拓寬知識面，通過學習不同學科培養(yǎng)綜合能力。一個完美的總結應該具備獨特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。為了幫助大家更好地寫出一篇完美的總結，以下是一些相關范文，供大家參考。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同行：
大家好！此時此刻，我深感榮幸,能代表城關小學來參加此次大會,感謝大會領導給我提供這樣一個和大家共同交流學習的機會。接下來我將向各位匯報我校大隊部的工作開展情況。在學校領導的指導和大力支持下，我校大隊部以少先隊工作計劃為本，以“育人為本”、“德育為先”、“注重實效”的觀念，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊員綜合實踐能力為導向,努力促進少年兒童的健康成長，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面。希望在座的各位領導、專家、同行加以指教并提出寶貴意見。
一、抓好常規(guī)教育，重視習慣養(yǎng)成。
為了促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成，我校狠抓學生的常規(guī)教育，圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習慣養(yǎng)成，重在落實，貴在堅持”的理念，為了抓細抓實抓經(jīng)常，少先隊成立了紅領巾監(jiān)督崗，對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，及時了解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。
二、健全評比制度，規(guī)范日常評比。
制定比較詳細的評比制度及評分標準，在每個學期初發(fā)送到各班，如路隊評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比。我校一直把紅領巾監(jiān)督崗和中隊值日檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，要求值日領導、值日老師和值日中隊切實履行值周職責，對課間紀律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班情況考評打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進學生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面，我們學校充分發(fā)揮“省級綠色示范學校”的育人作用，校園清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項工作，校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級各個中隊，由中隊每天早上定時打掃、管理。落實嚴格的衛(wèi)生檢查制度，每周星期五下午第三節(jié)課進行全校衛(wèi)生大掃除，并檢查評比，評比結果定期公布。班級黑板報兩個星期更換一次，黑板報每次都有主題。
三、常規(guī)活動常態(tài)化、制度化。
我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化.
1、組建國旗班，精心組織安排每周一的升國旗儀式。升旗儀式上除了奏國歌升旗外，每次還安排了國旗下的講話。國旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學校實際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學期九月份期間，針對日本購買事件，少先大隊專門安排了一次國旗下的講話《不平靜的》。對全體隊員進行愛國主義教育。每次的國旗下的講話由學校老師或優(yōu)秀隊員代表主講。在少先大隊的整理編輯之下，把近幾年的國旗下的講話作為校本教材結集編印成冊。
2、發(fā)揮“紅領巾廣播站”的指導教育作用。
學?！凹t領巾廣播站”成立以來，每天早上的早操、周一的升旗儀式、國旗下的講話都由三、四、五、六年級中隊推選出的廣播站隊員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前，播音員還可以為其他隊員點歌、播報校園新聞，包括好人好事，一句話新聞等。
3、對鼓號隊進行強化訓練。
每兩年組建一支新的鼓號隊，并定期對隊員進行訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團結協(xié)作的精神。
四、組織開展豐富多彩的少先隊活動。
活動是教育的重要載體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際，依托各個節(jié)日，開展豐富多彩活動，讓學生在活動中體驗，在活動中鍛煉,在活動中提高，在活動中成長。
1、注重培養(yǎng)學生的安全意識，少先隊大隊部每年開展了“法制安全宣傳教育日”活動，邀請派出所的干警來校為學生進行法制安全知識講座。提高學生的自我保護意識和自我防范意識。
2、少先大隊連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標賽。并取得了優(yōu)異的成績。多次帶領隊員參加了在安慶市舉行的航?？萍架娛孪牧顮I。豐富了隊員的課余生活，提高了隊員的科學素養(yǎng)和思維能力。
3、每年的清明節(jié)前夕，學校部分師生在少先大隊的組織安排下到宿松縣烈士陵園進行清明祭掃活動。向革命烈士紀念碑敬獻花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀念館。培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神。
4、結合4月22日的"世界地球日"，少先隊大隊部組織開展了“回收廢舊電池”活動。利用國旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動儀式。培養(yǎng)了隊員的環(huán)保意識，減少了廢舊電池的污染。
5、在我國首個防災減災日，少先大隊組織了“5.12汶川地震”紀念活動，號召同學們時刻記住“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹地震發(fā)生后，少先大隊帶領學生參加了由宿松義工組織的“玉樹不倒，青海長青”向玉樹地震災區(qū)捐款活動。
6、感恩教育活動?！盎貓竽笎?、獻出真情”慶祝國際婦女節(jié)主題活動、“歌頌母愛、弘揚美德”母親節(jié)活動，“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”重陽節(jié)敬老院慰問活動。通過這些活動的開展，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊員孝敬父母、尊敬長輩，懂得感恩回報的優(yōu)良品質。感恩教育收到很好的成效。
7、精心組織隊員參加每一屆的青少年愛國主義讀書教育活動。每一屆青少年愛國主義讀書教育活動，少先大隊都是早計劃、早安排，組織隊員認真閱讀愛國主義讀書教育活動讀本。在近幾年的比賽中，我校的成績顯著，征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級一等獎。在今年七月，征文比賽獲得省級一等獎，講故事比賽獲得省級三等獎。
8、藝術教育活動。大隊部每年協(xié)助政教處策劃、開展了校園文化藝術活動，如：“校園藝術節(jié)”、“慶六一匯報演出”等活動。不僅豐富了隊員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機會，更重要的是加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，真正營造一個家庭、學校、社會合一的育人環(huán)境，在社會上贏得很好的贊譽。
9、網(wǎng)絡已滲透到我們的工作、生活、教學、管理的方方面面。在教學管理工作日漸網(wǎng)絡化的今天，作為學校的少先大隊輔導員，我嘗試著將博客引入少先隊工作的管理，創(chuàng)建了城關小學少先大隊工作博客——《紅領巾之歌》?，F(xiàn)在無論是學校組織、還是中隊組織的任何一次少先隊活動，我都用鏡頭把它記錄下來，配合文字，記錄報道，上博客發(fā)布。網(wǎng)絡，讓我們的生活更多元化，博客，讓學校的少先隊活動更豐富多彩！希望各位同行進入到我的工作博客，一起互動交流！
通過以上少先隊活動的開展，學校在隊員日常學習、生活中融匯了知識、技能、思想、道德、情感相結合的一系列教育活動，為隊員設置了自我展示的平臺，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉換了隊員在學校、家庭、社會中的不同角色。讓隊員親身感悟、體驗生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學校少先隊組織建設逐漸規(guī)范，輔導員素質逐漸提高。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇二
在家中的學習質量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低，小編提供的
我是怎樣學習的發(fā)言稿
閱讀。
若成績的趨勢能夠驗證學習方法的可取性，那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學月是我學習歷程中的一次打擊，因為成績讓我在學習上的信心一落千丈，總不敢站起來面對現(xiàn)實，甚至心情越來越糟糕。但我會嘗試安慰自己，我常會一個人在操場上散步，從而分析我的過錯，也會激勵我自己，日復一日，我不再害怕失敗，而對學習有了更強的從信心，從半期，再到模擬，期末，我一次又一次地實現(xiàn)了自己的“進步說”，從中也獲得了一筆收獲，我也沉思了一下，總結了我的學習方法：
第一，就是要學會“記”和“憶”，這記分為兩部分，以示記錄自己的考試中的錯題，二是記錄“重點”對待錯題就要散布過二，時時刻刻不放過自己的每一個錯誤，對于我們來說應該把它記在本子上，爭取做到“跳坑不在跳”的法則。
“重點”并不時數(shù)學的二元一次方程，語文的閱讀訓練，二是重點中的重點，說得簡單一點，就是最容易忽略的，根據(jù)我的考試經(jīng)驗，考試往往針對這些來的。
所謂“憶”，就是利用課余的時間來對舊知識進行無書本的回憶，根據(jù)老師的名言：學習的過程就是與遺忘斗爭的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘，對知識有深刻的記憶 ，也符合學習效率的`要求。
第二：就是要“靜”，對待學習的困難使情緒不安，要學會靜：對待分數(shù)的折磨 學會‘要靜;學會去一顆沉著的心面對學習、克服學習，這是我們學習的高尚品質。
俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法，我的學習方法不一定是最好的，我只希望大家能夠吸取我的精髓，來“修補 ”字及學習方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學習的經(jīng)驗，祝大家學習愉快，更上一層樓!謝謝大家!
今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法，其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎，所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經(jīng)輸在了起跑線上，但終點線在前方，沒有人沖過那條線，就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性，高中二年級是最容易掉隊的一年，也是最容易讓人放棄的一年，所以大家更應該努力。
許多同學也許和我以前一樣，現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài)，希望那時自己能夠趕上去，那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好，那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了，你不用讀書了，去買彩票吧!
所以說還是找個適合自己的學習方法，踏踏實實的走向高考，下面為大家介紹一下我的學習法：
語文、英語、物理、數(shù)學的學習是一場持久戰(zhàn)，所以平時要用更多時間學習，最重要的是每天都要堅持學，這些科的學習效果在短期內(nèi)很難見效，所以關鍵還要自己能夠堅持，化學和生物的學習效果相對見效快一些，只要用心學習半個月到一個月成績便上來了，所以建議大家多搞一下那四科，化學和生物到高三好趕一些。
理綜和數(shù)學在平時學習時要多做題目，不是盲目的去做，要有一定的目標，自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力，做過的題目要弄明白，不要沒弄懂就扔一邊，那題目做再多也沒用，關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下，多記一下，還要多留意生活。當然，題目也要做，這兩門學科有一個不斷積累的過程，只有積累量達到了，分數(shù)才會上升，所以面對這兩門學科，不要急于求成，也不要輕易放棄，要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習，遺忘是每個人都存在的問題，并且遺忘程度還與時間有關，所以我們要在自己只遺忘了一小部分時，就去復習一下，把記憶的部分補上來，這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。
學習的時間安排也非常重要，特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來，因為早上記憶力好一些，可以學習一下語文和英語，如果早自習是英語，那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文，如果是語文早自習，就背一下英語，這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。
吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長，我們可以利用這段時間學習一下生物和化學，這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間，這段時間分為兩部分，一段時間進行學習物理、數(shù)學，還有做課堂作業(yè)，后面半小時就用于休息。
適當?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學習做準備，下午第四節(jié)課如果沒做特定要求，可以學習半節(jié)課，然后出去活動半節(jié)課，因為現(xiàn)在畢竟才高二，不能用自己的身體去拼，即使學習再行，在高三的時候身體垮了的話，你的努力也將付之東流，所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習，上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了，自己需要學習什么就學習什么時候，可以做未完成的作業(yè)，復習前面學習的知識，就是盡量別去背，因為這時記憶力不好也可能打擾到別人，課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節(jié)課的內(nèi)容，也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白，畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
每次都只是這樣去想想，并沒有從中去分析失敗的原因，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想，不付出實際行動是不行的，別人學習時間比你短卻比你學的好，是因為他的學習效率比你高，所以我學會了從失敗中找原因，去尋找適合自己的學習方式，盡量提高自己的效率，例如在高二上學期期考試時，我的名次是年級32名，考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜，只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的，不能只是去幻想，這樣最終只會一事無成。
一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動學習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時常總結的習慣;
七、要多與老師、同學交流;
八、學習、生活要形成一定規(guī)律。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇三
榆贛高級中學是一所有著八十八年悠久辦學歷史的國家示范高中、省首批四星級高中、市首批名校。近年來，學校在縣委、縣政府正確領導下，在市縣教育局和有關部門關心支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，科學發(fā)展”的教育理念，以“堅持三個面向，遵循教育規(guī)律，實施素質教育，培育四有新人”為辦學指導思想，以“創(chuàng)高標準的辦學條件,建高層次的教師隊伍，育高素質的創(chuàng)新人才，辦高品位的特色學校”為辦學目標，秉承“崇德尚學”的校訓，發(fā)揚“團結、奉獻、務實、爭先”的贛中精神，積極實施素質教育，大力推進教育現(xiàn)代化進程，取得了較為顯著的辦學業(yè)績。
有專長、強素質、高水平的教師隊伍，是學校賴以建設和發(fā)展的核心和靈魂，培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍，是學校教書育人的堅實基礎和中流砥柱。多年以來，學校認真落實《高層次教師隊伍建設工程實施方案》，積極實施“名師工程”和“青藍工程”，鼓勵教師自學研讀，加大對骨干教師培訓力度，選派優(yōu)秀教師外出學習，經(jīng)常舉行課堂教學觀摩研討活動。目前，教師隊伍年齡結構合理。經(jīng)驗豐富、精力充沛、年富力強的中年教師和朝氣蓬勃、理念先進、勇于探索、敢于創(chuàng)新的青年教師占80%以上。在一大批骨干教師的影響和帶動下，學校教師隊伍新老銜接，配合默契，為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。語文教研組被評為省優(yōu)秀教師群體、市基礎教育改革優(yōu)秀教研組，數(shù)學教研組被評為市德育工作先進集體，英語教研組被授予市巾幗示范崗。語文、數(shù)學、英語、物理四門學科被確定為市學科教研基地。
實施素質教育是時代的呼喚，是社會發(fā)展的要求，是迎接21世紀科技挑戰(zhàn)的需要。只有把素質教育落到實處，才能實現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。我們嚴格遵守《江蘇省中小學管理規(guī)范》和省“五嚴”規(guī)定，認真貫徹和落實省市有關文件精神，制定了具有本校特色的管理制度和實施方案，扎實推進課程改革，大力實施素質教育。
為提升學生的綜合素質，促進學生全面發(fā)展，學校制定了《學生社團活動實施方案》、《學生社會實踐活動方案》、《新課程社區(qū)服務實施方案》、《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》、《新課程綜合活動課實施方案》、《陽光體育運動活動方案》等一系列方案，通過系列活動的開展，喚醒了學生的主體意識，培養(yǎng)了學生的興趣，發(fā)展了學生的特長，張揚了學生的個性，挖掘了學生的潛能，學生的身心得到愉快發(fā)展，綜合實踐能力不斷提高，創(chuàng)新意識不斷增強。學生在全國、省學科奧賽和作文競賽中成績斐然，擁有體育、藝術特長的學生不斷涌現(xiàn)。特別值得一提的是，在20xx年高校自主招生考試中，我校有2名同學因綜合素質突出被清華大學、北京大學提前錄取，在20xx年高考中，本二上線1403人，有7人被清華大學、北京大學錄取。
良好的辦學條件與學?？焖俳】蛋l(fā)展相互支撐、相得益彰。多年來，學校不斷加強硬件建設，優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍，取得了良好效果。我們以和諧校園建設為抓手，深入開展校風、教風、學風的“三風”建設，秉承贛中深厚文化底蘊，展現(xiàn)了當代贛中人團結向上、努力爭先的精神風貌。優(yōu)良的校風和教風培育了優(yōu)良的班風和學風，使我們的校園和諧優(yōu)雅，充滿活力。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省平安校園、江蘇省園林式單位等榮譽稱號。
為進一步提升校園文化品位，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，學校邀請南京師范大學姚海明教授牽頭成立《構建榆贛高級中學校園文化競爭力》課題組，對我校校園特色文化建設加以研究，提出指導性意見，形成了題為《榆贛高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統(tǒng)的構建》專題報告。學校還對?；铡⑿Ｓ?、校風、教風、學風進行了審訂與詮釋。去年10月23日，校園文化建設的標志性建筑——校史館、穆家善美術館建成開館。校園文化正在學校教育教學中發(fā)揮著更為積極的作用。
20xx年是“十二五”的開局之年，學校將認真貫徹《榆贛縣中長期教育改革和發(fā)展工作意見》，借全縣教育工作會議東風，以全縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，把學校辦成領導滿意、家長放心、學生向往的有特色、有品位、高水平的現(xiàn)代化學校。
一是以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，不斷提升辦學層次。我們將抓住縣委縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改進辦學條件，以教學改革全面提升教育現(xiàn)代化。不斷提升信息化裝備水平，進一步加強校園文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
二是以促進教師專業(yè)發(fā)展為抓手，進一步提高教師的整體素質。進一步優(yōu)化教師隊伍結構，全面實施“名師工程”、“青藍工程”，努力造就一批名特優(yōu)教師。我們將大力加強師德建設，積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求。全面關心教師的身心健康，讓廣大教師享受有尊嚴、受尊重，過幸福安康的生活。
三是以創(chuàng)建安全和諧校園為抓手，進一步提升學校管理水平。學校將圍繞“質量”“特色”兩大主題，進一步解放思想，拓寬視野，細化內(nèi)部管理，加大改革力度，化解教育發(fā)展中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。
各位領導，近幾年來，我們學校雖然做了一些工作，取得了一些成績，但距離縣委、縣政府以及百萬人民群眾的要求還有一定差距。如今，榆贛縣中長期教育發(fā)展規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，在新的起點上實現(xiàn)新的跨越，是新時期時代發(fā)展對贛中提出的新要求，我們將進一步更新和優(yōu)化辦學理念，嚴格教學管理，努力把省贛中辦成一所“全省一流、全國知名”的示范學校。
我們相信，這一目標是一定能夠實現(xiàn)的，這是因為學校的身后有著縣委、縣政府的堅強領導，有著有關部門和社會各界的大力支持，有著百萬人民的殷切期望，更因為我們學校始終如一地秉承著這樣的辦學理念，那就是：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇四
尊敬各位領導，老師們：
大家下午好！
首先我在這里真誠的感謝各位領導對3班的關心！感謝3班所有科任老師辛勤的付出和對班務工作的鼎力相助。
我所帶的3班是文科平行班，有30為男生，43位女生，其中走讀生14人，藝體生16人，學生層次多，學習基礎相對較差，結構復雜，報名第一天與學生見面，從他們的言行舉止，服飾打扮等，我就感覺沒有幾個省油的燈，我想，要帶好他們將是一個長期和他們斗智，斗勇，斗信心，斗耐力的過程。為了了解和掌握他們的基本情況和心態(tài)。我做了個學情調查，發(fā)現(xiàn)他們都認識到了自己在高一貪玩了，沒管住自己，沒認真。但是沒有一個人有放棄或是得過且過的的想法。有的目標雖然很低，有個學生說：老師，我以前每科很少考過50分。進入高二后，除了數(shù)學，我爭取其他科考上50分。從他們的所寫的中我看到他們想學好，都想在高二改變自己，提高自己。在學情調查中，我了解到了他們的中考成績，絕大多數(shù)的學生中考成績都在570以上，再結合我在數(shù)學課堂上的反應和作業(yè)反饋，其實大部分學生都有很大的潛力和學習基本素養(yǎng)。所以我在在班級管理中主要做了一下幾個方面的工作：
大家都知道我們這類班的學生生活習慣差，學習慣差，毛病多，但本質并不差，情商不低，有些人感覺分到平行班又學習動力不足，有的又很活躍。我感覺面前就像有半桶魚，要讓這些魚活下去又不亂跳，那么只有多摻水進去。首先我利用下午第四節(jié)的時間和班會課時間，給學生讀一些有秀的勵志文章，如《從一名保安到中央電視臺著名節(jié)目主次人》的主人公朝聞天下主持人趙普的成功歷程，臺灣著名畫家《謝坤山》的堅強自立事跡。用我自己的數(shù)學課和班會放了電影《隱形的翅膀》，《里克，胡哲》進行情感勵志教育，并寫心得體會。電影《永不放棄》進行斗志教育，讓他們明白不是你不行，也不是別人說你不行你就不行，只要你努力做了就行，就不會被別人看不起。你不行是因為你不愿意去做或是不相信自己。電影《蒼鷹的重生》告訴他們要有蛻變的勇氣和重生自我戰(zhàn)勝自我的勇氣。《余敏洪關于三文魚的演講》讓他們知道，都是人，為什么他能這樣，我不能。借一學月的考試成績和進入a優(yōu)b1，b2的同學大張旗鼓的造勢，一學月有兩位進入年級前75位，有13為同學在年級一百多位，給學生說不是我們差，我們不差，只要努力我們一樣能進入年級前200名100名或50名。其次是在教室里面貼上激勵標語，教室前面左邊給男生的標語是：男兒不展風云志，空負天生八尺軀。右邊給女生的標語是：豪氣猶可沖天起，巾幗豈能讓須眉。后面兩邊是：勇者，必以決斗之勇氣與六張試卷一決勝負；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)輸無疑！我想通過這些去感染激勵他們，讓他們的情感，思想，行為在潛移默化中有向正確的方向發(fā)展。有利于他們的學習和做人做事。其次就是對班上的藝體生和一些后進生多進行情感教育，這類學生學習習慣和行為習慣都一時半會是難以改變的，在平時的管理中單獨給予一些關心，如學習方法的指導，上課抽答問題，或是單獨談談學習方法，督促搞好文化課。在做這些的時候我也清楚百分之九十是無用功，他依然要睡覺，要看雜志，但是要的效果是至少讓他知道老師并沒放棄他，對他是公平的，不在班上搗亂影響其他人，不得和你對著干，犯了錯誤很老實，班上的集體活動也踴躍參加，這樣班上整體氛圍也和諧。
首先，培養(yǎng)一支高效率負責的班干部隊伍，培養(yǎng)班干部的方法有：
（1）給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。
（2）應該教他們一些工作方法和技巧，處理好與同學的`關系，讓他們知道班主任是他們的堅強后盾，給他們撐腰。
由班干部和學生代表制定合理的班規(guī)，每個同學發(fā)一份，并強力推行。開學初，很多學生自由散漫，毫無紀律和時間觀念，無論正課還是自習課遲到，曠課如家常便飯。為了扭轉學生這種習慣，首先在教室里掛上時鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)不能遲到，在教室門上和黑板前面貼上提示語“到點即齊，入室即靜，入室即學，學則有效”。其次，在教室進門出貼上遲到簽到表，任何時間段該進教室的時間以鈴聲為準，遲到的自己簽名，由專門的紀律委員和全班同學監(jiān)督，10天清理一次。三次以上一切按班規(guī)處理。遲到的學生自己簽的名字白紙黑字，他也毫無怨言，也不得找班干部麻煩。這樣遲到現(xiàn)象大為好轉。再次對于曠課和各類違紀現(xiàn)象，先講清楚道理，對曠課者，班干部同學做好登記的同時自己也簽名，開始按班規(guī)處罰，超過兩次就給家長聯(lián)系，凡是不在教室就給家長打電話，叫家長給學生聯(lián)系，以前喜歡找各種理由逃課的現(xiàn)在也基本不逃。經(jīng)常違紀的學生建立個人檔案收集違紀證據(jù)，該寫檢討的寫檢討，該請家長的就請家長，以此來達到約束和教育的目的。但是在處理學生違紀的時候，又時候要強攻，有時候智取。對癥下藥。文科生之所以學文科，一部分是愛好文科，也很有一部分是因為他們學習基礎薄弱，不得已而為之。所以在學習上很多人缺乏自信，于是干脆放縱自己。他們身上存在許多缺點，他們也往往毫不在意，但是他們并非不可救藥。用發(fā)展的觀點來看待，他們身上有許許多多不被人注意的閃光點。同時，也要多在是非觀、人生價值趨向、集體觀念、勞動觀念上給予新的指導，使他們知道那些事情可做，那些不可做；懂得人的行為、意愿絕不能只顧自己不顧別人，從而形成大局、集體觀念，改變自私利己的行為；要使他們記住：只有做一個正直的學生，習慣好的學生，積極向上的學生，尊重別人的學生才能得到別人的關心和尊重。
首先。幫助學生把握文科各科的學習特點，現(xiàn)在開始把現(xiàn)有的課程學好，學牢，該記的記，該背的背，不要在欠債，重視基礎知識，夯實基礎；早上，和晚自習前提前10分中進教室背綜合科，平時加強積累。加強數(shù)學科的學習，不懂多問，多練。其次，分層次找學生談話，鼓勵他們，尤其是在考試前的兩周就要作動員，特別是b2上下的學生，和他們交流，一是可以聽聽他們的心生和想法，二是可以給他們信心的鼓勵和學習積極性也能提高。作為班主任多關注再次，與家長加強溝通，特別是問題學生和可上可下的學生，家校統(tǒng)一思想和方法。
總之。班務管理紛繁復雜，學生也是形形色色。正如陶行知先生說的，“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛頓，在你的譏笑中有愛迪生”，不放棄他們，對學生我是軟硬兼施，盡到我的心，盡到我的責任，運用各種方法教育他們。 以上就是我個人的一些看法和做法，有不妥之處還望各位領導和老師給予指正，我也是摸著石頭過河，還得向在座的各位老師多多學習！謝謝大家。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
大家早晨好！新春伊始，萬象更新。寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們隆重舉行20xx春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學，表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧；一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊；一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采！
回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們育龍人的美好形象。從今天起，我們?nèi)w師生都要奮斗，都要拼搏，都要增強緊迫感、責任感和使命感。我相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去！學校將會通過落實學習常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室宿舍衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好。并通過評比來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集會上操要做到快齊靜，課間活動，要把安全放在第一位。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春！開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，馬到成功，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！首先感謝學校領導給我們提供了這樣的一個平臺，讓我們互相學習，交流經(jīng)驗。其實在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學方法、教學經(jīng)驗。我作為一名普通的班主任，談不上有什么經(jīng)驗，今天利用這個交流的平臺，只能算是將自己工作的心得和體會拿出來，與大家分享，不足之處，還望多多指教。
博客的中文意思就是“網(wǎng)絡日志”，有著極強的互動功能。教師博客作為一種方便快捷的新型交流溝通平臺，可以營造和諧的師生關系，盡顯班級的特色、師生的個性和特長，提高家校協(xié)同教育的效果，很好地為我們的班級管理服務。
1、充分利用教師博客，營造和諧的師生關系，建設共同的精神家園
良好的師生關系，和諧的人際氛圍是一個優(yōu)秀班集體的標志之一，也是班主任開展工作的重要基礎。一般情況下學生對老師，尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客，就改變了這種局面。我經(jīng)常將班級日常生活剪影、我寫的一些小文章、讓我感動的哲理美文等放到博客里和同學們一起分享，甚至在周末給他們提供一個好玩的小游戲，利用博客全方位展示教師生活、學習、工作狀況，向學生打開了通往班主任心靈的一扇窗戶。教師博客學生讓學生更理解班主任了，也更信任我了，他們從我的生活歷程中感悟到了許多對自己成長有用的東西，他們覺得我就是他們最可以信賴的大朋友。
博客具有很強的互動性，師生都可以暢所欲言，敞開心扉，不僅可以拉近師生間時間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。每個學期伊始，我都在博客上發(fā)表《新學期寄語》，向全班同學提出新學期的希望和奮斗目標，或者針對班級問題進行提醒等。比如20xx。9。3剛升入六年級時我在“開學了”中寫道開學了，見到分別一個假期的學生們，心里非常高興。他們都長高了，也更懂事了。個個朝氣蓬勃，紅撲撲的小臉上都洋溢著笑容。多么可愛的一群孩子們?。∠Ｍ蠹艺湎н@小學階段的最后一年，團結、友愛、進取，把自己最美的形象留給母校，用自己最好的成績回報母校。既讓學生感到親切，同時又對他們提出新學期的要求。新學期伊始，立刻進行這樣的教育，效果非常好。博客點擊率非常高，師生、家長都能廣泛參與。班主任寄語能對學生產(chǎn)生積極的正面引導的作用，對于班級學生成長和班集體培養(yǎng)都很有好處。另外，我還利用博客開展網(wǎng)上生日會等活動，班主任既給予溫馨的祝福，又給予及時的發(fā)展性評價，拉近了師生之間的距離，有效增進師生感情。還有我的博客學生都可以登錄，可以自由表達，這對于增進彼此了解，形成班級和諧的人際關系和正確的輿論導向都大有好處?？此剖亲杂闪奶?，實則是利用班級博客的大環(huán)境潛移默化地影響學生。通過“博客”這個特殊渠道，能加強與學生之間的溝通聯(lián)系，洞察學生的心靈世界，能更加有的放矢進行教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，從而促進學生健康成長，實現(xiàn)教育無痕。
2、利用班級博客，建立班級檔案，擴大班級對外宣傳，增強班級凝聚力。
一個班級博客其實就是一個班級網(wǎng)站，加以利用能起到很好的對外宣傳的作用。目前，我們的班級管理基本上是處于半封閉狀態(tài)的，班級動態(tài)、班主任的工作方法、經(jīng)驗，一般是很難知道得清楚的，利用博客可以很及時的讓家長、學校領導了解班級具體情況。我在博客的日志分類中設置“我愛我家”，把班級開展的活動，取得的成績、榮譽等及時記錄下來。并且做到圖文并茂。再有班級博客本身也就是一個班級成長檔案。班級的風貌、學生的個性、才情等全方位呈現(xiàn)出來。博客的相冊功能、上傳圖片功能等使我們可以輕松搞定班級檔案整理工作。學生的一些特色活動如趣味運動會、六一匯演、新年聯(lián)歡會、主題班會、到實驗基地學習等，我都會用相機拍下來上傳到博客，有的還制成動感相冊，同學們經(jīng)常一邊興趣盎然的翻看一邊回憶當時的美好情景。我還把自己教室里精美的文化布置、學生辦的手抄報以及班級獲得的各種獎狀等都拍下來傳到班級博客里，當學生欣賞著這些圖片，歷數(shù)著班級的榮譽時，一股自豪之情油然而生。家長看了自然也很高興。這對于增強班級自信心和凝聚力，擴大班級影響，加大對外宣傳，無疑能起到一定的作用。
3、通過博客的留言、回復等功能，架設家校間交流溝通的橋梁。
隨著網(wǎng)絡技術的不斷普及和發(fā)展，不少家長和學生已經(jīng)養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡的習慣。班級博客正是搭建了班級管理的網(wǎng)絡平臺，為師生交流、家?；犹峁┝肆己玫沫h(huán)境。
在班級博客里，有留言區(qū)。班主任、學生及學生家長都可以留言或回復。在沒有班級博客前，家長想要了解孩子的在校的情況，只能通過有限的幾次家長會或電話。雖然有校訊通，但由于有字數(shù)的限制，使用起來不很方便。有了班級博客，就可以及時了解孩子的情況，家長與學校的溝通變得更直接、更頻繁、更方便了。我想這一點對于低年級來說顯得更為突出。一年級學生剛入校，行為習慣培養(yǎng)至關重要。而一年級小朋友年齡小，語言表達能力還不強，回家轉告家長都可能說不太清楚。那么，教師對學生提出的要求，還需要家長積極配合，通過反復督促、反復多次鞏固才能逐漸形成習慣。除了校訊通，班主任還可通過博客告知家長要協(xié)助學校做什么、怎么做等等，能收到很好的教育效果。
4、通過博客盡展學生風采，充分發(fā)揮其激勵導向功能。
德國教育學家第斯多惠說過：“教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”其實，無論是什么樣的學生都渴望得到老師的肯定和鼓勵。而班級博客對學生有很好的激勵導向作用。學生的一次進步、一個善舉，甚至是一個微笑，只要班主任善于捕捉，都可以成為表揚激勵的內(nèi)容。我建有兩個博客，一個是大家都知道的，另一個是“機場路小學04丫丫文學社”在這個博客里我除了發(fā)一些文學社輔導的資料供文學社社員課下學習外，還鼓勵學生把自己的優(yōu)秀習作在博客上發(fā)表，并相互評價，同學們興致很高。同時有好多的同學都效仿著辦起了自己的博客，我也經(jīng)常瀏覽孩子們的博客，常常把學生寫得好的作文、片段甚至一個精彩的語句轉帖到我的在博客中。還有學生的精美的丫丫報、寫得好的作業(yè)、考得好的試卷、獲得的證書、獎狀等都可以拍下來然后在班級博客上展示，定期發(fā)一些有關學生評比方面的內(nèi)容，如評選出來的先進學生的名單加上照片、先進事跡等。這些東西放上博客，相當于在家長、學生間傳閱，對于學生來說這樣的表揚變得更為神圣，這比班主任口頭表揚的效果不知要好多少倍。
5、通過班級博客，提高家校協(xié)同教育的效果。
學校教育需要家庭教育的支持與配合。家長的素質參差不齊，家庭教育的理念、方法千差萬別。對家長進行家庭教育指導是學校德育的一塊重要內(nèi)容。利用教師博客，可以更好的進行家庭教育指導。一是針對班級情況、學生年齡特點定期發(fā)布一些指導性文章，便于家長及時掌握班級動態(tài)，了解教育方法，增強家庭教育的針對性。在我的博客里特設了一個《星星點燈》的類別，就家長關心的問題與困惑經(jīng)常向家長推薦一些家庭教育方面的文章，進行一定的方法、理念上的引導。像進入高年級很多家長對孩子心理的變化、青春期的教育感到困惑，我就及時的推薦一些
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導：
大家好！很高興能在這里和大家面對面交流，這樣的機會很寶貴，要珍惜。今天的主題是“愿有前程可奔赴，也有歲月可回頭。”很美的一句話，富有詩意，極具內(nèi)涵。我覺得這句話的大概意思就是，希望在未來有美好的前程，亦愿歲月可以重新來過；隨著年齡和生活閱歷的增長，更加明白自己想要什么樣的生活，也更加明朗自己想成長為什么樣的人。圍繞這個主題，結合我自己的感知，與大家互相交流，如有說得不好的地方還請大家包涵。
人生路上，有些決定，帶我們遇見最美的風景。只是時間過去這么久，我們是否還記得，當初是因為什么原因走上這條路的。或許是因為對法律的熱愛，對檢察工作的執(zhí)著；或許是因為家人朋友的鼓勵讓我們千軍萬馬過獨木橋般地邁進檢察隊伍。無論當初是因為什么，我們?nèi)缃穸疾唤锌憾嘈疫\，成為一名檢察人是我今生最美的決定。不知大家是否有這種感覺，檢察院就像一座圍城，或許從某方面來說這樣形容有些不合時宜，但它的的確確是這樣存在的。外面的人似乎對圍城之內(nèi)的世界很感興趣，卻又不知道它真實的面目。我們很幸運，能夠進入到圍城之中，感受著它的酸甜苦辣、喜怒哀樂，而我們也成為圍城的一部分，與它同呼吸、共命運。在座的各位，雖然同在圍城之中，職業(yè)分工又大不相同，有埋頭于各種案卷化解糾紛的、有奔波于瑣事保障后勤的、有致力于統(tǒng)計數(shù)據(jù)管理案件的、有醉心于咬文嚼字苦心研究的，大家的通力合作才組成了一個完整的檢察院?？梢哉f檢察院就是我們所有人的代名詞，而我們每一個人代表的就是檢察院的形象。
我是xxxx年考入xx人民檢察院，先后在控申科、檢察室和信息科工作，雖然沒有直接辦理過案件，但是通過間接的`參與和日常的觀察，我也體會到了作為一名檢察人的職責所在。以我所在的信息科工作為例，主要就是負責全院網(wǎng)絡的日常維護、硬件軟件的運維調試以及網(wǎng)絡安全。雖然平日里干的都是繁瑣枯燥的工作，但每當解決一個小問題，幫助大家恢復網(wǎng)絡環(huán)境時，我們的心里是欣慰的。有時候同事們還會親切的說聲謝謝，而我在心里默默的說，這是我們應該做的。我覺得正確的職業(yè)定位認知就是擺正自己的位置，做好自己的本職工作，無論面對怎樣的工作，都要有積極的心態(tài)并且付諸以行動。這樣當我們回首往事時，就不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，這就是我畢生所求。我不會說一些華麗的辭藻，也不會信誓旦旦的保證明天，我只想繼續(xù)這樣默默無聞的、腳踏實地的、兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，更好地服務于大家，推動運維保障工作步入自動化、流程化、網(wǎng)格化和規(guī)范化管理軌道，為各項檢察工作的順利開展保駕護航。同時，我也深刻的認識到自身存在的不足，也真切的意識到學海無涯苦作舟。隨著各類信息化系統(tǒng)軟件的增多，維護任務越來越重，對技術人員的素質也提出了更高的要求。我們要加大學習力度，增強信息化技術人員對網(wǎng)絡設備運行原理、維護技能的掌握與運用，增強用心學習、舉一反三的工作作風，認真鉆研技術難題，做到真明白、會解決、不出錯。學無止境，學習既是提高自身素質的基本素養(yǎng)，也是能夠更好工作的必要條件。時不待我，學習永遠在路上。
陶淵明在《歸去來兮辭》中說道：悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。過去的已經(jīng)過去，未來的正在到來。不管奔赴怎樣的前程，都應該有這樣的篤定與豁達，這樣許多年后當你回首這段歲月，也可以很坦然的說，沒有辜負自己。非常感謝院領導及團支部開展的這次活動，我獲益匪淺。最后以一句話結束今天的主題交流：愿花開如常，不失其志。愿每一個人，既有前程可奔赴，亦有歲月可回首。
謝謝大家！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸地受xx二中xx校長的委托，代表xx二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報，與兄弟單位交流、學習。借此機會，我首先要向所有關心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫xx，是xx二中的一名物理老師，分管學校工會工作，20xx年年初，根據(jù)學校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息報道員。一年來，在局宣傳辦的直接領導和關心下，不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞，先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、xx教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《xx二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚民主師生說話》***江蘇教育新聞網(wǎng)***、《xx二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》***鹽城新聞網(wǎng)***等稿件的采用，引起了社會的廣泛關注，產(chǎn)生了一定的社會影響，受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會，與大家分享：
去年年初，xx二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選，學校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以xx校長為組長的競聘小組，堅持崗位競聘原則，校內(nèi)公開選聘人才。我的應聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個崗位的人，因為我有一顆火熱的心，我愛我的學校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學生”。
今年4月4日《xx教育網(wǎng)》采用的“xx二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學校舉行掃墓活動的當天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學們一起步行三公里，隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責。干一行愛一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
領導重視是我們做好信息報道工作的動力，同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。xx二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查，對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案，作為年終績效考核的依據(jù)，對于報送不實信息，引起不良后果的，按相關紀律條款處分。
于亞鵬校長不僅時刻關注網(wǎng)站、報刊采用xx二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20xx年8月27日，正值暑假，無償獻血車開進xx二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動參加無償獻血活動，于校長知道情況后，及時將線索提供給我們，8月28日***江蘇教育新聞網(wǎng)***采用了我的稿件《xx二中：傳遞正能量迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》，獲得廣泛好評。
信息宣傳報道員，不僅僅是一個崗位，更是一份責任。xx二中實現(xiàn)信息日報制，信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊，由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
xx二中師生行知社團，在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下，一批優(yōu)秀文藝作品應運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作，自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表xx二中參加xx第二共同體學校“行知互動劇場”文藝匯演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難，聽到這個消息，我第一時間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫了稿件“xx二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”，12月10日***中國教師網(wǎng)***采用，在xx二中校園內(nèi)引起不小的轟動。
信息報道員平時還應多個心眼，關注可能的好事者，現(xiàn)實中多長耳朵聽，網(wǎng)絡上多長眼睛看，萬一出現(xiàn)歪門的苗頭，必須及時匯報學校主要領導，確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、xx之聲網(wǎng)、xx熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
xx二中是所農(nóng)村初中，更是一所團結、奮進、求實、向上的學校，學校全面實施素質教育，校內(nèi)社團、興趣小組活動頻繁，老師大氣、穩(wěn)重，同學活潑、可愛，孩子們在快樂中成長、在感恩中學習，整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“xx二中：書法傳情雅興共賞”***江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日***，“xx二中：培養(yǎng)感恩心弘揚紅十字傳遞正能量” ***xx教育網(wǎng)20xx年1月9日***，“xx二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績” ***xx教育網(wǎng)20xx年11月20日***等這類稿件的采用，“使學校走向社會，讓社會了解學?！逼鸬搅藰O大的作用，從而更加有力地推動了學校各項活動的開展，學校更具活力。20xx年xx二中被鹽城市表彰為“和諧學?！保笫屑壍臉s譽對農(nóng)村學校來說如同去百幕大看海，稿件“xx二中：獲評鹽城市和諧學校”發(fā)表于20xx年1月16日的《xx》，在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來，雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績，但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的xx教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為xx的教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來結束我今天的發(fā)言：少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
謝謝大家!
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇九
我是貿(mào)易廣場社區(qū)第4網(wǎng)格網(wǎng)格長曾慶祥，很榮幸今天在這里和大家交流平時開展網(wǎng)格化工作一些心得，下面我將日常巡查網(wǎng)格的感受向各位匯報一下：
一是保持積極的工作心態(tài)，堅持巡格。每天到社區(qū)上班后，只要手頭的工作不忙，我就會帶上塑料袋、小鏟刀等工具到網(wǎng)格巡查一遍。途中發(fā)現(xiàn)小廣告，直接清理并裝進塑料袋，督促沿街門店維護好"門前三包"秩序，進小區(qū)與門衛(wèi)及居民了解小區(qū)的一些情況。
二是熟悉網(wǎng)格基本情況，做到"一口清".我網(wǎng)格里共有 2個小區(qū)，4個樓棟，52家企業(yè)門店，18名黨員，2名需要幫扶對象，還有3名重點關注的人員等等，像這樣的信息我都全部摸的一清二楚，巡格時該到哪里，哪里是重點，哪里是難點，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)信息有變更我都用本子記下來，做到網(wǎng)格信息完整，變更及時。
三是誠心搞服務，拉近與群眾的距離。每天在巡格時，遇門店老板我會打聲招呼聊幾句，提醒注意安全和衛(wèi)生；走到小區(qū)找小區(qū)的門衛(wèi)了解下安全情況，隨時走訪重點幫扶對象，了解困難需求?；旧厦刻煅膊榫W(wǎng)格時，都要去網(wǎng)格的兩戶幫扶對象家看看。其中一名幫扶對象，司鳳林，男，78歲，重病，行動不便，還贍養(yǎng)100歲的母親王清秀。經(jīng)常到家里看望老人，在端午節(jié)和中秋節(jié)慰問百歲老人。并在重陽節(jié)時，社區(qū)組織60歲以上老人，出游信陽新城，觀光百花園、琵琶臺等景地，讓網(wǎng)格的居民感受社區(qū)愛老、敬老的便民服務。還有網(wǎng)格內(nèi)的單親家庭，徐海元，獨自撫養(yǎng)雙胞胎女兒徐雪茵、徐瑩茵。通過到家里了解，其女兒學習成績不太好，便和同事利用暑假的時間為雙胞胎做暑期課業(yè)輔導，培養(yǎng)學習習慣，提高學習能力，改善學習方法。通過為居民解決一些小事，贏得了群眾的信任。
總之，只要用心去干事，就沒有干不好的事，居民有困難，需要我，我多跑跑腿，群眾也少走幾步路，也都是我們應該干好的事。
我只是辦事處眾多網(wǎng)格長中的一員，謹以以上三點與大家分享，起一個拋磚引玉的作用！
謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十
連續(xù)做了多年高年級的班主任，有苦也有樂。細細回味班主任工作的點點滴滴，感悟頗多，其中有一點感受最深，作為班主任一定要切記：學會放手。
俗話說：“窮人的孩子早當家。”那是因為窮人家的孩子從小鍛煉得多，在成長的過程中所學的東西多，他的能力也就比別的孩子要強得多。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，想要培養(yǎng)學生的能力必須要讓學生在實踐中鍛煉和發(fā)展，而教師所起的只是畫龍點睛的作用而已。
每學期，學?？倳M織豐富多彩的活動，如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等，這些都是鍛煉學生能力的好機會。新學期開始，按照慣例，學校總要布置各班布置教室文化，并組織星級教室的評比活動。許多老師總是親自動手，從板塊策劃、展板制作到稿件選拔、粘貼布置，一手包辦，不勝其煩。而我認為，星級教室評比正是鍛煉學生創(chuàng)新能力、組織能力、動手能力的好機會。首先從班級中挑選5～6名學生作為組長，每人負責一個板塊的設計和布置。當然之前得組織他們召開一個小會，討論各板塊的主題和風格，以免內(nèi)容互相重復以及形式上的不協(xié)調。活動以比賽的形式展開，極大地調動了學生的積極性。組長各自召集人馬，分工合作。為了能在比賽中勝人一籌，他們使出了渾身解數(shù)。有的提前設計好樣稿，利用課間與其他同學共同改進；有的利用課余時間，一起到書店翻看畫冊；有的`在家上網(wǎng)，學習借鑒他人的先進經(jīng)驗……我沒有插手他們的工作，但一直在暗處觀察。有些學生遇到了困難，也會主動找我交談。對于他們的意見，我既不否認也不肯定，只是給出一些建議供他們參考。一周左右的時間，教室的文化布置工作基本完成。我又組織全班同學進行欣賞評價，并讓每個同學選擇出自己最喜歡的兩個板塊，根據(jù)得票高低選出優(yōu)勝者。對其他沒有獲獎的板塊，則再次組織幾個精干力量進行二次修改，以達到最好的效果。
再來說說學生的日常管理?，F(xiàn)在的孩子普遍存在一個特點：依賴性很強。在家里，任何事情都要依賴家長；到了學校，老師則成了“代家長”?！袄蠋?，這道題怎么解啊？”“老師，有人搶我東西！”“老師，他借我的書到今天也不還。”……這樣的瑣碎問題層出不窮，如果當老師的一一去解決，不僅無法專心教學，而且有時處理不當，還會傷害學生的心靈。根據(jù)這個特點，我把全班同學分為八個小組，分別有八個組長帶領，實行組長負責制。你組里的成員有任何問題，無論是學習上的還是日常生活中的事情，組長都必須解決，實在解決不了再來問老師。同學之間的相互幫助和討論，反而比老師親自參與管理效果要好得多。這樣，班主任的工作就由管理六十幾個人，轉變?yōu)樨撠煄讉€人了。這樣的管理不僅自己省力多了，而且也培養(yǎng)出了不少的小能手。
讓我們學會在控制中放手，讓學生開辟自己的天地吧！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十一
在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會議上的講話
xx縣人大常委會黨組書記、副主任
（20xx年月日）
同志們:
今天在這里召開全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會議，主要目的是系統(tǒng)總結回顧全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，表彰獎勵度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作先進集體和先進個人，安排部署20xx年工作，進一步推進全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作再上新臺階、再創(chuàng)新局面、再鑄新輝煌。剛才，對20鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的先進集體和先進個人進行了表彰。在此，我代表縣人大常委會向在20度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作中作出突出成績，取得豐碩成果并受到表彰獎勵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團和15名先進人大工作者表示熱烈祝賀！希望你們在今后的工作中，再接再厲、再創(chuàng)佳績，為實現(xiàn)“四大目標”，推動xx早日進入xx一流方陣作出新的更大的貢獻！同時也希望在座的各位要學先進、爭先進，揚長避短，扎實工作，創(chuàng)造性地開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，努力推進基層民主政治建設，促進縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。稍后，縣人大常委會某某同志還將就鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大日常工作進行業(yè)務培訓，希望大家認真學習，深刻領會，為全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作打下堅實基礎。下面，我講兩個方面的意見。
一、履職盡責，開拓創(chuàng)新，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作成效顯著
20xx年是奮力實現(xiàn)“四大目標”的關鍵一年。全縣鄉(xiāng)
充分發(fā)揮人大在全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用
同志們：
為進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學習，市人大常委會決定召開全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗交流會。這是全市政治生活中的一件大事，是推進基層民主政治建設的一項重要舉措。這次會議得到了州人大常委會的高度重視，州人大常委會一行親臨會議指導，在此，我代表市委向州人大常委會各位領導的到來表示熱烈的歡迎！向市人大常委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、人大工委的同志們表示誠摯的問候！
市委歷來高度重視和支持人大工作，今年以來，專門下發(fā)了《關于進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見》，目的就是進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進基層民主政治建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實好《意見》精神，結合本次會議主題，我講四點意見：
人民代表大會制度是我國的根本政治制度。堅持和完善這一制度，是發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，建設社會主義政治文明，構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，堅持和完善這一制度意義重大，影響深遠，是黨和全社會的共同責任。
（一）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。近年來，特別是黨的十七屆三中全會以來，黨中央、國務院和省州市相繼出臺了一系列加強“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實際情況結合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，組織動員人民群眾，推動農(nóng)村經(jīng)濟和各項社會事業(yè)快速健康發(fā)展。
（二）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其常委會決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責，也是實施依法治國方略的基礎。只有切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門依法行政，加強基層依法治理，才能真正把依法治國的方略落到實處。
（三）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設的主要形式，是行使當家作主權力的重要機關。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實現(xiàn)決策的民主化和科學化，基層政治文明建設就有了可靠的保證。
（四）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項工作，根本目的是促進農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學決策和部署的貫徹實施，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
（五）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進基層干部作風轉變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進一步轉變作風，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實做到權為民用、情為民系、利為民謀。
最近，胡錦濤到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟社會發(fā)展、民族工作、黨的`建設等深入調研，并就全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、切實保障和改善民生、扎實推進民族團結進步事業(yè)、著力加強和改進黨的建設等四個方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟工作會議的召開也為對我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實胡錦濤到云南考察時的指示精神、堅持和完善人民代表大會制度、做好“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作和實現(xiàn)全市各項目標任務的高度，充分認識做好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認識，認清自己肩負的重要使命，按照市委三屆六次全會提出的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開拓創(chuàng)新，認真履職，進一步增強做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責任感、使命感和緊迫感，盡職盡責地做好本職工作。
二、進一步改善和加強黨的領導，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向
團要牢固樹立黨的觀念，自覺地把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展的各項重大活動，要及時向黨委匯報，爭取黨委的大力支持；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時召開主席團會或人代會，通過法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺行動，形成加快發(fā)展的強大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實效。要堅持從實際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項改革和建設中帶有根本性、全局性、長遠性的問題，抓住有關法律法規(guī)貫徹實施中存在的問題，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步加強與市人大常委會的聯(lián)系，爭取市人大常委會的工作指導，要通過列席市人大常委會會議學習人大工作的經(jīng)驗和做法，運用人大工作的新方法，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責，促進各項工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認真行使法律賦予人大的各項職權，創(chuàng)造性地開展各項工作
統(tǒng)一和尊嚴；要采取多種形式，進一步強化工作監(jiān)督，尤其要開展好工作評議，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門及其干部職工轉變作風，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè)；要加強對村民委員會組織法實施情況的監(jiān)督，指導村民委員會在黨支部的領導下獨立自主地開展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權利。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質。要增強大局意識，突出工作重點，對全年的人大工作要通盤考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學合理地制定全年工作目標，扎扎實實地抓好落實，有目的、有計劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時刻保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關系，堅持和完善工作中的一些好經(jīng)驗、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開展工作。
四、加強自身建設，努力提高履行職責的工作能力
新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應新形勢、新任務的要求，采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。一是要進一步加強思想建設，把學習擺在首位。結合當前開展的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步建立健全學習制度，制定和落實學習計劃。要通過法律學習，提高依法履職水平；通過業(yè)務學習，進一步熟悉本職工作，通過實踐鍛煉，提高科學決策的能力和組織領導能力，通過學習借鑒先進經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進一步加強作風建設，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實際調查研究，聽民聲、察民情、解民憂、辦民事，時刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護最廣大人民群眾的。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十二
各位領導，同志們：
大家好！
首先，感謝組織對我的肯定，并給予了較高榮譽。下面按照會議安排，我就如何在幫扶村組建農(nóng)民專業(yè)合作社，大力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，向大家匯報一些我自己的具體做法，不妥之處，請批評指正。
我于20xx年7月到禮縣江口鄉(xiāng)塄上村擔任村支部第一書記和駐村幫扶工作隊長。帶著精準扶貧精準脫貧的神圣使命，來到塄上村，在鄉(xiāng)村干部的密切配合下，經(jīng)過深入調研，發(fā)現(xiàn)該村地處偏遠，交通不便，土地瘠薄，主導產(chǎn)業(yè)不突出，新型農(nóng)民經(jīng)營主體幾乎空白，農(nóng)民的經(jīng)濟來源主要靠外出務工。多年以來，該村由于沒有培育和扶持起適合的富民產(chǎn)業(yè)，扶貧成效不太理想。在調查研究，座談交流，集體討論，科學研判后，我們確立了以核桃和花椒為主的主導產(chǎn)業(yè)，輔助發(fā)展苦蕎，大力組建農(nóng)民專業(yè)合作社的主導思想。在合作社建設方面主要做了以下三個方面的工作：
1、宣傳發(fā)動，積極引導當?shù)剞r(nóng)民組建農(nóng)民專業(yè)合作社。
農(nóng)民專業(yè)合作社是在農(nóng)村家庭承包經(jīng)營基礎上，同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營者，或者同類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務的提供者，自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟組織。它是連接政府與農(nóng)民的橋梁，是連接市場與基地的紐帶，是特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技推廣的平臺，是農(nóng)業(yè)標準化建設、農(nóng)業(yè)項目實施的基礎，更是農(nóng)村工作的切入點和主要抓手。為此，我們認為，在該村因地制宜、培育主導產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)精準扶貧精準脫貧的基礎，積極引導和培育以農(nóng)民專業(yè)合作社為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，建立農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)戶+貧困戶的精準扶貧精準脫貧長效機制是實現(xiàn)農(nóng)民脫貧致富的主要途徑。所以，為了快速發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，在思想上，動員鼓勵。對有條件發(fā)展的農(nóng)戶，我們多次上門宣傳專業(yè)合作社組織，探討和分析利弊，幫助解決農(nóng)戶思想上的顧慮。在行動上，參觀交流。對有意愿的農(nóng)戶，我們聯(lián)系參觀點，帶領他們實地考察學習。比如，有意愿養(yǎng)雞的，我們帶他到養(yǎng)雞專業(yè)合作社；有意愿養(yǎng)牛的，我們帶他到養(yǎng)牛專業(yè)合作社；有意愿搞種植的，我們就帶他到種植專業(yè)合作社，總之，只要他們想干，我們就帶他們先看。讓他們現(xiàn)場感受，親身體驗，和成功的人面對面的交流。從而激發(fā)他們的發(fā)展動力和信心。在政策上，優(yōu)先傾斜。通過與市、縣農(nóng)牧部門的銜接，把新建的農(nóng)民專業(yè)合作社列入優(yōu)先項目扶持的對象，讓他們看到希望和前景。
2、內(nèi)引外聯(lián)，引進農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)幫建農(nóng)民專業(yè)合作社
禮縣種植苦蕎的歷史比較悠久，但至今沒有形成生產(chǎn)規(guī)模，長期以來只有產(chǎn)品沒有商品。經(jīng)過了解，目前苦蕎的`市場前景十分廣闊。同時種植簡單，省時、省力。針對這種情況，我們主動求助隴南康神苦蕎生物科技有限公司，在禮縣組織種植戶成立農(nóng)民專業(yè)合作社，廣泛吸納貧困戶，以“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”的模式，積極發(fā)展苦蕎種植和加工產(chǎn)業(yè)。20xx年8月29日，我們邀請隴南康神苦蕎生物科技有限公司董事長孫小燕到楞上村、菜地村、常山村實地考察，為了讓貧困戶早日脫貧致富，開出了訂單種植，保底價收購，第一年免費供種的優(yōu)惠條件，這為農(nóng)戶吃上了“定心丸”。三個村的農(nóng)戶積極性高漲，踴躍參與苦蕎種植。考察結束后，孫小燕很有感觸的說：“苦蕎事業(yè)，甜蜜的事業(yè)，應該在貧困地區(qū)開花結果?！彪S后，隴南康神苦蕎公司總經(jīng)理趙永明，帶領公司人員到三個村與農(nóng)戶現(xiàn)場簽訂合同。在簽訂合同的3天中，農(nóng)戶絡繹不絕，在菜地村、楞上村簽約完后幾乎都到了凌晨，在常山村簽完合同后，已是晚上八點多，還未吃飯。村主任趕忙提來半籠熱騰騰的“洋芋蛋”和干饃饃，成為開心的晚餐，我們喝著白開水，吃著“洋芋蛋”，啃著干饃饃，看到三天以來簽訂的138份合同，工作的幸福感和人生的價值感油然而生。20xx年11月15日，禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社在江口鄉(xiāng)楞上村正式掛牌成立，注冊資金100萬元，注冊社員78戶，訂單農(nóng)戶60戶，訂單面積800余畝。合作社的運行模式為“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”，理事長由公司辦公室主任曹瑞擔任，副理事長分別由塄上村、菜地村支部書記擔任，理事由塄上村、常山村村主任擔任。合作社的組建和運行村黨支部發(fā)揮了十分重要的作用。
3、示范帶動，推動了幫扶村農(nóng)民專業(yè)合作社快速發(fā)展
禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社的成立和運行，為塄上村及周邊地區(qū)組建農(nóng)民專業(yè)合作社樹立了榜樣。通過示范帶動，不到半年的時間，從無到有，江口鄉(xiāng)已正式注冊成立了4個農(nóng)民專業(yè)合作社。具體是：塄上村花椒大戶徐金平，發(fā)展社員7戶，成立了禮縣福利民種植農(nóng)民專業(yè)合作社；菜地村馬三拜，發(fā)展養(yǎng)雞社員5戶，成立了禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社；菜地村馬瑞豪發(fā)展養(yǎng)牛社員5戶，成立了禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社。
新成立的合作社，由于管理水平低，經(jīng)濟實力弱，抗御市場風險的能力差，為了讓這些新成長起來的合作社不斷壯大，我們采取“扶上馬，送一程”的辦法。每成立一個合作社，便積極向市縣農(nóng)牧局、農(nóng)經(jīng)局銜接匯報，掛號排隊，當項目和政策來臨時，優(yōu)先予以扶持。禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社，成立不久，禮縣畜牧獸醫(yī)局便安排生態(tài)放養(yǎng)雞項目12萬元。禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社目前養(yǎng)牛規(guī)模50頭，達到了獎補標準，正在申請8萬元的獎勵資金。同時，按照市上九部門聯(lián)合下發(fā)的隴南市農(nóng)民合作社示范社建設“十到社”實施方案，我們正在積極銜接農(nóng)業(yè)科技特派員和電子商務到社的工作。
在合作社的發(fā)展過程中，一旦管理跟不上，運行不規(guī)范，就會形同虛設，逐步成為空殼社和休眠合作社。為了防止以上現(xiàn)象的發(fā)生，不但要加強業(yè)務指導，還要加強規(guī)范化管理。經(jīng)過和市縣農(nóng)牧部門、江口鄉(xiāng)政府的多次磋商，市縣農(nóng)經(jīng)局將對以上合作社進行重點指導，在條件成熟時，納入市級示范社進行管理；江口鄉(xiāng)政府將對合作社加強檢查，并每年進行一次考核。通過強化管理和精心指導，以督促合作社正常運轉和快速成長，進一步實現(xiàn)標準化生產(chǎn)、品牌化營銷、規(guī)范化管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)合作社上，我們雖然做了大量的工作，也取得了一點成績，但還存在檔次較低、起點不高、利益聯(lián)結機制不購緊密、帶動能力還不強的諸多問題。今后，我們將借助政策優(yōu)勢，充分挖掘當?shù)貪摿Γ梃b成功經(jīng)驗，精心打造，傾情幫建，努力把合作社建設成為真正帶領農(nóng)民脫貧致富的平臺，達到建社一個合作社，帶動一個富民產(chǎn)業(yè)，致富一村百姓的效果。
謝謝大家！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十三
各位領導，兄弟姐妹們：
根據(jù)學校給我的要求，我分兩塊內(nèi)容與大家交流，一塊是班主任工作，一塊是學生年級管理團隊工作。
由于家人工作的變動，從去年下半年開始我暫且沒有當班主任，但我想在不久的將來我一定會重新走上這個崗位，因為學校領導碰到我關心最多的是你老公什么時候回xx上班，他們似乎比我更著急，更難熬。下面我就簡單談談我當班主任的一些具體做法，意在拋磚引玉。
回想那么多年當班主任的經(jīng)歷，我想我真的一直從內(nèi)心里試圖愛著自己的孩子那樣愛著學生，我的家人甚至很多同事和朋友都經(jīng)常說我對自己的孩子照顧的太少，事實不是這樣，我因為深愛著自己的孩子，所以我經(jīng)常在內(nèi)心里做這樣的假設：如果我的兒子在這個班級里，我希望他的老師怎樣去對待他，引導他，教育他？當然，作為母親，我是多么渴望他能遇到一位能影響他能給他帶來正能量的老師，于是我就努力這樣去做著。學生取得成績的時候，要表揚他，要經(jīng)常表揚，要真誠的表揚，千萬不要吝嗇，并且表揚的方式要多樣化，，不要一味擔心表揚了怕學生驕傲自滿，還總喜歡在表揚后加一句但是，我們自己想想看，當你在工作上付出了努力取得了一定成績，你是否希望得到周遭人的認可，如果大家認可你，那你的負擔就不是一種壓力而是一種動力，學生也是一樣，很多時候不必把但是后面那句話說出來，說出來有時會讓人很泄氣的，因為他覺得自己永遠都達不到你內(nèi)心的要求；學生出現(xiàn)所謂的問題的時候，你要想想如果你自己的孩子是這樣，你希望他的老師怎樣處理？在處理問題的時候，最忌諱老師眉毛胡子一把抓，愛翻舊賬，一定要就事論事。此其一。
其二，班主任一定要學會抓大放小，班主任到后期一定應該是班級里的精神領袖，而不是永遠的具體事務的親力親為者，這就要求班主任一定要組建一支強有力的班干部隊伍，在開始階段當然需要老師的引領，工作安排、要求的細化明了，并且要明確的告訴學生，讓學生明白班主任也要把大量的精力放在專業(yè)教學上，班主任不僅要在班級管理上而且要在專業(yè)教學上也讓學生信服，樹立起威信，學生敬你，學生就服你，那做事就簡單了。
其三，班主任務必要充分利用好每周一節(jié)的班會課。這節(jié)班會課不是拿來說教，如果是這樣，會讓人討厭。我畢業(yè)的學生給我寄回的卡片中寫著最懷念的就是我們高中時的班會課，太多的快樂。我的班會課一直上到高考那一周，我從來沒有一節(jié)班會課是拿來自修做作業(yè)的，或純粹的思想教育。開學初，班主任工作計劃都要寫班會課的安排，一個人的想法是有限的，我就把這塊內(nèi)容交給學生，每四人一組出一個主題，負責一節(jié)班會課，這樣就有十周的班會課有著落了，然后學校每學期都會有幾個固定的主題需要利用這節(jié)課，還有的就是我自己會在特定的時候秘密安排班會課活動，給學生驚喜，例如三月的放風箏活動，例如水果拼盤比賽，例如郊外賞油菜花活動，例如給食堂阿姨唱首歌等等。這樣一個學期的班會課就豐富多彩了；甚至有時候，學校里說有政治任務需要在班會課落實，說實在，我一定貫徹，但很多時候三五分鐘也就能解決事情了，然后我偷偷地帶領學生輕輕地從樓梯下去并約上幾位任課老師到操場上老鷹捉小雞，這時候的學生是最得意也是最愛班主任的，因為他們覺得與其他班級相比自己賺了，他們覺得老師真的是他們的知心朋友。總之，班主任千萬不要無理由地占用這40分鐘，要讓孩子得到釋放，要讓孩子有開懷大笑的時候。
其四，班主任一定要有很強的行動力，現(xiàn)在各式各樣的培訓很多，很多人在培訓時也都會有種沖動，都會有很好的教育理想和愿景，但培訓結束一切也就結束了，依然我行我素，缺乏行動。教育是需要契機的，班主任要善于捕捉這樣的教育契機，在適當?shù)臅r候會起到事半功倍的效果。如果從性格色彩來說，我一定有很大的紅色成分。記得20__年的圣誕節(jié)前夕，我一直想給學生一點什么驚喜，送禮物，這是我以前慣用的手法，我想改變一下。但一直沒有想到一個好的方式，平安夜晚自修放學回家，躺在床上看電視，電視里大量的關于圣誕節(jié)的新聞，我內(nèi)心很焦慮，正當要迷糊睡著的時候，突然想我可以裝扮成圣誕老人給全班同學寫一封信，霎時就清醒過來，我急忙就打開電腦開始構思寫信，并上網(wǎng)查了國家教育部的紅頭文件格式，共寫了兩封，一封是圣誕老人寫的，一封是袁貴仁部長寫的，寫好的時候已是凌晨1:30，然后我必須要在早上學生到班級前貼在教室的門上，于是，早上5:00我就起床，到我老公辦公室用a3紅紙拉出了這兩封信，在5:50就貼在了班上，引起了轟動，學生開心啊，受鼓舞啊，很湊巧的是我在信中寫袁部長給我們班5個浙大名額，去年我們班真的考上了5個浙大，這兩封信到現(xiàn)在我也還覺得自己寫的好，具體內(nèi)容也收錄在我的工作日記《我的一天我的一年》這本書里。
其五。班主任學一點心理學的知識很必要，純理論的東西很難讀，但現(xiàn)在有很多書籍是以事例性的來闡述某個原理，前兩天我剛讀完一本世界級心理學大師理查德、懷斯曼的頂級巨作《正能量》，全書以大量的事例說明“表現(xiàn)原理”的威力，以前我們都堅信：江山易改本性難移。也就是說人的性格是天生的，后天是無法改變。但這本書告訴我們，只要我們不斷在行為上進行改變和影響，慢慢地慢慢地就會改變你的處事方式和心境。對這個觀點我十分的贊同，我在我班級墻上貼的常規(guī)的名言警句是我自己編的，一句是“今天我特別快樂，今天我特別有精神”，還有一句是“哈哈，什么也阻擋不了我的進步！”，每天進教室就讀一遍，學生的心境就得到了改變，積極樂觀的心理暗示很重要。
其六。班主任切忌過于嘮叨。學生不一定會做你說的事情，但一定會做你做的事情。我是一個意志力特別堅強的人，所以有時我又覺得自己紅色里又摻雜著一點黃色性格。在當班主任期間我每天早出晚歸，在班級里我說的少，但我觀察的多，陪伴的多，記錄的多，單獨溝通的多。與學生談話一定要切中要害。切忌，與家長告狀要慎重。
最后一點，班主任要與家長建立良好的'關系，利用好家長資源。現(xiàn)在除了6月高考，還有三位一體、自主招生，學校里現(xiàn)在還沒有專門的一個部門對這兩塊作深入的研究，而班主任的精力也有限，去年，我就把所有我手頭的資料交給我們的一位家長，請他幫助我整理一些我們特別要注意的相關信息，可以給學生有指導意義的信息。家長覺得我很信任他，很樂意的接受了我的任務，他熬夜了整整半個月把兩本500多頁的關于自主招生和三位一體的資料仔細研讀，并幫我作了整理，把相關的信息打印出來進行張貼，我還請他為班級學生作了專題輔導。
由于時間關系，從班主任層面我就羅列以上幾點，所有的都是個人粗淺的做法，班主任工作很瑣碎，每個人其實都有自己的特點，都有自己擅長的管理方式，希望兄弟姐妹們能多多提意見和建議，我們多交流，我們一起努力，一起進步，讓我們與夢想更接近一點。
下面我再簡單的介紹一下由我負責的金字塔型學生管理團隊的工作。從去年9月開始我在負責原高一年級的部分管理工作。由于班主任工作的繁雜，班主任工作的安排一直是學校最頭疼的事，自己也剛從班主任隊伍出來喘氣，我就一直想我怎樣能幫助班主任減輕一些體力上的負擔。從今年2月中旬開始我就一直在構思利用學生的力量來管理自己，到3月中旬基本構思完成并開始前期操作，四月初我們團隊正式開展工作。團隊的主要工作是填補學校里幾個時間段軟管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前，和老師開會期間的自修紀律管理，還有集會、跑操的管理。年級管理團隊設立團長1名、團長助理2名、副團長6名，組織委員4名，宣傳委員4名，體育委員8名，生活委員4名，樓層長5名，然后是每班6名值日班長。值日班長是由班級自己確定上報，團隊的其他33位成員是通過自薦和班主任推薦的方式定崗報名，為了公平起見每班保證至少有一名團隊干部，其中團長和團長助理是通過演講，有20位大眾評委和3位年級領導共同打分產(chǎn)生的。具體工作如下，在前面提到的幾個時間段，每個班級的當天值日班長必須在講臺上管理班級紀律，我們在每個班級的門口都設置了一個值日班長掛牌欄和一個小貼士欄，值日班長的名字卡片輪流插在門口，以便我們團隊干部檢查他們的到位情況和管理效果評分，掛牌制極大地增強了值日班長的責任感。門口的小貼士是用來貼我們給班級的溫馨提醒，和每周評選出來的各類優(yōu)秀小卡片，例如第一周一樓早讀優(yōu)秀班級，年級最佳班級等。我們既有分平行班和重點班分別評選又有綜合評選，讓所有的班級都有機會獲得表彰。這個團隊最大的亮點一是注重對班級對學生的過程性評價，二是培養(yǎng)學生的自主管理能力，三是減輕班主任過多時間上的消耗，減輕他們的職業(yè)倦怠感。經(jīng)過三個多月的試運行，取得了良好的效果，受到了學校領導和廣大師生的好評。這個項目今年6月被教育局評為xx市教育改革創(chuàng)新項目，9月3日我們年級里召開了隆重的表彰會，表彰了完全由年級學生管理團隊評選出的各類優(yōu)秀，極大地鼓舞了士氣。9月6日的xx日報上我們的團隊工作也作為麗中管理的一個亮點被作詳細的介紹。不過，整個團隊的運行現(xiàn)在還不斷地在完善和改進中，希望能更切實有效地達到我預期的目標。謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十四
領導和同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡要匯報：
我鎮(zhèn)位于，總面積平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復雜，地勢起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽河一支流紅旗澗流過鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽水庫一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復雜，水利興修難度較大，加上投資多，見效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實現(xiàn)“科學發(fā)展、富民強鎮(zhèn)”的目標，去年以來，我鎮(zhèn)在市、縣的堅強領導和上級業(yè)務主管部門的關心支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，狠抓水利重點工程建設，積極推進資源水利，傾心構筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項工作取得了較大進展。
近年來，上級主管部門對我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關注，市、縣領導多次深入我鎮(zhèn)視察調研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，2014年，我鎮(zhèn)堅持高起點規(guī)劃理念，共投入資金2180萬元，對泵站和向陽河進行了大規(guī)模、高標準的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質、信譽好、理念新的規(guī)劃設計單位承擔設計任務，提高設計質量和品位。同時，對每一項工程，召開由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會，提高設計成果的科學性和可行性。在工程招投標上，我鎮(zhèn)率先實行明標底招標，同時規(guī)定業(yè)主一律不參加評標，確保招投標工作公開、公平、公正進行。在工程監(jiān)管上，堅持內(nèi)部質量和外觀質量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長期發(fā)揮效益一處”的目標。通過這兩個工程的實施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過向陽河的整治，改變了過去的面貌，改善了水質，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質量，受到了廣大群眾的一致稱贊。
我鎮(zhèn)堅持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點和落腳點，傾心實施了一批老百姓最關心、最現(xiàn)實、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過去，流過鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請設計院進行科學規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設，進行清淤整治和達標建設，打造成一條亮麗的風光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評。我們還對向陽水庫進行了擴容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。
我們緊緊圍繞治水思路的轉變，及時調整思路，將工作重點轉移到立足行業(yè)優(yōu)勢，整合水利資源上來，全方位搞好水利經(jīng)營管理。特別是通過重點工程的實施，對我們水務站來說也是一次創(chuàng)收的機遇，我們緊抓這個機遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟實力，打造了水務站的嶄新形象，大大提高了水務站的地位。
總之，我們在推進水務發(fā)展上盡管取得了一點成績，但與上級部門要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠。今后，我們將繼續(xù)抓住重點工程項目這個重點，圍繞建設新農(nóng)村目標，立足于“看過去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢中搶抓機遇，在優(yōu)勢中培育新的增長點，在追趕中跨越，在跨越中爭先，把我們的優(yōu)勢培育起來，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來，創(chuàng)造性發(fā)揮出來，一心一意謀發(fā)展、聚精會神搞建設，鍥而不舍抓項目，努力為我市水務事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十五
---教研組工作經(jīng)驗
交 流 材 料
尊敬的各位領導、老師：大家好！
我是一名普通的老師，在座的很多老師是我的老相識，是我并
肩作戰(zhàn)的老朋友，今天在這個場合能見到你們，我非常的高興。今
年我在三小帶的課程是五年級的數(shù)學，兼任的是四五六年級的年級
主任教研組長。今天非常榮幸能有這樣的機會和在座的各位一起交
流和學習，我想這對我們更好的開展教研工作來說是一次難得的提
高機會。一年來，在教研室，學校領導的正確指導下，我們數(shù)學教
研組全體成員除認認真真的搞好日常教學工作外，能扎扎實實的開
展教研活動，在實干中創(chuàng)新，在發(fā)展中爭先，并取得了可喜的教學
和教研成績，但我深知，這與其他兄弟學校學科教研組開展的教研
活動相比還有很大的差距，在這里我僅將我們在教研活動中的點滴 作法做一匯報，求得在座各位領導、老師的指導與幫助。
一、教研組隊伍分析 ：我們教研組目前有數(shù)學教師共 13 人，其
中四年級 3 人，五年級 5 人，六年級 5 人，跨三個年級，是
集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的一個重要途徑。學校非常重視集體
備課，確定每周二下午是我們數(shù)學教研活動時間，每次數(shù)學教研組
集體備課，學校校長，校長親自參與指導，保障了教研組活動的有 效開展。
每學期，我們數(shù)學組全體成員在教研組長的帶領下集體學習教
師教學用書、通讀教材，根據(jù)本班實際制定切實可行的教學工作計 劃，培優(yōu)輔差計劃。
在備課過程中，教研組長把任務分配到人，嚴格把關。在學案
學生學習中可能出現(xiàn)的易錯知識點，并根據(jù)這些易錯知識點制定有
及后續(xù)的習題具不具備針對練習性，練習要達到哪個梯度，能否照
顧到每位學生的學習等等，我們教研組全體成員都要獻言獻策，精
誠合作，進行了再學習，再探討，再修改，最后達成了共識，探討
完成了適合本學科的學案制作。在實際使用過程中，每位教師還要 根據(jù)本班學生的特點，進行適合本班教學所用的個性化修改，力求 讓每節(jié)課都能落在實處，都有實效。
2、積極學習自主教學模式，改進教學：
通過教學實踐，我們深深地感覺到以往的數(shù)學課堂教學，教師
講得過多，學生參與太少，致使學生學習積極性不高，課堂效率低
下。如何讓數(shù)學課堂煥發(fā)生機活力，如何讓學生在體驗中、問題中
學習數(shù)學，在合作中、探索中學習數(shù)學，是數(shù)學課堂教學設計的新
課題。針對這一現(xiàn)狀，我們教研組積極學習自主教育，推行三環(huán)六
部教學模式。對學案做了較大改進，改進后，老師們感覺我們的數(shù)
學課堂更加流暢。提高了學生自主學習的積極性的同時也大大提高 了課堂教學效率。
3、善學善研，提升自己業(yè)務素質
善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。教研
組內(nèi)認真開展聽課、評課活動，對本學科的公開課每個老師都要去
聽并做好記錄。評教、評學活動時，每位教師都要暢所欲言，中心
發(fā)言人要精心做好準備，積極做好說課、評課工作。通過開展理論
學習，聽評課等活動，努力讓每一位老師由“經(jīng)驗型”教師向“研
究型”教師轉變。同時再每一節(jié)課后，我們都能及時總結自己教學 工作的“得”與“失”，及時撰寫不少于 100 字的教學反思，我們 每位教師都能在反思中總結，在總結中成長。
4、以老帶新，促使年輕老師快速成長。
材重難點的把握、還是教學內(nèi)容的設計、學生學習興趣的導入，以
及課后練習的拓展，考點的把握，都要有一定的技巧，為了提高我們數(shù)學組整體教學質量，需要有經(jīng)驗的中老年教師手把手的扶持，發(fā)揮其傳幫帶的作用，更需要年輕教師自己主動學習和主動請教。
研室工作主講公開課 5 節(jié)，完成了省送教下鄉(xiāng)任務。完成了全縣數(shù)
學新聘教師崗前培訓及后期跟蹤指導工作。在去年的全縣數(shù)學老師
素養(yǎng)大賽上，我組的年輕老師劉源奪得一等獎，熊勝燕、張海燕兩
位老師在曬課活動中獲得省優(yōu)課一等獎，其他老師都獲得市優(yōu)課一
等獎。劉源老師的微課獲得市級一等獎。在全縣“互聯(lián)網(wǎng)+”教育推
第一名得好成績。這一節(jié)節(jié)成功的課，取得的一些成績，都離不開 全組老師的精誠配合，鼎力協(xié)助。
成績代表過去，著眼以后的教學工作，我們?nèi)w教研組數(shù)學教
師將本著“勤學、善思、實干”的準則，在探索中前進，在前進中
探索。我堅信“眾人拾柴火焰高”，只有全體老師共同努力，才能 取得輝煌的成績，才能做好教育的數(shù)學人。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十六
轉眼間，新的學期又已開學一月有余。在這樣一個時間節(jié)點召開今天的班主任工作交流會，我覺得，對我來說非常的必要。因為在剛剛過去的月考中，暴露出了我們班諸多的不足，我正好能借此機會，總結一下工作，查找一下漏洞，學習一些經(jīng)驗，為接下來的工作做好準備。
下面我總結一下我們班最近的情況。我們班本來有學生65人。目前64人。開學第二周時，我們班就有一個叫劉子銘的同學沒來上學。開始家長給出的理由是生病肚子痛，后來表明孩子有厭學情緒，我怕孩子是因為在學校有什么不愉快的經(jīng)歷，一再追問原因，給出的理由就是覺得上學太苦，太累，沒辦法堅持學校的生活。雖然我跟家長進行了多番的溝通，以及王長青主任和我一起去他們家，當面給孩子做思想工作，但都沒有做通，目前孩子基本確認流失。
紀律方面，學生表現(xiàn)不夠好，總體反映就是早、午、晚自習課，學生學習的主動性不強，背書的積極性不高。個別同學東張西望，無所事事，學風不濃，班風渙散。在我生病請假期間，班里甚至出現(xiàn)了因為一點小事就約架、打架的情況。雖然兩個同學都受到了相應的紀律處分，但是我還是感到了深深的自責，這充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校長經(jīng)常拿名師魏書生的事例教育我們，說魏書生老師經(jīng)常外出講學，無論他出去多長時間，班里一直照常運作，不會散亂。這得益于學生超強的自控能力和強大的班干部團隊。這讓我汗顏，我才請假兩天，班里就亂了套。時間再長點，不難想象將是一副多么不可控的局面。所以我覺得，以后一定要在班干部的選拔任用，以及學生的自我管理方面多下功夫。
衛(wèi)生方面，學生的表現(xiàn)還算可以，基本上都知道自己的職責所在，什么時間該干什么，以及衛(wèi)生區(qū)的清掃，班里環(huán)境衛(wèi)生的保持都不錯，但有一點，那就是只能做到管住自己，當好一天的值日生，不能做到見物彎腰，不在自己周圍的垃圾不知道主動撿，這一點以后繼續(xù)加強教育。
下面再說一下學習。不是很好的學習狀態(tài)，也就注定了不是很理想的成績。這次考試我們班成績極不理想，各個學科基本都處于中下游水平。究其原因，也無外乎就是學生底子薄、基礎差、態(tài)度不夠端正、付出的努力不夠多等原因。在此，我也不做過多的贅述。我只說一下我將來的打算。
首先，狠抓紀律，讓紀律為學習保駕護航。管住班里那幾個經(jīng)常犯錯誤的同學，抓典型，并結合家長，狠狠管理，剎住歪風邪氣，形成充滿正義的班風。
其次，抓學習。我要多看管，自習課和其他課勤轉教室，對不認真學習的同學，狠狠批評，結合本次月考，對進步的，以及成績優(yōu)異的大力表揚，對退步的、成績不理想的，也要單獨座談，結合家長，查找原因，以促進他們提高。
然后就是自我反省。我深知自己擔任數(shù)學教師很不合格，因為自身知識儲備不多，經(jīng)驗不足。以至于講課時不能做到信手拈來，游刃有余。說起來很慚愧，教學過程中，偶爾還會出現(xiàn)知識上的錯誤或漏洞。好在同組的老教師不厭其煩的輔導我，幫助我。才使成績雖然不理想，但也沒有拉后太多。今后我一定多學習，虛心請教，爭取減少知識盲區(qū)，多儲備知識，為今后的教學工作，做好鋪墊。
都說"嚴師出高徒"我覺得我的班級管理可能缺了一個"嚴"字。平時，考慮到都是一些14、5歲的孩子，能原諒的就原諒了，能不叫家長的就不叫了。但是，我的寬容，并沒有換來他們對等的理解，而是得過且過，懶散盲從。看來我還是高估了他們的情傷。今后，我一定加強管理，對自己和學生都提高一個要求標準，爭取以后的工作中，方方面面都能有所提高，在上一個新臺階。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、同事們大家好！我是xxxx，一名普通的員工。之所以說普通，是因為我有著和多數(shù)普通人一樣的成長和求學經(jīng)歷；是因為我與在座的各位從事著同樣的工作；是因為在我的身邊的你們，都是優(yōu)秀的。所以，我也非常榮幸有機會在這里能作為代表談一談最近的工作和思想。
來到xxxxx這個大家庭已經(jīng)有xx個年頭了，在這些年里，單位不停發(fā)展越來越好，我從內(nèi)心深處為單位的發(fā)展而感到驕傲。而我自己，也跟隨著公司的發(fā)展而逐漸成長，在這十幾年工作當中，我歡樂過，也苦惱過，但是看著身邊的領導、同事，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，讓我煩躁的心又安靜下來，虛心向他們學習、請教，認認真真的做好本職工作。
記得剛來的時候，我被安排為跟隨領導的時政記者，由于剛接觸，對工作流程的不熟悉，總是有點力不從心，在領導和同事的指導和幫忙下，刻苦學習專業(yè)知識，每一天泡在機房里向前輩同事請教，努力提高工業(yè)務水平，圓滿完成了跟隨領導的任務。而在這些年來，我也順利的完成了在時政記者、外宣記者、文明辦、志愿服務、民生記者等多個崗位的工作任務，而這些工作的完成，是離不開領導和同事們的關心與支持。在此，我向一直以來支持我關心我的領導和同事表示衷心的感激！
這幾年來，也是我們xxxxx建設的高峰期，時間緊，各項任務重，但是我也感受到中心規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展，在管理上不斷的完善，中心場地的搬遷，大辦公室的融合，使部門間的聯(lián)系更加緊密，各種設備的購置、各種采訪、報道項目的規(guī)劃，中心就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，我們大家有目共睹的，身為中心其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心。同時在2021年末，在中心黨組織的關心幫助下，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。加入黨組織，就有了更多迎難而上的機會，就有了更多沖鋒在前的底氣！加入黨組織，我會在這個光榮的集體中不斷提升自己，成長為一名更優(yōu)秀的媒體人。
這些年來，在中心的工作中自己也有許多感悟。一個就是要堅持學習，唯有堅守才會進步。立身百行，以學為基。學習伴隨著人的一生，提高能力、增長才干、積累經(jīng)驗最有效的途徑就是虛心學習。我堅信，今天多學一點，明天就有進步;今天踏實工作，明天就有提高。第二是要激情奮斗，唯有激情才能成長。激情是工作的靈魂。在工作中，使我的感觸頗多,最深的體會是：記者工作很苦，但苦中有樂;記者工作很難，唯艱難處長才能;記者工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細。很慶幸的是，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件報道事項，一步一個腳印地走出為黨發(fā)聲、為民發(fā)聲的青春足跡。第三點感悟，要真抓實干，唯有實干才能發(fā)展。來中心工作后，跟在xxxxx后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的溝通中，在和群眾一次次面對面、心貼心的懇談中，我們做出了許多宣傳報道，可以說是圓滿的完成了市、區(qū)下發(fā)的各項外宣、宣傳片等一系列任務，讓我更加領悟到只有真干實干，才能解決問題。第四點感悟，我們要目光遠大，眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好。學會以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
最后，我將繼續(xù)努力，緊密團結在領導班子周圍，跟隨中心的發(fā)展不斷發(fā)展，與中心一起成長，為建設新形勢新時代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心領導、同事對我的信任，工作上的悉心指導，生活上無微不至的關心，多謝大家！也祝各位領導、同事新的一年工作順利，身體健康！
工作交流發(fā)言稿
工作交流座談會發(fā)言稿
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七年級班主任工作交流專題發(fā)言稿
優(yōu)秀班主任工作交流發(fā)言稿
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家好!
我是來自**班的歐陽**，很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經(jīng)驗，由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學校之前，我和許多同學一樣有很多的期待，即使自己進的不是重點院校，還是期待大學生活多么多么地美好，當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習，一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們現(xiàn)在開的課還不多，上課覺得挺輕松的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，現(xiàn)在我感覺念大學比高中還累，因為高中只要學習好就萬事ok了，可是大學不一樣，不僅要學習好，更重要的是培養(yǎng)各種能力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學是一個小社會，要學會處理好各種關系。
現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“政法學院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項，當時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源于我好強的性格吧？！因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會，會上很多學長、學姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當時我真的沒有把握，首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環(huán)境里，很多東西都不了解，不能快速的適應，再就是沒有一個合理的學習計劃，但是我心里就有那么一個信念，因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學習的激情。
說到這里，我就歸納自己的四點學習經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標，要有信念”，因為有了堅定的目標，才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定，這個目標不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想！在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一直到現(xiàn)在，我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過努力我如愿考進我們**學院，成為了政法學院**班的一員，才有機會成為你們的學姐?，F(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著，相信我以后會一直為這個理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的大學學習和今后的人生之路。
除了目標，另一個非常重要的學習經(jīng)驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些老師請來的說客，這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結出來的，很多同學可能不信或者質疑“自己自學，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學到更好的自學方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會，我除了期末學習強度高一點外，平時除了上課，自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概，了解每門科目哪些知識要求理解；哪些知識要求識記；哪些內(nèi)容基本可以不看，這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減，可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學的學習不止是專業(yè)知識的學習，更多的還是其他素質的提高，學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，老師就把重點難點講過了。
當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學習中容易忽視的細節(jié)，而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學們自學時無法把握的，所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年，而學風是校風的重頭戲，而一個學校學風的好壞，最能體現(xiàn)在課堂上，希望大家都能為我們**學院的校風建設貢獻自己的一份力量，上好每一堂課！
接下來，我要跟大家交流第三方面的學習經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學可能比我更清楚，曾幾何時，因為自己那一次通宵達旦，英語考試終于過了。當然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過，那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習，萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候，就去放松以下，要勞逸結合。很多勤奮好學的同學，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中?？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學也學不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當?shù)慕o自己一點放松的時間，去聽聽流行音樂啊，去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊，甚至還可以玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會影響到自己的成績，曾經(jīng)的努力也會白費。學時認真學，玩時盡情玩，這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經(jīng)說，成績好的人往往比成績差的人會玩？為什么呢？那是因為他們會學，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率，從而擠出時間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續(xù)學習。所以我在這兒強調，要會學也要會玩，當然了，違法亂紀的除外。
現(xiàn)在談最后一個學習經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結束了，其實我也不自在，畢竟當著這么多同學講自己的學習經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉，最后一個學習經(jīng)驗——競爭，這個詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現(xiàn)實的確是這樣，我們每時每刻都面臨著競爭，很多同學可能沒有意識到，甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學習。找到一個好的競爭對手，可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手，更準確的說是有很多學習的榜樣。每個我接觸的人，基本都是我學習的對象，在這我感謝他們，可以說是他們的存在，給了我學習的模版，也讓我有了更多的學習動力，去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單，發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，應該有他們的功勞。當然，這個競爭對手，大家心理清楚就可以了，沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了！”，這個沒有必要，知道的認為是挑戰(zhàn)，不知道的還以為恐嚇呢！還有一點就是大家學習的范圍可以更寬，不要只局限在專業(yè)課的學習上，還可以適當學習別人其他方面的技能，包括英語，計算機，人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學之間的競爭，其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學之間的競爭，跨校學生之間的競爭要更加激烈，有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校，畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學生我覺得有更多的爆發(fā)力，也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習，增強競爭意識，同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會，有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多，我們都已經(jīng)念了十二三年的書了，我相信每個人都有自己的一套學習方法，不能說誰誰誰的學習方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結，拿來和你們一起分享，當然也希望我的學習經(jīng)驗能夠給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?BR> 最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀，能力超眾的同時，快樂地度過每一天。
希望我們政法學子能夠在**學院這片知識凈土上大豐收。
謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十九
各位領導，大家好！很榮幸今天能站在這里和大家一起交流和分享我校團工作的一些想法和做法。
我今天發(fā)言的主題是心想事成，這也是我校2019學年的學年愿景。這個想是指善于思考，運用問題導向多方位思考，最終完成目標。
拿我們學校團工作來說，初中生正處在三觀形成的關鍵期，特別是像我們農(nóng)村學校的學生他們的背后往往還有一個或是單親或是貧困或留守或外來務工的家庭。他們是獲得感和幸福感較低的一個群體。因此，幫助學生扣好人生的第一顆扣子，建立自尊、自信的良好品格，不讓他們在青春的起跑線上因為各種原因而放棄，我想這就是我校團工作的初心和使命。
有了這個初心和使命，讓我們團工作更有抓手。我將從以下幾個方面講講我校團工作開展情況：
培訓時講的這四個字讓我印象非常深刻。像愛國主義教育、五四青年節(jié)、換巾儀式、入團儀式等常規(guī)活動我們都能儀式感滿滿的做到位。而出奇我想就是要創(chuàng)新，例如我們知道學生喜歡追星，那怎樣的人值得我們?nèi)プ?？在這疫情的特殊時期，我校團委特編輯推出5期“我們的偶像”發(fā)送給學生。第一期為科學家；第二期為醫(yī)護人員；第三期為軍人，第四期為平民英雄，第五期為溫暖的守護者教師。主要是為讓學生懂得誰才是我們一輩子應該崇拜的偶像，也為他們樹立更為遠大的人生目標。
在學校有很多同學因為家庭、自身等等原因會自卑、迷茫，如何幫助這個群體，也是我校團工作的重中之重。每年我們團委都會組織家庭比較困難的學生學習北大學子王心儀寫的一篇文章《感謝貧窮》，由我們江衛(wèi)華校長親自講解并送給學生一套扉頁上他親筆寫的“苦難與失敗是人生最大的財富”書籍。通過活動給學生樹立自信。今年開學后邀請當年一位貧困生來我們學校給學生做講座，談起他的家庭情況，他毫不自卑，很自信也很坦誠的說到感謝政府、感謝學校一直以來對他們家庭的幫助，他會永遠感恩，更加努力，然后回報社會。感恩、努力、回報社會這是多么正的三觀啊。
我們知道宣傳是最大的生產(chǎn)力，各項活動前期預熱、中期開展、后期宣傳一樣都不能少。校內(nèi)的電子屏每天都是滾動式播放學生的照片，比如認真讀書的照片會配文字你認真的樣子真美，早上來校的照片配上元氣滿滿的一天，打掃衛(wèi)生的照片學校因你而整潔美麗等等。學生特長、音體美比賽等等視頻剪輯好，利用廣播站時間在各個班級播放，各項活動的報道也通過各種渠道向家長、社會不斷傳遞。例如這個月的五四青年節(jié)我們團委做的推送名為《假如你年少有為不自卑，奔涌吧，后浪》，里面包含奔涌吧后浪視頻及一些名人他們年輕時的時光片羽，他們年輕時也是充滿坎坷和失意，但卻少有頹喪和自棄。意在告訴學生，逆行的青春會讓他們超越自己，不要糾結，盡可能理性面對自卑、迷茫甚至未來路上的恐慌，與身邊的老師與同學一起前行。
當然，作為學校團工作很容易出現(xiàn)重學生而輕教師的現(xiàn)象。而我們深知青年教師是學校的中流砥柱，如何提高青年教師工作熱情，激發(fā)他們的內(nèi)驅力，也是我們團工作的內(nèi)容。
為此，我校建立顧松青年班主任工作室、青年德育導師工作坊、青年教師聯(lián)誼群等一系列的組織群體。拿我校青年班主任工作室來說，從去年10月份成立至今已經(jīng)開展了6次線下研討會、2次線上研討會、2次主題論壇及2次團建活動，就在這星期我校還專門請專業(yè)團隊給工作室拍攝了微電影。在一次次的活動中也大大提高了他們的工作熱情。
常言道：一人行疾，眾人行遠！所有的工作不可能一個人去完成，我們有大隊輔導員、有學生會、有班主任，想辦法借好他們的力，會事半功倍的。相信，這樣一群愛教育，善思考，會創(chuàng)新的人，在組織的帶領行，必定心想事成！千里之行始與足下，只要啟程，必有遠方。尊敬的領導，親愛的團干部們，我今天的發(fā)言到此結束，如有不當之處望批評指正，謝謝大家！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇一
尊敬的各位領導、各位同行：
大家好！此時此刻，我深感榮幸,能代表城關小學來參加此次大會,感謝大會領導給我提供這樣一個和大家共同交流學習的機會。接下來我將向各位匯報我校大隊部的工作開展情況。在學校領導的指導和大力支持下，我校大隊部以少先隊工作計劃為本，以“育人為本”、“德育為先”、“注重實效”的觀念，繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，以理想信念教育為核心,以培養(yǎng)隊員綜合實踐能力為導向,努力促進少年兒童的健康成長，開創(chuàng)了我校少先隊工作的新局面。希望在座的各位領導、專家、同行加以指教并提出寶貴意見。
一、抓好常規(guī)教育，重視習慣養(yǎng)成。
為了促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成，我校狠抓學生的常規(guī)教育，圍繞落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，本著“從大處著眼小處著手”、“習慣養(yǎng)成，重在落實，貴在堅持”的理念，為了抓細抓實抓經(jīng)常，少先隊成立了紅領巾監(jiān)督崗，對隊員的一日常規(guī)進行監(jiān)督檢查，及時了解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規(guī)范自己的言行。
二、健全評比制度，規(guī)范日常評比。
制定比較詳細的評比制度及評分標準，在每個學期初發(fā)送到各班，如路隊評比、衛(wèi)生評比、黑板報評比。我校一直把紅領巾監(jiān)督崗和中隊值日檢查作為學校德育管理的一項重要工作。做到人員落實，職責明確，要求值日領導、值日老師和值日中隊切實履行值周職責，對課間紀律、校門值勤、兩操、校園衛(wèi)生和安全等幾個方面加強檢查與巡視，還要對各班情況考評打分。做到多巡查、多教育、多督促、多檢查，及時發(fā)現(xiàn)并處理出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，確保校園的和諧、安全和有序，促進學生文明行為的養(yǎng)成。在衛(wèi)生方面，我們學校充分發(fā)揮“省級綠色示范學校”的育人作用，校園清潔衛(wèi)生是我校常抓不懈的一項工作，校園的花壇、綠化帶分配到四、五年級各個中隊，由中隊每天早上定時打掃、管理。落實嚴格的衛(wèi)生檢查制度，每周星期五下午第三節(jié)課進行全校衛(wèi)生大掃除，并檢查評比，評比結果定期公布。班級黑板報兩個星期更換一次，黑板報每次都有主題。
三、常規(guī)活動常態(tài)化、制度化。
我校少先隊的常規(guī)活動做到了制度化.
1、組建國旗班，精心組織安排每周一的升國旗儀式。升旗儀式上除了奏國歌升旗外，每次還安排了國旗下的講話。國旗下的講話內(nèi)容根據(jù)學校實際情況、一些重大事件、特殊節(jié)假日精心安排。如本學期九月份期間，針對日本購買事件，少先大隊專門安排了一次國旗下的講話《不平靜的》。對全體隊員進行愛國主義教育。每次的國旗下的講話由學校老師或優(yōu)秀隊員代表主講。在少先大隊的整理編輯之下，把近幾年的國旗下的講話作為校本教材結集編印成冊。
2、發(fā)揮“紅領巾廣播站”的指導教育作用。
學?！凹t領巾廣播站”成立以來，每天早上的早操、周一的升旗儀式、國旗下的講話都由三、四、五、六年級中隊推選出的廣播站隊員主持。每天值日的廣播員并做好少先隊工作日志記錄。在上午和下午眼保健操前，播音員還可以為其他隊員點歌、播報校園新聞，包括好人好事，一句話新聞等。
3、對鼓號隊進行強化訓練。
每兩年組建一支新的鼓號隊，并定期對隊員進行訓練。讓廣大少先隊員通過參加鼓號隊的訓練，培養(yǎng)集體主義、團結協(xié)作的精神。
四、組織開展豐富多彩的少先隊活動。
活動是教育的重要載體，只有精心設計活動，才能讓隊員們積極投入地參與其中，體驗感悟，真正發(fā)揮活動育人的作用。我校圍繞少先隊的學習、生活實際，依托各個節(jié)日，開展豐富多彩活動，讓學生在活動中體驗，在活動中鍛煉,在活動中提高，在活動中成長。
1、注重培養(yǎng)學生的安全意識，少先隊大隊部每年開展了“法制安全宣傳教育日”活動，邀請派出所的干警來校為學生進行法制安全知識講座。提高學生的自我保護意識和自我防范意識。
2、少先大隊連續(xù)幾年成立了航模興趣小組。組隊參加了在安慶市舉行的第七屆、第八屆、第九屆航模錦標賽。并取得了優(yōu)異的成績。多次帶領隊員參加了在安慶市舉行的航?？萍架娛孪牧顮I。豐富了隊員的課余生活，提高了隊員的科學素養(yǎng)和思維能力。
3、每年的清明節(jié)前夕，學校部分師生在少先大隊的組織安排下到宿松縣烈士陵園進行清明祭掃活動。向革命烈士紀念碑敬獻花圈、瞻仰革命烈士墓、參觀了宿松縣革命烈士紀念館。培養(yǎng)學生的愛國情懷，嚴謹治學的態(tài)度，發(fā)奮學習的精神。
4、結合4月22日的"世界地球日"，少先隊大隊部組織開展了“回收廢舊電池”活動。利用國旗下的講話在全校的升旗儀式上舉行了“廢舊電池回收”啟動儀式。培養(yǎng)了隊員的環(huán)保意識，減少了廢舊電池的污染。
5、在我國首個防災減災日，少先大隊組織了“5.12汶川地震”紀念活動，號召同學們時刻記住“萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓”的偉大抗震精神。在青海玉樹地震發(fā)生后，少先大隊帶領學生參加了由宿松義工組織的“玉樹不倒，青海長青”向玉樹地震災區(qū)捐款活動。
6、感恩教育活動?！盎貓竽笎?、獻出真情”慶祝國際婦女節(jié)主題活動、“歌頌母愛、弘揚美德”母親節(jié)活動，“九九重陽節(jié)、濃濃敬老情”重陽節(jié)敬老院慰問活動。通過這些活動的開展，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了隊員孝敬父母、尊敬長輩，懂得感恩回報的優(yōu)良品質。感恩教育收到很好的成效。
7、精心組織隊員參加每一屆的青少年愛國主義讀書教育活動。每一屆青少年愛國主義讀書教育活動，少先大隊都是早計劃、早安排，組織隊員認真閱讀愛國主義讀書教育活動讀本。在近幾年的比賽中，我校的成績顯著，征文比賽、講故事比賽多次獲得縣級一等獎。在今年七月，征文比賽獲得省級一等獎，講故事比賽獲得省級三等獎。
8、藝術教育活動。大隊部每年協(xié)助政教處策劃、開展了校園文化藝術活動，如：“校園藝術節(jié)”、“慶六一匯報演出”等活動。不僅豐富了隊員的課余生活，提供了展現(xiàn)自我的機會，更重要的是加強了學校與家庭、社會的聯(lián)系，真正營造一個家庭、學校、社會合一的育人環(huán)境，在社會上贏得很好的贊譽。
9、網(wǎng)絡已滲透到我們的工作、生活、教學、管理的方方面面。在教學管理工作日漸網(wǎng)絡化的今天，作為學校的少先大隊輔導員，我嘗試著將博客引入少先隊工作的管理，創(chuàng)建了城關小學少先大隊工作博客——《紅領巾之歌》?，F(xiàn)在無論是學校組織、還是中隊組織的任何一次少先隊活動，我都用鏡頭把它記錄下來，配合文字，記錄報道，上博客發(fā)布。網(wǎng)絡，讓我們的生活更多元化，博客，讓學校的少先隊活動更豐富多彩！希望各位同行進入到我的工作博客，一起互動交流！
通過以上少先隊活動的開展，學校在隊員日常學習、生活中融匯了知識、技能、思想、道德、情感相結合的一系列教育活動，為隊員設置了自我展示的平臺，交流發(fā)展的立體空間。有效地轉換了隊員在學校、家庭、社會中的不同角色。讓隊員親身感悟、體驗生活的多彩，體現(xiàn)了“以人為本”的教育理念。有效地促進了我校少先隊員素質的全面發(fā)展，潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質、實踐能力和創(chuàng)新精神。從而使學校少先隊組織建設逐漸規(guī)范，輔導員素質逐漸提高。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇二
在家中的學習質量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低，小編提供的
我是怎樣學習的發(fā)言稿
閱讀。
若成績的趨勢能夠驗證學習方法的可取性，那么就從分析我上期的成績“起落”先說吧。第一學月是我學習歷程中的一次打擊，因為成績讓我在學習上的信心一落千丈，總不敢站起來面對現(xiàn)實，甚至心情越來越糟糕。但我會嘗試安慰自己，我常會一個人在操場上散步，從而分析我的過錯，也會激勵我自己，日復一日，我不再害怕失敗，而對學習有了更強的從信心，從半期，再到模擬，期末，我一次又一次地實現(xiàn)了自己的“進步說”，從中也獲得了一筆收獲，我也沉思了一下，總結了我的學習方法：
第一，就是要學會“記”和“憶”，這記分為兩部分，以示記錄自己的考試中的錯題，二是記錄“重點”對待錯題就要散布過二，時時刻刻不放過自己的每一個錯誤，對于我們來說應該把它記在本子上，爭取做到“跳坑不在跳”的法則。
“重點”并不時數(shù)學的二元一次方程，語文的閱讀訓練，二是重點中的重點，說得簡單一點，就是最容易忽略的，根據(jù)我的考試經(jīng)驗，考試往往針對這些來的。
所謂“憶”，就是利用課余的時間來對舊知識進行無書本的回憶，根據(jù)老師的名言：學習的過程就是與遺忘斗爭的過程。這樣可以戰(zhàn)勝遺忘，對知識有深刻的記憶 ，也符合學習效率的`要求。
第二：就是要“靜”，對待學習的困難使情緒不安，要學會靜：對待分數(shù)的折磨 學會‘要靜;學會去一顆沉著的心面對學習、克服學習，這是我們學習的高尚品質。
俗話說“事故和自己的方法才是最好的方法，我的學習方法不一定是最好的，我只希望大家能夠吸取我的精髓，來“修補 ”字及學習方法的不足!最后也感謝大家能夠聽我分享學習的經(jīng)驗，祝大家學習愉快，更上一層樓!謝謝大家!
今天非常高興能夠站在這里和大家一起探討學習方法，其實好的學習方法能為你打開成功大門奠定堅實基礎，所以說擁有好的學習方法非常重要。也許在座各位大多已經(jīng)輸在了起跑線上，但終點線在前方，沒有人沖過那條線，就代表你還有機會第一個沖過去。大家應該都聽自己的哥哥姐姐講過高中二年級的學習重要性，高中二年級是最容易掉隊的一年，也是最容易讓人放棄的一年，所以大家更應該努力。
許多同學也許和我以前一樣，現(xiàn)在還抱著高三再去趕的心態(tài)，希望那時自己能夠趕上去，那是大錯特錯。把高中三年知識全部集中在高三去學并且學好，那恐怕比買彩票中頭獎概率還小。你以為你有買彩票中頭獎的運氣嗎?那算了，你不用讀書了，去買彩票吧!
所以說還是找個適合自己的學習方法，踏踏實實的走向高考，下面為大家介紹一下我的學習法：
語文、英語、物理、數(shù)學的學習是一場持久戰(zhàn)，所以平時要用更多時間學習，最重要的是每天都要堅持學，這些科的學習效果在短期內(nèi)很難見效，所以關鍵還要自己能夠堅持，化學和生物的學習效果相對見效快一些，只要用心學習半個月到一個月成績便上來了，所以建議大家多搞一下那四科，化學和生物到高三好趕一些。
理綜和數(shù)學在平時學習時要多做題目，不是盲目的去做，要有一定的目標，自己哪方面薄弱一些就從哪方面努力，做過的題目要弄明白，不要沒弄懂就扔一邊，那題目做再多也沒用，關鍵要通過做題目去把沒弄明白的知識點弄明白。
語文和英語就要平時多背一下，多記一下，還要多留意生活。當然，題目也要做，這兩門學科有一個不斷積累的過程，只有積累量達到了，分數(shù)才會上升，所以面對這兩門學科，不要急于求成，也不要輕易放棄，要慢慢來。
在每隔一段時間還要對自己所學過的東西進行一下復習，遺忘是每個人都存在的問題，并且遺忘程度還與時間有關，所以我們要在自己只遺忘了一小部分時，就去復習一下，把記憶的部分補上來，這樣才不會學習了后面的又把前面的忘記了。
學習的時間安排也非常重要，特別是課余時間。下面向大家介紹一下我的時間安排吧!
每天早一起來，因為早上記憶力好一些，可以學習一下語文和英語，如果早自習是英語，那么可以利用早自習前的一些時間背一下語文，如果是語文早自習，就背一下英語，這樣英語和語文的背誦都可以兼顧。
吃完早飯到上第一節(jié)課的時間也比較長，我們可以利用這段時間學習一下生物和化學，這兩科每一天學習一科。再就是中午的時間，這段時間分為兩部分，一段時間進行學習物理、數(shù)學，還有做課堂作業(yè)，后面半小時就用于休息。
適當?shù)男菹⑹潜匾模@是為下午更好的學習做準備，下午第四節(jié)課如果沒做特定要求，可以學習半節(jié)課，然后出去活動半節(jié)課，因為現(xiàn)在畢竟才高二，不能用自己的身體去拼，即使學習再行，在高三的時候身體垮了的話，你的努力也將付之東流，所以在保證身體健壯的情況應盡量抓學習，上自主自習和上自主自習之前的一段時間就可以看情況而定了，自己需要學習什么就學習什么時候，可以做未完成的作業(yè)，復習前面學習的知識，就是盡量別去背，因為這時記憶力不好也可能打擾到別人，課間的十分鐘就可以坐在座位上休息一下或者預習一下下節(jié)課的內(nèi)容，也可以對上節(jié)課未弄明白的弄明白，畢竟趁熱打鐵效果會好一些。
每次都只是這樣去想想，并沒有從中去分析失敗的原因，后來我漸漸發(fā)現(xiàn)只是這樣空想，不付出實際行動是不行的，別人學習時間比你短卻比你學的好，是因為他的學習效率比你高，所以我學會了從失敗中找原因，去尋找適合自己的學習方式，盡量提高自己的效率，例如在高二上學期期考試時，我的名次是年級32名，考試試卷發(fā)下來后也不是去想如何悲與喜，只是把考試中的失誤與不懂的地方用心去弄明白，只是不想再在同一個地方跌倒。所以說學習是要思想與行動同步的，不能只是去幻想，這樣最終只會一事無成。
一、要制訂學習計劃并有完成計劃的習慣;
二、有主動學習的習慣;
三、要有課前預習的習慣;
四、上課要有記筆記的習慣;
五、有及時完成作業(yè)和練后積累錯題的習慣;
六、要有課后復習與時常總結的習慣;
七、要多與老師、同學交流;
八、學習、生活要形成一定規(guī)律。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇三
榆贛高級中學是一所有著八十八年悠久辦學歷史的國家示范高中、省首批四星級高中、市首批名校。近年來，學校在縣委、縣政府正確領導下，在市縣教育局和有關部門關心支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，科學發(fā)展”的教育理念，以“堅持三個面向，遵循教育規(guī)律，實施素質教育，培育四有新人”為辦學指導思想，以“創(chuàng)高標準的辦學條件,建高層次的教師隊伍，育高素質的創(chuàng)新人才，辦高品位的特色學校”為辦學目標，秉承“崇德尚學”的校訓，發(fā)揚“團結、奉獻、務實、爭先”的贛中精神，積極實施素質教育，大力推進教育現(xiàn)代化進程，取得了較為顯著的辦學業(yè)績。
有專長、強素質、高水平的教師隊伍，是學校賴以建設和發(fā)展的核心和靈魂，培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍，是學校教書育人的堅實基礎和中流砥柱。多年以來，學校認真落實《高層次教師隊伍建設工程實施方案》，積極實施“名師工程”和“青藍工程”，鼓勵教師自學研讀，加大對骨干教師培訓力度，選派優(yōu)秀教師外出學習，經(jīng)常舉行課堂教學觀摩研討活動。目前，教師隊伍年齡結構合理。經(jīng)驗豐富、精力充沛、年富力強的中年教師和朝氣蓬勃、理念先進、勇于探索、敢于創(chuàng)新的青年教師占80%以上。在一大批骨干教師的影響和帶動下，學校教師隊伍新老銜接，配合默契，為學校的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。語文教研組被評為省優(yōu)秀教師群體、市基礎教育改革優(yōu)秀教研組，數(shù)學教研組被評為市德育工作先進集體，英語教研組被授予市巾幗示范崗。語文、數(shù)學、英語、物理四門學科被確定為市學科教研基地。
實施素質教育是時代的呼喚，是社會發(fā)展的要求，是迎接21世紀科技挑戰(zhàn)的需要。只有把素質教育落到實處，才能實現(xiàn)真正意義上的教育現(xiàn)代化。我們嚴格遵守《江蘇省中小學管理規(guī)范》和省“五嚴”規(guī)定，認真貫徹和落實省市有關文件精神，制定了具有本校特色的管理制度和實施方案，扎實推進課程改革，大力實施素質教育。
為提升學生的綜合素質，促進學生全面發(fā)展，學校制定了《學生社團活動實施方案》、《學生社會實踐活動方案》、《新課程社區(qū)服務實施方案》、《校本課程開發(fā)規(guī)劃方案》、《新課程綜合活動課實施方案》、《陽光體育運動活動方案》等一系列方案，通過系列活動的開展，喚醒了學生的主體意識，培養(yǎng)了學生的興趣，發(fā)展了學生的特長，張揚了學生的個性，挖掘了學生的潛能，學生的身心得到愉快發(fā)展，綜合實踐能力不斷提高，創(chuàng)新意識不斷增強。學生在全國、省學科奧賽和作文競賽中成績斐然，擁有體育、藝術特長的學生不斷涌現(xiàn)。特別值得一提的是，在20xx年高校自主招生考試中，我校有2名同學因綜合素質突出被清華大學、北京大學提前錄取，在20xx年高考中，本二上線1403人，有7人被清華大學、北京大學錄取。
良好的辦學條件與學?？焖俳】蛋l(fā)展相互支撐、相得益彰。多年來，學校不斷加強硬件建設，優(yōu)化育人環(huán)境，營造育人氛圍，取得了良好效果。我們以和諧校園建設為抓手，深入開展校風、教風、學風的“三風”建設，秉承贛中深厚文化底蘊，展現(xiàn)了當代贛中人團結向上、努力爭先的精神風貌。優(yōu)良的校風和教風培育了優(yōu)良的班風和學風，使我們的校園和諧優(yōu)雅，充滿活力。學校先后獲得江蘇省文明單位、江蘇省文明學校、江蘇省平安校園、江蘇省園林式單位等榮譽稱號。
為進一步提升校園文化品位，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展，學校邀請南京師范大學姚海明教授牽頭成立《構建榆贛高級中學校園文化競爭力》課題組，對我校校園特色文化建設加以研究，提出指導性意見，形成了題為《榆贛高級中學校園文化診斷報告及校園文化識別系統(tǒng)的構建》專題報告。學校還對?；铡⑿Ｓ?、校風、教風、學風進行了審訂與詮釋。去年10月23日，校園文化建設的標志性建筑——校史館、穆家善美術館建成開館。校園文化正在學校教育教學中發(fā)揮著更為積極的作用。
20xx年是“十二五”的開局之年，學校將認真貫徹《榆贛縣中長期教育改革和發(fā)展工作意見》，借全縣教育工作會議東風，以全縣教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作為契機，走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，把學校辦成領導滿意、家長放心、學生向往的有特色、有品位、高水平的現(xiàn)代化學校。
一是以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為抓手，不斷提升辦學層次。我們將抓住縣委縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改進辦學條件，以教學改革全面提升教育現(xiàn)代化。不斷提升信息化裝備水平，進一步加強校園文化建設，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
二是以促進教師專業(yè)發(fā)展為抓手，進一步提高教師的整體素質。進一步優(yōu)化教師隊伍結構，全面實施“名師工程”、“青藍工程”，努力造就一批名特優(yōu)教師。我們將大力加強師德建設，積極引導廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求。全面關心教師的身心健康，讓廣大教師享受有尊嚴、受尊重，過幸福安康的生活。
三是以創(chuàng)建安全和諧校園為抓手，進一步提升學校管理水平。學校將圍繞“質量”“特色”兩大主題，進一步解放思想，拓寬視野，細化內(nèi)部管理，加大改革力度，化解教育發(fā)展中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。
各位領導，近幾年來，我們學校雖然做了一些工作，取得了一些成績，但距離縣委、縣政府以及百萬人民群眾的要求還有一定差距。如今，榆贛縣中長期教育發(fā)展規(guī)劃的藍圖已經(jīng)繪就，在新的起點上實現(xiàn)新的跨越，是新時期時代發(fā)展對贛中提出的新要求，我們將進一步更新和優(yōu)化辦學理念，嚴格教學管理，努力把省贛中辦成一所“全省一流、全國知名”的示范學校。
我們相信，這一目標是一定能夠實現(xiàn)的，這是因為學校的身后有著縣委、縣政府的堅強領導，有著有關部門和社會各界的大力支持，有著百萬人民的殷切期望，更因為我們學校始終如一地秉承著這樣的辦學理念，那就是：“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇四
尊敬各位領導，老師們：
大家下午好！
首先我在這里真誠的感謝各位領導對3班的關心！感謝3班所有科任老師辛勤的付出和對班務工作的鼎力相助。
我所帶的3班是文科平行班，有30為男生，43位女生，其中走讀生14人，藝體生16人，學生層次多，學習基礎相對較差，結構復雜，報名第一天與學生見面，從他們的言行舉止，服飾打扮等，我就感覺沒有幾個省油的燈，我想，要帶好他們將是一個長期和他們斗智，斗勇，斗信心，斗耐力的過程。為了了解和掌握他們的基本情況和心態(tài)。我做了個學情調查，發(fā)現(xiàn)他們都認識到了自己在高一貪玩了，沒管住自己，沒認真。但是沒有一個人有放棄或是得過且過的的想法。有的目標雖然很低，有個學生說：老師，我以前每科很少考過50分。進入高二后，除了數(shù)學，我爭取其他科考上50分。從他們的所寫的中我看到他們想學好，都想在高二改變自己，提高自己。在學情調查中，我了解到了他們的中考成績，絕大多數(shù)的學生中考成績都在570以上，再結合我在數(shù)學課堂上的反應和作業(yè)反饋，其實大部分學生都有很大的潛力和學習基本素養(yǎng)。所以我在在班級管理中主要做了一下幾個方面的工作：
大家都知道我們這類班的學生生活習慣差，學習慣差，毛病多，但本質并不差，情商不低，有些人感覺分到平行班又學習動力不足，有的又很活躍。我感覺面前就像有半桶魚，要讓這些魚活下去又不亂跳，那么只有多摻水進去。首先我利用下午第四節(jié)的時間和班會課時間，給學生讀一些有秀的勵志文章，如《從一名保安到中央電視臺著名節(jié)目主次人》的主人公朝聞天下主持人趙普的成功歷程，臺灣著名畫家《謝坤山》的堅強自立事跡。用我自己的數(shù)學課和班會放了電影《隱形的翅膀》，《里克，胡哲》進行情感勵志教育，并寫心得體會。電影《永不放棄》進行斗志教育，讓他們明白不是你不行，也不是別人說你不行你就不行，只要你努力做了就行，就不會被別人看不起。你不行是因為你不愿意去做或是不相信自己。電影《蒼鷹的重生》告訴他們要有蛻變的勇氣和重生自我戰(zhàn)勝自我的勇氣。《余敏洪關于三文魚的演講》讓他們知道，都是人，為什么他能這樣，我不能。借一學月的考試成績和進入a優(yōu)b1，b2的同學大張旗鼓的造勢，一學月有兩位進入年級前75位，有13為同學在年級一百多位，給學生說不是我們差，我們不差，只要努力我們一樣能進入年級前200名100名或50名。其次是在教室里面貼上激勵標語，教室前面左邊給男生的標語是：男兒不展風云志，空負天生八尺軀。右邊給女生的標語是：豪氣猶可沖天起，巾幗豈能讓須眉。后面兩邊是：勇者，必以決斗之勇氣與六張試卷一決勝負；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)輸無疑！我想通過這些去感染激勵他們，讓他們的情感，思想，行為在潛移默化中有向正確的方向發(fā)展。有利于他們的學習和做人做事。其次就是對班上的藝體生和一些后進生多進行情感教育，這類學生學習習慣和行為習慣都一時半會是難以改變的，在平時的管理中單獨給予一些關心，如學習方法的指導，上課抽答問題，或是單獨談談學習方法，督促搞好文化課。在做這些的時候我也清楚百分之九十是無用功，他依然要睡覺，要看雜志，但是要的效果是至少讓他知道老師并沒放棄他，對他是公平的，不在班上搗亂影響其他人，不得和你對著干，犯了錯誤很老實，班上的集體活動也踴躍參加，這樣班上整體氛圍也和諧。
首先，培養(yǎng)一支高效率負責的班干部隊伍，培養(yǎng)班干部的方法有：
（1）給班干部戴高帽子。注意在時間和場合上把握好。
（2）應該教他們一些工作方法和技巧，處理好與同學的`關系，讓他們知道班主任是他們的堅強后盾，給他們撐腰。
由班干部和學生代表制定合理的班規(guī)，每個同學發(fā)一份，并強力推行。開學初，很多學生自由散漫，毫無紀律和時間觀念，無論正課還是自習課遲到，曠課如家常便飯。為了扭轉學生這種習慣，首先在教室里掛上時鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)不能遲到，在教室門上和黑板前面貼上提示語“到點即齊，入室即靜，入室即學，學則有效”。其次，在教室進門出貼上遲到簽到表，任何時間段該進教室的時間以鈴聲為準，遲到的自己簽名，由專門的紀律委員和全班同學監(jiān)督，10天清理一次。三次以上一切按班規(guī)處理。遲到的學生自己簽的名字白紙黑字，他也毫無怨言，也不得找班干部麻煩。這樣遲到現(xiàn)象大為好轉。再次對于曠課和各類違紀現(xiàn)象，先講清楚道理，對曠課者，班干部同學做好登記的同時自己也簽名，開始按班規(guī)處罰，超過兩次就給家長聯(lián)系，凡是不在教室就給家長打電話，叫家長給學生聯(lián)系，以前喜歡找各種理由逃課的現(xiàn)在也基本不逃。經(jīng)常違紀的學生建立個人檔案收集違紀證據(jù)，該寫檢討的寫檢討，該請家長的就請家長，以此來達到約束和教育的目的。但是在處理學生違紀的時候，又時候要強攻，有時候智取。對癥下藥。文科生之所以學文科，一部分是愛好文科，也很有一部分是因為他們學習基礎薄弱，不得已而為之。所以在學習上很多人缺乏自信，于是干脆放縱自己。他們身上存在許多缺點，他們也往往毫不在意，但是他們并非不可救藥。用發(fā)展的觀點來看待，他們身上有許許多多不被人注意的閃光點。同時，也要多在是非觀、人生價值趨向、集體觀念、勞動觀念上給予新的指導，使他們知道那些事情可做，那些不可做；懂得人的行為、意愿絕不能只顧自己不顧別人，從而形成大局、集體觀念，改變自私利己的行為；要使他們記住：只有做一個正直的學生，習慣好的學生，積極向上的學生，尊重別人的學生才能得到別人的關心和尊重。
首先。幫助學生把握文科各科的學習特點，現(xiàn)在開始把現(xiàn)有的課程學好，學牢，該記的記，該背的背，不要在欠債，重視基礎知識，夯實基礎；早上，和晚自習前提前10分中進教室背綜合科，平時加強積累。加強數(shù)學科的學習，不懂多問，多練。其次，分層次找學生談話，鼓勵他們，尤其是在考試前的兩周就要作動員，特別是b2上下的學生，和他們交流，一是可以聽聽他們的心生和想法，二是可以給他們信心的鼓勵和學習積極性也能提高。作為班主任多關注再次，與家長加強溝通，特別是問題學生和可上可下的學生，家校統(tǒng)一思想和方法。
總之。班務管理紛繁復雜，學生也是形形色色。正如陶行知先生說的，“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼中有牛頓，在你的譏笑中有愛迪生”，不放棄他們，對學生我是軟硬兼施，盡到我的心，盡到我的責任，運用各種方法教育他們。 以上就是我個人的一些看法和做法，有不妥之處還望各位領導和老師給予指正，我也是摸著石頭過河，還得向在座的各位老師多多學習！謝謝大家。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇五
老師們，同學們：
大家早晨好！新春伊始，萬象更新。寂靜了二十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們隆重舉行20xx春季開學典禮。在此，我謹代表學校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！向努力學習并取得進步的同學，表示真誠的祝賀和親切的慰問，同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
回顧上個學期，我們播種過希望，也收獲了累累碩果，同學們有張有弛，在刻苦學習的同時，積極參加各項活動，不僅學習成績進步了，行為習慣改變了，而且見識和能力也增長了，各方面的素質都有了明顯的提高。一張張試卷，凝聚著你們勤奮的汗水和智慧；一篇篇獲獎作文見證了你們深厚的文學底蘊；一次次異彩紛呈的活動展示了你們獨特的少年風采！
回眸過去，我們歡欣鼓舞；展望未來，我們豪情滿懷。為構建更加和諧的校園，進一步樹立我們育龍人的美好形象。從今天起，我們?nèi)w師生都要奮斗，都要拼搏，都要增強緊迫感、責任感和使命感。我相信大家一定會以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學期的工作和學習中去！學校將會通過落實學習常規(guī)、集會兩操常規(guī)、教室宿舍衛(wèi)生常規(guī)、文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動，讓同學們的行為更加規(guī)范，習慣更加良好。并通過評比來促進同學們的進步與提高，努力讓學校成為你們幸福成長的樂園！那么，怎樣才能做到“百尺竿頭，更進一步”呢？下面我就新學期工作提幾點建議和要求：
1、開好頭，起好步。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半。無論老師還是學生，都要重視開學的第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，要有一個計劃和目標；其次，要在小事上做實在，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好自己的學習用品等，事情雖很小，但關系到同學們良好的行為習慣的養(yǎng)成問題，是大事。
2、改陋習，勤鉆研。堅決改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學互相幫助，取人之長，補己之短。將壓力轉化為學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3、健身心，提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習慣，遵章守紀，誠實守信，禮貌待人，孝敬父母，關心集體，愛護公物，堅持鍛煉身體，上好兩課兩操，講究衛(wèi)生；積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。希望更多的同學能與書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4、講文明，懂禮儀。在行為禮儀方面，每位同學都要按照《小學生日常行為規(guī)范》來嚴格要求自己，遇人要面帶微笑，問好要主動大方，對同學要真誠友善，從身邊的小事做起，說文明話、行文明事、做文明人。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，集會上操要做到快齊靜，課間活動，要把安全放在第一位。
5、顯個性，展風采。本學期，學校還將舉辦豐富多彩的活動，希望全體師生一如既往的積極主動參加，不放過每一次鍛煉自己的機會，讓大家盡情享受校園文化盛宴，讓師生們流動的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學們，一年之計在于春！開學了，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴！讓我們踏著春天的腳步，在前進的道路上留下醉人的芬芳！
最后，祝全體師生在新的一年里，馬到成功，更上一層！祝我們的學校蒸蒸日上、前景輝煌！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！首先感謝學校領導給我們提供了這樣的一個平臺，讓我們互相學習，交流經(jīng)驗。其實在座的每位班主任、每位老師都有自己獨特的教學方法、教學經(jīng)驗。我作為一名普通的班主任，談不上有什么經(jīng)驗，今天利用這個交流的平臺，只能算是將自己工作的心得和體會拿出來，與大家分享，不足之處，還望多多指教。
博客的中文意思就是“網(wǎng)絡日志”，有著極強的互動功能。教師博客作為一種方便快捷的新型交流溝通平臺，可以營造和諧的師生關系，盡顯班級的特色、師生的個性和特長，提高家校協(xié)同教育的效果，很好地為我們的班級管理服務。
1、充分利用教師博客，營造和諧的師生關系，建設共同的精神家園
良好的師生關系，和諧的人際氛圍是一個優(yōu)秀班集體的標志之一，也是班主任開展工作的重要基礎。一般情況下學生對老師，尤其是班主任是既怕又敬。但有了班主任博客，就改變了這種局面。我經(jīng)常將班級日常生活剪影、我寫的一些小文章、讓我感動的哲理美文等放到博客里和同學們一起分享，甚至在周末給他們提供一個好玩的小游戲，利用博客全方位展示教師生活、學習、工作狀況，向學生打開了通往班主任心靈的一扇窗戶。教師博客學生讓學生更理解班主任了，也更信任我了，他們從我的生活歷程中感悟到了許多對自己成長有用的東西，他們覺得我就是他們最可以信賴的大朋友。
博客具有很強的互動性，師生都可以暢所欲言，敞開心扉，不僅可以拉近師生間時間和空間的距離，更重要的是心靈間的距離。每個學期伊始，我都在博客上發(fā)表《新學期寄語》，向全班同學提出新學期的希望和奮斗目標，或者針對班級問題進行提醒等。比如20xx。9。3剛升入六年級時我在“開學了”中寫道開學了，見到分別一個假期的學生們，心里非常高興。他們都長高了，也更懂事了。個個朝氣蓬勃，紅撲撲的小臉上都洋溢著笑容。多么可愛的一群孩子們?。∠Ｍ蠹艺湎н@小學階段的最后一年，團結、友愛、進取，把自己最美的形象留給母校，用自己最好的成績回報母校。既讓學生感到親切，同時又對他們提出新學期的要求。新學期伊始，立刻進行這樣的教育，效果非常好。博客點擊率非常高，師生、家長都能廣泛參與。班主任寄語能對學生產(chǎn)生積極的正面引導的作用，對于班級學生成長和班集體培養(yǎng)都很有好處。另外，我還利用博客開展網(wǎng)上生日會等活動，班主任既給予溫馨的祝福，又給予及時的發(fā)展性評價，拉近了師生之間的距離，有效增進師生感情。還有我的博客學生都可以登錄，可以自由表達，這對于增進彼此了解，形成班級和諧的人際關系和正確的輿論導向都大有好處?？此剖亲杂闪奶?，實則是利用班級博客的大環(huán)境潛移默化地影響學生。通過“博客”這個特殊渠道，能加強與學生之間的溝通聯(lián)系，洞察學生的心靈世界，能更加有的放矢進行教育，培養(yǎng)良好的行為習慣，從而促進學生健康成長，實現(xiàn)教育無痕。
2、利用班級博客，建立班級檔案，擴大班級對外宣傳，增強班級凝聚力。
一個班級博客其實就是一個班級網(wǎng)站，加以利用能起到很好的對外宣傳的作用。目前，我們的班級管理基本上是處于半封閉狀態(tài)的，班級動態(tài)、班主任的工作方法、經(jīng)驗，一般是很難知道得清楚的，利用博客可以很及時的讓家長、學校領導了解班級具體情況。我在博客的日志分類中設置“我愛我家”，把班級開展的活動，取得的成績、榮譽等及時記錄下來。并且做到圖文并茂。再有班級博客本身也就是一個班級成長檔案。班級的風貌、學生的個性、才情等全方位呈現(xiàn)出來。博客的相冊功能、上傳圖片功能等使我們可以輕松搞定班級檔案整理工作。學生的一些特色活動如趣味運動會、六一匯演、新年聯(lián)歡會、主題班會、到實驗基地學習等，我都會用相機拍下來上傳到博客，有的還制成動感相冊，同學們經(jīng)常一邊興趣盎然的翻看一邊回憶當時的美好情景。我還把自己教室里精美的文化布置、學生辦的手抄報以及班級獲得的各種獎狀等都拍下來傳到班級博客里，當學生欣賞著這些圖片，歷數(shù)著班級的榮譽時，一股自豪之情油然而生。家長看了自然也很高興。這對于增強班級自信心和凝聚力，擴大班級影響，加大對外宣傳，無疑能起到一定的作用。
3、通過博客的留言、回復等功能，架設家校間交流溝通的橋梁。
隨著網(wǎng)絡技術的不斷普及和發(fā)展，不少家長和學生已經(jīng)養(yǎng)成了使用網(wǎng)絡的習慣。班級博客正是搭建了班級管理的網(wǎng)絡平臺，為師生交流、家?；犹峁┝肆己玫沫h(huán)境。
在班級博客里，有留言區(qū)。班主任、學生及學生家長都可以留言或回復。在沒有班級博客前，家長想要了解孩子的在校的情況，只能通過有限的幾次家長會或電話。雖然有校訊通，但由于有字數(shù)的限制，使用起來不很方便。有了班級博客，就可以及時了解孩子的情況，家長與學校的溝通變得更直接、更頻繁、更方便了。我想這一點對于低年級來說顯得更為突出。一年級學生剛入校，行為習慣培養(yǎng)至關重要。而一年級小朋友年齡小，語言表達能力還不強，回家轉告家長都可能說不太清楚。那么，教師對學生提出的要求，還需要家長積極配合，通過反復督促、反復多次鞏固才能逐漸形成習慣。除了校訊通，班主任還可通過博客告知家長要協(xié)助學校做什么、怎么做等等，能收到很好的教育效果。
4、通過博客盡展學生風采，充分發(fā)揮其激勵導向功能。
德國教育學家第斯多惠說過：“教育的藝術不在于傳授本領，而在于激勵、喚醒和鼓舞。”其實，無論是什么樣的學生都渴望得到老師的肯定和鼓勵。而班級博客對學生有很好的激勵導向作用。學生的一次進步、一個善舉，甚至是一個微笑，只要班主任善于捕捉，都可以成為表揚激勵的內(nèi)容。我建有兩個博客，一個是大家都知道的，另一個是“機場路小學04丫丫文學社”在這個博客里我除了發(fā)一些文學社輔導的資料供文學社社員課下學習外，還鼓勵學生把自己的優(yōu)秀習作在博客上發(fā)表，并相互評價，同學們興致很高。同時有好多的同學都效仿著辦起了自己的博客，我也經(jīng)常瀏覽孩子們的博客，常常把學生寫得好的作文、片段甚至一個精彩的語句轉帖到我的在博客中。還有學生的精美的丫丫報、寫得好的作業(yè)、考得好的試卷、獲得的證書、獎狀等都可以拍下來然后在班級博客上展示，定期發(fā)一些有關學生評比方面的內(nèi)容，如評選出來的先進學生的名單加上照片、先進事跡等。這些東西放上博客，相當于在家長、學生間傳閱，對于學生來說這樣的表揚變得更為神圣，這比班主任口頭表揚的效果不知要好多少倍。
5、通過班級博客，提高家校協(xié)同教育的效果。
學校教育需要家庭教育的支持與配合。家長的素質參差不齊，家庭教育的理念、方法千差萬別。對家長進行家庭教育指導是學校德育的一塊重要內(nèi)容。利用教師博客，可以更好的進行家庭教育指導。一是針對班級情況、學生年齡特點定期發(fā)布一些指導性文章，便于家長及時掌握班級動態(tài)，了解教育方法，增強家庭教育的針對性。在我的博客里特設了一個《星星點燈》的類別，就家長關心的問題與困惑經(jīng)常向家長推薦一些家庭教育方面的文章，進行一定的方法、理念上的引導。像進入高年級很多家長對孩子心理的變化、青春期的教育感到困惑，我就及時的推薦一些
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導：
大家好！很高興能在這里和大家面對面交流，這樣的機會很寶貴，要珍惜。今天的主題是“愿有前程可奔赴，也有歲月可回頭。”很美的一句話，富有詩意，極具內(nèi)涵。我覺得這句話的大概意思就是，希望在未來有美好的前程，亦愿歲月可以重新來過；隨著年齡和生活閱歷的增長，更加明白自己想要什么樣的生活，也更加明朗自己想成長為什么樣的人。圍繞這個主題，結合我自己的感知，與大家互相交流，如有說得不好的地方還請大家包涵。
人生路上，有些決定，帶我們遇見最美的風景。只是時間過去這么久，我們是否還記得，當初是因為什么原因走上這條路的。或許是因為對法律的熱愛，對檢察工作的執(zhí)著；或許是因為家人朋友的鼓勵讓我們千軍萬馬過獨木橋般地邁進檢察隊伍。無論當初是因為什么，我們?nèi)缃穸疾唤锌憾嘈疫\，成為一名檢察人是我今生最美的決定。不知大家是否有這種感覺，檢察院就像一座圍城，或許從某方面來說這樣形容有些不合時宜，但它的的確確是這樣存在的。外面的人似乎對圍城之內(nèi)的世界很感興趣，卻又不知道它真實的面目。我們很幸運，能夠進入到圍城之中，感受著它的酸甜苦辣、喜怒哀樂，而我們也成為圍城的一部分，與它同呼吸、共命運。在座的各位，雖然同在圍城之中，職業(yè)分工又大不相同，有埋頭于各種案卷化解糾紛的、有奔波于瑣事保障后勤的、有致力于統(tǒng)計數(shù)據(jù)管理案件的、有醉心于咬文嚼字苦心研究的，大家的通力合作才組成了一個完整的檢察院?？梢哉f檢察院就是我們所有人的代名詞，而我們每一個人代表的就是檢察院的形象。
我是xxxx年考入xx人民檢察院，先后在控申科、檢察室和信息科工作，雖然沒有直接辦理過案件，但是通過間接的`參與和日常的觀察，我也體會到了作為一名檢察人的職責所在。以我所在的信息科工作為例，主要就是負責全院網(wǎng)絡的日常維護、硬件軟件的運維調試以及網(wǎng)絡安全。雖然平日里干的都是繁瑣枯燥的工作，但每當解決一個小問題，幫助大家恢復網(wǎng)絡環(huán)境時，我們的心里是欣慰的。有時候同事們還會親切的說聲謝謝，而我在心里默默的說，這是我們應該做的。我覺得正確的職業(yè)定位認知就是擺正自己的位置，做好自己的本職工作，無論面對怎樣的工作，都要有積極的心態(tài)并且付諸以行動。這樣當我們回首往事時，就不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，這就是我畢生所求。我不會說一些華麗的辭藻，也不會信誓旦旦的保證明天，我只想繼續(xù)這樣默默無聞的、腳踏實地的、兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作，更好地服務于大家，推動運維保障工作步入自動化、流程化、網(wǎng)格化和規(guī)范化管理軌道，為各項檢察工作的順利開展保駕護航。同時，我也深刻的認識到自身存在的不足，也真切的意識到學海無涯苦作舟。隨著各類信息化系統(tǒng)軟件的增多，維護任務越來越重，對技術人員的素質也提出了更高的要求。我們要加大學習力度，增強信息化技術人員對網(wǎng)絡設備運行原理、維護技能的掌握與運用，增強用心學習、舉一反三的工作作風，認真鉆研技術難題，做到真明白、會解決、不出錯。學無止境，學習既是提高自身素質的基本素養(yǎng)，也是能夠更好工作的必要條件。時不待我，學習永遠在路上。
陶淵明在《歸去來兮辭》中說道：悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。過去的已經(jīng)過去，未來的正在到來。不管奔赴怎樣的前程，都應該有這樣的篤定與豁達，這樣許多年后當你回首這段歲月，也可以很坦然的說，沒有辜負自己。非常感謝院領導及團支部開展的這次活動，我獲益匪淺。最后以一句話結束今天的主題交流：愿花開如常，不失其志。愿每一個人，既有前程可奔赴，亦有歲月可回首。
謝謝大家！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家下午好!
很榮幸地受xx二中xx校長的委托，代表xx二中就我們學校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報，與兄弟單位交流、學習。借此機會，我首先要向所有關心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領導、同事和朋友致以衷心的感謝!
我叫xx，是xx二中的一名物理老師，分管學校工會工作，20xx年年初，根據(jù)學校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任xx二中信息報道員。一年來，在局宣傳辦的直接領導和關心下，不斷學習新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學新聞，先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、xx教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《xx二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚民主師生說話》***江蘇教育新聞網(wǎng)***、《xx二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》***鹽城新聞網(wǎng)***等稿件的采用，引起了社會的廣泛關注，產(chǎn)生了一定的社會影響，受到學生家長和上級主管部門的肯定和好評。
下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會，與大家分享：
去年年初，xx二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選，學校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以xx校長為組長的競聘小組，堅持崗位競聘原則，校內(nèi)公開選聘人才。我的應聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個崗位的人，因為我有一顆火熱的心，我愛我的學校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學生”。
今年4月4日《xx教育網(wǎng)》采用的“xx二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學校舉行掃墓活動的當天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學們一起步行三公里，隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領導講話等珍貴照片。
我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責。干一行愛一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎。
領導重視是我們做好信息報道工作的動力，同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。xx二中將信息報道工作列入學校年度工作計劃，信息新聞宣傳員的工作折算為工作量，平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查，對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案，作為年終績效考核的依據(jù)，對于報送不實信息，引起不良后果的，按相關紀律條款處分。
于亞鵬校長不僅時刻關注網(wǎng)站、報刊采用xx二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20xx年8月27日，正值暑假，無償獻血車開進xx二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動參加無償獻血活動，于校長知道情況后，及時將線索提供給我們，8月28日***江蘇教育新聞網(wǎng)***采用了我的稿件《xx二中：傳遞正能量迎接新學年——開學前夕該校老師積極參加無償獻血活動》，獲得廣泛好評。
信息宣傳報道員，不僅僅是一個崗位，更是一份責任。xx二中實現(xiàn)信息日報制，信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊，由學校主要領導簽字確認。正能量信息必須及時、準確上報給主管部門和新聞單位。
xx二中師生行知社團，在學校政教處黃震前主任的親自管理和輔導下，一批優(yōu)秀文藝作品應運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學共同創(chuàng)作，自編、自導、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表xx二中參加xx第二共同體學校“行知互動劇場”文藝匯演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉(xiāng)下學校來說是大拇指掏耳朵----有點難，聽到這個消息，我第一時間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫了稿件“xx二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”，12月10日***中國教師網(wǎng)***采用，在xx二中校園內(nèi)引起不小的轟動。
信息報道員平時還應多個心眼，關注可能的好事者，現(xiàn)實中多長耳朵聽，網(wǎng)絡上多長眼睛看，萬一出現(xiàn)歪門的苗頭，必須及時匯報學校主要領導，確保將苗頭扼殺在萌芽。學校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、xx之聲網(wǎng)、xx熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。
xx二中是所農(nóng)村初中，更是一所團結、奮進、求實、向上的學校，學校全面實施素質教育，校內(nèi)社團、興趣小組活動頻繁，老師大氣、穩(wěn)重，同學活潑、可愛，孩子們在快樂中成長、在感恩中學習，整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學校的一名信息報道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。
“xx二中：書法傳情雅興共賞”***江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日***，“xx二中：培養(yǎng)感恩心弘揚紅十字傳遞正能量” ***xx教育網(wǎng)20xx年1月9日***，“xx二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績” ***xx教育網(wǎng)20xx年11月20日***等這類稿件的采用，“使學校走向社會，讓社會了解學?！逼鸬搅藰O大的作用，從而更加有力地推動了學校各項活動的開展，學校更具活力。20xx年xx二中被鹽城市表彰為“和諧學?！保笫屑壍臉s譽對農(nóng)村學校來說如同去百幕大看海，稿件“xx二中：獲評鹽城市和諧學校”發(fā)表于20xx年1月16日的《xx》，在三渣地區(qū)傳為佳話。
一年來，雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績，但與領導和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的xx教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為xx的教育事業(yè)鼓勁、加油。
最后我用鄧小平同志的一句名言來結束我今天的發(fā)言：少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。
謝謝大家!
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇九
我是貿(mào)易廣場社區(qū)第4網(wǎng)格網(wǎng)格長曾慶祥，很榮幸今天在這里和大家交流平時開展網(wǎng)格化工作一些心得，下面我將日常巡查網(wǎng)格的感受向各位匯報一下：
一是保持積極的工作心態(tài)，堅持巡格。每天到社區(qū)上班后，只要手頭的工作不忙，我就會帶上塑料袋、小鏟刀等工具到網(wǎng)格巡查一遍。途中發(fā)現(xiàn)小廣告，直接清理并裝進塑料袋，督促沿街門店維護好"門前三包"秩序，進小區(qū)與門衛(wèi)及居民了解小區(qū)的一些情況。
二是熟悉網(wǎng)格基本情況，做到"一口清".我網(wǎng)格里共有 2個小區(qū)，4個樓棟，52家企業(yè)門店，18名黨員，2名需要幫扶對象，還有3名重點關注的人員等等，像這樣的信息我都全部摸的一清二楚，巡格時該到哪里，哪里是重點，哪里是難點，做到心中有數(shù)，發(fā)現(xiàn)信息有變更我都用本子記下來，做到網(wǎng)格信息完整，變更及時。
三是誠心搞服務，拉近與群眾的距離。每天在巡格時，遇門店老板我會打聲招呼聊幾句，提醒注意安全和衛(wèi)生；走到小區(qū)找小區(qū)的門衛(wèi)了解下安全情況，隨時走訪重點幫扶對象，了解困難需求?；旧厦刻煅膊榫W(wǎng)格時，都要去網(wǎng)格的兩戶幫扶對象家看看。其中一名幫扶對象，司鳳林，男，78歲，重病，行動不便，還贍養(yǎng)100歲的母親王清秀。經(jīng)常到家里看望老人，在端午節(jié)和中秋節(jié)慰問百歲老人。并在重陽節(jié)時，社區(qū)組織60歲以上老人，出游信陽新城，觀光百花園、琵琶臺等景地，讓網(wǎng)格的居民感受社區(qū)愛老、敬老的便民服務。還有網(wǎng)格內(nèi)的單親家庭，徐海元，獨自撫養(yǎng)雙胞胎女兒徐雪茵、徐瑩茵。通過到家里了解，其女兒學習成績不太好，便和同事利用暑假的時間為雙胞胎做暑期課業(yè)輔導，培養(yǎng)學習習慣，提高學習能力，改善學習方法。通過為居民解決一些小事，贏得了群眾的信任。
總之，只要用心去干事，就沒有干不好的事，居民有困難，需要我，我多跑跑腿，群眾也少走幾步路，也都是我們應該干好的事。
我只是辦事處眾多網(wǎng)格長中的一員，謹以以上三點與大家分享，起一個拋磚引玉的作用！
謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十
連續(xù)做了多年高年級的班主任，有苦也有樂。細細回味班主任工作的點點滴滴，感悟頗多，其中有一點感受最深，作為班主任一定要切記：學會放手。
俗話說：“窮人的孩子早當家。”那是因為窮人家的孩子從小鍛煉得多，在成長的過程中所學的東西多，他的能力也就比別的孩子要強得多。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，想要培養(yǎng)學生的能力必須要讓學生在實踐中鍛煉和發(fā)展，而教師所起的只是畫龍點睛的作用而已。
每學期，學?？倳M織豐富多彩的活動，如運動會、藝術節(jié)、讀書節(jié)等，這些都是鍛煉學生能力的好機會。新學期開始，按照慣例，學校總要布置各班布置教室文化，并組織星級教室的評比活動。許多老師總是親自動手，從板塊策劃、展板制作到稿件選拔、粘貼布置，一手包辦，不勝其煩。而我認為，星級教室評比正是鍛煉學生創(chuàng)新能力、組織能力、動手能力的好機會。首先從班級中挑選5～6名學生作為組長，每人負責一個板塊的設計和布置。當然之前得組織他們召開一個小會，討論各板塊的主題和風格，以免內(nèi)容互相重復以及形式上的不協(xié)調。活動以比賽的形式展開，極大地調動了學生的積極性。組長各自召集人馬，分工合作。為了能在比賽中勝人一籌，他們使出了渾身解數(shù)。有的提前設計好樣稿，利用課間與其他同學共同改進；有的利用課余時間，一起到書店翻看畫冊；有的`在家上網(wǎng)，學習借鑒他人的先進經(jīng)驗……我沒有插手他們的工作，但一直在暗處觀察。有些學生遇到了困難，也會主動找我交談。對于他們的意見，我既不否認也不肯定，只是給出一些建議供他們參考。一周左右的時間，教室的文化布置工作基本完成。我又組織全班同學進行欣賞評價，并讓每個同學選擇出自己最喜歡的兩個板塊，根據(jù)得票高低選出優(yōu)勝者。對其他沒有獲獎的板塊，則再次組織幾個精干力量進行二次修改，以達到最好的效果。
再來說說學生的日常管理?，F(xiàn)在的孩子普遍存在一個特點：依賴性很強。在家里，任何事情都要依賴家長；到了學校，老師則成了“代家長”?！袄蠋?，這道題怎么解啊？”“老師，有人搶我東西！”“老師，他借我的書到今天也不還。”……這樣的瑣碎問題層出不窮，如果當老師的一一去解決，不僅無法專心教學，而且有時處理不當，還會傷害學生的心靈。根據(jù)這個特點，我把全班同學分為八個小組，分別有八個組長帶領，實行組長負責制。你組里的成員有任何問題，無論是學習上的還是日常生活中的事情，組長都必須解決，實在解決不了再來問老師。同學之間的相互幫助和討論，反而比老師親自參與管理效果要好得多。這樣，班主任的工作就由管理六十幾個人，轉變?yōu)樨撠煄讉€人了。這樣的管理不僅自己省力多了，而且也培養(yǎng)出了不少的小能手。
讓我們學會在控制中放手，讓學生開辟自己的天地吧！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十一
在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會議上的講話
xx縣人大常委會黨組書記、副主任
（20xx年月日）
同志們:
今天在這里召開全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作會議，主要目的是系統(tǒng)總結回顧全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，表彰獎勵度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作先進集體和先進個人，安排部署20xx年工作，進一步推進全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作再上新臺階、再創(chuàng)新局面、再鑄新輝煌。剛才，對20鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的先進集體和先進個人進行了表彰。在此，我代表縣人大常委會向在20度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作中作出突出成績，取得豐碩成果并受到表彰獎勵的15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團和15名先進人大工作者表示熱烈祝賀！希望你們在今后的工作中，再接再厲、再創(chuàng)佳績，為實現(xiàn)“四大目標”，推動xx早日進入xx一流方陣作出新的更大的貢獻！同時也希望在座的各位要學先進、爭先進，揚長避短，扎實工作，創(chuàng)造性地開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，努力推進基層民主政治建設，促進縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。稍后，縣人大常委會某某同志還將就鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大日常工作進行業(yè)務培訓，希望大家認真學習，深刻領會，為全力做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作打下堅實基礎。下面，我講兩個方面的意見。
一、履職盡責，開拓創(chuàng)新，20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作成效顯著
20xx年是奮力實現(xiàn)“四大目標”的關鍵一年。全縣鄉(xiāng)
充分發(fā)揮人大在全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的作用
同志們：
為進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大間的交流和學習，市人大常委會決定召開全市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作經(jīng)驗交流會。這是全市政治生活中的一件大事，是推進基層民主政治建設的一項重要舉措。這次會議得到了州人大常委會的高度重視，州人大常委會一行親臨會議指導，在此，我代表市委向州人大常委會各位領導的到來表示熱烈的歡迎！向市人大常委會和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團、人大工委的同志們表示誠摯的問候！
市委歷來高度重視和支持人大工作，今年以來，專門下發(fā)了《關于進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的意見》，目的就是進一步加強和改進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，推進基層民主政治建設，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用，保障農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
為貫徹和落實好《意見》精神，結合本次會議主題，我講四點意見：
人民代表大會制度是我國的根本政治制度。堅持和完善這一制度，是發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制，建設社會主義政治文明，構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容，堅持和完善這一制度意義重大，影響深遠，是黨和全社會的共同責任。
（一）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于黨在農(nóng)村各項方針政策的貫徹落實。近年來，特別是黨的十七屆三中全會以來，黨中央、國務院和省州市相繼出臺了一系列加強“三農(nóng)”工作的政策措施。做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，就是要把黨在農(nóng)村的方針政策與農(nóng)村的實際情況結合起來，創(chuàng)造性地貫徹落實黨在農(nóng)村的各項方針政策，組織動員人民群眾，推動農(nóng)村經(jīng)濟和各項社會事業(yè)快速健康發(fā)展。
（二）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于依法治國方略的深入實施。保證憲法、法律、行政法規(guī)和上級人民代表大會及其常委會決議在本行政區(qū)域內(nèi)的遵守和執(zhí)行，是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的首要職責，也是實施依法治國方略的基礎。只有切實做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，監(jiān)督基層政府及其職能部門依法行政，加強基層依法治理，才能真正把依法治國的方略落到實處。
（三）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于發(fā)展社會主義民主，實現(xiàn)人民群眾當家作主。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民代表大會是農(nóng)村群眾參與基層民主政治建設的主要形式，是行使當家作主權力的重要機關。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的職能作用發(fā)揮好了，就有利于集中群眾的智慧，體現(xiàn)群眾的意志，實現(xiàn)決策的民主化和科學化，基層政治文明建設就有了可靠的保證。
（四）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好農(nóng)民群眾的根本利益。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的各項工作，根本目的是促進農(nóng)村改革、加快經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大職能作用的充分發(fā)揮，對保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委科學決策和部署的貫徹實施，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村發(fā)展具有決定性的作用。
（五）做好新時期的鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作，有利于促進基層干部作風轉變。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大擔負著監(jiān)督基層干部的重要職責。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的監(jiān)督職能發(fā)揮好了，就能夠督促基層干部進一步轉變作風，密切聯(lián)系群眾，從而使他們切實做到權為民用、情為民系、利為民謀。
最近，胡錦濤到我省昆明、楚雄等地，就經(jīng)濟社會發(fā)展、民族工作、黨的`建設等深入調研，并就全力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展、切實保障和改善民生、扎實推進民族團結進步事業(yè)、著力加強和改進黨的建設等四個方面的工作發(fā)表了重要講話，提出了明確的要求和殷切希望。全州經(jīng)濟工作會議的召開也為對我市的發(fā)展工作提出了一系列新的、更高的要求。因此，從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的同志，必須站在深入學習實踐科學發(fā)展觀、貫徹落實胡錦濤到云南考察時的指示精神、堅持和完善人民代表大會制度、做好“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作和實現(xiàn)全市各項目標任務的高度，充分認識做好新時期鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的重大意義，繼續(xù)深化市情認識，認清自己肩負的重要使命，按照市委三屆六次全會提出的科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求，開拓創(chuàng)新，認真履職，進一步增強做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的責任感、使命感和緊迫感，盡職盡責地做好本職工作。
二、進一步改善和加強黨的領導，牢牢把握鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作的正確方向
團要牢固樹立黨的觀念，自覺地把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展的各項重大活動，要及時向黨委匯報，爭取黨委的大力支持；鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委的各項重大主張，鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要及時召開主席團會或人代會，通過法定程序形成決議、決定，努力使黨委的主張變成人民群眾的自覺行動，形成加快發(fā)展的強大合力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步強化中心意識、發(fā)展意識和服務意識，無論是組織代表活動，還是開展監(jiān)督工作，都要在指導思想上立足于服從和服務于經(jīng)濟建設這個中心，在工作進程上與黨委的工作部署保持一致，在工作方式上既要遵循法定程序，又要做到靈活多樣，講求實效。要堅持從實際出發(fā)，抓住本轄區(qū)內(nèi)各項改革和建設中帶有根本性、全局性、長遠性的問題，抓住有關法律法規(guī)貫徹實施中存在的問題，抓住人民群眾普遍關注的熱點難點問題，深入調查研究，提出意見建議，并通過法定程序形成決議、決定，保障和推動黨委、政府各項工作的順利開展。鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要進一步加強與市人大常委會的聯(lián)系，爭取市人大常委會的工作指導，要通過列席市人大常委會會議學習人大工作的經(jīng)驗和做法，運用人大工作的新方法，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大更好地履行職責，促進各項工作更加依法、規(guī)范、高效。
三、認真行使法律賦予人大的各項職權，創(chuàng)造性地開展各項工作
統(tǒng)一和尊嚴；要采取多種形式，進一步強化工作監(jiān)督，尤其要開展好工作評議，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和職能部門及其干部職工轉變作風，依法行政，廉潔勤政，干事創(chuàng)業(yè)；要加強對村民委員會組織法實施情況的監(jiān)督，指導村民委員會在黨支部的領導下獨立自主地開展工作，保證農(nóng)村群眾享有廣泛的民主權利。要把實施依法治國方略作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的根本任務，加強法制宣傳教育，增強干部群眾的法制意識，提高法律素質。要增強大局意識，突出工作重點，對全年的人大工作要通盤考慮，統(tǒng)籌安排，力戒工作的隨意性、盲目性，科學合理地制定全年工作目標，扎扎實實地抓好落實，有目的、有計劃、有步驟地做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作。要時刻保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，正確處理繼承與發(fā)展的關系，堅持和完善工作中的一些好經(jīng)驗、好做法，善于推陳出新，創(chuàng)造性地開展工作。
四、加強自身建設，努力提高履行職責的工作能力
新的形勢和任務對鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作提出了新的更高的要求。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大要努力適應新形勢、新任務的要求，采取有力措施，不斷加強自身建設，切實提高履行職責的能力。一是要進一步加強思想建設，把學習擺在首位。結合當前開展的第二批深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，進一步建立健全學習制度，制定和落實學習計劃。要通過法律學習，提高依法履職水平；通過業(yè)務學習，進一步熟悉本職工作，通過實踐鍛煉，提高科學決策的能力和組織領導能力，通過學習借鑒先進經(jīng)驗，推動工作創(chuàng)新與發(fā)展。二是要進一步加強作風建設，密切聯(lián)系代表和群眾。深入實際調查研究，聽民聲、察民情、解民憂、辦民事，時刻把群眾的安危放在心上，更好地代表和維護最廣大人民群眾的。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十二
各位領導，同志們：
大家好！
首先，感謝組織對我的肯定，并給予了較高榮譽。下面按照會議安排，我就如何在幫扶村組建農(nóng)民專業(yè)合作社，大力發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，向大家匯報一些我自己的具體做法，不妥之處，請批評指正。
我于20xx年7月到禮縣江口鄉(xiāng)塄上村擔任村支部第一書記和駐村幫扶工作隊長。帶著精準扶貧精準脫貧的神圣使命，來到塄上村，在鄉(xiāng)村干部的密切配合下，經(jīng)過深入調研，發(fā)現(xiàn)該村地處偏遠，交通不便，土地瘠薄，主導產(chǎn)業(yè)不突出，新型農(nóng)民經(jīng)營主體幾乎空白，農(nóng)民的經(jīng)濟來源主要靠外出務工。多年以來，該村由于沒有培育和扶持起適合的富民產(chǎn)業(yè)，扶貧成效不太理想。在調查研究，座談交流，集體討論，科學研判后，我們確立了以核桃和花椒為主的主導產(chǎn)業(yè)，輔助發(fā)展苦蕎，大力組建農(nóng)民專業(yè)合作社的主導思想。在合作社建設方面主要做了以下三個方面的工作：
1、宣傳發(fā)動，積極引導當?shù)剞r(nóng)民組建農(nóng)民專業(yè)合作社。
農(nóng)民專業(yè)合作社是在農(nóng)村家庭承包經(jīng)營基礎上，同類農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營者，或者同類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營服務的提供者，自愿聯(lián)合、民主管理的互助性經(jīng)濟組織。它是連接政府與農(nóng)民的橋梁，是連接市場與基地的紐帶，是特色農(nóng)業(yè)開發(fā)、農(nóng)業(yè)科技推廣的平臺，是農(nóng)業(yè)標準化建設、農(nóng)業(yè)項目實施的基礎，更是農(nóng)村工作的切入點和主要抓手。為此，我們認為，在該村因地制宜、培育主導產(chǎn)業(yè)是實現(xiàn)精準扶貧精準脫貧的基礎，積極引導和培育以農(nóng)民專業(yè)合作社為主的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體，建立農(nóng)民專業(yè)合作社+農(nóng)戶+貧困戶的精準扶貧精準脫貧長效機制是實現(xiàn)農(nóng)民脫貧致富的主要途徑。所以，為了快速發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，在思想上，動員鼓勵。對有條件發(fā)展的農(nóng)戶，我們多次上門宣傳專業(yè)合作社組織，探討和分析利弊，幫助解決農(nóng)戶思想上的顧慮。在行動上，參觀交流。對有意愿的農(nóng)戶，我們聯(lián)系參觀點，帶領他們實地考察學習。比如，有意愿養(yǎng)雞的，我們帶他到養(yǎng)雞專業(yè)合作社；有意愿養(yǎng)牛的，我們帶他到養(yǎng)牛專業(yè)合作社；有意愿搞種植的，我們就帶他到種植專業(yè)合作社，總之，只要他們想干，我們就帶他們先看。讓他們現(xiàn)場感受，親身體驗，和成功的人面對面的交流。從而激發(fā)他們的發(fā)展動力和信心。在政策上，優(yōu)先傾斜。通過與市、縣農(nóng)牧部門的銜接，把新建的農(nóng)民專業(yè)合作社列入優(yōu)先項目扶持的對象，讓他們看到希望和前景。
2、內(nèi)引外聯(lián)，引進農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)幫建農(nóng)民專業(yè)合作社
禮縣種植苦蕎的歷史比較悠久，但至今沒有形成生產(chǎn)規(guī)模，長期以來只有產(chǎn)品沒有商品。經(jīng)過了解，目前苦蕎的`市場前景十分廣闊。同時種植簡單，省時、省力。針對這種情況，我們主動求助隴南康神苦蕎生物科技有限公司，在禮縣組織種植戶成立農(nóng)民專業(yè)合作社，廣泛吸納貧困戶，以“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”的模式，積極發(fā)展苦蕎種植和加工產(chǎn)業(yè)。20xx年8月29日，我們邀請隴南康神苦蕎生物科技有限公司董事長孫小燕到楞上村、菜地村、常山村實地考察，為了讓貧困戶早日脫貧致富，開出了訂單種植，保底價收購，第一年免費供種的優(yōu)惠條件，這為農(nóng)戶吃上了“定心丸”。三個村的農(nóng)戶積極性高漲，踴躍參與苦蕎種植。考察結束后，孫小燕很有感觸的說：“苦蕎事業(yè)，甜蜜的事業(yè)，應該在貧困地區(qū)開花結果?！彪S后，隴南康神苦蕎公司總經(jīng)理趙永明，帶領公司人員到三個村與農(nóng)戶現(xiàn)場簽訂合同。在簽訂合同的3天中，農(nóng)戶絡繹不絕，在菜地村、楞上村簽約完后幾乎都到了凌晨，在常山村簽完合同后，已是晚上八點多，還未吃飯。村主任趕忙提來半籠熱騰騰的“洋芋蛋”和干饃饃，成為開心的晚餐，我們喝著白開水，吃著“洋芋蛋”，啃著干饃饃，看到三天以來簽訂的138份合同，工作的幸福感和人生的價值感油然而生。20xx年11月15日，禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社在江口鄉(xiāng)楞上村正式掛牌成立，注冊資金100萬元，注冊社員78戶，訂單農(nóng)戶60戶，訂單面積800余畝。合作社的運行模式為“公司+合作社+支部+農(nóng)戶”，理事長由公司辦公室主任曹瑞擔任，副理事長分別由塄上村、菜地村支部書記擔任，理事由塄上村、常山村村主任擔任。合作社的組建和運行村黨支部發(fā)揮了十分重要的作用。
3、示范帶動，推動了幫扶村農(nóng)民專業(yè)合作社快速發(fā)展
禮縣康江源苦蕎農(nóng)民專業(yè)合作社的成立和運行，為塄上村及周邊地區(qū)組建農(nóng)民專業(yè)合作社樹立了榜樣。通過示范帶動，不到半年的時間，從無到有，江口鄉(xiāng)已正式注冊成立了4個農(nóng)民專業(yè)合作社。具體是：塄上村花椒大戶徐金平，發(fā)展社員7戶，成立了禮縣福利民種植農(nóng)民專業(yè)合作社；菜地村馬三拜，發(fā)展養(yǎng)雞社員5戶，成立了禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社；菜地村馬瑞豪發(fā)展養(yǎng)牛社員5戶，成立了禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社。
新成立的合作社，由于管理水平低，經(jīng)濟實力弱，抗御市場風險的能力差，為了讓這些新成長起來的合作社不斷壯大，我們采取“扶上馬，送一程”的辦法。每成立一個合作社，便積極向市縣農(nóng)牧局、農(nóng)經(jīng)局銜接匯報，掛號排隊，當項目和政策來臨時，優(yōu)先予以扶持。禮縣潤生種養(yǎng)殖農(nóng)民專業(yè)合作社，成立不久，禮縣畜牧獸醫(yī)局便安排生態(tài)放養(yǎng)雞項目12萬元。禮縣瑞豪養(yǎng)牛農(nóng)民專業(yè)合作社目前養(yǎng)牛規(guī)模50頭，達到了獎補標準，正在申請8萬元的獎勵資金。同時，按照市上九部門聯(lián)合下發(fā)的隴南市農(nóng)民合作社示范社建設“十到社”實施方案，我們正在積極銜接農(nóng)業(yè)科技特派員和電子商務到社的工作。
在合作社的發(fā)展過程中，一旦管理跟不上，運行不規(guī)范，就會形同虛設，逐步成為空殼社和休眠合作社。為了防止以上現(xiàn)象的發(fā)生，不但要加強業(yè)務指導，還要加強規(guī)范化管理。經(jīng)過和市縣農(nóng)牧部門、江口鄉(xiāng)政府的多次磋商，市縣農(nóng)經(jīng)局將對以上合作社進行重點指導，在條件成熟時，納入市級示范社進行管理；江口鄉(xiāng)政府將對合作社加強檢查，并每年進行一次考核。通過強化管理和精心指導，以督促合作社正常運轉和快速成長，進一步實現(xiàn)標準化生產(chǎn)、品牌化營銷、規(guī)范化管理、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)，創(chuàng)建農(nóng)民專業(yè)合作社上，我們雖然做了大量的工作，也取得了一點成績，但還存在檔次較低、起點不高、利益聯(lián)結機制不購緊密、帶動能力還不強的諸多問題。今后，我們將借助政策優(yōu)勢，充分挖掘當?shù)貪摿Γ梃b成功經(jīng)驗，精心打造，傾情幫建，努力把合作社建設成為真正帶領農(nóng)民脫貧致富的平臺，達到建社一個合作社，帶動一個富民產(chǎn)業(yè)，致富一村百姓的效果。
謝謝大家！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十三
各位領導，兄弟姐妹們：
根據(jù)學校給我的要求，我分兩塊內(nèi)容與大家交流，一塊是班主任工作，一塊是學生年級管理團隊工作。
由于家人工作的變動，從去年下半年開始我暫且沒有當班主任，但我想在不久的將來我一定會重新走上這個崗位，因為學校領導碰到我關心最多的是你老公什么時候回xx上班，他們似乎比我更著急，更難熬。下面我就簡單談談我當班主任的一些具體做法，意在拋磚引玉。
回想那么多年當班主任的經(jīng)歷，我想我真的一直從內(nèi)心里試圖愛著自己的孩子那樣愛著學生，我的家人甚至很多同事和朋友都經(jīng)常說我對自己的孩子照顧的太少，事實不是這樣，我因為深愛著自己的孩子，所以我經(jīng)常在內(nèi)心里做這樣的假設：如果我的兒子在這個班級里，我希望他的老師怎樣去對待他，引導他，教育他？當然，作為母親，我是多么渴望他能遇到一位能影響他能給他帶來正能量的老師，于是我就努力這樣去做著。學生取得成績的時候，要表揚他，要經(jīng)常表揚，要真誠的表揚，千萬不要吝嗇，并且表揚的方式要多樣化，，不要一味擔心表揚了怕學生驕傲自滿，還總喜歡在表揚后加一句但是，我們自己想想看，當你在工作上付出了努力取得了一定成績，你是否希望得到周遭人的認可，如果大家認可你，那你的負擔就不是一種壓力而是一種動力，學生也是一樣，很多時候不必把但是后面那句話說出來，說出來有時會讓人很泄氣的，因為他覺得自己永遠都達不到你內(nèi)心的要求；學生出現(xiàn)所謂的問題的時候，你要想想如果你自己的孩子是這樣，你希望他的老師怎樣處理？在處理問題的時候，最忌諱老師眉毛胡子一把抓，愛翻舊賬，一定要就事論事。此其一。
其二，班主任一定要學會抓大放小，班主任到后期一定應該是班級里的精神領袖，而不是永遠的具體事務的親力親為者，這就要求班主任一定要組建一支強有力的班干部隊伍，在開始階段當然需要老師的引領，工作安排、要求的細化明了，并且要明確的告訴學生，讓學生明白班主任也要把大量的精力放在專業(yè)教學上，班主任不僅要在班級管理上而且要在專業(yè)教學上也讓學生信服，樹立起威信，學生敬你，學生就服你，那做事就簡單了。
其三，班主任務必要充分利用好每周一節(jié)的班會課。這節(jié)班會課不是拿來說教，如果是這樣，會讓人討厭。我畢業(yè)的學生給我寄回的卡片中寫著最懷念的就是我們高中時的班會課，太多的快樂。我的班會課一直上到高考那一周，我從來沒有一節(jié)班會課是拿來自修做作業(yè)的，或純粹的思想教育。開學初，班主任工作計劃都要寫班會課的安排，一個人的想法是有限的，我就把這塊內(nèi)容交給學生，每四人一組出一個主題，負責一節(jié)班會課，這樣就有十周的班會課有著落了，然后學校每學期都會有幾個固定的主題需要利用這節(jié)課，還有的就是我自己會在特定的時候秘密安排班會課活動，給學生驚喜，例如三月的放風箏活動，例如水果拼盤比賽，例如郊外賞油菜花活動，例如給食堂阿姨唱首歌等等。這樣一個學期的班會課就豐富多彩了；甚至有時候，學校里說有政治任務需要在班會課落實，說實在，我一定貫徹，但很多時候三五分鐘也就能解決事情了，然后我偷偷地帶領學生輕輕地從樓梯下去并約上幾位任課老師到操場上老鷹捉小雞，這時候的學生是最得意也是最愛班主任的，因為他們覺得與其他班級相比自己賺了，他們覺得老師真的是他們的知心朋友。總之，班主任千萬不要無理由地占用這40分鐘，要讓孩子得到釋放，要讓孩子有開懷大笑的時候。
其四，班主任一定要有很強的行動力，現(xiàn)在各式各樣的培訓很多，很多人在培訓時也都會有種沖動，都會有很好的教育理想和愿景，但培訓結束一切也就結束了，依然我行我素，缺乏行動。教育是需要契機的，班主任要善于捕捉這樣的教育契機，在適當?shù)臅r候會起到事半功倍的效果。如果從性格色彩來說，我一定有很大的紅色成分。記得20__年的圣誕節(jié)前夕，我一直想給學生一點什么驚喜，送禮物，這是我以前慣用的手法，我想改變一下。但一直沒有想到一個好的方式，平安夜晚自修放學回家，躺在床上看電視，電視里大量的關于圣誕節(jié)的新聞，我內(nèi)心很焦慮，正當要迷糊睡著的時候，突然想我可以裝扮成圣誕老人給全班同學寫一封信，霎時就清醒過來，我急忙就打開電腦開始構思寫信，并上網(wǎng)查了國家教育部的紅頭文件格式，共寫了兩封，一封是圣誕老人寫的，一封是袁貴仁部長寫的，寫好的時候已是凌晨1:30，然后我必須要在早上學生到班級前貼在教室的門上，于是，早上5:00我就起床，到我老公辦公室用a3紅紙拉出了這兩封信，在5:50就貼在了班上，引起了轟動，學生開心啊，受鼓舞啊，很湊巧的是我在信中寫袁部長給我們班5個浙大名額，去年我們班真的考上了5個浙大，這兩封信到現(xiàn)在我也還覺得自己寫的好，具體內(nèi)容也收錄在我的工作日記《我的一天我的一年》這本書里。
其五。班主任學一點心理學的知識很必要，純理論的東西很難讀，但現(xiàn)在有很多書籍是以事例性的來闡述某個原理，前兩天我剛讀完一本世界級心理學大師理查德、懷斯曼的頂級巨作《正能量》，全書以大量的事例說明“表現(xiàn)原理”的威力，以前我們都堅信：江山易改本性難移。也就是說人的性格是天生的，后天是無法改變。但這本書告訴我們，只要我們不斷在行為上進行改變和影響，慢慢地慢慢地就會改變你的處事方式和心境。對這個觀點我十分的贊同，我在我班級墻上貼的常規(guī)的名言警句是我自己編的，一句是“今天我特別快樂，今天我特別有精神”，還有一句是“哈哈，什么也阻擋不了我的進步！”，每天進教室就讀一遍，學生的心境就得到了改變，積極樂觀的心理暗示很重要。
其六。班主任切忌過于嘮叨。學生不一定會做你說的事情，但一定會做你做的事情。我是一個意志力特別堅強的人，所以有時我又覺得自己紅色里又摻雜著一點黃色性格。在當班主任期間我每天早出晚歸，在班級里我說的少，但我觀察的多，陪伴的多，記錄的多，單獨溝通的多。與學生談話一定要切中要害。切忌，與家長告狀要慎重。
最后一點，班主任要與家長建立良好的'關系，利用好家長資源。現(xiàn)在除了6月高考，還有三位一體、自主招生，學校里現(xiàn)在還沒有專門的一個部門對這兩塊作深入的研究，而班主任的精力也有限，去年，我就把所有我手頭的資料交給我們的一位家長，請他幫助我整理一些我們特別要注意的相關信息，可以給學生有指導意義的信息。家長覺得我很信任他，很樂意的接受了我的任務，他熬夜了整整半個月把兩本500多頁的關于自主招生和三位一體的資料仔細研讀，并幫我作了整理，把相關的信息打印出來進行張貼，我還請他為班級學生作了專題輔導。
由于時間關系，從班主任層面我就羅列以上幾點，所有的都是個人粗淺的做法，班主任工作很瑣碎，每個人其實都有自己的特點，都有自己擅長的管理方式，希望兄弟姐妹們能多多提意見和建議，我們多交流，我們一起努力，一起進步，讓我們與夢想更接近一點。
下面我再簡單的介紹一下由我負責的金字塔型學生管理團隊的工作。從去年9月開始我在負責原高一年級的部分管理工作。由于班主任工作的繁雜，班主任工作的安排一直是學校最頭疼的事，自己也剛從班主任隊伍出來喘氣，我就一直想我怎樣能幫助班主任減輕一些體力上的負擔。從今年2月中旬開始我就一直在構思利用學生的力量來管理自己，到3月中旬基本構思完成并開始前期操作，四月初我們團隊正式開展工作。團隊的主要工作是填補學校里幾個時間段軟管理的真空期。一是早自修前、中午、晚自修前，和老師開會期間的自修紀律管理，還有集會、跑操的管理。年級管理團隊設立團長1名、團長助理2名、副團長6名，組織委員4名，宣傳委員4名，體育委員8名，生活委員4名，樓層長5名，然后是每班6名值日班長。值日班長是由班級自己確定上報，團隊的其他33位成員是通過自薦和班主任推薦的方式定崗報名，為了公平起見每班保證至少有一名團隊干部，其中團長和團長助理是通過演講，有20位大眾評委和3位年級領導共同打分產(chǎn)生的。具體工作如下，在前面提到的幾個時間段，每個班級的當天值日班長必須在講臺上管理班級紀律，我們在每個班級的門口都設置了一個值日班長掛牌欄和一個小貼士欄，值日班長的名字卡片輪流插在門口，以便我們團隊干部檢查他們的到位情況和管理效果評分，掛牌制極大地增強了值日班長的責任感。門口的小貼士是用來貼我們給班級的溫馨提醒，和每周評選出來的各類優(yōu)秀小卡片，例如第一周一樓早讀優(yōu)秀班級，年級最佳班級等。我們既有分平行班和重點班分別評選又有綜合評選，讓所有的班級都有機會獲得表彰。這個團隊最大的亮點一是注重對班級對學生的過程性評價，二是培養(yǎng)學生的自主管理能力，三是減輕班主任過多時間上的消耗，減輕他們的職業(yè)倦怠感。經(jīng)過三個多月的試運行，取得了良好的效果，受到了學校領導和廣大師生的好評。這個項目今年6月被教育局評為xx市教育改革創(chuàng)新項目，9月3日我們年級里召開了隆重的表彰會，表彰了完全由年級學生管理團隊評選出的各類優(yōu)秀，極大地鼓舞了士氣。9月6日的xx日報上我們的團隊工作也作為麗中管理的一個亮點被作詳細的介紹。不過，整個團隊的運行現(xiàn)在還不斷地在完善和改進中，希望能更切實有效地達到我預期的目標。謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十四
領導和同志們：
根據(jù)會議安排，現(xiàn)就我鎮(zhèn)推進水利事業(yè)發(fā)展情況作以簡要匯報：
我鎮(zhèn)位于，總面積平方公里，鎮(zhèn)域內(nèi)地形復雜，地勢起伏較大，屬典型的丘陵地區(qū)。境內(nèi)有向陽河一支流紅旗澗流過鎮(zhèn)區(qū)，現(xiàn)有向陽水庫一座。因本鎮(zhèn)境內(nèi)水系復雜，水利興修難度較大，加上投資多，見效慢，往往是干部累的筋疲力盡，群眾也是怨聲載道。為了徹底改變這樣的狀況，實現(xiàn)“科學發(fā)展、富民強鎮(zhèn)”的目標，去年以來，我鎮(zhèn)在市、縣的堅強領導和上級業(yè)務主管部門的關心支持下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，狠抓水利重點工程建設，積極推進資源水利，傾心構筑民生水利，同步打造生態(tài)水利，各項工作取得了較大進展。
近年來，上級主管部門對我鎮(zhèn)水利事業(yè)高度關注，市、縣領導多次深入我鎮(zhèn)視察調研，并從資金、政策等方面給予了大力支持，為我鎮(zhèn)水利事業(yè)發(fā)展營造了良好的發(fā)展環(huán)境。為有力支撐和保障經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，2014年，我鎮(zhèn)堅持高起點規(guī)劃理念，共投入資金2180萬元，對泵站和向陽河進行了大規(guī)模、高標準的改造。在工程規(guī)劃上，我們積極向外“借力”，委托市內(nèi)外有資質、信譽好、理念新的規(guī)劃設計單位承擔設計任務，提高設計質量和品位。同時，對每一項工程，召開由專家、鎮(zhèn)政府、村組群眾代表參加的論證會，提高設計成果的科學性和可行性。在工程招投標上，我鎮(zhèn)率先實行明標底招標，同時規(guī)定業(yè)主一律不參加評標，確保招投標工作公開、公平、公正進行。在工程監(jiān)管上，堅持內(nèi)部質量和外觀質量并重，工程效益和生態(tài)環(huán)境并重，逐步實現(xiàn)了水利工程“建一處、成一處、美化亮化一處、長期發(fā)揮效益一處”的目標。通過這兩個工程的實施，徹底改變了我鎮(zhèn)用水難、灌不上、成本高的困境，特別是通過向陽河的整治，改變了過去的面貌，改善了水質，美化了環(huán)境，提高了我鎮(zhèn)的品位和全鎮(zhèn)人民的生活質量，受到了廣大群眾的一致稱贊。
我鎮(zhèn)堅持把解民難、排民憂作為工作的出發(fā)點和落腳點，傾心實施了一批老百姓最關心、最現(xiàn)實、最直接的水利民生工程，極大改善了群眾的生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。過去，流過鎮(zhèn)區(qū)的紅旗澗，“水臟、水亂、水差、水臭”現(xiàn)象十分突出。為徹底治理好紅旗澗，我們邀請設計院進行科學規(guī)劃，將人水和諧的人文理念融入工程建設，進行清淤整治和達標建設，打造成一條亮麗的風光帶，成為提升我鎮(zhèn)品位的新景觀，也成為群眾散步休閑的好去處，深受廣大群眾好評。我們還對向陽水庫進行了擴容、排污，保證了全鎮(zhèn)人民和工業(yè)園區(qū)的財產(chǎn)安全，以及泄洪工程的安全。這些項目的大投入，使我鎮(zhèn)的水利投入由保障安全轉變?yōu)樗h(huán)境保潔，為打造我鎮(zhèn)的五位一體提供了有力的保障。
我們緊緊圍繞治水思路的轉變，及時調整思路，將工作重點轉移到立足行業(yè)優(yōu)勢，整合水利資源上來，全方位搞好水利經(jīng)營管理。特別是通過重點工程的實施，對我們水務站來說也是一次創(chuàng)收的機遇，我們緊抓這個機遇，全面提高水利行業(yè)經(jīng)濟效益，壯大了行業(yè)經(jīng)濟實力，打造了水務站的嶄新形象，大大提高了水務站的地位。
總之，我們在推進水務發(fā)展上盡管取得了一點成績，但與上級部門要求和人民群眾期盼仍有一定差距，特別是與兄弟單位相比相差甚遠。今后，我們將繼續(xù)抓住重點工程項目這個重點，圍繞建設新農(nóng)村目標，立足于“看過去有位置，看現(xiàn)在有差距，看周邊有壓力”，更加善于從劣勢中搶抓機遇，在優(yōu)勢中培育新的增長點，在追趕中跨越，在跨越中爭先，把我們的優(yōu)勢培育起來，把廣大水利系統(tǒng)干部群眾的積極性凝聚起來，創(chuàng)造性發(fā)揮出來，一心一意謀發(fā)展、聚精會神搞建設，鍥而不舍抓項目，努力為我市水務事業(yè)的更好更快發(fā)展再做新貢獻。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十五
---教研組工作經(jīng)驗
交 流 材 料
尊敬的各位領導、老師：大家好！
我是一名普通的老師，在座的很多老師是我的老相識，是我并
肩作戰(zhàn)的老朋友，今天在這個場合能見到你們，我非常的高興。今
年我在三小帶的課程是五年級的數(shù)學，兼任的是四五六年級的年級
主任教研組長。今天非常榮幸能有這樣的機會和在座的各位一起交
流和學習，我想這對我們更好的開展教研工作來說是一次難得的提
高機會。一年來，在教研室，學校領導的正確指導下，我們數(shù)學教
研組全體成員除認認真真的搞好日常教學工作外，能扎扎實實的開
展教研活動，在實干中創(chuàng)新，在發(fā)展中爭先，并取得了可喜的教學
和教研成績，但我深知，這與其他兄弟學校學科教研組開展的教研
活動相比還有很大的差距，在這里我僅將我們在教研活動中的點滴 作法做一匯報，求得在座各位領導、老師的指導與幫助。
一、教研組隊伍分析 ：我們教研組目前有數(shù)學教師共 13 人，其
中四年級 3 人，五年級 5 人，六年級 5 人，跨三個年級，是
集體備課是發(fā)揮集體優(yōu)勢的一個重要途徑。學校非常重視集體
備課，確定每周二下午是我們數(shù)學教研活動時間，每次數(shù)學教研組
集體備課，學校校長，校長親自參與指導，保障了教研組活動的有 效開展。
每學期，我們數(shù)學組全體成員在教研組長的帶領下集體學習教
師教學用書、通讀教材，根據(jù)本班實際制定切實可行的教學工作計 劃，培優(yōu)輔差計劃。
在備課過程中，教研組長把任務分配到人，嚴格把關。在學案
學生學習中可能出現(xiàn)的易錯知識點，并根據(jù)這些易錯知識點制定有
及后續(xù)的習題具不具備針對練習性，練習要達到哪個梯度，能否照
顧到每位學生的學習等等，我們教研組全體成員都要獻言獻策，精
誠合作，進行了再學習，再探討，再修改，最后達成了共識，探討
完成了適合本學科的學案制作。在實際使用過程中，每位教師還要 根據(jù)本班學生的特點，進行適合本班教學所用的個性化修改，力求 讓每節(jié)課都能落在實處，都有實效。
2、積極學習自主教學模式，改進教學：
通過教學實踐，我們深深地感覺到以往的數(shù)學課堂教學，教師
講得過多，學生參與太少，致使學生學習積極性不高，課堂效率低
下。如何讓數(shù)學課堂煥發(fā)生機活力，如何讓學生在體驗中、問題中
學習數(shù)學，在合作中、探索中學習數(shù)學，是數(shù)學課堂教學設計的新
課題。針對這一現(xiàn)狀，我們教研組積極學習自主教育，推行三環(huán)六
部教學模式。對學案做了較大改進，改進后，老師們感覺我們的數(shù)
學課堂更加流暢。提高了學生自主學習的積極性的同時也大大提高 了課堂教學效率。
3、善學善研，提升自己業(yè)務素質
善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。教研
組內(nèi)認真開展聽課、評課活動，對本學科的公開課每個老師都要去
聽并做好記錄。評教、評學活動時，每位教師都要暢所欲言，中心
發(fā)言人要精心做好準備，積極做好說課、評課工作。通過開展理論
學習，聽評課等活動，努力讓每一位老師由“經(jīng)驗型”教師向“研
究型”教師轉變。同時再每一節(jié)課后，我們都能及時總結自己教學 工作的“得”與“失”，及時撰寫不少于 100 字的教學反思，我們 每位教師都能在反思中總結，在總結中成長。
4、以老帶新，促使年輕老師快速成長。
材重難點的把握、還是教學內(nèi)容的設計、學生學習興趣的導入，以
及課后練習的拓展，考點的把握，都要有一定的技巧，為了提高我們數(shù)學組整體教學質量，需要有經(jīng)驗的中老年教師手把手的扶持，發(fā)揮其傳幫帶的作用，更需要年輕教師自己主動學習和主動請教。
研室工作主講公開課 5 節(jié)，完成了省送教下鄉(xiāng)任務。完成了全縣數(shù)
學新聘教師崗前培訓及后期跟蹤指導工作。在去年的全縣數(shù)學老師
素養(yǎng)大賽上，我組的年輕老師劉源奪得一等獎，熊勝燕、張海燕兩
位老師在曬課活動中獲得省優(yōu)課一等獎，其他老師都獲得市優(yōu)課一
等獎。劉源老師的微課獲得市級一等獎。在全縣“互聯(lián)網(wǎng)+”教育推
第一名得好成績。這一節(jié)節(jié)成功的課，取得的一些成績，都離不開 全組老師的精誠配合，鼎力協(xié)助。
成績代表過去，著眼以后的教學工作，我們?nèi)w教研組數(shù)學教
師將本著“勤學、善思、實干”的準則，在探索中前進，在前進中
探索。我堅信“眾人拾柴火焰高”，只有全體老師共同努力，才能 取得輝煌的成績，才能做好教育的數(shù)學人。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十六
轉眼間，新的學期又已開學一月有余。在這樣一個時間節(jié)點召開今天的班主任工作交流會，我覺得，對我來說非常的必要。因為在剛剛過去的月考中，暴露出了我們班諸多的不足，我正好能借此機會，總結一下工作，查找一下漏洞，學習一些經(jīng)驗，為接下來的工作做好準備。
下面我總結一下我們班最近的情況。我們班本來有學生65人。目前64人。開學第二周時，我們班就有一個叫劉子銘的同學沒來上學。開始家長給出的理由是生病肚子痛，后來表明孩子有厭學情緒，我怕孩子是因為在學校有什么不愉快的經(jīng)歷，一再追問原因，給出的理由就是覺得上學太苦，太累，沒辦法堅持學校的生活。雖然我跟家長進行了多番的溝通，以及王長青主任和我一起去他們家，當面給孩子做思想工作，但都沒有做通，目前孩子基本確認流失。
紀律方面，學生表現(xiàn)不夠好，總體反映就是早、午、晚自習課，學生學習的主動性不強，背書的積極性不高。個別同學東張西望，無所事事，學風不濃，班風渙散。在我生病請假期間，班里甚至出現(xiàn)了因為一點小事就約架、打架的情況。雖然兩個同學都受到了相應的紀律處分，但是我還是感到了深深的自責，這充分的曝露出了我管理上的漏洞。以前我的一位老校長經(jīng)常拿名師魏書生的事例教育我們，說魏書生老師經(jīng)常外出講學，無論他出去多長時間，班里一直照常運作，不會散亂。這得益于學生超強的自控能力和強大的班干部團隊。這讓我汗顏，我才請假兩天，班里就亂了套。時間再長點，不難想象將是一副多么不可控的局面。所以我覺得，以后一定要在班干部的選拔任用，以及學生的自我管理方面多下功夫。
衛(wèi)生方面，學生的表現(xiàn)還算可以，基本上都知道自己的職責所在，什么時間該干什么，以及衛(wèi)生區(qū)的清掃，班里環(huán)境衛(wèi)生的保持都不錯，但有一點，那就是只能做到管住自己，當好一天的值日生，不能做到見物彎腰，不在自己周圍的垃圾不知道主動撿，這一點以后繼續(xù)加強教育。
下面再說一下學習。不是很好的學習狀態(tài)，也就注定了不是很理想的成績。這次考試我們班成績極不理想，各個學科基本都處于中下游水平。究其原因，也無外乎就是學生底子薄、基礎差、態(tài)度不夠端正、付出的努力不夠多等原因。在此，我也不做過多的贅述。我只說一下我將來的打算。
首先，狠抓紀律，讓紀律為學習保駕護航。管住班里那幾個經(jīng)常犯錯誤的同學，抓典型，并結合家長，狠狠管理，剎住歪風邪氣，形成充滿正義的班風。
其次，抓學習。我要多看管，自習課和其他課勤轉教室，對不認真學習的同學，狠狠批評，結合本次月考，對進步的，以及成績優(yōu)異的大力表揚，對退步的、成績不理想的，也要單獨座談，結合家長，查找原因，以促進他們提高。
然后就是自我反省。我深知自己擔任數(shù)學教師很不合格，因為自身知識儲備不多，經(jīng)驗不足。以至于講課時不能做到信手拈來，游刃有余。說起來很慚愧，教學過程中，偶爾還會出現(xiàn)知識上的錯誤或漏洞。好在同組的老教師不厭其煩的輔導我，幫助我。才使成績雖然不理想，但也沒有拉后太多。今后我一定多學習，虛心請教，爭取減少知識盲區(qū)，多儲備知識，為今后的教學工作，做好鋪墊。
都說"嚴師出高徒"我覺得我的班級管理可能缺了一個"嚴"字。平時，考慮到都是一些14、5歲的孩子，能原諒的就原諒了，能不叫家長的就不叫了。但是，我的寬容，并沒有換來他們對等的理解，而是得過且過，懶散盲從。看來我還是高估了他們的情傷。今后，我一定加強管理，對自己和學生都提高一個要求標準，爭取以后的工作中，方方面面都能有所提高，在上一個新臺階。
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領導、同事們大家好！我是xxxx，一名普通的員工。之所以說普通，是因為我有著和多數(shù)普通人一樣的成長和求學經(jīng)歷；是因為我與在座的各位從事著同樣的工作；是因為在我的身邊的你們，都是優(yōu)秀的。所以，我也非常榮幸有機會在這里能作為代表談一談最近的工作和思想。
來到xxxxx這個大家庭已經(jīng)有xx個年頭了，在這些年里，單位不停發(fā)展越來越好，我從內(nèi)心深處為單位的發(fā)展而感到驕傲。而我自己，也跟隨著公司的發(fā)展而逐漸成長，在這十幾年工作當中，我歡樂過，也苦惱過，但是看著身邊的領導、同事，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，讓我煩躁的心又安靜下來，虛心向他們學習、請教，認認真真的做好本職工作。
記得剛來的時候，我被安排為跟隨領導的時政記者，由于剛接觸，對工作流程的不熟悉，總是有點力不從心，在領導和同事的指導和幫忙下，刻苦學習專業(yè)知識，每一天泡在機房里向前輩同事請教，努力提高工業(yè)務水平，圓滿完成了跟隨領導的任務。而在這些年來，我也順利的完成了在時政記者、外宣記者、文明辦、志愿服務、民生記者等多個崗位的工作任務，而這些工作的完成，是離不開領導和同事們的關心與支持。在此，我向一直以來支持我關心我的領導和同事表示衷心的感激！
這幾年來，也是我們xxxxx建設的高峰期，時間緊，各項任務重，但是我也感受到中心規(guī)模在不斷的提高，不斷的發(fā)展，在管理上不斷的完善，中心場地的搬遷，大辦公室的融合，使部門間的聯(lián)系更加緊密，各種設備的購置、各種采訪、報道項目的規(guī)劃，中心就像芝麻開花節(jié)節(jié)高，我們大家有目共睹的，身為中心其中的一員，我感到無比驕傲與自豪，也正是這份自豪，讓我們時時充滿信心。同時在2021年末，在中心黨組織的關心幫助下，我光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。加入黨組織，就有了更多迎難而上的機會，就有了更多沖鋒在前的底氣！加入黨組織，我會在這個光榮的集體中不斷提升自己，成長為一名更優(yōu)秀的媒體人。
這些年來，在中心的工作中自己也有許多感悟。一個就是要堅持學習，唯有堅守才會進步。立身百行，以學為基。學習伴隨著人的一生，提高能力、增長才干、積累經(jīng)驗最有效的途徑就是虛心學習。我堅信，今天多學一點，明天就有進步;今天踏實工作，明天就有提高。第二是要激情奮斗，唯有激情才能成長。激情是工作的靈魂。在工作中，使我的感觸頗多,最深的體會是：記者工作很苦，但苦中有樂;記者工作很難，唯艱難處長才能;記者工作很瑣碎，唯瑣碎才能做細。很慶幸的是，我依然熱愛它，對它充滿激情，依然精益求精地去辦好每一件報道事項，一步一個腳印地走出為黨發(fā)聲、為民發(fā)聲的青春足跡。第三點感悟，要真抓實干，唯有實干才能發(fā)展。來中心工作后，跟在xxxxx后面，在一趟趟跑累腿、磨破嘴的溝通中，在和群眾一次次面對面、心貼心的懇談中，我們做出了許多宣傳報道，可以說是圓滿的完成了市、區(qū)下發(fā)的各項外宣、宣傳片等一系列任務，讓我更加領悟到只有真干實干，才能解決問題。第四點感悟，我們要目光遠大，眼界決定境界，站得高才能看得遠，看得遠才能做得好。學會以平和的心態(tài)對待進退，以豁達的胸懷處理得失，始終保持一顆正確看待生活與工作中各種變化的平常心，才能享受工作和生活為我們帶來的成功與快樂。
最后，我將繼續(xù)努力，緊密團結在領導班子周圍，跟隨中心的發(fā)展不斷發(fā)展，與中心一起成長，為建設新形勢新時代下的xxxxxx自己的力量。再一次感激中心領導、同事對我的信任，工作上的悉心指導，生活上無微不至的關心，多謝大家！也祝各位領導、同事新的一年工作順利，身體健康！
工作交流發(fā)言稿
工作交流座談會發(fā)言稿
財務工作交流發(fā)言稿
七年級班主任工作交流專題發(fā)言稿
優(yōu)秀班主任工作交流發(fā)言稿
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領導，各位老師，各位同學：
大家好!
我是來自**班的歐陽**，很高興能夠在這兒與大家一起交流一下學習經(jīng)驗，由于這是我第一次面對這么多同學談自己的大學學習生活，所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方，還請大家多多批評，指教。
現(xiàn)在我就自己這一年多來的大學學習生活感悟和一些學習上的經(jīng)驗與大家共同分享一下。在來學校之前，我和許多同學一樣有很多的期待，即使自己進的不是重點院校，還是期待大學生活多么多么地美好，當真正踏入大學這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實和想象太不一樣了，倒是有種回到高中的感覺，一樣要考試，一樣要早晚自習，一樣每天都要在教室待上好幾個小時上課，可能你們現(xiàn)在開的課還不多，上課覺得挺輕松的，等到了明年的這個時候就更有這種感覺了，現(xiàn)在我感覺念大學比高中還累，因為高中只要學習好就萬事ok了，可是大學不一樣，不僅要學習好，更重要的是培養(yǎng)各種能力，挖掘自己的潛能，重新塑造自我。而且大學是一個小社會，要學會處理好各種關系。
現(xiàn)實的一切讓我們有一些手足無措，“怎樣過好我的大學生活”成為我們每個同學都要考慮的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢，還是志向“政法學院的各項榮耀”呢，或者是默默無聞，“藏于世外”。我不知道在座的各位在剛走進大學校園的時候是怎么選擇的，而我的選擇是第二項，當時這樣的選擇的確是有點功利心，也有點自大，這可能是源于我好強的性格吧？！因為我記得當時系里為我們這些新生也專門開了像今天這樣的學習交流會，會上很多學長、學姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學習的熱情。當時我就想我也要向他們一樣，明年，不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自己的感受、傳授自己的經(jīng)驗。當時我真的沒有把握，首先是因為自己處在相對比較陌生的學習生活環(huán)境里，很多東西都不了解，不能快速的適應，再就是沒有一個合理的學習計劃，但是我心里就有那么一個信念，因為我選擇了“要在學校找到自己合適的位置”。慢慢把這種自大，這種功利心變成了一種學習的激情。
說到這里，我就歸納自己的四點學習經(jīng)驗和大家一起分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我非常信奉的學習方法——“要有目標，要有信念”，因為有了堅定的目標，才會有為之付出努力的不竭動力。當然這里有個很重要的形容詞——堅定，這個目標不是隨意的，或者空想出來的，必須得堅定，在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫：堅持最初的夢想！在這我想解釋一下我的座右銘，“堅持最初的夢想”是我進入高中那會兒定的，一直到現(xiàn)在，我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才，所以我選擇了讀文，經(jīng)過努力我如愿考進我們**學院，成為了政法學院**班的一員，才有機會成為你們的學姐?，F(xiàn)在我仍然朝著這個目標努力著，相信我以后會一直為這個理想付出，不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅定的目標是非常重要的同樣也是受益終生的。在此，我也希望大家能夠有個堅定的目標，指導你們的大學學習和今后的人生之路。
除了目標，另一個非常重要的學習經(jīng)驗就是認真聽講，首先申明一下我不是某些老師請來的說客，這點經(jīng)驗的確是根據(jù)我自己的切身體驗總結出來的，很多同學可能不信或者質疑“自己自學，照樣名列前茅”。其實我很欽佩這樣的同學，自學的確能夠鍛煉他們的獨立性和學習的自主性，同時這樣的學生往往有很大的毅力，這是我欽佩他們的原因。但是在這我還是建議大家好好利用課堂45分鐘，它不僅使大家學到更好的自學方法，更重要的我想是能夠大大提高我們的學習效率。這一點我深有體會，我除了期末學習強度高一點外，平時除了上課，自主學習的時間每天只有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳，因為我覺得考試的內(nèi)容自己已經(jīng)知道個大概，了解每門科目哪些知識要求理解；哪些知識要求識記；哪些內(nèi)容基本可以不看，這樣我要掌握的專業(yè)內(nèi)容就大大縮減，可以空出大量的時間供自己發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了，大學的學習不止是專業(yè)知識的學習，更多的還是其他素質的提高，學習做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候，注意力要高度集中。認真去聽，去記，不要開小差，因為也許就在你開小差那會兒，老師就把重點難點講過了。
當然，認真聽課的另一個好處可能是自學的同學很難達到的，那就是老師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學習中容易忽視的細節(jié)，而這些細節(jié)可能就決定了你這章內(nèi)容或者這道題你能不能掌握。也正是因為這些細節(jié)是同學們自學時無法把握的，所以使得大家在專業(yè)水平或者各項考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多，只是希望大家不管是為了節(jié)約課余時間還是真心想學好專業(yè)知識都能夠積極參與到課堂上來。今年是我們學校的校風建設年，而學風是校風的重頭戲，而一個學校學風的好壞，最能體現(xiàn)在課堂上，希望大家都能為我們**學院的校風建設貢獻自己的一份力量，上好每一堂課！
接下來，我要跟大家交流第三方面的學習經(jīng)驗。套用一句話“時間不是萬能的，可不花時間是萬萬不能的”，在這，時間是指大家花在學習上的時間。談時間的重要性其實大家都明白，很多同學可能比我更清楚，曾幾何時，因為自己那一次通宵達旦，英語考試終于過了。當然，這是玩笑了，如真有的話純屬巧合。不過我還是不相信這種巧合，英語考試如果能憑借一次通宵達旦通過，那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫助英語求學者“從絕望中尋找希望”是他們的損失。說這些的目的是希望大家能夠合理安排自己的學習時間。當自我感覺學習效率高的時候多安排點時間學習，萬一哪天學習興致一點都提不起來的時候，就去放松以下，要勞逸結合。很多勤奮好學的同學，渴望著成績有直線式的上升，而整天悶在書海題海中?？蔀楹巫詈笮Ч⒉淮竽兀恳驗樗麄兤v了，身體疲憊了，心靈也疲憊了，即使學也學不出令人滿意的效果。所以，我想我們還是要適當?shù)慕o自己一點放松的時間，去聽聽流行音樂啊，去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的有趣的事兒啊，甚至還可以玩一些游戲，來減輕壓力，不要把自己束縛在古老的圈套之中。但是，這僅僅只能做為一種消遣，過度地沉迷，必定會影響到自己的成績，曾經(jīng)的努力也會白費。學時認真學，玩時盡情玩，這也是老師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉曾經(jīng)說，成績好的人往往比成績差的人會玩？為什么呢？那是因為他們會學，所以他們擁有玩的資本，即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自己的學習效率，從而擠出時間來玩，來放松自我，然后再以最飽滿的情緒，激情去繼續(xù)學習。所以我在這兒強調，要會學也要會玩，當然了，違法亂紀的除外。
現(xiàn)在談最后一個學習經(jīng)驗——是不是覺得我好羅嗦啊，再忍幾分鐘，我們馬上就結束了，其實我也不自在，畢竟當著這么多同學講自己的學習經(jīng)驗還是要有一定勇氣的——言歸正轉，最后一個學習經(jīng)驗——競爭，這個詞我本來不想用，感覺“火藥味”很濃，但現(xiàn)實的確是這樣，我們每時每刻都面臨著競爭，很多同學可能沒有意識到，甚至自己在被別人當作競爭對手后還蒙在鼓里，靜等別人超過自己。我在這里說的競爭就是要找一個強有力的對手，督促自己學習。找到一個好的競爭對手，可以使自己的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手，更準確的說是有很多學習的榜樣。每個我接觸的人，基本都是我學習的對象，在這我感謝他們，可以說是他們的存在，給了我學習的模版，也讓我有了更多的學習動力，去試著超越他們。有時候翻看自己的成績單，發(fā)現(xiàn)很多自己的弱勢科目能夠取得好的成績，應該有他們的功勞。當然，這個競爭對手，大家心理清楚就可以了，沒有必要正式的準備好一封挑戰(zhàn)書，然后偷偷的塞到別人的枕頭底下，還不時刺激人家一下，乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了！”，這個沒有必要，知道的認為是挑戰(zhàn)，不知道的還以為恐嚇呢！還有一點就是大家學習的范圍可以更寬，不要只局限在專業(yè)課的學習上，還可以適當學習別人其他方面的技能，包括英語，計算機，人際交往能力及自己感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學之間的競爭，其實更重要的我覺得還是整個大學生群體中的競爭，畢竟我們最后都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學之間的競爭，跨校學生之間的競爭要更加激烈，有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點院校，畢竟他們有更豐富的教學資源。他們可以發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍，如果競爭同一個崗位，我們的確處于劣勢，但是大家也沒有必要灰心，什么事情都是兩面的，一般院校的學生我覺得有更多的爆發(fā)力，也更加務實一些。只要我們能好好的利用自己學校的教學資源刻苦學習，增強競爭意識，同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機會，有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多，我們都已經(jīng)念了十二三年的書了，我相信每個人都有自己的一套學習方法，不能說誰誰誰的學習方法好啊，誰的管用啊之類的，我覺得適合自己的才是最好的。以上幾點只是我個人的經(jīng)驗總結，拿來和你們一起分享，當然也希望我的學習經(jīng)驗能夠給大家?guī)硪欢ǖ膸椭?BR> 最后想說的是：一個人的成績需要很多人的扶持和支持，但最主要的還是在于自己。我們要讓自己在成績優(yōu)秀，能力超眾的同時，快樂地度過每一天。
希望我們政法學子能夠在**學院這片知識凈土上大豐收。
謝謝！
林業(yè)工作交流發(fā)言稿篇十九
各位領導，大家好！很榮幸今天能站在這里和大家一起交流和分享我校團工作的一些想法和做法。
我今天發(fā)言的主題是心想事成，這也是我校2019學年的學年愿景。這個想是指善于思考，運用問題導向多方位思考，最終完成目標。
拿我們學校團工作來說，初中生正處在三觀形成的關鍵期，特別是像我們農(nóng)村學校的學生他們的背后往往還有一個或是單親或是貧困或留守或外來務工的家庭。他們是獲得感和幸福感較低的一個群體。因此，幫助學生扣好人生的第一顆扣子，建立自尊、自信的良好品格，不讓他們在青春的起跑線上因為各種原因而放棄，我想這就是我校團工作的初心和使命。
有了這個初心和使命，讓我們團工作更有抓手。我將從以下幾個方面講講我校團工作開展情況：
培訓時講的這四個字讓我印象非常深刻。像愛國主義教育、五四青年節(jié)、換巾儀式、入團儀式等常規(guī)活動我們都能儀式感滿滿的做到位。而出奇我想就是要創(chuàng)新，例如我們知道學生喜歡追星，那怎樣的人值得我們?nèi)プ?？在這疫情的特殊時期，我校團委特編輯推出5期“我們的偶像”發(fā)送給學生。第一期為科學家；第二期為醫(yī)護人員；第三期為軍人，第四期為平民英雄，第五期為溫暖的守護者教師。主要是為讓學生懂得誰才是我們一輩子應該崇拜的偶像，也為他們樹立更為遠大的人生目標。
在學校有很多同學因為家庭、自身等等原因會自卑、迷茫，如何幫助這個群體，也是我校團工作的重中之重。每年我們團委都會組織家庭比較困難的學生學習北大學子王心儀寫的一篇文章《感謝貧窮》，由我們江衛(wèi)華校長親自講解并送給學生一套扉頁上他親筆寫的“苦難與失敗是人生最大的財富”書籍。通過活動給學生樹立自信。今年開學后邀請當年一位貧困生來我們學校給學生做講座，談起他的家庭情況，他毫不自卑，很自信也很坦誠的說到感謝政府、感謝學校一直以來對他們家庭的幫助，他會永遠感恩，更加努力，然后回報社會。感恩、努力、回報社會這是多么正的三觀啊。
我們知道宣傳是最大的生產(chǎn)力，各項活動前期預熱、中期開展、后期宣傳一樣都不能少。校內(nèi)的電子屏每天都是滾動式播放學生的照片，比如認真讀書的照片會配文字你認真的樣子真美，早上來校的照片配上元氣滿滿的一天，打掃衛(wèi)生的照片學校因你而整潔美麗等等。學生特長、音體美比賽等等視頻剪輯好，利用廣播站時間在各個班級播放，各項活動的報道也通過各種渠道向家長、社會不斷傳遞。例如這個月的五四青年節(jié)我們團委做的推送名為《假如你年少有為不自卑，奔涌吧，后浪》，里面包含奔涌吧后浪視頻及一些名人他們年輕時的時光片羽，他們年輕時也是充滿坎坷和失意，但卻少有頹喪和自棄。意在告訴學生，逆行的青春會讓他們超越自己，不要糾結，盡可能理性面對自卑、迷茫甚至未來路上的恐慌，與身邊的老師與同學一起前行。
當然，作為學校團工作很容易出現(xiàn)重學生而輕教師的現(xiàn)象。而我們深知青年教師是學校的中流砥柱，如何提高青年教師工作熱情，激發(fā)他們的內(nèi)驅力，也是我們團工作的內(nèi)容。
為此，我校建立顧松青年班主任工作室、青年德育導師工作坊、青年教師聯(lián)誼群等一系列的組織群體。拿我校青年班主任工作室來說，從去年10月份成立至今已經(jīng)開展了6次線下研討會、2次線上研討會、2次主題論壇及2次團建活動，就在這星期我校還專門請專業(yè)團隊給工作室拍攝了微電影。在一次次的活動中也大大提高了他們的工作熱情。
常言道：一人行疾，眾人行遠！所有的工作不可能一個人去完成，我們有大隊輔導員、有學生會、有班主任，想辦法借好他們的力，會事半功倍的。相信，這樣一群愛教育，善思考，會創(chuàng)新的人，在組織的帶領行，必定心想事成！千里之行始與足下，只要啟程，必有遠方。尊敬的領導，親愛的團干部們，我今天的發(fā)言到此結束，如有不當之處望批評指正，謝謝大家！