2023年中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園(優(yōu)秀12篇)

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    對(duì)某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問題、缺點(diǎn),也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一
    xx社區(qū)物業(yè)在街道辦事處提議下,認(rèn)真按照街道綜合科關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)通知的要求。結(jié)合社區(qū)情況,廣泛開展我們的節(jié)日·中秋活動(dòng),重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面活動(dòng)。
    制定活動(dòng)方案,于20xx年x月x日上午,由社區(qū)物業(yè)組織召開社區(qū)工作會(huì),安排布置社區(qū)“我們的節(jié)日·中秋”活動(dòng)方案。
    活動(dòng)安排:
    1、從20xx年x月x日起至x月x日,組群團(tuán)組織自愿隊(duì),開展對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境整治。使居民在一個(gè)環(huán)境整潔的社區(qū)中,過好傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。
    2、利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、社區(qū)文化活動(dòng)(老年活動(dòng)中心、電子閱覽室、),廣泛開展對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)中秋的節(jié)日氛圍。引導(dǎo)居民們進(jìn)一步了解中秋、認(rèn)同中秋、喜愛中秋、過好中秋,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。
    3、x月x日,組織社區(qū)的社區(qū)文藝團(tuán)和社區(qū)群眾在xx社區(qū)會(huì)議室,開展“我們的節(jié)日·中秋”人人唱歌詠比賽活動(dòng)。利用老年活動(dòng)室組織開展廣麻將娛樂比賽?;顒?dòng)中,將中秋節(jié)的相關(guān)知識(shí)以有獎(jiǎng)問答的方式,貫穿到歌詠和麻將比賽的活動(dòng)中來。
    4、組織開展多種形式的慰問活動(dòng),對(duì)社區(qū)內(nèi)的x戶低保邊緣戶進(jìn)行慰問,為他們送上月餅、大米、青油等;為社區(qū)企業(yè)的工會(huì)成員開展送清涼活動(dòng),發(fā)送去慰問品x份。
    5、組織開展對(duì)社區(qū)內(nèi)的流通食品進(jìn)行安全檢查。
    通過活動(dòng),提高社區(qū)居民對(duì)“我們的節(jié)日·中秋”的認(rèn)知,為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、增進(jìn)愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感?;顒?dòng)中大家其樂融融,增進(jìn)了社區(qū)居民之間的感情。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二
    9月21日下午,x幼兒園的`小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下:
    大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí),大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭?,興奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
    中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    小班:為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感,小班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂,更讓家長(zhǎng)孩子和老師體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
    最后,美食分享活動(dòng)拉開了帷幕,家長(zhǎng)陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
    此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),家長(zhǎng)的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三
    根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的.節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    1、開展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
    2、開展“祖國(guó)萬歲”愛國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。班班支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神。
    3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
    4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國(guó)六十華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
    通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四
    為深入貫徹落實(shí)黨提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動(dòng),以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國(guó)熱情?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    學(xué)校按照區(qū)社會(huì)事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案,各班班主任支部學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞,并利用班晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國(guó)情,愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)。
    1、開展了“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì)活動(dòng)。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。
    2、開展“祖國(guó)萬歲”愛國(guó)歌曲支部,班班共唱節(jié)日歌,同學(xué)們感受到濃濃的中秋文化氛圍,用歌聲抒發(fā)愛國(guó)主義情懷,激發(fā)愛國(guó)熱情,振奮民族精神。
    3、開展“致遠(yuǎn)方父母的一封信”活動(dòng)。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,向父母匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況,表達(dá)對(duì)父母的思念之情和渴望團(tuán)圓的殷切之情。
    4、舉辦迎國(guó)慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶華誕”為主題的黑板報(bào)評(píng)比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國(guó)慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。
    通過本次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
    金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶祝活動(dòng)。
    孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí),在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
    中班開展的“慶中秋”活動(dòng),主要以“快樂”為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感?;顒?dòng)的開展,不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
    在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對(duì)民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動(dòng)形式來組織集中活動(dòng)。
    我們進(jìn)行主題慶?;顒?dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了ppt,讓家長(zhǎng)與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來進(jìn)行慶祝,中x班組的親子作畫《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個(gè)過程中,每個(gè)孩子與家長(zhǎng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我們工作的支持。因?yàn)樵诨顒?dòng)中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。
    參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五
    為大力弘揚(yáng)美德風(fēng)尚,在中秋節(jié)、教師節(jié)到來之際,我們走訪了兩位師德模范。他們一位是中學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)優(yōu)秀班主任,沂源一中原副校長(zhǎng)---倫欲蓁老師,另一位是倫老師的愛人,也是沂源一中高級(jí)教師,市級(jí)模范教師,---高翥梅老師。走訪過后,處領(lǐng)導(dǎo)又組織安排了一次座談會(huì),邀請(qǐng)兩位的德高望眾的老師為全處職工講述自己熱愛工作、敬業(yè)愛崗,歷經(jīng)磨難、矢志不渝的感人事跡。
    尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。兩位老師把一生的心血都獻(xiàn)給了大山里孩子,讓山區(qū)孩子們的求學(xué)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí);他們只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為,追求理想的毅力,他們默默無聞,兩袖清風(fēng),淡泊名利的情操,讓我們每個(gè)人的心靈都得到了一次凈化和升華。
    以本次網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng)為契機(jī),團(tuán)支部專門開展了一次主題會(huì)議,召集全處的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者參加。會(huì)議主要內(nèi)容為傳達(dá)通知的主要工作要求,安排各志愿者在活動(dòng)期間登陸新浪微博和騰訊微博積極參加“中秋——道出你的思念情”網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),并對(duì)上傳內(nèi)容做了細(xì)致要求。
    活動(dòng)結(jié)束之后,大家紛紛表示,在已經(jīng)習(xí)慣了每天的忙忙碌碌,匆匆前行的今天,我們有很多理由,淡忘了親情和友情,在這個(gè)中秋節(jié),是這個(gè)活動(dòng)提醒了自己要記得給我們的父母、老師、朋友打個(gè)電話、發(fā)條短信。相信所有的感動(dòng),都會(huì)化作我們無聲的行動(dòng),都會(huì)化作行動(dòng)的力量。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六
    社區(qū)按照上級(jí)通知要求,積極組織廣大居民,開展 “我們的節(jié)日?中秋”為主題的活動(dòng),旨在大力弘揚(yáng)中華文化,大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),營(yíng)造民族團(tuán)結(jié)、國(guó)家統(tǒng)一、社會(huì)和諧、家庭幸福的濃厚節(jié)日氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況報(bào)告如下:
    社區(qū)統(tǒng)一安排,組織并認(rèn)真擬定了活動(dòng)計(jì)劃、細(xì)化活動(dòng)安排,動(dòng)員社區(qū)廣大居民開展“我們的節(jié)日〃中秋”主題活動(dòng)。廣泛利用好轄區(qū)各類文體資源,把活動(dòng)開展的有聲有色,充分展示群眾企奮向上、愛黨愛國(guó)、文明和諧的精神風(fēng)貌。
    深入系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),豐富了有關(guān)知識(shí)。
    社區(qū)積極組織轄區(qū)群眾參加 “我們的節(jié)日〃中秋”特別節(jié)目。在社區(qū)廣場(chǎng)開展 “濃情中秋,情系火炬”活動(dòng)。讓社區(qū)居民都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖?;顒?dòng)節(jié)目有小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、許愿船等。
    結(jié)合居民實(shí)際情況,開展較為實(shí)際的惠民活動(dòng),與社區(qū)居民一起賞月,吃月餅讓大家感受到節(jié)日的溫暖?;顒?dòng)實(shí)在豐富、內(nèi)容貼近群眾的需求,讓轄區(qū)居民深切的感受到了政府的關(guān)心,社會(huì)的和諧文明。
    雙鷗社區(qū)居委會(huì)
    20xx年9月30日
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇七
    為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們班舉行了“我們的節(jié)日”—中秋主題活動(dòng)。
    9月4日下午,舉行了主題為“我們的節(jié)日—中秋中華經(jīng)典美文誦讀比賽”。此次活動(dòng)孩子們準(zhǔn)備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊(yùn)與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國(guó)篇”。節(jié)目或獨(dú)誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨(dú)特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。最終,我們?cè)u(píng)選出了3個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),8個(gè)三等獎(jiǎng)。
    與此同時(shí),還組織開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
    我們還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會(huì)?;顒?dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給各小隊(duì),采用比賽的形式。看哪個(gè)小隊(duì)對(duì)中秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品—圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。
    總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”中秋主題活動(dòng)的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇八
     中秋節(jié)是家人團(tuán)聚的日子,下面小編給大家?guī)碇星锕?jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀!
    
     金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,我們養(yǎng)小四(3)中隊(duì)在班主任、輔導(dǎo)員老師和班干部的策劃下,開展了一次別開生面的“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題班隊(duì)會(huì)。通過此次活動(dòng),讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)了分享、體驗(yàn)了活動(dòng)帶來的樂趣。激發(fā)了孩子們對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
    
     1、頌揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,了解中秋傳統(tǒng)典故。
     2、激發(fā)探索科學(xué)興趣,增強(qiáng)刻苦鉆研精神。
    
     (一) 中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員申請(qǐng)召開“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”中秋主題隊(duì)會(huì)。
     (二)隊(duì)會(huì)過程。
     中隊(duì)長(zhǎng)許佳怡宣布活動(dòng)開始:金秋時(shí)節(jié)佳節(jié)多,我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。四(3)中隊(duì)“團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋”中秋主題隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開始。
     主持人許叮鈴:明月當(dāng)空灑銀玉,中秋正至喜悅?cè)恕?BR>     主持人許佳怡:月是中秋分外明,且把問候遙窗寄;
     主持人劉叮鈴:是呀,每當(dāng)風(fēng)清月朗、碩果飄香之際,家家嘗月餅、賞月亮,喜慶團(tuán)圓,別有一番風(fēng)味。
     主持人佳怡:同學(xué)們,你們知道中秋節(jié)是哪個(gè)朝代盛行起來的嗎?請(qǐng) 劉穎同學(xué)向我們介紹《中秋節(jié)的來歷》。
     因?yàn)槊磕贽r(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國(guó)的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個(gè)部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會(huì)期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
     主持人叮鈴:中秋的月亮更加圓。自古到今,人們舉杯望月,吟詩(shī)作畫,盡情地贊美地球的朋友——月亮。人們多么想到月亮上去看一看啊!《嫦蛾奔月》這個(gè)民間故事就反映了古代勞動(dòng)人民的愿望。請(qǐng)聽姚增彬同學(xué)講民間故事——《嫦娥奔月》。
     相傳,遠(yuǎn)古的時(shí)候,天上出現(xiàn)了十個(gè)太陽(yáng),烤得大地冒煙,海水枯竭,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動(dòng)了一個(gè)叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,遠(yuǎn)足神力,拉開神弓,一口氣下了九個(gè)多余的太陽(yáng),解救百姓于水火這中。不久,后羿娶了個(gè)美麗的妻子,叫嫦娥。
     一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘,便向王母娘娘求得一包不死藥,據(jù)說服下此藥,能即刻升天成仙,然而,后羿舍不得扔下妻子,只好將不死藥交給嫦娥珍藏。
     不料,此事被后羿的'門客蓬蒙看見,蓬蒙等后羿外出后便威逼嫦娥交出不死藥,嫦娥知道不是蓬蒙的對(duì)手,危急之時(shí)當(dāng)機(jī)立斷,取出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥后,身體立刻飛離地面,向天上飛去,由于嫦娥牽掛丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。
     后羿回來后,侍女們哭訴了一切。悲痛欲絕的后異,仰望夜空呼喚愛妻的名字,這時(shí),她驚奇地發(fā)現(xiàn),今天晚上的月亮特別圓,特別皎潔明亮,而且有個(gè)晃動(dòng)的身影酷似嫦娥。后羿忙命人擺上香案,放上嫦娥最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的肖息后,紛紛在月下擺上香案,向善良的嫦九祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。
     主持人佳怡:古代人的夢(mèng)想,我們現(xiàn)代人終于實(shí)現(xiàn)了。1969年7月20日美國(guó)宇宙飛船“阿波羅號(hào)”登上了月球,人類終于跨出了一大步。請(qǐng)聽顏期源同學(xué)介紹人類登月的故事。
     1969年7月16日,3名宇航員乘坐“阿波羅-11”號(hào)飛船,經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉后進(jìn)入月球軌道,在這里,派出2名使者轉(zhuǎn)乘“鷹號(hào)”登月艙在降落到月面,,開始了人類有史以來的登月活動(dòng)。船長(zhǎng)阿姆斯特朗首先走上艙門平臺(tái),面對(duì)陌生的月球世界凝視幾分鐘后,挪動(dòng)右腳,一步三停地爬下扶梯。5米高的9級(jí)臺(tái)階,他整整花了3分鐘!隨后,他的左腳小心翼翼地觸及月面,而右腳仍然停留在臺(tái)階上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)左腳陷入月面很少時(shí),才鼓起勇氣將右腳踏上月面。這時(shí)他說:“對(duì)一個(gè)人來說這是一小步,但對(duì)人類來說卻是一個(gè)飛躍!”
     遺憾的是,阿姆斯特朗眼前的月球世界是個(gè)沒有空氣、水和生命的“超級(jí)撒哈拉”。月亮女神和嫦娥仙女沒有來迎接,吳剛也未捧出桂花酒,迎接他的只是深黑色的天空、棕灰色的塵土和一片荒冰而死寂的世界。
     18分鐘后,宇航員奧爾德林也踏上月面。他倆穿著宇航服幽靈似的在月面“游動(dòng)”、跳躍,拍攝月面景色、收集月巖和月壤、安裝儀器、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和向地面控制中心發(fā)回探測(cè)信息。
     活動(dòng)結(jié)束后,他倆便乘登月艙上升段飛離月面,升入月球軌道,與由科林斯駕駛的、在月球軌道上等候的指揮艙會(huì)合對(duì)接。3名宇航員共乘指揮艙返回地球,在太平洋濺落。
     整個(gè)飛行歷時(shí)8天3小時(shí)18分鐘,在月面停留21小時(shí)18分鐘。時(shí)間雖然短暫,卻是一次歷史性的壯舉。宇航員們還在月球上留下刻有下述文字的“紀(jì)念碑”:公元1969年7月,地球行星上的人類,在此首次踏上月球,我們代表全人類的和平來此。
     主持人叮鈴:是啊!人類在不斷地探索宇宙的秘密,我們中國(guó)也不例外。我國(guó)的航天英雄楊利偉乘坐“神州5號(hào)”飛上了太空,我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)“嫦娥奔月”的夢(mèng)想為期不遠(yuǎn)了。
     主持人佳怡:哎呀!說了這么多,我的肚子可有點(diǎn)餓了。咱可不能唱空城計(jì)。我看這樣,咱們邊吃月餅邊活動(dòng)。
     主持人叮鈴:哎,先別急,我還要考考大家,你們知道中秋節(jié)為什么要吃月餅嗎?下面請(qǐng)蔡宇恒同學(xué)說說月餅的來歷。
     中秋吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,闔家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說地,盡享天倫之樂。月餅,又稱胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來,便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
     主持人佳怡:原來中秋節(jié)吃月餅還有這么多的知識(shí)呀!好了,咱們趕快來品嘗品嘗吧!(分發(fā)熱心家長(zhǎng)——黃婉箐的爸爸為同學(xué)們準(zhǔn)備的月餅和綠茶,大家一起品嘗。)
     主持人叮鈴:是啊,中秋的月餅品種可多啦。誰(shuí)來說說,你知道有哪些品種的月餅?(同學(xué)們舉手發(fā)言:有豆沙月餅、火腿月餅、鮮肉月餅、水果月餅、蛋黃月餅……)
     主持人佳怡:自古以來,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫意的一個(gè)節(jié)日。
     主持人叮鈴:說到中秋,人們總要“舉頭望明月”,因?yàn)橹星锏脑铝猎谝荒曛惺亲畲笞蠲赖摹9糯脑S多詩(shī)人寫下了許多有關(guān)月亮的詩(shī)篇,來表達(dá)自己的思鄉(xiāng)之情。
     主持人佳怡:是呀,李白醉酒寫下“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫揮毫而就“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,這些詩(shī)句給人留下深刻的印象。你還知道哪些有關(guān)月亮的詩(shī)句?給大家吟誦其中的幾首。
     《水調(diào)歌頭》
     (宋)蘇東坡
     明月幾時(shí)有?把酒問青天。
     不知天上宮闕,今夕是何年?
     我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
     高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?
     轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
     不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?
     人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
     但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
     《中秋》
     (唐)李樸
     皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲;
     平分秋色一輪滿,長(zhǎng)伴云衢千里明;
     狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;
     靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清。
     《八月十五夜玩月》
     (唐)劉禹錫
     天將今夜月,一遍洗寰瀛。
     暑退九霄凈,秋澄萬景清。
     星辰讓光彩,風(fēng)露發(fā)晶英。
     能變?nèi)碎g世,攸然是玉京。
     (三)輔導(dǎo)員老師講話:
     首先,老師向你們表示祝賀!今天的主題中隊(duì)會(huì)非常成功。通過這次隊(duì)會(huì),同學(xué)們品嘗了月餅,了解了一些和中秋節(jié)有關(guān)的知識(shí),在這里我們共同祝愿我們祖國(guó)國(guó)強(qiáng)家富人長(zhǎng)壽,花好月圓年久豐。
     主持人(佳怡、叮鈴)宣布:四(3)中隊(duì)《團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋》主題班會(huì)到此結(jié)束,祝大家中秋快樂,萬事如意!
     2.活動(dòng)照片
     金秋送爽,丹桂飄香,在一年一度的中秋佳節(jié)來臨之際,為了更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。養(yǎng)正中心小學(xué)五年段在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒?dòng),唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。各班開展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”手抄報(bào)、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。通過搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí),以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。
     通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開展, 讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了其族自信心、自尊心和自豪感。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇九
    9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機(jī),當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動(dòng),旨在通過這種方式教孩子學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)給予、學(xué)會(huì)勤勞、學(xué)會(huì)分享。主要活動(dòng)總結(jié)如下:
    大班:中秋節(jié)要做月餅就要了解月餅的知識(shí),大班的孩子們?cè)诶蠋煹膸椭拢d奮地親手做了“月餅”作為中秋節(jié)禮物送給家人。首先,用老師準(zhǔn)備好的輕泡泥,包上月餅“餡”,再揉圓壓扁,最后用模子壓出月餅形狀,做出了一個(gè)個(gè)五顏六色的“月餅”,每個(gè)孩子的臉上都綻放出了燦爛的笑容。
    中班:老師通過歌曲、圖片、故事、制作等形式,讓中班的小朋友了解中秋節(jié)的來歷與典故,知曉中秋節(jié)的許多趣事。開展了“中秋賀卡制作”活動(dòng),在老師的幫助下,孩子們興趣盎然地制作了美麗的賀卡來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    小班:為了讓小班的孩子們對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深的了解,體驗(yàn)濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)間的親子情感,小班的家長(zhǎng)們?cè)诶蠋煹慕M織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動(dòng)手的興趣,體驗(yàn)成功的快樂,更讓家長(zhǎng)孩子和老師體驗(yàn)了一把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個(gè)活動(dòng)洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。
    最后,美食分享活動(dòng)拉開了帷幕,家長(zhǎng)陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動(dòng)中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個(gè)個(gè)都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。
    此次活動(dòng),孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),同時(shí),家長(zhǎng)的.參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會(huì)到濃濃的節(jié)日氛圍。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十
    根據(jù)上級(jí)部門的要求,在迎國(guó)慶期間,社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),精心部署,認(rèn)真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,激發(fā)群眾愛國(guó)主義熱情,進(jìn)一步了深化愛國(guó)主義教育活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)開展?fàn)顩r小結(jié)如下:
    為確?;顒?dòng)順利開展,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時(shí)召開會(huì)議對(duì)中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動(dòng)方案》,要求社區(qū)在活動(dòng)中突出愛國(guó)主義教育、突出講禮貌樹新風(fēng)和獻(xiàn)愛心等具體要求,把節(jié)日活動(dòng)與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀緊密的結(jié)合起來,全面推進(jìn)精神禮貌工作和建立工作。
    社區(qū)在節(jié)日期間在各院落懸掛了國(guó)旗和慶“雙節(jié)”的宣傳橫幅、利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識(shí),著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時(shí),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛國(guó)主義精神。
    9月x日下午,社區(qū)慶“雙節(jié)”文藝匯演在xx廣場(chǎng)舉行。中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。社區(qū)和百年人壽公司聯(lián)合舉辦了這次活動(dòng),活動(dòng)分為“送祝福”和“頌祖國(guó)”兩個(gè)環(huán)節(jié),我們現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)的80歲以上的老人送上了一份節(jié)日的禮物,給他們帶去了節(jié)日的祝福,而后社區(qū)居民自編自演的節(jié)目精彩上演,讓觀看的居民深深感受到了節(jié)日的`氛圍。而在我們的xx有休閑區(qū)域,也正熱火朝天在開展“中秋茶話會(huì)”,居民一邊聊著家常,一邊品嘗著院落為他們準(zhǔn)備的月餅,充分感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十一
    20年傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié),在這喜慶團(tuán)圓的美好日子里,龍江縣通過開展各種主題迎慶活動(dòng),為“中秋”增添喜慶祥和、濃厚和諧的節(jié)慶氛圍。
    一、開展“心系弱勢(shì)群體,愛灑濃情中秋”慰問活動(dòng)
    為了讓空巢老人、留守兒童、殘障人士等弱勢(shì)群體充分感受到來自黨和政府的關(guān)懷,感受到社會(huì)大家庭的溫暖,在“兩節(jié)”前夕,龍江縣組織開展了“心系弱勢(shì)群體,愛灑濃情中秋”慰問活動(dòng)。活動(dòng)中,為他們送去了米、面、月餅等生活必需品和節(jié)日慰問品,并與他們親切談心,詳細(xì)詢問他們的身體狀況、生活狀況和學(xué)習(xí)情況,積極鼓勵(lì)他們樂觀生活,好好學(xué)習(xí),讓他們共享節(jié)日的快樂。
    二、開展慰問離退休老干部、老職工活動(dòng)
    國(guó)慶、中秋兩節(jié)前夕,龍江縣各單位、各部門組織干部職工,登門慰問離退休老干部、老黨員、老職工。他們向老同志們轉(zhuǎn)達(dá)了縣委、縣政府的關(guān)懷,詳細(xì)了解老同志的生活情況,認(rèn)真聽取和征求老同志的意見和建議,并幫助解決實(shí)際困難。老干部們真誠(chéng)地表達(dá)了對(duì)縣委、縣政府及單位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,對(duì)單位今后的發(fā)展和管理提出了寶貴的意見和建議,并紛紛表示,將一如既往的關(guān)心和支持龍江縣的發(fā)展,多做力所能及的事情,繼續(xù)發(fā)揮余熱。
    三、開展“迎中秋、慶國(guó)慶、頌祖國(guó)”主題教育活動(dòng)
    1、組織開展傳播中秋文化教育活動(dòng)。為了讓廣大青少年學(xué)生了解中華民族悠久燦爛的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)濃烈的愛國(guó)之情,“兩節(jié)”前夕,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了“迎中秋、頌祖國(guó)”系列主題教育活動(dòng)。通過開展講中秋故事、說中秋習(xí)俗、讀中秋贊歌、賞中秋詩(shī)篇、送中秋祝福等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生了解了中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的意義等知識(shí),豐富了學(xué)生們的傳統(tǒng)文化知識(shí),感受了節(jié)日的氛圍,增強(qiáng)了對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛之情。
    2、組織開展迎慶主題教育活動(dòng)。在黨的大勝利召開前夕,在“兩節(jié)”來臨之際,龍江縣在各中小學(xué)校中,組織開展了迎慶主題教育活動(dòng)?;顒?dòng)注重突出未成年人、突出人文關(guān)懷、突出營(yíng)造氛圍,緊緊圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)一步唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律。通過開展“慶國(guó)慶”主題班會(huì)、“祖國(guó)在我心中”集體讀書活動(dòng)、“紅歌唱給黨”、“詩(shī)文朗誦會(huì)”、“詩(shī)詞賞析講座”、“優(yōu)秀詩(shī)歌”征集、經(jīng)典誦讀等系列教育活動(dòng),讓廣大青少年學(xué)生傳承中華文化血脈,汲取思想精華,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)情感和做國(guó)家棟梁的決心。
    3、組織開展“我把安全帶回家”安全常識(shí)講解活動(dòng)。為了讓廣大學(xué)生安全的度過“十一”長(zhǎng)假,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,兩節(jié)前夕,龍江縣各中小學(xué)校開展了“我把安全帶回家”安全常識(shí)宣講活動(dòng),通過向?qū)W生們講解消防安全知識(shí)、文明交通規(guī)則等知識(shí),進(jìn)一步讓學(xué)生們了解和掌握了基本的安全知識(shí)和自救方法,為歡度兩節(jié)提供了必要的安全保障。
    4、組織開展走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生活動(dòng)。為了讓留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生能愉快的度過雙節(jié),龍江縣各中小學(xué)校組織教師利用假期時(shí)間,走訪留守學(xué)生和單親家庭學(xué)生。教師們?cè)敿?xì)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),詢問他們的生活和學(xué)習(xí)情況,并鼓勵(lì)他們要好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)自立,幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難。
    四、開展群眾性文化活動(dòng)。
    為在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造出喜慶、熱烈的節(jié)日氛圍,“兩節(jié)”期間,在休閑廣場(chǎng)、八一廣場(chǎng)、愛民廣場(chǎng)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村群眾文體活動(dòng)場(chǎng)所,組織開展了秧歌表演、跳集體舞、文藝演出等多種形式的群眾性文化活動(dòng),增添了節(jié)慶氛圍,豐富了群眾精神文化生活。
    中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇十二
    年年月相似,歲歲餅不同。今年中秋前夕,市場(chǎng)上少了奇葩口味的月餅,但打著文創(chuàng)牌的月餅多了起來。打開某電商平臺(tái),搜索文創(chuàng)月餅,售價(jià)從200多元到400多元不等。文創(chuàng)元素多體現(xiàn)在豪華包裝上。外觀豪華的禮盒讓人愛不釋手,難怪有網(wǎng)友調(diào)侃,買禮盒送月餅。文創(chuàng)月餅讓人想起了買櫝還珠的故事。
    筆者認(rèn)為,除了要防止月餅商家過度炒作文創(chuàng)概念,月餅過度包裝的問題也應(yīng)引起我們重視。不可否認(rèn),文創(chuàng)元素一定程度體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、包裝上,但過度包裝不利于環(huán)保,再加上有的商家在文創(chuàng)月餅禮盒中借機(jī)搭售其他商品,這種做法實(shí)在不可取。注重產(chǎn)品的文化內(nèi)涵,減少包裝上不必要的資源消耗,少些華而不實(shí)的浪費(fèi)之舉,這才是月餅廠商要考慮的問題。
    月餅原本是古人祭月時(shí)的一種供品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅結(jié)合在一起,寓意家人團(tuán)圓,成為中秋的節(jié)令食品和饋贈(zèng)親友的禮品。中秋佳節(jié),一塊圓圓的月餅不僅寄托著中國(guó)人的無限親情、鄉(xiāng)情,也蘊(yùn)涵著豐富的文化內(nèi)涵。民俗專家表示,月餅首先是一種文化符號(hào),其次才是一種美食。相信很多消費(fèi)者在中秋節(jié)購(gòu)買月餅,是借月餅這個(gè)文化符號(hào)品嘗節(jié)日的文化味和親情味。
    如果豪華月餅借文創(chuàng)概念炒作,可能會(huì)導(dǎo)致月餅消費(fèi)市場(chǎng)再掀奢侈之風(fēng)。對(duì)那些炒作文創(chuàng)概念、靠文創(chuàng)唬人、借文創(chuàng)漲價(jià)的功利行為,建議有關(guān)部門予以嚴(yán)懲。同時(shí),我們要堅(jiān)持倡導(dǎo)節(jié)儉消費(fèi)理念,讓月餅文創(chuàng)更加平民化,讓月餅的意義回歸文化本質(zhì)。