無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇一
我家養(yǎng)有三只可愛(ài)的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只機(jī)靈的小精靈。它們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳，不時(shí)揮動(dòng)著，笨拙地游在水里；硬硬的背殼上，還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是，它們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看見(jiàn)小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過(guò)來(lái)，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層?？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚?，那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)后，就翻過(guò)身來(lái)，好像在說(shuō)：“哎??！我的腳好疼呀！”
每天，我都會(huì)給小烏龜喂食。一看到我來(lái)喂食，它們就抬起頭來(lái)張望。有一次，我抓了幾顆飼料準(zhǔn)備給它們吃晚飯。剛打開(kāi)水盒的蓋子，一只小烏龜就游到我的面前，好像在說(shuō)：“快給我吃吧！我太餓了！”另一只小烏龜也游過(guò)來(lái)，也像是在說(shuō)：“我也餓了！”還有一只像是在說(shuō)：“我也要吃東西了?！彼鼈兩蟻?lái)?yè)屖常梦沂帜_慌亂，都不知道給誰(shuí)吃才好。最后，我只好平均分配，每只小烏龜發(fā)三顆。我一邊發(fā)一邊說(shuō)：“你們要乖哦，誰(shuí)不乖，我就不給它。”
神奇的是，小烏龜好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，都一動(dòng)不動(dòng)，老實(shí)地待著，等著我喂飼料呢。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇二
我伯伯家有一只小貓咪，非常活潑，讓人無(wú)比的喜愛(ài)。
這天，小貓咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿，在地上輕輕地擦?！吧成成场?，小貓咪聽(tīng)到了聲音，立即戒備起來(lái)。只見(jiàn)它把頭埋在地上，眼睛瞄著我的竹竿，順便在地上磨著爪子。哈，它一定是把竹竿當(dāng)成大老鼠了吧！我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，就迅速地拖著竹竿，飛快的跑了。說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，只見(jiàn)小貓咪一縱身，就跳了過(guò)來(lái)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了竹竿，瘋狂的撕咬起來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì)將準(zhǔn)備好的玉米，丟在小貓咪的腳下，它也會(huì)把玉米當(dāng)成老鼠，抱著胡亂的啃。不時(shí)打一個(gè)筋斗，做出貓戲老鼠的樣子，那種憨憨的神態(tài)，讓人忍不住哈哈大笑。
離開(kāi)伯伯家已經(jīng)幾天了，我還是會(huì)想起那只小貓咪。有時(shí)候，我會(huì)想，貓咪的身上應(yīng)該不會(huì)有跳蚤吧！那樣，我就可以讓媽媽幫我買(mǎi)一只來(lái)，天天陪我玩游戲，那多好?。?BR> 動(dòng)物日記三年級(jí)篇三
去菜市場(chǎng)的路上，看見(jiàn)有一只落在地上的蟬，于是媽媽把它帶回了家。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蟬，對(duì)它充滿(mǎn)了好奇，接著我對(duì)蟬進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先我測(cè)量了它的體長(zhǎng)是4.5cm，看見(jiàn)它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動(dòng)，所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色，有三對(duì)，排列整齊。
它的背上是一層光滑而堅(jiān)硬的外殼，是棕黑色的，它背上的殼呈圓形的，能承受較大的外力，在飛行的時(shí)候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一個(gè)發(fā)聲器，能發(fā)出特別響亮的聲音。
它還有一雙大翅膀，在大翅膀下面有一雙小翅膀，它們是透明的，好像沙窗一樣，但質(zhì)地堅(jiān)硬，能在空中飛翔。蟬休息時(shí)翅膀總是覆蓋在背上，蟬很少自由自在地飛翔，它總是長(zhǎng)時(shí)間的停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，只有采食或受到騷擾的時(shí)候才從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上。
它有一根像吸管一樣的嘴巴，有趣的是，蟬能一邊用嘴吸樹(shù)汁，一邊歌唱，飲食和唱歌互不妨礙，通過(guò)夏天對(duì)蟬的觀察，蟬的鳴叫能預(yù)報(bào)天氣，如果蟬很早就在樹(shù)端高聲唱起歌來(lái)，這就告訴人們“今天天氣很熱”，如果今天是雨天就沒(méi)有蟬的叫聲。
我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準(zhǔn)備在觀察的時(shí)候，突然，這只蟬撕心裂肺的叫了起來(lái)，我一緊張便松了手，此時(shí)的蟬就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣向樹(shù)叢中飛去。哦！“原來(lái)這是一只雄蟬。”因?yàn)橹挥行巯s才會(huì)叫，而雌蟬是不會(huì)叫的。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇四
后來(lái)，我在科學(xué)書(shū)上找到了答案。原來(lái)，魚(yú)兒有個(gè)器官叫鰓，它能幫助魚(yú)兒把水中的氧氣分離出來(lái)，使魚(yú)兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物，不具備在水中分離氧氣的特征，所以人類(lèi)在水中只能憋氣，時(shí)不時(shí)還要把頭探出來(lái)?yè)Q氣。但是，魚(yú)兒一旦離開(kāi)了水，就只能等死了，因?yàn)轸~(yú)兒只能在水中呼吸、生活，不能到陸地上來(lái)。
魚(yú)兒在水中能不換氣的疑問(wèn)解開(kāi)了，這也給了我一個(gè)新的啟發(fā)。如果潛水艇上也裝上一個(gè)模仿魚(yú)鰓的裝置——人工氧氣分離機(jī)，就能像魚(yú)兒一樣長(zhǎng)期在水中潛行而不用“換氣”了。
我設(shè)計(jì)的“人工氧氣分離機(jī)”，由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個(gè)部分組成。先是由吸水艙把水吸進(jìn)去，然后用離氧裝置把氧氣給排出，分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區(qū)供船員使用，剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入凈水器，凈水器把臟的物質(zhì)排出，那些臟物質(zhì)則作為新能源被利用起來(lái)了，最后，被凈化的水由排水管排出，并作為動(dòng)力。有了這個(gè)裝置，只要是一些攜帶較多能源的大潛艇，在水里潛行半個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題。
大自然的啟示可不止這些，只要我們用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘就在我們的身邊。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇五
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！
吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇六
今年春天，我從鄰居姐姐家拿了些蠶來(lái)養(yǎng)。
前幾天，那些蠶好小好小，摸上去軟軟的，像那又白又小的棉花球穿起來(lái)的項(xiàng)鏈。我輕輕地把它們拿起，生怕把它們弄傷了。我發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶雪白的身體上有一絲絲條紋，有的還有黑色的小斑點(diǎn)，像雪白的紙上滴了幾滴墨汁，它的鼻子黃黃的，嫩嫩的，不用放大鏡看，還以為是哪來(lái)的菠蘿汁呢!它的眼睛黑黑的，深深地陷了下去，像是被誰(shuí)罵了一頓，很傷心似的。它們?cè)谖业氖稚险{(diào)皮地爬來(lái)爬去，弄得我的手好癢哦!我又小心地將它們拿起，發(fā)現(xiàn)它們的腳下凹了進(jìn)去，媽媽說(shuō)，這是它們的`吸盤(pán)，用來(lái)爬行的。怪不得把它們從我手上拿起時(shí)，有一種被它的腳吸住的感覺(jué)。我給蠶兒安頓好后，給它們放了幾片桑葉。不一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)到它們吃桑葉時(shí)"沙沙沙"的聲音，像是下起了小雨。別看它們身體小，它們的食量可不小，一天能吃五六片不知比它們身體大多少倍的桑葉呢!我高興地看著它們，真希望它們快快長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天，蠶寶寶長(zhǎng)大了些?？粗装着峙值乃鼈?，我說(shuō)不出的開(kāi)心。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶正在使勁地往前爬著，后半身還拖著一層棕色的怪東西，看上去很痛苦的樣子。我看了又傷心又著急，連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是蠶兒在蛻皮，每蛻完了一次皮，就等于長(zhǎng)大了一歲。我聽(tīng)了，真為它們捏一把汗，仿佛它走的每一步都是一個(gè)痛苦難熬的過(guò)程。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，不敢眨巴一下眼睛，生怕我一眨眼，蠶兒就蛻不了皮了?？赏懫さ乃俣日媸呛寐?，蠶兒使勁地扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地往前爬?？赡瞧ず孟裣露Q心不肯離開(kāi)蠶寶寶似的，怎么也不肯蛻下。蠶兒不甘心，仍舊使勁兒地爬起來(lái)……時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。終于，蠶兒蛻好了皮，我也松了一口氣。
幾周后的一個(gè)早晨，突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽的叫喊聲："快來(lái)看哪，蠶寶寶結(jié)繭了!""什么?"我立刻從被窩里跳了出來(lái)，顧不得穿上衣服，飛快地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)蠶棚上"躺"著幾個(gè)橢圓形的小白球。我忍不住伸出手輕輕地摸了摸，感覺(jué)好舒服啊!我仔細(xì)一看，還有幾只蠶寶寶正在吐絲為自己建造溫暖的家。
雖然蠶兒沒(méi)有兔子那么可愛(ài)，也沒(méi)有金魚(yú)那么漂亮，但是養(yǎng)蠶為我的生活增添了許多樂(lè)趣，讓我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的快樂(lè)!
動(dòng)物日記三年級(jí)篇七
今天一早，我在朦朧中睜開(kāi)眼睛，剛想閉上，忽然想起了小雞，“呀！小雞，還活著嗎？”我連忙把箱子打開(kāi)，小雞還活著，正在窩里輕輕的哼著。我為了再確定一下小雞還活著，就把手伸了進(jìn)去，小雞看見(jiàn)了我的手，輕輕地啄了一下?！昂簟蔽议_(kāi)心極了，又繼續(xù)觀察小雞，它正在絞盡腦汁的想著要怎么樣飛出去，它飛了好幾次，也沒(méi)飛出去，就用乞求的目光看著我，想讓我放它出去，我征求得了爸爸媽媽的同意后，將它放了出來(lái)。
咦？小雞怎么胖了一圈呢？從它的背影來(lái)看，就像一團(tuán)毛球，我拍了拍它的小屁股，說(shuō)：“以后就叫你毛球了！”小雞好像贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“好的，小主人說(shuō)我叫什么我就叫什么，給我點(diǎn)吃的吧！”我把裝米的小碟放到它跟前，毛球馬上埋頭吃了起來(lái)。
中午給毛球喂米時(shí)，不小心踩到了它，可小家伙命大，到下午就沒(méi)事了，還是又蹦又跳的，真是一只“健康小雞”！不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我還為它哭了半天，唉！白哭了。我好像忘了點(diǎn)什么，天啊，眼睛！明天又要腫了！
今天，我家的小鳥(niǎo)——米米和毛球見(jiàn)面了。
米米對(duì)毛球很感興趣，總是落在毛球的背上，毛球也不像安米那樣由著米米玩弄，追著米米到處跑，跑著跑著，米米累了，正好看見(jiàn)了毛球裝米的小碟，還正好在陽(yáng)臺(tái)上，毛球飛不上來(lái)，于是就埋頭大吃起來(lái)，還甩的米到處都是。這一幕正好被毛球看見(jiàn)了，此后，毛球一看到米米便會(huì)把它趕起，連米米的小鏡子也被它占領(lǐng)，真是“動(dòng)物演義”呀！
米米真是厚臉皮，總是來(lái)逗毛球，像是在說(shuō)：“呀！這是什么東西？叫聲和我不一樣，長(zhǎng)得也比我胖，沒(méi)尾巴，什么怪物！”毛球也想：“這是個(gè)什么東西？會(huì)叫這么多聲音，毛色也挺多，大長(zhǎng)尾巴，還飛得比我高，也比我遠(yuǎn)，還挺得瑟，不像自己人，還是把它趕走為好！”
哈！真是雞不容鳥(niǎo)，鳥(niǎo)不讓雞呀！
為了給毛球一個(gè)良好的生存環(huán)境，給小淘一個(gè)自由的地方，我決定把它送到鄉(xiāng)下的奶奶家。
要送走“毛球”了，毛球“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“你們?nèi)ツ膬?，我等著?！睋Q窩時(shí)它嘰喳地叫，我心里太不想讓它走了，但想了那只頭痛的“貓”——我的小弟，我和毛球必須還得分離，要不毛球會(huì)被被弟弟弄死的。
我們到了奶奶家，我?guī)兔蛘伊藗€(gè)新窩放進(jìn)去，毛球不知道怎么回事，仍然“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這是哪兒？”但小淘看見(jiàn)了我和奶奶就不叫了，晚上也是。
毛球你是我童年時(shí)期快樂(lè)的伙伴！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇八
迎著朝霞，踏著晨露，我們春游去！一路上，放眼望去，浦東大地春意盎然，浦東的早春生機(jī)勃勃。??！真快，我們不知不覺(jué)就到了目的地。
汽車(chē)先開(kāi)到食草動(dòng)物區(qū)。我們透過(guò)窗戶(hù)看到高大的駱駝、公鹿，還有卷綿羊等，它們都在尋找草吃呢！怪不得這里的草地光禿禿的。我真想把全世界的草都搬來(lái)給它們吃。汽車(chē)慢慢行駛著，一會(huì)兒來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū)。在食肉動(dòng)物區(qū)里，我們又看到了許多動(dòng)物，如黑熊、獅子、老虎等，可就是不見(jiàn)我最喜愛(ài)的猴子。我耐不住了，隔著車(chē)窗東張西望，終于遠(yuǎn)處的幾座猴山映入眼簾。我興奮地想，那里肯定充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
車(chē)子開(kāi)近了，只見(jiàn)猴子在猴山上縱橫跳躍，有的互相追逐的，有的盡情玩耍，有的在翻跟頭，有的在蕩秋千，有的在四處覓食，還有幾只懶猴子蜷縮著身子的，像個(gè)大毛球似的，睡得正香。
一只剛出生不久的小猴，大大的腦袋毛茸茸的，圓圓的眼睛黑黑的，四肢又細(xì)又長(zhǎng)。它形影不離地跟在媽媽身邊，媽媽也格外疼愛(ài)它，有什么好吃的總是先給它吃。忽然一只幼小的猴子爬到鐵鏈上蕩秋千，不小心一失足掉了下來(lái)，一屁股摔在地上的，疼得它捂著屁股，吱吱亂叫。我禁不住“咯咯”地笑出了聲。
那兒有一只老猴子懶洋洋地躺在路邊，旁邊幾只猴子正細(xì)心地、輕手輕腳地為它捉虱子。我問(wèn)老師：“這只猴子為什么這么神氣？”老師說(shuō)：“它是一只猴王吧！”?。≡瓉?lái)在猴子世界里，還有稱(chēng)王稱(chēng)霸的呢！最后我們又看了動(dòng)物表演和動(dòng)物。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇九
今天我們老師帶我們到巴西的動(dòng)物園玩，我們今天7點(diǎn)鐘就到校了，我們就坐在門(mén)口的椅子上等待動(dòng)物園大巴，過(guò)了幾分鐘大巴到了，老師叫我們排隊(duì)上車(chē)，老師幫我們安置好座位就開(kāi)車(chē)了，巴西的同學(xué)們他們興奮得大喊大叫，我們到了動(dòng)物園，他們爭(zhēng)先恐后的下車(chē)，我們到了動(dòng)物園門(mén)口然后我們就進(jìn)了動(dòng)物園我們看到了大象在土地上走來(lái)走去，老虎在睡大覺(jué)，長(zhǎng)頸鹿在吃葉子，駱駝在傻傻的站著，還有馬在拉大便， 我們就來(lái)到了關(guān)的地方有很多種鳥(niǎo)有鸚鵡，鷯哥等等的鳥(niǎo)，我們就看到了有一個(gè)牌子上寫(xiě)著cobra（蛇）我們就進(jìn)了一個(gè)大屋子里面關(guān)著有很多的蛇有，眼鏡蛇，響尾蛇，等等的蛇，我最喜歡是的那條大蟒蛇，然后我們就來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口就又等大巴就回了學(xué)校，然后就等媽媽來(lái)接，就回了家。
巴西的動(dòng)物園真美啊！
今天我和我的同學(xué)一起去游樂(lè)園，昨天我們?nèi)齻€(gè)說(shuō)好了今天我們?cè)诘罔F站會(huì)合然后一起去游樂(lè)園玩。
現(xiàn)在我們先去搭地鐵到campanha地鐵站，然后我們就出了地鐵站就看到了一個(gè)高大的`摩天輪的，我們就到了游樂(lè)園門(mén)口，門(mén)口的牌子上寫(xiě)著：“cidade de criancas”，我們就到售票處買(mǎi)了三張票就進(jìn)了游樂(lè)園，我們看到了一張游樂(lè)園地圖上有200多個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目呢！， 里面有：過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)，空中飛人，鬼屋，纜車(chē)等等的游樂(lè)項(xiàng)目，我們先去玩鬼屋，我就拿著槍慢慢地向鬼屋前進(jìn)，突然間有一只假鬼在后面摸了我一下嚇?biāo)牢伊?，然后我就一槍把他打了，我就一步步把鬼干掉，我已?jīng)看到終點(diǎn)了又一只鬼捉住我的腳，我又一槍干掉他了，我就勝利了，然后下一個(gè)就是我的同學(xué)了，我的進(jìn)去后也沒(méi)有被嚇哭，然后我另一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有哭但是他的臉被嚇白了，然后我們就問(wèn)他：你沒(méi)事吧？，他說(shuō)：沒(méi)事，我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)吧，然后我說(shuō)：看誰(shuí)先到那吧，他們同聲說(shuō)：好！，我就說(shuō)1，2，3跑，然后我跑第一，他們就說(shuō)我：跑得比兔子還快，我們就商量好了就我們一起去對(duì)付別人，不要撞自己人，碰碰車(chē)開(kāi)動(dòng)，我們就去撞了別人個(gè)屁滾尿流，然后碰碰車(chē)的時(shí)間到了，我們就下了碰碰車(chē)場(chǎng)，然后我們就去買(mǎi)汽水喝，我說(shuō)：我請(qǐng)客吧，他們說(shuō)：好啊，我們喝完了汽水又繼續(xù)去玩我們?nèi)ネ媪诉^(guò)山車(chē)，大鈴鼓，飛機(jī)駕駛艙等等的游樂(lè)項(xiàng)目，我說(shuō)：五點(diǎn)了回家了嗎？他們說(shuō)：好吧！我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，我們又到地鐵站坐地鐵回到了liberdade地鐵站，就出了地鐵站我就說(shuō)：游樂(lè)園太好玩了，下次我們?cè)偃グ?，他們說(shuō)：好，我就說(shuō)各：各自回家，再見(jiàn)，他們說(shuō)再見(jiàn)。
巴西的游樂(lè)園太好玩了，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)巴西，你也來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩玩吧！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇十
我家有三只烏龜，一個(gè)圓圓的.腦袋上面，有雙水靈靈的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的深綠色帶著花紋龜殼，這就是我的兩只大烏龜，十分可愛(ài)。
還有一只，它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)棕色帶著花紋的殼，硬得好像一塊石頭，一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面，顯得格外可愛(ài)。從四年級(jí)開(kāi)始，我們就是最好的朋友。
媽媽給它們購(gòu)買(mǎi)了個(gè)小屋——一個(gè)龜缸。小屋是由兩層組成的，一層放些水，做它們游泳的地方。玻璃做的樓梯通向二層，二樓是它們的休息室。兩個(gè)小家伙非常喜歡這個(gè)新家。
我家的烏龜很與眾不同，比如每天上午它都要伸出脖子，趴在“小床”上曬太陽(yáng)，如果不注意，全身就快速地縮到它硬硬的龜殼里。還以為那是一塊帶花紋的石頭呢。別看別處都小巧玲瓏的，看著它的嘴巴小小的，它吃食物的時(shí)候總是狼吞虎咽，它先瞄準(zhǔn)一個(gè)食物，然后猛地?fù)渖先?，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整條泥鰍呢！它生病的時(shí)候很讓我頭疼。它先是全身縮進(jìn)殼里，必須把它放到一個(gè)沒(méi)有任何東西的盒子里，它才會(huì)伸出身體，他才會(huì)讓你給它抹藥。
它們的趣事三天三夜也說(shuō)不完，在這里就不一一介紹了，你們一定也很喜愛(ài)我家的小烏龜吧！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇十一
我家?guī)缀趺磕甓拣B(yǎng)小鴨子，每次剛買(mǎi)時(shí)都是滿(mǎn)心歡喜，并說(shuō)要全心全意地呵護(hù)它們，但是過(guò)不多久，小鴨子們都通通死在我的“魔爪”之下。最后我又哭啼啼地發(fā)誓再也不養(yǎng)小鴨子，但每次看到賣(mài)小鴨子的總又忍不住再買(mǎi)幾只。
記得第一次我買(mǎi)兩只小鴨子。一只是黃色的一只是灰色的。
回到家我就開(kāi)始觀察它們。首先我先觀察黃色的鴨子，它全身都是黃色的，摸起來(lái)毛絨絨的?；疑镍喿尤硎屈S色和灰色混合起來(lái)的，嘴巴似乎也被“傳染”，變得灰灰的。于是我便給它們?nèi)∶麨椤包S黃”、“灰灰”。
鴨子是雜食性動(dòng)物，幾乎什么都吃，我喂它們吃青菜葉、瓜皮和饃頭，它們特別愛(ài)吃，也特別能吃，三、四天后就長(zhǎng)大許多。
有一次，我給小鴨子們喂好青菜和牛奶，它們便開(kāi)始午睡。
兩只小鴨子將腿坐到身下，眼睛微閉，脖子縮得短短的，嘴巴微微垂下，不一會(huì)兒便睡著。我俯下身來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)，小鴨子還打起輕輕的鼾聲。一看小鴨子還在砸嘴呢，這兩個(gè)讒嘴的“小可愛(ài)”，連做夢(mèng)還在吃東西呢。
我愛(ài)你小鴨子，我希望你們能健康成長(zhǎng)！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇一
我家養(yǎng)有三只可愛(ài)的小烏龜，它們似乎都很通人性，就像三只機(jī)靈的小精靈。它們都長(zhǎng)有一雙骨碌碌的眼睛，脖子上繡著一層薄薄的花條紋。那四只靈活的小腳，不時(shí)揮動(dòng)著，笨拙地游在水里；硬硬的背殼上，還披著一件花衣裳。最可愛(ài)的是，它們還長(zhǎng)有一條又短又細(xì)的尾巴。
有一天，我剛放學(xué)回家，就看見(jiàn)小烏龜正在做游戲。兩只小烏龜疊在一起“起高樓”，另一只看到后，也游過(guò)來(lái)，要往上爬，準(zhǔn)備疊成第三層?？墒遣恍⌒呐龅搅松厦娴哪侵恍觚?，那只小烏龜便“砰”的一聲掉了下來(lái)。小烏龜?shù)粝聛?lái)后，就翻過(guò)身來(lái)，好像在說(shuō)：“哎??！我的腳好疼呀！”
每天，我都會(huì)給小烏龜喂食。一看到我來(lái)喂食，它們就抬起頭來(lái)張望。有一次，我抓了幾顆飼料準(zhǔn)備給它們吃晚飯。剛打開(kāi)水盒的蓋子，一只小烏龜就游到我的面前，好像在說(shuō)：“快給我吃吧！我太餓了！”另一只小烏龜也游過(guò)來(lái)，也像是在說(shuō)：“我也餓了！”還有一只像是在說(shuō)：“我也要吃東西了?！彼鼈兩蟻?lái)?yè)屖常梦沂帜_慌亂，都不知道給誰(shuí)吃才好。最后，我只好平均分配，每只小烏龜發(fā)三顆。我一邊發(fā)一邊說(shuō)：“你們要乖哦，誰(shuí)不乖，我就不給它。”
神奇的是，小烏龜好像真的聽(tīng)懂了我的話(huà)，都一動(dòng)不動(dòng)，老實(shí)地待著，等著我喂飼料呢。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇二
我伯伯家有一只小貓咪，非常活潑，讓人無(wú)比的喜愛(ài)。
這天，小貓咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿，在地上輕輕地擦?！吧成成场?，小貓咪聽(tīng)到了聲音，立即戒備起來(lái)。只見(jiàn)它把頭埋在地上，眼睛瞄著我的竹竿，順便在地上磨著爪子。哈，它一定是把竹竿當(dāng)成大老鼠了吧！我見(jiàn)時(shí)機(jī)已到，就迅速地拖著竹竿，飛快的跑了。說(shuō)時(shí)遲，來(lái)時(shí)快，只見(jiàn)小貓咪一縱身，就跳了過(guò)來(lái)，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓住了竹竿，瘋狂的撕咬起來(lái)。
有時(shí)候，我會(huì)將準(zhǔn)備好的玉米，丟在小貓咪的腳下，它也會(huì)把玉米當(dāng)成老鼠，抱著胡亂的啃。不時(shí)打一個(gè)筋斗，做出貓戲老鼠的樣子，那種憨憨的神態(tài)，讓人忍不住哈哈大笑。
離開(kāi)伯伯家已經(jīng)幾天了，我還是會(huì)想起那只小貓咪。有時(shí)候，我會(huì)想，貓咪的身上應(yīng)該不會(huì)有跳蚤吧！那樣，我就可以讓媽媽幫我買(mǎi)一只來(lái)，天天陪我玩游戲，那多好?。?BR> 動(dòng)物日記三年級(jí)篇三
去菜市場(chǎng)的路上，看見(jiàn)有一只落在地上的蟬，于是媽媽把它帶回了家。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)蟬，對(duì)它充滿(mǎn)了好奇，接著我對(duì)蟬進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。首先我測(cè)量了它的體長(zhǎng)是4.5cm，看見(jiàn)它的眼睛和螃蟹的眼睛相似，向外突出的眼睛能上下左右前后的轉(zhuǎn)動(dòng)，所以視野很寬闊。它的爪子是黑紅兩色，有三對(duì)，排列整齊。
它的背上是一層光滑而堅(jiān)硬的外殼，是棕黑色的，它背上的殼呈圓形的，能承受較大的外力，在飛行的時(shí)候能減小阻力。它的腹部就像洗衣服用的搓衣板，并且腹部上有一個(gè)發(fā)聲器，能發(fā)出特別響亮的聲音。
它還有一雙大翅膀，在大翅膀下面有一雙小翅膀，它們是透明的，好像沙窗一樣，但質(zhì)地堅(jiān)硬，能在空中飛翔。蟬休息時(shí)翅膀總是覆蓋在背上，蟬很少自由自在地飛翔，它總是長(zhǎng)時(shí)間的停在樹(shù)枝上一動(dòng)不動(dòng)，只有采食或受到騷擾的時(shí)候才從一棵樹(shù)上飛到另一棵樹(shù)上。
它有一根像吸管一樣的嘴巴，有趣的是，蟬能一邊用嘴吸樹(shù)汁，一邊歌唱，飲食和唱歌互不妨礙，通過(guò)夏天對(duì)蟬的觀察，蟬的鳴叫能預(yù)報(bào)天氣，如果蟬很早就在樹(shù)端高聲唱起歌來(lái)，這就告訴人們“今天天氣很熱”，如果今天是雨天就沒(méi)有蟬的叫聲。
我用食指和大拇指夾在它翅膀的根部正準(zhǔn)備在觀察的時(shí)候，突然，這只蟬撕心裂肺的叫了起來(lái)，我一緊張便松了手，此時(shí)的蟬就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏一樣向樹(shù)叢中飛去。哦！“原來(lái)這是一只雄蟬。”因?yàn)橹挥行巯s才會(huì)叫，而雌蟬是不會(huì)叫的。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇四
后來(lái)，我在科學(xué)書(shū)上找到了答案。原來(lái)，魚(yú)兒有個(gè)器官叫鰓，它能幫助魚(yú)兒把水中的氧氣分離出來(lái)，使魚(yú)兒能在有氧水中不用換氣。而人不是水生生物，不具備在水中分離氧氣的特征，所以人類(lèi)在水中只能憋氣，時(shí)不時(shí)還要把頭探出來(lái)?yè)Q氣。但是，魚(yú)兒一旦離開(kāi)了水，就只能等死了，因?yàn)轸~(yú)兒只能在水中呼吸、生活，不能到陸地上來(lái)。
魚(yú)兒在水中能不換氣的疑問(wèn)解開(kāi)了，這也給了我一個(gè)新的啟發(fā)。如果潛水艇上也裝上一個(gè)模仿魚(yú)鰓的裝置——人工氧氣分離機(jī)，就能像魚(yú)兒一樣長(zhǎng)期在水中潛行而不用“換氣”了。
我設(shè)計(jì)的“人工氧氣分離機(jī)”，由吸水艙、離氧裝置、傳氧帶、凈水器、排水管五個(gè)部分組成。先是由吸水艙把水吸進(jìn)去，然后用離氧裝置把氧氣給排出，分離出的氧氣由傳氧帶送到生活區(qū)供船員使用，剩余的作為備用氧。被分離了一部分氧氣的水則被引入凈水器，凈水器把臟的物質(zhì)排出，那些臟物質(zhì)則作為新能源被利用起來(lái)了，最后，被凈化的水由排水管排出，并作為動(dòng)力。有了這個(gè)裝置，只要是一些攜帶較多能源的大潛艇，在水里潛行半個(gè)月也沒(méi)問(wèn)題。
大自然的啟示可不止這些，只要我們用心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘就在我們的身邊。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇五
今天，本以為又是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的一天。哪知，太陽(yáng)卻從東邊徐徐升起，發(fā)出耀眼的光芒，光芒四射，照在了我們的臉上，我們笑開(kāi)了花；照在了植物的身上，植物抖了抖身上的水，挺直了身軀；也照在了動(dòng)物的身上，瞧，它們又開(kāi)始“工作”了！
吃完午餐后，我覺(jué)得十分無(wú)聊，心想：還不如去觀察螞蟻呢！對(duì)了，我就去學(xué)校的生物園觀察螞蟻吧！于是，我向咱們班的“科學(xué)怪人”——小黎借了個(gè)放大鏡，就沖下了樓梯，來(lái)到了生物園。
我蹲在地上，四處尋找著螞蟻的軍隊(duì)。草坪里，正有一些小黑影在移動(dòng)呢！我小心翼翼地走到“螞蟻軍隊(duì)”的旁邊，生怕不小心就把它們踩扁了，呵呵……通過(guò)放大鏡“過(guò)濾”的螞蟻軍團(tuán)讓我看到了這樣的情景：它們正邁著整齊的步伐，每走一步頭上的觸角就動(dòng)一下，它們的首領(lǐng)比小螞蟻們大多了！
看到這里，我突然玩興大發(fā)，找來(lái)了一片干枯的樹(shù)葉，便開(kāi)始逗它們玩了！
第一種方法——一只螞蟻離隊(duì)。我拿起了干樹(shù)葉，對(duì)準(zhǔn)一只螞蟻“一鏟”，就把它鏟離隊(duì)了，可沒(méi)過(guò)兩秒鐘，它又回到了自已原來(lái)的位置，真牛啊！哼，我就不信第二種方法不能讓它們的隊(duì)伍一團(tuán)糟。
方法二——螞蟻首領(lǐng)調(diào)位。我對(duì)準(zhǔn)螞蟻首領(lǐng)，把枯葉向它“一鏟”，便把它鏟到了隊(duì)伍的最后。第二只螞蟻見(jiàn)首領(lǐng)離它好遠(yuǎn)，便快步向首領(lǐng)“走去”。第三只，第四只……直到最后一只螞蟻跟上。首領(lǐng)又在最前面了，隊(duì)伍變成筆直筆直的了。哎呀！這次還是失敗了！
方法三——地震。我把腳往地上使勁一跺，便發(fā)出了“巨響”，螞蟻軍隊(duì)以為地震了，立刻亂成了一團(tuán)?！肮蔽蚁耄何业姆椒ㄈ晒α耍∥倚ν瓯愕皖^一看。出乎意料，它們竟然抱成了一個(gè)“大黑球”迅速滾下了坡，到了安全地帶，它們又排回了各自的位置。
我被它們那種團(tuán)結(jié)的精神深深打動(dòng)了。我想：做為一班之長(zhǎng)，我也應(yīng)該要像螞蟻首領(lǐng)一樣，帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇六
今年春天，我從鄰居姐姐家拿了些蠶來(lái)養(yǎng)。
前幾天，那些蠶好小好小，摸上去軟軟的，像那又白又小的棉花球穿起來(lái)的項(xiàng)鏈。我輕輕地把它們拿起，生怕把它們弄傷了。我發(fā)現(xiàn)，蠶寶寶雪白的身體上有一絲絲條紋，有的還有黑色的小斑點(diǎn)，像雪白的紙上滴了幾滴墨汁，它的鼻子黃黃的，嫩嫩的，不用放大鏡看，還以為是哪來(lái)的菠蘿汁呢!它的眼睛黑黑的，深深地陷了下去，像是被誰(shuí)罵了一頓，很傷心似的。它們?cè)谖业氖稚险{(diào)皮地爬來(lái)爬去，弄得我的手好癢哦!我又小心地將它們拿起，發(fā)現(xiàn)它們的腳下凹了進(jìn)去，媽媽說(shuō)，這是它們的`吸盤(pán)，用來(lái)爬行的。怪不得把它們從我手上拿起時(shí)，有一種被它的腳吸住的感覺(jué)。我給蠶兒安頓好后，給它們放了幾片桑葉。不一會(huì)兒，我隱隱約約聽(tīng)到它們吃桑葉時(shí)"沙沙沙"的聲音，像是下起了小雨。別看它們身體小，它們的食量可不小，一天能吃五六片不知比它們身體大多少倍的桑葉呢!我高興地看著它們，真希望它們快快長(zhǎng)大。
過(guò)了幾天，蠶寶寶長(zhǎng)大了些?？粗装着峙值乃鼈?，我說(shuō)不出的開(kāi)心。突然，我發(fā)現(xiàn)有一只蠶寶寶正在使勁地往前爬著，后半身還拖著一層棕色的怪東西，看上去很痛苦的樣子。我看了又傷心又著急，連忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，這是蠶兒在蛻皮，每蛻完了一次皮，就等于長(zhǎng)大了一歲。我聽(tīng)了，真為它們捏一把汗，仿佛它走的每一步都是一個(gè)痛苦難熬的過(guò)程。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，不敢眨巴一下眼睛，生怕我一眨眼，蠶兒就蛻不了皮了?？赏懫さ乃俣日媸呛寐?，蠶兒使勁地扭動(dòng)著身子，一個(gè)勁兒地往前爬?？赡瞧ず孟裣露Q心不肯離開(kāi)蠶寶寶似的，怎么也不肯蛻下。蠶兒不甘心，仍舊使勁兒地爬起來(lái)……時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了。終于，蠶兒蛻好了皮，我也松了一口氣。
幾周后的一個(gè)早晨，突然，陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)了媽媽的叫喊聲："快來(lái)看哪，蠶寶寶結(jié)繭了!""什么?"我立刻從被窩里跳了出來(lái)，顧不得穿上衣服，飛快地跑到了陽(yáng)臺(tái)上。只見(jiàn)蠶棚上"躺"著幾個(gè)橢圓形的小白球。我忍不住伸出手輕輕地摸了摸，感覺(jué)好舒服啊!我仔細(xì)一看，還有幾只蠶寶寶正在吐絲為自己建造溫暖的家。
雖然蠶兒沒(méi)有兔子那么可愛(ài)，也沒(méi)有金魚(yú)那么漂亮，但是養(yǎng)蠶為我的生活增添了許多樂(lè)趣，讓我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的快樂(lè)!
動(dòng)物日記三年級(jí)篇七
今天一早，我在朦朧中睜開(kāi)眼睛，剛想閉上，忽然想起了小雞，“呀！小雞，還活著嗎？”我連忙把箱子打開(kāi)，小雞還活著，正在窩里輕輕的哼著。我為了再確定一下小雞還活著，就把手伸了進(jìn)去，小雞看見(jiàn)了我的手，輕輕地啄了一下?！昂簟蔽议_(kāi)心極了，又繼續(xù)觀察小雞，它正在絞盡腦汁的想著要怎么樣飛出去，它飛了好幾次，也沒(méi)飛出去，就用乞求的目光看著我，想讓我放它出去，我征求得了爸爸媽媽的同意后，將它放了出來(lái)。
咦？小雞怎么胖了一圈呢？從它的背影來(lái)看，就像一團(tuán)毛球，我拍了拍它的小屁股，說(shuō)：“以后就叫你毛球了！”小雞好像贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“好的，小主人說(shuō)我叫什么我就叫什么，給我點(diǎn)吃的吧！”我把裝米的小碟放到它跟前，毛球馬上埋頭吃了起來(lái)。
中午給毛球喂米時(shí)，不小心踩到了它，可小家伙命大，到下午就沒(méi)事了，還是又蹦又跳的，真是一只“健康小雞”！不過(guò)，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我還為它哭了半天，唉！白哭了。我好像忘了點(diǎn)什么，天啊，眼睛！明天又要腫了！
今天，我家的小鳥(niǎo)——米米和毛球見(jiàn)面了。
米米對(duì)毛球很感興趣，總是落在毛球的背上，毛球也不像安米那樣由著米米玩弄，追著米米到處跑，跑著跑著，米米累了，正好看見(jiàn)了毛球裝米的小碟，還正好在陽(yáng)臺(tái)上，毛球飛不上來(lái)，于是就埋頭大吃起來(lái)，還甩的米到處都是。這一幕正好被毛球看見(jiàn)了，此后，毛球一看到米米便會(huì)把它趕起，連米米的小鏡子也被它占領(lǐng)，真是“動(dòng)物演義”呀！
米米真是厚臉皮，總是來(lái)逗毛球，像是在說(shuō)：“呀！這是什么東西？叫聲和我不一樣，長(zhǎng)得也比我胖，沒(méi)尾巴，什么怪物！”毛球也想：“這是個(gè)什么東西？會(huì)叫這么多聲音，毛色也挺多，大長(zhǎng)尾巴，還飛得比我高，也比我遠(yuǎn)，還挺得瑟，不像自己人，還是把它趕走為好！”
哈！真是雞不容鳥(niǎo)，鳥(niǎo)不讓雞呀！
為了給毛球一個(gè)良好的生存環(huán)境，給小淘一個(gè)自由的地方，我決定把它送到鄉(xiāng)下的奶奶家。
要送走“毛球”了，毛球“嘰嘰喳喳”地叫，好像在說(shuō)：“你們?nèi)ツ膬?，我等著?！睋Q窩時(shí)它嘰喳地叫，我心里太不想讓它走了，但想了那只頭痛的“貓”——我的小弟，我和毛球必須還得分離，要不毛球會(huì)被被弟弟弄死的。
我們到了奶奶家，我?guī)兔蛘伊藗€(gè)新窩放進(jìn)去，毛球不知道怎么回事，仍然“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“這是哪兒？”但小淘看見(jiàn)了我和奶奶就不叫了，晚上也是。
毛球你是我童年時(shí)期快樂(lè)的伙伴！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇八
迎著朝霞，踏著晨露，我們春游去！一路上，放眼望去，浦東大地春意盎然，浦東的早春生機(jī)勃勃。??！真快，我們不知不覺(jué)就到了目的地。
汽車(chē)先開(kāi)到食草動(dòng)物區(qū)。我們透過(guò)窗戶(hù)看到高大的駱駝、公鹿，還有卷綿羊等，它們都在尋找草吃呢！怪不得這里的草地光禿禿的。我真想把全世界的草都搬來(lái)給它們吃。汽車(chē)慢慢行駛著，一會(huì)兒來(lái)到了食肉動(dòng)物區(qū)。在食肉動(dòng)物區(qū)里，我們又看到了許多動(dòng)物，如黑熊、獅子、老虎等，可就是不見(jiàn)我最喜愛(ài)的猴子。我耐不住了，隔著車(chē)窗東張西望，終于遠(yuǎn)處的幾座猴山映入眼簾。我興奮地想，那里肯定充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè)趣。
車(chē)子開(kāi)近了，只見(jiàn)猴子在猴山上縱橫跳躍，有的互相追逐的，有的盡情玩耍，有的在翻跟頭，有的在蕩秋千，有的在四處覓食，還有幾只懶猴子蜷縮著身子的，像個(gè)大毛球似的，睡得正香。
一只剛出生不久的小猴，大大的腦袋毛茸茸的，圓圓的眼睛黑黑的，四肢又細(xì)又長(zhǎng)。它形影不離地跟在媽媽身邊，媽媽也格外疼愛(ài)它，有什么好吃的總是先給它吃。忽然一只幼小的猴子爬到鐵鏈上蕩秋千，不小心一失足掉了下來(lái)，一屁股摔在地上的，疼得它捂著屁股，吱吱亂叫。我禁不住“咯咯”地笑出了聲。
那兒有一只老猴子懶洋洋地躺在路邊，旁邊幾只猴子正細(xì)心地、輕手輕腳地為它捉虱子。我問(wèn)老師：“這只猴子為什么這么神氣？”老師說(shuō)：“它是一只猴王吧！”?。≡瓉?lái)在猴子世界里，還有稱(chēng)王稱(chēng)霸的呢！最后我們又看了動(dòng)物表演和動(dòng)物。
動(dòng)物日記三年級(jí)篇九
今天我們老師帶我們到巴西的動(dòng)物園玩，我們今天7點(diǎn)鐘就到校了，我們就坐在門(mén)口的椅子上等待動(dòng)物園大巴，過(guò)了幾分鐘大巴到了，老師叫我們排隊(duì)上車(chē)，老師幫我們安置好座位就開(kāi)車(chē)了，巴西的同學(xué)們他們興奮得大喊大叫，我們到了動(dòng)物園，他們爭(zhēng)先恐后的下車(chē)，我們到了動(dòng)物園門(mén)口然后我們就進(jìn)了動(dòng)物園我們看到了大象在土地上走來(lái)走去，老虎在睡大覺(jué)，長(zhǎng)頸鹿在吃葉子，駱駝在傻傻的站著，還有馬在拉大便， 我們就來(lái)到了關(guān)的地方有很多種鳥(niǎo)有鸚鵡，鷯哥等等的鳥(niǎo)，我們就看到了有一個(gè)牌子上寫(xiě)著cobra（蛇）我們就進(jìn)了一個(gè)大屋子里面關(guān)著有很多的蛇有，眼鏡蛇，響尾蛇，等等的蛇，我最喜歡是的那條大蟒蛇，然后我們就來(lái)到了動(dòng)物園門(mén)口就又等大巴就回了學(xué)校，然后就等媽媽來(lái)接，就回了家。
巴西的動(dòng)物園真美啊！
今天我和我的同學(xué)一起去游樂(lè)園，昨天我們?nèi)齻€(gè)說(shuō)好了今天我們?cè)诘罔F站會(huì)合然后一起去游樂(lè)園玩。
現(xiàn)在我們先去搭地鐵到campanha地鐵站，然后我們就出了地鐵站就看到了一個(gè)高大的`摩天輪的，我們就到了游樂(lè)園門(mén)口，門(mén)口的牌子上寫(xiě)著：“cidade de criancas”，我們就到售票處買(mǎi)了三張票就進(jìn)了游樂(lè)園，我們看到了一張游樂(lè)園地圖上有200多個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目呢！， 里面有：過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)，空中飛人，鬼屋，纜車(chē)等等的游樂(lè)項(xiàng)目，我們先去玩鬼屋，我就拿著槍慢慢地向鬼屋前進(jìn)，突然間有一只假鬼在后面摸了我一下嚇?biāo)牢伊?，然后我就一槍把他打了，我就一步步把鬼干掉，我已?jīng)看到終點(diǎn)了又一只鬼捉住我的腳，我又一槍干掉他了，我就勝利了，然后下一個(gè)就是我的同學(xué)了，我的進(jìn)去后也沒(méi)有被嚇哭，然后我另一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有哭但是他的臉被嚇白了，然后我們就問(wèn)他：你沒(méi)事吧？，他說(shuō)：沒(méi)事，我們?nèi)ネ媾雠鲕?chē)吧，然后我說(shuō)：看誰(shuí)先到那吧，他們同聲說(shuō)：好！，我就說(shuō)1，2，3跑，然后我跑第一，他們就說(shuō)我：跑得比兔子還快，我們就商量好了就我們一起去對(duì)付別人，不要撞自己人，碰碰車(chē)開(kāi)動(dòng)，我們就去撞了別人個(gè)屁滾尿流，然后碰碰車(chē)的時(shí)間到了，我們就下了碰碰車(chē)場(chǎng)，然后我們就去買(mǎi)汽水喝，我說(shuō)：我請(qǐng)客吧，他們說(shuō)：好啊，我們喝完了汽水又繼續(xù)去玩我們?nèi)ネ媪诉^(guò)山車(chē)，大鈴鼓，飛機(jī)駕駛艙等等的游樂(lè)項(xiàng)目，我說(shuō)：五點(diǎn)了回家了嗎？他們說(shuō)：好吧！我們戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)場(chǎng)，我們又到地鐵站坐地鐵回到了liberdade地鐵站，就出了地鐵站我就說(shuō)：游樂(lè)園太好玩了，下次我們?cè)偃グ?，他們說(shuō)：好，我就說(shuō)各：各自回家，再見(jiàn)，他們說(shuō)再見(jiàn)。
巴西的游樂(lè)園太好玩了，如果你有機(jī)會(huì)來(lái)巴西，你也來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩玩吧！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇十
我家有三只烏龜，一個(gè)圓圓的.腦袋上面，有雙水靈靈的大眼睛，背上背著一個(gè)重重的深綠色帶著花紋龜殼，這就是我的兩只大烏龜，十分可愛(ài)。
還有一只，它的爪子軟軟的，小小的尖腦袋上嵌著一雙水汪汪的大眼睛，背上背著一個(gè)棕色帶著花紋的殼，硬得好像一塊石頭，一條又短又細(xì)的小尾巴托在后面，顯得格外可愛(ài)。從四年級(jí)開(kāi)始，我們就是最好的朋友。
媽媽給它們購(gòu)買(mǎi)了個(gè)小屋——一個(gè)龜缸。小屋是由兩層組成的，一層放些水，做它們游泳的地方。玻璃做的樓梯通向二層，二樓是它們的休息室。兩個(gè)小家伙非常喜歡這個(gè)新家。
我家的烏龜很與眾不同，比如每天上午它都要伸出脖子，趴在“小床”上曬太陽(yáng)，如果不注意，全身就快速地縮到它硬硬的龜殼里。還以為那是一塊帶花紋的石頭呢。別看別處都小巧玲瓏的，看著它的嘴巴小小的，它吃食物的時(shí)候總是狼吞虎咽，它先瞄準(zhǔn)一個(gè)食物，然后猛地?fù)渖先?，一下咬住食物，咽了下去，一口恨不得能吞下一整條泥鰍呢！它生病的時(shí)候很讓我頭疼。它先是全身縮進(jìn)殼里，必須把它放到一個(gè)沒(méi)有任何東西的盒子里，它才會(huì)伸出身體，他才會(huì)讓你給它抹藥。
它們的趣事三天三夜也說(shuō)不完，在這里就不一一介紹了，你們一定也很喜愛(ài)我家的小烏龜吧！
動(dòng)物日記三年級(jí)篇十一
我家?guī)缀趺磕甓拣B(yǎng)小鴨子，每次剛買(mǎi)時(shí)都是滿(mǎn)心歡喜，并說(shuō)要全心全意地呵護(hù)它們，但是過(guò)不多久，小鴨子們都通通死在我的“魔爪”之下。最后我又哭啼啼地發(fā)誓再也不養(yǎng)小鴨子，但每次看到賣(mài)小鴨子的總又忍不住再買(mǎi)幾只。
記得第一次我買(mǎi)兩只小鴨子。一只是黃色的一只是灰色的。
回到家我就開(kāi)始觀察它們。首先我先觀察黃色的鴨子，它全身都是黃色的，摸起來(lái)毛絨絨的?；疑镍喿尤硎屈S色和灰色混合起來(lái)的，嘴巴似乎也被“傳染”，變得灰灰的。于是我便給它們?nèi)∶麨椤包S黃”、“灰灰”。
鴨子是雜食性動(dòng)物，幾乎什么都吃，我喂它們吃青菜葉、瓜皮和饃頭，它們特別愛(ài)吃，也特別能吃，三、四天后就長(zhǎng)大許多。
有一次，我給小鴨子們喂好青菜和牛奶，它們便開(kāi)始午睡。
兩只小鴨子將腿坐到身下，眼睛微閉，脖子縮得短短的，嘴巴微微垂下，不一會(huì)兒便睡著。我俯下身來(lái)仔細(xì)一聽(tīng)，小鴨子還打起輕輕的鼾聲。一看小鴨子還在砸嘴呢，這兩個(gè)讒嘴的“小可愛(ài)”，連做夢(mèng)還在吃東西呢。
我愛(ài)你小鴨子，我希望你們能健康成長(zhǎng)！