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檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇一
尊敬的老師：
您好，特別愧疚地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今日下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠匠ｐB(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具預(yù)備不齊，加上因?yàn)樯险n不用心，留意力不集中產(chǎn)生了厭課心情。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的緣由有三：
第一，我嚴(yán)峻地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊急學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的'學(xué)校生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的進(jìn)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們預(yù)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)預(yù)備，卻白白鋪張課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們學(xué)校生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的緣由。盼望老師能夠狠狠地懲處我，讓我痛改前非。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇二
xxx：
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過(guò)有時(shí)候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺(jué)、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的。
我平生思想獨(dú)立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過(guò)之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，被我搪塞了過(guò)去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來(lái)人以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇三
親愛(ài)的寶寶：
您好！
寶寶，這次我又惹你生氣了，哦不對(duì)，是我又惹你非常非常生氣了。我知道你從來(lái)都沒(méi)有這么生氣過(guò)，也沒(méi)有這么哭過(guò)。是我不好，是我不應(yīng)該做出這樣的事情，讓你傷心，讓你不開(kāi)心。對(duì)不起，我讓你傷心難過(guò)了，但是寶寶，還請(qǐng)你原諒我這一回，我一定會(huì)好好的改正過(guò)來(lái)，絕對(duì)不會(huì)讓你再遭遇這樣的折磨了。
昨天晚上我沒(méi)有回家，第二天清晨一早你就對(duì)我打了電話，我一直沒(méi)有接，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)你打了無(wú)數(shù)個(gè)電話了。我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么，看了信息才知道，你被我傷透了心，跟我說(shuō)了分手。
我當(dāng)時(shí)心里很亂，我也突然想起來(lái)，原來(lái)我昨天晚上喝了個(gè)爛醉，沒(méi)有回去睡覺(jué)，和朋友在酒店睡了。我不知道自己該怎么和你解釋，我也知道你一直都反對(duì)我喝酒，一直反對(duì)我夜不歸宿。你或許也是真的`傷心欲絕了吧，才被迫向我提出分手這兩個(gè)字。
后來(lái)我去找了你，看到你哭的樣子，我真的很心痛。我知道你也很舍不得離開(kāi)我，我也無(wú)法離開(kāi)你，但是我卻逼你做出了這樣的事情，逼你說(shuō)出你最不想說(shuō)的兩個(gè)字。我真的很自責(zé)，我也真的不知道該怎么去懲罰自己。你見(jiàn)到我之后還是很傷心，看著你疲憊不堪的樣子，我的心里真的很不舒服，更是不知道該怎么去向你道歉，我確實(shí)做錯(cuò)了事情，我也確實(shí)沒(méi)有照顧到你的感受，讓你一個(gè)人在家里，我也沒(méi)有和你說(shuō)明任何，就這樣在外面睡了。
我知道是自己太蠢了，也是自己真的很不負(fù)責(zé)，我對(duì)于這件事情真的很后悔，我不應(yīng)該對(duì)你這樣的，寶寶，真的很對(duì)不起，我不應(yīng)該這么傷害你，不應(yīng)該這么讓你傷心難過(guò)，對(duì)不起寶寶。
以后，我一定會(huì)做好男朋友的責(zé)任，再也不會(huì)讓你受到傷害了，也絕對(duì)不會(huì)讓你再哭了，寶貝，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次吧，請(qǐng)給我一次再證明自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇四
開(kāi)學(xué)時(shí)，有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開(kāi)始也不太愿意。但她們說(shuō)，只要能讓她們的孩子成績(jī)有所提高，她們?cè)敢饷吭赂段叶X(qián)報(bào)酬。于是，我的補(bǔ)課就開(kāi)始了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生，一共十幾個(gè)，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。
一開(kāi)始，我以為，都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課，而且我也無(wú)法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。而且我也可以利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也可以認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。
但真的沒(méi)有想到，還是有人把這事捅出來(lái)了。而且，造成了那么大的**。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。現(xiàn)在，靜下心來(lái)，好好反思了一下，對(duì)于補(bǔ)課一事，我感覺(jué)真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，確實(shí)有許多害處。
1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來(lái)了不必要的麻煩，給學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的`形象。
3、補(bǔ)課給沒(méi)有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒(méi)有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。
4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國(guó)家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有一定的影響，分散精力，避重就輕。
補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢?細(xì)細(xì)想來(lái)主要有以下幾個(gè)原因：
1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會(huì)出問(wèn)題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想通過(guò)補(bǔ)課來(lái)謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng)，是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。
3、雖然，上面三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢(qián)，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。
4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才一直延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。
正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí)，才造成了今天錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：
1、立即停止補(bǔ)課，并將所得些許錢(qián)款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng)，以消除不利影響。
2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，追求上進(jìn)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是某某級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了!
檢討人xxx
逃課檢討書(shū)優(yōu)秀范文
尊敬的老師：
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇六
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績(jī)的機(jī)會(huì)，給了我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有把握好，沒(méi)有參加考試，我覺(jué)得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名，我居然沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______
________年____月____日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇七
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人??！對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠操這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠操的決心。首先我要說(shuō)聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，今天下午我座在圖書(shū)館，滿腦子一片空白，想到自己犯下的錯(cuò)誤就什么也看不進(jìn)去，我覺(jué)得至于早上曠操的問(wèn)題我一定要做深刻的檢討，檢討的不深刻都不能讓我的內(nèi)心得到一絲絲的安慰，記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，您就強(qiáng)調(diào)了做為一名大一的學(xué)生，紀(jì)律的重要性，我們這個(gè)時(shí)候正是要戒驕戒躁的時(shí)候，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該盡的義務(wù)和責(zé)任。我曠操了5次，雖然僅僅5次，可反映的問(wèn)題可不少!懶惰，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)勞動(dòng)光榮，歌德也說(shuō)早起早睡身體好。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
曠操，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我們是否適應(yīng)這里的一切，每次見(jiàn)到老師，不管老師內(nèi)心是怎么想的，但是總是給我露出善意的笑容，標(biāo)準(zhǔn)的只露4顆牙齒，但是我卻拿老師對(duì)我的尊重不當(dāng)回事，無(wú)視老師的存在，我曠操簡(jiǎn)直就對(duì)不起老師那甜蜜的微笑。
今天中午我和同學(xué)出去吃飯，我還恁能吃，一吃就吃了5塊，我現(xiàn)在覺(jué)得中午就不應(yīng)該吃飯，我不知道吃恁多做什么，對(duì)的起那5塊飯錢(qián)嗎?我錯(cuò)了，我真不是東西，我不應(yīng)該亂花錢(qián)，更不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候曠操，哎，51回家，我見(jiàn)到了以前的老師，老師們都很關(guān)心的問(wèn)我現(xiàn)在的情況，親戚朋友也很關(guān)心我以后的未來(lái)，想到親人的關(guān)心，老師的教誨，我留下了懊惱的眼淚，我對(duì)不起親人，對(duì)不起老師，對(duì)不起社會(huì)，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起黨，更對(duì)不起千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，最對(duì)不起的就是我心里的那個(gè)他。
后果，仔細(xì)想像我曠了一次操，md，?我一年要給學(xué)校交5000多，再加上吃飯，洗澡，買(mǎi)牙刷，牙膏，洗面奶，衛(wèi)生紙，洗發(fā)水等等，一年就要8000多，我混蛋，我對(duì)不起rmb?，F(xiàn)在是北京時(shí)間24點(diǎn)整，床頭的鐘表已經(jīng)敲了12下，我還沒(méi)一絲的睡意，因?yàn)槲以跒榈倪@個(gè)有罪的靈魂懺悔。
我想起來(lái)那天就為自己的行為感覺(jué)到可恥，我一直睡到7點(diǎn)半才起床，我座了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我和我心里的他去看我的偶像孫燕姿的演唱會(huì)，我超級(jí)高興，high死我了，我在睡夢(mèng)中還喊著燕姿的名字，我大聲的喊著：燕姿，我愛(ài)你，燕姿，你是最棒的。早上起來(lái)我嗓子啞了，我記得老師說(shuō)過(guò)，學(xué)師范的要為人師表，要注意自己的形象，我因?yàn)橐煌砩隙汲两谘莩獣?huì)的興奮之中，所以頭發(fā)也很亂，我就起床打了水，洗了頭，我很少用著哩水的，但是那天我很高興，我就噴了一點(diǎn)，但是我類媽，一看表都7點(diǎn)60了，然后我就飛快的跑去教室，可惜那天您正好去我們班點(diǎn)名，我去的時(shí)候你點(diǎn)過(guò)了，雖然我那天覺(jué)得自己打扮的很帥，但是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了你的點(diǎn)名我懊惱了一天，以前我一天都是吃8塊多，結(jié)果那天我吃了20的飯，我真是混球，不好好學(xué)習(xí)，拿糧食來(lái)解氣，我現(xiàn)在為自己那天糟蹋糧食的行為感到可悲，也許哪天我多吃的12塊都能救活一個(gè)非洲小孩了，這也都是我懶惰，不出勤的錯(cuò)，要是我早點(diǎn)起床就什么事情都沒(méi)了。
所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，也對(duì)不起我們班的出勤班長(zhǎng)以及咱們?cè)喊才诺脑缟?點(diǎn)蓋章的同學(xué)們，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠操，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救?BR> 對(duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里看演唱會(huì)的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
這里對(duì)天發(fā)誓，我保證以后做到不缺勤，希望老師能原諒我。
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檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇九
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書(shū)，以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的.重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，私自外出，不及時(shí)歸校。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺(jué)非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問(wèn)題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
檢討人：
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇十
《士兵突擊》中許三多所表現(xiàn)出“父子之情、手足之情、戰(zhàn)友之情”讓我為之動(dòng)容!特別是他那毫無(wú)瑕疵的感情。在他的眼里所有人都是好人，即便是別人做了對(duì)他再不好的事情，他也覺(jué)得別人都是有原因的，都是對(duì)的!三多一個(gè)很多人口中的傻子，最后確成了軍營(yíng)中的強(qiáng)人，明明是一強(qiáng)人，卻長(zhǎng)著一副熊樣。不過(guò)，最本質(zhì)的他不把自己當(dāng)強(qiáng)人看，一直再?gòu)?qiáng)調(diào)“我很笨，真得很笨”這是他對(duì)自己最常說(shuō)的一句話，也是他對(duì)別人最常說(shuō)的一句話。不過(guò)，也因?yàn)檫@句話，他付出了難以想象的努力，靠著一個(gè)信念：“要好好活，要做有意義的事”
《士兵突擊》這個(gè)劇從頭至尾似乎都在詮釋著“不拋棄、不放棄”。因?yàn)橛惺方竦摹安粧仐?、不放棄”才給了許三多從“丑小鴨”到“白天鵝”的轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì);許三多自己的歷程就是一個(gè)“不拋棄、不放棄”的過(guò)程;而后來(lái)他又用“不拋棄、不放棄”理論去說(shuō)服袁朗，將成才重新?tīng)?zhēng)取回了a大隊(duì);成才的回歸，也是“不拋棄、不放棄”的又一次勝利。
“不拋棄、不放棄”就是“堅(jiān)持”吧。“堅(jiān)持就是勝利”并不是什么多新多深的道理，但把這個(gè)道理通過(guò)一個(gè)“傻呵呵”的主人公給巧妙的演繹出來(lái)，或許正是《士兵突擊》的成功之處。我們這些平凡小人物也就喜歡為這種傻傻的堅(jiān)持、獲取的成功而感動(dòng)落淚。
當(dāng)我們熱捧許三多的時(shí)候，是不是也在充分肯定他那“不拋棄、不放棄”的精神呢?是的，當(dāng)整個(gè)社會(huì)彌漫著浮躁的氣息，當(dāng)我們蕓蕓眾生內(nèi)心都難以平靜，做事情陷于急功近利之時(shí)，其實(shí)在我們內(nèi)心里都有一種對(duì)那些能夠靜下心來(lái)，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的人的由衷欽佩?！妒勘粨簟愤m時(shí)而出，仿佛一下又喚起了我們這個(gè)民族一貫擁有，但如今這個(gè)喧囂的社會(huì)中又很稀缺的精神——“不拋棄、不放棄”!
“要好好的活”、”做有意義的事情”，這樣的聲音，在我們每個(gè)人的內(nèi)心里不都曾響起過(guò)嗎?我們沒(méi)有那一個(gè)人不是生來(lái)就志向遠(yuǎn)大，不想有所成就!?可當(dāng)我們努力，我們奮斗，付出很多卻得不到回報(bào)時(shí)，當(dāng)整個(gè)社會(huì)陷入亢奮躁動(dòng)時(shí)，我們還有幾個(gè)人能夠靜下心來(lái)，不拋棄、不放棄，慢慢等待最后的成功呢?可當(dāng)慢慢向“成才”那樣的人靠攏，變得越來(lái)越“聰明”時(shí)，我們也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我們離成功很遠(yuǎn)!我們迷茫!我們彷徨!我們需要解答，我們?cè)撛趺崔k?!
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇一
尊敬的老師：
您好，特別愧疚地跟您遞交這份上課做小動(dòng)作的檢討書(shū)，此時(shí)此刻我是何等的愧疚。在今日下午的自然科學(xué)課里，我因?yàn)槠匠ｐB(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具預(yù)備不齊，加上因?yàn)樯险n不用心，留意力不集中產(chǎn)生了厭課心情。
回顧我的錯(cuò)誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺(jué)得我犯錯(cuò)誤的緣由有三：
第一，我嚴(yán)峻地缺失對(duì)上課的重視度。須知，作為一名處于緊急學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長(zhǎng)時(shí)期的'學(xué)校生。日常的科學(xué)文化課程對(duì)于我們的進(jìn)展起著多么大的重要性。而我卻放松對(duì)自己的要求，疏忽對(duì)課堂的認(rèn)知。
第二，我沒(méi)有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們預(yù)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時(shí)間，而我卻沒(méi)有利用課間來(lái)預(yù)備，卻白白鋪張課間時(shí)間來(lái)玩了。
第三，我沒(méi)有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來(lái)自然科學(xué)課時(shí)多么的有意義。這是我們學(xué)校生了解外在世界的重要途徑，通過(guò)學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。
總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯(cuò)誤，已經(jīng)犯此次錯(cuò)誤的緣由。盼望老師能夠狠狠地懲處我，讓我痛改前非。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇二
xxx：
花自飄零水自流，一次自習(xí)，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí)，慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習(xí)課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口，任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫(xiě)了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討，但還是寫(xiě)得不好，只懌自己才蔬學(xué)淺，不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化，敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧黨和人民交給我的光榮任務(wù)是為將來(lái)的四化建設(shè)學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，而我們卻沉溺于課外瑣事，古人說(shuō)得好：“玩物足以喪志”，感謝老師給了我及時(shí)的當(dāng)頭棒喝，將我及時(shí)從危險(xiǎn)中拯救出來(lái)，今后我一定不辜負(fù)黨和人民的殷切期望，為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)。我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，早點(diǎn)立身于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。不過(guò)有時(shí)候上課，未能有良好的表現(xiàn)，睡覺(jué)、說(shuō)話、搞小動(dòng)作等等，原因是人逢喜事精神爽，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次定不為。本學(xué)期所表現(xiàn)，甚感不滿，但人在江湖，身不由己，諸多環(huán)境因素打破了自身免疫力，有待日后的改進(jìn)。我知道這樣的任務(wù)很艱巨，但我相信，只要老師耐心的等待，我成功的一天一定會(huì)到來(lái)的。
我平生思想獨(dú)立，性情中人，好行俠儀義，快意恩仇。這點(diǎn)得到大家的認(rèn)可，偶然荒廢課堂時(shí)間去努力提高自己，也是在磨練自己的品格，但卻有些過(guò)之。這學(xué)期我紀(jì)律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，被我搪塞了過(guò)去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來(lái)人以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭、千里送鵝毛。
我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇三
親愛(ài)的寶寶：
您好！
寶寶，這次我又惹你生氣了，哦不對(duì)，是我又惹你非常非常生氣了。我知道你從來(lái)都沒(méi)有這么生氣過(guò)，也沒(méi)有這么哭過(guò)。是我不好，是我不應(yīng)該做出這樣的事情，讓你傷心，讓你不開(kāi)心。對(duì)不起，我讓你傷心難過(guò)了，但是寶寶，還請(qǐng)你原諒我這一回，我一定會(huì)好好的改正過(guò)來(lái)，絕對(duì)不會(huì)讓你再遭遇這樣的折磨了。
昨天晚上我沒(méi)有回家，第二天清晨一早你就對(duì)我打了電話，我一直沒(méi)有接，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)你打了無(wú)數(shù)個(gè)電話了。我當(dāng)時(shí)不知道發(fā)生了什么，看了信息才知道，你被我傷透了心，跟我說(shuō)了分手。
我當(dāng)時(shí)心里很亂，我也突然想起來(lái)，原來(lái)我昨天晚上喝了個(gè)爛醉，沒(méi)有回去睡覺(jué)，和朋友在酒店睡了。我不知道自己該怎么和你解釋，我也知道你一直都反對(duì)我喝酒，一直反對(duì)我夜不歸宿。你或許也是真的`傷心欲絕了吧，才被迫向我提出分手這兩個(gè)字。
后來(lái)我去找了你，看到你哭的樣子，我真的很心痛。我知道你也很舍不得離開(kāi)我，我也無(wú)法離開(kāi)你，但是我卻逼你做出了這樣的事情，逼你說(shuō)出你最不想說(shuō)的兩個(gè)字。我真的很自責(zé)，我也真的不知道該怎么去懲罰自己。你見(jiàn)到我之后還是很傷心，看著你疲憊不堪的樣子，我的心里真的很不舒服，更是不知道該怎么去向你道歉，我確實(shí)做錯(cuò)了事情，我也確實(shí)沒(méi)有照顧到你的感受，讓你一個(gè)人在家里，我也沒(méi)有和你說(shuō)明任何，就這樣在外面睡了。
我知道是自己太蠢了，也是自己真的很不負(fù)責(zé)，我對(duì)于這件事情真的很后悔，我不應(yīng)該對(duì)你這樣的，寶寶，真的很對(duì)不起，我不應(yīng)該這么傷害你，不應(yīng)該這么讓你傷心難過(guò)，對(duì)不起寶寶。
以后，我一定會(huì)做好男朋友的責(zé)任，再也不會(huì)讓你受到傷害了，也絕對(duì)不會(huì)讓你再哭了，寶貝，請(qǐng)?jiān)徫疫@一次吧，請(qǐng)給我一次再證明自己的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的！
檢討人：
日期：
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇四
開(kāi)學(xué)時(shí)，有幾位家長(zhǎng)找我?guī)退齻兊牡暮⒆友a(bǔ)補(bǔ)課，我一開(kāi)始也不太愿意。但她們說(shuō)，只要能讓她們的孩子成績(jī)有所提高，她們?cè)敢饷吭赂段叶X(qián)報(bào)酬。于是，我的補(bǔ)課就開(kāi)始了。后來(lái)又來(lái)了幾個(gè)學(xué)生，一共十幾個(gè)，我的補(bǔ)課規(guī)模就這樣擴(kuò)大了。
一開(kāi)始，我以為，都是學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)我為她們的孩子補(bǔ)課，而且我也無(wú)法推脫。補(bǔ)就補(bǔ)吧。對(duì)孩子們的成長(zhǎng)也有利。而且我也可以利用給學(xué)生上課的同時(shí)，也可以認(rèn)認(rèn)真真的輔導(dǎo)輔導(dǎo)自己的女兒。
但真的沒(méi)有想到，還是有人把這事捅出來(lái)了。而且，造成了那么大的**。我在氣憤的同時(shí)，也后悔不已。現(xiàn)在，靜下心來(lái)，好好反思了一下，對(duì)于補(bǔ)課一事，我感覺(jué)真是得不償失。隨便補(bǔ)課的形為，確實(shí)有許多害處。
1、違反上級(jí)禁止再職教師給學(xué)生補(bǔ)課的有關(guān)規(guī)定。給自己帶來(lái)了不必要的麻煩，給學(xué)校造成了不良的影響。
2、為了一些蠅頭小利而去補(bǔ)課，有悖于教師的職業(yè)道德的基本要求，影響了為人師表的`形象。
3、補(bǔ)課給沒(méi)有補(bǔ)課的學(xué)生造成了壓力和影響，也給沒(méi)有參加補(bǔ)課的學(xué)生家長(zhǎng)造成了心理的不平衡。
4、補(bǔ)課也給補(bǔ)課的學(xué)生帶來(lái)了過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，這和國(guó)家的素質(zhì)教育的精神相違背。
5、補(bǔ)課對(duì)教師的正常教學(xué)也有一定的影響，分散精力，避重就輕。
補(bǔ)課的形為有這么多的害處，可我為什么還會(huì)犯這樣的時(shí)髦錯(cuò)誤呢?細(xì)細(xì)想來(lái)主要有以下幾個(gè)原因：
1、認(rèn)為補(bǔ)課的現(xiàn)象，到處都是，而非我一人。并且是雙方自愿，不會(huì)出問(wèn)題。正是由于這樣思想上的麻痹大意，才滋長(zhǎng)了補(bǔ)課風(fēng)的盛行。
2、作為教師的我們，不甘清苦，想通過(guò)補(bǔ)課來(lái)謀些課外的收入，認(rèn)為這樣才找到了心理平衡。為利為動(dòng)，是補(bǔ)課風(fēng)盛行的動(dòng)力。
3、雖然，上面三令五申禁止補(bǔ)課，但我認(rèn)為，我們身居農(nóng)村地處偏僻，認(rèn)為，是為了滿足農(nóng)村人貧窮上不了好的私立學(xué)校，而讓她們花很少的錢(qián)，去最多的縮短城鄉(xiāng)教育的差別。給她們補(bǔ)課是一種善舉。
4、認(rèn)為補(bǔ)課利用節(jié)假日時(shí)間，并且是在校外。不會(huì)產(chǎn)生太大的影響。存有一叫種僥幸心理，所以補(bǔ)課形為才一直延續(xù)至此危險(xiǎn)的邊緣。
正是因?yàn)樯鲜鲥e(cuò)的認(rèn)識(shí)，才造成了今天錯(cuò)誤形為的產(chǎn)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)談話后，我也深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，并做了一些相應(yīng)的補(bǔ)救：
1、立即停止補(bǔ)課，并將所得些許錢(qián)款原數(shù)歸還學(xué)生家長(zhǎng)，以消除不利影響。
2、認(rèn)真反思錯(cuò)誤，做好檢討，警醒他人。
3、更加努力工作，嚴(yán)格要求自己，追求上進(jìn)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo).
您好!我是某某級(jí)酒店管理1班的學(xué)子xxx，因曠課而寫(xiě)這份檢討書(shū)，面對(duì)這突如其來(lái)的這些曠課.我很茫然，也很無(wú)奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課，讓我背負(fù)了受處分的責(zé)任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時(shí)心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時(shí)間了!我沒(méi)有請(qǐng)假就跑回家了，也許是我不喜歡去系辦請(qǐng)假吧!也許是我不喜歡向班干部請(qǐng)假吧!也許是我的一個(gè)借口!但一向來(lái)我喜歡做什么就做什么呢!但對(duì)于重要的課程我沒(méi)缺過(guò)，我很勇敢的說(shuō)!
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì)的時(shí)候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進(jìn)教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會(huì)那么嚴(yán)重嘛!聽(tīng)到何老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了!但我欣然的接受批評(píng)和責(zé)罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來(lái)都海職院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來(lái)呢!今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯(cuò)!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，也感謝何老師這樣的批評(píng)我們，讓我不得沒(méi)有信服你的理由!
從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債，我會(huì)改，試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀(jì)律上，還是人格上，我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近呢!也感謝你們給過(guò)我展現(xiàn)過(guò)屬于自己舞臺(tái)的地方!新年快到了，通過(guò)這份檢討書(shū)，這只笨拙的筆為你們寫(xiě)上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂(lè)，身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧?kù)o，夜也深了，學(xué)校的燈也快熄了，就寫(xiě)到這了!
檢討人xxx
逃課檢討書(shū)優(yōu)秀范文
尊敬的老師：
在3月31日下午，我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家，在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn)，再由學(xué)工部蓋章之后才可以的，還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí)，剛好系主任不在，要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切，再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē)，于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn)，私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學(xué)校嚴(yán)查出勤率，以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為，不僅給輔導(dǎo)員的工作，也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。
到學(xué)校之后，輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我，我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣的行為，所造成的不良后果有：
1，讓學(xué)校，老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，妨礙了學(xué)校，老師正常的學(xué)?；顒?dòng)，還讓老師擔(dān)心，分心。給學(xué)校，老師的工作造成了不良的后果。
2，在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律，有可能造成別的同學(xué)仿效，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。
3，影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母，老師的意愿，實(shí)乃不該。
對(duì)于這次犯錯(cuò)，我也想了很多，反省了很多。已深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這是很不應(yīng)該的，也是對(duì)老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心，不犯類似的錯(cuò)誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯(cuò)誤。我會(huì)以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我也會(huì)通過(guò)這次事件，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施，請(qǐng)老師相信我，給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好表現(xiàn)。
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇六
尊敬的學(xué)校教務(wù)處：
對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，學(xué)校給了我們檢驗(yàn)自己成績(jī)的機(jī)會(huì)，給了我們認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有把握好，沒(méi)有參加考試，我覺(jué)得自己浪費(fèi)了老師的心血，真的很抱歉。
第一，今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知，我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知，還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。
第二，因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后，而我在這段時(shí)間還沒(méi)有報(bào)名，我居然沒(méi)有足夠的危機(jī)感和緊張感，這就說(shuō)明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過(guò)這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在，去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。
第三，關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心，積極參加班級(jí)活動(dòng)，與同學(xué)之間友愛(ài)互助。有什么問(wèn)題和情況都做到與同學(xué)們分享，最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。
此致：
非常抱歉!
檢討人：______
________年____月____日
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇七
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有??！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人??！對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠操這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠操的決心。首先我要說(shuō)聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，今天下午我座在圖書(shū)館，滿腦子一片空白，想到自己犯下的錯(cuò)誤就什么也看不進(jìn)去，我覺(jué)得至于早上曠操的問(wèn)題我一定要做深刻的檢討，檢討的不深刻都不能讓我的內(nèi)心得到一絲絲的安慰，記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始，您就強(qiáng)調(diào)了做為一名大一的學(xué)生，紀(jì)律的重要性，我們這個(gè)時(shí)候正是要戒驕戒躁的時(shí)候，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該盡的義務(wù)和責(zé)任。我曠操了5次，雖然僅僅5次，可反映的問(wèn)題可不少!懶惰，這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)勞動(dòng)光榮，歌德也說(shuō)早起早睡身體好。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
曠操，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分!
記得剛來(lái)上學(xué)的時(shí)候老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我們是否適應(yīng)這里的一切，每次見(jiàn)到老師，不管老師內(nèi)心是怎么想的，但是總是給我露出善意的笑容，標(biāo)準(zhǔn)的只露4顆牙齒，但是我卻拿老師對(duì)我的尊重不當(dāng)回事，無(wú)視老師的存在，我曠操簡(jiǎn)直就對(duì)不起老師那甜蜜的微笑。
今天中午我和同學(xué)出去吃飯，我還恁能吃，一吃就吃了5塊，我現(xiàn)在覺(jué)得中午就不應(yīng)該吃飯，我不知道吃恁多做什么，對(duì)的起那5塊飯錢(qián)嗎?我錯(cuò)了，我真不是東西，我不應(yīng)該亂花錢(qián)，更不應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候曠操，哎，51回家，我見(jiàn)到了以前的老師，老師們都很關(guān)心的問(wèn)我現(xiàn)在的情況，親戚朋友也很關(guān)心我以后的未來(lái)，想到親人的關(guān)心，老師的教誨，我留下了懊惱的眼淚，我對(duì)不起親人，對(duì)不起老師，對(duì)不起社會(huì)，對(duì)不起學(xué)校，對(duì)不起黨，更對(duì)不起千千萬(wàn)萬(wàn)的人民，最對(duì)不起的就是我心里的那個(gè)他。
后果，仔細(xì)想像我曠了一次操，md，?我一年要給學(xué)校交5000多，再加上吃飯，洗澡，買(mǎi)牙刷，牙膏，洗面奶，衛(wèi)生紙，洗發(fā)水等等，一年就要8000多，我混蛋，我對(duì)不起rmb?，F(xiàn)在是北京時(shí)間24點(diǎn)整，床頭的鐘表已經(jīng)敲了12下，我還沒(méi)一絲的睡意，因?yàn)槲以跒榈倪@個(gè)有罪的靈魂懺悔。
我想起來(lái)那天就為自己的行為感覺(jué)到可恥，我一直睡到7點(diǎn)半才起床，我座了一個(gè)很奇怪的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)我和我心里的他去看我的偶像孫燕姿的演唱會(huì)，我超級(jí)高興，high死我了，我在睡夢(mèng)中還喊著燕姿的名字，我大聲的喊著：燕姿，我愛(ài)你，燕姿，你是最棒的。早上起來(lái)我嗓子啞了，我記得老師說(shuō)過(guò)，學(xué)師范的要為人師表，要注意自己的形象，我因?yàn)橐煌砩隙汲两谘莩獣?huì)的興奮之中，所以頭發(fā)也很亂，我就起床打了水，洗了頭，我很少用著哩水的，但是那天我很高興，我就噴了一點(diǎn)，但是我類媽，一看表都7點(diǎn)60了，然后我就飛快的跑去教室，可惜那天您正好去我們班點(diǎn)名，我去的時(shí)候你點(diǎn)過(guò)了，雖然我那天覺(jué)得自己打扮的很帥，但是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了你的點(diǎn)名我懊惱了一天，以前我一天都是吃8塊多，結(jié)果那天我吃了20的飯，我真是混球，不好好學(xué)習(xí)，拿糧食來(lái)解氣，我現(xiàn)在為自己那天糟蹋糧食的行為感到可悲，也許哪天我多吃的12塊都能救活一個(gè)非洲小孩了，這也都是我懶惰，不出勤的錯(cuò)，要是我早點(diǎn)起床就什么事情都沒(méi)了。
所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，也對(duì)不起我們班的出勤班長(zhǎng)以及咱們?cè)喊才诺脑缟?點(diǎn)蓋章的同學(xué)們，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠操，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救?BR> 對(duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里看演唱會(huì)的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
這里對(duì)天發(fā)誓，我保證以后做到不缺勤，希望老師能原諒我。
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檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇九
尊敬的教務(wù)處老師：
您好，我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書(shū)，以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤，因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng)，向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。
關(guān)于我此次考試曠考的原因有三：
第二，我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的.重點(diǎn)?？荚嚂缈枷喈?dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì)，是多么大的浪費(fèi)。
第三，無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，私自外出，不及時(shí)歸校。
回顧我的錯(cuò)誤，固然有年輕不懂事的客觀原因，然而我作為一名15歲的高中學(xué)生，已經(jīng)具備了基本是非辨別能力，理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。
在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為，我真的感覺(jué)非常懊悔，今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問(wèn)題，加倍學(xué)習(xí)，努力改正錯(cuò)誤，希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。
此致：
檢討人：
檢討書(shū)字反省自己不遵守紀(jì)律篇十
《士兵突擊》中許三多所表現(xiàn)出“父子之情、手足之情、戰(zhàn)友之情”讓我為之動(dòng)容!特別是他那毫無(wú)瑕疵的感情。在他的眼里所有人都是好人，即便是別人做了對(duì)他再不好的事情，他也覺(jué)得別人都是有原因的，都是對(duì)的!三多一個(gè)很多人口中的傻子，最后確成了軍營(yíng)中的強(qiáng)人，明明是一強(qiáng)人，卻長(zhǎng)著一副熊樣。不過(guò)，最本質(zhì)的他不把自己當(dāng)強(qiáng)人看，一直再?gòu)?qiáng)調(diào)“我很笨，真得很笨”這是他對(duì)自己最常說(shuō)的一句話，也是他對(duì)別人最常說(shuō)的一句話。不過(guò)，也因?yàn)檫@句話，他付出了難以想象的努力，靠著一個(gè)信念：“要好好活，要做有意義的事”
《士兵突擊》這個(gè)劇從頭至尾似乎都在詮釋著“不拋棄、不放棄”。因?yàn)橛惺方竦摹安粧仐?、不放棄”才給了許三多從“丑小鴨”到“白天鵝”的轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì);許三多自己的歷程就是一個(gè)“不拋棄、不放棄”的過(guò)程;而后來(lái)他又用“不拋棄、不放棄”理論去說(shuō)服袁朗，將成才重新?tīng)?zhēng)取回了a大隊(duì);成才的回歸，也是“不拋棄、不放棄”的又一次勝利。
“不拋棄、不放棄”就是“堅(jiān)持”吧。“堅(jiān)持就是勝利”并不是什么多新多深的道理，但把這個(gè)道理通過(guò)一個(gè)“傻呵呵”的主人公給巧妙的演繹出來(lái)，或許正是《士兵突擊》的成功之處。我們這些平凡小人物也就喜歡為這種傻傻的堅(jiān)持、獲取的成功而感動(dòng)落淚。
當(dāng)我們熱捧許三多的時(shí)候，是不是也在充分肯定他那“不拋棄、不放棄”的精神呢?是的，當(dāng)整個(gè)社會(huì)彌漫著浮躁的氣息，當(dāng)我們蕓蕓眾生內(nèi)心都難以平靜，做事情陷于急功近利之時(shí)，其實(shí)在我們內(nèi)心里都有一種對(duì)那些能夠靜下心來(lái)，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持的人的由衷欽佩?！妒勘粨簟愤m時(shí)而出，仿佛一下又喚起了我們這個(gè)民族一貫擁有，但如今這個(gè)喧囂的社會(huì)中又很稀缺的精神——“不拋棄、不放棄”!
“要好好的活”、”做有意義的事情”，這樣的聲音，在我們每個(gè)人的內(nèi)心里不都曾響起過(guò)嗎?我們沒(méi)有那一個(gè)人不是生來(lái)就志向遠(yuǎn)大，不想有所成就!?可當(dāng)我們努力，我們奮斗，付出很多卻得不到回報(bào)時(shí)，當(dāng)整個(gè)社會(huì)陷入亢奮躁動(dòng)時(shí)，我們還有幾個(gè)人能夠靜下心來(lái)，不拋棄、不放棄，慢慢等待最后的成功呢?可當(dāng)慢慢向“成才”那樣的人靠攏，變得越來(lái)越“聰明”時(shí)，我們也越來(lái)越發(fā)現(xiàn)我們離成功很遠(yuǎn)!我們迷茫!我們彷徨!我們需要解答，我們?cè)撛趺崔k?!