最新學風建設倡議書(通用15篇)

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
    學風建設倡議書篇一
    親愛的同學們:
    古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”。學風是一所學校的靈魂和氣質(zhì),也是學校的立校之本。學風是學生綜合素質(zhì)的集中反映,既體現(xiàn)著學生的外在形象,又體現(xiàn)著學生的內(nèi)在素養(yǎng)。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量,是學校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導優(yōu)良學風,著力整頓課堂秩序,嚴格教學紀律,為同學們營造良好的學習環(huán)境。但是,我們看到依然存在著同學上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機、沉迷網(wǎng)絡游戲、考試作弊等現(xiàn)象,這些問題必須引起我們的重視,我們需要自覺遵守紀律,并督促同學,共同營造良好的學習環(huán)境,構(gòu)建良好的學風。在這里,學生會就學風建設向同學們提出以下倡議:
    一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。
    二、嚴格遵循考風考紀,誠信考試,遵循考試管理規(guī)定,嚴肅考場紀律,堅決抵制考試作弊現(xiàn)象。
    三、嚴格遵循教室管理規(guī)定,不帶食物進教室,不在課堂上飲食,保持教室清潔衛(wèi)生。
    四、加強班級團結(jié),在學習、工作、生活等各個方面相互交流、互幫互助。
    五、發(fā)揮學生干部的作用,嚴于律己起帶頭表率作用,為學風建設樹立典范。
    六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習慣,學會自我教育,自我管理,按時作息,不沉迷網(wǎng)絡,營造良好的宿舍文化氛圍。
    七、積極配合學校學風建設工作的開展,營造良好的學習環(huán)境和氛圍。
    我們還呼吁,當你身邊有影響我們的學風、班風、校風的行為發(fā)生時,希望你能夠站出來及時制止這些違反校紀校風的行為,為維護我們良好的學習氛圍貢獻一份力量。
    親愛的同學們,時代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才,遵守學校的規(guī)章制度,維護良好的學風、班風、校風,這不僅為我們的學習創(chuàng)造良好的氛圍,也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來,從我做起、從點滴做起,用我們每一個人的實際行動為形成優(yōu)良學風、優(yōu)良校風貢獻力量。
    學風建設倡議書篇二
    學風是一所學校的靈魂,是學校生存與發(fā)展的根本支柱.優(yōu)良學風是培養(yǎng)合格人才、推進素質(zhì)教育的基本要求,也是提高我院教育教學質(zhì)量、順利實現(xiàn)我院“三創(chuàng)”工作水平評估的重要前提,學風建設倡議書。在內(nèi)涵豐富的讀書月里,我們班積極開展了優(yōu)質(zhì)、高效的學風建設活動。
    眾所周知,一個人的學習態(tài)度直接反映一個人的作風,也直接關系到個人的成才。學風問題不僅涉及到獲取知識和技能的途徑,更重要的是它關系到學生的優(yōu)良品格的形成。一個學風好的班級,絕大部分成員都能靜下心來,主動地去學習,形成一種良好的學習氛圍。相反,在學風不好的班級里,多數(shù)同學受周圍環(huán)境的影響,想學卻學不進去長期下去,班上整體成績下降,到最后,整個班級也必將成為一盤散沙。
    學風是一種傳統(tǒng),學風是一種氛圍,重視學風建設,為大家營造“勤奮學習,立爭上游”的學習氛圍,是我們?nèi)w同學應盡的責任和義務。在這里,我要向高英語0801班的全體同學就加強學風建設活動提出以下幾點倡議:
    一、作為新世紀的大學生,應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學習,積極思考,勤學好問,倡議書《學風建設倡議書》。充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的預復習。
    二、加強自律意識,嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向班主任和任課老師說明原因并補假。
    三、加強班級團結(jié),班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,小組討論,集體完成老師跟領導交代的任務,讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
    四、在學風建設活動中,學生干部和班干部更應該嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我班級學風建設樹立典范?!皩W風建設在我心中,落實在我行動”,要求每位同學從自身做起,為此次提高我班級學風建設奉獻自己最大的力量。
    各位同學,良好的學風不是某個同學或這某些同學就可以樹立的,它需要每一個同學的參與,需要全班同學和每個任課老師的努力。同學們,大學是我們成功的加油站,讓我們一起齊心協(xié)力,共抓學風建設,共創(chuàng)美好未來吧!
    學風建設倡議書篇三
    親愛的同學:
    1.早睡早起,保證充分的睡眠時間,同時也給自己留出充分的早餐用餐時間。
    2.不把早餐等食物帶進教室,以保證我們的教室整潔。
    3.遇見將早餐帶入教室等不文明行為及時進行友好的提醒和勸阻,營造文明校園環(huán)境。
    4.充分利用早讀時間,積極參與晨讀,努力提高自身綜合素質(zhì),為自己健康成長成才奠定堅實基礎。
    5.晚自習時間不玩手機,利用好晚自習時間,多看書,對一天所學知識進行梳理。
    6.謝絕校園課桌文化,自覺愛護課桌椅,不要讓課桌椅成為你天馬行空的舞臺。
    7.建設文明宿舍環(huán)境,講衛(wèi)生,不適用違章電器,養(yǎng)成良好作息習慣。
    8.做文明江科人,養(yǎng)成良好文明禮儀規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不抽煙,不酗酒。
    同學們,守得初心,方得始終。我們懷著對大學的向往來到江科,懷著對未來的期待來到這里。恰同學少年,風華正茂,莫讓青春染暮氣。正當青春,與知識為伴,勤于思,苦于學,以我們的青春風采,創(chuàng)財經(jīng)美好未來。
    財經(jīng)學院學生會
    xxx
    20xx年xx月xx日
    學風建設倡議書篇四
    “不止學技術,更塑造人格”是我們培養(yǎng)人才的核心訴求。我們對學員的職業(yè)素養(yǎng)有著較高的要求。一個人的素養(yǎng)主要通過他的外在形象來體現(xiàn),包括儀容儀表、言談舉止、待人接物等。我們希望同學們能對自己嚴格要求,做一個有良好修養(yǎng)的人。為此,我們提出以下倡議:
    1. 個人儀容儀表要求
    著裝:進入教學區(qū)需按要求著職業(yè)裝并佩戴聽課證,保持衣著干凈整潔。
    儀容儀表:不得有怪異的發(fā)型、發(fā)色及首飾等。勤洗頭、勤修指甲、男生頭發(fā)不宜過長,女生不宜濃妝艷抹。
    要求:發(fā)現(xiàn)一例,即要求馬上回去整頓,合格后方可回來上課。
    2. 職業(yè)禮儀要求
    要禮貌:見到同學、老師應主動相互問好。獲得其他老師、同學幫助后要說聲謝謝。遇到問題應學會主動攬責,并說聲對不起。
    先敲門:進入老師辦公室應先敲門,應允后再進入,進出注意開關門。
    3. 行為規(guī)范要求
    教學區(qū):教學區(qū)內(nèi)應輕聲細語,不得大聲喧嘩、追逐打鬧。不得隨意丟垃圾、吐痰等,任何時間、任何地點,將垃圾扔入垃圾桶內(nèi)。
    機房:進入機房、教室等應做到開關門要輕,不影響其他學員。離開機房教室后應隨手帶走個人物品和垃圾,并將凳子擺放整齊。每次課后按要求進行衛(wèi)生打掃,打掃完畢后將桌椅擺放整齊,并檢查關閉相關電器。
    宿舍:保持宿舍環(huán)境衛(wèi)生,配合衛(wèi)生檢查。不在宿舍做任何影響他人健康、休息的事情。如抽煙、臟衣物胡亂擺放、休息時間制造噪音等。
    抽煙:抽煙有害健康,希望同學們珍愛生命,實施戒煙。其他,不在校區(qū)規(guī)定的公共禁煙區(qū)抽煙,任何時間、任何地點,不亂扔煙頭,煙頭應在碾滅后丟入垃圾桶。
    二、關于學風的要求及倡議
    我們的校風是‘自立、自強、文明、勤勉’,我們的學風是‘勤學多練、尊師守紀’,我們的班風是‘團結(jié)拼搏、永不言棄’,良好的校風、學風,是一所學校的靈魂。也是同學們良好的學習環(huán)境。樹立積極向上的學風校風,是全體師生應盡的權利和義務。是對自己負責的具體體現(xiàn),希望每位同學對自己對他人嚴格要求,相互促進。
    1. 嚴查出勤:
    出勤:凡是在班級規(guī)定點名時間之后進入班級的,均視為遲到。正課、自習、班會等,統(tǒng)一按照正常出勤標準要求。
    請假:若因病或因事請假需經(jīng)過班主任、教員、教質(zhì)經(jīng)理和學術經(jīng)理四方簽字方可生效,否則視為曠課。
    2. 認真學習:
    上課:精神飽滿,積極主動,配合老師。堅決杜絕上課瞌睡以及做與學習無關的事情等現(xiàn)象。
    課下:積極預習、復習,提交作業(yè),完成項目等。
    3. 堅持晨練:
    按要求進行晨練,并積極準備演講和班級活動,不斷提升自我綜合素質(zhì)。
    三、 關于執(zhí)行
    以上要求及倡議,各班陸續(xù)召開班會認真學習并嚴格執(zhí)行,我們也將在校區(qū)公眾號、校園廣播、各班班級群、家長群及校區(qū)班委群同時公布,共同監(jiān)督。
    1. 教質(zhì)部召開專門會議討論學習,并在11月底之前做好各班班會計劃及ppt,并提交審核。
    2. 各班在12月第一周結(jié)束之前,完成班會內(nèi)容,班主任隨周報提交班會記錄。
    3. 每位班主任老師都是執(zhí)行人,從12月份開始,每天巡班期間著重檢查抽煙、隨手扔垃圾等現(xiàn)象,每天日報中體現(xiàn)檢查情況。
    4. 教質(zhì)部指定專門負責人,每天進行校區(qū)公共區(qū)域巡查。
    5. 處罰措施
    2)上課打游戲,發(fā)現(xiàn)一例即罰款100元,寫1000字檢查,校區(qū)通知欄通報;
    6)關于晨練:班級出勤率不得低于90%,否則取消班級當月參選優(yōu)秀班級和學霸班級的機會。
    以上是對于學員職業(yè)素養(yǎng)方面以及學風方面的要求和倡議,希望同學們認真學習,嚴格執(zhí)行,為創(chuàng)造一個良好的學習氛圍做出自己的努力!
    活動時間:20xx年12月1日至20xx年12月31日。通過此次活動,希望我校的校風學風再上一個新臺階,為共同創(chuàng)造一個北大青鳥“金口碑”校區(qū)而努力。
    學風建設倡議書篇五
    親愛的同學們:
    古人云:“非學無以廣才,非志無以成學”,優(yōu)良學風建設倡議書。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的強大的精神力量,是學校全面貫徹落實黨的教育方針,提高育x量的重要保證。近年來,我校在狠抓教學質(zhì)量、教學紀律的同時,努力改善教學環(huán)境,營造了良好的育人環(huán)境,使“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風深深的植根于廣大同學心中。近期,學校又積極組織開展了“學風建設月”活動,為配合學校做好這項工作,我們鄭重向全系同學發(fā)出倡議:
    一、要秉承“德業(yè)雙修,學而不厭”的學風,樹立正確的學習觀、成才觀。努力做一個有理想、有作為的人,一個與時俱進的現(xiàn)代社會需要的人才。
    二、要養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。要刻苦鉆研,積極進取,做到不曠課,不溺網(wǎng),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,用我們的實際行動促成校園良好的學習風氣。
    三、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,考試不作弊,樹立“嚴肅考風考紀,以誠信的態(tài)度參與考試、參與競爭”及“誠信光榮,作弊可恥”的信條,特別是學生黨員、入黨積極分子、學生干部要起模范作用。
    四、要學會學習、學會思考。學習需要思考,思考使學習與實踐結(jié)合而交融。我們每一名學生要努力掌握學習的方法,要在學習中深入思考,理論聯(lián)系實際,不斷提高為服務的本領。
    五、積極參與學校的學風建設活動。從自身做起,從嚴要求,做一名符合時代要求的技能人才。
    六、積極創(chuàng)建優(yōu)良班級。
    同學們,新的時代賦予了我們神圣的使命感和責任感,建設高水平職業(yè)院校的奮斗目標任重道遠。我們應該走在時代的前沿,與社會同步,與學校發(fā)展同步。從自身做起,弘揚科學和人文精神,用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識和高超的技能來回報祖國與社會。讓我們用自己的實際行動為我校的學風建設貢獻出自己的一份力量!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    學風建設倡議書篇六
    ——致全系同學的倡議書
    親愛的同學們:
    學風是我們學生在學習生活中表現(xiàn)出來的精神風貌和行為風尚的總稱,是我們學習目的、態(tài)度、精神、方法的綜合反映。良好的學風能使同學們樹立和堅定崇高的理想。為加強學風建設、創(chuàng)建優(yōu)良學風,我們系將在本學期繼續(xù)舉辦一系列的學風建設活動,從而為同學們營造出一個優(yōu)良的學習氛圍。但創(chuàng)建優(yōu)良學風、營造良好系風更需要我們每一個人的努力與行動!為此在這里,作為學生干部我要向信息技術系的在座代表就加強學風建設活動提出以下幾點倡議:
    一、作為新世紀的大學生,應深刻認識新時代賦予我們的歷史使命,準確進行自我定位,明確學習奮斗目標,以飽滿的熱情投入到各門課程的學習,積極思考,勤學好問。充分利用課后時間,不斷完善自己,學會學習,提高自學能力,做好各門功課的預復習。
    二、加強自律意識,嚴守校紀校規(guī)。遵守學校的各項規(guī)章制度嚴格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時認真聽講,課堂上手機關機,不影響其他同學聽課及老師教學。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時情況或特殊原因,請及時向輔導員和任課老師說明原因并補假。
    三、加強班級團結(jié),班級成員要加強學習、工作、生活等各個方面的交流,互幫互助,一起參加社會實踐,利用班會時間加強交流,小組討論,集體完成老師跟領導交代的任務,讓班級每一位成員都參與到班級活動當中。同時,克服消極因素,使整個班級形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學風之中。
    四、在學風建設活動中,團學干部和班干部更應該嚴于律己,起帶頭和表率作用,為我系學風建設樹立典范。“學風建設在我心中,落實在我行動”,要求每位同學從自身做起,為此次提高我系學風建設奉獻自己最大的力量。
    學風建設,任重而道遠,希望大家從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。同學們,為構(gòu)建學院優(yōu)良的學風添磚加瓦,為青春譜寫一曲壯麗的凱歌,為環(huán)保更輝煌的明天共同努力奮斗!
    學風建設倡議書篇七
    親愛的同學們:
    “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”優(yōu)良的學風是一所大學的靈魂和氣質(zhì),更是潤物無聲的引領。新學期伊始,為培養(yǎng)積極向上的學習態(tài)度、營造風清氣正的校園學習氛圍,建環(huán)系團總支學生會向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、早睡早起不做熬夜“修仙黨”,不做課堂“周公黨”,健康是成功的命脈,是成功的本錢,為了身體的健康,養(yǎng)成規(guī)律的作息時間。
    二、上課盡量不使用手機或?qū)⑹謾C關機,不做“低頭族”,給自己一個沒有手機的課堂,別讓手機和互聯(lián)網(wǎng)成為主導我們生活的主人,牢記學習是立身之本,是興業(yè)之基。
    三、營造良好教室氛圍,不在教室吃早餐零食,維護教室紀律。
    四、樹立“建優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極投入課堂互動。嚴格遵守學校和學院的各項規(guī)章制度,不曠課、不遲到、不早退,養(yǎng)成良好的學習習慣,端正學習態(tài)度。
    五、加強文明寢室建設,建立科學的寢室學習管理機制,營造濃厚的寢室學習文化。
    六、將專業(yè)知識和動手實踐相結(jié)合,積極參加各類學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、科研訓練項目和學科競賽。
    七、秉持“傳承創(chuàng)新,建德筑能”的建環(huán)精神,在新學期做一個有理想、有態(tài)度、有毅力的建環(huán)人!
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我們走過的每一步,都將奠定我們成功的基石。成功并不在于三分鐘的熱度,而是在于持之以恒的態(tài)度,用我們此時的青春鋪墊好未來的每一步。
    xx
    學風建設倡議書篇八
    考試是一種檢查教師教學效果和學生學習情況的評價手段,這對于學校正確地評價教師和學生具有極其重要的意義。考試還是一種考驗,一種讓我們敢于正確評價自己,勇于承認學習上失誤和不足,嚴于自我約束的考驗??荚囆枰\信。誠信是國民的基本品德,是一種品行,更是一種責任;是一種道義,更是一種準則;是一種聲譽,更是一種資源,這一點已得到了全社會的普遍認同,已成為評價人的必不可少的標準。
    考風考紀不僅關系到學校的生存和發(fā)展,也關系到同學們的前途和未來,為了規(guī)范考場紀律,我校制定了《關于期中(末)考試的考場規(guī)則及處罰規(guī)定》,本次考試期間將實施嚴格的監(jiān)督管理,所有學生必須憑學生卡參加考試,無證者不得參加考試,對考場作弊者,要根據(jù)情節(jié)予以處分。
    同學們都經(jīng)歷過中考競爭,還將接受社會的選擇。今天讀書的機會來之不易,更要清醒地認識到殘酷的市場競爭難以容下不學無術之人。有些東西破了可以修補,有些錯誤犯了可以改正,考試沒通過,可以總結(jié)經(jīng)驗,再來一次;但不講誠信、不學無術就要影響你一輩子,在人生中留下痛苦的傷痕。古人說得好:白發(fā)不知勤學早,白頭方悔讀書遲。由此,我們希望同學們做到:
    1、排除外界干擾,正確認識考試對評價自己的重要性;
    2、充分利用一切時間,認真復習,滿懷信心地迎接考試;
    3、誠信應考,不作弊,敢于承認學習上的失誤,勇于公平競爭;
    4、在不良念頭面前,嚴于自律。
    學風建設倡議書篇九
    學風建設倡議書 親愛的同學們:
    十年寒窗的苦讀,我們進入了夢寐以求的象牙塔。作為學生,學習是我們的天職,學生以學業(yè)為主,而學校,為我們學習、成長提供了有力的保障。要使每一位同學都成為有用之人,營造良好的學習氛圍,樹立端正的學習態(tài)度,就顯得非常重要。
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學的立校之本。良好的學風是激勵我們學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。今年學校全面啟動“學風建設”活動,我們學生一定要以此為契機,積極投身“學風建設”活動,努力打造“學風建設”活動中的文明集體。
    在這里,我代表全系學生倡議:
    1.自覺樹立營造“優(yōu)良學風、從我做起”的意識,以主人翁的姿態(tài),積極參與學校的校風、學風建設的各類活動,從我做起,從現(xiàn)在做起。
    2.培養(yǎng)自學能力,學會獨立思考,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,牢固樹立終身學習的意識。積極參與早讀早操,上課認真聽講,勤做筆記。
    3.嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課、不早退、不晚歸,誠實守信,遵守校規(guī)校紀,要求零作弊、零違紀,努力營造和諧的學習環(huán)境。
    4.樹立正確的學習觀、成才觀,做到立志、修身、博學、篤志,努力實現(xiàn):今日我以“學校”為榮,明日學校以我為榮的信念。
    5.學生干部和班干部嚴于律己,做到帶頭和表率作用,努力加強班級團結(jié),通過豐富多彩的活動,使整個班級形成積極、奮發(fā)向上的良好學風。
    6.加強寢室文明建設,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持寢室衛(wèi)生,合理使用電腦,不違規(guī)用電,杜絕大功率電器,展示當代大學生的風貌。同學們,讓我們時刻銘記“嚴謹,自強,求是,創(chuàng)新”的校訓,努力營造良好的校園文化氛圍,從我做起,從身邊做起,用實際行動為學風建設做出自己應盡的貢獻!讓我們齊心協(xié)力,共抓學風建設,共創(chuàng)美好未來!
    倡議人:梁文龍
    學風建設倡議書篇十
    親愛的同學們:
    你們好!
    校風和學風是一所學校的靈魂和象征,也是學校的立校之本。良好的校風是學校全面貫徹落實“立德樹人”這一根本任務的重要保證,是激勵學生們見賢思齊、奮發(fā)圖強的強大精神力量。一直以來,我校在狠抓辦學質(zhì)量、教學紀律的同時,也在努力改善教學環(huán)境,營造良好的育人氛圍。
    然而建設良好的學風,營造優(yōu)良的校風,離不開我們浙傳學子的共同努力。這是我們每一個浙傳人的責任和義務。在此,浙江傳媒學院學生委員會鄭重向全校同學發(fā)出倡議:
    一、嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度:不曠課不遲到不早退,不沉迷于網(wǎng)絡、不在禁煙區(qū)域抽煙、不打架斗毆。誠信考試,樹立“誠信是立身之本”的觀念。
    二、努力營造良好的校園環(huán)境。做到愛護公物,不損壞教室桌椅、門窗等設施。愛護花草樹木,不隨地亂丟垃圾。
    三、塑造活力大學生形象。不著奇裝異服,不染夸張發(fā)色。維持宿舍良好的生活環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。按時歸寢,杜絕晚歸、無故不歸等違紀行為。尊敬師長,團結(jié)同學,文明用語,不說臟話。自尊自愛。
    四、養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,學會獨立思考,牢記終身學習理念。課堂上不玩手機,認真聽講,勤做筆記。課后及時認真地完成作業(yè)。
    五、增強安全意識。在宿舍內(nèi)不使用違禁電器等存在安全隱患的物品,在外加強財物、人身、飲食、交通等方面的安全知識,做到防火、防盜、防電、防溺水。
    六、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,踐行“六有”精神,做一個有理想、有追求的大學生,做一個有擔當、有作為的大學生,做一個有品質(zhì)、有修養(yǎng)的大學生。勇做走在時代前面的奮進者、開拓者、奉獻者,為中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
    七、學生黨員和學生干部要積極發(fā)揮模范、表率作用,堅決杜絕不文明行為和違紀行為等現(xiàn)象,在全校同學共同營造良好學風校風的過程中,充分發(fā)揮帶頭作用和榜樣作用。
    青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。同學們,讓我們時刻銘記“敬業(yè)、博學、求真、創(chuàng)新”的校訓,努力推動學風建設。讓我們從自身做起,遵守一規(guī)一則,培養(yǎng)良好的學習、生活習慣,攜手共建良好的校風學風。讓我們的浙傳校園更加朝氣蓬勃、更加和諧美好吧!
    xx
    學風建設倡議書篇十一
    經(jīng)過一學期緊張而充實的學習,英語四六級和期末考試即將開始。這些考試不是競爭性考試,而是水平能力測試,它不僅是對學生學習情況的評價,更是對學生誠信品質(zhì)的檢驗。為了營造良好學風考風,杜絕舞弊行為,凈化考場環(huán)境,特向全體同學發(fā)出如下倡議:
    認真復習,積極準備
    充分利用復習時間,系統(tǒng)復習各門課程,堅決杜絕網(wǎng)絡游戲,堅決杜絕松散慵懶,端正態(tài)度對待每一場考試,靠真實能力爭取優(yōu)異成績,用誠信行為展現(xiàn)良好考風。
    科學復習,循序漸進
    自覺遵守作息制度,合理安排學習時間,科學設計復習計劃,早睡早起,規(guī)律生活,穩(wěn)扎穩(wěn)打,循序漸進,以飽滿的精神和昂揚的斗志做好期末考試準備。
    團結(jié)互助,共同進步
    發(fā)揚團結(jié)互助精神,在學習交流中認識自己的不足,在幫助他人中鞏固所學知識。
    調(diào)整心態(tài),愉快迎考
    正確看待考試,自覺調(diào)整自我心態(tài),重視而不緊張,輕松而不輕視,以積極的姿態(tài)投入復習,以愉快的心態(tài)迎接考試。
    嚴守考紀,誠信應考
    遵守國家法律法規(guī)和校規(guī)校紀,遵守考試紀律,不夾帶、不抄襲,不攜帶通訊工具進入考場,不協(xié)同他人作弊。誠信考試,杜絕舞弊,考出真實水平,考出真才實學,考出誠信風格。
    誠信考試
    莘莘學子,誠信為本。讓我們從自身做起,自覺遵守考紀,誠實應考,營造文明、誠信的考場考風。讓我們守住內(nèi)心的一份堅持,交出一份誠信的答卷,為學院的學風建設共同努力,為嚴肅考風考紀撐起一道“文明、誠信、自覺”的風景線!讓我們繼承“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風,嚴格要求自己,刻苦學習,誠信做人,文明應考,讓我們用行動營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,為文化校園帶來一股清新的誠信之風!
    最后
    祝各位同學
    在考試中
    取得滿意的成績
    學風建設倡議書篇十二
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所班級的靈魂和氣質(zhì),也是一所學校的立校之本。班風關系著班級的發(fā)展和人才的培養(yǎng),也是班級提高教學質(zhì)量的重要因素。優(yōu)良的學風是激勵學生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強大的精神力量。也是提高育人質(zhì)量的重要保證。
    建設良好的學風,營造優(yōu)良的.校風,以飽滿的熱情和積極向上的精神風貌進行學風建設,需要我們大家共同努力,也是我們班級每一個人的責任和義務。在此,11級電子工程系1103班班委向全體同學發(fā)出以下倡議:
    一、樹立正確的人生理想和成才目標,立志成為一個有理想、有作為、與時俱進、能夠適應現(xiàn)代社會需要的人才。
    二、樹立“優(yōu)良學風,從我做起”的意識,積極參與測繪工程系的班風學風建設,從自身做起,從嚴要求,努力提高專業(yè)知識及應用能力,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學生。
    三、樹立正確的學習目標,端正學習態(tài)度,刻苦勤奮,努力進取,獨立思考,進一步掌握學習規(guī)律,提高學習質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,增強自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力,牢固樹立終身學習、終身教育的理念。
    四、培養(yǎng)良好的學習習慣、生活習慣、時間觀念、自控能力、公德意識、團隊精神和集體觀念,努力建設和諧的學習氛圍和良好的校園環(huán)境。
    五、從身邊小事做起,從點點滴滴做起,做到不遲到、不曠課,不吸煙、不喝酒,考試不作弊,誠實守信;遵守電子工程系各項安全制度規(guī)定,不晚歸、不晝夜不歸,不違章使用電器;遵守社會公德,遵守作息時間,不做影響他人學習、生活的事;健康上網(wǎng),不“泡”網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡資源,不通宵上網(wǎng)。
    六、學生黨員和學生干部應該做好表率作用。各班干部,尤其是班長和團支書,要積極組織本班同學參與班風學風建設活動,監(jiān)督和督促全班同學按計劃實現(xiàn)班級目標;學生黨員、學生干部要在班風學風建設中起到表率作用,成為班級建設“優(yōu)良學風班級”的倡導者,在創(chuàng)建和推進過程中發(fā)揮骨干作用。
    同學們,古人云:吾生有涯而學海無涯,愿乘一扁舟,長游書海里。面對著明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,更應該從身邊的每一件小事做起,從我們每一天的生活學習做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā)!
    “一分耕耘、一分收獲”。同學們,讓我們行動起來!拿起書本,來一場學習上的運動在教室、圖書館留下我們的足跡和心語。讓我們標榜起健康向上的學風大旗!
    讓我們以此次班風學風建設活動為契機,樹立正確的學習觀、成才觀,增強學習動力,弘揚刻苦學習、頑強拼搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚,用我們每一個人的實際行動為我系的班風學風建設貢獻力量。
    學風建設倡議書篇十三
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    早上好!我是校團委組織部部長,今天我發(fā)言的題目是:建設優(yōu)良學風,促進自主學習。
    昨天,我們發(fā)放了高三同學的“勤學獎學金”,并將于本周發(fā)放高一、高二同學的獎學金。勤是指勤于動腦、勤于動手、勤于動嘴、勤于動眼、勤于動耳、勤于動腿。學是指大氣之學、智慧之學、高效之學、心無旁騖之學。
    在此,特向全體同學發(fā)出如下倡議:
    時間似乎是一本書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什么都沒有收獲到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因為他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,會珍惜全部的時間,留下來的,是無遺憾的一生.時間,在自然的嬗變中、喧囂塵世間、歲月更迭時、悄悄溜走,或急促或緩慢,或緊抓或浪費,她都可尋見。觸摸時間,質(zhì)感如何?怕只有我們自己才能體會真切。因為,我們永遠是時間的主人。所以同學們,請珍惜你每一秒學習的時間,一萬年太久,我們只爭朝夕!
    恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐?!庇羞m用的學習計劃,能統(tǒng)籌兼顧地安排好各科的學習,這是優(yōu)良者的共同點。有了學習計劃,學習活動就可以目標明確有序進行,檢查和總結(jié)也有了標準和依據(jù)。然而在制定計劃時需要明確:計劃反映的是理想,是一種可能性,但必須是經(jīng)過自己的努力能夠成為現(xiàn)實的理想和可能性,即跳一跳能摘到桃子,既不能過低,也不能太高,其出發(fā)點應當是自己的實際條件,將目標與自身條件緊密結(jié)合起來,這是制定計劃必須注意的。
    好的精神狀態(tài)就是一種敢于拼搏、敢于創(chuàng)新的闖勁,就是自強不息、永不滿足的韌勁,就是艱苦奮斗,有所作為的干勁。精神狀態(tài)問題,說到底是一個理想信念、思想境界、生活態(tài)度的問題。保持良好的精神狀態(tài),就要做到知難而進、任勞任怨、腳踏實地、真抓實干。石朝華老師曾經(jīng)對我們十七班說過:人是要有點精神的。對一個國家、一個民族來說,精神力量是其延續(xù)的血脈、發(fā)展的動力、崛起的支撐;對一個人而言,具備了好的精神狀態(tài),就會有一種崇高的追求、有一種無窮的力量、有一顆持久的恒心,也會成就一番事業(yè),正所謂“心弱則志衰,志衰則不達”。在此,特向大家提出以下倡議:
    一、不迷惘,保持清醒有信心。
    二、不被動,積極主動有作為。
    三、不滿足,超越自我有進步。
    四、不放棄,迎難而上有毅力。
    五、不守舊,開拓創(chuàng)新有突破。
    競爭和合作是人類社會中普遍存在的人際關系形式,作為優(yōu)秀的高中生,應該具備競爭與合作的能力。善于處理好人際關系,在競爭中求得共同的發(fā)展和進步是我們最大的愿望。所以,不論是在校級還是在班級建設中提高學生的競爭能力與合作意識,既是建設和諧、團結(jié)、奮進的班集體的要求;又為學生將來走向社會,成為適應社會需要的合格人才,奠定了堅實的基礎。在此,特提出倡議:
    一、 設立目標、共同努力,理想引導前進的方向。
    二、有效組織、合理分工,積極參與有趣的活動。
    三、伙伴交往、互幫互助,感受集體的氛圍。
    四、人人為我,我為人人,各班設立同學們可以參與的崗位。
    同學們,讓我們攜起手來,將倡議落實到實際行動中,從我做起,從今天做起,從我身邊做起,增強責任感,刻苦學習,獨立思考,勇于實踐,做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的正中學子。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    學風建設倡議書篇十四
    親愛的同學們:
    學風,是讀書之風,是治學之風,更是做人之風,是一所大學的靈魂和氣質(zhì),也是一個學校的立校之本。學風關系著學校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學校提高教學質(zhì)量,提高社會聲譽的重要因素。優(yōu)良學風對大學生的行為起著積極的規(guī)范作用,對同學們的成長成材起著強大的促進作用。優(yōu)良學風能使同學們自尊、自強、自信、自律。
    大學,學習始終是不變的主題,我們應握緊前行的風帆,用理性面對學習、生活、感情,樹立起優(yōu)良學風,以飽滿的激情與積極向上的精神風貌融入到學風建設中。積極建設優(yōu)良的學風,努力營造優(yōu)良的校風,是我們每一位航空分院學子的責任和義務。在這里,我們倡議航空分院的同學們在學風建設活動中要努力做到以下幾點:
    樹立正確的人生理想和遠大的成才目標,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,做一個有理想、有作為、與時俱進的復合型人才。
    樹立明確的學習目標,制訂切合實際的學習計劃,端正學習態(tài)度,刻苦鉆研,嚴謹求實。增強學習動力,養(yǎng)成良好的學習習慣。熟練掌握專業(yè)知識技能,用實際行動形成健康向上、熱愛學習、學風嚴謹?shù)男@學習氛圍。在學習過程中樹立起正確的學習態(tài)度,勤奮學習,認真作業(yè);在此基礎上,獨立思考和鉆研,進一步掌握學習科學方法,提高學習效率。
    嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度。做到不遲到、不早退、不曠課、不溺網(wǎng)、不賭博、不打架斗毆、考試不作弊,嚴肅考風考紀。樹立誠信考試光榮,作弊違紀可恥的觀念。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示出當代大學生誠信、文明、自覺、向上的真我風采。
    注重學習的主觀能動性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮,積極參加社會實踐及公益活動,在實踐中提高綜合素質(zhì),拓展綜合能力;積極參加科技活動、創(chuàng)業(yè)計劃大賽和課外科技作品競賽等,廣泛學習各類知識和技能,努力培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新精神。
    同學們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應該信心百倍,豪情萬丈,從我們每一天的學習生活做起,為今后參與社會競爭打下堅實的基礎,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)厚積薄發(fā)!
    回首過去,我們勤勤懇懇、腳踏實地;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h、信心滿懷。讓我們以此次學風建設活動為契機,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,發(fā)揚刻苦學習、頑強拼搏的求知精神,求真務實,明理誠信,讓我們從身邊的每一件小事做起,讓我們從每一天的生活、學習做起,以實際行動為我校的學風建設增添一份自己的力量!
    學風建設倡議書篇十五
    全體同學:
    優(yōu)良學風,是學生綜合素質(zhì)的集中反映和現(xiàn)代大學的靈魂,是我校培養(yǎng)合格人才、加強精神文明建設的重要組成部分。大學生的一言一行無不代表著學校的整體形象,加強優(yōu)良學風建設,直接關系著我校提高教學質(zhì)量、提高社會聲譽。
    我校歷來重視學風建設,校園文化環(huán)境優(yōu)良,整體學習氛圍濃厚。但也存在個別學生學風差、不思上進的現(xiàn)象,如不遵守課堂紀律,遲到早退,課堂上玩手機接電話、打游戲,在教室吃東西,課堂上睡覺等不良現(xiàn)象屢禁不止。這些現(xiàn)象讓我們意識到:改善當前學風迫在眉睫,加強學風建設任重道遠!
    為優(yōu)化我校學風建設,我們特向全校學生發(fā)出以下倡議:
    一、樹立正確的學習觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣。主動學習,勤奮刻苦,嚴格做到上課不遲到、不早退、不曠課、不玩手機,不看與課程無關的書籍,不影響其他同學聽課及老師講課,專心聽講,認真完成作業(yè)。每節(jié)課提前10分鐘進教室,按照要求關閉手機或調(diào)成靜音模式。
    二、誠信為榮,失信可恥。樹立“誠信是立身之本”的觀念,自尊、自愛、自省,勇于面對挑戰(zhàn)。嚴格遵守考場紀律,不抄襲他人作業(yè)和論文。在學習和考試的過程中自我激勵,自我監(jiān)督,誠信應考,展示當代大學生的青春風采。
    三、遵守校規(guī)校紀,加強自我約束。不沉迷于網(wǎng)絡,不抽煙酗酒,不打架斗毆;嚴格請銷假制度,如有特殊情況,可先向輔導員或任課老師說明情況,事后及時補辦請假手續(xù);加強寢室文明建設,養(yǎng)成良好的作息習慣,保持寢室衛(wèi)生;樹立公德意識,愛護公共資源。
    四、積極參與社會實踐,爭做時代“六有”新人。 xx勉勵大學生,爭做“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)”的時代青年。積極參加校、院、班級組織的校園文體活動、社團活動,全面提升個人素質(zhì);加強學習、工作、生活的交流,開闊視野,完善自我,展示才華,努力成為引領現(xiàn)代社會發(fā)展的優(yōu)秀人才。
    五、加強班級學風建設,團結(jié)友愛共同進步。班委團支部在班級學風建設中發(fā)揮著重要的作用,班團干部要做好表率,積極組織主題班會和主題團日活動,并做好監(jiān)督;班級成員要團結(jié)友愛,共同進步,共建優(yōu)良學風。
    學風不是空話,良好的學風是學校精氣神的重要體現(xiàn),也是我們成長成才的重要保證。學風建設是事關我們切身利益的偉大工程,我們應以高度的責任感和使命感積極投身到學風建設中去。
    同學們,勿以善小而不為。讓我們行動起來,為我們?nèi)松繕说膶崿F(xiàn)而厚積薄發(fā),做一個自律奮進的師大人!
    xxx
    20xx年xx月xx日