予我們每個人溫暖的大懷抱的祖國媽媽!祖國媽媽是一個多么親切的名字,它讓我們每個人提起它時都心潮澎湃,它讓我們每個人想到它時都自豪無比!
    可我們永遠(yuǎn)不能忘記,我們中國人的國恥日——9月18日。 81年前的今天,可恨的日本人對我國發(fā)起了全面進(jìn)攻,侵占了我國的東北三省,他們對中國使用了“三光”政策——?dú)⒐?、燒光、搶光。他們對我們一次又一次的無情的污辱,我們都只能默默地忍著,我們度過了一個又一個最黑暗的日子。
    啊!是七月的星火,在南湖的船上,讓東方獅在惡夢中驚醒。是那一個又一個英雄讓中國展開了嶄新的篇章。聽!那是王二小血灑山頭的悲歌;看!那是寧死不屈的劉胡蘭氣吞山河的聲音……他們都是我心中的英雄。
    轉(zhuǎn)眼間,幾十年過去了。中國終于挺直了腰,昂起了頭,成了世界上一顆耀眼的巨星。
    在剛剛結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會中,我國的奧運(yùn)健兒們,讓我們的國歌在世界人民耳邊回蕩;在xx年的上海世博會上,大千世界更是感受我們中國的變化。
    梁啟超說過,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。革命英雄們把江山完好無缺地交給了我們,我們要努力學(xué)習(xí)。讓先輩的英靈自豪地驚嘆:啊!這就是我的中華!這就是中華的少年!
    年級組發(fā)言稿篇九
    敬愛的老師、同學(xué)們:大家好!
    我叫xxx,今天我競選的職位是紀(jì)律委員。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們在生活中總結(jié)出來的一個非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會積極改正。
    而且我也有當(dāng)過紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級的時候,我都當(dāng)過紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。
    如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會以身作則,勇于為班級服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會,我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作,積極為班級服務(wù),每次在上課鈴之前,我會主動的管好紀(jì)律。我不會管得很嚴(yán),也不會太松,我會給他們一次改錯的機(jī)會,當(dāng)然這個機(jī)會只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時候會露出滿意的笑容。
    如果我落選了,我也不會很失落,因?yàn)槲抑?,我一定還有一些不足的地方,我會再接再厲。
    希望大家能支持我,投我一票吧!
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
    大家好,我是蘇志,今天很感謝老師和同學(xué),給了我這樣一個能上臺 鍛煉自己的機(jī)會,我要競選的是體育委員。
    我是一個活潑開朗、品學(xué)兼優(yōu)的陽光男孩。我愛好廣泛,打籃球、跑步、騎自行車等等,這些體育運(yùn)動都是我的最愛,也是我的強(qiáng)項(xiàng),我的身體也很強(qiáng)壯健康,大家看看我的樣子就知道了。我和爸爸一起參加過本市舉辦的全民馬拉松,雖然我們爸爸并沒有拿到名次,但是我們都知道,比賽只是為了重在參與,另外我是校籃球隊(duì)的一員,我是如此的熱愛體育運(yùn)動。因?yàn)槲疫€當(dāng)過幾期班干部,有著豐富的經(jīng)驗(yàn),是老師的好助手,所以我相信自己能勝任這一職位。
    如果我競選成功,我會認(rèn)真做好班級里的體育工作,上體育課了,我會帶領(lǐng)大家一起進(jìn)行體育運(yùn)動,告訴大家體育運(yùn)動的好吃。另外,我平時做事謹(jǐn)慎,考慮問題周密而全面,因此我會管理好所有的體育器材,不會遺失也會愛護(hù)好。我還會干好每一件事,成為體育老師的好助手。
    因此請老師和同學(xué)們,相信我,我能夠做好體育委員的工作,我對自己有信心,希望大家也能對我有信心。
    請大家為我投下那神圣的一篇,謝謝大家的支持!
    年級組發(fā)言稿篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    新學(xué)期開始,就要有一個新的自我,新的行動,新的改變,新的目標(biāo)!我決定制作一個計(jì)劃表,就像星期一到星期五的課程表一樣,有休息時間,也有學(xué)習(xí)時間,我已經(jīng)開始完成計(jì)劃表上的內(nèi)容了,星期五:“回到家把作業(yè)寫完,留半個小時休息,休息完聽讀英語,聽讀完英語去看書,看完書洗澡,洗完澡就換衣服睡覺去?!毙瞧诹骸熬劈c(diǎn)半起床去深大學(xué)畫畫,畫完畫可以去玩,然后等媽媽帶我回家……”
    要在這一個“新”的學(xué)期里面有一個新的目標(biāo)我準(zhǔn)備把語文和數(shù)學(xué)的成績給拉上去,英語雖然好,可是不能松懈它哦!所以也要保持好優(yōu)良的成績,不要一下就飛流直下三千尺,最好一下子突飛猛進(jìn)!
    也要有新的改變,改變自己的壞毛病,把它轉(zhuǎn)變成好習(xí)慣,比如拿我快要改掉的壞毛病來打一個比方:“我要把自己老是在上課說話的習(xí)慣給慢慢的改掉,每次不說話都覺得不舒服,非常的難受,覺得可能永遠(yuǎn)都改不掉了,可是還是可以閉上嘴的啊,我慢慢地學(xué)會了管好自己的嘴巴,不讓嘴巴上的拉鏈輕易拉開,昨天就驗(yàn)證了我說的是對的,就在上學(xué)第一天,也就是昨天星期四,我已經(jīng)爭取到去書法室的路上不說話,我在去書法室上課的時候全班就我一個人沒說話,老師還表揚(yáng)了我,哈!可真是太有面子了!
    在新學(xué)期也要有新的行動,認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,自己要把成績單上畫上一個句號,這個新學(xué)期,代表著新的開始,要讓成績勇往直前,沒錯,學(xué)習(xí)是很重要,可是生活也很重要的哦!我打算聽媽媽的話,每天一起床喝一杯水,改掉以前不愛喝水的壞毛病,這樣才會有健康的身體的。
    我希望我能完成這學(xué)期的目標(biāo),能讓自己有新的好成績??!
    年級組發(fā)言稿篇十二
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀冏哌M(jìn)了桑塔木小學(xué)小學(xué),走進(jìn)了五年級的教室,歡迎各位!感謝大家!
    我是這個班的班主任,也是這個班的.數(shù)學(xué)老師。開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如上課時總有學(xué)生管不住自己,做小動作或者說話;有學(xué)生會在課后打架罵人??為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我分幾點(diǎn)來說一說。
    一、成績
    這是家長最敏感的字眼,我不是拿分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生,但也比較重視分?jǐn)?shù)。而這就得從平時一點(diǎn)一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本,每天將學(xué)生的作業(yè)記錄在上面。并不是非讓家長來督促每個學(xué)生來完成作業(yè),比如自覺性強(qiáng)的家長就不用管,有些孩子學(xué)習(xí)差自覺性就差,就希望家長能嚴(yán)格督促學(xué)生完成作業(yè),有困難的學(xué)習(xí)問題,家長有能力就幫助孩子理解。 平時的作業(yè)我都會要求家長簽名,在此我向在座的家長先說聲謝謝,希望你們能配合老師積極作好簽名工作??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)的家長不要過于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績趕上去,還需鼓勵,一直處于最后的幾位,就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。
    二、全面發(fā)展
    而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。
    最后,我給大家提幾個簡單的建議:
    1、 讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
    2、 讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
    3、現(xiàn)在是五年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
    4、 密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)?;虼螂娫捔私庾优膶W(xué)習(xí)、思想狀況。
    年級組發(fā)言稿篇十三
    各位家長下午好!我是本班的英語教師,今天我簡單與各位家長交流下學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。
    小學(xué)六年級,是學(xué)生的一個特殊的年齡階段,需要家長和老師給予孩子更多的關(guān)心和幫助。同時,畢業(yè)班的“小升初”的考試,也會給學(xué)生、家長和老師一些壓力。那么,我希望家長和我一起給予學(xué)生正確的引導(dǎo)和關(guān)愛,結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)和主要問題,下面和家長交流以下問題,并提出建議,僅供家長參考:
    1、英語學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)多讀多說及運(yùn)用。確保學(xué)生每天在家跟讀書本的配套磁帶15分鐘,讀出聲音,最好家長在旁監(jiān)督,會更有效。
    2、督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè),保證第二天按時交作業(yè)。每周有3節(jié)英語課,一節(jié)早自習(xí),一節(jié)晚托班,每次課后都有英語家庭作業(yè),周末有周末家庭作業(yè),包括聽、讀和寫的作業(yè),望家長檢查。
    3、督促孩子記單詞、背單詞。在每個單元的學(xué)習(xí)過程中,會有重難點(diǎn)的詞和句,家長要強(qiáng)調(diào)孩子多寫多背。方法是:家長可以幫助學(xué)生報(bào)中文,讓孩子寫出單詞。
    4、經(jīng)常性的檢查孩子書包里的英語學(xué)習(xí)物品,有的孩子英語書都不帶回家,怎么能提高成績呢?家長要多關(guān)心孩子的英語學(xué)習(xí),詢問孩子英語課上的聽講和發(fā)言情況。
    5、家長可以去書店買些沒有聽力作業(yè)有答案的復(fù)習(xí)資料督促孩子做做,提高學(xué)生運(yùn)用英語知識的能力。
    年級組發(fā)言稿篇十四
    你們好!
    首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。
    時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時?;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。
    這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
    各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
    6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。
    自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們xx班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。
    我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
    我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”
    種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
    最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
    (敬禮)
    (鞠躬)
    謝謝!
    年級組發(fā)言稿篇十五
    敬愛的評委老師和各位參賽選手們:
    我很榮幸,并代表全校獲獎的同學(xué)在此表達(dá)我們對學(xué)校及老師們的感激之情。老師們、同學(xué)們:
    你們好!
    大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
    五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
    我曾記得在一、二、三年級時二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時還在前10名內(nèi)。
    在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個優(yōu)秀的成績。
    在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
    我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加二0xx年全市少年模型比賽并且獲得三等獎。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎。
    我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
    年級組發(fā)言稿篇十六
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)綠色》。
    綠色,代表著環(huán)保,代表著自然,代表著希望,代表著勃勃的'生機(jī)……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多么歡快,多么幸福,綠色使我們里充滿了無窮的力量。
    然而,多少不盡人意的事發(fā)生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們?yōu)榱俗陨淼陌l(fā)展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達(dá)13億棵。由于沒有了樹木的保護(hù),全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。連我們的首都北京也受到了威脅。
    沙漠在進(jìn)攻,在擴(kuò)大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發(fā)展,我們要行動起來,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)森林資源,還地球一片青蔥翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護(hù)森林,讓它們來阻止沙漠的進(jìn)攻,使我們可以繼續(xù)幸福地生活。
    同學(xué)們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只要我們?nèi)巳硕夹袆悠饋?,那就可以拯救這個地球。
    還原綠色,保護(hù)環(huán)境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關(guān)好水龍頭,就能節(jié)約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然干凈一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會永駐地球,環(huán)境就會越來越好。
    讓我們以保護(hù)綠色為責(zé)任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們?nèi)祟?
    大家行動起來吧!
    謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇十七
    尊敬的老師和家長們:
    你們好!
    首先很感謝學(xué)校和老師推薦我上臺發(fā)言,我兩個孩子在八一路小學(xué)就讀的這六年時光里,我曾經(jīng)幾次上臺介紹過我孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),可是今天再次發(fā)言,我不想再介紹什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),什么教育方法,我只想說說作為一個家長內(nèi)心的想法。
    我的孩子在八一路小學(xué)從成童過渡到成年,從懵懵懂懂到認(rèn)知這個世界,當(dāng)看著兒子準(zhǔn)備同學(xué)錄的時候,我頓時感觸良多!六年的時間就這么一晃而過,不當(dāng)當(dāng)是孩子,就是我們這些家長、老師也已經(jīng)成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在??!
    還有三個多月,孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試,面臨第一次的命運(yùn)安排,在這緊張的三個月學(xué)習(xí)中,作為家長我們該怎樣為孩子添一份力,搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認(rèn)識我孩子的家長內(nèi)心可能會說,你著什么急,你兒子那么優(yōu)秀,成績那么好,跟本不用擔(dān)心,沒錯,我孩子的確很優(yōu)秀,成績確實(shí)很好,可是他們付出的您未必看得見,我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點(diǎn),我從培訓(xùn)學(xué)校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家,在過湘江大橋的時候,我兒子對我說:媽媽,我們班同學(xué)可能現(xiàn)在都睡覺了,可我們?nèi)齻€現(xiàn)在還在回家的路上,不過吃得苦中苦,方為人上人??!當(dāng)我聽到兒子這樣說時心里真的很心酸,很不舍。一個月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的時間都在爭分奪秒的學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄冎?,付出多少才能收獲多少!
    在我結(jié)束我的發(fā)言時,我最后再和大家分享一段我和我大兒子的一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話:當(dāng)我變得和你的期待不一樣時,請愛我原來的樣子,疼我原來的樣子,贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復(fù)他的:如果你的成績不再出類拔萃了,我依然愛你不管是原來還是現(xiàn)在;如果你變得不再是我的乖兒子,我依然疼你不管是現(xiàn)在還是將來;如果你變成世界上最丑的人了,我依然贊美你直至永恒!
    年級組發(fā)言稿篇十八
    各位家長xx(姓)老師:
    中午好!
    應(yīng)某老師的邀請,今天誠意參加此次家長會。其實(shí)開家長會不是目的,主要原因就是希望家長能夠多督促孩子多教育孩子,以及能夠配合學(xué)校制度有效的管理孩子。
    作為家長,都希望自己的孩子能夠?qū)W習(xí)成績有所提高,甚至希望孩子是班級的第一名,每位家長都希望孩子為人處事會隨著年紀(jì)的增長而增長。
    明年就是初一。即將踏入好點(diǎn)的中學(xué)也是每位家長的期望。最后幾個月的沖刺需要我們做家長的多督促監(jiān)督和促進(jìn)。
    在這里,我表態(tài),我提議,孩子是希望,孩子是未來,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多關(guān)心下孩子。以下是我對小升初家長們的建議:
    這個學(xué)期有很多考試,對于孩子的成績要有一顆平常心,尤其是當(dāng)孩子考得不理想的時候,千萬不要對其埋怨、斥責(zé),甚至失望、放棄,既不要拿其他成績好的孩子與自己的孩子作比較,也不要給孩子定某些硬性的指標(biāo),那樣只會讓孩子產(chǎn)生逆反心理。在這個階段,孩子盡力了就好。
    這個時候,家長都很關(guān)心孩子的成績,如果方法不當(dāng),很可能會適得其反。建議家長多和老師聯(lián)系,從側(cè)面了解孩子的學(xué)習(xí)情況和心理狀態(tài)。和孩子談學(xué)習(xí),也要先做個傾聽者,聽孩子對自己學(xué)習(xí)的分析與困惑,理性傾聽,聽的同時也要做些引導(dǎo),提醒孩子要理性看待每一次成績,科學(xué)評價自己,然后再做個堅(jiān)定的支持者,對孩子存在的問題、面臨的困難,要一起面對,共同解決。
    要教孩子有積極的生活態(tài)度,不要對什么事情都無所謂。孩子考了60分,就覺得“差不多”。如果你孩子能考到80分的`,考60分就說不過去,什么事情都隨隨便便,孩子以后會把這種態(tài)度帶到生活、工作等方面去。在小升初時期,特別要培養(yǎng)孩子上進(jìn)的心態(tài),讓孩子有自信上重點(diǎn)中學(xué),有自信挑戰(zhàn)更高難度學(xué)習(xí)。
    現(xiàn)階段我們要解決的就是孩子的升學(xué)問題,在這個時候不要讓一些雜七雜八的問題攪亂孩子的心。家長私下里可以做些資料的搜集、專業(yè)的咨詢、資源的整合等方面的工作,這樣填報(bào)志愿的時候才能當(dāng)好參謀,做好幫手。
    希望在坐的各位工作順利,每位孩子成績棒棒!
    年級組發(fā)言稿篇十九
    大家好:
    學(xué)前班的小朋友會說:“我長大了,我會自己系鞋帶了,自己穿衣服了,吃飯時不有媽媽喂啦。”
    第年級的小朋友會說“這些算什么?小兒科啦我們才是長大了,我們會自己背書包上學(xué)去回家來,我們還會做飯等爸爸媽媽哩。”
    高年級的同學(xué)也可能會說“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的,體重一個頂你們兩個,身子比老爸還高。我們才算長大了。”
    那么這樣同學(xué)所講的算不算長大了呢?我想還不會全面。一個真正長大的人應(yīng)該具有以下幾個特征:一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個低年級同學(xué)也想到了》;二是個子高力氣大,能吃苦耐勞《這個高年級同學(xué)個別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會珍惜時間,努力做事《這個恐怕還是沒有吧?》。
    在此送大家一句話:如果你覺得自己長大了,上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時回家別讓親人但心。
    年級組發(fā)言稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我獲得獎是進(jìn)步獎。我只想說“感謝”二字。感謝各位代課老師。我的每一份進(jìn)步都凝聚著各位老師的心血,我的每一份成績都凝聚著各位老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長都凝聚著你們的汗水。特別是我們的班主任,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。如果沒有她,就沒有今天的這個榮譽(yù)稱號。
    同學(xué)們,其實(shí),這個獎,你們每個人,只要努力,只要有恒心,就一定也能獲得。當(dāng)看見自己期中考試的成績后,我心里暗暗告訴自己:加油,勝利一定會屬于自己,只要朝著自己的理想奮斗,就沒有干不成的事。
    我很高興能在這里與大家分享我的個人學(xué)習(xí)方法:
    作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時候,老師一點(diǎn)就通了。
    同學(xué)們,讓我們?nèi)紵约旱睦硐耄『i煈{魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛樾±鯃@學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因?yàn)榕嘤宋覀兌院溃?BR>    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    年級組發(fā)言稿篇二十一
    今天,因?yàn)楹⒆觽兊木壏?,我們走進(jìn)了桑塔木小學(xué)小學(xué),走進(jìn)了五年級的教室,歡迎各位!感謝大家!
    我是這個班的班主任,也是這個班的數(shù)學(xué)老師。開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,沒有一個遲到早退現(xiàn)象,每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,作業(yè)也只有一、兩個學(xué)生會忘記做,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛。當(dāng)然,我們班還存在一些問題,比如上課時總有學(xué)生管不住自己,做小動作或者說話;有學(xué)生會在課后打架罵人??為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我分幾點(diǎn)來說一說。
    一、成績
    這是家長最敏感的字眼,我不是拿分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生,但也比較重視分?jǐn)?shù)。而這就得從平時一點(diǎn)一滴抓起。所以我們有家校聯(lián)系本,每天將學(xué)生的作業(yè)記錄在上面。并不是非讓家長來督促每個學(xué)生來完成作業(yè),比如自覺性強(qiáng)的家長就不用管,有些孩子學(xué)習(xí)差自覺性就差,就希望家長能嚴(yán)格督促學(xué)生完成作業(yè),有困難的學(xué)習(xí)問題,家長有能力就幫助孩子理解。 平時的作業(yè)我都會要求家長簽名,在此我向在座的家長先說聲謝謝,希望你們能配合老師積極作好簽名工作??嫉貌粔蚶硐氲耐瑢W(xué)的家長不要過于尷尬,關(guān)鍵是怎樣去正視這分?jǐn)?shù),怎樣才能在本學(xué)期將成績趕上去,還需鼓勵,一直處于最后的幾位,就得尋找原因,這是我們共同的責(zé)任。
    二、全面發(fā)展
    而是社會對他的檢驗(yàn)。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。
    最后,我給大家提幾個簡單的建議:
    1、 讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
    2、 讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
    3、現(xiàn)在是五年級了,多看一些課外書,增長一些課外知識。
    4、 密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時間到學(xué)?;虼螂娫捔私庾优膶W(xué)習(xí)、思想狀況。