通過總結心得，我們可以更好地記錄和分享自己的成果和收獲。寫心得體會時，可以參考他人的觀點，但必須結合自己的實際情況進行思考和總結。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。通過閱讀這些范文，你可以看到不同人對同一問題的思考和觀點，也可以學習到一些寫作的技巧和方法。當然，要寫出自己的較為完美的心得體會，還需要多加練習和不斷提升自己的表達能力。希望大家可以從中受益，寫出一篇令人滿意的心得體會。
疫情下專題思政課心得體會篇一
準時收聽了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，四位教授從多方面對疫情防控進行全面論述，對于我們大學生而言這是一次難得的思政大講堂，同時我們也始終堅信：堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”，這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。
疫情就是一面照妖鏡，一個國家強大與否，政府的執(zhí)行能力如何，民眾是否上下一心，一下子照得明明白白。有人說，中國已經(jīng)有前車之鑒。我想說的是，中國交出的這份作業(yè)，還真不是那么容易抄的。他們只看到我們目前獲得的成績，卻不知道中國動員了多大的力量，付出了多少犧牲，做了多少努力。應對如此重大的公共衛(wèi)生危機，考驗的是一個國家兩個方面的實力——調(diào)度能力，和醫(yī)療實力。一聲令下，一座1000萬人口的城市被瞬間封城，全球五分之一的人口—14億開始禁足，全部呆在家里。農(nóng)村硬核防疫，從村到戶，大喇叭從大年初一開始，每隔兩個小時就要播放一次，巡視組員到每家每戶緊急巡視，甚至動用無人機等高科技。醫(yī)療物資緊缺，我們的口罩生產(chǎn)線大年初一就上班，每天緊急生產(chǎn)出50萬只口罩，有的地方甚至一個人撐起一條生產(chǎn)線。十萬醫(yī)務人員奔赴湖北，舉全國之力用一個省對口一個市的緊急援助，黃岡女市長在說援助醫(yī)療隊從他們手里接過重癥病人、危重病人的時候，直接哭了。
截至3月8日，已確診病例超8萬人，死亡超過3000例。習近平總書記指出:“這次新肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機，也是一次大考?！薄ｋm然此次疫情防控暴漏出-些短板和不足，出現(xiàn)-些漏洞和弱項。但經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢正積極向好。對此，國際社會給予高度評價:中國采取的堅決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力，是其他國家做不到的，為世界防疫贏得了時間，確定了標準，積累了經(jīng)驗，樹立了典范。目前，疫情防控還沒有結束，我們還沒有到總結成績的時候，也沒有到徹底反思的時候，更沒有到舉杯相慶的時候。但持續(xù)2個多月疫情防控工作，確實能給我們帶來許多啟示。恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹?。中國是一個多災多難的國度。僅新中國成立70多年來，我們曾經(jīng)先后遭遇過1959-1961 年三年自然災害、1976 年唐山大地震、1998 年特大洪水災害、2003年非典疫情、2008 年“512汶川特大地震"。其他相對影響較小的一些自然災害,如火災.震災.水災,幾乎每年都有發(fā)生。然而，多難興邦，危機本身就包含著“危險”與“機遇"，中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行，在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險阻、鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌。今天，中國人民也-定能夠戰(zhàn)勝可以預見和難以預見的各種艱難險阻，鑄就更大的輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
疫情防控告訴我們中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)化為治理效能的。今年是黨的十九屆四中全會提出“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”之后的開局之年，因此疫情防控工作對我國國家治理體系和治理能力是一次集中考驗，對于我們能否將十九屆四中全會概括的中國特色社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能也是-次集中檢驗。中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。什么是大事?就當下情況來看，疫情防控就是中國的頭等大事。全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。各地各部門堅決服從黨中央統(tǒng)- -指揮、統(tǒng)- -協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。真正做到了一方有難，八方支援。在疫情防控過程中，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性在快速、及時，科學、高效的大動員、大集結、大作戰(zhàn)中得以充分展現(xiàn)。
忽然想起“鉆石公主”郵輪解除封禁的時候，中國的游客沒有任何遲疑，徑直走向一臺早就停在那里的大巴。大巴的前面寫了5個熟悉的中國漢字，走，我們回家。我知道那5個字對在“鉆石郵輪”上呆了一個月的中國游客意味著什么。我們病了，國家從未拋棄我們，我們的國家病了，我們一定會治好它。此生入華夏，無悔中國人。堅定信心，戰(zhàn)勝疫情!最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來，武漢加油，中國加油!
疫情下專題思政課心得體會篇二
“封一座城，護一國人”、“武漢加油、中國加油!”、“你們覺得無聊的家，是千萬個守護在一線的工作人員回不去的家”……每一字每一句每一天都在抨擊我的心。一場新型冠狀病毒席卷武漢，讓全國上下緊繃神經(jīng)，2020年是一個五味雜陳、特別的春節(jié)。
通過今天上午觀看《在戰(zhàn)疫中成長》和新聞中我對這個新冠狀病毒有了更深層的了解，病毒就好像用一個人和地球比較，微乎其微，我們看不見摸不著，但他一旦進入體內(nèi)就好像獲得了超能力，它們會挾持我們的身體細胞復制自己，讓人體失去健康。它會通過空氣、唾液等多種途徑相互傳染。更可怕的是這個狡猾的病毒可以潛伏在人體內(nèi)很多天，讓我們防不勝防。也正因為這樣，對于醫(yī)護人員抗擊疫情更加困難。
面對疫情，84歲高齡的鐘南山院士第一時間趕到武漢，73歲的李蘭娟院士連續(xù)加班每天只休息3小時，各地醫(yī)療志愿者飛往湖北連續(xù)作戰(zhàn)，全國上下捐贈物資運送到湖北抗疫工作，筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。
面對疫情，我們更應該懂得國家的不易，懂得一線人員的不易，任重道遠。我們首先要預防病毒，遠離所有傳染源，不串門不聚餐，注意個人和公共衛(wèi)生，多鍛煉增強免疫力，多吃蔬菜水果，主動做好自己和家人健康監(jiān)測。
面對疫情，我們延遲開學，但我們“宅”在家里也要像視頻里一樣宅出新高度，停學不聽課。做好學習計劃，每天堅持學習和鍛煉，還可以堅持自己個人愛好，比如畫畫、練字，游戲等來充實自己，勞逸結合，利用在家的時間和家人多溝通，交流，幫父母做力所能及的事。相信這個特殊的假期也會有別樣的趣味。
面對疫情，也給我們?nèi)祟惡芏嘟逃柡统了?，人類在不斷的破壞大自然，殘忍的殺害野生動物去獲取利益，導致人類感染病毒。人與自然本該和諧相處，希望人們能停止傷害保護自然界，同時也是保護我們自己。
沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來，待春暖花開疫情消散時，我們相聚在美麗、溫暖的校園。
疫情下專題思政課心得體會篇三
近來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情讓人們深刻意識到生命的脆弱和人類的緊密聯(lián)系。而在這場嚴峻的戰(zhàn)“疫”中，專題思政課成為了學生們了解國情、明辨是非的重要渠道。在疫情下，參加專題思政課的課堂讓我受益匪淺，增長了見識，深化了對社會現(xiàn)實的認知。下面，我將分享我在專題思政課中的心得體會。
在疫情下，專題思政課拓寬了我的視野。疫情催生的問題牽動著國家和人民的心，而專題思政課就成為了解這些熱點問題的有效途徑。比如，在“中國治理體系的顯著優(yōu)勢”這個專題中，我了解到中國政府面對疫情采取的堅決、果斷的措施，以及中國特色社會主義制度的靈活性和高效性。在另一個專題“全球抗疫合作與國際社會責任”中，我了解到中國積極參與全球疫情應對，為全球供應醫(yī)療物資，向其他國家提供支持和幫助。這些內(nèi)容讓我對中國政府的決策能力和國際擔當有了更深入的了解。
此外，在疫情下，專題思政課讓我思考個人與社會的關系。疫情讓我們感受到了人與人之間的緊密聯(lián)系，一個人的行為舉止直接影響到整個社會的安全。在專題思政課中，老師引導著我們思考自己的責任和義務。我們從學習如何正確佩戴口罩，保持良好的衛(wèi)生習慣，到了解疫情下的社會責任，都讓我明白了作為一個個體，應該如何為社會做出貢獻。我意識到，只有每個人都能履行自己的社會責任，才能共同保護自己和家人的安全。
與此同時，在疫情下，專題思政課也讓我意識到了科技進步對社會發(fā)展的重要性。疫情刺激了科技創(chuàng)新的需求，更加突顯了科技在防控疫情中的作用。專題思政課中，我們了解到了中國的寬帶網(wǎng)絡、人工智能、大數(shù)據(jù)等科技在疫情期間的應用，如快速發(fā)展的線上課堂、遠程辦公、疫情信息的發(fā)布等，為人們生活和工作帶來了便利。這讓我明白到科技創(chuàng)新是社會進步的重要推動力量，我們應該積極關注科技發(fā)展，提高科技素養(yǎng)，為社會進步和未來發(fā)展做好準備。
最后，在疫情下，專題思政課增強了我對民族精神的認同。專題思政課讓我們更深刻地理解到了中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化以及中國夢的內(nèi)涵，進一步堅定了作為中國青年的自豪感和責任感。在疫情期間，全國人民齊心協(xié)力，開展無數(shù)感人的抗疫事跡，以及其他國家對中國的支持和援助，都體現(xiàn)了中國人民團結一心、同舟共濟的精神。這讓我深深感受到中國人民的凝聚力和民族精神，讓我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信心和決心。
總之，疫情下的專題思政課讓我受益匪淺。在這個特殊時刻，專題思政課不僅讓我了解到國情、社情，還讓我提高了個人的思辨能力和責任感。面對未來，我將繼續(xù)堅持學習專題思政課，努力為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。同時，也期望疫情早日過去，人們回歸正常的生活，為實現(xiàn)美好的社會發(fā)展而共同努力。
疫情下專題思政課心得體會篇四
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康，直接關系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇?lián)刎煟浴皯?zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
以堅強的斗爭意志筑牢“銅墻鐵壁”。各級黨組織和廣大黨員干部要牢記人民利益高于一切，充分認識疫情防控斗爭的嚴峻性、復雜性、艱巨性，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前一項重大政治任務，保持“越是艱險越向前”的奮進姿態(tài)和“亂云飛渡仍從容”的斗爭定力，關鍵時刻迎難而上、危急關頭挺身而出，以守土有責、守土擔責、守土盡責的實際行動，筑牢抗擊疫情的“銅墻鐵壁”，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。
以過硬的斗爭本領答好“治理卷”。這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，各級黨組織和廣大黨員干部要切實當好“答卷人”，科學判斷形勢、精準把握疫情，緊緊依靠人民群眾，依法科學有序做好防控各項工作，切實把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢。同時針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足，及時總結經(jīng)驗、吸取教訓，注重從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風險，進一步健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力。
以必勝的斗爭信心凝聚“硬核力量”。狹路相逢勇者勝。疫情防控越是到最吃勁的時候，越是要保持敢戰(zhàn)能勝的信念，堅決摒棄膽怯懼怕、消極懈怠等負面情緒。各級黨組織和廣大黨員干部要以來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的頑強決心，在這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭中踐行初心使命，體現(xiàn)責任擔當，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人敢于斗爭的風骨、氣節(jié)、操守、膽魄，與億萬人民心手相連、同舟共濟，凝聚起萬眾一心、眾志成城的硬核力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇五
疫情對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，而專題思政課正是在這種特殊的時期舉行。作為大學生，我參加了許多關于“疫情下”的專題思政課，深深感受到了思政課在幫助我們認識疫情、引導我們正確思考和行動方面的重要性。以下是我對于“疫情下專題思政課”的心得體會。
首先，疫情下的專題思政課增強了對社會責任的認識。疫情來臨之初，一些人對疫情的危害提出了質(zhì)疑，一些人甚至對疫情持漠視態(tài)度。而在專題思政課上，我們了解到病毒傳播的危害和防控的重要性，更加深刻地認識到自己肩負的社會責任。我們不僅要保護好自己，還要關心他人的健康和安全，做到不傳播、不造謠、不盲從。思政課引導我們學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)出一種擔當社會的責任感。
其次，疫情下的專題思政課加強了民族團結的觀念。疫情并不會因為人的種族、國籍或信仰而選擇。在思政課上，我們學習到了一系列國際合作抗疫的案例，并深刻認識到病毒沒有國界，我們只有摒棄偏見和歧視，加強各國的合作，才能更好地應對疫情。在這個特殊時期，我們需要團結一心，相互信任，共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情。思政課在這方面的引導作用無疑起到了積極的作用。
第三，疫情下的專題思政課加深了對生命的敬畏之情。疫情無情，但人類對生命的敬畏之情卻得到了極大的強化。在思政課上，我們了解到病毒對生命的危害和威脅，更加明白了生命的可貴和脆弱。疫情讓我們意識到，生命的健康是最重要的財富，我們應當倍加珍惜和呵護自己的身體。同時，我們也要學會關心他人的生命，我們身邊的每一個人都是獨一無二的，都應該得到我們的尊重和關懷。
第四，疫情下的專題思政課加強了對科學的信仰。疫情的爆發(fā)對于人類來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我們沒有之前的經(jīng)驗可以借鑒。在這個過程中，科學家們發(fā)揮了重要的作用，他們的努力和科學研究為疫情防控提供了支持。在思政課上，我們了解到了科學用于抗擊疫情的方法和手段，也了解到了科學精神的重要性?？茖W要導向我們正確的認知和行動，我們不能盲目相信傳聞和謠言，要有一個明確的思維方式，樹立科學的世界觀。
最后，疫情下的專題思政課提高了我們的自我保護意識。學校在疫情防控期間采取了一系列的措施，為我們提供了室內(nèi)外的消毒設施，要求我們佩戴口罩、勤洗手等。思政課上，老師們不僅告訴我們?nèi)绾握_佩戴口罩和勤洗手，還強調(diào)了個人衛(wèi)生的重要性。這些措施和教育幫助我們更好地保護自己，降低感染的風險，也提高了我們的自我保護意識。思政課的教育讓我明白，保護自己不僅是為了自己，也是為了他人和整個社會，這是一種大愛和責任。
總的來說，疫情下的專題思政課對我們產(chǎn)生了巨大的影響。它增強了對社會責任的認識，加強了民族團結的觀念，加深了對生命的敬畏之情，增強了對科學的信仰，提高了自我保護意識。思政課幫助我們在疫情中更好地認知和行動，也為我們的成長成才提供了重要的道德引導和價值觀引領。我相信，在思政課的啟迪下，我們將更加明確自己的方向，更加積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇六
隨著新冠疫情的爆發(fā)和蔓延，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。為了防控疫情，許多學校紛紛采取線上學習的方式進行教學，其中包括專題思政課。在這個特殊時期，專題思政課不僅為我們提供了政治素養(yǎng)和道德價值的熏陶，更成為了我們思考抗擊疫情和擔當社會責任的重要途徑。在經(jīng)歷了一段時間的專題思政課學習后，我深感其中的收獲與感悟，下面我將分享我的心得體會。
首先，專題思政課增強了我對國家治理能力的認識。在疫情面前，我深深地感受到了黨和政府的堅強領導和高效應對。通過專題思政課的學習，我了解到國家治理的重要性和復雜性，明白了國家治理能力對于危機應對的關鍵性。政府及時出臺了一系列的措施和政策，不僅在疫情防控中起到了積極的作用，還使我對國家的整體治理能力有了更深入的認識。
其次，專題思政課提高了我對社會責任的認識。疫情發(fā)生后，醫(yī)護人員、社區(qū)工作人員、志愿者等一線工作者們沖在了抗疫的最前線，他們以自己的身體和生命為代價，為抗擊疫情作出了巨大的貢獻。他們無私奉獻的精神激勵著我。專題思政課讓我深深明白自己作為一名年輕人應該承擔起社會責任，為實現(xiàn)民族復興作出應有的貢獻。
再次，專題思政課豐富了我和同學們的精神世界。在疫情期間，我們不能像往常一樣與同學們進行面對面的交流。但是通過專題思政課的學習，我們得以聆聽優(yōu)秀的思政教師的講解和解讀，理解到了溫暖、堅韌、擔當?shù)木駜?nèi)涵。我們在思政課上與同學們一起討論疫情中出現(xiàn)的各種問題，共同探討解決辦法，這不僅鍛煉了思辨思維和表達能力，也豐富了我們的精神生活。
另外，專題思政課啟迪了我對未來發(fā)展的思考。盡管疫情對世界帶來了巨大的沖擊，但它也給我們提供了一個展望未來的機會。通過專題思政課的學習，我對未來的中國充滿了信心。我相信，經(jīng)歷了疫情的洗禮和經(jīng)驗的積累，我國在社會制度、經(jīng)濟發(fā)展、科學技術等方面將加速發(fā)展，讓我們有更好的機會和更寬廣的舞臺去實現(xiàn)自己的人生理想。
總之，在疫情下的專題思政課學習中，我受益匪淺。這段時間的學習讓我認識到了自己肩上的責任和使命，也讓我對國家、社會和未來充滿了信心。我深知，人生的路上并非一帆風順，但只要我們擁有正確的價值觀和堅定的信念，就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折，走向更美好的未來。感謝疫情帶給我們的鍛煉和成長，也感謝專題思政課在這個特殊時期給予我們的指引和啟迪。我相信，在黨的領導下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造美好的明天。
疫情下專題思政課心得體會篇七
黨員干部要牢記黨的初心使命，堅守“人民利益高于一切”，用心答好“疫情大考”的“政治答卷”。下面是小編為大家整理的《疫情大考 中國答卷》思政專題片心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
新冠疫情肆虐祖國大地，牽動著每一個國人的心，在疫情一線的醫(yī)護人員正在“與生命賽跑，與死神決戰(zhàn)”，對于基層的疫情防控工作而言，同樣容不得半點疏忽和怠慢，病毒的突然襲擊就像一次沒有提前告知我們的考試，考驗著各級黨組織的凝聚力和號召力，考驗著廣大干部的擔當作為，也同樣考驗著人民群眾的向心力，可以說，病毒是“出卷人”，你我都是“答卷人”。
當好“答卷人”，各級黨組織要把黨旗樹立在疫情防控第一線。戰(zhàn)斗堡壘堅固不堅固?黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力發(fā)揮得充分不充分?這場疫情防控的“大考”，正是檢驗組織建設成果、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作成效的時候。面臨病情擴散的嚴峻形勢，各級黨組織要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，踐行初心使命，統(tǒng)一思想認識，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真落實屬地防控工作責任，激發(fā)廣大黨員抗擊疫情的積極性、主動性、創(chuàng)造性，動員各支部組建以支委為“干”，以黨員、預備黨員、積極分子為“支”的“黨員突擊隊”，黨小組組建“黨員志愿隊”和“黨員示范崗”，劃分責任片區(qū)，確保黨員包片、包戶、包人，切實營造“聯(lián)防聯(lián)控、群防群控”的良好態(tài)勢，真正做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”。
當好“答卷人”，黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用。面臨疫情大考，崗位就是站位。在疫情防控的“關鍵時刻”，作為“關鍵少數(shù)”的黨員領導干部必須要在疫情防控第一線發(fā)揮出“關鍵作用”。黨員干部要時刻把疫情防控責任系在心上、擔在肩上、抓在手上、落實在行動上，自覺沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，切實做好人員排查、消毒防疫、值班值守、辟謠維穩(wěn)等工作，積極發(fā)揮組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的強大功能，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。用牢固過硬的政治素質(zhì)、為民服務的宗旨意識、立足長遠的全局觀念、運籌帷幄的駕馭能力詮釋新時代黨員干部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的擔當奉獻精神。
當好“答卷人”，廣大群眾要堅定信心、科學防疫、服從安排。“豈曰無衣，與子同袍”，在疫情面前，我們都有一個共同的名字——中國人。從“16省一省包一市”到近萬名醫(yī)護人員馳援湖北，從84歲高齡逆行南下的鐘南山到毅然剪短長發(fā)的女醫(yī)護人員，從拔地而起的“雷神山”“火神山”到第一時間調(diào)派直升機空運物資，“中國力量”“中國精神”和“中國速度”振奮人心、震驚世界。“國家有難，全民動員”，廣大群眾要自覺服從疫情防控工作大局，配合相關部門做好信息摸排、體溫登記、交通管制等工作，通過權威渠道了解新型冠狀病毒有關知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠，耐心等待春天的來臨。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰(zhàn)疫”必勝，中國必勝!
2月12日，中共中央政治局常務委員會召開新冠疫情防控工作會時強調(diào)，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各級黨委、政府和各級領導干部要既有責任擔當之勇、又有科學防控之智，既有統(tǒng)籌兼顧之謀、又有組織實施之能，確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務。
疫情防控是一場關系到人民群眾生命安全和身體健康的大戰(zhàn)，必須堅決打贏;經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定是一場關系到全面建成小康社會能否如期完成的大考，必須堅決答好。“滄海橫流顯本色，大浪淘沙始見金?！痹绞切蝿輫谰?、任務繁重，越是需要各級黨委、政府和各級領導干部堅定扛起應有的責任和使命，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，做到兩手抓兩手都要硬、兩戰(zhàn)都要贏，用鐵肩擔當答好“大考”答卷。
鐵肩擔當，就要有敢于斗爭的膽魄。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。要堅定疫情阻擊戰(zhàn)必勝，中國經(jīng)濟一定行的信心和信念，始終保持“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的冷靜清醒，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的各項決策部署上來。要以闖關奪隘、善作善成的意志品質(zhì)，以“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神奔著矛盾問題、風險挑戰(zhàn)去，迎難而上、積極應對，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，努力把新冠疫情影響降到最低，保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定。
鐵肩擔當，要有善于成事的真本領。要切實增強戰(zhàn)略思維，提高觀大勢、謀大事的能力，堅持全國一盤棋，堅持突出重點、統(tǒng)籌兼顧，分類指導、分區(qū)施策，統(tǒng)籌處理好疫情防控與民生保障、復工復產(chǎn)的關系，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅決遏制疫情擴散蔓延，切實維護正常經(jīng)濟社會秩序。切實增強辯證思維、創(chuàng)新思維，綜合研判本地區(qū)疫情防控的形勢、發(fā)展改革穩(wěn)定的任務，審時度勢，抓住關鍵環(huán)節(jié)，找準發(fā)力重點，找差距、補短板、起沉苛，實事求是地做好防控工作，糾正偏頗和極端做法，積極有為統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作，努力變挑戰(zhàn)為機遇、把短板變成跳板。切實增強風險意識和底線思維，密切跟蹤、及時分析，把疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性考慮得更周全細致一些，把新情況新問題研判得更充分一些，避免“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”的魯莽無知，對潛在的風險有科學預判和應對策略，從最壞處著眼、向最好處努力。
鐵肩擔當，關鍵在于狠抓落實。不抓落實，再好的思路，再宏偉的目標也是空中樓閣。要鮮明擔當實干的用人導向，以強有力的組織措施、考核措施、激勵措施，健全抓落實的工作機制，為擔當者擔當，激勵“鐵的擔當”，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級領導干部要以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，把責任扛在肩上，勇于挑最重的擔子，敢于啃最硬的骨頭，善于接最燙的山芋，一級帶著一級干，深入基層一線，妥善處理好疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題，堅決把黨中央的決策部署貫徹落實到位，全力以赴抓好疫情防控，全力以赴救治患者，加強經(jīng)濟運行調(diào)度，全力以赴支持和組織推動各類生產(chǎn)企業(yè)復工復產(chǎn)，全面攻克脫貧攻堅最后堡壘，全面穩(wěn)定就業(yè)和居民消費，加快釋放新興消費潛力，對沖疫情對經(jīng)濟運行帶來的沖擊，徹底戰(zhàn)勝疫情，確保全面建成小康社會圓滿收官。
“勇往奮進以赴之，癉精瘁力以成之?！笔冀K保持弦緊不松、魂定不搖、膽備不缺、策明不亂、基實不虛，躬身入局、挺膺負責，迎難而上、全力以赴，毫不放松做好疫情防控重點工作，毫不放松抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，我們一定奪取疫情防控和實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標的雙勝利，向黨和人民交出一份合格的答卷。
當前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。
“更好強信心、暖人心、聚民心”“引導群眾增強信心、堅定信心”。2月3日，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究下一步疫情防控工作，習近平總書記極具針對性的部署和要求，提振了“抗疫”一線將士的軍心，鼓舞了廣大人民群眾的士氣。
越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當前，每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實，信心就在我們腳下，就在我們手中。
看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨中央高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實，再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰(zhàn)，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。
同時，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響，既要預防低估負面影響的盲目樂觀，也要避免高估負面影響的消極悲觀?；乜丛?jīng)的風風雨雨，我們應變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進，樹立信心、堅定決心，我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。
信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護物資供應，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經(jīng)濟社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題，及時發(fā)布權威信息，回應群眾的關切，增強及時性、針對性和專業(yè)性，加強心理干預和疏導，有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里，記在心上，付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。
5.
武漢清零黨員心得體會
疫情下專題思政課心得體會篇八
在大家喜迎2020年，張燈結彩的.時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!中國加油!
疫情下專題思政課心得體會篇九
2020年，一場突如其來的新冠疫情，讓我們這個平靜的春天變得異常特殊。疫情防控期間，校園里的學習生活也受到了很大影響。為了讓小學生更好地了解疫情形勢，增強國家觀念、責任意識和家國情感，我校特意開設了疫情思政課。在授課的過程中，我的心得體會也在不斷增長。以下是我對于小學疫情思政課的心得總結。
第一段：了解疫情形勢，增強防疫意識
疫情思政課的第一階段，老師們主要向?qū)W生介紹了新冠病毒的發(fā)生、傳播途徑以及預防措施。孩子們通過聽課、觀看視頻等形式，更好地了解了疫情形勢。同時，學生們還參與了線上繪畫、創(chuàng)作等活動，表現(xiàn)出他們對于疫情的重視和對于防疫的積極性。
第二段：家國情感的培養(yǎng)，愛國主義的傳遞
疫情不分國界，戰(zhàn)勝疫情需要全球人民的團結付出。在思政課中，老師們講述了國外疫情的緊急情況，引導學生積極關心國際疫情。同時，通過講述和展現(xiàn)國內(nèi)各行各業(yè)的抗疫事跡，老師們激發(fā)了學生的愛國熱情，培養(yǎng)了他們的家國情感。
第三段：弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
疫情爆發(fā)以來，許多醫(yī)務工作者、公安民警、消防人員等都恪盡職守，用自己的行動保護了大家的生命安全。在思政課中，老師們向?qū)W生們介紹了他們的事跡，引導學生們學習他們的先進事跡和精神，以此來激發(fā)他們的職業(yè)道德和國家意識。
第四段：突出防疫意識，樹立責任意識
在思政課中，老師們強調(diào)了預防傳染病的基本知識，著重強調(diào)了個人防護的重要性，引導學生戴口罩、勤洗手以及保持社交距離等。同時，老師們還讓學生參與到線上科普知識大比拼、個人防護設計大賽等活動中，鍛煉孩子們的自主防護能力，培養(yǎng)他們的責任感和集體主義精神。
第五段：結語
通過疫情思政課，學生們更深入地了解了疫情的嚴重性，增強了防疫意識，培養(yǎng)了國家意識和責任意識，以及家國情感。在這個特殊時期，學校、家庭、社會需要共同努力，才能順利度過防疫時期。我相信，我們一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情！
疫情下專題思政課心得體會篇十
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，人們的生活開始發(fā)生了巨大的變化。我們不得不遠離日常的工作和生活，把更多的時間和精力投入到應對疫情上。在這一過程中，我們不僅學會了如何保護自己和他人免受疫情的影響，更深刻地認識到了時代賦予我們的責任和使命。以下是我對疫情所感悟的體會和思政意義的探討，希望能對讀者有所啟迪。
一、關注公共衛(wèi)生，提高防護意識
疫情的爆發(fā)讓人們充分認識到公共衛(wèi)生的重要性，如何防范感染病毒已成為人們生活中必須掌握的技能。在這期間，政府加強了疫情防控的宣傳教育，人們也更加重視了自我保護和社會責任。大家有序排隊、佩戴口罩、勤洗手等行為成為了一種社會公德和文明行為，提高了人們的自我防護意識。疫情告訴我們，公共衛(wèi)生事件任何時候都可能發(fā)生，恰當?shù)姆雷o意識和行為至關重要。
二、發(fā)揮社區(qū)力量，實現(xiàn)有效防控
社區(qū)防控是疫情期間的重要任務之一。在疫情發(fā)生初期，社區(qū)通過主動聯(lián)系、登記來自特定地區(qū)和人員的信息，加強疫情管控。隨著時間的推移，各種社區(qū)服務和援助也開始提供，例如免費配送藥品、送菜上門等，有效地減輕了居民的負擔。在這一過程中，社區(qū)互助、協(xié)作的精神也得到了充分的發(fā)揮，不僅緩解了防控壓力，也拉近了社區(qū)與居民之間的聯(lián)系。這告訴我們，發(fā)揮社區(qū)力量和基層組織的積極作用，才能構筑有效的社會防控網(wǎng)絡。
三、推進數(shù)字化，在線辦公成為必然
疫情的爆發(fā)，改變了我們的生產(chǎn)、生活和學習方式，迫使人們采用了更多的數(shù)字化、在線辦公方式。這不僅讓我們意識到數(shù)字化是未來生活的必然趨勢，更讓我們發(fā)現(xiàn)基于新技術的生活和辦公方式也帶來了許多便利。通過各類教育、會議平臺，人們可以便捷地進行在線交流和遠程學習，全力抵抗疫情帶來的挑戰(zhàn)。疫情給我們警醒，數(shù)字化是必須掌握的生存技能，強化人們的網(wǎng)絡安全和數(shù)據(jù)隱私意識亦是極其重要。
四、重視科學教育，提升國民素質(zhì)
在疫情期間，科學教育的重要性得到了更廣泛的認識?？茖W知識不僅應用于疫情防控任務，也在對抗“謠言”的過程中發(fā)揮了重要作用?？茖W家們在疫情初期就通過分子生物學研究確定了病毒的基本數(shù)據(jù)和傳播途徑，成果還公開分享供各方參考。相比之下，那些造謠者不僅造成了社會的混亂，更嚴重妨礙了防疫的順利進行。這也提示我們，在教育方面，應當加強科學素質(zhì)的教育，讓人們逐漸發(fā)展正確的科學態(tài)度，樹立科學精神。
五、弘揚人文關懷，推廣社會互助
疫情期間，我們可以看到充滿人文關懷的一面。不少社會工作者、志愿者、醫(yī)護人員都奮戰(zhàn)在了抗疫一線。同時，人們也熱心助人、關心身邊的人發(fā)生關系，跨越空間和社會地域進行助人援助。這啟示我們，要推廣社會互助和奉獻的精神，讓更多的人盡可能地幫助他人，弘揚人文關懷。這是對于社會底線的社會責任，也是塑造積極向上的思想意識的必須之舉。
總之，新冠疫情的發(fā)生，使我們逐漸認識到了自身的問題所在和社會的勢能，也提醒我們應該從中總結經(jīng)驗并加以充分整合。從生活、工作到社會，此次抗疫教育我們把眼光拓展到了國家、世界、人類的生存與未來。最后，我們堅信，秉承疫情前行期間的體會與感悟，迎接真正意義上的生活將會更為美好。
疫情下專題思政課心得體會篇十一
寧夏北部俗稱川區(qū)，得黃河水之利，地勢平坦，河渠縱橫，湖泊眾多，宛如江南;中部荒漠戈壁，干旱少雨，風大沙多，土地貧瘠;南部丘陵溝壑林立，陰濕高寒，素有“苦瘠甲天下”之稱，是國家級貧困地區(qū)之一。
擺脫貧困，是寧夏尤其是南部西海固地區(qū)千百年來難以解決的一道難題。
20多年間，習近平總書記四赴寧夏。1997年，在福建省工作期間，他牽頭負責閩寧協(xié)作對口幫扶，第一次走進寧夏。西海固的見聞讓他深感震撼：
“我才真正體會到什么叫家徒四壁。一家子既沒有桌椅板凳，也沒有鋪蓋。家里唯一的‘財產(chǎn)’是掛在房梁上的一撮發(fā)菜，就靠賣這么一點發(fā)菜來買油鹽醬醋?！?BR> 隨后，20__年、20__年，他兩次來到寧夏，重點都是扶貧。
這次去，正是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻。他牽掛著那些還沒有脫貧的困難群眾，惦念著那些剛剛脫貧、日子還不富足的鄉(xiāng)親們。
6月8日至10日，習近平總書記到寧夏考察調(diào)研。3天時間，吳忠、銀川兩地，進農(nóng)村，察黃河，訪社區(qū)，走田間，看灘區(qū)，烈日炎炎，風塵仆仆。
一切在改變。20多年來，寧夏城鄉(xiāng)面貌翻天覆地，群眾生活蒸蒸日上。
唯一不變的，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終如一，堅如磐石。
黃河新村看變遷
1997年，來寧夏扶貧的習近平，推動實施了一項重大工程“吊莊移民”：讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”的西海固群眾，搬遷到賀蘭山腳下的黃河灌區(qū)。他為移民村莊命名為“閩寧村”：“閩寧村現(xiàn)在是個干沙灘，將來會是一個金沙灘?！?BR> 寒來暑往，時光如梭。20多年來，寧夏有近百萬群眾從南部山區(qū)搬了出來，光閩寧村就陸續(xù)接收了4萬多名移民。昔日“天上不飛雀，地上不長草，風吹砂礫滿地跑”的干沙漠脫胎換骨，閩寧村也升級為閩寧鎮(zhèn)。這次來，習近平總書記專門詢問了閩寧鎮(zhèn)的近況。
此行，習近平總書記調(diào)研了另外一個生態(tài)移民村，黃河岸邊的新村——弘德村。
村子坐落在吳忠市紅寺堡區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)，地處寧夏中部。原本這里也是一片荒漠，刮起風來“一碗飯半碗沙”。上世紀90年代起，靠一級級泵站，把黃河水揚高數(shù)百米，滋養(yǎng)出一片綠洲。
回族群眾劉克瑞一家原來住在西海固的“山窩窩”里，8年前移民搬遷安置到了這里。
習近平總書記來到他家做客。劉克瑞陪著總書記屋里屋外看了一遍。門口的牛棚，整潔的小院，敞亮的臥室，還有干凈的廚房。在廚房，總書記掀鍋蓋、開冰箱、擰水龍頭，看得十分仔細。
在客廳里，劉克瑞一家圍坐總書記身邊。老兩口、兒子兒媳、孫子孫女，六口之家其樂融融。習近平總書記詢問他們還有什么困難。老劉興奮地報告總書記：“前兩年就脫貧了!”他掰著指頭一項項算：
自己負責看護村口蓄水池，老伴就近打零工，一年下來少說也有兩三萬;兒子兒媳在附近的紡織廠打工，年收入五六萬;家里養(yǎng)了三頭牛，一年凈賺一萬多;還有土地流轉(zhuǎn)費、合作社入股費……全家年入十多萬元。
劉克瑞臉上是滿滿的獲得感。收入多了，花銷還少了。就近就業(yè)，省去了外出打工的住宿費、伙食費、交通費。糧食是自家種的，看病有新農(nóng)合，孩子上學有義務教育。他告訴總書記：“什么難事共產(chǎn)黨都幫著鄉(xiāng)親們解困，鄉(xiāng)親們打心底里感謝黨的好政策，真正體會到‘共產(chǎn)黨親，黃河水甜’!”
他拿出一張老照片。那是搬離西海固老家時拍的。
那里山大溝深、破屋爛衫，只能靠天吃飯，“種下一袋子，收上一帽子”。習近平總書記接過照片仔細端詳，不由感慨：“今非昔比，恍如隔世啊!”
在村里，習近平總書記特地考察了扶貧車間：“不是搬過來蓋幾間漂亮房子就行了。鄉(xiāng)親們搬出來后，要穩(wěn)得住、能致富，才能扎下根。”
活，每天為紙箱穿把手，月收入千元左右。
車間負責人挨個向總書記介紹。介紹到村民老宋時，總書記問他多大年紀，老宋告訴總書記他今年63歲，習近平總書記親切地說：“你還是我老弟呢!”村民老鄭，今年67歲，總書記說：“咱倆同歲!”
沒想到總書記這么平易近人，老鄭笑得合不攏嘴。去年扶貧車間招工啟事貼出來，他第一個進了廠。他跟總書記說：“日子早就不難了，來這兒做工既能賺點錢補貼家用，又能跟大伙說話嘮嗑，好著呢!”
車間墻上，一行標語十分醒目：“我和家人一起奔小康”。
總書記對車間負責人說，興辦扶貧車間，目的就是為了扶貧。要堅持扶貧性質(zhì)，多招收困難鄉(xiāng)親就業(yè)。企業(yè)參與興辦扶貧車間，先富帶后富，很有意義。
疫情下專題思政課心得體會篇十二
疫情突發(fā)，對新病毒認識需要過程，有效藥物和疫苗研發(fā)需要時間，醫(yī)護人員和防護物資需要支援，這是疫情發(fā)生的階段性規(guī)律。疫情初發(fā)階段，面對病毒的兇猛攻勢，人們焦急地看到，第一仗確實并不占優(yōu)勢。好在傳染病發(fā)生規(guī)律是清楚的，只要明確了傳染源、傳播渠道、易感人群，采取強有力的措施隔離傳染源，切斷傳播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，奪回主動權。
面對嚴峻考驗，在黨中央的堅強領導下，所有中國人緊密團結起來，社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢得到充分彰顯。中央統(tǒng)籌調(diào)度全國醫(yī)療資源，派出50多支醫(yī)療救治隊馳援湖北;通過中央醫(yī)藥儲備向武漢緊急調(diào)運物資，防護服、口罩、手套、防護鏡等醫(yī)用物資不斷充實;組織鐘南山、李蘭娟、張伯禮等多位醫(yī)學領域的院士專家，深入防控疫情第一線……一個個“逆行”的背影，一聲聲“武漢加油”的吶喊，一輛輛滿載保障物資的汽車，危難之時，最可貴的正是能夠團結起一切可以團結的力量，共克時艱!
病毒有潛伏期，就會有爆發(fā)期，這是疫情發(fā)展的規(guī)律。疫情進入高發(fā)期，令人痛心地看到，確診人數(shù)不斷上升，波及全國各個省區(qū)市。這種變化是預料之中的，這正是困難所在，是全國從中央到地方采取一系列非常措施的原因所在?，F(xiàn)在需要我們每一個人理解這些非常時期的非常舉措，從我做起，從身邊事做起，以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心，科學地認識到，也是由于各方面防控手段跟上以后，我們在疫情的預防、治療、檢驗以及醫(yī)療人員配備、醫(yī)療機構的納入等各方面措施得到加強，特別是核酸檢測試劑的投入使用，使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診，這是患者數(shù)量不斷增加的另一個客觀原因。
確診數(shù)字上升的同時，好消息也在不斷傳來：多位確診患者已經(jīng)治愈出院，新型冠狀病毒的疫苗研發(fā)不斷取得進展，火神山、雷神山醫(yī)院將在近日投入使用，全國各地醫(yī)護人員集中精銳力量馳援武漢，中央600多億元疫情防控專項資金、各方社會捐助、各地物資調(diào)配正源源不斷涌向疫情發(fā)生地……科學家們正在與病毒賽跑，隨著病毒的真面目逐漸暴露在陽光下，相信阻擊的手段會越來越精準、越來越有效，阻擊戰(zhàn)也將轉(zhuǎn)向殲滅戰(zhàn)。
疫情兇險，不僥幸不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰(zhàn)勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處于關鍵時期，形勢嚴峻復雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。
全面抗疫已經(jīng)到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數(shù)次證明，偉大的中華民族是在風雨中發(fā)展進步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰(zhàn)斗力!
疫情思政大課堂觀后感心得(五)
歲末年初，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著億萬人民的心，全世界的目光也都聚焦在中國的中心城市“武漢”，這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。全國各族人民正全力為“疫”而戰(zhàn)。然而，卻有些不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實傳言，散布謠言，跟黨和人民唱反調(diào)。對此，我們應堅決抵制，疫情關系每一個人的生命，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，人人有責，不得亂“謠”。
保持清晰頭腦，不亂“謠”。最近在網(wǎng)上不斷流出關于疫情原因、武漢疫情、終南山院士、應對疫情等諸多謠言，一定程度造成了民眾恐慌，可謂是在全國人民的“傷口”上“散鹽”。黨和人民堅決抵制各類謠言，謠言惑眾者必將受到法律的嚴肅懲罰和人民的唾罵。越是這種危難時刻，我們越要時刻保持清晰的頭腦，越是要明辨是非，要時刻與黨和人民在一起，正確采取措施做好疫情防控。網(wǎng)上發(fā)表個人言論，談心情，談想法，無可厚非，但發(fā)表時需三思而后行，不道聽途說，或只聽只言片語，不編造和散布不實言論，切勿變“留言”成“流言”，“發(fā)言”變“謠言”，以致妖言惑眾，擾亂軍心，影響穩(wěn)定。
理性看待問題，不信“謠”。如今的網(wǎng)絡世界，是個“萬花筒”。越是在這種非常時期，網(wǎng)絡上更是魚龍混雜，也是謠言滿天飛的“溫床”，有些為釣網(wǎng)民胃口，到處要求轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播，甚至轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播還發(fā)新年紅包的。殊不知稍不注意一點就成散布謠言的“罪人”，特別是微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上，傳播快，范圍廣，影響惡劣。對此，我們要時刻警醒自己，理性看待網(wǎng)絡上各種流言細語，做到心中有“數(shù)”。在微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上的各種信息，心中要加一個“過濾器”，謹言慎語，決不能道聽途說，或只聽只言片語，不能不加辨別，不加思索而隨意轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播。
傳播正能量，抵制“謠”。這場戰(zhàn)“疫”是一場全民戰(zhàn)爭?！白怨判安粔赫保獙⒅{言擊垮，那就是讓正能量“發(fā)聲”，讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號角”。疫情就是命令，連日來，全國各地團結帶領各族人民凝心聚力，攻堅克難，全力抗擊疫情。廣大“白衣天使”和無數(shù)名專家學者逆向而行，日夜奮戰(zhàn)在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線，成為最勇敢的“逆行者”，也是人民利益的捍衛(wèi)者。我們微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等網(wǎng)絡平臺應為這些“逆行者”鼓勁加油，為他們的勇敢和付出“點贊”，讓正能量和正向輿論成為抗擊疫情一線戰(zhàn)士的內(nèi)心動力。防控就是責任，作為后方的廣大人民群眾，更是要團結協(xié)作，同舟共濟，以實際行動，配合黨中央關于疫情防控的決策部署抓落實，該為疫情出力的積極出力，該在家休息的應停止不必要的外出活動感染，該隔離的應配合做好隔離，不造謠，不信謠、不傳謠，不為抗戰(zhàn)一線添“堵”，不為抗擊疫情添“亂”。
抗擊疫情不僅是中國的事情，也是世界人民的事情。打贏這場“戰(zhàn)疫”，人人有責。需要我們堅定信心，萬眾一心，同舟共濟，構筑起抵御疫情的嚴密防線。相信在黨中央的堅強領導下，在人民的共同努力下，一定能向抗擊“非典”那樣打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇十三
思政專題課是我大學學習中重要的一門課程，通過學習、思考和交流，我對思政課有了更深入的了解和體會。在思政專題課的學習中，我收獲了思想啟迪、價值觀塑造、以及社會責任感的培養(yǎng)。接下來，我將從這三個方面展開，分享我對思政專題課的心得體會。
思政專題課給予了我思想啟迪。在這門課上，老師們通過生動的教學方式和實際案例，向我們展示了偉大的思想家和領導者的獨特見解和智慧。我被他們的思想深深吸引，思考著如何將他們的思想應用到實際生活中。思政課教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)，如何正確對待自己的選擇和行為。比如，在一堂關于人生觀的課上，老師通過生動的案例和分析，告訴我們每個人都可以選擇自己想要的生活方式，如何理智地面對困難和挫折，并為自己的人生負起責任。這個啟示對我有著深遠的影響，讓我更加自信地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
思政專題課對我的價值觀塑造起到了重要作用。在思政課上，老師們教育我們要有健康的心理和積極的生活態(tài)度，同時也教會我們?nèi)绾握_看待金錢和名譽等外在的東西。這讓我明白了“金錢不是萬能的”、“名譽是靠實力贏得的”等價值觀的重要性。在這門課程中，老師們通過向我們推薦了大量的優(yōu)秀作品，如文學作品、電影、音樂等，讓我們對于美的追求有了更深刻的認識。這些作品大多都是通過藝術的形式來表達人們對于生活的理解和思考，使我們更加關注內(nèi)心的美麗和精神世界的豐富。
思政專題課還培養(yǎng)了我對社會責任感的認識和意識。在課程中，老師經(jīng)常組織我們進行討論和互動，讓我有機會了解社會上的問題以及我們應該承擔的責任。在這樣的討論中，我經(jīng)常與同學們交流自己的觀點和看法，也聽取了其他同學的觀點和看法。這樣的互動讓我認識到社會問題的復雜性，也讓我意識到自己在社會中所承擔的責任。比如，在一次關于環(huán)境保護的討論中，我和同學們一起探討了如何改變自己的生活習慣、如何呼吁更多人關注環(huán)保等問題。通過這樣的互動，我逐漸培養(yǎng)了對社會問題的關注和解決的意識。
綜上所述，思政專題課給予了我思想啟迪、價值觀塑造和社會責任感的培養(yǎng)。這門課程不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我正確的世界觀和價值觀。通過思政課的學習，我明白了每個人都應該承擔起自己在社會中的責任，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。我相信在未來的學習和工作中，我會更加注重自己的內(nèi)心世界，關注社會問題，并積極為之努力奮斗。
疫情下專題思政課心得體會篇十四
今天下午的《疫情防控思政大課》的內(nèi)容豐富，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授從不同的角度來講解在這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)中所展現(xiàn)出來的中國速度、中國精神和中國力量。此次的疫情防控思政大課給自己最大的感受是疫情防控工作充分體現(xiàn)出我國國家治理體系和治理能力的諸多優(yōu)勢。
各地區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。雷神山、火神山醫(yī)院以及方艙醫(yī)院的建立并投入使用體現(xiàn)出中國速度;來自新疆的蔬菜瓜果、來自東北的大米、來自各省市的醫(yī)療隊都集結往武漢，來自五湖四海為了戰(zhàn)勝疫情而走到了一起，體現(xiàn)出一方有難，八方支援的中國精神;在疫情的戰(zhàn)斗警報拉響的那一刻起，軍隊醫(yī)療系統(tǒng)變積極備戰(zhàn)，一聲令下，人民子弟兵立即奔赴防疫最前線，夜以繼日地奮戰(zhàn)在最為危險的地方，始終踐行著人民軍隊全心全意為人民服務的宗旨和本色。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽對中國疫情防控工作給予高度評價：中國采取的從源頭上控制新冠肺炎疫情的措施令人鼓舞，盡管這些措施讓中國付出了巨大的代價，但為世界爭取了時間，減緩了病毒向世界其他地方傳播的速度。
國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是一個不斷進步、不斷完善的過程。在此次的疫情防控阻擊戰(zhàn)中所暴露出來的問題，是我們在不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的過程中所要亟待解決的。在疫情防控中，暴露出我國在重大疫情防控體制機制、公共衛(wèi)生應急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結經(jīng)驗、吸取教訓，深入研究如何強化公共衛(wèi)生法治保障、改革完善疾病預防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度、健全統(tǒng)一的應急物資保障體系等重大問題，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平。
中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利后，國家治理體系必然到完善，國家治理能力也必然得到提升，這是我們在實現(xiàn)偉大復興中國中國夢的征途中的財富。
思政大課觀后感心得體會
在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報道，到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級響應。作為一名共產(chǎn)黨員，每天跟進新聞實時動態(tài)，了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先，我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究，是對工作的負責;在國家和人民需要的時候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負責;在國家危難之時，兩度主動請纓，與病魔抗爭，是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊，他們在特殊時期堅守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時間，對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習，向中國共產(chǎn)黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
此致
敬禮!
疫情下專題思政課心得體會篇十五
作為人類社會，我們時刻面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。然而，2020年全球范圍內(nèi)的新冠疫情對我們的沖擊超過了以往的任何一種，形勢異常嚴峻。這次疫情不僅對我們的身體健康造成了威脅，也對經(jīng)濟和社會秩序產(chǎn)生了深遠影響。在這個過程中，我們不斷從中汲取經(jīng)驗和教訓，形成自己的心得體會和思考，這些經(jīng)驗和思考也幫助我們更加深入地理解思政課學習的重要性。本文嘗試從五個方面闡述如何通過疫情對思政課學習提高我們的認識和理解。
第一、思政課教育的實際意義
疫情中，我們深刻體會到思政課教育的實際意義。這場疫情使我們深刻認識到了衛(wèi)生保健、國家治理能力、社會公平和公正等方面的重要性，意識到政治信仰對于個體和社會的重要性。我們在疫情中看到了黨和政府的高效反應和專業(yè)能力，以及人民群眾的卓越素質(zhì)和忍耐力。這些都得益于我們思政課教育中所闡述的人民群眾在國家建設中的重要作用，黨的領導和政治力量對于各項工作的必要性等等。因此，我們更加深入地認識到思政課教育的實際意義。
第二、道德思想的實踐運用
道德思想在疫情中有著特殊的意義。在疫情之初，我們迎來了一波社會的恐慌和哄抬物價，但是隨后我們也看到了無數(shù)志愿者和醫(yī)護人員頂著生命危險奮斗在前線，體現(xiàn)出了道德思想的偉大力量。在艱苦的疫情時期，我們都在自我保護和安全與為他人著想和付出之間做著艱難的權衡。此時，思政課對于我們引導正確的道德判斷和實踐道德行為有著深遠影響，對于我們形成社會責任感和道德價值觀有著積極意義。
第三、政治參與意識的增強
在疫情的處理中，我們也發(fā)現(xiàn)政治參與意識的重要性。在疫情發(fā)生時，人們需要大量有效信息來了解疫情動態(tài)，評估個人風險，制定行動計劃。此時，政府所做的政策宣傳和信息發(fā)布能直接影響到人們的行為，但是公開透明的信息發(fā)布也能讓人們建立信任，自發(fā)遵循。這些都在我們思政課教育中有所體現(xiàn)，政治參與意識的提高也在疫情處理中得到了進一步鞏固。
第四、公民意識的強化
疫情使我們也意識到了公民意識的重要性。在疫情中，我們都有著個人和群體生命危險，我們的決策和行動也會對他人產(chǎn)生影響。形成壓倒性的應對力量，需要的不僅是國家的動員和政策調(diào)控，也需要人民群眾的主動性和勇氣。這就需要我們以公民的身份充分履行社會責任，加強公民參與和合作意識，團結一心應對挑戰(zhàn)。思政課強調(diào)的公民道德和責任意識也在疫情中得到了更加深入的理解和應用。
第五、人類命運共同體的認識理解
疫情深刻地提醒了我們?nèi)祟惷\共同體的概念。無論我們身處何處，病毒都會跨越國界，我們的安全與發(fā)展都是密不可分的。由此，我們也意識到了推進人類命運共同體是國際社會的重要共同任務。學習和理解思政課中對于“和平、發(fā)展、公正、自由”等概念的闡述也有助于我們更好地推進人類命運共同體的構建，加強國際合作，建設共同的未來。
總之，新冠疫情對于我們的沖擊非常之大，但同時也帶給我們了深刻的思考和反省。思政課教育在這個過程中更加凸顯了其作用和實際意義，對于我們的思維習慣、價值取向、行為方式等方面都影響深遠。未來，我們需要更加深入地認識和理解思政課的教育意義，并將之內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男螒B(tài)和表現(xiàn)，不斷完善和豐富我們的思想和行動。
疫情下專題思政課心得體會篇十六
天下黃河富寧夏。黃河流出青銅峽后，由奔騰轉(zhuǎn)為浩蕩，形成了沖積平原，史稱“河套平原”。銀川平原處于河套平原西部，俗稱“西套”。自漢唐以來，這里就開始開渠引水、開荒拓田，被譽為“塞上江南”。
賀蘭縣地處銀川平原核心區(qū)。頂著烈日，習近平總書記走進稻漁空間鄉(xiāng)村生態(tài)觀光園。該生態(tài)觀光園有不少創(chuàng)新做法：稻田既種稻又養(yǎng)魚養(yǎng)蟹，魚蟹反過來給稻田施肥;農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)，加上務工和入股，既是工人又是股東;游客既可以觀光游覽，又可以品嘗美食、購買農(nóng)產(chǎn)品。這是一條完整的生態(tài)鏈，也是一條延長的產(chǎn)業(yè)鏈。
脫貧奔小康路上，寧夏正在探索一條現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型之路。
習近平總書記聽了介紹，頷首贊許：“這里不僅有‘一產(chǎn)’，還有‘二產(chǎn)’、‘三產(chǎn)’，水資源利用效率提高了，附加值也上來了?！?BR> 寧夏特色農(nóng)產(chǎn)品展廳，菜鮮魚肥、瓜果飄香。習近平總書記一一端詳。紅彤彤的柿子椒、黑黢黢的西紅柿、顆粒飽滿的枸杞、肉質(zhì)細嫩的灘羊肉……滿滿的寧夏特色。疫情發(fā)生以來，這里的農(nóng)副產(chǎn)品由于質(zhì)優(yōu)品好，銷路沒有受到太大影響，反而通過冷鏈運輸打開新的市場?？倳洀娬{(diào)：“我們要把擴大內(nèi)需作為一個戰(zhàn)略基點。中國本身就是一個大市場，有14億人口的消費市場。開拓市場需要高質(zhì)量產(chǎn)品，不能搞‘瓜代菜’之類的低水平建設。”
習近平總書記登上塔臺，舉目遠眺。千畝稻田，綠波蕩漾。
他沿田埂走進稻田深處。田里勞作的村民們看到總書記，紛紛圍攏過來。
他們都是附近的村民，每月務工費3000多塊，年底還有分紅。一位年輕村民笑著說：“我們種的就是自己的地，給自己打工呢!”他告訴總書記，一畝地一年800塊的土地流轉(zhuǎn)費，鄉(xiāng)親們土地流轉(zhuǎn)多的三四十畝地、少的十多畝地，又是一筆不小的收入。
“大家都是股東了!”總書記幽默的話，引來鄉(xiāng)親們會心的笑聲。
社會資金注入，企業(yè)化運營，農(nóng)民廣泛參與，“土地入股”、“糧食銀行”、“貸款擔?；稹钡刃履Ｊ健羧盏牡咎镒兂闪水a(chǎn)業(yè)園區(qū)，過去只知下地干活的農(nóng)民，也一個個學起了新概念新技術。習近平總書記叮囑：“發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，一定要突出農(nóng)民主體地位，始終把保障農(nóng)民利益放在第一位，不能剝奪或者削弱農(nóng)民的發(fā)展能力。不能把農(nóng)民土地拿走了，干得紅紅火火的，卻跟農(nóng)民沒關系。要共同致富?！?BR> 習近平強調(diào)，推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展是寧夏推動高質(zhì)量發(fā)展題中應有之義。寧夏要珍惜黃河水資源，注意解決好稻水矛盾，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，積極發(fā)展節(jié)水型、高附加值的種養(yǎng)業(yè)。
在寧夏，黃河被稱為“母親河”，賀蘭山被稱為“父親山”。黃河水滋潤著這片土地，賀蘭山阻隔了沙漠東移，護衛(wèi)著這片平原。
習近平總書記乘車來到賀蘭山東麓的黃河灘區(qū)。展板上的照片顯示，過去盜挖盜采留下的亂坑千瘡百孔，經(jīng)過整治后仍依稀可辨?？倳泚辛⒃谡拱迩?，遠眺巍巍賀蘭山，語重心長地說，生態(tài)修復要付出很大代價，但不能有絲毫含糊，必須下大氣力抓好。寧夏通過灘區(qū)整治，發(fā)展葡萄種植，既發(fā)展了產(chǎn)業(yè)，又改善了生態(tài)，變廢為寶，值得鼓勵。
疫情下專題思政課心得體會篇十七
思政課作為大學教育中非常重要的一門課程，對于大學生來說具有著極其重要的意義和影響力。而《思政專題課》則是思政課中的精華之一，其內(nèi)容更加深入和前沿，讓我受益匪淺。在參加《思政專題課》的過程中，我結合所學內(nèi)容和自身體驗，深感其對我人生觀價值觀的塑造和豐富。接下來，我將從課程的結構、老師的教學、學習方法、課程內(nèi)容和感悟體會五個方面，展開論述。
在《思政專題課》的課程結構上，體現(xiàn)了嚴謹且科學的設計思路。首先，從整體上來看，《思政專題課》將課程劃分為基礎理論與實踐學習兩個環(huán)節(jié)，這樣的劃分更加符合學生的學習規(guī)律和心理需求。基礎理論學習是為了讓學生夯實思想的理論基礎和積累學科知識，而實踐學習則通過個案分析、討論、課外實訓等活動，提高學生的實踐能力和思考能力，將理論與實踐有機結合,在整個學習過程中達到全面提高的目標。
其次，在《思政專題課》的老師教學方面，給我留下了深刻的印象。首先，老師在課堂上一直保持著激情和積極向上的態(tài)度，盡他們的努力來激發(fā)學生的學習興趣。同時,老師在課堂上注重啟發(fā)式思維訓練，積極引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判性思維。通過這種教學方法，可以更好地培養(yǎng)學生的思辨能力。
《思政專題課》的學習方法也具有很大的獨到之處。一方面，該課程鼓勵學生將所學理論知識與實踐經(jīng)驗逐漸結合。比如，老師會提供各種案例和素材，讓學生在實踐中反思，進一步加深理論的理解。另一方面，課程還鼓勵學生進行小組討論和辯論，通過交流碰撞出火花，增進自己的知識層次和表達能力。這樣的學習方法，不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了學生的合作能力和溝通能力。
《思政專題課》的內(nèi)容也是非常豐富和具有挑戰(zhàn)性的。比如，課程內(nèi)容包括了新時代中國特色社會主義的發(fā)展，當前社會熱點問題的思考，以及重要文獻的解讀等。這些內(nèi)容不僅準確把握了時代脈搏，更關乎現(xiàn)實生活，與學生的思維習慣相結合，引起了學生的強烈共鳴。同時，通過學習這些內(nèi)容，我們可以深入了解我國的發(fā)展現(xiàn)狀和未來方向，有助于我們樹立正確的世界觀和價值觀。
最后，參加《思政專題課》的所思所感讓我受益匪淺。首先，我對中國特色社會主義的深刻理解和堅定信仰為我今后的生活和發(fā)展提供了強大的動力。其次，在對社會問題的思考中，我學會了主動詢問、深入了解事實，做出正確的判斷。最后，通過與同學的互動討論，我發(fā)現(xiàn)不同的思維和觀點對我的思考過程產(chǎn)生了很大的促進作用，擴展了我的知識面和思維空間。
綜上所述，《思政專題課》的學習，給了我很多新的思考和啟示，影響了我對世界的認識和對未來發(fā)展的規(guī)劃。通過課程結構的規(guī)劃、老師的教學方法、學習方法的啟發(fā)、課程內(nèi)容的豐富和學習體會的反思，我相信在這門《思政專題課》的學習中，我得到了真正的成長和收獲。希望我在今后的學習和實踐中，能夠?qū)⑺鶎W所思轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出積極的貢獻。
疫情下專題思政課心得體會篇十八
自2020年初以來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情，給每個人的生活都帶來了巨大的沖擊。作為一個全球性的突發(fā)事件，疫情給人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。面對生活的改變，我們需要保持理性和冷靜，正確應對疫情挑戰(zhàn)，共同度過這個難關。
第二段：社會團結和責任
疫情的到來無疑打破了人們的平靜生活，但與此同時，社會團結也逐漸顯現(xiàn)出來。人們自發(fā)地組織起來，有組織地幫助那些受疫情影響的人們，捐贈物資，提供援助。更重要的是，每個人都充分發(fā)揮自己的責任心，積極配合政府的防控措施，保護自己和他人的健康。這種社會團結和責任意識是我們共同抗擊疫情的有力保障。
第三段：危機之中的創(chuàng)新和進步
在疫情的阻擊中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)新力。迫于疫情的壓力，許多企業(yè)和個人迅速轉(zhuǎn)換經(jīng)營模式，尋找新的發(fā)展方向。在線教育、遠程辦公和數(shù)字醫(yī)療等新興行業(yè)迅速興起，在改變我們生活的同時給予了我們繼續(xù)學習和工作的機會。在這個過程中，我們也重拾了對科學和技術的信心，明確了技術進步對防控疫情的重要性。
第四段：關注弱勢群體并給予幫助
疫情對弱勢群體的沖擊更加顯著，因此我們對他們的關注和幫助更加迫切。疫情期間，許多志愿者和慈善機構積極參與，為這些群體提供援助和幫助，保障他們的基本生活和健康需求。這種互助和關懷的精神是我們擺脫困境、彼此支持的最好方式。
第五段：疫情給我們的啟示
盡管疫情給我們帶來了許多困擾和不便，但它同時也給我們帶來了許多寶貴的啟示。我們意識到，只有人類的團結和合作，才能真正應對全球性的挑戰(zhàn)。我們也明白了科技進步對我們生活的重要性，以及關注弱勢群體和共同責任的重要性。疫情的經(jīng)歷使我們變得更加堅韌和謙卑，珍惜現(xiàn)有的生活，并更加努力地追求更好的未來。
總結：疫情是一場全球性的災難，但也是一個從中汲取教訓和進步的機會。在疫情的陰霾下，我們展現(xiàn)了團結、創(chuàng)新和關懷的品質(zhì)。面對未來的挑戰(zhàn)，我們應該保持警惕、相互支持，攜手共進，共同應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
疫情下專題思政課心得體會篇十九
20__年即將結束，20__到來的時候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼20__的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關專家22日確認，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學認知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌?，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護人員前去當志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
疫情下專題思政課心得體會篇一
準時收聽了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課，四位教授從多方面對疫情防控進行全面論述，對于我們大學生而言這是一次難得的思政大講堂，同時我們也始終堅信：堅持全國一盤棋，集中力量辦大事，這是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”，這是中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，也是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的有力保證。
疫情就是一面照妖鏡，一個國家強大與否，政府的執(zhí)行能力如何，民眾是否上下一心，一下子照得明明白白。有人說，中國已經(jīng)有前車之鑒。我想說的是，中國交出的這份作業(yè)，還真不是那么容易抄的。他們只看到我們目前獲得的成績，卻不知道中國動員了多大的力量，付出了多少犧牲，做了多少努力。應對如此重大的公共衛(wèi)生危機，考驗的是一個國家兩個方面的實力——調(diào)度能力，和醫(yī)療實力。一聲令下，一座1000萬人口的城市被瞬間封城，全球五分之一的人口—14億開始禁足，全部呆在家里。農(nóng)村硬核防疫，從村到戶，大喇叭從大年初一開始，每隔兩個小時就要播放一次，巡視組員到每家每戶緊急巡視，甚至動用無人機等高科技。醫(yī)療物資緊缺，我們的口罩生產(chǎn)線大年初一就上班，每天緊急生產(chǎn)出50萬只口罩，有的地方甚至一個人撐起一條生產(chǎn)線。十萬醫(yī)務人員奔赴湖北，舉全國之力用一個省對口一個市的緊急援助，黃岡女市長在說援助醫(yī)療隊從他們手里接過重癥病人、危重病人的時候，直接哭了。
截至3月8日，已確診病例超8萬人，死亡超過3000例。習近平總書記指出:“這次新肺炎疫情，是新中國成立以來在我國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。對我們來說，這是一次危機，也是一次大考?！薄ｋm然此次疫情防控暴漏出-些短板和不足，出現(xiàn)-些漏洞和弱項。但經(jīng)過艱苦努力，目前疫情防控形勢正積極向好。對此，國際社會給予高度評價:中國采取的堅決有力的防控措施，展現(xiàn)的出色領導能力、應對能力、組織動員能力、貫徹執(zhí)行能力，是其他國家做不到的，為世界防疫贏得了時間，確定了標準，積累了經(jīng)驗，樹立了典范。目前，疫情防控還沒有結束，我們還沒有到總結成績的時候，也沒有到徹底反思的時候，更沒有到舉杯相慶的時候。但持續(xù)2個多月疫情防控工作，確實能給我們帶來許多啟示。恩格斯說：“沒有哪一次巨大的歷史災難不是以巨大的歷史進步為補償?shù)摹?。中國是一個多災多難的國度。僅新中國成立70多年來，我們曾經(jīng)先后遭遇過1959-1961 年三年自然災害、1976 年唐山大地震、1998 年特大洪水災害、2003年非典疫情、2008 年“512汶川特大地震"。其他相對影響較小的一些自然災害,如火災.震災.水災,幾乎每年都有發(fā)生。然而，多難興邦，危機本身就包含著“危險”與“機遇"，中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行，在應對一次又一次災難的偉大斗爭中奮起，從而迎來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。過去，中國人民有志氣有能力戰(zhàn)勝各種艱難險阻、鑄就我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌。今天，中國人民也-定能夠戰(zhàn)勝可以預見和難以預見的各種艱難險阻，鑄就更大的輝煌，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
疫情防控告訴我們中國特色社會主義制度優(yōu)勢是完全可以轉(zhuǎn)化為治理效能的。今年是黨的十九屆四中全會提出“堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”之后的開局之年，因此疫情防控工作對我國國家治理體系和治理能力是一次集中考驗，對于我們能否將十九屆四中全會概括的中國特色社會主義制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能也是-次集中檢驗。中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。什么是大事?就當下情況來看，疫情防控就是中國的頭等大事。全國形成了全面動員、全面部署、全面加強疫情防控工作的局面。各地各部門堅決服從黨中央統(tǒng)- -指揮、統(tǒng)- -協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。真正做到了一方有難，八方支援。在疫情防控過程中，中國特色社會主義制度的優(yōu)越性在快速、及時，科學、高效的大動員、大集結、大作戰(zhàn)中得以充分展現(xiàn)。
忽然想起“鉆石公主”郵輪解除封禁的時候，中國的游客沒有任何遲疑，徑直走向一臺早就停在那里的大巴。大巴的前面寫了5個熟悉的中國漢字，走，我們回家。我知道那5個字對在“鉆石郵輪”上呆了一個月的中國游客意味著什么。我們病了，國家從未拋棄我們，我們的國家病了，我們一定會治好它。此生入華夏，無悔中國人。堅定信心，戰(zhàn)勝疫情!最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來，武漢加油，中國加油!
疫情下專題思政課心得體會篇二
“封一座城，護一國人”、“武漢加油、中國加油!”、“你們覺得無聊的家，是千萬個守護在一線的工作人員回不去的家”……每一字每一句每一天都在抨擊我的心。一場新型冠狀病毒席卷武漢，讓全國上下緊繃神經(jīng)，2020年是一個五味雜陳、特別的春節(jié)。
通過今天上午觀看《在戰(zhàn)疫中成長》和新聞中我對這個新冠狀病毒有了更深層的了解，病毒就好像用一個人和地球比較，微乎其微，我們看不見摸不著，但他一旦進入體內(nèi)就好像獲得了超能力，它們會挾持我們的身體細胞復制自己，讓人體失去健康。它會通過空氣、唾液等多種途徑相互傳染。更可怕的是這個狡猾的病毒可以潛伏在人體內(nèi)很多天，讓我們防不勝防。也正因為這樣，對于醫(yī)護人員抗擊疫情更加困難。
面對疫情，84歲高齡的鐘南山院士第一時間趕到武漢，73歲的李蘭娟院士連續(xù)加班每天只休息3小時，各地醫(yī)療志愿者飛往湖北連續(xù)作戰(zhàn)，全國上下捐贈物資運送到湖北抗疫工作，筑起一道守護生命安全的穩(wěn)固長城。
面對疫情，我們更應該懂得國家的不易，懂得一線人員的不易，任重道遠。我們首先要預防病毒，遠離所有傳染源，不串門不聚餐，注意個人和公共衛(wèi)生，多鍛煉增強免疫力，多吃蔬菜水果，主動做好自己和家人健康監(jiān)測。
面對疫情，我們延遲開學，但我們“宅”在家里也要像視頻里一樣宅出新高度，停學不聽課。做好學習計劃，每天堅持學習和鍛煉，還可以堅持自己個人愛好，比如畫畫、練字，游戲等來充實自己，勞逸結合，利用在家的時間和家人多溝通，交流，幫父母做力所能及的事。相信這個特殊的假期也會有別樣的趣味。
面對疫情，也給我們?nèi)祟惡芏嘟逃柡统了?，人類在不斷的破壞大自然，殘忍的殺害野生動物去獲取利益，導致人類感染病毒。人與自然本該和諧相處，希望人們能停止傷害保護自然界，同時也是保護我們自己。
沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來，待春暖花開疫情消散時，我們相聚在美麗、溫暖的校園。
疫情下專題思政課心得體會篇三
近來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠病毒疫情讓人們深刻意識到生命的脆弱和人類的緊密聯(lián)系。而在這場嚴峻的戰(zhàn)“疫”中，專題思政課成為了學生們了解國情、明辨是非的重要渠道。在疫情下，參加專題思政課的課堂讓我受益匪淺，增長了見識，深化了對社會現(xiàn)實的認知。下面，我將分享我在專題思政課中的心得體會。
在疫情下，專題思政課拓寬了我的視野。疫情催生的問題牽動著國家和人民的心，而專題思政課就成為了解這些熱點問題的有效途徑。比如，在“中國治理體系的顯著優(yōu)勢”這個專題中，我了解到中國政府面對疫情采取的堅決、果斷的措施，以及中國特色社會主義制度的靈活性和高效性。在另一個專題“全球抗疫合作與國際社會責任”中，我了解到中國積極參與全球疫情應對，為全球供應醫(yī)療物資，向其他國家提供支持和幫助。這些內(nèi)容讓我對中國政府的決策能力和國際擔當有了更深入的了解。
此外，在疫情下，專題思政課讓我思考個人與社會的關系。疫情讓我們感受到了人與人之間的緊密聯(lián)系，一個人的行為舉止直接影響到整個社會的安全。在專題思政課中，老師引導著我們思考自己的責任和義務。我們從學習如何正確佩戴口罩，保持良好的衛(wèi)生習慣，到了解疫情下的社會責任，都讓我明白了作為一個個體，應該如何為社會做出貢獻。我意識到，只有每個人都能履行自己的社會責任，才能共同保護自己和家人的安全。
與此同時，在疫情下，專題思政課也讓我意識到了科技進步對社會發(fā)展的重要性。疫情刺激了科技創(chuàng)新的需求，更加突顯了科技在防控疫情中的作用。專題思政課中，我們了解到了中國的寬帶網(wǎng)絡、人工智能、大數(shù)據(jù)等科技在疫情期間的應用，如快速發(fā)展的線上課堂、遠程辦公、疫情信息的發(fā)布等，為人們生活和工作帶來了便利。這讓我明白到科技創(chuàng)新是社會進步的重要推動力量，我們應該積極關注科技發(fā)展，提高科技素養(yǎng)，為社會進步和未來發(fā)展做好準備。
最后，在疫情下，專題思政課增強了我對民族精神的認同。專題思政課讓我們更深刻地理解到了中國特色社會主義的道路、理論、制度、文化以及中國夢的內(nèi)涵，進一步堅定了作為中國青年的自豪感和責任感。在疫情期間，全國人民齊心協(xié)力，開展無數(shù)感人的抗疫事跡，以及其他國家對中國的支持和援助，都體現(xiàn)了中國人民團結一心、同舟共濟的精神。這讓我深深感受到中國人民的凝聚力和民族精神，讓我更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗的信心和決心。
總之，疫情下的專題思政課讓我受益匪淺。在這個特殊時刻，專題思政課不僅讓我了解到國情、社情，還讓我提高了個人的思辨能力和責任感。面對未來，我將繼續(xù)堅持學習專題思政課，努力為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。同時，也期望疫情早日過去，人們回歸正常的生活，為實現(xiàn)美好的社會發(fā)展而共同努力。
疫情下專題思政課心得體會篇四
突如其來的疫情直接關系人民生命安全和身體健康，直接關系經(jīng)濟社會大局穩(wěn)定，也事關我國對外開放，各級黨組織和廣大黨員干部必須堅決扛起政治責任，以充沛頑強的斗爭精神，勇挑重擔、勇?lián)刎煟浴皯?zhàn)時狀態(tài)”全力以赴打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
以堅強的斗爭意志筑牢“銅墻鐵壁”。各級黨組織和廣大黨員干部要牢記人民利益高于一切，充分認識疫情防控斗爭的嚴峻性、復雜性、艱巨性，把打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作為當前一項重大政治任務，保持“越是艱險越向前”的奮進姿態(tài)和“亂云飛渡仍從容”的斗爭定力，關鍵時刻迎難而上、危急關頭挺身而出，以守土有責、守土擔責、守土盡責的實際行動，筑牢抗擊疫情的“銅墻鐵壁”，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。
以過硬的斗爭本領答好“治理卷”。這次疫情是對我國治理體系和能力的一次大考，各級黨組織和廣大黨員干部要切實當好“答卷人”，科學判斷形勢、精準把握疫情，緊緊依靠人民群眾，依法科學有序做好防控各項工作，切實把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢。同時針對這次疫情應對中暴露出來的短板和不足，及時總結經(jīng)驗、吸取教訓，注重從源頭上控制重大公共衛(wèi)生風險，進一步健全國家應急管理體系，提高處理急難險重任務能力。
以必勝的斗爭信心凝聚“硬核力量”。狹路相逢勇者勝。疫情防控越是到最吃勁的時候，越是要保持敢戰(zhàn)能勝的信念，堅決摒棄膽怯懼怕、消極懈怠等負面情緒。各級黨組織和廣大黨員干部要以來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的頑強決心，在這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭中踐行初心使命，體現(xiàn)責任擔當，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人敢于斗爭的風骨、氣節(jié)、操守、膽魄，與億萬人民心手相連、同舟共濟，凝聚起萬眾一心、眾志成城的硬核力量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇五
疫情對我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響，而專題思政課正是在這種特殊的時期舉行。作為大學生，我參加了許多關于“疫情下”的專題思政課，深深感受到了思政課在幫助我們認識疫情、引導我們正確思考和行動方面的重要性。以下是我對于“疫情下專題思政課”的心得體會。
首先，疫情下的專題思政課增強了對社會責任的認識。疫情來臨之初，一些人對疫情的危害提出了質(zhì)疑，一些人甚至對疫情持漠視態(tài)度。而在專題思政課上，我們了解到病毒傳播的危害和防控的重要性，更加深刻地認識到自己肩負的社會責任。我們不僅要保護好自己，還要關心他人的健康和安全，做到不傳播、不造謠、不盲從。思政課引導我們學生樹立正確的價值觀，培養(yǎng)出一種擔當社會的責任感。
其次，疫情下的專題思政課加強了民族團結的觀念。疫情并不會因為人的種族、國籍或信仰而選擇。在思政課上，我們學習到了一系列國際合作抗疫的案例，并深刻認識到病毒沒有國界，我們只有摒棄偏見和歧視，加強各國的合作，才能更好地應對疫情。在這個特殊時期，我們需要團結一心，相互信任，共同努力，才能戰(zhàn)勝疫情。思政課在這方面的引導作用無疑起到了積極的作用。
第三，疫情下的專題思政課加深了對生命的敬畏之情。疫情無情，但人類對生命的敬畏之情卻得到了極大的強化。在思政課上，我們了解到病毒對生命的危害和威脅，更加明白了生命的可貴和脆弱。疫情讓我們意識到，生命的健康是最重要的財富，我們應當倍加珍惜和呵護自己的身體。同時，我們也要學會關心他人的生命，我們身邊的每一個人都是獨一無二的，都應該得到我們的尊重和關懷。
第四，疫情下的專題思政課加強了對科學的信仰。疫情的爆發(fā)對于人類來說是一個全新的挑戰(zhàn)，我們沒有之前的經(jīng)驗可以借鑒。在這個過程中，科學家們發(fā)揮了重要的作用，他們的努力和科學研究為疫情防控提供了支持。在思政課上，我們了解到了科學用于抗擊疫情的方法和手段，也了解到了科學精神的重要性?？茖W要導向我們正確的認知和行動，我們不能盲目相信傳聞和謠言，要有一個明確的思維方式，樹立科學的世界觀。
最后，疫情下的專題思政課提高了我們的自我保護意識。學校在疫情防控期間采取了一系列的措施，為我們提供了室內(nèi)外的消毒設施，要求我們佩戴口罩、勤洗手等。思政課上，老師們不僅告訴我們?nèi)绾握_佩戴口罩和勤洗手，還強調(diào)了個人衛(wèi)生的重要性。這些措施和教育幫助我們更好地保護自己，降低感染的風險，也提高了我們的自我保護意識。思政課的教育讓我明白，保護自己不僅是為了自己，也是為了他人和整個社會，這是一種大愛和責任。
總的來說，疫情下的專題思政課對我們產(chǎn)生了巨大的影響。它增強了對社會責任的認識，加強了民族團結的觀念，加深了對生命的敬畏之情，增強了對科學的信仰，提高了自我保護意識。思政課幫助我們在疫情中更好地認知和行動，也為我們的成長成才提供了重要的道德引導和價值觀引領。我相信，在思政課的啟迪下，我們將更加明確自己的方向，更加積極地迎接未來的挑戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇六
隨著新冠疫情的爆發(fā)和蔓延，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。為了防控疫情，許多學校紛紛采取線上學習的方式進行教學，其中包括專題思政課。在這個特殊時期，專題思政課不僅為我們提供了政治素養(yǎng)和道德價值的熏陶，更成為了我們思考抗擊疫情和擔當社會責任的重要途徑。在經(jīng)歷了一段時間的專題思政課學習后，我深感其中的收獲與感悟，下面我將分享我的心得體會。
首先，專題思政課增強了我對國家治理能力的認識。在疫情面前，我深深地感受到了黨和政府的堅強領導和高效應對。通過專題思政課的學習，我了解到國家治理的重要性和復雜性，明白了國家治理能力對于危機應對的關鍵性。政府及時出臺了一系列的措施和政策，不僅在疫情防控中起到了積極的作用，還使我對國家的整體治理能力有了更深入的認識。
其次，專題思政課提高了我對社會責任的認識。疫情發(fā)生后，醫(yī)護人員、社區(qū)工作人員、志愿者等一線工作者們沖在了抗疫的最前線，他們以自己的身體和生命為代價，為抗擊疫情作出了巨大的貢獻。他們無私奉獻的精神激勵著我。專題思政課讓我深深明白自己作為一名年輕人應該承擔起社會責任，為實現(xiàn)民族復興作出應有的貢獻。
再次，專題思政課豐富了我和同學們的精神世界。在疫情期間，我們不能像往常一樣與同學們進行面對面的交流。但是通過專題思政課的學習，我們得以聆聽優(yōu)秀的思政教師的講解和解讀，理解到了溫暖、堅韌、擔當?shù)木駜?nèi)涵。我們在思政課上與同學們一起討論疫情中出現(xiàn)的各種問題，共同探討解決辦法，這不僅鍛煉了思辨思維和表達能力，也豐富了我們的精神生活。
另外，專題思政課啟迪了我對未來發(fā)展的思考。盡管疫情對世界帶來了巨大的沖擊，但它也給我們提供了一個展望未來的機會。通過專題思政課的學習，我對未來的中國充滿了信心。我相信，經(jīng)歷了疫情的洗禮和經(jīng)驗的積累，我國在社會制度、經(jīng)濟發(fā)展、科學技術等方面將加速發(fā)展，讓我們有更好的機會和更寬廣的舞臺去實現(xiàn)自己的人生理想。
總之，在疫情下的專題思政課學習中，我受益匪淺。這段時間的學習讓我認識到了自己肩上的責任和使命，也讓我對國家、社會和未來充滿了信心。我深知，人生的路上并非一帆風順，但只要我們擁有正確的價值觀和堅定的信念，就能夠戰(zhàn)勝一切困難和挫折，走向更美好的未來。感謝疫情帶給我們的鍛煉和成長，也感謝專題思政課在這個特殊時期給予我們的指引和啟迪。我相信，在黨的領導下，我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情，共同創(chuàng)造美好的明天。
疫情下專題思政課心得體會篇七
黨員干部要牢記黨的初心使命，堅守“人民利益高于一切”，用心答好“疫情大考”的“政治答卷”。下面是小編為大家整理的《疫情大考 中國答卷》思政專題片心得體會3篇，以供大家參考借鑒!
新冠疫情肆虐祖國大地，牽動著每一個國人的心，在疫情一線的醫(yī)護人員正在“與生命賽跑，與死神決戰(zhàn)”，對于基層的疫情防控工作而言，同樣容不得半點疏忽和怠慢，病毒的突然襲擊就像一次沒有提前告知我們的考試，考驗著各級黨組織的凝聚力和號召力，考驗著廣大干部的擔當作為，也同樣考驗著人民群眾的向心力，可以說，病毒是“出卷人”，你我都是“答卷人”。
當好“答卷人”，各級黨組織要把黨旗樹立在疫情防控第一線。戰(zhàn)斗堡壘堅固不堅固?黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力發(fā)揮得充分不充分?這場疫情防控的“大考”，正是檢驗組織建設成果、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作成效的時候。面臨病情擴散的嚴峻形勢，各級黨組織要認真學習貫徹習近平總書記重要講話精神，踐行初心使命，統(tǒng)一思想認識，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，認真落實屬地防控工作責任，激發(fā)廣大黨員抗擊疫情的積極性、主動性、創(chuàng)造性，動員各支部組建以支委為“干”，以黨員、預備黨員、積極分子為“支”的“黨員突擊隊”，黨小組組建“黨員志愿隊”和“黨員示范崗”，劃分責任片區(qū)，確保黨員包片、包戶、包人，切實營造“聯(lián)防聯(lián)控、群防群控”的良好態(tài)勢，真正做到“守土有責、守土擔責、守土盡責”。
當好“答卷人”，黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用。面臨疫情大考，崗位就是站位。在疫情防控的“關鍵時刻”，作為“關鍵少數(shù)”的黨員領導干部必須要在疫情防控第一線發(fā)揮出“關鍵作用”。黨員干部要時刻把疫情防控責任系在心上、擔在肩上、抓在手上、落實在行動上，自覺沖鋒在第一線、戰(zhàn)斗在最前沿，切實做好人員排查、消毒防疫、值班值守、辟謠維穩(wěn)等工作，積極發(fā)揮組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾的強大功能，堅決打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。用牢固過硬的政治素質(zhì)、為民服務的宗旨意識、立足長遠的全局觀念、運籌帷幄的駕馭能力詮釋新時代黨員干部“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的擔當奉獻精神。
當好“答卷人”，廣大群眾要堅定信心、科學防疫、服從安排。“豈曰無衣，與子同袍”，在疫情面前，我們都有一個共同的名字——中國人。從“16省一省包一市”到近萬名醫(yī)護人員馳援湖北，從84歲高齡逆行南下的鐘南山到毅然剪短長發(fā)的女醫(yī)護人員，從拔地而起的“雷神山”“火神山”到第一時間調(diào)派直升機空運物資，“中國力量”“中國精神”和“中國速度”振奮人心、震驚世界。“國家有難，全民動員”，廣大群眾要自覺服從疫情防控工作大局，配合相關部門做好信息摸排、體溫登記、交通管制等工作，通過權威渠道了解新型冠狀病毒有關知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠，耐心等待春天的來臨。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰(zhàn)疫”必勝，中國必勝!
2月12日，中共中央政治局常務委員會召開新冠疫情防控工作會時強調(diào)，統(tǒng)籌做好疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展，既是一次大戰(zhàn)，也是一次大考。各級黨委、政府和各級領導干部要既有責任擔當之勇、又有科學防控之智，既有統(tǒng)籌兼顧之謀、又有組織實施之能，確保打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)，努力實現(xiàn)全年經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務。
疫情防控是一場關系到人民群眾生命安全和身體健康的大戰(zhàn)，必須堅決打贏;經(jīng)濟社會發(fā)展穩(wěn)定是一場關系到全面建成小康社會能否如期完成的大考，必須堅決答好。“滄海橫流顯本色，大浪淘沙始見金?！痹绞切蝿輫谰?、任務繁重，越是需要各級黨委、政府和各級領導干部堅定扛起應有的責任和使命，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，做到兩手抓兩手都要硬、兩戰(zhàn)都要贏，用鐵肩擔當答好“大考”答卷。
鐵肩擔當，就要有敢于斗爭的膽魄。歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者，而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。要堅定疫情阻擊戰(zhàn)必勝，中國經(jīng)濟一定行的信心和信念，始終保持“不畏浮云遮望眼”“亂云飛渡仍從容”的冷靜清醒，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的各項決策部署上來。要以闖關奪隘、善作善成的意志品質(zhì)，以“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神奔著矛盾問題、風險挑戰(zhàn)去，迎難而上、積極應對，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，努力把新冠疫情影響降到最低，保持經(jīng)濟平穩(wěn)運行和社會和諧穩(wěn)定。
鐵肩擔當，要有善于成事的真本領。要切實增強戰(zhàn)略思維，提高觀大勢、謀大事的能力，堅持全國一盤棋，堅持突出重點、統(tǒng)籌兼顧，分類指導、分區(qū)施策，統(tǒng)籌處理好疫情防控與民生保障、復工復產(chǎn)的關系，步步為營，穩(wěn)扎穩(wěn)打，堅決遏制疫情擴散蔓延，切實維護正常經(jīng)濟社會秩序。切實增強辯證思維、創(chuàng)新思維，綜合研判本地區(qū)疫情防控的形勢、發(fā)展改革穩(wěn)定的任務，審時度勢，抓住關鍵環(huán)節(jié)，找準發(fā)力重點，找差距、補短板、起沉苛，實事求是地做好防控工作，糾正偏頗和極端做法，積極有為統(tǒng)籌做好“六穩(wěn)”工作，努力變挑戰(zhàn)為機遇、把短板變成跳板。切實增強風險意識和底線思維，密切跟蹤、及時分析，把疫情防控形勢的復雜性、嚴峻性考慮得更周全細致一些，把新情況新問題研判得更充分一些，避免“盲人騎瞎馬，夜半臨深池”的魯莽無知，對潛在的風險有科學預判和應對策略，從最壞處著眼、向最好處努力。
鐵肩擔當，關鍵在于狠抓落實。不抓落實，再好的思路，再宏偉的目標也是空中樓閣。要鮮明擔當實干的用人導向，以強有力的組織措施、考核措施、激勵措施，健全抓落實的工作機制，為擔當者擔當，激勵“鐵的擔當”，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級領導干部要以真抓的實勁、敢抓的狠勁、善抓的巧勁、常抓的韌勁，把責任扛在肩上，勇于挑最重的擔子，敢于啃最硬的骨頭，善于接最燙的山芋，一級帶著一級干，深入基層一線，妥善處理好疫情防控中出現(xiàn)的各類矛盾和問題，堅決把黨中央的決策部署貫徹落實到位，全力以赴抓好疫情防控，全力以赴救治患者，加強經(jīng)濟運行調(diào)度，全力以赴支持和組織推動各類生產(chǎn)企業(yè)復工復產(chǎn)，全面攻克脫貧攻堅最后堡壘，全面穩(wěn)定就業(yè)和居民消費，加快釋放新興消費潛力，對沖疫情對經(jīng)濟運行帶來的沖擊，徹底戰(zhàn)勝疫情，確保全面建成小康社會圓滿收官。
“勇往奮進以赴之，癉精瘁力以成之?！笔冀K保持弦緊不松、魂定不搖、膽備不缺、策明不亂、基實不虛，躬身入局、挺膺負責，迎難而上、全力以赴，毫不放松做好疫情防控重點工作，毫不放松抓好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作，我們一定奪取疫情防控和實現(xiàn)今年經(jīng)濟社會發(fā)展目標的雙勝利，向黨和人民交出一份合格的答卷。
當前，疫情防控阻擊戰(zhàn)進入關鍵時期，信心是一顆“定心丸”，也是一針“強心劑”。
“更好強信心、暖人心、聚民心”“引導群眾增強信心、堅定信心”。2月3日，中共中央政治局常務委員會召開會議，研究下一步疫情防控工作，習近平總書記極具針對性的部署和要求，提振了“抗疫”一線將士的軍心，鼓舞了廣大人民群眾的士氣。
越是驚濤駭浪，越需從容不迫。面對重大公共衛(wèi)生安全問題，恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性，不僅會壞了大局、加劇疫情，更容易喪失信心。打贏這場疫情防控的人民戰(zhàn)爭，信心比金子更重要，不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當前，每個人都應該對自己充滿信心、對國家堅定信心。信心從哪里來?其實，信心就在我們腳下，就在我們手中。
看身邊，城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守，筑起了一條條護佑千家萬戶的生命防線。再看遠方，白衣天使沖鋒陷陣，解放軍戰(zhàn)士星夜馳援，建設單位連軸施工，生產(chǎn)企業(yè)開足馬力，黨員干部靠前指揮，愛心人士捐款捐物，社會各界被廣泛動員起來，擰成一股繩、握成一個拳。從黨中央高度重視、周密部署，到各地區(qū)各部門緊急行動、緊抓落實，再到各行各業(yè)眾志成城、團結奮戰(zhàn)，這是中國人民迸發(fā)的磅礴偉力，也是社會主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢。
同時，我們要正確看待疫情對中國經(jīng)濟的影響，既要預防低估負面影響的盲目樂觀，也要避免高估負面影響的消極悲觀?；乜丛?jīng)的風風雨雨，我們應變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機，沒有任何困難能夠難倒英雄的中國人民。迎難而上、知難而進，樹立信心、堅定決心，我們就一定能實現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟快速發(fā)展的雙贏。
信心看不見、摸不著，但卻可以不斷夯實。全力以赴救治患者，保障醫(yī)療防護物資供應，努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實維護正常經(jīng)濟社會秩序，努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序，依法嚴厲打擊利用疫情哄抬物價、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會秩序的違法犯罪行為;正視存在的問題，及時發(fā)布權威信息，回應群眾的關切，增強及時性、針對性和專業(yè)性，加強心理干預和疏導，有針對性做好人文關懷。每個人都會看在眼里，記在心上，付諸于行動中。眾志成城、萬眾一心、同舟共濟，共同打贏這場人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。
5.
武漢清零黨員心得體會
疫情下專題思政課心得體會篇八
在大家喜迎2020年，張燈結彩的.時候，迎來的不是過年的歡聲笑語，而是冠狀肺炎病毒的蔓延。觸目驚心的數(shù)字與日俱增，四千、五千、一萬，每增一點都牽動著國人的心。
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻。
災情就是命令，防疫就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。
總有一種力量激勵我們前行，總有一種精神讓我們淚流滿面，自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，億萬中華兒女萬眾一心，眾志成城，共克時艱，戰(zhàn)“疫”路上的一個個“好人”，一件件“好事”走進我們的視野，他們的事跡，他們的名字……感動著我們，凝聚起社會正能量，號召著我們必有信心和決心打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們普通人雖不能親臨主戰(zhàn)場，但我們能堅持在大戰(zhàn)中堅定信心、明確了理想，今后的歲月定將不負韶華。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，舍己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規(guī)劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。
另外，還要學會如何做好防護措施：第一。盡量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。
最后為逆行的勇士祈福，愿平安歸來!中國加油!
疫情下專題思政課心得體會篇九
2020年，一場突如其來的新冠疫情，讓我們這個平靜的春天變得異常特殊。疫情防控期間，校園里的學習生活也受到了很大影響。為了讓小學生更好地了解疫情形勢，增強國家觀念、責任意識和家國情感，我校特意開設了疫情思政課。在授課的過程中，我的心得體會也在不斷增長。以下是我對于小學疫情思政課的心得總結。
第一段：了解疫情形勢，增強防疫意識
疫情思政課的第一階段，老師們主要向?qū)W生介紹了新冠病毒的發(fā)生、傳播途徑以及預防措施。孩子們通過聽課、觀看視頻等形式，更好地了解了疫情形勢。同時，學生們還參與了線上繪畫、創(chuàng)作等活動，表現(xiàn)出他們對于疫情的重視和對于防疫的積極性。
第二段：家國情感的培養(yǎng)，愛國主義的傳遞
疫情不分國界，戰(zhàn)勝疫情需要全球人民的團結付出。在思政課中，老師們講述了國外疫情的緊急情況，引導學生積極關心國際疫情。同時，通過講述和展現(xiàn)國內(nèi)各行各業(yè)的抗疫事跡，老師們激發(fā)了學生的愛國熱情，培養(yǎng)了他們的家國情感。
第三段：弘揚民族精神，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)
疫情爆發(fā)以來，許多醫(yī)務工作者、公安民警、消防人員等都恪盡職守，用自己的行動保護了大家的生命安全。在思政課中，老師們向?qū)W生們介紹了他們的事跡，引導學生們學習他們的先進事跡和精神，以此來激發(fā)他們的職業(yè)道德和國家意識。
第四段：突出防疫意識，樹立責任意識
在思政課中，老師們強調(diào)了預防傳染病的基本知識，著重強調(diào)了個人防護的重要性，引導學生戴口罩、勤洗手以及保持社交距離等。同時，老師們還讓學生參與到線上科普知識大比拼、個人防護設計大賽等活動中，鍛煉孩子們的自主防護能力，培養(yǎng)他們的責任感和集體主義精神。
第五段：結語
通過疫情思政課，學生們更深入地了解了疫情的嚴重性，增強了防疫意識，培養(yǎng)了國家意識和責任意識，以及家國情感。在這個特殊時期，學校、家庭、社會需要共同努力，才能順利度過防疫時期。我相信，我們一定能夠共同戰(zhàn)勝疫情！
疫情下專題思政課心得體會篇十
隨著新冠疫情的全球爆發(fā)，人們的生活開始發(fā)生了巨大的變化。我們不得不遠離日常的工作和生活，把更多的時間和精力投入到應對疫情上。在這一過程中，我們不僅學會了如何保護自己和他人免受疫情的影響，更深刻地認識到了時代賦予我們的責任和使命。以下是我對疫情所感悟的體會和思政意義的探討，希望能對讀者有所啟迪。
一、關注公共衛(wèi)生，提高防護意識
疫情的爆發(fā)讓人們充分認識到公共衛(wèi)生的重要性，如何防范感染病毒已成為人們生活中必須掌握的技能。在這期間，政府加強了疫情防控的宣傳教育，人們也更加重視了自我保護和社會責任。大家有序排隊、佩戴口罩、勤洗手等行為成為了一種社會公德和文明行為，提高了人們的自我防護意識。疫情告訴我們，公共衛(wèi)生事件任何時候都可能發(fā)生，恰當?shù)姆雷o意識和行為至關重要。
二、發(fā)揮社區(qū)力量，實現(xiàn)有效防控
社區(qū)防控是疫情期間的重要任務之一。在疫情發(fā)生初期，社區(qū)通過主動聯(lián)系、登記來自特定地區(qū)和人員的信息，加強疫情管控。隨著時間的推移，各種社區(qū)服務和援助也開始提供，例如免費配送藥品、送菜上門等，有效地減輕了居民的負擔。在這一過程中，社區(qū)互助、協(xié)作的精神也得到了充分的發(fā)揮，不僅緩解了防控壓力，也拉近了社區(qū)與居民之間的聯(lián)系。這告訴我們，發(fā)揮社區(qū)力量和基層組織的積極作用，才能構筑有效的社會防控網(wǎng)絡。
三、推進數(shù)字化，在線辦公成為必然
疫情的爆發(fā)，改變了我們的生產(chǎn)、生活和學習方式，迫使人們采用了更多的數(shù)字化、在線辦公方式。這不僅讓我們意識到數(shù)字化是未來生活的必然趨勢，更讓我們發(fā)現(xiàn)基于新技術的生活和辦公方式也帶來了許多便利。通過各類教育、會議平臺，人們可以便捷地進行在線交流和遠程學習，全力抵抗疫情帶來的挑戰(zhàn)。疫情給我們警醒，數(shù)字化是必須掌握的生存技能，強化人們的網(wǎng)絡安全和數(shù)據(jù)隱私意識亦是極其重要。
四、重視科學教育，提升國民素質(zhì)
在疫情期間，科學教育的重要性得到了更廣泛的認識?？茖W知識不僅應用于疫情防控任務，也在對抗“謠言”的過程中發(fā)揮了重要作用?？茖W家們在疫情初期就通過分子生物學研究確定了病毒的基本數(shù)據(jù)和傳播途徑，成果還公開分享供各方參考。相比之下，那些造謠者不僅造成了社會的混亂，更嚴重妨礙了防疫的順利進行。這也提示我們，在教育方面，應當加強科學素質(zhì)的教育，讓人們逐漸發(fā)展正確的科學態(tài)度，樹立科學精神。
五、弘揚人文關懷，推廣社會互助
疫情期間，我們可以看到充滿人文關懷的一面。不少社會工作者、志愿者、醫(yī)護人員都奮戰(zhàn)在了抗疫一線。同時，人們也熱心助人、關心身邊的人發(fā)生關系，跨越空間和社會地域進行助人援助。這啟示我們，要推廣社會互助和奉獻的精神，讓更多的人盡可能地幫助他人，弘揚人文關懷。這是對于社會底線的社會責任，也是塑造積極向上的思想意識的必須之舉。
總之，新冠疫情的發(fā)生，使我們逐漸認識到了自身的問題所在和社會的勢能，也提醒我們應該從中總結經(jīng)驗并加以充分整合。從生活、工作到社會，此次抗疫教育我們把眼光拓展到了國家、世界、人類的生存與未來。最后，我們堅信，秉承疫情前行期間的體會與感悟，迎接真正意義上的生活將會更為美好。
疫情下專題思政課心得體會篇十一
寧夏北部俗稱川區(qū)，得黃河水之利，地勢平坦，河渠縱橫，湖泊眾多，宛如江南;中部荒漠戈壁，干旱少雨，風大沙多，土地貧瘠;南部丘陵溝壑林立，陰濕高寒，素有“苦瘠甲天下”之稱，是國家級貧困地區(qū)之一。
擺脫貧困，是寧夏尤其是南部西海固地區(qū)千百年來難以解決的一道難題。
20多年間，習近平總書記四赴寧夏。1997年，在福建省工作期間，他牽頭負責閩寧協(xié)作對口幫扶，第一次走進寧夏。西海固的見聞讓他深感震撼：
“我才真正體會到什么叫家徒四壁。一家子既沒有桌椅板凳，也沒有鋪蓋。家里唯一的‘財產(chǎn)’是掛在房梁上的一撮發(fā)菜，就靠賣這么一點發(fā)菜來買油鹽醬醋?！?BR> 隨后，20__年、20__年，他兩次來到寧夏，重點都是扶貧。
這次去，正是決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的關鍵時刻。他牽掛著那些還沒有脫貧的困難群眾，惦念著那些剛剛脫貧、日子還不富足的鄉(xiāng)親們。
6月8日至10日，習近平總書記到寧夏考察調(diào)研。3天時間，吳忠、銀川兩地，進農(nóng)村，察黃河，訪社區(qū)，走田間，看灘區(qū)，烈日炎炎，風塵仆仆。
一切在改變。20多年來，寧夏城鄉(xiāng)面貌翻天覆地，群眾生活蒸蒸日上。
唯一不變的，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，始終如一，堅如磐石。
黃河新村看變遷
1997年，來寧夏扶貧的習近平，推動實施了一項重大工程“吊莊移民”：讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”的西海固群眾，搬遷到賀蘭山腳下的黃河灌區(qū)。他為移民村莊命名為“閩寧村”：“閩寧村現(xiàn)在是個干沙灘，將來會是一個金沙灘?！?BR> 寒來暑往，時光如梭。20多年來，寧夏有近百萬群眾從南部山區(qū)搬了出來，光閩寧村就陸續(xù)接收了4萬多名移民。昔日“天上不飛雀，地上不長草，風吹砂礫滿地跑”的干沙漠脫胎換骨，閩寧村也升級為閩寧鎮(zhèn)。這次來，習近平總書記專門詢問了閩寧鎮(zhèn)的近況。
此行，習近平總書記調(diào)研了另外一個生態(tài)移民村，黃河岸邊的新村——弘德村。
村子坐落在吳忠市紅寺堡區(qū)紅寺堡鎮(zhèn)，地處寧夏中部。原本這里也是一片荒漠，刮起風來“一碗飯半碗沙”。上世紀90年代起，靠一級級泵站，把黃河水揚高數(shù)百米，滋養(yǎng)出一片綠洲。
回族群眾劉克瑞一家原來住在西海固的“山窩窩”里，8年前移民搬遷安置到了這里。
習近平總書記來到他家做客。劉克瑞陪著總書記屋里屋外看了一遍。門口的牛棚，整潔的小院，敞亮的臥室，還有干凈的廚房。在廚房，總書記掀鍋蓋、開冰箱、擰水龍頭，看得十分仔細。
在客廳里，劉克瑞一家圍坐總書記身邊。老兩口、兒子兒媳、孫子孫女，六口之家其樂融融。習近平總書記詢問他們還有什么困難。老劉興奮地報告總書記：“前兩年就脫貧了!”他掰著指頭一項項算：
自己負責看護村口蓄水池，老伴就近打零工，一年下來少說也有兩三萬;兒子兒媳在附近的紡織廠打工，年收入五六萬;家里養(yǎng)了三頭牛，一年凈賺一萬多;還有土地流轉(zhuǎn)費、合作社入股費……全家年入十多萬元。
劉克瑞臉上是滿滿的獲得感。收入多了，花銷還少了。就近就業(yè)，省去了外出打工的住宿費、伙食費、交通費。糧食是自家種的，看病有新農(nóng)合，孩子上學有義務教育。他告訴總書記：“什么難事共產(chǎn)黨都幫著鄉(xiāng)親們解困，鄉(xiāng)親們打心底里感謝黨的好政策，真正體會到‘共產(chǎn)黨親，黃河水甜’!”
他拿出一張老照片。那是搬離西海固老家時拍的。
那里山大溝深、破屋爛衫，只能靠天吃飯，“種下一袋子，收上一帽子”。習近平總書記接過照片仔細端詳，不由感慨：“今非昔比，恍如隔世啊!”
在村里，習近平總書記特地考察了扶貧車間：“不是搬過來蓋幾間漂亮房子就行了。鄉(xiāng)親們搬出來后，要穩(wěn)得住、能致富，才能扎下根。”
活，每天為紙箱穿把手，月收入千元左右。
車間負責人挨個向總書記介紹。介紹到村民老宋時，總書記問他多大年紀，老宋告訴總書記他今年63歲，習近平總書記親切地說：“你還是我老弟呢!”村民老鄭，今年67歲，總書記說：“咱倆同歲!”
沒想到總書記這么平易近人，老鄭笑得合不攏嘴。去年扶貧車間招工啟事貼出來，他第一個進了廠。他跟總書記說：“日子早就不難了，來這兒做工既能賺點錢補貼家用，又能跟大伙說話嘮嗑，好著呢!”
車間墻上，一行標語十分醒目：“我和家人一起奔小康”。
總書記對車間負責人說，興辦扶貧車間，目的就是為了扶貧。要堅持扶貧性質(zhì)，多招收困難鄉(xiāng)親就業(yè)。企業(yè)參與興辦扶貧車間，先富帶后富，很有意義。
疫情下專題思政課心得體會篇十二
疫情突發(fā)，對新病毒認識需要過程，有效藥物和疫苗研發(fā)需要時間，醫(yī)護人員和防護物資需要支援，這是疫情發(fā)生的階段性規(guī)律。疫情初發(fā)階段，面對病毒的兇猛攻勢，人們焦急地看到，第一仗確實并不占優(yōu)勢。好在傳染病發(fā)生規(guī)律是清楚的，只要明確了傳染源、傳播渠道、易感人群，采取強有力的措施隔離傳染源，切斷傳播渠道，管控好易感人群，就能阻止疫情蔓延，奪回主動權。
面對嚴峻考驗，在黨中央的堅強領導下，所有中國人緊密團結起來，社會主義國家“集中力量辦大事”的制度優(yōu)勢得到充分彰顯。中央統(tǒng)籌調(diào)度全國醫(yī)療資源，派出50多支醫(yī)療救治隊馳援湖北;通過中央醫(yī)藥儲備向武漢緊急調(diào)運物資，防護服、口罩、手套、防護鏡等醫(yī)用物資不斷充實;組織鐘南山、李蘭娟、張伯禮等多位醫(yī)學領域的院士專家，深入防控疫情第一線……一個個“逆行”的背影，一聲聲“武漢加油”的吶喊，一輛輛滿載保障物資的汽車，危難之時，最可貴的正是能夠團結起一切可以團結的力量，共克時艱!
病毒有潛伏期，就會有爆發(fā)期，這是疫情發(fā)展的規(guī)律。疫情進入高發(fā)期，令人痛心地看到，確診人數(shù)不斷上升，波及全國各個省區(qū)市。這種變化是預料之中的，這正是困難所在，是全國從中央到地方采取一系列非常措施的原因所在?，F(xiàn)在需要我們每一個人理解這些非常時期的非常舉措，從我做起，從身邊事做起，以無言的自覺自律為社會和他人作出力所能及的貢獻。同時也要樹立信心，科學地認識到，也是由于各方面防控手段跟上以后，我們在疫情的預防、治療、檢驗以及醫(yī)療人員配備、醫(yī)療機構的納入等各方面措施得到加強，特別是核酸檢測試劑的投入使用，使得原來沒有被辨別的病例和部分隱藏的病例進一步得到確診，這是患者數(shù)量不斷增加的另一個客觀原因。
確診數(shù)字上升的同時，好消息也在不斷傳來：多位確診患者已經(jīng)治愈出院，新型冠狀病毒的疫苗研發(fā)不斷取得進展，火神山、雷神山醫(yī)院將在近日投入使用，全國各地醫(yī)護人員集中精銳力量馳援武漢，中央600多億元疫情防控專項資金、各方社會捐助、各地物資調(diào)配正源源不斷涌向疫情發(fā)生地……科學家們正在與病毒賽跑，隨著病毒的真面目逐漸暴露在陽光下，相信阻擊的手段會越來越精準、越來越有效，阻擊戰(zhàn)也將轉(zhuǎn)向殲滅戰(zhàn)。
疫情兇險，不僥幸不輕敵不恐慌，堅定必勝信心，這是戰(zhàn)勝疫情的鐵律。當前，疫情防控正處于關鍵時期，形勢嚴峻復雜，存在進一步擴散的風險。危機時刻，最能考驗一個人的素質(zhì)。遏制新型肺炎疫情，有責任感的人不僅僅是受保護者，更是疫情防范鏈條上的積極踐行者。非常時刻，每個人作出一些犧牲，哪怕自己多了許多不便，減少了不少獲得，這些暫時性的付出，也是為了早日迎來陽光燦爛的日子。
全面抗疫已經(jīng)到了白熱化階段，除了堅定信心、迎難而上、堅決勝利，別無選擇。歷史無數(shù)次證明，偉大的中華民族是在風雨中發(fā)展進步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風雨滄桑也就越多。面對危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關面前，偉大的中國人民必將更加團結一致、眾志成城。災難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強大的戰(zhàn)斗力!
疫情思政大課堂觀后感心得(五)
歲末年初，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著億萬人民的心，全世界的目光也都聚焦在中國的中心城市“武漢”，這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)疫”。全國各族人民正全力為“疫”而戰(zhàn)。然而，卻有些不法分子假以“知情者”和“土專家”的身份在網(wǎng)上發(fā)表不實傳言，散布謠言，跟黨和人民唱反調(diào)。對此，我們應堅決抵制，疫情關系每一個人的生命，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，人人有責，不得亂“謠”。
保持清晰頭腦，不亂“謠”。最近在網(wǎng)上不斷流出關于疫情原因、武漢疫情、終南山院士、應對疫情等諸多謠言，一定程度造成了民眾恐慌，可謂是在全國人民的“傷口”上“散鹽”。黨和人民堅決抵制各類謠言，謠言惑眾者必將受到法律的嚴肅懲罰和人民的唾罵。越是這種危難時刻，我們越要時刻保持清晰的頭腦，越是要明辨是非，要時刻與黨和人民在一起，正確采取措施做好疫情防控。網(wǎng)上發(fā)表個人言論，談心情，談想法，無可厚非，但發(fā)表時需三思而后行，不道聽途說，或只聽只言片語，不編造和散布不實言論，切勿變“留言”成“流言”，“發(fā)言”變“謠言”，以致妖言惑眾，擾亂軍心，影響穩(wěn)定。
理性看待問題，不信“謠”。如今的網(wǎng)絡世界，是個“萬花筒”。越是在這種非常時期，網(wǎng)絡上更是魚龍混雜，也是謠言滿天飛的“溫床”，有些為釣網(wǎng)民胃口，到處要求轉(zhuǎn)發(fā)、轉(zhuǎn)播，甚至轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播還發(fā)新年紅包的。殊不知稍不注意一點就成散布謠言的“罪人”，特別是微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上，傳播快，范圍廣，影響惡劣。對此，我們要時刻警醒自己，理性看待網(wǎng)絡上各種流言細語，做到心中有“數(shù)”。在微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等社交網(wǎng)上的各種信息，心中要加一個“過濾器”，謹言慎語，決不能道聽途說，或只聽只言片語，不能不加辨別，不加思索而隨意轉(zhuǎn)發(fā)轉(zhuǎn)播。
傳播正能量，抵制“謠”。這場戰(zhàn)“疫”是一場全民戰(zhàn)爭?！白怨判安粔赫保獙⒅{言擊垮，那就是讓正能量“發(fā)聲”，讓主流聲音成為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的“號角”。疫情就是命令，連日來，全國各地團結帶領各族人民凝心聚力，攻堅克難，全力抗擊疫情。廣大“白衣天使”和無數(shù)名專家學者逆向而行，日夜奮戰(zhàn)在疫情防控阻擊戰(zhàn)一線，成為最勇敢的“逆行者”，也是人民利益的捍衛(wèi)者。我們微信朋友圈、抖音視頻、騰訊說說等網(wǎng)絡平臺應為這些“逆行者”鼓勁加油，為他們的勇敢和付出“點贊”，讓正能量和正向輿論成為抗擊疫情一線戰(zhàn)士的內(nèi)心動力。防控就是責任，作為后方的廣大人民群眾，更是要團結協(xié)作，同舟共濟，以實際行動，配合黨中央關于疫情防控的決策部署抓落實，該為疫情出力的積極出力，該在家休息的應停止不必要的外出活動感染，該隔離的應配合做好隔離，不造謠，不信謠、不傳謠，不為抗戰(zhàn)一線添“堵”，不為抗擊疫情添“亂”。
抗擊疫情不僅是中國的事情，也是世界人民的事情。打贏這場“戰(zhàn)疫”，人人有責。需要我們堅定信心，萬眾一心，同舟共濟，構筑起抵御疫情的嚴密防線。相信在黨中央的堅強領導下，在人民的共同努力下，一定能向抗擊“非典”那樣打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
疫情下專題思政課心得體會篇十三
思政專題課是我大學學習中重要的一門課程，通過學習、思考和交流，我對思政課有了更深入的了解和體會。在思政專題課的學習中，我收獲了思想啟迪、價值觀塑造、以及社會責任感的培養(yǎng)。接下來，我將從這三個方面展開，分享我對思政專題課的心得體會。
思政專題課給予了我思想啟迪。在這門課上，老師們通過生動的教學方式和實際案例，向我們展示了偉大的思想家和領導者的獨特見解和智慧。我被他們的思想深深吸引，思考著如何將他們的思想應用到實際生活中。思政課教會了我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)，如何正確對待自己的選擇和行為。比如，在一堂關于人生觀的課上，老師通過生動的案例和分析，告訴我們每個人都可以選擇自己想要的生活方式，如何理智地面對困難和挫折，并為自己的人生負起責任。這個啟示對我有著深遠的影響，讓我更加自信地面對生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。
思政專題課對我的價值觀塑造起到了重要作用。在思政課上，老師們教育我們要有健康的心理和積極的生活態(tài)度，同時也教會我們?nèi)绾握_看待金錢和名譽等外在的東西。這讓我明白了“金錢不是萬能的”、“名譽是靠實力贏得的”等價值觀的重要性。在這門課程中，老師們通過向我們推薦了大量的優(yōu)秀作品，如文學作品、電影、音樂等，讓我們對于美的追求有了更深刻的認識。這些作品大多都是通過藝術的形式來表達人們對于生活的理解和思考，使我們更加關注內(nèi)心的美麗和精神世界的豐富。
思政專題課還培養(yǎng)了我對社會責任感的認識和意識。在課程中，老師經(jīng)常組織我們進行討論和互動，讓我有機會了解社會上的問題以及我們應該承擔的責任。在這樣的討論中，我經(jīng)常與同學們交流自己的觀點和看法，也聽取了其他同學的觀點和看法。這樣的互動讓我認識到社會問題的復雜性，也讓我意識到自己在社會中所承擔的責任。比如，在一次關于環(huán)境保護的討論中，我和同學們一起探討了如何改變自己的生活習慣、如何呼吁更多人關注環(huán)保等問題。通過這樣的互動，我逐漸培養(yǎng)了對社會問題的關注和解決的意識。
綜上所述，思政專題課給予了我思想啟迪、價值觀塑造和社會責任感的培養(yǎng)。這門課程不僅拓寬了我的知識面，還培養(yǎng)了我正確的世界觀和價值觀。通過思政課的學習，我明白了每個人都應該承擔起自己在社會中的責任，為社會的進步和發(fā)展做出自己的貢獻。我相信在未來的學習和工作中，我會更加注重自己的內(nèi)心世界，關注社會問題，并積極為之努力奮斗。
疫情下專題思政課心得體會篇十四
今天下午的《疫情防控思政大課》的內(nèi)容豐富，艾四林、秦宣、王炳林和馮秀軍四位教授從不同的角度來講解在這場疫情防控的阻擊戰(zhàn)中所展現(xiàn)出來的中國速度、中國精神和中國力量。此次的疫情防控思政大課給自己最大的感受是疫情防控工作充分體現(xiàn)出我國國家治理體系和治理能力的諸多優(yōu)勢。
各地區(qū)啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應，統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度。雷神山、火神山醫(yī)院以及方艙醫(yī)院的建立并投入使用體現(xiàn)出中國速度;來自新疆的蔬菜瓜果、來自東北的大米、來自各省市的醫(yī)療隊都集結往武漢，來自五湖四海為了戰(zhàn)勝疫情而走到了一起，體現(xiàn)出一方有難，八方支援的中國精神;在疫情的戰(zhàn)斗警報拉響的那一刻起，軍隊醫(yī)療系統(tǒng)變積極備戰(zhàn)，一聲令下，人民子弟兵立即奔赴防疫最前線，夜以繼日地奮戰(zhàn)在最為危險的地方，始終踐行著人民軍隊全心全意為人民服務的宗旨和本色。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，世界衛(wèi)生組織總干事譚德賽對中國疫情防控工作給予高度評價：中國采取的從源頭上控制新冠肺炎疫情的措施令人鼓舞，盡管這些措施讓中國付出了巨大的代價，但為世界爭取了時間，減緩了病毒向世界其他地方傳播的速度。
國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化是一個不斷進步、不斷完善的過程。在此次的疫情防控阻擊戰(zhàn)中所暴露出來的問題，是我們在不斷推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的過程中所要亟待解決的。在疫情防控中，暴露出我國在重大疫情防控體制機制、公共衛(wèi)生應急管理體系等方面存在的明顯短板，要總結經(jīng)驗、吸取教訓，深入研究如何強化公共衛(wèi)生法治保障、改革完善疾病預防控制體系、改革完善重大疫情防控救治體系、健全重大疾病醫(yī)療保險和救助制度、健全統(tǒng)一的應急物資保障體系等重大問題，抓緊補短板、堵漏洞、強弱項，提高應對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平。
中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。在疫情防控阻擊戰(zhàn)取得勝利后，國家治理體系必然到完善，國家治理能力也必然得到提升，這是我們在實現(xiàn)偉大復興中國中國夢的征途中的財富。
思政大課觀后感心得體會
在寒假初期，從武漢市未知肺炎病毒案例報道，到春運后各地區(qū)出現(xiàn)相似病例，再到鐘南山院士與醫(yī)護人員們以“最完美的逆行”開始了這場看不見硝煙的戰(zhàn)爭——對抗新型冠狀病毒疫情的發(fā)展。事情發(fā)生之快，范圍之廣，幾天內(nèi)多省市相繼發(fā)現(xiàn)疑似病例與確診病例，并開啟疫情防控一級響應。作為一名共產(chǎn)黨員，每天跟進新聞實時動態(tài)，了解疫情實況是我們應該學習了解的。
首先，我要為鐘南山院士以及其團隊在得知武漢疫情后第一時間趕往武漢并開展防疫工作點贊。在疫情爆發(fā)后第一時間了解、排查與研究，是對工作的負責;在國家和人民需要的時候，義不容辭地奔赴前線，是對人民的負責;在國家危難之時，兩度主動請纓，與病魔抗爭，是對國家的負責。作為“非典戰(zhàn)神”的他用實際行動向我們展現(xiàn)了一位醫(yī)療工作者那面對疾病，哪怕自己也會受到感染時的從容與決心。其次我還要為全國醫(yī)療衛(wèi)生崗位的工作人員們點贊，他們在特殊時期堅守工作崗位，不禁讓我們感到汩汩暖流涌入心間。這個冬天有你們，我們就什么也不怕了。
但我認為管好自己就是幫了最大的忙。利用這段時間學習專業(yè)知識于黨政思想內(nèi)容也是我這幾天一直在做的事情。沒了春節(jié)的熱鬧場面，多了大把大把的時間，對于自我的約束與革新來源于學習與頭腦的武裝。
向前輩學習，向中國共產(chǎn)黨與全國醫(yī)療工作者致敬!
此致
敬禮!
疫情下專題思政課心得體會篇十五
作為人類社會，我們時刻面臨著種種挑戰(zhàn)和困難。然而，2020年全球范圍內(nèi)的新冠疫情對我們的沖擊超過了以往的任何一種，形勢異常嚴峻。這次疫情不僅對我們的身體健康造成了威脅，也對經(jīng)濟和社會秩序產(chǎn)生了深遠影響。在這個過程中，我們不斷從中汲取經(jīng)驗和教訓，形成自己的心得體會和思考，這些經(jīng)驗和思考也幫助我們更加深入地理解思政課學習的重要性。本文嘗試從五個方面闡述如何通過疫情對思政課學習提高我們的認識和理解。
第一、思政課教育的實際意義
疫情中，我們深刻體會到思政課教育的實際意義。這場疫情使我們深刻認識到了衛(wèi)生保健、國家治理能力、社會公平和公正等方面的重要性，意識到政治信仰對于個體和社會的重要性。我們在疫情中看到了黨和政府的高效反應和專業(yè)能力，以及人民群眾的卓越素質(zhì)和忍耐力。這些都得益于我們思政課教育中所闡述的人民群眾在國家建設中的重要作用，黨的領導和政治力量對于各項工作的必要性等等。因此，我們更加深入地認識到思政課教育的實際意義。
第二、道德思想的實踐運用
道德思想在疫情中有著特殊的意義。在疫情之初，我們迎來了一波社會的恐慌和哄抬物價，但是隨后我們也看到了無數(shù)志愿者和醫(yī)護人員頂著生命危險奮斗在前線，體現(xiàn)出了道德思想的偉大力量。在艱苦的疫情時期，我們都在自我保護和安全與為他人著想和付出之間做著艱難的權衡。此時，思政課對于我們引導正確的道德判斷和實踐道德行為有著深遠影響，對于我們形成社會責任感和道德價值觀有著積極意義。
第三、政治參與意識的增強
在疫情的處理中，我們也發(fā)現(xiàn)政治參與意識的重要性。在疫情發(fā)生時，人們需要大量有效信息來了解疫情動態(tài)，評估個人風險，制定行動計劃。此時，政府所做的政策宣傳和信息發(fā)布能直接影響到人們的行為，但是公開透明的信息發(fā)布也能讓人們建立信任，自發(fā)遵循。這些都在我們思政課教育中有所體現(xiàn)，政治參與意識的提高也在疫情處理中得到了進一步鞏固。
第四、公民意識的強化
疫情使我們也意識到了公民意識的重要性。在疫情中，我們都有著個人和群體生命危險，我們的決策和行動也會對他人產(chǎn)生影響。形成壓倒性的應對力量，需要的不僅是國家的動員和政策調(diào)控，也需要人民群眾的主動性和勇氣。這就需要我們以公民的身份充分履行社會責任，加強公民參與和合作意識，團結一心應對挑戰(zhàn)。思政課強調(diào)的公民道德和責任意識也在疫情中得到了更加深入的理解和應用。
第五、人類命運共同體的認識理解
疫情深刻地提醒了我們?nèi)祟惷\共同體的概念。無論我們身處何處，病毒都會跨越國界，我們的安全與發(fā)展都是密不可分的。由此，我們也意識到了推進人類命運共同體是國際社會的重要共同任務。學習和理解思政課中對于“和平、發(fā)展、公正、自由”等概念的闡述也有助于我們更好地推進人類命運共同體的構建，加強國際合作，建設共同的未來。
總之，新冠疫情對于我們的沖擊非常之大，但同時也帶給我們了深刻的思考和反省。思政課教育在這個過程中更加凸顯了其作用和實際意義，對于我們的思維習慣、價值取向、行為方式等方面都影響深遠。未來，我們需要更加深入地認識和理解思政課的教育意義，并將之內(nèi)化為我們?nèi)粘Ｉ钪械男螒B(tài)和表現(xiàn)，不斷完善和豐富我們的思想和行動。
疫情下專題思政課心得體會篇十六
天下黃河富寧夏。黃河流出青銅峽后，由奔騰轉(zhuǎn)為浩蕩，形成了沖積平原，史稱“河套平原”。銀川平原處于河套平原西部，俗稱“西套”。自漢唐以來，這里就開始開渠引水、開荒拓田，被譽為“塞上江南”。
賀蘭縣地處銀川平原核心區(qū)。頂著烈日，習近平總書記走進稻漁空間鄉(xiāng)村生態(tài)觀光園。該生態(tài)觀光園有不少創(chuàng)新做法：稻田既種稻又養(yǎng)魚養(yǎng)蟹，魚蟹反過來給稻田施肥;農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)，加上務工和入股，既是工人又是股東;游客既可以觀光游覽，又可以品嘗美食、購買農(nóng)產(chǎn)品。這是一條完整的生態(tài)鏈，也是一條延長的產(chǎn)業(yè)鏈。
脫貧奔小康路上，寧夏正在探索一條現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)型之路。
習近平總書記聽了介紹，頷首贊許：“這里不僅有‘一產(chǎn)’，還有‘二產(chǎn)’、‘三產(chǎn)’，水資源利用效率提高了，附加值也上來了?！?BR> 寧夏特色農(nóng)產(chǎn)品展廳，菜鮮魚肥、瓜果飄香。習近平總書記一一端詳。紅彤彤的柿子椒、黑黢黢的西紅柿、顆粒飽滿的枸杞、肉質(zhì)細嫩的灘羊肉……滿滿的寧夏特色。疫情發(fā)生以來，這里的農(nóng)副產(chǎn)品由于質(zhì)優(yōu)品好，銷路沒有受到太大影響，反而通過冷鏈運輸打開新的市場?？倳洀娬{(diào)：“我們要把擴大內(nèi)需作為一個戰(zhàn)略基點。中國本身就是一個大市場，有14億人口的消費市場。開拓市場需要高質(zhì)量產(chǎn)品，不能搞‘瓜代菜’之類的低水平建設。”
習近平總書記登上塔臺，舉目遠眺。千畝稻田，綠波蕩漾。
他沿田埂走進稻田深處。田里勞作的村民們看到總書記，紛紛圍攏過來。
他們都是附近的村民，每月務工費3000多塊，年底還有分紅。一位年輕村民笑著說：“我們種的就是自己的地，給自己打工呢!”他告訴總書記，一畝地一年800塊的土地流轉(zhuǎn)費，鄉(xiāng)親們土地流轉(zhuǎn)多的三四十畝地、少的十多畝地，又是一筆不小的收入。
“大家都是股東了!”總書記幽默的話，引來鄉(xiāng)親們會心的笑聲。
社會資金注入，企業(yè)化運營，農(nóng)民廣泛參與，“土地入股”、“糧食銀行”、“貸款擔?；稹钡刃履Ｊ健羧盏牡咎镒兂闪水a(chǎn)業(yè)園區(qū)，過去只知下地干活的農(nóng)民，也一個個學起了新概念新技術。習近平總書記叮囑：“發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)，一定要突出農(nóng)民主體地位，始終把保障農(nóng)民利益放在第一位，不能剝奪或者削弱農(nóng)民的發(fā)展能力。不能把農(nóng)民土地拿走了，干得紅紅火火的，卻跟農(nóng)民沒關系。要共同致富?！?BR> 習近平強調(diào)，推動農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展是寧夏推動高質(zhì)量發(fā)展題中應有之義。寧夏要珍惜黃河水資源，注意解決好稻水矛盾，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構，積極發(fā)展節(jié)水型、高附加值的種養(yǎng)業(yè)。
在寧夏，黃河被稱為“母親河”，賀蘭山被稱為“父親山”。黃河水滋潤著這片土地，賀蘭山阻隔了沙漠東移，護衛(wèi)著這片平原。
習近平總書記乘車來到賀蘭山東麓的黃河灘區(qū)。展板上的照片顯示，過去盜挖盜采留下的亂坑千瘡百孔，經(jīng)過整治后仍依稀可辨?？倳泚辛⒃谡拱迩?，遠眺巍巍賀蘭山，語重心長地說，生態(tài)修復要付出很大代價，但不能有絲毫含糊，必須下大氣力抓好。寧夏通過灘區(qū)整治，發(fā)展葡萄種植，既發(fā)展了產(chǎn)業(yè)，又改善了生態(tài)，變廢為寶，值得鼓勵。
疫情下專題思政課心得體會篇十七
思政課作為大學教育中非常重要的一門課程，對于大學生來說具有著極其重要的意義和影響力。而《思政專題課》則是思政課中的精華之一，其內(nèi)容更加深入和前沿，讓我受益匪淺。在參加《思政專題課》的過程中，我結合所學內(nèi)容和自身體驗，深感其對我人生觀價值觀的塑造和豐富。接下來，我將從課程的結構、老師的教學、學習方法、課程內(nèi)容和感悟體會五個方面，展開論述。
在《思政專題課》的課程結構上，體現(xiàn)了嚴謹且科學的設計思路。首先，從整體上來看，《思政專題課》將課程劃分為基礎理論與實踐學習兩個環(huán)節(jié)，這樣的劃分更加符合學生的學習規(guī)律和心理需求。基礎理論學習是為了讓學生夯實思想的理論基礎和積累學科知識，而實踐學習則通過個案分析、討論、課外實訓等活動，提高學生的實踐能力和思考能力，將理論與實踐有機結合,在整個學習過程中達到全面提高的目標。
其次，在《思政專題課》的老師教學方面，給我留下了深刻的印象。首先，老師在課堂上一直保持著激情和積極向上的態(tài)度，盡他們的努力來激發(fā)學生的學習興趣。同時,老師在課堂上注重啟發(fā)式思維訓練，積極引導學生獨立思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和批判性思維。通過這種教學方法，可以更好地培養(yǎng)學生的思辨能力。
《思政專題課》的學習方法也具有很大的獨到之處。一方面，該課程鼓勵學生將所學理論知識與實踐經(jīng)驗逐漸結合。比如，老師會提供各種案例和素材，讓學生在實踐中反思，進一步加深理論的理解。另一方面，課程還鼓勵學生進行小組討論和辯論，通過交流碰撞出火花，增進自己的知識層次和表達能力。這樣的學習方法，不僅提高了學習效果，還培養(yǎng)了學生的合作能力和溝通能力。
《思政專題課》的內(nèi)容也是非常豐富和具有挑戰(zhàn)性的。比如，課程內(nèi)容包括了新時代中國特色社會主義的發(fā)展，當前社會熱點問題的思考，以及重要文獻的解讀等。這些內(nèi)容不僅準確把握了時代脈搏，更關乎現(xiàn)實生活，與學生的思維習慣相結合，引起了學生的強烈共鳴。同時，通過學習這些內(nèi)容，我們可以深入了解我國的發(fā)展現(xiàn)狀和未來方向，有助于我們樹立正確的世界觀和價值觀。
最后，參加《思政專題課》的所思所感讓我受益匪淺。首先，我對中國特色社會主義的深刻理解和堅定信仰為我今后的生活和發(fā)展提供了強大的動力。其次，在對社會問題的思考中，我學會了主動詢問、深入了解事實，做出正確的判斷。最后，通過與同學的互動討論，我發(fā)現(xiàn)不同的思維和觀點對我的思考過程產(chǎn)生了很大的促進作用，擴展了我的知識面和思維空間。
綜上所述，《思政專題課》的學習，給了我很多新的思考和啟示，影響了我對世界的認識和對未來發(fā)展的規(guī)劃。通過課程結構的規(guī)劃、老師的教學方法、學習方法的啟發(fā)、課程內(nèi)容的豐富和學習體會的反思，我相信在這門《思政專題課》的學習中，我得到了真正的成長和收獲。希望我在今后的學習和實踐中，能夠?qū)⑺鶎W所思轉(zhuǎn)化為行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做出積極的貢獻。
疫情下專題思政課心得體會篇十八
自2020年初以來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情，給每個人的生活都帶來了巨大的沖擊。作為一個全球性的突發(fā)事件，疫情給人們帶來了前所未有的挑戰(zhàn)。面對生活的改變，我們需要保持理性和冷靜，正確應對疫情挑戰(zhàn)，共同度過這個難關。
第二段：社會團結和責任
疫情的到來無疑打破了人們的平靜生活，但與此同時，社會團結也逐漸顯現(xiàn)出來。人們自發(fā)地組織起來，有組織地幫助那些受疫情影響的人們，捐贈物資，提供援助。更重要的是，每個人都充分發(fā)揮自己的責任心，積極配合政府的防控措施，保護自己和他人的健康。這種社會團結和責任意識是我們共同抗擊疫情的有力保障。
第三段：危機之中的創(chuàng)新和進步
在疫情的阻擊中，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和創(chuàng)新力。迫于疫情的壓力，許多企業(yè)和個人迅速轉(zhuǎn)換經(jīng)營模式，尋找新的發(fā)展方向。在線教育、遠程辦公和數(shù)字醫(yī)療等新興行業(yè)迅速興起，在改變我們生活的同時給予了我們繼續(xù)學習和工作的機會。在這個過程中，我們也重拾了對科學和技術的信心，明確了技術進步對防控疫情的重要性。
第四段：關注弱勢群體并給予幫助
疫情對弱勢群體的沖擊更加顯著，因此我們對他們的關注和幫助更加迫切。疫情期間，許多志愿者和慈善機構積極參與，為這些群體提供援助和幫助，保障他們的基本生活和健康需求。這種互助和關懷的精神是我們擺脫困境、彼此支持的最好方式。
第五段：疫情給我們的啟示
盡管疫情給我們帶來了許多困擾和不便，但它同時也給我們帶來了許多寶貴的啟示。我們意識到，只有人類的團結和合作，才能真正應對全球性的挑戰(zhàn)。我們也明白了科技進步對我們生活的重要性，以及關注弱勢群體和共同責任的重要性。疫情的經(jīng)歷使我們變得更加堅韌和謙卑，珍惜現(xiàn)有的生活，并更加努力地追求更好的未來。
總結：疫情是一場全球性的災難，但也是一個從中汲取教訓和進步的機會。在疫情的陰霾下，我們展現(xiàn)了團結、創(chuàng)新和關懷的品質(zhì)。面對未來的挑戰(zhàn)，我們應該保持警惕、相互支持，攜手共進，共同應對新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造一個更加美好的世界。
疫情下專題思政課心得體會篇十九
20__年即將結束，20__到來的時候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼20__的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關專家22日確認，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學認知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非?？膳碌?，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護人員前去當志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”這是武漢市第一醫(yī)院急診科醫(yī)生劉霖的新年愿望，不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!