總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
年終思想工作總結(jié)篇一
本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。
年終思想工作總結(jié)篇二
三年來，我堅持學習鄧小平理論學習各類業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識，從而提升自身修養(yǎng)和素質(zhì);在紀律上能夠嚴格要求自己，永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責，善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作，做出了一定的成績。20xx年被市委評為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx年被市委、市區(qū)政府評為“全市首屆人民滿意的公務(wù)員”?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，著力提高自身修養(yǎng)
幾年來，我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學習放在自身建設(shè)的首位，自覺抓學習、強素質(zhì)、講黨性，著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中，把學習和工作結(jié)合起來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及《黨章》，努力掌握精神實質(zhì)。積極參加保持先進性教育活動，在思想政治上，能時刻同市委保持高度一致，并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動，自覺學習黨風廉政建設(shè)材料，觀看了多部反腐倡廉電視錄像，進一步強化了廉政自律意識，提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際，注重在學中思、在學中干、在干中學，著力提高學習的實際效果，個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高。
二、堅持恪盡職守，著力做好本職工作
在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精，始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感，較好地完成了各項本職工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。近兩年來，牽頭或作為主要成員，完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料，既富有理論性和針對性，又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導個人特色，深受各方好評。起草的全省新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會發(fā)言材料《建設(shè)新農(nóng)村 民生為根本》、全市第七次黨員代表大會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響，得到高度評價。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》、《一個值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試 加快推進城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變 在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》、《推進“一主三化” 建設(shè)經(jīng)濟強市》等重要調(diào)研文章，分別在《政策》等刊物上發(fā)表，引起省領(lǐng)導重視。組織撰寫的《關(guān)于 工業(yè)經(jīng)濟考察報告》、《關(guān)于 市經(jīng)濟增長制約因素分析》、《關(guān)于促進我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》、《準確把握發(fā)展階段 加速 工業(yè)化進程》等調(diào)研報告，為市委決策提供了重要參考。
三、加強廉潔自律，著力樹立良好形象
始終堅持講大局、講原則，自覺服從集體意志和決策，以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結(jié)協(xié)作的為人風格，正確當好崗位角色，遇到問題及時請示匯報，對分管的工作盡心盡職辦理，積極發(fā)揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔，在工作和生活中，時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已，自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度，不搞權(quán)為私用，不搞拉幫結(jié)派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，實實在在做人，扎扎實實做事，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。
近三年來，我在思想和工作上雖然取得了一定進步，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距。如創(chuàng)造性開展工作還不夠，工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時也不太細。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服不足、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。
年終思想工作總結(jié)篇三
嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
年終思想工作總結(jié)篇四
在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用，積極主動地配合章丘市圣井中心學校的校級領(lǐng)導組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學水平有了大幅度的提高，教師的觀念也有了一定的升華，深受當?shù)仡I(lǐng)導和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。
三、不斷反思
在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：
1.當好教學活動的組織者
在學習和研究中，我認為教師要充分信任學生，相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生，讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與到學生的學習過程，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。
年終思想工作總結(jié)篇五
××鄉(xiāng)xx年的宣傳思想工在縣委政府、縣委宣傳部和縣明委的指導和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下高舉鄧小平論和“三個代表”重要思想偉大旗幟深入貫徹落實科學發(fā)展觀全面落實中央、省、市、縣委關(guān)于宣傳思想工的一系列重大決策和部署緊緊圍繞全鄉(xiāng)工大局解放思想、實事求是、時俱進、開拓創(chuàng)新堅持以科學的論武裝人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的品鼓舞人唱響主旋律、打好主動仗創(chuàng)新形勢、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新內(nèi)容不斷提高宣傳思想工水平切實為統(tǒng)籌××鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展全面建設(shè)小康社會提供強有力的精神動力和思想保證。
一年來我鄉(xiāng)廣大領(lǐng)導干部認真學習“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆四中全會精神認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷深化論武裝工。一是抓好黨委中心組學習的規(guī)范化、制度化。把加強黨委中心組的學習為建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導干部隊伍的基礎(chǔ)性工來抓采取中學習、座談討論等形式組織全鄉(xiāng)的村委會干部和站所職工對科學發(fā)展觀和xx大精神進行專題學習對全鄉(xiāng)黨員干部的思想有了較大充實。二是結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的專題講座積極開展新型農(nóng)民培訓共開展各種培訓7期1100余人次。通過培訓農(nóng)村黨員干部掌握一至二門實用技術(shù)達75%每次參學率達96%以上培養(yǎng)出致富帶頭人13名。三是繼續(xù)注重培養(yǎng)典型宣傳典型以典型帶動全體真正做到“支部個個有典型黨員人人是先鋒”。四是堅持不懈地抓好季度黨課教育堅持鄉(xiāng)黨委干部聯(lián)系農(nóng)村支部進行論學習輔導和上黨課制度。前三季度全鄉(xiāng)黨課黨員參學率達98%參加黨課黨員1053人次。
宣傳工始終圍繞以經(jīng)濟建設(shè)為中心以為××經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍為工重點聯(lián)系實際開展各項宣傳思想工。一是牢牢把握輿論導向積極策劃著力營造昂揚向上團結(jié)奮進開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。二是深入群眾宣傳機關(guān)效能建設(shè)使群眾熟知、解、支持、參到各村的具體工中真正做到“以人為本”促進鄉(xiāng)、村兩級工有質(zhì)量、有效率的完成。三是在開展宣傳思想工同時堅持正確的輿論導向深入實際實事求是使全鄉(xiāng)的宣傳工能夠準確體現(xiàn)上級精神針對群眾意見建議求真務(wù)實提高了宣傳工的體質(zhì)量。正確處好正面宣傳輿論監(jiān)督的關(guān)系堅持弘揚主旋律樹信心鼓干勁統(tǒng)一認識凝聚人心為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。xx年是中華人民共和國成立60周年為開展好新中國成立60周年慶?；顒哟罅Τ懝伯a(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律為慶祝中華人民共和國成立60周年營造良好氛圍××鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹落實縣委政府的《師宗縣慶祝新中國成立60周年活動方案》件精神通過開展慶祝新中國成立60周年宣傳報道、積極參加縣上舉辦的慶祝新中國成立60周年書畫攝影展、制一期慶祝新中國成立60周年主題宣傳板報、開展一次政協(xié)主題實踐活動、多次召開慶祝新中國成立60周年專題會、舉辦慶祝新中國成立60周年體育活動等為國慶活動和社會穩(wěn)定營造良好氛圍。
全鄉(xiāng)精神明建設(shè)工緊緊抓住提高公民思想道德素質(zhì)和科學化素質(zhì)一根本堅持從實際出發(fā)分類指導的則按照“鞏固、提高、延伸、發(fā)展”的建設(shè)思路以提高明程度為目標以“爭做明公民、創(chuàng)建明單位、花園式單位、明示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、五星級明和諧戶”為主線認真抓好老典型的鞏固提高和新典型的培育發(fā)展。一年來全鄉(xiāng)針對精神明建設(shè)必須循序漸進的特點從思想、道德、化入手加強公民道德、社會公德、家庭美德教育宣傳以形式多樣、富有娛樂性的活動吸引群眾參從而達到轉(zhuǎn)變?nèi)罕娨庾R形態(tài)的目的.使群眾自覺講明、講道德提高鄉(xiāng)村明程度和群眾明素質(zhì)全鄉(xiāng)精神明建設(shè)工呈現(xiàn)出深入、持續(xù)、健康的發(fā)展態(tài)勢。
一是按照縣明委的安排部署明確目標、突出重點繼續(xù)貫徹落實《公民道德實施綱要》。結(jié)合××第九屆“三月三”民俗化旅游節(jié)開展了一次以“迎國慶、講明、樹新風”為主題的大型游園活動使5000余名游客既體會到節(jié)日的快樂又學到了知識。進一步抓實抓好未成年人思想道德建設(shè)精心組織開展未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育活動積極營造全社會共同關(guān)心重視未成年人思想道德建設(shè)的氛圍在全鄉(xiāng)中小學校組織開展各種形式的道德宣傳活動極大地提高了未成年人思想道德素質(zhì)。
二是認真組織實施“群星”精神明工程創(chuàng)建活動。鄉(xiāng)黨委把“群星明”工程擺在重要議事日程結(jié)合縣委實施的“123”系列創(chuàng)星活動及旅游開發(fā)按照“立典型創(chuàng)精品樹明新形象”的總體要求結(jié)合××實際在全鄉(xiāng)農(nóng)村、單位、學校、工商戶中開展創(chuàng)星活動今年推薦上報市級明單位4個縣級明單位1個縣級明村3個進一步鞏固完善好已創(chuàng)的省、市、縣明單位（村）、生態(tài)明村、科普明村、明單位的建設(shè)工及十星級明戶的動態(tài)管工。
一是加大農(nóng)村化戶建設(shè)?！痢拎l(xiāng)進一步加強引導在現(xiàn)有7支農(nóng)村業(yè)余演出隊的基礎(chǔ)上今年又新申報了2戶農(nóng)村化戶進一步加強指導提升演出水平、豐富演出內(nèi)容。通過引導扶持進一步挖掘民族化提升民族化內(nèi)涵發(fā)展壯大農(nóng)村化事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計全鄉(xiāng)9支演出隊共演出110余場次6000余人次受教育和受益。
二是積極開展農(nóng)村化活動。充分利用農(nóng)村化資源積極開展鄉(xiāng)村化、家庭化、校園化、機關(guān)化、節(jié)慶化活動。組織水寨老年藝隊利用“三月三”民俗化旅游節(jié)演出民族歌舞節(jié)目《民族時裝展》、《打谷子》、《牛魂》等少數(shù)民族節(jié)目并利用節(jié)假日以及接待上級領(lǐng)導、游客表演的竹桿舞、藝節(jié)目等共80余場次豐富活躍了當?shù)厝罕姷臉I(yè)余化生活。
三是加強化市場監(jiān)管。建立健全化事業(yè)發(fā)展長效機制加大投入明確職責安排專人負責進一步健全化市場的管機制凈化化環(huán)境壯大化市場監(jiān)管隊伍明確相關(guān)站所的職責認真落實分片包干責任到人到戶的化管責任制和責任追究長效機制組織定期和不定期的化市場專項治3次。
四是加強化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)黨委結(jié)合民族化旅游開發(fā)積極挖掘和發(fā)展民族化成功舉辦第九屆“三月三”民俗化旅游節(jié)大大提高了××的知名度目前共接待游客30余萬人次實現(xiàn)旅游綜合入3500余萬元。緊緊圍繞旅游六要素抓好化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃積極扶持發(fā)展農(nóng)村化戶年內(nèi)發(fā)展化戶7戶。
一是黨員干部學習體系建設(shè)緩慢在學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策等方面部分單位和少數(shù)黨員干部學習意識不強還存在重形式輕貫徹落實的意識。
二是精神明建設(shè)工中工機制不夠健全工的實效性、針對性還需進一步加強。
三是由于經(jīng)費缺乏在創(chuàng)建省、市、縣級明村中硬件條件還存在一定困難在鞏固創(chuàng)建市級明村的過程中沒有經(jīng)費補助群眾積極性不是很高。
xx年××鄉(xiāng)宣傳思想和精神明建設(shè)工將緊緊圍繞“統(tǒng)一思想明確目標注重結(jié)合抓實載體突出亮點求特求新”的工機制扎實開展工。
一是注重抓好論教育工深入掀起學習“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀按照“武裝頭腦指導實踐推動工”的要求繼續(xù)抓好黨委中心學習組和季度黨課教育健全完善黨員干部論學習“三項制度”不斷改進學習方法拓寬學習渠道提高論學習的針對性和實效性。
二是加強輿論宣傳弘揚時代精神。緊緊圍繞發(fā)展是第一要務(wù)加大××對外宣傳力度認真做好各階段的宣傳工特別是各種重大節(jié)日和大型活動的宣傳報道。多方加強省市縣新聞主流媒體的學習交流采用請進來和傳出去的途徑及時快速將全鄉(xiāng)的各種信息傳遞到縣、市乃至省里提高××的知名度為××發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。多層次推介××對外開放新形象加大信息員隊伍建設(shè)出臺外宣獎勵機制激活人才資源宣傳效應(yīng)。
三是認真抓好干部群眾思想道德教育突出重點加強未成年人思想道德建設(shè)健全完善精神明建設(shè)領(lǐng)導機制、責任機制、投入保障獎勵機制組織實施好“群星明”工程建設(shè)突出重點以“866”工程和新農(nóng)村建設(shè)為載體在農(nóng)戶、村民小組、村委會、學校、單位、工商戶中全面組織開展××鄉(xiāng)群星明創(chuàng)建活動重點解決好農(nóng)村改水改電改路改廚和“三堆”工力爭創(chuàng)出一批高質(zhì)量高標準的省市縣級明村、明單位。
年終思想工作總結(jié)篇六
個人思想的產(chǎn)生是通過社會的閱歷，他人的影響和自己的性格所決定的。今天本站小編給大家為您整理了年終個人思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結(jié)同志，遵守紀律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導和學校分配的各項工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
幾年來，認真落實學校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，推進素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫?，F(xiàn)就將一年來的政治思想和工作情況匯報如下：
一、思想政治
(一)思想認識的提高
1、我嚴格按照上級有關(guān)文件精神，認真學習教育政策以及法律法規(guī)。堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。堅持以人本的班級管理為宗旨，以素質(zhì)教育為核心，以提高學生的實踐能力為目的的教學思路進行教學。注重把學習新課程標準與實際有機結(jié)合。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
(二)樹立新的理念
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。樹立了以學生為主體觀，貫徹民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，積極創(chuàng)造和提供滿足學生學習成長條件的理念落到實處。
二、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案
編寫認真，并不斷歸納總結(jié)和請教有經(jīng)驗的教師。
2、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。除了經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教外還常常在一起討論教學問題。特別是聽了多次公開課后，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣。通過活動，讓學生變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛。
(三)后進生轉(zhuǎn)化工作
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
一分耕耘一分收獲，我所教班級的數(shù)學成績一直在同科中保持領(lǐng)先勢頭?？傊?，自任現(xiàn)職以來，自己在教學工作中取得了一定的成績有了不少的收獲，但是也有不少失誤，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力發(fā)揚成績糾正不足。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階! 為振興祖國的教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學生預(yù)習的有效性。一是教給學生一些預(yù)習的方法，并通過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題，以教促學;三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即可以從預(yù)習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價：a、學習評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三.遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體
課件
制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
回顧這一學年，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、 加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出
心得體會
，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作， 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
年終思想工作總結(jié)篇七
親愛的凡卡：
你好！
收到我的信，你會很吃驚吧。我是你遠方的朋友，來自另一個國度，另一種社會，和你相比，我生活得太幸福了。我有非常愛我的爸爸媽媽，有親愛的老師和同學，有親密的朋友玩，有漂亮的衣服穿。我對你的生活遭遇很同情，我有很多話想對你說：
你一定還在想爺爺吧。爺爺肯定也在想你，他很快就會來接你回家了。你要學著堅強。你不幸的根源在于你生活在沙皇統(tǒng)治下的俄國，制度黑暗，無數(shù)像你這樣的孩子都逃不過悲慘的命運，和你一樣，挨打、挨餓、受凍，過著豬狗不如的生活。
哎——
假如你生活在現(xiàn)在這個時代，你就不用忍受老板的虐待，伙計的捉弄，不會吃不飽、穿不暖，根本不會過這種沒有指望的生活。你就可以在和睦溫暖的大家庭里健康快樂地成長，可以和阿遼娜一起上學，一起做游戲，一起和“泥鰍”玩。和爺爺一起瞇著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂紅亮的窗戶，欣賞你們那里美麗的月夜，你也會是那撒滿了天空的快活地眨著眼的星星中的一顆······看到這里，你是不是會說這不可能發(fā)生，說我在安慰你？不，凡卡，你一定要有信心，因為不久的將來，殘暴的沙皇一定會被推翻，黑暗的社會制度一定會被優(yōu)越的社會主義替代，那樣你就會生活在親愛的爺爺身邊，和爺爺一起去砍圣誕樹，樹上掛滿糖果，你會摘一顆金胡桃，藏在你的綠匣子里?？梢再I一根你最喜歡的槍，和爺爺一起打野兔，山鷸·······還能和爺爺一起去釣魚，釣出一普特重的大鲇魚。
最后，凡卡，我還要對你說，你一定要挺住，等著爺爺去接你回家。只要心中時刻充滿希望，幸福的生活就會實現(xiàn)。
永遠祝福你的朋友
年終思想工作總結(jié)篇八
光陰飛逝，時光如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，回想起剛來本公司的青澀，感慨萬千，回首緬懷的是對之前工作的`總結(jié)和經(jīng)驗，翹首待行的是對未來工作的開拓和進展。20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，努力打開一個工作新局面，更好地完成工作，揚長避短?，F(xiàn)將20xx年任職以來的情況作如下簡述：
這一年是緊張的一年，也是充實的一年。今年的競爭力強烈，在這種情況下會影響到企業(yè)的生產(chǎn)，更深層的影響到員工的思想和心態(tài)，同時也在激勵著我考驗著我，因此在思想上我與員工保持和諧，在態(tài)度上嚴格要求自己，擺正工作位置。
履行職責，以身作責，堅持工作踏實，任勞任怨，不斷自我激勵，自我嚴格要求自己，高效、圓滿、妥善地做好本職工作。生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題基本上都能順利解決，工作上比以往嚴謹，能從細微處進行反復檢查，從而有效地控制質(zhì)量事故的出現(xiàn)。對出現(xiàn)過的生產(chǎn)問題進行紀錄。警惕自己，提醒班員，遇到問題時能在最短的時間找到解決方案。但某些方面還未能表現(xiàn)全面，所以今后還需繼續(xù)努力。在對班員操作技術(shù)培訓方面，能做到盡心盡力教導，務(wù)求讓每位班員都能清楚并熟悉自己的工作崗位上的任務(wù)。增強班員的工作積極性，和我們的和諧融洽的工作氣氛，使每天的工作都順利開展。
在過去的一年里，我始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)水平。20xx年雖取得一定成績，但在我身上還存在許多不足，今后還有許多需要努力的地方。技術(shù)和管理更需要有意識的加強。自己與人溝通的能力要提高，在溝通這方面大多數(shù)時間里我做的不太好，這一點必須在新的一年里大幅度的改善。在技術(shù)方面要不段提高，遇到不是很懂的地方要多向別人請教、學習、不能一意孤行。
祝愿公司在新的一年發(fā)展得更迅猛，更壯大!
年終思想工作總結(jié)篇九
本文目錄
年終思想工作總結(jié)
教師黨員年終思想工作總結(jié)
11月本年終思想工作總結(jié)
出納年終思想工作總結(jié)
本年度思想工作總結(jié)
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫
心得體會
、學習筆記累計*余。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項
規(guī)章制度
，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
教師黨員年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（2） |
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教師版xx年黨員年終思想
工作總結(jié)范文
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。當然，我深知，自己是學生時代入黨，可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的，然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力，爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學習方面加以總結(jié)：
一、思想政治方面
真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學工作方面
本學期安排我擔任三年級的英語教學工作，剛剛參加工作一年就獨立承擔一個重要學年的教學工作，我深感領(lǐng)導以及師生對我的信任。為此，我努力學習新的教學理念，勤思考、善發(fā)問、?？偨Y(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認真書寫
教案
、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候，學校領(lǐng)導給予我很大的幫助；在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
三、學習業(yè)務(wù)知識方面
11月本年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（3） |
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本學期里，我認真學習了學校的政治思想教育，通過學習，我更加堅信了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的改革新道路，必將取得偉大勝利！xx年是個具有歷史意義的一年，這里記載了中國人民的凝聚力！記載了中國人民走向世界的足跡！濃厚的社會主義大家庭的氛圍也深深教育了我，感動著我。我也在自已的角色里，細心地扮演者，受到了師生們的一致好評。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，有組織、有步驟地開展教育教學工作，認真?zhèn)湔n，增強授課水平，盡可能在短時間里教會孩子們，認真批改作業(yè)，做好后進生的輔導工作，積極推進素質(zhì)教育，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，充分發(fā)揮學生的學習的主人翁的積極性。
多年的教學生活，使我更加深刻認識到：要把教育教學工作搞好，教學經(jīng)驗的積累少不了，相比之下，我還是有差距的。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取更好的成績，做老百姓心中滿意的人民教師！
出納年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（4） |
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20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義適合建設(shè)的關(guān)鍵一年。作為公司財務(wù)出納人員，在本年度的工作當中認真學習黨的十八大精神，在思想認識、學習和業(yè)務(wù)能力上都有了很大的進步和提高，這都要感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的扶持與幫助，非常高興能夠與大家一同在這個溫暖的大家庭中成長、進步。
一、體驗企業(yè)文化，思想素質(zhì)提高很快。
剛進入公司，面對陌生的環(huán)境，我感到極不適應(yīng)，公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手，耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍，讓我對公司的“團結(jié)、協(xié)作、和諧、奮進”的企業(yè)文化有了深刻認識，更加尊敬周圍的所有同事，更加熱愛公司，同時學會了如何與同事溝通，如何相處，如何相互協(xié)作，互幫互助。在具體的崗位實踐中，我對財務(wù)工作認識也逐步深刻，樹立了愛崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。財務(wù)工作與公司的利益密切相關(guān)，不斷需要嚴格按照操作流程和規(guī)章制度進行，而且必須具備一絲不茍、嚴謹細致的精神，一個標點符號的錯誤，一個數(shù)的失誤，一個表格的失誤，都會造成工作地被動，給公司帶來重大損失，因此可以說財務(wù)工作責任重于泰山，必須以高度的責任感對待，注重細節(jié)，真正踐行“細節(jié)決定成敗”的職業(yè)觀。俗話說，“實踐出真知”,通過崗位鍛煉，我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務(wù)崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解，這是在學校難以學到的可貴經(jīng)驗。
二、刻苦學習，知識水平有很大提升。
作為一名新人，通過與周圍優(yōu)秀的同事對比，我深感自身的知識的欠缺，于是加快了學習的步伐，將書本理論和工作實踐結(jié)合起來，堅持學中干，干中學，進步較快。一是樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題，我主動向領(lǐng)導請教，向周圍經(jīng)驗豐富的同事學習，把學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能作為一項重要內(nèi)容來抓。業(yè)余時間，結(jié)合崗位工作需要，我重新翻閱大學的課本，力求將理論知識與實踐操作結(jié)合起來，通過這種結(jié)合式學習，覺得對原來的理論知識有了全新的認識，順利通過了銀行資格從業(yè)考試。二是將學思結(jié)合起來，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓?？鬃釉疲骸皩W而不思則罔，死而不學則怠。”每天晚上我都將白天的工作做一個小結(jié)，總結(jié)一下一天的收獲，分析一下工作中哪些工作做的不到位，哪些做的出色，以后該注意什么，力求改進工作方法，避免以后重犯同樣的失誤。每月進行一次大的總結(jié)，回顧過去的成績與不足，思考下一步的工作。通過思考與總結(jié)，感覺自己每天都能積累一些知識和經(jīng)驗，每天都有新的收獲，每天都有新的體會，自我感覺收獲頗豐，也感到每天都日子快樂而充實。
三、大膽實踐，全力提高業(yè)務(wù)能力。
實習期間，我主要從事銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理。工作中，在領(lǐng)導和同事的指導幫助下，大膽實踐，認認真真對待每項工作，盡職盡責完成領(lǐng)導交付的大小任務(wù)，逐步熟悉了銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理的具體流程，對財務(wù)公司的整體運行也有了一定了解，完善適應(yīng)了工作環(huán)境。首先，我積極參加公司的統(tǒng)一組織的學習培訓，虛心向周圍同事討教，仔仔細細學習了內(nèi)控流程、崗位標準和公司以及部門的規(guī)章制度，樹立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規(guī)操作的觀念，充分認識到：確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心內(nèi)容，也是財務(wù)工作重中之重的工作，管理好資金是每個財務(wù)人員的義務(wù)。其次，大膽實踐，與同事們一起開展銀行賬戶管理工作。見習期間，我掌握了銀財對賬的基本方法，學會了編制差異表和裝訂憑證等，勤于動手，操作能力有了很大提高。不久，我正式在銀行管理崗位獨立工作，每天認認真真對各家銀行業(yè)務(wù)進行對賬、查帳，不放過一個環(huán)節(jié)，不疏漏一個細節(jié)，較好地完成了一個階段的工作。同時，我大膽參與，結(jié)合實際工作需要，提出合理化建議，協(xié)助同事一起編寫修正了銀行賬戶管理崗的操作流程，一定程度上提高了工作效率。另外，根據(jù)領(lǐng)導安排又在企業(yè)管理崗鍛煉，期間整理了公司所有開戶企業(yè)資料臺帳，掌握了atom系統(tǒng)操作技巧，進一步把握 企業(yè)賬戶管理的基本要領(lǐng)。經(jīng)過一段時間學習和鍛煉，我業(yè)務(wù)能力有 了很大提高，基本能夠獨立進行銀企賬戶管理。
四、總結(jié)自我，正視自身的缺點與不足。
在領(lǐng)導的指導和同事們的幫助下，健康成長，各方面都取得一定進步，但是與周圍優(yōu)秀同事相比仍然存在較大差距，主要表現(xiàn)在:一是主動學習、自覺參與實踐的意識不強。工作中僅僅滿足于完成手頭的工作和領(lǐng)導交付的任務(wù)，既沒有去深挖細節(jié)問題，也沒有主動學習其他的相關(guān)技能，對于崗位工作之外和領(lǐng)導要求之外的技能，沒有很好地主動學習，沒有努力地去拓展知識面，存在滿足現(xiàn)狀的意識和實用主義觀念，缺乏探索更多知識與工作內(nèi)容的精神，一定程度存在“別人推才動、別人不推就不動”的傾向。二是工作積極性還不夠高，創(chuàng)新意識不夠強。雖然盡力以高度的熱情參與工作，但是仍然與周圍同事存在不小差距，缺乏創(chuàng)新意識，不能很好地改進工作方式方法，提高工作效率;依賴性強，自主、獨立開展工作地能力差，眼里看不見需要做到活，不能及時發(fā)現(xiàn)問題，一也不具備處理突發(fā)事件的能力;作為公司的新生力量和年輕人，沒有很好地發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，過分地以來老同志的工作成果。三是粗心大意的情況一定程度存在，影響了工作地效率。
正視自身的不足，才能超越自我。今后我將針對缺點和差距，有針對性地改正，具體做到：一制定完善的工作要求和工作規(guī)劃。首先，明確自身的近期的工作目標，那就是加強學習，彌補不足，全面熟悉業(yè)務(wù)，熟練地、獨立地開展工作，做一個合格的財務(wù)人員;其次，明確學習的重點，即不僅要全面細致地了解企業(yè)對賬的流程，而且還要全面把握所有在公司開戶企業(yè)的數(shù)量、性質(zhì)、資金運轉(zhuǎn)、信譽評價等基本情況。二培養(yǎng)細致周到的工作作風。要帶著責任意識、細心意識參與工作，從小事做起，從小處入手，無論是清掃衛(wèi)生，還是賬戶登記，無論是整理材料，還是填制表格，有意識地追求完美無缺效果，盡心盡力、一絲不茍地將每一件小事做好，做圓滿，逐步培養(yǎng)細致周到的工作作風。三要培養(yǎng)鉆研精神和探索精神。繼續(xù)努力學習，繼續(xù)大膽實踐，對未知的領(lǐng)域要有興趣，勤學勤問，掌握更多地業(yè)務(wù)知識，學會更多的業(yè)務(wù)技能，提高自身的適應(yīng)能力。四要改進工作態(tài)度，增強工作的積極性和主動性。要做到四勤：眼勤，要觀察多學習多了解業(yè)務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)問題并作相應(yīng)處理;腦勤，要善于思考善于總結(jié)，提高工作水平;手勤，要多聯(lián)系多操作多實踐，遇到工作要搶著干;腿勤，要做老同志的幫手，主動為老同志跑前忙后，在實踐中學習更多的東西。
五、融入團隊，力爭為集體增光添彩。
除了學習與工作外，我還以飽滿熱情積極參與團委、工會等組織的各項活動，努力將自己融入到團隊中去，進一步增強團隊意識和集體榮譽感，力爭為集體增光添彩。九月初，冒著炎炎烈日，我和同事們參加了西南局組織的唱紅歌比賽，較好地展示我公司青年的良好精神風貌。
以上就是我的年終思想工作總結(jié)，不當之處還請領(lǐng)導批評指正。在以后的工作中，我會不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，勤勤懇懇做事，謙虛誠實做人，奮力拼搏，爭取為公司做出更大的貢獻。
年終思想工作總結(jié)篇十
這學期我擔任了中學部思品課教學工作，在這一學期的教學工作中，我與學生一起成長，體會到了很多快樂，但也品味了些許酸澀。于此我對這學期工作作簡要的思想工作總結(jié)：
一、我的為師格言是：不誤人子弟，學高為師，身正為范，沒有教不好的學生，只有教不好的老師。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學政治教師而奮斗，勤奮自儉，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身專業(yè)水平、道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以黨的指導思想來武裝自己的思想，認真學習黨的路線、方針、政策。認真學習《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育教學法規(guī)。嚴格要求自我是我歷來遵守的原則，不以身試法，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，做到提前候課，不遲到、不早退、不曠課。嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范，以學生為主體，不體罰、不變相體罰。
二、在具體教學中的思想反思：
（一）、要多與學生溝通交流。
溝通是一切交往的前提。作為老師我們往往更多地會要求學生來理解自己、尊重自己，當他們違反紀律、犯錯誤我們傷心、難過、失望、氣憤時，會要求他們站在站在老師的立場上想想，“如果你是一個老師，你想想你作為一個學生還會不會做出這種行為；如果你是一個老師，你看到自己的所作所為會不會感到傷心、感到難過、感到羞愧、感到氣憤……”。其實學生也是一個主體，可以說現(xiàn)在的學生他們思想更為獨立、更自主，他們何嘗不希望老師也能換位思考，也能替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么委屈。因而我們在與學生交往的過程中，特別是發(fā)生誤解、產(chǎn)生矛盾時，我們不應(yīng)僅一味地要求學生提出踏出第一步，我們更應(yīng)該更應(yīng)跨出主動溝通的第一步。寬容是高尚的，我們作為園丁，更應(yīng)擁有這一美德，能夠?qū)捜?，是我們自我提高的有效方法，更使師生之間多一分理解，多一分尊重，多一分感激，多一分友善，多一分愛心。
（二）、對學生多一些賞識，少一些苛責
賞識教育是一門教育藝術(shù)，在教育這一舞臺上作為導演的我們極其需要學習并掌握這一藝術(shù)。賞識的方法有很多，比如說：
第一、掌聲。這可以作為課堂中最基本的賞識教育方式，具體（全體學生或小組）可以用兩快三慢的形式呈現(xiàn)。
第二、參與之星?？梢栽u日星、周星、月星。
第三、最佳小組?？梢悦恐茉u選。
第四、眼神的賞識。眼睛是心靈的窗口，眼神的肯定是師生交流直接而有效的賞識方法。
第五、肢體的賞識。如豎大拇指或來一個夸張式的擁抱。這一賞識法會讓有些學生不好意思，但就是學生不好意思之后就不好意思再找你茬啦！
第六、這里我要重點說的是最最直接的言語賞識?！傲佳砸徽Z三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也應(yīng)有天壤之別。作為一名重于德育的思品老師，我認為自己更應(yīng)該把握好語言這一藝術(shù)。最起碼，談吐要文雅，不說粗話、臟話，另外當學生犯錯時，不惡語傷人或過于盛氣凌人，這樣往往達不到自己想達到學生接納你的效果。而每個學生都有其個性特征，都有他們的閃光點，當他們有一小點進步，你適當?shù)貙λ麄冑p識，那么下次就有可能有更多點的進步，往往能夠事半功倍。就比如，七年級的陳志明同學，開學始我并沒有注意到這個小男孩（既不是學習好的，也不是最調(diào)皮的），讓我注意到他是他的第一次發(fā)言，我習慣性地表揚了他，可以看出他很高興，后半節(jié)課他又主動起來回答了一次，雖然表達不是很清晰且離題，但對他來說是一個很大的進步，在往后七年級的課我都會默默地關(guān)注他的成長，他學得很吃力，就如他自己說的“老師我以前是不學習的，有很多字我都不懂看，不懂讀的”，但他學得很認真。老師不經(jīng)意的賞識，有時會使一些基礎(chǔ)差、常不被關(guān)注的學生常記心中，成為鼓勵自己的力量之源，被人肯定是每一個人心理需要，因而老師們極其需要把握這一技術(shù)。
（三）、師生之間的交往要有界限，講究策略。
對于中學生來說，要想得到老師、同學及親戚朋友的信任，要想有一個良好的人際關(guān)系，就必須要做到嚴于律己。同理老師要想得到學生的尊重與信任也必須處理好與學生之間的關(guān)系要嚴格要求學生也要嚴以律己。因此，在處理師生關(guān)系時，一方面應(yīng)該高標準，嚴格要求自己，應(yīng)該與人為善，老師應(yīng)擺脫傳統(tǒng)角色，高姿態(tài)地一味地灌輸，“己所不欲，勿施于人”，不可把自己不喜歡的東西強加給學生，更不可傷害學生。另一方面應(yīng)該善于控制自己的感情，避免盲目沖動做出一些不近人情的言行。但是并不是說你喜歡的東西就可以強加給別人，人人都有差異性，你喜歡的別人并不一定是喜歡的。在這一方面，我是吃過虧的。這一屆八年級基礎(chǔ)是比較好的，在教學的過程中常常會有很大的成就感。因而我對他們的要求就很嚴格，要求他們書本上每一個知識點都要背誦（開卷考），背一個我簽一個“背”。一開始為了讓他們有壓力，還有懲罰措施，其實懲罰措施并沒有實施，因為一段時間后他們形成習慣，這些措施就沒有必要了。在背的過程中，我看到了很多學生的進步。比如盧杰強，一開始背的時候一節(jié)早讀30分鐘只能解決一個簡單的“背”，但現(xiàn)在達到5-6個之多；還有曾曉媗，她的記憶力本來也是不錯的，一段時間下來，全班普遍解決了30多個“背”的時候，她就解決了60多個了；還有吉斌、周張軍、謝輝龍、鄧恒志、王業(yè)會、何遠娜、程鑫、碧君等等都是進步比較明顯的。每一次從八班級出門都是腳步輕盈的，心情飛揚的。但是一次同事間的閑聊，讓我的心情跌到了谷里，原來有八班級的學生跟一個同事反映“老師我現(xiàn)在政治解決了100多個‘背’了，每次政治老師都讓我們背書，現(xiàn)在聽到上政治課我們就害怕?！焙髞硪淮卧缱x我沒有安排他們背書，他們很開心，甚至是手舞足蹈，當時的感覺就是：原來我一直在一廂情愿，一廂情愿地認為，他們會背了做題就輕松多了，記憶力和理解能力都能增強，這是多好的事情??！原來這些都讓他們那樣的痛苦！一下子不知如何是好，但我明白了一點就是：你喜歡的別人并不一定是喜歡的，甚至是厭煩的。但我也知道，在中學生中，有一些同學嚴于律己的意識較差，缺乏自我約束力，作為老師還是要對他們有所要求，只是我知道我應(yīng)該更多地去了解他們的想法，找到師生都能接受的學習方法。如果對這有想法的朋友們能給我一些建議，那就更好了！
（四）要樹立新理念
通過一年杜郎口教學方式的學習，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。樹立了以學生為主體的教育觀，貫徹民主教學的思想，努力構(gòu)建現(xiàn)在民主平等的新型師生關(guān)系，放下高姿態(tài)，尊重學生人格，尊重學生所思所想，為學生的進步，不斷探索適合他們學習的思想品德學習模式，努力地做好學生的引導者、合作者。
總之，時間總是在不經(jīng)意間就流逝，一個忙碌而又充實的學期又快過去了。總體來看，在本人的刻苦努力、學校領(lǐng)導及同事的幫助下，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，腳踏實地，因為我相信，只要自己有決心、有恒心、能虛心，就一定能在以后的工作中更上一層樓！
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年終思想工作總結(jié)篇一
本學期在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.
2、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。
3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
4、在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
6、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收獲了充實與快樂。
年終思想工作總結(jié)篇二
三年來，我堅持學習鄧小平理論學習各類業(yè)務(wù)和法律法規(guī)知識，從而提升自身修養(yǎng)和素質(zhì);在紀律上能夠嚴格要求自己，永葆黨員干部的本色;在工作中能切實履職盡責，善于突破常規(guī)性套路創(chuàng)造性開展工作，做出了一定的成績。20xx年被市委評為“全市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。20xx年被市委、市區(qū)政府評為“全市首屆人民滿意的公務(wù)員”?，F(xiàn)將三年來的工作總結(jié)如下：
一、加強理論學習，著力提高自身修養(yǎng)
幾年來，我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學習放在自身建設(shè)的首位，自覺抓學習、強素質(zhì)、講黨性，著力提高政治敏銳性和政治鑒別力。一是堅持學習政治理論。日常工作中，把學習和工作結(jié)合起來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及《黨章》，努力掌握精神實質(zhì)。積極參加保持先進性教育活動，在思想政治上，能時刻同市委保持高度一致，并落實到工作和行動中。二是認真貫徹黨紀政紀。積極參與反腐宣傳教育活動，自覺學習黨風廉政建設(shè)材料，觀看了多部反腐倡廉電視錄像，進一步強化了廉政自律意識，提高了防腐抗變能力。三是強化學習專業(yè)知識。堅持理論聯(lián)系實際，注重在學中思、在學中干、在干中學，著力提高學習的實際效果，個人的學習能力和政治素養(yǎng)有了明顯提高。
二、堅持恪盡職守，著力做好本職工作
在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責、精益求精，始終保持強烈的事業(yè)心和高度的責任感，較好地完成了各項本職工作和領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。近兩年來，牽頭或作為主要成員，完成了市委一系列大型會議活動、中心工作部署以及重大社會活動材料，既富有理論性和針對性，又體現(xiàn)地方和領(lǐng)導個人特色，深受各方好評。起草的全省新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)場會發(fā)言材料《建設(shè)新農(nóng)村 民生為根本》、全市第七次黨員代表大會第二次、第三次、第四次會議報告等材料引起社會較大反響，得到高度評價。牽頭撰寫的《在調(diào)整中躍升》、《一個值得推廣的生態(tài)養(yǎng)豬模式》、《一個老模式的新解讀》、《立足先行先試 加快推進城鄉(xiāng)一體化》、《“梅湖現(xiàn)象”解析》、《在調(diào)整中轉(zhuǎn)變 在轉(zhuǎn)變中發(fā)展》、《推進“一主三化” 建設(shè)經(jīng)濟強市》等重要調(diào)研文章，分別在《政策》等刊物上發(fā)表，引起省領(lǐng)導重視。組織撰寫的《關(guān)于 工業(yè)經(jīng)濟考察報告》、《關(guān)于 市經(jīng)濟增長制約因素分析》、《關(guān)于促進我市農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展的建議》、《發(fā)展縣域產(chǎn)業(yè)集群對策研究》、《準確把握發(fā)展階段 加速 工業(yè)化進程》等調(diào)研報告，為市委決策提供了重要參考。
三、加強廉潔自律，著力樹立良好形象
始終堅持講大局、講原則，自覺服從集體意志和決策，以自己的一言一行維護辦公室集體團隊的良好形象。始終堅持真誠待人、團結(jié)協(xié)作的為人風格，正確當好崗位角色，遇到問題及時請示匯報，對分管的工作盡心盡職辦理，積極發(fā)揮好自身作用。始終堅持遵章守紀講廉潔，在工作和生活中，時時處處以黨員干部的標準嚴格要求自已，自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度，不搞權(quán)為私用，不搞拉幫結(jié)派，不參加任何不健康和庸俗的娛樂活動，實實在在做人，扎扎實實做事，永葆共產(chǎn)黨員政治本色。
近三年來，我在思想和工作上雖然取得了一定進步，但距領(lǐng)導和同志們的要求還有不少的差距。如創(chuàng)造性開展工作還不夠，工作中有時有急躁情緒，工作方式方法有時也不太細。在今后的工作中，我將繼續(xù)發(fā)揚成績、克服不足、努力成為一名優(yōu)秀的人民公仆。
年終思想工作總結(jié)篇三
嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實教育局、學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推進素質(zhì)教育，使所任班級教學質(zhì)量有了大面積提高，現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下：
一、認真學習，提高思想認識，樹立新的理念
1、堅持每周的政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。
二、教學工作
教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點，突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性。
作為教師，應(yīng)該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉(zhuǎn)化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。所以，一年來，我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作：1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。2、因勢利導，化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。
其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
4、關(guān)心學生身體健康，注意保護視力，指導開展豐富多彩的班級活動，積極參加學校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學生進行常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況，取得家長的支持和配合，指導家長正確教育子女等。通過以上工作，本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變，為今后的教育教學工作打好了基礎(chǔ)。
年終思想工作總結(jié)篇四
在一年的支教工作中，積極發(fā)揮優(yōu)秀教師和名師的傳幫帶作用，積極主動地配合章丘市圣井中心學校的校級領(lǐng)導組成評委，多次參加各組室的聽課研磨活動，使那里的老師的教育教學水平有了大幅度的提高，教師的觀念也有了一定的升華，深受當?shù)仡I(lǐng)導和老師們的好評，因此本人再次被評為章丘市優(yōu)秀教師。
三、不斷反思
在不斷的探索和研究中，我認識到下面兩點是我們所有教師都應(yīng)要努力追求的：
1.當好教學活動的組織者
在學習和研究中，我認為教師要充分信任學生，相信學生有完全學習的能力。要把探究的機會交給學生，讓學生充分展示自己學習的過程。新課程實施的靈活性大，教師難以駕馭教學行為，課堂教學中表現(xiàn)為過多的焦慮和不安。原因是教學過程中，教師面對學生精彩紛呈的學習活動，還不習慣參與到學生的學習過程，及時了解他們的認知情況，學生的需要沒有真正地被關(guān)注。所以，做好教學活動的組織者是很有必要的。
年終思想工作總結(jié)篇五
××鄉(xiāng)xx年的宣傳思想工在縣委政府、縣委宣傳部和縣明委的指導和鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導下高舉鄧小平論和“三個代表”重要思想偉大旗幟深入貫徹落實科學發(fā)展觀全面落實中央、省、市、縣委關(guān)于宣傳思想工的一系列重大決策和部署緊緊圍繞全鄉(xiāng)工大局解放思想、實事求是、時俱進、開拓創(chuàng)新堅持以科學的論武裝人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的品鼓舞人唱響主旋律、打好主動仗創(chuàng)新形勢、創(chuàng)新手段、創(chuàng)新內(nèi)容不斷提高宣傳思想工水平切實為統(tǒng)籌××鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展全面建設(shè)小康社會提供強有力的精神動力和思想保證。
一年來我鄉(xiāng)廣大領(lǐng)導干部認真學習“三個代表”重要思想和黨的xx大、xx屆四中全會精神認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動不斷深化論武裝工。一是抓好黨委中心組學習的規(guī)范化、制度化。把加強黨委中心組的學習為建設(shè)高素質(zhì)領(lǐng)導干部隊伍的基礎(chǔ)性工來抓采取中學習、座談討論等形式組織全鄉(xiāng)的村委會干部和站所職工對科學發(fā)展觀和xx大精神進行專題學習對全鄉(xiāng)黨員干部的思想有了較大充實。二是結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中的專題講座積極開展新型農(nóng)民培訓共開展各種培訓7期1100余人次。通過培訓農(nóng)村黨員干部掌握一至二門實用技術(shù)達75%每次參學率達96%以上培養(yǎng)出致富帶頭人13名。三是繼續(xù)注重培養(yǎng)典型宣傳典型以典型帶動全體真正做到“支部個個有典型黨員人人是先鋒”。四是堅持不懈地抓好季度黨課教育堅持鄉(xiāng)黨委干部聯(lián)系農(nóng)村支部進行論學習輔導和上黨課制度。前三季度全鄉(xiāng)黨課黨員參學率達98%參加黨課黨員1053人次。
宣傳工始終圍繞以經(jīng)濟建設(shè)為中心以為××經(jīng)濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍為工重點聯(lián)系實際開展各項宣傳思想工。一是牢牢把握輿論導向積極策劃著力營造昂揚向上團結(jié)奮進開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。二是深入群眾宣傳機關(guān)效能建設(shè)使群眾熟知、解、支持、參到各村的具體工中真正做到“以人為本”促進鄉(xiāng)、村兩級工有質(zhì)量、有效率的完成。三是在開展宣傳思想工同時堅持正確的輿論導向深入實際實事求是使全鄉(xiāng)的宣傳工能夠準確體現(xiàn)上級精神針對群眾意見建議求真務(wù)實提高了宣傳工的體質(zhì)量。正確處好正面宣傳輿論監(jiān)督的關(guān)系堅持弘揚主旋律樹信心鼓干勁統(tǒng)一認識凝聚人心為全鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍和社會環(huán)境。xx年是中華人民共和國成立60周年為開展好新中國成立60周年慶?；顒哟罅Τ懝伯a(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律為慶祝中華人民共和國成立60周年營造良好氛圍××鄉(xiāng)黨委政府認真貫徹落實縣委政府的《師宗縣慶祝新中國成立60周年活動方案》件精神通過開展慶祝新中國成立60周年宣傳報道、積極參加縣上舉辦的慶祝新中國成立60周年書畫攝影展、制一期慶祝新中國成立60周年主題宣傳板報、開展一次政協(xié)主題實踐活動、多次召開慶祝新中國成立60周年專題會、舉辦慶祝新中國成立60周年體育活動等為國慶活動和社會穩(wěn)定營造良好氛圍。
全鄉(xiāng)精神明建設(shè)工緊緊抓住提高公民思想道德素質(zhì)和科學化素質(zhì)一根本堅持從實際出發(fā)分類指導的則按照“鞏固、提高、延伸、發(fā)展”的建設(shè)思路以提高明程度為目標以“爭做明公民、創(chuàng)建明單位、花園式單位、明示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、五星級明和諧戶”為主線認真抓好老典型的鞏固提高和新典型的培育發(fā)展。一年來全鄉(xiāng)針對精神明建設(shè)必須循序漸進的特點從思想、道德、化入手加強公民道德、社會公德、家庭美德教育宣傳以形式多樣、富有娛樂性的活動吸引群眾參從而達到轉(zhuǎn)變?nèi)罕娨庾R形態(tài)的目的.使群眾自覺講明、講道德提高鄉(xiāng)村明程度和群眾明素質(zhì)全鄉(xiāng)精神明建設(shè)工呈現(xiàn)出深入、持續(xù)、健康的發(fā)展態(tài)勢。
一是按照縣明委的安排部署明確目標、突出重點繼續(xù)貫徹落實《公民道德實施綱要》。結(jié)合××第九屆“三月三”民俗化旅游節(jié)開展了一次以“迎國慶、講明、樹新風”為主題的大型游園活動使5000余名游客既體會到節(jié)日的快樂又學到了知識。進一步抓實抓好未成年人思想道德建設(shè)精心組織開展未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育活動積極營造全社會共同關(guān)心重視未成年人思想道德建設(shè)的氛圍在全鄉(xiāng)中小學校組織開展各種形式的道德宣傳活動極大地提高了未成年人思想道德素質(zhì)。
二是認真組織實施“群星”精神明工程創(chuàng)建活動。鄉(xiāng)黨委把“群星明”工程擺在重要議事日程結(jié)合縣委實施的“123”系列創(chuàng)星活動及旅游開發(fā)按照“立典型創(chuàng)精品樹明新形象”的總體要求結(jié)合××實際在全鄉(xiāng)農(nóng)村、單位、學校、工商戶中開展創(chuàng)星活動今年推薦上報市級明單位4個縣級明單位1個縣級明村3個進一步鞏固完善好已創(chuàng)的省、市、縣明單位（村）、生態(tài)明村、科普明村、明單位的建設(shè)工及十星級明戶的動態(tài)管工。
一是加大農(nóng)村化戶建設(shè)?！痢拎l(xiāng)進一步加強引導在現(xiàn)有7支農(nóng)村業(yè)余演出隊的基礎(chǔ)上今年又新申報了2戶農(nóng)村化戶進一步加強指導提升演出水平、豐富演出內(nèi)容。通過引導扶持進一步挖掘民族化提升民族化內(nèi)涵發(fā)展壯大農(nóng)村化事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計全鄉(xiāng)9支演出隊共演出110余場次6000余人次受教育和受益。
二是積極開展農(nóng)村化活動。充分利用農(nóng)村化資源積極開展鄉(xiāng)村化、家庭化、校園化、機關(guān)化、節(jié)慶化活動。組織水寨老年藝隊利用“三月三”民俗化旅游節(jié)演出民族歌舞節(jié)目《民族時裝展》、《打谷子》、《牛魂》等少數(shù)民族節(jié)目并利用節(jié)假日以及接待上級領(lǐng)導、游客表演的竹桿舞、藝節(jié)目等共80余場次豐富活躍了當?shù)厝罕姷臉I(yè)余化生活。
三是加強化市場監(jiān)管。建立健全化事業(yè)發(fā)展長效機制加大投入明確職責安排專人負責進一步健全化市場的管機制凈化化環(huán)境壯大化市場監(jiān)管隊伍明確相關(guān)站所的職責認真落實分片包干責任到人到戶的化管責任制和責任追究長效機制組織定期和不定期的化市場專項治3次。
四是加強化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。鄉(xiāng)黨委結(jié)合民族化旅游開發(fā)積極挖掘和發(fā)展民族化成功舉辦第九屆“三月三”民俗化旅游節(jié)大大提高了××的知名度目前共接待游客30余萬人次實現(xiàn)旅游綜合入3500余萬元。緊緊圍繞旅游六要素抓好化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃積極扶持發(fā)展農(nóng)村化戶年內(nèi)發(fā)展化戶7戶。
一是黨員干部學習體系建設(shè)緩慢在學習宣傳貫徹黨的路線、方針、政策等方面部分單位和少數(shù)黨員干部學習意識不強還存在重形式輕貫徹落實的意識。
二是精神明建設(shè)工中工機制不夠健全工的實效性、針對性還需進一步加強。
三是由于經(jīng)費缺乏在創(chuàng)建省、市、縣級明村中硬件條件還存在一定困難在鞏固創(chuàng)建市級明村的過程中沒有經(jīng)費補助群眾積極性不是很高。
xx年××鄉(xiāng)宣傳思想和精神明建設(shè)工將緊緊圍繞“統(tǒng)一思想明確目標注重結(jié)合抓實載體突出亮點求特求新”的工機制扎實開展工。
一是注重抓好論教育工深入掀起學習“三個代表”重要思想、xx屆四中全會精神和科學發(fā)展觀按照“武裝頭腦指導實踐推動工”的要求繼續(xù)抓好黨委中心學習組和季度黨課教育健全完善黨員干部論學習“三項制度”不斷改進學習方法拓寬學習渠道提高論學習的針對性和實效性。
二是加強輿論宣傳弘揚時代精神。緊緊圍繞發(fā)展是第一要務(wù)加大××對外宣傳力度認真做好各階段的宣傳工特別是各種重大節(jié)日和大型活動的宣傳報道。多方加強省市縣新聞主流媒體的學習交流采用請進來和傳出去的途徑及時快速將全鄉(xiāng)的各種信息傳遞到縣、市乃至省里提高××的知名度為××發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。多層次推介××對外開放新形象加大信息員隊伍建設(shè)出臺外宣獎勵機制激活人才資源宣傳效應(yīng)。
三是認真抓好干部群眾思想道德教育突出重點加強未成年人思想道德建設(shè)健全完善精神明建設(shè)領(lǐng)導機制、責任機制、投入保障獎勵機制組織實施好“群星明”工程建設(shè)突出重點以“866”工程和新農(nóng)村建設(shè)為載體在農(nóng)戶、村民小組、村委會、學校、單位、工商戶中全面組織開展××鄉(xiāng)群星明創(chuàng)建活動重點解決好農(nóng)村改水改電改路改廚和“三堆”工力爭創(chuàng)出一批高質(zhì)量高標準的省市縣級明村、明單位。
年終思想工作總結(jié)篇六
個人思想的產(chǎn)生是通過社會的閱歷，他人的影響和自己的性格所決定的。今天本站小編給大家為您整理了年終個人思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
本人一至熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。特別是自任現(xiàn)職以來，認真學習相關(guān)法律法規(guī)，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結(jié)同志，遵守紀律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區(qū)教育事業(yè)和諄樸可愛的山里孩子。出色地完成了上級領(lǐng)導和學校分配的各項工作任務(wù)，無愧于“人類靈魂工程師”和“太陽底下最光輝的事業(yè)”這一神圣稱號。
幾年來，認真落實學校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，推進素質(zhì)教育。在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態(tài)度做踏實的功夫?，F(xiàn)就將一年來的政治思想和工作情況匯報如下：
一、思想政治
(一)思想認識的提高
1、我嚴格按照上級有關(guān)文件精神，認真學習教育政策以及法律法規(guī)。堅持政治學習和業(yè)務(wù)學習，緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。堅持以人本的班級管理為宗旨，以素質(zhì)教育為核心，以提高學生的實踐能力為目的的教學思路進行教學。注重把學習新課程標準與實際有機結(jié)合。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
(二)樹立新的理念
2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。樹立了以學生為主體觀，貫徹民主教學的思想，構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，積極創(chuàng)造和提供滿足學生學習成長條件的理念落到實處。
二、教學工作
(一)發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。
教案
編寫認真，并不斷歸納總結(jié)和請教有經(jīng)驗的教師。
2、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學水平。除了經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教外還常常在一起討論教學問題。特別是聽了多次公開課后，使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該怎么教和怎么講。
3、在作業(yè)批改上，認真及時，做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學生的積極性
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣。通過活動，讓學生變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛。
(三)后進生轉(zhuǎn)化工作
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應(yīng)當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導，化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待：后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應(yīng)該享有同其它學生同樣的平等和民主，也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理，動之以情。首先做到“真誠”二字，即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”，那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字，即通過學生的眼睛看事物。
一分耕耘一分收獲，我所教班級的數(shù)學成績一直在同科中保持領(lǐng)先勢頭?？傊?，自任現(xiàn)職以來，自己在教學工作中取得了一定的成績有了不少的收獲，但是也有不少失誤，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力發(fā)揚成績糾正不足。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階! 為振興祖國的教育事業(yè)貢獻自己的青春和力量。
一、思想品德方面：
在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關(guān)教育方針，認真學習黨的先進理論知識以及黨的xx大會議精神，自覺踐行“三個代表”精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛學校、愛學生。作為一名教師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學方面：
一年來我一直擔任高年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。
1、尊重學生是以學生為主的關(guān)鍵。
在教學中，深刻體會到要以學生為主，以學生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學生。尊重學生的思考權(quán)，尊重學生的發(fā)言權(quán)，尊重學生探究精神，尊重學生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學生去思考，讓學生探究。
2、分層合作，是實現(xiàn)合作、自主、探究的學習模式必由之路。
學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。教學中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學生永遠成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠就在小組中得不到重視。要解決這個問題必須實行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學習目標。
語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。如果千篇一律地字詞教學，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費時又費力，學生學習完一篇課文也不知自己這堂課進步了多少。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學生明白這節(jié)課要達到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。這是新課程標準里的一個鮮明觀點，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。養(yǎng)成學生良好的學習習慣。
5、多開展語文實踐活動。
利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是本學期語文教學餓一個重要方面。在主題班會上，進行說“新學期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學?！?，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學生的膽量和表達能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案。
對個別的差生，能悉心輔導，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有：1、提高課前準備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，備思路，備教學策略，切實提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學生預(yù)習的有效性。一是教給學生一些預(yù)習的方法，并通過課堂訓練提高預(yù)習質(zhì)量的達成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習題，以教促學;三是進一步重視預(yù)習的課堂檢查，教學即可以從預(yù)習入手，以學定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
(1)教學目標：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學目標，目標根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，三維一體的目標落實到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標和生成新的目標，預(yù)設(shè)目標和生成目標也有所側(cè)重;再次，我主動對目標的達成度自我評估。
(2)師生角色：學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長，就難有學生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。
(3)教學結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學目標的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學生學的方式。我在教學時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式。比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細部時我則采用以研促讀，重視學生的自讀自悟。
(4)教學資源：教學資源包括文本資源(教材資源與擴展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學習評價：a、學習評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。b、學習評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機械頻繁地評價。c、學習評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。
三.遵守紀律方面：
本人嚴格遵守學校的各項
規(guī)章制度
，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓，掌握了多媒體
課件
制作的一些方法。上學期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領(lǐng)導的一致好評。被評為市級支教先進個人。這學期，五星學校承擔了課題研究的工作，在此項工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導的好評，經(jīng)過學校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學習的有效性”也有了一定的理解。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
回顧這一學年，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學年的工作做一個總結(jié)，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、 加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
這一年，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出
心得體會
，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。 學海無涯，教無止境，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業(yè)務(wù)學習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，認真學習課程改革相關(guān)理論，學習他人在教育教學中好的經(jīng)驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作， 教育教學是我們教師工作的首要任務(wù)。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應(yīng)用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高教學質(zhì)量?？傊还茉谡n堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的成績與素質(zhì)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。
年終思想工作總結(jié)篇七
親愛的凡卡：
你好！
收到我的信，你會很吃驚吧。我是你遠方的朋友，來自另一個國度，另一種社會，和你相比，我生活得太幸福了。我有非常愛我的爸爸媽媽，有親愛的老師和同學，有親密的朋友玩，有漂亮的衣服穿。我對你的生活遭遇很同情，我有很多話想對你說：
你一定還在想爺爺吧。爺爺肯定也在想你，他很快就會來接你回家了。你要學著堅強。你不幸的根源在于你生活在沙皇統(tǒng)治下的俄國，制度黑暗，無數(shù)像你這樣的孩子都逃不過悲慘的命運，和你一樣，挨打、挨餓、受凍，過著豬狗不如的生活。
哎——
假如你生活在現(xiàn)在這個時代，你就不用忍受老板的虐待，伙計的捉弄，不會吃不飽、穿不暖，根本不會過這種沒有指望的生活。你就可以在和睦溫暖的大家庭里健康快樂地成長，可以和阿遼娜一起上學，一起做游戲，一起和“泥鰍”玩。和爺爺一起瞇著眼睛看那鄉(xiāng)村教堂紅亮的窗戶，欣賞你們那里美麗的月夜，你也會是那撒滿了天空的快活地眨著眼的星星中的一顆······看到這里，你是不是會說這不可能發(fā)生，說我在安慰你？不，凡卡，你一定要有信心，因為不久的將來，殘暴的沙皇一定會被推翻，黑暗的社會制度一定會被優(yōu)越的社會主義替代，那樣你就會生活在親愛的爺爺身邊，和爺爺一起去砍圣誕樹，樹上掛滿糖果，你會摘一顆金胡桃，藏在你的綠匣子里?？梢再I一根你最喜歡的槍，和爺爺一起打野兔，山鷸·······還能和爺爺一起去釣魚，釣出一普特重的大鲇魚。
最后，凡卡，我還要對你說，你一定要挺住，等著爺爺去接你回家。只要心中時刻充滿希望，幸福的生活就會實現(xiàn)。
永遠祝福你的朋友
年終思想工作總結(jié)篇八
光陰飛逝，時光如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，回想起剛來本公司的青澀，感慨萬千，回首緬懷的是對之前工作的`總結(jié)和經(jīng)驗，翹首待行的是對未來工作的開拓和進展。20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點、新的機遇和新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，使工作更上一層樓，努力打開一個工作新局面，更好地完成工作，揚長避短?，F(xiàn)將20xx年任職以來的情況作如下簡述：
這一年是緊張的一年，也是充實的一年。今年的競爭力強烈，在這種情況下會影響到企業(yè)的生產(chǎn)，更深層的影響到員工的思想和心態(tài)，同時也在激勵著我考驗著我，因此在思想上我與員工保持和諧，在態(tài)度上嚴格要求自己，擺正工作位置。
履行職責，以身作責，堅持工作踏實，任勞任怨，不斷自我激勵，自我嚴格要求自己，高效、圓滿、妥善地做好本職工作。生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題基本上都能順利解決，工作上比以往嚴謹，能從細微處進行反復檢查，從而有效地控制質(zhì)量事故的出現(xiàn)。對出現(xiàn)過的生產(chǎn)問題進行紀錄。警惕自己，提醒班員，遇到問題時能在最短的時間找到解決方案。但某些方面還未能表現(xiàn)全面，所以今后還需繼續(xù)努力。在對班員操作技術(shù)培訓方面，能做到盡心盡力教導，務(wù)求讓每位班員都能清楚并熟悉自己的工作崗位上的任務(wù)。增強班員的工作積極性，和我們的和諧融洽的工作氣氛，使每天的工作都順利開展。
在過去的一年里，我始終堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)水平。20xx年雖取得一定成績，但在我身上還存在許多不足，今后還有許多需要努力的地方。技術(shù)和管理更需要有意識的加強。自己與人溝通的能力要提高，在溝通這方面大多數(shù)時間里我做的不太好，這一點必須在新的一年里大幅度的改善。在技術(shù)方面要不段提高，遇到不是很懂的地方要多向別人請教、學習、不能一意孤行。
祝愿公司在新的一年發(fā)展得更迅猛，更壯大!
年終思想工作總結(jié)篇九
本文目錄
年終思想工作總結(jié)
教師黨員年終思想工作總結(jié)
11月本年終思想工作總結(jié)
出納年終思想工作總結(jié)
本年度思想工作總結(jié)
一、加強學習，注重政治素質(zhì)和工作能力提高。
堅持認真學習鄧小平理論和“”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領(lǐng)會上級工作會議精神，在實際工作中認真加以貫徹，保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來，共寫
心得體會
、學習筆記累計*余。通過扎實的思想政治理論學習，為自己開展各項工作提供了強大的思想武器，在日常工作中注重學以致用，取得了明顯效果。在加強理論學習的同時，注重更新知識結(jié)構(gòu)，重點加強業(yè)務(wù)和政策法規(guī)知識的學習，努力做到在工作中學習，在學習中工作，精益求精，不斷探索，使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行，深入細致地作好本職工作。
根據(jù)組織與單位領(lǐng)導的安排，一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了以下幾項工作：一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書，在工作中我端正態(tài)度，積極主動，無論是接聽一個電話、傳達一個指示，還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作，都力求做到準確無誤，較好地完成上傳下達工作，充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作，去年初，根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要，我負責侯集鎮(zhèn)西南片工作。在工作中，我放棄了許多休息時間，深入群眾，深入基層，經(jīng)常走村串戶，與村民聊天，拉家常，了解農(nóng)村工作的實際，立足本職，發(fā)揮自身優(yōu)勢，創(chuàng)造性地開展工作，圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作，去年12月份，經(jīng)組織考察推薦，我調(diào)入縣委辦公室工作，面對新的工作環(huán)境，我一切從頭做起，認真鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識，注重積累，學以致用。立足于辦公室工作，用心觀察，用心思考，用心研究，積極開拓創(chuàng)新，及時準確認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。對自身嚴格要求，嚴格遵守辦公室各項
規(guī)章制度
，尊重領(lǐng)導，團結(jié)同志，謙虛謹慎，平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領(lǐng)導的充分認可與肯定，受到辦公室各位同志的一致好評。
教師黨員年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（2） |
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教師版xx年黨員年終思想
工作總結(jié)范文
在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我決心把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。一年來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步。當然，我深知，自己是學生時代入黨，可能那時表現(xiàn)是優(yōu)秀的，然而現(xiàn)在在工作崗位中有那么多優(yōu)秀的老師、前輩，我變得如此渺小，但是我會把此作為我繼續(xù)大跨步向前的動力，爭取早日成為名副其實的先鋒模范。下面我從思想、工作和學習方面加以總結(jié)：
一、思想政治方面
真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，堅定“踏踏實實工作，簡簡單單做人”的信念。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、教育教學工作方面
本學期安排我擔任三年級的英語教學工作，剛剛參加工作一年就獨立承擔一個重要學年的教學工作，我深感領(lǐng)導以及師生對我的信任。為此，我努力學習新的教學理念，勤思考、善發(fā)問、?？偨Y(jié)。爭取用最短的時間讓自己快速成長起來，畢竟學生時代的黨員在工作崗位上要想同樣發(fā)揮良好的先鋒模范作用，就必須比普通群眾付出更多的努力，盡快盡好的發(fā)展起來、成長起來。
發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松愉快的英語學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收獲的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結(jié)教學經(jīng)驗，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，和同伴交流，努力夯實自己的教學基本功；積極參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。最重要的是認真書寫
教案
、反思，努力做到真反思而非偽反思，同時認真撰寫與建立高效課堂相關(guān)的論文。
在我工作有缺點的時候，學校領(lǐng)導給予我很大的幫助；在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù)，為學校服務(wù)，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)。
三、學習業(yè)務(wù)知識方面
11月本年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（3） |
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本學期里，我認真學習了學校的政治思想教育，通過學習，我更加堅信了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的改革新道路，必將取得偉大勝利！xx年是個具有歷史意義的一年，這里記載了中國人民的凝聚力！記載了中國人民走向世界的足跡！濃厚的社會主義大家庭的氛圍也深深教育了我，感動著我。我也在自已的角色里，細心地扮演者，受到了師生們的一致好評。工作中，兢兢業(yè)業(yè)，有組織、有步驟地開展教育教學工作，認真?zhèn)湔n，增強授課水平，盡可能在短時間里教會孩子們，認真批改作業(yè)，做好后進生的輔導工作，積極推進素質(zhì)教育，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，充分發(fā)揮學生的學習的主人翁的積極性。
多年的教學生活，使我更加深刻認識到：要把教育教學工作搞好，教學經(jīng)驗的積累少不了，相比之下，我還是有差距的。在新的學期里，我將繼續(xù)努力，爭取更好的成績，做老百姓心中滿意的人民教師！
出納年終思想工作總結(jié)
年終思想工作總結(jié)（4） |
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20xx年是深入學習貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，也是全面小康社會和中國特色社會主義適合建設(shè)的關(guān)鍵一年。作為公司財務(wù)出納人員，在本年度的工作當中認真學習黨的十八大精神，在思想認識、學習和業(yè)務(wù)能力上都有了很大的進步和提高，這都要感謝單位領(lǐng)導和同事們對我的扶持與幫助，非常高興能夠與大家一同在這個溫暖的大家庭中成長、進步。
一、體驗企業(yè)文化，思想素質(zhì)提高很快。
剛進入公司，面對陌生的環(huán)境，我感到極不適應(yīng)，公司的領(lǐng)導給予我溫暖的鼓勵;周圍的同事都伸出了熱情的雙手，耐心地手把手教我。這種溫馨的工作氛圍，讓我對公司的“團結(jié)、協(xié)作、和諧、奮進”的企業(yè)文化有了深刻認識，更加尊敬周圍的所有同事，更加熱愛公司，同時學會了如何與同事溝通，如何相處，如何相互協(xié)作，互幫互助。在具體的崗位實踐中，我對財務(wù)工作認識也逐步深刻，樹立了愛崗敬業(yè)、精心細致、按章辦事的工作理念。財務(wù)工作與公司的利益密切相關(guān)，不斷需要嚴格按照操作流程和規(guī)章制度進行，而且必須具備一絲不茍、嚴謹細致的精神，一個標點符號的錯誤，一個數(shù)的失誤，一個表格的失誤，都會造成工作地被動，給公司帶來重大損失，因此可以說財務(wù)工作責任重于泰山，必須以高度的責任感對待，注重細節(jié)，真正踐行“細節(jié)決定成敗”的職業(yè)觀。俗話說，“實踐出真知”,通過崗位鍛煉，我對企業(yè)文化、職業(yè)道德和財務(wù)崗職業(yè)素質(zhì)有了全面的了解，這是在學校難以學到的可貴經(jīng)驗。
二、刻苦學習，知識水平有很大提升。
作為一名新人，通過與周圍優(yōu)秀的同事對比，我深感自身的知識的欠缺，于是加快了學習的步伐，將書本理論和工作實踐結(jié)合起來，堅持學中干，干中學，進步較快。一是樹立勤學好問的意識。遇到不會的問題，我主動向領(lǐng)導請教，向周圍經(jīng)驗豐富的同事學習，把學習專業(yè)知識、提高專業(yè)技能作為一項重要內(nèi)容來抓。業(yè)余時間，結(jié)合崗位工作需要，我重新翻閱大學的課本，力求將理論知識與實踐操作結(jié)合起來，通過這種結(jié)合式學習，覺得對原來的理論知識有了全新的認識，順利通過了銀行資格從業(yè)考試。二是將學思結(jié)合起來，注重總結(jié)經(jīng)驗教訓?？鬃釉疲骸皩W而不思則罔，死而不學則怠。”每天晚上我都將白天的工作做一個小結(jié)，總結(jié)一下一天的收獲，分析一下工作中哪些工作做的不到位，哪些做的出色，以后該注意什么，力求改進工作方法，避免以后重犯同樣的失誤。每月進行一次大的總結(jié)，回顧過去的成績與不足，思考下一步的工作。通過思考與總結(jié)，感覺自己每天都能積累一些知識和經(jīng)驗，每天都有新的收獲，每天都有新的體會，自我感覺收獲頗豐，也感到每天都日子快樂而充實。
三、大膽實踐，全力提高業(yè)務(wù)能力。
實習期間，我主要從事銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理。工作中，在領(lǐng)導和同事的指導幫助下，大膽實踐，認認真真對待每項工作，盡職盡責完成領(lǐng)導交付的大小任務(wù)，逐步熟悉了銀行賬戶和企業(yè)賬戶管理的具體流程，對財務(wù)公司的整體運行也有了一定了解，完善適應(yīng)了工作環(huán)境。首先，我積極參加公司的統(tǒng)一組織的學習培訓，虛心向周圍同事討教，仔仔細細學習了內(nèi)控流程、崗位標準和公司以及部門的規(guī)章制度，樹立了遵紀守法、堅持原則、按流程辦事、合規(guī)操作的觀念，充分認識到：確保資金安全和資金使用效率是資金管理的核心內(nèi)容，也是財務(wù)工作重中之重的工作，管理好資金是每個財務(wù)人員的義務(wù)。其次，大膽實踐，與同事們一起開展銀行賬戶管理工作。見習期間，我掌握了銀財對賬的基本方法，學會了編制差異表和裝訂憑證等，勤于動手，操作能力有了很大提高。不久，我正式在銀行管理崗位獨立工作，每天認認真真對各家銀行業(yè)務(wù)進行對賬、查帳，不放過一個環(huán)節(jié)，不疏漏一個細節(jié)，較好地完成了一個階段的工作。同時，我大膽參與，結(jié)合實際工作需要，提出合理化建議，協(xié)助同事一起編寫修正了銀行賬戶管理崗的操作流程，一定程度上提高了工作效率。另外，根據(jù)領(lǐng)導安排又在企業(yè)管理崗鍛煉，期間整理了公司所有開戶企業(yè)資料臺帳，掌握了atom系統(tǒng)操作技巧，進一步把握 企業(yè)賬戶管理的基本要領(lǐng)。經(jīng)過一段時間學習和鍛煉，我業(yè)務(wù)能力有 了很大提高，基本能夠獨立進行銀企賬戶管理。
四、總結(jié)自我，正視自身的缺點與不足。
在領(lǐng)導的指導和同事們的幫助下，健康成長，各方面都取得一定進步，但是與周圍優(yōu)秀同事相比仍然存在較大差距，主要表現(xiàn)在:一是主動學習、自覺參與實踐的意識不強。工作中僅僅滿足于完成手頭的工作和領(lǐng)導交付的任務(wù)，既沒有去深挖細節(jié)問題，也沒有主動學習其他的相關(guān)技能，對于崗位工作之外和領(lǐng)導要求之外的技能，沒有很好地主動學習，沒有努力地去拓展知識面，存在滿足現(xiàn)狀的意識和實用主義觀念，缺乏探索更多知識與工作內(nèi)容的精神，一定程度存在“別人推才動、別人不推就不動”的傾向。二是工作積極性還不夠高，創(chuàng)新意識不夠強。雖然盡力以高度的熱情參與工作，但是仍然與周圍同事存在不小差距，缺乏創(chuàng)新意識，不能很好地改進工作方式方法，提高工作效率;依賴性強，自主、獨立開展工作地能力差，眼里看不見需要做到活，不能及時發(fā)現(xiàn)問題，一也不具備處理突發(fā)事件的能力;作為公司的新生力量和年輕人，沒有很好地發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，過分地以來老同志的工作成果。三是粗心大意的情況一定程度存在，影響了工作地效率。
正視自身的不足，才能超越自我。今后我將針對缺點和差距，有針對性地改正，具體做到：一制定完善的工作要求和工作規(guī)劃。首先，明確自身的近期的工作目標，那就是加強學習，彌補不足，全面熟悉業(yè)務(wù)，熟練地、獨立地開展工作，做一個合格的財務(wù)人員;其次，明確學習的重點，即不僅要全面細致地了解企業(yè)對賬的流程，而且還要全面把握所有在公司開戶企業(yè)的數(shù)量、性質(zhì)、資金運轉(zhuǎn)、信譽評價等基本情況。二培養(yǎng)細致周到的工作作風。要帶著責任意識、細心意識參與工作，從小事做起，從小處入手，無論是清掃衛(wèi)生，還是賬戶登記，無論是整理材料，還是填制表格，有意識地追求完美無缺效果，盡心盡力、一絲不茍地將每一件小事做好，做圓滿，逐步培養(yǎng)細致周到的工作作風。三要培養(yǎng)鉆研精神和探索精神。繼續(xù)努力學習，繼續(xù)大膽實踐，對未知的領(lǐng)域要有興趣，勤學勤問，掌握更多地業(yè)務(wù)知識，學會更多的業(yè)務(wù)技能，提高自身的適應(yīng)能力。四要改進工作態(tài)度，增強工作的積極性和主動性。要做到四勤：眼勤，要觀察多學習多了解業(yè)務(wù)，及時發(fā)現(xiàn)問題并作相應(yīng)處理;腦勤，要善于思考善于總結(jié)，提高工作水平;手勤，要多聯(lián)系多操作多實踐，遇到工作要搶著干;腿勤，要做老同志的幫手，主動為老同志跑前忙后，在實踐中學習更多的東西。
五、融入團隊，力爭為集體增光添彩。
除了學習與工作外，我還以飽滿熱情積極參與團委、工會等組織的各項活動，努力將自己融入到團隊中去，進一步增強團隊意識和集體榮譽感，力爭為集體增光添彩。九月初，冒著炎炎烈日，我和同事們參加了西南局組織的唱紅歌比賽，較好地展示我公司青年的良好精神風貌。
以上就是我的年終思想工作總結(jié)，不當之處還請領(lǐng)導批評指正。在以后的工作中，我會不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)，勤勤懇懇做事，謙虛誠實做人，奮力拼搏，爭取為公司做出更大的貢獻。
年終思想工作總結(jié)篇十
這學期我擔任了中學部思品課教學工作，在這一學期的教學工作中，我與學生一起成長，體會到了很多快樂，但也品味了些許酸澀。于此我對這學期工作作簡要的思想工作總結(jié)：
一、我的為師格言是：不誤人子弟，學高為師，身正為范，沒有教不好的學生，只有教不好的老師。工作以來，我不懈地為成為一名合格并且優(yōu)秀的中學政治教師而奮斗，勤奮自儉，愛崗敬業(yè)，不斷提高自身專業(yè)水平、道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，以黨的指導思想來武裝自己的思想，認真學習黨的路線、方針、政策。認真學習《教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育教學法規(guī)。嚴格要求自我是我歷來遵守的原則，不以身試法，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，做到提前候課，不遲到、不早退、不曠課。嚴守教師職業(yè)道德規(guī)范，以學生為主體，不體罰、不變相體罰。
二、在具體教學中的思想反思：
（一）、要多與學生溝通交流。
溝通是一切交往的前提。作為老師我們往往更多地會要求學生來理解自己、尊重自己，當他們違反紀律、犯錯誤我們傷心、難過、失望、氣憤時，會要求他們站在站在老師的立場上想想，“如果你是一個老師，你想想你作為一個學生還會不會做出這種行為；如果你是一個老師，你看到自己的所作所為會不會感到傷心、感到難過、感到羞愧、感到氣憤……”。其實學生也是一個主體，可以說現(xiàn)在的學生他們思想更為獨立、更自主，他們何嘗不希望老師也能換位思考，也能替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么委屈。因而我們在與學生交往的過程中，特別是發(fā)生誤解、產(chǎn)生矛盾時，我們不應(yīng)僅一味地要求學生提出踏出第一步，我們更應(yīng)該更應(yīng)跨出主動溝通的第一步。寬容是高尚的，我們作為園丁，更應(yīng)擁有這一美德，能夠?qū)捜?，是我們自我提高的有效方法，更使師生之間多一分理解，多一分尊重，多一分感激，多一分友善，多一分愛心。
（二）、對學生多一些賞識，少一些苛責
賞識教育是一門教育藝術(shù)，在教育這一舞臺上作為導演的我們極其需要學習并掌握這一藝術(shù)。賞識的方法有很多，比如說：
第一、掌聲。這可以作為課堂中最基本的賞識教育方式，具體（全體學生或小組）可以用兩快三慢的形式呈現(xiàn)。
第二、參與之星?？梢栽u日星、周星、月星。
第三、最佳小組?？梢悦恐茉u選。
第四、眼神的賞識。眼睛是心靈的窗口，眼神的肯定是師生交流直接而有效的賞識方法。
第五、肢體的賞識。如豎大拇指或來一個夸張式的擁抱。這一賞識法會讓有些學生不好意思，但就是學生不好意思之后就不好意思再找你茬啦！
第六、這里我要重點說的是最最直接的言語賞識?！傲佳砸徽Z三冬暖，惡語傷人六月寒”，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應(yīng)也應(yīng)有天壤之別。作為一名重于德育的思品老師，我認為自己更應(yīng)該把握好語言這一藝術(shù)。最起碼，談吐要文雅，不說粗話、臟話，另外當學生犯錯時，不惡語傷人或過于盛氣凌人，這樣往往達不到自己想達到學生接納你的效果。而每個學生都有其個性特征，都有他們的閃光點，當他們有一小點進步，你適當?shù)貙λ麄冑p識，那么下次就有可能有更多點的進步，往往能夠事半功倍。就比如，七年級的陳志明同學，開學始我并沒有注意到這個小男孩（既不是學習好的，也不是最調(diào)皮的），讓我注意到他是他的第一次發(fā)言，我習慣性地表揚了他，可以看出他很高興，后半節(jié)課他又主動起來回答了一次，雖然表達不是很清晰且離題，但對他來說是一個很大的進步，在往后七年級的課我都會默默地關(guān)注他的成長，他學得很吃力，就如他自己說的“老師我以前是不學習的，有很多字我都不懂看，不懂讀的”，但他學得很認真。老師不經(jīng)意的賞識，有時會使一些基礎(chǔ)差、常不被關(guān)注的學生常記心中，成為鼓勵自己的力量之源，被人肯定是每一個人心理需要，因而老師們極其需要把握這一技術(shù)。
（三）、師生之間的交往要有界限，講究策略。
對于中學生來說，要想得到老師、同學及親戚朋友的信任，要想有一個良好的人際關(guān)系，就必須要做到嚴于律己。同理老師要想得到學生的尊重與信任也必須處理好與學生之間的關(guān)系要嚴格要求學生也要嚴以律己。因此，在處理師生關(guān)系時，一方面應(yīng)該高標準，嚴格要求自己，應(yīng)該與人為善，老師應(yīng)擺脫傳統(tǒng)角色，高姿態(tài)地一味地灌輸，“己所不欲，勿施于人”，不可把自己不喜歡的東西強加給學生，更不可傷害學生。另一方面應(yīng)該善于控制自己的感情，避免盲目沖動做出一些不近人情的言行。但是并不是說你喜歡的東西就可以強加給別人，人人都有差異性，你喜歡的別人并不一定是喜歡的。在這一方面，我是吃過虧的。這一屆八年級基礎(chǔ)是比較好的，在教學的過程中常常會有很大的成就感。因而我對他們的要求就很嚴格，要求他們書本上每一個知識點都要背誦（開卷考），背一個我簽一個“背”。一開始為了讓他們有壓力，還有懲罰措施，其實懲罰措施并沒有實施，因為一段時間后他們形成習慣，這些措施就沒有必要了。在背的過程中，我看到了很多學生的進步。比如盧杰強，一開始背的時候一節(jié)早讀30分鐘只能解決一個簡單的“背”，但現(xiàn)在達到5-6個之多；還有曾曉媗，她的記憶力本來也是不錯的，一段時間下來，全班普遍解決了30多個“背”的時候，她就解決了60多個了；還有吉斌、周張軍、謝輝龍、鄧恒志、王業(yè)會、何遠娜、程鑫、碧君等等都是進步比較明顯的。每一次從八班級出門都是腳步輕盈的，心情飛揚的。但是一次同事間的閑聊，讓我的心情跌到了谷里，原來有八班級的學生跟一個同事反映“老師我現(xiàn)在政治解決了100多個‘背’了，每次政治老師都讓我們背書，現(xiàn)在聽到上政治課我們就害怕?！焙髞硪淮卧缱x我沒有安排他們背書，他們很開心，甚至是手舞足蹈，當時的感覺就是：原來我一直在一廂情愿，一廂情愿地認為，他們會背了做題就輕松多了，記憶力和理解能力都能增強，這是多好的事情??！原來這些都讓他們那樣的痛苦！一下子不知如何是好，但我明白了一點就是：你喜歡的別人并不一定是喜歡的，甚至是厭煩的。但我也知道，在中學生中，有一些同學嚴于律己的意識較差，缺乏自我約束力，作為老師還是要對他們有所要求，只是我知道我應(yīng)該更多地去了解他們的想法，找到師生都能接受的學習方法。如果對這有想法的朋友們能給我一些建議，那就更好了！
（四）要樹立新理念
通過一年杜郎口教學方式的學習，使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了學生發(fā)展”的教學理念。樹立了以學生為主體的教育觀，貫徹民主教學的思想，努力構(gòu)建現(xiàn)在民主平等的新型師生關(guān)系，放下高姿態(tài)，尊重學生人格，尊重學生所思所想，為學生的進步，不斷探索適合他們學習的思想品德學習模式，努力地做好學生的引導者、合作者。
總之，時間總是在不經(jīng)意間就流逝，一個忙碌而又充實的學期又快過去了。總體來看，在本人的刻苦努力、學校領(lǐng)導及同事的幫助下，在全體學生的共同努力下，本人在教育教學工作中取得了一定的成績，收到了良好的效果。但還存在許多不足之處，在今后的教育教學工作中，我將更加嚴格要求自己，腳踏實地，因為我相信，只要自己有決心、有恒心、能虛心，就一定能在以后的工作中更上一層樓！
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