總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識，是思考的結(jié)果的融匯貫通。在總結(jié)中，要注意言之有物，不要空洞和冗長。"以下是一些總結(jié)的典型案例，希望對你的寫作提供一些思路和參考。"
節(jié)約用水活動心得篇一
水是生命的源泉。人類離不開水，動物、植物也離不開水。我們離不開水，小魚也離不開水，小花小草也離不開水，有的人想：水是永遠用不完的，愛怎么浪費就怎么浪費，這是不對的。
現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過處理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了?？墒乾F(xiàn)在人們沒有意識到水資源的重要性，一味的浪費水資源。
記得有一次，我去洗墩布的時候看見一年級的兩個小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流著，我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的語氣對他們說：“你們知道在這個世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以后我深深的認識到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因為水份的失去各種植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動物因為食物短缺而死去，所以更說明了水的重要性。
最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。
水是我們賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，節(jié)約用水已經(jīng)成了很多人的一個習(xí)慣。比如：看見水龍頭在流水時主動把水龍頭關(guān)上，看見有人在浪費水時上前制止……總之，大家都要節(jié)約用水。
有的人認為水資源很充足，為什么還要提倡節(jié)約用水呢？這種觀念是錯誤的，地球上大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，很多樹木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪很多都已經(jīng)遭到污染，這些對我們的生活都是很不利的，尤其好像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續(xù)嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致6千多萬人飲水困難，經(jīng)濟損失236億元。所以，大家必須要節(jié)約用水。
我們可以用一盆水干很多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉?biāo)€可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再澆花等，刷牙時用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節(jié)約用水486升，這些很不錯的點子可以起到不小的節(jié)約用水的效果。
節(jié)約用水我們小學(xué)生也能夠做到，上回我們在操場上玩，看見李越喝一口水吐一口，結(jié)果，他遭到老師的當(dāng)眾批評。
水的用處很大，它是動物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節(jié)約用水，不要浪費水，沒有水的日子是不可想象的，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，節(jié)約和愛惜每一滴水吧！
最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫面確實使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要??！我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進步。
然而我國是一個水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護水資源，是我們每個人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能夠遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實際行動響應(yīng)節(jié)水號召。同時，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I??！
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因為它擁有水源。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤就會枯萎，動物離開了水就會死亡。
我們的日常生活中離不開水，我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會死亡。動物園里的動物也離不開水，它們離開了水也會死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們每一個都要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
今天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了這么一道題。
題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學(xué)的小朋友。
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下滴水重200克，我又動筆算了一下滴克克=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度電?！蹦且簿褪钦f260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費掉一滴。
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護水源，為保護生態(tài)平衡做出貢獻?！?BR> 去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下非常深刻的印象。記得他每次洗手時，總是把水開得很小，并且在打香皂時還及時關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這種節(jié)約用水好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時卻不以為然，心想：自來水又不值錢，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我像往常一樣迫不及待地打開水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒法做飯，大家只能吃面條了?！卑?！停水真麻煩。我這才體會到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：中國是水資源非常缺乏的國家，因為人口眾多，人均水資源占有量僅居世界第88位?？磥?，節(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約用水活動心得篇二
活動背景
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況；2014年4月，已出現(xiàn)三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。到20143月，整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強保護水資源的責(zé)任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下，活動分三個步奏順利進行；
第一步——初期宣傳
3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學(xué)們的注意，從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意，有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)給予了較高的`評價。
第二步——展板宣傳
3月19日，于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為：
二、相關(guān)的缺水圖片與和-諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r，并進行比較，都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?BR> 第三步——積極參與
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學(xué)很多，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果，辦得相當(dāng)成功。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得
雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題，在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免：
1、活動準(zhǔn)備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細，導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累，部分同學(xué)過閑。。
2、活動經(jīng)費過高，展板預(yù)算不精確，有所超支。
通過本次節(jié)水活動，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
。
活動致謝
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費，對此深表感謝！
活動繼續(xù)
橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結(jié)束，我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續(xù)努力，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索節(jié)約用水活動反思。
節(jié)約用水活動心得篇三
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，放出來的冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好嗎？當(dāng)然，重要的是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。
記得有一次，我來到媽媽的家鄉(xiāng)八卦洲，那里有一條長長的小江河，聽媽媽說：“以前沒有自來水，這條河哺育了整個洲上的人，洗菜、洗衣服、喝水都是它。現(xiàn)如今河水變得發(fā)綠，還有青苔、垃圾等。所以我呼吁大家保護好水資源，珍惜每一滴水，因為它是非常寶貴的。
水是大家的，要珍惜水，節(jié)約水。不然，地球上的最后一滴水將會是人類的'眼淚！
節(jié)約用水活動心得篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國水法》為依據(jù)，結(jié)合我校實際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬多春
副組長：韓世新、夏多義
成員：段峨山、張元、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學(xué)校將于3月4號星期五舉行節(jié)約用水教育活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水從我做起教育活動實施方案》、《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、政教處、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳，從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動，各班級要在6月2日班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、各班級要于6月15日之前出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報，每班選出一幅好的交德育處。
6、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。
節(jié)約用水活動心得篇五
根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神，在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進“節(jié)水型社會建設(shè)”的進程中。今年的活動以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結(jié)合節(jié)水型社會示范建設(shè)的啟動，營造了社會節(jié)水氛圍，搭建了全民參與的節(jié)水平臺，形成普及市民的節(jié)水文化，進一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點：
一、精心組織，全民落實
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由__市供水管理處落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。
本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強節(jié)水型社會建設(shè)”的主線，以節(jié)水型社會建設(shè)系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
在一周的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動，廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣大市民進一步加深了對節(jié)約用水的認識。生動體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的熱情和信心。
二、積極探索，勇于創(chuàng)新
每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意，達到宣傳效果，這就需要我們?nèi)シe極探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動：
1、新聞媒體跟蹤報道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動中，解放日報、東方電視臺、__電視臺和電臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。
2、尤其這次我們還特邀教育電視臺的專業(yè)人員，運用現(xiàn)代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動，并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最后一天的閉幕式上，讓與會人員第一時間看到整個節(jié)水宣傳周的活動內(nèi)容，無論從形式到內(nèi)容，都是一種創(chuàng)新，同時也為擴大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。
節(jié)約用水活動心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，下面是小編整合的公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會，一起來看看吧。
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會1
有一天。我和奶奶一起看電視，有一則公益廣告，觸動了奶奶和我“人類若不珍水資源，見到的最后一滴水將會是自己的眼淚”。何況這眼淚也不是淡水資源，所以更要珍惜淡水，我和奶奶立刻決定，珍惜水資源從我做起，從身邊做起。心動不如行動，我們立即寫了個節(jié)水計劃，在家中公示，誰不能做到，還要處罰。
當(dāng)晚，我召集了家庭成員，宣讀我的節(jié)水計劃：淘米的水可以洗菜，洗菜的水要再利用，還可以去澆花，妹妹每天洗澡的水不要倒掉，可以拖地板沖廁所，洗衣服要少放洗衣液，保護河水不被污染……爸爸聽得心不在焉，我提高嗓門對著爸爸大吼一聲：“誰不遵守要重罰!”當(dāng)晚，妹妹的洗澡水，我就留著，還守在廁所門口，看見誰進廁所了，我就提醒他注意節(jié)約，然后候在門口聽是不是用洗澡水沖的廁所，候了兩次，發(fā)覺他們做得不錯，然后我心滿意足地睡覺去了。
后來我發(fā)覺爸爸最不自覺，老是洗澡一大缸水就放掉了，終于，在爸爸放水的時候，被我逮到了，我氣憤地對他說：“你這樣浪費水，我要重罰你!”爸爸低頭認錯“好吧，怎么罰?”我手一伸：“罰款10塊?！卑职止怨岳U了罰款，雖然他態(tài)度好但是屢教屢犯?？磥硖幜P不嚴(yán)厲，印象不深刻啊，沒過兩天，又被我抓了現(xiàn)行。我插腰站在衛(wèi)生間門口，爸爸討好的笑了一笑，我仍舊怒目圓瞪，手剛一伸，爸爸就在我手里塞了一百塊，“爸爸要緊上班了，你拿著，我把下次的罰款也一起繳了，就算批發(fā)吧，你幫我記著，扣完了找我要。”這個是什么態(tài)度啊，扣錢不是目的，看來爸爸還是沒有珍惜水的概念啊。我把錢還給爸爸：“老爸，經(jīng)過節(jié)水委員會商議，現(xiàn)在的處罰是接送妹妹一周，你以后別想早上睡懶覺了?！贝撕笪姨焯煲辉绾鞍职制鸫踩ニ兔妹蒙嫌變簣@，送了不到一周，爸爸的確就習(xí)慣珍惜水了。有時還向我揭發(fā)媽媽浪費水的行徑，當(dāng)然，我作為節(jié)水委員會的主任，也毫不手軟地處罰了媽媽。
節(jié)水戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火不斷，呵呵，但是我一定會堅持的，加油!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會2
我家共有五口人，這么多人，又要洗澡又要喝水，一定要用很多水吧!不過，沒關(guān)系，因為我聰明能干的媽媽有許多節(jié)約用水的小妙招。
小妙招一：淘米水用處多
每戶家庭都要吃飯，要吃飯當(dāng)然就要淘米水，可淘米水怎么辦呢?我想許多人都會倒掉。其實這淘米水還有許多用處哩。比如，它可以用來沖廁。比如，它可以用來拖地，再比如，它可以用來澆花……這樣，家中的一些沖廁、拖地，澆花的水就可以省去了。
小妙招二：用肥皂水拖地
如果家中的`地板很臟，怎么辦呢?不停地拖地、拖十七八遍嗎?當(dāng)然不行了，這多費水呀?于是媽媽便想出了一個好辦法。她用洗過衣服后剩下來的肥皂水拖地，然后，再用清水拖一邊，這樣水省了，時間也省了，連力氣都省了!
小妙招三：用洗手水沖廁
我家有一個大水桶，每天媽媽都會提醒我們用臉盆接水，這樣我們洗好手之后就可以倒進水桶，下次上完廁所就用這水桶里的水沖廁。
小妙招四：用雨水洗衣服
下大雨時，這么多的水全都落在了地上，多可惜呀!于是媽媽就拿來了三個大臉盆放在雨中盛滿水之后，就把上面干凈的水倒出來，下面混濁的水就倒進那個沖廁水桶中，這些干凈的水用來干什么呢?是用來洗衣服的!這樣洗衣服的水也省了好多!
……
媽媽的小妙招還有很多哩!我家正因為有媽媽的這些小妙招，我家的水費也可以省了不少，水也不浪費。如果每戶家庭都能從小事做起，節(jié)約水，珍惜水，那么“抓節(jié)水”有望了。
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會3
地球上的水資源是有限的，正在一天一天地減少，長此下去必將危及人類的生存。今天的人們每天都在白白浪費大量的水，節(jié)約用水已經(jīng)迫在眉睫，否則最后一滴水必將成為人們的眼淚!
我們中國是一個水資源分布不平衡的國家，東部和南部水資源充沛，北部和西部水資源十分匱乏，但是東部和南部也會發(fā)生旱災(zāi)，大地干裂，莊稼枯死。我們一個小小的舉動，比如擰緊水龍頭，每天都可能節(jié)約用水好幾千克。因此，我們一定要有強烈的節(jié)水意識。
那么，我們在實際生活中怎樣才能有效節(jié)水呢?這里，我給大家支幾個節(jié)水小妙招。衛(wèi)生間是一個家庭用水量的地方，我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛(wèi)生間的用水量呢?第一，洗澡小妙招。洗澡前，我們可以在水龍頭下面放一個水桶，把剛開始放的還沒有熱的水收集起來，用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時，我們可以先用水把全身上下淋一遍，然后關(guān)閉水龍頭，用沐浴露擦抹全身，再打開水龍頭沖洗全身，這樣既洗干凈了，又節(jié)省了水。第二，沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方，為了節(jié)約馬桶用水，我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個裝滿水的大可樂瓶，這樣每充一次大約可以節(jié)省四分之一的水。第三，一水多用小妙招。一水多用水節(jié)水的一種重要方法，每個家庭都可以利用。比如，淘米水可以用來洗頭發(fā)和洗手，養(yǎng)魚水可以用來澆花，洗澡水和洗衣水可以用來沖馬桶，家里其他的廢水也都可以收集起來，盡可能做到一水多用。
地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球，是因為地球上有水，有生命。然而，令人可悲的是，這個曾經(jīng)十分美麗的星球正在開始變得千瘡百孔，面臨著在宇宙中消失的危險。親愛的朋友們，讓我們行動起來吧，節(jié)水每一滴水，保護我們共同的家園吧!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會4
“嘩啦啦……”溪水快速地流著，把手伸進清澈見底的溪流中，捧一點水擦擦臉，喝一點純天然的溪水……啊!真是“透心涼，心飛揚”!水是生命之源。
有人說：“三天不吃飯不一定餓得死，三天不喝水那才要人命呢?！蔽铱矗@話確實不錯。據(jù)信息顯示，我們地球上，29%是陸地，71%是海洋?？纯催@個數(shù)據(jù)，有的人一定會說：“這么大的水域，可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀?！逼鋵?，此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑纱蟛糠趾Ｑ笾卸际窍趟?，是不可以飲用的?BR> 所以，供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源，節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次，我看見奶奶在洗菜，過水過了好幾次，水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去，對奶奶說：“奶奶，你怎么能這樣浪費水呢?”奶奶笑著說：“怎么會呢?寶貝孫女，我每天洗菜都是這樣的啊?！蔽冶荒棠獭皣槨钡搅?，氣憤地說：“奶奶啊，你每天都浪費這么多水，真是讓我太失望了，我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎，可現(xiàn)在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“你這個鬼丫頭，帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下，來到田中。低下頭，看到了那條彎彎長長的排水溝;一抬頭，只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜，一棵棵好似都剛剛喝飽了水，昂頭挺胸，微笑著對奶奶說：“thankyou!”我頓時恍然大悟，原來排水溝排放水，可以使土地肥沃，從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩;不僅如此，還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了，奶奶也笑了;蔬菜們笑了，花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節(jié)水在身邊，我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水的榜樣。其實節(jié)水每個人都能做到，不論這件事是轟轟烈烈，還是平平凡凡，都是為節(jié)水做出了貢獻。
節(jié)水在身邊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會5
奶奶是我家最節(jié)約的人。我的鞋子不穿了，奶奶拿去穿，我的衣服穿不了了，奶奶拿去改一下，然后自己穿……奶奶更是個標(biāo)準(zhǔn)的“節(jié)水達人”。
奶奶以前吃過很多苦，所以她干什么都很節(jié)儉，什么都不舍得丟。這不，她又變著花樣節(jié)約水了。
中午，我?guī)湍棠烫悦?，剛?zhǔn)備把混濁的淘米水倒掉，奶奶就馬上從客廳沖了過來，一把捉住了我的手，好像我犯了什么錯一樣。我疑惑地問：“怎么了?”“這淘米水還可以洗菜，你學(xué)著點!”說罷，奶奶還真認真地把菜放進淘米水中浸泡，又小心地清洗起來。奶奶洗完后，我又準(zhǔn)備倒水，她再一次捉住我，神秘地說：“還有用呢!”我跟在她后面來到衛(wèi)生間，只見她又把水倒進廁所的馬桶里。我真有點哭笑不得，很不解地說：“奶奶，現(xiàn)在生活條件好了，又不是以前困難時期了，用不著這么節(jié)約的?！蹦棠桃荒槆?yán)肅地說：“現(xiàn)在生活是好了，但是我們也不能浪費呀，況且我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水。我們在生活中就應(yīng)該節(jié)水。聽說去年橫山水庫都快干涸了，這難道不是一種大自然對人類的警告嗎?現(xiàn)在的人都不在乎水，以后沒水了后悔可就晚了。”
奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節(jié)水的重要性和迫切性，我便認真地向奶奶討教節(jié)水方法。她一臉微笑，滔滔不絕，而且還邊說邊做。奶奶把拖把洗下來的臟水沖馬桶;洗澡之前，熱水器放出的冷水放在桶里，可以洗衣服或拖地;洗手時，趁擠洗手液那會兒，把水籠頭關(guān)上……很多節(jié)水知識奶奶都對我講解得很透徹，而且她還指導(dǎo)我在網(wǎng)上查找節(jié)水常識，并在生活中實行。奶奶可真是個“節(jié)水達人”。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。如果還不節(jié)約用水，缺水生活很快就會來臨，世界上的最后一滴水可能會是人的眼淚!
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節(jié)約用水活動心得篇七
“如果人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。”這句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個多么重要的詞，一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想，如果世界上沒有了水，我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕啊!
有些人認為，水是“取之不盡，用之不竭”的?？墒牵麄兡睦镏?，在我們中國的國土上，還有多少個省市及地區(qū)特別急需要水;中國人民需要水;整個亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯，可以活幾個星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有許多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡?？纯从卸嗝纯膳?
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕!
節(jié)約用水活動心得篇八
為進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認識到保護水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識。將《公民道德建設(shè)實施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實踐中求知。
珍惜水、保護水、節(jié)約水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
1、向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：xx月xx日）
3、每位學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的手抄報。
4、各班開展一次主題班隊會活動，隊活動方案上交少先大隊部。
5、設(shè)計節(jié)水標(biāo)語。要求設(shè)計出的標(biāo)語或圖案，使全校同學(xué)看了能增強節(jié)約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。
節(jié)約用水活動心得篇九
2017年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動時間為5月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”。
岳飛小學(xué)10年來，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校課程體系，通過10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認識到“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越來越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護水的行動中。為了更好地開展今年我校節(jié)約用水宣傳周活動，特制訂以下方案：
一、活動目的
1.進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認識到保護水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
2.體驗中感悟，在實踐中求知。了解節(jié)水 潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。
二、活動主題
節(jié)水、護水、潔水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
三、活動時間
2017年4月28日至5月30日
四、活動對象
岳飛小學(xué)全體師生
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：馮晶
副組長：王軍輝、馮龍 組員： 各年級組長
六、活動內(nèi)容
1.宣傳教育
4月27日到5月7日，向家長做活動前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺，班級qq群，微信群，向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗活動。
學(xué)生把活動收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點子，以及“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計的宣傳畫和小報等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動。
6.總結(jié)表彰
對活動中優(yōu)秀的作品進行展出，表彰積極參與活動的學(xué)生和家庭。
湯陰縣岳飛小學(xué)
2017年4月
節(jié)約用水活動心得篇十
今天，我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命，也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加；同時，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時不容緩。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前，全國就有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北大地；又因為缺水，幾千萬人正在饑渴中掙扎??所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界，如果沒有水，就不會有人類的生存。
我們希望，能借這次活動，讓人民群眾了解，因為人們隨意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費，我們將無法生活在這個世界上；如果我們再為所欲為浪費，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
節(jié)約用水活動心得篇十一
增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動，切實加強學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
（一）大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
（三）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
（四）為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
（五）少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準(zhǔn)備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
（六）舉行“水，生命之源節(jié)水”書畫大賽活動，全校有1700多人參與此項活動，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮，也表達了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。
（七）針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
（八）經(jīng)過以上系列活動的開展，學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動的成果，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動；高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，并對學(xué)生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。
為了使學(xué)生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆??；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭；用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水；及時關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過本次“節(jié)水進校園”系列活動的開展，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。開展創(chuàng)建活動是一項長期的工作，它要求全校師生的共同參與，不斷完善用水管理體系，才能取得預(yù)期效果，為此，我校在今后將進一步加大投入，采取各種方式，落實節(jié)水措施，加強用水管理，挖掘節(jié)水潛力，促進節(jié)約用水工作，做到計劃用水，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率，為構(gòu)建節(jié)約型社會做出積極的貢獻。
節(jié)約用水活動心得篇十二
今天，我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命，也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加；同時，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時不容緩。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前，全國就有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北大地；又因為缺水，幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界，如果沒有水，就不會有人類的生存。
我們希望，能借這次活動，讓人民群眾了解，因為人們隨意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費，我們將無法生活在這個世界上；如果我們再為所欲為浪費，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
節(jié)約用水活動心得篇十三
為了深入落實區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求，我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動為載體，以制度作保障，高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來，學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu)，確定了德育處負責(zé)節(jié)水宣傳教育。
學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進行認真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。
二、加強宣傳教育，提高節(jié)水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節(jié)水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生認真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費，獲得一項榮譽，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識。
生員工注意節(jié)約用水；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等，全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
在每學(xué)期的國旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。
通過以上活動，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強，節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。
三、加強制度建設(shè)，確保長效節(jié)水
在“節(jié)水宣傳月”中，學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計量管理制度》等規(guī)定，明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù)，用制度約束師生員工的節(jié)水行為?？倓?wù)處和德育處除了定期召開節(jié)水會議之外，還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改，確保各項節(jié)水措施落實到位。
學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄，德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
學(xué)?？倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況，了解供水運行的各種情況，按月及時抄表、按季度時進行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報?；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖，水電管理員每天都對供水運行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查，并做好記錄和分析，發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，總務(wù)處立即全力加以解決，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。
四、增加節(jié)水設(shè)施，節(jié)水落在實處
先進的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)，通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水，節(jié)約了大量的水資源。
通過“節(jié)水宣傳月”活動，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強化師生節(jié)水意識，為呵護人類生命的源泉而不懈努力。
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實際情況，我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：湯永衛(wèi)
副組長：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超
成員：初村小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員，對食堂就餐學(xué)生的進行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對學(xué)生的就餐情況進行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我?？倓?wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識?？倓?wù)處加強對食堂的管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學(xué)的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動。
通過主題班會的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過系列活動的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
為增強廣大師生的節(jié)約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以豐學(xué)師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強化全校師生的節(jié)水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄
作專題宣傳。
3、利用班隊課在全校開展了
“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平
臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳；
5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加強社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進村街，宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節(jié)水護水”主題活動。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
今年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國水周”。本次活動主題是“推進地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。根據(jù)上級文件通知精神，__三中結(jié)合本校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將__年宣傳活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以“推進地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確
我校制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。
2、組織以“世界水日”和“中國水周”為主題的班會活動。班會形式多樣，同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、在水周宣傳期間，各班舉辦黑板板報設(shè)計比賽，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，使人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處的觀念深入人心。
4、宣傳周期間學(xué)校大屏幕全天候滾動播出節(jié)水宣傳片，增強師生的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使師生樹立了良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、現(xiàn)在幼兒都生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，節(jié)約用水的意識比較單薄。幼兒都喜歡玩水，并不能深刻的體會到水的珍貴。所以在談到節(jié)約用水的方法時，顯得有點不知所措。尤其在對于農(nóng)村的孩子們來說，他們用水不看水表不交水費，這種節(jié)約用水的意識與市里的孩子相比淡了很多，不知道怎么節(jié)約用水。
2、在課堂上有些問題提出后，由于孩子們這方面的知識經(jīng)驗積累比較豐富，回答熱情很高，一時有點難以控制場面。在課堂駕馭方面還有些欠缺。
3、在問題引導(dǎo)的時候，有些問題還不太口語化，孩子們理解的有些吃力，在今后教學(xué)活動中，我會注意以上幾點，使自己的活動更好服務(wù)于幼兒，從而更精彩！
這節(jié)社會性活動我主要通過：
1、通過“擠廢棄的牙膏管”的操作活動為切入點，給幼兒浪費的概念。
2、開展“說說我們身邊的浪費現(xiàn)象”活動。讓孩子們深刻體會，浪費現(xiàn)象普遍存在我們身邊。
3、開展“觀看圖片和視頻”。像洗手、漱口、畫畫等這些現(xiàn)象其實在平時生活中很常見，但都不被孩子們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在他們面前時，他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。讓幼兒了解資源的緊缺，認識環(huán)境的惡化，感受到勤儉節(jié)約保護環(huán)境的重要性。
4、開展“共同尋找節(jié)約的辦法”。孩子們通過發(fā)現(xiàn)在在幼兒園、生活中存在的浪費現(xiàn)象，一起討論解決問題的辦法。讓幼兒意識到，從“不剩飯、不撒飯，把碗里的飯吃干凈；洗完手關(guān)上水龍頭，洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用，在家循環(huán)節(jié)約用水；紙張兩面都能利用，然后再用來折紙，達到物盡其用的目的，等身邊小事做起，讓幼兒對勤儉節(jié)約有了一定的認識，讓節(jié)約意識在孩子幼小的心靈生根、發(fā)芽、長大?！?BR> 另外，為了是目標(biāo)落實到日常生活中，我精心設(shè)置了“節(jié)約小能手”記錄環(huán)節(jié)。首先，記錄表中的四個項目是幼兒生活中比較有代表性的，寫有幼兒號數(shù)的黏貼紙和合計欄便于教師和幼兒了解某個孩子的節(jié)約情況。便于幼兒根據(jù)記錄表來提醒自己在這方面做好節(jié)約。
勤儉節(jié)約，不是這一節(jié)活動，就可以達到成效的，所以在最后活動延伸環(huán)節(jié)，我將“爭當(dāng)節(jié)約小能手”活動具體的落實到幼兒的一日生活當(dāng)中，在班上開展“爭當(dāng)節(jié)約小能手”的評比活動，每天一張進行統(tǒng)計，每周評選一次，同時值日生要做好監(jiān)督檢查。
1、注重活動內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引導(dǎo)，幼兒對“水”的這一活動認識是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在認識的基礎(chǔ)上更全面的認識了解，培養(yǎng)了幼兒的動手能力及熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、注重活動形式的操作性，包括講述動手、觀察、總結(jié)，始終以幼兒為主體，讓幼兒充分的“動”起來，老師只作引導(dǎo)者，提出一些問題，做一些簡單的評價，使幼兒在活動中感知學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和探索欲望。
節(jié)約用水活動心得篇十四
(1)通過活動，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。
(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
(3)學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
一、活動開始：(請出主持人)
今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學(xué)生組織開展活動
1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)
2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行
主持人：它對我們用處可大了。
學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!
學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!
學(xué)生丙、?。盒」?、花兒(略)
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!
主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?
預(yù)備黨員思想?yún)R報同學(xué)聚會感言大全試用期工作總結(jié)
(1)學(xué)生甲：上場表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著?！?BR> (2)學(xué)生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉?！?BR> 主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?
學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時水量很大”……
3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論，制定節(jié)水金點子)
4、出示倡議書
倡議書
親愛的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時關(guān)緊水龍頭。
(2)用水時，盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)
(4)看見浪費水的行為，積極制止。
5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水，一個點，
一只螞蟻喝一年;
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?
結(jié)束語：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
節(jié)約用水活動心得篇十五
今年__月__日至__日是第__屆“中國水周”，本屆“中國水周”宣傳主題為：“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。為切實做好本屆“中國水周”的宣傳工作，我中心做了以下幾個方面的工作：
一、高度重視，積極組織
接到《關(guān)于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關(guān)的通知》后，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專人負責(zé)落實好此次宣傳活動的各項工作。同時要求全體干部職工積極參與此次宣傳工作，并通過此次活動，提升意識，形成習(xí)慣，保護和節(jié)約水資源。
二、多點宣傳，全面覆蓋
活動期間，我中心主要做了下面幾個方面的宣傳工作：
1、貫徹通知精神
__月__日，通過微信工作群將《關(guān)于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關(guān)的通知》下發(fā)到全體干部職工，要求學(xué)習(xí)貫徹落實通知精神，從個人做起，從自身做好，以實際行動做好本次宣傳工作。
2、張貼宣傳海報
__月__日，我中心制作了關(guān)于節(jié)水的宣傳海報張貼在樓道顯眼處。要求全體干部職工學(xué)習(xí)并熟悉節(jié)水知識。
3、播放宣傳標(biāo)語
從__月__日開始，我中心在電子屏上滾動播放關(guān)于“中國水周”的節(jié)水宣傳標(biāo)語供來往辦事群眾觀看，了解節(jié)水相關(guān)知識。
4、節(jié)水知識答題
在“中國水周”期間，要求全體干部職工積極參與了“節(jié)水大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)”的有獎答題活動。這種答題方式深受大家的喜歡，干部職工的熱情很高，有些同志因成績優(yōu)秀還獲得了獎勵，通過答題，對節(jié)水知識有了更深的了解。
三、總結(jié)經(jīng)驗，形成習(xí)慣
通過本次“中國水周”宣傳活動的開展，我們對水資源的保護和節(jié)水的重要性有了更深的認識。雖然本次活動已經(jīng)結(jié)束，但我們在以后的工作中依然會加強這方面的宣傳和報道，讓干部職工真正從思想上得到認識，從習(xí)慣上加以規(guī)范，將愛護水資源和節(jié)約水資源工作融入日常的生產(chǎn)和生活中去。
節(jié)約用水活動心得篇一
水是生命的源泉。人類離不開水，動物、植物也離不開水。我們離不開水，小魚也離不開水，小花小草也離不開水，有的人想：水是永遠用不完的，愛怎么浪費就怎么浪費，這是不對的。
現(xiàn)在工廠的廢水沒有經(jīng)過處理就排放到河流里面，造成河流的污染，河流的水現(xiàn)在已經(jīng)不能直接飲用了?？墒乾F(xiàn)在人們沒有意識到水資源的重要性，一味的浪費水資源。
記得有一次，我去洗墩布的時候看見一年級的兩個小男孩一邊開著水龍頭一邊打鬧，水嘩嘩的流著，我不禁想起了老師的一句話“我們要珍惜水資源”，我跑到他們面前用柔和的語氣對他們說：“你們知道在這個世界上還有許多人喝不到水，所以我們要珍惜水資源”。他們聽了后內(nèi)疚的低下了頭，伸出手把水龍頭關(guān)住了。我欣慰的笑了，他們也笑了。
從這件事以后我深深的認識到水的重要性。這正是我開頭說過的萬物都離不開水資源。據(jù)我們科學(xué)老師地球上有25%的人口缺少充足的飲用水，還有地球上每年有5-7萬公頃的土地變成沙漠。因為水份的失去各種植物也在漸漸的枯萎和消失。因此有部分動物因為食物短缺而死去，所以更說明了水的重要性。
最后我還是要告訴你們要珍惜水資源。
水是我們賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，節(jié)約用水已經(jīng)成了很多人的一個習(xí)慣。比如：看見水龍頭在流水時主動把水龍頭關(guān)上，看見有人在浪費水時上前制止……總之，大家都要節(jié)約用水。
有的人認為水資源很充足，為什么還要提倡節(jié)約用水呢？這種觀念是錯誤的，地球上大多數(shù)地區(qū)都嚴(yán)重缺水，很多樹木都被砍伐，沙漠面積在逐漸擴大，淡水資源在逐漸減少，再加上湖泊、小河、小溪很多都已經(jīng)遭到污染，這些對我們的生活都是很不利的，尤其好像今年廣西、云南、貴州、重慶、四川五省持續(xù)嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致6千多萬人飲水困難，經(jīng)濟損失236億元。所以，大家必須要節(jié)約用水。
我們可以用一盆水干很多事，比如：洗臉可以用臉盆接水，洗臉?biāo)€可以洗衣服，然后再拖地，最后用拖地的水沖馬桶；可以用淘米水洗菜，洗完菜后的水再澆花等，刷牙時用口杯接水，三口之家每日兩次，每月可節(jié)約用水486升，這些很不錯的點子可以起到不小的節(jié)約用水的效果。
節(jié)約用水我們小學(xué)生也能夠做到，上回我們在操場上玩，看見李越喝一口水吐一口，結(jié)果，他遭到老師的當(dāng)眾批評。
水的用處很大，它是動物、植物和一切生命的源泉。我們大家都要節(jié)約用水，不要浪費水，沒有水的日子是不可想象的，不要讓世界上的最后一滴水成為我們的眼淚。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，節(jié)約和愛惜每一滴水吧！
最近我聽說中國的北方又發(fā)生了旱情。據(jù)農(nóng)業(yè)部發(fā)布的消息說：全國作物受旱面積達1。46億畝。全國43%左右的冬小麥遭受旱災(zāi)。有398萬人、195萬頭大牲畜因干旱而發(fā)生飲水困難。從網(wǎng)上我們也看到了那些干枯的河流，原本綠油油的冬小麥很多已成了干草，平整的麥田也變成了一張久經(jīng)風(fēng)霜的老人臉，田里布滿了縱橫交錯的皺紋，看到這些畫面確實使人感到十分震驚！
那么是什么原因造成了北方干旱呢？直接原因是因為有些地方有100多天沒下雨、雪了，是天氣造成的干旱缺水。由此可見，水與人們的關(guān)系是多么重要??！我們知道：水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源，沒有水就沒有生命，也就沒有文明的進步。
然而我國是一個水資源奇缺的國家，人均擁有水量是世界的第109位。如果我們再不合理的利用水資源，我們就將會面臨淡水資源危機，使人們得不到清潔的飲用水。所以，節(jié)約用水，保護水資源，是我們每個人共同的事業(yè)和責(zé)任！
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能夠遠離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。在明白這些道理后，我們就要從自身做起，動員全家開展一水多用，采用節(jié)水型家用設(shè)備，以實際行動響應(yīng)節(jié)水號召。同時，我們還要做好節(jié)水的宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。聚砂成塔，節(jié)水成河，這也是我們?yōu)樯鐣鲐暙I??！
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因為它擁有水源。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤就會枯萎，動物離開了水就會死亡。
我們的日常生活中離不開水，我們早上晚上洗臉?biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會死亡。動物園里的動物也離不開水，它們離開了水也會死亡。
電視上說很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們每一個都要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
今天，我在數(shù)學(xué)練習(xí)題上看見了這么一道題。
題目是這樣的：我們國家大約有13億人口，如果每人每天節(jié)約1角錢，我國每天就節(jié)約了大約1300萬元。那么這筆錢可以供給位沒錢上學(xué)的小朋友。
我做了一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下滴水重200克，我又動筆算了一下滴克克=260噸。
真是不算不知道，一算嚇一跳。我去問爸爸：“爸爸，1噸水能發(fā)多少度電呀？”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度電?！蹦且簿褪钦f260噸水可以發(fā)度電。我一下子驚呆了，260噸水竟然有這么多作用。所以，我們要節(jié)約所有的水，不能浪費掉一滴。
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應(yīng)該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會兒，媽媽給我準(zhǔn)備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉(zhuǎn)，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護水源，為保護生態(tài)平衡做出貢獻?！?BR> 去年夏天，我邀請了幾位小伙伴到我家玩。高銘賢同學(xué)的一件小事給我們留下非常深刻的印象。記得他每次洗手時，總是把水開得很小，并且在打香皂時還及時關(guān)上了水龍頭。我媽媽對他這種節(jié)約用水好習(xí)慣贊不絕口，我當(dāng)時卻不以為然，心想：自來水又不值錢，節(jié)約幾滴水又能怎么樣呀！
上個月，我們小區(qū)要清潔水箱，通知停水一天。下午放學(xué)回家，我像往常一樣迫不及待地打開水龍頭準(zhǔn)備洗手吃東西，可水龍頭滴水不出。我向奶奶高聲問道：“奶奶，我餓了，現(xiàn)在可以開飯了嗎？”奶奶回答：“今天停水，我沒法做飯，大家只能吃面條了?！卑?！停水真麻煩。我這才體會到水有多么重要，僅僅才停水一天，我家的生活都快亂套了，如果停水一年，那該會多么可怕呀！
今天，我上網(wǎng)查資料才知道：中國是水資源非常缺乏的國家，因為人口眾多，人均水資源占有量僅居世界第88位?？磥?，節(jié)約用水的確相當(dāng)重要！我現(xiàn)在對高銘賢同學(xué)節(jié)約用水的行為真是心服口服了。
節(jié)約用水活動心得篇二
活動背景
近日，華北的水量因干旱等多種因素急劇減少，各省水廠產(chǎn)水量下降，無法保證供水。學(xué)校也因此出現(xiàn)了水資源短缺的情況；2014年4月，已出現(xiàn)三次停止供水的情況，用水危機迫在眉睫。到20143月，整個華北地區(qū)進入缺水狀態(tài)，并且在接下來的幾個月里，情況可能會更不容樂觀。我們細心的綠色與環(huán)保協(xié)會及時了解了這一情況后，為呼吁全校同學(xué)提高水資源憂患意識和節(jié)水意識，增強保護水資源的責(zé)任感和緊迫感，珍惜現(xiàn)有的每一滴水，積極加入到節(jié)約用水的隊伍中來，特舉辦本次倡導(dǎo)節(jié)約用水的主題活動，以為母校、為我們的生活環(huán)境獻一份力，讓生命之源源源不息。也值此時機為母校的迎評工作添上一筆色彩。
活動過程
在全社會員共同努力和精心準(zhǔn)備下，活動分三個步奏順利進行；
第一步——初期宣傳
3月18日，由全社會員分別在1、2、3、4號樓以及圖書館各洗手間貼上號召大家節(jié)約用水的貼紙，以引起同學(xué)們的注意，從而形成初步的節(jié)水意識。而在接下來的幾天里活動也確實達到了我們預(yù)期的效果。貼紙引起了同學(xué)的注意，有不少同學(xué)在談?wù)摴?jié)水貼紙的圖片及文字內(nèi)容，且絕大多數(shù)給予了較高的`評價。
第二步——展板宣傳
3月19日，于二號教學(xué)樓和北院食堂展出節(jié)水活動展板與圖片展牌。展板內(nèi)容為：
二、相關(guān)的缺水圖片與和-諧水世界的圖片對比板。以讓大家在大相徑庭的圖片對比之中形成惜水愛水的意識。三塊展板一經(jīng)展出，便得到老師和同學(xué)們的極大關(guān)注。大家爭相談?wù)摳髯运奚針堑挠盟闆r，并進行比較，都說展板內(nèi)容做的相當(dāng)?shù)暮谩?BR> 第三步——積極參與
3月22日，于南院食堂.北院食堂.重點車站舉行節(jié)約用水的簽名儀式。簽名橫幅的內(nèi)容為“珍惜每一滴水，爭做社會文明人”。由于同學(xué)們關(guān)注度極高，都極力支持本次活動，所以前來簽名的老師和同學(xué)很多，活動現(xiàn)場的氛圍超出我們預(yù)期的效果，辦得相當(dāng)成功。也正因如此，橫幅上的名字簽得極滿，節(jié)水倡議書也很快發(fā)完.并進行節(jié)水知識問答，成績優(yōu)異者獎勵小禮品.
活動所得
雖說本次活動得到了同學(xué)、老師以及校領(lǐng)導(dǎo)的好評，辦得非常成功，但在整個活動，尤其是準(zhǔn)備工作中也出現(xiàn)了一些不應(yīng)該的問題，在以后的活動中應(yīng)注意盡量避免：
1、活動準(zhǔn)備中，部分環(huán)節(jié)分工不夠精細，導(dǎo)致部分同學(xué)工作太累，部分同學(xué)過閑。。
2、活動經(jīng)費過高，展板預(yù)算不精確，有所超支。
通過本次節(jié)水活動，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。
。
活動致謝
本次活動的成功舉行離不開全校同學(xué)、老師以及各級領(lǐng)導(dǎo)的支持，也離不開我們協(xié)會會員的辛苦準(zhǔn)備工作，所以也謝謝所有支持與努力的人。在此，尤其要感謝的是后勤集團領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，他們不辭勞苦地為我們整理所需數(shù)據(jù)，提供各種必要物品以及部分活動經(jīng)費，對此深表感謝！
活動繼續(xù)
橫幅的掛出，并不意味著本次活動的結(jié)束，我們要做的還有很多。并且我們希望大家都把節(jié)約用水放到行動中來，真正做到為祖國為母校節(jié)約資源。炎炎夏日已經(jīng)到來，相信各處用水量都會增加許多，我們會繼續(xù)努力，時刻留意身邊的濫用水現(xiàn)象，并及時加以制止，為母校迎評獻上一份力。
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索節(jié)約用水活動反思。
節(jié)約用水活動心得篇三
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，應(yīng)該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，放出來的冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好嗎？當(dāng)然，重要的是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。
記得有一次，我來到媽媽的家鄉(xiāng)八卦洲，那里有一條長長的小江河，聽媽媽說：“以前沒有自來水，這條河哺育了整個洲上的人，洗菜、洗衣服、喝水都是它。現(xiàn)如今河水變得發(fā)綠，還有青苔、垃圾等。所以我呼吁大家保護好水資源，珍惜每一滴水，因為它是非常寶貴的。
水是大家的，要珍惜水，節(jié)約水。不然，地球上的最后一滴水將會是人類的'眼淚！
節(jié)約用水活動心得篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國水法》為依據(jù)，結(jié)合我校實際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動，增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：馬多春
副組長：韓世新、夏多義
成員：段峨山、張元、各班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項長期的重點工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動，齊抓共管，人人參與，從點滴著手，扎實做好節(jié)約用水的各項工作，具體安排如下：
1、學(xué)校將于3月4號星期五舉行節(jié)約用水教育活動啟動儀式，在啟動儀式上將宣讀《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水從我做起教育活動實施方案》、《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水全民行動，共建生態(tài)家園”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、政教處、少先隊要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進行宣傳，從6月2日開始每天下午利用校園廣播時間開展為期一周的廣播宣傳活動，各班級要在6月2日班會時間召開節(jié)約用水主題班會，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護水。少先隊將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費水的行為進行監(jiān)督并通報批評浪費水的人員。
5、各班級要于6月15日之前出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報，每班選出一幅好的交德育處。
6、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時解決，總結(jié)經(jīng)驗，加強節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動，增強全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。
節(jié)約用水活動心得篇五
根據(jù)國家建設(shè)部《關(guān)于組織開展創(chuàng)建節(jié)水型城市十周年系列活動的通知》的精神，在鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果、全面推進“節(jié)水型社會建設(shè)”的進程中。今年的活動以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為主題，結(jié)合節(jié)水型社會示范建設(shè)的啟動，營造了社會節(jié)水氛圍，搭建了全民參與的節(jié)水平臺，形成普及市民的節(jié)水文化，進一步提高了本市節(jié)水宣傳工作水平。整個宣傳周活動主要有以下特點：
一、精心組織，全民落實
為切實抓好“全國城市節(jié)約用水宣傳周”活動，我們成立以水務(wù)局副局長沈依云為組長，班子其他成員為副組長的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)整個宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，并由__市供水管理處落實專人具體負責(zé)宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。并得到市政府、市文明辦、市發(fā)改委等各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的支持和參與。
本次活動從精心籌劃到具體實施，始終貫穿著“鞏固節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，加強節(jié)水型社會建設(shè)”的主線，以節(jié)水型社會建設(shè)系列啟動儀式為抓手，通過多種形式，回顧了在十年間創(chuàng)建節(jié)水型城市所取得的成果。
在一周的活動期間，通過新聞媒體、成果展示、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、參觀水廠、走進社區(qū)、貼近校園、親近企業(yè)、區(qū)縣節(jié)水、專項執(zhí)法等系列活動，廣泛宣傳了節(jié)水理念、節(jié)水效果和節(jié)水措施，使廣大市民進一步加深了對節(jié)約用水的認識。生動體現(xiàn)了全市各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大群眾積極參與節(jié)約用水、努力建設(shè)節(jié)水型社會的熱情和信心。
二、積極探索，勇于創(chuàng)新
每年我們都希望把節(jié)水宣傳周活動辦得有新意，達到宣傳效果，這就需要我們?nèi)シe極探索，勇于實踐，不斷創(chuàng)新。今年的宣傳周我們同樣開展了一些形式多樣，內(nèi)容豐富的活動：
1、新聞媒體跟蹤報道，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用。在一周活動中，解放日報、東方電視臺、__電視臺和電臺等新聞媒體的記者進行了跟蹤報道。
2、尤其這次我們還特邀教育電視臺的專業(yè)人員，運用現(xiàn)代傳媒手段，全程跟蹤拍攝了一周的宣傳活動，并在閉幕式之前制作了一部以“節(jié)水，讓城市更和諧、更美好”為題的專題片，在最后一天的閉幕式上，讓與會人員第一時間看到整個節(jié)水宣傳周的活動內(nèi)容，無論從形式到內(nèi)容，都是一種創(chuàng)新，同時也為擴大節(jié)水宣傳效果起到了積極的作用。
節(jié)約用水活動心得篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
水是生命的源泉，是大自然給予我們的恩澤。魚兒離不開它，人類離不開它，世界上的一切生物都離不開它，下面是小編整合的公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會，一起來看看吧。
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會1
有一天。我和奶奶一起看電視，有一則公益廣告，觸動了奶奶和我“人類若不珍水資源，見到的最后一滴水將會是自己的眼淚”。何況這眼淚也不是淡水資源，所以更要珍惜淡水，我和奶奶立刻決定，珍惜水資源從我做起，從身邊做起。心動不如行動，我們立即寫了個節(jié)水計劃，在家中公示，誰不能做到，還要處罰。
當(dāng)晚，我召集了家庭成員，宣讀我的節(jié)水計劃：淘米的水可以洗菜，洗菜的水要再利用，還可以去澆花，妹妹每天洗澡的水不要倒掉，可以拖地板沖廁所，洗衣服要少放洗衣液，保護河水不被污染……爸爸聽得心不在焉，我提高嗓門對著爸爸大吼一聲：“誰不遵守要重罰!”當(dāng)晚，妹妹的洗澡水，我就留著，還守在廁所門口，看見誰進廁所了，我就提醒他注意節(jié)約，然后候在門口聽是不是用洗澡水沖的廁所，候了兩次，發(fā)覺他們做得不錯，然后我心滿意足地睡覺去了。
后來我發(fā)覺爸爸最不自覺，老是洗澡一大缸水就放掉了，終于，在爸爸放水的時候，被我逮到了，我氣憤地對他說：“你這樣浪費水，我要重罰你!”爸爸低頭認錯“好吧，怎么罰?”我手一伸：“罰款10塊?！卑职止怨岳U了罰款，雖然他態(tài)度好但是屢教屢犯?？磥硖幜P不嚴(yán)厲，印象不深刻啊，沒過兩天，又被我抓了現(xiàn)行。我插腰站在衛(wèi)生間門口，爸爸討好的笑了一笑，我仍舊怒目圓瞪，手剛一伸，爸爸就在我手里塞了一百塊，“爸爸要緊上班了，你拿著，我把下次的罰款也一起繳了，就算批發(fā)吧，你幫我記著，扣完了找我要。”這個是什么態(tài)度啊，扣錢不是目的，看來爸爸還是沒有珍惜水的概念啊。我把錢還給爸爸：“老爸，經(jīng)過節(jié)水委員會商議，現(xiàn)在的處罰是接送妹妹一周，你以后別想早上睡懶覺了?！贝撕笪姨焯煲辉绾鞍职制鸫踩ニ兔妹蒙嫌變簣@，送了不到一周，爸爸的確就習(xí)慣珍惜水了。有時還向我揭發(fā)媽媽浪費水的行徑，當(dāng)然，我作為節(jié)水委員會的主任，也毫不手軟地處罰了媽媽。
節(jié)水戰(zhàn)爭，戰(zhàn)火不斷，呵呵，但是我一定會堅持的，加油!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會2
我家共有五口人，這么多人，又要洗澡又要喝水，一定要用很多水吧!不過，沒關(guān)系，因為我聰明能干的媽媽有許多節(jié)約用水的小妙招。
小妙招一：淘米水用處多
每戶家庭都要吃飯，要吃飯當(dāng)然就要淘米水，可淘米水怎么辦呢?我想許多人都會倒掉。其實這淘米水還有許多用處哩。比如，它可以用來沖廁。比如，它可以用來拖地，再比如，它可以用來澆花……這樣，家中的一些沖廁、拖地，澆花的水就可以省去了。
小妙招二：用肥皂水拖地
如果家中的`地板很臟，怎么辦呢?不停地拖地、拖十七八遍嗎?當(dāng)然不行了，這多費水呀?于是媽媽便想出了一個好辦法。她用洗過衣服后剩下來的肥皂水拖地，然后，再用清水拖一邊，這樣水省了，時間也省了，連力氣都省了!
小妙招三：用洗手水沖廁
我家有一個大水桶，每天媽媽都會提醒我們用臉盆接水，這樣我們洗好手之后就可以倒進水桶，下次上完廁所就用這水桶里的水沖廁。
小妙招四：用雨水洗衣服
下大雨時，這么多的水全都落在了地上，多可惜呀!于是媽媽就拿來了三個大臉盆放在雨中盛滿水之后，就把上面干凈的水倒出來，下面混濁的水就倒進那個沖廁水桶中，這些干凈的水用來干什么呢?是用來洗衣服的!這樣洗衣服的水也省了好多!
……
媽媽的小妙招還有很多哩!我家正因為有媽媽的這些小妙招，我家的水費也可以省了不少，水也不浪費。如果每戶家庭都能從小事做起，節(jié)約水，珍惜水，那么“抓節(jié)水”有望了。
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會3
地球上的水資源是有限的，正在一天一天地減少，長此下去必將危及人類的生存。今天的人們每天都在白白浪費大量的水，節(jié)約用水已經(jīng)迫在眉睫，否則最后一滴水必將成為人們的眼淚!
我們中國是一個水資源分布不平衡的國家，東部和南部水資源充沛，北部和西部水資源十分匱乏，但是東部和南部也會發(fā)生旱災(zāi)，大地干裂，莊稼枯死。我們一個小小的舉動，比如擰緊水龍頭，每天都可能節(jié)約用水好幾千克。因此，我們一定要有強烈的節(jié)水意識。
那么，我們在實際生活中怎樣才能有效節(jié)水呢?這里，我給大家支幾個節(jié)水小妙招。衛(wèi)生間是一個家庭用水量的地方，我們每天都要在這里洗簌和洗衣。如何減少衛(wèi)生間的用水量呢?第一，洗澡小妙招。洗澡前，我們可以在水龍頭下面放一個水桶，把剛開始放的還沒有熱的水收集起來，用于洗衣服和沖馬桶。洗澡時，我們可以先用水把全身上下淋一遍，然后關(guān)閉水龍頭，用沐浴露擦抹全身，再打開水龍頭沖洗全身，這樣既洗干凈了，又節(jié)省了水。第二，沖馬桶小妙招。馬桶也是用水量很大的地方，為了節(jié)約馬桶用水，我們可以在馬桶里面放一塊磚頭或一個裝滿水的大可樂瓶，這樣每充一次大約可以節(jié)省四分之一的水。第三，一水多用小妙招。一水多用水節(jié)水的一種重要方法，每個家庭都可以利用。比如，淘米水可以用來洗頭發(fā)和洗手，養(yǎng)魚水可以用來澆花，洗澡水和洗衣水可以用來沖馬桶，家里其他的廢水也都可以收集起來，盡可能做到一水多用。
地球之所以是浩瀚宇宙中最美麗的星球，是因為地球上有水，有生命。然而，令人可悲的是，這個曾經(jīng)十分美麗的星球正在開始變得千瘡百孔，面臨著在宇宙中消失的危險。親愛的朋友們，讓我們行動起來吧，節(jié)水每一滴水，保護我們共同的家園吧!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會4
“嘩啦啦……”溪水快速地流著，把手伸進清澈見底的溪流中，捧一點水擦擦臉，喝一點純天然的溪水……啊!真是“透心涼，心飛揚”!水是生命之源。
有人說：“三天不吃飯不一定餓得死，三天不喝水那才要人命呢?！蔽铱矗@話確實不錯。據(jù)信息顯示，我們地球上，29%是陸地，71%是海洋?？纯催@個數(shù)據(jù)，有的人一定會說：“這么大的水域，可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀?！逼鋵?，此言差矣。我們?nèi)孙嬘玫氖堑纱蟛糠趾Ｑ笾卸际窍趟?，是不可以飲用的?BR> 所以，供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源，節(jié)約我們身邊的每一滴水。有一次，我看見奶奶在洗菜，過水過了好幾次，水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去，對奶奶說：“奶奶，你怎么能這樣浪費水呢?”奶奶笑著說：“怎么會呢?寶貝孫女，我每天洗菜都是這樣的啊?！蔽冶荒棠獭皣槨钡搅?，氣憤地說：“奶奶啊，你每天都浪費這么多水，真是讓我太失望了，我還以你為節(jié)水的榜樣呢嗎，可現(xiàn)在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“你這個鬼丫頭，帶你去看看吧!”我在奶奶的帶領(lǐng)下，來到田中。低下頭，看到了那條彎彎長長的排水溝;一抬頭，只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜，一棵棵好似都剛剛喝飽了水，昂頭挺胸，微笑著對奶奶說：“thankyou!”我頓時恍然大悟，原來排水溝排放水，可以使土地肥沃，從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩;不僅如此，還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了，奶奶也笑了;蔬菜們笑了，花兒也笑了;缺水的地球爺爺也笑了!節(jié)水在身邊，我的奶奶真不愧是我身邊節(jié)水的榜樣。其實節(jié)水每個人都能做到，不論這件事是轟轟烈烈，還是平平凡凡，都是為節(jié)水做出了貢獻。
節(jié)水在身邊，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤!
公民節(jié)約用水行為規(guī)范主題活動心得體會5
奶奶是我家最節(jié)約的人。我的鞋子不穿了，奶奶拿去穿，我的衣服穿不了了，奶奶拿去改一下，然后自己穿……奶奶更是個標(biāo)準(zhǔn)的“節(jié)水達人”。
奶奶以前吃過很多苦，所以她干什么都很節(jié)儉，什么都不舍得丟。這不，她又變著花樣節(jié)約水了。
中午，我?guī)湍棠烫悦?，剛?zhǔn)備把混濁的淘米水倒掉，奶奶就馬上從客廳沖了過來，一把捉住了我的手，好像我犯了什么錯一樣。我疑惑地問：“怎么了?”“這淘米水還可以洗菜，你學(xué)著點!”說罷，奶奶還真認真地把菜放進淘米水中浸泡，又小心地清洗起來。奶奶洗完后，我又準(zhǔn)備倒水，她再一次捉住我，神秘地說：“還有用呢!”我跟在她后面來到衛(wèi)生間，只見她又把水倒進廁所的馬桶里。我真有點哭笑不得，很不解地說：“奶奶，現(xiàn)在生活條件好了，又不是以前困難時期了，用不著這么節(jié)約的?！蹦棠桃荒槆?yán)肅地說：“現(xiàn)在生活是好了，但是我們也不能浪費呀，況且我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水。我們在生活中就應(yīng)該節(jié)水。聽說去年橫山水庫都快干涸了，這難道不是一種大自然對人類的警告嗎?現(xiàn)在的人都不在乎水，以后沒水了后悔可就晚了。”
奶奶這番話似乎一下子讓我明白了節(jié)水的重要性和迫切性，我便認真地向奶奶討教節(jié)水方法。她一臉微笑，滔滔不絕，而且還邊說邊做。奶奶把拖把洗下來的臟水沖馬桶;洗澡之前，熱水器放出的冷水放在桶里，可以洗衣服或拖地;洗手時，趁擠洗手液那會兒，把水籠頭關(guān)上……很多節(jié)水知識奶奶都對我講解得很透徹，而且她還指導(dǎo)我在網(wǎng)上查找節(jié)水常識，并在生活中實行。奶奶可真是個“節(jié)水達人”。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。如果還不節(jié)約用水，缺水生活很快就會來臨，世界上的最后一滴水可能會是人的眼淚!
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節(jié)約用水活動心得篇七
“如果人類還不珍惜水源，那么世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。”這句話時時刻刻提醒著一代又一代的人們節(jié)約用水。
節(jié)約用水，一個多么重要的詞，一個多么響亮的詞。如果人們還不懂得節(jié)約用水的話，那么不久的將來就有可能過沒有水的世界。大家想一想，如果世界上沒有了水，我們有可能會吃不上香甜可口的飯菜，喝不上酸甜可口的飲料。這些事情如果真的發(fā)生在我們身上，那該多么可怕啊!
有些人認為，水是“取之不盡，用之不竭”的?？墒牵麄兡睦镏?，在我們中國的國土上，還有多少個省市及地區(qū)特別急需要水;中國人民需要水;整個亞洲也需要水;全世界人民更需要水!如果我們還不珍惜身邊的每一滴水，這個世界就會因我們而毀滅。水是生命之源，沒有水，就沒有人、動物、植物也就沒有生命。一個人不吃飯，可以活幾個星期，可是不喝水，人只能活幾天。世界上有許多地方嚴(yán)重缺水，比如：非洲長年干旱，剛生下的兒童最多活不過5歲，已有17多萬人因缺水而亡?？纯从卸嗝纯膳?
這些事情是在給我們敲警鐘，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，一起去珍惜我們身邊的每一滴水吧!這樣我們的世界才會變得更美好、更富裕!
節(jié)約用水活動心得篇八
為進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認識到保護水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識。將《公民道德建設(shè)實施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗中感悟，在實踐中求知。
珍惜水、保護水、節(jié)約水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日
1、向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時間：xx月xx日）
3、每位學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的手抄報。
4、各班開展一次主題班隊會活動，隊活動方案上交少先大隊部。
5、設(shè)計節(jié)水標(biāo)語。要求設(shè)計出的標(biāo)語或圖案，使全校同學(xué)看了能增強節(jié)約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。
節(jié)約用水活動心得篇九
2017年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動時間為5月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”。
岳飛小學(xué)10年來，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校課程體系，通過10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認識到“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越來越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護水的行動中。為了更好地開展今年我校節(jié)約用水宣傳周活動，特制訂以下方案：
一、活動目的
1.進一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認識到保護水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
2.體驗中感悟，在實踐中求知。了解節(jié)水 潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。
二、活動主題
節(jié)水、護水、潔水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
三、活動時間
2017年4月28日至5月30日
四、活動對象
岳飛小學(xué)全體師生
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：馮晶
副組長：王軍輝、馮龍 組員： 各年級組長
六、活動內(nèi)容
1.宣傳教育
4月27日到5月7日，向家長做活動前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺，班級qq群，微信群，向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗活動。
學(xué)生把活動收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點子，以及“珍惜水資源，保護水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計的宣傳畫和小報等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動。
6.總結(jié)表彰
對活動中優(yōu)秀的作品進行展出，表彰積極參與活動的學(xué)生和家庭。
湯陰縣岳飛小學(xué)
2017年4月
節(jié)約用水活動心得篇十
今天，我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命，也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加；同時，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時不容緩。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前，全國就有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北大地；又因為缺水，幾千萬人正在饑渴中掙扎??所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界，如果沒有水，就不會有人類的生存。
我們希望，能借這次活動，讓人民群眾了解，因為人們隨意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費，我們將無法生活在這個世界上；如果我們再為所欲為浪費，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
節(jié)約用水活動心得篇十一
增強廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。我校開展了以節(jié)約用水進校園為主線，以日常節(jié)水管理為重點，全體師生共同參與、形式多種的節(jié)約用水系列活動，切實加強學(xué)校用水管理，提高水資源使用效率，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動，成立以校長為組長，以副校長為副組長，政教主任、總務(wù)主任各年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，全面開展節(jié)水宣傳教育活動的安排、組織和實施。
根據(jù)實際，我校從以下幾個方面采取措施，抓好宣傳，切實提高全校師生的節(jié)水意識，使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
（一）大隊部向全體師生發(fā)出“珍惜水資源，共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員，在校內(nèi)樓梯走道、水池等地張貼標(biāo)語，發(fā)放倡議書一千多份，利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進行節(jié)水宣傳；鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會，同學(xué)們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳；各班設(shè)立了紅領(lǐng)巾節(jié)水崗，每天有專門的小隊員進行監(jiān)督、檢查和記錄。周末，學(xué)校將總結(jié)各班節(jié)水情況，并對節(jié)水優(yōu)勝班級頒獎。切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。
（二）班級為單位召開了《節(jié)約用水利在當(dāng)代功在千秋》和《珍惜水資源建設(shè)美好校園》為主題的專題演講會，師生參加人數(shù)達99%以上。通過各種宣傳教育和專題演講活動，全校師生積極參加到了“節(jié)約用水、從我做起”這一節(jié)水活動之中。認識到了節(jié)水的重要性和其歷史意義。
（三）為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認識到節(jié)水的深遠意義以及創(chuàng)建節(jié)水型校園的必要性，各中隊組織開展了“講文明、樹新風(fēng)，惜水、愛水、節(jié)水，從我做起”主題教育活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料。在班隊會上，同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法，還通過少先隊活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的重要性。同學(xué)們將自己學(xué)到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳，很多同學(xué)糾正了父母錯誤的用水習(xí)慣。通過這次活動，同學(xué)們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性，都表示要從自我做起，節(jié)約水資源，用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學(xué)生。為了使教育活動取得良好效果，各班還組織主辦了以節(jié)水為主題的黑板報，以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識，讓學(xué)生進一步認識節(jié)水行動勢在必行。
（四）為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色，學(xué)校教導(dǎo)處、政教處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園，我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念，關(guān)注生活中的節(jié)水方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水，創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍，并把在活動中的體驗與心得記錄下來，寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中，我們共收集征文共六百多篇，同學(xué)們都能從不同的視角，寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會，表達出自己的真情實感。這次征文活動有十幾名同學(xué)分獲一、二、三等獎，三十幾名同學(xué)獲優(yōu)秀獎。
（五）少先隊大隊部組織開展了一次以節(jié)水為主題的少先隊主題隊會。全體少先隊員根據(jù)自己的認識，積極準(zhǔn)備，認真組織，大膽創(chuàng)意，以節(jié)目表演，相聲，小品，詩歌等形式，寓教于樂，表達了孩子們節(jié)水的心聲，各班還積極發(fā)出倡議：隨手關(guān)緊水龍頭，充分挖掘水的利用價值，養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
（六）舉行“水，生命之源節(jié)水”書畫大賽活動，全校有1700多人參與此項活動，同學(xué)們用自己稚嫩的畫筆表達了對水資源日益減少和遭到破壞的憂慮，也表達了在生活中如何節(jié)約有限的水資源的做法和對這類行為的褒貶等。
（七）針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點，學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項目進行。在調(diào)查過程中，學(xué)生參與面廣，積極性高，他們從自己家庭用水情況出發(fā)，做到了深入細致，學(xué)生還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
（八）經(jīng)過以上系列活動的開展，學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強，為了進一步鞏固學(xué)校節(jié)水活動的成果，我們根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點組織開展了“爭做節(jié)水標(biāo)兵”主題教育活動。低年級主要以珍惜水資源，愛護水資源為主進行強化教育；中年級主要以愛我家園，認識我縣水資源情況進行社會調(diào)查活動；高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進行綜合實踐活動，并對學(xué)生了解的節(jié)水知識組織開展了一次節(jié)水知識競賽活動。
為了使學(xué)生真正認識節(jié)水的必要性，全校組織開了“爭做節(jié)水小公民，我為節(jié)水想點子”的節(jié)水金點子征集活動，要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員，而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動，真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智，并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點子都很有意義，如：節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭；校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把；洗菜的水沖廁所；養(yǎng)魚的水澆花；用淘米的水擦家具等；在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西，以減少用水；盡量少淋浴，多盆??；提倡手洗衣物；洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭；用節(jié)水型洗衣機。在公共場所多接雨水和收集雪化水代替自來水；及時關(guān)緊水龍頭；盡量開小水龍頭；用節(jié)水型馬桶等節(jié)水型用具。
通過本次“節(jié)水進校園”系列活動的開展，大家對學(xué)校水資源現(xiàn)狀以及用水短缺問題有了更多的了解，強化了節(jié)水意識，在生活中也開始有意識地節(jié)水，形成了很好的惜水氛圍。這不但使我們在用水方面形成了節(jié)約的習(xí)慣，還使我們在其他資源上學(xué)會了珍惜。開展創(chuàng)建活動是一項長期的工作，它要求全校師生的共同參與，不斷完善用水管理體系，才能取得預(yù)期效果，為此，我校在今后將進一步加大投入，采取各種方式，落實節(jié)水措施，加強用水管理，挖掘節(jié)水潛力，促進節(jié)約用水工作，做到計劃用水，科學(xué)用水，最大限度的提高水資源的利用效率，為構(gòu)建節(jié)約型社會做出積極的貢獻。
節(jié)約用水活動心得篇十二
今天，我們開展了一次有意義的活動——節(jié)約用水調(diào)查活動。
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，它也是一種在人類生活中不可缺少的特殊資源。沒有水就沒有生命，也就沒有城市的進步、社會的發(fā)展。在當(dāng)今的世界，隨著人口的不斷增多，人類對水的需求也在增加；同時，由于不適宜的應(yīng)用，現(xiàn)在人類水資源已日益緊張。
我國是世界上13個缺水國家的其中一個，人均水資源已不足世界人均水資源的1/4，全世界排名在110位以后。據(jù)統(tǒng)計，前幾年我國每年因缺水造成的農(nóng)業(yè)減產(chǎn)約751億~1000億千克，工業(yè)損失約2000億元。因此，節(jié)約用水的問題已迫在眉睫，時不容緩。
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟資源。目前，全國就有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。因為缺水，黃河連年斷流；因為缺水，沙塵暴席卷了華北大地；又因為缺水，幾千萬人正在饑渴中掙扎……所以節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋。通過開展“節(jié)約用水”的活動，在全校師生中形成了良好的節(jié)水的氛圍?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥；
三、大、小便后沖洗廁所，盡量不開大水管沖洗，而充分利用使用過的“臟水”；
四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；
六、沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；
七、家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗；
九、洗地板：用拖把擦洗，可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上；
十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米，每次沖洗可節(jié)省水近3kg；按家庭每天使用四次算，一年可節(jié)藥水4380kg。
十二、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)省50kg；
十三、淋?。喝绻P(guān)掉龍頭擦香皂，洗一次澡可節(jié)水60kg；
如果沒有水，就不會有享有“天下奇觀”美譽的百脈泉；如果沒有水，也不會有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒有水，就不會有具有濃厚的民族特色的傣族潑水節(jié)；如果沒有水，就不會有花草樹木、櫻桃園里也不會有紅果掛枝頭的豐收景象；如果沒有水，就不會有異彩紛呈的音樂噴泉；如果沒有水，船兒就無法在水上任意飄蕩，魚兒也無法自由嬉戲；如果沒有水，人們就不會有美好的生活情趣。
如果沒有水，就不會有滾滾東流的長江，也不會有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒有水，就不會有氣勢磅礴、奔流不息的黃河；如果沒有水，就不會有沙漠中的綠洲；如果沒有水，也不會有五彩斑斕的海底世界，如果沒有水，就不會有人類的生存。
我們希望，能借這次活動，讓人民群眾了解，因為人們隨意破壞資源，我們生活必不可缺的水資源已經(jīng)越來越少。
如果我們再為所欲為浪費，我們將無法生活在這個世界上；如果我們再為所欲為浪費，那我們悔恨的眼淚，將成為這世界上的最后一滴水。
節(jié)約用水活動心得篇十三
為了深入落實區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求，我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學(xué)校的創(chuàng)建工作相結(jié)合，以活動為載體，以制度作保障，高效實施學(xué)校的節(jié)水宣傳教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強組織管理，提高思想意識
我校自建校始，便把創(chuàng)建節(jié)水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來，學(xué)校高度重視此項活動的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡(luò)，明確了總務(wù)處為專職節(jié)水管理機構(gòu)，確定了德育處負責(zé)節(jié)水宣傳教育。
學(xué)校在接到區(qū)教育局關(guān)于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后，立即組織相關(guān)科室與全校正副班主任進行認真的學(xué)習(xí)與研究，并制定出學(xué)校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學(xué)生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學(xué)習(xí)，全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。
二、加強宣傳教育，提高節(jié)水意識
1.在教師中宣傳教育，提高教育者節(jié)水意識。
為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識，增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責(zé)任感，我校首先組織全體師生認真學(xué)習(xí)了關(guān)于創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校的有關(guān)文件精神，力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費，獲得一項榮譽，而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。
2.在活動中宣傳教育，提高學(xué)生節(jié)水意識。
生員工注意節(jié)約用水；校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區(qū)域，利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標(biāo)語等，全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。
在每學(xué)期的國旗下講話中，安排以節(jié)約用水為主題的講話，進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導(dǎo)。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向?qū)W生開展節(jié)水教育。
通過以上活動，全校師生科學(xué)用水、節(jié)約用水的意識大大加強，節(jié)約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容，貫穿在教書育人的全過程，讓節(jié)約用水深入人心，讓節(jié)水知識人人知曉。
三、加強制度建設(shè)，確保長效節(jié)水
在“節(jié)水宣傳月”中，學(xué)校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學(xué)校水電管理員崗位職責(zé)》和《學(xué)校用水計量管理制度》等規(guī)定，明確了師生用水節(jié)水的職責(zé)義務(wù)，用制度約束師生員工的節(jié)水行為?？倓?wù)處和德育處除了定期召開節(jié)水會議之外，還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況，注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費漏洞，發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改，確保各項節(jié)水措施落實到位。
學(xué)校德育處將學(xué)生節(jié)約用水情況納入學(xué)校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中，學(xué)校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學(xué)生用水情況加以記錄，發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄，德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促，將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。
學(xué)?？倓?wù)處建立了完整規(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學(xué)校水電管理員非常清楚校內(nèi)各樓宇用水情況，了解供水運行的各種情況，按月及時抄表、按季度時進行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報?；üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設(shè)施分布圖，水電管理員每天都對供水運行設(shè)備、管網(wǎng)、各種用水設(shè)施巡回檢查，并做好記錄和分析，發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務(wù)處。校園保安也每天巡查水電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，總務(wù)處立即全力加以解決，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。
四、增加節(jié)水設(shè)施，節(jié)水落在實處
先進的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)，通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水，節(jié)約了大量的水資源。
通過“節(jié)水宣傳月”活動，我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義，樹立了良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成了良好的節(jié)水習(xí)慣。我校還將持之以恒地結(jié)合校園文化建設(shè)，全方位的突出和強化師生節(jié)水意識，為呵護人類生命的源泉而不懈努力。
我校自接到教育部關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動的通知后，我校全體師生在高志成校長及李春風(fēng)主任的帶領(lǐng)下，認真學(xué)習(xí)“三節(jié)”活動的相關(guān)通知內(nèi)容。針對我校實際情況，我校特別成立“三節(jié)”小組大力開展我校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”活動。
組長：湯永衛(wèi)
副組長：斯琴高娃、胡世祿、劉波、張艷、單立超
成員：初村小學(xué)全體教師
我校大力開展豐富多彩的以“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”的“三節(jié)”主題班會，從而讓全體學(xué)生養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好節(jié)約意識和對中華傳統(tǒng)美德的繼承。周一國旗下講話，我校以“節(jié)約光榮，浪費可恥”為主題的演講，從而讓全體師生產(chǎn)生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的意識。并對教育部下發(fā)的文件進行深入的學(xué)習(xí)。我校還通過征文比賽、觀看節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的相關(guān)視頻等形式的活動，積極倡導(dǎo)和學(xué)習(xí)教育部“三節(jié)”的理念。我校在德育課程開展的教學(xué)中，教學(xué)環(huán)節(jié)涉及到節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的三節(jié)教學(xué)內(nèi)容，增強課堂教學(xué)中對學(xué)生節(jié)約意識的教育。在其他各學(xué)科的教學(xué)中，我校盡可能的在課堂教學(xué)中體現(xiàn)出“三節(jié)”的教育內(nèi)容，深入發(fā)掘節(jié)約的教育資源。
我校通過競選在各班級選取就餐監(jiān)督員，對食堂就餐學(xué)生的進行監(jiān)督，從而減少糧食的浪費。我先每天設(shè)立值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師，對學(xué)生的就餐情況進行監(jiān)督，并督促就餐的學(xué)生節(jié)約飯菜。在節(jié)水放面，我校在食堂懸掛節(jié)水標(biāo)語，提高學(xué)生的節(jié)約意識。我?？倓?wù)處每天放學(xué)后都會通知各班級及各辦公室負責(zé)教師，關(guān)閉所有電器和拔下所有插頭，做到節(jié)約用電和用電安全。每周周末放學(xué)后我處都會對我校各項用電設(shè)施進行檢查，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約用電及安全意識?？倓?wù)處加強對食堂的管理，對食堂倉庫中的原材料進行科學(xué)的儲藏，降低庫存的損耗；合理安排每天的食品量，做到吃多少做到少的良好習(xí)慣，避免飯菜的過剩和視頻的浪費。
我校大力推行國家教育部關(guān)于節(jié)糧節(jié)水節(jié)電“三節(jié)”的活動開展，讓玉山鎮(zhèn)中心校為深入貫徹中央關(guān)于厲行節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校在臨沭縣教體局的倡導(dǎo)下，根據(jù)教育部有關(guān)文件和《臨沂市教育局關(guān)于深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動的通知》要求，在全校深入開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電系列活動。
通過主題班會的開展。引導(dǎo)了學(xué)生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣。持續(xù)開展“節(jié)糧”行動，制訂防止餐桌浪費的具體辦法，將節(jié)糧行動落到實處，最大限度減少食品浪費。動員學(xué)生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學(xué)生養(yǎng)成及時關(guān)水、關(guān)燈習(xí)慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象。
全員參與“三節(jié)”體驗活動。讓學(xué)生獲得了勞動的體驗，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約生活習(xí)慣。組織學(xué)生參與學(xué)校的“三節(jié)”管理工作，充分發(fā)揮他們“三節(jié)”管理工作中的作用，并從中受到教育。
通過此次節(jié)約主題教育活動，讓學(xué)生們明白了可再生資源和不可再生資源的區(qū)別，懂得珍惜節(jié)約資源的重要性，還聯(lián)系自己加勞動生活深化了節(jié)約的意識。
“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”征文的開展。不但鍛煉了學(xué)生的語言文字表達能力，還與本周的班會主題的內(nèi)容相得益彰。使得節(jié)約不僅停留在口號，還升華了節(jié)約的概念，有利于學(xué)生節(jié)約這種良好品質(zhì)的養(yǎng)成。
此外展開了“三節(jié)”黑板報評比、社會愛糧實踐活動等完善“三節(jié)”校園文化。
經(jīng)過系列活動的開展，我校的“三節(jié)”校園文化更加完善，為將“三節(jié)”教育納入課堂實踐做好了準(zhǔn)備，全員參與“三節(jié)”教育體驗，營造了“三節(jié)”教育的良好氛圍。
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是智慧，節(jié)約是責(zé)任，節(jié)約更是境界，我校將繼承和發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜每一滴水、每一度電、每一張米，充分利用各種資源，經(jīng)濟生活每一天，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。
為增強廣大師生的節(jié)約意識，落實教育局文件精神精神，在校園內(nèi)開展“節(jié)水低碳”的要求，我校在6月11日至17日開展了“珍惜生命之源，人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動：
一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。
我校成立了以豐學(xué)師校長為組長，馬國林、李寶華為副組長，班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，強化全校師生的節(jié)水低碳意識，實行有效的激勵政策，積極營造節(jié)約型校園。
1、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識，鼓勵教師、學(xué)生節(jié)約用水。
2、認真組織班主任、各辦公室負責(zé)人做好自來水在無人時關(guān)閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。
二、認真開展節(jié)能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實豐富節(jié)水等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動中，真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。
1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄
作專題宣傳。
3、利用班隊課在全校開展了
“節(jié)約水資源，從自身做起”主題活動。
4、利用網(wǎng)上家長學(xué)校這個平
臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳；
5、德育處開展了一次 “節(jié)水低碳進家庭”的綜合實踐活動，同學(xué)們通過生活體驗和社會實踐，撰寫征文活動，像五二班的張菊晴、六一班的張舒琪等同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎。
三、積極組織開展節(jié)能減排實踐活動。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，加強社會宣傳。發(fā)動學(xué)生利用課余時間走進村街，宣傳節(jié)能節(jié)水、低碳生活理念，廣泛開展“小手拉大手，人人節(jié)水護水”主題活動。
經(jīng)過全體教師的努力，我校的“節(jié)約能源，從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了，節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線，更好的完成節(jié)能工作。
今年__月__日是第__屆“世界水日”，__月__-__日是第__屆“中國水周”。本次活動主題是“推進地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。根據(jù)上級文件通知精神，__三中結(jié)合本校實際情況，有計劃、有步驟地開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動，現(xiàn)將__年宣傳活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極部署
為了廣泛、深入地開展水法宣傳周活動，制定了__年“世界水日”和“中國水周”的宣傳活動計劃，明確了指導(dǎo)思想，以“推進地下水超采綜合治理復(fù)蘇河湖生態(tài)環(huán)境”為主要內(nèi)容，積極開展內(nèi)容豐富，形式多樣的宣傳活動，活動要求主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，確保宣傳活動有計劃、有聲勢、有質(zhì)量地實施。
二、方案具體，目的明確
我校制訂了切實可行的宣傳活動方案，通過標(biāo)語、廣播等多種形式向社會的宣傳。力求通過此次活動進一步深入宣傳各項水法法規(guī)，宣傳愛水節(jié)水思路，營造良好的水環(huán)境，增強我校師生依法用水和保護水環(huán)境的意識，為全面落實科學(xué)的發(fā)展觀，以水資源的可持續(xù)利用支持經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會環(huán)境，促進人水和諧。
三、精心組織，內(nèi)容豐富
1、舉行“世界水日”宣傳活動。懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，宣傳節(jié)約、保護水資源的重要性。
2、組織以“世界水日”和“中國水周”為主題的班會活動。班會形式多樣，同學(xué)們通過互相交流收集到的水資源缺少和污染浪費的情況，認識到節(jié)約用水的重要性。
3、在水周宣傳期間，各班舉辦黑板板報設(shè)計比賽，內(nèi)容以本次水周宣傳材料為主，涵蓋水利有關(guān)法律、政策及相關(guān)知識，使人人關(guān)心水、珍惜水、保護水，人與自然和諧相處的觀念深入人心。
4、宣傳周期間學(xué)校大屏幕全天候滾動播出節(jié)水宣傳片，增強師生的水資源憂患意識和水環(huán)境保護意識。
我校通過在世界水日期間開展豐富多彩的環(huán)境教育活動，進一步普及了環(huán)境知識，在學(xué)校營造了珍惜水資源、保護水資源的良好氛圍和風(fēng)氣，使師生樹立了良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范。
通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)以下問題：
1、現(xiàn)在幼兒都生活在比較優(yōu)越的環(huán)境當(dāng)中，節(jié)約用水的意識比較單薄。幼兒都喜歡玩水，并不能深刻的體會到水的珍貴。所以在談到節(jié)約用水的方法時，顯得有點不知所措。尤其在對于農(nóng)村的孩子們來說，他們用水不看水表不交水費，這種節(jié)約用水的意識與市里的孩子相比淡了很多，不知道怎么節(jié)約用水。
2、在課堂上有些問題提出后，由于孩子們這方面的知識經(jīng)驗積累比較豐富，回答熱情很高，一時有點難以控制場面。在課堂駕馭方面還有些欠缺。
3、在問題引導(dǎo)的時候，有些問題還不太口語化，孩子們理解的有些吃力，在今后教學(xué)活動中，我會注意以上幾點，使自己的活動更好服務(wù)于幼兒，從而更精彩！
這節(jié)社會性活動我主要通過：
1、通過“擠廢棄的牙膏管”的操作活動為切入點，給幼兒浪費的概念。
2、開展“說說我們身邊的浪費現(xiàn)象”活動。讓孩子們深刻體會，浪費現(xiàn)象普遍存在我們身邊。
3、開展“觀看圖片和視頻”。像洗手、漱口、畫畫等這些現(xiàn)象其實在平時生活中很常見，但都不被孩子們重視。當(dāng)把這些現(xiàn)象以“曝光”形式展現(xiàn)在他們面前時，他們才發(fā)現(xiàn)樹立節(jié)約意識的緊迫性和必要性。讓幼兒了解資源的緊缺，認識環(huán)境的惡化，感受到勤儉節(jié)約保護環(huán)境的重要性。
4、開展“共同尋找節(jié)約的辦法”。孩子們通過發(fā)現(xiàn)在在幼兒園、生活中存在的浪費現(xiàn)象，一起討論解決問題的辦法。讓幼兒意識到，從“不剩飯、不撒飯，把碗里的飯吃干凈；洗完手關(guān)上水龍頭，洗手水可以洗抹布、洗拖把、沖廁所等再利用，在家循環(huán)節(jié)約用水；紙張兩面都能利用，然后再用來折紙，達到物盡其用的目的，等身邊小事做起，讓幼兒對勤儉節(jié)約有了一定的認識，讓節(jié)約意識在孩子幼小的心靈生根、發(fā)芽、長大?！?BR> 另外，為了是目標(biāo)落實到日常生活中，我精心設(shè)置了“節(jié)約小能手”記錄環(huán)節(jié)。首先，記錄表中的四個項目是幼兒生活中比較有代表性的，寫有幼兒號數(shù)的黏貼紙和合計欄便于教師和幼兒了解某個孩子的節(jié)約情況。便于幼兒根據(jù)記錄表來提醒自己在這方面做好節(jié)約。
勤儉節(jié)約，不是這一節(jié)活動，就可以達到成效的，所以在最后活動延伸環(huán)節(jié)，我將“爭當(dāng)節(jié)約小能手”活動具體的落實到幼兒的一日生活當(dāng)中，在班上開展“爭當(dāng)節(jié)約小能手”的評比活動，每天一張進行統(tǒng)計，每周評選一次，同時值日生要做好監(jiān)督檢查。
1、注重活動內(nèi)容的生活性，與水打交道是每天必不可少的事情，如果不刻意引導(dǎo)，幼兒對“水”的這一活動認識是很膚淺的，通過老師的挖掘，生活中小事就成了幼兒園的課題，讓幼兒在認識的基礎(chǔ)上更全面的認識了解，培養(yǎng)了幼兒的動手能力及熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、注重活動形式的操作性，包括講述動手、觀察、總結(jié)，始終以幼兒為主體，讓幼兒充分的“動”起來，老師只作引導(dǎo)者，提出一些問題，做一些簡單的評價，使幼兒在活動中感知學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣和探索欲望。
節(jié)約用水活動心得篇十四
(1)通過活動，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。
(2)明確節(jié)約用水是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。
(3)學(xué)會做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
一、活動開始：(請出主持人)
今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學(xué)生組織開展活動
1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)
2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行
主持人：它對我們用處可大了。
學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!
學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!
學(xué)生丙、?。盒」?、花兒(略)
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!
主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會是一個什么樣子?
預(yù)備黨員思想?yún)R報同學(xué)聚會感言大全試用期工作總結(jié)
(1)學(xué)生甲：上場表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著?！?BR> (2)學(xué)生乙：表演“洗手時把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉?！?BR> 主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會怎么想?怎么做?
學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時水量很大”……
3.你有什么節(jié)約用水的好辦法嗎?
(小組討論，制定節(jié)水金點子)
4、出示倡議書
倡議書
親愛的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動起來，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時關(guān)緊水龍頭。
(2)用水時，盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)
(4)看見浪費水的行為，積極制止。
5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)
一滴水，一個點，
一只螞蟻喝一年;
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?
結(jié)束語：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
節(jié)約用水活動心得篇十五
今年__月__日至__日是第__屆“中國水周”，本屆“中國水周”宣傳主題為：“堅持節(jié)水優(yōu)先，建設(shè)幸福河湖”。為切實做好本屆“中國水周”的宣傳工作，我中心做了以下幾個方面的工作：
一、高度重視，積極組織
接到《關(guān)于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關(guān)的通知》后，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安排專人負責(zé)落實好此次宣傳活動的各項工作。同時要求全體干部職工積極參與此次宣傳工作，并通過此次活動，提升意識，形成習(xí)慣，保護和節(jié)約水資源。
二、多點宣傳，全面覆蓋
活動期間，我中心主要做了下面幾個方面的宣傳工作：
1、貫徹通知精神
__月__日，通過微信工作群將《關(guān)于開展“世界水日”“中國水周”節(jié)水宣傳進機關(guān)的通知》下發(fā)到全體干部職工，要求學(xué)習(xí)貫徹落實通知精神，從個人做起，從自身做好，以實際行動做好本次宣傳工作。
2、張貼宣傳海報
__月__日，我中心制作了關(guān)于節(jié)水的宣傳海報張貼在樓道顯眼處。要求全體干部職工學(xué)習(xí)并熟悉節(jié)水知識。
3、播放宣傳標(biāo)語
從__月__日開始，我中心在電子屏上滾動播放關(guān)于“中國水周”的節(jié)水宣傳標(biāo)語供來往辦事群眾觀看，了解節(jié)水相關(guān)知識。
4、節(jié)水知識答題
在“中國水周”期間，要求全體干部職工積極參與了“節(jié)水大作戰(zhàn)，等你來挑戰(zhàn)”的有獎答題活動。這種答題方式深受大家的喜歡，干部職工的熱情很高，有些同志因成績優(yōu)秀還獲得了獎勵，通過答題，對節(jié)水知識有了更深的了解。
三、總結(jié)經(jīng)驗，形成習(xí)慣
通過本次“中國水周”宣傳活動的開展，我們對水資源的保護和節(jié)水的重要性有了更深的認識。雖然本次活動已經(jīng)結(jié)束，但我們在以后的工作中依然會加強這方面的宣傳和報道，讓干部職工真正從思想上得到認識，從習(xí)慣上加以規(guī)范，將愛護水資源和節(jié)約水資源工作融入日常的生產(chǎn)和生活中去。