養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重細(xì)節(jié)的把握，對過去的經(jīng)歷進(jìn)行客觀的分析和總結(jié)，不可遺漏或忽視重要的細(xì)節(jié)。以下是一些環(huán)保機(jī)構(gòu)和組織的介紹，希望能夠給你提供參與環(huán)保行動(dòng)的機(jī)會和平臺。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
你們好！
又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
晨光杯足球比賽男足第二名、女足第一名”等榮譽(yù)稱號。
其次，我要感謝xx中的全體學(xué)生。是你們遵守xx中的紀(jì)律，服從xx中的管理，踐行xx中培養(yǎng)“有禮、有矩、有責(zé)”的校訓(xùn)，在學(xué)習(xí)上不斷地進(jìn)取，在活動(dòng)中勇爭第一，絕大多數(shù)學(xué)生能做到“在校做好個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民”，正是你們的努力與進(jìn)步才使我們xx中對外形象又提升了。再次我代表學(xué)校謝謝全體同學(xué)。
同學(xué)們，在看到我們學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，看到自己進(jìn)步的同時(shí)，我們更應(yīng)理性分析我們的不足，因?yàn)橐粋€(gè)人在成長中，只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，才能不斷地超越與進(jìn)步。我們存在的問題是，一部分同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成；極少部分同學(xué)，不思學(xué)習(xí)，在學(xué)?；烊兆樱€有一部分優(yōu)秀學(xué)生，各科發(fā)展不平衡，針對這些問題，學(xué)校將利用假期專門召開研討會進(jìn)行研究，下學(xué)期學(xué)校將加大管理力度，力求解決上述的問題。
同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，對假期的要求，王主任講了學(xué)習(xí)上的要求，連主任講了德育與安全的要求，在此，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣？
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應(yīng)該對孩子有多少監(jiān)督?
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要？
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新校或變換了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、家長和同學(xué)們：大家下午好！
我是謝繼賢同學(xué)的媽媽，為了更有方法管教孩子，在這個(gè)暑假我決定來到學(xué)堂陪孩子讀書，主要是自己學(xué)習(xí)、修煉。因?yàn)楦改甘呛⒆拥母?，所以我學(xué)習(xí)好了，孩子自然而然也就好了！雖然只有短短十五天，但是我真是感受頗深！下面粗略的談?wù)勎业母惺埽?BR> 在這里，雖然每天被孩子們叫著老師，但我明白以我現(xiàn)在了解到的這一丁點(diǎn)傳統(tǒng)文化，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格，甚至以孩子們天才般的吸收能力倒是我的.老師也不為過。有一句話說得好：“孩子的思想更接近我們古圣先賢的智慧，只需稍加引導(dǎo)就行，而我們大人們的思想污染嚴(yán)重，接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程，老師們安排得充實(shí)有序，從每一節(jié)課，每一次游戲，每一次用餐，甚至到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師們無一不關(guān)心著，心里隨時(shí)記掛著每個(gè)孩子的。如上廁所時(shí)間久了一點(diǎn)點(diǎn)，老師們就會跟過去看看；游戲中孩子們的安全問題，我總是聽見老師們互相提醒著說：“注意安全喲，別摔著了”這些聲音在耳邊回蕩；孩子們口渴了，胡老師總是第一時(shí)間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動(dòng)的是每天的兩個(gè)“靜”：一是吃飯時(shí)的那種安靜，二是練習(xí)書法時(shí)的心靜。對于當(dāng)今浮躁社會的孩子們實(shí)在是難得的一情景，讓我有一種莫名的感動(dòng)！記得有一次用餐中，有一個(gè)小朋友不小心把飯菜打倒了，黃老師把它撿起來用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起來了，孩子們吃剩下的飯菜，老師們也把它吃了，看到這些我不禁反省自己，很是慚愧，換成自己是否做得到呢？黃老師的節(jié)約美德不僅教育了孩子，也教育了我，這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)，讓我覺得只有親自參與進(jìn)來，才知傳授經(jīng)典教學(xué)任務(wù)的艱巨；只有親自參與進(jìn)來，才懂《弟子規(guī)》力行的精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)；只有親自參與進(jìn)來，才明白節(jié)約的一種境界，因此，我想說：沒有經(jīng)歷，何談收獲；沒有經(jīng)歷，怎懂珍惜；沒有經(jīng)歷，哪能成長？”我呼吁：家長們?yōu)榱宋覀兿乱淮?，為了我們的名族，肩?fù)著重任，我們要把傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)好，用好，還要傳承下去！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是“我的暑假生活”
暑假里，我去了北京的科技館看4d電影。還沒開始的時(shí)候，我問媽媽：4d電影和3d電影有什么區(qū)別？媽媽說：4d電影不光戴眼鏡，椅子還會震動(dòng)，還能噴水噴氣，如果是一朵花的'話，還能聞見花香。我一聽噴水就嚇壞了，就跟媽媽要了一塊餐巾紙，捂住鼻子，生怕水噴到鼻子里去，媽媽被我笑壞了！
不一會兒，電影開始了，電影的內(nèi)容是一艘船在海上航行的時(shí)候不小心沉到了水里，然后被一只大章魚給包住了。還穿過了時(shí)空隧道，來到了十四世紀(jì)，看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時(shí)候，“哐”地一聲響起，“噗”的一聲向外噴水。不過，最嚇人的就是大章魚把船給包住的時(shí)候了，椅子很大幅度的震動(dòng)了一下，我嚇壞了，“啊”地一聲大叫了起來，時(shí)空隧道里還有好多骷髏，很嚇人?？赐甑臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上，我就對媽媽說：如果坐在第一排，是不是就沒法噴氣了？我覺得4d電影真好玩！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我發(fā)言的題目是《修我戈矛，奮戰(zhàn)高二》。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二，作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn)，就像房子的大梁一樣，承上啟下，其重要性不言而喻。
在高二，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應(yīng)該付出行動(dòng)，為理想而戰(zhàn)！如果說在高一，我們還可以用環(huán)境不適應(yīng)，同學(xué)不熟悉，時(shí)間還很長等等借口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰，給自己以一份心理安慰，讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二，環(huán)境已經(jīng)適應(yīng)，同學(xué)已熟悉，時(shí)間將過半，我們還有什么理由去懶惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己，寬容自己？在高二，我們理應(yīng)勤奮努力，積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，為高三的沖刺多爭一些時(shí)間，為將來的拼搏奪得更大把握；為自己的未來多贏一分堵注，為自己的人生多添幾分精彩。
在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；而應(yīng)該認(rèn)清自己，堅(jiān)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程當(dāng)中，難免會遭遇挫折坎坷，但那絕不是難以逾越；一定會承受誤會疑惑，但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切問題都將不再是問題。我們要相信：困難多，我們的辦法更多；疑惑大，我們的凝聚力更大；目標(biāo)難實(shí)現(xiàn)，我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力，一步一個(gè)腳印地走好每一段過程，我們的夢想之花一定會美麗綻放。
怪我，這題超范圍了。試問在高考的時(shí)候，會不會是每道題都被老師講過，會不會是每個(gè)題都被你做過，又會不會管你所謂的超范圍？答案是否定的。試問在日后的拼搏中，殘酷的現(xiàn)實(shí)、競爭的壓力、失敗的痛苦，有誰會替你承擔(dān)？當(dāng)然是我們自己。所以，我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會面對。跌倒了，我們自己品嘗疼痛，使一把勁，自己爬起來；失敗了，我們自己承擔(dān)痛苦；痛定思痛，繼續(xù)憤然前行！
在高二，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較，整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，為別人的點(diǎn)點(diǎn)過失，而給自己套上沉重的枷鎖；我們應(yīng)該胸懷坦蕩，平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校，抱怨環(huán)境，抱怨飯菜不夠好，抱怨房間不夠暖，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計(jì)較，必定會影響我們的學(xué)習(xí)。因此，不妨放寬胸懷，坦然面對，平靜地去對待各種誤會與煩惱，寬容他人的過失，為自己留一份寧靜，留一份淡然，專心做自己的事情，闖自己的未來。
在高二，我們勤奮努力，積極進(jìn)取；在高二，我們認(rèn)清自我，堅(jiān)定目標(biāo)；在高二，我們勇于承擔(dān)，敢于面對；在高二，我們大度寬容，平靜坦然。
在高二，披我戰(zhàn)袍，修我戈矛，為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個(gè)海闊天空，為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣，為學(xué)校爭一個(gè)譽(yù)撒千里。謝謝大家！
高二理三班雷騰。
20xx年9月9日。
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暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
（開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！初次坐在九中三大校長的位置上，誠惶誠恐，內(nèi)心激動(dòng)，不知所措，不知所云。與其說我的發(fā)言稿是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，不如說是我個(gè)人及其高一年級語文組的工作匯報(bào)、教學(xué)梳理，因?yàn)槲乙恢北疾ㄔ趯W(xué)習(xí)的路上，希望各位老師聽完以后批評指正，并提出寶貴意見，我不勝感激。）
我是一個(gè)不幸之人，天生身體羸弱，身材瘦小，吃喝不長，愧對糧食，再加上看見藥瓶就容易暈倒，在90年代醫(yī)療和教育還算是比較穩(wěn)定的職業(yè)的特殊時(shí)期，我稀里糊涂地混進(jìn)了光榮的人民教師隊(duì)伍。與許多青年一樣，我的從教生涯也經(jīng)歷了一個(gè)漫長的探索過程。
初上講臺，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是空白的、蕭瑟的，不知從哪里入手。于是，去書店買一本優(yōu)秀教案，模仿照搬他人經(jīng)驗(yàn)，偷取別人成果成了我唯一的方法，因?yàn)槟菚r(shí)還不能”百度“。上課也無規(guī)劃，天到哪里黑，就在哪里歇，隨意性較大。
摸滾幾年后，在同行的幫助下，我自己對語文教學(xué)有了一些體會，但還是沒有入門，上不了大雅之堂，而且還多了許多困惑。有人說，語文最好教，因?yàn)閶雰哼蛇蓧嫷貢r(shí)，就用哭聲向世人昭示：我在學(xué)語文了。的確，作為基礎(chǔ)的工具學(xué)科，大家每時(shí)每刻都在學(xué)，都在用。然而，語文又是最難教的，源遠(yuǎn)流長的五千年文明和五千年文化博大精深，豈是你45分鐘的課堂就能理解和消化？況且，”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！安煌娜艘?yàn)殚啔v、修為的差異而對同一問題會有不同的見解，這也導(dǎo)致語文課”百家爭鳴，百花齊放“。誰好誰壞?孰是孰非？仁者見仁，智者見智，君不見”沉魚落雁，閉月羞花“，那個(gè)美呢？不好說，也不能說。因此，語文苦，語文累，語文老師要崩潰。當(dāng)年的100分讓我們苦不堪言，而今150分讓我們有苦難說，今后180分，那可能要我們的命。成也蕭何，敗也蕭何。一不留神，廣大同仁可能會成為幫助蛇的農(nóng)夫，罪過，罪過?？嗪o涯，然則我們回不了頭，上不了岸。
20xx年，我來到九中，在各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、兄弟和姐妹的幫助下，我對語文有了更多的體會。
風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。也許是山窮水盡，然而換一種眼光，那可能就是柳暗花明。我們很多前輩在煉獄沉寂多年，通過努力，終于邁向人間的天堂，總結(jié)了一套如何學(xué)習(xí)語文的方法，那就是回歸本源，用原生態(tài)的美打造出更具農(nóng)村中學(xué)特色的語文課堂，展現(xiàn)語文的魅力。
首先，語文要姓”語“。
多少年來，語文課總是被五花八門的授課形式搞得像”人妖“，語文課堂出現(xiàn)許多“花拳繡腿”，譬如：一節(jié)課一會兒唱歌，一會兒跳舞，更要命的是無論對錯(cuò)，學(xué)生都不停地拍手鼓掌，手拍紅了，拍腫了，美其名曰：課改，不知道的人以為還在搞晚會。它們表面熱鬧，其實(shí)沒有抓住語言文字這一根本來分析，學(xué)生也沒有學(xué)到什么。其實(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)守語文的一畝三分地，不再“紅杏出墻”，不再“為人作嫁”。只有濃厚的語文味才會將學(xué)生引入到語文的天地之間?！啊眲?dòng)情誦讀、靜心默讀“的讀味讓我們讀出了李白的浪漫和狂放、杜甫的沉郁和悲愴?！叭c(diǎn)批注、摘抄書作”的寫味讓我們寫盡天下之事，寫盡人間滄桑。“品詞品句、咬文嚼字”的品味讓我們品嘗人間真情，感受人間冷暖。
其次，語文要有人情味。
幽默風(fēng)趣的語文課堂讓學(xué)生笑口常開，情感熏陶的語文課堂讓學(xué)生心泛漣漪。語文課要以人為本，充滿人文關(guān)懷，對學(xué)生要尊重其人格、理解其需求、賞識其個(gè)性、激勵(lì)其潛能，真正為學(xué)生的幸福人生奠基?！按缴交€漫時(shí)，她在叢中笑?！泵飨虝覀円獦酚^。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蓖醪嬖V我們友情會跨越地界的。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜橐陨拿x起誓：民族氣節(jié)不可辱！
最后，語文課要有書香味。
深情的誦讀讓我們流連于世界的每個(gè)角落，體會自然之美、人性之美。輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，做別西天的云彩。優(yōu)美的旋律和深深的眷戀浸透著徐志摩對康橋的贊美和不舍。咬文嚼字的分析讓我們領(lǐng)略了中華語言的博大精深?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇。”當(dāng)年班婕妤為趙飛燕所讒害，退居冷宮的典故，后來竟成了納蘭容若夫妻別離的寫照，凄美的情感讓人心生憐惜。
語文人是孤獨(dú)的，語文人也是快樂的。嫁給語文，注定了要在孤獨(dú)中尋求精神的快樂。面對困難和壓力，我們語文人要回歸本源，挖掘語文的美，做一個(gè)快樂的老師，做一個(gè)幸福的老師，做一個(gè)“四有"的老師，我愿意與廣大同仁一起，迎接挑戰(zhàn)，讓“180分”的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
（結(jié)束語：預(yù)祝各位老師暑假快樂！）
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
各位同學(xué)：
即將進(jìn)入暑假，請?jiān)试S孟老師為大家做一次假期發(fā)言。
首先說明班主任變動(dòng)之事。前幾天大衛(wèi)老師開會，大家已經(jīng)了解我不再做你們的班主任之事，有的同學(xué)也電話詢問問候。師生共處3年，沒能送大家畢業(yè)，確實(shí)比較遺憾和意外。其中主要的原因，和我辭退副院長職務(wù)有關(guān)。孟老師對官職從來沒有興趣，而真正的理想就是傾自己所學(xué)傳道受業(yè)，享受師生共同成長的快樂。但是，行政工作文山會海，不僅摧毀自己的精力和身體，也摧毀自己自由求學(xué)和教育的理想。兩年多來，孟老師身心疲憊，患了神經(jīng)性頭痛、耳鳴等癥，甚至出現(xiàn)數(shù)次昏厥。問大家一個(gè)問題，孟老師應(yīng)該何去何從？別無選擇。而退出班主任，是學(xué)院綜合安排之后的一個(gè)副產(chǎn)品。
其次，說一下班主任工作的感受。很多人都覺得，高校班主任或者輔導(dǎo)員，基本就是擺設(shè)。我倒不這么看。班主任當(dāng)然不應(yīng)該是管理吃喝拉撒的大媽。但班主任和同學(xué)們接觸多，認(rèn)同多，班主任對學(xué)生的影響是潛移默化的，是最深刻的。我比較欣慰的就是自己對大家有影響，而且是積極的影響。上次外出考察，我和一些同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)雖然平時(shí)嘻嘻哈哈，但大家有思想，有情懷，有理想和追求，很多想法和我的觀點(diǎn)如出一轍，師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺？我想，這幾年在課堂和班會上我所傳達(dá)的人生和藝術(shù)的觀念，對大家也許產(chǎn)生了影響；也許，這是我作為班主任所給予的最有價(jià)值的東西。
當(dāng)然，我的看法也在改變。還記得大一的時(shí)候，我們組織考研協(xié)會，舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言，那個(gè)時(shí)候我一心想把每個(gè)人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認(rèn)識到，這是不對的?？佳胁皇俏ㄒ荒康?，每個(gè)人人生不同，成才道路萬千。我還記得，我多次對兼職提出質(zhì)疑和批評，但實(shí)際上，不少同學(xué)在兼職工作中成長很多。不過，即便如此，我也覺得，無論走什么道路，人生總是有一些基本的道理，每個(gè)人總是應(yīng)該有一些基本的信念，這些東西，卻是永遠(yuǎn)有意義的，值得你不斷反思和回味的，因?yàn)檫@些東西，會讓你能夠在任何道路上都堅(jiān)定不移地走下去。
這里，我想重復(fù)一下這些東西。
其一，就是積極和健康的人生。每個(gè)人都有痛苦和挫折，如我一樣，但是，任何痛苦和挫折都不應(yīng)該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年，我親眼目睹大家的喜怒哀樂：戀愛的焦灼和痛苦，競選的壓力和沉重，舍友的矛盾和沖突，作弊的處罰和失落……為了收獲成長和成功，你們付出了代價(jià)。但是，我要說的是，無論生活曾經(jīng)多么晦暗，我們的生命一定要陽光普照，要在藍(lán)天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是，摸爬滾打幾十年，遭受多少壓力和痛苦，而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)、更陽光。正如這次辭掉職務(wù)，孟老師根本不覺得是退步，而是尋找到了自己人生的真正方向和意義，是為了更好的從事教育，研究藝術(shù)，和可愛的學(xué)生相處。
最后，談?wù)剬χT位大學(xué)最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家馬上就要面對實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、考研、找工作等一系列問題。壓力山大，忙碌而充實(shí)。怎么順利而完美得度過這個(gè)時(shí)期？我覺得，千萬不要被動(dòng)，不要盲從，而是要有清晰的規(guī)劃，要忙而不亂，從容應(yīng)對。為什么有的同學(xué)畢業(yè)之際有各種機(jī)會可以選擇，掀開新的美好一頁；而有的人則畢業(yè)就是失業(yè)，回家面壁憂傷？不正是不同追求、不同態(tài)度的結(jié)果嗎？所以，為了有一個(gè)美好的結(jié)果，大家就要從現(xiàn)在，從目前這一刻就開始思考、決斷、行動(dòng)。我知道，暑假里同學(xué)們報(bào)班、創(chuàng)業(yè)、考察，在積極應(yīng)對；但恐怕也有的依然沒走出迷茫。是時(shí)候了。讓我們都興奮起來吧，讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
雖然我不再是班主任，但我們的qq群“魯東大學(xué)13美術(shù)學(xué)family”依然存在，這是你們的精神家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言，但我會看著你們成長。當(dāng)然，任何同學(xué)有思想和學(xué)習(xí)方面的困惑需要孟老師協(xié)助，也可以通過qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系，孟老師必傾力相助。
祝暑假愉快！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
大家好！今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的稚氣，取而代之的是成熟與責(zé)任。我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青少年，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手，給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體九年級畢業(yè)生，感謝我們的。
母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，寨里中學(xué)只是我們生命中的驛站，但寨里中學(xué)的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
就要分別了，請記住，2014年6月19日，我們寨里中學(xué)2014屆全體九年級畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以寨里中學(xué)為驕傲，明天寨里中學(xué)以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
敬愛的老師：
您好！時(shí)間如同一個(gè)掛鐘，不知疲倦地走著，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯，告別您的課堂。
您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的，與您相處的一年時(shí)光，我們共同努力，共同進(jìn)步，經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí)，您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因?yàn)槟慕陶d，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！
老師，感謝您的陪伴和教誨。
祝桃李滿天下！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)冬日的陽光暖意融融的時(shí)候，當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們?nèi)w師生將為一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。
同學(xué)們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，我們的老師付出了艱苦的勞動(dòng)。同學(xué)們，你們知道嗎？為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，我們每一位老師的備課都是厚厚的一疊。這些比我們的同學(xué)難得多的“作業(yè)”，老師們是完成得認(rèn)認(rèn)真真。在這次期末考試中，我們的同學(xué)取得的優(yōu)良的成績，有你們的一份努力，更有老師們的一份辛勞??！同學(xué)們，我們多么幸福，我們有一群敬業(yè)的好老師，一群優(yōu)秀的好老師。
從明天開始，同學(xué)們就開始放寒假了?？赡銈冎绬?？我們的老師還要參加繼續(xù)教育；還要準(zhǔn)備下學(xué)期的新課了，同學(xué)們，你們說，我們的老師辛苦嗎？所以，在這里，我建議大家一起對老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說，老師，謝謝！一、二、三，一起說：老師，謝謝！有的同學(xué)可能覺得這兩個(gè)字卻難以說出口。其實(shí)這一點(diǎn)也不難，剛才你不是已經(jīng)說了嗎？同學(xué)們，我們要心懷感恩，更要學(xué)會表達(dá)自己的情感，只有這樣，我們之間的溝通就會更容易，感情就會更深，心里才會更溫暖。對自己的老師，對自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，一切愛你和你愛的人，說出那兩個(gè)字，好嗎？這是兩個(gè)有魔力的字眼，不信今天回去就試試看！
從今天下午開始，我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活，跟著家人出趟遠(yuǎn)門旅游、走親戚；拉著媽媽的手去商場買一件心儀已久的新衣服；和同學(xué)一起酣暢淋漓地踢一場球；窩在暖暖的被窩里睡一回懶覺；還有去看看鄉(xiāng)下的爺爺；還有很多很多，感覺時(shí)間都分配不過來了。是的，同學(xué)們，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”，我們一起來整理一下：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導(dǎo)下用火用電用氣等，不做危險(xiǎn)游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們還是非常忙碌了，可能沒有更多的時(shí)間來陪我們，所以我們要學(xué)會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節(jié)期間走親訪友，我們要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，我們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人，使父母舒心。懂事的孩子人人愛。
三是要使自己的知識和能力與自己的年齡一起長大。每個(gè)假期，學(xué)校都會向我們提出一些社會實(shí)踐活動(dòng)和要求，這實(shí)際上是為大家在假期里學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力指明了方向，大家可以在家長的幫助下，有計(jì)劃有目標(biāo)地去實(shí)踐。我相信，社會實(shí)踐活動(dòng)一定會使自己變得更加聰明、能干。
四是要學(xué)會安排自己的生活。31天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會安排自己的時(shí)間，列出一個(gè)計(jì)劃，然后按計(jì)劃行動(dòng)。2月24日是同學(xué)們回校報(bào)名的日子，我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學(xué)校，和老師同學(xué)開始一年新的學(xué)習(xí)生活。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，祝你們的家人健康、平安！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說：“走!我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌壌箫埖?”那里有游泳池，但是我不會游泳，因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞保悄銊e小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費(fèi)電，準(zhǔn)備在爸爸休假時(shí)代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?。第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”?逗得全家哈哈大笑?；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿?，但是那個(gè)山路會繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃;當(dāng)然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯(cuò)呀!我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇!放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的!媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運(yùn)動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
親愛的老師：
您好！
時(shí)光如梭，六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了，回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅?，馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時(shí)間里，您就像勤勞的蜜蜂，對我們細(xì)心呵護(hù)；你猶如太陽，幫助我們趕走黑暗，照亮我們前進(jìn)的道路；您就像我們的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
不知您是否還記得那次，我和剩下幾個(gè)同學(xué)一起，還沒寫完作文的時(shí)候，你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課，才動(dòng)了兩面，我心里分外著急：這可怎么辦呢?老師要求寫三面，可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面，這個(gè)內(nèi)容還不是很好，下次要是分?jǐn)?shù)成了倒數(shù)第一，那多丟人呀!唉!為什么我平時(shí)沒有多讀書啊!為什么沒有認(rèn)真聽講呢?真是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會要等到六點(diǎn)吧?!不行，我得抓緊每一分每一秒?？晌矣植粫@又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安，真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，您向我緩緩走來，到我跟前伏下身子，慢慢講給我聽，幫我解決了心中所有的問號，讓我一路向前，很快就寫完了，第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。
您還記得嗎?還有一次，我在期中考試中，我有很多都不會，那時(shí)真后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽夷菚r(shí)心里十分后悔，甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時(shí)您語重心長地說：“語文這門學(xué)科千萬不能放棄，不然你數(shù)學(xué)會看不懂題，英語會不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄，一定要學(xué)好，不然，你的一生就毀于一旦了!老師會為你加油打氣，幫你解決難題。”于是你開始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方，果然，在期末考試中我考了92分，我高興極了，真是苦盡甘來啊!
還有一次，你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文，寫到了六點(diǎn)半，老師您在一旁默默地等著我寫完，時(shí)間一分一秒地溜走了，您的臉上看不見一絲著急，反而滿懷期待地等著。夕陽西下，夜幕拉開了序幕，夜風(fēng)吹拂著大街，綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲，花兒也以笑臉仰望夜空，使人心情開朗。這時(shí)我終于寫完了，您沒有喊一聲累，只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍，我也流下了激動(dòng)的淚水。
感謝您，敬愛的小花老師!您任勞任怨，愛憐學(xué)生，您如同大自然給我們陽光雨露；您就像園丁中的工人，幫我們修剪枝葉；您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空，我就會雙手合十，祝您全家身體健康，祝您工作順利。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。這一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，感謝我們大馬小學(xué)的每一位同學(xué)，每一天都因?yàn)槟銈兌?，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，是我們每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝！一學(xué)期來，全校師生目標(biāo)一致、上下同心、攜手拼搏，各方面工作均取得了令人滿意的成果。
1、在第x屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中，邢瑜熙、甘雨馨、孫雅迪榮獲一等獎(jiǎng)；徐斯瑤、宋怡、劉思琪榮獲二等獎(jiǎng)；張夢琪、杜白雪、胡雨欣、趙學(xué)品、王藝直、劉偉申榮獲三等獎(jiǎng)。
2、在石家莊市漢字藝術(shù)比拼活動(dòng)中，我校由石俊宇、李佳迅、高萍、張宇宇、趙學(xué)品五名同學(xué)組成的代表隊(duì)進(jìn)入石家莊市十六強(qiáng)。
3、李佳迅同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為裕華區(qū)十佳少先隊(duì)員。
4、在第x屆青少年讀書節(jié)石家莊市聽說讀寫大賽中，步曉雨、張雨萌、張若孜等65名同學(xué)成功晉級。
5、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員奮力拼搏，以總成績228分的高分榮獲小學(xué)乙組第一名。
本學(xué)期，同學(xué)們還積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
“家鄉(xiāng)情，少年夢”系列活動(dòng)中同學(xué)們的剪紙、書法、美術(shù)、攝影、手抄報(bào)、ppt等作品精美，具有特色，可以看出很是用心。教育處把優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。
1、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)一心的精神，平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練，不嬌氣，取得小學(xué)乙組第一名的好成績，讓兄弟學(xué)校對我們刮目相看。尤其是六年級的同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，面臨著升學(xué)畢業(yè)的壓力，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，聽從體育老師安排，做到了學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，為學(xué)校爭得了最大的榮譽(yù)，非常值得表揚(yáng)，更值得全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。提到六年級，我就要多說一些。平時(shí)的臟活、累活都是找六年級同學(xué)做。比如搬桌椅、掃院子、清理小飯桌、打掃操場、除草等，還有六一班的李哲和張藝杰同學(xué)，每天按時(shí)搬音響設(shè)備，保證了每天的上操。所以，我提議，所有的同學(xué)為六年級的畢業(yè)生鼓掌，感謝他們的榜樣力量，感謝他們的付出和成績。同時(shí)歡迎六年級的畢業(yè)生?；貋砜纯矗?BR> 2、植樹節(jié)到來時(shí)，全校同學(xué)積極參與植樹種花的活動(dòng)，高佳寧、方天翼、韓晨宇、閆可欣、程禹錫等同學(xué)表現(xiàn)突出，提出表揚(yáng)。一一班一二班教室擺放了同學(xué)們種植的小花，把教室裝扮的更美麗。
1、四、五年級部分學(xué)生來到學(xué)校所處的大馬莊園小區(qū)踏青賞花。同學(xué)們在欣賞美景的同時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾，為維護(hù)小區(qū)整潔貢獻(xiàn)自己的力量。
2、二至六年級部分學(xué)生和家長來到山西娘子關(guān)參加“遠(yuǎn)足踏春”活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后登上了長城古城墻的烽火臺和固關(guān)長城，贏得了這場毅力和耐力的考驗(yàn)。
3、在512到來之際，五年級同學(xué)在大馬莊園小區(qū)廣場參加了由中國扶貧基金會、河北進(jìn)德公益基金會、河北省地震局組織的5.12全國減災(zāi)防災(zāi)社區(qū)公益活動(dòng)?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)sos擊掌操、參加“地震松鼠、空中漫步”的游戲、參觀安全常識和自我救護(hù)知識展牌，同學(xué)們真切的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)到了逃生的技能。并在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了實(shí)用的防災(zāi)知識和逃生方法。
1、在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，石家莊音樂廣播1067“小木屋”圓夢計(jì)劃走進(jìn)我們校園，為我校30名優(yōu)秀同學(xué)圓夢。共計(jì)收到愛心人士物資捐助將近萬余元。捐助儀式結(jié)束后，孩子們被分成兩隊(duì)，到辛瑪王國游樂場和天山海世界游玩，度過不一樣的節(jié)日。
2、在兒童節(jié)到來之際，大隊(duì)部還組織新隊(duì)員開展了“今天我入隊(duì)，爭當(dāng)好隊(duì)員”活動(dòng)。共有70名新隊(duì)員加入隊(duì)組織。
3、在“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)中，馬靜、宋怡、張臣鈺、閆子佳、于陽等70多名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)。
二至五年級同學(xué)們參加了由魔方盲擰世界排名第一的莊海燕老師主講的飛疊杯智力體育培訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們在培訓(xùn)過程中聽得非常認(rèn)真，練得格外起勁，在很短的時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)同學(xué)都掌握了飛疊杯的基本玩法和技巧，而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過男生女生的兩隊(duì)激烈比賽，角逐出了勝利團(tuán)隊(duì)和最佳個(gè)人。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、頭腦反應(yīng)速度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的能力得到了鍛煉，開闊了眼界，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐精神和集體榮譽(yù)感。你只要是參與了，肯定就會有收獲。希望同學(xué)們在新的學(xué)期，積極踴躍參加活動(dòng)，展示自己的風(fēng)采。
同學(xué)們期盼已久的暑假就要來臨，在放松的同時(shí)也要注意一下一些問題：
1、安全教育：樹立“安全第一”的意識，學(xué)會自我防范和自我保護(hù)，注意居家、飲食、交通、娛樂安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。不私自外出和在外留宿。
2、法制教育：增強(qiáng)“遵紀(jì)守法”、“文明處事”的觀念，明辨是非，不出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等青少年不宜的場所，不與社會不良人員接觸。
3、倡導(dǎo)文明、健康的生活方式：教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛家庭、和諧鄰里，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
4、遵紀(jì)守法、遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，不做違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，為石家莊創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市增光添彩。
學(xué)校要求：學(xué)校教育處要求全體學(xué)生在暑假期間，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)自身健康成長，努力完成以下任務(wù)：
1．以“做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行寫作或繪畫，1--3年級繪畫，作品須圍繞活動(dòng)主題，尺寸八開（要求原創(chuàng)）；4—6年級寫作，圍繞主題自定題目，文體不限，作品a4紙打印；所有作品開學(xué)后展評、發(fā)獎(jiǎng)狀。
2．積極參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)。知識競賽試卷已經(jīng)發(fā)到2—5年級學(xué)生手中，要求每位隊(duì)員答卷后熟記、背誦，開學(xué)后大隊(duì)部將組織競賽。
3．堅(jiān)持進(jìn)行一項(xiàng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。
4．參加一次社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的綜合實(shí)踐能力。請把電子版照片發(fā)到各班級郵箱后打印照片，開學(xué)展覽、評獎(jiǎng)。
地址：
a、東崗路89號（河北醫(yī)大一院正門西側(cè)）；
b、中山東路287號（省博物館北側(cè)、麥當(dāng)勞西鄰中國電信上三樓）周、六日不休。
6．請家長帶7到9歲的學(xué)生于7月20日到8月10日期間到河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院（中山東路383號）免費(fèi)進(jìn)行窩溝封閉檢查和治療。（需帶學(xué)生手冊）
最后提醒同學(xué)們，8月31日上午8：00到校報(bào)到，9月1日正式上課。
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷。
祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們再相會！謝謝！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十五
同志們：
全縣村級計(jì)劃生育專職主任培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)班是根據(jù)全縣人口和計(jì)劃生育工作整體部署，經(jīng)縣人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組同意舉辦的。舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的，是進(jìn)一步分析當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作形勢，講解人口和計(jì)劃生育政策，學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育相關(guān)知識，進(jìn)一步提高全縣基層計(jì)生干部隊(duì)伍的執(zhí)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識、主動(dòng)意識，推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育工作實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
下面，我對這次培訓(xùn)班簡單提五點(diǎn)要求。
一是要深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
二是所有參加培訓(xùn)班的同志要積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班，講課的都是縣人口計(jì)生局主要負(fù)責(zé)同志，事前對授課內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，希望大家課上專心聽講、全面領(lǐng)會、記好筆記，課下搞好分散自學(xué)與想互交流，真正把知識學(xué)到手，回去后用于工作實(shí)踐，促進(jìn)工作的開展。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)還要進(jìn)行嚴(yán)格的考試，希望大家都能夠考得好成績。
三是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律。為確保培訓(xùn)效果，縣人口計(jì)生局要將參加學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律情況作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“一事一評”考核的重要內(nèi)容，縣委黨校細(xì)心安排學(xué)員食宿，為同志們的學(xué)習(xí)生活提供了良好條件，有關(guān)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律問題，希望大家嚴(yán)格遵守。
四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處帶隊(duì)的同志要認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好學(xué)習(xí)組織與分組討論，管理好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員，并積極協(xié)調(diào)解決同志們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，確保高質(zhì)量完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十六
各位同學(xué)：
即將進(jìn)入暑假，請?jiān)试S孟老師。
為大家。
山會海，不僅摧毀自己的精力和身體，也摧毀自己自由求學(xué)和教育的理想。兩年多來，孟老師身心疲憊，患了神經(jīng)性頭痛、耳鳴等癥，甚至出現(xiàn)數(shù)次昏厥。問大家一個(gè)問題，孟老師應(yīng)該何去何從？別無選擇。而退出班主任，是學(xué)院綜合安排之后的一個(gè)副產(chǎn)品。
有影響，而且是積極的影響。上次外出考察，我和一些同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)雖然平時(shí)嘻嘻哈哈，但大家有。
思想。
有情懷有理想和追求很多想法和我的觀點(diǎn)如出一轍師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺？我想這幾年在課堂和班會上我所傳達(dá)的人生和藝術(shù)的觀念。
對大家。
也許產(chǎn)生了影響；也許，這是我作為班主任所給予的最有價(jià)值的東西。
當(dāng)然，我的看法也在改變。還記得大一的時(shí)候，我們組織考研協(xié)會，舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言，那個(gè)時(shí)候我一心想把每個(gè)人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認(rèn)識到，這是不對的?？佳胁皇俏ㄒ荒康?，每個(gè)人人生不同，成才道路萬千。我還記得，我多次對兼職提出質(zhì)疑和批評，但實(shí)際上，不少同學(xué)在兼職工作中成長很多。不過，即便如此，我也覺得，無論走什么道路，人生總是有一些基本的道理，每個(gè)人總是應(yīng)該有一些基本的信念，這些東西，卻是永遠(yuǎn)有意義的，值得你不斷反思和回味的，因?yàn)檫@些東西，會讓你能夠在任何道路上都堅(jiān)定不移地走下去。
這里，我想重復(fù)一下這些東西。
其一，就是積極和健康的人生。每個(gè)人都有痛苦和挫折，如我一樣，但是，任何痛苦和挫折都不應(yīng)該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年，我親眼目睹大家的喜怒哀樂：戀愛的焦灼和痛苦，競選的壓力和沉重，舍友的矛盾和沖突，作弊的處罰和失落……為了收獲成長和成功，你們付出了代價(jià)。但是，我要說的是，無論生活曾經(jīng)多么晦暗，我們的生命一定要陽光普照，要在藍(lán)天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是，摸爬滾打幾十年，遭受多少壓力和痛苦，而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)、更陽光。正如這次辭掉職務(wù)，孟老師根本不覺得是退步，而是尋找到了自己人生的真正方向和意義，是為了更好的從事教育，研究藝術(shù)，和可愛的學(xué)生相處。
的道路上成功？
、考察，在積極應(yīng)對；但恐怕也有的依然沒走出迷茫。是時(shí)候了。讓我們都興奮起來吧，讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言，但我會看著你們成長。當(dāng)然，任何同學(xué)有。
思想。
和學(xué)習(xí)方面的困惑需要孟老師協(xié)助，也可以通過qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系，孟老師必傾力相助。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十七
大家好，我是高二（1）班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的事情。
每個(gè)年級每位同學(xué)經(jīng)過奮斗，都有不同程度的收獲。在這里，首先要感謝學(xué)校老師，是老師的努力，讓我們有新的進(jìn)步。謝謝老師，祝愿所有老師新年快樂！
一學(xué)期的努力，大家收獲很大，壓力也很大。
說說高一吧。高一的同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中生活的適應(yīng)與磨合，大家已經(jīng)很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的`，九門課的辛苦我也是感同身受的。在這里我想說。高一的同學(xué)你們不要放棄，后面的路還很長，將來你們定會超越我們。新的高中生活，基本固定了你們在班級、學(xué)校所扮演的角色。每位同學(xué)有收獲也有不足。希望你們能在這個(gè)寒假里做好總結(jié)，積累知識，厚積才能薄發(fā)，高三一眨眼就會到來的。當(dāng)然寒假也應(yīng)該出去玩玩的，不過要注意安全，你們應(yīng)該已經(jīng)過了玩鞭炮的年齡了吧。
高二的同學(xué)，我們正面臨會考沖刺，如果你想取得優(yōu)異的會考成績，那么這個(gè)寒假就要準(zhǔn)備預(yù)支了。利用好這個(gè)寒假，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識點(diǎn)，沒事的時(shí)候刷刷題。寒假21天的時(shí)間可以完成從量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)然，過年的那幾天可以休息休息的。過年的時(shí)候我建議大家學(xué)生去的地方盡量不要去，這些地方容易對我們的身心造成傷害，等到開學(xué)就會影響我們的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)姐學(xué)哥們剛經(jīng)過零模，即將面臨高考，則更要緊張起來。雖然我還沒經(jīng)歷過高三，但我也聽說了。寒假過來過個(gè)七八十天就高考了。剛出來的零模對你們的沖擊據(jù)說很大。所以呢，這個(gè)寒假里可以適當(dāng)?shù)刈鲆幌滦睦碚{(diào)整，出去逛逛街，適度游戲都是可以的。也可以看看英語電影，讀幾本有點(diǎn)文化內(nèi)涵的書。因?yàn)檎Z文和英語是需要平時(shí)積累的。當(dāng)然也不能光顧著休息了。為了美好的明天，還是要繼續(xù)努力的。題目還是要練練的。據(jù)說高考有很多技術(shù)與技能。例如做題目的時(shí)間最好能和高考的時(shí)間相吻合，這樣訓(xùn)練下去，大腦在特定時(shí)間對某類知識的興奮會達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，有助于考試的發(fā)揮。我在這里預(yù)祝你們能取得好成績。
古之學(xué)者必有師，我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問，多去了解老師的解題思路。有時(shí)候還要把自己的思路表達(dá)給老師，因?yàn)槔蠋煏l(fā)現(xiàn)你思維的漏洞并提醒你。長期下去你會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)凌駕于各種考題之上。
基本上學(xué)習(xí)還是要講方法的，死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅返，則不復(fù)矣。在假期學(xué)習(xí)生活中，可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外拓展和知識的遷移，豐富自己的閱歷，一些學(xué)有余力的同學(xué)還能夠參加點(diǎn)社會實(shí)踐活動(dòng)。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇臺燈展、走訪親友。每天一小時(shí)的鍛煉也要保持。身體才是革命的本錢啊。
最后祝大家過一個(gè)快樂又充實(shí)的寒假。
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暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師：
您好！
我們即將小學(xué)畢業(yè)，告別可愛的校園，離別之際，想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?BR> 回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎？那時(shí)我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚(yáng)我，那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有，因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩，所以作業(yè)和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個(gè)大傻瓜，還耐心地教導(dǎo)我，直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩，可以原諒我的過錯(cuò)，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點(diǎn)難堪，于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好，經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下，我的語文成績逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個(gè)先進(jìn)班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我，那該多好啊！畢業(yè)后，我理想中的中學(xué)——xx學(xué)校。
我想：如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，必須現(xiàn)在趁早努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想，我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生，我們是不會辜負(fù)您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。
祝您：身體健康！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇一
同學(xué)們：
你們好！
又是一期結(jié)束日，又是一年暑假始。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)到今天已劃上了圓滿的句號，美好的暑假生活從明天就要開始。
晨光杯足球比賽男足第二名、女足第一名”等榮譽(yù)稱號。
其次，我要感謝xx中的全體學(xué)生。是你們遵守xx中的紀(jì)律，服從xx中的管理，踐行xx中培養(yǎng)“有禮、有矩、有責(zé)”的校訓(xùn)，在學(xué)習(xí)上不斷地進(jìn)取，在活動(dòng)中勇爭第一，絕大多數(shù)學(xué)生能做到“在校做好個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會做個(gè)好公民”，正是你們的努力與進(jìn)步才使我們xx中對外形象又提升了。再次我代表學(xué)校謝謝全體同學(xué)。
同學(xué)們，在看到我們學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，看到自己進(jìn)步的同時(shí)，我們更應(yīng)理性分析我們的不足，因?yàn)橐粋€(gè)人在成長中，只有發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，才能不斷地超越與進(jìn)步。我們存在的問題是，一部分同學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣沒有養(yǎng)成；極少部分同學(xué)，不思學(xué)習(xí)，在學(xué)?；烊兆樱€有一部分優(yōu)秀學(xué)生，各科發(fā)展不平衡，針對這些問題，學(xué)校將利用假期專門召開研討會進(jìn)行研究，下學(xué)期學(xué)校將加大管理力度，力求解決上述的問題。
同學(xué)們，明天暑假生活就要開始了，對假期的要求，王主任講了學(xué)習(xí)上的要求，連主任講了德育與安全的要求，在此，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
第一，一定要注意安全。不該做的事不做，不該去的地方，不該吃的東西不吃（食品），不該接觸的東西不接觸。
第二，一定要做個(gè)好孩子。假期與爸媽接觸多了，是形成親情，體會父母辛苦的好時(shí)候，要聽父母的話，力所能及幫父母干活，做到兩個(gè)堅(jiān)決“堅(jiān)決不與父母吵架，堅(jiān)決不惹爸媽生氣”。
化學(xué)習(xí)的好時(shí)候，查漏補(bǔ)差的好機(jī)會，希望全體同學(xué)，利用好假期，定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)、看書，認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)。
最后，祝全體師生過一個(gè)平安、愉快、美好的假期！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇二
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說。
問題1：暑假期間，家長們要怎么做才能促進(jìn)孩子的智力發(fā)展?
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
問題3：暑假期間孩子們需要養(yǎng)成哪些日常習(xí)慣？
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
問題4：在暑假期間，家長應(yīng)該對孩子有多少監(jiān)督?
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
問題5：一些社區(qū)有博物館和美術(shù)館。為什么這些資源對家長很重要？
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
問題6：暑假期間，家長與孩子應(yīng)該有些什么談話?
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新校或變換了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇三
敬愛的老師、家長和同學(xué)們：大家下午好！
我是謝繼賢同學(xué)的媽媽，為了更有方法管教孩子，在這個(gè)暑假我決定來到學(xué)堂陪孩子讀書，主要是自己學(xué)習(xí)、修煉。因?yàn)楦改甘呛⒆拥母?，所以我學(xué)習(xí)好了，孩子自然而然也就好了！雖然只有短短十五天，但是我真是感受頗深！下面粗略的談?wù)勎业母惺埽?BR> 在這里，雖然每天被孩子們叫著老師，但我明白以我現(xiàn)在了解到的這一丁點(diǎn)傳統(tǒng)文化，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠資格，甚至以孩子們天才般的吸收能力倒是我的.老師也不為過。有一句話說得好：“孩子的思想更接近我們古圣先賢的智慧，只需稍加引導(dǎo)就行，而我們大人們的思想污染嚴(yán)重，接受圣賢文化比孩子難度大。
每天的課程，老師們安排得充實(shí)有序，從每一節(jié)課，每一次游戲，每一次用餐，甚至到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，老師們無一不關(guān)心著，心里隨時(shí)記掛著每個(gè)孩子的。如上廁所時(shí)間久了一點(diǎn)點(diǎn)，老師們就會跟過去看看；游戲中孩子們的安全問題，我總是聽見老師們互相提醒著說：“注意安全喲，別摔著了”這些聲音在耳邊回蕩；孩子們口渴了，胡老師總是第一時(shí)間去拿水。讓我印象最深刻也是最感動(dòng)的是每天的兩個(gè)“靜”：一是吃飯時(shí)的那種安靜，二是練習(xí)書法時(shí)的心靜。對于當(dāng)今浮躁社會的孩子們實(shí)在是難得的一情景，讓我有一種莫名的感動(dòng)！記得有一次用餐中，有一個(gè)小朋友不小心把飯菜打倒了，黃老師把它撿起來用水洗了一下，倒在自己碗里就吃起來了，孩子們吃剩下的飯菜，老師們也把它吃了，看到這些我不禁反省自己，很是慚愧，換成自己是否做得到呢？黃老師的節(jié)約美德不僅教育了孩子，也教育了我，這不是一般人能做的到的。
這次暑假班的學(xué)習(xí)忙碌而充實(shí)，讓我覺得只有親自參與進(jìn)來，才知傳授經(jīng)典教學(xué)任務(wù)的艱巨；只有親自參與進(jìn)來，才懂《弟子規(guī)》力行的精準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)；只有親自參與進(jìn)來，才明白節(jié)約的一種境界，因此，我想說：沒有經(jīng)歷，何談收獲；沒有經(jīng)歷，怎懂珍惜；沒有經(jīng)歷，哪能成長？”我呼吁：家長們?yōu)榱宋覀兿乱淮?，為了我們的名族，肩?fù)著重任，我們要把傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)好，用好，還要傳承下去！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇四
老師，同學(xué)們，大家好！今天我演講的題目是“我的暑假生活”
暑假里，我去了北京的科技館看4d電影。還沒開始的時(shí)候，我問媽媽：4d電影和3d電影有什么區(qū)別？媽媽說：4d電影不光戴眼鏡，椅子還會震動(dòng)，還能噴水噴氣，如果是一朵花的'話，還能聞見花香。我一聽噴水就嚇壞了，就跟媽媽要了一塊餐巾紙，捂住鼻子，生怕水噴到鼻子里去，媽媽被我笑壞了！
不一會兒，電影開始了，電影的內(nèi)容是一艘船在海上航行的時(shí)候不小心沉到了水里，然后被一只大章魚給包住了。還穿過了時(shí)空隧道，來到了十四世紀(jì)，看到了鄭和下西洋的很多船。船沉到水底的時(shí)候，“哐”地一聲響起，“噗”的一聲向外噴水。不過，最嚇人的就是大章魚把船給包住的時(shí)候了，椅子很大幅度的震動(dòng)了一下，我嚇壞了，“啊”地一聲大叫了起來，時(shí)空隧道里還有好多骷髏，很嚇人?？赐甑臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)噴水和噴氣的地方都在前一排的椅子上，我就對媽媽說：如果坐在第一排，是不是就沒法噴氣了？我覺得4d電影真好玩！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我發(fā)言的題目是《修我戈矛，奮戰(zhàn)高二》。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺我們已經(jīng)高二了。高二，作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn)，就像房子的大梁一樣，承上啟下，其重要性不言而喻。
在高二，我們不能像高一那樣混混噩噩的度過，而應(yīng)該付出行動(dòng)，為理想而戰(zhàn)！如果說在高一，我們還可以用環(huán)境不適應(yīng)，同學(xué)不熟悉，時(shí)間還很長等等借口搪塞敷衍，掩飾自己的懶惰，給自己以一份心理安慰，讓自己的懶惰生活過的心安理得。那么在高二，環(huán)境已經(jīng)適應(yīng)，同學(xué)已熟悉，時(shí)間將過半，我們還有什么理由去懶惰，去搪塞，去自我安慰，去心安理得？我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己，寬容自己？在高二，我們理應(yīng)勤奮努力，積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，為高三的沖刺多爭一些時(shí)間，為將來的拼搏奪得更大把握；為自己的未來多贏一分堵注，為自己的人生多添幾分精彩。
在高二，我們不能再懵懂迷茫，找不到方向；而應(yīng)該認(rèn)清自己，堅(jiān)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過程當(dāng)中，難免會遭遇挫折坎坷，但那絕不是難以逾越；一定會承受誤會疑惑，但那絕不是難以化解。只要我們愿意去做，愿意去想，愿意去努力，愿意去拼搏，一切問題都將不再是問題。我們要相信：困難多，我們的辦法更多；疑惑大，我們的凝聚力更大；目標(biāo)難實(shí)現(xiàn)，我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力，一步一個(gè)腳印地走好每一段過程，我們的夢想之花一定會美麗綻放。
怪我，這題超范圍了。試問在高考的時(shí)候，會不會是每道題都被老師講過，會不會是每個(gè)題都被你做過，又會不會管你所謂的超范圍？答案是否定的。試問在日后的拼搏中，殘酷的現(xiàn)實(shí)、競爭的壓力、失敗的痛苦，有誰會替你承擔(dān)？當(dāng)然是我們自己。所以，我們應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會面對。跌倒了，我們自己品嘗疼痛，使一把勁，自己爬起來；失敗了，我們自己承擔(dān)痛苦；痛定思痛，繼續(xù)憤然前行！
在高二，我們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較，整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂，為別人的點(diǎn)點(diǎn)過失，而給自己套上沉重的枷鎖；我們應(yīng)該胸懷坦蕩，平靜樂觀。我們不能再去抱怨學(xué)校，抱怨環(huán)境，抱怨飯菜不夠好，抱怨房間不夠暖，抱怨班主任不夠理解自己，抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過冷漠無情……整日里牢騷滿腹、斤斤計(jì)較，必定會影響我們的學(xué)習(xí)。因此，不妨放寬胸懷，坦然面對，平靜地去對待各種誤會與煩惱，寬容他人的過失，為自己留一份寧靜，留一份淡然，專心做自己的事情，闖自己的未來。
在高二，我們勤奮努力，積極進(jìn)取；在高二，我們認(rèn)清自我，堅(jiān)定目標(biāo)；在高二，我們勇于承擔(dān)，敢于面對；在高二，我們大度寬容，平靜坦然。
在高二，披我戰(zhàn)袍，修我戈矛，為夢想而戰(zhàn)。為自己拼一個(gè)海闊天空，為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣，為學(xué)校爭一個(gè)譽(yù)撒千里。謝謝大家！
高二理三班雷騰。
20xx年9月9日。
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暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇六
（開場白：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好！初次坐在九中三大校長的位置上，誠惶誠恐，內(nèi)心激動(dòng)，不知所措，不知所云。與其說我的發(fā)言稿是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，不如說是我個(gè)人及其高一年級語文組的工作匯報(bào)、教學(xué)梳理，因?yàn)槲乙恢北疾ㄔ趯W(xué)習(xí)的路上，希望各位老師聽完以后批評指正，并提出寶貴意見，我不勝感激。）
我是一個(gè)不幸之人，天生身體羸弱，身材瘦小，吃喝不長，愧對糧食，再加上看見藥瓶就容易暈倒，在90年代醫(yī)療和教育還算是比較穩(wěn)定的職業(yè)的特殊時(shí)期，我稀里糊涂地混進(jìn)了光榮的人民教師隊(duì)伍。與許多青年一樣，我的從教生涯也經(jīng)歷了一個(gè)漫長的探索過程。
初上講臺，我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是空白的、蕭瑟的，不知從哪里入手。于是，去書店買一本優(yōu)秀教案，模仿照搬他人經(jīng)驗(yàn)，偷取別人成果成了我唯一的方法，因?yàn)槟菚r(shí)還不能”百度“。上課也無規(guī)劃，天到哪里黑，就在哪里歇，隨意性較大。
摸滾幾年后，在同行的幫助下，我自己對語文教學(xué)有了一些體會，但還是沒有入門，上不了大雅之堂，而且還多了許多困惑。有人說，語文最好教，因?yàn)閶雰哼蛇蓧嫷貢r(shí)，就用哭聲向世人昭示：我在學(xué)語文了。的確，作為基礎(chǔ)的工具學(xué)科，大家每時(shí)每刻都在學(xué)，都在用。然而，語文又是最難教的，源遠(yuǎn)流長的五千年文明和五千年文化博大精深，豈是你45分鐘的課堂就能理解和消化？況且，”橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！安煌娜艘?yàn)殚啔v、修為的差異而對同一問題會有不同的見解，這也導(dǎo)致語文課”百家爭鳴，百花齊放“。誰好誰壞?孰是孰非？仁者見仁，智者見智，君不見”沉魚落雁，閉月羞花“，那個(gè)美呢？不好說，也不能說。因此，語文苦，語文累，語文老師要崩潰。當(dāng)年的100分讓我們苦不堪言，而今150分讓我們有苦難說，今后180分，那可能要我們的命。成也蕭何，敗也蕭何。一不留神，廣大同仁可能會成為幫助蛇的農(nóng)夫，罪過，罪過?？嗪o涯，然則我們回不了頭，上不了岸。
20xx年，我來到九中，在各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩、兄弟和姐妹的幫助下，我對語文有了更多的體會。
風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色。也許是山窮水盡，然而換一種眼光，那可能就是柳暗花明。我們很多前輩在煉獄沉寂多年，通過努力，終于邁向人間的天堂，總結(jié)了一套如何學(xué)習(xí)語文的方法，那就是回歸本源，用原生態(tài)的美打造出更具農(nóng)村中學(xué)特色的語文課堂，展現(xiàn)語文的魅力。
首先，語文要姓”語“。
多少年來，語文課總是被五花八門的授課形式搞得像”人妖“，語文課堂出現(xiàn)許多“花拳繡腿”，譬如：一節(jié)課一會兒唱歌，一會兒跳舞，更要命的是無論對錯(cuò)，學(xué)生都不停地拍手鼓掌，手拍紅了，拍腫了，美其名曰：課改，不知道的人以為還在搞晚會。它們表面熱鬧，其實(shí)沒有抓住語言文字這一根本來分析，學(xué)生也沒有學(xué)到什么。其實(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)守語文的一畝三分地，不再“紅杏出墻”，不再“為人作嫁”。只有濃厚的語文味才會將學(xué)生引入到語文的天地之間?！啊眲?dòng)情誦讀、靜心默讀“的讀味讓我們讀出了李白的浪漫和狂放、杜甫的沉郁和悲愴?！叭c(diǎn)批注、摘抄書作”的寫味讓我們寫盡天下之事，寫盡人間滄桑。“品詞品句、咬文嚼字”的品味讓我們品嘗人間真情，感受人間冷暖。
其次，語文要有人情味。
幽默風(fēng)趣的語文課堂讓學(xué)生笑口常開，情感熏陶的語文課堂讓學(xué)生心泛漣漪。語文課要以人為本，充滿人文關(guān)懷，對學(xué)生要尊重其人格、理解其需求、賞識其個(gè)性、激勵(lì)其潛能，真正為學(xué)生的幸福人生奠基?！按缴交€漫時(shí)，她在叢中笑?！泵飨虝覀円獦酚^。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！蓖醪嬖V我們友情會跨越地界的。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！蔽奶煜橐陨拿x起誓：民族氣節(jié)不可辱！
最后，語文課要有書香味。
深情的誦讀讓我們流連于世界的每個(gè)角落，體會自然之美、人性之美。輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，做別西天的云彩。優(yōu)美的旋律和深深的眷戀浸透著徐志摩對康橋的贊美和不舍。咬文嚼字的分析讓我們領(lǐng)略了中華語言的博大精深?！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L(fēng)悲畫扇。”當(dāng)年班婕妤為趙飛燕所讒害，退居冷宮的典故，后來竟成了納蘭容若夫妻別離的寫照，凄美的情感讓人心生憐惜。
語文人是孤獨(dú)的，語文人也是快樂的。嫁給語文，注定了要在孤獨(dú)中尋求精神的快樂。面對困難和壓力，我們語文人要回歸本源，挖掘語文的美，做一個(gè)快樂的老師，做一個(gè)幸福的老師，做一個(gè)“四有"的老師，我愿意與廣大同仁一起，迎接挑戰(zhàn)，讓“180分”的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！
（結(jié)束語：預(yù)祝各位老師暑假快樂！）
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇七
各位同學(xué)：
即將進(jìn)入暑假，請?jiān)试S孟老師為大家做一次假期發(fā)言。
首先說明班主任變動(dòng)之事。前幾天大衛(wèi)老師開會，大家已經(jīng)了解我不再做你們的班主任之事，有的同學(xué)也電話詢問問候。師生共處3年，沒能送大家畢業(yè)，確實(shí)比較遺憾和意外。其中主要的原因，和我辭退副院長職務(wù)有關(guān)。孟老師對官職從來沒有興趣，而真正的理想就是傾自己所學(xué)傳道受業(yè)，享受師生共同成長的快樂。但是，行政工作文山會海，不僅摧毀自己的精力和身體，也摧毀自己自由求學(xué)和教育的理想。兩年多來，孟老師身心疲憊，患了神經(jīng)性頭痛、耳鳴等癥，甚至出現(xiàn)數(shù)次昏厥。問大家一個(gè)問題，孟老師應(yīng)該何去何從？別無選擇。而退出班主任，是學(xué)院綜合安排之后的一個(gè)副產(chǎn)品。
其次，說一下班主任工作的感受。很多人都覺得，高校班主任或者輔導(dǎo)員，基本就是擺設(shè)。我倒不這么看。班主任當(dāng)然不應(yīng)該是管理吃喝拉撒的大媽。但班主任和同學(xué)們接觸多，認(rèn)同多，班主任對學(xué)生的影響是潛移默化的，是最深刻的。我比較欣慰的就是自己對大家有影響，而且是積極的影響。上次外出考察，我和一些同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)雖然平時(shí)嘻嘻哈哈，但大家有思想，有情懷，有理想和追求，很多想法和我的觀點(diǎn)如出一轍，師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺？我想，這幾年在課堂和班會上我所傳達(dá)的人生和藝術(shù)的觀念，對大家也許產(chǎn)生了影響；也許，這是我作為班主任所給予的最有價(jià)值的東西。
當(dāng)然，我的看法也在改變。還記得大一的時(shí)候，我們組織考研協(xié)會，舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言，那個(gè)時(shí)候我一心想把每個(gè)人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認(rèn)識到，這是不對的?？佳胁皇俏ㄒ荒康?，每個(gè)人人生不同，成才道路萬千。我還記得，我多次對兼職提出質(zhì)疑和批評，但實(shí)際上，不少同學(xué)在兼職工作中成長很多。不過，即便如此，我也覺得，無論走什么道路，人生總是有一些基本的道理，每個(gè)人總是應(yīng)該有一些基本的信念，這些東西，卻是永遠(yuǎn)有意義的，值得你不斷反思和回味的，因?yàn)檫@些東西，會讓你能夠在任何道路上都堅(jiān)定不移地走下去。
這里，我想重復(fù)一下這些東西。
其一，就是積極和健康的人生。每個(gè)人都有痛苦和挫折，如我一樣，但是，任何痛苦和挫折都不應(yīng)該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年，我親眼目睹大家的喜怒哀樂：戀愛的焦灼和痛苦，競選的壓力和沉重，舍友的矛盾和沖突，作弊的處罰和失落……為了收獲成長和成功，你們付出了代價(jià)。但是，我要說的是，無論生活曾經(jīng)多么晦暗，我們的生命一定要陽光普照，要在藍(lán)天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是，摸爬滾打幾十年，遭受多少壓力和痛苦，而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)、更陽光。正如這次辭掉職務(wù)，孟老師根本不覺得是退步，而是尋找到了自己人生的真正方向和意義，是為了更好的從事教育，研究藝術(shù)，和可愛的學(xué)生相處。
最后，談?wù)剬χT位大學(xué)最后一年的祝愿和希望。暑假之后就是大四。大家馬上就要面對實(shí)習(xí)、畢業(yè)創(chuàng)作、畢業(yè)論文、考研、找工作等一系列問題。壓力山大，忙碌而充實(shí)。怎么順利而完美得度過這個(gè)時(shí)期？我覺得，千萬不要被動(dòng)，不要盲從，而是要有清晰的規(guī)劃，要忙而不亂，從容應(yīng)對。為什么有的同學(xué)畢業(yè)之際有各種機(jī)會可以選擇，掀開新的美好一頁；而有的人則畢業(yè)就是失業(yè)，回家面壁憂傷？不正是不同追求、不同態(tài)度的結(jié)果嗎？所以，為了有一個(gè)美好的結(jié)果，大家就要從現(xiàn)在，從目前這一刻就開始思考、決斷、行動(dòng)。我知道，暑假里同學(xué)們報(bào)班、創(chuàng)業(yè)、考察，在積極應(yīng)對；但恐怕也有的依然沒走出迷茫。是時(shí)候了。讓我們都興奮起來吧，讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
雖然我不再是班主任，但我們的qq群“魯東大學(xué)13美術(shù)學(xué)family”依然存在，這是你們的精神家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言，但我會看著你們成長。當(dāng)然，任何同學(xué)有思想和學(xué)習(xí)方面的困惑需要孟老師協(xié)助，也可以通過qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系，孟老師必傾力相助。
祝暑假愉快！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
暑假在即，假期間家長應(yīng)該如何促進(jìn)孩子在智力、情感和能力習(xí)慣方面的成長呢?教師應(yīng)該給家長哪些建議?看看美國著名心理學(xué)家西爾維亞·理默怎么說，話說暑假生活發(fā)言稿。
理默：我一直建議家長們在為孩子安排暑假活動(dòng)之前，認(rèn)真了解孩子對暑假的心理需求。在此基礎(chǔ)上，家長才能真正為孩子的暑假生活提供一個(gè)個(gè)性化的方案。一些孩子或許需要在暑假提高閱讀能力，一些孩子或許需要利用暑假提高自己的社會交往技能，還有一些孩子或許需要有機(jī)會拓展自己的科學(xué)學(xué)習(xí)。對于每個(gè)孩子來說，暑假都是一個(gè)難得的美好時(shí)光，它能使孩子們實(shí)現(xiàn)很多上學(xué)期間沒有時(shí)間或機(jī)會去實(shí)現(xiàn)的事情。當(dāng)然，很多家長在暑假期間還要繼續(xù)自己的工作。因此，孩子在暑假期間能參加的活動(dòng)是各式各樣的，無論在當(dāng)?shù)?，在全國，還是在世界范圍。對于年幼的孩子來說，地方性的活動(dòng)通常更適合些;對十幾歲的大孩子來說，則有更多機(jī)會參加夏令營。
公共圖書館(有專門供家長和孩子共同閱讀的空間)是孩子增長見識、提高學(xué)習(xí)的最佳場所。家長們無疑都能回憶起自己小時(shí)候參加暑假讀書俱樂部的美好時(shí)光。暑假期間堅(jiān)持閱讀對于孩子保持并提高閱讀技能非常關(guān)鍵。更重要的是，訪問圖書館，大人與孩子一起讀書，能將孩子的閱讀經(jīng)歷與積極、正面的情感體驗(yàn)建立起連接。這樣，孩子就能逐漸熱愛讀書。由于閱讀對于各科的學(xué)習(xí)非常重要，會讀書的孩子成為好學(xué)生的可能性大得多。家長在暑假期間努力帶孩子到圖書館讀書，便是在充分挖掘閱讀的價(jià)值。
在輕松與快樂中學(xué)習(xí)是最好的日常習(xí)慣。孩子能在休息玩耍中獲益，只要他們不把休息時(shí)間大量用于看電視或玩電子游戲。由于孩子們通常在暑假期間睡得較晚，早上起遲些是合適的，但這并不意味著可以一上午睡大覺。對于十幾歲的孩子來說，暑假還是在外打工的大好時(shí)光。一定的工作經(jīng)歷對于促進(jìn)孩子的成熟和學(xué)習(xí)都有好處。家長們可以鼓勵(lì)孩子嘗試那些能夠有助于探索自己未來職業(yè)發(fā)展的工作。例如，去當(dāng)暑假音樂班的老師，給低年級兒童的運(yùn)動(dòng)隊(duì)當(dāng)教練，以及給低年級學(xué)生的夏令營做輔導(dǎo)員等，這些工作都能讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的才能，當(dāng)然，這類工作在報(bào)酬方面不及在快餐店或園藝公司打工，因此，如果他們需要為上大學(xué)存錢，則可以選擇那些報(bào)酬相對豐厚，但職業(yè)指導(dǎo)性較差的工作。無論何種方式，他們的工作經(jīng)驗(yàn)對于他們未來的學(xué)習(xí)有非常大的幫助作用。
家長實(shí)際上應(yīng)該在暑假為孩子提供大量的監(jiān)督，并為孩子提供一個(gè)整體上的安排和管理。年幼的孩子顯然需要完全的監(jiān)督，應(yīng)該送他們到托兒所，或者請人在家照看，或把孩子安全地寄放在別人家里。十幾歲的孩子也不能放任自流。你的孩子應(yīng)該有一個(gè)暑期計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、有組織的玩耍、工作體驗(yàn)，當(dāng)然也得有較隨意的休息和放松。
這些場所為孩子提供了在大人的帶動(dòng)下，完全根據(jù)興趣進(jìn)行非正式學(xué)習(xí)的機(jī)會。如果家長對藝術(shù)、科學(xué)、歷史、考古學(xué)、科技、健康、環(huán)境保護(hù)以及地方文化表示出興趣，他們的孩子也會逐漸產(chǎn)生興趣。更進(jìn)一步，孩子們最終會發(fā)現(xiàn)他們自己的特定興趣，以至他們的強(qiáng)烈愛好。你可以將參觀博物館的活動(dòng)與下學(xué)期的課程結(jié)合起來，將博物館的資料冊、畫片、明信片以及相關(guān)書籍收集起來，孩子可以用它們來創(chuàng)造性地制作剪貼簿、雜志、展板等，同時(shí)也可以保持他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們與同學(xué)分享自己的經(jīng)歷。學(xué)校組織的展示活動(dòng)會增強(qiáng)孩子的自信，提高他們的演講能力。
暑假是回顧你孩子成長經(jīng)歷的大好時(shí)光。你可以問問自己，你是否在逐漸讓他們有更多的自由，讓他們有更多的選擇，增強(qiáng)他們的能力，交給他們更大的責(zé)任?？梢愿⒆佑懻摳嘧杂膳c更大責(zé)任之間相輔相成的關(guān)系，孩子在過去一學(xué)年經(jīng)歷的生理和心理變化，以及下學(xué)期將會經(jīng)歷的生理和心理變化。對于正處于過渡期的孩子來說，這尤其重要，如孩子轉(zhuǎn)入一所新?；蜃儞Q了生活環(huán)境。無論是孩子將要上幼兒園，還是將要上大學(xué)，都有很多話要說，有很多話要聽。盡管這些談話可以發(fā)生在星期天吃冰淇淋時(shí)、喝茶的時(shí)候、睡覺前，但如果是在散步、遠(yuǎn)足，或騎車旅行時(shí)進(jìn)行，效果會最好。與面對面談話比起來，一家人邊做邊談會更容易些。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇九
大家好！今天非常榮幸由我代表2014屆全體九年級畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友；那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時(shí)間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的稚氣，取而代之的是成熟與責(zé)任。我們從一個(gè)孩子過渡到一個(gè)青少年，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手，給她感動(dòng)。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體九年級畢業(yè)生，感謝我們的。
母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報(bào)我們的母校、回報(bào)我們的老師。三年雖然匆匆而過，寨里中學(xué)只是我們生命中的驛站，但寨里中學(xué)的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
就要分別了，請記住，2014年6月19日，我們寨里中學(xué)2014屆全體九年級畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以寨里中學(xué)為驕傲，明天寨里中學(xué)以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十
敬愛的老師：
您好！時(shí)間如同一個(gè)掛鐘，不知疲倦地走著，轉(zhuǎn)眼間，我也即將畢業(yè)告別小學(xué)生涯，告別您的課堂。
您是臨時(shí)加入我們這個(gè)大家庭的，與您相處的一年時(shí)光，我們共同努力，共同進(jìn)步，經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力，日久見人心”相處久了，就覺得您把“為人師表”這個(gè)詞詮釋的淋漓盡致。
還記得那次體測，天空沒有一片云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，只有一輪烈日，所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳，跑完400米后眼前黑漆漆的一片，身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學(xué)們把我身體的不適告訴了您，您得知后趕忙跑到我跟前，替我向同學(xué)們借水喝。那時(shí)，您給了我母親般的關(guān)懷。
您是那樣的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。您用生動(dòng)的語言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年，其中少不了您的教誨，也正因?yàn)槟慕陶d，才使我們明白了做人的道理。您就像大樹，我們在您的樹萌下健康成長；您像陽光雨露，我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來，您苦口婆心的每一句教誨，至今難忘！
老師，感謝您的陪伴和教誨。
祝桃李滿天下！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
當(dāng)冬日的陽光暖意融融的時(shí)候，當(dāng)天天縈繞耳畔的讀書聲戛然而止的時(shí)候，我們又一次踏著時(shí)間的節(jié)拍，迎來了盼望已久的寒假。今天，我們?nèi)w師生將為一個(gè)學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號。
同學(xué)們，你們知道嗎，為了迎接好期末考試，為了把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，我們的老師付出了艱苦的勞動(dòng)。同學(xué)們，你們知道嗎？為了讓大家能更全面、更系統(tǒng)地掌握知識，理解知識，我們的老師刻苦鉆研教材，精心準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，我們每一位老師的備課都是厚厚的一疊。這些比我們的同學(xué)難得多的“作業(yè)”，老師們是完成得認(rèn)認(rèn)真真。在這次期末考試中，我們的同學(xué)取得的優(yōu)良的成績，有你們的一份努力，更有老師們的一份辛勞??！同學(xué)們，我們多么幸福，我們有一群敬業(yè)的好老師，一群優(yōu)秀的好老師。
從明天開始，同學(xué)們就開始放寒假了?？赡銈冎绬?？我們的老師還要參加繼續(xù)教育；還要準(zhǔn)備下學(xué)期的新課了，同學(xué)們，你們說，我們的老師辛苦嗎？所以，在這里，我建議大家一起對老師們一學(xué)期的辛勤勞動(dòng)表示真誠的感謝。讓我們一起對老師說，老師，謝謝！一、二、三，一起說：老師，謝謝！有的同學(xué)可能覺得這兩個(gè)字卻難以說出口。其實(shí)這一點(diǎn)也不難，剛才你不是已經(jīng)說了嗎？同學(xué)們，我們要心懷感恩，更要學(xué)會表達(dá)自己的情感，只有這樣，我們之間的溝通就會更容易，感情就會更深，心里才會更溫暖。對自己的老師，對自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，一切愛你和你愛的人，說出那兩個(gè)字，好嗎？這是兩個(gè)有魔力的字眼，不信今天回去就試試看！
從今天下午開始，我們每位同學(xué)將懷揣著收獲的果子和新年的夢想，進(jìn)入充滿誘惑的寒假生活，跟著家人出趟遠(yuǎn)門旅游、走親戚；拉著媽媽的手去商場買一件心儀已久的新衣服；和同學(xué)一起酣暢淋漓地踢一場球；窩在暖暖的被窩里睡一回懶覺；還有去看看鄉(xiāng)下的爺爺；還有很多很多，感覺時(shí)間都分配不過來了。是的，同學(xué)們，寒假生活總是那么豐富多彩，充滿幸福和快。但是，我們不能只顧高興而忘了我們的“責(zé)任”，我們一起來整理一下：
一是要保證自己的身體不受傷害。具體地說，就是要做到遵守交通規(guī)則、要在大人的指導(dǎo)下用火用電用氣等，不做危險(xiǎn)游戲、不吃不潔食品，不輕信陌生人教唆。
二是要成為大人喜愛的好孩子。寒假期間，家長們還是非常忙碌了，可能沒有更多的時(shí)間來陪我們，所以我們要學(xué)會體諒父母，照顧好自己，使父母放心；春節(jié)期間走親訪友，我們要舉止文明、活潑大方，使父母稱心；和父母長輩在一起，我們要主動(dòng)參與做家務(wù)、招待客人，使父母舒心。懂事的孩子人人愛。
三是要使自己的知識和能力與自己的年齡一起長大。每個(gè)假期，學(xué)校都會向我們提出一些社會實(shí)踐活動(dòng)和要求，這實(shí)際上是為大家在假期里學(xué)習(xí)知識和培養(yǎng)能力指明了方向，大家可以在家長的幫助下，有計(jì)劃有目標(biāo)地去實(shí)踐。我相信，社會實(shí)踐活動(dòng)一定會使自己變得更加聰明、能干。
四是要學(xué)會安排自己的生活。31天的寒假生活，怎樣過得開心、滿意又有意義？我想每個(gè)同學(xué)都要學(xué)會安排自己的時(shí)間，列出一個(gè)計(jì)劃，然后按計(jì)劃行動(dòng)。2月24日是同學(xué)們回校報(bào)名的日子，我們希望這一天每個(gè)同學(xué)帶著你寒假的喜悅和收獲，高高興興來學(xué)校，和老師同學(xué)開始一年新的學(xué)習(xí)生活。
最后，祝同學(xué)們新年快樂，祝你們的家人健康、平安！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時(shí)候，爸爸跟我說：“走!我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌壌箫埖?”那里有游泳池，但是我不會游泳，因?yàn)槲沂且恢弧昂邓啞保悄銊e小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風(fēng)，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費(fèi)電，準(zhǔn)備在爸爸休假時(shí)代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?。第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”?逗得全家哈哈大笑?；ü接忻牢兜睦孀涌梢猿?，但是那個(gè)山路會繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動(dòng)，到時(shí)候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃;當(dāng)然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯(cuò)呀!我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇!放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的!媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時(shí)間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運(yùn)動(dòng)，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十三
親愛的老師：
您好！
時(shí)光如梭，六年的小學(xué)生活眨眼間就過去了，回首望您已經(jīng)教我們?nèi)炅?，馬上到了初中就要天各一方了。在這三年的時(shí)間里，您就像勤勞的蜜蜂，對我們細(xì)心呵護(hù)；你猶如太陽，幫助我們趕走黑暗，照亮我們前進(jìn)的道路；您就像我們的保護(hù)傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
不知您是否還記得那次，我和剩下幾個(gè)同學(xué)一起，還沒寫完作文的時(shí)候，你的眉間已略顯著急。我寫了一整節(jié)課，才動(dòng)了兩面，我心里分外著急：這可怎么辦呢?老師要求寫三面，可我花了一節(jié)課才僅僅寫了兩面，這個(gè)內(nèi)容還不是很好，下次要是分?jǐn)?shù)成了倒數(shù)第一，那多丟人呀!唉!為什么我平時(shí)沒有多讀書啊!為什么沒有認(rèn)真聽講呢?真是“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難!”我心里仍然七上八下“不會要等到六點(diǎn)吧?!不行，我得抓緊每一分每一秒?？晌矣植粫@又該怎么辦呢?”我心里煩悶不安，真是如同熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這個(gè)時(shí)候，您向我緩緩走來，到我跟前伏下身子，慢慢講給我聽，幫我解決了心中所有的問號，讓我一路向前，很快就寫完了，第二天沒料到竟然成了優(yōu)秀佳作。
您還記得嗎?還有一次，我在期中考試中，我有很多都不會，那時(shí)真后悔沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，早知如此我就應(yīng)該“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽夷菚r(shí)心里十分后悔，甚至打算放棄語文這門學(xué)科。這時(shí)您語重心長地說：“語文這門學(xué)科千萬不能放棄，不然你數(shù)學(xué)會看不懂題，英語會不懂……總而言之語文這門學(xué)科千萬不能放棄，一定要學(xué)好，不然，你的一生就毀于一旦了!老師會為你加油打氣，幫你解決難題。”于是你開始繼續(xù)幫我講解我不懂的地方，果然，在期末考試中我考了92分，我高興極了，真是苦盡甘來啊!
還有一次，你記得嗎?我寫了很長的一篇“小小說”作文，寫到了六點(diǎn)半，老師您在一旁默默地等著我寫完，時(shí)間一分一秒地溜走了，您的臉上看不見一絲著急，反而滿懷期待地等著。夕陽西下，夜幕拉開了序幕，夜風(fēng)吹拂著大街，綠樹隨風(fēng)搖觶發(fā)出沙沙的響聲，花兒也以笑臉仰望夜空，使人心情開朗。這時(shí)我終于寫完了，您沒有喊一聲累，只說“寫得好!”讓我心里感到一絲慰籍，我也流下了激動(dòng)的淚水。
感謝您，敬愛的小花老師!您任勞任怨，愛憐學(xué)生，您如同大自然給我們陽光雨露；您就像園丁中的工人，幫我們修剪枝葉；您就像大樹為小樹遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)流星劃過夜空，我就會雙手合十，祝您全家身體健康，祝您工作順利。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十四
親愛的同學(xué)們、老師們：
大家上午好！歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動(dòng)聽。這一學(xué)期在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，即將畫上一個(gè)圓滿的句號。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師，感謝我們大馬小學(xué)的每一位同學(xué)，每一天都因?yàn)槟銈兌?，是你們讓學(xué)校充滿了生機(jī)與活力，你們朝氣蓬勃的笑臉，是我們每一位老師工作的不竭動(dòng)力。同時(shí)，我也代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向一學(xué)期以來辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的各位老師，致以衷心的感謝！一學(xué)期來，全校師生目標(biāo)一致、上下同心、攜手拼搏，各方面工作均取得了令人滿意的成果。
1、在第x屆“為學(xué)杯”全國中小學(xué)創(chuàng)新作文大賽中，邢瑜熙、甘雨馨、孫雅迪榮獲一等獎(jiǎng)；徐斯瑤、宋怡、劉思琪榮獲二等獎(jiǎng)；張夢琪、杜白雪、胡雨欣、趙學(xué)品、王藝直、劉偉申榮獲三等獎(jiǎng)。
2、在石家莊市漢字藝術(shù)比拼活動(dòng)中，我校由石俊宇、李佳迅、高萍、張宇宇、趙學(xué)品五名同學(xué)組成的代表隊(duì)進(jìn)入石家莊市十六強(qiáng)。
3、李佳迅同學(xué)表現(xiàn)突出，被評為裕華區(qū)十佳少先隊(duì)員。
4、在第x屆青少年讀書節(jié)石家莊市聽說讀寫大賽中，步曉雨、張雨萌、張若孜等65名同學(xué)成功晉級。
5、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員奮力拼搏，以總成績228分的高分榮獲小學(xué)乙組第一名。
本學(xué)期，同學(xué)們還積極參與各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
“家鄉(xiāng)情，少年夢”系列活動(dòng)中同學(xué)們的剪紙、書法、美術(shù)、攝影、手抄報(bào)、ppt等作品精美，具有特色，可以看出很是用心。教育處把優(yōu)秀作品進(jìn)行了展評。
1、在裕華區(qū)第xx屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會中，我校田徑隊(duì)隊(duì)員發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、團(tuán)結(jié)一心的精神，平時(shí)堅(jiān)持訓(xùn)練，不嬌氣，取得小學(xué)乙組第一名的好成績，讓兄弟學(xué)校對我們刮目相看。尤其是六年級的同學(xué)們在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，面臨著升學(xué)畢業(yè)的壓力，抓緊時(shí)間訓(xùn)練，聽從體育老師安排，做到了學(xué)習(xí)鍛煉兩不誤，為學(xué)校爭得了最大的榮譽(yù)，非常值得表揚(yáng)，更值得全校同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。提到六年級，我就要多說一些。平時(shí)的臟活、累活都是找六年級同學(xué)做。比如搬桌椅、掃院子、清理小飯桌、打掃操場、除草等，還有六一班的李哲和張藝杰同學(xué)，每天按時(shí)搬音響設(shè)備，保證了每天的上操。所以，我提議，所有的同學(xué)為六年級的畢業(yè)生鼓掌，感謝他們的榜樣力量，感謝他們的付出和成績。同時(shí)歡迎六年級的畢業(yè)生?；貋砜纯矗?BR> 2、植樹節(jié)到來時(shí)，全校同學(xué)積極參與植樹種花的活動(dòng)，高佳寧、方天翼、韓晨宇、閆可欣、程禹錫等同學(xué)表現(xiàn)突出，提出表揚(yáng)。一一班一二班教室擺放了同學(xué)們種植的小花，把教室裝扮的更美麗。
1、四、五年級部分學(xué)生來到學(xué)校所處的大馬莊園小區(qū)踏青賞花。同學(xué)們在欣賞美景的同時(shí)主動(dòng)撿拾垃圾，為維護(hù)小區(qū)整潔貢獻(xiàn)自己的力量。
2、二至六年級部分學(xué)生和家長來到山西娘子關(guān)參加“遠(yuǎn)足踏春”活動(dòng)，同學(xué)們爭先恐后登上了長城古城墻的烽火臺和固關(guān)長城，贏得了這場毅力和耐力的考驗(yàn)。
3、在512到來之際，五年級同學(xué)在大馬莊園小區(qū)廣場參加了由中國扶貧基金會、河北進(jìn)德公益基金會、河北省地震局組織的5.12全國減災(zāi)防災(zāi)社區(qū)公益活動(dòng)?，F(xiàn)場學(xué)習(xí)sos擊掌操、參加“地震松鼠、空中漫步”的游戲、參觀安全常識和自我救護(hù)知識展牌，同學(xué)們真切的感受到了團(tuán)結(jié)的力量，學(xué)到了逃生的技能。并在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)了實(shí)用的防災(zāi)知識和逃生方法。
1、在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，石家莊音樂廣播1067“小木屋”圓夢計(jì)劃走進(jìn)我們校園，為我校30名優(yōu)秀同學(xué)圓夢。共計(jì)收到愛心人士物資捐助將近萬余元。捐助儀式結(jié)束后，孩子們被分成兩隊(duì)，到辛瑪王國游樂場和天山海世界游玩，度過不一樣的節(jié)日。
2、在兒童節(jié)到來之際，大隊(duì)部還組織新隊(duì)員開展了“今天我入隊(duì)，爭當(dāng)好隊(duì)員”活動(dòng)。共有70名新隊(duì)員加入隊(duì)組織。
3、在“小手拉大手、共創(chuàng)文明城”活動(dòng)中，馬靜、宋怡、張臣鈺、閆子佳、于陽等70多名同學(xué)榮獲一二三等獎(jiǎng)。
二至五年級同學(xué)們參加了由魔方盲擰世界排名第一的莊海燕老師主講的飛疊杯智力體育培訓(xùn)活動(dòng)。同學(xué)們在培訓(xùn)過程中聽得非常認(rèn)真，練得格外起勁，在很短的時(shí)間內(nèi)，大多數(shù)同學(xué)都掌握了飛疊杯的基本玩法和技巧，而且產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過男生女生的兩隊(duì)激烈比賽，角逐出了勝利團(tuán)隊(duì)和最佳個(gè)人。通過這次培訓(xùn)活動(dòng)，更好地培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、頭腦反應(yīng)速度以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。
這些豐富多彩的活動(dòng)，使同學(xué)們的能力得到了鍛煉，開闊了眼界，培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐精神和集體榮譽(yù)感。你只要是參與了，肯定就會有收獲。希望同學(xué)們在新的學(xué)期，積極踴躍參加活動(dòng)，展示自己的風(fēng)采。
同學(xué)們期盼已久的暑假就要來臨，在放松的同時(shí)也要注意一下一些問題：
1、安全教育：樹立“安全第一”的意識，學(xué)會自我防范和自我保護(hù)，注意居家、飲食、交通、娛樂安全，注意防火、防盜、防溺水、防觸電，杜絕意外傷害事故的發(fā)生。不私自外出和在外留宿。
2、法制教育：增強(qiáng)“遵紀(jì)守法”、“文明處事”的觀念，明辨是非，不出入網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等青少年不宜的場所，不與社會不良人員接觸。
3、倡導(dǎo)文明、健康的生活方式：教育學(xué)生崇尚科學(xué)、珍惜生命、關(guān)愛家庭、和諧鄰里，講文明，講禮貌，知榮明恥，積極參加有益身心健康的社會活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng)。
4、遵紀(jì)守法、遵守社會公德，維護(hù)公共秩序，不做違反《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的事，為石家莊創(chuàng)建全國文明城和未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)城市增光添彩。
學(xué)校要求：學(xué)校教育處要求全體學(xué)生在暑假期間，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，促進(jìn)自身健康成長，努力完成以下任務(wù)：
1．以“做一個(gè)有道德的人”為主題進(jìn)行寫作或繪畫，1--3年級繪畫，作品須圍繞活動(dòng)主題，尺寸八開（要求原創(chuàng)）；4—6年級寫作，圍繞主題自定題目，文體不限，作品a4紙打印；所有作品開學(xué)后展評、發(fā)獎(jiǎng)狀。
2．積極參加“紅領(lǐng)巾相約中國夢”少先隊(duì)基本知識競賽活動(dòng)。知識競賽試卷已經(jīng)發(fā)到2—5年級學(xué)生手中，要求每位隊(duì)員答卷后熟記、背誦，開學(xué)后大隊(duì)部將組織競賽。
3．堅(jiān)持進(jìn)行一項(xiàng)體育鍛煉，強(qiáng)健體魄。
4．參加一次社會實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉孩子的綜合實(shí)踐能力。請把電子版照片發(fā)到各班級郵箱后打印照片，開學(xué)展覽、評獎(jiǎng)。
地址：
a、東崗路89號（河北醫(yī)大一院正門西側(cè)）；
b、中山東路287號（省博物館北側(cè)、麥當(dāng)勞西鄰中國電信上三樓）周、六日不休。
6．請家長帶7到9歲的學(xué)生于7月20日到8月10日期間到河北醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)院（中山東路383號）免費(fèi)進(jìn)行窩溝封閉檢查和治療。（需帶學(xué)生手冊）
最后提醒同學(xué)們，8月31日上午8：00到校報(bào)到，9月1日正式上課。
以上的幾點(diǎn)要求希望每一位同學(xué)都要牢牢記住，快快樂樂過暑假，平平安安回學(xué)校。讓我們在愉快的暑假中放松我們的身心，放飛我們的理想，鍛煉我們的雙手，磨煉我們的意志，增強(qiáng)我們的能力，豐富我們的經(jīng)歷。
祝全體老師、同學(xué)們暑假快樂安康，新的學(xué)年我們再相會！謝謝！
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十五
同志們：
全縣村級計(jì)劃生育專職主任培訓(xùn)班今天正式開班了。這次培訓(xùn)班是根據(jù)全縣人口和計(jì)劃生育工作整體部署，經(jīng)縣人口與計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組同意舉辦的。舉辦這次培訓(xùn)班的主要目的，是進(jìn)一步分析當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作形勢，講解人口和計(jì)劃生育政策，學(xué)習(xí)人口和計(jì)劃生育相關(guān)知識，進(jìn)一步提高全縣基層計(jì)生干部隊(duì)伍的執(zhí)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識、主動(dòng)意識，推動(dòng)全縣人口和計(jì)劃生育工作實(shí)現(xiàn)又好又快的發(fā)展。
下面，我對這次培訓(xùn)班簡單提五點(diǎn)要求。
一是要深刻領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
二是所有參加培訓(xùn)班的同志要積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班，講課的都是縣人口計(jì)生局主要負(fù)責(zé)同志，事前對授課內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，希望大家課上專心聽講、全面領(lǐng)會、記好筆記，課下搞好分散自學(xué)與想互交流，真正把知識學(xué)到手，回去后用于工作實(shí)踐，促進(jìn)工作的開展。培訓(xùn)班結(jié)束時(shí)還要進(jìn)行嚴(yán)格的考試，希望大家都能夠考得好成績。
三是要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律。為確保培訓(xùn)效果，縣人口計(jì)生局要將參加學(xué)習(xí)和遵守紀(jì)律情況作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行“一事一評”考核的重要內(nèi)容，縣委黨校細(xì)心安排學(xué)員食宿，為同志們的學(xué)習(xí)生活提供了良好條件，有關(guān)學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律問題，希望大家嚴(yán)格遵守。
四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和街道辦事處帶隊(duì)的同志要認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好學(xué)習(xí)組織與分組討論，管理好本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)員，并積極協(xié)調(diào)解決同志們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，確保高質(zhì)量完成本次培訓(xùn)任務(wù)。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十六
各位同學(xué)：
即將進(jìn)入暑假，請?jiān)试S孟老師。
為大家。
山會海，不僅摧毀自己的精力和身體，也摧毀自己自由求學(xué)和教育的理想。兩年多來，孟老師身心疲憊，患了神經(jīng)性頭痛、耳鳴等癥，甚至出現(xiàn)數(shù)次昏厥。問大家一個(gè)問題，孟老師應(yīng)該何去何從？別無選擇。而退出班主任，是學(xué)院綜合安排之后的一個(gè)副產(chǎn)品。
有影響，而且是積極的影響。上次外出考察，我和一些同學(xué)交流，發(fā)現(xiàn)雖然平時(shí)嘻嘻哈哈，但大家有。
思想。
有情懷有理想和追求很多想法和我的觀點(diǎn)如出一轍師生交流心有靈犀。不知大家是否也有這種感覺？我想這幾年在課堂和班會上我所傳達(dá)的人生和藝術(shù)的觀念。
對大家。
也許產(chǎn)生了影響；也許，這是我作為班主任所給予的最有價(jià)值的東西。
當(dāng)然，我的看法也在改變。還記得大一的時(shí)候，我們組織考研協(xié)會，舉行中秋聯(lián)歡和月下發(fā)言，那個(gè)時(shí)候我一心想把每個(gè)人打造成我自己這樣的人。但我逐漸認(rèn)識到，這是不對的?？佳胁皇俏ㄒ荒康?，每個(gè)人人生不同，成才道路萬千。我還記得，我多次對兼職提出質(zhì)疑和批評，但實(shí)際上，不少同學(xué)在兼職工作中成長很多。不過，即便如此，我也覺得，無論走什么道路，人生總是有一些基本的道理，每個(gè)人總是應(yīng)該有一些基本的信念，這些東西，卻是永遠(yuǎn)有意義的，值得你不斷反思和回味的，因?yàn)檫@些東西，會讓你能夠在任何道路上都堅(jiān)定不移地走下去。
這里，我想重復(fù)一下這些東西。
其一，就是積極和健康的人生。每個(gè)人都有痛苦和挫折，如我一樣，但是，任何痛苦和挫折都不應(yīng)該改變我們對人生的積極和健康的態(tài)度。這幾年，我親眼目睹大家的喜怒哀樂：戀愛的焦灼和痛苦，競選的壓力和沉重，舍友的矛盾和沖突，作弊的處罰和失落……為了收獲成長和成功，你們付出了代價(jià)。但是，我要說的是，無論生活曾經(jīng)多么晦暗，我們的生命一定要陽光普照，要在藍(lán)天、白云、大海間尋找棲息地。孟老師也是，摸爬滾打幾十年，遭受多少壓力和痛苦，而這些壓力和痛苦卻讓自己變的更堅(jiān)強(qiáng)、更陽光。正如這次辭掉職務(wù)，孟老師根本不覺得是退步，而是尋找到了自己人生的真正方向和意義，是為了更好的從事教育，研究藝術(shù)，和可愛的學(xué)生相處。
的道路上成功？
、考察，在積極應(yīng)對；但恐怕也有的依然沒走出迷茫。是時(shí)候了。讓我們都興奮起來吧，讓青春和活力熱烈地爆發(fā)。
家園。雖然不再以“群體代言人”的姿態(tài)發(fā)言，但我會看著你們成長。當(dāng)然，任何同學(xué)有。
思想。
和學(xué)習(xí)方面的困惑需要孟老師協(xié)助，也可以通過qq、微信、郵箱等方式聯(lián)系，孟老師必傾力相助。
暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十七
大家好，我是高二（1）班的zz。很榮幸能在寒假到臨之前可以和大家聊聊關(guān)于學(xué)習(xí)、生活、鍛煉的事情。
每個(gè)年級每位同學(xué)經(jīng)過奮斗，都有不同程度的收獲。在這里，首先要感謝學(xué)校老師，是老師的努力，讓我們有新的進(jìn)步。謝謝老師，祝愿所有老師新年快樂！
一學(xué)期的努力，大家收獲很大，壓力也很大。
說說高一吧。高一的同學(xué)，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的高中生活的適應(yīng)與磨合，大家已經(jīng)很好地融入到了高中的集體。我也是從高一爬過來的`，九門課的辛苦我也是感同身受的。在這里我想說。高一的同學(xué)你們不要放棄，后面的路還很長，將來你們定會超越我們。新的高中生活，基本固定了你們在班級、學(xué)校所扮演的角色。每位同學(xué)有收獲也有不足。希望你們能在這個(gè)寒假里做好總結(jié)，積累知識，厚積才能薄發(fā)，高三一眨眼就會到來的。當(dāng)然寒假也應(yīng)該出去玩玩的，不過要注意安全，你們應(yīng)該已經(jīng)過了玩鞭炮的年齡了吧。
高二的同學(xué)，我們正面臨會考沖刺，如果你想取得優(yōu)異的會考成績，那么這個(gè)寒假就要準(zhǔn)備預(yù)支了。利用好這個(gè)寒假，查漏補(bǔ)缺，鞏固知識點(diǎn)，沒事的時(shí)候刷刷題。寒假21天的時(shí)間可以完成從量變到質(zhì)變的過程，當(dāng)然，過年的那幾天可以休息休息的。過年的時(shí)候我建議大家學(xué)生去的地方盡量不要去，這些地方容易對我們的身心造成傷害，等到開學(xué)就會影響我們的學(xué)習(xí)生活。
高三的學(xué)姐學(xué)哥們剛經(jīng)過零模，即將面臨高考，則更要緊張起來。雖然我還沒經(jīng)歷過高三，但我也聽說了。寒假過來過個(gè)七八十天就高考了。剛出來的零模對你們的沖擊據(jù)說很大。所以呢，這個(gè)寒假里可以適當(dāng)?shù)刈鲆幌滦睦碚{(diào)整，出去逛逛街，適度游戲都是可以的。也可以看看英語電影，讀幾本有點(diǎn)文化內(nèi)涵的書。因?yàn)檎Z文和英語是需要平時(shí)積累的。當(dāng)然也不能光顧著休息了。為了美好的明天，還是要繼續(xù)努力的。題目還是要練練的。據(jù)說高考有很多技術(shù)與技能。例如做題目的時(shí)間最好能和高考的時(shí)間相吻合，這樣訓(xùn)練下去，大腦在特定時(shí)間對某類知識的興奮會達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)，有助于考試的發(fā)揮。我在這里預(yù)祝你們能取得好成績。
古之學(xué)者必有師，我們還要依靠老師的力量。有不會的多去問問，多去了解老師的解題思路。有時(shí)候還要把自己的思路表達(dá)給老師，因?yàn)槔蠋煏l(fā)現(xiàn)你思維的漏洞并提醒你。長期下去你會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)凌駕于各種考題之上。
基本上學(xué)習(xí)還是要講方法的，死讀書死背書都是不可行的。子曰不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅返，則不復(fù)矣。在假期學(xué)習(xí)生活中，可以適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課外拓展和知識的遷移，豐富自己的閱歷，一些學(xué)有余力的同學(xué)還能夠參加點(diǎn)社會實(shí)踐活動(dòng)。例如參觀博物館、考察蘇州年俗、欣賞蘇臺燈展、走訪親友。每天一小時(shí)的鍛煉也要保持。身體才是革命的本錢啊。
最后祝大家過一個(gè)快樂又充實(shí)的寒假。
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暑假班結(jié)業(yè)發(fā)言稿篇十八
敬愛的老師：
您好！
我們即將小學(xué)畢業(yè)，告別可愛的校園，離別之際，想和您談?wù)勎医陙淼囊磺懈惺堋?BR> 回味困難，回味挫折，回味撲鼻的花香，回味霧靄寒潮，回味是無窮的。您還記得我剛轉(zhuǎn)到您班上的時(shí)候嗎？那時(shí)我被別人打，就不怕后患地告訴了您。您沒說什么，就要我到辦公室里寫什么檢討書，我不知道檢討書怎么寫，就揮筆亂寫一氣，真沒想到您看了我的檢討書以后竟然在班上滔滔不絕地表揚(yáng)我，那時(shí)我對班上一切的一切都感到十分陌生，所以只是微微笑了一下。讓我始料未終的是，您競?cè)话盐彝七x為作文小組的成員了。還有，因?yàn)槲也欢冒嗌系囊?guī)矩，所以作業(yè)和一些事情都做的不合格，您不但沒批評我是個(gè)大傻瓜，還耐心地教導(dǎo)我，直到我清楚了才離去。有時(shí)在班上您總會情不自禁的說我不懂得規(guī)矩，可以原諒我的過錯(cuò)，您總是忍氣吞聲，一次又一次的原諒我，這讓我感到有點(diǎn)難堪，于是我就下定決心要把作業(yè)和事做好，經(jīng)過我的不懈努力、持之以恒，沒過幾天，我靠自己的努力奮斗終于踏上了成功之道。
老師，您一連好幾次都找我談話，說我能成為班上的尖子生，這樣的話讓我感受到您對我的潛力是多么信任啊！您總是發(fā)那些訓(xùn)練卷給我做，我懂得您的用心，您是想到我培育成一個(gè)名列前茅的優(yōu)生，您雖然不是我的啟蒙老師，但是您早已勝似我的啟蒙老師。在您的精心培育、用心呵護(hù)下，我的語文成績逐漸進(jìn)步了。
現(xiàn)在，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，也就要和您離別了，我真舍不得離開這所可愛的校園，也舍不得離開這個(gè)先進(jìn)班級，更舍不得離開您。我真想我讀初中時(shí)您都在帶我，那該多好啊！畢業(yè)后，我理想中的中學(xué)——xx學(xué)校。
我想：如果我要實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，必須現(xiàn)在趁早努力奮斗，勤奮學(xué)習(xí)。為了這個(gè)理想，我要在學(xué)習(xí)為之奮斗。不過也需要您的精心輔導(dǎo)才行。近年來，您用自己的心血培育著每一個(gè)學(xué)生，我們是不會辜負(fù)您的心愿的，我們踏出校門之后，會給您爭光的，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)勤奮好學(xué)，將來一定會有所成就。但是不管怎么樣，我們都不會忘記您對我們的精心培育。
祝您：身體健康！