總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自我，找到自身的發(fā)展方向和目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)可以從多個(gè)角度進(jìn)行分析和思考?？偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以讓我們?cè)趯?xiě)總結(jié)時(shí)避免一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。
戲曲演員工作總結(jié)篇一
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑，戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職報(bào)告。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、12年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。12年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)，述職報(bào)告《戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職報(bào)告》。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的`心情。這也是我一直想要得到和追求的。
戲曲演員工作總結(jié)篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日，星期六。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
三、活動(dòng)主題：
快樂(lè)踏青xx。
四、活動(dòng)形式：
戶外郊游。
五、活動(dòng)人物：
會(huì)計(jì)xx班xx位同學(xué)。
六、活動(dòng)目的：
1、在xx行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。
2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí)，和希望構(gòu)建人與自然*的良好夙愿。
3、品味大自
戲曲演員工作總結(jié)篇三
尊敬的評(píng)委：大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。09年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的.申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬―伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山―八大金剛、杜鵑山―毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍―老六更、媽祖―前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂―吳獨(dú)、六月雪―張?bào)H、鍘判官―李保、謝耀環(huán)―蔡少炳、野豬林―陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他?！毖莩鼋Y(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
戲曲演員工作總結(jié)篇四
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)。互動(dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇五
自參加工作以來(lái)，本人積極發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)搞好我團(tuán)劇裝工作，長(zhǎng)期活躍在團(tuán)內(nèi)外的文藝舞臺(tái)上，踴躍參加各級(jí)黨委、政府和職能部門(mén)組織的文藝活動(dòng)，為宣傳黨的路線、方針、政策和活躍社會(huì)主義文藝事業(yè)發(fā)揮了積極的作用?？偨Y(jié)歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一、基本情況
學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，政治覺(jué)悟不斷提高。本人從小受到學(xué)校師長(zhǎng)和家庭的良好教育，使我養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)文藝事業(yè)、政治上積極向上的良好作風(fēng)。
二、開(kāi)展工作情況
按照?qǐng)F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我團(tuán)的劇裝管理和劇裝設(shè)計(jì)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，多年來(lái)，自己能夠積極團(tuán)自行組織的理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)劇裝管理方面的書(shū)籍，如劇劇裝管理、傳統(tǒng)劇裝設(shè)計(jì)等書(shū)籍。
在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
劇裝管理和劇裝設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的'服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢(qián)，有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò)，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我團(tuán)的劇裝管理工作。
根據(jù)上級(jí)提出的要求，我積極探索劇裝管理模式，對(duì)歷年來(lái)我團(tuán)所有的服裝進(jìn)行重新整理。對(duì)衣箱重新調(diào)整。
三、取得業(yè)績(jī)
（一）為我團(tuán)設(shè)計(jì)劇裝使用流程。
過(guò)去，我團(tuán)在劇裝的購(gòu)進(jìn)和使用過(guò)程中由于在各方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的劇裝管理知識(shí)，為我團(tuán)重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（二）定期對(duì)團(tuán)里的劇裝進(jìn)行清理并進(jìn)行進(jìn)一步歸類(lèi)。我團(tuán)從以往的固定幾個(gè)劇目，發(fā)展到今天的幾十個(gè)劇目，服裝數(shù)量可想而知，衣箱數(shù)目眾多。以往的時(shí)候各種服裝想往那兒就往那兒放，以至于下次演出的時(shí)候試衣時(shí)亂作一團(tuán)，看到這個(gè)現(xiàn)象，我向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)衣箱的設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。
同樣也將衣箱分為生、旦、凈、末、丑五個(gè)大類(lèi)，然后依次詳細(xì)劃分。如：生可分為生冠、生須、生袍、生褲、生靴等，并在衣箱外作出了明顯的標(biāo)志?，F(xiàn)在我們?cè)谝孪鋬?nèi)部分層擺放，進(jìn)行了進(jìn)一步的詳細(xì)劃分。
劇團(tuán)長(zhǎng)年在外下鄉(xiāng)，各個(gè)地方氣候不同，劇裝的使用期限受到極大的影響，為了增長(zhǎng)我團(tuán)服裝的使用期限，每到一個(gè)地方我就會(huì)把劇裝進(jìn)行日曬、通風(fēng)，定期對(duì)所有服裝進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)修補(bǔ)，得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和其他演員的一致好評(píng)。
戲曲演員工作總結(jié)篇六
摘要：戲曲(龍江劇)演員交流是舞臺(tái)上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段。所以演員在排戲或演出時(shí)一定要進(jìn)行積極的交流，要與環(huán)境(如布景、道具)交流，以及演員與演員、演員與觀眾的交流。
關(guān)鍵詞：戲曲演員;交流;舞臺(tái)
有句諺語(yǔ)，叫做“一臺(tái)無(wú)二戲“。這個(gè)諺語(yǔ)包含兩個(gè)方面的意思：一方面是說(shuō)作為一個(gè)綜合藝術(shù)的整體，表演、音樂(lè)、服裝、布景、道具、燈光、效果各方面要密切配合，以演員的表演為中心，一切服從于表現(xiàn)統(tǒng)一的思想內(nèi)容，不允許各部門(mén)各自為政，破壞一臺(tái)戲思想藝術(shù)的統(tǒng)一。另一方面，也是更重要的一方面，是指同臺(tái)演員之間要注意互相交流感情，迎來(lái)送往，有呼必應(yīng)，配合做戲。不搶?xiě)颍粩噾?，不做戲外戲。交流是在舞臺(tái)上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段，人們?cè)谏钪谐怂郀顟B(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在接受外界(人和物)的刺激，并對(duì)這種刺激進(jìn)行判斷，然后產(chǎn)生反應(yīng)。特別是在人與人之間，通過(guò)眼神、語(yǔ)言、動(dòng)作互相影響對(duì)方的情緒。這種互相刺激和反應(yīng)的過(guò)程，就是交流。舞臺(tái)上的角色生活在規(guī)定情境之中，他們根據(jù)要求在別人面前說(shuō)話或行動(dòng)，或者用眉眼傳情，給別人以刺激。被刺激的人根據(jù)自己的思想感情迅速作出判斷和反應(yīng)，或同情或支持，或厭惡或反對(duì)，這就是同臺(tái)演員之間的感情交流。同臺(tái)演員之間正是在這種不斷地交流中塑造人物，交代情節(jié)。為此，演員在臺(tái)上一哭一笑，一言一語(yǔ)都要顧及旁邊的人，注意與別人交流，不能旁若無(wú)人。不過(guò)，在舞臺(tái)上同時(shí)存在多層空間的時(shí)候，處于不同空間里的人就不一定要互相交流，一交流反而破壞了多層空間的存在。
在同臺(tái)演員的交流中，不管是刺激的一方還是反應(yīng)的一方，都必須以對(duì)角色的深切體驗(yàn)為基礎(chǔ)。必須從規(guī)定情境出發(fā)，必須有真實(shí)的思想感情作依托，切記虛假的裝腔作勢(shì)。
發(fā)出刺激的一方感情真實(shí)，就能感染接受刺激的一方，使他從對(duì)手的刺激中找到自己行動(dòng)的導(dǎo)火線，作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
戲曲舞臺(tái)的反應(yīng)，不僅要有內(nèi)心感覺(jué)，還要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作把思想感情形之于外。戲曲則要用明顯的節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)。比如一個(gè)人聽(tīng)另一個(gè)人講話，在他內(nèi)心引起了劇烈的震動(dòng)，他就要臉向著觀眾把眼一瞪，“啊”的一聲同時(shí)倒退幾步，以這樣鮮明、強(qiáng)烈的形態(tài)把內(nèi)心反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)，為了加快反應(yīng)的節(jié)奏，使交流更鮮明，更顯得連續(xù)不斷，有是甚至把內(nèi)心反應(yīng)變成簡(jiǎn)短的語(yǔ)言與對(duì)手交流。反應(yīng)必須迅速、準(zhǔn)確、有分寸。特別是在有劇場(chǎng)效果的地方，有經(jīng)驗(yàn)的演員往往都要在不影響戲劇節(jié)奏的前提下稍微等一等，讓觀眾注意時(shí)才接下面的戲。反應(yīng)不充分固然出不了戲，反應(yīng)過(guò)頭也不行，過(guò)火了就會(huì)失真，顯得虛假做作。準(zhǔn)確的反應(yīng)應(yīng)該是恰到好處地表現(xiàn)角色的感情，并能把觀眾帶進(jìn)戲里，使觀眾的情緒隨著規(guī)定情境的變化而起伏。
的個(gè)性(現(xiàn)代戲除外)而是把他們當(dāng)作主要人物的陪襯，強(qiáng)調(diào)他們的共同點(diǎn)和主導(dǎo)方面。因此，群眾角色的思想往往是統(tǒng)一的，動(dòng)作是整齊劃一的，甚至連說(shuō)話也是一樣的話。還有一層，戲曲群眾場(chǎng)面的處理，往往是以少勝多的手法，四龍?zhí)状砬к娙f(wàn)馬，這是一種象征性的手法。如果反應(yīng)不同，就破壞了他的象征性，他就不代表千萬(wàn)個(gè)士兵而只是一個(gè)士兵的實(shí)體了。不過(guò)，為了突出某一個(gè)群眾人物的特征，也有反應(yīng)不一致的處理，但這種情況一定不能是這個(gè)人象征著一大群人的時(shí)候。但在現(xiàn)代戲中，有些地方可照傳統(tǒng)戲處理，有的地方就要生活化些，不能把群眾角色當(dāng)成沒(méi)有感情的木偶來(lái)處理，對(duì)主要人物的言行毫無(wú)反應(yīng)，這是要不得的。要讓群眾卷到戲中，參與到劇情中來(lái)，配合主要人物做戲。
地方戲演員除了與同臺(tái)演員交流，與景物交流，還要與臺(tái)下的觀眾交流。戲曲表演公開(kāi)承認(rèn)舞臺(tái)的假定性，承認(rèn)戲是演給觀眾看的，要照顧觀眾看得清，聽(tīng)得懂。觀眾看戲的時(shí)候也是積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的想象，去豐富和補(bǔ)充舞臺(tái)上的生活，當(dāng)演員的表演打動(dòng)觀眾時(shí)，就會(huì)在觀眾中引起思想感情的共鳴，產(chǎn)生劇場(chǎng)效果。觀眾情緒所造成的劇場(chǎng)氣氛，又反過(guò)來(lái)刺激演員，激發(fā)他的創(chuàng)作熱情，使他演得更認(rèn)真，更細(xì)致。這就形成了演員與觀眾的交流。
演員在體驗(yàn)角色時(shí)，還要啟發(fā)演員注意掌握人物性格的基本特征。把握人物性格的獨(dú)特方面。只有這樣，才能克服一般化、表面化，塑造出個(gè)性化、典型化的人物來(lái)，有些人物的.特征是很鮮明的，都給人以深刻的印象。有些人物的基本性格特征卻不那么鮮明，需要演員剝絲抽繭的工作，從繁雜的現(xiàn)象中找出本質(zhì)的東西。體驗(yàn)角色，如果沒(méi)有廣闊而又深厚的生活基礎(chǔ)，想要進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，好比緣木求魚(yú)，必然事與愿違。只有把生活的真實(shí)，經(jīng)過(guò)意識(shí)加工，形成藝術(shù)真實(shí)，這種本領(lǐng)是必不可少的。
演員與觀眾交流需要注意的一個(gè)問(wèn)題，就是不同的觀眾對(duì)象會(huì)有不同的反應(yīng)，演員不要因觀眾的反應(yīng)不同而影響自己的表演。演員創(chuàng)造角色，首先要體驗(yàn)角色。要鉆到劇本描繪的生活中去，感受規(guī)定情境中的節(jié)奏氣氛，鉆進(jìn)角色的心里去，感受角色的喜怒哀樂(lè)，和他們共同呼吸，取得對(duì)角色的最直接的感性認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)體驗(yàn)，演員體驗(yàn)才有根據(jù)。體驗(yàn)角色，首先要挖掘角色在規(guī)定情境中的思想感情，掌握角色的內(nèi)心活動(dòng)，使角色的一言一行都有豐富的內(nèi)心活動(dòng)做支柱。對(duì)角色的內(nèi)心活動(dòng)挖掘得越深越細(xì)，演員表演的內(nèi)容就越豐富，路子就越開(kāi)闊，也就越容易找到外部動(dòng)作。
戲曲演員工作總結(jié)篇七
尊敬的評(píng)委：大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于19xx年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、xx年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。xx年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿q位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉q的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸q就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌q的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙q對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨(dú)、六月雪—張?bào)H、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他。”演出結(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進(jìn)團(tuán)工作這幾年參加了很多國(guó)內(nèi)國(guó)外重大的演出：如在國(guó)內(nèi)的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟(jì)南、大慶、文登、北內(nèi)、等。其中主要有香港的武生大會(huì)及折子戲，嘉興府，搜孤救孤等。上海、濟(jì)南京劇節(jié)：媽祖、謝瑤環(huán)、護(hù)國(guó)將軍等。福建的媽祖故鄉(xiāng)行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節(jié)直播演出、天津、北京的春節(jié)晚會(huì)錄制工作、為評(píng)審國(guó)家院團(tuán)的基功表演和各地大小演出活動(dòng)等等。在這里就不一一細(xì)說(shuō)了。
自進(jìn)團(tuán)以來(lái)參加了除泰國(guó)外的所有出國(guó)訪問(wèn)演出，如臺(tái)灣、韓國(guó)、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國(guó)等。主要?jiǎng)∧渴鞘坝耔C、青石山、盜庫(kù)銀。其中在南美和法國(guó)的演出訪問(wèn)中印象最為深刻。xx年南美每場(chǎng)演出都是拾玉鐲下來(lái)趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)還要在每次的演出開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候集體裝臺(tái)、卸臺(tái)。而且還要一起克服路途勞累、舞臺(tái)高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開(kāi)心的在一起。在“塞萬(wàn)提斯”藝術(shù)節(jié)上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動(dòng)，我們集體共同把我們的國(guó)粹藝術(shù)展示給國(guó)際友人，每個(gè)人都為擴(kuò)大京劇在國(guó)際上的影響做出了貢獻(xiàn)，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這一切的成功都體現(xiàn)出我們是一個(gè)有超強(qiáng)的集體意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，大家都在為我們的祖國(guó)、和天津京劇院的榮譽(yù)而共同努力。我本人也圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)委派的協(xié)助管理工作。
xx年初，非常榮幸的成為赴法巡演團(tuán)隊(duì)的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺(tái)口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺(tái)卸臺(tái)、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對(duì)每個(gè)人的心理素質(zhì)、潛能意識(shí)和身體承受力的一次重大考驗(yàn)。自己也在這次的演出生涯中學(xué)到了很多能使思想進(jìn)步的精神。法國(guó)的.舞美工作人員，每場(chǎng)演出前的話筒和燈光的調(diào)試那種認(rèn)真細(xì)心的敬業(yè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。李鳳閣老師年過(guò)半百，身為全國(guó)的著名鼓師創(chuàng)作藝術(shù)家，不但要指揮臺(tái)上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團(tuán)的弟兄們?cè)谘莩龅目臻e時(shí)間去采、買(mǎi)。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜?；锸硤F(tuán)的弟兄們?cè)谑紫缺ＷC舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個(gè)吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要?dú)w功于芮振起的銷(xiāo)售小組，如果沒(méi)有他們的經(jīng)濟(jì)頭腦，在全球金融危機(jī)的情況下來(lái)成功的銷(xiāo)售禮品，那么大家也得不到一個(gè)良好的飲食保證。而樂(lè)隊(duì)的同志們也非常辛苦，每場(chǎng)演出前都要進(jìn)行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對(duì)我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷(xiāo)售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說(shuō)有笑的包餃子的同時(shí)，讓我感受到了每個(gè)人心里的那份集體主義精神。這種精神也是我們每個(gè)演員應(yīng)該具備的。在這種精神的影響下，法國(guó)的80多天里，每次倒換臺(tái)口我都堅(jiān)持主動(dòng)幫助大家碼放行李，一來(lái)多干點(diǎn)活能夠緩解長(zhǎng)時(shí)間身在異國(guó)他鄉(xiāng)的煩躁情緒，二來(lái)就當(dāng)是到了健身房鍛煉身體，同時(shí)又能助人為樂(lè)為集體做點(diǎn)小事。一舉多得，何樂(lè)而不為呢？所以這次法國(guó)的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺(tái)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)到了法國(guó)舞臺(tái)工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了更多的集體主義精神。
每個(gè)演員都會(huì)對(duì)自己的職稱(chēng)有更高的要求，我覺(jué)得當(dāng)站在任何一個(gè)職稱(chēng)崗位上都應(yīng)該有不同的思想道德，專(zhuān)業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的理想追求。達(dá)到一個(gè)德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒(méi)有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運(yùn)用自己特有的肢體語(yǔ)言和豐富的面部表情，去精心刻畫(huà)那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對(duì)自己舞臺(tái)上的表演嚴(yán)格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進(jìn)這個(gè)角色深深的吸引，通過(guò)旁聽(tīng)、自學(xué)把這個(gè)角色全部學(xué)了下來(lái)，并且在平時(shí)練功，背戲的時(shí)候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點(diǎn)，通過(guò)自己的努力在xx年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎(jiǎng)。
xx年，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學(xué)習(xí)《連升店》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己被鄭老師的表演風(fēng)格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來(lái)味道就不一樣了，在配上當(dāng)時(shí)的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結(jié)束后，我把演出錄像刻成光盤(pán)帶到北京，鄭老師一邊看光盤(pán)一邊給我說(shuō)戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當(dāng)周末休息的時(shí)候，我就去北京找老師聽(tīng)他講戲聊天。這一段時(shí)間自己感覺(jué)在藝術(shù)上確實(shí)是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書(shū)，一段戲參加了第六屆全國(guó)青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎(jiǎng)。對(duì)于此次大賽自己一直保持著一個(gè)良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實(shí)力去參加，至于結(jié)果從沒(méi)想過(guò)太多，就是想通過(guò)大賽來(lái)磨練下自己的意志，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。驗(yàn)證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負(fù)鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過(guò)我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個(gè)就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使整臺(tái)戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結(jié)果對(duì)自己雖然有一定的實(shí)際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過(guò)程，才能體會(huì)每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養(yǎng)，以團(tuán)隊(duì)形象，從我做起為準(zhǔn)則?？炭嚆@研丑行藝術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能，為鞏固我們國(guó)家重點(diǎn)院團(tuán)基礎(chǔ)，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
戲曲演員工作總結(jié)篇八
戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?，F(xiàn)對(duì)我校這學(xué)期來(lái)戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下: 一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色 1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家，弘揚(yáng)民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過(guò)這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育差不多成為我校特色教育品牌。
2、營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
隨著此項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認(rèn)識(shí)到，很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝，慢慢被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會(huì)上營(yíng)造良好的氛圍，喚起全民意識(shí)，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織 教師依照實(shí)際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的友誼，為學(xué)校工作打開(kāi)了新局面。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)懷的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時(shí)，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來(lái)，收集老百姓對(duì)學(xué)校工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又關(guān)心了老百姓，更難得的是得到了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可，無(wú)形之中提升了學(xué)校的社會(huì)名譽(yù)，為更好地開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園制造了條件，大大地調(diào)動(dòng)了全社會(huì)挖掘，傳承愛(ài)護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園既節(jié)約了時(shí)刻，又拓寬了空間。
4、拓寬了視野，調(diào)動(dòng)了學(xué)生，改善了條件。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)，在活動(dòng)中，我們依照工作需要，我們適時(shí)調(diào)整工作打算，成立了資料收集整理組，那個(gè)小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實(shí)施素養(yǎng)教育開(kāi)發(fā)了捷徑，通過(guò)寬闊教師的收集，整理與編排，提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。
二、下一步的打算
1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂(lè)，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時(shí)刻，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓?xiě)騽∏囄幕璨灰蛉藛T的流逝而消逝。
3、加大校本教材的重新編排力度，開(kāi)展民族音樂(lè)的編輯。依照地點(diǎn)特色，安排調(diào)整課時(shí)打算。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地點(diǎn)進(jìn)展融為一體。
戲曲演員工作總結(jié)篇九
本文目錄
演員工作總結(jié)
演員終工作總結(jié)
朝看水去留，暮看日西墜。歲月在彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝著，此時(shí)回首留望之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，逆著歲月的軌跡，往回追溯，作此總結(jié)。
xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，心境起伏很大；闊別我院三年之后，于今年五月在院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下再次回院工作，參加建黨90周年的匯演排練，我感到無(wú)比的榮幸。此次回院，我以更加成熟認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)待這份演員職業(yè)，走出去的這幾年，我不僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，同時(shí)在心智上也磨練的更加沉穩(wěn)與成熟，這使我從新審視了自己的工作思想，真正意識(shí)到自己應(yīng)該去努力的方向；并深刻體會(huì)到作為一名從事舞蹈行業(yè)的演員來(lái)說(shuō)，這份特殊的吃青春飯的工作，正需要我們?cè)谟邢薜穆殬I(yè)生涯里，更積極更有工作熱忱度的去努力和珍惜。因此我毅然決定放棄北京的工作，繼續(xù)留院就職。6月后相繼陸續(xù)參加了港務(wù)局開(kāi)埠150周年大型文演、本劇院舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出及十藝節(jié)文藝演出。其中9月底我院舉辦的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯演，讓我記憶尤為深刻。此次排演，使我看到了老演員在舞臺(tái)表現(xiàn)力上的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在一覽前輩們的風(fēng)采之余，更加意識(shí)到自己應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技能上刻苦加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其應(yīng)在肢體軟度上和舞臺(tái)表現(xiàn)力及表情上多下功夫，這些是作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員應(yīng)所具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)。
總結(jié)結(jié)束，在此向我院各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們道一聲‘大家辛苦了’，預(yù)祝大家在新的一年中，平安健康、工作順利。
演員工作總結(jié)（2） |
返回目錄
朝看水去留，暮看日西墜。歲月在彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝著，此時(shí)回首留望之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，逆著歲月的軌跡，往回追溯，作此總結(jié)。
xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，心境起伏很大；闊別我院三年之后，于今年五月在院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下再次回院工作，參加建黨90周年的匯演排練，我感到無(wú)比的榮幸。此次回院，我以更加成熟認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)待這份演員職業(yè)，走出去的這幾年，我不僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，同時(shí)在心智上也磨練的更加沉穩(wěn)與成熟，這使我從新審視了自己的工作思想，真正意識(shí)到自己應(yīng)該去努力的方向；并深刻體會(huì)到作為一名從事舞蹈行業(yè)的演員來(lái)說(shuō)，這份特殊的吃青春飯的工作，正需要我們?cè)谟邢薜穆殬I(yè)生涯里，更積極更有工作熱忱度的去努力和珍惜。因此我毅然決定放棄北京的工作，繼續(xù)留院就職。6月后相繼陸續(xù)參加了港務(wù)局開(kāi)埠150周年大型文演、本劇院舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出及十藝節(jié)文藝演出。其中9月底我院舉辦的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯演，讓我記憶尤為深刻。此次排演，使我看到了老演員在舞臺(tái)表現(xiàn)力上的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在一覽前輩們的風(fēng)采之余，更加意識(shí)到自己應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技能上刻苦加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其應(yīng)在肢體軟度上和舞臺(tái)表現(xiàn)力及表情上多下功夫，這些是作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員應(yīng)所具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)。
總結(jié)結(jié)束，在此向我院各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們道一聲‘大家辛苦了’，預(yù)祝大家在新的一年中，平安健康、工作順利。
戲曲演員工作總結(jié)篇十
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，2018年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xx xx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采?，它們可以呈現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《?；丶铱纯础?BR> 接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《?；丶铱纯础罚v的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情。“百善孝為先”，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!相聲---《語(yǔ)言的研究》 最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作 為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)。互動(dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇十一
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，20xx年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xx
xx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采鼈兛梢猿尸F(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的`風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《常回家看看》
接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《?；丶铱纯础?，講的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情?！鞍偕菩橄取保⑹侵腥A文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!
相聲---《語(yǔ)言的研究》
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)?；?dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇十二
20xx年，對(duì)于“小百花”而言是不平凡的一年。劇團(tuán)在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，在文廣新局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體演職人員的共同努力，取得了劇團(tuán)近年來(lái)最好的成績(jī)，順利實(shí)現(xiàn)了劇團(tuán)的新發(fā)展和新突破，同時(shí)也順利地完成了年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了不俗的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
1、為了提高效益，保證演出質(zhì)量和劇目的數(shù)量，提升小百花越劇團(tuán)的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，使演員、樂(lè)隊(duì)及舞美人員的綜合水平得到快速提升，劇團(tuán)在狠抓藝術(shù)生產(chǎn)的同時(shí)，對(duì)原有11臺(tái)大戲進(jìn)行了加工。特地邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演俞珍珠來(lái)為《宮墻柳》和《呂布與貂蟬》作加工提高；國(guó)家一級(jí)演員王鳳鳴和張臘嬌對(duì)《洗馬橋》作指導(dǎo)排練；著名導(dǎo)演王頤玲為《五女拜壽》、《碧玉簪》加工排練；著名作曲家談聲賢進(jìn)行坐唱指導(dǎo)；著名作曲家何占永對(duì)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行為期1個(gè)多月的培訓(xùn)指導(dǎo)；國(guó)家一級(jí)舞美設(shè)計(jì)師羅志摩指導(dǎo)舞美設(shè)計(jì)和制作。有了這么多名家的傾情付出和演職人員們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使得整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、積極開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富廣大農(nóng)村觀眾精神文化需求。20xx年演出大戲84場(chǎng)，綜藝、折子戲31場(chǎng)，共完成演出115場(chǎng)次，觀眾逾18萬(wàn)人次，送戲到蕭山、臺(tái)州、紹興、溫州、余杭等地的30多個(gè)地區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在參加紹興“江浙滬經(jīng)典越劇展演”和樂(lè)清劇院、諸暨劇院周末劇場(chǎng)的演出中反響強(qiáng)力。另外，自成立“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部”以來(lái)，承辦各類(lèi)“婚慶”、“開(kāi)業(yè)慶典”等活動(dòng)10多場(chǎng)，超額完成上級(jí)布臵的目標(biāo)任務(wù)，在豐富群眾業(yè)余文化生活的同時(shí)，增創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入。劇團(tuán)在赴各地演出中，經(jīng)常聽(tīng)到戲迷朋友對(duì)余杭小百花這支年輕隊(duì)伍的贊嘆。良好的演出效果，不僅有助于劇團(tuán)的更好發(fā)展，也有助于擴(kuò)大余杭文化的吸引力。
20xx年，文廣新局安排一定的資金用于《洪昇》的創(chuàng)作、編排和演出，為將越劇《洪昇》打造成為藝術(shù)精品、余杭的文化品牌，組建了實(shí)力雄厚的主創(chuàng)班子。赴西溪濕地洪氏文化紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，了解洪昇的生平與成就。邀請(qǐng)戲曲專(zhuān)家上門(mén)指導(dǎo)，《洪昇》劇本穿插有昆曲唱段，劇組特意邀請(qǐng)著名昆劇表演藝術(shù)家張志紅、李公律進(jìn)行昆曲唱腔和身段指導(dǎo)。對(duì)荷葉舞、宮燈舞、扇子舞等伴舞，演員們都是反復(fù)排練，力求細(xì)節(jié)上的完善。
其后《洪昇》在“第二屆中國(guó)越劇藝術(shù)節(jié)”和“省第十一屆戲劇節(jié)”比賽中獲得可喜成績(jī)。其中獲得了第二屆中國(guó)越劇藝術(shù)節(jié)“銀獎(jiǎng)”，費(fèi)鑫萍、金莉萍分別獲得“十佳新秀獎(jiǎng)”；浙江省第十一屆戲劇節(jié)“優(yōu)秀新劇目獎(jiǎng)”，費(fèi)鑫萍、洪燕琴、金莉萍分別獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。“兩節(jié)”上所獲得的大獎(jiǎng)為余杭小百花的發(fā)展史增添了靚麗的一筆。劇團(tuán)將以《洪昇》作為新的起點(diǎn)為余杭小百花在今后的戲劇舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌而努力。
1、為了改善劇團(tuán)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提升隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，劇團(tuán)在原規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度。調(diào)整了“綜合治理安全生產(chǎn)工作小組”并落實(shí)工作責(zé)任；調(diào)整了“藝委會(huì)”成員，按期討論藝術(shù)產(chǎn)生和演出質(zhì)量；班子定期召開(kāi)民主生活會(huì)和群眾測(cè)評(píng)制度，量化群眾對(duì)班子的滿意度；不斷強(qiáng)化團(tuán)內(nèi)各部門(mén)、崗位的工作職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)定并實(shí)施團(tuán)內(nèi)演職人員的獎(jiǎng)懲及考勤標(biāo)準(zhǔn)，為劇團(tuán)走上規(guī)范化管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為了充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性，提高演職人員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，根據(jù)劇團(tuán)實(shí)際情況，今年再次開(kāi)展了“專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘”工作，9位已有中級(jí)資格的同志競(jìng)聘2個(gè)崗位，整個(gè)工作做到“公開(kāi)、公平、公正”，效果顯著、群眾滿意。最后聘用演員隊(duì)和樂(lè)隊(duì)人員各一名為中級(jí)職稱(chēng)崗位。另外今年劇團(tuán)開(kāi)展了“單位中層干部競(jìng)崗”工作，健全了“共青團(tuán)支部”的班子力量，在選用干部上全面打破了身份的限制，真正體現(xiàn)“能上能下、優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制，成效顯著，為劇團(tuán)走上規(guī)范化管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、整頓隊(duì)伍，充實(shí)隊(duì)伍。對(duì)實(shí)習(xí)到期的學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，根據(jù)具體業(yè)務(wù)情況決定去留（4人中1人留用）。對(duì)原有合同工，單位根據(jù)其思想表現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)水平確定合同續(xù)簽對(duì)象，并進(jìn)行續(xù)簽勞動(dòng)合同。在工資、福利等方面也做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之更加公平合理，極大提高了劇團(tuán)演職人員的工作積極性。在充實(shí)隊(duì)伍方面，我們?cè)诩哟髣F(tuán)自身宣傳的同時(shí)，在全省范圍內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀表演、演奏人員，繼續(xù)采用先試用后簽訂的辦法，做到積極穩(wěn)妥地引進(jìn)和使用（其中被引進(jìn)使用的有2人）。
劇團(tuán)始終把安全工作擺在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位臵，以“安全第一”的宗旨扎實(shí)工作，在確保劇團(tuán)外出演出行車(chē)、運(yùn)輸、裝拆臺(tái)、食宿等安全的同時(shí)，對(duì)團(tuán)部公用場(chǎng)所、宿舍樓實(shí)施了全面的安全整改，20xx年共組織安全自檢12次，召開(kāi)大會(huì)8次，對(duì)單位防盜設(shè)施、用水管道、墻面軟化、消防設(shè)施等安全隱患進(jìn)行了全面整修，共投入資金47000元。此外，劇團(tuán)嚴(yán)格實(shí)行“控?zé)熈睢?，?duì)辦公場(chǎng)所、排練廳及倉(cāng)庫(kù)所在地嚴(yán)禁吸煙，違者重罰，真正做到了防患于未然。
另值得一提的是，文化大篷車(chē)自20xx年購(gòu)買(mǎi)至今一直沒(méi)有上過(guò)牌照，這給百場(chǎng)下鄉(xiāng)演出帶來(lái)很大的.不便，也存在極大的安全隱患。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的要求，今年8月份，劇團(tuán)花了近一個(gè)月的時(shí)間，辦理好了5年來(lái)沒(méi)有辦理的大篷車(chē)牌照及其他相關(guān)手續(xù)。大篷車(chē)的順利上牌，解決了百場(chǎng)下鄉(xiāng)演出期間的安全隱患，確保了下鄉(xiāng)演出計(jì)劃的順利實(shí)施。
戲曲演員工作總結(jié)篇十三
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告的用途越來(lái)越大，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職工作報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的評(píng)委：
大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、09年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。09年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》———《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨(dú)、六月雪—張?bào)H、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他。”演出結(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進(jìn)團(tuán)工作這幾年參加了很多國(guó)內(nèi)國(guó)外重大的演出：如在國(guó)內(nèi)的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟(jì)南、大慶、文登、北內(nèi)、等。其中主要有香港的武生大會(huì)及折子戲，嘉興府，搜孤救孤等。上海、濟(jì)南京劇節(jié)：媽祖、謝瑤環(huán)、護(hù)國(guó)將軍等。福建的媽祖故鄉(xiāng)行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節(jié)直播演出、天津、北京的春節(jié)晚會(huì)錄制工作、為評(píng)審國(guó)家院團(tuán)的基功表演和各地大小演出活動(dòng)等等。在這里就不一一細(xì)說(shuō)了。
自進(jìn)團(tuán)以來(lái)參加了除泰國(guó)外的所有出國(guó)訪問(wèn)演出，如臺(tái)灣、韓國(guó)、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國(guó)等。主要?jiǎng)∧渴鞘坝耔C、青石山、盜庫(kù)銀。其中在南美和法國(guó)的演出訪問(wèn)中印象最為深刻。xx年南美每場(chǎng)演出都是拾玉鐲下來(lái)趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)還要在每次的演出開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候集體裝臺(tái)、卸臺(tái)。而且還要一起克服路途勞累、舞臺(tái)高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開(kāi)心的在一起。在“塞萬(wàn)提斯”藝術(shù)節(jié)上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動(dòng)，我們集體共同把我們的國(guó)粹藝術(shù)展示給國(guó)際友人，每個(gè)人都為擴(kuò)大京劇在國(guó)際上的影響做出了貢獻(xiàn)，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這一切的成功都體現(xiàn)出我們是一個(gè)有超強(qiáng)的集體意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，大家都在為我們的祖國(guó)、和天津京劇院的榮譽(yù)而共同努力。我本人也圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)委派的協(xié)助管理工作。
09年初，非常榮幸的成為赴法巡演團(tuán)隊(duì)的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺(tái)口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺(tái)卸臺(tái)、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對(duì)每個(gè)人的心理素質(zhì)、潛能意識(shí)和身體承受力的一次重大考驗(yàn)。自己也在這次的演出生涯中學(xué)到了很多能使思想進(jìn)步的精神。法國(guó)的舞美工作人員，每場(chǎng)演出前的話筒和燈光的調(diào)試那種認(rèn)真細(xì)心的敬業(yè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。李鳳閣老師年過(guò)半百，身為全國(guó)的著名鼓師創(chuàng)作藝術(shù)家，不但要指揮臺(tái)上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團(tuán)的弟兄們?cè)谘莩龅目臻e時(shí)間去采、買(mǎi)。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜?；锸硤F(tuán)的弟兄們?cè)谑紫缺ＷC舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個(gè)吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要?dú)w功于芮振起的銷(xiāo)售小組，如果沒(méi)有他們的'經(jīng)濟(jì)頭腦，在全球金融危機(jī)的情況下來(lái)成功的銷(xiāo)售禮品，那么大家也得不到一個(gè)良好的飲食保證。而樂(lè)隊(duì)的同志們也非常辛苦，每場(chǎng)演出前都要進(jìn)行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對(duì)我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷(xiāo)售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說(shuō)有笑的包餃子的同時(shí)，讓我感受到了每個(gè)人心里的那份集體主義精神。這種精神也是我們每個(gè)演員應(yīng)該具備的。在這種精神的影響下，法國(guó)的80多天里，每次倒換臺(tái)口我都堅(jiān)持主動(dòng)幫助大家碼放行李，一來(lái)多干點(diǎn)活能夠緩解長(zhǎng)時(shí)間身在異國(guó)他鄉(xiāng)的煩躁情緒，二來(lái)就當(dāng)是到了健身房鍛煉身體，同時(shí)又能助人為樂(lè)為集體做點(diǎn)小事。一舉多得，何樂(lè)而不為呢？所以這次法國(guó)的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺(tái)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)到了法國(guó)舞臺(tái)工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了更多的集體主義精神。
每個(gè)演員都會(huì)對(duì)自己的職稱(chēng)有更高的要求，我覺(jué)得當(dāng)站在任何一個(gè)職稱(chēng)崗位上都應(yīng)該有不同的思想道德，專(zhuān)業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的理想追求。達(dá)到一個(gè)德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒(méi)有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運(yùn)用自己特有的肢體語(yǔ)言和豐富的面部表情，去精心刻畫(huà)那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對(duì)自己舞臺(tái)上的表演嚴(yán)格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進(jìn)這個(gè)角色深深的吸引，通過(guò)旁聽(tīng)、自學(xué)把這個(gè)角色全部學(xué)了下來(lái)，并且在平時(shí)練功，背戲的時(shí)候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點(diǎn)，通過(guò)自己的努力在xx年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎(jiǎng)。
09年，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學(xué)習(xí)《連升店》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己被鄭老師的表演風(fēng)格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來(lái)味道就不一樣了，在配上當(dāng)時(shí)的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結(jié)束后，我把演出錄像刻成光盤(pán)帶到北京，鄭老師一邊看光盤(pán)一邊給我說(shuō)戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當(dāng)周末休息的時(shí)候，我就去北京找老師聽(tīng)他講戲聊天。這一段時(shí)間自己感覺(jué)在藝術(shù)上確實(shí)是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書(shū)，一段戲參加了第六屆全國(guó)青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎(jiǎng)。對(duì)于此次大賽自己一直保持著一個(gè)良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實(shí)力去參加，至于結(jié)果從沒(méi)想過(guò)太多，就是想通過(guò)大賽來(lái)磨練下自己的意志，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。驗(yàn)證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負(fù)鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過(guò)我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個(gè)就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使整臺(tái)戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結(jié)果對(duì)自己雖然有一定的實(shí)際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過(guò)程，才能體會(huì)每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養(yǎng)，以團(tuán)隊(duì)形象，從我做起為準(zhǔn)則?？炭嚆@研丑行藝術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能，為鞏固我們國(guó)家重點(diǎn)院團(tuán)基礎(chǔ)，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
戲曲演員工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼之間，一年的社長(zhǎng)任期已經(jīng)滿了?；仡欉@一年辦的大大小小活動(dòng)，心里充滿了感動(dòng)與自豪。一分耕耘一分收獲，這一年在社員們的共同努力下，收獲了不少榮譽(yù)。
10月12日招新，我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》吸引力不少新生，紛紛前來(lái)報(bào)名，招新圓滿落下帷幕。10月15日，在18105教室舉行了新老生交流會(huì)，系統(tǒng)地向新生介紹了社團(tuán)的各個(gè)部門(mén)以及常規(guī)活動(dòng)，然后現(xiàn)場(chǎng)表演了越劇經(jīng)典曲目《梁祝》選段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
10月19日，響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)號(hào)召，我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，表演戲曲聯(lián)唱《xx花開(kāi)，曲韻戲來(lái)》，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可，并獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。浙*中醫(yī)*大學(xué)xx戲曲社也因此被更多人知道。
招新過(guò)后，每周六在立業(yè)園九號(hào)樓活動(dòng)室都安排常規(guī)活動(dòng)，教習(xí)戲曲唱腔，身段。因?yàn)橛兄嗤膼?ài)好，大家在戲曲學(xué)習(xí)過(guò)程中有著極高的熱情，從最基礎(chǔ)的咬字開(kāi)始練起，一字一句都跟著學(xué)姐們學(xué)習(xí)，十分認(rèn)真。身段教學(xué)時(shí)，也是相當(dāng)刻苦，堅(jiān)持每次排練都?jí)和?。這種精神讓我很感動(dòng)。
10月下旬，社團(tuán)聯(lián)開(kāi)始了重點(diǎn)活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)和周末文化廣場(chǎng)立項(xiàng)申報(bào)，通過(guò)層層篩選，我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動(dòng)脫穎而出，成功的評(píng)上了重點(diǎn)活動(dòng)。同時(shí)，與護(hù)理協(xié)會(huì)等社團(tuán)合作申報(bào)的“我們?cè)谀闵磉叀敝苣┪幕瘡V場(chǎng)活動(dòng)也成功立項(xiàng)。
評(píng)上重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)之后，我們開(kāi)始了積極地準(zhǔn)備，為了能讓更多人了解戲曲，欣賞戲曲文化的魅力，我們的活動(dòng)策劃也盡量讓更多人參與其中，擴(kuò)大影響力。11月21日，在長(zhǎng)河敬老院順利開(kāi)展了送戲進(jìn)敬老院活動(dòng)，得到了老人們一致好評(píng)。11月23日，趣味折扇大賽在學(xué)校海報(bào)欄前舉行，戲吸引大批參與者，活動(dòng)反響極佳。11月31日，濱*高校戲曲聯(lián)誼晚會(huì)成功舉辦，來(lái)自三個(gè)不同學(xué)校的戲曲社打造了了一場(chǎng)戲曲盛宴，活動(dòng)圓滿成功。
此外，在社團(tuán)聯(lián)首屆“藍(lán)*夢(mèng)想秀”活動(dòng)中，我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾連連叫好。進(jìn)入復(fù)賽，我們?cè)谠鹊膭∏樵O(shè)置又增加了一些新鮮元素，充分的準(zhǔn)備讓我們?cè)趶?fù)賽中獲得了第二名的好成績(jī)。順利進(jìn)入決賽，決賽表演當(dāng)天，一出場(chǎng)，便引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼雀躍，掌聲不斷，反響及其熱烈。
除了社團(tuán)聯(lián)組織的活動(dòng)，xx戲曲社還堅(jiān)持與校內(nèi)外各個(gè)組織進(jìn)行交流。11月27日，組織社員去下沙觀賞浙*財(cái)經(jīng)大學(xué)紅葉戲曲社專(zhuān)場(chǎng)演出《紅樓夢(mèng)》，提供給社員一次交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。在12月17日第一臨床醫(yī)學(xué)院的國(guó)學(xué)晚會(huì)上，xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段，動(dòng)人的唱腔，獲得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。12月30日，受浙*省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邀請(qǐng)，帶領(lǐng)社員觀看10級(jí)越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢(mèng)》，藝校同學(xué)扎實(shí)的功底，給我們呈現(xiàn)了一出精*的戲曲盛宴。
寒假來(lái)臨之際，我們組織了一次會(huì)員大會(huì)，制定了折子戲?qū)?chǎng)的演出計(jì)劃，安排每個(gè)人的節(jié)目，讓社員在寒假中自由排練，以期在專(zhuān)場(chǎng)中有著精*的演出。
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了緊張的排練。為了能在5月份專(zhuān)場(chǎng)的時(shí)候帶給觀眾一場(chǎng)有水平的戲曲晚會(huì)，除了每周一次的常規(guī)活動(dòng)統(tǒng)一排練，社員們還利用自己的休息時(shí)間自行組織排練，這種認(rèn)真敬業(yè)的精神，深深地感染了我。
隨后，在社團(tuán)聯(lián)開(kāi)展的“團(tuán)團(tuán)聯(lián)手”活動(dòng)中，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì)共同主辦“xx花開(kāi)——國(guó)粹文化周”活動(dòng)順利評(píng)上重點(diǎn)活動(dòng)。兩個(gè)社團(tuán)兩個(gè)社團(tuán)充分挖掘自身文化內(nèi)涵，找到契合點(diǎn)，達(dá)成了共識(shí)，才有了“國(guó)粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織，到后期的宣傳、表演，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì)都為此次活動(dòng)付出了諸多努力。國(guó)粹文化周由“感受?chē)?guó)粹魅力——文化講堂”和“‘xx花開(kāi)’——第二十屆折子戲?qū)?chǎng)”兩個(gè)活動(dòng)組成。5月8日，在17102教室由xx戲曲社和太極協(xié)會(huì)的老師共同上了一節(jié)國(guó)粹文化課，讓到場(chǎng)同學(xué)收獲了不少知識(shí)。
5月9日，xx戲曲社一年一度的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)演出粉墨登場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了大半年的精心準(zhǔn)備，演員們已經(jīng)排練的非常到位，當(dāng)天吸引了將近400人次前來(lái)觀賞，除了在校同學(xué)，還有校外戲曲社團(tuán)和社會(huì)上的戲迷朋友。晚會(huì)演出相當(dāng)成功，結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，場(chǎng)面十分感人。
5月12日，xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會(huì)，推選了新一屆的社長(zhǎng)以及理事會(huì)。
至此，一年的工作也逐漸接近尾聲。回想一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然
*苦，卻也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)闊釔?ài)戲曲，我們相聚在一起;因?yàn)橛兄瑯拥膲?mèng)，我們一起奮斗;因?yàn)椴慌鹿陋?dú)，我們毅然堅(jiān)守。即使戲曲在當(dāng)今社會(huì)并非主流文化，我們?nèi)匀辉敢庥米约何⒈〉牧α繛閼蚯鷤鞒信c發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二
為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，拓展同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉同學(xué)們的能力和展示我校同學(xué)的才華，本學(xué)期我們組織了戲曲社團(tuán)活動(dòng)。這學(xué)期戲曲社團(tuán)訓(xùn)練總共有24人。本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。
我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo)，活動(dòng)多樣化，全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師，我通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料，拓展豐富了自己的知識(shí)，在培訓(xùn)學(xué)生的過(guò)程中也提升了自己的能力，磨練了自己的意志。
通過(guò)每周組織來(lái)自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流，發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中，一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的*格、愛(ài)好和行為習(xí)慣，教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)這次的社團(tuán)活動(dòng)，我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生，特別是學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師，要不斷更新自己的知識(shí)，對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。
作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們，通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步，膽子也變大了，語(yǔ)言也豐富了，學(xué)習(xí)和生活多了許多樂(lè)趣，許多同學(xué)變得更自信了，在文化課的學(xué)習(xí)中回答問(wèn)題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過(guò)程中，很多同學(xué)都參與其中，出謀劃策，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語(yǔ)氣，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語(yǔ)言動(dòng)作，有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤，這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭(zhēng)我吵的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們磨練了自己的意志，使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品，并在演出中得到了好評(píng)。
本次訓(xùn)練也存在一些不足，有待于在下一步的訓(xùn)練中克服和避免。有個(gè)別走讀的學(xué)生，由于離校比較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接送，考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題，晚上排練期間有個(gè)別走讀生沒(méi)辦法到場(chǎng)訓(xùn)練，這就耽誤了整體的訓(xùn)練效果，這是以后在挑選學(xué)生中應(yīng)該注意的地方?？傮w來(lái)說(shuō)還是比較不錯(cuò)的。
綜上所述，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無(wú)論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的，并有利于師生、家長(zhǎng)各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
戲曲演員工作總結(jié)篇十五
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。作為戲曲演員，不僅要具備優(yōu)秀的表演技巧，更要有良好的職業(yè)操守和文化素養(yǎng)。在多年的舞臺(tái)生涯中，我深刻領(lǐng)悟到了戲曲演員的使命和責(zé)任，也體會(huì)到了自身在這條藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：演員的使命與責(zé)任
戲曲演員的使命是傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多觀眾了解和喜愛(ài)戲曲藝術(shù)。這需要演員具備充分的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，同時(shí)還要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和文化自信。作為演員，我們需要不斷刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身表演水平，給觀眾呈現(xiàn)更加精湛、地道的戲曲藝術(shù)。
同時(shí)，戲曲演員也肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。在演出過(guò)程中，我們要以真實(shí)、感人的表演切實(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，引導(dǎo)觀眾熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)。在舞臺(tái)之外，我們更應(yīng)該秉持良好的道德風(fēng)范，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公德心，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
第三段：戲曲演員的自我修養(yǎng)
作為一名戲曲演員，必須具備優(yōu)秀的表演技巧和嫻熟的身體控制能力。這需要演員投入大量的時(shí)間和精力，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和反復(fù)的排練。但更為重要的是演員的內(nèi)在修養(yǎng)。戲曲演員需要有一顆良好的心態(tài)，要積極面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，保持穩(wěn)定和平靜。演員還要有廣博的文化素養(yǎng)，對(duì)歷史、詩(shī)詞、音樂(lè)等有一定的了解和欣賞能力，在多元文化的背景下保持開(kāi)闊的視野和包容的心態(tài)。
第四段：對(duì)舞臺(tái)生活的感悟
舞臺(tái)生活是戲曲演員最為熟悉的生活狀態(tài)，也是演員展示自我的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，演員需要展現(xiàn)出最精妙的表演技巧和最感人的表演魅力。同時(shí)，演員也需要深刻領(lǐng)悟舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和意義。舞臺(tái)生活中的每個(gè)瞬間都充滿了動(dòng)感和激情，是演員展示自我的最好時(shí)機(jī)。演員通過(guò)舞臺(tái)生活，不斷完善自己的演技和表演能力，更好地服務(wù)于戲曲藝術(shù)的發(fā)展和傳承。
第五段：未來(lái)的展望和期望
戲曲作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有著不可替代的價(jià)值和意義。戲曲演員應(yīng)該以良好的心態(tài)和責(zé)任感，為戲曲藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我希望看到更多的年輕人加入到戲曲藝術(shù)的行列，挖掘和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，走出一條更加具有特色和魅力的中國(guó)藝術(shù)發(fā)展之路。作為戲曲演員，我也將不斷完善自己的表演技巧，切實(shí)履行自己的使命和責(zé)任，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
戲曲演員工作總結(jié)篇十六
學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：
201x年5月27日，xx縣壯劇團(tuán)到我校“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)演出。拉開(kāi)了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。
7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定xx一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛xx的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，惜憐時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志。
學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開(kāi)展調(diào)研，對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問(wèn)題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。
開(kāi)展此項(xiàng)工作，圖音教師大多是利用課外時(shí)間，教學(xué)任務(wù)緊，沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂(lè)展示會(huì)”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái)，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。
去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂(lè)展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說(shuō)道：“從一開(kāi)始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事，而且我越來(lái)越被這些故事吸引，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?！?BR> 民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來(lái)余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡，孩子們跟隨音樂(lè)唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信，這名聲響亮的xx壯劇文化瑰寶，定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來(lái)發(fā)展的春天。
戲曲演員工作總結(jié)篇十七
戲曲表演講究“手、眼、身法、步”，手、眼、步好理解，唯有這個(gè)法難理解。下面，小編為大家分享戲曲演員必須要練好的基本功，快來(lái)看看吧!
演員心的豐滿是指生活的積累，刻苦的鉆研，技術(shù)的熟練。
演員如果沒(méi)有生活的依據(jù)，他內(nèi)心豐滿不了。因此要求演員經(jīng)常不斷地深入生活、認(rèn)識(shí)生活、提煉生活。對(duì)各個(gè)不同人物要進(jìn)一步分析不能無(wú)根據(jù)地瞎編。演員心的豐滿絕不是胡編亂編。所謂演員想象力很豐富，還要看他怎么想。那些脫離實(shí)際，脫離人物的想，都叫瞎編。演員要根據(jù)事件和人物個(gè)性去想。否則就是瞎想了。舉兩出戲?yàn)槔?一個(gè)是《挑滑車(chē)》，一個(gè)是《長(zhǎng)坂坡》。
有的演員想把高寵表演好，他自己認(rèn)為想象力很豐富，所以，在第一場(chǎng)派將時(shí)，高寵對(duì)岳飛派將去打金兀術(shù)，唯獨(dú)沒(méi)派自己而焦急。這場(chǎng)戲叫《鬧帳》，“你岳飛再威嚴(yán)我高寵高五爺非鬧不可，為什么不派我?”岳飛讓他看守大纛旗，大纛旗很重要，纛旗一倒軍心就亂了，所以要高寵看大纛旗。高寵領(lǐng)令剛一出門(mén)又回來(lái)了，想起沒(méi)給岳元帥作個(gè)揖呢，于是回來(lái)作個(gè)揖，完了又給這邊作個(gè)揖，又給那邊作個(gè)揖，出門(mén)以后對(duì)著令箭:“你可派我?哈哈哈!”一狂笑，一捂嘴。演員自己認(rèn)為正確，實(shí)則這幾個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)誤的。我們來(lái)分析:高寵是一員猛將，是很傲氣的，本事非常強(qiáng)。高寵如果考慮得這么細(xì)致，又是沒(méi)作揖又是怕別人發(fā)現(xiàn)他笑，他根本就不會(huì)去挑從山上滾下來(lái)的滑車(chē)了，在《鬧帳》這場(chǎng)戲中就不應(yīng)出現(xiàn)那些動(dòng)作。這捂嘴的動(dòng)作不是高寵，這樣選擇動(dòng)作叫瞎編，不叫豐滿，因?yàn)樗x開(kāi)了人物。
還有《長(zhǎng)坂坡》，我聽(tīng)說(shuō)楊小樓先生，他演趙云是怎么上場(chǎng)的呢?四個(gè)龍?zhí)?，一站門(mén)兒，他跟著龍?zhí)滓粔K兒溜著邊兒上。后來(lái)有人議論說(shuō):“這楊小樓楊大老板今兒個(gè)怎么泡湯了?鬧著情緒就上場(chǎng)了?”有的人演趙云上場(chǎng)，是四擊頭上場(chǎng)，不管你怎么打，他跟著鑼鼓點(diǎn)上場(chǎng)，叭!一亮相!“我趙云!”可是一想這樣上場(chǎng)是不對(duì)的，因?yàn)檫@時(shí)的趙云自從被劉備借來(lái)，寸功未立，現(xiàn)在讓曹操追的盡跑，從新野跑到樊城，又從樊城跑到長(zhǎng)坂坡，盡跑，讓人追著屁股打他，他吶，又不能回打，因?yàn)樗袀€(gè)主要任務(wù):保著家眷，最重要的是保護(hù)劉備的兒子阿斗，這要是丟了，死了，還成?所以他的任務(wù)很重要。因此一開(kāi)始不能四擊頭上場(chǎng)亮相。他三進(jìn)三出曹營(yíng)去找被曹兵沖散而丟失了的劉備的兒子阿斗，他一進(jìn)曹營(yíng)沒(méi)找著，二進(jìn)、三進(jìn)曹營(yíng)才找著阿斗。他絕不是個(gè)人英雄主義，叫人看我趙云進(jìn)出曹營(yíng)跟鬧著玩兒似的，而只是為了完成任務(wù)，后來(lái)他也被徐庶救了(關(guān)于徐庶的故事下次再講)。所以趙云出場(chǎng)不能亮相顯示自己英雄，他不是高寵，高寵是猛生，趙云是儒生。這就是兩個(gè)人的區(qū)別，不能拋開(kāi)人物而去考慮自己的動(dòng)作，胡編不叫豐滿。所以演員考慮問(wèn)題都不能拋開(kāi)人物，拋開(kāi)事件，應(yīng)該根據(jù)人物，根據(jù)劇本所要求的東西進(jìn)一步分析，充實(shí)自己，才能演活，才能有血有肉，而不是隨便亂想。
我們要發(fā)揮，不是無(wú)目的地發(fā)揮，那是開(kāi)玩笑。兩個(gè)揮，看你怎么發(fā)揮，一個(gè)是無(wú)目的、沒(méi)根據(jù)地 “揮”，就屬于編;有根據(jù)、有目的，這樣發(fā)揮才是真正創(chuàng)造人物。要把人物的內(nèi)心活動(dòng)，都挖掘出來(lái)，通過(guò)自己嚼爛了，溶化了，不斷地實(shí)踐，再通過(guò)反復(fù)地深入生活，才能提煉出好的東西，因此心對(duì)演員來(lái)說(shuō)是主要的。
演員要松馳，但松而不軟，軟就懈了。松馳跟軟是兩回事，松馳中有剛，要求演員剛中帶柔，柔中有剛，不能一松馳就軟了，渾身懈了，這不行。所以演員身部的訓(xùn)練也是解脫負(fù)擔(dān)，讓你運(yùn)用自如。為了避免演員把平時(shí)生活中自己的毛病帶到舞臺(tái)上，要求演員要很好地訓(xùn)練:要求你對(duì)你所演的角色是大、小、胖、瘦，跟你演員本人不能相同。你光有語(yǔ)言不行 (當(dāng)然語(yǔ)言也是重要的)，語(yǔ)言和身上要一致，要求心身一致，要求演員既不僵硬又不松懈，讓你剛而柔，但不是懈。當(dāng)然在京劇舞臺(tái)上也有僵硬的人物，比如《霸王別姬》的霸王，《四平山》的李元霸，那是特殊人物。霸王是馬上皇帝，所以他三肘平行，肩、肘、胯都平行，這是特殊人物，一般人物身上要松馳，這就要鍛煉。一個(gè)演員的成長(zhǎng)，我認(rèn)為是從自然到不自然，從不自然達(dá)到高度自然。在生活中無(wú)拘無(wú)束很自然，但是你一進(jìn)學(xué)校，讓你來(lái)反映生活時(shí)，你又不自然了，就需要藝術(shù)加工了。一到排煉，吃飯、喝水都不自然了，再通過(guò)這不自然達(dá)到高度自然。所以一個(gè)演員能夠在舞臺(tái)上自如是要練的。
手要千變?nèi)f化，但不能亂動(dòng)。為什么呢?我們戲曲在訓(xùn)練中讓你的眼睛看手尖兒，看著手尖兒這么指，手尖兒不回，眼睛不許回(作指的動(dòng)作)。但到舞臺(tái)上能這樣嗎?不能。所以說(shuō)，訓(xùn)練是為了把演員訓(xùn)練圓了，到舞臺(tái)上又不一樣了。在舞臺(tái)上要千變?nèi)f化嘛，你絕不能看著手尖，拉山膀，也不能這樣:“你聽(tīng)我說(shuō)”(做動(dòng)作)，它不合適啊，是不是?所以，到舞臺(tái)上就不能這樣了。
生活中，手心沖哪兒指都不一樣，表演中也要注意這些問(wèn)題。比如:你恨這個(gè)人，你的手怎么指?一般的習(xí)慣是手心沖下指，這叫“怒指”。手心沖一下(做動(dòng)作)，起碼表示你對(duì)他不滿意吧?“你別，別走!”這是怒指。手指不能往上翹，如果手指一往上翹又變了。手心朝下:“你!走!”但手指一往上翹呢，又搭著愛(ài)的成份了，這叫愛(ài)與憎指，愛(ài)的成份占多了，憎的成份就占少了。
比如:對(duì)你的孩子，恨鐵不成鋼，你恨他呀，“你怎么老這樣?明明是塊好鐵，你能煉出鋼來(lái)，就不好好煉，你呀!”這一下，又恐怕是一指把腦袋給戳漏了，所以，他按著指:“你呀，這孩子!”(動(dòng)作)比如，梅蘭芳先生在《斷橋》中按許仙，那就是愛(ài)與憎揉合在一起了嘛，她手尖朝上:“你怎么老害我!”剛一指，“喲，別摔著了”，她還怕把他摔著吶，所以她這樣指，是愛(ài)與憎的指。這就叫“手要千變，動(dòng)而不亂。”
手心朝上指怎么講?我說(shuō)手心朝上一般叫“問(wèn)指”。比如老頭問(wèn)孩子:“為什么看你眼熟，你是誰(shuí)呀?噢!對(duì)對(duì)對(duì)，是你!”他比較親切。如果手心一朝下，“是你!”好，把小孩嚇跑了，這就不成，因?yàn)槭中臎_上比較親切一些飄一些，“你好哪!”“上哪兒去了!”都是手心沖上絕不能沖下。
手心沖左，我說(shuō)叫“挑逗指”，跟人開(kāi)玩笑這么指他(動(dòng)作)，“你呀!”不用言語(yǔ)，就行了，跟他開(kāi)玩笑吶，你絕不能，“你呀!”(動(dòng)作)這樣也不行，那樣也不行，非得這樣，這是挑逗，開(kāi)玩笑。
手心沖右呢?一般的叫“嘲諷指”，嘲笑與諷刺不正規(guī)的指。你對(duì)這個(gè)人不滿，這人很惡劣，你就:“誰(shuí)呀?”(動(dòng)作)表示很看不起。
當(dāng)然，類(lèi)似這些東西，不一定很準(zhǔn)確，但是我要提醒大家，在生活當(dāng)中這些東西很多，絕不都是一樣的指法。所以，要注意從生活中提煉。我說(shuō)深入生活，重要在于認(rèn)識(shí)生活，如果不認(rèn)識(shí)生活就無(wú)法準(zhǔn)確提煉生活，但不是照搬，通過(guò)藝術(shù)加工達(dá)到舞臺(tái)表演。
你看，手心沖下、沖上、沖左、沖右、沖前、沖后，都不一樣，都有詞。所以手的問(wèn)題，我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練，到舞臺(tái)上要很好地運(yùn)用，不能把生活中的那些忘記了。有的演員，到舞臺(tái)上就不知道手往哪兒擱了，這不行，這就是運(yùn)用的不靈活，不好嘛!
還有，為什么說(shuō)這“手要千變，動(dòng)而不亂”?因?yàn)?，這手是領(lǐng)神的，人的手起舵的作用。如果在舞臺(tái)上不知怎么用，亂指亂劃(動(dòng)作)，抓耳撓腮的，不行，老先生管演員手無(wú)目的亂指叫“畫(huà)符”，怎么叫“畫(huà)符”呢?寫(xiě)字都有體，什么顏體，柳體，這畫(huà)符是什么樣啊?拿張黃裱紙，拿支朱砂筆一畫(huà)，“喝了就好了?！边@不是糊弄人嘛!他就沒(méi)體亂畫(huà)，他自己也不知道是什么。這也正如我們演員的手來(lái)回亂指，無(wú)目的，這就叫畫(huà)符，沒(méi)章法，沒(méi)靈魂，沒(méi)思想。所以，不能亂指。因?yàn)橛^眾的眼睛跟著你的指吶，你一亂指，觀眾就看不過(guò)來(lái)，注意力不集中，分散了。因此，手不能亂動(dòng)，該指則指，必要?jiǎng)釉賱?dòng)。
演員就怕耳饞。靈敏和耳饞是兩回事情。靈敏是適應(yīng)舞臺(tái)上發(fā)生的一切，如果一個(gè)演員在舞臺(tái)上注意力不集中，或者演錯(cuò)了，你要適應(yīng)它，這是靈敏。但是切忌不要“耳饞”，你在那里表演，觀眾的暖瓶摔了，你也看，觀眾就要嘩然，把戲整個(gè)給攪了。所以，不屬于舞臺(tái)范圍的也亂聽(tīng)亂看，就叫“耳饞”。演員耳饞就脫離了人物，就假了，雖然看見(jiàn)你掉眼淚了，但是假的，你沒(méi)入戲。演員耳饞叫不入戲，虛假的表演。因?yàn)槟阕⒁饬Σ患校瑢?duì)戲中發(fā)生的事你沒(méi)有態(tài)度，而是“該我念了，好，我念”， “我接你什么話來(lái)著?”這不行，這不是幕表戲嘛。因此，演員要注意“耳要靈敏，敏而不饞”。
我們?cè)谖枧_(tái)上的跑是體育的競(jìng)走，競(jìng)走腳后跟一離地就叫犯規(guī)，我們?cè)谖枧_(tái)上也不能腳后跟離地，走路要正規(guī)。為什么要練圓場(chǎng)，就是為練得不來(lái)回顛著跑，上身要穩(wěn)，不能象生活中那樣跑，要藝術(shù)化一些。因此，走路很重要。
從古代到現(xiàn)代，服裝不一樣，走路就不一樣，穿的鞋不一樣，走路也不一樣。各行各業(yè)走路也不一樣，由于職業(yè)的關(guān)系，地點(diǎn)的關(guān)系，民族的關(guān)系，走路都不可能一樣。
比如女同志穿高跟鞋跟穿布鞋走路完全不一樣，高跟鞋和穿布鞋的重心不同。
戲曲演員工作總結(jié)篇一
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑，戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職報(bào)告。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、12年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。12年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)，述職報(bào)告《戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職報(bào)告》。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的`心情。這也是我一直想要得到和追求的。
戲曲演員工作總結(jié)篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日，星期六。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx。
三、活動(dòng)主題：
快樂(lè)踏青xx。
四、活動(dòng)形式：
戶外郊游。
五、活動(dòng)人物：
會(huì)計(jì)xx班xx位同學(xué)。
六、活動(dòng)目的：
1、在xx行中增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使大家能夠更好的在以后的學(xué)習(xí)生活中交流和相處，建立起團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助的班級(jí)氛圍。
2、通過(guò)感受大自然得美麗使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：自然風(fēng)景是大自然賜予我們的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜和愛(ài)護(hù)。同時(shí)也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)系環(huán)境并積極行動(dòng)的環(huán)境意識(shí)，和希望構(gòu)建人與自然*的良好夙愿。
3、品味大自
戲曲演員工作總結(jié)篇三
尊敬的評(píng)委：大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。09年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的.申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬―伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山―八大金剛、杜鵑山―毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍―老六更、媽祖―前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂―吳獨(dú)、六月雪―張?bào)H、鍘判官―李保、謝耀環(huán)―蔡少炳、野豬林―陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他?！毖莩鼋Y(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
戲曲演員工作總結(jié)篇四
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)。互動(dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇五
自參加工作以來(lái)，本人積極發(fā)揮所學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)搞好我團(tuán)劇裝工作，長(zhǎng)期活躍在團(tuán)內(nèi)外的文藝舞臺(tái)上，踴躍參加各級(jí)黨委、政府和職能部門(mén)組織的文藝活動(dòng)，為宣傳黨的路線、方針、政策和活躍社會(huì)主義文藝事業(yè)發(fā)揮了積極的作用?？偨Y(jié)歸納起來(lái)，主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面。
一、基本情況
學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，政治覺(jué)悟不斷提高。本人從小受到學(xué)校師長(zhǎng)和家庭的良好教育，使我養(yǎng)成了熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)文藝事業(yè)、政治上積極向上的良好作風(fēng)。
二、開(kāi)展工作情況
按照?qǐng)F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)安排，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我團(tuán)的劇裝管理和劇裝設(shè)計(jì)工作，搞好相關(guān)服務(wù)。在工作中，我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，多年來(lái)，自己能夠積極團(tuán)自行組織的理論學(xué)習(xí)，除此之外，我還結(jié)合自己的業(yè)務(wù)工作，閱讀了有關(guān)劇裝管理方面的書(shū)籍，如劇劇裝管理、傳統(tǒng)劇裝設(shè)計(jì)等書(shū)籍。
在工作中還堅(jiān)持向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中逐步豐富了自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
劇裝管理和劇裝設(shè)計(jì)工作是一項(xiàng)服務(wù)性很強(qiáng)的工作，服務(wù)是目的，服務(wù)是前提，沒(méi)有良好的'服務(wù)，就失去了工作的價(jià)值和作用，因此，我始終堅(jiān)持工作就是服務(wù)的觀念，以大家“滿意不滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，以“增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)”和“主動(dòng)服務(wù)”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，在實(shí)際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，積極認(rèn)真，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價(jià)錢(qián)，有多少個(gè)星期天沒(méi)有休息過(guò)，連我自己都記不清了。但當(dāng)我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務(wù)時(shí)，心里感到無(wú)比的欣慰。
在履行崗位職責(zé)方面，我主要職責(zé)是負(fù)責(zé)我團(tuán)的劇裝管理工作。
根據(jù)上級(jí)提出的要求，我積極探索劇裝管理模式，對(duì)歷年來(lái)我團(tuán)所有的服裝進(jìn)行重新整理。對(duì)衣箱重新調(diào)整。
三、取得業(yè)績(jī)
（一）為我團(tuán)設(shè)計(jì)劇裝使用流程。
過(guò)去，我團(tuán)在劇裝的購(gòu)進(jìn)和使用過(guò)程中由于在各方面管理欠缺，經(jīng)常出現(xiàn)差錯(cuò)，我利用所學(xué)的劇裝管理知識(shí)，為我團(tuán)重新設(shè)計(jì)了業(yè)務(wù)流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
（二）定期對(duì)團(tuán)里的劇裝進(jìn)行清理并進(jìn)行進(jìn)一步歸類(lèi)。我團(tuán)從以往的固定幾個(gè)劇目，發(fā)展到今天的幾十個(gè)劇目，服裝數(shù)量可想而知，衣箱數(shù)目眾多。以往的時(shí)候各種服裝想往那兒就往那兒放，以至于下次演出的時(shí)候試衣時(shí)亂作一團(tuán)，看到這個(gè)現(xiàn)象，我向團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)提出對(duì)衣箱的設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。
同樣也將衣箱分為生、旦、凈、末、丑五個(gè)大類(lèi)，然后依次詳細(xì)劃分。如：生可分為生冠、生須、生袍、生褲、生靴等，并在衣箱外作出了明顯的標(biāo)志?，F(xiàn)在我們?cè)谝孪鋬?nèi)部分層擺放，進(jìn)行了進(jìn)一步的詳細(xì)劃分。
劇團(tuán)長(zhǎng)年在外下鄉(xiāng)，各個(gè)地方氣候不同，劇裝的使用期限受到極大的影響，為了增長(zhǎng)我團(tuán)服裝的使用期限，每到一個(gè)地方我就會(huì)把劇裝進(jìn)行日曬、通風(fēng)，定期對(duì)所有服裝進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的檢查，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)修補(bǔ)，得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和其他演員的一致好評(píng)。
戲曲演員工作總結(jié)篇六
摘要：戲曲(龍江劇)演員交流是舞臺(tái)上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段。所以演員在排戲或演出時(shí)一定要進(jìn)行積極的交流，要與環(huán)境(如布景、道具)交流，以及演員與演員、演員與觀眾的交流。
關(guān)鍵詞：戲曲演員;交流;舞臺(tái)
有句諺語(yǔ)，叫做“一臺(tái)無(wú)二戲“。這個(gè)諺語(yǔ)包含兩個(gè)方面的意思：一方面是說(shuō)作為一個(gè)綜合藝術(shù)的整體，表演、音樂(lè)、服裝、布景、道具、燈光、效果各方面要密切配合，以演員的表演為中心，一切服從于表現(xiàn)統(tǒng)一的思想內(nèi)容，不允許各部門(mén)各自為政，破壞一臺(tái)戲思想藝術(shù)的統(tǒng)一。另一方面，也是更重要的一方面，是指同臺(tái)演員之間要注意互相交流感情，迎來(lái)送往，有呼必應(yīng)，配合做戲。不搶?xiě)颍粩噾?，不做戲外戲。交流是在舞臺(tái)上創(chuàng)造生活氣氛的重要手段，人們?cè)谏钪谐怂郀顟B(tài)，時(shí)時(shí)刻刻都在接受外界(人和物)的刺激，并對(duì)這種刺激進(jìn)行判斷，然后產(chǎn)生反應(yīng)。特別是在人與人之間，通過(guò)眼神、語(yǔ)言、動(dòng)作互相影響對(duì)方的情緒。這種互相刺激和反應(yīng)的過(guò)程，就是交流。舞臺(tái)上的角色生活在規(guī)定情境之中，他們根據(jù)要求在別人面前說(shuō)話或行動(dòng)，或者用眉眼傳情，給別人以刺激。被刺激的人根據(jù)自己的思想感情迅速作出判斷和反應(yīng)，或同情或支持，或厭惡或反對(duì)，這就是同臺(tái)演員之間的感情交流。同臺(tái)演員之間正是在這種不斷地交流中塑造人物，交代情節(jié)。為此，演員在臺(tái)上一哭一笑，一言一語(yǔ)都要顧及旁邊的人，注意與別人交流，不能旁若無(wú)人。不過(guò)，在舞臺(tái)上同時(shí)存在多層空間的時(shí)候，處于不同空間里的人就不一定要互相交流，一交流反而破壞了多層空間的存在。
在同臺(tái)演員的交流中，不管是刺激的一方還是反應(yīng)的一方，都必須以對(duì)角色的深切體驗(yàn)為基礎(chǔ)。必須從規(guī)定情境出發(fā)，必須有真實(shí)的思想感情作依托，切記虛假的裝腔作勢(shì)。
發(fā)出刺激的一方感情真實(shí)，就能感染接受刺激的一方，使他從對(duì)手的刺激中找到自己行動(dòng)的導(dǎo)火線，作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。
戲曲舞臺(tái)的反應(yīng)，不僅要有內(nèi)心感覺(jué)，還要通過(guò)語(yǔ)言、動(dòng)作把思想感情形之于外。戲曲則要用明顯的節(jié)奏表現(xiàn)出來(lái)。比如一個(gè)人聽(tīng)另一個(gè)人講話，在他內(nèi)心引起了劇烈的震動(dòng)，他就要臉向著觀眾把眼一瞪，“啊”的一聲同時(shí)倒退幾步，以這樣鮮明、強(qiáng)烈的形態(tài)把內(nèi)心反應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)，為了加快反應(yīng)的節(jié)奏，使交流更鮮明，更顯得連續(xù)不斷，有是甚至把內(nèi)心反應(yīng)變成簡(jiǎn)短的語(yǔ)言與對(duì)手交流。反應(yīng)必須迅速、準(zhǔn)確、有分寸。特別是在有劇場(chǎng)效果的地方，有經(jīng)驗(yàn)的演員往往都要在不影響戲劇節(jié)奏的前提下稍微等一等，讓觀眾注意時(shí)才接下面的戲。反應(yīng)不充分固然出不了戲，反應(yīng)過(guò)頭也不行，過(guò)火了就會(huì)失真，顯得虛假做作。準(zhǔn)確的反應(yīng)應(yīng)該是恰到好處地表現(xiàn)角色的感情，并能把觀眾帶進(jìn)戲里，使觀眾的情緒隨著規(guī)定情境的變化而起伏。
的個(gè)性(現(xiàn)代戲除外)而是把他們當(dāng)作主要人物的陪襯，強(qiáng)調(diào)他們的共同點(diǎn)和主導(dǎo)方面。因此，群眾角色的思想往往是統(tǒng)一的，動(dòng)作是整齊劃一的，甚至連說(shuō)話也是一樣的話。還有一層，戲曲群眾場(chǎng)面的處理，往往是以少勝多的手法，四龍?zhí)状砬к娙f(wàn)馬，這是一種象征性的手法。如果反應(yīng)不同，就破壞了他的象征性，他就不代表千萬(wàn)個(gè)士兵而只是一個(gè)士兵的實(shí)體了。不過(guò)，為了突出某一個(gè)群眾人物的特征，也有反應(yīng)不一致的處理，但這種情況一定不能是這個(gè)人象征著一大群人的時(shí)候。但在現(xiàn)代戲中，有些地方可照傳統(tǒng)戲處理，有的地方就要生活化些，不能把群眾角色當(dāng)成沒(méi)有感情的木偶來(lái)處理，對(duì)主要人物的言行毫無(wú)反應(yīng)，這是要不得的。要讓群眾卷到戲中，參與到劇情中來(lái)，配合主要人物做戲。
地方戲演員除了與同臺(tái)演員交流，與景物交流，還要與臺(tái)下的觀眾交流。戲曲表演公開(kāi)承認(rèn)舞臺(tái)的假定性，承認(rèn)戲是演給觀眾看的，要照顧觀眾看得清，聽(tīng)得懂。觀眾看戲的時(shí)候也是積極主動(dòng)地發(fā)揮自己的想象，去豐富和補(bǔ)充舞臺(tái)上的生活，當(dāng)演員的表演打動(dòng)觀眾時(shí)，就會(huì)在觀眾中引起思想感情的共鳴，產(chǎn)生劇場(chǎng)效果。觀眾情緒所造成的劇場(chǎng)氣氛，又反過(guò)來(lái)刺激演員，激發(fā)他的創(chuàng)作熱情，使他演得更認(rèn)真，更細(xì)致。這就形成了演員與觀眾的交流。
演員在體驗(yàn)角色時(shí)，還要啟發(fā)演員注意掌握人物性格的基本特征。把握人物性格的獨(dú)特方面。只有這樣，才能克服一般化、表面化，塑造出個(gè)性化、典型化的人物來(lái)，有些人物的.特征是很鮮明的，都給人以深刻的印象。有些人物的基本性格特征卻不那么鮮明，需要演員剝絲抽繭的工作，從繁雜的現(xiàn)象中找出本質(zhì)的東西。體驗(yàn)角色，如果沒(méi)有廣闊而又深厚的生活基礎(chǔ)，想要進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造，好比緣木求魚(yú)，必然事與愿違。只有把生活的真實(shí)，經(jīng)過(guò)意識(shí)加工，形成藝術(shù)真實(shí)，這種本領(lǐng)是必不可少的。
演員與觀眾交流需要注意的一個(gè)問(wèn)題，就是不同的觀眾對(duì)象會(huì)有不同的反應(yīng)，演員不要因觀眾的反應(yīng)不同而影響自己的表演。演員創(chuàng)造角色，首先要體驗(yàn)角色。要鉆到劇本描繪的生活中去，感受規(guī)定情境中的節(jié)奏氣氛，鉆進(jìn)角色的心里去，感受角色的喜怒哀樂(lè)，和他們共同呼吸，取得對(duì)角色的最直接的感性認(rèn)識(shí)。有了這個(gè)體驗(yàn)，演員體驗(yàn)才有根據(jù)。體驗(yàn)角色，首先要挖掘角色在規(guī)定情境中的思想感情，掌握角色的內(nèi)心活動(dòng)，使角色的一言一行都有豐富的內(nèi)心活動(dòng)做支柱。對(duì)角色的內(nèi)心活動(dòng)挖掘得越深越細(xì)，演員表演的內(nèi)容就越豐富，路子就越開(kāi)闊，也就越容易找到外部動(dòng)作。
戲曲演員工作總結(jié)篇七
尊敬的評(píng)委：大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于19xx年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、xx年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。xx年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿q位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉q的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸q就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》---《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌q的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙q對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨(dú)、六月雪—張?bào)H、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他。”演出結(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進(jìn)團(tuán)工作這幾年參加了很多國(guó)內(nèi)國(guó)外重大的演出：如在國(guó)內(nèi)的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟(jì)南、大慶、文登、北內(nèi)、等。其中主要有香港的武生大會(huì)及折子戲，嘉興府，搜孤救孤等。上海、濟(jì)南京劇節(jié)：媽祖、謝瑤環(huán)、護(hù)國(guó)將軍等。福建的媽祖故鄉(xiāng)行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節(jié)直播演出、天津、北京的春節(jié)晚會(huì)錄制工作、為評(píng)審國(guó)家院團(tuán)的基功表演和各地大小演出活動(dòng)等等。在這里就不一一細(xì)說(shuō)了。
自進(jìn)團(tuán)以來(lái)參加了除泰國(guó)外的所有出國(guó)訪問(wèn)演出，如臺(tái)灣、韓國(guó)、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國(guó)等。主要?jiǎng)∧渴鞘坝耔C、青石山、盜庫(kù)銀。其中在南美和法國(guó)的演出訪問(wèn)中印象最為深刻。xx年南美每場(chǎng)演出都是拾玉鐲下來(lái)趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)還要在每次的演出開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候集體裝臺(tái)、卸臺(tái)。而且還要一起克服路途勞累、舞臺(tái)高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開(kāi)心的在一起。在“塞萬(wàn)提斯”藝術(shù)節(jié)上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動(dòng)，我們集體共同把我們的國(guó)粹藝術(shù)展示給國(guó)際友人，每個(gè)人都為擴(kuò)大京劇在國(guó)際上的影響做出了貢獻(xiàn)，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這一切的成功都體現(xiàn)出我們是一個(gè)有超強(qiáng)的集體意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，大家都在為我們的祖國(guó)、和天津京劇院的榮譽(yù)而共同努力。我本人也圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)委派的協(xié)助管理工作。
xx年初，非常榮幸的成為赴法巡演團(tuán)隊(duì)的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺(tái)口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺(tái)卸臺(tái)、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對(duì)每個(gè)人的心理素質(zhì)、潛能意識(shí)和身體承受力的一次重大考驗(yàn)。自己也在這次的演出生涯中學(xué)到了很多能使思想進(jìn)步的精神。法國(guó)的.舞美工作人員，每場(chǎng)演出前的話筒和燈光的調(diào)試那種認(rèn)真細(xì)心的敬業(yè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。李鳳閣老師年過(guò)半百，身為全國(guó)的著名鼓師創(chuàng)作藝術(shù)家，不但要指揮臺(tái)上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團(tuán)的弟兄們?cè)谘莩龅目臻e時(shí)間去采、買(mǎi)。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜?；锸硤F(tuán)的弟兄們?cè)谑紫缺ＷC舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個(gè)吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要?dú)w功于芮振起的銷(xiāo)售小組，如果沒(méi)有他們的經(jīng)濟(jì)頭腦，在全球金融危機(jī)的情況下來(lái)成功的銷(xiāo)售禮品，那么大家也得不到一個(gè)良好的飲食保證。而樂(lè)隊(duì)的同志們也非常辛苦，每場(chǎng)演出前都要進(jìn)行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對(duì)我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷(xiāo)售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說(shuō)有笑的包餃子的同時(shí)，讓我感受到了每個(gè)人心里的那份集體主義精神。這種精神也是我們每個(gè)演員應(yīng)該具備的。在這種精神的影響下，法國(guó)的80多天里，每次倒換臺(tái)口我都堅(jiān)持主動(dòng)幫助大家碼放行李，一來(lái)多干點(diǎn)活能夠緩解長(zhǎng)時(shí)間身在異國(guó)他鄉(xiāng)的煩躁情緒，二來(lái)就當(dāng)是到了健身房鍛煉身體，同時(shí)又能助人為樂(lè)為集體做點(diǎn)小事。一舉多得，何樂(lè)而不為呢？所以這次法國(guó)的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺(tái)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)到了法國(guó)舞臺(tái)工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了更多的集體主義精神。
每個(gè)演員都會(huì)對(duì)自己的職稱(chēng)有更高的要求，我覺(jué)得當(dāng)站在任何一個(gè)職稱(chēng)崗位上都應(yīng)該有不同的思想道德，專(zhuān)業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的理想追求。達(dá)到一個(gè)德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒(méi)有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運(yùn)用自己特有的肢體語(yǔ)言和豐富的面部表情，去精心刻畫(huà)那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對(duì)自己舞臺(tái)上的表演嚴(yán)格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進(jìn)這個(gè)角色深深的吸引，通過(guò)旁聽(tīng)、自學(xué)把這個(gè)角色全部學(xué)了下來(lái)，并且在平時(shí)練功，背戲的時(shí)候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點(diǎn)，通過(guò)自己的努力在xx年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎(jiǎng)。
xx年，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學(xué)習(xí)《連升店》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己被鄭老師的表演風(fēng)格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來(lái)味道就不一樣了，在配上當(dāng)時(shí)的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結(jié)束后，我把演出錄像刻成光盤(pán)帶到北京，鄭老師一邊看光盤(pán)一邊給我說(shuō)戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當(dāng)周末休息的時(shí)候，我就去北京找老師聽(tīng)他講戲聊天。這一段時(shí)間自己感覺(jué)在藝術(shù)上確實(shí)是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書(shū)，一段戲參加了第六屆全國(guó)青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎(jiǎng)。對(duì)于此次大賽自己一直保持著一個(gè)良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實(shí)力去參加，至于結(jié)果從沒(méi)想過(guò)太多，就是想通過(guò)大賽來(lái)磨練下自己的意志，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。驗(yàn)證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負(fù)鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過(guò)我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個(gè)就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使整臺(tái)戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結(jié)果對(duì)自己雖然有一定的實(shí)際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過(guò)程，才能體會(huì)每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養(yǎng)，以團(tuán)隊(duì)形象，從我做起為準(zhǔn)則?？炭嚆@研丑行藝術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能，為鞏固我們國(guó)家重點(diǎn)院團(tuán)基礎(chǔ)，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
戲曲演員工作總結(jié)篇八
戲劇曲藝文化是一種區(qū)域文化，是一種大眾文化，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是校園文化的重要源泉和基礎(chǔ)。把戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，不僅是對(duì)戲劇曲藝文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，也是創(chuàng)建特色校園文化的重要內(nèi)容?，F(xiàn)對(duì)我校這學(xué)期來(lái)戲劇曲藝文化的工作總結(jié)如下: 一、校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色 1、豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)涵。
戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)家，弘揚(yáng)民族精神的重要材料，也是創(chuàng)建特色學(xué)校，豐富校園文化建設(shè)的重要課題。通過(guò)這學(xué)期的努力，戲劇曲藝文化教育差不多成為我校特色教育品牌。
2、營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍。
隨著此項(xiàng)工作的深入開(kāi)展，凡是參與此項(xiàng)活動(dòng)的老師，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及民間藝人都深刻認(rèn)識(shí)到，很多戲劇曲藝文化精髓隨著歲月流逝，慢慢被人們淡化或遺忘，學(xué)校必須要緊緊抓住機(jī)會(huì)，通過(guò)各種途徑去挖掘整理，傳承優(yōu)秀的民族文化，在社會(huì)上營(yíng)造良好的氛圍，喚起全民意識(shí)，為此，在這學(xué)期的工作中，我校組織 教師依照實(shí)際，結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)的安排，積極組織，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
3、增進(jìn)了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者間的友誼，為學(xué)校工作打開(kāi)了新局面。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)中，我們緊緊抓住教育質(zhì)量這一中心，把學(xué)校工作與傳承優(yōu)秀文化相結(jié)合，與老百姓最關(guān)懷的子女教育相結(jié)合，在訪查，深挖的同時(shí)，不忘本職工作，把深挖資源與家訪結(jié)合起來(lái)，收集老百姓對(duì)學(xué)校工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和建議。這一做法，既收集到了我們所需要的資料，又關(guān)心了老百姓，更難得的是得到了社會(huì)的贊譽(yù)和認(rèn)可，無(wú)形之中提升了學(xué)校的社會(huì)名譽(yù)，為更好地開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園制造了條件，大大地調(diào)動(dòng)了全社會(huì)挖掘，傳承愛(ài)護(hù)優(yōu)秀民族文化的積極性。為我校開(kāi)展戲劇曲藝文化進(jìn)校園既節(jié)約了時(shí)刻，又拓寬了空間。
4、拓寬了視野，調(diào)動(dòng)了學(xué)生，改善了條件。
在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程中，吸引了一大批學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)中，同時(shí)，在活動(dòng)中，我們依照工作需要，我們適時(shí)調(diào)整工作打算，成立了資料收集整理組，那個(gè)小組的建立，為了解、研究我校民族文化特色提供了大量的原始依據(jù)，為實(shí)施素養(yǎng)教育開(kāi)發(fā)了捷徑，通過(guò)寬闊教師的收集，整理與編排，提高了教師進(jìn)行校本研修的能力。
二、下一步的打算
1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂(lè)，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。
2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，調(diào)整作息時(shí)刻，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜騽∏囄幕亩鄶?shù)是年越古稀之人，讓?xiě)騽∏囄幕璨灰蛉藛T的流逝而消逝。
3、加大校本教材的重新編排力度，開(kāi)展民族音樂(lè)的編輯。依照地點(diǎn)特色，安排調(diào)整課時(shí)打算。保證我校民族文化凸顯本土特色。保證我校教育為地點(diǎn)進(jìn)展融為一體。
戲曲演員工作總結(jié)篇九
本文目錄
演員工作總結(jié)
演員終工作總結(jié)
朝看水去留，暮看日西墜。歲月在彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝著，此時(shí)回首留望之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，逆著歲月的軌跡，往回追溯，作此總結(jié)。
xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，心境起伏很大；闊別我院三年之后，于今年五月在院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下再次回院工作，參加建黨90周年的匯演排練，我感到無(wú)比的榮幸。此次回院，我以更加成熟認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)待這份演員職業(yè)，走出去的這幾年，我不僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，同時(shí)在心智上也磨練的更加沉穩(wěn)與成熟，這使我從新審視了自己的工作思想，真正意識(shí)到自己應(yīng)該去努力的方向；并深刻體會(huì)到作為一名從事舞蹈行業(yè)的演員來(lái)說(shuō)，這份特殊的吃青春飯的工作，正需要我們?cè)谟邢薜穆殬I(yè)生涯里，更積極更有工作熱忱度的去努力和珍惜。因此我毅然決定放棄北京的工作，繼續(xù)留院就職。6月后相繼陸續(xù)參加了港務(wù)局開(kāi)埠150周年大型文演、本劇院舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出及十藝節(jié)文藝演出。其中9月底我院舉辦的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯演，讓我記憶尤為深刻。此次排演，使我看到了老演員在舞臺(tái)表現(xiàn)力上的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在一覽前輩們的風(fēng)采之余，更加意識(shí)到自己應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技能上刻苦加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其應(yīng)在肢體軟度上和舞臺(tái)表現(xiàn)力及表情上多下功夫，這些是作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員應(yīng)所具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)。
總結(jié)結(jié)束，在此向我院各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們道一聲‘大家辛苦了’，預(yù)祝大家在新的一年中，平安健康、工作順利。
演員工作總結(jié)（2） |
返回目錄
朝看水去留，暮看日西墜。歲月在彈指一揮間毫無(wú)聲息的流逝著，此時(shí)回首留望之際，才猛然間意識(shí)到日子的匆匆，逆著歲月的軌跡，往回追溯，作此總結(jié)。
xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是不平凡的一年，心境起伏很大；闊別我院三年之后，于今年五月在院領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下再次回院工作，參加建黨90周年的匯演排練，我感到無(wú)比的榮幸。此次回院，我以更加成熟認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)待這份演員職業(yè)，走出去的這幾年，我不僅僅是年齡上的增長(zhǎng)，同時(shí)在心智上也磨練的更加沉穩(wěn)與成熟，這使我從新審視了自己的工作思想，真正意識(shí)到自己應(yīng)該去努力的方向；并深刻體會(huì)到作為一名從事舞蹈行業(yè)的演員來(lái)說(shuō)，這份特殊的吃青春飯的工作，正需要我們?cè)谟邢薜穆殬I(yè)生涯里，更積極更有工作熱忱度的去努力和珍惜。因此我毅然決定放棄北京的工作，繼續(xù)留院就職。6月后相繼陸續(xù)參加了港務(wù)局開(kāi)埠150周年大型文演、本劇院舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出及十藝節(jié)文藝演出。其中9月底我院舉辦的舞蹈專(zhuān)場(chǎng)匯演，讓我記憶尤為深刻。此次排演，使我看到了老演員在舞臺(tái)表現(xiàn)力上的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，在一覽前輩們的風(fēng)采之余，更加意識(shí)到自己應(yīng)在專(zhuān)業(yè)技能上刻苦加強(qiáng)訓(xùn)練，尤其應(yīng)在肢體軟度上和舞臺(tái)表現(xiàn)力及表情上多下功夫，這些是作為一名專(zhuān)業(yè)舞蹈演員應(yīng)所具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)體現(xiàn)。
總結(jié)結(jié)束，在此向我院各位領(lǐng)導(dǎo)以及同事們道一聲‘大家辛苦了’，預(yù)祝大家在新的一年中，平安健康、工作順利。
戲曲演員工作總結(jié)篇十
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，2018年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xx xx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采?，它們可以呈現(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《?；丶铱纯础?BR> 接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《?；丶铱纯础罚v的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情。“百善孝為先”，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!相聲---《語(yǔ)言的研究》 最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作 為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)。互動(dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇十一
為落實(shí)推進(jìn)xx市教委關(guān)于推進(jìn)戲曲進(jìn)校園的文件精神，20xx年11月8日，18：00，在我校a110舉行了xx市曲藝團(tuán)中德專(zhuān)場(chǎng)演出。來(lái)自xx市曲藝團(tuán)的29位曲藝表演藝術(shù)家把豐富多彩的曲藝節(jié)目帶到了中德師生的面前，讓中德師生充分感受了號(hào)稱(chēng)“曲藝之鄉(xiāng)”的xx曲藝文化。擔(dān)任主持人的是夏炎、劉迎兩位老師。劉迎老師是xx市曲藝團(tuán)的鼓曲名家，參加過(guò)眾多的曲藝表演活動(dòng)。夏炎老師更是xx曲藝團(tuán)共青團(tuán)支部書(shū)記，同時(shí)也是著名劉派京韻大鼓演員!對(duì)于兩位老師的到來(lái)，同學(xué)們表示了熱烈的歡迎。同時(shí)，老師們也很開(kāi)心來(lái)到校園，與同學(xué)們分享曲藝文化。
曲藝走進(jìn)xx
xx市曲藝團(tuán)是中國(guó)北方著名的曲藝藝術(shù)表演團(tuán)體，是在1953年由原來(lái)的xx曲藝工作團(tuán)改建而成的，有著60多年的歷史，陣容強(qiáng)大、曲種齊全、實(shí)力雄厚，享譽(yù)海內(nèi)外。
建團(tuán)六十年來(lái)，xx市曲藝團(tuán)挖掘、整理了近千段傳統(tǒng)節(jié)目，以豐富曲藝舞臺(tái)。又在此基礎(chǔ)上不斷地改革、創(chuàng)新，創(chuàng)作了一批膾炙人口的新曲目本團(tuán)曾擁有象駱玉笙、馬三立等國(guó)寶級(jí)藝術(shù)大師和一批頗為著名的曲藝創(chuàng)作及表演藝術(shù)家。在老一輩藝術(shù)家逐漸離開(kāi)舞臺(tái)后，一批優(yōu)秀的中、青年藝術(shù)家迅速崛起，繼承和發(fā)揚(yáng)了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
xx時(shí)調(diào)---《軍民魚(yú)水情》
第一位演出的是劉渤揚(yáng)老師，劉渤揚(yáng)老師是xx市曲藝團(tuán)xx時(shí)調(diào)青年演員，她自幼愛(ài)好文藝，四歲開(kāi)始就在xx市河?xùn)|區(qū)少年宮學(xué)習(xí)唱歌，1991年考進(jìn)xx市少兒曲藝團(tuán)，跟隨曲藝大師、xx時(shí)調(diào)藝術(shù)里程碑式的代表人物王毓寶老師學(xué)唱。xx時(shí)調(diào)是xx最具代表性的曲藝品種，《軍民魚(yú)水情》曾紅遍了大江南北，一時(shí)竟出現(xiàn)大街小巷、男女老少傳唱“紅旗飄飄，歌聲陣陣”的盛況。也就是從那時(shí)起，人們才知道了xx時(shí)調(diào)。今天在中德，藝術(shù)家劉渤揚(yáng)老師精湛的技藝為我們重現(xiàn)了xx時(shí)調(diào)的輝煌盛狀，使我們感受到了軍民之間魚(yú)兒與水般的情深意濃。
相聲---《節(jié)日趣談》
接著表演的是相聲表演《節(jié)日趣談》，節(jié)日是世界人民為適應(yīng)生產(chǎn)和生活的需要而共同創(chuàng)造的一種民俗文化，是世界民俗文化的重要組成部分。藝術(shù)家王友如與劉川一捧一逗，通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的挖掘演繹，一口流利的“節(jié)日?qǐng)?bào)名”，為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)幽默滑稽的演出，同時(shí)在笑聲中使大家對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日有了更深的了解，提升了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的興趣。
京韻大鼓---《丑末寅初》
下面是京韻大鼓《丑末寅初》表演，《丑末寅初》又名《三春景》，是京韻大鼓歷經(jīng)幾代藝人傳唱不絕，膾炙人口的傳統(tǒng)唱段。作品以極簡(jiǎn)練的筆觸，形象地描述了在丑末寅初這一時(shí)辰里，中國(guó)古代人民的生活景況，猶如一幅生動(dòng)古樸的畫(huà)卷。京韻大鼓為中國(guó)曲藝曲種之一，是中國(guó)北方說(shuō)唱音樂(lè)中藝術(shù)成就較高的曲種，同時(shí)在全國(guó)的說(shuō)唱音樂(lè)曲種中也占有相當(dāng)重要的地位。藝術(shù)家李響老師使用京韻大鼓為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)強(qiáng)調(diào)流暢，節(jié)奏活潑，短句大腔搭配巧妙的演出。從悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)唱腔中，讓我們感受到中國(guó)古代人民的生活景況，使我們得到充分的藝術(shù)享受。
相聲---《歡聲笑談》
下面是相聲《歡聲笑談》表演，中國(guó)自古就有“十里不同俗，百里不同語(yǔ)”的民諺，方言在地域上的區(qū)別往往能體現(xiàn)出文化發(fā)展在時(shí)代上的差異。方言與文化相輔相成，常?；グ楣采鼈兛梢猿尸F(xiàn)出一個(gè)地區(qū)的獨(dú)特形象，從而使該地區(qū)具有區(qū)別于其他地區(qū)的獨(dú)特魅力。相聲藝術(shù)家池灝，劉祎昂運(yùn)用各地方言的趣味性，讓我們感受到語(yǔ)言的魅力，充分展現(xiàn)了各民族語(yǔ)言的差異性，使人們領(lǐng)略到了各族文化的`風(fēng)采與差異美，感受到中華文化的博大精深，使我們心中升起濃濃的自豪感。
京東大鼓--《常回家看看》
接下來(lái)一個(gè)表演是京東大鼓，京東大鼓是發(fā)源于河北三河、香河、北京平谷、xx寶坻等京東地區(qū)的一種傳統(tǒng)說(shuō)唱藝術(shù)。該曲藝經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，是中國(guó)文化的瑰寶。藝術(shù)家王鴻亮老師左手挾銅板，右手擊鼓，呈現(xiàn)了一場(chǎng)催人淚下的表演，這首《?；丶铱纯础?，講的內(nèi)容便是呼吁大家多回家看看父母，為自己的家人做一些力所能及的事情?！鞍偕菩橄取保⑹侵腥A文化傳統(tǒng)提倡的行為。作為在校大學(xué)生，同學(xué)們更應(yīng)該踐行“孝道”，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后更好的孝敬父母而努力!
相聲---《語(yǔ)言的研究》
最后一個(gè)表演相聲藝術(shù)家辛曲，王昊老師通過(guò)嫻熟的語(yǔ)言技巧將語(yǔ)言的魅力發(fā)揮到極致，使大家在笑聲中領(lǐng)略到了中華語(yǔ)言的幽默性與文化性。中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱(chēng)于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響，其內(nèi)容十分豐富。隨著我國(guó)改革開(kāi)放的步伐日益加快，跨國(guó)交際日益增多，中西方禮儀文化的差異更是越發(fā)顯露，這種差異帶來(lái)的影響也是不容忽視，在中西禮儀沒(méi)有得到完美融合之前，同學(xué)們有必要了解這些禮儀的差異，這有利于人與人，國(guó)與國(guó)的交流和發(fā)展!
此次表演學(xué)校通過(guò)利用第二課堂讓同學(xué)們知道并積極參與到活動(dòng)當(dāng)中，同學(xué)們不僅僅可以在校園中欣賞到曲藝藝術(shù)，還可以為自己拿到學(xué)分。這也達(dá)到了我們創(chuàng)建第二課堂讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間了解學(xué)習(xí)藝術(shù)文化，提高自我修養(yǎng)的目的。表演當(dāng)中同學(xué)們更是與老師們有很好的互動(dòng)?；?dòng)內(nèi)容更是有效的讓同學(xué)們區(qū)分了曲藝和歌曲的區(qū)別。這使這次的活動(dòng)更加的完整，也體現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)此類(lèi)活動(dòng)的積極性和參與性。
戲曲進(jìn)校園是文化傳承的一種方式，通過(guò)走進(jìn)校園讓當(dāng)代大學(xué)生更好地感受中國(guó)曲藝藝術(shù)的魅力，使同學(xué)們提高藝術(shù)審美素養(yǎng)、增進(jìn)文學(xué)修養(yǎng)，加深對(duì)曲藝的理解和熱愛(ài)，更是增強(qiáng)了大學(xué)生的文化自信感。作為當(dāng)代大學(xué)生，同學(xué)們應(yīng)該多去欣賞我們中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)，讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)放光芒，讓它世世代代流傳下去!
最后，xx市戲曲進(jìn)校園——xx市曲藝團(tuán)走進(jìn)中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)活動(dòng)圓滿成功!
戲曲演員工作總結(jié)篇十二
20xx年，對(duì)于“小百花”而言是不平凡的一年。劇團(tuán)在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，在文廣新局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)全體演職人員的共同努力，取得了劇團(tuán)近年來(lái)最好的成績(jī)，順利實(shí)現(xiàn)了劇團(tuán)的新發(fā)展和新突破，同時(shí)也順利地完成了年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)，取得了不俗的成績(jī)?，F(xiàn)將20xx年的工作總結(jié)如下：
1、為了提高效益，保證演出質(zhì)量和劇目的數(shù)量，提升小百花越劇團(tuán)的社會(huì)影響力和美譽(yù)度，使演員、樂(lè)隊(duì)及舞美人員的綜合水平得到快速提升，劇團(tuán)在狠抓藝術(shù)生產(chǎn)的同時(shí)，對(duì)原有11臺(tái)大戲進(jìn)行了加工。特地邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)導(dǎo)演俞珍珠來(lái)為《宮墻柳》和《呂布與貂蟬》作加工提高；國(guó)家一級(jí)演員王鳳鳴和張臘嬌對(duì)《洗馬橋》作指導(dǎo)排練；著名導(dǎo)演王頤玲為《五女拜壽》、《碧玉簪》加工排練；著名作曲家談聲賢進(jìn)行坐唱指導(dǎo)；著名作曲家何占永對(duì)樂(lè)隊(duì)進(jìn)行為期1個(gè)多月的培訓(xùn)指導(dǎo)；國(guó)家一級(jí)舞美設(shè)計(jì)師羅志摩指導(dǎo)舞美設(shè)計(jì)和制作。有了這么多名家的傾情付出和演職人員們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使得整體水平上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、積極開(kāi)展送戲下鄉(xiāng)活動(dòng)，豐富廣大農(nóng)村觀眾精神文化需求。20xx年演出大戲84場(chǎng)，綜藝、折子戲31場(chǎng)，共完成演出115場(chǎng)次，觀眾逾18萬(wàn)人次，送戲到蕭山、臺(tái)州、紹興、溫州、余杭等地的30多個(gè)地區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在參加紹興“江浙滬經(jīng)典越劇展演”和樂(lè)清劇院、諸暨劇院周末劇場(chǎng)的演出中反響強(qiáng)力。另外，自成立“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部”以來(lái)，承辦各類(lèi)“婚慶”、“開(kāi)業(yè)慶典”等活動(dòng)10多場(chǎng)，超額完成上級(jí)布臵的目標(biāo)任務(wù)，在豐富群眾業(yè)余文化生活的同時(shí)，增創(chuàng)經(jīng)濟(jì)收入。劇團(tuán)在赴各地演出中，經(jīng)常聽(tīng)到戲迷朋友對(duì)余杭小百花這支年輕隊(duì)伍的贊嘆。良好的演出效果，不僅有助于劇團(tuán)的更好發(fā)展，也有助于擴(kuò)大余杭文化的吸引力。
20xx年，文廣新局安排一定的資金用于《洪昇》的創(chuàng)作、編排和演出，為將越劇《洪昇》打造成為藝術(shù)精品、余杭的文化品牌，組建了實(shí)力雄厚的主創(chuàng)班子。赴西溪濕地洪氏文化紀(jì)念館參觀學(xué)習(xí)，了解洪昇的生平與成就。邀請(qǐng)戲曲專(zhuān)家上門(mén)指導(dǎo)，《洪昇》劇本穿插有昆曲唱段，劇組特意邀請(qǐng)著名昆劇表演藝術(shù)家張志紅、李公律進(jìn)行昆曲唱腔和身段指導(dǎo)。對(duì)荷葉舞、宮燈舞、扇子舞等伴舞，演員們都是反復(fù)排練，力求細(xì)節(jié)上的完善。
其后《洪昇》在“第二屆中國(guó)越劇藝術(shù)節(jié)”和“省第十一屆戲劇節(jié)”比賽中獲得可喜成績(jī)。其中獲得了第二屆中國(guó)越劇藝術(shù)節(jié)“銀獎(jiǎng)”，費(fèi)鑫萍、金莉萍分別獲得“十佳新秀獎(jiǎng)”；浙江省第十一屆戲劇節(jié)“優(yōu)秀新劇目獎(jiǎng)”，費(fèi)鑫萍、洪燕琴、金莉萍分別獲“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”。“兩節(jié)”上所獲得的大獎(jiǎng)為余杭小百花的發(fā)展史增添了靚麗的一筆。劇團(tuán)將以《洪昇》作為新的起點(diǎn)為余杭小百花在今后的戲劇舞臺(tái)上再創(chuàng)輝煌而努力。
1、為了改善劇團(tuán)的整體素質(zhì)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理，提升隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力，劇團(tuán)在原規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，繼續(xù)健全各項(xiàng)規(guī)章制度。調(diào)整了“綜合治理安全生產(chǎn)工作小組”并落實(shí)工作責(zé)任；調(diào)整了“藝委會(huì)”成員，按期討論藝術(shù)產(chǎn)生和演出質(zhì)量；班子定期召開(kāi)民主生活會(huì)和群眾測(cè)評(píng)制度，量化群眾對(duì)班子的滿意度；不斷強(qiáng)化團(tuán)內(nèi)各部門(mén)、崗位的工作職責(zé)，嚴(yán)格規(guī)定并實(shí)施團(tuán)內(nèi)演職人員的獎(jiǎng)懲及考勤標(biāo)準(zhǔn)，為劇團(tuán)走上規(guī)范化管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2、為了充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的激勵(lì)作用，調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性，提高演職人員隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，根據(jù)劇團(tuán)實(shí)際情況，今年再次開(kāi)展了“專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘”工作，9位已有中級(jí)資格的同志競(jìng)聘2個(gè)崗位，整個(gè)工作做到“公開(kāi)、公平、公正”，效果顯著、群眾滿意。最后聘用演員隊(duì)和樂(lè)隊(duì)人員各一名為中級(jí)職稱(chēng)崗位。另外今年劇團(tuán)開(kāi)展了“單位中層干部競(jìng)崗”工作，健全了“共青團(tuán)支部”的班子力量，在選用干部上全面打破了身份的限制，真正體現(xiàn)“能上能下、優(yōu)勝劣汰”的用人機(jī)制，成效顯著，為劇團(tuán)走上規(guī)范化管理奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、整頓隊(duì)伍，充實(shí)隊(duì)伍。對(duì)實(shí)習(xí)到期的學(xué)員進(jìn)行業(yè)務(wù)考核，根據(jù)具體業(yè)務(wù)情況決定去留（4人中1人留用）。對(duì)原有合同工，單位根據(jù)其思想表現(xiàn)和專(zhuān)業(yè)水平確定合同續(xù)簽對(duì)象，并進(jìn)行續(xù)簽勞動(dòng)合同。在工資、福利等方面也做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，使之更加公平合理，極大提高了劇團(tuán)演職人員的工作積極性。在充實(shí)隊(duì)伍方面，我們?cè)诩哟髣F(tuán)自身宣傳的同時(shí)，在全省范圍內(nèi)引進(jìn)優(yōu)秀表演、演奏人員，繼續(xù)采用先試用后簽訂的辦法，做到積極穩(wěn)妥地引進(jìn)和使用（其中被引進(jìn)使用的有2人）。
劇團(tuán)始終把安全工作擺在“重于一切、高于一切、壓倒一切”的重要位臵，以“安全第一”的宗旨扎實(shí)工作，在確保劇團(tuán)外出演出行車(chē)、運(yùn)輸、裝拆臺(tái)、食宿等安全的同時(shí)，對(duì)團(tuán)部公用場(chǎng)所、宿舍樓實(shí)施了全面的安全整改，20xx年共組織安全自檢12次，召開(kāi)大會(huì)8次，對(duì)單位防盜設(shè)施、用水管道、墻面軟化、消防設(shè)施等安全隱患進(jìn)行了全面整修，共投入資金47000元。此外，劇團(tuán)嚴(yán)格實(shí)行“控?zé)熈睢?，?duì)辦公場(chǎng)所、排練廳及倉(cāng)庫(kù)所在地嚴(yán)禁吸煙，違者重罰，真正做到了防患于未然。
另值得一提的是，文化大篷車(chē)自20xx年購(gòu)買(mǎi)至今一直沒(méi)有上過(guò)牌照，這給百場(chǎng)下鄉(xiāng)演出帶來(lái)很大的.不便，也存在極大的安全隱患。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的要求，今年8月份，劇團(tuán)花了近一個(gè)月的時(shí)間，辦理好了5年來(lái)沒(méi)有辦理的大篷車(chē)牌照及其他相關(guān)手續(xù)。大篷車(chē)的順利上牌，解決了百場(chǎng)下鄉(xiāng)演出期間的安全隱患，確保了下鄉(xiāng)演出計(jì)劃的順利實(shí)施。
戲曲演員工作總結(jié)篇十三
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，報(bào)告的用途越來(lái)越大，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的戲曲演員評(píng)審職稱(chēng)述職工作報(bào)告，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的評(píng)委：
大家好
本人邵海龍，天津京劇院實(shí)驗(yàn)團(tuán)演員，工文丑。于1995年畢業(yè)于天津市藝術(shù)學(xué)校，留校進(jìn)修三年，在校學(xué)習(xí)期間，先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學(xué)習(xí)武花臉4年后由徐鳴遠(yuǎn)老師啟蒙學(xué)習(xí)文丑。xx年考入天津市藝術(shù)職業(yè)學(xué)院京劇大專(zhuān)班學(xué)習(xí)，于xx年年畢業(yè)。
xx年被評(píng)為三級(jí)演員，至今已滿八年。并于08、09年2次參加文化局舉辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。09年向天津市藝術(shù)系列職稱(chēng)評(píng)定論文鑒定小組所提交論文，鑒定為b級(jí)。
本人現(xiàn)已完全符合申報(bào)藝術(shù)系列二級(jí)演員職稱(chēng)的基本條件，在此申報(bào)二級(jí)演員職稱(chēng)，下面將在擔(dān)任三級(jí)演員期間的工作情況匯報(bào)如下：
本人于xx年被評(píng)定為三級(jí)演員，工文丑。跟隨齊忠嵐老師學(xué)習(xí)《拾玉鐲》，在齊老師的耐心傳授下，自己在藝術(shù)上有了很大提高，并在隨后的國(guó)內(nèi)、國(guó)外的演出中深受觀眾及國(guó)際友人的喜愛(ài)。最近又請(qǐng)齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來(lái)提高自己的藝術(shù)水平。跟隨穆祥熙老師學(xué)習(xí)《秋江》里的艄翁，用于自己平時(shí)練功劇目。在團(tuán)工作期間受李英杰老師啟發(fā)，李煥遞老師傳授京劇出手基本功，2年后正式登臺(tái)演出，擔(dān)任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺(tái)演出中一直頂著臺(tái)上掉槍的壓力，但是自己卻越扔越開(kāi)心，甚至幾天不摸槍就渾身不自在，在每次成功的演出結(jié)束后都異常興奮，享受成功的喜悅。并且自己在近年來(lái)由李煥遞老師幫助搜集了很多出手戲的武打集錦刻錄成光盤(pán)保留，也想帶動(dòng)團(tuán)里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個(gè)整體的提高。為擴(kuò)大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻(xiàn)。
在院期間還由孫明凱老師引見(jiàn)，跟丑行名家：孫老乙老師學(xué)習(xí)《玉堂春》———《嫖院》之“沈雁林”。并在經(jīng)過(guò)老師的同意下，自己在被害那場(chǎng)戲中加了吊毛，使人物當(dāng)時(shí)的思想、感情更為突出。擴(kuò)大了演出效果，也深得孫老師喜愛(ài)。
自己在武戲方面也有很大的追求，力爭(zhēng)使自己做一名文武兼?zhèn)涞难輪T。在團(tuán)里的武戲中有很多的武打技巧及單對(duì)開(kāi)打，如：雁蕩山的賀兵，需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對(duì)開(kāi)打?！惰F公雞》雙槍對(duì)三節(jié)棍，都是真家伙，稍有不慎就容易發(fā)生危險(xiǎn)，更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過(guò)人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開(kāi)蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個(gè)角色。因?yàn)橛袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以在赴香港近10場(chǎng)的連續(xù)演出中從不刪減任何摔打技巧，為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨(dú)特魅力。
在現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中自己扮演八大金剛之一，在排練的初期自己感覺(jué)這個(gè)角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了，后期排開(kāi)打的時(shí)候我的技巧有：蹦椅子、蹌背、倒撲虎等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是可以輕松的完成。唯獨(dú)在全劇結(jié)束的那個(gè)具有挑戰(zhàn)性的竄椅子的動(dòng)作真是給我造成了很大的壓力。因?yàn)榍懊娴拈_(kāi)打下來(lái)氣還沒(méi)有喘勻就要上了，而且確實(shí)有一定的危險(xiǎn)性。竄的力量大了不行，容易給身體的某些部位造成傷害，小了又容易上不去摔下來(lái)。而且由于劇場(chǎng)的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場(chǎng)的演出中在這個(gè)動(dòng)作上有成功也有失敗，有一條腿上去一條腿被別住的時(shí)候，有腿磕在椅子上的時(shí)候，更有沒(méi)上去直接卡在臺(tái)階上的時(shí)候。到現(xiàn)在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領(lǐng)導(dǎo)提出換人的申請(qǐng)嗎？這活換誰(shuí)也會(huì)有壓力，在說(shuō)自己既然當(dāng)初應(yīng)了這活就要把它來(lái)好。一名合格的演員就要適應(yīng)不同的角色和舞臺(tái)環(huán)境，去克服各種難度的舞臺(tái)技巧，必須具有良好的敬業(yè)精神才能真正體會(huì)到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。
由于自己的主工行當(dāng)是文丑，大多在舞臺(tái)上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報(bào)等，我為自己在團(tuán)里這幾年的工作所演出的（文戲、武戲）主要點(diǎn)的角色做了一個(gè)大概統(tǒng)計(jì)：
武戲：雁蕩山、鐵公雞、有單對(duì)開(kāi)打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢
出手戲：青石山、盜庫(kù)銀、泗州城、八仙過(guò)海、白蛇傳
現(xiàn)代戲：智取威虎山—八大金剛、杜鵑山—毒蛇膽
新編歷史戲：護(hù)國(guó)將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪
具有代表性的反面人物：春草闖堂—吳獨(dú)、六月雪—張?bào)H、鍘判官—李保、謝耀環(huán)—蔡少炳、野豬林—陸謙等。
自己在塑造反面人物上深有體會(huì)，覺(jué)得正面人物總有一個(gè)拘束性。但是反面人物就不一樣了，怎么壞的都有，壞成什么樣的都有。而且小花臉?biāo)茉斓姆疵嫒宋镆埠芏?。關(guān)鍵是靠演員當(dāng)時(shí)的心里活動(dòng)在通過(guò)面目表情體現(xiàn)出來(lái)。比如陸謙是屬于陰險(xiǎn)一類(lèi)的，在表現(xiàn)的時(shí)候不能張揚(yáng)，完全要從心里去做戲，去體會(huì)當(dāng)時(shí)角色的內(nèi)心活動(dòng)，而表面上又要裝的很紳士，這類(lèi)的活在演出的過(guò)程中會(huì)很辛苦。記的在一次演出中，最后開(kāi)打被林沖擒住后，突然聽(tīng)到觀眾里有人憤怒的喊到：“宰了他。”演出結(jié)束后自己在回想起來(lái)卻很高興。因?yàn)橹烙^眾恨得不是我本人，而是對(duì)我塑造的角色產(chǎn)生了憤怒。這也說(shuō)明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色，喜歡用多種性格去塑造人物。
自己進(jìn)團(tuán)工作這幾年參加了很多國(guó)內(nèi)國(guó)外重大的演出：如在國(guó)內(nèi)的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟(jì)南、大慶、文登、北內(nèi)、等。其中主要有香港的武生大會(huì)及折子戲，嘉興府，搜孤救孤等。上海、濟(jì)南京劇節(jié)：媽祖、謝瑤環(huán)、護(hù)國(guó)將軍等。福建的媽祖故鄉(xiāng)行，走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協(xié)助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出，北京華人堂的春節(jié)直播演出、天津、北京的春節(jié)晚會(huì)錄制工作、為評(píng)審國(guó)家院團(tuán)的基功表演和各地大小演出活動(dòng)等等。在這里就不一一細(xì)說(shuō)了。
自進(jìn)團(tuán)以來(lái)參加了除泰國(guó)外的所有出國(guó)訪問(wèn)演出，如臺(tái)灣、韓國(guó)、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國(guó)等。主要?jiǎng)∧渴鞘坝耔C、青石山、盜庫(kù)銀。其中在南美和法國(guó)的演出訪問(wèn)中印象最為深刻。xx年南美每場(chǎng)演出都是拾玉鐲下來(lái)趕青石山，40多天的演出生活中，大家都要在保證舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)還要在每次的演出開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)候集體裝臺(tái)、卸臺(tái)。而且還要一起克服路途勞累、舞臺(tái)高低多變和高原缺氧的困難，雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽，很開(kāi)心的在一起。在“塞萬(wàn)提斯”藝術(shù)節(jié)上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動(dòng)，我們集體共同把我們的國(guó)粹藝術(shù)展示給國(guó)際友人，每個(gè)人都為擴(kuò)大京劇在國(guó)際上的影響做出了貢獻(xiàn)，為此主辦方為我們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，這一切的成功都體現(xiàn)出我們是一個(gè)有超強(qiáng)的集體意識(shí)的團(tuán)隊(duì)，大家都在為我們的祖國(guó)、和天津京劇院的榮譽(yù)而共同努力。我本人也圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)委派的協(xié)助管理工作。
09年初，非常榮幸的成為赴法巡演團(tuán)隊(duì)的一員。80多天的演出生涯異常辛苦，經(jīng)常是要倒換臺(tái)口，天上、地下輪流趕路，一起裝臺(tái)卸臺(tái)、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對(duì)每個(gè)人的心理素質(zhì)、潛能意識(shí)和身體承受力的一次重大考驗(yàn)。自己也在這次的演出生涯中學(xué)到了很多能使思想進(jìn)步的精神。法國(guó)的舞美工作人員，每場(chǎng)演出前的話筒和燈光的調(diào)試那種認(rèn)真細(xì)心的敬業(yè)精神非常值得我們學(xué)習(xí)。李鳳閣老師年過(guò)半百，身為全國(guó)的著名鼓師創(chuàng)作藝術(shù)家，不但要指揮臺(tái)上的演出工作，還要親身參加演出。更重要的，他還要帶領(lǐng)伙食團(tuán)的弟兄們?cè)谘莩龅目臻e時(shí)間去采、買(mǎi)。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜?；锸硤F(tuán)的弟兄們?cè)谑紫缺ＷC舞臺(tái)演出質(zhì)量的同時(shí)，還要協(xié)助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個(gè)吃苦耐勞，任勞任怨，干勁十足。吃飽了不想家，吃美了不怕累。而這一切又要?dú)w功于芮振起的銷(xiāo)售小組，如果沒(méi)有他們的'經(jīng)濟(jì)頭腦，在全球金融危機(jī)的情況下來(lái)成功的銷(xiāo)售禮品，那么大家也得不到一個(gè)良好的飲食保證。而樂(lè)隊(duì)的同志們也非常辛苦，每場(chǎng)演出前都要進(jìn)行演奏展示，從而才能更好的和演員配合對(duì)我們京劇藝術(shù)的宣傳和禮品的銷(xiāo)售。這幾者都是有連帶關(guān)系的。所以大家在演出緩沖期間有說(shuō)有笑的包餃子的同時(shí)，讓我感受到了每個(gè)人心里的那份集體主義精神。這種精神也是我們每個(gè)演員應(yīng)該具備的。在這種精神的影響下，法國(guó)的80多天里，每次倒換臺(tái)口我都堅(jiān)持主動(dòng)幫助大家碼放行李，一來(lái)多干點(diǎn)活能夠緩解長(zhǎng)時(shí)間身在異國(guó)他鄉(xiāng)的煩躁情緒，二來(lái)就當(dāng)是到了健身房鍛煉身體，同時(shí)又能助人為樂(lè)為集體做點(diǎn)小事。一舉多得，何樂(lè)而不為呢？所以這次法國(guó)的演出自己收獲很大，不僅積累了舞臺(tái)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)到了法國(guó)舞臺(tái)工作人員的那種敬業(yè)精神。也從我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了更多的集體主義精神。
每個(gè)演員都會(huì)對(duì)自己的職稱(chēng)有更高的要求，我覺(jué)得當(dāng)站在任何一個(gè)職稱(chēng)崗位上都應(yīng)該有不同的思想道德，專(zhuān)業(yè)技能上的提高，這樣才能促使自己有更高的理想追求。達(dá)到一個(gè)德藝雙馨的標(biāo)準(zhǔn)，這也是為什么德要放在第一位的重要性。
作為一名文小花臉演員，自己已經(jīng)深深的愛(ài)上了這一行，雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經(jīng)典唱段。也沒(méi)有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是，我們可以運(yùn)用自己特有的肢體語(yǔ)言和豐富的面部表情，去精心刻畫(huà)那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對(duì)自己舞臺(tái)上的表演嚴(yán)格要求。
《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲，自己也被胡進(jìn)這個(gè)角色深深的吸引，通過(guò)旁聽(tīng)、自學(xué)把這個(gè)角色全部學(xué)了下來(lái)，并且在平時(shí)練功，背戲的時(shí)候經(jīng)常以“跑轎”一折作為練功的重點(diǎn)，通過(guò)自己的努力在xx年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎(jiǎng)。
09年，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的引見(jiàn)我幸運(yùn)的認(rèn)識(shí)了丑角名家鄭巖老師。并和鄭老師學(xué)習(xí)《連升店》，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，自己被鄭老師的表演風(fēng)格和精湛的技藝深深的吸引，同樣的念白在鄭老師的嘴里念出來(lái)味道就不一樣了，在配上當(dāng)時(shí)的面目表情。自己完全被鄭老師的藝術(shù)征服了。在演出結(jié)束后，我把演出錄像刻成光盤(pán)帶到北京，鄭老師一邊看光盤(pán)一邊給我說(shuō)戲，耐心的指出需要更改的地方，而且不厭其煩的給我做示范。所以每當(dāng)周末休息的時(shí)候，我就去北京找老師聽(tīng)他講戲聊天。這一段時(shí)間自己感覺(jué)在藝術(shù)上確實(shí)是提高很大。所以自己以連升店中的：歪批四書(shū)，一段戲參加了第六屆全國(guó)青年京劇電視大賽。并獲得了熒屏獎(jiǎng)。對(duì)于此次大賽自己一直保持著一個(gè)良好的心態(tài)，就是想憑借自己真正的實(shí)力去參加，至于結(jié)果從沒(méi)想過(guò)太多，就是想通過(guò)大賽來(lái)磨練下自己的意志，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。驗(yàn)證自己在丑行藝術(shù)上的成果，不辜負(fù)鄭老師、齊老師和那些關(guān)心幫助過(guò)我的老師和朋友為我付出的辛苦。丑行有自己本身的局限性，放好心態(tài)擺正位置才是關(guān)鍵，我的目的只有一個(gè)就是：提高自己的藝術(shù)水平，把角兒棒好，使整臺(tái)戲的演出質(zhì)量更上一層。所以比賽的結(jié)果對(duì)自己雖然有一定的實(shí)際影響，但是人生能有幾回搏？只有不斷的拼搏，才能享受其中的過(guò)程，才能體會(huì)每次勝利后的喜悅。
在今后的藝術(shù)生涯中，我更要提高在思想道德上的修養(yǎng)，以團(tuán)隊(duì)形象，從我做起為準(zhǔn)則?？炭嚆@研丑行藝術(shù)，提高專(zhuān)業(yè)技能，為鞏固我們國(guó)家重點(diǎn)院團(tuán)基礎(chǔ)，打造屬于我們天津品牌的京劇藝術(shù)而竭盡全力。
戲曲演員工作總結(jié)篇十四
轉(zhuǎn)眼之間，一年的社長(zhǎng)任期已經(jīng)滿了?；仡欉@一年辦的大大小小活動(dòng)，心里充滿了感動(dòng)與自豪。一分耕耘一分收獲，這一年在社員們的共同努力下，收獲了不少榮譽(yù)。
10月12日招新，我們xx戲曲社表演的越劇《唐伯虎點(diǎn)秋香》吸引力不少新生，紛紛前來(lái)報(bào)名，招新圓滿落下帷幕。10月15日，在18105教室舉行了新老生交流會(huì)，系統(tǒng)地向新生介紹了社團(tuán)的各個(gè)部門(mén)以及常規(guī)活動(dòng)，然后現(xiàn)場(chǎng)表演了越劇經(jīng)典曲目《梁祝》選段。讓新社員感受到了戲曲的魅力。
10月19日，響應(yīng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)號(hào)召，我們xx戲曲社參加了第二屆杭州高校大學(xué)生藝術(shù)節(jié)，表演戲曲聯(lián)唱《xx花開(kāi)，曲韻戲來(lái)》，得到了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的認(rèn)可，并獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。浙*中醫(yī)*大學(xué)xx戲曲社也因此被更多人知道。
招新過(guò)后，每周六在立業(yè)園九號(hào)樓活動(dòng)室都安排常規(guī)活動(dòng)，教習(xí)戲曲唱腔，身段。因?yàn)橛兄嗤膼?ài)好，大家在戲曲學(xué)習(xí)過(guò)程中有著極高的熱情，從最基礎(chǔ)的咬字開(kāi)始練起，一字一句都跟著學(xué)姐們學(xué)習(xí)，十分認(rèn)真。身段教學(xué)時(shí)，也是相當(dāng)刻苦，堅(jiān)持每次排練都?jí)和?。這種精神讓我很感動(dòng)。
10月下旬，社團(tuán)聯(lián)開(kāi)始了重點(diǎn)活動(dòng)立項(xiàng)申報(bào)和周末文化廣場(chǎng)立項(xiàng)申報(bào)，通過(guò)層層篩選，我們xx戲曲社“情暖冬日——戲曲文化月”活動(dòng)脫穎而出，成功的評(píng)上了重點(diǎn)活動(dòng)。同時(shí)，與護(hù)理協(xié)會(huì)等社團(tuán)合作申報(bào)的“我們?cè)谀闵磉叀敝苣┪幕瘡V場(chǎng)活動(dòng)也成功立項(xiàng)。
評(píng)上重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)之后，我們開(kāi)始了積極地準(zhǔn)備，為了能讓更多人了解戲曲，欣賞戲曲文化的魅力，我們的活動(dòng)策劃也盡量讓更多人參與其中，擴(kuò)大影響力。11月21日，在長(zhǎng)河敬老院順利開(kāi)展了送戲進(jìn)敬老院活動(dòng)，得到了老人們一致好評(píng)。11月23日，趣味折扇大賽在學(xué)校海報(bào)欄前舉行，戲吸引大批參與者，活動(dòng)反響極佳。11月31日，濱*高校戲曲聯(lián)誼晚會(huì)成功舉辦，來(lái)自三個(gè)不同學(xué)校的戲曲社打造了了一場(chǎng)戲曲盛宴，活動(dòng)圓滿成功。
此外，在社團(tuán)聯(lián)首屆“藍(lán)*夢(mèng)想秀”活動(dòng)中，我們xx戲曲社的戲曲小品《三笑》在初賽中獲得了第一名的好成績(jī)，現(xiàn)場(chǎng)觀眾連連叫好。進(jìn)入復(fù)賽，我們?cè)谠鹊膭∏樵O(shè)置又增加了一些新鮮元素，充分的準(zhǔn)備讓我們?cè)趶?fù)賽中獲得了第二名的好成績(jī)。順利進(jìn)入決賽，決賽表演當(dāng)天，一出場(chǎng)，便引起現(xiàn)場(chǎng)觀眾的歡呼雀躍，掌聲不斷，反響及其熱烈。
除了社團(tuán)聯(lián)組織的活動(dòng)，xx戲曲社還堅(jiān)持與校內(nèi)外各個(gè)組織進(jìn)行交流。11月27日，組織社員去下沙觀賞浙*財(cái)經(jīng)大學(xué)紅葉戲曲社專(zhuān)場(chǎng)演出《紅樓夢(mèng)》，提供給社員一次交流學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。在12月17日第一臨床醫(yī)學(xué)院的國(guó)學(xué)晚會(huì)上，xx戲曲社表演的越劇《金陵十二釵》以其柔美的身段，動(dòng)人的唱腔，獲得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。12月30日，受浙*省藝術(shù)職業(yè)學(xué)院邀請(qǐng)，帶領(lǐng)社員觀看10級(jí)越劇班的畢業(yè)大戲《紅樓別夢(mèng)》，藝校同學(xué)扎實(shí)的功底，給我們呈現(xiàn)了一出精*的戲曲盛宴。
寒假來(lái)臨之際，我們組織了一次會(huì)員大會(huì)，制定了折子戲?qū)?chǎng)的演出計(jì)劃，安排每個(gè)人的節(jié)目，讓社員在寒假中自由排練，以期在專(zhuān)場(chǎng)中有著精*的演出。
新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我們就開(kāi)始了緊張的排練。為了能在5月份專(zhuān)場(chǎng)的時(shí)候帶給觀眾一場(chǎng)有水平的戲曲晚會(huì)，除了每周一次的常規(guī)活動(dòng)統(tǒng)一排練，社員們還利用自己的休息時(shí)間自行組織排練，這種認(rèn)真敬業(yè)的精神，深深地感染了我。
隨后，在社團(tuán)聯(lián)開(kāi)展的“團(tuán)團(tuán)聯(lián)手”活動(dòng)中，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì)共同主辦“xx花開(kāi)——國(guó)粹文化周”活動(dòng)順利評(píng)上重點(diǎn)活動(dòng)。兩個(gè)社團(tuán)兩個(gè)社團(tuán)充分挖掘自身文化內(nèi)涵，找到契合點(diǎn)，達(dá)成了共識(shí)，才有了“國(guó)粹文化周”的產(chǎn)生。從前期的策劃、組織，到后期的宣傳、表演，xx戲曲社與“中華魂”太極協(xié)會(huì)都為此次活動(dòng)付出了諸多努力。國(guó)粹文化周由“感受?chē)?guó)粹魅力——文化講堂”和“‘xx花開(kāi)’——第二十屆折子戲?qū)?chǎng)”兩個(gè)活動(dòng)組成。5月8日，在17102教室由xx戲曲社和太極協(xié)會(huì)的老師共同上了一節(jié)國(guó)粹文化課，讓到場(chǎng)同學(xué)收獲了不少知識(shí)。
5月9日，xx戲曲社一年一度的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)演出粉墨登場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了大半年的精心準(zhǔn)備，演員們已經(jīng)排練的非常到位，當(dāng)天吸引了將近400人次前來(lái)觀賞，除了在校同學(xué)，還有校外戲曲社團(tuán)和社會(huì)上的戲迷朋友。晚會(huì)演出相當(dāng)成功，結(jié)束后，掌聲雷動(dòng)，場(chǎng)面十分感人。
5月12日，xx戲曲社在19214教室舉行了換屆大會(huì)，推選了新一屆的社長(zhǎng)以及理事會(huì)。
至此，一年的工作也逐漸接近尾聲。回想一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然
*苦，卻也無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)闊釔?ài)戲曲，我們相聚在一起;因?yàn)橛兄瑯拥膲?mèng)，我們一起奮斗;因?yàn)椴慌鹿陋?dú)，我們毅然堅(jiān)守。即使戲曲在當(dāng)今社會(huì)并非主流文化，我們?nèi)匀辉敢庥米约何⒈〉牧α繛閼蚯鷤鞒信c發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
小學(xué)戲曲社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)二
為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，拓展同學(xué)們的知識(shí)面，鍛煉同學(xué)們的能力和展示我校同學(xué)的才華，本學(xué)期我們組織了戲曲社團(tuán)活動(dòng)。這學(xué)期戲曲社團(tuán)訓(xùn)練總共有24人。本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，通過(guò)這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，無(wú)論是組織社團(tuán)活動(dòng)的老師還是參加社團(tuán)活動(dòng)中的同學(xué)們都有許多收獲。
我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā)，結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作，因勢(shì)利導(dǎo)，活動(dòng)多樣化，全面展示學(xué)校的藝術(shù)風(fēng)采。作為組織這一社團(tuán)活動(dòng)的教師，我通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，在每次活動(dòng)前廣泛的查閱相關(guān)資料，拓展豐富了自己的知識(shí)，在培訓(xùn)學(xué)生的過(guò)程中也提升了自己的能力，磨練了自己的意志。
通過(guò)每周組織來(lái)自各個(gè)年級(jí)和班級(jí)的學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了更好地與學(xué)生交流，發(fā)掘他們的優(yōu)點(diǎn)，挖掘他們的潛力。在社團(tuán)活動(dòng)中，一些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出許多在平時(shí)文化課堂上不一樣的*格、愛(ài)好和行為習(xí)慣，教師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。通過(guò)這次的社團(tuán)活動(dòng)，我更多地認(rèn)識(shí)到了作為一名教師的責(zé)任心、耐心和能力的要求，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足，在以后的工作中要投入更多精力去關(guān)注學(xué)生，特別是學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)的動(dòng)力、情緒等。作為一名教師，要不斷更新自己的知識(shí)，對(duì)工作應(yīng)該投以更大的熱情和更多的責(zé)任心與耐心。
作為參與到本社團(tuán)的同學(xué)們，通過(guò)這半學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，大部分同學(xué)反映自己的普通話有了進(jìn)步，膽子也變大了，語(yǔ)言也豐富了，學(xué)習(xí)和生活多了許多樂(lè)趣，許多同學(xué)變得更自信了，在文化課的學(xué)習(xí)中回答問(wèn)題時(shí)也不再那么緊張了。而且在我們的排練過(guò)程中，很多同學(xué)都參與其中，出謀劃策，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該用這種語(yǔ)氣，有的認(rèn)為這句話應(yīng)該加上什么樣的肢體語(yǔ)言動(dòng)作，有時(shí)大家會(huì)為了某一個(gè)細(xì)節(jié)爭(zhēng)得面紅耳赤，這大大鍛煉了學(xué)生的參與創(chuàng)造能力。就是在這種你爭(zhēng)我吵的學(xué)習(xí)中，學(xué)生們磨練了自己的意志，使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品，并在演出中得到了好評(píng)。
本次訓(xùn)練也存在一些不足，有待于在下一步的訓(xùn)練中克服和避免。有個(gè)別走讀的學(xué)生，由于離校比較遠(yuǎn)，家長(zhǎng)沒(méi)時(shí)間接送，考慮到學(xué)生的安全問(wèn)題，晚上排練期間有個(gè)別走讀生沒(méi)辦法到場(chǎng)訓(xùn)練，這就耽誤了整體的訓(xùn)練效果，這是以后在挑選學(xué)生中應(yīng)該注意的地方?？傮w來(lái)說(shuō)還是比較不錯(cuò)的。
綜上所述，學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)無(wú)論是形式和目的都是有利于學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)的，并有利于師生、家長(zhǎng)各方更好的溝通。促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和發(fā)展，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的全面發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
戲曲演員工作總結(jié)篇十五
戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，具有獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。作為戲曲演員，不僅要具備優(yōu)秀的表演技巧，更要有良好的職業(yè)操守和文化素養(yǎng)。在多年的舞臺(tái)生涯中，我深刻領(lǐng)悟到了戲曲演員的使命和責(zé)任，也體會(huì)到了自身在這條藝術(shù)道路上的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第二段：演員的使命與責(zé)任
戲曲演員的使命是傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓更多觀眾了解和喜愛(ài)戲曲藝術(shù)。這需要演員具備充分的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，同時(shí)還要有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷和文化自信。作為演員，我們需要不斷刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高自身表演水平，給觀眾呈現(xiàn)更加精湛、地道的戲曲藝術(shù)。
同時(shí)，戲曲演員也肩負(fù)著社會(huì)責(zé)任。在演出過(guò)程中，我們要以真實(shí)、感人的表演切實(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和關(guān)鍵問(wèn)題，引導(dǎo)觀眾熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)。在舞臺(tái)之外，我們更應(yīng)該秉持良好的道德風(fēng)范，不斷提升自己的社會(huì)責(zé)任感和公德心，為社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮積極作用。
第三段：戲曲演員的自我修養(yǎng)
作為一名戲曲演員，必須具備優(yōu)秀的表演技巧和嫻熟的身體控制能力。這需要演員投入大量的時(shí)間和精力，進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和反復(fù)的排練。但更為重要的是演員的內(nèi)在修養(yǎng)。戲曲演員需要有一顆良好的心態(tài)，要積極面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，保持穩(wěn)定和平靜。演員還要有廣博的文化素養(yǎng)，對(duì)歷史、詩(shī)詞、音樂(lè)等有一定的了解和欣賞能力，在多元文化的背景下保持開(kāi)闊的視野和包容的心態(tài)。
第四段：對(duì)舞臺(tái)生活的感悟
舞臺(tái)生活是戲曲演員最為熟悉的生活狀態(tài)，也是演員展示自我的舞臺(tái)。在舞臺(tái)上，演員需要展現(xiàn)出最精妙的表演技巧和最感人的表演魅力。同時(shí)，演員也需要深刻領(lǐng)悟舞臺(tái)藝術(shù)的魅力和意義。舞臺(tái)生活中的每個(gè)瞬間都充滿了動(dòng)感和激情，是演員展示自我的最好時(shí)機(jī)。演員通過(guò)舞臺(tái)生活，不斷完善自己的演技和表演能力，更好地服務(wù)于戲曲藝術(shù)的發(fā)展和傳承。
第五段：未來(lái)的展望和期望
戲曲作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶，具有著不可替代的價(jià)值和意義。戲曲演員應(yīng)該以良好的心態(tài)和責(zé)任感，為戲曲藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。未來(lái)，我希望看到更多的年輕人加入到戲曲藝術(shù)的行列，挖掘和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的魅力，走出一條更加具有特色和魅力的中國(guó)藝術(shù)發(fā)展之路。作為戲曲演員，我也將不斷完善自己的表演技巧，切實(shí)履行自己的使命和責(zé)任，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，為中國(guó)傳統(tǒng)文化的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)貢獻(xiàn)自己的力量。
戲曲演員工作總結(jié)篇十六
學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：
201x年5月27日，xx縣壯劇團(tuán)到我校“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)演出。拉開(kāi)了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。
7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定xx一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛xx的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，惜憐時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志。
學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開(kāi)展調(diào)研，對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問(wèn)題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。
開(kāi)展此項(xiàng)工作，圖音教師大多是利用課外時(shí)間，教學(xué)任務(wù)緊，沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂(lè)展示會(huì)”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái)，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。
去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂(lè)展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說(shuō)道：“從一開(kāi)始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事，而且我越來(lái)越被這些故事吸引，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大?！?BR> 民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來(lái)余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡，孩子們跟隨音樂(lè)唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信，這名聲響亮的xx壯劇文化瑰寶，定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來(lái)發(fā)展的春天。
戲曲演員工作總結(jié)篇十七
戲曲表演講究“手、眼、身法、步”，手、眼、步好理解，唯有這個(gè)法難理解。下面，小編為大家分享戲曲演員必須要練好的基本功，快來(lái)看看吧!
演員心的豐滿是指生活的積累，刻苦的鉆研，技術(shù)的熟練。
演員如果沒(méi)有生活的依據(jù)，他內(nèi)心豐滿不了。因此要求演員經(jīng)常不斷地深入生活、認(rèn)識(shí)生活、提煉生活。對(duì)各個(gè)不同人物要進(jìn)一步分析不能無(wú)根據(jù)地瞎編。演員心的豐滿絕不是胡編亂編。所謂演員想象力很豐富，還要看他怎么想。那些脫離實(shí)際，脫離人物的想，都叫瞎編。演員要根據(jù)事件和人物個(gè)性去想。否則就是瞎想了。舉兩出戲?yàn)槔?一個(gè)是《挑滑車(chē)》，一個(gè)是《長(zhǎng)坂坡》。
有的演員想把高寵表演好，他自己認(rèn)為想象力很豐富，所以，在第一場(chǎng)派將時(shí)，高寵對(duì)岳飛派將去打金兀術(shù)，唯獨(dú)沒(méi)派自己而焦急。這場(chǎng)戲叫《鬧帳》，“你岳飛再威嚴(yán)我高寵高五爺非鬧不可，為什么不派我?”岳飛讓他看守大纛旗，大纛旗很重要，纛旗一倒軍心就亂了，所以要高寵看大纛旗。高寵領(lǐng)令剛一出門(mén)又回來(lái)了，想起沒(méi)給岳元帥作個(gè)揖呢，于是回來(lái)作個(gè)揖，完了又給這邊作個(gè)揖，又給那邊作個(gè)揖，出門(mén)以后對(duì)著令箭:“你可派我?哈哈哈!”一狂笑，一捂嘴。演員自己認(rèn)為正確，實(shí)則這幾個(gè)動(dòng)作是錯(cuò)誤的。我們來(lái)分析:高寵是一員猛將，是很傲氣的，本事非常強(qiáng)。高寵如果考慮得這么細(xì)致，又是沒(méi)作揖又是怕別人發(fā)現(xiàn)他笑，他根本就不會(huì)去挑從山上滾下來(lái)的滑車(chē)了，在《鬧帳》這場(chǎng)戲中就不應(yīng)出現(xiàn)那些動(dòng)作。這捂嘴的動(dòng)作不是高寵，這樣選擇動(dòng)作叫瞎編，不叫豐滿，因?yàn)樗x開(kāi)了人物。
還有《長(zhǎng)坂坡》，我聽(tīng)說(shuō)楊小樓先生，他演趙云是怎么上場(chǎng)的呢?四個(gè)龍?zhí)?，一站門(mén)兒，他跟著龍?zhí)滓粔K兒溜著邊兒上。后來(lái)有人議論說(shuō):“這楊小樓楊大老板今兒個(gè)怎么泡湯了?鬧著情緒就上場(chǎng)了?”有的人演趙云上場(chǎng)，是四擊頭上場(chǎng)，不管你怎么打，他跟著鑼鼓點(diǎn)上場(chǎng)，叭!一亮相!“我趙云!”可是一想這樣上場(chǎng)是不對(duì)的，因?yàn)檫@時(shí)的趙云自從被劉備借來(lái)，寸功未立，現(xiàn)在讓曹操追的盡跑，從新野跑到樊城，又從樊城跑到長(zhǎng)坂坡，盡跑，讓人追著屁股打他，他吶，又不能回打，因?yàn)樗袀€(gè)主要任務(wù):保著家眷，最重要的是保護(hù)劉備的兒子阿斗，這要是丟了，死了，還成?所以他的任務(wù)很重要。因此一開(kāi)始不能四擊頭上場(chǎng)亮相。他三進(jìn)三出曹營(yíng)去找被曹兵沖散而丟失了的劉備的兒子阿斗，他一進(jìn)曹營(yíng)沒(méi)找著，二進(jìn)、三進(jìn)曹營(yíng)才找著阿斗。他絕不是個(gè)人英雄主義，叫人看我趙云進(jìn)出曹營(yíng)跟鬧著玩兒似的，而只是為了完成任務(wù)，后來(lái)他也被徐庶救了(關(guān)于徐庶的故事下次再講)。所以趙云出場(chǎng)不能亮相顯示自己英雄，他不是高寵，高寵是猛生，趙云是儒生。這就是兩個(gè)人的區(qū)別，不能拋開(kāi)人物而去考慮自己的動(dòng)作，胡編不叫豐滿。所以演員考慮問(wèn)題都不能拋開(kāi)人物，拋開(kāi)事件，應(yīng)該根據(jù)人物，根據(jù)劇本所要求的東西進(jìn)一步分析，充實(shí)自己，才能演活，才能有血有肉，而不是隨便亂想。
我們要發(fā)揮，不是無(wú)目的地發(fā)揮，那是開(kāi)玩笑。兩個(gè)揮，看你怎么發(fā)揮，一個(gè)是無(wú)目的、沒(méi)根據(jù)地 “揮”，就屬于編;有根據(jù)、有目的，這樣發(fā)揮才是真正創(chuàng)造人物。要把人物的內(nèi)心活動(dòng)，都挖掘出來(lái)，通過(guò)自己嚼爛了，溶化了，不斷地實(shí)踐，再通過(guò)反復(fù)地深入生活，才能提煉出好的東西，因此心對(duì)演員來(lái)說(shuō)是主要的。
演員要松馳，但松而不軟，軟就懈了。松馳跟軟是兩回事，松馳中有剛，要求演員剛中帶柔，柔中有剛，不能一松馳就軟了，渾身懈了，這不行。所以演員身部的訓(xùn)練也是解脫負(fù)擔(dān)，讓你運(yùn)用自如。為了避免演員把平時(shí)生活中自己的毛病帶到舞臺(tái)上，要求演員要很好地訓(xùn)練:要求你對(duì)你所演的角色是大、小、胖、瘦，跟你演員本人不能相同。你光有語(yǔ)言不行 (當(dāng)然語(yǔ)言也是重要的)，語(yǔ)言和身上要一致，要求心身一致，要求演員既不僵硬又不松懈，讓你剛而柔，但不是懈。當(dāng)然在京劇舞臺(tái)上也有僵硬的人物，比如《霸王別姬》的霸王，《四平山》的李元霸，那是特殊人物。霸王是馬上皇帝，所以他三肘平行，肩、肘、胯都平行，這是特殊人物，一般人物身上要松馳，這就要鍛煉。一個(gè)演員的成長(zhǎng)，我認(rèn)為是從自然到不自然，從不自然達(dá)到高度自然。在生活中無(wú)拘無(wú)束很自然，但是你一進(jìn)學(xué)校，讓你來(lái)反映生活時(shí)，你又不自然了，就需要藝術(shù)加工了。一到排煉，吃飯、喝水都不自然了，再通過(guò)這不自然達(dá)到高度自然。所以一個(gè)演員能夠在舞臺(tái)上自如是要練的。
手要千變?nèi)f化，但不能亂動(dòng)。為什么呢?我們戲曲在訓(xùn)練中讓你的眼睛看手尖兒，看著手尖兒這么指，手尖兒不回，眼睛不許回(作指的動(dòng)作)。但到舞臺(tái)上能這樣嗎?不能。所以說(shuō)，訓(xùn)練是為了把演員訓(xùn)練圓了，到舞臺(tái)上又不一樣了。在舞臺(tái)上要千變?nèi)f化嘛，你絕不能看著手尖，拉山膀，也不能這樣:“你聽(tīng)我說(shuō)”(做動(dòng)作)，它不合適啊，是不是?所以，到舞臺(tái)上就不能這樣了。
生活中，手心沖哪兒指都不一樣，表演中也要注意這些問(wèn)題。比如:你恨這個(gè)人，你的手怎么指?一般的習(xí)慣是手心沖下指，這叫“怒指”。手心沖一下(做動(dòng)作)，起碼表示你對(duì)他不滿意吧?“你別，別走!”這是怒指。手指不能往上翹，如果手指一往上翹又變了。手心朝下:“你!走!”但手指一往上翹呢，又搭著愛(ài)的成份了，這叫愛(ài)與憎指，愛(ài)的成份占多了，憎的成份就占少了。
比如:對(duì)你的孩子，恨鐵不成鋼，你恨他呀，“你怎么老這樣?明明是塊好鐵，你能煉出鋼來(lái)，就不好好煉，你呀!”這一下，又恐怕是一指把腦袋給戳漏了，所以，他按著指:“你呀，這孩子!”(動(dòng)作)比如，梅蘭芳先生在《斷橋》中按許仙，那就是愛(ài)與憎揉合在一起了嘛，她手尖朝上:“你怎么老害我!”剛一指，“喲，別摔著了”，她還怕把他摔著吶，所以她這樣指，是愛(ài)與憎的指。這就叫“手要千變，動(dòng)而不亂。”
手心朝上指怎么講?我說(shuō)手心朝上一般叫“問(wèn)指”。比如老頭問(wèn)孩子:“為什么看你眼熟，你是誰(shuí)呀?噢!對(duì)對(duì)對(duì)，是你!”他比較親切。如果手心一朝下，“是你!”好，把小孩嚇跑了，這就不成，因?yàn)槭中臎_上比較親切一些飄一些，“你好哪!”“上哪兒去了!”都是手心沖上絕不能沖下。
手心沖左，我說(shuō)叫“挑逗指”，跟人開(kāi)玩笑這么指他(動(dòng)作)，“你呀!”不用言語(yǔ)，就行了，跟他開(kāi)玩笑吶，你絕不能，“你呀!”(動(dòng)作)這樣也不行，那樣也不行，非得這樣，這是挑逗，開(kāi)玩笑。
手心沖右呢?一般的叫“嘲諷指”，嘲笑與諷刺不正規(guī)的指。你對(duì)這個(gè)人不滿，這人很惡劣，你就:“誰(shuí)呀?”(動(dòng)作)表示很看不起。
當(dāng)然，類(lèi)似這些東西，不一定很準(zhǔn)確，但是我要提醒大家，在生活當(dāng)中這些東西很多，絕不都是一樣的指法。所以，要注意從生活中提煉。我說(shuō)深入生活，重要在于認(rèn)識(shí)生活，如果不認(rèn)識(shí)生活就無(wú)法準(zhǔn)確提煉生活，但不是照搬，通過(guò)藝術(shù)加工達(dá)到舞臺(tái)表演。
你看，手心沖下、沖上、沖左、沖右、沖前、沖后，都不一樣，都有詞。所以手的問(wèn)題，我們平時(shí)要嚴(yán)格訓(xùn)練，到舞臺(tái)上要很好地運(yùn)用，不能把生活中的那些忘記了。有的演員，到舞臺(tái)上就不知道手往哪兒擱了，這不行，這就是運(yùn)用的不靈活，不好嘛!
還有，為什么說(shuō)這“手要千變，動(dòng)而不亂”?因?yàn)?，這手是領(lǐng)神的，人的手起舵的作用。如果在舞臺(tái)上不知怎么用，亂指亂劃(動(dòng)作)，抓耳撓腮的，不行，老先生管演員手無(wú)目的亂指叫“畫(huà)符”，怎么叫“畫(huà)符”呢?寫(xiě)字都有體，什么顏體，柳體，這畫(huà)符是什么樣啊?拿張黃裱紙，拿支朱砂筆一畫(huà)，“喝了就好了?！边@不是糊弄人嘛!他就沒(méi)體亂畫(huà)，他自己也不知道是什么。這也正如我們演員的手來(lái)回亂指，無(wú)目的，這就叫畫(huà)符，沒(méi)章法，沒(méi)靈魂，沒(méi)思想。所以，不能亂指。因?yàn)橛^眾的眼睛跟著你的指吶，你一亂指，觀眾就看不過(guò)來(lái)，注意力不集中，分散了。因此，手不能亂動(dòng)，該指則指，必要?jiǎng)釉賱?dòng)。
演員就怕耳饞。靈敏和耳饞是兩回事情。靈敏是適應(yīng)舞臺(tái)上發(fā)生的一切，如果一個(gè)演員在舞臺(tái)上注意力不集中，或者演錯(cuò)了，你要適應(yīng)它，這是靈敏。但是切忌不要“耳饞”，你在那里表演，觀眾的暖瓶摔了，你也看，觀眾就要嘩然，把戲整個(gè)給攪了。所以，不屬于舞臺(tái)范圍的也亂聽(tīng)亂看，就叫“耳饞”。演員耳饞就脫離了人物，就假了，雖然看見(jiàn)你掉眼淚了，但是假的，你沒(méi)入戲。演員耳饞叫不入戲，虛假的表演。因?yàn)槟阕⒁饬Σ患校瑢?duì)戲中發(fā)生的事你沒(méi)有態(tài)度，而是“該我念了，好，我念”， “我接你什么話來(lái)著?”這不行，這不是幕表戲嘛。因此，演員要注意“耳要靈敏，敏而不饞”。
我們?cè)谖枧_(tái)上的跑是體育的競(jìng)走，競(jìng)走腳后跟一離地就叫犯規(guī)，我們?cè)谖枧_(tái)上也不能腳后跟離地，走路要正規(guī)。為什么要練圓場(chǎng)，就是為練得不來(lái)回顛著跑，上身要穩(wěn)，不能象生活中那樣跑，要藝術(shù)化一些。因此，走路很重要。
從古代到現(xiàn)代，服裝不一樣，走路就不一樣，穿的鞋不一樣，走路也不一樣。各行各業(yè)走路也不一樣，由于職業(yè)的關(guān)系，地點(diǎn)的關(guān)系，民族的關(guān)系，走路都不可能一樣。
比如女同志穿高跟鞋跟穿布鞋走路完全不一樣，高跟鞋和穿布鞋的重心不同。