心得體會是指個人在經(jīng)歷某種事物、活動或事件后，通過思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
校慶心得體會篇一
非常感謝領導們能夠給我這次自我鍛煉的機會，讓我有機會再一次鍛煉自己，雖然以前參加過很多軍訓這個活動，比如暑假期間在安陽縣七中，回來之后又分別帶過音樂學院和體育學院。但是我深知這次的訓練不僅意義重大，而且訓練的對象不一樣，并且面對的是整個安陽師院全體師生里的優(yōu)秀者。這次的訓練雖然時間不長，并且還不是連貫性的，但是由于訓練的特殊性，引起了體育學院領導的高度重視，每次訓練都有領導到場進行視察并指導，校慶志愿者能取得這樣的成績和領導的密切關心是分不開的。
以下是我在訓練過程中的幾點體會：
首先，通過訓練，志愿者們學到了紀律的重要性。無規(guī)矩不成方圓，同樣，如果一個組織人心渙散，說明組織內(nèi)部的制度有很多不完善的地方。特別是紀律，是一切行動的前提，同時也是行動的基本保障。在隊列中，如果有其中任何一個同學不經(jīng)允許私自做小動作，我相信不只是我，所有的教官都會和我做出同樣的決定：懲罰。只有讓大家意識到隊列時紀律的重要性，那么在工作的那一天就不會出現(xiàn)低級的錯誤了。
其次，嚴格要求各位志愿者也是必須的。校慶是個相當重要的日子，只有對他們嚴格的訓練，展現(xiàn)在老校友社會各界人士面前的才是一個更加煥然一新的“活動窗口”。在軍訓時，我們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范，不到位，便細心的講解，糾正錯誤，爭取把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，志愿者們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但他們沒有抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，它帶給了志愿者們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?BR> 雖然軍訓只有短短的四天時間，雖然我們各位教官犧牲了幾天的休息時間，不過同志愿者們比起來，這點苦又算得上什么。非常清晰的記得，在我?guī)У哪莻€小組里又為同學，因為軍姿的基本要領沒有掌握好，在站了二十分鐘后便暈倒了。但是就像我前面說的那樣，年輕吃點苦不算什么，最重要的是在每次吃苦受累之后要有所收獲。因此，他并沒有放棄，而是在稍微調(diào)整之后選擇了繼續(xù)堅持。這種品質(zhì)很令我感動。
這次的訓練，雖然時間很短并且很不連貫，但是目的基本達到了，那就是讓志愿者們在軍訓中吃苦，受累，同時培養(yǎng)那種以大局為重的意識，讓他們認識到，在10月18號那天，他不再代表他個人，而是代表整個安陽師院，只師院一道亮麗的風景，也是對外宣傳的活動窗口。
不過由于我們自身的.能力有限，還是有很多不盡人意的地方，有些事情處理的還不是那么完美，不過我們會在以后的工作中更加嚴格要求自己，在工作上爭取做到精益求精，以不負領導們對安陽師范學院國旗班的厚望。
非常感謝領導們對國旗班的信賴，相信我們早以后的工作中會做的更好。最后祝各位領導工作順利。
校慶心得體會篇二
本學期花了很長時間排練的三部英語話劇都已經(jīng)結(jié)束了，每部話劇里面都有可以改進的地方，不過我覺得我差不多已經(jīng)做到我自己最好的了。我想這幾部話劇留給學生們的不僅僅是最后臺上表演的榮耀的幾分鐘，還極大的提高了學生們的信心，因為我們在排練的過程中克服了很多困難，我想話劇也會是孩子們將來見證他們青春的寫照。我也相信排練話劇還在一定程度上提高了學生對英語學習的興趣，話劇里面出現(xiàn)不少單詞和句子是書本上沒學到的，后來學到一些和話劇有關的新知識時候，有角色的同學說出相關的意思或者句子時有種很驕傲的感覺，快樂之情溢于言表。
當時接下來排話劇很重要的一個原因就是我以前從沒排練過，我相信這對我是個很好的歷練。一開始我也沒有料到等待我的困難有那么多，好在后來一一克服了。下面我來總結(jié)下排話劇的過程，也許以后還會用得著。
首先，就是挑選一個好的劇本。一個好的劇本要和學生的水平接近。太難的劇本，學生有太多的單詞不會，你要花大量的時間去教他們，并且他們很可能會讀不準這些單詞或者在演的時候容易忘臺詞。太容易的，上臺時間太短，沒什么挑戰(zhàn)性，演出的內(nèi)容不精彩，沒什么亮點，不能很好的吸引學生。
其次，選適合的演員是非常重要的一環(huán)，我在這里翻了錯誤，導致后面走了不少彎路。我是本著自愿的原則讓學生報名參演各個角色的。有些學生口語太差，方言很重，有些同學發(fā)音還勉強可以糾正但是改變語調(diào)是極其困難的；有些學生性格內(nèi)向，卻偏偏選擇了活潑的角色，在臺上演起來太內(nèi)斂，聲音太小，動作和語言不能很好的協(xié)調(diào)好，這些牽涉到性格方面的`有些是不太可能改變的。到后來總怕傷害學生的自尊，加上學生在話劇上也付出了很大的功夫，又不忍心去換新的同學。以后每次部分學生演到他們的部分我都不滿意，就是在拍好的視頻里我也不滿意。最后，部分學生態(tài)度不是很端正，臺詞花了很長時間都沒辦法記住。所以一個合適的演員是英語基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演話劇上下功夫的同學，最好還帶一點點天賦。我們班級人就只有30幾個人，但是三個話劇全部加起來需要20幾個人，的確也很難每個角色都找到合適的同學。
開始演話劇時，每個組選個負責人，讓他負責監(jiān)督小組成員在最快的時間內(nèi)把自己的臺詞記熟，讓他們把不會的單詞找出來找時間來問老師，必須要求學生們理解他所背的臺詞的意思，防止部分學生死記硬背，等到演的時候不僅表情、動作很難把握，在演出時一緊張容易忘詞。然后老師每天抽查幾個學生要求他們把臺詞讀準直至脫稿。這個過程很漫長，本來學生學業(yè)就挺重的，還要花時間來背這些臺詞，所以要多理解學生，還要多去鼓勵他們。
下面就是上臺排演階段，在演話劇之前，讓每個學生先理解整個話劇，然后要求他們思考他如何才能在這個話劇整體背景下更好得把他所演的這個角色演好。然后把整個話劇分為幾幕，和學生邊思考邊排練，忙著石頭過河。一定要給學生發(fā)揮的空間，甚至大膽得修改之前的臺詞，力求把每個角色都演活。要相信集體的力量，很多學生提出了相當多可以采納的新臺詞、動作什么的，要多鼓勵他們，讓他們在排練的過程中感到快樂，有成就感和自豪感。
下一個階段是音樂、舞蹈、視頻和整個話劇無縫對接的階段，音樂、舞蹈、視頻的選取要和學生商量著來，要相信集體的力量，當然了我水平不高也迫使我必須和學生合作。我們班級很多學生都是來自外地的農(nóng)村的，在這些材料的選取上我起了主要作用。最困難的是你如何選擇最合適的材料來表達你想表達的東西。找到材料后還需要剪輯和編輯，這里全是自己在做，現(xiàn)在我倒是學會了并能運用好幾個有關音頻和視頻剪輯、編輯的軟件了。音頻有關的軟件我推薦qq音影，這軟件好全面，功能好強大，視頻編輯就用繪聲繪影就可以了，基本的視頻編輯什么的它能搞定。讓學生演的時候還需要反復的修改這些多媒體材料，力求更準確的存托話劇所要表達的內(nèi)容。最后在全班同學面前表演，讓所有的同學幫忙看如何能夠把話劇演得更好。
要想把話劇演好是個比較復雜的事情，除了以上這些，還需要合理安排排練的時間，不能耽誤學生的學習，要不可能會有來自家長的壓力。還需要耐心堅持下去，我排練的這三個話劇花了我大量的時間，總共在一起肯定超過50個課時。
等排練差不多的時候，要求學生反復在整個班級里面演，讓所有的同學仔細觀看，提出建議。
在排練話劇的時候遇到了很多困難，我想這對我自身也是很大的歷練
校慶心得體會篇三
近日，我校迎來了一年一度的校慶活動。參與其中，我深感校慶不僅是對學校的慶祝，更是對學校人才培養(yǎng)成果的展示。通過觀看演出、參加活動、慶祝會等一系列慶典活動，我受益匪淺，更加深刻地體會到了學校的發(fā)展和教育理念的價值。
首先，校慶活動展現(xiàn)了學校的發(fā)展成果。作為母校的我，看著學校從一所不為人知的普通學校發(fā)展成為一所國內(nèi)知名的重點高中，不禁感到由衷的自豪。校慶期間，我們展示了學校的優(yōu)秀教育成果，例如舉行了學生科研成果展覽、優(yōu)秀教師研討會等活動。這些展覽和研討會向人們展示了學校在各學科和教育領域取得的重大突破與成就，讓我深刻感受到學校的教育理念和質(zhì)量的不斷提高。
其次，校慶活動激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在校慶慶祝會上，我參與了班級合唱團的演出。通過排練和演出，我體會到了集體協(xié)作和團隊精神的重要性。舞臺上的每個人都需要精確地掌握自己的節(jié)奏和動作，同時與其他成員緊密配合，才能呈現(xiàn)出一場完美的演出。這種合作的經(jīng)歷讓我更加明白，只有團結(jié)和協(xié)作，才能取得更好的成果。
此外，校慶活動增強了師生之間的感情。作為學校的重要組成部分，師生之間的良好關系對于學校的發(fā)展起著重要作用。校慶期間，我們舉行了師生趣味運動會，參與其中的老師和學生通過互相配合與競爭，增進了彼此之間的友誼和理解。我們一起揮灑汗水，一起感受團隊合作和友誼的力量。這種團結(jié)互助的活動讓我們更加深入地了解和信任彼此。
最后，校慶活動給予了我們展示個人特長和才藝的機會。在校慶期間，學校舉行了各種才藝展示、比賽和演出，我們學生可以展現(xiàn)自己的特長和才藝。我參加了學校文藝晚會的朗誦比賽，通過自己的努力和訓練，我在比賽中獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到努力和堅持的重要性，同時也增強了自信心和自尊心。
校慶活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但對我來說，這次經(jīng)歷和收獲將伴隨我整個人生。校慶活動展現(xiàn)了學校的發(fā)展成果，激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團隊合作能力，增強了師生之間的感情，并給予了我展示個人特長和才藝的機會。通過這次活動，我更加堅信，在母校的培養(yǎng)下，我們將為社會做出更大的貢獻，成為更加有價值和有影響力的人。
總之，迎校慶活動給我留下深刻的印象，讓我更加了解和認同學校的發(fā)展和教育理念。在以后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚校慶活動展示的精神和特點，為實現(xiàn)自己的人生目標做出努力。
校慶心得體會篇四
校慶這個詞對于每一個學校都意味著一次盛大的慶典。作為天山中學的學生，我有幸參與了我們學校舉辦的千年校慶活動?；顒又校壹雀惺艿搅宋覀儗W校百年來的輝煌歷史，也思考了未來的發(fā)展道路。在這次校慶活動中，我收獲了許多，也有了很多的心得體會。
首先，校慶讓我意識到了歷史的重要性。作為一名中學生，我們習慣于將注意力放在眼前的學習任務上，很少去想象學校的前世今生。然而，在校慶活動中，我逐漸了解了天山中學豐厚的歷史，以及在這一百年間所取得的輝煌成就。看到學校建筑上的古老雕塑、懸掛的歷代名人畫像，我沉浸在了一種敬畏之情中，覺得自己是時光的見證者。這種意識到歷史的重要性不僅讓我更加珍惜眼前的學習時光，還激發(fā)了我追求卓越的動力。
其次，校慶讓我明白了團隊的力量。校慶活動的籌備工作需要許多人的共同努力。在活動中，我作為一名學生志愿者參與了組織工作。我們分工合作，互相協(xié)作，共同克服了各種困難。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認識到，一個強大的團隊可以創(chuàng)造奇跡，只有齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績。從此，我開始更加注重與他人的合作，樂于與人分享，相信團隊的力量。
再次，校慶讓我明白了感恩的重要性。在校慶活動中，許多校友回到母校，暢談過往的時光，讓我感受到了學校對于他們的重要性。他們情緒激動地回憶著學生時代的點點滴滴，表達出對母校的深深感激之情。這讓我意識到我們應該珍惜現(xiàn)在的學習時光，好好對待老師和同學們。
此外，校慶活動也給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。在慶典上，我們邀請了許多優(yōu)秀的校友發(fā)表演講。他們分享了自己的學習和人生經(jīng)驗，讓我深受啟發(fā)。我意識到成功的道路并不容易，但只要我們堅持不懈，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，與他們的交流也讓我思考了未來的職業(yè)選擇和人生道路，為自己制定了明確的目標和計劃。
最后，校慶讓我明白了傳承的重要性。天山中學百年校慶的盛大活動，充分展示了學校的輝煌歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次活動中，我看到了前輩們的勤勞、務實和才華。這不僅讓我感到自豪，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。我決心傳承前人的努力和智慧，不斷追求卓越，為學校的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次校慶活動，我不僅意識到了歷史的重要性，也深刻領悟到了團隊的力量和感恩的重要性。同時，校慶活動也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹?，讓我更加明確了自己的未來目標。最重要的是，校慶讓我明白了傳承的重要性，激勵我更加努力地為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。校慶是對學校百年歷史的回顧和展望，也是對每一位學生的激勵和鞭策。我深信，在學校的庇佑下，我們將書寫自己的輝煌。
校慶心得體會篇五
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下：
一、領導重視，思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié)，又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，進一步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領導和主管部門的支持與關注下，在學校黨委和行政的具體領導下，有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問，其它校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促，檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領導親自掛帥，責任到人，實行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務的攻堅階段，工作到凌晨4時多，也要保質(zhì)完成任務。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學校給予指導。所以說，各級領導的重視、關注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程，總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
總之，校慶對我們來說是一個機遇，更是一個挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?，值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結(jié)一致，萬眾一心，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢，我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹立新的發(fā)展理念，積極推進學?，F(xiàn)代化建設，為爭創(chuàng)技師學院而邁進。
校慶活動心得體會范文5
籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和中學全體教職員工，近千名學生的共同努力下，終于出色圓滿地舉行。
茗中60年校慶，得到了各級領導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了_中學師生風采，打造了農(nóng)村一流中學的品牌。六十年校慶，花費了_中學大量的人力、物力、精力，但我們時刻沒有忘記根本，本著“以人為本”的原則，在人格上尊重_中學的每一名師生員工;在成績上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責任、有義務去經(jīng)營好茗中這個大家庭。通過班子成員領頭干，講奉獻的實際行動，營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學一線的老師們，在領導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時，抓時間、趕進度、求扎實、將成效，將教學工作常抓不懈，特別是初三的三個實驗班。
由于主任率先垂范，學校的教研工作落到了實處。“課內(nèi)比教學”活動開展得有聲有色。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎，特別是老師更勝一籌，摘得一等獎第一名。經(jīng)過近二十天的體育訓練，老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學田徑遠動會第四名，打破了茗中的歷史記錄?！罢n外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學生家庭，踏進千家萬戶，拉近了家長與學校的距離。通過言語、行動，換來了社會的贊譽，樹立了教師光輝的形象。
校慶活動心得體會范文
校慶心得體會篇六
北大校慶是每一個北大人的一次盛典，對于我這個即將畢業(yè)的學子來說，這次校慶意義更加特殊。在校慶期間，我深切感受到了北大凝聚力和自豪感的強大能量，體驗到了北大精神的深遠影響。通過參與各種活動，我對北大校慶有了更加深入的理解和體會。以下是我對北大校慶的心得體會。
首先，北大校慶是對北大走向成熟的一種肯定。在校慶期間，我看到了一個自成一體的北大，一個蓬勃向前的北大。校慶期間，各個學院、各個社團、各個班級都組織了豐富多彩的活動，展示了各自的特色和風采。我走進了人文學院的演講比賽，聆聽了天文學系的學術講座，參觀了校史陳列館和北大博物館。這些活動不僅展示了北大學子的綜合素質(zhì)和學術水平，也展示了北大的多樣性和包容性。北大校慶讓我深刻感受到北大已經(jīng)走過了漫漫歲月，成為了一個世人矚目的高等學府。
其次，北大校慶是對北大精神的一次回顧與弘揚。在校慶期間，我聽到了許多老校友分享了他們的學生時代的故事和經(jīng)歷。這些故事中滿滿的都是北大精神的影子。北大精神包括獨立思考、追求真理、崇尚科學、勇于創(chuàng)新等多個方面。校慶期間，我參與了學校組織的北大精神討論會，與同學一起探討北大精神的內(nèi)涵與實踐。我發(fā)現(xiàn)，北大精神是卓越與平凡、知識與實踐、理想與現(xiàn)實等多個對立面的融合，是北大人以渴望英雄般的追求塑造自己的人生，同時也為社會作出貢獻的信仰和動力。北大校慶讓我更加深刻地理解了北大精神的價值與意義，也激發(fā)了我為之努力奮斗的動力。
再次，北大校慶是對北大人群體凝聚力的一次檢驗與體現(xiàn)。在校慶期間，我看到了無數(shù)的北大人從世界各地回到北大，共同慶祝這一盛大的節(jié)日。他們有老師們的辛勤指導，有同學們的熱烈歡迎，有校友們的親切交流。大家是如此興奮、激動、自豪。大家彼此攙扶，共同度過了一個又一個美好的時刻。在校慶期間，我參加了校友們組織的返校主題活動，與他們進行了交流與互動。我看到了無數(shù)的笑臉，聽到了無數(shù)的故事。北大校慶讓我深刻感受到了北大人的強烈凝聚力和團結(jié)合作精神。我為能在這樣一個大家庭中成長和學習感到無比驕傲和自豪。
最后，北大校慶是對個人成長的一次梳理與展望。在校慶期間，我感受到了北大龐大的資源和良好的學術氛圍。我看到了很多成功的校友們誕生于北大，我也看到了未來的自己在北大的成長和發(fā)展。在校慶期間，我有機會與校友們進行交流，聽取他們的建議和經(jīng)驗分享。我發(fā)現(xiàn)，北大是一個有著豐富機遇和無限潛能的平臺。在這里，我可以不斷挑戰(zhàn)自我，拓展眼界，培養(yǎng)能力，實現(xiàn)自己的理想。北大校慶讓我更加清晰地認識到北大的價值與意義，也讓我對自己的未來充滿了希望和動力。
綜上所述，北大校慶是一次讓人難以忘懷的盛典，對我來說意義非凡。通過參與各種活動，我深刻感受到了北大的凝聚力和自豪感，體驗到了北大精神的深遠影響。北大校慶讓我更加深入地理解和體會到了北大的成熟、北大精神的價值與意義、北大人群體的凝聚力和個人的成長。我為能夠成為北大人而感到驕傲與自豪，也決心在北大的殿堂中繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的理想貢獻力量。
校慶心得體會篇七
作為廈門大學的一名學生，今年我有幸參加了廈大的校慶活動。在這一場盛大的校慶中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗，深深感受到了廈大作為一所百年名校的底蘊和精神，也對自己的學習和成長有了新的認識。下面我將分享我在廈大校慶活動中的心得和體會。
第二段：傳承與創(chuàng)新的融合
作為百年名校，廈大在校慶活動中展示出了傳承和創(chuàng)新的完美融合。在校慶期間，我參觀了廈大的博物館，了解了學校百年的歷史和發(fā)展。同時，我也參加了一系列的慶?；顒樱缧Ｓ逊敌Ｈ?、慶祝晚會等。通過這些活動，我看到了廈大作為一所傳統(tǒng)名校的底蘊和強大的校友資源，也感受到了廈大對創(chuàng)新的積極追求。例如，在晚會上，我們欣賞到了一系列具有創(chuàng)意和獨特風格的表演，展示了廈大學子的才華和創(chuàng)造力。
第三段：校友情懷的感受
校慶活動也讓我更深刻地體會到了廈大的校友情懷。在校慶期間，我結(jié)識了許多廈大的校友，他們有的經(jīng)商有成，有的在學術領域有所建樹，有的在公益事業(yè)中默默奉獻。這些校友不僅在各自領域取得了輝煌的成就，也對母校充滿深厚的感情，并心懷報效社會的理念。他們希望通過自己的經(jīng)歷和智慧，為廈大的學子提供幫助和指導，幫助他們更好地發(fā)展和成長。我深受這種校友情懷的感動，也下定決心將來畢業(yè)后能夠成為一名對社會有所貢獻的校友。
第四段：熱愛與責任相伴
參加校慶活動讓我更加明白大學生應該懷抱熱愛與責任，并將之付諸行動。作為廈大學子，我們有幸接受了優(yōu)質(zhì)的教育，同時也應該有感恩和回報的心態(tài)。在校慶期間，我參加了一系列的義工活動，例如幫助組織慶祝活動、為校友提供導游服務等。這些活動不僅給予我鍛煉自己的機會，還讓我感受到了為母校奉獻的快樂和滿足感。通過這些活動，我明白了大學生應該有積極向上的心態(tài)，不僅要追逐自己的夢想，也要關注他人，為他人做出貢獻。
第五段：收獲與展望
參加廈大校慶活動，讓我真切地感受到了母校的溫暖和底蘊，收獲頗豐。通過參與各類活動，我不僅擴展了自己的社交圈，結(jié)識了一群志同道合的朋友，也加深了對自己學校的歸屬感和自豪感。同時，我也明白到敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻的校訓理念對于每一位廈大學子來說，都應該成為人生中的重要指導原則。在未來的學習和生活中，我將不斷努力，以良好的學風和優(yōu)秀的品質(zhì)，回報母校的栽培，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過參加校慶活動，我更加深刻地了解了廈門大學的底蘊和精神，并對自己的學習和成長有了新的認識。校慶活動讓我明白了傳承與創(chuàng)新的融合，真切體驗了廈大學子的校友情懷，同時也更加明白了大學生應該懷抱熱愛與責任。這次校慶活動對我來說不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗禮和成長的契機。我將始終牢記廈大的校訓，努力成為一名為社會做出貢獻的校友。
校慶心得體會篇八
第一段：校慶的意義與背景介紹（200字）
學校是每個人成長的搖籃，而校慶是回顧和慶祝母校成立的重要時刻，也是展現(xiàn)校園文化和校友情誼的重要途徑。近期，我校迎來了一次盛大的校慶活動，讓我深刻體會到了參與校慶的意義與價值。我校成立已有30年，歷經(jīng)風雨，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才，校慶是我們表達對母校感恩之情、聚焦學校發(fā)展、激發(fā)學習動力的重要機會。
第二段：參與校慶的活動與體驗（300字）
作為學校的一員，我積極參與了多項校慶活動，收獲頗多。首先是校慶演講比賽，這是一場旨在提高學生口頭表達能力的競賽。我報名參賽，自信滿滿地準備了演講稿，經(jīng)過多次排練，最終以精彩的演講獲得了第一名。通過這個比賽，我不僅鍛煉了自己的表達能力，還獲得了同學們的認可和鼓勵。其次是校友座談會，屆時有許多校友返校，與我們分享他們的學習和工作經(jīng)驗。他們的成功經(jīng)歷激勵著我，讓我明白只要努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。最后是校慶晚會，我們班級組織了一場精彩的表演，展示了我們的才藝和團隊合作精神。在這個晚會中，我深刻感受到了集體的力量，也加強了班級的凝聚力。
第三段：參與校慶的收獲與感悟（300字）
通過參與校慶活動，我不僅提高了自己的能力，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我學會了傾聽他人的聲音。校友座談會上，校友們分享了他們的成長經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃，我認真傾聽并與他們交流，收獲了不少實用的建議。其次，通過演講比賽，我明白了準備和努力的重要性。只有提前充分準備，才能保證在演講中表達自如，并給觀眾帶來啟發(fā)和思考。最后，我體會到了團隊合作的重要性。在準備校慶晚會的表演中，大家分工協(xié)作，克服了困難，最終取得了成功。這個過程讓我深刻體會到，只有團隊的默契和努力，才能達到更好的效果。
第四段：校慶對于學校發(fā)展的重要意義（200字）
校慶不僅是一次回顧和慶祝的機會，也是學校發(fā)展的契機。通過校慶活動，學校與校友們建立更緊密的聯(lián)系，促進了校友資源的共享和學校的發(fā)展。校友們關心學校的發(fā)展，也為學校提供了寶貴的建議和支持。同時，校慶活動也展示了學校優(yōu)秀的教育理念和培養(yǎng)成果，吸引了更多優(yōu)秀的學生和教師加入學校。通過這些方式，學校的聲譽和影響力得到了提升，能力和信心也得到了增強。
第五段：對未來的期望與展望（200字）
參與校慶活動讓我更加熱愛和珍惜自己的母校，也讓我對未來充滿了期待。我希望能夠以自己的努力和實際行動回報學校的培養(yǎng)，成為校慶40周年時的優(yōu)秀校友之一，為學校的發(fā)展盡一份力量。同時，我也希望在未來的學習和生活中能夠繼續(xù)參與各類活動，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：通過參與校慶活動，我更加深刻地體會到了校慶的意義與價值。通過各類活動的參與，我提高了自己的能力，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。校慶對于學校的發(fā)展意義重大，也是回饋母校的一種方式。通過參與校慶活動，我對未來充滿了期待，希望能夠為學校的發(fā)展盡一份力量。
校慶心得體會篇九
廈門大學，作為中國近代高等教育的搖籃和旗幟，于每年的4月6日舉行校慶。今年，我有幸參與了廈大校慶活動，并從中收獲了許多寶貴的心得和體會。校慶不僅是學府傳統(tǒng)的延續(xù)，更是一次深刻的思想洗禮和情感交融，下面我將結(jié)合親身經(jīng)歷，談談我對廈大校慶的感受和思考。
首先，參加廈大校慶讓我深刻感受到了校園的凝聚力。穿過校門，沿著校園的大道走進校慶活動現(xiàn)場，我不禁被一片熱烈和喜慶的氛圍所包圍。同學們穿著統(tǒng)一的校服，頭頂鮮艷的?；?，個個精神飽滿，充滿自豪感。那一刻，我仿佛看到了一個龐大而有力的集體，每個人都為著一個共同的目標奮斗著，這份凝聚力讓我倍感溫暖。
其次，校慶是一次感受歷史文化底蘊的機會。廈大作為一所百年名校，擁有悠久的歷史和豐富的文化積淀。在校慶期間，學校組織了各種形式的活動，讓我們更加深入地了解廈大的校史，體驗其文化魅力。我參觀了學校的博物館，看到了一件件珍貴的文物和歷史瞬間的記錄，感受到了廈大為國家和社會做出的巨大貢獻。這讓我深刻認識到，作為廈大的一員，我們肩負著責任和使命，要繼承和發(fā)揚廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此外，校慶也是一次增進師生情感的機會。作為學生，我們往往在課堂上或者實驗室里與老師們交流互動，而廈大校慶給了我們一個更加輕松和親近的平臺。在活動期間，我結(jié)識了許多教授和老師，與他們暢談學術問題、生活經(jīng)驗和未來的規(guī)劃。他們給予了我許多指導和鼓勵，讓我感受到了廈大師生之間濃厚的情感。我意識到，老師們不僅是我們的指導者和導師，更是我們生命中的重要朋友。
再者，校慶也是一個展現(xiàn)學校風采和成果的窗口。在活動期間，學校舉行了各種展覽和表演，展示了學校在學術、文化、藝術等方面的成就。我參觀了學?？萍紕?chuàng)新成果展覽，看到了許多令人矚目的科研成果。這些成果不僅展示了廈大在科學研究方面的強大實力，也讓我對未來的學習和研究充滿了無限的憧憬。同時，校慶還有許多文藝表演，從京劇到舞蹈，從合唱團到笛子隊，無不展示了廈大師生的才藝和風采。
最后，校慶讓我明白了團結(jié)和友誼的重要性。在慶典活動中，學生組織了各類表演和競賽，不同院系的學生通過合作和團結(jié)取得了許多優(yōu)異的成績。我們因為同一個目標而聚集在一起，共同為之努力奮斗，這樣的團結(jié)和友誼是無法用言語來形容的。我相信，在今后的學習和生活中，我們將繼續(xù)保持這份團結(jié)和友誼，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
通過參加廈大校慶，我不僅感受到了校園的凝聚力和歷史文化底蘊，還加深了與老師和同學們的情感交流，了解了學校的最新成果，并意識到了團結(jié)和友誼的重要性。廈大校慶是一個讓人難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅是一次慶祝，更是一次教育和成長。我相信，通過這次校慶，我會繼續(xù)發(fā)揚廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮發(fā)向前，為實現(xiàn)我的夢想努力奮斗。
校慶心得體會篇十
1、筑夢甲子年，志愿南理工。
2、愛在南理，奉獻你我。
3、同慶六秩盛典，共譜南理新篇。
4、微笑讓南理更美好。
5、使命，在志愿中璀璨；跨越，于奉獻中彰顯。
6、情系南理工，志愿在心中。
7、匯聚微力量，夢圓南理工。
8、你我同在，南理精彩。
9、團結(jié)獻身志愿夢，求是創(chuàng)新母校情。
10、龍騰鐘山薪火傳，情暖南理志愿風。
11、微笑，讓你我更親近；奉獻，讓南理更美好。
12、求是創(chuàng)新六十載，團結(jié)獻身志愿心。
13、弘揚南理精神，奉獻你我力量。
14、六秩南理，有我有你。
15、團結(jié)六十年，不懼獻身；求是一甲子，只為創(chuàng)新。
16、慶六十南理做志愿先鋒。
17、南理傳承六十年，志愿奉獻百分百。
18、華彩六十南理情，攜手奉獻我先行。
19、甲子年，南理情，志愿行，我為先。
20、真誠在我心，微笑伴您行。
21、揚志愿風，筑南理夢。
22、傳承使命，互助同行。
23、龍騰鐘山薪火傳，六秩南理志愿行。
24、甲子耕耘迎母校芳誕，志愿南理揚母校風采。
25、喜迎華誕六十載，志愿服務你我他。
26、傳承奉獻精神，勵志獻身使命。
27、南理六十載，悠悠學子情。
28、六十載風雨兼程，鑄就魅力南理工。
29、傳承南理精神，奉獻學子青春。
30、活躍南理工服務你我他。
校慶心得體會篇十一
非常感謝領導們能夠給我這次自我鍛煉的機會，讓我有機會再一次鍛煉自己，雖然以前參加過很多軍訓這個活動，比如暑假期間在安陽縣七中，回來之后又分別帶過音樂學院和體育學院。但是我深知這次的訓練不僅意義重大，而且訓練的對象不一樣，并且面對的是整個安陽師院全體師生里的優(yōu)秀者。這次的訓練雖然時間不長，并且還不是連貫性的，但是由于訓練的特殊性，引起了體育學院領導的高度重視，每次訓練都有領導到場進行視察并指導，校慶志愿者能取得這樣的成績和領導的密切關心是分不開的。
以下是我在訓練過程中的幾點體會：
首先，通過訓練，志愿者們學到了紀律的重要性。無規(guī)矩不成方圓，同樣，如果一個組織人心渙散，說明組織內(nèi)部的制度有很多不完善的地方。特別是紀律，是一切行動的前提，同時也是行動的基本保障。在隊列中，如果有其中任何一個同學不經(jīng)允許私自做小動作，我相信不只是我，所有的教官都會和我做出同樣的決定：懲罰。只有讓大家意識到隊列時紀律的重要性，那么在工作的那一天就不會出現(xiàn)低級的錯誤了。
其次，嚴格要求各位志愿者也是必須的。校慶是個相當重要的日子，只有對他們嚴格的訓練，展現(xiàn)在老校友社會各界人士面前的才是一個更加煥然一新的“活動窗口”。在軍訓時，我們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范，不到位，便細心的講解，糾正錯誤，爭取把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，志愿者們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但他們沒有抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，它帶給了志愿者們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?BR> 雖然軍訓只有短短的四天時間，雖然我們各位教官犧牲了幾天的休息時間，不過同志愿者們比起來，這點苦又算得上什么。非常清晰的記得，在我?guī)У哪莻€小組里又為同學，因為軍姿的基本要領沒有掌握好，在站了二十分鐘后便暈倒了。但是就像我前面說的那樣，年輕吃點苦不算什么，最重要的是在每次吃苦受累之后要有所收獲。因此，他并沒有放棄，而是在稍微調(diào)整之后選擇了繼續(xù)堅持。這種品質(zhì)很令我感動。
這次的訓練，雖然時間很短并且很不連貫，但是目的基本達到了，那就是讓志愿者們在軍訓中吃苦，受累，同時培養(yǎng)那種以大局為重的意識，讓他們認識到，在10月18號那天，他不再代表他個人，而是代表整個安陽師院，只師院一道亮麗的風景，也是對外宣傳的活動窗口。
不過由于我們自身的能力有限，還是有很多不盡人意的地方，有些事情處理的還不是那么完美，不過我們會在以后的工作中更加嚴格要求自己，在工作上爭取做到精益求精，以不負領導們對安陽師范學院國旗班的厚望。
非常感謝領導們對國旗班的信賴，相信我們早以后的工作中會做的更好。最后祝各位領導工作順利。
安陽師范學院國旗班
李青峰
20xx年10月27日
校慶心得體會篇一
非常感謝領導們能夠給我這次自我鍛煉的機會，讓我有機會再一次鍛煉自己，雖然以前參加過很多軍訓這個活動，比如暑假期間在安陽縣七中，回來之后又分別帶過音樂學院和體育學院。但是我深知這次的訓練不僅意義重大，而且訓練的對象不一樣，并且面對的是整個安陽師院全體師生里的優(yōu)秀者。這次的訓練雖然時間不長，并且還不是連貫性的，但是由于訓練的特殊性，引起了體育學院領導的高度重視，每次訓練都有領導到場進行視察并指導，校慶志愿者能取得這樣的成績和領導的密切關心是分不開的。
以下是我在訓練過程中的幾點體會：
首先，通過訓練，志愿者們學到了紀律的重要性。無規(guī)矩不成方圓，同樣，如果一個組織人心渙散，說明組織內(nèi)部的制度有很多不完善的地方。特別是紀律，是一切行動的前提，同時也是行動的基本保障。在隊列中，如果有其中任何一個同學不經(jīng)允許私自做小動作，我相信不只是我，所有的教官都會和我做出同樣的決定：懲罰。只有讓大家意識到隊列時紀律的重要性，那么在工作的那一天就不會出現(xiàn)低級的錯誤了。
其次，嚴格要求各位志愿者也是必須的。校慶是個相當重要的日子，只有對他們嚴格的訓練，展現(xiàn)在老校友社會各界人士面前的才是一個更加煥然一新的“活動窗口”。在軍訓時，我們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范，不到位，便細心的講解，糾正錯誤，爭取把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，志愿者們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但他們沒有抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，它帶給了志愿者們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?BR> 雖然軍訓只有短短的四天時間，雖然我們各位教官犧牲了幾天的休息時間，不過同志愿者們比起來，這點苦又算得上什么。非常清晰的記得，在我?guī)У哪莻€小組里又為同學，因為軍姿的基本要領沒有掌握好，在站了二十分鐘后便暈倒了。但是就像我前面說的那樣，年輕吃點苦不算什么，最重要的是在每次吃苦受累之后要有所收獲。因此，他并沒有放棄，而是在稍微調(diào)整之后選擇了繼續(xù)堅持。這種品質(zhì)很令我感動。
這次的訓練，雖然時間很短并且很不連貫，但是目的基本達到了，那就是讓志愿者們在軍訓中吃苦，受累，同時培養(yǎng)那種以大局為重的意識，讓他們認識到，在10月18號那天，他不再代表他個人，而是代表整個安陽師院，只師院一道亮麗的風景，也是對外宣傳的活動窗口。
不過由于我們自身的.能力有限，還是有很多不盡人意的地方，有些事情處理的還不是那么完美，不過我們會在以后的工作中更加嚴格要求自己，在工作上爭取做到精益求精，以不負領導們對安陽師范學院國旗班的厚望。
非常感謝領導們對國旗班的信賴，相信我們早以后的工作中會做的更好。最后祝各位領導工作順利。
校慶心得體會篇二
本學期花了很長時間排練的三部英語話劇都已經(jīng)結(jié)束了，每部話劇里面都有可以改進的地方，不過我覺得我差不多已經(jīng)做到我自己最好的了。我想這幾部話劇留給學生們的不僅僅是最后臺上表演的榮耀的幾分鐘，還極大的提高了學生們的信心，因為我們在排練的過程中克服了很多困難，我想話劇也會是孩子們將來見證他們青春的寫照。我也相信排練話劇還在一定程度上提高了學生對英語學習的興趣，話劇里面出現(xiàn)不少單詞和句子是書本上沒學到的，后來學到一些和話劇有關的新知識時候，有角色的同學說出相關的意思或者句子時有種很驕傲的感覺，快樂之情溢于言表。
當時接下來排話劇很重要的一個原因就是我以前從沒排練過，我相信這對我是個很好的歷練。一開始我也沒有料到等待我的困難有那么多，好在后來一一克服了。下面我來總結(jié)下排話劇的過程，也許以后還會用得著。
首先，就是挑選一個好的劇本。一個好的劇本要和學生的水平接近。太難的劇本，學生有太多的單詞不會，你要花大量的時間去教他們，并且他們很可能會讀不準這些單詞或者在演的時候容易忘臺詞。太容易的，上臺時間太短，沒什么挑戰(zhàn)性，演出的內(nèi)容不精彩，沒什么亮點，不能很好的吸引學生。
其次，選適合的演員是非常重要的一環(huán)，我在這里翻了錯誤，導致后面走了不少彎路。我是本著自愿的原則讓學生報名參演各個角色的。有些學生口語太差，方言很重，有些同學發(fā)音還勉強可以糾正但是改變語調(diào)是極其困難的；有些學生性格內(nèi)向，卻偏偏選擇了活潑的角色，在臺上演起來太內(nèi)斂，聲音太小，動作和語言不能很好的協(xié)調(diào)好，這些牽涉到性格方面的`有些是不太可能改變的。到后來總怕傷害學生的自尊，加上學生在話劇上也付出了很大的功夫，又不忍心去換新的同學。以后每次部分學生演到他們的部分我都不滿意，就是在拍好的視頻里我也不滿意。最后，部分學生態(tài)度不是很端正，臺詞花了很長時間都沒辦法記住。所以一個合適的演員是英語基本功很好，性格符合所演的角色、愿意在演話劇上下功夫的同學，最好還帶一點點天賦。我們班級人就只有30幾個人，但是三個話劇全部加起來需要20幾個人，的確也很難每個角色都找到合適的同學。
開始演話劇時，每個組選個負責人，讓他負責監(jiān)督小組成員在最快的時間內(nèi)把自己的臺詞記熟，讓他們把不會的單詞找出來找時間來問老師，必須要求學生們理解他所背的臺詞的意思，防止部分學生死記硬背，等到演的時候不僅表情、動作很難把握，在演出時一緊張容易忘詞。然后老師每天抽查幾個學生要求他們把臺詞讀準直至脫稿。這個過程很漫長，本來學生學業(yè)就挺重的，還要花時間來背這些臺詞，所以要多理解學生，還要多去鼓勵他們。
下面就是上臺排演階段，在演話劇之前，讓每個學生先理解整個話劇，然后要求他們思考他如何才能在這個話劇整體背景下更好得把他所演的這個角色演好。然后把整個話劇分為幾幕，和學生邊思考邊排練，忙著石頭過河。一定要給學生發(fā)揮的空間，甚至大膽得修改之前的臺詞，力求把每個角色都演活。要相信集體的力量，很多學生提出了相當多可以采納的新臺詞、動作什么的，要多鼓勵他們，讓他們在排練的過程中感到快樂，有成就感和自豪感。
下一個階段是音樂、舞蹈、視頻和整個話劇無縫對接的階段，音樂、舞蹈、視頻的選取要和學生商量著來，要相信集體的力量，當然了我水平不高也迫使我必須和學生合作。我們班級很多學生都是來自外地的農(nóng)村的，在這些材料的選取上我起了主要作用。最困難的是你如何選擇最合適的材料來表達你想表達的東西。找到材料后還需要剪輯和編輯，這里全是自己在做，現(xiàn)在我倒是學會了并能運用好幾個有關音頻和視頻剪輯、編輯的軟件了。音頻有關的軟件我推薦qq音影，這軟件好全面，功能好強大，視頻編輯就用繪聲繪影就可以了，基本的視頻編輯什么的它能搞定。讓學生演的時候還需要反復的修改這些多媒體材料，力求更準確的存托話劇所要表達的內(nèi)容。最后在全班同學面前表演，讓所有的同學幫忙看如何能夠把話劇演得更好。
要想把話劇演好是個比較復雜的事情，除了以上這些，還需要合理安排排練的時間，不能耽誤學生的學習，要不可能會有來自家長的壓力。還需要耐心堅持下去，我排練的這三個話劇花了我大量的時間，總共在一起肯定超過50個課時。
等排練差不多的時候，要求學生反復在整個班級里面演，讓所有的同學仔細觀看，提出建議。
在排練話劇的時候遇到了很多困難，我想這對我自身也是很大的歷練
校慶心得體會篇三
近日，我校迎來了一年一度的校慶活動。參與其中，我深感校慶不僅是對學校的慶祝，更是對學校人才培養(yǎng)成果的展示。通過觀看演出、參加活動、慶祝會等一系列慶典活動，我受益匪淺，更加深刻地體會到了學校的發(fā)展和教育理念的價值。
首先，校慶活動展現(xiàn)了學校的發(fā)展成果。作為母校的我，看著學校從一所不為人知的普通學校發(fā)展成為一所國內(nèi)知名的重點高中，不禁感到由衷的自豪。校慶期間，我們展示了學校的優(yōu)秀教育成果，例如舉行了學生科研成果展覽、優(yōu)秀教師研討會等活動。這些展覽和研討會向人們展示了學校在各學科和教育領域取得的重大突破與成就，讓我深刻感受到學校的教育理念和質(zhì)量的不斷提高。
其次，校慶活動激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團隊合作能力。在校慶慶祝會上，我參與了班級合唱團的演出。通過排練和演出，我體會到了集體協(xié)作和團隊精神的重要性。舞臺上的每個人都需要精確地掌握自己的節(jié)奏和動作，同時與其他成員緊密配合，才能呈現(xiàn)出一場完美的演出。這種合作的經(jīng)歷讓我更加明白，只有團結(jié)和協(xié)作，才能取得更好的成果。
此外，校慶活動增強了師生之間的感情。作為學校的重要組成部分，師生之間的良好關系對于學校的發(fā)展起著重要作用。校慶期間，我們舉行了師生趣味運動會，參與其中的老師和學生通過互相配合與競爭，增進了彼此之間的友誼和理解。我們一起揮灑汗水，一起感受團隊合作和友誼的力量。這種團結(jié)互助的活動讓我們更加深入地了解和信任彼此。
最后，校慶活動給予了我們展示個人特長和才藝的機會。在校慶期間，學校舉行了各種才藝展示、比賽和演出，我們學生可以展現(xiàn)自己的特長和才藝。我參加了學校文藝晚會的朗誦比賽，通過自己的努力和訓練，我在比賽中獲得了一等獎。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到努力和堅持的重要性，同時也增強了自信心和自尊心。
校慶活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但對我來說，這次經(jīng)歷和收獲將伴隨我整個人生。校慶活動展現(xiàn)了學校的發(fā)展成果，激發(fā)了師生的創(chuàng)造力和團隊合作能力，增強了師生之間的感情，并給予了我展示個人特長和才藝的機會。通過這次活動，我更加堅信，在母校的培養(yǎng)下，我們將為社會做出更大的貢獻，成為更加有價值和有影響力的人。
總之，迎校慶活動給我留下深刻的印象，讓我更加了解和認同學校的發(fā)展和教育理念。在以后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力，發(fā)揚校慶活動展示的精神和特點，為實現(xiàn)自己的人生目標做出努力。
校慶心得體會篇四
校慶這個詞對于每一個學校都意味著一次盛大的慶典。作為天山中學的學生，我有幸參與了我們學校舉辦的千年校慶活動?；顒又校壹雀惺艿搅宋覀儗W校百年來的輝煌歷史，也思考了未來的發(fā)展道路。在這次校慶活動中，我收獲了許多，也有了很多的心得體會。
首先，校慶讓我意識到了歷史的重要性。作為一名中學生，我們習慣于將注意力放在眼前的學習任務上，很少去想象學校的前世今生。然而，在校慶活動中，我逐漸了解了天山中學豐厚的歷史，以及在這一百年間所取得的輝煌成就。看到學校建筑上的古老雕塑、懸掛的歷代名人畫像，我沉浸在了一種敬畏之情中，覺得自己是時光的見證者。這種意識到歷史的重要性不僅讓我更加珍惜眼前的學習時光，還激發(fā)了我追求卓越的動力。
其次，校慶讓我明白了團隊的力量。校慶活動的籌備工作需要許多人的共同努力。在活動中，我作為一名學生志愿者參與了組織工作。我們分工合作，互相協(xié)作，共同克服了各種困難。這樣的經(jīng)歷讓我深刻地認識到，一個強大的團隊可以創(chuàng)造奇跡，只有齊心協(xié)力，才能夠取得更好的成績。從此，我開始更加注重與他人的合作，樂于與人分享，相信團隊的力量。
再次，校慶讓我明白了感恩的重要性。在校慶活動中，許多校友回到母校，暢談過往的時光，讓我感受到了學校對于他們的重要性。他們情緒激動地回憶著學生時代的點點滴滴，表達出對母校的深深感激之情。這讓我意識到我們應該珍惜現(xiàn)在的學習時光，好好對待老師和同學們。
此外，校慶活動也給我?guī)砹藛⑹竞退伎?。在慶典上，我們邀請了許多優(yōu)秀的校友發(fā)表演講。他們分享了自己的學習和人生經(jīng)驗，讓我深受啟發(fā)。我意識到成功的道路并不容易，但只要我們堅持不懈，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。同時，與他們的交流也讓我思考了未來的職業(yè)選擇和人生道路，為自己制定了明確的目標和計劃。
最后，校慶讓我明白了傳承的重要性。天山中學百年校慶的盛大活動，充分展示了學校的輝煌歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。在這次活動中，我看到了前輩們的勤勞、務實和才華。這不僅讓我感到自豪，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。我決心傳承前人的努力和智慧，不斷追求卓越，為學校的未來發(fā)展貢獻自己的力量。
通過這次校慶活動，我不僅意識到了歷史的重要性，也深刻領悟到了團隊的力量和感恩的重要性。同時，校慶活動也給我?guī)砹怂伎己蛦⑹?，讓我更加明確了自己的未來目標。最重要的是，校慶讓我明白了傳承的重要性，激勵我更加努力地為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。校慶是對學校百年歷史的回顧和展望，也是對每一位學生的激勵和鞭策。我深信，在學校的庇佑下，我們將書寫自己的輝煌。
校慶心得體會篇五
建校三十周年慶典活動和諧、熱烈、簡約、吉祥，受到來自上級領導、各位校友、廣大師生和社會各界的普遍贊譽，在懷化技校發(fā)展寫下了濃墨重彩的一筆。為總結(jié)經(jīng)驗、弘揚精神，開創(chuàng)未來，現(xiàn)將校慶慶典活動總結(jié)如下：
一、領導重視，思想統(tǒng)一
懷化技校建校三十年校慶不僅是懷化技校發(fā)展的盛事，更是懷化技校歷屆校友重返母校聚首的喜事，也是展示學校發(fā)展與成就，倍受廣大教職員工和社會關注的大事。學校領導抓住校慶活動作為推進學校發(fā)展的良好機遇，通過校慶，弘揚傳統(tǒng)，凝聚人心，塑造形象，建設和諧校園，為技師學院而奮斗。
三十年校慶慶典活動既是對學校三十年辦學歷史的凝煉和總結(jié)，又是學校承前啟后繼往開來的嶄新起點。利用籌備校慶的機會，認真回顧歷史，總結(jié)經(jīng)驗，進一步端正辦學方向，明確辦學目標，理清辦學思路，使學校實現(xiàn)新的發(fā)展。通過舉辦校慶活動，充分展示懷化技校發(fā)展的成就，爭取社會各界對學校發(fā)展的關心和支持。利用校慶機會，把歷屆校友聯(lián)絡起來，使他們情系懷化技校，從各方面支持母校的發(fā)展，成為學校發(fā)展的寶貴資源。
校慶活動從籌備到慶典日的工作，始終是在上級領導和主管部門的支持與關注下，在學校黨委和行政的具體領導下，有計劃、有步驟地進行。學校專門成立了以羅向東校長為組長、黨委書記王進軍為顧問，其它校領導及科室負責人為成員的三十年校慶籌備領導小組。下設校慶辦公室，具體制訂校慶活動的方案、措施、工作進程及督促，檢查、落實執(zhí)行情況。從啟動到籌備再到慶典活動都作出詳細的規(guī)劃和措施。特別是最后階段，學校將校慶慶典活動工作進行了更為詳盡的細化，由校領導親自掛帥，責任到人，實行一天一匯報，兩天一碰頭，極大地提高了工作效率。如王書記分管的印制校慶掛歷和請柬組的同志們首先優(yōu)質(zhì)高效地完成了任務;羅校長負責的光碟制作組的同志們善于打硬仗，在時間緊，難度大的情況下，不折不扣優(yōu)質(zhì)完成任務;戴付副校長負責的編印校慶紀念冊的同志們，在任務的攻堅階段，工作到凌晨4時多，也要保質(zhì)完成任務。特別是市社主要負責人對學校校慶工作非常關注，除多次予以重要指示外，慶典日的前幾天，還多次親臨學校給予指導。所以說，各級領導的重視、關注與支持，是校慶活動成功的保證。
二、精心策劃，注重創(chuàng)新
回顧三十年建校的風雨歷程，總結(jié)歷年辦學經(jīng)驗，彰顯三十年輝煌成就，是整個校慶籌備工作中一項艱苦細致而又貫徹始終的工作。根據(jù)我校的實際，此次校慶活動的組織、策劃本著“隆重、儉仆、祥和、上進”的原則，從領導到員工，集思廣益，精心策劃。從校慶公告的發(fā)布、致校友的一封信、校慶紀念冊、掛歷、請柬、學校發(fā)展的光碟制作、慶典活動指南、捐資證書等的文字撰寫、編排選稿、校對印制;從文藝節(jié)目角本策劃，節(jié)目定稿、演員挑選、音樂制作、編排練習、合練彩排;從校園的布局、氛圍的營造、裝飾;從領導、嘉賓、校友的邀請;從學校的成果展示;從舞臺大氣精美的設計和整個慶典日活動的安排;特別是慶典活動的文藝演出，更是整個校慶慶典日活動的重要組成部分。整臺文藝演出精彩紛呈，從“今天是你的生日”到“二十年后再相會”，體現(xiàn)了懷化技校人昂揚的精神面貌和較高的藝術水準。它為校慶慶典活動增添了亮麗的色彩。這些都無不顯示出懷化技校人的策劃能力和創(chuàng)新水平，為校慶活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。
總之，校慶對我們來說是一個機遇，更是一個挑戰(zhàn)，它在全校師生員工和校友們心中播下了懷化技校值得我們?nèi)?，值得我們?nèi)橹畩^斗的信念;它宣傳了學校厚重的歷史和今天的變化，宣傳了懷化技校人意氣風發(fā)的精神面貌。校慶圓滿成功的意義，已經(jīng)超越了校慶本身。它告訴我們，只要團結(jié)一致，萬眾一心，就沒有克服不了的困難，就沒有完成不了的工作，這種精神，這種凝聚力是我們力量之泉，立校之本。但無論是自豪還是遺憾，面對今天機遇與挑戰(zhàn)并存在的新形勢，我們?nèi)w師生員工都必須站在學校和諧發(fā)展的新高度，充分利用蘊蓄三十年的文化積淀，以只爭朝夕的精神，果斷抓住機遇，不斷樹立新的發(fā)展理念，積極推進學?，F(xiàn)代化建設，為爭創(chuàng)技師學院而邁進。
校慶活動心得體會范文5
籌備一年多的60年校慶，在市委市政府、中心學校及社會各界友好人士的鼎力相助和中學全體教職員工，近千名學生的共同努力下，終于出色圓滿地舉行。
茗中60年校慶，得到了各級領導、歷屆校友、社會各界人士的一致好評。此次校慶，充分展示了_中學師生風采，打造了農(nóng)村一流中學的品牌。六十年校慶，花費了_中學大量的人力、物力、精力，但我們時刻沒有忘記根本，本著“以人為本”的原則，在人格上尊重_中學的每一名師生員工;在成績上肯定每一位貢獻者;在思想上武裝每一位參與校慶的工作人員。高度凝聚人心，讓他們都明白：我是茗中的主人，有責任、有義務去經(jīng)營好茗中這個大家庭。通過班子成員領頭干，講奉獻的實際行動，營造了一個人全員參與、人人動手的好氛圍。
戰(zhàn)斗在教學一線的老師們，在領導下，克難攻堅、排除困難，在積極配合校慶工作的同時，抓時間、趕進度、求扎實、將成效，將教學工作常抓不懈，特別是初三的三個實驗班。
由于主任率先垂范，學校的教研工作落到了實處。“課內(nèi)比教學”活動開展得有聲有色。他們喜獲全市教學大比武的學科組一等獎，特別是老師更勝一籌，摘得一等獎第一名。經(jīng)過近二十天的體育訓練，老師起早貪黑、頭頂烈日，用汗水終于換取大冶市中小學田徑遠動會第四名，打破了茗中的歷史記錄?！罢n外訪萬家”活動在羅松明的統(tǒng)一安排，全體教師邁出真情的步伐，深入學生家庭，踏進千家萬戶，拉近了家長與學校的距離。通過言語、行動，換來了社會的贊譽，樹立了教師光輝的形象。
校慶活動心得體會范文
校慶心得體會篇六
北大校慶是每一個北大人的一次盛典，對于我這個即將畢業(yè)的學子來說，這次校慶意義更加特殊。在校慶期間，我深切感受到了北大凝聚力和自豪感的強大能量，體驗到了北大精神的深遠影響。通過參與各種活動，我對北大校慶有了更加深入的理解和體會。以下是我對北大校慶的心得體會。
首先，北大校慶是對北大走向成熟的一種肯定。在校慶期間，我看到了一個自成一體的北大，一個蓬勃向前的北大。校慶期間，各個學院、各個社團、各個班級都組織了豐富多彩的活動，展示了各自的特色和風采。我走進了人文學院的演講比賽，聆聽了天文學系的學術講座，參觀了校史陳列館和北大博物館。這些活動不僅展示了北大學子的綜合素質(zhì)和學術水平，也展示了北大的多樣性和包容性。北大校慶讓我深刻感受到北大已經(jīng)走過了漫漫歲月，成為了一個世人矚目的高等學府。
其次，北大校慶是對北大精神的一次回顧與弘揚。在校慶期間，我聽到了許多老校友分享了他們的學生時代的故事和經(jīng)歷。這些故事中滿滿的都是北大精神的影子。北大精神包括獨立思考、追求真理、崇尚科學、勇于創(chuàng)新等多個方面。校慶期間，我參與了學校組織的北大精神討論會，與同學一起探討北大精神的內(nèi)涵與實踐。我發(fā)現(xiàn)，北大精神是卓越與平凡、知識與實踐、理想與現(xiàn)實等多個對立面的融合，是北大人以渴望英雄般的追求塑造自己的人生，同時也為社會作出貢獻的信仰和動力。北大校慶讓我更加深刻地理解了北大精神的價值與意義，也激發(fā)了我為之努力奮斗的動力。
再次，北大校慶是對北大人群體凝聚力的一次檢驗與體現(xiàn)。在校慶期間，我看到了無數(shù)的北大人從世界各地回到北大，共同慶祝這一盛大的節(jié)日。他們有老師們的辛勤指導，有同學們的熱烈歡迎，有校友們的親切交流。大家是如此興奮、激動、自豪。大家彼此攙扶，共同度過了一個又一個美好的時刻。在校慶期間，我參加了校友們組織的返校主題活動，與他們進行了交流與互動。我看到了無數(shù)的笑臉，聽到了無數(shù)的故事。北大校慶讓我深刻感受到了北大人的強烈凝聚力和團結(jié)合作精神。我為能在這樣一個大家庭中成長和學習感到無比驕傲和自豪。
最后，北大校慶是對個人成長的一次梳理與展望。在校慶期間，我感受到了北大龐大的資源和良好的學術氛圍。我看到了很多成功的校友們誕生于北大，我也看到了未來的自己在北大的成長和發(fā)展。在校慶期間，我有機會與校友們進行交流，聽取他們的建議和經(jīng)驗分享。我發(fā)現(xiàn)，北大是一個有著豐富機遇和無限潛能的平臺。在這里，我可以不斷挑戰(zhàn)自我，拓展眼界，培養(yǎng)能力，實現(xiàn)自己的理想。北大校慶讓我更加清晰地認識到北大的價值與意義，也讓我對自己的未來充滿了希望和動力。
綜上所述，北大校慶是一次讓人難以忘懷的盛典，對我來說意義非凡。通過參與各種活動，我深刻感受到了北大的凝聚力和自豪感，體驗到了北大精神的深遠影響。北大校慶讓我更加深入地理解和體會到了北大的成熟、北大精神的價值與意義、北大人群體的凝聚力和個人的成長。我為能夠成為北大人而感到驕傲與自豪，也決心在北大的殿堂中繼續(xù)努力，為實現(xiàn)自己的理想貢獻力量。
校慶心得體會篇七
作為廈門大學的一名學生，今年我有幸參加了廈大的校慶活動。在這一場盛大的校慶中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體驗，深深感受到了廈大作為一所百年名校的底蘊和精神，也對自己的學習和成長有了新的認識。下面我將分享我在廈大校慶活動中的心得和體會。
第二段：傳承與創(chuàng)新的融合
作為百年名校，廈大在校慶活動中展示出了傳承和創(chuàng)新的完美融合。在校慶期間，我參觀了廈大的博物館，了解了學校百年的歷史和發(fā)展。同時，我也參加了一系列的慶?；顒樱缧Ｓ逊敌Ｈ?、慶祝晚會等。通過這些活動，我看到了廈大作為一所傳統(tǒng)名校的底蘊和強大的校友資源，也感受到了廈大對創(chuàng)新的積極追求。例如，在晚會上，我們欣賞到了一系列具有創(chuàng)意和獨特風格的表演，展示了廈大學子的才華和創(chuàng)造力。
第三段：校友情懷的感受
校慶活動也讓我更深刻地體會到了廈大的校友情懷。在校慶期間，我結(jié)識了許多廈大的校友，他們有的經(jīng)商有成，有的在學術領域有所建樹，有的在公益事業(yè)中默默奉獻。這些校友不僅在各自領域取得了輝煌的成就，也對母校充滿深厚的感情，并心懷報效社會的理念。他們希望通過自己的經(jīng)歷和智慧，為廈大的學子提供幫助和指導，幫助他們更好地發(fā)展和成長。我深受這種校友情懷的感動，也下定決心將來畢業(yè)后能夠成為一名對社會有所貢獻的校友。
第四段：熱愛與責任相伴
參加校慶活動讓我更加明白大學生應該懷抱熱愛與責任，并將之付諸行動。作為廈大學子，我們有幸接受了優(yōu)質(zhì)的教育，同時也應該有感恩和回報的心態(tài)。在校慶期間，我參加了一系列的義工活動，例如幫助組織慶祝活動、為校友提供導游服務等。這些活動不僅給予我鍛煉自己的機會，還讓我感受到了為母校奉獻的快樂和滿足感。通過這些活動，我明白了大學生應該有積極向上的心態(tài)，不僅要追逐自己的夢想，也要關注他人，為他人做出貢獻。
第五段：收獲與展望
參加廈大校慶活動，讓我真切地感受到了母校的溫暖和底蘊，收獲頗豐。通過參與各類活動，我不僅擴展了自己的社交圈，結(jié)識了一群志同道合的朋友，也加深了對自己學校的歸屬感和自豪感。同時，我也明白到敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻的校訓理念對于每一位廈大學子來說，都應該成為人生中的重要指導原則。在未來的學習和生活中，我將不斷努力，以良好的學風和優(yōu)秀的品質(zhì)，回報母校的栽培，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)：
通過參加校慶活動，我更加深刻地了解了廈門大學的底蘊和精神，并對自己的學習和成長有了新的認識。校慶活動讓我明白了傳承與創(chuàng)新的融合，真切體驗了廈大學子的校友情懷，同時也更加明白了大學生應該懷抱熱愛與責任。這次校慶活動對我來說不僅是一次難忘的經(jīng)歷，更是一次心靈的洗禮和成長的契機。我將始終牢記廈大的校訓，努力成為一名為社會做出貢獻的校友。
校慶心得體會篇八
第一段：校慶的意義與背景介紹（200字）
學校是每個人成長的搖籃，而校慶是回顧和慶祝母校成立的重要時刻，也是展現(xiàn)校園文化和校友情誼的重要途徑。近期，我校迎來了一次盛大的校慶活動，讓我深刻體會到了參與校慶的意義與價值。我校成立已有30年，歷經(jīng)風雨，培養(yǎng)了無數(shù)優(yōu)秀的人才，校慶是我們表達對母校感恩之情、聚焦學校發(fā)展、激發(fā)學習動力的重要機會。
第二段：參與校慶的活動與體驗（300字）
作為學校的一員，我積極參與了多項校慶活動，收獲頗多。首先是校慶演講比賽，這是一場旨在提高學生口頭表達能力的競賽。我報名參賽，自信滿滿地準備了演講稿，經(jīng)過多次排練，最終以精彩的演講獲得了第一名。通過這個比賽，我不僅鍛煉了自己的表達能力，還獲得了同學們的認可和鼓勵。其次是校友座談會，屆時有許多校友返校，與我們分享他們的學習和工作經(jīng)驗。他們的成功經(jīng)歷激勵著我，讓我明白只要努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生目標。最后是校慶晚會，我們班級組織了一場精彩的表演，展示了我們的才藝和團隊合作精神。在這個晚會中，我深刻感受到了集體的力量，也加強了班級的凝聚力。
第三段：參與校慶的收獲與感悟（300字）
通過參與校慶活動，我不僅提高了自己的能力，還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。首先，我學會了傾聽他人的聲音。校友座談會上，校友們分享了他們的成長經(jīng)歷和職業(yè)規(guī)劃，我認真傾聽并與他們交流，收獲了不少實用的建議。其次，通過演講比賽，我明白了準備和努力的重要性。只有提前充分準備，才能保證在演講中表達自如，并給觀眾帶來啟發(fā)和思考。最后，我體會到了團隊合作的重要性。在準備校慶晚會的表演中，大家分工協(xié)作，克服了困難，最終取得了成功。這個過程讓我深刻體會到，只有團隊的默契和努力，才能達到更好的效果。
第四段：校慶對于學校發(fā)展的重要意義（200字）
校慶不僅是一次回顧和慶祝的機會，也是學校發(fā)展的契機。通過校慶活動，學校與校友們建立更緊密的聯(lián)系，促進了校友資源的共享和學校的發(fā)展。校友們關心學校的發(fā)展，也為學校提供了寶貴的建議和支持。同時，校慶活動也展示了學校優(yōu)秀的教育理念和培養(yǎng)成果，吸引了更多優(yōu)秀的學生和教師加入學校。通過這些方式，學校的聲譽和影響力得到了提升，能力和信心也得到了增強。
第五段：對未來的期望與展望（200字）
參與校慶活動讓我更加熱愛和珍惜自己的母校，也讓我對未來充滿了期待。我希望能夠以自己的努力和實際行動回報學校的培養(yǎng)，成為校慶40周年時的優(yōu)秀校友之一，為學校的發(fā)展盡一份力量。同時，我也希望在未來的學習和生活中能夠繼續(xù)參與各類活動，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為社會的發(fā)展做出貢獻。
總結(jié)：通過參與校慶活動，我更加深刻地體會到了校慶的意義與價值。通過各類活動的參與，我提高了自己的能力，也收獲了許多珍貴的經(jīng)驗和感悟。校慶對于學校的發(fā)展意義重大，也是回饋母校的一種方式。通過參與校慶活動，我對未來充滿了期待，希望能夠為學校的發(fā)展盡一份力量。
校慶心得體會篇九
廈門大學，作為中國近代高等教育的搖籃和旗幟，于每年的4月6日舉行校慶。今年，我有幸參與了廈大校慶活動，并從中收獲了許多寶貴的心得和體會。校慶不僅是學府傳統(tǒng)的延續(xù)，更是一次深刻的思想洗禮和情感交融，下面我將結(jié)合親身經(jīng)歷，談談我對廈大校慶的感受和思考。
首先，參加廈大校慶讓我深刻感受到了校園的凝聚力。穿過校門，沿著校園的大道走進校慶活動現(xiàn)場，我不禁被一片熱烈和喜慶的氛圍所包圍。同學們穿著統(tǒng)一的校服，頭頂鮮艷的?；?，個個精神飽滿，充滿自豪感。那一刻，我仿佛看到了一個龐大而有力的集體，每個人都為著一個共同的目標奮斗著，這份凝聚力讓我倍感溫暖。
其次，校慶是一次感受歷史文化底蘊的機會。廈大作為一所百年名校，擁有悠久的歷史和豐富的文化積淀。在校慶期間，學校組織了各種形式的活動，讓我們更加深入地了解廈大的校史，體驗其文化魅力。我參觀了學校的博物館，看到了一件件珍貴的文物和歷史瞬間的記錄，感受到了廈大為國家和社會做出的巨大貢獻。這讓我深刻認識到，作為廈大的一員，我們肩負著責任和使命，要繼承和發(fā)揚廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)。
此外，校慶也是一次增進師生情感的機會。作為學生，我們往往在課堂上或者實驗室里與老師們交流互動，而廈大校慶給了我們一個更加輕松和親近的平臺。在活動期間，我結(jié)識了許多教授和老師，與他們暢談學術問題、生活經(jīng)驗和未來的規(guī)劃。他們給予了我許多指導和鼓勵，讓我感受到了廈大師生之間濃厚的情感。我意識到，老師們不僅是我們的指導者和導師，更是我們生命中的重要朋友。
再者，校慶也是一個展現(xiàn)學校風采和成果的窗口。在活動期間，學校舉行了各種展覽和表演，展示了學校在學術、文化、藝術等方面的成就。我參觀了學?？萍紕?chuàng)新成果展覽，看到了許多令人矚目的科研成果。這些成果不僅展示了廈大在科學研究方面的強大實力，也讓我對未來的學習和研究充滿了無限的憧憬。同時，校慶還有許多文藝表演，從京劇到舞蹈，從合唱團到笛子隊，無不展示了廈大師生的才藝和風采。
最后，校慶讓我明白了團結(jié)和友誼的重要性。在慶典活動中，學生組織了各類表演和競賽，不同院系的學生通過合作和團結(jié)取得了許多優(yōu)異的成績。我們因為同一個目標而聚集在一起，共同為之努力奮斗，這樣的團結(jié)和友誼是無法用言語來形容的。我相信，在今后的學習和生活中，我們將繼續(xù)保持這份團結(jié)和友誼，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
通過參加廈大校慶，我不僅感受到了校園的凝聚力和歷史文化底蘊，還加深了與老師和同學們的情感交流，了解了學校的最新成果，并意識到了團結(jié)和友誼的重要性。廈大校慶是一個讓人難以忘懷的經(jīng)歷，它不僅是一次慶祝，更是一次教育和成長。我相信，通過這次校慶，我會繼續(xù)發(fā)揚廈大的優(yōu)良傳統(tǒng)，奮發(fā)向前，為實現(xiàn)我的夢想努力奮斗。
校慶心得體會篇十
1、筑夢甲子年，志愿南理工。
2、愛在南理，奉獻你我。
3、同慶六秩盛典，共譜南理新篇。
4、微笑讓南理更美好。
5、使命，在志愿中璀璨；跨越，于奉獻中彰顯。
6、情系南理工，志愿在心中。
7、匯聚微力量，夢圓南理工。
8、你我同在，南理精彩。
9、團結(jié)獻身志愿夢，求是創(chuàng)新母校情。
10、龍騰鐘山薪火傳，情暖南理志愿風。
11、微笑，讓你我更親近；奉獻，讓南理更美好。
12、求是創(chuàng)新六十載，團結(jié)獻身志愿心。
13、弘揚南理精神，奉獻你我力量。
14、六秩南理，有我有你。
15、團結(jié)六十年，不懼獻身；求是一甲子，只為創(chuàng)新。
16、慶六十南理做志愿先鋒。
17、南理傳承六十年，志愿奉獻百分百。
18、華彩六十南理情，攜手奉獻我先行。
19、甲子年，南理情，志愿行，我為先。
20、真誠在我心，微笑伴您行。
21、揚志愿風，筑南理夢。
22、傳承使命，互助同行。
23、龍騰鐘山薪火傳，六秩南理志愿行。
24、甲子耕耘迎母校芳誕，志愿南理揚母校風采。
25、喜迎華誕六十載，志愿服務你我他。
26、傳承奉獻精神，勵志獻身使命。
27、南理六十載，悠悠學子情。
28、六十載風雨兼程，鑄就魅力南理工。
29、傳承南理精神，奉獻學子青春。
30、活躍南理工服務你我他。
校慶心得體會篇十一
非常感謝領導們能夠給我這次自我鍛煉的機會，讓我有機會再一次鍛煉自己，雖然以前參加過很多軍訓這個活動，比如暑假期間在安陽縣七中，回來之后又分別帶過音樂學院和體育學院。但是我深知這次的訓練不僅意義重大，而且訓練的對象不一樣，并且面對的是整個安陽師院全體師生里的優(yōu)秀者。這次的訓練雖然時間不長，并且還不是連貫性的，但是由于訓練的特殊性，引起了體育學院領導的高度重視，每次訓練都有領導到場進行視察并指導，校慶志愿者能取得這樣的成績和領導的密切關心是分不開的。
以下是我在訓練過程中的幾點體會：
首先，通過訓練，志愿者們學到了紀律的重要性。無規(guī)矩不成方圓，同樣，如果一個組織人心渙散，說明組織內(nèi)部的制度有很多不完善的地方。特別是紀律，是一切行動的前提，同時也是行動的基本保障。在隊列中，如果有其中任何一個同學不經(jīng)允許私自做小動作，我相信不只是我，所有的教官都會和我做出同樣的決定：懲罰。只有讓大家意識到隊列時紀律的重要性，那么在工作的那一天就不會出現(xiàn)低級的錯誤了。
其次，嚴格要求各位志愿者也是必須的。校慶是個相當重要的日子，只有對他們嚴格的訓練，展現(xiàn)在老校友社會各界人士面前的才是一個更加煥然一新的“活動窗口”。在軍訓時，我們對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)動作不規(guī)范，不到位，便細心的講解，糾正錯誤，爭取把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，志愿者們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但他們沒有抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，它帶給了志愿者們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經(jīng)歷風雨，何以見彩虹;沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香?！?BR> 雖然軍訓只有短短的四天時間，雖然我們各位教官犧牲了幾天的休息時間，不過同志愿者們比起來，這點苦又算得上什么。非常清晰的記得，在我?guī)У哪莻€小組里又為同學，因為軍姿的基本要領沒有掌握好，在站了二十分鐘后便暈倒了。但是就像我前面說的那樣，年輕吃點苦不算什么，最重要的是在每次吃苦受累之后要有所收獲。因此，他并沒有放棄，而是在稍微調(diào)整之后選擇了繼續(xù)堅持。這種品質(zhì)很令我感動。
這次的訓練，雖然時間很短并且很不連貫，但是目的基本達到了，那就是讓志愿者們在軍訓中吃苦，受累，同時培養(yǎng)那種以大局為重的意識，讓他們認識到，在10月18號那天，他不再代表他個人，而是代表整個安陽師院，只師院一道亮麗的風景，也是對外宣傳的活動窗口。
不過由于我們自身的能力有限，還是有很多不盡人意的地方，有些事情處理的還不是那么完美，不過我們會在以后的工作中更加嚴格要求自己，在工作上爭取做到精益求精，以不負領導們對安陽師范學院國旗班的厚望。
非常感謝領導們對國旗班的信賴，相信我們早以后的工作中會做的更好。最后祝各位領導工作順利。
安陽師范學院國旗班
李青峰
20xx年10月27日