很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感書(shū)寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
星期天星期天讀后感王粉玲篇一
這本書(shū)講了從美國(guó)回來(lái)的怪叔叔喬納森每個(gè)星期天都要到馬克斯家做客，他總是有許多的奇思妙想，能給平凡的生活帶來(lái)意想不到的變化:用舊床單、動(dòng)物的毛、夾克、還有樹(shù)枝和干草，搭建一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢；用兩袋沙子復(fù)制一片戈壁沙漠；用粉筆開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；用幾頂破帽子和風(fēng)兒玩賽跑的游戲……每一個(gè)星期天，喬納森叔叔都來(lái)驚喜，期待和歡聲笑語(yǔ)，在馬克斯眼中，他是“星期天巨人”。在每個(gè)星期天的游戲中，他們收獲了不同的體驗(yàn)。
喬納森真是一個(gè)很棒的朋友！這時(shí)我卻想起了自己的好朋友。有一次在外面玩，我的腿受傷了，特e疼，而小伙伴們都沒(méi)有丟下我不管，而是無(wú)微不至的照顧我，安慰我，給我講有趣的笑話，讓我心里覺(jué)得特別溫曖。朋友就是這樣的，在你需要幫助時(shí)，給予你最多的是真心和快樂(lè)，這樣友誼才能更長(zhǎng)久，生活才能更快樂(lè)。
星期天星期天讀后感王粉玲篇二
人們都說(shuō)，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書(shū)的主人公——一個(gè)星期天出生的小女孩對(duì)此也堅(jiān)信不疑。這就是我剛讀完的古德龍。梅布斯的《星期天孩子》。
故事講述了一個(gè)星期天出生的小女孩，從小生活在孤兒院里，非常希望能被一位“星期天監(jiān)護(hù)父母”選中，因?yàn)檫@樣她就能從孤兒院灰色的星期天中解脫出來(lái)。終于幸運(yùn)降臨了，一位叫烏拉的女士選中了她，成了她的星期天媽咪。但一切和她想象的完全不同：烏拉不是兒童讀本中那樣和藹的媽咪，也不是超級(jí)富有的女士。但她們卻有著幻想中的騰云駕霧：在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。這一切讓原來(lái)斤斤計(jì)較的小女孩變得寬容了，變得充滿了愛(ài)，懂得把愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我的心也被愛(ài)一陣陣地感染著。愛(ài)，真是一枚幸福的種子，愛(ài)，也是心手相傳的玫瑰。當(dāng)我用零花錢寄出一份“愛(ài)心包裹”時(shí)，快樂(lè)立刻包圍了我；當(dāng)我們看到圖書(shū)館那一排排被我們整理得整整齊齊的書(shū)本時(shí)，快樂(lè)早就蓋過(guò)了汗水；當(dāng)我們站在慶祝建國(guó)六十周年晚會(huì)的舞臺(tái)上時(shí)，對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情，在我們與觀眾之間傳遞著。愛(ài)無(wú)處不在，也許它就在你的身邊。只要我們學(xué)習(xí)烏拉和小主人公那種熱愛(ài)生活的精神，我們一定會(huì)更有愛(ài)心、更快樂(lè)。
星期天星期天讀后感王粉玲篇三
這是一本很可愛(ài)的故事書(shū)，通篇以一個(gè)孩子的口吻，一個(gè)孩子的心理來(lái)敘述。沒(méi)有憂傷，更多的是快樂(lè)和驚喜。
本書(shū)的主角"我"是一個(gè)孤兒，生活在孤兒院中。這個(gè)孤兒院有一個(gè)特點(diǎn)，那就是每逢星期天，外界的大人們可以選一個(gè)孩子做他們的"星期天孩子".這就是故事的題目呀，我想。每逢星期天，孩子們得多高興呀，有"星期天爸爸"和"星期天媽媽"陪著他們，可以像普通的孩子那樣，買新衣服，郊游，吃好吃的點(diǎn)心?？墒牵?我"卻一直沒(méi)有被人選走。當(dāng)"我"對(duì)"星期天父母"失去信心時(shí)，一個(gè)令"我"驚訝的事情發(fā)生了——一位自稱菲德勒女士的人決定讓"我"做她的"星期天孩子".哇，這簡(jiǎn)直就是"久旱逢甘雨".現(xiàn)在，"我"也有她的"星期天媽媽"了，她一定欣喜若狂吧？果然，"我"迫不及待地與她室友討論起來(lái)，未來(lái)的房子，未來(lái)的家具，未來(lái)的壁爐……"我"陷入了對(duì)未來(lái)的美好的憧憬之中。
星期天終于來(lái)到了，其他的孩子一個(gè)個(gè)陸續(xù)被他們的"星期天父母"接走，但是"我"的"星期天媽媽"卻一直沒(méi)有來(lái)。她足足遲到了一刻鐘。要知道，這一刻鐘對(duì)"我"來(lái)說(shuō)是多么的難熬！終于，她出現(xiàn)在了"我"的眼前。卻和想象中的完全不一樣。菲德勒女士說(shuō)她叫烏拉。烏拉剪著一頭像男孩似的短發(fā)，她的房子很亂，她沒(méi)有車……"我"一定會(huì)放棄這個(gè)離想象差別很大的"星期天媽媽"吧。我這樣想著。
但是通過(guò)和烏拉的交談，"我"知道了烏拉是一個(gè)作家，而且很有趣。"我"漸漸喜歡上了她。不僅書(shū)上的"我"喜歡上了她，連現(xiàn)實(shí)中的我也喜歡上了這個(gè)有趣，童心未泯的可愛(ài)的作家，烏拉。
最后，當(dāng)然有一個(gè)美好的結(jié)局啦，烏拉決定領(lǐng)養(yǎng)"我",讓"我"成為她的真正的孩子。
這本書(shū)讓我知道了，不要以貌取人。烏拉的外貌并不讓"我"喜歡，但是如果"我"當(dāng)時(shí)就拒絕了烏拉，"我"肯定就不會(huì)有一個(gè)真正的媽媽了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇四
今天是星期天，爸爸決定和我們回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
才三十分鐘車程就到了，我們來(lái)到爺爺家，和他們聊了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“今天中午就在這兒吃飯吧！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“菁菁，現(xiàn)在還不到吃飯時(shí)間，我們出去走走，順便帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！”我笑著說(shuō)：“ok（好的），let’sgo（走吧）！”
我們走在田間小路上，爸爸指著遠(yuǎn)處的魚(yú)塘，說(shuō)：“以前那個(gè)魚(yú)塘干水時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)就到那兒捉魚(yú)，然后把魚(yú)拿回家做晚餐或午餐，這對(duì)于我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常豐盛的一頓飯了！”
爸爸在一旁看見(jiàn)了，說(shuō)：“想不到我女兒也有這么大的說(shuō)服力，真了不起！”這一天是我家最難忘最有意義的一天啊！
星期天星期天讀后感王粉玲篇五
史文朋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福?！泵總€(gè)人都擁有著童年，每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè)的童年，而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后，我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了，并且有幸仰望了“巨人”的世界。
巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦，他不穿襯衣時(shí)竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)吹過(guò)一樣，但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂(lè)的使者。
巨人的世界是豐富多彩的，每當(dāng)喬納森叔叔來(lái)到“我”家時(shí)，總是會(huì)帶來(lái)一些意想不到的驚喜：77個(gè)小矮人、戈壁沙漠、鳥(niǎo)巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個(gè)家里充滿歡樂(lè)、其樂(lè)融融。
在這本書(shū)中講述了人與人之間的親情，熱情的擁抱以及一個(gè)個(gè)樂(lè)趣。我很幸運(yùn)能在書(shū)中仰望巨人的世界，但我更希望在今后的星期天，大家都能成為別人心中的那個(gè)“巨人”。
星期天星期天讀后感王粉玲篇六
《那個(gè)星期天》選自《務(wù)虛筆記》?！啊秳?wù)虛筆記》是輪椅上的史鐵生的首部長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是他半自傳式的作品?！边@句話是百度搜索的，我計(jì)劃把這本書(shū)買來(lái)看看。今天，寫下這個(gè)題目，是因?yàn)槲蚁胩綄そ滩倪x編的《那個(gè)星期天》是如何表達(dá)出作者情感的。
所以，我放下了《務(wù)虛筆記》這個(gè)背景，單純進(jìn)入作者所設(shè)定的那個(gè)孩子度過(guò)的那個(gè)星期天?！赌莻€(gè)星期天》回憶了自己小時(shí)候因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶出去玩，結(jié)果等了一天，媽都沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的事情。展現(xiàn)了小孩子從興奮期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后極度失望委屈的心情變化過(guò)程。
我也會(huì)像史鐵生一樣，不厭其煩地記述這個(gè)小男孩在等待過(guò)程中所做的那些用以消遣百無(wú)聊賴的等待時(shí)光的瑣碎事情。跳房子、跳方磚、撥弄蟻穴、坐在草叢里翻畫報(bào)，每一件事都是做得那么心不在焉。只等媽媽買完菜回來(lái)，這時(shí)間是那么難捱。
我能想到的'就是這么多，可是這篇文章的在抒發(fā)情感的方式還有很多呢！
長(zhǎng)句和短句的使用。“那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！甭貫樽x者呈現(xiàn)過(guò)程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么清晰，每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個(gè)星期天，從早晨到晚上”這就沒(méi)有了過(guò)程，感覺(jué)是那么輕描淡寫，怎么能記得住那么多細(xì)節(jié)呢？還有一處，我也特別喜歡?！拔椰F(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！惫饩€和聲音那么漫長(zhǎng)，但是一天過(guò)得又是那么快，媽媽的衣服似乎永遠(yuǎn)也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達(dá)到極致。后面接著用兩個(gè)短句，情感已經(jīng)蓄積到極致了，到了非發(fā)不可的時(shí)候了，所以特別清晰地記得“那個(gè)星期天。就在那天?！蔽恼伦兊糜袕椓?，我不知道這樣的說(shuō)法是否準(zhǔn)確，但是我內(nèi)心就是這么想的。
說(shuō)到內(nèi)心，史鐵生使用了大量的內(nèi)心獨(dú)白，一個(gè)可愛(ài)、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛(ài)憐。
本文還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是對(duì)話很多，但是沒(méi)有使用引號(hào)。細(xì)想去讀，才發(fā)現(xiàn)對(duì)話基本就是同樣的追問(wèn)“去嗎？去吧，走吧”。媽媽的回答總是在敷衍，而且因?yàn)槭掷锏幕顑汉芏啵f(shuō)的最多的“什么做完了就去”。如果用了引號(hào)反倒顯得很累贅。孩子記得的細(xì)節(jié)是自己一次次的失望，并不在乎媽媽說(shuō)了什么，只在乎媽媽到底要不要帶他去。原來(lái)，不是有對(duì)話就要用引號(hào)的。
好喜歡這篇文章，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇七
最近，我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。
古德龍梅布斯，德國(guó)當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!
很多人說(shuō)，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書(shū)的主人公——星期天的孩子，她被父母遺棄，對(duì)于自己的身世一無(wú)所知。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí)，一切和她想象的`完全不同：沒(méi)有漂亮的媽咪，沒(méi)有超級(jí)富有的爸爸，只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶!
她，是一個(gè)被遺棄的孩子，她，一直幻想有個(gè)完整的家!她，一直希望有個(gè)爸爸媽媽?？涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在，有爸爸，有媽媽，多么幸福啊，但是如果媽媽嘮叨兩句，就不高興了，就嚷嚷了。據(jù)我所知，有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服，媽媽不答應(yīng)的話，她竟然冒出這樣一句話：“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人!”換個(gè)角度來(lái)想想媽媽的感受。有人還說(shuō)討厭爸爸媽媽，可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!
《星期天孩子》這本書(shū)描述的是孤兒院這一特殊群體的生活，同樣是，孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝?tīng)父母的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他們不會(huì)害你。
星期天星期天讀后感王粉玲篇八
當(dāng)身體沒(méi)有了感覺(jué)，當(dāng)淚水不禁的流，當(dāng)愛(ài)灼痛了我的心，當(dāng)寂寞虛空了我的世界，當(dāng)我要逃避現(xiàn)實(shí)……我需要一個(gè)可以聽(tīng)我傾訴，可以聆聽(tīng)我輕輕的淚聲，感受我僅剩一絲溫暖的心來(lái)依靠來(lái)溫暖我受傷的心。
當(dāng)死神降臨的那一刻，我要對(duì)它說(shuō)：請(qǐng)收起你的鐮刀，讓我躺在床上，和她進(jìn)行最后的告別。如果死神的血是冷的，那么，我希望我可以用我最后的溫度來(lái)溫暖它的心，向我鐘愛(ài)的她saygoodbey！
后記：生活在自己一個(gè)人的世界，真的好寂寞，但是幸虧上帝送給了我＂她＂讓我可以和她一起瘋，雖然每次在鬧鐘聲下醒來(lái)，雖然每次她的聲影都會(huì)消失在我的記憶碎片里，雖然她并不是現(xiàn)實(shí)……，可是她永遠(yuǎn)是我的但是，是我雖然后的但是，雖然我會(huì)忘記，但是我們還會(huì)再見(jiàn)，雖然她會(huì)消失，但是她還會(huì)來(lái)，雖然她不在我的記憶碎片里，可是她在我的心里，雖然……但是……。她是雖然，我是但是。
星期天星期天讀后感王粉玲篇九
最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書(shū)《星期天孩子》，書(shū)中的主人公是一個(gè)小女孩，她出生在星期天，是一個(gè)孤兒，生活在福利院。
八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)傻氣，腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭，但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕，這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴，委屈難過(guò)的時(shí)候，她把奶嘴兔摟在懷里和它說(shuō)真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家，因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛(ài)和安全，她常常幻想自己的"星期天媽媽"美麗又和藹的臉，幻想和她一起回家。
當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí)，即使現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么美好，"媽媽"不那樣和藹，但她卻依然滿足。
這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦，沒(méi)有親人的孤單和對(duì)愛(ài)的渴望。再想想我自己，有一個(gè)非常疼我愛(ài)我的媽媽，每天用溫暖的手為我洗衣做飯，牽著我上學(xué)，但我卻不知道珍惜，偶爾還會(huì)嫌她嘮叨，生氣不和她說(shuō)話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛(ài)她的親生媽媽，我想她一定會(huì)特別珍惜，特別聽(tīng)話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！寫到這里，我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花，媽媽，從現(xiàn)在開(kāi)始我要聽(tīng)你的話，做一個(gè)孝順的孩子，快快長(zhǎng)大！
星期天星期天讀后感王粉玲篇十
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書(shū)的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來(lái)，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?，在馬克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書(shū)中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來(lái)。這本書(shū)是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂(lè)，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
作者出這本書(shū)最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書(shū)中的奇思妙想;有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔;樂(lè)觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，我們家更幸福了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇十一
我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂(lè)的交響樂(lè)。你瞧！
喜
因?yàn)榻裉焓切瞧谔?，我醒?lái)后聽(tīng)媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽(tīng)了后歡呼雀躍！連忙起床，吃好早飯與媽媽一起去。來(lái)到城隍廟，一眼望去，人山人海。從高樓大廈頂樓看下來(lái)，人群猶如一只只螞蟻在挪動(dòng)著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進(jìn)一家服裝店，當(dāng)時(shí)我歡喜得不得了，還吃得津津有味的呢！
怒
逛了一整個(gè)上午的街。吃過(guò)中飯后，媽媽、爸爸去上班了。弟弟來(lái)找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲，沒(méi)想到弟弟躲在冰箱上，我找到后讓他下來(lái)。他說(shuō)：“我才不下來(lái)，想抓到我你自己上來(lái)?！钡艿墚吘故莻€(gè)才三歲小孩，我嚇唬他說(shuō)：“老虎來(lái)了。”這話果然很靈驗(yàn)，弟弟馬上下來(lái)了，可是弟弟下來(lái)時(shí)竟然把花瓶碰翻落在地上碎了，把我弄得又氣又好笑！
哀
傍晚，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)打碎的花瓶心疼地說(shuō)：“這可是我朋友從北京出差買來(lái)送給我的?！卑盐液莺莸亓R了一頓，罵我這么大了還這樣不懂事。我說(shuō)：“這是我與弟弟玩捉迷藏時(shí)被弟弟打碎的?！卑职植宦?tīng)我的解釋說(shuō)：“我才不信冬冬（弟弟的名字）會(huì)那么調(diào)皮?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。
樂(lè)
吃完飯以后，剛才的事早已煙消云散，被我拋到腦后，哥哥帶著我去兜風(fēng)。路邊，一幢幢高樓大廈燈火通明，路旁的樹(shù)被人們打扮得可好看，有綠色、有紅色……大橋上，五顏六色的彩燈，真是仙境似的。來(lái)到“天一廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)中央噴泉忽高忽低，空地上人山人海猶如大會(huì)場(chǎng)似的。回來(lái)時(shí)，一路上我見(jiàn)行人被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，感到無(wú)比的自豪。
這就是我的星期天！
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星期天星期天讀后感王粉玲篇一
這本書(shū)講了從美國(guó)回來(lái)的怪叔叔喬納森每個(gè)星期天都要到馬克斯家做客，他總是有許多的奇思妙想，能給平凡的生活帶來(lái)意想不到的變化:用舊床單、動(dòng)物的毛、夾克、還有樹(shù)枝和干草，搭建一個(gè)巨大的鳥(niǎo)巢；用兩袋沙子復(fù)制一片戈壁沙漠；用粉筆開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；用幾頂破帽子和風(fēng)兒玩賽跑的游戲……每一個(gè)星期天，喬納森叔叔都來(lái)驚喜，期待和歡聲笑語(yǔ)，在馬克斯眼中，他是“星期天巨人”。在每個(gè)星期天的游戲中，他們收獲了不同的體驗(yàn)。
喬納森真是一個(gè)很棒的朋友！這時(shí)我卻想起了自己的好朋友。有一次在外面玩，我的腿受傷了，特e疼，而小伙伴們都沒(méi)有丟下我不管，而是無(wú)微不至的照顧我，安慰我，給我講有趣的笑話，讓我心里覺(jué)得特別溫曖。朋友就是這樣的，在你需要幫助時(shí)，給予你最多的是真心和快樂(lè)，這樣友誼才能更長(zhǎng)久，生活才能更快樂(lè)。
星期天星期天讀后感王粉玲篇二
人們都說(shuō)，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書(shū)的主人公——一個(gè)星期天出生的小女孩對(duì)此也堅(jiān)信不疑。這就是我剛讀完的古德龍。梅布斯的《星期天孩子》。
故事講述了一個(gè)星期天出生的小女孩，從小生活在孤兒院里，非常希望能被一位“星期天監(jiān)護(hù)父母”選中，因?yàn)檫@樣她就能從孤兒院灰色的星期天中解脫出來(lái)。終于幸運(yùn)降臨了，一位叫烏拉的女士選中了她，成了她的星期天媽咪。但一切和她想象的完全不同：烏拉不是兒童讀本中那樣和藹的媽咪，也不是超級(jí)富有的女士。但她們卻有著幻想中的騰云駕霧：在浴缸中愜意地吃小香腸、腳趾與腳趾的親吻、溫暖的擁抱以及手拉手奔跑在滂沱大雨中的美好經(jīng)歷。這一切讓原來(lái)斤斤計(jì)較的小女孩變得寬容了，變得充滿了愛(ài)，懂得把愛(ài)傳遞給身邊的每一個(gè)人是一件無(wú)比快樂(lè)的事。
當(dāng)我讀完這本書(shū)后，我的心也被愛(ài)一陣陣地感染著。愛(ài)，真是一枚幸福的種子，愛(ài)，也是心手相傳的玫瑰。當(dāng)我用零花錢寄出一份“愛(ài)心包裹”時(shí)，快樂(lè)立刻包圍了我；當(dāng)我們看到圖書(shū)館那一排排被我們整理得整整齊齊的書(shū)本時(shí)，快樂(lè)早就蓋過(guò)了汗水；當(dāng)我們站在慶祝建國(guó)六十周年晚會(huì)的舞臺(tái)上時(shí)，對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)之情，在我們與觀眾之間傳遞著。愛(ài)無(wú)處不在，也許它就在你的身邊。只要我們學(xué)習(xí)烏拉和小主人公那種熱愛(ài)生活的精神，我們一定會(huì)更有愛(ài)心、更快樂(lè)。
星期天星期天讀后感王粉玲篇三
這是一本很可愛(ài)的故事書(shū)，通篇以一個(gè)孩子的口吻，一個(gè)孩子的心理來(lái)敘述。沒(méi)有憂傷，更多的是快樂(lè)和驚喜。
本書(shū)的主角"我"是一個(gè)孤兒，生活在孤兒院中。這個(gè)孤兒院有一個(gè)特點(diǎn)，那就是每逢星期天，外界的大人們可以選一個(gè)孩子做他們的"星期天孩子".這就是故事的題目呀，我想。每逢星期天，孩子們得多高興呀，有"星期天爸爸"和"星期天媽媽"陪著他們，可以像普通的孩子那樣，買新衣服，郊游，吃好吃的點(diǎn)心?？墒牵?我"卻一直沒(méi)有被人選走。當(dāng)"我"對(duì)"星期天父母"失去信心時(shí)，一個(gè)令"我"驚訝的事情發(fā)生了——一位自稱菲德勒女士的人決定讓"我"做她的"星期天孩子".哇，這簡(jiǎn)直就是"久旱逢甘雨".現(xiàn)在，"我"也有她的"星期天媽媽"了，她一定欣喜若狂吧？果然，"我"迫不及待地與她室友討論起來(lái)，未來(lái)的房子，未來(lái)的家具，未來(lái)的壁爐……"我"陷入了對(duì)未來(lái)的美好的憧憬之中。
星期天終于來(lái)到了，其他的孩子一個(gè)個(gè)陸續(xù)被他們的"星期天父母"接走，但是"我"的"星期天媽媽"卻一直沒(méi)有來(lái)。她足足遲到了一刻鐘。要知道，這一刻鐘對(duì)"我"來(lái)說(shuō)是多么的難熬！終于，她出現(xiàn)在了"我"的眼前。卻和想象中的完全不一樣。菲德勒女士說(shuō)她叫烏拉。烏拉剪著一頭像男孩似的短發(fā)，她的房子很亂，她沒(méi)有車……"我"一定會(huì)放棄這個(gè)離想象差別很大的"星期天媽媽"吧。我這樣想著。
但是通過(guò)和烏拉的交談，"我"知道了烏拉是一個(gè)作家，而且很有趣。"我"漸漸喜歡上了她。不僅書(shū)上的"我"喜歡上了她，連現(xiàn)實(shí)中的我也喜歡上了這個(gè)有趣，童心未泯的可愛(ài)的作家，烏拉。
最后，當(dāng)然有一個(gè)美好的結(jié)局啦，烏拉決定領(lǐng)養(yǎng)"我",讓"我"成為她的真正的孩子。
這本書(shū)讓我知道了，不要以貌取人。烏拉的外貌并不讓"我"喜歡，但是如果"我"當(dāng)時(shí)就拒絕了烏拉，"我"肯定就不會(huì)有一個(gè)真正的媽媽了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇四
今天是星期天，爸爸決定和我們回鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
才三十分鐘車程就到了，我們來(lái)到爺爺家，和他們聊了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“今天中午就在這兒吃飯吧！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又說(shuō)：“菁菁，現(xiàn)在還不到吃飯時(shí)間，我們出去走走，順便帶你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！”我笑著說(shuō)：“ok（好的），let’sgo（走吧）！”
我們走在田間小路上，爸爸指著遠(yuǎn)處的魚(yú)塘，說(shuō)：“以前那個(gè)魚(yú)塘干水時(shí)，我們幾個(gè)同學(xué)就到那兒捉魚(yú)，然后把魚(yú)拿回家做晚餐或午餐，這對(duì)于我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常豐盛的一頓飯了！”
爸爸在一旁看見(jiàn)了，說(shuō)：“想不到我女兒也有這么大的說(shuō)服力，真了不起！”這一天是我家最難忘最有意義的一天啊！
星期天星期天讀后感王粉玲篇五
史文朋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有兒童的地方就沒(méi)有幸福?！泵總€(gè)人都擁有著童年，每個(gè)人都渴望擁有快樂(lè)的童年，而我就是其中之一。在讀完這本由海因茨·雅尼施創(chuàng)作的巨著《星期天的巨人》后，我一下子就被喬納森叔叔的童趣給迷住了，并且有幸仰望了“巨人”的世界。
巨人的世界是削瘦的、喬納森叔叔特別瘦，他不穿襯衣時(shí)竟可以看到肋骨。他的頭發(fā)亂糟糟的，像是剛被龍卷風(fēng)吹過(guò)一樣，但這位削瘦的叔叔卻是制造快樂(lè)的使者。
巨人的世界是豐富多彩的，每當(dāng)喬納森叔叔來(lái)到“我”家時(shí)，總是會(huì)帶來(lái)一些意想不到的驚喜：77個(gè)小矮人、戈壁沙漠、鳥(niǎo)巢、粉筆鋼琴、深海潛水員……讓這個(gè)家里充滿歡樂(lè)、其樂(lè)融融。
在這本書(shū)中講述了人與人之間的親情，熱情的擁抱以及一個(gè)個(gè)樂(lè)趣。我很幸運(yùn)能在書(shū)中仰望巨人的世界，但我更希望在今后的星期天，大家都能成為別人心中的那個(gè)“巨人”。
星期天星期天讀后感王粉玲篇六
《那個(gè)星期天》選自《務(wù)虛筆記》?！啊秳?wù)虛筆記》是輪椅上的史鐵生的首部長(zhǎng)篇小說(shuō)，同時(shí)也是他半自傳式的作品?！边@句話是百度搜索的，我計(jì)劃把這本書(shū)買來(lái)看看。今天，寫下這個(gè)題目，是因?yàn)槲蚁胩綄そ滩倪x編的《那個(gè)星期天》是如何表達(dá)出作者情感的。
所以，我放下了《務(wù)虛筆記》這個(gè)背景，單純進(jìn)入作者所設(shè)定的那個(gè)孩子度過(guò)的那個(gè)星期天?！赌莻€(gè)星期天》回憶了自己小時(shí)候因?yàn)閶寢尨饝?yīng)帶出去玩，結(jié)果等了一天，媽都沒(méi)有兌現(xiàn)承諾的事情。展現(xiàn)了小孩子從興奮期待到疑惑不解，再到焦急不安，最后極度失望委屈的心情變化過(guò)程。
我也會(huì)像史鐵生一樣，不厭其煩地記述這個(gè)小男孩在等待過(guò)程中所做的那些用以消遣百無(wú)聊賴的等待時(shí)光的瑣碎事情。跳房子、跳方磚、撥弄蟻穴、坐在草叢里翻畫報(bào)，每一件事都是做得那么心不在焉。只等媽媽買完菜回來(lái)，這時(shí)間是那么難捱。
我能想到的'就是這么多，可是這篇文章的在抒發(fā)情感的方式還有很多呢！
長(zhǎng)句和短句的使用。“那是一個(gè)星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去?！甭貫樽x者呈現(xiàn)過(guò)程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那么清晰，每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個(gè)星期天，從早晨到晚上”這就沒(méi)有了過(guò)程，感覺(jué)是那么輕描淡寫，怎么能記得住那么多細(xì)節(jié)呢？還有一處，我也特別喜歡?！拔椰F(xiàn)在還能感覺(jué)到那光線漫長(zhǎng)而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來(lái)，并且聽(tīng)得見(jiàn)母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚?！惫饩€和聲音那么漫長(zhǎng)，但是一天過(guò)得又是那么快，媽媽的衣服似乎永遠(yuǎn)也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達(dá)到極致。后面接著用兩個(gè)短句，情感已經(jīng)蓄積到極致了，到了非發(fā)不可的時(shí)候了，所以特別清晰地記得“那個(gè)星期天。就在那天?！蔽恼伦兊糜袕椓?，我不知道這樣的說(shuō)法是否準(zhǔn)確，但是我內(nèi)心就是這么想的。
說(shuō)到內(nèi)心，史鐵生使用了大量的內(nèi)心獨(dú)白，一個(gè)可愛(ài)、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛(ài)憐。
本文還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是對(duì)話很多，但是沒(méi)有使用引號(hào)。細(xì)想去讀，才發(fā)現(xiàn)對(duì)話基本就是同樣的追問(wèn)“去嗎？去吧，走吧”。媽媽的回答總是在敷衍，而且因?yàn)槭掷锏幕顑汉芏啵f(shuō)的最多的“什么做完了就去”。如果用了引號(hào)反倒顯得很累贅。孩子記得的細(xì)節(jié)是自己一次次的失望，并不在乎媽媽說(shuō)了什么，只在乎媽媽到底要不要帶他去。原來(lái)，不是有對(duì)話就要用引號(hào)的。
好喜歡這篇文章，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇七
最近，我讀了一本古德龍梅布斯的一本名著——《星期天孩子》。
古德龍梅布斯，德國(guó)當(dāng)代最重要的兒童及青少年文學(xué)作家之一!
很多人說(shuō)，星期天的孩子特別幸運(yùn)。這本書(shū)的主人公——星期天的孩子，她被父母遺棄，對(duì)于自己的身世一無(wú)所知。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，幸運(yùn)就是能被“星期天監(jiān)督父母”選中。當(dāng)幸運(yùn)降臨時(shí)，一切和她想象的`完全不同：沒(méi)有漂亮的媽咪，沒(méi)有超級(jí)富有的爸爸，只是一個(gè)普通的媽咪帶給她的美好回憶!
她，是一個(gè)被遺棄的孩子，她，一直幻想有個(gè)完整的家!她，一直希望有個(gè)爸爸媽媽?？涩F(xiàn)在想想我們現(xiàn)在，有爸爸，有媽媽，多么幸福啊，但是如果媽媽嘮叨兩句，就不高興了，就嚷嚷了。據(jù)我所知，有些同學(xué)想要在外地的媽媽帶衣服，媽媽不答應(yīng)的話，她竟然冒出這樣一句話：“你給我買個(gè)衣服又不會(huì)死人!”換個(gè)角度來(lái)想想媽媽的感受。有人還說(shuō)討厭爸爸媽媽，可文中的主人公是多么希望有爸爸媽媽!
《星期天孩子》這本書(shū)描述的是孤兒院這一特殊群體的生活，同樣是，孤兒院的孩子們的生活和我們的生活卻有著天壤之別!我們一定要好好珍惜生活!記?。郝?tīng)父母的準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，他們不會(huì)害你。
星期天星期天讀后感王粉玲篇八
當(dāng)身體沒(méi)有了感覺(jué)，當(dāng)淚水不禁的流，當(dāng)愛(ài)灼痛了我的心，當(dāng)寂寞虛空了我的世界，當(dāng)我要逃避現(xiàn)實(shí)……我需要一個(gè)可以聽(tīng)我傾訴，可以聆聽(tīng)我輕輕的淚聲，感受我僅剩一絲溫暖的心來(lái)依靠來(lái)溫暖我受傷的心。
當(dāng)死神降臨的那一刻，我要對(duì)它說(shuō)：請(qǐng)收起你的鐮刀，讓我躺在床上，和她進(jìn)行最后的告別。如果死神的血是冷的，那么，我希望我可以用我最后的溫度來(lái)溫暖它的心，向我鐘愛(ài)的她saygoodbey！
后記：生活在自己一個(gè)人的世界，真的好寂寞，但是幸虧上帝送給了我＂她＂讓我可以和她一起瘋，雖然每次在鬧鐘聲下醒來(lái)，雖然每次她的聲影都會(huì)消失在我的記憶碎片里，雖然她并不是現(xiàn)實(shí)……，可是她永遠(yuǎn)是我的但是，是我雖然后的但是，雖然我會(huì)忘記，但是我們還會(huì)再見(jiàn)，雖然她會(huì)消失，但是她還會(huì)來(lái)，雖然她不在我的記憶碎片里，可是她在我的心里，雖然……但是……。她是雖然，我是但是。
星期天星期天讀后感王粉玲篇九
最近我讀了一本有一點(diǎn)悲傷又讓我感動(dòng)的書(shū)《星期天孩子》，書(shū)中的主人公是一個(gè)小女孩，她出生在星期天，是一個(gè)孤兒，生活在福利院。
八歲的她有一點(diǎn)倔強(qiáng)，一點(diǎn)傻氣，腦子里經(jīng)常會(huì)有一些古怪的念頭，但她卻聰慧、善良。她有時(shí)會(huì)孤單害怕，這時(shí)她就會(huì)與奶嘴兔為伴，委屈難過(guò)的時(shí)候，她把奶嘴兔摟在懷里和它說(shuō)真心話。她最大的愿望就是能被"星期天媽媽"帶回家，因?yàn)樗膬?nèi)心也需要愛(ài)和安全，她常常幻想自己的"星期天媽媽"美麗又和藹的臉，幻想和她一起回家。
當(dāng)有一天她真被"星期天媽媽"選中時(shí)，即使現(xiàn)實(shí)沒(méi)有那么美好，"媽媽"不那樣和藹，但她卻依然滿足。
這讓我讀完之后非常心疼,我特別能體會(huì)到小女孩內(nèi)心的痛苦，沒(méi)有親人的孤單和對(duì)愛(ài)的渴望。再想想我自己，有一個(gè)非常疼我愛(ài)我的媽媽，每天用溫暖的手為我洗衣做飯，牽著我上學(xué)，但我卻不知道珍惜，偶爾還會(huì)嫌她嘮叨，生氣不和她說(shuō)話。如果讓故事中的小女孩有一個(gè)疼她愛(ài)她的親生媽媽，我想她一定會(huì)特別珍惜，特別聽(tīng)話。我多想送給小女孩一個(gè)溫暖的媽媽呀！寫到這里，我的眼睛已經(jīng)積滿了淚花，媽媽，從現(xiàn)在開(kāi)始我要聽(tīng)你的話，做一個(gè)孝順的孩子，快快長(zhǎng)大！
星期天星期天讀后感王粉玲篇十
我讀過(guò)很多課外書(shū)，其中我最喜歡的一本書(shū)就是《星期天巨人》。
《星期天巨人》這本書(shū)的作者是【奧】海因茨·雅尼施，講了男孩馬克斯和爸爸媽媽住在一座小城市里，怪叔叔喬納森的到來(lái)，發(fā)生了巨大的改變。喬納森叔叔就像一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，腦子里充滿了各種奇怪的鬼點(diǎn)子，經(jīng)常做一些瘋狂的舉動(dòng)。喬納森叔叔懂得怎么和孩子們?nèi)贤?，在馬克斯心里，喬納森是一位了不起的星期天巨人。書(shū)中的第一章不安分的喬納森，已經(jīng)把所有讀者的興趣提了上來(lái)。這本書(shū)是為了告訴我們，一定要充滿想象力，遇到困難不灰心喪氣，積極面對(duì)。
喬納森叔叔曾用兩堆沙子當(dāng)做沙漠，用松筆演奏音樂(lè)，帶大家一起用幾頂破帽子和風(fēng)賽跑......
作者出這本書(shū)最大的愿望是希望爸爸媽媽都能成為孩子們眼中的“星期天巨人”。我喜歡這本書(shū)中的奇思妙想;有很多鬼點(diǎn)子的喬納森叔叔;樂(lè)觀的埃洛和馬克斯一家人。讀了這本書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了怎樣控制自己的情緒，我們家更幸福了。
星期天星期天讀后感王粉玲篇十一
我的星期天是一首充滿喜、怒、哀、樂(lè)的交響樂(lè)。你瞧！
喜
因?yàn)榻裉焓切瞧谔?，我醒?lái)后聽(tīng)媽媽叫我去城隍廟逛街。我聽(tīng)了后歡呼雀躍！連忙起床，吃好早飯與媽媽一起去。來(lái)到城隍廟，一眼望去，人山人海。從高樓大廈頂樓看下來(lái)，人群猶如一只只螞蟻在挪動(dòng)著。媽媽給我買了幾串臭豆腐后就走進(jìn)一家服裝店，當(dāng)時(shí)我歡喜得不得了，還吃得津津有味的呢！
怒
逛了一整個(gè)上午的街。吃過(guò)中飯后，媽媽、爸爸去上班了。弟弟來(lái)找我玩。我與弟弟玩捉迷藏的游戲，沒(méi)想到弟弟躲在冰箱上，我找到后讓他下來(lái)。他說(shuō)：“我才不下來(lái)，想抓到我你自己上來(lái)?！钡艿墚吘故莻€(gè)才三歲小孩，我嚇唬他說(shuō)：“老虎來(lái)了。”這話果然很靈驗(yàn)，弟弟馬上下來(lái)了，可是弟弟下來(lái)時(shí)竟然把花瓶碰翻落在地上碎了，把我弄得又氣又好笑！
哀
傍晚，爸爸回來(lái)了，見(jiàn)打碎的花瓶心疼地說(shuō)：“這可是我朋友從北京出差買來(lái)送給我的?！卑盐液莺莸亓R了一頓，罵我這么大了還這樣不懂事。我說(shuō)：“這是我與弟弟玩捉迷藏時(shí)被弟弟打碎的?！卑职植宦?tīng)我的解釋說(shuō)：“我才不信冬冬（弟弟的名字）會(huì)那么調(diào)皮?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走，做自己的事情去了。我回房偷偷地哭泣著。
樂(lè)
吃完飯以后，剛才的事早已煙消云散，被我拋到腦后，哥哥帶著我去兜風(fēng)。路邊，一幢幢高樓大廈燈火通明，路旁的樹(shù)被人們打扮得可好看，有綠色、有紅色……大橋上，五顏六色的彩燈，真是仙境似的。來(lái)到“天一廣場(chǎng)”，廣場(chǎng)中央噴泉忽高忽低，空地上人山人海猶如大會(huì)場(chǎng)似的。回來(lái)時(shí)，一路上我見(jiàn)行人被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，感到無(wú)比的自豪。
這就是我的星期天！
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