總結(jié)是一種重要的思考方式，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。文章的開頭要引人入勝，激發(fā)讀者的閱讀興趣。以下是裝修的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，希望對大家的裝修有所幫助。
高中分流申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自__年紀(jì)__班的學(xué)生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣了血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中分流申請書篇二
一、認(rèn)識到位。
1、轉(zhuǎn)變家長的認(rèn)識。多年的應(yīng)試教育，片面追求升學(xué)率的觀念，牢牢禁錮了人們的思想，大多數(shù)家長認(rèn)為只有升入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)才是孩子唯一的出路，只有“跳農(nóng)門”，家長臉上才有光。反之，孩子被分流到職校，則是讓家長顏面盡失?；诩议L這樣一種認(rèn)識，我們首先是把家長請到學(xué)校。將學(xué)生在校的成績以及在校上課的表現(xiàn)，如實(shí)地向家長反映，讓他們認(rèn)識到孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱，如果上普通高中，只不過是混日子。同時(shí)，向他們宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策以及介紹珠三角、長三角一帶需要大量技術(shù)工人的現(xiàn)實(shí)。通過宣傳讓他們真正認(rèn)識到孩子上職校還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
二、宣傳到位。
1、做好學(xué)生的宣傳。九年級上學(xué)期期中考試后，我們把考普高無望又整天無所事事的學(xué)困生定為職教分流的對象。
2、做好家長的宣傳。去年11月底，職教分流工作開始后，我們并召開了分流學(xué)生家長會。講了國家對職業(yè)教育的投入、職校生就業(yè)的廣闊前景以及就讀我縣職校的優(yōu)勢：即既可以拿初中畢業(yè)證，又可以拿職業(yè)技能等級證，還可滿足學(xué)生轉(zhuǎn)入普高學(xué)習(xí)的愿望。這一優(yōu)勢在很大程度上打動(dòng)了家長的心。
三、溝通到位。
1、加強(qiáng)家校溝通。有些家長認(rèn)為，孩子一到學(xué)校，以后的事就一切有學(xué)校負(fù)責(zé)了，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不聞不問，當(dāng)孩子對中考失去信心時(shí)，并一片茫然，甚至做出了讓孩子輟學(xué)回家的錯(cuò)誤決定。于是，我們及時(shí)與家長聯(lián)系，告知孩子在校的情況，讓家長心中有數(shù)，早預(yù)防，早準(zhǔn)備，讓孩子走一條適合自己發(fā)展的職教之路。
2、加強(qiáng)校校溝通。我們配合職校，讓他們到我校將他們的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果向分流學(xué)生展示，使分流學(xué)生全面了解職教中心。這就為學(xué)生就讀職校奠定了基礎(chǔ)。
四、獎(jiǎng)懲到位。
學(xué)校嚴(yán)禁任何教職工為外地職校有償招生，如有發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決上報(bào)教育局。同時(shí)，學(xué)校把職教分流工作納入教師目標(biāo)考評中。對于職教中心所給的招生費(fèi)用，我校采取按比例獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放。完成任務(wù)的班級按每生300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)80%的班級按每生200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)60%的班級按每生100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，低于60%的班級按每少一人扣除50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行懲罰。這樣極大地增強(qiáng)了老師們責(zé)任意識。
五、工作反思
局對學(xué)校的職校招生工作還沒有進(jìn)行通報(bào)，也不知我校最終結(jié)果會怎樣，但總的來說困難越來越大：
1、我校是縣內(nèi)最大的農(nóng)村中學(xué)，是其他職校重點(diǎn)關(guān)注的單位，2、歷年都有社會人員參與職校招生，嚴(yán)重影響學(xué)校工作，3、皇倉中學(xué)擴(kuò)大招生影響分流，4、我縣職校宣傳還有待加強(qiáng)。
召市初中
2012年8月
高中分流申請書篇三
云南大朝山水電有限責(zé)任公司
機(jī)構(gòu)改革人員分流安置辦法
（討論稿）
一、總則
第一條 為適應(yīng)公司發(fā)展需要，公司將進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)改革，所有公司職工都有同等權(quán)利競爭上崗。對于因公司崗位限制或其他原因未能競爭上崗的人員，公司將予以妥善安置。為此，特制定本辦法。
第二條 本辦法包括內(nèi)部退養(yǎng)、離崗學(xué)習(xí)和待崗培訓(xùn)三條渠道。未能競聘上崗人員可根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿進(jìn)行選擇。第三條 本辦法僅適用于大朝山正式員工。
第四條 本辦法僅適用于此次機(jī)構(gòu)改革中自動(dòng)放棄競爭上崗機(jī)會、年齡達(dá)到后文“內(nèi)部退養(yǎng)”規(guī)定以及未能競爭上崗的分流人員。
二、內(nèi)部退養(yǎng)
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公司職員符合下列條件之一者，可以選擇內(nèi)部退養(yǎng)：
符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的人員按下列程序辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)：（1）申報(bào)內(nèi)部退養(yǎng)人員名單
按照內(nèi)部退養(yǎng)條件，由本人提出申請，各部門確定內(nèi)部退養(yǎng)人員，并將名單報(bào)公司人力資源部經(jīng)公司研究審核。
（2）公司審批后，核定有關(guān)退休待遇，辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)，在通知的次月起，內(nèi)部退養(yǎng)人員納入編制外管理。
（3）各部門要認(rèn)真做好內(nèi)部退養(yǎng)人員的工作交接,工作交接的緩沖期為三個(gè)月，人力資源部負(fù)責(zé)做好備案和管理工作。
第八條 內(nèi)部退養(yǎng)待遇
（1）退養(yǎng)待遇按本人退養(yǎng)前一個(gè)月檔案工資扣除加班工資后的80％計(jì)發(fā)。
（2）公司繼續(xù)為退養(yǎng)人員繳納各種社會保險(xiǎn)費(fèi)，其中個(gè)人繳費(fèi)部分，由本人承擔(dān)。
（3）封存退養(yǎng)人員檔案工資，作為各種保險(xiǎn)繳納費(fèi)用的繳費(fèi)基數(shù)統(tǒng)一辦
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理。退養(yǎng)人員待遇不再隨公司整體調(diào)薪而調(diào)整。（4）退養(yǎng)期間工齡連續(xù)計(jì)算。第九條 內(nèi)部退養(yǎng)職工在到達(dá)法定退休年齡后，即辦理正式退休手續(xù)，并享受正式退休人員待遇，其工資待遇按公司退休工資相關(guān)政策執(zhí)行。第十條 如果公司工程建設(shè)需要，辦理內(nèi)部退養(yǎng)的、具有高級職稱、身體狀況和業(yè)務(wù)能力能夠滿足工程建設(shè)收尾工作的人員，可以返聘到公司工作。其待遇和工作方式根據(jù)工作性質(zhì)和要求由雙方協(xié)商決定。
第十一條 公司在2002年底以前已辦理內(nèi)部退養(yǎng)的職工，如本人愿意，可以參加本次競爭上崗。對自愿放棄競爭上崗以及競爭未能上崗者其待遇按本辦法執(zhí)行，不再執(zhí)行以前公司內(nèi)退辦法。
三、離崗學(xué)習(xí)
第十二條 在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，本人有志于深造者，可以選擇參加離崗學(xué)習(xí)。第十三條 離崗學(xué)習(xí)職工的條件：
（1）大學(xué)本科以上（全國統(tǒng)考畢業(yè)）；（2）40周歲及以下，大朝山司齡5年以上；
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（4）3年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
第十四條 離崗學(xué)習(xí)由本人提出申請，人力資源部報(bào)公司審核批準(zhǔn)，雙方簽訂《離崗學(xué)習(xí)協(xié)議書》，詳細(xì)規(guī)定培訓(xùn)期間雙方的權(quán)利與義務(wù)以及對學(xué)習(xí)成績的考核獎(jiǎng)懲辦法。
第十五條 對不參加競聘上崗，又不服從公司工作安排的職工不得參加離崗學(xué)習(xí)。
第十六條 離崗學(xué)習(xí)期間的待遇
（1）離崗學(xué)習(xí)職工學(xué)習(xí)期間停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，改發(fā)學(xué)習(xí)津貼每月1600元；
（3）學(xué)習(xí)期間工齡連續(xù)計(jì)算。
第十七條 培訓(xùn)費(fèi)用的支付
（1）培訓(xùn)費(fèi)用是指國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、在校住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。
（2）經(jīng)公司批準(zhǔn)的離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用，原則上由大朝山公司承擔(dān)。但因?yàn)殡x崗學(xué)習(xí)職工違約造成不能完成學(xué)業(yè)者，培訓(xùn)費(fèi)用支付辦法按《協(xié)議書》辦理。
第十八條 公司歡迎離崗學(xué)習(xí)的職工在完成學(xué)業(yè)后回公司競聘上崗，對不參加公
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司競聘上崗的離開公司者，按《協(xié)議書》有關(guān)條款追究本人責(zé)任。
四、待崗培訓(xùn)
第十九條 在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，可以選擇參加待崗培訓(xùn)。通過待崗培訓(xùn)，提高分流人員的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能，加強(qiáng)適應(yīng)崗位工作的能力。待崗人員在待崗期內(nèi)每年可以參加公司空缺崗位的競爭上崗，但屆時(shí)公司將同時(shí)面向社會招聘。
（1）待崗一年內(nèi)，由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)或自學(xué)，在此期間，停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，以昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的150%發(fā)放培訓(xùn)津貼；學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，由公司提供一次競爭上崗機(jī)會，仍不能上崗者，按昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的100%發(fā)給生活費(fèi)。
（2）在培訓(xùn)期間享受社會保險(xiǎn)統(tǒng)籌和住房公積金待遇，社會保險(xiǎn)及住房公積金的繳納基數(shù)按照培訓(xùn)期間的實(shí)際收入計(jì)算，由大朝山公司負(fù)擔(dān)；應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分在發(fā)放培訓(xùn)津貼時(shí)扣除。
（3）培訓(xùn)期間工齡連續(xù)計(jì)算。
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第二十三條 培訓(xùn)費(fèi)用的支付
培訓(xùn)費(fèi)用是指培訓(xùn)單位按照國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。在國內(nèi)經(jīng)公司批準(zhǔn)進(jìn)行的培訓(xùn)所需的培訓(xùn)費(fèi)用由大朝山公司支付，未經(jīng)公司批準(zhǔn)自行參加的培訓(xùn)費(fèi)用由本人承擔(dān)。
第二十四條 實(shí)施步驟
（2）人力資源部將與有關(guān)部門共同制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并通知參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員也可以自己選擇其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式；凡報(bào)考有關(guān)院校的，由大朝山公司人力資源部負(fù)責(zé)出具相關(guān)證明。
五、附則
第二十五條 對已在公司辦理停薪留職學(xué)習(xí)或工作的人員，歡迎他們來公司參加競聘上崗。競爭不能上崗者，可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況選擇分流（分流渠道見上文）或繼續(xù)停薪留職，選擇分流后不再辦理停薪留職手續(xù)。
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訂勞動(dòng)合同中相應(yīng)條款辦理。
第二十七條 本辦法經(jīng)董事會批準(zhǔn)后實(shí)施。
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高中分流申請書篇四
摘要：
一直，會計(jì)是一門非常熱門的專業(yè)，也是就業(yè)率比較高的一個(gè)職業(yè)。所以，會計(jì)學(xué)熱潮已不足為怪。會計(jì)到底是什么？是指一個(gè)人，一項(xiàng)工作還是一門學(xué)科?我不得不承認(rèn)報(bào)會計(jì)專業(yè)有一絲的跟風(fēng)，但主要還是考慮各方面的因素才選了它。在聽了專業(yè)分流講座之會計(jì)老師的簡單介紹后便去更深入的了解了這門專業(yè)和職業(yè)。
關(guān)鍵詞：會計(jì)概況中國會計(jì)文化會計(jì)就業(yè)選報(bào)理由學(xué)習(xí)規(guī)劃
內(nèi)容：
一、走進(jìn)會計(jì)學(xué)
在還沒接觸會計(jì)這門學(xué)科時(shí)，會計(jì)給我的印象就是在廠里或公司里為企業(yè)算錢，有出納會計(jì)和主辦會計(jì)，當(dāng)然我知道后者要好。最好的是考上注冊會計(jì)師。但是上學(xué)期學(xué)習(xí)了《會計(jì)學(xué)原理》和經(jīng)老師的介紹后，我知道會計(jì)的就業(yè)面很廣，不單單局限在公司單位，可以考公務(wù)員去地稅、國稅工作，可以去會計(jì)師事務(wù)所做一名稅務(wù)師，也可以去銀行等等。并且對會計(jì)的具體工作也有了詳細(xì)的了解。
會計(jì)的概念：會計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專門方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)定期進(jìn)行綜合核算，完整、連續(xù)、系統(tǒng)地提供會計(jì)信息，以提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的一種管理活動(dòng)。
會計(jì)的職能：（1）反應(yīng)職能，也稱核算職能，就是提供會計(jì)信息的職能。（2）監(jiān)督職能：就是監(jiān)督企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性、有效性，維護(hù)國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高經(jīng)濟(jì)效益。
會計(jì)核算方法：設(shè)立會計(jì)科目和賬戶、復(fù)式記賬、填制和審計(jì)會計(jì)憑證、登記賬戶、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
二、中國會計(jì)文化
中國會計(jì)文化經(jīng)過漫長的古代會計(jì)文化、近代會計(jì)文化、即傳統(tǒng)會計(jì)文化步入了現(xiàn)代會計(jì)文化，是繼承了中國古代文化、近代會計(jì)文化中的優(yōu)秀成果并借鑒西方國家現(xiàn)代會計(jì)文化的結(jié)果。但是，現(xiàn)行會計(jì)法規(guī)本身重行政、刑事處罰；缺乏對虛假會計(jì)信息具體認(rèn)定的法規(guī)和虛假信息的法律責(zé)任分擔(dān)問題。在這樣的環(huán)境下，少數(shù)人為獲取高額利益，不惜放棄原則、觸犯法律；還有一些人不熟悉法規(guī)，守法意識淡薄。所以，目前，我國會計(jì)職業(yè)道德喪失和會計(jì)行業(yè)誠信問題最為主要。近年來會計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見不鮮，會計(jì)人員素質(zhì)也在不斷下降。有調(diào)查顯示，目前會計(jì)犯罪呈現(xiàn)高學(xué)歷、年輕化的趨勢，這與會計(jì)學(xué)歷教育中缺乏職業(yè)道德教育直接相關(guān)。針對這一點(diǎn)，國家應(yīng)強(qiáng)化會計(jì)制度文化，健全我國會計(jì)法律、法規(guī)體系；樹立以人為本的文化理念，激發(fā)會計(jì)人員的工作積極性；完善會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)一批新型會計(jì)人員。
三、會計(jì)的就業(yè)方向與前景
在專業(yè)分流講座上，老師給我們介紹了幾類會計(jì)專業(yè)今后的就業(yè)方向，以及現(xiàn)在的會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀。
1.就業(yè)方向：
(1)企業(yè)中的會計(jì)：包括主辦會計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對清閑，但是工資未必會很高。而且從事具體財(cái)務(wù)工作的人，更多的是看經(jīng)驗(yàn)，剛?cè)肼毚霾粫?，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會越來越吃香。
(2)審計(jì)：不說四大會計(jì)師事務(wù)所，就是地方上的事務(wù)所就業(yè)也是很好的。但是忙季會很忙，在各類新聞中也可看到由于工作壓力大、過度勞累導(dǎo)致身體造成慢性損耗。
（3)政府機(jī)構(gòu)：主要就是要考上公務(wù)員，去地稅國稅工作。是現(xiàn)在被公認(rèn)的金飯碗，待
遇好，目前報(bào)考人數(shù)逐年都在增加。
（4）金融機(jī)構(gòu)：比如銀行（四大國有銀行）、證券公司、保險(xiǎn)業(yè)。
（5）統(tǒng)計(jì)：很多單位的統(tǒng)計(jì)工作都由財(cái)務(wù)人員來做，一般都是財(cái)務(wù)人員兼職，因此統(tǒng)計(jì)學(xué)知識對于會計(jì)專業(yè)學(xué)生來說也比較重要。
2.就業(yè)前景：
目前來看，會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的初級會計(jì)人員已供大于求，高級的財(cái)會人員，比如財(cái)務(wù)總監(jiān)、注冊會計(jì)師、cfo非常緊缺。從網(wǎng)上的會計(jì)招聘信息我得知：現(xiàn)在的主辦會計(jì)人員只要求大專以上文聘就可以，月薪也有3000元，經(jīng)驗(yàn)豐富者可達(dá)5000元，審計(jì)部門的經(jīng)理或助理則需要本科以上學(xué)歷，年薪有20-50萬。另一方面，高級會計(jì)缺少，使得這一部分會計(jì)的月薪較高，很多人就看著這一點(diǎn)去報(bào)考會計(jì)，無形中又增加了中低級會計(jì)的就業(yè)壓力。而會計(jì)之王——注冊會計(jì)師的就業(yè)前景就顯得十分明朗?？梢哉f，注冊會計(jì)師是一門世界性的熱門職業(yè)，一般在工作崗位上也會有很多人報(bào)考，因?yàn)槟玫搅诉@張證書那么想進(jìn)自己理想的工作崗位很輕而易舉了。要是在畢業(yè)前就考出了，那么在人家被擠在人山人海的應(yīng)聘隊(duì)伍里還不出來時(shí)你的第一份工作卻不用發(fā)愁了。它也適合政府與事業(yè)單位、公司企業(yè)、金融證券機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的會計(jì)和審計(jì)工作。早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，對注冊會計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，目前，我國共有執(zhí)業(yè)的注冊會計(jì)師6.9萬人，行業(yè)非執(zhí)業(yè)會員7萬多人，行業(yè)從業(yè)人員20多萬人，缺口依然很大。
四、我選會計(jì)學(xué)的理由
對我來說，今天的專業(yè)就是明天的工作?，F(xiàn)在所學(xué)的知識都是為了將來的工作做準(zhǔn)備。雖然說三百六十行，行行出狀元。但是從長遠(yuǎn)考慮總希望能有一個(gè)穩(wěn)定的工作，近幾年大家對于考公務(wù)員的熱情很高，都說公務(wù)員是個(gè)金飯碗，但是每年報(bào)考的人數(shù)很多，能夠筆試面試都過得卻少之又少。其實(shí)上大學(xué)之前自己的理想是當(dāng)一名教師，但是由于高考成績不盡人意，便放棄了這個(gè)志愿。經(jīng)過和家人的討論選擇了工商管理大類這個(gè)專業(yè)，決定分流去讀會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)的就業(yè)率還是挺高的，現(xiàn)在小廠、公司很多，只要自己努力點(diǎn)有份穩(wěn)定的工作還是得心應(yīng)手的。
會計(jì)優(yōu)勢：
（1）就業(yè)面廣。畢業(yè)后可以進(jìn)企業(yè)當(dāng)一名會計(jì)人員，如果專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)得好可以接幾個(gè)公司進(jìn)行財(cái)務(wù)核算；可以報(bào)考公務(wù)員去地稅、國稅工作；可以去會計(jì)師事務(wù)所當(dāng)一名會計(jì)師；可以到銀行或證券公司進(jìn)行會計(jì)工作，所以會計(jì)的就業(yè)范圍很廣。
（2）待遇較好。如今一般的會計(jì)人員每月的薪酬都能達(dá)到3000元以上，在一些外資企業(yè)，獎(jiǎng)金提成更高，而且對于新成員還會有一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能。
（3）如今，法務(wù)會計(jì)逐漸受歡迎。如果在大學(xué)期間能夠輔修法學(xué)的部分課程，那么畢業(yè)后的就業(yè)就更好一點(diǎn)。
會計(jì)劣勢：
（1）就業(yè)現(xiàn)狀?，F(xiàn)如今，畢業(yè)于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生越來越多，社會上對于初級會計(jì)人員的數(shù)量已供大于求，但是對于高級財(cái)會人員的需求很大。所以，僅憑一張會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)證很難在茫茫會計(jì)應(yīng)聘人群中脫穎而出。
（2）學(xué)習(xí)過程艱苦。都說學(xué)習(xí)會計(jì)的人性格必須安靜才能學(xué)好，雖說會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但是在學(xué)習(xí)過程中的方法很死，就是看書、背書，過程很痛苦。
五、我的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃
徑可尋。也就是登山的道路有很多條，終究會有一條近道。那么這條近道怎樣找呢？
首先，要給自己制定一個(gè)目標(biāo)以及計(jì)劃。利用這個(gè)暑假的時(shí)間把考會計(jì)從業(yè)證的三門課的書看一遍，要背的背，等到下學(xué)期一次性通過拿到證書。向?qū)W長學(xué)姐借一本中級財(cái)務(wù)會計(jì)第一冊，自己先預(yù)習(xí)起來，等到下學(xué)期學(xué)時(shí)就容易接受，學(xué)起來較輕松一點(diǎn)。加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)，如果以后去外企做會計(jì)，那么英語好是很有優(yōu)勢的。
其次，平時(shí)多看書，多問，多了解市場，拓寬經(jīng)濟(jì)類知識面，了解會計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。多看會計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報(bào)紙，學(xué)習(xí)案例和技巧。圖書館里有很多關(guān)于如何做賬、預(yù)算方面的書，可以借來好好研究一下。
再者，會計(jì)這門課是很實(shí)踐性的，不能光背出理論知識，而要付諸于實(shí)踐。等到大二的暑假，可以在親戚家的廠里先跟會計(jì)人員學(xué)起來。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后工作奠定基礎(chǔ)。
最后關(guān)于考證，在大二上學(xué)期要把會計(jì)從業(yè)資格證考出，大三的時(shí)候考職稱，考出了初級會計(jì)師，對以后找工作會有幫助。大四時(shí)努力準(zhǔn)備，考注冊會計(jì)師。除了關(guān)于專業(yè)方面的證書，英語四六級證書是必要的，很慶幸上學(xué)期已經(jīng)過了英語四級，希望今年六月的六級也能一次性通過。
人生最精彩的，不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。我會好好把握大學(xué)這四年，學(xué)到有用的知識，學(xué)好這門專業(yè)，去創(chuàng)造未來，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
參考文獻(xiàn)
[1]黃垚，趙杰，《會計(jì)學(xué)原理》，經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社，2011年2月
[2]張?jiān)疲吨袊鴷?jì)文化研究》，大連出版社，2009年1月
高中分流申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某年級某班學(xué)生某人，因體質(zhì)較差和長時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣，對在校住宿不能適應(yīng)，以至造成經(jīng)常性失眠，對學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
現(xiàn)向?qū)W校申請走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學(xué)校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬分感謝。
本人保證做到：
1、本人經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。
2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。
4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務(wù)：
1、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請?jiān)斐傻囊磺泻蠊?BR> 2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果；
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象；
4、自覺接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育，遵守校紀(jì)校規(guī)；
5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng)；
6、一旦甲方要求，乙方必須返回學(xué)校住宿；
7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。
乙方家長對以下事項(xiàng)表示認(rèn)可：
1、同意乙方辦理走讀手續(xù)；
2、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假保證的一切后果；
3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故，與甲方無關(guān)；
4、對乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高中分流申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說，我每天過著不是學(xué)生的生活，如果再這樣下去，有一天會令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。高中退學(xué)申請書范文。
同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
申請日期：20xx年xx月xx日
高中分流申請書篇七
近年來,由于多方面原因所形成的低效、高耗業(yè)務(wù)和低端客戶給銀行的一線網(wǎng)點(diǎn)正常柜面業(yè)務(wù)帶來很大壓力,客戶排隊(duì)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。這種虛假繁榮，不僅擠占了銀行網(wǎng)點(diǎn)資源，增加經(jīng)營成本，引起客戶的抱怨,投訴率增高，而且對高端客戶形成了明顯的排擠效應(yīng)，導(dǎo)致許多優(yōu)質(zhì)客戶流失。
在這種嚴(yán)峻的形勢下，我們要鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備和電子銀行，提高柜臺效率。網(wǎng)點(diǎn)可鼓勵(lì)客戶使用atm設(shè)備、自助終端、電子銀行等自助設(shè)備。但一些客戶會因?yàn)椴煌虿辉甘褂米灾O(shè)備。其中很大一部分是由于對自助設(shè)備的安全性不信任導(dǎo)致的。這一問題在電子銀行方面顯得尤為突出。一些客戶受到一些負(fù)面報(bào)道的影響，害怕自己的資金受到損失因而不愿使用電子銀行等自助設(shè)備，事實(shí)上這些不正確的認(rèn)識都是由于缺乏對銀行卡和自助設(shè)備的認(rèn)識造成的。
但是客戶不愿意使用自助設(shè)備我們也表示理解。從我個(gè)人在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的這兩個(gè)月的情況來看，主要有以下原因：
第一，對于銀行卡和自主設(shè)備的安全性不放心。近年來，銀行卡被盜刷案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。很多用戶在使用自助設(shè)備或電子銀行時(shí)容易出現(xiàn)以下問題：網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)操作不當(dāng)致銀行卡密碼泄露；持卡人在銀行柜臺或atm機(jī)上存取款時(shí)遭遇偷窺，致密碼外泄；持卡人習(xí)慣性將存取款憑證隨意丟棄，被不法分子撿拾并通過技術(shù)手段獲得身份信息及銀行密碼；網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，因未養(yǎng)成良好的交易習(xí)慣，致使銀行卡密碼被不法分子利用木馬程序所竊取，以致存款被盜。再加上很多不負(fù)責(zé)的新聞媒體夸張的報(bào)道，使得用戶對于自助設(shè)備和電子銀行心存忌憚。所以客戶們寧愿在大廳排隊(duì)等很長時(shí)間也不愿意使用自助設(shè)備。
第二，傳統(tǒng)觀念的影響。很多人尤其是中老年人認(rèn)為銀行的網(wǎng)點(diǎn)的職能就是存取錢和轉(zhuǎn)賬匯款，他們不會使用先進(jìn)的自助設(shè)備，從而使得他們辦理簡單、小額的存取款業(yè)務(wù)也要去柜臺排長隊(duì)。
第三，我們銀行自助設(shè)備存在諸多缺陷。首先，受制于成本和技術(shù)，自助設(shè)備一般只能存取100元面值的人民幣，很多存取零錢的客戶無法使用自助設(shè)備辦理；其次，自助設(shè)備會經(jīng)常出現(xiàn)吞卡，錢存進(jìn)去不到賬，取錢下賬卻不吐鈔等一系列讓客戶十分惱火的現(xiàn)象，減弱了客戶使用自助設(shè)備的熱情；同時(shí)，自助設(shè)備數(shù)量也比較有限，有些網(wǎng)點(diǎn)只有取款機(jī)，無法滿足客戶的需求；還有經(jīng)常出現(xiàn)的取款機(jī)沒錢，存取款機(jī)存滿的情況，這也給客戶帶來極大的不便。
針對以上問題，我們應(yīng)該努力去尋找解決問題的辦法。首先，我們銀行工作人員要對提醒客戶在自助設(shè)備使用銀行卡的時(shí)候要注意安全。不要向他人泄露自己的銀行卡號等關(guān)鍵信息；使用網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易時(shí)不能輕易相信其他網(wǎng)站，郵箱或者qq等發(fā)來的信息；使用完自助設(shè)備及時(shí)取卡；不去不正規(guī)的小店刷pos機(jī)等。同時(shí)，還應(yīng)該加快金融ic卡的推廣速度及宣傳力度，使更多的人了解金融ic的優(yōu)勢并盡快更快成金融ic卡。其次，我們要做好宣傳工作，讓客戶明白現(xiàn)在的商業(yè)銀行不僅僅只是具備存取款和轉(zhuǎn)賬匯款功能，它還可以為客戶提供多種多樣的金融服務(wù)，簡單的，小額的存取款業(yè)務(wù)自助設(shè)備可以更快地完成，要耐心地解答中老年客戶對于自助設(shè)備的疑惑，并主動(dòng)指導(dǎo)他們使用自助設(shè)備。同時(shí)，還應(yīng)該提高自助設(shè)備的質(zhì)量和便捷性。要重點(diǎn)解決自助設(shè)備的吞卡和不吐鈔等常見的問題，在自助設(shè)備出現(xiàn)問題后，要及時(shí)給客戶解決問題，讓客戶對于自助設(shè)備有足夠高的認(rèn)可度。這樣，客戶才能愿意去使用自助設(shè)備。除了鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備，各網(wǎng)點(diǎn)的大堂經(jīng)理對客戶分流也是至關(guān)重要的。首先，大堂經(jīng)理應(yīng)善于識別客戶，對于小額的現(xiàn)金存取業(yè)務(wù)可以引導(dǎo)其到自助區(qū)辦理。對于高端客戶的理財(cái)類業(yè)務(wù)也可以引導(dǎo)其到低柜區(qū)辦理。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)方式的靈活化、現(xiàn)代化，客戶獲益的最大化。其次，工作人員也要提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識，在高效辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)也要及時(shí)解答客戶疑問，對于簡單業(yè)務(wù)，及時(shí)向客戶介紹更便捷的自助方式。
客戶分流不但是經(jīng)營管理、提高服務(wù)質(zhì)量的需要，還是提高服務(wù)效率、合理配置資源的需要。大堂經(jīng)理要將還將大堂引導(dǎo)、客戶識別、渠道分流和業(yè)務(wù)操作等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，將一部分非現(xiàn)金柜業(yè)務(wù)分流至客戶經(jīng)理處，不但能大大減輕了柜面服務(wù)壓力，而且還能提升中高端客戶的服務(wù)體驗(yàn)，真正體現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)流程立體聯(lián)動(dòng)的良好局面。對于一些風(fēng)險(xiǎn)性較大的理財(cái)、保險(xiǎn)類業(yè)務(wù)，也可以讓客戶獲得更全面的信息、更完善的服務(wù)，從而與客戶建立良好的關(guān)系，贏得客戶的信任。
高中分流申請書篇八
公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是公司職工
，根據(jù)單位有關(guān)政策，自愿申請分流
年。分流期間，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和國家法律法規(guī)，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
此致
申請人：
****年**月**日
分流協(xié)議書
甲方（單位）：
乙方：
性別：
出生年月：
參加工作時(shí)間：
根據(jù)單位有關(guān)政策，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特訂立本協(xié)議，以便共同遵守。
一、分流時(shí)間：自
****年**月**日至
****年**月**日止，共為
年。
二、分流期間，計(jì)算工齡，正常晉升或調(diào)整工資不受影響。
三、分流期間，不享受工資、獎(jiǎng)金、各種津貼、補(bǔ)貼和勞保待遇，并按規(guī)定每月向單位繳納醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)（含應(yīng)由單位繳納的部分）。若不按時(shí)交納造成的一切后果，由本人負(fù)責(zé)。
四、分流期間，每月應(yīng)向單位繳納勞動(dòng)保險(xiǎn)基金100.00元，辦理手續(xù)前一次交清。
五、分流期間，發(fā)生安全事故及因病治療等一切費(fèi)用以及發(fā)生民事、刑事、經(jīng)濟(jì)糾紛等均由本人負(fù)責(zé)；若因病、殘而喪失勞動(dòng)能力。單位將按退職辦法予以處理；若從事非法活動(dòng)，造成的一切后果均由本人負(fù)責(zé)；達(dá)到解除或終止勞動(dòng)合同的，甲方將按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定予以解除或中止勞動(dòng)合同。
六、分流期滿，乙方應(yīng)提前十五天提出申請要求回單位工作或繼續(xù)辦理分流手續(xù)。若分流期滿后一個(gè)月內(nèi)未到單位報(bào)到或未繼續(xù)辦理分流手續(xù)的，甲方將按自動(dòng)離職處理。
七、本協(xié)議簽訂后，甲乙雙方不得隨意變更。未盡事宜，由雙方根據(jù)國家的有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議書具有同等效力。
八、本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲
方（單位）：
法定代表人或委托代理人：
乙
方：
****年**月**日
高中分流申請書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
高中分流申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是來自xx縣xx村的一名的中學(xué)生，現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生，我十分感謝國家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助，也讓我有了上學(xué)讀書的機(jī)會。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重，如今實(shí)在無法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開支。為此，希望能申請這份國家助學(xué)金，幫助我完成高中的學(xué)業(yè)，讓我能有機(jī)會去挑戰(zhàn)自己的夢想，改變自己的人生。
xx村是一個(gè)十分貧困的村子，相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里，交通不方便，通信也較為麻煩。為此，年輕的人們大多選擇了離開故鄉(xiāng)，去外面打工和生活。所以，村子也就越來越貧困。但我就卻出生在這里，出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。
我的家中，父親是家庭主要的支柱。雖然他沒有多少知識和文憑，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，但他一直想盡辦法去找一些工作，那些工作多是一些十分辛苦的體力活，但為了支撐起這個(gè)家庭，父親卻從未有過半句怨言。最多說的，還是那句“要好好地讀書!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人，他和父親一樣，沒上過什么學(xué)，但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門賣，每天早上，天都還沒亮就出門，但回來后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒有多少勞動(dòng)力，但他們從小照顧我，還要照看家中的田地，處理家中大大小小的事情。
毫無疑問，我的父母是辛苦的，但他們的辛苦，卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無反顧的將這些辛苦的收獲，投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒有讀多少書，但他們卻明白知識的重要原創(chuàng)。也許他們沒有多少知識文化，但他們卻明白文化能改變生活。父母義無反顧的供我讀書，耗費(fèi)了太多太多的心血，身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧，自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源，但卻無法給家庭更更多的回饋。唯一能做的，也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白，我很需要它。如果我能有機(jī)會得到這份補(bǔ)助，我定會將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上，并讓自己用更大的動(dòng)力，去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步!將來報(bào)效祖國，回報(bào)父母!我一定會用實(shí)際的努力去做到!還懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
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高中分流申請書篇十一
篇一：高中入學(xué)申請書
××中學(xué)教務(wù)處：
我叫×××，今年××歲，高中二年級學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書。
我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰?，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。
我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名，并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進(jìn)入貴校讀書，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。
請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。
此致
敬禮
申請人：×××
××××年×月×日
篇二：高中入學(xué)申請書
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的`師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請學(xué)生：張**
8月20日
高中分流申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx，在xxxxx讀書。
在進(jìn)入高中的xxx年中，我獲得了許多重要的`基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，我因身體狀況無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xxx年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但身體狀況是我力不從心的，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會;同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中分流申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴校三
挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作，孩子長年不能在父母身邊，平時(shí)與孩子沒有很好
的交流與溝通，擔(dān)心以后不管是對做家長的'還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健
康成長，特向貴校申請將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至父母工作的溫州上學(xué)，望校各位領(lǐng)導(dǎo)能以予批準(zhǔn)。在此
也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關(guān)懷!
此致
敬禮
敬禮
申請人：方思喬家長方春華方樹蘭
20xx年8月23日
高中分流申請書篇十四
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我給我一次機(jī)會，批準(zhǔn)我的入團(tuán)申志愿，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才干成為新一代強(qiáng)國。自己知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才干加入共青團(tuán)，認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，十分渴望加入青年團(tuán)。
我是高二一班的學(xué)生xxx，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)歷來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。校尊敬老師按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成果在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常協(xié)助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，不但會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。成果上，會加把頸，提高自己的成果。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。萬一這次未能評上，會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我考驗(yàn)，如不能評上，決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中分流申請書篇十五
尊敬的碧波中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我叫xxx，現(xiàn)就讀于橫崗高級中學(xué)高一(x)班。我一直仰慕貴校(碧波中學(xué))優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量，良好的學(xué)習(xí)氛圍;我希望能從高二開始能轉(zhuǎn)進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請轉(zhuǎn)入貴校就讀，請求碧波中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)。我相信有碧波中學(xué)各位老師的辛勤教誨，有各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理，我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。如果有幸能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)，在將來的碧波中學(xué)學(xué)習(xí)中我一定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望，奮發(fā)圖強(qiáng)，考出好成績，全方位發(fā)展，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生代表，為碧波中學(xué)爭光。
最后，再次懇請碧波各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致敬禮
申請學(xué)生：
日期：年月日
高中分流申請書篇十六
【高中1000字范文】
尊敬的黨組織：
今天我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。我出生在一個(gè)共產(chǎn)黨員的家庭，從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在半封建半殖民地的舊中國，工人農(nóng)民是社會最底層的階級，遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，舊中國內(nèi)憂外患，處于水深火熱之中。為了救中國，有許多仁人志士做了無數(shù)的努力和奮斗，最終還是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)階級，走出了一條光輝之路，挽救了中國，挽救了人民。
新中國成立后，黨又帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，順利走向了社會主義道路，并為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而進(jìn)行著不懈的努力。
我國的經(jīng)濟(jì)文化落后的現(xiàn)實(shí)決定了我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段，所以我國的建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā)，走中國特色的社會主義道路。黨在社會主義初級階段的`基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
在這條探索的道路上，盡管遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但是黨都力挽狂瀾，始終站在中國前進(jìn)的最前方!中國人民始終堅(jiān)信：只有中國共產(chǎn)黨才有今天的中國!
我從小就受到家庭的熏陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙愿。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命，無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當(dāng)代的楷模，是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。
我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻(xiàn)出自己的光和熱是我人生的奮斗目標(biāo)。
此致
敬禮!
申請人：網(wǎng)
xxxx年xx月xx日
高中分流申請書篇十七
尊敬的團(tuán)組織：
我是xxx中學(xué)高三（三）班xxx，我申請參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在我上初中的時(shí)候，我就有了想入團(tuán)的想法，可是由于名額有限和我自己的不積極，我在初中三年的過程中都沒有入團(tuán)成功，這讓我倍感遺憾和失落。不過我確實(shí)表現(xiàn)的不夠積極，我為我的不積極倍感遺憾。
自進(jìn)入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。
他猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。如中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向?？陡宓?。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，讓我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的.義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。
除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果團(tuán)組織還是沒有批準(zhǔn)我的入黨申請，那我在高三入團(tuán)的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了，這雖然是個(gè)遺憾，但是我還是不會放棄入團(tuán)的決心的。我會努力考上大學(xué)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請書，直到我能夠入團(tuán)為止。入團(tuán)愿望會一種陪伴著我，直到入團(tuán)的時(shí)刻，我才會感到一絲的輕松！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中分流申請書篇一
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自__年紀(jì)__班的學(xué)生__，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
假如能夠獲得國家助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力，來努力完成學(xué)業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)。為班級為學(xué)院爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為今后的學(xué)業(yè)做好儲備。
我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi)，也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著，甚至有的以賣了血來湊夠這筆錢。想一想手中浸著鮮血的貸款，想想一個(gè)人承諾和信用的價(jià)值，任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待，請領(lǐng)導(dǎo)和各位老師相信我的人格，我一定好好學(xué)習(xí)。
特此申請，望予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
高中分流申請書篇二
一、認(rèn)識到位。
1、轉(zhuǎn)變家長的認(rèn)識。多年的應(yīng)試教育，片面追求升學(xué)率的觀念，牢牢禁錮了人們的思想，大多數(shù)家長認(rèn)為只有升入重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)才是孩子唯一的出路，只有“跳農(nóng)門”，家長臉上才有光。反之，孩子被分流到職校，則是讓家長顏面盡失?；诩议L這樣一種認(rèn)識，我們首先是把家長請到學(xué)校。將學(xué)生在校的成績以及在校上課的表現(xiàn)，如實(shí)地向家長反映，讓他們認(rèn)識到孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的薄弱，如果上普通高中，只不過是混日子。同時(shí)，向他們宣傳國家發(fā)展職業(yè)教育的優(yōu)惠政策以及介紹珠三角、長三角一帶需要大量技術(shù)工人的現(xiàn)實(shí)。通過宣傳讓他們真正認(rèn)識到孩子上職校還是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
二、宣傳到位。
1、做好學(xué)生的宣傳。九年級上學(xué)期期中考試后，我們把考普高無望又整天無所事事的學(xué)困生定為職教分流的對象。
2、做好家長的宣傳。去年11月底，職教分流工作開始后，我們并召開了分流學(xué)生家長會。講了國家對職業(yè)教育的投入、職校生就業(yè)的廣闊前景以及就讀我縣職校的優(yōu)勢：即既可以拿初中畢業(yè)證，又可以拿職業(yè)技能等級證，還可滿足學(xué)生轉(zhuǎn)入普高學(xué)習(xí)的愿望。這一優(yōu)勢在很大程度上打動(dòng)了家長的心。
三、溝通到位。
1、加強(qiáng)家校溝通。有些家長認(rèn)為，孩子一到學(xué)校，以后的事就一切有學(xué)校負(fù)責(zé)了，對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不聞不問，當(dāng)孩子對中考失去信心時(shí)，并一片茫然，甚至做出了讓孩子輟學(xué)回家的錯(cuò)誤決定。于是，我們及時(shí)與家長聯(lián)系，告知孩子在校的情況，讓家長心中有數(shù)，早預(yù)防，早準(zhǔn)備，讓孩子走一條適合自己發(fā)展的職教之路。
2、加強(qiáng)校校溝通。我們配合職校，讓他們到我校將他們的辦學(xué)特色、辦學(xué)成果向分流學(xué)生展示，使分流學(xué)生全面了解職教中心。這就為學(xué)生就讀職校奠定了基礎(chǔ)。
四、獎(jiǎng)懲到位。
學(xué)校嚴(yán)禁任何教職工為外地職校有償招生，如有發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)決上報(bào)教育局。同時(shí)，學(xué)校把職教分流工作納入教師目標(biāo)考評中。對于職教中心所給的招生費(fèi)用，我校采取按比例獎(jiǎng)勵(lì)的形式發(fā)放。完成任務(wù)的班級按每生300元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)80%的班級按每生200元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；完成任務(wù)60%的班級按每生100元進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，低于60%的班級按每少一人扣除50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行懲罰。這樣極大地增強(qiáng)了老師們責(zé)任意識。
五、工作反思
局對學(xué)校的職校招生工作還沒有進(jìn)行通報(bào)，也不知我校最終結(jié)果會怎樣，但總的來說困難越來越大：
1、我校是縣內(nèi)最大的農(nóng)村中學(xué)，是其他職校重點(diǎn)關(guān)注的單位，2、歷年都有社會人員參與職校招生，嚴(yán)重影響學(xué)校工作，3、皇倉中學(xué)擴(kuò)大招生影響分流，4、我縣職校宣傳還有待加強(qiáng)。
召市初中
2012年8月
高中分流申請書篇三
云南大朝山水電有限責(zé)任公司
機(jī)構(gòu)改革人員分流安置辦法
（討論稿）
一、總則
第一條 為適應(yīng)公司發(fā)展需要，公司將進(jìn)行組織機(jī)構(gòu)改革，所有公司職工都有同等權(quán)利競爭上崗。對于因公司崗位限制或其他原因未能競爭上崗的人員，公司將予以妥善安置。為此，特制定本辦法。
第二條 本辦法包括內(nèi)部退養(yǎng)、離崗學(xué)習(xí)和待崗培訓(xùn)三條渠道。未能競聘上崗人員可根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿進(jìn)行選擇。第三條 本辦法僅適用于大朝山正式員工。
第四條 本辦法僅適用于此次機(jī)構(gòu)改革中自動(dòng)放棄競爭上崗機(jī)會、年齡達(dá)到后文“內(nèi)部退養(yǎng)”規(guī)定以及未能競爭上崗的分流人員。
二、內(nèi)部退養(yǎng)
第 1 頁
公司職員符合下列條件之一者，可以選擇內(nèi)部退養(yǎng)：
符合內(nèi)部退養(yǎng)條件的人員按下列程序辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)：（1）申報(bào)內(nèi)部退養(yǎng)人員名單
按照內(nèi)部退養(yǎng)條件，由本人提出申請，各部門確定內(nèi)部退養(yǎng)人員，并將名單報(bào)公司人力資源部經(jīng)公司研究審核。
（2）公司審批后，核定有關(guān)退休待遇，辦理內(nèi)部退養(yǎng)手續(xù)，在通知的次月起，內(nèi)部退養(yǎng)人員納入編制外管理。
（3）各部門要認(rèn)真做好內(nèi)部退養(yǎng)人員的工作交接,工作交接的緩沖期為三個(gè)月，人力資源部負(fù)責(zé)做好備案和管理工作。
第八條 內(nèi)部退養(yǎng)待遇
（1）退養(yǎng)待遇按本人退養(yǎng)前一個(gè)月檔案工資扣除加班工資后的80％計(jì)發(fā)。
（2）公司繼續(xù)為退養(yǎng)人員繳納各種社會保險(xiǎn)費(fèi)，其中個(gè)人繳費(fèi)部分，由本人承擔(dān)。
（3）封存退養(yǎng)人員檔案工資，作為各種保險(xiǎn)繳納費(fèi)用的繳費(fèi)基數(shù)統(tǒng)一辦
第 2 頁
理。退養(yǎng)人員待遇不再隨公司整體調(diào)薪而調(diào)整。（4）退養(yǎng)期間工齡連續(xù)計(jì)算。第九條 內(nèi)部退養(yǎng)職工在到達(dá)法定退休年齡后，即辦理正式退休手續(xù)，并享受正式退休人員待遇，其工資待遇按公司退休工資相關(guān)政策執(zhí)行。第十條 如果公司工程建設(shè)需要，辦理內(nèi)部退養(yǎng)的、具有高級職稱、身體狀況和業(yè)務(wù)能力能夠滿足工程建設(shè)收尾工作的人員，可以返聘到公司工作。其待遇和工作方式根據(jù)工作性質(zhì)和要求由雙方協(xié)商決定。
第十一條 公司在2002年底以前已辦理內(nèi)部退養(yǎng)的職工，如本人愿意，可以參加本次競爭上崗。對自愿放棄競爭上崗以及競爭未能上崗者其待遇按本辦法執(zhí)行，不再執(zhí)行以前公司內(nèi)退辦法。
三、離崗學(xué)習(xí)
第十二條 在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，本人有志于深造者，可以選擇參加離崗學(xué)習(xí)。第十三條 離崗學(xué)習(xí)職工的條件：
（1）大學(xué)本科以上（全國統(tǒng)考畢業(yè)）；（2）40周歲及以下，大朝山司齡5年以上；
第 3 頁
（4）3年內(nèi)完成學(xué)業(yè)。
第十四條 離崗學(xué)習(xí)由本人提出申請，人力資源部報(bào)公司審核批準(zhǔn)，雙方簽訂《離崗學(xué)習(xí)協(xié)議書》，詳細(xì)規(guī)定培訓(xùn)期間雙方的權(quán)利與義務(wù)以及對學(xué)習(xí)成績的考核獎(jiǎng)懲辦法。
第十五條 對不參加競聘上崗，又不服從公司工作安排的職工不得參加離崗學(xué)習(xí)。
第十六條 離崗學(xué)習(xí)期間的待遇
（1）離崗學(xué)習(xí)職工學(xué)習(xí)期間停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，改發(fā)學(xué)習(xí)津貼每月1600元；
（3）學(xué)習(xí)期間工齡連續(xù)計(jì)算。
第十七條 培訓(xùn)費(fèi)用的支付
（1）培訓(xùn)費(fèi)用是指國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、在校住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。
（2）經(jīng)公司批準(zhǔn)的離崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)費(fèi)用，原則上由大朝山公司承擔(dān)。但因?yàn)殡x崗學(xué)習(xí)職工違約造成不能完成學(xué)業(yè)者，培訓(xùn)費(fèi)用支付辦法按《協(xié)議書》辦理。
第十八條 公司歡迎離崗學(xué)習(xí)的職工在完成學(xué)業(yè)后回公司競聘上崗，對不參加公
第 4 頁
司競聘上崗的離開公司者，按《協(xié)議書》有關(guān)條款追究本人責(zé)任。
四、待崗培訓(xùn)
第十九條 在此次競聘上崗中未能找到適合崗位的大朝山公司職工，可以選擇參加待崗培訓(xùn)。通過待崗培訓(xùn)，提高分流人員的個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能，加強(qiáng)適應(yīng)崗位工作的能力。待崗人員在待崗期內(nèi)每年可以參加公司空缺崗位的競爭上崗，但屆時(shí)公司將同時(shí)面向社會招聘。
（1）待崗一年內(nèi)，由公司統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)或自學(xué)，在此期間，停發(fā)工資、福利和獎(jiǎng)金，以昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的150%發(fā)放培訓(xùn)津貼；學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后，由公司提供一次競爭上崗機(jī)會，仍不能上崗者，按昆明市社保中心公布的昆明市職工人均收入市平均基數(shù)的100%發(fā)給生活費(fèi)。
（2）在培訓(xùn)期間享受社會保險(xiǎn)統(tǒng)籌和住房公積金待遇，社會保險(xiǎn)及住房公積金的繳納基數(shù)按照培訓(xùn)期間的實(shí)際收入計(jì)算，由大朝山公司負(fù)擔(dān)；應(yīng)由個(gè)人負(fù)擔(dān)的部分在發(fā)放培訓(xùn)津貼時(shí)扣除。
（3）培訓(xùn)期間工齡連續(xù)計(jì)算。
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第二十三條 培訓(xùn)費(fèi)用的支付
培訓(xùn)費(fèi)用是指培訓(xùn)單位按照國家教委規(guī)定收取的有支付憑證的直接費(fèi)用，不包含交通費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)和教材費(fèi)等雜費(fèi)。在國內(nèi)經(jīng)公司批準(zhǔn)進(jìn)行的培訓(xùn)所需的培訓(xùn)費(fèi)用由大朝山公司支付，未經(jīng)公司批準(zhǔn)自行參加的培訓(xùn)費(fèi)用由本人承擔(dān)。
第二十四條 實(shí)施步驟
（2）人力資源部將與有關(guān)部門共同制定學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，并通知參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。參加培訓(xùn)人員也可以自己選擇其他學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式；凡報(bào)考有關(guān)院校的，由大朝山公司人力資源部負(fù)責(zé)出具相關(guān)證明。
五、附則
第二十五條 對已在公司辦理停薪留職學(xué)習(xí)或工作的人員，歡迎他們來公司參加競聘上崗。競爭不能上崗者，可以根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況選擇分流（分流渠道見上文）或繼續(xù)停薪留職，選擇分流后不再辦理停薪留職手續(xù)。
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訂勞動(dòng)合同中相應(yīng)條款辦理。
第二十七條 本辦法經(jīng)董事會批準(zhǔn)后實(shí)施。
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高中分流申請書篇四
摘要：
一直，會計(jì)是一門非常熱門的專業(yè)，也是就業(yè)率比較高的一個(gè)職業(yè)。所以，會計(jì)學(xué)熱潮已不足為怪。會計(jì)到底是什么？是指一個(gè)人，一項(xiàng)工作還是一門學(xué)科?我不得不承認(rèn)報(bào)會計(jì)專業(yè)有一絲的跟風(fēng)，但主要還是考慮各方面的因素才選了它。在聽了專業(yè)分流講座之會計(jì)老師的簡單介紹后便去更深入的了解了這門專業(yè)和職業(yè)。
關(guān)鍵詞：會計(jì)概況中國會計(jì)文化會計(jì)就業(yè)選報(bào)理由學(xué)習(xí)規(guī)劃
內(nèi)容：
一、走進(jìn)會計(jì)學(xué)
在還沒接觸會計(jì)這門學(xué)科時(shí)，會計(jì)給我的印象就是在廠里或公司里為企業(yè)算錢，有出納會計(jì)和主辦會計(jì)，當(dāng)然我知道后者要好。最好的是考上注冊會計(jì)師。但是上學(xué)期學(xué)習(xí)了《會計(jì)學(xué)原理》和經(jīng)老師的介紹后，我知道會計(jì)的就業(yè)面很廣，不單單局限在公司單位，可以考公務(wù)員去地稅、國稅工作，可以去會計(jì)師事務(wù)所做一名稅務(wù)師，也可以去銀行等等。并且對會計(jì)的具體工作也有了詳細(xì)的了解。
會計(jì)的概念：會計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列專門方法，對企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)定期進(jìn)行綜合核算，完整、連續(xù)、系統(tǒng)地提供會計(jì)信息，以提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的一種管理活動(dòng)。
會計(jì)的職能：（1）反應(yīng)職能，也稱核算職能，就是提供會計(jì)信息的職能。（2）監(jiān)督職能：就是監(jiān)督企業(yè)、事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性、合理性、有效性，維護(hù)國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律，提高經(jīng)濟(jì)效益。
會計(jì)核算方法：設(shè)立會計(jì)科目和賬戶、復(fù)式記賬、填制和審計(jì)會計(jì)憑證、登記賬戶、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查、編制財(cái)務(wù)報(bào)表。
二、中國會計(jì)文化
中國會計(jì)文化經(jīng)過漫長的古代會計(jì)文化、近代會計(jì)文化、即傳統(tǒng)會計(jì)文化步入了現(xiàn)代會計(jì)文化，是繼承了中國古代文化、近代會計(jì)文化中的優(yōu)秀成果并借鑒西方國家現(xiàn)代會計(jì)文化的結(jié)果。但是，現(xiàn)行會計(jì)法規(guī)本身重行政、刑事處罰；缺乏對虛假會計(jì)信息具體認(rèn)定的法規(guī)和虛假信息的法律責(zé)任分擔(dān)問題。在這樣的環(huán)境下，少數(shù)人為獲取高額利益，不惜放棄原則、觸犯法律；還有一些人不熟悉法規(guī)，守法意識淡薄。所以，目前，我國會計(jì)職業(yè)道德喪失和會計(jì)行業(yè)誠信問題最為主要。近年來會計(jì)信息失真現(xiàn)象屢見不鮮，會計(jì)人員素質(zhì)也在不斷下降。有調(diào)查顯示，目前會計(jì)犯罪呈現(xiàn)高學(xué)歷、年輕化的趨勢，這與會計(jì)學(xué)歷教育中缺乏職業(yè)道德教育直接相關(guān)。針對這一點(diǎn)，國家應(yīng)強(qiáng)化會計(jì)制度文化，健全我國會計(jì)法律、法規(guī)體系；樹立以人為本的文化理念，激發(fā)會計(jì)人員的工作積極性；完善會計(jì)職業(yè)道德建設(shè)，加強(qiáng)會計(jì)職業(yè)道德教育，培養(yǎng)一批新型會計(jì)人員。
三、會計(jì)的就業(yè)方向與前景
在專業(yè)分流講座上，老師給我們介紹了幾類會計(jì)專業(yè)今后的就業(yè)方向，以及現(xiàn)在的會計(jì)就業(yè)現(xiàn)狀。
1.就業(yè)方向：
(1)企業(yè)中的會計(jì)：包括主辦會計(jì)、出納等。工作比較穩(wěn)定，相對清閑，但是工資未必會很高。而且從事具體財(cái)務(wù)工作的人，更多的是看經(jīng)驗(yàn)，剛?cè)肼毚霾粫?，隨著經(jīng)驗(yàn)的積累會越來越吃香。
(2)審計(jì)：不說四大會計(jì)師事務(wù)所，就是地方上的事務(wù)所就業(yè)也是很好的。但是忙季會很忙，在各類新聞中也可看到由于工作壓力大、過度勞累導(dǎo)致身體造成慢性損耗。
（3)政府機(jī)構(gòu)：主要就是要考上公務(wù)員，去地稅國稅工作。是現(xiàn)在被公認(rèn)的金飯碗，待
遇好，目前報(bào)考人數(shù)逐年都在增加。
（4）金融機(jī)構(gòu)：比如銀行（四大國有銀行）、證券公司、保險(xiǎn)業(yè)。
（5）統(tǒng)計(jì)：很多單位的統(tǒng)計(jì)工作都由財(cái)務(wù)人員來做，一般都是財(cái)務(wù)人員兼職，因此統(tǒng)計(jì)學(xué)知識對于會計(jì)專業(yè)學(xué)生來說也比較重要。
2.就業(yè)前景：
目前來看，會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的初級會計(jì)人員已供大于求，高級的財(cái)會人員，比如財(cái)務(wù)總監(jiān)、注冊會計(jì)師、cfo非常緊缺。從網(wǎng)上的會計(jì)招聘信息我得知：現(xiàn)在的主辦會計(jì)人員只要求大專以上文聘就可以，月薪也有3000元，經(jīng)驗(yàn)豐富者可達(dá)5000元，審計(jì)部門的經(jīng)理或助理則需要本科以上學(xué)歷，年薪有20-50萬。另一方面，高級會計(jì)缺少，使得這一部分會計(jì)的月薪較高，很多人就看著這一點(diǎn)去報(bào)考會計(jì)，無形中又增加了中低級會計(jì)的就業(yè)壓力。而會計(jì)之王——注冊會計(jì)師的就業(yè)前景就顯得十分明朗?？梢哉f，注冊會計(jì)師是一門世界性的熱門職業(yè)，一般在工作崗位上也會有很多人報(bào)考，因?yàn)槟玫搅诉@張證書那么想進(jìn)自己理想的工作崗位很輕而易舉了。要是在畢業(yè)前就考出了，那么在人家被擠在人山人海的應(yīng)聘隊(duì)伍里還不出來時(shí)你的第一份工作卻不用發(fā)愁了。它也適合政府與事業(yè)單位、公司企業(yè)、金融證券機(jī)構(gòu)等領(lǐng)域的會計(jì)和審計(jì)工作。早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，對注冊會計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，目前，我國共有執(zhí)業(yè)的注冊會計(jì)師6.9萬人，行業(yè)非執(zhí)業(yè)會員7萬多人，行業(yè)從業(yè)人員20多萬人，缺口依然很大。
四、我選會計(jì)學(xué)的理由
對我來說，今天的專業(yè)就是明天的工作?，F(xiàn)在所學(xué)的知識都是為了將來的工作做準(zhǔn)備。雖然說三百六十行，行行出狀元。但是從長遠(yuǎn)考慮總希望能有一個(gè)穩(wěn)定的工作，近幾年大家對于考公務(wù)員的熱情很高，都說公務(wù)員是個(gè)金飯碗，但是每年報(bào)考的人數(shù)很多，能夠筆試面試都過得卻少之又少。其實(shí)上大學(xué)之前自己的理想是當(dāng)一名教師，但是由于高考成績不盡人意，便放棄了這個(gè)志愿。經(jīng)過和家人的討論選擇了工商管理大類這個(gè)專業(yè)，決定分流去讀會計(jì)專業(yè)，畢竟會計(jì)的就業(yè)率還是挺高的，現(xiàn)在小廠、公司很多，只要自己努力點(diǎn)有份穩(wěn)定的工作還是得心應(yīng)手的。
會計(jì)優(yōu)勢：
（1）就業(yè)面廣。畢業(yè)后可以進(jìn)企業(yè)當(dāng)一名會計(jì)人員，如果專業(yè)知識扎實(shí)，學(xué)得好可以接幾個(gè)公司進(jìn)行財(cái)務(wù)核算；可以報(bào)考公務(wù)員去地稅、國稅工作；可以去會計(jì)師事務(wù)所當(dāng)一名會計(jì)師；可以到銀行或證券公司進(jìn)行會計(jì)工作，所以會計(jì)的就業(yè)范圍很廣。
（2）待遇較好。如今一般的會計(jì)人員每月的薪酬都能達(dá)到3000元以上，在一些外資企業(yè)，獎(jiǎng)金提成更高，而且對于新成員還會有一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)技能。
（3）如今，法務(wù)會計(jì)逐漸受歡迎。如果在大學(xué)期間能夠輔修法學(xué)的部分課程，那么畢業(yè)后的就業(yè)就更好一點(diǎn)。
會計(jì)劣勢：
（1）就業(yè)現(xiàn)狀?，F(xiàn)如今，畢業(yè)于會計(jì)專業(yè)的學(xué)生越來越多，社會上對于初級會計(jì)人員的數(shù)量已供大于求，但是對于高級財(cái)會人員的需求很大。所以，僅憑一張會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)證很難在茫茫會計(jì)應(yīng)聘人群中脫穎而出。
（2）學(xué)習(xí)過程艱苦。都說學(xué)習(xí)會計(jì)的人性格必須安靜才能學(xué)好，雖說會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，但是在學(xué)習(xí)過程中的方法很死，就是看書、背書，過程很痛苦。
五、我的專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃
徑可尋。也就是登山的道路有很多條，終究會有一條近道。那么這條近道怎樣找呢？
首先，要給自己制定一個(gè)目標(biāo)以及計(jì)劃。利用這個(gè)暑假的時(shí)間把考會計(jì)從業(yè)證的三門課的書看一遍，要背的背，等到下學(xué)期一次性通過拿到證書。向?qū)W長學(xué)姐借一本中級財(cái)務(wù)會計(jì)第一冊，自己先預(yù)習(xí)起來，等到下學(xué)期學(xué)時(shí)就容易接受，學(xué)起來較輕松一點(diǎn)。加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí)，如果以后去外企做會計(jì)，那么英語好是很有優(yōu)勢的。
其次，平時(shí)多看書，多問，多了解市場，拓寬經(jīng)濟(jì)類知識面，了解會計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。多看會計(jì)、財(cái)務(wù)、稅務(wù)方面的雜志、報(bào)紙，學(xué)習(xí)案例和技巧。圖書館里有很多關(guān)于如何做賬、預(yù)算方面的書，可以借來好好研究一下。
再者，會計(jì)這門課是很實(shí)踐性的，不能光背出理論知識，而要付諸于實(shí)踐。等到大二的暑假，可以在親戚家的廠里先跟會計(jì)人員學(xué)起來。在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，為以后工作奠定基礎(chǔ)。
最后關(guān)于考證，在大二上學(xué)期要把會計(jì)從業(yè)資格證考出，大三的時(shí)候考職稱，考出了初級會計(jì)師，對以后找工作會有幫助。大四時(shí)努力準(zhǔn)備，考注冊會計(jì)師。除了關(guān)于專業(yè)方面的證書，英語四六級證書是必要的，很慶幸上學(xué)期已經(jīng)過了英語四級，希望今年六月的六級也能一次性通過。
人生最精彩的，不是實(shí)現(xiàn)夢想的瞬間，而是堅(jiān)持夢想的過程。我會好好把握大學(xué)這四年，學(xué)到有用的知識，學(xué)好這門專業(yè)，去創(chuàng)造未來，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
參考文獻(xiàn)
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[2]張?jiān)疲吨袊鴷?jì)文化研究》，大連出版社，2009年1月
高中分流申請書篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是某年級某班學(xué)生某人，因體質(zhì)較差和長時(shí)間養(yǎng)成居家生活習(xí)慣，對在校住宿不能適應(yīng)，以至造成經(jīng)常性失眠，對學(xué)習(xí)和個(gè)人的健康都有影響。
現(xiàn)向?qū)W校申請走讀，即白天在學(xué)校學(xué)習(xí)并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學(xué)校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領(lǐng)導(dǎo)給以批準(zhǔn)，萬分感謝。
本人保證做到：
1、本人經(jīng)與家長協(xié)商并經(jīng)家長同意，自愿申請走讀。
2、本人在校讀書期間保證遵守校紀(jì)校規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校一切規(guī)章制度，不遲到早退，不以任何理由拒絕參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
3、本人在校內(nèi)外保證注意自身安全，檢點(diǎn)自己的行為。一切行為及后果均由本人負(fù)責(zé)。
4、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負(fù)責(zé)。
乙方承諾，在走讀期間，遵守以下義務(wù)：
1、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假申請?jiān)斐傻囊磺泻蠊?BR> 2、承擔(dān)擅自變更登記要求的一切后果；
3、自覺遵守國家法律、法規(guī)，遵守公共秩序，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)和大學(xué)生的自身形象；
4、自覺接受學(xué)校安全、紀(jì)律教育，遵守校紀(jì)校規(guī)；
5、按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍訓(xùn)及各項(xiàng)集體活動(dòng)；
6、一旦甲方要求，乙方必須返回學(xué)校住宿；
7、自行承擔(dān)在校外發(fā)生的一切安全責(zé)任。
乙方家長對以下事項(xiàng)表示認(rèn)可：
1、同意乙方辦理走讀手續(xù)；
2、保證申請事項(xiàng)的真實(shí)性，并承擔(dān)虛假保證的一切后果；
3、乙方在校外發(fā)生的安全責(zé)任事故，與甲方無關(guān)；
4、對乙方在走讀期間的行為承擔(dān)監(jiān)督責(zé)任，負(fù)有向甲方及時(shí)告知乙方相關(guān)情況的義務(wù)。自行承擔(dān)違反該條約定的一切后果。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
高中分流申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!在進(jìn)入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟(jì)條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，再說，我每天過著不是學(xué)生的生活，如果再這樣下去，有一天會令那些關(guān)心我的人而失望，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的。高中退學(xué)申請書范文。
同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：
申請日期：20xx年xx月xx日
高中分流申請書篇七
近年來,由于多方面原因所形成的低效、高耗業(yè)務(wù)和低端客戶給銀行的一線網(wǎng)點(diǎn)正常柜面業(yè)務(wù)帶來很大壓力,客戶排隊(duì)現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。這種虛假繁榮，不僅擠占了銀行網(wǎng)點(diǎn)資源，增加經(jīng)營成本，引起客戶的抱怨,投訴率增高，而且對高端客戶形成了明顯的排擠效應(yīng)，導(dǎo)致許多優(yōu)質(zhì)客戶流失。
在這種嚴(yán)峻的形勢下，我們要鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備和電子銀行，提高柜臺效率。網(wǎng)點(diǎn)可鼓勵(lì)客戶使用atm設(shè)備、自助終端、電子銀行等自助設(shè)備。但一些客戶會因?yàn)椴煌虿辉甘褂米灾O(shè)備。其中很大一部分是由于對自助設(shè)備的安全性不信任導(dǎo)致的。這一問題在電子銀行方面顯得尤為突出。一些客戶受到一些負(fù)面報(bào)道的影響，害怕自己的資金受到損失因而不愿使用電子銀行等自助設(shè)備，事實(shí)上這些不正確的認(rèn)識都是由于缺乏對銀行卡和自助設(shè)備的認(rèn)識造成的。
但是客戶不愿意使用自助設(shè)備我們也表示理解。從我個(gè)人在一線網(wǎng)點(diǎn)工作的這兩個(gè)月的情況來看，主要有以下原因：
第一，對于銀行卡和自主設(shè)備的安全性不放心。近年來，銀行卡被盜刷案件呈現(xiàn)多發(fā)態(tài)勢。很多用戶在使用自助設(shè)備或電子銀行時(shí)容易出現(xiàn)以下問題：網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)操作不當(dāng)致銀行卡密碼泄露；持卡人在銀行柜臺或atm機(jī)上存取款時(shí)遭遇偷窺，致密碼外泄；持卡人習(xí)慣性將存取款憑證隨意丟棄，被不法分子撿拾并通過技術(shù)手段獲得身份信息及銀行密碼；網(wǎng)絡(luò)購物時(shí)，因未養(yǎng)成良好的交易習(xí)慣，致使銀行卡密碼被不法分子利用木馬程序所竊取，以致存款被盜。再加上很多不負(fù)責(zé)的新聞媒體夸張的報(bào)道，使得用戶對于自助設(shè)備和電子銀行心存忌憚。所以客戶們寧愿在大廳排隊(duì)等很長時(shí)間也不愿意使用自助設(shè)備。
第二，傳統(tǒng)觀念的影響。很多人尤其是中老年人認(rèn)為銀行的網(wǎng)點(diǎn)的職能就是存取錢和轉(zhuǎn)賬匯款，他們不會使用先進(jìn)的自助設(shè)備，從而使得他們辦理簡單、小額的存取款業(yè)務(wù)也要去柜臺排長隊(duì)。
第三，我們銀行自助設(shè)備存在諸多缺陷。首先，受制于成本和技術(shù)，自助設(shè)備一般只能存取100元面值的人民幣，很多存取零錢的客戶無法使用自助設(shè)備辦理；其次，自助設(shè)備會經(jīng)常出現(xiàn)吞卡，錢存進(jìn)去不到賬，取錢下賬卻不吐鈔等一系列讓客戶十分惱火的現(xiàn)象，減弱了客戶使用自助設(shè)備的熱情；同時(shí)，自助設(shè)備數(shù)量也比較有限，有些網(wǎng)點(diǎn)只有取款機(jī)，無法滿足客戶的需求；還有經(jīng)常出現(xiàn)的取款機(jī)沒錢，存取款機(jī)存滿的情況，這也給客戶帶來極大的不便。
針對以上問題，我們應(yīng)該努力去尋找解決問題的辦法。首先，我們銀行工作人員要對提醒客戶在自助設(shè)備使用銀行卡的時(shí)候要注意安全。不要向他人泄露自己的銀行卡號等關(guān)鍵信息；使用網(wǎng)上銀行進(jìn)行交易時(shí)不能輕易相信其他網(wǎng)站，郵箱或者qq等發(fā)來的信息；使用完自助設(shè)備及時(shí)取卡；不去不正規(guī)的小店刷pos機(jī)等。同時(shí)，還應(yīng)該加快金融ic卡的推廣速度及宣傳力度，使更多的人了解金融ic的優(yōu)勢并盡快更快成金融ic卡。其次，我們要做好宣傳工作，讓客戶明白現(xiàn)在的商業(yè)銀行不僅僅只是具備存取款和轉(zhuǎn)賬匯款功能，它還可以為客戶提供多種多樣的金融服務(wù)，簡單的，小額的存取款業(yè)務(wù)自助設(shè)備可以更快地完成，要耐心地解答中老年客戶對于自助設(shè)備的疑惑，并主動(dòng)指導(dǎo)他們使用自助設(shè)備。同時(shí)，還應(yīng)該提高自助設(shè)備的質(zhì)量和便捷性。要重點(diǎn)解決自助設(shè)備的吞卡和不吐鈔等常見的問題，在自助設(shè)備出現(xiàn)問題后，要及時(shí)給客戶解決問題，讓客戶對于自助設(shè)備有足夠高的認(rèn)可度。這樣，客戶才能愿意去使用自助設(shè)備。除了鼓勵(lì)客戶使用自助設(shè)備，各網(wǎng)點(diǎn)的大堂經(jīng)理對客戶分流也是至關(guān)重要的。首先，大堂經(jīng)理應(yīng)善于識別客戶，對于小額的現(xiàn)金存取業(yè)務(wù)可以引導(dǎo)其到自助區(qū)辦理。對于高端客戶的理財(cái)類業(yè)務(wù)也可以引導(dǎo)其到低柜區(qū)辦理。實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)方式的靈活化、現(xiàn)代化，客戶獲益的最大化。其次，工作人員也要提高服務(wù)水平、增強(qiáng)服務(wù)意識，在高效辦理業(yè)務(wù)的同時(shí)也要及時(shí)解答客戶疑問，對于簡單業(yè)務(wù)，及時(shí)向客戶介紹更便捷的自助方式。
客戶分流不但是經(jīng)營管理、提高服務(wù)質(zhì)量的需要，還是提高服務(wù)效率、合理配置資源的需要。大堂經(jīng)理要將還將大堂引導(dǎo)、客戶識別、渠道分流和業(yè)務(wù)操作等環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，將一部分非現(xiàn)金柜業(yè)務(wù)分流至客戶經(jīng)理處，不但能大大減輕了柜面服務(wù)壓力，而且還能提升中高端客戶的服務(wù)體驗(yàn)，真正體現(xiàn)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)流程立體聯(lián)動(dòng)的良好局面。對于一些風(fēng)險(xiǎn)性較大的理財(cái)、保險(xiǎn)類業(yè)務(wù)，也可以讓客戶獲得更全面的信息、更完善的服務(wù)，從而與客戶建立良好的關(guān)系，贏得客戶的信任。
高中分流申請書篇八
公司領(lǐng)導(dǎo)：
我是公司職工
，根據(jù)單位有關(guān)政策，自愿申請分流
年。分流期間，自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)定和國家法律法規(guī)，望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝。
此致
申請人：
****年**月**日
分流協(xié)議書
甲方（單位）：
乙方：
性別：
出生年月：
參加工作時(shí)間：
根據(jù)單位有關(guān)政策，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，特訂立本協(xié)議，以便共同遵守。
一、分流時(shí)間：自
****年**月**日至
****年**月**日止，共為
年。
二、分流期間，計(jì)算工齡，正常晉升或調(diào)整工資不受影響。
三、分流期間，不享受工資、獎(jiǎng)金、各種津貼、補(bǔ)貼和勞保待遇，并按規(guī)定每月向單位繳納醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)，生育保險(xiǎn)（含應(yīng)由單位繳納的部分）。若不按時(shí)交納造成的一切后果，由本人負(fù)責(zé)。
四、分流期間，每月應(yīng)向單位繳納勞動(dòng)保險(xiǎn)基金100.00元，辦理手續(xù)前一次交清。
五、分流期間，發(fā)生安全事故及因病治療等一切費(fèi)用以及發(fā)生民事、刑事、經(jīng)濟(jì)糾紛等均由本人負(fù)責(zé)；若因病、殘而喪失勞動(dòng)能力。單位將按退職辦法予以處理；若從事非法活動(dòng)，造成的一切后果均由本人負(fù)責(zé)；達(dá)到解除或終止勞動(dòng)合同的，甲方將按《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》有關(guān)規(guī)定予以解除或中止勞動(dòng)合同。
六、分流期滿，乙方應(yīng)提前十五天提出申請要求回單位工作或繼續(xù)辦理分流手續(xù)。若分流期滿后一個(gè)月內(nèi)未到單位報(bào)到或未繼續(xù)辦理分流手續(xù)的，甲方將按自動(dòng)離職處理。
七、本協(xié)議簽訂后，甲乙雙方不得隨意變更。未盡事宜，由雙方根據(jù)國家的有關(guān)政策規(guī)定進(jìn)行協(xié)商，作出補(bǔ)充規(guī)定，補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議書具有同等效力。
八、本協(xié)議書一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲
方（單位）：
法定代表人或委托代理人：
乙
方：
****年**月**日
高中分流申請書篇九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師：
我是來自xx年紀(jì)xx班的學(xué)生xx，由于家庭條件比較艱難，所以向?qū)W校提出申請國家助學(xué)金。在學(xué)習(xí)上本人在校期間品行良好，成績優(yōu)良，遵紀(jì)守法，無違法違紀(jì)行為，誠實(shí)守信，做事遵守承諾，在生活上，本人家庭經(jīng)濟(jì)困難，生活簡樸，家庭貧困，家里僅靠父親退休金維持生活，但是人窮志不窮，本人在校能遵紀(jì)守法，沒有任何違規(guī)行為。
高中分流申請書篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
我是來自xx縣xx村的一名的中學(xué)生，現(xiàn)在xx中學(xué)x班就讀。作為一名貧困的學(xué)生，我十分感謝國家的各種優(yōu)良政策給了我的家庭很多幫助，也讓我有了上學(xué)讀書的機(jī)會。但因?yàn)槲壹彝ソ?jīng)濟(jì)情況十分嚴(yán)重，如今實(shí)在無法支撐我在高中學(xué)業(yè)中的學(xué)費(fèi)與開支。為此，希望能申請這份國家助學(xué)金，幫助我完成高中的學(xué)業(yè)，讓我能有機(jī)會去挑戰(zhàn)自己的夢想，改變自己的人生。
xx村是一個(gè)十分貧困的村子，相信的領(lǐng)導(dǎo)您也一定有所耳聞。在那里，交通不方便，通信也較為麻煩。為此，年輕的人們大多選擇了離開故鄉(xiāng)，去外面打工和生活。所以，村子也就越來越貧困。但我就卻出生在這里，出生在一個(gè)“三代同堂”的家庭。
我的家中，父親是家庭主要的支柱。雖然他沒有多少知識和文憑，只是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，但他一直想盡辦法去找一些工作，那些工作多是一些十分辛苦的體力活，但為了支撐起這個(gè)家庭，父親卻從未有過半句怨言。最多說的，還是那句“要好好地讀書!”。我的母親是一個(gè)勤懇的人，他和父親一樣，沒上過什么學(xué)，但在生活中卻懂得很多。經(jīng)常挑著自己種的菜走上好幾里路出門賣，每天早上，天都還沒亮就出門，但回來后大家都已經(jīng)睡下了。爺爺和奶奶沒有多少勞動(dòng)力，但他們從小照顧我，還要照看家中的田地，處理家中大大小小的事情。
毫無疑問，我的父母是辛苦的，但他們的辛苦，卻并不是為了自己的生活舒適。而是義無反顧的將這些辛苦的收獲，投入到了我這個(gè)孩子的身上!也許他們并沒有讀多少書，但他們卻明白知識的重要原創(chuàng)。也許他們沒有多少知識文化，但他們卻明白文化能改變生活。父母義無反顧的供我讀書，耗費(fèi)了太多太多的心血，身上也漸漸落下了許多難受的病根。我很慚愧，自己現(xiàn)在雖然享受了家中這么多的資源，但卻無法給家庭更更多的回饋。唯一能做的，也只有在每次考試中取得的優(yōu)秀成績能讓父母暫時(shí)綻放出欣慰的笑容。
親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我十分期望能得到這份助學(xué)的補(bǔ)助。我明白，我很需要它。如果我能有機(jī)會得到這份補(bǔ)助，我定會將其中的每一分都用在實(shí)際的學(xué)習(xí)上，并讓自己用更大的動(dòng)力，去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步!將來報(bào)效祖國，回報(bào)父母!我一定會用實(shí)際的努力去做到!還懇請領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年x月x日
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高中分流申請書篇十一
篇一：高中入學(xué)申請書
××中學(xué)教務(wù)處：
我叫×××，今年××歲，高中二年級學(xué)生。因?yàn)槲业母改高w調(diào)工作，我必須從原處轉(zhuǎn)學(xué)到本市。我希望貴校能接受我的申請要求，允許我在貴校繼續(xù)讀書。
我的父母都是地質(zhì)工作者。因?yàn)楣ぷ餍枰?，他們已調(diào)到本市××單位工作。我們家已全部搬來。我的戶口也已遷本市××區(qū)××路×號，按照市教委規(guī)定我屬于貴校所管學(xué)區(qū)。另外。出于就近入學(xué)的考慮，所以我申請轉(zhuǎn)入貴校。
我原在××省××市××區(qū)××中學(xué)讀過高中一年級。自初中以來我的學(xué)習(xí)成績均排在年級的前十名，并擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員等職?！痢聊晡疫€被選為出席市的三好學(xué)生。升入高二即將劃分文理科，我本人喜愛數(shù)理化，希望能將我分入理科班。請校領(lǐng)導(dǎo)、老師們放心，如果我能進(jìn)入貴校讀書，我將遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，刻苦讀書，爭取以優(yōu)異的成績回報(bào)祖國、老師、家長對我的期望，爭取考上一所名牌大學(xué)。我有這個(gè)信心。
請批準(zhǔn)我的入學(xué)申請為盼。
此致
敬禮
申請人：×××
××××年×月×日
篇二：高中入學(xué)申請書
尊敬的四中各位領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
我叫張耕茂，又名張**,是一鳴中學(xué)346班應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成績700分，考號10210040***未達(dá)到貴校錄取分?jǐn)?shù)線。我一直仰慕貴校優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的`師資力量；我希望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請?jiān)谫F校就讀高中。請求慈利四中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請學(xué)生：張**
8月20日
高中分流申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我是xxx，在xxxxx讀書。
在進(jìn)入高中的xxx年中，我獲得了許多重要的`基礎(chǔ)知識，切實(shí)提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實(shí)總是不隨自己的意愿而為，我因身體狀況無法繼續(xù)學(xué)業(yè)，時(shí)間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xxx年，但在這一年之中我學(xué)到了不少的東西，這短暫的時(shí)間是我人生中最值得回憶的日子，因?yàn)樵谶@里有我兄弟般的朋友，有對我關(guān)懷的恩師，還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨回憶，但身體狀況是我力不從心的，我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面通過其他途徑恰好有一個(gè)很好的就業(yè)機(jī)會;同時(shí)，時(shí)間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去，我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí)，于是提出退學(xué)申請。
我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則，也無違反校紀(jì)校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個(gè)退學(xué)決定，更是我反復(fù)考慮的結(jié)果，非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助，但本人確實(shí)無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，所以我在此申請退學(xué)。
望校院領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
高中分流申請書篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好，我是貴校三
挺大的。由于我們父母長期都在溫州工作，孩子長年不能在父母身邊，平時(shí)與孩子沒有很好
的交流與溝通，擔(dān)心以后不管是對做家長的'還是孩子本身都有一些遺憾。
為了今后孩子的健
康成長，特向貴校申請將孩子轉(zhuǎn)學(xué)至父母工作的溫州上學(xué)，望校各位領(lǐng)導(dǎo)能以予批準(zhǔn)。在此
也非常感謝貴校的各位老師在這三年來給予孩子的栽培與關(guān)懷!
此致
敬禮
敬禮
申請人：方思喬家長方春華方樹蘭
20xx年8月23日
高中分流申請書篇十四
尊敬的學(xué)校團(tuán)委：
希望團(tuán)組織認(rèn)真考慮和審查我給我一次機(jī)會，批準(zhǔn)我的入團(tuán)申志愿，加入團(tuán)的大家庭，為團(tuán)作貢獻(xiàn)。
團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才干成為新一代強(qiáng)國。自己知道共青團(tuán)是一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)體，只有新一代青年才干加入共青團(tuán)，認(rèn)為我自己已經(jīng)達(dá)到入團(tuán)的要求，共青團(tuán)對我起到約束力，能使青年團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的效果。正因如此，十分渴望加入青年團(tuán)。
我是高二一班的學(xué)生xxx，上課遵守紀(jì)律，不搞小動(dòng)作，上學(xué)歷來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時(shí)到校，年年被評為全勤生。校尊敬老師按時(shí)完成老師安排的作業(yè)。自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成果在班上屬于中上水平，平時(shí)虛心學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，父母的眼里是個(gè)好孩子，經(jīng)常協(xié)助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。
團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，會遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，不但會用實(shí)際行動(dòng)來證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國共青團(tuán)員。并且決心維護(hù)團(tuán)組織，為團(tuán)組織爭光，為校爭光，為國爭光。成果上，會加把頸，提高自己的成果。做一個(gè)模范的共青團(tuán)員。萬一這次未能評上，會找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對我考驗(yàn)，如不能評上，決不會灰心，下次再繼續(xù)努力。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
高中分流申請書篇十五
尊敬的碧波中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我叫xxx，現(xiàn)就讀于橫崗高級中學(xué)高一(x)班。我一直仰慕貴校(碧波中學(xué))優(yōu)美的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力量，良好的學(xué)習(xí)氛圍;我希望能從高二開始能轉(zhuǎn)進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。在此我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地申請轉(zhuǎn)入貴校就讀，請求碧波中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
我的目標(biāo)是考上理想的大學(xué)。我相信有碧波中學(xué)各位老師的辛勤教誨，有各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理，我有信心實(shí)現(xiàn)自己的愿望。如果有幸能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)，在將來的碧波中學(xué)學(xué)習(xí)中我一定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望，奮發(fā)圖強(qiáng)，考出好成績，全方位發(fā)展，力爭做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生代表，為碧波中學(xué)爭光。
最后，再次懇請碧波各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致敬禮
申請學(xué)生：
日期：年月日
高中分流申請書篇十六
【高中1000字范文】
尊敬的黨組織：
今天我懷著十分激動(dòng)的心情，鄭重地向黨組織提出：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。這句話在我心中久久埋藏，也是我長久以來的向往和追求。我出生在一個(gè)共產(chǎn)黨員的家庭，從小祖父祖母的言傳身教給我留下了不可磨滅的印記,那就是：沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)也是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)。在半封建半殖民地的舊中國，工人農(nóng)民是社會最底層的階級，遭受著帝國主義、封建主義、官僚資本主義的三重壓迫，舊中國內(nèi)憂外患，處于水深火熱之中。為了救中國，有許多仁人志士做了無數(shù)的努力和奮斗，最終還是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著廣大工農(nóng)階級，走出了一條光輝之路，挽救了中國，挽救了人民。
新中國成立后，黨又帶領(lǐng)全國各族人民進(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，順利走向了社會主義道路，并為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而進(jìn)行著不懈的努力。
我國的經(jīng)濟(jì)文化落后的現(xiàn)實(shí)決定了我國正在處于并將長期處于社會主義初級階段，所以我國的建設(shè)必須從實(shí)際出發(fā)，走中國特色的社會主義道路。黨在社會主義初級階段的`基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。
在這條探索的道路上，盡管遇到無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但是黨都力挽狂瀾，始終站在中國前進(jìn)的最前方!中國人民始終堅(jiān)信：只有中國共產(chǎn)黨才有今天的中國!
我從小就受到家庭的熏陶而對黨充滿了熱愛，加入黨組織，是我許多年的夙愿。我深深的理解：從我們黨成立的那一天起，有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民的利益而獻(xiàn)出了寶貴的生命，無數(shù)的革命英雄和烈士為我們建立了新中國，新中國成立后，又有多少共產(chǎn)黨人為了祖國和人民默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……不一而足，他們是當(dāng)代的楷模，是我們青年學(xué)習(xí)的榜樣。
我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個(gè)共同的名字——“共產(chǎn)黨員”;我發(fā)現(xiàn)在最危急的關(guān)頭總能聽到的一句話——“共產(chǎn)黨員跟我上”。這確立了我要成為他們中的一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。像他們那樣，為了黨、為了祖國，為了人民，奉獻(xiàn)出自己的光和熱是我人生的奮斗目標(biāo)。
此致
敬禮!
申請人：網(wǎng)
xxxx年xx月xx日
高中分流申請書篇十七
尊敬的團(tuán)組織：
我是xxx中學(xué)高三（三）班xxx，我申請參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守共青團(tuán)的所有規(guī)定。
中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。
在我上初中的時(shí)候，我就有了想入團(tuán)的想法，可是由于名額有限和我自己的不積極，我在初中三年的過程中都沒有入團(tuán)成功，這讓我倍感遺憾和失落。不過我確實(shí)表現(xiàn)的不夠積極，我為我的不積極倍感遺憾。
自進(jìn)入高中以來，加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)便成為本人一直為之奮斗的目標(biāo)。隨著愈來愈多同學(xué)的入團(tuán)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：共青團(tuán)是我們中學(xué)真正的組織。
他猶如我們的兄長、同學(xué)、朋友、老師。為了能做到一個(gè)合格的團(tuán)員，我積極的向班里的團(tuán)員們看齊并虛心向他們請教，以一個(gè)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
同時(shí)，我還積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)項(xiàng)目，支持團(tuán)組織和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。如中學(xué)三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向?？陡宓?。
如果團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請，讓我光榮地加入共青團(tuán)，我會認(rèn)真地履行團(tuán)員的.義務(wù)，做到宣傳、執(zhí)行黨的基本路線，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會活動(dòng)中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，提倡共產(chǎn)主義道德。
除此之外，我還應(yīng)該開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。如果我未能錄取也不用灰心，應(yīng)該在實(shí)際的行動(dòng)中更加嚴(yán)格要求自己，使自己不斷地進(jìn)步。繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取。
如果團(tuán)組織還是沒有批準(zhǔn)我的入黨申請，那我在高三入團(tuán)的愿望就實(shí)現(xiàn)不了了，這雖然是個(gè)遺憾，但是我還是不會放棄入團(tuán)的決心的。我會努力考上大學(xué)，在大學(xué)學(xué)習(xí)中，我會繼續(xù)向團(tuán)組織遞交入團(tuán)申請書，直到我能夠入團(tuán)為止。入團(tuán)愿望會一種陪伴著我，直到入團(tuán)的時(shí)刻，我才會感到一絲的輕松！
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日