閱讀一本好書，會啟迪我們的智慧，拓寬我們的視野。寫讀后感時，我們可以重點關(guān)注書中的人物形象、情感描寫和事件發(fā)展等方面。以下是一些讀者針對這本書寫的讀后感，讓我們一起來看看他們的觀點。
林中小屋讀后感篇一
《格林童話》是一個充滿奇妙、快樂的世界。它當中有許多曲折、奇妙的故事。這本書的作者是德國的格林兄弟。這里面有200多個故事。那么你知道《格林童話》讀后感怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“格林童話林中小屋讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
格林兄弟是雅各布.格林和威廉.格林兄弟兩人合稱，他們是德國19世紀著名的歷史學家，語言學家，民間故事和古老傳說的搜集者。兩人因經(jīng)歷相似，興趣相近，合作研究語言學、搜集和整理民間童話與傳說，故稱“格林兄弟”，他們共同整理了銷量僅次于《圣經(jīng)》的“最暢銷的德文作品”——《格林童話》。格林兄弟為了我們小朋友們整理、搜集了很多童話故事，其中有古老的、有好聽的、有感人的、有歡樂的童話故事。給我們寫成了《格林童話》這本書，書里面的故事都很精彩，很奇妙并且很生動。我最喜歡的故事是《灰姑娘》，因為她是一位善良的姑娘，不怕苦、不怕累。
走進《格林童話》的世界，我認識了美麗善良的白雪公主，聰明伶俐的小紅帽，善良勇敢的灰姑娘，這本書告訴我：心靈美才是真正的美，善良的人，總會有好報的。我了解到人美的一面，也認識到丑陋的一面。愿我們都成為善良的人，讓我們的世界充滿愛，那樣我們的明天才會更加完美!
我讀了一本叫《格林童話》的書，它是德國格林兄弟寫的巨著，共有五十一個故事。它里面的故事豐富多彩，講述了一個個美麗的故事。
《格林童話》中《灰姑娘》的故事中，她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽，灰姑娘受盡了后媽與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
還有《白雪公主》，它講了一個女孩長得像白雪一樣白，非常的美麗。因為她長得美麗就遭到壞皇后的妒忌，王后千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，最后卻為了那顆妒忌心而活活氣死。從中，我知道了：不要像王后那樣惡毒，要像白雪公主那樣善良。我長大以后，也要做一個善良、要有愛心人。
《格林童話》是我非常喜歡讀的一本書，它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，多看幾遍不僅會增長許多知識，而且會使我們充滿了美麗的幻想。
《格林童話》帶我來到了一個神奇夢幻的世界，每一個精彩的故事都吸引著我，讓我懂得了什么是真、善、美。
我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨?？傊?，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界里。
今天下午，我看完了《格林童話》這本書。里面有許多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助，最終和自己心愛的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個道理：我們要做善良的人，不能因為嫉妒去陷害別人。
再如《一只眼，兩只眼和三只眼》中一只眼因為兩只眼和普通人長得沒有什么區(qū)別，因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼，可是一只眼和三只眼又來搗亂了，到了最后兩只眼和王子過上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個道理:我們不能太自以為是，否則失敗地是自己。
這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書啊，里面有很多或有趣的，或新奇的，或悲劇的故事，你也可以去看看這本《格林童話》呢，它會告訴我們很多做人的道理。
我讀了一本書叫《格林童話》，這本書對我的感觸很深，其中有一篇文章，我感到很氣憤，為什么氣憤，那我就解說一下吧!
這篇文章就是《貓和老鼠合伙》，講述的是：有一只貓認識了一只老鼠，便對它說自己是多么喜歡老鼠，原意和它交朋友，最后老鼠終于同意和貓住在一起，共同生活。“我們得準備過冬的東西了，不然我們到冬天會挨餓的，”貓說，“小老鼠，你哪里也不要去?！崩鲜蠼邮芰素埖暮媒ㄗh，于是它們買來了一罐豬油，然而兩個人都不知道該把豬油放在什么地方。它們左思考右思考，最后貓說：“我覺得這豬油放在教堂里是再合適不過的了，因為誰也不敢偷教堂里的東西。我們把豬油藏在祭壇下，但不能偷吃。”老鼠說：“好的?！笨墒?，沒過多久貓有點想去吃豬油了，就三番兩次的騙老鼠說：“我的表姐剛剛生了一個小寶寶，還請我去看著小寶寶。那小寶寶全身雪白，帶著一些褐色的斑點。所以今天要出去一下?！钡鋵嵷埐]有親戚，它只是想去偷豬油吃。到了晚上貓才回來的，就這樣貓光用這個方法騙老鼠，最后貓把豬油都吃光了，老鼠想到了它們準備的過冬的東西，便說：“走吧，貓!我們?nèi)トΥ娴呢i油吧。我們可以美美吃上一頓?！薄笆堑??！必埢卮稹＠鲜罂匆娎锩嫒强盏牟琶靼?，是貓偷吃的，最后貓把老鼠也給吃了。
這幾天，我讀了《格林童話》這本書，被一個個故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩格林童話。
最讓我忘不了的是《小紅帽》。有一次，小紅帽去給奶奶送點心，這事讓大灰狼知道了，大灰狼到小紅帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小紅帽來了，也把小紅帽給吃掉了，獵人來了，把大灰狼的肚子打開，救出了奶奶和小紅帽。我想，如果沒有獵人幫助小紅帽，小紅帽就會和奶奶死去，在生活之，我們也是需要別人幫助的。
有一次，張姍姍摔倒了，我把她扶起來送到醫(yī)務室包扎，減少了她的痛苦，我感到很高興，她很感激我，我倆的關(guān)系變的很好。
還有一次，我有一道數(shù)學題不會寫給我急的都出汗了，這時候，張曉楠走過來說：“我來給你講吧!”她講著講著給我講明白了，我會做這道題了，非常高興。
生活中，我們要幫助別人，同樣也要別人的幫助，所以我們要做一個有愛心的人。
同學們，為了我們的生活更加美好，讓我們伸出援助之手吧!
林中小屋讀后感篇二
《林中小屋》是一本由美國作家威廉·保羅·楊所著的小說。這本小說以真實的故事為基礎(chǔ)，講述了主人公在阿拉斯加野外建造小屋并度過孤獨而自由的生活的經(jīng)歷。讀完這本書后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多思考。
首先，這本書讓我反思了現(xiàn)代社會的生活方式。主人公從繁華的城市生活中解脫出來，選擇了遠離塵囂的野外生活。他在大自然中找到了內(nèi)心的平靜和自由，追求了真正的'生活意義。這讓我想到了我們現(xiàn)代人常常陷入的追求物質(zhì)和功利的生活方式，是否真的能夠帶來真正的幸福和滿足。
其次，這本書也讓我深刻體會到了大自然的力量和美妙。主人公在阿拉斯加野外生活，面臨著嚴酷的自然環(huán)境和孤獨的挑戰(zhàn)。但他也從中感受到了大自然的壯麗和神奇，體驗到了與自然融為一體的感覺。這讓我意識到，我們身處的自然世界是如此寶貴而美麗，我們應該更加珍惜和保護它。
最后，這本書也給了我對于追求夢想和自由的啟示。主人公放棄了傳統(tǒng)的生活方式，勇敢地追求自己內(nèi)心真正想要的生活。他克服了困難和孤獨，實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白了只有勇敢追求內(nèi)心真正的渴望，才能夠找到真正的自由和滿足。
總的來說，《林中小屋》是一本令人深思的書籍。它通過一個真實的故事，揭示了現(xiàn)代社會生活方式的問題，并向我們展示了大自然的力量和美麗，同時也給了我們對于追求夢想和自由的啟示。我相信這本書會讓每個讀者都有不同的感悟和思考，我會將它推薦給身邊的朋友，與他們分享其中的智慧和美好。
林中小屋讀后感篇三
又是一個多姿多彩的暑假。在這個暑假中，爸爸給我準備了許多有意義的書，我每天如饑似渴地讀著它們。其中，我最感興趣的還是《格林童話》。
《格林童話》是德國著名作家格林兄弟寫的，是一本德國民間故事集。里面的'故事想象力豐富，情節(jié)曲折，我真是百讀不厭?！痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
《小精靈和鞋匠》中的鞋匠，雖然不富裕，可他心地善良，把掙到的錢救濟窮人，結(jié)果小精靈們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。這些故事都告訴我：善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂“善有善報”應該就是這個道理。
當然，故事中也不是所有的角色都是善良的。《白雪公主》中的王后就是一個惡毒的女人。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，結(jié)果卻因為那顆妒忌心而被活活氣死。還有大家都熟知的大灰狼，不但沒有吃掉小山羊，反而白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。
讀了這些有趣的故事，我不但增長了知識，還學會了許多做人的道理。我愛《格林童話》，它是我成長路上的好伙伴。
林中小屋讀后感篇四
課型：
新授課
目的：
1、通過歌曲《哦，林中那間小屋》的教學，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識，及對平凡而又高尚的造綠者的崇敬之情。
2、感受節(jié)奏重復和音程緊縮手法在這首歌曲中的運用。
3、學習用連貫圓潤的聲音演唱歌曲。
4、結(jié)合歌曲學習音符、附點音符。
教學重點、難點：
1、學會演唱歌曲，用連貫流暢的`聲音來表達。
2、結(jié)合歌曲學習音符、附點音符且掌握。
教具：
鋼琴、錄音機、磁帶
教學過程：
一、組織上課
二、發(fā)聲練習
1=c2/4
12|3—|32|1—||
mima
連音練習，要唱得連貫、舒暢。
指導學生能正確的做發(fā)聲練習。
喉嚨打開，氣息下沉，找到頭部共鳴。
音樂知識
一）音符的形狀和各部分名字。
二）音符的名稱、形狀與時值比例
全音符4拍
二分音符2拍
四分音符1拍
八分音符1/2拍
十六分音符1/4拍
三）附點音符
在符頭右邊加上一個小圓點—附點，表示把原來的時值增長一半。如：
附點音符的名稱、形狀與時值比例
附點二分音符3拍
附點四分音符3/2拍
附點八分音符3/4拍
四、學習歌曲
一）導入新課
地球是人類賴以生存的地方，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，已成為人類迫切的要求和愿望，歌曲《哦，林中那間小屋》以優(yōu)美的旋律、樸素的語言，真摯的情感，敘述了兩代人前赴后繼造綠護林的故事，歌頌了那些默默無聞、甘于奉獻的護林工人，他們平凡的工作，崇高的精神境界，將被人們世代傳揚。
二）學唱歌譜
1）認識歌譜中的各音
請會唱的同學作示范，注意找出附點音并唱準。
2）全曲旋律常以低音sol為基點，向上作四度、五度、六度、七度的大跳進行，練習唱準大跳音程，由于起點音不變，因而難度不大。
3）認識“b”—降記號，表示把某音降低半音，它對同小節(jié)右邊相同音高的音起作用。
4）
跟著鋼琴的伴奏，唱準歌譜，以樸實無華的口吻，訴說般的演唱，力求氣息連貫，二分音符的時值要唱足，高潮時力度有所加強，最后一音是高音，應用輕聲唱，要指導學生高位置發(fā)聲。
三）學唱歌詞
1）有感情的朗誦歌詞。
2）跟鋼琴一句句的演唱。
3）輕聲和琴哼哼
4）有感情的演唱。
五、表演唱
六、小結(jié)下課
板書設(shè)計：
林中小屋讀后感篇五
我讀了一篇故事《林中小屋》。
故事里面講了爸爸在一個很遠的地方干活，每天不能回家吃飯。一天大女兒去給爸爸送飯，走到路上迷路了，天快黑了看見了一棟房子，里面的老人收留了她，該做飯的時候，大女兒只做了自己吃的飯，沒有給老人和里面的小動物做，睡覺的'時候，大女兒也只打掃了自己的床，不管老人和里面的小動物，老人很是生氣，就把她沉到地窖里。第二天，小女兒去給爸爸送飯，也迷路了，到天黑時也走進了這棟房子，但是小女兒很勤快，不光是給老人和動物做飯，還給老人洗了衣服，打掃了房間，晚上睡得很香。第二天醒來后，小女兒驚呆了，她發(fā)現(xiàn)自己在一個宮殿里，金碧輝煌的宮殿，很多仆人忙著侍奉她，有很多漂亮的公主裙，她的爸爸也在宮殿里，正和王子說著話呢。原來是王子施的法術(shù)，老人原來就是王子扮的，小女兒和王子還有他的爸爸很快樂的在里面生活著。
這個故事告訴我們，人不能像大女兒一樣自私，懶惰，要像小女兒一樣善良勤勞，多關(guān)心他人！
林中小屋讀后感篇六
今天下午，我看完了《格林童話》這本書。里面有許多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助，最終和自己心愛的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個道理：我們要做善良的人，不能因為嫉妒去陷害別人。
再如《一只眼，兩只眼和三只眼》中一只眼因為兩只眼和普通人長得沒有什么區(qū)別，因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼，可是一只眼和三只眼又來搗亂了，到了最后兩只眼和王子過上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個道理:我們不能太自以為是，否則失敗地是自己。
這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書啊，里面有很多或有趣的，或新奇的，或悲劇的故事，你也可以去看看這本《格林童話》呢，它會告訴我們很多做人的道理。
林中小屋讀后感篇七
年輕時會比較自由地表達心聲，這種言談多半是一種掩飾傷痛的生存機制，最后常常會把自己的痛苦發(fā)泄在周遭的人身上。竟然總結(jié)出一種，指出別人錯誤并加以羞辱，同時又維持自己虛假的權(quán)利感與控制感的方法。
當你開始下沉，讓我來救你。似乎是個簡單的要求。但當慣了救生員，而非溺水的人。不確定知道怎么呼救。
感悟不依賴苦難存在，但在有苦難的地方，容易發(fā)現(xiàn)感知。
只要牽涉到人類幻想中的獨立這份寶藏，人就會變得很頑強。他們緊緊藏好，抓著自己的病狀，在破碎中找到自己的身份和價值，再用僅有的每一分力氣去捍衛(wèi)。從那個意義來說，你是一直努力從里面把自己的心門鎖住。最后把自己鎖在一個非常小的地方，和一只終究會背叛他們的怪獸同在，他們以為這只怪獸會填滿或帶來他們想要的東西，但事實卻不然。他們以往信任的珍寶，也將成為摧毀他們的原因。
不能以同樣的愛來愛兩個人。愛每個人的方式不盡相同，因為他們不同的本質(zhì)，以及他們的特質(zhì)所引發(fā)你的獨特反應。你越認識一個人，那段關(guān)系的色彩越豐富。
林中小屋讀后感篇八
對水來說沒有不同的.道路，所有道路早晚都一定會把它帶到大洋。這和我們的生活有很大的相似之處，人生有很多路口，不同的人會有不同的選擇，不同的結(jié)果，就好比你的兩個同學，一個喜歡寫文章，另一個喜歡畫畫，其中一個可能會當作家，一個是畫家或是動漫制作者，但這些都是未知的，并且，聽說有很大一部分人都走上了自己并不喜歡的道路，是迫不得已，亦或是社會需求。
最重要的是專心把一件事做好，做到極致，也就不枉努力一回，那么終有一天，你就會找到屬于你自己的世界。
林中小屋讀后感篇九
現(xiàn)代的根本現(xiàn)象：科學，機械技術(shù)；藝術(shù)進入美學的視界之內(nèi)的過程；人類活動被當作文化來理解和貫徹；棄神。
我們沉思現(xiàn)代就是在追問現(xiàn)代世界的圖像。世界是表示存在者整體的名稱。不局限于宇宙和自然，歷史也屬于世界。世界圖像就是關(guān)于存在者整體的一幅圖畫。從本質(zhì)上看，世界并非意指一幅關(guān)于世界的圖像，而是指世界被把握為圖像了。
這時存在者整體便以下述方式被看待了：唯就存在者被具有表象和制造作用的人擺置而言，存在者才是存在著的。在出現(xiàn)世界圖像的地方實現(xiàn)著一種關(guān)于存在者整體的本質(zhì)性決斷。存在者的存在是在存在者之被表象狀態(tài)中被尋求和發(fā)現(xiàn)的。
只要存在者沒有沒有在上述意義上得到解釋，那么世界也就不能進入圖像中，也就不可能有世界圖像。世界成為圖像，標志著現(xiàn)代之本質(zhì)。
現(xiàn)代的基本進程乃是對作為圖像的世界的征服過程。
林中小屋讀后感篇十
讀了林中小溪之后，作者想要表達的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾與一個女大學生談戀愛。然而只有兩個星期他們就分手了。
自分手后，作者有感而發(fā)：一個女人伸手撥動了一下豎琴，琴弦發(fā)出聲樂，我也曾如此：她撥動了一下，我就唱起來了。他表現(xiàn)出了對于自己似乎有些輕浮的痛苦，但是又無可奈何。然而林中小溪提出來的卻是堅持不懈地脫離困境。他用文筆反映出了自己對于美好愛情的渴望，寫出了自己失落低谷后又轉(zhuǎn)變上升。他告訴自己，要像小溪一樣奔流，堅持，有毅力！
他在鑒賞小溪美好品質(zhì)的時候，自己也不知不覺走出了那份痛苦，最終釋懷。他的背景，他的人生，他的文章。聯(lián)系起來不是哪個人的人生？有高峰，有低谷，有歡樂，更有失落。想要一個人哭并不難，但是如何讓自己在哭完后堅強地站起來，這才是一個真正的有毅力的人！
或許我們達不到作者為自然之美折服的高度，但我們可以抱著對于生活努力克服的精神，用自己的努力，告訴自己可以行，我能行。風雨之后，可能不會有彩虹，但是一定會有一天，太陽照樣升起，地球依舊在轉(zhuǎn)。
這個世界不會因為一點小事就崩塌淪陷，我們要有更遠的眼界，莫鼠目寸光。最終到達屬于自己的幸福的彼岸。
林中小屋讀后感篇十一
芥川龍之介的小說都很有深意，例如：《羅生門》和《竹林中》。相對而言，我比較喜歡《竹林中》，一篇類似于偵探小說的短篇小說。它是基于一個案件的七個人的供詞。很奇怪的是，他們的供詞之間有著難以理喻的矛盾和不協(xié)調(diào)。尤其突出的是，多襄丸、武士和女人這三個人的說辭。咋看之下，似乎很不可理解，但從中我們不難看出，兩個男人的言辭中無一不露出對女人的鄙夷，對自己的肯定。
多襄丸的言辭里，似乎還暗示著他這么做，完全是那個美麗女人引誘他的，而且還無恥地吹噓自己的武藝高強——“他是唯一一個和我交手到二十合以上的人”。
而武士的言語里則處處透露著對女人的鄙視，就好像這所有的罪都是女人一個人的，整個說辭將自己表現(xiàn)為一個有羞恥心的自刎的英勇武士。
而那個去清水寺懺悔的女人，看起來似乎在她的供詞里，她完全是無力抵抗的，她殺死她的丈夫是因為丈夫的要求，而她是唯一一個敢于承認自己的失敗的人——因為她的軟弱，殺死了丈夫卻沒有勇氣自殺。這一點是那些男人們所做不到的，因為他們要保存自己的尊嚴。但這個女人卻也有推脫責任之嫌疑，她把發(fā)生在她身上的都歸結(jié)于敵強我弱。
文章看到這里，是誰殺了武士，似乎已經(jīng)不再重要了。但從眾人話語中的矛盾卻反映了不少東西。這里的每一個人都為自己找了一個借口，來逃脫世人的指責，企圖在世人面前塑造出一個無辜的自我形象，因此才會有如此不同說法。
形象，是每一個人呈獻給世人的感覺和形態(tài)，而不同的階級、職業(yè)、身份也需要不同的形象。就像這里的武士的形象需要是英勇無畏、武藝高強。人們總是想要為自己塑造一個完美的、受人敬仰的形象。為了維護這個形象，人們會無所不用，無所不至，那他們就什么都干的出來了，撒謊、殺人……無惡不作。不同的形象會帶來不同的影響，即社會效應，也就是地位，有人會因為承受不了這種落差，也選擇死亡或是患上精神病。
同一個人在不同的人心中的.形象是不一樣的。孔子曾經(jīng)說過“鄉(xiāng)原，德之賊也”，這也側(cè)面反映了一個人不可能在所有人心中形象都是好的，否則就是其中混有偽裝成分。之所以偽裝，正是因為好的形象可以帶來更好的待遇。舉個例子來說，一個老師有一個形象好的學生，一個形象差的學生，由這位老師來批改一次考試的試卷，如果他們兩個同樣是59分，那么形象好的就會被批為60分，而差的那一個就很有可能不及格。這就是形象所帶來的差異。這也就是為什么人們要千方百計地塑造一個良好的形象。
一個好的形象雖然可以帶來無限的好處，但是保持一顆純真的心更為重要，人無完人。而真實往往才是我們最最需要的。
林中小屋讀后感篇十二
讀后感，希望對您有幫助！
芒果街的小屋讀后感
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
芒果街的小屋讀后感（一）
我看過很多書，只有這一本一直放在我的床頭，每晚臨睡前，如果我心浮氣躁，不能安然入睡，我就會捧起這本書，隨便打開其中的一頁，讀讀里面的句子，里面的詩，一切也就淡然了。
這本書里的小女孩叫埃斯佩朗莎（埃斯佩朗莎，在英語里是希望的意思），她是生活 在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街上的小女孩。父母們?yōu)榱讼Ｍ凭铀l(xiāng)，而在小女孩的心中，他們的生活就是漂移不定地住在租來的房子，也不好意思將自己的房子指給小伙伴們看。埃斯佩朗莎從小就有一個愿望，那就是她希望有一天她能走出芒果街，有一所屬于自己的房子。她要替所有走不出移民社區(qū)的人走出去。
《小屋》以一個十二歲孩子的視角，講述了童年里的純真的友情，傷心的戀情，對美的追求，對未來的向往。用孩子一樣詩化的語言靜靜地訴說她的自行車，她窗外的樹，她要在學校吃午餐，爺爺?shù)碾x世，嬸嬸的病，媽媽的頭發(fā)，她喜歡的那個男孩子有了女朋友……都是生活中平實的小事，從孩子口中講出來，立刻變得那么動人。
讀后感，希望對您有幫助！
很快被收入權(quán)威的《諾頓美國文學選集》，此后又進入大中小學課堂，作為修習閱讀和寫作的必讀書廣泛使用，成為美國當代最著名的成長經(jīng)典。
最后，附上書中出現(xiàn)的詩歌一首，是埃斯佩郎莎念給病重的嬸嬸的詩。
我想成為
水中的浪，風中的云，但我還只是小小的我。
有一天我要
跳出跳出自己的身軀
我要搖晃天空
像一百把小提琴。芒果街的小屋讀后感（二）
芒果，一種讓人暖暖的水果，《芒果街上的小屋》味道平凡，又很特別，如果可以的話，某種義意上說它的味道近似榴蓮。
身為長女，家庭所有的悲傷都得她擔著，面對大人的脆弱能說什么。但卻快樂的單純，有著幾凈的心思和直白的話語。會一個人安安靜靜地思考和害怕，向往山上的花園因為那里的安靜。
像其他美國的小說一樣，公主會獨立，堅強，又是一個充滿矛盾的人，實際上她還是個孩子。生于墨西哥的“我”，還沒看到那里的親切的黃棕色匍匐的人，吃夠當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，被父母帶到了美洲。倉促地使我感動“一戰(zhàn)”種猶太人的處境。接下來，順理成章，“我”
讀后感，希望對您有幫助！
移民到了美國，陌生的大陸還有似有非有的大流土，但是似乎很美……移民帶給我的也是矛盾，無論是，爸爸突然對我說，也有死了，還是盧佩嬸嬸變成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
全文是用近小孩子的口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個稚氣孩子能夠承受。手法相當含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。里面沒有美國小說幽默，但全文有著小猴子的浪漫，一些比喻，和其它修辭手法很體切，比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花，一枚小小的糧圈兒。
有時作者蜿轉(zhuǎn)表達對生命依賴。在這里你可以知道一個小孩對生活的大度，一個小孩的悲慘之心，她的認真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活，社會及生命中。孩子的思想大人往往無法理解，大人可以解釋一個公式，一個新名詞，一個有結(jié)尾的故事，但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個動作。
生活就是這樣讓人費解，它能讓一群人找到語言，又讓一群人迷失。不過它確實妙極了，它試圖讓一個人處于邊緣，但他身后就是空地。但它并不壞。
好像有看過米歇萊德的《女巫》中寫到：巫初現(xiàn)人間，就沒有父母，兒女，配偶，家庭，她就是一個魔怪，一塊損石弄不清是從哪兒來的。
讀后感，希望對您有幫助！
沒有生活，是多么可怕。《芒果街上的小屋》是歌頌生活，家庭的詩歌。就像，《大流土和云》中大流土說：看到了？哪里？那朵看起來像爆米花的那朵旁邊的那朵?？?，那就是上帝。大流土說：上帝？有個小點問到。上帝。他簡潔的說。
引用這本書里的段：你永遠不能擁有太多的天空，你可以在天空中睡下去，醒來又沉醉，在你憂傷的時候，天空會給你安慰，可憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美麗的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤孟碛谩?BR> 生活像上面所描述到的，在陌生世界，我們只有融入其中，才能理解生活的真正含義，生活像榴蓮，飽滿富有生機，有時傷心，落魂但咽下去總會對自己有好處。芒果街的小屋讀后感（三）
讀后感，希望對您有幫助！的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒有什么贅詞，每個詞句的出現(xiàn)，都是那么精準有力：“窗戶小得讓你覺得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩意盎然的童話王國。
我們每個人心中都有像“芒果街”這樣一個被我們留在身后的地方。它遙遠但真實。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個樣子與過去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點。而且作者還愛著那個“芒果街”。這些使我回顧過去，看到是什么成就了我。而且明白將來的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個稚氣的小孩子能承受的，手法相當含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。
有時作者會婉轉(zhuǎn)表達對生命的依賴，在這里你可以知道一個小孩的瑕想，一個孩子對生活的態(tài)度，一個孩子的悲憫之心，她的認真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會及生命中，孩子的思想，大人往往是不會理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國小說一樣，主人公獨立、堅強、又是個充滿矛盾的人，實際上她還是個孩子，生于墨西哥的“我”，還沒看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉促地讓“我”感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來，順理成章，“我”
讀后感，希望對您有幫助！
移民到了美國，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給“我”的也是矛盾，無論是盧佩嬸嬸變成已成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費解，它能讓一群人找到語言，又讓只一群人述失，不過它確妙極了，它試圖讓一個人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞！，希望能幫助您！
林中小屋讀后感篇十三
我是個怕麻煩的人，所以并不喜歡障礙，盡管在掃除它后會很有成就感，我想，大概許多人同我一樣吧！其實這樣的內(nèi)心是很矛盾的，一方面享受著勝利的喜悅，一方面又不愿直面困難?？赡翘?，一場夢，喚醒了我。
站在懸崖邊，向前一步就是萬丈深淵，我的心忍不住輕顫著，回頭吧，回去吧，可我剛踏出一步，地動山搖，我所處的那塊地面，開始猛然墜落，那一瞬間，我聽到了生命的流逝，狂風的吼叫，以及內(nèi)心不甘的怨悔，耳邊忽傳一陣人聲，“這，是你自己選擇的路，你不愿面對困難，一心只想逃避，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，你前面的從不是深淵，而是座云霧繚繞的木橋嗎？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的殘破階梯?！?BR> 他話音剛落，我陡然驚醒，原來我眼中的“障礙”只要跨過，便會出現(xiàn)奇跡，可我一直在逃避，并不能同這無數(shù)條小溪樣毫不畏懼，才使我無法通達我的大洋。
“有障礙，才有生活”，而今，我終于領(lǐng)悟到了這句話。作者：郭宜寧
林中小屋讀后感篇十四
一百四十年前，你曾怎樣在那場罪孽的火海中呻吟？一百四十年前，你又怎會從火里血里重新站了起來？人民在問，民族在問，歷史在問……1861年，在美國的土地上留下了一道深深的血跡。《湯姆大伯的小屋》記述的就是當時的故事。作者是美國的斯陀夫人，后經(jīng)黃繼忠譯，由上海譯文出版社93年在中國出版發(fā)行。這本書無情地揭露了南方奴隸制度的殘暴面目，重新激起了北方人民對它的極度義憤，從而南北矛盾尖銳，直至1864年美國國內(nèi)戰(zhàn)爭爆發(fā)，因此它被認為是美國南北戰(zhàn)爭的導火線之一。此書問世之初，斯陀夫人便遭到美國南方大地主們的攻擊，說她的描繪完全不符合實際。
后斯陀夫人用大量事實和資料證明了情節(jié)的真實性?！稖芬粫阅苈劽谑?，之所以能得到廣大讀者的贊賞，最重要的就是其對這樣一段血淚史深刻細致的描繪。它不僅是一個宣傳品，它同樣有其文學價值。此書先后譯成三十三種語言，影響深遠，在美國及世界各地都激起無數(shù)正直的人們對奴隸制度的無比義憤，贏得了億萬人民的眼淚。在中國也一樣。事實說明了此書的強大感染力，也證實了它的成功。小說以穿插輪敘的方式，描繪了兩個黑奴不同的遭遇，對奴役的不同態(tài)度及不同結(jié)局。這是斯陀夫人獨具匠心的地方?？纤莸囊粋€莊園主謝爾貝因負債累累，受人鉗制，被迫賣掉莊園上最得力、最忠實可靠的黑奴湯姆和謝爾貝太太寵愛的使女伊麗莎的愛子小哈利來抵債。伊麗莎偷聽到消息，攜子連夜逃走。途中夫妻不期而遇，在廢奴派人士幫助下，逃到加拿大，取得了自由。后喬治決心到非洲為建設(shè)一個非洲人的國家而努力奮斗。
這是一個敢于斗爭的黑人青年，從而走上了光明的道路。湯姆則被賣給了奴隸販子海利，在船上救了一個落水的伊娃，那小女孩的父親圣?克萊亞就買他作家奴，待他寬厚。但老人不久死于非命，湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他當面拒絕，后凱茜和愛彌琳設(shè)計逃走，他寧死也沒有說出其二人下落，被活活打死。作者塑造了許多人物，湯姆是最主要的一個。他的忠厚和老實讓我喜歡，他的正義感及助人為樂的精神更是令人敬佩。
林中小屋讀后感篇十五
看了各位大神們對兇殺案的追根溯源，分析案情的文章也很多，各家眾說紛紜各人都有自己的觀點，有時候沒有真相也許就是作者的寫作意圖，沒有真相就是最好的真相，也正好映射了作者的寫作主題，人都是利己主義者，在闡釋證詞的時候往往向自己有利的方向敘說，面對對自己利益有沖突時，往往會矯飾，甚至是事情的真相，甚至是以自己的生命為代價也在所不惜。
我就說說強盜多襄丸的證詞當中一段關(guān)于對社會現(xiàn)實的影射，這段看似和案情毫無關(guān)系但卻是對社會赤裸裸的暗示和內(nèi)涵。
多襄丸；只是我殺時用的是腰刀，你們則不用刀，用的是權(quán)力，是金錢，有時甚至只隨便用個漂亮的借口便取了人命。血固然不流，人也活得神氣活現(xiàn)，但同樣是殺。從罪孽輕重來看，真說不清是你們嚴重還是我嚴重，彼此彼此（面露譏笑）。
這段話辛辣又諷刺的話語從一個無惡不作殺人越貨的強盜的口中說出充滿著黑色幽默的色彩。或許就是世道的黑暗，殘酷的社會現(xiàn)實把他們逼上了強盜的不歸路，就是我們現(xiàn)在也還是有著極具參考價值的。
林中小屋讀后感篇十六
藝術(shù)家是作品的本源。作品是藝術(shù)家的本源。它們都是通過一個第三者——藝術(shù)而存在的。
作品是什么以及如何是？所有作品都具有一種物因素。建筑作品中有石質(zhì)的東西，繪畫中有色彩的東西，語言作品中有話音，音樂作品中有聲響。然而藝術(shù)作品除了物因素之外還是某種別的東西。
其中這種別的東西構(gòu)成藝術(shù)因素。作品不同于純?nèi)坏奈锉旧?。作品還把別的東西公之于世，他把這個別的東西敞開出來。所以作品就是比喻；制作物與這別的東西結(jié)合在一起。作品乃是符號。
比喻和符號給出一個概念框架，長期以來人們都是在這一視角中去描繪藝術(shù)作品的。但在作品中唯一的使這別的東西敞開出來，并把這別的東西結(jié)合起來的東西，仍然是藝術(shù)作品的物因素。看起來，藝術(shù)作品中的這種物因素仿佛是一個屋基，那別的東西和本真的東西就筑居于其上。
我們的意圖是找到藝術(shù)作品的直接的和全部的現(xiàn)實性；因為只有這樣，我們才能在其中找到真實的藝術(shù)。所以我們首先必須弄清作品的物因素。為此，我們必須相當清晰地認識物究竟是什么。只有這樣，我們才能說，藝術(shù)作品是否是一件物，別的東西正是附著于這物之上的。
林中小屋讀后感篇十七
主人公再一次露營中，失去了自己最小的女兒蜜思，蜜思被變態(tài)狂抓走然后殺害了，從此主人公麥肯就陷入到了悲痛之中，不能受安慰，這樣的自責，悔恨，對愛女的思念彌漫在他的心中。他也漸漸地遠離教會，遠離上帝......
同時，上帝也愛祂的創(chuàng)造，并且享受在其中，祂享受祂所創(chuàng)造的鮮花、小草、高山、大海、星星。同時，祂也深深地愛著每一個祂所創(chuàng)造的人，感受和體會著他們所經(jīng)歷的一切，也期待著這些人可以認識祂，信靠祂，從自己的痛苦和悲痛中走出來，與祂一起來享受祂的創(chuàng)造！
很重要的一點，上帝是完全善良的，上帝不會做惡的事情，祂里面沒有任何的邪惡，但壞事還是依然發(fā)生，祂沒有阻止所有壞事。但要相信，一切都有祂美好的旨意，一切都在祂的手里！
林中小屋讀后感篇十八
這本書，并不是一本世界名著，但是它的沒一個章節(jié)都充滿著個性與創(chuàng)新。它就會是《樹上的小屋》，它的作者是加拿大的吉恩·布克。
它的大致內(nèi)容是：克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋，向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中，來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅里的東西，可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意，在她們的調(diào)查下，她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車，可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟，在警察的調(diào)查下一切都得到了解釋，這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人，目的是帶走克麗絲的弟弟，最后在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。
在這本書中，我記憶最深刻的一個情節(jié)是：格連被警察找到后，克麗絲的房間并沒有像以前一樣被格連弄亂，她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害，但她把紀念冊拿出來后，一切又回復正常了，因為上面出現(xiàn)了很多花生醬。在這里可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西，但是可能她也不知道自己在弟弟出事后是多么關(guān)心他、多么愛自己的弟弟，也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說，但是在自己真正關(guān)心的人出事后，才會知道自己是多么的愛他們。所以平時就要關(guān)心他們，讓他們知道你的愛。
還有一個情節(jié)，就是格連回來后，克麗絲跟她父親吵了一架，并說：“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完后，一把抱住克麗絲并對她說：“我一直都愛著你，只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁，可我的確一直是愛著你的?！笔前。覀兊母赣H母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你，他們有時也會對你生氣（但是你一定說有做的不對的地方），但是不要因此認為他們是不愛你的，所以，一定要關(guān)心、尊重他們。
我通過這本書了解到了許多東西，比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒，因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最后的親情，讓我感受很深，受益匪淺。
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林中小屋讀后感篇一
《格林童話》是一個充滿奇妙、快樂的世界。它當中有許多曲折、奇妙的故事。這本書的作者是德國的格林兄弟。這里面有200多個故事。那么你知道《格林童話》讀后感怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“格林童話林中小屋讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
格林兄弟是雅各布.格林和威廉.格林兄弟兩人合稱，他們是德國19世紀著名的歷史學家，語言學家，民間故事和古老傳說的搜集者。兩人因經(jīng)歷相似，興趣相近，合作研究語言學、搜集和整理民間童話與傳說，故稱“格林兄弟”，他們共同整理了銷量僅次于《圣經(jīng)》的“最暢銷的德文作品”——《格林童話》。格林兄弟為了我們小朋友們整理、搜集了很多童話故事，其中有古老的、有好聽的、有感人的、有歡樂的童話故事。給我們寫成了《格林童話》這本書，書里面的故事都很精彩，很奇妙并且很生動。我最喜歡的故事是《灰姑娘》，因為她是一位善良的姑娘，不怕苦、不怕累。
走進《格林童話》的世界，我認識了美麗善良的白雪公主，聰明伶俐的小紅帽，善良勇敢的灰姑娘，這本書告訴我：心靈美才是真正的美，善良的人，總會有好報的。我了解到人美的一面，也認識到丑陋的一面。愿我們都成為善良的人，讓我們的世界充滿愛，那樣我們的明天才會更加完美!
我讀了一本叫《格林童話》的書，它是德國格林兄弟寫的巨著，共有五十一個故事。它里面的故事豐富多彩，講述了一個個美麗的故事。
《格林童話》中《灰姑娘》的故事中，她的媽媽死去了，父親給她找了一個后媽，灰姑娘受盡了后媽與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
還有《白雪公主》，它講了一個女孩長得像白雪一樣白，非常的美麗。因為她長得美麗就遭到壞皇后的妒忌，王后千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，最后卻為了那顆妒忌心而活活氣死。從中，我知道了：不要像王后那樣惡毒，要像白雪公主那樣善良。我長大以后，也要做一個善良、要有愛心人。
《格林童話》是我非常喜歡讀的一本書，它可以培養(yǎng)我的閱讀能力，理解能力，多看幾遍不僅會增長許多知識，而且會使我們充滿了美麗的幻想。
《格林童話》帶我來到了一個神奇夢幻的世界，每一個精彩的故事都吸引著我，讓我懂得了什么是真、善、美。
我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛，而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨?？傊?，我牽掛著《格林童話》中的每一個人物，和他們一起快樂，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界里。
今天下午，我看完了《格林童話》這本書。里面有許多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助，最終和自己心愛的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個道理：我們要做善良的人，不能因為嫉妒去陷害別人。
再如《一只眼，兩只眼和三只眼》中一只眼因為兩只眼和普通人長得沒有什么區(qū)別，因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼，可是一只眼和三只眼又來搗亂了，到了最后兩只眼和王子過上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個道理:我們不能太自以為是，否則失敗地是自己。
這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書啊，里面有很多或有趣的，或新奇的，或悲劇的故事，你也可以去看看這本《格林童話》呢，它會告訴我們很多做人的道理。
我讀了一本書叫《格林童話》，這本書對我的感觸很深，其中有一篇文章，我感到很氣憤，為什么氣憤，那我就解說一下吧!
這篇文章就是《貓和老鼠合伙》，講述的是：有一只貓認識了一只老鼠，便對它說自己是多么喜歡老鼠，原意和它交朋友，最后老鼠終于同意和貓住在一起，共同生活。“我們得準備過冬的東西了，不然我們到冬天會挨餓的，”貓說，“小老鼠，你哪里也不要去?！崩鲜蠼邮芰素埖暮媒ㄗh，于是它們買來了一罐豬油，然而兩個人都不知道該把豬油放在什么地方。它們左思考右思考，最后貓說：“我覺得這豬油放在教堂里是再合適不過的了，因為誰也不敢偷教堂里的東西。我們把豬油藏在祭壇下，但不能偷吃。”老鼠說：“好的?！笨墒?，沒過多久貓有點想去吃豬油了，就三番兩次的騙老鼠說：“我的表姐剛剛生了一個小寶寶，還請我去看著小寶寶。那小寶寶全身雪白，帶著一些褐色的斑點。所以今天要出去一下?！钡鋵嵷埐]有親戚，它只是想去偷豬油吃。到了晚上貓才回來的，就這樣貓光用這個方法騙老鼠，最后貓把豬油都吃光了，老鼠想到了它們準備的過冬的東西，便說：“走吧，貓!我們?nèi)トΥ娴呢i油吧。我們可以美美吃上一頓?！薄笆堑??！必埢卮稹＠鲜罂匆娎锩嫒强盏牟琶靼?，是貓偷吃的，最后貓把老鼠也給吃了。
這幾天，我讀了《格林童話》這本書，被一個個故事和人物深深的感染了，文中人物的善良和勇敢、智慧讓我欽佩格林童話。
最讓我忘不了的是《小紅帽》。有一次，小紅帽去給奶奶送點心，這事讓大灰狼知道了，大灰狼到小紅帽的奶奶家，把奶奶吃掉了，自己扮成奶奶，小紅帽來了，也把小紅帽給吃掉了，獵人來了，把大灰狼的肚子打開，救出了奶奶和小紅帽。我想，如果沒有獵人幫助小紅帽，小紅帽就會和奶奶死去，在生活之，我們也是需要別人幫助的。
有一次，張姍姍摔倒了，我把她扶起來送到醫(yī)務室包扎，減少了她的痛苦，我感到很高興，她很感激我，我倆的關(guān)系變的很好。
還有一次，我有一道數(shù)學題不會寫給我急的都出汗了，這時候，張曉楠走過來說：“我來給你講吧!”她講著講著給我講明白了，我會做這道題了，非常高興。
生活中，我們要幫助別人，同樣也要別人的幫助，所以我們要做一個有愛心的人。
同學們，為了我們的生活更加美好，讓我們伸出援助之手吧!
林中小屋讀后感篇二
《林中小屋》是一本由美國作家威廉·保羅·楊所著的小說。這本小說以真實的故事為基礎(chǔ)，講述了主人公在阿拉斯加野外建造小屋并度過孤獨而自由的生活的經(jīng)歷。讀完這本書后，我深受觸動，產(chǎn)生了許多思考。
首先，這本書讓我反思了現(xiàn)代社會的生活方式。主人公從繁華的城市生活中解脫出來，選擇了遠離塵囂的野外生活。他在大自然中找到了內(nèi)心的平靜和自由，追求了真正的'生活意義。這讓我想到了我們現(xiàn)代人常常陷入的追求物質(zhì)和功利的生活方式，是否真的能夠帶來真正的幸福和滿足。
其次，這本書也讓我深刻體會到了大自然的力量和美妙。主人公在阿拉斯加野外生活，面臨著嚴酷的自然環(huán)境和孤獨的挑戰(zhàn)。但他也從中感受到了大自然的壯麗和神奇，體驗到了與自然融為一體的感覺。這讓我意識到，我們身處的自然世界是如此寶貴而美麗，我們應該更加珍惜和保護它。
最后，這本書也給了我對于追求夢想和自由的啟示。主人公放棄了傳統(tǒng)的生活方式，勇敢地追求自己內(nèi)心真正想要的生活。他克服了困難和孤獨，實現(xiàn)了自己的夢想。這讓我明白了只有勇敢追求內(nèi)心真正的渴望，才能夠找到真正的自由和滿足。
總的來說，《林中小屋》是一本令人深思的書籍。它通過一個真實的故事，揭示了現(xiàn)代社會生活方式的問題，并向我們展示了大自然的力量和美麗，同時也給了我們對于追求夢想和自由的啟示。我相信這本書會讓每個讀者都有不同的感悟和思考，我會將它推薦給身邊的朋友，與他們分享其中的智慧和美好。
林中小屋讀后感篇三
又是一個多姿多彩的暑假。在這個暑假中，爸爸給我準備了許多有意義的書，我每天如饑似渴地讀著它們。其中，我最感興趣的還是《格林童話》。
《格林童話》是德國著名作家格林兄弟寫的，是一本德國民間故事集。里面的'故事想象力豐富，情節(jié)曲折，我真是百讀不厭?！痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘，盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱，但心地依舊善良，最終獲得了幸福。
《小精靈和鞋匠》中的鞋匠，雖然不富裕，可他心地善良，把掙到的錢救濟窮人，結(jié)果小精靈們?yōu)樗麆?chuàng)造了奇跡，他的生意越做越紅火。這些故事都告訴我：善良的人終究會有好的結(jié)果的，所謂“善有善報”應該就是這個道理。
當然，故事中也不是所有的角色都是善良的。《白雪公主》中的王后就是一個惡毒的女人。她千方百計，不擇手段地傷害白雪公主，結(jié)果卻因為那顆妒忌心而被活活氣死。還有大家都熟知的大灰狼，不但沒有吃掉小山羊，反而白白搭上了性命，正是應驗了那句“惡有惡報”。
讀了這些有趣的故事，我不但增長了知識，還學會了許多做人的道理。我愛《格林童話》，它是我成長路上的好伙伴。
林中小屋讀后感篇四
課型：
新授課
目的：
1、通過歌曲《哦，林中那間小屋》的教學，培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識，及對平凡而又高尚的造綠者的崇敬之情。
2、感受節(jié)奏重復和音程緊縮手法在這首歌曲中的運用。
3、學習用連貫圓潤的聲音演唱歌曲。
4、結(jié)合歌曲學習音符、附點音符。
教學重點、難點：
1、學會演唱歌曲，用連貫流暢的`聲音來表達。
2、結(jié)合歌曲學習音符、附點音符且掌握。
教具：
鋼琴、錄音機、磁帶
教學過程：
一、組織上課
二、發(fā)聲練習
1=c2/4
12|3—|32|1—||
mima
連音練習，要唱得連貫、舒暢。
指導學生能正確的做發(fā)聲練習。
喉嚨打開，氣息下沉，找到頭部共鳴。
音樂知識
一）音符的形狀和各部分名字。
二）音符的名稱、形狀與時值比例
全音符4拍
二分音符2拍
四分音符1拍
八分音符1/2拍
十六分音符1/4拍
三）附點音符
在符頭右邊加上一個小圓點—附點，表示把原來的時值增長一半。如：
附點音符的名稱、形狀與時值比例
附點二分音符3拍
附點四分音符3/2拍
附點八分音符3/4拍
四、學習歌曲
一）導入新課
地球是人類賴以生存的地方，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，已成為人類迫切的要求和愿望，歌曲《哦，林中那間小屋》以優(yōu)美的旋律、樸素的語言，真摯的情感，敘述了兩代人前赴后繼造綠護林的故事，歌頌了那些默默無聞、甘于奉獻的護林工人，他們平凡的工作，崇高的精神境界，將被人們世代傳揚。
二）學唱歌譜
1）認識歌譜中的各音
請會唱的同學作示范，注意找出附點音并唱準。
2）全曲旋律常以低音sol為基點，向上作四度、五度、六度、七度的大跳進行，練習唱準大跳音程，由于起點音不變，因而難度不大。
3）認識“b”—降記號，表示把某音降低半音，它對同小節(jié)右邊相同音高的音起作用。
4）
跟著鋼琴的伴奏，唱準歌譜，以樸實無華的口吻，訴說般的演唱，力求氣息連貫，二分音符的時值要唱足，高潮時力度有所加強，最后一音是高音，應用輕聲唱，要指導學生高位置發(fā)聲。
三）學唱歌詞
1）有感情的朗誦歌詞。
2）跟鋼琴一句句的演唱。
3）輕聲和琴哼哼
4）有感情的演唱。
五、表演唱
六、小結(jié)下課
板書設(shè)計：
林中小屋讀后感篇五
我讀了一篇故事《林中小屋》。
故事里面講了爸爸在一個很遠的地方干活，每天不能回家吃飯。一天大女兒去給爸爸送飯，走到路上迷路了，天快黑了看見了一棟房子，里面的老人收留了她，該做飯的時候，大女兒只做了自己吃的飯，沒有給老人和里面的小動物做，睡覺的'時候，大女兒也只打掃了自己的床，不管老人和里面的小動物，老人很是生氣，就把她沉到地窖里。第二天，小女兒去給爸爸送飯，也迷路了，到天黑時也走進了這棟房子，但是小女兒很勤快，不光是給老人和動物做飯，還給老人洗了衣服，打掃了房間，晚上睡得很香。第二天醒來后，小女兒驚呆了，她發(fā)現(xiàn)自己在一個宮殿里，金碧輝煌的宮殿，很多仆人忙著侍奉她，有很多漂亮的公主裙，她的爸爸也在宮殿里，正和王子說著話呢。原來是王子施的法術(shù)，老人原來就是王子扮的，小女兒和王子還有他的爸爸很快樂的在里面生活著。
這個故事告訴我們，人不能像大女兒一樣自私，懶惰，要像小女兒一樣善良勤勞，多關(guān)心他人！
林中小屋讀后感篇六
今天下午，我看完了《格林童話》這本書。里面有許多篇故事，比如有《白雪公主》，《睡美人》，《小紅帽》和《一只眼,兩只眼和三只眼》等許許多多的經(jīng)典故事。
比如《白雪公主》中的白雪公主因善良得到了許多好心人的幫助，最終和自己心愛的王子幸福地生活在一起。壞心眼的皇后卻在妒忌中死去。這篇故事告訴我們了一個道理：我們要做善良的人，不能因為嫉妒去陷害別人。
再如《一只眼，兩只眼和三只眼》中一只眼因為兩只眼和普通人長得沒有什么區(qū)別，因此他的母親和姐妹們都很討厭她。是熱心善良的女巫幫助了兩只眼，可是一只眼和三只眼又來搗亂了，到了最后兩只眼和王子過上了幸福的生活。這篇故事也告訴了我們一個道理:我們不能太自以為是，否則失敗地是自己。
這本《格林童話》真是一本贊不絕口的好書啊，里面有很多或有趣的，或新奇的，或悲劇的故事，你也可以去看看這本《格林童話》呢，它會告訴我們很多做人的道理。
林中小屋讀后感篇七
年輕時會比較自由地表達心聲，這種言談多半是一種掩飾傷痛的生存機制，最后常常會把自己的痛苦發(fā)泄在周遭的人身上。竟然總結(jié)出一種，指出別人錯誤并加以羞辱，同時又維持自己虛假的權(quán)利感與控制感的方法。
當你開始下沉，讓我來救你。似乎是個簡單的要求。但當慣了救生員，而非溺水的人。不確定知道怎么呼救。
感悟不依賴苦難存在，但在有苦難的地方，容易發(fā)現(xiàn)感知。
只要牽涉到人類幻想中的獨立這份寶藏，人就會變得很頑強。他們緊緊藏好，抓著自己的病狀，在破碎中找到自己的身份和價值，再用僅有的每一分力氣去捍衛(wèi)。從那個意義來說，你是一直努力從里面把自己的心門鎖住。最后把自己鎖在一個非常小的地方，和一只終究會背叛他們的怪獸同在，他們以為這只怪獸會填滿或帶來他們想要的東西，但事實卻不然。他們以往信任的珍寶，也將成為摧毀他們的原因。
不能以同樣的愛來愛兩個人。愛每個人的方式不盡相同，因為他們不同的本質(zhì)，以及他們的特質(zhì)所引發(fā)你的獨特反應。你越認識一個人，那段關(guān)系的色彩越豐富。
林中小屋讀后感篇八
對水來說沒有不同的.道路，所有道路早晚都一定會把它帶到大洋。這和我們的生活有很大的相似之處，人生有很多路口，不同的人會有不同的選擇，不同的結(jié)果，就好比你的兩個同學，一個喜歡寫文章，另一個喜歡畫畫，其中一個可能會當作家，一個是畫家或是動漫制作者，但這些都是未知的，并且，聽說有很大一部分人都走上了自己并不喜歡的道路，是迫不得已，亦或是社會需求。
最重要的是專心把一件事做好，做到極致，也就不枉努力一回，那么終有一天，你就會找到屬于你自己的世界。
林中小屋讀后感篇九
現(xiàn)代的根本現(xiàn)象：科學，機械技術(shù)；藝術(shù)進入美學的視界之內(nèi)的過程；人類活動被當作文化來理解和貫徹；棄神。
我們沉思現(xiàn)代就是在追問現(xiàn)代世界的圖像。世界是表示存在者整體的名稱。不局限于宇宙和自然，歷史也屬于世界。世界圖像就是關(guān)于存在者整體的一幅圖畫。從本質(zhì)上看，世界并非意指一幅關(guān)于世界的圖像，而是指世界被把握為圖像了。
這時存在者整體便以下述方式被看待了：唯就存在者被具有表象和制造作用的人擺置而言，存在者才是存在著的。在出現(xiàn)世界圖像的地方實現(xiàn)著一種關(guān)于存在者整體的本質(zhì)性決斷。存在者的存在是在存在者之被表象狀態(tài)中被尋求和發(fā)現(xiàn)的。
只要存在者沒有沒有在上述意義上得到解釋，那么世界也就不能進入圖像中，也就不可能有世界圖像。世界成為圖像，標志著現(xiàn)代之本質(zhì)。
現(xiàn)代的基本進程乃是對作為圖像的世界的征服過程。
林中小屋讀后感篇十
讀了林中小溪之后，作者想要表達的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾與一個女大學生談戀愛。然而只有兩個星期他們就分手了。
自分手后，作者有感而發(fā)：一個女人伸手撥動了一下豎琴，琴弦發(fā)出聲樂，我也曾如此：她撥動了一下，我就唱起來了。他表現(xiàn)出了對于自己似乎有些輕浮的痛苦，但是又無可奈何。然而林中小溪提出來的卻是堅持不懈地脫離困境。他用文筆反映出了自己對于美好愛情的渴望，寫出了自己失落低谷后又轉(zhuǎn)變上升。他告訴自己，要像小溪一樣奔流，堅持，有毅力！
他在鑒賞小溪美好品質(zhì)的時候，自己也不知不覺走出了那份痛苦，最終釋懷。他的背景，他的人生，他的文章。聯(lián)系起來不是哪個人的人生？有高峰，有低谷，有歡樂，更有失落。想要一個人哭并不難，但是如何讓自己在哭完后堅強地站起來，這才是一個真正的有毅力的人！
或許我們達不到作者為自然之美折服的高度，但我們可以抱著對于生活努力克服的精神，用自己的努力，告訴自己可以行，我能行。風雨之后，可能不會有彩虹，但是一定會有一天，太陽照樣升起，地球依舊在轉(zhuǎn)。
這個世界不會因為一點小事就崩塌淪陷，我們要有更遠的眼界，莫鼠目寸光。最終到達屬于自己的幸福的彼岸。
林中小屋讀后感篇十一
芥川龍之介的小說都很有深意，例如：《羅生門》和《竹林中》。相對而言，我比較喜歡《竹林中》，一篇類似于偵探小說的短篇小說。它是基于一個案件的七個人的供詞。很奇怪的是，他們的供詞之間有著難以理喻的矛盾和不協(xié)調(diào)。尤其突出的是，多襄丸、武士和女人這三個人的說辭。咋看之下，似乎很不可理解，但從中我們不難看出，兩個男人的言辭中無一不露出對女人的鄙夷，對自己的肯定。
多襄丸的言辭里，似乎還暗示著他這么做，完全是那個美麗女人引誘他的，而且還無恥地吹噓自己的武藝高強——“他是唯一一個和我交手到二十合以上的人”。
而武士的言語里則處處透露著對女人的鄙視，就好像這所有的罪都是女人一個人的，整個說辭將自己表現(xiàn)為一個有羞恥心的自刎的英勇武士。
而那個去清水寺懺悔的女人，看起來似乎在她的供詞里，她完全是無力抵抗的，她殺死她的丈夫是因為丈夫的要求，而她是唯一一個敢于承認自己的失敗的人——因為她的軟弱，殺死了丈夫卻沒有勇氣自殺。這一點是那些男人們所做不到的，因為他們要保存自己的尊嚴。但這個女人卻也有推脫責任之嫌疑，她把發(fā)生在她身上的都歸結(jié)于敵強我弱。
文章看到這里，是誰殺了武士，似乎已經(jīng)不再重要了。但從眾人話語中的矛盾卻反映了不少東西。這里的每一個人都為自己找了一個借口，來逃脫世人的指責，企圖在世人面前塑造出一個無辜的自我形象，因此才會有如此不同說法。
形象，是每一個人呈獻給世人的感覺和形態(tài)，而不同的階級、職業(yè)、身份也需要不同的形象。就像這里的武士的形象需要是英勇無畏、武藝高強。人們總是想要為自己塑造一個完美的、受人敬仰的形象。為了維護這個形象，人們會無所不用，無所不至，那他們就什么都干的出來了，撒謊、殺人……無惡不作。不同的形象會帶來不同的影響，即社會效應，也就是地位，有人會因為承受不了這種落差，也選擇死亡或是患上精神病。
同一個人在不同的人心中的.形象是不一樣的。孔子曾經(jīng)說過“鄉(xiāng)原，德之賊也”，這也側(cè)面反映了一個人不可能在所有人心中形象都是好的，否則就是其中混有偽裝成分。之所以偽裝，正是因為好的形象可以帶來更好的待遇。舉個例子來說，一個老師有一個形象好的學生，一個形象差的學生，由這位老師來批改一次考試的試卷，如果他們兩個同樣是59分，那么形象好的就會被批為60分，而差的那一個就很有可能不及格。這就是形象所帶來的差異。這也就是為什么人們要千方百計地塑造一個良好的形象。
一個好的形象雖然可以帶來無限的好處，但是保持一顆純真的心更為重要，人無完人。而真實往往才是我們最最需要的。
林中小屋讀后感篇十二
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芒果街的小屋讀后感
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芒果街的小屋讀后感（一）
我看過很多書，只有這一本一直放在我的床頭，每晚臨睡前，如果我心浮氣躁，不能安然入睡，我就會捧起這本書，隨便打開其中的一頁，讀讀里面的句子，里面的詩，一切也就淡然了。
這本書里的小女孩叫埃斯佩朗莎（埃斯佩朗莎，在英語里是希望的意思），她是生活 在芝加哥拉美移民社區(qū)芒果街上的小女孩。父母們?yōu)榱讼Ｍ凭铀l(xiāng)，而在小女孩的心中，他們的生活就是漂移不定地住在租來的房子，也不好意思將自己的房子指給小伙伴們看。埃斯佩朗莎從小就有一個愿望，那就是她希望有一天她能走出芒果街，有一所屬于自己的房子。她要替所有走不出移民社區(qū)的人走出去。
《小屋》以一個十二歲孩子的視角，講述了童年里的純真的友情，傷心的戀情，對美的追求，對未來的向往。用孩子一樣詩化的語言靜靜地訴說她的自行車，她窗外的樹，她要在學校吃午餐，爺爺?shù)碾x世，嬸嬸的病，媽媽的頭發(fā)，她喜歡的那個男孩子有了女朋友……都是生活中平實的小事，從孩子口中講出來，立刻變得那么動人。
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很快被收入權(quán)威的《諾頓美國文學選集》，此后又進入大中小學課堂，作為修習閱讀和寫作的必讀書廣泛使用，成為美國當代最著名的成長經(jīng)典。
最后，附上書中出現(xiàn)的詩歌一首，是埃斯佩郎莎念給病重的嬸嬸的詩。
我想成為
水中的浪，風中的云，但我還只是小小的我。
有一天我要
跳出跳出自己的身軀
我要搖晃天空
像一百把小提琴。芒果街的小屋讀后感（二）
芒果，一種讓人暖暖的水果，《芒果街上的小屋》味道平凡，又很特別，如果可以的話，某種義意上說它的味道近似榴蓮。
身為長女，家庭所有的悲傷都得她擔著，面對大人的脆弱能說什么。但卻快樂的單純，有著幾凈的心思和直白的話語。會一個人安安靜靜地思考和害怕，向往山上的花園因為那里的安靜。
像其他美國的小說一樣，公主會獨立，堅強，又是一個充滿矛盾的人，實際上她還是個孩子。生于墨西哥的“我”，還沒看到那里的親切的黃棕色匍匐的人，吃夠當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，被父母帶到了美洲。倉促地使我感動“一戰(zhàn)”種猶太人的處境。接下來，順理成章，“我”
讀后感，希望對您有幫助！
移民到了美國，陌生的大陸還有似有非有的大流土，但是似乎很美……移民帶給我的也是矛盾，無論是，爸爸突然對我說，也有死了，還是盧佩嬸嬸變成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
全文是用近小孩子的口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個稚氣孩子能夠承受。手法相當含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。里面沒有美國小說幽默，但全文有著小猴子的浪漫，一些比喻，和其它修辭手法很體切，比如媽媽的頭發(fā)比作小小的玫瑰花，一枚小小的糧圈兒。
有時作者蜿轉(zhuǎn)表達對生命依賴。在這里你可以知道一個小孩對生活的大度，一個小孩的悲慘之心，她的認真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)在生活，社會及生命中。孩子的思想大人往往無法理解，大人可以解釋一個公式，一個新名詞，一個有結(jié)尾的故事，但就是解釋不了孩子的思想。只有在生活中你可以解釋他們的一個動作。
生活就是這樣讓人費解，它能讓一群人找到語言，又讓一群人迷失。不過它確實妙極了，它試圖讓一個人處于邊緣，但他身后就是空地。但它并不壞。
好像有看過米歇萊德的《女巫》中寫到：巫初現(xiàn)人間，就沒有父母，兒女，配偶，家庭，她就是一個魔怪，一塊損石弄不清是從哪兒來的。
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沒有生活，是多么可怕。《芒果街上的小屋》是歌頌生活，家庭的詩歌。就像，《大流土和云》中大流土說：看到了？哪里？那朵看起來像爆米花的那朵旁邊的那朵?？?，那就是上帝。大流土說：上帝？有個小點問到。上帝。他簡潔的說。
引用這本書里的段：你永遠不能擁有太多的天空，你可以在天空中睡下去，醒來又沉醉，在你憂傷的時候，天空會給你安慰，可憂傷太多，天空不夠，蝴蝶也不夠，花兒也不夠。大多數(shù)美麗的東西都不夠。于是，我們?nèi)∥覀兯苋。煤孟碛谩?BR> 生活像上面所描述到的，在陌生世界，我們只有融入其中，才能理解生活的真正含義，生活像榴蓮，飽滿富有生機，有時傷心，落魂但咽下去總會對自己有好處。芒果街的小屋讀后感（三）
讀后感，希望對您有幫助！的生活。
此外，文章令人拍手稱奇的想象力也是不得不提的，書中沒有什么贅詞，每個詞句的出現(xiàn)，都是那么精準有力：“窗戶小得讓你覺得它在屏著呼吸”、“野草多得像瞇眼睛的星星”……書中處處充滿了這樣誘人的比喻，的的確確是詩意盎然的童話王國。
我們每個人心中都有像“芒果街”這樣一個被我們留在身后的地方。它遙遠但真實。在那里有我們的伙伴，房子，花草樹木以及它特有的“規(guī)則”。正是這些以前我們想要急切地拋在身后的東西塑造了我們，我們之所以成為現(xiàn)在這個樣子與過去是密不可分的。這本書就透露出這中觀點。而且作者還愛著那個“芒果街”。這些使我回顧過去，看到是什么成就了我。而且明白將來的路該怎樣去走。
全文是用近似小孩子口氣描述的，但所包含的內(nèi)容卻不是一個稚氣的小孩子能承受的，手法相當含蓄，像一杯蒙上白布的灌滿水的玻璃杯，感覺透明，又適宜。
有時作者會婉轉(zhuǎn)表達對生命的依賴，在這里你可以知道一個小孩的瑕想，一個孩子對生活的態(tài)度，一個孩子的悲憫之心，她的認真，心思和感悟毫不吝惜的表現(xiàn)，在生活、社會及生命中，孩子的思想，大人往往是不會理解的，大人就是解釋不了孩子的思想。
像其他美國小說一樣，主人公獨立、堅強、又是個充滿矛盾的人，實際上她還是個孩子，生于墨西哥的“我”，還沒看透那里的親切的黃棕色皮膚的人，吃夠當?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，就被父母帶到了美洲，倉促地讓“我”感到“一戰(zhàn)”中猶太人的處境。接下來，順理成章，“我”
讀后感，希望對您有幫助！
移民到了美國，陌生的空氣，陌生的大陸還有似友非友的大流士，但似乎很笨，移民給“我”的也是矛盾，無論是盧佩嬸嬸變成已成為過去的黑白照片，盡管她在照片上看上去很漂亮。
《芒果街上的小屋》就是這樣一本“文字簡潔”的書，她的文字是那樣的純粹，純粹的向北京的春天。那是一種只能飄在幾朵云朵，躺在幾片湖泊，掛在幾滴露珠的文字。
生活就是這樣讓人費解，它能讓一群人找到語言，又讓只一群人述失，不過它確妙極了，它試圖讓一個人處于邊緣，但他身后就是空地，但他不壞！，希望能幫助您！
林中小屋讀后感篇十三
我是個怕麻煩的人，所以并不喜歡障礙，盡管在掃除它后會很有成就感，我想，大概許多人同我一樣吧！其實這樣的內(nèi)心是很矛盾的，一方面享受著勝利的喜悅，一方面又不愿直面困難?？赡翘?，一場夢，喚醒了我。
站在懸崖邊，向前一步就是萬丈深淵，我的心忍不住輕顫著，回頭吧，回去吧，可我剛踏出一步，地動山搖，我所處的那塊地面，開始猛然墜落，那一瞬間，我聽到了生命的流逝，狂風的吼叫，以及內(nèi)心不甘的怨悔，耳邊忽傳一陣人聲，“這，是你自己選擇的路，你不愿面對困難，一心只想逃避，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，你前面的從不是深淵，而是座云霧繚繞的木橋嗎？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的殘破階梯?！?BR> 他話音剛落，我陡然驚醒，原來我眼中的“障礙”只要跨過，便會出現(xiàn)奇跡，可我一直在逃避，并不能同這無數(shù)條小溪樣毫不畏懼，才使我無法通達我的大洋。
“有障礙，才有生活”，而今，我終于領(lǐng)悟到了這句話。作者：郭宜寧
林中小屋讀后感篇十四
一百四十年前，你曾怎樣在那場罪孽的火海中呻吟？一百四十年前，你又怎會從火里血里重新站了起來？人民在問，民族在問，歷史在問……1861年，在美國的土地上留下了一道深深的血跡。《湯姆大伯的小屋》記述的就是當時的故事。作者是美國的斯陀夫人，后經(jīng)黃繼忠譯，由上海譯文出版社93年在中國出版發(fā)行。這本書無情地揭露了南方奴隸制度的殘暴面目，重新激起了北方人民對它的極度義憤，從而南北矛盾尖銳，直至1864年美國國內(nèi)戰(zhàn)爭爆發(fā)，因此它被認為是美國南北戰(zhàn)爭的導火線之一。此書問世之初，斯陀夫人便遭到美國南方大地主們的攻擊，說她的描繪完全不符合實際。
后斯陀夫人用大量事實和資料證明了情節(jié)的真實性?！稖芬粫阅苈劽谑?，之所以能得到廣大讀者的贊賞，最重要的就是其對這樣一段血淚史深刻細致的描繪。它不僅是一個宣傳品，它同樣有其文學價值。此書先后譯成三十三種語言，影響深遠，在美國及世界各地都激起無數(shù)正直的人們對奴隸制度的無比義憤，贏得了億萬人民的眼淚。在中國也一樣。事實說明了此書的強大感染力，也證實了它的成功。小說以穿插輪敘的方式，描繪了兩個黑奴不同的遭遇，對奴役的不同態(tài)度及不同結(jié)局。這是斯陀夫人獨具匠心的地方?？纤莸囊粋€莊園主謝爾貝因負債累累，受人鉗制，被迫賣掉莊園上最得力、最忠實可靠的黑奴湯姆和謝爾貝太太寵愛的使女伊麗莎的愛子小哈利來抵債。伊麗莎偷聽到消息，攜子連夜逃走。途中夫妻不期而遇，在廢奴派人士幫助下，逃到加拿大，取得了自由。后喬治決心到非洲為建設(shè)一個非洲人的國家而努力奮斗。
這是一個敢于斗爭的黑人青年，從而走上了光明的道路。湯姆則被賣給了奴隸販子海利，在船上救了一個落水的伊娃，那小女孩的父親圣?克萊亞就買他作家奴，待他寬厚。但老人不久死于非命，湯姆又落到了殘暴的莊園主雷格里的手中。期間雷格里要湯姆鞭打女人，被他當面拒絕，后凱茜和愛彌琳設(shè)計逃走，他寧死也沒有說出其二人下落，被活活打死。作者塑造了許多人物，湯姆是最主要的一個。他的忠厚和老實讓我喜歡，他的正義感及助人為樂的精神更是令人敬佩。
林中小屋讀后感篇十五
看了各位大神們對兇殺案的追根溯源，分析案情的文章也很多，各家眾說紛紜各人都有自己的觀點，有時候沒有真相也許就是作者的寫作意圖，沒有真相就是最好的真相，也正好映射了作者的寫作主題，人都是利己主義者，在闡釋證詞的時候往往向自己有利的方向敘說，面對對自己利益有沖突時，往往會矯飾，甚至是事情的真相，甚至是以自己的生命為代價也在所不惜。
我就說說強盜多襄丸的證詞當中一段關(guān)于對社會現(xiàn)實的影射，這段看似和案情毫無關(guān)系但卻是對社會赤裸裸的暗示和內(nèi)涵。
多襄丸；只是我殺時用的是腰刀，你們則不用刀，用的是權(quán)力，是金錢，有時甚至只隨便用個漂亮的借口便取了人命。血固然不流，人也活得神氣活現(xiàn)，但同樣是殺。從罪孽輕重來看，真說不清是你們嚴重還是我嚴重，彼此彼此（面露譏笑）。
這段話辛辣又諷刺的話語從一個無惡不作殺人越貨的強盜的口中說出充滿著黑色幽默的色彩。或許就是世道的黑暗，殘酷的社會現(xiàn)實把他們逼上了強盜的不歸路，就是我們現(xiàn)在也還是有著極具參考價值的。
林中小屋讀后感篇十六
藝術(shù)家是作品的本源。作品是藝術(shù)家的本源。它們都是通過一個第三者——藝術(shù)而存在的。
作品是什么以及如何是？所有作品都具有一種物因素。建筑作品中有石質(zhì)的東西，繪畫中有色彩的東西，語言作品中有話音，音樂作品中有聲響。然而藝術(shù)作品除了物因素之外還是某種別的東西。
其中這種別的東西構(gòu)成藝術(shù)因素。作品不同于純?nèi)坏奈锉旧?。作品還把別的東西公之于世，他把這個別的東西敞開出來。所以作品就是比喻；制作物與這別的東西結(jié)合在一起。作品乃是符號。
比喻和符號給出一個概念框架，長期以來人們都是在這一視角中去描繪藝術(shù)作品的。但在作品中唯一的使這別的東西敞開出來，并把這別的東西結(jié)合起來的東西，仍然是藝術(shù)作品的物因素。看起來，藝術(shù)作品中的這種物因素仿佛是一個屋基，那別的東西和本真的東西就筑居于其上。
我們的意圖是找到藝術(shù)作品的直接的和全部的現(xiàn)實性；因為只有這樣，我們才能在其中找到真實的藝術(shù)。所以我們首先必須弄清作品的物因素。為此，我們必須相當清晰地認識物究竟是什么。只有這樣，我們才能說，藝術(shù)作品是否是一件物，別的東西正是附著于這物之上的。
林中小屋讀后感篇十七
主人公再一次露營中，失去了自己最小的女兒蜜思，蜜思被變態(tài)狂抓走然后殺害了，從此主人公麥肯就陷入到了悲痛之中，不能受安慰，這樣的自責，悔恨，對愛女的思念彌漫在他的心中。他也漸漸地遠離教會，遠離上帝......
同時，上帝也愛祂的創(chuàng)造，并且享受在其中，祂享受祂所創(chuàng)造的鮮花、小草、高山、大海、星星。同時，祂也深深地愛著每一個祂所創(chuàng)造的人，感受和體會著他們所經(jīng)歷的一切，也期待著這些人可以認識祂，信靠祂，從自己的痛苦和悲痛中走出來，與祂一起來享受祂的創(chuàng)造！
很重要的一點，上帝是完全善良的，上帝不會做惡的事情，祂里面沒有任何的邪惡，但壞事還是依然發(fā)生，祂沒有阻止所有壞事。但要相信，一切都有祂美好的旨意，一切都在祂的手里！
林中小屋讀后感篇十八
這本書，并不是一本世界名著，但是它的沒一個章節(jié)都充滿著個性與創(chuàng)新。它就會是《樹上的小屋》，它的作者是加拿大的吉恩·布克。
它的大致內(nèi)容是：克麗絲坐在一棵古老的楓樹上的一個小屋，向外眺望到的一處鬼宅。有一天一個冒充是這處鬼宅的繼承人莉娜的人來到克麗絲的家中，來與克麗絲的繼母一起賣鬼宅里的東西，可她的種種舉動應起了克麗絲和她朋友的注意，在她們的調(diào)查下，她們認為莉娜想要私吞一輛老爺車，可拍賣會那天莉娜卻帶走了克麗絲的弟弟，在警察的調(diào)查下一切都得到了解釋，這莉娜原來是克麗絲繼母的前夫的夫人，目的是帶走克麗絲的弟弟，最后在警察的幫助下克麗絲的弟弟格連也找到了。
在這本書中，我記憶最深刻的一個情節(jié)是：格連被警察找到后，克麗絲的房間并沒有像以前一樣被格連弄亂，她也十分擔心弟弟是不是受到了傷害，但她把紀念冊拿出來后，一切又回復正常了，因為上面出現(xiàn)了很多花生醬。在這里可以看出克麗絲雖然平時十分討厭弟弟亂翻她的東西，但是可能她也不知道自己在弟弟出事后是多么關(guān)心他、多么愛自己的弟弟，也許愛就是這樣雖然自己平時嘴上不說，但是在自己真正關(guān)心的人出事后，才會知道自己是多么的愛他們。所以平時就要關(guān)心他們，讓他們知道你的愛。
還有一個情節(jié)，就是格連回來后，克麗絲跟她父親吵了一架，并說：“你一點都不愛我只愛我的弟弟。”父親聽完后，一把抱住克麗絲并對她說：“我一直都愛著你，只是最近期末考試還有你和你弟弟的事讓我煩躁，可我的確一直是愛著你的?！笔前。覀兊母赣H母親不就是這樣的嗎他們可能用一種你不理解的方式去愛你，他們有時也會對你生氣（但是你一定說有做的不對的地方），但是不要因此認為他們是不愛你的，所以，一定要關(guān)心、尊重他們。
我通過這本書了解到了許多東西，比如對朋友不能有一些不滿、嫉妒，因為他們是你朋友。但是印象最深刻的還是本書最后的親情，讓我感受很深，受益匪淺。
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