人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇一
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢。昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的周?chē)?壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇二
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的`二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀?，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗！
3月12日星期三是植樹(shù)節(jié)，春雨綿綿、春風(fēng)拂面，真是一個(gè)植樹(shù)的好天氣。
下午一放學(xué)，我迫不及待地回到家里，拿起精心準(zhǔn)備的小楊梅樹(shù)，腳底像踩著風(fēng)火輪似的，跑到小區(qū)的空地上準(zhǔn)備植樹(shù)。
保安叔叔熱情地幫助我一起植樹(shù)。我們首先用鋤頭挖一個(gè)坑，我的力氣太小了，不會(huì)用鋤頭。只見(jiàn)保安叔叔揮動(dòng)鋤頭，三兩下就挖好了一個(gè)坑。接下來(lái)，就輪到我來(lái)種樹(shù)了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放到坑里，然后把挖出來(lái)的泥土重新填到坑中，再用雙腳使勁地踩著泥土，這樣小樹(shù)就和泥土緊緊地連接在一起，我高興極了！
看著種好的小楊梅樹(shù)，我心想：“小樹(shù)啊！你快點(diǎn)長(zhǎng)！快點(diǎn)長(zhǎng)！長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出累累果實(shí)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！”
今年的植樹(shù)節(jié)，多么令人難忘??！我要天天愛(ài)護(hù)小樹(shù)，和它一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，三月十二日又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。這天芳芳起得特別早，她叫上了彤彤和樂(lè)樂(lè)一起到郊外去種樹(shù)。??！郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兩只小兔在吃著嫩綠的小草，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，兩只白鴿也跑來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑彤彤把樹(shù)苗放在土坑中間，樂(lè)樂(lè)用鐵鍬開(kāi)始填土，他一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。芳芳趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，春風(fēng)吹在身上涼涼的真舒服。
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車(chē)，一起來(lái)到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)都好像在說(shuō)：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇三
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇四
今天雖然下起了雨，天公不作美，但我們還是興致勃勃的參加了株洲在線(xiàn)組織的植樹(shù)活動(dòng)。車(chē)行大約半小時(shí)到達(dá)云龍大道活動(dòng)地點(diǎn)，輔導(dǎo)員叔叔講解完活動(dòng)要求后，便以小組為單位開(kāi)始植樹(shù)。
說(shuō)干就干。我興奮的拿起鏟子，先挖好了一個(gè)跟樹(shù)干差不多大的洞，叫朋友扶著選好的桃樹(shù)，自己便開(kāi)始鏟土。我只顧著埋頭苦干，結(jié)果一不小心把沙子和石頭都培進(jìn)了洞里，朋友不停地叫著：“快把沙石鏟出來(lái)！”可我卻鏟也鏟不動(dòng)，急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣左右為難。無(wú)奈，朋友只好請(qǐng)來(lái)輔導(dǎo)員叔叔幫忙。聽(tīng)了輔導(dǎo)員叔叔說(shuō)的植樹(shù)步驟，我們也很快的成竹在胸，有模有樣的'學(xué)著叔叔的樣子做了起來(lái)。桃樹(shù)很快地在我們的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，我們成功了！
我們種好樹(shù)后，到管理員阿姨那領(lǐng)了紀(jì)念牌，寫(xiě)好自己的姓名和時(shí)間后掛在我們的“戰(zhàn)果”上?？粗⌒〉臉?shù)苗，我倆決定以后每年都來(lái)看望自己種下的小桃樹(shù)，讓它陪伴我們一起成長(zhǎng)！
這是一次很有意義的活動(dòng)，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且綠化了株洲。我用自己的行動(dòng)記載了一篇綠色日記！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇五
今天，我和李宜萱要到濟(jì)陽(yáng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，頭一天晚上我激動(dòng)不已，一直在想濟(jì)陽(yáng)那里真的很好玩嗎？那么多學(xué)生都想去！
第二天，我一大早就來(lái)到寶林大廈集合，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)就準(zhǔn)備上路了。
在路上，我們看到了迎春花，一朵朵迎春花在陽(yáng)光的裝點(diǎn)下金光閃閃，真美呀！我和李宜萱還看見(jiàn)了農(nóng)村的牧羊人在放羊，有花羊、有黑羊、有白楊，有母羊、有公羊、有老羊，我還看見(jiàn)了農(nóng)村一些稀奇古怪的玩意兒，比如壓石油的機(jī)器。
到了目的地已經(jīng)是十點(diǎn)了，我們來(lái)到一個(gè)大棚里，這里花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，木板上掛滿(mǎn)了柳枝，滿(mǎn)大棚都是植物的芳香，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。過(guò)了花園來(lái)到了一個(gè)種植廠，這里的員工給我們每人發(fā)了一個(gè)盆兒，我用手往盆兒里裝上土，土是裝好了，可是我的.手卻變成了小泥手，我找來(lái)三株西紅柿和三株卷心菜的苗，挖了六個(gè)坑，把苗放了進(jìn)去。
我們來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)人拿了鐵鍬和水桶開(kāi)始種樹(shù)了。我們隨便抽了一片土地，挖了一個(gè)大陷阱，挖著挖著發(fā)現(xiàn)了三只蟲(chóng)子，一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲(chóng)。這時(shí)我想起我家的小雞，眾所周知，小雞最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了，尤其是毛毛蟲(chóng)，于是我就找來(lái)一個(gè)煙盒兒把這些蟲(chóng)子裝了起來(lái)。
樹(shù)苗來(lái)了，我們拿了一株小樹(shù)苗分工干活，我從這兒固定小樹(shù)苗，李宜萱把樹(shù)苗的根埋起來(lái)，讓根更好地吸收養(yǎng)分。固定好了之后，我們打了一桶水，可是水太沉了，拿不動(dòng)，都灑到我鞋子里了。
植完樹(shù)，我們準(zhǔn)備回德州了，在車(chē)上人們都不疲憊不堪，好多都睡著了，這時(shí)我看到了身披五彩繽紛羽毛的大公雞，它們好自由啊，我回過(guò)頭來(lái)一看。
我抓的臭大姐從煙盒里跑了出來(lái)，“啊”！我像警笛似的叫了起來(lái)，把全車(chē)人都給驚醒的，還以為出了什么事兒。
通過(guò)這次植樹(shù)，我懂得了一個(gè)道理，樹(shù)很難種，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)森林，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇六
今天是第七片晨報(bào)林種樹(shù)活動(dòng)舉行的日子，雖然早晨春寒料峭，但興奮得一晚沒(méi)睡好的我早就按捺不住了，一早就和爸爸出發(fā)了。
我們乘地鐵到港城路，然后換外高橋1路公交車(chē)到濱江森林公園。來(lái)到公園門(mén)口，嘿！參加這次活動(dòng)的人可不少??！有白發(fā)蒼蒼的老人，有還在上幼兒園的小朋友，甚至還有一些外國(guó)友人呢！雖然寒意較濃，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，那興致勃勃的模樣也感染了我們，我對(duì)今天的植樹(shù)活動(dòng)更期待了。
我們按規(guī)定來(lái)到登記處登記，并領(lǐng)取了一張留言板和一本認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)榮譽(yù)證書(shū)，然后來(lái)到種植地點(diǎn)，快速找到標(biāo)有專(zhuān)屬于我的號(hào)碼的區(qū)域。哈哈，我要開(kāi)始親自種樹(shù)啦！
我拿起一旁的小樹(shù)苗就準(zhǔn)備往地里插，一旁的工作人員笑著阻止了我，告訴我種樹(shù)要先松土挖坑。我接過(guò)工作人員給我的鐵鍬，哎呦，這鐵鍬可真重那！我必須雙手同時(shí)使勁，才能平穩(wěn)地掌控好它。這不，干了沒(méi)一會(huì)兒，我便滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。我有點(diǎn)想偷懶了，但看看四周，大伙兒都干得十分帶勁，熱火朝天的，爸爸也在一旁鼓勵(lì)著我。我頓時(shí)又有了干勁，一抹汗，又干了起來(lái)。終于土坑挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，爸爸拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部?？纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫?shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分暢快。
樹(shù)種好了，我在留言板上寫(xiě)上：“樹(shù)是擋風(fēng)沙的墻，我們要保護(hù)樹(shù)木?！比缓髮⑺嵵氐貟煸跇?shù)上，從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望。我暗暗下定決心，以后一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一起茁壯成長(zhǎng)。
令我意外的是，事后我竟然接受了，更感到興奮的是，我的留言板居然登上了新聞晨報(bào)！如果你羨慕我，明年記得也加入這植樹(shù)隊(duì)伍中來(lái)哦！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇七
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的.周?chē)?壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。傅子凡
植樹(shù)日記三年級(jí)篇八
今年的植樹(shù)節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
3月12日那天，表哥來(lái)到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹(shù)苗，就有些納悶，表哥說(shuō)：“今天是植樹(shù)節(jié)，咱們來(lái)比誰(shuí)種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來(lái)到院子里的一片空地上。表哥說(shuō)：“第一輪，比誰(shuí)先把這些小樹(shù)苗栽完?！闭f(shuō)完我倆就開(kāi)始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿(mǎn)頭大汗。我看表哥還沒(méi)有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰(shuí)知表哥竟然在騙我，原來(lái)他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹(shù)苗。哈哈！我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹(shù)苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹(shù)苗澆水，忘記了還在比賽，回過(guò)頭一看，表哥早就給小樹(shù)苗澆好了。唉，看來(lái)不能驕傲呀！我只好自認(rèn)倒霉！
接下來(lái)，就是比第三輪了。等十天后，比小樹(shù)苗的高度。我覺(jué)得這十天過(guò)得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹(shù)比表哥栽的要高一些。我高興極了！心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹(shù)苗澆水的`緣故！回到家，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹(shù)節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)！更令我難忘！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇九
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。為了美化環(huán)境，“3·12”植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去公園植樹(shù)。公園里碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明拿起鐵鍬，挖出了一個(gè)坑，小紅扛著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)。他們合力把樹(shù)扶正，放到坑里，填上土，直到把坑填滿(mǎn)。小紅提來(lái)一大桶水，他們一起給樹(shù)苗澆水。
他們干得熱火朝天，汗水一滴滴流到土里，可是他們一點(diǎn)都不覺(jué)得累?？粗?shù)苗牢牢扎根在土壤里，拼命吸收著水份，他們心里像喝了蜜一樣。
微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗的枝葉輕輕搖擺，好像在對(duì)著他們微笑。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十
3月9日，我和媽媽一起去野生動(dòng)物園植樹(shù)。
我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹(shù)坑，然后我把樹(shù)扶正，媽媽用揮鍬添土，再把土踩實(shí)。嘿喲，嘿喲，終于種好了!下一步是澆水，并給樹(shù)掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣!啊，它又來(lái)追我了，想吃我碗里的蘋(píng)果，快跑，快跑!我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的`美!
乘坐著動(dòng)物園的小火車(chē)，我們?nèi)タ磩?dòng)物了!我最喜歡的就是動(dòng)物了!我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線(xiàn)，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬等。下了小火車(chē)，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園叫黑豹為美洲黑虎;狒狒大王與二王的地盤(pán)相差很大，家里的人數(shù)也相差很多。
在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我明年還要來(lái)野生動(dòng)物園植樹(shù)?！?BR> 植樹(shù)日記三年級(jí)篇十一
3月12日，我在電腦上看到一則新聞：地球的環(huán)境越變?cè)讲盍恕Ｎ蚁耄航裉焓?月12日植樹(shù)節(jié)，我也去種一棵樹(shù)吧，這樣既可以體驗(yàn)到植樹(shù)的快樂(lè)，又可以為環(huán)保做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，真是一舉兩得的好事呀!
于是，我動(dòng)員爸爸、媽媽一起去植樹(shù)，他們都非常贊同。爸爸拎著一桶水，媽媽拿著一把鐵鍬，我雙手捧著十幾棵楓樹(shù)的樹(shù)苗來(lái)到屋旁的龍脊山公園的空地上。媽媽先拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑，我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑中，再扶正，接著，爸爸將坑填實(shí)，再提過(guò)來(lái)水，小心翼翼地給小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)痛快，就這樣，我們一口氣種了十幾棵。
"終于干完了，可真累呀!"我雙手插腰，挺了挺身子說(shuō)。爸爸、媽媽看著滿(mǎn)臉疲憊的我都欣慰地笑著說(shuō)：“我們家妮妮終于長(zhǎng)大了!會(huì)植樹(shù)了，更會(huì)關(guān)愛(ài)地球了?！?BR> “那是當(dāng)然的啰!”我自豪地說(shuō)，咯咯地笑了起來(lái)，笑得那么甜，那么美!
望著小樹(shù)苗，只見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中不時(shí)地?fù)u擺著，好像在朝我們點(diǎn)頭呢。我仿佛看到十年之后，這些小樹(shù)苗都長(zhǎng)成大樹(shù)了，這里一片綠樹(shù)成蔭，每天早上來(lái)散步的人們就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的鳴叫聲，呼吸到清新的空氣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩游戲，多么美好啊!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，種下一棵小樹(shù)苗，灑下一份愛(ài)心，美化我們的'家園，讓地球的環(huán)境越變?cè)胶?。同時(shí)，我們更要愛(ài)護(hù)地球的一草一木，少扔垃圾，節(jié)約用紙，做個(gè)小小環(huán)衛(wèi)員!
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十二
今天，我們班要去參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，有35個(gè)家庭報(bào)名參加。
過(guò)來(lái)一會(huì)，我們拍累了，他們也逃累了。我出去散散風(fēng)，就看到一大堆人站在那里。我連忙跑過(guò)去，原來(lái)是要集隊(duì)出發(fā)去種樹(shù)，我站到自己的位置上就出發(fā)了。
到了種樹(shù)的地方，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗、桶和鏟子，找了一個(gè)坑，就開(kāi)始種樹(shù)了。
我先用水桶接了點(diǎn)水，然后往坑了倒水。我拿起鏟子，使勁往坑外挖土。一會(huì)，我挖到一塊很大的石頭，怎么都挖不上了，只好找爸爸幫忙，爸爸也費(fèi)了好大勁才把它挖出來(lái)。我又往外挖了些土，就把樹(shù)苗植進(jìn)去了。爸爸幫我扶著樹(shù)苗，我就往里面填土。爸爸說(shuō)要把那塊石頭剁碎，我就用鏟子拼命的剁。我覺(jué)得有點(diǎn)像剁排骨。媽媽問(wèn)我要不要再種一顆，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又幫我拿了一顆。（第二顆的種植過(guò)程與第一顆的差不多，在此就不多講了。（本來(lái)就不用重復(fù)滴）
最后，拍了照，就回家了。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十三
教材十二單元的主題是“走進(jìn)森林”。我為什么提前到三月分就和孩子們一起學(xué)習(xí)這個(gè)單元，原因是3月12日是植樹(shù)節(jié)。臨近植樹(shù)節(jié)，我在備課的時(shí)候，偶然看到十二單元正好是走進(jìn)森林，再仔細(xì)一看主題單元的三篇主體課文分別是《美麗的小興安嶺》《草葉上的歌》《失蹤的森林王國(guó)》，特別是第三篇課文《失蹤的森林王國(guó)》我讀后發(fā)現(xiàn)在植樹(shù)節(jié)學(xué)習(xí)這篇課文，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義尤為重大。再與第一篇課文《美麗的小興安嶺》對(duì)比著學(xué)，學(xué)生對(duì)亂砍濫伐森林資源的認(rèn)識(shí)和感悟要深刻得多，所以，我決定在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，提前讓孩子們和我一塊學(xué)習(xí)十二單元《走進(jìn)森林》。
怎么來(lái)操作，我試著在十二單元的教學(xué)中設(shè)計(jì)了一種閱讀提示的題單。在《美麗的小興安嶺》這一課，我重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生找到全文有多少自然段，可以分成幾個(gè)部分，在分部分的過(guò)程中，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀每一個(gè)自然段，在分析比較中體會(huì)出全文是總分總的關(guān)系，第一個(gè)自然段概括介紹小興安嶺在東北，樹(shù)很多，像綠色的海洋；第二至五自然段是按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序逐一介紹小興安嶺的美景和豐富的物產(chǎn)；而第六自然段是作者總結(jié)抒發(fā)情感，稱(chēng)贊小興安嶺既是美麗的大花園，也是巨大的寶庫(kù)。我在題單上還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了歸納全文主要內(nèi)容，用找中心句的方法來(lái)完成，讓學(xué)生更加深刻地領(lǐng)會(huì)到中心句概括全文，同時(shí)中心句在文章結(jié)尾處也就是對(duì)全文做總結(jié)，那么最后一段與前面的關(guān)系就是先分后總的關(guān)系。這個(gè)自然段之間的關(guān)系問(wèn)題就分兩層解決了，學(xué)生獲得這個(gè)知識(shí)也是在感性中完成的，具體可感，一點(diǎn)兒也不抽象。
其實(shí)，學(xué)貴有疑，會(huì)提問(wèn)才會(huì)學(xué)習(xí)。所以，在閱讀中教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑非常關(guān)鍵。為了很好地進(jìn)行閱讀思維的整體浸潤(rùn)，我在前面的教學(xué)中教給學(xué)生在課題質(zhì)疑，在文章矛盾處質(zhì)疑，在文章結(jié)尾處質(zhì)疑等幾種質(zhì)疑的方法。教學(xué)《美麗的小興安嶺》時(shí)，學(xué)生在讀完課題后就能提問(wèn)：為什么說(shuō)小興安嶺是美麗的？然后在讀完全文后又提出問(wèn)題：為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)？學(xué)生的兩次質(zhì)疑都非常準(zhǔn)確，我在肯定了學(xué)生的質(zhì)疑后繼續(xù)啟發(fā)：你打算通過(guò)什么方法來(lái)解決自己的問(wèn)題呢？學(xué)生說(shuō)：“我想通過(guò)聯(lián)系上文來(lái)理解小興安嶺是大花園，也是大寶庫(kù)?！?BR> 聽(tīng)到學(xué)生的回答，看到學(xué)生逐漸掌握了閱讀方法，我真是看在眼里，樂(lè)在心頭。我忍住激動(dòng)，繼續(xù)問(wèn)道：“具體一點(diǎn)講，你想聯(lián)系上文的什么地方來(lái)理解呢？”學(xué)生回答說(shuō)：“我想聯(lián)系小興安嶺春季的那段來(lái)理解。”我一聽(tīng)，正中下懷，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的閱讀幫助題單也正是以第二自然段小興安嶺春季景色為提示載體的。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十四
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來(lái)。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的.朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場(chǎng)雨后，山變得濕潤(rùn)了。
今天，我們二年級(jí)六班的同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。我們先選定一個(gè)地方，挖好一個(gè)小坑，接著把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實(shí)，最后到小河邊提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水。
我們對(duì)著小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大呀！”一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
植樹(shù)日記三年級(jí)篇一
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢。昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的周?chē)?壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇二
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個(gè)位置，植起樹(shù)來(lái)。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹(shù)苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，陽(yáng)春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來(lái)了，這是春天的眉毛?；▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我，我們來(lái)回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
愿天下所有人都種一棵小樹(shù)，看著他們長(zhǎng)大，那多么有趣！讓我們都來(lái)植樹(shù)，人人都有綠色意識(shí)，只有這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧，地球的未來(lái)一定是綠色的！
幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有的時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿(mǎn)了綠色，但是，智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)?，人?lèi)為了建造房屋，砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)樯虡I(yè)需要，大批大批的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。
砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少，我們呼出的`二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門(mén)是一塊木板做的，街道里堆滿(mǎn)了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是人們意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要性。
我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上，風(fēng)和日麗，暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹(shù)。我像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹(shù)，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹(shù)教我種樹(shù)的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹(shù)根完全埋進(jìn)去，放進(jìn)樹(shù)苗后，再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填滿(mǎn)壓緊，用腳把土踩緊，等樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀?，再把水慢慢地倒進(jìn)土里，讓樹(shù)苗“喝”飽水，這樣，一棵樹(shù)苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹(shù)，都是從小樹(shù)苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?shù)、愛(ài)樹(shù)的意識(shí)，我們的地球才會(huì)變得更加美麗！
3月12日星期三是植樹(shù)節(jié)，春雨綿綿、春風(fēng)拂面，真是一個(gè)植樹(shù)的好天氣。
下午一放學(xué)，我迫不及待地回到家里，拿起精心準(zhǔn)備的小楊梅樹(shù)，腳底像踩著風(fēng)火輪似的，跑到小區(qū)的空地上準(zhǔn)備植樹(shù)。
保安叔叔熱情地幫助我一起植樹(shù)。我們首先用鋤頭挖一個(gè)坑，我的力氣太小了，不會(huì)用鋤頭。只見(jiàn)保安叔叔揮動(dòng)鋤頭，三兩下就挖好了一個(gè)坑。接下來(lái)，就輪到我來(lái)種樹(shù)了，我小心翼翼地把樹(shù)苗放到坑里，然后把挖出來(lái)的泥土重新填到坑中，再用雙腳使勁地踩著泥土，這樣小樹(shù)就和泥土緊緊地連接在一起，我高興極了！
看著種好的小楊梅樹(shù)，我心想：“小樹(shù)啊！你快點(diǎn)長(zhǎng)！快點(diǎn)長(zhǎng)！長(zhǎng)成參天大樹(shù)，結(jié)出累累果實(shí)，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！”
今年的植樹(shù)節(jié)，多么令人難忘??！我要天天愛(ài)護(hù)小樹(shù)，和它一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，三月十二日又是一個(gè)植樹(shù)節(jié)。這天芳芳起得特別早，她叫上了彤彤和樂(lè)樂(lè)一起到郊外去種樹(shù)。??！郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地兩只小兔在吃著嫩綠的小草，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，兩只白鴿也跑來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開(kāi)始挖坑，挖好了坑彤彤把樹(shù)苗放在土坑中間，樂(lè)樂(lè)用鐵鍬開(kāi)始填土，他一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。芳芳趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，春風(fēng)吹在身上涼涼的真舒服。
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇了。3月12號(hào)，是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境，呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車(chē)，一起來(lái)到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來(lái)飛去在認(rèn)真地捉害蟲(chóng)，遠(yuǎn)處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍(lán)了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
一邊填土，一邊用腳把土踩實(shí)了，如果不把土踩實(shí)，風(fēng)一吹，小樹(shù)苗就會(huì)倒下來(lái)的。還有的小朋友趕快用水桶提來(lái)了水澆在了樹(shù)坑里，總算把樹(shù)苗栽好了，他們每個(gè)人身上都出汗了，他們把樹(shù)栽好了。大家圍著自己在的小樹(shù)唱啊跳啊，小鳥(niǎo)都好像在說(shuō)：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
他們看著自己的勞動(dòng)果實(shí)，每個(gè)人心里都美滋滋的。只要大家都來(lái)種樹(shù)，我們的家園，天會(huì)更藍(lán)，云會(huì)更白的。
“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說(shuō)起植樹(shù)節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹(shù)節(jié)那天植樹(shù)造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹(shù)節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室，我們排好隊(duì)便去郊外植樹(shù)。
植樹(shù)是一件很有意義的事，請(qǐng)大家以后要多植樹(shù)，要愛(ài)護(hù)地球的一花一草！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇三
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對(duì)了，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
老師說(shuō)：“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?！甭?tīng)老師這么一說(shuō)，我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。
老師說(shuō)：“那我們明天就去植樹(shù)，為‘植樹(shù)造林’添一份力。”
為了明天的植樹(shù)活動(dòng)，我特地和媽媽去超市買(mǎi)了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液螅腋职忠徽f(shuō)，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過(guò)就是太臟了，爸爸為了讓我早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)，說(shuō)幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開(kāi)開(kāi)心心地上路了。
同學(xué)們會(huì)合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽(yáng)被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的護(hù)著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒，我就汗流浹背了，王艾陽(yáng)讓我休息一下，我感謝地?fù)u搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里，扶著樹(shù)苗，王艾陽(yáng)迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗，我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大，茁壯成長(zhǎng)。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇四
今天雖然下起了雨，天公不作美，但我們還是興致勃勃的參加了株洲在線(xiàn)組織的植樹(shù)活動(dòng)。車(chē)行大約半小時(shí)到達(dá)云龍大道活動(dòng)地點(diǎn)，輔導(dǎo)員叔叔講解完活動(dòng)要求后，便以小組為單位開(kāi)始植樹(shù)。
說(shuō)干就干。我興奮的拿起鏟子，先挖好了一個(gè)跟樹(shù)干差不多大的洞，叫朋友扶著選好的桃樹(shù)，自己便開(kāi)始鏟土。我只顧著埋頭苦干，結(jié)果一不小心把沙子和石頭都培進(jìn)了洞里，朋友不停地叫著：“快把沙石鏟出來(lái)！”可我卻鏟也鏟不動(dòng)，急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣左右為難。無(wú)奈，朋友只好請(qǐng)來(lái)輔導(dǎo)員叔叔幫忙。聽(tīng)了輔導(dǎo)員叔叔說(shuō)的植樹(shù)步驟，我們也很快的成竹在胸，有模有樣的'學(xué)著叔叔的樣子做了起來(lái)。桃樹(shù)很快地在我們的鼓勵(lì)下重新站了起來(lái)，我們成功了！
我們種好樹(shù)后，到管理員阿姨那領(lǐng)了紀(jì)念牌，寫(xiě)好自己的姓名和時(shí)間后掛在我們的“戰(zhàn)果”上?？粗⌒〉臉?shù)苗，我倆決定以后每年都來(lái)看望自己種下的小桃樹(shù)，讓它陪伴我們一起成長(zhǎng)！
這是一次很有意義的活動(dòng)，它不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，而且綠化了株洲。我用自己的行動(dòng)記載了一篇綠色日記！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇五
今天，我和李宜萱要到濟(jì)陽(yáng)參加植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，頭一天晚上我激動(dòng)不已，一直在想濟(jì)陽(yáng)那里真的很好玩嗎？那么多學(xué)生都想去！
第二天，我一大早就來(lái)到寶林大廈集合，車(chē)來(lái)了，我們上了車(chē)就準(zhǔn)備上路了。
在路上，我們看到了迎春花，一朵朵迎春花在陽(yáng)光的裝點(diǎn)下金光閃閃，真美呀！我和李宜萱還看見(jiàn)了農(nóng)村的牧羊人在放羊，有花羊、有黑羊、有白楊，有母羊、有公羊、有老羊，我還看見(jiàn)了農(nóng)村一些稀奇古怪的玩意兒，比如壓石油的機(jī)器。
到了目的地已經(jīng)是十點(diǎn)了，我們來(lái)到一個(gè)大棚里，這里花團(tuán)錦簇、綠樹(shù)成蔭，木板上掛滿(mǎn)了柳枝，滿(mǎn)大棚都是植物的芳香，走進(jìn)去就像走進(jìn)了一個(gè)大花園。過(guò)了花園來(lái)到了一個(gè)種植廠，這里的員工給我們每人發(fā)了一個(gè)盆兒，我用手往盆兒里裝上土，土是裝好了，可是我的.手卻變成了小泥手，我找來(lái)三株西紅柿和三株卷心菜的苗，挖了六個(gè)坑，把苗放了進(jìn)去。
我們來(lái)到下一個(gè)景點(diǎn)，每個(gè)人拿了鐵鍬和水桶開(kāi)始種樹(shù)了。我們隨便抽了一片土地，挖了一個(gè)大陷阱，挖著挖著發(fā)現(xiàn)了三只蟲(chóng)子，一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲(chóng)。這時(shí)我想起我家的小雞，眾所周知，小雞最?lèi)?ài)吃蟲(chóng)子了，尤其是毛毛蟲(chóng)，于是我就找來(lái)一個(gè)煙盒兒把這些蟲(chóng)子裝了起來(lái)。
樹(shù)苗來(lái)了，我們拿了一株小樹(shù)苗分工干活，我從這兒固定小樹(shù)苗，李宜萱把樹(shù)苗的根埋起來(lái)，讓根更好地吸收養(yǎng)分。固定好了之后，我們打了一桶水，可是水太沉了，拿不動(dòng)，都灑到我鞋子里了。
植完樹(shù)，我們準(zhǔn)備回德州了，在車(chē)上人們都不疲憊不堪，好多都睡著了，這時(shí)我看到了身披五彩繽紛羽毛的大公雞，它們好自由啊，我回過(guò)頭來(lái)一看。
我抓的臭大姐從煙盒里跑了出來(lái)，“啊”！我像警笛似的叫了起來(lái)，把全車(chē)人都給驚醒的，還以為出了什么事兒。
通過(guò)這次植樹(shù)，我懂得了一個(gè)道理，樹(shù)很難種，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)森林，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇六
今天是第七片晨報(bào)林種樹(shù)活動(dòng)舉行的日子，雖然早晨春寒料峭，但興奮得一晚沒(méi)睡好的我早就按捺不住了，一早就和爸爸出發(fā)了。
我們乘地鐵到港城路，然后換外高橋1路公交車(chē)到濱江森林公園。來(lái)到公園門(mén)口，嘿！參加這次活動(dòng)的人可不少??！有白發(fā)蒼蒼的老人，有還在上幼兒園的小朋友，甚至還有一些外國(guó)友人呢！雖然寒意較濃，但每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，那興致勃勃的模樣也感染了我們，我對(duì)今天的植樹(shù)活動(dòng)更期待了。
我們按規(guī)定來(lái)到登記處登記，并領(lǐng)取了一張留言板和一本認(rèn)建認(rèn)養(yǎng)榮譽(yù)證書(shū)，然后來(lái)到種植地點(diǎn)，快速找到標(biāo)有專(zhuān)屬于我的號(hào)碼的區(qū)域。哈哈，我要開(kāi)始親自種樹(shù)啦！
我拿起一旁的小樹(shù)苗就準(zhǔn)備往地里插，一旁的工作人員笑著阻止了我，告訴我種樹(shù)要先松土挖坑。我接過(guò)工作人員給我的鐵鍬，哎呦，這鐵鍬可真重那！我必須雙手同時(shí)使勁，才能平穩(wěn)地掌控好它。這不，干了沒(méi)一會(huì)兒，我便滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁了。我有點(diǎn)想偷懶了，但看看四周，大伙兒都干得十分帶勁，熱火朝天的，爸爸也在一旁鼓勵(lì)著我。我頓時(shí)又有了干勁，一抹汗，又干了起來(lái)。終于土坑挖好了，我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實(shí)。這時(shí)，爸爸拎來(lái)了水，我們把水澆在小樹(shù)的根部?？纯匆煌八芸毂晃眨曳路鹂吹叫?shù)苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺(jué)十分暢快。
樹(shù)種好了，我在留言板上寫(xiě)上：“樹(shù)是擋風(fēng)沙的墻，我們要保護(hù)樹(shù)木?！比缓髮⑺嵵氐貟煸跇?shù)上，從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望。我暗暗下定決心，以后一定常來(lái)看看它，照顧它，讓它伴隨我一起茁壯成長(zhǎng)。
令我意外的是，事后我竟然接受了，更感到興奮的是，我的留言板居然登上了新聞晨報(bào)！如果你羨慕我，明年記得也加入這植樹(shù)隊(duì)伍中來(lái)哦！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇七
第二天一早，我拿著媽媽為我準(zhǔn)備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來(lái)到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來(lái)忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹(shù)苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開(kāi)始挖坑，挖呀，挖呀，就聽(tīng)見(jiàn)旁邊老師說(shuō)要挖一個(gè)直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開(kāi)始認(rèn)為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹(shù)其實(shí)是很難的，挖了不一小會(huì)兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說(shuō)：“這你還不算累呢！昨天下了一場(chǎng)雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個(gè)坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹(shù)苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時(shí)媽媽讓我把樹(shù)苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實(shí)，我再子在坑的.周?chē)?壘起一道“城墻”這時(shí)把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹(shù)直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿(mǎn)足的笑容。傅子凡
植樹(shù)日記三年級(jí)篇八
今年的植樹(shù)節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀(jì)念意義。
3月12日那天，表哥來(lái)到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹(shù)苗，就有些納悶，表哥說(shuō)：“今天是植樹(shù)節(jié)，咱們來(lái)比誰(shuí)種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來(lái)到院子里的一片空地上。表哥說(shuō)：“第一輪，比誰(shuí)先把這些小樹(shù)苗栽完?！闭f(shuō)完我倆就開(kāi)始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個(gè)坑，挖好后我已累得滿(mǎn)頭大汗。我看表哥還沒(méi)有把坑挖好，就休息了一會(huì)。誰(shuí)知表哥竟然在騙我，原來(lái)他一下挖了兩個(gè)泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會(huì)兒就又挖好了。這時(shí)，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹(shù)苗。哈哈！我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹(shù)苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹(shù)苗澆水，忘記了還在比賽，回過(guò)頭一看，表哥早就給小樹(shù)苗澆好了。唉，看來(lái)不能驕傲呀！我只好自認(rèn)倒霉！
接下來(lái)，就是比第三輪了。等十天后，比小樹(shù)苗的高度。我覺(jué)得這十天過(guò)得比十個(gè)世紀(jì)還長(zhǎng)，每天盼著小樹(shù)苗快快長(zhǎng)高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹(shù)比表哥栽的要高一些。我高興極了！心想長(zhǎng)得高也是因?yàn)槲姨焯旖o小樹(shù)苗澆水的`緣故！回到家，媽媽知道后給我豎了一個(gè)大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹(shù)節(jié)給我?guī)?lái)了快樂(lè)！更令我難忘！
植樹(shù)日記三年級(jí)篇九
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。為了美化環(huán)境，“3·12”植樹(shù)節(jié)，小明和小紅一起去公園植樹(shù)。公園里碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小明拿起鐵鍬，挖出了一個(gè)坑，小紅扛著樹(shù)苗走了過(guò)來(lái)。他們合力把樹(shù)扶正，放到坑里，填上土，直到把坑填滿(mǎn)。小紅提來(lái)一大桶水，他們一起給樹(shù)苗澆水。
他們干得熱火朝天，汗水一滴滴流到土里，可是他們一點(diǎn)都不覺(jué)得累?？粗?shù)苗牢牢扎根在土壤里，拼命吸收著水份，他們心里像喝了蜜一樣。
微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)苗的枝葉輕輕搖擺，好像在對(duì)著他們微笑。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十
3月9日，我和媽媽一起去野生動(dòng)物園植樹(shù)。
我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹(shù)坑，然后我把樹(shù)扶正，媽媽用揮鍬添土，再把土踩實(shí)。嘿喲，嘿喲，終于種好了!下一步是澆水，并給樹(shù)掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣!啊，它又來(lái)追我了，想吃我碗里的蘋(píng)果，快跑，快跑!我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的`美!
乘坐著動(dòng)物園的小火車(chē)，我們?nèi)タ磩?dòng)物了!我最喜歡的就是動(dòng)物了!我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線(xiàn)，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長(zhǎng)頸鹿、斑馬等。下了小火車(chē)，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園叫黑豹為美洲黑虎;狒狒大王與二王的地盤(pán)相差很大，家里的人數(shù)也相差很多。
在回來(lái)的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我明年還要來(lái)野生動(dòng)物園植樹(shù)?！?BR> 植樹(shù)日記三年級(jí)篇十一
3月12日，我在電腦上看到一則新聞：地球的環(huán)境越變?cè)讲盍恕Ｎ蚁耄航裉焓?月12日植樹(shù)節(jié)，我也去種一棵樹(shù)吧，這樣既可以體驗(yàn)到植樹(shù)的快樂(lè)，又可以為環(huán)保做點(diǎn)兒貢獻(xiàn)，真是一舉兩得的好事呀!
于是，我動(dòng)員爸爸、媽媽一起去植樹(shù)，他們都非常贊同。爸爸拎著一桶水，媽媽拿著一把鐵鍬，我雙手捧著十幾棵楓樹(shù)的樹(shù)苗來(lái)到屋旁的龍脊山公園的空地上。媽媽先拿起鐵鍬挖了一個(gè)坑，我把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑中，再扶正，接著，爸爸將坑填實(shí)，再提過(guò)來(lái)水，小心翼翼地給小樹(shù)澆水，讓小樹(shù)苗喝個(gè)痛快，就這樣，我們一口氣種了十幾棵。
"終于干完了，可真累呀!"我雙手插腰，挺了挺身子說(shuō)。爸爸、媽媽看著滿(mǎn)臉疲憊的我都欣慰地笑著說(shuō)：“我們家妮妮終于長(zhǎng)大了!會(huì)植樹(shù)了，更會(huì)關(guān)愛(ài)地球了?！?BR> “那是當(dāng)然的啰!”我自豪地說(shuō)，咯咯地笑了起來(lái)，笑得那么甜，那么美!
望著小樹(shù)苗，只見(jiàn)它們?cè)谖L(fēng)中不時(shí)地?fù)u擺著，好像在朝我們點(diǎn)頭呢。我仿佛看到十年之后，這些小樹(shù)苗都長(zhǎng)成大樹(shù)了，這里一片綠樹(shù)成蔭，每天早上來(lái)散步的人們就可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的鳴叫聲，呼吸到清新的空氣，老人們?cè)跇?shù)下乘涼，孩子們?cè)跇?shù)蔭下玩游戲，多么美好啊!
讓我們行動(dòng)起來(lái)，種下一棵小樹(shù)苗，灑下一份愛(ài)心，美化我們的'家園，讓地球的環(huán)境越變?cè)胶?。同時(shí)，我們更要愛(ài)護(hù)地球的一草一木，少扔垃圾，節(jié)約用紙，做個(gè)小小環(huán)衛(wèi)員!
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十二
今天，我們班要去參加一個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，有35個(gè)家庭報(bào)名參加。
過(guò)來(lái)一會(huì)，我們拍累了，他們也逃累了。我出去散散風(fēng)，就看到一大堆人站在那里。我連忙跑過(guò)去，原來(lái)是要集隊(duì)出發(fā)去種樹(shù)，我站到自己的位置上就出發(fā)了。
到了種樹(shù)的地方，我們領(lǐng)了小樹(shù)苗、桶和鏟子，找了一個(gè)坑，就開(kāi)始種樹(shù)了。
我先用水桶接了點(diǎn)水，然后往坑了倒水。我拿起鏟子，使勁往坑外挖土。一會(huì)，我挖到一塊很大的石頭，怎么都挖不上了，只好找爸爸幫忙，爸爸也費(fèi)了好大勁才把它挖出來(lái)。我又往外挖了些土，就把樹(shù)苗植進(jìn)去了。爸爸幫我扶著樹(shù)苗，我就往里面填土。爸爸說(shuō)要把那塊石頭剁碎，我就用鏟子拼命的剁。我覺(jué)得有點(diǎn)像剁排骨。媽媽問(wèn)我要不要再種一顆，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又幫我拿了一顆。（第二顆的種植過(guò)程與第一顆的差不多，在此就不多講了。（本來(lái)就不用重復(fù)滴）
最后，拍了照，就回家了。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十三
教材十二單元的主題是“走進(jìn)森林”。我為什么提前到三月分就和孩子們一起學(xué)習(xí)這個(gè)單元，原因是3月12日是植樹(shù)節(jié)。臨近植樹(shù)節(jié)，我在備課的時(shí)候，偶然看到十二單元正好是走進(jìn)森林，再仔細(xì)一看主題單元的三篇主體課文分別是《美麗的小興安嶺》《草葉上的歌》《失蹤的森林王國(guó)》，特別是第三篇課文《失蹤的森林王國(guó)》我讀后發(fā)現(xiàn)在植樹(shù)節(jié)學(xué)習(xí)這篇課文，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)意義尤為重大。再與第一篇課文《美麗的小興安嶺》對(duì)比著學(xué)，學(xué)生對(duì)亂砍濫伐森林資源的認(rèn)識(shí)和感悟要深刻得多，所以，我決定在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候，提前讓孩子們和我一塊學(xué)習(xí)十二單元《走進(jìn)森林》。
怎么來(lái)操作，我試著在十二單元的教學(xué)中設(shè)計(jì)了一種閱讀提示的題單。在《美麗的小興安嶺》這一課，我重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生找到全文有多少自然段，可以分成幾個(gè)部分，在分部分的過(guò)程中，讓學(xué)生仔細(xì)閱讀每一個(gè)自然段，在分析比較中體會(huì)出全文是總分總的關(guān)系，第一個(gè)自然段概括介紹小興安嶺在東北，樹(shù)很多，像綠色的海洋；第二至五自然段是按照春、夏、秋、冬的時(shí)間順序逐一介紹小興安嶺的美景和豐富的物產(chǎn)；而第六自然段是作者總結(jié)抒發(fā)情感，稱(chēng)贊小興安嶺既是美麗的大花園，也是巨大的寶庫(kù)。我在題單上還專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了歸納全文主要內(nèi)容，用找中心句的方法來(lái)完成，讓學(xué)生更加深刻地領(lǐng)會(huì)到中心句概括全文，同時(shí)中心句在文章結(jié)尾處也就是對(duì)全文做總結(jié)，那么最后一段與前面的關(guān)系就是先分后總的關(guān)系。這個(gè)自然段之間的關(guān)系問(wèn)題就分兩層解決了，學(xué)生獲得這個(gè)知識(shí)也是在感性中完成的，具體可感，一點(diǎn)兒也不抽象。
其實(shí)，學(xué)貴有疑，會(huì)提問(wèn)才會(huì)學(xué)習(xí)。所以，在閱讀中教會(huì)學(xué)生質(zhì)疑非常關(guān)鍵。為了很好地進(jìn)行閱讀思維的整體浸潤(rùn)，我在前面的教學(xué)中教給學(xué)生在課題質(zhì)疑，在文章矛盾處質(zhì)疑，在文章結(jié)尾處質(zhì)疑等幾種質(zhì)疑的方法。教學(xué)《美麗的小興安嶺》時(shí)，學(xué)生在讀完課題后就能提問(wèn)：為什么說(shuō)小興安嶺是美麗的？然后在讀完全文后又提出問(wèn)題：為什么說(shuō)小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)？學(xué)生的兩次質(zhì)疑都非常準(zhǔn)確，我在肯定了學(xué)生的質(zhì)疑后繼續(xù)啟發(fā)：你打算通過(guò)什么方法來(lái)解決自己的問(wèn)題呢？學(xué)生說(shuō)：“我想通過(guò)聯(lián)系上文來(lái)理解小興安嶺是大花園，也是大寶庫(kù)?！?BR> 聽(tīng)到學(xué)生的回答，看到學(xué)生逐漸掌握了閱讀方法，我真是看在眼里，樂(lè)在心頭。我忍住激動(dòng)，繼續(xù)問(wèn)道：“具體一點(diǎn)講，你想聯(lián)系上文的什么地方來(lái)理解呢？”學(xué)生回答說(shuō)：“我想聯(lián)系小興安嶺春季的那段來(lái)理解。”我一聽(tīng)，正中下懷，因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的閱讀幫助題單也正是以第二自然段小興安嶺春季景色為提示載體的。
植樹(shù)日記三年級(jí)篇十四
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來(lái)。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的.朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場(chǎng)雨后，山變得濕潤(rùn)了。
今天，我們二年級(jí)六班的同學(xué)帶著水桶、鏟子、樹(shù)苗去山坡上種樹(shù)。我們先選定一個(gè)地方，挖好一個(gè)小坑，接著把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實(shí)，最后到小河邊提來(lái)一桶水，給小樹(shù)澆水。
我們對(duì)著小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大呀！”一陣春風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在說(shuō)：“謝謝你！”