每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
英語周記詞符合日常生活篇一
英語課，大家都有上過?？墒橇钗覀冏顬殡y忘的英語課，大家不不知道有沒有遇到過。
我在前不久就上過一次令我難忘的英語課，一直記憶頗深。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語課。
我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的方法。每節(jié)課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*，*代表地雷，如果當(dāng)你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞，八組的同學(xué)垂頭喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說“開火車”吧，等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰讀錯(cuò)了，楊老師就讓大家?guī)退m正。
這就是我最難忘，最喜歡的一節(jié)英語課，因?yàn)樗粌H讓我體會(huì)到英語的樂趣，還帶給了我很多的收獲。
英語周記詞符合日常生活篇二
作為一門國際通用語言，英語的重要性越來越被人們所認(rèn)知。許多人都想通過學(xué)習(xí)英語來拓展自己的視野、增強(qiáng)自信心和提高競爭力。我也不例外。在過去的幾年里，我花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。在這個(gè)過程中，我從中收獲了很多的體會(huì)和心得，今天我就來分享一下。
第二段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)英語是一件漫長而艱辛的過程。一開始，我覺得英語是一門很好學(xué)的語言，只需要掌握一些基本的單詞和語法就可以了。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸的發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)英語包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面，每個(gè)方面都有它們自己的難點(diǎn)。比如說，聽力練習(xí)難度大，需要花費(fèi)大量的時(shí)間去聽錄音和理解它們的意思；寫作練習(xí)需要用大量的時(shí)間和精力去構(gòu)思和組織文章，還有語法錯(cuò)誤需要逐個(gè)排查，這些都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
第三段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的積極意義
雖然學(xué)習(xí)英語很難，但是學(xué)習(xí)英語能夠帶來許多積極的影響。首先，英語的掌握可以讓我們更好的了解國外的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，并能夠擴(kuò)大我們的國際視野；其次，英語是全球通用語言，掌握它可以讓我們更加自信并且提高競爭力，在職場上也會(huì)變得更加有優(yōu)勢；再次，英語的學(xué)習(xí)可以加深我們對自己母語的理解和掌握，有助于我們更好地用母語表達(dá)自己的意思。
第四段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)中的方法和技巧
學(xué)習(xí)英語需要有一定的方法和技巧。首先，我們要運(yùn)用多種途徑來學(xué)習(xí)，例如聽、說、讀、寫等。其次，我們還需要建立起自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，有針對性地分配時(shí)間和精力去針對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。最后，我們可以通過與他人討論和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和幫助。
第五段：總結(jié)英語學(xué)習(xí)的收獲和展望未來
通過不懈的努力，我在英語學(xué)習(xí)的路程中取得了一定的進(jìn)展。我學(xué)會(huì)了很多的新詞匯和各種各樣的語法知識(shí)，能夠讀懂和聽懂一些最新的英文材料，詞匯量和寫作能力也有了一定的提升。當(dāng)然，我也知道自己的英語水平離真正的精通還有很大的距離，所以我會(huì)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力，期待在未來的日子里能夠取得更好的成就。
英語周記詞符合日常生活篇三
今天，我們上了一堂很有趣的英語課。
上課鈴響以后，英語老師大步跨上講臺(tái)，開門見山地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，好不好？”“好！”大家聽了十分高興，幾乎異口同聲地喊道。然后，同學(xué)們就七嘴八舌地問：“玩什么？怎么玩？”老師制止了大家的“雜音”，爽快地回答：“我們來玩連句游戲吧。規(guī)則是：第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫事件。然后，由我來抽簽，把抽到的單詞連成句子就行了。”
游戲開始了。組長給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙片，大家各自在紙上寫上了字。我是第四組的，就寫了一個(gè)單詞“swim”（游泳），交給了組長。組長收齊大家寫的紙片后，揉成了一個(gè)個(gè)小紙團(tuán)，馬上交給了老師。
隨后，老師把四個(gè)組交上來的小紙團(tuán)分成了四堆，并從每個(gè)紙堆里各抽出了一個(gè)，打開一看，時(shí)間寫的是早上5時(shí)30分，地點(diǎn)是在天堂，人物是劉中華，事件是游泳。最后連成的句子是：“早上5時(shí)30分，劉中華在天堂里游泳?！贝蠹衣犃?，立刻哈哈大笑起來，有個(gè)別同學(xué)笑得一屁股坐在了地上。一會(huì)兒，老師又抽了4個(gè)小紙團(tuán)，打開看后說：“連成的句子是：中午12時(shí)30分，田雨在鍋里散步?！边@次，可把我們笑得直不起腰來。就這樣，我們連了一個(gè)又一個(gè)句子，同學(xué)們也笑了一整堂課。
這節(jié)英語課多有趣呀！我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還收獲了快樂。這樣有趣的英語課，我們是越上越想上。
英語周記詞符合日常生活篇四
英語是我們在國際交流中必不可少的工具，英語的學(xué)習(xí)也是我們在成長道路上根本性的一環(huán)。在我多年的英語學(xué)習(xí)中，我積累了不少的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)方法，也包括我們應(yīng)該如何對待和去愛學(xué)習(xí)這門語言。今天，我將與大家分享我在學(xué)習(xí)英語過程中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)V大英語學(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段：持之以恒，追求進(jìn)步
英語學(xué)習(xí)是一件長期的事情，我們必須在這個(gè)過程中持之以恒，不斷追求進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。例如，每天定點(diǎn)聽力、閱讀、寫作等英語學(xué)習(xí)，可以幫助我們在時(shí)間有限的情況下，更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
我們也要不斷追求進(jìn)步。要善于從自己的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的英語技能，發(fā)現(xiàn)不足，找到并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)問題，才是真正的成功。
第三段：積累語言知識(shí)
語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是積累，也就是用心努力記憶單詞、短語和語法結(jié)構(gòu)。在我學(xué)習(xí)英語中，提高詞匯量的方法非常重要。我會(huì)不斷的閱讀英語原版書籍、文章，從中發(fā)現(xiàn)不熟悉的生詞，并逐一查找它們的意思和用法。背誦高頻詞匯、短語也是另一個(gè)非常實(shí)用的工具，它可以幫助我們快速提升詞匯量，進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。
語法的學(xué)習(xí)，不能掉以輕心。我們可以通過看專業(yè)的語法書籍、聽老師的講解，來深入的學(xué)習(xí)語法。同時(shí)在訓(xùn)練中，我們應(yīng)該注意積極運(yùn)用所學(xué)的語法知識(shí)，增強(qiáng)語言能力。
第四段：全方位培養(yǎng)英語能力
英語學(xué)習(xí)不僅僅是單一的語言表達(dá)能力，還包含了聽、說、讀、寫多方面的能力。在我的經(jīng)驗(yàn)中，全方位培養(yǎng)英語能力才能助力我們的進(jìn)步。
英語聽力是我們從實(shí)用角度出發(fā)最需要培養(yǎng)的能力。我們可以多聽英語廣播、實(shí)用英語，也可以看一些英語電影和網(wǎng)劇等。這不僅可以鍛煉我們的聽力，還可以培養(yǎng)我們對不同語速和口音的理解能力。
英語口語訓(xùn)練可以選擇與英語母語或非母語人士組成語言互換的小組，每周進(jìn)行一次語言交流。我們可以討論自己的學(xué)習(xí)問題、互相檢查發(fā)音和語法，打破語言壁壘，提高表達(dá)能力。
英語閱讀要注重閱讀量和閱讀質(zhì)量。有足夠的閱讀素材進(jìn)行閱讀練習(xí)，例如英文雜志、故事書籍等，豐富我們的生詞庫，同時(shí)也可以了解到英國文化和歷史。針對性的練習(xí)，比如閱讀題目練習(xí)或是跟讀短文等，對提高閱讀能力都會(huì)有所幫助。
英語寫作需要看多寫多，要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。我們可以寫英語日記來進(jìn)行寫作練習(xí)和積累生詞，通過對比語法和詞匯的差異，不斷吸取寫作知識(shí)。加入寫作小組，探討寫作技巧和方法等，也是提高寫作能力的好方法。
第五段：結(jié)語
英語學(xué)習(xí)是一段跨越長時(shí)間的旅程，其中，心態(tài)積極、堅(jiān)持訓(xùn)練和持續(xù)探究是非常重要的。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅要掌握方法，還要拓寬學(xué)習(xí)視野，全方位培養(yǎng)自己的英語能力。學(xué)習(xí)英語需要耐心和細(xì)心，同時(shí)也需要勇氣和信心。讓我們一起努力，走向英語學(xué)習(xí)的路上，享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。
英語周記詞符合日常生活篇五
五月份，姐姐給我介紹一個(gè)英語軟件，我第二天，就下載到手機(jī)。
我把新學(xué)的單詞都記在本子上，有些單詞，我以為讀讀就能記住，可不但沒記住，反而都忘了。
前不久，我下定決心，早晨早點(diǎn)起來，把以前單詞都讀讀記記，寫寫背背，而白天學(xué)的單詞都在晚上學(xué)。有兩天早晨，是五點(diǎn)多起來，在爸媽弟弟還沒起床，我就已經(jīng)在讀英語。可爸媽都會(huì)說，你起那么早干啥？他們明明知道我讀英語，還非問我，我說，讀英語呀！爸爸仍然笑著，讀？我怎么沒聽見你讀，我在心里叨念著，我是在心里默默地讀，大聲讀不是害怕打擾你們睡。
爸爸媽媽不讓我起那么早，說，六點(diǎn)半起來就行，我說，每天早晨十五個(gè)單詞，六點(diǎn)半能記住嗎？我便定六點(diǎn)鈴，每當(dāng)起來，是很困，打著哈欠讀，每到想睡覺時(shí)，腦海中，只有七個(gè)字，堅(jiān)持一定能成功。堅(jiān)持好多天，有時(shí)，鬧鐘響起，再睡一會(huì)，等媽媽六點(diǎn)半起來做早餐聲音，我趕緊起。
這是，媽媽又說，別起太早，我煩了，我英語怎么辦？爸爸滿不在乎說，呀。媽媽說，你可以在晚上學(xué)也行，我想了想也行。
前兩天，我把以前單詞都記住，那天，我無意中說，如果我要是外國人，就不用學(xué)英語了，弟弟說，他們還學(xué)咱中國漢語呢，我笑了笑。
有時(shí)，在英語好友里，背單詞個(gè)數(shù)，排名第四，最近，好友里沒背，我排了第一，告訴媽媽，她夸我很棒。
一次，跟姐姐視頻，問她，單詞都記住了嗎？姐姐說，記不住。是呀，剛開始，看以前沒記住的單詞，什么時(shí)候才能記住，現(xiàn)在，我越學(xué)越上癮。
我喜歡學(xué)英語！
英語周記詞符合日常生活篇六
近期我們班開展了一次主題為“自己的心得體會(huì)”的英語活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的重要性，也從中受益匪淺。接下來，我將以五段式的形式，向大家分享我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第一段：明確目標(biāo)，培養(yǎng)興趣
在活動(dòng)開始之初，我們老師告訴我們目標(biāo)是最重要的。因此，我立即確立了學(xué)好英語的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，我積極主動(dòng)地參與各種英語活動(dòng)，比如早讀英語、英語角等等。通過這些活動(dòng)的參與，我逐漸培養(yǎng)出了對英語的濃厚興趣，從而更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)英語。
第二段：充實(shí)語言，豐富詞匯
在英語學(xué)習(xí)過程中，語言和詞匯是非常重要的。我意識(shí)到只有通過大量的閱讀和聽力練習(xí)，才能不斷地充實(shí)自己的語言庫，豐富自己的詞匯量。因此，我開始培養(yǎng)閱讀英語雜志、文章的習(xí)慣，并利用各種英語學(xué)習(xí)APP進(jìn)行聽力訓(xùn)練。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的聽力能力和閱讀理解能力，同時(shí)也掌握了更多的詞匯。
第三段：交流互動(dòng)，提高口語表達(dá)能力
英語是一門活的語言，只有通過實(shí)際的交流互動(dòng)，才能真正掌握它。因此，我積極參加英語角活動(dòng)，并勇于開口表達(dá)自己的想法。雖然剛開始時(shí)我面臨著很多困難，但是通過不斷地嘗試和練習(xí)，我的口語表達(dá)能力逐漸提高了。同時(shí)，我也結(jié)交了很多愛好英語的朋友，他們的幫助和鼓勵(lì)對我來說是非常重要的。
第四段：堅(jiān)持訓(xùn)練，提高寫作水平
我意識(shí)到提高自己的寫作水平是非常重要的，因此我每天都堅(jiān)持進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練。無論是寫日記、寫作文，還是進(jìn)行英語作文的模擬訓(xùn)練，我都不斷地在實(shí)踐中成長。通過不斷地練習(xí)，我的寫作水平有了明顯的提高，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的寫作習(xí)慣。
第五段：總結(jié)反思，不斷進(jìn)步
在這次活動(dòng)中，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了一些進(jìn)步。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要改進(jìn)的地方，例如語法錯(cuò)誤、用詞不準(zhǔn)確等等。通過總結(jié)反思，我會(huì)更加努力地改進(jìn)自己的不足之處，并不斷提高自己的英語水平。
總結(jié)起來，通過這次“自己的心得體會(huì)”的英語活動(dòng)，我不僅明確了學(xué)好英語的目標(biāo)，培養(yǎng)了興趣，也充實(shí)了語言，并提高了口語表達(dá)和寫作水平。同時(shí)，這次活動(dòng)也教會(huì)了我不斷反思和進(jìn)步的重要性。我堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)中，只要保持努力和堅(jiān)持，就一定能夠更好地掌握英語這門語言。
英語周記詞符合日常生活篇七
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，第一次接觸到了英語。你還記得第一次接觸到英語那欣喜的神情嗎？那些不認(rèn)識(shí)的單詞或者短語，都成了最美好的回憶，像音符一般久久的縈繞在教室的上空。
英語單詞總是拼寫不會(huì)。我認(rèn)真的分析過原因，卻找不到絲毫的頭緒。后來老師告訴我，盡量把單詞讀的讀準(zhǔn)，把每個(gè)音都發(fā)出來，才能準(zhǔn)確的記單詞。但是我常識(shí)之后效果并不顯著。我自己也在困難中一直摸索著，探索著。經(jīng)過半個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，我終于懂得了以后一定要按單詞的讀音來記單詞。因?yàn)槊恳粋€(gè)讀音都代表著每一個(gè)字母的發(fā)音，這樣可以又快又準(zhǔn)的記好單詞。
上了初中之后，接觸到更多的語法及短語，這可怎么辦？許許多多的語法和漫天的短語，如同雪花一般紛揚(yáng)而來。重重地壓在每個(gè)初中生的頭上，而我在這時(shí)卻準(zhǔn)備好一個(gè)小小的筆記本，上面記著我歸類后的所有單詞和短語。就這樣，不厭其煩，我把所有的重點(diǎn)知識(shí)都記載下來，到考試的時(shí)候拿出來輕松復(fù)習(xí)，每回都能取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在的我，英語之路已經(jīng)走到一個(gè)新的階段。我接觸到更多的單詞，短語，更多的句型，結(jié)構(gòu)，語法，我甚至能提筆就能寫出幾篇英語作文，這是一個(gè)可喜可賀的事情。但是我仍然不驕傲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語之路漫漫，而只有保持一顆平常的心態(tài)，才能更好的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就像大海只有保持平靜，才能更容納更多的水滴。
其實(shí)，學(xué)習(xí)英語之路并不是簡單的，也不是困難的。有些人問我學(xué)習(xí)英語的方法，我跟他們說：“一定要勤奮，善于總結(jié)，因?yàn)橹挥袑⑺到y(tǒng)地歸納知識(shí)，才會(huì)在每個(gè)版塊里送給你的你應(yīng)有的知識(shí)。只有這樣，英語之路才能越來越輕松；只有這樣，學(xué)習(xí)英語才能如虎添翼，更加輕松，容易。
英語周記詞符合日常生活篇八
上個(gè)星期，在英語課上，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：寫一篇關(guān)于自己的心得體會(huì)的英語周記。這是我第一次寫英語周記，我感到非常興奮。通過這次寫作，我能夠更好地總結(jié)和體會(huì)自己在英語學(xué)習(xí)中的所思所感，也能提高自己的英語寫作能力。下面，我將分享我在英語學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用
在英語學(xué)習(xí)的過程中，我意識(shí)到詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)新單詞和短語的興趣，并不斷擴(kuò)大自己的詞匯量。同時(shí)，在寫作中，正確地運(yùn)用語法結(jié)構(gòu)也是至關(guān)重要的。通過不斷地閱讀和寫作練習(xí)，我逐漸提升了自己的詞匯量和語法運(yùn)用能力，并在寫作中更加自信和流暢。
第三段：聽力和口語水平的提升
聽力和口語水平是英語學(xué)習(xí)的重中之重。在課堂中，老師經(jīng)常播放一些英文新聞和短文，讓我們進(jìn)行聽力練習(xí)。通過大量的聽力練習(xí)，我漸漸能夠聽懂并理解更多的英文內(nèi)容。同時(shí)，我在口語表達(dá)方面也有了一定的提升。老師鼓勵(lì)我們多參加英語口語角和英語辯論比賽，這讓我有機(jī)會(huì)鍛煉口語表達(dá)能力，并且學(xué)會(huì)更好地與他人交流。
第四段：閱讀和寫作能力的增強(qiáng)
閱讀和寫作是培養(yǎng)語感和提升英語水平的重要途徑。在英語課上，老師推薦了一些優(yōu)秀的英文小說和文章，并給我們布置了一些讀后感的寫作任務(wù)。通過閱讀這些經(jīng)典文學(xué)作品，我不僅提高了閱讀理解能力，而且也融會(huì)貫通了一些經(jīng)典的表達(dá)方式和寫作技巧。通過不斷的寫作練習(xí)，我逐漸提升了自己的寫作能力，不再害怕面對一片空白的紙，能夠更加流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)和展望
通過參加英語學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到，在英語學(xué)習(xí)的道路上，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)學(xué)習(xí)，是非常重要的。同時(shí)，不斷進(jìn)行口語、聽力、閱讀和寫作的練習(xí)，也是提高英語水平的有效途徑。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力，進(jìn)一步提升自己的英語能力。
總之，通過這次寫作，我進(jìn)一步總結(jié)和體會(huì)了自己在英語學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用、聽力和口語水平的提升、閱讀和寫作能力的增強(qiáng)，這些都是我在英語學(xué)習(xí)中得到的寶貴財(cái)富。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對我產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
英語周記詞符合日常生活篇九
星期六早晨，我要去參加在聯(lián)大舉辦的英語演講比賽。一路上我忙忙碌碌，反復(fù)地背著那早已爛熟于心的演講稿。
待我踏入等候廳，才7：30分，但已來了四個(gè)人。我連忙坐在第五個(gè)位上，領(lǐng)號(hào)之后登記。還有半個(gè)小時(shí)呢！我又趕緊拿出稿子，自己背自己讀，生怕演講的時(shí)候失誤。這時(shí)，等候廳里陸陸續(xù)續(xù)來了好多人，看上去英語水平都很高。我仿佛已經(jīng)看到了我在場上輸給這些人的情景，心跳的速度又增加了一倍。
要進(jìn)場了！我的心不由得一驚，手忙腳亂地胡亂看了幾眼稿子。我感到全身的血液都已凝固，腳上也冒出冷汗，心跳動(dòng)的頻率更是一個(gè)快。坐在考場里，我總對自己說：“不要緊張，不要緊張?！笨墒蔷o張還是在我身上賴著不走。再瞧瞧我旁邊那個(gè)女孩勝券在握的樣子，我更是害怕的不能行。！哎！我還沒上場就被自己打敗了。
在賽場上，時(shí)間過的是那樣的快，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我踏著沉重的步伐向臺(tái)上走，這時(shí)，我還忍不住偷偷看了幾眼稿子。該演講了！我緊張的眼神到處亂瞟，好幾個(gè)單詞都忘了怎么讀，原本背的滾瓜爛熟的稿子也背的結(jié)結(jié)巴巴?？粗u(píng)委老師那面無表情的臉，我以至于到最后連話都說不出來了?！澳悄阆然厝グ??！笔窃u(píng)委的聲音。我心里有種說不出的難受，仿佛此刻別人正在取笑我。
這是一次非常失望的演講，同時(shí)，也反映出了我缺少自信、勇氣，同時(shí)也說明了沒做好充分的準(zhǔn)備等問題。如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要克服種種困難，做好充分的準(zhǔn)備去迎接比賽。
英語周記詞符合日常生活篇十
我想你一定聽說過嘉年華。但是，你聽說過英語嘉年華嗎？如果你不知道，就到我們甸柳一小的英語嘉年華體驗(yàn)一下吧，我來做導(dǎo)游， lets go ！
參加英語節(jié)要記得帶上你的門票，每張門票印著不同的內(nèi)容，你得讀出門票上的內(nèi)容才能取得參加游戲的資格，否則就只能看著別人玩了。英語節(jié)設(shè)置了很多有趣的游戲，好了，時(shí)間不等人，知道游戲規(guī)則就讓我們抓緊時(shí)間玩吧。
第一個(gè)游戲——30秒內(nèi)找出兩組同類的單詞。這個(gè)游戲?qū)τ谀切┯⒄Z單詞掌握的好的同學(xué)來說是so easy ，輕輕松松就能拿到一枚獎(jiǎng)?wù)?。我也小試了一下身手，一枚?jiǎng)?wù)螺p松入賬。
“哇，好香?。 痹瓉?，香味是從中西結(jié)合餐廳飄出來的。讀一段chart，就能進(jìn)入餐廳了。讀的時(shí)候發(fā)音一定要準(zhǔn)確，否則美味佳肴就離你遠(yuǎn)去了。坐好后，服務(wù)員遞上一張菜單，你就可以點(diǎn)食物了，但一定要用英語喲！點(diǎn)好后，你不但可以吃到美味的食物，還能得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 聽，有人在唱歌，快去看看。原來是有人在“歌曲展示臺(tái)”一展歌喉呢！翻翻3——5年級(jí)的英語課本，看看哪首英文歌唱得最拿手，你就大膽展示一下吧。唱得好的可以獲得三枚獎(jiǎng)?wù)履?！我和同學(xué)找了一首“hello happy teachers day”，看來水平不夠，只得了兩枚獎(jiǎng)?wù)?，哎！慚愧慚愧！
有趣不？動(dòng)心嗎？那就快來體驗(yàn)一下吧！在游戲中鞏固英語知識(shí)，寓教于樂，英語嘉年華，歡樂英語行！
英語周記詞符合日常生活篇十一
姓 名：
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 黑龍江
身材： 162 cm 55 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 33 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 內(nèi)科醫(yī)生：臨床醫(yī)生、醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類、內(nèi)科醫(yī)生：
工作年限： 11
職稱： 中級(jí)
求職類型： 均可
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 珠江新城郭其會(huì)診所起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 內(nèi)科醫(yī)生
工作描述： 在診所長期從事大內(nèi)科常見病多發(fā)病的診療工作，尤其對呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病經(jīng)驗(yàn)豐富.
離職原因：
公司名稱： 哈市衛(wèi)協(xié)第二醫(yī)院起止年月：20xx-07 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 門診急診科
工作描述： 在七院工作期間，在老主任的教導(dǎo)下積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn)，到衛(wèi)協(xié)二院后經(jīng)過門診急診的鍛煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為日后的門診工作打下了基礎(chǔ).
離職原因： 辭職
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 見習(xí)醫(yī)生
工作描述： 見習(xí)期結(jié)束后一直在門診從事診療工作,在此期間曾遇到幾例輸液反應(yīng)和一例青霉素過敏反應(yīng),均已成功救治.
離職原因： 辭職
教育背景
畢業(yè)院校： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專
所學(xué)專業(yè)一： 臨床醫(yī)學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
20xx-08 20xx-12 鼎康駕駛員學(xué)校 汽車駕駛 駕駛證(b)
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 精通
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
本人自中專畢業(yè)一直從事門診工作，熟悉門診的全項(xiàng)工作，曾經(jīng)成功的參加過過敏性休克，有機(jī)磷中毒的搶救，尤其對呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷，治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。對外科的清創(chuàng)縫合及一些小手術(shù)均可處理.
詳細(xì)個(gè)人自傳
自1994年進(jìn)入中專學(xué)習(xí)期間，就利用業(yè)余時(shí)間隨哈爾濱市第七醫(yī)院內(nèi)科主任出門診 學(xué)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入七院一門診工作，后因沒有正式工作編制而辭職.同年七月進(jìn)入哈市衛(wèi)協(xié)二院工作，在此期間曾成功搶救過一例心源性卒死患者，后來為尋找發(fā)展 空間辭職到廣州發(fā)展.20xx年八月進(jìn)入郭其會(huì)診所工作至今，近十年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)尋求更大的發(fā)展空間，學(xué)習(xí)更新的知識(shí).
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機(jī)： qq號(hào)碼：
英語周記詞符合日常生活篇一
英語課，大家都有上過?？墒橇钗覀冏顬殡y忘的英語課，大家不不知道有沒有遇到過。
我在前不久就上過一次令我難忘的英語課，一直記憶頗深。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節(jié)課是什么課嗎？那可是百年一遇的英語課。
我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是采用玩游戲的方法。每節(jié)課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的游戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現(xiàn)在黑板上寫幾個(gè)單詞，之后楊老師在egg地單詞下畫了一個(gè)*，*代表地雷，如果當(dāng)你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學(xué)讀到了帶*的單詞，八組的同學(xué)垂頭喪氣的，其他的同學(xué)得意洋洋的。再說“開火車”吧，等我們?nèi)恐绬卧~的讀音后，老師就讓我們這組的同學(xué)輪流讀，如果誰讀錯(cuò)了，楊老師就讓大家?guī)退m正。
這就是我最難忘，最喜歡的一節(jié)英語課，因?yàn)樗粌H讓我體會(huì)到英語的樂趣，還帶給了我很多的收獲。
英語周記詞符合日常生活篇二
作為一門國際通用語言，英語的重要性越來越被人們所認(rèn)知。許多人都想通過學(xué)習(xí)英語來拓展自己的視野、增強(qiáng)自信心和提高競爭力。我也不例外。在過去的幾年里，我花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)英語。在這個(gè)過程中，我從中收獲了很多的體會(huì)和心得，今天我就來分享一下。
第二段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)中的困難和挑戰(zhàn)
學(xué)習(xí)英語是一件漫長而艱辛的過程。一開始，我覺得英語是一門很好學(xué)的語言，只需要掌握一些基本的單詞和語法就可以了。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我漸漸的發(fā)現(xiàn)這個(gè)想法是錯(cuò)誤的。學(xué)習(xí)英語包括聽、說、讀、寫四個(gè)方面，每個(gè)方面都有它們自己的難點(diǎn)。比如說，聽力練習(xí)難度大，需要花費(fèi)大量的時(shí)間去聽錄音和理解它們的意思；寫作練習(xí)需要用大量的時(shí)間和精力去構(gòu)思和組織文章，還有語法錯(cuò)誤需要逐個(gè)排查，這些都需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力。
第三段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)的積極意義
雖然學(xué)習(xí)英語很難，但是學(xué)習(xí)英語能夠帶來許多積極的影響。首先，英語的掌握可以讓我們更好的了解國外的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，并能夠擴(kuò)大我們的國際視野；其次，英語是全球通用語言，掌握它可以讓我們更加自信并且提高競爭力，在職場上也會(huì)變得更加有優(yōu)勢；再次，英語的學(xué)習(xí)可以加深我們對自己母語的理解和掌握，有助于我們更好地用母語表達(dá)自己的意思。
第四段：談?wù)動(dòng)⒄Z學(xué)習(xí)中的方法和技巧
學(xué)習(xí)英語需要有一定的方法和技巧。首先，我們要運(yùn)用多種途徑來學(xué)習(xí)，例如聽、說、讀、寫等。其次，我們還需要建立起自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間表，有針對性地分配時(shí)間和精力去針對自己的弱點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)。最后，我們可以通過與他人討論和分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，相互鼓勵(lì)和幫助。
第五段：總結(jié)英語學(xué)習(xí)的收獲和展望未來
通過不懈的努力，我在英語學(xué)習(xí)的路程中取得了一定的進(jìn)展。我學(xué)會(huì)了很多的新詞匯和各種各樣的語法知識(shí)，能夠讀懂和聽懂一些最新的英文材料，詞匯量和寫作能力也有了一定的提升。當(dāng)然，我也知道自己的英語水平離真正的精通還有很大的距離，所以我會(huì)持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和努力，期待在未來的日子里能夠取得更好的成就。
英語周記詞符合日常生活篇三
今天，我們上了一堂很有趣的英語課。
上課鈴響以后，英語老師大步跨上講臺(tái)，開門見山地說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲，好不好？”“好！”大家聽了十分高興，幾乎異口同聲地喊道。然后，同學(xué)們就七嘴八舌地問：“玩什么？怎么玩？”老師制止了大家的“雜音”，爽快地回答：“我們來玩連句游戲吧。規(guī)則是：第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫事件。然后，由我來抽簽，把抽到的單詞連成句子就行了。”
游戲開始了。組長給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張小紙片，大家各自在紙上寫上了字。我是第四組的，就寫了一個(gè)單詞“swim”（游泳），交給了組長。組長收齊大家寫的紙片后，揉成了一個(gè)個(gè)小紙團(tuán)，馬上交給了老師。
隨后，老師把四個(gè)組交上來的小紙團(tuán)分成了四堆，并從每個(gè)紙堆里各抽出了一個(gè)，打開一看，時(shí)間寫的是早上5時(shí)30分，地點(diǎn)是在天堂，人物是劉中華，事件是游泳。最后連成的句子是：“早上5時(shí)30分，劉中華在天堂里游泳?！贝蠹衣犃?，立刻哈哈大笑起來，有個(gè)別同學(xué)笑得一屁股坐在了地上。一會(huì)兒，老師又抽了4個(gè)小紙團(tuán)，打開看后說：“連成的句子是：中午12時(shí)30分，田雨在鍋里散步?！边@次，可把我們笑得直不起腰來。就這樣，我們連了一個(gè)又一個(gè)句子，同學(xué)們也笑了一整堂課。
這節(jié)英語課多有趣呀！我們不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還收獲了快樂。這樣有趣的英語課，我們是越上越想上。
英語周記詞符合日常生活篇四
英語是我們在國際交流中必不可少的工具，英語的學(xué)習(xí)也是我們在成長道路上根本性的一環(huán)。在我多年的英語學(xué)習(xí)中，我積累了不少的心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅僅是學(xué)習(xí)方法，也包括我們應(yīng)該如何對待和去愛學(xué)習(xí)這門語言。今天，我將與大家分享我在學(xué)習(xí)英語過程中的心得體會(huì)，希望能夠?qū)V大英語學(xué)習(xí)者有所幫助。
第二段：持之以恒，追求進(jìn)步
英語學(xué)習(xí)是一件長期的事情，我們必須在這個(gè)過程中持之以恒，不斷追求進(jìn)步。在我的學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。例如，每天定點(diǎn)聽力、閱讀、寫作等英語學(xué)習(xí)，可以幫助我們在時(shí)間有限的情況下，更好地安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
我們也要不斷追求進(jìn)步。要善于從自己的學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善自己的英語技能，發(fā)現(xiàn)不足，找到并改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)問題，才是真正的成功。
第三段：積累語言知識(shí)
語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是積累，也就是用心努力記憶單詞、短語和語法結(jié)構(gòu)。在我學(xué)習(xí)英語中，提高詞匯量的方法非常重要。我會(huì)不斷的閱讀英語原版書籍、文章，從中發(fā)現(xiàn)不熟悉的生詞，并逐一查找它們的意思和用法。背誦高頻詞匯、短語也是另一個(gè)非常實(shí)用的工具，它可以幫助我們快速提升詞匯量，進(jìn)而提高語言表達(dá)能力。
語法的學(xué)習(xí)，不能掉以輕心。我們可以通過看專業(yè)的語法書籍、聽老師的講解，來深入的學(xué)習(xí)語法。同時(shí)在訓(xùn)練中，我們應(yīng)該注意積極運(yùn)用所學(xué)的語法知識(shí)，增強(qiáng)語言能力。
第四段：全方位培養(yǎng)英語能力
英語學(xué)習(xí)不僅僅是單一的語言表達(dá)能力，還包含了聽、說、讀、寫多方面的能力。在我的經(jīng)驗(yàn)中，全方位培養(yǎng)英語能力才能助力我們的進(jìn)步。
英語聽力是我們從實(shí)用角度出發(fā)最需要培養(yǎng)的能力。我們可以多聽英語廣播、實(shí)用英語，也可以看一些英語電影和網(wǎng)劇等。這不僅可以鍛煉我們的聽力，還可以培養(yǎng)我們對不同語速和口音的理解能力。
英語口語訓(xùn)練可以選擇與英語母語或非母語人士組成語言互換的小組，每周進(jìn)行一次語言交流。我們可以討論自己的學(xué)習(xí)問題、互相檢查發(fā)音和語法，打破語言壁壘，提高表達(dá)能力。
英語閱讀要注重閱讀量和閱讀質(zhì)量。有足夠的閱讀素材進(jìn)行閱讀練習(xí)，例如英文雜志、故事書籍等，豐富我們的生詞庫，同時(shí)也可以了解到英國文化和歷史。針對性的練習(xí)，比如閱讀題目練習(xí)或是跟讀短文等，對提高閱讀能力都會(huì)有所幫助。
英語寫作需要看多寫多，要養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。我們可以寫英語日記來進(jìn)行寫作練習(xí)和積累生詞，通過對比語法和詞匯的差異，不斷吸取寫作知識(shí)。加入寫作小組，探討寫作技巧和方法等，也是提高寫作能力的好方法。
第五段：結(jié)語
英語學(xué)習(xí)是一段跨越長時(shí)間的旅程，其中，心態(tài)積極、堅(jiān)持訓(xùn)練和持續(xù)探究是非常重要的。在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅要掌握方法，還要拓寬學(xué)習(xí)視野，全方位培養(yǎng)自己的英語能力。學(xué)習(xí)英語需要耐心和細(xì)心，同時(shí)也需要勇氣和信心。讓我們一起努力，走向英語學(xué)習(xí)的路上，享受學(xué)習(xí)帶給我們的快樂。
英語周記詞符合日常生活篇五
五月份，姐姐給我介紹一個(gè)英語軟件，我第二天，就下載到手機(jī)。
我把新學(xué)的單詞都記在本子上，有些單詞，我以為讀讀就能記住，可不但沒記住，反而都忘了。
前不久，我下定決心，早晨早點(diǎn)起來，把以前單詞都讀讀記記，寫寫背背，而白天學(xué)的單詞都在晚上學(xué)。有兩天早晨，是五點(diǎn)多起來，在爸媽弟弟還沒起床，我就已經(jīng)在讀英語。可爸媽都會(huì)說，你起那么早干啥？他們明明知道我讀英語，還非問我，我說，讀英語呀！爸爸仍然笑著，讀？我怎么沒聽見你讀，我在心里叨念著，我是在心里默默地讀，大聲讀不是害怕打擾你們睡。
爸爸媽媽不讓我起那么早，說，六點(diǎn)半起來就行，我說，每天早晨十五個(gè)單詞，六點(diǎn)半能記住嗎？我便定六點(diǎn)鈴，每當(dāng)起來，是很困，打著哈欠讀，每到想睡覺時(shí)，腦海中，只有七個(gè)字，堅(jiān)持一定能成功。堅(jiān)持好多天，有時(shí)，鬧鐘響起，再睡一會(huì)，等媽媽六點(diǎn)半起來做早餐聲音，我趕緊起。
這是，媽媽又說，別起太早，我煩了，我英語怎么辦？爸爸滿不在乎說，呀。媽媽說，你可以在晚上學(xué)也行，我想了想也行。
前兩天，我把以前單詞都記住，那天，我無意中說，如果我要是外國人，就不用學(xué)英語了，弟弟說，他們還學(xué)咱中國漢語呢，我笑了笑。
有時(shí)，在英語好友里，背單詞個(gè)數(shù)，排名第四，最近，好友里沒背，我排了第一，告訴媽媽，她夸我很棒。
一次，跟姐姐視頻，問她，單詞都記住了嗎？姐姐說，記不住。是呀，剛開始，看以前沒記住的單詞，什么時(shí)候才能記住，現(xiàn)在，我越學(xué)越上癮。
我喜歡學(xué)英語！
英語周記詞符合日常生活篇六
近期我們班開展了一次主題為“自己的心得體會(huì)”的英語活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)英語的重要性，也從中受益匪淺。接下來，我將以五段式的形式，向大家分享我在這次活動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
第一段：明確目標(biāo)，培養(yǎng)興趣
在活動(dòng)開始之初，我們老師告訴我們目標(biāo)是最重要的。因此，我立即確立了學(xué)好英語的目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，我積極主動(dòng)地參與各種英語活動(dòng)，比如早讀英語、英語角等等。通過這些活動(dòng)的參與，我逐漸培養(yǎng)出了對英語的濃厚興趣，從而更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)英語。
第二段：充實(shí)語言，豐富詞匯
在英語學(xué)習(xí)過程中，語言和詞匯是非常重要的。我意識(shí)到只有通過大量的閱讀和聽力練習(xí)，才能不斷地充實(shí)自己的語言庫，豐富自己的詞匯量。因此，我開始培養(yǎng)閱讀英語雜志、文章的習(xí)慣，并利用各種英語學(xué)習(xí)APP進(jìn)行聽力訓(xùn)練。通過這樣的努力，我逐漸提高了自己的聽力能力和閱讀理解能力，同時(shí)也掌握了更多的詞匯。
第三段：交流互動(dòng)，提高口語表達(dá)能力
英語是一門活的語言，只有通過實(shí)際的交流互動(dòng)，才能真正掌握它。因此，我積極參加英語角活動(dòng)，并勇于開口表達(dá)自己的想法。雖然剛開始時(shí)我面臨著很多困難，但是通過不斷地嘗試和練習(xí)，我的口語表達(dá)能力逐漸提高了。同時(shí)，我也結(jié)交了很多愛好英語的朋友，他們的幫助和鼓勵(lì)對我來說是非常重要的。
第四段：堅(jiān)持訓(xùn)練，提高寫作水平
我意識(shí)到提高自己的寫作水平是非常重要的，因此我每天都堅(jiān)持進(jìn)行英語寫作訓(xùn)練。無論是寫日記、寫作文，還是進(jìn)行英語作文的模擬訓(xùn)練，我都不斷地在實(shí)踐中成長。通過不斷地練習(xí)，我的寫作水平有了明顯的提高，同時(shí)也培養(yǎng)了良好的寫作習(xí)慣。
第五段：總結(jié)反思，不斷進(jìn)步
在這次活動(dòng)中，我通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了一些進(jìn)步。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了一些自己需要改進(jìn)的地方，例如語法錯(cuò)誤、用詞不準(zhǔn)確等等。通過總結(jié)反思，我會(huì)更加努力地改進(jìn)自己的不足之處，并不斷提高自己的英語水平。
總結(jié)起來，通過這次“自己的心得體會(huì)”的英語活動(dòng)，我不僅明確了學(xué)好英語的目標(biāo)，培養(yǎng)了興趣，也充實(shí)了語言，并提高了口語表達(dá)和寫作水平。同時(shí)，這次活動(dòng)也教會(huì)了我不斷反思和進(jìn)步的重要性。我堅(jiān)信，在今后的學(xué)習(xí)中，只要保持努力和堅(jiān)持，就一定能夠更好地掌握英語這門語言。
英語周記詞符合日常生活篇七
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，第一次接觸到了英語。你還記得第一次接觸到英語那欣喜的神情嗎？那些不認(rèn)識(shí)的單詞或者短語，都成了最美好的回憶，像音符一般久久的縈繞在教室的上空。
英語單詞總是拼寫不會(huì)。我認(rèn)真的分析過原因，卻找不到絲毫的頭緒。后來老師告訴我，盡量把單詞讀的讀準(zhǔn)，把每個(gè)音都發(fā)出來，才能準(zhǔn)確的記單詞。但是我常識(shí)之后效果并不顯著。我自己也在困難中一直摸索著，探索著。經(jīng)過半個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，我終于懂得了以后一定要按單詞的讀音來記單詞。因?yàn)槊恳粋€(gè)讀音都代表著每一個(gè)字母的發(fā)音，這樣可以又快又準(zhǔn)的記好單詞。
上了初中之后，接觸到更多的語法及短語，這可怎么辦？許許多多的語法和漫天的短語，如同雪花一般紛揚(yáng)而來。重重地壓在每個(gè)初中生的頭上，而我在這時(shí)卻準(zhǔn)備好一個(gè)小小的筆記本，上面記著我歸類后的所有單詞和短語。就這樣，不厭其煩，我把所有的重點(diǎn)知識(shí)都記載下來，到考試的時(shí)候拿出來輕松復(fù)習(xí)，每回都能取得優(yōu)異的成績。
現(xiàn)在的我，英語之路已經(jīng)走到一個(gè)新的階段。我接觸到更多的單詞，短語，更多的句型，結(jié)構(gòu)，語法，我甚至能提筆就能寫出幾篇英語作文，這是一個(gè)可喜可賀的事情。但是我仍然不驕傲，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語之路漫漫，而只有保持一顆平常的心態(tài)，才能更好的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就像大海只有保持平靜，才能更容納更多的水滴。
其實(shí)，學(xué)習(xí)英語之路并不是簡單的，也不是困難的。有些人問我學(xué)習(xí)英語的方法，我跟他們說：“一定要勤奮，善于總結(jié)，因?yàn)橹挥袑⑺到y(tǒng)地歸納知識(shí)，才會(huì)在每個(gè)版塊里送給你的你應(yīng)有的知識(shí)。只有這樣，英語之路才能越來越輕松；只有這樣，學(xué)習(xí)英語才能如虎添翼，更加輕松，容易。
英語周記詞符合日常生活篇八
上個(gè)星期，在英語課上，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)：寫一篇關(guān)于自己的心得體會(huì)的英語周記。這是我第一次寫英語周記，我感到非常興奮。通過這次寫作，我能夠更好地總結(jié)和體會(huì)自己在英語學(xué)習(xí)中的所思所感，也能提高自己的英語寫作能力。下面，我將分享我在英語學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。
第二段：詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用
在英語學(xué)習(xí)的過程中，我意識(shí)到詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用是非常重要的。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)新單詞和短語的興趣，并不斷擴(kuò)大自己的詞匯量。同時(shí)，在寫作中，正確地運(yùn)用語法結(jié)構(gòu)也是至關(guān)重要的。通過不斷地閱讀和寫作練習(xí)，我逐漸提升了自己的詞匯量和語法運(yùn)用能力，并在寫作中更加自信和流暢。
第三段：聽力和口語水平的提升
聽力和口語水平是英語學(xué)習(xí)的重中之重。在課堂中，老師經(jīng)常播放一些英文新聞和短文，讓我們進(jìn)行聽力練習(xí)。通過大量的聽力練習(xí)，我漸漸能夠聽懂并理解更多的英文內(nèi)容。同時(shí)，我在口語表達(dá)方面也有了一定的提升。老師鼓勵(lì)我們多參加英語口語角和英語辯論比賽，這讓我有機(jī)會(huì)鍛煉口語表達(dá)能力，并且學(xué)會(huì)更好地與他人交流。
第四段：閱讀和寫作能力的增強(qiáng)
閱讀和寫作是培養(yǎng)語感和提升英語水平的重要途徑。在英語課上，老師推薦了一些優(yōu)秀的英文小說和文章，并給我們布置了一些讀后感的寫作任務(wù)。通過閱讀這些經(jīng)典文學(xué)作品，我不僅提高了閱讀理解能力，而且也融會(huì)貫通了一些經(jīng)典的表達(dá)方式和寫作技巧。通過不斷的寫作練習(xí)，我逐漸提升了自己的寫作能力，不再害怕面對一片空白的紙，能夠更加流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
第五段：總結(jié)和展望
通過參加英語學(xué)習(xí)，我收獲頗豐。我深刻體會(huì)到，在英語學(xué)習(xí)的道路上，一步一個(gè)腳印，扎實(shí)學(xué)習(xí)，是非常重要的。同時(shí)，不斷進(jìn)行口語、聽力、閱讀和寫作的練習(xí)，也是提高英語水平的有效途徑。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和努力，進(jìn)一步提升自己的英語能力。
總之，通過這次寫作，我進(jìn)一步總結(jié)和體會(huì)了自己在英語學(xué)習(xí)中的一些心得體會(huì)。詞匯擴(kuò)充和語法運(yùn)用、聽力和口語水平的提升、閱讀和寫作能力的增強(qiáng)，這些都是我在英語學(xué)習(xí)中得到的寶貴財(cái)富。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)會(huì)對我產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
英語周記詞符合日常生活篇九
星期六早晨，我要去參加在聯(lián)大舉辦的英語演講比賽。一路上我忙忙碌碌，反復(fù)地背著那早已爛熟于心的演講稿。
待我踏入等候廳，才7：30分，但已來了四個(gè)人。我連忙坐在第五個(gè)位上，領(lǐng)號(hào)之后登記。還有半個(gè)小時(shí)呢！我又趕緊拿出稿子，自己背自己讀，生怕演講的時(shí)候失誤。這時(shí)，等候廳里陸陸續(xù)續(xù)來了好多人，看上去英語水平都很高。我仿佛已經(jīng)看到了我在場上輸給這些人的情景，心跳的速度又增加了一倍。
要進(jìn)場了！我的心不由得一驚，手忙腳亂地胡亂看了幾眼稿子。我感到全身的血液都已凝固，腳上也冒出冷汗，心跳動(dòng)的頻率更是一個(gè)快。坐在考場里，我總對自己說：“不要緊張，不要緊張?！笨墒蔷o張還是在我身上賴著不走。再瞧瞧我旁邊那個(gè)女孩勝券在握的樣子，我更是害怕的不能行。！哎！我還沒上場就被自己打敗了。
在賽場上，時(shí)間過的是那樣的快，轉(zhuǎn)眼就輪到我了。我踏著沉重的步伐向臺(tái)上走，這時(shí)，我還忍不住偷偷看了幾眼稿子。該演講了！我緊張的眼神到處亂瞟，好幾個(gè)單詞都忘了怎么讀，原本背的滾瓜爛熟的稿子也背的結(jié)結(jié)巴巴?？粗u(píng)委老師那面無表情的臉，我以至于到最后連話都說不出來了?！澳悄阆然厝グ??！笔窃u(píng)委的聲音。我心里有種說不出的難受，仿佛此刻別人正在取笑我。
這是一次非常失望的演講，同時(shí)，也反映出了我缺少自信、勇氣，同時(shí)也說明了沒做好充分的準(zhǔn)備等問題。如果再有這樣的機(jī)會(huì)，我一定要克服種種困難，做好充分的準(zhǔn)備去迎接比賽。
英語周記詞符合日常生活篇十
我想你一定聽說過嘉年華。但是，你聽說過英語嘉年華嗎？如果你不知道，就到我們甸柳一小的英語嘉年華體驗(yàn)一下吧，我來做導(dǎo)游， lets go ！
參加英語節(jié)要記得帶上你的門票，每張門票印著不同的內(nèi)容，你得讀出門票上的內(nèi)容才能取得參加游戲的資格，否則就只能看著別人玩了。英語節(jié)設(shè)置了很多有趣的游戲，好了，時(shí)間不等人，知道游戲規(guī)則就讓我們抓緊時(shí)間玩吧。
第一個(gè)游戲——30秒內(nèi)找出兩組同類的單詞。這個(gè)游戲?qū)τ谀切┯⒄Z單詞掌握的好的同學(xué)來說是so easy ，輕輕松松就能拿到一枚獎(jiǎng)?wù)?。我也小試了一下身手，一枚?jiǎng)?wù)螺p松入賬。
“哇，好香?。 痹瓉?，香味是從中西結(jié)合餐廳飄出來的。讀一段chart，就能進(jìn)入餐廳了。讀的時(shí)候發(fā)音一定要準(zhǔn)確，否則美味佳肴就離你遠(yuǎn)去了。坐好后，服務(wù)員遞上一張菜單，你就可以點(diǎn)食物了，但一定要用英語喲！點(diǎn)好后，你不但可以吃到美味的食物，還能得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?BR> 聽，有人在唱歌，快去看看。原來是有人在“歌曲展示臺(tái)”一展歌喉呢！翻翻3——5年級(jí)的英語課本，看看哪首英文歌唱得最拿手，你就大膽展示一下吧。唱得好的可以獲得三枚獎(jiǎng)?wù)履?！我和同學(xué)找了一首“hello happy teachers day”，看來水平不夠，只得了兩枚獎(jiǎng)?wù)?，哎！慚愧慚愧！
有趣不？動(dòng)心嗎？那就快來體驗(yàn)一下吧！在游戲中鞏固英語知識(shí)，寓教于樂，英語嘉年華，歡樂英語行！
英語周記詞符合日常生活篇十一
姓 名：
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 黑龍江
身材： 162 cm 55 kg
婚姻狀況： 已婚
年齡： 33 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 內(nèi)科醫(yī)生：臨床醫(yī)生、醫(yī)院/醫(yī)療/護(hù)理/美容保健類、內(nèi)科醫(yī)生：
工作年限： 11
職稱： 中級(jí)
求職類型： 均可
可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 20xx--3500
希望工作地區(qū)： 廣州 深圳
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 珠江新城郭其會(huì)診所起止年月：20xx-08 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 內(nèi)科醫(yī)生
工作描述： 在診所長期從事大內(nèi)科常見病多發(fā)病的診療工作，尤其對呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病經(jīng)驗(yàn)豐富.
離職原因：
公司名稱： 哈市衛(wèi)協(xié)第二醫(yī)院起止年月：20xx-07 ～ 20xx-06
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 門診急診科
工作描述： 在七院工作期間，在老主任的教導(dǎo)下積累了一些臨床經(jīng)驗(yàn)，到衛(wèi)協(xié)二院后經(jīng)過門診急診的鍛煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，為日后的門診工作打下了基礎(chǔ).
離職原因： 辭職
公司性質(zhì)： 事業(yè)單位所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)： 見習(xí)醫(yī)生
工作描述： 見習(xí)期結(jié)束后一直在門診從事診療工作,在此期間曾遇到幾例輸液反應(yīng)和一例青霉素過敏反應(yīng),均已成功救治.
離職原因： 辭職
教育背景
畢業(yè)院校： 哈爾濱醫(yī)科大學(xué)
最高學(xué)歷： 大專
所學(xué)專業(yè)一： 臨床醫(yī)學(xué)
所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
20xx-08 20xx-12 鼎康駕駛員學(xué)校 汽車駕駛 駕駛證(b)
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 精通
粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
本人自中專畢業(yè)一直從事門診工作，熟悉門診的全項(xiàng)工作，曾經(jīng)成功的參加過過敏性休克，有機(jī)磷中毒的搶救，尤其對呼吸和循環(huán)系統(tǒng)疾病的診斷，治療有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。對外科的清創(chuàng)縫合及一些小手術(shù)均可處理.
詳細(xì)個(gè)人自傳
自1994年進(jìn)入中專學(xué)習(xí)期間，就利用業(yè)余時(shí)間隨哈爾濱市第七醫(yī)院內(nèi)科主任出門診 學(xué)習(xí)，畢業(yè)后進(jìn)入七院一門診工作，后因沒有正式工作編制而辭職.同年七月進(jìn)入哈市衛(wèi)協(xié)二院工作，在此期間曾成功搶救過一例心源性卒死患者，后來為尋找發(fā)展 空間辭職到廣州發(fā)展.20xx年八月進(jìn)入郭其會(huì)診所工作至今，近十年的工作經(jīng)歷，使我積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)尋求更大的發(fā)展空間，學(xué)習(xí)更新的知識(shí).
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話： 家庭電話：
手 機(jī)： qq號(hào)碼：